教師節(jié)講話范文

時(shí)間:2023-04-12 07:25:44

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇教師節(jié)講話,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

教師節(jié)講話

篇1

黃麓師范學(xué)校 吳守宏

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

節(jié)日好!

今天作為教師代表在這里發(fā)言我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槿昵暗慕裉煳乙蚕裢瑢W(xué)們一樣,坐在那個(gè)位置參加學(xué)校舉辦的第一個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。而當(dāng)?shù)诙€(gè)教師節(jié)到來(lái)時(shí),我已經(jīng)作為新教師代表,參加在一個(gè)鄉(xiāng)政府舉辦的教師節(jié)座談會(huì)。座談會(huì)上,一位白發(fā)蒼蒼的老校長(zhǎng)看到年輕的我很高興,按輩分他是我的爺爺輩,他興奮的說(shuō)"我們是祖孫三代共祝教師節(jié)??!說(shuō)明我們教育戰(zhàn)線后繼有人。"

近三十年來(lái),我有幸目睹了我們國(guó)家發(fā)生的巨大變化,也見(jiàn)證了教育的不斷進(jìn)步。今天我也很自豪——我信守了自己的誓言,把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè);今天站在這里我可以說(shuō)自己無(wú)愧于在這所學(xué)校受到的教育,履行了自己的職責(zé)——"終身作教育,奮斗在鄉(xiāng)村!"

三十年前的中國(guó)還是比較落后貧窮的,我們這代人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想通過(guò)勤奮努力的工作,使我們的國(guó)家盡快富強(qiáng)起來(lái),再不遭人白眼,再不受人欺凌。同學(xué)們和我一樣,都觀看了"慶祝勝利70周年大閱兵"吧?看著那威武的行軍隊(duì)伍、雄壯的鐵甲洪流和飛過(guò)天安門(mén)上空的一隊(duì)隊(duì)雄鷹,心情怎么樣?是不是為祖國(guó)的強(qiáng)大感到自豪,為作為一個(gè)中國(guó)人感到驕傲?

同學(xué)們,我們的國(guó)家正走在復(fù)興的道路上?,F(xiàn)在"中國(guó)制造Made in China"已經(jīng)聞名全球,但實(shí)事求是地說(shuō),"中國(guó)質(zhì)量"與發(fā)達(dá)國(guó)家相比還有很大的一段距離。怎樣縮小這些差距呢?靠我們,也靠你們,一代又一代中國(guó)人不懈的努力。好的質(zhì)量既來(lái)源于先進(jìn)的科技,也來(lái)源于嚴(yán)格的規(guī)范和科學(xué)的管理。所以同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從嚴(yán)要求自己。學(xué)高為師,身正為范。"遵紀(jì)守法"的理念也要從娃娃抓起。

同學(xué)們,接力棒就要交到你們手中,你們做好準(zhǔn)備了嗎?希望你們珍惜今天來(lái)之不易的和平安寧的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,不要在對(duì)昨天的后悔中又荒廢了今天。只要我們能夠朝著正確的方向,每天都取得一些進(jìn)步,我們就可以問(wèn)心無(wú)愧了。作為一所歷史名校,黃麓師范努力為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)特長(zhǎng)、放飛夢(mèng)想的空間。希望同學(xué)們把握機(jī)會(huì),牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,因?yàn)樽鎳?guó)的命運(yùn)和我們每一個(gè)人的命運(yùn)是緊密相連的,我們每一個(gè)人不但屬于我們自己、我們的家庭,還屬于我們的國(guó)家,我們個(gè)人的勤奮和努力也關(guān)乎著祖國(guó)的健康發(fā)展和未來(lái)。試想一個(gè)由一群不思進(jìn)取、貪圖安樂(lè)的國(guó)民組成的國(guó)家,只能走向衰亡;而一個(gè)由銳意進(jìn)取、不畏挫折的國(guó)民組成的國(guó)家才能健康發(fā)展,走向富強(qiáng)。

最后我還想代表所有的老師對(duì)同學(xué)們說(shuō),老師們的工作雖然辛苦,但是你們的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步就是老師們最大的欣慰,也是你們送給老師最好的節(jié)日禮物!

篇2

各位老師、同學(xué)們:

你們好!

感恩,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩.教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔心血育新人。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛(ài)心使者,她把自己的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們每個(gè)人;老師像慈愛(ài)的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長(zhǎng)的道路。

人說(shuō)春蠶到死絲方盡,您--偉大的老師,您的愛(ài),如陽(yáng)光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛(ài),細(xì)致而溫暖;您的愛(ài),高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法深深表達(dá)我們的感激,萬(wàn)語(yǔ)千言訴說(shuō)不盡我們心中對(duì)您的愛(ài)!

愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。

古人云:一日為師,終身為父。值此第25個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全天下的學(xué)生在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對(duì)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

祝愿全體教師身體健康,青春永駐!

【20xx教師節(jié)國(guó)旗下講話二】

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們大家早上好:

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。20xx年的今天老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺(tái)燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動(dòng)的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長(zhǎng)的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝福親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛(ài)的老師們,用心靈的陽(yáng)光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛(ài)的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛(ài)如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說(shuō):老師您辛苦了!老師謝謝您!

【20xx教師節(jié)國(guó)旗下講話三】

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我們共同迎來(lái)了第二十三個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠(chéng)的慰問(wèn)!對(duì)工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對(duì)責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)起二中發(fā)展的重任、以校為家、以苦為樂(lè)、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局、勇挑重?fù)?dān)、開(kāi)拓創(chuàng)新的教職工表達(dá)最真摯的謝意!

李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),剛好走過(guò)了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,沒(méi)有學(xué)生寢室,沒(méi)有教師宿舍,沒(méi)有伙房和圍墻,甚至于沒(méi)有沒(méi)有廁所,沒(méi)有一條像樣的路,有的是從校門(mén)口延伸而來(lái)的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的膠鞋、扛著沉甸甸的自行車(chē)和行李、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進(jìn)校園的場(chǎng)景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

十年來(lái),在艱難的發(fā)展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園,植樹(shù)栽花,硬化綠化,完善各項(xiàng)設(shè)施。20xx年,我們通過(guò)教師集資和申請(qǐng)上級(jí)資金20余萬(wàn)元,建造了教師家屬區(qū),基本解決了教師住房的問(wèn)題;20xx年,我們申請(qǐng)上級(jí)資金60多萬(wàn)元,建造了學(xué)生宿舍樓,徹底解決了學(xué)生的住寢問(wèn)題;

20xx年,我們又申請(qǐng)資金5萬(wàn)元,修繕了教學(xué)樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請(qǐng)了資金5萬(wàn)元,拆除重建近二百米學(xué)校危險(xiǎn)墻體。在國(guó)家的支持下,我們先后完善了實(shí)驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法。

在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中,二中的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻(xiàn)出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、敢于拼搏、作風(fēng)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。二中的教師,是敢于吃苦的教師隊(duì)伍,是勇于奉獻(xiàn)的教師團(tuán)體,是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè)的教師隊(duì)伍。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險(xiǎn)、勇于拼搏的教師隊(duì)伍而驕傲、自豪。

今年的教師節(jié)是我國(guó)第二十三個(gè)教師節(jié),此時(shí)此刻,我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大。百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學(xué)校,振興學(xué)校的希望在教師。沒(méi)有教師的無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘就沒(méi)有學(xué)校的發(fā)展、教育的進(jìn)步、民族的振興。

尊重知識(shí)、尊重人才、尊師重教是社會(huì)的共識(shí)。當(dāng)前,學(xué)校也面臨著不少?lài)?yán)峻的考驗(yàn),將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級(jí),僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號(hào)召?gòu)V大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),以?shī)^發(fā)有為的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦創(chuàng)新,積極投身到教學(xué)工作中去,進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

老師們、同志們,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新動(dòng)力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,不負(fù)重托,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實(shí)干,為二中的明天再創(chuàng)佳績(jī)!

篇3

大家好!

在這金秋時(shí)節(jié),我們共同迎來(lái)了第27個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會(huì),全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會(huì)上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

百年大計(jì),教育為本。教育工作在社會(huì)主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的興衰。近年來(lái),我們鎮(zhèn)一中在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的鼎力幫助下,一馬當(dāng)先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把“以師生發(fā)展為本,辦人民滿意的教育”作為辦學(xué)思想,以“對(duì)得起學(xué)生,不辜負(fù)家長(zhǎng),讓人民滿意”作為辦學(xué)目標(biāo),以“用三年的教育,影響孩子的一生”作為辦學(xué)追求,努力營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園,讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣入手,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活;堅(jiān)持德育為先原則,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),塑造學(xué)生的完美品格。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質(zhì),真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語(yǔ),規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)精神和顧全大局的風(fēng)格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實(shí)實(shí)做人;能夠立足本職工作,志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新;能夠用愛(ài)心做清泉,洗滌學(xué)生的心靈,用知識(shí)做云梯,引領(lǐng)學(xué)生攀登科學(xué)的高峰;能夠在三尺講臺(tái)上燃燒自己的青春,無(wú)悔無(wú)怨,奉獻(xiàn)自己的真情,無(wú)怨無(wú)悔。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內(nèi)部管理、強(qiáng)化教育革新、加強(qiáng)協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負(fù)責(zé),并積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動(dòng)性,鑄就了嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠(chéng)信質(zhì)樸的優(yōu)良校風(fēng)。

為實(shí)現(xiàn)這一教育理想,我們積極更新教育理念,帶領(lǐng)教師讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,取四方真經(jīng),采八方來(lái)風(fēng),兼容并蓄,博采眾長(zhǎng),先后到焦作永威學(xué)校、河北衡水中學(xué)、山東杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),確立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以問(wèn)題為主線,以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念;制定了“突出實(shí)、落實(shí)改、體現(xiàn)新、激勵(lì)活”的課改方針;確定了“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。

一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開(kāi)拓、辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn),敢為人先、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學(xué)理念全面提升、管理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學(xué)科研上檔升級(jí)、教育質(zhì)量不斷提高。學(xué)校中招考試成績(jī)連年位列全鎮(zhèn)第一。升學(xué)率連年攀升,達(dá)到全縣先進(jìn)水平。

幾年來(lái),我們學(xué)校可以說(shuō)一步一個(gè)臺(tái)階,一年一個(gè)發(fā)展,學(xué)校先后榮獲市、縣、鎮(zhèn)先進(jìn)單位。教學(xué)成績(jī)尤為突出,XX年終在鎮(zhèn)中心校組織的教學(xué)評(píng)估調(diào)研考試中,三個(gè)年級(jí)22個(gè)學(xué)科,我校就有16個(gè)學(xué)科取得平均分第一名;XX年中招考試,我校110名考生就有41人被縣一中錄取,11人被縣十中錄取,2人被河南宏力學(xué)校錄取為免費(fèi)生,中招錄取率超過(guò)全縣6個(gè)百分點(diǎn),達(dá)到全縣先進(jìn)水平,再次續(xù)寫(xiě)了我們農(nóng)村學(xué)校趕超縣城學(xué)校“低進(jìn)優(yōu)出”的教育奇跡,將大批入學(xué)時(shí)成績(jī)平平的學(xué)生送入縣重點(diǎn)中學(xué)的大門(mén),讓他們?cè)谌陼r(shí)間內(nèi)進(jìn)步幅度達(dá)到最大化。XX年全縣43所初中教學(xué)綜合水平考核評(píng)估中,我校取得第八名,其中7年級(jí)為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也同時(shí)明顯提高,XX年春,徐修勤、李萍取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,董鳳娟、付俊平、李萍、侯立勤在縣優(yōu)質(zhì)課大賽中分別取得語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史一等獎(jiǎng),董鳳娟取得縣師德演講賽一等獎(jiǎng),李曉鳴取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名,校體育代表隊(duì)又一次取得鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名。我們深知,榮譽(yù)的取得是領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)對(duì)一中工作的認(rèn)可,但如何保持這一榮譽(yù)乃至更進(jìn)一步是一項(xiàng)更為艱巨的任務(wù)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠(yuǎn),在我們學(xué)校進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭(zhēng)第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實(shí)中尋求靈感、于實(shí)踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強(qiáng)、勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取,充分施展我們的抱負(fù)和才華,傾盡我們的智慧和力量,去譜寫(xiě)魏莊教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有“一流辦學(xué)思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊(duì)伍、一流教學(xué)質(zhì)量”的魏莊鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

又是一年菊蕊黃。在這個(gè)充滿著收獲喜悅的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)共和國(guó)第二十六個(gè)教師節(jié)。

就在今天早上,我將一張美麗的賀卡投進(jìn)了郵箱,那里面承載了我對(duì)初中班主任老師深深的思念。那上面沒(méi)有贊美的言語(yǔ)和華麗的辭藻,有的只是一小段對(duì)老師幫助我成長(zhǎng)的小故事的回憶。我想象著當(dāng)她看到這張卡片時(shí),用撫慰過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時(shí)的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時(shí),認(rèn)真回憶著她和學(xué)生們共同生活時(shí)的神情;想象著她回憶起夜深人靜時(shí)在昏暗的燈光下,撫案為同學(xué)批改作業(yè)場(chǎng)景時(shí)嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺(tái)上,還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅(jiān)守的教育的信念。

親愛(ài)的同學(xué)們,此時(shí)我的老師無(wú)法知道,此刻她的學(xué)生正在給自己的學(xué)生講述著你們的老師和他的老師的故事,但此刻我愿借一屢粘滿菊香的金風(fēng),向曾經(jīng)培養(yǎng)教育了我的所有老師們說(shuō)一聲:你們?cè)?jīng)的學(xué)生永遠(yuǎn)深?lèi)?ài)著你們!老師,您辛苦了,您曾經(jīng)的學(xué)生向你們鞠躬了……

或許是時(shí)代的變遷,不只從什么時(shí)候開(kāi)始,老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭,但他們無(wú)法放下的就是自己對(duì)教育

執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類(lèi)的理想,他們借一支粉筆,點(diǎn)撥著知識(shí)王國(guó)的迷津。春天到來(lái)的時(shí)候,他們

開(kāi)始了辛勤的播種;秋天到來(lái)的時(shí)候,他們守望著金燦燦的果實(shí)。

記得一個(gè)友人曾經(jīng)開(kāi)玩笑的問(wèn)我:你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們,是不是還真的以為自己是

什么天使,自己是什么春蠶?。∧菚r(shí)我正色的告訴他:當(dāng)你說(shuō)出這句話的時(shí)候,不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的

老師啊。你要知道,那個(gè)三尺講臺(tái)應(yīng)該是世界上最神圣的地方。如果沒(méi)有它,人類(lèi)的文明就得不到傳承,知識(shí)就得不

到延續(xù)和發(fā)展,假如人類(lèi)沒(méi)有了老師,人類(lèi)必將退行到亙古洪荒!因此我要說(shuō),上帝垂賜給我們的“老師”的名字,

應(yīng)該是這個(gè)地球上最崇高、最偉大的名字!

然而,當(dāng)我說(shuō)完這段話的時(shí)候,我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個(gè)物欲橫流的世界里,究竟還有多少人還記得自己

的老師。就在我們身邊,我看到并時(shí)刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴(yán)的人和事不斷地重復(fù)著上演。一些學(xué)生

不理解老師的教誨,而把它當(dāng)成是對(duì)自己的不尊重,然后就把自己的憤怒一遍遍說(shuō)給家長(zhǎng)聽(tīng),而那些糊涂的家長(zhǎng)們則

拉起自己孩子的手憤然地說(shuō):“孩子,咱們走,去找你們的校長(zhǎng),我要他向你道歉,要給你找回一個(gè)公道!還有一些

學(xué)生不聽(tīng)從老師一遍遍耐心的勸告,他們上課睡覺(jué)、下課打鬧;白天談戀愛(ài)、晚上去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。他們?nèi)枇R老師、

給老師起外號(hào)。孩子們,請(qǐng)你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧,他們是誰(shuí)?他們是深?lèi)?ài)著你們,教你們做人、給你

們知識(shí)、陪伴你們成長(zhǎng)的老師??!

此刻,我又想起曾給我的學(xué)生講過(guò)無(wú)數(shù)次的那則寓言故事了。那個(gè)在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個(gè)

聲音:孩子,地上有石子,揀幾快,天亮?xí)杏玫?!年輕人卻始終無(wú)動(dòng)于衷,最后,在那個(gè)幾乎變成哀求的聲音中,

年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子,并在石子的引領(lǐng)下走出了大山。天亮了當(dāng)年輕人展開(kāi)手掌時(shí)發(fā)現(xiàn),他手中握

著的那是什么石頭,分明是金燦燦的金子啊,他悔恨、他懊惱:當(dāng)時(shí),我為什么不多揀一些,揀一些大的啊,可此刻

他再也無(wú)法找到自己來(lái)時(shí)的路了。親愛(ài)的同學(xué)們,人生沒(méi)有回頭路啊,其實(shí)我們每個(gè)人都是這個(gè)故事中的主人公。我

們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們:孩子啊,學(xué)一點(diǎn)知識(shí)吧,長(zhǎng)大以后會(huì)有用的!可我們的行為,象不象哪個(gè)故

事中的年輕人?。?/p>

抬起頭我親愛(ài)的同學(xué)們,看一看此刻站在教室里面的哪個(gè)人,他就是你的老師,就是引領(lǐng)你成長(zhǎng)、給你知識(shí),教

你成人的恩人??!感恩我們的老師其實(shí)并不應(yīng)該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里,而更應(yīng)該體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上。課堂上,你一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)

講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向

老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)

取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這同樣是感恩。我們認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成

績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是感恩。

同學(xué)們,你們對(duì)老師的尊重,是給予老師對(duì)大的快樂(lè);你們不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步,就是對(duì)老師最大的回報(bào)。如果你

真正懂得了這些,那么就不要忘了,從今天開(kāi)始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師,把課堂上你專(zhuān)注的眼神送給你的老

,把對(duì)老師經(jīng)常性的問(wèn)候送給你的老師,把你經(jīng)過(guò)不懈努力而換來(lái)成長(zhǎng)進(jìn)步的成績(jī)單送給你的老師!就不要忘了,

在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時(shí)候,給你面前所有的老師深深地鞠上一躬,真誠(chéng)、大聲地說(shuō)一聲:老師,您辛苦

了!

篇5

伴隨著共和國(guó)65周年的前進(jìn)腳步,沐浴著35年改革開(kāi)放的春風(fēng),我們迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié),我很榮幸有機(jī)會(huì)的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動(dòng)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)和學(xué)生向全體教師問(wèn)好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

從第一個(gè)教師節(jié)至今,時(shí)光匆匆已過(guò)去29個(gè)年頭。也正是這29個(gè)由鮮花和掌聲,關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),讓更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們教師這個(gè)光榮的職業(yè)。在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教書(shū)育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵(lì),才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺(tái),正是您們采取各項(xiàng)有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時(shí)刻銘記著教師的職責(zé),學(xué)生就是我的孩子,教書(shū)育人就是我的宗旨。站在三尺講臺(tái)上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。

還記得第一次站上講臺(tái)上的時(shí)候,那時(shí)的我有些害怕,有些緊張,又有些激動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛(ài)上了這個(gè)職業(yè)。那時(shí)的我多么想對(duì)著全世界的人說(shuō),我終于成為天底下最光榮的人了。

時(shí)間一天天的流逝,我也由一個(gè)青澀不懂的青年變成一位真正的老師?;叵脒^(guò)去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過(guò)。多少個(gè)日夜在辦公室里渡過(guò),多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個(gè)備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

我們教師是人類(lèi)文明的傳承者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實(shí)踐者。三尺講臺(tái),關(guān)系未來(lái),歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。

在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,要堅(jiān)持以身立教,把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自身崇高的人生價(jià)值,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”。

篇6

百年大計(jì),教育為本。教育是民族振興,社會(huì)進(jìn)步的基石,是提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑,寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)鎮(zhèn)必先強(qiáng)教?!皟?yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平”不僅是《教育規(guī)劃綱要》對(duì)新時(shí)期教育提出的新要求,對(duì)我鎮(zhèn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)下半年提出的“三推進(jìn)一進(jìn)步一和諧”的宏偉藍(lán)圖也具有決定性的意義。我們各級(jí)黨委、政府一定要把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹科學(xué)發(fā)展觀的一項(xiàng)基本要求,切實(shí)保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保證教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開(kāi)發(fā)需要。要尊重教師的勞動(dòng),珍惜教師的勞動(dòng)成果。要認(rèn)真貫徹《教育規(guī)劃綱要》的精神,幫助教師解決實(shí)際問(wèn)題,努力為教師的工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的條件。我們這一屆黨委政府已多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,專(zhuān)門(mén)研究教育問(wèn)題,解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題。只有重視和發(fā)展教育,才能使我鎮(zhèn)的富強(qiáng)建立在和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,才能使我們盡快地實(shí)現(xiàn)“三推進(jìn)一進(jìn)步一和諧”的宏偉藍(lán)圖。

老師們,同志們,今年是貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》的第一年,新的形勢(shì)、新的任務(wù)要求全體教育工作者必須把育人為本作為教育工作的根本要求。人力資源是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一資源,教育是開(kāi)發(fā)人力資源的主要途徑。全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園要緊緊圍繞“育人”這個(gè)中心開(kāi)展工作,把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育,爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)培養(yǎng)造就出一大批高素質(zhì)的勞動(dòng)者。

近兩年,我鎮(zhèn)教育事業(yè)雖然取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,但與我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的要求還有一定的差距。我鎮(zhèn)的教育事業(yè)要與我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展,根本靠改革。鎮(zhèn)黨委、政府始終支持我鎮(zhèn)教育的改革,鼓勵(lì)教師銳意進(jìn)取、勇于探索。我們有一流的教師隊(duì)伍,有充足的教育資源,有較為完善的辦學(xué)條件,有相對(duì)寬松的教育環(huán)境,有黨委政府的大力支持,有教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),我相信,不久的將來(lái),遵化教育界定能名師輩出,生源充足。我們的教師也必將為之興奮和自豪,我們遵化的父老鄉(xiāng)親也必將為之歡欣鼓舞。

同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在老師。黨和國(guó)家把民族振興的希望寄托到了廣大教師身上,人民教師的稱(chēng)號(hào)神圣而光榮,教書(shū)育人的使命任重而道遠(yuǎn)。大家要以此次表彰會(huì)為契機(jī),以貫徹實(shí)施《教育規(guī)劃綱要》為新的歷史起點(diǎn),熱愛(ài)教育、誨人不倦、以身立教、樂(lè)于奉獻(xiàn)、自尊自重、自強(qiáng)不息,努力教好每一個(gè)學(xué)生,為遵化教育又好又快發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn),促進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。

篇7

一年來(lái),我們高舉素質(zhì)教育的大旗,堅(jiān)持兩個(gè)文明一齊抓,廣大教師辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),成為先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者。在全校營(yíng)造了士氣高、風(fēng)氣正、人氣旺的良好工作氛圍,有力地促進(jìn)了學(xué)校的改革和發(fā)展,先后被評(píng)為“**省文明單位”、“**省文明學(xué)?!保瑢?shí)現(xiàn)了我們一中人多年的夙愿。我們投資250萬(wàn)元改造了教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室,建成了學(xué)校信息平臺(tái),完成了圖書(shū)館微機(jī)管理系統(tǒng),為26個(gè)教室安裝了多媒體,提高了我校教學(xué)的現(xiàn)代化水平。我們經(jīng)多方努力,爭(zhēng)取到中央預(yù)算內(nèi)資金330萬(wàn)元,一幢投資700萬(wàn)元,建筑面積近8千平方米的綜合樓也即將拔地而起,這將為我校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在**省優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校有多人次獲得一等獎(jiǎng),***老師在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,以全省第二名的身份留學(xué)英國(guó),這充分顯示出了一中教師的風(fēng)采和實(shí)力。在全市職工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)獲得兩金一銀一銅的好成績(jī);在**省第四屆“**”夏令營(yíng)活動(dòng)中,我校代表隊(duì)不畏強(qiáng)手,敢打敢拼,男子籃球、女子排球雙雙進(jìn)入了前四強(qiáng);我校學(xué)生***在**省第十七屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了五項(xiàng)全能第一,這些都極大地提高了**市的知名度。更值得我們歡欣鼓舞的是2002年高考,我們有279人進(jìn)入重點(diǎn)線,697人進(jìn)入了本科線,創(chuàng)造了一中高考?xì)v史上的新輝煌,打造了一中的新形象。所有這一切,都同一個(gè)偉大的名字連在一起,這就是“一中”;所有這一切都和一個(gè)優(yōu)秀的群體血肉相系,這就是卓越的“一中人”。

老師們、同學(xué)們:由于我們大家的共同努力,我們一中在全市人民的心目中享有較高的地位,在省內(nèi)外也有一定的知名度,但我們清楚地知道,我們的工作離領(lǐng)導(dǎo)的要求,與人民群眾的期望還相距甚遠(yuǎn),目前我校的發(fā)展又面臨著諸多困難,辦學(xué)條件面臨著新的挑戰(zhàn),教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,改革與發(fā)展的任務(wù)十分艱巨。但困難是暫時(shí)的,辯證地看困難也是機(jī)遇,我們堅(jiān)信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有社會(huì)各界的支持,只要我們大家撲下身子,努力學(xué)習(xí),更新觀念,加強(qiáng)研究,科學(xué)決策,一定能探索出一條新的發(fā)展之路,實(shí)踐一種新的辦學(xué)模式,會(huì)向全市人民交上一份滿意的答卷。

老師們、同學(xué)們:我們一中人要以敢立潮頭的勇氣,與時(shí)俱進(jìn)的精神,求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)大踏步向國(guó)家級(jí)示范性高中的目標(biāo)邁進(jìn),我們堅(jiān)信,一中這艘古老而又充滿活力與生機(jī)的航船在教育改革的大潮中定能乘風(fēng)破浪,開(kāi)拓前進(jìn),昂首闊步新世紀(jì)。在全校上下齊心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)我校三年宏偉規(guī)劃邁出可喜一步的形勢(shì)下,我們迎來(lái)了全國(guó)第十八個(gè)教師節(jié),在此,我代表學(xué)校黨政班子向辛勤耕耘的全校教職員工表示節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持一中發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!

篇8

大家好!當(dāng)我們滿懷期待迎接新學(xué)期來(lái)臨的時(shí)候,依然不忘9月10日教師節(jié)也在悄然靠近,在這里,我先向所有的老師們表示感謝,祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,難道這些都不值得一句教師節(jié)快樂(lè)嗎。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報(bào)撰稿,表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

篇9

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈診視第xxx個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)兩萬(wàn)多人民,向全體教師以及教師家屬致以誠(chéng)摯的節(jié)日祝賀和崇高的敬意。同時(shí),也向所有關(guān)心、熱愛(ài)、理解、支持教育工作的各界友人致以親切的慰問(wèn)和深情的感謝。

近幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,基礎(chǔ)教育不斷提高,教學(xué)成績(jī)空飛猛進(jìn),教育工作成果可喜可賀,這些成績(jī)的取得,得益于全體教職工的辛勤勞作,是你們立足三尺講臺(tái)培育了萬(wàn)代英才,是你們殫精竭慮,披肝立膽,譜寫(xiě)教育新篇章,又是你們勵(lì)精圖治,辛勤耕耘,描繪了神州千秋基業(yè)。全鎮(zhèn)兩千子孫永遠(yuǎn)牢記你們,兩萬(wàn)父老鄉(xiāng)親永遠(yuǎn)感謝你們。 今天,我們隆重召開(kāi)全鎮(zhèn)第二十個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),足以說(shuō)明鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視,也中心說(shuō)明,今年的教育成績(jī)可喜可賀,召開(kāi)今天的大會(huì),旨在總結(jié)過(guò)去,表彰先進(jìn),樹(shù)立典型,傳播經(jīng)驗(yàn),抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),為全面提高人口素質(zhì),科技興鎮(zhèn),科技興國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),從而不斷開(kāi)創(chuàng)全鎮(zhèn)教育工作新局面。 確立這樣的主題,是時(shí)代賦予我們的歷史使命,是全鎮(zhèn)兩萬(wàn)多人民寄予我們“子成龍,女成鳳”的殷切希望,是實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)、富民強(qiáng)鎮(zhèn)、強(qiáng)國(guó)的必要保證。

下面,根據(jù)黨委、政府的意見(jiàn),我講以下兩個(gè)方面的問(wèn)題: 一、xxxx至xxxx學(xué)年度,我鎮(zhèn)教育工作的簡(jiǎn)要回顧 一年來(lái),全鎮(zhèn)的教育工作,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在全社會(huì)的共同參與支持下,經(jīng)過(guò)全鎮(zhèn)廣大教職員工的辛勤努力,取得了十分可喜的成績(jī),其主要標(biāo)志是:

1.基礎(chǔ)教育成果得到鞏固

全鎮(zhèn)中小學(xué)民素質(zhì)教育為基礎(chǔ),以貫徹“兩基”、實(shí)現(xiàn)“兩全”為目標(biāo),,較好地完成了《教育目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》中規(guī)定的各項(xiàng)工作和任務(wù),推動(dòng)了全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的蓬勃發(fā)展。2.控流工作效果顯著

在控流工作中,各校能夠按照上級(jí)有關(guān)精神,在求真上下功夫,在務(wù)實(shí)上做/article/dangtuan/" target="_blank">思想,努力做到廉潔自律,身體厲行,雙身示范。象…….

二是教師整體素質(zhì)還有等于進(jìn)一步提高,少部分教師思想水平、文化知識(shí)、業(yè)務(wù)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)前教育工作需要,個(gè)別教師工作不細(xì)心、不盡心、紀(jì)委松弛,不上進(jìn),結(jié)工作不負(fù)責(zé)作,應(yīng)付了事。

三是教育教改工作不夠深入,成果不夠顯著。沒(méi)有徹底解決干多干少一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題。這些問(wèn)題,必須引起我們的高度重視,并且要徹底、認(rèn)真加以解決,否則,不僅影響自己的形象,誤人子弟,同時(shí)也將阻礙我鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

二、xxxx年至xxxx年學(xué)年度,我鎮(zhèn)教育工作的主要任務(wù)

本學(xué)年度,全鎮(zhèn)增長(zhǎng)率工作的指導(dǎo)思想是:高舉鄧--理論偉大旗幟,努力踐行三個(gè)代表“的重要思想,以貫徹執(zhí)行國(guó)家、省、市教育工作會(huì)議精神為指針,以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以深化教育改革為手段,不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍,進(jìn)而抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),全面開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)教育工作新局面。

按照這一指導(dǎo)思想,今后,應(yīng)主要抓好以下幾個(gè)方面的工作:

1. 進(jìn)一步深化教育改革實(shí)踐證明,管理變,則一變百變;機(jī)制新,則一新百新。為使增長(zhǎng)率這塊陣地長(zhǎng)興不衰,我們必須加大教育改革的力度。

一要建立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的教育管理體制。要實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,符號(hào)學(xué)櫬按照上級(jí)主管部門(mén)的精神和要求,結(jié)合本校實(shí)際,認(rèn)真研究,具有針對(duì)性地實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,排在平均主義,大鍋飯,改變上班領(lǐng)錢(qián),守時(shí)得獎(jiǎng)的一貫式傳統(tǒng)做法。要結(jié)合勞動(dòng),教學(xué)質(zhì)量,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,做到多勞多得,少勞少得,不勞不得,絕不能干的不如說(shuō)的,說(shuō)的不如看的,看的不如不聞不問(wèn)的。通過(guò)結(jié)構(gòu)工資獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,從而調(diào)動(dòng)廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。要不斷引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓所有的教師都有名次意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí),特別是要有危機(jī)意識(shí)隨著私立學(xué)校的發(fā)展和學(xué)區(qū)內(nèi)生源的減少,教育改革已成為必然。我們每一位教師都面臨著競(jìng)爭(zhēng)上崗,下課培訓(xùn)的緊迫形勢(shì)。要對(duì)每個(gè)教師、每項(xiàng)工作進(jìn)行量化、細(xì)化,進(jìn)行全年跟蹤考核,要把個(gè)人工作與個(gè)人榮譽(yù)、待遇緊密聯(lián)系在一起。要讓那些事業(yè)心不強(qiáng)、工作不認(rèn)真、成績(jī)上不去的教師在學(xué)校無(wú)容身之地。要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師是教育的主導(dǎo)者,是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)人才的關(guān)鍵所在,。振興中華的希望在教育,振興教育的希望在教師。為此,要大張旗鼓地樹(shù)立典型表彰先進(jìn),要大膽起用新人,培養(yǎng)年輕人,使絕大多數(shù)青年教師成為骨。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng),就是一所好學(xué)校。一個(gè)具有凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力的領(lǐng)導(dǎo)班子,就能帶出一支勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧、攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝的教師隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子要弘揚(yáng)正風(fēng)正氣,打擊歪風(fēng)邪氣。要任人為賢,不能任人為親,對(duì)于 在其位,不謀其政,擔(dān)其職,不盡其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo),要該撤的撤,該換的換,該淘汰的淘汰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須建立能上能下的制度,打破終身制,改變能上 不能下陳規(guī)陋習(xí),把身分管理轉(zhuǎn)向崗位管理。

2. 進(jìn)一步加強(qiáng)控流工作控流工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作,特別是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊下,許多家長(zhǎng)看不到教育的長(zhǎng)期效益和潛在的效益,被眼前的利益所迷惑,個(gè)別學(xué)生受不良思想的侵蝕,荒廢學(xué)業(yè),不思進(jìn)取,因此,必須加大控流力度,切實(shí)把控流工作納入議事日程,要持之以恒抓好。還要搞一陣風(fēng),一陣熱,要建立本應(yīng)的包保制度,與評(píng)先選優(yōu)、提職晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤。要想千方,高百計(jì)圍堵流失生的漏洞,使適齡兒童全部入學(xué),該受教育的受到教育,進(jìn)而落實(shí)“兩全”,實(shí)現(xiàn)“兩基”,鞏固“普九”成果。

3. 進(jìn)一步實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,必須要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)相統(tǒng)一,堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗相統(tǒng)一,堅(jiān)持成才與成人教育相統(tǒng)一是,就我鎮(zhèn)而言,要重點(diǎn)抓好知識(shí)教育,向上一級(jí)學(xué)校輸送尖子生。

4. 進(jìn)一步加大教育投入

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府將一如繼往地把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,采取重點(diǎn)抓,抓重點(diǎn),重點(diǎn)突出;經(jīng)常抓,抓經(jīng)常,常抓不懈;領(lǐng)導(dǎo)抓,抓領(lǐng)導(dǎo),融會(huì)貫通。對(duì)于重點(diǎn)校,重點(diǎn)設(shè)備,要該修的修,該建的建 ,該買(mǎi)的買(mǎi)。鎮(zhèn)里把有限的獎(jiǎng)金,盡最大努力,向?qū)W校傾斜,各村也要盡可能的各村小多提供人力、物力和財(cái)力,做好服務(wù)保障工作,各中小學(xué)要學(xué)會(huì)過(guò)緊日子,既要搞好建設(shè),又不要盲目、重復(fù)建設(shè),更不許借債搞建設(shè),要根據(jù)實(shí)際情況,自身承受能力,有計(jì)劃、有步驟地加大教育投入,要把幾根線擰成一股繩,多方籌措獎(jiǎng)金,用于教育事業(yè),緊縮銀根,增收節(jié)支,開(kāi)源節(jié)流,多創(chuàng)效益,要把有限的獎(jiǎng)金用在刀刃上,從而不斷改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。

篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是我們2012年度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!

老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城!您甘于當(dāng)人梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!

老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;您包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們?cè)跄懿欢兀?/p>

可能由于我們的幼稚沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!