導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇高校述職述廉，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在政治上嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)中，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和要求，結(jié)合工作實(shí)際不斷查找自身存在的問(wèn)題并加以改進(jìn)，用科學(xué)的理論武裝頭腦，增強(qiáng)黨性，把學(xué)習(xí)成果落實(shí)到實(shí)際工作中去。

上半年本人在教學(xué)處工作，分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開(kāi)放教育發(fā)展大局出發(fā)，和處里同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。主要工作有：組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開(kāi)放教育教學(xué)檢查”，并帶隊(duì)實(shí)地檢查了電大、電大、電大和電大，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題；為了加強(qiáng)規(guī)范化管理，特別是對(duì)市、縣電大的管理，編制了《廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育管理文件匯編》，制定了《廣播電視大學(xué)基層電大開(kāi)放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程》，為了使制定的《管理規(guī)范與工作流程》科學(xué)合理，查閱了大量的文件，并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門(mén)的意見(jiàn)，對(duì)稿子進(jìn)行了多次修改，還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見(jiàn)。

月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任，分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育，做好本職工作，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神，并參加參加由中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育機(jī)制研究分會(huì)主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開(kāi)發(fā)實(shí)務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有：做好考試、教材購(gòu)買(mǎi)等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作組織全系做好09級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及級(jí)專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂，并直接負(fù)責(zé)了對(duì)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定；積極做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)工作，到月底三個(gè)教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)（2-3個(gè)校外實(shí)習(xí)基地/專業(yè)），其中“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理”專業(yè)群校外實(shí)習(xí)基地達(dá)到10個(gè)；組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作；做好教師之間互相聽(tīng)課工作，給每位教師發(fā)了聽(tīng)課記錄本，要求教研室內(nèi)教師必須互相聽(tīng)課，互相學(xué)習(xí)，本人也聽(tīng)了近10節(jié)課；組織“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計(jì)”兩個(gè)專業(yè)申報(bào)省級(jí)特色專業(yè)工作，本人自己負(fù)責(zé)“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)”專業(yè)的申報(bào)工作；積極組織校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)工作，其中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)（園林景觀）專業(yè)有了自己的實(shí)驗(yàn)室，可以在校內(nèi)開(kāi)展部分實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。

篇2

大家好！

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間即將過(guò)去，自己到二甲中學(xué)上班也已整整四個(gè)月，這一百二十多天里，和全體教職員工一起在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新，師資隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、學(xué)生的思想道德建設(shè)和學(xué)校辦學(xué)條件的改善等方面做了一些工作，也取得了一些成績(jī)。此，就本學(xué)期的工作向各位代表匯報(bào)，請(qǐng)予評(píng)議。

一、明確學(xué)?！靶袨槲幕ㄔO(shè)”創(chuàng)特升整體目標(biāo)

1.行為文化建設(shè)”總體思路的提出

2.學(xué)校辦學(xué)文化體系進(jìn)一步明確和完善：校訓(xùn)、辦學(xué)理念等厘清

3.效益優(yōu)先、質(zhì)量第一”考核體制基本框架的構(gòu)建

4.進(jìn)一步規(guī)范了值勤演講制度

5.青年沙龍”網(wǎng)上交流平臺(tái)—教育行者”博客圈運(yùn)行

6.原省委副書(shū)記、江蘇省文聯(lián)主席顧浩、江蘇省作協(xié)黨組副書(shū)記范小菁來(lái)校指導(dǎo)“書(shū)香校園”建設(shè)工作

二、以教師生長(zhǎng)為目的大力開(kāi)展校本培訓(xùn)

學(xué)校成敗興衰的關(guān)鍵，教師是學(xué)校之本。學(xué)校生存發(fā)展的有力保證。全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵是教師，基于這樣的理念，把打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校的重要工作。

1．推進(jìn)有效教學(xué)”大型教學(xué)研討月活動(dòng)提升教師教學(xué)技能,通過(guò)“構(gòu)建有效課堂。

2．組織開(kāi)展“為責(zé)任而讀書(shū)”讀書(shū)月活動(dòng)

3．邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、教育專家進(jìn)校園進(jìn)行幫教幫學(xué)

并在本校推進(jìn)反思改革4．組織部分教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)和教師赴白蒲中學(xué)考察學(xué)習(xí)。

5．通州市高三生物復(fù)習(xí)研討會(huì)在校成功舉行

有效提升了?；瘜W(xué)組的研究氛圍6．南通市高中化學(xué)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)在校成功舉行。

7．組織初中部教師赴楊思中學(xué)觀賞學(xué)習(xí)

8．成功舉辦“校園開(kāi)放日”活動(dòng)

三、以教學(xué)工作為第一要?jiǎng)?wù)。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。只有不時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，才干使學(xué)生得到發(fā)展，才干使家長(zhǎng)滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心、社會(huì)信任。也只有教學(xué)質(zhì)量的提高，才干使我教師辛勤的勞動(dòng)得到回報(bào)，贏得尊重，確立二甲中學(xué)在通東地區(qū)應(yīng)有的地位。

1．親自上示范課，通過(guò)提升教師教學(xué)技能來(lái)提高教學(xué)過(guò)程的效益。親自給高三學(xué)生講中外名著

2．親自檢查教師聽(tīng)課筆記,在有效教學(xué)活動(dòng)月”后。

3．規(guī)范對(duì)教師晨讀課、晚自修下班的管理

4．加強(qiáng)教學(xué)線工作的督促和管理

積極提高德育工作實(shí)效四、以活動(dòng)為抓手。

1．“班旗我設(shè)計(jì)”校本活動(dòng)課程的開(kāi)展

2．秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

3．創(chuàng)建南通市二星級(jí)心理健康輔導(dǎo)中心,“心智家園”恢復(fù)運(yùn)行。

4．讓部分學(xué)生在忠孝文化園”接受現(xiàn)實(shí)與歷史的教育,精心組織開(kāi)展激進(jìn)文化、道德教育。

五、以和諧為指引。

1．如教工就餐、校園廁所改造、車棚擴(kuò)建、校園亮化工程,學(xué)?！叭宋摹笨蚣芟碌暮笄诜?wù)和基本設(shè)施改造使師生生活面貌得到一定水平的提升。

2．教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)老教師慰問(wèn)活動(dòng)

3．赴上海看望身患白血病的退休教師

4．“和諧”杯教職工排球競(jìng)賽

六、勤奮廉潔。

1．在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范了用車、用餐、推銷制度

2．做到原則上個(gè)人不用公車

3．同放學(xué),堅(jiān)持做到與學(xué)生教工同起身。

篇3

一、以新的教育理念引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

我們提出了“讓學(xué)生站在學(xué)校正中央”，“讓每個(gè)孩子都擁有精彩而幸福的童年”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，并制定學(xué)?！耙欢奈濉敝虚L(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略，即：(1)構(gòu)成一個(gè)共識(shí)：全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。(2)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合：課堂教學(xué)與常規(guī)教研相結(jié)合;教育科研與教師培訓(xùn)相結(jié)合。(3)落實(shí)三個(gè)帶進(jìn)：把微笑帶進(jìn)課堂;把激勵(lì)帶進(jìn)課堂;把和諧帶進(jìn)課堂。(4)做到四個(gè)關(guān)注：關(guān)注班級(jí)建設(shè);關(guān)注困難學(xué)生;關(guān)注科學(xué)教育;關(guān)注學(xué)科整合。(5)加強(qiáng)五項(xiàng)工作：加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)課程改革;加強(qiáng)德育工作;加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)。一年來(lái)，我們帶領(lǐng)全體教職員工，按照這條思路更新理念，扎實(shí)工作，在學(xué)校發(fā)展方面取得了一定成績(jī)。

1.優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品味。

借我市創(chuàng)建文明城市之機(jī)，學(xué)校對(duì)校園文化進(jìn)一步做了提升。一是進(jìn)一步美綠化校園，建設(shè)花園式學(xué)校，完善圖書(shū)角落，使校園處處花箱，隨處可讀書(shū)。二是進(jìn)一步提升樓層文化，實(shí)行開(kāi)放式管理，所有文化的創(chuàng)意及制作均來(lái)自師生。使校園文化成為活的受學(xué)生歡迎的文化。三是開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。尤其是六一創(chuàng)意手工體驗(yàn)活動(dòng)、校園吉尼斯活動(dòng)等，豐富了學(xué)生生活，提升了眼界，也提高了綜合素質(zhì)。開(kāi)展校園志愿者活動(dòng)，師生及家長(zhǎng)志愿者參與學(xué)校各項(xiàng)管理及活動(dòng)，參與校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，助力創(chuàng)城，倡導(dǎo)文明舉止。

2．辦學(xué)特色更加鮮明。

通過(guò)多年的努力，我們初步打造出“三化”的辦學(xué)特色。一是學(xué)校管理人性化：努力把學(xué)校建設(shè)成師生的樂(lè)園、家園、學(xué)園；二是課程建設(shè)校本化:研究統(tǒng)編教材，加強(qiáng)校本研究，推進(jìn)校本選修活動(dòng)，拓寬教育途徑；三是教學(xué)科研常態(tài)化：立足草根課題，科研管理下放到教研組，推進(jìn)半天無(wú)課日，狠抓常規(guī)教學(xué)，使學(xué)校教研科研扎實(shí)推進(jìn)。

3．辦學(xué)效益顯著提高。

2019年度學(xué)校被評(píng)為省級(jí)交通教育示范校。在“小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)中，再次取得優(yōu)異成績(jī)。在辦事處運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中榮獲團(tuán)體總分第一名。多位教師獲得市區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課和教學(xué)先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。兩位教師在區(qū)教材培訓(xùn)做報(bào)告或提供課例。3位教師參加為期一周的貧困地區(qū)支教活動(dòng)。

二、以新的管理策略促進(jìn)教師發(fā)展

教師的發(fā)展是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，學(xué)校的根本任務(wù)之一就是促進(jìn)教師的發(fā)展。我們采取“獎(jiǎng)勵(lì)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、科研推動(dòng)、關(guān)懷感動(dòng)”的管理策略，努力打造一支“師德品位高、專業(yè)造詣深、科研潛力強(qiáng)”的師資隊(duì)伍，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提升。

1．樹(shù)正氣、剎歪風(fēng)，師德建設(shè)成效好。

學(xué)校落實(shí)師德教育，完善師德管理制度，狠抓內(nèi)涵管理，豐富師德培訓(xùn)途徑，開(kāi)展多形式的師德學(xué)習(xí)及教育活動(dòng)，推出師德表率，倡導(dǎo)建立“平等、民主、和諧、親切”的師生關(guān)系。學(xué)校開(kāi)展了“不忘初心 牢記使命”主題教育、踐行“泰山挑山工”精神等師德建設(shè)系列活動(dòng)，并組織全體教師面向國(guó)旗進(jìn)行了“不忘初心，做四有教師”的宣誓儀式。推出了一大批師德榜樣，弘揚(yáng)正能量，帶動(dòng)了全體教師思想道德素質(zhì)的整體提高。

2．強(qiáng)培訓(xùn)，搭舞臺(tái)，教師素養(yǎng)提升快。

加大教師培訓(xùn)投資，鼓勵(lì)教師繼續(xù)教育，增派教師參加省內(nèi)外各類培訓(xùn)。根據(jù)教師教育教學(xué)能力實(shí)行分層次培訓(xùn)。市區(qū)級(jí)卓越教師、教學(xué)能手為第一培養(yǎng)梯隊(duì)，是教師成長(zhǎng)的引領(lǐng)者；中青年骨干教師組成第二梯隊(duì)，是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量，鼓勵(lì)大膽參與，梳理積攢經(jīng)驗(yàn)；青年教師新教師為第三培養(yǎng)梯隊(duì)，強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、基本功大比武等活動(dòng)，使不同階段的老師都獲得成長(zhǎng)。

3．多服務(wù)，重獎(jiǎng)勵(lì)，教師工作熱情高。

一是盡力改善教師工作和生活環(huán)境。在學(xué)校有限經(jīng)費(fèi)中盡力擠出資金為全體教師升級(jí)辦公電腦;為每個(gè)辦公室增設(shè)飲水機(jī)和桶裝純凈水；二是對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表獎(jiǎng)和激勵(lì)。教師節(jié)表彰校級(jí)優(yōu)秀教師，組織教師開(kāi)展手工DIY體驗(yàn)活動(dòng)，豐富教師精神生活；三是大力宣揚(yáng)優(yōu)秀師德典型，正面激勵(lì)。采取這些措施，使教師感受到集體溫暖，收到榜樣激勵(lì)，工作熱情高漲。

三、以新的修養(yǎng)內(nèi)涵實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。

篇4

大家好！

這學(xué)期，我擔(dān)任叢寄宿制學(xué)校的校長(zhǎng)，這無(wú)形之中，給我工作上增添了很多負(fù)擔(dān)，思想上給了我更大的壓力。但我既然擔(dān)了此職，就不會(huì)退縮，要勇住直前，敢于面對(duì)叢鎮(zhèn)及其周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要實(shí)實(shí)在在地服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于農(nóng)村。于是我自己默默地想著：如何發(fā)展叢寄宿制學(xué)校呢？

就目前狀況而言：我校辦學(xué)硬件設(shè)施不是很好，沒(méi)有一所能夠容納全校師生的地方，只能在原有的兩所小學(xué)（原叢小學(xué)和寄宿制小學(xué)）容納全鎮(zhèn)上的小學(xué)生，再加一個(gè)天洪教學(xué)點(diǎn)。這樣一來(lái)，教師們也是兩個(gè)一眼窯，三個(gè)一間房來(lái)辦公，即使這樣擁擠，仍有部分老師在外租憑房屋，在這里，我要真誠(chéng)的道一聲：老師們，大家辛苦了！使我慶幸的是：雖然條件差，但老師們依然默默地發(fā)揮著蠟燭一樣的精神，再加上各學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人的嚴(yán)密管理，我是一百二十個(gè)放心。特別是李艷生副校長(zhǎng)，為了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展，不分晝夜地工作，令人難忘的一事是：假期里和老郭同志頂著炎熱的陽(yáng)光在各個(gè)村招收學(xué)生。高國(guó)生副校長(zhǎng)也是恪盡職守，精精業(yè)業(yè)，比自己以前當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)更勤快，負(fù)責(zé)。還有天洪教學(xué)點(diǎn)高潤(rùn)寬，經(jīng)常在我面前提及學(xué)校的發(fā)展前途，并出謀劃策。在日常工作中，學(xué)生放學(xué)時(shí)，大門(mén)口目送學(xué)生回家，并經(jīng)常囑咐學(xué)生，路上一定要注意安全。冬天來(lái)臨時(shí)，親自為老師們架火爐，深受老師們的大力持與高度愛(ài)戴。從中我體會(huì)到了我們團(tuán)隊(duì)的幸福之感。主要工作分四點(diǎn)總結(jié)如下：

1．積極學(xué)習(xí)，提高自身思想素質(zhì)，做到三清：清高不隨流，清爽有激情，清廉不糊涂。

擔(dān)任校長(zhǎng)后，自覺(jué)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)欠缺，所以特別加強(qiáng)了學(xué)校管理知識(shí)方面的學(xué)習(xí)。同時(shí)也不忘記政治思想方面和教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)?？沼鄷r(shí)間，還積極撰寫(xiě)教學(xué)管理隨筆，記錄反思工作中的得與失，及時(shí)改進(jìn)管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不隨波逐流，做校長(zhǎng)應(yīng)該做的，不做校長(zhǎng)不該做的事；天天充滿工作的激情和熱情，以微笑待人，堅(jiān)持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分離不糊涂，做到公私分明，清廉治校。

2．找準(zhǔn)位置，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到三位：教學(xué)工作有位，管理工作到位，自身素質(zhì)高位。

注重帶好學(xué)校教學(xué)科研的頭，作為校長(zhǎng)一不放棄教研教學(xué)工作，二能積極參與教師教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)凝聚教研團(tuán)隊(duì)的力量。

注重學(xué)校班子教師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。學(xué)校班子成員分工明確、配合協(xié)調(diào)、顧全大局、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，有較強(qiáng)的凝聚力和工作執(zhí)行力，樹(shù)立了全新的教育觀念，有明確的三年辦學(xué)規(guī)劃和目標(biāo)，工作積極肯干，辦事效率高，完成任務(wù)質(zhì)量較好。

3．不唱高調(diào)，腳踏實(shí)地做實(shí)工作，突出三重：穩(wěn)定重于一切，安全重于泰山，質(zhì)量重在過(guò)程。

從開(kāi)學(xué)工作一開(kāi)始，就努力從教師的思想建設(shè)入手，不唱高調(diào)，從教師實(shí)際需要出發(fā)，為教師解決現(xiàn)實(shí)生活問(wèn)題，關(guān)心教師的成長(zhǎng)，突出人情味但不講人情。老師們知道我們班子成員的工作是努力的，我的工作也是非常努力的，所以也得到了老師們廣泛的認(rèn)可。穩(wěn)定來(lái)之不易，同時(shí)我認(rèn)為學(xué)校的穩(wěn)定非常重要，只有靜下心來(lái)，教師的成長(zhǎng)、學(xué)生的發(fā)展這一切才有可能。我校在這一學(xué)期中的發(fā)展改變是有目共睹的，我想這得益于老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、共同努力，在這里要非常感謝我們?cè)谧恳晃焕蠋煹氖峙?、百分投入、萬(wàn)分給力。

為了更好地服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)生的生命健康負(fù)責(zé)，管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患能夠及時(shí)排除。像鍋爐更換，辦公設(shè)施重新購(gòu)置，圍墻修建等等，及時(shí)排除了校園因?yàn)殛惻f引發(fā)的一些列安全隱患，提高了校園安保級(jí)別。同時(shí)還積極組織學(xué)生進(jìn)行安全演練，進(jìn)行地震演練培訓(xùn)，堅(jiān)持放學(xué)護(hù)送制度等。

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展之本。一方面我一直認(rèn)同活動(dòng)中育人的理念。在大家的努力下，老師們積極配合，活動(dòng)經(jīng)常，組織認(rèn)真，效果明顯。另一方面特別堅(jiān)持抓教師的校本培訓(xùn)，抓課堂的常規(guī)管理，抓學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，抓質(zhì)量的精細(xì)化管理。

4．精細(xì)精致，積極做精學(xué)校常規(guī)工作，抓好三風(fēng)：校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)。

以“微笑每一天，進(jìn)步多一點(diǎn)”為學(xué)校主題文化理念，積極推行“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”這樣一個(gè)看似很平常，但實(shí)質(zhì)上具有深刻內(nèi)涵的學(xué)校管理理念。在現(xiàn)階段社會(huì)上很多教師的浮躁心比比皆是，回歸我們校園，我們不追求高深理論，忘我境界。我們要求老師能從良知出發(fā)，擁有三心：良心、愛(ài)心、責(zé)任心。我們?nèi)w教師也在一年中積極做到了學(xué)生進(jìn)校管好，學(xué)生吃飯少剩，學(xué)生出門(mén)護(hù)送，課間出操隨隊(duì)，鈴響之前候課，言行舉止如師，走路開(kāi)車輕巧，見(jiàn)面打個(gè)招呼，彼此宛如家人。

我們要求學(xué)生也逐漸能做到：進(jìn)校問(wèn)個(gè)早安，回家說(shuō)個(gè)再見(jiàn)，吃飯不剩一點(diǎn)，地上沒(méi)有垃圾，教室書(shū)聲瑯瑯，作業(yè)及時(shí)完成。

現(xiàn)在在我校，老師們的努力是有目共睹的，老師們的團(tuán)結(jié)是聲名在外的，校園的文明之風(fēng)已經(jīng)形成，雖然學(xué)?？雌饋?lái)比較破舊，但校園內(nèi)干干凈凈，雖然校外比較熱鬧，但校園內(nèi)安靜有序，教師教書(shū)靜心細(xì)心精心。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，做校長(zhǎng)就是要做一個(gè)引領(lǐng)大家前行的頭，要做好老師們的榜樣，同時(shí)又是為大家服務(wù)的服務(wù)生。在這一年中，我們學(xué)校取得的成績(jī)也是有目共睹的，我自信我是在思考著、努力著、前行著的，我也看到了我們的班子成員在努力著，我們的老師們?cè)谂χ?，我認(rèn)為工作都是老師們做的，成績(jī)?nèi)抢蠋焸冇眯难脕?lái)的，老師們你們辛苦了，借此機(jī)會(huì)我要再次代表學(xué)校向你們?yōu)榻逃瞰I(xiàn)的力量表示感謝。

當(dāng)然，我知道我們所做的工作還有很多地方有欠缺，特別是我的工作，期待改進(jìn)的地方還有很多，但我會(huì)在以后的工作中，繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在老師們的配合支持下，努力學(xué)習(xí)，深入思考，改進(jìn)方法，減少自己管理過(guò)程中存在的問(wèn)題，努力當(dāng)好這個(gè)校長(zhǎng)，當(dāng)好老師們的最佳服務(wù)生，做真人，做真事，做真官，風(fēng)雨兼程，不斷前行，為學(xué)校的教育事業(yè)添磚加瓦，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才竭盡全力，為教師的職業(yè)幸福加倍努力。

存在的問(wèn)題：

1、教師短缺問(wèn)題：①一所學(xué)校三個(gè)教學(xué)區(qū)，師資不能合理運(yùn)用；②教師老齡化，再加上病休、產(chǎn)假。

2、學(xué)生問(wèn)題：①農(nóng)村留守兒童多，給生活上帶來(lái)不少困難；②住宿擁擠，所需生活教師多。導(dǎo)致教師們“吃 人飯，干?；睢?。

篇5

一、堅(jiān)持正確政治方向不斷提高思想覺(jué)悟

在一年的工作中，我注意堅(jiān)持講團(tuán)結(jié)、鼓正氣，用正確的人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)大家有理想、有抱負(fù)、講團(tuán)結(jié)、做貢獻(xiàn)。注意帶頭搞好黨政團(tuán)結(jié)，堅(jiān)持民主集中制。班子成員之間始終保持相互溝通與配合。在平時(shí)工作中，能堅(jiān)持召開(kāi)每周工作例會(huì)，大事會(huì)議討論，集體決定。能主動(dòng)支持黨支部工作，遇大事注意和大林書(shū)記協(xié)商通氣，統(tǒng)一思想，維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。能夠注意聽(tīng)取大家意見(jiàn)，團(tuán)結(jié)周圍同志一道工作。履行黨支部副書(shū)記的工作職責(zé)，協(xié)助同志做好支部工作。注意端正個(gè)人品質(zhì)，堅(jiān)持客觀公正。不好大喜功，不虛吹浮夸。

二、抓緊業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高管理能力

新校區(qū)建設(shè)是一項(xiàng)投入巨資的工程，作為一個(gè)建設(shè)者，這是個(gè)人事業(yè)上難得的機(jī)遇，也是一生中面臨的重大挑戰(zhàn)。為完成好工作，我首先提出高起點(diǎn)設(shè)計(jì)的建設(shè)目標(biāo)，使我校新校區(qū)成為全國(guó)高校新校區(qū)建設(shè)中唯一有三位院士參與設(shè)計(jì)的單位，為后來(lái)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)數(shù)量第一奠定了基礎(chǔ)。在日常工作中，我注意遇到不明白的地方注意找專業(yè)人員請(qǐng)教，不管他是專家還是一個(gè)普通水工。在選擇分包工程隊(duì)伍時(shí)，盡可能找專業(yè)隊(duì)伍。其次，我注意處理好工期與質(zhì)量的矛盾。既不一味強(qiáng)調(diào)質(zhì)量而置學(xué)校大局于不顧，也不能不顧質(zhì)量只要進(jìn)度，用智慧去創(chuàng)造性地工作。其三，注意處理好建設(shè)資金和工程質(zhì)量的矛盾，力求做到在造價(jià)不高的情況下，做出有內(nèi)涵的精品。

三、落實(shí)工作目標(biāo)完成建設(shè)任務(wù)完成的主要工作如下

（一）教師公寓一期工程按期完成

教師公寓二期工程共有19棟樓，1368戶，總建筑面積為22萬(wàn)m2，分為德園1-2標(biāo)段、德園3-4標(biāo)段、祥園、引進(jìn)人才樓和基礎(chǔ)設(shè)施5個(gè)部分，總投資為2.6億元，建設(shè)管理涉及4個(gè)施工標(biāo)段、4個(gè)監(jiān)理標(biāo)段。目前，二期工程已經(jīng)按目標(biāo)要求建成。同時(shí)，還完成了與之配套的室外水、暖、電工程。

體育館工程順利竣工并投入使用

目前，體育館工程已經(jīng)順利竣工并投入使用。新體育館實(shí)際座位4725座，具有三大功能：其一是承擔(dān)排球、籃球、手球、羽毛球、乒乓球等國(guó)際單項(xiàng)比賽及國(guó)家級(jí)比賽。其二是承擔(dān)大型文藝演出。其三是承擔(dān)大型學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)及各類集會(huì)。在未移交（學(xué)校原因：管理機(jī)構(gòu)不明確）的狀況下，成功舉辦了研究生畢業(yè)典禮、國(guó)家女排聯(lián)賽、國(guó)家首屆大學(xué)生合球比賽、開(kāi)發(fā)區(qū)建區(qū)20周年大型慶典、中央電視臺(tái)“三農(nóng)先進(jìn)走進(jìn)鄭大”、中央電視臺(tái)街舞比賽等31場(chǎng)大型活動(dòng)。通過(guò)使用，證明體育館達(dá)到了設(shè)計(jì)目標(biāo)。

（三）綜合體育場(chǎng)、科技館和南體育場(chǎng)等工程開(kāi)始前期準(zhǔn)備

完成了中心體育館工程因投資壓縮后建設(shè)設(shè)計(jì)方案的調(diào)整、論證和初步設(shè)計(jì)工作，為開(kāi)工奠定了基礎(chǔ)；完成了南體育場(chǎng)工程前期準(zhǔn)備工作，已將經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查的分項(xiàng)工程預(yù)算報(bào)給校領(lǐng)導(dǎo)，因?qū)W校資金未到位，無(wú)法開(kāi)工；與鄭州市科技館初步達(dá)成了共建新校區(qū)科技館的意向，已上報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)。

（四）科技園區(qū)完成規(guī)劃，開(kāi)始拉圍墻。與高新區(qū)合建的醫(yī)院、小學(xué)、幼兒園已具備開(kāi)工條件

我校已與高新區(qū)就合建的醫(yī)院、小學(xué)、幼兒園項(xiàng)目達(dá)成協(xié)議，建設(shè)資金由高新區(qū)籌集，小學(xué)、幼兒園由高新區(qū)管理，醫(yī)院由我校管理。目前，該項(xiàng)目已經(jīng)完成了規(guī)劃調(diào)整和規(guī)劃設(shè)計(jì)工作，具備了開(kāi)工條件。

（五）建成區(qū)的整修工作全面展開(kāi)

建設(shè)辦為完成此項(xiàng)工作，專門(mén)成立了維修組，由行政副主任負(fù)責(zé)，并配備5名專職人員。主要完成了以下工作：

1.綜合管理中心北側(cè)綠化廣場(chǎng)和北綠化帶石凳基礎(chǔ)改造，以及小廣場(chǎng)圖案基礎(chǔ)改造。

2.材料系實(shí)驗(yàn)樓電路改造。

3.校醫(yī)院室內(nèi)墻壁、線路改造以及室外道路、滅菌室的改造。

4.盛和苑圍墻修建修復(fù)工程。

5.理工實(shí)驗(yàn)樓通風(fēng)系統(tǒng)改造。

6.醫(yī)學(xué)組團(tuán)廣場(chǎng)、歷史系門(mén)前、商學(xué)院門(mén)場(chǎng)鋪廣場(chǎng)磚230㎡。

7.修鋪南大門(mén)及管理中心廣場(chǎng)廣場(chǎng)磚分12次25處30㎡。

8.校園人行道路鋪1號(hào)小方磚3449㎡283處。

9.校園新鋪人行小道11條256㎡。

10.盛和苑一期住戶報(bào)修453戶次，接聽(tīng)報(bào)修電話11000次，下發(fā)維修單3100張。

11.盛和苑一期凍損暖氣片維修459戶合計(jì)5815片。

12.教師公寓北圍墻建設(shè)337米，修補(bǔ)圍墻344米。

（六）已完工項(xiàng)目的移交工作進(jìn)展明顯

由于管理體制的原因，新校區(qū)已完工程的移交一直比較困難。在校領(lǐng)導(dǎo)分工調(diào)整后，這個(gè)問(wèn)題有了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。，我們克服重重困難，完成盛和苑一期126部電梯的移交和126套單元門(mén)的移交。完成了盛和苑一期供水供電設(shè)備的移交，完成校內(nèi)其它工程材料移交35項(xiàng)，共1829卷。

（七）超額完成的工作

在學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)任務(wù)之外，我們還完成了以下工作：

1.松園二棟學(xué)生宿舍樓開(kāi)工。松園23＃、24＃學(xué)生宿舍樓總建筑面積10000m2,總造價(jià)為1200萬(wàn)元，為6層磚混結(jié)構(gòu)。兩棟樓均順利完成設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理招標(biāo)、前期報(bào)批手續(xù)等工作，于12月份順利開(kāi)工。

2.完成了綜合管理中心七樓改造工程、連廊改造工程、校領(lǐng)導(dǎo)辦公室改造工程。

3.隨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)科組團(tuán)、工科組團(tuán)、文科組團(tuán)、圖書(shū)館等已交付使用項(xiàng)目進(jìn)行了回訪，對(duì)院、系提出的問(wèn)題進(jìn)行了整改。

4.完成了2700戶天然氣安裝和點(diǎn)火工作。

5.圖書(shū)館天棚遮陽(yáng)簾的施工。

6.東大門(mén)景觀工程施工。

7.東大門(mén)推拉門(mén)的選擇與施工。

8.校長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)室的改造和施工。

9.完成了北體育場(chǎng)網(wǎng)球場(chǎng)地改造以及照明線路改造工作。

10．完成了元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)篝火、燈光、鐘樓設(shè)備和演出主會(huì)場(chǎng)的設(shè)備保障工作。

四、個(gè)人廉政情況

（一）思想重視

基建工作易腐易變的高危行業(yè)，是反腐倡廉的前哨陣地。腐敗，隨時(shí)隨地都可能發(fā)生在我們身邊。防微杜漸，警鐘常鳴，不僅是我對(duì)建設(shè)辦全體同志的要求，更是對(duì)自己的鞭策。四年來(lái)，我注意從嚴(yán)要求自己，如臨深淵、如履薄冰。既要拒絕收受一切金錢(qián)財(cái)物，又要協(xié)調(diào)好各方關(guān)系，為新校區(qū)建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境。

（二）端正態(tài)度

作為建設(shè)辦主任，我注意正確理解組織上對(duì)崗位的制約和對(duì)個(gè)人信任的區(qū)別。對(duì)崗位不制約，好人也會(huì)變壞；對(duì)崗位制約，不等于對(duì)個(gè)人不信任。

（三）提高效率

制約和效率是一對(duì)矛盾，指揮工程建設(shè)需要很高的工作效率，解決復(fù)雜的工程實(shí)際問(wèn)題需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。但同時(shí)，工程建設(shè)又有巨額資金的投入，不僅質(zhì)量責(zé)任重大，而且廉政難度也很大。作為建設(shè)辦主任，我注意運(yùn)用智慧，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，學(xué)會(huì)在法律、法規(guī)許可的范圍內(nèi)最大限度地提高工作效率。

篇6

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治思想理論水平

黨校是縣委的干部培訓(xùn)的陣地和熔爐，我深知在當(dāng)前形勢(shì)下提升黨員干部素質(zhì)、改善和加強(qiáng)黨的建設(shè)方面職責(zé)重要。作為主持日常工作的同志，尤需樹(shù)立高度的責(zé)任感、光榮感，需有較高的馬列主義水平和理論素養(yǎng)。我平時(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三基本”“多當(dāng)代”書(shū)籍，重點(diǎn)學(xué)習(xí)十六大報(bào)告和十六屆三、四、五、六中全會(huì)精神以及總書(shū)記的一系列講話精神，掌握十六大以來(lái)黨的創(chuàng)新理論的脈絡(luò)，重點(diǎn)及精神實(shí)質(zhì)，經(jīng)常組織全體同志參加省市委黨校各種理論講座，努力充實(shí)自身理論功底，提高思想理論水平。

二、以教學(xué)為中心，開(kāi)齊辦全各類主體班次，發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)的陣地、熔爐和主渠道作用

作為黨校負(fù)責(zé)人，始終堅(jiān)持辦好主體班次作為重點(diǎn)要?jiǎng)?wù)，和同志們一道，切實(shí)提高辦學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校贏得聲譽(yù)。

20__年是舉辦主體班次較多的一種，截止8月份，共舉辦各類班次18期，培訓(xùn)各層次學(xué)員3842人次。在各類班次中，我重點(diǎn)抓好與縣委組織部合作的全縣青年干部培訓(xùn)班、全縣科級(jí)干部培訓(xùn)班、全縣入黨積極分子培訓(xùn)班、到村任職大學(xué)生培訓(xùn)班、全縣經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村村干部培訓(xùn)班、組工干部培訓(xùn)班和全縣婦女干部培訓(xùn)班等。從計(jì)劃的制訂、教學(xué)課程的設(shè)定、教師的安排都精心籌劃，反復(fù)協(xié)調(diào)。

在辦學(xué)過(guò)程中，進(jìn)一步拓寬辦學(xué)渠道和方式，采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”的方式，一方面邀請(qǐng)省市委黨校的專家教授來(lái)給學(xué)員上課，另一方面帶領(lǐng)學(xué)員到經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，收到了良好的社會(huì)效果。

三、挖掘潛力，辦好辦大黨校業(yè)余教育班次

1、加大宣傳激勵(lì)機(jī)制，拓展辦學(xué)新空間。近年來(lái)，隨著國(guó)民教育體系的不斷擴(kuò)大招生規(guī)模，成人教育市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。我針對(duì)實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的招生激勵(lì)機(jī)制，教職員工人人有指標(biāo)，截止目前，今年業(yè)教招生共370余人，招生人數(shù)在全市名列前茅。

2、抓好教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格教學(xué)管理。對(duì)各個(gè)專業(yè)的學(xué)歷班次派班主任負(fù)責(zé)，提高教師的授課質(zhì)量，做好學(xué)員的學(xué)籍管理、材料發(fā)放、學(xué)員活動(dòng)、畢業(yè)論文評(píng)審、考試等工作，受到一致好評(píng)。

四、身體力行，民主治校，廉潔勤政，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力

篇7

你們好!

按教育局要求，向大家匯報(bào)我一年來(lái)的工作情況。

一、基本情況：擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管學(xué)校財(cái)務(wù)工作，兼管食堂工作和控輟保學(xué)工作，擔(dān)任九（6）班班主任，九（3）九（6）兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一年來(lái)我主抓財(cái)務(wù)工作，同時(shí)配合丁校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好各種因素，積極配合章書(shū)記做好食堂管理工作。

二、工作實(shí)績(jī)，

1、主要工作：

(1)按照財(cái)務(wù)管理要求做好學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)審和報(bào)批，開(kāi)源節(jié)流，把學(xué)校的資金用在刀刃上，為學(xué)校辦實(shí)事。

(2)做好食堂管理工作，大力改善老師和學(xué)生的伙食，讓師生吃好、吃飽。

(3)層層簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任狀，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住，學(xué)得好。

2、個(gè)人教學(xué)工作：

教學(xué)成績(jī)：擔(dān)任九（3）九（6）班數(shù)學(xué)教學(xué)，在縣教育局組織的期末統(tǒng)考中，所教班級(jí)的數(shù)學(xué)一平兩率均列學(xué)校同類班級(jí)前茅。

三、德、能、勤、廉情況

1、德：政治思想上積極進(jìn)步，始終在大是大非面前保持清醒頭腦，確保了自己在思想上、政治上、行動(dòng)上與組織保持高度一致，努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會(huì)的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營(yíng)造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長(zhǎng)、為造福全鄉(xiāng)的老百姓該做點(diǎn)什么?該如何做?時(shí)刻牢記自己的角色，提醒自己“無(wú)功便是過(guò)”。

2、能：

教學(xué)能力：我認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績(jī)，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決身邊的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，用數(shù)學(xué)觀點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)周圍的事物的能力。通過(guò)數(shù)學(xué)的探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方式和創(chuàng)新能力，學(xué)人人有用的數(shù)學(xué)，為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、勤：堅(jiān)持模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，為大家舍小家，一心撲在學(xué)校，每天早上七點(diǎn)多鐘就來(lái)到學(xué)校，在教學(xué)樓進(jìn)行巡查，了解學(xué)生讀書(shū)情況，每天拖著疲憊地身體回家，第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。每天還要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，向書(shū)本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)，一年來(lái)，我比較注意結(jié)合本職工作，結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí)，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。

4、廉：在丁校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持廉潔工作，與全體教職工一同克服重重困難，為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問(wèn)題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力，與學(xué)校共榮辱。認(rèn)真履行角色的職責(zé)，繼續(xù)做好校長(zhǎng)的助理，協(xié)助校長(zhǎng)完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓好九年級(jí)的教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)積累，提升自己的理論認(rèn)知水平和實(shí)踐探索能力，進(jìn)一步理清思路，團(tuán)結(jié)廣大教師，認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位，尋求符合學(xué)校實(shí)際的發(fā)展策略，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，滿足百姓對(duì)學(xué)校的期望和需求。

篇8

根據(jù)教育局的工作安排，我把自己一年來(lái)履行職責(zé)情況和個(gè)人道德建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況以及下步工作思路向大家作簡(jiǎn)要的匯報(bào)，懇請(qǐng)大家提出批評(píng)意見(jiàn)。

第一方面，一年來(lái)的工作：

一年來(lái)，在各級(jí)政府、教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作均取得了不同程度的進(jìn)展。

1、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理方面。

為保證教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)的完成，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，實(shí)施“四模塊”教學(xué)。本學(xué)年開(kāi)始，我校設(shè)立了“開(kāi)放課堂”，每天都有課堂面對(duì)全校開(kāi)放，以供老師們互相聽(tīng)課交流。并且在“人人講公開(kāi)課”活動(dòng)中，采取了“同課異構(gòu)”方式，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課交流，對(duì)教師的聽(tīng)課、備課組的評(píng)課記錄都納入常規(guī)檢查的范疇。 對(duì)導(dǎo)學(xué)案全批全改，并納入了對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查。本學(xué)期我校加大了對(duì)集體備課活動(dòng)的監(jiān)督和管理。將領(lǐng)導(dǎo)班子成員分配到各備課組，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排的集體備課時(shí)間，校領(lǐng)導(dǎo)親自參與，由教導(dǎo)處檢查落實(shí)情況。

對(duì)于教學(xué)常規(guī)的檢查，力求做到精細(xì)化、常規(guī)化、精細(xì)化，由教導(dǎo)處牽頭，制訂了詳細(xì)的檢查管理制度，由教研員、備課組長(zhǎng)及教師代表組成的常規(guī)檢查小組，每周進(jìn)行常規(guī)檢查，并做好詳細(xì)記錄。認(rèn)真落實(shí)縣“研課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)要求，訂了一系列活動(dòng)計(jì)劃，包括個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課研討，以及每周五人人參與的全校“研課標(biāo)、說(shuō)教材”評(píng)比活動(dòng)，并推選出了優(yōu)秀教師代表參加上級(jí)組織的“研課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。

2．學(xué)校管理方面

可以說(shuō)，我們的管理到目前為止，仍然處在傳統(tǒng)的粗放的狀態(tài)之中。這表現(xiàn)在我們?nèi)狈σ粋€(gè)共同的發(fā)展愿景，沒(méi)有一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃，沒(méi)有一個(gè)清晰的大家認(rèn)可的辦學(xué)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)實(shí)際上應(yīng)該大家來(lái)制定，不應(yīng)該是校長(zhǎng)或幾個(gè)人翻翻書(shū)或突發(fā)奇想造出來(lái)的，那是糊弄人的。（我們的辦學(xué)目標(biāo)就是我想了一下午想出來(lái)的，“在市縣內(nèi)具有一定影響、特色鮮明的現(xiàn)代初級(jí)中學(xué)”什么意思？老師們可能想也沒(méi)想過(guò)，也不明白，我們要有什么影響？我們能有什么特色？這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有經(jīng)過(guò)大家的討論，所以不會(huì)有人關(guān)心。）常規(guī)管理不精細(xì)，工作缺乏目標(biāo)性、計(jì)劃性和落實(shí)不到位，還停留在人治的層面上。大家參與學(xué)校管理的積極性還比較低，民主管理談起來(lái)容易，做起來(lái)很難。平時(shí)，大家很少提意見(jiàn)，可能還是對(duì)學(xué)校干部或者對(duì)我的不信任，但是，有的老師一旦提了建議，我還是比較認(rèn)真的。我們才開(kāi)始月考的時(shí)候，有一位老師告訴我，老師們很辛苦，能不能發(fā)點(diǎn)補(bǔ)助，這個(gè)建議很快就被采納了，我想告訴大家，這個(gè)人是魏文老師。前一段時(shí)間，我在七年級(jí)的一個(gè)辦公室，一個(gè)老師提出來(lái)，能不能配個(gè)打印機(jī)，這個(gè)建議也很快就實(shí)現(xiàn)了，每個(gè)級(jí)部都配備了打印機(jī)，大家打印些資料方便多了，這個(gè)建議，好像是祥惠老師提的。在這里，我對(duì)這兩位老師提出表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有的老師經(jīng)常跟我交流班級(jí)管理工作，對(duì)學(xué)校的工作提出了建設(shè)性的建議。另外，我很感激對(duì)學(xué)?；蛘邔?duì)我個(gè)人提出批評(píng)的同事，尖銳的意見(jiàn)可以觸發(fā)我對(duì)學(xué)校管理的反思，是有利于我們建立一種基于信任之上的合作關(guān)系的?；仡檶W(xué)校的歷史，我們可以看到，東平街道中學(xué)多校合一，又處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，是一個(gè)思想多元化的學(xué)校。我們既有農(nóng)村學(xué)校的質(zhì)樸善良的一面，也深受浮躁功利的社會(huì)風(fēng)氣的影響。這就形成了我們多元文化并存的局面。應(yīng)該說(shuō)，我們的文化建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化在內(nèi)，我們還處于一個(gè)相對(duì)低層次的水平上。其實(shí)，一所學(xué)校管理質(zhì)量的高低，主要表現(xiàn)在師生的日常行為上、話語(yǔ)上，表現(xiàn)在精神氣質(zhì)上。舉例說(shuō)，有的學(xué)生隨手扔垃圾，滿口臟話，這說(shuō)明什么？說(shuō)明我們并沒(méi)有把學(xué)生的德育教育放在一個(gè)重要的地位上，我們的眼睛還只是盯著學(xué)生的分?jǐn)?shù)，我們的德育工作方法陳舊，還停留在說(shuō)教的層面上。當(dāng)然，在應(yīng)試教育的大環(huán)境下，我們都是被功利綁架的受害者，都是戴著鐐銬跳舞的教育者，這是社會(huì)和教育體制造成的，是誰(shuí)也無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)。

但是，我一直有信心，我們從能改變的地方做起，從能改變的人做起。實(shí)事求是地說(shuō)，我們?cè)诔Ｒ?guī)管理方面做得很不夠，制度建設(shè)也相對(duì)落后，缺乏發(fā)展性的，激勵(lì)性的制度。如果一定要總結(jié)點(diǎn)，我只能說(shuō)，在學(xué)習(xí)名校經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)專家學(xué)者建議的基礎(chǔ)上，我們堅(jiān)定了走教師專業(yè)化發(fā)展的路子，成立了讀書(shū)會(huì)、班主任聯(lián)盟、課改中心三個(gè)組織，給大家一個(gè)交流心得、思維碰撞的平臺(tái)。通過(guò)教育網(wǎng)和全國(guó)的專家學(xué)者、一線教師進(jìn)行思想和工作生活體會(huì)的交流，《師之趣》這份校報(bào)，自創(chuàng)刊以來(lái)，大家的支持下，走到了現(xiàn)在，并得到了省教育專家的好評(píng)。請(qǐng)大家不要小看這份報(bào)紙，這是我們的群體文化正在發(fā)生改變的象征。我們的課堂教學(xué)改革，沒(méi)有采取一刀切的硬性規(guī)定，但是，盡管這樣，有不少老師自己在默默地探索和實(shí)踐著。在臨朐的會(huì)議上，我看到了整個(gè)縣區(qū)域推動(dòng)的不是一個(gè)教學(xué)模式，而是幫助老師們總結(jié)提煉自己富有個(gè)性的教學(xué)法，今后，我們也會(huì)在這一方面給有思想的老師提供有力的支持。

3．隊(duì)伍建設(shè)方面

我們嚴(yán)格落實(shí)《東平縣中小學(xué)副校級(jí)以下干部管理有關(guān)規(guī)定（試行）》的文件精神，干部上課、兼課、聽(tīng)評(píng)課等均按規(guī)定執(zhí)行。

在學(xué)校干部隊(duì)伍評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制建立方面，我們一直沒(méi)有制定出科學(xué)有效的制度，這也是我們管理效率低下的原因之一。這一點(diǎn)我負(fù)有主要責(zé)任，今后，我們?cè)诠芾眢w制和后備干部的選用上會(huì)做一些力所能及的改革。下學(xué)期，將會(huì)有一些干部被派往外地學(xué)校掛職鍛煉。

班主任隊(duì)伍建設(shè)方面，我們也是比較薄弱的。班主任工作非常繁重，責(zé)任重大，是學(xué)校里最累最煩心的一個(gè)差事。一年來(lái)，我們雖然做了一些努力，提高了一點(diǎn)待遇，但總體看來(lái)，班主任的待遇還是偏低，與付出的心血不成正比。有些地方的學(xué)校將班主任的工作量加入考核，但是，在我們學(xué)校，好像目前阻力比較大。關(guān)于這一點(diǎn)，上級(jí)教育部門(mén)也看到了，也正在制定一些有利于班主任老師的政策，我們會(huì)密切關(guān)注這些政策。目前我們能做的，就是盡自己最大努力，提高班主任老師的政治和經(jīng)濟(jì)待遇。下學(xué)期我們會(huì)制定一些強(qiáng)有力的措施，給班主任老師以更好的的權(quán)益保障。

這一年來(lái)，我們有很多老師到外地參加省市組織的培訓(xùn)和研討會(huì)，個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)得到了有效的提升。特別是我們加入1751改革創(chuàng)新工程以來(lái)，陸續(xù)的有很多老師到外地名校觀摩學(xué)習(xí)。下學(xué)期，會(huì)有更多的老師有機(jī)會(huì)外出參加培訓(xùn)，與專家、名師面對(duì)面。同時(shí)，我們還會(huì)認(rèn)真的實(shí)施名師培養(yǎng)工程，給有思想有追求的老師提供成長(zhǎng)所需的最大支持。

4．硬件建設(shè)方面

在去年順利實(shí)施班班通工程和“人手一機(jī)”工程的同時(shí)，今年，我們又經(jīng)過(guò)經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌，政府采購(gòu)，購(gòu)置了70想電腦，目前我們的微機(jī)室配備是全縣最好的，能滿足兩個(gè)班最大班額同時(shí)上機(jī)，暑期，在大家遠(yuǎn)程研修前還將給微機(jī)室安裝空調(diào)。下一步，學(xué)生桌凳和大家的辦公桌椅也將逐步實(shí)施。假期我們還計(jì)劃要做的事有購(gòu)置新鍋爐，對(duì)北教學(xué)樓一樓進(jìn)行裝修。配合宿舍樓建設(shè)實(shí)施校內(nèi)下水道工程。如果大家有親戚或朋友愿意做善事支持教育的話，也可以向我們學(xué)校捐資助學(xué)，我們將立碑頌德。

5、安全穩(wěn)定方面

我們嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”，對(duì)學(xué)生安全工作采取了強(qiáng)有力的措施，加強(qiáng)了安全教育。一年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一件學(xué)生安全事故。近期，我們又協(xié)調(diào)公安部門(mén)在學(xué)校門(mén)口定期和不定期的執(zhí)勤，保證師生的安全。

6．道德建設(shè)方面

一年來(lái)，隨著交流范圍的擴(kuò)大和交流層次的提高，我對(duì)于教育問(wèn)題的反思越來(lái)越多，越來(lái)越深刻。但是，在不斷“取法乎上”的同時(shí)，內(nèi)心的焦慮也越來(lái)越多，越來(lái)越感覺(jué)到自己知識(shí)和能力的欠缺。我知道自己做不一輩子校長(zhǎng)，或許明天就有更適合的人選，但是，干一天，就得憑著自己的良知和責(zé)任做事。何局長(zhǎng)在會(huì)上說(shuō)過(guò)，你再能，不干，等于零。所以我相信那句話：態(tài)度比能力更重要！

7．廉潔自律方面

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹民主集中制，堅(jiān)持重大事情集體決策，提前通氣，集體決議，形不成共識(shí)不決策，形不成決議不執(zhí)行，一旦形成決議堅(jiān)決執(zhí)行，保證了學(xué)校決策的民主性、科學(xué)性和嚴(yán)肅性。在人事安排、評(píng)優(yōu)評(píng)先等關(guān)系民生和教職工切身利益的問(wèn)題上，我們特別慎重，按政策、按規(guī)定、按民意去辦理，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定，健康發(fā)展。遵守財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)要求辦事，不做假帳，不設(shè)小金庫(kù)，不亂收費(fèi)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行基建、維修、物資采購(gòu)、物資管理的有關(guān)規(guī)定，按照程序操作。采購(gòu)零星辦公用品，比質(zhì)比價(jià)比服務(wù)。 積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，讓管理在陽(yáng)光下運(yùn)行。

第二方面：向大家匯報(bào)一下下學(xué)年的工作思路和措施。

總體思路是以山東省“1751”改革創(chuàng)新工程為契機(jī)，力爭(zhēng)通過(guò)2-3年的努力，使學(xué)校在管理制度創(chuàng)新、課程建設(shè)、教學(xué)改革、教師專業(yè)化發(fā)展幾個(gè)方面的工作均有所突破，并形成我們自己的學(xué)校特色，走以點(diǎn)帶面、以特色帶動(dòng)全面發(fā)展的路子。具體有以下措施：

1、盡快完善學(xué)校中長(zhǎng)期辦學(xué)規(guī)劃，明確辦學(xué)思路和具體目標(biāo)，建立一套自我評(píng)估機(jī)制，建立學(xué)校章程，使學(xué)校有章可循、有法可依。

2、加強(qiáng)干部隊(duì)伍、班主任建設(shè)建設(shè)。讓品質(zhì)優(yōu)秀、工作主動(dòng)、有創(chuàng)新意識(shí)、具備管理能力的人走上重要的管理崗位。

3、努力建立健全一套科學(xué)、規(guī)范、高效的工作流程和制度，實(shí)施低重心管理，加強(qiáng)級(jí)部管理。逐步引入“質(zhì)量保障體系”。

4、繼續(xù)創(chuàng)新機(jī)制，實(shí)施名師培養(yǎng)工程，明確省市縣各級(jí)人才培養(yǎng)對(duì)象。

篇9

現(xiàn)在時(shí)代的步伐越來(lái)越快了，人們要求也越來(lái)越高了。同樣地，我也應(yīng)對(duì)自己有所新的要求了。而最多的是不斷有新的挑戰(zhàn)，這給了我許多滿足感。而最重要的是學(xué)校不斷的給予我機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，令我不斷的成長(zhǎng)。但是越學(xué)得多，越感覺(jué)自身水平的不足。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在工作上的包容。也非常感謝校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)照，并在我最困難的時(shí)候伸出熱情之手，我在以后的工作和生活中永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。也感謝學(xué)校給了我一個(gè)能與一群出色團(tuán)隊(duì)一起工作的機(jī)會(huì)，感謝老師們?cè)谖覀児餐ぷ鞯倪@段時(shí)間給予我的支持與鼓勵(lì)！

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了幾年來(lái)的工作情況，覺(jué)得在中層工作是我的幸運(yùn)，非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。雖然有時(shí)或多或少有一些不同的意見(jiàn)和想法，但我一直非常珍惜這份工作。承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)照和教導(dǎo)，非常的感謝大家。

一年來(lái)我主要做了以下幾項(xiàng)所做的工作：

⑴、加強(qiáng)了與部門(mén)老師的合作，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)、常規(guī)管理、宣傳工作職責(zé)，并加強(qiáng)了監(jiān)督、檢查；制定了一系列相應(yīng)的管理措施。

⑵、在學(xué)校為籌備校慶60周年活動(dòng)工作時(shí)所需要制作宣傳片的過(guò)程中，自己認(rèn)真做好搜集資料、選擇圖片、設(shè)計(jì)版面、機(jī)器調(diào)整、制作視頻文件等工作。

⑶、今年在心臟病發(fā)作身體條件極差的情況下，還順利完成了在四月份帶領(lǐng)七、八年級(jí)學(xué)生到西青區(qū)教育基地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)任務(wù)；在七月份帶領(lǐng)新高二年級(jí)同學(xué)到前桑園教育基地參加學(xué)農(nóng)勞動(dòng)；在九月份帶領(lǐng)新高一年級(jí)同學(xué)到東麗區(qū)軍訓(xùn)基地參加的軍訓(xùn)工作；在十一月份協(xié)助宋岳老師完成了區(qū)級(jí)軍事理論公開(kāi)課的選拔工作，認(rèn)定工作還在進(jìn)行中，但有望獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

⑷完成了本年度消防安全檔案攢檔備查材料的整理和消防滅火器材更新、存放工作，做到定期檢查、更換滅火器。與校長(zhǎng)等有關(guān)人員對(duì)學(xué)校安全工作不定期地進(jìn)行檢查并做好消防演練工作。

⑸認(rèn)真管理和完成好學(xué)校老師使用多功能教室教學(xué)和老師錄像公開(kāi)課攝錄編輔助教學(xué)工作。自己在短短的三個(gè)月內(nèi)，將過(guò)去保存下來(lái)的錄像資料全部都倒錄刻成vcd光碟幾十張，為一線老師錄像觀摩課留下珍貴的影像資料做出了自己不懈地努力。

⑹今年本人撰寫(xiě)的論文《中學(xué)生理想信念的淡化及成因粗淺分析》經(jīng)評(píng)審委員會(huì)評(píng)定為度德育學(xué)術(shù)論文三等獎(jiǎng)。今年還榮獲河北區(qū)高中軍訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人；并榮獲河北區(qū)第十二屆軍訓(xùn)匯報(bào)一等獎(jiǎng)。

篇10

一、本年度工作概述

在本學(xué)年中，我擔(dān)任xx小學(xué)的教導(dǎo)主任，并任五年級(jí)三班的年級(jí)組長(zhǎng);負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作;協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)抓教學(xué)。在教學(xué)工作，教學(xué)管理，教研教改方面力求讓家長(zhǎng)滿意，讓老師安心，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

二、具體工作開(kāi)展情況

(一)教學(xué)工作

一分耕耘一分收獲，一分收獲一分感悟。所有辛勤的教學(xué)工作換來(lái)的不僅是同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，不僅是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更重要的是在教學(xué)的第一線，努力使自己不愧對(duì)為人師表的本職。

(二)教學(xué)管理

教導(dǎo)處工作量大而復(fù)雜。從學(xué)期初教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到市、鎮(zhèn)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展，上級(jí)檢查的迎檢工作，以及各類文件、任務(wù)的學(xué)習(xí)、籌備，都力求做要認(rèn)真、負(fù)責(zé)，高效。本學(xué)年，教導(dǎo)處分學(xué)期制定了教學(xué)計(jì)劃和教研計(jì)劃，并依次開(kāi)落、開(kāi)展。

在教學(xué)管理工作中，以黨總支下發(fā)的常規(guī)檢查評(píng)價(jià)明細(xì)為基礎(chǔ)，狠抓常規(guī)檢查落實(shí)，向老師們公布每一項(xiàng)的考核標(biāo)準(zhǔn)及盤(pán)點(diǎn)成績(jī)，從而提高教師認(rèn)識(shí)并到有據(jù)可依;制定教研員職責(zé)、任課教師職責(zé)以及教師課程表安排和調(diào)課制度等一系列規(guī)章制度，是常規(guī)工作有章可依;為提高教學(xué)成績(jī)，在原有期中、期末、月考的基礎(chǔ)上，增加對(duì)學(xué)生單項(xiàng)測(cè)試的次數(shù);定期對(duì)老師批改的作業(yè)，以各學(xué)科組、年級(jí)組為單位，進(jìn)行作業(yè)展覽，由原來(lái)單一的教導(dǎo)處評(píng)價(jià)，改為學(xué)科組或年級(jí)組群體評(píng)價(jià)，以提高常規(guī)檢查的效果和影響面，提高作業(yè)布置質(zhì)量，側(cè)面加大老師在教學(xué)工作中的投入力度;各類工作在開(kāi)展之初制定詳實(shí)可行的計(jì)劃，定出時(shí)間、地點(diǎn)、執(zhí)行人員和達(dá)到的目標(biāo)，最后根據(jù)完成的質(zhì)量予以量化評(píng)分;在執(zhí)行和檢查中，要求教導(dǎo)處人員每學(xué)期至少聽(tīng)課30節(jié)，并且聽(tīng)課有記錄、有評(píng)價(jià)，要及時(shí)與被聽(tīng)課者交換意見(jiàn)，提高老師們對(duì)自身教學(xué)質(zhì)量和課堂效率的重視程度。

以上各類舉措得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的大力配合與支持，并初見(jiàn)成效。本學(xué)年，我校在歷次各級(jí)考試評(píng)比中均獲得了較好的成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高。

(三)教研工作

教研是提升教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)成績(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)，不論教學(xué)改革還是實(shí)踐改良，都離不開(kāi)教研這鋪路石，只有把根基夯實(shí)，才能使今后的教學(xué)及管理工作中的種種舉措事半功倍。教研工作不容忽視。