導語：如何才能寫好一篇小學衛(wèi)生健康教育教案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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一、高度重視，健全健康教育機制

學校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中的重要內容，各單位要高度重視，進一步完善健康教育領導機構，加強辦公室工作力度，將健康教育工作納入本單位年度工作計劃之中，并制定專項計劃，做到機構健全，工作有計劃有檢查、有總結。

二、開足、上好健康教育課

1、學校健康教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。開課率達到100%；義務教育段周課時達到0.5節(jié)，配齊教材，做好師資培訓工作，教案、上課符合相關要求。有健康教育整體或專項檢查、考核和評價。

2、努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。在保證健康教育教學質量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

三、重視健康教育師資隊伍建設

各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓，積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。

四、積極開展健康教育宣傳活動

要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用，辦好學校健康教育黑板報和宣傳欄，做到每二月更換一次；利用校園廣播，堅持每天宣講健康教育知識；開展專題衛(wèi)生講座；并將生理、心理衛(wèi)生教育和健康行為習慣教育有機結合起來。

五、加強教學基礎設施建設

按照原國家教委頒發(fā)的《學校健康教育評價方案》規(guī)定和要求，在確保對健康教育經費投入的同時，重點改善教學基礎設施，使教室采光照明、課桌凳、廁所、宿舍、飲水及體育鍛煉設施和健康教育器材、教具等硬件全面達到指標要求。

六、認真執(zhí)行信息報告制度

學校設有專職傳染病和食品安全信息報告員，學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、甲型流感、肺結核等傳染性疾病時，應在二小時內同時書面報告教育局和疾病預防控制中心，并做好跟蹤信息上報工作。

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（2）大力開展健康素養(yǎng)監(jiān)測、干預、評估活動，進一步普及健康素養(yǎng)基本知識與技能，拓寬宣傳渠道，進一步推廣“居民健康素養(yǎng)評估學習系統(tǒng)”，組織城鄉(xiāng)居民自測健康素養(yǎng)水平。采取多種形式，傳播健康素養(yǎng)基本知識與技能，營造支持性的環(huán)境，改變居民不良的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

（3）開展“愛國衛(wèi)生月”、“健康教育宣傳月”、“全國高血壓日”、“世界艾滋病日”等衛(wèi)生主題宣傳日宣傳教育活動。組織和發(fā)動社區(qū)、轄區(qū)單位，利用聞媒體、宣傳版面、宣傳欄、上街咨詢、專題講座、市民健康教育培訓班等形式，廣泛開展健康教育宣傳活動，營造健康教育宣傳的良好氛圍，提高群眾的健康知識知曉率和健康行為形成率。各社區(qū)出宣傳欄不少于6次，各種文娛宣傳活動不少于4次。

（4）督促轄區(qū)內中小學校的健康教育工作，繼續(xù)貫徹國家教委、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學習衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評估方案》的要求，督促學校確保每月開展一次健康教育活動，城鄉(xiāng)九年義務制學校應100%開設健康教育課。高中、職校、中等?？茖W校和普通高校都應開設健康教育專題講座，每學期不少于2次。加強師生的健康行為養(yǎng)成教育，重點做好心理健康、控制吸煙、口腔保健、環(huán)境保護、遠離、預防艾滋病和意外傷害等健康教育工作，將健康教育納入學校常規(guī)工作計劃、教學計劃，重點抓好健康教育課“五有”（課本、課時、教案、教師、考核）的落實。

（5）積極組織落實愛國衛(wèi)生月各項活動，參加4月7日世界衛(wèi)生日舉辦的圖版展覽、健康知識宣傳、義診咨詢一條街宣傳活動。

（6）建立社區(qū)醫(yī)療服務機構，開展送醫(yī)咨詢活動，組織轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位對社區(qū)開展常見病義診和預防疾病常識宣傳活動。

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（一）健康教育

1、抓好《體育與健康》、《生活與勞動》、《家庭生活》等教學，開課率百分百，要有課程安排、有教案、有教材、有考查，同時要進行教研活動，以提高教學質量。

2、要以廣播、電視、講座、黑板報等多種形式進行衛(wèi)生知識教育，做到資料存檔，繼續(xù)推進學校預防艾滋病的教育工作。大力開展學?？責熜麄鳎磕暧?所積極開展無吸煙學校創(chuàng)建活動，確保學生對健康知識的知曉率達到90%，健康行為形成率80%。

以上健康教育內容請在6月底前以表格形式報市疾病預防控制中心健康衛(wèi)生監(jiān)測科。

（二）學生健康管理與健康監(jiān)測

1、9月-11月，鎮(zhèn)（街道）及以上中小學、民辦學校要組織全體學生進行每年一次的健康體檢，同時開展健康狀況評價，以進一步完善學生健康檔案，并協(xié)助當地衛(wèi)生院做好健康體檢的統(tǒng)計報表工作，在11月底將報表蓋章后報市疾病預防控制中心健康衛(wèi)生監(jiān)測科。

2、根據《浙江省學生健康狀況綜合監(jiān)測方案》規(guī)定，隨機抽取小學、初中、高中各2所學校的部分學生進行健康狀況的綜合監(jiān)測，被抽取的學校要認真對待，積極配合市疾病預防控制中心做好該項工作。

3、對所轄學校全體學生的因病休學、退學情況按要求及時填寫報告卡，學期結束前寄市疾病預防控制中心健康衛(wèi)生監(jiān)測科，發(fā)生學生因疾病或意外死亡的要及時填寫報告卡，三天內報市疾病預防控制中心健康衛(wèi)生監(jiān)測科。

（三）學生常見病、傳染病的綜合防治

按照《*市學生常見病綜合防治方案》和《實施計劃》，在市疾病預防控制中心的指導下，積極開展學生近視眼、貧血、營養(yǎng)不良、齲齒、腸道蠕蟲病、病毒性肝炎等常見病、傳染?。▊眰?、水痘、麻疹、腮腺炎、流感等）的防治，防治藥物將根據省衛(wèi)生廳、教育廳選定的為準，由市疾病控制中心統(tǒng)一有價調撥，任何學校不得接受其他任何單位和個人對學生進行集體用藥，以確保學生安全，同時，各校應做好對上學期學生體檢中查出患有嚴重疾病如心臟疾患等高危人群的健康保健工作，根據體檢結果，有針對性地開展常見病的防治工作。

（四）充實完善20*年新發(fā)的《學校衛(wèi)生檔案》，同時對20*年學年的有關文件等資料整理歸檔。

（五）積極做好體育與健康課的醫(yī)務監(jiān)督，避免發(fā)生意外事故，以保證學生的健康安全。

（六）加強對學校食堂、小賣部食品衛(wèi)生監(jiān)督，促進食品衛(wèi)生安全措施的落實。

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關鍵詞：學校健康教育、現狀、對策

《學校衛(wèi)生工作條例》[1990年，國家教育委員會和衛(wèi)生部聯(lián)合頒布]明確規(guī)定：“學校應當把健康教育納入教學計劃，普通中小學必須開設健康教育課?！毙抡n程方案對“體育與健康教育課程標準”又作了進一步明確和強調。將健康教育作為學校工作法規(guī)予以確定，標志著我國健康教育進入新的階段。冷靜地觀察透視幾十年來，學校對健康教育的實施狀況，一些帶共性的現象和問題，亟待我們認真反思，徹底解決。

現狀一：虛張聲勢圖形勢欺上瞞下走過場。

這種現狀在貧困的農村中小學尤其普遍。為應付上級檢查，課程表上有健康課，教師有教案，墻上有標語口號，檔案柜有健康記錄存檔，凡是迎接檢查的東西都能在短時間里“準備”得天衣無縫。時過境遷，課程表僅僅只是徒有其“表”，健康課被其他課程代替；一次性杜撰出來的東西也無須“再回首”、“細思量”；學生對健康知識的知曉率只得停滯在“臨時抱佛腳”的有限層面上。

現狀二：東扯西拉苦拼湊，師生共唱“信天游”。

教育部雖然制訂了“健康教育課程標準”，但目前既無全國統(tǒng)編教材，又無省級統(tǒng)編教材，健康教育課程成了標準的（無統(tǒng)編教材、無專任教師、無教研計劃）三無“產品”，同時也名副其實地列入“副課”中的“副課”，教師可講可不講，學生可學可不學。校本教材因多數學校無課標、無專任教師，因而也就無法編定，興致所至，想到什么就講什么。諸如本應在例會上講的“班級公約”、“課堂紀律”、“學校制度”、“書雜費征收”、“勤工儉學”充斥等健康教育課堂，反正不統(tǒng)考，師生都落得輕松。“腳踏西瓜皮，滑到哪里是哪里”。

現狀三：以“法”（罰）制教超前，以“德”制教落后。

相當部分學校從領導到職工對健康教育的意義、目的、內容實施、評價等或一知半解或漠然不知，不了解社情民意，不分析施教對象，抱定陳舊觀念，死守經驗主義。如有的學校對學生中出現的“早戀、嫉妒、懶惰、虛榮、任性、偏執(zhí)、沖動、吸煙、喝酒、逃學、厭學”等特征不從健康教育入手加以矯正，而是粗暴簡單地交學校政教處以“法”處理（有的學校在政教處中設立專門治安員，專門整治行為習慣不健康的學生），或請公安司法機關以上“法制”課的名義“殺雞給猴看”。

現狀四：“語罰”、“冷暴力”沖上前臺，體罰變相體罰退入幕后。

隨著《教師法》、《末成年人保護法》等相關法律法規(guī)的貫徹實施，過去普遍存在的教師體罰或變相體罰學生的現象得到了有力的遏止；隨之而起的是對差生或不聽話的調皮學生，報之以冷言冷語、諷刺挖苦、侮辱、置之不理等?！罢Z罰”、“冷暴力”現象又有所抬頭。究其原因是教師缺乏健康知識修養(yǎng)，教師本身存在著不同程度的心理不健康現象。

中小學健康教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分，是素質教育的應有之義。興學校、辦教育的根本目的在于改造人生和增進人類的幸福，而人類幸福是以保持健康為基本前提的，維護和增進學生的健康，既是學校道義上的責任，也是學校法律上的責任。重視健康教育，實施健康教育，創(chuàng)建濃厚的健康教育的校園文化氛圍應作為衡量一所學校成功與否的重要標準。

對策一：校長兼任健康教育教研組長。

健康教育課程，國家已頒布了新的課程標準，各級教育主管部門下發(fā)文件，具體實施過程中或“偷工減料”、或“張冠李戴”，根本原因在于中小學校長思想上不重視，措施上不得力。學校的校長或分管教學的副校長、教導主任要把健康教育課單獨劃分成一個教研組，并親自兼任健康教育教研組長。讓思想素質高、業(yè)務能力強、身心健康的骨干教師擔任健康教育的教學，將健康教育納入學校教學常規(guī)，作為素質教育的主要內容加以考評督導，并在各科教學中滲透健康教育的內容，從源頭上保障健康教育不流于形式。

對策二：著力開發(fā)健康教育校本教材。

學校健康教育的內容主要包括心理健康教育、學習衛(wèi)生、運動衛(wèi)生、安全與營養(yǎng)、生活習慣與行為方式、安全教育、性健康教育、吸煙與反毒教育、防艾滋病教育等。各學校應根據新課標，貼近學校實際、貼近學生實際、貼近學校周邊環(huán)境實際，制定適應性很強的學校健康教育教學計劃，組織任課教師分工協(xié)作，分章節(jié)編寫校本教材，在課程實施中予以充實，在教學實踐中予以提高。

對策三：高度重視家庭和社會健康教育對學校健康教育的影響作用。

成功的健康教育包括學校、家庭、社會健康教育三個方面。家庭健康教育是學校和社會健康教育的基礎。學生的生活習慣、行為方式、心理情緒、保健動機、態(tài)度和價值觀，間接或直接的來源于家庭。學校健康教育不僅讓學生了解自己的解剖生理特點，按衛(wèi)生學原理增進和維護身體健康，還要讓學生自覺地在社會生活中調節(jié)自己的行為和情緒、情感、更好地適應社會。社會健康教育涉及面廣，影響因素多，主要包括各級專業(yè)健康教育機構，各級醫(yī)療衛(wèi)生機構，各級宣傳和新聞部門，各級文化娛樂部門，各級社會團體。學校健康教育不能脫離家庭和社會健康教育，而應通過健康教育和健康指導的途徑，把學校健康教育融入家庭和社會健康教育之中。

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健康教育是衛(wèi)生工作中一個重要方面，下面是小編搜集整理的2021健康教育工作總結范文，歡迎閱讀。

2021健康教育工作總結范文一

健康教育是衛(wèi)生工作中一個重要方面，通過各種形式的健康宣傳教育可以使學生了解更多的衛(wèi)生知識，提高自己的防病能力，為將來學習打好基礎，基于以上原因我校著重抓好以下工作：

一、 每周進行兩次健康教育的內容。

一次是每星期二的健康教育課，由各班主任根據健康教育課程的要求進行講授，這項工作由教導處和衛(wèi)生老師共同把關，另一次是每星期一的衛(wèi)生廣播。主要是區(qū)里的一些重要精神，學校的一些事項布置以及常見病知識的宣傳等。無論是采取哪種形式，都做到有備課、有教案、有檢查記錄。事實證明開展一定規(guī)模的健康教育，對學生來說，既增長了知識，又養(yǎng)成了良好的行為習慣。

二、做好防病工作

防近工作是學校的重頭戲，目前學生中的患近率仍較高， 如何降低學生患近率?每年開展兩次防近宣傳周，各班進行黑板報評比，讀寫姿勢評比、眼保健操評比等，取得了較好成績。希望盡自己的力量來降低學生的.患近率，使它們的眼睛更明亮。

三、創(chuàng)建工作

在創(chuàng)建衛(wèi)生城市過程中，我校健康教育與素質教育緊密聯(lián)系。加強了對學生健康教育應知應會考核工作，重視對學校環(huán)境衛(wèi)生的保潔整治工作，使我校做到綠化、美化、凈化的功能。

2021健康教育工作總結范文二

為了加強學生健康知識教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；加強對傳染病、常見病的預防和防治，切實做好健康教育工作，本學期在健康教育方面做了如下一些事。

一、做好“四有五落實”工作

期初，進一步健全了“健康教育”領導小組，明確分工，結合學校實際情況，制訂了“健康教育”工作計劃，并組織實施，保證了學校健康教育工作的順利開展。

本學期，我們繼續(xù)運用健康教育課本對各年級學生進行健康教育，做到有教師，有課本，有教案，有課時，有評價。每個學生人手一本課本，有相對專職教師進行備課，講授等，還對學生進行了健康知識測試，認真做好試卷分析。

二、以節(jié)日為切入點，開展豐富多彩的健康教育活動。

根據《中小學健康教育基本要求》，我們以衛(wèi)生節(jié)日為切入點，配合政教處團委的中心工作，適當選擇學校衛(wèi)生工作主題，開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動，使學生從小學到衛(wèi)生、保健知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握自我保健方法。

除了上好健康教育課外，我們還利用黑板報、廣播、衛(wèi)生講座、校園網絡等形式使學生對一些日常健康保健知識有所了解。

本學期主要內容有：防治宣傳，春季防病愛國衛(wèi)生月宣傳、飲食衛(wèi)生，并對初一年級進行了禁毒、防艾、心理健康等保健知識講座，使學生通過這些系列活動了解并掌握一些常用的保健方法。

三、對一些突發(fā)性傳染病，采取相應的措施。

春季是多種傳染病，特別是呼吸道傳染病的多發(fā)季節(jié)，為切實做好學校傳染病的預防控制工作，根據市教育局、衛(wèi)生局精神，我們采取了相應的預防措施。

首先我們加大了衛(wèi)生防病知識的宣傳力度，全面增加學生防病意識，教育學生經常開窗通風，保持空氣流通。

其次對學校食堂、小賣部加強食品衛(wèi)生管理，建立《云陽中學公共衛(wèi)生事件應急網絡》《云陽中學食品衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》，每日由總務處和衛(wèi)生人員進行督察，以杜絕“病從口入”。

今年“禽流感”在部分地區(qū)出現，為了防止“禽流感”，開學初，我校食堂在菜單上作了相應的改動，杜絕禽類食物進入，并做好相應的消毒工作，對學生中出現的發(fā)熱情況也做好登記，跟蹤調查。

2021健康教育工作總結范文三

××年，在××衛(wèi)生局和××疾控中心的統(tǒng)一部署和正確領導下，我院加強健康教育組織體系建設，認真組織開展轄區(qū)健康教育工作，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，××年的健康教育工作取得了可喜成績，現將我院的健康教育工作開展情況總結如下：

一、加強領導，進一步完善健康教育組織機構和工作網絡

醫(yī)院領導高度重視，及時調整了健康教育工作領導小組，加強了對健康教育工作的領導，將其納入醫(yī)院工作重要日程，實行目標管理，明確職責，通過加強領導，層層落實。

成立了以公共衛(wèi)生科長為組長、各相關科室為成員的健康教育工作領導小組，研究分析健康教育工作中存在的問題。配備專（兼）職健康教育工作人員5人，在醫(yī)院建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。

醫(yī)院加強了健康教育工作的規(guī)范化、制度化建設，制定了《××醫(yī)院××年健康教育工作計劃》，通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動了醫(yī)院健康教育全面開展。

二、加強健康教育宣傳陣地建設，充分發(fā)揮現代化媒體作用

我院十分注重健康教育宣傳陣地的建設，通過多種宣傳手段普及健康知識。

1、設置健康教育宣傳欄：在門診一樓大廳設置1處固定健康教育宣傳欄，在院內設置了一處固定健康教育宣傳欄，每月定期更換宣傳欄內容，廣泛開展健康教育宣傳工作，主要進行控煙教育、艾滋病預防知識、季節(jié)性疾病的預防及相關知識、母嬰保健、慢病防治知識的普及。各臨床科室結合自己的特點，對每位住院病人均開展面對面?zhèn)€性化健康教育，住院部過道張貼宣傳畫，如：愛滋病、結核、禁煙宣傳、胃癌篩查等。××年，我院共發(fā)放各類健康教育資料處方約8000余份，制作健康教育專題宣傳資料24期。

2、開辦健康教育專題講座：××年醫(yī)院共舉辦講座12次；開展健康教育咨詢活動17次，開展多種形式的健康教育及咨詢活動，提高居民的健康意識。今年特殊主體宣傳日均組織醫(yī)務人員在醫(yī)院及個村部開展健康教育、健康咨詢等活動。如：碘鹽知識，10月8日“全國防治高血壓日”宣傳活動，11月14日“世界防治糖尿病日”宣傳活動，12月1日世界愛滋病日宣傳活動等。

3、利用多媒體及健教室電視、DVD光盤播放健康教育科普片:每周定期播放VCD科普片，內容有：糖尿病防治、高血壓防治、農村基本公共衛(wèi)生服務、心理健康、計劃免疫、中醫(yī)適宜技術等。

通過各種宣傳手段，增加患者的健康知識，提高健康意識及健康行為，促進不良健康行為轉變，推動了健康教育工作的深入開展。

三、無煙醫(yī)院建設有聲有色

全年加大了戒煙宣傳力度，在醫(yī)院各樓道、出入口、、病房、衛(wèi)生間張貼禁煙標志，醫(yī)務人員向病人及家屬、探視者等進入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關規(guī)定，成立了控煙領導小組，無煙醫(yī)院的建設開展得有聲有色。

四、指導村級健康教育工作有序開展

××年醫(yī)院指導各村衛(wèi)生室開展健康教育專題講座6次，張貼宣傳欄6期，同時展開個性化健康教育工作，并協(xié)助村衛(wèi)生室進行資料整理和照片留存。

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2019年上半年，社區(qū)衛(wèi)生服務中心健康教育工作在上級業(yè)務主管部門的領導和大力指導下，切實按照衛(wèi)健委等11部聯(lián)合下發(fā)的《關于加快發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的意見》中有關社區(qū)健康教育與健康促進的指示精神及湯山街道2019年社區(qū)健康教育與健康促進規(guī)劃中目標任務和工作內容，通過建立健全社區(qū)健康教育組織機構、加強社區(qū)健康教育隊伍及網絡建設、開展多種形式的健康教育宣傳，增加經費投入，不斷完善健康教育硬件實施和軟件資料的管理等工作，進一步增強了我街道社區(qū)居民健康意識，提高了社區(qū)居民健康水平，逐步改變了社區(qū)衛(wèi)生狀況，為確保健康教育目標任務如期實現，促進湯山街道“三個文明”穩(wěn)步協(xié)調發(fā)展奠定了基礎?，F將今年上半年社區(qū)健康教育工作小結如下：

一、成立組織，加強領導，不斷完善社區(qū)健康教育組織隊伍及網絡建設。

為進一步加強我街道社區(qū)健康教育與健康促進工作的領導，扎實抓好各項工作，確保健康教育目標任務如期實現，在區(qū)衛(wèi)計局和街道政府的統(tǒng)一領導下，我街道繼續(xù)成立了健康教育領導小組，領導組全面組織、開展、協(xié)調我街道社區(qū)健康教育與健康促進工作，負責制定社區(qū)健康教育與健康促進年度工作計劃，并負責實施落實。同時，各社區(qū)站及村衛(wèi)生室均指定了專人負責社區(qū)健康教育工作，基本做到了宣傳資料齊全、管理規(guī)范等，進一步建立健全了我街道社區(qū)健康教育組織隊伍及網絡建設。

二、不斷增加投入，逐步完善了健康教育硬件實施和軟件資料的管理。

我們充分結合湯山街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心及標準防保站的創(chuàng)建工作，加大對社區(qū)衛(wèi)生服務部的健教科及健康教育室的硬件建設與投入，對健教科及健康教育室進行了布局調整和重新裝修，配有電腦、打印機、電子顯示屏、彩色電視機、VCD、音箱、數碼照相機等電教化健康教育設備，基本達到了創(chuàng)建社區(qū)衛(wèi)生服務中心的標準要求。同時，通過開展合格社區(qū)站及標準衛(wèi)生室創(chuàng)建工作的開展，作廠、龍尚、古泉、新城4個社區(qū)站及湖山、青林、路西、建設4個村衛(wèi)生室均建成了規(guī)范的宣傳櫥窗、專欄，配備了必要的健康教育教材、書籍、健教處方及宣傳冊等。社區(qū)衛(wèi)生服務中心、各社區(qū)站及村衛(wèi)生室的健康教育工作臺帳、工作檔案、宣傳底稿及社區(qū)內65歲以上居民的健康檔案等軟件資料的完善工作。

三、加大力度，開展多種形式的健康教育宣傳。

（一）利用顯示屏、櫥窗、專欄、板塊、標語等定期對社區(qū)衛(wèi)生服務、健康保健等內容進行宣傳，半年來已出累計出6期櫥窗。我們還制作了有關食品衛(wèi)生與安全、慢性病防治、計劃免疫、婦幼保健、合作醫(yī)療等內容的健康教育宣傳展板，已在古泉社區(qū)站、新城社區(qū)站進行了巡回展出，受到了社區(qū)居民群眾的歡迎和好評。

（二）我們把社區(qū)衛(wèi)生服務功能、醫(yī)療技術介紹、慢性病防治、傳染病防治等內容印制了健康教育宣傳資料30000余份。

（三）定期開展健康教育講座，我們開展了5次有關老年性疾病、慢性病防治、結核病、中醫(yī)等方面的健康教育講座，進一步增強了群眾健康意識。

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【中圖分類號】 R 179 G 478.2

【文章編號】 1000-9817(2009)06-0490-02

【關鍵詞】 公共衛(wèi)生;生活變動事件;組織和管理;學生保健服務

突發(fā)公共衛(wèi)生事件直接關系到公眾的健康、經濟的發(fā)展和社會的安全,日益成為社會關注的熱點問題。學校作為一個特殊的場所,任何事件的發(fā)生都會迅速成為社會的焦點。建立學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,完善并且落實各項傳染病預防、學校衛(wèi)生工作制度,在事件發(fā)生時做到有章可循、及時應對,對防止事件的擴大,保護學生的健康,具有不可替代的作用。西寧市疾病預防控制中心于2008年4月對西寧市2個區(qū)的小學進行了突發(fā)公共衛(wèi)生事件風險隱患抽查,結果報道如下。

1 對象與方法

1.1 對象 抽查西寧市城西區(qū)小學18所,城中區(qū)小學14所,共32所小學為調查對象。

1.2 方法 現場查看各項預案、制度、記錄材料。對所查學校情況逐個進行意見反饋,統(tǒng)一分析。

2 結果

2.1 組織機構與制度管理 在調查的32所小學中,5所學校無突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組,機構不健全;8所學校未設置校醫(yī)室或保健室,未配置專(兼)職衛(wèi)生專業(yè)技術人員。6所學校沒有突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,7所學校無食物中毒登記報告制度,2所學校無晨檢記錄,4所學校無新入學學生免疫接種證查驗制度,9所學校無飲用水管理制度,所有學校都有傳染病疫情報告制度。見表1。

2.2 健康教育 所有學校都開設了健康教育課,有教案及課時安排。學校能按季節(jié)突出重點宣傳疾病預防知識,開展學生心理咨詢,糾正學生的不良生活及行為習慣。

2.3 教學衛(wèi)生[1] 6所學校教室人均占有面積不符合要求,5所學校為旱式廁所,8所學校未設置符合要求的洗手設施;所有學校都有專職人員負責教學樓及環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作。

3 討論

此次抽查結果顯示,西寧市小學在突發(fā)公共衛(wèi)生事件預防和處理上有著比較全面的預案和制度建設,通過健康教育課的開展及日常宣傳,使師生在健康保健、疾病預防等方面認識得到了提高,學生養(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生習慣。抽查中也發(fā)現了存在的問題:(1)部分學校沒有建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案和制度,領導重視不夠,沒有在思想上認識其重要性,沒有解決問題的具體措施[2]。(2)學校制訂的制度沒有具體落實到人或者責任人不知道自己的工作范圍,使制度形同虛設。(3)工作沒有記錄或記錄不全,如消毒的地點、時間、藥品的名稱、用量等。(4)晨檢漏洞較大,班主任對生病的學生只通知家長,不能及時追訪其患病情況并上報學校,易造成傳染病在校內或班內傳播,嚴重的會引起疾病的暴發(fā)流行。(5)對新入學學生免疫接種程序內的缺種項目沒有補種記錄,此情況普遍存在。(6)郊區(qū)學校的旱廁如不能做到及時清理、填埋,對學校的環(huán)境衛(wèi)生及學生健康都有危害性。

4 參考文獻

[1] 陳錦治,李春堅,吳,主編.預防醫(yī)學基礎.2版.北京:科學出版社,2008:132-139.

篇8

關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作總結精選范文   我校在學校校長的直接領導下，為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市作出我們應有的貢獻，現將我校20**學年度學校創(chuàng)衛(wèi)工作作一總結。

  一、領導重視，制度落實

  我校一年來始終把衛(wèi)生工作擺在學校工作的議事日程上，校長、書記身體力行，親自組織召開學?！皠?chuàng)衛(wèi)”工作會議，布置安排學校的“創(chuàng)衛(wèi)”工作，并積極帶頭參加學校的各項衛(wèi)生活動。為了更好地實施《學校衛(wèi)生條例》，結合我市“創(chuàng)衛(wèi)”工作的實際需要，學校先后成立了“學校愛國衛(wèi)生領導小組”、“學校創(chuàng)建衛(wèi)生城市領導小組”，校長總負責，另外有分管領導具體負責人，保健老師，衛(wèi)生監(jiān)督員組成的組織，使我校的衛(wèi)生工作進一步規(guī)范；學校環(huán)境衛(wèi)生管理制度；除四害防治方案、常見病防治方案；傳染病防治應急預案等制度和方案。學校衛(wèi)生工作還有章可行，有章必行的獎懲管理制度。同時領導重視人文管理，遇到個別工作沒有做到位的教師，領導能主動做好個別教師的思想工作。教師的積極性得到了提高，工作起來更主動，工作做得更好。

  二、加強教育，預防為主

  學校衛(wèi)生工作不光是搞好環(huán)境衛(wèi)生，更重要的是如何教育學生，使學生從小受到良好的健康衛(wèi)生教育，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，從小有一個健康的身體。為此，一年來我校對健康教育和衛(wèi)生知識教育從沒停止過。

  1：利用黑板報（每班每學期至少兩次專門宣傳衛(wèi)生及健康教育知識）和宣傳窗（每月至少一次更換衛(wèi)生知識及預防傳染病方面的知識）的宣傳陣地進行對全校師生進行宣傳；涉及的內容較廣，有衛(wèi)生習慣方面的知識，有預防傳染病方面的知識，有>心理健康方面的知識，有意外事故預防方面的知識等。

  2：利用晨間活動、班隊活動、思想品德課、體育保健課等時間對學生進行衛(wèi)生知識及預防傳染病等方面的教育，多次開展各種講座。

  3：學校還利用全體師生集隊、特殊的節(jié)日如：愛牙日、無煙日等，或>國旗下講話時對全體師生進行健康知識和衛(wèi)生知識的宣傳教育，在傳染病初發(fā)期對學生進行傳染病的防治方面的講座；

  4：學校還利用紅領巾廣播站廣播有關衛(wèi)生和健康教育的內容，利用各班班會進行宣傳，發(fā)放一些有關的健康教育的資料等，使學校衛(wèi)生宣傳更加規(guī)范，學生的衛(wèi)生保健意識得到了加強，衛(wèi)生習慣自然形成，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，收到良好的效果。

  5：學校建立衛(wèi)生知識宣傳欄，每月一次利用圖片和文字進行宣傳，加強教育效果明顯。

  三、開展活動，形成習慣

  學校衛(wèi)生工作除了加強教育外，更重要的是開展活動，通過開展活動不僅能使我們的環(huán)境更優(yōu)美，而且對學生的思想教育將起到非常重要的作用。一年來，我校根據上級的有關精神，特別是今年我市開展創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市活動，為創(chuàng)建衛(wèi)生城市盡每一個人的力量。我們開展了一些活動，如：學校四月份的愛國衛(wèi)生月活動；學校九月份衛(wèi)生整治月活動；文明禮儀從身邊做起活動；學校少先隊大隊部組織少先隊員進社區(qū)活動，保護環(huán)境，愛護花草活動；配合社區(qū)進行除“四害”活動，每月一次的滅鼠工作，清除垃圾、消滅四害孳生的場地等。

  開展這些活動讓每一位學生都參加，受教育的對象多。特別是小學生，通過活動使他們從小熱愛大自然，保護環(huán)境。為了學校環(huán)境衛(wèi)生更加清潔，做到長效保潔的效果，通過各種活動使每一個學生都能自覺地愛護學校的一草一木，基本做到平時沒有亂扔亂丟的現象；每個班級都落實了衛(wèi)生保干區(qū)，學生都能自覺地打掃自己的包干區(qū)，平時還有許多學生能自覺撿起地上的紙屑，不管什么時候來都是一樣，確保全校師生在優(yōu)美的環(huán)境中健康快樂地工作和學習。

  四、預防疾病，措施到位

  學校是一個高危人群的地方，小學生身體的抵抗力比成年人差，一旦傳染病流行，后果不堪設想。為此，預防傳染病工作也是學校工作的一個重要部分。為了做好這項工作，不僅對學生進行預防傳染病的教育，更主要的是我們所采取的一些措施，使我校能平安，沒有發(fā)生較嚴重的傳染現象。一年來，我校一直開展>班主任的晨檢、午檢制度，從沒間斷過。每天班主任一到學校就對班級學生進行檢查，一旦發(fā)現有發(fā)燒、或其他情況第一時間就報到保健老師，保健老師每天向學校、向教育局報告一次學生晨檢、午檢情況。

  學校一旦發(fā)現學校有一例傳染病就十分關注，及時做好隔離工作和班級防護措施，并根據季節(jié)進行預防傳染病防治的宣傳教育，使學生知道如何預防傳染病等。并開展對麻診、手足口病的防治和宣傳。我校積極配合防疫部門做好學生的疫苗接種工作，盡量使每一位學生都能疫苗接種，確保他們的身體健康；再次，積極開展體育鍛練，增強學生的身體素質，提高學生的免疫能力。在天氣變化比較大的時候對學生進行教育，經常打開窗戶，經常通風，使空氣流通，減少呼吸道傳染。一旦發(fā)生情況及時與防疫部門聯(lián)系。

  五、后勤保障，取得成效

  學校后勤是學校開展各項工作的保障，我校也同樣，對學校衛(wèi)生方面該投入的及時投入，該添加的及時添加，如：學校及時地添置好了新的果皮箱，還請了兩個保潔員隨時清掃學校的日常衛(wèi)生狀況，所有的衛(wèi)生工具隨時添置，這一年就>投資上萬元，保證了學校衛(wèi)生工作能順利進行。做到各項工作管理到位，各項制度落實到位。

  總之，這一年來我們在學校創(chuàng)衛(wèi)方面做了一些工作，也取得了較好的成績，這些成績主要靠上級領導對我校衛(wèi)生工作的認真指導和大力支持，靠學校領導對我校衛(wèi)生工作的重視和領導，靠全體教師和學生的共同努力所取得的。

關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作總結精選范文   在我校領導的重視下，經過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生日常行為、個人衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F將本年度總結如下：

  一、學校領導重視，組織機構健全

  學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組”。組長由王臻虹校長擔任，副組長由謝舫副校長擔任，成員由學校四處主任組成，明確工作目標，落實責任。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作。

  對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領導親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

  學校對創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。校級領導經常過問、指導創(chuàng)衛(wèi)工作。本年度學校安排了十次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。

  二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

  創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

  1、強化了XXX宣傳。學校利用校、團、班會、“國旗下講話”等形式，充分利用學校廣播站、健康教育宣傳窗、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。學校設置有健康教育專欄，每兩星期更換一次；各班一學期出3—4期關于創(chuàng)衛(wèi)的黑板報。

  2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節(jié)的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如“中學生防近視知識講座”、“中學生青春期衛(wèi)生知識講座”、“防控非典知識講座”、“心理健康知識講座”、“校園紅絲帶講座”等等。通過這些活動，更有效、更深入地進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。

  3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料，使廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

  4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到85%以上。

  三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

  學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用?！督】到逃穼谛麄鹘】到逃ＷR，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛(wèi)生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環(huán)境達到國家衛(wèi)生城市的要求。

  四、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)衛(wèi)順利進行

  為確保創(chuàng)衛(wèi)工作有序、有效的進行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)衛(wèi)辦領導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎上，制定、完善了多項規(guī)章制度，如《寢室內務整理要求》、《衛(wèi)生打掃檢查制度》等，學校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來，取得了顯著的成效。

  五、采取有力措施，保證工作開展

  1、由政教處牽頭開展“優(yōu)秀班級”評比活動，內容涉及環(huán)境保潔、學儀容儀表檢查及教室及衛(wèi)生區(qū)的檢查，做到日日有檢查，事事有人管。要求學生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；教室布置規(guī)范整齊，教室、走廊衛(wèi)生整潔，天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡；衛(wèi)生無死角，廁所天天沖洗，無垃圾，水溝無積泥，無積水。政教處每周評比頒發(fā)“衛(wèi)生流動紅旗”，樹立典型，以促進學校的德育工作，使其躍上新臺階。

  2、總務處負責校園環(huán)境衛(wèi)生及操場、樓內走廊等的衛(wèi)生清潔工作。定期到各處室及教師辦公室檢查衛(wèi)生工作，并及時公布檢查結果，督促存在問題的部門或個人整改。針對今年“愛衛(wèi)、除四害”工作的部署和安排，按照上級的統(tǒng)一要求，由總務處牽頭，衛(wèi)生室人員具體落實，在全校范圍內積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結，落實責任到人，確保行動的順利進行。

  3、學校為了確保師生飲水安全，每月對引水機進行一次消毒。

  4、校團支部、少先隊大隊部積極組織全校學生參加市創(chuàng)衛(wèi)大行動和“地球日”、“環(huán)境日”環(huán)?；顒樱岣邔W生的衛(wèi)生、環(huán)保意識。

  通過我們的不懈努力，學校的健康教育工作基本達到了標準要求。現學校正在積極創(chuàng)建“綠色學?！?。我校師生將以我市爭創(chuàng)國家衛(wèi)生城市為契機，繼續(xù)開展創(chuàng)衛(wèi)活動，加大創(chuàng)衛(wèi)宣傳力度，進一步增強師生的創(chuàng)衛(wèi)意識，為我市順利通過國家衛(wèi)生城市驗收做出積極貢獻。

  關于學校創(chuàng)衛(wèi)工作總結精選范文

  在局、街道創(chuàng)衛(wèi)辦的直接指導下，經過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作已初見成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛(wèi)生管理，從創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳、衛(wèi)生知識的傳授到健康教育的教學管理，從學生的日常行為到個人衛(wèi)生，從班級衛(wèi)生到教師的辦公環(huán)境，都有了明顯的變化?，F將創(chuàng)衛(wèi)總結如下：

  一、學校領導重視，組織機構健全

  學校領導對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創(chuàng)衛(wèi)工作，我校成立了"創(chuàng)衛(wèi)工作領導小組"。組長由李元領校長擔任，副組長校級班子擔任，成員由德育主任、教導主任、少先隊大隊輔導員、總務主任、辦公室主任、班主任及各室負責人組成，明確工作目標，落實責任。下設創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責創(chuàng)衛(wèi)工作的資料收集、整理和學校衛(wèi)生工作。

  對創(chuàng)衛(wèi)工作，校領導親自抓，創(chuàng)衛(wèi)辦公室負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務層層落實，任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作，做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時將工作責任落實到每位教職員工。

  學校對創(chuàng)衛(wèi)工作非常支持。校級領導經常過問、指導創(chuàng)衛(wèi)工作。安排了每周一次全校性個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生大檢查，幾位校級領導帶頭行動，并積極落實、檢查。在檢查中對存在問題的處室明確提出，提出尖銳的批評，并責令當場改正。校級領導分工明確，責任到人，教導主任主管健康教育，副校長主管學校的環(huán)境衛(wèi)生。

  二、加大宣傳力度，營造良好氛圍

  創(chuàng)衛(wèi)工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程，但僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來，形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)衛(wèi)工作的落實，保證創(chuàng)衛(wèi)工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)衛(wèi)活動中來。

  1、強化了輿論宣傳。學校利用班會、"國旗下講話"等形式，充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳各種衛(wèi)生小常識，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  2、舉辦衛(wèi)生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳，并開展相互監(jiān)督活動、爭創(chuàng)衛(wèi)生標兵及創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園實踐活動。幾年來，學校根據季節(jié)的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座，如"小學生防近視知識講座"、"五六年級學生青春期衛(wèi)生知識講座"、"防控甲流知識講座"、"心理健康知識講座"等等。通過這些活動，更有效、更深入的進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳活動。

  3、分發(fā)衛(wèi)生健康知識宣傳材料。通過宣傳活動，廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來，同時又把這些知識帶入家庭，影響他人，服務社會。

  4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛(wèi)生、城市管理、環(huán)境保護、消防、道路交通等法規(guī)的宣傳教育和義務勞動。使教職員工和學生的城市衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。

  三、加強健康教育，搞好衛(wèi)生工作。

  學校創(chuàng)衛(wèi)工作在全面抓緊抓好的基礎上，重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃，并保證課時，開課率。教師、教材按要求落實。學校利用校《健康教育》專欄宣傳健康教育常識，搞好校園凈化、美化工作，積極做好學生的衛(wèi)生防疫工作，使我校健康教育和學校周邊環(huán)境達到國家衛(wèi)生城市的.要求。

  四、具體表現在：

  1、各年級均開展健康教育課，由班主任兼任健康教育教師。選用規(guī)定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為2課時/月，嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。學生健康知識知曉率達100%，健康行為形成率90%以上。

  2、我校選用浙江教育出版社出版的《人自然社會》教材，所用教具、課件完全達到教學的要求。

  3、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求，制定具體詳實的教學計劃，在具體教學的過程中進度與計劃內容相符，教學中概念明確，邏輯清楚，板書工整。運用啟發(fā)式教學等多種教學手段。語言生動感人，并善于理論聯(lián)系實際。在學期結束的時候根據情況寫出詳細的教學總結。

  4、教案嚴格按照規(guī)定書寫（包括課時、課題、教學目的、教學重點、教學難點、教具、教學內容及過程、教學小結等八項內容）；此外，教案書寫無概念錯誤、書面整潔、簡練。按課時備課，按教學計劃進行。

  5、學校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛(wèi)生小報以及環(huán)保小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的衛(wèi)生保健知識。

篇9

按照市委、市政府創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的工作要求和《國家衛(wèi)生城市標準》，為確保我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市健康教育工作任務如期完成，各項指標圓滿達標，切實做好愛國衛(wèi)生宣傳、健康教育工作，促進學校健康教育的有效開展，特制定工作方案如下。

一、指導思想

以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導，愛國衛(wèi)生宣傳及健康教育工作，緊緊圍繞創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標。廣泛動員學校師生積極參與，全方位、多層次地開展衛(wèi)生知識宣傳和健康知識普及工作。通過開展健康教育系列活動，使廣大師生形成良好的衛(wèi)生習慣和文明、健康的生活方式。

二、任務指標

主要任務：按照《國家衛(wèi)生城市標準》，堅持以區(qū)為主，強化屬地管理和行業(yè)管理的原則，條塊結合，全面加快創(chuàng)衛(wèi)健康教育整治達標，確保在2009年6月30日前完成各學校（單位）創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標。

具體指標：

1．學校建立健康教育領導小組。

2．各學校要做好資料規(guī)范管理工作，做到愛衛(wèi)和創(chuàng)衛(wèi)資料齊全，數據準確，年初有健康教育工作計劃，年底有健康教育工作總結，有日常性健康教育工作記錄，確保達到國家衛(wèi)生城市標準要求。

3．城、郊區(qū)中、小學全部開設健康教育課，注重培訓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。

4．學校制定有學生禁止吸煙、飲酒、去網吧、預防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定。

5．學校建立適應學生身心健康的各種組織。

6．學校為學生提供符合學生健康要求的教學、飲水、運動等場所和設施，積極創(chuàng)建健康教育示范學校。

7．大力治理“四害”孳生地，切實抓好病媒生物防制工作的落實。要分類制定治理措施，完善實驗室廢棄物及生活污染物的處理機制，全面開展清理五堆，疏通溝渠，規(guī)范垃圾收集，管好家禽家畜，不斷美化居住環(huán)境，確保廣大人民群眾的身體健康。

8．各級各類學校要利用愛國衛(wèi)生月、世界衛(wèi)生日、世界無煙日等時機，層層動員，積極開展多種形式的健康教育活動，并設有固定的健康教育宣傳陣地。

9．認真執(zhí)行國家《健康教育評價方案》，積極開展學校健康教育評價。

10．學生應知應會的健康知識知曉率和學生健康行為形成率不低于85％。

11．學校建成“無吸煙單位”，積極參加“昆明市無吸煙先進單位”的創(chuàng)建工作，廣泛宣傳普及吸煙有害健康、拒絕二手煙等健康知識。

12．配合疾病預防控制中心開展14歲以下兒童蛔蟲感染檢測工作，感染率控制在3%以內。

三、組織管理

各縣（市）區(qū)教育局、三個開發(fā)（度假）區(qū)管委會對轄區(qū)內各學校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作負總責，要進一步加強組織領導，成立市、縣（市）區(qū)教育局兩級督查組。

（一）市級督查組成員及職責

組 長：蔡 杰 市教育局黨委書記、局長

副組長：姚 宏 市教育局黨委副書記、副局長

李云保 市教育局副局長

李裕華 市教育局副局長

成 員：劉 霞 市教育局體衛(wèi)藝處處長

歐陽夢捷 市教育局紀檢監(jiān)審處處長

李少忠 市教育局德育宣傳處處長

張文偉 市教育局中教處處長

龔利春 市教育局初教處處長

馬際時 市教育局職成教處處長

吳彥明 市教育局師訓處處長

王建芳 市教育局督導室副主任

刑開華 市教育局辦公室副主任

職責：督導檢查各縣（市）區(qū)健康教育工作落實情況，定期抽查各學校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標完成情況。

市級督查組在市教育局體衛(wèi)藝處下設辦公室。

職責：負責各學校創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作的日常工作協(xié)調和管理。

（二）區(qū)（縣）級督查組成員及職責

各縣（市）區(qū)教育局、三個開發(fā)（度假）區(qū)管委會要成立督查組，具體人員組成可參照市級。

職責：督導檢查轄區(qū)內學校各項創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作指標完成情況，并向市級督查組和縣（市）區(qū)創(chuàng)衛(wèi)指揮部辦公室報送工作情況。

四、工作步驟和時限要求

為確保創(chuàng)衛(wèi)沖刺階段健康教育工作有計劃、有步驟實施，工作分三個階段進行。

第一階段：對照標準，強化督導，自查自糾。（從即日起至2009年4月30日）

各縣（市）區(qū)教育局及三個開發(fā)（度假）區(qū)管委會要加強組織管理，在規(guī)定時間內督促轄區(qū)內各學校開展健康教育工作的自查自糾，落實整改措施，確保各項工作在規(guī)定的期限內全面達標。區(qū)級督查組將于2009年4月30日前，對照本方案的評分標準完成對轄區(qū)內各學校的督查工作。

各學校根據區(qū)兩級督查組提出的問題和整改期限，開展自查自糾工作，迅速落實整改措施，按期整改到位，并向所在轄區(qū)的督查組申請達標驗收，確保各項工作如期達標。

第二階段：限期整改，達標驗收，實施責任追究制（2009年5月1日—2009年5月20日）

各縣（市）區(qū)督查組對在第一階段督查工作中存在問題的單位加強指導，督促限期整改落實，對自評達標的各單位由區(qū)（縣）督查組進行初評，并于5月20日前將工作情況報市教育局督查辦公室。

第三階段：市級督查（2009年5月20日—2009年6月20日）

市級督查組將對各縣（市）區(qū)完成情況進行督查。對6月30日前健康教育創(chuàng)衛(wèi)工作未達標的單位，將通報縣（市）區(qū)教育局、三個開發(fā)（度假）區(qū)管委會，對相關責任人實施問責。

第四階段：鞏固整治成果，建立健全長效管理機制（2009年7月1日后）

五、工作要求

（一）加強領導，明確責任

各縣（市）區(qū)教育局、三個開發(fā)（度假）區(qū)管委會社會局及各市屬學校務必高度重視此項工作，必須加強領導，實行單位領導負責制，認真組織落實，完善機構，明確責任，狠抓督查指導，在人力、物力、財力上要給予保證。要積極主動爭取其他相關部門的支持和指導，加強協(xié)調和溝通，抓好各項工作落實，形成齊抓共管的工作格局。

（二）嚴格標準，加強督查

在督查過程中要組織相關人員認真學習評分標準，做到指導到位、措施到位、查處到位、驗收到位，確保各學校創(chuàng)衛(wèi)工作圓滿完成任務指標。

1.各縣（市）區(qū)督查組按照屬地化管理要求，對轄區(qū)各學校實施經常性的巡回檢查，明查和暗訪相結合，及時復查整改情況，督促整改落實，鞏固整改成果，確保通過市級、省級、國家專家組的暗訪和技術評估。

2.各學校重點針對健康教育、控煙措施及創(chuàng)衛(wèi)宣傳等暗訪指標重點保證落實，總結工作亮點和經驗，健全完善長效管理機制，鞏固工作成果。

3. 各縣（市）區(qū)在自檢自查工作后，認真總結，并將書面總結和完成工作情況于6月20日前，報昆明市教育局督查辦公室，電子郵箱：。

（三）跟蹤問效，實行行政問責

市、縣兩級將對全市健康教育創(chuàng)衛(wèi)沖刺階段工作進度和實效進行督促指導、抽查驗收，對在創(chuàng)衛(wèi)健康教育工作中領導不重視、組織不力、工作進度遲滯、嚴重影響全市健康教育創(chuàng)衛(wèi)工作的單位和個人進行通報、曝光，并按照市委、市政府的有關規(guī)定實行行政問責。

本方案安排的各項工作，將實行全過程管理，所涉及有關問題由昆明市教育局負責解釋。

聯(lián)系電話：3620356

聯(lián) 系 人：朱所琴

昆明市教育局

二九年三月九日

昆明市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市健康教育工作檢查評分表（學校）

學校名稱：

（蓋章） 填表人簽字：

填表日期： 年 月 日

評價指標（100分）指標內涵及評分標準資料來源工作情況得分扣分原因

1、學校建立健康教育領導小組。（10分）有學校下發(fā)的成立文件通知得2分，由校長主管健康教育工作得4分，由接受過衛(wèi)生知識培訓的保健醫(yī)生或教師具體負責得4分。查學校相關

發(fā)文及資料

2、年初有健康教育工作計劃，年底有健康教育工作總結，有日常性健康教育工作記錄。（14分）有健康教育工作計劃得2分，工作總結得2分，工作臺帳得4分。有教學計劃得2分、教學總結得2分、進度表得2分。查學校相關資料

3、學校開設健康教育課。（12分）開課率達到100％得2分，做到有師資得2分、有教材得2分、有課時得2分、有教案得2分、有測評得2分。查健康教育教研小組名單和教研活動記錄，教材、教具一覽表，任課老師名單，總課表、班級課表、任課老師課表開課率（

）

4、學校制定有學生禁止吸煙、飲酒、去網吧、預防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定。（5分）有學生禁止吸煙、飲酒、去網吧、預防意外傷害等公共衛(wèi)生政策和規(guī)定得5分。查學校相關政策、規(guī)定

5、學校建立適應學生身心健康的各種組織。（5分）有心理咨詢機構、家長委員會等組織，并定期開展健康教育活動得5分。查學校活動記錄

昆明市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市健康教育工作檢查評分表（學校）

評價指標（100分）指標內涵及評分標準資料來源工作情況得分扣分原因

6、學校為學生提供符合學生健康要求的教學、飲水、運動等場所和設施，積極創(chuàng)建健康教育示范學校。 （10分）有宣傳板報、畫廊、教具得5分，積極創(chuàng)建健康教育示范學校得5分。查學校相關設施及

創(chuàng)建資料

7、學校開展多種傳播基本健康知識的活動。（5分）開展主題隊會、知識競賽、電化教育等活動得5分。查學?；顒佑涗?/p>

8、學校有固定的健康教育宣傳陣地。（12分）內容定期更換，黑板報每月更換一次，宣傳櫥窗每兩月更換一次，得12分，每少一期扣1分。痕跡資料不全酌情扣分。查學校痕跡資料，有原始底稿或復印件、剪貼稿、照片，每期宣傳欄要寫明出刊日期。 櫥 窗（

）塊

（

）期，

黑板報（

）塊

（

）期

9、認真執(zhí)行國家教委、衛(wèi)生部《健康教育評價方案》，積極開展學校健康教育評價。（8分）每學年至少1次得4分，評價資料齊全得4分。查學校資料每學年（

）次

10、學生應知應會的健康知識知曉率和學生健康行為形成率不低于85％（10分）學生健康知識知曉率不低于85％得5分，健康行為形成率不低于85％得5分。查學校測試卷、匯總測試率健康知識知曉率（

）

健康行為形成率（

）

11、學校建成“無吸煙單位”。

（6分）有控煙領導小組得2分，有控煙制度得2分，有控煙措施得2分。查學校相關資料

12、配合疾病預防控制中心開展14歲以下兒童蛔蟲感染檢測工作。

（3分）感染率低于3％得3分。查疾控中心資料蛔蟲感染率（

篇10

【關鍵詞】 龍口市 國家衛(wèi)生城市 健康教育

2009年11月，龍口市順利通過了國家衛(wèi)生城市的考核鑒定，被命名為國家衛(wèi)生城市。檢查中，專家對龍口市的健康教育工作給予了高度評價。近年來，龍口市按照“政府統(tǒng)一規(guī)劃，部門協(xié)調配合，社會人人參與”的原則，不斷強化工作措施，完善工作機制，確保了健康教育工作層層覆蓋，穩(wěn)步推進，全面發(fā)展，廣大市民的健康知識知曉率和健康行為形成率顯著提高，身心健康得到有效保障，我市傳染病發(fā)病率從2005年的95.8/10萬下降到2008年的76.8/10萬;2009年在全國居民健康素養(yǎng)項目調查中，我市居民的健康知識知曉率和健康行為形成率均達到80%以上。現總結我們的做法和體會如下。

1 健康教育工作的范圍

健康教育工作涵蓋社會的各個層面，我們結合龍口市的特點，重點開展了機關、社區(qū)、學校、公共場所、行業(yè)衛(wèi)生、醫(yī)療機構、街道辦事處以及農村的健康教育工作。

2 具體工作做法

2.1 建立健全組織網絡 龍口市委、市政府高度重視健康教育工作，市里成立了由分管副市長任組長、相關職能部門和社會團體負責人任成員的全市健康教育工作領導小組，制定了聯(lián)席工作機制，定期召開會議，研究部署健康教育工作，先后制定了《2001-2005年龍口市健康教育工作規(guī)劃》和《2006-2010年龍口市健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要》;成立了龍口市健康教育所，編制4人，為股級全民所有制事業(yè)單位，設一名所長，一名副所長，2名專業(yè)人員，保證了健康教育工作需要。各鎮(zhèn)、區(qū)、街道辦事處及市直各系統(tǒng)均成立了健康教育領導小組，配備了專(兼)職工作人員。市區(qū)各社區(qū)、學校、醫(yī)院、公共場所、廠礦企業(yè)及農村村委會都完善了健康教育領導組織，落實了具體工作人員。社區(qū)由各街道辦事處負責，每個社區(qū)均配備兼職人員;學校由校醫(yī)和健康教育授課教師負責學校的健康教育工作;公共場所和廠礦企業(yè)由參加衛(wèi)生專業(yè)培訓的人員或廠礦醫(yī)生負責健康教育工作;農村由鄉(xiāng)村醫(yī)生負責健康教育工作。全市共有健康教育人員592人，其中專職人員4名，兼職人員588名，基本形成了縱到底、橫到邊，縱橫交叉的健康教育工作網絡。

2.2 加大對健康教育工作的投入 近年來，我市對健康教育工作給予了政策傾斜和資金支持，使健康教育機構的工作用房和設備器材都得到了全面改善，滿足了全市健康教育工作的需要。健康教育所擁有辦公用房200m2，設有圖書資料室、閱覽室和省二級檔案室，資料分類存放，管理規(guī)范;配備了數碼攝像機、數碼照相機、電腦、投影儀、打印機、電視機、刻錄機、VCD機等健康教育基本器材，健康教育器材、設備總價值達12萬元。各單位也按要求設置了健康教育活動室，配備了健康教育器材，保證了健康教育工作的順利開展。

2.3 強化健康教育人員的理論水平和工作技能培訓 一是邀請省健康教育所專家對全市200多個單位分管領導和具體工作人員600余人進行全面培訓;二是每年組織對醫(yī)療單位、學校、廠礦企業(yè)、街道辦事處、社區(qū)、城中村、重點公共場所單位、新聞媒體、機關單位健教人員進行業(yè)務培訓。2005年以來累計培訓20余次，培訓人員達4000余人次，覆蓋率達95%。培訓重點圍繞開展健康教育和健康促進工作的重要性，全面學習健康教育的基礎理論知識及工作開展的技能和方法，使專業(yè)技術人員基本具備了社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能。

2.4 全方位強化宣傳教育 一是廣泛開展健康教育宣傳活動。我們緊緊圍繞“預防為主”的衛(wèi)生工作方針，充分發(fā)揮自身職能作用。各有關部門和單位緊密配合，廣泛發(fā)動全社會積極參與，以宣傳月、宣傳周、宣傳日等活動為載體，利用電視、報紙等媒體，通過設立宣傳咨詢臺、展出宣傳看板、發(fā)宣傳單、咨詢服務等多種宣傳，廣泛開展衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生防病知識的宣傳活動。五年來，全市共舉辦大型宣傳活動50余次，發(fā)放宣傳單、小冊子、折頁等宣傳材料20余萬份。二是有針對性編印健康教育讀物和衛(wèi)生宣傳資料。為有特色的開展健康教育工作，我們創(chuàng)辦了《衛(wèi)生防疫簡報》及龍口衛(wèi)生信息網站，專門設立健康教育專欄，定期宣傳健康知識，進行健康咨詢服務。結合不同的宣傳需求，我們編印了各種衛(wèi)生科普知識宣傳單、《居民健康教育手冊》、《青少年艾滋病防治知識》小冊子、《艾滋病宣傳年歷畫》、宣傳手提袋、知識折頁30余萬(冊、個)份。三是積極開展媒體健康教育工作，與《今日龍口》報社聯(lián)合開辦“衛(wèi)生防疫-聚焦百姓健康”、“衛(wèi)生防疫之窗”等專題欄目，在市電視臺開辟了《走進生活》、《健康沙龍》、《婦幼保健》等欄目。

2.5 深入開展社區(qū)健康教育工作 我市積極下沉健康教育工作重心，把農村和社區(qū)作為我們健康教育工作的重要陣地。我市社區(qū)和農村都成立了相應的健康教育領導組織，健康教育人員充實，有固定的宣傳欄等健康教育宣傳陣地，定期更換新內容。街道和社區(qū)結合精神文明建設和各項社會活動，圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點，經常開展多種形式、多內容、面向各種人群的健康教育活動，定期對老人、婦女、青少年等不同人群進行專題健康教育，通過發(fā)放明白紙、組織健康知識講座、張貼宣傳畫、觀看健康教育科教光盤、開展衛(wèi)生知識競賽、衛(wèi)生咨詢等形式對居民進行健康教育和衛(wèi)生知識宣傳，有的社區(qū)還通過文藝演出等活動形式向群眾傳播健康知識。我們還積極拓寬健康教育渠道，與市電影公司開展了百場科普電影下鄉(xiāng)活動，在放映的同時播放健康教育知識，受到社會和群眾的好評，目前已累計播放800余場次，遍及全市600余個村莊。2009年，我們又組織了健康教育進社區(qū)活動，采取講座與義診、咨詢、發(fā)放宣傳材料、現場解答疑難問題相結合的方式，使群眾容易接受和掌握，健康知識水平有了明顯提高，居民健康行為形成率達80%以上。

2.6 強化醫(yī)療機構的健康教育陣地建設 各醫(yī)療機構在發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極參與社會、社區(qū)健康教育的同時，還積極開展院內健康教育，形成了院、科、病室三級健康教育網絡。所有醫(yī)療單位都設有固定的宣傳牌和宣傳欄等健康教育陣地，有專人負責健康教育工作，資料齊全，管理規(guī)范。實行健康教育處方制度，針對相關疾病，由醫(yī)務人員提供相應的防病知識和注意事項，使患者能夠有效的做好防病工作。2005年以來累計印發(fā)健康教育處方72種80萬份，使用率達98%以上。醫(yī)療機構還通過開展候診健康教育、座談會、健康知識講座、口頭健康教育處方、印制門診健康教育小冊子和電視播放等形式向病人及其家屬宣傳衛(wèi)生保健知識;在病房向病人及其親屬傳授相關衛(wèi)生保健知識，病人相關知識知曉率達到80%以上。

2.7 積極開展重點部位的健康教育 一是認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，全面推進學校健康教育工作。全市所有中、小學校都將健康教育工作納入學校的教學計劃，做到有省統(tǒng)一編印的教材、有教案、有課時安排、有考試成績及評價分析、有校醫(yī)或兼職健康教育授課教師，校內有健康教育宣傳專欄，教室有黑板報等健康教育宣傳陣地，全市各學校采用手抄報、專題講座、班會、知識競賽等多種形式的健康教育，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為，全市中小學校健康教育開課率達到100%。經抽樣調查，學生的健康知識知曉率和健康行為形成率都達到90%以上，學校查體率達到100%。二是在汽車站、影劇院、廣場、商場等重點公共場所單位，設立固定宣傳欄，利用電子屏幕宣傳衛(wèi)生保健、控煙及預防艾滋病等知識;加強賓館、洗浴業(yè)等重點場所、重點人群艾滋病行為干預。2005年以來干預公共場所220家，干預重點人群1300人次;推進“100%安全套行動”，在大型賓館、重點地段設立安全套自動售套機8臺。三是針對企業(yè)特點，每年都組織相關企業(yè)對單位職工進行健康教育培訓。有的企業(yè)采用電子屏幕滾動播出健康教育知識，有的利用單位的局域網設立健康教育專題，積極開展宣教工作。同時，各企業(yè)注意做好新職工崗前健康教育和勞動保護教育，培訓率達100%。重點對有毒有害作業(yè)工人和女工進行針對性勞動保護和職業(yè)衛(wèi)生教育。

2.8 積極開展控煙健康教育工作 我們首先完善了相應的制度建設和工作措施，出臺了《龍口市愛國衛(wèi)生工作管理辦法》，對我市控煙工作進行了強調規(guī)范。各部門、企事業(yè)及單位均建立了控煙組織和控煙制度，各公共場所都設立了明顯的禁止吸煙標志，全市無煙草廣告。每年開展“世界無煙日”宣傳活動，市電視臺通過字幕宣傳“世界無煙日”宣傳主題和公益廣告，同時播放控煙健康教育科教片。市健康教育所與市教體局聯(lián)合在20余所中學開展了“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動，積極宣傳吸煙對青少年的危害。