會(huì)計(jì)基本概念范文
時(shí)間:2023-06-11 08:35:38
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關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)理論會(huì)計(jì)假設(shè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則會(huì)計(jì)環(huán)境
會(huì)計(jì)的基本理論是指構(gòu)成會(huì)計(jì)最基本最核心的概念和原理的理論,它是研究和說明會(huì)計(jì)活動(dòng)的理論,也是研究人們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)和反映客觀經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的理論。會(huì)計(jì)理論一般應(yīng)包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論、管理會(huì)計(jì)理論和審計(jì)理論等內(nèi)容。從會(huì)計(jì)歷史發(fā)展過程來看,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)歷史最悠久,會(huì)計(jì)理論的研究也是從其開始的。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本理論問題的研究受制于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的發(fā)展水平和會(huì)計(jì)理論工作者的認(rèn)識(shí)水平。由于會(huì)計(jì)理論研究人員使用規(guī)范研究的方法,使得會(huì)計(jì)理論研究有了長足的進(jìn)步。
美國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)1966年的《論會(huì)計(jì)基本理論》提出,會(huì)計(jì)理論研究可以起到四個(gè)方面的作用:確定會(huì)計(jì)的范圍,以便提出會(huì)計(jì)的概念,有可能建立會(huì)計(jì)理論;建立會(huì)計(jì)準(zhǔn)則來判斷、評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)信息;指明會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中有可能改進(jìn)的一些方面;為會(huì)計(jì)研究人員尋求擴(kuò)大會(huì)計(jì)應(yīng)用范圍以及由于社會(huì)發(fā)展而需要擴(kuò)展會(huì)計(jì)學(xué)科的范圍時(shí),提供一個(gè)有用的框架。20世紀(jì)80年代以后,各個(gè)國家以及一些會(huì)計(jì)國際組織開始研究并且制定、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告,會(huì)計(jì)理論工作者希望會(huì)計(jì)理論能對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定起引導(dǎo)或指導(dǎo)作用。目前,國內(nèi)外會(huì)計(jì)學(xué)界討論會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)問題的說法不一,大部分采用了理論結(jié)構(gòu)概念框架的方法,即按照會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)職能、會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)環(huán)境、會(huì)計(jì)程序等構(gòu)成來進(jìn)行研究。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)——會(huì)計(jì)假設(shè)
會(huì)計(jì)假設(shè)是對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算所處的時(shí)間和空間范圍所作的合理假定。它是根據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)在規(guī)律和要求提出的,為進(jìn)一步研究財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論問題提供了理論基礎(chǔ)。由于會(huì)計(jì)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境較為復(fù)雜,會(huì)計(jì)核算的基礎(chǔ)條件處于不斷變化之中,給會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量帶來了很大的困難,如不加以假定,企業(yè)的會(huì)計(jì)工作將無法正常進(jìn)行。會(huì)計(jì)假設(shè)對(duì)于進(jìn)行科學(xué)的會(huì)計(jì)理論研究有著非常重要的意義,它規(guī)定了會(huì)計(jì)理論的外延,也是建立科學(xué)的會(huì)計(jì)理論體系的重要基礎(chǔ)。但在我國頒布的企業(yè)會(huì)計(jì)基本準(zhǔn)則中沒有使用會(huì)計(jì)假設(shè)的概念,而是采用了會(huì)計(jì)基本前提的概念。一般地說,前提偏重于公認(rèn)的真理,假設(shè)則注重于合理的假定,所以應(yīng)采用會(huì)計(jì)假設(shè)更為合理。
在實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,由于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的不斷提高,往往有相當(dāng)多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)脫離會(huì)計(jì)基本假設(shè),這就需要對(duì)這些問題進(jìn)行特殊的處理。如合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制并沒有遵循會(huì)計(jì)主體假設(shè),企業(yè)破產(chǎn)清算時(shí)顯然與持續(xù)經(jīng)營假設(shè)相背,短期經(jīng)營行為就不需要對(duì)經(jīng)營活動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)分期。從20世紀(jì)50年代開始,會(huì)計(jì)假設(shè)作為會(huì)計(jì)理論研究的起點(diǎn)曾經(jīng)是美國會(huì)計(jì)理論界的主要特點(diǎn),認(rèn)為會(huì)計(jì)假設(shè)應(yīng)該是會(huì)計(jì)理論的最高層次,它應(yīng)該能夠指導(dǎo)會(huì)計(jì)原則的制定,并且對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有相應(yīng)的影響。但其存在的問題是,究竟需要設(shè)定多少條假設(shè)才是科學(xué)的,至今沒有一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的客觀內(nèi)涵——會(huì)計(jì)職能
會(huì)計(jì)職能是指會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理中所具有的功能和能發(fā)揮的作用,它是會(huì)計(jì)的客觀內(nèi)涵。會(huì)計(jì)職能是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同階段對(duì)會(huì)計(jì)的要求密切相關(guān)的,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)中的作用范圍不斷擴(kuò)大,會(huì)計(jì)職能也將不斷增多。我國會(huì)計(jì)職能的研究是在20世紀(jì)60年代開始的,受馬克思關(guān)于“作為對(duì)過程的控制和觀念總結(jié)的簿記”論述的影響,對(duì)會(huì)計(jì)職能基本傾向于“核算”和“監(jiān)督”兩大職能。到20世紀(jì)80年代,又出現(xiàn)了從“一職能說”、“二職能說”直到“八職能說”以至“全職能說”并存的局面。但這些研究始終以馬克思對(duì)簿記的論述為基礎(chǔ)進(jìn)行,沒有考慮會(huì)計(jì)實(shí)踐的發(fā)展,因此不利于會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)內(nèi)容的完善。
從現(xiàn)代會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢來看,會(huì)計(jì)的職能應(yīng)總結(jié)為“反映”和“管理”兩大職能比較合適。反映職能是指將會(huì)計(jì)信息向使用者進(jìn)行充分的揭示和披露;管理職能是指會(huì)計(jì)參與到企業(yè)經(jīng)營管理的各個(gè)方面,包括預(yù)測、決策、控制、分析等。會(huì)計(jì)反映職能和管理職能是相互聯(lián)系、不可分割的。反映職能是管理職能的基礎(chǔ),為管理職能的發(fā)揮提供服務(wù),管理職能是會(huì)計(jì)的固有職能,是會(huì)計(jì)的首要職能。實(shí)踐證明,企業(yè)經(jīng)營管理水平越高,對(duì)會(huì)計(jì)與管理結(jié)合的要求也越高,會(huì)計(jì)管理職能也就發(fā)揮得越充分。不同會(huì)計(jì)人員由于其崗位責(zé)職不同,一般地應(yīng)分別發(fā)揮不同的職能,這就為監(jiān)事會(huì)和會(huì)計(jì)委派制提供了理論依據(jù)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的工作要求——會(huì)計(jì)目標(biāo)
會(huì)計(jì)目標(biāo)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作總的目的性要求,它是會(huì)計(jì)職能的具體化,往往作為會(huì)計(jì)理論研究的邏輯起點(diǎn)。由于會(huì)計(jì)目標(biāo)和會(huì)計(jì)職能的內(nèi)在聯(lián)系,西方會(huì)計(jì)學(xué)界強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)目標(biāo),我國會(huì)計(jì)學(xué)界則強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)職能,這是由于對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體系運(yùn)行的目的不同造成的,是期望達(dá)到主觀要求還是發(fā)揮客觀功能。目前會(huì)計(jì)界普遍接受會(huì)計(jì)目標(biāo)的概念,但不同學(xué)派對(duì)會(huì)計(jì)目標(biāo)的理解也有不同。如“決策有用性學(xué)派”認(rèn)為,會(huì)計(jì)目標(biāo)是向信息使用者提供有用的信息,“經(jīng)濟(jì)責(zé)任學(xué)派”則認(rèn)為,會(huì)計(jì)目標(biāo)是反映和報(bào)告受托經(jīng)濟(jì)責(zé)任及其履行情況。我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中會(huì)計(jì)目標(biāo)的定義是:為國家有關(guān)管理部門、外部投資者以及內(nèi)部管理部門提供會(huì)計(jì)信息。目前,世界各國大多采用決策有用性觀點(diǎn),筆者也傾向于這種觀點(diǎn)。原因在于,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論結(jié)構(gòu)問題的研究應(yīng)具有前瞻性,應(yīng)該從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)出發(fā),以確保其框架的穩(wěn)定和適用。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵在于提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量。不同的國家和機(jī)構(gòu)對(duì)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的要求是不同的。如美國注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)表述為:相關(guān)性與重要性、形式與實(shí)質(zhì)、可靠性、避免偏向性、可比性、一貫性、可理解性。而美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)則強(qiáng)調(diào)相關(guān)性和可靠性。筆者認(rèn)為,既然財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)是提供有用的信息,那么會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的基本要求應(yīng)該是:相關(guān)性、可靠性和一貫性。相關(guān)性是決策有用性的最重要質(zhì)量特征,能保證會(huì)計(jì)信息使用者獲得的是與決策相關(guān)的信息;可靠性能保證信息使用者獲得可靠的信息,避免虛假和誤導(dǎo),以利于作出正確的決策;一貫性能使信息具有可比性,保證多個(gè)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)具有相同的基礎(chǔ)。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的技術(shù)規(guī)范——會(huì)計(jì)準(zhǔn)則
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是從專業(yè)技術(shù)的角度對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理提出的規(guī)范要求和判斷標(biāo)準(zhǔn),是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一種技術(shù)規(guī)范。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是會(huì)計(jì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的抽象和總結(jié),它又反過來指導(dǎo)和規(guī)范會(huì)計(jì)實(shí)踐,為會(huì)計(jì)人員處理具體業(yè)務(wù)提供操作規(guī)則。對(duì)于一個(gè)成熟的社會(huì)來說,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不僅是技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),在其制定和實(shí)施過程中帶有經(jīng)濟(jì)性和政治性。美國的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是世界上最具有代表性的,為維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)資本市場發(fā)展起了很大的作用。我國從20世紀(jì)80年代初由會(huì)計(jì)學(xué)界開始明確提出會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的概念,為行業(yè)會(huì)計(jì)制度的制定和國際會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)確立依據(jù)。我國的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則分為基本準(zhǔn)則和具體準(zhǔn)則兩個(gè)層次,基本準(zhǔn)則對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本內(nèi)容作出了原則性的規(guī)定,具體準(zhǔn)則就財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本業(yè)務(wù)和特殊行業(yè)的會(huì)計(jì)核算作出了規(guī)定。
從理論上看,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系是一個(gè)較完整的體系,但其相互之間還存在需要協(xié)調(diào)的矛盾。如真實(shí)性原則與謹(jǐn)慎性原則、及時(shí)性原則、有用性原則之間都有需要協(xié)調(diào)的問題。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的具體內(nèi)容——會(huì)計(jì)要素
會(huì)計(jì)要素是按照經(jīng)濟(jì)特性對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容進(jìn)行分類的項(xiàng)目,它是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)具體內(nèi)容的基本分類。由于各國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境不同,經(jīng)濟(jì)管理要求也存在較大差異,所以不同國家的會(huì)計(jì)要素項(xiàng)目是不同的。會(huì)計(jì)要素的劃分應(yīng)充分考慮項(xiàng)目內(nèi)容的基本特征,即項(xiàng)目的同質(zhì)性、獨(dú)立性和系統(tǒng)性。這是因?yàn)橹挥懈鶕?jù)同型內(nèi)容和同質(zhì)特征進(jìn)行分類才能夠?qū)ω?cái)務(wù)會(huì)計(jì)的具體內(nèi)容進(jìn)行有效的分類核算;而各會(huì)計(jì)要素在其本質(zhì)特征上又應(yīng)該區(qū)別于其他會(huì)計(jì)要素,這樣才有其獨(dú)立設(shè)置的意義;同時(shí)各個(gè)會(huì)計(jì)要素之間應(yīng)存在十分嚴(yán)密的邏輯關(guān)系,能充分體現(xiàn)會(huì)計(jì)等式的內(nèi)在聯(lián)系。根據(jù)我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特性,我國《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》將會(huì)計(jì)要素分為六項(xiàng),即資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤。其中,資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益為靜態(tài)要素(又稱資產(chǎn)負(fù)債表要素),收入、費(fèi)用和利潤為動(dòng)態(tài)要素(又稱利潤表要素)。只有明確規(guī)定了會(huì)計(jì)要素的內(nèi)容,才能規(guī)范會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),會(huì)計(jì)人員才可能在極其復(fù)雜的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中得心應(yīng)手地進(jìn)行業(yè)務(wù)處理。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的社會(huì)背景——會(huì)計(jì)環(huán)境
會(huì)計(jì)環(huán)境是指會(huì)計(jì)所處的各種客觀條件,不同社會(huì)發(fā)展階段的會(huì)計(jì)有其不同的環(huán)境狀況。會(huì)計(jì)環(huán)境對(duì)會(huì)計(jì)思想、會(huì)計(jì)理論、會(huì)計(jì)組織、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的發(fā)展有很大的影響力,會(huì)計(jì)發(fā)展史上歷次重大的變革和創(chuàng)新均與當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r密切相關(guān)。而會(huì)計(jì)的發(fā)展對(duì)會(huì)計(jì)環(huán)境也具有很大的反作用,它往往對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序的維持,經(jīng)濟(jì)資源的配置,財(cái)經(jīng)法規(guī)的實(shí)施等起重要的影響。正因?yàn)槿绱耍鲊鴷?huì)計(jì)學(xué)家都非常重視會(huì)計(jì)環(huán)境的研究,往往將其作為會(huì)計(jì)問題研究的出發(fā)點(diǎn)。
會(huì)計(jì)界一般認(rèn)為,會(huì)計(jì)環(huán)境包括生產(chǎn)力環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和政治環(huán)境三類因素。在會(huì)計(jì)環(huán)境各因素中,對(duì)會(huì)計(jì)影響最大的是生產(chǎn)力環(huán)境,一個(gè)國家或地區(qū)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的不同階段直接決定會(huì)計(jì)理論和方法的發(fā)展水平。其次是經(jīng)濟(jì)環(huán)境,包括經(jīng)濟(jì)管理體制、企業(yè)組織形式、所有制形式等,它決定會(huì)計(jì)的研究方向。社會(huì)的政治、法律、文化教育等上層建筑對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的確定有著不可忽視的作用,它能充分體現(xiàn)不同上層建筑的意志和思想。從歷史的角度來看,會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展無不與會(huì)計(jì)環(huán)境相關(guān)。會(huì)計(jì)基于管理的需要而產(chǎn)生,又隨著會(huì)計(jì)環(huán)境的變化而演進(jìn)。會(huì)計(jì)與會(huì)計(jì)環(huán)境之間存在著雙向的作用關(guān)系,一方面,隨著會(huì)計(jì)環(huán)境的發(fā)展,會(huì)計(jì)也日益發(fā)展和成熟;另一方面,新的會(huì)計(jì)方法也可以促進(jìn)或阻礙相應(yīng)會(huì)計(jì)環(huán)境的改變,進(jìn)而能動(dòng)地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的處理技術(shù)——會(huì)計(jì)程序
會(huì)計(jì)程序是指會(huì)計(jì)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、生成會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)和信息的具體步驟,包括記錄、分類、匯總、報(bào)告、分析等,它是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理的技術(shù)方法。會(huì)計(jì)程序的研究往往不被人們重視,這是因?yàn)樗婕暗氖菚?huì)計(jì)的最基本內(nèi)容,會(huì)計(jì)憑證、賬簿組織、報(bào)表體系、會(huì)計(jì)分工等。其實(shí),在實(shí)務(wù)工作中,會(huì)計(jì)程序關(guān)系到會(huì)計(jì)實(shí)體各職能部門對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反映過程和聯(lián)系機(jī)制,會(huì)計(jì)程序的研究具有較重要的現(xiàn)實(shí)意義。一個(gè)合理的會(huì)計(jì)處理程序,不僅能提高會(huì)計(jì)工作的效率和會(huì)計(jì)控制的質(zhì)量,而且能加強(qiáng)整個(gè)企業(yè)的經(jīng)營協(xié)同能力和信息傳遞速度,進(jìn)而全面提高企業(yè)的整體管理水平。
參考文獻(xiàn):
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篇2
引言
“學(xué)生為本”教育理念是“人本觀念”的有效延伸,該理念的核心在于尊重學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生、信任學(xué)生,其作用在于提升學(xué)生主觀能動(dòng)性,并促使學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)“師本”教育向“生本教育”過渡。高校會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)際中,我們應(yīng)該認(rèn)清教學(xué)之不足,并樹立起“學(xué)生為本”教育概念,有的放矢的制定并實(shí)施教學(xué)改革策略,則無疑是提升教學(xué)效率的關(guān)鍵所在。
一、高校會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問題分析
1.教學(xué)目標(biāo)功利化
我國高校會(huì)計(jì)課程教學(xué)之教學(xué)目標(biāo)大多以培養(yǎng)學(xué)生理論知識(shí)為主。教師對(duì)教學(xué)效果的考核形式,大多也趨向于理論考試,對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的考核力度明顯不足。如此一來,就容易導(dǎo)致學(xué)生過度重視理論知識(shí),而不善于結(jié)合實(shí)際問題加以運(yùn)用。
2??本教學(xué)影響學(xué)生參與度
高校教學(xué)應(yīng)該積極解放學(xué)生思想,提升學(xué)生主觀能動(dòng)性,發(fā)揮其個(gè)體潛能。然而縱觀我國高校教學(xué)實(shí)際情況,師本位教學(xué)模式依然盛行。于會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中,諸多教師也沿襲著傳統(tǒng)教學(xué)理論,依然實(shí)施著灌輸式教學(xué),從而致使學(xué)生處于被動(dòng)狀態(tài),難以積極參與課程學(xué)習(xí)之中。
3.實(shí)踐教學(xué)力度較弱
隨著我國供給側(cè)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,企業(yè)對(duì)人才的要求也隨之變化,企業(yè)對(duì)應(yīng)用型、創(chuàng)造型、復(fù)合型人才的需求量也持續(xù)提高。由此,可見,高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué),也應(yīng)該切實(shí)有效加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)力度,從而有效培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)造型、復(fù)合型會(huì)計(jì)人才。然而縱觀我國高校會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)實(shí)際情況,也不難看出以下幾點(diǎn)問題:第一,實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容單一,現(xiàn)目前我國諸多高校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容更新速度較慢,甚至還有的高校會(huì)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容還僅停留在“填制記賬憑證”、“登記會(huì)計(jì)賬簿”以及“正確核算成本”等簡單實(shí)踐運(yùn)用層面。第二,會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)信息化程度低?,F(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展背景下,實(shí)現(xiàn)教育活動(dòng)信息化,具有至關(guān)重要的意義。然而,現(xiàn)目前我國高校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的信息化程度并沒有達(dá)到理想水平,學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)軟件的實(shí)際操作能力具有局限性,即部分學(xué)生僅僅能夠使用少數(shù)常用的軟件,而一旦換了別的軟件則顯得無計(jì)可施。
一言以蔽之,高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中無論是教學(xué)目標(biāo)的功力化、教學(xué)模式的師本化還是實(shí)踐教學(xué)的形式化等因素,都嚴(yán)重影響著學(xué)生個(gè)體潛能的發(fā)揮。在“學(xué)生為本”觀念下,我們就應(yīng)該結(jié)合實(shí)際教學(xué)問題,從而進(jìn)行切實(shí)有效的教學(xué)改革,以此提升教學(xué)實(shí)效。下文我們就將對(duì)高校會(huì)計(jì)教學(xué)改革的策略進(jìn)行有關(guān)探究。
二、科學(xué)設(shè)置教學(xué)目標(biāo)
科學(xué)合理的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì),是高校會(huì)計(jì)教學(xué)高效、有序開展的關(guān)鍵所在。“學(xué)生為本”教學(xué)觀念下,設(shè)計(jì)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)目標(biāo)時(shí),首先我們需認(rèn)識(shí)到“生本”教育所具有的基本特征,即:探索――發(fā)現(xiàn)――實(shí)踐――運(yùn)用,而做好教學(xué)設(shè)計(jì)并突出重點(diǎn)。根據(jù)高校會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型、創(chuàng)造型、復(fù)合型人才的有關(guān)要求,筆者認(rèn)為在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上,從以下兩個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn):
1.建構(gòu)三維教學(xué)目標(biāo)體系
所謂三維教學(xué)目標(biāo)體系,實(shí)際上是指建構(gòu)起“知識(shí)與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”為一體的綜合教學(xué)目標(biāo)。高校會(huì)計(jì)教學(xué),目標(biāo)設(shè)計(jì)過程中,對(duì)于“知識(shí)與能力”教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì),一方面是要立足人才培養(yǎng)目標(biāo),設(shè)計(jì)契合人才培養(yǎng)要求的切實(shí)落實(shí)理論教學(xué)要求;另一方面,也需結(jié)合時(shí)展特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。而針對(duì)“過程與方法”教學(xué)要求,我們在設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí),教師首先應(yīng)該跳出“師本位”思想窠臼,并讓學(xué)生參與到教學(xué)過程之中,即在活動(dòng)設(shè)計(jì)中更多的創(chuàng)設(shè)學(xué)生探究、交流、實(shí)踐環(huán)節(jié)。最后為有效實(shí)現(xiàn)“情感態(tài)度與價(jià)值觀”教學(xué)要求,我們在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)時(shí),就應(yīng)該增強(qiáng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的情感體驗(yàn)。譬如在加強(qiáng)會(huì)計(jì)理論教學(xué)與生活實(shí)際的聯(lián)系,即有效實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)教學(xué)理論生活化,讓學(xué)生在生活體驗(yàn)中感受會(huì)計(jì)知識(shí)運(yùn)用的魅力。
2.建構(gòu)動(dòng)態(tài)化的教學(xué)目標(biāo)
“學(xué)生為本”觀念下的高校會(huì)計(jì)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì),就應(yīng)該積極圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)情感、情感體驗(yàn)、知識(shí)內(nèi)化效率等具體問題,及時(shí)調(diào)整教學(xué)目標(biāo)。由此可見,高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生在課堂中的實(shí)際表現(xiàn)而及時(shí)調(diào)整,譬如教學(xué)實(shí)際中,我們創(chuàng)設(shè)“提問環(huán)節(jié)”進(jìn)行反饋信息的收集,讓學(xué)生提出自己的問題。我們則可以根據(jù)學(xué)生所提出的問題,即時(shí)制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),從而真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)生為本”的動(dòng)態(tài)化教學(xué)。
三、培養(yǎng)學(xué)生自主預(yù)習(xí)習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)“學(xué)生為本”教學(xué)的基礎(chǔ)
高校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)施生本教學(xué),需給予學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。然而據(jù)實(shí)際而言,大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)課程是十分緊湊的。那么為了給予學(xué)生探究機(jī)會(huì),教師就要有意識(shí)的壓縮課程,甚至加快教學(xué)流程。在此情境下,如果學(xué)生沒有進(jìn)行充分有效的預(yù)習(xí)活動(dòng),就難以跟進(jìn)教學(xué)節(jié)奏,在探究學(xué)習(xí)過程中則難以發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。正所謂有備而無患。誠然在學(xué)習(xí)過程中,有效預(yù)習(xí)則無疑是高效學(xué)習(xí)的開端。對(duì)于學(xué)生而言,做好自主預(yù)習(xí)工作能夠?qū)W習(xí)新知識(shí)同時(shí)也了解到自身的不足。高校會(huì)計(jì)教學(xué)實(shí)際中,為深化“學(xué)生為本”教學(xué)理念,就應(yīng)該結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),有效培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。然而為了有效培養(yǎng)學(xué)生良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,我們也應(yīng)做好以下幾個(gè)方面的工作。第一,教授科學(xué)的預(yù)習(xí)方法,譬如教授學(xué)生三段式預(yù)習(xí)方法,即是指進(jìn)行“通讀”、“熟讀”、“精讀”三個(gè)層次的預(yù)習(xí)活動(dòng),并掌握基礎(chǔ)性知識(shí)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)、探究疑難問題。第二,做好預(yù)習(xí)提綱,明晰預(yù)習(xí)流程。第三,檢查評(píng)價(jià)預(yù)習(xí)效果,認(rèn)清預(yù)習(xí)過程中的問題??偠灾皩W(xué)生為本”觀念下的高校會(huì)計(jì)教學(xué),應(yīng)該全面引導(dǎo)學(xué)生做好預(yù)習(xí)工作,才能為教學(xué)奠定基礎(chǔ),并為學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的契機(jī)。
四、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力
正如上文所言,我國高校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在諸多問題。然而面對(duì)現(xiàn)代企業(yè)對(duì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)造型人才的需求,為了實(shí)現(xiàn)“學(xué)生為本”教育觀念,我們就應(yīng)該全面加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),從而有效培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,為學(xué)生就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)際實(shí)際要求,以及“學(xué)生為本”教育理念內(nèi)涵,筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué):
1.建構(gòu)與會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)交叉融合的實(shí)踐教學(xué)體系
為有效培養(yǎng)出社會(huì)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型會(huì)計(jì)人才,在設(shè)計(jì)高校實(shí)踐教學(xué)課程體系時(shí),就需要突出應(yīng)用性、復(fù)合性特點(diǎn),就實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)理論與其他學(xué)科知識(shí)的交叉融合。在建構(gòu)復(fù)合性實(shí)踐教學(xué)體系時(shí),我們要將眼光置于,企業(yè)經(jīng)營實(shí)際環(huán)境之中,在將企業(yè)經(jīng)營管理環(huán)境融入會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)中,從而保證會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)綜合全面。如將ERP、創(chuàng)業(yè)投資等學(xué)科內(nèi)容與會(huì)計(jì)理論交叉融合,并設(shè)計(jì)有關(guān)實(shí)踐教學(xué),這樣便能夠?qū)⑸虅?wù)策劃、稅收管理、企業(yè)管理、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、金融管理等多元化的知識(shí)與會(huì)計(jì)理論相融合,并進(jìn)行有效的實(shí)踐活動(dòng),以此培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用性、復(fù)合性能力。
2.建立會(huì)計(jì)仿真實(shí)驗(yàn)課程
根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)而言,培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)踐能力就必須讓學(xué)生到崗位進(jìn)行實(shí)際操作。然而據(jù)我國企業(yè)人才需求而言,多數(shù)企業(yè)并沒有會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生的剛性需求,同時(shí)也不太愿意讓學(xué)生參與實(shí)習(xí),更加不會(huì)讓學(xué)生頂班操作。那么在此情境下,我們一方面要加強(qiáng)校企合作,盡可能為學(xué)生創(chuàng)造實(shí)習(xí)條件。另一方面,我們也需建立校內(nèi)仿真模擬實(shí)驗(yàn)室,從而解決實(shí)習(xí)崗位短缺這一問題。在建立校內(nèi)仿真模擬實(shí)驗(yàn)室時(shí),我們就要建立起以計(jì)算機(jī)技術(shù)為核心的,會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)室,為學(xué)生提供財(cái)務(wù)管理模擬實(shí)驗(yàn)的平臺(tái);同時(shí)也應(yīng)該保留手工實(shí)驗(yàn)的功能,讓學(xué)生一邊進(jìn)行信息化模擬操作,另一方面也進(jìn)行手工實(shí)驗(yàn),從而全面培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。此外,隨著VR技術(shù)的全面發(fā)展,在不遠(yuǎn)的將來必然也有機(jī)會(huì)建立起實(shí)景化的會(huì)計(jì)模式實(shí)驗(yàn)室。
3.建構(gòu)雙師型師資隊(duì)伍
高校會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)師資力量的缺乏以及其教學(xué)模式的特殊性,則使得“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)顯得極為迫切。所謂“雙師型”教師,即指教師既具備專業(yè)知識(shí)教育能力,同時(shí)也具備任務(wù)指導(dǎo)能力。在“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)過程中,我們通過可以通過以下幾個(gè)途徑進(jìn)行:第一,院校培養(yǎng),即各個(gè)院校要健全教師資格遴選制度,擢拔專業(yè)知識(shí)、任務(wù)指導(dǎo)能力俱佳的優(yōu)秀教師,此外對(duì)于優(yōu)秀教師我們還應(yīng)通過全面的培訓(xùn)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教師教育終身化。第二,校企合作培養(yǎng),即院校應(yīng)該積極與會(huì)計(jì)單位協(xié)商溝通,聘請(qǐng)具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員對(duì)年輕教師進(jìn)行授課培訓(xùn),抑或與企業(yè)單位合作讓年輕教師脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)到企業(yè)掛職鍛煉,以此全面提升其專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐能力。
五、采取多元化的教學(xué)模式
高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中沿襲的程式化,單一化教學(xué)模式,通常難以調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,并且在教師為中心的教學(xué)模式下,學(xué)生的主體性也難以得到發(fā)揮,那么這樣自然也就難以實(shí)現(xiàn)“學(xué)生為本”教學(xué)目標(biāo)。鑒此,高校會(huì)計(jì)教學(xué)亟待采取多元化的教學(xué)模式,從而突出學(xué)生主體性。
1.采取體驗(yàn)式教學(xué)法
體驗(yàn)式教學(xué)法是一種以學(xué)生情感體驗(yàn)為主的教學(xué)管理方法,該方法能夠在調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性的前提下,有效引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),并將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)中實(shí)施體驗(yàn)式教學(xué)具有以下幾點(diǎn)益處:其一,體驗(yàn)式教學(xué)能夠激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性,從而促使學(xué)生積極參與科技活動(dòng);其二,體驗(yàn)式教學(xué)能夠增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn),促使學(xué)生獲得較強(qiáng)的學(xué)習(xí)成就感。體驗(yàn)式教學(xué)模式最主要的形式則是角色扮演教學(xué),所謂角色扮教學(xué)即是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容從而設(shè)定相應(yīng)的教學(xué)情景,并讓學(xué)生通過扮演有關(guān)角色,從而引導(dǎo)學(xué)生通過親身體驗(yàn),深入分析、理解知識(shí)。譬如在講解財(cái)務(wù)管理課程中的“償債基金”內(nèi)容時(shí),我們則可以創(chuàng)設(shè)出一個(gè)以角色扮演教學(xué)為核心的體驗(yàn)式教學(xué)模式,首先我們假設(shè)一個(gè)情景如“張x同學(xué)計(jì)劃在大學(xué)畢業(yè)后與幾個(gè)同學(xué)一起創(chuàng)業(yè),假設(shè)他計(jì)劃從大一到大三一直存夠5000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)所需的啟動(dòng)資金,如果按每年銀行的存款利率為3%,試問其每年需存入銀行多少錢。創(chuàng)設(shè)完情景之后,我們則可以讓兩個(gè)學(xué)生扮演張x及理財(cái)顧問角色,從而通過情景演繹有效完成上述練習(xí)。如此一來,不僅能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也能夠引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)互動(dòng)。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究學(xué)習(xí)
課堂探究學(xué)習(xí)是推動(dòng)教學(xué)進(jìn)程,并引導(dǎo)學(xué)生積極參與教學(xué)的有效措施,于高校會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)際中,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作探究學(xué)習(xí),也是實(shí)現(xiàn)“學(xué)生為本”教學(xué)理念的有效措施之一。于教學(xué)實(shí)際中,我們可以根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),并創(chuàng)設(shè)出有趣的探究學(xué)習(xí)模式,譬如在進(jìn)行“影響股利政策的因素”有關(guān)內(nèi)容教學(xué)時(shí),我們則可以組織學(xué)生以小組辯論的形式,探究“放較高股利”與“放較低股利”,辯論哪種模式的經(jīng)營效率更高。在激烈的辯證氛圍下,學(xué)生的競爭意識(shí)便能夠激發(fā)起參與熱情,從而提升其知識(shí)運(yùn)用能力。
篇3
1. 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的概念
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架,也稱財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念結(jié)構(gòu)(Conceptual Framework of Finacial Acconunting,CF)專門術(shù)語最早出現(xiàn)于美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)(FASB)1976年12月2日公布的《關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表目標(biāo)的暫行結(jié)論》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和報(bào)告概念結(jié)構(gòu):財(cái)務(wù)報(bào)表的要素及其計(jì)量》和《概念框架研究項(xiàng)目的范圍與涵義》等三個(gè)文件中。
按照美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)的解釋,三概念框架是一個(gè)章程、一套目標(biāo)與基本原理相互關(guān)聯(lián)有內(nèi)在邏輯性的體系。這個(gè)體系能導(dǎo)致前后一貫的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并指出財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)報(bào)表的性質(zhì)、作用和局限性。也就是說,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架是一套把目標(biāo)和有關(guān)聯(lián)的基本概念聯(lián)結(jié)起來的凝固體系,是用來指導(dǎo)并評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本理論框架。
2. 西方會(huì)計(jì)學(xué)界研究財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的動(dòng)因
最近一二十年來,西方各國會(huì)計(jì)學(xué)界和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)紛紛對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架進(jìn)行研究。為什么財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架能引起他們的關(guān)注和濃厚興趣呢?70年代以前,西方各國制訂會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的理論依據(jù),主要來源于會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、注冊會(huì)計(jì)師學(xué)會(huì)以及一些著名會(huì)計(jì)學(xué)家的有關(guān)專題研究報(bào)告。然而,進(jìn)入70年代以后,傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論概念受到嚴(yán)重沖擊,迫切需要建立一套能適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)形勢的完整的和規(guī)范性的會(huì)計(jì)理論框架,以指導(dǎo)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制訂和約束會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。究其動(dòng)因主要有以下兩點(diǎn):(1)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論概念明顯落后于環(huán)境形勢和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的發(fā)展。70年代以后,美國等西方國家經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)“滯脹”狀態(tài),給會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)帶來許多新問題。如企業(yè)兼并、融資租賃、養(yǎng)老金計(jì)劃、物價(jià)變動(dòng)影響、國際結(jié)算、國際稅收、外幣折算等重大會(huì)計(jì)問題,因此,迫切需要許多新的會(huì)計(jì)技術(shù)方法和新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。(2)傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論側(cè)重于描述性,缺乏一套首尾一貫的理論框架。與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)的一些重要的會(huì)計(jì)文獻(xiàn)往往觀點(diǎn)不一,甚至于相互抵觸,從而導(dǎo)致會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的混亂,以及會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)報(bào)告的強(qiáng)烈批評(píng)。
這樣,在大批財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則出臺(tái)后,當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)在概念運(yùn)用、處理程序和處理方法上不一致或出現(xiàn)分歧時(shí),才感到有必要對(duì)基本概念進(jìn)行研究,以統(tǒng)一概念、協(xié)調(diào)矛盾和指引方向。因此,70年代中期,美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)首先展開對(duì)概念框架的研究,以便為糾正會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)中的不足和發(fā)展會(huì)計(jì)準(zhǔn)則提供一個(gè)具有充分說服力的理論依據(jù)。隨后,英國、加拿大等國的會(huì)計(jì)職業(yè)團(tuán)體和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)也都先后對(duì)會(huì)計(jì)概念框架進(jìn)行了研究,并了闡述會(huì)計(jì)概念框架的重要文件和報(bào)告。
3. 西方財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的基本內(nèi)容
就西方會(huì)計(jì)學(xué)界對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的研究,當(dāng)屬美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)從事得最早,也最具有代表性。美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)于1976年提出的名為“概念框架研究項(xiàng)目的范圍與涵義”(SCOPEANDIMPLICATIDNSOF CONCEPTUAL FRAMEWORKPROJECT)的研究計(jì)劃中指出,概念框架是由目標(biāo)及相關(guān)的基本概念組成的邏輯嚴(yán)密的體系。其內(nèi)容主要包括:(1)確認(rèn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)報(bào)告的目標(biāo)。(2)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表要素作出定義。(3)評(píng)估財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征;(4)解決如何對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表要素的確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告。(5)分析某些重大財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)問題。
4. 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的作用
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的作用可歸納為以下幾點(diǎn):
第一,可以保持會(huì)計(jì)準(zhǔn)則相關(guān)文件和內(nèi)在邏輯一貫性,縮小不同準(zhǔn)則之間的不一致或沖突,限制實(shí)務(wù)中相同交易的多種處理方法和程序,提高會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)范化。
第二,可以幫助會(huì)計(jì)信息使用者更好地理解財(cái)務(wù)報(bào)告所提供信息的目的、內(nèi)容、性質(zhì)與
限性,據(jù)以作出恰當(dāng)?shù)姆治雠袛嗪驼_的經(jīng)營決策。
第三,可以給會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制訂及重大會(huì)計(jì)問題的解決提供方向,而且,它還能減少準(zhǔn)則制訂過程中的個(gè)人偏向,抵制不同利益集團(tuán)的政治壓力。
第四,有利于會(huì)計(jì)理論的發(fā)揚(yáng)光大和觀念更新。概念框架既充分肯定了傳統(tǒng)框架理論中可以繼續(xù)適用的合理部分,又努力反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境變動(dòng)情況下會(huì)計(jì)理論或基本概念的相應(yīng)轉(zhuǎn)變與發(fā)展。
二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架與我國基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則
在我國,盡管基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(即《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架很相似,但不得將其等同看待。因?yàn)?
首先,從中西方會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系比較來看,美、英等國,包括國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì),都把概念框架作為一份(或一系列)單獨(dú)的會(huì)計(jì)文件獨(dú)立于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行公布的,只不過各國對(duì)概念框架的稱呼不一樣,如美國稱之為《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念報(bào)告》,國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)稱之為《編報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表的框架》,而我國將會(huì)計(jì)的基本概念歸集到基本準(zhǔn)則之中,并沒有另外單獨(dú)公布財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架。
其次,從我國基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則適用范圍來看,《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》(下稱《準(zhǔn)則》)雖說適用于我國境內(nèi)的所有企業(yè),但在實(shí)際運(yùn)行中愈來愈表現(xiàn)出缺乏調(diào)整力度的問題,許多企業(yè)的會(huì)計(jì)人員感到無所適從。如,在我國非盈利性組織會(huì)計(jì)通常運(yùn)用現(xiàn)金制,而《準(zhǔn)則》明文規(guī)定一般企業(yè)必須采用應(yīng)計(jì)制。這個(gè)問題的實(shí)質(zhì)就暴露了《準(zhǔn)則》適用性所存在的問題。
最后,從我國基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)容來看,《準(zhǔn)則》目前存在著會(huì)計(jì)科目表達(dá)抽象,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征之間的關(guān)系模糊,缺乏可操作性,會(huì)計(jì)要素定義不夠科學(xué)、完整等問題,因而,尚不能用來指導(dǎo)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制訂。
那么,究竟如何處理財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架與《準(zhǔn)則》二者之間的關(guān)系呢?《準(zhǔn)則》的出路又在哪里?針對(duì)這些問題,當(dāng)前我國會(huì)計(jì)理論界主要有三種觀點(diǎn):(1)“同一論”。即將《準(zhǔn)則》認(rèn)同為我國的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架,并對(duì)之進(jìn)行適當(dāng)修改。(2)“并存論”,即在對(duì)《準(zhǔn)則》進(jìn)行適當(dāng)修改的基礎(chǔ)上,再構(gòu)建一份概念框架,這樣我國的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系就分成三個(gè)組成部分:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基本前提概念、《準(zhǔn)則》、具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。(3)“替代論”。即取消《準(zhǔn)則》,重新構(gòu)建我國的“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架”。
不同的觀點(diǎn)將導(dǎo)致我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架不同的基本內(nèi)容和運(yùn)行效果。筆者贊同和主張第三種作法。因?yàn)?(1)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的形式可以避免基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理論深度不夠、理論闡述不多、有些原則空泛抽象、缺乏可操作性的弊端,擺脫因具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的修改而不斷修改的局面。而且,在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架中,可以對(duì)一些重要理論問題充分論述,以便在理論發(fā)展的基礎(chǔ)上,對(duì)實(shí)踐起指導(dǎo)作用。(2)運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架形式,可以避免《準(zhǔn)則》與具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重復(fù)問題。如對(duì)會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)與計(jì)量,在具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要素中必然要涉及。(3)以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架取代《準(zhǔn)則》之后,也就不存在所謂《準(zhǔn)則》的適用范圍問題,而是將其作為評(píng)估、理解和發(fā)展具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的理論依據(jù)。(4)以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架取代《準(zhǔn)則》,可增強(qiáng)會(huì)計(jì)信息使用者對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)告所提供信息的理解。
三、構(gòu)建我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的設(shè)想
1.基本原則
構(gòu)建我國的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架,應(yīng)該遵循如下原則:
(1)系統(tǒng)、完整性原則。構(gòu)建我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架時(shí),要從總體上把握應(yīng)包括哪些概念要素,劃分為幾個(gè)層次,如何進(jìn)行系統(tǒng)歸類,應(yīng)盡可能地保證概念框架基本內(nèi)容的系統(tǒng)、全面和完整。
(2)一貫性原則。構(gòu)建我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架時(shí),要堅(jiān)持前后邏輯一致、用語一致,使整個(gè)概念框架形如一體。
(3)立場中立原則。在構(gòu)建我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架時(shí),要堅(jiān)持不偏不倚,保持中立性,不偏向任何一方利益集團(tuán)。
(4)相對(duì)穩(wěn)定性原則。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架屬于規(guī)范性文件,要盡可能穩(wěn)定,避免經(jīng)常修改和變動(dòng)。為保持穩(wěn)定性,概念框架的內(nèi)容可以考慮有一定的超前性。
(5)國際化原則。會(huì)計(jì)是一種國際通用語言,會(huì)計(jì)國際化是發(fā)展之趨。作為會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理論依據(jù)的概念框架,也應(yīng)向國際化方向努力,加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息的可比性。但是,國際化并不排除國家化。我國的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架應(yīng)考慮中國的國情,體現(xiàn)中國特色。
(6)繼承性原則。對(duì)傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論不能全部拋棄,而要“揚(yáng)棄”,對(duì)其合理、科學(xué)的部分要繼承,做到古為今用。
2.我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的層次和內(nèi)容
篇4
[關(guān)鍵詞]會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;相關(guān)問題;理順關(guān)系
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則作為會(huì)計(jì)規(guī)范的一種形式,具有高度的權(quán)威性和統(tǒng)一性,是在一定經(jīng)濟(jì)環(huán)境下而確定的各種會(huì)計(jì)處理方法。然而,在豐富的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)中,目前企業(yè)所運(yùn)用的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與相關(guān)的法律法規(guī)難以做到互補(bǔ)互融,協(xié)調(diào)一致。
一、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅務(wù)處理問題
國家與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系,主要是通過稅收政策來加以調(diào)節(jié)的。但是,企業(yè)會(huì)計(jì)核算與稅務(wù)處理之間很難協(xié)調(diào)一致。
1.會(huì)計(jì)與稅收的目的不同。由于對(duì)某項(xiàng)收益、費(fèi)用和損失的確認(rèn)、計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)與稅法的規(guī)定存在差異,所以處理原則為:不得調(diào)整會(huì)計(jì)賬薄記錄和會(huì)計(jì)報(bào)表相關(guān)項(xiàng)目金額。企業(yè)在計(jì)算當(dāng)期應(yīng)交所得稅時(shí),應(yīng)在按會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則計(jì)算的利潤總額的基礎(chǔ)上,加上(或減去)與稅法規(guī)定的差異后,調(diào)整為納稅所得額,并據(jù)以計(jì)算當(dāng)期應(yīng)交所得稅。
2.對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的確認(rèn)具有時(shí)差性。按會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)是按權(quán)責(zé)發(fā)生制原則來予以確認(rèn)的,而稅務(wù)部門對(duì)于增值稅是按收付實(shí)現(xiàn)制加以確認(rèn)的。由此而導(dǎo)致了會(huì)計(jì)信息的不可比性,從而形成會(huì)計(jì)信息相對(duì)的虛假性。
3.會(huì)計(jì)與稅收計(jì)征對(duì)于不同的經(jīng)營方式和表現(xiàn)形式的處理問題。會(huì)計(jì)方面對(duì)于資本權(quán)益交易不計(jì)征任何稅,只對(duì)資產(chǎn)經(jīng)營征稅,如房地產(chǎn)交易應(yīng)屬于資產(chǎn)經(jīng)營,應(yīng)征收土地增值稅、營業(yè)稅、房契稅。一些經(jīng)營者為了逃稅,則利用會(huì)計(jì)手段變資產(chǎn)為資本后再進(jìn)行交易。
會(huì)計(jì)方面對(duì)于所得稅認(rèn)定是以企業(yè)法人的經(jīng)營行為為基礎(chǔ),不以經(jīng)營形式或方式的變化為依據(jù)。如對(duì)于近些年普遍存在的承包經(jīng)營或租賃經(jīng)營,會(huì)計(jì)核算以企業(yè)法人為前提,稅務(wù)征稅以會(huì)計(jì)核算期為征稅期,而承包人卻以承包期為計(jì)算依據(jù),三者之間存在較大差異。承包人圍繞納稅多少做文章,會(huì)計(jì)難以據(jù)實(shí)核算,稅收自然缺少真實(shí)基礎(chǔ),從而導(dǎo)致國家、企業(yè)、經(jīng)營者三者之間的利益矛盾。
目前,對(duì)于上述矛盾認(rèn)識(shí)不一。一種觀點(diǎn)是稅法應(yīng)與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致,稅收征繳建立在會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基礎(chǔ)之上;另一種觀點(diǎn)是建立稅務(wù)會(huì)計(jì)學(xué),將增值稅、營業(yè)稅、所得稅、消費(fèi)稅的處理及納稅申報(bào)作以系統(tǒng)完整的規(guī)定。筆者認(rèn)為這是一個(gè)很復(fù)雜的問題,如何處理應(yīng)充分考慮我國企業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際狀況。我國的實(shí)際情況是小規(guī)模企業(yè)多,如果把會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、制度與稅法統(tǒng)一起來,有利于這些企業(yè)簡化會(huì)計(jì)核算,也有利于稅收征管,更有利于會(huì)計(jì)信息成本的降低。對(duì)于那些大型企業(yè),為保證會(huì)計(jì)信息更好地為經(jīng)營決策服務(wù),會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與稅法應(yīng)適當(dāng)分離。
二、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與會(huì)計(jì)制度之間的問題
所謂兩者之間的問題,主要體現(xiàn)在兩種觀點(diǎn)上:一是取消會(huì)計(jì)制度,統(tǒng)一執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;二是按照不同的企業(yè)狀況進(jìn)行分類,即一部分企業(yè)執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,一部分企業(yè)暫不執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則而執(zhí)行會(huì)計(jì)制度。堅(jiān)持后一種觀點(diǎn)的理由是:
1.我國企業(yè)所有制形式不僅多種多樣,而且小型企業(yè)較多,尤其是近些年隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民營經(jīng)濟(jì)的推進(jìn),小型企業(yè)如雨后春筍,遍地開花。這些企業(yè)的組織形式和經(jīng)營規(guī)模及經(jīng)營方式更加復(fù)雜化、多樣化,無法適應(yīng)統(tǒng)一執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求。
2.我國實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)時(shí)間短,制度體系還不完善,多數(shù)地方計(jì)劃經(jīng)濟(jì)觀念仍然較濃,還不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)則的要求。
3.大多數(shù)中小型企業(yè)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)偏低,會(huì)計(jì)核算水平不高,統(tǒng)一執(zhí)行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有實(shí)際困難。應(yīng)根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況,從提高財(cái)會(huì)人員素質(zhì)入手,幫助企業(yè)盡快提高會(huì)計(jì)核算水平,并分別建立行業(yè)會(huì)計(jì)制度。對(duì)于經(jīng)營規(guī)模大、人員素質(zhì)高的公司制企業(yè),則運(yùn)用統(tǒng)一的符合國際慣例的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行規(guī)范,既便于與國際慣例接軌,又便于人們利用會(huì)計(jì)信息進(jìn)行決策。
上述觀點(diǎn)雖符合實(shí)際情況,但兩種觀點(diǎn)都有偏頗,尤其后一種觀點(diǎn)不符合競爭規(guī)律的要求,也不符合我國現(xiàn)行會(huì)計(jì)規(guī)范體系(會(huì)計(jì)法、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例;企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度)三個(gè)層次互補(bǔ)互融的要求。為使企業(yè)更好地與國際慣例接軌,更好地參與國際競爭,不僅要認(rèn)真執(zhí)行會(huì)計(jì)制度,更要?jiǎng)?chuàng)造條件,推行會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的全面執(zhí)行。
三、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)踐與理論問題
會(huì)計(jì)理論包括會(huì)計(jì)理論研究方法、會(huì)計(jì)基本理論、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基本概念、會(huì)計(jì)應(yīng)用理論等,正是由這些內(nèi)容構(gòu)成了我國較為完整的會(huì)計(jì)理論體系。需要明確指出的是,構(gòu)成會(huì)計(jì)理論體系的每一項(xiàng)內(nèi)容既是相對(duì)獨(dú)立的,又是相互間緊密相連的,尤其是“會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基本概念”,與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則理論和會(huì)計(jì)基本理論更有密切的關(guān)系。
1.從會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基本概念來看,主要包括會(huì)計(jì)的基本前提、會(huì)計(jì)要素及其確認(rèn)、會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量及其特征、計(jì)量、記錄、報(bào)告等一系列內(nèi)容。這是制定會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的依據(jù)和基礎(chǔ)。
2.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基本概念具有中介性質(zhì)。因?yàn)闀?huì)計(jì)基本理論是抽象的、具有濃厚的學(xué)術(shù)性質(zhì),一般不直接用于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定,更不能直接用于指導(dǎo)和規(guī)范會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)。會(huì)計(jì)理論能夠?qū)?shí)踐有用并發(fā)揮其理論作用,只有借助于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則基本概念的中介性質(zhì)來實(shí)現(xiàn),也正是有了這個(gè)“中介”,才能將會(huì)計(jì)基本理論與會(huì)計(jì)應(yīng)用理論自然的銜接起來,實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)基本理論向會(huì)計(jì)應(yīng)用理論的過渡,從而在會(huì)計(jì)理論研究方法的統(tǒng)率下,使會(huì)計(jì)理論體系渾然一體,前后貫通。
四、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與審計(jì)準(zhǔn)則之間的問題
當(dāng)前,兩個(gè)準(zhǔn)則之間主要的問題是如何協(xié)調(diào)配套。
1.目前采用會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的原則是先上市公司后一般企業(yè),但審計(jì)準(zhǔn)則是面對(duì)所有的企業(yè),兩者之間的差異是不言而喻的。
2.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)表外信息披露不足,不能充分反映無形資產(chǎn)及其創(chuàng)造力,缺乏公允性。
篇5
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)確認(rèn)概念;研究;會(huì)計(jì)基本概念;反思
近些年來,出現(xiàn)了不少會(huì)計(jì)專來新詞,會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)報(bào)告、會(huì)計(jì)記錄等就是這類新說法。針對(duì)這些流行說法,大家的看法不盡相同。這也就給會(huì)計(jì)教學(xué)與學(xué)術(shù)研究,增加一些困惑。
一、“會(huì)計(jì)確認(rèn)”與“會(huì)計(jì)計(jì)量”一詞來源
原本“確認(rèn)”只不過為普通日常用語,自被歸入會(huì)計(jì)專業(yè)術(shù)語后,其內(nèi)涵就變得更為豐富且繁冗。
1922年的《會(huì)計(jì)理論》 一書就多次出現(xiàn)“會(huì)計(jì)確認(rèn)”, 但是沒有做出會(huì)計(jì)確認(rèn)定義,也沒將此詞歸到術(shù)語索引表。由此可知,當(dāng)時(shí)會(huì)計(jì)確認(rèn)理論還未得普遍認(rèn)可。書中提到貨幣計(jì)量,但未進(jìn)行明確闡釋。1936 年的 《影響公司報(bào)告的會(huì)計(jì)原則的暫行公告》中, 提到會(huì)計(jì)確認(rèn)與計(jì)量,但也沒有給出明確定義。1938 年出版的《會(huì)計(jì)原則公告》一書中,沒有把確認(rèn)與計(jì)量歸入會(huì)計(jì)專業(yè)術(shù)語。
1940 年, 美國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)出版的 《公司會(huì)計(jì)準(zhǔn)則導(dǎo)論》一書,是有著深遠(yuǎn)影響的著作,對(duì)1936 年刊發(fā)的《影響公司報(bào)告的會(huì)計(jì)原則的暫行公告》進(jìn)行深入論證。書中反復(fù)討論收入確認(rèn)與費(fèi)用確認(rèn)的眾多原則,在探究費(fèi)用確認(rèn)時(shí)把初始確認(rèn)與計(jì)量基礎(chǔ)歸入其中, 但未就會(huì)計(jì)確認(rèn)和會(huì)計(jì)計(jì)量給出明確定義。
在1970 年美國注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)公布 《會(huì)計(jì)原則委員會(huì)第 4 號(hào)研究公告: 企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的基本概念和會(huì)計(jì)原則》中,反復(fù)討論各種會(huì)計(jì)要素確認(rèn)與計(jì)量的準(zhǔn)則,分析計(jì)量基礎(chǔ)分類。同樣的,此公告也沒有就“確認(rèn)”給出明確定義,但是在腳注部分提到:在會(huì)計(jì)學(xué)中,可以交替使用計(jì)量與計(jì)價(jià)這兩個(gè)術(shù)語,它們都是指運(yùn)用貨幣以量化賦值資源、義務(wù)與變化。而也算是整本書就會(huì)計(jì)計(jì)量所做的唯一明確定義。另外,此公告中還提到“記錄計(jì)量結(jié)果”與“初次記錄”等概念。
二、會(huì)計(jì)確認(rèn)內(nèi)涵
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)公布的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告第5輯》中指出確認(rèn)就是把某種信息歸到會(huì)計(jì)流程當(dāng)中,記錄收入、費(fèi)用、資產(chǎn)與負(fù)債等會(huì)計(jì)要素或把這些會(huì)計(jì)要素歸類到財(cái)務(wù)報(bào)表的這一過程,過程中需運(yùn)用數(shù)字與文字兩種手段描述某一項(xiàng)目,并把此金額納入到財(cái)務(wù)報(bào)表的總計(jì)金額內(nèi)。由此得知,會(huì)計(jì)確認(rèn)由兩部分組成:1.會(huì)計(jì)人員核定列入會(huì)計(jì)要素的信息,再歸入會(huì)計(jì)流程當(dāng)中以記錄,并執(zhí)行會(huì)計(jì)計(jì)量。此層可稱為“初始確認(rèn)”或“第一步確認(rèn)”。2.會(huì)計(jì)人員核定列入財(cái)務(wù)報(bào)表的信息列入方式。此層可稱為“再確認(rèn)”或“第二步確認(rèn)”。會(huì)計(jì)人員需要核定財(cái)務(wù)報(bào)表當(dāng)中怎樣列報(bào)信息。
三、會(huì)計(jì)計(jì)量內(nèi)涵
《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告第5輯》指出會(huì)計(jì)計(jì)量就是以計(jì)量屬性為基礎(chǔ),對(duì)擬定列入賬的信息,通過貨幣單位對(duì)其量化賦值,以最終獲得貨幣金額的過程。
四、反思會(huì)計(jì)確認(rèn)概念理論
(一)會(huì)計(jì)計(jì)量與會(huì)計(jì)確認(rèn)不具有同等地位
會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)記報(bào)告與會(huì)計(jì)記錄不應(yīng)擺在同一位置上。因?yàn)闀?huì)計(jì)計(jì)量并不屬于與會(huì)計(jì)確認(rèn)同等地位的會(huì)計(jì)流程。會(huì)計(jì)計(jì)量指把滿足確認(rèn)條件的會(huì)計(jì)要素列賬并列入財(cái)務(wù)報(bào)表中以明確其金額的過程。而會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界也稱之為“會(huì)計(jì)確認(rèn)”。由此可見,會(huì)計(jì)計(jì)量實(shí)際就是為確保會(huì)計(jì)確認(rèn)而對(duì)會(huì)計(jì)要素金額進(jìn)行確定的過程。會(huì)計(jì)計(jì)量隸屬于會(huì)計(jì)確認(rèn),為會(huì)計(jì)確認(rèn)提供服務(wù),并非獨(dú)立的計(jì)流程。計(jì)量會(huì)計(jì)要素需要于會(huì)計(jì)確認(rèn)當(dāng)中實(shí)現(xiàn),不存在沒有會(huì)計(jì)計(jì)量的會(huì)計(jì)確認(rèn)。
會(huì)計(jì)確認(rèn)與會(huì)計(jì)計(jì)量無法完全割裂。依據(jù)會(huì)計(jì)規(guī)則,只要提到會(huì)計(jì)確認(rèn),必定少不了提到會(huì)計(jì)計(jì)量。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)公布的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告第5輯》中指出四個(gè)“基本確認(rèn)準(zhǔn)則”:1.滿足會(huì)計(jì)要素的概念。2.有可計(jì)量的必要性。3.有著相互關(guān)聯(lián)性。4.有著牢靠性。在達(dá)到上述基本確認(rèn)準(zhǔn)則后,可以確認(rèn)權(quán)利與義務(wù)。由此可以得出,有可計(jì)量的必要性成為會(huì)計(jì)確認(rèn)的基本準(zhǔn)則之一,會(huì)計(jì)確認(rèn)當(dāng)中就涉及到會(huì)計(jì)計(jì)量,會(huì)計(jì)確認(rèn)的概念之中就必不可少會(huì)計(jì)計(jì)量這一概念。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)公布的《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念公告第5輯》中,對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量給出如下定義:會(huì)計(jì)計(jì)量就是以計(jì)量屬性為基礎(chǔ),對(duì)擬定列入賬的信息,通過貨幣單位對(duì)其量化賦值,以最終獲得貨幣金額的過程。據(jù)此,我們可以發(fā)現(xiàn),此定義沒有把會(huì)計(jì)計(jì)量例入到與會(huì)計(jì)確認(rèn)同等的地位的會(huì)計(jì)流程之中。例如,在英國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)公布的《財(cái)務(wù)報(bào)告原則公告》中,提到的確認(rèn)過程涉及初始確認(rèn)、后續(xù)再計(jì)量或稱后續(xù)重新計(jì)量以及終止確認(rèn),其中所提到的計(jì)量過程涉及初始確認(rèn)與后續(xù)再計(jì)量。除了終止確認(rèn)以外,在《財(cái)務(wù)報(bào)告原則公告》中,凡是提到確認(rèn)過程必少不了提到計(jì)量,反之提到計(jì)量過程必少不了提到確認(rèn)。如此以來,都明確表明:會(huì)計(jì)確認(rèn)與會(huì)計(jì)計(jì)量是緊密相聯(lián),不可分割的。
目前,在我國各論著當(dāng)中也有近似觀點(diǎn)。從廣義角度上,會(huì)計(jì)確認(rèn)可以包括會(huì)計(jì)記錄、會(huì)計(jì)計(jì)量與會(huì)計(jì)報(bào)告。但是,實(shí)際工作當(dāng)中,會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)記錄與會(huì)計(jì)報(bào)告四個(gè)過程是密切相聯(lián)的,難以完全區(qū)分開來。事實(shí)上,在我國的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則―基本準(zhǔn)則》當(dāng)中,沒有把會(huì)計(jì)計(jì)量例入與會(huì)計(jì)確認(rèn)同等地位,一直把其作為會(huì)計(jì)確認(rèn)的內(nèi)部環(huán)節(jié)。
(二)不應(yīng)提倡“初始確認(rèn)―后續(xù)確認(rèn)―終止確認(rèn)”說法
這類說法所呈現(xiàn)的過程如下:例入信息到會(huì)計(jì)處理流程中,接著調(diào)整對(duì)帳載信息,最后通過會(huì)計(jì)處理程序,對(duì)前述信息進(jìn)行刪除。從實(shí)質(zhì)角度出發(fā),財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核心工作就是計(jì)量企業(yè)資源與義務(wù)的改變過程,遵照記賬、算賬、報(bào)賬的程序,進(jìn)行入入賬、調(diào)整與刪除企業(yè)資源與義務(wù)變化情況。所以,就有著相同的會(huì)計(jì)處理流程,也就無須再劃分出 始確認(rèn)至后續(xù)確認(rèn),再到終止確認(rèn)這一流程。
同時(shí),上述區(qū)分只對(duì)資產(chǎn)與負(fù)債有實(shí)際作用,并不適用其它會(huì)計(jì)要素。
五、意見與建議
通過上述分析,可以發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)確認(rèn)這一概念并非不可取代。若是從利于國際交流角度出發(fā),給予保留,會(huì)計(jì)確認(rèn)的就等同于“登記入賬”。換句話說,登記入賬也就是會(huì)計(jì)確認(rèn),都指把某種財(cái)產(chǎn)的權(quán)利或義務(wù)的金額例入到切當(dāng)?shù)馁~戶之中,涉及兩方面,即挑選會(huì)計(jì)科目,用貨幣化的量化賦值執(zhí)行會(huì)計(jì)計(jì)量。入賬標(biāo)準(zhǔn)即確認(rèn)條件。會(huì)計(jì)確認(rèn)內(nèi)含必包含會(huì)計(jì)計(jì)量,會(huì)計(jì)計(jì)量并非與會(huì)計(jì)確認(rèn)有同等地位的會(huì)計(jì)流程。會(huì)計(jì)記錄內(nèi)含相當(dāng)于登記入賬,若無必要性,不能與登記入賬 ( 會(huì)計(jì)確認(rèn))列于同等地位。盡管“確認(rèn)與計(jì)量”這一說法存在不合理性,但是并不會(huì)影響理論,因其相當(dāng)于會(huì)計(jì)核處或會(huì)計(jì)處置。所以,為了與國際趨勢保持一致,沒有刪除必要。會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)記錄與會(huì)計(jì)報(bào)告這些新說法,在理論上存在一定偏差,有待會(huì)計(jì)教育工作人員深入研究所探討。
六、結(jié)束語
綜上所述,會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)記錄與會(huì)計(jì)報(bào)告的并列說法,存在不合理性,所以,不應(yīng)當(dāng)統(tǒng)稱為會(huì)計(jì)的基本流程。而在我國會(huì)計(jì)法規(guī)當(dāng)中,實(shí)際上也并沒有完全采納上述說法。合適歸納的會(huì)計(jì)流程應(yīng)當(dāng)如下:對(duì)原始憑證進(jìn)行審核,審核通過后填寫記賬憑證,再登記到會(huì)計(jì)賬簿中,再編制財(cái)務(wù)報(bào)表。
更精煉概括會(huì)計(jì)流程就是記賬、算賬、報(bào)賬。會(huì)計(jì)循環(huán)也即周而復(fù)始的會(huì)計(jì)流程。因此,不適宜傳播上述“會(huì)計(jì)確認(rèn)、會(huì)計(jì)計(jì)量、會(huì)計(jì)記錄、會(huì)計(jì)報(bào)告”并列的這種似是而非的理論。
參考文獻(xiàn):
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[2]蓋地,羅斌元.會(huì)計(jì)確認(rèn)的再認(rèn)識(shí)及應(yīng)用――基于事實(shí)判斷和價(jià)值判斷的認(rèn)知論釋義[J].會(huì)計(jì)研究,2011,(8):3-8.
篇6
關(guān)鍵字 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 概念框架 中國特色
一、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架引論
在國際會(huì)計(jì)趨同的今天,各國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定必須奠定在大致相同的概念基礎(chǔ)之上,否則,概念基礎(chǔ)不一致將給會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)的國際化帶來諸多障礙。
目前,我國完整的會(huì)計(jì)概念框架體系尚未建立,對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本概念及其相互關(guān)系還缺乏深入的認(rèn)識(shí),造成我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不是建立在一個(gè)規(guī)范的基礎(chǔ)上,并給會(huì)計(jì)的國際協(xié)調(diào)帶來障礙。因此,盡快構(gòu)建和完善我國的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架乃當(dāng)務(wù)之急。
二、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的涵義及作用
(一)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的涵義
財(cái) 務(wù) 會(huì) 計(jì) 概 念 框 架最早出現(xiàn)于1976年 12 月美國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)(FASB)公布的《關(guān)于企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表目標(biāo)的暫行結(jié)論》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和報(bào)告概念結(jié)構(gòu):財(cái)務(wù)報(bào)表的要素及其計(jì)量》和《概念框架研究項(xiàng)目的范圍與含義》等3個(gè)文件中。
對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架問題,不同的國家、組織機(jī)構(gòu)或?qū)W者有不同的理解。目前較流行的是 FASB 對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的定義:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架是由相互關(guān)聯(lián)的目標(biāo)和基本概念所組成的邏輯一致的體系,這一體系能引導(dǎo)出前后一貫的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,并對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和報(bào)告的性質(zhì)、作用和局限性做出規(guī)定。
(二)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的作用
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架主要明確財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中一些基本概念,它以會(huì)計(jì)目標(biāo)為邏輯起點(diǎn),通過對(duì)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征、會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和記錄等的研究,形成一個(gè)內(nèi)在一致的理論體系,具有極其重要的作用。
(1)它能夠?yàn)闀?huì)計(jì)準(zhǔn)則制定機(jī)構(gòu)在制定、評(píng)估和修訂會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí)提供指南, 以保證會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的一貫性和系統(tǒng)性。
(2)在缺乏權(quán)威性文件的情況下,它能夠?yàn)槿藗兎治鲂碌幕蛘诔霈F(xiàn)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和報(bào)告問題提供參考依據(jù)。
(3)在編制財(cái)務(wù)信息時(shí),為會(huì)計(jì)人員進(jìn)行職業(yè)判斷提供理論依據(jù)。
(4)有助于會(huì)計(jì)信息使用者更好地理解財(cái)務(wù)報(bào)告所提供信息的目的、內(nèi)容、性質(zhì)和局限性,使其能依據(jù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架做出恰當(dāng)?shù)姆治雠袛嗪驼_的經(jīng)營決策。
三、中國特色財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架
我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架烙有明顯的中國特色,具體表現(xiàn)為:(1)法律地位的中國特色;(2)制定機(jī)構(gòu)的中國特色。
(一) 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架法律地位的中國特色
與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架在會(huì)計(jì)理論體系中的地位不一樣,各國的CF具有不同的法律地位。
在美國,概念框架是由財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)(FASB)的,不是美國的GAAP, 不具有約束力,它僅僅是一個(gè)理論基礎(chǔ),游離現(xiàn)行法律體系外。
在我國2006年2月頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則―基本準(zhǔn)則》中,特別強(qiáng)調(diào)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的定位,明確指出“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則包括基本準(zhǔn)則和具體準(zhǔn)則,具體準(zhǔn)則的制定應(yīng)當(dāng)遵循本準(zhǔn)則?!笨梢姡谖覈髽I(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,對(duì)各項(xiàng)具體準(zhǔn)則制定起統(tǒng)馭作用,屬于準(zhǔn)則體系中的最高層次。
概念框架法律地位制度最優(yōu)形式是能夠最大限度保證會(huì)計(jì)準(zhǔn)則概念依從性的制度安排。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)概念框架的遵從主要通過概念框架的法律地位來保證,法律地位越高,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與概念框架一致性程度也越高。因此,將概念框架定位于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系組成部分的制度安排在指導(dǎo)和評(píng)估會(huì)計(jì)準(zhǔn)則方面所獲得的制度收益要大于將概念框架作為指導(dǎo)性規(guī)范的制度安排所獲得的制度收益。
(二)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架制定機(jī)構(gòu)的中國特色
究竟由政府還是由企業(yè)來制定財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架,取決于以下幾方面考慮:
(1)財(cái)務(wù)概念框架的性質(zhì)。確定財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的制定機(jī)構(gòu)時(shí),先要明確其性質(zhì)。理論界普遍認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架是一個(gè)內(nèi)在一致的理論體系,通過它的制定可以向社會(huì)各界表明會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定的科學(xué)性、完整性以及理論化。顯然這種理論體系,由研究會(huì)計(jì)理論的專家組成的專門隊(duì)伍制定要比政府制定更能勝任。
(2)民間職業(yè)團(tuán)體的力量。在美、英等發(fā)達(dá)國家會(huì)計(jì)職業(yè)有著悠久的歷史,經(jīng)過多年發(fā)展擁有一批具有全國影響力和權(quán)威的民間團(tuán)體,這些民間團(tuán)體具有承擔(dān)制定會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的重任。然而與美國相比,在我國不具備美國那么強(qiáng)大的會(huì)計(jì)民間團(tuán)體,由于歷史的原因,我國會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定機(jī)構(gòu)是財(cái)政部會(huì)計(jì)司,會(huì)計(jì)職業(yè)團(tuán)體沒有單獨(dú)制定準(zhǔn)則的經(jīng)驗(yàn),不過是參與準(zhǔn)則的制定而已。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的制定自然也不可效仿美國的做法,而是要結(jié)合我國實(shí)際國情。
四、我國現(xiàn)階段財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的不足之處
通過與國外成熟的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架對(duì)比,我們也應(yīng)該看到我國現(xiàn)階段財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架還有一些缺陷。
(一)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征未劃分層次
美國、英國和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架都是不但提出了:“為了實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)目標(biāo)而需要的會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征,而且對(duì)眾多的質(zhì)量特征劃分了層次或主次或類別?!倍覈碌幕緶?zhǔn)則在第二章中雖然提出了八項(xiàng)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求,但并未對(duì)其分類分層。這很大程度上和我國現(xiàn)階段財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架以法規(guī)形式表述有關(guān)。采用法律條文的形式,這些會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求只能采用羅列式表述,而不太可能采用國外會(huì)計(jì)信息質(zhì)量特征的層次結(jié)構(gòu)圖。其結(jié)果是,不便于閱讀者理解這些質(zhì)量要求之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
(二)會(huì)計(jì)計(jì)量缺乏實(shí)質(zhì)內(nèi)容
新的基本準(zhǔn)則作為我國現(xiàn)階段的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架,對(duì)于會(huì)計(jì)計(jì)量屬性的運(yùn)用是這樣規(guī)定的:“企業(yè)在將符合確認(rèn)條件的會(huì)計(jì)要素登記入賬并列報(bào)于會(huì)計(jì)報(bào)表及其附注(又稱財(cái)務(wù)報(bào)表)時(shí),應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的會(huì)計(jì)計(jì)量屬性進(jìn)行計(jì)量,確定其金額。”“企業(yè)在對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)行計(jì)量時(shí),一般應(yīng)當(dāng)采用歷史成本,采用重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價(jià)值計(jì)量的,應(yīng)當(dāng)保證所確定的會(huì)計(jì)要素金額能夠取得并可靠計(jì)量?!边@說明新的基本準(zhǔn)則雖然提出了歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值和公允價(jià)值五種計(jì)量屬性,但實(shí)際上并沒有對(duì)具體準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)處理中如何恰當(dāng)運(yùn)用各種計(jì)量屬性給出指導(dǎo)意見。
(三)財(cái)務(wù)信息列報(bào)未對(duì)披露作詳細(xì)規(guī)定
財(cái)務(wù)報(bào)告作為會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的最終產(chǎn)物,是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核心,是一個(gè)完整的概念框架所必須包含的內(nèi)容。我國吸取了美國和國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則委員會(huì)在構(gòu)建概念框架時(shí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將財(cái)務(wù)信息的列報(bào)納入新的基本準(zhǔn)則中,保證了我國現(xiàn)階段的概念框架的完整性。
財(cái)務(wù)報(bào)告包括財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)表附注和其他財(cái)務(wù)報(bào)告。其中,財(cái)務(wù)報(bào)表是通過會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量得到的,報(bào)表附注和其他信息屬于披露的范圍。確認(rèn)和披露都是財(cái)務(wù)報(bào)告的表述方式,但是作為我國現(xiàn)階段財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的新的基本準(zhǔn)則對(duì)披露的關(guān)注還不夠,并未對(duì)披露的問題做出詳細(xì)的規(guī)定。
五、發(fā)展我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架的建議
(一)加大會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論研究力度
我國現(xiàn)階段構(gòu)建概念框架選擇“兩步走”的形式轉(zhuǎn)換策略,而非一步到位,其根本瓶頸在于概念框架理論研究的不足。為此,理論界要加大研究力度,積極尋求符合我國會(huì)計(jì)環(huán)境的概念框架。準(zhǔn)則制定部門應(yīng)積極推動(dòng)相關(guān)理論研究的公開討論,在逐步研究的基礎(chǔ)上形成相應(yīng)的備忘錄,有序推進(jìn)概念框架的理論研究,為形成共同的會(huì)計(jì)理念奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上將上述研究成果加以集中整合,形成中國的概念框架草案。隨后組織專家、學(xué)者、政府部門、業(yè)內(nèi)人士就草案展開深入交流與對(duì)話,形成概念框架的征求意見稿。最后,就征求意見稿廣泛征求各方意見,最終形成符合中國會(huì)計(jì)環(huán)境的概念框架。
(二)加深公眾對(duì)基本準(zhǔn)則的理解
雖然目前我國財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架以會(huì)計(jì)法規(guī)的形式存在,但除了這種表現(xiàn)形式外,準(zhǔn)則制定部門和會(huì)計(jì)學(xué)術(shù)界仍有較大的伸展空間和多種具體表現(xiàn)形式來緩解概念框架形式轉(zhuǎn)換所帶來的內(nèi)在沖突。比如,在新的基本準(zhǔn)則后,發(fā)行相應(yīng)的“應(yīng)用指南”和“基本準(zhǔn)則講解”,為每一個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)特別是對(duì)基本準(zhǔn)則感興趣的人士講述基本準(zhǔn)則背后所隱含的會(huì)計(jì)理念。此外,中國會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)、中國注冊會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)等學(xué)術(shù)和職業(yè)組織也可以印發(fā)有關(guān)“基本準(zhǔn)則修訂的背景、重點(diǎn)及其理論說明”的單行本,讓會(huì)計(jì)職業(yè)界人士更好地理解新的基本準(zhǔn)則的實(shí)質(zhì)性目標(biāo),發(fā)揮其充當(dāng)概念框架的積極作用。
(三)重視修訂的動(dòng)態(tài)化
由于概念框架理論研究的不足,我國基本準(zhǔn)則的修訂不可能一蹴而就。要更好地發(fā)揮其概念框架的實(shí)質(zhì)性作用,基本準(zhǔn)則必須隨著概念框架理論研究的發(fā)展和會(huì)計(jì)共識(shí)的漸次形成進(jìn)行積極的修訂。當(dāng)概念框架理論研究取得全面突破時(shí),才能夠?qū)崿F(xiàn)第二步轉(zhuǎn)換――出臺(tái)概念框架理論性權(quán)威文件。
參考文獻(xiàn):
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篇7
[關(guān)鍵詞] 會(huì)計(jì)學(xué)原理 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 基本理論 實(shí)務(wù)操作技能
《會(huì)計(jì)學(xué)原理》是會(huì)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,理論性與技能操作性并重。其教學(xué)目的是使學(xué)生了解會(huì)計(jì)的基本理論,初步掌握會(huì)計(jì)核算的基本方法和基本技能。由于《會(huì)計(jì)學(xué)原理》是學(xué)生碰到的第一門專業(yè)基礎(chǔ)課,在此之前學(xué)生并沒有任何相關(guān)專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備,因此對(duì)于學(xué)生而言,《會(huì)計(jì)學(xué)原理》課程中涉及的專業(yè)術(shù)語多、理論抽象、核算復(fù)雜,學(xué)習(xí)起來存在一定困難。
針對(duì)該課程的特點(diǎn)與學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難,筆者認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》課堂教學(xué)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)采用貼近實(shí)際生活與實(shí)務(wù)工作的形式,形成形象、生動(dòng)的示范,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情,使學(xué)生參與到實(shí)驗(yàn)中,深化對(duì)會(huì)計(jì)基本理論的理性認(rèn)識(shí),提高會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能。
一、組織課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意義及其應(yīng)用實(shí)例
1.組織課堂實(shí)驗(yàn)進(jìn)行會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的教學(xué)
《會(huì)計(jì)學(xué)原理》教學(xué)要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本理論和基本知識(shí)。包括會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)核算的基本前提和一般原則、會(huì)計(jì)恒等式、會(huì)計(jì)循環(huán)和賬務(wù)處理程序等。這些基本理論對(duì)于初學(xué)者而言是枯燥難懂的,這時(shí)可以通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)引入介紹會(huì)計(jì)學(xué)原理的基本概念與知識(shí),讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中深入基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)。
例如:在介紹會(huì)計(jì)要素及會(huì)計(jì)恒等式時(shí),由于學(xué)生是首次接觸這些專業(yè)術(shù)語,要想學(xué)生深入理解這些會(huì)計(jì)的基本概念、基本原理僅有理論教學(xué)學(xué)生可能會(huì)覺得非常陌生,難以理解。因此教師可以組織一次課堂實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)要素與會(huì)計(jì)恒等式有感性認(rèn)識(shí)。
教師先準(zhǔn)備一部分現(xiàn)金,金額可以盡量在100元以內(nèi),然后隨機(jī)邀請(qǐng)一位同學(xué)上來,拿出自己身上所帶的現(xiàn)金并當(dāng)面向其他同學(xué)數(shù)清。教師在此假設(shè)實(shí)驗(yàn)前提,即現(xiàn)在將該位同學(xué)看成是一位個(gè)體經(jīng)營者,現(xiàn)在讓他經(jīng)營教科書的販賣活動(dòng),啟動(dòng)資金由教師借給他的資金和他本人的自有資金組成。然后開始提問引導(dǎo)學(xué)生思考:請(qǐng)問該位同學(xué)的現(xiàn)金共有多少?這些現(xiàn)金是由他擁有和控制的嗎?(引入資產(chǎn)的概念)。該項(xiàng)資產(chǎn)是該位同學(xué)經(jīng)營活動(dòng)所必須的,請(qǐng)同學(xué)們看一下,他的資產(chǎn)有幾部分組成?(引入資產(chǎn)具體組成的多樣性)資產(chǎn)總額有多少?提問該位同學(xué)有負(fù)債嗎?如有,金額是多少?(引入負(fù)債的定義)。然后請(qǐng)同學(xué)們將該位同學(xué)的資產(chǎn)總額與他的負(fù)債總額相減,觀察計(jì)算結(jié)果。教師總結(jié):可以發(fā)現(xiàn),該部分的金額正好是該位同學(xué)提供的自有資金的數(shù)額,因?yàn)樵摬糠仲Y金歸他所有,所以他對(duì)該部分資源有要求權(quán),我們將這種要求權(quán)稱之為所有者權(quán)益。同樣的該部分資源的另外一個(gè)部分是教師給提供的,教師作為資源的提供者,對(duì)該部分資源也有某種要求權(quán),會(huì)計(jì)上將這種要求權(quán)稱為債權(quán)人權(quán)益。因此可以推出會(huì)計(jì)恒:等式資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。
此后隨著實(shí)驗(yàn)的深入,該同學(xué)進(jìn)行教科書的經(jīng)營業(yè)務(wù),該同學(xué)需要購買圖書作為經(jīng)營的基礎(chǔ),發(fā)生了成本費(fèi)用,(引入費(fèi)用概念)。然后再以一定的價(jià)格出售給需要的同學(xué),因此形成了收入(引入收入概念)。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果總結(jié)發(fā)現(xiàn)該同學(xué)有可能形成利潤也有可能因?yàn)榻?jīng)營不善形成虧損。引出利潤=收入-費(fèi)用等式。并發(fā)現(xiàn)不管經(jīng)營結(jié)果,任何經(jīng)營活動(dòng)都不會(huì)破壞前面的資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益的會(huì)計(jì)恒等式。
因此,同學(xué)們通過實(shí)驗(yàn)可以很快理解這些會(huì)計(jì)基本概念基本原理,而不僅靠“死記硬背”概念。
2.織課堂實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本方法與基本技能
會(huì)計(jì)學(xué)原理教學(xué)要使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本方法與基本技能,包括設(shè)置賬戶、填制與審核會(huì)計(jì)憑證、復(fù)式記賬、登記賬簿、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查與編制報(bào)表等。由于學(xué)生在此之前未接觸過會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,如果僅靠課堂講解教材,學(xué)生很難有感性認(rèn)識(shí)。組織課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以使學(xué)生參與到實(shí)驗(yàn)中,通過實(shí)驗(yàn)掌握會(huì)計(jì)的基本方法與基本技能。
例如:在講授到會(huì)計(jì)憑證這一章,其教學(xué)目的在于使學(xué)生掌握會(huì)計(jì)憑證的填制與審核的基本方法與技能,這也是學(xué)生在今后實(shí)際工作中會(huì)遇到的實(shí)務(wù)問題,因此這一章的講解對(duì)學(xué)生實(shí)際操作技能的培養(yǎng)至關(guān)重要。如果僅按照教材“紙上談兵”,由于學(xué)生未接觸過憑證實(shí)物與實(shí)務(wù)工作,可能很難理解。因此教師可以設(shè)計(jì)一個(gè)課堂實(shí)驗(yàn)使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)憑證有直觀理解,可正確進(jìn)行會(huì)計(jì)憑證的填制與審核。
教師先準(zhǔn)備一些會(huì)計(jì)憑證,有原始憑證如各種發(fā)票等,還有一些企業(yè)的實(shí)際記賬憑證。假設(shè)教師為企業(yè)的采購人員出差歸來須向企業(yè)財(cái)務(wù)人員報(bào)銷差旅費(fèi),同時(shí)邀請(qǐng)同學(xué)們分別擔(dān)任企業(yè)的出納人員與財(cái)務(wù)人員。首先教師可講解一些企業(yè)報(bào)銷的基本規(guī)定與常識(shí),使同學(xué)們對(duì)實(shí)際企業(yè)的報(bào)銷實(shí)務(wù)有一定的了解。然后開始自己的報(bào)銷過程,在這之中教師可將一些不符合憑證填制規(guī)范要求與報(bào)銷規(guī)定的憑證用于報(bào)銷。在報(bào)銷過程中先請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的現(xiàn)有知識(shí)與主觀判斷審核是否給教師報(bào)銷費(fèi)用,然后根據(jù)同學(xué)們審核報(bào)銷的結(jié)果結(jié)合教材進(jìn)行知識(shí)的講解。
通過實(shí)驗(yàn)提供的各種憑證學(xué)生可了解會(huì)計(jì)憑證的種類,通過報(bào)銷過程了解會(huì)計(jì)憑證的填制與審核要求。
在實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們對(duì)會(huì)計(jì)憑證有了直接的感觀認(rèn)識(shí),就很快能接受與理解教材中關(guān)于會(huì)計(jì)憑證的基本知識(shí),同時(shí)同學(xué)們直接參與了模擬的報(bào)銷審核過程,加上教師針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的講解掌握會(huì)計(jì)憑證的填制與審核這一會(huì)計(jì)基本方法與操作技能。
二、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)該注意的事項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以形成形象、生動(dòng)的示范,它是激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生操作技能的一個(gè)重要手段。它能使學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí),降低學(xué)習(xí)難度。但是在實(shí)際運(yùn)用中應(yīng)該注意提高教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平,注意理論教學(xué)與課堂實(shí)驗(yàn)的結(jié)合,注意多種教學(xué)手段方法的結(jié)合運(yùn)用。
1.提高教師的理論與業(yè)務(wù)水平
實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)教師的理論與業(yè)務(wù)水平提出很高的要求,教師須有把握實(shí)驗(yàn)的能力。教師須在實(shí)驗(yàn)前做好充分的準(zhǔn)備工作,根據(jù)不同的議題選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)。了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,在實(shí)驗(yàn)中學(xué)生可能出現(xiàn)各種不同的反應(yīng)與問題,教師要對(duì)這些不同的反應(yīng)與問題有充分的準(zhǔn)備與規(guī)劃,能夠針對(duì)學(xué)生的反應(yīng)靈活應(yīng)對(duì),解決學(xué)生們在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題,順利組織實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中教師是組織者、參與者,也是引導(dǎo)者、協(xié)助者。因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)教師的個(gè)人理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和課堂實(shí)驗(yàn)的把握能力有很高的要求,在會(huì)計(jì)學(xué)原理教學(xué)中運(yùn)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)手段要注意提高教師的個(gè)人理論水平與業(yè)務(wù)能力。
2.在理論教學(xué)中貫穿實(shí)驗(yàn)教學(xué)
實(shí)驗(yàn)教學(xué)以其形象、生動(dòng)的示范可以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基本理論與基本方法技能形成感性認(rèn)識(shí),但是在運(yùn)用實(shí)驗(yàn)教學(xué)時(shí)我們還要注意不應(yīng)將實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)分開。我們要在教師將基本理論與基本概念講解清楚、透徹明了的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué),在學(xué)生理解掌握基本理論與概念的基本上讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論與方法的感性認(rèn)識(shí)??梢哉f實(shí)驗(yàn)教學(xué)從根本上還是為理論教學(xué)服務(wù)的,組織課堂實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的就是為了學(xué)生更加深入地理解理論,掌握技能。因此我們說實(shí)驗(yàn)教學(xué)不應(yīng)該脫離理論教學(xué)而進(jìn)行,要在透徹的理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有目的地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。
3.注意綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法
《會(huì)計(jì)學(xué)原理》教學(xué)最顯著的特征在于其會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)操作能力并重。實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生興趣,提高學(xué)生操作技能等方面有其獨(dú)到之處,但是其不能完全替代其他的教學(xué)方式。要取得良好的教學(xué)效果,往往需要多種教學(xué)手段相結(jié)合。除上文中所述,要達(dá)到實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)的相輔相成之外,在《會(huì)計(jì)學(xué)原理》的教學(xué)中還要注意綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法??稍诮虒W(xué)中引進(jìn)課堂討論,運(yùn)用企業(yè)實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué),并在課程結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)行整個(gè)會(huì)計(jì)基本核算過程的會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)或者是實(shí)訓(xùn)教學(xué)。要注意綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,各種教學(xué)方法相輔相成,互相促進(jìn)。
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篇8
2007年注冊會(huì)計(jì)師考試《會(huì)計(jì)》科目考試用教材發(fā)生重大變化,教材體現(xiàn)了2006年財(cái)政部頒布的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》相關(guān)內(nèi)容。對(duì)于今年教材的新變化,考生應(yīng)以新準(zhǔn)則對(duì)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理影響較大的新增內(nèi)容和近幾年計(jì)算題和綜合題主要考點(diǎn)為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。
一、教材基本結(jié)構(gòu)及其變化分析
(一)教材基本結(jié)構(gòu) 具體如下:
第一部分:總論(第1章),涉及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的基本準(zhǔn)則。
第二部分:資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益會(huì)計(jì)要素(第2~13章),相關(guān)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則包括:金融工具確認(rèn)和計(jì)量、存貨、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、資產(chǎn)減值、職工薪酬、金融工具列報(bào)、收入、建造合同。
第三部分:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編制與列報(bào),包括第14、23、24、26、27、28章的個(gè)別報(bào)表、合并報(bào)表以及第23、24章等有關(guān)報(bào)表的調(diào)整的相關(guān)內(nèi)容。涉及的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則包括:財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)、現(xiàn)金流量表、中期財(cái)務(wù)報(bào)告、分部報(bào)告、關(guān)聯(lián)方披露、會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正、資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)、企業(yè)合并、合并財(cái)務(wù)報(bào)表、每股收益、金融工具列報(bào)。
第四部分:特殊會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),包括第15章、第16~22章、第25章。涉及的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則包括:或有事項(xiàng)、債務(wù)重組、政府補(bǔ)助、借款費(fèi)用、股份支付、所得稅、外幣折算、租賃。
(二)教材主要變化 具體如下:
原來是24章,現(xiàn)在變?yōu)?8章?!稌?huì)計(jì)》教材新增內(nèi)容有“金融資產(chǎn)”、“投資性房地產(chǎn)”、“長期股權(quán)投資”、“資產(chǎn)減值”、“財(cái)務(wù)報(bào)告”、“政府補(bǔ)助”、“股份支付”、“所得稅”、“企業(yè)合并”、“每股收益”、“金融工具列報(bào)”;變化較大的內(nèi)容有“固定資產(chǎn)”、“無形資產(chǎn)”、“非貨幣性資產(chǎn)交換”、“負(fù)債”、“收入、費(fèi)用和利潤”、“債務(wù)重組”、“借款費(fèi)用”;內(nèi)容變化較小的內(nèi)容有“總論”、“貨幣資金”、“存貨”、“所有者權(quán)益”、“或有事項(xiàng)”、“外幣折算”、“租賃”、“會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正”、“資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)”、“合并財(cái)務(wù)報(bào)表”。
二、命題趨勢預(yù)測及復(fù)習(xí)方法
(一)《會(huì)計(jì)》試題特點(diǎn)具體如下:一是覆蓋面寬,考核全面,綜合性強(qiáng)??碱}的綜合性越來越強(qiáng),考試內(nèi)容涵蓋所有重點(diǎn)內(nèi)容,幾乎章章有題。存貨、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、收入確認(rèn)等章直接分?jǐn)?shù)不多,但卻是計(jì)算、綜合題的基礎(chǔ)內(nèi)容。二是注重?zé)狳c(diǎn),突出重點(diǎn),體現(xiàn)知識(shí)更新。會(huì)計(jì)科目考試內(nèi)容特別體現(xiàn)與注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)聯(lián)系的緊密性。例如投資的核算;會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更與會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正;資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng);所得稅會(huì)計(jì);合并會(huì)計(jì)報(bào)表的編制等,都是歷年考試經(jīng)常出現(xiàn)的題目,作為考試的熱點(diǎn)出現(xiàn)過多次,但是它們依然是重點(diǎn),是每年必考的內(nèi)容。會(huì)計(jì)科目考試內(nèi)容特別體現(xiàn)知識(shí)更新。例如2000年將“或有事項(xiàng)”準(zhǔn)則作為最重點(diǎn)的考題;2001年將“借款費(fèi)用”、“債務(wù)重組”和“非貨幣易”結(jié)合起來;2002年將“資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)”、“會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更與會(huì)計(jì)差錯(cuò)更正”等準(zhǔn)則結(jié)合起來作為最重點(diǎn)的考題;2003年教材當(dāng)中的“補(bǔ)丁”更是多處涉及考題,如“經(jīng)營租賃方式租人的管理用固定資產(chǎn)進(jìn)行改良”的核算等等,都體現(xiàn)了以新準(zhǔn)則、新業(yè)務(wù)作為考試重點(diǎn)的思路。2006年教材增加了股權(quán)分置會(huì)計(jì)處理的規(guī)定,體現(xiàn)了滿足實(shí)務(wù)需要的特點(diǎn)。2007年教材發(fā)生重大變化,2006年新的39個(gè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,在會(huì)計(jì)科目考試教材中涉及32個(gè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,更體現(xiàn)出會(huì)計(jì)科目考試的知識(shí)更新的特征。
(二)針對(duì)性復(fù)習(xí)方法 具體如下:
一是以新增內(nèi)容為主,重點(diǎn)內(nèi)容為輔??忌鷳?yīng)重點(diǎn)掌握新增內(nèi)容,但新增內(nèi)容不一定是重點(diǎn)內(nèi)容,歷年考題涉及到的內(nèi)容仍然是重點(diǎn)內(nèi)容,如合并財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表調(diào)整問題、所得稅會(huì)計(jì)處理方法等。從今年教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容可以看出,涉及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則共32個(gè),覆蓋面較寬,因此,不能象往年一樣只復(fù)習(xí)重點(diǎn)章節(jié),而應(yīng)以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理群組為組合進(jìn)行融會(huì)貫通地復(fù)習(xí)。比如:涉及資產(chǎn)的業(yè)務(wù)包括第2章至第10章,金融資產(chǎn)涉及第3、10、28章;涉及財(cái)務(wù)報(bào)告編制和調(diào)整問題包括第14、20、23、24、26章;涉及與投資、合并有關(guān)的第5、25、26章;特殊業(yè)務(wù)的處理包括第8、15、21、22、27、28章。另外,也可以相同或相似的會(huì)計(jì)處理原則作為線索加以梳理,如將以公允價(jià)值作為計(jì)量屬性的會(huì)計(jì)處理方法進(jìn)行總結(jié),以實(shí)際利率法的會(huì)計(jì)處理方法進(jìn)行串通??忌趶?fù)習(xí)中運(yùn)用這些方法時(shí),應(yīng)注意總結(jié)規(guī)律,將各章業(yè)務(wù)相似或相近的處理方法進(jìn)行比較后加以記憶,可以提高復(fù)習(xí)效率。
二是熟練掌握教材的例題,反復(fù)閱讀,強(qiáng)化記憶。今年教材的最大特點(diǎn)是列舉了大量計(jì)算題和賬務(wù)處理題,這些例題全部體現(xiàn)了新準(zhǔn)則的特點(diǎn),就是對(duì)新準(zhǔn)則的講解,考生一定要引起重視。在較短的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)會(huì)計(jì)科目最有效的方法就是熟練掌握教材上的例題。不要盲目地選擇教材以外的各種習(xí)題,耽誤時(shí)間又得不償失??碱}極有可能就來自于教材的例題。
三是制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高復(fù)習(xí)效率,增強(qiáng)信心。雖然,今年教材發(fā)生了很大變化,內(nèi)容的深度和廣度都增加了,但是對(duì)任何人來說新準(zhǔn)則都是全新的內(nèi)容,所有考生都在同一起跑線上,一定要增強(qiáng)信心。并且制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,一定能在最短的時(shí)間內(nèi),攻克注冊會(huì)計(jì)師考試會(huì)計(jì)科目。
(文 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 李 剛)
審計(jì):教材內(nèi)容變化大
一、《審計(jì)》教材大綱變化
與2006年相比,2007年《審計(jì)》教材大綱從16章增加到22章,內(nèi)容變化特別大,主要體現(xiàn)在以下方面:(1)突出了風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)理念。新設(shè)了“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”和“風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)”兩章,闡述風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的理念和運(yùn)用要求,要求注冊會(huì)計(jì)師在審計(jì)過程中牢固樹立這一理念,把審計(jì)流程理解為重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)的過程。(2)體現(xiàn)了新審計(jì)準(zhǔn)則體系的要求。新大綱用了專門一章介紹新審計(jì)準(zhǔn)則體系建設(shè)的背景、框架及內(nèi)容。此外,在財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)的目標(biāo)和原則、注冊會(huì)計(jì)師的責(zé)任設(shè)定、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和應(yīng)對(duì)、審計(jì)證據(jù)的收集和評(píng)價(jià)、審計(jì)的結(jié)論和報(bào)告等方面,都按照新審計(jì)準(zhǔn)則的要求,進(jìn)行了更新。(3)體現(xiàn)了國際職業(yè)道德規(guī)范方面的最新發(fā)展。根據(jù)國際會(huì)計(jì)師職業(yè)道德準(zhǔn)則的最新稿,對(duì)2006年教材中“職業(yè)道德準(zhǔn)則”部分進(jìn)行了更新。(4)更加重視注冊會(huì)計(jì)師對(duì)舞弊的責(zé)任。增加了專門一章闡述注冊會(huì)計(jì)師對(duì)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告舞弊的責(zé)任,同時(shí)為注冊會(huì)計(jì)師更好地履行這一職責(zé)提供更詳細(xì)的指引。(5)注重前后貫通。把有關(guān)審計(jì)流程的基本概念和思路,貫穿到各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制的了解和測試中,貫穿到各賬戶余額的實(shí)質(zhì)性程序中,避免基本概念和思路在各循環(huán)之間運(yùn)用不一致和前后兩張皮的現(xiàn)象。為此,重新梳理了各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部的章節(jié)結(jié)構(gòu)。同時(shí),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目重新進(jìn)行歸類,置入更恰當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)循環(huán)中。(6)強(qiáng)化了審計(jì)抽樣。增加了審計(jì)
抽樣與其他選擇測試項(xiàng)目方法之間關(guān)系的闡述,更為全面地講解審計(jì)抽樣中的基本概念和思路,增加了實(shí)質(zhì)性程序中常用的“概率比例規(guī)模抽樣法(PPS)”。(7)內(nèi)容更加完整。增加了鑒證業(yè)務(wù)基本框架和比較數(shù)據(jù)的內(nèi)容,使教材的內(nèi)容更加完整。(8)體現(xiàn)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求。按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的要求,統(tǒng)一財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目的名稱,并按照確認(rèn)和計(jì)量的新特點(diǎn),設(shè)計(jì)相應(yīng)的審計(jì)重點(diǎn)。(9)擴(kuò)充了其他鑒證業(yè)務(wù)的內(nèi)容。增加了財(cái)務(wù)報(bào)表審閱業(yè)務(wù)的內(nèi)容;同時(shí),把盈利預(yù)測審核的內(nèi)容擴(kuò)大為“預(yù)測性財(cái)務(wù)信息的審核”。(10)增加了相關(guān)服務(wù)的內(nèi)容。包括對(duì)財(cái)務(wù)信息執(zhí)行商定程序和代編財(cái)務(wù)信息。
二、《審計(jì)》教材內(nèi)容變化
與2006年審計(jì)教材相比,今年的教材主要變化內(nèi)容如下:
第一章的第二節(jié)增加了“審計(jì)的方法”。
第二章按照2006年新的《注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則》(以下簡稱“新審計(jì)準(zhǔn)則”)中的框架結(jié)構(gòu)對(duì)原教材第二節(jié)“注冊會(huì)計(jì)師業(yè)務(wù)范圍”進(jìn)行重新歸類。第三節(jié)刪除了“會(huì)計(jì)師事務(wù)所的設(shè)立與審批”。
第三章是由2006年教材第三章第三節(jié)“職業(yè)道德準(zhǔn)則”獨(dú)立出來的。根據(jù)《國際會(huì)計(jì)師職業(yè)道德準(zhǔn)則》的最新稿,對(duì)2006年教材中“職業(yè)道德準(zhǔn)則”部分進(jìn)行了重新編寫,體現(xiàn)了國際職業(yè)道德規(guī)范方面的最新發(fā)展。
第四章對(duì)應(yīng)于2006年教材第三章,但有較大差異,主要表現(xiàn)在:按照新審計(jì)準(zhǔn)則的要求重新編寫,并增加了“注冊會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則建設(shè)情況”、“中國注冊會(huì)計(jì)師鑒證業(yè)務(wù)基本準(zhǔn)則”和“會(huì)計(jì)師事務(wù)所質(zhì)量控制準(zhǔn)則”三部分內(nèi)容。
第五章與2006年教材第四章相對(duì)應(yīng),框架結(jié)構(gòu)做了一些調(diào)整,內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。
第六章對(duì)應(yīng)于2006年教材第五章,增加了第二節(jié)“被審計(jì)單位管理層和治理層的責(zé)任以及注冊會(huì)計(jì)師的責(zé)任”和第三節(jié)“財(cái)務(wù)報(bào)表循環(huán)”,刪除了2006年教材第四章“審計(jì)業(yè)務(wù)約定書與審計(jì)范圍”的內(nèi)容。對(duì)循環(huán)的劃分更為科學(xué),同時(shí)按照新審計(jì)準(zhǔn)則的要求重新編寫。
第七章對(duì)應(yīng)于2006年教材第六章,按照新審計(jì)準(zhǔn)則的要求重新編寫。
第八章對(duì)應(yīng)于2006年教材第七章,按照新審計(jì)準(zhǔn)則的要求重新編寫。
第九、十章集中體現(xiàn)了新準(zhǔn)則風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的思想,新設(shè)了“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估”和“風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)”兩章,闡述風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的理念和運(yùn)用要求,要求注冊會(huì)計(jì)師在審計(jì)過程中牢固樹立這一理念,把審計(jì)流程理解為重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、評(píng)估和應(yīng)對(duì)的過程。
第十一章更加重視注冊會(huì)計(jì)師對(duì)舞弊的責(zé)任,專門闡述注冊會(huì)計(jì)師對(duì)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告舞弊的責(zé)任,同時(shí)為注冊會(huì)計(jì)師更好地履行這一職責(zé)提供更詳細(xì)的指引。
第十二章對(duì)應(yīng)于2006年教材第九章。增加了審計(jì)抽樣與其他選擇測試項(xiàng)目方法之間關(guān)系的闡述,更為全面地講解審計(jì)抽樣中的基本概念和思路,增加了實(shí)質(zhì)性程序中常用的“概率比例規(guī)模抽樣法(PPS)”。
第十三章對(duì)應(yīng)于2006年教材第十章,按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。注重前后貫通。把有關(guān)審計(jì)流程的基本概念和思路,貫穿到各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制的了解和測試中,貫穿到各賬戶余額的實(shí)質(zhì)性程序中,避免基本概念和思路在各循環(huán)之間運(yùn)用不一致和前后兩張皮的現(xiàn)象。重新梳理了各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部的章節(jié)結(jié)構(gòu)。同時(shí),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目重新進(jìn)行歸類,放入更恰當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)循環(huán)中。
第十四章對(duì)應(yīng)于2006年教材第十一章,按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。注重前后貫通。把有關(guān)審計(jì)流程的基本概念和思路,貫穿到各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制的了解和測試中,貫穿到各賬戶余額的實(shí)質(zhì)性程序中,避免基本概念和思路在各循環(huán)之間運(yùn)用不一致和前后兩張皮的現(xiàn)象。重新梳理了各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部的章節(jié)結(jié)構(gòu)。同時(shí),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目重新進(jìn)行歸類,放入更恰當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)循環(huán)中。
第十五章對(duì)應(yīng)于2006年教材第十二章,將循環(huán)名稱由“生產(chǎn)循環(huán)”改為“存貨與倉儲(chǔ)循環(huán)”,按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。注重前后貫通。把有關(guān)審計(jì)流程的基本概念和思路,貫穿到各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制的了解和測試中,貫穿到各賬戶余額的實(shí)質(zhì)性程序中,避免基本概念和思路在各循環(huán)之間運(yùn)用不一致和前后兩張皮的現(xiàn)象。重新梳理了各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部的章節(jié)結(jié)構(gòu)。同時(shí),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目重新進(jìn)行歸類,放入更恰當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)循環(huán)中。
第十六章對(duì)應(yīng)于2006年教材第十三章,按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。注重前后貫通。把有關(guān)審計(jì)流程的基本概念和思路,貫穿到各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部控制的了解和測試中,貫穿到各賬戶余額的實(shí)質(zhì)性程序中,避免基本概念和思路在各循環(huán)之間運(yùn)用不一致和前后兩張皮的現(xiàn)象。重新梳理了各業(yè)務(wù)循環(huán)內(nèi)部的章節(jié)結(jié)構(gòu)。同時(shí),對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表項(xiàng)目重新進(jìn)行歸類,放入更恰當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)循環(huán)中。
第十七、十八章對(duì)應(yīng)于2006年教材第十四章。將2006年教材第十四章第六節(jié)中“期初余額的審計(jì)”、第八節(jié)“或有事項(xiàng)的審計(jì)”、第十節(jié)“持續(xù)經(jīng)營假設(shè)的審計(jì)”移至2007年教材第十九章,按照新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。
第十九章對(duì)應(yīng)于2006年教材第十五章,增加了從2006年教材第十四章移入的“期初余額審計(jì)”、“或有事項(xiàng)審計(jì)”和“持續(xù)經(jīng)營審計(jì)”。并將2006年教材第十五章的審計(jì)報(bào)告部分獨(dú)立為第十九章和第二十章第一節(jié),按照新審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。第十九章由2006年教材第十五章的審計(jì)報(bào)告部分獨(dú)立出來并做出調(diào)整,增加了比較數(shù)據(jù)的內(nèi)容,按照新審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。
第二十章第一節(jié)對(duì)應(yīng)于2006年教材第十五章第七節(jié),第二節(jié)則對(duì)應(yīng)于2006年教材第十六章第一節(jié),按照新審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。
第二十一章是根據(jù)新審計(jì)準(zhǔn)則的框架獨(dú)立出來的一章;內(nèi)容對(duì)應(yīng)于2006年第十六章第二、三、四節(jié),增加了財(cái)務(wù)報(bào)表審閱業(yè)務(wù)的內(nèi)容;同時(shí),把盈利預(yù)測審核的內(nèi)容擴(kuò)大為“預(yù)測性財(cái)務(wù)信息的審核”,并按照新審計(jì)準(zhǔn)則對(duì)內(nèi)容進(jìn)行重新編寫。
第二十二章是根據(jù)新準(zhǔn)則框架增加的一章。
三、命題趨勢預(yù)測
學(xué)習(xí)教材可分為四個(gè)層次:
第一層次,一般章節(jié)。一般章節(jié)主要是指配合教材結(jié)構(gòu)的完整性而設(shè)計(jì)的內(nèi)容,如第一章、第二章和第二十一章的第四節(jié),在歷年考試中所占分值較低。2007年考試大綱知識(shí)要求中“第二十章特殊審計(jì)領(lǐng)域”、“第二十一章審閱業(yè)務(wù)和其他鑒證業(yè)務(wù)”、“第二十二章相關(guān)服務(wù)業(yè)務(wù)”僅做一般了解要求,這三章在2007年的考試中也僅做一般了解。
第二層次,比較重要的章節(jié)。比較重要的章節(jié)是指整個(gè)學(xué)科中涉及基礎(chǔ)知識(shí)的章節(jié),但在考試中通常以獨(dú)立題目出現(xiàn),難度不大的部分。如第三章、第五章、第六章和第七章,在歷年考試中多以客觀題或簡答題形式出現(xiàn)。
第三層次,重要章節(jié)。重要章節(jié)是指理解上有一定難度的章節(jié),是審計(jì)學(xué)科的精華所在,在考試中多以綜合的形式出現(xiàn)在客觀題和主觀題中。如第四章、第七章、第八章。
第四層次,非常重要的章節(jié)。非常重要的章節(jié)主要是指在考試
中幾乎每年都要涉及的部分,且多以簡答題和綜合題出現(xiàn)。如第九章至第十九章(前3節(jié))。
總結(jié)歷年命題情況,根據(jù)2007年教材以及政策和實(shí)務(wù)的變化,預(yù)測2007年命題的側(cè)重點(diǎn)分布在:
(1)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)方面??梢元?dú)立出題,也可以結(jié)合實(shí)務(wù)和報(bào)告部分出題,如結(jié)合實(shí)務(wù)從了解被審計(jì)單位及其環(huán)境、內(nèi)部控制中識(shí)別是否存在重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn),根據(jù)識(shí)別出來的重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)制定審計(jì)方案,設(shè)計(jì)總體應(yīng)對(duì)措施,并具體設(shè)計(jì)出相應(yīng)的控制測試、實(shí)質(zhì)性測試。
(2)財(cái)務(wù)報(bào)表審計(jì)中對(duì)舞弊的考慮??梢元?dú)立出題,也可以結(jié)合實(shí)務(wù)和報(bào)告部分出題,如給出公司財(cái)務(wù)報(bào)表中存在舞弊的種種表現(xiàn),讓考生分析舞弊“三角”、分析治理層、管理層和注冊會(huì)計(jì)師對(duì)舞弊的責(zé)任,并針對(duì)不同的舞弊設(shè)計(jì)出進(jìn)一步的審計(jì)測試,進(jìn)而做出審計(jì)調(diào)整分錄,并考慮出具審計(jì)報(bào)告。在實(shí)務(wù)中舞弊的種種跡象可能表現(xiàn)在審計(jì)收入確認(rèn)上,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備處理上、投資以及成本、費(fèi)用等方面。
(3)重要性確認(rèn)、審計(jì)抽樣的運(yùn)用方面。這是審計(jì)基礎(chǔ)技術(shù),歷年考試都會(huì)涉及,如重要性確認(rèn)以及如何根據(jù)確認(rèn)的重要性判斷審計(jì)報(bào)告類型;審計(jì)抽樣中固定樣本量抽樣、概率比例規(guī)模抽樣法等的運(yùn)用,這些技術(shù)方法都可能與實(shí)務(wù)程序和報(bào)告形成綜合題。
(4)四大循環(huán)涉及的會(huì)計(jì)科目的具體審計(jì)。實(shí)務(wù)中的四大循環(huán)中涉及的具體活動(dòng)與審計(jì)目的、審計(jì)證據(jù)、審計(jì)工作底稿以及控制測試、實(shí)質(zhì)性測試和報(bào)告聯(lián)系起來,形成大小綜合題(單選多選都可能變成小綜合題,因?yàn)樗鼈儠?huì)綜合不同知識(shí)點(diǎn))。
(5)審計(jì)目標(biāo)、審計(jì)證據(jù)和審計(jì)工作底稿。它們之間對(duì)應(yīng)關(guān)系可以聯(lián)系到財(cái)務(wù)報(bào)表中的實(shí)務(wù)循環(huán),也可以聯(lián)系到函證、監(jiān)盤與分析程序,如何獲取證據(jù)以及如何形成審計(jì)工作底稿,又可能與控制測試、實(shí)質(zhì)性測試以及項(xiàng)目質(zhì)量控制、溝通等聯(lián)系起來。
(6)完成審計(jì)工作。歷年的綜合題都會(huì)聯(lián)系到完成審計(jì)工作。完成審計(jì)工作中期后事項(xiàng)、期初余額、持續(xù)經(jīng)營等關(guān)注可能與審計(jì)程序、審計(jì)報(bào)告聯(lián)系起來。
(7)注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)道德和法律責(zé)任。2007年的教材中關(guān)于注冊會(huì)計(jì)師職業(yè)道德和法律責(zé)任部分邏輯清晰起來,內(nèi)容也充實(shí)了,可能預(yù)示著該部分的考題已經(jīng)很成熟了。
(8)審計(jì)質(zhì)量控制、溝通與項(xiàng)目組討論。新審計(jì)準(zhǔn)則凸顯的審計(jì)質(zhì)量控制、溝通以及項(xiàng)目討論分散2007年教材的不同章節(jié),但有可能成為簡答題或綜合題中的一小問,也可能獨(dú)立命題。
(文 中國會(huì)計(jì)視野 李曉慧)
經(jīng)濟(jì)法:合伙企業(yè)法變化大
2007年《經(jīng)濟(jì)法》考試大綱與上一年相比有一些變化,教材內(nèi)容也相應(yīng)做了調(diào)整,特別是集中在第二章的合伙企業(yè)法,第六章企業(yè)破產(chǎn)法和第七章證券法。此外,除第一章只做了體例上的調(diào)整以外,其他各章均有不同程度的修改。
一、《經(jīng)濟(jì)法》教材的主要變化
根據(jù)2007年《經(jīng)濟(jì)法》考試大綱的變化,并結(jié)合立法實(shí)踐,對(duì)本年度注冊會(huì)計(jì)師考試《經(jīng)濟(jì)法》一科的情況分析如下:
第一章經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)知識(shí),內(nèi)容與結(jié)構(gòu)基本沒有變化。盡管本章在試題中所占分值可能不大,但是由于本章與其他章節(jié)的結(jié)合點(diǎn)較多,是全書的基礎(chǔ),所以仍應(yīng)重點(diǎn)理解、掌握。
第二章企業(yè)法,其中合伙企業(yè)法的內(nèi)容進(jìn)行了較大變動(dòng),為本章的重點(diǎn)。全民所有制工業(yè)企業(yè)法部分,無論是實(shí)踐中還是考試中其地位都已不突出。
第三章國有資產(chǎn)管理法律制度,2007年教材變化不大,增加了個(gè)別問題。
第四章公司法,在2006年進(jìn)行了較大修改的基礎(chǔ)上,今年基本沒有變化,只是個(gè)別地方進(jìn)行了修改。
第五章外商投資企業(yè)法,今年就本章第一節(jié)中的第六個(gè)問題,即外國投資者并購境內(nèi)企業(yè)的內(nèi)容,結(jié)合去年新頒布的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行了較大的調(diào)整,增加了一些新內(nèi)容,這將是2007年考試的重點(diǎn)之一,注意與證券法的聯(lián)系。
第六章企業(yè)破產(chǎn)法,結(jié)合去年新修訂的《企業(yè)破產(chǎn)法》進(jìn)行了較大的變動(dòng),是2007年教材中變化最大的一章,應(yīng)當(dāng)也是今年應(yīng)試的重點(diǎn)章。
第七章證券法,在2006年進(jìn)行了較大變動(dòng)后,今年本章充實(shí)了很多新內(nèi)容。具體包括:在第二節(jié)證券的發(fā)行中,增加了首次公開發(fā)行股票并上市、上市公司增發(fā)新股、上市公司發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券的問題;第四節(jié)上市公司收購增加了一致行動(dòng)人、權(quán)益披露、豁免申請(qǐng)、財(cái)務(wù)顧問等內(nèi)容。本章是今年教材變化較多的一章,是應(yīng)試的重點(diǎn)章。注意本章內(nèi)容與公司法內(nèi)容的結(jié)合。
第八章合同法(總則),2007年本章的變化主要有兩個(gè)方面:一是本章體例的變化;二是第五節(jié)合同擔(dān)保的問題,結(jié)合新通過的《物權(quán)法》進(jìn)行了修改。本章仍然是全書的重點(diǎn)章之一。
第九章合同法(分則),今年本章主要進(jìn)行了體例上的調(diào)整,使原有內(nèi)容更有條理。
第十章外匯管理法律制度,結(jié)合新的規(guī)定,2007年經(jīng)濟(jì)法教材結(jié)合外匯管理制度的改革,對(duì)本章的部分內(nèi)容進(jìn)行了修改。主要有:對(duì)境內(nèi)機(jī)構(gòu)限額保留外匯部分進(jìn)行了修改;對(duì)個(gè)人外匯管理的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了修改。
第十一章支付結(jié)算法律制度,今年本章整體變化不大。在支付方式中增加了有關(guān)電子支付方式的規(guī)定,銀行結(jié)算賬戶中增加了QFII專用賬戶的內(nèi)容。注意與票據(jù)法的結(jié)合,特別是在法律責(zé)任方面。
第十二章票據(jù)法,今年本章整體變化也不大。除了體例上的調(diào)整外,增加了有關(guān)簽發(fā)空頭支票的行政責(zé)任的規(guī)定。本章仍然是全書的重點(diǎn)章之一。
第十三章知識(shí)產(chǎn)權(quán)法,本章內(nèi)容結(jié)合司法解釋的有關(guān)規(guī)定,適當(dāng)增加了一些內(nèi)容,但整體變化不大。
第十四章會(huì)計(jì)法,該章內(nèi)容今年基本沒有變化。
二、題型及考試重點(diǎn)預(yù)測
經(jīng)濟(jì)法試題的題型在2000年重新做了調(diào)整,取消了簡答題,確立了單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題及綜合題四種基本類型,以后幾年一直沿用上述四種題型,客觀題與綜合題各占50%,這一比例仍有可能沿襲,只是在每一類客觀題的題目數(shù)量及分值方面會(huì)做一些小的調(diào)整。
根據(jù)各章內(nèi)容所占篇幅、注冊會(huì)計(jì)師實(shí)務(wù)操作方面的應(yīng)用性、今年考試大綱的變化以及歷年考試規(guī)律分析預(yù)測,本年度經(jīng)濟(jì)法試題的主要內(nèi)容將分布在法律基礎(chǔ)知識(shí)突出,內(nèi)容多,實(shí)用性強(qiáng)的各章節(jié)。大致分布情況應(yīng)當(dāng)與往年相同,有關(guān)重點(diǎn)章、相對(duì)重點(diǎn)章和一般章的劃分,在前面已經(jīng)做了分析,故在此不再贅述,特別提醒考生注意今年各章中新增加或修改的內(nèi)容,對(duì)于新增加的內(nèi)容一般在試題中反映比較明顯,但是通常難度不大,所以考生應(yīng)注意掌握基本的法律規(guī)定。 縱觀近幾年經(jīng)濟(jì)法試題的命題特點(diǎn),今年的試題仍將沿襲實(shí)用性、靈活性和綜合性的特點(diǎn)。基于上述特點(diǎn),一些小案例、計(jì)算題在客觀題中將占一定比例。綜合題仍將出現(xiàn)一題多問、一題多章的情況,即題目所涉問題將會(huì)較廣、較散,一道題中包含幾節(jié)甚至幾章的內(nèi)容,并在此基礎(chǔ)上適當(dāng)出現(xiàn)一些較偏的題目,如涉及法律責(zé)任的問題和具有一定深度即隱蔽性較強(qiáng)的題目,以此增加整個(gè)試卷的
難度。為此,考生在復(fù)習(xí)中注重理解,加強(qiáng)訓(xùn)練。正確理解是記憶和運(yùn)用法律規(guī)定的前提,將達(dá)到事半功倍的效果;加強(qiáng)訓(xùn)練是考生備戰(zhàn)考試自我檢測的重要方法,達(dá)到強(qiáng)化記憶,增加復(fù)習(xí)的針對(duì)性。
(文 東奧會(huì)計(jì)在線 王 燕)
財(cái)務(wù)成本管理:教材內(nèi)容變化不大
一、教材內(nèi)容變化
第一章:內(nèi)容沒有實(shí)質(zhì)變化,只是將原有教材中不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫€(gè)別文字作了修改,主要針對(duì)機(jī)會(huì)成本的含義、營業(yè)現(xiàn)金凈流量的確定公式進(jìn)行修改。
第二章:主要是將教材第二節(jié)和第三節(jié)作了修訂,補(bǔ)充了一些基本財(cái)務(wù)比率,另外刪除原有第三節(jié)中沃爾比重評(píng)分法和上市公司財(cái)務(wù)比率分析的有關(guān)內(nèi)容,補(bǔ)充了改進(jìn)的財(cái)務(wù)分析體系。
第三章:一是修改了銷售百分比法,強(qiáng)調(diào)利用經(jīng)過調(diào)整的用于管理的財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)據(jù)預(yù)計(jì)外部融資需要量;二是修改了資金增長與外部融資增長的關(guān)系公式;三是將彈性預(yù)算一節(jié)移至本章。
第四章:內(nèi)容沒有變化,只是對(duì)原有教材個(gè)別文字作了規(guī)范性修改。
第五章:增加了估算項(xiàng)目系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)時(shí)所利用的類比法的基本步驟。
第六章:內(nèi)容沒有變化。
第七章:主要增加了融資租賃一節(jié)的內(nèi)容。
第八章:主要是對(duì)股票股利發(fā)放對(duì)每股收益和每股市價(jià)影響的前提作了補(bǔ)充。
第九章:一是刪除了考慮償債基金后每股收益無差別點(diǎn)的確定內(nèi)容;二是對(duì)最佳資本結(jié)構(gòu)確定中股票市場價(jià)值的計(jì)算公式界定了前提。
第十章:內(nèi)容無實(shí)質(zhì)變化,只是對(duì)個(gè)別概念的稱謂有所改變,以保持與第二章調(diào)整后的財(cái)務(wù)報(bào)表的相關(guān)稱謂一致。具體來說包括將經(jīng)營流動(dòng)資產(chǎn)改為經(jīng)營營運(yùn)資本,將投資資本也稱為凈經(jīng)營資產(chǎn)或凈資本,將原有息稅前利潤改為稅前經(jīng)營利潤,將息前稅后利潤改為稅后經(jīng)營利潤。此外不再區(qū)分自由現(xiàn)金流量和非營業(yè)現(xiàn)金流量。
第十一章:本章屬于2007年的教材新增內(nèi)容。
第十二章:本章內(nèi)容基本不變,只是把原有第三節(jié)內(nèi)容拆分為三節(jié)。
第十三章:一是增加了成本性態(tài)分析的內(nèi)容,二是增加了混合成本分解的內(nèi)容;三是增加了變動(dòng)成本計(jì)算的內(nèi)容。
第十四章:一是將原有彈性預(yù)算一節(jié)內(nèi)容調(diào)整到第三章,二是增加了一節(jié)作業(yè)成本計(jì)算。
第十五章:本章與2006年的教材內(nèi)容相比基本不變。
二、考試大綱的基本要求
為證明考生具有相關(guān)的知識(shí)和技能,考生需能夠:(1)了解財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容、目標(biāo)和環(huán)境,正確理解和運(yùn)用財(cái)務(wù)管理的基本概念和原則;(2)利用財(cái)務(wù)報(bào)表分析企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量,獲取對(duì)決策有用的信息;(3)進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測與計(jì)劃,編制企業(yè)預(yù)算;(4)理解貨幣的時(shí)間價(jià)值與投資的風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值原理,正確運(yùn)用證券估價(jià)的基本方法;(5)理解投資決策的原理,正確計(jì)算和使用投資評(píng)價(jià)的各項(xiàng)指標(biāo);(6)掌握現(xiàn)金、應(yīng)收賬款和存貨的決策分析方法和營運(yùn)資本管理政策;(7)掌握各種長期籌資工具的特征和使用方法;(8)掌握資本結(jié)構(gòu)管理的基本原理和股利政策的類型;(9)掌握期權(quán)估價(jià)原理和主要的實(shí)物期權(quán)估價(jià)方法;(10)用多種方法對(duì)企業(yè)價(jià)值進(jìn)行評(píng)估;(11)正確計(jì)算企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)的成本;(12)掌握成本性態(tài)分析、成本一數(shù)量一利潤分析的方法,了解變動(dòng)成本法的特點(diǎn);(13)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)成本法對(duì)企業(yè)成本進(jìn)行控制,了解作業(yè)成本法的特點(diǎn);(14)對(duì)各責(zé)任中心進(jìn)行業(yè)績評(píng)價(jià)。
三、命題趨勢預(yù)測
(1)題型、題量預(yù)測。題型、題量將保持穩(wěn)定,題型仍為單選題、多選題、判斷題、計(jì)算題及綜合題五種。題量將在40題左右??陀^題占40%左右,主觀題占60%左右,其中,計(jì)算題應(yīng)在5題左右,綜合題在2題左右。客觀性試題是指單選、多選和判斷,其答案需要用鉛筆填涂在答題卡上,因此,要準(zhǔn)備好2B鉛筆、塑膠橡皮;計(jì)算和綜合為主觀試題需用鋼筆、圓珠筆等寫在答題卷上,且大多需借助計(jì)算器。因此考生在參加財(cái)務(wù)管理考試時(shí),除帶好2B鉛筆、塑膠橡皮、鋼筆或圓珠筆等外,一定要準(zhǔn)備好計(jì)算器,最好在考前復(fù)習(xí)時(shí)就準(zhǔn)備好,熟悉計(jì)算器的功能,不要進(jìn)考場前臨時(shí)借用。
(2)試題難度預(yù)測。財(cái)務(wù)管理考試歷年試題難度比較平穩(wěn),預(yù)計(jì)總體不會(huì)有較大變化。
篇9
為了更好地適應(yīng)我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,完善企業(yè)會(huì)計(jì)體系的構(gòu)建,提高企業(yè)會(huì)計(jì)信息的透明度,2014年伊始,根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則――基本準(zhǔn)則》,財(cái)政部修訂并印發(fā)了《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第9號(hào)――職工薪酬》財(cái)會(huì)〔2014〕8號(hào)。該準(zhǔn)則自2014年7月1日起施行,并鼓勵(lì)在境外上市的企業(yè)提前執(zhí)行。2014年新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的修訂、與實(shí)施,促進(jìn)了我國資本市場的日益發(fā)展與完善,也標(biāo)志著我國的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的持續(xù)趨同。
二、職工薪酬基本概念的變化
新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中規(guī)定:“職工薪酬,是指企業(yè)為獲得職工提供的服務(wù)或解除勞動(dòng)關(guān)系而給予的各種形式的報(bào)酬或補(bǔ)償。”在原概念的基礎(chǔ)上,新概念增加了解除勞動(dòng)關(guān)系的報(bào)酬或補(bǔ)償,并將之前的"其他相關(guān)支出"更改為“補(bǔ)償”,這使職工薪酬的定義更加貼切,減少各項(xiàng)定義的模糊性,各項(xiàng)福利的界限清晰,表述更為精準(zhǔn)。職工薪酬基本概念的變更,進(jìn)一步擴(kuò)大了職工薪酬的范圍。
“職工薪酬包括:短期薪酬、離職后福利、辭退福利和其他長期職工福利。企業(yè)提供職工配偶、子女、受贍養(yǎng)人、已故員工遺屬及其他受益人等的福利,也屬于職工薪酬?!痹瓬?zhǔn)則沒有提出離職后職工福利的范圍,除了企業(yè)為職工們繳納的養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)外,離職后職工福利并沒有明確的要求。而新準(zhǔn)則的頒布,增設(shè)了離職后福利,將職工薪酬的范圍延伸,包含了給受益人的福利,并且將全職、兼職、臨時(shí)工、勞務(wù)派遣工等的福利都被納入職工薪酬中,這促使監(jiān)督管理職工們依法納稅的同時(shí),可以促進(jìn)企業(yè)更好地貫徹執(zhí)行新準(zhǔn)則。
三、職工薪酬的新增內(nèi)容
在新準(zhǔn)則中,除了職工薪酬相關(guān)概念的變動(dòng)外,另外新增加了許多內(nèi)容。新增內(nèi)容包括:帶薪缺勤、利潤分享計(jì)劃、離職后福利、其他長期職工福利等。
1.帶薪缺勤
新準(zhǔn)則中增加的帶薪缺勤分為累積帶薪缺勤和非累積帶薪缺勤。累積帶薪缺勤是可以將帶薪缺勤的權(quán)利結(jié)轉(zhuǎn)至下期,本期未用完的帶薪缺勤權(quán)利在未來期間可以使用。顧名思義,非累積帶薪缺勤則是不能將此權(quán)利結(jié)轉(zhuǎn)至下期,并且無法得到現(xiàn)金支付。這一項(xiàng)新增內(nèi)容明確地將未來應(yīng)付的義務(wù)在會(huì)計(jì)期間進(jìn)行處理。這一項(xiàng)在實(shí)際運(yùn)用時(shí)體現(xiàn)了會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的及時(shí)性,企業(yè)應(yīng)當(dāng)在職工實(shí)際發(fā)生帶薪缺勤時(shí)的會(huì)計(jì)期間確認(rèn)相關(guān)的職工薪酬。如果職工在離開企業(yè)時(shí)得到了現(xiàn)金的支付,即說明他有帶薪缺勤的權(quán)利,則企業(yè)就必須將全部累計(jì)的此權(quán)利的補(bǔ)償金額支付給該職工。
2.利潤分享計(jì)劃
利潤分享計(jì)劃是指因職工提供服務(wù)而與職工達(dá)成的基于利潤或其他經(jīng)營成果提供薪酬的協(xié)議。這一計(jì)劃的基本思想是將企業(yè)產(chǎn)生的利潤按照一定的比例分給雇員,以促使雇員更好的為公司服務(wù)。這種方式可以將企業(yè)與員工緊密的聯(lián)系在一起,此方法與符合企業(yè)的理財(cái)目標(biāo),即企業(yè)在生存發(fā)展的前提下,實(shí)現(xiàn)相關(guān)者利益最大化,是雙方共贏。但是,如果利潤分享計(jì)劃占直接薪酬的比例較大時(shí),職工很難預(yù)測自己的經(jīng)濟(jì)收入,這會(huì)造成職工的經(jīng)濟(jì)保障不穩(wěn)定,可能會(huì)引起人才流失的后果。
3.離職后福利
離職后福利是指企業(yè)為獲得職工提供的勞務(wù)而在職工退休或與企業(yè)解除了勞動(dòng)關(guān)系后,提供的各種形式的報(bào)酬與福利,短期薪酬和辭退福利除外。離職后福利這一概念的提出,是各項(xiàng)薪酬的界定范圍更加明確與規(guī)范,并且在不同的薪酬上會(huì)計(jì)處理不盡相同,也使會(huì)計(jì)工作人員能更好地確認(rèn)與計(jì)量各項(xiàng)薪酬,使會(huì)計(jì)體系進(jìn)一步的完善,完整的規(guī)范了離職后福利的會(huì)計(jì)處理。離職后福利的計(jì)劃分為設(shè)定提存計(jì)劃和設(shè)定受益計(jì)劃。這兩者之間的主頁區(qū)別是:前者指獨(dú)立地向基金繳存固定費(fèi)用后,企業(yè)不再承擔(dān)支付義務(wù),也不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn);而后者是除設(shè)定提存計(jì)劃外的離職后福利,且企業(yè)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。原準(zhǔn)則中的養(yǎng)老保險(xiǎn)與失業(yè)保險(xiǎn)便屬于此項(xiàng)計(jì)劃的設(shè)定提存計(jì)劃的范圍內(nèi)。
4.其他長期職工福利
新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,除短期薪酬、離職后福利和辭退福利外的所有職工薪酬,都應(yīng)歸納在其他長期職工福利中。具體包括:長期帶薪缺勤、長期殘疾福利、長期利潤分享計(jì)劃等。新準(zhǔn)則新增了這一概念,實(shí)際是將除特殊薪酬外的福利都納入此范圍中。引入其他長期職工福利,在實(shí)際情況中可能遇到的長期職工薪酬,都囊括于此,以便完整規(guī)范與之相關(guān)的會(huì)計(jì)處理問題。
篇10
【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)治理 醫(yī)院 會(huì)計(jì)制度 執(zhí)行力
醫(yī)院是我國公共衛(wèi)生事業(yè)的重要組成,在新形勢下,會(huì)計(jì)作為國家治理的重要手段,會(huì)計(jì)制度改革任務(wù)任重道遠(yuǎn),在會(huì)計(jì)制度不斷創(chuàng)新過程中,會(huì)計(jì)制度的執(zhí)行力與內(nèi)容進(jìn)行了進(jìn)一步深化。會(huì)計(jì)部門作為當(dāng)前我國公共醫(yī)療體系的重要組成部分,進(jìn)行會(huì)計(jì)治理非常有必要,強(qiáng)化醫(yī)院會(huì)計(jì)制度的執(zhí)行力對(duì)規(guī)范醫(yī)院有償服務(wù)收支、促進(jìn)醫(yī)療事業(yè)快速穩(wěn)定發(fā)展有重要意義。
一、治理與會(huì)計(jì)治理
治理體系與治理手段是國家相關(guān)制度與制度執(zhí)行力的重要體現(xiàn),兩者相互依賴,共同促進(jìn),形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。十八屆四中全會(huì)制定的《關(guān)于全面深化改革若干重大問題決定》指出了“治理”的基本概念。概念指出了“治理”與“管理”具有重大差異,兩者之間的轉(zhuǎn)變并非簡單的詞語變化,而是思想上的重大飛躍,兩者的主要區(qū)別為:第一,主體不同。管理在機(jī)構(gòu)上比治理要大,既管理的主體必須是政府與國家權(quán)力機(jī)關(guān),而治理不同,治理可以是公共組織也可以是經(jīng)濟(jì)市場與社會(huì)組織結(jié)構(gòu),因而治理的受眾面更廣,公眾參與度更高,并且具備有效的法律保障;第二,權(quán)力來源不同。管理權(quán)力由政府與國家權(quán)力機(jī)關(guān)授權(quán),因而其權(quán)威性更強(qiáng),而治理的權(quán)力可以來源于社會(huì)公眾認(rèn)可的組織機(jī)構(gòu),在很多情況下,公民也具有一定的治理權(quán)力,可以實(shí)現(xiàn)自治的效果;第三,適用范圍不同。管理由政府與國家權(quán)力機(jī)關(guān)授權(quán),因此其適用于政府權(quán)力機(jī)關(guān)覆蓋的區(qū)域,是一個(gè)比較寬泛的概念,而治理則不同,針對(duì)不同的行業(yè),治理具有一定的針對(duì)性,適用范圍也較廣;第四,手段不同。管理通常以命令、控制的方式來進(jìn)行約束,強(qiáng)調(diào)從上至下的管理,而治理更以來協(xié)商、合作,強(qiáng)調(diào)人員權(quán)力平等;第五;價(jià)值取向不同。管理的目的主要是強(qiáng)化政府與國家權(quán)力機(jī)關(guān)的控制能力,以此形成一定的責(zé)任觀、行政觀,而治理則主要形成民主觀、社會(huì)觀與法治觀;第六,效果不同。管理往往是針對(duì)某種不良事件進(jìn)行控制,哪里不合格就糾正哪里,而治理則更加具有全局性,強(qiáng)調(diào)整體協(xié)作,因此效果更加突出。
理清管理與治理的區(qū)別后,就可以基本掌握會(huì)計(jì)治理的相關(guān)概念。由社會(huì)經(jīng)營活動(dòng)得知,會(huì)計(jì)的功能主要是為了提高企業(yè)的生產(chǎn)與活動(dòng)效率,使企業(yè)資金得到更好的控制,因此表明會(huì)計(jì)本身具有較高的管理職能。從現(xiàn)代化治理角度看,會(huì)計(jì)治理突出兩種含義:一是隨著會(huì)計(jì)制度的不斷完善與執(zhí)行,其本身逐漸成為國家治理體系與治理功能的一部分,對(duì)社會(huì)發(fā)展與社會(huì)穩(wěn)定具有重要意義;二是在國家治理理念的不斷深化下,會(huì)計(jì)制度在不斷進(jìn)行創(chuàng)新,會(huì)計(jì)功能也逐漸拓展,這使得會(huì)計(jì)在國家治理上的重要性逐漸提升?;谶@種理念分析下,將會(huì)計(jì)治理作為醫(yī)院穩(wěn)定運(yùn)行的重要保障,能夠有效提高醫(yī)院的服務(wù)水平,促使醫(yī)療事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
二、基于“治理”視角的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度執(zhí)行力提升策略
(一)掌握會(huì)計(jì)制度的精髓
會(huì)計(jì)制度的精髓可以概況為“三統(tǒng)一、四實(shí)現(xiàn)”。其中“三統(tǒng)一”為:一是統(tǒng)一醫(yī)院會(huì)計(jì)核算方式。將醫(yī)院有償治療收入與醫(yī)院醫(yī)療成本相統(tǒng)一;二是統(tǒng)一醫(yī)療費(fèi)用范圍。醫(yī)院醫(yī)療費(fèi)用具體由醫(yī)療成本與醫(yī)療管理量方面構(gòu)成,而醫(yī)療成本又具體包括人力成本、藥物成品、醫(yī)療器材使用成本等,管理費(fèi)用為不計(jì)入醫(yī)療成本的費(fèi)用,將兩者進(jìn)行統(tǒng)一,能夠更好的控制醫(yī)療成本;三是統(tǒng)一會(huì)計(jì)報(bào)告。醫(yī)院會(huì)計(jì)活動(dòng)中,會(huì)計(jì)報(bào)告包含通用會(huì)計(jì)報(bào)表、專用會(huì)計(jì)報(bào)表、與科室成本報(bào)表,為了解決報(bào)表混淆與上交困難問題,可以分為財(cái)務(wù)與衛(wèi)生兩個(gè)系統(tǒng)?!八膶?shí)現(xiàn)”為:一是實(shí)現(xiàn)管理與制度相對(duì)接;二是實(shí)現(xiàn)各層級(jí)人員同服務(wù)等級(jí);三是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院科室、病種全面費(fèi)用收集;四是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院實(shí)體財(cái)產(chǎn)與無形資產(chǎn)費(fèi)用消耗的全面核算。
(二)精準(zhǔn)計(jì)量醫(yī)院實(shí)物資產(chǎn)的消耗量
醫(yī)院實(shí)物資產(chǎn)比較貴重,數(shù)量也較多,因此此類資產(chǎn)的管理一直是醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的重點(diǎn)與難點(diǎn),所以,為了提高實(shí)物管理成效,各醫(yī)院應(yīng)從強(qiáng)化實(shí)物資產(chǎn)管理著手,建立實(shí)物庫存管理辦法,嚴(yán)格管控實(shí)物資產(chǎn)的采購與配置。對(duì)于衛(wèi)生與非衛(wèi)生物資的消耗,應(yīng)采取個(gè)別計(jì)價(jià)、先進(jìn)先出或加權(quán)平均等方法進(jìn)行物資成本計(jì)算,價(jià)值較低的資產(chǎn)在領(lǐng)用后采取一次攤銷的方式,而價(jià)值較高的醫(yī)療器材,藥物等資產(chǎn),可以采取以平均年限法,使用計(jì)提折舊的方式,對(duì)已經(jīng)報(bào)廢的器材回收資產(chǎn),確保企業(yè)實(shí)物資產(chǎn)管理的質(zhì)量。
(三)開發(fā)成本核試驗(yàn)管理信息系統(tǒng)
隨著高科技醫(yī)療設(shè)備在醫(yī)院中的使用,大型檢驗(yàn)設(shè)備每天需要完成大量的檢驗(yàn)工作,這必然會(huì)產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù),這類數(shù)據(jù)往往比較重要,為了保證信息的及時(shí)收集與存儲(chǔ),醫(yī)院信息部門應(yīng)盡快研發(fā)符合設(shè)備數(shù)據(jù)收集的信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)信息的及時(shí)采集、整理與分析,在系統(tǒng)的設(shè)置上,應(yīng)賦予系統(tǒng)不同的管理權(quán)限,采用相應(yīng)的轉(zhuǎn)化功能,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的共享。信息系統(tǒng)總部管理部門應(yīng)當(dāng)解除醫(yī)院各科室職權(quán)不宜的界限,消除部門主義,從衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的全局角度來謀劃成本,管理好信息系統(tǒng),使得系統(tǒng)的功能得以實(shí)現(xiàn)。另外,為了使信息系統(tǒng)發(fā)揮更大的功能,要求醫(yī)院信息部門在系統(tǒng)開發(fā)時(shí)應(yīng)明確系統(tǒng)主要是用來整合企業(yè)會(huì)計(jì)信息、實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)集成、統(tǒng)一數(shù)據(jù)加工與實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享的,進(jìn)而完成醫(yī)院穩(wěn)步發(fā)展的目標(biāo)。
三、結(jié)語
總之,新形勢下,會(huì)計(jì)制度的改革已經(jīng)成為必然,基于治理模式下的醫(yī)院會(huì)計(jì)制度執(zhí)行力提升是提高醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)水平、控制醫(yī)療成本、提高醫(yī)院資產(chǎn)管理水平的有效手段。因此,要求醫(yī)院要掌握會(huì)計(jì)治理的基本概念,掌握會(huì)計(jì)制度的精髓,從量化醫(yī)院實(shí)物資產(chǎn)與開發(fā)信息系統(tǒng)方面著手,全面提升醫(yī)院會(huì)計(jì)制度執(zhí)行力。
參考文獻(xiàn)
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