導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)1

 

20__年即將過去，總結(jié)過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去。在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外，注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，提升自身道德水準(zhǔn)，以關(guān)懷服務(wù)為榮。

 

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，對(duì)待每一個(gè)前來檢查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，”全心全意為病人服務(wù)。吃苦耐勞，始終堅(jiān)持進(jìn)取向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不貼合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的`認(rèn)可。對(duì)病人提出要求解釋化驗(yàn)結(jié)果的問題，都能進(jìn)取配合臨床，按照院里臨床醫(yī)生的要求，不做任何解釋工作。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念，做到早上班，遲下班，不遲到、不早退、不串崗。無理解病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無醫(yī)療事故。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)糾正和改正，時(shí)刻與各科室堅(jiān)持聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)兩次因病人標(biāo)本留取有問題，并及時(shí)通知到相關(guān)科室，要求重新留取標(biāo)本再做檢驗(yàn)，避免了差錯(cuò)事故的發(fā)生。同時(shí)注重各種知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，堅(jiān)持獨(dú)立思考，大膽實(shí)踐，不斷提高綜合素質(zhì)和工作本事。為人正直，心胸坦蕩，堅(jiān)持追求工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高效率、嚴(yán)要求。

 

舉望來年，在原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我將以更高的活力提高自我，以更高的熱情服務(wù)病人，努力一個(gè)技術(shù)醫(yī)德優(yōu)秀的檢驗(yàn)工作者。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)2

 

20_年，為了深入貫徹十的會(huì)議精神，我院進(jìn)取開展了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培訓(xùn)工作，旨在提高醫(yī)生的服務(wù)水平和工作的本事?，F(xiàn)將我一年來醫(yī)德工作總結(jié)如下：

 

1、思想政治方面

 

按醫(yī)院要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十全會(huì)、十八界三中全會(huì)精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進(jìn)事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書寫規(guī)范》《護(hù)士管理?xiàng)l例》等資料，經(jīng)過學(xué)習(xí)讓我在思想上、行動(dòng)上得到了進(jìn)一步提高和改善，同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了樹立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的意識(shí)。

 

2、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感

 

對(duì)待每一位前來檢查的病人，能做到“急病人之所急，想病人之所想”。工作中能吃苦耐勞，始終堅(jiān)持進(jìn)取向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不貼合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認(rèn)可和理解。醫(yī)院工作的需要，安排我參與護(hù)理組排班，工作上認(rèn)真按照“三查十對(duì)”來執(zhí)行護(hù)理操作，現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護(hù)理操作技術(shù)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定，做到按時(shí)上、下班，不遲到、不早退、不串崗。無理解病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象，無醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。

 

3、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面

 

進(jìn)取參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的情景下，能進(jìn)取主動(dòng)的完成醫(yī)院安排的各種工作，能很好的端正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中，認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度，一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本，認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果，第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子反映，堅(jiān)持做到復(fù)查，確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性，并及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系，供給有利的診斷依據(jù)。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，能夠清醒地認(rèn)識(shí)到僅有不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)才是生存之道，所以在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學(xué)歷教育。同時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀臨床檢驗(yàn)相關(guān)書籍等，學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展，爭(zhēng)取20_年一次經(jīng)過檢驗(yàn)技師的職稱考試。

 

在新的一年，我將加強(qiáng)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)一步堅(jiān)定自我的夢(mèng)想和信念，虛心向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，爭(zhēng)取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)3

 

本人在20__年度中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì)，改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，全心全意為人民健康服務(wù)。我自7月份參加工作至今已經(jīng)4個(gè)多月了，在醫(yī)院、科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫忙下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自我較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的提高，主要有以下幾個(gè)方面：

 

1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。參加工作后我仍然堅(jiān)持每一天學(xué)習(xí)，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維;

 

2、工作中堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，時(shí)刻堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問題勇于向上級(jí)請(qǐng)教，努力提高自我綜合分析問題和解決問題本事;

 

3、作為一名新醫(yī)生，戒驕戒躁，精神飽滿，不斷學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自我，進(jìn)取為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

 

作為醫(yī)院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的職責(zé)。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)取為科室的發(fā)展出謀劃策，期望明年的工作量能夠再上新高。

 

總結(jié)20__年，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，可是我不能有絲毫的松懈，因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)4

 

護(hù)士在工作中履行職責(zé)時(shí)，如何高效、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到最佳工作效果，讓患者安心、放心，積極配合醫(yī)院治療？通過醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí)，確立了護(hù)士的崗位意識(shí)，對(duì)提高工作效率和質(zhì)量有了一些認(rèn)識(shí)。

 

第一，責(zé)任心是做好工作的前提。這個(gè)“心”不僅僅是指在工作中到位，更是指在課堂上用心去做，不自私地離開課堂，這樣才能做好護(hù)理工作。如果缺乏責(zé)任心，新護(hù)士和老護(hù)士都不會(huì)做好護(hù)理工作。這幾年基層工作的年輕人很多，光有信心是不夠的。我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該耐心細(xì)致。護(hù)士千萬不能馬虎。“千里之外。”不會(huì)是赤手空拳。當(dāng)然，用心良苦的工作也會(huì)有失誤，在正常范圍之內(nèi)?？偟膩碚f沒有問題，有正確的認(rèn)識(shí)，只是觀點(diǎn)和做法環(huán)節(jié)的錯(cuò)誤。“好心辦壞事”是方法問題，不是思想問題。所以責(zé)任感對(duì)于護(hù)士來說不是可有可無的，必須通過自身修養(yǎng)來培養(yǎng)。這種“錯(cuò)誤”很容易預(yù)防和克服。如果你不該犯錯(cuò)誤，不該因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)而犯錯(cuò)誤，那性質(zhì)就變了，不在正常范圍內(nèi)，所以不能用“錯(cuò)誤”來舉例子，要追究責(zé)任。所以責(zé)任感對(duì)于護(hù)士來說不是可有可無的，必須通過自身修養(yǎng)來培養(yǎng)。

 

第二，要有平等感和親情感，與患者密切合作的主動(dòng)權(quán)和選擇權(quán)在護(hù)士。護(hù)士如何適應(yīng)、迎合、被患者支持？樹立平等意識(shí)是關(guān)鍵，即護(hù)士采用平等的理念對(duì)待患者，不僅是一碗水對(duì)待所有患者，患者也是流動(dòng)的。選擇住院的權(quán)利掌握在患者手中。如果把護(hù)士比作主人，那么病人就可以比作客人。護(hù)患關(guān)系應(yīng)該是“照顧委托人”。主人如何方便地接待客人？首先要尊重患者，重視對(duì)方的存在，像對(duì)待客人一樣熱情地對(duì)待每一位患者，努力讓患者感受到主人的溫暖、隨和、體貼。這主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上，應(yīng)該是“輕言輕行輕操作”。護(hù)士的工作對(duì)象是有生命的生命，平等意識(shí)也應(yīng)該包括對(duì)生命的尊重。因此，平等意識(shí)是高質(zhì)量完成工作的重要組成部分，也是護(hù)士創(chuàng)造性工作的重要方面。

 

近年來，醫(yī)改政策深入基層，解決了群眾看病難、看病貴的問題。一項(xiàng)好的政策需要在職人員大力執(zhí)行。說到底就是一句話：“全心全意為患者服務(wù)”用心行動(dòng)，做得更好。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)心得體會(huì)5

 

市衛(wèi)健委領(lǐng)導(dǎo)在我院進(jìn)行了“加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)”構(gòu)建‘三名’醫(yī)院”的專題培訓(xùn)。

 

醫(yī)德醫(yī)風(fēng)作為一種職業(yè)道德，不僅關(guān)系著病人的疾病與痛苦，也是醫(yī)務(wù)人員的行為準(zhǔn)則與規(guī)范。古人云：“夫醫(yī)者，非仁愛之士不可托也；非聰明答理不可任也，非廉潔淳良不可信也”，指的就是醫(yī)生，就要有仁愛之心，要聰明，要廉潔淳樸忠良。這次培訓(xùn)，我受益非淺，有幾點(diǎn)體會(huì)：

 

一、以“誠(chéng)”人為本，做好醫(yī)務(wù)人員的思想教育

 

一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設(shè)的核心，也是醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的核心。要教育職工正確對(duì)待市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的困難、利益調(diào)整及一些問題，堅(jiān)定全心全意為病人服務(wù)的決心，為醫(yī)院的生存和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。二是對(duì)職工進(jìn)行“三觀”教育。即對(duì)職工進(jìn)行新型人生觀、價(jià)值觀、世界觀的教育，通過教育使職工正確看待物質(zhì)利益，正確對(duì)待個(gè)人、集體與國(guó)家的關(guān)系，把個(gè)人利益融入集體利益之中；教育醫(yī)務(wù)人員樹立正確的人生觀，把治好病人，減輕病人痛苦作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)。三是對(duì)職工進(jìn)行全心全意為病人服務(wù)的教育。教育職工樹立起病人是醫(yī)院的“客戶和朋友”，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系，教育職工經(jīng)常進(jìn)行換位思考，把病人的利益放在第一位。

 

二、以“信”為本，切實(shí)履行對(duì)服務(wù)對(duì)象的承諾

 

一是要把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)同各項(xiàng)制度結(jié)合起來。要制定和完善醫(yī)德醫(yī)風(fēng)規(guī)范，使醫(yī)德醫(yī)風(fēng)同職工的利益緊密掛鉤，嚴(yán)格考核落實(shí)，建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，優(yōu)勝劣汰，全面提高醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)水平，提高其醫(yī)德醫(yī)風(fēng)水準(zhǔn)，讓病人滿意。二是要繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)好醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥收費(fèi)價(jià)格公開制度和住院病人“一日清單制”，讓患者明明白白消費(fèi)，把“醫(yī)不二價(jià)”、“童叟無欺”作為行醫(yī)道德的根本要求。只有心態(tài)擺正了，才會(huì)對(duì)病人堅(jiān)守誠(chéng)信，才能兌現(xiàn)全心全意為病人服務(wù)的諾言。

 

三是堅(jiān)持專業(yè)學(xué)習(xí)，提升醫(yī)技水平。

篇2

當(dāng)今社會(huì)是信息的社會(huì)，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)大爆炸的社會(huì)。科教興國(guó)，是黨和國(guó)家實(shí)現(xiàn)民族強(qiáng)大的偉大戰(zhàn)略決策和必然的歷史選擇。世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的較量，歸根到底是民族素素質(zhì)和人才素質(zhì)的較量，故教育事業(yè)受到黨和國(guó)家高度重視和密切關(guān)注。經(jīng)濟(jì)要振興，需要科技發(fā)展，科技發(fā)展靠人才，人才培養(yǎng)靠教育，教育發(fā)展靠教師隊(duì)伍。教師素質(zhì)高低直接決定著培養(yǎng)人才素質(zhì)高低，直接關(guān)系到中華民族的素質(zhì)和中國(guó)社會(huì)主義的前途。

而教師素質(zhì)包括：文化業(yè)務(wù)素質(zhì),職業(yè)道德素質(zhì)，身體素質(zhì)，政治思想素質(zhì)，其中職業(yè)道德素質(zhì)尤為重要。通過“師德師風(fēng)”教育學(xué)習(xí),立足本職工作。人們常說：“教師是人類靈魂的工程師”。但是，如果教師本身能力不高，在學(xué)生心目中將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響？教師的工作是多么重要，它關(guān)系到千百個(gè)家庭幸福；它關(guān)系到祖國(guó)的未來。我們應(yīng)立足本職，熱愛本職工作。作為21世紀(jì)的教師，我們面對(duì)的是一群思維活躍，好奇心強(qiáng)的學(xué)生，應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育思想，改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，克服目前學(xué)校教育不同程度存在脫離經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要的現(xiàn)象。要教好一門課，要使學(xué)生學(xué)好一門課首先必需激發(fā)學(xué)生興趣，可以說興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的原始動(dòng)力，而學(xué)生興趣提高主要取決于老師對(duì)課程教學(xué)創(chuàng)新。

計(jì)算機(jī)是 20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)最卓越成就之一，教師成為最大受沖擊者和最大受益者?，F(xiàn)代信息技術(shù)日益發(fā)展，正深刻影響著人們傳統(tǒng)觀念，生活方式及學(xué)習(xí)方式，這就要求老師以最快速度，最優(yōu)化方式，掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，利用多媒體參與教學(xué)，從而將靜止，抽象書面文字“激活”。但是課堂教學(xué)是不是到了該告別粉筆時(shí)代？本人認(rèn)為應(yīng)區(qū)別對(duì)待，本校這幾年招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)硬件壓力越來越大，教學(xué)條件改善遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后，還達(dá)不到告別粉筆時(shí)代。因此，只有利用傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代化教育技術(shù)相結(jié)合，才能上好自己的課程。何況老師在黑板上寫寫畫畫，圈圈點(diǎn)點(diǎn)過程就是學(xué)生消化吸收過程；老師語(yǔ)調(diào)、表情、動(dòng)作能提供生動(dòng)形象教學(xué)情景，從而激發(fā)學(xué)生興趣，促進(jìn)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容理解。只有對(duì)學(xué)生難以理解地方則通過CAI課件講解，克服以前板書不足，掛圖不夠的情況。多媒體CAI課件畢竟只是一種輔助教學(xué)手段，取代不了教師在教學(xué)過程中地位和作用。所以要使學(xué)生獲得大量信息，掌握大量知識(shí)并融會(huì)貫通，只有將二者有機(jī)結(jié)合。

“師德師風(fēng)”教育學(xué)習(xí)，要求教師充分理解上課是一門藝術(shù)，高水平教師講課就像一位優(yōu)秀演員在進(jìn)行高水平表演，語(yǔ)調(diào)應(yīng)抑揚(yáng)頓挫，舉手投足應(yīng)圍繞著教學(xué)進(jìn)行，充分發(fā)揮教師以知引人，以情感人，以志樹人，以行導(dǎo)人的作用。

總之，藝無止境，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，才能不辜負(fù)老師這一偉大而神圣的職業(yè)；才能無愧于廣大莘莘學(xué)子；才能無悔于人生！>

篇3

按照《××省農(nóng)村信用社20__年評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，以及縣政府糾風(fēng)辦確定的“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，管行業(yè)必須管行風(fēng)，抓機(jī)關(guān)必須抓基層”的原則，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)村金融企業(yè)為目標(biāo)，以農(nóng)民群眾滿意為根本標(biāo)準(zhǔn)，以解決農(nóng)民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題和政府關(guān)注的民生問題為突破口，認(rèn)真開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，通過開展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作，使我對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到政風(fēng)行風(fēng)在工作中的重要性；認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)廉政教育的必要性；認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、充實(shí)自我、轉(zhuǎn)變思想、提高服務(wù)質(zhì)量的緊迫性。政風(fēng)行風(fēng)是一個(gè)單位工作風(fēng)氣的外在表現(xiàn)，是衡量一個(gè)單位整體素質(zhì)水平的重要標(biāo)志。民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)，是在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠來自社會(huì)各界的群眾代表，在全面深入的調(diào)查、分析、歸納的基礎(chǔ)上，對(duì)公共行政機(jī)構(gòu)和服務(wù)行業(yè)的風(fēng)氣進(jìn)行公開評(píng)議，作出綜合評(píng)價(jià)，其根本目的是促進(jìn)被評(píng)議部門把糾正部門和行業(yè)不正之風(fēng)工作納入部門和行業(yè)管理，推動(dòng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

一、要真正認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義和作用，將其作為反腐倡廉和樹立部門良好社會(huì)形象的重要手段。發(fā)揮地方金融優(yōu)勢(shì)、堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”是全縣農(nóng)村信用社高舉的一面旗幟。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，就是要充分發(fā)揮農(nóng)村信用社作為農(nóng)村金融主力軍的作用，不斷增強(qiáng)服務(wù)“三農(nóng)”的功能和實(shí)效。緊緊圍繞縣委、縣政府加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)地位、促進(jìn)農(nóng)民增收的一系列政策措施，抓培育、抓營(yíng)銷、抓創(chuàng)新、抓服務(wù)，切實(shí)讓農(nóng)民群眾和中小企業(yè)實(shí)實(shí)在在享受到優(yōu)質(zhì)金融服務(wù)，成為農(nóng)村信用社改革發(fā)展的參與者和受益者。因此，我們要克服為評(píng)而評(píng)、應(yīng)付一下或怕麻煩的思想，而把測(cè)評(píng)作為我們接受監(jiān)督、創(chuàng)新管理、提高素質(zhì)、反腐倡廉、提升形象的良好契機(jī)。

二、要正確認(rèn)識(shí)時(shí)代賦予的職責(zé)，把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議作為完成工作的重要保障。信用社是展示農(nóng)村信用社形象的窗口單位，最能直接反映農(nóng)村信用社員工隊(duì)伍作風(fēng)和精神風(fēng)貌，是這次評(píng)議的工作重點(diǎn)。要把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)與“質(zhì)量年”建設(shè)活動(dòng)、企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)有機(jī)融合起來，與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)工作同步抓、同考核、互促進(jìn)。一要抓好網(wǎng)點(diǎn)設(shè)施建設(shè)和改造，營(yíng)造整潔美觀、規(guī)范有序的營(yíng)業(yè)環(huán)境，做到標(biāo)識(shí)統(tǒng)一，環(huán)境優(yōu)化，設(shè)施先進(jìn)；二要進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，提升服務(wù)質(zhì)量，全面推行員工行為規(guī)范，自覺做到態(tài)度熱情、服務(wù)周到、辦事快捷、操作規(guī)范；三要推行社務(wù)公開，特別是要公開貸款政策，實(shí)現(xiàn)信貸業(yè)務(wù)全程“陽(yáng)光操作”，切實(shí)提高服務(wù)透明度和辦事效率，努力使每個(gè)行社都成為展示農(nóng)村用社行風(fēng)建設(shè)成果的“窗口”，每個(gè)員工成為傳播農(nóng)村信用社企業(yè)精神的使者。

三、樹立良好的政風(fēng)行風(fēng)，關(guān)鍵是樹立并強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的觀念。良好政風(fēng)行風(fēng)的形成，關(guān)鍵是要增強(qiáng)宗旨信念。在勤政廉潔、依法辦事、規(guī)范程序、高效服務(wù)等方面率先垂范，做出榜樣。要從基層社和民評(píng)代表的意見建議中尋找履職薄弱點(diǎn)，尋找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和管理服務(wù)盲點(diǎn)，進(jìn)一步確立全省農(nóng)村信用社行風(fēng)建設(shè)的工作支點(diǎn)，把嚴(yán)格管理與高效服務(wù)結(jié)合起來，明確部門責(zé)任分工，嚴(yán)明工作紀(jì)律，加大問責(zé)力度，切實(shí)把加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

四、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，才能使市民群眾感受到政風(fēng)行風(fēng)改本文進(jìn)的成果。

1、著力解決信貸業(yè)務(wù)中以貸謀私、自批自貸和冒名貸款問題。經(jīng)過多年努力，我縣農(nóng)村金融服務(wù)逐步得到加強(qiáng)，農(nóng)民“貸款難”問題得到明顯緩解，但內(nèi)部信貸管理工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)和漏洞。極少數(shù)員工無視政策法規(guī)，違反信貸工作紀(jì)律和規(guī)章制度，利用手中權(quán)利，采取各種不正當(dāng)手段，違規(guī)辦理信貸業(yè)務(wù)，主要有以下幾種表現(xiàn)：一是信貸業(yè)務(wù)中吃拿卡要，謀取私利，甚至索賄受賄；二是滋長(zhǎng)不良作風(fēng)，不愿進(jìn)村入戶做艱苦細(xì)致的工作，坐等上門；三是熱衷于傍大款、壘大戶、貸富不貸窮、貸大不貸??；四是按貸款金額一定比例扣收股金，強(qiáng)迫群眾入股，或扣收還貸保證金及利息；五是自批自貸或頂名、冒名貸款，挪用資金經(jīng)商辦企業(yè)或炒股、買彩票。凡此種種，不一而足，嚴(yán)重?cái)牧诵袠I(yè)形象和聲譽(yù)，在群眾中產(chǎn)生了極其惡劣的影響，必須下決心整治。

2、著力解決業(yè)務(wù)中違反政策、侵害群眾利益的問題。據(jù)反映，極個(gè)別信用社政策法規(guī)觀念淡薄，還有個(gè)別信用社置金融法規(guī)政策于不顧，聽命于鄉(xiāng)村干部口頭指令，扣劃國(guó)家補(bǔ)助農(nóng)戶資金用于修建鄉(xiāng)村道路，使黨和政府惠農(nóng)政策得不到落實(shí)，甚至走樣變質(zhì)，嚴(yán)重侵害了農(nóng)民群眾利益，性質(zhì)相當(dāng)嚴(yán)重。這些問題需要在開展民主評(píng)議行風(fēng)工作中加強(qiáng)教育，重點(diǎn)防范和整改。

篇4

小荷白云飄飄網(wǎng)，美麗的白色小荷，多像我們的童年。多么動(dòng)聽的名字，可現(xiàn)在，美麗的小荷上站滿了塵土，小荷的名利，我們的樂園，被有些不好的人毀了。

他們上小荷，在小荷上罵人，他們上小荷，在小荷上面寫臟話，把“荷花”弄得泥乎乎的，他們?cè)谛『缮细銗鹤鲃?，他們?cè)谛『缮贤得艽a……一件件悲劇在小荷里面發(fā)生。就說昨天吧：有一個(gè)人把小穎子的好盜去了，在日記本上還說她的密碼太好破，人是應(yīng)該有自制度的，怎能爛拿別人東西？你要是把人家密碼改了，就等于小穎子的心血白流了，她的得分全沒有了。而你，就等于是一個(gè)無恥的小偷。

有些人還“做好事不留名”專門像我們打退搞，而且還不說評(píng)語(yǔ)，這讓我們?cè)趺粗浪麊柺裁唇o我們點(diǎn)退搞？

小荷白云飄飄網(wǎng)之所以變壞，是因?yàn)楝F(xiàn)在小荷白云飄飄網(wǎng)的人數(shù)太多，好人壞人它都收，而有些壞人就在這里站了腳，立了根。開始向小荷攻擊，把小荷弄得滿身都是污泥，不敢在見別的荷花。

小荷白云飄飄網(wǎng)的朋友們，我們應(yīng)該及時(shí)找出搞惡作劇的人，并立即把他們告訴ROOT老師。把他們清除。這樣，小荷白云飄飄網(wǎng)的污泥就少了一塊，我想，我們要是互相監(jiān)督，一定可以讓小荷變得比原來還要好！

篇5

祝:

學(xué)習(xí)快樂

身體健康

天天開心^_^

篇6

在許多場(chǎng)合，我們都可以看到學(xué)?？蒲辛⑿?、科研興校的強(qiáng)勢(shì)宣傳。似乎，學(xué)校對(duì)科研的重視程度從來沒有像今天這樣高。但若問一問某些學(xué)校的教師，他們卻對(duì)所謂的科研課題要么毫不知情，要么一知半解，甚至漠然視之。并非學(xué)校科研可有可無，并非學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不重視，實(shí)在是學(xué)校科研異化嚴(yán)重，無法撩動(dòng)教師的心扉。學(xué)?？蒲挟惢F(xiàn)象有如下三種：

一是科研選題被牽著鼻子走。校本研究是行動(dòng)研究追求的方向，教育敘事研究是教師追求的理想。但在部分學(xué)校，科研選題自上而下，消極接受的現(xiàn)象還十分普遍。由于特殊的體制原因，我國(guó)教育科研課題集中于大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)，基層能申請(qǐng)到的少之又少，但一線教育又有著巨大的課題研究需求。于是，一些低級(jí)重復(fù)的課題便乘虛而入，通過各種渠道，撒遍教育各個(gè)領(lǐng)域。一些教育管理者并無研究的需要和能力，也要申請(qǐng)若干課題，然后下放到學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施。這種情況下，自上而下的課題推廣模式異化為權(quán)錢交易。如此課題，怎能叫老師們愛得起來？即便硬著頭皮做下去，也只能是敷衍塞責(zé)，人云亦云。

二是科研實(shí)施，跟著感覺走。一般說來，自我反思、同伴互助、專家引領(lǐng)是校本教研的主要模式，但有些學(xué)校在這些方面卻顧此失彼、步履維艱。學(xué)校科研是一種集體行為，一些學(xué)校課題組成員眾多，但大多數(shù)情況下，課題的方案制訂、實(shí)施、調(diào)適等只靠一兩人完成，其余成員難以發(fā)揮互助功能，集體研究演變?yōu)閱伪鲬?zhàn)，同伴互助有名無實(shí)。一些總課題體系龐大，橫跨多省，每年都要舉行若干次研討交流，但由于主持人忙于協(xié)調(diào)應(yīng)酬，精力有限，不可能照顧到各子課題的實(shí)際需求，也只能在會(huì)議上就一些基本原理、方法作些交流。這樣的研討交流作用有限，反而鋪張浪費(fèi)、勞命傷財(cái)。同時(shí)，從事課題研究的學(xué)校日益增多，一些專家學(xué)者也為指導(dǎo)學(xué)?？蒲卸Φ貌豢砷_交，分身乏術(shù)，對(duì)各學(xué)校的指導(dǎo)只能走馬觀花，點(diǎn)到為止。如此一來，專家引領(lǐng)的效果大打折扣。

三是科研成果，順著潮流走。凡學(xué)?？蒲?，幾乎沒有不宣布成功的。提到學(xué)校某些方面的成就，校長(zhǎng)總喜歡與科研聯(lián)系起來，他們常說：“這主要是科研興校的結(jié)果”。事實(shí)上，學(xué)校管理者很清楚，作為學(xué)校科研，其本身具有很強(qiáng)的周期性，一些好的方法、措施要在一定時(shí)間后才能顯現(xiàn)效果。而一些所謂的科研成果根本就是粘貼復(fù)制的產(chǎn)物、大量堆砌的文字資料，給一些教師造成了科研華而不實(shí)、外強(qiáng)中干的不良形象，使其喪失了獨(dú)立思考信心，要么步步亦趨，要么東施效顰，重蹈?jìng)慰蒲械母厕H。

總之，學(xué)校科研異化的原因是多方面的，不能簡(jiǎn)單苛求學(xué)校的自律和科研道德的提高，而應(yīng)把精力放在優(yōu)化科研管理機(jī)制、形成良好的科研氛圍上，如實(shí)行課題自選制度、改革課題質(zhì)量評(píng)比方法、設(shè)立校本教研員、取消論文數(shù)量限制等。>

篇7

近期，集團(tuán)公司開展了“強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)工作作風(fēng)運(yùn)動(dòng)”主題，旨在樹立公司全體員工強(qiáng)化個(gè)體責(zé)任意識(shí)，不斷提升綜合素質(zhì)的優(yōu)良作風(fēng)，最終達(dá)到反思自我，提升自我，提升工作效果的目的。作風(fēng)代表態(tài)度工作，態(tài)度是一個(gè)人對(duì)自己所從事的工作的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，工作作風(fēng)是工作態(tài)度的反映和外在表現(xiàn)。有什么樣的工作作風(fēng)，就必然會(huì)有什么樣的工作態(tài)度。作風(fēng)反映能力作風(fēng)本身就是能力。作風(fēng)是人們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的態(tài)度和行為。優(yōu)良的作風(fēng)是最大的能力。作風(fēng)對(duì)能力的作用和影響是雙重的，作風(fēng)好，既能不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，又能促進(jìn)我們養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的貫徹落實(shí)。沒有艱苦細(xì)致、實(shí)事求是的作風(fēng)，在困難面前必定束手無策。

而恒大的企業(yè)作風(fēng)是“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”。這是恒大創(chuàng)業(yè)以來經(jīng)驗(yàn)的高度總結(jié)，是恒大企業(yè)文化的精髓所在，也是恒大高速發(fā)展的秘訣所在，更是恒大管理模式的一大特色。恒大的發(fā)展歷程說明，恒大超一流的企業(yè)作風(fēng)鍛造了一支敢于拼搏、善打硬仗的響當(dāng)當(dāng)?shù)摹拌F軍”隊(duì)伍。我作為近期入職眾多新員工當(dāng)中的一個(gè)，加入全球電池研究院工作已經(jīng)將近兩個(gè)月的時(shí)間了，在這段時(shí)間里，無論是工作還是生活中，我都學(xué)習(xí)到了不少新東西，已快速融入到這個(gè)大家庭當(dāng)中，并且深深感受到了恒大的強(qiáng)大和它獨(dú)特的魅力。

我認(rèn)為，作為一名合格的恒大人，我們不僅要有主人翁精神，把企業(yè)當(dāng)做自己的家，為公司節(jié)省不必要的支出，強(qiáng)化成本意識(shí)，在生活中節(jié)約每一度電、每一滴水，杜絕浪費(fèi)，在工作中，嚴(yán)把數(shù)據(jù)關(guān)，積極提升分析問題，思考問題，解決問題的能力，鍛煉自身邏輯思維能力，將“精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效”貫穿到點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，同時(shí)，更要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，不能把責(zé)任停留在紙上和嘴上，更要落實(shí)到工作中的每一個(gè)問題。

責(zé)任從本質(zhì)上來說是人與生俱來的一種使命，它伴隨著每一個(gè)生命的始終。我覺得，一個(gè)人只有有了責(zé)任心，他才會(huì)喜歡自己的崗位，才會(huì)努力工作，才會(huì)把工作做得更好！首先，喜歡自己的崗位不是一句空話，是需要每個(gè)人用實(shí)際行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一個(gè)值得信賴可以勇于承擔(dān)責(zé)任的人。喜歡自己的崗位就是要熱愛本職工作，工作無小事，要干一行愛一行如果一個(gè)人沒有責(zé)任心，對(duì)工作就不會(huì)有激情和動(dòng)力，那么他在工作中獲得的不是快樂，而是痛苦。我們大多數(shù)人所做的工作都是平凡而枯燥的，特別是基層工作者，因?yàn)槲覀冊(cè)谌粘９ぷ髦兴鎸?duì)的問題更多、更復(fù)雜，但只要有責(zé)任心，就會(huì)很認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，并懷著深切的興趣，把自己的工作當(dāng)成畢生追求去愛它。有了責(zé)任心，將會(huì)一心一意撲在工作上，充受工作帶來的樂趣。

其次，實(shí)踐證明，有責(zé)任心是履行好崗位職責(zé)必須具備的工作態(tài)度，同時(shí)也是履行好崗位職責(zé)必須具備的能力要求。一個(gè)有責(zé)任心的人，一定會(huì)認(rèn)真地思考，勤奮地工作，細(xì)致踏實(shí)，實(shí)事求是；一個(gè)有責(zé)任心的人，做每一件事都會(huì)堅(jiān)持到底，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成任務(wù)；一個(gè)有責(zé)任心的人，一定能主動(dòng)處理好份內(nèi)與份外的相關(guān)工作，有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任而不推卸責(zé)任。有強(qiáng)烈的責(zé)任心就會(huì)不講價(jià)錢履行職責(zé)，就有完成工作任務(wù)的信心，無論工作中遇到多少困難，他都會(huì)不急不躁迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，主動(dòng)去思考做好工作的最佳辦法。作為剛從大學(xué)校園走出不久的學(xué)生，這種責(zé)任心恰恰是我們不少人所欠缺的，樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感正是這次活動(dòng)給我的一個(gè)啟示。因?yàn)橐谵r(nóng)村這塊大有可為的廣闊平臺(tái)上有所作為，不僅需要一股熱情和沖動(dòng)，更需要一份把工作做好的責(zé)任感！

篇8

關(guān)鍵詞：新會(huì)計(jì)制度 事業(yè)單位 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)

自2007年1月1日我國(guó)頒布新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則以來，就對(duì)我國(guó)企事業(yè)單位的財(cái)務(wù)管理提出了更高的要求。這不僅有利于是對(duì)我國(guó)新型經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理規(guī)定的補(bǔ)充和完善，更有利于我國(guó)與國(guó)際會(huì)計(jì)制度更快地接軌。2012年12月19日，我國(guó)新的《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》頒布，并于2013年1月1日起全面實(shí)施。在此背景下，本文將這重點(diǎn)剖析當(dāng)前我國(guó)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問題，并提出一些對(duì)策和思考。

一、目前我國(guó)事業(yè)單位財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)鍵要點(diǎn)分析

本文將主要從事業(yè)單位的財(cái)務(wù)內(nèi)部控制風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)算管理風(fēng)險(xiǎn)和財(cái)務(wù)收支管理風(fēng)險(xiǎn)這三個(gè)方面進(jìn)行分析，具體如下：

（一）財(cái)務(wù)內(nèi)控體系不健全

這主要表現(xiàn)在：一些事業(yè)單位忽視了不顧不相容職務(wù)分離的基本原則，將重要的財(cái)務(wù)審計(jì)部門設(shè)立在財(cái)務(wù)部門下面。這種形式主義的做法，直接導(dǎo)致單位內(nèi)部財(cái)務(wù)控制體系名存實(shí)亡，甚至發(fā)生一些情節(jié)惡劣事件。比如，有些職員出現(xiàn)公款私私用、公款炒股、弄虛作假及搞賬外賬等一些違法違紀(jì)行為，這都導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)控制失效；由于管理手段的落后，也可能最終導(dǎo)致事業(yè)單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性和完整性缺乏必要的保障，致使財(cái)務(wù)決策的科學(xué)性和合理性收到嚴(yán)重的影響。

（二）財(cái)務(wù)預(yù)算管理滯后

這主要表現(xiàn)在：預(yù)算管理的意識(shí)有待提高。一些事業(yè)單位沒有建立專門的預(yù)算管理機(jī)構(gòu)，不能將單位的整體發(fā)展戰(zhàn)略與預(yù)算編制緊密地結(jié)合，從而導(dǎo)致預(yù)算的編制大多流于形式；預(yù)算編制方法不科學(xué)。很多事業(yè)單位采取傳統(tǒng)的基數(shù)增長(zhǎng)法進(jìn)行預(yù)算編制，缺乏更加科學(xué)的測(cè)算依據(jù)，不能很好的適應(yīng)新時(shí)期事業(yè)單位的發(fā)展需求；預(yù)算執(zhí)行缺乏力度。這主要是由于一些事業(yè)單位預(yù)算編制本身缺乏科學(xué)性導(dǎo)致的。比如盲目將預(yù)算金額做大，或者隨意改變資金用途，致使預(yù)算根本無法體現(xiàn)實(shí)際支出的需要，預(yù)算的執(zhí)行缺乏力度；預(yù)算監(jiān)督職能弱化問題嚴(yán)重。最突出的問題就是一些單位總是奢望通過追加預(yù)算的方法來爭(zhēng)取更多的財(cái)政收入，而非對(duì)單位現(xiàn)有資源進(jìn)行整合配置，合理預(yù)算。

（三）財(cái)務(wù)收支計(jì)量與會(huì)計(jì)核算方面存在很多薄弱環(huán)節(jié)

這主要表現(xiàn)在：資產(chǎn)的計(jì)量和歸屬問題。由于長(zhǎng)期受我國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)體制和管理模式的影響，一些事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)往往忽視了無形資產(chǎn)的價(jià)值，忽視了對(duì)無形資產(chǎn)的管理與監(jiān)督，發(fā)生了無形資產(chǎn)流失的問題；會(huì)計(jì)核算潛在風(fēng)險(xiǎn)。在日常會(huì)計(jì)核算中，經(jīng)常出現(xiàn)填寫憑證過于簡(jiǎn)單，會(huì)計(jì)科目設(shè)立有失規(guī)范，以及帳證不實(shí)的現(xiàn)象。比如，對(duì)于出差開會(huì)或者培訓(xùn)活動(dòng)，受約于差旅費(fèi)的報(bào)銷規(guī)定，一些單位的經(jīng)手人開具的通常是會(huì)務(wù)費(fèi)，這其中卻包含了超標(biāo)準(zhǔn)的差旅費(fèi)、住宿費(fèi)和考察費(fèi)等，導(dǎo)致會(huì)計(jì)核算上難以將其正確分類列支。

二、強(qiáng)化我國(guó)事業(yè)單位財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理的思考和對(duì)策

一般來說，財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)控制是事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重要內(nèi)容之一。本文建議建立科學(xué)全面的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理體系，從而從根本上避免、減低和化解財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，這具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

（一）需要加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制管理

加強(qiáng)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)內(nèi)部控制，要本著相互制約、互相協(xié)調(diào)的基本原則，要能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和化解財(cái)務(wù)管理工作的各種漏洞，通過建立完整的內(nèi)控機(jī)制，以促進(jìn)單位財(cái)務(wù)等各項(xiàng)決策的程序化、規(guī)范化和科學(xué)化；規(guī)范財(cái)務(wù)流程，規(guī)范財(cái)務(wù)審批程序和制度。比如建立合同審查簽證制度，嚴(yán)格簽約資格審核，嚴(yán)格法人委托制等；建立和完善財(cái)務(wù)管理監(jiān)控體系，提高單位各部門對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的認(rèn)知程度，不斷強(qiáng)化資金管理和控制；制定單位財(cái)產(chǎn)物資得內(nèi)控制度，落實(shí)財(cái)產(chǎn)檢查盤點(diǎn)和清查制度，確保單位賬實(shí)相符。

（二）需要加強(qiáng)預(yù)算管理

逐步加強(qiáng)預(yù)算執(zhí)行的剛性約束。通過實(shí)施全面的預(yù)算管理，將事前預(yù)算、事中控制和事后核算整體協(xié)調(diào)，從而有效減低財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)；實(shí)施有效的監(jiān)控。可以通過定期和不定期的單位內(nèi)部和外部審計(jì)，實(shí)現(xiàn)對(duì)預(yù)算支出情況的全面監(jiān)督，尤其需要建立規(guī)范的日常監(jiān)督制約機(jī)制，從而有效保障財(cái)務(wù)管理的各個(gè)風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn)；建立償債準(zhǔn)備金制度（財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)基金）應(yīng)對(duì)突發(fā)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)基金是事業(yè)單位按一定比例進(jìn)行提取并?？顚Ｓ?。也就是說，一旦事業(yè)單位發(fā)生了不可預(yù)知的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，這筆基金可以保障其正常運(yùn)營(yíng)，免于陷入財(cái)務(wù)困境。

（三）需要加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算等工作

對(duì)比新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，在會(huì)計(jì)核算賬戶、會(huì)計(jì)處理流程及方法、報(bào)表內(nèi)容等方面都具有較明顯的變化，這要求事業(yè)單位根據(jù)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求，結(jié)合自身的實(shí)際狀況，來建立和完善新的會(huì)計(jì)核算制度；還需要不斷提高財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)，以便適應(yīng)新時(shí)期的工作需要。需要事業(yè)單位緊跟我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新需求和趨勢(shì)，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的方式，及時(shí)了解和掌握我國(guó)最新的財(cái)務(wù)管理辦法和相關(guān)規(guī)定，來科學(xué)有據(jù)地調(diào)整本單位的財(cái)務(wù)管理制度，從而不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理規(guī)范工作。

三、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，如何在新形勢(shì)下順應(yīng)新《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》的需求，積極應(yīng)對(duì)各種財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，是當(dāng)前我國(guó)各個(gè)事業(yè)單位需要深入分析和研究的問題。希望我國(guó)的事業(yè)不斷加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的管控，建立有效的風(fēng)險(xiǎn)控制管理機(jī)制，保障事業(yè)單位體制改革的順利進(jìn)行。

參考文獻(xiàn)：

篇9

為了更好地貫徹和落實(shí)市檢察院和市衛(wèi)計(jì)委“遠(yuǎn)離回扣、廉潔從醫(yī)”主題專項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施意見和會(huì)議精神，醫(yī)院及時(shí)召開專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，成立院長(zhǎng)任組長(zhǎng)，行風(fēng)副院長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，班子成員為組員的專項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，落實(shí)工作職責(zé)。組織全體醫(yī)務(wù)人員觀看了警示教育片《折翼的天使》，有針對(duì)性的進(jìn)行案例剖析、對(duì)臨床職能科室崗位進(jìn)行廉潔談話、對(duì)（重點(diǎn)部門、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員）進(jìn)行廉潔風(fēng)險(xiǎn)排查預(yù)警監(jiān)測(cè)、對(duì)臨床藥占比較高的醫(yī)生進(jìn)行談話，分析具體原因、醫(yī)務(wù)人員對(duì)各自是否涉及回扣的問題進(jìn)行自查自糾等。

具體工作中，醫(yī)院建立了廉政風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)警機(jī)制，堅(jiān)持以人為本、預(yù)防在先、立足教育、著眼防范的原則，通過在院內(nèi)設(shè)立宣傳欄、發(fā)放宣傳單、建立舉報(bào)電話、舉報(bào)箱等，確保每位醫(yī)務(wù)人員都知曉活動(dòng)內(nèi)容和要求。對(duì)于具有醫(yī)用耗材、藥品選擇權(quán)和使用權(quán)的重點(diǎn)科室、人員加強(qiáng)監(jiān)管、預(yù)警監(jiān)測(cè)。對(duì)臨床醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)過程中，不合理用藥、收受醫(yī)藥企業(yè)或藥品推銷人員提成、回扣等不當(dāng)利益；違反規(guī)定，為藥商代表實(shí)施商業(yè)性處方統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，謀取不當(dāng)利益；在醫(yī)用耗材使用中，收受商家或推銷人員回扣、提成、財(cái)物，以次充好，非法謀利，損害患者利益的行為，發(fā)現(xiàn)問題嚴(yán)肅處理，涉及職務(wù)犯罪的依法追究。

下一步工作中，我院將根據(jù)活動(dòng)要求，繼續(xù)加大宣傳力度，使每位醫(yī)務(wù)人員都領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神內(nèi)容，自覺抵制不正之風(fēng)，維護(hù)白衣天使的良好形象。黨員干部要率先帶頭做好宣傳員，以具體行動(dòng)引領(lǐng)這項(xiàng)活動(dòng)深入開展?；顒?dòng)進(jìn)一步開展以重點(diǎn)做好風(fēng)險(xiǎn)防控工作為主和定期召開黨員民主生活會(huì)。風(fēng)險(xiǎn)防控以藥品器械采購(gòu)權(quán)、藥品器械使用權(quán)、財(cái)務(wù)權(quán)等為監(jiān)控重點(diǎn)，做到工作重心前移，以預(yù)防為主，及時(shí)談話提醒、告誡，切實(shí)規(guī)范臨床醫(yī)務(wù)工作者的醫(yī)療服務(wù)行為。開好黨員民主生活會(huì)，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，查找工作中的不足和問題，并認(rèn)真整改。在對(duì)廉政風(fēng)險(xiǎn)管理工作不到位，導(dǎo)致廉政風(fēng)險(xiǎn)升級(jí)、發(fā)生腐敗問題的人員和科室，實(shí)行“一崗雙責(zé)”“黨政同責(zé)”，依據(jù)相關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)責(zé)任。

擴(kuò)展閱讀：衛(wèi)生院“遠(yuǎn)離回扣、廉潔從醫(yī)”主題專項(xiàng)活動(dòng)心得體會(huì)

近幾年出現(xiàn)的醫(yī)藥購(gòu)銷和醫(yī)療服務(wù)中的不正之風(fēng)，違反了做醫(yī)生的最少的道德準(zhǔn)則。固然只發(fā)生在極少數(shù)醫(yī)務(wù)職員身上，卻直接敗壞了我們的行業(yè)形象。當(dāng)前，全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)正在組織提倡廉潔行醫(yī)、誠(chéng)佩服務(wù)，這為進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展、強(qiáng)化衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)、進(jìn)步醫(yī)療服務(wù)水平提供了一個(gè)非常有益的時(shí)機(jī)。我們作為從醫(yī)多年的醫(yī)務(wù)工作者，身感責(zé)任重大，決心為進(jìn)一步端正衛(wèi)生行風(fēng)作出積極貢獻(xiàn)。

參加工作以來，本人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、偉人的思想、偉人的理論和“三個(gè)代表”重要思想。在思想上、言行上和黨中心保持一致。工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在平凡的崗位上以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”，堅(jiān)守著“健康所系、生命相托”的誓言。

我深知作為一位合格的醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心，高度的責(zé)任心和對(duì)患者的同情心；不但要有高深的醫(yī)術(shù)，還應(yīng)具有高尚的醫(yī)德。

在我院的醫(yī)療服務(wù)對(duì)象中，以農(nóng)民群眾占多數(shù)，當(dāng)前，農(nóng)民的人均收進(jìn)還不是很高，因病致貧、因病返貧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。作為基層醫(yī)務(wù)工作者，我們應(yīng)當(dāng)不斷強(qiáng)化廉潔行醫(yī)意識(shí)，以解決老百姓“看病難、看病貴”為工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)，帶頭抵制“回扣”、“紅包”、“大處方”、“濫檢查”等行業(yè)不正之風(fēng)，讓文明行醫(yī)、廉潔行醫(yī)成為一種自覺行動(dòng)，積極其人民群眾排難解紛，建立防病治病，治病救人，實(shí)行革命的人性主義，一切為了患者，一切方便患者，一切服務(wù)于患者的服務(wù)宗旨。

為了履行治病救人，保障人民身體健康和生命安全的神圣職責(zé)，為了保衛(wèi)白衣的圣潔、維護(hù)醫(yī)學(xué)的尊嚴(yán)，我決心做到以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)“醫(yī)院管理年”各項(xiàng)目標(biāo)細(xì)則要求，切實(shí)踐行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)承諾，重塑白衣天使形象。

2、對(duì)待病人如親人，熱忱禮貌，體貼關(guān)懷，因病施治，公道用藥，精心服務(wù)，想方設(shè)法減輕病人的疾苦和負(fù)擔(dān)。

3、堅(jiān)持廉潔行醫(yī)，抵制“提成”，謝絕“回扣”、“紅包”，杜盡“大處方”、濫檢查，謝盡“宴請(qǐng)”，免收“謝禮”。

我深信，高尚的醫(yī)德，勢(shì)必拓展我們的神圣事業(yè)，廉潔的醫(yī)風(fēng)，勢(shì)必提升我們的人生價(jià)值。愿我們用高尚醫(yī)德、高深醫(yī)術(shù)和優(yōu)良服務(wù)給病人在生命的旅途中帶來幸福與歡樂，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)人民的重托和厚看！我將繼續(xù)努力進(jìn)步醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平，以自己的實(shí)際行動(dòng)為衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。知榮恥，樹新風(fēng)，做人民健康的虔誠(chéng)衛(wèi)士。

遠(yuǎn)離回扣，廉潔從醫(yī)心得體會(huì)：

為了加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)黨員干部拒腐防變和抵抗風(fēng)險(xiǎn)能力，我院在六月份展開了保持黨的純潔性、主題教育。通過看視頻、上廉政黨課等活動(dòng)，更加深了我對(duì)廉潔從業(yè)、保持黨的廉政的理解和堅(jiān)守。我覺得作為一位醫(yī)務(wù)人員應(yīng)經(jīng)常反思自己，經(jīng)常使用規(guī)范和不準(zhǔn)檢查對(duì)照自己，做一位廉政的公仆。以下是我對(duì)廉潔從業(yè)的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

一、要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉，進(jìn)步自己的思想和精神境地。作為一位醫(yī)務(wù)人員要以身作則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)利觀，端正思想作風(fēng)，提升思想境地，模范遵守國(guó)家和醫(yī)院有關(guān)廉潔從業(yè)的各項(xiàng)規(guī)定。一個(gè)人假如平時(shí)不學(xué)習(xí)，放松了自我教育，長(zhǎng)此以往就會(huì)忘記了自己的職責(zé)，思想上就會(huì)漸漸放松警惕，貪欲的思想可能就會(huì)逐漸滋生。學(xué)習(xí)對(duì)一位醫(yī)務(wù)人員來講是很重要和必要的，通過政治理論學(xué)習(xí)可不斷進(jìn)步人的思想境地，淘冶人的情操，但有的人平經(jīng)常以工作忙，沒空等理由而不參加集體政治理論學(xué)習(xí)，這樣不利于進(jìn)步自己的思想覺悟。一個(gè)人經(jīng)常不學(xué)習(xí)頭腦很輕易產(chǎn)生麻痹，逐漸喪失警惕性，從而可能向犯法邁出第一步。所以政治理論學(xué)習(xí)只能加強(qiáng)不能放松，作為一個(gè)中層管理人員更要擠出時(shí)間自覺參加政治學(xué)習(xí)，這樣才能在思想上筑好防腐第一道防線。

篇10

   帶著一份期待和一份茫然，來到了胸心外科，開始了我的本科實(shí)習(xí)任務(wù)。好在有帶教老師悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)，我很快減輕自身心理壓力，并逐步進(jìn)入了工作狀態(tài)。

   遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，全心全意為患者服務(wù)，正確處理好護(hù)患關(guān)系。在學(xué)習(xí)中，基本掌握了各種儀器的使用方法，危重病人的護(hù)理常規(guī)，各種常見病的基本護(hù)理技巧，及藥物的正確滴速和作用?；究梢元?dú)立完成各項(xiàng)操作技術(shù)。護(hù)士實(shí)習(xí)是一段非常有意義的生活，我們既要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。實(shí)習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識(shí)和護(hù)理操作技能，爭(zhēng)取多一些的操作鍛煉機(jī)會(huì)。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的，能給我們的護(hù)理工作帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人。實(shí)習(xí)中我深深地體會(huì)到了溝通的重要性，體會(huì)到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù)，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會(huì)不會(huì)溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作，而且也影響我們的生活。我倍感珍惜這段時(shí)間，因而十分感謝我的代繳老師，讓我在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì)，為我在日后工作打下良好基礎(chǔ)。

   在日后的工作中，本人會(huì)將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。

   關(guān)于醫(yī)院護(hù)士個(gè)人工作心得體會(huì)

   20__年即將過去，總結(jié)過去是為了以更高的熱情投入到新的工作中去，在繁重的臨床工作中除了順利平穩(wěn)完成本職技術(shù)工作以外，注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)，提升自身道德水準(zhǔn)，以關(guān)懷服務(wù)為榮，主要從醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)際關(guān)系三個(gè)方面入手，踏踏實(shí)實(shí)步步為營(yíng)。

   “除人類之病痛，助健康之完美”是我們醫(yī)療行業(yè)的終極目標(biāo)，正是因?yàn)橛辛诉@盞明燈我們的努力才持之以恒，正是有了這份承諾社會(huì)對(duì)衛(wèi)生行業(yè)肅然起敬。雖然醫(yī)患關(guān)系愈來愈緊張，但是在臨床工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務(wù)。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是最基本的要求，尊重病人的人格和權(quán)利，像對(duì)待朋友一樣為患者保守醫(yī)療秘密，贏得病人的好感和信任，同時(shí)遵紀(jì)守法，廉潔行醫(yī)，婉拒紅包、禮物，

   醫(yī)生和護(hù)士本來就是同一個(gè)戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友，唇齒相依、唇亡齒寒，構(gòu)建和諧的醫(yī)護(hù)關(guān)系式整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)安全有效進(jìn)行的基礎(chǔ)。全國(guó)各地的病人紛至沓來，五湖四海的繼續(xù)教育人員絡(luò)繹不絕，在臨床工作中顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，一切由臨床出發(fā)，一切為了病人醫(yī)生護(hù)士同心協(xié)力。在專業(yè)治療方面盡可能多參加醫(yī)生組查房交班深層次理解病情，同時(shí)對(duì)于新輪轉(zhuǎn)的同事竭盡所能幫助他們熟悉環(huán)境規(guī)范流程，醫(yī)生護(hù)士的關(guān)系和諧了，醫(yī)患關(guān)系自然就穩(wěn)固了。

   優(yōu)質(zhì)的服務(wù)不僅僅是態(tài)度，更需要過硬專業(yè)素質(zhì)作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。過去的一年里我堅(jiān)持本科課程學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)，在臨床工作中因病施治、規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)，并利用醫(yī)院圖書室資源定時(shí)查閱中、外文專業(yè)雜志，學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)檢索知識(shí)，從而了解到本專業(yè)新動(dòng)態(tài)開闊了視野，專業(yè)技術(shù)水平有了一定提高。

   關(guān)于醫(yī)院護(hù)士個(gè)人工作心得體會(huì)

   從夏天走到冬天，轉(zhuǎn)眼間已過了五個(gè)月，可是實(shí)習(xí)生的崗前培訓(xùn)，仿佛在昨日。莊俊漢院長(zhǎng)說的三個(gè)心：責(zé)任心、愛心、事業(yè)心;邵豪院長(zhǎng)以《調(diào)整學(xué)習(xí)方法，完成實(shí)習(xí)任務(wù)》為題的培訓(xùn)，記憶猶新。記得初中時(shí)，心里一直有一種感覺，自己將來的職業(yè)就是醫(yī)生，那時(shí)一直在為此而奮斗著，直至今天自己終于正式邁進(jìn)了醫(yī)學(xué)的門檻。剛開始的時(shí)候，由于自己沒有很好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法，沒有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺什么都不會(huì)，加上日益嚴(yán)峻的醫(yī)患關(guān)系，懷疑自己是否能當(dāng)一名合格的醫(yī)生，失去當(dāng)醫(yī)生的信心，可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個(gè)困境。

   從實(shí)習(xí)至今，我一直都是待在門診部的口腔科，開始的時(shí)候還很擔(dān)心，像師兄師姐他們所說的一樣，動(dòng)不動(dòng)被老師教訓(xùn)，可是在這里每個(gè)人都相處得很融洽，像一家人一樣。在口腔科，劉英志主任是我的帶教老師，她教會(huì)我如何與病人交流、溝通，端正自己的態(tài)度，對(duì)待患者你需要像對(duì)待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面，從開始的預(yù)備草稿，到直接書寫，她都會(huì)親自過目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進(jìn)步。在操作方面，她特別嚴(yán)謹(jǐn)，要求我一定要規(guī)范操作，要有無菌意識(shí)。有時(shí)，我在其它的牙椅上對(duì)患者進(jìn)行簡(jiǎn)單的治療，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我過去看，那時(shí)心里特激動(dòng)，看病之時(shí)卻還不忘給我?guī)Ы?。主任常教?dǎo)我們實(shí)習(xí)生說：“高院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里養(yǎng)不出萬年松”，要積極參加學(xué)術(shù)交流會(huì)議，了解學(xué)科的最新動(dòng)態(tài)，買些與專業(yè)有關(guān)的好書籍，擴(kuò)大視野，增強(qiáng)知識(shí)面。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時(shí)間，在下班之余給我們上小課，使我們?cè)诶碚摵团R床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個(gè)困境，慢慢恢復(fù)信心。

   更加重要的是，從主任的身上學(xué)會(huì)做醫(yī)生首先學(xué)會(huì)做人，做有醫(yī)德的人。在學(xué)校的時(shí)候，就知道醫(yī)生是“健康所系，性命相托”的職業(yè)，如果只是向“錢”看，忽略品德，那將是不堪設(shè)想！中國(guó)思想家司馬遷說過：“才者，德之資也;德者，才之帥也”用“德”來統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正常發(fā)揮;以“才”支撐“德”，才能真正有益于患者，所以我們實(shí)習(xí)生應(yīng)在醫(yī)德學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)理論和操作的學(xué)習(xí)。

   剛進(jìn)入臨床實(shí)踐，實(shí)習(xí)生扮演著雙重身份，對(duì)于醫(yī)院來說是學(xué)生，對(duì)于患者來說是醫(yī)生。實(shí)習(xí)期間，我們是否要思考一下如何完成好實(shí)習(xí)工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。在這里我說說自己的一些淺見，拋磚引玉。

   第一，品德的錘煉——醫(yī)德。應(yīng)該要做到“以病人為中心”，對(duì)病人要有愛心、關(guān)心、耐心，堅(jiān)持服務(wù)無小事，不以病小而不為。改善服務(wù)態(tài)度，改善服務(wù)用語(yǔ)，多用“謝謝”，“對(duì)不起”，“請(qǐng)”等禮貌用語(yǔ)，盡量避免因言語(yǔ)不當(dāng)引起的誤會(huì)，引起患者的投訴。“以病人為中心，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，醫(yī)學(xué)，取信于患者，不需要豪言壯語(yǔ)，只需要你的細(xì)心、關(guān)心，讓患者感覺你是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。

   第二，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。清楚學(xué)校與實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)方法的區(qū)別，學(xué)校的是順向思維，從疾病推出概述、臨床癥狀等，疾病聯(lián)系相對(duì)孤立;實(shí)習(xí)要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。實(shí)習(xí)期間，對(duì)于患者要觀察病情，對(duì)于老師要善于提問，對(duì)于同學(xué)要互相關(guān)照。另外要養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來，便于自己復(fù)習(xí)。

關(guān)于醫(yī)院護(hù)士個(gè)人工作心得體會(huì)    人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

   作為新時(shí)代的護(hù)士，作為xx醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升xx醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗。

   我的實(shí)習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)歷了酸甜苦辣，體驗(yàn)了真正的痛苦和快樂，它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫照。讓我了解到自己的不足，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。

   最讓我感到難忘的是實(shí)習(xí)的最初階段，因?yàn)橥ㄟ^在學(xué)校的學(xué)習(xí)，對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了一定的了解和基礎(chǔ)，從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界充滿了憧憬和向往，期待著能夠展翅飛翔。我相信自己，可以漸漸的邁向成功。

  關(guān)于醫(yī)院護(hù)士個(gè)人工作心得體會(huì)

   時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，來十一樓已經(jīng)有將近三個(gè)年頭，臨床工作這三年中的各種辛酸哭甜，使我意識(shí)到：護(hù)士遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有外表的光鮮，護(hù)理行業(yè)是一種責(zé)任，默默奉獻(xiàn)，潤(rùn)物細(xì)無聲，也許就是這樣，沒有所謂的驚天動(dòng)地，所以人們對(duì)于護(hù)士的概念，往往腦袋第一反應(yīng)無非不是發(fā)藥、打針······

   在臨床工作中，靜脈穿刺術(shù)是護(hù)理臨床工作中最為常見的操作，記得在急診實(shí)習(xí)的時(shí)候，給一位三十歲左右的叔叔靜脈輸液，當(dāng)時(shí)自己還是很自信的，畢竟前幾天打過，都成功，可是，沒想到打的時(shí)候卻鼓了，那時(shí)候臉一下子紅起來，第一反應(yīng)就只知道一個(gè)勁跟病人說對(duì)不起、不好意思，帶教老師就在邊上，馬上就跟這個(gè)病人解釋說道：這個(gè)同學(xué)針打的不錯(cuò)的，她怎么怎么樣·······，要不現(xiàn)在我?guī)湍阒卦?，沒想要那位叔叔只是搖搖手，說道打針哪有一開始就打不錯(cuò)的，都是一步一步慢慢來的，練出來的，沒關(guān)系，小姑娘不要怕，不要緊張，慢慢來，我就要你給我打，我沒事，當(dāng)時(shí)的我心里疙瘩的一下，說不出什么滋味，只能一個(gè)勁的謝謝，謝謝，不好意思。可能是越緊張手越抖，沒想到第二針又鼓了，整個(gè)人差點(diǎn)都要跳起來，沒想到那位叔叔比我還緊張說道，不要怕，沒事的，重新再來，我換一只手，這只手比較好打點(diǎn)，老師也在邊上拍拍我的肩膀說不要緊張，就跟平常一樣，于是我深吸一口氣，重新收拾好心情，穩(wěn)住心神，感覺聽到嘭的一聲，我知道扎進(jìn)血管，有回血，平行進(jìn)針，固定，調(diào)節(jié)好滴速，吐氣，笑著說，好了，那位叔叔說，呀，小姑娘不錯(cuò)，這不是很好嘛，而且也不痛哦，我聽了以后只是在那傻笑，這一天，有可能是心態(tài)調(diào)節(jié)的不錯(cuò)，之后幾個(gè)針都很順利，在之后的臨床上，每次碰到難打的，都會(huì)不由自主的想起那次輸液的情景，告訴自己不要慌，要淡定，你可以的······