學(xué)校副校長(zhǎng)述職報(bào)告范文
時(shí)間:2023-04-07 13:10:47
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篇1
2009年是忙碌的一年,更是收獲的一年。國(guó)家體育總局批準(zhǔn)成立“湖北省鶴峰縣燕子鄉(xiāng)青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè)部”,州體育傳統(tǒng)學(xué)校掛牌,逸夫教學(xué)樓的申報(bào)立項(xiàng),中考上重點(diǎn)線人數(shù)創(chuàng)歷史新高,小考及四年級(jí)全州抽考成績(jī)不斐,連續(xù)六年教學(xué)質(zhì)量位居全縣前列……我們本著培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀(jì)人
才的理念,全心全意地推進(jìn)教學(xué)改革,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化過(guò)程管理,取得斐然成績(jī),在忙碌與振奮中走完了2009年。
當(dāng)這一年已經(jīng)走過(guò),回顧學(xué)校的各項(xiàng)工作,既有可喜的成績(jī),也有值得深思的遺留問(wèn)題。在此,我且做一個(gè)簡(jiǎn)單的小結(jié)。
一、 注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
我每天堅(jiān)持自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策法律法規(guī)、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了同志《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》和黨的十七大報(bào)告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),為我鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、建設(shè)高素質(zhì)隊(duì)伍,樹(shù)立師表形象
構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)教師隊(duì)伍是學(xué)校管理工作的重中之重。首先,我校配備了一個(gè)年富力強(qiáng)、搭配合理、敬業(yè)愛(ài)崗的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入教學(xué)第一線,盡職盡責(zé),任勞任怨,在教育教學(xué)改革中發(fā)揮領(lǐng)頭羊作用。
其次,我校始終把提高教師業(yè)務(wù)水平工作放在重要位置。我們實(shí)施“靈魂工程”,組織教師學(xué)習(xí)一系列教育法律、法規(guī)和素質(zhì)教育理論,并對(duì)新進(jìn)教師安排骨干教師搞好傳幫帶,為師資建設(shè)提供思想動(dòng)力。我們以“愛(ài)生敬業(yè)”為重點(diǎn),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,堅(jiān)持開(kāi)展以“教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)”為核心的師德教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的觀念,建立民主、平等、融洽的師生關(guān)系,并將教師的形象定位為:“教師形象=長(zhǎng)×寬×高”,“長(zhǎng)”,即有一技之長(zhǎng),做到教有特點(diǎn);“寬”,即知識(shí)面寬,能作教學(xué)的多面手;“高”,即思想境界高,有崇高的師德。在此期間,我校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀教師,為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù),獲得了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可及好評(píng)。
三、強(qiáng)化民主管理,明確崗位職責(zé)
“以人為本,構(gòu)建和諧”是我校領(lǐng)導(dǎo)班子的管理理念。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,黨支部監(jiān)督,工會(huì)參與民主管理,充分發(fā)揮教職員工民主管理學(xué)校的職能,實(shí)行教代會(huì)制度,定期召開(kāi)教職工大會(huì),討論并審議學(xué)校的各項(xiàng)工作。我在學(xué)校管理中實(shí)行全局、全程、全員的三全管理,不斷完善以“考勤、計(jì)量、計(jì)質(zhì)、科研”相結(jié)合的量化考核制度和崗位責(zé)任制度,建立值班行政帶班制度,統(tǒng)籌安排值日教師分工職責(zé),注意處理好定性管理與定量管理的關(guān)系,靜態(tài)管理和動(dòng)態(tài)管理的關(guān)系。注重發(fā)揮行政會(huì)議的作用,我校每周日下午召開(kāi)行政會(huì),由各部門分別匯報(bào)一周的工作,由我或分管校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)分析,把深入部門、崗位、課堂、寢室、食堂作為干部考核的主要項(xiàng)目,使各部門、各年級(jí)管理工作落實(shí)有效,使各項(xiàng)決策更趨合理化、科學(xué)化。通過(guò)工會(huì)完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)制度成為一個(gè)系統(tǒng)、一個(gè)序列,做到了學(xué)校各項(xiàng)制度健全規(guī)范,各項(xiàng)工作有章可依。
四、加強(qiáng)德育教育,彰顯管理特色
首先我們落實(shí)了在校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的三級(jí)管理措施,并形成了有效的考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制。三級(jí)管理為:校長(zhǎng)室--德育處--教學(xué)班??v向形成三條線:第一條線是德育領(lǐng)導(dǎo)小組--德育處--班主任;第二條線是教務(wù)處--教研組長(zhǎng)--學(xué)科教師;第三條線是黨支部——校團(tuán)委(少先隊(duì)大隊(duì))--學(xué)生會(huì)。同時(shí),建立了家長(zhǎng)學(xué)校,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)橫向貫通的運(yùn)行機(jī)制,使學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,形成合力,通過(guò)運(yùn)行,形成一個(gè)整體優(yōu)化的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。 五、加強(qiáng)過(guò)程管理,素質(zhì)教育成果顯著
1、落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)行為
我校按課程計(jì)劃開(kāi)齊上足課時(shí),要求教師嚴(yán)格按照課表上課,不得出現(xiàn)隨意改課調(diào)課停課現(xiàn)象,不得體罰和變相體罰學(xué)生。全面推行素質(zhì)教育,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)實(shí)行過(guò)程管理,逐步規(guī)范教師的教學(xué)行為。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念
為了切實(shí)加
強(qiáng)對(duì)新課程改革的領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組,本人作為校長(zhǎng)親自掛帥,以教務(wù)處牽頭、教研組為陣營(yíng),組織學(xué)習(xí),加強(qiáng)討論研究,并對(duì)新進(jìn)教師安排骨干教師搞好傳幫帶,逐步使新課標(biāo)的基本理念滲透到教師的日常教學(xué)中去,有效地促進(jìn)教師觀念的轉(zhuǎn)變。
3、注重校本教研,實(shí)行科研興校
在當(dāng)前形勢(shì)下,科研興校、科研強(qiáng)校,是提高學(xué)校品位的必由之路。一年來(lái),我校的校本教研有了新的起色:上半年主要圍繞中小考、地生會(huì)考、州抽考等備考工作開(kāi)展教學(xué)研究,暑期組織學(xué)科教師參加教育部組織的農(nóng)村遠(yuǎn)程教育學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn),秋季學(xué)期成功舉辦了“鶴峰縣作文教學(xué)研討會(huì)及優(yōu)質(zhì)課比賽”和校際英特爾未來(lái)教育培訓(xùn),同時(shí)學(xué)科組活動(dòng)有聲有色,聽(tīng)課、評(píng)課、作方競(jìng)賽、科技創(chuàng)新等各類活動(dòng)開(kāi)展頻繁,且碩果累累,在湖北省第十二屆中小學(xué)生幼兒美術(shù)書(shū)畫(huà)作品比賽中,被
湖北省教育廳、湖北省文化廳表彰為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);同時(shí),課題研究也有了新的突破,語(yǔ)文課題《初中語(yǔ)文綜合閱讀》和綜合實(shí)踐活動(dòng)正準(zhǔn)備結(jié)題,《農(nóng)村信息技術(shù)的開(kāi)發(fā)與研究》已立項(xiàng),正在緊鑼密鼓的實(shí)施之中。
4、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
綜上管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本年度以來(lái),我校中考再傳捷報(bào),上重點(diǎn)高中公費(fèi)線115人,首次突破百人大關(guān),其中恩施高中11人,鶴峰一中104人,學(xué)校中考各項(xiàng)指標(biāo)名列全縣前列。同時(shí),八年級(jí)學(xué)生順利的參加了全州地生結(jié)業(yè)考試,綜合指標(biāo)位居全縣第一,全縣小學(xué)六年級(jí)、四年級(jí)全州抽考成績(jī)顯著。其他非畢業(yè)班全體學(xué)生參加各類考試和各級(jí)活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)都得到了提高。
5、體衛(wèi)工作,再顯特色。本學(xué)年不斷加強(qiáng)體育自身管理和建設(shè),全面貫徹落實(shí)“湖北省學(xué)校體育工作條例”,學(xué)校嚴(yán)格按大綱精神開(kāi)足體育課,在搞好“兩操一活動(dòng)”基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展以“達(dá)標(biāo)”為中心的陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的體育課外活動(dòng)。學(xué)校分別組織校藍(lán)球隊(duì)、乒乓球隊(duì)參加了全縣中學(xué)生藍(lán)球運(yùn)動(dòng)會(huì)和小學(xué)生乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),成功舉辦了校園集體舞、國(guó)家第三套中小學(xué)生廣播體操比賽及秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目柔道摔跤更是表現(xiàn)非凡,在恩施州土家苗族自治州第六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上摘金奪銀,取得了7金5銀5銅、柔道團(tuán)體總分第三名、摔跤團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。繼08年秋“恩施州傳統(tǒng)體育學(xué)?!闭綊炫坪?,今年又通過(guò)了傳統(tǒng)體育學(xué)校第一階段的驗(yàn)收、同時(shí)經(jīng)國(guó)家體育總局批準(zhǔn),“湖北省鶴峰縣燕子鄉(xiāng)青少年陽(yáng)光體育俱樂(lè)部”正式掛牌。國(guó)家體育總局每年撥付活動(dòng)經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)元,用于開(kāi)展各種體育活動(dòng)并承辦冬令營(yíng)夏令營(yíng)活動(dòng)。
六、公開(kāi)校務(wù)財(cái)務(wù),堅(jiān)決依法治校
加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和規(guī)定,采用校務(wù)公開(kāi)制度,實(shí)施財(cái)務(wù)公開(kāi)原則,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把好收費(fèi)關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”管理,對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出實(shí)行編制預(yù)算、立項(xiàng)審批,并接受財(cái)務(wù)監(jiān)督和校務(wù)監(jiān)督,保證合理使用好學(xué)校每一筆教育經(jīng)費(fèi)。
我校這幾年來(lái)都非常重視“依法治校”,在處理日常事務(wù)、評(píng)先選取優(yōu)、晉級(jí)晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事,在用人方面,一貫堅(jiān)持用人所長(zhǎng),重知識(shí)、重能力、重奉獻(xiàn)精神,唯才、唯德、唯勤,同時(shí)充分看到、用足一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處?,F(xiàn)代教育理念認(rèn)為,必須以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)生存、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)做人”為基本要求,促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展?;谖倚D壳暗陌l(fā)展方向和以上現(xiàn)代教育觀念,作為校長(zhǎng),我的任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)學(xué)校行政和全體教職工同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性和主動(dòng)性,圍繞“創(chuàng)造條件、爭(zhēng)創(chuàng)等級(jí)”的近期工作目標(biāo),通過(guò)逐步完善學(xué)校的管理制度和運(yùn)行機(jī)制,比如行政、用人、財(cái)務(wù)三大原則,崗位責(zé)任、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)、級(jí)組管理、聽(tīng)課評(píng)課制度等等,以逐步提高學(xué)校管理水平和效率,逐步提高我校整體教學(xué)水平和教育科研能力,逐步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)。至今,學(xué)校未發(fā)生任何違法犯罪和任何重要責(zé)任事故。
七、存在的問(wèn)題及今后的設(shè)想:
作為校長(zhǎng),我越來(lái)越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:
1、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。
2、學(xué)校師資不平衡,尤其是初中數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理人員短缺,嚴(yán)重影響學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。
3、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來(lái)源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
4.學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教師外出聽(tīng)課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),走出去參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,提高素質(zhì)。
篇2
一、德
不管是以前任總務(wù)主任,還是現(xiàn)在兼著副校長(zhǎng),我平時(shí)都尊敬校長(zhǎng),團(tuán)結(jié)班子同事,尊重學(xué)校教師,擺正自己的位置。不管是平時(shí)的社會(huì)生活,還是在校面對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng),我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛(ài)學(xué)生,師德師風(fēng)方面努力樹(shù)立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,努力用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)維護(hù)教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)領(lǐng)導(dǎo)決策,平時(shí)也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時(shí)代變遷,社會(huì)進(jìn)步,我也不忘自身學(xué)業(yè)的進(jìn)修,通過(guò)努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時(shí)教學(xué)中,我擔(dān)任幾個(gè)班的思品教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生,能勝任該科教學(xué)工作,當(dāng)然我也不忘記自己的本行語(yǔ)文教學(xué),經(jīng)常參加語(yǔ)文組教研會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取優(yōu)秀語(yǔ)文教師的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在行政工作上面,我主要擔(dān)任學(xué)校后勤工作,配合校長(zhǎng)做學(xué)校后勤、基建、財(cái)務(wù)工作。學(xué)校、班級(jí)如果有需要維修的東西,我堅(jiān)持“小事不過(guò)夜,大事不過(guò)周”的原則,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門請(qǐng)維修工人。在基建和綠化項(xiàng)目中,我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系、監(jiān)督工人工作,清算基建財(cái)務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點(diǎn)。在工作中,為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩,我在做事情的過(guò)程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)決策。自己認(rèn)為還是有一定的組織、管理和分析能力。
三、勤
任職副校長(zhǎng)前后,我都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,有事請(qǐng)假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過(guò)。在對(duì)待上級(jí)來(lái)文和學(xué)校校長(zhǎng)布置的任務(wù)上,我都做到第一時(shí)間認(rèn)真解決,第一時(shí)間認(rèn)真匯報(bào),先解決,再匯報(bào),做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無(wú)論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個(gè)榜樣。
四、績(jī)
領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會(huì),我通過(guò)努力工作來(lái)感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議,我都第一時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行,也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長(zhǎng)、總務(wù)主任、報(bào)賬員的崗位上,我做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié),并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。平時(shí)后勤、財(cái)務(wù)、政工工作中,我都堅(jiān)持以人為本,以生為本,為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,我都在第一時(shí)間解決同事后勤、設(shè)備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時(shí),我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)工作中,積極出謀劃策,努力給校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長(zhǎng)把事情給解決好。
篇3
讓教育充滿思想讓生命承載希望——200*學(xué)年度述職材料
法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò):人是有思想的蘆葦。那么作為人在浩瀚的宇宙中不僅只是自生自滅,還有靈動(dòng)的思想和創(chuàng)造。所以我常常在時(shí)間的流里感到我是那么的渺小和無(wú)助;所以在20__年已悄然逝去的時(shí)刻,我不停地追問(wèn)自己:一年里我做了什么?做好了什么?我應(yīng)該把握什么?把握住了什么?由于這些追問(wèn)我在時(shí)光也沖不走的記憶里找到了歡樂(lè)、繽紛、沉重,還有思想。我說(shuō)過(guò)我想且在實(shí)踐著的愿望:我想用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力為這所學(xué)校留些什么。剛過(guò)去的一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,是我由注重制度管理到與人文管理并重的一年,是我逐漸成熟及部分教育思想實(shí)現(xiàn)的一年,是我較好的完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的一年?,F(xiàn)將我的個(gè)人工作報(bào)告如下:
縝密做事,就是在做事前進(jìn)行周密的思考,進(jìn)而促使事情做得盡善盡美,這是我做事的準(zhǔn)則。按照學(xué)校支部、行政分工,我分管行政日常事務(wù)、教育教學(xué)、宣傳、辦公室、安全教育等工作,全年主要抓了四項(xiàng)工作:
在支部工作、學(xué)校安全教育、學(xué)校建設(shè)規(guī)劃等方面也做了一些工作。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)英明指引的結(jié)果;是張校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)的結(jié)果;是班子的幫助、教師們的支持的結(jié)果,在此,對(duì)大家表示深深的謝意!
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò):您不需要審視,也不需要聆聽(tīng),只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實(shí)地面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索,由于思索我知道了我的淺??;由于思索我認(rèn)識(shí)到了我的過(guò)失;由于思索我清楚了我前行的目標(biāo)。所以我始終堅(jiān)持謹(jǐn)慎做人,始終在思索中前行。
、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。我認(rèn)為副校長(zhǎng)不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),是一種職業(yè)就要求我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。我堅(jiān)持學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),一年來(lái)摘抄報(bào)刊雜志文章達(dá)5本,同時(shí)堅(jiān)持不懈地用自己的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)
、準(zhǔn)確把握角色位置。努力由教師轉(zhuǎn)變?yōu)闀r(shí)代需要的教育管理者。學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育思想,學(xué)會(huì)改造、創(chuàng)新管理舉措。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)群眾熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),用心幫助,不斷激勵(lì)。
篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位同仁:
你們好!
按教育局要求,向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況.
一、基本情況:擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作.一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素.作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作.
二、工作實(shí)績(jī),
1、學(xué)校教育教學(xué)工作:
(1)2010年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn).初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列.
(2)協(xié)助張校長(zhǎng)完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見(jiàn)解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;
(3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);
(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級(jí)課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級(jí)課題及開(kāi)題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評(píng)為“科研課題管理”先進(jìn)單位;
(5)協(xié)助張校長(zhǎng)做好了區(qū)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長(zhǎng)沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào);
(6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹.
(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作.指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育.指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作.
2、個(gè)人教學(xué)工作:
(1)教學(xué)成績(jī):擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級(jí)的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列.
(2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng).
(3)個(gè)人榮譽(yù):2010年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,2010年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng).
(4)論文獲獎(jiǎng):《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng),《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng),《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng).
三、德、能、勤、廉情況
1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平.具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”.
2、能:(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ?
我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù).為了達(dá)到目標(biāo),在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材,來(lái)研究我們的教學(xué).采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平.
我認(rèn)為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法.為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率.加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報(bào).有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓,巡完后來(lái)到校長(zhǎng)室說(shuō),沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序.
另外,對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試,堂堂清,天天清”的辦法.當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān),通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生.
我認(rèn)為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會(huì)了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問(wèn)才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基.為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對(duì)學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽(yáng)光體育活動(dòng)學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,初一進(jìn)來(lái)的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)一門體育方面的特長(zhǎng),能夠成為他們以后鍛煉身體的愛(ài)好和興趣.為了教會(huì)學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來(lái)教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時(shí)間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開(kāi)展成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),在反省中不斷地成長(zhǎng).
(2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī),還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物的能力.通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,通過(guò)化學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ).我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),四大名校獲一等獎(jiǎng)的學(xué)生都聊聊無(wú)幾.今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認(rèn)可和好評(píng).
3、勤:堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學(xué)校,每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校,在教學(xué)樓進(jìn)行巡查,了解學(xué)生讀書(shū)情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂.80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因?yàn)榧沂掠绊憣W(xué)校大事.每天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)榻裉斓纳鐣?huì)是一個(gè)富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會(huì),向書(shū)本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑.本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),一年來(lái),我比較注意結(jié)合本職工作,結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí),尋找解決問(wèn)題的方法和策略.特別是,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),我有幸參加了長(zhǎng)沙市教育學(xué)院高級(jí)研修班赴寧波圍期一個(gè)月的學(xué)習(xí),一個(gè)月的學(xué)習(xí)收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國(guó)家的方針政策,把握黨的十七大報(bào)告的精神和實(shí)質(zhì).
4、廉:在張校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本.
四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向.
我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱.認(rèn)真履行角色的職責(zé),繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理,協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí),重點(diǎn)抓好教育教學(xué)工作.不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累,提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力,加深對(duì)學(xué)校學(xué)情、教情的了解,進(jìn)一步理清思路,團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問(wèn)題,認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位,尋求符合學(xué)校實(shí)際的教學(xué)發(fā)展策略,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,滿足人民對(duì)學(xué)校的期望和需求.
加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè),及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),推進(jìn)、落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作.
篇5
按教育局要求,向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況。
一、基本情況:擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng),主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓教育教學(xué)管理工作,同時(shí)配合張校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。
二、工作實(shí)績(jī),
1、學(xué)校教育教學(xué)工作:
(1)2010年以來(lái)學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個(gè)百分點(diǎn)。初一初二聯(lián)考成績(jī)位居天心前列。
(2)協(xié)助張校長(zhǎng)完善了學(xué)校各項(xiàng)制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見(jiàn)解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點(diǎn)及各年級(jí)學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;
(3)協(xié)助張校長(zhǎng)成功地組織了教育教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);
(4)成功地申報(bào)了《感恩教育》市級(jí)課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級(jí)課題及開(kāi)題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評(píng)為“科研課題管理”先進(jìn)單位;
(5)協(xié)助張校長(zhǎng)做好了區(qū)、市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長(zhǎng)沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào);
(6)協(xié)助張校長(zhǎng)承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),我代表建業(yè)中學(xué)在會(huì)上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)介紹。
(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。
2、個(gè)人教學(xué)工作:
(1)教學(xué)成績(jī):擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級(jí)的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個(gè)班級(jí)的前列。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競(jìng)賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎(jiǎng),胡浩然同學(xué)獲市二等獎(jiǎng);輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競(jìng)賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng),陳陽(yáng)同學(xué)獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
(3)個(gè)人榮譽(yù):2010年下期被區(qū)教育局評(píng)為教育科研先進(jìn)個(gè)人;,2010年上期被市教科院評(píng)為中學(xué)化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
(4)論文獲獎(jiǎng):《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會(huì)》一文獲市二等獎(jiǎng),《淺談化學(xué)課堂提問(wèn)的設(shè)計(jì)》一文獲市一等獎(jiǎng),《淺談初三備考工作》獲省二等獎(jiǎng),《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開(kāi)放式教學(xué)的設(shè)計(jì)》獲省三等獎(jiǎng)。
三、德、能、勤、廉情況
1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福周圍的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色,提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”。
2、能:(1)管理能力:學(xué)校實(shí)行層次管理,在教育教學(xué)上張校長(zhǎng)放手地讓我們?nèi)ジ伞?/p>
我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財(cái)富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo),在張校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國(guó)家課程設(shè)置的目的和要求上來(lái)認(rèn)識(shí)我們的教材,來(lái)研究我們的教學(xué)。采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動(dòng)等方式來(lái)提高教師的業(yè)務(wù)水平。
我認(rèn)為只有通過(guò)提高課堂效率來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對(duì)常態(tài)課提出了要求,為了落實(shí)常態(tài)課制度,每天校長(zhǎng)室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對(duì)常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時(shí)通報(bào)。有一次市教育局王建華副局長(zhǎng)來(lái)到教學(xué)樓,巡完后來(lái)到校長(zhǎng)室說(shuō),沒(méi)想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。
另外,對(duì)于課堂教學(xué)實(shí)行“當(dāng)堂測(cè)試,堂堂清,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時(shí)由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過(guò)好當(dāng)天基礎(chǔ)知識(shí)關(guān),通過(guò)這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。
篇6
作為xx小學(xué)的一名新成員,我首先抓緊時(shí)間熟悉校園環(huán)境,了解師生動(dòng)態(tài),掌握教學(xué)常規(guī),在大家的關(guān)心與幫助下盡快地實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,信心十足地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任,履行好職責(zé)。我的格言是:要干就要干好,不干就算了,莫和良心過(guò)不去。因此,我努力做好了以下工作:
1、分管學(xué)校安全、穩(wěn)定、工作,建立了各種制度,落實(shí)了各類人員職責(zé),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和提高師生的安全行為能力,把安全衛(wèi)生教育、法制教育、心理健康教育和學(xué)生思想品德教育結(jié)合起來(lái),建立學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制;我校學(xué)生人數(shù)多,樓道狹窄擁擠,在各樓道醒目位置張貼上下樓道安全規(guī)程和樓道值守責(zé)任教師,堅(jiān)持檢查,有效的杜絕了樓道踩塌事件發(fā)生;在校園轉(zhuǎn)彎磨角處提醒學(xué)生“慢行”;建立午休安全管理制度:與在家午休同學(xué)的家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)簽訂管護(hù)責(zé)任書(shū),采集在校午休同學(xué)的信息(主要是家庭地址、聯(lián)系電話)張貼在教室,便于守護(hù)教師和領(lǐng)導(dǎo)查詢;開(kāi)學(xué)前、每月讓各責(zé)任人員檢查各自責(zé)任范圍內(nèi)的安全隱患,并及時(shí)匯報(bào)整改;建立堅(jiān)持小賣部日監(jiān)管(全程監(jiān)管)制度;提出并逐步實(shí)施我校安全文化建設(shè),把被動(dòng)、盲目的一些安全工作方法化為師生的一種自覺(jué)行動(dòng)……2009年我校安全工作獲得教育局表彰。
2、分管黨務(wù)工作,逐步使我校黨建工作制度化、系統(tǒng)化、科學(xué)化,建立黨員教育、培訓(xùn)、管理制度,堅(jiān)持開(kāi)展“”,堅(jiān)持開(kāi)展黨員“八個(gè)一”活動(dòng),開(kāi)展與黨員的談心交心工作,做好了發(fā)展黨員工作。我支部現(xiàn)有黨員21名,并且很多是年輕同志。
篇7
大家好!
成為四中大家庭中的一員已經(jīng)三年了,感謝三年來(lái)大家對(duì)我一直的支持和幫助。這一年的工作和前兩年是有所不同的。之前剛走上副校長(zhǎng)的管理崗位,做得更多的是對(duì)工作、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的熟悉和了解;而當(dāng)這份工作的流程和環(huán)境變得熟悉起來(lái)以后,我想得更多的是副校長(zhǎng)的工作究竟要做些什么?做些什么才有實(shí)際的意義?做些什么才能和老師一起共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量?
承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)的支持,這幾年有了走出去看一看的機(jī)會(huì),平時(shí)我也注重閱讀教育教學(xué)的期刊、雜志,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,越發(fā)認(rèn)識(shí)到教學(xué)的主陣地在課堂,教學(xué)活動(dòng)的主體是學(xué)生。基于此,我們通過(guò)開(kāi)展的新崗教師展示課、期末復(fù)習(xí)引路課、還有這學(xué)期推出的備課組月份集體聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),都是想引領(lǐng)老師把目光聚焦于課堂,商討課堂如何能夠把更多的時(shí)間和話語(yǔ)權(quán)讓位于學(xué)生,讓學(xué)生在說(shuō)中學(xué)、在練中學(xué)、在思中學(xué);聚焦于他人的優(yōu)點(diǎn),也通過(guò)別人的不足反思自己的不足。
在“減負(fù)”的大環(huán)境下,我們秉承了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),提倡“堂堂清”,即通過(guò)課堂檢測(cè)反饋及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救;推出了備課組定期的錯(cuò)題匯總,把復(fù)習(xí)落實(shí)于日常教學(xué);進(jìn)行作業(yè)的分層布置、認(rèn)真做好每次的教學(xué)質(zhì)量分析;搭建平臺(tái)促進(jìn)備課組、老師間的經(jīng)驗(yàn)交流。
我從不認(rèn)為教學(xué)有什么翻天覆地的創(chuàng)新,蘇霍姆林斯基五十年代倡導(dǎo)的,依然是今天教育教學(xué)的前沿理論,《第五十六間教室的奇跡》、杜郎口、楊思學(xué)的人千千萬(wàn),也沒(méi)出現(xiàn)第二個(gè)。我們五大學(xué)科24個(gè)班型只有3個(gè)人教一個(gè)班,備課、上課、批改、個(gè)別輔導(dǎo)幾乎滿負(fù)荷了,除了更好地利用課堂,結(jié)合自己的校情、學(xué)情,改變教學(xué)理念,嘗試把別人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)改良而不是照搬,把教學(xué)常規(guī)做細(xì)、做實(shí),如何讓學(xué)生做課堂的真正主人才是我們要繼續(xù)探索的。
上半年,我還經(jīng)歷了21年教學(xué)工作中的一個(gè)新的“第一次”----第一次承擔(dān)兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作。兩個(gè)不同年級(jí)的學(xué)生、不同的教學(xué)梯度、不同的班級(jí)特點(diǎn),加上初三下學(xué)期接踵而至的考試,天天都感覺(jué)分身乏術(shù)、疲憊不堪。幸好有了兩位班主任的支持,有初三老師的支持,去年的初三是十三中學(xué)區(qū)的學(xué)生歸口我校的第一屆畢業(yè)生,我們從入學(xué)摸底考試的幾乎墊底,一模全及率達(dá)到第12,自己也沒(méi)耽誤孩子,兩個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)也位居前茅。
篇8
首先,不斷踐行 “德以愛(ài)為本,教育以人格為基礎(chǔ)”的教育管理理念:
作為一名教師,成為家長(zhǎng)、學(xué)生樂(lè)道的教師,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),成為教師稱頌的領(lǐng)導(dǎo),這是我不斷努力和追求的目標(biāo)。雖然做了十多年行政工作,我深深懂得自己不具備高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平,唯一有的是一顆誠(chéng)摯的愛(ài)校、愛(ài)師、愛(ài)生之心和對(duì)工作對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我對(duì)自己立下的工作原則是:勤奮苦干、追求高效,善于思索、不斷創(chuàng)新。盡管已做了八、九年副校長(zhǎng)工作,去年一到這個(gè)崗位,我覺(jué)得又是我人生一個(gè)新的碼頭,于是,碰到新的或辣手問(wèn)題的問(wèn)題我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教一些前輩們、老校長(zhǎng)們,同時(shí)我也為自己專門制作了一本《成長(zhǎng)的足跡》記錄冊(cè),隨時(shí)隨地記錄自己在工作的反思和啟示,以使工作少出錯(cuò)不出錯(cuò)。記得俄國(guó)教育家烏申斯基有這樣一句教育名言:在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ),因?yàn)橹挥腥烁癫拍苡绊懭烁?,只有人格才能形成性格。所以作為一名校?jí)領(lǐng)導(dǎo),我處處注意自己的為師之德,注意自己的一言一行。因?yàn)樽鳛橐幻處煛⑿iL(zhǎng)的尊嚴(yán)是來(lái)自于師生對(duì)我的道德肯定、知識(shí)折服和感情依戀。我在不斷努力著,踐行著。
其次,練好內(nèi)功,盡力扮好副校長(zhǎng)的配角角色:
分管學(xué)校德育、藝術(shù)、安全衛(wèi)生工作,指導(dǎo)政教處團(tuán)委開(kāi)展工作。在抓好常規(guī)工作同時(shí)注重不斷創(chuàng)新德育載體尋求教育的最大效益。在這方面主要做了以下幾項(xiàng)工作:
1)注重班主任隊(duì)伍建設(shè):開(kāi)展例會(huì)學(xué)習(xí)討論,通過(guò)“班級(jí)工作研討會(huì)”的形式交流新老班主任的治班之道。同時(shí)還編了一本《育人之路》第一期刊,可以為我們今后的班級(jí)工作提供借鑒和思路。
2)力抓班干部隊(duì)伍:建設(shè)中開(kāi)設(shè)首屆蘭江中學(xué)“學(xué)生干部培訓(xùn)班”我作了“真正的教育是自我教育”首講輔導(dǎo)講座:旨以通過(guò)培訓(xùn)提高學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)和工作能力同時(shí)引導(dǎo)全校學(xué)生朝著“做自信的蘭中人”而努力,為學(xué)生的幸福人生奠基。
3)注重三結(jié)合教育的合力作用,重新組建了社區(qū)委員會(huì)和新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),組織了大面積的家訪工作,為了做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作,一學(xué)年中本人和老師一起家訪三次,通過(guò)家訪了解了我們家長(zhǎng)的需要,緊一步密切了家校關(guān)系,為我們的學(xué)校教育加強(qiáng)了合力和后勁。
4)組織開(kāi)展豐富多彩的校園系列主題活動(dòng):才藝大買場(chǎng)、藝術(shù)節(jié)、大面積家訪活動(dòng)、師生愛(ài)心捐款、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、法制教育講座及其它月主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中樂(lè)、學(xué)中思、學(xué)中成長(zhǎng)。
5)經(jīng)常性地找些班主任老師、學(xué)生談心:以了解他們的所思、所想,同時(shí)通過(guò)他們了解自己在工作中的得失。
5)日益確立“安全衛(wèi)生放第一”的思想:我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校的校風(fēng)最顯現(xiàn)在安全和衛(wèi)生這兩方面,因此這學(xué)年我的工作重點(diǎn)放在這兩項(xiàng)上以指導(dǎo)配合政教處開(kāi)展工作。本學(xué)期的一次街道校長(zhǎng)會(huì)給我了一個(gè)啟示:制作了兩本《政教線工作日志》,一本用來(lái)自己記。一本用來(lái)讓政教處幾位同志記。主要記錄每天在巡視校園過(guò)程中碰到的安全問(wèn)題、學(xué)生教育問(wèn)題、以及需要配合校長(zhǎng)或班主任的工作問(wèn)題等等。這本日志既是是我本人每天工作的點(diǎn)滴積累,也可算是一份蘭江中學(xué)的安全工作的日記吧
第三、注重學(xué)習(xí)、提高自身各方面的素養(yǎng):
教育家約翰.洛克說(shuō)過(guò),教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可侵犯,教育上的錯(cuò)誤正和配錯(cuò)了藥一樣,第一次弄錯(cuò)了,決不能借第二、第三次去補(bǔ)救,它們的影響是終身洗不掉的。我自感天資不聰穎,因此工作和學(xué)習(xí)中始終秉承勤字當(dāng)頭、學(xué)習(xí)開(kāi)路。本人比較注重業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和理論素養(yǎng)的提高:盡管一年中我的任課是來(lái)來(lái)回回地?fù)Q,上學(xué)期先后換了三個(gè)級(jí)段,本學(xué)期也已換了兩個(gè)級(jí)段,恐怕在別的老師身上也難以發(fā)現(xiàn)這樣了,無(wú)論怎樣,我還是能及時(shí)備課,用心寫(xiě)好每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),力求使自己的課堂充滿智慧和生命力。同時(shí)積極下堂聽(tīng)課評(píng)課,一年來(lái)校內(nèi)外參加的評(píng)課、聽(tīng)課達(dá)二十多節(jié)(我有一個(gè)有利條件一般都會(huì)參加市內(nèi)課的評(píng)課工作,當(dāng)然在年輕教師的身上也讓我學(xué)到更多。幾年以來(lái)一直堅(jiān)持寫(xiě)教育教研論文,把自己上課時(shí)的一點(diǎn)想法、聽(tīng)課時(shí)的一點(diǎn)感受都會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地訴諸于筆端,總結(jié)成文字。一年中寫(xiě)了兩篇學(xué)科方面的文章(寫(xiě)很小的點(diǎn):如試卷評(píng)語(yǔ)、活動(dòng)設(shè)計(jì)),上學(xué)年與二位結(jié)對(duì)的徒弟一起承擔(dān)的寧波課題即將完成。平時(shí)或晚上總會(huì)抽出一定時(shí)間看點(diǎn)教育專著和名家之作(有學(xué)校管理的、有學(xué)科業(yè)務(wù)方面的)。一年中向余姚中學(xué)借閱的書(shū)22本,并隨時(shí)在自己的博客上做點(diǎn)讀書(shū)筆記、寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)心得。這也是我十幾年來(lái)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。或許是跟所學(xué)的專業(yè)有關(guān),或許是個(gè)性使然,自覺(jué)地把十七大的報(bào)告通學(xué)了一遍。通過(guò)理論的學(xué)習(xí)以提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以培養(yǎng)自己高層次的道德感、責(zé)任感。
有時(shí)在閑暇之余、煩悶之際,也會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間讀讀些名家名篇:國(guó)學(xué)大師季羨林、散文大家周國(guó)平的人生論、于丹的《感悟與超越》。寫(xiě)些體會(huì)文章或讀書(shū)心得。每每在欣賞這些文學(xué)大家們的散文的時(shí)候,我常常感到一種淡定與詳和,那是禪師的境界,當(dāng)然我并沒(méi)有因此而失去生活和工作的激情。
二、工作中的問(wèn)題和不足:
1)心力有余、魄力不夠;2)謹(jǐn)慎有余、大氣不夠;
3)執(zhí)著有余、圓滑不夠;4)坐功有余、交際不夠。
能及時(shí)主動(dòng)開(kāi)展本線工作,也能做到主動(dòng)指導(dǎo)下屬或聯(lián)系老師,但主動(dòng)向校長(zhǎng)請(qǐng)示或匯報(bào)的很少,這么多年行政工作下來(lái)這點(diǎn)我始終不長(zhǎng)記性,好在我們的校長(zhǎng)不計(jì)較我這點(diǎn),已邁入不惑之年的我在這點(diǎn)上我想將會(huì)慢慢不惑。上周聽(tīng)了一位特級(jí)教師的講座其中一句我很欣賞:他說(shuō)你吹牛不會(huì)、拍馬不愿、作假不敢的人只能做老師。大概我們就是這種人吧。
篇9
述職報(bào)告,顧名思義,是領(lǐng)導(dǎo)干部、工作人員陳述自己在任期內(nèi)的工作情況。下面就讓小編帶你去看看會(huì)計(jì)主管個(gè)人年度述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!
會(huì)計(jì)主管個(gè)人述職報(bào)告1各位領(lǐng)導(dǎo):
過(guò)去,回顧近一年來(lái)的工作,感觸良多,收獲不小。近一年來(lái),在房產(chǎn)段財(cái)務(wù)和公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各部門的全力支持下,嚴(yán)格自律,規(guī)范管理,踏實(shí)工作,熱情服務(wù),履職盡責(zé),任勞任怨,鍛煉了自己,提高了財(cái)務(wù)管理水平。當(dāng)然,也存在些許不足,在此,對(duì)大家給予我的關(guān)愛(ài)和幫助表示衷心的感謝!下面就我近一年的工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)一下:
一、主要工作
本人將工作重點(diǎn)放在財(cái)務(wù)服務(wù)、規(guī)范上,我感到只有搞好服務(wù)才能做好工作,只有堅(jiān)持規(guī)范才能減少風(fēng)險(xiǎn)與差錯(cuò)。此后,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為先導(dǎo),以規(guī)范制度為理念,立足做好常規(guī)工作,著眼推進(jìn)重點(diǎn)工作。取得了一定進(jìn)展,收到了一定成效,做了大量事務(wù)性的工作。
工作方面:踏實(shí)工作,履行職責(zé),認(rèn)真執(zhí)認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的管理等。按規(guī)定時(shí)間編制公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時(shí)申報(bào)各項(xiàng)稅金。在各類年中審計(jì)、年終預(yù)審及財(cái)政稅務(wù)檢查中,積極配合相關(guān)人員工作。按公司要求對(duì)公司收入、成本進(jìn)行監(jiān)督、審核,提出相應(yīng)的對(duì)策等。在此期間,由于工作需要,單位人員少,本人還兼職旭光塑料廠各項(xiàng)認(rèn)證工作,特別是今年上半年,我學(xué)習(xí)方面:虛心請(qǐng)教,不斷提高,完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,提升思想境界,剖析自我,查找不足,擺正自身位置,尋求良好的工作方式,提高工作效率,探尋人性化管理,振作精神,嚴(yán)格要求,勝任本職工作。在工作中學(xué)習(xí),在總結(jié)中提高,在培養(yǎng)全面素質(zhì)上下功夫,注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好習(xí)慣,做好工作。
思想方面:積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和工作積極性,不斷提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),營(yíng)造和諧氛圍,樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的形象。不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員之間的相互學(xué)習(xí)、相互交流、互幫互助、互相補(bǔ)臺(tái),打造和諧高效工作團(tuán)隊(duì),達(dá)到在工作中相互認(rèn)同、相互理解、相互支持、共同提高。
二、存在不足
1、自身學(xué)習(xí)抓的不緊,組織理論學(xué)習(xí)不經(jīng)常,學(xué)得不深不透,忙于事務(wù),創(chuàng)新不足;會(huì)計(jì)主管述職報(bào)告2、疲于應(yīng)付日常事務(wù),前瞻性、系統(tǒng)性研究較為欠缺;
3、財(cái)務(wù)分析、預(yù)測(cè)水平有待提高,財(cái)務(wù)信息的決策能力有待增強(qiáng);
4、工作中有時(shí)缺乏耐心有點(diǎn)急躁的現(xiàn)象,以后有待加以克服。
三、下步工作思路
我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)將發(fā)生更加深刻的變化,將蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)遇,也包含著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。新年意味著新起點(diǎn)、新氣象,隨之要有新的精神面貌和新的干勁,我決心再接再勵(lì),與時(shí)俱進(jìn),繼續(xù)搞好優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力堅(jiān)持規(guī)范,著力推進(jìn)創(chuàng)新,積極探索解決新形勢(shì)下財(cái)務(wù)工作面臨的新情況新問(wèn)題,理好財(cái)、服好務(wù)、辦好事。積極主動(dòng)出謀劃策,精打細(xì)算,確保營(yíng)運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢、確保投資效益、確保財(cái)務(wù)優(yōu)化管理。把公司財(cái)務(wù)做精做細(xì),搞好成本歸集。拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值,充分發(fā)揮支撐服務(wù)職能,合理有效配置有限資源,切實(shí)防范財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),最大限度降低成本,促進(jìn)公司全面健康發(fā)展。在提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力方面盡更大的義務(wù)與責(zé)任,不斷鞭策自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)時(shí)代與企業(yè)的發(fā)展,和大家共同進(jìn)步,與公司共同成長(zhǎng)。
會(huì)計(jì)主管個(gè)人述職報(bào)告2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、大家好:
根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,我現(xiàn)將自己一年以來(lái)的思想學(xué)習(xí)和工作情況向大家作簡(jiǎn)短匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁予以評(píng)議。
一、堅(jiān)持原則,實(shí)事求是履行職責(zé)
一年以來(lái),我在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在全體老師的大力支持下積極開(kāi)展自己的本職工作,工作中緊緊圍繞教育局的財(cái)務(wù)管理制度與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,顧全工作大局,發(fā)揮務(wù)實(shí)的作風(fēng),依法、依制度規(guī)范辦事,以公開(kāi)、公正的態(tài)度履行好自己的職責(zé),規(guī)范財(cái)務(wù)操作與財(cái)務(wù)運(yùn)行,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線。
1、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)部門的文件精神,決不多收,不亂收。
2、堅(jiān)決做到不坐支,不亂支,不私設(shè)“小金庫(kù)”。
3、支出采取公示制度,大宗物品采購(gòu)多人參與,校長(zhǎng)把關(guān)。
4、及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,讓校長(zhǎng)便于支配好學(xué)校的經(jīng)費(fèi),讓每筆錢花在刀刃上,由領(lǐng)導(dǎo)牽頭,進(jìn)行民主理財(cái),增強(qiáng)財(cái)務(wù)收支的透明度。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量
我是一名會(huì)計(jì),我工作的職責(zé)就是要服務(wù)好全體師生員工,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的事務(wù),努力做到及時(shí)、準(zhǔn)確無(wú)誤。
1、做好學(xué)校各種統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)相關(guān)統(tǒng)計(jì)材料。
我時(shí)刻關(guān)注上級(jí)部門近期的工作安排,對(duì)于上級(jí)交給的任務(wù),我都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成。
2、做好后勤保障工作,對(duì)學(xué)校所需物品購(gòu)置,及時(shí)提供資金保障,保證學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)作。
3、做好票據(jù)報(bào)銷工作,對(duì)票據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān),每張票據(jù)都要求有經(jīng)辦人、證明人、分管領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)簽字。
校長(zhǎng)簽核過(guò)的發(fā)票集中辦理,做到及時(shí)、無(wú)誤。
4、做好教師的服務(wù)工作。
對(duì)于教師的外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我校一直都能提供較好的財(cái)務(wù)保障;與教師切身利益相關(guān),雖是我職責(zé)之外事宜,我都會(huì)主動(dòng)熱情的幫助老師們解決實(shí)際困難,努力創(chuàng)造彼此之間的和諧氛圍。
作為一名財(cái)務(wù)人員,工作中必須做到實(shí)事求是,公平、公正,廉潔自律,嚴(yán)格按照“自
省、自警”的要求,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,管住自己,為學(xué)校服務(wù),為職工服務(wù)。一年來(lái)順利的工作,是領(lǐng)導(dǎo)信任和大家支持的結(jié)果,更是大家齊心努力工作的成果,在此,我向過(guò)去一年來(lái)在工作上給予我大力支持和厚愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!在今后的工作中,我將以更加飽滿的工作熱情,爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿。由于經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作中肯定還存在一些問(wèn)題,今后還要不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確思想,提高認(rèn)識(shí),同時(shí)也希望能繼續(xù)得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持,爭(zhēng)取把工作做的更好。
述職人:
年月
會(huì)計(jì)主管個(gè)人述職報(bào)告3尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
歲月如梭,時(shí)光荏苒,本人不知覺(jué)間將進(jìn)入工作的第三個(gè)年頭,回顧以往,感覺(jué)收獲頗豐。
20____年6月9日,初出茅廬的我懷著忐忑興奮的心情加入粵海物業(yè)管理有限公司,擔(dān)任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一職,主要負(fù)責(zé)本部的稅務(wù)和固定資產(chǎn)賬務(wù)管理,以及中山分公司的全盤(pán)賬務(wù)處理。在此期間本人嚴(yán)以律己、待人有禮、立足本職、勤奮努力、兢兢業(yè)業(yè),積極展開(kāi)財(cái)務(wù)工作并自覺(jué)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章管理制度?,F(xiàn)將近三年來(lái)具體工作,業(yè)務(wù)水平等方面的表現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào):
1、嚴(yán)格進(jìn)行收支審核和會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督。
按照集團(tuán)財(cái)務(wù)管理模式為主線,以“收支兩條線”的模式,每月制定中山的用款計(jì)劃并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,定期核對(duì)賬務(wù),監(jiān)督收回各類款項(xiàng),落實(shí)統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn);按時(shí)編制、審核收付轉(zhuǎn)票據(jù),堅(jiān)持做到日清月結(jié),每月按時(shí)編制、報(bào)送中山財(cái)務(wù)分析報(bào)告和會(huì)計(jì)報(bào)表,同時(shí)適時(shí)提出完善日常財(cái)務(wù)管理的輔導(dǎo)意見(jiàn)。
2、按規(guī)定處理稅務(wù)問(wèn)題。
每月按時(shí)辦理納稅申報(bào),及時(shí)足額繳納各項(xiàng)稅款;做好與稅務(wù)機(jī)關(guān)的溝通與協(xié)通工作,嚴(yán)格按照稅務(wù)機(jī)關(guān)組織學(xué)習(xí)相關(guān)稅收法律知識(shí),提升把握政策水平。此期間曾負(fù)責(zé)對(duì)公司的發(fā)票進(jìn)行統(tǒng)籌管理,及時(shí)完成發(fā)票申購(gòu)、申請(qǐng)印制、核銷、入庫(kù)封存等相關(guān)事務(wù),處理態(tài)度認(rèn)真,業(yè)務(wù)完成質(zhì)量良好。
3、協(xié)助管理固定資產(chǎn),完善系統(tǒng)信息。
處理日常固定資產(chǎn)的增減、折舊、信息變更等賬務(wù);定期與不定期進(jìn)行固定資產(chǎn)區(qū)域盤(pán)點(diǎn),編制盤(pán)點(diǎn)情況表或盤(pán)點(diǎn)報(bào)告,及時(shí)發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)日常管理存在的問(wèn)題并給出修正意見(jiàn),堅(jiān)持做到賬實(shí)相符。
4、編制預(yù)算,提供考核數(shù)據(jù)。
編制20____-20____年中山管理公司和中山管理處的預(yù)算報(bào)告及分析,并能嚴(yán)格監(jiān)督各項(xiàng)收支運(yùn)行情況,防止鋪張浪費(fèi),提出合理化建議;季度末和年末及時(shí)向人力資源部提供管理費(fèi)收繳率、各項(xiàng)收支完成率等考核數(shù)據(jù)。
以上是我日常的工作內(nèi)容,雖然有時(shí)繁瑣,但都能按部就班的完成,并通過(guò)自身的思考對(duì)不足處進(jìn)行有效的完善和對(duì)不必要的環(huán)節(jié)加以簡(jiǎn)化。這三年我悟到最有用的東西就是要保持積極良好的心態(tài),這樣碰到問(wèn)題時(shí)不至于自亂陣腳;其次是不斷學(xué)習(xí)和反思積累,通過(guò)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)能使人對(duì)工作流程了解得更加透徹,通過(guò)失誤的反思和經(jīng)驗(yàn)的積累能使人對(duì)事務(wù)的處理更完善、更規(guī)范,最終完成既定目標(biāo),甚至達(dá)到事半功倍的效果。
在過(guò)去的一年多時(shí)間里,財(cái)務(wù)部經(jīng)歷了一段人員新舊交替的過(guò)程,值得慶幸的是,我都能和各位同事保持和睦、友好、積極的工作關(guān)系,在共建舒適和諧的工作環(huán)境方面上不斷努力,我也希望能在往后的工作中能彼此間建立更深厚的友誼,相互包涵、相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同進(jìn)步。
述職人:
日期:20____年5月____日
會(huì)計(jì)主管個(gè)人述職報(bào)告420____年是我在____分理處擔(dān)任會(huì)計(jì)主管的第三年。在這一年中,我積極學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),努力工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作情況述職如下:
一、加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),使我分理處內(nèi)勤的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能水平得到提高。
____年我根據(jù)支行要求制定落實(shí)了各項(xiàng)內(nèi)勤學(xué)習(xí)例會(huì)制度,組織全體內(nèi)勤職工及時(shí)對(duì)于上級(jí)行下發(fā)的文件和辦法及時(shí)學(xué)習(xí)討論,通過(guò)采取互通形式的方法,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)取得了良好的效果,通過(guò)堅(jiān)持開(kāi)展內(nèi)勤業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。雖然我分理處今年的業(yè)務(wù)量有了大幅增加,同時(shí)今年總行各類業(yè)務(wù)新品種也層出不窮的推出,但我分理處員工通過(guò)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,提高了自身的業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,在面對(duì)對(duì)各類業(yè)務(wù)時(shí)都能熟練的應(yīng)對(duì)。
二、認(rèn)真貫徹和執(zhí)行各項(xiàng)會(huì)計(jì)、出納制度及操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,促進(jìn)會(huì)計(jì)出納工作基礎(chǔ)規(guī)范化水平的提高
1、在工作中,我始終堅(jiān)持以“提高柜面服務(wù)質(zhì)量”為目標(biāo),從工作制度、員工素質(zhì)入手,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,苦練業(yè)務(wù)技能,強(qiáng)化管理考核。
一年來(lái),我認(rèn)真貫徹和執(zhí)行總行各項(xiàng)會(huì)計(jì)、出納制度及操作規(guī)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改。比如:對(duì)掛失業(yè)務(wù)、全國(guó)支票、匯兌業(yè)務(wù)等關(guān)鍵業(yè)務(wù)進(jìn)行了規(guī)范,改變了以往登記簿登記不規(guī)范、資料不全的問(wèn)題,對(duì)于發(fā)生的交換差錯(cuò)事故及時(shí)整改,制定出相應(yīng)的交換崗位職責(zé),防止了各類差錯(cuò)隱患的再次發(fā)生。
2、在工作中,我正確處理兩個(gè)關(guān)系,加強(qiáng)內(nèi)控管理。
一是正確處理制度的建立與貫徹落實(shí)的關(guān)系。各項(xiàng)會(huì)計(jì)出納制度是內(nèi)勤員工做好本職工作的基本依據(jù)和行為準(zhǔn)則。在完善制度和貫徹落實(shí)上,我注重雙管齊下、標(biāo)本兼治。充分發(fā)揮內(nèi)控的監(jiān)督和規(guī)范作用,使我分理處內(nèi)控工作制度化、規(guī)范化。
二是正確處理好臨柜監(jiān)督與事后監(jiān)督的關(guān)系。首先按照我行各類文件的相關(guān)規(guī)定,對(duì)臨柜會(huì)計(jì)出納業(yè)務(wù)進(jìn)行即時(shí)、每日、定期的監(jiān)督和審核,其次做好和事后監(jiān)督中心的溝通工作,正確處理好事后監(jiān)督中心發(fā)現(xiàn)的相關(guān)差錯(cuò),及時(shí)做好事后監(jiān)督差錯(cuò)的分析反饋工作。從各個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)柜面業(yè)務(wù)的管理,提高了我分理處的內(nèi)控機(jī)制。
三、加大力度強(qiáng)化管理,全面推進(jìn)內(nèi)勤整體工作的開(kāi)展,確保各項(xiàng)內(nèi)控工作上臺(tái)階。
今年以來(lái)我分理處業(yè)務(wù)大幅度提高,但我分理處內(nèi)勤人員少,業(yè)務(wù)量大,各項(xiàng)內(nèi)控工作又點(diǎn)多面廣,所以我分理處內(nèi)控工作壓力巨大。但我和我分理處的內(nèi)勤員工們克服種種困難,大膽管理,努力推動(dòng)我分理處的各項(xiàng)內(nèi)控工作,在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了新的提升。
1、今年事后監(jiān)督上線以后對(duì)柜員各項(xiàng)業(yè)務(wù)的操作提出了更高的要求,因此需要每個(gè)柜員都具有較高的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,在工作要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,對(duì)于事后監(jiān)督過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須及時(shí)進(jìn)行整改。
所以我在日常工作中我加強(qiáng)了臨柜業(yè)務(wù)的監(jiān)督,要求柜員必須規(guī)范操作每一筆業(yè)務(wù),每一個(gè)細(xì)節(jié)都必須按總行相關(guān)文件的規(guī)定操作,對(duì)于操作過(guò)程中碰到的各類問(wèn)題必須及時(shí)提出,不得對(duì)業(yè)務(wù)隨意操作。更不得為了逃避事后監(jiān)督而變?cè)旄黝悤?huì)計(jì)憑證。對(duì)于事后監(jiān)督過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)差錯(cuò)及時(shí)組織柜員學(xué)習(xí),并及時(shí)整改。從事后監(jiān)督上線以來(lái)的差錯(cuò)率情況來(lái)說(shuō),我分理處一直保持著較低的水平。
2、由于我分理處今年內(nèi)勤員工流動(dòng)較大,同時(shí)新柜員業(yè)務(wù)又不全面,為了應(yīng)對(duì)迅速增長(zhǎng)的柜面壓力,我在做到不違反總行各項(xiàng)內(nèi)控制度的前提下,采取柜員業(yè)務(wù)交叉和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方法,使各柜員在較短的時(shí)間內(nèi)全面掌握了各類業(yè)務(wù),并通過(guò)合理的業(yè)務(wù)分工,緩解了我分理處的柜面壓力。
提升了我分理處柜員的業(yè)務(wù)技能,推動(dòng)了柜面服務(wù)質(zhì)量的全面提高。我分理處今年以來(lái)無(wú)一起由于柜面操作而引起的客戶投訴事件。
3、建立全面的崗位責(zé)任制,把崗位職責(zé)落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)員工,做到每一項(xiàng)工作有人管,每一個(gè)工作有人抓,防止出現(xiàn)相互推托、工作脫節(jié)的現(xiàn)象,按照崗位責(zé)任制進(jìn)行嚴(yán)格考核,使我分理處內(nèi)控制度得到了進(jìn)一步完善。
以上是我一年來(lái)工作匯報(bào),成績(jī)只代表過(guò)去,在新的一年,我將繼續(xù)努力工作,努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和管理水平,使我分理處內(nèi)勤工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
會(huì)計(jì)主管個(gè)人述職報(bào)告5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
我于____年7月從懷化師?;瘜W(xué)系畢業(yè)后,一直在會(huì)同縣廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工作,由于為人正直,工作成績(jī)突出,有一定的組織管理和協(xié)調(diào)配合的能力,能為群眾著想,從____年至____年連續(xù)被選舉為廣坪鎮(zhèn)中學(xué)工會(huì)主席,所主持的工會(huì)工作在全縣具有示范作用,得到兄弟學(xué)校和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,20____年9月被組織提拔,調(diào)到炮團(tuán)學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),主抓教學(xué)工作,通過(guò)三年的鍛煉,提高了自己的行政能力。
20____年9月我從炮團(tuán)學(xué)校調(diào)回廣坪中學(xué)工作,是校長(zhǎng)、書(shū)記的信任,我擔(dān)任分管后勤、安全、政教的副校長(zhǎng),因有了以前的管理工作經(jīng)歷,我很快融入到工作中。
思想上我熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自學(xué)遵守教育法律法規(guī),我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考:一則要定位準(zhǔn)確,做正職的助手,與同職攜手,做分管部門的幫手,不是校長(zhǎng)要我做什么,而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么;二則要努力去做管理和教學(xué)的能手,有自己的認(rèn)識(shí)與主見(jiàn),不能人云亦云。做人要韜光養(yǎng)晦,處事要不悲不亢。
工作上我認(rèn)真履行副校長(zhǎng)職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),盡心盡職地做好本職工作。首先,做好“三個(gè)到位”
一是參謀到位。在一些事關(guān)全局的重大問(wèn)題上,我總是從實(shí)際情況出發(fā)為正職的決策提出建議,特別是對(duì)自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以后,堅(jiān)定不移地帶頭執(zhí)行,把正職的意圖落實(shí)到各項(xiàng)工作之中。
二是落實(shí)到位。在自己分管的工作當(dāng)中當(dāng)好主角。在堅(jiān)持原則的前提下,只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢于實(shí)施,大膽工作,積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。
三是補(bǔ)臺(tái)到位。智者千慮,必有一失。要從對(duì)工作、對(duì)正職負(fù)責(zé)的角度發(fā)揮好補(bǔ)臺(tái)作用。有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:幫你的兄弟把船撐過(guò),你也就到達(dá)了彼岸。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài),協(xié)助正職做好補(bǔ)救工作,能及時(shí)化解一些不必要的矛盾。其次,修身立德,率先垂范,我對(duì)自己的度量標(biāo)準(zhǔn)是高起點(diǎn)、嚴(yán)要求,力求做到最好,做教師的表率。
1、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)。
在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里,學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)。因此,我把工作當(dāng)作學(xué)習(xí)之源、學(xué)習(xí)的過(guò)程。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,我會(huì)反思,也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教,汲取寶貴的意見(jiàn),對(duì)不同的意見(jiàn),我常常換位思考,多站在師生一邊、從學(xué)校大局來(lái)思考問(wèn)題,尋求最好的解決辦法。工作之余,也學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)和學(xué)校管理理論,在工作中找差距,在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)知識(shí),不斷提高自身思想根底和知識(shí)功底。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平不斷提升。
2、以身作則,做老師的表率。
對(duì)于學(xué)校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,始終把學(xué)校工作放在第一位。雖然有時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)累,但活得很充實(shí);雖然老師信任我,給了我職位,但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。當(dāng)老師需要幫助時(shí),我也能主動(dòng)援手,將主動(dòng)幫助別人做事作為我的一種樂(lè)趣,做老師的知心朋友。然后,后勤工作和本職工作都不拖后退。
作為分管后勤、安全、政教工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué),雖說(shuō)不上日理萬(wàn)機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬(wàn)緒??傆凶霾煌甑墓ぷ?,忙不完的事。但我認(rèn)真遵守工作時(shí)間,不遲到、不早退,不曠工,也不因?yàn)殚_(kāi)會(huì)等學(xué)校工作讓學(xué)生上自習(xí)(事先調(diào)好課務(wù)),本年度出滿勤。本職工作我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),能自己做出來(lái)的事就不去安排別人,也從未在職工面前怨天尤人,盡心為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展提供得力的后勤保障。
比如:我把食品衛(wèi)生安全作為頭等大事來(lái)抓,從菜、米、油、鹽的采購(gòu)、存放及廚房的菜飯的制作我會(huì)經(jīng)常親自監(jiān)督,深入檢查,與學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同參與學(xué)生食堂的陪餐管理,確保了師生的生活安全;還經(jīng)常親自參與學(xué)校的一些維修和維護(hù),極大限度地節(jié)約了人力、物力、財(cái)力。此外,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策。另一方面,學(xué)校各項(xiàng)開(kāi)支嚴(yán)格按預(yù)算執(zhí)行,每張發(fā)票的報(bào)賬我都要審核簽字,再找校長(zhǎng)審批保賬,重大開(kāi)支由校委會(huì)商量決定。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí),還輔之“情感”管理,在管理工作中做到“寬嚴(yán)有致,恩威并重,張馳有度”。我覺(jué)得學(xué)校就是一個(gè)家,我們每個(gè)成員都應(yīng)去關(guān)心它,愛(ài)護(hù)它。最后,廉潔奉公,真誠(chéng)為校作為具體分管學(xué)校后勤工作的領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,一不小心就會(huì)有失足的危險(xiǎn)。因此,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。采購(gòu)商品時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。我始終以“真誠(chéng)為校、領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的信念為宗旨,把坦誠(chéng)、真實(shí),即坦坦白白做人,老老實(shí)實(shí)做事,講實(shí)話,報(bào)實(shí)情,做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。做到自重、自警、自律。多謀事、不謀人,遵紀(jì)守法,廉潔自律,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己。雖然我覺(jué)得我的工作是盡職盡責(zé)的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責(zé)和各項(xiàng)指標(biāo)完成的質(zhì)量有明顯的改善,分管工作各方面切實(shí)得到了加強(qiáng)。但也存在著缺點(diǎn)與不足
一是由于觀點(diǎn)不同,目標(biāo)難達(dá)一致;
篇10
大家好!
短暫的一年又擦肩而過(guò)。回首一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作,感到忙忙而又碌碌。在這個(gè)為著臨北股份的明天而奮斗的團(tuán)隊(duì),使我逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),不僅在工作中兢兢業(yè)業(yè)始終保持著一顆高度的責(zé)任心,而且在工作中俞來(lái)俞講究方式、方法和效率?;仡櫼幌鹿ぷ?、反思一下不足、思考一下打算,這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中感觸頗多。
一、履行職責(zé),做了一些應(yīng)該做的工作。
2012年1月1日,按照《山煤集團(tuán)臨汾臨北煤焦集運(yùn)有限公司——?jiǎng)趧?dòng)用工管理制度》晚婚晚育產(chǎn)假的相關(guān)規(guī)定,于7月1日準(zhǔn)時(shí)報(bào)到上班。在此之前我一直是業(yè)務(wù)部磅房的一名司磅員,在公司領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)業(yè)務(wù)部部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)以下工作:所有上站煤的計(jì)量工作,并規(guī)范認(rèn)真做好過(guò)磅原始記錄;準(zhǔn)確計(jì)量,保證車車回皮,數(shù)據(jù)保留至小數(shù)點(diǎn)后一位;票據(jù)的使用及管理,嚴(yán)格遵守公司票據(jù)管理制度;當(dāng)班地磅及環(huán)境衛(wèi)生的清理及清掃工作;當(dāng)日數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)匯總及上報(bào)工作;堅(jiān)守工作崗位,不擅自離崗;同收煤崗及時(shí)溝通和聯(lián)系,根據(jù)煤中水分、雜質(zhì)情況合理掌握扣重;嚴(yán)格遵守站臺(tái)交接班制度,做好交接班事宜;保守站臺(tái)企業(yè)機(jī)密,維護(hù)站臺(tái)良好形象,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
之后被暫時(shí)安排在綜合辦,具體崗位沒(méi)定,在綜合辦主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)每天早上打掃綜合辦辦公室,按照綜合辦分工,由后勤總務(wù)員和文秘分配一些工作。這一個(gè)月來(lái),做的工作也主要是有關(guān)后勤方面的,先后完成了固定資產(chǎn)卡片;6、7月份加固材料出庫(kù)單帳本的記錄;庫(kù)房日用品及車輛的油料消耗等電腦錄入,與月底的匯總表等。
二、工作措施和效果
自己的本職工作,責(zé)無(wú)旁貸要全力作好。邊際工作也盡量多做一些,對(duì)自己是舉手之勞,對(duì)全局卻意義重大。真正做到眼里有活,主動(dòng)做事。企業(yè)給我們的不僅是賴以謀生的報(bào)酬,也是對(duì)自身價(jià)值的尊重,是對(duì)崗位的貢獻(xiàn)。
一、過(guò)去的一年,雖然我懷孕了,卻從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),更沒(méi)有早退過(guò),下雨、下雪也是如此,一直堅(jiān)持到住院的前一個(gè)禮拜。在磅房的那段時(shí)間里,雖然拖著身子上一天一夜的班很辛苦,但是第二天的交接班我還是會(huì)把磅房打掃干凈,地磅清掃干凈,包括廁所每天也拿拖布拖一遍;過(guò)磅單據(jù),無(wú)論是每個(gè)過(guò)磅車的數(shù)據(jù)還是最后報(bào)送到統(tǒng)計(jì)計(jì)劃員每日過(guò)磅數(shù)據(jù)的總和,我都做到了認(rèn)真填寫(xiě),認(rèn)真計(jì)算,細(xì)致檢查,過(guò)去的一年,沒(méi)有發(fā)生一例數(shù)據(jù)上的錯(cuò)誤。
二、雖然過(guò)去的一年,我的工作基本上較好地完成了,但也存在過(guò)新的情況,出現(xiàn)過(guò)新的問(wèn)題。記得有一次,區(qū)焦化晚上10點(diǎn)左右開(kāi)始上站,在半夜值班的時(shí)候,過(guò)完磅我就直接把票給了窗外伸手拿票的人,裝卸票和緊挨著的那一聯(lián)都是紅色,顏色有些接近,事來(lái)才知道,我把裝卸票的顏色給看錯(cuò)了。知道以后我很自責(zé),同時(shí)也在積極的反省自己,習(xí)慣性的培養(yǎng)了自己的耐心,做事也因此而更加的小心、謹(jǐn)慎。每一次的填票,每加一次數(shù)據(jù)的總和,每遞出去的一張票,我都會(huì)多看一眼,無(wú)論對(duì)客戶、還是對(duì)司機(jī),對(duì)裝卸工只要多說(shuō)一句話就會(huì)避免類似的事情再次發(fā)生。
三、在回車地磅的窗口旁邊,有一塊鐵皮,有時(shí)司機(jī)稍微開(kāi)得靠邊一些,開(kāi)得快一些,就會(huì)致使鐵皮移了地方,在那底下是一個(gè)通往地磅底下較深的洞,尤其是晚上,如果司機(jī)或者裝卸工拿票時(shí)一時(shí)大意,給掉下去,我們也是沒(méi)辦法避免責(zé)任的。所以在這過(guò)程中我一點(diǎn)也不敢大意,在過(guò)磅的同時(shí)我習(xí)慣了用耳朵去聽(tīng),不時(shí)地站起來(lái)看一看窗外,如果有這種情況,我會(huì)及時(shí)去處理。
四、去年,公司開(kāi)展做操比賽,雖然我懷孕不能參加,但我還是主動(dòng)地向領(lǐng)導(dǎo)要求堅(jiān)守崗位,就在前一天,我已經(jīng)連續(xù)上了一天一夜,懷孕之前,我在儲(chǔ)運(yùn)場(chǎng)也連續(xù)上過(guò)兩天兩夜,或者時(shí)間更長(zhǎng)不能回家。這對(duì)于懷孕的我確實(shí)有些吃力,有些難受,而且那天幾家上站,車還很多,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),回到家以后,我一連吐了好幾次,吃不下飯,但我并沒(méi)有因此而自抱自棄,還是依然在執(zhí)著的追求著自己的責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。
三、強(qiáng)化學(xué)習(xí),努力提升綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)如同逆水行舟,不進(jìn)則退,要適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更加要不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自我。我深刻地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)要讀好兩本書(shū),一是讀好有字之書(shū),即要時(shí)刻向書(shū)本學(xué)習(xí),做到基本知識(shí)篤學(xué),業(yè)務(wù)知識(shí)深學(xué),修身知識(shí)勤學(xué),急需知識(shí)先學(xué)。二是讀好無(wú)字之書(shū),社會(huì)也是一本書(shū),而且更豐富,更有實(shí)際意義,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、向同事學(xué),學(xué)習(xí)他們的理論觀點(diǎn)、工作方法、對(duì)人處事及語(yǔ)言、文字表達(dá)等。
三、存在的不足和今后努力的方向
在看到成績(jī)的同時(shí),我也清楚地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足,一是在處理問(wèn)題時(shí),有時(shí)欠缺冷靜思考,情緒化時(shí)有出現(xiàn)。二是對(duì)人對(duì)事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬。今后我將努力加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),埋頭苦干,實(shí)踐自己“先做人、后做事”的人生準(zhǔn)則。
四、對(duì)公司今后的發(fā)展提出的幾點(diǎn)建議