導語：如何才能寫好一篇園林規(guī)劃設計論文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：園林；規(guī)劃；設計；步驟；建議

1園林規(guī)劃設計的步驟：

（1）接受設計任務書、現(xiàn)場實地踏勘，同時收集相關基礎資料；（2）提交初步規(guī)劃文本,提出總體構思及規(guī)劃目標；以供業(yè)主認可（3）編制詳細規(guī)劃并召開評審會。由業(yè)主組織的專家評審組，集中時間，進行評審(論證)會，根據(jù)專家評審組意見，落實調整和修改工作。（4）進行擴初設計并提交工程概算書；（5）基地的再次踏勘施工圖的設計；（6）施工圖預算編制和施工圖的交底；（7）設計師的施工配合。

2園林規(guī)劃設計需要論證的內容

（1）園林綠化應考慮綠化的功能。無論是公園游園,風景名勝區(qū),居住區(qū),城市廣場和道路,廠礦企業(yè)和機關單位及校園環(huán)境的規(guī)劃設計;還是象世博園等大型專類園的規(guī)劃設計.應根據(jù)其服務對象不同,明確功能和主題。

（2）提高園林作品的藝術品味。高品味的園林工程是一幅美麗的立體圖畫，不僅要有點線面的合理運用，還要有四季特色的變化，它是各種園林要素的藝術組合,是巧奪天工的人造大自然的再現(xiàn)，使人在其中有融于大自然之感，有較高的藝術水平。

（3）應有歷史文化內涵。將自然與歷史文化緊密聯(lián)系，是園林造景應注意的，能否畫龍點睛，使歷史人文景觀與周圍環(huán)境或其他方面協(xié)調，并符合人們的審美情操及心理要求，要經充分論證才有說服力，被人們所接受，景點宜恰到好處，忌貪多、太雜。

（4）對園林綠化的各項指標進行認真計算。包括綠化覆蓋率、人均綠地率、立體綠量、多層次植物配置、保持水土、有效地吸收有害氣體及灰塵和是否符合生態(tài)效益等。只有這樣才能決定是選擇單一的草坪還是喬灌木與林下草坪相結合，避免盲目追求草坪的現(xiàn)象，使草坪與樹林相得益彰。

（5）樹種選擇的論證。實踐證明，以什么樹作主體，配置什么樹都有講究。不同植物在一起要考慮相互間的生長速度、影響能力、陰陽性，觀花、果、葉的樹如何映樹，病蟲害的交叉性，同種樹的連片與分隔的統(tǒng)一，病蟲害防治的難易程度，耐濕耐旱性等都是選擇樹種的重要因素。

（6）科學估算園林工程的建設成本及管理維護費用。不同設計方案的園林工程，建設成本和維護管理費用不盡相同，很多本是比較好的規(guī)劃設計，由于建設成本和建成后維護管理費用超過單位經濟實力，只有低水平維護，最后觀賞效果不理想，很多應有的功能喪失，有的草坪被雜草擠占.應正確把握建筑,鋪裝,水體,綠地等要素的比例,嚴格控制建設成本,我們近幾年的經驗是既發(fā)展一部分高檔次、管理要求高的綠化景點，也積極探索大眾化、低成本、低維護費的綠化方法，并不斷推廣，得到了較好的效果。所以在設計時對植物根據(jù)性狀的合理選用，論證其管理費用高低，有利于綠化單位更好地達到綠化效果。

3我國園林的發(fā)展方向

對于處于起步階段的中國現(xiàn)代景觀規(guī)劃設計，鮮明的視覺形象、良好的綠化環(huán)境、足夠的活動場地，這是基本的出發(fā)點，隨著景觀環(huán)境建設的發(fā)展，僅僅滿足這3方面，肯定還遠遠不夠。但這畢竟是遠期景觀建設發(fā)展的基礎，對于未來景觀建設的騰飛將起到重要的作用。正是基于景觀規(guī)劃設計實踐的三元，在眾說紛紜的各類景觀規(guī)劃設計流派中，3種新生流派正在脫穎而出：(1)與環(huán)境藝術的結合：重在視覺景觀形象的大眾景觀環(huán)境藝術流派；(2)與城市規(guī)劃和城市設計結合的城市景觀生態(tài)流派：以大地景觀為標志的區(qū)域景觀、環(huán)境規(guī)劃；以視覺景觀為導向的城市設計，以環(huán)境生態(tài)為導向的城市設計；(3)與旅游策劃規(guī)劃的結合：重在大眾行為心理景觀策劃的景觀游憩流派。這3種流派代表著現(xiàn)代風景園林學科專業(yè)的發(fā)展方向。4建議

（1）園林設計上植物多樣性與適應性同時并重。這幾年，城市綠化提出了增加綠化樹種、提高生物多樣性的目標。于是許多城市一味求新，盲目引進外來樹種。為求好心切引進新品種不是不可以，但如果忽視了苗木的適應性，則不僅達不到預期的目的，而且會帶來意想不到的損失。

（2）完善園林設計法規(guī)。首先是對于《建設工程勘查設計管理條例》（2000）有關條文的修改，如第二章資質資格的管理等等。

其次是一系列園林設計法規(guī)的建立，如注冊園林師簽字制度、注冊園林師條例、設計收費標準、工作量范圍標準、后期跟蹤服務標準、園林設計標準合同、園林師事務所設立標準等等。

（3）實施專業(yè)教育的大調整，培養(yǎng)適合新時代的園林規(guī)劃與設計工作者。

首先是專業(yè)教育結構層次的調整。要使中國風景園林學科具有持續(xù)發(fā)展的生命力，其專業(yè)教育需要有3個層次：①面向學科：為長遠學科建設培養(yǎng)的高層次博士、碩士人才；②面向社會：為國家園林管理和規(guī)劃設計建設部門培養(yǎng)的大學本科、碩士人才；③面向中國數(shù)量與質量日益高漲的風景園林建設市場：為各類規(guī)劃設計院所、園林工程公司培養(yǎng)?？?、本科、碩士、博士多層次人才。其次是專業(yè)知識結構的調整。一方面，要考慮引入環(huán)境藝術、旅游策劃的專業(yè)課程；同時，還要引入建筑學科、地理學科、計算機與信息學科、社會人文學科等專業(yè)知識。這是以課程設置為實質的專業(yè)知識結構調整。

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1.1園林對宜居城市自然環(huán)境的作用

城市自然環(huán)境保包括生態(tài)環(huán)境與人工環(huán)境2方面。在建設城市自然環(huán)境的過程中，園林的營建能夠實現(xiàn)生態(tài)環(huán)境與人工環(huán)境之間的協(xié)調，實現(xiàn)園林環(huán)境的舒適宜人。在宜居城市營建的過程中，園林系統(tǒng)包含有經濟、社會與環(huán)境等多個方面的效益，同時還能夠對城市的面貌進行塑造。

1.2園林對宜居城市文化的作用

城市文化中包括歷史文化、現(xiàn)代文化等，在園林進行營建的過程中，要在園林結構中融入城市的自然景觀風貌與歷史文脈特征，一方面要體現(xiàn)城市的精神內涵與文化內涵，另一方面要體現(xiàn)城市的文脈。此外，園林還能夠實現(xiàn)對城市歷史遺跡的保護，使其能夠在城市文化精神中進行延續(xù)。

1.3園林對宜居城市安全的作用

在宜居城市進行營建的過程中園林能夠發(fā)揮防災減災的作用：一方面城市中的綠地能夠作為應急避難場所，能夠在出現(xiàn)緊急情況之后為市民的居住、醫(yī)療、生活、防疫、傳播等提供便利條件；另一方面通過園林能夠實現(xiàn)居民建筑及街道、廣場等環(huán)境安全性的提高。

1.4園林對宜居城市生活的作用

在宜居城市營建的過程中，園林在居住環(huán)境與社會氛圍營造的過程中發(fā)揮著重要作用。園林能夠充分發(fā)揮自身自然條件方面的優(yōu)勢，為宜居城市居住環(huán)境與社會氛圍的營造提供物質支持，充分發(fā)揮自身蘊含的文化與歷史，為宜居城市居住環(huán)境與社會氛圍的營造提供精神支持。

1.5園林對宜居城市經濟的作用

城市的經濟發(fā)展水平決定著城市綠化的水平，園林作品質量的提高需要有非常雄厚的經濟基礎。而城市園林同樣具有經濟效益，能夠多方位地對城市經濟發(fā)展進行協(xié)助：首先，園林能夠改善城市景觀，創(chuàng)造良好的投資環(huán)境；其次，園林能夠促進城市旅游業(yè)的發(fā)展；最后，綠化植被帶動了園藝產業(yè)的發(fā)展。

2宜居城市園林規(guī)劃設計理論

2.1在城市自然條件的基礎上實現(xiàn)城市綠地的架構

在宜居城市營建的過程中，在城市綠地分布的架構過程中，要將城市的自然條件作為依據(jù)，實現(xiàn)綠地分布規(guī)劃與架構的合理性。城市的自然環(huán)境要素包括山川、河流、湖泊等，依據(jù)這些城市中已有的自然環(huán)境實現(xiàn)對城市中公園、道路、廣場等綠色空間的設置，實現(xiàn)城市綠色空間與城市郊區(qū)自然環(huán)境實現(xiàn)連通與融合，從而形成城市綠地的層次分明與合理布局。

2.2對城市內部與城市郊區(qū)的綠地進行總體規(guī)劃

在營建宜居城市的過程中，不能夠僅僅依靠城市范圍之內的綠地，還需要對城市郊區(qū)的綠地進行充分利用。園林營建的過程中要將城市內部與城市郊區(qū)的綠地從整體上進行整體規(guī)劃，從整體上實現(xiàn)城市園林建設，充分發(fā)揮園林在宜居城市建設過程中的重要作用。

2.3實現(xiàn)區(qū)域綠地系統(tǒng)框架之間的相互聯(lián)系

隨著城市的快速發(fā)展，城市建筑面積不斷擴大。在這種情況之下，很多城市在生態(tài)環(huán)境保護的過程中都過多依賴城市周邊的自然區(qū)域，通過這些區(qū)域來實現(xiàn)對城市生活環(huán)境質量的提高。在城市快速擴張的過程中，已經對城市周邊的自然環(huán)境造成了一定破壞，而對郊區(qū)環(huán)境過多的依賴則會進一步加重城市周邊自然環(huán)境的破壞。第一，要對城市郊區(qū)的自然景觀進行設法保護，使其能夠維持其原有的景觀結構，真正實現(xiàn)城市內部景觀與郊區(qū)自然景觀之間的相互融合與連接。第二，城市周邊的綠地空間被視為是城市綠地的延伸，要實現(xiàn)周邊綠地空間最大限度的引入到城市中，實現(xiàn)城市綠地系統(tǒng)與周邊生態(tài)環(huán)境之間的高度統(tǒng)一。

2.4實現(xiàn)城市園林規(guī)劃設計理論的系統(tǒng)化

在城市空間中包含多種要素及要素之間的復雜聯(lián)系，在宜居城市營建的過程中不僅要對各種要素進行考慮，同時還要考慮要素之間關系的處理。在城市園林規(guī)劃設計理論的過程中，要在城市環(huán)境實際情況的基礎上進行系統(tǒng)規(guī)劃，對城市環(huán)境的發(fā)展進行引導與限制；要將城市自然特征保護與恢復作為宜居城市營建的出發(fā)點，實現(xiàn)各個要素的相互融合。

3總結

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如今環(huán)境日益成為居民選擇居住和生活的重要指標，植物作為綠化的主體可以為人們提供良好的生態(tài)環(huán)境。用植物景觀營造優(yōu)質的生態(tài)環(huán)境，是環(huán)境景觀設計的核心，植物景觀搭配的好壞直接影響園林景觀的質量和藝術水平。在植物景觀的設計中一定要考慮到植物的習性，而且要對它們的功能和觀賞效果有充足認識，最終要達到一個既注重植物自身色澤搭配，又注重群落之間和諧的生態(tài)系統(tǒng)。植物景觀要和當?shù)氐牡乩憝h(huán)境有著良好的適應性，因地制宜，發(fā)揮出綠色植物景觀的最佳作用，讓城市更加宜居。

2植物景觀布局遵循的原則

2.1生態(tài)習性適應性原則

在城市園林植物景觀設計中，針對不同地區(qū)和不同氣候有著不同的設計特點，選擇適地性植物做主干景觀，形成有地方特色的園林設計風格。在植物景觀的設計中考慮植物在生長方面的需要，例如，光照、溫度、濕度、大氣等因素?，F(xiàn)在的城市由于工業(yè)化的大舉擴張，城市土地資源越發(fā)緊張，同時土地的質量也受到了影響，因此，在植物景觀設計中對高樓群集下的園林景觀要作特殊考慮，對植物與自然生態(tài)的融合有充分地估量，只有這樣才可以保證植物的正常生長，發(fā)揮塑造景觀的功能和效果。在種植設計過程中，即要避免單一化和“西化”，也要考慮到生物多樣性，不宜在大廣場中只種植草皮，應適當搭配種植苗木，因此，在設計初始就應該因地制宜。

2.2觀賞和功能兼顧的原則

在了解植物本身的自然習性后，對植物在形態(tài)、顏色、香味、花期等方面都應有所考慮，最終要使植物景觀在功能和視覺上和諧。例如，植物的形態(tài)和原生長的地形要契合，山頂上的植物生長趨勢大都筆直向上，比較細小呈現(xiàn)寶塔形。在丘陵的樹木多是樹冠面積較大，呈現(xiàn)橫向發(fā)展趨勢。在植物設計時要在視覺上做好點、線、面三者協(xié)調一致，構建完美的圖畫。另外，在植物的枝、葉、花、果上也要做文章，例如，樹干的粗糙程度會給人完全不同的效果，樹冠的冠幅大小直接影響到1樓居民的采光效果。植物是否是單生、花的顏色和香味、果的形狀都會給觀賞效果帶來影響。最后，還要注重不同植物群落的季相性變化，要與周圍環(huán)境相協(xié)調。

2.3綠量原則

城市園林景觀作為城市的自然空間，是給予人們休閑和娛樂的功能環(huán)境。空間內主要的景觀是綠色植物，植物的綠量一定要滿足改善環(huán)境的作用，特別是在空氣質量比較低的環(huán)境中。大部分地區(qū)使用的是光合作用良好的植物，它們可以為城市吸收有害氣體和噪音，釋放出氧氣，不僅凈化了空氣，而且給人以好的心情。綠色植物的綠量是決定一個城市環(huán)境質量的基礎，在人均綠地指標相對較低且污染比較嚴重的區(qū)域，可以種植耐污染適應性強的植物，特別是枝繁葉茂的類型要大力推廣，如夾竹桃、復羽葉欒樹等，可以增加光合作用，吸收更多的污染性氣體和降低噪音。喬木和灌木也是增加綠量比較適應的植物類型，在后期護理時候盡量地向地面和構筑物開拓，營造喬、灌、草復合立體化景觀效果。最終形成上、中、下相適應的綠量植物層次。在植物景觀設計時要對植物多樣性給予重點考慮，最大限度增加綠量，形成多品種組合，各種植物之間相互取長補短，創(chuàng)造生態(tài)群落穩(wěn)定的宜居環(huán)境。

2.4規(guī)劃和搭配相適宜的原則

園林植物景觀的觀賞空間來源于不同植物的搭配，如果在設計中不注重規(guī)劃設計，就會造成景觀結構比較雜亂。首先，通過不同植物的空間搭配，既要注重統(tǒng)一性，又要強調節(jié)奏變化。讓人們在觀賞時的視覺可以舒緩轉移。其次，增加園林的趣味性，要在布局上有著疏密之分、高低之分和大小之分。再次，選取特征突出、觀賞性較強、時效性較長的植物類型。一個適宜的園林植物規(guī)劃能夠最大限度喚起人的情感，所以，在設計時要充分以人為本，堅持以人作為設計的出發(fā)點和落腳點。

3總結

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關鍵詞：園林規(guī)劃設計 自然人文設計法規(guī)

中圖分類號：K928.73 文獻標識碼：A 文章編號：

引言：園林學亦稱風景園林學是一門協(xié)調人類經濟、社會發(fā)展和自然環(huán)境關系的科學與藝術,它致力于保護和合理利用自然環(huán)境資源,創(chuàng)造生態(tài)健全、景觀優(yōu)美、反映時代文化和可持續(xù)發(fā)展的人類生活環(huán)境。風景園林學融生物科學、工程技術和美學理論于一體,為協(xié)調人與自然的關系,發(fā)揮著重要的作用。

一．園林規(guī)劃設計含義：

園林規(guī)劃設計包含園林綠地規(guī)劃和園林綠地設計兩個含義。1.園林綠地規(guī)劃從宏觀上講，是指對未來園林綠地發(fā)展方向的設想安排。主要任務是按照國民經濟發(fā)展需要，提出園林綠地發(fā)展的戰(zhàn)略目標、發(fā)展規(guī)模、速度和投資等。這種規(guī)劃是由各級園林行政部門指定的。通過規(guī)劃雖然在時空關系上對園林綠地建設進行了安排，但是這種安排還不能給人們提供一個優(yōu)美的園林環(huán)境。所以園林綠地設計就是為了滿足一定目的和用途，在規(guī)劃的原則下，圍繞園林地形，利用植物、山水、建 筑等園林要素創(chuàng)造出具有獨立風格，有機，有力度，有內涵的園林環(huán)境，或者說設計就是對園林空間進行組合，創(chuàng)造出一種新的環(huán)境。

2. 園林綠地設計的內容包括地形設計、建筑設計、園路設計、種植設計及小品等方面的設計。另付：“規(guī)”者，規(guī)劃、規(guī)矩之意；“劃”者，計劃、策劃之意；“設”者，陳設、設置之意；“計”者，計謀、策略之意。園林規(guī)劃設計，就是園林綠地建設之前的籌劃謀略，是實現(xiàn)園林美好理想的創(chuàng)作過程，它受到經濟條件的制約和藝術法則的指導。

二．風景園林的景觀系統(tǒng)的類型：

景觀系統(tǒng)大致上可分為自然景觀和人文景觀兩大部分。

(1)自然景觀:自然，《辭?！分械慕忉屖侵柑烊?，而非人為。自然景觀，顧名思義，是指客觀存在于自然界中，未經過人為加工而處于自然狀態(tài)的景觀形式。陳六汀教授在他的《景觀藝術設計》一書中這樣歸納：自然景觀“由自然地理環(huán)境要素構成的，其構成要素包括地貌、生物植被、水以及氣候等，在形式上則表現(xiàn)為高山、平原、谷地、丘陵、江海、湖泊等。自然景觀是自然地域性的綜合體現(xiàn)，不同地理類型的自然景觀呈現(xiàn)出不同的地理特點，也體現(xiàn)出不同的審美特點，如雄偉、奇巧、秀麗、優(yōu)雅、遼闊等?！弊匀痪坝^盡管是處于未經人工，但對于欣賞的對象——人來說，一樣會給人們產生這樣或者那樣的客觀感受。

(2)人文景觀:人文景觀是相對于自然景觀而言的。它從廣義上說，是人們在長期的歷史文化生活中所形成的一切藝術文化成果，它集中體現(xiàn)了人類在其自身發(fā)展過程中所形成的科學技術成就及藝術文化成果；而從狹義方面來講，是通過將自然景觀進行歸納概括，并用一定的形式、規(guī)則、色彩進行整合而成的景觀形式語言，其帶有明顯的人工色彩。城市綠地景觀主要指散落在城市各地，如供休閑娛樂用的綠地、觀賞用的綠地、路邊的綠化隔離帶、河堤的綠化帶、立交橋之間形成的綠化帶等等，它不但起著美化環(huán)境的作用，而且有調節(jié)區(qū)域小氣候、凈化空氣、

隔音隔熱的功能。

三． 園林規(guī)劃設計的步驟：

（1）接受設計任務書、現(xiàn)場實地踏勘，同時收集相關基礎資料；

（2）提交初步規(guī)劃文本,提出總體構思及規(guī)劃目標；以供業(yè)主認可

（3）編制詳細規(guī)劃并召開評審會。由業(yè)主組織的專家評審組，集中時間，進行評審(論證)會，根據(jù)專家評審組意見，落實調整和修改工作。

（4）進行擴初設計并提交工程概算書；

（5）基地的再次踏勘施工圖的設計；

（6）施工圖預算編制和施工圖的交底；

（7）設計師的施工配合。

四． 園林規(guī)劃設計需要論證的內容

（1）園林綠化應考慮綠化的功能。無論是公園游園,風景名勝區(qū),居住區(qū),城市廣場和道路,廠礦企業(yè)和機關單位及校園環(huán)境的規(guī)劃設計;還是象世博園等大型專類園的規(guī)劃設計.應根據(jù)其服務對象不同,明確功能和主題。

（2）提高園林作品的藝術品味。高品味的園林工程是一幅美麗的立體圖畫，不僅要有點線面的合理運用，還要有四季特色的變化，它是各種園林要素的藝術組合,是巧奪天工的人造大自然的再現(xiàn)，使人在其中有融于大自然之感，有較高的藝術水平。

（3）對園林綠化的各項指標進行認真計算。包括綠化覆蓋率、人均綠地率、立體綠量、多層次植物配置、保持水土、有效地吸收有害氣體及灰塵和是否符合生態(tài)效益等。只有這樣才能決定是選擇單一的草坪還是喬灌木與林下草坪相結合，避免盲目追求草坪的現(xiàn)象，使

草坪與樹林相得益彰。

（4）樹種選擇的論證。實踐證明，以什么樹作主體，配置什么樹都有講究。不同植物在一起要考慮相互間的生長速度、影響能力、陰陽性，觀花、果、葉的樹如何映樹，病蟲害的交叉性，同種樹的連片與分隔的統(tǒng)一，病蟲害防治的難易程度，耐濕耐旱性等都是選擇樹種的重要因素。

五．園林規(guī)劃設計中應注意的問題

（1）園林設計上植物多樣性與適應性同時并重。這幾年，城市綠化提出了增加綠化樹種提高生物多樣性的目標。于是許多城市一味求新，盲目引進外來樹種。為求好心切引進新品種不是不可以，但如果忽視了苗木的適應性，則不僅達不到預期的目的，而且會帶來意想不到的損失。

（2）完善園林設計法規(guī)。首先是對于《建設工程勘查設計管理條例》（2000）有關條文的修改，如第二章資質資格的管理等等。其次是一系列園林設計法規(guī)的建立，如注冊園林師簽字制度、注冊園林師條例、設計收費標準、工作量范圍標準、后期跟蹤服務標準、園林設計標準合同、園林師事務所設立標準等等。

（3）實施專業(yè)教育的大調整，培養(yǎng)適合新時代的園林規(guī)劃與設計工作者。 首先是專業(yè)教育結構層次的調整。要使中國風景園林學科具有持續(xù)發(fā)展的生命力，其專業(yè)教育需要有

3個層次：①面向學科：為長遠學科建設培養(yǎng)的高層次博士、碩士人才；②面向社會：為國家園林管理和規(guī)劃設計建設部門培養(yǎng)的大學本科、碩士人才；③面向中國數(shù)量與質量日益高漲的風景園林建設市場：為各類規(guī)劃設計院所、園林工程公司培養(yǎng)?？?、本科、碩士、博士多層次人才。其次是專業(yè)知識結構的調整。一方面，要考慮引入環(huán)境藝術、旅游策劃的專業(yè)課程；同時，還要引入建筑學科、地理學科、計算機與信息學科、社會人文學科等專業(yè)知識。這是以課程設置為實質的專業(yè)知識結構調整。

(4)人性化設計理念就是以人為中心，設計師從關注園林景觀轉移到關注到園林景觀的使用者上來，以設計出更人性化、使用更便利、使人愉悅的園林景觀為重要目標的設計思想。使人愉悅是人性化設計的審美原則，使用過程中使用者感受到設計的精巧而產生愉悅感，同時，將這種愉悅感升華為一種審美意象，從而真正體現(xiàn)出設計為人、以人為本為中心的人性化設計思想。

總結：園林規(guī)劃設計其主題是人本身，設計的使用者和設計者也是人本身，人是園林規(guī)劃設計的中心和尺度。因此，把心理學、行為藝術等學科引入到園林規(guī)劃設計領域，研究設計

的目的與人的行為在不同人、不同環(huán)境、不同條件下的互補關系，擴展園林規(guī)劃設計的內涵。

分析現(xiàn)代成功的園林規(guī)劃設計實例，不管無心還是有意，所有的設計大都取自人們對于大自然的印象，取自歷史上由于完全不同的社會原因創(chuàng)造出來的園林景觀。不僅是在電腦前畫好圖，是要創(chuàng)新設計理念，遵守設計規(guī)范，遵循設計程序，深入勘察現(xiàn)狀，深入溝通，深入施工配合，才能最終實現(xiàn)建造節(jié)約型、生態(tài)型、精品園林綠化工程。

參考文獻：

[1]林廣思;;景觀詞義的演變與辨析[A];風景園林學科的歷史與發(fā)展論文集[C];2006年

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【關鍵詞】 風景園林；地域特征；規(guī)劃設計

引言

人類與自然環(huán)境相互聯(lián)系．相互作用，在風景園林學科中，這種關系體現(xiàn)的尤為明顯。風景園林設計是一門運用自然因素特別是生態(tài)因素、社會因素來創(chuàng)建優(yōu)美的、生態(tài)平衡的人類生活境域的學科。由于世界上各區(qū)域氣候、水文、地理等自然條件不同，形成了各具特色的地域特征，也形成了豐富多彩的人文風情和地域景觀。

不同的地域特征影響這一地域的方方面面，以地形地貌作為造園主要載體以植物材料作為造園的主要元素的園林景觀，與地域特征的關系更為密切。不同的地域條件形成了不同的風景園林類型。各地域的優(yōu)秀園林作品都是在尊重地域基址的基礎上形成的，每一片地域的氣候、土質、人、動物、植物和這片土地上發(fā)生的一次次事件凝結為具有普遍意義和深刻穿透力的人文精神，一方土地上人的情感世界和生活狀態(tài)聚集濃縮成地域的風情特色。

地域特征簡述

某一地域范圍內存在顯著區(qū)別于其他地域的各種顯著事物、標志及表征，統(tǒng)稱為該地域的地域特征。以地理學相關理論為基礎．可具體細分為地域自然特征及地域人文特征兩大類。

1、地域自然特征

地質地貌

不同類型的巖石，表屢不斷被風化，從而形成了人類廈其他生物賴以生存的重要自然資源之一土壤。地域的地質土壤情況，是決定地域自然景觀特征的一個重要園素。地貌，指地球硬表面由地貌內外動力相互作用塑造而成多種多樣的外貌和形態(tài)。地球表面，一方面受地殼運動、巖裳活動、地震等內動力影響，另一方面．受氣鑌中的風化作用、流水作用、冰川作用等外動力影響．形成豐富的地貌類型。

(2)氣候氣象

地球外圈層的大氣是自然環(huán)境的重要組成部分和最活躍的因素，滿足地球生物維持生命活動的需要。其周年的變化，形成了地域常年的氣候氣象特征。

植被

植被是^居環(huán)境建設中一十需要高度重視的因子。由于植物是風景園林設計的主要語匯，是體現(xiàn)風景目林學科生態(tài)屬性的主要方面，是人居環(huán)境建設中活的園子，因此，地域植被特征對園韓作品影響特別大。

水文條件

水是地球表面分布最廣和最重要的物質，人婁生活更是不能沒有水。自遠古以來，人類即自覺的擇水而居，濱水地帶幾千年來更是成為了人類高強度、高頻率活動的地帶。

2、地域人文特征

(1)歷史背景與遺跡

任何一片地域，都有其產生和發(fā)展變化的歷史。研究歷史背景．深^研究地域發(fā)展脈絡。了解地域人文特征的起源及變化情況。設計時，只有把對地塊的思考放在一個整體、宏觀的時空背景下，充分調查了解地域歷史背景，才會對地域

人文特征產生及發(fā)展有一個比較清晰、全面地了解，才能在設計中期及后期，有的放矢，論之有據(jù)。

(2)人文符號

人文符號是一項十分有代表性的地域特征形式。從古至今，人類為了表達自身的存在和思想，自覺或不自覺地創(chuàng)造了大量人的文符號。時至今日，符號更加承擔了信息傳播的功能，一個好的符號設計，會充分表達地域人文思想，在人們心里產生巨大共鳴。

民俗風情

由于地理位置、等各種原因，每個民族，經過若干年演變和發(fā)展，總會形成一些特有的傳統(tǒng)風俗習慣。這些習慣以一種相對穩(wěn)定的形式出現(xiàn)，具有大規(guī)模的時空連續(xù)性、社會性、集體性、地域性等特征，主要通過語言文字及相關行為活動傳播及傳承后代。很大程度上給民族打上了特有標記，成為了十分有代表意義的地域入文特征形式。

社會特征

相對于歷史背景，該項更多的從社會現(xiàn)實功能角度來剖析地域人文特征。社會是人與人之間交往的產物，不同時代、不同地域，社會政治、經濟、文化等各個方面情況都有所不同，人對社會的現(xiàn)實需求、社會對人的規(guī)范，也在隨著時代

改變而改變，從而導致了地域人文特征呈現(xiàn)出社會性、時代性的一面。

地域特征對風景園林規(guī)劃設計的影響和應用

1、地域自然特征對風景園林規(guī)劃設計的影響及應用

(1)地質地貌對風景園林規(guī)劃的影響表現(xiàn)在分布上，不同的地區(qū)有其獨特的地質地貌特征，例如高原、山地、丘陵、平原以及盆地等地形，它們各有其獨特的地質地貌，因此在風景園林規(guī)劃設計時要特別考慮這些情況。我們可以看到例如江南風格的園林和北方的會有明顯的不同就只是這種情況。

(2)氣候的差異是形成各地地域差別的重要原因 它影響到地域的水文條件 生物條件以及地形地貌 也造成人們生活方式的差異 從而極大地影響到地域園林風格的形成。中國古典園林中嶺南園林建筑占地面積較大 而且往往連宇成片 這是為了適應炎熱的氣候而取得遮蔭的效果 同時也便于雨季的內部交通和防御臺風襲擊而在美國的加利福尼亞州 充沛的陽光溫暖的氣候 晴朗的天空 使室外生活極為適宜 所以以托馬斯 丘奇為代表的加州學派就發(fā)展出了帶有露天木制平臺 游泳池 不規(guī)則種植區(qū)域和動態(tài)平面的 加州小花園 適合當?shù)氐臍夂蚝腿藗兊纳睢?/p>

(3)植物是園林中最重要的造景要素 并且受氣候的影響最大 在不同的氣候條件下生長著具有差異性的植物品種和植物群落 植物以其豐富的色彩 多樣的形態(tài)形成園林的主體景觀 也構成每一種園林類型的典型特色 優(yōu)秀的風景園林師總是善于觀察和發(fā)掘鄉(xiāng)土植物之美 并把它們運用到園林設計中來 這也使得某一特定地點的設計作品注定是獨一無二的 因為建筑可以遷移仿造 植物只有在其適應的氣候條件下才能生長良好。中國地大物博，氣候多樣，有更多的植物種質資源，使風景園林師有很好的條件利用豐富多樣的植物創(chuàng)造出適合于各種地域特色的景觀。東西南北中各區(qū)域正是因為不同的氣候，生長了多種多樣的植物種類，凸現(xiàn)了特色的地域特征。北方園林正是由于春華、夏綠、秋收、冬藏四季景觀的變化形成了特色的季相園林景致，我們應該發(fā)揚它，而不一定要把南方的椰子樹、棕櫚樹做成雕塑安放在北方城市的大街上。

2、地域人文特征對風景園林規(guī)劃設計的影響及應用

(1)歷史背景與遺跡因子。歷史遺跡是人類在地域上活動和作用留下的種種印記。這些印記，直接反映長期以來人們與地域相互作用的過程，同樣也是地域特征的一筆寶貴財富。在設計中，應該加以合理利用與保留，在尊重歷史的基礎上對舊有景觀結構與要素進行了新時代的演繹與新功能的表達，而不是隨意抹煞。

(2)人文符號因子。在后現(xiàn)代主義代表的眾多設計作品中，我們都可以看到人文符號因子在設計中的應用。如1972年設計的富蘭克林紀念館，他將紀念館主體建筑置于地下，而把舊有故居建筑形式當作了符號來應用。在紅磚鋪砌的廣場上采用了故居建筑平面形式的白色大理石鋪裝圖案，用不銹鋼架子勾畫出了故居的建筑輪廓等手法，都是在通過景觀營造，對場地進行符號化隱喻，來表達舊建筑的靈魂，使得整個景觀細部，充滿生活情趣和地域特色。

(3)民俗風情因子。中華民族在幾千年的發(fā)展中，伴隨著人們不同生活習慣與地域文化，形成了各種各樣的民俗風情。這些民俗風延續(xù)至今，也對地域的開發(fā)與保護產生了重要影響。在概念規(guī)劃，應該重點對地域民俗文化因子進行挖掘和在景觀環(huán)境中表達。

(4)社會特征因子。當今園林規(guī)劃與設計，風格與面貌己經同傳統(tǒng)古典園林有

了千差萬別，其中園林作品所處社會時代不同，是造成這種現(xiàn)象的一個主要原因。當今園林建設己經成為城市基礎設施建設的一項重要內容、需要滿足廣大市民休閑游憩等各方面的社會需求，而不是服務一家之需。因此，現(xiàn)在的園林作品更多呈現(xiàn)出來的是開敞、外向的面貌，通過各種類型場地來滿足各類人群的社會需求。在發(fā)展的歷程中，其始終以保持公園社會公益性為前提，注意跟隨時代需要揚棄既有狀態(tài)和管理方法，運用更先進的技術方法和理念指導園林建設。

三、結束語

地域特征在時間和空間上不斷發(fā)生著變化，通過景觀設計的途徑，挖掘和創(chuàng)造屬于自己的土地，屬于自己的景觀特色。尊重歷史地段的傳統(tǒng)風貌的真實和完整，不拘泥于傳統(tǒng)，不強求歷史遺產為適應現(xiàn)代生活做出犧牲；探索所有可能的工程和管理措施，采取適應設計，在盡量不改變歷史風貌的前提下，完善交通、消防、公共設施，提高環(huán)境和居住質量，將是每一個建設者和規(guī)劃設計師所追求的。

參考文獻

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篇6

關鍵詞：城市園林;設計;現(xiàn)代藝術;應用

中圖分類號：TU723.3文獻標識碼：A

1、 城市園林設計概述

園林作為城市標志性要素，和人們的生活息息相關，因此在設計時，能夠深刻表現(xiàn)整個城市的特色和注重其功能的表現(xiàn)。城市園林設計就是把建筑、美術、雕刻、文化等多個藝術與自然完美融合一體用于園林的建設，主要體現(xiàn)在園林的分部格局、綠化方面、所用材料以及裝飾品等方面。目前，城市的園林設計更注重于人與自然的和諧、生活環(huán)境的文化藝術處理等，其關鍵內容是對空間的規(guī)劃布局和對整個城市形態(tài)的表達，根本目標是改善人們的生活環(huán)境、提高生存質量以及促使環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展[1]。

2、 現(xiàn)代藝術對城市園林設計產生的影響

作為裝點生活的必要元素之一，現(xiàn)代藝術具有滲透力強、發(fā)展迅速、內容多、范圍廣、多種多樣的特點，所以在建筑、美術、繪畫以及雕塑等方面得到了深入的應用?，F(xiàn)代藝術的廣泛應用正是人們對生活對藝術高要求的體現(xiàn)，能夠滿足人們的心理和生理需求。為了更好地設計城市園林，可在其設計中合理融入現(xiàn)代藝術，與多種藝術科學如音樂藝術、舞蹈藝術、繪畫藝術等有機結合，滿足人們的心理要求，使人們身心愉悅，享受美好生活。其對城市園林設計的影響主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

2.1藝術觀念

現(xiàn)代藝術觀念可指導城市園林的設計與布局的規(guī)劃。作為藝術語言思維基礎的一種，現(xiàn)代藝術觀念向城市園林設計滲透的時候，要有一個步驟?，F(xiàn)代設計理念的具有多樣性的特點，我們常用的有如多角度多視點觀察的觀念、有關秩序法則建立基礎的抽象派的邏輯形式觀點等等。園林布局作為一種藝術，需設計者細心的想象思構以及合理地安排層次，運用現(xiàn)代藝術讓城市園林更加讓人們身心愉悅。例如在有限的空間內怎樣合理對亭子、假山、花草、座椅等進行布局，采用什么措施讓它們更具層次感與靜態(tài)美等都是設計者要認真考慮的問題。最后要考慮城市園林的建設地址，有效利用每一寸土地，設計一個充滿現(xiàn)代氣息的有鮮明個性的現(xiàn)代園林來[2]。

2.2藝術語言

對于藝術語言影響方面，在表現(xiàn)方式和技巧方面上城市園林設計要盡可能地借鑒并加以合理應用。在設計城市園林層次設計方面，要注意應用平面層面和空間層次的方式，讓二者統(tǒng)一結合，充分達到現(xiàn)代藝術在園林設計中的藝術成效。

常見的平面層次設計方法有秩序設計法和動態(tài)構成設計法兩種。以簡潔線條構劃分層次地表現(xiàn)十分豐富現(xiàn)實內容的設計方法就是秩序層次設計法；為更好地開拓與延伸空間，就可采用以鋼琴線、鋸齒線等曲線構劃的動態(tài)構成法。而在規(guī)劃設計立體空間時，應注意園林整體布局的形象，清除空間內的障礙，亦可在某個網絡體系中加入特殊的規(guī)劃對象，讓布局的整體具有邏輯性及無限性。城市園林設計的拔高需要一定的藝術語言，這是設計者進行設計的基礎前提，我們在觀賞城市園林的過程中，能夠感受到藝術語言帶來的獨特魅力。

3 城市園林藝術的設計手法

3.1 空間布局的運用

城市綠地包括居住區(qū)公園、小游園和組團綠地及其它塊狀帶狀綠地等。規(guī)劃綠地空間面積大小不一，所含的內容也多種多樣，如花草樹木、假山土石、樓閣湖水、景觀雕塑小品等等，這些元素的組成分割了整個園林的布局空間?；谶@個論述，在城市園林設計時就要考慮到整個園林空間布局是否合理，該如何布置才能達到整個空間規(guī)劃的良好效果，除此之外，還要照顧到這些元素的具體的空間位置，詳細了解城市園林的平面場地與空間結構，對每個細節(jié)都了然于心，如配合比例的大小、靜態(tài)與動態(tài)的變化、良好和諧的節(jié)奏等等，按照實際的具體情況進行規(guī)劃設計，以便調節(jié)好城市園林空間內部的和諧一致，讓整個場地布局合理、美觀，最終能夠將現(xiàn)代藝術的特殊本質完美地與整個城市園林設計融合在一起，達到很好的設計效果[3]。

圖1中山岐江公園（局部）

3.2雕塑的運用

我們在游賞城市園林的時候，看到雕塑作品，就覺得眼前一亮，身心愉悅。作為現(xiàn)代藝術的常用表現(xiàn)形式之一，雕塑藝術在城市園林規(guī)劃中具有完美的點綴效果，可以有效提升整個園林的設計效果。目前雕塑作品各種各樣，具有獨特的造型和老少咸宜的藝術特質，在城市園林規(guī)劃中體現(xiàn)出一種賞心悅目的藝術效果，滿足人們的審美需求，去除精神煩擾。在城市園林設計中應用現(xiàn)代雕塑，既美觀又環(huán)保，還體現(xiàn)了人文與自然環(huán)境的和諧統(tǒng)一。

圖2 雕塑圖片（主題雕塑、現(xiàn)代雕塑、仿真雕塑）

3.3植物綠化的運用

植物綠化藝術，就是在城市園林設計中在植物如喬木、灌木、花草復層植物群落結構等得到良好的生長的同時，更要讓綠化植物與四周的特性建筑、園林小徑、水流山石等園林景觀高度協(xié)調一致，讓綠化植物的形體結構、外觀線條、色彩效果等特點盡可能地展現(xiàn)，從而達到城市園林的整體美觀，既滿足了人們的身心需求，更突出了城市園林設計的獨特魅力。在規(guī)劃城市園林中，對綠化植物進行選擇的時候，要充分考慮到城市的特性、地理、人文、當?shù)厝说?生活習性等特征，全方位調查后進行合理采用。如在城市園林的建筑與四周花草說木的高低配合方面，設計時要注重它們的顏色是否搭配，怎樣規(guī)劃才能體現(xiàn)建筑和植物各自的特性與精神[4]。

圖3

作為城市園林設計中一個重要組成部分，城市園林綠化藝術是非常必要的，不容忽略的，其對整個園林的布局效果有著重要的影響。現(xiàn)代藝術與人們普遍的審美意識密不可分，在城市園林設計中更是占有重要的應用地位

4 結語

基于以上論述，隨著現(xiàn)代藝術在城市園林設計中的廣泛應用，它在城市園林設計的地位越來越重要。在設計方案中提出現(xiàn)代藝術的構想，全方位地提升城市園林設計的整體效果，使人文與自然環(huán)境高度和諧統(tǒng)一,在滿足現(xiàn)在人們的生活要求和精神審美的需求的同時，為更好地規(guī)劃現(xiàn)代化的城市作出應有的貢獻。

參考文獻：

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篇7

關鍵詞：園林景觀；景觀規(guī)劃；主題與文化

隨著城市化進程的不斷加快，園林景觀規(guī)劃設計中的主題打造備受關注，是園林景觀規(guī)劃中的關鍵環(huán)節(jié)。一般來說，園林景觀主題的設計需要兼具人文與自然的雙重層面，將二者協(xié)調化，從而打造出最符合現(xiàn)代審美需求的景觀環(huán)境。只有將傳統(tǒng)園林及現(xiàn)代化景觀規(guī)劃結合，才能了解哪些是最符合社會文化認知的。

1園林景觀規(guī)劃下的主題文化效益

園林景觀設計中移植的植物必須符合當?shù)氐娜宋奈幕灾参镉雾瑸榛咎刭|，將一些歷史和文化的元素融于單元結構設計中，盡可能打造符合要求的理想生活區(qū)域。所設計的園林景觀不僅要滿足園林本身的功能需求，而且要以一些古老的文化傳承吸引更多的社會群體，在潛移默化中進行文化傳播?？傊^賞者對于園林景觀的欣賞認知共分為三個階段，即觀、品、悟。在準確把握園林景觀信息后，設計人員可全面掌握園林設計中存在的直觀景象，規(guī)避一系列潛在的安全風險或隱患，通過多種手法來實現(xiàn)對主題的烘托，同時內定一系列特別的文化內容。

2園林景觀規(guī)劃下的主題氛圍確定

在新時代背景下，社會大眾對環(huán)境的需求和審美標準有了新的變化。景觀設計只有具備特殊的主題和獨特的文化特色，才能保證其符合新時期的審美標準。設計人員應預先進行園林景觀設計準備工作，重點突出景觀規(guī)劃設計主題，使主題氛圍的設計更加符合標準。

2.1做好園林景觀的設計準備工作

在園林景觀設計中，設計人員要做好前期的準備工作，即首先要因地制宜地開展工作，在規(guī)劃設計前期充分考慮所有內容。例如，明確園林景觀設計的要點內容，需要結合該區(qū)域的地理環(huán)境，確保景觀園林布局的合理性和安全性，規(guī)避因土地資源被破壞而導致的自然環(huán)境破壞。在具體實踐中，為了增強園林景觀設計觀賞性，設計人員應綜合考慮是否需要應用不同類別的綠色植物進行景觀設計，實現(xiàn)對園林美感增添的輔效果，促使園林景觀設計主題、設計方案符合人們的審美，增強其與周邊環(huán)境的契合度。此時，設計人員還可將文化廣場和主題公園等內容直接凸顯出來，營造一種都市生活的良好氛圍，增強人們與自然之間的溝通與交流。只有堅持以人為本的原則，考慮人文與自然的關聯(lián)度，在優(yōu)秀的景觀設計中增添人文關懷措施，不斷完善自身的設計理念，促使人們在文化設計中感受到舒適、愜意，才能滿足人們的基礎需求。

2.2明確主題設計的作用

園林景觀規(guī)劃的主題設計和氛圍感的營造，在于對項目進行綜合指導。值得一提的是，園林景觀規(guī)劃要以綠色自然為主題，構建以人為核心的自然環(huán)境，實現(xiàn)“人與自然和諧共生”，并在某個區(qū)域內實現(xiàn)對物質的協(xié)調統(tǒng)一處理，盡可能將不同區(qū)域的綠色植物、山水等元素融合在一起，構造符合要求的景觀規(guī)劃設計。但在主題設計中，設計人員應重點關注、避免多樣化的亂象處理，實現(xiàn)對景觀文化的理解和設計，以有效體現(xiàn)出文化內涵及獨有的特性。對此，園林設計規(guī)劃中應明確一個主題，以增強園林設計的文化內涵。

3園林景觀規(guī)劃主題文化中的缺陷

現(xiàn)階段，園林景觀設計存在較多的優(yōu)秀景觀作品，同時存在一些質量不佳的作品。經過市場調研后可知，園林景觀規(guī)劃設計存在的缺陷主要包括以下幾個層面。

3.1過度追求形式上的美感

部分園林景觀在建設中，往往很少考慮車流量的多少；只是追求感官上的視覺刺激，根本不會顧及廣場中本身存在的休閑游憩功能；只是在景觀規(guī)劃中增添一片草坪，給予人們一種綠色的感官效果。廣場設計較為空曠，沒有大樹環(huán)繞，更別說一些休息用的座椅；只有鋪裝、羅馬柱、景觀廊架等基礎裝飾，實用價值幾乎為零，文化傳播功能基本不存在。我國當前已經建設的園林景觀工程，大多過于注重形式美感，卻丟失了外觀上的大氣，忽視了景觀的文化內在價值，難以將園林工程的真正內涵價值發(fā)揮出來。

3.2忽視主題與環(huán)境的結合

不同性質和功能不一的園林景觀存在差異，甚至存在不同的布局特征。另外，部分園林景觀作品為實現(xiàn)主題與環(huán)境的融合，只是盲目追求創(chuàng)新，根本沒有考察該區(qū)域的主題環(huán)境和功能需求，導致景觀反映出的主題與文化存在一些偏差?？傊?，園林景觀為滿足游客自身需求，常常采用多類別的主題設計模式，使得園林文化風格缺乏主基調，甚至給觀眾一種眼花繚亂的感覺，很難真正表達出園林景觀所要表達的文化內容。

3.3景觀主題文化定位差

園林景觀設計需要表達的藝術價值和文化內容較為豐富，故目前存在一些極特別的園林景觀類型，其形式存在特殊性。此時，無論景觀主題是否存在定位認知的偏差，依舊會體現(xiàn)出原本選題的低俗化、文化品位差的特點，且只能滿足觀眾的第一眼認知，不可能深入挖掘到其他實質性內容。

4園林景觀規(guī)劃設計主題的設計舉措

在園林景觀規(guī)劃設計中，要想使主題突出，需要刻畫一個內涵豐富的園林景觀規(guī)劃作品，但這并非易事。在觀眾體會由“景”入“境”再到生“情”的全過程中，規(guī)劃設計需要注意以下內容，即根據(jù)特定條件和事物之間的聯(lián)系，將園林景觀設計的內容結合在一起，實現(xiàn)所有內容的和諧統(tǒng)一。另外，設計人員還要根據(jù)園林類別、服務對象等方面的差異了解園林的整體布局結構，充分圍繞主題進行巧妙的結構布置，全面深入地反映出主題內容，規(guī)避一些潛在的安全隱患。

4.1重視因地制宜舉措

在園林景觀設計中，設計人員需要采用因地制宜的方式對區(qū)域進行規(guī)劃處理，以現(xiàn)實情況作為切入點，直接體現(xiàn)出獨有的地方特色和文化內容，并結合本地區(qū)的自然環(huán)境，確保主題理念符合當?shù)貐^(qū)域的文化特色。例如，在繁華的都市區(qū)域，周邊地區(qū)都是建筑物，朝九晚五的上班族生活早已帶給人們一種新的疲勞，人們希望在園林中享受一種愉悅的自然氣息。在主題設計中，設計人員應以當?shù)氐淖匀画h(huán)境作為基礎切入點，了解不同區(qū)域的文化元素，增添一系列有效的人文情懷，將其融入景觀文化中，使其成為獨有的特色元素。園林景觀規(guī)劃設計屬于園林藝術構思流程，設計人員要把握園林內容與形式上的統(tǒng)一性，完善園林景觀的創(chuàng)作流程，依據(jù)主題結構進行立意和構思，增添一些時代精神和特色。

4.2明確園林景觀設計的統(tǒng)一化

在園林景觀設計中，設計人員需要滿足不同類別的游客需求和感受認知，應用多類別的主題設計模式，使園林景觀整體結構與部分結構統(tǒng)一化。對于設計思路而言，原有結構模式下的園林景觀注重整體與部分的協(xié)調統(tǒng)一處理，這樣能夠給游客搭建起清晰的認知主題思路。例如，園林景觀設計中的瀑布假山、小橋流水等要與園林主題相適應，從而構建成一個統(tǒng)一的景觀結構。對于園林景觀而言，在對其中的某一部分進行設計分析時，設計人員應時刻考慮主題結構呈現(xiàn)出的藝術風格和文化價值內涵，將對應的要素結構做好統(tǒng)一的藝術處理，實現(xiàn)結構的合理安排，增強主景和襯景之間的聯(lián)系，從而構成一個統(tǒng)一的景觀結構，增強結構的藝術審美價值。由于園林類別、服務對象、功能等存在差異，設計方案應有效把握多種類別的園林功能，以增強主題與文化結構上的完善性，而不可一味模仿、抄襲、拼湊，也不能標新立異。

4.3借助高效的主題設計方案

在園林景觀設計中，設計人員需要采取針對性的模式完善園林景觀規(guī)劃的主題，了解園林設計案例的優(yōu)勢，確保園林景觀設計結構的新穎性，讓更多的人了解蘇州、杭州、北京等區(qū)域的園林景觀特征，構建專門的一體化園林景觀區(qū)域。設計人員還應將該區(qū)域的主題設計結構轉變?yōu)楦邚埩?，甚至能夠借鑒游戲中的虛擬園林案例，真正設計出符合人們科學性認知的內容，改善園林景觀設計標準。在方案的確定中，設計人員要盡可能了解所需設定的主題內容，根據(jù)不同的主題特征將本地植物及外地植物結合在一起，借鑒其他園林景觀設計的長處，摒棄其不足之處，讓自身設計的主題方案更具吸引力。

5園林景觀規(guī)劃文化創(chuàng)新

在園林景觀設計中，通過長期實踐所形成的帶有民族特性的園林類別更受人們的歡迎。這主要緣于該類別的園林結構能夠給人們一種精神上的寄托和洗禮，具有特殊的文化內涵和價值，帶有特殊的人文主義色彩；該類別的主題特征性強，符合新時期的人類審美觀。而在城市建設中，園林景觀規(guī)劃設計的主題顯得更為重要，主要緣于其代表現(xiàn)代化的城市人群對自然和文化結合的一種新的期望。只有理解新時代下的園林規(guī)劃主題，才能在設計和施工中增強園林景觀的藝術美感，以就近原則選取合適的園林設計植物，從而擴大園林低碳綠色植物種植范疇。綠色植物屬于現(xiàn)代化園林景觀設計中的重要內容，但并不是唯一內容，因此，設計人員除了需要對綠色植物進行布景設計外，還要將其與園林景觀內部的實體建筑搭配在一起，形成特有的園林景觀類別。園林景觀主題文化內容不僅需要繼承當?shù)貍鹘y(tǒng)類別的文化元素，更需要在原有文化的基礎上進行文化內容創(chuàng)新，結合現(xiàn)代化的環(huán)境保護和節(jié)能理念，使園林景觀設計在達到美化環(huán)境需求的前提下，實現(xiàn)自然與文化內容的統(tǒng)一，給予人們一種藝術美感。作為園林景觀設計的關鍵內容，將綠色環(huán)保理念與園林中的建筑物搭配在一起，可以營造出一種園林景觀的綠色氛圍，給予人們一種舒服的、放松的享受感。因此，該類別的園林景觀主題開發(fā)十分重要，能夠讓人們真正感受到藝術視覺享受和文化內涵。

6結語

綜上所述，現(xiàn)階段，人們對城市環(huán)境中的園林景觀主題文化設計愈加關注和重視。為確保園林景觀規(guī)劃的主題文化符合要求，增添多樣化的園林景觀設計手法，設計人員應合理利用多類別的方式凸顯園林景觀的主題，使最終呈現(xiàn)出來的結果達到預期的審美需求。

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篇8

關鍵詞：園林綠化;養(yǎng)護;措施

Abstract: in recent years, urban green construction has been taken as an important infrastructure construction into the government at all levels of the national economic and social development plans, green construction investment continuously increased, the step further speed up. The importance of urban greening for government and people have consensus. But the city greening exists generally focuses on the construction of the light management phenomenon, fully realize the importance of the virescence maintenance, to do a virescence maintenance work has become a city virescence work of the moment.

Keywords: landscape; Maintenance; measures

中圖分類號：TU986.3+1 文獻標識碼：A 文章編號：

引言

園林綠化工程施工的過程就是把園林規(guī)劃設計者的設計意圖轉化為具體園林景觀的過程。所以在施工過程中，為了達到設計人員預想綠化工程完成后所要達成的效果。就必須深刻領會設計人員的設計意圖，并嚴格按施工圖進行綠化施工，使其轉化為現(xiàn)實的園林產品。但這還遠遠不夠，如果種植前后不注意綠化養(yǎng)護工作，種植好的樹木不久就可能枯萎死亡，那么前面的綠化工作就全部白費，設計者的意圖和園林景觀更無從談起。實際上要想獲得園林綠化工程的理想效果，還要在園林綠化施工的營過程中始終重視園林養(yǎng)護和管理工作。園林綠化養(yǎng)護在綠化工程施工結束后顯得更加重要，只有精心養(yǎng)護，才能保持現(xiàn)有的綠化成果，才能充分體現(xiàn)綠化的生態(tài)價值、景觀價值、人文價值，才能真正成為城市的亮點，市民休閑的好去處。

1 綠化養(yǎng)護滯后的主要因素

1.1 沒有真正意識到綠化養(yǎng)護的重要性

一個綠化工程是否美觀，能否滿足大眾需要，在方案的設計和管理上是非常重要的，但是，后期養(yǎng)護也是不容忽視的。一個綠化工程的成功，有70%都是靠養(yǎng)護。如果養(yǎng)護工作出現(xiàn)問題，方案設計者的思想和意圖就不能充分的展現(xiàn)出來，園林綠化的人文意義、生態(tài)意義、社會意義就不能全面體現(xiàn)，進行園林建設也就失去了原本的意義。

1.2 綠化的養(yǎng)護經費有限

園林綠化養(yǎng)護工作滯后的一個重要原因就是養(yǎng)護經費的不足，經費的缺失，使得綠化養(yǎng)護裝備和技術得不到改善，綠化的養(yǎng)護工作不到位。因為一些政府部門和人對養(yǎng)護工作的重要性沒有足夠的認識，而且財政方面也不寬裕，使得城市綠化的養(yǎng)護工作經費得不到好的解決，直接導致了綠化的護理工作不能有效完成、綠地景觀效果也在直線下降。

1.3 缺乏先進的養(yǎng)護技術，養(yǎng)護人員的業(yè)務素質普遍較低

現(xiàn)行的一些養(yǎng)護方法和措施，方法比較單一、技術含量低、設備比較落后，養(yǎng)護人員沒有進行系統(tǒng)的培訓，業(yè)務素質較低，養(yǎng)護沒有先進的技術，養(yǎng)護的效果差、效率低。

2目前綠化養(yǎng)護工作存在的問題

2.1對綠化養(yǎng)護工作的重要性認識不夠到位。一個綠化工程完工后，是否能滿足小區(qū)居民的需求，提高居民滿意率，種植的工作固然重要，但綠化養(yǎng)護更為關鍵。俗話說：“三分種，七分管”。如果不進行綠化養(yǎng)護或養(yǎng)護不到位，園林規(guī)劃設計意圖就不能得到充分的展現(xiàn)，園林綠化建設的生態(tài)價值、社會價值、人文價值就不能得到最大效率的發(fā)揮，園林綠化建設必將失去其本來意義。

2.2養(yǎng)護人員對修剪造型知識欠缺，養(yǎng)護工作缺乏創(chuàng)新，養(yǎng)護管理人員的技術業(yè)務素質有待提高?，F(xiàn)在采取的一些養(yǎng)護措施，方法比較簡單，冬季該修剪的樹木修剪少，修剪技術含量低，養(yǎng)護管理人員由于缺乏必要的技術培訓，技術業(yè)務素質普遍較低，養(yǎng)護工作缺乏創(chuàng)新意識，養(yǎng)護效率較低，個別樹木長勢造型不好，景觀效果較差。

2.3小區(qū)居民環(huán)境意識差，素質有待提高。個別居民對待花草不愛惜，任小孩子進入踐踏、玩耍，個別養(yǎng)狗的居民把狗隨意放進去拉屎拉尿，所以保護環(huán)境意識有待提高。

3 搞好園林綠化養(yǎng)護管理的措施

3.1落實“三位一體”養(yǎng)護制度

加強專業(yè)技術培訓,制定相應的培訓措施,提高養(yǎng)護管理技術水平。建立業(yè)務強、技術好的養(yǎng)護專職隊伍,并加強培訓學習,增加新的知識,不斷更新技術,使養(yǎng)護管理工作向更高的水平邁進。

3.2科學規(guī)劃設計,精心組織施工

園林綠化要根據(jù)不同的使用功能和性質進行科學設計、合理布局。以鄉(xiāng)土樹種為主,切實做到適地適樹,喬灌木和地被植物相結合,按照生態(tài)學和美學的原理進行配置,盡量滿足各種植物生長所需要的條件。還要根據(jù)不同季節(jié)和植物季相的變化,制定相應的養(yǎng)護技術措施和養(yǎng)護勞動力的投入量。只有嚴格按照規(guī)范科學合理栽植,成活率才比較高,為后期的養(yǎng)護管理提供良好的基礎條件。在施工時,必須對園林植物的選苗、起苗、包裝、運輸、栽植等做到精心挑選和安排。

3.3完善行之有效的養(yǎng)護管理環(huán)節(jié)

養(yǎng)護工作需要有完備的技術規(guī)范、管理標準,要抓好養(yǎng)護工作的各個環(huán)節(jié),必須制定完整、詳細的養(yǎng)護管理措施。對養(yǎng)護措施好、管理突出的綠地要總結經驗、發(fā)揚成績;對管理不到位、養(yǎng)護水平差的綠地也要及時查找原因。

3.3.1灌溉、施肥根據(jù)植物的生長及開花特性進行合理灌溉和施肥。在雨水缺少的季節(jié),每天的淋水量要稍大于該種類規(guī)格的蒸發(fā)量,使其含水量保持在:砂土為3%～6%;砂壤土為6%～12%;壤土為12%～23%;粘土為21%～23%。需水量大的植物,其土壤含水量一般要求:砂土為4.5%～6%;砂壤土為9%～12%;壤土為18%～23%;粘土為22%～23%。需水少且不耐澇的植物,其土壤含水量控制在:砂土為3%～4.5%;砂壤土為6%～9%;壤土為10%～18%;粘土為21%～22%。

3.3.2補植、改植及時清理死苗。7天內補植回原來的種類并力求規(guī)格與原來植株接近,以保證優(yōu)良的景觀效果。補植需按照種植規(guī)范進行,施足基肥,加強淋水等保養(yǎng)措施,保證成活率達98%以上。對已呈老化或明顯與周圍綠化環(huán)境不協(xié)調的樹木或花卉應及時進行改植。

3.3.3及時做好病蟲害防治工作以防為主,精心管養(yǎng),使植物增強抗病蟲能力。經常檢查,早發(fā)現(xiàn)早處理。采取化學防治、物理人工防治和生物防治等綜合防治方法,防止病蟲害蔓延和影響植物生長。盡量采用生物防治的辦法,以減少對環(huán)境的污染。用化學方法防治時,噴藥一般要在晚上進行。藥物、用量及對環(huán)境的影響,要符合環(huán)保的要求和標準。

3.3.4實現(xiàn)機械化生產,提高養(yǎng)護管理水平

實現(xiàn)機械化生產,是園林現(xiàn)代化的方向。運用現(xiàn)代技術,廣泛使用機械操作,降低勞動強度,提高勞動生產率,因此,園林綠化養(yǎng)護可以根據(jù)養(yǎng)護需求編制施工機械設備的投入計劃。對某些工種屬于手工藝性質的勞動,不可用機械代替,必須保持手工操作特色。所以,既要注重提高勞動生產率,又要保證園藝質量。

4 結語

隨著社會的不斷進步，人們的環(huán)境意識不斷增強，城市的綠化已經逐漸成為各級政府在經濟和社會發(fā)展計劃中一項重要的基礎建設。雖然政府在城市綠化上的步伐不斷加快、投入也不斷增多，但是重建設輕管理的現(xiàn)象已經成為阻擋城市綠化進步的主要問題，所以我們應該充分意識到養(yǎng)護對綠化的重要性，來使城市綠化更加完善。

參考文獻：

[1]陳有民.園林樹木學[M].北京:中國林業(yè)出版社,1990

[2]黃曉欒.園林綠地與建筑小品[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2001

[3]姚景權 談西寧的生態(tài)園林建設 生態(tài)園林論文集續(xù)集

篇9

關鍵詞：風景園林專業(yè)；培養(yǎng)模式；應用型人才

中圖分類號：G42

文獻標識碼：A 文章編號：1674-9944（2016）21-0138-02

1 引言

2011年國務院學位委員會、教育部公布了將風景園林專業(yè)定為一級學科專業(yè)，這標志著風景園林學科將迎來新的發(fā)展契機[1]。由于各類學校辦學層次、辦學歷史、學科背景以及地域影響等因素不同，出現(xiàn)了各高校人才培養(yǎng)模式不盡相同的局面。多數(shù)高校重理論教學，輕實踐教學，導致學生動手能力差，創(chuàng)新能力不強，不能適應人才市場對風景園林人才的需要。要進行高校轉型發(fā)展，人才培養(yǎng)模式、教學模式必須隨之進行改革，為進一步激發(fā)高校的辦學活力和轉型動力，教育部把高等教育結構調整作為“十三五”高等教育改革的主要任務。因此，地方本科高等院校轉型發(fā)展成為必然[2]，培養(yǎng)應用型人才，要以市場為導向，以面向基層，服務社會為目標來進行。

長春大學旅游學院是一所三本院校，生源質量較重點大學和二本院校有一定的差距，因此，要想培養(yǎng)出能為地方風景園林行業(yè)做出貢獻的合格畢業(yè)生，就一定要突出專業(yè)特色。因此，長春大學旅游學院根據(jù)所處的地域、教學條件，重新修訂了原有的培養(yǎng)方案。在教學中發(fā)揚專業(yè)優(yōu)勢，與園林行業(yè)對人才需求接軌，將人才培養(yǎng)定位為以培養(yǎng)應用型人才為主，增強學生的理論聯(lián)系實際的能力，自2013年起進行“3+l”人才培養(yǎng)模式的研究與實踐，形成了獨具特色的辦學模式。

2 “3+1”人才培養(yǎng)模式的內涵及意義

2.1 人才培養(yǎng)模式的內涵

從2013年開始，長春大學旅游學院修訂了風景園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案，積極探索風景園林“3+1”人才培養(yǎng)模式，即學生入學后的前三年進行系統(tǒng)的專業(yè)課程的學習，掌握專業(yè)必備的基本理論知識和基本能力訓練，最后一年去校外實習基地進行實踐教學學習。

2.2 人才培養(yǎng)模式實施的意義

目前，由于風景園林專業(yè)在吉林省開設較晚，園林行業(yè)急需實踐能力強的專業(yè)人才。因此，需要將人才培養(yǎng)的目標定位在提高學生的專業(yè)理論知識的同時，注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。針對園林市場對畢業(yè)生就業(yè)能力的需求，充分發(fā)揮“3+1”人才培養(yǎng)模式的作用，使學生能夠適應人才市場需求，成為復合型人才。學生可將理論知識融入園林實踐，促進學生實踐能力的提升。使學生可以在一年的園林實踐中學到課本上學不到的實踐經驗，集豐富的理論知識和完善的實踐能力于一身。“3+1”人才培養(yǎng)模式的實施為風景園林專業(yè)學生就業(yè)發(fā)揮了重要作用。

3 “3+1”人才培養(yǎng)模式的實施

3.1 科學定位人才培養(yǎng)目標與優(yōu)化課程設置

3.1.1 培養(yǎng)目標

風景園林專業(yè)的學生不但要學習專業(yè)基本理論知識，還要著重提升實踐能力，使學生畢業(yè)后能夠勝任園林規(guī)劃設計、園林工程施工等工作，成為具有豐富理論知識和生產實踐技能的技術人才?；诖四繕?，提出了風景園林“3+1”人才培養(yǎng)模式，將人才培養(yǎng)目標定位為具有“基礎理論扎實，專業(yè)知識面寬，動手能力強，綜合素質高的應用型技術人才”。

3.1.2 優(yōu)化課程設置

風景園林是一個綜合性、交叉性的學科，需要文學、藝術等多學科的融合和支撐[3]。風景園林專業(yè)人才培養(yǎng)要突出“應用性”、“復合性”、“設計性”的特點。因為“3+1”的人才培養(yǎng)模式需要前三年把全部課程講授完畢，筆者結合長春大學旅游學院的實際情況，對原有的人才培養(yǎng)方案進行多次討論與研究，科學地修訂了人才培養(yǎng)方案。對原來的課程體系進行調整和優(yōu)化，如：將原來培養(yǎng)方案中的《旅游學概論》、《旅游資源與開發(fā)》等與園林就業(yè)關系不大的課程刪減下去，將其學時增加到《園林植物景觀設計》、《園林規(guī)劃設計》等與學生就業(yè)相關的核心課程中。又如：把《測量學》的理論課與實驗課分開設置，《測量學》實驗改為獨立設置的課程。這樣，加強了對學生實踐能力的培養(yǎng)，加大了設計類課程和實踐類課程的比重，從而建立注重實踐能力培養(yǎng)的特色課程體系。

3.2 改革實踐教學體系

3.2.1 增加實驗、實習的實踐教學比重

在構建實驗、實習課程體系時，打破過去傳統(tǒng)的實驗、實習教學模式，增加了一些實驗課的學時數(shù)。如《測量學》的實驗課由原來的16學時增加到24學時，《測量學》、《園林樹木學》教學實習周數(shù)由原來的一周分別增加為兩周。通過實踐教學比重的增加，提升了風景園林專業(yè)學生獨立分析問題、解決問題和科學研究等能力。在實驗考核上，增加了實驗操作考核的項目，增強學生動手、親身參加的意識，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。激發(fā)了學生理論聯(lián)系實際的積極性和主動性，實踐教學效果明顯提升。

3.2.2 利用校外實習基地培養(yǎng)學生

該校十分重視校外實習實踐基地建設和管理，建立了“吉林省中辰園林股份有限公司”、“吉林省中景園林建設有限公司”、“長春鈺霖市政園林工程有限公司”等12個能夠長期合作的實習實踐基地。

在本科最后一年的畢業(yè)實習前，首先利用問卷調查形式了解學生的就業(yè)意向，然后專業(yè)教師根據(jù)學生的就業(yè)意向和專業(yè)課學習情況將其分成參加園林規(guī)劃設計實習或園林工程實習兩部分；再結合實習公司的用人崗位，分配學生去不同的校外實習基地進行實習，如有的學生手繪和電腦繪圖能力強就分配他們去以設計為主的園林公司；有的學生想去施工為主的園林公司，就分配他們去這樣的園林公司進行畢業(yè)實習。

學生在實習期間，結合實習單位的生產實際完成畢業(yè)設計（論文），由校內導師和實習單位的導師共同指導，提高設計（論文）的質量。學校規(guī)定在實習結束后，由實習單位給每個參加實習的學生做實習鑒定，只有實習合格的學生，才有資格參加畢業(yè)論文答辯。這樣，能夠促使學生認真對待并積極參加畢業(yè)實習。

學生通過在校外實習基地一年的頂崗實習，提升了實踐能力、創(chuàng)新能力，使就業(yè)競爭力明顯提高，一些在實習期間表現(xiàn)好的學生能夠被園林公司錄用，成為公司的正式員工。通過畢業(yè)實習不僅培養(yǎng)了學生的實踐能力，還解決了一些學生的就業(yè)問題。

3.2.3 培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力

積極鼓勵學生參加各類大學生科技競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，如組織學生參加第九屆全國大學生計算機設計大賽，組織學生參加吉林省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練。在活動中培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，促進學生專業(yè)知識、創(chuàng)新精神、專業(yè)技能的全面提高，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和敏捷的思維能力。

4 實施“3+1”人才培養(yǎng)模式取得的成果

通過發(fā)放調查問卷、座談會等形式，對畢業(yè)生、用人單位進行了調研，總結“3+1”人才培養(yǎng)模式的改革成果，主要有以下幾點。

4.1 學生就業(yè)競爭力增強

風景園林專業(yè)“3+1”人才培養(yǎng)模式實施后，由于校內的實驗、教學實習及校外的實踐教學環(huán)節(jié)得到加強，學生的實踐內容更貼近生產實際。學生在園林公司由具有專業(yè)經驗的技術員現(xiàn)場指導，使學生的園林施工能力、設計能力得到了很大提高。用人單位一致評價“3+1”人才培養(yǎng)模式實施后，畢業(yè)生的實踐經驗豐富，綜合素質得到了提高，就業(yè)競爭力明顯增強。如2013級的學生在剛剛參加3個月的畢業(yè)實習后，已有半數(shù)以上的學生與實習單位簽訂了就業(yè)合同。

4.2 學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提升效果明顯

結合學科優(yōu)勢，培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。通過組織學生參加各類各級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，專業(yè)教師指導學生參與科學研究和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。近年來，風景園林專業(yè)學生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽獲獎多項，如在第九屆全國大學生計算機設計大賽中風景園林專業(yè)的學生分別取得吉林省級競賽二等獎一項、三等獎一項，國家級競賽三等獎一項。

4.3 青年教師的教學效果得到提高

長春大學青年教師基本上都是從學校畢業(yè)后就來到學校工作的，缺乏園林生產實踐經驗。學校支持青年教師深入園林生產第一線，安排青年教師去校外實習基地帶領學生參加園林公司生產與管理等活動。在實踐中，把園林的理論知識與生產實踐相結合，提升了實踐教學的能力。實施“3+1”人才培養(yǎng)模式后，青年教師得到了理論與實踐相結合的機會，有助于對教材上生產實踐方面內容的深入理解，從而提高了青年教師課堂教學的效果，如風景園林專業(yè)的一名青年教師在2015年全校青年教師課堂教學大獎賽中，取得了全校第一名的好成績。青年教師通過在園林公司的實踐，更加了解企業(yè)對風景園林人才的需求，在今后課程講授中能夠根據(jù)生產實踐的需要進行講授，青年教師教學能力的提高對我校建立一支高學歷、高技能的師資隊伍有積極的促進作用。

4.4 探索科研方向，促進企業(yè)發(fā)展

“3+1”人才培養(yǎng)模式使教師在指導學生參加教學實踐過程中，也參與到企業(yè)的生產與管理等工作中，能夠及時發(fā)現(xiàn)并解決行業(yè)中出現(xiàn)的問題，幫助園林企業(yè)提高工程及管理的效益。教師在解決園林生產實際問題的同時可以探索科研項目的研究方向，有助于教師科研項目的申報，提高教師科學研究能力。

大四學生經過一年的生產實踐鍛煉，就業(yè)能力得到明顯提高，一些學生已經成為今后企業(yè)發(fā)展需要的綜合性人才，校外實習基地可直接把畢業(yè)生留下工作，既解決了學生的就業(yè)問題，又為企業(yè)輸送了專業(yè)人才。

5 結語

風景園林專業(yè)“3+1”人才培養(yǎng)模式的實施，使風景園林專業(yè)培養(yǎng)的人才具有較高的專業(yè)水平，更能適應園林人才市場需求，使畢業(yè)生的就業(yè)競爭力得到了提高。為學生提升職業(yè)崗位技術能力提供了充分的實踐機會，同時促進了青年教師教學質量和科研水平的提高，獲益的不僅僅是學生，對于學校、企業(yè)和社會來說也能夠滿足各自的需求[4]。

參考文獻：

[1]華 穎，程泊淞，邊亞光.風景園林專業(yè)實踐型人才培養(yǎng)模式的探索[J].山西建筑，2013（3）.

[2]楊明莉，陳義輝.應用型本科院?！?+1”創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究[J].中國市場，2014（44）.

篇10

關鍵詞：園林設計；城市園林；不足；建議

園林綠地是城市生態(tài)、環(huán)保、景觀、文化、休憩和舒緩空間、減災避險的重要保障。論文隨著生活水平的提高，人們對人居環(huán)境的要求也越來越高，城市園林建設已成為城市建設中一項非常重要的內容。城市園林建設能否適應城市的發(fā)展和要求，如何滿足城市居民的需要。將成為衡量“宜居”的重要尺度。

1城市園林建設的意義

1．1提高城市環(huán)境質量。美化環(huán)境。改善城市面貌城市園林綠化的首要任務是改善生態(tài)環(huán)境。隨著工業(yè)的發(fā)展，大量有害氣體釋放到大氣中，嚴重污染了空氣。綠色植物能夠吸收有害氣體、凈化空氣，減弱噪音，調節(jié)城市溫度，全面改善人居環(huán)境。因為城市綠化是物質文明的體現(xiàn)，也是城市精神文明的象征。城市的園林綠化布局合理，設施配套齊全，建筑精美，管理完善，運轉有序，加上綠茵遍地，繁花似錦，四季蔥翠。在這樣景色美麗、生態(tài)環(huán)境和諧的城市里生活，人們的身心將更健康，精力更充沛，創(chuàng)造力更旺盛，必將促進社會文明，經濟繁榮，使城市成為人們向往的地方。因此，城市園林的建設規(guī)模與建設質量同城市環(huán)境的改善密切關聯(lián)。

1．2城市經濟發(fā)展的基礎現(xiàn)代園林與社會發(fā)展是相互影響的，在社會經濟、政治、文化決定園林發(fā)展形式與內涵的同時，園林也變成社會經濟活動的一部分，反過來促進經濟、文化的發(fā)展，促進物質文明與精神文明的提高。目前我國許多地區(qū)都將園林綠化的發(fā)展作為改變城市面貌，改善投資環(huán)境的先期性工作，并取得了良好的效果。經濟、文化帶動了園林建設的發(fā)展，優(yōu)美的環(huán)境又帶來了經濟、文化的繁榮。

2我國園林設計存在的不足

2．1簡單設計復雜化不少行道綠化和城市空地，實際上只需要簡單設計．甚至栽上幾排樹。畢業(yè)論文簡約有時更能體現(xiàn)身份，樸素本身就是理念。設計者冥思苦想追逐所謂“亮點”，表面文章做多了卻顯浮躁和好大喜功。當然，也并不是所有設計都要簡單。

2．2尋求獵奇的世俗化、潮流化正如前些年北方園林江南化成風一樣，近幾年歐風、日風、洋風又光顧全國，當然這其中不乏成功的作品，但作為一種潮流和時尚，勢必走向

世俗。

2．3設計標準的侈豪化大量使用花崗巖、大理石、不銹鋼、玻璃幕、高級燈具、進口噴泉等昂貴材料，少園林之美，多暴富之嫌。

2．4廣場設計的八股化低頭是鋪裝(加草坪)，平視見噴泉，仰臉看城雕，臺階加旗桿，中軸對稱式，終點是政府。碩士論文干孔一面、大同小異。忽視了廣場休閑、納涼、交際等社會功能。草多樹少，大而不當，堂皇有余，樸素不足。

2．5綠蔭不足硬質化大樹少、鋪裝多。鋪裝、池底、駁岸等混凝土化，阻隔地氣，不透水、不環(huán)保。

2．6小區(qū)景觀展示化居住小區(qū)有限的空間左一個“威尼斯水橋”，右一個“愛奧尼柱式”，形象張揚顯示華貴，環(huán)境排場取悅參觀者，卻擾得居住者不安寧。

2．7集中綠地的架空化隨著小區(qū)功能的疊加，一些設施進入地下。但是，把集中綠地全部架空，建車庫、商場、俱樂部、游泳池，連同周邊樓座也下挖幾層。綠地變成了不接地氣的大盆景，從長遠看無法保證生態(tài)健全。

2．8構圖理念的非哲理化平白無故地出銳角、加楔形、破軸線。片面理解“解構主義”，形象橫眉冷對，尺度比例不當，秩序和思維混亂。

2．9置景手段的舞美化把影視置景和舞美處理搬到園林里來，其中有些藝術質量尚可，并為園林注入了一些現(xiàn)代意識和原生態(tài)概念。但是如果每每皆是竹籬茅舍，斷垣殘壁、寒窗瓦窯、魚網井臺，必將丟掉園林的本分。

3目前我國城市園林設計的應遵循的原則

園林不是簡單隨意的栽樹種草，推山開湖，而是一種藝術。確切地說就是在一定的地塊上，以植物、山石、水體、建筑等為素材，遵循科學原理和美的規(guī)律，創(chuàng)造出可供人們游憩和賞玩的現(xiàn)實生活境域，并伴隨著人類歷史進程，是城市建設的產物。它是一門綜合的造型藝術，主要以活生生的植物為造型構圖材料，而且它是一個“三維”的時空關系體，設計以“適用、經濟、美觀”為指導思想。

3．1科學規(guī)劃、注重細節(jié)。做到宏觀與微觀統(tǒng)一的原則

“城市在園林設計時，首先要把握鮮明、準確的立意，確定科學的規(guī)劃，把項目放到整個城市或區(qū)域環(huán)境中，結合現(xiàn)狀對其性質、功能和形式準確定位；做好構景要素之間的協(xié)調、園林綠地與周邊環(huán)境及整個城市綠地系統(tǒng)的協(xié)調；園林建筑和小品在形式、體量、尺度、色彩、質地上必須服從周圍環(huán)境需要，與其他景物協(xié)調統(tǒng)一。園林布局要主次分明、承上啟下、前后呼應、烘托對比，使景物相得益彰。規(guī)劃確定之后，細部決定成敗，園林尤為如此。匠心往往要透過細部傳達。園林作為一種“強迫藝術”，隨時在接受游人的品昧和評說，就要經得住推敲。景區(qū)往往要“不經意拈來”，細部卻要“娓娓道出”，這些功底對設計者、施工者都至關重要。事實上，有許多城市正是運用了宏微結合的辨證方法而取得了實踐上的成功，合肥市就是一個較突出的例子。合肥市城市園林綠化的方針是以面為主，醫(yī)學論文點線面結合。宏觀上以居民區(qū)、工礦企業(yè)、機關學校等面上的綠化為基礎，提高城市綠化覆蓋率；同時利用護城河建成城市公園，形成了環(huán)繞舊城區(qū)的綠色“圍墻”，改善了舊城區(qū)的生態(tài)環(huán)境。微觀上打破塊狀公園的概念，將城市綜合公園解體滲透到城市的每個生活空間中，提高了基礎綠化的藝術性；對組成環(huán)城公園的“包河⋯銀河⋯稻香”等景區(qū)部進行了細致入微的設計，使之四季有花四時有景，各具特色各領，充分體現(xiàn)了傳統(tǒng)造園的藝術境界和文化內涵，成為真正的園林藝術而不只是簡單的綠化造林。同時重點搞好城市的血脈——道路廣場的園林綠化，建成若干條有靜有景、優(yōu)美舒適且富有安全感的園林路，在城市生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮多種功能，取得較好的綜合效益。合肥市的成功經驗告訴我們，這種宏觀與微觀完美結合，兼顧綠色環(huán)境質和量的風景園林才是現(xiàn)代城市園林發(fā)震的主流。

3．2因地制宜、經濟適用原則因地制宜就是要依據(jù)綠地的地形、地貌和周邊環(huán)境造景，既經濟節(jié)約，又做到橫有起伏具韻律，縱有層次富變化，避免平直呆板。我國目前還是發(fā)展中國家，政府財力有限，不能追求奢華，盲目照搬西方國家那種營造大規(guī)模園林綠地和森林進入城市的做法。我國現(xiàn)階段城市園林設計主要任務是改善人居環(huán)境，協(xié)調城市生態(tài)系統(tǒng)，確保居民的身體健康，應以“林蔭型”綠化為主導，加大道路、小區(qū)、游園及廣場的遮蔭效果，增加綠地的色彩，變“平面型綠化”為“立體型”綠化，擴展綠化的范圍，發(fā)展垂直綠化、屋頂綠化、陽臺綠化，構造城市空間的多層次綠化格局。

3．3植物造景為主的原則通過植物的多樣性營造景觀的多樣性。植物配置要形成以喬木為主，喬、灌、藤、花草相結合的復層混交綠化模式。運用植物的生命美、色彩美、姿態(tài)美、風韻美、人格化、多樣化的特性，平面綠化與立體綠化結合，彩葉樹種與常綠樹種配置，使綠地在四季的靜態(tài)構圖中，呈現(xiàn)季相的動態(tài)變化，達到三季有花，四季見綠，形成多樣的生態(tài)環(huán)境，優(yōu)良的植物立地條件，貼近自然的地形營造，良好的植物群落，生態(tài)化的種植方式和多樣性保護，適度的園林小品，完善的園林設施，有效的自然保護，完美的生態(tài)環(huán)境。

3．4生態(tài)效益和景觀效果結合原則設計既要符合生態(tài)學原理，叉要遵循美學法則。通過科學配置植物，應用“巧于因借”等造園手法來體現(xiàn)園林詩情畫意的文化品味。達到生態(tài)性與觀賞性的統(tǒng)一，綠與美的統(tǒng)一，服務功能與藝術價值的統(tǒng)一。運用好比例、節(jié)奏、對比、諧調、對稱、平衡、穩(wěn)定、動勢、直曲等形式美規(guī)律營造園林的意境美。布局構圖宜自然，樹木整型修剪規(guī)則美與樹木天然美結合。

3．5以人為本原則綠地設計要滿足市民的需求和多樣化的審美情趣，綠地要體現(xiàn)可融人性和可參與性。發(fā)揮好園林給人蔽蔭、歡愉啟迪、陶冶性情、慰藉心靈的作用。

3．6地方特色原則要根據(jù)自身地區(qū)的自然環(huán)境、物候和地域特點出發(fā)，將城市歷史文化融入園林設計。創(chuàng)造富有地方特色的城市園林。在滿足當?shù)氐匦蔚孛埠蜕鷳B(tài)群落基礎上，職稱論文盡量采用和保留原有的動植物和微生物，引入與當?shù)厣鷳B(tài)條件和景觀相適應的各種植被。

4結語

城市園林設計與建設是一個復雜的系統(tǒng)工程，它的設計基礎是美學、建筑學、城市規(guī)劃學、林學、植物學、環(huán)境生態(tài)科學、心理學等多學科交叉的綜合學科知識。所以，在為城市居民營造一個舒服、美麗、安全的城市環(huán)境時應注重綜合利用各學科理論來指導城市園林規(guī)劃設計。

參考文獻

[1]趙兵．宏觀化與微觀化—轉型期中國城市園林設計的理念[J]．城鄉(xiāng)建設，2004(8)．50—51．