物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-04-05 05:32:23
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篇1
實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)的搖籃,是科學(xué)研究的基地,科技發(fā)展的源泉,對(duì)科技發(fā)展起著非常重要的作用。那么中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃該怎樣寫(xiě)呢?下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃范本精選,希望大家喜歡!
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(一)
一、重視利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的物品,加強(qiáng)演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
1、按照新課標(biāo)的要求,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和校本課程配備足夠的教具、學(xué)具,以滿足教師和學(xué)生探究活動(dòng)的全部需求。
2、精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟和教學(xué)方法,做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,不斷增加和更新儀器設(shè)備,以保證演示實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
3、重視利用身邊的物品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),全面培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。
二、努力提高學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果,全面提高物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。
1、實(shí)驗(yàn)教師要提前做好儀器、藥品、材料的準(zhǔn)備工作,教師上課前應(yīng)先試做,以確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。
2、要求學(xué)生課前做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟和方法作全面了解,保證課上順利地實(shí)驗(yàn)。
3、學(xué)生第一次接觸的實(shí)驗(yàn),教師應(yīng)先示范,裝置復(fù)雜、難度大的實(shí)驗(yàn),應(yīng)在教師的指導(dǎo)下分步完成。
4、實(shí)驗(yàn)時(shí),教師應(yīng)要求學(xué)生按課本要求,按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄,分析思考,得出結(jié)論。
5、在實(shí)驗(yàn)課上,教師、實(shí)驗(yàn)教師要巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)普遍存在的問(wèn)題,在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要做全班講評(píng),對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)要幫助學(xué)生分析原因,有條件的允許學(xué)生重做。
6、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的項(xiàng)目,做好實(shí)驗(yàn)記錄,并按要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
三、定期開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,讓每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手,發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益,利用身邊的物品、材料為物理實(shí)驗(yàn)提供便利,并且鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明和小創(chuàng)造。
四、在充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源,搞好物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的同時(shí),還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔、修理,并做好記錄,全面服務(wù)于整個(gè)物理教學(xué)。
五、全面做好九年級(jí)畢業(yè)班實(shí)驗(yàn)技能考試的準(zhǔn)備工作,做到準(zhǔn)備充分、儀器到位、措施得力、操作規(guī)范、技術(shù)過(guò)硬、報(bào)告準(zhǔn)確、成績(jī)優(yōu)秀。
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(二)
一、指導(dǎo)思想:
物理實(shí)驗(yàn)是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式,實(shí)驗(yàn)室則是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要場(chǎng)所,是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源。因此,學(xué)校高度重視物理實(shí)驗(yàn)室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng),為學(xué)生開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的與任務(wù)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識(shí)的綜合分析能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務(wù)教育必修的一門(mén)基礎(chǔ)課程。新課程標(biāo)準(zhǔn),其中要求學(xué)生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,能了解?shí)驗(yàn)?zāi)康?,?huì)正確使用儀器,會(huì)作必要的記錄,會(huì)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容和重要手段,因此實(shí)驗(yàn)室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行。因此實(shí)驗(yàn)室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實(shí)行規(guī)范的管理。
二、主要工作:
1、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作
物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在,因?yàn)槲锢韺?shí)驗(yàn)教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動(dòng)空間和思維空間。實(shí)驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實(shí)驗(yàn)比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實(shí)驗(yàn)。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,由實(shí)驗(yàn)工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器的種類和性能,作為一名實(shí)驗(yàn)員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對(duì)于這些儀器,更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無(wú)現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來(lái)替代。最好能自行動(dòng)手制作一些簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)操作儀器。
2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)
根據(jù)物理課程教學(xué)目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)期初要與各年級(jí)任課教師一起,制定好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間,以便妥善安排。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無(wú)課的情況下,要積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。
3、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況
由于我校已新添許多新的儀器設(shè)備,我對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,以便能對(duì)任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實(shí)驗(yàn)后,對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對(duì)于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。
4、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理
要建立健全各種臺(tái)帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前二天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對(duì)儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周將實(shí)驗(yàn)通知單送給實(shí)驗(yàn)員,以便能夠及時(shí)安排好。實(shí)驗(yàn)時(shí)要學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡及實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺(tái)帳資料的記錄。根據(jù)《國(guó)家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,填寫(xiě)
好總帳冊(cè)、分類帳冊(cè)、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。
開(kāi)展管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。
5、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點(diǎn),就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對(duì)于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實(shí)驗(yàn)儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)。為此,作為實(shí)驗(yàn)員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)手、勤用腦,保證儀器的利用率。對(duì)于維修更是實(shí)驗(yàn)室工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)橛行﹥x器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時(shí)修理,以節(jié)約資金,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而維修需要有一定的專業(yè)知識(shí),固要注意不斷進(jìn)修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作
實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門(mén)窗的光亮、桌凳的整潔。對(duì)于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時(shí)注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
三、具體工作計(jì)劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度表。
4、開(kāi)足開(kāi)齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用學(xué)校有的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(三)
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)初、高中物理課程計(jì)劃,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,加?qiáng)學(xué)生科學(xué)方法和科學(xué)思維的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量;同時(shí)充分發(fā)揮物理實(shí)驗(yàn)各類器材的作用,特訂如下計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)初、高中物理教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。
2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊(cè)工作,并做好建檔匯總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。
3、迅速修復(fù)實(shí)驗(yàn)桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。
4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。
5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。
6、認(rèn)真執(zhí)行《實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé)》,努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開(kāi)展。
7、認(rèn)真填寫(xiě)“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。
8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。
三、具體安排
協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開(kāi)課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:
九月份:
1)儀器的清查、除塵、入柜、編號(hào);
2)實(shí)驗(yàn)桌上電路的故障排查、維修;
3)編制儀器的添置計(jì)劃,搞好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā)工作;
4)制訂各年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;
十月份:
1)繼續(xù)搞好實(shí)驗(yàn)桌上電路的檢修;
2)搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作;
十一月份:
1)搞好儀器報(bào)損表冊(cè)填寫(xiě);
2)協(xié)助做好柜窗玻璃的安裝;
3)整理資料迎接檢查;
4)搞好演示實(shí)驗(yàn)的餓儀器收發(fā)工作;
十二月份:
1)協(xié)助做好高一年級(jí)分組實(shí)驗(yàn);
2)搞好儀器的演示實(shí)驗(yàn)收發(fā)工作;
3)整理資料,迎接檢查;
元月份:
1)向各年級(jí)組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放目錄;
2)對(duì)部分儀器維修和保養(yǎng),做好演示實(shí)驗(yàn)儀器收發(fā);
3)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),征求意見(jiàn),為后期改進(jìn)工作提供依據(jù);
三月份:
1)征集本學(xué)期各年級(jí)分組實(shí)驗(yàn)計(jì)劃;
2)維修、保養(yǎng)儀器,做好演示實(shí)驗(yàn)儀器的收發(fā);
3)協(xié)助完成高一年級(jí)分組實(shí)驗(yàn);
四月份:
1)搞好新儀器調(diào)試、保養(yǎng);
2)協(xié)助完成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn);
3)對(duì)儀器進(jìn)行全面除塵和維護(hù);
五月份:
1)協(xié)助完成學(xué)生分組實(shí)驗(yàn);
2)儀器維修、保養(yǎng),演示實(shí)驗(yàn)的儀器收發(fā)工作;
六月份:
1)搞好各類儀器的回收工作;
2)征求儀器使用情況意見(jiàn);
3)編制下學(xué)期儀器添置計(jì)劃。
中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃(四)
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)初中物理新課程計(jì)劃,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:
二、具體工作計(jì)劃:
本學(xué)期,我校將迎接省示范初中回頭看督導(dǎo)檢查,我們實(shí)驗(yàn)室也將高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作。另外,實(shí)驗(yàn)室的軟件管理工作已經(jīng)開(kāi)始,從這學(xué)期開(kāi)始,真正全面實(shí)施。
此外,本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)室要做好如下常規(guī)工作:
1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理
2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。
3、制訂學(xué)期實(shí)驗(yàn)計(jì)劃表、周歷表。
4、開(kāi)足開(kāi)齊各類實(shí)驗(yàn),并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn),積極服務(wù)于教學(xué)。
5、充分利用生活中身邊的實(shí)驗(yàn)器材的作用,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗(yàn)收工作。
8、有必要時(shí),可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。
10、做好各類臺(tái)帳的記錄工作。
11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實(shí)驗(yàn)室的常清潔。
另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點(diǎn)工作。
篇2
本學(xué)期我校物理教研組工作,將繼續(xù)以全教會(huì)精神為指針,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,加大青年教師的培養(yǎng)力度,深化課堂教學(xué)改革,全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點(diǎn):
一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高物理教師理論素養(yǎng)
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革的材料。
2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。
二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益
1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組,共同研究,促使課程改革。 本學(xué)期教學(xué)研究?jī)?nèi)容主要是:⑴優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)施啟發(fā)式和討論式教學(xué);⑵構(gòu)建教學(xué)模式,重視物理知識(shí)的形成過(guò)程教學(xué)和情境教學(xué);⑶開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng),重視科學(xué)探究教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng);⑷新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求;⑸提高課堂教學(xué)效益的方法。
2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研,做好備課筆記、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),借鑒洋思中學(xué)?quot;三級(jí)備課"做法和"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
3.組織每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課,共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。 3.組織學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材體系及教學(xué)要求。
三、加強(qiáng)課題研究,提高教師的教科研水平
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)江蘇省級(jí)教科研課題《初中物理"自主學(xué)習(xí)" 課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與實(shí)踐》和溧陽(yáng)市級(jí)教科研課題《指導(dǎo)物理學(xué)習(xí)方法 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究,進(jìn)一步完善研究?jī)?nèi)容,做到分工明確,責(zé)任到人,保證研究質(zhì)量。提高研究效益,并做好課題的總結(jié)工作,在認(rèn)真總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣研究成果。
四、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),促使青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)
1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,要求他們堅(jiān)持自學(xué)教育理論,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強(qiáng)對(duì)青年教師備課和上課的指導(dǎo),探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學(xué)習(xí),幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作,提高畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量
初中畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上,要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法,注重知識(shí)形成過(guò)程教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué),重視學(xué)生思維能力培養(yǎng),切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新能力。同時(shí)積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng),共同研究歷屆中考試卷,交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),明確復(fù)習(xí)方向,努力提高物理中考成績(jī)。
六、其它工作
1.積極參加溧陽(yáng)市教育學(xué)會(huì)物理專業(yè)研究會(huì)的第二屆年會(huì),組織教師撰寫(xiě)論文,進(jìn)行評(píng)選。
篇3
計(jì)劃本身是對(duì)工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大家有較強(qiáng)的約束和督促作用。所以計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,搞好工作計(jì)劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。今天小編整理了2021實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃模板合集,供大家參考,一起來(lái)看看吧!
2021實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃模板合集1
一、指導(dǎo)思想
為了全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)初中物理新課程計(jì)劃,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒖茖W(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)年特制定如下工作計(jì)劃:
二、主要工作
1、及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作
物理是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在,因?yàn)槲锢韺?shí)驗(yàn)教學(xué)給學(xué)生提供了更加廣闊的活動(dòng)空間和思維空間。實(shí)驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示實(shí)驗(yàn)比以前增加了許多,為此,首先要督促教師做演示實(shí)驗(yàn)。其次要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課教師的要求,及時(shí)做好演示實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作,由實(shí)驗(yàn)工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。對(duì)于演示實(shí)驗(yàn)所需的儀器的種類和性能,作為一名實(shí)驗(yàn)員,首先要較熟悉。根據(jù)需要我校已新添許多新的儀器設(shè)備,對(duì)于這些儀器,更應(yīng)盡快地熟悉其性能。若無(wú)現(xiàn)成的儀器,要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來(lái)替代。能自行動(dòng)手制作一些簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)操作儀器。
2、配合任課教師做好學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)
根據(jù)物理課程教學(xué)目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合本校的實(shí)際情況,與各任課教師一起,合理安排好各年級(jí)的學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)。學(xué)期初要與各年級(jí)任課教師一起,制定好本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,明確各分組實(shí)驗(yàn)的大致時(shí)間,以便妥善安排。對(duì)于實(shí)驗(yàn)所需的所有儀器,最遲在上課的前一天,應(yīng)重新檢查一遍,在確認(rèn)合格后再將之分組準(zhǔn)備好。在無(wú)課的情況下,要積極配合任課教師做好實(shí)驗(yàn)時(shí)的指導(dǎo)工作。
另外,本學(xué)期還有一項(xiàng)較大的實(shí)驗(yàn)任務(wù),就是初三學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力考核。應(yīng)根據(jù)要求盡早安排好,要保證學(xué)生有足夠的操作訓(xùn)練時(shí)間,以便保證全體學(xué)生能一次性通過(guò)。而且這項(xiàng)工作任務(wù)較重,需使用的實(shí)驗(yàn)儀器將很多,且實(shí)驗(yàn)時(shí)間相對(duì)集中,更增加了工作的繁重性。
3、進(jìn)一步熟悉各種儀器的性能和存放情況由于本人接手做實(shí)驗(yàn)室工作只有兩年的時(shí)間,對(duì)許多實(shí)驗(yàn)儀器的性能及使用方法也不是很熟悉。因而,要設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)做一下,以便能對(duì)任課教師有所指導(dǎo)。另外分組實(shí)驗(yàn)后,對(duì)于實(shí)驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作,要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性,儀器的提拿要方便。所以,要盡快熟悉,特別對(duì)于各儀器的存放情況更應(yīng)極早記清位置。
4、建立健全各種臺(tái)帳資料,進(jìn)行科學(xué)化管理
要建立健全各種臺(tái)帳資料。要求所有教師做到演示實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前二天將實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單送給實(shí)驗(yàn)員,以便將儀器準(zhǔn)備好。并要求教師們辦理好儀器借還登記手續(xù),對(duì)儀器的損壞更應(yīng)登記清楚。分組實(shí)驗(yàn)應(yīng)提前一周將實(shí)驗(yàn)通知單送給實(shí)驗(yàn)員,以便能夠及時(shí)安排好。實(shí)驗(yàn)時(shí)要學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡及實(shí)驗(yàn)室使用情況記錄表,并做好一些相關(guān)的臺(tái)帳資料的記錄。根據(jù)《國(guó)家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù),做好實(shí)驗(yàn)室所有儀器的造表登記,填寫(xiě)好總帳冊(cè)、分類帳冊(cè)、物品存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。
學(xué)期初,要根據(jù)需要及時(shí)做好應(yīng)增加儀器的申購(gòu)手續(xù),特別是低值易耗品的申購(gòu)。
學(xué)期末,要將在使用中消耗和損失的儀器設(shè)備及時(shí)做好損耗報(bào)廢和損失賠償工作,并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
開(kāi)展管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究,以提高教學(xué)儀器的完好率和實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率為中心課題,在任課教師配合下,邊干邊研究,以不斷提高管理水平,進(jìn)一步為教育教學(xué)服務(wù)。
5、做好實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng)及維修工作
如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,關(guān)鍵一點(diǎn),就是要保養(yǎng)和維修好儀器,使儀器不丟失、不損壞。對(duì)于保養(yǎng),要根據(jù)不同儀器的特點(diǎn),做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等,安全衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié),要做好實(shí)驗(yàn)儀器的防霉工作,注意經(jīng)常地給實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)。為此,作為實(shí)驗(yàn)員要以“勤”為本,勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)手、勤用腦,保證儀器的利用率。對(duì)于維修更是實(shí)驗(yàn)室工作不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)橛行﹥x器經(jīng)常使用必有損壞,壞的儀器就要及時(shí)修理,以節(jié)約資金,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而維修需要有一定的專業(yè)知識(shí),固要注意不斷進(jìn)修,以提高自己維修儀器的能力。
6、做好實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生工作
實(shí)驗(yàn)儀器的保養(yǎng),其中主要的一點(diǎn)就是要做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持實(shí)驗(yàn)室地面的清潔、門(mén)窗的光亮、桌凳的整潔。對(duì)于儀器室及實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室,除了要做到前面的幾點(diǎn)外,還要保證儀器存放柜光潔無(wú)塵、儀器的光亮如新。為此,要保證做到每周一次大清掃,平時(shí)注意經(jīng)常性的掃、拖、抹、擦等工作。
2021實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃模板合集2
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、教學(xué)要求
1.演示實(shí)驗(yàn)必須按《課標(biāo)》要求開(kāi)足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,使學(xué)生能夠獲得感性的認(rèn)識(shí)和驗(yàn)證,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
2.學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),也要按《課標(biāo)》的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。
三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的準(zhǔn)備工作
儀器設(shè)備購(gòu)置,落實(shí)儀器設(shè)備購(gòu)置計(jì)劃,完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購(gòu)置,堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止低水平重復(fù)和積壓浪費(fèi)發(fā)生。
五、將德育工作滲透于教學(xué)中
1.讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中明確相互協(xié)助的重要性,培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
2.要教育學(xué)生遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則,愛(ài)護(hù)財(cái)物,節(jié)約用水、電、藥品,從而養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。
3.要求學(xué)生嚴(yán)格認(rèn)真的按照實(shí)驗(yàn)要求來(lái)操作,細(xì)心觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
4.培養(yǎng)學(xué)生井然有序的工作習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把儀器放回原處,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
六、做好實(shí)驗(yàn)室文件建立管理工作
為實(shí)驗(yàn)室的評(píng)估合格,做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
七、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理
1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)有關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,寫(xiě)出預(yù)習(xí)報(bào)告,上課前由組長(zhǎng)收齊并于上課時(shí)上交,沒(méi)有預(yù)習(xí)報(bào)告的同學(xué)不準(zhǔn)參加本次實(shí)驗(yàn);
2.實(shí)驗(yàn)課過(guò)程中,注意安全,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作設(shè)備,并填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)記錄表,記錄所用設(shè)備的型號(hào)及運(yùn)行狀況。設(shè)備出現(xiàn)故障,應(yīng)及時(shí)跟老師聯(lián)系,不能擅自處理;
3.實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先報(bào)告老師,檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)誤后,清點(diǎn)整理設(shè)備完畢,方可離開(kāi);
4.課后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
2021實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃模板合集3
本學(xué)年度,生物實(shí)驗(yàn)室將堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校的整體工作,解放思想,更新觀念,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作向前發(fā)展。在這個(gè)學(xué)期中為了使實(shí)驗(yàn)教學(xué)取得一定的效果,本實(shí)驗(yàn)室制定了一份工作計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
1、對(duì)各實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室、儀器室、研究室規(guī)章制度進(jìn)行修改與增補(bǔ),做到制度切實(shí)可行,有章可循,按照制度辦事。
2、按實(shí)驗(yàn)室對(duì)儀器設(shè)備作進(jìn)一步的清點(diǎn)、維護(hù),對(duì)損壞儀器進(jìn)行及時(shí)維修。進(jìn)一步按實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目對(duì)現(xiàn)有的設(shè)備進(jìn)行調(diào)整,以提高儀器設(shè)備的利用率,保證教學(xué)與科研的正常進(jìn)行。進(jìn)一步做好大型、精密儀器的管理工作。
3、做好實(shí)驗(yàn)室的搬遷工作,搬遷前認(rèn)真做好準(zhǔn)備,把一切可能遇到的困難都考慮在前頭,保證一件不少,一件不壞的把現(xiàn)有儀器搬遷到位。
4、做好迎評(píng)材料的準(zhǔn)備工作,增補(bǔ)完善迎評(píng)材料。進(jìn)一步對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范化管理,實(shí)驗(yàn)室按評(píng)估指標(biāo)要求進(jìn)行建設(shè)。
5、對(duì)新實(shí)驗(yàn)室的功能、布局、內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行規(guī)劃。
6、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)雜志,例如:實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志出版社出版的《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器》,以及其他有關(guān)的生物方面的讀物,取人之長(zhǎng),以補(bǔ)己之短。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)、已經(jīng)比較成形的模型,結(jié)合自己的實(shí)際情況設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單明了的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,尤其注重學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)展學(xué)生的智力。
7、做好新儀器的訂購(gòu)工作,并對(duì)新到的儀器及時(shí)編號(hào)、登帳。對(duì)新儀器的說(shuō)明書(shū)保管好,并做好保養(yǎng)工作,自己先弄懂儀器的使用方法并調(diào)試好,及時(shí)向教師推薦,做到物盡其用,發(fā)揮其的效率。
8、按照上級(jí)規(guī)定,加強(qiáng)儀器管理力度,有毒藥品、危險(xiǎn)品分類存放,并安裝紅外線自控報(bào)警器,全天對(duì)藥品、器材進(jìn)行監(jiān)控,以保證安全。
9、認(rèn)真鉆研教材、大綱,開(kāi)齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)。并針對(duì)實(shí)際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有的演示實(shí)驗(yàn)作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實(shí)驗(yàn),以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn)。
10、協(xié)助好教師做好演示實(shí)驗(yàn),保證每個(gè)演示實(shí)驗(yàn)?zāi)?00%成功。在進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),及時(shí)處理實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的突發(fā)事件。
11、做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)工作,在輔導(dǎo)過(guò)程中要充分體現(xiàn)仁愛(ài)思想,把先學(xué)后導(dǎo),有效檢測(cè)的教學(xué)理念貫穿進(jìn)教學(xué)過(guò)程之中,還要做好實(shí)驗(yàn)的課外輔導(dǎo)工作,總有一些學(xué)生因?yàn)樯』蚱渌驔](méi)來(lái)上課,這一部分學(xué)生就利用中午的時(shí)間安排來(lái)補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。另外對(duì)一部分實(shí)驗(yàn)較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使其能很快掌握實(shí)驗(yàn)步驟以及正確的操作方法。
篇4
一、指導(dǎo)思想
以堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想、率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化為主旋律,以創(chuàng)建“江蘇省教育現(xiàn)代化市”為中心工作,大力弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的“三創(chuàng)精神”,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作意見(jiàn),使教育技術(shù)更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作,以資源建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化應(yīng)用為核心,全面提升我校教育技術(shù)的綜合效益和應(yīng)用水平。
二、工作重點(diǎn)
(一)、以管理為突破,扎實(shí)工作,提高教育技術(shù)服務(wù)水平
1、加強(qiáng)學(xué)校教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的建設(shè)。教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)是直接面向廣大教師的重要平臺(tái)。本學(xué)期在做好教育資源庫(kù)和教學(xué)視頻案例庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)學(xué)校已有教育教學(xué)資源的分類和整合,努力爭(zhēng)取在下半學(xué)期能夠更好地服務(wù)于廣大教師。
2、加強(qiáng)專用教室的管理。根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照現(xiàn)行教材的新增或調(diào)整實(shí)驗(yàn),增補(bǔ)好教育儀器設(shè)備,確保演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的開(kāi)設(shè)率均為100%;學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按一人一組配備,切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3、加強(qiáng)現(xiàn)代設(shè)備的維護(hù)。加強(qiáng)對(duì)高二和高三年級(jí)教室多媒體設(shè)備、學(xué)校廣播系統(tǒng)和校園閉路電視系統(tǒng)、信息技術(shù)專用教室中電腦的維護(hù),確保教室的現(xiàn)代化實(shí)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、加強(qiáng)安全防范工作。加強(qiáng)理化生實(shí)驗(yàn)室易燃、易爆和劇毒藥品的管理和使用,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)安全管理。
5、加強(qiáng)教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教技處人員的自身素質(zhì),勤于鉆研業(yè)務(wù),增強(qiáng)為廣大教師服務(wù)的意識(shí)和能力。
(二)、以競(jìng)賽和考評(píng)為抓手,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)教育技術(shù)工作全面開(kāi)展
1、積極開(kāi)展教育技術(shù)應(yīng)用系列競(jìng)賽。形成良好的教育技術(shù)應(yīng)用競(jìng)賽機(jī)制,并成為教育技術(shù)應(yīng)用工作的主要抓手,積極組織教師參加中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合評(píng)比、中小學(xué)教育技術(shù)能力賽、中小學(xué)綜合網(wǎng)站及教師博客評(píng)比。
2、積極創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學(xué)校。積極對(duì)照蘇州市教育信息化示范學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,努力爭(zhēng)取本學(xué)年內(nèi)通過(guò)蘇州市評(píng)估組的驗(yàn)收。
3、積極參加蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比。積極對(duì)照蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),做好相關(guān)材料的準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取順利通過(guò)本次驗(yàn)收。同時(shí),通過(guò)本次評(píng)比,切實(shí)提高我校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)化水平。
(三)、以應(yīng)用為核心,深化改革,大力提升教育技術(shù)應(yīng)用水平
1、進(jìn)一步壯大課程整合骨干隊(duì)伍。本學(xué)期在做好教師課程整合課件庫(kù)的框架的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)教師已有課程整合課件的分類和整合,初步形成我校教師的課程整合課件庫(kù),同時(shí),積極提升課程整合課件庫(kù)的數(shù)量和層次。
2、深化信息技術(shù)與課程的整合。切實(shí)處理好技術(shù)與學(xué)科、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的關(guān)系,在整合的實(shí)踐過(guò)程中積極關(guān)注新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)習(xí)主體和相應(yīng)學(xué)科,同時(shí),積極提升信息技術(shù)與課程整合的層次。
3、確保筆記本電腦考核順利進(jìn)行。本學(xué)期開(kāi)始,將對(duì)第二批購(gòu)置筆記本電腦的教師實(shí)行還貸考核,將對(duì)考核與獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)一步細(xì)化,做到公正、公開(kāi),確保考核工作順利進(jìn)行。
三、人員安排
張永輝:全面負(fù)責(zé)教技處工作。
梁霞萍、杜園:管理物理實(shí)驗(yàn)室
王海倫、李艷:管理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室
沈燕翔:管理生物實(shí)驗(yàn)室
馬斌:管理廣播電視系統(tǒng)、音像資料、班級(jí)終端設(shè)備
吳斌:管理科技樓一、二樓多媒體教室,并協(xié)助馬斌教師的工作
舒永祥:管理網(wǎng)絡(luò)教室,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作
李然、顧櫻:管理網(wǎng)絡(luò)教室,
賈永林:管理網(wǎng)絡(luò)教室,做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,協(xié)助辦公室建好校園網(wǎng)
四、工作安排
九月份:
1.高二和高三年級(jí)普通教室多媒體設(shè)備的維護(hù)
2.高一、高二年級(jí)電教科代表培訓(xùn)
3.硬件防火墻的更換
4.高二教師使用顯示終端的培訓(xùn)
5.部分教師筆記本電腦的檢修、網(wǎng)絡(luò)線插座的檢修
6.第二批購(gòu)置筆記本電腦教師的還貸考核
7.增補(bǔ)好實(shí)驗(yàn)室教育儀器設(shè)備
8、參加蘇州市中小學(xué)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)評(píng)比
十月份:
1.音像資料的整理歸類
2、做好教育資源庫(kù)、教學(xué)視頻案例庫(kù)和教師課程整合課件庫(kù)的建設(shè)
3、做好創(chuàng)建蘇州市教育信息化示范學(xué)校前期準(zhǔn)備工作
十一月份:
1、好公開(kāi)教學(xué)相關(guān)資料收集、整理工作
2、查本學(xué)期的臺(tái)帳記錄
3、協(xié)助教務(wù)處做好公開(kāi)教學(xué)的準(zhǔn)備工作
十二月份:
1、專用教室和電教設(shè)備的歸檔工作
2、完善本學(xué)期的臺(tái)帳記錄
一月份:
篇5
關(guān)鍵詞: 新課程 實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍建設(shè) 措施 建議
1.引言
新一輪基礎(chǔ)教育課程改革在全國(guó)逐步展開(kāi),2010年秋季將在甘肅等省實(shí)施,新課程將原來(lái)的教學(xué)大綱改成了課程標(biāo)準(zhǔn),其中理科課程的一大特點(diǎn)是加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué),增加了很多實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,如隨堂實(shí)驗(yàn)、探究實(shí)驗(yàn)等大量增加,體現(xiàn)了理科教學(xué)以實(shí)驗(yàn)為本的思想。新課程的這些變化給實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理提出了新要求,要求實(shí)驗(yàn)人員除具備自然科學(xué)知識(shí)外,還要具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人才學(xué)、市場(chǎng)學(xué)和信息科學(xué)等方面的現(xiàn)代管理知識(shí)。實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍建設(shè)的好壞,將直接影響到實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量高低,直接影響到新課程的實(shí)施如何。因此,轉(zhuǎn)變教育觀念,加快實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)步伐,提高實(shí)驗(yàn)人員的綜合素質(zhì),對(duì)新課程的全面實(shí)施具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2.實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)的措施和建議
2.1核定實(shí)驗(yàn)人員的編制,建立合理的實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。
按照國(guó)家教委(88)教備字005號(hào)文件規(guī)定標(biāo)準(zhǔn):“中學(xué)每個(gè)實(shí)驗(yàn)室一般配備一名專職教師或?qū)嶒?yàn)技術(shù)人員,八個(gè)實(shí)驗(yàn)室以上的學(xué)校可以適當(dāng)減少編制定額。小學(xué)實(shí)驗(yàn)室一般設(shè)兼職教師?!彪S著教育改革的發(fā)展,新課程的實(shí)施,實(shí)驗(yàn)手段的不斷增強(qiáng),演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)、隨堂實(shí)驗(yàn)的增加,教學(xué)儀器的增多,對(duì)實(shí)驗(yàn)技術(shù)力量的要求也越來(lái)越高,不僅需要具備大專以上學(xué)歷的初、中級(jí)人員和技工,而且需要具備本科以上學(xué)歷動(dòng)手能力較強(qiáng)的中、高級(jí)人員。因此上面的文件已不適應(yīng)課改要求(其實(shí)大多數(shù)學(xué)校還沒(méi)達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)),但新的編制目前國(guó)家還沒(méi)有正式出臺(tái),有些省已有規(guī)定,一般可采用如下幾種核定方法。
2.1.1按教學(xué)班級(jí)進(jìn)行核定編制配。南方各省規(guī)定平均每4個(gè)班配備一位實(shí)驗(yàn)人員,如廣東省。甘肅省目前還沒(méi)有相關(guān)規(guī)定,根據(jù)北方省的實(shí)際,平均每6個(gè)班配備一個(gè)實(shí)驗(yàn)人員比較合適。
2.1.2按工作量核定編制。包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量、從事教學(xué)儀器管理(如準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)、清潔、保養(yǎng)、維修儀器設(shè)備、自制教具等)工作量和從事其它服務(wù)工作量。
2.1.3按科任教師多少核定配備。某學(xué)科實(shí)驗(yàn)室該有多少專職實(shí)驗(yàn)人員,還可按科任教師多少配備,一般為本學(xué)科科任教師的25―30%,即3―4位科任教師配備1位專職實(shí)驗(yàn)人員。
我根據(jù)教學(xué)班級(jí)數(shù)、教師配備標(biāo)準(zhǔn)和新課程標(biāo)準(zhǔn)中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容所占比例計(jì)算出實(shí)驗(yàn)人員的編制,如表1所示。
實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè)中,實(shí)驗(yàn)人員既需要合理的編制,又需要合理的結(jié)構(gòu),一般要形成合理的年齡梯隊(duì)(老、中、青結(jié)合),合理的技術(shù)梯隊(duì)(高、中、初級(jí)搭配),按技術(shù)等級(jí)配置得當(dāng),如上表1第五列所示。
因此,為了新課程的順利實(shí)施,建議相關(guān)部門(mén)制定合適的政策,盡快配齊專職實(shí)驗(yàn)教師。要把符合任職條件的實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員列入專任教師編制,統(tǒng)一管理。
2.2設(shè)立合理崗位,明確實(shí)驗(yàn)人員職責(zé),提高實(shí)驗(yàn)人員待遇。
當(dāng)前,實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè)中一個(gè)突出的問(wèn)題就是實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍職責(zé)不明,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員既負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,又負(fù)責(zé)設(shè)備維修、實(shí)驗(yàn)室日常管理等工作,一身多責(zé),造成高水平人員不愿承擔(dān)低層次的工作,低水平人員無(wú)力承擔(dān)高層次的工作,導(dǎo)致工作質(zhì)量降低。因此,設(shè)立不同的實(shí)驗(yàn)技術(shù)崗位,明確實(shí)驗(yàn)人員的分工與職責(zé)尤為重要,這是一個(gè)管理層面的問(wèn)題,需要強(qiáng)調(diào)的是“人才適用”觀念。隊(duì)伍素質(zhì)低,滿足不了工作要求自然不好,但若是大材小用,也是不科學(xué)的,會(huì)導(dǎo)致隊(duì)伍不穩(wěn)定、浪費(fèi)人力資源,只有達(dá)到“物盡其用,人盡其才”,才能吸引人才、留住人才。具體辦法如下:①24個(gè)班級(jí)以上的市級(jí)示范性高中可設(shè)實(shí)驗(yàn)教研組,36個(gè)班級(jí)以上的省級(jí)示范性高中可設(shè)實(shí)驗(yàn)室主任,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室常規(guī)教學(xué)與管理,做好實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃與安排,可由實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍中實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)豐富的人員來(lái)兼任;②實(shí)驗(yàn)教學(xué)主要由實(shí)驗(yàn)教師負(fù)責(zé),科任教師協(xié)助,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,避免實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)脫節(jié)和低水平開(kāi)設(shè);③實(shí)驗(yàn)員主要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、儀器設(shè)備維修與保養(yǎng)及實(shí)驗(yàn)室日常管理工作,同時(shí)配合教師搞好實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放等工作。
另外,要提高實(shí)驗(yàn)人員待遇,評(píng)聘相應(yīng)的職稱,以調(diào)動(dòng)其積極性?!案鞯亟逃鞴懿块T(mén)要協(xié)商人事部門(mén),針對(duì)當(dāng)前實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍存在的問(wèn)題制定一些相應(yīng)政策,以保證其享受應(yīng)有的待遇和福利,落實(shí)教師法的規(guī)定。實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作作出的貢獻(xiàn)及在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中所取得的成果,應(yīng)得到公認(rèn)并做為晉升的主要依據(jù)”。
2.3加強(qiáng)培訓(xùn)和考核,獎(jiǎng)優(yōu)汰劣,獎(jiǎng)勤罰懶。
目前,實(shí)驗(yàn)人員整體水平偏低,致使部分人員難以勝任本職工作,儀器設(shè)備使用、維護(hù)不好,有些長(zhǎng)期處于閑置狀態(tài),造成資源浪費(fèi),同時(shí)影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)。造成這種結(jié)果的原因很多,如:人員成分復(fù)雜,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)修和培訓(xùn)相對(duì)于教師而言力度要小得多,缺乏必要的培訓(xùn)機(jī)會(huì),導(dǎo)致優(yōu)秀的人才流失等。因此,必須重視實(shí)驗(yàn)教師和技術(shù)人員培訓(xùn),包括專業(yè)業(yè)務(wù)、實(shí)驗(yàn)操作技能和管理水平,不能讓其成為新課改的瓶頸。多給他們外出學(xué)習(xí)、交流、考察、研討的機(jī)會(huì),在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面,要將長(zhǎng)期培養(yǎng)與短期培訓(xùn)相結(jié)合。只有提高實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍的整體素質(zhì),才能為實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新工作,實(shí)施新課程提供人才保證。
實(shí)驗(yàn)人員的工作考核因素較多,有些指標(biāo)是可以量化的,有些只能定性考查。由于實(shí)驗(yàn)室性質(zhì)和功能不同,實(shí)驗(yàn)人員工作量不均衡,人員忙閑不均,造成實(shí)驗(yàn)人員心理不平衡。要充分考慮各種因素,根據(jù)工作性質(zhì)、強(qiáng)度、條件、環(huán)境、責(zé)任、技術(shù)難度等相關(guān)因素和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量、儀器設(shè)備數(shù)量及實(shí)驗(yàn)分組數(shù)等,設(shè)權(quán)系數(shù),工作量考核按比例加權(quán)計(jì)算,適當(dāng)補(bǔ)貼。獎(jiǎng)優(yōu)汰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,可采用以下方法。
2.3.1制定獎(jiǎng)勵(lì)政策,完善激勵(lì)機(jī)制。可在學(xué)校設(shè)立優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師獎(jiǎng)和不同單項(xiàng)獎(jiǎng),如實(shí)驗(yàn)技術(shù)成果獎(jiǎng)、實(shí)驗(yàn)室管理優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎(jiǎng)等,評(píng)比條件要充分考慮技術(shù)及設(shè)備方面的創(chuàng)新,如,自制儀器設(shè)備,儀器設(shè)備發(fā)明專利,設(shè)備使用、功能開(kāi)發(fā),維修技術(shù)等,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室工作人員努力鉆研技術(shù),調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性。
2.3.2設(shè)立責(zé)任追究制。對(duì)設(shè)備器材管理混亂,工作馬虎,儀器丟失、損失,不能及時(shí)維修保養(yǎng)的追究其責(zé)任,使已配備的儀器設(shè)備發(fā)揮應(yīng)有的效益。
2.3.3樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)觀念。樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增加透明度,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,積極推進(jìn)優(yōu)勝劣汰。同時(shí),把競(jìng)爭(zhēng)與合作有機(jī)結(jié)合起來(lái),改變過(guò)去實(shí)驗(yàn)室只為實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)的思想,樹(shù)立以學(xué)生探究實(shí)踐為中心的服務(wù)觀念和服務(wù)于教學(xué)的觀念,發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,從整體利益出發(fā),倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。
3.結(jié)語(yǔ)
實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍建設(shè)牽涉面比較大,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍建設(shè),配備好一支思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)好、技術(shù)水平和敬業(yè)精神高、結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍是新課程實(shí)施和學(xué)校建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急,只有這樣,才能有效地推進(jìn)素質(zhì)教育,保證新課程實(shí)施效果。
參考文獻(xiàn):
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篇6
在__縣,我們檢查了__九年制民族學(xué)校、__寄宿制學(xué)校、__幼兒園、縣民族中學(xué)、縣中職校、縣二小等6所學(xué)校;在__特區(qū),檢查了__民族中學(xué)、__民族小學(xué)、特區(qū)幼兒園、特區(qū)二小、特區(qū)民族中學(xué)、特區(qū)中職校等6所學(xué)校。其中,__九年制民族學(xué)校、__民族中學(xué)為白雪書(shū)記、劉元平副調(diào)研員對(duì)口幫扶學(xué)校,我們對(duì)學(xué)校發(fā)展情況進(jìn)行了重點(diǎn)調(diào)查,并分別與地區(qū)教育局機(jī)關(guān)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口幫扶的1名學(xué)生進(jìn)行了交流,各贈(zèng)送了500元助學(xué)金。檢查結(jié)束后,我們與兩縣(特區(qū))教育局領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)股室負(fù)責(zé)人召開(kāi)了座談會(huì),分別作了檢查工作的情況反饋和交流。
通過(guò)聽(tīng)、看、訪、查等形式,深入實(shí)地了解后,我們的總體感受是:兩縣(特區(qū))春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分,貫徹落實(shí)省地教育工作會(huì)議精神行動(dòng)迅速,教育工程項(xiàng)目正在積極進(jìn)行前期準(zhǔn)備;教師按時(shí)到崗,開(kāi)學(xué)收費(fèi)透明規(guī)范,學(xué)生報(bào)到基本正常;高中課改工作穩(wěn)步推進(jìn),學(xué)校行政率先垂范;大多數(shù)學(xué)校校容整潔,校園布置比較規(guī)范,師生精神狀態(tài)良好,教育教學(xué)管理正常有序。
為認(rèn)真做好__年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作,__縣教育局及時(shí)進(jìn)行了安排部署,計(jì)劃安排連續(xù)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng),并成立了開(kāi)學(xué)工作檢查小組,于 __年3月21日至3月25日分赴全縣6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的61所學(xué)校進(jìn)行了檢查。從我們了解的情況看,該縣開(kāi)學(xué)管理工作基本到位。
一是認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《__地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__)》,根據(jù)國(guó)家和省、地《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神,出臺(tái)了《__侗族自治縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__)》。二是各學(xué)校均嚴(yán)格貫徹落實(shí)地、縣教育局《關(guān)于__-__學(xué)年度中小學(xué)開(kāi)學(xué)及放假時(shí)間的通知》精神,統(tǒng)一開(kāi)學(xué)時(shí)間組織學(xué)生入學(xué)。三是大多數(shù)學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃、方案。建立各項(xiàng)日志,填寫(xiě)較完善。四是教材、教輔、作業(yè)本均已到位。五是各學(xué)校均堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、文明禮貌、安全等方面的教育。六是基本能夠按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。七是各學(xué)校堅(jiān)持每周一大掃,每天一小掃制度,組織學(xué)生進(jìn)行校園衛(wèi)生清掃,基本無(wú)衛(wèi)生死角。各功能教室、樓道、操場(chǎng)等場(chǎng)所較干凈整潔,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作有序開(kāi)展。特別是__寄宿學(xué)校管理到位,檔案資料規(guī)范認(rèn)真,校園環(huán)境干凈整潔,文化育人氛圍濃厚。
截止3月25日,__縣中、小學(xué),職業(yè)學(xué)校應(yīng)到教師1406人,實(shí)到1400人(其中請(qǐng)病、產(chǎn)假6人)到位率為99.7%。全縣小學(xué)上學(xué)期初在校生為11831人,本學(xué)期初實(shí)到11654人,到校率為98.5%;普通初中上學(xué)期初在校生為5451人,本學(xué)期初實(shí)到5107人,到校率為93.7%;高中上學(xué)期初在校生為2389人,本學(xué)期初實(shí)到2252人,到校率為94.3%;縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校上學(xué)期初在校生為973人,本學(xué)期初實(shí)到856人,到校率為88%。
一是實(shí)驗(yàn)室工作:__年以來(lái),縣教育局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、一二類小學(xué)按06新標(biāo)準(zhǔn)配置實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器,對(duì)三類村小及教學(xué)點(diǎn)均按2000標(biāo)準(zhǔn)配置數(shù)學(xué)、科學(xué)教具箱。各校已明確專職管理員及其職責(zé),落實(shí)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則、實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)等7項(xiàng)制度,使管理步入規(guī)范化、科學(xué)化,提高了實(shí)驗(yàn)開(kāi)出效率。二是圖書(shū)室工作。__至__年共為全縣中小學(xué)采購(gòu)圖書(shū)23萬(wàn)余冊(cè)圖書(shū),使全縣一類中學(xué)生均圖書(shū)達(dá)25冊(cè),二類中學(xué)達(dá)17冊(cè),一類小學(xué)生均圖書(shū)達(dá)15冊(cè),二類小學(xué)以下均達(dá)8冊(cè)。在日常工作中,各學(xué)校都因地制宜制定合理借閱時(shí)間,按時(shí)向教師及學(xué)生開(kāi)放,提高圖書(shū)借閱率。三是微機(jī)室現(xiàn)狀:該縣的中小學(xué)微機(jī)室多為2005年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施的模式,設(shè)備已運(yùn)行有近6年時(shí)間,設(shè)備大多老化且運(yùn)行情況不
良。在__至__年,教育局為部分中小學(xué)校配備了一些微機(jī)室,運(yùn)行情況基本正常。根據(jù)《__地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__)》和省、地相關(guān)工作要求,__縣制定了《鞏固“兩基”成果,提高義務(wù)教育水平工作規(guī)劃(__—2014)》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(__—2013)》,開(kāi)展了玉中“申示”和中職校辦學(xué)改革,分步實(shí)施,逐年推進(jìn)。一是加快學(xué)前教育發(fā)展。省、地要求__今年實(shí)施3所公辦幼兒園建設(shè),該縣計(jì)劃今年實(shí)施4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園項(xiàng)目,并已按照《貴州省學(xué)前教育(幼兒園)建設(shè)規(guī)劃指導(dǎo)手冊(cè)》,對(duì)今年4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)的選址作了初步踏勘,概算出茅坪新區(qū)幼兒園、大龍鎮(zhèn)幼兒園、田坪鎮(zhèn)幼兒園、朱家場(chǎng)鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)資金。目前,由于幼兒園工程建設(shè)規(guī)模較大,資金缺口比較大,該縣第二幼兒園(茅坪新區(qū))、大龍鎮(zhèn)中心幼兒園、田坪鎮(zhèn)中心幼兒園、朱家場(chǎng)鎮(zhèn)中心幼兒園都還處于工程申請(qǐng)和籌備當(dāng)中。二是鞏固提高“兩基”成果,抓好義務(wù)教育試點(diǎn)工作。按照省地有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求,該縣今年要實(shí)施平溪鎮(zhèn)茅坪小學(xué)、朱家場(chǎng)茅坡小學(xué)、__鄉(xiāng)__小學(xué)、亞魚(yú)鄉(xiāng)亞魚(yú)小學(xué)、平溪鎮(zhèn)野雞坪小學(xué)、朱家場(chǎng)鎮(zhèn)柴沖小學(xué)五個(gè)義教工程。目前,野雞坪小學(xué)教學(xué)樓已在建設(shè)中,各項(xiàng)手續(xù)正按部就班進(jìn)行,亞魚(yú)小學(xué)教學(xué)樓、茅坡小學(xué)宿舍樓和食堂圖紙已經(jīng)審好,計(jì)劃在最近一個(gè)星期內(nèi)完成招投標(biāo)工作,__小學(xué)教學(xué)樓圖紙?jiān)O(shè)計(jì)由__住建局設(shè)計(jì)室設(shè)計(jì),4月初能出基本圖,柴沖小學(xué)正處于選址中。三是著力突破高中階段教育。__縣突破高中階段教育工程已列入__年項(xiàng)目計(jì)劃,結(jié)合玉中創(chuàng)建省級(jí)示范性普通高中和職?!靶F舐?lián)合”辦學(xué)模式改革,計(jì)劃在__民族中學(xué)新建一棟教學(xué)大樓,一棟學(xué)生公寓,在職業(yè)技術(shù)校新建一棟學(xué)生宿舍樓。目前,項(xiàng)目正在進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。為推動(dòng)玉中“申示”工作,4月上旬,該縣人民政府將召開(kāi)__民族中學(xué)創(chuàng)建省級(jí)示范性普通高中動(dòng)員大會(huì),出臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)小組文件、玉中發(fā)展規(guī)劃和創(chuàng)建工作方案,正式啟動(dòng)玉中的“申示”工作。
縣教育局和學(xué)校成立了新課改實(shí)驗(yàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),業(yè)務(wù)干部分工負(fù)責(zé),全面規(guī)劃、組織、指導(dǎo)及評(píng)價(jià)學(xué)校新課改實(shí)驗(yàn)工作的全過(guò)程,并從人力、物力、財(cái)力等方面給予大力支持,積極開(kāi)展校本教研、校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化水平不斷提高,加強(qiáng)宣傳報(bào)道力度,為課改深入推進(jìn)營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。如__民族中學(xué)修改完善了《玉中課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》《玉中課堂教學(xué)常規(guī)》、《作業(yè)布置、作業(yè)批改的要求》、《校本課程開(kāi)發(fā)制度》等多項(xiàng)教育教學(xué)制度,制度的完善,使教師的工作有了標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的管理有了章法。
開(kāi)學(xué)前,全縣各中小學(xué)按照地縣教育局安排,普遍在開(kāi)學(xué)前開(kāi)展了安全排查和整治工作。各校均對(duì)校園內(nèi)的校舍、電路、實(shí)驗(yàn)室、部室等重點(diǎn)部位進(jìn)行了詳細(xì)檢查,對(duì)查出的安全隱患現(xiàn)場(chǎng)整改。開(kāi)學(xué)后,多數(shù)學(xué)校做到了安全防控措施同步跟進(jìn),落實(shí)了門(mén)禁等制度,加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理,制訂了相關(guān)制度和責(zé)任書(shū),明確宿舍管理的責(zé)任人。定期組織對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行抽查、統(tǒng)查。在飲用水管理方面,各學(xué)校建立健全飲用水管理制度,衛(wèi)生部門(mén)定期對(duì)飲用水進(jìn)行抽查。3月21日至23日,__縣教育局聯(lián)合公安局、衛(wèi)生監(jiān)督所、工商局等部門(mén)對(duì)全縣學(xué)校校園及周邊附近的網(wǎng)吧、游樂(lè)場(chǎng)所、飲食攤點(diǎn)、道路交通進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對(duì)校園外部分小賣部食品進(jìn)行抽查,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)期、變質(zhì)的食品。
1、對(duì)全區(qū)教育工作會(huì)議精神和《__地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)貫徹有待進(jìn)一步深入。部分學(xué)校未查到會(huì)議記錄,__等學(xué)校的五年規(guī)劃還是__—__年的,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行調(diào)整的計(jì)劃。
2、校園衛(wèi)生環(huán)境需要進(jìn)一步整治。少數(shù)學(xué)校如__民中的校園環(huán)境整治工作不及時(shí),校園地面不干凈,辦公樓的樓梯間有蜘蛛網(wǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地有煙頭。有的學(xué)校教師辦公室不整潔,案頭無(wú)序,灰塵多,不清爽。
3、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、微機(jī)室建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。一是部分學(xué)校實(shí)驗(yàn)室使用不很正常。如__九年制民族學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室被用作上課教室,實(shí)驗(yàn)設(shè)備堆放不能使用;__民中的很多物理實(shí)驗(yàn)室設(shè)備銹跡斑斑,未及時(shí)進(jìn)行清掃、維護(hù)。二是圖書(shū)補(bǔ)充機(jī)制不暢,比例不合理。如__學(xué)校的小學(xué)生272人,初中部有178人,小學(xué)生比初中生多近百人,但小學(xué)生圖書(shū)僅1062冊(cè),初中生圖書(shū)為7985冊(cè),相差近八倍;而__學(xué)校也是九年制學(xué)校,小學(xué)生圖書(shū)完全沒(méi)有。三是微機(jī)課有被擠占現(xiàn)象。如__學(xué)校的微機(jī)是2004年配置的,微機(jī)室走道有了蜘蛛網(wǎng),教師被安排上了語(yǔ)文課。
4、安全工作需要進(jìn)一步重視。個(gè)別學(xué)校食堂衛(wèi)生整潔不夠,食品留樣工作做得不細(xì)致,達(dá)不到要求;有的學(xué)校教室運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地存有安全隱患,如縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校一幢教學(xué)樓四樓有五間教室的隔墻出現(xiàn)不同程度斜向斷裂縫和__學(xué)校校園圍墻上搭建一民房,墻體變形凸起,并伴有開(kāi)裂現(xiàn)象,我們已要求縣教育局催促有關(guān)部門(mén)盡快協(xié)調(diào)解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師大都家住縣城,走教現(xiàn)象普遍,但交通工具主要是無(wú)牌無(wú)照摩托車,安全隱患大。
5、教師教學(xué)常規(guī)管理需要進(jìn)一步加強(qiáng)。有的學(xué)校老師不用普通話上課,但學(xué)生用普通話回答問(wèn)題,形成了反差。__民中教師還有上課不帶課本、不帶教案情況出現(xiàn)。
6、玉中“申示”工作需要加強(qiáng)督促、推進(jìn)。 該校校園改擴(kuò)建工程是今年項(xiàng)目,但受住戶搬遷等影響,至今還未啟動(dòng);教師上課質(zhì)量有待提高;資料檔案還沒(méi)有整理,學(xué)校行政辦公室墻上的一排文件夾內(nèi)還是2003、2004年的資料,黨員學(xué)習(xí)心得欄內(nèi)還是__年的內(nèi)容,紙張已經(jīng)撲灰起卷。
1、請(qǐng)局黨組盡快明確縣級(jí)干部對(duì)口幫扶學(xué)校的資金
數(shù)額。__九年制民族學(xué)校是__年的寄宿制學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目,由于資金缺口問(wèn)題,至今還未竣工。學(xué)校輻射周邊2000多人,有10個(gè)班(1—9年級(jí)、學(xué)前班),但目前只有7個(gè)教室。2、舊教材回收使用困難,需要積極向上呼吁。一是教材版本變動(dòng)過(guò)快,至少應(yīng)在一個(gè)學(xué)歷周期內(nèi)不作變動(dòng)。二是學(xué)生年級(jí)小,課本愛(ài)護(hù)意識(shí)不強(qiáng),使用中損壞多、污漬圖畫(huà)多,家長(zhǎng)和學(xué)生都不愿意使用回收教材。
為了抓住__全面轉(zhuǎn)型、承接謝橋街道辦事處教育工作的有利時(shí)機(jī),及時(shí)掌握學(xué)校開(kāi)學(xué)工作組織落實(shí)情況,__特區(qū)教育局成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的6個(gè)檢查組,于__年3月22日—25日對(duì)特區(qū)所有中小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))、中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園的開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查。從我們了解的情況看,特區(qū)學(xué)校勤儉辦學(xué)、勤儉建校,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),資料檔案規(guī)范,收費(fèi)嚴(yán)格規(guī)范,安全高度重視,新學(xué)期思路新、舉措新、面貌新,各項(xiàng)工作緊張有序。
各中小學(xué)利用開(kāi)學(xué)教師集中的時(shí)間,向教職工傳達(dá)學(xué)習(xí)了地區(qū)、特區(qū)教育工作會(huì)議精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹了《《__地區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(__—__)》情況,開(kāi)展專題學(xué)習(xí)有會(huì)議記錄、學(xué)習(xí)筆記,教師知曉率為100%。各校認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)教育教學(xué)的指示精神,并結(jié)合自身實(shí)際,全面部署安排學(xué)校全面工作。由于謝橋街道辦事處剛從__市劃歸__特區(qū),特區(qū)政府機(jī)關(guān)將搬遷謝橋,__特區(qū)教育工作會(huì)議召開(kāi)后,目前,__特區(qū)對(duì)教育改革和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了調(diào)整修改,現(xiàn)已報(bào)送特區(qū)政府審核。
__高中建設(shè)項(xiàng)目正在謝橋選址規(guī)劃中。高樓坪中心完小寄宿制附屬工程(__年寄宿制小學(xué)項(xiàng)目)逐步完善, 5月實(shí)施搬遷;小學(xué)搬遷后,原老校區(qū)作為幼兒園辦學(xué)使用。黃道鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)建設(shè)將于4月1號(hào)進(jìn)行招投標(biāo);今年啟動(dòng)的下溪鄉(xiāng)中心完小寄宿制小學(xué)征地規(guī)劃、沖腳小學(xué)等工程正實(shí)施建設(shè)中。
一是按照擬定的計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作。各鄉(xiāng)校上學(xué)期各項(xiàng)工作有總結(jié),學(xué)期初制定了各種工作計(jì)劃,均按照省、地關(guān)于__—__學(xué)年度中小學(xué)開(kāi)學(xué)及放假時(shí)間的通知精神,3月1日正式上課。目前,謝橋街道辦事處轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校(幼兒園)已經(jīng)正式由__特區(qū)教育局接管,各項(xiàng)工作按程序?qū)?。二是?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),課程開(kāi)齊、課時(shí)開(kāi)足,開(kāi)課行為得到全面規(guī)范。三是嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策。各學(xué)校都建立有經(jīng)費(fèi)管理檔案,完善了各種發(fā)放簽字手續(xù),經(jīng)費(fèi)使用合理,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)挪用、擠占等違規(guī)行為。九年義務(wù)教育學(xué)校除按文件收取寄宿生住校費(fèi)外,全部實(shí)行免費(fèi)入學(xué);公用經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范,使用合理。四是高中嚴(yán)格按照課改規(guī)定進(jìn)行開(kāi)課。五是校(園)校容校貌總體較好,綠化美化得到加強(qiáng),校園內(nèi)外干凈、整潔,為廣大師生營(yíng)造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,教師精神面貌好。如__民族中學(xué)學(xué)生寄宿制管理好,校園文化氛圍濃,隨堂聽(tīng)課的教師在課堂教學(xué)中新課改理念強(qiáng),在城內(nèi)教師中也很少見(jiàn)。
一是各鄉(xiāng)、校實(shí)行義務(wù)教育控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任制,每天對(duì)學(xué)生到校情況進(jìn)行了認(rèn)真清理和統(tǒng)計(jì),未到校學(xué)生的去向清楚明白。二是按規(guī)定時(shí)間報(bào)送《學(xué)校基本情況統(tǒng)計(jì)表》,保障了教育教學(xué)基本數(shù)據(jù)報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確。目前,__特區(qū)小學(xué)生輟學(xué)率為0,初中輟學(xué)率為2.76%。__全區(qū)共有校(園)55所(其中,謝橋街道辦事處15所),有教職工837人(其中,謝橋街道辦事處182人),有學(xué)生12825人(其中,謝橋街道辦事處3454人)。
__各中小學(xué)、幼兒園高度重視校園安全管理工作,建立健全了安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,隨著校園安全出現(xiàn)的新情況、新形勢(shì),完善了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。各校(園)在開(kāi)學(xué)前對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查,能夠排除的及時(shí)予以排除,不能排除的,及時(shí)上報(bào),請(qǐng)求主管部門(mén)和相關(guān)職能部門(mén)予以解決。開(kāi)學(xué)后,各校(園)利用班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式向廣大師生宣傳道路交通、消防、防范、意外傷害、疾病預(yù)防等安全知識(shí),學(xué)校能根據(jù)學(xué)生實(shí)際和安全教育的變化適時(shí)完善各種安全應(yīng)急預(yù)案,部分學(xué)校進(jìn)行了消防演練,提高了師生的安全意識(shí)和防護(hù)自救能力;
1、控輟保學(xué)難度較大。“雙線”目標(biāo)變成學(xué)校單線目標(biāo),導(dǎo)致部分初中學(xué)校學(xué)生年內(nèi)輟學(xué)率超標(biāo)。
2、學(xué)校周邊環(huán)境整治沒(méi)有相關(guān)部門(mén)長(zhǎng)期性的監(jiān)督,一些影響青少年成長(zhǎng)的網(wǎng)吧、攤點(diǎn)時(shí)常死灰復(fù)燃,得不到根除,校園環(huán)境得不到凈化。
3、教師資源不足且配備極不合理,音、體、美、英語(yǔ)、信息技術(shù)老師奇缺,小學(xué)教師中代課比例偏高。
4、全區(qū)所有中小學(xué)計(jì)算機(jī)均已老化,《信息技術(shù)》課基本上不能開(kāi)課。
5、謝橋街道辦事處轄區(qū)學(xué)校劃轉(zhuǎn)后存在困難。一是歷史遺留問(wèn)題影響學(xué)校正常工作開(kāi)展。瓦屋坪小學(xué)修建圍墻征地145平方米,欠債8156.25元;逸夫小學(xué)購(gòu)置設(shè)備欠債8萬(wàn)多元;__六中欠工程款40多萬(wàn)元,瓦屋坪小學(xué)進(jìn)學(xué)校大門(mén)的路和當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶存在糾紛,無(wú)法硬化。二是安全隱患突出。多數(shù)學(xué)校因年久失修,存在不同程度安全隱患,其中屋面嚴(yán)重漏水、滲水,教學(xué)樓扶欄太矮是普遍存在問(wèn)題。此外,逸夫小學(xué)廁所需重修;撻扒洞小學(xué)圍墻有一面是單墻;石竹小學(xué)操場(chǎng)沒(méi)有封閉,外來(lái)人員可以隨時(shí)進(jìn)入,這些問(wèn)題通過(guò)局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公后,正在實(shí)施解決中。三是教材不同步。因?qū)嵤┱n改,各縣教材版本不同,現(xiàn)在難以進(jìn)行統(tǒng)一檢測(cè)。四是學(xué)籍不同步,需要變更。五是財(cái)務(wù)管理體制不同步,__實(shí)施校財(cái)局管,而__是學(xué)校獨(dú)立核算。六是教師績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn)的核定,教職工醫(yī)療保險(xiǎn)、生病住院權(quán)屬變更問(wèn)題。七是學(xué)校校名變更的問(wèn)題。
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