導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)校工作安排，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、健全機制，保證課改有序前進。

1、 公開、務(wù)實的隨機抽課。 提高課堂教學(xué)效率最行之有效的辦法是了解課堂教學(xué)中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗。為此，我校在每周一有教師在微機上隨機抽一周的聽課安排。

2、嚴肅的教學(xué)點評。 我校兩周一次的行政會議，主要內(nèi)容便是研究課堂教學(xué)中的存在問題，每位中層干部把各自所聽的課逐一點評，總結(jié)得失，提出問題。最后由教科室總結(jié)歸納值得反思和研究的問題。

3、嚴格的課程管理。我校從“讓學(xué)生過有道德的校園生活”出發(fā)，要求全校每一位教師上好課程表內(nèi)的每一課，每一科，不準(zhǔn)任何人以任何借口，任何理由隨意調(diào)課，從生命成長的視角出發(fā)，為學(xué)生的一生發(fā)展服務(wù)。這是余東中心小學(xué)的新亮點。

4、規(guī)范的集體備課。 我校青年教師占大多數(shù)，就教師的整體素質(zhì)而言，就象是一支二流的球隊，我們沒有“球星”，只有靠整體的力量，實行同伴互助，許衛(wèi)國校長在期初提出了“做強教研組，向科學(xué)管理要質(zhì)量”的行動口號，并付諸了實施。要求每一個教研組對每一單的內(nèi)容進行集體備課，重點落實教案學(xué)科一體化，集體備課落實三個環(huán)節(jié)：先個人備課，形成個案;再集體備課，形成預(yù)案;然后實踐反思。這樣通過集體備課，彼此間共同切磋，取長補短，同舟共濟，形成合力。

二、校本研究，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

我校圍繞新課程背景下課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，開展了如下工作。

(1)閱讀教育名著，引領(lǐng)教師成長的新觀點。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng)，我校在2004年就要求每一位青年教師讀一本教育名著，每月交一次讀書筆記，這樣持之以恒地引領(lǐng)著教師的專業(yè)成長。本學(xué)年我校仍一如既往地開展。

(2)問題研究，我校管理的新視點。我校校長室、教導(dǎo)處、教科室要求每一位教師把課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，變成研究的課題，開展教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進了學(xué)校的發(fā)展。

(3)課題研究，引導(dǎo)教師專業(yè)成長的生長點。學(xué)期初，我校圍繞學(xué)校市級課題，成立了課題組，組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研，要求教師把學(xué)習(xí)、實踐、研究三者整合起來。學(xué)校開展了圍繞學(xué)校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。

(4)創(chuàng)新教研制度，引領(lǐng)教師不斷成長 。開學(xué)初，我校通過制度創(chuàng)新，推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應(yīng)當(dāng)成為一種專業(yè)生活方式滲透于教師日常專業(yè)行為的方方面面，并伴隨著教師職業(yè)生涯規(guī)劃走向成功。為此，我校先后制訂了《教師外出、學(xué)習(xí)考察制度》、《師徒結(jié)對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。

三、求真務(wù)實。咬定青山不放松。

我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學(xué)價值觀。質(zhì)量管理既立意高遠，又腳踏實地。

(1)開展了書香班級活動。我們在上學(xué)年的建立書香校園的基礎(chǔ)上，開展書香班級的推進深化工作。每天午間開設(shè)溫馨時刻。老師、學(xué)生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此，推進書香校園的活動。

(2)開展詩化教育活動。本學(xué)期，我校在上一學(xué)年的基礎(chǔ)上，進一步在學(xué)生中開展豐富民族文化底蘊的活動，要求我校每一位語文老師向?qū)W生推薦一定的古詩詞讓學(xué)生背誦、欣賞，陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的精神世界。

(3)開展分層教學(xué)活動。學(xué)校要求每個教師扎實做好這一工作，精心設(shè)計練習(xí)，每月向教導(dǎo)處交一份練習(xí)題。并建立學(xué)校的教學(xué)資料庫。

(4)開展向課堂要質(zhì)量活動。學(xué)校要求每一位教師精心設(shè)計、精心上課、精心批改、精心輔導(dǎo)、做強做優(yōu)，以實際行動來執(zhí)行市教育工作會議精神。

篇2

新學(xué)期的工作計劃：

本學(xué)期我們本著全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，堅持從我校實際出發(fā)，遵循中學(xué)生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛國主義教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣為突破口，推進我校的精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，提高德育管理的實效，繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力，使他們成為二十一世紀(jì)需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

本學(xué)期高中部的管理工作重點是：強化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，開展“體驗式”德育教育，加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。

（一）強化常規(guī)管理，營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境：

1、走廊秩序：本學(xué)期學(xué)生處和學(xué)年及學(xué)生會一起努力，進一步加強教學(xué)樓秩序，禁止在教室和走廊打鬧或從事除學(xué)習(xí)以外的運動，禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學(xué)生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)年管理到位，學(xué)生處檢查到位。

2、文明禮貌：本學(xué)期借助文明規(guī)范月，通過主題班會，團活和文明宣傳窗，大造文明氛圍，禁止說臟話，幫助學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習(xí)慣，人人講文明，處處見文明，努力創(chuàng)設(shè)文明校園。

3、衛(wèi)生環(huán)境：文明校園離不開校園環(huán)境的整潔，本學(xué)期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督，在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，重點培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象，宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境，班主任加大教育的力度，杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

4、儀表規(guī)范：本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生在學(xué)校期間必須穿校服的要求，要求班主任教育到位，學(xué)年督促到位，學(xué)生處檢查到位。學(xué)生處隨時抽查，要深入到班級檢查，要加大懲處的力度，幫助學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。杜絕學(xué)生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表，對個別學(xué)生要由班主任、學(xué)年主任、學(xué)生處三級管理教育，對屢次教育不改的學(xué)生要嚴肅處理。本學(xué)期要評選出高中部學(xué)生儀表端莊榜樣，開學(xué)后在一樓櫥窗里展示，為學(xué)生做示范。

5、問題學(xué)生的管理：對問題學(xué)生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性，還要注意觀察學(xué)生的思想動態(tài)，進行及時必要的疏導(dǎo)，防微杜漸，同時對于那些經(jīng)常打仗的學(xué)生，要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”，盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。

6、門衛(wèi)管理：落實門衛(wèi)人員的責(zé)任，進一步加強外來人員入樓制度，為了保證教學(xué)秩序，我們在加強對學(xué)生上課和上自習(xí)期間的管理同時，本學(xué)期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度，這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責(zé)任感，在學(xué)生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學(xué)樓的大門，杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學(xué)樓的教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校安全。

7、宿舍管理：抓好寢室常規(guī)管理工作，規(guī)范和明確工作人員的工作職責(zé)。堅持以學(xué)生發(fā)展為本的理念，營造良好的宿舍環(huán)境，關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感到寢室真正有家的溫馨感覺，開展好文明寢室的考評，使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

（二）以“三愛”教育為主題，發(fā)揮活動育人的功能

1、三個學(xué)年明確工作重點，加強管理。高一學(xué)年主要抓養(yǎng)成教育，軍訓(xùn)期間，班主任強化學(xué)校的規(guī)章制度的貫徹，建立常規(guī)管理的基礎(chǔ)，軍訓(xùn)期間要完成我校校操培訓(xùn)任務(wù)。高二學(xué)年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng)，防止塌腰。高三學(xué)年鞏固已有的管理成果，全力以付做好備考工作，并要注意加強對學(xué)生的心理調(diào)節(jié)，防止意外事件的發(fā)生。

2、我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗，加強對學(xué)生的“愛國、愛校、愛家”教育，增強學(xué)生的道德意識和主人翁責(zé)任感。

（三）抓好學(xué)生評價的管理，做好學(xué)生成長記錄袋的記錄?，F(xiàn)在的高一和高二學(xué)年都是課改學(xué)年，學(xué)生在校的表現(xiàn)要記錄在學(xué)生的成長記錄袋上，這就要求對班主任培訓(xùn)到位，要認真填好學(xué)生成長記錄袋，通過這些也能激勵學(xué)生不斷進步。

（四）加強校園文化的建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學(xué)期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓，把高中部教學(xué)樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計，每個樓層突出一個主題，使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站，宣傳文明行為，要培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。

篇3

認真貫徹落實區(qū)教育局教育工作意見和學(xué)校教學(xué)工作計劃，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以新課程改革為契機，以全面推進素質(zhì)教育為基點，牢固確立“勇于創(chuàng)新，倡導(dǎo)多元，追求特色”的辦學(xué).念，求真務(wù)實，開拓進取，努力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期我們將以學(xué)習(xí)求發(fā)展，進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍，以科學(xué)管.為手段，進一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管.。

1、繼續(xù)完善教學(xué)管.制度，落實行政有效指導(dǎo)教學(xué)的管.目標(biāo)。

2、繼續(xù)加強教研組的規(guī)范管.，落實教學(xué)流程管.，促進青年教師成長。

3、以課堂有效性研究為重點，開展“學(xué)校創(chuàng)新課、課題研究課”活動，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管.，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

5、繼續(xù)開展《交互式電子白板在教學(xué)中的應(yīng)用》課題研究。

三、具體措施

（一）強化教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量

1、全體教師要嚴格執(zhí)行課程計劃，強化教學(xué)法規(guī)意識，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，學(xué)校將.用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管.，促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

（1）要提前備課、精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確、重難點、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過程，合.的教學(xué)方法:.方的...，字跡要工.、清晰。

（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的.念，認真處.好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動；要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源來完成教學(xué)計劃、自制課件、實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂作，不加重學(xué)生的課外負擔(dān)，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負。（4）加強隨堂聽課力度。對年輕老師跟蹤聽課，認真作好聽課和評課筆記。

（二）開展校本培訓(xùn)，以研促教

（1）、開展校本培訓(xùn)，提升業(yè)務(wù)能力，切實提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。

（2）各組開展“組內(nèi)聽評課”活動，提高教師上課水平。

（3）教師要積極撰寫論文和教育隨筆，優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

（4）人人參與教學(xué)研究，45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

（三）進一步加強教育科研，深入開展課題研究。

1、課題組要有計劃地組織實驗人員認真進行研究，及時收.資料，使課題取得階段性成果。

2、全體教師要確立教科研意識，逐步將科研工作滲透到常規(guī)工作中，教師向科研型轉(zhuǎn)變。

（四）關(guān)注學(xué)生差異,切實做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作

結(jié)合我校學(xué)情，要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心進行對學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。.取因人而異、因材施教的方法，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。

三、其它工作

篇4

解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)

為堅決貫徹落實國家、省、市關(guān)于突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作要求，積極應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，做好學(xué)生返校工作，切實保障學(xué)生平安返校和校園穩(wěn)定安全，根據(jù)要求，結(jié)合學(xué)校實際，制定本方案。

1、總體目標(biāo)

全面做好開學(xué)前后校園的工作，及時有效地采取各項預(yù)防措施，保障學(xué)生平安返校，教學(xué)平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時報告、應(yīng)急處置等工作。

組長：李會

副組長：梁玉蘭  盛景峰

成員：各班主任

三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突況（事件）處置等工作。

（一）開學(xué)前全員排查分類處置

1、由政教處及學(xué)校防疫員負責(zé)排查統(tǒng)計。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報到。

2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計，政教處做好食宿安排。

3、后勤處負責(zé)完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資，配發(fā)洗手液。

（二）報到時全員檢查妥善安排

1.   防疫人員負責(zé)在學(xué)生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發(fā)現(xiàn)，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.   及時了解學(xué)生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

（三）報到后全程防控及時處置

1.  堅持對所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé)。

2.  各部門不進行不必要的學(xué)生集會和大型活動。

3.  政教處、安監(jiān)辦負責(zé)做好防控期間的安全工作。

（四）工作要求

1.  提高政治站位，把確保學(xué)生平安返校，保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

2.  強化責(zé)任意識，及時掌握有關(guān)信息，做到早發(fā)現(xiàn)早處置，不瞞報、不漏報。

解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排：

根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據(jù)校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。

學(xué)生下車后由班主任接待登記后，依次經(jīng)過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班：康孝平 四年二班：盛武軍 五年一班：禹晴 五年二班：楊曉娟 六年一班：劉麗麗 六年二班：張宏志）引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進入教室并負責(zé)學(xué)生的安全，將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學(xué)生不聚集。

學(xué)生就餐時，由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負責(zé)。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。

學(xué)生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。

課間活動時由本節(jié)課的教師負責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆，進行課間活動。

走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學(xué)時按指定路線保持一米距離依次離校。

所有學(xué)生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責(zé)。

教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責(zé)學(xué)生的午休安全，晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負責(zé)，活動結(jié)束后進入宿舍由舍間教師負責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負責(zé)學(xué)生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時要求學(xué)生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責(zé)。

三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃，結(jié)束后依次進入教室洗手入座。

篇5

認真貫徹落實學(xué)校教育工作意見，整合教學(xué)資源，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;重視學(xué)生非智力因素的開發(fā)，擴大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間;深化課堂教學(xué)改革，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、開展“教育管理年”活動，實施“強基藍工程”和“青藍工程”，提高教師隊伍整體素質(zhì)。

2、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，教導(dǎo)處逐月檢查并及時反饋執(zhí)行情況。進一步強化教研組、備課組職能，明確教研組長、備課組長職責(zé)，并扎扎實實開展工作。

3、積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍，規(guī)范校園語言文字，宣揚中華傳統(tǒng)文化。加強校園周邊環(huán)境整治和“平安校園”建設(shè)，著力構(gòu)建和諧校園。

4、重視課題研究,提高科研能力。全體教師要結(jié)合自己的工作實際，潛心研究，大膽實驗。學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法，學(xué)習(xí)遠程教育資源，學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。

5、發(fā)展學(xué)前教育，提高兒童學(xué)前教育質(zhì)量。

三、工作內(nèi)容

1、優(yōu)化師資隊伍，提高教師素質(zhì)

開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》宣傳教育和培訓(xùn)活動，加強師德建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，在教育局領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)組織實施“強基工程”和“青藍工程”，提高教師綜合素質(zhì)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍。

2、加強教導(dǎo)處自身建設(shè)，提高管理水平

做好服務(wù)員，我們的宗旨是服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生。凡是教學(xué)需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學(xué)生需要的，我們會想方設(shè)法、力所能及。

當(dāng)好調(diào)度員，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護航。針對本校的學(xué)生來自四面八方、生源復(fù)雜這個特點，進一步規(guī)范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實、手續(xù)齊全、管理規(guī)范。加強控流工作和學(xué)籍管理，嚴格轉(zhuǎn)、休、復(fù)學(xué)手續(xù)，加強對電子學(xué)籍管理，建立完善的電子學(xué)籍檔案。

3、強化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運行

認真上好每一堂課。要求上課前作好準(zhǔn)備，上課時認真執(zhí)行教案，努力貫徹備課意圖，靈活運用教學(xué)方法，合理安排和控制教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益;授課中做到語言清楚準(zhǔn)確，親切自然，聲調(diào)抑揚頓挫，有感染力;板書字跡工整規(guī)范，清楚醒目;課堂上留一定時間做作業(yè)，作業(yè)盡可能在課堂上或自習(xí)課上完成;堅決杜絕體罰學(xué)生，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)不定時，不打招呼進行隨堂聽課。

本學(xué)期繼續(xù)減輕學(xué)生過重的作業(yè)負擔(dān)，控制學(xué)生作業(yè)總量。堅決做到一、二年級不留書面回家作業(yè)，三、四年級控制在半小時左右，五、六年級不超過一小時。杜絕機械性、重復(fù)性的作業(yè);有難度的作業(yè)，教師不僅要講評，還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。繼續(xù)認真輔導(dǎo)學(xué)生，做好培優(yōu)補差工作，并認真作好記錄。組內(nèi)可以開展各項活動，以年級為單位，一學(xué)期開展一至兩次學(xué)科競賽。

4、搞好教研活動，促進教學(xué)質(zhì)量的提高

結(jié)合“強基工程”和“青藍工程”，繼續(xù)開展校本教研活動，充分發(fā)揮教研組、備課組的職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動計劃，確保每周開展一次教科研活動，研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題，教研組長作好記錄。學(xué)科備課組隔周開展集體備課活動，必須定下時間，把時間寫在《教研活動記錄本》上，教研組長負責(zé)召集組員鉆研教材，集體備課，分工主講，共同討論，并做好詳細記錄。教研組每學(xué)期舉行公開課，切實加強常態(tài)課堂的管理工作。上完課必須評課，由組長負責(zé)，召集組員評課，并填寫評課表，評課內(nèi)容都要記錄在《教研活動記錄本》上，同時寫清楚“誰上課，課題，聽課老師，上課時間”等等，便于以后查閱。

繼續(xù)重視英語、美術(shù)、音樂、體育和衛(wèi)生等綜合學(xué)科的教學(xué)與研究，提高學(xué)生身心健康水平與人文素養(yǎng)。英語教學(xué)要提高學(xué)生的口語交際能力;美術(shù)教學(xué)要加強開放式教學(xué)的研究，辦好學(xué)校書畫室，音樂教學(xué)加強樂器進課堂工作，讓校園充滿歌聲。全面推進陽光體育活動，在開展兩課兩操兩活動的同時，全面實施大課間活動。

5、開齊課程,開足課時，加強檢查和指導(dǎo)

加強金路小學(xué)的檢查和指導(dǎo)，認真組織好開學(xué)工作檢查，做好教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊各門課程,開足各學(xué)科及活動課課時, 加強薄弱課程的開設(shè)和研究，本期英語課三～五年級每周仍開設(shè)3節(jié)(其中一節(jié)為英語活動課)。

6、加強課題研究，提高反思能力

本期我們將已結(jié)題六個課題研究成果落實在工作中，以研究推動工作，要求教師圍繞自己的研究課題，結(jié)合日常的課堂教學(xué)和教育工作，進行教育教學(xué)反思，堅持寫教育日記、教育案例或教育隨筆，并開展教育研究活動。同時，做好2011年3月申報的市立項一個數(shù)學(xué)課題的研究工作，課題是《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中自主探究性學(xué)習(xí)與接受性學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)發(fā)展的研究》。

7、抓評價改革，充分發(fā)揮評價的激勵作用

實行常態(tài)課聽課制度，經(jīng)常查閱教師的教案和作業(yè)批改情況，鼓勵教師互相聽課、評課，互相取長補短，教導(dǎo)處要及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)工作中存在的實際問題，認真分析、及時溝通、共商對策，為教師作好指導(dǎo)，當(dāng)好參謀。及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況，要開展多頻次、小范圍的抽測，通過監(jiān)控發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略。要建立健全科學(xué)合理的質(zhì)量評價體系，關(guān)注學(xué)生、教師、學(xué)校和課程發(fā)展中的需要，突出評價的激勵與調(diào)控的功能，激發(fā)學(xué)生、教師等內(nèi)在的發(fā)展動力，促進其不斷進步，實現(xiàn)自身價值。

8、其他工作

(1) 三好訓(xùn)練 ①讀好書　課本中所學(xué)課文會讀，有感情。一二年級背誦古詩10篇，三四年級背古詩20篇，五六年級背古詩30篇，每周三早讀課進行古詩文誦讀練習(xí)。②寫好字，規(guī)定的字要寫好，③做好操　做好兩操，加強督查。

(2)、組織好學(xué)生各類比賽。

(3)、班主任工作。班主任工作，利用好晨周會、班隊會、黑板報等陣地，開展多種活動，讓學(xué)生在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的記載。

四、工作措施

1、認真學(xué)習(xí)，努力履行本部門職責(zé),扎實開展好各項工作。積極協(xié)調(diào)各部門工作關(guān)系,共同做好學(xué)校工作。

2、狠抓教風(fēng)，上課用普通話，上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生，把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)工作的重點。

篇6

為切實做好我校安全穩(wěn)定工作，確保全體學(xué)生及教職工生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定，按照《**教育系統(tǒng)夏季消防檢查暨隱患排查整治工作方案》的精神及相關(guān)要求，針對夏季安全事故高發(fā)特點和我校工作實際，特制定如下工作方案。

一、工作目標(biāo)

深入貫徹安全第一、預(yù)防為主的工作方針，進一步強化安全監(jiān)管措施，提高安全責(zé)任意識，落實各級安全工作責(zé)任，夯實安全工作基礎(chǔ)，全面開展安全隱患排查整改，及時消除安全隱患，提高學(xué)校安全管理水平，增強學(xué)校應(yīng)急防控能力，確保師生生命財產(chǎn)安全，維護社會穩(wěn)定。

二、工作重點

1.集中開展以火災(zāi)隱患整治、滅火救援訓(xùn)練處置、消防基層基礎(chǔ)、消防宣傳教育為主要內(nèi)容的夏季消防檢查工作，重點檢查消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

2.加強學(xué)校安全教育落實到位，注重安全教育過程。要利用安全法制教育課，集中開展防暴雨次生災(zāi)害、防雷電、防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防溺水、防中毒、防傳染疾病、拒絕、防擁擠踩踏以及預(yù)防未成年人遭遇害等安全常識教育。要進行安全應(yīng)急實戰(zhàn)演練。

3.開展安防設(shè)備排查。主要排查學(xué)校安保裝備設(shè)施、物防和技防情況；值班人員是否定時定點履行職責(zé)。

4.排查教室、實驗室、廁所、圍墻、功能室、通道、過道等重要場所等的安全隱患情況。

5.做好矛盾糾紛排查化解工作，關(guān)注教師、學(xué)生思想動態(tài)和心理健康，高度關(guān)注校內(nèi)及轄區(qū)內(nèi)高危人員的思想動態(tài)，切實把矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保學(xué)校夏季安全隱患排查整改工作及時、有力、有效推進，成立學(xué)校夏季安全隱患排查整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：**

副組長：***

成

員：各年級班主任及科任教師

領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、督查學(xué)校安全隱患排查整改工作。

四、工作措施

（一）集中開展安全隱患拉網(wǎng)式排查。

結(jié)合學(xué)校實際，制定工作方案，明確工作職責(zé)，細化工作措施，對學(xué)校校舍、消防基礎(chǔ)、教學(xué)設(shè)備、體育設(shè)施、水源等組織開展一次橫向到邊、縱向到底的安全隱患拉網(wǎng)式排查，并逐一登記建檔，做到每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)都不放過，不留盲區(qū)，不留死角。

（二）集中開展安全隱患專項整治。

學(xué)校對排查發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患要集中開展專項整治。對排查出的安全隱患做好記錄，一一整改落實，并強化長效監(jiān)管措施，嚴防安全隱患回潮反彈。

（三）認真開展“回頭看”工作。

學(xué)校組織開展“回頭看”工作，對安全隱患排查整改工作開展情況進行自查自糾。對暫時不能解決的，在確保師生生命財產(chǎn)安全的前提下，制定整改落實時間表，保證按計劃完成隱患整改。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。

充分認識做好學(xué)校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保各項工作落到實處。

（二）強化宣傳教育。

要切實加強對師生的安全教育和培訓(xùn)，利用黑板報、展板、標(biāo)語等多種方式，采取專題講座、演講、知識競賽等多種形式，設(shè)置安全教育宣傳專欄，廣泛宣傳安全方面的有關(guān)常識。要堅持每季度至少開展一次安全逃生演練，切實提升師生的安全意識和逃生自救能力。

（三）加大投入，及時整改。

篇7

一．播音員塑造自我

本學(xué)期播音員依舊本著更好的服務(wù)廣大師生的原則，及時傳遞最新的資訊消息，讓校園里響起最真摯最動人的聲音，精心的策劃和制作，打造最完美最動聽的節(jié)目。

1.播音員要注意新聞工作者的自身形象，定期為播音員作新聞工作者禮儀知識培訓(xùn)。

播音員代表不僅是工大廣播的形象，更是校黨委宣傳部的形象，播音員要懂得作為一位新聞工作者的行為處事，禮儀形象。

2.全力提高播音員的播音質(zhì)量，組織進行全臺的練聲培訓(xùn)。

眾所周知，播音質(zhì)量是廣播事業(yè)的靈魂。現(xiàn)在，播音部的每一位成員，都是經(jīng)過了層層篩選的，在普通話質(zhì)量、工作態(tài)度、節(jié)目氣氛等方面通過了綜合考察，經(jīng)過半年的磨練，很多新臺員也開始慢慢在對節(jié)目的把握上有了感覺，練聲培訓(xùn)旨在進一步提高廣大臺員的播音質(zhì)量，力求奉獻出優(yōu)秀的校園廣播節(jié)目。

3.定期考核播音員的播音能力，并記錄成績，評出優(yōu)秀播音員。播音員不但要講一口流利的普通話，還要有一定的節(jié)目駕馭能力，良好的語言表達能力，良好的溝通能力。

二．打造品牌節(jié)目

在播音部三年的發(fā)展中，節(jié)目不斷的推陳出新，但具體的幾大版塊的大方向并沒有亂。在新的學(xué)期中，播音人員應(yīng)把握好自我節(jié)目，張顯出特色，打造出自我的品牌。播音部鼓勵大膽而有意義的創(chuàng)新！

1.定期組織召開小組討論會議。要求播音員要在節(jié)目更新，改革上有所貢獻，熱愛播音工作，投心于播音工作，定期召開小組討論會議，為提出新思想，新風(fēng)格的臺員給予鼓勵和表揚。

2.定期的每組節(jié)目評選（網(wǎng)站或是采訪反饋形式）。每組播音員要聯(lián)合本組的記者，編輯人員不斷改善本組的節(jié)目質(zhì)量，要求穩(wěn)中求發(fā)展，努力做到每一分鐘的節(jié)目都是精品。老臺員在此過程中要幫助新臺員成長和提高，一方面起到榜樣的作用，一方面能夠接受新臺員的想法并給予支持和指引。

3.本學(xué)期進行民意調(diào)查。希望通過這項舉措，讓同學(xué)們更加關(guān)注廣播臺，為我們提出更多寶貴意見，真正讓廣播臺成為大家的廣播臺。讓同學(xué)們監(jiān)督我們的工作，真正做到公開化、透明化。

4.認真做好每一期的專題節(jié)目，做好特色節(jié)目。

5.周末放音樂形式改版成“點歌送祝?！卑鍓K，播音員要及時為同學(xué)們傳送祝福，全體新臺員輪流值班制作周末特別節(jié)目，同時也是對新臺員操臺的考核。

三．健全各項規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使部門運行機制更趨完善。

1.我們安排進一步健全和完善《播音員日常管理條例》等規(guī)章制度，完善了《廣播臺播音質(zhì)量考評制度》、《廣播臺播音質(zhì)量考評表》，使播音部工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。上學(xué)期，這項工作被真正落實到實處，我們對每一位播音員的每次播音都進行了打分，每周進行討論總結(jié)，互相學(xué)習(xí)長處，交流短處，使考評制度不僅僅是一個空殼。

2.各個成員做到值班、與會不缺席、不遲到早退，及日常保持播音室的干凈整潔。

3.加強與其他部門，特別是與編輯部和外聯(lián)部：編輯是節(jié)目的基石。播音員要及時與編輯記者溝通對節(jié)目的心得體會，達到節(jié)目意識一編播一致，這樣才能形成節(jié)目的合力。

4.要求播音員愛護臺里一切設(shè)備，按時到崗錄音，保持播音室的干凈整潔。

5.每組播音員負責(zé)錄制當(dāng)天的學(xué)校方針政策和社團活動宣傳工作。

篇8

一、指導(dǎo)思想

校團委要圍繞增強共青團凝聚力的核心目標(biāo)，以鄧--理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，按照落實科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷提高青少年的素質(zhì)教育，尤其是要將加強和改進青少年的思想政治工作放在突出的位置，校團委在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下本著育人為本，德育為先的信念，不斷發(fā)揮共青團的宣傳教育作用。

二、基本情況

所有學(xué)生現(xiàn)已全部建立檔案，并有專人負責(zé)。初、高中部各班級現(xiàn)已成立團支部17個，根據(jù)學(xué)校招生情況，今年我校團支部總數(shù)將達27個，通過這些團組織機構(gòu)，增強共青團在青年學(xué)生中的滲透力和影響力，充分發(fā)揮帶頭模范作用。團委將對各團支部的活動，定期進行指導(dǎo)培訓(xùn)、監(jiān)督檢查工作。

三、工作思路

（1）加強領(lǐng)導(dǎo)班子融合力量

團委人員的變動、不固定和重要成員都擔(dān)負著學(xué)校其他行政工作，平時相互溝通較少，工作協(xié)調(diào)性差，在一定程度上影響了共青團工作的順利開展。因此團委所有委員首先要統(tǒng)一思想，加強團委委員的內(nèi)部學(xué)習(xí)，采用開會、學(xué)習(xí)、討論等一切可實現(xiàn)的方式，促進彼此了解思想、統(tǒng)一工作思路、充分融合團委委員，抓骨干以發(fā)揮集體力量。

（2）加強教育，指導(dǎo)，監(jiān)督各班團組織和學(xué)生會，促使他們主動工作

團組織、學(xué)生會有力的工作，是校團委與廣大學(xué)生之間友好的紐帶形成的催化劑，充分提高各班團組織的組織宣傳能力，是提高我校團工作質(zhì)量的關(guān)鍵所在，因此要定期適時對他們進行學(xué)習(xí)、教育、目的是引導(dǎo)他們主動、創(chuàng)造性的投入工作，以帶動全校團員甚至全體學(xué)生的效仿力。

（3）開拓創(chuàng)新，加強宣傳

德育為先，育人為本團委工作不僅是要開展各項豐富的校園生活以達到德育的目的，工作重心應(yīng)該是讓團委成為一個窗口，將廣大的師生團結(jié)起來。因此我們必須加強宣傳，教育真正滲造在基層，全心全意為廣大師生服務(wù)，力爭開創(chuàng)共青團工作新局面

（4）繼續(xù)開展豐富多彩的校園文化生活

搞好校園文化建設(shè)，豐富師生校園生活。傳統(tǒng)的要繼承，優(yōu)秀的要發(fā)揚在娛樂中寓于學(xué)。在實踐中學(xué)生會知情行的結(jié)合是德育教育一個概念，增加學(xué)生的興趣培養(yǎng)，有利于提高學(xué)生的遵實守紀(jì)意識。本學(xué)期將對以往豐富的娛樂活動繼續(xù)開展。

（5）制定量化考核，以優(yōu)促優(yōu)

起草擬定對各班支部的考核細則，加強對各支部的管理，充分發(fā)揮團支部在學(xué)生中的作用，利用團支部培養(yǎng)團員的先進性意識，通過考核來提高工作質(zhì)量，以促進落后班級的競爭力，提高班級凝聚力。

四、主要工作

（一）目前工作

（1）繼續(xù)開展月、周學(xué)習(xí)活動，由團委委員輪流組織學(xué)習(xí)，每月第一周周日晚自習(xí)后組織各班團干部、學(xué)生會干部集中學(xué)習(xí)團的相關(guān)知識或?qū)W校辦學(xué)理念等文件制度及對學(xué)生進行愛國主義、集體主義教育；各團支部利用活動、班會等時間組織本支部團員進行理論學(xué)習(xí)或開展符合其自身特點的各種主題活動，以提高廣大學(xué)生辨別是非的能力、強化他們的集體意識，更好地發(fā)揮團員的先鋒模范作用。

（2）認真組織各班團支部辦好黑板報，充分利用?？V播站這些宣傳陣地，使學(xué)生了解國家的教育方針政策，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，促進學(xué)生的全面發(fā)展。

（3）規(guī)范學(xué)生團籍管理，做好團委檔案工作。重點審查落實轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入同學(xué)的團籍手續(xù)和新生團關(guān)系轉(zhuǎn)接、團費收繳和團籍整理的工作；同時在高一、初一年級各班建立團支部，此外高二年級各班要適當(dāng)進行換屆選舉。

（4）加強對團干部工作指導(dǎo)。每月要進行一次思想?yún)R報，以提高認識。團委還要同我校青年教師常談心，與要求上進的學(xué)生常談話，了解思想，提高覺悟，盡快的了解和認識我們的團，為入團做好積極的準(zhǔn)備工作。

（5）學(xué)生會是學(xué)生自己的組織，是學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁，是能力得以培養(yǎng)提高的平臺，是學(xué)生自我能力展示的舞臺，為使學(xué)生的能力能夠得到最大的發(fā)揮，本學(xué)期學(xué)生會在完成常規(guī)的日常檢查工作外，還要加強思想政治學(xué)習(xí)工作，提高自身道德素質(zhì)，真正成為學(xué)生中的干部。繼續(xù)完善學(xué)生會各種制度，使學(xué)生會工作有制度可依，有規(guī)律可循。與新老會員多進行經(jīng)驗交流，針對現(xiàn)存問題交換各自建議調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)，進行合理的人員配置。召開第五次學(xué)代會，完成第五屆學(xué)生會換屆選舉工作，保障學(xué)生會各項工作順利進行，使其更好地為全校師生服務(wù)。

（二）豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生的綜合能力。

校團委將有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的校園活動，既活躍師生的課余生活，加強了解，學(xué)會合作、學(xué)會關(guān)心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（1）九月份：教師節(jié)聯(lián)歡會

為慶祝教師節(jié)，展現(xiàn)我校年青教師的風(fēng)采，加強教師的凝聚力，提高團隊合作精神，校團委將于9月10日組織全體教師舉辦教師節(jié)聯(lián)歡會共度教師節(jié)。

（2）校團委換屆選舉。

校團委將于本學(xué)期進行換屆選舉工作，挖掘人才、注入新鮮血液，使校團委的工作蒸蒸日上。

（3）國慶節(jié)活動。

以培養(yǎng)師生的愛國主義、集體主義精神為目的，國慶前夕，團委將組織一場歡度國慶詩歌朗誦會，要求全校師生積極參加，充分展示師生的才藝能力和表演水平。使我校師生團結(jié)一致迎接更美好的明天。

（4）卡拉ok賽。

為了豐富學(xué)生文化生活，團委將協(xié)同音體美教研組，舉行一次卡拉ok大賽。

（5）元旦文藝匯演。

篇9

根據(jù)教育局工作要求，為了做好下學(xué)期開學(xué)前各項教學(xué)工作準(zhǔn)備，保證穩(wěn)定的教學(xué)秩序，請各教學(xué)單位做好以下工作：

一、教務(wù)處要做好課程表、教學(xué)進程表、學(xué)期教學(xué)計劃、上課教具等各項準(zhǔn)備工作。

課程表按照國家和省市區(qū)教育部門的相關(guān)規(guī)定安排課程，不隨意對各學(xué)科增加和減少課時。

教學(xué)進程表

任課教師在取得教學(xué)任務(wù)書后，作為本課程的教學(xué)組織者、實施者，應(yīng)對本

1、課程的教學(xué)質(zhì)量全面負責(zé)，認真編寫學(xué)期授課計劃和課時授課計劃。

2、在制定授課計劃前，任課教師必須做好調(diào)查研究，了解學(xué)生已有基礎(chǔ)及相關(guān)

3、課程的學(xué)習(xí)情況，同時要充分了解本課程在該專業(yè)中的地位、作用與要求。

4、任課教師應(yīng)根據(jù)“教學(xué)大綱”、“教學(xué)進程表”等有關(guān)文件，在上學(xué)期結(jié)束之前基本完成學(xué)期授課計劃的編寫工作。

二、要安排任課教師做好備課，提前備好兩周課，28號下班前各教研組將教案教導(dǎo)教務(wù)處將進行檢查。

備課是課堂教學(xué)的準(zhǔn)備和設(shè)計，也是對教學(xué)內(nèi)容再認識、再創(chuàng)造的過程。備課的基本根據(jù)是學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材和學(xué)生實際。

（1）認真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、 鉆研教材。

①精讀各章節(jié)（單元）的教材，理解教材是怎樣落實《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神的；理解教材包含的“知識和技能”、“過程和方法”、“情感、態(tài)度和價值觀”等因素，以及這些因素的聯(lián)系，把握教材的重、難點。

②閱讀有關(guān)參考書，更好地掌握教材，恰當(dāng)選擇多種課程資源。

③全面、準(zhǔn)確地把握本學(xué)科、本單元教學(xué)內(nèi)容的尺度。注重教材的綜合性和人文情懷。

（2）認真研究學(xué)生；改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

①分析學(xué)生思想狀況，了解他們學(xué)習(xí)這部分教材有無興趣，以及知識、能力的程度、過程方法、情感態(tài)度與新教材之間的距離。

②分析預(yù)測各種程度的學(xué)生在學(xué)習(xí)這部分教材可能遇到的困難和有利條件。

（3）精心設(shè)計教學(xué)

①確定教學(xué)目標(biāo)：包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。課堂教學(xué)目標(biāo)是形成性的教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”，按層次要求，逐步提高。在教學(xué)過程中要注意將《課程標(biāo)準(zhǔn)》終結(jié)性的要求，細化為系列過程性目標(biāo)，體驗性目標(biāo)，以期學(xué)生在獲得知識的同時學(xué)會學(xué)習(xí)，并形成正確的價值觀。

②設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)：要重視安排學(xué)生參與的學(xué)習(xí)活動。

③選擇各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)方法，達到教法的優(yōu)化組合。

④設(shè)計訓(xùn)練作業(yè)或?qū)嶒灒⒃谡n前親自演習(xí)、操作。

⑤在發(fā)掘和發(fā)揮傳統(tǒng)的各種技術(shù)手段在教學(xué)中的積極作用的同時，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢，根據(jù)需要設(shè)計多媒體課件，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。

（4）認真編寫教案

編寫教案一要有課題、課時、課型、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、板書設(shè)計、教學(xué)過程（講述、提問摘要）、教學(xué)方法、傳統(tǒng)或現(xiàn)代教具使用、作業(yè)及課后反思等內(nèi)容,教學(xué)過程盡量突出學(xué)生學(xué)習(xí)活動的情況,做到學(xué)案詳細。

編寫教案的過程是教師按照備課的要求和步驟進行創(chuàng)造性勞動的過程。教案要能反映出教師備課勞動的成果,真正起到指導(dǎo)教學(xué)的作用。

（5）堅持集體備課

集體備課，做好集體備課則是提高教師整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的有效手段。為做好集體備課工作，更好地發(fā)揮集體智慧，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支業(yè)務(wù)過硬、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，

1、學(xué)科課程規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容都要通過集體備課的形式具體落實。

2、集體備課每周都要定期進行。

3、在集體備課時，要做到“三定三研三統(tǒng)一”：定備課時間，定備課地點，定主講人；研究教材大綱，研究考綱考題，研究學(xué)生學(xué)習(xí)狀況；統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測，統(tǒng)一質(zhì)量分析。交流對《課程標(biāo)準(zhǔn)》,教材的認識，課堂結(jié)構(gòu)的構(gòu)思，學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革等問題。

三、上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為了促進教學(xué)改革，保證上課質(zhì)量特要求如下：

1、教學(xué)目的、目標(biāo)：

①教學(xué)目的要明確，讓學(xué)生知道要達到的目標(biāo)。

②依綱據(jù)本，有新的教學(xué)理念，有較強的改革創(chuàng)新意識，有較高的效率意識。

③根據(jù)各學(xué)科不同特點，注意學(xué)生能力培養(yǎng)和教育思想的深造。

④導(dǎo)語的設(shè)計，無疑是解決這一問題的最佳手段。大凡有經(jīng)驗的語文教師都十分注重導(dǎo)語的設(shè)計。魏書生老師說：“好的導(dǎo)語像磁鐵，一下子把學(xué)生的注意力聚攏起來，好的導(dǎo)語又是思想的電光石火，能給學(xué)生以啟迪，催人奮進。”確實，好的導(dǎo)語是優(yōu)秀的演奏家拔出的第一個音符，散發(fā)出神秘的魅力，引誘著聽眾漸入佳境，本文先將優(yōu)秀導(dǎo)語的基本要求

2、教材處理：

①教學(xué)內(nèi)容安排要科學(xué)、恰當(dāng)，符合學(xué)生實際，知識傳授準(zhǔn)確無誤。

②教材處理要恰當(dāng)，符合知識結(jié)構(gòu)和認知規(guī)律，突出重點，突破難點。結(jié)合教材充分挖掘其思想因素，與社會實際和學(xué)生思想密切聯(lián)系，寓教育之中。

③探究和培養(yǎng)學(xué)生觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力及跨文化交際意識。重視對學(xué)生知識的拓展，視野的拓展，啟迪學(xué)生思維，開發(fā)學(xué)生智力，陶冶高尚情操，提高審美情趣。

3、教學(xué)方法：

①教學(xué)環(huán)節(jié)主要的組織安排要合理，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法。師生關(guān)系民主、平等、和諧、融洽，充分發(fā)揮學(xué)生主體作業(yè)。

②調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后歸納總結(jié)的良好習(xí)慣。

③充分利用電教媒體資源輔助教學(xué)，積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育教學(xué)經(jīng)驗，取人之長，補己之短，創(chuàng)自己課堂教學(xué)之路。

④信息反饋與矯正要及時、準(zhǔn)確、得力。

⑤要善于學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，積極參與課堂改革各學(xué)科“改革課題”探究，并認真總結(jié)寫出實驗成果報告。

4、教學(xué)基本功：

①語言清晰、簡練，能運用普通話，聲音洪亮，教態(tài)自然，儀表大方。

②書寫工整，畫圖規(guī)范，板書設(shè)計合理。

③能熟練駕馭課堂，能完成教學(xué)任務(wù)。

篇10

一、工作思路

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強實踐、體驗為主、講求實效

二、工作目標(biāo)

(一)深化紅領(lǐng)巾事業(yè)建設(shè)，鞏固少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

堅持在實踐中體驗，在實踐中鍛煉，在實踐中接受教育，努力推進素質(zhì)教育。開展好少先隊傳統(tǒng)活動，促進少先隊工作的發(fā)展和提高。

1、切實抓好大隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。

2、重點加強中隊建設(shè)，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊板報、紅領(lǐng)巾櫥窗、隊角等宣傳教育陣地的作用：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。

3、加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行"四項評比"競賽，促進我校行為禮儀、精神文明建設(shè)。

4、開展光榮升旗手評選活動。各中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為"光榮升旗手"，讓全體隊員學(xué)有榜樣，干有目標(biāo)。

(二)抓好傳統(tǒng)活動，加強思想道德教育。

1、加強思想道德教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，繼續(xù)落實《公民道德實施綱要》，利用學(xué)校已有的紅領(lǐng)巾陣地分層次地進行行為規(guī)范的教育和訓(xùn)練，充分發(fā)揮少先隊的自主教育功能。

2、繼續(xù)深入開展 "向善、向上"活動，突出"向善"這一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。

3、認真做好身邊的"手拉手"活動，積極倡導(dǎo)開展"互幫互助"活動，重視勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

4、在隊員中間繼續(xù)深入開展"感恩""生命"這兩個主題教育活動。學(xué)會感恩、懂得珍惜生命是我們少先隊教育的主旋律。

(三)搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

我校在本學(xué)期將進一步強化少先隊組織教育，提高少先隊教育的文化氛圍，增強少先隊員的組織觀念和集體意識，組織全體少先隊員積極開展各種有意義的活動，充分發(fā)揮少先隊的德育主渠道作用和自我教育的功能。學(xué)校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、"10·13"建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設(shè)，形成自己中隊的特色。

三、主要工作安排：

九月份：

1、總結(jié)隊員的暑假生活，進行優(yōu)秀隊員表彰。

2、開展尊師感恩活動。

3、各中隊布置教室：出好新學(xué)期板報，布置好隊角

4、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》

十月份：

1、 慶國慶及愛國主義教育。

2、 重陽節(jié)開展"我為長輩送健康"體驗活動。

3、開展 "我們自己的歌"活動，通過優(yōu)秀的少兒作品鼓舞和陶冶少年兒童的情操。

4、開展"我是向善小明星!"實踐體驗活動。

十一月份：

開展 "和好書交朋友"體驗活動

1、全校舉行寫字比賽

2、"沐浴陽光、雨露，我們幸福成長!"生命教育主題活動。

十二月份：

1、舉行全校跳繩、踢毽比賽

2、舉行交通安全知識講座

3、 開展"迎新年，賀新歲"元旦慶?；顒?。

一月份：

1、 做好少先隊工作學(xué)期總結(jié)。

2、 表彰優(yōu)秀少先隊員。