導(dǎo)語：如何才能寫好一篇道德模范媒體宣傳方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、活動主題

以“踐行40則，做文明公民”為主題，通過開展系列活動，推動公民基本道德規(guī)范的宣傳普及，引導(dǎo)廣大公民積極進行道德實踐，增強道德意識，提升文明素質(zhì)，為文明城市建設(shè)營造良好的思想道德環(huán)境。

二、活動內(nèi)容

1、開展“公民基本道德行為40則”宣傳普及活動。廣播、電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒，要采取多種形式，大力宣傳“公民基本道德行為40則”的內(nèi)容及豐富內(nèi)涵；及時報道社會各界對“40則”的反響，以及各部門各單位開展活動的好經(jīng)驗、好做法、好典型，努力使“40則”家喻戶曉、人人皆知。責任單位：縣傳媒集團、濰坊日報社昌樂分社、昌樂政務(wù)網(wǎng)、昌樂信息港。

2、繼續(xù)廣泛深入開展月評身邊好人活動，積極參與第三屆濰坊市道德模范評選活動。以媒體為平臺，動員各部門單位及廣大干部群眾發(fā)現(xiàn)身邊好人好事，推舉身邊道德榜樣，比學身邊道德模范。在此基礎(chǔ)上，啟動第二屆昌樂縣道德模范評選活動，層層選樹道德模范，造就不同層次、不同領(lǐng)域的道德模范人物群體，促進形成良好的社會道德風尚。責任單位：縣文明辦。

3、積極參加濰坊市第六屆職工職業(yè)道德“雙十佳”評選活動。按照市里安排和要求，以基層推薦、評委評議、公示監(jiān)督的方式，評選出我縣向市里推薦的職工職業(yè)道德“雙十佳”集體和個人候選人，并充分發(fā)揮評選表彰的輻射帶動作用，構(gòu)筑職工職業(yè)道德建設(shè)體系，不斷提高全縣職工的職業(yè)道德水平。責任單位：縣總工會。

4、開展志愿服務(wù)活動。精心設(shè)計志愿服務(wù)項目，組織志愿者參與公共秩序維護、低碳理念宣傳、窗口行業(yè)服務(wù)以及關(guān)愛空巢老人等行動，吸引更多的公民服務(wù)他人、奉獻社會。責任單位：團縣委。

5、深化和諧家庭創(chuàng)建活動。以“三和四進孝為先”為載體，（三和：和順家庭、和美家園、和睦鄰里；四進:四德教育、文明新風、生態(tài)文明、和諧文化進家,）實施孝德尊老、親情關(guān)愛、素質(zhì)提升、文化孕育行動。廣泛開展“孝行昌樂”主題教育活動，及和諧家庭、優(yōu)秀家庭角色創(chuàng)評活動，舉辦“和諧家庭大講堂”，推進家庭美德教育進社區(qū)、進企業(yè)，進農(nóng)村。責任單位:縣婦聯(lián)。

6、開展“做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動。組織廣大干部群眾積極參與“文明觀世博 熱情迎亞運 和諧迎國慶——做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動，倡導(dǎo)人們自覺做到“六個文明有禮”：言談舉止文明有禮、公共場合文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮，形成人人爭當文明人、爭做文明事的良好風氣。責任單位:縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯(lián)。

7、積極參加“魅力濰坊滿書香”全民閱讀活動。在9月份讀書月期間，開展經(jīng)典誦讀、讀書演講、征文大賽、系列評選等活動，突出道德建設(shè)主題，掀起全民閱讀活動的。責任單位：縣文明辦、縣教育局、縣婦聯(lián)、縣總工會、縣民政局。

三、活動要求

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)?！肮竦赖滦麄魅铡被顒邮羌訌姽竦赖陆ㄔO(shè)的良好契機，各有關(guān)部門要高度重視，精心組織，突出活動主題，制定活動方案，做好部署安排。要搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織的優(yōu)勢和作用，形成道德建設(shè)的合力。

2、形成濃厚氛圍。要充分運用新聞宣傳、社會宣傳以及群眾文化活動等形式，利用道德點評臺等載體，組織開展豐富多彩的活動，形成強大的宣傳聲勢。要創(chuàng)新活動方式，開設(shè)網(wǎng)上道德網(wǎng)頁，舉辦網(wǎng)上論壇等，吸引群眾廣泛參與。

3、強化督查考核。要對活動開展情況及時督查，確?；顒尤〉脤嵭?。各責任單位于9月20日前將活動方案報縣文明辦，活動結(jié)束，及時上報開展活動情況。

篇2

一、活動主題

以黨的十、十八屆六中全會和系列重要講話精神為指導(dǎo)，突出文化內(nèi)涵、人文關(guān)懷、互助友愛、文明元素，廣泛開展群眾性文化、送溫暖獻愛心、志愿服務(wù)、講文明樹新風活動，傳承優(yōu)秀文化，匯聚精神力量，弘揚社會風尚，提升公民文明素質(zhì)和社會文明程度。

二、主要內(nèi)容

1.樂在基層，廣泛開展群眾性文化活動。各區(qū)鎮(zhèn)、單位要結(jié)合實際，因地制宜、就近就便，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，不斷增強傳統(tǒng)節(jié)日的群眾性和吸引力。一是融入傳統(tǒng)文化。選擇在有條件的公園、廣場、社區(qū)等人口稠密地區(qū)，組織開展文化演出、燈會燈謎、民俗展演、民俗文化講座、民間藝術(shù)展示、送春聯(lián)等春節(jié)傳統(tǒng)習俗活動。二是融入社會主義核心價值觀。加大公共文化設(shè)施免費開放力度，因地制宜地開展各項內(nèi)容豐富、形式多樣、健康向上的文化活動，為基層一線群眾提供更多體現(xiàn)社會主義核心價值觀要求、人民群眾喜聞樂見的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。三是融入家風家訓。利用節(jié)日，開展寫家風家訓、展家風家訓、話家風家訓等系列活動。在未成年人“繽紛的冬日”主題活動中，唱響家庭美德，講好家風故事，培育青少年知恩、感恩情感，養(yǎng)成良好行為習慣。

2.崇德向善，精心組織送溫暖獻愛心活動。在春節(jié)、元宵佳節(jié)即將到來之際，切實關(guān)愛道德模范、身邊好人、優(yōu)秀志愿者、弱勢群體。一是崇德向善樹新風。開展“好人祝您樂新春”文明傳播活動，征集好人祝福，利用道德模范和身邊好人的先進事跡和崇高品德，展示向善向美、文明進步的精神風貌。二是新春“五送”送祝福。向道德模范、身邊好人“送溫暖”、“送歡樂”、“送文化”、“送服務(wù)”、“送健康”，在全社會樹立“好人有好報”的價值導(dǎo)向和崇尚禮遇道德模范的濃厚氛圍。三是愛心濟困送溫暖。引導(dǎo)社會慈善力量發(fā)揮扶貧濟困作用，鼓勵社會各界人士開展愛心捐贈活動，給貧困家庭、寒門學子、孤寡老人等弱勢群體送去更多溫暖、實惠和便利。

3.守望互助，著力深化節(jié)日志愿服務(wù)活動。要從解決群眾最急需、最關(guān)心的問題入手，組織動員志愿者在節(jié)日前后集中開展形式多樣的志愿服務(wù)活動。一是親情關(guān)愛暖寒冬。以老人、未成年人、新市民、殘障人士、特殊職業(yè)人群為重點，組織開展“溫暖回家路”、“接咱爸媽來過年”等結(jié)對幫扶、互助關(guān)愛、親情陪伴志愿服務(wù)項目。二是文化體育樂新年。組織文藝志愿者、科普志愿者、體育志愿者，廣泛開展文化演出、科普知識宣傳、健身指導(dǎo)咨詢、全民健身志愿服務(wù)活動，豐富居民春節(jié)期間的文體活動。三是環(huán)境整治美家鄉(xiāng)。組織志愿者宣傳環(huán)境保護知識、開展“美在家庭、美在社區(qū)、美在鄉(xiāng)村”活動，提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費模式，協(xié)助維護公共秩序，勸阻不文明行為。四是平安建設(shè)守家園。組織志愿者開展治安巡查、宣傳防火防煤氣中毒等生活知識和燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定、普及應(yīng)急處置知識。同時依托社區(qū)志愿服務(wù)站動員人們?yōu)橥獬鲞^年、度假的鄰里看守家園。

4.突出文明，大力倡導(dǎo)講文明樹新風活動。一是宣傳教育講文明。在春節(jié)、元宵即將來臨之際，利用報紙、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體媒介開展多種形式的文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明過節(jié)等宣傳教育活動。二是氛圍營造展文明。利用電子顯示屏、櫥窗展板、道旗燈箱、車載電視等刊播、張貼講文明、樹新風公益廣告，營造節(jié)日文明氛圍。三是主題活動育文明。以講文明樹新風為主題，以關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會為主線，以獻親情、送吉祥、優(yōu)環(huán)境、育新風、保平安為主要內(nèi)容，營造扶老助殘、歡樂吉祥、干凈整潔、平安健康的氛圍。

三、工作要求

1.精心組織實施。各區(qū)鎮(zhèn)、單位要堅持從實際出發(fā)，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動的形式和載體，搭建群眾便于參與的活動平臺，增強活動的吸引力和感染力。積極倡導(dǎo)文明和諧、實用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂喜慶中倡導(dǎo)文明新風。

2.營造濃厚氛圍。市級新聞媒體要及時報道各地、各單位開展主題活動的進展情況，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹春節(jié)、元宵節(jié)相關(guān)知識，制作播出一批介紹傳統(tǒng)節(jié)日的文化欄目和公益廣告，豐富節(jié)日熒屏。有宣傳載體的單位要積極利用好各自宣傳資源，加大工作力度，積極營造尊重傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛傳統(tǒng)節(jié)日、參與傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。

3.挖掘節(jié)日內(nèi)涵。要深化“我們的節(jié)日”主題活動，挖掘“我們的節(jié)日”文化內(nèi)涵，把該項工作同推進社會主義核心價值觀、推進未成年人思想道德建設(shè)工作、深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來。

請各區(qū)鎮(zhèn)、各單位精心策劃、周密安排，及時報送相關(guān)信息，認真做好活動方案、圖片等資料的整理歸檔，并于2月13日前將活動小結(jié)通過政務(wù)網(wǎng)發(fā)送至文明辦政務(wù)郵箱。

篇3

一、工作目標

全面貫徹落實關(guān)于加強精神文明建設(shè)工作系列重要論述，圍繞服務(wù)決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅主線，以“建設(shè)崇德至善”為主題，以精神文明建設(shè)“兩個一”創(chuàng)建活動為載體，全力推進我局精神文明建設(shè)工作，助力經(jīng)濟社會安全和諧發(fā)展，提升局機關(guān)整體文明素質(zhì)，努力創(chuàng)建文明單位，為生態(tài)文明建設(shè)、全域旅游提供有力保障，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，加強理想信念教育，大力弘揚中華傳統(tǒng)道德和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，努力建設(shè)生態(tài)、魅力、宜居、幸福、文明、美麗，為建設(shè)“世界名山”和“國際名鎮(zhèn)”，全面推進“二次創(chuàng)業(yè)”提供堅強的思想保證和強大的精神動力。

二、工作任務(wù)

（一）深入推進文明單位創(chuàng)建活動

借鑒兄弟部門的創(chuàng)建工作經(jīng)驗，抓好本部門的創(chuàng)建工作。

責任落實：綜合科參照《“兩個一”創(chuàng)建活動方案》《全區(qū)2021年精神文明創(chuàng)建實施方案》制定方案、過程性材料、總結(jié)及成果性資料；將精神文明建設(shè)納入黨組重要工作內(nèi)容，有部署、有會議記錄，成立管委會應(yīng)急局精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立局文明辦，并設(shè)專人負責精神文明創(chuàng)建工作。

（完成時限：12月底，每季度保護開發(fā)區(qū)文明辦調(diào)度進展情況）

（二）加強新時代公民道德建設(shè)和愛國主義教育

以《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》、《新時代愛國主義教育實施綱要》為抓手，實施公民道德建設(shè)工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，引導(dǎo)人民增強道德判斷力和道德責任感，自覺講道德、尊道德、守道德。

責任落實：綜合科負責計劃、組織學習、總結(jié)等過程性材料。

（完成時限：11月底）

（三）開展文明家庭創(chuàng)建活動

1.創(chuàng)建文明家庭是精神文明建設(shè)工作的重要內(nèi)容，是將文明創(chuàng)建活動由社會向家庭延伸的重要載體。每年組織一次文明家庭（最美家庭、星級文明戶）評比活動，發(fā)揮重點人群示范帶動作用，引導(dǎo)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部把家風建設(shè)擺在重要位置，自覺對照廉潔自律準則，帶頭做家庭美德的踐行者。評比形式結(jié)合實際設(shè)計，評比結(jié)果及時報送開發(fā)管委會文明辦和婦聯(lián)。

責任落實：綜合科負責制定文明家庭創(chuàng)建方案，做好過程性資料和總結(jié)，以及文明家庭評比方案、過程性資料、總結(jié)并及時報送。

（完成時限：7月底）

2.積極參與保護開發(fā)區(qū)文明辦與婦聯(lián)聯(lián)合在全區(qū)范圍內(nèi)開展“好家風好家訓”征集活動。

責任落實：綜合科具體組織積極參與活動，有相關(guān)過程性資料、成果性資料。

（完成時限：7月底）

（四）推進誠信體系建設(shè)工作

按照《保護開發(fā)區(qū)誠信體系建設(shè)實施方案（2016—2020年）》的要求，大力宣傳誠信文化，開展“文明----擦亮行業(yè)窗口行動”，持續(xù)推進誠信窗口、誠信行業(yè)、誠信示范街區(qū)、誠信示范店等主題示范活動，大力宣傳誠信典型，曝光失信行為，形成誠實守信、重信守諾的良好風尚。建立誠信“紅黑榜”制度，并作為精神文明創(chuàng)建工作的一項重要內(nèi)容來落實。

責任落實：危險化學品安全監(jiān)督管理科負責開展誠信窗口或誠信行業(yè)等主題示范活動，制定活動方案，做好過程資料和總結(jié)；在相關(guān)方案中要有誠信建設(shè)方面內(nèi)容，設(shè)立誠信“紅黑榜”，擬定誠信“紅黑榜”相關(guān)制度。

（完成時限：8月底，報綜合科備案）

（五）深入開展群眾性文化活動

1.以全省“農(nóng)民文化節(jié)、市民文化節(jié)”活動為契機積極參加群眾性文化活動，豐富轄區(qū)居民文化生活。

責任落實：綜合科制定方案，做好過程性資料、總結(jié)

（完成時限：11月底）

2.加強學習型單位建設(shè)，開展經(jīng)常性的讀書學習活動，積極參加“全民讀書月”活動。

責任落實：綜合科負責制定讀書學習方案，開展“全民讀書月”活動，有讀書學習交流活動。

（完成時限：11月底）

（六）抓好網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)

加強網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的宣傳教育，培養(yǎng)文明自律網(wǎng)絡(luò)行為，讓正確道德取向成為網(wǎng)絡(luò)空間主流，廣泛開展爭做好網(wǎng)民活動，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民尊德守法、文明互動，遠離不良網(wǎng)站，自覺維護良好的網(wǎng)絡(luò)秩序。

責任落實：綜合科建立相關(guān)制度，有網(wǎng)絡(luò)空間道德建設(shè)學習筆記，有規(guī)范上網(wǎng)的檢查記錄。

（完成時限：11月底）

（七）繼續(xù)開展“好人引領(lǐng)風尚”主題實踐活動

1.要結(jié)合本部門實際廣泛開展社會主義核心價值觀的宣傳教育。積極參加“好人”推選活動，每半年推選1人，全年不少于2人，每年更新一次好人榜。

責任落實：綜合科負責制定評選方案、保存過程性材料、推選結(jié)果、好人榜影像資料。

（完成時限：11月底，保護開發(fā)區(qū)文明辦每季度調(diào)度）

2.廣泛組織社會主義核心價值觀的宣傳與學習，全年不少于2次。

責任落實：綜合科負責制定學習計劃、組織學習、保存影像資料。

（完成時限：11月底，保護開發(fā)區(qū)文明辦每季度調(diào)度）

（八）開展“精神”和《文明公約》宣傳踐行活動

結(jié)合實際開展宣傳教育活動，充分發(fā)揮新聞媒體、宣傳欄、公眾號等宣傳媒介作用，加大宣傳力度，做到家喻戶曉；要充分利用“道德講堂”平臺，以道德宣講、文明故事等有效手段，向職工講解“精神”、《文明公約》和《居民公約》，使之融入生活，講文明、樹新風。

責任落實：綜合科制定專門的宣傳教育方案、做好過程性資料和總結(jié)，固定宣傳欄影像資料存檔。

（完成時限：4月底）

（九）注重“道德講堂”和“國學講堂”的傳承功能

充分發(fā)揮好“道德講堂”和“國學講堂”的平臺功能，讓本部門的道德模范、先進典型、好人、宣講員、優(yōu)秀志愿者走進講堂，面向廣大干部職工群眾傳播中華傳統(tǒng)道德和傳統(tǒng)文化，講述身邊人的先進事跡、家風故事、文明風尚。全年至少組織2次“道德講堂”和2次“國學講堂”。

責任落實：綜合科負責制定總體方案，做好過程性資料、總結(jié)；按照“有場地、有標識、有設(shè)施、有隊伍、有制度、有效果”的要求設(shè)立“道德講堂”“國學講堂”。

（完成時限：4月、5月、10月、11月各一次）

（十）抓好節(jié)慶日和重大紀念日的活動

1.按文明辦的要求，以春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)為重點，突出節(jié)儉、安全、祥和、大眾化工作理念，深入開展傳統(tǒng)節(jié)日文化活動。突出培育家國情懷、挖掘展現(xiàn)文化內(nèi)涵、發(fā)揮好思想熏陶和文化教育功能，抓好防災(zāi)減災(zāi)日、學雷鋒活動日、消防宣傳日、志愿服務(wù)日等法定宣傳日的相關(guān)活動。

責任落實：綜合科負責制定主題實踐方案，做好過程性資料、總結(jié)

2.積極參與保護開發(fā)區(qū)文明辦組織開展的“五?一”勞動節(jié)、“七?一”建黨日、“十?一”國慶節(jié)等慶?；顒?。

責任落實：綜合科負責組織參與活動，做好相關(guān)過程性資料、成果性資料的存檔工作。

（完成時限：12月底，保護開發(fā)區(qū)文明辦按節(jié)點調(diào)度）

（十一）開展典型人物評選活動

繼續(xù)組織開展“崇德至善”系列先進典型人物評選活動，嚴格把關(guān)推選；積極組織參加“最美職工”、“最美民族之星”等最美人物評選活動，在全社會形成知榮辱、講正氣、促和諧的新風尚。

責任落實：綜合科組織評選活動，活動佐證資料存檔。

（完成時限：11月底）

（十二）扎實推進學雷鋒志愿服務(wù)活動

1.推進學雷鋒志愿服務(wù)活動。志愿服務(wù)項目向文明倡導(dǎo)、文明交通、文明旅游、環(huán)境保護、敬老救孤等領(lǐng)域不斷深入，有計劃地組織本部門志愿者開展常態(tài)化的志愿服務(wù)活動，真正把服務(wù)送到廣大農(nóng)村、送給農(nóng)民群眾；深化“愛在村屯----志愿者在行動”活動，為空巢老人、殘疾人、留守兒童提供生活救助、心理撫慰等志愿服務(wù)。全年至少6次志愿服務(wù)活動。

責任落實：綜合科按照要求制定志愿服務(wù)計劃，有過程性資料，有總結(jié)。

（完成時限：11月底，保護開發(fā)區(qū)文明辦每月調(diào)度）

2.加強志愿服務(wù)培訓工作。

充分利用“省志愿者在行動網(wǎng)”開展網(wǎng)上培訓，全年不少于4次；積極參加保護開發(fā)區(qū)文明辦組織的全區(qū)志愿服務(wù)集中培訓。

責任落實：綜合科提供佐證資料。

（完成時限：每季度一次）

3.加強志愿服務(wù)陣地建設(shè)。組建志愿者服務(wù)隊伍，弘揚志愿服務(wù)精神、培育志愿服務(wù)文化、發(fā)揮媒體宣傳作用，在全社會形成“人人參與志愿服務(wù)、人人關(guān)心志愿者”的良好風氣。

責任落實：綜合科組建隊伍，并在志愿匯APP登記注冊，并提供人員名單、平臺數(shù)據(jù)佐證資料。

（完成時限：4月底，保護開發(fā)區(qū)文明辦每季度調(diào)度）

（十三）深化未成年人思想道德建設(shè)

不斷完善未成年人思想道德建設(shè)工作機制。充分利用10.13國際減災(zāi)日契機，聯(lián)合教育科技局深入校園對未成年人開展應(yīng)急避險教育、防災(zāi)常識宣講等活動，關(guān)心關(guān)愛未成年人成長。

責任落實：災(zāi)害科負責制定活動方案，做好過程性材料和總結(jié)，并報綜合科備案。

（完成時限：10月底）

（十四）基層精神文明創(chuàng)建活動

1.根據(jù)實際情況制定行為規(guī)范，加強日常學習，開展文明就餐、文明出行、文明觀影等活動。

責任落實：綜合科負責制定行為規(guī)范、宣傳學習計劃、有學習過程性材料、有總結(jié)、全員有學習筆記。

（完成時限：9月底）

2.踐行綠色生產(chǎn)生活方式，開展勤儉節(jié)約活動。

責任落實：綜合科負責擬定勤儉節(jié)約方案、撰寫總結(jié)，制定制度規(guī)定，做好勤儉節(jié)約活動記錄或使用記錄，以科室為單位撰寫踐行綠色生產(chǎn)生活方式心得體會。

（完成時限：11月底）

三、工作要求

1.明確責任，抓好落實。主要領(lǐng)導(dǎo)切實擔起抓精神文明創(chuàng)建任務(wù)，分管領(lǐng)導(dǎo)主要帶領(lǐng)各部門抓落實，各科室要充分認識到開展精神文明創(chuàng)建工作的重要性，切實完成好本方案所安排的重點工作任務(wù)，確保各項工作任務(wù)圓滿完成。

2.全力推進，打造品牌。各科室要在保質(zhì)保量完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)上，認真總結(jié)提煉精神文明建設(shè)工作中的好經(jīng)驗、好做法，打造各具特色的精神文明創(chuàng)建品牌，建立長效機制，以特色品牌做引領(lǐng)，推進精神文明創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化。

篇4

對照《__省縣級文明城市測評體系》，著力打造我縣有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境、和健康向上的人文環(huán)境，搞好政務(wù)公開，打造廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，積極推進我縣2016年跨進省級文明縣城行列。

（一）搞好政務(wù)公開，營造我局廉政高效的辦公環(huán)境。完善政務(wù)公開制度，編制政務(wù)公開目錄，定期更新。完善領(lǐng)導(dǎo)班子接待群眾來訪制度，開通群眾服務(wù)熱線，意見箱等。完善回復(fù)處理制度，確保群眾訴求得到快速、有效的解決。規(guī)范行政行為，規(guī)范行政審批事項，簡化辦事程序。接受新聞輿論和社會公眾的監(jiān)督。

切實抓好黨風、行風建設(shè)，加強對“中央八項規(guī)定”貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，落實“一崗雙責”制，著力解決“”問題，進一步優(yōu)化我局的辦公環(huán)境，提高為人民服務(wù)的水平。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：吳志奇）

（二）搞好文體建設(shè)，為我縣營造良好的文化氛圍。全面實現(xiàn)文化館、圖書館的免費開放，通過宣傳、標語等方式保持影劇院、文化館、圖書館等場所的安靜。確保其秩序良好，無大聲喧嘩、污言穢語、嬉戲吵鬧等現(xiàn)象出現(xiàn)。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏）

利用基層宣講、“演講角”、主題展覽展示、演講征文等群眾喜聞樂見的方式，長期開展“中國夢”主題教育活動。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏）

利用經(jīng)典誦讀、全民閱讀、論壇講座等多種形式，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及。例如圖書館開展的“走進詩詞天地，感悟經(jīng)典之美”系列讀書活動、“愛我中華”主題征文活動、中華經(jīng)典詩詞講讀微視頻大賽等活動，極大的調(diào)動了人們誦讀經(jīng)典的積極性。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏）

為社區(qū)配備健身路徑，并為未成年人設(shè)立開展文體活動的設(shè)施、場所和活動安排。每年開展“迎五一”、“迎十一”、“全民健身日健身展演”等全民健身活動。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：徐超）

（三）搞好文明旅游，營造我縣旅游新風氣。制定并實施有關(guān)文明旅游的專件，召開專題會議，并舉行系列主題活動。協(xié)調(diào)指導(dǎo)有關(guān)單位在主要景點、景區(qū)保持環(huán)境整潔、有序、優(yōu)美，便民設(shè)施（垃圾箱、廁所、標識牌、座椅等）完備。加強文明旅游宣傳、以提示牌、監(jiān)督崗等形式開展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：王宏才）

(四)加大執(zhí)法力度，凈化我縣文化市場。整治中小學校周邊環(huán)境，確保中小學校周邊200米內(nèi)無互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、電子游戲經(jīng)營場所、無歌廳、舞廳、卡拉ok廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所。堅決取締“黑網(wǎng)吧”，確保經(jīng)營性網(wǎng)吧、歌廳等娛樂場所無未成年人出入。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：周鑫）

（五）開展宣傳教育，促進我縣文明新風氣的形成。利用新聞媒體和社會媒介、公益廣告等多種形式，大力宣傳道德模范的先進事跡，形成學習、崇尚、爭當、關(guān)愛道德模范的濃厚氛圍；面向未成年人做好公益廣告，營造有利于青少年健康成長的社會文化環(huán)境；宣傳“講文明、樹新風”公益廣告，，促進我縣文明新風氣的形成。

（六）做好財政支持，確保我局各項工作落實到位。積極爭取財政支持，落實相關(guān)經(jīng)費。確保我局對文化的投入增幅不低于同級財政經(jīng)常性收入的增長幅度，文化事業(yè)費占財政總支出的比重高于全省平均水平。（牽頭領(lǐng)導(dǎo)：吳志奇）

（一）強化領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。成立由局黨組書記、局長林永正為組長、相關(guān)班子成員為副組長、相關(guān)科室主要負責人為成員的創(chuàng)建文明縣城工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定《創(chuàng)建文明縣城工作實施方案》，明確各部門的責任。定期召開相關(guān)會議，研究創(chuàng)建過程中的問題，制度措施，確保落實。

（二）抓住重點，扎實創(chuàng)建。按實施方案要求和創(chuàng)建的時間節(jié)點，抓住創(chuàng)建中的重點環(huán)節(jié)、重點部位、重點工作，扎實創(chuàng)建。積極推進我縣文化、體育工作，加大執(zhí)法力度，凈化文化市場、

落實文明旅游、利用主要新聞媒體和社會媒介做好面向未成年人的公益廣告。強化推進措施，完善各種規(guī)章制度，真抓實干，務(wù)求實效。

篇5

區(qū)今年上半年群眾性精神文明建設(shè)工作小結(jié)

年初，區(qū)文明委在認真總結(jié)去年工作成效經(jīng)驗的同時，根據(jù)《全國文明城區(qū)測評體系試行》和省、市精神文明建設(shè)工作要點，先后制定了《今年區(qū)群眾性精神文明建設(shè)工作意見》、《今年區(qū)群眾性精神文明建設(shè)工作項目分解》、《關(guān)于開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生專項治理活動的實施方案》等，區(qū)委、區(qū)政府印發(fā)了《區(qū)今年創(chuàng)建文明城區(qū)工作方案》此外，區(qū)文明委還完成了《區(qū)群眾性精神文明建設(shè)工作“十一五”規(guī)劃及年遠景目標》初稿。上半年，主要完成以下工作：

一是組織開展道德評議活動。今年，原創(chuàng)：我區(qū)繼續(xù)開展公民道德評議活動，除鄉(xiāng)外，全區(qū)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道，在去年個村、個社區(qū)、個窗口單位、所試點學校的基礎(chǔ)上，今年上半年又抓了個村、個窗口單位和城鄉(xiāng)各學校的道德評議工作。通過道德評議活動的開展，市村民的文明素質(zhì)不斷提高，城鄉(xiāng)“六亂”現(xiàn)象和四種不良風氣得到有效遏制，新人新事新風尚不斷涌現(xiàn)。道德評議工作得到群眾的認可和廣泛參與，并做為我區(qū)的特色經(jīng)驗在全市推廣，得

到省委常委、宣傳部長及省委文明辦領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，省市新聞媒體多次報道我區(qū)道德評議工作成效和經(jīng)驗。

二是開展未成年人道德論壇活動。去年以來，我們制定方案，設(shè)計制作標志，在城鄉(xiāng)各學校開展道德論壇活動。今年上半年，這項工作，正在深入廣泛地開展，在城鄉(xiāng)中小學引起極大的反響，團區(qū)委和區(qū)教育局擬在今年月份開展全區(qū)性未成年人思想道德論壇演講比賽。

三是開展未成年上網(wǎng)專項整治活動。月日，在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)等的帶領(lǐng)下，區(qū)政法委、文明辦、文體局、公安局等個部門，令人組成六個檢查組，兵分六路對區(qū)網(wǎng)吧進行了“拉網(wǎng)式”的突擊檢查。共檢查網(wǎng)吧家，發(fā)現(xiàn)其中存在接納未成年人上網(wǎng)、無證經(jīng)營、安全隱患等現(xiàn)象的違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧家，按照其情節(jié)輕重對這家違規(guī)網(wǎng)吧給予萬元、萬元、元、元不等的處罰，并要求馬上整改，整改不到位，責成停業(yè)整頓或予以取締。網(wǎng)吧整治受到了群眾的極大歡迎。

四是開展道德采風活動。組織人員，對道德評議活動中的個道德典型個人和個集體開展道德采風活動，并爭取在月中旬結(jié)束，選擇一批有份量的稿件向省級以上新聞媒體投稿，并將采風稿件匯編成《議一議·評一評——區(qū)開展道德評議活動》一書，在更大范圍交流推廣，起示范和輻射作用。

五是組織開展市民教育活動。進一步健全市民教育網(wǎng)絡(luò)，按照“全民定期培訓制”要求，上半年，我們聘請專家學者，編寫“愛國愛鄉(xiāng)”等八個專題教材，擬定月上旬開展市民教育活動。截至月日為止，全區(qū)各口、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各文明單位已上報市民文明學校所、個班級、學員數(shù)達．萬人。

六是開展學雷鋒活動。今年月日，我們組織了個單位，人，開展了聲勢浩大的百家文明單位“學雷鋒便民利民服務(wù)”進社區(qū)活動。服務(wù)項目有家電維修、義診、植樹等個大項、個小項，共為群眾義務(wù)修理家電、義診等為群眾辦好事實事多件等次，清洗“個皮癬”萬多張，清掃街路萬多平方米，清理衛(wèi)生死角多處，植樹多株，慰問特困戶多戶，捐贈錢物萬多元，發(fā)放宣傳品單．萬多件張，接待群眾衛(wèi)生、法律、業(yè)務(wù)

咨詢多人次。

七是開展文明單位經(jīng)驗交流活動。年初以來，我們在各級文明單位中開展“學習雷鋒、谷文昌，實踐三個代表”經(jīng)驗交流活動，把在經(jīng)驗交流活動中涌現(xiàn)出經(jīng)驗突出、成效明顯的個國家、省、市、區(qū)四級文明單位的先進經(jīng)驗材料匯編成《春風化雨總是情——區(qū)文明單位經(jīng)驗交流匯編》一書，分發(fā)各級、各部門文明創(chuàng)建單位，起示范作用。

八是開展殯葬改革和墳?zāi)箤ｍ椫卫砘顒?。上半年，我們開展了殯葬改蘋和墳?zāi)箤ｍ椫卫砘顒?，區(qū)里召開了動員部署會議，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)迅速行動起來，截止月底為止，我區(qū)火化尸體具，火化率達．％，占全市第位，比去年全年火化率％有了較大進步。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)共查出一重山亂占墳?zāi)苟嘧?，寄棺多具，對并新舊墳?zāi)剐羞M統(tǒng)一造冊，動員群眾進行深埋綠化。如鎮(zhèn)在一個月時間內(nèi)對新建墳?zāi)拱l(fā)出了多份平毀通知書。區(qū)文明委把尸體火化率和墳?zāi)拐温柿腥敫鬣l(xiāng)鎮(zhèn)街道年終綜合考評精神文明項目的重點內(nèi)容，對各機關(guān)、企事業(yè)單位，對干部、職工實行精神文明“一票否決”，對考評不達標的后三名鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道實行精神文明“一票否決”。

九是組織開展“雙擁共建”活動。在全區(qū)開展雙擁共建“五個一”活動。截至月底，已完成路公益廣告設(shè)置；組織開展了一次雙擁工作調(diào)研活動；編寫了一冊雙擁活動書——《姹紫嫣紅雙擁花》，并于月匯編成書；組織開展了一系列雙擁新聞報道活動；科技教育部門組織開展了科技項目進軍營活動，“五個一”活動已取得了初步成效；開展雙擁結(jié)對共建活動，在全區(qū)范圍內(nèi)，雙擁共建結(jié)對面達％；開展創(chuàng)建省級“雙擁模范區(qū)”活動，月底已通過考評驗收，可望實現(xiàn)省級“雙擁模范區(qū)”四連冠。

十是開展文明創(chuàng)建申報工作。區(qū)文明委印發(fā)了《關(guān)于申報文明單位、文明學校、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、文明村社區(qū)的通知趴截至月日為止。已申報文明單位個其中市直和東僑個、區(qū)直個、文明學校個、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)個、文明街道個、文明村個、文明社區(qū)個。

十一是開展城市“十大”整治活動。繼續(xù)實行城市管理月考評制度，進一步加強城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序、占道經(jīng)營、集貿(mào)市場等“十大”整治與管理力度。經(jīng)—月月考評，好的職能部門為交警直屬一大隊城區(qū)中隊、區(qū)環(huán)衛(wèi)處、區(qū)工商局、區(qū)建設(shè)局。

十二是組織開展環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動。根據(jù)市委要求和市文明委部署，區(qū)文明委認真制定整治方案，在農(nóng)村深入廣泛地開展環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動。月日，由市區(qū)兩級愛衛(wèi)會組織開展愛國衛(wèi)生專項整治活動，市區(qū)兩級五套班子在家領(lǐng)導(dǎo)和市區(qū)直機關(guān)單位、學校、部隊人參加了專項整治活動，從路南端至綠地，全長公里的路上清理邊溝、清除雜草、清掃垃圾，消滅衛(wèi)生死角達．萬平方米，共出動車輛輛，清運垃圾、雜草多噸。

三、下一步工作安排

今年是創(chuàng)建省級文明城市和文明城區(qū)總評年，也是第九屆精神文明創(chuàng)建工作總評年。下半年，擬重點抓以下工作。

一是召開創(chuàng)城動員部署會議，掀起創(chuàng)建省級文明城區(qū)的新擬在月中旬召開創(chuàng)城動員部署會議，會議地點擬在區(qū)委禮堂，時間半天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道分管領(lǐng)導(dǎo)，文明委各成員單位、城管各職能部門、創(chuàng)城各責任單位主要領(lǐng)導(dǎo)，各社區(qū)黨支部書記多人參加會議，會議擬由部長主持，副書記作動員部署講話，書記作強調(diào)講話。

二是舉辦市民教育培訓班，開展市民教育活動。擬在月上旬舉辦市民教育培訓班，參加人員為所市民文明學校選派的輔導(dǎo)員。培訓班將印發(fā)“愛國愛鄉(xiāng)”、“社會公德”、“環(huán)境衛(wèi)生”、“交通秩序”、“環(huán)境保持”、“市民良好的心態(tài)”、“踐行市民公約”、“文明禮議”八個教材和“創(chuàng)城標準”、“公民字基本道德規(guī)范”、“市民日常行為規(guī)范歌”順口溜、“環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范歌”順口溜、《交通秩序規(guī)范歌》順口溜、試卷等。下半年，全區(qū)所市民文明學校要組織開展市民教育，要求集中開課時間達課時。

三是加強道德評議的督查工作。下半年，要進一步加強對道德評議督查工作，做到邊督查、邊調(diào)研、邊總結(jié)經(jīng)驗，擬在月召開道德評議經(jīng)驗交流會。

四是加強未成年人道德論壇工作。下半年擬在全面抓的基礎(chǔ)上，重點抓五中、十二中、九中、一小、實小、學區(qū)等一批重點學校，擬在月份，開展一次以未成年人思想道德教育為主題的全區(qū)性演講賽，并適時召開經(jīng)驗交流會。

五是繼續(xù)開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生專項整治活動。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按方案要求，進一步開展以環(huán)境衛(wèi)生為主要內(nèi)容的專項整治活動，原創(chuàng)：并把環(huán)境衛(wèi)生專項整治工作與人居環(huán)境衛(wèi)生結(jié)合起來。擬在月份開展農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生專項整治現(xiàn)場觀摩會。

六是抓好創(chuàng)城迎評督查工作。按照創(chuàng)城方案要求，結(jié)合省農(nóng)村精神丈明建設(shè)工作會議和市創(chuàng)城會議精神，全面做好創(chuàng)城迎評督查工作，根據(jù)會議部署的方案要求，一項一項抓落實，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，切實做好補缺補漏工作。

七是做好迎評點的包裝工作。今年創(chuàng)建省級文明城市和省級文明城區(qū)的總評年，任務(wù)重，要求高，除做好面上的準備工作之外，重點做好迎評點的包裝工作，必需加大投入，切實做好迎評工作。

篇6

一、指導(dǎo)思想

積極貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，堅持以人為本，高度重視女工工作，切實維護女工的合法權(quán)益，通過開展形式多樣的紀念和宣傳活動努力為女教職工搭建展示才華的平臺，提升其整體素質(zhì)，引導(dǎo)其巾幗建功，為建設(shè)教育強區(qū)做出新貢獻。

二、具體安排

（一）認真組織落實上級部門的各項工作

（二）積極籌備安排本系統(tǒng)的紀念活動

一年來，教育系統(tǒng)在區(qū)委區(qū)政府及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下涌現(xiàn)出了一批業(yè)績突出、事跡感人的模范女教工，她們在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績。為表彰先進，樹立典型，進一步弘揚先進女職工的崇高精神和工作業(yè)績，動員和激勵廣大教職工進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情和堅定的信心，為建設(shè)教育大區(qū)，教育強區(qū)做出更大的貢獻，在“三八”國際勞動婦女節(jié)到來之際，教育局決定舉辦隆重的慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)表彰大會暨優(yōu)秀女教師事跡報告會。請各單位務(wù)必于2010年1月22日前將女教師先進事跡材料（3000字左右，附個人簡歷）及其電子版一并報送教育局優(yōu)秀女教師事跡報告會評選委員會辦公室（設(shè)在××區(qū)教育局305室，聯(lián)系人：王春華，聯(lián)系電話：2123251），每單位限報推薦名額1—2名。

1、具體項目名額評選條件如下：

(1)三八紅旗手（150名）

評選條件：在教育教學及教輔崗位中認真工作，積極進取、無私奉獻、起到模范帶頭作用，具有高尚的職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，關(guān)愛學生，受到學生和家長一致好評的女教工；以身作則，廉潔自律，在教育教學管理工作中有突出貢獻的女校級領(lǐng)導(dǎo)。

(2)三八紅旗集體（50名）

評選范圍：女性比例占60%以上的學校、教輔單位、年級組。

評選條件：忠誠教育事業(yè)，求真務(wù)實，積極探索，銳意改革，開拓創(chuàng)新，出色履行崗位職責；勇于奉獻，師德高尚，展現(xiàn)了新時期人民教育工作者的光榮形象。

(3)“巾幗文明示范崗”先進集體（80名）

評選范圍：女性比例占60%以上的教研組。

評選條件：以人為本，突出人性化管理，構(gòu)建溫馨和諧、團結(jié)協(xié)作的工作氛圍，打造互助互促的團隊精神。每位教師必須是政治立場堅定，具備良好的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)，愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，在教育教學中貢獻突出，有良好的聲譽，能夠成為師生的榜樣。(崗位女教師占百分之六十以上)

各校根據(jù)條件及分配名額認真組織推薦，并將事跡材料（2000字以內(nèi)）于元月20日前上報教育局工會（305室）。教育局將根據(jù)上報材料組織評審。

2、精心策劃組織開展主題鮮明、形式新穎的群眾性的慶?；顒?/p>

（1）各校要在“三八”國際勞動婦女節(jié)前夕，結(jié)合學校實際開展各具特色的群眾性活動，活躍節(jié)日氣氛。如：“爭當文明成員，創(chuàng)建和諧家庭”，以“綠色生活進我家”為載體，開展“節(jié)能減排家庭社區(qū)行動”倡導(dǎo)文明健康環(huán)保的生活方式等。開展以“婦女權(quán)益保障法”為主題的普法進校園和“三八”婦女維權(quán)周（3月3日—3月9日）以法律宣傳、法律服務(wù)為主的活動，各單位至少要出一塊兒展板，屆時將選出20家優(yōu)秀單位于表彰會上展出。

（2）各單位要廣泛征集女教工的才藝作品（包括繪畫、書法、剪紙、手工等）于3月1日開學前將3—5件作品交教育局工會（305室），教育局將舉辦女教工才藝作品展，并對展出作品給予獎勵。

三、要求

1、各單位要按本活動方案精神，高度重視，合理安排，認真組織實施好“三八”節(jié)相關(guān)工作，積極開展好各項紀念活動，著力創(chuàng)設(shè)良好的人文氛圍，使廣大女教職工度過一個熱烈、喜慶、溫馨而有意義的節(jié)日，不斷增強女教工隊伍的凝聚力和核心力。

篇7

【關(guān)鍵詞】專業(yè)學位；行業(yè)文化；融入；職業(yè)道德教育

建立職業(yè)道德，是人們從自身職業(yè)的特點出發(fā)，確立具有本職業(yè)特征的道德準則和規(guī)范，以此調(diào)節(jié)和約束職業(yè)行為、促進行業(yè)文明新風的形成、提高社會的道德水平。[1]全日制專業(yè)學位與學術(shù)型研究生的不同特點，是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)更注重適應(yīng)行業(yè)職業(yè)實際工作所需要應(yīng)用型高層次人才，其側(cè)重于培養(yǎng)具有扎實理論基礎(chǔ)，以專業(yè)實踐和實際操作為導(dǎo)向，強調(diào)學生在生產(chǎn)實踐中的實踐運用，這樣的定位就決定了在專業(yè)學位研究生培養(yǎng)過程中不僅要對他們進行專業(yè)的知識教育，提升實踐研究能力，更要對他們進行良好的職業(yè)道德教育。

一、專業(yè)和學位研究生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀不足之處

（一）培養(yǎng)單位重視不夠

目前國內(nèi)的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位對專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)完全等同于學術(shù)型培養(yǎng)，并沒有突出專業(yè)學位的應(yīng)用性培養(yǎng)，培養(yǎng)單位對于專業(yè)學位的理解不夠全面，直接導(dǎo)致對職業(yè)道德教育的忽視，對于專業(yè)學位職業(yè)道德教育還不同程度的存在一些誤區(qū)：一是非必要教育。許多培養(yǎng)單位及導(dǎo)師都并沒有把對學生的職業(yè)道德教育作為主要培養(yǎng)內(nèi)容，他們普遍認為學生只要做好論文和畢業(yè)設(shè)計研究，加強外語能力提升，重視科研道德、學術(shù)風范的教育也就達標了，很少有培養(yǎng)單位注重職業(yè)道德教育。二是認為職業(yè)道德教育主要是用人單位的事情。職業(yè)道德這種客觀而鮮明的職業(yè)性特征，很大程度上決定了社會用人單位有著不可推卸的培養(yǎng)職責，并要通過崗前強化培訓和崗位行為訓練來完成，一些研究生培養(yǎng)單位據(jù)此認為，研究生職業(yè)道德教育既缺乏職業(yè)依托和載體，也不是研究生教育中不可或缺的內(nèi)容，它是研究生畢業(yè)后其職業(yè)歸屬單位的基本義務(wù)。[2]三是過高看重學生個人素質(zhì)。許多高校及科研院所普遍存在重智育、輕德育；重能力，輕品行的培養(yǎng)觀念，他們認為攻讀專業(yè)學位的研究生都是成年人，許多本身也有工作能力，大家已經(jīng)具備一定的職業(yè)道德素養(yǎng)，無須由學校及老師再來重復(fù)教育，再次進行職業(yè)道德教育是費力不討好的事情，也完全沒有必要。

（二）專業(yè)學位研究生職業(yè)道德教育的環(huán)境還有待改善

我國正處于市場經(jīng)濟高速發(fā)展，全國人民積極努力奔小康社會的關(guān)鍵時期。經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，在社會不斷發(fā)展的同時，有些人的價值觀、人生觀、職業(yè)觀受到了一些不良思想的影響，功利主義、拜金主義也沖擊了許多學生的頭腦，使部分研究生存在一些見利忘義、違背良心、不講誠信、缺少奉獻等不好的職業(yè)道德觀，這對于職業(yè)道德教育的環(huán)境也提出了更高的要求。加上目前研究生的不斷擴招，以及人們的浮躁心態(tài)，給專業(yè)學位研究生職業(yè)道德教育造成了更加艱難的內(nèi)外部環(huán)境。

（三）專業(yè)學位研究生職業(yè)道德教育方式單一落后

目前國內(nèi)專業(yè)學位研究生的職業(yè)道德教育還沒有建立起一套完整的模式，培養(yǎng)單位對學生所做的職業(yè)道德教育大多缺乏行業(yè)性、職業(yè)性、特色性，大多還是以道德教育、法律常識普及為主，以公共基礎(chǔ)課程的形式居多，通過老師傳統(tǒng)面授或者請專家講座為主。教育過程中缺少行業(yè)、企業(yè)職業(yè)道德教育的特點，開展相關(guān)教育大多還是走馬觀花、泛泛而過，流于形式。學生對于此類教育也是應(yīng)付為主，接受甚少，不能很好的提升和影響研究生的職業(yè)道德觀及價值觀。

（四）行業(yè)文化與校園文化教育脫節(jié)

專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位忽視培養(yǎng)與企業(yè)文化的銜接，校園文化、行業(yè)文化脫節(jié)，對學生職業(yè)道德教育空洞、流于形式，學生對行業(yè)、對企業(yè)、對職業(yè)文化缺乏感性認識和理性思考，對行業(yè)應(yīng)具備的職業(yè)道德及其素養(yǎng)不夠，這樣是不利于培養(yǎng)實踐能力強、職業(yè)素養(yǎng)好的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

二、“行業(yè)文化融入”職業(yè)道德教育

（一）構(gòu)建“雙結(jié)合”的“行業(yè)文化融入”職業(yè)道德教育培養(yǎng)模式

我國的專業(yè)學位主要通過校內(nèi)集中培養(yǎng)和校外實踐培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)模式。在校內(nèi)，研究生培養(yǎng)單位主要通過集中面授、導(dǎo)師授課、導(dǎo)師指導(dǎo)等多種形式培養(yǎng)學生的研究能力及專業(yè)能力。在校外，培養(yǎng)單位主要依托與專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位，建立培養(yǎng)基地、培養(yǎng)工作站。培養(yǎng)學校應(yīng)該根據(jù)工專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的特點和規(guī)律不斷更新教育觀念，把與學生相關(guān)的專業(yè)設(shè)計的行業(yè)文化全面融入。一是校內(nèi)教育注重與行業(yè)文化結(jié)合。人才培養(yǎng)方案、學生學習守則全部融入行業(yè)文化，通過行業(yè)文化對學生進行職業(yè)道德教育。重慶科技學院在2012年成為國務(wù)院學位委員會“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項目”首批試點單位，學校根據(jù)國家要求，結(jié)合自身實際、行業(yè)特色實行“2461”人才培養(yǎng)模式，即雙主體（學校，企事業(yè)/政府部門）、四結(jié)合（科教結(jié)合、工學結(jié)合、學做結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合）、六共同（招生就業(yè)、培養(yǎng)方案、師資隊伍、實施教學、考核評價、管理制度）、全過程（職業(yè)道德教育貫穿人才培養(yǎng)全過程、企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程），明確將職業(yè)道德教育貫穿人才培養(yǎng)全過程寫入培養(yǎng)方案，在培養(yǎng)學員制定的職業(yè)道德教育方案里將培養(yǎng)領(lǐng)域的行業(yè)文化作為重中之重。另外在校外教育注重與行業(yè)文化結(jié)合。校外教育指學生深入企業(yè)，在企業(yè)進行實際研究時充分感受和體驗行業(yè)文化，通過文化熏陶提升自己對行業(yè)職業(yè)道德的認識，潛移默化接受職業(yè)道德教育。

（二）“行業(yè)文化融入”職業(yè)道德教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合

校園文化對不同層次的學生影響非常大。通過行業(yè)文化融入校園文化，正面引導(dǎo)學生并通過將“行業(yè)文化融入”與校園文化建設(shè)相結(jié)合，樹立學生正確的職業(yè)道德觀。除了傳統(tǒng)的理論教育以外，可以舉辦各種文化活動，如學校可以定期邀請行業(yè)精英、知名校友、業(yè)內(nèi)外專家、模范校友來舉辦與行業(yè)文化、職業(yè)道德教育相關(guān)的講座，以他們自己的親身經(jīng)歷、自己的職業(yè)觀點、自己對行業(yè)文化的理解來對學生進行職業(yè)道德教育，從而形成正面影響，將職業(yè)道德的理論知識、行業(yè)文化及職業(yè)道德理念通過活動融入學生心中，從而積極有效的提升研究生的職業(yè)道德。重慶科技學院在不同領(lǐng)域的研究生培養(yǎng)方案明確提出了對研究生講座的要求，培養(yǎng)學校還可以充分利用研究生學生會、研究生社團，開展與行業(yè)相關(guān)的各類活動，通過文藝表演、辯論比賽、征文大賽等多種形式結(jié)合行業(yè)文化全面提升學生職業(yè)道德水平。重慶科技學院在對石油工程專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)就特別注重在校園文化建設(shè)中，做到石油文化的 “四個融入”：一是石油文化教育融入學風建設(shè)；二是石油文化教育融入校園文化建設(shè)，如在校園設(shè)立石油浮雕、各大油田捐贈校慶紀念碑、紀念林，在學院辦公室、實驗室區(qū)域建設(shè)石油文化墻，按中石油標準建設(shè)校內(nèi)石油工程實踐教學基地；三是石油文化教育融入學生“第二課堂”；四是石油文化教育融入學生的日常管理。在這種文化氛圍的熏陶下，激發(fā)了石油學子愛國、愛校、愛石油的熱情，使學生還沒有出校門就感到自己已經(jīng)是一名光榮的石油建設(shè)者了，也感到無比的光榮和自豪。[3]

（三）校內(nèi)外導(dǎo)師要善于做好“行業(yè)文化融入”職業(yè)道德教育

專業(yè)學位研究生大多擁有校內(nèi)外導(dǎo)師。導(dǎo)師對于研究生在學習生活、科研指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)價值觀都起著重要的引導(dǎo)作用，許多學生工作經(jīng)驗少，甚至有許多還是應(yīng)屆大學生直接攻讀專業(yè)學位的，導(dǎo)師對他們的影響非常大。首先，導(dǎo)師要以身作則，給予學生模范的榜樣，校內(nèi)導(dǎo)師首先應(yīng)該將行業(yè)文化融入自己的教學、科研、工作中去，給學生以正面的影響，如會計專業(yè)碩士的導(dǎo)師應(yīng)該將會計專業(yè)的嚴謹、精確的工作態(tài)度，去影響，去感染學生。校外導(dǎo)師大多是在行業(yè)和專業(yè)有一定造詣的專家，他們更應(yīng)該結(jié)合本職工作成為學生職業(yè)道德觀形成和職業(yè)生涯的引路人，如醫(yī)學專業(yè)的校外導(dǎo)師應(yīng)該將醫(yī)生救死扶傷、不辭艱辛、助人為樂、追求真理、維護醫(yī)術(shù)純潔的行業(yè)文化潛移默化的影響學生；其次，校內(nèi)外導(dǎo)師還應(yīng)該利用與學生接觸的時間、空間、環(huán)境的優(yōu)勢，多與學生交流溝通，通過專業(yè)、行業(yè)的結(jié)合，引導(dǎo)學生樹立正確的職業(yè)道德和正確的人生觀。

（四）將行業(yè)文化融入學生實踐活動，引導(dǎo)學生樹立正確的職業(yè)道德觀

人要形成正確的職業(yè)道德觀，除了理論影響以外，更多是來自于自己的親身實踐體會，只有通過不斷的實踐體驗，才能真正將良好的職業(yè)道德觀轉(zhuǎn)化為自己的思想理念，引導(dǎo)自己正確的行為，從而在根本上影響自己的職業(yè)態(tài)度。專業(yè)學位研究生在求學期間，培養(yǎng)單位應(yīng)該讓學生通過大量的參加社會和企業(yè)實踐等活動，通過實際體會行業(yè)精神和文化，形成不怕艱難、勇于承擔的意識，通過行業(yè)文化的正面影響，增強研究生的社會責任感。通過在企業(yè)的實踐，理解行業(yè)的艱辛與不易，形成愛崗敬業(yè)、團隊合作的團隊精神，最終將這些轉(zhuǎn)化為正確的職業(yè)道德觀和正確的職業(yè)操守。

（五）加強運用新興教育方式，多管齊下將行業(yè)文化融入職業(yè)道德教育

研究生培養(yǎng)單位除了采取傳統(tǒng)的教育方式以外，可以運用現(xiàn)代化、新技術(shù)，學生喜歡的一些方式，將行業(yè)文化與職業(yè)道德教育有效結(jié)合起來。如大力運用新媒體教育，在媒體融合和信息融合的大背景下，可以利用新媒體在高校中形成全校共享的資源平臺和信息平臺，整合各方資源[4]，如可以開設(shè)職業(yè)道德教育微博，開設(shè)公共教育空間，職業(yè)道德微短文比賽，還可以進一步加大體驗教育，同時讓學生自己拍攝行業(yè)上故事，通過微視頻的傳播；加強公益短信、網(wǎng)站建設(shè)，最終通過多種方式加強行業(yè)文化在職業(yè)道德教育中融入式教育。

三、他山之石，為我所用

（一）建立行業(yè)文化融入職業(yè)道德教育評價體系

國外的專業(yè)學位研究生教育非常注重將行業(yè)文化和職業(yè)道德教育結(jié)合，為了進一步推進相關(guān)教育，許多國家通過建立相關(guān)評價標準和體系，保證行業(yè)文化融入職業(yè)道德教育。如，日本的專業(yè)學位研究生院為保證其專業(yè)教育質(zhì)量，確保專業(yè)教育里能有效將行業(yè)文化融入職業(yè)道德教育，專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位每五年接受一次第三者評價機構(gòu)的認證評價，每個專業(yè)都有其對應(yīng)的評價機構(gòu)，評價基準由第三者評價機構(gòu)制定。[5]在考核的時候明確由培養(yǎng)機構(gòu)是否有行業(yè)文化融入職業(yè)道德教育、學生對此種形式教育的接受度等，這些都將作為考核培養(yǎng)單位培養(yǎng)效果的重要指標。美國注重學生對于行業(yè)文化的了解、對行業(yè)職業(yè)道德教育的形成考核，在對學生畢業(yè)的時候，都將通過導(dǎo)師、問卷測試、第三方老師面談等多種形式，綜合測評學生的個體學習質(zhì)量，將此類指標作為重要評估要素。學習和借鑒國外的經(jīng)驗，再結(jié)合培養(yǎng)單位自身的實際，創(chuàng)新行業(yè)文化融入職業(yè)道德教育，也是一條很重要的途徑。

（二）學生就業(yè)質(zhì)量與行業(yè)文化、職業(yè)道德教育緊密相關(guān)

國外的專業(yè)學位研究生非常關(guān)注學生就業(yè)，關(guān)注學生的就業(yè)質(zhì)量，研究生培養(yǎng)單位及相關(guān)第三方評估機構(gòu)通過采取多角度對專業(yè)學位研究生就業(yè)質(zhì)量進行評估。美國MBA評估就對學生在就業(yè)前后有詳細的模型和之標題就行評估，兩個模型里都會有對學生職業(yè)道德、學生行業(yè)文化的評估，通過評估再對教學進行調(diào)整，確保學生的就業(yè)質(zhì)量，讓所有的用人單位招收的不僅是具有專業(yè)知識和技能，還對行業(yè)文化高度了解，具有專業(yè)精神和奉獻精神的職業(yè)道德良好的學生。

四、結(jié)語

國內(nèi)研究生培養(yǎng)高校要高度重視專業(yè)學位研究生和學術(shù)學位研究生的區(qū)別，要根據(jù)專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的具體特點，因材施教，充分做好校內(nèi)外教學鞏固中歐，注重培養(yǎng)根據(jù)企事業(yè)單位要求，具有高實踐能力的應(yīng)用型人才，在培養(yǎng)的過程中的融入行業(yè)文化，通過文化的融入和影響，使學生具有高適合行業(yè)、具有高度責任心、奉獻精神的高素質(zhì)人才。

參考文獻：

[1]《論加強研究生職業(yè)道德教育的必要性及對策》，唐廷科、張福珍，蕪湖職業(yè)技術(shù)學院學報，2011 年第 13 卷第 1 期；

[2]《加強研究生職業(yè)道德教育的思考》，丁 林，《國家教育行政學院學報》，2010年8期；

[3]《傳承石油文化 培育石油新人》張其敏、李文華、劉 洪，重慶科技學院學報（社會科學版）2012年12期；

[4]《應(yīng)用型本科高校在新媒體環(huán)境下開展思想文化宣傳教育工作的幾點思考》，楊睿宇、王苑玲、崔永鴻，《法制與社會》，2012年02（下）；

篇8

一、緊緊圍繞教學工作，開展崗位立功競賽活動促進教育事業(yè)的振興發(fā)展。

1、適時典型，以點帶面，形成比學、趕、幫、超的競爭氛圍。

在工作中，我們注意適時教學工作過硬，道德素質(zhì)好，有說服力的典型人物，進行宣傳學習，并做好年度"雙先"評選工作和最佳教師的評選工作，切實做到充分民主、公開公正、高標準、嚴要求，重成績。今年，我們選樹的先進工、優(yōu)秀教師都是大家按要求精心選拔的典型人物和集體，他們無論是在工作、學習等方面，還是在思想品德等方面，都起到了模范帶頭作用，是廣大教職工心目中的榜樣，是值得信賴的人。因此，在這項活動開展中，能起到以點帶面，啟動全局的作用，形成了"學先進、比貢獻"的良好風氣。從而引導(dǎo)教職工轉(zhuǎn)變思想，增強競爭意識和改革意識，正確對待學校存在的困難，以主人翁的姿態(tài)，在教育崗位上為教育事業(yè)的振興發(fā)展做貢獻。

2、落實考核，開展教學達標競賽活動。

為了繼續(xù)提高競賽活動的標準，依據(jù)學校制定的《實驗中學教師考核實施細則》，對教學工作進行考評，并以此為依據(jù)，進行教學能手、優(yōu)秀教師、學科帶頭人的評眩還設(shè)立了各科成績達標競賽等獎勵。這些活動的開展，激發(fā)了教師們你追我趕的競爭意識，他們不斷充實自我，提高自己，不斷地向更高的目標邁進。

3、積極進行新課教法學習，促進教學質(zhì)量的提高。

為了提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，促進教學質(zhì)量的提高，我們除了組織教師學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平外，還組織所有教師學習了新課程教法，舉辦了教師多媒體教學競賽及其他各項技能競賽，來提高教職工各方面的能力。校園公開課、達標課、多媒體教學、新課程教法學習及應(yīng)用等一系列的活動，調(diào)動了廣大教師的參與積極性和競爭意識，使一大批全能的教師脫穎而出，為我校素質(zhì)教育打下了良好的基礎(chǔ)，有力地促進教育教學質(zhì)量的提高。

二、貫徹執(zhí)行《工會法》，保障職工參與民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利，維護職工的合法權(quán)益。

我們遇到重大決策，仍舊會把職工代表召集一起，進行研究討論。廣泛征求意見。學校領(lǐng)導(dǎo)班子制定了實施方案及細則，最后在學校職工代表的共同審議通過后實施。學校無論是工作計劃還是活動安排，都要通過黨政工聯(lián)席會的形式共同制定。各季度的工作安排也是這樣，真正維護了教職工的合法權(quán)益。同時我們將校務(wù)公開納入了黨政工的主要工作日程，我們建立了校務(wù)公開欄、意見箱等基礎(chǔ)措施，制定了一套完整的校務(wù)公開方案和組織機構(gòu)。徹底透明了學校的事務(wù)。

篇9

一、發(fā)揮思想導(dǎo)向作用，提升服務(wù)理念

由于在醫(yī)患關(guān)系中，醫(yī)護人員處于主導(dǎo)地位，因此在醫(yī)患溝通時承擔著管理者、引導(dǎo)者、教育者的角色。這就要求醫(yī)護人員不僅要有良好的政治素質(zhì)和專業(yè)技能，而且要有廣博的人文素養(yǎng)。思想政治工作貫穿于醫(yī)院管理的全過程，強調(diào)政治性、關(guān)注社會共性、重視思想上的高度一致，以黨的路線、方針、政策為準則，注重思想教育和灌輸，指導(dǎo)規(guī)范醫(yī)護人員的行為。目前國家醫(yī)改已進入關(guān)鍵時期，為解決老百姓“看病貴看病難”的現(xiàn)實問題，提出了醫(yī)院回歸“公益性質(zhì)”的宗旨，我們結(jié)合當前形勢，引導(dǎo)職工淡化趨利意識和行為，用仁愛之心對待所有病患，組織全員學習了人文、倫理知識及溝通技巧，編撰下發(fā)了《服務(wù)規(guī)范》，提升“患者至上”的服務(wù)理念，強化全程優(yōu)質(zhì)服務(wù)，對構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系起到了導(dǎo)向作用。

二、發(fā)揮道德約束作用，加強行風建設(shè)

醫(yī)患關(guān)系的實質(zhì)是“利益共同體”。因為“醫(yī)”和“患”不僅有著“戰(zhàn)勝病魔、早日康復(fù)”的共同目標，而且戰(zhàn)勝病魔既要靠醫(yī)生精湛的醫(yī)術(shù)，又要靠患者戰(zhàn)勝疾病的信心和積極配合。在醫(yī)療服務(wù)中，大多數(shù)醫(yī)護人員恪盡職守、醫(yī)德高尚，醫(yī)患雙方能夠相互鼓勵、共同戰(zhàn)勝疾病。但極個別醫(yī)務(wù)人員因收紅包、吃回扣、開大處方等，玷污了“白衣天使”神圣稱號，導(dǎo)致了醫(yī)患關(guān)系的緊張。醫(yī)院思想政治工作圍繞醫(yī)療服務(wù)中心，培養(yǎng)和引導(dǎo)職工的價值取向，增強職工的自我約束意識，樹立良好的職業(yè)道德，把患者的利益放在第一位。我們注重職業(yè)道德培養(yǎng)，加強廉潔行醫(yī)教育，建立了全院職工醫(yī)德醫(yī)風檔案，逐級簽訂了《廉潔行醫(yī)責任書》，定期進行滿意度調(diào)查，開展“白衣天使示范崗”和道德模范評選，組織召開院外監(jiān)督員座談會和業(yè)務(wù)聯(lián)系單位征詢意見會，進行醫(yī)德醫(yī)風年度考核，通過對醫(yī)護人員的道德約束有效地促進了醫(yī)患關(guān)系。

三、發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)作用，促進醫(yī)患交流

目前醫(yī)生和患者之間缺乏良好的溝通。大部分醫(yī)護人員和患者都認為，醫(yī)患之間的溝通一般或基本上沒有溝通。這說明醫(yī)患之間缺乏基本的信任，醫(yī)護人員未很好履行告知照顧義務(wù)。溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的主要途徑，可提升醫(yī)院在病人心目中的形象，為病人進一步的治療營造良好的氛圍。通過開展醫(yī)院思想政治工作，引導(dǎo)醫(yī)護人員學會換位思考，相互的理解與包容就會大大增強。我們主要從兩方面著手,促進醫(yī)患之間的交流與溝通。一是加強醫(yī)患溝通技巧，建立和完善醫(yī)患溝通制度，廣泛開展了“聽群眾心聲、請患者評議”活動，嚴格執(zhí)行投訴處理制度，維護患者的知情權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)和隱私權(quán)；二是搭建起醫(yī)患之間的溝通平臺，如醫(yī)療咨詢臺、工休座談會、患者出院回訪制等，充分了解就醫(yī)需求，從而建立起醫(yī)患之間經(jīng)?；臏贤C制。

四、發(fā)揮人文關(guān)懷作用，引深內(nèi)涵服務(wù)

隨著現(xiàn)代醫(yī)學科技的發(fā)展，醫(yī)生和患者越來越依賴于物理、化學等檢測手段，而忽視了病人作為一個人的整體存在，從而導(dǎo)致了“見病不見人，用藥不用情”，而這恰恰是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的深層障礙。思想政治工作樹立以人為本的理念，將人性化服務(wù)貫穿于醫(yī)療活動全過程，用精湛的技術(shù)贏得病人的信任，用周到的服務(wù)取得病人的認可，為有不同需要的病人提供不同的服務(wù)，讓病人真正體會到賓至如歸的感覺。我們要求醫(yī)護人員有主動服務(wù)意識，建立待患如親的思想，大到手術(shù)方案，小到一言一行，多站在患者角度考慮。深入開展了“愛西山、愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者”活動，大力宣傳倡導(dǎo)人文精神，培育醫(yī)務(wù)人員的愛心和人道主義情懷。在“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”和“護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范崗”活動中，推薦全院閱讀了《醫(yī)之魂》，使醫(yī)護人員成為專心的傾聽者、細心的觀察者、耐心的交流者和精心的診治者，力求做到服務(wù)環(huán)境溫馨化、服務(wù)流程人性化、醫(yī)患溝通親情化，把親切的稱呼、禮儀化的服務(wù)等落到具體臨床服務(wù)中去，全院滿意度提升至95.1%，醫(yī)患溝通中的人文關(guān)懷得到了大家的認可。

五、輿論引導(dǎo)作用，構(gòu)建和諧氛圍

和諧醫(yī)患關(guān)系的構(gòu)建，離不開輿論環(huán)境的有力支持。我們通過開展思想政治工作，充分利用醫(yī)院的宣傳陣地，在“醫(yī)院信息”上大力宣傳醫(yī)院的新舉措新成效，大力宣傳醫(yī)務(wù)人員中涌現(xiàn)出的先進人物和先進事跡。同時加強與新聞媒體以及社會各方面的溝通，引導(dǎo)人們正確認識當前醫(yī)患關(guān)系中存在的問題，呼吁全社會對醫(yī)生的辛苦、醫(yī)療的風險和醫(yī)學技術(shù)的局限性的信任和理解。在醫(yī)院內(nèi)部形成有利于凝聚人心、振奮精神的輿論環(huán)境，在醫(yī)院外部形成有利于改革發(fā)展、共建和諧醫(yī)患關(guān)系的社會氛圍。

篇10

在街道范圍內(nèi)廣泛開展“辦好十藝節(jié)，當好東道主”學雷鋒志愿服務(wù)主題活動，引導(dǎo)廣大干部群眾從身邊做起、從小事做起、弘揚雷鋒精神，爭做身邊好人，努力形成助人為樂，團結(jié)友愛，人人為我、我為人人的良好社會風尚，為“加快科學發(fā)展，建設(shè)靚麗”提供和諧的社會環(huán)境和深厚的道德基礎(chǔ)。

二、主要工作

1．加強宣傳發(fā)動，推進學雷鋒志愿服務(wù)“百千萬”工程建設(shè)。

依托新聞媒體和戶外電子屏、樓宇電視、廣告牌匾、宣傳欄廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務(wù)理念，宣傳優(yōu)秀志愿服務(wù)組織和優(yōu)秀志愿者等先進典型，充分利用志愿服務(wù)站、服務(wù)隊等志愿服務(wù)工作平臺，開展學雷鋒活動。依托博客、微博、手機報等新興媒體，廣泛開展微話題討論，引導(dǎo)人們關(guān)注身邊的好人好事，樹立正確的道德觀念，增強學雷鋒的主動性、自覺性。在每個社區(qū)都依托社區(qū)黨總支、物業(yè)成立志愿者服務(wù)站，在每個物業(yè)公司設(shè)立志愿者服務(wù)崗，在每個工作站建立10支志愿者服務(wù)隊（包括敬老、愛幼、助殘、關(guān)愛農(nóng)民工、文明上網(wǎng)、文明出行、文體服務(wù)、愛護環(huán)境、普及環(huán)保、植綠護綠十項內(nèi)容），由站點負責招募、管理和開展志愿服務(wù)活動，進一步推進“百千萬”工程建設(shè)。年終將對優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿者服務(wù)站點、優(yōu)秀志愿服務(wù)項目開展評比表彰。

2．深化學雷鋒志愿服務(wù)主題實踐活動。

一是開展文化志愿服務(wù)活動。整合文化資源，招募社會文化人才，在各志愿工作站組建文化志愿服務(wù)隊，定期開展志愿服務(wù)。通過講座、培訓等形式，面向社區(qū)和農(nóng)村，開展文化藝術(shù)品鑒專題知識講座和文藝輔導(dǎo)，讓普通群眾了解歌舞劇、交響樂、鋼琴演奏會等高端文化形式；依托各基層文化站點、公園、廣場等，為群眾提供書法、美術(shù)、集郵、攝影、曲藝、舞蹈、音樂等志愿服務(wù)；協(xié)助組織大型文化活動和開展文藝創(chuàng)作等。

二是開展“學雷鋒，正當美德少年”活動。廣泛開展主題團日、對日等活動，教育引導(dǎo)廣大青少年深入學習和弘揚雷鋒精神。通過評選身邊的“小雷鋒”、“美德少年”等活動，用身邊的榜樣教育引導(dǎo)中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、樂于助人，爭當具有社會責任感和鮮明時代特色的“德智體美勞”全面發(fā)展的好學生。

三是開展崗位學雷鋒主題實踐活動。在街道廣泛開展“執(zhí)政為民、做人民滿意公務(wù)員”活動，在窗口行業(yè)開展“文明窗口示范”活動，在各類企業(yè)開展“愛崗敬業(yè)、爭做好員工”主題活動。

四是開展“辦好十藝節(jié)，當好東道主”志愿服務(wù)活動。引導(dǎo)文明單位、學校企業(yè)、機關(guān)干部和社區(qū)群眾支持參與學雷鋒志愿服務(wù)活動，協(xié)助推進“辦好十藝節(jié)，當好東道主”十大文明行動。以優(yōu)化環(huán)境為主題，廣泛開展環(huán)境整治和文明樓院創(chuàng)建志愿服務(wù)活動，以優(yōu)美的環(huán)境迎接八方來客；以人文關(guān)懷為主題，廣泛開展關(guān)愛老幼弱殘志愿活動，進一步推動形成扶危濟困、扶弱助殘的社會氛圍；以生態(tài)文明建設(shè)為主題，廣泛開展保護山川河流志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)人們更加自覺地真愛自然，更加積極地保護生態(tài)；圍繞“鄉(xiāng)村文明行動”，開展鄉(xiāng)村環(huán)境、移風易俗、送醫(yī)藥、宋文華、送技術(shù)志愿服務(wù)活動；圍繞城市文明程度指數(shù)測評，開展交通引導(dǎo)、社區(qū)服務(wù)等志愿服務(wù)活動。

3、積極參與“好人——每周之星”、“身邊好人——最美人”評選活動，尋找身邊的活雷鋒。

挖掘身邊學雷鋒先進典型，組織參與“好人——每周之星”、“身邊好人——最美人”評選，積極爭取“好人——每周之星”十大年度人物，集中宣傳表彰一批雷鋒式模范人物，引導(dǎo)廣大干部群眾學習身邊典型、自覺踐行社會主義核心價值觀。

三、工作要求

1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各黨工委要把學雷鋒活動作為推進社會主義核心價值體系建設(shè)的重要載體，制定年度活動方案，認真組織實施。要調(diào)動各方面的積極性、主動性。努力形成黨工委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)部門協(xié)同、社會力量積極參與的工作格局。