導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇精品活動(dòng)申報(bào)材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

活動(dòng)時(shí)間

申請(qǐng)時(shí)間：截止至xx年3月29日24點(diǎn)

審批時(shí)間：xx年3月30日-4月5日

答辯時(shí)間：xx年4月9日-11日

公示時(shí)間：xx年4月15日-22日

活動(dòng)內(nèi)容

評(píng)選部分細(xì)則

申請(qǐng)資格

1、 （1）在xx年3月至xx年3月期間，獲得過(guò)“精品策劃”或“精品團(tuán)日活動(dòng)“稱號(hào)；

（2）09級(jí)、10級(jí)和11級(jí)團(tuán)支部需滿足xx年3月至xx年3月參加團(tuán)日活動(dòng)次數(shù)不得少于5次；12級(jí)團(tuán)支部需滿足xx年9月至xx年3月參加團(tuán)日活動(dòng)次數(shù)不得少于3次；

（2）參評(píng)十佳團(tuán)日活動(dòng)的團(tuán)支部在xx-xx學(xué)年的團(tuán)日活動(dòng)中沒(méi)有不良記錄；

（3）團(tuán)日活動(dòng)主題突出，能夠緊密結(jié)合每月團(tuán)日活動(dòng)主題；

（4）團(tuán)日活動(dòng)在全校范圍內(nèi)具有鮮明的示范性和代表性，宣傳方式新穎，環(huán)保節(jié)約，能立足青年學(xué)生實(shí)際，展示學(xué)生風(fēng)采。

注：1.申請(qǐng)資格應(yīng)滿足以上全部條件;

2.申請(qǐng)需有誠(chéng)信態(tài)度，經(jīng)核實(shí)如有作假（如并未獲得“精品團(tuán)日”稱號(hào)等），取消其申請(qǐng)資格；

篩選細(xì)則

（1）申報(bào)材料應(yīng)重點(diǎn)突出、亮點(diǎn)鮮明、條理清晰、內(nèi)容詳實(shí)、有支撐材料；

（2）篩選依照分?jǐn)?shù)原則，總分100分。

團(tuán)日活動(dòng)策劃書30′，

團(tuán)日活動(dòng)反饋總結(jié)30′，

活動(dòng)質(zhì)量（包括團(tuán)日活動(dòng)參與性、思想性、創(chuàng)新性等）20′，

材料豐富度（包括ppt、音像資料、活動(dòng)實(shí)物資料等）20′。

（3）篩選工作將充分認(rèn)識(shí)評(píng)選工作重要性，按照校團(tuán)委統(tǒng)一部署，在黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，公平、公正、公開(kāi)的開(kāi)展評(píng)選工作。

注意事項(xiàng)

（1） 認(rèn)真填寫申請(qǐng)表格，表格見(jiàn)附件一《xx-xx學(xué)年華東理工大學(xué)“十佳團(tuán)日活動(dòng)”申請(qǐng)表》，紙質(zhì)稿在截至日期前交到大學(xué)生活動(dòng)中心308室，組織部；同時(shí)電子版申請(qǐng)表、策劃和ppt請(qǐng)打包發(fā)送至郵箱，郵件主題及文件名：xxx學(xué)院xxx班級(jí)“十佳團(tuán)日”申報(bào)材料；音頻資料如過(guò)大請(qǐng)拷貝到大活308室組織部電腦中。

（2）聯(lián)系人： 劉曉璇 劉洋

xx-xx學(xué)年華東理工大學(xué)“十佳團(tuán)日活動(dòng)”申請(qǐng)表

學(xué)院 填表日期： 年 月 日

支部名稱

團(tuán)支書及聯(lián)系方式

團(tuán)日活動(dòng)

名稱

支部

獎(jiǎng)懲

情況

團(tuán)

日

活

動(dòng)

介

紹

（1500字以內(nèi)，可附頁(yè)）

分團(tuán)委

審核意見(jiàn)

蓋章 年 月 日

校團(tuán)委

意見(jiàn)

篇2

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以方便市民群眾出行、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)為宗旨，全面實(shí)施公交優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步加強(qiáng)公交安全運(yùn)營(yíng)管理，著力提升司乘人員文明服務(wù)水平，提高公交行業(yè)社會(huì)滿意度，以公交文明促社會(huì)文明，通過(guò)文明創(chuàng)建促行風(fēng)建設(shè)和文明城市的創(chuàng)建，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過(guò)在公交行業(yè)中開(kāi)展文明創(chuàng)建活動(dòng)，突出品牌效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，開(kāi)展以先進(jìn)典型為導(dǎo)向的各具特色、富有成效的文明創(chuàng)建活動(dòng)。以年初申報(bào)、爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)開(kāi)展情況督查和年終考評(píng)驗(yàn)收的方式，成功創(chuàng)建一個(gè)文明示范公交企業(yè)、三個(gè)文明示范公交車隊(duì)、二條文明示范公交線路。

三、實(shí)施步驟：

（一）組織宣傳。（4月中旬）

為確?；顒?dòng)開(kāi)展，縣局成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室任辦公室主任任副主。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、相關(guān)的配套制度、考評(píng)辦法以及審核、日常檢查和初步考評(píng)等工作。各企業(yè)成立相應(yīng)的組織和活動(dòng)開(kāi)展方案，層層推進(jìn)、全面開(kāi)展，讓全行業(yè)、全社會(huì)各界共同參與到文明創(chuàng)建活動(dòng)中，掀起公交行業(yè)文明創(chuàng)建的熱潮。

（二）申報(bào)要求。（4月30日前）

申報(bào)的首要條件是：申報(bào)要求創(chuàng)建文明公交企業(yè)、車隊(duì)、線路的企業(yè)要制定文明創(chuàng)建目標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn)，并在企業(yè)內(nèi)部醒目位置上墻公示；制作體現(xiàn)企業(yè)文化的文明創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)口號(hào)；在規(guī)定位置懸掛、張貼文明創(chuàng)建標(biāo)識(shí)（包括車身外、車廂內(nèi)）。另外具體申報(bào)條件如下：

1、文明示范公交企業(yè)。由各公司申報(bào),申報(bào)企業(yè)必須是開(kāi)展文明企示范線路、文明示范車隊(duì)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的企業(yè)。

2、文明示范公交車隊(duì)。由各公司申報(bào)1至2個(gè)，申報(bào)條件：

（1）車隊(duì)必須有開(kāi)展文明示范線爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃的車隊(duì)。

（2）車隊(duì)所屬的線路不少于3條、車輛不少于30輛。

（3）所屬線路上一年以來(lái)未在縣級(jí)以上新聞媒體負(fù)面曝光和產(chǎn)生重大投訴。

（4）所屬線路上一年以來(lái)未發(fā)生行車責(zé)任（同責(zé)以上）死亡事故。

3、文明示范公交線路。各公司申報(bào)1至2條精品線路，申報(bào)條件：

（1）開(kāi)行2年以上，投入車輛不少于10輛，已發(fā)展較為成熟的城區(qū)、城鄉(xiāng)及市、縣間公交線路。

（2）該線路3年內(nèi)未發(fā)生行車責(zé)任（同責(zé)以上）死亡事故。

（3）上一年以來(lái)未在縣級(jí)以上新聞媒體負(fù)面曝光和產(chǎn)生重大投訴的線路。

（4）上一年被推薦為全市公交文明示范線路的可優(yōu)先或重點(diǎn)申報(bào)。

（5）司乘人員著裝統(tǒng)一，規(guī)范佩戴上崗證。

各企業(yè)于4月30日前向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提交申報(bào)材料，由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行初審。

（三）創(chuàng)建措施。（4-12月）

1、宣傳發(fā)動(dòng)，形成氛圍。各企業(yè)要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，做到人人皆知；加強(qiáng)從業(yè)人員的文明創(chuàng)建工作培訓(xùn)教育，提高文明素質(zhì)和服務(wù)水平。

2、社會(huì)公示，意見(jiàn)征詢。通過(guò)運(yùn)管網(wǎng)站、E網(wǎng)和其他媒介公示，征詢沿途企業(yè)、乘客意見(jiàn)，發(fā)放意見(jiàn)征詢表及各車隊(duì)之間相互考評(píng)情況。

3、加強(qiáng)督查，整改提高。縣運(yùn)管所、各企業(yè)加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展情況的督查，縣運(yùn)管所組織企業(yè)間互查或組織第三方測(cè)評(píng)，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改，或進(jìn)行階段性情況通報(bào)，促進(jìn)不斷提高。

篇3

海門雖是一個(gè)全國(guó)縣市綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力排七八十位的小地方，可廣告經(jīng)營(yíng)與全國(guó)前二十強(qiáng)縣市幾乎是“稱兄道弟”。令業(yè)內(nèi)刮目相看的是，《海門日?qǐng)?bào)》近幾年的智慧廣告已占據(jù)實(shí)績(jī)量的60%左右。本文將示例已連續(xù)七年打造的百版“3·15”特刊，該項(xiàng)目于今年S月被評(píng)為“中國(guó)報(bào)業(yè)經(jīng)營(yíng)管理創(chuàng)新成果獎(jiǎng)”。

以獨(dú)特優(yōu)勢(shì)打造“歸類宣傳”

一家地方報(bào)紙如何做“中國(guó)福布斯”？《海門日?qǐng)?bào)》每年的“3·15”特刊通過(guò)若干細(xì)項(xiàng)調(diào)查、通過(guò)公開(kāi)征集民意等形成的“歸類宣傳”品種不下四五十種，涉及廣告客戶有上千家。如今年主要推出的歸類宣傳項(xiàng)目有：叫響全國(guó)的名牌產(chǎn)品、著名商品，具有市場(chǎng)影響力的特色地方名品，企業(yè)自薦的生產(chǎn)服務(wù)明星，海門商界勵(lì)志百人，海門市民喜愛(ài)的銀行卡，服務(wù)行業(yè)社會(huì)公論集納，企業(yè)老總“3·15”論語(yǔ)，海門市經(jīng)典企業(yè)精神等等。特別是報(bào)社組織的海門市信用口碑企業(yè)自評(píng)榜，竟然有200家企業(yè)要求刊出申報(bào)材料。

對(duì)“3·15”特刊推出的“歸類宣傳”，我們總要配制“套餐”，其“制作目標(biāo)”是讓廣告主物超所值、產(chǎn)生滿意感。就拿海門市信用口碑企業(yè)自評(píng)榜來(lái)說(shuō)，除在“3·15”特刊集中推出申報(bào)材料，還在平時(shí)報(bào)紙版面連續(xù)公開(kāi)列名調(diào)查，并在接下來(lái)出版的本地商貿(mào)節(jié)會(huì)刊“金花節(jié)特刊”、紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的“五一”特刊，以及報(bào)社出版的雜志性特刊《海門》上刊出初步調(diào)查結(jié)果，再經(jīng)嚴(yán)格審核篩選，將最終“結(jié)果”用于制作來(lái)年的“海門市信用口碑企業(yè)自評(píng)榜”臺(tái)歷，免費(fèi)送給本地幾乎所有中高端人士及報(bào)紙相關(guān)讀者；另還在報(bào)社每年印制的郵政有獎(jiǎng)賀卡上發(fā)榜。通過(guò)這些歸類宣傳，客戶是花了小錢獲得意想不到的廣告效果，媒體則創(chuàng)造了更多名利雙收的廣告產(chǎn)品，而地方政府和當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)也需要這樣的“輿論引導(dǎo)”。

“商道十論”“商德十論”的策劃效應(yīng)

最出色的策劃是讓廣告主感覺(jué)到不參與不行，不參與有損的是自己，而且讓讀者感覺(jué)不到這是廣告，而有強(qiáng)烈的精神和閱讀需求。基于這種理念，《海門日?qǐng)?bào)》經(jīng)營(yíng)者在策劃廣告產(chǎn)品時(shí)盡力做到的一條是：凡事都站在客戶和讀者角度考慮，確保業(yè)務(wù)人員上門聯(lián)絡(luò)時(shí)平均達(dá)到70%以上的“成功率”。堅(jiān)持這樣的經(jīng)營(yíng)理念并切實(shí)落到每個(gè)細(xì)節(jié)，就會(huì)使更多第一次輕易拒絕的廣告主，在第二次第三次產(chǎn)生自覺(jué)甚至強(qiáng)烈的認(rèn)同感。2011年“3·15”期間，《海門日?qǐng)?bào)》策劃了一個(gè)廣告欄目叫“商道十論”，邀請(qǐng)海門著名企業(yè)家圍繞十個(gè)事先擬好的題目請(qǐng)人分工撰寫，結(jié)果報(bào)名參與的企業(yè)有20多個(gè)。2012年“3·15”期間，以同樣方法策劃了“商德十論”。

“商道十論”每篇兩三千字加圖片半版呈現(xiàn)。題目如：《我看陸亞萍：尋求使命，商人首先是個(gè)“政治家”》《我看朱仲輝：感恩戴德，商人力求是個(gè)“慈善家》《我看陸宗琴：標(biāo)桿樹(shù)人，商人理應(yīng)是個(gè)“道德家”》。

“商德十論”每篇同樣是二三千字加圖片半版呈現(xiàn)。題目如：《企業(yè)最終的利潤(rùn)不是財(cái)富，是成功——鄭新平啟迪海門創(chuàng)業(yè)者》《今天的付出，也許要到十年后才有回報(bào)——郁方為啟迪海門創(chuàng)業(yè)者》《別人說(shuō)你一個(gè)好，勝過(guò)自己說(shuō)自己100個(gè)好——蔡?hào)|升啟迪海門創(chuàng)業(yè)者》。

凡策劃必成一個(gè)“圓”，將每個(gè)“電子”配制成“百年陳釀”

《海門日?qǐng)?bào)》每年的“3·152特刊雖然總體是一個(gè)策劃方案，但其中的項(xiàng)目可能涉及數(shù)十個(gè)；每年“3·15”各有一個(gè)主題，但堅(jiān)持做到周到、全面。沒(méi)有出現(xiàn)一次因?yàn)槟硞€(gè)項(xiàng)目的利益得失而讓報(bào)媒的整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益受損。

2011年共116版的“3·15”特刊總題目（總刊名）是“德商海門贏天下”，其下屬四輯放在含3月15日的連續(xù)四天出版。分輯主題分別為：精品創(chuàng)市場(chǎng)，改變海門人生活和形象的百大“商品”；誠(chéng)信通五洲，征服海門人心靈和感受的領(lǐng)軍“商家”；責(zé)任天一重，激活海門人意志和智慧的高貴“商人”；商德肩比天，鑄就海門人口碑和魅力的非凡“商道”。2012年共108版的“3·15”特刊的總題目是“新海之門通萬(wàn)商”，其下四輯的主題分別是：商品篇，名品鑄“商”終是商；商人篇，“德”道贏商滿眼商；商家篇，信用“論”商金銀商；商道篇，無(wú)“安”不商千里商。

每刊每項(xiàng)每版都圍繞讓政府放心、讓讀者滿意、讓客戶心儀、讓自己收獲策劃，動(dòng)足腦筋?！逗ｉT日?qǐng)?bào)》廣告人自創(chuàng)了兩代報(bào)人的海門精神口號(hào)：有您1%的信賴，就有我100%的努力；鑄鐵軍團(tuán)隊(duì)，做報(bào)業(yè)鐵軍。對(duì)版面上所有導(dǎo)言的寫作，要求同時(shí)兼有“三力”：輿論引導(dǎo)力、廣告吸聚力和可讀耐讀力。今年“3·15”特刊四輯導(dǎo)言每篇上千字，當(dāng)?shù)夭簧倨髽I(yè)家已將其作為范文剪貼下來(lái)供領(lǐng)導(dǎo)層和員工學(xué)習(xí)。比如“商德決定理念，理念決定商道，商道決定前程。做成功商人，功夫同樣在‘詩(shī)外’”等。

篇4

在辦公室工作，我時(shí)常有一種危機(jī)感，甚至有一種本領(lǐng)恐慌。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我給與了許多關(guān)心與信任，同志們給了我許多支持與幫助，這既讓我充滿信心，也讓我倍感壓力。怎么才能為大局服務(wù)好，為同志們服務(wù)好，把任務(wù)完成好，成了我考慮最多的事情。我知道，自己到==部門工作晚，時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)較少，業(yè)務(wù)不熟，要干好工作，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，必須不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此，一年來(lái)，我不斷加強(qiáng)政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立堅(jiān)定的政治信念，準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下工商工作的職能定位；不斷加強(qiáng)工商管理知識(shí)學(xué)習(xí)，熟悉工商業(yè)務(wù)，不求成為行家里手，但求業(yè)務(wù)熟悉精通；不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足自身崗位，認(rèn)真抓好文字材料工作，不求過(guò)得去，但求過(guò)得硬，力求出精品，努力挖掘分局的特色和亮點(diǎn)，展現(xiàn)分局良好面貌和風(fēng)采。通過(guò)一年的學(xué)習(xí)，自己基本上能夠勝任本職工作。當(dāng)然，學(xué)無(wú)止境，要更好履行職能，更好干好工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，還需要多學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)透學(xué)深，還需提升本領(lǐng)，博采眾長(zhǎng)。

二、進(jìn)一步推進(jìn)工作，不斷提高服務(wù)能力

今年來(lái)，本人主要做了以下幾個(gè)方面工作：

一是認(rèn)真完成綜合文稿撰寫任務(wù)。不論是領(lǐng)導(dǎo)講話，還是匯報(bào)材料；不論是工作計(jì)劃，還是階段性總結(jié)，從接到任務(wù)起，我都堅(jiān)持認(rèn)真分析、研究，定出寫作提綱，加班加點(diǎn)撰寫。對(duì)文稿質(zhì)量，不管個(gè)人水平如何，在態(tài)度上，我都堅(jiān)持精益求精，堅(jiān)決杜絕次品，爭(zhēng)取多出精品。全年共完成綜合材料80余篇，近30萬(wàn)字。

二是不斷加強(qiáng)信息宣傳工作力度。廣泛發(fā)動(dòng)各單位信息聯(lián)絡(luò)員，動(dòng)員他們重視信息報(bào)送和宣傳報(bào)道；深入挖掘分局工作的亮點(diǎn)，加強(qiáng)包裝與宣傳；主動(dòng)加強(qiáng)與各科室協(xié)調(diào)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索；積極參加分局組織的各種專項(xiàng)活動(dòng)，把握工作動(dòng)態(tài)。全年，處理各類信息357條，上報(bào)316條，被市簡(jiǎn)報(bào)采用159篇，省簡(jiǎn)報(bào)采用37篇，報(bào)送國(guó)家局2篇；編發(fā)《行政管理簡(jiǎn)報(bào)》24期、督查通報(bào)4期；分局全年在各級(jí)媒體上發(fā)表宣傳工商形象稿件412篇，其中國(guó)家級(jí)12篇，省級(jí)48篇，市級(jí)280篇。

三是深入開(kāi)展調(diào)查督查工作。針對(duì)基層工作實(shí)際，結(jié)合作風(fēng)整訓(xùn)等全局性工作，配合監(jiān)察室，深入基層，深入經(jīng)營(yíng)戶，進(jìn)行調(diào)研，較為準(zhǔn)確把掌握了基層工作的實(shí)際情況，為領(lǐng)導(dǎo)作決策提供了依據(jù)。就基層工作規(guī)范進(jìn)行明察暗訪，連續(xù)四周深入到=========等鄉(xiāng)鎮(zhèn)大小集市，全面調(diào)查了解情況，掌握了第一手資料，并對(duì)工作不規(guī)范問(wèn)題提出了解決辦法，供領(lǐng)導(dǎo)參考。同時(shí)，加強(qiáng)督促檢查，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

四是大力做好招商引資服務(wù)工作。每周

一、

三、五報(bào)送招商引資工作開(kāi)展情況，每月逢8報(bào)送項(xiàng)目推進(jìn)進(jìn)展情況，在招商引資重大活動(dòng)期間報(bào)送工作計(jì)劃、總結(jié)，每天報(bào)送單位主要負(fù)責(zé)同志招商引資工作開(kāi)展情況。同時(shí)，加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好項(xiàng)目的包裝、申報(bào)、驗(yàn)收等材料。

五是全面作好其他服務(wù)工作。每天向區(qū)政府報(bào)送單位工作開(kāi)展情況、主要領(lǐng)導(dǎo)工作開(kāi)展情況和次日工作計(jì)劃；每月報(bào)送副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)績(jī)申報(bào)材料；每周報(bào)送當(dāng)周重點(diǎn)工作總結(jié)和下周重點(diǎn)工作計(jì)劃安排；每月向市局報(bào)送重點(diǎn)督查事項(xiàng)完成情況。同時(shí)，在分局領(lǐng)導(dǎo)和辦公室主要負(fù)責(zé)同志的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真做好接待上級(jí)調(diào)研、檢查，以及其他協(xié)調(diào)服務(wù)工作。

三、進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，不斷提升服務(wù)水平

我深知辦公室工作的重要性，來(lái)不得半點(diǎn)差錯(cuò)，來(lái)不得半點(diǎn)疏忽，因此，我特別注重自身的作風(fēng)建設(shè)。在效能建設(shè)活動(dòng)，以及作風(fēng)整訓(xùn)活動(dòng)中，我加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時(shí)刻以“六條禁令”嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持將心思用在工作上，把時(shí)間花在工作上，把注意力集中在工作上，領(lǐng)導(dǎo)指示及時(shí)落實(shí)，認(rèn)真落實(shí)，快速落實(shí)，加班加點(diǎn)不抱怨，點(diǎn)燈熬油不抱怨。領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，是我分內(nèi)的事，必須不折不扣地完成。一年來(lái)，自己感覺(jué)，自己工作態(tài)度是積極的，工作作風(fēng)較為扎實(shí)。

篇5

關(guān)鍵詞　高職院校 精品課程 管理主體

一、研究背景

自2003年教育部推動(dòng)以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向的精品課程建設(shè)項(xiàng)目以來(lái)，全國(guó)高校申報(bào)建設(shè)各級(jí)精品課程的積極性很高，截止2010年2月，國(guó)家級(jí)精品課程已達(dá)3020門，加上省級(jí)和校級(jí)的精品課程，數(shù)量就更多了。隨著精品課程建設(shè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，一些深層次矛盾和問(wèn)題也慢慢浮出水面，尤其在高職院校，“重申請(qǐng)、輕管理”等現(xiàn)象造成了優(yōu)質(zhì)教育資源的極大浪費(fèi)，如何對(duì)高職院校精品課程建設(shè)資源進(jìn)行有效整合和科學(xué)管理，已成當(dāng)務(wù)之急。

高職院校精品課程管理至少需要明晰三個(gè)主要問(wèn)題：“由誰(shuí)管”“管什么”和“怎么管”?！肮苁裁础奔淳氛n程管理的客體問(wèn)題，對(duì)高職院校精品課程的管理應(yīng)該包括哪些內(nèi)容才既能把握建設(shè)的方向，同時(shí)又能調(diào)動(dòng)相關(guān)教師的積極性。“怎么管”即管理的方法問(wèn)題，涉及到應(yīng)為精品課程管理制定什么樣的政策機(jī)制等問(wèn)題。而“由誰(shuí)管”則是精品課程管理的主體問(wèn)題，精品課程建設(shè)到底應(yīng)當(dāng)由誰(shuí)管才最科學(xué)、最合理的。明確管理主體，清晰管理權(quán)責(zé)，對(duì)于高職院校繼續(xù)推進(jìn)精品課程建設(shè)有著重要的意義。

二、高職院校精品課程建設(shè)主體的現(xiàn)狀及問(wèn)題

近年來(lái)，我國(guó)高職院校在精品課程建設(shè)過(guò)程中逐步探索形成了“院―系―課程負(fù)責(zé)人”三級(jí)管理模式，即在院級(jí)，成立學(xué)院精品課程建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，主任由主管教學(xué)的副院長(zhǎng)擔(dān)任，辦事機(jī)構(gòu)一般設(shè)在教務(wù)處，主要負(fù)責(zé)宏觀指導(dǎo)、監(jiān)督與檢查；在系部，成立系部精品課程建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，主任由系主任擔(dān)任，主要做好課程建設(shè)中的管理、指導(dǎo)與督促工作；課程負(fù)責(zé)人則具體負(fù)責(zé)精品課程建設(shè)的實(shí)施、經(jīng)費(fèi)使用等事務(wù)。三級(jí)管理模式為精品課程建設(shè)提供了組織保障，發(fā)揮著重要的作用，然其在運(yùn)行中卻也存在著一系列的問(wèn)題。

（一）院級(jí)管理主體：有權(quán)無(wú)責(zé)，導(dǎo)致建設(shè)流于形式

目前，大部分高職院校都將教務(wù)處作為精品課程院級(jí)管理層面的主要機(jī)構(gòu)。筆者以全國(guó)首批28所國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位中的10所院校為例，搜索其精品課程建設(shè)管理機(jī)構(gòu)，其中80%是由學(xué)校教務(wù)處承擔(dān)。

院級(jí)管理主體在精品課程建設(shè)過(guò)程中負(fù)有從整體上規(guī)劃、宏觀上指導(dǎo)的權(quán)利，然教務(wù)處等部門作為學(xué)院教學(xué)建設(shè)與改革的重要行政部門，存在著行政話語(yǔ)強(qiáng)勢(shì)，在具體的精品課程建設(shè)中會(huì)出現(xiàn)由少數(shù)部門負(fù)責(zé)人作決定的現(xiàn)象，而一旦工作有誤失則將責(zé)任推卸至系部或具體的負(fù)責(zé)人員，從而出現(xiàn)有權(quán)“無(wú)責(zé)”的局面，致使精品課程建設(shè)流于形式。

（二）系部管理主體：無(wú)權(quán)無(wú)責(zé)，導(dǎo)致監(jiān)管力度不足

系部是高職院校精品課程三級(jí)管理體系的中間層，理應(yīng)發(fā)揮溝通與協(xié)調(diào)的作用。對(duì)上，其負(fù)責(zé)著學(xué)院有關(guān)精品課程建設(shè)規(guī)劃、政策的傳達(dá)，而無(wú)權(quán)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的修改；對(duì)下，系部對(duì)某一課程的理解深度往往不及課程負(fù)責(zé)人，某一精品課程如何發(fā)展，如何規(guī)劃的任務(wù)最終都落在課程負(fù)責(zé)人身上。實(shí)施權(quán)利的架空與責(zé)任的下放，使系部成為一個(gè)“無(wú)權(quán)無(wú)責(zé)”的管理主體，無(wú)法實(shí)現(xiàn)其監(jiān)督的職責(zé)。

（三）課程負(fù)責(zé)人：責(zé)大于權(quán)，導(dǎo)致利益色彩濃厚

課程負(fù)責(zé)人是精品課程建設(shè)的“重中之重”，其知識(shí)水平、教學(xué)能力、創(chuàng)新精神以及師德風(fēng)貌直接決定課程的質(zhì)量。一般而言，課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)安排、年度檢查、鑒定驗(yàn)收等皆屬課程負(fù)責(zé)人工作范圍，并承擔(dān)直接責(zé)任，這也就直接導(dǎo)致了精品課程建設(shè)中將榮譽(yù)歸負(fù)責(zé)人，片面強(qiáng)調(diào)負(fù)責(zé)人作用而忽視院、系及其他建設(shè)人員作用和對(duì)課程建設(shè)的貢獻(xiàn)。責(zé)任與權(quán)利的不對(duì)等，榮譽(yù)歸屬的偏差，導(dǎo)致建設(shè)過(guò)程中利益色彩濃厚。

三、高職院校精品課程三級(jí)管理模式中的權(quán)責(zé)劃分

精品課程三級(jí)管理模式是高職院校按照一定的目標(biāo)和原則，整合和優(yōu)化相關(guān)資源，形成的院、系和課程團(tuán)隊(duì)三級(jí)管理層次，它通過(guò)層層分權(quán)和管理中心的下移，明確各級(jí)職責(zé)和權(quán)限，形成學(xué)院宏觀上決策，系部精細(xì)化管理，課程團(tuán)隊(duì)實(shí)體化運(yùn)行的管理模式。由此，構(gòu)建高效的精品課程三級(jí)管理模式的核心在于院、系與課程團(tuán)隊(duì)之間能有清晰的權(quán)責(zé)劃分，本文試圖從地位、管理方式與職責(zé)分工三個(gè)方面加以分析。

（一）院級(jí)管理主體的權(quán)責(zé)

核心地位：院級(jí)管理主體在精品課程建設(shè)中的地位應(yīng)由原來(lái)的決策與管理中心轉(zhuǎn)化為決策中心，對(duì)涉及精品課程建設(shè)的重大事項(xiàng)作出決策，并制定相關(guān)的政策和規(guī)章制度，為整個(gè)精品課程建設(shè)提供有效的服務(wù)。

管理方式：核心地位的轉(zhuǎn)變要求院級(jí)管理主體將主要精力放在關(guān)系到精品課程建設(shè)改革與發(fā)展的全局性、方向性的事項(xiàng)上，同時(shí)應(yīng)賦予系部充分的建設(shè)自，因此，其對(duì)精品課程建設(shè)的管理應(yīng)采取目標(biāo)管理的方式，關(guān)注最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否。

職責(zé)分工：院級(jí)管理主體對(duì)精品課程建設(shè)的管理應(yīng)著重于宏觀決策與管理服務(wù)，而脫離于具體事務(wù)。具體而言，院級(jí)管理主體主要應(yīng)為精品課程建設(shè)提供政策支持、制訂配套的獎(jiǎng)勵(lì)與建設(shè)管理制度、組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)參加校內(nèi)外培訓(xùn)、協(xié)調(diào)各級(jí)部門的資源以及實(shí)現(xiàn)院級(jí)資源的合理利用和有效配置等，同時(shí)還負(fù)責(zé)學(xué)院精品課程的布點(diǎn)、規(guī)劃、過(guò)程管理、驗(yàn)收工作，根據(jù)每年的實(shí)際情況，確定具體時(shí)間，召開(kāi)精品課程建設(shè)會(huì)議，討論新申報(bào)院?。ㄐ＃〖?jí)精品課程的評(píng)審立項(xiàng)，在建精品課程的檢查、驗(yàn)收以及省級(jí)、國(guó)家級(jí)精品課程的選擇立項(xiàng)、申報(bào)組織等事宜。

（二）系部管理主體的權(quán)責(zé)

核心地位：系部管理主體的地位應(yīng)隨著院級(jí)管理主體由管理中心剝離而成為新的管理中心，其在院級(jí)管理主體的指導(dǎo)下相對(duì)獨(dú)立的指導(dǎo)精品課程建設(shè)事務(wù)，包括管理監(jiān)督、協(xié)調(diào)下屬各課程團(tuán)隊(duì)的精品課程建設(shè)活動(dòng)。

管理方式：作為新的管理中心，系部是學(xué)院進(jìn)行精品課程建設(shè)管理的實(shí)體，必須通過(guò)具體、細(xì)致的過(guò)程管理方式，才能確保院級(jí)管理主體的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

職責(zé)分工：過(guò)程管理方式需要系部在不同階段承擔(dān)不同的職責(zé)。申報(bào)階段，系部要組織教師參與調(diào)研分析，選擇優(yōu)勢(shì)專業(yè)和課程，組建相應(yīng)的精品課程申報(bào)工作組和精品課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)要注意團(tuán)隊(duì)教師的專兼職教師比例、年齡結(jié)構(gòu)和職稱結(jié)構(gòu)等，定期開(kāi)展教學(xué)教研，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題；在建設(shè)階段，系部要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的各項(xiàng)政策安排，有計(jì)劃有組織的進(jìn)行建設(shè)規(guī)劃和研討，實(shí)現(xiàn)課程資源的有效共享，并能在建設(shè)過(guò)程中，推陳出新，及時(shí)補(bǔ)充和更新課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)。

（三）課程團(tuán)隊(duì)管理主體的權(quán)責(zé)

核心地位：一個(gè)明確的、固定的、合理的團(tuán)隊(duì)是精品課程建設(shè)的基本保障，課程團(tuán)隊(duì)作為單純的精品課程建設(shè)的組織，應(yīng)該是精品課程建設(shè)的核心組織，執(zhí)行中心。

管理方式：作為執(zhí)行中心，課程負(fù)責(zé)人應(yīng)該是精品課程內(nèi)容建設(shè)、課程特色和課程內(nèi)涵的把握者與提煉者，管理可采用績(jī)效管理的方式，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)中其他教職工的積極性。

職責(zé)分工：課程負(fù)責(zé)人的主要承擔(dān)著組建課程團(tuán)隊(duì)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)課程進(jìn)行整體設(shè)計(jì)并建設(shè)課程網(wǎng)站、與企業(yè)專家保持密切聯(lián)系、對(duì)現(xiàn)有的實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行改進(jìn)、提前完成申報(bào)材料的準(zhǔn)備工作以及今后課程建設(shè)的監(jiān)控與管理等。

四、結(jié)語(yǔ)

高職院校精品課程建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程，　既需要學(xué)院主管部門的政策導(dǎo)向和監(jiān)管，也需要所在系部的協(xié)調(diào)和配合，更需要課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)的自主建設(shè)，由此，理順各管理層級(jí)的關(guān)系，清晰各管理主體的權(quán)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)高效運(yùn)行的管理機(jī)構(gòu)體系，才能保障精品課程建設(shè)工作的繼續(xù)推進(jìn)，才能切實(shí)推進(jìn)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程，也才能體現(xiàn)精品課程的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1]張士獻(xiàn)，李永平，張秀琴.地方本科院校精品課程建設(shè)中存在的問(wèn)題及其對(duì)策[J].廣西教育，2010（21）.

[2]朱婷.國(guó)家精品課程建設(shè)實(shí)踐探索[J].教育研究，2010（10）.

基金項(xiàng)目：

中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)2009年一般課題《建設(shè)高職“雙師素質(zhì)”教師職后教育模式創(chuàng)新研究》；湖南城建職院2009年一般課題《高職院校精品專業(yè)、精品課程建設(shè)機(jī)制研究》階段研究成果。

作者簡(jiǎn)介：

篇6

關(guān)鍵詞:地方性高等院校;精品專業(yè);建設(shè)

一般來(lái)說(shuō),“地方性高等院校”是指普通高等?？茖W(xué)校和省市共建、地方為主的本科院校。本文所指的“地方性高等院校”則是專指正在進(jìn)行“專升本”的普通高等?？茖W(xué)校和近幾年陸續(xù)由普通高等?？茖W(xué)校升格為學(xué)院的新興本科院校。

我國(guó)高等?？平逃休^長(zhǎng)的發(fā)展歷史,但是從一開(kāi)始就是作為對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迫切需要的一種應(yīng)急措施而建立的。最初的高等?？平逃嘤善胀ù髮W(xué)舉辦,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),逐漸形成了向培養(yǎng)工程型人才的本科教育靠攏,在教學(xué)管理上沿用本科院校模式;在教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,甚至教材方面,都實(shí)行“本科壓縮”模式,因此,培養(yǎng)出的學(xué)生理論綜合素質(zhì)較強(qiáng),實(shí)際動(dòng)手能力不強(qiáng),畢業(yè)后不能馬上勝任生產(chǎn)第一線工作,導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)眼高手低,就業(yè)較難,反過(guò)來(lái)加劇了高等?？茖W(xué)校招生困難,生源質(zhì)量進(jìn)一步下降,教學(xué)更難于組織,使高等?？平逃陌l(fā)展變得舉步維艱。實(shí)際上,目前高等?？平逃幱谙蚝翁幦サ氖致房?這也迫使高等?？茖W(xué)校必須做出新的選擇。而新興的本科院校同樣也面臨生源質(zhì)量不高,辦學(xué)條件、教學(xué)設(shè)備、師資水平遠(yuǎn)不及“211”工程重點(diǎn)大學(xué)和老牌的地方本科院校,其原有的?？平逃詫?shí)行的是“本科壓縮式”的辦學(xué)模式,而新近開(kāi)設(shè)的本科專業(yè),其水準(zhǔn)與老牌地方本科院校仍有較大差距,培養(yǎng)出的學(xué)生綜合素質(zhì)不高,專項(xiàng)能力也不強(qiáng),面臨著與高等?？茖W(xué)校同樣的“三無(wú)”問(wèn)題,即辦學(xué)無(wú)特色,專業(yè)無(wú)特點(diǎn),學(xué)生無(wú)特長(zhǎng)。因此,加強(qiáng)自身精品專業(yè)的建設(shè)顯得尤為迫切和重要。

所謂精品專業(yè),是指一所學(xué)校的某一專業(yè),在專業(yè)名稱、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)目標(biāo)、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)實(shí)際質(zhì)量方面,已具有其獨(dú)特性、地方性和比較優(yōu)勢(shì),已產(chǎn)生較好的辦學(xué)效益和社會(huì)影響,是一種高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量的專業(yè),是“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的專業(yè)。

一、精品專業(yè)的選擇

不是任何專業(yè)可作為特色專業(yè)來(lái)建設(shè),一定要有所選擇。選擇時(shí),要考慮特色專業(yè)的特性,并遵循一定的原則。

1.體現(xiàn)精品專業(yè)的特性。首先,地方性高等學(xué)校的精品專業(yè)應(yīng)體現(xiàn)“地方性”。地方性高等學(xué)校辦學(xué)宗旨就是面向地方,為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)急需的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)的一線人才,專業(yè)建設(shè)要充分依靠地方的現(xiàn)有條件和優(yōu)勢(shì)條件來(lái)開(kāi)展。其次,特色專業(yè)要凸顯“實(shí)用性”。地方性高等學(xué)校的專業(yè)建設(shè)除了要考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要外,還要考慮畢業(yè)生擇業(yè)需求和就業(yè)導(dǎo)向。再次,特色專業(yè)要具有“口徑適度、寬窄并存”的“適合性”特點(diǎn),以滿足時(shí)展、社會(huì)職業(yè)崗位的外延和內(nèi)涵不斷拓展的需要。第四,特色專業(yè)要注重“復(fù)合性”。“復(fù)合性”是指充分利用已有的資源優(yōu)勢(shì)實(shí)行專業(yè)復(fù)合,可以是不同專業(yè)復(fù)合成新專業(yè),或?qū)I(yè)知識(shí)與專業(yè)技能復(fù)合;也可根據(jù)崗位需求變化,將同類或不同門類的專業(yè)復(fù)合。這樣既節(jié)約人力,又不浪費(fèi)資源,可使畢業(yè)生所學(xué)內(nèi)容更廣、更寬,同時(shí)也拓寬了擇業(yè)領(lǐng)域。

2.遵循一定的原則。其一,需求與條件相結(jié)合原則。地方性高等學(xué)校開(kāi)展精品專業(yè)建設(shè),首先依據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求,以市場(chǎng)需求為出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn),同時(shí)結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)有條件和師資力量來(lái)建設(shè),否則專業(yè)的特色性就無(wú)法體現(xiàn)。其二,適度超前原則。精品專業(yè)的建設(shè)應(yīng)考慮當(dāng)前行業(yè)及崗位對(duì)工程實(shí)踐及技術(shù)應(yīng)用型人才的需求,又要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,應(yīng)走在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的前面,通過(guò)調(diào)研,將未來(lái)具有潛力的專業(yè)作為精品專業(yè)進(jìn)行建設(shè)。因?yàn)槿魏我粋€(gè)專業(yè)都有一個(gè)成立、成長(zhǎng)、成熟、衰落的周期,如果一個(gè)精品專業(yè)在其建設(shè)的最好時(shí)期迎來(lái)需求高峰,其專業(yè)特色就愈加鮮明。其三,校企合作原則。高校與企業(yè)(行業(yè))相結(jié)合實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利,是企業(yè)(行業(yè))發(fā)展的需要,也是學(xué)校發(fā)展的需要。地方性高等學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)(行業(yè))的合作,開(kāi)展特色專業(yè)建設(shè),通過(guò)合作不僅有助于降低教育成本,提高培養(yǎng)質(zhì)量,而且有利于解決學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,增強(qiáng)企業(yè)的實(shí)力,擴(kuò)大學(xué)校的影響。

二、精品專業(yè)的設(shè)置

1.設(shè)置的依據(jù)。一是要研究社會(huì)分類的變化,根據(jù)各職業(yè)崗位的特點(diǎn),選擇具有教育的效益性、教學(xué)的穩(wěn)定性、生源的充足性的專業(yè)作為精品專業(yè)。二是要對(duì)人才需求做出科學(xué)論證。精品專業(yè)的設(shè)置要通過(guò)對(duì)社會(huì)發(fā)展背景(包括社會(huì)總的需求情況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要及本地區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃等)、行業(yè)背景(包括現(xiàn)有行業(yè)運(yùn)行狀況、技術(shù)人員的數(shù)量和結(jié)構(gòu),以及對(duì)本專業(yè)人才的需求量等)進(jìn)行充分的調(diào)查研究和科學(xué)周密的分析,并組織專業(yè)委員會(huì)對(duì)人才需求和專業(yè)設(shè)置的必要性與可行性進(jìn)行論證。

2.設(shè)置的條件。精品專業(yè)的設(shè)置條件應(yīng)有別于一般專業(yè)和特色專業(yè),一般應(yīng)要達(dá)到以下要求。一是要有充分的師資儲(chǔ)備。作為精品專業(yè)對(duì)師資應(yīng)有更高的要求,它包括生師比的要求、知識(shí)結(jié)構(gòu)的要求、職稱結(jié)構(gòu)的要求、學(xué)歷結(jié)構(gòu)的要求、學(xué)緣結(jié)構(gòu)的要求。二是要有預(yù)先制定的科學(xué)、合理、先進(jìn)的教學(xué)計(jì)劃。在教學(xué)內(nèi)容上,要處理好知識(shí)、能力、素質(zhì)教育三者之間的關(guān)系,以能力培養(yǎng)為主線,理論教學(xué)以“必需、夠用”為度,加強(qiáng)素質(zhì)教育。三是要搞好實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)。實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)應(yīng)突出實(shí)用性、規(guī)范性、先進(jìn)性特點(diǎn),校內(nèi)、校外實(shí)訓(xùn)基地要有銜接性和一致性,要能體現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的綜合性、設(shè)計(jì)性和開(kāi)放性。四是要有充足的經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校要設(shè)立精品專業(yè)建設(shè)專項(xiàng)基金,保證有正常的、持續(xù)性的投入用于專業(yè)師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、圖書資料和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)。

三、精品專業(yè)的建設(shè)

1.以改革人才培養(yǎng)模式為突破口,促進(jìn)精品專業(yè)建設(shè)。地方性高等院校主要培養(yǎng)的是應(yīng)用型、技術(shù)型和實(shí)踐型的人才,地方性高校精品專業(yè)建設(shè)要堅(jiān)持校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合的專業(yè)辦學(xué)方向,創(chuàng)建學(xué)校與企業(yè)相結(jié)合,與地方經(jīng)濟(jì)部門相結(jié)合,教育規(guī)律與人才市場(chǎng)規(guī)律相結(jié)合,課堂教學(xué),與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。一是構(gòu)建實(shí)踐型人才培養(yǎng)的“課堂模式”。通過(guò)“課堂模式”,促進(jìn)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)的理解與掌握,強(qiáng)化學(xué)生基本技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力;二是構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“企業(yè)模式”,使學(xué)生感受真實(shí)的生產(chǎn)氛圍和企業(yè)文化,熟悉生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程和生產(chǎn)管理,熟悉地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力,強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技能的綜合運(yùn)用能力;三是構(gòu)建高級(jí)綜合素質(zhì)人才培養(yǎng)“素質(zhì)模式”。通過(guò)開(kāi)發(fā)必修模塊課程、選修模塊課程、活動(dòng)模塊課程和主要在企業(yè)實(shí)訓(xùn)和頂崗實(shí)習(xí)中實(shí)施的實(shí)踐模塊課程,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。

2.突破傳統(tǒng)教學(xué)計(jì)劃模式的瓶頸,以專業(yè)能力要求為依據(jù),科學(xué)構(gòu)建課程體系,培養(yǎng)精品人才。根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,以培養(yǎng)專業(yè)能力為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)基本理論知識(shí)、專業(yè)心理品質(zhì)、專業(yè)業(yè)務(wù)操作技能。構(gòu)建課程體系,要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出實(shí)踐;繼承與創(chuàng)新相結(jié)合,注重創(chuàng)新;共性培養(yǎng)與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合,重視個(gè)性發(fā)展;課內(nèi)與課外相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)課外專業(yè)意識(shí)養(yǎng)成訓(xùn)練;動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相結(jié)合,創(chuàng)造動(dòng)態(tài)訓(xùn)練環(huán)境。因此,應(yīng)建立模塊化課程體系,以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力為重點(diǎn)建設(shè)人文素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)課程、專業(yè)基本能力課程、專業(yè)專門化課程、專業(yè)實(shí)踐能力課程等課程群,并實(shí)現(xiàn)課程群內(nèi)課程結(jié)構(gòu)的模塊化,體現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的相互融合。應(yīng)完善課程內(nèi)涵的建設(shè),引入企業(yè)實(shí)例和應(yīng)用研究項(xiàng)目;不斷豐富課程資源。并在此基礎(chǔ)上,形成新的人才培養(yǎng)方案并分階段組織實(shí)施。

3.加強(qiáng)教師實(shí)踐能力培養(yǎng)。精品專業(yè)建設(shè)必須有“雙師型”教師隊(duì)伍作保證,必須提高“雙師型”教師的素質(zhì)和教學(xué)、科研、實(shí)踐能力,根據(jù)學(xué)校精品專業(yè)建設(shè)的要求有重點(diǎn)的選擇教師進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí),提高專業(yè)理論水平,又要把他們送到有關(guān)企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)部門工作,提高實(shí)踐能力,并有選擇地聘用企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)部門的業(yè)務(wù)和技術(shù)骨干擔(dān)任有關(guān)課程的教學(xué),建立一支穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。

四、精品專業(yè)的管理

能否建設(shè)好精品專業(yè),關(guān)鍵在于學(xué)校的政策導(dǎo)向和各系的認(rèn)識(shí)程度、自身?xiàng)l件和積極性。因此精品專業(yè)的建設(shè)可考慮采用“專業(yè)申報(bào)、專家評(píng)審、學(xué)校確認(rèn)、系科建設(shè)、定期督查、滾動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)”的方式進(jìn)行。遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)扶持、揚(yáng)優(yōu)保持、合理布局、項(xiàng)目管理”的原則。具體可按以下程序:

1.系科申報(bào)。根據(jù)遴選與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)及原則,各系對(duì)本系各專業(yè)建設(shè)與學(xué)科建設(shè)的實(shí)際狀況進(jìn)行深入分析、反復(fù)論證,在系科預(yù)選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)向?qū)W校申報(bào)校級(jí)精品專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。申報(bào)材料的基本內(nèi)容應(yīng)包括:專業(yè)基本情況簡(jiǎn)介(從專業(yè)發(fā)展歷史、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教學(xué)成果等方面介紹);專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃;專業(yè)教學(xué)改革方案(含專業(yè)教學(xué)改革的背景和依據(jù)、專業(yè)教學(xué)改革的目標(biāo)和指導(dǎo)思想、專業(yè)教學(xué)改革的整體思路、專業(yè)教學(xué)改革的落實(shí)情況、專業(yè)教學(xué)改革的實(shí)施性論證等);專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)配備情況。

2.考察審核。由學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)根據(jù)遴選與建設(shè)原則對(duì)各系所申報(bào)的專業(yè)建設(shè)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)審(包括聽(tīng)取匯報(bào)、審閱材料、實(shí)地考察、評(píng)議并寫出考察評(píng)議結(jié)論等),向?qū)W校推薦校級(jí)精品專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

3.學(xué)校審批。校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)考察評(píng)議結(jié)論,審議批準(zhǔn)該批建設(shè)的校級(jí)精品專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

為了加強(qiáng)精品專業(yè)建設(shè)的管理,需要重點(diǎn)加強(qiáng)精品專業(yè)管理制度的建設(shè)。首先要制定精品專業(yè)管理辦法,進(jìn)一步優(yōu)化專業(yè)管理。要確立學(xué)校對(duì)精品專業(yè)建設(shè)的統(tǒng)籌安排和系部對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的管理職能,理順精品專業(yè)建設(shè)中各部門工作職責(zé)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化,實(shí)現(xiàn)資源配置的最優(yōu)化。其次是要制定課程管理辦法,不斷優(yōu)化課程體系。加強(qiáng)課程建設(shè)管理,建立課程提取、建設(shè)和退出機(jī)制。根據(jù)人才市場(chǎng)需求和專業(yè)能力建設(shè)的要求,對(duì)接專業(yè)最新理論和應(yīng)用技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r,提取相應(yīng)的課程進(jìn)入專業(yè)課程體系;對(duì)與市場(chǎng)需求脫節(jié)或已老化的課程,經(jīng)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)研究確認(rèn)后應(yīng)退出專業(yè)課程體系。第三是要制定課程教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)各教學(xué)環(huán)節(jié)基本要求。規(guī)范教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,促使教師周密設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,準(zhǔn)確把握素質(zhì)、知識(shí)和技能要求,規(guī)范實(shí)施課程教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。最后是要建立教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控機(jī)制,全面保障教學(xué)質(zhì)量。制訂嚴(yán)格的教學(xué)過(guò)程管理辦法,實(shí)施對(duì)教育教學(xué)行為的過(guò)程評(píng)價(jià),確保專業(yè)建設(shè)目標(biāo)和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

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一、《區(qū)縣政府工作申報(bào)》中目的任務(wù)發(fā)展?fàn)顩r

《區(qū)縣政府工作申報(bào)》分化給我局的任務(wù)共四項(xiàng)：

工作任務(wù)一：高程度籌劃包裝世界地質(zhì)公園中心景區(qū)，在主流媒體開(kāi)展強(qiáng)勢(shì)宣傳，吸引有實(shí)力的開(kāi)拓商投資，施行高條理資本整合，做大做強(qiáng)旅行品牌。

工作發(fā)展：圍繞宣傳促銷這個(gè)主題，區(qū)旅行局積極開(kāi)展各項(xiàng)宣傳工作，向廣闊市民大力推介世界地質(zhì)公園。一是在3月份，經(jīng)過(guò)在曲江會(huì)展中間舉辦的“中國(guó)西部旅行買賣會(huì)”，大力推介以終南山世界地質(zhì)公園為龍頭的各大景區(qū)。精心組織了景區(qū)推介會(huì)，發(fā)放宣傳材料2.5萬(wàn)份，提高了市民對(duì)景區(qū)的知曉率，取得了展會(huì)舉行方頒布的“山川好行止”獎(jiǎng)牌;二是本年二月份辨別在《中國(guó)旅行報(bào)》、陜西播送電臺(tái)黃金時(shí)段進(jìn)行了三次宣傳;三是共同市縣政府、市旅行局積極開(kāi)展旅行促銷活動(dòng)，盛大推出“一日游”精品線路;四是于本年五一前期，開(kāi)拓了“旅行網(wǎng)”，以全新的方法使旅行信息駛?cè)胧占案咚俟贰保憷寺每蜕罨{(diào)查旅行資本;五是在區(qū)委、區(qū)縣政府指導(dǎo)下，開(kāi)展“環(huán)猴子路沿線旅行情況綜合整治”工作，和相關(guān)部分一起組織了“宣傳展現(xiàn)、休閑旅行、文明體驗(yàn)”三大類共38項(xiàng)促銷活動(dòng)，已按期推進(jìn)，回響優(yōu)越;六是進(jìn)一步加速了山叢林公園、叢林公園、高冠瀑布等景區(qū)的資本整合，加大基本設(shè)備建立，提拔了景區(qū)服務(wù)功用。推進(jìn)了村、溝等農(nóng)家樂(lè)專業(yè)村規(guī)范化、規(guī)范化治理和服務(wù)程度。

工作任務(wù)二：發(fā)揚(yáng)歷史文明和山川資本優(yōu)勢(shì)，啟動(dòng)棧道開(kāi)拓項(xiàng)目，培養(yǎng)全區(qū)主題旅行新亮點(diǎn)。

工作發(fā)展：我局托付建大城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院先后完成了《關(guān)于道旅行區(qū)開(kāi)拓的設(shè)想和布置》、《旅行項(xiàng)當(dāng)前期工作方案》、《項(xiàng)目投資概算表》，編制規(guī)劃的資金和合同曾經(jīng)落實(shí)。至9月底，規(guī)劃編制單位完成了項(xiàng)目材料的搜集，進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)勘查，搜集了現(xiàn)場(chǎng)相片，調(diào)查了旅行市場(chǎng)近況，對(duì)調(diào)查材料進(jìn)行了剖析，確立了規(guī)劃編制思緒。規(guī)劃編制工作正在加緊推進(jìn)，估計(jì)本年12月中旬完成。

工作任務(wù)三：規(guī)范旅行市場(chǎng)次序，提拔旅行服務(wù)程度，進(jìn)一步提高旅行經(jīng)濟(jì)效益。

工作發(fā)展：我局組織舉行了旅行景區(qū)質(zhì)量品級(jí)培訓(xùn)班，增強(qiáng)景區(qū)A級(jí)評(píng)定工作，已完成關(guān)中民風(fēng)博物院和叢林公園兩家旅行景區(qū)參加A級(jí)評(píng)定的申報(bào)材料，等候?qū)徟?我局組織假期辦相關(guān)單位辨別在五一、十一等節(jié)日前，對(duì)全區(qū)旅行景區(qū)進(jìn)行了具體的市場(chǎng)次序大檢查，規(guī)范了旅行市場(chǎng)次序;結(jié)合“服務(wù)質(zhì)量提拔年”主題和整治“雙十亂”活動(dòng)，在全區(qū)旅行招待單位中普遍開(kāi)展服務(wù)程度評(píng)選活動(dòng)，整治各類違規(guī)行為，進(jìn)一步提高了旅行經(jīng)濟(jì)效益。

工作任務(wù)四：高起點(diǎn)規(guī)劃建立東大溫泉旅行財(cái)產(chǎn)園，加速道路等基本設(shè)備建立，打造會(huì)展大會(huì)、休閑文娛、溫泉療養(yǎng)等特征旅行財(cái)產(chǎn)堆積區(qū)。

工作發(fā)展：東大溫泉休閑旅行區(qū)已引進(jìn)“華圣御溫泉度假村”項(xiàng)目，方案投資1.35億元，建立賓館、大會(huì)中間、溫泉休閑區(qū)等設(shè)備。已累計(jì)投資約4000萬(wàn)元。該項(xiàng)目占地300畝，個(gè)中180畝用地手續(xù)已辦妥。我局協(xié)助東大街辦抓緊處理殘剩地盤手續(xù)。

二、年度目標(biāo)責(zé)任發(fā)展?fàn)顩r

1、高度注重旅行宣傳推介工作

一是組織區(qū)內(nèi)各景區(qū)在3月份參與了旅行買賣會(huì)和市第六屆旅行博覽會(huì)，發(fā)放宣傳材料10萬(wàn)份，有用進(jìn)行了旅行產(chǎn)物推介。

二是4月份，我局組織區(qū)內(nèi)旅行企業(yè)，在《幸福生活天天游市民旅行休閑指南》上登載宣傳圖片，印制宣傳冊(cè)40萬(wàn)冊(cè)，向市民免費(fèi)發(fā)放，進(jìn)一步提拔了景區(qū)知名度。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)行業(yè)治理工作，促進(jìn)各景區(qū)健康發(fā)展

一是年頭，我局與各景區(qū)簽署了年度精神文明建立責(zé)任書，每月按時(shí)召開(kāi)景區(qū)負(fù)責(zé)人大會(huì)，不時(shí)增強(qiáng)行業(yè)治理工作。

二是進(jìn)一步履行農(nóng)家樂(lè)規(guī)范化示范服務(wù)，努力使村莊游成為農(nóng)家致富的有用載體。已在立元坪、村等村培訓(xùn)農(nóng)家樂(lè)運(yùn)營(yíng)戶305戶，占到全年培訓(xùn)總量的101.6%。

三是我局高度注重旅行景區(qū)開(kāi)拓和基本設(shè)備建立工作，已向市財(cái)務(wù)局、市旅行局上報(bào)了南、山、叢林公園等景區(qū)基本設(shè)備建立材料，積極爭(zhēng)奪財(cái)務(wù)投資。古棧道修復(fù)規(guī)劃合同已簽，規(guī)劃編制單位材料搜集、現(xiàn)場(chǎng)勘探、市場(chǎng)剖析等基本工作曾經(jīng)完成。本年各景區(qū)已累計(jì)投資4630萬(wàn)元，用于基本設(shè)備建立，占全年任務(wù)(5000萬(wàn)元)的92.6%。

四是堅(jiān)持了假期旅行協(xié)調(diào)機(jī)制，增強(qiáng)對(duì)旅行企業(yè)監(jiān)管，做好組織協(xié)調(diào)，扎實(shí)開(kāi)展旅行次序大檢查大整治工作，“雙十亂”整治活動(dòng)，保證了旅行次序正?；?/p>

經(jīng)過(guò)以上工作的開(kāi)展，我們于本年四月份成功舉行了翠華山第十屆萬(wàn)人登山節(jié)，“五一”、“十一”黃金周各景區(qū)次序井然。到9月底，已招待旅客358.68萬(wàn)人次，占全年任務(wù)(360萬(wàn)人次)的99.6%;旅行直采取入2.3億元，占全年任務(wù)2億元的115%。

著力開(kāi)拓特征旅行項(xiàng)目

我局增強(qiáng)與東大街辦的聯(lián)絡(luò)協(xié)作，開(kāi)拓建立高規(guī)格溫泉旅行區(qū)。溫泉度假村項(xiàng)目，已累計(jì)投資約4000萬(wàn)元。該項(xiàng)目占地300畝，個(gè)中180畝用地手續(xù)已辦妥。我局正協(xié)助東大街辦抓緊處理殘剩地盤手續(xù)。與王莽街辦一起開(kāi)拓“桃花圃”、“荷塘月色”等特征旅行項(xiàng)目，已會(huì)同王莽街辦、楊莊鄉(xiāng)成功舉行了我區(qū)首屆賞花節(jié)，展現(xiàn)了旅行魅力。

4、努力做好各項(xiàng)中間工作及旅行維穩(wěn)工作。

對(duì)區(qū)委、區(qū)縣政府部署的方案生育、綜合管治、安全生產(chǎn)、四城聯(lián)創(chuàng)、節(jié)能降耗、情況維護(hù)等專項(xiàng)工作，都能確定指導(dǎo)小組、專職人員、辦法步調(diào)、工作辦法和完成時(shí)限，保證任務(wù)落到實(shí)處，獲得實(shí)效，實(shí)時(shí)向區(qū)委、區(qū)縣政府作專題匯報(bào)，并能積極協(xié)助所包街辦開(kāi)展工作。

開(kāi)展工作創(chuàng)新以不時(shí)提拔村農(nóng)家樂(lè)的運(yùn)營(yíng)治理程度為契機(jī)，努力做好對(duì)外包裝推介，積極創(chuàng)立全省村莊游明星村。

三、班子和步隊(duì)建立狀況

我局指導(dǎo)班子可以以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)率旅行工作大局，依照區(qū)委、區(qū)縣政府的工作部署，總結(jié)經(jīng)歷，創(chuàng)新思緒，完善辦法，克意提高，在實(shí)踐中不時(shí)提高指導(dǎo)程度和在朝才能;全體指導(dǎo)和干部大力增強(qiáng)作風(fēng)建立，嚴(yán)厲執(zhí)行國(guó)家政策律例和機(jī)關(guān)的規(guī)章準(zhǔn)則，恪守黨員干部行為規(guī)范，盲目實(shí)行黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制，堅(jiān)持為民服務(wù)認(rèn)識(shí)和創(chuàng)優(yōu)認(rèn)識(shí)，有令必行，有禁必止，切實(shí)避免違法違紀(jì)問(wèn)題發(fā)作，妥善處理旅行發(fā)展中的矛盾和問(wèn)題;機(jī)關(guān)干部充分發(fā)揚(yáng)實(shí)踐聯(lián)絡(luò)實(shí)踐的優(yōu)秀學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持每周三上午干部集中實(shí)踐學(xué)習(xí)不不堅(jiān)定，努力運(yùn)用所學(xué)的實(shí)踐和辦法，處理變革和發(fā)展中碰到的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，以更高的規(guī)范完成各項(xiàng)工作任務(wù)，充分發(fā)揚(yáng)了黨員干部的前鋒榜樣效果;我們?cè)诼眯袠I(yè)中積極開(kāi)展社會(huì)主義精神文明建立，大力倡議健康向上的社會(huì)風(fēng)氣。在創(chuàng)立全國(guó)文明城市工作中，積極宣傳，扎實(shí)踐行，旅行行業(yè)“三優(yōu)一稱心”活動(dòng)走在了全市前列，維護(hù)了我區(qū)旅行業(yè)昌盛不變的大局。

四、存在問(wèn)題及處理辦法

篇8

為進(jìn)一步加強(qiáng)我縣地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作，根據(jù)《省地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)戰(zhàn)略》和《市人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的意見(jiàn)》精神，結(jié)合我縣實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作提出以下意見(jiàn)：

一、充分認(rèn)識(shí)地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的重要意義

地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品是指產(chǎn)自特定地域，其質(zhì)量、聲譽(yù)等特性本質(zhì)取決于該產(chǎn)地的自然和人文因素，經(jīng)國(guó)家質(zhì)檢總局審批后以地理名稱命名的產(chǎn)品。地理標(biāo)志產(chǎn)品是一種非常特殊的特色經(jīng)濟(jì)，既表明了產(chǎn)品的地域特色和良好質(zhì)量，又代表了產(chǎn)地的良好信譽(yù)。加大對(duì)地理標(biāo)志的保護(hù)力度，對(duì)維護(hù)產(chǎn)品品牌、加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)以及培育和提高特定產(chǎn)品品質(zhì)等都具有重要意義，不僅能為經(jīng)營(yíng)者帶來(lái)巨大的商機(jī)，還將為地方政府發(fā)展區(qū)域特色經(jīng)濟(jì)、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)開(kāi)拓一條新思路。因此，積極推動(dòng)地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作，對(duì)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提升產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力具有重要促進(jìn)作用。

二、指導(dǎo)思想、工作原則和主要目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以發(fā)展現(xiàn)代特色產(chǎn)業(yè)、振興地方經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)，以保護(hù)和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)精品、保證質(zhì)量特色、服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以特色產(chǎn)品實(shí)施地理標(biāo)志保護(hù)為抓手，積極引導(dǎo)符合地理標(biāo)志保護(hù)的特色產(chǎn)品實(shí)施知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，形成區(qū)域品牌，發(fā)揮名牌效應(yīng)，提升品牌形象，努力培育一批擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特色產(chǎn)品。

（二）工作原則。堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向，與農(nóng)（林）業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展相結(jié)合的原則；堅(jiān)持申報(bào)工作與其他科技項(xiàng)目相結(jié)合的原則；堅(jiān)持“政府推動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作”的工作方式，推行“專業(yè)協(xié)會(huì)和農(nóng)技推廣機(jī)構(gòu)服務(wù)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)帶動(dòng)、廣大農(nóng)民群眾積極參與”的原則。

（三）主要目標(biāo)。以地理特征、人文歷史、特色品質(zhì)為衡量標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我縣主要特色產(chǎn)品種類和發(fā)展方向，大力推進(jìn)具有資源優(yōu)勢(shì)的特色產(chǎn)品開(kāi)展地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作。將“隆昌夏布”、“隆昌土陶”、“隆昌素”、“隆昌白鵝”、“隆昌麻鴨”、“隆昌白兔”、“隆昌青石”等具有發(fā)展優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品，作為申報(bào)地理標(biāo)志產(chǎn)品的對(duì)象，進(jìn)行重點(diǎn)突破，加大培育力度，實(shí)施階梯培育申報(bào)。到2015年力爭(zhēng)創(chuàng)建3個(gè)國(guó)家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)資源普查，發(fā)掘、培育特色產(chǎn)品。科學(xué)制定資源普查計(jì)劃，組織專門力量，深入開(kāi)展傳統(tǒng)特色產(chǎn)品普查，全面掌握資源狀況、數(shù)量、類型、分布、品質(zhì)特征、生產(chǎn)、加工、流通等情況。建立地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品資源庫(kù)，把特征突出的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品列入地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)培育梯隊(duì)，有計(jì)劃有進(jìn)度地進(jìn)行申報(bào)。著力加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)產(chǎn)品的培育，引導(dǎo)特色產(chǎn)品按照規(guī)模化、集約化、產(chǎn)業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化的模式發(fā)展，進(jìn)一步突出地域特色，做響質(zhì)量品牌，彰顯傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和區(qū)域帶動(dòng)力，為發(fā)掘、培育和申報(bào)工作奠定基礎(chǔ)。

（二）規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)體系，加強(qiáng)示范區(qū)建設(shè)。指導(dǎo)企業(yè)從生產(chǎn)環(huán)境、原輔料、工藝工序，到檢驗(yàn)檢測(cè)和包裝、標(biāo)志、儲(chǔ)存等各個(gè)環(huán)節(jié)，全面建立以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)為一體的標(biāo)準(zhǔn)體系。積極推廣“公司＋農(nóng)戶＋農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化+地理標(biāo)志”的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式，加快地理標(biāo)志產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范區(qū)建設(shè)，通過(guò)輻射帶動(dòng)作用，全面推進(jìn)地理標(biāo)志產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)；注重保持基地規(guī)模，在符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的前提下，逐步擴(kuò)大基地面積，不斷實(shí)現(xiàn)產(chǎn)量的增長(zhǎng)和收入的增加。切實(shí)提高環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，大力實(shí)施生態(tài)農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)和無(wú)害化生產(chǎn)，加大對(duì)土壤、水質(zhì)和空氣的監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格使用化肥農(nóng)藥，切實(shí)降低有害殘留物，確保產(chǎn)品的安全性，努力實(shí)現(xiàn)地理標(biāo)志產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展。

（三）實(shí)施“名牌”戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作與大力實(shí)施“名牌”戰(zhàn)略的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)地理標(biāo)志保護(hù)與企業(yè)品牌的戰(zhàn)略聯(lián)動(dòng)，以地理標(biāo)志促進(jìn)品牌的發(fā)展，以品牌效應(yīng)帶動(dòng)地理標(biāo)志的發(fā)展，努力開(kāi)創(chuàng)地理標(biāo)志與品牌協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面。

（四）扶持龍頭企業(yè)，發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)帶動(dòng)作用。重點(diǎn)引進(jìn)和培育龍頭企業(yè)，大力扶持龍頭企業(yè)發(fā)展，建立企業(yè)與農(nóng)戶之間的“利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”良性機(jī)制，增強(qiáng)抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力，形成一個(gè)龍頭企業(yè)示范一個(gè)產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)一個(gè)地區(qū)的良好模式。引導(dǎo)建立以龍頭企業(yè)為主導(dǎo)的行業(yè)協(xié)會(huì)，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的帶動(dòng)作用，進(jìn)一步推進(jìn)地理標(biāo)志產(chǎn)品向企業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理模式發(fā)展，引導(dǎo)、組織生產(chǎn)者提高產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范生產(chǎn)和市場(chǎng)秩序。延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，進(jìn)一步推動(dòng)地理標(biāo)志產(chǎn)品向深加工、精加工和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

（五）強(qiáng)化監(jiān)督管理，保證產(chǎn)品質(zhì)量。逐步建立、完善有效的協(xié)調(diào)機(jī)制和保護(hù)體系，落實(shí)具體監(jiān)管措施，嚴(yán)格質(zhì)量要求。地理標(biāo)志產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者要切實(shí)履行第一責(zé)任人制度，建立健全質(zhì)量管理體系，嚴(yán)格執(zhí)行地理標(biāo)志產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)規(guī)范，嚴(yán)格過(guò)程控制，確保地理標(biāo)志產(chǎn)品的獨(dú)特性和安全性。質(zhì)監(jiān)、工商、農(nóng)業(yè)等部門要切實(shí)履行職能職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)范使用地理標(biāo)志產(chǎn)品專用標(biāo)志，不定期開(kāi)展普查和清理，依法查處地理標(biāo)志違法行為，防止假冒偽劣地理標(biāo)志產(chǎn)品混入市場(chǎng)，有力地維護(hù)地理標(biāo)志產(chǎn)品的聲譽(yù)，切實(shí)保護(hù)生產(chǎn)者和消費(fèi)者的合法權(quán)益。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。成立隆昌縣地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（設(shè)在縣質(zhì)監(jiān)局），負(fù)責(zé)地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)日常工作，成員由農(nóng)業(yè)、科技、工商、林業(yè)、水務(wù)、衛(wèi)生、氣象、國(guó)土、環(huán)保、商務(wù)、宣傳等相關(guān)單位組成。各成員單位要根據(jù)職責(zé)分工，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)配合，合力推進(jìn)我縣地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作。在工作中，要切實(shí)加大檢查力度，確保目標(biāo)到位，責(zé)任到位，措施到位。

篇9

[關(guān)鍵詞]：職校 語(yǔ)文教學(xué) 督導(dǎo)作用

教學(xué)督導(dǎo)，簡(jiǎn)而言之，督導(dǎo)的督就是查看并提出問(wèn)題，導(dǎo)就是提出解決辦法，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評(píng)估、研究、咨詢與指導(dǎo)。我校對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的教學(xué)管理、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果進(jìn)行督促、檢查和評(píng)價(jià)，促進(jìn)教學(xué)管理更加規(guī)范，教學(xué)工作更有實(shí)效，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力。

一、在參與學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)研究活動(dòng)中，堅(jiān)持激發(fā)、鼓勵(lì)和規(guī)范督導(dǎo)對(duì)象的教學(xué)動(dòng)機(jī)和行為

為學(xué)校的教學(xué)改革和重大決策提供咨詢建議；反饋教學(xué)基本信息和教學(xué)條件、教學(xué)保障的信息；督導(dǎo)、檢查語(yǔ)文課程是否按照我校教材管理有關(guān)規(guī)定，選擇適用教材；深入教學(xué)第一線進(jìn)行聽(tīng)課、調(diào)研、督促、檢查工作開(kāi)展情況，評(píng)價(jià)任課教師的理論和實(shí)踐教學(xué)工作水平；隨機(jī)抽走教案（公開(kāi)稿）和學(xué)生作業(yè)、試卷，評(píng)價(jià)教師的敬業(yè)精神和教學(xué)態(tài)度以及知識(shí)更新情況。

1.加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng)工作的指導(dǎo)和檢查，讓指導(dǎo)具有學(xué)術(shù)性、預(yù)見(jiàn)性和啟發(fā)性。全面了解青年教師在備課、授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、指導(dǎo)實(shí)踐、組織考核等主要教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施情況，指出整改建議和意見(jiàn)。

2.根據(jù)學(xué)校安排，加強(qiáng)對(duì)教研室教研活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)和督查，不定期抽查開(kāi)展的主題教研活動(dòng)，指導(dǎo)和督查教師進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容研討、教學(xué)方法研討和集體備課，共同探索教學(xué)內(nèi)容的更新機(jī)制和教學(xué)方法、手段的改革機(jī)制。

3.教學(xué)督導(dǎo)活躍在課堂和學(xué)生中間。根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)日常教學(xué)秩序進(jìn)行督查，特別是對(duì)新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周教學(xué)秩序的檢查和期末課程考試考風(fēng)、考紀(jì)的巡查等。

4.根據(jù)學(xué)校安排，定期召開(kāi)語(yǔ)文教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議，通報(bào)信息，提出規(guī)范教學(xué)秩序、深化教學(xué)改革、改進(jìn)教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的建議。

5.組織有關(guān)改革方案的研討、論證等工作，參與學(xué)校語(yǔ)文人才培養(yǎng)方案的修訂，有計(jì)劃地開(kāi)展專題調(diào)查研究。

6.對(duì)教師教研、教改項(xiàng)目的申報(bào)和實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，參與對(duì)教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)材料審查和推薦工作。

教學(xué)督導(dǎo)所進(jìn)行的工作，均做好工作記錄。建立教學(xué)督導(dǎo)工作檔案，并作為對(duì)教師教學(xué)工作考核的依據(jù)之一。

二、督導(dǎo)常規(guī)及特定檢查范圍及相關(guān)內(nèi)容

設(shè)立教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表，其中包括：教師姓名、課程名稱、授課班級(jí)、評(píng)價(jià)內(nèi)涵、檔次及分?jǐn)?shù)段、得分，對(duì)教學(xué)態(tài)度（認(rèn)真?zhèn)湔n，有質(zhì)量較高的教案、講稿，講課認(rèn)真，虛心征求意見(jiàn)并積極改進(jìn)教學(xué)，熱心指導(dǎo)學(xué)生的課外實(shí)踐；主持或參加課程建設(shè)；重視教學(xué)研究，并發(fā)表教研論文；優(yōu)18～20分、良16～17分、中14～15分、差

合計(jì)得分；評(píng)價(jià)人、評(píng)價(jià)時(shí)間。

設(shè)立教學(xué)評(píng)價(jià)表，其中包括：任課教師、內(nèi)容、課次、年級(jí)、人數(shù)，指標(biāo)內(nèi)涵評(píng)價(jià)等級(jí)，分?jǐn)?shù)（滿分100）優(yōu)1.0分，良0.8分，中0.6分，及格0.5分，差0.3；設(shè)計(jì)內(nèi)容（符合學(xué)生實(shí)際，貼近學(xué)生生活，內(nèi)容搭配合理，體現(xiàn)基礎(chǔ)性、實(shí)效性、健康性，有利于學(xué)生健康發(fā)展）5分，目標(biāo)（知識(shí)、技能、情感等領(lǐng)域目標(biāo)設(shè)計(jì)明確、具體，層次分明，表述恰當(dāng)，重、難點(diǎn)突出）5分，教案（結(jié)構(gòu)科學(xué)，新穎，有創(chuàng)意）8分，多媒體（運(yùn)用合理，有效利用資源）8分，教學(xué)過(guò)程5分，教法（給學(xué)生空間、時(shí)間，起到引導(dǎo)、指導(dǎo)和幫助的作用）22分，學(xué)生活動(dòng)22分，師生交流20分，評(píng)價(jià)（學(xué)生自我評(píng)價(jià)，正確對(duì)待他人進(jìn)步，教師善于引導(dǎo)激勵(lì)評(píng)價(jià)）10分；合計(jì)總分，評(píng)語(yǔ)，評(píng)價(jià)人，日期等；教學(xué)督導(dǎo)小結(jié)（月）：時(shí)間，意見(jiàn)與建議和學(xué)期總結(jié)。

學(xué)校要求督導(dǎo)工作全面、及時(shí)地反映學(xué)校教學(xué)和管理系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)的信息，為學(xué)校規(guī)劃、協(xié)調(diào)、控制教學(xué)和教學(xué)管理各方面的工作提供服務(wù)。

三、完善的工作

1.導(dǎo)

（1）講座：如何備課、如何講課、試卷分析；（2）聽(tīng)課、說(shuō)課比賽；（3）優(yōu)秀講稿、教案展評(píng)；（4）青年教師教學(xué)大賽；（5）新聘教師聽(tīng)課把關(guān)；評(píng)課；（6）精品課、示范專業(yè)的文件起草、評(píng)比；（7）教學(xué)名師、骨干教師的評(píng)審、推薦；（8）教師不同類型發(fā)言、比賽、講課指導(dǎo)；（9）推廣模式課，完善模式課的類型；（10）科研課題結(jié)題評(píng)審。

2.督

（1）隨機(jī)聽(tīng)課；（2）教學(xué)質(zhì)量調(diào)查（交流座談會(huì)、實(shí)例問(wèn)卷）；（3）檢查試卷；（4）檢查教學(xué)日歷；（5）檢查教學(xué)大綱；（6）檢查教案講稿；（7）教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況檢查；（8）教學(xué)實(shí)踐檢查；（9）查課、巡考。

四、督導(dǎo)工作的重點(diǎn)

督導(dǎo)要引導(dǎo)他們走個(gè)性化發(fā)展之路，不強(qiáng)制被督導(dǎo)教師按照某種標(biāo)準(zhǔn)接受督導(dǎo)評(píng)價(jià)。只有這樣，才能真正體現(xiàn)出督導(dǎo)的“指導(dǎo)”功能，在教學(xué)管理中起到積極的作用。在督導(dǎo)的過(guò)程中我們強(qiáng)調(diào)突出發(fā)展性、引導(dǎo)性、主體性：強(qiáng)化對(duì)教師規(guī)范教學(xué)的引導(dǎo)和引領(lǐng)作用；肯定師生在教學(xué)過(guò)程中的主體性發(fā)展地位。在教學(xué)督導(dǎo)活動(dòng)中，督導(dǎo)過(guò)程積極反饋督導(dǎo)意見(jiàn)，與教師共同探討存在的薄弱環(huán)節(jié)，合理評(píng)價(jià)教師與學(xué)生積極參與、主動(dòng)配合的比例參數(shù)。

五、堅(jiān)持七個(gè)原則

篇10

今天在這里參加全區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)工作會(huì)議，我感到非常的榮幸。下面我就市創(chuàng)建園林城市工作與在座的各位進(jìn)行交流，不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、基本情況

市位于回族自治區(qū)最北端，是依煤而建、因煤而興的資源型工業(yè)城市。市轄兩區(qū)一縣，土地面積5310平方公里，城市建成區(qū)面積100.8平方公里，總?cè)丝?4萬(wàn)，城鎮(zhèn)人口占全市人口的59%，有漢、回、蒙、滿等23個(gè)民族，回族人口占20.3%。市山川秀麗，城市獨(dú)具魅力，資源富集，工業(yè)基礎(chǔ)雄厚，機(jī)遇疊加，投資環(huán)境優(yōu)越，被評(píng)為“中國(guó)特色魅力城市200強(qiáng)”之一,并先后被列入全國(guó)第二批循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)城市和國(guó)家首批資源枯竭經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型城市試點(diǎn)。

近年來(lái)，我市按照建設(shè)山水園林新型工業(yè)化城市建設(shè)奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持“生態(tài)立市”戰(zhàn)略，組織實(shí)施了星海湖濕地綜合整治、北武當(dāng)生態(tài)旅游景區(qū)、新區(qū)人民公園、森林公園等一大批生態(tài)建設(shè)工程，特別是通過(guò)深入開(kāi)展生態(tài)建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)和“無(wú)冬閑”活動(dòng)，全市生態(tài)環(huán)境明顯改善。年全市共完成造林綠化14.8萬(wàn)畝，栽植各類苗木2422.4萬(wàn)株，實(shí)現(xiàn)了林業(yè)建設(shè)的大發(fā)展、快發(fā)展，為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展?fàn)I造了良好的生態(tài)環(huán)境?；仡櫼荒陙?lái)的工作，主要是：

（一）全面實(shí)施城市綠化工程，進(jìn)一步提升了城市品位和形象。圍繞建設(shè)園林城市，提升城市形象和品位，改善人居環(huán)境的目標(biāo)，按照“增綠量、上水平、出精品”的原則，以市行政中心綠化工程為重點(diǎn)，精心組織實(shí)施了城區(qū)“見(jiàn)縫插綠”工程、公共綠地改造工程、做精做美工程，打造了新區(qū)路網(wǎng)綠化、星海廣場(chǎng)建設(shè)、城市街路綠化、公園改造等精品工程，實(shí)現(xiàn)了景觀大提高、生態(tài)環(huán)境大改善的要求。年全市新建公共綠地2051畝，完成街路綠化48條，綠化面積1845畝，植樹(shù)46.2萬(wàn)株，種草72.84萬(wàn)平方米；機(jī)關(guān)、學(xué)校、廠礦、居住小區(qū)綠化5296畝，植樹(shù)87.1萬(wàn)株；擺放盆花290萬(wàn)盆。城區(qū)綠化檔次明顯提高，城市整體形象和品位顯著得到提升。

（二）加快城鄉(xiāng)結(jié)合部綠化進(jìn)程，城市外部大環(huán)境明顯改觀。把抓好城市外部大環(huán)境綠化作為展示良好對(duì)外形象的關(guān)鍵，積極總結(jié)往年造林綠化的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，堅(jiān)持按照“大通道、寬林帶、多樹(shù)種、高標(biāo)準(zhǔn)”和“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青”的總體要求，通過(guò)以點(diǎn)帶線、以線帶面的做法，進(jìn)一步加大了城市外部大環(huán)境綠化力度，主要完成了世紀(jì)大道延伸段綠化工程、沙湖大道景觀綠化一期綠化工程、潮湖（防護(hù)）生態(tài)園、中華奇石山生態(tài)園、惠農(nóng)區(qū)采煤沉陷區(qū)生態(tài)園、北武當(dāng)生態(tài)園、天河灣（濕地）生態(tài)園、星海湖濕地保護(hù)與恢復(fù)等工程的建設(shè)，新增綠化面積75201.6畝，栽植各類苗木1255.1萬(wàn)株，城市外部大環(huán)境得到明顯改觀。

（三）發(fā)揮林業(yè)優(yōu)勢(shì)，有力促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。堅(jiān)持林業(yè)建設(shè)與提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力相結(jié)合，加快平原綠化工程建設(shè)進(jìn)程。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)了農(nóng)田防護(hù)林、綠色通道、治沙造林工程的建設(shè)，完成農(nóng)田防護(hù)林造林5148.8畝，栽植各類苗木39.2萬(wàn)株；完成綠色通道綠化造林7995.7畝，栽植各類苗木352.35萬(wàn)株；完成治沙造林20000畝，栽植各類苗木343.15萬(wàn)株，高標(biāo)準(zhǔn)完成莊點(diǎn)綠化85個(gè)，綠化面積2000畝，農(nóng)村人居環(huán)境得到了明顯改善。

（四）創(chuàng)新工作思路，變一年造林為全年造林，實(shí)現(xiàn)了造林綠化工作的跨越式發(fā)展。大力組織開(kāi)展了“無(wú)冬閑”活動(dòng)，變冬閑為冬忙，對(duì)造林地段采取秋、冬兩季提前做好水利設(shè)施配套、整地、開(kāi)溝、修路、挖坑和落實(shí)苗木等準(zhǔn)備工作，既為春季植樹(shù)造林做好了充分準(zhǔn)備，又緩解了春季造林綠化的繁重壓力，實(shí)現(xiàn)了由一季造林向全年綠化的轉(zhuǎn)變。全市上下積極響應(yīng)“無(wú)冬閑”活動(dòng)號(hào)召，冒嚴(yán)寒，克服各種困難，攻堅(jiān)克難，主動(dòng)放棄節(jié)假日、休息日，爭(zhēng)時(shí)間、搶速度、要效率，奮戰(zhàn)在植樹(shù)造林第一線，實(shí)現(xiàn)了林業(yè)建設(shè)的新突破。年，全市林業(yè)生態(tài)建設(shè)無(wú)論是栽植數(shù)量，還是建設(shè)規(guī)模創(chuàng)歷史新高。特別是引進(jìn)胡楊試栽，一次性獲得成功，當(dāng)年成活率高達(dá)80%以上，解決了胡楊移栽生根難、不易成活的技術(shù)難題，為我市乃至全區(qū)胡楊大面積栽植提供了成功的經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)依據(jù)，得到了區(qū)市領(lǐng)導(dǎo)和專家的贊同和認(rèn)可。

（五）加快城市綠化步伐，有力推動(dòng)“自治區(qū)園林城市”創(chuàng)建工作。按照市“創(chuàng)園”領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，在相關(guān)部門及縣區(qū)的大力協(xié)助和配合下，根據(jù)《自治區(qū)園林城市標(biāo)準(zhǔn)》及《自治區(qū)園林城市申報(bào)與評(píng)審辦法》，結(jié)合全區(qū)森林資源二類清查，對(duì)我市城市綠地基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)查摸底，根據(jù)現(xiàn)狀，制定了《市創(chuàng)建自治區(qū)園林城市的思路與對(duì)策》，編制了《市綠地系統(tǒng)總體規(guī)劃》，在全市大力開(kāi)展創(chuàng)建“自治區(qū)園林城市”活動(dòng)。通過(guò)“生態(tài)建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)”和“無(wú)冬閑”活動(dòng)的開(kāi)展，加快了城市綠化、城市大環(huán)境綠化、公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，創(chuàng)園指標(biāo)得到了大幅度的提高。截至目前，城市建成區(qū)綠化覆蓋率為35%、建成區(qū)綠地率為31%、人均公共綠地面積為13.58平方米；公共綠地499.9公頃，防護(hù)綠地161.8公頃，生產(chǎn)綠地105.1公頃，風(fēng)景林地211.1公頃，庭院、居住區(qū)、道路三大附屬綠地465公頃。九月底經(jīng)自治區(qū)專家組驗(yàn)收，各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到“自治區(qū)園林城市”的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)取得的成績(jī)專家組給予了充分的肯定。

（六）加大環(huán)境綜合整治力度，濕地得到恢復(fù)與保護(hù)。全市濕地恢復(fù)與保護(hù)工程的代表星海湖，經(jīng)過(guò)連續(xù)4年的恢復(fù)性搶救和治理，已建成融防洪、滯洪、蓄洪和休憩娛樂(lè)為一體的景觀濕地公園，被國(guó)家水利部命名為“國(guó)家級(jí)水利風(fēng)景區(qū)”，國(guó)家林業(yè)局命名為“國(guó)家濕地公園”。不僅改善濕地生態(tài)環(huán)境，而且凸現(xiàn)了山水園林的特色，實(shí)現(xiàn)了區(qū)域內(nèi)濕地資源的合理利用和保護(hù)，也為我市濕地生物多樣性保護(hù)和恢復(fù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、主要做法

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，成立“創(chuàng)園”工作領(lǐng)導(dǎo)班子。為扎實(shí)有效地開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，使創(chuàng)建活動(dòng)做到動(dòng)員有力，組織保障，政策資金落實(shí)，市政府成立了由市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副市長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員單位19家的“創(chuàng)園”領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了《市創(chuàng)建“自治區(qū)園林城市”實(shí)施方案》，定期對(duì)各責(zé)任部門進(jìn)行指導(dǎo)和工作檢查。按照《自治區(qū)園林城市》的標(biāo)準(zhǔn)及申報(bào)評(píng)審辦法，從組織、制度、人員等各個(gè)方面保證“創(chuàng)園”工作的順利開(kāi)展。收集整理《組織領(lǐng)導(dǎo)》、《管理制度》、《綠化建設(shè)》等八個(gè)部分的申報(bào)材料，并對(duì)多年來(lái)展現(xiàn)我市園林綠化建設(shè)成功的圖片、影像資料進(jìn)行收集整理，從而展現(xiàn)“顯山、露水、透綠、通暢、和諧”的生機(jī)盎然景象。

（二）加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍，動(dòng)員全社會(huì)參與“創(chuàng)園”。采取有效措施，大張旗鼓地開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。一是增強(qiáng)宣傳內(nèi)容的針對(duì)性和宣傳形式的生動(dòng)性，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳對(duì)象覆蓋面。把重大活動(dòng)的重點(diǎn)宣傳與經(jīng)常性宣傳教育結(jié)合起來(lái)。充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體作用，在交通廣播電臺(tái)設(shè)立專欄節(jié)目，全方位、多形式、多層次的宣傳，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知。二是認(rèn)真做好義務(wù)植樹(shù)適齡公民的普查工作，研究提高盡責(zé)率的對(duì)策和方法；抓好全民義務(wù)植樹(shù)基地建設(shè)，提高基地建設(shè)水平；規(guī)范義務(wù)植樹(shù)管理，保證綠化成效，確保了全民義務(wù)植樹(shù)任務(wù)按計(jì)劃完成，盡責(zé)率得以提高。

（三）落實(shí)責(zé)任，確保政令暢通。創(chuàng)建園林城市是一項(xiàng)龐大的社會(huì)系統(tǒng)工程，標(biāo)準(zhǔn)高、涉及面廣、任務(wù)重，全市樹(shù)立一盤棋的思想，統(tǒng)一組織、統(tǒng)一行動(dòng)。各部門、各單位密切配合，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的區(qū)域誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的產(chǎn)權(quán)誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，實(shí)行創(chuàng)建目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，按照創(chuàng)建要求，制訂出詳細(xì)的創(chuàng)建整改計(jì)劃，將任務(wù)逐單位分解落實(shí)，確保各項(xiàng)指標(biāo)的完成。兩辦督查室對(duì)照整改計(jì)劃，進(jìn)行監(jiān)督檢查，凡是任務(wù)完成好的，對(duì)創(chuàng)建園林城市做出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，在全市通報(bào)嘉獎(jiǎng)。不能按期完成任務(wù)，妨礙全市創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的，則通報(bào)批評(píng)，并追究單位主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

（四）規(guī)劃建綠，發(fā)揮城市規(guī)劃龍頭作用。城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃，嚴(yán)格實(shí)行“綠線”和“綠色圖章”制度。凡在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)的各類建設(shè)項(xiàng)目，必須嚴(yán)格執(zhí)行市人民政府《關(guān)于實(shí)行綠線和綠色圖章制度，加強(qiáng)城市綠化規(guī)劃建設(shè)的規(guī)定》，把綠化指標(biāo)作為強(qiáng)制性指標(biāo)從嚴(yán)要求。其附屬綠地設(shè)計(jì)方案必須經(jīng)市園林管理局審查，否則規(guī)劃部門不得辦理規(guī)劃許可手續(xù)，建筑工程管理部門不得辦理施工許可。任何單位和個(gè)人不得侵占、挪用綠化用地，確保綠地規(guī)劃順利有效實(shí)施。