導(dǎo)語：如何才能寫好一篇編班工作方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

變電檢修班

 

   為進一步做好2017年迎峰度冬工作，確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定、可靠運行，實現(xiàn)迎峰度冬工作目標，結(jié)合變電站薄弱環(huán)節(jié)及電網(wǎng)設(shè)備的運行情況，特制定本工作方案： 

一、準備階段 

在迎峰度冬的準備階段，工作主要圍繞方案、設(shè)備、物資、人員和管理等方面工作安排合理性進行，做到未雨綢繆，以保證迎峰度冬工作真正進入準備狀態(tài)。主要內(nèi)容有： 

1、對迎峰度夏方案落實情況的要求。 

班組及時組織員工認真學(xué)習(xí)貫徹迎峰度冬方案，確保相關(guān)人員熟悉方案內(nèi)容，對自己的職責(zé)和角色做到心中有數(shù)，確保工作過程中所有人員能清楚了解責(zé)任。

2、對設(shè)備消缺情況要求。 

2.1班組要及早計劃工作，對計劃工作進行有序開展實施。在節(jié)假日、惡劣天氣時積極開展設(shè)備巡視工作、注重做好夜間巡檢、保護設(shè)備及一次設(shè)備定時檢查，開展紅外檢測工作。

2.2班組人員要熟悉掌握管轄內(nèi)的6座110kV變電站、15座35kV變電站內(nèi)一次及二次設(shè)備運行情況，對發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺陷要認真分析，并及時制定計劃消缺搶修，確保迎峰度冬期間設(shè)備運行不留重大、緊急缺陷，保障變電站內(nèi)設(shè)備穩(wěn)定運行。 

3、備品備件到位情況的檢查要求。 

班組對備品備件管理要做到手中有目，心中有數(shù)。按下限值要求及時補充數(shù)量不足的設(shè)備或工器具，對庫存?zhèn)淦穫浼M行歸類存放，經(jīng)常使用或損壞的備品備件可多備，確保在迎峰度冬準備階段，各類事故備品備件全部到位。

4、重點工作安排

4.1提高變電設(shè)備可靠性，保證電網(wǎng)穩(wěn)定運行。6座110kV及15座35kV變電站所有設(shè)備的可靠運行，是確保電網(wǎng)安全穩(wěn)定運行的關(guān)鍵，為確保迎峰度冬期間電網(wǎng)穩(wěn)定運行，提高設(shè)備供電可靠性，需要做到開展專項紅外檢測工作，認真分析判斷設(shè)備的運行情況，加強對設(shè)備的管理，及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患并消缺。

4.2加快迎峰度冬工程項目進度、做好電網(wǎng)設(shè)備的反事故措施，提高設(shè)備運行可靠性，重點應(yīng)完成以下工作：

（1）

（2）

…………

二、迎峰度冬階段 

迎峰度冬階段工作著重對班組人員的行為、現(xiàn)場安全管理和運行操作環(huán)節(jié)的督查，確保度冬期間的各項工作有序進行，具體內(nèi)容主要有：

1、值班安排情況。班組嚴格遵照迎峰度冬方案安排好值班工作，值班人員要切實履行職責(zé)，按照有關(guān)要求落實值班責(zé)任。 

2、設(shè)備巡視情況。班組根據(jù)運行設(shè)備的特點和實際情況，有針對性地開展設(shè)備的特巡和紅外測溫等工作。對重大或緊急設(shè)備缺陷，實行有效地監(jiān)督管理，保證重要設(shè)備維護到位，保障設(shè)備正常有序運行。 

3、設(shè)備消缺情況。班組要高度重視度冬期間發(fā)生的各種設(shè)備缺陷，尤其是緊急缺陷的消缺要安排專人跟蹤落實，及時規(guī)劃并處理，確保迎峰度冬期間設(shè)備的健康運行。 

三、總結(jié)階段 

1、總結(jié)階段，主要分析班組的總結(jié)，在提高上下功夫，為今后的迎峰度冬打下更為堅實的基礎(chǔ)。 

篇2

一、分管德育工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好日常德育管理工作，分管學(xué)校師生的政治思想教育、教師考勤、文體活動、校園環(huán)境與安全工作。其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針及國家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行落實上級的指示和學(xué)校的各項決議。審核所分管職能部門的計劃、總結(jié)和對師生的獎懲決定。

2、組織實施有關(guān)德育的規(guī)章制度，負責(zé)組織落實、檢查、評估。負責(zé)抓好教職工和學(xué)生的評先、評優(yōu)工作；負責(zé)對師生違紀事件及時處理、公布。

3、組織制定德育的各種工作方案、計劃、措施，并抓好落實工作。負責(zé)組織指導(dǎo)定期召開德育研討會、班主任工作座談會、校園現(xiàn)狀分析會、寄宿生情況匯報會等德育工作會議。

4、組織開展德育研究工作，每學(xué)年主持召開1-2次德育論文、經(jīng)驗交流會， 匯編德育研究成果，并向上級刊物、年會等推薦優(yōu)秀論文或經(jīng)驗總結(jié)。

5、抓好校園文化建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、校園安全，確保師生平安，避免發(fā)生校內(nèi)安全突發(fā)性事件。

6、負責(zé)抓好教職工的考勤工作,執(zhí)行教職工請假制度,抓

好每學(xué)期統(tǒng)計和公布教職工出勤情況，按政策規(guī)定提出教職工曠教曠工處理意見。協(xié)助校黨支部做好教職工的計劃生育工作。

7、加強愛國主義教育，領(lǐng)導(dǎo)德育部門做好每周一上午的升旗儀式活動和其它系列活動。

8、負責(zé)對大隊部、年級組長和班主任日常工作的指導(dǎo)、檢查、考核。根據(jù)實際情況，做好班主任的選配和安排。

9、完成校長交辦的其它工作。

二、分管后勤工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好學(xué)校的后勤系統(tǒng)保障工作。分管學(xué)校的校舍、環(huán)境和基本設(shè)施規(guī)劃建設(shè)，后勤系統(tǒng)管理與服務(wù)，后勤資源規(guī)劃與配置，財務(wù)審核與創(chuàng)收，辦公室、電教部門、衛(wèi)生室等工作。主管總務(wù)處及其職能部門，協(xié)管實驗室、圖書館硬件建設(shè)。其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī)，執(zhí)行上級有關(guān)指示和學(xué)校各項決議，落實后勤供應(yīng)保障的各項計劃、措施。

2、負責(zé)抓好制定后勤工作的計劃和實施方案，并組織貫徹落實和檢查督促。審核所主管職能部門的計劃（包括實施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。根據(jù)干部職工的思想狀況、業(yè)務(wù)水平能力和工作需要，做好人員選配和工作安排。

3、認真執(zhí)行上級有關(guān)部門頒布的財務(wù)政策規(guī)定，健全財務(wù)制度，協(xié)助校長開源節(jié)流，理好財、管好財，堅持艱苦創(chuàng)校、勤儉辦學(xué)原則，加強廉政建設(shè)。審核有關(guān)收費標準，組織做好學(xué)生注冊收費工作。

4、執(zhí)行購物用物審批制度，審批低值易耗品的采購計劃及固定資產(chǎn)報廢工作。組織抓好大宗物資采購，并做好校務(wù)公開工作。

5、負責(zé)調(diào)研和制訂學(xué)?；窘ㄔO(shè)統(tǒng)一規(guī)劃，負責(zé)審核基建合同和預(yù)決算，安排好平時修繕。

6、負責(zé)規(guī)劃校園綠化、美化工作，優(yōu)化校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè)。加強對后勤服務(wù)人員的教育和培訓(xùn)，樹立良好的服務(wù)育人形象，努力為師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

7、組織制訂后勤安全工作計劃，嚴防食物中毒，保障各類設(shè)備安全。

8、完成校長交辦的其它工作。

三、分管教學(xué)工作副校長主要職責(zé)

協(xié)助校長組織抓好學(xué)校的日常教學(xué)、教研、教改和教務(wù)工作。分管學(xué)校的教學(xué)、教務(wù)、教科研、教改、培訓(xùn)、招生等工作，主管教務(wù)處、教研組、幼兒園、實驗室、圖書館等，其主要職責(zé)是：

1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和國家有關(guān)政策法規(guī)，

執(zhí)行上級有關(guān)指示和學(xué)校各項決議，落實“教學(xué)中心、質(zhì)量第一”的各項計劃、措施。審核所分管職能部門的計劃（包括實施方案和執(zhí)行情況）和總結(jié)。

2、負責(zé)抓好制定教學(xué)工作計劃和教研教改方案，并組織實施和檢查落實。審定教務(wù)處、教研組工作計劃、總結(jié)。根據(jù)教師的思想狀況、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)水平和工作需要，做好各科任教師的選配和安排。

3、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。經(jīng)常組織檢查教師備課、授課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等工作情況。經(jīng)常深入課堂聽課，對教師的教學(xué)情況作出評價和指導(dǎo)，組織觀摩教學(xué)，幫助教師總結(jié)經(jīng)驗。

4、定期召開教研組長、任課教師、學(xué)生代表等會議，了解和掌握教學(xué)情況，針對存在問題，提出改正措施，探索教學(xué)模式，組織教研教改活動。

5、負責(zé)組織落實招生計劃，完成招生任務(wù)，負責(zé)組織新生入學(xué)編班工作。貫徹落實學(xué)籍管理規(guī)定和程序，審批學(xué)籍變動和學(xué)生考勤曠課處理意見，組織抓好學(xué)籍管理和鞏固率工作。

6、組織做好教師的教學(xué)考評、業(yè)務(wù)進修和繼續(xù)教育等工作。

7、審核教學(xué)設(shè)備和圖書資料的增添計劃，負責(zé)審批教學(xué)、

實驗設(shè)備、器材使用和處理，提高各功能室的管理水平和使用效益。

篇3

一場疫情，讓今年春季復(fù)學(xué)工作任務(wù)變得既漫長又艱巨，也成為了全社會關(guān)注的焦點。在全市開學(xué)工作調(diào)度會議上，市局局長特別強調(diào)，復(fù)學(xué)工作既事關(guān)千家萬戶的切身利益，又事關(guān)疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展大局，要切實增強責(zé)任感和使命感，堅持把師生生命安全和身體健康放在第一位，以戰(zhàn)時狀態(tài)共同努力、攻堅克難，堅決把各項任務(wù)和措施落實落細落地，堅決守住校園這片凈土。

為落實省市縣各級教育部門要求，我們xxxx初中根據(jù)《日照市2020年春季學(xué)期疫情防控工作實施方案》《xxx市中小學(xué)2020年春季學(xué)期疫情防控工作操作手冊》等文件精神，圍繞做好春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課，做了大量扎實、細致、有效的工作，為做好開學(xué)核驗和復(fù)學(xué)工作,學(xué)校制定了《學(xué)生返校工作方案》，按照班級分批組織，對入校、測溫、就餐、如廁、活動、放學(xué)、就寢等所做的全面演練。以確保開學(xué)及開學(xué)后校園活動有序進行。

一、統(tǒng)一思想認識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，全力以赴履行疫情防控責(zé)任

（一）實行三級管理，明確責(zé)任落實

1.學(xué)校成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。先后多次召開專題會議，對疫情防控和春季復(fù)學(xué)準備工作進行部署安排，各項工作細致分工，具體責(zé)任到人，確保工作落實。

2．年級組管理：年級組全體教師進行復(fù)學(xué)后工作調(diào)整安排。根據(jù)新的編班，進行跟班班主任、任課、課間值班管理等工作明確分工。

3．班級管理：班主任對班級所有學(xué)生進行班務(wù)分工，從晨午檢、教室通風(fēng)消毒、就餐取餐等方面進行分工，實現(xiàn)“人人有事干，事事有人干”。

（二）加強宣傳，營造氛圍，提高防控意識。

學(xué)校一方面在校園內(nèi)外通過宣傳條幅、電子屏、宣傳版面進行抗疫宣傳，同時又在樓內(nèi)、教室內(nèi)重點打造抗疫英雄譜、疫情防控知識宣傳等陣地，提高全體師生抗疫知識和生命健康意識，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的思想情懷。

（三）充分做好防控物品配備。

所有防控部門一次性醫(yī)用外科口罩、體溫計、手持式紅外體溫監(jiān)測儀、消毒液、消毒酒精、噴壺、檢測防護手套等配備到位。

二、周密部署，細致安排落實各項準備工作。

（一）入學(xué)前

1.從x月xx日，縣教體局要求學(xué)校全體管理人員和初中部教師到崗上班以后，學(xué)校全體教師根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，積極投入到復(fù)學(xué)準備工作中。

2.開展多次防控安全全真模擬演練，對師生入校、臨時隔離、學(xué)生上課、課間活動、就餐管理等重要環(huán)節(jié)學(xué)生分批多次模擬演練。

3.召開視頻會議，對全體學(xué)生家長進行培訓(xùn)，簽訂學(xué)生管理協(xié)議，明確責(zé)任分工，通過釘釘辦公平臺電子簽名，并上傳至家校本。學(xué)生每日通過釘釘進行健康監(jiān)測與打卡，同時申領(lǐng)健康通行碼，由學(xué)校統(tǒng)一收集印制，學(xué)生入學(xué)時憑碼入校。

（二）入學(xué)

1.學(xué)生入學(xué)實行錯時入學(xué)：根據(jù)學(xué)生居住距離學(xué)校遠近進行入校錯時安排，全部學(xué)生統(tǒng)一時間離家，由遠近距離自然形成錯時入校，同時也便于學(xué)校對學(xué)生的統(tǒng)一時間管理。

2.班主任教師在學(xué)生入學(xué)前半小時到校，進行學(xué)生入校準備工作：教室通風(fēng)消毒、到分工崗位值班。

3.學(xué)生入學(xué)前，在家自行測溫。體溫正常，填寫健康卡，攜帶通行碼由家長送至指定地點，間隔1米以上安全距離到達學(xué)校大門口兩側(cè)“蛇形”等待區(qū)，依次等待測溫入校。

4.學(xué)校大門兩側(cè)開通2條入校通道，教師入校后，中間機動車道變?yōu)?條學(xué)生入校通道，平均每條通道通行75名學(xué)生，從而縮短學(xué)生入校等待時間。

5.學(xué)生測溫入校后，按指定路線到達班級所在教學(xué)樓，在樓前進行2次測溫。

6.對體溫異常學(xué)生，根據(jù)省委疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)通知要求，要認真鑒別，做好發(fā)熱師生員工應(yīng)急處置規(guī)范診療流程。

（三）在校管理

1.分班方案：學(xué)校將原來九年級xx個行政班，按照要求，通過學(xué)習(xí)成績和性別比例全部分為AB班，最大班額25人。12個班級全部配備班主任，班主任全天候駐班管理。

2.教室設(shè)置：所有班教室隔一設(shè)置，每個班級都配有一口完全相同的備用教室，配備教室同時用作日常就餐點。

3.學(xué)生到達教室后根據(jù)編

班和指定座位就座。

4.教師上課：目前學(xué)校正在研究利用校園局域網(wǎng)實現(xiàn)雙班雙向互動課堂教學(xué)研究，以解決教師不足和同班管理不便的難題。

5.課間管理：學(xué)生分樓層錯時上下課，避免樓內(nèi)學(xué)生通行和學(xué)生入廁等活動的聚集。學(xué)生下課后按指定路線下樓到達活動地點和入廁。樓內(nèi)、校園內(nèi)、廁所和通道都設(shè)有教師課間值班管理點，對學(xué)生所有活動進行全程監(jiān)管，引導(dǎo)學(xué)生有序安全活動。

6.通風(fēng)消毒：（1）班主任入校后、上午大課間、午餐、放學(xué)后等固定時間點對教室進行通風(fēng)。學(xué)生按照班務(wù)分工，按時進行通風(fēng)。（2）每天對門把手、教具、板擦、教桌等根據(jù)班務(wù)分工進行酒精消毒。

7.學(xué)校統(tǒng)一配發(fā)學(xué)生和教職工口罩，要求在校除用餐時全部佩帶口罩。

（四）學(xué)生就餐

1.學(xué)校制定了《學(xué)生就餐致家長的一封信》，從餐廳管理、飯菜質(zhì)量、營養(yǎng)搭配、收費等方面進行承諾保障。

2.實行錯時、統(tǒng)一配餐管理。根據(jù)時間節(jié)點劃分，每班根據(jù)班務(wù)分工，由負責(zé)生活的四名同學(xué)到餐廳，經(jīng)過測溫后，到達洗手池依次洗手，再到班級固定取餐點取餐。

3.以班為單位，所有學(xué)生配餐分盒配裝，裝入收納箱，由學(xué)生送回備用教室。其他學(xué)生下課后由班主任帶領(lǐng)到指定洗手池依次洗手，然后回備用教師指定座位等候就餐。

4．學(xué)生依次自行取餐，用自備的筷子和湯勺同向用餐。用餐結(jié)束后，自行整理餐后物品，將垃圾放入指定垃圾箱，用專用袋子收集后，由保潔人員收集處理。

5.飲水：為方便學(xué)生取水，避免取水等候，每班配備了保溫桶和暖瓶。班主任到校后，提前打好開水。

6.學(xué)生就餐后回本班教室座位午休，由班主任駐班管理。備用教室由專人及時進行通風(fēng)消毒處理。

（五）放學(xué)

1.學(xué)生按班級錯時放學(xué)，由班主任帶到指定地點，由家長接回。不能及時接走的學(xué)生，由班主任暫時帶回，家長后到達后再家長接回。嚴禁學(xué)生自行、結(jié)伴回家，杜絕學(xué)生私自行動。

2.學(xué)生放學(xué)后，校內(nèi)統(tǒng)一安排全面消毒工作。

篇4

一、依法做好全區(qū)義務(wù)教育階段招生工作

認真貫徹實施《義務(wù)教育法》，進一步深化義務(wù)教育階段招生制度改革，積極穩(wěn)妥地做好義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作，確保適齡兒童少年依法按時入學(xué)。

（一）根據(jù)“地方政府負責(zé)，分級管理，以縣為主”的原則，所有小學(xué)適齡兒童和小學(xué)畢業(yè)生均應(yīng)在本行政區(qū)入學(xué)，各義務(wù)教育階段學(xué)校要主動適應(yīng)社會需求，提高服務(wù)功能。按照“戶籍與居住地相結(jié)合，就近從優(yōu)、控制擇校、積極穩(wěn)妥”的要求，小學(xué)階段招生要確保適齡兒童依法按時入學(xué)。各類小學(xué)要確保完成招生任務(wù)，不得以任何理由拒收本學(xué)片適齡兒童入學(xué)，確保適齡兒童和具有學(xué)習(xí)能力的各類殘疾兒童入學(xué)率達到100％。

（二）初中學(xué)校繼續(xù)實行“整體對口入學(xué)”的免試招生辦法。

（三）各級各類學(xué)校要嚴格按照劃定的學(xué)區(qū)進行招生，嚴禁違規(guī)跨區(qū)域、跨學(xué)區(qū)招生。行業(yè)與單位舉辦的義務(wù)教育階段學(xué)校要按照教育行政部門批準劃定的學(xué)區(qū)落實招生任務(wù)，不得以任何理由拒收本學(xué)區(qū)適齡兒童入學(xué)。

（四）公辦義務(wù)教育階段學(xué)校要按照《市人民政府辦公廳印發(fā)關(guān)于做好外來務(wù)工就業(yè)人員子女接受基礎(chǔ)教育工作的意見的通知》（濟政辦發(fā)〔2003〕26號）要求,依法保障外來務(wù)工就業(yè)人員子女接受義務(wù)教育。義務(wù)教育階段公辦學(xué)校不得收取外來務(wù)工就業(yè)人員子女的借讀費，接收外來務(wù)工就業(yè)人員子女就讀確有困難的學(xué)校，可介紹學(xué)生到我區(qū)外來務(wù)工就業(yè)人員子女定點學(xué)校就讀。今年，我區(qū)增設(shè)老屯小學(xué)為外來務(wù)工子女定點學(xué)校，以滿足外來務(wù)工就業(yè)人員子女接受義務(wù)教育的需求。民辦學(xué)校按有關(guān)規(guī)定招生。

（五）義務(wù)教育階段學(xué)校招收的新生須按性別采用電腦隨機混編的方法進行編班，不得以文化課考試的方式選拔新生或分“快慢班”、“重點班”、“特色班”、“分層次班”等，未經(jīng)市教育局審批，不準設(shè)立“實驗班”。

（六）嚴格控制義務(wù)教育階段學(xué)校班額。根據(jù)《省人民政府關(guān)于深入貫徹〈中華人民共和國義務(wù)教育法〉大力推進素質(zhì)教育的意見》（魯政發(fā)〔〕7號）文件要求，小學(xué)招生每班不得超過45人，初中不得超過50人。

（七）根據(jù)《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費問題的指導(dǎo)意見的通知》（魯教基字〔2011〕2號）文件精神，為進一步解決義務(wù)教育階段擇校亂收費問題，公辦學(xué)校要進一步嚴格控制招收擇校生。義務(wù)教育各學(xué)段擇校生在高中階段招生時一律不享受指標生和推薦生待遇。自2011年開始，實施義務(wù)教育階段學(xué)校招生計劃上報審查制度，各中小學(xué)須在每年4月20日之前，上報本學(xué)校年度招生計劃（含班數(shù)），凡學(xué)區(qū)因城市規(guī)劃、布局調(diào)整等問題涉及到的班額及班數(shù)調(diào)整的，均須上報市教育局審批后方可執(zhí)行。

（八）義務(wù)教育階段學(xué)校招生須于今年7月5日前結(jié)束，要按照省、市教育主管部門學(xué)籍管理的統(tǒng)一規(guī)定，為新生建立電子學(xué)籍檔案并于今年9月10日前報區(qū)教育局基教科。根據(jù)省衛(wèi)生廳、省教育廳《關(guān)于進一步加強學(xué)校（托幼機構(gòu)）傳染病防控工作的通知》（魯衛(wèi)疾控字〔2009〕5號）要求，小學(xué)生入學(xué)時須持預(yù)防接種證報到，對漏種兒童要及時給予補種，方可入學(xué)。

二、進一步改革完善義務(wù)教育階段中小學(xué)畢業(yè)考試和評價制度

（一）小學(xué)畢業(yè)考試由各學(xué)校自行組織命題考試，命題要根據(jù)素質(zhì)教育的要求，面向全體學(xué)生，難易適度。小學(xué)要認真落實全面評價學(xué)生綜合素質(zhì)的評價辦法，制定切實可行的評價方案，填寫好學(xué)生成長記錄手冊。

（二）根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革精神，充分發(fā)揮初中學(xué)生成長記錄在學(xué)生評價中的作用，改革初中學(xué)生成長評價制度，實施初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。綜合素質(zhì)評價制度由學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績、基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績和學(xué)業(yè)水平考試成績?nèi)糠纸M成。初中學(xué)生必須達到綜合素質(zhì)評價相關(guān)要求方可畢業(yè)。

1、學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績。學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績是對初中學(xué)生三年各學(xué)科學(xué)習(xí)成績的階段性和過程性評價，由學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動參與、出勤以及期末考試測評等內(nèi)容組成。學(xué)生日常學(xué)習(xí)成績采用等級評價，分為A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）四個等級公布。每校每科A（優(yōu)秀）等級的學(xué)生數(shù)原則上控制在全校該年級學(xué)生總數(shù)的25%至30%范圍內(nèi)。學(xué)生的日常學(xué)習(xí)成績是學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，義務(wù)教育階段學(xué)生畢業(yè)領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，其日常學(xué)習(xí)成績每門均須達到C級（含C級）以上等級；達不到要求的學(xué)生可以參加補考，各學(xué)校將補考方案報區(qū)教育局審核后，按照區(qū)教育局規(guī)定的統(tǒng)一時間組織補考。補考成績達不到C級的考生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。初中生物、物理、化學(xué)實驗操作日常學(xué)習(xí)成績等級考核為C（含C級）級以上的學(xué)生方可報考普通高中學(xué)校。

各學(xué)校結(jié)合自身辦學(xué)實際，制定學(xué)生在校日常學(xué)習(xí)評價管理制度。為保證教學(xué)質(zhì)量，區(qū)教育局依據(jù)課程標準制定課程實施質(zhì)量監(jiān)測標準及檢測辦法，定期對初中學(xué)校課程實施水平進行質(zhì)量監(jiān)測。

2、基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績。建立初中學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價制度。學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價要堅持內(nèi)容全面、主體多元、方法多樣、注重過程、結(jié)果客觀的原則，評價內(nèi)容依據(jù)《教育部關(guān)于積極推進中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》（教基〔〕26號）中提出的道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)等6個目標要求，評價結(jié)果包括等級和綜合評語兩部分。學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價以一個學(xué)期為一個評定時段，在初中第六學(xué)期依據(jù)學(xué)生三個學(xué)年基礎(chǔ)性發(fā)展目標總體表現(xiàn)，按照A（優(yōu)秀）、B（良好）、C（合格）、D（不合格）4個等級確定基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價成績，等級為A（優(yōu)秀）的學(xué)生原則上不得超過該校初三年級學(xué)生總數(shù)的25%。綜合評語由班主任在征求其他任課教師意見并匯總?cè)嗤瑢W(xué)意見的基礎(chǔ)上，對每個學(xué)生做出描述性評價?；A(chǔ)性發(fā)展目標評價成績將作為學(xué)生畢業(yè)及高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)，該成績?yōu)镈級的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》，不得被普通高中學(xué)校錄取?；A(chǔ)性發(fā)展目標評價由區(qū)教育局負責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督，各初中學(xué)校具體組織實施。各初中學(xué)校要突出學(xué)校的辦學(xué)特色和德育要求，促進學(xué)生的全面發(fā)展。自2011年開始，各初中學(xué)校每年7月15日之前將本校初一、初二年級學(xué)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標評價公示后的成績上報區(qū)教育局，由區(qū)教育局統(tǒng)一上報市教育局備案。

3、學(xué)業(yè)水平考試成績。義務(wù)教育初中階段實行學(xué)業(yè)水平考試制度。學(xué)業(yè)水平考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，學(xué)業(yè)水平考試成績將全面、準確地反映學(xué)生在學(xué)科學(xué)習(xí)方面所達到的水平。初中學(xué)業(yè)水平考試由市教育局統(tǒng)一組織實施，學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績是初中學(xué)生畢業(yè)及升學(xué)的重要依據(jù)，未參加學(xué)業(yè)水平考試的學(xué)生不得領(lǐng)取《義務(wù)教育證書》。

三、招生計劃

（一）小學(xué)。

全區(qū)今年小學(xué)畢業(yè)94個班，3751人。其中：公辦小學(xué)54個班，2333人；小學(xué)15個班，558人；兩鎮(zhèn)小學(xué)22個班，778人；民辦小學(xué)3個班，82人。

全區(qū)今年預(yù)計招生121個班，5000人。其中：公辦小學(xué)67個班，2928人；小學(xué)19個班，764人；兩鎮(zhèn)小學(xué)31個班，1164人；民辦小學(xué)4個班，144人。

（二）中學(xué)。

全區(qū)今年初中學(xué)校畢業(yè)74個班，3149人。其中：公辦中學(xué)68個班，2916人；鎮(zhèn)中學(xué)6個班，233人。

全區(qū)今年預(yù)計招生76個班，3533人。其中：公辦中學(xué)70個班，3316人；鎮(zhèn)中學(xué)6個班，217人。

四、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作順利進行

（一）加強招生管理，嚴格督促檢查。為切實做好全區(qū)義務(wù)教育階段中小學(xué)招生工作，區(qū)教育局成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，、兩鎮(zhèn)及、、、四個街道辦事處的教育辦公室、區(qū)屬各中小學(xué)校也要分別成立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)各自范圍內(nèi)的招生工作。要從努力辦人民滿意的教育、促進區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育健康均衡持續(xù)發(fā)展的高度，精心組織、規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)問題、及時處理。要加強對中小學(xué)招生工作的督導(dǎo)檢查，切實維護招生政策的嚴肅性。

各小學(xué)要在招生摸底的基礎(chǔ)上，調(diào)查走訪，核定戶口，逐戶登記，按統(tǒng)一規(guī)定的時間發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》，上交新生花名冊。對棚戶區(qū)改造中出現(xiàn)的義務(wù)教育招生問題，由區(qū)教育局協(xié)調(diào)，妥善解決。

各學(xué)校要從維護社會和諧安定的高度出發(fā)，依法行政，嚴禁亂收費，對特困家庭學(xué)生要給予適當照顧。

（二）嚴肅招生紀律，維護教育形象。招生工作政策性強，涉及千家萬戶，社會高度關(guān)注，各級招生學(xué)校要把招生工作作為教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，作為教育為人民服務(wù)的重要窗口，嚴肅招生紀律，維護教育形象。招生工作人員要認真對待工作，熱情對待群眾，耐心解釋政策，努力提高服務(wù)水平、工作效率。

（三）強化政策宣傳，增強招生工作透明度。要通過媒體以及學(xué)校宣傳欄、家長會等形式，廣泛宣傳義務(wù)教育階段招生政策，自覺接受社會監(jiān)督；同時，通過多種渠道，大力爭取社會各界和學(xué)生家長對義務(wù)教育招生政策及工作的理解和支持。

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黨群同心齊創(chuàng)強??繪就山區(qū)教育新華章

——廉江市石頸鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)自評報告

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廉江市石頸鎮(zhèn)人民政府

二一四年十二月十一日 目????錄

一、基本情況?……………………………………………………01

二、主要做法及成效?……………………………………………02

(一)落實政府責(zé)任?………………………………………………02

1、思想認識到位……………………………………………………02

2、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位……………………………………………………02

3、宣傳工作到位……………………………………………………03

（二）務(wù)實推進教育“創(chuàng)強”?……………………………………03

1、全民參與“創(chuàng)強”攻堅………………………………………………03

2、優(yōu)化布局調(diào)整?……………………………………………… 04

3、改造校園環(huán)境?……………………………………………… 04

4、完善教學(xué)設(shè)備?……………………………………………… 05

（三）實施“名師興教”工程……………………………………05

1、教師配備情況?……………………………………………… 05

2、加強師德建設(shè)?……………………………………………… 06

3、加強師資培訓(xùn)?……………………………………………… 06

4、建立激勵機制……………………………………………… 07

（四）全面實施素質(zhì)教育?…………………………………… 08

1、堅持德育為首?……………………………………………… 08

2、堅持規(guī)范辦學(xué)?……………………………………………… 08

3、堅持教學(xué)改革?……………………………………………… 09

4、堅持特色教學(xué)?……………………………………………… 09

5、堅持安全第一?……………………………………………… 10

6、堅持依法治校……………………………………………… 10

（五）構(gòu)建全民教育體系……………………………………?10

1、規(guī)范學(xué)前教育…………………………………………………11

2、均衡義務(wù)教育…………………………………………………11

3、發(fā)展成人教育…………………………………………………11

4、活躍社區(qū)文化…………………………………………………12

三、存在問題及努力的方向?……………………………………12

四、自評結(jié)果?……………………………………………………13

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黨群同心齊創(chuàng)強? 繪就山區(qū)教育新華章

——廉江市石頸鎮(zhèn)申報廣東省教育強鎮(zhèn)自評報告

我鎮(zhèn)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹立教育優(yōu)先發(fā)展理念，認真貫徹“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，以創(chuàng)建省教育強鎮(zhèn)為契機，舉全鎮(zhèn)之力，集全民之智，大力發(fā)展教育事業(yè),實現(xiàn)了我鎮(zhèn)教育的跨越式發(fā)展。現(xiàn)對照《廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)、街道）督導(dǎo)驗收方案》各項指標體系，將我鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的工作情況匯報如下：

一、基本情況

石頸鎮(zhèn)位于廣東省廉江市的西部，距城區(qū)42公里，是紅橙之鄉(xiāng)。下轄?14個村委會和?1個居委會，127條自然村，總?cè)丝?.7?萬人，總面積89平方公里。2013年全鎮(zhèn)實現(xiàn)國民生產(chǎn)總值58558萬元，同比增長9.7％；其中農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值20465萬元，同比增長8.5%；工業(yè)總產(chǎn)值9720萬元，同比增長33.7%；鎮(zhèn)級公共財政收入311.7萬元，同比增長20%；農(nóng)民人均收入3876元，同比增長9.3%，實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長，經(jīng)濟發(fā)展再上新臺階。

全鎮(zhèn)有初級中學(xué)2所，在校初中生1587人，中學(xué)教職工113人；完全小學(xué)4所，小學(xué)分教點13個，在校小學(xué)生2843人，小學(xué)教職工210人；有幼兒園15所，其中中心幼兒園1所，小學(xué)村級附設(shè)幼兒園13所，民辦幼兒園1所，在園幼兒1529人(其中公辦幼兒園1362人，民辦幼兒園167人)，幼兒園教職工138人；化技術(shù)學(xué)校有教師7人，其中大專學(xué)歷4人,本科學(xué)歷3人。兩所中學(xué)及中心小學(xué)均被評為“湛江市德育工作示范單位”，鎮(zhèn)中心幼兒園被評為湛江市規(guī)范化幼兒園，2所初級中學(xué)，13個分教點、4所完全小學(xué)均被評為標準化學(xué)校，標準化學(xué)校覆蓋率100%。

二、主要做法及成效????????????????????????????????

近年來 ，我 鎮(zhèn) 黨 委 、政 府?在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的悉心指導(dǎo)下，創(chuàng)新“大 辦 教 育，辦 大 教 育”的 現(xiàn)?代教育理念，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞“創(chuàng)強”目標，加大投入，真抓實干，達成了爭創(chuàng)教育強鎮(zhèn)的共識和合力，教育事業(yè)邁上了一個嶄新的臺階，逐步走上了規(guī)?；?、規(guī)范化、現(xiàn)代化的發(fā)展道路。

（一）落實政府責(zé)任

1、思想認識到位

石頸鎮(zhèn)黨委、政府高度重視發(fā)展教育事業(yè)。2012年9月，我鎮(zhèn)按照《廣東省教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，以及市委、市政府的統(tǒng)一部署，提出了創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)的奮斗目標，全面啟動“創(chuàng)強”工作，認真制定出《石頸鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)實施方案》，并相繼召開了“石頸鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)動員大會”、“石頸鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)加溫鼓勁會”等專題會議。要求相關(guān)部門堅持一周一例會，十天一報告，一月一小結(jié)，及時總結(jié)經(jīng)驗做法，研究解決問題，部署下一步工作，將“創(chuàng)強”工作提高到新的認識高度。

2、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位

我鎮(zhèn)成立了“創(chuàng)強”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。主管教育工作的鎮(zhèn)長、協(xié)管教育的鎮(zhèn)委專職副書記分別擔(dān)任“創(chuàng)強”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長，各職能部門負責(zé)人為 “創(chuàng)強”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“宣傳、資料、督導(dǎo)”三個小組，形成了鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，班子成員協(xié)同抓，職能部門、村委書記主任一齊抓的工作機制，確保工作落實到位，責(zé)任落實到人，鎮(zhèn)政府與各村委、學(xué)校層層簽訂了《創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)目標責(zé)任書》，保障“創(chuàng)強”工作的有序推進。

3、宣傳工作到位

調(diào)動全鎮(zhèn)干部群眾的積極性是創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的基礎(chǔ)，為此，鎮(zhèn)黨委、政府展開了一系列的宣傳活動，取得了良好的效果：一是由鎮(zhèn)制作宣傳專欄，發(fā)放、張貼宣傳標語、懸掛有關(guān)橫幅120條；印發(fā)《石頸鎮(zhèn)創(chuàng)建廣東省教育強鎮(zhèn)倡議書》1.5萬份；鎮(zhèn)廣播站專題報道“創(chuàng)強”相關(guān)工作30次；手機信息2萬條，宣傳政府辦好教育的決心與行動。二是定期編制“創(chuàng)強”簡報12期，及時反映創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)中的各項工作開展情況。三是定期召開“創(chuàng)強”專題會、總結(jié)會19場。通過各種形式的宣傳，使“創(chuàng)強”工作家喻戶曉，全鎮(zhèn)上下形成了“黨以重教為本，政以興教為先，民以支教為榮”的良好氛圍，取得了良好的社會效應(yīng)。

（二）務(wù)實推進教育“創(chuàng)強”

1、全民參與“創(chuàng)強”攻堅

一是教育投入逐年增長。其中2012年農(nóng)村小學(xué)生均教育經(jīng)費550元、初中生均教育經(jīng)費750元；2013年小學(xué)生均教育經(jīng)費750元、初中生均教育經(jīng)費1150元。2014年小學(xué)生均教育經(jīng)費950元、初中生均教育經(jīng)費1550元。健全了義務(wù)教育經(jīng)費管理制度，堅決杜絕克扣、挪用教育經(jīng)費的現(xiàn)象，確保教育經(jīng)費?？顚Ｓ?。二是千方百計解決“創(chuàng)強”資金。我鎮(zhèn)教育“創(chuàng)強”工程計劃投入資金1398萬元，省、中央下?lián)芨谋〉荣Y金810萬元，欠缺資金從生均教育經(jīng)費節(jié)支一部分，另一部分廣泛發(fā)動社會各界人士捐資辦學(xué)。到目前為止，全鎮(zhèn)發(fā)動機關(guān)單位、村（居）委會干部職工、商會、企業(yè)老板和社會各界人士捐資“創(chuàng)強”，全鎮(zhèn)籌得“創(chuàng)強”捐款480多萬元，現(xiàn)已把全部捐款投入到“創(chuàng)強”工作中，用于改善各校文化基礎(chǔ)設(shè)施和辦學(xué)條件，體現(xiàn)了政府辦學(xué)的群眾性、實效性。三是全民動員參與“創(chuàng)強”。為盡快完成校園改造工程，節(jié)約開資，我鎮(zhèn)大部分教職工放棄假期休假時間，不計報酬，頂著烈日為整改校容校貌做了大量工作，如：除雜草、清理衛(wèi)生死角、布置功能室場、粉刷圍墻、漆油門窗等，為全鎮(zhèn)節(jié)約“創(chuàng)強”資金100多萬元。

2、優(yōu)化布局調(diào)整

我鎮(zhèn)原有完全小學(xué)17所，其中分校2間。部分小學(xué)存在規(guī)模小、分布散、設(shè)備設(shè)施落后、場室嚴重不足等問題，制約著教育的可持續(xù)發(fā)展。為發(fā)揮教育資源的最大效益，我鎮(zhèn)加大力度合理調(diào)整學(xué)校布局，優(yōu)化教育資源配置。通過調(diào)整，我鎮(zhèn)現(xiàn)有初級中學(xué)2所，完全小學(xué)4所，小學(xué)分教點13個，學(xué)校布局更加合理，教育資源配置得到了進一步的優(yōu)化。

3、改造校園環(huán)境

為使校園做到美化、綠化、凈化，營造優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境，近三年我鎮(zhèn)共投入300多萬元改擴建功能室和校園環(huán)境。其中投入60多萬元新建校園圍墻1000多米；投入105萬元新建7個籃球場、一個排球場、一個羽毛球場及新建3個標準化運動場；投入55萬新建9個學(xué)生廁所；在群眾和各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，現(xiàn)各中小學(xué)生均建筑面積、生均占地面積及功能室場均已達到標準化學(xué)校的標準，校容校貌煥然一新，為全面實施素質(zhì)教育提供了優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。

4、完善教學(xué)裝備

在改造校園環(huán)境的同時，我鎮(zhèn)重視信息技術(shù)裝備和體、衛(wèi)、藝器材的配置。全鎮(zhèn)共投入424.8萬元購置常規(guī)教學(xué)儀器及電教設(shè)備。配置實驗室和科學(xué)教室10個，新添置教師計算機89臺，學(xué)生用機574臺，按教室總數(shù)的60%添置多媒體一體機75臺，完善音樂室、美術(shù)室、體育室等其他功能室。全鎮(zhèn)共投入95.6萬元，配備圖書室 、閱覽室?，新購圖書5.3萬冊，師生和社會捐書32000多冊。全鎮(zhèn)中學(xué)現(xiàn)有圖書4.21萬?冊，生均?26.5冊；小學(xué)現(xiàn)存圖書6.34萬冊，生均22.3冊。此外，全鎮(zhèn)共投入65萬元新添置少先隊器材38個單元和體育器材一批。通過整改，我鎮(zhèn)各校辦學(xué)條件得到極大改善，為實現(xiàn)教育教學(xué)信息化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)，實現(xiàn)了“校校通”，各級各類學(xué)校信息錄入率達100%。?

（三）實施“名師興教”工程

近年來，我鎮(zhèn)著力建設(shè)優(yōu)質(zhì)教師隊伍，實施“名師興教”工程 ，不斷增強師資力量，優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，提高師資水平，推動教育持續(xù)發(fā)展。

1、教師配備情況

我鎮(zhèn)嚴格按照省定標準，按崗配齊各校教職工和學(xué)科教師，全鎮(zhèn)學(xué)校無代課教師。所有小學(xué)、分教點班均教師不少于1人。

全鎮(zhèn)在校初中生1587人，專任教師113人，生師比13:1;在校小學(xué)生2843人，生師比13.5：1；在園幼兒1529人，共45班，教職工138人，達到兩教一保的要求。

我鎮(zhèn)義務(wù)教育階段教師學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，與中小學(xué)課程結(jié)構(gòu)匹配，體育、小學(xué)英語以及科學(xué)教師能滿足課程開設(shè)要求；藝術(shù)、信息技術(shù)教師能滿足課程開設(shè)要求；初中33個教學(xué)班，體育教師12人，藝術(shù)教師12人，信息技術(shù)教師12人；小學(xué)84個教學(xué)班，英語教師34人，體育教師24人，藝術(shù)教師34人，信息技術(shù)教師17人?；灸馨词∫?guī)定配備體育、小學(xué)英語、藝術(shù)、信息技術(shù)及科學(xué)教師。

2、加強師德建設(shè)

堅持把師德建設(shè)與踐行社會主義核心價值觀相結(jié)合，不斷增強教師隊伍綜合素質(zhì)水平。一是組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，增強教師法律意識，形成良好的道德規(guī)范；二是組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員干部的先進事跡，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。三是建立健全個人自評、教師互評、學(xué)生評價機制，加強教師民主監(jiān)督和考評，全鎮(zhèn)教師形成了依法治教、愛崗敬業(yè)、為人師表的新風(fēng)尚。近三年，我鎮(zhèn)中小學(xué)教師無違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》行為。

3、加強師資培訓(xùn)

一是積極鼓勵教師參加學(xué)歷提高、進修、培訓(xùn)和教育局、人社局開設(shè)的繼續(xù)教育課程。目前，全鎮(zhèn)中小學(xué)教師學(xué)歷達標率100%，其中，小學(xué)教師大專以上學(xué)歷153人，占72.7 %；中學(xué)教師本科以上學(xué)歷66人，占58.4%；幼兒園教師資格證持證率80%以上，大專學(xué)歷占22.3%。二是搭平臺，大力開展各類說、教、評、講課比賽等崗位練兵活動，讓教師在實踐中學(xué)習(xí)提高，邀請名師指導(dǎo)教學(xué)，骨干教師在名校、名師的引領(lǐng)下成長成才。近三年，我鎮(zhèn)涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀教師：廉江市優(yōu)秀教師 、優(yōu)秀班主任?16人；廉江市優(yōu)秀輔導(dǎo)員5人；廉江市優(yōu)秀教育工作者9人；湛江市優(yōu)秀教師3人；湛江市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員1人。我鎮(zhèn)中小學(xué)教師參加各類課堂教學(xué)競賽53人獲獎，5人獲“廉江市教學(xué)能手稱號”。

4、建立激勵機制

（1）嚴格執(zhí)行教師年度考核制度。按照《中小學(xué)教職員工考核實施辦法》的要求，每學(xué)年均對教師進行德、能、勤、績、廉等方面進行考核，并獎勵考核優(yōu)秀的教師，以此推動全體教師認真履行崗位職責(zé)。同時，從2009年開始對教師全面實行績效工資，建立重能力、重實績、重貢獻的激勵機制，有效鼓勵了全鎮(zhèn)教師在工作崗位上爭先創(chuàng)優(yōu)。

（2）提高教師福利待遇，穩(wěn)定教師隊伍。鎮(zhèn)黨委、政府把尊重教師、關(guān)心教育工作者作為政府工作的一件大事切實抓緊抓好。一是保障教師福利。積極協(xié)助市財政落實好教師工資福利待遇，按時足額發(fā)放工資及每人每月750元邊遠山區(qū)教師津貼。2012年至2014年我鎮(zhèn)教師年均收入依次為34566.4元、 46026.7元、50128.5元。落實教師醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、住房公積金等福利待遇。二是獎教獎學(xué)。近三年我鎮(zhèn)共投入18萬元獎教獎學(xué);各村還自發(fā)成立了獎教獎學(xué)基金如：東涌村委葉氏景清獎教獎學(xué)基金、平城村委平城村、山涌村委山涌村每年分別至少籌集獎教獎學(xué)基金8萬、5萬元、4萬元，獎給成績突出的教師和學(xué)生。三是互幫互助。近三年來全鎮(zhèn)師生自發(fā)捐款3萬多元資助患重病的教師和學(xué)生 ，體現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師大家庭的溫暖。四是豐富教師生活。積極開展形式多樣的文體活動，如：教工籃球賽、“五一”教工歌詠比賽等，豐富教師生活，增進教師友誼。目前，全鎮(zhèn)教師和諧共處、積極進取，教師隊伍穩(wěn)步發(fā)展。

（四）全面實施素質(zhì)教育

1、堅持德育為首

一是創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。我鎮(zhèn)積極完善校園文化設(shè)施，以濃厚的文化氛圍熏陶學(xué)生、教育學(xué)生、啟迪學(xué)生，同時充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、主課堂和主渠道的作用，將思想品德教育融入到各科教學(xué)中。二是構(gòu)建教育工作網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)。各中小學(xué)均成立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建了由校長、政教處、共青團、少先隊、年級組、班主任組成的校內(nèi)德育網(wǎng)絡(luò)，目前，全鎮(zhèn)中小學(xué)德育考核合格率為98%，學(xué)困生轉(zhuǎn)化率在95%以上。三年來，學(xué)校從來沒有出現(xiàn)重大的安全責(zé)任事故，全鎮(zhèn)學(xué)生的犯罪率為零。

2、堅持規(guī)范辦學(xué)

為完善管理，規(guī)范辦學(xué)，保證學(xué)生德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展，我鎮(zhèn)做到：一是保障適齡兒童、少年免試就近入學(xué)接受義務(wù)教育。各校不以任何理由開展任何形式的選拔性考試行為，完全杜絕了義務(wù)教育階段的擇校行為。二是切實做好新生入學(xué)編班工作。我鎮(zhèn)中小學(xué)校嚴格按照常態(tài)編班的原則，強調(diào)任何學(xué)校任何年級不得以各種理由設(shè)立或變相設(shè)立重點班和非重點班，不以考試、競賽等方式對學(xué)生進行類別劃分和編班，沒有大班額現(xiàn)象。三是嚴格執(zhí)行省課程計劃。我鎮(zhèn)各校嚴格執(zhí)行《廣東省九年義務(wù)教育課程（實驗）計劃表》，開齊課程,開足課時，保證學(xué)生每天1小時的校園體育鍛煉時間。四是堅決落實“收支兩條線”管理制度。我鎮(zhèn)建立一整套完善的義務(wù)教育經(jīng)費管理制度，設(shè)立教育經(jīng)費結(jié)算中心。各校嚴格按上級教育收費規(guī)定，先公示后收費，無違規(guī)收費現(xiàn)象。對鎮(zhèn)內(nèi)中小學(xué)財務(wù)收支實行統(tǒng)一管理、統(tǒng)一核算、強化財務(wù)監(jiān)督，各校只設(shè)報帳員一人，處理日常報帳工作，做到?？顚Ｓ?，帳目清楚。近年來群眾對教育收費沒有異議、滿意度高。五是確保學(xué)生作息時間?？茖W(xué)、合理制定作息時間表、課間活動表并上墻。嚴禁教師從事有償家教以及營銷教輔書，一直以來我鎮(zhèn)中小學(xué)均沒有利用寒暑假、節(jié)假日進行違規(guī)集體補課現(xiàn)象。

3、堅持教學(xué)改革

我鎮(zhèn)始終堅持以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為宗旨，實施素質(zhì)教育，大力開展課堂教學(xué)改革和教學(xué)研究活動，努力創(chuàng)新課堂教學(xué)方式。近三年，教師教學(xué)技能不斷提高，在市優(yōu)質(zhì)課競賽中28人獲獎，在市中小學(xué)教師現(xiàn)場編寫教案、說課競賽中31人獲獎，教研工作屢見成效， 55篇論文獲市級獎勵，在市教育刊物發(fā)表?5篇，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高；2014年7月，初中畢業(yè)生考試成績喜人， 36人考上廉江中學(xué)、市一中；2人考上湛江一中。

4、堅持特色教學(xué)

一是加強體育鍛煉。全鎮(zhèn)各校積極落實《全國中小學(xué)生保證每天1小時校園體育鍛煉時間》文件精神，明確責(zé)任。各校制訂好每學(xué)年度1小時體育鍛煉的實施方案并有組織有計劃地開展活動，保證了學(xué)生每天的1小時校園體育鍛煉時間。2012年我鎮(zhèn)舉辦中小學(xué)生田徑運動會，小學(xué)在每年“六一”兒童節(jié)均舉行各項競賽活動。在2012年廉江市第十六屆田徑運動會中，我鎮(zhèn)獲得中學(xué)組總分第二名、小學(xué)組總分第七名，多個項目獲得第一名；石頸鎮(zhèn)一中在2014年10月參加廉江市體育局舉辦的第九套廣播體操競賽獲得分賽區(qū)總分第二名，在市總結(jié)賽中獲得三等獎；龍世瓊老師的單元教學(xué)計劃《拍手操》榮獲全國首屆中小學(xué)《體育（與健康）課程》教學(xué)計劃評選三等獎；2013年我鎮(zhèn)特色大課間活動被錄制成光碟，在廉江市教育局體育專題會上播放，供參會人員觀摩學(xué)習(xí)。各中小學(xué)三年來為廉江市、湛江市輸送體育尖子共計20人；中小學(xué)生體育測試及格率達為95%以上。二是確保學(xué)生健康成長。（1）每年市疾控中心和教育局、鎮(zhèn)衛(wèi)生院組成醫(yī)療隊對全鎮(zhèn)中、小學(xué)生和幼兒體檢一次，并做好跟蹤記錄存檔，100%上報，年體檢率99%。三年來全鎮(zhèn)體質(zhì)健康標準合格率達98%以上，優(yōu)秀率達19%。（2）認真查驗新生入園、入學(xué)的預(yù)防接種證，持證入學(xué)。積極配合醫(yī)院做好補種補接工作。（3）落實晨檢制度，對因病缺課的學(xué)生跟蹤查明病因并做好記錄。三是藝術(shù)活動有聲有色。在每次市舉行的各類演講、朗誦、書法比賽中我鎮(zhèn)成績顯著。

5、堅持安全第一

鎮(zhèn)成立了安全管理工作小組,與村(居)委會、各校(園)等責(zé)任人層層簽訂安全工作責(zé)任書，將安全工作落到實處，制訂安全應(yīng)急預(yù)案，組織師生開展消防、防溺、防震、交通、食品安全等專題演練活動和應(yīng)急訓(xùn)練。三年來中小學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序良好，沒有出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故，有效保障師生的安全。

6、堅持依法治校

扎實推進依法治校，全鎮(zhèn)各中小學(xué)實現(xiàn)“一校一章程”。成立學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作小組并制定工作方案，依法維護和整治學(xué)校周邊環(huán)境，保護學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益，為學(xué)校提供保障和良好周邊治安環(huán)境。積極采取措施防止適齡兒童、少年輟學(xué)。同時，為每所學(xué)校配備一名法制副校長為學(xué)生上法制課。

（五）構(gòu)建全民教育體系

1、規(guī)范學(xué)前教育

全面實施學(xué)前三年行動計劃，在學(xué)前教育方面加大投入，努力改善辦園條件。2013年，我鎮(zhèn)投入近70萬元對鎮(zhèn)中心幼兒園的園舍進行重新規(guī)劃建設(shè)，投資35萬元添置教學(xué)設(shè)備及更換所有門窗、安裝防盜網(wǎng)，改善園舍環(huán)境。新建13所小學(xué)附設(shè)幼兒園，并按農(nóng)村規(guī)范化幼兒園標準配齊各類設(shè)施設(shè)備，配足教師，我鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展迅速，逐步走向了有序化、標準化、規(guī)范化的道路，學(xué)前三年入園率達90%以上。

2、均衡義務(wù)教育

德、智、體、美、勞教育的全面推進，有效地鞏固了我鎮(zhèn)“普九”成果。我鎮(zhèn)認真貫徹《義務(wù)教育法》，落實各種幫扶措施，切實解決困難家庭及流動人口子女的讀書問題。每年政府和村（居）委、學(xué)校認真了解學(xué)生家庭生活情況，確定幫扶對象、準確上報。由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放幫扶資金到學(xué)生家長手中。全鎮(zhèn)三年共幫扶學(xué)生5682人次，幫扶額累計161萬元?，F(xiàn)我鎮(zhèn)學(xué)前幼兒毛入學(xué)率達到90%以上；小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、畢業(yè)率、升學(xué)率均達100%；15周歲人口初等教育率為100%;初中生入學(xué)率100%，年輟學(xué)率為1.5%以下；我鎮(zhèn)在鎮(zhèn)中心小學(xué)設(shè)立特殊教育隨班就讀資源課室，讓適齡殘疾兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。

3、發(fā)展成人教育

重視鎮(zhèn)文化成人技術(shù)學(xué)校建設(shè)，積極發(fā)展成人教育。以化技術(shù)學(xué)校為依托，加強農(nóng)村中短期培訓(xùn)，每年組織開展婚育知識、家電維修、一般獸醫(yī)技術(shù)、電子技術(shù)、種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)。據(jù)統(tǒng)計,近三年培訓(xùn)人員?2560人,年培訓(xùn)面達?38.6%?，項目培訓(xùn)?9?項次,新技術(shù)推廣24項次,“綠色證書”培訓(xùn)?230多人次,輻射農(nóng)戶?360多戶。定期召開農(nóng)業(yè)技術(shù)探討、傳授等專題會。我鎮(zhèn)結(jié)合本地的實際情況、產(chǎn)業(yè)特點以及人民群眾的技術(shù)需求，相繼舉辦了香蕉栽培技術(shù)、荔枝龍眼技術(shù)、養(yǎng)豬和養(yǎng)魚等技術(shù)培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，使更多的農(nóng)民朋友掌握了科學(xué)的種養(yǎng)技術(shù)，走上了脫貧致富的康莊大道。

4、活躍社區(qū)文化

建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會。為配合社會主義新農(nóng)村建設(shè)，完善農(nóng)村的文體設(shè)施，全鎮(zhèn)共修建村級籃球場10多個，建村級文化樓10幢，建村級文化廣場12個， “農(nóng)家書屋”13間，完善了農(nóng)村文化陣地建設(shè)，大大改善了群眾的文化娛樂生活。全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)成效顯著，已建成4個生態(tài)文明村，為建設(shè)和諧幸福石頸鎮(zhèn)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

通過“創(chuàng)強”工作，有效地優(yōu)化了我鎮(zhèn)教學(xué)資源，實現(xiàn)了標準化學(xué)校的建設(shè)，有效地提升了教育綜合實力，較好地實施了“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略。

三、存在問題及努力的方向

乘教育“創(chuàng)強”東風(fēng)，我鎮(zhèn)教育事業(yè)更上一層樓，辦學(xué)條件、教育質(zhì)量實現(xiàn)跨越式發(fā)展。但是，我們也清醒地認識到，我鎮(zhèn)教育工作離上級的要求還有一定差距，仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)。

一是學(xué)校辦學(xué)水平還不夠高。盡管我鎮(zhèn)已投入大量資金完善各校功能場室的建設(shè)，但個別學(xué)校的軟件建設(shè)還需進一步完善。

二是教師隊伍有待進一步優(yōu)化，名教師比例偏低。

三是科研成果有待提高，需繼續(xù)加強教學(xué)研究。

針對上述問題，我鎮(zhèn)將堅持上級教育方針、政策，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，完善計劃，落實責(zé)任，強化措施，全力以赴加快推進教育事業(yè)的發(fā)展。今后我們將重點做好以下幾點：

一是進一步加大教育經(jīng)費的投入，加大學(xué)校的軟硬件建設(shè)，繼續(xù)推進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展。

二是進一步抓好名師培養(yǎng)工作，積極改善教師的生活、工作條件，提高教師待遇，著力打造一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，同時抓好各學(xué)校的管理工作，加強學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，促進教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

三是進一步加大學(xué)?？蒲辛Χ?，堅持科研促教，科研興校，制定和落實科研制度，科學(xué)管理學(xué)校，提高教育水平，突出辦學(xué)特色，打造石頸教育品牌。

四、自評結(jié)果

對照《廣東省教育強鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）督導(dǎo)驗收方案》的各項指標，我們以認真和實事求是的態(tài)度自查自評，自評結(jié)果為：政府責(zé)任66.9分，教育管理18.6分，辦學(xué)水平11.4?分，自評分合計96.9分。

篇6

為了做好今年秋季開學(xué)后的各項工作，強力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展，順利啟動實施免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費和普通高中新課程實驗，進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)和收費行為，加強校園安全，確保新學(xué)年教育教學(xué)工作有序進行，促進我省基礎(chǔ)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，今天，省政府專門召開電視電話會議，對有關(guān)工作進行安排部署。省政府對這次會議十分重視，孔玉芳副省長還要作重要講話，我們要認真貫徹落實。下面，我先講幾點具體意見。

一、完善機制，強化措施，強力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展

近兩年，全省各地認真貫徹落實《義務(wù)教育法》和省政府義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會精神，以迎接“兩基”國檢和實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革為契機，加大投入，落實責(zé)任，集中了更大的精力和財力，重點改善農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，使城鄉(xiāng)教育差距進一步縮小，義務(wù)教育均衡發(fā)展邁出了堅實的步伐,順利通過“兩基”國檢作為20*年河南教育的重大成果而載入史冊。下一步，關(guān)鍵是要建立和完善推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的長效機制，結(jié)合完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，采取更加有力的措施，加大城鄉(xiāng)薄弱學(xué)校改造力度，合理配置公共教育資源，確保如期實現(xiàn)省政府提出的“用5年左右時間使全省縣域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展基本實現(xiàn)均衡”的目標任務(wù)。

1、認真組織開展全省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動。為調(diào)動各地推進縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的積極性，省政府決定，從2008年起在全省開展義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣（市、區(qū)）創(chuàng)建活動，每兩年評選表彰1次。首批先進縣（市、區(qū)）評估驗收將在今年年底進行。對如期實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標任務(wù)、綜合評估前10名的縣（市、區(qū)），頒發(fā)河南省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進縣（市、區(qū)）獎牌，并獎勵每縣（市、區(qū)）80萬元。各省轄市要制定義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和先進縣創(chuàng)建規(guī)劃，積極支持并組織所屬縣（市、區(qū)）參加創(chuàng)建活動，爭取使一批義務(wù)教育發(fā)展水平高、工作力度大的縣（市、區(qū)）率先進入先進縣行列，充分發(fā)揮其示范和引領(lǐng)作用，加快本地縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展步伐。各級教育行政部門要在當?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮在推進義務(wù)教育均衡發(fā)展中的主力軍作用，加強與財政、人事、發(fā)展改革等部門的協(xié)調(diào)配合，確保創(chuàng)建工作的順利實施。要積極落實扶持政策，加大對創(chuàng)建縣的資金和項目支持力度，在農(nóng)村中小學(xué)圖書儀器裝備工程、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校改造等方面給予優(yōu)先安排或傾斜。要加強對創(chuàng)建工作的過程指導(dǎo)，跟蹤了解創(chuàng)建工作進度，幫助解決實際困難，及時總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗，指導(dǎo)創(chuàng)建工作的順利開展。

2、進一步加強城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校改造。加強城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校改造，擴大優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源，既是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的一項重點工作，也是破解城鎮(zhèn)入學(xué)難、大班額和擇校熱問題的根本出路。今年省委、省政府在向社會承諾辦好的十件實事中明確提出：以省轄市黨委、政府為主，籌措資金改造200所城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校。省教育廳已將200所城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的改造任務(wù)分解下達到各省轄市，并建立了月報制度。從目前掌握的情況看，絕大多數(shù)省轄市都能認真落實改造資金和項目學(xué)校，不少項目已經(jīng)開工。但是，還有個別地方重視不夠，進展情況不容樂觀。各地一定要從落實“十件實事”的大局出發(fā)，從推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的全局出發(fā)，采取有效措施，克服種種困難，確保把改造任務(wù)分解落實到每一所項目學(xué)校，在年底前順利兌現(xiàn)省委、省政府對社會各界的莊嚴承諾。新學(xué)期開學(xué)后，教育廳將組織專項督查，對工作不力、進展緩慢的地方要通報批評。

3、認真貫徹執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件基本標準。省教育廳、發(fā)改委、建設(shè)廳印發(fā)的《河南省農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件基本標準（試行）》，從學(xué)校的布局和規(guī)模、校園和校舍、儀器設(shè)備和場地、教師隊伍建設(shè)等方面對農(nóng)村中小學(xué)的基本辦學(xué)條件進行了統(tǒng)一規(guī)范，是辦好每一所農(nóng)村中小學(xué)的最低保障線，也是推進縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的重要依據(jù)。各地要依據(jù)這一標準結(jié)合本地區(qū)的實際，積極推進農(nóng)村中小學(xué)標準化建設(shè)，力爭用5年左右的時間使轄區(qū)內(nèi)學(xué)校分期分批達到基本標準。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，積極穩(wěn)妥推進普通高中新課程實驗工作

按照教育部的統(tǒng)一部署，經(jīng)省政府同意，我省從今年秋季開學(xué)起普通高中起始年級全部進入新課程實驗。今年4月份，省教育廳召開了普通高中新課程實驗動員暨通識培訓(xùn)大會，對我省的普通高中新課程實驗工作進行了動員部署。之后，又下發(fā)了河南省普通高中課程設(shè)置方案、各學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見等有關(guān)文件，培訓(xùn)骨干教師2800多人，培訓(xùn)各學(xué)科教師38000多人。目前，新課程實驗的各項準備工作已基本就緒。實施普通高中新課程實驗是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的一項重大改革，也是建設(shè)人力資源強省的一項基礎(chǔ)工程。它與義務(wù)教育課程改革相銜接，共同構(gòu)成了完整的基礎(chǔ)教育課程改革體系，對于促進素質(zhì)教育的實施具有十分重要的意義。各地、各普通高中學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，精心組織，確保順利推進。

1、高度重視，精心組織實施。普通高中課程改革的方案確定之后，組織實施的任務(wù)主要在學(xué)校。因此，這里要特別強調(diào)，校長是學(xué)校課程改革的第一責(zé)任人。各高中學(xué)校務(wù)必要按照國家和省普通高中課程方案的有關(guān)規(guī)定組織實施。首先，要按照國家和省里課程方案，制訂學(xué)校的實施方案和課程計劃，確保開齊課程，開足課時。要在開設(shè)好必修課的同時，積極創(chuàng)造條件，最大限度地開設(shè)好各類選修課程，以滿足學(xué)生個性化的發(fā)展需求。其次，加強校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師的培訓(xùn)，著力轉(zhuǎn)變校長、中層管理人員和廣大教師的教育思想和觀念，改革教學(xué)方式和方法。要采取請進來、走出去等辦法開展培訓(xùn)工作。第三，盡快建立與普通高中課程改革相適應(yīng)的教學(xué)管理制度，新課程要用新辦法、新制度來管理，包括選課指導(dǎo)制度、學(xué)分管理制度、教學(xué)研究制度以及教學(xué)管理常規(guī)等。第四，要充分發(fā)揮樣本校的作用，明確省轄市、專家和學(xué)校的職責(zé)，使其真正按照新課程實驗的理念和要求去做。第五，要重視課程資源的開發(fā)利用，充分挖掘校內(nèi)外各種課程資源，加強網(wǎng)絡(luò)課程資源建設(shè)和校際間資源的互惠共享。

2、加強研究，不斷總結(jié)完善。普通高中新課程實驗是一個不斷探索、創(chuàng)新和深化的過程。各級教育行政部門和學(xué)校要加強研究，探索建立與新課程相適應(yīng)的工作體制和機制。各級教研部門要把新課程實驗作為中心工作，立足教學(xué)實踐，圍繞課堂教學(xué)，積極開展教育科研和教學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)校解決實驗工作中的實際問題，為一線教師提供專業(yè)咨詢和服務(wù)。各普通高中要加強校本教研和校本培訓(xùn)工作，組織教師針對教學(xué)實踐中的問題開展教學(xué)研究，幫助教師養(yǎng)成反思教學(xué)的職業(yè)習(xí)慣，建設(shè)有利于引導(dǎo)教師創(chuàng)造性實施新課程的環(huán)境，使課程實施的過程成為教師專業(yè)成長的過程。要加強與教研部門、高等院校的聯(lián)系，形成有力推動課程發(fā)展的專業(yè)咨詢、指導(dǎo)和教師進修網(wǎng)絡(luò)。

3、加強領(lǐng)導(dǎo)，搞好跟蹤指導(dǎo)服務(wù)。普通高中新課程實驗是一項系統(tǒng)工程，涉及面廣，政策性強，必須在當?shù)卣慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。首先，要解決好普通高中新課程實驗所必須的經(jīng)費和編制問題，設(shè)立普通高中新課程實驗工作專項經(jīng)費，確保新課程實驗和教師培訓(xùn)工作的需要。其次，要進一步加大對高中學(xué)校的投入，按照新課程實驗的要求，添置必須的設(shè)施設(shè)備，大力推進信息化建設(shè)，使所有普通高中學(xué)校都能達到或基本達到實施新課程所需要的基本條件。第三，各級教育行政部門要成立由教育局長為組長、分管副局長為副組長、有關(guān)科室負責(zé)同志為成員的課改領(lǐng)導(dǎo)小組，各司其職、各負其責(zé)，協(xié)調(diào)解決課改過程中的重大問題。要加強與財政、人事編制等部門的溝通協(xié)調(diào)，為普通高中課程改革提供良好條件。要經(jīng)常深入高中學(xué)校了解和掌握學(xué)校實施新課程的情況，加強對普通高中課程實施的管理，為學(xué)校實施新課程提供必要的指導(dǎo)與服務(wù)。各地要把普通高中新課程實驗工作作為對高中教育督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，建立專項評估和督導(dǎo)制度，確保每一所學(xué)校都能按照國家和省有關(guān)要求實施新課程。

4、加強宣傳，營造有利于新課程實驗的良好氛圍。要通過各種渠道和形式向包括學(xué)生家長在內(nèi)的全社會廣泛深入地宣傳普通高中課程改革的目的、意義和政策，努力營造有利于新課程實驗的良好社會氛圍，及時了解社會各界對新課程實驗工作的意見和建議，爭取全社會對實驗工作的理解與支持。

三、細化方案，落實資金，切實做好免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費工作

按照國務(wù)院的統(tǒng)一部署，省政府決定，從今年秋季學(xué)期開始，全部免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費。前不久，國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于做好免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費工作的通知》，省財政廳、教育廳也下發(fā)了《關(guān)于做好免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費準備工作的通知》，對這一工作做出了具體安排。各地要充分認識此項工作的重大意義，把思想統(tǒng)一到國務(wù)院文件的要求上來，珍惜和抓住這一難得的歷史機遇，增強工作的緊迫感和責(zé)任感，把義務(wù)教育事業(yè)推上一個新臺階。

1、制定完善工作方案，足額落實配套資金。按照國務(wù)院有關(guān)規(guī)定，我省免除城市義務(wù)教育學(xué)生學(xué)雜費政策的主要內(nèi)容包括：對所有城市義務(wù)教育階段公辦學(xué)校學(xué)生直接免除學(xué)雜費；對享受城市居民最低生活保障政策的義務(wù)教育階段學(xué)生，繼續(xù)免費提供教科書和補助寄宿生生活費；對在接受政府委托、承擔(dān)義務(wù)教育任務(wù)的民辦學(xué)校就讀的學(xué)生，按照公辦學(xué)校免除學(xué)雜費標準享受補助。各級教育部門要積極配合財政部門，在認真測算的基礎(chǔ)上，制定免除學(xué)雜費方案，足額落實配套資金，確保每一個城市義務(wù)教育階段的學(xué)生都能享受到國家的政策資助。同時，按照省財政廳、教育廳通知要求，秋季開學(xué)前，各省轄市財政部門要預(yù)撥部分免學(xué)雜費補助資金，市區(qū)財政部門要足額撥付預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費。目前尚未撥付到位的要抓緊安排，以確保秋季開學(xué)后學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)。

2、努力做好進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)工作，保障其平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育要以流入地為主、公辦學(xué)校為主解決。各省轄市、縣（市、區(qū)）人民政府要將進城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育納入公共教育體系，根據(jù)進城務(wù)工人員隨遷子女流入的數(shù)量、分布和變化趨勢等情況，合理規(guī)劃學(xué)校布局和發(fā)展。對符合當?shù)卣?guī)定接收條件的進城務(wù)工人員隨遷子女，要按照相對就近入學(xué)的原則統(tǒng)籌安排在公辦學(xué)校就讀，免除學(xué)雜費，不收借讀費。各地應(yīng)按照預(yù)算內(nèi)生均公用經(jīng)費標準和實際接收人數(shù)，對接收進城務(wù)工人員隨遷子女的公辦學(xué)校足額撥付教育經(jīng)費。

3、做好宣傳工作，正確引導(dǎo)社會各界的心理預(yù)期。免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費不同于農(nóng)村。一是學(xué)雜費占全部城市義務(wù)教育學(xué)校收費的比例并不高，免除學(xué)雜費減輕群眾經(jīng)濟負擔(dān)的效果不會像農(nóng)村那樣顯著；二是免除學(xué)雜費后城市義務(wù)教育面臨的擇校矛盾短期內(nèi)還難以全部解決。各地對此要采取積極有效的措施，及時化解矛盾。要及時主動與新聞媒體溝通，統(tǒng)一新聞宣傳口徑，準確宣傳免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費的各項政策；要認真開展對各級教育行政部門工作人員、廣大校長的政策培訓(xùn)工作，傳達好、執(zhí)行好國務(wù)院文件精神；要主動向人大、政協(xié)匯報，及時與有關(guān)部門溝通，做好解釋、說明工作，爭取理解和支持?？傊?，要引導(dǎo)學(xué)生家長、教師和社會各方面形成合理的心理預(yù)期，為政策實施營造良好的輿論氛圍。

四、突出重點，狠抓落實，進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)和收費行為

規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)收費行為，是促進教育公平、辦好讓人民滿意的教育的必然要求，事關(guān)教育形象和發(fā)展大局。近年來，我省堅持標本兼治、獎懲結(jié)合，采取了一系列強有力的措施，學(xué)校的辦學(xué)和收費行為進一步規(guī)范，群眾投訴大幅度減少，滿意度大幅度上升。但是，不規(guī)范的辦學(xué)、收費現(xiàn)象在個別地方和學(xué)校依然存在，必須進一步突出工作重點，狠抓落實，確保取得明顯成效。

1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。各級政府和教育行政部門要繼續(xù)認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，依法負起規(guī)范本行政區(qū)域內(nèi)中小學(xué)辦學(xué)行為的責(zé)任，不得將義務(wù)教育學(xué)校分為重點學(xué)校和非重點學(xué)校，學(xué)校應(yīng)均衡編班，不得設(shè)重點班和非重點班。要繼續(xù)認真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為十不準》，不準非寄宿制學(xué)校安排早晚自習(xí)、利用雙休日、節(jié)假日統(tǒng)一組織學(xué)生集體補課或上新課，不準統(tǒng)一征訂或攤派各類教輔材料、學(xué)習(xí)用品等，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，努力形成有利于推進素質(zhì)教育的良好環(huán)境。各地要制定和完善規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為的政策和措施，引導(dǎo)學(xué)校牢固樹立法制意識，嚴格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策，依法辦學(xué)。要按照省政府《關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)體制改革試驗工作的意見》，認真做好義務(wù)教育階段改制學(xué)校的清理規(guī)范工作。省政府的文件印發(fā)后，省教育廳專門召開會議，進行了安排部署。絕大多數(shù)省轄市對此項工作高度重視，認真落實。從目前掌握的情況看，今年全省所有改制學(xué)校均沒有以改制學(xué)校的名義招生，大多數(shù)省轄市的義務(wù)教育階段改制學(xué)校已明確了辦學(xué)性質(zhì)。但也有個別地方行動遲緩，措施不力。希望各地進一步增強大局意識、責(zé)任意識，按照省政府的文件精神，堅定不移地做好義務(wù)教育階段改制學(xué)校的清理規(guī)范工作，確保年底前基本完成規(guī)范義務(wù)教育改制學(xué)校的目標任務(wù)。

2、加強對學(xué)校收費行為的監(jiān)管。要加大對收費政策的宣傳力度。各中小學(xué)校都要在校園醒目位置公示收費項目，校長對本校的收費政策要做到應(yīng)知應(yīng)會，嚴格按照有關(guān)規(guī)定收取費用。要強化學(xué)校收費資金管理，嚴禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校收費資金。要加強檢查監(jiān)督力度。新學(xué)期開學(xué)后，省教育廳將組織對各地中小學(xué)收費情況進行一次專項檢查，對違規(guī)收費的要發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，嚴肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

3、繼續(xù)深入開展規(guī)范教育收費示范縣（市、區(qū)）和民主評議學(xué)校行風(fēng)活動。要繼續(xù)開展創(chuàng)建規(guī)范教育收費示范縣（市、區(qū)）活動，通過典型引路，示范帶動，促進教育收費的規(guī)范化。要堅持糾、評、建相統(tǒng)一，組織開展好民主評議學(xué)校行風(fēng)活動。通過這一活動的開展，切實改進工作作風(fēng)，增強服務(wù)意識，把解決人民群眾關(guān)注的招生、收費問題貫穿于評議工作全過程，邊評邊改，以評促改，切實規(guī)范辦學(xué)、收費行為，樹立教育系統(tǒng)的良好形象。

五、居安思危，常抓不懈，全力維護學(xué)校安全穩(wěn)定

學(xué)校安全關(guān)系著社會穩(wěn)定和億萬家庭的幸福。確保學(xué)校安全穩(wěn)定，責(zé)任重于泰山。各級教育行政部門、各級各類學(xué)校都要居安思危，常抓不懈，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，強化管理，落實責(zé)任，采取切實有效的措施，確保師生健康安全。

1、牢固樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育。抓好安全教育，這是搞好學(xué)校安全的一項基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作。今年九月是全省第四個“中小學(xué)安全月”，各中小學(xué)校、幼兒園要充分利用新生入學(xué)教育的時機，認真組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動，提高廣大師生的安全意識和防護能力。要深入貫徹《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，在綜合實踐活動課程和學(xué)科教育中滲透公共安全教育內(nèi)容；利用地方課程和學(xué)校課程，采用班會、團會、校會、升旗儀式、專題講座、墻報、板報、參觀和演練等多種形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識；加強與公安、消防、交通、衛(wèi)生、地震等部門，以及與學(xué)生家庭、社會各方面合作，共同開展形式多樣的公共安全教育活動。要重視加強安全模擬演練。四川地震災(zāi)區(qū)的實踐證明，堅持開展應(yīng)急演練，是科學(xué)處置突發(fā)事件、減少師生傷亡的有效措施。各地和中小學(xué)校要進一步完善自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處置能力。今后，全省各中小學(xué)每學(xué)期至少要開展一次模擬應(yīng)急疏散演習(xí)，并且要堅持下來，形成制度，養(yǎng)成習(xí)慣，確保一旦發(fā)生緊急情況，預(yù)案能迅速啟動，按照應(yīng)急預(yù)案的程序緊急疏散。

2、加強校園安全隱患的排查整治。今年是國務(wù)院安委會確定的安全生產(chǎn)“隱患治理年”。按照國務(wù)院要求，省政府今年5月1日至7月31日在全省范圍開展了百日安全專項督查活動，之后又組織開展了安全隱患排查治理回頭看活動。學(xué)校是人員比較密集的場所，未成年人的安全防范意識和自我保護能力又相對較弱，因此做好校園安全隱患的排查治理工作尤為重要。各地要在秋季開學(xué)前后，組織專門力量，對校內(nèi)的校舍、校車、教育教學(xué)和生活設(shè)施等重點設(shè)施、重點部位進行一次全方位、拉網(wǎng)式的排查整治，特別要把學(xué)生宿舍建筑內(nèi)的商業(yè)場所作為安全隱患治理的重中之重。對排查中發(fā)現(xiàn)的問題要登記在冊、落實責(zé)任、認真整改。對可能導(dǎo)致重大事故的隱患，必須采取嚴厲措施，明確整改責(zé)任人、整改時限，掛牌督辦，跟蹤問效。對因隱患排查治理不力導(dǎo)致發(fā)生重、特大傷亡事故的，要依法查處，嚴肅追究責(zé)任。

3、加強學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品安全工作。各級教育行政部門要積極配合衛(wèi)生防疫、食品藥品監(jiān)督部門，加大學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全檢查力度，督促學(xué)校落實各項衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全措施。要對食堂、飲水設(shè)施、廁所、宿舍等容易造成學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的環(huán)境進行經(jīng)常性地檢查，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。秋冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，要積極開展預(yù)防呼吸道傳染病的健康教育，提高學(xué)生自我防范意識和能力。要建立健全學(xué)校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機制，尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時掌握、及時報告、及時處理，避免事態(tài)擴大。

4、精心組織好校車交通安全集中整治活動。前不久，國家安全監(jiān)管總局、教育部、公安部、交通運輸部通報了新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州“8.12”重大交通道路事故。為了從此次事故中汲取教訓(xùn)，防止類似事故再次發(fā)生，國家四部委要求各地于9月1日至10月31日開展中小學(xué)、幼兒園校車安全集中整治活動。各級教育行政部門要會同公安、交通、安全監(jiān)管等部門，精心組織好此次集中整治行動。要督促學(xué)校健全組織學(xué)生集體出行道路交通安全管理規(guī)章制度，嚴格落實安全責(zé)任制。凡學(xué)校組織開展的學(xué)生集體出行活動，必須報上級教育行政部門審批，出行前要開展必要的安全教育，制定詳細的應(yīng)急預(yù)案，安排專門管理人員跟車，選擇安全線路，并從嚴審查承運企業(yè)、車輛、駕駛?cè)说馁Y質(zhì)，嚴禁租用無證無照的社會車輛，確保師生集體出行安全。