導(dǎo)語：如何才能寫好一篇數(shù)字建設(shè)方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】數(shù)字社區(qū)；網(wǎng)絡(luò)；服務(wù)

引言

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活質(zhì)量的不斷提高，數(shù)字化社區(qū)的建設(shè)已成為必然趨勢。數(shù)字住宅和數(shù)字小區(qū)可以使住戶通過網(wǎng)絡(luò)就可以足不出戶實(shí)現(xiàn)購物、娛樂、教育、溝通交流、醫(yī)療等一切生活需求。

1、項(xiàng)目背景與現(xiàn)狀分析

“數(shù)字化社區(qū)”是指運(yùn)用各種信息技術(shù)和手段，整合社區(qū)資源，在社區(qū)范圍內(nèi)為政府、物業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、居民和各種中介組織之間搭建互動(dòng)交流及服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)?！皵?shù)字化社區(qū)”的核心是信息資源的整合以及各政府職能部門、社區(qū)基層管理機(jī)構(gòu)、社區(qū)居民之間的信息溝通渠道的搭建。從而，使社會(huì)化信息提供者、社區(qū)的管理者與住戶之間可以實(shí)時(shí)地進(jìn)行各種形式的信息交互。隨著現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展及表現(xiàn)方式的多樣化，加上各種網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)、電子商務(wù)技術(shù)的應(yīng)用，從而營造出一個(gè)豐富多彩、便捷高效的虛擬社區(qū)。

前期建設(shè)包括社區(qū)VNP網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)綜合管理系統(tǒng)、社區(qū)網(wǎng)站等三部分建設(shè)。在網(wǎng)站建設(shè)方面，完成社區(qū)門戶網(wǎng)站和試點(diǎn)社區(qū)的子網(wǎng)站建設(shè)，包括欄目設(shè)置和信息錄入，分別對(duì)各社區(qū)信息員進(jìn)行了系統(tǒng)化培訓(xùn)。

2、建設(shè)目標(biāo)

2.1社區(qū)信息化的最終目的：是要通過信息網(wǎng)絡(luò)，為分散在不同區(qū)域內(nèi)的組織、機(jī)構(gòu)、家庭和居民提供高效、便捷的信息服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)信息的充分交流和共享。將數(shù)字社區(qū)建設(shè)規(guī)劃為以下四個(gè)重點(diǎn)：1、區(qū)級(jí)數(shù)據(jù)中心建設(shè)；2、電子信息屏和觸摸屏建設(shè)；3、公共信息亭建設(shè)；4、呼叫中心建設(shè)。

2.2建設(shè)思路：按照區(qū)民政局提出的“321”建設(shè)思路，推進(jìn)社區(qū)信息化的發(fā)展，即通過電話、電腦、電視三種方式，建設(shè)電子信息屏和電子觸摸屏，實(shí)施一個(gè)項(xiàng)目：社區(qū)呼叫中心，簡稱“三電、兩屏、一中心”；并完成信息救助中心的試點(diǎn)建設(shè)。

2.3亮點(diǎn)建設(shè)：將對(duì)社區(qū)低保戶、獨(dú)居老人的信息救助服務(wù)、便民服務(wù)中心、數(shù)字社區(qū)網(wǎng)站運(yùn)營做為數(shù)字社區(qū)的三個(gè)亮點(diǎn)來重點(diǎn)建設(shè)，從而更好的突出社區(qū)網(wǎng)“服務(wù)于民、方便于民”的理念，真正做到為居民辦實(shí)事。

3、數(shù)字社區(qū)建設(shè)方案

3.1區(qū)級(jí)數(shù)據(jù)中心建設(shè)

在中心機(jī)房建設(shè)數(shù)字社區(qū)區(qū)級(jí)數(shù)據(jù)中心，開發(fā)一套平臺(tái)管理軟件從而方便各部門調(diào)用和管理本區(qū)的信息資源，相關(guān)硬件設(shè)施和軟件管理平臺(tái)的開發(fā)根據(jù)總體需求而定。

3.2數(shù)字社區(qū)網(wǎng)站內(nèi)容擴(kuò)展

根據(jù)數(shù)字社區(qū)整體規(guī)劃，子網(wǎng)站建設(shè)跟著社區(qū)、村委網(wǎng)絡(luò)建設(shè)同步進(jìn)行，完成所有子網(wǎng)站建設(shè)，并盡快完成信息的采集和錄入。

同時(shí)在數(shù)字社區(qū)網(wǎng)的功能模塊上可以增加二手市場、房產(chǎn)交易信息和求職招聘三大板塊，使其從單純的信息轉(zhuǎn)化為雙向的交易信息平臺(tái)，從而更好的實(shí)現(xiàn)便民服務(wù)、更快的踏入商業(yè)化運(yùn)營的軌道。

3.3電子信息屏和觸摸屏建設(shè)

兩屏主要負(fù)責(zé)社區(qū)信息的整理、、傳輸，及時(shí)更新；另一方面為社區(qū)居民提供信息查詢和網(wǎng)上辦事等服務(wù)，實(shí)現(xiàn)在線交流等；社區(qū)居民可通過兩屏放眼世界新聞、查詢政策法規(guī)、與政府網(wǎng)上溝通、參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，還可以及時(shí)了解各種行業(yè)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài)等等，應(yīng)用范圍極其廣泛。

方便社區(qū)政務(wù)公開、社民辦事等活動(dòng)的開展，并通過電子信息屏的方式把一些政策法規(guī)、社區(qū)宣傳和居民關(guān)心的“熱點(diǎn)”及與其自身利益緊密相關(guān)的問題公布于眾。

電子信息屏和電子觸摸屏的建設(shè)是實(shí)現(xiàn)社區(qū)信息互遞的兩個(gè)關(guān)鍵途徑。

3.4公共信息亭建設(shè)

信息亭，又名公共信息亭，是一種利用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，集觸摸屏技術(shù)、信息查詢技術(shù)、自助服務(wù)技術(shù)、多媒體技術(shù)于一體的公共信息自助服務(wù)終端。它能整合各種軟硬件設(shè)備以文字、圖片、視頻、音頻等多媒體互動(dòng)環(huán)境，提供信息服務(wù)或產(chǎn)品。信息亭的英文名為Kiosk，是土耳其語中的小屋子之意。公共信息亭已開通信息查詢、信息提交、打印和繳費(fèi)支付四大功能。信息查詢，主要包括查詢政府信息和公共信息兩大類內(nèi)容，涵蓋市民衣食住行、生老病死等諸多方面，可24小時(shí)不間斷地向市民本地的重要新聞、城市電子地圖、公交路線、求職、租房、家教、求醫(yī)問藥、文化娛樂等各類信息；信息提交，可以向政府提出各種意見和合理化建議，反映社情民意；打印，可免費(fèi)打印電子地圖、發(fā)票等；繳費(fèi)支付，可繳納水電氣、電話卡等費(fèi)用，可訂購飛機(jī)票、車票、鮮花禮品等?？梢钥闯?，信息亭的作用已從簡單的信息和查詢深化到信息互動(dòng)、電子支付、電子商務(wù)領(lǐng)域。

3.5呼叫中心建設(shè)

呼叫中心（Call Center，又稱客戶服務(wù)中心）其主旨是通過電話、傳真等形式為客戶提供迅速、準(zhǔn)確的信息查詢、業(yè)務(wù)受理和投訴等服務(wù)。其拓?fù)鋱D1如下所示。

3.6信息救助中心

“信息救助中心”是數(shù)字社區(qū)建設(shè)的一個(gè)試點(diǎn)，同時(shí)也是一個(gè)亮點(diǎn)，將“信息救助中心”目前的服務(wù)對(duì)象定位于區(qū)內(nèi)的獨(dú)居老人和低保戶，并逐步擴(kuò)大服務(wù)內(nèi)容和范圍。此項(xiàng)目由區(qū)民政部門出資，在區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人和低保戶家中安裝專用的一鍵通電話，根據(jù)老人的監(jiān)護(hù)關(guān)系設(shè)置相應(yīng)的親情號(hào)碼以及緊急救助電話，與社區(qū)呼叫中心相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)對(duì)獨(dú)居老人生活、疾病等方面的緊急救助。

由于目前語音交換不支持定制撥打功能，所以只能通過專用話機(jī)來實(shí)現(xiàn)。

3.7平安社區(qū)

為切實(shí)地搞好社區(qū)治安管理，構(gòu)建和諧社區(qū)，我們利用中國電信“全球眼”網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控業(yè)務(wù)，對(duì)各社區(qū)內(nèi)的生活、休閑區(qū)域、主要路口和治安盲點(diǎn)等進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控，維護(hù)社區(qū)秩序，加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)的安全管理，減少事故案發(fā)率，從而更好地打造“平安社區(qū)”。

篇2

關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞：云計(jì)算；數(shù)字化校園；高校信息化

DOIDOI：10.11907/rjdk.161437

中圖分類號(hào)：TP319

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-7800（2016）008-0094-02

0 引言

隨著高校信息化建設(shè)快速發(fā)展，傳統(tǒng)信息化方式采用多個(gè)獨(dú)立的系統(tǒng)，如人事系統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)、迎新系統(tǒng)、離校系統(tǒng)等，缺乏整理規(guī)劃和統(tǒng)一部署，不僅造成重復(fù)建設(shè)，而且多個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)獨(dú)立運(yùn)行，存在以下問題：多重身份和密碼體系，多重登陸界面，師生使用不夠方便；多個(gè)系統(tǒng)之間數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一，信息不能相互共享；各個(gè)系統(tǒng)提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)不完全一致，數(shù)據(jù)質(zhì)量低下，給全局性的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與查詢造成障礙。通過云計(jì)算實(shí)現(xiàn)應(yīng)用、資源及服務(wù)的高度整合，建立一個(gè)互聯(lián)互通、信息共享以及服務(wù)教學(xué)、科研和管理的“數(shù)字校園服務(wù)平臺(tái)”，以解決業(yè)務(wù)眾多、分布異構(gòu)、處理復(fù)雜、硬件更新頻繁、軟件安裝繁瑣和數(shù)據(jù)安全凸顯等問題。同時(shí)，為高校教學(xué)、科研、管理提高數(shù)字化平臺(tái)，為學(xué)校、為廣大教職工和學(xué)生提供更加優(yōu)良、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

1 數(shù)字化校園建設(shè)原則

（1）標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范性和開放性。全校范圍信息化建設(shè)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，其體系設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施等必須遵循一系列的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，確保各個(gè)分系統(tǒng)有效協(xié)調(diào)，整個(gè)系統(tǒng)能安全地互聯(lián)互通、信息共享。

（2）先進(jìn)性、成熟性。系統(tǒng)設(shè)計(jì)不僅要利用當(dāng)今的先進(jìn)技術(shù)和理念，而且具有發(fā)展?jié)摿?，能保證未來若干年內(nèi)占主導(dǎo)地位。先進(jìn)性與成熟性并重，考慮近年來應(yīng)用發(fā)展特點(diǎn)，把先進(jìn)性放在重要位置。

（3）可靠性、穩(wěn)定性和容錯(cuò)性。系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、軟件設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)備選型等必須充分考慮可靠性和穩(wěn)定性，在設(shè)計(jì)方面要采用容錯(cuò)機(jī)制，盡量減少系統(tǒng)故障發(fā)生[1]。

（4）可擴(kuò)展性及易升級(jí)性。高校信息化處于快速發(fā)展時(shí)期，應(yīng)用平臺(tái)軟件環(huán)境和硬件環(huán)境都必須具有良好的可擴(kuò)充性。

（5）安全性和保密性。在平臺(tái)設(shè)計(jì)上，要考慮數(shù)據(jù)互聯(lián)互通，做到信息的隔離和安全，針對(duì)不同的應(yīng)用，采取不同的方法。同時(shí)做好數(shù)據(jù)庫的備份和恢復(fù)機(jī)制，以便出現(xiàn)故障時(shí)能及時(shí)修[2]。

2 數(shù)字化建設(shè)方案

2.1 總體框架設(shè)計(jì)

本文采用頂層設(shè)計(jì)思路，利用標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行環(huán)境與安全、軟件支撐平臺(tái)、SOA架構(gòu)、云計(jì)算、移動(dòng)技術(shù)等信息技術(shù)，協(xié)同化處理業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)師生綜合信息服務(wù)的建設(shè)目標(biāo)。數(shù)字化校園解決方案總體框架如圖1所示。

其核心部分是數(shù)據(jù)中心平臺(tái)、信息門戶平臺(tái)、統(tǒng)一認(rèn)證平臺(tái)等三大平臺(tái)。

2.2 數(shù)據(jù)中心平臺(tái)

數(shù)據(jù)中心平臺(tái)通過一套數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，建立共同的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)中心。滿足異構(gòu)系統(tǒng)數(shù)據(jù)獲取及系統(tǒng)間標(biāo)準(zhǔn)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)交換的需要，實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的充分管控與利用（見圖2）。

數(shù)據(jù)中心平臺(tái)以數(shù)字校園信息標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)成果為依據(jù)，從數(shù)據(jù)源、數(shù)據(jù)目標(biāo)到數(shù)據(jù)服務(wù)整個(gè)體系進(jìn)行規(guī)劃，由數(shù)據(jù)交換、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與管理、數(shù)據(jù)服務(wù)等三部分組成。

數(shù)據(jù)來源包括各部門業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫、格式化文件（如：EXCEL、XML）和客戶提供其它特殊文件形式。經(jīng)過轉(zhuǎn)換，將相關(guān)數(shù)據(jù)形成上述文件導(dǎo)出或發(fā)送給用戶。

2.3 統(tǒng)一認(rèn)證平臺(tái)

統(tǒng)一認(rèn)證是在目錄服務(wù)和認(rèn)證服務(wù)的基礎(chǔ)上，完成統(tǒng)一用戶管理、授權(quán)管理和身份認(rèn)證體系，將用戶信息、權(quán)限信息統(tǒng)一存儲(chǔ)在用戶數(shù)據(jù)中心，采取分級(jí)授權(quán)和集中身份認(rèn)證，標(biāo)準(zhǔn)用戶認(rèn)證方式。這樣可以提高用戶使用的方便性，同時(shí)增強(qiáng)了應(yīng)用系統(tǒng)的安全性，實(shí)現(xiàn)應(yīng)用系統(tǒng)單點(diǎn)登錄。即用戶通過統(tǒng)一門戶登錄后，可以訪問所有應(yīng)用系統(tǒng)，并依據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)不同的權(quán)限訪問對(duì)應(yīng)的信息和資源[3]。

統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)架構(gòu)（見圖3）包含認(rèn)證接入層、服務(wù)層、接口層認(rèn)證服務(wù)管理層、數(shù)據(jù)層等。其中，數(shù)據(jù)層用來存儲(chǔ)認(rèn)證平臺(tái)的用戶組織信息和認(rèn)證數(shù)據(jù)，主要通過Ldap和關(guān)系數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)，業(yè)務(wù)系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)庫保留原有用戶數(shù)據(jù)，用戶數(shù)據(jù)中心實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)用戶數(shù)據(jù)庫同步和更新。認(rèn)證服務(wù)管理層實(shí)現(xiàn)認(rèn)證服務(wù)的系統(tǒng)配置與系統(tǒng)監(jiān)控。各項(xiàng)功能獨(dú)立設(shè)計(jì)，相互間通過接口進(jìn)行交互，方便實(shí)現(xiàn)與第三方相關(guān)產(chǎn)品的對(duì)接。接口層提供相關(guān)數(shù)據(jù)接口、目錄服務(wù)接口和認(rèn)證接口。服務(wù)層提供目錄服務(wù)、授權(quán)服務(wù)、認(rèn)證服務(wù)。認(rèn)證接入層相關(guān)應(yīng)用系統(tǒng)根據(jù)提供的認(rèn)證服務(wù)實(shí)現(xiàn)認(rèn)證接入[4]。

2.4 統(tǒng)一門戶平臺(tái)

統(tǒng)一門戶平臺(tái)對(duì)各應(yīng)用系統(tǒng)的信息資源進(jìn)行整合，實(shí)現(xiàn)各方面的集成，如內(nèi)容、服務(wù)、用戶、權(quán)限、流程等，根據(jù)用戶需求組織內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)無縫集成、個(gè)性化的信息訪問；向用戶提供訪問各應(yīng)用系統(tǒng)的統(tǒng)一入口，提供綜合服務(wù)門戶[6]。

統(tǒng)一門戶平臺(tái)提供一站登錄可直接訪問本次整合的應(yīng)用系統(tǒng)的信息資源，以及與個(gè)人角色相關(guān)的所有服務(wù)；提供統(tǒng)一、規(guī)范的接口對(duì)校內(nèi)各類服務(wù)和應(yīng)用進(jìn)行集成，實(shí)現(xiàn)跨數(shù)據(jù)、跨應(yīng)用和跨平臺(tái)接入和集成，為用戶按照權(quán)限提供快速、靈活的綜合信息服務(wù)；實(shí)現(xiàn)對(duì)內(nèi)容的權(quán)限控制，根據(jù)用戶的角色可賦予用戶瀏覽、審批、、修改等權(quán)限。

3 結(jié)語

數(shù)字化校園建設(shè)在實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息共享的基礎(chǔ)上，全面實(shí)現(xiàn)工作電子化、自動(dòng)化和智能化，使各項(xiàng)工作成為一個(gè)相互緊密聯(lián)系的整體，減少了重復(fù)性工作，保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和唯一性，同時(shí)大大減輕了教職工的勞動(dòng)強(qiáng)度。本文提出基于云計(jì)算的數(shù)字化校園建設(shè)方案，可以使教學(xué)管理、科研管理、后勤管理全面整合，達(dá)到信息化增值服務(wù)的目的，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]黃景華.淺談數(shù)字化校園的規(guī)劃與設(shè)計(jì)[J].電腦與電信，2011（1）：70-71.

[2]王龍，馮天亮，關(guān)繼夫.數(shù)字化校園應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)建設(shè)[J].2011（3）：18-20.

篇3

一、建設(shè)數(shù)字化公共圖書館的意義

隨著多媒體、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的快速發(fā)展，人類社會(huì)逐漸向信息化數(shù)字化方向發(fā)展，而公共圖書館作為文化信息傳播與開展公眾教育的重要載體，作為服務(wù)全體社會(huì)公眾的公益性文教機(jī)構(gòu)，為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)一步需要，也將數(shù)字化建設(shè)放在圖書館長期建設(shè)的重要位置。

建設(shè)數(shù)字化公共圖書館具有長遠(yuǎn)的意義，首先，隨著社會(huì)進(jìn)步與人們文化素養(yǎng)的提高，社會(huì)公眾對(duì)公共圖書館提出了更高的要求。為最大限度地滿足廣大人民群眾的需要，公共圖書館必須擺脫提供目錄的傳統(tǒng)方式，通過實(shí)現(xiàn)圖書館圖書資料的目錄數(shù)字化，以提高公共圖書館圖書的查找以及存取速度，提高服務(wù)質(zhì)量與效率。其次，如今社會(huì)處于信息爆炸時(shí)代，信息量急劇膨脹，實(shí)現(xiàn)公共圖書館數(shù)字化建設(shè)有利于高效收集、整理和存儲(chǔ)不斷增長的信息量，提高信息服務(wù)水平。同時(shí)，數(shù)字化建設(shè)迎合了信息化時(shí)代下讀者的閱讀偏好，為讀者提供信息資料的數(shù)字化形式。

二、公共圖書館數(shù)字化建設(shè)的現(xiàn)狀

1.傳統(tǒng)的圖書查找與借閱方式

公共圖書館目前大多采用傳統(tǒng)手段提供社會(huì)服務(wù)，資源利用率較低，受讀者閱讀習(xí)慣、借書方式以及需求等因素限制，導(dǎo)致圖書館雖然已對(duì)社會(huì)公眾開放，但圖書館藏書的需求信息還不夠完善和精確。且傳統(tǒng)的圖書館管理方式導(dǎo)致借閱圖書查找、存取速度較低，書籍利用效率偏低。

2.公共圖書館信息技術(shù)過于單一，較為落后

某些公共圖書館目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境較為落后，仍然停留在局域網(wǎng)階段，讀者、館際之間難以形成較為系統(tǒng)全面的數(shù)字化溝通模式，館際之間的讀者需求信息以及藏書目錄、數(shù)量等信息難以實(shí)現(xiàn)資源共享，降低了圖書館的服務(wù)效率。

3.特色數(shù)據(jù)資源較為匱乏

目前公共圖書館過于同質(zhì)化發(fā)展，缺乏特色數(shù)字化或地方性信息資源，而全面提高公共圖書館的服務(wù)水平，需要提高數(shù)字資源的質(zhì)量和水平，尤其是應(yīng)著重發(fā)展自身圖書館的特色數(shù)字化信息資源，提高特色服務(wù)水平，更好地為社會(huì)公眾服務(wù)。

三、公共圖書館數(shù)字化建設(shè)的具體方案

1、加大公共圖書館數(shù)字化建設(shè)的資金投入

我國公共圖書館主要靠政府提供資金支持，但就目前而言，資金問題是我國公共圖書館實(shí)現(xiàn)數(shù)字化建設(shè)的主要障礙，國家對(duì)公共圖書館的資金投入十分有限，而實(shí)現(xiàn)圖書館數(shù)字化建設(shè)，需要充足的資金支持來解決信息系統(tǒng)研發(fā)、技術(shù)與管理人員培訓(xùn)費(fèi)、維護(hù)費(fèi)等問題，因此，公共圖書館應(yīng)拓展籌措資金的渠道，一方面，積極尋求政府財(cái)政支持，使政府部門充分認(rèn)識(shí)到發(fā)展公共圖書館數(shù)字化建設(shè)的重要性，獲得充足的資金支持；另一方面，積極建立多元化、多領(lǐng)域的籌資體系，吸引地方企業(yè)和個(gè)人對(duì)公共圖書館的資金支持，實(shí)現(xiàn)社會(huì)共贏。

2、加強(qiáng)圖書館數(shù)字化人才隊(duì)伍建設(shè)

圖書館數(shù)字化建設(shè)對(duì)工作人員提出了更高的技術(shù)要求，為保證數(shù)字化信息技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)的順利推行，數(shù)字化公共圖書館要求工作人員不僅應(yīng)具備充足的圖書館知識(shí)，還應(yīng)具有極為熟練的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)操作水平，以更好地推動(dòng)數(shù)字化建設(shè)。因此，圖書館應(yīng)加強(qiáng)對(duì)工作人員的技術(shù)培訓(xùn)，提高其計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)操作水平；并積極引進(jìn)先進(jìn)人才，不斷壯大人才隊(duì)伍。

3、推進(jìn)公共圖書案的特色數(shù)字資源建設(shè)

信息資源的建設(shè)是推動(dòng)數(shù)字化建設(shè)的重要基礎(chǔ)，因此，必須加強(qiáng)數(shù)據(jù)庫資源建設(shè)，拓展文獻(xiàn)信息資源，提高資源共享水平。同時(shí)，進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)，還應(yīng)優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，利用網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)積極開展遠(yuǎn)程教育等服務(wù)。同時(shí)應(yīng)不斷挖掘信息，從深度上實(shí)現(xiàn)信息資源特色化，滿足社會(huì)公眾的高層次需求，提高圖書館的競爭力。

4、積極引進(jìn)先進(jìn)的數(shù)字化信息技術(shù)，推動(dòng)數(shù)字化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)范化管理

實(shí)現(xiàn)數(shù)字化建設(shè)，需要有先進(jìn)的數(shù)字化信息技術(shù)作為硬件支持，依靠先進(jìn)的數(shù)據(jù)庫等硬件對(duì)數(shù)據(jù)信息資源進(jìn)行數(shù)字化，并進(jìn)行收集、分類，加強(qiáng)館際之間的資源共享，提高藏書查找、存取等速度。同時(shí)，各館在建立數(shù)據(jù)庫時(shí)，必須按照國際或是國內(nèi)通用的協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)格式來進(jìn)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，促進(jìn)圖書館的資源共享，推動(dòng)圖書館管理的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

篇4

關(guān)鍵詞：高校 數(shù)字化校園 解決方案

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416（2014）02-0112-01

1 引言

近年來隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化成為現(xiàn)在高校校園建設(shè)的一個(gè)熱門方向，實(shí)現(xiàn)校園數(shù)字化不僅僅能夠提升校園的管理水平，更能夠提升高校的辦學(xué)水平，已經(jīng)成為教育現(xiàn)代化的一個(gè)重要標(biāo)志。但是由于高校校園數(shù)字化涉及的范圍相對(duì)廣泛，不僅僅從基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)還是到更高階段的不同功能的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，甚至延伸到教學(xué)教研以及遠(yuǎn)程教育等諸多方面，所以在建設(shè)的過程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)各種難點(diǎn)，如果這些難點(diǎn)得不到有效的解決，就很難推進(jìn)高校校園的數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程，本文通過分析當(dāng)前高校校園數(shù)字化建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的難點(diǎn)，并由此出發(fā)來提出相應(yīng)的解決方案，從而有力的推動(dòng)高校校園數(shù)字化的建設(shè)。

2 高校數(shù)字化校園建設(shè)中存在的幾個(gè)難點(diǎn)

2.1 校園數(shù)字化建設(shè)理解不夠透徹

很多高校在推進(jìn)校園數(shù)字化的進(jìn)程中，都是采用模仿的形式，并沒有認(rèn)真理解校園數(shù)字化需要和自己本校的特色相聯(lián)系，在建設(shè)的過程中更要緊密結(jié)合高校未來的發(fā)展趨勢進(jìn)行規(guī)劃，而不是簡單的一味跟風(fēng)，認(rèn)為只要有了網(wǎng)絡(luò)，就等于有了數(shù)字化，就能夠提升了校園的教學(xué)水平，這種理解的誤區(qū)導(dǎo)致了很多高校的數(shù)字化建設(shè)只能夠有其形，卻沒有實(shí)際的效果。

2.2 重視硬件建設(shè)卻忽視軟件應(yīng)用

數(shù)字化校園的最重要的作用就是能夠最大限度的提升生產(chǎn)力，從多方面提升校園管理人員的工作效率以及科研效率。想要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)就需要大量的軟件應(yīng)用，比如一卡通系統(tǒng)，遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，校園網(wǎng)系統(tǒng)和高校信息管理平臺(tái)系統(tǒng)等等，可是現(xiàn)在很多高校在這方面的建設(shè)更多的去重視硬件方面的建設(shè)，提高服務(wù)器的性能，增加一些沒有必要的硬件設(shè)備，導(dǎo)致了投資過大，但是實(shí)際應(yīng)用的效果卻體現(xiàn)不出來。

2.3 信息的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)難度較大

校園數(shù)字化最重要的功能就是能夠?qū)崿F(xiàn)信息的共享，能夠加快信息的流轉(zhuǎn)，提升各個(gè)部門的相互聯(lián)動(dòng)，然而現(xiàn)在很多高校的各個(gè)院系存在著明顯的隔閡，再加上一些管理制度不夠完善，這些信息很難實(shí)現(xiàn)共享，從而形成當(dāng)前高校雖然有了信息網(wǎng)絡(luò)，但是卻是一個(gè)個(gè)的信息孤島，因?yàn)楦鱾€(gè)部門院系在信息標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上沒有更好的完善。

2.4 校園數(shù)字化的安全管理難度較大

由于互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)開放的平臺(tái)，數(shù)字化校園的建設(shè)不可能繞過互聯(lián)網(wǎng)而獨(dú)自存在，如果僅僅建設(shè)一個(gè)獨(dú)立的校園局域網(wǎng)絡(luò)，那么對(duì)于高校的發(fā)展顯然是不利的，而既然要和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行接通，那么就不可能避免來自互聯(lián)網(wǎng)上的安全威脅，比如黑客的攻擊和來自木馬和病毒的干擾，雖然現(xiàn)在也有了一些安全防范措施，比如在校園網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)接通的連通部分增加防火墻來過濾一些安全隱患，增加殺毒軟件來提升防毒能力，但是由于病毒攻擊技術(shù)始終要高于安全防范技術(shù)，這就不可避免會(huì)存在安全管理的問題。

3 高校數(shù)字化建設(shè)的難點(diǎn)解決方案分析

3.1 加強(qiáng)對(duì)高校數(shù)字化建設(shè)的認(rèn)識(shí)

針對(duì)這個(gè)認(rèn)識(shí)上的難題，高校內(nèi)部需要積極展開宣傳，從校園數(shù)字化建設(shè)方案的設(shè)計(jì)期，相關(guān)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)就要走進(jìn)高校，向高校的高層領(lǐng)導(dǎo)以及各個(gè)院系的中堅(jiān)力量進(jìn)行廣泛的宣傳，講解高校數(shù)字化校園應(yīng)該怎么才能夠更好的完善，怎么才能夠有效的提升數(shù)字化的效用。讓各個(gè)院系將自身從學(xué)科建設(shè)、科研教學(xué)等諸多方面統(tǒng)一到數(shù)字化平臺(tái)上，并按照長期規(guī)劃分步落實(shí)的方式來逐步發(fā)展和完善校園數(shù)字化建設(shè)。

3.2 將軟件建設(shè)和硬件建設(shè)緊密結(jié)合起來

在高校數(shù)字化建設(shè)過程中，硬件的投入和軟件的投入要進(jìn)行綜合分析，硬件環(huán)境是為了支持軟件應(yīng)用的基礎(chǔ)，而這個(gè)基礎(chǔ)如果過分強(qiáng)大，但是軟件的應(yīng)用卻過分渺小，這樣就很容易造成軟件和硬件建設(shè)的不對(duì)等，從而造成大量的浪費(fèi)。對(duì)此在進(jìn)行規(guī)劃數(shù)字化校園之初就要認(rèn)真分析軟件應(yīng)用，比如校園一卡通、視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、辦公自動(dòng)化系統(tǒng)等等的應(yīng)用需要使用多少臺(tái)服務(wù)器，需要建設(shè)多大計(jì)算機(jī)管理機(jī)房，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)如何規(guī)劃，未來的可擴(kuò)展是否完善。只有這樣才能夠有效提升校園數(shù)字化建設(shè)投入經(jīng)費(fèi)的利用率，才能夠更好的提升校園的管理水平。

3.3 消除信息孤島

現(xiàn)在很多高校數(shù)字化雖然開通了網(wǎng)絡(luò)功能，但是在實(shí)際的使用過程中都是各個(gè)部門干自己的事情，很少利用到其他院系的數(shù)據(jù)，這樣就很難提升校園的溝通效率，對(duì)此高校要制定相應(yīng)的管理制度，將各種信息進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化并錄入到數(shù)據(jù)庫中，然后根據(jù)不同的使用者設(shè)置不同的權(quán)限，從而在統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫平臺(tái)下實(shí)現(xiàn)信息共享，同時(shí)也因?yàn)橛辛藱?quán)限的設(shè)定也有助于高校信息的泄密問題的解決，從而有利于解決校園數(shù)字化后容易形成的信息孤島問題。

3.4 完善管理制度提升安全水平

雖然從技術(shù)上不能夠徹底解決校園數(shù)字化的安全問題，但是可以從管理措施上能夠提升安全防范能力，比如制定安全制度，加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全維護(hù)，定期升級(jí)系統(tǒng)、升級(jí)硬件防火墻，修補(bǔ)系統(tǒng)漏洞，定期對(duì)使用人員進(jìn)行安全培訓(xùn)，防范使用人員使用方法不當(dāng)導(dǎo)致點(diǎn)擊鏈接誘餌造成木馬病毒的入侵，通過一系列的安全制度來有效提升校園網(wǎng)的安全水平。

4 結(jié)語

總而言之高校校園數(shù)字化建設(shè)難度不小，但是在事前進(jìn)行縝密的規(guī)劃，并在實(shí)際的執(zhí)行過程中從領(lǐng)導(dǎo)到基層人員都要重視數(shù)字化建設(shè)，并在建設(shè)的過程中配合信息部門以及建設(shè)部門的工作，完善信息標(biāo)準(zhǔn)化，消除信息孤島，增強(qiáng)安全水平才能夠推動(dòng)數(shù)字化建設(shè)，才能夠讓校園數(shù)字化在促進(jìn)高校辦學(xué)水平，提升高校競爭能力方面起到良好作用。

參考文獻(xiàn)

[1]丁振中.淺談高職院校數(shù)字化校園建設(shè)[J].職教探索與研究，2010（3）.

篇5

關(guān)鍵詞：安全防護(hù)；數(shù)字校園；信息資源；防護(hù)體系

中圖分類號(hào)：TP393 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1673-8454(2012)21-0024-02

學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全與信息資源保密工作的重點(diǎn)：一是確保交換、服務(wù)、存儲(chǔ)、備份設(shè)備正常運(yùn)行；二是確保網(wǎng)上信息資源不被破壞或竊??；三是嚴(yán)格防止計(jì)算機(jī)或存儲(chǔ)介質(zhì)在校園網(wǎng)與互聯(lián)網(wǎng)間混用，導(dǎo)致泄密；四是杜絕不符合校園網(wǎng)接入要求的終端或不合法用戶入網(wǎng)。為有效防范各種攻擊破壞行為，確保網(wǎng)絡(luò)及信息資源安全，構(gòu)建數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)系統(tǒng)。

一、建設(shè)目標(biāo)與原則

建設(shè)“數(shù)字校園安全防護(hù)系統(tǒng)”的目標(biāo)和原則包括：構(gòu)建整體防御體系；注重安全性能平衡；立足終端控制；著眼主動(dòng)防范攻擊；發(fā)揮原有設(shè)備作用；強(qiáng)化制度規(guī)定落實(shí)。

二、建設(shè)內(nèi)容與功能

1.防范來自外網(wǎng)的病毒及入侵行為

（1）防火墻

學(xué)院校園網(wǎng)與全軍軍事訓(xùn)練綜合信息網(wǎng)相連，為防止來自外網(wǎng)的端口掃描、蠕蟲等安全威脅，購置具有軍隊(duì)認(rèn)證資質(zhì)、性能優(yōu)良、擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的天融信NGFW4000(TG-470C)型防火墻，該設(shè)備最大并發(fā)連接數(shù)160萬，每秒新建連接數(shù)6萬，實(shí)現(xiàn)以下功能：采用在線模式部署、在優(yōu)先保證業(yè)務(wù)持續(xù)的基礎(chǔ)上提供全面的防護(hù)、基于狀態(tài)的鏈路檢測，可以識(shí)別并阻斷非法報(bào)文、防統(tǒng)計(jì)型報(bào)文等攻擊行為；可以根據(jù)數(shù)據(jù)包的來源和數(shù)據(jù)包的特征進(jìn)行阻斷設(shè)置；支持基于源IP地址、目的IP地址、源端口、目的端口、時(shí)間、用戶、文件、網(wǎng)址、關(guān)鍵字、郵件地址、腳本、MAC地址等多種方式進(jìn)行訪問控制；具有完善的日志收集、傳輸、存儲(chǔ)、分析、報(bào)告等解決方案。

配置位置：全軍網(wǎng)入口處。

（2）防毒墻

為防止來自外網(wǎng)的病毒傳播，利用已有的天融信TOPSEC防病毒網(wǎng)關(guān)，串接在內(nèi)網(wǎng)到全軍網(wǎng)的出口處，過濾攔截雙向的病毒傳播。

配置位置：防火墻串行后端。

（3）入侵防御系統(tǒng)

為防止外網(wǎng)對(duì)校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)、存儲(chǔ)、終端設(shè)備和內(nèi)部信息資源的破壞與竊取，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理和防御各種入侵行為，購置1臺(tái)H3C IPS T200E入侵防御設(shè)備，配合相應(yīng)軟件構(gòu)建內(nèi)網(wǎng)入侵防御系統(tǒng)。該系統(tǒng)在跟蹤數(shù)據(jù)流狀態(tài)的基礎(chǔ)上，對(duì)報(bào)文進(jìn)行3層到7層信息的深度檢測，可以在蠕蟲、病毒、木馬、DoS/DDoS、后門、Walk-in蠕蟲、連接劫持、帶寬濫用等威脅發(fā)生前成功地檢測并阻斷，有效防御針對(duì)路由器、交換機(jī)、DNS服務(wù)器等網(wǎng)絡(luò)重要基礎(chǔ)設(shè)施的攻擊。

配置位置：防毒墻或防火墻串行后端。

2.防范非法與不安全用戶接入內(nèi)網(wǎng)

（1）身份認(rèn)證（用戶入網(wǎng)實(shí)名制）

為防止外來終端隨意接入校園網(wǎng)，利用已有的H3C Cams認(rèn)證系統(tǒng)，在客戶端安裝H3C認(rèn)證軟件，實(shí)現(xiàn)用戶名、密碼、IP地址、MAC地址綁定后的統(tǒng)一認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園網(wǎng)絡(luò)接入的實(shí)名制。

配置位置：安裝在1臺(tái)服務(wù)器上，接入核心交換機(jī)。

（2）端點(diǎn)準(zhǔn)入系統(tǒng)（EAD）

為有效解決用戶不及時(shí)升級(jí)病毒庫、不打操作系統(tǒng)補(bǔ)丁、攜帶眾多安全漏洞上網(wǎng)、運(yùn)行惡意程序、試用黑客程序等問題，購置1套H3C端點(diǎn)準(zhǔn)入防御系統(tǒng)。該系統(tǒng)能夠在身份認(rèn)證（實(shí)名制）的基礎(chǔ)上，支持終端安全的準(zhǔn)入控制，實(shí)現(xiàn)下線、隔離、提醒、監(jiān)控等多種控制方式，支持安全狀態(tài)評(píng)估、網(wǎng)絡(luò)中安全威脅定位、安全事件感知及保護(hù)措施執(zhí)行等，預(yù)防終端補(bǔ)丁、防病毒、ARP攻擊、異常流量、黑白軟件安裝和運(yùn)行等因素可能帶來的安全威脅，從端點(diǎn)接入上保證每一個(gè)接入網(wǎng)絡(luò)的終端的安全，從而保證網(wǎng)絡(luò)和信息安全。

配置位置：安裝在1臺(tái)工控機(jī)上，接入核心交換機(jī)。

（3）訪問控制（ACL）

利用核心交換機(jī)的VLAN TAG劃分及訪問控制列表功能，對(duì)各VLAN之間的訪問進(jìn)行控制，杜絕非法的VLAN互訪，從而通過設(shè)置只允許特定用戶訪問的VLAN，形成重要信息隔離區(qū)，以保證重要主機(jī)、系統(tǒng)和信息的安全，防止越權(quán)訪問網(wǎng)絡(luò)和使用資源。

配置位置：核心交換機(jī)。

3.用戶終端安全防護(hù)

（1）防病毒感染

強(qiáng)制用戶安裝瑞星殺毒軟件網(wǎng)絡(luò)版或軍事綜合信息網(wǎng)防病毒系統(tǒng)，實(shí)時(shí)自動(dòng)更新病毒庫，有效防范病毒及木馬。網(wǎng)管通過EAD端點(diǎn)準(zhǔn)入防御系統(tǒng)，自動(dòng)檢測上網(wǎng)終端病毒庫更新情況，遇有病毒庫沒有更新的終端，只允許其與殺毒軟件服務(wù)器連接，不能訪問網(wǎng)絡(luò)上的其它任何設(shè)備或信息。

配置位置：安裝于用戶上網(wǎng)終端。

（2）防入侵攻擊

網(wǎng)管利用網(wǎng)絡(luò)提供各類個(gè)人防火墻軟件，用戶安裝這些軟件，以增強(qiáng)入網(wǎng)終端防攻擊及部分木馬的能力。

配置位置：安裝于用戶上網(wǎng)終端。

（3）防系統(tǒng)漏洞

用戶利用網(wǎng)管已經(jīng)構(gòu)建的Windows UPDATA服務(wù)器（Windows補(bǔ)丁更新系統(tǒng)），及時(shí)更新系統(tǒng)漏洞補(bǔ)丁，杜絕因Windows操作系統(tǒng)漏洞帶來的安全隱患。網(wǎng)管通過EAD端點(diǎn)準(zhǔn)入防御系統(tǒng)，自動(dòng)檢測上網(wǎng)終端操作系統(tǒng)補(bǔ)丁安裝情況，遇有沒有安裝補(bǔ)丁的終端，只允許其與Windows UPDATA服務(wù)器連接。

配置位置：用戶上網(wǎng)終端與服務(wù)器連接自動(dòng)更新。

4.網(wǎng)站及應(yīng)用系統(tǒng)安全防護(hù)

（1）網(wǎng)站安全

網(wǎng)站安全是網(wǎng)絡(luò)安全的重要組成部分，除了利用IPS系統(tǒng)防范蠕蟲、病毒、木馬、DoS/DDoS、后門等攻擊，還要防止黑客向網(wǎng)站進(jìn)行各類注入及跨站攻擊，為此必須在網(wǎng)站建設(shè)初期做好安全防范，主要做好代碼過濾、腳本防范、數(shù)據(jù)庫防護(hù)、服務(wù)器安全配置等。

配置位置：網(wǎng)站建設(shè)代碼及各服務(wù)器。

（2）應(yīng)用系統(tǒng)安全

校園網(wǎng)運(yùn)行的各類應(yīng)用系統(tǒng)，必須使用校園“一卡通”統(tǒng)一安全認(rèn)證機(jī)制，配合VLAN的ACL功能，在系統(tǒng)中設(shè)計(jì)權(quán)限控制功能，以保護(hù)應(yīng)用系統(tǒng)及數(shù)據(jù)安全。

配置位置：應(yīng)用系統(tǒng)程序權(quán)限管理系統(tǒng)。

5.軍訓(xùn)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)值勤綜合管理系統(tǒng)

根據(jù)上級(jí)《關(guān)于配發(fā)軍事訓(xùn)練信息網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)值勤綜合管理系統(tǒng)的通知》精神，構(gòu)建該系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境。

6.安全管理制度規(guī)定

對(duì)網(wǎng)絡(luò)及信息資源的安全管理是保證網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)行的基礎(chǔ)，在采用上述網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)措施的同時(shí)，建立一套數(shù)字校園安全管理與使用的制度章法體系，并采取切實(shí)有效的措施保證制度的落實(shí)與執(zhí)行。包括：數(shù)字校園網(wǎng)安全管理實(shí)施細(xì)則；數(shù)字校園網(wǎng)使用管理規(guī)定；網(wǎng)管機(jī)房管理規(guī)定；數(shù)字校園網(wǎng)應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案；教學(xué)訓(xùn)練信息資源使用規(guī)定。

篇6

關(guān)鍵詞:數(shù)字圖書館;網(wǎng)絡(luò)安全;網(wǎng)絡(luò)維護(hù);行為控制

在《高校數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)探討》中，作者提出了高校建設(shè)數(shù)字圖書館需要從“系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)的安全”“網(wǎng)頁的安全”“訪問的安全”三個(gè)方面加以考慮。雖然這是當(dāng)前數(shù)字圖書館建設(shè)時(shí)考慮的重點(diǎn)，但是從筆者多年來從事的數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)安全評(píng)估經(jīng)驗(yàn)來說，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。故此，筆者從實(shí)際數(shù)字圖書館系統(tǒng)安全評(píng)估方面考慮，提出了:存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的安全、工作人員操作的安全、制度安全、內(nèi)部人員管理的安全。

1 存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的安全

高校數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)安全是指數(shù)字圖書館中電子信息資源的存儲(chǔ)安全和存儲(chǔ)讀者信息的數(shù)據(jù)庫安全。

當(dāng)前數(shù)字圖書館系統(tǒng)大都使用數(shù)據(jù)庫來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)，國內(nèi)小型數(shù)字圖書館系統(tǒng)常用的有Access和My-SQL，有些大中型數(shù)字圖書館系統(tǒng)還使用Oracle、SQL Server、DB2和Sybase。目前許多數(shù)字圖書館系統(tǒng)網(wǎng)站存儲(chǔ)著數(shù)以TB的電子資源，這些資源是數(shù)字圖書館的根本，如果丟失或損壞(被篡改)，將是難以彌補(bǔ)的損失。此外，數(shù)字圖書館還存儲(chǔ)讀者(客戶)信息，這些個(gè)人信息對(duì)讀者來說是極其重要且非常敏感的。這些信息的泄露會(huì)對(duì)讀者(客戶)造成物質(zhì)和精神上的損害，數(shù)字圖書館系統(tǒng)網(wǎng)站難辭其咎。

在構(gòu)建數(shù)字圖書館時(shí)，就要確保這些數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的安全，合理設(shè)置用戶及表格權(quán)限，在保障正常運(yùn)行的同時(shí)，盡可能地阻止非授權(quán)用戶對(duì)數(shù)據(jù)庫中的敏感數(shù)據(jù)的訪問。要對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行異地備份，有條件的話讓W(xué)eb網(wǎng)站與數(shù)據(jù)庫分開，使用NTFS分區(qū)，并啟用EFS，并對(duì)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器IP地址加密，增加硬件防火墻，加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)的保護(hù)。對(duì)于基于ASP的網(wǎng)站服務(wù)器，對(duì)ODBC的訪問要有用戶權(quán)限限制，并將Web服務(wù)器中的配置ODBC的工具進(jìn)行刪除，加密數(shù)據(jù)庫訪問配置文件。

現(xiàn)在數(shù)字圖書館系統(tǒng)大多都有客戶的虛擬賬號(hào)，存有余額。國內(nèi)高校數(shù)字圖書館系統(tǒng)軟件還提供讀者賬戶在線查詢功能，對(duì)客戶賬目查詢所提交的信息，幾乎沒有使用任何加密協(xié)議，也沒有對(duì)查詢數(shù)據(jù)加密。黑客嗅探并更改查詢信息后，很容易獲得賬戶信息，進(jìn)而獲得客戶的詳細(xì)資料，造成客戶信息的外泄?，F(xiàn)今幾乎所有的高校圖書館都有用于與讀者交流的論壇。這些論壇大多是在修改購得的商業(yè)軟件后投入使用的，其源代碼在互聯(lián)網(wǎng)上多有流傳，軟件開發(fā)商編程的疏漏及軟件存在的技術(shù)缺陷，都可能導(dǎo)致讀者信息的泄露。

在這種情況下，讀者注冊后，其相關(guān)信息可能在論壇上出現(xiàn);論壇調(diào)用數(shù)據(jù)庫中讀者信息的同時(shí)，數(shù)據(jù)泄漏的風(fēng)險(xiǎn)大大增加;數(shù)據(jù)庫連接的透明性也使數(shù)據(jù)庫服務(wù)器容易遭受網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊。

為確保數(shù)據(jù)完整及安全，對(duì)數(shù)字圖書館系統(tǒng)網(wǎng)站數(shù)據(jù)要做到每星期進(jìn)行一次完整性檢查;圖書借還信息及電子資源有償下載信息庫自動(dòng)增量備份要做到30分鐘。如我們可以通過使用軟件(如使用Symantec Backup Exec 12.5服務(wù)器版)來完成。此外，數(shù)據(jù)庫服務(wù)器要有足夠的冗余，保證在每一工作時(shí)間都有服務(wù)器正常運(yùn)行。

2 工作人員操作的安全

操作的安全是指數(shù)字圖書館工作人員其對(duì)信息處理中，其操作是正常的，對(duì)事件處理是在其授權(quán)內(nèi)的正常工作。這就是說工作人員的操作是經(jīng)過授權(quán)、認(rèn)證的，其行為和結(jié)果經(jīng)過他人(系統(tǒng))審核，在他人(系統(tǒng))監(jiān)控下操作。對(duì)于誤操作，審核人員可以對(duì)此進(jìn)行恢復(fù)。防止操作人員懷有一定的目的進(jìn)行數(shù)據(jù)的非授權(quán)修改。

工作人員要做好日志的保護(hù)和分析工作。網(wǎng)絡(luò)日志是網(wǎng)絡(luò)用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的訪問記錄，也是分析網(wǎng)絡(luò)安全的重要依據(jù)。許多入侵(內(nèi)外網(wǎng))都會(huì)在系統(tǒng)上留下痕跡，所以日志的保護(hù)是相當(dāng)重要的。數(shù)據(jù)庫運(yùn)行日志，是數(shù)據(jù)庫各種操作的記錄，保存著各種事務(wù)運(yùn)行請(qǐng)求及運(yùn)行結(jié)果。這些日志，對(duì)我們監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)器運(yùn)行至關(guān)重要。有些日志如數(shù)據(jù)庫日志可以通過日志回滾來進(jìn)行對(duì)誤操作數(shù)據(jù)進(jìn)行恢復(fù)，我校2009年就有工作人員誤操作造成數(shù)據(jù)嚴(yán)重丟失現(xiàn)象，就是通過數(shù)據(jù)庫日志回滾來恢復(fù)數(shù)據(jù)的。目前，比較流行的是遠(yuǎn)程存儲(chǔ)單向流。將路由器、防火墻及重要的服務(wù)器(包括數(shù)據(jù)庫服務(wù)器)的日志備份到其他網(wǎng)絡(luò)中的計(jì)算機(jī)，此計(jì)算機(jī)只能接收指定的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備傳來的請(qǐng)求，對(duì)網(wǎng)絡(luò)中其他計(jì)算機(jī)的請(qǐng)求予以舍棄，只接受本地用戶本地操作，這樣可以保護(hù)日志的安全。

3 建立、健全相關(guān)的法律及各項(xiàng)規(guī)章制度

目前，高校開放數(shù)字圖書館系統(tǒng)，大大提高了圖書館信息資源的利用率。但是，許多的高校圖書館沒有相應(yīng)的規(guī)章制度，造成極大的安全隱患。有的高校圖書館缺乏對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理員的監(jiān)控、管理，造成其在數(shù)字圖書館中的為所欲為。沒有相應(yīng)的規(guī)章制度，當(dāng)造成網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生時(shí)，沒有人具體負(fù)責(zé)，造成損失時(shí)，沒有相應(yīng)的追責(zé)制度。湖北某高校曾出現(xiàn)管理員任意修改系統(tǒng)數(shù)據(jù)截留有償下載信息的資金情況發(fā)生。我校也有因?yàn)闆]有相關(guān)制度，造成責(zé)權(quán)不明，網(wǎng)絡(luò)管理虛位，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)安全事件發(fā)生時(shí)人員相互推諉，造成不能及時(shí)響應(yīng)，致使數(shù)據(jù)丟失的嚴(yán)重后果。因此，高校數(shù)字圖書館要有適合自己的一套規(guī)章制度來監(jiān)督、約束工作人員，使責(zé)權(quán)到個(gè)人，使違規(guī)人員受到相應(yīng)的懲罰，使工作積極人員得到相應(yīng)的表彰。

4 使用基于行為網(wǎng)絡(luò)安全控制技術(shù)，加強(qiáng)內(nèi)部人員管理

當(dāng)前，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)不單單局限于計(jì)算機(jī)病毒和黑客攻擊，更多的人為因素已經(jīng)上升到首位。上網(wǎng)行為的監(jiān)控(包括網(wǎng)絡(luò)訪問限制、郵件監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)地址認(rèn)證監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)借入認(rèn)證等)已經(jīng)擺在廣大網(wǎng)絡(luò)管理員面前，使用適當(dāng)?shù)男袨榭刂圃O(shè)備(軟硬件)來控制網(wǎng)絡(luò)行為，更好地維護(hù)網(wǎng)絡(luò)及信息安全。

數(shù)字圖書館系統(tǒng)中有相當(dāng)大部分的成功攻擊是來自于圖書館內(nèi)部人員。他們比較了解系統(tǒng)的構(gòu)建，熟悉系統(tǒng)的操作，其攻擊大部分都具有相當(dāng)?shù)哪康男?。有些是想夸耀自己的?jì)算機(jī)技術(shù)，有些是對(duì)工作、社會(huì)的不滿，還有些是想修改信息獲利。有些是離職人員對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行破壞。這些人的行為嚴(yán)重地影響了數(shù)字圖書館的運(yùn)行。使用基于行為控制技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備，就可以控制內(nèi)部人員的上網(wǎng)行為。使其在其職責(zé)授權(quán)內(nèi)使用網(wǎng)絡(luò)資源，其行為受監(jiān)控，并有詳細(xì)的日志供日后審核。極大限度地制約此類安全事件的發(fā)生。

高校有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)工作人員的管理，使其意識(shí)到破壞系統(tǒng)要受到法律的嚴(yán)懲。此外，還要對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行必要的教育，提高網(wǎng)絡(luò)管理人員的思想道德水平。維護(hù)高校網(wǎng)絡(luò)安全不是單純的技術(shù)問題，它與網(wǎng)絡(luò)管理人員和網(wǎng)絡(luò)使用者的思想道德水平關(guān)系甚大。若網(wǎng)絡(luò)管理人員的思想道德水平較低，任何技術(shù)措施都將失去作用;網(wǎng)絡(luò)使用者的思想道德水平則與技術(shù)防范的必要性及技術(shù)要求成反比。因此，必須高度重視對(duì)網(wǎng)絡(luò)管理人員和網(wǎng)絡(luò)使用者的思想道德教育。要有嚴(yán)格的工作人員審核制度，并結(jié)合規(guī)章制度來約束內(nèi)部人員。最大限度的保護(hù)系統(tǒng)的穩(wěn)定和網(wǎng)絡(luò)的安全。

從本文提出的四方面安全注意事項(xiàng)與2009年12月的筆者在《高校數(shù)字圖書館網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)探討》所提出的三方面一起，形成一個(gè)相對(duì)來說比較完整的“數(shù)字圖書館系統(tǒng)”安全防范系統(tǒng)。高校在構(gòu)建字圖書館時(shí)如若考慮到這七個(gè)方面來，所建設(shè)的數(shù)字圖書館就會(huì)安全的多。

參考文獻(xiàn)

[1]楊展，張四大.高校數(shù)字圖書館數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)安全[C]//中國計(jì)算機(jī)信息防護(hù)文集.呼和浩特:遠(yuǎn)方出版社.2008.

篇7

【關(guān)鍵詞】館藏圖書 資源優(yōu)化 借閱關(guān)系 模型 圖書結(jié)構(gòu)

一、背景

圖書館中豐富的學(xué)習(xí)資源在教育事業(yè)中一直起著重要的作用，但近年來，隨著知識(shí)更新的迅速發(fā)展，圖書館的藏書資源也需要不斷的調(diào)整，以其跟上知識(shí)的更新速度。但是在對(duì)圖書館藏書進(jìn)行更新和增加時(shí)，往往遇到以下幾個(gè)問題：第一，受經(jīng)費(fèi)的限制，近年來由于圖書和期刊的價(jià)格不斷上漲的原因，使得圖書更新經(jīng)費(fèi)總是處于捉襟見肘的窘境。第二，現(xiàn)有圖書館的藏書往往是歷史階段常年累月積累下來的，其知識(shí)的針對(duì)性往往與當(dāng)前需求不符，尤其是有些院校其研究方向、領(lǐng)域在歷史歲月中經(jīng)歷過多次變化的更為明顯。因此如何將那些專業(yè)方向不符的藏書與需要這些書的其他圖書館藏書進(jìn)行交流，使當(dāng)前圖書藏書最貼近讀者需求，這是圖書館資源更新時(shí)遇到的第二個(gè)問題。

也正因?yàn)槿绱耍瑘D書資源優(yōu)化越來越受到人們的重視，并已經(jīng)成為現(xiàn)代圖書管理與研究中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。圖書資源的優(yōu)化主要是對(duì)圖書館以往的讀者借閱信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)男枨蠓治瞿Ｐ?，并利用該模型?yàn)證當(dāng)前的讀者需求情況，通過驗(yàn)證后，將該模型用來提前分析今后一段時(shí)間內(nèi)讀者的需求情況。為圖書館的管理者制定下一步的圖書更新采購計(jì)劃或者圖書交流計(jì)劃提供準(zhǔn)確的參考依據(jù)。優(yōu)化工作的主要內(nèi)容則是根據(jù)讀者借閱圖書的歷史情況，建立盡可能的完善和真實(shí)的優(yōu)化模型。

目前，盡管人們已經(jīng)逐漸將統(tǒng)計(jì)方法、概率分析等方法應(yīng)用到圖書資源優(yōu)化當(dāng)中來，但這些方法有些僅僅停留在對(duì)方法本身的使用或者對(duì)某些單項(xiàng)指標(biāo)的分析上，如針對(duì)某一期刊的閱讀次數(shù)統(tǒng)計(jì)、期刊的借閱周期統(tǒng)計(jì)等等，將這些方法應(yīng)用到圖書資源優(yōu)化配置上來還并不是太多。因此，很有必要開展這方法的研究，既能在最大程度上使圖書資源貼近讀者需求，實(shí)現(xiàn)用戶的需要，同時(shí)又能將有限的圖書資源合理分配，發(fā)揮最大的價(jià)值。

二、圖書資源優(yōu)化的準(zhǔn)備工作

資源優(yōu)化的模型有多種，不同的優(yōu)化模型其處理方法和流程都不盡相同，得到的處理效果也大不一樣，目前用得比較多的有基于概率統(tǒng)計(jì)和回歸分析的時(shí)間序列法、線性回歸法等。這些方法在使用時(shí)面臨的一大問題是優(yōu)化分析時(shí)必須要有大量連續(xù)的歷史數(shù)據(jù)，而且在處理過程中，可能還需要根據(jù)具體的應(yīng)用環(huán)境對(duì)某些參數(shù)設(shè)定不同的權(quán)重，使用起來比較負(fù)責(zé)。而采用另一知名的灰色系統(tǒng)理論則可在一定程度上簡化數(shù)據(jù)的處理。該理論是基于信息不完全系統(tǒng)，即部分信息是已知的，部分信息是未知的，這樣構(gòu)成的系統(tǒng)稱為少數(shù)據(jù)、不確定系統(tǒng)。如果將影響圖書館資源需求等各種復(fù)雜因素聯(lián)合起來，看成一個(gè)大系統(tǒng)的話，則它兼有確定性和不確定性兩面。其中，實(shí)際得圖書需求歷史資料能夠清楚地顯示出來，顯示出確定性的一面；而需求隨時(shí)間和學(xué)生數(shù)、專業(yè)特點(diǎn)不斷變化的趨勢又體現(xiàn)為不確定的一面。此外，該理論在處理時(shí)還有一個(gè)好處則是無需很多的數(shù)據(jù)，可以從雜亂無章、有限的、離散的數(shù)據(jù)中找出規(guī)律，建立相應(yīng)的模型。

為了有效地進(jìn)行圖書資源的優(yōu)化分析，首先需要進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。優(yōu)化過程中用到的數(shù)據(jù)主要是各類圖書以往的借閱數(shù)量、借閱率和現(xiàn)有的庫存，這些數(shù)據(jù)都可以從圖書館的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中得到。由于學(xué)校對(duì)圖書資源的更新一般的都是以半年或者一年為更新周期，因此，本文分析的時(shí)候，時(shí)間單位也以半年為單位。

目前，圖書的基本分類方法都是基于中圖分類法，這種方法以被普遍接受和廣泛應(yīng)用，所以，在本文對(duì)圖書資源優(yōu)化時(shí)也是采用中圖分類法，將圖書分為22個(gè)大類，然后對(duì)每一類的圖書分別進(jìn)行處理。

從圖書館取得原始數(shù)據(jù)后，首先進(jìn)行數(shù)據(jù)的預(yù)處理，更換或者濾掉其中的無效數(shù)據(jù)，無效數(shù)據(jù)一般是由于人為因素或者突發(fā)事件引起的，如圖書館因故停止服務(wù)而造成的借閱量下降、突發(fā)的疫情導(dǎo)致醫(yī)藥類的圖書借閱量猛增等等，這些都可能會(huì)使借閱量偏離正常值。因此有必要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，去除此類無效數(shù)據(jù)，保證建模和優(yōu)化的計(jì)算結(jié)果為期望值。

由于灰預(yù)測模型只需要4個(gè)或者4個(gè)以上的數(shù)據(jù)即可進(jìn)行建模，因此在實(shí)際處理時(shí)，只需要選取5個(gè)數(shù)據(jù)樣本即可，本文選取了2005年上半年至2007年上半年5個(gè)學(xué)期的各類圖書借閱量作為模型建立的樣本(注：此時(shí)的上半年均對(duì)應(yīng)該學(xué)年的下學(xué)期)。樣本數(shù)據(jù)建立時(shí)，由于學(xué)校每年都有寒暑假，在假期中圖書的借閱數(shù)據(jù)會(huì)急劇下降，因此這一段時(shí)間的數(shù)據(jù)應(yīng)被視為無效數(shù)據(jù)，處理時(shí)應(yīng)該將其去除。否則會(huì)使優(yōu)化的結(jié)果與實(shí)際需求不相符。

在建模過程中，為了方便起見，所有選取的借閱量數(shù)據(jù)長度是一定的，即5個(gè)學(xué)期中，如果要加入最新一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)量，則刪除最早那個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)，以保證樣本數(shù)據(jù)總是最接近的5個(gè)學(xué)期，從而使得優(yōu)化出來的資源配置最符合當(dāng)前的需求。這樣既保證了建模的需求，又能夠代表最新的需求動(dòng)態(tài)，分析出來的結(jié)果最為準(zhǔn)確。

三、圖書資源優(yōu)化模型及流程

本文采用的優(yōu)化模型是GM(1，1)白化型。

按此模型建立起來的優(yōu)化方案工作流程如圖一所示，優(yōu)化結(jié)果以平均相對(duì)誤差、關(guān)聯(lián)度、均方差比值、小誤差概率等4個(gè)參數(shù)來衡量。其中平均相對(duì)誤差和均方差比值越小，則表明優(yōu)化分析的結(jié)果精度越高，而關(guān)聯(lián)度和小誤差概率越大，表明優(yōu)化的結(jié)果精度越高。

圖1.圖書資源優(yōu)化流程結(jié)合歷史借閱數(shù)據(jù)，按上述模型進(jìn)行優(yōu)化與計(jì)算后，得到每個(gè)新學(xué)期需要購買的圖書資源滿足如下公式：預(yù)期增加量=預(yù)期需求量*(1+a)-現(xiàn)有庫存量，式中a稱為富裕度，它是與預(yù)期借閱率相關(guān)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值，表示決策者希望圖書庫存經(jīng)優(yōu)化后的保有量。它的取值根據(jù)預(yù)期借閱率、圖書館實(shí)際因素等情況進(jìn)行調(diào)整。一般而言，預(yù)期借閱率越大，a的數(shù)值也就越大，表示需要購買更多的圖書，1+a整個(gè)參數(shù)合一起作為調(diào)整系數(shù)，它和預(yù)期需求量的乘積代表優(yōu)化后的期望圖書庫存量。圖書期望值與現(xiàn)有庫存的差值則代表本次資源優(yōu)化過程中需要增加的圖書。

四、優(yōu)化方案的微調(diào)與確定

基于上述方法得到的優(yōu)化方案畢竟還是帶有一定的理想化，在實(shí)際應(yīng)用中，為了能夠更好地貼近真實(shí)的借閱環(huán)境和讀者需求，往往還需要對(duì)優(yōu)化的結(jié)果進(jìn)行微調(diào)。在微調(diào)過程中，主要需要考慮的因素有：在校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)；學(xué)校的專業(yè)方向調(diào)整情況；科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的前沿發(fā)展方向；學(xué)校的開課情況；圖書的新舊程度；學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力等等。

在校學(xué)生和老師的數(shù)量是影響圖書借閱的重要因素之一，因?yàn)樗麄兪钦麄€(gè)圖書借閱的主要對(duì)象。每個(gè)學(xué)生和教師對(duì)圖書的需求互不相同，一般而言，隨著學(xué)生數(shù)和老師的增多，圖書的借閱量也會(huì)明顯增加，因此學(xué)生數(shù)、老師數(shù)與圖書的借閱量是成正比的。

學(xué)生的學(xué)習(xí)專業(yè)不同，會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生對(duì)不同類別的圖書感興趣，尤其是當(dāng)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)方法調(diào)整時(shí)，如果專業(yè)方向改變較大，這將導(dǎo)致大量學(xué)生需要新的專業(yè)領(lǐng)域的書籍。并且這種隨著學(xué)校專業(yè)方向的調(diào)整導(dǎo)致的圖書借閱方向和數(shù)量的改變是具有一定的強(qiáng)制性的，即學(xué)生的專業(yè)方向調(diào)整后，必然會(huì)要借閱大量該專業(yè)的圖書，這一過程是不與學(xué)生的興趣特征為轉(zhuǎn)移的。相對(duì)而言，前沿科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域的發(fā)展與更新對(duì)圖書借閱的影響更小些，并且這種影響還主要由讀者興趣所支配。

學(xué)校的開課情況對(duì)圖書借閱量也是有著明顯的影響，這一原因有些類似學(xué)校專業(yè)方向調(diào)整帶來的影響。如果某學(xué)期學(xué)校很多班級(jí)都開設(shè)了計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的課程，那么對(duì)程序開發(fā)類別的書借閱量將會(huì)明顯增加，而當(dāng)該課程結(jié)束后，對(duì)該類圖書資源的需求又會(huì)急劇下降。所有分析和優(yōu)化圖書館資源結(jié)構(gòu)時(shí)，一定需要參考下一學(xué)期當(dāng)中課程的開設(shè)情況。

還有學(xué)生的素質(zhì)和能力也會(huì)影響圖書的借閱量。有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)，那么這類學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中很可能不滿足于課堂上老師講授的知識(shí)，總是想方設(shè)法地獲取更多、更廣的知識(shí)。因此他們將構(gòu)成圖書館的主要讀者，并且他們也是圖書館提高借閱率的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。而相對(duì)那些素質(zhì)不是很高的學(xué)生，或者讀書興趣不大，或者自身能力有限，苦于完成課堂上的內(nèi)容，更沒有更多的實(shí)際借閱課外的參考書。因此這類學(xué)生很大程度上是學(xué)習(xí)方法問題和學(xué)習(xí)能力問題，圖書館可進(jìn)行有針對(duì)性地啟發(fā)，歡迎他們來借閱圖書，甚至可以提供預(yù)定服務(wù)，以保證他們的需求，提供圖書的借閱率。

此外，還有一些客觀、輔助的因素影響著圖書的借閱率，如圖書館內(nèi)部工作效率高，圖書分布清晰，布局合理，整齊有序，具有良好的檢索體系和導(dǎo)讀體系，使讀者能夠方便、快速地找到自己所需要的圖書，這將有助于提高館藏圖書的借閱量。另外，圖書館工作人員的素質(zhì)也能夠在一定程度上影響圖書借閱量。素質(zhì)良好的工作人員能夠根據(jù)讀者的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)膱D書推薦服務(wù)，幫助讀者以最少的時(shí)間找到最多的符合其需要的圖書。

五、總結(jié)

本文根據(jù)圖書館讀者借閱的特點(diǎn)和需求，建立的圖書資源根據(jù)當(dāng)前需求特征動(dòng)態(tài)優(yōu)化與完善的方案。該方案基于圖書資源優(yōu)化模型的指導(dǎo)，充分考慮到了未來的變化情況和高校學(xué)生動(dòng)態(tài)變化的一些實(shí)際情況，做了有針對(duì)的微調(diào)。設(shè)計(jì)的資源動(dòng)態(tài)優(yōu)化方案能夠根據(jù)讀者的需求有效地配置資源，在實(shí)踐中可為高校節(jié)約經(jīng)費(fèi)，做到資源的最優(yōu)化配置。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁宇光.高校圖書館圖書資源學(xué)科結(jié)構(gòu)量化研究[J].圖書館工作與研究，2006，(5)：50-53.

[2]周曉麗，高潤芝，馬春暉，常有發(fā).北京工商大學(xué)圖書館館藏資源結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析[J].圖書館論叢，2007，(2)：51-54.

[3]張惠林.圖書館館藏信息資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化[J].圖書館學(xué)刊，2003.

(作者單位：河南焦作大學(xué))

【摘要】本文分析了圖書館文獻(xiàn)資源的總體情況和讀者的需求特點(diǎn)，建立了圖書館藏書資源需求與庫存之間的關(guān)系模型。并結(jié)合在具體環(huán)境下，圖書館資源系統(tǒng)如何根據(jù)讀者借閱情況調(diào)整庫存圖書，優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，給讀者提供最佳的服務(wù)效果，詳細(xì)介紹了該方案實(shí)現(xiàn)時(shí)應(yīng)收集借閱的信息特征，預(yù)期借閱資源的分析過程和優(yōu)化后的實(shí)際處理方法。

【關(guān)鍵詞】館藏圖書 資源優(yōu)化 借閱關(guān)系 模型 圖書結(jié)構(gòu)

一、背景

圖書館中豐富的學(xué)習(xí)資源在教育事業(yè)中一直起著重要的作用，但近年來，隨著知識(shí)更新的迅速發(fā)展，圖書館的藏書資源也需要不斷的調(diào)整，以其跟上知識(shí)的更新速度。但是在對(duì)圖書館藏書進(jìn)行更新和增加時(shí)，往往遇到以下幾個(gè)問題：第一，受經(jīng)費(fèi)的限制，近年來由于圖書和期刊的價(jià)格不斷上漲的原因，使得圖書更新經(jīng)費(fèi)總是處于捉襟見肘的窘境。第二，現(xiàn)有圖書館的藏書往往是歷史階段常年累月積累下來的，其知識(shí)的針對(duì)性往往與當(dāng)前需求不符，尤其是有些院校其研究方向、領(lǐng)域在歷史歲月中經(jīng)歷過多次變化的更為明顯。因此如何將那些專業(yè)方向不符的藏書與需要這些書的其他圖書館藏書進(jìn)行交流，使當(dāng)前圖書藏書最貼近讀者需求，這是圖書館資源更新時(shí)遇到的第二個(gè)問題。

也正因?yàn)槿绱?，圖書資源優(yōu)化越來越受到人們的重視，并已經(jīng)成為現(xiàn)代圖書管理與研究中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。圖書資源的優(yōu)化主要是對(duì)圖書館以往的讀者借閱信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)男枨蠓治瞿Ｐ?，并利用該模型?yàn)證當(dāng)前的讀者需求情況，通過驗(yàn)證后，將該模型用來提前分析今后一段時(shí)間內(nèi)讀者的需求情況。為圖書館的管理者制定下一步的圖書更新采購計(jì)劃或者圖書交流計(jì)劃提供準(zhǔn)確的參考依據(jù)。優(yōu)化工作的主要內(nèi)容則是根據(jù)讀者借閱圖書的歷史情況，建立盡可能的完善和真實(shí)的優(yōu)化模型。

目前，盡管人們已經(jīng)逐漸將統(tǒng)計(jì)方法、概率分析等方法應(yīng)用到圖書資源優(yōu)化當(dāng)中來，但這些方法有些僅僅停留在對(duì)方法本身的使用或者對(duì)某些單項(xiàng)指標(biāo)的分析上，如針對(duì)某一期刊的閱讀次數(shù)統(tǒng)計(jì)、期刊的借閱周期統(tǒng)計(jì)等等，將這些方法應(yīng)用到圖書資源優(yōu)化配置上來還并不是太多。因此，很有必要開展這方法的研究，既能在最大程度上使圖書資源貼近讀者需求，實(shí)現(xiàn)用戶的需要，同時(shí)又能將有限的圖書資源合理分配，發(fā)揮最大的價(jià)值。

二、圖書資源優(yōu)化的準(zhǔn)備工作

資源優(yōu)化的模型有多種，不同的優(yōu)化模型其處理方法和流程都不盡相同，得到的處理效果也大不一樣，目前用得比較多的有基于概率統(tǒng)計(jì)和回歸分析的時(shí)間序列法、線性回歸法等。這些方法在使用時(shí)面臨的一大問題是優(yōu)化分析時(shí)必須要有大量連續(xù)的歷史數(shù)據(jù)，而且在處理過程中，可能還需要根據(jù)具體的應(yīng)用環(huán)境對(duì)某些參數(shù)設(shè)定不同的權(quán)重，使用起來比較負(fù)責(zé)。而采用另一知名的灰色系統(tǒng)理論則可在一定程度上簡化數(shù)據(jù)的處理。該理論是基于信息不完全系統(tǒng)，即部分信息是已知的，部分信息是未知的，這樣構(gòu)成的系統(tǒng)稱為少數(shù)據(jù)、不確定系統(tǒng)。如果將影響圖書館資源需求等各種復(fù)雜因素聯(lián)合起來，看成一個(gè)大系統(tǒng)的話，則它兼有確定性和不確定性兩面。其中，實(shí)際得圖書需求歷史資料能夠清楚地顯示出來，顯示出確定性的一面；而需求隨時(shí)間和學(xué)生數(shù)、專業(yè)特點(diǎn)不斷變化的趨勢又體現(xiàn)為不確定的一面。此外，該理論在處理時(shí)還有一個(gè)好處則是無需很多的數(shù)據(jù)，可以從雜亂無章、有限的、離散的數(shù)據(jù)中找出規(guī)律，建立相應(yīng)的模型。

為了有效地進(jìn)行圖書資源的優(yōu)化分析，首先需要進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。優(yōu)化過程中用到的數(shù)據(jù)主要是各類圖書以往的借閱數(shù)量、借閱率和現(xiàn)有的庫存，這些數(shù)據(jù)都可以從圖書館的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中得到。由于學(xué)校對(duì)圖書資源的更新一般的都是以半年或者一年為更新周期，因此，本文分析的時(shí)候，時(shí)間單位也以半年為單位。

目前，圖書的基本分類方法都是基于中圖分類法，這種方法以被普遍接受和廣泛應(yīng)用，所以，在本文對(duì)圖書資源優(yōu)化時(shí)也是采用中圖分類法，將圖書分為22個(gè)大類，然后對(duì)每一類的圖書分別進(jìn)行處理。

從圖書館取得原始數(shù)據(jù)后，首先進(jìn)行數(shù)據(jù)的預(yù)處理，更換或者濾掉其中的無效數(shù)據(jù)，無效數(shù)據(jù)一般是由于人為因素或者突發(fā)事件引起的，如圖書館因故停止服務(wù)而造成的借閱量下降、突發(fā)的疫情導(dǎo)致醫(yī)藥類的圖書借閱量猛增等等，這些都可能會(huì)使借閱量偏離正常值。因此有必要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，去除此類無效數(shù)據(jù)，保證建模和優(yōu)化的計(jì)算結(jié)果為期望值。

由于灰預(yù)測模型只需要4個(gè)或者4個(gè)以上的數(shù)據(jù)即可進(jìn)行建模，因此在實(shí)際處理時(shí)，只需要選取5個(gè)數(shù)據(jù)樣本即可，本文選取了2005年上半年至2007年上半年5個(gè)學(xué)期的各類圖書借閱量作為模型建立的樣本(注：此時(shí)的上半年均對(duì)應(yīng)該學(xué)年的下學(xué)期)。樣本數(shù)據(jù)建立時(shí)，由于學(xué)校每年都有寒暑假，在假期中圖書的借閱數(shù)據(jù)會(huì)急劇下降，因此這一段時(shí)間的數(shù)據(jù)應(yīng)被視為無效數(shù)據(jù)，處理時(shí)應(yīng)該將其去除。否則會(huì)使優(yōu)化的結(jié)果與實(shí)際需求不相符。

在建模過程中，為了方便起見，所有選取的借閱量數(shù)據(jù)長度是一定的，即5個(gè)學(xué)期中，如果要加入最新一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)量，則刪除最早那個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)，以保證樣本數(shù)據(jù)總是最接近的5個(gè)學(xué)期，從而使得優(yōu)化出來的資源配置最符合當(dāng)前的需求。這樣既保證了建模的需求，又能夠代表最新的需求動(dòng)態(tài)，分析出來的結(jié)果最為準(zhǔn)確。

三、圖書資源優(yōu)化模型及流程

本文采用的優(yōu)化模型是GM(1，1)白化型。

按此模型建立起來的優(yōu)化方案工作流程如圖一所示，優(yōu)化結(jié)果以平均相對(duì)誤差、關(guān)聯(lián)度、均方差比值、小誤差概率等4個(gè)參數(shù)來衡量。其中平均相對(duì)誤差和均方差比值越小，則表明優(yōu)化分析的結(jié)果精度越高，而關(guān)聯(lián)度和小誤差概率越大，表明優(yōu)化的結(jié)果精度越高。

圖1.圖書資源優(yōu)化流程結(jié)合歷史借閱數(shù)據(jù)，按上述模型進(jìn)行優(yōu)化與計(jì)算后，得到每個(gè)新學(xué)期需要購買的圖書資源滿足如下公式：預(yù)期增加量=預(yù)期需求量*(1+a)-現(xiàn)有庫存量，式中a稱為富裕度，它是與預(yù)期借閱率相關(guān)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值，表示決策者希望圖書庫存經(jīng)優(yōu)化后的保有量。它的取值根據(jù)預(yù)期借閱率、圖書館實(shí)際因素等情況進(jìn)行調(diào)整。一般而言，預(yù)期借閱率越大，a的數(shù)值也就越大，表示需要購買更多的圖書，1+a整個(gè)參數(shù)合一起作為調(diào)整系數(shù)，它和預(yù)期需求量的乘積代表優(yōu)化后的期望圖書庫存量。圖書期望值與現(xiàn)有庫存的差值則代表本次資源優(yōu)化過程中需要增加的圖書。

四、優(yōu)化方案的微調(diào)與確定

基于上述方法得到的優(yōu)化方案畢竟還是帶有一定的理想化，在實(shí)際應(yīng)用中，為了能夠更好地貼近真實(shí)的借閱環(huán)境和讀者需求，往往還需要對(duì)優(yōu)化的結(jié)果進(jìn)行微調(diào)。在微調(diào)過程中，主要需要考慮的因素有：在校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)；學(xué)校的專業(yè)方向調(diào)整情況；科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的前沿發(fā)展方向；學(xué)校的開課情況；圖書的新舊程度；學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力等等。

在校學(xué)生和老師的數(shù)量是影響圖書借閱的重要因素之一，因?yàn)樗麄兪钦麄€(gè)圖書借閱的主要對(duì)象。每個(gè)學(xué)生和教師對(duì)圖書的需求互不相同，一般而言，隨著學(xué)生數(shù)和老師的增多，圖書的借閱量也會(huì)明顯增加，因此學(xué)生數(shù)、老師數(shù)與圖書的借閱量是成正比的。

學(xué)生的學(xué)習(xí)專業(yè)不同，會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生對(duì)不同類別的圖書感興趣，尤其是當(dāng)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)方法調(diào)整時(shí)，如果專業(yè)方向改變較大，這將導(dǎo)致大量學(xué)生需要新的專業(yè)領(lǐng)域的書籍。并且這種隨著學(xué)校專業(yè)方向的調(diào)整導(dǎo)致的圖書借閱方向和數(shù)量的改變是具有一定的強(qiáng)制性的，即學(xué)生的專業(yè)方向調(diào)整后，必然會(huì)要借閱大量該專業(yè)的圖書，這一過程是不與學(xué)生的興趣特征為轉(zhuǎn)移的。相對(duì)而言，前沿科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域的發(fā)展與更新對(duì)圖書借閱的影響更小些，并且這種影響還主要由讀者興趣所支配。

學(xué)校的開課情況對(duì)圖書借閱量也是有著明顯的影響，這一原因有些類似學(xué)校專業(yè)方向調(diào)整帶來的影響。如果某學(xué)期學(xué)校很多班級(jí)都開設(shè)了計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的課程，那么對(duì)程序開發(fā)類別的書借閱量將會(huì)明顯增加，而當(dāng)該課程結(jié)束后，對(duì)該類圖書資源的需求又會(huì)急劇下降。所有分析和優(yōu)化圖書館資源結(jié)構(gòu)時(shí)，一定需要參考下一學(xué)期當(dāng)中課程的開設(shè)情況。

還有學(xué)生的素質(zhì)和能力也會(huì)影響圖書的借閱量。有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)，那么這類學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中很可能不滿足于課堂上老師講授的知識(shí)，總是想方設(shè)法地獲取更多、更廣的知識(shí)。因此他們將構(gòu)成圖書館的主要讀者，并且他們也是圖書館提高借閱率的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。而相對(duì)那些素質(zhì)不是很高的學(xué)生，或者讀書興趣不大，或者自身能力有限，苦于完成課堂上的內(nèi)容，更沒有更多的實(shí)際借閱課外的參考書。因此這類學(xué)生很大程度上是學(xué)習(xí)方法問題和學(xué)習(xí)能力問題，圖書館可進(jìn)行有針對(duì)性地啟發(fā)，歡迎他們來借閱圖書，甚至可以提供預(yù)定服務(wù)，以保證他們的需求，提供圖書的借閱率。

此外，還有一些客觀、輔助的因素影響著圖書的借閱率，如圖書館內(nèi)部工作效率高，圖書分布清晰，布局合理，整齊有序，具有良好的檢索體系和導(dǎo)讀體系，使讀者能夠方便、快速地找到自己所需要的圖書，這將有助于提高館藏圖書的借閱量。另外，圖書館工作人員的素質(zhì)也能夠在一定程度上影響圖書借閱量。素質(zhì)良好的工作人員能夠根據(jù)讀者的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)膱D書推薦服務(wù)，幫助讀者以最少的時(shí)間找到最多的符合其需要的圖書。

五、總結(jié)

本文根據(jù)圖書館讀者借閱的特點(diǎn)和需求，建立的圖書資源根據(jù)當(dāng)前需求特征動(dòng)態(tài)優(yōu)化與完善的方案。該方案基于圖書資源優(yōu)化模型的指導(dǎo)，充分考慮到了未來的變化情況和高校學(xué)生動(dòng)態(tài)變化的一些實(shí)際情況，做了有針對(duì)的微調(diào)。設(shè)計(jì)的資源動(dòng)態(tài)優(yōu)化方案能夠根據(jù)讀者的需求有效地配置資源，在實(shí)踐中可為高校節(jié)約經(jīng)費(fèi)，做到資源的最優(yōu)化配置。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁宇光.高校圖書館圖書資源學(xué)科結(jié)構(gòu)量化研究[J].圖書館工作與研究，2006，(5)：50-53.

[2]周曉麗，高潤芝，馬春暉，常有發(fā).北京工商大學(xué)圖書館館藏資源結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析[J].圖書館論叢，2007，(2)：51-54.

[3]張惠林.圖書館館藏信息資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化[J].圖書館學(xué)刊，2003.

(作者單位：河南焦作大學(xué))

【摘要】本文分析了圖書館文獻(xiàn)資源的總體情況和讀者的需求特點(diǎn)，建立了圖書館藏書資源需求與庫存之間的關(guān)系模型。并結(jié)合在具體環(huán)境下，圖書館資源系統(tǒng)如何根據(jù)讀者借閱情況調(diào)整庫存圖書，優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，給讀者提供最佳的服務(wù)效果，詳細(xì)介紹了該方案實(shí)現(xiàn)時(shí)應(yīng)收集借閱的信息特征，預(yù)期借閱資源的分析過程和優(yōu)化后的實(shí)際處理方法。

【關(guān)鍵詞】館藏圖書 資源優(yōu)化 借閱關(guān)系 模型 圖書結(jié)構(gòu)

一、背景

圖書館中豐富的學(xué)習(xí)資源在教育事業(yè)中一直起著重要的作用，但近年來，隨著知識(shí)更新的迅速發(fā)展，圖書館的藏書資源也需要不斷的調(diào)整，以其跟上知識(shí)的更新速度。但是在對(duì)圖書館藏書進(jìn)行更新和增加時(shí)，往往遇到以下幾個(gè)問題：第一，受經(jīng)費(fèi)的限制，近年來由于圖書和期刊的價(jià)格不斷上漲的原因，使得圖書更新經(jīng)費(fèi)總是處于捉襟見肘的窘境。第二，現(xiàn)有圖書館的藏書往往是歷史階段常年累月積累下來的，其知識(shí)的針對(duì)性往往與當(dāng)前需求不符，尤其是有些院校其研究方向、領(lǐng)域在歷史歲月中經(jīng)歷過多次變化的更為明顯。因此如何將那些專業(yè)方向不符的藏書與需要這些書的其他圖書館藏書進(jìn)行交流，使當(dāng)前圖書藏書最貼近讀者需求，這是圖書館資源更新時(shí)遇到的第二個(gè)問題。

也正因?yàn)槿绱?，圖書資源優(yōu)化越來越受到人們的重視，并已經(jīng)成為現(xiàn)代圖書管理與研究中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。圖書資源的優(yōu)化主要是對(duì)圖書館以往的讀者借閱信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)男枨蠓治瞿Ｐ?，并利用該模型?yàn)證當(dāng)前的讀者需求情況，通過驗(yàn)證后，將該模型用來提前分析今后一段時(shí)間內(nèi)讀者的需求情況。為圖書館的管理者制定下一步的圖書更新采購計(jì)劃或者圖書交流計(jì)劃提供準(zhǔn)確的參考依據(jù)。優(yōu)化工作的主要內(nèi)容則是根據(jù)讀者借閱圖書的歷史情況，建立盡可能的完善和真實(shí)的優(yōu)化模型。

目前，盡管人們已經(jīng)逐漸將統(tǒng)計(jì)方法、概率分析等方法應(yīng)用到圖書資源優(yōu)化當(dāng)中來，但這些方法有些僅僅停留在對(duì)方法本身的使用或者對(duì)某些單項(xiàng)指標(biāo)的分析上，如針對(duì)某一期刊的閱讀次數(shù)統(tǒng)計(jì)、期刊的借閱周期統(tǒng)計(jì)等等，將這些方法應(yīng)用到圖書資源優(yōu)化配置上來還并不是太多。因此，很有必要開展這方法的研究，既能在最大程度上使圖書資源貼近讀者需求，實(shí)現(xiàn)用戶的需要，同時(shí)又能將有限的圖書資源合理分配，發(fā)揮最大的價(jià)值。

二、圖書資源優(yōu)化的準(zhǔn)備工作

資源優(yōu)化的模型有多種，不同的優(yōu)化模型其處理方法和流程都不盡相同，得到的處理效果也大不一樣，目前用得比較多的有基于概率統(tǒng)計(jì)和回歸分析的時(shí)間序列法、線性回歸法等。這些方法在使用時(shí)面臨的一大問題是優(yōu)化分析時(shí)必須要有大量連續(xù)的歷史數(shù)據(jù)，而且在處理過程中，可能還需要根據(jù)具體的應(yīng)用環(huán)境對(duì)某些參數(shù)設(shè)定不同的權(quán)重，使用起來比較負(fù)責(zé)。而采用另一知名的灰色系統(tǒng)理論則可在一定程度上簡化數(shù)據(jù)的處理。該理論是基于信息不完全系統(tǒng)，即部分信息是已知的，部分信息是未知的，這樣構(gòu)成的系統(tǒng)稱為少數(shù)據(jù)、不確定系統(tǒng)。如果將影響圖書館資源需求等各種復(fù)雜因素聯(lián)合起來，看成一個(gè)大系統(tǒng)的話，則它兼有確定性和不確定性兩面。其中，實(shí)際得圖書需求歷史資料能夠清楚地顯示出來，顯示出確定性的一面；而需求隨時(shí)間和學(xué)生數(shù)、專業(yè)特點(diǎn)不斷變化的趨勢又體現(xiàn)為不確定的一面。此外，該理論在處理時(shí)還有一個(gè)好處則是無需很多的數(shù)據(jù)，可以從雜亂無章、有限的、離散的數(shù)據(jù)中找出規(guī)律，建立相應(yīng)的模型。

為了有效地進(jìn)行圖書資源的優(yōu)化分析，首先需要進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。優(yōu)化過程中用到的數(shù)據(jù)主要是各類圖書以往的借閱數(shù)量、借閱率和現(xiàn)有的庫存，這些數(shù)據(jù)都可以從圖書館的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中得到。由于學(xué)校對(duì)圖書資源的更新一般的都是以半年或者一年為更新周期，因此，本文分析的時(shí)候，時(shí)間單位也以半年為單位。

目前，圖書的基本分類方法都是基于中圖分類法，這種方法以被普遍接受和廣泛應(yīng)用，所以，在本文對(duì)圖書資源優(yōu)化時(shí)也是采用中圖分類法，將圖書分為22個(gè)大類，然后對(duì)每一類的圖書分別進(jìn)行處理。

從圖書館取得原始數(shù)據(jù)后，首先進(jìn)行數(shù)據(jù)的預(yù)處理，更換或者濾掉其中的無效數(shù)據(jù)，無效數(shù)據(jù)一般是由于人為因素或者突發(fā)事件引起的，如圖書館因故停止服務(wù)而造成的借閱量下降、突發(fā)的疫情導(dǎo)致醫(yī)藥類的圖書借閱量猛增等等，這些都可能會(huì)使借閱量偏離正常值。因此有必要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，去除此類無效數(shù)據(jù)，保證建模和優(yōu)化的計(jì)算結(jié)果為期望值。

由于灰預(yù)測模型只需要4個(gè)或者4個(gè)以上的數(shù)據(jù)即可進(jìn)行建模，因此在實(shí)際處理時(shí)，只需要選取5個(gè)數(shù)據(jù)樣本即可，本文選取了2005年上半年至2007年上半年5個(gè)學(xué)期的各類圖書借閱量作為模型建立的樣本(注：此時(shí)的上半年均對(duì)應(yīng)該學(xué)年的下學(xué)期)。樣本數(shù)據(jù)建立時(shí)，由于學(xué)校每年都有寒暑假，在假期中圖書的借閱數(shù)據(jù)會(huì)急劇下降，因此這一段時(shí)間的數(shù)據(jù)應(yīng)被視為無效數(shù)據(jù)，處理時(shí)應(yīng)該將其去除。否則會(huì)使優(yōu)化的結(jié)果與實(shí)際需求不相符。

在建模過程中，為了方便起見，所有選取的借閱量數(shù)據(jù)長度是一定的，即5個(gè)學(xué)期中，如果要加入最新一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)量，則刪除最早那個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)，以保證樣本數(shù)據(jù)總是最接近的5個(gè)學(xué)期，從而使得優(yōu)化出來的資源配置最符合當(dāng)前的需求。這樣既保證了建模的需求，又能夠代表最新的需求動(dòng)態(tài)，分析出來的結(jié)果最為準(zhǔn)確。

三、圖書資源優(yōu)化模型及流程

本文采用的優(yōu)化模型是GM(1，1)白化型。

按此模型建立起來的優(yōu)化方案工作流程如圖一所示，優(yōu)化結(jié)果以平均相對(duì)誤差、關(guān)聯(lián)度、均方差比值、小誤差概率等4個(gè)參數(shù)來衡量。其中平均相對(duì)誤差和均方差比值越小，則表明優(yōu)化分析的結(jié)果精度越高，而關(guān)聯(lián)度和小誤差概率越大，表明優(yōu)化的結(jié)果精度越高。

圖1.圖書資源優(yōu)化流程結(jié)合歷史借閱數(shù)據(jù)，按上述模型進(jìn)行優(yōu)化與計(jì)算后，得到每個(gè)新學(xué)期需要購買的圖書資源滿足如下公式：預(yù)期增加量=預(yù)期需求量*(1+a)-現(xiàn)有庫存量，式中a稱為富裕度，它是與預(yù)期借閱率相關(guān)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值，表示決策者希望圖書庫存經(jīng)優(yōu)化后的保有量。它的取值根據(jù)預(yù)期借閱率、圖書館實(shí)際因素等情況進(jìn)行調(diào)整。一般而言，預(yù)期借閱率越大，a的數(shù)值也就越大，表示需要購買更多的圖書，1+a整個(gè)參數(shù)合一起作為調(diào)整系數(shù)，它和預(yù)期需求量的乘積代表優(yōu)化后的期望圖書庫存量。圖書期望值與現(xiàn)有庫存的差值則代表本次資源優(yōu)化過程中需要增加的圖書。

四、優(yōu)化方案的微調(diào)與確定

基于上述方法得到的優(yōu)化方案畢竟還是帶有一定的理想化，在實(shí)際應(yīng)用中，為了能夠更好地貼近真實(shí)的借閱環(huán)境和讀者需求，往往還需要對(duì)優(yōu)化的結(jié)果進(jìn)行微調(diào)。在微調(diào)過程中，主要需要考慮的因素有：在校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)；學(xué)校的專業(yè)方向調(diào)整情況；科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的前沿發(fā)展方向；學(xué)校的開課情況；圖書的新舊程度；學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力等等。

在校學(xué)生和老師的數(shù)量是影響圖書借閱的重要因素之一，因?yàn)樗麄兪钦麄€(gè)圖書借閱的主要對(duì)象。每個(gè)學(xué)生和教師對(duì)圖書的需求互不相同，一般而言，隨著學(xué)生數(shù)和老師的增多，圖書的借閱量也會(huì)明顯增加，因此學(xué)生數(shù)、老師數(shù)與圖書的借閱量是成正比的。

學(xué)生的學(xué)習(xí)專業(yè)不同，會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生對(duì)不同類別的圖書感興趣，尤其是當(dāng)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)方法調(diào)整時(shí)，如果專業(yè)方向改變較大，這將導(dǎo)致大量學(xué)生需要新的專業(yè)領(lǐng)域的書籍。并且這種隨著學(xué)校專業(yè)方向的調(diào)整導(dǎo)致的圖書借閱方向和數(shù)量的改變是具有一定的強(qiáng)制性的，即學(xué)生的專業(yè)方向調(diào)整后，必然會(huì)要借閱大量該專業(yè)的圖書，這一過程是不與學(xué)生的興趣特征為轉(zhuǎn)移的。相對(duì)而言，前沿科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域的發(fā)展與更新對(duì)圖書借閱的影響更小些，并且這種影響還主要由讀者興趣所支配。

學(xué)校的開課情況對(duì)圖書借閱量也是有著明顯的影響，這一原因有些類似學(xué)校專業(yè)方向調(diào)整帶來的影響。如果某學(xué)期學(xué)校很多班級(jí)都開設(shè)了計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的課程，那么對(duì)程序開發(fā)類別的書借閱量將會(huì)明顯增加，而當(dāng)該課程結(jié)束后，對(duì)該類圖書資源的需求又會(huì)急劇下降。所有分析和優(yōu)化圖書館資源結(jié)構(gòu)時(shí)，一定需要參考下一學(xué)期當(dāng)中課程的開設(shè)情況。

還有學(xué)生的素質(zhì)和能力也會(huì)影響圖書的借閱量。有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)，那么這類學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中很可能不滿足于課堂上老師講授的知識(shí)，總是想方設(shè)法地獲取更多、更廣的知識(shí)。因此他們將構(gòu)成圖書館的主要讀者，并且他們也是圖書館提高借閱率的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。而相對(duì)那些素質(zhì)不是很高的學(xué)生，或者讀書興趣不大，或者自身能力有限，苦于完成課堂上的內(nèi)容，更沒有更多的實(shí)際借閱課外的參考書。因此這類學(xué)生很大程度上是學(xué)習(xí)方法問題和學(xué)習(xí)能力問題，圖書館可進(jìn)行有針對(duì)性地啟發(fā)，歡迎他們來借閱圖書，甚至可以提供預(yù)定服務(wù)，以保證他們的需求，提供圖書的借閱率。

此外，還有一些客觀、輔助的因素影響著圖書的借閱率，如圖書館內(nèi)部工作效率高，圖書分布清晰，布局合理，整齊有序，具有良好的檢索體系和導(dǎo)讀體系，使讀者能夠方便、快速地找到自己所需要的圖書，這將有助于提高館藏圖書的借閱量。另外，圖書館工作人員的素質(zhì)也能夠在一定程度上影響圖書借閱量。素質(zhì)良好的工作人員能夠根據(jù)讀者的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)膱D書推薦服務(wù)，幫助讀者以最少的時(shí)間找到最多的符合其需要的圖書。

五、總結(jié)

本文根據(jù)圖書館讀者借閱的特點(diǎn)和需求，建立的圖書資源根據(jù)當(dāng)前需求特征動(dòng)態(tài)優(yōu)化與完善的方案。該方案基于圖書資源優(yōu)化模型的指導(dǎo)，充分考慮到了未來的變化情況和高校學(xué)生動(dòng)態(tài)變化的一些實(shí)際情況，做了有針對(duì)的微調(diào)。設(shè)計(jì)的資源動(dòng)態(tài)優(yōu)化方案能夠根據(jù)讀者的需求有效地配置資源，在實(shí)踐中可為高校節(jié)約經(jīng)費(fèi)，做到資源的最優(yōu)化配置。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁宇光.高校圖書館圖書資源學(xué)科結(jié)構(gòu)量化研究[J].圖書館工作與研究，2006，(5)：50-53.

[2]周曉麗，高潤芝，馬春暉，常有發(fā).北京工商大學(xué)圖書館館藏資源結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析[J].圖書館論叢，2007，(2)：51-54.

[3]張惠林.圖書館館藏信息資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化[J].圖書館學(xué)刊，2003.

(作者單位：河南焦作大學(xué))

【摘要】本文分析了圖書館文獻(xiàn)資源的總體情況和讀者的需求特點(diǎn)，建立了圖書館藏書資源需求與庫存之間的關(guān)系模型。并結(jié)合在具體環(huán)境下，圖書館資源系統(tǒng)如何根據(jù)讀者借閱情況調(diào)整庫存圖書，優(yōu)化圖書結(jié)構(gòu)，給讀者提供最佳的服務(wù)效果，詳細(xì)介紹了該方案實(shí)現(xiàn)時(shí)應(yīng)收集借閱的信息特征，預(yù)期借閱資源的分析過程和優(yōu)化后的實(shí)際處理方法。

【關(guān)鍵詞】館藏圖書 資源優(yōu)化 借閱關(guān)系 模型 圖書結(jié)構(gòu)

一、背景

圖書館中豐富的學(xué)習(xí)資源在教育事業(yè)中一直起著重要的作用，但近年來，隨著知識(shí)更新的迅速發(fā)展，圖書館的藏書資源也需要不斷的調(diào)整，以其跟上知識(shí)的更新速度。但是在對(duì)圖書館藏書進(jìn)行更新和增加時(shí)，往往遇到以下幾個(gè)問題：第一，受經(jīng)費(fèi)的限制，近年來由于圖書和期刊的價(jià)格不斷上漲的原因，使得圖書更新經(jīng)費(fèi)總是處于捉襟見肘的窘境。第二，現(xiàn)有圖書館的藏書往往是歷史階段常年累月積累下來的，其知識(shí)的針對(duì)性往往與當(dāng)前需求不符，尤其是有些院校其研究方向、領(lǐng)域在歷史歲月中經(jīng)歷過多次變化的更為明顯。因此如何將那些專業(yè)方向不符的藏書與需要這些書的其他圖書館藏書進(jìn)行交流，使當(dāng)前圖書藏書最貼近讀者需求，這是圖書館資源更新時(shí)遇到的第二個(gè)問題。

也正因?yàn)槿绱?，圖書資源優(yōu)化越來越受到人們的重視，并已經(jīng)成為現(xiàn)代圖書管理與研究中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。圖書資源的優(yōu)化主要是對(duì)圖書館以往的讀者借閱信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，建立一個(gè)恰當(dāng)?shù)男枨蠓治瞿Ｐ?，并利用該模型?yàn)證當(dāng)前的讀者需求情況，通過驗(yàn)證后，將該模型用來提前分析今后一段時(shí)間內(nèi)讀者的需求情況。為圖書館的管理者制定下一步的圖書更新采購計(jì)劃或者圖書交流計(jì)劃提供準(zhǔn)確的參考依據(jù)。優(yōu)化工作的主要內(nèi)容則是根據(jù)讀者借閱圖書的歷史情況，建立盡可能的完善和真實(shí)的優(yōu)化模型。

目前，盡管人們已經(jīng)逐漸將統(tǒng)計(jì)方法、概率分析等方法應(yīng)用到圖書資源優(yōu)化當(dāng)中來，但這些方法有些僅僅停留在對(duì)方法本身的使用或者對(duì)某些單項(xiàng)指標(biāo)的分析上，如針對(duì)某一期刊的閱讀次數(shù)統(tǒng)計(jì)、期刊的借閱周期統(tǒng)計(jì)等等，將這些方法應(yīng)用到圖書資源優(yōu)化配置上來還并不是太多。因此，很有必要開展這方法的研究，既能在最大程度上使圖書資源貼近讀者需求，實(shí)現(xiàn)用戶的需要，同時(shí)又能將有限的圖書資源合理分配，發(fā)揮最大的價(jià)值。

二、圖書資源優(yōu)化的準(zhǔn)備工作

資源優(yōu)化的模型有多種，不同的優(yōu)化模型其處理方法和流程都不盡相同，得到的處理效果也大不一樣，目前用得比較多的有基于概率統(tǒng)計(jì)和回歸分析的時(shí)間序列法、線性回歸法等。這些方法在使用時(shí)面臨的一大問題是優(yōu)化分析時(shí)必須要有大量連續(xù)的歷史數(shù)據(jù)，而且在處理過程中，可能還需要根據(jù)具體的應(yīng)用環(huán)境對(duì)某些參數(shù)設(shè)定不同的權(quán)重，使用起來比較負(fù)責(zé)。而采用另一知名的灰色系統(tǒng)理論則可在一定程度上簡化數(shù)據(jù)的處理。該理論是基于信息不完全系統(tǒng)，即部分信息是已知的，部分信息是未知的，這樣構(gòu)成的系統(tǒng)稱為少數(shù)據(jù)、不確定系統(tǒng)。如果將影響圖書館資源需求等各種復(fù)雜因素聯(lián)合起來，看成一個(gè)大系統(tǒng)的話，則它兼有確定性和不確定性兩面。其中，實(shí)際得圖書需求歷史資料能夠清楚地顯示出來，顯示出確定性的一面；而需求隨時(shí)間和學(xué)生數(shù)、專業(yè)特點(diǎn)不斷變化的趨勢又體現(xiàn)為不確定的一面。此外，該理論在處理時(shí)還有一個(gè)好處則是無需很多的數(shù)據(jù)，可以從雜亂無章、有限的、離散的數(shù)據(jù)中找出規(guī)律，建立相應(yīng)的模型。

為了有效地進(jìn)行圖書資源的優(yōu)化分析，首先需要進(jìn)行數(shù)據(jù)采集。優(yōu)化過程中用到的數(shù)據(jù)主要是各類圖書以往的借閱數(shù)量、借閱率和現(xiàn)有的庫存，這些數(shù)據(jù)都可以從圖書館的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中得到。由于學(xué)校對(duì)圖書資源的更新一般的都是以半年或者一年為更新周期，因此，本文分析的時(shí)候，時(shí)間單位也以半年為單位。

目前，圖書的基本分類方法都是基于中圖分類法，這種方法以被普遍接受和廣泛應(yīng)用，所以，在本文對(duì)圖書資源優(yōu)化時(shí)也是采用中圖分類法，將圖書分為22個(gè)大類，然后對(duì)每一類的圖書分別進(jìn)行處理。

從圖書館取得原始數(shù)據(jù)后，首先進(jìn)行數(shù)據(jù)的預(yù)處理，更換或者濾掉其中的無效數(shù)據(jù)，無效數(shù)據(jù)一般是由于人為因素或者突發(fā)事件引起的，如圖書館因故停止服務(wù)而造成的借閱量下降、突發(fā)的疫情導(dǎo)致醫(yī)藥類的圖書借閱量猛增等等，這些都可能會(huì)使借閱量偏離正常值。因此有必要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，去除此類無效數(shù)據(jù)，保證建模和優(yōu)化的計(jì)算結(jié)果為期望值。

由于灰預(yù)測模型只需要4個(gè)或者4個(gè)以上的數(shù)據(jù)即可進(jìn)行建模，因此在實(shí)際處理時(shí)，只需要選取5個(gè)數(shù)據(jù)樣本即可，本文選取了2005年上半年至2007年上半年5個(gè)學(xué)期的各類圖書借閱量作為模型建立的樣本(注：此時(shí)的上半年均對(duì)應(yīng)該學(xué)年的下學(xué)期)。樣本數(shù)據(jù)建立時(shí)，由于學(xué)校每年都有寒暑假，在假期中圖書的借閱數(shù)據(jù)會(huì)急劇下降，因此這一段時(shí)間的數(shù)據(jù)應(yīng)被視為無效數(shù)據(jù)，處理時(shí)應(yīng)該將其去除。否則會(huì)使優(yōu)化的結(jié)果與實(shí)際需求不相符。

在建模過程中，為了方便起見，所有選取的借閱量數(shù)據(jù)長度是一定的，即5個(gè)學(xué)期中，如果要加入最新一個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)量，則刪除最早那個(gè)學(xué)期的數(shù)據(jù)，以保證樣本數(shù)據(jù)總是最接近的5個(gè)學(xué)期，從而使得優(yōu)化出來的資源配置最符合當(dāng)前的需求。這樣既保證了建模的需求，又能夠代表最新的需求動(dòng)態(tài)，分析出來的結(jié)果最為準(zhǔn)確。

三、圖書資源優(yōu)化模型及流程

本文采用的優(yōu)化模型是GM(1，1)白化型。

按此模型建立起來的優(yōu)化方案工作流程如圖一所示，優(yōu)化結(jié)果以平均相對(duì)誤差、關(guān)聯(lián)度、均方差比值、小誤差概率等4個(gè)參數(shù)來衡量。其中平均相對(duì)誤差和均方差比值越小，則表明優(yōu)化分析的結(jié)果精度越高，而關(guān)聯(lián)度和小誤差概率越大，表明優(yōu)化的結(jié)果精度越高。

圖1.圖書資源優(yōu)化流程結(jié)合歷史借閱數(shù)據(jù)，按上述模型進(jìn)行優(yōu)化與計(jì)算后，得到每個(gè)新學(xué)期需要購買的圖書資源滿足如下公式：預(yù)期增加量=預(yù)期需求量*(1+a)-現(xiàn)有庫存量，式中a稱為富裕度，它是與預(yù)期借閱率相關(guān)的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值，表示決策者希望圖書庫存經(jīng)優(yōu)化后的保有量。它的取值根據(jù)預(yù)期借閱率、圖書館實(shí)際因素等情況進(jìn)行調(diào)整。一般而言，預(yù)期借閱率越大，a的數(shù)值也就越大，表示需要購買更多的圖書，1+a整個(gè)參數(shù)合一起作為調(diào)整系數(shù)，它和預(yù)期需求量的乘積代表優(yōu)化后的期望圖書庫存量。圖書期望值與現(xiàn)有庫存的差值則代表本次資源優(yōu)化過程中需要增加的圖書。

四、優(yōu)化方案的微調(diào)與確定

基于上述方法得到的優(yōu)化方案畢竟還是帶有一定的理想化，在實(shí)際應(yīng)用中，為了能夠更好地貼近真實(shí)的借閱環(huán)境和讀者需求，往往還需要對(duì)優(yōu)化的結(jié)果進(jìn)行微調(diào)。在微調(diào)過程中，主要需要考慮的因素有：在校學(xué)生數(shù)、教師數(shù)；學(xué)校的專業(yè)方向調(diào)整情況；科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的前沿發(fā)展方向；學(xué)校的開課情況；圖書的新舊程度；學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)的動(dòng)力等等。

在校學(xué)生和老師的數(shù)量是影響圖書借閱的重要因素之一，因?yàn)樗麄兪钦麄€(gè)圖書借閱的主要對(duì)象。每個(gè)學(xué)生和教師對(duì)圖書的需求互不相同，一般而言，隨著學(xué)生數(shù)和老師的增多，圖書的借閱量也會(huì)明顯增加，因此學(xué)生數(shù)、老師數(shù)與圖書的借閱量是成正比的。

學(xué)生的學(xué)習(xí)專業(yè)不同，會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)生對(duì)不同類別的圖書感興趣，尤其是當(dāng)學(xué)校進(jìn)行專業(yè)方法調(diào)整時(shí)，如果專業(yè)方向改變較大，這將導(dǎo)致大量學(xué)生需要新的專業(yè)領(lǐng)域的書籍。并且這種隨著學(xué)校專業(yè)方向的調(diào)整導(dǎo)致的圖書借閱方向和數(shù)量的改變是具有一定的強(qiáng)制性的，即學(xué)生的專業(yè)方向調(diào)整后，必然會(huì)要借閱大量該專業(yè)的圖書，這一過程是不與學(xué)生的興趣特征為轉(zhuǎn)移的。相對(duì)而言，前沿科學(xué)技術(shù)研究領(lǐng)域的發(fā)展與更新對(duì)圖書借閱的影響更小些，并且這種影響還主要由讀者興趣所支配。

學(xué)校的開課情況對(duì)圖書借閱量也是有著明顯的影響，這一原因有些類似學(xué)校專業(yè)方向調(diào)整帶來的影響。如果某學(xué)期學(xué)校很多班級(jí)都開設(shè)了計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)的課程，那么對(duì)程序開發(fā)類別的書借閱量將會(huì)明顯增加，而當(dāng)該課程結(jié)束后，對(duì)該類圖書資源的需求又會(huì)急劇下降。所有分析和優(yōu)化圖書館資源結(jié)構(gòu)時(shí)，一定需要參考下一學(xué)期當(dāng)中課程的開設(shè)情況。

還有學(xué)生的素質(zhì)和能力也會(huì)影響圖書的借閱量。有的學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)，那么這類學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中很可能不滿足于課堂上老師講授的知識(shí)，總是想方設(shè)法地獲取更多、更廣的知識(shí)。因此他們將構(gòu)成圖書館的主要讀者，并且他們也是圖書館提高借閱率的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。而相對(duì)那些素質(zhì)不是很高的學(xué)生，或者讀書興趣不大，或者自身能力有限，苦于完成課堂上的內(nèi)容，更沒有更多的實(shí)際借閱課外的參考書。因此這類學(xué)生很大程度上是學(xué)習(xí)方法問題和學(xué)習(xí)能力問題，圖書館可進(jìn)行有針對(duì)性地啟發(fā)，歡迎他們來借閱圖書，甚至可以提供預(yù)定服務(wù)，以保證他們的需求，提供圖書的借閱率。

此外，還有一些客觀、輔助的因素影響著圖書的借閱率，如圖書館內(nèi)部工作效率高，圖書分布清晰，布局合理，整齊有序，具有良好的檢索體系和導(dǎo)讀體系，使讀者能夠方便、快速地找到自己所需要的圖書，這將有助于提高館藏圖書的借閱量。另外，圖書館工作人員的素質(zhì)也能夠在一定程度上影響圖書借閱量。素質(zhì)良好的工作人員能夠根據(jù)讀者的需求進(jìn)行適當(dāng)?shù)膱D書推薦服務(wù)，幫助讀者以最少的時(shí)間找到最多的符合其需要的圖書。

五、總結(jié)

本文根據(jù)圖書館讀者借閱的特點(diǎn)和需求，建立的圖書資源根據(jù)當(dāng)前需求特征動(dòng)態(tài)優(yōu)化與完善的方案。該方案基于圖書資源優(yōu)化模型的指導(dǎo)，充分考慮到了未來的變化情況和高校學(xué)生動(dòng)態(tài)變化的一些實(shí)際情況，做了有針對(duì)的微調(diào)。設(shè)計(jì)的資源動(dòng)態(tài)優(yōu)化方案能夠根據(jù)讀者的需求有效地配置資源，在實(shí)踐中可為高校節(jié)約經(jīng)費(fèi)，做到資源的最優(yōu)化配置。

參考文獻(xiàn)：

[1]梁宇光.高校圖書館圖書資源學(xué)科結(jié)構(gòu)量化研究[J].圖書館工作與研究，2006，(5)：50-53.

[2]周曉麗，高潤芝，馬春暉，常有發(fā).北京工商大學(xué)圖書館館藏資源結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析[J].圖書館論叢，2007，(2)：51-54.

[3]張惠林.圖書館館藏信息資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化[J].圖書館學(xué)刊，2003.

篇8

【關(guān)鍵詞】安防企業(yè) 數(shù)字化 設(shè)計(jì)管理 企業(yè)發(fā)展 產(chǎn)品設(shè)計(jì)

安防系統(tǒng)（Security & Protection System，SPS）旨在維護(hù)社會(huì)公共安全，運(yùn)用安全防范產(chǎn)品和其他相關(guān)產(chǎn)品所構(gòu)成的系統(tǒng)。隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，安防系統(tǒng)在國內(nèi)外不論是在技術(shù)上，還是在市場上都已日漸成熟：國外有德國西門子、美國霍尼韋爾等公司，國內(nèi)也有捷順、科松等品牌和一些發(fā)展中的中小型企業(yè)。目前，企業(yè)在追求技術(shù)提升的同時(shí)，也逐漸把目光放在了設(shè)計(jì)上。特別是對(duì)于中小型企業(yè)來說，設(shè)計(jì)不僅能提高產(chǎn)品附加值，更是企業(yè)本身戰(zhàn)略發(fā)展的一部分。中小型企業(yè)只有充分運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)管理，才能站穩(wěn)市場，不斷發(fā)展壯大。

一、數(shù)字化設(shè)計(jì)管理

設(shè)計(jì)管理是一門集合設(shè)計(jì)和管理的新興交叉學(xué)科，通過計(jì)劃、組織、統(tǒng)籌、規(guī)劃及監(jiān)督設(shè)計(jì)的全過程，協(xié)調(diào)各種資源，最終使設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，[1]在企業(yè)發(fā)展中有著戰(zhàn)略指導(dǎo)作用。設(shè)計(jì)管理的主要內(nèi)容包括企業(yè)設(shè)計(jì)戰(zhàn)略管理、設(shè)計(jì)目標(biāo)管理、設(shè)計(jì)程序管理、企業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)的管理、設(shè)計(jì)質(zhì)量管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)的管理6個(gè)方面。[2]可以幫助企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、推動(dòng)創(chuàng)新、提高產(chǎn)品附加值以及提升核心競爭力。數(shù)字化設(shè)計(jì)管理則是依賴計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)，基于網(wǎng)絡(luò)信息管理，對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及管理組織進(jìn)行優(yōu)化，以達(dá)到資源的最佳利用。[3]

二、中小型安防企業(yè)中存在的問題

（一）管理不足，重視不夠

由于中小型企業(yè)尚在發(fā)展中，難免存在不足，最突出體現(xiàn)在安防展銷會(huì)上。安防企業(yè)一般會(huì)參加北京、上海、廣州等城市的安防展銷會(huì)。國內(nèi)展銷會(huì)上，中小型安防企業(yè)偏多，其整體形象、產(chǎn)品、管理等在會(huì)場上就可見一斑。為獲得好效果，企業(yè)往往會(huì)在產(chǎn)品開發(fā)、展覽策劃、品牌包裝以及企業(yè)視覺識(shí)別系統(tǒng)上不惜血本，但收效甚微。環(huán)顧展銷會(huì)，產(chǎn)品與產(chǎn)品之間區(qū)別度不大，僅能從企業(yè)標(biāo)識(shí)識(shí)別；展廳布置也沒有傳達(dá)出企業(yè)的形象與精神。投入遠(yuǎn)大于收益，沒有達(dá)到傳遞完整的企業(yè)形象、擴(kuò)大知名度以及商業(yè)獲利的目標(biāo)。

（二）規(guī)模小，技術(shù)力量薄弱

企業(yè)規(guī)模小，導(dǎo)致對(duì)于人才的吸引力小，科研資金緊張。這些問題都是企業(yè)發(fā)展中的限制因素，也導(dǎo)致產(chǎn)品開發(fā)的基本流程無法正常進(jìn)行。同時(shí)，一些中小型企業(yè)為了趕緊推出產(chǎn)品，往往不按流程，不顧市場環(huán)境，盲目生產(chǎn)，且由于技術(shù)薄弱，技術(shù)部門往往會(huì)選擇回避一些問題，不求創(chuàng)新，只為能盡快完成任務(wù)。正是上述原因?qū)е缕髽I(yè)的競爭力下降，只能打價(jià)格戰(zhàn)。相應(yīng)的，企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展受到限制，從而無法繼續(xù)吸引人才，提高科研水平，而陷入惡性循環(huán)。

（三）產(chǎn)品缺乏競爭力

如果說企業(yè)的管理、視覺識(shí)別系統(tǒng)、服務(wù)等是企業(yè)的軟實(shí)力，那么產(chǎn)品才是企業(yè)的硬實(shí)力?？蛻魧?duì)于企業(yè)最直接的印象來自于企業(yè)的產(chǎn)品。然而，中小型企業(yè)往往忽視了這一點(diǎn)。為了能夠盡快在市場上站住腳跟，便急功近利地向市場投放產(chǎn)品，這些產(chǎn)品的基本功能與市場上已有的類似，但在外觀設(shè)計(jì)上，由于周期短，人員少，便選擇模仿。這種快速誕生的產(chǎn)品首先是無法融合于企業(yè)本身，其次是無法推出后續(xù)產(chǎn)品，最后是給用戶造成了不良印象。短期內(nèi)，可能會(huì)有收益，但從長遠(yuǎn)來說，卻是百害而無一利。

三、數(shù)字化設(shè)計(jì)管理的改進(jìn)思路

針對(duì)上述問題，可以依據(jù)數(shù)字化設(shè)計(jì)管理提出有效的解決方案。

（一）引入理念，建立管理體系

中小型安防企業(yè)，相較于大公司而言，部門精簡、機(jī)動(dòng)靈活。但仍存在某些部門，如設(shè)計(jì)部門、制造部門不健全，需要外包的問題。因此大體上可以沿用國際大企業(yè)的設(shè)計(jì)管理方法，而在管理內(nèi)部，則需要通過建立起完善的反饋機(jī)制和信息共享平臺(tái)來提高企業(yè)自身部門內(nèi)部與外部的溝通效率。通過建立起完善的管理網(wǎng)絡(luò)，將企業(yè)管理層、各部門、銷售網(wǎng)絡(luò)乃至用戶整合一體，可以使企業(yè)及時(shí)獲得信息反饋，縮短生產(chǎn)周期，增強(qiáng)競爭力。在數(shù)字化管理方面，則可以通過EPR（數(shù)字化設(shè)計(jì)管理企業(yè)資源計(jì)劃）解決內(nèi)部資源協(xié)商分配問題，和IIM（企業(yè)網(wǎng)上信息管理系統(tǒng)解決方案）解決外部交流需求。

（二）合理的戰(zhàn)略點(diǎn)

中小型安防企業(yè)想要通過其產(chǎn)品獲利，其產(chǎn)品需要在技術(shù)和設(shè)計(jì)兩方面有所突破。技術(shù)對(duì)應(yīng)著功能，設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)著形式。功能和形式是探討一個(gè)產(chǎn)品的永恒話題。從功能上來說，當(dāng)今技術(shù)已經(jīng)逐漸成熟，如果想要研發(fā)新功能、新方式，則需要耗費(fèi)大量的人力物力，對(duì)于中小型企業(yè)來說不是容易的事。但從形式的角度來說就不同了，安防產(chǎn)品的外觀、交互乃至服務(wù)方面都有很大的設(shè)計(jì)空間；不同企業(yè)的產(chǎn)品可能功能一樣，但其形式卻不一樣；并且相對(duì)于開發(fā)新功能來說，較為容易一些。所以，中小型安防企業(yè)應(yīng)該注重設(shè)計(jì)，并以此來帶動(dòng)技術(shù)研發(fā)，達(dá)到良性循環(huán)。為此，可以采取企業(yè)設(shè)計(jì)部門引入國內(nèi)外的設(shè)計(jì)大師，或者采取和高校、設(shè)計(jì)公司、研發(fā)機(jī)構(gòu)等合作的方式。比如武漢大學(xué)和深圳市匯生通科技發(fā)展有限公司合作，將學(xué)院的科研、理論長處與企業(yè)的實(shí)踐強(qiáng)項(xiàng)結(jié)合在一起。隨著企業(yè)不斷壯大，可在企業(yè)內(nèi)部成立專門設(shè)計(jì)部門，使外包的設(shè)計(jì)逐漸內(nèi)部化，成為企業(yè)的核心競爭力。

（三）全面設(shè)計(jì)

在設(shè)計(jì)產(chǎn)品時(shí)，運(yùn)用CAID（計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)）技術(shù)，在實(shí)際制造前，真實(shí)模擬設(shè)計(jì)出產(chǎn)品外觀、結(jié)構(gòu)等，而進(jìn)行工程分析和測試，以縮短生產(chǎn)周期，保障設(shè)計(jì)質(zhì)量，降低設(shè)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

1.整體性設(shè)計(jì)。對(duì)于中小型企業(yè)來說，首先應(yīng)該確立企業(yè)文化，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建出一套企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)，包括公司標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、標(biāo)準(zhǔn)色等。在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)下，一方面有助于企業(yè)的形象明確完整地傳達(dá)，樹立可靠優(yōu)質(zhì)的企業(yè)形象，另一方面也可為產(chǎn)品開發(fā)、形象推廣提供母題。

2.沿用標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)流程，即計(jì)劃、概念開發(fā)、系統(tǒng)水平設(shè)計(jì)、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)、測試和改進(jìn)、產(chǎn)品推出6個(gè)階段。[4]先根據(jù)企業(yè)現(xiàn)有情況，結(jié)合市場調(diào)查，整體評(píng)估立項(xiàng)后，再通過搜集客戶需求、競爭產(chǎn)品情況后進(jìn)行初步概念設(shè)計(jì)，隨后深入設(shè)計(jì)，到制作樣本，其間不斷進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)，沒有問題后推向市場，并注意搜集客戶反饋評(píng)估，以便后續(xù)產(chǎn)品開發(fā)。每一步所獲得圖像、數(shù)據(jù)都可納入資源數(shù)據(jù)庫中，方便數(shù)字化管理。完整進(jìn)行6個(gè)階段，可以使企業(yè)有效避免資源浪費(fèi)，降低風(fēng)險(xiǎn)。

3.注意根據(jù)功能、受眾等將產(chǎn)品分類、分層，建立縱向梯度和橫向系列，并通過產(chǎn)品設(shè)計(jì)體現(xiàn)出來，保證區(qū)別性和企業(yè)關(guān)聯(lián)性。如霍尼韋爾公司將其安防產(chǎn)品主要分為門禁控制系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、防盜報(bào)警系統(tǒng)和智能社區(qū)系統(tǒng)四類，并在此之下又細(xì)分。其中，單就門禁控制系統(tǒng)下屬的讀卡器一項(xiàng)中，又分有多個(gè)系列。又如，定位經(jīng)濟(jì)型的非接觸式智能卡讀卡器的OmniClass家族系列、定位為高端穩(wěn)定的感應(yīng)式讀卡器OmniProx家族系列等。各系列間由于定位的不同，外觀區(qū)別大，而家族內(nèi)每一款產(chǎn)品的區(qū)別基本只是在視覺比例上，而配色、材質(zhì)以及設(shè)計(jì)元素上則保持統(tǒng)一。

4.具體產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)。對(duì)于中小型企業(yè)，在產(chǎn)品推出的初期，可以采取依據(jù)企業(yè)標(biāo)志，抽象提取出設(shè)計(jì)符號(hào)語言的方式。提取出的符號(hào)運(yùn)用到產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)之中，一方面保證了設(shè)計(jì)的統(tǒng)一性；另一方面，也可對(duì)客戶進(jìn)行潛移默化的視覺傳達(dá)，加深其對(duì)產(chǎn)品品牌和企業(yè)的理解；再者，也可以保證設(shè)計(jì)的獨(dú)創(chuàng)性，不易被模仿。以筆者為深圳匯生通科技發(fā)展有限公司設(shè)計(jì)的一款門禁讀卡器為例（圖1），提煉其公司標(biāo)志的元素，融入讀卡器外觀設(shè)計(jì)之中，以不同材質(zhì)的對(duì)比來強(qiáng)調(diào)線形和品質(zhì)。綜合運(yùn)用諸如犀牛、CAD等計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，多次模擬嘗試，以滿足工程需求。

結(jié)語

隨著技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，從樓宇建筑智能化到城市智能化是當(dāng)下乃至未來的發(fā)展趨勢，中國的市場仍是有很大部分可分。但是，國內(nèi)中小型安防企業(yè)若想在強(qiáng)有力的對(duì)手中脫穎而出，站穩(wěn)腳跟，則必須充分理解數(shù)字化設(shè)計(jì)管理對(duì)于企業(yè)和設(shè)計(jì)的意義，并通過其來整體提升企業(yè)形象，從設(shè)計(jì)上提升自身產(chǎn)品的附加值，增強(qiáng)核心競爭力。只有通過不斷地改正企業(yè)設(shè)計(jì)管理之中的不足，才能提高我國安防企業(yè)的競爭力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，打造世界名牌。

參考文獻(xiàn)：

[1]楊軍順，王肖燁.在企業(yè)中充分發(fā)揮設(shè)計(jì)管理的作用[J].包裝工程，2005（2）.

[2]曾山，胡天璇，江建民.淺談設(shè)計(jì)管理[J].江南大學(xué)學(xué)報(bào)，2002（1）.

篇9

Abstract： User modeling is a key technology of personalized recommendation system. According to the Chinese library classification， we established the user interest model， and mined the link of the information resources through the Apriori algorithm. Then we get the target user’s nearest neighbor by clustering analysis to the user through FCM algorithm and produce recommend through the collaborative filtering in the top_n nearest neighbor concentration. Experimental results show that the proposed scheme is feasible and effective， and also provide a new way for the innovation of digital library personalized service.

關(guān)鍵詞： 數(shù)字圖書館；推薦系統(tǒng)；模糊聚類；協(xié)同過濾

Key words： Digital Library；recommended system；Fuzzy Clustering；Collaborartive Filtering

中圖分類號(hào)：TP39 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2013）06-0174-03

0 引言

數(shù)字圖書館個(gè)性化推薦系統(tǒng)通過有效利用不同層次、不同類別的數(shù)據(jù)資源，以滿足不同用戶的個(gè)性化需求，已成為當(dāng)前提高數(shù)字圖書館的服務(wù)質(zhì)量、效率和信息資源利用水平的一種重要工具。如康奈爾大學(xué)圖書館的My Library[1]、Stanford大學(xué)數(shù)字圖書館Fab系統(tǒng)[2]、NEC研究院的CiteSeer系統(tǒng)[3]等都以不同形式向用戶提供了個(gè)性化信息服務(wù)。如何構(gòu)建一個(gè)有效的個(gè)性化信息推薦系統(tǒng)，快速高效地從海量的數(shù)據(jù)和信息中獲取有關(guān)知識(shí)，提高資源檢索和推薦的智能水平，滿足各類用戶不同的個(gè)性化需求，已成為數(shù)字圖書館領(lǐng)域研究的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

作為個(gè)性化推薦系統(tǒng)的核心技術(shù)，協(xié)同過濾是當(dāng)前應(yīng)用最廣、研究最多的推薦技術(shù)，它根據(jù)與目標(biāo)用戶興趣相似的鄰居用戶的偏好信息產(chǎn)生對(duì)目標(biāo)用戶的推薦。協(xié)同過濾技術(shù)主要通過其他用戶對(duì)項(xiàng)目的評(píng)價(jià)進(jìn)行推薦，無需考慮推薦內(nèi)容的形式，相比信息檢索、基于內(nèi)容的推薦等技術(shù)，具有一定的優(yōu)越性，Amazon、CDNow、MovieFinder等都采用了協(xié)同過濾的技術(shù)來提高服務(wù)質(zhì)量。但隨著系統(tǒng)用戶和資源數(shù)量的急劇增長，協(xié)同過濾技術(shù)也存在冷啟動(dòng)問題、最初評(píng)價(jià)問題、和擴(kuò)展性問題等[4]。本文提出了一種基于協(xié)同過濾盒模糊聚類相結(jié)合的推薦技術(shù)，通過對(duì)用戶文獻(xiàn)資源使用記錄的分析，得到用戶的文獻(xiàn)偏好類別及權(quán)值，建立用戶興趣模型，在此基礎(chǔ)上，使用FCM算法對(duì)用戶進(jìn)行聚類分析，得到相似用戶的Top_n最近鄰居集，從而出生推薦。

1 用戶興趣建模

1.1 用戶興趣的收集與表示 數(shù)字圖書館環(huán)境下，用戶興趣信息主要包括：用戶注冊信息、圖書借閱記錄、用戶定制信息、Web服務(wù)器日志等，這些數(shù)據(jù)的收集主要包括顯性收集方式和隱性收集方式兩種[5]。用戶興趣信息收集好后，需要對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，包括數(shù)據(jù)清理、格式轉(zhuǎn)化、歸一化處理等步驟，本文不再贅述。

對(duì)用戶興趣信息進(jìn)行預(yù)處理后，下一步工作就是如何表示用戶對(duì)某一類資源的興趣愛好。本文依據(jù)中圖法來對(duì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行分類，并通過建立“多層分類樹”的方式來表示讀者對(duì)各類文獻(xiàn)資源的興趣愛好，如圖1所示為某一用戶計(jì)算機(jī)技術(shù)領(lǐng)域的“多層分類樹”。

圖1中，每個(gè)結(jié)點(diǎn)（分類）都有一個(gè)權(quán)值，其中父親點(diǎn)的權(quán)值為其子結(jié)點(diǎn)之和，所有葉子結(jié)點(diǎn)的權(quán)值之和為1。每個(gè)結(jié)點(diǎn)包含子結(jié)點(diǎn)及與同層結(jié)點(diǎn)的關(guān)系（關(guān)聯(lián)程度），如某一讀者對(duì)“算法設(shè)計(jì)”領(lǐng)域的興趣權(quán)值為0.1022，同時(shí)與之相關(guān)的領(lǐng)域信息有（數(shù)據(jù)庫，0.72），（數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，0.63），后面的數(shù)字為與“算法設(shè)計(jì)”的相關(guān)度。各類文獻(xiàn)資源的相關(guān)度值可以由專家指定，也可以通過數(shù)據(jù)挖掘方法找出各類文獻(xiàn)資源的關(guān)聯(lián)規(guī)則。

1.2 用戶興趣權(quán)值計(jì)算 用戶興趣權(quán)值主要表現(xiàn)在興趣的方向和程度兩方面，應(yīng)根據(jù)用戶對(duì)不同資源（表現(xiàn)為興趣方向）的不同訪問方式（瀏覽、下載等，表現(xiàn)為興趣程度）來修改用戶的權(quán)值，并根據(jù)權(quán)值的調(diào)整來對(duì)用戶進(jìn)行分組[6]，因此用戶興趣權(quán)值的計(jì)算方法為：

nweight=oweight+v*t*r （1）

公式（1）中各參數(shù)的說明如下：

v：資源訪問方式參數(shù)，本文設(shè)置v（瀏覽）=1、v（下載）2；

t：瀏覽時(shí)間長度，可從Web日志中獲取該時(shí)間長度；

r：文獻(xiàn)資源的關(guān)聯(lián)度，若為文獻(xiàn)本身則r為1。

若某一文獻(xiàn)資源長時(shí)間沒有被訪問，則該文獻(xiàn)的權(quán)值應(yīng)相應(yīng)減小，其計(jì)算方法為：

nweight=oweight*（1-t/D）*r （2）

其中D為一個(gè)時(shí)間周期常量，如可以取30天為一個(gè)周期。

2 用戶模糊聚類分析

協(xié)同過濾中重要的一個(gè)步驟是把具有相近興趣的用戶分為一組，對(duì)用戶分組的方法很多，本文采用了基于模糊C均值（FCM，F(xiàn)uzzy c—Means）的聚類算法[7]。FCM方法用值在0，1間的隸屬度來標(biāo)識(shí)某一對(duì)象屬于不同類別的程度，具有模糊特性，可以更好的體現(xiàn)用戶興趣的多樣性特點(diǎn)，適合數(shù)字圖書館用戶的分類需求。

使用FCM聚類算法對(duì)用戶進(jìn)行聚類的過程如下：

1）數(shù)據(jù)集W=w■，w■，…，w■表示用戶興趣度向量，n為用戶數(shù)；

2）初始化用戶隸屬矩陣U=u■，u■，…，u■，其中u■=u■，u■，…，u■■，u■表示某用戶j在第i類中的隸屬度， 介于0，1之間，使其滿足式（3）中的約束條件；

■u■=1，？坌j=1，…，n （3）

3）用式（4）計(jì)算c個(gè)聚類中心c■，i=1，…，c；m是加權(quán)指數(shù)，且m∈[1，∞）；

c■=■ （4）

4）計(jì)算價(jià)值函數(shù)式（5），若小于某一閾值，或連續(xù)兩次價(jià)值函數(shù)值的該變量小于某個(gè)閾值，則算法停止；

JU，c■，…，c■=■J■=■■u■■d■■ （5）

d■=c■-w■為聚類中心c■與數(shù)據(jù)點(diǎn)w■間的歐幾里德距離；

5）用式（6）計(jì)算新的用戶隸屬矩陣U，返回3）。

u■=■ （6）

計(jì)算出用戶在各聚類中的隸屬度后，可以根據(jù)式7）[8]的相似性度量方法來計(jì)算用戶之間的相似度，從而得到目標(biāo)用戶的Top_n最近鄰居集，然后根據(jù)最近鄰居集的所訪問的文獻(xiàn)資源情況來產(chǎn)生向目標(biāo)用戶的推薦文獻(xiàn)。

sin（i，j）=■ （7）

3 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析

本文以寧波外事學(xué)校數(shù)字圖書館Web日志數(shù)據(jù)為數(shù)據(jù)源，對(duì)所提出的數(shù)字圖書館個(gè)性化推薦系統(tǒng)方案進(jìn)行了模擬測試，以驗(yàn)證不同參數(shù)設(shè)置對(duì)讀者分類的影響，從而達(dá)到最佳分類效果。

3.1 建立資源分類樹 對(duì)依據(jù)中圖法建立的多層分類樹進(jìn)行編碼，如表1所示。中圖法有一級(jí)類目A到Z，則分類樹的第一層編碼分別為01，02，…、26，如T用18表示，用1817表示TP二級(jí)類目。

3.2 讀者訪問信息收集 讀者訪問信息主要來源于Web日志，對(duì)Web日志信息預(yù)處理后如下表2所示。

3.3 關(guān)聯(lián)度計(jì)算 本文以Apriori算法對(duì)各類文獻(xiàn)之間的支持度和執(zhí)行度進(jìn)行了計(jì)算，如表3所示。然后依據(jù)關(guān)聯(lián)度計(jì)算公式r=e*a+r1*（1-a）計(jì)算不同類別文獻(xiàn)之間的關(guān)聯(lián)度，如表4所示。關(guān)聯(lián)度計(jì)算公式中若專家指定了值時(shí)a取0.6，否則取0。

3.4 用戶權(quán)值計(jì)算 利用式（1）和式（2）對(duì)表2、表4計(jì)算出用戶興趣權(quán)值，所得到的讀者興趣值如下表5所示。

3.5 相似用戶聚類 根據(jù)讀者興趣表5，建立模糊隸屬矩陣，如表6所示。

將用戶分成10-22類，以目標(biāo)用戶Top_10最近鄰居集分別占模糊聚類和整個(gè)用戶空間中的比率作為指標(biāo)來說明用戶聚類的可行性。如圖2所示，可以看出目標(biāo)用戶的最近鄰居大部分分布在用戶所在的聚類中。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明本文提出的基于模糊聚類和協(xié)同過濾相結(jié)合的數(shù)字圖書館個(gè)性化推薦系統(tǒng)方案是可行和有效的。

4 結(jié)語

利用推薦系統(tǒng)提高個(gè)性化信息服務(wù)，是數(shù)字圖書館發(fā)展的必然趨勢，也是目前研究的一個(gè)熱點(diǎn)問題。從文獻(xiàn)資源的查新來看，國內(nèi)還沒有成熟的數(shù)字圖書館環(huán)境下個(gè)性化推薦系統(tǒng)的相關(guān)研究報(bào)道，與用戶的實(shí)際需求還存在一定的差距。本文提出的個(gè)性化推薦系統(tǒng)方案，為提高數(shù)字圖書館個(gè)性化服務(wù)水平為作了有益的探索與嘗試。

參考文獻(xiàn)：

[1]Balabanovic M， Shoham Y.Fab：Content-based，Collaborative munications of the ACM， 2007，40（3）：6672.

[2]Rucker J，Polance M J. Siteseer： Personalized Navigation for the munications of the ACM， 1997，40 （3）：7375.

[3]Giles L，Bollacker K， Lawrence S. CiteSeer： An Automatic Citation Indexing System. In： Proceedings of the 3rd ACM Conference on Digital Libraries.1998：89-98.

[4]黃正.協(xié)同過濾推薦算法綜述[J].價(jià)值工程，2012，31（21）.

[5]Aggarwal C.，Yu P.Data Mining Techniques for Personalization[J].IEEE Data Engineering Bulletin， 23（1）， 2000：4-9.

篇10

 

廣東省韓江高陂水利樞紐工程是國務(wù)院部署的172項(xiàng)重大水利工程項(xiàng)目之一，既是國家發(fā)改委、財(cái)政部、水利部和廣東省政府共同確定的第一批引進(jìn)社會(huì)資本參與重大水利工程建設(shè)運(yùn)營的試點(diǎn)項(xiàng)目，又是第三批政府和社會(huì)資本合作的示范項(xiàng)目。工程初設(shè)批復(fù)概算投資591866萬元，其中中央定額補(bǔ)助301450萬元，省級(jí)資金94816萬元，社會(huì)投融資195600萬元。

2021年市涉農(nóng)辦統(tǒng)籌安排我處2000萬元省級(jí)涉農(nóng)資金用于高陂水利樞紐工程有關(guān)項(xiàng)目建設(shè)。現(xiàn)根據(jù)工程實(shí)際情況，結(jié)合涉農(nóng)資金的相關(guān)管理要求，我處編制了如下涉農(nóng)資金項(xiàng)目實(shí)施方案。

一、2020年工程總體實(shí)施情況

至2020年底，國家累計(jì)下達(dá)高陂水利樞紐工程建設(shè)投資500000萬元，已累計(jì)完成總投資496816萬元，占下達(dá)投資計(jì)劃的99.36%。

（一）征地移民安置進(jìn)展情況

至12月底，已基本完成土地的征收補(bǔ)償工作，簽訂拆遷協(xié)議的房屋700座，簽訂協(xié)議的房屋中應(yīng)拆除的房屋已完成拆除任務(wù)。

1、高陂陂寨安置點(diǎn)：場地平整、道路、綠化等基礎(chǔ)設(shè)施工程已完工，A區(qū)已移交移民建房，移民群眾已開始建房; B區(qū)已完成安置地分配，并移交移民建房。

2、高陂烏槎安置點(diǎn)：場地平整、周邊主干道（第一期）工程已完工，已完成五期共241塊安置地的分配工作，準(zhǔn)備移交移民建房。

3、大麻汶水塘安置點(diǎn)：場地平整等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已全部完成，已完成兩期129戶、255套住房、57間店鋪的分配；現(xiàn)正實(shí)施第二期安置房，第三期工程已完成招投標(biāo)。自建房安置地已完成分配并交由移民自行建房。

4、三河匯城安置點(diǎn)：場地平整工程正在施工。

5、高陂黨溪安置點(diǎn)：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，安置地基本完成分配，準(zhǔn)備移交移民建房。

（二）工程進(jìn)展情況

韓江高陂水利樞紐工程分二期建設(shè)，其中一期工程（左岸重力壩、船閘、10.5孔泄水閘）主體建設(shè)任務(wù)已基本完成，并順利通過二期導(dǎo)流階段驗(yàn)收，船閘具備施工期通航條件。二期工程（右岸重力壩、電站廠房、魚道、8.5孔泄水閘）于2018年底開始施工，至2020年底分別通過了庫底清理、工程蓄水安全鑒定、下閘蓄水階段環(huán)保專項(xiàng)及移民安置終驗(yàn)、下閘蓄水階段驗(yàn)收，目前已達(dá)到下閘蓄水要求，初步具備了防洪、調(diào)水功能，完成了國家下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

二、2021年度實(shí)施方案

2021年度上報(bào)國家投資計(jì)劃為91866萬元，其中中央資金10450萬元，省級(jí)（涉農(nóng)）資金為2000萬元，其余為社會(huì)投融資金。目前，國家計(jì)劃尚未下達(dá)，而省級(jí)涉農(nóng)資金已下達(dá)2000萬元。結(jié)合工程建設(shè)實(shí)際，2021年度省級(jí)涉農(nóng)資金我處擬主要安排用于獨(dú)立費(fèi)用（設(shè)計(jì)、監(jiān)理、建設(shè)管理費(fèi)等）及工程進(jìn)度款的支付。

（一）績效目標(biāo)要求。工程總目標(biāo)：工程建設(shè)完成后，將成為以防洪、供水為主，兼顧發(fā)電和航運(yùn)等綜合利用的大（2）型水利樞紐工程，預(yù)期防洪保護(hù)人口625萬人，保護(hù)耕地190萬畝，年發(fā)電量4億千瓦時(shí)；2021年度績效目標(biāo)要求：完成首臺(tái)機(jī)組并網(wǎng)發(fā)電，預(yù)計(jì)上網(wǎng)電量2000萬千瓦時(shí)。

（二）工程主要建設(shè)任務(wù)有：

（1）二期二段圍堰拆除完成，完成下游臨時(shí)鋼棧橋拆除。

（2）右岸重力壩工程

計(jì)劃2021年7月底完成相關(guān)附屬工程（包括壩頂欄桿、路燈、值班房及壩頭景觀綠化等）。

（3）泄水閘工程

①土建實(shí)施方面：計(jì)劃4月底，完成壩頂啟閉機(jī)房施工，泄水閘工程土建施工全面完成。

②金屬結(jié)構(gòu)及啟閉機(jī)安裝實(shí)施方面： 計(jì)劃4月底，完成二期泄水閘供油、供電系統(tǒng)，泄水閘工程金屬結(jié)構(gòu)及啟閉機(jī)設(shè)備安裝全面完成，具備防汛度汛條件。

（4）發(fā)電廠房工程

①土建實(shí)施方面：計(jì)劃4月底完成壩頂欄桿等附屬結(jié)構(gòu)；計(jì)劃6月底完成廠房屋面及外圍裝修，全面完成發(fā)電廠房土建施工。

②金屬結(jié)構(gòu)實(shí)施方面： 計(jì)劃2021年4月完成清污機(jī)安裝及調(diào)試。

③機(jī)電設(shè)備安裝工程實(shí)施方面：計(jì)劃2021年6月底，首臺(tái)機(jī)組（4#水輪發(fā)電機(jī)組）啟動(dòng)驗(yàn)收，具備發(fā)電條件；計(jì)劃12月底，第二臺(tái)機(jī)組（3#水輪發(fā)電機(jī)組）安裝調(diào)試。

（5）送出工程

送出工程輸電線路架設(shè)并調(diào)試完成，具備輸送電源條件（中國南方電網(wǎng)實(shí)施）。完成所有機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試，升壓站具備系統(tǒng)倒送電功能。

三、存在問題

由于發(fā)電機(jī)組設(shè)備制造商（天津市天發(fā)重型水電設(shè)備制造有限公司）受資產(chǎn)重組及疫情影響，高陂水利樞紐項(xiàng)目水輪發(fā)電機(jī)組主要部件套件延遲交貨，首臺(tái)機(jī)組存在延遲并網(wǎng)發(fā)電、后續(xù)機(jī)組延期交付風(fēng)險(xiǎn)。

 

梅州市大埔韓江高陂水利樞紐工程建設(shè)管理處