導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇運(yùn)動(dòng)調(diào)查報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

前言：我們組經(jīng)過(guò)調(diào)整之后組員共四人，在確定自己的所承擔(dān)的任務(wù)之后，在11月份中旬和12月份上旬這個(gè)階段里，別對(duì)建設(shè)職業(yè)學(xué)院，旅游職業(yè)學(xué)院，還有我們同濟(jì)科技職業(yè)學(xué)院三所學(xué)院的大學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)性問(wèn)卷試的關(guān)于大學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查。那么，在這次調(diào)查中，我們隨機(jī)抽取了其中的147位同學(xué)（主要以男生為主）。

主體：這次掉調(diào)查為了全面了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷的現(xiàn)狀和特征。我們盡可能的把各方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題包括運(yùn)動(dòng)損傷對(duì)大學(xué)生的身心健康等問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查 。

〈1〉 首先對(duì)截止今年的一年損傷次數(shù)進(jìn)行了分類總結(jié)：1）損傷一次的占總的27.8%，2）損傷兩次的占12.1%。3）損傷3次的占9.4%。4）損傷4次的占4.3%。無(wú)扭傷的占68.6%。同時(shí)我們?cè)谡{(diào)查中了解到，幾乎所有運(yùn)動(dòng)扭傷的學(xué)生在運(yùn)動(dòng)之前很少做運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，這就導(dǎo)致突發(fā)意外性事件發(fā)生，也是造成運(yùn)動(dòng)扭傷的關(guān)鍵原因。

〈2〉 他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)損傷后，對(duì)其運(yùn)動(dòng)能力或狀況，我們也進(jìn)行了調(diào)查，總的來(lái)說(shuō)呢，分別處于一下三種情況：1）重度：一周內(nèi)不能運(yùn)動(dòng)需要治療的占2.1%。2）中度：停止或減少患部運(yùn)動(dòng)7.3%。3）輕度：能夠運(yùn)動(dòng)且不使傷病加重13.8%。正處于身強(qiáng)力壯的我們，對(duì)于一些中輕度的損傷，恢復(fù)的可能比較快，但是這也取決于損傷的部位有和一些藥物治療有關(guān)，還有自身調(diào)節(jié)能力，方方面面都有因素存在。

〈3〉 這幾次損傷性質(zhì)我們也進(jìn)行了總結(jié)：1）急性：運(yùn)動(dòng)中突然受傷，并有紅、腫、熱、痛等急性癥狀，占5.6%。2）慢性：有多次細(xì)微傷所致，并有局部酸痛麻脹痛等癥狀，占2.7%。3）陳舊傷急性復(fù)發(fā)，先前傷痛未愈，仍舊訓(xùn)練比賽使原傷加重1.1%。那么運(yùn)動(dòng)扭傷跟所發(fā)生的季節(jié)也有聯(lián)系，對(duì)此我們對(duì)損傷發(fā)生的月份進(jìn)行了歸納總結(jié)：在XX、XX年年的6、7、8月份發(fā)生的概率比較高平均占27.2%。其他月份平均下來(lái)保持在同一個(gè)水平線上，比較穩(wěn)定。因?yàn)樵?、7、8這幾個(gè)月份，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)量比較大，同時(shí)運(yùn)動(dòng)比較多。所以這個(gè)損傷率也相對(duì)比較高。有些扭傷，碰傷，撞傷等一系列外傷是避免

不了的，因?yàn)榭陀^條件是存在的，這個(gè)誰(shuí)也避免不了的 。

〈4〉 作為學(xué)生當(dāng)然是在學(xué)校呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，在學(xué)校學(xué)生一般進(jìn)行什么活動(dòng)，什么項(xiàng)目對(duì)損傷所造成的幾率比較高呢？1）在課外活動(dòng)期間占18.7%。2）運(yùn)動(dòng)會(huì)上占2.8%。3）體育課和其他娛樂(lè)活動(dòng)占的比例很少。他們所從事的項(xiàng)目主要是以籃球?yàn)橹髡?2.5%。足球占10.6%。跑類占8.7%。其他占2.3%。就籃球而言是大學(xué)生熱愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，但是很多同學(xué)在運(yùn)動(dòng)中缺少技巧性這放面東西，所以在運(yùn)動(dòng)中難免回造成自身或是他人的傷害。

〈6〉 在對(duì)自身的損傷后的處理，治療及康復(fù)方法，大部分都是選擇藥物治療。因?yàn)榫烷L(zhǎng)常理而言，有病當(dāng)然去看醫(yī)生，對(duì)一些稍微輕一點(diǎn)的皮外傷的話某些人就可能不會(huì)去看醫(yī)生拉，也就是說(shuō)靠我調(diào)節(jié)，但選擇率比較低。

篇2

【摘要】 目的 探討拉薩地區(qū)人群血氧飽和度及運(yùn)動(dòng)前后的差異。方法 隨機(jī)選取藏族人群和平原移居者(2年以上)各50名測(cè)定血氧飽和度，并對(duì)70名駐藏戰(zhàn)士5公里越野運(yùn)動(dòng)前后的血氧飽和度進(jìn)行測(cè)定，將三組人群的檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行比較分析。結(jié)果 高原世居者和平原移居者靜息狀態(tài)下血氧飽和度沒(méi)有顯著性差異，平原移居者運(yùn)動(dòng)后血氧飽和度下降明顯，與運(yùn)動(dòng)時(shí)間之間存在著正相關(guān)。結(jié)論 高原世居者比平原移居者具有更強(qiáng)的活動(dòng)能力，平原移居者在高海拔地區(qū)進(jìn)行重體力活動(dòng)時(shí)氧經(jīng)肺的彌散受到限制。

【關(guān)鍵詞】 高原;血氧飽和度;運(yùn)動(dòng)

Abstract Objective To discuss the blood oxygen saturation of the people in Lasa and the difference of blood oxygen saturation before and after exercise.Methods 50 Tibetans and 50 plain migrants from high altitude (over 2 years) were randomly selected and their blood oxygen saturations were detected; the blood oxygen saturations of 70 resident soldiers in Tibet were detected before and after the 5km cross-country running; the detection results of the people in the 3 groups were compared and analyzed.Result There existed no significant difference of blood oxygen saturation between altitude residents and plain migrants in the resting state; the blood oxygen saturation of plain migrants after exercise decreased obviously，which was in positive correlation with the time length of exercise.Conclusions The plateau habitants are of stronger activity ability than plain migrants; the oxygen dispersion via lungs of plain migrants is limited when they undergo heavy physical activity at high altitude.

KEYWORDS plateau blood oxygen saturation exercise

血氧飽和度(blood oxygen saturation SaO2)是反映機(jī)體供氧程度的重要指標(biāo)。平原人進(jìn)入高原后，由于大氣壓降低，肺泡氧分壓也降低，氧彌散入肺毛細(xì)血管減少，動(dòng)脈血氧飽和度因此降低，造成機(jī)體供氧減少，組織細(xì)胞缺氧、氧化磷酸化過(guò)程受阻、ATP等高能化合物生成減少，這是高原環(huán)境下人體勞動(dòng)能力下降的重要原因。然而，與平原移居者相比，藏族人則有更強(qiáng)的有氧代謝能力，能更好地適應(yīng)高原低氧環(huán)境，具有更強(qiáng)的勞動(dòng)能力[1]。對(duì)此，我們對(duì)高原世居的藏族人群和平原移居者的血氧飽和度進(jìn)行了比較，并對(duì)平原移居者運(yùn)動(dòng)前后的血氧飽和度進(jìn)行了調(diào)查。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 在拉薩地區(qū)(海拔3700m)隨機(jī)選取了高原世居者(藏族人群)和平原移居者(2年以上)各50名，男女各半，進(jìn)行血氧飽和度的測(cè)定。另外我們還選取了70名部隊(duì)?wèi)?zhàn)士(平原移居者)通過(guò)進(jìn)行5公里越野來(lái)測(cè)定運(yùn)動(dòng)前后的血氧飽和度。我們采用力康集團(tuán)生產(chǎn)的PC-60指式脈搏血氧儀在運(yùn)動(dòng)前和運(yùn)動(dòng)后的即刻進(jìn)行測(cè)定。

1.2 統(tǒng)計(jì)方法 數(shù)據(jù)采用Excel 2003統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行t檢驗(yàn)和方差分析。

2 結(jié) 果

2.1 高原世居者和平原移居者靜息狀態(tài)下SaO2的比較 高原世居者SaO2為91.2±1.8，平原移居者SaO2為92.0±2.2，兩者之間SaO2沒(méi)有顯著性差異(P>0.05)。

2.2 70名平原移居者5公里越野前后SaO2的比較 在高原低氧環(huán)境下，運(yùn)動(dòng)前SaO2為91.5±1.8，運(yùn)動(dòng)后SaO2為86.2±3.2，運(yùn)動(dòng)過(guò)后SaO2降低，兩者比較存在著顯著性降低( P

2.3 運(yùn)動(dòng)前SaO2、運(yùn)動(dòng)后Sa02 、運(yùn)動(dòng)前后SaO2差異與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的相關(guān)性 我們?cè)跍y(cè)定5公里越野前后SaO2的同時(shí)，記錄每個(gè)人的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，分別統(tǒng)計(jì)了運(yùn)動(dòng)前SaO2、運(yùn)動(dòng)后SaO2 、運(yùn)動(dòng)前后SaO2差值與運(yùn)動(dòng)時(shí)間的相關(guān)性，結(jié)果發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)前SaO2與運(yùn)動(dòng)時(shí)間之間存在著正相關(guān)，r=0.297，P

3 討 論

高原對(duì)機(jī)體的影響主要是隨海拔的升高，大氣壓及氧分壓相應(yīng)降低，PaO2和SaO2也隨之降低，出現(xiàn)低氧血癥所致。在平原進(jìn)行體力活動(dòng)時(shí)為了供給做功肌肉足夠的氧量，通過(guò)增強(qiáng)呼吸和循環(huán)功能來(lái)提高肺通氣量和心輸出量，以取得更多的氧，使動(dòng)脈血氧飽和度維持在較為穩(wěn)定的水平[2]，在高海拔地區(qū)進(jìn)行體力活動(dòng)時(shí)，我們的結(jié)果也發(fā)現(xiàn)：動(dòng)脈SaO2下降非常明顯，表明在高海拔地區(qū)進(jìn)行重體力活動(dòng)時(shí)氧經(jīng)肺的彌散受到限制，由此引起動(dòng)脈SaO2下降。

血氧飽和度是反映機(jī)體供氧程度的重要指標(biāo)。在高原低氧環(huán)境下從事體力勞動(dòng)時(shí)，它的變化對(duì)于評(píng)價(jià)人體的缺氧狀況和勞動(dòng)能力有重要意義。有研究表明[3]，當(dāng)動(dòng)脈血氧飽和度下降到85%時(shí)，可能導(dǎo)致腦的集中能力減退和肌肉精細(xì)協(xié)調(diào)能力下降;當(dāng)動(dòng)脈血氧飽和度下降到75%時(shí)，就可能出現(xiàn)判斷錯(cuò)誤，情緒不穩(wěn)定和肌肉功能障礙;當(dāng)動(dòng)脈血氧飽和度下降到60%時(shí)可能出現(xiàn)意識(shí)喪失，中樞神經(jīng)系統(tǒng)的進(jìn)行性抑制。在本研究中我們觀察到，隨著運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的增加，血氧飽和度明顯下降，這可能與心臟做功降低和肺的通氣、換氣功能達(dá)到極限有關(guān)。說(shuō)明高原低氧環(huán)境增加了人體生理負(fù)荷，致使人體在高原的勞動(dòng)能力下降。

本文研究發(fā)現(xiàn)平原移居者SaO2與運(yùn)動(dòng)時(shí)間存在著正相關(guān)，SaO2越高，5公里越野所用時(shí)間卻越長(zhǎng)，提示在高原進(jìn)行體力活動(dòng)并不是靜息狀態(tài)下SaO2越高，運(yùn)動(dòng)能力則越強(qiáng)，而是表現(xiàn)出相反的狀態(tài)，這與我們調(diào)查所得的藏族人群SaO2并不比平原移居者高是一致的。

另外我們還發(fā)現(xiàn)在拉薩地區(qū)高原世居者(藏族人群)和平原移居者之間靜息狀態(tài)下血氧飽和度并沒(méi)有顯著性差異，由于較難尋找藏族人群來(lái)進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的活動(dòng)，所以在本文中未能比較運(yùn)動(dòng)后藏族人群和平原移居者血氧飽和度之間的差異，而在高原藏族人群具有更強(qiáng)的勞動(dòng)能力這已經(jīng)是一個(gè)事實(shí)，這可能是由于藏族人群在高原地區(qū)長(zhǎng)期生活適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。為什么靜息狀態(tài)下血氧飽和度無(wú)顯著性差異，而藏族人群卻具有更強(qiáng)的勞動(dòng)能力，也是需要我們進(jìn)一步的研究。

參考文獻(xiàn)

[1] WU T Y，BENGT K.High altitude adaptation in Tibetans[J].High Alt Med Biol.2006，7(3)：193.

篇3

打個(gè)比方，看看上周三中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）所的《第18次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，再看看1997年10月的《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在9年時(shí)間里，中國(guó)的上網(wǎng)人數(shù)從62萬(wàn)激增至1.23億。

巧合的是，同樣是在上周三，專門從事互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)影響力研究的美國(guó)非盈利機(jī)構(gòu)Pew了最新報(bào)告，取名為《博客：互聯(lián)網(wǎng)新作家的肖像》。該報(bào)告指出，在美國(guó)1.47億互聯(lián)網(wǎng)成年人用戶中，1200多萬(wàn)人堅(jiān)持在寫博客，占到8％；5700多萬(wàn)人在讀博客，占到39％。

這就有了一個(gè)有意思的現(xiàn)象。如果忽略美國(guó)的未成年博客不計(jì)，那么中國(guó)的博客數(shù)量早在今年1月《第17次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》時(shí)，就已經(jīng)超過(guò)了美國(guó)。CNNIC在上周的報(bào)告中稱，中國(guó)大約有2800萬(wàn)人經(jīng)常使用博客，占網(wǎng)民總數(shù)的比例為23.7％，遠(yuǎn)高于美國(guó)Pew報(bào)告中的1200萬(wàn)人。而在今年1月的報(bào)告中，CNNIC指出大約有1500萬(wàn)網(wǎng)民經(jīng)常使用博客。

當(dāng)然，在互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)量上，美國(guó)依然遙遙領(lǐng)先于中國(guó)；而且由于中國(guó)的人口基數(shù)龐大，從博客在總?cè)丝谥械谋壤齺?lái)看，美國(guó)依然高于中國(guó)。美國(guó)中央情報(bào)局網(wǎng)站的數(shù)據(jù)顯示，2005年美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)約為2.04億，歐盟的互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)為2.3億。中國(guó)在2005年的互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)為1.11億。

此前國(guó)內(nèi)也有過(guò)關(guān)于博客的調(diào)查報(bào)告，但曾引起較大的爭(zhēng)議。即使在美國(guó)，關(guān)于博客的全面調(diào)查也屈指可數(shù)。Pew調(diào)查報(bào)告的數(shù)據(jù)來(lái)源，是從去年到今年進(jìn)行的兩次電話訪問(wèn)。從去年7月到今年2月，該機(jī)構(gòu)從美國(guó)全國(guó)抽取了233名博客進(jìn)行深入的訪問(wèn)；從去年11月到今年4月，又通過(guò)電話訪問(wèn)了7012名成年人（其中互聯(lián)網(wǎng)用戶人數(shù)為4753人）。

盡管缺乏關(guān)于中國(guó)博客和美國(guó)博客的橫向具體數(shù)據(jù)比較，但是在美國(guó)博客的身上，我們或許能夠從側(cè)面了解博客發(fā)展過(guò)程中的一些特征。

在不少美國(guó)人眼里?熏博客往往被認(rèn)為將對(duì)時(shí)政、技術(shù)和新聞學(xué)產(chǎn)生巨大的影響。但是Pew調(diào)查報(bào)告表明，絕大部分博客都只是把寫博客看成是個(gè)人業(yè)余愛(ài)好，他們會(huì)跟別人一起分享自己的這些愛(ài)好。

跟MySpace等社交網(wǎng)站的用戶類似，大部分美國(guó)博客都是年輕人。Pew報(bào)告指出，54％的美國(guó)博客年齡都在30歲以下。博客空間改變了很多人尤其是年輕人的社交方式，大約有60％的美國(guó)博客會(huì)經(jīng)常更新自己的網(wǎng)頁(yè)，以保持與朋友和家人的聯(lián)系，其中有一半人還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去結(jié)識(shí)新朋友。

Pew在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，盡管在美國(guó)有很多博客都是以發(fā)表時(shí)政評(píng)論出名，但是有37％的博客只把寫博客看做是寫個(gè)人日記。受歡迎的主題有時(shí)政（11％）、娛樂(lè)（7％）、運(yùn)動(dòng)（6％）以及新聞和事件（5％）。一名專門跟蹤網(wǎng)絡(luò)趨勢(shì)的商業(yè)博客認(rèn)為，在所有美國(guó)博客中，真正能夠擁有除了家人和朋友以外的讀者的，大約只有1萬(wàn)名。

盡管在互聯(lián)網(wǎng)中有著潛在的廣大讀者群，而且陸續(xù)有一些廣告主把資金投入到博客空間，但是在Pew的調(diào)查報(bào)告中，52％的博客認(rèn)為他們寫博客只是為了自己，并沒(méi)有想到要獲得別人的閱讀。至于寫博客的原因，52％的博客認(rèn)為這樣可以更有創(chuàng)意地表達(dá)他們的想法，50％的人認(rèn)為這樣可以記錄和分享他們的個(gè)人體驗(yàn)。

篇4

現(xiàn)年41歲的蘭斯·阿姆斯特朗，可以說(shuō)是百年環(huán)法大賽中“前無(wú)古人”的傳奇人物。他于1992年開(kāi)始職業(yè)自行車運(yùn)動(dòng)員生涯。1996年1f1月，在參加世界頂級(jí)公路賽時(shí)被診斷患有癌，且已擴(kuò)散，就連醫(yī)生對(duì)其康復(fù)都不抱希望。但是，經(jīng)過(guò)12個(gè)星期的化療和一年多的停賽休養(yǎng)之后，他奇跡般地戰(zhàn)勝了病魔，并于1998年2月重新回到了環(huán)法賽場(chǎng)上。從1999年到2005年，他連續(xù)七次奪得環(huán)法大賽的冠軍，成為環(huán)法歷史上史無(wú)前例的七冠王，并成為自行車運(yùn)動(dòng)以及整個(gè)國(guó)際體壇上最具影響力的明星之一。

在創(chuàng)造環(huán)法奇跡的同時(shí)，阿姆斯特朗還致力于慈善事業(yè)。他創(chuàng)辦的抗癌基金會(huì)，每年在全球范圍的65個(gè)國(guó)家舉辦上千場(chǎng)慈善募集活動(dòng)，籌集了近5億美元的慈善基金，是所有體育明星基金會(huì)之最。基金會(huì)幫助了很多人，影響到世界的各個(gè)地區(qū)。他積極進(jìn)行抗癌慈善活動(dòng)，受到了無(wú)數(shù)人的尊敬與愛(ài)戴。

無(wú)限風(fēng)光的阿姆斯特朗全身上下都是寶，從眼鏡、自行車等各種裝備公司的贊助商，到飲料、食品、制藥等公司的贊助商，都爭(zhēng)先恐后地與其簽約。

令人遺憾的是，這位“抗癌英雄”和環(huán)法七冠王的榮譽(yù)與爭(zhēng)議一直并存。從1999年第一次獲得環(huán)法冠軍起，他就一直被美國(guó)反興奮劑機(jī)構(gòu)調(diào)查。特別是在2012年6月13日，美國(guó)反興奮劑機(jī)構(gòu)正式對(duì)他提訟。這意味著，他如果敗訴，就將失去在自行車比賽中的所有冠軍頭銜，并將面臨終身禁賽的處罰。

面對(duì)不斷升級(jí)的調(diào)查，阿姆斯特朗言辭激烈地予以反駁。他說(shuō)，所有指控都是毫無(wú)根據(jù)的惡意詆毀，所有的證詞和證據(jù)都是用金錢買來(lái)的。他堅(jiān)持，自己榮獲的所有榮譽(yù)都是干凈的，絕對(duì)沒(méi)有使用過(guò)有助于提高成績(jī)的任何興奮劑。特別是在8月24日，他發(fā)表聲明，宣布主動(dòng)放棄與美國(guó)反興奮劑機(jī)構(gòu)之間的抗?fàn)?，但依然?jiān)持自己是清白無(wú)辜的。他說(shuō)：“我曾經(jīng)贏得這項(xiàng)世界上最艱難、最有挑戰(zhàn)性的比賽，沒(méi)有人可以改變這一切！更沒(méi)有人能把它收回去！”

針對(duì)阿姆斯特朗拒不承認(rèn)的強(qiáng)硬態(tài)度，10月10日，美國(guó)反興奮劑機(jī)構(gòu)公布了證據(jù)確鑿的調(diào)查報(bào)告。該調(diào)查報(bào)告長(zhǎng)達(dá)202頁(yè)，還有長(zhǎng)達(dá)1000頁(yè)的紙面證據(jù)，其中包括11名他以前的隊(duì)友所提供的證據(jù)。該調(diào)查報(bào)告詳細(xì)地描述了他那些觸目驚心的行為：他不僅服用禁藥。還用鹽水做假尿樣、逼迫他人服藥、威脅證人等等。該調(diào)查報(bào)告無(wú)可辯駁地證明：他不是“車王”，而是“毒王”。

事態(tài)的發(fā)展急轉(zhuǎn)直下，對(duì)阿姆斯特朗越來(lái)越不利。他能騙人一時(shí)，但不能騙人永遠(yuǎn)。10月17日，也就是在抗癌基金會(huì)成立15周年的前夕，他辭去了抗癌基金會(huì)主席的職務(wù)。他無(wú)奈地表示，鑒于近況，已經(jīng)無(wú)法再繼續(xù)出任該基金會(huì)主席一職。

就在這一天，耐克公司率先與阿姆斯特朗解約，并指控他欺騙贊助商多年。緊接著，多年來(lái)一直支持他的眾多公司和贊助商，都爭(zhēng)先恐后地宣布：與他解約，并將會(huì)把他的形象從產(chǎn)品包裝中去掉。

10月22日，國(guó)際自行車聯(lián)盟主席帕特·麥克奎埃德在瑞士日內(nèi)瓦宣布，支持美國(guó)反興奮劑機(jī)構(gòu)的決定，對(duì)阿姆斯特朗給予終身禁賽的處罰，并剝奪他獲得的7個(gè)環(huán)法自行車賽冠軍。他說(shuō)，我感到很遺憾，阿姆斯特朗將永遠(yuǎn)地與自行車說(shuō)再見(jiàn)了，在自行車界已經(jīng)沒(méi)有立足之地了。如果一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)一直以來(lái)的英雄，都是一個(gè)服用禁藥而構(gòu)成的謊言，那么這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)確實(shí)令人擔(dān)憂。與此同時(shí)，環(huán)法大賽組委會(huì)要求他，無(wú)條件地歸還奪得7屆環(huán)法大賽冠軍的385萬(wàn)美元獎(jiǎng)金。

國(guó)際自行車聯(lián)盟的宣布，使環(huán)法七冠王、抗癌英雄和美國(guó)偶像的傳奇故事，以眾叛親離和千夫所指的悲劇結(jié)束了，但其從輝煌到崩潰的過(guò)程卻格外發(fā)人深思。

榮耀是一匹烈馬，如果用誠(chéng)信駕馭它，就可以奔騰萬(wàn)里；如果用謊言駕馭它，就必將身敗名裂。

篇5

一、強(qiáng)化職能，做好服務(wù)工作。

我堅(jiān)持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務(wù)水平。一是圍繞中心，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性。牢固樹(shù)立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識(shí)，全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏，正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，當(dāng)好參謀和助手。今年，我先后撰寫了《關(guān)于在我區(qū)深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于社區(qū)建設(shè)工作考察報(bào)告》、《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)，做好我區(qū)扶貧解困工作的調(diào)查報(bào)告》等3篇調(diào)研文章。在陪同領(lǐng)導(dǎo)到牡丹江市社區(qū)建設(shè)先進(jìn)區(qū)考察后，將先進(jìn)區(qū)的經(jīng)驗(yàn)寫入調(diào)查報(bào)告，并結(jié)合我區(qū)實(shí)際分析社區(qū)建設(shè)工作，民政局根據(jù)考察報(bào)告中先進(jìn)社區(qū)創(chuàng)新精神在我區(qū)廣泛開(kāi)展社區(qū)建設(shè)創(chuàng)新大賽，調(diào)動(dòng)了社區(qū)工作者創(chuàng)新工作的積極性。東光街道上林社區(qū)根據(jù)考察報(bào)告開(kāi)展了樓道文化，在全市計(jì)生、城管、愛(ài)衛(wèi)大檢查中都被做典型的文化陣地進(jìn)行宣傳。二是搞好配合，為科室服務(wù)突出主動(dòng)性。在開(kāi)展重要工作中，我經(jīng)常與科室領(lǐng)導(dǎo)互通情況，以求統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，步調(diào)一致，排除干擾，共同圍繞中心工作搞好服務(wù)、當(dāng)好參謀，變部門行為為政府整體行為，形成合力，提高整體工作水平。在防治非典型期間，我和衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)加班加點(diǎn)、協(xié)同作戰(zhàn)，在召開(kāi)大型會(huì)議或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)訪等工作上，我都能夠及時(shí)掌握信息，提前運(yùn)作，盡可能為基層減輕負(fù)擔(dān)。三是體察民情，為群眾服務(wù)突出積極性。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪，對(duì)群眾反映的問(wèn)題及時(shí)登記，歸口轉(zhuǎn)辦處理，使每次反映的問(wèn)題都能得到圓滿答復(fù)。在今年解決臥里屯地區(qū)噪聲擾民、排水不暢等事宜時(shí)，我每天早晨先到XXX地區(qū)察看工程進(jìn)展情況，傾聽(tīng)群眾呼聲，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，得到市建設(shè)二公司群眾的好評(píng)。

一年來(lái)的工作雖然取得了一定成績(jī)，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務(wù)上還不夠，和有經(jīng)驗(yàn)的老秘書比還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后的工作中，我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，努力把工作做得更好。

一是發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對(duì)秘書事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重?fù)?dān)，主動(dòng)找事干，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨煉意志，增長(zhǎng)才干。

篇6

2006年12月20日,教育部、國(guó)家體育總局和團(tuán)中央聯(lián)合發(fā)出通知,要求從2007年開(kāi)始,開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)?！锻ㄖ分刑岢龅目谔?hào)是:“健康第一”“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu),強(qiáng)健體魄”“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”。

為落實(shí)《通知》要求,某中學(xué)初三(1)班準(zhǔn)備召開(kāi)“走進(jìn)‘陽(yáng)光’,迎接奧運(yùn)”主題班會(huì),請(qǐng)做好以下工作。

1.根據(jù)下面要求,請(qǐng)你為主持人設(shè)計(jì)一段開(kāi)場(chǎng)白。

要求：(1)開(kāi)場(chǎng)白中要有“陽(yáng)光體育”和“民族素質(zhì)”這兩個(gè)詞語(yǔ)。(2)開(kāi)場(chǎng)白中要有與“奧運(yùn)”相關(guān)的內(nèi)容,如五環(huán)旗幟、奧運(yùn)口號(hào)、奧運(yùn)健兒、奧運(yùn)吉祥物等(涉及一項(xiàng)內(nèi)容即可)。

同學(xué)們：_____________________________?！白哌M(jìn)‘陽(yáng)光’，迎接奧運(yùn)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

2.第一小組的同學(xué)收集了以下兩則材料,準(zhǔn)備在發(fā)言中用這兩則材料引導(dǎo)全班同學(xué)認(rèn)識(shí)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的迫切性。請(qǐng)你幫助他們從下面兩則材料中各提取一條信息,讓他們的發(fā)言具有針對(duì)性。

材料二

根據(jù)有關(guān)部門2005年的調(diào)查,北京市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng),但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。中學(xué)生血壓偏高的比例超過(guò)一半,學(xué)生肥胖率比5年前增長(zhǎng)了50%。 (材料引自有關(guān)部門對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)

從材料一提取的信息：

__________________________________________________________

從材料二提取的信息：

__________________________________________________________

3.為了更好地落實(shí)《通知》中“每天鍛煉一小時(shí)”和“掌握至少兩項(xiàng)日常鍛煉的體育技能”的要求,第二小組的同學(xué)制訂了一份體育鍛煉計(jì)劃。下面是這個(gè)計(jì)劃的要點(diǎn)，其中有三項(xiàng)內(nèi)容不符合《通知》中提出的這兩項(xiàng)要求,請(qǐng)找出來(lái),并將序號(hào)填在下面的橫線上。

第二小組陽(yáng)光體育鍛煉計(jì)劃要點(diǎn)：

①每周日組織半天的爬山活動(dòng),以彌補(bǔ)平時(shí)鍛煉時(shí)間的不足。

②每天到學(xué)校或體育場(chǎng)所進(jìn)行鍛煉,要保證一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

③利用課余時(shí)間上網(wǎng)進(jìn)行棋類、球類等游戲活動(dòng),但時(shí)間要限制在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)。

④每個(gè)同學(xué)要在踢毽子、跳繩、跑步、跳遠(yuǎn)、打球等項(xiàng)目中選擇至少兩項(xiàng)進(jìn)行鍛煉。

⑤在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,爭(zhēng)取達(dá)到或超過(guò)學(xué)校甚至區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽記錄。

⑥利用體育課或課余的時(shí)間,向體育老師請(qǐng)教自己所選定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練要求。

計(jì)劃中不符合《通知》要求的是：第_____項(xiàng)、第____項(xiàng)、第____項(xiàng)。

（2007年北京市中考語(yǔ)文試題）

【特色簡(jiǎn)評(píng)】

篇7

社會(huì)調(diào)查報(bào)告是針對(duì)社會(huì)生活中的某一情況、某一事件、某一問(wèn)題，進(jìn)行深入細(xì)致地調(diào)查研究，然后把調(diào)查研究得來(lái)的情況真實(shí)地表述出來(lái)。下面就讓小編帶你去看看服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告范文，希望能幫助到大家!

服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告1

市場(chǎng)調(diào)研就是運(yùn)用科學(xué)的方法，有目的有計(jì)劃地搜集、整理、分析和研究市場(chǎng)對(duì)產(chǎn)品需求的情況以及與此有關(guān)的資料。狹義的市場(chǎng)調(diào)研是指對(duì)購(gòu)買商品、消費(fèi)商品的顧客(個(gè)人或團(tuán)體)所作的調(diào)研，研究顧客對(duì)商品的意見(jiàn)、要求、購(gòu)買力、購(gòu)買習(xí)慣和動(dòng)機(jī)等。廣義的市場(chǎng)調(diào)研除了對(duì)顧客作調(diào)研外，還包括調(diào)研產(chǎn)品的需求量、價(jià)格、流通渠道等內(nèi)容。把市場(chǎng)調(diào)研獲得的情報(bào)資料進(jìn)行整理、篩選、分析、歸納，得出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論，提出采取行動(dòng)的合理建議，進(jìn)而寫成的書面報(bào)告就是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告。

一、 調(diào)查目的

對(duì)北京市童裝消費(fèi)需求進(jìn)行調(diào)查了解。

二、 調(diào)查對(duì)象與內(nèi)容

調(diào)查對(duì)象：北京市童裝消費(fèi)家庭。

調(diào)查內(nèi)容：對(duì)家庭購(gòu)買童裝的類型、決策方式、信息渠道、消費(fèi)金額進(jìn)行調(diào)查。

三、 調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、范圍

調(diào)查時(shí)間：___

調(diào)查地點(diǎn)：___

調(diào)查范圍：___

四、 調(diào)查方法

問(wèn)卷調(diào)查法、口頭訪談法、和文案調(diào)查法。

五、 情況介紹與分析

1、龐大的消費(fèi)群體與有限的生產(chǎn)能力之間的矛盾 我國(guó)16歲以下兒童擁有3億，五彩繽紛的服裝市場(chǎng)中，童裝的占有率卻很低，僅10%。目前我國(guó)擁有4.4萬(wàn)個(gè)服裝生產(chǎn)企業(yè)，可有品牌的童裝專業(yè)生產(chǎn)企業(yè)還不到200家。

2、童裝市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、國(guó)內(nèi)童裝缺乏競(jìng)爭(zhēng)力 近幾年國(guó)外品牌童裝已占據(jù)了相當(dāng)大的市場(chǎng)份額，幾乎達(dá)50%，而國(guó)內(nèi)有特色的童裝品牌所占市場(chǎng)份額還很小，只有30%左右，70%企業(yè)處于無(wú)品牌狀態(tài)。

3、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)不合理 我國(guó)目前的童裝市場(chǎng)中產(chǎn)品結(jié)構(gòu)表現(xiàn)不盡合理，市場(chǎng)上以幼童服、小童服居多，嬰兒服、中童服、大童服偏少，尤其是以大童服裝斷檔嚴(yán)重。

4、據(jù)北京市36家億元商場(chǎng)童裝價(jià)格調(diào)查顯示，1998年童裝平均價(jià)格為85元/件(套)，其中100元/件(套)以下的童裝占總銷售額的19%，100元-200元/件(套)的童裝占總銷售額的29%，200元/件(套)以上的童裝占總銷售額的52%。從中不難看出我國(guó)童裝價(jià)格普遍存在價(jià)格偏高的趨勢(shì)。

由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平總體不高，因而對(duì)童裝需求仍以中低檔和低檔為主，其中以低檔服裝占絕對(duì)壟斷地位。

5、運(yùn)動(dòng)品牌童裝在童裝市場(chǎng)有較高的品牌知名度，54.2%的兒童說(shuō)不清楚自己喜歡哪個(gè)品牌，排名靠前的以耐克、阿迪達(dá)斯等運(yùn)動(dòng)品牌為主。

6、0~13歲的兒童，購(gòu)買的決策者多數(shù)是自己的.父母，而十四到十六歲購(gòu)買決策這多為自己。按照不同的年齡階段的兒童，我們可以采取不同對(duì)象的促銷活動(dòng)來(lái)促進(jìn)銷售。而對(duì)服裝信息的來(lái)源，多為逛街而來(lái)。

六、 童裝市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)

1、健康環(huán)保功能不可忽視

童裝在繼承棉、麻、毛等天然材質(zhì)的同時(shí)，如全棉布、滌棉、水洗布以及休閑味十足的燈心絨，防水、抗菌、防臭等功能性與健康性的布料所做的童裝大受歡迎。綠色環(huán)保的概念也在童裝上被充分利用。就發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)說(shuō)，健康，環(huán)保成為一種流行趨勢(shì)是毋庸置疑的。

2、卡通系列和休閑童裝共存

在目前市場(chǎng)上以卡-通形象為主的情況下，休閑童裝也逐漸成為了消費(fèi)者青睞的對(duì)象，休閑、自然、中性。女孩的活潑、俏麗，男孩的率真、頑皮都從中體現(xiàn)出來(lái)，圖案也以自然、鑲拼、和諧等受寵，而以往那種生硬顯眼的卡-通圖案少了。這也體現(xiàn)在家長(zhǎng)重視為兒童選擇自然天性，以不束縛孩子、而是讓他們感到自在的著裝為目標(biāo)。

3、顏色、款式成人化發(fā)展

童裝的顏色一向比成人裝亮麗，如今這種情況則有所改變，童裝色彩有隨著成人服飾流行變化的趨勢(shì)。除金色外，目前成人服裝流行的紅、粉、橙、駝色等也都在童裝中隨處可見(jiàn)。這類童裝款式設(shè)計(jì)大方、線條流暢，衣裙、衣褲裝飾性較少，且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，上下分開(kāi)，便于孩子穿衣、脫衣。

4、流行裝飾增多

童裝在圖案設(shè)計(jì)中舍棄花卉動(dòng)物圖案，可愛(ài)的卡-通繡花和小方字是重點(diǎn)，動(dòng)畫片中的“唐老鴨”、“小笨熊”、“米老鼠”、“機(jī)器貓”等被充分運(yùn)用帖、壓泡工藝制作得俏皮可愛(ài)。但與以往不同的是，圖案設(shè)計(jì)變得小巧了許多，穿上可顯出一般高貴的質(zhì)感。服飾的配套也非常講究，配內(nèi)衣、帽子、馬甲、背帶、腰包等，不一而足。

5、衣服尺寸增大

現(xiàn)在的孩子發(fā)育較快是不可否認(rèn)的，反映在童裝市場(chǎng)上，尺寸比例明顯放大許多。針對(duì)中國(guó)10-16歲的青少年這一特殊年齡層的穿著及審美情趣，尺寸就放大到一定的高度，充分體現(xiàn)少年兒童喜愛(ài)寬松和顯示自我個(gè)性的特點(diǎn)，讓童裝的范圍長(zhǎng)高又變寬，這類服裝穿換簡(jiǎn)便，有利于孩子們的體育運(yùn)動(dòng)和日常活動(dòng)。

七、 結(jié)論及建議

童裝企業(yè)要想在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中找到立足之地,并不斷發(fā)展與壯大,一定要把握好消費(fèi)者市場(chǎng)、資源和文化的變化趨勢(shì),要及時(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念、調(diào)整行為方式,挖掘自身潛能,以提高競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

八、建議：

1. 童裝的時(shí)尚設(shè)計(jì)要求要高。雖然目前童裝市場(chǎng)的主流產(chǎn)品仍以休閑和運(yùn)動(dòng)為主，但是隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，孩子的自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)，在購(gòu)買服裝上的發(fā)言權(quán)越來(lái)越多，時(shí)尚類童裝市場(chǎng)空間將會(huì)越來(lái)越大。相對(duì)于過(guò)去以保暖、舒適等傳統(tǒng)實(shí)用功能為要求，現(xiàn)在的兒童服裝有了更高的設(shè)計(jì)要求。

2. 品牌建設(shè)勢(shì)在必行。從目前我國(guó)童裝業(yè)面臨的問(wèn)題可以看出，我國(guó)的童裝業(yè)最缺乏的是品牌建設(shè)的意識(shí)。童裝的品牌消費(fèi)將成為主流，尤其是知名度較高或市場(chǎng)較成熟的品牌，將成為孩子和家長(zhǎng)首選購(gòu)買的目標(biāo)。

服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告2

20__年，我國(guó)服裝市場(chǎng)整體表現(xiàn)相對(duì)平穩(wěn)，國(guó)內(nèi)服裝銷售繼續(xù)保持了平穩(wěn)較快的增長(zhǎng)，但與往年相比不同的是，20__年，我國(guó)服裝市場(chǎng)商品平均單價(jià)同比呈現(xiàn)出較大幅度的上漲，消費(fèi)下移態(tài)勢(shì)明顯，高檔銷售增速減慢，網(wǎng)上購(gòu)物增多，快時(shí)尚和平價(jià)商品在很大程度緩解了通脹給消費(fèi)者服裝消費(fèi)帶來(lái)的壓力，吸引了大批的消費(fèi)者，呈現(xiàn)出較快的發(fā)展。

從服裝市場(chǎng)運(yùn)行情況來(lái)看：

(一)單價(jià)大幅上漲帶動(dòng)服裝零售額同比繼續(xù)快速增長(zhǎng)

20__年，我國(guó)服裝市場(chǎng)銷售繼續(xù)保持了較快的增長(zhǎng)，限額以上批發(fā)零售企業(yè)和全國(guó)重點(diǎn)大型零售企業(yè)服裝類商品零售額增速均在20%以上。

服裝單價(jià)的快速上漲是拉動(dòng)20__年服裝銷售能夠繼續(xù)保持較快的增長(zhǎng)重要因素，根據(jù)中華全國(guó)商業(yè)信息中心的數(shù)據(jù)，20__年，全國(guó)重點(diǎn)大型零售企業(yè)品牌類服裝價(jià)格同比上漲20.3%，相比2010年加快1.2個(gè)百分點(diǎn)。單價(jià)增長(zhǎng)對(duì)零售額增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率高達(dá)79.9%，相比2010年大幅提高了28.2個(gè)百分點(diǎn)，這也就是說(shuō)，20__年服裝零售額的增長(zhǎng)將近80%是來(lái)自于單價(jià)上漲的拉動(dòng)。

(二)服裝零售量增速為2001年以來(lái)最低

服裝價(jià)格的快速增長(zhǎng)，特別是品牌服裝價(jià)格的加速增長(zhǎng)給消費(fèi)者服裝消費(fèi)帶來(lái)了較大的壓力，20__年，全國(guó)重點(diǎn)大型零售企業(yè)各類服裝零售量同比僅增長(zhǎng)4.36%，比2010年零售量增速大幅下滑5.84個(gè)百分點(diǎn)，同時(shí)，也是2001年以來(lái)最低水平。

(三)服裝消費(fèi)下移態(tài)勢(shì)明顯，高檔消費(fèi)增速放緩

20__年，服裝價(jià)格的快速上漲引發(fā)了我國(guó)服裝消費(fèi)下移態(tài)勢(shì)明顯，高檔服裝消費(fèi)增速顯著放緩。

根據(jù)中華全國(guó)商業(yè)信息中心的統(tǒng)計(jì)，20__年，全國(guó)重點(diǎn)大型零售企業(yè)中高檔商場(chǎng)服裝商品零售額同比增長(zhǎng)僅為10%，比整體水平低11.5個(gè)百分點(diǎn)，零售量同比更是出現(xiàn)了12.7%的下降。

(四)快時(shí)尚服裝品牌加速布局國(guó)內(nèi)二三線市場(chǎng)

20__年，ZARA、H&M、C&A、GAP、Uniqlo繼續(xù)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)。在華門店數(shù)繼續(xù)快速增長(zhǎng)，向二三線發(fā)展的趨勢(shì)明顯。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，20__年zara和H&M新開(kāi)店鋪中，二三線城市所占比重均超過(guò)了80%，分別為82.8%和83.9%，

(五)多數(shù)商品品牌集中度不及上年

根據(jù)中華全國(guó)商業(yè)信息中心對(duì)全國(guó)重點(diǎn)大型零售企業(yè)16類服裝商品品牌集中度的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，20__年，16類服裝商品中，前十位品牌市場(chǎng)綜合占有率合計(jì)超過(guò)50%的只有4類，和上年基本持平。

品牌集中度相比上年有所提升的有7類，分別是男西裝、女裝、羊毛衫、羊絨衫、女性內(nèi)衣、皮革服裝和褲子，比2010年減少1類，其中漲幅最大的是男西裝，達(dá)到3.51個(gè)百分點(diǎn);品牌集中度相比上年出現(xiàn)下滑的品類有9個(gè)，其中棉毛衫褲、牛仔服、運(yùn)動(dòng)服、童裝和羽絨服的下滑幅度均超過(guò)1個(gè)百分點(diǎn)。

對(duì)20__年服裝市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)展望：

(一)20__年服裝價(jià)格漲幅將趨緩

20__年價(jià)格上漲導(dǎo)致的服裝實(shí)際銷售增速顯著放緩將引發(fā)服裝生產(chǎn)企業(yè)、中間商和零售企業(yè)對(duì)服裝定價(jià)的深度思考。同時(shí)，生產(chǎn)企業(yè)原材料價(jià)格的回落以及外貿(mào)壓力下導(dǎo)致的出口轉(zhuǎn)內(nèi)銷增多等，都將使得20__年服裝價(jià)格漲幅相比20__年有所放緩。

目前，我國(guó)服裝消費(fèi)正處于規(guī)模擴(kuò)張期，消費(fèi)剛性相對(duì)較強(qiáng)，價(jià)格漲幅的趨緩預(yù)計(jì)會(huì)帶動(dòng)20__年銷售數(shù)量增幅回升，從而保證20__ 年服裝消費(fèi)增長(zhǎng)仍會(huì)保持穩(wěn)定。

(二)平價(jià)服裝市場(chǎng)將快速發(fā)展

隨著服裝價(jià)格大幅上漲，消費(fèi)者對(duì)國(guó)內(nèi)服裝的.價(jià)格越來(lái)越難以承受，但平價(jià)服裝銷售卻在20__年表現(xiàn)突出，主要是因?yàn)槠鋬r(jià)格優(yōu)勢(shì)很大的緩解了通脹給消費(fèi)者服裝消費(fèi)帶來(lái)的壓力。預(yù)計(jì)20__年，隨著消費(fèi)需求的不斷增長(zhǎng)、以及平價(jià)服裝品牌加速在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)布局，平價(jià)服裝市場(chǎng)仍將保持快速發(fā)展。

(三)差異化服裝將不斷涌現(xiàn)

目前，我國(guó)服裝市場(chǎng)商品同質(zhì)化、單一化的現(xiàn)狀很難滿足消費(fèi)者對(duì)服裝消費(fèi)多樣化和個(gè)性化的需求，同時(shí)，由于居民收入差距較大，不同收入階層在應(yīng)對(duì)服裝價(jià)格上漲的時(shí)表現(xiàn)出的差異性越來(lái)越明顯，因此，預(yù)計(jì)未來(lái)差異化服裝將不斷涌現(xiàn)。

(四)越來(lái)越多的服裝企業(yè)將借助資本市場(chǎng)

目前，我國(guó)服裝市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入了品牌競(jìng)爭(zhēng)階段，因此只有經(jīng)營(yíng)好品牌才能保證在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，但經(jīng)營(yíng)品牌不但需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累，更重要的是持續(xù)不斷的資金支持。

而資本市場(chǎng)可以提供品牌服裝企業(yè)發(fā)展中所需要的資金，為公司的持續(xù)發(fā)展帶來(lái)長(zhǎng)期穩(wěn)定的融資渠道，并借此形成良性的資金循環(huán)，預(yù)計(jì)未來(lái)越來(lái)越多的服裝企業(yè)將會(huì)借助資本市場(chǎng)。

(五)服裝企業(yè)將繼續(xù)發(fā)展多品牌戰(zhàn)略

市場(chǎng)越來(lái)越多元化，消費(fèi)者的個(gè)性服裝需求會(huì)越來(lái)越旺盛，需要更多的服裝品牌去滿足其個(gè)性化需求;同時(shí)，在當(dāng)前的環(huán)境下，單一品牌運(yùn)作只能抓住一小部分市場(chǎng)，并且風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較大，而多品牌經(jīng)營(yíng)可以在一定程度上分散企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，搶占市場(chǎng)份額，擴(kuò)大企業(yè)的盈利空間。因此，多品牌依舊是發(fā)展趨勢(shì)。

(六)網(wǎng)上銷售市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將愈發(fā)激烈

從20__年的發(fā)展趨勢(shì)看，隨著越來(lái)越多的企業(yè)向線上發(fā)展，服裝網(wǎng)上銷售企業(yè)數(shù)量大幅增加，網(wǎng)上銷售已經(jīng)進(jìn)入了拼資金、拼價(jià)格、拼渠道的時(shí)期;同時(shí)，為了規(guī)范市場(chǎng)，政府相關(guān)部門正在逐漸加大對(duì)網(wǎng)上銷售的監(jiān)管，例如增加稅收，銷售正品服裝等，這將導(dǎo)致大批企業(yè)面臨被淘汰的危險(xiǎn);另外，消費(fèi)需求升級(jí)，消費(fèi)者在網(wǎng)上購(gòu)買服裝將逐漸從比價(jià)升級(jí)至比服務(wù)。因此，隨著服裝網(wǎng)上銷售環(huán)境的變化，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度也將不斷加劇。

服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告3

一、內(nèi)容簡(jiǎn)介：

此次，黃州實(shí)訓(xùn)我們調(diào)查了80個(gè)女性消費(fèi)者各20個(gè)男消費(fèi)者。他們的年齡階段大多在16-25歲之間。

經(jīng)過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，黃州大部分消費(fèi)者的消費(fèi)水平在100-150之間。不過(guò)也略有一部分消費(fèi)能接受150-200元這個(gè)價(jià)位。而且，消費(fèi)者對(duì)于衣服質(zhì)量的要求也是蠻高的，他們大多求針織及混紡。不過(guò)對(duì)于賣衣服的地點(diǎn)消費(fèi)者更愿去那種專賣店或商業(yè)條街。對(duì)于服裝的選擇消費(fèi)者更注重選擇比較休閑得體的衣服。尤其重要的是我們發(fā)現(xiàn)黃州的消費(fèi)者對(duì)于網(wǎng)上購(gòu)物沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，甚至更有甚者就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)網(wǎng)上購(gòu)物。對(duì)于名牌的要求也不是很高。

此次黃州調(diào)查讓我們認(rèn)識(shí)到對(duì)于網(wǎng)上購(gòu)物還需要我們大力推行，對(duì)于我們網(wǎng)上開(kāi)店而言即是一種擴(kuò)展市場(chǎng)的機(jī)會(huì)，不過(guò)也要我們更加努力的開(kāi)創(chuàng)市場(chǎng)，打開(kāi)黃州這個(gè)“沒(méi)網(wǎng)”的現(xiàn)象。

這個(gè)只是對(duì)于我們這次調(diào)查的一個(gè)簡(jiǎn)單的描述，下面是我們這次調(diào)查的細(xì)節(jié)分析。

二、主體內(nèi)容：

1、調(diào)查的背景

從整體來(lái)說(shuō)：服裝行業(yè)憑借廉價(jià)的勞動(dòng)力資源和強(qiáng)大的產(chǎn)業(yè)配套優(yōu)勢(shì)，在紡織服裝業(yè)中傲視群雄。隨著進(jìn)口配額的取消，服裝企業(yè)面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇。因此我們需加強(qiáng)以下幾方面的重點(diǎn)工作：鞏固現(xiàn)有市場(chǎng)，維護(hù)出口秩序;共享潛在市場(chǎng);創(chuàng)新的市場(chǎng);實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略。出口企業(yè)更應(yīng)做好“后配額時(shí)代”的應(yīng)對(duì)良方：首先是積極推進(jìn)企業(yè)改制，優(yōu)化資源配置，增強(qiáng)創(chuàng)新能力;二是積極開(kāi)展實(shí)業(yè)化建設(shè)，促進(jìn)貿(mào)易向上下游的延伸，提高整個(gè)系統(tǒng)的效益;三是積極實(shí)施品牌戰(zhàn)略，逐步開(kāi)發(fā)自有品牌;四是積極“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，主動(dòng)吸收消化國(guó)外的先進(jìn)生產(chǎn)工藝和管理經(jīng)驗(yàn)，加快人才隊(duì)伍建設(shè)等。通過(guò)中國(guó)專業(yè)服裝項(xiàng)目市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告生產(chǎn)企業(yè)及投資機(jī)構(gòu)將充分了解產(chǎn)品市場(chǎng)、原材料供應(yīng)、銷售方式、有效客戶和潛在客戶提供了詳實(shí)信息，為研究競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)定位，產(chǎn)品特征、產(chǎn)品定價(jià)、營(yíng)銷模式、銷售網(wǎng)絡(luò)和企業(yè)發(fā)展提供了決策依據(jù)。2018整個(gè)系列主要為單一色調(diào)，當(dāng)中黑和白代表了雙重特色，如硬和軟、歷史和現(xiàn)代，也代表了品牌的風(fēng)格。

1).服裝是改革開(kāi)放以來(lái)最先形成的市場(chǎng)，它是一個(gè)門檻低且容易進(jìn)入的市場(chǎng)，正因如此，它也是最容易飽和及衰敗的市場(chǎng)同時(shí)它對(duì)區(qū)域的要求很明顯，小縣城有小縣城集市，小村落有其小市場(chǎng)，大省會(huì)城市也有與它相匹配的規(guī)范的市場(chǎng)

2).據(jù)調(diào)查,現(xiàn)代社會(huì)，越來(lái)越多的人注意儀表。人們對(duì)服裝的要求與選擇不僅與人的心理、年齡、性格有關(guān)，還受到其它客看因素的影響消費(fèi)者的購(gòu)買行為受收入水平、地理區(qū)域、民族習(xí)慣、宗教信仰、文化傳統(tǒng)以及社會(huì)發(fā)展水平等客觀條件的`影響，并同時(shí)與個(gè)體的年齡層次、教育程度、審美趣味、消費(fèi)目的等主觀因素密切相關(guān)。

3).21世紀(jì)的消費(fèi)迎合現(xiàn)代人著衣的不同品位與風(fēng)格。

c.價(jià)格是購(gòu)買服裝的又一重要影響因素。有超過(guò)半數(shù)的購(gòu)買者只愿接受100元左右的服裝價(jià)位。

d.就購(gòu)買服裝的場(chǎng)所而言，58.06%的女性和47.37%的男性選擇在專賣店購(gòu)買。

e.調(diào)查顯示，人們普遍認(rèn)為，服裝批發(fā)市場(chǎng)普遍存在的問(wèn)題是產(chǎn)品檔次不全、產(chǎn)品質(zhì)量不高、衛(wèi)生條件差等。這些問(wèn)題都是服裝市場(chǎng)急需解決的問(wèn)題。這也表明，采購(gòu)者的要求在不斷提高，他們希望在一個(gè)產(chǎn)品檔次全、產(chǎn)品質(zhì)量高、金融設(shè)施健全、環(huán)境舒適的服裝批發(fā)市場(chǎng)采購(gòu)服裝。

服裝市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告4

中國(guó)是十三億人口的大國(guó)，是全世界最大的服裝消費(fèi)國(guó)和生產(chǎn)國(guó)。近幾年中國(guó)的服裝業(yè)有著較大的發(fā)展，服裝業(yè)的發(fā)展大大推動(dòng)了中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

服裝企業(yè)網(wǎng)絡(luò)分析：

1、行業(yè)現(xiàn)狀分析：我國(guó)目前已發(fā)展成為世界上最大的服裝生產(chǎn)國(guó)、服裝消費(fèi)國(guó)和服裝出口國(guó)，不僅產(chǎn)業(yè)規(guī)模世界第一，而且制造水準(zhǔn)也躍居國(guó)際市場(chǎng)主流。但我國(guó)卻稱不上世界服裝強(qiáng)國(guó)，其原因就是沒(méi)有真正意義上的世界名牌。改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)也涌現(xiàn)出了一大批人們耳熟能詳?shù)膰?guó)內(nèi)知名服飾品牌，僅浙江省就擁有8個(gè)“中國(guó)馳名商標(biāo)”的服裝品牌：雅戈?duì)?、杉杉、步森、莊吉、報(bào)喜鳥(niǎo)、羅蒙、萬(wàn)事利、浪莎等，但與國(guó)際品牌諸如Armani、Versace等相比，則顯得微不足道，不僅數(shù)量少，而且影響力也不夠，這些品牌在國(guó)際上的知名度幾乎為零，遠(yuǎn)不及茅臺(tái)、海爾在國(guó)際上的聲譽(yù)。

而同時(shí)，我國(guó)消費(fèi)者對(duì)于服裝服飾所表現(xiàn)出來(lái)的欲望和熱情吸引了越來(lái)越的國(guó)外企業(yè)，他們瞄準(zhǔn)了中國(guó)這個(gè)大市場(chǎng)，抓住了中國(guó)大制造廠的特點(diǎn)，紛紛在中國(guó)建廠、做品牌。1979年法國(guó)高級(jí)時(shí)裝大師皮爾`卡丹第一個(gè)冒險(xiǎn)在中國(guó)經(jīng)營(yíng)外國(guó)服飾品牌，并在很短的時(shí)間里就取得了極其輝煌的品牌效應(yīng)。自此在中國(guó)的土地上國(guó)外服飾品牌風(fēng)起云涌般地出現(xiàn)，其中大多數(shù)都是有著很長(zhǎng)歷史的成熟品牌。

可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)二十多年的市場(chǎng)較量，中國(guó)服飾品牌在高端市場(chǎng)已是節(jié)節(jié)敗退。環(huán)顧北京、上海、廣州等大城市的高檔商場(chǎng)，滿目皆是洋文品牌。從這些服飾品牌進(jìn)入市場(chǎng)的規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)水平和終端形象來(lái)看，國(guó)內(nèi)服飾品牌能與之競(jìng)爭(zhēng)者寥寥無(wú)幾。2004年初，北京幾個(gè)高檔商場(chǎng)相繼采取品牌大調(diào)整行動(dòng)，結(jié)果是將很多國(guó)內(nèi)品牌調(diào)整出了商場(chǎng)，這引起了業(yè)界不小的騷動(dòng)。我國(guó)的開(kāi)放是必須的，本土國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)也是必然的。中國(guó)本土的服飾品牌要想在競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰甚至勝出，唯有做強(qiáng)品牌。

目前我國(guó)國(guó)產(chǎn)服裝供過(guò)于求，高檔和中高檔消費(fèi)市場(chǎng)已被大量的國(guó)際知名品牌及其二線品牌所占據(jù)，中國(guó)服裝業(yè)如果再不轉(zhuǎn)變?nèi)狈ζ放茖?shí)力的粗放型發(fā)展路子，將有可能喪失對(duì)國(guó)內(nèi)中高檔市場(chǎng)的控制時(shí)機(jī)。因此，中國(guó)服裝企業(yè)應(yīng)當(dāng)緊緊抓住國(guó)內(nèi)外各種有利條件，加快實(shí)施名牌戰(zhàn)略，推動(dòng)我國(guó)服裝品牌與國(guó)際接軌。

2、產(chǎn)品特性分析：　服裝以面料制作而成，面料就是用來(lái)制作服裝的材料。作為服裝三要素之一，面料不僅可以詮釋服裝的風(fēng)格和特性，而且直接左右著服裝的色彩、造型的表現(xiàn)效果。

在服裝大世界里，服裝的面料五花八門，日新月異。但是從總體上來(lái)講，優(yōu)質(zhì)、高檔的面料，大都具有穿著舒適、吸汗透氣、懸垂挺括、視覺(jué)高貴、觸覺(jué)柔美等幾個(gè)方面的特點(diǎn)。

制作在正式的社交場(chǎng)合所穿著的服裝，宜選純棉、純毛、純絲、純麻制品。以這四種純天然質(zhì)地面料制作的服裝，大都檔次較高。有時(shí)穿著純皮革制作的服裝，也是允許的。

下面，對(duì)常見(jiàn)的服裝面料的特性分別作一些簡(jiǎn)單的介紹。

1、棉布

棉布，是各類棉紡織品的總稱。它多用來(lái)制作時(shí)裝、休閑裝、內(nèi)衣和襯衫。它的優(yōu)點(diǎn)是輕松保暖，柔和貼身、吸濕性、透氣性甚佳。它的缺點(diǎn)則是易縮、易皺，外觀上不大挺括美觀，在穿著時(shí)必須時(shí)常熨燙。

2、麻布

麻布，是以大麻、亞麻、苧麻、黃麻、劍麻、蕉麻等各種麻類植物纖維制成的一種布料。一般被用來(lái)制作休閑裝、工作裝，目前也多以其制作普通的夏裝。它的優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度極高、吸濕、導(dǎo)熱、透氣性甚佳。它的缺點(diǎn)則是穿著不甚舒適，外觀較為粗糙，生硬。

3、絲綢

絲綢，是以蠶絲為原料紡織而成的'各種絲織物的統(tǒng)稱。與棉布一樣，它的品種很多，個(gè)性各異。它可被用來(lái)制作各種服裝，尤其適合用來(lái)制作女士服裝。它的長(zhǎng)處是輕薄、合身、柔軟、滑爽、透氣、色彩絢麗，富有光澤，高貴典雅，穿著舒適。它的不足則是易生折皺，容易吸身、不夠結(jié)實(shí)、褪色較快。

4、呢絨

呢絨，又叫毛料，它是對(duì)用各類羊毛、羊絨織成的織物的泛稱。它通常適用以制作禮服、西裝、大衣等正規(guī)、高檔的服裝。它的優(yōu)點(diǎn)是防皺耐磨，手感柔軟，高雅挺括，富有彈性，保暖性強(qiáng)。它的缺點(diǎn)主要是洗滌較為困難，不大適用于制作夏裝。

5、皮革

皮革，是經(jīng)過(guò)鞣制而成的動(dòng)物毛皮面料。它多用以制作時(shí)裝、冬裝。又可以分為兩類：一是革皮，即經(jīng)過(guò)去毛處理的皮革。二是裘皮，即處理過(guò)的連皮帶毛的皮革。它的優(yōu)點(diǎn)是輕盈保暖，雍容華貴。它的缺點(diǎn)則是價(jià)格昂貴，貯藏、護(hù)理方面要求較高，故不宜普及。

6、化纖

化纖，是化學(xué)纖維的簡(jiǎn)稱。它是利用高分子化合物為原料制作而成的纖維的紡織品。通常它分為人工纖維與合成纖維兩大門類。它們共同的優(yōu)點(diǎn)是色彩鮮艷、質(zhì)地柔軟、懸垂挺括、滑爽舒適。它們的缺點(diǎn)則是耐磨性、耐熱性、吸濕性、透氣性較差，遇熱容易變形，容易產(chǎn)生靜電。它雖可用以制作各類服裝，但總體檔次不高，難登大雅之堂。

7、混紡

混紡，是將天然纖維與化學(xué)纖維按照一定的比例，混合紡織而成的織物，可用來(lái)制作各種服裝。它的長(zhǎng)處，是既吸收了棉、麻、絲、毛和化纖各自的優(yōu)點(diǎn)，又盡可能地避免了它們各自的缺點(diǎn)，而且在價(jià)值上相對(duì)較為低廉，所以大受歡迎。

3、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析：

市場(chǎng)品牌競(jìng)爭(zhēng)激烈，利潤(rùn)率下滑，小批量、多品種生產(chǎn)需求增加，成本提升，庫(kù)存周期縮短的壓力不斷增大，傳統(tǒng)市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻提升，國(guó)產(chǎn)品牌服飾不斷發(fā)展壯大，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈;在競(jìng)爭(zhēng)和成本的雙重?cái)D壓下，眾多服裝廠商的平均利潤(rùn)率下滑;終端消費(fèi)人群需求不斷細(xì)分，小批量、多品種生產(chǎn)需求增加。與此同時(shí)，消費(fèi)端對(duì)質(zhì)量、款式、設(shè)計(jì)生產(chǎn)周期的要求也在不斷提高;原材料、生產(chǎn)資料、渠道成本提升，庫(kù)存周期縮短在成本控制中成為首要解決的問(wèn)題之一;市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，規(guī)模效應(yīng)、品牌建設(shè)成本等因素進(jìn)一步提高了傳統(tǒng)服裝行業(yè)市場(chǎng)的準(zhǔn)入門檻。

篇8

【中圖分類號(hào)】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

【文章編號(hào)】0450-9889（2013）08B-0084-02

中考復(fù)習(xí)是廣大初中歷史教師非常關(guān)注的問(wèn)題。教師怎樣指導(dǎo)學(xué)生，才能使學(xué)生在歷史中考復(fù)習(xí)的過(guò)程中少走彎路，收到事半功倍的效果呢？在此，筆者結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下歷史中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略。

一、組織分冊(cè)復(fù)習(xí)

第一輪的復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行分冊(cè)復(fù)習(xí)。在組織分冊(cè)復(fù)習(xí)時(shí)，教師應(yīng)根據(jù)課標(biāo)要求，讓學(xué)生熟悉教材中的重要知識(shí)點(diǎn)，每一課的重難點(diǎn)，及教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、課題、框題、標(biāo)題內(nèi)容和頁(yè)碼等。要做到這一點(diǎn)，教師首先要幫助學(xué)生疏通每?jī)?cè)書、每個(gè)單元、每節(jié)課的知識(shí)結(jié)構(gòu)。然后，點(diǎn)明每一節(jié)課的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，可以讓學(xué)生用筆在書本上標(biāo)注或做筆記，然后，要求學(xué)生用幾分鐘的時(shí)間識(shí)記相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。最后，組織課堂訓(xùn)練。教師可提前收集或設(shè)計(jì)與所復(fù)習(xí)的內(nèi)容相關(guān)的習(xí)題作為課堂訓(xùn)練的主要素材，每節(jié)課訓(xùn)練兩道題，可以采用口頭搶答或限時(shí)筆答的方式。訓(xùn)練完畢，教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用、套用課本的知識(shí)點(diǎn)來(lái)解答問(wèn)題。這樣，有利于學(xué)生牢記知識(shí)點(diǎn)并融會(huì)貫通，能夠有效提高學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力。

二、組織專項(xiàng)復(fù)習(xí)

第二輪的復(fù)習(xí)主要是進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。在教學(xué)中，筆者主要針對(duì)中考的題型來(lái)進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。專項(xiàng)復(fù)習(xí)的題型分為選擇題、材料分析題和綜合實(shí)踐題等。

在選擇題的訓(xùn)練上，筆者主要針對(duì)課本重難點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)題目讓學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練，特別是讓學(xué)生訓(xùn)練模棱兩可、容易混淆的內(nèi)容和題目，這些內(nèi)容和題目學(xué)生最容易丟分。訓(xùn)練后，筆者及時(shí)進(jìn)行講評(píng)，講評(píng)時(shí)著重講解和分析，容易的題目“一點(diǎn)就過(guò)”，不用浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間和精力。

在材料分析題的訓(xùn)練上，筆者先教學(xué)生如何審題，讓學(xué)生先懂得題目“問(wèn)什么”“考查什么內(nèi)容”，然后讓學(xué)生討論“該怎么回答”“用什么知識(shí)點(diǎn)回答”“該從哪些角度回答”“該答什么內(nèi)容，不該答什么內(nèi)容”等，最后筆者進(jìn)行歸納總結(jié)，得出答案。之所以如此重視審題訓(xùn)練，是因?yàn)閷忣}非常關(guān)鍵。在考試中，學(xué)生一旦審題失誤，就會(huì)答非所問(wèn)，導(dǎo)致失分。

綜合實(shí)踐題主要考查學(xué)生的實(shí)踐能力，如“主題班會(huì)怎么開(kāi)”“倡議書怎么寫”“調(diào)查報(bào)告怎么寫”等。在教學(xué)生如何開(kāi)主題班會(huì)之前，筆者先擬一些主題讓全班同學(xué)討論班會(huì)的準(zhǔn)備工作以及班會(huì)的步驟，然后讓學(xué)生選出一個(gè)班會(huì)課主持人，學(xué)生通過(guò)親身參與和體驗(yàn)，在快樂(lè)的課堂活動(dòng)中學(xué)到了開(kāi)班會(huì)的方法和步驟。最后，筆者進(jìn)行總結(jié)并教學(xué)生如何寫出清晰的開(kāi)主題班會(huì)的步驟。在教學(xué)生寫倡議書時(shí)，筆者提前搜集一些與學(xué)生的生活密切相關(guān)的內(nèi)容，如“關(guān)于讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的倡議書”“關(guān)于搞好城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生的倡議書”“關(guān)于節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境的倡議書”等。上課時(shí)，筆者先指導(dǎo)學(xué)生怎樣寫倡議書，接著讓學(xué)生試著去寫，然后檢查并指出學(xué)生普遍存在的問(wèn)題（如主題、稱呼、格式、內(nèi)容、步驟等寫法不當(dāng)，字?jǐn)?shù)太少，內(nèi)容太簡(jiǎn)單，答非所問(wèn)，概括性不強(qiáng)等），一一糾正，教會(huì)學(xué)生該結(jié)合課本的哪些知識(shí)來(lái)寫。最后，筆者結(jié)合范文給學(xué)生進(jìn)行講解，讓學(xué)生參考、學(xué)習(xí)和借鑒。在教學(xué)生寫調(diào)查報(bào)告之前，筆者先讓學(xué)生討論調(diào)查的對(duì)象、方法、步驟以及注意事項(xiàng)，然后讓學(xué)生分組并按步驟試著去做調(diào)查，調(diào)查完畢后讓學(xué)生試著寫調(diào)查報(bào)告，最后，筆者再指導(dǎo)學(xué)生如何寫調(diào)查報(bào)告。總之，綜合實(shí)踐題的訓(xùn)練要讓學(xué)生進(jìn)行親身體驗(yàn)。

三、組織綜合復(fù)習(xí)

在進(jìn)行分冊(cè)復(fù)習(xí)、專項(xiàng)復(fù)習(xí)之后，緊接著應(yīng)組織綜合復(fù)習(xí)。組織綜合復(fù)習(xí)要遵循分類和細(xì)化、逐步加深與加寬、漸進(jìn)分化的原則，經(jīng)過(guò)多輪復(fù)習(xí)，逐層充實(shí)提高，使學(xué)生從低到高漸進(jìn)構(gòu)建完整的歷史知識(shí)體系。每一次的復(fù)習(xí)都要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃，一次比一次深入，可以是選擇題、材料分析題和綜合實(shí)踐題交叉訓(xùn)練，可以是中國(guó)歷史題目和世界歷史題目的混合訓(xùn)練，可以是分類訓(xùn)練（如戰(zhàn)爭(zhēng)類、教育科技文化類、民族關(guān)系類，或者是古代史、近代史、現(xiàn)代史等內(nèi)容的訓(xùn)練等）。另外，還可以針對(duì)每課書、每?jī)?cè)書的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行綜合題訓(xùn)練。在實(shí)踐中筆者發(fā)現(xiàn)，學(xué)生回答綜合題時(shí)往往存在答案不全面的問(wèn)題，或者不懂得從歷史教科書中尋找相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)綜合解答問(wèn)題。所以，筆者會(huì)先指出普遍存在的問(wèn)題，然后教給學(xué)生綜合解題的方法和技巧，然后，再進(jìn)行習(xí)題強(qiáng)化訓(xùn)練，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合解題能力。

四、進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、歸納整理

在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，教師還要注意查漏補(bǔ)缺，要回過(guò)頭來(lái)看看還漏掉了哪些重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有復(fù)習(xí)。教師應(yīng)認(rèn)真鉆研教材，研究往屆中考的題型以及中考的命題方向，包括各省市、各縣的中考題和模擬題。教師在中考前要對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)題目進(jìn)行整理和歸類，把題目連同答案要點(diǎn)列出，并在題目旁標(biāo)注該題所涉及的知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)具體在哪冊(cè)書的哪一頁(yè)，然后編寫目錄，打印裝訂成冊(cè)后發(fā)給學(xué)生人手一冊(cè)，讓學(xué)生識(shí)記和背誦。這種方法可以節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，鞏固學(xué)生的記憶，使學(xué)生弄清“哪些知識(shí)點(diǎn)該識(shí)記”“哪些知識(shí)點(diǎn)該背誦”“哪些知識(shí)點(diǎn)要做到靈活理解和運(yùn)用”。

五、進(jìn)行應(yīng)考心理和應(yīng)試技巧的指導(dǎo)

要讓學(xué)生在中考中考取好成績(jī)，除考前要做好充分準(zhǔn)備之外，應(yīng)考心理指導(dǎo)也相當(dāng)重要。應(yīng)考心理會(huì)影響學(xué)生考試水平的正常發(fā)揮，如果學(xué)生在考試中心理過(guò)度緊張，就很難考出理想的成績(jī)。因此，在考前，筆者會(huì)教給學(xué)生調(diào)節(jié)心理的方法，如進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)，多散步，多聽(tīng)音樂(lè)，掌握呼吸調(diào)節(jié)法、轉(zhuǎn)移注意力法、心理暗示法、緊握拳頭法等，或者筆者會(huì)直接運(yùn)用元認(rèn)知技術(shù)對(duì)心理過(guò)度緊張的學(xué)生進(jìn)行干預(yù)。另外，筆者還注重讓學(xué)生掌握考試的技巧，如先審好題再答題，寫字要工整，做題先易后難，答案應(yīng)簡(jiǎn)明扼要和全面，表達(dá)要精練新穎，試題不留空白，多角度回答問(wèn)題等。學(xué)生們掌握了這些方法和技巧之后，考試就會(huì)更加得心應(yīng)手。

篇9

關(guān)鍵詞：園林景觀設(shè)計(jì)；現(xiàn)代住宅小區(qū)；問(wèn)題；對(duì)策

1 現(xiàn)代住宅小區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

1.1 綜合性

生態(tài)園林涉及多學(xué)科多領(lǐng)域，是這些學(xué)科相互作用滲透的結(jié)果。生態(tài)園林景觀又分為自然和人文 2 大景觀體系，其設(shè)計(jì)工作必須達(dá)到各個(gè)因素之間的協(xié)調(diào)統(tǒng)一才能形成一個(gè)完美的整體。

1.2 發(fā)展性

自然景觀與人文景觀會(huì)根據(jù)氣候、時(shí)間以及時(shí)代的不同不斷的變化。在設(shè)計(jì)時(shí)，既要把對(duì)象作為一個(gè)地區(qū)文化與傳統(tǒng)的延續(xù)，同時(shí)也要用發(fā)展和變化的眼光開(kāi)看，充分考慮景觀的可持續(xù)性發(fā)展和對(duì)未來(lái)生活的影響。

1.3 多樣性

景觀本身蘊(yùn)含的元素是豐富多樣的，這也就決定了其表現(xiàn)形式和手法的多樣性。設(shè)計(jì)者往往根據(jù)當(dāng)?shù)氐木坝^環(huán)境特點(diǎn)，運(yùn)用當(dāng)?shù)夭牧喜⑷诤犀F(xiàn)代工藝進(jìn)行設(shè)計(jì)。

2 住宅小區(qū)量觀設(shè)計(jì)的原則

2.1 以人為本的原則

居住景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的主體是人，居住區(qū)景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的人文因素的提出，就是建立在環(huán)境設(shè)計(jì)“以人為本”的原則基礎(chǔ)上。居住景觀環(huán)境設(shè)計(jì)中物質(zhì)空間形態(tài)的完成并不是環(huán)境設(shè)計(jì)的目的，它最終要供人居住，為人的生活服務(wù)。如果沒(méi)有人的接受活動(dòng)，沒(méi)有人在其間的生活，居住環(huán)境猶如一個(gè)沒(méi)有演出者的舞臺(tái)，是毫無(wú)意義的。

2.2 生態(tài)性原則

家是人們溫暖的港灣，是人們尋求寧?kù)o的精神家園，所以對(duì)于住宅小區(qū)而言，首先要滿足人們對(duì)于舒適和美觀的要求。要使現(xiàn)代住宅小區(qū)跟工作寫字樓有一定的區(qū)別，跟繁忙的城市工作生活劃清界限，就要使小區(qū)在生態(tài)環(huán)境上跟這些場(chǎng)所有所區(qū)分。

2.3 藝術(shù)性原則

藝術(shù)性是景觀環(huán)境設(shè)計(jì)的主要特征之一：居住小區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)中的所有內(nèi)容，都以滿足功能為基本要求這里的“功能”包括“使用功能”和“觀賞功能”，二者缺一不可。室外空間包含有形空間與無(wú)形空間兩部分內(nèi)容。有形空間包含形體、材質(zhì)、色彩、景觀等。它的藝術(shù)特征一般表現(xiàn)為建筑環(huán)境中的對(duì)稱與均衡、對(duì)比與統(tǒng)一、比例與尺度、節(jié)奏與韻律等。而無(wú)形空間的藝術(shù)特征是指室外空間給人帶來(lái)的流暢、自然、舒適、協(xié)調(diào)的感受與各種精神需求的滿足。二者的全面體現(xiàn)才是環(huán)境設(shè)計(jì)的完美境界。

3 住宅小區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)存在的問(wèn)題

3.1 小區(qū)綠化模式和植物種類單一

有一些小區(qū)綠化模式比較單一：基本上是大片草坪點(diǎn)綴少量喬、灌木的綠化方式。從種植模式上很難看到其地域特點(diǎn)；再者，植物種類也比較單調(diào)，大多囿于常用的幾類品種。如此的綠化模式造成小區(qū)植物結(jié)構(gòu)層次單一，絕大部分為喬草兩層或灌草兩層，難以形成有效的喬灌草復(fù)式綠化結(jié)構(gòu)，失去了物種的多樣性。造成這種情形的原因之一是承包商的急功近利，僅僅為了達(dá)到所要求的綠地率和節(jié)省資金，未在小區(qū)景觀設(shè)計(jì)和綠化施工管理上有更大的投入。

3.2 設(shè)計(jì)與施工脫節(jié)，綠地率較低，沒(méi)有形成組團(tuán)效應(yīng)

現(xiàn)階段，我國(guó)很多城市對(duì)居住小區(qū)綠地率都有明確規(guī)定，然而開(kāi)發(fā)商為取得更大的經(jīng)濟(jì)利益，常常用綠化覆蓋率一詞誤導(dǎo)消費(fèi)者進(jìn)而縮減綠地面積來(lái)擴(kuò)大建筑密度；或是圖紙上的綠地率在方案評(píng)審時(shí)已經(jīng)達(dá)標(biāo)，但因資金或施工等問(wèn)題，投入使用后實(shí)際的綠地率常常達(dá)不到圖紙要求。另外受到一些不可抗力因素的作用與影響，仍有許多舊小區(qū)綠化布置分散，只有零星的小塊草坪點(diǎn)綴，既不能形成組團(tuán)效應(yīng)，也不能達(dá)到美化環(huán)境與凈化空氣的作用，使小區(qū)整體綠化效果大大降低。

3.3 園林景觀小品體量小，缺乏藝術(shù)性

戶外活動(dòng)是住宅小區(qū)生活的重要組成部分，戶外活動(dòng)的場(chǎng)所也是小區(qū)環(huán)境的重要組成空間。園林景觀小品作為它的主要載體，在景觀設(shè)計(jì)中普遍存在配套設(shè)施布置不全、設(shè)計(jì)不合理、缺乏藝術(shù)性等弊端。小品是設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)，應(yīng)結(jié)合小區(qū)的景觀設(shè)計(jì)綜合考慮，在設(shè)計(jì)上應(yīng)注重人文內(nèi)涵，創(chuàng)造充滿自然情趣的生活游憩和欣賞空間，同時(shí)滿足小孩嬉戲，老人活動(dòng)以及居民體育健身等功能。營(yíng)造出令人賞心悅目、人與自然和諧共生的良好生態(tài)環(huán)境。

4 現(xiàn)代住宅小區(qū)園林景觀設(shè)計(jì)的具體對(duì)策

4.1 提高其實(shí)用價(jià)值

首先，要在設(shè)計(jì)前制定空間使用調(diào)查報(bào)告，根據(jù)前面的分析研究，作出詳細(xì)的居民空間使用情況調(diào)查報(bào)告，調(diào)查報(bào)告應(yīng)當(dāng)包括以上研究中所提到的主要內(nèi)容，主要是社會(huì)和行為心理需求而產(chǎn)生使用要求；還有當(dāng)?shù)鼐用裆畹沫h(huán)境，包括歷史文化、風(fēng)俗習(xí)慣、氣候等因素。通過(guò)這樣的調(diào)查報(bào)告，再結(jié)合設(shè)計(jì)的小區(qū)的人口密度、居民數(shù)、面積、容積率等，安排設(shè)計(jì)空間的內(nèi)容和這些內(nèi)容應(yīng)當(dāng)把握的數(shù)據(jù)。

其次，小區(qū)園林景觀的總體平面布局應(yīng)合理，雖然在園林景觀設(shè)計(jì)中沒(méi)有像規(guī)劃設(shè)計(jì)那樣有許多控制參數(shù)，但容量的控制依然至關(guān)重要。比如，根據(jù)每個(gè)小區(qū)個(gè)體的特點(diǎn)，整體上把握開(kāi)敞與私密空間的比例，每個(gè)空間中軟硬質(zhì)景觀的比例，這樣才能促成功能的合理。此外，需實(shí)現(xiàn)不同規(guī)模的景觀空間的合理分布，避免空間尺度過(guò)大或過(guò)小而帶來(lái)的諸多問(wèn)題（過(guò)大無(wú)法形成有精神的場(chǎng)所，并且在藝術(shù)和功能上無(wú)法控制，造成浪費(fèi)；過(guò)小無(wú)法駐留，缺乏意義。保證各空間的獨(dú)立性及連貫性，避免相互干擾以及避免空間的滯澀。另外，還要保證使用者的健康，比如對(duì)外界噪音、污染等不利環(huán)境的隔離，設(shè)計(jì)合理的健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。

4.2 綠化設(shè)計(jì)應(yīng)從單一的平面化轉(zhuǎn)向空間構(gòu)成中的立體化模式

綠化是評(píng)價(jià)居住環(huán)境質(zhì)量的重要指標(biāo)，綠化不應(yīng)該僅是綠色植物，還要充分利用點(diǎn)、線、面、立體式布局進(jìn)行立體的綠化空間設(shè)計(jì)，配合人們觀賞、戶外休閑、提升生態(tài)環(huán)境的作用。如采用不同高度和不同種類的綠化，形成強(qiáng)弱不同的空間分隔；利用墻壁種植攀緣植物，弱化建筑形體生硬的幾何線條，美化、彩化硬質(zhì)建筑空間；因地制宜、科學(xué)合理地實(shí)施喬、灌、草、藤本等不同植被的搭配方案，盡可能做到立體群落種植。在合理的滿足人們觀景、親近大自然的需求的同時(shí)最大限度地發(fā)揮植物的生態(tài)效益，在解決城市用地緊張的同時(shí)實(shí)現(xiàn)空間層次的豐富多變。

4.3 景觀小品設(shè)計(jì)添加創(chuàng)意元素，因地制宜的體現(xiàn)城市風(fēng)格與人文特征

景觀小品的運(yùn)用不僅要結(jié)合小區(qū)的綠化滿足整體環(huán)境需求，還應(yīng)充分考慮住戶要求，著重加入人文內(nèi)涵，突出文化藝術(shù)品味。設(shè)計(jì)過(guò)程中可以結(jié)合主題風(fēng)格與特色適當(dāng)加入創(chuàng)意元素，通過(guò)豐富的形式、多樣的功能、完美的細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)等等多層次多方位的體現(xiàn)人與自然和諧。如：從人的生理、心理感受出發(fā)，優(yōu)化景觀小品的原材選擇、造型設(shè)計(jì)、組合搭配、空間擺放，改進(jìn)小區(qū)綠地的內(nèi)部道線型等，滿足人們的行為、心理、美學(xué)需求，為人們?cè)诩揖由钪嗵峁┓奖?、安全、舒適、有趣的休閑空間。

5 結(jié)束語(yǔ)

總之，現(xiàn)代住宅小區(qū)的園林景觀設(shè)計(jì)中，景觀之間的變化性和流動(dòng)性都很大，這就需要進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，這樣的景觀才會(huì)結(jié)構(gòu)合理，自然環(huán)境才會(huì)和諧美麗，從而進(jìn)一步達(dá)到使居民的身心健康的目的。

參考文獻(xiàn)：

[1]王凱.論城市生態(tài)園林設(shè)計(jì)的植物配置[J].山西建筑，2010（07）.

篇10

【關(guān)鍵詞】 職業(yè)學(xué)校；學(xué)生；應(yīng)用文；寫作水平；提高措施

中等職業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課設(shè)置中，應(yīng)用文處于一個(gè)非常重要的位置。它既是基礎(chǔ)課，又是專業(yè)課，既需要掌握理論知識(shí)，又需要堅(jiān)實(shí)的寫作技能。但就目前的中職生整體現(xiàn)狀來(lái)講，寫作能力普遍低下，又缺乏相應(yīng)的工作或事務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)用文教學(xué)遇到了重重困難。對(duì)于即將踏出校園，走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)講，又必須具備足以應(yīng)對(duì)日常工作和生活所需要的應(yīng)用文寫作能力。因此，我們必須重視抓好應(yīng)用文的教學(xué)，使學(xué)生真正從中學(xué)到有用的知識(shí)。

一、提高認(rèn)識(shí)，關(guān)注實(shí)用價(jià)值，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

美國(guó)心理學(xué)家和教育家布魯納說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生對(duì)一門學(xué)科有興趣的最好辦法勢(shì)必使之知道這門學(xué)科是值得學(xué)習(xí)的。”既然是“應(yīng)用文”，那就一定要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到這種文體的重要性，根據(jù)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性，學(xué)習(xí)效果會(huì)非常有效。讓學(xué)生感受到應(yīng)用文的實(shí)用性，會(huì)大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、閱讀研習(xí)，比較鑒別，熟練掌握理論知識(shí)

語(yǔ)文教學(xué)中，我們往往遵循一條這樣的規(guī)律：閱讀—模仿—掌握—?jiǎng)?chuàng)造。閱讀的過(guò)程中，可以學(xué)習(xí)別人的技法，悟出規(guī)律，產(chǎn)生自己的體會(huì)，普通文章寫作水平的提高可以通過(guò)閱讀大大改進(jìn)，應(yīng)用文的教學(xué)過(guò)程中，也可以讓學(xué)生通過(guò)細(xì)致、耐心的閱讀，熟練掌握各種文體的理論知識(shí)。因?yàn)椋瑧?yīng)用文是一門理論性很強(qiáng)的課程，它的內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域的諸多方面，文種較多，且許多文種的名稱相似，學(xué)生們?nèi)绻麤](méi)有足夠的閱讀研習(xí)，就會(huì)把一部分文種掌握混淆，只有熟悉了內(nèi)容，才會(huì)在閱讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出問(wèn)題，才會(huì)有比較、有鑒別，才能區(qū)分清各個(gè)文種的特點(diǎn)、寫法。

比較鑒別是我們掌握理論知識(shí)的一種教學(xué)方法，可以本著“同中求異”或“異中求同”的原則進(jìn)行。例如：計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告這三種應(yīng)用文，它們?cè)诟袷缴峡?，都包括?biāo)題、正文、落款三部分；并且它們?nèi)叩臉?biāo)題都包括三種形式：公文式、文章式、雙層標(biāo)題（公文式和文章式標(biāo)題的結(jié)合）；而它們的正文都包括前言、主體、結(jié)尾、落款包括署名和日期。所以從這幾個(gè)方面看，它們的結(jié)構(gòu)完全相同，所不同的只是細(xì)微的差異，這樣的三種應(yīng)用文，我們就可以把它們放在一起來(lái)介紹它們的格式，使學(xué)生通過(guò)老師的一次講解，舉一反三。既掌握了三種文體的格式，又通過(guò)比較看出了它們細(xì)微的差別，容易形成深刻的印象，便于記憶，保持了學(xué)習(xí)的新鮮感。同時(shí)，又避免了同樣的格式，因?yàn)榉磸?fù)講解，使學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的興趣而達(dá)不到預(yù)期的效果。

三、仿寫起步，情模模擬，激發(fā)寫作興趣

應(yīng)用文寫作最大的難點(diǎn)在于“寫”，我們知道，寫作忌寫自己不熟悉的人和事，否則，提煉主旨、斟酌選材、謀篇布局、遣詞造句等均將難以準(zhǔn)確。然而，應(yīng)用文教學(xué)在這方面卻普遍遇到了困難。因?yàn)閼?yīng)用文教學(xué)的對(duì)象—學(xué)生，大多沒(méi)有具體的寫作或事務(wù)管理經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你講授文章何以要這樣寫時(shí)，學(xué)生的思路無(wú)法到位或不著邊際，從而產(chǎn)生了思維斷路。這種狀況，勢(shì)必影響學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作的積極性。

我們認(rèn)為，首先可以從仿寫起步，針對(duì)當(dāng)前中職學(xué)生寫作水平都普遍低下的現(xiàn)實(shí)情況，有意識(shí)地模仿一些范文寫作，不失為一個(gè)行之有效的方法。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“凡是已有定評(píng)的作家，他的作品，全部就證明著應(yīng)該怎樣寫”。模仿范文，能使學(xué)生懂得“應(yīng)該怎樣寫”，從范文借鑒中掌握其內(nèi)在的寫作規(guī)律與方法，領(lǐng)悟其縝密的構(gòu)思與巧妙的表達(dá)，從而舉一反三，激起學(xué)生的寫作興趣。當(dāng)然，這種模仿范文的方法，絕不是讓學(xué)生生搬硬套，機(jī)械抄襲，而是從范文中吸取營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)消化后成為自己的東西，真正做到“讀書是讀他人之書，作文是作自己之文”。

其次，根據(jù)不同文體的不同教學(xué)要求，創(chuàng)設(shè)不同的教學(xué)情景，讓學(xué)生置身其中，寫出與交際目的、交際對(duì)象及交際環(huán)境相適應(yīng)的應(yīng)用文體來(lái)。與枯燥的理論知識(shí)傳授相比，它形式新穎、富有趣味性，使呆板的應(yīng)用文寫作變得生動(dòng)和直觀，這對(duì)接受就業(yè)前終端教育學(xué)生來(lái)說(shuō)，更有吸引力。

1、文體知識(shí)方面的案例模擬

這類案例模擬可視不同難點(diǎn)、重點(diǎn)而擬定，是文體知識(shí)的具體印證。比如，在學(xué)習(xí)消息這種文種時(shí)，經(jīng)濟(jì)消息的標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)技巧性強(qiáng)，教師可有意摘取一些經(jīng)濟(jì)消息素材，讓學(xué)生擬制標(biāo)題或?qū)дZ(yǔ)。又如，工作計(jì)劃的四要素是計(jì)劃寫作的重點(diǎn)，不妨堆些數(shù)字和材料，讓學(xué)生在制定計(jì)劃的情景中理一下頭緒。自然，行家寫作時(shí)的過(guò)程也可整理成案例，做為正面引導(dǎo)。運(yùn)用這類案例要扣準(zhǔn)著力點(diǎn)，不必面面俱到，情景設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)單，不少案例類似習(xí)題，如果情景設(shè)計(jì)過(guò)于復(fù)雜，就會(huì)沖淡案例意旨，對(duì)教學(xué)可能產(chǎn)生消極影響。

2、綜合性案例模擬

此類情景案例教學(xué)主要是幫助學(xué)生綜合運(yùn)用寫作概論和文體寫作知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)寫作理論的記憶，消化書本知識(shí)，加大創(chuàng)造性。在模擬情景中，案例一定要真實(shí)。當(dāng)然，這種“真實(shí)”主要應(yīng)落實(shí)在案例的“本質(zhì)真實(shí)”，而不是“生活真實(shí)”，即案例提供的情景應(yīng)是符合客觀生活規(guī)律，在工作中可能產(chǎn)生的，其材料是典型的，這樣才會(huì)具有示范性和較強(qiáng)的說(shuō)服力，學(xué)生也可從模擬訓(xùn)練中摸索到某種應(yīng)用文體寫作的基本門徑。例如，筆者曾代表學(xué)校參加過(guò)赴確山老區(qū)竹溝的志愿者活動(dòng)，并對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、教育狀況作過(guò)較為詳細(xì)的調(diào)查，教學(xué)時(shí)筆者有意識(shí)地將教學(xué)班分為若干組，請(qǐng)學(xué)生以調(diào)查團(tuán)成員的身份提問(wèn)，筆者同時(shí)主動(dòng)將眾多較亂的調(diào)查情況和材料說(shuō)給學(xué)生記，要求學(xué)生根據(jù)材料整理成調(diào)查報(bào)告。這種情景案例教學(xué)，既有供參考的真實(shí)活動(dòng)情況和報(bào)告底本，又無(wú)固定答案，調(diào)查報(bào)告擬制標(biāo)題、提煉觀點(diǎn)、從不同角度安排材料、注意觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一、恰當(dāng)使用數(shù)據(jù)圖表等理論問(wèn)題在報(bào)告寫作時(shí)都會(huì)遇到，這就使一些認(rèn)為理論空洞無(wú)用的學(xué)生也不得不鉆研理論。

四、結(jié)合學(xué)生自身狀況，貼近實(shí)際，提高寫作能力

俗話說(shuō)：“實(shí)踐出真知”。寫作是一種技能，技能的提高要靠實(shí)踐。應(yīng)用文的寫作只停留在仿寫與“真空隔離”的模擬中是不行的。教師要結(jié)合學(xué)生的自身狀況，貼近實(shí)際生活，逐步提高學(xué)生的寫作能力。

1、貼近學(xué)生的生活實(shí)際

事務(wù)應(yīng)用文中不少內(nèi)容與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際聯(lián)系比較緊密，應(yīng)注重這方面的寫作實(shí)踐。要求學(xué)生寫好書信、求職信、請(qǐng)假條、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)結(jié)、入黨申請(qǐng)書等等，由于這些文種比較貼近實(shí)際，因此操作性強(qiáng)，學(xué)生易于掌握、效果好。

2、貼近學(xué)校的活動(dòng)實(shí)際

為了使學(xué)生具有實(shí)踐的寫作能力，應(yīng)利用學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生投入到寫作實(shí)踐中去。如開(kāi)展演講辯論比賽，寫作知識(shí)竟賽，結(jié)合班級(jí)或?qū)W校的實(shí)際情況，編寫班級(jí)簡(jiǎn)報(bào)，為校內(nèi)刊物寫稿、投稿，為學(xué)生會(huì)干部改選寫會(huì)議記錄和紀(jì)要，為運(yùn)動(dòng)會(huì)寫解說(shuō)詞，為新同學(xué)寫入學(xué)歡迎詞等，還可對(duì)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)情況調(diào)查、校廣播電臺(tái)收聽(tīng)情況調(diào)查等，這些活動(dòng)富有競(jìng)爭(zhēng)性，又能展示各種才干，吸引力強(qiáng)，學(xué)生都能積極參加。

3、貼近專業(yè)實(shí)際