時間：2023-07-31 17:43:59
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雙減課堂教學(xué) 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
1雙減政策的階層反應(yīng)與可持續(xù)發(fā)展研究
2雙減政策下校園體育發(fā)展研究
3雙減環(huán)境初中語文閱讀教學(xué)對策
4雙減背景體育教育全面育人實(shí)施路徑
5“雙減”下云誦讀活動的推進(jìn)對策
6“雙減”政策下打造語文高效課堂創(chuàng)新
主管：河南教育報刊社
級別：省級期刊
影響因子：0.09
主管：福建省教育廳
影響因子：--
主管：河北省環(huán)境保護(hù)局
1雙減政策的背景及意義
2雙減政策的理解與看法
3雙減政策的研究現(xiàn)狀
4雙減政策的原因和影響
5雙減政策帶來的困難與建議
6雙減政策的看法
7雙減下的素質(zhì)教育
8雙減政策重要意義
9雙減政策實(shí)施的背景
10雙減政策現(xiàn)狀分析
