導(dǎo)語：如何才能寫好一篇培訓(xùn)會(huì)發(fā)言材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、開展指導(dǎo)檢查工作的做法

為確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)順利開展，保質(zhì)保量地完成省委交給的各項(xiàng)任務(wù)，在指導(dǎo)檢查實(shí)際工作中，我組主要采取以下五點(diǎn)做法。

（一）注重指導(dǎo)檢查的重點(diǎn)性

在抓好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段各個(gè)環(huán)節(jié)的同時(shí)，我組重點(diǎn)抓了以下幾個(gè)方面的工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的質(zhì)量。一是抓實(shí)施方案的質(zhì)量。我組在審查各聯(lián)系單位上報(bào)的每個(gè)階段實(shí)施方案中，按照“細(xì)、足、實(shí)”的要求，嚴(yán)格把關(guān)，提出修改意見，使實(shí)施方案具有針對(duì)性、可行性和操作性。二是抓突出實(shí)踐特色。我組在活動(dòng)的所有環(huán)節(jié)都要求單位注意與實(shí)際工作相結(jié)合、與我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合、與應(yīng)對(duì)金融危機(jī)相結(jié)合。例如：省財(cái)政廳在應(yīng)對(duì)金融危機(jī)中，對(duì)安徽省農(nóng)業(yè)和企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行了全面的調(diào)研和分析，撰寫的調(diào)研報(bào)告得到了省委金山書記和三運(yùn)省長的批示，給予充分肯定。三是抓領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告質(zhì)量。我們召開會(huì)議，提出撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告需要注意的八個(gè)問題。我們還出席了各單位分析檢查報(bào)告專題座談會(huì)，從“準(zhǔn)確把握定位”、“找準(zhǔn)突出問題”、“深入分析原因”等方面進(jìn)行指導(dǎo)。此外我們認(rèn)真審閱把關(guān)，及時(shí)對(duì)報(bào)告提出修改建議。四是抓整改方案的落實(shí)和體制機(jī)制創(chuàng)新。嚴(yán)格審閱各聯(lián)系單位的整改方案，提出“三個(gè)相對(duì)應(yīng)”的要求。即：問題與群眾反映情況相對(duì)應(yīng)；解決問題的措施與分理疏理出來的突出問題相對(duì)應(yīng)；整改方案與責(zé)任落實(shí)相對(duì)應(yīng)。督促各聯(lián)系單位抓好整改解決突出問題，做到整改項(xiàng)目等“五落實(shí)”?；顒?dòng)一開始，我組就將體制機(jī)制的創(chuàng)新作為重點(diǎn)進(jìn)行督促，要求各單位結(jié)合工作實(shí)際，提前著手安排，防止出現(xiàn)倉促上陣的現(xiàn)象。

（二）注重指導(dǎo)檢查的時(shí)效性

我組按照中央和省委的文件精神，注重把握好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作要求，掌握活動(dòng)進(jìn)展情況，注重指導(dǎo)檢查的時(shí)效性。一是超前謀劃。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)十一個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，如果有一個(gè)環(huán)節(jié)指導(dǎo)不及時(shí)，就會(huì)影響下一環(huán)節(jié)的順利開展。因此，每個(gè)階段都必須及早謀劃，研究指導(dǎo)工作方案，指導(dǎo)各單位開展好各項(xiàng)工作。例如：在領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)前，我組對(duì)提高民主生活會(huì)的質(zhì)量提出兩點(diǎn)要求，即重點(diǎn)抓群眾意見的梳理和分理，按要求開展談心交心活動(dòng)，為開展批評(píng)和自我批評(píng)創(chuàng)造條件。二是適時(shí)召開會(huì)議研究布置工作。我組在每個(gè)階段重要環(huán)節(jié)均適時(shí)召開主要負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，除傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省委的重要文件精神外，我們著重指導(dǎo)聯(lián)系單位掌握活動(dòng)的重點(diǎn)，督促完善工作細(xì)節(jié)。整個(gè)活動(dòng)期間，我們共召開6次會(huì)議，每次會(huì)議都是在活動(dòng)關(guān)鍵時(shí)期，及時(shí)研究部署了工作。三是注意工作節(jié)點(diǎn)。我組將學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)三個(gè)階段十一環(huán)節(jié)細(xì)化為20個(gè)工作節(jié)點(diǎn)，適時(shí)地向各單位提出要求。例如：在第一階段的三個(gè)環(huán)節(jié)中就有學(xué)習(xí)培訓(xùn)、調(diào)查研究、解放思想大討論、“科學(xué)發(fā)展在身邊，我為崛起獻(xiàn)良策”活動(dòng)、應(yīng)對(duì)金融危機(jī)、廣泛征求群眾意見6個(gè)工作節(jié)點(diǎn)，我們?cè)谌嬲莆崭鲉挝婚_展學(xué)習(xí)培訓(xùn)進(jìn)展情況下，適時(shí)地要求他們開展獻(xiàn)良策和廣泛征求意見的工作。

（三）注重指導(dǎo)檢查的典型性

在工作中，我組堅(jiān)持及時(shí)將好的做法和經(jīng)驗(yàn)推薦給各聯(lián)系單位，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。在各單位進(jìn)入學(xué)習(xí)調(diào)研階段前，我組發(fā)現(xiàn)了省財(cái)政廳制定的督查、請(qǐng)銷假和補(bǔ)課等6項(xiàng)制度，省地稅局制定的《學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)第一階段實(shí)施方案任務(wù)分解表》的做法比較好，我們及時(shí)進(jìn)行推廣，提高了全組各單位工作標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)效果。在活動(dòng)第二階段撰寫分析檢查報(bào)告過程中，我們十分關(guān)注典型單位撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告的情況，還前往該單位參加了撰寫修改報(bào)告的專題會(huì)議，之后，及時(shí)召開了10個(gè)單位的會(huì)議，請(qǐng)?jiān)搯挝坏姆止茴I(lǐng)導(dǎo)對(duì)報(bào)告的起草過程和框架結(jié)構(gòu)作了詳細(xì)介紹。不僅如此，每個(gè)階段，我們都將典型單位好做法向上級(jí)匯報(bào)和推薦，在省委召開的推進(jìn)會(huì)上，我組樹立的2個(gè)典型單位都分別做了發(fā)言和書面交流。

（四）注重指導(dǎo)檢查的主動(dòng)性

根據(jù)省委賦予我們的職責(zé)，我們?cè)诠ぷ髦袌?jiān)持職責(zé)不越位，工作不缺失，做到事前指導(dǎo)提出要求，事中掌握進(jìn)度、督促落實(shí)，事后檢查總結(jié)，采取多跑、多看、多問的方式，深入到各聯(lián)系單位，掌握活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量。例如：有一個(gè)單位工作銜接不緊，我們先后四次打電話找到主要領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)存在的問題和不足大膽指出，并提出明確要求，以確保該單位活動(dòng)“不走過場(chǎng)、不流于形式”。我組根據(jù)工作的實(shí)際需要，主動(dòng)創(chuàng)辦了《情況交流》，總共編輯了53期，對(duì)各單位編輯的專報(bào)、簡報(bào)期數(shù)，中心組學(xué)習(xí)數(shù)、調(diào)研課題數(shù)、解決突出問題數(shù)、采納群眾意見建議數(shù)等及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，讓各單位自己比較，找差距。同時(shí)

利用《情況交流》，將各聯(lián)系單位好的做法和經(jīng)驗(yàn)及時(shí)進(jìn)行刊發(fā)，既在聯(lián)系單位中起到典型示范作用，又為省委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室掌握我組活動(dòng)動(dòng)態(tài)提供了依據(jù)。

（五）注重指導(dǎo)檢查的多樣性

在指導(dǎo)檢查的方式上，我們根據(jù)不同情況、不同要求，采取不同指導(dǎo)檢查方式。主要采取“兩來兩去”和“聽”、“審”、“看”、“查”、“問”、“提”等靈活多樣的方式方法進(jìn)行指導(dǎo)檢查。“兩來”即將單位人請(qǐng)上來、將單位材料報(bào)上來、“兩去”即我組人員走下去、將我組簡報(bào)《情況交流》印發(fā)出去；“聽”：即聽活動(dòng)準(zhǔn)備和進(jìn)展情況匯報(bào)；“審”；即審閱活動(dòng)方案、領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話稿；“看”：即看重大活動(dòng)；“查”：即查有關(guān)記錄和具體落實(shí)情況；“問”：即問意見與建議；“提”：即提出問題、提出改進(jìn)建議。此外，我們還充分利用電話、電子信箱、傳真和短信等手段，及時(shí)傳遞信息。

二、開展指導(dǎo)檢查工作的幾點(diǎn)體會(huì)

近半年的指導(dǎo)檢查工作，也是我們不斷學(xué)習(xí)、不斷摸索、不斷前進(jìn)的過程?？偨Y(jié)這幾個(gè)月的工作，我們深切地感受到：

（一）加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，是做好指導(dǎo)檢查工作的前提

作為指導(dǎo)檢查組，我們深感責(zé)任重大，為了更好地完成省委交給的任務(wù)，我組同志十分重視加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，真正領(lǐng)會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義，提高工作的自覺性，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)，我們加強(qiáng)對(duì)上級(jí)文件的學(xué)習(xí)和理解，努力先學(xué)一步，學(xué)深、學(xué)透一點(diǎn)，使每個(gè)成員明確各個(gè)階段和環(huán)節(jié)的具體要求，知道到什么時(shí)間做什么、怎樣做。省委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)指導(dǎo)檢查組提出要“敢于指，善于導(dǎo)、嚴(yán)要求、多溝通、勤研究”，“不能應(yīng)付，不能懈怠，更不能敷衍，必須把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展得更扎實(shí)、更深入、更有效”的講話精神，貫穿我們指導(dǎo)檢查工作的始終。

（二）強(qiáng)化自身建設(shè)，是做好指導(dǎo)檢查工作的基礎(chǔ)

建立資料檔案。適時(shí)要求各聯(lián)系單位將制定的方案、文件等材料及時(shí)報(bào)來，并分類建檔管理，方便隨時(shí)調(diào)閱查看，便于我們有針對(duì)性地進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。建立內(nèi)部管理制度。我們制定了每周一例會(huì)的制度，主要總結(jié)上周工作，研究和布置本周工作任務(wù)。對(duì)開展的工作進(jìn)行回頭看，檢查是否存在不到位現(xiàn)象，查出問題及時(shí)改正，對(duì)即將開展的工作做好準(zhǔn)備。同時(shí)，我們嚴(yán)格上下班、請(qǐng)銷假制度，克服“臨時(shí)單位觀點(diǎn)”，以優(yōu)良的作風(fēng)開展指導(dǎo)檢查工作。

（三）爭取聯(lián)系單位領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，是做好指導(dǎo)檢查工作的重要條件

篇2

十學(xué)習(xí)之新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村論文

關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的論文

縣新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的心得體會(huì)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村演講稿

村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村演講稿

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)

建設(shè)新農(nóng)村的心得體會(huì)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

XX鎮(zhèn)長在全鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話

市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)

鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案

村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村規(guī)劃方案

社會(huì)主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設(shè)：“三農(nóng)”難題的歷史拐點(diǎn)

在新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研時(shí)的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村講話

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村演講稿

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作總結(jié)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-正確認(rèn)識(shí)新農(nóng)村建設(shè)的“二十字”目標(biāo)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)演講稿

踐行社會(huì)主義榮辱觀要與新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合

鄉(xiāng)鎮(zhèn)20__年社會(huì)注意新農(nóng)村建設(shè)工作方案

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村先進(jìn)典型宣傳方案

*區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施方案

縣新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)議主持人講話

新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)-發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，著力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

市委書記在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專題讀書會(huì)上的講話

縣建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的論文

在建設(shè)新農(nóng)村學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言提綱

與第三批先進(jìn)性教育和新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的八榮八恥學(xué)結(jié)

村黨支部建設(shè)新農(nóng)村總結(jié)匯報(bào)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)--一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村宣傳教育活動(dòng)方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重大意義

在全市工商企業(yè)參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的講話

__鎮(zhèn)__村新農(nóng)村建設(shè)工作方案

“送法進(jìn)萬家，建設(shè)新農(nóng)村”工作總結(jié)匯報(bào)

區(qū)委書記在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村講座上的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)講稿-黨員培訓(xùn)輔導(dǎo)材料

村建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村示范村實(shí)施方案

市委書記在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)專題讀書會(huì)上的講話

在新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的發(fā)言

社會(huì)主義新農(nóng)村論文新農(nóng)村建設(shè)：“三農(nóng)”難題的歷史拐點(diǎn)

某鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)匯報(bào)材料

新農(nóng)村建設(shè)工作情況的小結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)講稿-大力推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

在全縣新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話提綱

在推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作會(huì)議上的講話

在調(diào)研社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作時(shí)的講話

區(qū)委書記在新農(nóng)村建設(shè)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村實(shí)施方案

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)演講、總結(jié)、心得體會(huì)、論文、感想、方案

在全市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議分組討論會(huì)上的講話

在全市新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

20__年新農(nóng)村建設(shè)駐村工作隊(duì)總結(jié)

鄉(xiāng)20__年新農(nóng)村建設(shè)工作目標(biāo)考評(píng)方案

在調(diào)研全面小康新農(nóng)村建設(shè)時(shí)的講話

市長在全市建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

共青團(tuán)特色活動(dòng)助推新農(nóng)村建設(shè)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言材料

20__年新農(nóng)村建設(shè)駐村工作總結(jié)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議講話材料

縣婦聯(lián)新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村實(shí)施方案

全縣三級(jí)干部會(huì)議上關(guān)于建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的講話

在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班上的講話

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的總結(jié)講話

__供銷社參與新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研實(shí)施方案

新農(nóng)村經(jīng)驗(yàn)總結(jié):內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)求發(fā)展構(gòu)筑和諧新農(nóng)村

縣地方稅務(wù)局“保持先進(jìn)性，建設(shè)新農(nóng)村”學(xué)習(xí)宣講活動(dòng)總結(jié)

在新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

全面建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須堅(jiān)持以人為本

市長XX在調(diào)研全面小康新農(nóng)村建設(shè)時(shí)的講話

在全縣新農(nóng)村建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)上的講話

社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)工作總結(jié)

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作動(dòng)員會(huì)上的講話

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村培訓(xùn)班上的講話

XX村支部書記建設(shè)新農(nóng)村的心得體會(huì)

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村之紅鄉(xiāng)紳論

新農(nóng)村座談會(huì)上的發(fā)言材料

新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)-縣以“十二件實(shí)事工程”為抓手推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)

社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)心得體會(huì)-警惕違法建筑阻礙新農(nóng)村建設(shè)

鎮(zhèn)關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)工作情況的小結(jié)

區(qū)委書記在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作會(huì)議上的講話

在全縣農(nóng)村黨支部建設(shè)新農(nóng)村會(huì)議上的發(fā)言材料

20__年新農(nóng)村建設(shè)總結(jié)

村創(chuàng)建和諧新農(nóng)村工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言材料

農(nóng)機(jī)局長在全市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)上的發(fā)言

新農(nóng)村建設(shè)流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上的講話

市長在全市創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村動(dòng)員大會(huì)上的講話

“送法進(jìn)萬家，建設(shè)新農(nóng)村”工作總結(jié)匯報(bào)

篇3

一、培訓(xùn)主題

修德聚賢 臻于卓越

二、培訓(xùn)組織

主辦單位：共青團(tuán)山東建筑大學(xué)委員會(huì)

三、培訓(xùn)時(shí)間

2016年12月至2017年6月

四、培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)目的

1、培訓(xùn)對(duì)象

各學(xué)院或主要校級(jí)組織各推選1名大二學(xué)生骨干組建青馬班。 各學(xué)院2016級(jí)新生團(tuán)支書組建新秀團(tuán)，分為五個(gè)班，由青馬班負(fù)責(zé)對(duì)接。

2、培訓(xùn)目的

（1）充分了解學(xué)生手冊(cè)、學(xué)校政策與制度、黨團(tuán)知識(shí)；

（2）培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)、組織協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；

（3）培養(yǎng)較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，培養(yǎng)作為優(yōu)秀學(xué)生骨干的潛質(zhì)；

五、培訓(xùn)內(nèi)容：

從增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉個(gè)人作風(fēng)等方面著手，著力提升大學(xué)生骨干的信念、品格、視野和能力，堅(jiān)持

理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。

1、熱點(diǎn)論壇：學(xué)員將圍繞社會(huì)或?qū)W生的熱點(diǎn)問題等進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。每班定期組織，負(fù)責(zé)論壇活動(dòng)的材料準(zhǔn)備、活動(dòng)組織策劃等，形式不限，時(shí)間為60—90分鐘，以效果為最終考核效果。

2、校友分享：由杰出校友主講青春分享交流會(huì)，學(xué)員們需認(rèn)真傾聽，積極交流，會(huì)后完成思想感悟和對(duì)未來期許的文料，具體形式不限。

3、學(xué)術(shù)報(bào)告：學(xué)員們聽取知名教授或行業(yè)尖端人物的報(bào)告研討會(huì)，學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)術(shù)知識(shí)，了解科技前沿。

4、素質(zhì)拓展：拉近人與人之間的關(guān)系，打破人際交流之間的隔閡，提升學(xué)員之間的交流能力。通過合作游戲、素質(zhì)拓展活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)員相互之間的交流。

5、公文寫作：學(xué)員定期對(duì)于指定活動(dòng)或給定材料進(jìn)行寫作匯報(bào)，內(nèi)容全面有邏輯、用語大方準(zhǔn)確。

篇4

在教學(xué)方法改革上，我們的具體做法是：

（一）研討式教學(xué)。研討式教學(xué)的形式有兩種：一種是主題研討，一種是對(duì)話式研討。主題研討就是給大家一個(gè)題目，一個(gè)主題，在這個(gè)主題下，讓班里的學(xué)員分成若干小組進(jìn)行準(zhǔn)備和討論，在小組討論的基礎(chǔ)上，各小組選出發(fā)言人，代表全組陳述自己的觀點(diǎn)。在一個(gè)小組代表陳述自己觀點(diǎn)的同時(shí)，其他小組的成員可以向他提問，本小組成員可進(jìn)行補(bǔ)充，通過這種方式讓各小組之間形成一種競爭、競賽，在這個(gè)主題下看哪個(gè)小組挖掘的更深、思維更開闊，講得更深刻。這種教學(xué)方式我們搞得還是比較成功的，在行政學(xué)院、黨校各主體班次我們都搞過。對(duì)話式研討突出的是求異性、碰撞性，要求活躍學(xué)員的思維，最好是形成一種爭論，爭得面紅耳赤、爭得不可開交，對(duì)話式研討也就達(dá)到了目的。這種研討的特點(diǎn)不是求同而是求異，看不同的學(xué)員是否能從不同的角度思考問題。

（二）案例教學(xué)。這種教學(xué)方法最初是在法學(xué)、公共管理教研部展開，現(xiàn)在已經(jīng)逐步推廣到了經(jīng)濟(jì)學(xué)教研部、黨史黨建教研部、政治學(xué)教研部，我們?cè)诠补芾斫萄胁孔龅牡谝粋€(gè)案例就是“和林格爾”模式研究，題目是《一個(gè)國家級(jí)貧困縣的崛起——和林格爾縣構(gòu)建服務(wù)型政府，推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展案例研究》。這是我們做的第一個(gè)案例，這個(gè)案例提交到第一屆中歐政府管理創(chuàng)新研討會(huì)上，西方一些專家學(xué)者非常重視，對(duì)和林格爾這個(gè)地上無草，地下無寶，資源貧乏，非常特殊的一個(gè)地方為什么能在幾年時(shí)間內(nèi)迅速發(fā)展，擺脫貧困落后的帽子，在經(jīng)濟(jì)上迅速崛起的現(xiàn)象從反貧困的角度上給予了關(guān)注。在這次研討會(huì)上，這個(gè)案例得到了歐盟專家的廣泛重視，給這個(gè)案例安排了一個(gè)大會(huì)發(fā)言，當(dāng)時(shí)的和林格爾縣縣委書記呂慧生代表我們課題研究小組在會(huì)上做了大會(huì)發(fā)言。后來，我們又把案例教學(xué)拓展到其他學(xué)科。許多人認(rèn)為，只有法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政管理學(xué)可以講案例，其他學(xué)科不能，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，各個(gè)學(xué)科都可以搞。

（三）情景模擬。情景模擬是先由老師就行政管理學(xué)的溝通問題、協(xié)調(diào)問題、決策問題或其他學(xué)科的某些問題進(jìn)行講授，講一個(gè)半天，把背景知識(shí)、相關(guān)的規(guī)則交代給大家，然后在這個(gè)主題下由各個(gè)小組組成編寫小組，首先編寫劇本，劇本寫出后，由小組成員分別扮演不同角色，進(jìn)行排練，排練比較成熟后，把大家集中到一起，各小組在班內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，演示后進(jìn)行評(píng)論、辯論，最后由主講教師對(duì)各小組的表演進(jìn)行評(píng)點(diǎn)，評(píng)點(diǎn)過程中對(duì)演得對(duì)的地方、好的地方加以肯定，對(duì)程序出了問題、演得不對(duì)的地方加以指正。通過情景模擬，大家進(jìn)入角色，增加自己的一種實(shí)際感受。這種教學(xué)方式現(xiàn)在在我們行政學(xué)院的每一期班都在搞。這種教學(xué)方法的效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是集中大家智慧，對(duì)復(fù)雜問題提出了多種解決辦法和途徑；二是體驗(yàn)了行政過程，特別是處理問題的溝通協(xié)調(diào)藝術(shù)；三是訓(xùn)練了學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力；四是鍛煉了學(xué)員的心理素質(zhì)。很多人來黨校行政學(xué)院學(xué)習(xí)時(shí)，羞于出口、羞于出手，不敢在大家面前講話，經(jīng)過我們情景模擬訓(xùn)練之后，心理上得到了提升，不僅要講，而且在很多互動(dòng)式教學(xué)中搶著發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己，這就是通過這種教學(xué)活動(dòng)使大家的心理素質(zhì)得到了提升。

（四）管理游戲。這種方式是從西方引進(jìn)的，特別是美國的成人教學(xué)活動(dòng)中，這種管理游戲應(yīng)用得比較多，在這種管理游戲中，首先要了解游戲過程中的一些背景知識(shí)，所以，主講教師首先進(jìn)行布置，然后給學(xué)員一些要素，這些要素以個(gè)人為主，要求學(xué)員分別列出各要素的重要程度，然后分成小組，小組進(jìn)行民主討論，形成一個(gè)處理意見，最后由教師公布專家給出正確答案，并講清原因，進(jìn)行總結(jié)，主要講通過管理游戲的收獲和啟示是什么。例如，我們現(xiàn)在進(jìn)行的一個(gè)海上遇險(xiǎn)的游戲，先假設(shè)船在海上出現(xiàn)了問題，對(duì)船上的淡水、食物、通訊器材等物資進(jìn)行設(shè)計(jì)、安排，然后假定學(xué)員是船長，看他如何帶領(lǐng)大家脫離險(xiǎn)境。

篇5

一、開好專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)

11月中旬——12月初。召開檢查貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)和黨員專題組織生活會(huì)是分析檢查階段的首要任務(wù)，也是領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研、解放思想的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步形成科學(xué)發(fā)展共識(shí)、起草好分析檢查報(bào)告的重要前提。各黨委、黨支部對(duì)民主生活會(huì)和組織生活會(huì)既要嚴(yán)格要求，提高質(zhì)量，又要堅(jiān)持正面教育為主，不搞人人過關(guān)，注意保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大黨員干部的發(fā)展積極性。

第一，確定民主生活會(huì)主題。專題民主生活會(huì)要緊緊圍繞“以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，大力促進(jìn)體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，努力走出一條符合*實(shí)際、具有鮮明特色的體育發(fā)展成功之路”這一實(shí)踐載體，緊扣近年來我省體育發(fā)展的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本單位確定的實(shí)踐載體和工作實(shí)際，確定民主生活會(huì)主題。做到主題明確，特點(diǎn)鮮明，符合要求，切合實(shí)際。

第二，廣泛征求意見。民主生活會(huì)召開前，各單位要在解放思想大討論活動(dòng)和學(xué)習(xí)調(diào)研階段征求意見的基礎(chǔ)上，拓寬征求意見的渠道，采取深入基層“群眾提”、座談走訪“當(dāng)面問”、問卷調(diào)查“多方求”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)“對(duì)比找”等方法，進(jìn)一步征求基層群眾、服務(wù)對(duì)象、班子成員、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的意見建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)影響和制約本單位科學(xué)發(fā)展的突出問題、影響社會(huì)穩(wěn)定的突出問題、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。對(duì)征求到的意見建議要原汁原味地進(jìn)行梳理歸納，真實(shí)反映到民主生活會(huì)發(fā)言材料中。

第三，開展談心活動(dòng)。各單位要根據(jù)實(shí)際情況，圍繞突出問題，確定談心的范圍，并提出明確的要求。領(lǐng)導(dǎo)班子主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭談心，班子成員之間要相互談心，交換看法。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管部門（單位）負(fù)責(zé)人之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間要普遍開展談心活動(dòng)，開誠布公地談問題、找原因、提意見，做到與人為善，坦誠相見，互相幫助，共同進(jìn)步，以利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識(shí)。

第四，撰寫發(fā)言材料。各單位在征求意見建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查找班子和個(gè)人在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。在此基礎(chǔ)上，對(duì)照不足，總結(jié)反思，認(rèn)真撰寫好專題民主生活會(huì)發(fā)言材料，做好充分準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)同志的發(fā)言材料要送請(qǐng)指導(dǎo)檢查組審閱，其他班子成員的發(fā)言材料要送請(qǐng)班子主要負(fù)責(zé)同志審閱。

第五，召開專題民主生活會(huì)。在搞好以上環(huán)節(jié)工作的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子召開檢查科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)情況的專題民主生活會(huì)。在專題民主生活會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評(píng)與自我批評(píng)，要結(jié)合各自分工，積極分析問題、查找原因、提出建議，肯定對(duì)的、堅(jiān)持好的，糾正錯(cuò)的、調(diào)整偏的。

專題民主生活會(huì)可與年度民主生活會(huì)合并召開，適當(dāng)擴(kuò)大列席人員范圍。局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)初步定于11月底至12月初召開，召開前7天，報(bào)告省紀(jì)委、省委組織部，約請(qǐng)派員參加。省委指導(dǎo)檢查組將提前介入，指導(dǎo)工作，并列席我局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。

各單位領(lǐng)導(dǎo)班子在確定專題民主生活會(huì)具體時(shí)間后，上報(bào)局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)檢查組將列席局屬各單位召開的民主生活會(huì)。會(huì)后，要按民主生活會(huì)的要求形成報(bào)告，及時(shí)上報(bào)。

第六，召開專題組織生活會(huì)。各單位、機(jī)關(guān)各處室要以黨支部為單位，認(rèn)真組織全體黨員開好專題組織生活會(huì)。會(huì)上每個(gè)黨員都要充分準(zhǔn)備，認(rèn)真發(fā)言，查找自身存在的突出問題，明確今后的努力方向，積極建言獻(xiàn)策，正確開展批評(píng)與自我批評(píng)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既要參加領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)，又要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會(huì)。黨支部專題組織生活會(huì)要在本單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)后召開。

二、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告

12月上旬。根據(jù)查找出的問題，認(rèn)真起草好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)思想成果的集中體現(xiàn)，也是整改落實(shí)階段各項(xiàng)工作的依據(jù)和努力方向。

第一，明確分析檢查報(bào)告的主要內(nèi)容。分析檢查報(bào)告一般包括六部分內(nèi)容：一是近年來貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的情況；二是存在的突出問題；三是存在問題的主客觀原因，特別是主觀原因分析；四是在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中形成的新認(rèn)識(shí)；五是今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措；六是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施。努力使分析檢查報(bào)告成為一個(gè)指導(dǎo)本單位科學(xué)發(fā)展的重要文件，防止寫成一般的工作性報(bào)告。

第二，充分吸收征求到的意見和建議。起草分析檢查報(bào)告時(shí)要重視系統(tǒng)梳理基層單位和工作、服務(wù)對(duì)象提出的意見建議，尤其要原原本本匯總基層和群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員提出的批評(píng)意見，提交領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員討論分析，使班子的分析檢查報(bào)告充分反映實(shí)際情況，真實(shí)體現(xiàn)群眾意愿，更好地凝聚集體智慧，進(jìn)一步形成領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、基層單位和干部群眾對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的共識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告要在12月初撰寫完成。

第三，及時(shí)召開黨委（黨支部）擴(kuò)大會(huì)議。討論修改領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的分析報(bào)告，對(duì)落實(shí)效果進(jìn)行客觀分析。黨委（黨支部）擴(kuò)大會(huì)應(yīng)在12月上旬召開。會(huì)議召開前，要將分析檢查報(bào)告送到參會(huì)人員手中。會(huì)議期間組織討論，確保參會(huì)人員能夠充分發(fā)表意見。會(huì)后，要對(duì)參會(huì)人員提出的意見建議進(jìn)行匯總、梳理，對(duì)反映比較集中的突出問題，要專題研究，將這些意見和建議體現(xiàn)到分析檢查報(bào)告中。

局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在召開黨委（黨支部）擴(kuò)大會(huì)議后，結(jié)合實(shí)際開展“自選動(dòng)作”。屆時(shí)將對(duì)局屬各單位、機(jī)關(guān)各處室領(lǐng)導(dǎo)干部集中封閉，召開各單位領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研成果、分析檢查報(bào)告的研討交流會(huì)。更好地找準(zhǔn)體育發(fā)展存在的突出問題，深入分析形成問題的主客觀原因，調(diào)整推進(jìn)*體育協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的思路、方法和措施，修改完善分析檢查報(bào)告。

修改定稿后的分析檢查報(bào)告，要分別報(bào)聯(lián)系點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和局學(xué)習(xí)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告報(bào)送主管副省長審閱。

三、組織開展好群眾評(píng)議工作

12月中、下旬。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告進(jìn)行評(píng)議，是發(fā)動(dòng)和依靠群眾找差距的過程，是傾聽民聲、了解民意、集中民智的過程，是擴(kuò)大黨內(nèi)民主、發(fā)展人民民主的過程。

第一，確定評(píng)議范圍。各單位要根據(jù)實(shí)際情況，組織本單位的黨員干部和群眾代表，以及黨代會(huì)代表、人大代表、政協(xié)代表、有關(guān)專家學(xué)者、基層單位和服務(wù)對(duì)象代表參加評(píng)議，合理確定比例，保證參評(píng)人員具有一定的代表性、層次性和廣泛性。參加評(píng)議的人員范圍要同學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束時(shí)的滿意度測(cè)評(píng)人員范圍通盤考慮。

第二，明確評(píng)議內(nèi)容。各單位具體的評(píng)議內(nèi)容要同分析檢查報(bào)告的主要內(nèi)容統(tǒng)一起來，引導(dǎo)參評(píng)人員著重從以下方面進(jìn)行評(píng)議：一是評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)深不深，調(diào)查研究和聽取意見的范圍廣不廣；二是要評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)，原因分析得透不透；三是要評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的思路清不清，制定的工作措施行不行；四是要評(píng)議按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的具體措施有沒有針對(duì)性和可操作性。對(duì)評(píng)議過程中提出的意見建議，要認(rèn)真研究，充分吸收，體現(xiàn)到分析檢查報(bào)告中。

第三，創(chuàng)新評(píng)議方式。要重視利用網(wǎng)絡(luò)、熱線電話等各種形式，敞開大門搞評(píng)議，開門納諫、匯集民意。要充分利用召開座談會(huì)等形式進(jìn)行深入討論，由參評(píng)人員提出評(píng)議建議。也可召開評(píng)議大會(huì)，在充分討論的基礎(chǔ)上，由參評(píng)人員提出評(píng)議建議，各單位還可根據(jù)實(shí)際情況積極探索其它有效形式。

第四，公布評(píng)議結(jié)果。在根據(jù)評(píng)議情況對(duì)分析檢查報(bào)告充分修改完善，并經(jīng)指導(dǎo)檢查組把關(guān)的基礎(chǔ)上，各單位對(duì)分析檢查報(bào)告和評(píng)議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公開。公開的具體范圍、方式由各單位靈活掌握。整個(gè)群眾評(píng)議工作應(yīng)在12月下旬全部完成。

四、加強(qiáng)對(duì)分析檢查階段工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

篇6

“行業(yè)的發(fā)展離不開企業(yè)，沒有強(qiáng)的企盟隊(duì)伍，就難以建設(shè)紡織強(qiáng)國?！闭缰袊徔椆I(yè)協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長杜鈺洲所說，面對(duì)建設(shè)紡織強(qiáng)國的新期待、新要求，創(chuàng)建和發(fā)揮新優(yōu)勢(shì)，成為廣大中國紡織企業(yè)的肩頭重任。

2月24日，中國紡織工業(yè)企業(yè)家管理協(xié)會(huì)(下文簡稱中紡企協(xié))成立三十周年紀(jì)念座談會(huì)暨八屆四次理事擴(kuò)大會(huì)議在北京釣魚臺(tái)國賓館召開。國家工業(yè)和信息化部消費(fèi)品司副司長王偉，中國企業(yè)家聯(lián)合會(huì)執(zhí)行副會(huì)長尹援平，中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長王天凱、名譽(yù)會(huì)長杜鈺洲以及中紡企協(xié)老領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)員企業(yè)負(fù)責(zé)人等140余人參加了會(huì)議。

王天凱、杜鈺洲等領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)上作了重要講話。中國恒天集團(tuán)有限公司董事長劉海濤、山東如意集團(tuán)董事長邱亞夫等代表就企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)改制改革、行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)以及對(duì)協(xié)會(huì)工作建議和意見發(fā)言。會(huì)上，中國紡織企業(yè)家聯(lián)合會(huì)新老執(zhí)行會(huì)長進(jìn)行了年度交接，吉林化纖集團(tuán)有限公司董事長王進(jìn)軍擔(dān)任2012年執(zhí)行會(huì)長。

會(huì)上，無錫一棉等六家獲得首屆“全國紡織行業(yè)管理創(chuàng)新成果大獎(jiǎng)”的企業(yè)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

“中國紡織業(yè)家聯(lián)合會(huì)青年企業(yè)家委員會(huì)籌備會(huì)”座談會(huì)也是本次會(huì)議亮點(diǎn)。江蘇紅豆實(shí)業(yè)股份有限公司董事長周海江等20多位青年企業(yè)家代表就青年企業(yè)家委員會(huì)應(yīng)發(fā)揮作用以及如何開展活動(dòng)等發(fā)表看法。

三十而立再續(xù)輝煌

中紡企協(xié)成立于1981年，不僅是紡織行業(yè)成立的第一家綜合性協(xié)會(huì)，也是全國各部委中最早成立的行業(yè)管理協(xié)會(huì)。30年來，中紡企協(xié)因貼近企業(yè)的服務(wù)，其發(fā)展也見證中國紡織30年變化軌跡。

王天凱在會(huì)議發(fā)言中說，中方企協(xié)走過的30年，恰恰是中國改革開放步步深入、世界經(jīng)濟(jì)格局深刻變化、我國紡織業(yè)發(fā)展強(qiáng)大的30年。在波瀾壯闊的國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展背景下，中國紡織行業(yè)在30年間經(jīng)歷變化大、變化快、變化多。中紡企協(xié)緊貼形勢(shì)，各階段工作緊密跟進(jìn)企業(yè)需求，為我國紡織產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

秉承貼近企業(yè)、貼近企業(yè)家、想企業(yè)所想、辦企業(yè)希望之事的宗旨，中紡企協(xié)根據(jù)時(shí)代特有針對(duì)性開展管理培訓(xùn)工作，先后舉辦過現(xiàn)代化管理、企業(yè)管理咨詢、質(zhì)量管理、廠長(經(jīng)理)工作研究等各種培訓(xùn)研究班，并還通過表彰樹立企業(yè)家先進(jìn)榜樣，推動(dòng)企業(yè)提高管理水平。此外，還積極為企業(yè)家開展內(nèi)外交流創(chuàng)造條件，組織企業(yè)家參加產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)接活動(dòng)、赴國外先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)等，培育企業(yè)家隊(duì)伍。

王天凱指出，行業(yè)管理工作大有可為?！笆濉笔侵攸c(diǎn)實(shí)施建設(shè)紡織科技強(qiáng)國、品牌強(qiáng)國、可持續(xù)強(qiáng)國和人才強(qiáng)國四大戰(zhàn)略任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)期。行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)家聯(lián)合會(huì)應(yīng)為實(shí)施紡織強(qiáng)國目標(biāo)提供更加有效的服務(wù)。一是提升服務(wù)意識(shí)，把握企業(yè)需求，更好的提供有效服務(wù)：二是加強(qiáng)創(chuàng)新引導(dǎo)，對(duì)行業(yè)中的管理創(chuàng)新，同時(shí)也包括體制、機(jī)制、技術(shù)、人才等方面的創(chuàng)新，要有積極有效的措施來引導(dǎo)和推進(jìn)；三是加強(qiáng)政策服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)事關(guān)行業(yè)平穩(wěn)運(yùn)行的重要關(guān)鍵問題的研究和推動(dòng)，建立能夠及時(shí)研究有效應(yīng)對(duì)的體制機(jī)制。

管理創(chuàng)新強(qiáng)國必需

王偉在致辭中說，增強(qiáng)創(chuàng)新能力、提升紡織管理水平是建設(shè)現(xiàn)代紡織體系的必須任務(wù)。他認(rèn)為新時(shí)期管理創(chuàng)新應(yīng)從以下方面入手：開拓思路、推動(dòng)理念創(chuàng)新，不斷改革、加強(qiáng)體制創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)、推進(jìn)管理手段創(chuàng)新。據(jù)他介紹，2012年國家工信部將推進(jìn)公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等六項(xiàng)與紡織緊密相關(guān)的行動(dòng)計(jì)劃。

從與會(huì)發(fā)言企業(yè)的表述中，不難讀懂時(shí)下企業(yè)家們對(duì)管理創(chuàng)新的重視與急切，管理創(chuàng)造價(jià)值成為共識(shí)。

2011年，如意集團(tuán)收購日本瑞納集團(tuán)，這讓如意對(duì)于日本先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)深有感觸。邱亞夫舉例說，在日本99％的企業(yè)會(huì)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算咨詢，但是中國對(duì)此卻毫不重視，僅此一項(xiàng)管理缺失，就會(huì)導(dǎo)致重大風(fēng)險(xiǎn)。此外，如意打造高端產(chǎn)業(yè)鏈、國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的實(shí)現(xiàn)都凝聚管理創(chuàng)新力量。

恒天集團(tuán)和浙江富潤均對(duì)國企改革、轉(zhuǎn)型發(fā)表了各自經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)?！案母?、轉(zhuǎn)型是紡織企業(yè)自身的需求?！备粷櫦瘓F(tuán)發(fā)言代表何海清說，“今天不調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，明天就會(huì)被產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)所調(diào)整。”基于這樣的認(rèn)識(shí)富潤集團(tuán)主動(dòng)實(shí)施轉(zhuǎn)型，通過優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)鞏固提升、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、其他領(lǐng)域拓展，富潤集團(tuán)實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。

劉海濤介紹，恒天集團(tuán)轉(zhuǎn)型是規(guī)避紡機(jī)行業(yè)強(qiáng)周期性風(fēng)險(xiǎn)的必然選擇。單一行業(yè)在行業(yè)低谷期面臨較大風(fēng)險(xiǎn)，因此恒天選擇做強(qiáng)主業(yè)、拓展其他業(yè)務(wù)的策略，構(gòu)建“三大主業(yè)六大業(yè)務(wù)單元”，目前已形成紡機(jī)、紡織、汽車三大主要業(yè)務(wù)，紡織機(jī)械、紡織貿(mào)易、新纖維材料、貨汽車、地產(chǎn)和投資六大業(yè)務(wù)單元的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。

青年力量繼往開來

一百年前，梁啟超發(fā)表著名的《少年中國說》，“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的觀點(diǎn)振聾發(fā)聵。而今，越來越多年輕身影已經(jīng)活躍在紡織行業(yè)舞臺(tái)，他們的勢(shì)力不容忽視，青年企業(yè)家的成長關(guān)乎企業(yè)命運(yùn)，同時(shí)關(guān)乎強(qiáng)國大計(jì)。

為加強(qiáng)紡織青年企業(yè)家之間的交流探討、促進(jìn)啟發(fā)、共同提升社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)為了加強(qiáng)他們之間開展產(chǎn)業(yè)合作搭建平臺(tái)，中國紡織企業(yè)家聯(lián)合會(huì)特籌備成立紡織青年企業(yè)委員會(huì)。在籌備會(huì)上，青年企業(yè)家們傾述各自成長中的苦惱、喜悅，對(duì)于交流和合作的愿望十分強(qiáng)烈。

篇7

一、主要成績：

1.學(xué)習(xí)高效課堂理念，認(rèn)真實(shí)踐。

當(dāng)前教育教學(xué)追求的根本目標(biāo)就是輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量。

我校在素質(zhì)教育大環(huán)境下積極開展教育教學(xué)活動(dòng)，最近，舉行了345高效課堂聽、評(píng)課活動(dòng)。 在整個(gè)345理論學(xué)習(xí)過程中，我們教研組的老師們集體學(xué)習(xí)、研究、深化其要素。在教學(xué)設(shè)計(jì)方面，積極實(shí)踐以學(xué)生的學(xué)為主體的導(dǎo)學(xué)案，從各個(gè)方面去充分的滲透教學(xué)知識(shí)，而不是按照教學(xué)目標(biāo)盲目的制定教學(xué)案。在教學(xué)過程方面，從傳統(tǒng)的教學(xué)模式逐漸改變?yōu)閷W(xué)生的自主探究式學(xué)習(xí)模式，突出學(xué)生之間的自主學(xué)習(xí)與合作交流，從而達(dá)到共同提升的最終目的。

在教學(xué)評(píng)價(jià)方面，形成多元化、過程性整體評(píng)價(jià)體系。在認(rèn)真實(shí)踐345高效課堂的過程中，通過認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備教材，讓學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，首先學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，再通過課程設(shè)計(jì)中的一些小活動(dòng)，讓學(xué)生從快樂的游戲中，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，并通過探索問題，同學(xué)之間互相合作，共同去解決問題。真正實(shí)現(xiàn)合作互助的共同學(xué)習(xí)。在過程學(xué)習(xí)結(jié)束后，組織學(xué)生以教材下的學(xué)案來進(jìn)行課堂評(píng)價(jià)。盡量多的讓學(xué)生進(jìn)行過程性評(píng)價(jià)，使得教師的思維和學(xué)生的學(xué)習(xí)體會(huì)能夠達(dá)到共鳴，從而實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長。

2.集體備課求真務(wù)實(shí)。

集體備課統(tǒng)一規(guī)劃，以課堂教學(xué)常規(guī)教學(xué)

研究為主，每次備課堅(jiān)持中心發(fā)言人制度，中心發(fā)言人將發(fā)言材料印發(fā)給每位同志，集中備課時(shí)學(xué)要素，規(guī)范教學(xué)行為，重視重難點(diǎn)的突破，重視教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo)。在此過程中，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢(shì)，老、中、青年教師暢所欲言，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，大大減少了教師教學(xué)的盲目性和隨意性，對(duì)教學(xué)六認(rèn)真的貫徹和落實(shí)，對(duì)青年教師的培養(yǎng)和成長，指導(dǎo)性和實(shí)效性較強(qiáng)。組內(nèi)學(xué)術(shù)氣氛濃厚，一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、求真務(wù)實(shí)的集體正在形成。

3.教師培訓(xùn)漸成體系。

本備課組共有7名語文教師，其中三年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有2人，xx年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的有5人。備課組十分重視對(duì)他們的培養(yǎng)工作：首先，采取了中心發(fā)言、上公開課、聽課導(dǎo)課、結(jié)幫學(xué)對(duì)子等多種形式對(duì)青年教師進(jìn)行悉心指導(dǎo)。其次，盡可能為他們創(chuàng)設(shè)展露才華的舞臺(tái)，如推薦鄭英杰、宋春艷老師參加學(xué)校的公開課、課件比賽等活動(dòng)，推動(dòng)他們盡快成長成熟。再次，在教學(xué)的過程中，隨時(shí)留心他們的閃光點(diǎn)和不足，或褒揚(yáng)或提醒，重在研討問題、指導(dǎo)示范。如個(gè)人教案，要求他們?cè)O(shè)計(jì)規(guī)范、過程流暢、材料翔實(shí)，重難點(diǎn)突出，教法、學(xué)法明顯，堅(jiān)持寫教學(xué)后記，注意教學(xué)的反饋和反思。周記批改，以鄭英杰老師為例，說明全收全查、有等級(jí)和評(píng)語，評(píng)語重對(duì)學(xué)生激勵(lì)、溝通、指導(dǎo)的評(píng)改方法;作文指導(dǎo)，以楊海燕老師做示范，突出眉批、旁批與總評(píng)相結(jié)合，教師評(píng)析與學(xué)生自改、互改相結(jié)合，重在實(shí)效的方法。第四，結(jié)合教委的督導(dǎo)、學(xué)校的質(zhì)量年工程、青年教師公開課、匯報(bào)課等活動(dòng)，相機(jī)誘導(dǎo)，興教學(xué)教研之風(fēng)，求穩(wěn)步上升之效。第五，老少搭配結(jié)對(duì)子，老教師的經(jīng)驗(yàn)、技巧和青年教師的新觀念、靈性相得益彰，從備課、課堂組織、試卷命題。相互學(xué)習(xí)，共同探討，一齊進(jìn)步。

4.青年教師進(jìn)步顯著。

通過營造和諧、民主、進(jìn)取的氛圍，通過全程的關(guān)注與指導(dǎo)，通過備課、聽課、議課等形式，青年教師也虛心學(xué)習(xí)、潛心鉆研、博采眾長，本備課組的年輕人成熟很快，成績斐然。宋春艷、鄭英杰等老師逐漸由教育的新手成為深受學(xué)生喜愛的能手，楊海燕在做好班主任的同時(shí)，也逐漸成長為教學(xué)的一把好手。

5.加強(qiáng)學(xué)生語文基本技能訓(xùn)練。

在起始年級(jí)，可能要研究怎樣在教學(xué)中切實(shí)開展學(xué)生書寫訓(xùn)練、系統(tǒng)擴(kuò)大閱讀量、加強(qiáng)文章格式、文體特征訓(xùn)練。初一、初二、初三對(duì)各種問題都要訓(xùn)練，初四時(shí)才能很好而有效地進(jìn)行針對(duì)中考的作文訓(xùn)練。 堅(jiān)持聽課、評(píng)課，加強(qiáng)教師間的合作交流學(xué)習(xí)。本學(xué)期初，初一語文組增添了一名教學(xué)新手，為能實(shí)現(xiàn)齊頭并進(jìn)，相互提高，在教研室的組織下，我組成功組織開展了新教師見面課，課前多次進(jìn)行集體討論，在充分尊重主講人教法和教學(xué)策略的基礎(chǔ)上，提出了許多可行性的建議和意見，幫助其設(shè)計(jì)了教案，授課時(shí)本組成員全體參與聽課，授課后及時(shí)反饋指導(dǎo)，尋找解決對(duì)策，幫助該組成員在實(shí)際教學(xué)中不斷總結(jié)，尋找問題。這樣，既促進(jìn)了新老教師間互相學(xué)習(xí)，達(dá)到共同交流、共同提高的目的，又幫助新教師快速成長。加強(qiáng)教學(xué)反思，不斷改進(jìn)提高 我們?cè)谧ズ眉w研討的同時(shí)，要求備課組每位教師要認(rèn)真寫好教學(xué)反思、教學(xué)后記，年級(jí)組定期檢查。通過反思和總結(jié)，對(duì)教學(xué)中暴露出來的問題，通過總結(jié)和分析，進(jìn)行糾錯(cuò)和補(bǔ)救，同時(shí)又為下一輪備課及教學(xué)提供

寶貴的經(jīng)驗(yàn)借鑒。反思時(shí)，我們努力做到圍繞某個(gè)教學(xué)問題，提出自己解決問題的策略，而不只是簡單地回顧教學(xué)活動(dòng)和效果。不僅要注意反思的落腳點(diǎn)、 還要注意反思的實(shí)踐性和發(fā)展性， 通過反思，促使教師主動(dòng)地將與教育教學(xué)行為有關(guān)的因素納入到自己教育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)中來，慎重審視自己教育教學(xué)活動(dòng)，并積極尋找新思維、新策略來解決所面臨的問題，改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐的學(xué)習(xí)方式，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，促進(jìn)自己的專業(yè)成長。

二、努力方向

1.理念方面，

還要繼續(xù)學(xué)習(xí)345高效課堂理念。對(duì)學(xué)情、學(xué)案、能力提升訓(xùn)練等方面的研究還需進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是在新課標(biāo)下如何真正以學(xué)生為中心，備足學(xué)情，有力調(diào)控課堂節(jié)奏和氛圍，盡可能多的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，留足學(xué)生思考和筆記的時(shí)間，最大限度的提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

篇8

2021年，我站將認(rèn)真貫徹落實(shí)中省市農(nóng)經(jīng)工作要求，緊緊圍繞市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局總體工作思路，突出抓好惠農(nóng)政策宣傳、合作社規(guī)范化發(fā)展、家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展、農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)等重點(diǎn)工作，不斷開創(chuàng)農(nóng)經(jīng)工作新局面。

圍繞上述思路和計(jì)劃，重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

一、切實(shí)抓好法律法規(guī)宣傳培訓(xùn)工作

分期分批對(duì)農(nóng)經(jīng)部門、農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、各類經(jīng)營大戶等組織培訓(xùn)。全年計(jì)劃舉辦《農(nóng)民專業(yè)合作社法》培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)人員700余人;計(jì)劃舉辦《農(nóng)村土地承包法》和《農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)證管理辦法》培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人員500余人。

二、建立健全村集體經(jīng)濟(jì)組織審計(jì)制度

我們將逐步構(gòu)建村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)審計(jì)監(jiān)督化、制度化和規(guī)范化，堅(jiān)持審計(jì)與完善財(cái)務(wù)管理制度相結(jié)合，審計(jì)的目的在于堵塞漏洞，改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié)。積極開展村集體經(jīng)濟(jì)組織三資和財(cái)務(wù)收支審計(jì)，認(rèn)真做好村干部任期和離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。內(nèi)部審計(jì)主要包括規(guī)范財(cái)務(wù)操作程序，完善財(cái)務(wù)審計(jì)預(yù)決算制度，加強(qiáng)“三資”管理，嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性支持，盡快化解村級(jí)的剩余債務(wù)，強(qiáng)化采購和基本建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)制度。在確保村“三資”安全的前提下，確保村集體經(jīng)濟(jì)組織“三資”增值。

三、認(rèn)真做好家庭農(nóng)場(chǎng)各項(xiàng)工作

一是認(rèn)真做好家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展和名錄庫系統(tǒng)錄入工作。按照第三次全國農(nóng)業(yè)普查規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)營戶位5090戶，我市已錄入家庭農(nóng)場(chǎng)2141戶，2021年我們將認(rèn)真開展家庭農(nóng)場(chǎng)宣傳，積極發(fā)展，在2020年的基礎(chǔ)上在發(fā)展2000家，并做好系統(tǒng)錄入工作。二是認(rèn)真做好省、市級(jí)示范家庭農(nóng)場(chǎng)申報(bào)和評(píng)審工作。按照示范家庭農(nóng)場(chǎng)的相關(guān)要求，積極組織各縣級(jí)示范家庭農(nóng)場(chǎng)申報(bào)2021年度市級(jí)示范家庭農(nóng)場(chǎng)，并做好市級(jí)示范家庭農(nóng)場(chǎng)評(píng)審工作，在按照陜西省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳文件要求，積極組織市級(jí)示范家庭農(nóng)場(chǎng)申報(bào)省級(jí)示范家庭農(nóng)場(chǎng)。

四、開展中國農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)工作

該平臺(tái)是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部合作指導(dǎo)司組織開發(fā)的，是探索解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門監(jiān)管成本高、核查難度大等財(cái)政支持項(xiàng)目普遍面臨的突出問題，實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)供需雙方線上對(duì)接信息、線下開展服務(wù)的有效運(yùn)行模式，依托互聯(lián)網(wǎng)把小農(nóng)戶引領(lǐng)到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展軌道，試點(diǎn)工作到2020年12月底結(jié)束。截止目前，全市的縣級(jí)管理賬號(hào)已全部開通并運(yùn)營，進(jìn)入農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)平臺(tái)主體庫的農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織有65個(gè)。2021年在原來基礎(chǔ)上在增加30家農(nóng)業(yè)社會(huì)化服務(wù)組織。

篇9

1.實(shí)施四環(huán)節(jié)教學(xué)模式的優(yōu)點(diǎn)

（1）培養(yǎng)了新型的師生關(guān)系。在合作學(xué)習(xí)中教師的活動(dòng)、學(xué)生的活動(dòng)及學(xué)生之間的活動(dòng)有機(jī)地融為一體，提供了一種師生互動(dòng)的新形式，有助于提高學(xué)生的積極性。師生間能夠平等對(duì)話與交流，真正體現(xiàn)教學(xué)的民主，同時(shí)也符合了新課標(biāo)的要求，即“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)方式，營造了和諧輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

（2）培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。傳統(tǒng)的應(yīng)試教育忽視了對(duì)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)，合作學(xué)習(xí)把學(xué)生由旁觀者變?yōu)閰⑴c者。它主張那些已經(jīng)掌握某種知識(shí)和技能的學(xué)生把知識(shí)和技能教給其他成員。作為講授者的學(xué)生，為了能夠教得更清楚、透徹，必須對(duì)所學(xué)的材料進(jìn)行認(rèn)真的閱讀和分析。其他學(xué)生也希望在課堂上表現(xiàn)出色，因此他們要做好充分的預(yù)習(xí)工作。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了，自學(xué)能力也隨之提高了。

（3）拓寬了學(xué)生學(xué)習(xí)的空間。在小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生圍繞一個(gè)主題，廣泛查閱書籍等，拓寬了知識(shí)來源，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)各種信息進(jìn)行選擇、加工的能力。并且將學(xué)生個(gè)體間的學(xué)習(xí)競爭關(guān)系改變?yōu)椤敖M內(nèi)合作”“組際競爭”的關(guān)系，還將傳統(tǒng)教學(xué)中的師生之間單向或雙向交流改變?yōu)閹熒⑸g的多向交流，將學(xué)生課內(nèi)學(xué)習(xí)延伸到課外。

（4）提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式中，老師講得多，學(xué)生聽得多，所以課堂氣氛比較沉悶。但是合作學(xué)習(xí)的模式，就避免了這種局面，因?yàn)檫@種合作學(xué)習(xí)，增加了學(xué)生之間的交流與監(jiān)督，使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性增強(qiáng)了，參與積極性提高了，學(xué)生由過去的“要我學(xué)”的被動(dòng)局面轉(zhuǎn)變?yōu)榻裉斓摹拔乙獙W(xué)”“我樂學(xué)”的自主學(xué)習(xí)局面。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中甩掉了膽怯、害羞、害怕出錯(cuò)的包袱，性格變得開朗起來，精神面貌煥然一新，自信心得到了加強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣也隨之提高了。

2.四環(huán)節(jié)教學(xué)存在的問題

（1）學(xué)生的主動(dòng)合作意識(shí)不強(qiáng)，合作參與不足。小組活動(dòng)時(shí)，由于學(xué)生的參與度不均衡，造成了“優(yōu)秀學(xué)生講，學(xué)困生聽”的局面，表面上熱鬧、民主、活潑的合作學(xué)習(xí)氣氛實(shí)則隱含著種種陰影。能力強(qiáng)的學(xué)生參與機(jī)會(huì)明顯較多，在小組活動(dòng)中起著支配的作用，而能力較弱的學(xué)生則顯得消極被動(dòng)，不去積極參與、體驗(yàn)獲得知識(shí)的過程，只等坐享別人的勞動(dòng)成果。

（2）小組發(fā)言人固定，忽視個(gè)體獨(dú)立思考。如果小組合作學(xué)習(xí)組織得不好，會(huì)出現(xiàn)小組中個(gè)別成員承擔(dān)大部分甚至所有的任務(wù)，而某些小組成員則無所事事的現(xiàn)象。在展示環(huán)節(jié)，往往是由每個(gè)小組的組長或是個(gè)別極活躍的學(xué)生包攬展示“大權(quán)”，小組合作完全變成了個(gè)人的表演。成績中等的學(xué)生偶爾發(fā)言，部分學(xué)困生則完全不會(huì)發(fā)言，沒有鍛煉獨(dú)立思考的能力。

（3）運(yùn)用四環(huán)節(jié)教學(xué)，容易忽視知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)。四環(huán)節(jié)模式突出了學(xué)生的探究和展示，但是在實(shí)際授課過程中，因?yàn)閷W(xué)生在展示時(shí)的語速過快和課堂教學(xué)的時(shí)間有限，很多知識(shí)老師為避免重復(fù)，學(xué)生展示過了就過去了，并沒有提醒學(xué)生哪些要做筆記，也沒有很充足的時(shí)間來做筆記，一堂課下來，成績好的學(xué)生可能把一節(jié)課的重點(diǎn)難點(diǎn)做了筆記，但是大多數(shù)學(xué)生，應(yīng)該要記的并沒有記，這為日后的復(fù)習(xí)無疑埋下了隱患。

3.解決對(duì)策

（1）對(duì)新班主任和新教師進(jìn)行培訓(xùn)。不管是哪一種課堂教學(xué)模式，總需要教師去引導(dǎo)，所以作為教師本身應(yīng)該熟悉這種課堂模式。而我們學(xué)校本學(xué)期分來了很多新教師，他們有些是剛畢業(yè)才參加工作的，有些雖然已經(jīng)有工作經(jīng)驗(yàn)但未必熟悉這種新的教學(xué)模式，所以我覺得應(yīng)該對(duì)這些新教師進(jìn)行一些相關(guān)的教學(xué)模式的介紹和培訓(xùn)，而不僅僅是讓其觀摩幾節(jié)課了事。對(duì)于新的班主任，更應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任傳授一些分組的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)楹献鲗W(xué)習(xí)中小組的建設(shè)直接關(guān)系到課堂教學(xué)的效果。

（2）對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。四環(huán)節(jié)教學(xué)模式，教師是主導(dǎo)，但主體是學(xué)生，所以在應(yīng)用這種模式前，也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，尤其是剛進(jìn)入初中的初一新生。這種培訓(xùn)我覺得不僅僅是要規(guī)范學(xué)生展示時(shí)的表達(dá)格式，還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)也要進(jìn)行指導(dǎo)，那就是探究。在探究的時(shí)候，我們的學(xué)生往往是老師一聲討論的令下，全組同學(xué)馬上行動(dòng)，幾個(gè)腦袋挨在一起，課堂馬上熱鬧起來。但很多時(shí)候是成績好的同學(xué)在說或者在寫小黑板的板書，其他同學(xué)在聽或者無所事事。所以教師指導(dǎo)學(xué)生怎么討論很重要。

篇10

一、要抓“早”

早就意味著主動(dòng)，工作抓早了，主動(dòng)權(quán)就掌握在自己手中。目標(biāo)要早明確。就全縣而言，今年金融機(jī)構(gòu)各項(xiàng)貸款余額要達(dá)到17.8億元，新增貸款5億元，比去年同期增長39％。各商業(yè)銀行也要對(duì)照這一目標(biāo)，科學(xué)合理確定各自的目標(biāo)任務(wù)，做到心中有數(shù)，并圍繞目標(biāo)下功夫、求突破。工作要早安排?，F(xiàn)在已經(jīng)是月份了，各金融機(jī)構(gòu)要圍繞今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任，把工作部署到具體的金融網(wǎng)點(diǎn)和具體的業(yè)務(wù)股室，把任務(wù)落實(shí)到具體的人員，做到安排部署到位，責(zé)任落實(shí)到位、工作推動(dòng)到位。

二、要求“快”

工作最忌推諉扯皮。各商業(yè)銀行要重效率，求速度，全力提升工作效率。貸款額度的爭取要快。現(xiàn)在是年初，省、市金融機(jī)構(gòu)的貸款額度都比較充裕，這時(shí)候誰跑得勤，誰跑得快，誰就能爭取更多的貸款額度。所以，我縣各商業(yè)銀行要加大跑省、跑市的力度，積極向上溝通協(xié)調(diào)，讓省市行的領(lǐng)導(dǎo)了解我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，了解我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設(shè)的方向，必要時(shí)要把他們請(qǐng)下來，到親身感受我們蒸蒸日上的發(fā)展態(tài)勢(shì)，親身體會(huì)的發(fā)展變化，增強(qiáng)對(duì)發(fā)展的信心，努力爭取更多的貸款額度。貸款項(xiàng)目的審批要快。據(jù)一些中小企業(yè)反映，我們個(gè)別商業(yè)銀行貸款審批程序繁雜，時(shí)間拖沓，個(gè)別貸款項(xiàng)目久拖不決，一些企業(yè)主寧愿向私人募集高息的資金也不愿向銀行借貸。對(duì)此，希望各商業(yè)銀行增強(qiáng)效率意識(shí)，盡可能簡化審批程序，減少審批環(huán)節(jié)，努力爭取各多的客戶，提升銀行效益。

三、要?jiǎng)?wù)“實(shí)”

抓工作最忌浮在面上，各商業(yè)銀行的工作人員要沉下去，扎扎實(shí)實(shí)，務(wù)求深入，務(wù)求實(shí)效。資金需求掌握要實(shí)。金融部門要針對(duì)我縣今年信貸資金的需求情況開展調(diào)查研究，組織信貸人員深入我縣重點(diǎn)企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)，了解企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況，把握企業(yè)和項(xiàng)目建設(shè)資金的需求量，做到心中有數(shù)，從而提高工作的前瞻性。項(xiàng)目摸排要實(shí)。各商業(yè)銀行要從全縣發(fā)展大局出發(fā)，從銀行效益出發(fā)，組織人員對(duì)我縣今年初確定的146個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目和“六大戰(zhàn)役”安排的189個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行深入摸排，盡可能掌握它們的資金籌措渠道、資金缺口情況和貸款意向，確保工作有的放矢。工作作風(fēng)要實(shí)。我縣金融機(jī)構(gòu)工作人員作風(fēng)總體是好的，但不可否認(rèn)，個(gè)別信貸人員也存在不給好處不辦事，吃拿卡要、服務(wù)態(tài)度生硬等不良現(xiàn)象。所以，縣人行和各商業(yè)銀行要在金融系統(tǒng)中開展作風(fēng)專項(xiàng)整頓行動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng)，優(yōu)化服務(wù)態(tài)度，倡導(dǎo)“微笑行動(dòng)”，不斷提升服務(wù)效率。

四、要見“好”

要堅(jiān)持好字當(dāng)頭，抓好金融工作。金融政策執(zhí)行要好。中央今年已經(jīng)明確：實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。對(duì)于這樣的后發(fā)地區(qū)，當(dāng)前正是大投資、大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，資金需求量十分旺盛，一旦信貸資金的增長不能滿足發(fā)展需要，必將對(duì)的發(fā)展產(chǎn)生遲滯作用。但面對(duì)這種穩(wěn)健的貨幣政策，如何創(chuàng)造性執(zhí)行好政策，做到有保有壓、有控有增，需要金融部門認(rèn)真研究，提高運(yùn)用政策解決實(shí)際問題的能力。金融服務(wù)質(zhì)量要好。要廣泛宣傳國家金融政策、金融形勢(shì)、信貸政策，幫助企業(yè)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析、市場(chǎng)預(yù)測(cè)。要加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)和引導(dǎo)，使企業(yè)了解信貸業(yè)務(wù)方面的有關(guān)規(guī)定、新的審貸政策，幫助企業(yè)完善貸款條件。要積極創(chuàng)新金融產(chǎn)品，根據(jù)不同產(chǎn)業(yè)、不同行業(yè)、不同產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營方式和資金周轉(zhuǎn)特點(diǎn)，圍繞中小企業(yè)特定的資產(chǎn)，在機(jī)器設(shè)備、庫存材料、產(chǎn)品與半成品、應(yīng)收賬款以及產(chǎn)品訂單等方面，為中小企業(yè)量身定做靈活多樣的金融產(chǎn)品，達(dá)到既支持中小企業(yè)正常生產(chǎn)經(jīng)營，又確保信貸資產(chǎn)安全的目的。比如要在林權(quán)，土地承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)、商標(biāo)權(quán)、訂單質(zhì)押等抵押貸款方面要?jiǎng)?chuàng)新突破，開辟綠色金融通道。民間投資渠道要好。我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)資金的需求量巨大，僅靠銀行信貸很難滿足需求，如何拓展民間投資渠道，切實(shí)把民間投資調(diào)動(dòng)起來，至關(guān)重要。去年月，中央出臺(tái)了《國務(wù)院關(guān)于鼓勵(lì)和引導(dǎo)民間投資健康發(fā)展的若干意見》，希望各有關(guān)部門切實(shí)把握機(jī)遇，不斷拓寬民間投資渠道，為擴(kuò)大投資創(chuàng)造新的途徑。此項(xiàng)工作請(qǐng)平副縣長牽頭，借鑒先進(jìn)地區(qū)的一些好的做法，召集有關(guān)部門研究一些含金量高、操作性強(qiáng)的具體措施，切實(shí)把民間投資盡快調(diào)動(dòng)起來。

五、要重“效”