導語：如何才能寫好一篇文明作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大千世界，美麗的風景無處不在，但在我們身邊，其實有一種風景更加賞心悅目，卻常被人們忽略，這種風景就叫做文明。下面給大家分享一些文明作文高三700字，希望對大家有幫助。

文明作文高三700字1文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場雨，滋潤了干涸的心靈。

旅游中見過的不文明的行為還真不少，例如：隨手扔果皮、亂扔食品包裝袋、隨地吐痰、在古跡上亂寫亂畫、破壞花草樹木、衣著不整敞胸露懷、語言行為粗俗等等。這些不文明的行為，有損形象，也給景區(qū)管理帶來很多困難，尤其是為工作人員的打掃工作帶來極大的不便。

提高修養(yǎng)素質(zhì)，大家舉止文明，在旅游觀光時，玩得才有檔次，才開心。有時遇上不文明的行為，就會讓人心里堵得慌，沒了雅興。

哈勃李在《殺死一只知更鳥》中有言：“有一種東西不能遵從從眾原則，那就是人的良知?！彪S手亂拋本來只是個別人的行為，但做的人多了，也變成了主流。

這是一個利益在前道德在后的時代。隨手亂拋漸漸被人接受，成為“壞習慣”。這是否是人性的倒退，道德的淪喪?

隨著經(jīng)濟的進步，游客開始走向國外?！爸袊竭^馬路”，“碰瓷”……這些不文明的行為使中國游客與道德低下掛鉤。后來的后來，中國的地位不斷提高，這些不良現(xiàn)象又是否會使我們的祖國蒙羞。

這是一個文明的國度，人性好比凋零的花朵，一去不復返。也許我們曾經(jīng)有過令人驚嘆的美好時光，然而曾經(jīng)依舊是曾經(jīng)。在這個個人主義抬頭的時代，人們喪失的又豈是素質(zhì)爾爾?人心在潰散，在沉淪!在我們的旅途中充斥著曾經(jīng)的污穢，我們抱怨，那又有何用?

無論何時，無論何地我們都應(yīng)該樹立文明形象。當我們遇到隨手拋物亦或插隊等不文明行為時，應(yīng)及時阻止，杜絕其在發(fā)生。

當然做文明的觀光客，不能只說別人，不檢點自己的所作所為，提高修養(yǎng)素質(zhì)，還得從點滴開始，從自己身邊做起，像公益廣告說的那樣：用自己的文明行為點起一盞盞明亮的燈，大家都參與進來，就會照亮一個世界。

因此，唯有如此提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，做文明客，才能創(chuàng)造更好的生活!

文明作文高三700字2文明是一陣清風，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一場大雨，滋潤了干涸的心靈。羅斯金曾經(jīng)說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人?！痹谶@個暑假，我就好好體驗了一次當文明小使者的樂趣。

在驕陽似火的七月，燈洲社區(qū)第三課堂的志愿者老師以及燈洲社區(qū)的工作者為我們組織了一場社區(qū)清掃活動，我早早地來到志愿者基地，等待老師任務(wù)。所有人到齊后，我們領(lǐng)取了志愿者的紅色服裝以及清掃工具。老師還為每個人劃分了區(qū)域，劃分好后，我便躍躍欲試了。

可怕的是，我的那一片區(qū)域是一個垃圾重災(zāi)區(qū)。一開始，我像一只無頭蒼蠅一樣毫無頭緒地瘋狂打掃，可是越打掃越亂，體力也越來越差，只好坐在一旁的供路人休息的木椅上面氣喘吁吁的，意識到自己不可以這么沒有計劃的打掃了，做什么事情都要靠腦子，我開始規(guī)劃自己的工作，思考了一會，我便有了頭緒。

我先打掃靠外面的垃圾，一排一排地清掃，就像除草機一樣，不一會就清理干凈了外圍垃圾，不過我也累得滿頭大汗。休息過后，我又開始撿垃圾了，等清理到最里層的時候，有幾個口香糖讓我動彈不得，我只好慢慢地用叉子將口香糖從我的鞋子上拔起、拋棄。沿路上，我又看到了好幾個口香糖，面對這些“口香糖大軍”，我只好發(fā)揮我的“無敵神掌”了。

不知道過了多久，我的手被這些口香糖弄得又紅又腫，可是我并沒有停止工作，終于，這批“口香糖大軍”在我的堅韌不拔之下消滅殆盡了，打掃完后，真有一種如釋重負的感覺啊!后來，我們進行個人比拼，將垃圾上稱之后，我獲得了第一名，看來這么努力也是有好果子吃的呀，它的味道可真甜!

文明就在我們身邊，離我們很近很近，甚至觸手可及，讓我們爭做文明小使者，擁抱美好文明的明天吧!

文明作文高三700字3文明，其實離我們很近，很近，就在我們的身邊。

清晨，春光明媚，我早早來到學校，發(fā)現(xiàn)有一位低年級的小朋友，不顧別人異樣的眼光，一邊走，一邊隨手撿起路邊的垃圾，我好奇地跑過去問：“小弟弟，這是你們的包干區(qū)嗎?”他一本正經(jīng)地說：“哥哥，你看，校園里的垃圾越來越多，連經(jīng)常光顧的小動物都變少了，我想讓校園變回原來美麗的樣子?！薄芭?，對了，哥哥”，突然，他像個小大人似的責問我，“剛剛你走過的路邊有垃圾，你為什么不撿起來呢?維護校園衛(wèi)生不單單是打掃衛(wèi)生阿婆的事，也不僅僅是我的事，對嗎?”我的臉由于羞愧而漲得通紅，連連擺手：“哥哥錯了，看到垃圾應(yīng)該撿起，維護校園衛(wèi)生是我們每個人的事。”“嗯!”他的臉上洋溢著滿意而真誠的笑容，我被他的笑容感染了，我也加入了他的隊伍中……渲雜而忙碌的清晨，因為這樣的一個小插曲變得美妙而經(jīng)久不停。文明就像花的種子，四處播種，開遍校園的每一個角落。

放學回到家，我突然覺得兩邊的樓道有些不對勁，仔細一看，“哇”，原來，以前貼滿小廣告的墻壁，現(xiàn)在換上了嶄新的白褂。“奶奶，今天怎么了，墻怎么變白了?”奶奶笑著說：“今天啊，有關(guān)部門為創(chuàng)建全國文明城市做準備。”“全國文明城市?”“對呀，你沒發(fā)現(xiàn)樓下多了個‘小廣告粘貼處’?垃圾桶也換成了有顏色的分類垃圾桶?！甭犃T，我果斷放下書包，拿起小工具，幫助別的樓道正在干活的叔叔們清除沒清干凈的小廣告。叔叔看見了，對我豎起大拇指：“謝謝你，小朋友。”我笑著搖了搖頭：“沒事，叔叔，創(chuàng)建文明城市是我們大家的事，我也要貢獻自己的一份力量，為我們大南潯增光添彩!”

文明，就是一朵美麗馨香的花朵，每一片花瓣都是一個個文明的小片段;文明，還是一本濃香醇厚的書本，書中有你、有我、也有他。原來，文明一直在大家的腦海里，生根發(fā)芽。

文明作文高三700字4古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿?，像是一陣春風，吹走社會上一切污穢;文明，像是冬日的火爐，溫暖著每一個人的心扉。文明校園，是老師和同學們共同奮斗的目標。作為一名小學生，我們應(yīng)當怎么做呢?

著名語言學家王力曾說過：“如果把語言看成是一面鏡子，那它倒映出來的應(yīng)是人的靈魂?！睆恼Z言談吐中，可以看出一個人的修養(yǎng)。一句清脆的“您好”，會讓老師感到春風般的和煦;一句真誠的“謝謝”，會讓同學感到夏雨般的涼爽;一句發(fā)自內(nèi)心的“你真了不起”，也許是對方最希望收到的禮物;一句誠懇的“對不起”，勝似千言萬語。有時，得體的話語，也會讓別人產(chǎn)生莫大的愉悅，因為“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！碑斈悴魂P(guān)燈就走出教室，你可知道這會浪費多少寶貴的電?當你對“嘩嘩”的水龍頭置之不理，你可知道多少“生命之源”已一去不復返?當你摘下一片樹葉，你可知道假如全校兩千多人都摘一片會怎樣?當你隨手扔下香蕉皮，你可知道這會給過路行人帶來多大的麻煩?有時候，文明離我們只有幾厘米的距離、一張紙的厚度。多一份設(shè)身處地的智慧，多一些寬容大度的體諒，多一點發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，多一句笑臉相迎的問候，也許，整個社會會變得更加和諧，更加文明，更加友善，更加美好。何樂而不為呢?

其實，文明離我們并不遙遠，它就在我們身邊，已經(jīng)融入了我們生活的點點滴滴，在學校，文明就是尊敬老師、愛護同學、遵守紀律、誠懇守信……在歡樂和諧的校園中，我們就是文明的小標兵。

同學們，校園是育人的搖籃、純潔的沃土。為了使這片沃土更美麗，更舒適，請讓我們攜起手來，為文明校園貢獻自己的一份力量!

文明作文高三700字5文明，是春天里的一絲新綠，是驕陽下的一抹濃蔭，是初秋的一縷秋風，是嚴冬的一堆篝火。文明看似遠在天邊，實際近在眼前。

鏡頭一

“啪嗒”一聲，不知是誰的筆在落在地上，發(fā)出清脆的聲音，在鴉雀無聲的教室里格外清晰。我俯下身去，看見一支黑筆安靜地躺在我的椅子下，便伸手去拉。一不小心，額頭磕到了同桌的杯子?！氨?”“沒關(guān)系!”摸了一下額頭，再去撿起那支筆，認出是組長的，便還給了她?！爸x謝!”“不客氣!”

文明，是簡潔的三言兩語。

鏡頭二

春風拂過校園，我和同學一起走向考場。一只透明塑料袋隨風飄起，在空中轉(zhuǎn)起圈來，似一只翩翩起舞的白蝴蝶。我饒有興趣地看了會，便用手肘捅了捅同學，指給她看。沒想到，她不但沒笑，反而走上前去，縱身一躍，將塑料袋一把抓了下來，回過身，把垃圾扔進旁邊的綠色大桶里。我看呆了，她那動作真是帥極了。她對我說：“讓垃圾亂飄太危險了，還是扔進垃圾桶里較安全?！蔽尹c點頭，說“你是對的?！庇谑请S手將腳邊的塑料瓶扔進桶里。

文明，是簡單的幾個動作。

鏡頭三

在火熱的陽光下，籃球場上有幾個女生正手持籃球東奔西闖。一場過去，大家都氣喘吁吁，揮汗如雨。我說：“我去買水，誰要?我也帶一瓶?！睅缀跛腥硕冀形?guī)挥悬S沒有，因為她沒帶錢。等我回來之后，發(fā)現(xiàn)她們都湊在了一起，我探長了脖子，打聽了一下，原來是黃撿到了10塊錢。有人說：“黃你不是正好沒帶錢嗎?可以用這錢去買水呀!”黃不假思索地說：“不了，還是把這錢交給老師處理吧?！秉S把錢折起來，對我們說：“走吧，去找老師。”那個說用錢去買水的女生不好意思地吐了吐舌頭，也跟我們一起去了。

篇2

有一次，我和媽媽坐公交車去滸山。在路上，有一位老奶奶上了車，她站在一位年輕人旁邊。而年輕人并沒有給老奶奶讓座?！袄夏棠蹋阕疫@兒吧?！睆那懊?zhèn)鱽砹艘粋€甜甜的聲音。車上的所有乘客不約而同地把目光投向那個座位。這時，一個小女孩從座位上跳了下來，把老奶奶攙扶到了自己的作為上。老奶奶臉上笑開了花。其他乘客也嘖嘖稱贊這個小女孩。這個時候，那個年輕人和小女孩把頭低了下去，臉紅了。但紅的意義卻不同。公交車慢慢地停靠在了一個花壇邊。小女孩下了車。小女孩的外貌已經(jīng)在我的記憶中模糊了，但至今我還清楚地記得小女孩胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。想想看，年輕人與小女孩的差別有多大呀！所以我們要知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

篇3

在上五年級的時候，我曾經(jīng)看到過這樣的幾件事。有一天，我在放學的路上走著，剛到了十字路口的時候，由于開摩托的司機不留神，撞到了別人的摩托車上，把別人的車撞壞，被撞車主立刻把臉扯下來，對著他破口大罵，不管他怎么道歉，都無濟于事。最后還是交警來了，幫他們解決。

在我哥哥上六年級的時候，曾經(jīng)發(fā)生這樣的事，不知道什么原因，他們班的金柱和方興為了一點小事，在放學的路上打架，剛好方興的爺爺來接他，方興看到爺爺來，也就罷手，但是金柱還在無理去鬧，想再教訓方興，結(jié)果把方興的爺爺推倒，方興看到了，又撲過去，結(jié)果兩個人又打在一起。

上面只是兩件小小的事例，而在我們身邊時時刻刻都再發(fā)生更多不講文明的事。所以，為了把黃石變成文明的城市，必須要我們?nèi)w市民共同來創(chuàng)造。

篇4

學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養(yǎng)的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

同學們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置，我們也應(yīng)該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養(yǎng)呀！ 同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭做文明的大學生！

同學們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>

篇5

不學禮，無利益。--------孔子

文明是人類進步的標志。一個社會的文明程度的高低，反映了這個社會全體成員的綜合素質(zhì)水平。新加坡是一個用英語的國家，這個國家的公共場合所用標語都是用英文寫的，但一些涉及文明標語卻是用中文寫的，例如“禁止吸煙”“請勿隨地吐痰”。這是為什么呢？政府回答說：“因為有這種不文明的人都是大陸游客”。為此，一位中學校長明白了這一切，語重心長的說：“不文明行為也是國恥?！?/p>

文明面前人人平等，總理也不例外。在人們心中的形象除了獻身精神，還有就是學識淵博，文明禮貌。他雖然是國家政府人員，但去餐廳吃飯，他都會微笑迎接服務(wù)員，并微笑接過菜，去外地視察，無一人不覺得他好。見過的人都說他有一種特殊的魅力讓人所崇拜。

篇6

隨著校車轟轟的聲響，我們很快到達了第一站——長江村。進入長江村，干凈整潔的面貌一下映入了我們的眼簾。來到二樓，一塊一塊的寫板整齊地掛在墻上。墻上有這樣一句話:親切地關(guān)懷,巨大的鞭策。這簡單的話讓我有所啟發(fā)：助人為樂,快樂自己。上了三樓,我看到了他們的企業(yè)宗旨:創(chuàng)業(yè)——艱苦奮斗,成功——八方相助,信譽——效益之本,發(fā)展——永不自滿。從這簡簡單單的幾句話中讓我感受到了成功所付出的辛勤汗水。

離開長江村，我們來到第二站——釀酒集團，講解員叔叔讓我們了解了沙洲優(yōu)黃的生產(chǎn)過程，知道了黃酒復雜繁瑣的釀造工藝。

隨后又去了青蘋果之家，也就是南沙幼兒園，在里邊我又了解了許多新奇的科學知識，知道了電和聲音是怎樣傳播的。

篇7

文明，像花，散發(fā)著迷人的芳香；文明，像風，帶來絲絲涼爽；文明，像空氣，把清新彌漫到每一個角落。以下是小編為大家整理的文明伴我成長作文匯總，讓我們一起來看看吧！

文明伴我成長作文一：

文明是快樂的源泉，文明是成功之花的花芯，是理想之舟的帆。雨果說：“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧。”鳥兒因翅膀而翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

走進校園，處處可見鳥語花香，繁花似錦，綠樹如茵。見到老師，向老師敬個禮，說聲“老師好”，而有的同學，見到老師迎面走來，避而不見，向老師說聲“好”并不難，困難的是，要堅持的向老師真心的說聲好；地上散布著小小的垃圾，有的同學彎彎腰，撿起一片紙，純潔的是自己的精神；潔白的墻壁上，有幾粒污漬，她有意的擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂；在廁所里，同學們洗完手后自覺的扭緊水龍頭，以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮……也許只是一片小小的垃圾，也許只是一滴微不足道的小水滴，但是，我們?nèi)砸龅剑何鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。微笑是我們的語言，禮貌是我們的信念，禮貌是最容易做到的事，也是最容易忽視的事，今天你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助他了嗎?……

讓文明的旋律回蕩在學校的每個角落，就是這么簡單?？晌覀兩磉呉灿兄T多不和諧的音符。

上個月，我隨媽媽出去買菜，還未走近便聽到菜市場里傳來聲聲咒罵，傳來讓人聽而生畏的聲音。走近一看，原來是一個打扮妖艷的阿姨和一個賣豬肉的小販吵了起來，“你瞧你這豬肉，又惡心又肥膩，價錢還這么高，你當我家是吃干飯的，今個兒要是哪個挨千刀的東西來賣你這豬肉，我就給你錢，你想要多少我都給，看看誰來……”那個小販也不甘落后，正舉著殺豬刀嚷嚷道：“的信不信老子一刀砍死你！” “你砍呀，有種你來砍，砍死了你負責，你以為老娘怕你呀……”話說的一句比一句難聽，難道，這些人不懂得“文明”嗎?大街小巷上，家長們讓自己的小孩隨地大小便；在公園草坪上散步的那些時尚青年帶著耳機，吃著零食，吃完了，把包裝袋一扔，走了，草地是美麗的地毯，亂扔雜物，讓地球難堪。文明是中華傳統(tǒng)的美德，就這樣，被人們隨意揮霍，頂著“文明人”的帽子大搖大擺的“炫耀”。

咦?這不是小學里的紅領(lǐng)巾么?她們扶著老爺爺小心翼翼的過馬路；下雨天，看到跌倒的人，扶起，問候，為跌倒的人遮風擋雨；看到地上的錢包，及時的交給校方或警察叔叔……他們比自己的父母講文明，懂禮貌，有了這些真正的“文明人”，文明的腳步就會從校園延伸到家庭，延伸到社會。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你還不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學們，讓我們做一個文明的人，讓文明伴我們成長！

文明伴我成長作文二：

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值是金錢買不到的。如果你失去了文明禮儀，你就徹徹底底的失敗了，因為你已經(jīng)失去了做人的根本！

在讀幼兒園的時候，天真無邪的我并不知道什么是文明禮儀，遇到認識的人或朋友并不會打招呼，是老師教會了我，當我遇到朋友的時候，我開始學會問好、打招呼了：星期天的時候，我和媽媽一起去逛街，遇到了一位朋友，我主動地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然覺得心里特別溫暖。

一天，陽光明媚、碧空如洗，爸爸讓我去公園里的游泳池報名學游泳，我來到公園里后竟忘記了游泳池在哪，我看見一位叔叔，就問到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠視的樣子，說：“不知道。”我一氣之下悄悄說：“哼！不告訴我，我自己找！”可是，公園里就像一個巨大的迷宮，繞了好幾圈都找不到，只好問一位阿姨：“阿姨，請問游泳池在哪里呢?”阿姨和藹可親地說：“哦，從這里直走，然后右轉(zhuǎn)就到了。”我謝了謝阿姨就向游泳池跑去，這時，我突然恍然大悟：是不是因為我對那位叔叔太不禮貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?這時我才真正體會到了文明禮儀的重要性，最后我終于找到了游泳池，順利地報了名?？磥砦拿鞫Y儀真的是缺一不可的??！

我長大了，已經(jīng)讀五年級了，我更加覺得我們不能失去文明禮儀，因為文明禮儀是做人的根本，如果失去了根本，即使我們會一些知識和本領(lǐng)，也不會成為對社會有用的人，還因為它讓我們養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等等好的習慣。比如：我見到了有一個小朋友在草地上踩踏，便上去告訴他不能這樣，因為世界上每一樣東西都是生物，小草也會怕疼，所以不要去踩踏它。還有一次，我在公園里看見一位叔叔隨地扔垃圾，就走過去告訴他不能這樣，因為這樣做不僅很不文明，而且還會污染環(huán)境的......這也是一種文明的表現(xiàn)，不僅能提醒自己，還能提醒別人，讓他們養(yǎng)成良好的習慣。

這些都是小事，但對我們來說都是那么的讓人刻苦銘心，因為它告訴了我們文明禮儀的重要性，也告訴了我們：在我們的成長道路上，什么都不會長久，只有文明禮儀會一直陪伴著我們！

文明伴我成長作文三：

文明是一種禮儀，是一種精神，更是中外社交的橋梁。自古至今，文明伴隨著中華名族走向繁榮昌盛。但許久年后我們卻將文明美德遺忘，只為自己的一己私利，為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了，但世界呢?地球呢?文明離我們不遠，只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行里，他可以看出一個人的品德休養(yǎng)，對待事物的做法。

文明一小步，和諧一大步。我看過一個廣告：那是在一個廣場上，有一個夫人穿著一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁 ，隨手把一個易拉罐扔了過去。易拉罐被無情地扔到了地上，可是那位夫人不管不顧，扭頭走了。這時一名戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員走到垃圾桶旁，把地上的易拉罐放進了垃圾桶，朝那位夫人露出了一個甜甜的微笑，那一笑好像瞬間將夫人暖化。“身為這城市的一分子，小學生都知道了愛護城市，我們更應(yīng)該不丟垃圾。”

文明就是對他人的寬容。在下課時，同學們打打鬧鬧，整個教室吵翻了天。有個新來的同學想請教人題目怎么做?到處問。一不小心打翻了班長的鉛筆盒。心里怕極了，因為原先他們的班長雖然學習好但很驕傲，對待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來道歉，還把頭沉沉的低了下去，好像自己犯了大錯一樣！班長無所謂的說了一聲“沒關(guān)系”。便把他扶起來說：“你這道題不會做是嗎?”他這才回過神來點了點頭。

只是一句話，一一個動作便深深地將文明體現(xiàn)出來。 讓我們行動起來吧！從小事著手，讓文明無處不在，這樣“禮儀之邦”的稱號便又會照亮中華名族。所以我們要養(yǎng)成良好的文明習慣：“不扔垃圾，不在公共場所吸煙，不說臟話。保持一個良好的禮態(tài)……”文明猶如一盞明燈，只要你做到文明美德，那盞燈便會照亮你，照亮他人。讓文明美德伴我行，讓世界處處充滿文明！

文明伴我成長作文四：

文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。如果一個國家沒有了文明禮儀，那么，這個國家就將國將不國。古代偉大的思想家、政治家、教育家曾經(jīng)說過：“一個國家沒有文明，則不寧。”由此可見，講文明、講禮儀是多么的重要！

講文明、講禮儀也分好幾種，下面就讓我來為大家講一講家庭文明禮儀和社交禮儀吧！

家庭文明禮儀是人類社會文明禮儀的最小單位，是生兒育女的搖籃，是培養(yǎng)家庭美德的場所，是精神文明建設(shè)的重要部分。我們大家要精心的愛護她，培養(yǎng)她。好的家庭禮儀，能使父母和諧、子女快樂。關(guān)愛老人是家庭禮儀最重要的組成部分。家家有老人，人人都會老，人人都有雙重父母，尊重和關(guān)愛雙方父母是我們每個人的責任；熱愛子女，教育后代，養(yǎng)育子女是父母的責任，教育子女更是雙方父母的重擔。溫馨的家庭環(huán)境和循序善誘的教育方法，將給孩子留之終生影響；對待雙方親屬，朋友一視同仁；鄰里團結(jié)，和諧相處才能讓每一個家庭和諧美滿。俗話說得好：“遠親不如近鄰，”鄰里相處，和諧為貴，互相關(guān)照友誼為重；勤儉持家，生活有度，持家有方收支掌控，衣、食、住、用、行井井有條，日子才能過得紅紅火火，別人看了都會稱贊羨慕。如此看來，家庭文明禮儀是非常重要的。

社交禮儀就是體現(xiàn)個人的修養(yǎng)、一個民族的素質(zhì)和個人認識的擁有量和應(yīng)用能力，一個人的禮儀修養(yǎng)水平的高低決定了人們對其印象的好壞和社交活動的成功與否。如此看來，社交禮儀也是非常重要的。

同學們，我們是祖國的花朵，我們是祖國未來的接班人，我們一定要讓文明伴我行。切記講文明、講禮儀的重要性。

文明伴我成長作文五：

時間的沙漏流淌著人類的文明，在人生的道路上前行，我們會歷經(jīng)坦途坎坷、悲歡離合。而文明隨著季節(jié)更替，點綴著我們的生活，豐富著我們的閱歷，陪伴著我們成長。

春季，展現(xiàn)在你眼前的是花紅柳綠，鶯歌燕舞，一派生機盎然的景象。紅綠燈前，我駐足觀望，牢記“紅燈停，綠燈行，交通秩序要執(zhí)行”。寬敞明亮的街道上，汽車、電動車、自行車井井有條、按序行駛著。“不闖紅燈、不越線”，交通文明給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。

夏季，你會看見湛藍色的天幕、繁密的樹葉、炙熱的陽光，以及一地斑駁搖晃的樹影。身披黃馬甲的清潔工人頂著烈日炎炎辛苦地勞作著，豆大的汗珠順著她們美麗的臉頰一串串地灑落在地上。壯實的小男孩撿起地上的廢紙走向前方的垃圾桶。“你丟的少，我掃得好”，衛(wèi)生文明讓我們的城市更美好。

秋季，金風送爽，丹桂飄香，盤點著手里的果實，你為擁有累累果實而倍感欣慰。榕樹下的老爺爺左手搖著蒲扇，右手拿著象棋走下關(guān)鍵的一步，孩子們在旁邊快樂的嬉戲著。公交車上，可愛的小女孩站了起來，扶著滿面笑容的老奶奶坐了下來?；突ブ?，和諧友愛，社會文明讓我們的城市充滿愛。

冬季，望著白雪皚皚的大地、玉樹瓊花的樹枝，你會感到心曠神怡。朗朗的讀書聲在校園上空回蕩，“老師好”、“同學好”，此起彼伏，不絕于耳。運動場上，矯健的身姿從我們眼前一掠而過。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。從身邊做起，從現(xiàn)在做起，校園文明讓我們健康快樂的成長。

篇8

在這個科學技術(shù)日趨發(fā)展的21世紀，在這個人才輩出的21世紀，究竟是什么主宰著居民間的人際關(guān)系？是什么讓幾代人之間的感情更加貼切？是什么涉及到共同發(fā)展？又是什么令當前的社會如此美好？不錯，是文明，是那寶貴的精神財富——文明，創(chuàng)造了偉大的一切！

如今，很多大人都在訴說著一個話題：“現(xiàn)在的孩子，學歷越來越高了；可是素質(zhì)卻越來越差。就連基本的教養(yǎng)，也丟失了?！边@讓生在90后的我感到揪心。難道真的如大人們所說的嗎……

一個愜意而安詳?shù)南挛纾骼实年柟鈶猩⒌貫M大地。我在人行道上踽踽獨行。突然，有位老奶奶顫顫巍巍地出現(xiàn)在我的前方。那老奶奶的滿頭銀絲，巧妙地束成一個麻花辮兒；臉上布滿了歲月的痕跡；拄著的拐杖，似乎已經(jīng)很古老；那藍色的棉衣，顯得一塵不染。老奶奶似弓的脊背，足以證明她的蒼老。一個約摸二十歲的青年，腳步輕盈地從老奶奶的身邊走過，卻回過頭來，不屑地瞅了瞅，又匆匆離去。那目光，似刀刃一般冷冷劃過，好象能夠穿透人的心臟，疼痛得不留余地。老奶奶要穿馬路了。一輛輛汽車呼嘯地飛馳著，并沒有因為老人要過路而放慢速度。老奶奶等了很久，還是沒有走過去。一位正在巡邏的警察叔叔見狀，便跑過來指揮交通。警察叔叔用手勢代替了言語，指揮著匆匆趕路的汽車。車主們見了，便松開了油門。老奶奶在一群項系紅領(lǐng)巾的少先隊員的“護送”下，安全地穿過了馬路。老人很是感激，露出了孩子一般的明朗笑容，還用一口不標準的普通話說道：“謝謝，謝謝！”此時的天空萬里無云，湛藍得又是如此美好；陽光也更有精神地普照著大地了。

這一幅關(guān)于文明的畫，將深深地在我腦海中銘刻。

關(guān)于文明，不僅僅只有這些?，F(xiàn)在的孩子，是祖國的未來。當未來我們在社會上奮斗的那一日，文明將會是不變的信仰。建設(shè)祖國，是華夏子女們的責任；而創(chuàng)建文明的城市，是我們每一個公民應(yīng)貢獻的一份力。當你用文明對待每一件事物時，會發(fā)覺那事物是如此美好；當人類都攜帶著文明禮儀來生活，便會感到世界綻放著璀璨的光芒！

篇9

一天，小兔、烏龜、小松鼠都在中華汽車站等車。它們一邊看書一邊等車。突然來了一只小刺猬，小刺猬東看看西瞧瞧，看見小兔旁有位子就坐了下來。

小兔一聲怒吼說：“喲，真刺人！”烏龜和松鼠都嚇了一跳。

你看小兔子都流淚了。小刺猬連忙說：“對不起，你坐吧！”小烏龜和小松鼠看到了這和諧景象高興得笑了。

不過，小刺猬好像要走了。小烏龜連忙走過去說：“你別走?！毙〈题f：“我會刺到你的呀！”小烏龜說：“沒事兒，我有硬殼保護，不會有事的。”小刺猬開心得笑了。

指導教師 崔梅茹

篇10

過道上，果皮紙屑、零食袋隨處可見；走廊里，學生剛拖好的地早已被點綴成另一翻景象；衛(wèi)生間一點也不衛(wèi)生，水龍頭忘了關(guān)，水就這樣嘩嘩的流著，地上也都是水；中餐也不節(jié)約糧食，嘩嘩的全被倒進垃圾桶里；時常也可以“欣賞”到打架的火暴現(xiàn)場……仔細端詳，我發(fā)現(xiàn)“她”也時常皺緊了眉頭。

時間一晃，如今的我已端坐中學課堂，那段情結(jié)此刻又涌上了心頭。閑散之余，我和“她”的親密接觸越來越多。突然之間，我發(fā)現(xiàn)“她”的眉頭舒展開來了。那曾經(jīng)的角落已尋找不到舊日的斑駁，那一陣清風吹綠了這片土地……

此刻的校園，過道上，干干凈凈，沒有任何雜物；地面上，同學會主動撿起垃圾，放到垃圾桶里；走廊里，四個同學徘成一行，像一群小鴨子似的，四把拖把從濕到干依次擺開陣勢；衛(wèi)生間里，也同樣打掃得十分整潔；中餐后，我也再沒有目睹那一粒粒白白胖胖的米飯跌入垃圾桶；當同學打架時，大家都會努力調(diào)節(jié)，讓雙方都冷靜下來；有時還會有愛勞動的同許積極參加值日……

校園里的點點滴滴，都會以它們各自那純潔的綠，樸實的綠，激情的綠來點綴這以綠為背景的校園畫。