導語：如何才能寫好一篇初心使命學習材料，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

高校思政課是大學階段的公共必修課，跟專業(yè)課不一樣的是，所有的專業(yè)都必修學習這門課。這到底是一門什么課，或可做此一觀。

第一，是國民教育課。國民首先要愛國。愛國，本來是一種天性。但在各種利益面前，國家有可能成為謀取私利的商品。因此，進行愛國主義教育就非常有必要了。愛國主義教育歸根結底就是要保持愛國之赤子之心，不受利益驅使。要保持愛國初心就必須明確愛國的意義和價值，把愛國從一種原始的情感，上升到理性的行為。這是愛國主義教育的核心內容。

第二，是人生教育課。人活在這個世界上，首先就要懂得生活。生活一定會面對很多的現(xiàn)實問題，比如身體疾病、心理問題、情感危機等等等等。生活要過得美好，無疑就必須處理好這些問題。人生教育就是教會學生處理這些問題，包括處理問題的勇氣和方法以及道德和法律規(guī)范。

第三，是學業(yè)教育課。大學生最好的定位是什么，就是由純粹的消費者向生產(chǎn)者轉變。大學生當然還是學生，學生的首要任務就是學習。大學生就是通過學習來實現(xiàn)上述轉變。如何學習，這其實是門技術活，也許需要一點天賦，但天道酬勤。

如果說學生在古代最缺的是學習材料，那么現(xiàn)代學生最缺的則是學習方法了。或可這樣說吧，對于當代大學生最需要的不是老師給知識，而是給方法。學習材料和學習方法本身就是學習最基本的東西。學業(yè)教育首先就是解決這兩個問題，把學習材料介紹給學生，引導學生走進課程的殿堂，但大部分時間應該記住千萬不能忘了把方法教給學生。

好學，或者說好奇心，本來也是人的天性。一般來說，如果一個人從三歲小孩時就學得很開心很快樂，他基本上就可以保持這顆寶貴的好學心。但事情往往不是這樣，人在學習的過程必然會遇見這樣那樣的問題、挫折，好學心很可能在一次次打擊之下，消失殆盡。學業(yè)教育就必須重新激活學生的好學心，因而需要幫助學生明確學習意義和價值。通過理性反作用于感性，把好學心重新激活。

第四，創(chuàng)業(yè)教育課。這個是對大學來說的，小學和中學不存在這個問題。一個人到了大學階段，就應該明白大學跟中學和小學不一樣，中學小學畢業(yè)之后仍然是學生，而大學畢業(yè)之后就不再是學生了。因而，大學階段就必須慢慢地從學生(消費者)轉變成創(chuàng)業(yè)者(生產(chǎn)者)的角色。

創(chuàng)業(yè)教育課必須引導學生實現(xiàn)這樣一個轉變，首先就是轉變思維方式。要實現(xiàn)從消費者的思維方式轉變成為創(chuàng)業(yè)者的思維，習慣于“花出去，回得來”這樣一種思維方式。其次，當然還要教授創(chuàng)業(yè)方法。創(chuàng)業(yè)最重要的方法就是學會撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書，規(guī)劃好自己的時間和業(yè)務。