市場(chǎng)營(yíng)銷研究方向范文
時(shí)間:2023-06-20 17:19:46
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篇1
摘要:高職教育注重對(duì)人才實(shí)踐技能的培養(yǎng),這取決于實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建。本文以廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)電子商務(wù)方向?yàn)槔?,探討多元互?dòng)實(shí)踐教學(xué)模式的建設(shè)原則、該模式的具體體現(xiàn)。文章還探討了該模式的應(yīng)用價(jià)值和保障措施,以跨專業(yè)培養(yǎng)的思路促進(jìn)人才實(shí)踐能力的提高。
關(guān)鍵詞 :多元互動(dòng);實(shí)踐教學(xué)模式;專業(yè)建設(shè)
課題項(xiàng)目:本文為2013年度廣東省高職教育商業(yè)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)教改重點(diǎn)項(xiàng)目“轉(zhuǎn)型升級(jí)形勢(shì)下高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)電子商務(wù)方向多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式研究”(項(xiàng)目編號(hào):YSYJZW2013ZD09)的研究成果。
1、研究背景
2013年,中國(guó)超越美國(guó)成為全球最大的網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)。從用戶規(guī)??矗?013年中國(guó)網(wǎng)購(gòu)用戶規(guī)模超過3億人,相當(dāng)于美國(guó)全國(guó)的人口總數(shù),繼續(xù)保持全球第一位。從交易規(guī)???,2013年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)交易規(guī)模達(dá)到1.85萬(wàn)億元。根據(jù)eMarketer數(shù)據(jù),2013年美國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到2589億美元,約合1.57萬(wàn)億元。中國(guó)超過美國(guó)成為全球第一大網(wǎng)絡(luò)零售市場(chǎng)。同時(shí),面對(duì)日益上漲的勞動(dòng)力成本以及不斷上升的原材料價(jià)格等問題,很多傳統(tǒng)企業(yè)面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力。企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)本質(zhì)上是對(duì)自身流程與標(biāo)準(zhǔn)的升級(jí)轉(zhuǎn)化,使得生產(chǎn)、銷售以及管理環(huán)節(jié)都更加高效。于是相當(dāng)一部分傳統(tǒng)企業(yè)紛紛嘗試開展電子商務(wù)來降低成本、拓展?fàn)I銷和創(chuàng)新商業(yè)模式。
2012年8月,為了提升廣貨的競(jìng)爭(zhēng)力,由廣東省政府啟動(dòng)“廣貨網(wǎng)上行”活動(dòng)來加快發(fā)展電子商務(wù)。隨著廣東省電子商務(wù)的發(fā)展和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)形勢(shì)的需要,懂得商務(wù)和技術(shù)的復(fù)合型營(yíng)銷人才需求旺盛。據(jù)人民網(wǎng)2014年4月16日的報(bào)道,根據(jù)南方人才市場(chǎng)一季度人才供求狀況分析報(bào)告,一季度需求最大的十類職位中排名前二的分別是市場(chǎng)營(yíng)銷/公關(guān)/銷售、計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。廣東招聘人均薪酬上漲5%,電商人才需求強(qiáng)勁。為此,瞄準(zhǔn)廣東及珠三角地區(qū)商務(wù)與技術(shù)融合發(fā)展的復(fù)合型營(yíng)銷人才需求,實(shí)現(xiàn)專業(yè)精準(zhǔn)定位,培養(yǎng)有現(xiàn)代營(yíng)銷理念,能夠利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品或服務(wù)推廣,具有創(chuàng)新意識(shí)的人才才能符合社會(huì)發(fā)展的需要。但從近幾年廣東省高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)或電子商務(wù)學(xué)生的畢業(yè)情況看,就業(yè)率較高,但就業(yè)情況并不理想,就業(yè)對(duì)口率較差。存在學(xué)習(xí)與需求的脫離現(xiàn)象,一方面是企業(yè)需要大量的復(fù)合型營(yíng)銷人才,另一方面是多數(shù)的學(xué)習(xí)營(yíng)銷的或電子商務(wù)的學(xué)生從事著與本專業(yè)無關(guān)的工作。造成這種局面的主要原因是高職院校培養(yǎng)營(yíng)銷類人才在實(shí)踐動(dòng)手能力不足,不能較好地滿足企業(yè)的需求。
通過多方面的調(diào)研走訪,廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)(電子商務(wù)方向)將培養(yǎng)目標(biāo)定位為培養(yǎng)“線下營(yíng)銷策劃技能+線上網(wǎng)絡(luò)推廣技能”的復(fù)合型高端技能型營(yíng)銷人才。探討在轉(zhuǎn)型升級(jí)形勢(shì)下在高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)電子商務(wù)方向構(gòu)建多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式。
2、多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式的內(nèi)容
多元互動(dòng)是兩上或兩個(gè)以上的單位、部門或環(huán)節(jié)為了達(dá)到共同的戰(zhàn)略目標(biāo)而采取的相互合作、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、共享利益的聯(lián)合行動(dòng),所形成的相互啟發(fā)、支持、促進(jìn)的合作關(guān)系。
人才的培養(yǎng)不是單一的行為,它是多方參與、多環(huán)節(jié)滲透、多維空間支持、多維度發(fā)展的動(dòng)態(tài)過程?!岸嘣?dòng)”人才培養(yǎng)模式有效整合專業(yè)資源,通過培養(yǎng)主體如政校企多元互動(dòng)、實(shí)踐場(chǎng)地線下與線上互動(dòng)、校內(nèi)與校外聯(lián)合等,形成動(dòng)態(tài)協(xié)同的機(jī)制和模式,促進(jìn)專業(yè)人才培養(yǎng)。
3、多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式構(gòu)建的原則
3.1 模擬訓(xùn)練與專業(yè)實(shí)訓(xùn)相結(jié)合
市場(chǎng)營(yíng)銷或電子商務(wù)專業(yè)經(jīng)常采用模擬訓(xùn)練的方式鍛煉學(xué)生技能,如市場(chǎng)調(diào)研、促銷方案撰寫等。這種方式在獲取感性知識(shí)階段能夠方便學(xué)生從宏觀上認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。在理性知識(shí)階段則需要學(xué)生開展相應(yīng)的實(shí)操,通過工作崗位認(rèn)識(shí)工作過程,在真實(shí)的商業(yè)環(huán)境中開展商務(wù)活動(dòng)。這可以通過校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地和頂崗實(shí)習(xí)單位得到鍛煉。因此,模擬訓(xùn)練和專業(yè)實(shí)訓(xùn)在教學(xué)過程中均要開展,而且是由淺入深地開展,達(dá)到虛實(shí)結(jié)合的目的,有效提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
3.2 理論與實(shí)踐相結(jié)合
陶行知先生曾說過:教學(xué)做是一件事,不是三件事。我們要在做上教,在做上學(xué)。不在做上用功夫,教固不成為教,學(xué)也不成為學(xué)。這其實(shí)就是職教中要求都的“教學(xué)做一體化”。
宋建軍教授在最近發(fā)表的論文中提到,高等職業(yè)教育的實(shí)踐育人就是把促進(jìn)人的全面發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)需要為人才培養(yǎng)根本要求,作為全面提升教育質(zhì)量的主要途徑。實(shí)踐育人就是要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)。本文覺得應(yīng)該圍繞以下兩方面來落實(shí):從外部環(huán)境看,為了不讓培養(yǎng)出來的學(xué)生與社會(huì)脫節(jié),需要開展工學(xué)結(jié)合、校企合作促進(jìn)人才的培養(yǎng);從內(nèi)部環(huán)境看,教師要轉(zhuǎn)化觀念,形成“教學(xué)做養(yǎng)一體化”的思想導(dǎo)向,開展教學(xué)時(shí)才能融合理論和實(shí)踐,使得理論實(shí)踐一體化、職業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)相融合。
3.3 從工作領(lǐng)域向?qū)W習(xí)領(lǐng)域轉(zhuǎn)換
吳全全教授談職業(yè)教育的跨界思考時(shí)提到,工學(xué)結(jié)合應(yīng)該是把“工”(即工作過程)和“學(xué)”(即學(xué)習(xí)過程)進(jìn)行集成與融合。工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng),必須關(guān)注工作規(guī)律與學(xué)習(xí)規(guī)律的融合。因此,應(yīng)該通過對(duì)已有的或即將產(chǎn)生的相關(guān)職業(yè)進(jìn)行分析,融合到課程改革中,界定學(xué)生的社會(huì)能力、方法能力和專業(yè)能力并進(jìn)行培養(yǎng)。因此,在廣泛教研的基礎(chǔ)上,確定學(xué)生的就業(yè)崗位群,分析崗位群的工作任務(wù)和職業(yè)能力。
3.4 線上與線下相結(jié)合
隨著零售業(yè)的逐步發(fā)展,線上與線下融合的趨勢(shì)也日漸清晰。不僅是線下品牌在努力“觸電”,線上的品牌也在尋求好的商業(yè)模式“落地”。線上企業(yè)和線下企業(yè)都積極投身到O2O的大潮中,構(gòu)建線上購(gòu)物線下取貨、線上付費(fèi)線下消費(fèi)的網(wǎng)購(gòu)模式,從而讓線上線下資源有效整合起來。因此,我們的學(xué)生在對(duì)傳統(tǒng)營(yíng)銷和現(xiàn)代商務(wù)的知識(shí)進(jìn)行較好掌握的基礎(chǔ)上,應(yīng)該學(xué)習(xí)新的技術(shù)、新的工具、了解新的商業(yè)模式,特別是基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)端的新應(yīng)用,把線上知識(shí)和線下知識(shí)有效進(jìn)行融合。
除了以上四點(diǎn),還要注意校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)訓(xùn)結(jié)合、商務(wù)為主技術(shù)為輔等基本原則。作為商貿(mào)類專業(yè),我們將學(xué)生的定位是服務(wù)型人才而非技術(shù)性人才。因此,在人才培養(yǎng)過程中技術(shù)夠用即可。
4、多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式的體現(xiàn)
4.1 培養(yǎng)主體多元互動(dòng)
我院從2011年開始與廣州市科信局、廣州凱迪網(wǎng)絡(luò)、從化潤(rùn)至園企業(yè)等一起開展政校企合作。政府統(tǒng)籌資源,起到引導(dǎo)和推動(dòng)作用,以提升廣州北部貧困鎮(zhèn)發(fā)展能力、增加農(nóng)民家庭收入為目的,推動(dòng)企業(yè)和學(xué)校進(jìn)行深度合作,實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。通過搭建政校企合作的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地——大學(xué)生愛心創(chuàng)業(yè)基地,采用線上與線下相結(jié)合的方法推廣從化農(nóng)產(chǎn)品。這種模式由于政府的搭橋牽線,使得校企雙方獲得更多的資源,合作能夠形成深層的產(chǎn)學(xué)研關(guān)系,為本專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能提供了實(shí)訓(xùn)崗位和參與實(shí)戰(zhàn)的平臺(tái)。還與淘寶大學(xué)簽訂合作基地協(xié)議,使用淘大提供的教學(xué)資源為學(xué)生授課;同時(shí)與菜鳥網(wǎng)絡(luò)簽訂合作協(xié)議,建立天貓校園服務(wù)站,提供物流服務(wù)。
4.2 實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地多元互動(dòng)
為了提高學(xué)生的實(shí)踐能力,建立了多個(gè)學(xué)生實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。有校內(nèi)和校外實(shí)訓(xùn)基地,如校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地——立品公司和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、校園電子商務(wù)平臺(tái)——校園集市平臺(tái)。校外如頂崗實(shí)習(xí)的企業(yè)和C2C電子商務(wù)平臺(tái)等。營(yíng)銷推廣平臺(tái)有微博、微信、論壇等。學(xué)生需要在多個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地、多個(gè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)遞進(jìn)式開展或同步開展不同的實(shí)訓(xùn)。學(xué)生不僅僅是紙上談兵,更多的是結(jié)合課程項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn),通過團(tuán)隊(duì)合作,開展?fàn)I銷策劃和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
4.3 實(shí)訓(xùn)角色多元互動(dòng)
創(chuàng)業(yè)過程中學(xué)生需要進(jìn)行多重工作崗位的輪崗。如在實(shí)體店實(shí)訓(xùn),這個(gè)實(shí)體店中對(duì)應(yīng)崗位有采購(gòu)、策劃、銷售、門店管理等。開展網(wǎng)上實(shí)訓(xùn)如淘寶實(shí)訓(xùn)時(shí),線上崗位有網(wǎng)店美工、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、網(wǎng)店推廣和網(wǎng)店客服,還有物流配送等。學(xué)生通過崗位鍛煉,可以根據(jù)自己的興趣融合線上線下知識(shí),有選擇性的深入學(xué)習(xí)和發(fā)展,為以后擇業(yè)做足準(zhǔn)備。
4.4 創(chuàng)業(yè)教育多元互動(dòng)
無論是市場(chǎng)營(yíng)銷還是電子商務(wù),作為商貿(mào)類專業(yè),專業(yè)教育中一個(gè)很重要的內(nèi)容就是創(chuàng)業(yè)教育。高職教育實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育,并非鼓勵(lì)大學(xué)生在校期間就去創(chuàng)業(yè)或者畢業(yè)后馬上自主創(chuàng)業(yè),而是重在培育學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)膽識(shí)以及敢于創(chuàng)造、創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)精神,同時(shí)對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向和準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)的學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)技能的訓(xùn)練。如無門店練攤、淘寶開店、微信開店等。無門店練攤是指學(xué)生有貨源,沒有傳統(tǒng)的銷售門店,通過校園練攤、微信推廣、校園平臺(tái)推廣等方式開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)教育通過講座、比賽、課程、實(shí)訓(xùn)等多種途徑進(jìn)行滲透。針對(duì)學(xué)生的技能培養(yǎng),專業(yè)每年都要舉辦一次校園展銷會(huì)和網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)大賽。通過實(shí)戰(zhàn)比拼的賽事形式考核學(xué)生的專業(yè)綜合能力。
5、多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式應(yīng)用價(jià)值分析
多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建具有較高的應(yīng)用價(jià)值。這個(gè)模式不僅可以帶動(dòng)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的人才培養(yǎng),它可以形成跨專業(yè)培養(yǎng)的思路,進(jìn)一步推廣到物流人才、外貿(mào)人才的相關(guān)商貿(mào)類專業(yè)人才的培養(yǎng)上。商貿(mào)類專業(yè)雖然在人才定位、課程體系建設(shè)方面都不同,但人才對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是一致的,只要在實(shí)踐內(nèi)容上做針對(duì)性的選擇,這個(gè)實(shí)踐教學(xué)模式就可以推廣到同類專業(yè)中。
5.1 經(jīng)濟(jì)環(huán)境認(rèn)識(shí)的一致性
商貿(mào)類專業(yè)的學(xué)生同處一個(gè)年代,對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)是一樣的。需要了解國(guó)家的經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、經(jīng)濟(jì)政、市場(chǎng)形勢(shì)等。每個(gè)專業(yè)都有自己的職業(yè)崗位群,但要求學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和基礎(chǔ)能力是一致的。因此在大前提下,人才培養(yǎng)的目標(biāo)是接近的。因此,在實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)上有可借鑒、可通用的地方。
5.2 實(shí)踐內(nèi)容開展的針對(duì)性
在企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的形勢(shì)下,對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)提出更高的要求。不管學(xué)生從事內(nèi)貿(mào)工作還是外貿(mào)工作。不管是客服還是策劃崗位,能力培養(yǎng)應(yīng)該實(shí)實(shí)在在地“做”出來,而不是通過學(xué)出來的。只有先把簡(jiǎn)單的商務(wù)交易流程處理好,才有可能去適應(yīng)將來更復(fù)雜的工作環(huán)境。不同的商貿(mào)類專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)的具體目標(biāo),在同樣的實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)上各有側(cè)重點(diǎn)即可。
5.3 商務(wù)平臺(tái)選擇的區(qū)別性
既然是立體開放的實(shí)踐教學(xué)模式,就應(yīng)該是靈活多變的。內(nèi)貿(mào)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)側(cè)重淘寶平臺(tái)的實(shí)訓(xùn),外貿(mào)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)可以延伸到敦煌網(wǎng)、阿里巴巴全球速賣通等電商平臺(tái)上實(shí)訓(xùn)。這些商務(wù)活動(dòng)都與物流有密切關(guān)系,物流專業(yè)學(xué)生也可以加入到這個(gè)實(shí)訓(xùn)當(dāng)中。所以這個(gè)平臺(tái)基本上可以涵蓋多個(gè)專業(yè)的實(shí)踐要求和能力培養(yǎng)的要求。
帶著跨專業(yè)人才協(xié)同培養(yǎng)的思路,可以將現(xiàn)有實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)進(jìn)一步延伸成具有專業(yè)群發(fā)展功能、產(chǎn)教結(jié)合、資源共享的平臺(tái)。體現(xiàn)課堂與基地合一、教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)任務(wù)合一。最終體現(xiàn)實(shí)踐的職業(yè)性和真實(shí)性。
6、總結(jié)
時(shí)代在快速發(fā)展,新的商業(yè)模式不斷涌現(xiàn),人們的消費(fèi)習(xí)慣也在不斷改變。作為培養(yǎng)面向服務(wù)行業(yè)人才的專業(yè),更要積極與時(shí)俱進(jìn)。搭建多維立體的實(shí)踐教學(xué)環(huán)境,體現(xiàn)了教學(xué)項(xiàng)目的全真性與職業(yè)性;形成多元互動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)模式,體現(xiàn)了專業(yè)教育的服務(wù)性與協(xié)同性,也保證人才實(shí)踐技能培養(yǎng)的有效性。本文以市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)電子商務(wù)方向多元互動(dòng)實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建,展望跨專業(yè)建設(shè)的思路,給相關(guān)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)提供一定的參考。
參考文獻(xiàn)
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篇2
[摘要] 目的 討論不同消化道重建手術(shù)方式對(duì)胃癌合并2型糖尿病患者血糖及胃腸激素的影響。方法 選取2014年5月―2015年12月,57例患有2型糖尿病合并胃癌的患者為研究對(duì)象,分為觀察組和對(duì)照組。對(duì)照組患者在手術(shù)中實(shí)施殘胃十二指腸吻合(Billroth Ⅰ式),觀察組行胃空腸吻合( BillrothⅡ式)。結(jié)果 觀察組的患者在治療后的血糖指標(biāo)均低于對(duì)照組,兩組患者空腹胰高血糖素樣肽-1(FGLP-1)及餐后 2 h 胰高血糖素樣肽-1(2 hGLP-1)在術(shù)后 1 個(gè)月開始較術(shù)前明顯升高,但是觀察組患者的數(shù)據(jù)明顯高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,并且兩組患者治療后空腹及餐后 2 h 葡萄糖依賴性腸促胰島素明顯下降,但是觀察組下降幅度明顯優(yōu)于對(duì)照組(P
[關(guān)鍵詞] 2型糖尿?。晃鞲窳型。欢纂p胍;聯(lián)合治療
[中圖分類號(hào)] R587.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-4062(2017)03(a)-0032-02
糖尿病是一種常見的內(nèi)分泌代謝疾病。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類水平的不斷提高,2型糖尿病的發(fā)病率也呈上升趨勢(shì),現(xiàn)已成為第3位威脅人類生命安全的疾病。胃癌是臨床上較為常見的惡性腫瘤之一,其發(fā)病率較高,一旦患者出現(xiàn)明顯的食欲減退或者發(fā)冷、貧血以及劇烈疼痛時(shí)就以屬于中晚期,而胃癌合并糖尿病的病情較為嚴(yán)重,因此有效的治療措施是保障患者健康的關(guān)鍵[1],該文主要研究不同消化道重建手術(shù)方式對(duì)胃癌合并2型糖尿病患者血糖及胃腸激素的影響,特選取2014年5月―2015年12月,57例患有2型糖尿病合并胃癌的患者進(jìn)行研究,現(xiàn)報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2014年5月―2015年12月,57例患有2型糖尿病合并胃癌的患者檠芯慷韻螅男性患者為30例,女性患者為27例,年齡28~70歲,平均年齡(41.5±2.5)歲,病程在6~9年。根據(jù)治療手法將這些患者分為觀察組和對(duì)照組,觀察組為29例患者,對(duì)照組為28例患者。經(jīng)比較,兩組患者在年齡、病程及性別方面差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
所有患者均采用氣管插管全麻,開腹行遠(yuǎn)端胃切除、Billroth 式消化道重建及 D2 淋巴結(jié)清掃術(shù)等治療,根據(jù)患者的情況選擇相應(yīng)的手術(shù)方式,保留殘胃 30% ~40%。
1.2.1 對(duì)照組 該組患者在手術(shù)中實(shí)施殘胃十二指腸吻合( Billroth Ⅰ式)。
1.2.2 觀察組 行胃空腸吻合( BillrothⅡ式),關(guān)閉十二指腸殘端,殘胃大彎和上段空腸端側(cè)吻合,胃空腸吻合距 Treitz 韌帶 10~30 cm。術(shù)中常規(guī)行腹盆腔沖洗,根據(jù)術(shù)中情況放置 1~2 根腹腔引流管[2]。
1.3 觀察指標(biāo)
觀察兩組患者在治療后半年血糖(空腹血糖、空腹胰島素以及餐后2 h血糖、糖化血紅蛋白、血脂、體質(zhì)量指數(shù))以及術(shù)后胃腸激素等的指標(biāo)變化。
1.4 統(tǒng)計(jì)方法
采用 SPSS 17.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理。計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s) 表示,比較采用 t 檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料用率(%)表示,比較采用χ2檢驗(yàn)。P
2 結(jié)果
2.1 兩組患者在治療前后血糖指標(biāo)的對(duì)比
對(duì)照組患者術(shù)前的空腹血糖為(14.2±1.7)mmol/L、餐后2 h血糖為(19.7±8.9)mmol/L、空腹胰島素(13.5±7.8)mu/L、糖化血紅蛋白(7.9±1.1)%;觀察組患者指標(biāo):空腹血糖(13.9±2.1)mmol/L、餐后2 h血糖為(18.1±9.2)mmol/L、空腹胰島素(14.1±8.3)mu/L、糖化血紅蛋白(8.2±0.9)%, 兩組對(duì)比血糖指標(biāo)無變化,對(duì)照組術(shù)后半年各項(xiàng)指標(biāo)分別為(8.7±1.4)mmol/L,(7.9±1.6)mmol/L、(11.88±4.7)mu/L、(7.1±0.9)%,觀察組術(shù)后半年各項(xiàng)指標(biāo)分別為:(6.1±1.2)mmol/L、(6.4±1.1)mmol/L、(8.7±3.4)mu/L、(6.3±0.4)%;兩組患者術(shù)后指標(biāo)均下降,但是觀察組的患者在治療后的各項(xiàng)指標(biāo)均低于對(duì)照組,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=1.269 4,P
2.2 觀察兩組患者術(shù)后胃腸道激素情況
兩組患者治療前的空腹胰高血糖素樣肽-1(FGLP-1)及餐后 2 h 胰高血糖素樣肽-1(2 hGLP-1) 指標(biāo),對(duì)照組為(6.2±2.3)、(13.7±3.9);觀察組為(6.1 ±2.1)、(13.1±4.2);經(jīng)治療1個(gè)月后兩組患者的這兩項(xiàng)指標(biāo)分別為:對(duì)照組為(7.2±2.7)、(17.9±3.6);觀察組為(8.3±2.6)、(23.4±3.1), 經(jīng)對(duì)比發(fā)現(xiàn),兩組患者的空腹胰高血糖素樣肽-1(FGLP-1)及餐后 2 h 胰高血糖素樣肽-1 指標(biāo)在術(shù)后 1 個(gè)月開始較術(shù)前明顯升高(t=0.364 8, 2.364 8, P
兩組患者治療前的空腹及餐后 2 h 葡萄糖依賴性腸促胰島素指標(biāo)分別為:對(duì)照組為(11.5±2.1)、(15.2±2.2);觀察組為(11.7±1.9)(14.3±2.6)。兩組患者經(jīng)治療1個(gè)月后的空腹及餐后 2 h 葡萄糖依賴性腸促胰島素指標(biāo)分別為:對(duì)照組為(11.1±1.4)、(13.1±1.9);觀察組為(7.2±1.3)、(10.3±1.4)。對(duì)比兩組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)經(jīng)治療后對(duì)照組和觀察組的兩項(xiàng)指標(biāo)都明顯下降,但是觀察組下降幅度明顯優(yōu)于對(duì)照組。
3 討論
現(xiàn)如今人們的生活水平不斷提高,人類在飲食方面也不斷在變化,過多的攝入脂肪高和蛋白高的食物,加上運(yùn)動(dòng)的缺乏,導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。其典型癥狀為多尿、多飲、多食、消瘦等。目前主要治療方式是對(duì)血糖進(jìn)行控制,但是單純的藥物治療并不能有效的控制血糖,而且還會(huì)引起患者出現(xiàn)低血糖的情況。在臨床治療中,手術(shù)治療糖尿病并不普及,多數(shù)均是采用藥物治療,但是長(zhǎng)期的藥物治療會(huì)嚴(yán)重降低患者的生活質(zhì)量,還會(huì)出現(xiàn)低血糖的風(fēng)險(xiǎn)[3]。
自上世紀(jì)末Pories等[4]發(fā)現(xiàn)胃旁路手術(shù)可以使 2 型糖尿病的患者手術(shù)后血糖恢復(fù)正常,進(jìn)而手術(shù)治療開始逐漸應(yīng)用與2型糖尿病中,但是單純的減容手術(shù)術(shù)后減重會(huì)出現(xiàn)反彈的情況,而胃腸轉(zhuǎn)流術(shù)則能明顯改善患者的病情。
現(xiàn)如今,對(duì)2型糖尿病的發(fā)病機(jī)制還是不明確,相關(guān)學(xué)者認(rèn)為是腸、胰島素軸機(jī)制,其中認(rèn)為 GLP-1是核心因素。GLP-1 主要由末端回腸的 L 細(xì)胞分泌,可以有效的促進(jìn)胰島素分泌,進(jìn)而導(dǎo)致β細(xì)胞分化增高,當(dāng)未消化的食物過早的回到回腸,在食物的刺激下,會(huì)導(dǎo)致GLP-1 合成,同時(shí)導(dǎo)致其分泌并入血,刺激胰島素的分泌,進(jìn)而降低血糖的濃度。而GIP 則是另一種“腸、胰島素軸機(jī)制”調(diào)節(jié)激素,是由K細(xì)胞分泌,進(jìn)而抑制胃酸分泌,降低胃的蠕動(dòng),該物質(zhì)也能刺激胰島素分泌,但如今飲食的不健康,高脂、高糖的大量攝入,會(huì)導(dǎo)致GIP 過度釋放,進(jìn)而出現(xiàn)會(huì)肥胖、血糖升高及胰島素抵抗等情況[5]。
在該研究中,主要研究在手術(shù)過程中,實(shí)施不同消化道重建手術(shù)方式對(duì)胃癌合并2型糖尿病患者血糖及胃腸激素的影響,采用的是殘胃十二指腸吻合( Billroth Ⅰ式)和胃空腸吻合(BillrothⅡ式),其結(jié)果為采用胃空腸吻合的觀察組患者術(shù)后半年的血糖和胃腸道激素均優(yōu)于對(duì)照組,這說明,將十二指腸和胃放空,可以降低食物對(duì)近端空腸的刺激,降低了GIP的釋放,緩解胰島素抵抗。而在沒有行轉(zhuǎn)流手術(shù)的 BillrothⅠ組患者中,由于食物依然會(huì)正常通過十二指腸及近端空腸,導(dǎo)致空腹及餐后 2 hGIP無變化,高濃度的GIP 對(duì)胰島素抵抗的作用依然存在,同時(shí)食物沒有提前達(dá)到回腸,不會(huì)增加GLP-1 的含量,導(dǎo)致降糖效果不理想[6]。
在研究中證實(shí)了胃空腸吻合( BillrothⅡ式)在治療胃癌合并2型糖尿病的效果較高,可以降低患者的血糖,提高了胰高血糖素樣肽-1,但是該研究還是存在一定的不足之處,還需進(jìn)一步研究調(diào)查??傊槍?duì)于胃癌合并2型糖尿病的患者,在實(shí)施手術(shù)后,選則BillrothⅡ式消化道重建術(shù)對(duì)其血糖改善明顯,提高患者生活質(zhì)量。
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關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);市場(chǎng)營(yíng)銷;策略變革
市場(chǎng)營(yíng)銷最主要的目的就是讓商家如何采取行之有效的方法讓眾多的消費(fèi)者購(gòu)買本產(chǎn)品以及開發(fā)購(gòu)買潛力。如果開發(fā)的購(gòu)買潛力越多,那么就有更高的概率讓消費(fèi)者購(gòu)買商家生產(chǎn)的產(chǎn)品。從上世紀(jì)六十年代互聯(lián)網(wǎng)的普遍發(fā)展,這給我國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷帶來了眾多發(fā)展渠道,但是如何適應(yīng)新形勢(shì)下的環(huán)境吸引更多的消費(fèi)者成為了新環(huán)境下的首要問題。
一、適應(yīng)新環(huán)境應(yīng)當(dāng)是從完善產(chǎn)品的角度去改善
首先商家一定要有將產(chǎn)品做到國(guó)際市場(chǎng)中的理念,時(shí)刻關(guān)注重視產(chǎn)品技術(shù)研發(fā)、消費(fèi)者以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的波動(dòng)方向,這對(duì)提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力非常重要。對(duì)于商家而言產(chǎn)品是根本,質(zhì)量的好壞決定著商家的信譽(yù)度,也決定著商家是否能夠得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,要想做大、做強(qiáng),應(yīng)當(dāng)通過分析消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品的定位、感官以及價(jià)格等三個(gè)方面入手改革。
1.產(chǎn)品的定位策略
隨著社會(huì)的發(fā)展,產(chǎn)品由大批量生產(chǎn)的工業(yè)時(shí)代轉(zhuǎn)向了互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代。消費(fèi)者為了脫離普通、大眾化的產(chǎn)品,開始追求特定的品味。因此,商家企業(yè)為了滿足消費(fèi)者多方面的需求,應(yīng)當(dāng)將自己的產(chǎn)品進(jìn)行一個(gè)方向的定位,使其定位在一定的范圍內(nèi),在保證生產(chǎn)產(chǎn)品高質(zhì)量的同時(shí)應(yīng)當(dāng)增加產(chǎn)品的個(gè)性,以此來增加消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品差異性觀念的理解,將非固定的消費(fèi)者人群通過滿足個(gè)性化的消費(fèi)需求轉(zhuǎn)變?yōu)橛谰孟M(fèi)人群。
2.產(chǎn)品的感官定位策略
傳統(tǒng)產(chǎn)品的營(yíng)銷策略主要是通過視覺方面的刺激,傳統(tǒng)中營(yíng)銷信息量較少,繁復(fù)的傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷在給消費(fèi)者帶來視覺刺激的同時(shí)還能跟環(huán)境之間產(chǎn)生明顯的對(duì)比,對(duì)產(chǎn)品的宣傳營(yíng)銷帶來促進(jìn)作用,但現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)新環(huán)境下,消費(fèi)者獲得的信息量非常大,消費(fèi)者由視覺刺激逐漸轉(zhuǎn)向了產(chǎn)品營(yíng)銷質(zhì)量方面;信息多的感官刺激不利于消費(fèi)者的注意力,而高質(zhì)量的信息直接表達(dá)的方式深的消費(fèi)者的喜愛,通過研究表明,消費(fèi)者逐漸關(guān)注商家企業(yè)對(duì)產(chǎn)品精簡(jiǎn)信息的獨(dú)特之處的感官刺激,如小米電池的包裝。
3.產(chǎn)品的價(jià)格策略
在研究的過程中發(fā)現(xiàn),影響消費(fèi)者是否購(gòu)買產(chǎn)品的最直接原因是產(chǎn)品的價(jià)格,且價(jià)格的因素同前面提及的兩種發(fā)展策略是相輔相成的,變革產(chǎn)品價(jià)格策略的核心就是最大限度的追求產(chǎn)品的長(zhǎng)期利潤(rùn)最大化,這就給商家提出不能盲目比拼產(chǎn)品的價(jià)格,在降低成本的前提條件必須保證產(chǎn)品的質(zhì)量,如果盲目降低產(chǎn)品價(jià)格是不可采取的。我們應(yīng)當(dāng)充分的利用科學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí),適當(dāng)?shù)恼{(diào)整產(chǎn)品價(jià)格反而能夠拉動(dòng)產(chǎn)品的需求量。
二、適應(yīng)新環(huán)境還要從消費(fèi)者的角度去變革
消費(fèi)者角度就是消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品注重的側(cè)重點(diǎn)。對(duì)于同一件產(chǎn)品,每個(gè)消費(fèi)者心中都有一套自己的選擇方案,來滿足自身利益的最好最優(yōu)的產(chǎn)品,可以說在市場(chǎng)營(yíng)銷中能否成功銷售產(chǎn)品的最主要決策者仍然是消費(fèi)者的決定。通過研究發(fā)現(xiàn),大部分消費(fèi)者決策機(jī)制的基本原則是:當(dāng)空間環(huán)境安全、資金充裕、行業(yè)值得信任時(shí),消費(fèi)者更傾向于及時(shí)消費(fèi)的心理,而當(dāng)空間環(huán)境危機(jī)、資金匱乏或者選取的行業(yè)不值得信任時(shí),那么消費(fèi)者往往會(huì)采取長(zhǎng)期觀察的心態(tài),不進(jìn)行消費(fèi),保留基本消費(fèi)心理,在此說的消費(fèi)者的消費(fèi)環(huán)境是否安全同消費(fèi)者接觸的渠道有著直接的關(guān)系,即是消費(fèi)者的主觀心理感受作用,當(dāng)消費(fèi)者接觸的渠道是積極的作用時(shí),就給給消費(fèi)者一種消費(fèi)是安全合理的環(huán)境,就會(huì)促進(jìn)消費(fèi),當(dāng)接觸的渠道是不利的,那么容易給消費(fèi)者一種不安全的消費(fèi)環(huán)境,對(duì)商家產(chǎn)品銷售帶來不益的影響。因此,可以看出和消費(fèi)者接觸的渠道對(duì)消費(fèi)者是否能夠直接消費(fèi)具有非常重要的作用。
三、結(jié)束語(yǔ)
處于“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境中的商家企業(yè),只有通過更加全面的變革,才能更好的適應(yīng)新的環(huán)境,以最小的投入獲取最大的利益回饋,但變革的方向仍然還是產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格以及消費(fèi)者的需求角度去思考。本論文提出了自己的一些拙見,希望能夠?qū)μ幱谛颅h(huán)境中的商家企業(yè)在變革中帶來一定的意義。
參考文獻(xiàn):
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篇5
關(guān)鍵詞:通訊市場(chǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系
在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下,通信企業(yè)作為一個(gè)科技密集型和知識(shí)密集型的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),正處在一個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,社會(huì)信息化趨勢(shì)加劇的環(huán)境中。要想立于不敗之地,要求企業(yè)必須十分重視市場(chǎng)營(yíng)銷管理,重視市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系建設(shè)。通過有效地滿足市場(chǎng)需求以贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),在加快市場(chǎng)營(yíng)銷步伐的同時(shí),努力建立和完善通信市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系,以適應(yīng)新的發(fā)展形勢(shì)需要。
一、國(guó)內(nèi)各通信市場(chǎng)營(yíng)銷管理的現(xiàn)狀
從中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)網(wǎng)通、中國(guó)電信等運(yùn)營(yíng)商來看,中國(guó)移動(dòng)通信市場(chǎng)營(yíng)銷做的比較大,在原有營(yíng)業(yè)礎(chǔ)上,新發(fā)展了商場(chǎng)、專賣店、等銷售形式,雖然市場(chǎng)知名度高,但市場(chǎng)品牌忠誠(chéng)度低;中國(guó)聯(lián)通雖起步晚,但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下沒有遲到的經(jīng)營(yíng)者,只有善于經(jīng)營(yíng)的贏家。中國(guó)聯(lián)通采取分銷商網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的思路引起業(yè)內(nèi)效仿,多不完善的環(huán)節(jié)也時(shí)常引起消費(fèi)者反應(yīng);而中國(guó)網(wǎng)通屬于老企業(yè),但是制約其市場(chǎng)開發(fā)的因素較多,市場(chǎng)反應(yīng)平淡。目前各通信企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理是各行其道,短期行為太多,缺遠(yuǎn)統(tǒng)一的規(guī)劃。從整個(gè)市場(chǎng)來看,我國(guó)通信企業(yè)尚未真正掌握專業(yè)營(yíng)銷知識(shí)和操作技能,就其對(duì)市場(chǎng)的態(tài)度和行為而言,通信企業(yè)還處于為完成短期銷售目標(biāo)而采用廣告、公關(guān)、有獎(jiǎng)銷售銷手段為主的促銷導(dǎo)向型階段,尚未達(dá)到市場(chǎng)營(yíng)銷導(dǎo)向型階。
二、市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系的組成和細(xì)分
(一)市場(chǎng)營(yíng)銷的表現(xiàn)是市場(chǎng)管理,市銷管理的實(shí)質(zhì)是需求管理
企業(yè)在開展市場(chǎng)營(yíng)銷的過程中,要設(shè)定一個(gè)在目標(biāo)市場(chǎng)上預(yù)期要實(shí)現(xiàn)的交易水平。然而,實(shí)際需求水平可能低于、等于、或高于這個(gè)預(yù)期的需求水平,市場(chǎng)營(yíng)銷就是要應(yīng)對(duì)這些不同的需求,市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系就是要對(duì)營(yíng)銷管理進(jìn)行科學(xué)有效組合。根據(jù)通信行業(yè)自身特點(diǎn)以及市發(fā)展情況來看,通信市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系應(yīng)包括五個(gè)方面:①需求管理;②市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)管理;③市場(chǎng)推動(dòng)管理;④市場(chǎng)營(yíng)銷管理;⑤市場(chǎng)營(yíng)銷組織管理。
(二)市場(chǎng)營(yíng)銷需求管理細(xì)分。
市場(chǎng)營(yíng)銷管理的實(shí)質(zhì)是需求管理。市場(chǎng)需求一般有八種不同狀況:①負(fù)需求;②無需求;③潛伏需求;④下降需求;⑤不規(guī)則需求;⑥充分需求;⑦過量需求;⑧有害需求。一般來說,市場(chǎng)營(yíng)銷需求管理包括目標(biāo)市場(chǎng)分析和市場(chǎng)目標(biāo)分析兩個(gè)方面。
(1)目標(biāo)市場(chǎng)分析
影響通信目標(biāo)市場(chǎng)的因素較多,導(dǎo)致目標(biāo)市場(chǎng)變化不斷,通信運(yùn)營(yíng)商也要依據(jù)市場(chǎng)的變化不斷變化營(yíng)銷管理思路。從手機(jī)市場(chǎng)上可以看到,手機(jī)從當(dāng)初的組織消費(fèi)到如今的私人消費(fèi)購(gòu)買為主。各運(yùn)營(yíng)商要在研究目標(biāo)市場(chǎng)的綜合情況時(shí),不斷把目光投向市場(chǎng)的新變化,進(jìn)行市場(chǎng)細(xì)分與目標(biāo)市場(chǎng)新選擇,準(zhǔn)確把握和預(yù)測(cè)市場(chǎng)需求的發(fā)展動(dòng)態(tài),才能做到有的放矢。
(2)市場(chǎng)目標(biāo)分析
那些有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力消費(fèi)人群固然是市場(chǎng)主要目標(biāo),但各通信商關(guān)注的是新增長(zhǎng)的消費(fèi)群和高消費(fèi)群新消費(fèi)變化。不同的消費(fèi)者有不同的變化,需求不同變化也不同,需要市場(chǎng)開拓者仔細(xì)研究,區(qū)別對(duì)待,進(jìn)行準(zhǔn)確市場(chǎng)定位。摩托羅拉手機(jī)以厚重大方為主,為行政機(jī)關(guān)人員和高級(jí)管理者所看重;諾基亞以專業(yè)公司著稱,倡導(dǎo)科技以人為本,產(chǎn)品經(jīng)常推陳出新,其專業(yè)形象對(duì)新潮時(shí)尚人士和高級(jí)知識(shí)分子具有較強(qiáng)吸引力;飛利浦更是以外形美觀色彩明快吸引著廣大青年消費(fèi)者。我國(guó)的科鍵、波導(dǎo)、康佳則以工薪階層大眾化為主。這些市場(chǎng)定位都是企業(yè)對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)和創(chuàng)造的結(jié)果,是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系科學(xué)組合所迸發(fā)出的光輝。
(三)市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)管理細(xì)分
市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)管理就是要對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行有效地發(fā)展、引導(dǎo)、維護(hù)、控制,要從分銷商選擇、號(hào)源配置、產(chǎn)品價(jià)格、貨款結(jié)算、返款比率、宣傳方式、服務(wù)公約等方面統(tǒng)一管理。各通信商對(duì)各自的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)都有一整套自己的管理規(guī)定,需要注意的是加強(qiáng)分銷商的附加值開發(fā)和培訓(xùn)。作為經(jīng)銷商也應(yīng)該增加自身環(huán)節(jié)上的附加值,而這種附加值來自產(chǎn)品的售后服務(wù)和技術(shù)支持,各通信商今后應(yīng)把相當(dāng)多精力用于培訓(xùn)分銷商的增值能力上,讓它們擁有自己技術(shù)支持和服務(wù)方式,最終擁有自我增值的能力,這是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向。
(四)市場(chǎng)環(huán)境管理細(xì)分
如同一個(gè)人離不開周圍環(huán)境因素,同樣企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷離不開社會(huì)環(huán)境的影響。各通信作為服務(wù)行業(yè)更要注意釀造良好的社會(huì)環(huán)境,不但要注重人員、經(jīng)濟(jì)等市場(chǎng)宏觀環(huán)境管理,而且要注意公眾、競(jìng)爭(zhēng)者、市場(chǎng)、供商、分銷商等微觀環(huán)理,通信市場(chǎng)環(huán)境管理要從廣告宣傳方式、公共活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)服企業(yè)形象等方面入做出相應(yīng)的對(duì)策。
(五)市場(chǎng)推動(dòng)管理細(xì)分
如何保持市場(chǎng)高彈性理想狀態(tài)是商家很感興趣的事,其中市場(chǎng)推動(dòng)管理更顯重要。推動(dòng)市場(chǎng)的方法很多,常用方法如下。
(1)廣告推動(dòng)。
廣告是推動(dòng)市場(chǎng)的試金石,有時(shí)一則成功的廣告早就一個(gè)廣闊的市場(chǎng)。然而,隨著人們的消費(fèi)意識(shí)提高,對(duì)廣告理智看待成份增強(qiáng)了。從營(yíng)銷學(xué)角度講要打破市場(chǎng)格局,要么向市場(chǎng)提供變革性的產(chǎn)品式服務(wù),要么創(chuàng)造裂變式廣告,而裂變式廣告要以情突破,要富有沖擊力,絕不可泛泛而作。
(2)促銷推動(dòng)。
促銷是推動(dòng)區(qū)域市場(chǎng)的一把利劍,促銷的關(guān)鍵在于創(chuàng)意和計(jì)劃。目前通信市場(chǎng)上業(yè)主在局部市場(chǎng)猛打促銷戰(zhàn),缺乏驚人創(chuàng)意和舉措。從國(guó)外的經(jīng)驗(yàn)看,對(duì)公共關(guān)系促銷、巡回展覽等特殊促銷組合應(yīng)多加研究。
(3)整合推動(dòng)。
整合推動(dòng)其實(shí)是廣告推動(dòng)和促銷推動(dòng)的綜合運(yùn)用,比較適合新產(chǎn)品上市和新服務(wù)的推出,也是目前企業(yè)推動(dòng)市場(chǎng)的最主要和最有效方式,其中有許多的細(xì)分措施值得通信商認(rèn)真揣摩。
三、市場(chǎng)營(yíng)銷管理體系建設(shè)注意事項(xiàng)
篇6
實(shí)際上,以科特勒為代表的營(yíng)銷管理學(xué)派更偏重于消費(fèi)者市場(chǎng)的探討,對(duì)消費(fèi)者市場(chǎng)的購(gòu)買行為研究及營(yíng)銷組合策略會(huì)著墨較多,對(duì)于組織市場(chǎng)的探討則相對(duì)較少。但是,組織市場(chǎng)卻是一個(gè)廣大且富裕的市場(chǎng),任何一種制成品在制造過程中,往往需經(jīng)過多次組織市場(chǎng)的交易才能送達(dá)顧客手中,何況不少制成品最后仍售予工商業(yè)或組織客戶,所以其交易金額也超過消費(fèi)者市場(chǎng)很多。另一個(gè)不能忽視的背景是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)的需要。隨著全球一體化趨勢(shì)的加強(qiáng),中國(guó)必須在全球分工體系中尋找和發(fā)揮自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),無論國(guó)際分工的要求,還是中國(guó)的全面工業(yè)化,都意味著制造產(chǎn)業(yè)會(huì)在中國(guó)有更蓬勃的發(fā)展。作為中國(guó)的營(yíng)銷學(xué)者以及營(yíng)銷從業(yè)人員,將需要面對(duì)、解決和處理的更多的是產(chǎn)業(yè)(組織)市場(chǎng)營(yíng)銷問題。因此,加強(qiáng)對(duì)組織市場(chǎng)營(yíng)銷的研究更成為一種現(xiàn)實(shí)的要求。
組織市場(chǎng)營(yíng)銷是指為組織客戶提供商品和服務(wù)的所有活動(dòng),即對(duì)組織的產(chǎn)品和服務(wù)的營(yíng)銷。這些組織包括自然產(chǎn)品和制造產(chǎn)品生產(chǎn)商、政府部門、提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)(包括公共機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)院等)、批發(fā)商、零售商和其它組織,它們使用不同的產(chǎn)品或服務(wù)來制造自己的最終產(chǎn)品或保證組織的運(yùn)營(yíng)。
組織市場(chǎng)營(yíng)銷起源于工業(yè)營(yíng)銷。在20世紀(jì)中期以前,工業(yè)營(yíng)銷并不是學(xué)術(shù)研究的一個(gè)單獨(dú)領(lǐng)域。此后,消費(fèi)者營(yíng)銷和工業(yè)營(yíng)銷中種種不同被發(fā)現(xiàn),工業(yè)營(yíng)銷的體系也有了一個(gè)雛形,最終發(fā)展為學(xué)術(shù)研究的一個(gè)單獨(dú)領(lǐng)域。隨著研究的深入以及第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,人們認(rèn)識(shí)到,不是所有的組織都從事制造業(yè),“工業(yè)”這一術(shù)語(yǔ)無法表述各種商業(yè)組織間的營(yíng)銷,所以到20世紀(jì)80年代,出現(xiàn)了“企業(yè)間營(yíng)銷(BusinesstoBusinessMarketing)”或是“商務(wù)營(yíng)銷(BusinessMarketing)”。但是,企業(yè)間營(yíng)銷往往意味著這一領(lǐng)域又局限于工商組織,而營(yíng)銷原理不僅僅限于工商業(yè)組織,應(yīng)該適用于所有的組織:從慈善機(jī)構(gòu)到戲院,從軍隊(duì)到政府部隊(duì),因此,“組織市場(chǎng)營(yíng)銷”這一術(shù)語(yǔ)誕生了。即使如此,工業(yè)營(yíng)銷、企業(yè)間營(yíng)銷、商務(wù)營(yíng)銷等仍然被廣泛運(yùn)用,這是組織市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展歷程在自己身上打下的一個(gè)烙印。
篇7
關(guān)鍵詞:新經(jīng)濟(jì)時(shí)代;市場(chǎng)營(yíng)銷;新趨勢(shì);應(yīng)對(duì)措施
中圖分類號(hào):F319.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):2095-0748(2015)23-0112-02
作者簡(jiǎn)介:李博(1969—),男,黑龍江安達(dá)人,大專,研究方向:市場(chǎng)營(yíng)銷
引言
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)開始以滿足目標(biāo)消費(fèi)群體需求為核心。在這一經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下,企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷理念、管理模式、方法和領(lǐng)域都發(fā)生了一定的變化,需要企業(yè)及時(shí)掌握這些變化。因此,有必要對(duì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展的新趨勢(shì)及應(yīng)對(duì)措施展開探討,促進(jìn)國(guó)內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展。
1新經(jīng)濟(jì)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展的新趨勢(shì)
1.1可持續(xù)營(yíng)銷理念的發(fā)展
在過去的一段時(shí)間里,市場(chǎng)營(yíng)銷的目的就是獲取短期性利潤(rùn)。所以,過去的市場(chǎng)營(yíng)銷工作總是圍繞著短期的銷售業(yè)績(jī)開展,關(guān)注商品在短期內(nèi)的銷售情況。而在這樣的管理理念下,企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷手段往往顯得急功近利,并且無法打造出企業(yè)的特色。但是在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)的宏觀環(huán)境已然發(fā)生改變,使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展開始圍繞著滿足消費(fèi)群體需求進(jìn)行。在這一背景下,可持續(xù)營(yíng)銷理念得到了一定程度的發(fā)展,要求企業(yè)為滿足客戶需求進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷新思路的創(chuàng)建。而為了獲得可持續(xù)的發(fā)展,一些企業(yè)也開始注重培養(yǎng)長(zhǎng)期性客戶群體,并且開展廣泛的合作,以便完成營(yíng)銷資源的整合和營(yíng)銷關(guān)系的培養(yǎng)[1]。
1.2系統(tǒng)化營(yíng)銷模式的發(fā)展
舊經(jīng)濟(jì)模式下的市場(chǎng)營(yíng)銷一般采取的零售方式,多數(shù)中小企業(yè)并不注重采取整體化市場(chǎng)營(yíng)銷策略。在這種營(yíng)銷模式下,企業(yè)往往注重一時(shí)的得失,通過采取短期性市場(chǎng)營(yíng)銷策略獲得更多的短期利潤(rùn),卻忽視了這種利益獲取給企業(yè)帶來的負(fù)面影響。但到了新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,可持續(xù)營(yíng)銷觀念的提出使得企業(yè)不得不開始重視系統(tǒng)化營(yíng)銷模式。為了使企業(yè)獲得整體性和長(zhǎng)期性的發(fā)展,不少企業(yè)開始放棄采取短期盈利的營(yíng)銷模式,以至于一系列風(fēng)格各異的營(yíng)銷模式得以形成。
1.3柔性營(yíng)銷管理的發(fā)展
剛性化的市場(chǎng)營(yíng)銷管理手段是過去主要使用的營(yíng)銷管理手段,并不注重營(yíng)銷隊(duì)伍內(nèi)的溝通與合作。在這種管理手段的治理下,企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)成員往往缺乏溝通合作,并且不愿意接受其他成員的看法,使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率十分有限。但在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)不再是團(tuán)隊(duì)營(yíng)銷計(jì)劃的制定者,而是需要與各成員溝通,以便進(jìn)行長(zhǎng)期客戶的挖掘。而采取柔性營(yíng)銷管理手段,顯然能夠激發(fā)營(yíng)銷人員的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,從而使整個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)更像是一支合作的隊(duì)伍,繼而更好地進(jìn)行企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷策略的制定[2]。
1.4混合營(yíng)銷領(lǐng)域的發(fā)展
在傳統(tǒng)市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域中,獨(dú)立性是企業(yè)營(yíng)銷領(lǐng)域的一大特征。在這一領(lǐng)域中,企業(yè)很少與外界交流,所以也難以制定出符合市場(chǎng)需求的營(yíng)銷策略。但在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,市場(chǎng)營(yíng)銷領(lǐng)域開始出現(xiàn)混合型的特點(diǎn)。在可持續(xù)營(yíng)銷理念的影響下,不少企業(yè)開始以世界為平臺(tái)進(jìn)行發(fā)展。為了納入更多的長(zhǎng)期性客戶,并進(jìn)行自身品牌價(jià)值的提升,這些企業(yè)開始與政府、社會(huì)團(tuán)體和公益組織合作,以便通過合作為企業(yè)塑造一個(gè)良好的形象,并提升企業(yè)的知名度。而在非營(yíng)銷領(lǐng)域也逐漸被營(yíng)銷領(lǐng)域滲透的情況下,混合營(yíng)銷領(lǐng)域也取得了一定程度的發(fā)展。
2應(yīng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展新趨勢(shì)的措施
2.1制定系統(tǒng)且聯(lián)動(dòng)的營(yíng)銷策略
面對(duì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì),企業(yè)應(yīng)該制定系統(tǒng)且聯(lián)動(dòng)的營(yíng)銷策略。具體來講,就是企業(yè)既需要從整體性角度以追求盈利為目標(biāo),也需要進(jìn)行合作聯(lián)盟戰(zhàn)略的采納。而將所有可利用的資源整合起來,企業(yè)則可以與合作伙伴實(shí)現(xiàn)共贏的發(fā)展目標(biāo)。比如,企業(yè)可以與不同區(qū)域市場(chǎng)的企業(yè)結(jié)合起來,以便通過建立有力的營(yíng)銷同盟拓寬企業(yè)產(chǎn)品的配送渠道。而采取這樣的營(yíng)銷策略不僅可以使企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷速度得到加快,還能夠?yàn)槠髽I(yè)及其合作伙伴帶來實(shí)際利益[3]。
2.2制定有針對(duì)性的營(yíng)銷策略
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,企業(yè)應(yīng)該以滿足消費(fèi)者的個(gè)性需求為市場(chǎng)營(yíng)銷目標(biāo),以便取得可持續(xù)的發(fā)展。所以,企業(yè)需要設(shè)計(jì)能夠滿足不同客戶差異性需求的產(chǎn)品,并根據(jù)產(chǎn)品的特性制定有針對(duì)性的市場(chǎng)營(yíng)銷策略,以便滿足目標(biāo)消費(fèi)群體的需求。就拿蘋果來講,考慮到中國(guó)市場(chǎng)有大屏手機(jī)的需求,專門進(jìn)行了第六代手機(jī)的個(gè)性化定制,推出了iPhone6Plus。而從2014年的銷售情況來看,蘋果推出的該款手機(jī)在中國(guó)市場(chǎng)的出貨量得到明顯提升,銷量超過了原本的第六代手機(jī)。
2.3采取柔性營(yíng)銷管理方法
為了適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需求,企業(yè)需要采取柔性營(yíng)銷管理方法進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)的管理。一方面,需要重視團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通問題。具體來講,就是管理者需要通過不斷反思和集思廣益進(jìn)行不同營(yíng)銷觀念的協(xié)調(diào),以便使整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量得到集中。另一方面,需要放棄使用強(qiáng)硬規(guī)章制度進(jìn)行營(yíng)銷人員的約束,并采取彈性方式進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷人員的管理,以便使人員的創(chuàng)造力和主動(dòng)性得到提高。
2.4擴(kuò)展混合營(yíng)銷領(lǐng)域
對(duì)于企業(yè)來講,只有擁有足夠的市場(chǎng)占有量和控制量,才能夠進(jìn)行新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展。所以,企業(yè)需要進(jìn)一步擴(kuò)展混合營(yíng)銷領(lǐng)域,以便進(jìn)行市場(chǎng)的不斷開辟。一方面,企業(yè)可以通過與其他領(lǐng)域先進(jìn)企業(yè)合作開展市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng),以便進(jìn)行先進(jìn)企業(yè)在該領(lǐng)域的市場(chǎng)營(yíng)銷模式的借鑒。另一方面,企業(yè)可以與非營(yíng)利組織合作開展活動(dòng),以便塑造良好的企業(yè)形象,并實(shí)現(xiàn)企業(yè)的營(yíng)銷目標(biāo)。而適當(dāng)開展一些無償公益活動(dòng),也可以進(jìn)行企業(yè)品牌形象的建立,繼而為企業(yè)開拓其他市場(chǎng)領(lǐng)域打下一定的基礎(chǔ)。
3結(jié)語(yǔ)
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了較大的變化,以致于一些企業(yè)迷失了發(fā)展的方向。而制定符合時(shí)代背景的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略,可以幫助企業(yè)確定市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的方向。因此,本文對(duì)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代市場(chǎng)營(yíng)銷發(fā)展的新趨勢(shì)展開的探討,可以為企業(yè)制定市場(chǎng)營(yíng)銷應(yīng)對(duì)措施提供指導(dǎo)。
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>> 基于仿真綜合實(shí)訓(xùn)的高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究 基于創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)體系構(gòu)建 基于創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的高職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)訓(xùn)體系構(gòu)建 基于ERP電子沙盤實(shí)訓(xùn)中大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 基于ERP實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的經(jīng)管類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)與提升研究 高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)體系的構(gòu)建 基于創(chuàng)業(yè)失敗案例的高職大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)策略研究 基于SIYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)體系的高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究 基于創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)的新成立高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)路徑芻議 基于高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的壓花創(chuàng)業(yè)課程整體設(shè)計(jì)探究 高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的探討 高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究 高職校外實(shí)訓(xùn)基地的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐研究 高職院校電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的研究 基于創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系研究 基于學(xué)生社團(tuán)的高職院校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 基于校園社群移動(dòng)電商平臺(tái)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)研究 高職女大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)現(xiàn)狀與創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建 基于因子分析法的高職院校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng) 基于實(shí)踐教學(xué)體系平臺(tái)的高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究 常見問題解答 當(dāng)前所在位置:,2010-05-04.
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篇9
為了適應(yīng)市場(chǎng)需求,促使中職營(yíng)銷專業(yè)人才更好地適應(yīng)社會(huì)和企業(yè)的要求,本文分析并歸納了現(xiàn)行中職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題,并通過調(diào)查研究對(duì)中職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化提出了若干策略。
[關(guān)鍵詞]
中職;營(yíng)銷專業(yè);人才培養(yǎng)模式
一、中職營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式優(yōu)化的背景及意義
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)初中級(jí)營(yíng)銷人才的需求巨增。近年來許多中職學(xué)校都開設(shè)了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),以培養(yǎng)符合市場(chǎng)需要的營(yíng)銷專業(yè)人才。然而,由于中職營(yíng)銷專業(yè)畢業(yè)生的素質(zhì)和能力不能滿足企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要,導(dǎo)致社會(huì)需求巨大但大量的畢業(yè)生找不到對(duì)口崗位的尷尬局面。因此,對(duì)中職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才的培養(yǎng)模式探討是適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展對(duì)營(yíng)銷人才的需求,也是適應(yīng)目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才培養(yǎng)的多層次需求,更是適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新性人才教育的需要。
二、中職營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)踐性要求學(xué)生不僅具有豐富的理論知識(shí),還應(yīng)具有較強(qiáng)的實(shí)踐技能和良好的綜合素質(zhì),從而使學(xué)生走向工作崗位時(shí),能盡快適應(yīng)崗位,并發(fā)揮才干。但是,現(xiàn)行的中職學(xué)校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才的培養(yǎng)還存在以下的不足:
(一)忽視素質(zhì)培養(yǎng)
通過調(diào)查可知,目前企業(yè)對(duì)中職營(yíng)銷人才反映比較集中的問題有:學(xué)生的職業(yè)道德與敬業(yè)精神欠缺、基本文化素質(zhì)不理想以及心理健康與意志磨礪薄弱等。而這些問題的出現(xiàn)是由于在中職營(yíng)銷的教學(xué)中,普遍存在著重視專業(yè)知識(shí)教育、忽視人文社科知識(shí)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)結(jié)果,這種培養(yǎng)方式直接影響中職營(yíng)銷畢業(yè)生擇業(yè)以及崗位適應(yīng)與應(yīng)變能力。
(二)師資結(jié)構(gòu)不合理
雖然市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)不像機(jī)電、數(shù)控等專業(yè)要求的動(dòng)手操作能力那么強(qiáng),但是它的技能性亦要求具有相匹配的專兼結(jié)合的教師進(jìn)行理論與實(shí)踐的教學(xué)。營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)踐性不僅要求老師實(shí)行靈活的教學(xué)方法和多種多樣的教學(xué)手段,還要求教師必須要為學(xué)生提供模擬的市場(chǎng)情景,解決相應(yīng)的問題,以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的營(yíng)銷人才。但是,由于師資結(jié)構(gòu)的不合理,很多中職營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)存在著教學(xué)方法落后,教學(xué)手段單一以及教師對(duì)實(shí)際的營(yíng)銷工作流程和技巧不熟悉等問題,使學(xué)生在接觸實(shí)際問題時(shí)無所適從,嚴(yán)重欠缺實(shí)際知識(shí)與操作能力,與企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)不符,這樣的師資情況和培養(yǎng)模式與中職學(xué)校培養(yǎng)技能型人才及以就業(yè)為導(dǎo)向的教育理念不符。
(三)營(yíng)銷教學(xué)缺乏“職業(yè)能力”
應(yīng)用性與技能性是中職教育的基本特征。用人單位反映中職學(xué)生所掌握的與實(shí)踐相吻合的內(nèi)容很缺乏,一定程度上造成了“眼高手低”,例如市場(chǎng)開拓、市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè)等都是企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)營(yíng)銷問題,但多數(shù)學(xué)生解決不好,這主要是因?yàn)閷W(xué)生“持證上崗”率較低以及營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程欠缺等問題造成的。
一方面,國(guó)家推行崗位證書制度后企業(yè)多要求學(xué)生能取得市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)資格證書,因此中職營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)必須輔之以“雙證書制度”,學(xué)生不僅要取得學(xué)歷證書,還必須獲取從事專業(yè)工作所需的基本素質(zhì)證書(如“計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)證書”等)和職業(yè)資格證書(如“助理營(yíng)銷師”、“推銷員資格證書”等),以滿足技術(shù)應(yīng)用能力培養(yǎng)和職業(yè)準(zhǔn)入資格的要求,但目前能真正“持證上崗”的中職學(xué)生卻很少。另一方面,由于中職學(xué)校沒能建立與營(yíng)銷專業(yè)相匹配的實(shí)訓(xùn)基地,導(dǎo)致營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)實(shí)踐課程欠缺,不利于學(xué)生創(chuàng)造和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
三、中職市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式優(yōu)化策略
在明確中職營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式存在的問題之后,中職學(xué)校的教學(xué)要“適銷對(duì)路”,要讓所培養(yǎng)的畢業(yè)學(xué)生深受社會(huì)歡迎,就必須根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要和中職營(yíng)銷專業(yè)的特點(diǎn),對(duì)現(xiàn)行中職營(yíng)銷專業(yè)的人才培養(yǎng)模式進(jìn)行以下優(yōu)化。
(一)找準(zhǔn)市場(chǎng)定位,按需培養(yǎng)人才
由于中職教育是實(shí)踐型、技能型和職業(yè)專門化的教育,它和普通本科營(yíng)銷專業(yè)教育有著明顯的區(qū)別,后者以培養(yǎng)營(yíng)銷理論、營(yíng)銷管理和策劃人才為主,而中職則以培養(yǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷推銷和服務(wù)人才為主即以培養(yǎng)推銷員、售后服務(wù)職員等為主。所以,無論是課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容的選擇還是教學(xué)計(jì)劃的開展,都要以培養(yǎng)市場(chǎng)營(yíng)銷推銷和服務(wù)人才所需要的能力和素質(zhì)為目標(biāo)。
(二)注重德育,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
把德育工作放在首位,全面推進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。堅(jiān)持育人為本,突出以誠(chéng)信、敬業(yè)、吃苦耐勞為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育,既要重視對(duì)學(xué)生專業(yè)技能教育,也要注意學(xué)生的基礎(chǔ)文化及心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng),為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)的適用性人才。
(三)改善師資結(jié)構(gòu),建設(shè)專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍
師資水平的高低、師資結(jié)構(gòu)合理與否,決定了教育質(zhì)量的高低。為了實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷專業(yè)的實(shí)踐性教學(xué),中職學(xué)校必須加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),走專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍建設(shè)道路,提高教師的教學(xué)能力和科研水平。為促進(jìn)教師專業(yè)水平的提高,一方面,對(duì)于學(xué)校專職老師,學(xué)校應(yīng)采取多種措施定期進(jìn)行專門培訓(xùn),以提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量。另一方面,加大兼職教師的比例,這些兼職教師必須來自企業(yè)營(yíng)銷工作第一線,熟悉營(yíng)銷工作的流程和發(fā)展方向,這樣既可以使教師隊(duì)伍始終保持較前沿的水平,又能降低學(xué)校的辦學(xué)成本。而且,專兼結(jié)合的教師隊(duì)伍能很好地解決教師教學(xué)方法落后及營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐課程缺乏等問題。
(四)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)突出“職業(yè)能力”
要使中職營(yíng)銷專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容能更好地為企業(yè)服務(wù),更好地適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,就必須要求營(yíng)銷專業(yè)教師在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)上注重學(xué)生的專業(yè)能力、社會(huì)能力以及方法能力的培養(yǎng)?!奥殬I(yè)能力”的培養(yǎng)可以使學(xué)生具有市場(chǎng)營(yíng)銷推銷和市場(chǎng)營(yíng)銷服務(wù)人才所需要的能力和素質(zhì)。另外,營(yíng)銷教學(xué)還必須注重學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),注重學(xué)歷與證書教育并重,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類資格考試,形成“學(xué)歷+職業(yè)資格證書”的雙證書培養(yǎng)模式,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
四、結(jié)語(yǔ)
總之,只要樹立正確的人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持正確的教學(xué)方向,本著以就業(yè)為導(dǎo)向的中職教育理念,構(gòu)建學(xué)校與用人單位順暢的信息溝通渠道,就會(huì)迎來中職營(yíng)銷專業(yè)廣闊的發(fā)展空間,中職營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生也定會(huì)成為深受企業(yè)歡迎的專精尖人才。
篇10
關(guān)鍵詞:集團(tuán)企業(yè);網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷;營(yíng)銷戰(zhàn)略
中圖分類號(hào):F275文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-2374(2012)14-0114-02
1關(guān)于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的簡(jiǎn)單介紹
1.1網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的相關(guān)情況
伴隨著信息化的發(fā)展,市場(chǎng)營(yíng)銷的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,所以集團(tuán)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的競(jìng)爭(zhēng)越來越成為了商家廣泛追逐的新的競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已經(jīng)在人們的生活中占有越來越重要的地位,集團(tuán)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)路線已經(jīng)由實(shí)地的營(yíng)銷戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移到了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的戰(zhàn)地,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷已經(jīng)給集團(tuán)企業(yè)帶來了越來越多的經(jīng)濟(jì)效益,企業(yè)通過在網(wǎng)絡(luò)上的產(chǎn)品宣傳,給消費(fèi)者帶來不同的視覺沖擊力,從而運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行銷售,從而獲取更大的利益。
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅加速了企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,同時(shí)給企業(yè)帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)收益,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略逐漸成為了集團(tuán)企業(yè)得以生存發(fā)展的必然手段,更是獲取市場(chǎng)巨大競(jìng)爭(zhēng)力的重要法寶,通過網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的平臺(tái),企業(yè)不僅擴(kuò)張了自己的營(yíng)銷渠道,同時(shí)更是擴(kuò)大了企業(yè)的業(yè)務(wù)工作范圍,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略也在隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速站的腳步變得愈加重要,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略的制定為集團(tuán)企業(yè)的發(fā)展開拓了又一片天地。
1.2企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略的相關(guān)介紹
當(dāng)代環(huán)境中,企業(yè)從自身的角度出發(fā),受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的營(yíng)銷觀念的影響,為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)利益,通過對(duì)市場(chǎng)情況的分析,結(jié)合自身的發(fā)展?fàn)顩r,從而針對(duì)消費(fèi)者的需求和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的情況,結(jié)合企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理,去確定一個(gè)適合企業(yè)的市場(chǎng)營(yíng)銷戰(zhàn)略,把這個(gè)戰(zhàn)略作為企業(yè)未來未來發(fā)展的方向,同時(shí)把它作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)的既定目標(biāo)和營(yíng)銷理念,通過企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),擴(kuò)大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的更為巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代的到來,每個(gè)集團(tuán)企業(yè)都在日益完善自身的營(yíng)銷戰(zhàn)略,而一個(gè)準(zhǔn)確
營(yíng)銷戰(zhàn)略使這個(gè)企業(yè)營(yíng)銷決策的基礎(chǔ),體現(xiàn)了該集團(tuán)企業(yè)的營(yíng)銷管理思想和整體的競(jìng)爭(zhēng)水平,我們只有根據(jù)正確的營(yíng)銷戰(zhàn)略才能夠制定出企業(yè)的營(yíng)銷決策;企業(yè)的營(yíng)銷戰(zhàn)略是根據(jù)當(dāng)代市場(chǎng)營(yíng)銷的先進(jìn)理念,對(duì)于當(dāng)前或者一定時(shí)期內(nèi)的市場(chǎng)營(yíng)銷的發(fā)展前景和發(fā)展方向進(jìn)行規(guī)劃和分析,并且能夠結(jié)合自身的發(fā)展情況,對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)以及消費(fèi)者需求等綜合因素的考慮,根據(jù)企業(yè)的既定目標(biāo),從而制定出一個(gè)符合企業(yè)發(fā)展方向,拓展企業(yè)市場(chǎng)的綜合性的企業(yè)營(yíng)銷戰(zhàn)略,以此作為企業(yè)走向市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的營(yíng)銷方向及戰(zhàn)略總結(jié),在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)戰(zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
2如何開展集團(tuán)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略
2.1借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),運(yùn)用創(chuàng)新戰(zhàn)略
當(dāng)代的中國(guó)市場(chǎng)早已脫離了街頭叫賣的營(yíng)銷方式,所以我們的集團(tuán)企業(yè)應(yīng)該結(jié)合企業(yè)自身的定位,針對(duì)我們的目標(biāo)消費(fèi)者群體的心理訴求,選用正確的營(yíng)銷戰(zhàn)略。我們只有清晰地確定了企業(yè)現(xiàn)在擁有的優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)的訴求方向,客戶的消費(fèi)需求,我們才能夠借助網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)傳播的速度優(yōu)勢(shì)以及傳播的廣泛性來實(shí)現(xiàn)高效的營(yíng)銷活動(dòng),在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)在市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中獲取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì);集團(tuán)企業(yè)應(yīng)該集中借助網(wǎng)絡(luò)媒介、受眾目標(biāo)、以及傳播戰(zhàn)略來實(shí)現(xiàn)整個(gè)企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略,做到我們的消費(fèi)者與網(wǎng)絡(luò)宣傳的目標(biāo)集中到一起,從而引發(fā)共鳴,才能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷帶給我們的潛在的市場(chǎng)需求,在擴(kuò)大市場(chǎng)范圍的同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。
而現(xiàn)在,在眾多網(wǎng)絡(luò)宣傳的媒體中夾雜著很多讓消費(fèi)者極其反感的營(yíng)銷方式,特別是越來越多的廣告集中投放的狀況直接反作用的打消了消費(fèi)者的購(gòu)買欲望;而作為借助網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的集團(tuán)企業(yè),最應(yīng)該想到的是如何運(yùn)用更為創(chuàng)新的戰(zhàn)略思維能夠與消費(fèi)者的消費(fèi)目標(biāo)相一致,納悶?zāi)匚覀冏瞵F(xiàn)應(yīng)該做的傳播策略的創(chuàng)意,一個(gè)創(chuàng)新的營(yíng)銷找略遠(yuǎn)比一個(gè)光新的廣告更為重要,我們的營(yíng)銷活動(dòng)應(yīng)該集中在特定的營(yíng)銷市場(chǎng),通過特定的營(yíng)銷創(chuàng)意與我們的目標(biāo)消費(fèi)者集中溝通,從而體現(xiàn)傳播策略的時(shí)效性和實(shí)用性。
2.2分析目標(biāo)受眾特點(diǎn),拓展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略
開展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略不僅僅是一個(gè)企業(yè)生存發(fā)展的必然要求,更是集團(tuán)企業(yè)獲取競(jìng)爭(zhēng)力的核心關(guān)鍵。集團(tuán)企業(yè)應(yīng)該以市場(chǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向的前提下,結(jié)合自身的發(fā)展的特點(diǎn),把企業(yè)的營(yíng)銷目標(biāo)不僅僅定位于我們的市場(chǎng)變化,更應(yīng)該關(guān)注于目標(biāo)市場(chǎng)的消費(fèi)者身上,甚至于我們可以拓展到整個(gè)社會(huì)的公眾身上,這才是我們市場(chǎng)中潛在的最大受眾群體;所以我們應(yīng)該分析了解我們受眾的特點(diǎn),懂得他們需要什么,并且根據(jù)消費(fèi)者的需求從而制定我們的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷計(jì)劃,獲取更大的營(yíng)銷市場(chǎng)。
我們應(yīng)該推廣和拓展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的方式,只有這樣才能夠使我們的消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)上了解到我們的營(yíng)銷信息,與此同時(shí),我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì),吸引消費(fèi)者關(guān)注的同時(shí),促進(jìn)他們的購(gòu)買欲,那么首先,我們就應(yīng)該在價(jià)格上吸引消費(fèi)者,特別是促銷戰(zhàn)略;當(dāng)消費(fèi)者在了解了集團(tuán)企業(yè)的相關(guān)信息之后,價(jià)格才是最能吸引受眾消費(fèi)的關(guān)鍵,我們?cè)讷@得消費(fèi)者信任的同時(shí),可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)馁?zèng)品、降價(jià)、積分等一系列的促銷手段,不僅能提高企業(yè)的知名度,更能吸引受眾的消費(fèi)。
3結(jié)論
當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),人們的生活水平消費(fèi)水平有了顯著提高,伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)覆蓋的廣泛性更是令人驚嘆;而在當(dāng)前的情況下,作為集團(tuán)企業(yè)更要學(xué)會(huì)真正利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷戰(zhàn)略在鞏固已有市場(chǎng)的同時(shí)開發(fā)潛在的網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng),做到真正意義上的結(jié)合統(tǒng)一,使企業(yè)整體實(shí)力迅速增加,擴(kuò)大自身競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
參考文獻(xiàn)
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熱門標(biāo)簽
市場(chǎng)營(yíng)銷論文 市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)論文 市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)論文 市場(chǎng)定位 市場(chǎng)監(jiān)管論文 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)論文 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)論文 市場(chǎng)論文 市場(chǎng)營(yíng)銷教學(xué)論文 市場(chǎng)營(yíng)銷管理論文 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
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