導(dǎo)語：如何才能寫好一篇干部培養(yǎng)建議，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

通過前些年的整村合并，使調(diào)整后的村規(guī)模變大，村干部的工作量也隨之增大。村里事務(wù)、村民事務(wù)、落實(shí)國家各項(xiàng)惠農(nóng)政策、人口與計(jì)劃生育、征兵、社會(huì)綜治、農(nóng)環(huán)整治、秸稈禁燒等工作一項(xiàng)接著一項(xiàng)，正如一些村干部所說：“村干部芝麻大的官，山一樣的事”。農(nóng)村干部工作效果呈現(xiàn)三種，一種是愛干事，雷厲風(fēng)行，工作很出色；一種是干好事，不慌不忙，工作扎實(shí)；另一種是怕出事，不思進(jìn)位，應(yīng)付于事。因此，為適應(yīng)和開展好村級(jí)各項(xiàng)工作，基層政府和組織部門應(yīng)注重培養(yǎng)村干部的工作能力。建議從以下四個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)。 

一是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)能力。村黨支部書記與村委會(huì)主任、村委會(huì)主任與村委委員之間，要相互支持、相互配合，在工作中合作默契，才能發(fā)揮村干部的整體工作效益。否則，班子不團(tuán)結(jié)，一盤散沙，工作就做不好。 

二是培養(yǎng)組織管理能力。村委會(huì)一方面要發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，另一方面要帶領(lǐng)村民群眾發(fā)展生產(chǎn)，建設(shè)美好鄉(xiāng)村。 

三是培養(yǎng)依法行政能力。村干部要學(xué)法、懂法、用法，依法辦事，依法治村，不能憑感情用事。如果村干部憑自己主觀愿望辦事，往往會(huì)出現(xiàn)合理不合法等現(xiàn)象。

四是培養(yǎng)廉潔自律能力。村“兩委”干部要增強(qiáng)廉潔自律能力，不能揮霍浪費(fèi)，不能大肆招待。雖然村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，但集體經(jīng)濟(jì)有的數(shù)萬元，甚至幾十萬元，如何用好、管好這筆錢，干部廉潔自律至關(guān)重要。

篇2

服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)是智力人才密集型現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，具有信息技術(shù)承載高、附加值大、資源消耗低、環(huán)境污染小、國際化水平高等特點(diǎn)。大力培養(yǎng)服務(wù)外包人才，提高高校畢業(yè)生就業(yè)能力，有利于加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，提高利用外資水平，對(duì)全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)“保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”的目標(biāo)具有重要意義。

二、明確服務(wù)外包人才培養(yǎng)工作的目標(biāo)

高校要根據(jù)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需要，調(diào)整服務(wù)外包人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大服務(wù)外包人才培養(yǎng)規(guī)模，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)涉及軟件研發(fā)、產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、工業(yè)設(shè)計(jì)、信息技術(shù)研發(fā)、信息技術(shù)外包服務(wù)、技術(shù)性業(yè)務(wù)流程外包等領(lǐng)域，各類高校要在相關(guān)專業(yè)開展服務(wù)外包人才培養(yǎng)工作，在高職高專、本科、研究生等層次培養(yǎng)高質(zhì)量的服務(wù)外包人才，力爭在5年內(nèi)培養(yǎng)和培訓(xùn)120萬服務(wù)外包人才，新增100萬高校畢業(yè)生就業(yè)，實(shí)現(xiàn)2013年承接國際服務(wù)外包業(yè)務(wù)300億美元。

三、建立服務(wù)外包人才培養(yǎng)培訓(xùn)體系

商務(wù)部和教育部負(fù)責(zé)聯(lián)合認(rèn)定中國服務(wù)外包示范城市設(shè)立的“服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心”，并制定“服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心”、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、從業(yè)人員等標(biāo)準(zhǔn)。“服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心”負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)馗咝?、社?huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、服務(wù)外包企業(yè)開展服務(wù)外包人才培養(yǎng)、培訓(xùn)和實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)工作。各地要加強(qiáng)對(duì)“服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心”、高校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的政策支持，采取有效措施提升培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，滿足服務(wù)外包企業(yè)用人要求。高校和社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)開展服務(wù)外包人才培養(yǎng)、培訓(xùn)工作。鼓勵(lì)服務(wù)外包企業(yè)組織和接納高校學(xué)生實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。商務(wù)部和教育部定期公布服務(wù)外包企業(yè)錄用各個(gè)高校和經(jīng)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)的高校學(xué)生數(shù)量。商務(wù)部、教育部會(huì)同有關(guān)部門建立服務(wù)外包人才庫，加強(qiáng)服務(wù)外包人才儲(chǔ)備。

四、調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)需要

地方所屬高校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)要以造就應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，大力培養(yǎng)服務(wù)外包人才。示范性軟件學(xué)院和示范性職業(yè)技術(shù)軟件學(xué)院要把培養(yǎng)服務(wù)外包人才作為一項(xiàng)十分重要的任務(wù)來完成，其中，示范性軟件學(xué)院以培養(yǎng)高端服務(wù)外包人才為主，促進(jìn)中國服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的總體創(chuàng)新能力和競爭實(shí)力的提升?！爸袊?wù)外包示范城市”的各類高校應(yīng)在服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)所涉及的專業(yè)增設(shè)服務(wù)外包專業(yè)方向。

五、采取靈活措施培養(yǎng)服務(wù)外包人才

高校要根據(jù)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)所涉及專業(yè)的特點(diǎn)，采取靈活措施，按照國際先進(jìn)技術(shù)和全球化的理念，探索多種模式培養(yǎng)服務(wù)外包人才。可在原有專業(yè)內(nèi)開設(shè)服務(wù)外包專業(yè)方向，增設(shè)服務(wù)外包課程。可引入社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開設(shè)服務(wù)外包課程?？蓪⒎?wù)外包企業(yè)的崗位培訓(xùn)前移至校內(nèi)完成，幫助高校畢業(yè)生能夠直接上崗工作。

六、加強(qiáng)高校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作

“中國服務(wù)外包示范城市”設(shè)立的“服務(wù)外包人才培訓(xùn)中心“，要按照商務(wù)部和教育部聯(lián)合制定并的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)定符合條件的服務(wù)外包企業(yè)、社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和高校為“服務(wù)外包大學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地”，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)質(zhì)量需得到參加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)高校和企業(yè)的認(rèn)可。高校要積極改革原有的實(shí)習(xí)模式，與服務(wù)外包企業(yè)共同制訂實(shí)習(xí)方案，共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)。要簽訂學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生的三方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)協(xié)議，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，不能加重實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。服務(wù)外包企業(yè)要積極接收高校學(xué)生實(shí)習(xí)和勤工儉學(xué)。商務(wù)部、教育部將服務(wù)外包企業(yè)接收高校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作情況作為服務(wù)外包示范城市評(píng)價(jià)的重要指標(biāo)之一。

七、深化高校與服務(wù)外包企業(yè)的合作

教育部和商務(wù)部將邀請(qǐng)“中國服務(wù)外包示范城市”人民政府、服務(wù)外包企業(yè)和高校，成立服務(wù)外包校企合作聯(lián)盟，推進(jìn)企業(yè)和高校的戰(zhàn)略合作。參加合作聯(lián)盟的有關(guān)企業(yè)和高校，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)品和技術(shù)研發(fā)、高校畢業(yè)生就業(yè)等方面積極開展多邊和雙邊合作。各地要加強(qiáng)對(duì)合作聯(lián)盟的政策支持。合作聯(lián)盟要促進(jìn)人才交流，根據(jù)校企達(dá)成的共識(shí)，鼓勵(lì)企業(yè)派遣工作經(jīng)驗(yàn)豐富的專家到學(xué)校兼職，高校派遣教師到服務(wù)外包企業(yè)掛職。

八、建立服務(wù)外包課程教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)

教育部將建立服務(wù)外包課程教師培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，充分利用合作聯(lián)盟企業(yè)和高校的優(yōu)質(zhì)資源，大力培訓(xùn)服務(wù)外包課程教師。高校要將教師參加培訓(xùn)和到企業(yè)掛職計(jì)入教師工作量。

九、努力做好服務(wù)外包人才就業(yè)工作

要把推動(dòng)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出重要的位置。各地商務(wù)、教育部門要按照每年促進(jìn)服務(wù)外包領(lǐng)域全國新增20萬高校畢業(yè)生就業(yè)的目標(biāo)，制訂本地區(qū)的具體工作目標(biāo)及實(shí)施方案。商務(wù)部門要切實(shí)落實(shí)有關(guān)優(yōu)惠政策，加強(qiáng)引導(dǎo)和服務(wù)，積極鼓勵(lì)服務(wù)外包企業(yè)吸納高校畢業(yè)生。教育行政部門要指導(dǎo)高校廣泛聯(lián)系并吸引服務(wù)外包企業(yè)到校園開展招聘活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和宣傳引導(dǎo)，積極鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到服務(wù)外包企業(yè)就業(yè)。服務(wù)外包企業(yè)和高校要充分利用全國大學(xué)生就業(yè)公共服務(wù)立體化平臺(tái)、中國服務(wù)外包網(wǎng)等信息平臺(tái)，及時(shí)高校服務(wù)外包相關(guān)專業(yè)及畢業(yè)生情況、服務(wù)外包企業(yè)招聘信息和接收高校學(xué)生實(shí)習(xí)的信息，增加高校畢業(yè)生到服務(wù)外包企業(yè)的就業(yè)機(jī)會(huì)。

篇3

>> 淺析年輕干部的成長現(xiàn)狀、對(duì)策與途徑 最年輕干部：疑惑與期待 基層年輕干部精神壓力現(xiàn)狀與排解對(duì)策分析 年輕干部在工作中需注意的大智與小節(jié) 新時(shí)期如何抓好年輕干部培養(yǎng)工作 年輕干部應(yīng)具備的工作作風(fēng) 企業(yè)年輕干部培養(yǎng)選拔工作的幾點(diǎn)思考 加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)選拔問題研究 試論年輕干部的培養(yǎng)與選拔 淺析優(yōu)秀年輕干部的培養(yǎng)與選拔 淺論年輕干部的選拔與培養(yǎng) 關(guān)于年輕干部選拔與任用的政策建議 年輕干部的理想困惑與自我調(diào)適 年輕干部培養(yǎng)選拔事關(guān)國本 年輕干部莫為優(yōu)勢所累 “仕途無望”心理侵蝕年輕干部 年輕干部選拔培養(yǎng)之初探 企業(yè)優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)模式 古代選拔年輕干部的難題 年輕干部應(yīng)如何面對(duì)挫折 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：.

[9]24歲女副鎮(zhèn)長18歲大學(xué)畢業(yè) 組織部稱履歷無虛假[N].浙江在線，2013-04-13.

[10]張磊，李闊.安徽22歲團(tuán)縣委副書記被停職 畢業(yè)半年連升兩級(jí)[EB/OL].人民網(wǎng)，（2013-05-15）[2013-07-12]. .

[11]廣東揭陽27歲副縣長被撤職 按辦事員安排工作[N].京華時(shí)報(bào)，2013-05-11.

[12]雷濤.湖南耒陽被曝現(xiàn)80后女副市長 系原市長之女[EB/OL].新華網(wǎng)，（2013-05-08）[2013-06-21]. http：///2013-05/09/c_115696785.htm.

[13]李寧.山東25歲女鎮(zhèn)長與父同日辭職 曾高票當(dāng)選鎮(zhèn)長[N].新京報(bào)，2013-04-23.

[14]李游，蔣小康.湖北現(xiàn)23歲女副鎮(zhèn)長 回應(yīng)稱農(nóng)村出身非“拼爹”[N].華聲在線，2012-02-24.

[15]格祺偉，張桓瑞.湖南“14歲工作”副局長被免職后簡歷仍未公開[N].現(xiàn)代消費(fèi)導(dǎo)報(bào)，2013-06-06.

篇4

自參加工作以來，從事了許多年的班主任工作。初當(dāng)班主任的時(shí)候，只知道累，一天忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙得焦頭爛額。一天為繁重、瑣碎、永不休止的班主任工作而唉聲嘆氣。隨著工作的進(jìn)行和時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)班主任工作并不是自己想象的那么簡單，它是一門藝術(shù)，也是最能鍛煉人能力的工作。因?yàn)榘嗉w是由脾氣、性格各不相同的學(xué)生組成的。一個(gè)人力量小，集體力量大無邊，這就說明了只靠一個(gè)人無論你多成功、多優(yōu)秀，干出的成就是片面。只有依靠大家才會(huì)干出一番大事業(yè)，那么這就需要每個(gè)人共同努力。所以在工作中我不斷的總結(jié)和不斷的想辦法，慢慢的總結(jié)出班干部在班級(jí)管理中的重要性。那么怎樣才能培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班干部隊(duì)伍，使之真正成為班級(jí)管理前沿陣地的生力軍呢？我認(rèn)為班主任應(yīng)悉心指導(dǎo)，熱心扶持、大膽使用，班干部成員應(yīng)分工負(fù)責(zé)、定期考核、優(yōu)用劣汰，使其有壓力、有動(dòng)力、戰(zhàn)斗力。具體來講，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力：

一、精心選拔班干部

選拔班干部應(yīng)從素質(zhì)、能力、知識(shí)三者綜合考慮，做到精心選拔，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生入學(xué)檔案或第一印象而"一錘定音"，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究，從不同側(cè)面對(duì)選拔對(duì)象進(jìn)行考察，并通過開展一些有目的、有針對(duì)性活動(dòng)，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任班干部。那么如何挑選優(yōu)秀的班干部呢？我的原則和方法是：

1. 政治思想覺悟高，能執(zhí)行學(xué)校和班主任的各項(xiàng)指示，熱愛學(xué)校，熱愛集體。

2. 責(zé)任心強(qiáng)，能把集體利益放在首位，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，是非觀念明確，敢說敢做，敢于負(fù)責(zé)。處處嚴(yán)格要求自己，事事能以身作則，起到好的表率作用。

3. 有理想，有道德，守紀(jì)律，講文明，能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

4. 有組織能力，口頭表達(dá)能力，社會(huì)活動(dòng)能力，有獨(dú)擋一面的工作能力。

5. 能堅(jiān)持原則，不拘私情，膽子較大，秉公辦事。

6. 具有奉獻(xiàn)精神，能吃苦耐勞，熱心為大家服務(wù)，樂于助人，盡力為同學(xué)排憂解難。

7. 謙虛好學(xué)，能傾聽不同意見，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

8. 誠實(shí)可靠，能做到老師在場和不在場一個(gè)樣。與此同時(shí)，我還比較注意不把學(xué)習(xí)成績作為選拔班干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槌煽兒玫耐瑢W(xué)，不一定都具備當(dāng)班干部的素質(zhì)。有的學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績一般，但對(duì)班級(jí)工作有較強(qiáng)的積極性和較強(qiáng)的組織管理能力，挑選這些同學(xué)當(dāng)班干部，不僅有利于加強(qiáng)班級(jí)管理，而且可以激發(fā)這些同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，促使他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。

二、培養(yǎng)能力，大膽放手，樹立威信

“授人于魚不如授人于漁。”對(duì)于班干部應(yīng)該重視他們的班級(jí)工作能力。我主要從三方面來培養(yǎng)：

1. 樹，就是樹立威信，著重培養(yǎng)班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

一個(gè)人德高望重，威嚴(yán)高，人們自認(rèn)信任他，聽從她的話，同樣，一個(gè)班干部如果威信高，同學(xué)們便會(huì)聽從她的意見，聽從她的指揮，他的工作便能順利進(jìn)行。每一次活動(dòng)，我首先提出大體意見，再有班委會(huì)成員去討論活動(dòng)的每一項(xiàng)環(huán)節(jié)，由班干部來組織開展活動(dòng)，發(fā)揮班干部的主觀能動(dòng)作用，使他們對(duì)班中的現(xiàn)象敢說、敢提、能管，并以自身的良好形象去影響和帶動(dòng)周圍同學(xué)。

2. 放，就是樹立威信，著重培養(yǎng)班干部的獨(dú)立能力、協(xié)調(diào)能力以及創(chuàng)造性思維能力。

在班級(jí)管理中，我主張班干部各司其職，各負(fù)其責(zé)，又要通力協(xié)作。因此，我要求班干部放開手腳，勇于創(chuàng)新，大膽管理，把大權(quán)下放到班干部手中，有班干部自己來組織開展各項(xiàng)班級(jí)工作，開展集體活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的能動(dòng)作用，發(fā)動(dòng)他們創(chuàng)辦墻報(bào)，表揚(yáng)先進(jìn)，宣傳班干部的好人好事，批評(píng)不良現(xiàn)象和不良傾向，樹立正確的言論導(dǎo)向，通過各種活動(dòng)，班干部們的膽量大了，信心大了，組織領(lǐng)導(dǎo)能力有了很大的提高。

3. 鼓和導(dǎo)，鼓是鼓勵(lì)，著重培養(yǎng)班干部的意志力和積極性；導(dǎo)就是指導(dǎo)和引導(dǎo)，著重培養(yǎng)班干部良好的工作作風(fēng)和思想作風(fēng)。

班干部在工作中，難免會(huì)遇到一些挫折和困難，或受到一些誤解，受到一些諷刺、挖苦的話語。這時(shí)班主任就要及時(shí)地找他談心，肯定他的工作成績、能力，解開她心中的煩惱，多鼓勵(lì)，給她勇氣，激發(fā)他戰(zhàn)勝困難的勇氣，鼓舞他的斗志，是他的意志力在工作中得到鍛煉。引導(dǎo)班干部如何和同學(xué)相處，如何去關(guān)心同學(xué)，了解同學(xué)們的思想狀態(tài)，解決班干部的后顧之憂。指導(dǎo)班干部做好日常管理工作?；顒?dòng)前制定好活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)中嚴(yán)密組織，活動(dòng)后及時(shí)總結(jié)，使他們學(xué)會(huì)如何組織活動(dòng)，是同學(xué)間形成一種平等、互助、團(tuán)結(jié)關(guān)系，保證良好班風(fēng)的形成，增強(qiáng)班干部的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

三、要做好班主任和班干部之間的溝通工作

一個(gè)班要團(tuán)結(jié)，一個(gè)班的班干部更要團(tuán)結(jié)，因此必須定時(shí)和不定時(shí)召開班干部會(huì)議，班干部與班干部之間加強(qiáng)交流與溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，絕對(duì)避免班干部各干各的。班主任在工作中必須廣泛聽取學(xué)生的意見和建議，及時(shí)采納正確的意見和建議。因?yàn)楫?dāng)學(xué)生得出的意見和建議得到班主任的肯定并得以實(shí)施時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種滿足感，主動(dòng)性和參與意識(shí)就會(huì)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。同時(shí)也要鼓勵(lì)他們多提出合理的意見和建議，使管理學(xué)生的方式從“控制型”轉(zhuǎn)向“參與型”。在這期間班干部和同學(xué)之間有可能發(fā)生矛盾，那么班主任也應(yīng)該不斷的協(xié)調(diào)班干部和同學(xué)之間的關(guān)系，使他們更加團(tuán)結(jié)。

四、做班干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾，正確地引導(dǎo)班級(jí)輿論

班干部的一言一行都倍受同學(xué)們的關(guān)注。一個(gè)班的核心也是班干部。如取得成績時(shí)，在班上及時(shí)給予表揚(yáng)、肯定。在工作上“得罪”了同學(xué)，造成與同學(xué)關(guān)系緊張時(shí)，通過班會(huì)課的公開討論，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班干部工作的理解和支持，從而達(dá)到使班干部愿管事——敢管事——會(huì)管事——管好事——獨(dú)立處事的目標(biāo)。有時(shí)班級(jí)難免出現(xiàn)一些不正之風(fēng)，班主任在必要時(shí)一定要及時(shí)出面、該否定的就否定并及時(shí)給予批評(píng)和教育，維護(hù)班干部的地位和尊嚴(yán)，把輿論導(dǎo)向正確的一邊，扶持正氣、伸張正義，制止錯(cuò)誤思想，阻止不道德現(xiàn)象。實(shí)際上，維護(hù)了班干部，也就維護(hù)了班集體的利益。

五、嚴(yán)格要求，公正對(duì)待

首先，越是班干部，越要嚴(yán)格要求。特別是對(duì)班主任的得力而又得意的干部。學(xué)生最敏感的問題之一就是看班主任能不能把一碗水端平。如果他們發(fā)現(xiàn)班主任“偏心眼”，那么，班干部和教師的威信，都會(huì)隨之降低。其次，學(xué)校對(duì)班干部的嚴(yán)格要求必須以信任和尊重作為基礎(chǔ)，要始終注意維護(hù)他們在同學(xué)中的威信，即使對(duì)犯了錯(cuò)誤的干部，也要滿腔熱情地幫助他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。最后，班主任對(duì)班干部的嚴(yán)格要求，絕不能是泛泛地發(fā)號(hào)召，而應(yīng)從每個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，提出具體而明確的要求。

篇5

大家好！首先，很感謝組織上召開這次黨委辦公室主任座談會(huì)，給我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。

近年來，XX黨委辦公室在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委辦公室的具體指導(dǎo)下，遵照“五個(gè)堅(jiān)持”和“三服務(wù)”的工作要求，履職盡責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，真正成為了讓區(qū)委放心的“前哨后院”。

一、我們的做法

（一）注重干部培養(yǎng)，激發(fā)隊(duì)伍活力。區(qū)委辦公室是區(qū)委的核心和樞紐，位置關(guān)鍵、職責(zé)重大、角色重要，面對(duì)新形勢、新任務(wù)、新要求，要做好辦公室工作，必須有一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍。因此，我們始終把對(duì)區(qū)委辦公室黨員干部的教育培養(yǎng)放在第一位。一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為抓手，通過“”、聘請(qǐng)上級(jí)部門和黨校教授授課等方式，不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，在工作中踐行“四講四有”；二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。圍繞提高區(qū)委辦公室干部的“八種能力”，堅(jiān)持利用各種時(shí)間、借助不同載體，加強(qiáng)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、電子商務(wù)等領(lǐng)域的前沿知識(shí)的教育，特別是結(jié)合市委打造金融中心的功能定位要求，邀請(qǐng)省金融系統(tǒng)知名專家XXX先生就金融的重要性、如何提高金融供給質(zhì)量、如何防范金融風(fēng)險(xiǎn)等內(nèi)容進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)，增強(qiáng)了辦公室謀劃布局、精準(zhǔn)施策和培育壯大金融產(chǎn)業(yè)的能力。三是強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)。堅(jiān)持交叉鍛煉，強(qiáng)化工作的主動(dòng)性、系統(tǒng)性和創(chuàng)造性，形成倒逼機(jī)制，引導(dǎo)辦公室全體干部向?qū)嵺`學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)，促使辦公室的各位同志練就了“開口會(huì)說、提筆會(huì)寫、問策會(huì)對(duì)、遇事會(huì)干”的看家本領(lǐng)。四是強(qiáng)化培養(yǎng)使用。堅(jiān)持把一線培養(yǎng)、選拔、使用干部作為重要職責(zé)，積極為“有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有工作能力、有良好作風(fēng)”的“五有干部”創(chuàng)造進(jìn)步的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，暢通干部出口，使優(yōu)秀人才進(jìn)得來、出得去，近三年來，區(qū)委辦公室交流重用正科X名，提拔正科X名、副科X名，有效激發(fā)了區(qū)委辦公室干部的激情和活力。

（二）注重機(jī)關(guān)建設(shè)，樹立模范先鋒。區(qū)委辦公室是區(qū)委的“第一窗口”，一定程度上影響體現(xiàn)著全區(qū)工作的質(zhì)量和水平。為此，我們高度重視機(jī)關(guān)建設(shè)，努力在方方面面走前頭、做表率。一方面，狠抓工作制度建設(shè)。結(jié)合形勢變化，對(duì)《XX區(qū)委辦公室工作制度匯編》進(jìn)行了進(jìn)一步修訂和完善，使辦公室工作的更加規(guī)范化、高效化和富有時(shí)代性。另一方面，狠抓機(jī)關(guān)文化建設(shè)。結(jié)合區(qū)委“實(shí)干者有位”的用人導(dǎo)向，提煉總結(jié)并大力倡導(dǎo)首善、爭先、干凈、實(shí)干、擔(dān)當(dāng)?shù)?ldquo;xx精神”，營造了一個(gè)團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、進(jìn)取務(wù)實(shí)、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)娜宋沫h(huán)境。

（三）注重發(fā)揮作用，建好前哨后院。區(qū)委辦公室處于各項(xiàng)中心工作的最前沿，既是區(qū)委的總參謀、總策劃，又是總指揮、總調(diào)度。我們堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，找準(zhǔn)定位，創(chuàng)新方式，努力打造讓區(qū)委放心的“前哨后院”。在辦文上，秉承精稿意識(shí)，起草了大量符合上級(jí)精神、領(lǐng)導(dǎo)意圖、群眾愿望的高質(zhì)量、高水平文稿，特別是在區(qū)委書記XX同志的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，完善了“打造首善之區(qū)”的發(fā)展思路，明確了生產(chǎn)業(yè)和生活業(yè)的主攻方向，完成了《XX區(qū)工作調(diào)查》《高擎xx精神火炬，筑就首善勝利高峰》等X篇有分量的調(diào)研報(bào)告，其中獲得省、市主要領(lǐng)導(dǎo)批示的報(bào)告X篇，獲得省、市優(yōu)秀調(diào)研成果的報(bào)告X篇，充分發(fā)揮了“以文輔政”的作用，受到了區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在辦會(huì)上，嚴(yán)控會(huì)議活動(dòng)規(guī)模經(jīng)費(fèi)，持續(xù)深改會(huì)風(fēng)，開小會(huì)、開解決問題的會(huì)，切實(shí)提高了會(huì)議質(zhì)量和效率。在辦事上，主動(dòng)發(fā)揮協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外、溝通上下的作用，積極加強(qiáng)與上下級(jí)黨委系統(tǒng)的縱向聯(lián)系，以及與各大班子辦公室、機(jī)關(guān)各部門之間的橫向聯(lián)系，確保了運(yùn)轉(zhuǎn)流暢、政令暢通、形成合力。在信息服務(wù)上，緊貼區(qū)委“三項(xiàng)重點(diǎn)”“四區(qū)建設(shè)”等中心工作，廣泛收集、挖掘、上報(bào)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)情況、各部門工作情況、基層工作動(dòng)態(tài)、社情民意等各類信息1300余條，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解XX、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供了大量及時(shí)快捷、準(zhǔn)確客觀的信息參考。在督查工作上，創(chuàng)新推行“大督查”模式，整合兩辦督查室、目標(biāo)辦、考核辦力量，將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要批示、區(qū)委中心工作、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、民生承諾、人大政協(xié)議案辦理等工作進(jìn)行數(shù)據(jù)管理，臺(tái)賬推進(jìn)，并按照“嚴(yán)督查、務(wù)求真”的標(biāo)準(zhǔn)，從維護(hù)區(qū)委權(quán)威、提高執(zhí)行力、確保政令暢通的高度出發(fā)，真督實(shí)查，叫板求真，不徇私情，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作的扎根落地。

二、存在問題

對(duì)xx區(qū)委辦公室來說，目前存在的最大問題就是任務(wù)重、壓力大、人員少。我們的編制，……。而且xx區(qū)是全市的核心城區(qū)，工作多、任務(wù)重，在加上干部編制少、年齡結(jié)構(gòu)相對(duì)偏大，在一定程度上導(dǎo)致了一人多崗，混崗混編，特別是從事政務(wù)性工作的一線工作人員僅由X名，工作上存在精力欠缺、難以專一的問題，與區(qū)委辦公室的樞紐地位、職能職責(zé)和承擔(dān)的工作量不相適應(yīng)。

三、對(duì)策建議

篇6

在學(xué)習(xí)提高階段，我鄉(xiāng)始終抓住本階段的主要環(huán)節(jié)做工作，著力從“提高思想認(rèn)識(shí)、明確指導(dǎo)思想、嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”這五個(gè)方面入手，全鄉(xiāng)所有黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格按照要求，系統(tǒng)學(xué)習(xí)，積極討論，強(qiáng)化觀念，達(dá)到了預(yù)期效果。*月*日召開動(dòng)員大會(huì)后，全鄉(xiāng)24個(gè)村和鄉(xiāng)直單位支部分別制訂了《實(shí)施方案》、成立了相應(yīng)組織，使全鄉(xiāng)開展的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)自始至終有明確的目標(biāo)要求，有具體有效的組織形式，有實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)內(nèi)容。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)開避了“學(xué)習(xí)園地”，將一些較好的心得體會(huì)文章刊登出來以供大家借鑒學(xué)習(xí)，活躍學(xué)習(xí)氛圍，使全體黨員干部在濃厚的輿論氛圍中自覺接受教育和熏陶從*月*日開始，堅(jiān)持每個(gè)工作日下午組織黨員干部集中學(xué)習(xí)，嚴(yán)格簽到制度、考勤制度，嚴(yán)格學(xué)習(xí)紀(jì)律，無論自學(xué)還是集中開會(huì)，都做到了每個(gè)黨員干部一個(gè)不漏，一次不缺。并督促黨員干部在由統(tǒng)一購買分發(fā)的筆記本上細(xì)致地做好了讀書筆記，根據(jù)所學(xué)所做所思所想認(rèn)真地撰寫了心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)交流討論會(huì)上，要求人人要發(fā)言，發(fā)言要精，不能泛泛而談；要求個(gè)個(gè)講體會(huì)，體會(huì)要深，不能蜻蜓點(diǎn)水，切實(shí)做到邊學(xué)習(xí)邊記錄，邊學(xué)習(xí)邊寫心得，邊學(xué)習(xí)邊交流，邊學(xué)習(xí)邊討論，通過層層引導(dǎo)督促，大家端正了思想認(rèn)識(shí)，激發(fā)了學(xué)習(xí)的自覺性，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀來聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，深入地思考，培養(yǎng)起主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，確保了學(xué)習(xí)的熱情不減、標(biāo)準(zhǔn)不降、勁頭不松。

在第一階段學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)上，我們重點(diǎn)進(jìn)行了“六查六看”和“三查一看”活動(dòng)。把自我剖析、聽取各方面意見的工作放在更高的起點(diǎn)上。在第二階段伊始，我們就召開了轉(zhuǎn)段大會(huì)就對(duì)照檢查階段的工作做了安排部署，在明確了這一階段的主要任務(wù)、方法步驟、工作重點(diǎn)和時(shí)間安排的基礎(chǔ)上，我們每個(gè)機(jī)關(guān)干部都以高度的責(zé)任感、嚴(yán)肅的態(tài)度和飽滿的熱情投身到了這一階段的活動(dòng)之中。采取多種形式廣泛征求意見。我們主要通過三種途徑征求意見：一是深入基層調(diào)查研究。機(jī)關(guān)干部深入到所包村進(jìn)行了專題調(diào)研，廣泛征求基層群眾對(duì)機(jī)關(guān)干部的意見和建議。二是召開黨員干部座談會(huì)。征求他們領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的意見。三是發(fā)放征求意見表。從這些意見和建議看，絕大多數(shù)黨員干部是本著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的精神，本著關(guān)心愛護(hù)鄉(xiāng)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部和普通干部的精神提出來的，許多意見既一針見血，又非常中肯。主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員，班子成員之間，班子成員與分管科室負(fù)責(zé)人、一般干部之間，一般干部與一般干部之間廣泛開展了談心活動(dòng)。同時(shí)，我們還把談心活動(dòng)延伸到了基層服務(wù)對(duì)象。在談心活動(dòng)中主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭誠懇地征求大家對(duì)自己的意見和看法，被征求人認(rèn)真負(fù)責(zé)地指出了班子成員，一般干部存在的不足和問題。班子成員之間、班子成員與一般干部之間、一般干部與一般干部之間也都積極主動(dòng)地開展談心，敞開思想，坦誠相見，與人為善，誠心誠意地征求意見，開誠布公地指出對(duì)方存在的問題，推心置腹地交換意見和看法，共同營造了相互袒露思想，開展批評(píng)和自我批評(píng)的和諧氛圍。在撰寫自查剖析材料過程中，我們本著抓實(shí)抓牢的精神，堅(jiān)持時(shí)間、進(jìn)度服從質(zhì)量，環(huán)環(huán)相扣，反復(fù)修改。為了便于修改我們要求全體干部的剖析材料一律存入微機(jī)中。在整個(gè)學(xué)教活動(dòng)中鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)自始至終高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)地精心組織實(shí)施，還帶頭征求各層次干部群眾意見，帶頭談心交心、溝通思想，帶頭剖析，發(fā)揮了很好的表率作用。為組織開好組織生活會(huì)，我們采取了以下措施：一是會(huì)前精心準(zhǔn)備。每名機(jī)關(guān)干部撰寫了批評(píng)與自我批評(píng)的發(fā)言提綱。二是為發(fā)揮局班子成員示范作用，我們要求每一個(gè)班子成員分別負(fù)責(zé)組織相關(guān)科室的民主生活會(huì)，通過精心組織確保了組織生活會(huì)的高質(zhì)量。在生活會(huì)中，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持做到了帶頭學(xué)習(xí)、帶頭談心交心、帶頭撰寫發(fā)言提綱、帶頭進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。

在第三階段的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，按照科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)案例剖析階段工作安排，崔家莊鄉(xiāng)黨委結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展了各項(xiàng)教育活動(dòng)，取得了較好的教育效果。鄉(xiāng)黨委召開黨政班子會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，把握工作重點(diǎn)，研究制定了學(xué)校案例剖析階段工作安排。召開全體黨員干部會(huì)議，對(duì)對(duì)照檢查階段工作進(jìn)行總結(jié)，安排案例剖析階段工作，黨委書記冀連明同志在大會(huì)上進(jìn)行了動(dòng)員部署。在科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)案例剖析階段動(dòng)員會(huì)以后，我們又專門組織會(huì)議對(duì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)進(jìn)行專門發(fā)動(dòng)，講清開展此項(xiàng)活動(dòng)的目的，對(duì)改進(jìn)我鄉(xiāng)工作的重大意義，使廣大黨員積極投入到獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)中來。為此，我們要求每名黨員認(rèn)真對(duì)待獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)活動(dòng)，不能走過場。為了使獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策活動(dòng)更有實(shí)效性，黨委對(duì)黨員獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的內(nèi)容進(jìn)行了細(xì)化，使黨員做到心中有數(shù)，更有針對(duì)性。為了使黨員同志更廣泛地提出自己的建議，我們采取了多種形式。一是下發(fā)合理化建議反饋表到每個(gè)黨員，針對(duì)全鄉(xiāng)工作重點(diǎn)提出建議；二是組織召開座談會(huì)，針對(duì)存在的問題進(jìn)行專題研討，提出有價(jià)值的建議；三是班子成員和個(gè)別黨員進(jìn)行交流，單獨(dú)聽取他們的意見和建議。對(duì)黨員同志通過不同渠道提出的合理化建議，鄉(xiāng)黨委分別組織相關(guān)人員進(jìn)行匯報(bào)、匯總。為切實(shí)開展好專題調(diào)研活動(dòng)，我們按照領(lǐng)導(dǎo)分工情況，在班子成員認(rèn)真討論、深入分析的情況下，分別確定了調(diào)研專題。鄉(xiāng)村班子成員和廣大黨員干部，按照調(diào)研專題的細(xì)化內(nèi)容分別開展調(diào)研，并隨時(shí)匯報(bào)調(diào)研情況，最后聽取匯報(bào)，安排專人匯總。根據(jù)個(gè)人調(diào)研內(nèi)容，深入到村企單位，廣泛聽取意見和建議，掌握翔實(shí)的資料，做好調(diào)研記錄。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的思考，認(rèn)真撰寫了案例剖析報(bào)告。

篇7

一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作任務(wù)

為切實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧，我公司加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)習(xí)精準(zhǔn)扶貧系列文件精神，將精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧作為主要工作來抓，學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府下發(fā)的有關(guān)文件，明確工作任務(wù)。

二、依靠基層組織，扎實(shí)開展工作

工作隊(duì)堅(jiān)持工作日吃住在村，通過召開黨員大會(huì)、村民大會(huì)、入戶座談等形式宣講惠農(nóng)政策。在進(jìn)組入戶活動(dòng)中，工作隊(duì)始終以宣傳政策、走訪民情為工作中心，逐戶走訪農(nóng)戶，深入地里田間，與農(nóng)民朋友同吃、同住、同勞動(dòng)，宣傳惠農(nóng)政策、了解民情、民意。

三、強(qiáng)化工作措施，抓好扶貧工作

1、貧困戶動(dòng)態(tài)調(diào)整。在區(qū)扶貧辦統(tǒng)一安排下，綜合考慮衡量農(nóng)戶產(chǎn)業(yè)、住房、因?qū)W、因病、因?yàn)?zāi)等影響家庭開支的重要因素的基礎(chǔ)上，以數(shù)據(jù)比對(duì)、民主評(píng)議、規(guī)范程序、群眾認(rèn)定為準(zhǔn)，對(duì)我公司幫扶村貧困戶進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整，XX現(xiàn)有我公司對(duì)口幫扶貧困戶XX戶XXX人。

2、規(guī)范貧困戶檔案。前期動(dòng)態(tài)調(diào)整工作完成后，我們進(jìn)行了貧困戶幫扶責(zé)任人的重新選派和貧困戶檔案的重新整理工作。

3、貧困戶脫貧驗(yàn)收。貧困人口退出以戶為單位，以該戶當(dāng)年人均可支配收入不低于3300元/人/年。重點(diǎn)突出“一有、兩不愁、四保障”（有穩(wěn)定的收入來源，不愁吃、不愁穿，義務(wù)教育、基本醫(yī)療、養(yǎng)老和住房有保障）。

四、推動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧

1、立足公司自身資源推進(jìn)信息扶貧。一是將XX村納入XX區(qū)2018年行政村移動(dòng)光寬帶建設(shè)項(xiàng)目，耗資XX余萬元新建XX公里的光纖桿路將寬帶送入XX村。二是在區(qū)扶貧辦的統(tǒng)一部署下在魚塘村推廣“手指上的扶貧”智能手機(jī)眾籌項(xiàng)目并將項(xiàng)目推廣至全區(qū)范圍。通過這兩個(gè)項(xiàng)目的落地實(shí)施給XX村的精準(zhǔn)扶貧工作插上了信息化飛翔的翅膀。三是落實(shí)專項(xiàng)幫扶資金X萬元整。

2、日常走訪幫扶。除既定駐村隊(duì)員XXX同志長期駐村幫扶外，我公司上半年組織黨員干部及全體對(duì)口幫扶職工進(jìn)行了12次集體走訪幫扶，為對(duì)口貧困戶解決產(chǎn)業(yè)扶貧中遇到的實(shí)際困難，辦理異地搬遷和危房改造手續(xù)，申請(qǐng)雨露計(jì)劃幫扶，完成醫(yī)療保險(xiǎn)和救助工作，跟進(jìn)社保兜底扶貧落實(shí)等各項(xiàng)工作。并多次捐獻(xiàn)愛心為貧困戶們送去日常生活用品及創(chuàng)業(yè)幫扶資金，共計(jì)投入XXXX多元幫扶資金。

五、強(qiáng)化駐村紀(jì)律，改進(jìn)工作作風(fēng)

XX公司駐村工作隊(duì)嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府關(guān)于駐村扶貧工作要求，駐村工作隊(duì)吃住在村，落實(shí)駐村扶貧責(zé)任和扶貧措施，切實(shí)做好精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。要求工作隊(duì)成員民情民意在一線掌握、黨的政策在一線落實(shí)、干部作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展在一線體現(xiàn)，切實(shí)深入農(nóng)村密切聯(lián)系群眾。同時(shí)，還分批次輪流組織黨員干部進(jìn)村入戶，切實(shí)鍛煉培養(yǎng)干部，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

六、下一步工作建議

1、建議給予政策支持。建議上級(jí)在貧困鄉(xiāng)村扶貧項(xiàng)目資金安排上考慮邊遠(yuǎn)貧困鄉(xiāng)村在基礎(chǔ)設(shè)施、建設(shè)成本等方面的特殊情況給予制定特殊扶持政策，增加項(xiàng)目資金和物資預(yù)算投入，以便項(xiàng)目順利實(shí)施和產(chǎn)生實(shí)效。

2、建議給予項(xiàng)目支持。一是在農(nóng)村公路建設(shè)中，建議加大農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)資金幫扶力度，提高客運(yùn)班線通行密度，方便群眾出行；二是建議加大農(nóng)村電網(wǎng)改造，提高用電質(zhì)量；三是給予農(nóng)村信息化工程項(xiàng)目支持。建議每個(gè)行政村設(shè)立1個(gè)農(nóng)村信息點(diǎn)，方便群眾獲取生產(chǎn)生活信息；四是扶持建設(shè)農(nóng)民培訓(xùn)就業(yè)基地。建議在每個(gè)鎮(zhèn)建設(shè)1個(gè)農(nóng)民培訓(xùn)基地，提高農(nóng)民技能，方便群眾外出務(wù)工和返鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)。

篇8

不管是在民辦高校還是其他公辦高校，學(xué)生會(huì)的成員大多是學(xué)生中的優(yōu)秀者和積極者。這些精英學(xué)生在學(xué)生會(huì)工作中負(fù)有一定的職責(zé)和任務(wù)，是學(xué)校日常管理工作和教學(xué)工作的參與者和幫助者，是溝通上下級(jí)的紐帶。學(xué)生會(huì)干部較普通學(xué)生來講，有更多的鍛煉機(jī)會(huì)，更深的閱歷，更強(qiáng)的辦事能力和更敏捷的思維能力，這些是學(xué)生會(huì)干部身上的優(yōu)點(diǎn)。但是我們也應(yīng)該注意到，除了這些優(yōu)點(diǎn)外，學(xué)生會(huì)干部也存在很多不足。比如他們的服務(wù)意識(shí)淡薄而功利心較重，有不少學(xué)生會(huì)干部缺乏社會(huì)責(zé)任感，缺少在同學(xué)中的威信，自律意識(shí)薄弱。他們有些時(shí)候往往以自我為中心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)不足，功利化看待工作。除了上述缺點(diǎn)之外，還有一個(gè)在民辦學(xué)校和公辦學(xué)校共同存在的問題――學(xué)生會(huì)干部的社會(huì)精英干不強(qiáng)，而這一問題目前為止還沒有能到廣泛重視。

二、民辦高校團(tuán)委工作的創(chuàng)新與建議

高校團(tuán)委是面向大學(xué)生青年的基層組織，在新形勢下，高校共青團(tuán)工作面臨許多新情況，有許多新問題需要解決，要指導(dǎo)團(tuán)工作取得突破性的進(jìn)展，必須審視新環(huán)境新形勢，對(duì)團(tuán)委工作進(jìn)行改革創(chuàng)新。

團(tuán)工作的主要內(nèi)容有做好學(xué)校大學(xué)生的思想政治工作，提高大學(xué)生的文化素質(zhì)修養(yǎng)，豐富學(xué)校生活。基于這種要求，民辦學(xué)校首先要做好學(xué)生會(huì)干部的選聘工作，對(duì)競選學(xué)生會(huì)干部的學(xué)生成績要有嚴(yán)格的要求；要選撥那些積極上進(jìn)、在學(xué)生中人緣較好，對(duì)工作熱情有活力的學(xué)生；學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和機(jī)構(gòu)的設(shè)置要合理，人員安排要恰當(dāng)，使學(xué)生能夠充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢特長，為提高學(xué)生會(huì)的威信奠定基礎(chǔ)。其次要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的思想指導(dǎo)，提高他們的政治素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部無產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，是他們明確政治立場，保持的政治觀念。第三要努力提高學(xué)生會(huì)干部的綜合素質(zhì)能力。對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)工作要走集體培訓(xùn)和個(gè)人培訓(xùn)結(jié)合的道路。所謂集體培訓(xùn)就是聘請(qǐng)一些專業(yè)老師給學(xué)生會(huì)干部上課，如一些思想政治教育課、管理知識(shí)課、心理健康課等。而個(gè)人培訓(xùn)是指在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織中建立個(gè)別培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)一些學(xué)生干部進(jìn)行單獨(dú)培養(yǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問題和失誤，對(duì)工作中的錯(cuò)誤及時(shí)糾正，使他們的綜合素質(zhì)得到提升。第四要加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的考核力度，嚴(yán)防他們工作懈怠，對(duì)學(xué)生會(huì)工作進(jìn)行全方位的監(jiān)督。比如在學(xué)校內(nèi)設(shè)立學(xué)生意見箱，歡迎其他學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)干部監(jiān)督，從中征取意見改善工作。對(duì)于學(xué)生會(huì)干部的一些不恰當(dāng)?shù)难孕信e止，團(tuán)委應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并指正，以防發(fā)生嚴(yán)重后果。定期或者不定期的召開學(xué)生會(huì)工作聽證會(huì)，吸取學(xué)生們的意見和建議。第五，還應(yīng)該加強(qiáng)民辦院校學(xué)生會(huì)和其他院校的溝通交流，尤其是與一些知名院校間的學(xué)生會(huì)交流。學(xué)校團(tuán)委會(huì)要為學(xué)生會(huì)干部提供與外界交流接觸的條件，尤其是思想意識(shí)、辦事能力、管理模式上的溝通交流，這樣不僅可以提高校學(xué)生會(huì)干部的知識(shí)能力水平，也可以打造一個(gè)開放型的學(xué)生會(huì)組織。第六，努力提升學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)活動(dòng)的品味。對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)是一個(gè)綜合的過程。民辦學(xué)校本身的定位就是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的學(xué)校，很多學(xué)?；谶@種定位而很少開設(shè)一些人文社科、美學(xué)藝術(shù)類的課程，那些應(yīng)用性極強(qiáng)課程不能滿足當(dāng)代大學(xué)生審美的需要。在學(xué)生會(huì)干部培養(yǎng)計(jì)劃中可以增添一些有品味、有內(nèi)涵的人文社科教育，培養(yǎng)學(xué)生干部的審美能力和水平。最后，要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織與班級(jí)和系別的聯(lián)系。學(xué)生會(huì)本身就是一個(gè)連接學(xué)生、教師和校方的紐帶，我們要十分重視學(xué)生會(huì)干部溝通上下級(jí)的作用。

三、學(xué)生會(huì)實(shí)踐工作的建議與思考

學(xué)生會(huì)工作不但要在校內(nèi)進(jìn)行，也要在校外開展實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高學(xué)生會(huì)干部的綜合能力。比如開展大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)，相應(yīng)國家號(hào)召支援西部大開發(fā)和蘇北計(jì)劃等等。

這些實(shí)踐活動(dòng)中，有以下幾點(diǎn)問題需要注意：首先對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有一個(gè)明確定位，學(xué)生會(huì)干部參與暑期社會(huì)實(shí)踐，無非就是為了鍛煉自己的能力，增加經(jīng)驗(yàn)，提升自己的能力水平。所以學(xué)生干部在實(shí)踐中一定要注意培養(yǎng)鍛煉自己，堅(jiān)定信念、不怕吃苦、不怕勞累。其次要堅(jiān)定參加實(shí)踐活動(dòng)的信念，不能半途而廢，或是精神懈怠，要把實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)和工作來完成。第三，要注意參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式方法，要先從基層做起，從最簡單最基礎(chǔ)的工作做起，切記好高騖遠(yuǎn)；要腳踏實(shí)地的工作，認(rèn)真細(xì)心的完成工作；要定時(shí)總結(jié)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和效果，向?qū)W校團(tuán)委和上級(jí)匯報(bào)。

篇9

假如我來當(dāng)校長，我會(huì)合理分配校級(jí)干部工作。我會(huì)根據(jù)學(xué)校規(guī)模，建議上級(jí)主管部門配備校級(jí)班子成員。如果是一般規(guī)模，就建議上級(jí)主管部門配備一名副校長，兼任工會(huì)主席，負(fù)責(zé)后勤、工會(huì)工作，分管總務(wù)處；自己負(fù)責(zé)德育、教學(xué)、教研工作，分管教導(dǎo)處。如果是中等規(guī)模，就建議上級(jí)主管部門配備兩到三名副校長，或兩名副校長、一名副書記。他們分別分管三個(gè)部門，副書記兼任工會(huì)主席。如果是較大規(guī)模，就建議上級(jí)主管部門配備三名副校長和一名副書記。一名副校長分管教務(wù)處、教研處；兩名副校長分別分管辦公室、總務(wù)處；副書記兼任工會(huì)主席，分管政教處、工會(huì)?？茖W(xué)設(shè)置、合理分工，會(huì)使班子成員有名有份、有職有權(quán)、有權(quán)有責(zé)，會(huì)使班子成員齊心協(xié)力?！耙粋€(gè)好校長就是一所好學(xué)校”說得好，“一個(gè)好漢三個(gè)幫”唱得更好。

假如我來當(dāng)校長，我會(huì)合理分配中層干部工作。我會(huì)根據(jù)學(xué)校規(guī)模內(nèi)設(shè)部門，明確中層干部職責(zé)。如果是一般規(guī)模學(xué)校，就內(nèi)設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處；如果是中等規(guī)模學(xué)校，就內(nèi)設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處；如果是較大規(guī)模，就內(nèi)設(shè)辦公室、教務(wù)處、教研處、總務(wù)處、政教處。辦公室的業(yè)務(wù)接受上級(jí)主管部門的辦公室、人事科指導(dǎo)，教務(wù)處的業(yè)務(wù)接受上級(jí)主管部門的基礎(chǔ)教育科、督導(dǎo)室指導(dǎo)，教研處的業(yè)務(wù)接受上級(jí)主管部門的教研室指導(dǎo)，總務(wù)處的業(yè)務(wù)接受上級(jí)主管部門的規(guī)劃財(cái)務(wù)科、裝勤辦指導(dǎo)，政教處的業(yè)務(wù)接受上級(jí)主管部門的團(tuán)委、少先隊(duì)指導(dǎo)。辦公室主任負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)務(wù)、人事，教務(wù)主任負(fù)責(zé)招生、教務(wù)，教研主任負(fù)責(zé)教學(xué)、教研，總務(wù)主任負(fù)責(zé)后勤、財(cái)務(wù)，政教主任負(fù)責(zé)學(xué)生管理工作。另外，各部門根據(jù)工作需要配備副職，協(xié)助正職工作；共青團(tuán)、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人由政教處同志兼任。

假如我來當(dāng)校長，我會(huì)努力成為教師的“三者”。“教師的成長決定學(xué)校的成長，教師的發(fā)展影響學(xué)校的發(fā)展?！毙抡n程改革中，“教師的專業(yè)成長一靠專家引領(lǐng)，二靠同伴互助，三靠自我反思。”我會(huì)努力成為教師專業(yè)成長的引領(lǐng)者，引領(lǐng)教師走向?qū)＜?、走近專家，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，得到專家的指引；引領(lǐng)專家走進(jìn)校園，走近教師，讓教師與大師直接對(duì)話，以得到專家的指引；引領(lǐng)教師走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，走近網(wǎng)絡(luò)中的專家，觀看大師的精彩；引領(lǐng)教師走進(jìn)書籍，與精彩的文本對(duì)話，與高尚的心靈對(duì)話，與先進(jìn)的思想對(duì)話。另外，我還會(huì)引領(lǐng)教師通過“同伴互助”、“自我反思”來提高專業(yè)成長水平。

假如我來當(dāng)校長，我會(huì)提符合實(shí)際的工作要求。無論副校長、中層干部，還是教師，都要“有所為，有所不為”?！皡⑴c而不干預(yù)，服從而不屈從，實(shí)干而不虛干，讓功而不搶功，到位而不缺位，補(bǔ)位而不越位，牽手而不插手”是全校所有人都要努力做到的基本要求。無論副校長還是中層干部，實(shí)際上都是教師。在“提倡以人為本、科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園”的今天，要做一名智慧的教師．不要一味地寬容學(xué)生，而最終導(dǎo)致縱容學(xué)生；在“提倡賞識(shí)教育、成功教育、愉快教育，嚴(yán)禁體罰教育”的今天，要做一名智慧的教師，不要因?yàn)榕麓魃稀绑w罰學(xué)生”的高帽，而不用懲罰的手段來教育學(xué)生；在“轟轟烈烈抓素質(zhì)教育，扎扎實(shí)實(shí)搞應(yīng)試教學(xué)”的今天，要做一名智慧的教師，不要因?yàn)榕聦W(xué)生考試排名靠后，只抓應(yīng)試教學(xué)培養(yǎng)“考生”而不搞素質(zhì)教育培養(yǎng)智慧的“學(xué)生”。

假如我來當(dāng)校長，我會(huì)按照企業(yè)模式管理教師。我會(huì)采用表決形式?jīng)Q定學(xué)校事物。根據(jù)“二八定律”．在教代會(huì)、校務(wù)會(huì)或全體教師會(huì)上自身行使20％的權(quán)利，其他人員行使80％的權(quán)利。在校長辦公會(huì)或支委會(huì)上，按照黨的組織原則一人一票參加表決，不搞特權(quán)。我會(huì)按照ISO9001質(zhì)量體系管理教師的“教學(xué)五認(rèn)真”，待教師管理規(guī)范以后淡化。我會(huì)以制度化管理模式為基礎(chǔ)，強(qiáng)化親情化、友情化、溫情化、隨機(jī)化管理模式?！艾F(xiàn)代企業(yè)的東方管理模式本質(zhì)是群體本位下的‘文化管理’?！蔽視?huì)在對(duì)傳統(tǒng)文化做到“揚(yáng)棄、整合、創(chuàng)新”的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持人本性、激勵(lì)性、發(fā)展性等原則，整合利用學(xué)校的人力和物力資源，構(gòu)建師生的文化圣園、教師的精神家園、學(xué)生的童年樂園、師生的生態(tài)公園，使學(xué)生主體的價(jià)值創(chuàng)生和全面自由的發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)教師主體行為的提升，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“文化管理”。

篇10

一、認(rèn)識(shí)到位、準(zhǔn)備充分

局黨支部高度重視這次民主生活會(huì)，會(huì)前做了充分準(zhǔn)備。一是及時(shí)傳達(dá)并學(xué)習(xí)了有關(guān)文件與精神。集中三天的時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)了十精神、《論群眾路線--重要論述摘編》《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》等重要文件，特別是對(duì)縣委書記任杰的重要批示和六問“10.6”食品安全事件進(jìn)行了深刻的學(xué)習(xí)。二是開展了談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員開展了廣泛深入的談話，班子成員之間、主要領(lǐng)導(dǎo)與基層單位負(fù)責(zé)人之間、與一般黨員之間進(jìn)行了推心置腹的談話，收到了良好的效果。三是廣泛征求了意見。對(duì)下屬單位、基層服務(wù)站、廣大育齡群眾發(fā)放征求意見表100多分，征求了各方面的意見和建議，針對(duì)黨支部和個(gè)人在隊(duì)伍建設(shè)、黨性修養(yǎng)、廉潔從政等方面存在的不足進(jìn)行了分析梳理匯總，為開好民主生活會(huì)打好了基礎(chǔ)。

二、端正態(tài)度、客觀務(wù)實(shí)

10月31日上午，我局召開了由班子成員和副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參加的民主生活會(huì)，縣委組織部、縣紀(jì)委李寬厚同志參加指導(dǎo)了會(huì)議。參會(huì)人員結(jié)合自身業(yè)務(wù)工作，深刻剖析了個(gè)人在黨性修養(yǎng)、執(zhí)政為民、廉潔從政等方面存在的不足，以對(duì)黨高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評(píng)與自我批評(píng)。與會(huì)同志一致認(rèn)為局黨支部是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)強(qiáng)有力的集體；是艱苦奮斗、廉潔自律的集體；是厲行節(jié)約的集體。今年以來，我縣人口計(jì)生工作按照縣委、縣政府和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的總體要求,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極履行計(jì)生行政職能，著力推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新，為全縣經(jīng)濟(jì)、社會(huì)又好又快發(fā)展提供了良好的人口環(huán)境。

在肯定工作成績的同時(shí)，大家也認(rèn)識(shí)到存在著對(duì)服務(wù)縣委縣政府中心工作的力度還有待加強(qiáng)、思想上存在畏難情緒、對(duì)典型的培養(yǎng)推介意識(shí)不夠、工作的規(guī)范化程度有待加強(qiáng)、上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)關(guān)系理順不夠等問題和不足。會(huì)上大家發(fā)言針對(duì)性強(qiáng)，勇于剖析自己，敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，相互批評(píng)時(shí)態(tài)度端正、以誠相待、客觀公正，做到了“知無不言，言無不盡”，達(dá)到了自我教育、自我檢查和自我提高、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、形成合力的目的。

三、積極整改、取得實(shí)效

本次民主生活會(huì)上，針對(duì)目前存在的思想不夠解放、工作缺乏精品、方法創(chuàng)新力度不夠等情況，提出了如何在工作中打造特色，如何全面加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍，如何加強(qiáng)理論研究和機(jī)關(guān)文化建設(shè)等一些整改意見和建議。

一是針對(duì)思想不夠解放，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)不濃，存在滿足現(xiàn)狀、固步自封苗頭的問題，要不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，充分認(rèn)識(shí)新形勢、新任務(wù)，擺正位置。同時(shí)，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善相關(guān)制度，鼓勵(lì)創(chuàng)新，打破僵化的思想意識(shí)，形成勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新的工作氛圍。在未來的人口計(jì)生工作考核中，創(chuàng)新考核方式、加大考核力度。

二是針對(duì)工作中缺亮點(diǎn)、缺特色的問題，要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和掌握國家人口理論政策，開拓眼界，培養(yǎng)宏觀意識(shí)、大局意識(shí)和精品意識(shí)。另外，要學(xué)習(xí)先進(jìn)兄弟單位的經(jīng)驗(yàn)、做法，以人之長補(bǔ)己之短，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

三是針對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的問題，進(jìn)一步加大對(duì)年輕干部的教育和培養(yǎng)力度，要培養(yǎng)他們敢打硬仗、求真務(wù)實(shí)、吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神，要在工作能力、工作作風(fēng)、個(gè)人修養(yǎng)方面加強(qiáng)教育培養(yǎng)。逐步建立起青年干部成長的平臺(tái)，給青年干部壓擔(dān)子、加任務(wù)，使其能夠挑戰(zhàn)更艱巨的工作和任務(wù)，鍛煉年輕同志的工作能力，實(shí)現(xiàn)人口和計(jì)劃生育工作的可持續(xù)發(fā)展。

四是針對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)理論研究和機(jī)關(guān)文化建設(shè)的問題，要抓住工作中面臨的重大問題，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為抓手，大力推進(jìn)以“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、清廉、奉獻(xiàn)、文明、守紀(jì)、風(fēng)正、和諧”為重點(diǎn)的機(jī)關(guān)文化建設(shè)。