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篇1

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)工程；實(shí)習(xí)體系；應(yīng)用型人才

1網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

1.1計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)

根據(jù)教育部最新公布的專業(yè)指導(dǎo)報(bào)告，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)成為了就業(yè)形勢(shì)最嚴(yán)峻的專業(yè)之一，而計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生數(shù)量在全國(guó)高校學(xué)生總?cè)藬?shù)中排名第二，可以毫不客氣的說，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，都要面對(duì)“專業(yè)人才”過剩的殘酷的市場(chǎng)現(xiàn)狀。作為高校，我們學(xué)院屬于國(guó)家二類本科學(xué)校，教育部公布的本科院校層次中處于倒數(shù)第二檔，沒有相對(duì)優(yōu)勢(shì)。作為專業(yè)，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)在最近幾年內(nèi)，迅速的從熱門專業(yè)演變到就業(yè)老大難專業(yè)。在學(xué)院內(nèi)部，我們的師資、實(shí)驗(yàn)室資源客觀的說應(yīng)該屬于中下游專業(yè)，也不具備相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！案F則變，變則通，通則久”，我們認(rèn)識(shí)到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們的專業(yè)想要生存，我們必須、也一定要走出一條有自己的特色專業(yè)建設(shè)道路。

1.2師資問題困擾專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革

網(wǎng)絡(luò)工程是一門以應(yīng)用為主學(xué)科，對(duì)基礎(chǔ)理論研究的人才量大概只占人才總需求量的10%左右，大量的人才需求是應(yīng)用技術(shù)型人才，這類人才的特點(diǎn)是必須“實(shí)踐之中出真知”。但是因?yàn)樘峁┑拇鋈狈ψ銐虻母?jìng)爭(zhēng)力，高校的計(jì)算機(jī)教師大部分是“從學(xué)校中來，到學(xué)校中去的”碩士或者博士，長(zhǎng)期進(jìn)行理論研究，缺乏項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。自己都沒有項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，自然不能把很多的很多項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)帶到課堂或者實(shí)習(xí)中來。這也是目前計(jì)算機(jī)教育體制的現(xiàn)狀，也是學(xué)生就業(yè)難的原因之一。

1.3以工程項(xiàng)目為核心的實(shí)習(xí)體系是大勢(shì)所趨

創(chuàng)建以網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐項(xiàng)目為核心的實(shí)習(xí)教學(xué)體系，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室設(shè)置網(wǎng)絡(luò)工程案例項(xiàng)目，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)工程關(guān)鍵實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)校企“零距離”的對(duì)接，增強(qiáng)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，滿足社會(huì)對(duì)未來人才的需求。

1.4網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的特點(diǎn)

根據(jù)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的特點(diǎn)，實(shí)習(xí)教學(xué)體系應(yīng)有如下特點(diǎn)：1.4.1實(shí)驗(yàn)平臺(tái)具有復(fù)雜性一個(gè)基本的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)至少要兩臺(tái)計(jì)算機(jī)才能構(gòu)建一個(gè)最簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境太簡(jiǎn)單又會(huì)使實(shí)驗(yàn)在數(shù)量和質(zhì)量上受到限制。為了取得較好的實(shí)踐效果，每組實(shí)驗(yàn)需要多臺(tái)計(jì)算機(jī)、路由器、交換機(jī)等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備，各小組之間才可以構(gòu)成更大的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)環(huán)境。1.4.2實(shí)踐教學(xué)具有獨(dú)特性網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐教學(xué)中的路由器配置、防火墻配置等實(shí)驗(yàn)在正常的上機(jī)時(shí)間內(nèi)是無法完成的。并且有些實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)之間是緊密聯(lián)系的，例如先進(jìn)行硬件防火墻的配置，然后進(jìn)行協(xié)議的測(cè)試和內(nèi)外網(wǎng)的訪問，實(shí)驗(yàn)之間的聯(lián)系密切，這給實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施提出了很大的難題。1.4.3實(shí)習(xí)中知識(shí)跨度大、綜合性強(qiáng)。網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)要結(jié)合局域網(wǎng)安全、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)編程等多門課程來開設(shè)實(shí)驗(yàn)，是對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程的實(shí)施過程進(jìn)行模擬仿真，具有很強(qiáng)的綜合性。

2網(wǎng)絡(luò)工程人才培養(yǎng)的應(yīng)對(duì)辦法

2.1網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該掌握的知識(shí)和能力

2.1.1計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及應(yīng)用開發(fā)技術(shù)相關(guān)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的理論知識(shí)及應(yīng)用能力。2.1.2要求具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)，具備扎實(shí)的服務(wù)器配置、網(wǎng)絡(luò)與信息安全的實(shí)踐技能。2.1.3掌握網(wǎng)絡(luò)攻擊的技能，同時(shí)能夠提出相應(yīng)的防御措施，加固現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。踐行應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案的目標(biāo)，培養(yǎng)出高水平的網(wǎng)絡(luò)工程人才，必須構(gòu)建一套完善的、高質(zhì)量的實(shí)習(xí)教學(xué)體系，包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)、專業(yè)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)的基本理論及網(wǎng)絡(luò)工程的實(shí)用技術(shù)，理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議體系、組網(wǎng)技術(shù)、服務(wù)器配置、網(wǎng)絡(luò)與信息安全、網(wǎng)絡(luò)性能評(píng)估、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維及管理、網(wǎng)絡(luò)攻擊與防御等工作。

2.2重組教學(xué)體系

根據(jù)社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)工程人才需求的變化，以及網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展，確定實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，以實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容定位理論教學(xué)內(nèi)容，對(duì)整個(gè)教學(xué)體系的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理取舍。2.2.1合并、壓縮或調(diào)整原有課程中陳舊和重復(fù)的內(nèi)容。如壓縮或調(diào)整網(wǎng)絡(luò)原理中一些比較陳舊的知識(shí)，如令牌環(huán)網(wǎng)、令牌總線網(wǎng)、FDDI網(wǎng)絡(luò)、CSMA/CD、X.25、幀中繼等技術(shù)，從而加大實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)，增加課程設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。2.2.2根據(jù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用發(fā)展的具體情況和人才需求變化，對(duì)一些學(xué)科理論有重大發(fā)的基礎(chǔ)課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行重組。例如調(diào)整組網(wǎng)技術(shù)在整體教學(xué)中的比例，增加網(wǎng)絡(luò)組建、安裝、測(cè)試及其工程實(shí)施的知識(shí)單元比重，增加組網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)與信息安全等工程應(yīng)用類的課程。2.2.3適時(shí)地把一些反映當(dāng)代計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的內(nèi)容充實(shí)到課程教學(xué)中。例如增加VPN、IPv6、P2P、網(wǎng)絡(luò)爬蟲、Web2.0、3G網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等內(nèi)容。實(shí)習(xí)教學(xué)體系是以培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力為主線，培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)、能力和素質(zhì)結(jié)構(gòu)。把網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)教學(xué)作為一個(gè)體系納入網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才的培養(yǎng)方案之中，圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，對(duì)不同的實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)的完善，從縱、橫兩方面考慮，形成網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系結(jié)構(gòu),縱向擺脫實(shí)踐教學(xué)對(duì)理論課程的依附，按照從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)、從單一到綜合，循序漸進(jìn)地認(rèn)識(shí)規(guī)律，整體設(shè)計(jì)其內(nèi)容，相對(duì)獨(dú)立地形成一個(gè)有梯度、有層次、有階段性的實(shí)踐教學(xué)體系；橫向與理論課程相互支撐，有機(jī)結(jié)合。在各自波浪式前進(jìn)的過程中不斷出現(xiàn)結(jié)合點(diǎn)，以培養(yǎng)具有綜合的思維能力和綜合處理問題能力的復(fù)合型人才。

2.3構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)

實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)的搭建是完成網(wǎng)絡(luò)工程人才的關(guān)鍵。考慮我們學(xué)院的現(xiàn)狀，我們打算采取如下措施：2.3.1整合現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室資源。將現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)設(shè)備組分上架、連網(wǎng)，在不占用上課和實(shí)習(xí)任務(wù)的情況下，作為遠(yuǎn)程開放實(shí)驗(yàn)室使用，并設(shè)計(jì)詳細(xì)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，讓學(xué)生在課余時(shí)間能夠充分利用；2.3.2落實(shí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)習(xí)基地。通過各種途徑，落實(shí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)習(xí)基地。2.3.3根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)、挖掘目前全真模擬器的潛能。我們目前的一些網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)條件不具備的情況下，都是利用軟件模擬器完成的。但是，使用的模擬器還屬于比較陳舊的Router-Simulator之類，事實(shí)最近二年出現(xiàn)很多非常好用的全真模擬器：例如Dynamips,NE之類，可以直接加載真實(shí)的IOS，只要電腦的配置足夠高，完全可以使用PC搭建出來一個(gè)中端的網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。對(duì)于這些新的模擬器，我們要認(rèn)真掌握，在實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)中充分加以利用。2.3.4加強(qiáng)校企合作校企合作是培養(yǎng)工程應(yīng)用型人才，縮短教學(xué)與就業(yè)之間距離的一個(gè)重要渠道，我們應(yīng)該通過各種途徑，特別是在網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)中，與多家網(wǎng)絡(luò)廠商和企業(yè)強(qiáng)加交流與合作，一方面提高我們自己的師資水平，最好能夠培養(yǎng)了一批雙師型教師。同時(shí)使我們的實(shí)驗(yàn)室具有了培養(yǎng)國(guó)家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師、Cisco網(wǎng)絡(luò)工程師、華為3COM網(wǎng)絡(luò)工程師等的專業(yè)培訓(xùn)和考核能力。這樣，不但便于教師根據(jù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的變化及時(shí)更新和完善教學(xué)體系，也有利于學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的提高。

3實(shí)習(xí)體系具體建設(shè)途徑

3.1開放的平臺(tái)

在傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ较?，學(xué)生必須在需要在專用的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地方可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。而有限的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地往往難以滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的無限渴望。為了解決這個(gè)問題，本虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和服務(wù)器技術(shù)打造一個(gè)開放的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，使得教師和學(xué)生可以在任何時(shí)間，通過教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍或其他地方的互聯(lián)網(wǎng)接入點(diǎn)都能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

3.2創(chuàng)新的平臺(tái)

傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室一般都是根據(jù)教學(xué)大綱而設(shè)置實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，學(xué)生往往只能按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書所規(guī)定的操作規(guī)程來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，而且在程序設(shè)計(jì)類課程中，學(xué)生往往無法對(duì)其所設(shè)計(jì)的算法進(jìn)行驗(yàn)證。為了解決這個(gè)問題，本虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)能夠利用最新的構(gòu)件和Web服務(wù)技術(shù)，使得學(xué)生能夠按照自己的思路而不是拘泥于課本知識(shí)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，拓展其思維。

3.3可擴(kuò)充的平臺(tái)

信息技術(shù)日新月異，課程內(nèi)容不斷的更新，而傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室如果要更新實(shí)驗(yàn)器材則需要完全更換設(shè)備才能滿足要求，這樣的成本往往都比較大。為了解決這個(gè)問題，本虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)具有良好的可擴(kuò)充性，充分利用構(gòu)件和Web服務(wù)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，使得在使用過程中能夠快速的增加新的虛擬設(shè)備而不用修改平臺(tái)代碼，而且用戶亦可以根據(jù)自身需求自行在平臺(tái)中添加相應(yīng)虛擬設(shè)備。

3.4可在線指導(dǎo)的平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)是探索和實(shí)踐所學(xué)知識(shí)的過程，在這個(gè)過程中難免會(huì)遇到不懂或者不會(huì)操作的地方，也可能面臨一個(gè)簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤而導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)流程停滯不前，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ较?，這些問題需要求助于實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)老師，而指導(dǎo)老師往往由于所指導(dǎo)的學(xué)生太多可能無法及時(shí)的給予指導(dǎo)。而且在本虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)中，學(xué)生可以在任何時(shí)間和任何地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，因此當(dāng)遇到問題時(shí)往往可能旁邊沒有指導(dǎo)老師。為了解決這個(gè)問題，本虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)提供了在線指導(dǎo)功能，學(xué)生在遇到問題時(shí)能向老師或其他同學(xué)請(qǐng)求指導(dǎo)，老師也可以通過平臺(tái)給所有在線的學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)的流程。

3.5充足的網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目資源儲(chǔ)備

我院經(jīng)過多年建設(shè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相關(guān)專業(yè)、儲(chǔ)備數(shù)量眾多的網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)踐項(xiàng)目，大部分項(xiàng)目來源于網(wǎng)絡(luò)工程一線，涵蓋了目前金融、能源、高校、大中小型企業(yè)幾乎所有的網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目和系統(tǒng)集成項(xiàng)目。這些資源能夠保證我的實(shí)習(xí)方案能夠有充足的教學(xué)資源支撐。

3.6培養(yǎng)實(shí)際網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

學(xué)校的大部分教師從“從學(xué)校中來，到學(xué)校中去”不同，是“從企業(yè)到學(xué)?！保钤鐝氖鹿ぷ饕舱檬峭ㄐ排c網(wǎng)絡(luò)工程，有多大中小眾多網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)歷能夠保證充分了解用人單位需要，了解真實(shí)網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目的全過程，可以比較準(zhǔn)確、全面把握網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)體系建設(shè)。

3.7設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)習(xí)體系路線圖

電腦組裝與維修常見系統(tǒng)軟件安裝與配置網(wǎng)絡(luò)綜合布線Windows系統(tǒng)管理Windows系統(tǒng)管理企業(yè)網(wǎng)站開發(fā)、管理與維護(hù)網(wǎng)絡(luò)工程綜合實(shí)踐數(shù)據(jù)庫管理網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析網(wǎng)絡(luò)信息安全Linux系統(tǒng)構(gòu)建路由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建交換網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備排錯(cuò)系統(tǒng)集成。綜上所述，結(jié)合學(xué)校要進(jìn)行教學(xué)管理改革的大形勢(shì)，我們可以以信息安全實(shí)習(xí)教學(xué)為突破口，來加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，讓學(xué)生真正的了解企業(yè)對(duì)人才的技術(shù)需求，這類技術(shù)上知識(shí)點(diǎn)的要求，了解真實(shí)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)與信息安全工程項(xiàng)目的流程，了解真實(shí)的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全工程案例，達(dá)到最終提高學(xué)生就業(yè)率和提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量的目標(biāo)。

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篇2

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；通信工程；網(wǎng)絡(luò)安全；解決對(duì)策

Abstract: Along with the computer network technology widely used, communication engineering construction is also inseparable from the support of network technology. This article mainly aims at the present communication engineering, network communication security factors, safety problems, and how to effectively solve such aspects of the comprehensive inquiry.

Key words: network technology; communication engineering; network security; solution countermeasure

中圖分類號(hào)：F626.5 獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)：2095-2104（2012）11-0020-02

一、通信工程發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素

（一）我國(guó)目前我國(guó)通信工程快速發(fā)展是在20世紀(jì)80年代，起源于電機(jī)工程專業(yè)，并由有線電、無線通信、電子技術(shù)等專業(yè)相互滲透、相互補(bǔ)充而發(fā)展起來的一門綜合工程?，F(xiàn)在，大量的技術(shù)成果如：晶體纖維生長(zhǎng)與晶體光纖器件的研究，光纖高溫傳感器、光纖環(huán)形腔的細(xì)度及環(huán)形激光器的研究，窄線寬可調(diào)諧半導(dǎo)體激光器及相關(guān)技術(shù)等都走在了世界的前沿。在對(duì)網(wǎng)絡(luò)的通信安全進(jìn)行定義時(shí)需要從多方面來考慮。其定義從國(guó)際化的角度看來可以是信息的可用性、可靠性、完整性以及保密性。一般情況下網(wǎng)絡(luò)通信安全指的是依據(jù)網(wǎng)絡(luò)的特性由相關(guān)的安全技術(shù)以及預(yù)防計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)硬件系統(tǒng)遭迫害所采取的措施服務(wù)。

（二）影響網(wǎng)絡(luò)通信安全的因素

首先就是軟硬件的設(shè)施。許多的軟硬件系統(tǒng)一開始是為了方便管理才事先設(shè)置了遠(yuǎn)程終端登錄的控制通道，這樣會(huì)極大程度的加大了病毒或者黑客攻擊的漏洞。除此之外很多軟件在一開始設(shè)計(jì)時(shí)雖然會(huì)將種種安全的因素考慮進(jìn)去，但不可避免的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)出現(xiàn)缺陷。在出現(xiàn)問題后就需要立即補(bǔ)丁來進(jìn)行漏洞彌補(bǔ)。與此同時(shí)一些商用的軟件源程序會(huì)逐漸變得公開或者半公開化的形態(tài)，這就使得一些別有用心的人輕易找到其中漏洞進(jìn)行攻擊。在一定程度上使得網(wǎng)絡(luò)的通信安全受到威脅。

其次就是人為的破壞。某些計(jì)算機(jī)的內(nèi)部管理員工由于缺乏一定的安全意識(shí)以及安全技術(shù)，利用自身的合法身份進(jìn)到網(wǎng)絡(luò)中，從事一些破壞、惡意竊取的行為。最后就是TCP／IP的服務(wù)比較脆弱，由于因特網(wǎng)的基本協(xié)議就是TCP／IP 協(xié)議，這個(gè)協(xié)議的設(shè)計(jì)雖然比較有實(shí)效但是安全因素比較匱乏。這樣就會(huì)增大代碼的量，最終也會(huì)導(dǎo)致TCP／1P 的實(shí)際運(yùn)行效率降低。因此TCP／IP其自身的設(shè)計(jì)就存在著許多隱患。許多以TCP／IP為基礎(chǔ)的應(yīng)用服務(wù)比如電子郵件、FTP等服務(wù)都會(huì)在不同的程度受到安全威脅。

二、存在的安全問題

（一）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中存在的安全問題。一是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)自身的問題。許多常用的操作系統(tǒng)都不同程度的存在安全漏洞，而黑客通常都是利用這些系統(tǒng)漏洞侵入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，從而達(dá)到破壞系統(tǒng)的目的。其自身的問題可分為三個(gè)方面：1.由于系統(tǒng)在設(shè)計(jì)時(shí)存在不合理、不規(guī)范的情況或是缺乏安全性方面的考慮，從而影響了系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可擴(kuò)充性；2.硬件配置不協(xié)調(diào)。由于在設(shè)計(jì)和選型時(shí)欠缺詳細(xì)、周密的考慮，致使網(wǎng)絡(luò)功能在實(shí)際發(fā)揮中受到不同程度的阻礙，從而影響了網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量；3.防火墻的局限性。雖然防火墻能夠在一定程度阻止來自外部的惡意攻擊，但是卻無法保證網(wǎng)絡(luò)的絕對(duì)安全，一旦防火墻被人為擴(kuò)大了訪問權(quán)限，此時(shí)就會(huì)給黑客以可乘之機(jī)。二是計(jì)算機(jī)病毒。病毒是由編制者在計(jì)算機(jī)中插入的惡意數(shù)據(jù)程序，其主要功能是破壞計(jì)算機(jī)的硬件和軟件功能，使計(jì)算機(jī)無法正常工作。病毒具有以下特性：破壞性、寄生性、傳染性、觸發(fā)性及隱蔽性等，是威脅網(wǎng)絡(luò)信息安全最主要的因素之一。三是黑客。主要是利用計(jì)算機(jī)中的一些安全漏洞，采取不正當(dāng)?shù)氖侄畏欠ㄈ肭炙说挠?jì)算機(jī)系統(tǒng)，其危害性比較大。

（二）通信信息網(wǎng)絡(luò)中存在的安全問題。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)通信已廣泛地應(yīng)用于政治、軍事、經(jīng)濟(jì)及科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域，它改變了傳統(tǒng)的事務(wù)處理方式，對(duì)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展起著很大的推動(dòng)作用。同時(shí)，人們也越來越意識(shí)到信息安全的重要性，因此，信息在網(wǎng)絡(luò)通信中的安全性、可靠性日趨受到通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)者與網(wǎng)絡(luò)用戶的重視。網(wǎng)絡(luò)通信安全一般是指網(wǎng)絡(luò)信息的機(jī)密性、完整性、可用性、真實(shí)性、實(shí)用性、占有性。從技術(shù)層面上來看，反映在物理安全、運(yùn)行安全、數(shù)據(jù)安全、內(nèi)容安全四個(gè)方面。網(wǎng)絡(luò)通信的安全問題可以分為網(wǎng)絡(luò)間信息傳播安全和內(nèi)網(wǎng)通信安全兩個(gè)方面。

三、解決網(wǎng)絡(luò)通信安全問題的主要對(duì)策

（一）網(wǎng)絡(luò)間信息傳播技術(shù)對(duì)策。信息安全對(duì)國(guó)家安全有著重大影響，需要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)信息安全的基本問題與表現(xiàn)方式，清晰了解保障信息安全所依賴的信息網(wǎng)絡(luò)化的客觀規(guī)律，從而做到有的放矢，確保網(wǎng)絡(luò)通信安全。網(wǎng)絡(luò)信息傳播安全主要是指網(wǎng)絡(luò)信息在傳播的過程中應(yīng)保持信息本身的完整性、可用性和機(jī)密性。主要可采用以下五種技術(shù)：

一是防火墻技術(shù)。主要是通過在網(wǎng)絡(luò)之間設(shè)置屏障，阻止對(duì)信息資源的非法入侵，從而確保內(nèi)部與外部之間的信息交互，是一種隔離控制技術(shù)。二是數(shù)字簽名技術(shù)?！皵?shù)字簽名”就是通過某種加密算法生成一系列符號(hào)及代碼組成電子密碼進(jìn)行簽名，來代替書寫簽名或印章。它能驗(yàn)證出文件的原文在傳輸過程中有無變動(dòng)，確保傳輸電子文件的完整性、真實(shí)性和不可抵賴性。同時(shí)，數(shù)字簽名技術(shù)還可以提高交易的速度和準(zhǔn)確性。三是數(shù)字集群系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。數(shù)字集群系統(tǒng)的信息安全主要涉及用戶鑒權(quán)、加密、分級(jí)用戶管理、日志管理、虛擬專網(wǎng)。數(shù)字集群通信系統(tǒng)經(jīng)常應(yīng)用于應(yīng)急通信，因?yàn)槠錁I(yè)務(wù)量具有突發(fā)性，擁塞控制對(duì)于數(shù)字集群通信網(wǎng)絡(luò)尤為重要。數(shù)字集群網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)具備較高的抗災(zāi)變能力，對(duì)重點(diǎn)地區(qū)進(jìn)行基站雙覆蓋，還擔(dān)負(fù)著應(yīng)急通信的重大使命。四是量子密碼信息加密技術(shù)。這種加密方法是用量子狀態(tài)作為信息加密和解密的密鑰。五是入侵檢測(cè)技術(shù)。是用于檢測(cè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中違反安全策略行為的一種技術(shù)，該技術(shù)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并報(bào)告系統(tǒng)中的異?，F(xiàn)象并進(jìn)行限制，從而達(dá)到保護(hù)系統(tǒng)安全的目的。

（二）內(nèi)網(wǎng)通信安全規(guī)范管理對(duì)策。一是規(guī)范管理流程、構(gòu)建管理支持層、制定網(wǎng)絡(luò)安全管理制度。網(wǎng)絡(luò)的安全工作是通信工程中較為重要的一個(gè)方面，規(guī)范化的根本目的就是提高工作效率，確保網(wǎng)絡(luò)安全。因此，只有不斷優(yōu)化管理過程、簡(jiǎn)化管理環(huán)節(jié)、細(xì)化管理流程、強(qiáng)化管理基礎(chǔ)、提高管理效率，才能達(dá)到完善網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的目的。二是采用安全交換機(jī)。由于內(nèi)網(wǎng)的信息傳輸采用廣播技術(shù)，數(shù)據(jù)包在廣播域中很容易受到監(jiān)聽和截獲，因此需要使用安全交換機(jī)。利用網(wǎng)絡(luò)分段及VLAN的方法從物理上或邏輯上隔離網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)內(nèi)網(wǎng)的安全性。三是訪問控制技術(shù)。是對(duì)系統(tǒng)內(nèi)部合法用戶的非授權(quán)訪問進(jìn)行實(shí)時(shí)控制，可分為任意訪問控制、強(qiáng)制訪問控制。四是操作系統(tǒng)的安全。從終端用戶程序到服務(wù)器應(yīng)用服務(wù)以及網(wǎng)絡(luò)安全的很多技術(shù)，都是運(yùn)行在操作系統(tǒng)上的。因此，保證操作系統(tǒng)的安全是整個(gè)系統(tǒng)安全的根本。五是使用網(wǎng)關(guān)。使用網(wǎng)關(guān)的好處在于網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的變換不會(huì)直接在內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)之間進(jìn)行，內(nèi)部計(jì)算機(jī)必須通過網(wǎng)關(guān)，進(jìn)而才能訪問到Internet，這樣，便可以比較方便地在服務(wù)器上對(duì)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的計(jì)算機(jī)訪問外部網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行限制。

四、結(jié)束語

伴隨著網(wǎng)絡(luò)通信的全球發(fā)展，我們的生活工作與網(wǎng)絡(luò)之間的關(guān)系也變得越來越親密，在使用網(wǎng)絡(luò)通信提供的高效方面服務(wù)的同時(shí)，我們也遭受著網(wǎng)絡(luò)信息帶來的一些危害。因此只有相關(guān)部門制定完善的法律體系，擁有安全的技術(shù)才可以保證網(wǎng)絡(luò)的安全，進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)通信的發(fā)展。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在通信工程中的應(yīng)用，雖然使工作效率得以提高，但網(wǎng)絡(luò)安全問題造成的威脅也不容忽視，因此，必須對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全高度重視，不斷加強(qiáng)技術(shù)手段應(yīng)用和有效管理，才能確保通信工程建設(shè)全面健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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篇3

關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)工程； 應(yīng)用型； 課程體系； 課程群； 培養(yǎng)方向

中圖分類號(hào)：TP393.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1006-8228（2017）03-77-03

Abstract： Network engineering is a new discipline which is set up by the Ministry of education. It is a new discipline， a fusion of computer science and technology and communication engineering. Aiming at the problems existing in the applied network engineering talents training in local colleges and universities， the course system of network engineering is analyzed. The course system is constructed according to the training objectives of network engineering professional talents and there specific training directions of network architecture and engineering management， network application system development and network and information security. Thereby the concept of course system construction based on the combination of course group and training direction is put forward.

Key words： network engineering； application； course system； course group； training direction

0 引言

W絡(luò)工程專業(yè)是教育部設(shè)定的高校本科專業(yè)，是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)與通信工程專業(yè)相互交叉、融合產(chǎn)生的一門學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)是一門軟件與硬件相結(jié)合，同時(shí)兼顧網(wǎng)絡(luò)與通信的計(jì)算機(jī)寬口徑專業(yè)。重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院作為地方高等院校，定位于培養(yǎng)中部信息領(lǐng)域國(guó)際化應(yīng)用型人才，專業(yè)需結(jié)合當(dāng)今科技發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求，不斷地調(diào)整人才培養(yǎng)模式，向社會(huì)輸送更多應(yīng)用型、工程型的人才。

1 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)過程中存在的問題

在如何培養(yǎng)應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)工程人才的問題上，專業(yè)知識(shí)課程體系的建立一直是倍受關(guān)注的核心問題。通過與我省多所高校進(jìn)行交流和探討，總結(jié)了以下普遍存在的一些共性問題。

⑴ 專業(yè)知識(shí)課程結(jié)構(gòu)體系有待優(yōu)化，課程與課程之間存在較多的重復(fù)知識(shí)點(diǎn)，不利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

⑵ 多數(shù)應(yīng)用型課程課堂講授成分過多，缺少實(shí)踐性的教學(xué)。學(xué)生感覺更多的是紙上談兵，而實(shí)際應(yīng)用中有“丈二和尚摸不著頭腦”的感覺。

⑶ 多數(shù)教師使用的是教材所帶PPT進(jìn)行講解，而一些教材沒有引入當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)工程領(lǐng)域常用的一些技術(shù)和方法。多數(shù)網(wǎng)絡(luò)工程畢業(yè)生反映，大學(xué)所學(xué)內(nèi)容與工作脫節(jié)。

⑷ 課程之間聯(lián)系不夠緊密，實(shí)踐教學(xué)不夠合理。缺少系統(tǒng)的完整工程項(xiàng)目來銜接各個(gè)課程所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

⑸ 師資隊(duì)伍不夠完善，有些研究方向缺乏教師，專業(yè)課程由單一老師承擔(dān)，在教學(xué)內(nèi)容和方法上缺乏交流，不利于對(duì)整個(gè)網(wǎng)絡(luò)工程課程體系的構(gòu)建。

⑹ 校企合作較少，學(xué)生在校期間很難得到實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

以上這些問題如果能很好地解決，對(duì)提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平、實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)構(gòu)建應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的課程體系起著非常重要的作用。

2 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)人才培養(yǎng)課程建設(shè)目標(biāo)

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程建設(shè)應(yīng)充分結(jié)合地方院校的培養(yǎng)目標(biāo)和方向。我校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要是培養(yǎng)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)工程師，培養(yǎng)方向有網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與工程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)與信息安全三個(gè)方向。培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具有“良好的人文素養(yǎng)，扎實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)，實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型應(yīng)用人才”。畢業(yè)生可以從事科研、教育、企事業(yè)單位的信息化建設(shè)和管理等的工作。

3 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程教學(xué)體系設(shè)置[1]

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是課程體系的基礎(chǔ)，而課程體系是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的具體表現(xiàn)[2]。課程建設(shè)必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前社會(huì)對(duì)人才的需求，來形成自己的培養(yǎng)特色。我校根據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基于網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與工程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全三個(gè)具體培養(yǎng)方向來建設(shè)課程體系[2]。

3.1 優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)體系

為了更好地調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課程體系，我校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)采取基于課程群的課程建設(shè)。將一些有關(guān)聯(lián)的課程重新進(jìn)行整合和優(yōu)化，重新調(diào)整課程，增強(qiáng)課程之間的統(tǒng)一性和連貫性，減少課程間內(nèi)容冗余，使其從整體上構(gòu)成一個(gè)課程群。

課程群的建設(shè)要遵循相關(guān)性原則、系統(tǒng)性原則和綜合性原則。再結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向就構(gòu)成了基于“課程群+培養(yǎng)方向”相結(jié)合的課程體系，如圖1所示。在該課程體系中，課程結(jié)構(gòu)以課程群為單元，這樣既方便同類課程之間的銜接，又方便任課教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

3.2 專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置

因此，在學(xué)習(xí)通識(shí)教育基礎(chǔ)課程的基礎(chǔ)上，要開設(shè)計(jì)算機(jī)類基礎(chǔ)課程和通信類基礎(chǔ)課程，并將這兩類課程劃分為兩大課程群來建設(shè)。分別為：①計(jì)算機(jī)類基礎(chǔ)課程群；②通信類基礎(chǔ)課程群。

3.3 專業(yè)方向課程設(shè)置

我校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)主要有三個(gè)培養(yǎng)方向：網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與工程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)以及網(wǎng)絡(luò)與信息安全。在課程群基本專業(yè)按照培養(yǎng)方向進(jìn)行構(gòu)建。主要分為三個(gè)課程群：①網(wǎng)絡(luò)工程方向課程群；②網(wǎng)絡(luò)軟件方向課程群；③信息安全方向課程群[3]。

4 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)是以實(shí)踐為主的專業(yè)學(xué)科，著重于培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)生通過在校期間的各種實(shí)踐活動(dòng)，能很好地掌握網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與工程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)，以及網(wǎng)絡(luò)與信息安全三個(gè)方向的應(yīng)用技術(shù)[4]。

5 結(jié)束語

重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院作為一所地方應(yīng)用型本科院校，在制定培養(yǎng)方案時(shí)，以培養(yǎng)應(yīng)用型網(wǎng)絡(luò)工程師為目標(biāo)，基于網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與工程管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)與信息安全三個(gè)具體培養(yǎng)方向來建設(shè)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程體系，提出了基于“課程群+培養(yǎng)方向”相結(jié)合的課程建設(shè)方案。通過優(yōu)化課程體系結(jié)構(gòu)、建設(shè)實(shí)踐教學(xué)體系等，解決了一些教學(xué)過程中存在的問題，已經(jīng)形成了一套比較穩(wěn)定、有效的課程體系。

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篇4

面向網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)本科生的網(wǎng)絡(luò)管理與安全課程群，主要包括“信息安全概論”、“應(yīng)用密碼學(xué)”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理”、“網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)”、“網(wǎng)絡(luò)性能分析”和“網(wǎng)絡(luò)安全編程與實(shí)踐”這六門專業(yè)課程。

在課程安排上，“信息安全概論”課程首先引入信息安全的基本概念和基本原理，包括消息鑒別與數(shù)字簽名、身份認(rèn)證、操作系統(tǒng)安全、數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)以及數(shù)據(jù)的備份與恢復(fù)等知識(shí)點(diǎn)；而“應(yīng)用密碼學(xué)”課程則介紹密碼學(xué)基本概念、基本理論以及主要密碼體制的算法與應(yīng)用；更進(jìn)一步，“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理”課程以協(xié)議分析為導(dǎo)向講授網(wǎng)絡(luò)管理的相關(guān)理論，包括功能域、體系結(jié)構(gòu)、協(xié)議規(guī)范、信息表示等知識(shí)點(diǎn)；“網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)”課程以統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)安全管理能力作為培養(yǎng)目標(biāo)，闡述網(wǎng)絡(luò)攻擊的手段和方法以及網(wǎng)絡(luò)防御的基本原理；在此基礎(chǔ)上，“網(wǎng)絡(luò)性能分析”課程著重討論網(wǎng)絡(luò)性能管理的理論與應(yīng)用；“網(wǎng)絡(luò)安全編程與實(shí)踐”課程討論網(wǎng)絡(luò)安全編程實(shí)現(xiàn)的基本技術(shù)

。值得注意的是，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理與安全課程群建設(shè)成果，目前正在為面向物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的相關(guān)課程體系設(shè)置與教學(xué)方法改革所借鑒。網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合課程設(shè)計(jì)介于實(shí)踐教學(xué)體系中提高層次到綜合層次的過渡階段，作為網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科生第四學(xué)年實(shí)踐能力培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，有利于深入培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)本科生的網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合實(shí)踐能力。

二、基于項(xiàng)目角色劃分的實(shí)施方案

為了培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)本科生的工程實(shí)踐能力，網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合課程設(shè)計(jì)實(shí)施過程的改革思路是：采用自主團(tuán)隊(duì)方式，選擇并完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)管理與安全項(xiàng)目。對(duì)于相關(guān)專業(yè)本科生而言，因?yàn)槭亲杂山M成團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目角色劃分顯得尤為重要。在這一背景下，提出基于項(xiàng)目角色劃分的網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合課程設(shè)計(jì)實(shí)施方案。

網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合課程設(shè)計(jì)并不是要求本科生在短時(shí)間內(nèi)便可以完成一個(gè)很大的網(wǎng)絡(luò)管理與安全項(xiàng)目，主要是希望他們能夠利用已有網(wǎng)絡(luò)管理與安全課程群的知識(shí)基礎(chǔ)，按照軟件工程的思路合作完成一個(gè)規(guī)模適中的網(wǎng)絡(luò)管理與安全項(xiàng)目，提高網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合實(shí)踐能力。

三、網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的協(xié)同設(shè)計(jì)

作為一所地方工科院校，我校自2008年開始面向本科生開設(shè)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，并于2012年面向本科生開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)，同時(shí)已獲批“湖北省高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目”。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)雖然是兩個(gè)不同的專業(yè)，卻具有一定的關(guān)聯(lián)性，如何保證網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合課程設(shè)計(jì)的實(shí)施方案對(duì)于這兩個(gè)專業(yè)的協(xié)同設(shè)計(jì)，是專業(yè)改革實(shí)踐過程中需要考慮的問題。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合課程設(shè)計(jì)的選題主要包括四個(gè)方向，即“信息安全與密碼學(xué)”、“網(wǎng)絡(luò)防御技術(shù)”、“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理”與“統(tǒng)一網(wǎng)絡(luò)安全管理”。

其基本的選題思路在于幫助本科生熟悉常用的網(wǎng)絡(luò)管理與安全編程開發(fā)包，并掌握網(wǎng)絡(luò)管理與安全項(xiàng)目實(shí)踐的基本技術(shù)，為將來從事網(wǎng)絡(luò)管理與安全方面的研發(fā)工作打下一定的基礎(chǔ)。更進(jìn)一步，較之網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)具有更強(qiáng)的整合性與自身的特色，物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)管理與安全綜合課程設(shè)計(jì)的選題主要包括兩個(gè)方向，即“物聯(lián)網(wǎng)安全”與“物聯(lián)網(wǎng)管理”。

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關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)；安全問題；對(duì)策

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程主要是指信息控制和安全內(nèi)容。其中，信息安全保護(hù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)免受意外或故意的原因，主要是通過確保信息網(wǎng)絡(luò)硬件和軟件及系統(tǒng)信息的安全性和系統(tǒng)安全穩(wěn)定運(yùn)行。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)信息管理主要指身份認(rèn)證，授權(quán)和訪問等內(nèi)容。

一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程概述

在信息社會(huì)中，計(jì)算機(jī)在人們的日常工作中起著非常重要的作用。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程是計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)形成的必然結(jié)果。目前，在生活中的各個(gè)行業(yè)都廣泛使用了互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)。但是，隨著我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的快速發(fā)展，迫切需要解決的幾個(gè)問題。因此，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程應(yīng)用研究，可以最大限度地發(fā)揮中國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，必須確保積極參與這一進(jìn)程。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程安全問題分析

（一）軟件及系統(tǒng)漏洞

如今，由于計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)不斷的發(fā)展成熟，計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)和軟件的性能不斷得到改進(jìn)，但到目前為止還沒有開發(fā)出沒有漏洞的軟件或操作系統(tǒng)。雖然大多數(shù)軟件和操作系統(tǒng)漏洞并不明顯，但在黑客眼中，這些小漏洞可以為網(wǎng)絡(luò)攻擊提供途徑。如果錯(cuò)誤不及時(shí)得到處理，可能會(huì)嚴(yán)重影響計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的整體安全性。

（二）網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及軟件的安全問題

中國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)領(lǐng)域不斷進(jìn)步和發(fā)展，在發(fā)展的同時(shí)，仍然存在一些問題。在創(chuàng)建和設(shè)計(jì)軟件的過程中仍存在許多缺陷。黑客不斷部署計(jì)算機(jī)病毒，利用設(shè)計(jì)缺陷和軟件漏洞不斷攻擊系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)病毒具有非常具有破壞性和感染性，病毒通常具有隱藏功能，這些功能處于特定的激活模式。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)病毒通過不斷地復(fù)制和傳播病毒，使得整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)受到影響，這直接威脅到整個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)行效率和性能。

（三）數(shù)據(jù)庫安全

計(jì)算機(jī)用戶在網(wǎng)絡(luò)上看到的信息可以存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中。但是，如果數(shù)據(jù)庫處于設(shè)計(jì)過程中，則管理，使用和存儲(chǔ)信息僅用于目的，并且忽略信息安全保護(hù)。在使用計(jì)算機(jī)的過程中，用戶有權(quán)非法更改數(shù)據(jù)或從數(shù)據(jù)中竊取信息。由于數(shù)據(jù)庫安全管理的問題，不可能及時(shí)保護(hù)存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中的信息。因此，為了保證數(shù)據(jù)中信息的安全性和準(zhǔn)確性，有必要采取積極有效的措施，避免數(shù)據(jù)庫中的信息被盜或被非法破壞的現(xiàn)象。

三、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的幾點(diǎn)措施

（一）提升網(wǎng)絡(luò)工程安全的管理水平

對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程中的安全問題，還需要提高計(jì)算機(jī)和硬件設(shè)備的安全管理級(jí)別。一方面，它加強(qiáng)了軟件設(shè)備保護(hù)的管理，加強(qiáng)了應(yīng)用軟件和操作系統(tǒng)的安全審計(jì)，并通過病毒檢測(cè)和刪除軟件驗(yàn)證和保護(hù)了應(yīng)用軟件的安全。另一方面，它增強(qiáng)了計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備的維護(hù)和維修工作，可以提高網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行的安全性。作為網(wǎng)絡(luò)用戶，還需要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全管理的了解，并驗(yàn)證和檢測(cè)網(wǎng)絡(luò)安全漏洞，例如網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)或U盤感染病毒。在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)，必須及時(shí)阻止病毒傳播。硬盤驅(qū)動(dòng)器和程序在全面檢測(cè)開始時(shí)使用，并拒絕接受未知電子郵件和未知程序，以確保信息和個(gè)人數(shù)據(jù)不被竊取。用戶在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)應(yīng)進(jìn)行數(shù)據(jù)備份，建立完整的數(shù)據(jù)備份系統(tǒng)，確保信息不會(huì)丟失，備份重要數(shù)據(jù)，避免惡意操作入侵黑客攻擊，必須合理使用網(wǎng)絡(luò)。

（二）構(gòu)建防入侵機(jī)制

要有效解決計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題，必須建立合理可行的入侵機(jī)制，防止黑客入侵，惡意攻擊。在構(gòu)建機(jī)制的過程中，必須充分考慮計(jì)算機(jī)黑客手段的多樣化，遵循科學(xué)和實(shí)用性原則，構(gòu)建有效的入侵防御體系。在具體操作中，網(wǎng)絡(luò)工程師逐步構(gòu)建新的數(shù)據(jù)信息應(yīng)用模型，并結(jié)合各種類型和大量數(shù)據(jù)信息的基本特征，提高入侵防御技術(shù)的可行性，這對(duì)于計(jì)算機(jī)工程的安全是必要的，提高數(shù)據(jù)使用的安全性。此外，網(wǎng)絡(luò)工程師還需要構(gòu)建計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全防御系統(tǒng)，并使用軟件程序開發(fā)注冊(cè)作為主要基礎(chǔ)，通過聯(lián)合使用多種技術(shù)來提高入侵防御效果。通過這種主動(dòng)預(yù)防措施，為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和信息安全提供了保護(hù)。

（三）漏洞掃描技術(shù)優(yōu)化升級(jí)

漏洞掃描技術(shù)是防止計(jì)算機(jī)病毒最重要的技術(shù)。利用這項(xiàng)技術(shù)，員工不僅可以及時(shí)有效地檢測(cè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中的安全漏洞，還可以使網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員保護(hù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全，降低網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)，減少?gòu)?qiáng)有力的支持黑客攻擊計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的現(xiàn)象。概率漏洞掃描技術(shù)主要通過掃描端口和模擬媒體管理計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，以便在端口掃描完成后，員工可以在主機(jī)的起始端口上捕獲網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。然后根據(jù)目的地的信息以探索和漏洞信息進(jìn)行分析。作為比較的結(jié)果，可以找到并解決計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全漏洞。加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中漏洞技術(shù)的研究，對(duì)提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全性能具有積極作用。

篇6

雖然傳統(tǒng)高校培養(yǎng)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的學(xué)生每年都在增加，但由于課程設(shè)計(jì)與市場(chǎng)脫節(jié)，以及“重理論輕實(shí)踐”的傳統(tǒng)教學(xué)方法，使得高校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作技能不足，畢業(yè)后不能快速滿足企業(yè)的用人需要。企業(yè)看中的是實(shí)際動(dòng)手解決問題的能力和溝通、協(xié)作等基本職業(yè)素養(yǎng)，企業(yè)需要“高素質(zhì)、高技能”的精英型網(wǎng)絡(luò)工程師。

網(wǎng)絡(luò)工程師崗位職責(zé)掌握網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理、信息安全的關(guān)鍵技術(shù)技能，能夠熟練運(yùn)用專門技能和特殊技能完成復(fù)雜的、非常規(guī)的網(wǎng)絡(luò)施工保障、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)、系統(tǒng)安全運(yùn)維等工作，能夠獨(dú)立處理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)工程中出現(xiàn)的常見問題，能夠獨(dú)立處理和解決網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)管理及安全維護(hù)過程中的技術(shù)難題，能較好地組織網(wǎng)絡(luò)工程施工工作、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)工作、信息系統(tǒng)安全部署和維護(hù)工作，具有提出解決方案的能力和一定的技術(shù)管理能力。

網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)能力模型根據(jù)企業(yè)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)工程師職位能力要求，把網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)能力劃分為三種能力：核心能力（完成本職工作、考核目標(biāo)的能力）、專業(yè)能力（運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技能提高工作效率和工作質(zhì)量的能力）、基本能力（確保自己的綜合素質(zhì)適合崗位基本要求的能力）。根據(jù)以上分析，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)包括以下幾種：網(wǎng)站管理與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)，網(wǎng)絡(luò)工程、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與信息安全。

構(gòu)建多類型實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，通過技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力現(xiàn)今大多數(shù)院校網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)依附于理論教學(xué)，理論教學(xué)講到某個(gè)原理或方法時(shí)就開設(shè)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。按照這種模式開設(shè)的實(shí)驗(yàn)課往往不成體系且大多是驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，而教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估指標(biāo)體系要求綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)課時(shí)占實(shí)驗(yàn)總課時(shí)的比例至少應(yīng)達(dá)到30%，同時(shí)加大學(xué)生自主性實(shí)驗(yàn)的開設(shè)比例。根據(jù)我校應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)要求與精英網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)能力分析，我們制定了系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，如表1所示。其中，實(shí)訓(xùn)包括課程實(shí)訓(xùn)與綜合性的實(shí)訓(xùn)，課程實(shí)訓(xùn)在開設(shè)課程的學(xué)期最后一周進(jìn)行，綜合性的實(shí)訓(xùn)一般在相關(guān)課程學(xué)完后，在最后一門課開設(shè)的學(xué)期最后一到二周進(jìn)行。為了滿足網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)學(xué)生技能訓(xùn)練的要求，必須給學(xué)生提供一個(gè)功能完善的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：1)該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)不僅要加強(qiáng)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)，同時(shí)也要高度重視設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)，絕大數(shù)開設(shè)實(shí)驗(yàn)的課程都應(yīng)有一定數(shù)量的設(shè)計(jì)性與綜合性實(shí)驗(yàn)。2)該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)要加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)。3)為了實(shí)現(xiàn)各專業(yè)的交叉融合，該實(shí)驗(yàn)平臺(tái)既要加強(qiáng)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，同時(shí)也要重視跨專業(yè)的綜合性實(shí)驗(yàn)室或校級(jí)、省級(jí)或國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)。4)加大實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開放的時(shí)間。

建設(shè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，提升學(xué)生崗位技能，培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)能力為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，縮短與崗位需求的差距，我們實(shí)施了“4-1”的人才培養(yǎng)模式，即把傳統(tǒng)4年的課程設(shè)置壓縮到3年完成，最后1年時(shí)間所有學(xué)生在生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地完成針對(duì)某個(gè)崗位的專業(yè)實(shí)習(xí)，社會(huì)實(shí)踐與畢業(yè)設(shè)計(jì)等綜合實(shí)踐活動(dòng)，以提高學(xué)生的專業(yè)能力與實(shí)戰(zhàn)能力。根據(jù)精英網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)能力分析與我院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，我們?yōu)閷W(xué)生定位五個(gè)崗位：網(wǎng)站管理員，網(wǎng)絡(luò)管理員，網(wǎng)絡(luò)工程師，技術(shù)支持工程師與信息安全師。學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況針對(duì)某個(gè)崗位進(jìn)行綜合技能訓(xùn)練。在實(shí)踐能力培養(yǎng)階段，生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的建立非常重要，它直接決定學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的質(zhì)量。實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)主要包括以下幾種形式：1)建立院級(jí)創(chuàng)新基地。院級(jí)創(chuàng)新基地由學(xué)院教師根據(jù)自己的科研方向成立，學(xué)生通過參與教師的在研項(xiàng)目提高自己的實(shí)踐能力。2)校級(jí)的創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)基地。這類實(shí)訓(xùn)基地有學(xué)校單獨(dú)建設(shè)，也可校企共建，這類實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研密切合作，關(guān)鍵在于基地應(yīng)采用企業(yè)運(yùn)作模式，建有與企業(yè)對(duì)應(yīng)的機(jī)構(gòu)，這可以給學(xué)生提供了真實(shí)的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。在實(shí)訓(xùn)基地，教師參與生產(chǎn)過程管理與產(chǎn)品開發(fā)，學(xué)生職業(yè)技術(shù)水平達(dá)到一定程度后可在真實(shí)的生產(chǎn)環(huán)境中以員工的身份參加生產(chǎn)活動(dòng)，從而切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)。3)校外與企業(yè)合作共建實(shí)訓(xùn)基地。企業(yè)向?qū)W生無償或優(yōu)惠提供實(shí)習(xí)崗位，并為學(xué)校教師提供高新技術(shù)技能培訓(xùn)。同時(shí)，企業(yè)也將學(xué)校部分教師納入其人才庫，為推廣企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)或設(shè)備積累了豐富的無形資產(chǎn)，優(yōu)秀學(xué)生可參與企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)與開發(fā)，為企業(yè)帶來了相應(yīng)的利潤(rùn)。學(xué)生的專業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，都要在實(shí)訓(xùn)基地完成。

打造多種創(chuàng)新教學(xué)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)能力實(shí)踐教學(xué)既要依附于理論教學(xué)，又有其相對(duì)獨(dú)立性，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神有著理論教學(xué)不可替代的作用。實(shí)踐教學(xué)既包括課程實(shí)驗(yàn)，綜合實(shí)訓(xùn)，專業(yè)實(shí)習(xí)等，又包括學(xué)校組織學(xué)生參加的各種競(jìng)賽（如電子大賽，大學(xué)生數(shù)學(xué)建模，挑戰(zhàn)杯等），它對(duì)提高學(xué)生的創(chuàng)新能力、競(jìng)爭(zhēng)能力有著很大作用。創(chuàng)新教育不是教學(xué)生如何創(chuàng)新，而是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力與競(jìng)爭(zhēng)能力，應(yīng)給學(xué)生提供一個(gè)良好的創(chuàng)新平臺(tái)，創(chuàng)新平臺(tái)可以提供一個(gè)適當(dāng)?shù)沫h(huán)境去引導(dǎo)和幫助學(xué)生積極創(chuàng)新，提高競(jìng)爭(zhēng)力。創(chuàng)新平臺(tái)既可以由學(xué)校建立，也可以借助一些外掛項(xiàng)目。學(xué)生可以在以下幾種創(chuàng)新平臺(tái)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力：1)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、市級(jí)與校級(jí)研究機(jī)構(gòu)；2)教師的科研項(xiàng)目、社會(huì)活動(dòng)項(xiàng)目；3)校級(jí)，院級(jí)各種創(chuàng)新培育基地；4)大學(xué)生科技立項(xiàng)研究項(xiàng)目。

篇7

>> 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)下物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及應(yīng)用方向課程設(shè)置研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全與管理方向課程體系研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)安全方向的課程設(shè)置 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的教學(xué)改革研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)嵌入式課程雙主動(dòng)教學(xué)改革研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)《大學(xué)物理》課程教學(xué)改革研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程與教學(xué)內(nèi)容體系改革研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)方向設(shè)置與專業(yè)能力構(gòu)成研究 高職物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)方向與課程體系研究 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探索 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的方向性建設(shè) 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)信息安全課程教學(xué)改革探索 高職計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)物聯(lián)網(wǎng)方向課程體系研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)程序設(shè)計(jì)課程探討 基于“互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用”的應(yīng)用型本科網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)課程體系建設(shè)研究 基于物聯(lián)網(wǎng)方向的嵌入式系統(tǒng)工程專業(yè)課程體系構(gòu)建研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)“四實(shí)一體”遞進(jìn)式教學(xué)改革研究 面向社會(huì)需求的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)教學(xué)模式改革研究 地方應(yīng)用型本科網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究 網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系的研究和實(shí)踐 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：l

Study on Curriculum Reform of Network Engineering in Internet of Things Professional Direction

JIANG Lalin, WANG Jing, XU Weihong

(School of Computer and Communication Engineering, Changsha University of Science and Technology , Changsha 410004, China)

篇8

關(guān)鍵詞：信息技術(shù)；計(jì)算機(jī)；網(wǎng)絡(luò)工程；建設(shè)措施

伴隨著計(jì)算機(jī)信息技術(shù)與社會(huì)生產(chǎn)、生活的不斷融合，人們工作、生活的便捷性日益提升。而隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展以及社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的需求狀況會(huì)進(jìn)一步提升。為此，有關(guān)部門則需要依據(jù)時(shí)展的狀況進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的建設(shè)以及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)。

一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作業(yè)存在的問題

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展以及適用范圍的擴(kuò)大，人們?cè)诶迷摷夹g(shù)進(jìn)行工作、生活的過程中往往遭遇到各類問題，阻礙了相關(guān)效率的取得。關(guān)于一、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作業(yè)存在的問題，筆者結(jié)合了相關(guān)數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析、總結(jié)，具體內(nèi)容如下。

(一)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主要問題

目前，我國(guó)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程在開展的過程中普遍存在著兩個(gè)方面的問題：一是如何確保數(shù)據(jù)在網(wǎng)絡(luò)傳輸以及交換過程中的安全性；二是如何準(zhǔn)確鎖定供給目標(biāo)。事實(shí)上，隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與社會(huì)生產(chǎn)、生活的融合程度日益加深，在一定程度上就導(dǎo)致了黑客群體的出現(xiàn)，并對(duì)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的安全、正常運(yùn)行造成了極大的破壞。一般而言，網(wǎng)絡(luò)信息部門以及單位在作業(yè)的過程中需要著重解決網(wǎng)絡(luò)訪問安全以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件安全這兩大問題，進(jìn)而由此為社會(huì)居民影響良好、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進(jìn)各項(xiàng)效益的取得。

(二)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)概述

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在運(yùn)用的過程中往往會(huì)遭遇到各類因素的影響而出現(xiàn)不同程度的風(fēng)險(xiǎn)，進(jìn)而造成整個(gè)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的惡化，對(duì)社會(huì)生產(chǎn)、生活造成較大的負(fù)面影響。筆者總結(jié)了常見的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)，具體內(nèi)容如下。1.計(jì)算機(jī)病毒威脅作為常見的網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)類型，計(jì)算機(jī)病毒大多發(fā)生在數(shù)據(jù)傳輸階段。一般而言，不同類型的計(jì)算機(jī)病毒會(huì)產(chǎn)生不同的危害，但是其最終都會(huì)導(dǎo)致計(jì)算機(jī)設(shè)備無法正常的運(yùn)轉(zhuǎn)，相關(guān)的數(shù)據(jù)資料也會(huì)由此出現(xiàn)不同程度的刪除、篡改等狀況，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)盜取用戶的各類信息，進(jìn)而造成嚴(yán)重的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)損失。目前，計(jì)算機(jī)病毒在傳播的過程中主要借助移動(dòng)存儲(chǔ)工具進(jìn)行蔓延。2.人為威脅此外，網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)技術(shù)在發(fā)展以及運(yùn)用的過程中還會(huì)因?yàn)槿藶榈钠茐亩霈F(xiàn)問題。目前，黑客往往利用其自身的技術(shù)而尋找計(jì)算的安全漏洞，并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)攻擊，從而獲取不正當(dāng)?shù)睦?。一般而言，黑客的攻擊具有針?duì)性且攻擊的技術(shù)較為高超，故而用戶難以對(duì)此進(jìn)行主動(dòng)預(yù)防?；诖丝梢缘弥壳拔覈?guó)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程在構(gòu)建的過程中亟待解決的問題就是網(wǎng)絡(luò)安全。為此，技術(shù)單位以及人員在實(shí)際的操作過程中需要加強(qiáng)對(duì)于這一問題的解決。

二、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)措施

為了促進(jìn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程在信息技術(shù)發(fā)展的背景之下日漸崛起，獲得較大的發(fā)展空間，謀求更高的效益，需要作業(yè)單位以及技術(shù)人員依據(jù)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全為基礎(chǔ)進(jìn)行建設(shè)作業(yè)。關(guān)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)措施，筆者進(jìn)行了相關(guān)總結(jié)，具體內(nèi)容如下。

(一)加強(qiáng)防火墻及屬性安全控制

作為計(jì)算機(jī)的防護(hù)系統(tǒng)，防火墻在構(gòu)建以及運(yùn)用的過程中能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于網(wǎng)絡(luò)病毒以及惡意網(wǎng)頁的攔截，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了用戶上網(wǎng)的安全性。但是隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展以及進(jìn)步，單純依靠防火墻已經(jīng)無法滿足安全防護(hù)的要求。一般而言，防火墻的設(shè)置只能攔截非法訪問，但是無法實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)竊取保護(hù)，進(jìn)而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸作業(yè)的過程中出現(xiàn)各類安全性的問題?；诖?，技術(shù)人員在進(jìn)行計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)的過程中需要借助屬性安全控制實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸?shù)陌踩?，降低?shù)據(jù)被嫌棄、損壞的概率。所謂的屬性安全指的將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器相關(guān)的文件、目錄、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等屬性內(nèi)容聯(lián)系起來，繼而促進(jìn)計(jì)算機(jī)的安全。

(二)入網(wǎng)訪問控制

此外，為了確保計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)以及運(yùn)行安全性的提高，需要作業(yè)人員加強(qiáng)入網(wǎng)訪問控制。該方法在運(yùn)用的過程中主要借助計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)訪問開關(guān)進(jìn)行入網(wǎng)訪問控制，其控制的因素主要包含用戶登錄賬戶、工作臺(tái)以及時(shí)間。一般而言，該方法在運(yùn)用的過程中不僅能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于黑客非法入侵等問題的規(guī)避，并由此監(jiān)視計(jì)算機(jī)，實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理目的。此外，在進(jìn)行有特殊需求網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建過程中，作業(yè)人員可以在入網(wǎng)訪問控制基礎(chǔ)之上科學(xué)構(gòu)建內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)管理制度，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全控制水平的提升。

三、結(jié)語

為了進(jìn)一步滿足我國(guó)居民的網(wǎng)絡(luò)需求，有關(guān)部門加強(qiáng)了對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的優(yōu)化以及構(gòu)建。本文基于此，分析探討計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)作業(yè)存在的問題，并就計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)措施進(jìn)行分析。筆者認(rèn)為，隨著相關(guān)措施的落實(shí)到位，我國(guó)的計(jì)算機(jī)工程必將獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]段莉屏.基于信息技術(shù)發(fā)展淺析計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)策略[J].計(jì)算機(jī)光盤軟件與應(yīng)用,2013(20):81+83.

篇9

【關(guān)鍵詞】 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 信息管理 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境 研究深化 總結(jié) 管理應(yīng)用

1 現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用現(xiàn)狀

1.1 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程信息管理效益的應(yīng)用本質(zhì)

為了提高計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展效益，進(jìn)行信息化工程信息管理體系的健全是必要的，這需要針對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用中的各種問題展開分析，這也需要引起相關(guān)工作人員的重視，保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程信息管理內(nèi)部各個(gè)程序的協(xié)調(diào)。

在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程信息管理環(huán)節(jié)中，進(jìn)行信息存儲(chǔ)程序及其信息管理程序的協(xié)調(diào)是必要的，這是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫工作的重要模塊，通過對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)整體安全性的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫的安全維護(hù)，提升其綜合效益。在當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)節(jié)中，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫信息的安全性受到諸多因素的限制，包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用環(huán)境，包括計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的內(nèi)外部因素。在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程信息管理環(huán)節(jié)中，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫體系的健全是必要的。這涉及到網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，所謂的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫就是在普通數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)建立起來的程序，通過對(duì)瀏覽器等程序的利用，保證數(shù)據(jù)信息的有效存儲(chǔ)及其查詢。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程的管理需要進(jìn)行大量數(shù)據(jù)信息的儲(chǔ)存從而保證數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)一性及其完整性，這需要各種服務(wù)器工作模塊的協(xié)調(diào)，進(jìn)行多種模塊的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫應(yīng)用體系的更新。

1.2 順應(yīng)計(jì)算機(jī)互聯(lián)的應(yīng)用特點(diǎn)

通過對(duì)當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的分析，得知互聯(lián)網(wǎng)具備高風(fēng)險(xiǎn)性，體現(xiàn)在其自由性模塊、復(fù)雜性模塊。綜合各種因素可以得知，其網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是比較復(fù)雜的，這就影響了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的正常發(fā)展。其存在諸多的數(shù)據(jù)庫風(fēng)險(xiǎn)模塊，比如非法入侵模塊、數(shù)據(jù)的丟失等，都影響了數(shù)據(jù)庫的正常開展，不利于數(shù)據(jù)信息的保護(hù)。通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫自身特點(diǎn)的分析，更有利于進(jìn)行敏感數(shù)據(jù)的保護(hù)，這離不開各個(gè)安全性方案的協(xié)調(diào)。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫具備多用戶、開放性等的性質(zhì)，容易受到網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外威脅的影響。很多的非法者都是利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)庫內(nèi)部資源的入侵，從而影響了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的有效管理。為了提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的安全性，保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)整體安全體系的健全是必要的。這需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫威脅因素的分析，比如使用者行為的不規(guī)范，訪問權(quán)限的非有效設(shè)置等，都影響了數(shù)據(jù)庫的有效管理，導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫內(nèi)部資源信息的非法被竊取。

2 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)效益的優(yōu)化

2.1 內(nèi)外威脅的解決

為了滿足當(dāng)下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工作的需要，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境因素的分析是必要的，這需要針對(duì)其網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的相關(guān)因素展開分析，保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫整體安全性方案的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)其安全性模塊、完整性模塊等的協(xié)調(diào)，保證用戶進(jìn)行存取權(quán)及其訪問權(quán)等的控制。這需要進(jìn)行多種模塊的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫訪問模塊的優(yōu)化，保證數(shù)據(jù)庫身份驗(yàn)證模塊的有效開展，切實(shí)提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的整體安全性。

在數(shù)據(jù)庫安全性優(yōu)化模塊中，進(jìn)行登錄用戶的身份驗(yàn)證是非常必要的，這是網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫管理的安全前提之一。該模塊的應(yīng)用需要進(jìn)行不同數(shù)據(jù)庫對(duì)象安全機(jī)制的協(xié)調(diào)，進(jìn)行身份認(rèn)證功能的提升。又如系統(tǒng)登錄模塊的應(yīng)用，保證訪問者的用戶名及其密碼的正確性，保證數(shù)據(jù)庫的有效連接，這也需要進(jìn)行數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)安全方案的優(yōu)化。在數(shù)據(jù)庫訪問對(duì)象控制模塊中，進(jìn)行不同權(quán)限分配機(jī)制的應(yīng)用是必要的，從而針對(duì)各個(gè)用戶的設(shè)置，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫內(nèi)部數(shù)據(jù)安全性的提升。

為了保證計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)管理效益的提升，進(jìn)行數(shù)據(jù)庫加密模塊及其安全模塊的協(xié)調(diào)是必要的。比如進(jìn)行數(shù)據(jù)庫加密方案的優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)整體安全性的提升。這需要進(jìn)行算法加密方案的更新，進(jìn)行不同算法的協(xié)調(diào)，針對(duì)數(shù)據(jù)信息的變化，進(jìn)行不同模塊的信息的加密，保證用戶的信息方案安全性。在該模塊中，如果入侵者得到用戶加密的信息，也不能實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的獲取，這是因?yàn)閿?shù)據(jù)加密方案的應(yīng)用，這樣就可以避免侵入者獲得正確的加密信息。

通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫解密模塊及其加密模塊的協(xié)調(diào)，更有利于實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的有效轉(zhuǎn)換，這也需要進(jìn)行密鑰的應(yīng)用，保證數(shù)據(jù)庫信息的積極加密。為了提升計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的效益，進(jìn)行數(shù)據(jù)的積極備份及其恢復(fù)是必要的，這需要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)保證體系的健全，實(shí)現(xiàn)其整體一致性的優(yōu)化。通過對(duì)機(jī)制的應(yīng)用，可以進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的管理效益，從而有效解決網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的故障問題。這需要引起相關(guān)管理人員的重視，積極進(jìn)行數(shù)據(jù)的備份工作，進(jìn)行不同種數(shù)據(jù)恢復(fù)程序的協(xié)調(diào)。

2.2 網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)措施

在網(wǎng)絡(luò)管理環(huán)節(jié)中，為了提升數(shù)據(jù)庫維護(hù)效益，進(jìn)行審計(jì)追蹤方案的健全是必要的，這樣保障了網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全性的提升。所謂的審計(jì)追蹤就是進(jìn)行用戶行為的追蹤，進(jìn)行操作模塊的積極記錄，從而滿足管理員的日常工作需要，通過對(duì)該模塊的應(yīng)用，可以解決一些常見的數(shù)據(jù)庫入侵事件，提升了數(shù)據(jù)庫的整體安全性。根據(jù)審計(jì)日志文件，管理員可以非常清楚地重現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫中出現(xiàn)的任何狀況，一旦出現(xiàn)安全問題，管理員可以十分快速地找出存在非法存取數(shù)據(jù)的操作人員，進(jìn)而追查相關(guān)人的責(zé)任。通過利用審計(jì)追蹤和攻擊檢測(cè)技術(shù)，對(duì)發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全方面的弱點(diǎn)和漏洞也有十分明顯的效果。

通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下數(shù)據(jù)技術(shù)方案的優(yōu)化，進(jìn)一步的提升數(shù)據(jù)庫的技術(shù)管理效益，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全體系的更新，實(shí)現(xiàn)其內(nèi)部各個(gè)模塊的協(xié)調(diào)，這需要引起相關(guān)操作人員的重視，保證設(shè)備維護(hù)模塊、技術(shù)維護(hù)模塊等的協(xié)調(diào)，解決計(jì)算機(jī)信息數(shù)據(jù)管理中的問題，適應(yīng)當(dāng)下的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)管理潮流。

3 結(jié)語

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的發(fā)展，如何構(gòu)建有效地網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)方案是保障計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)健康發(fā)展的核心內(nèi)容，同時(shí)隨著安全威脅因素日益增多且越來越復(fù)雜，網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)也要不斷更新、改進(jìn)，以應(yīng)對(duì)不斷出現(xiàn)的新情況、新問題，提升計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的管理效益。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉青.淺析網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)[J].科技信息.2009（13）.

篇10

專業(yè):網(wǎng)絡(luò)游戲與設(shè)計(jì)

體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng):程剛

推薦原因:也許你就是下一個(gè)“傳奇”

還記得“仙劍奇?zhèn)b傳”嗎?你喜歡“最終幻想”嗎?還記得騎乘于“陸行鳥”上的風(fēng)馳電掣嗎?你曾嘆服于“軒轅劍”那如史詩般宏大的劇情背景嗎?你想過將來編寫出一部屬于自己的精彩劇本,能自己設(shè)計(jì)出一款唯美的游戲嗎?你是否想過報(bào)考關(guān)于游戲的專業(yè),去開發(fā)出屬于你自己的游戲呢?讓我們來了解了解這個(gè)能創(chuàng)造夢(mèng)幻世界的專業(yè)吧!

【 專業(yè)解讀 】

我從小就喜歡各種各樣的游戲,高考填志愿時(shí),當(dāng)然毫不猶豫地選擇了網(wǎng)絡(luò)游戲與設(shè)計(jì)專業(yè)。玩游戲是個(gè)消遣享受的活兒,可學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)游戲與設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí)就不是那么輕松了!簡(jiǎn)單地說吧,網(wǎng)絡(luò)游戲與設(shè)計(jì)專業(yè)是一種集劇情、美術(shù)、動(dòng)畫、程序等為一體的復(fù)合技術(shù),游戲從業(yè)人員必須兼具軟件專家和藝術(shù)家的綜合實(shí)力,因?yàn)槌浖幊掏?游戲創(chuàng)意策劃以及美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計(jì)都很重要。

網(wǎng)絡(luò)游戲與設(shè)計(jì)專業(yè)是一個(gè)見仁見智的專業(yè),這里的“見仁見智”并不是指外界對(duì)我們的評(píng)價(jià),而是說在對(duì)游戲模型的塑造上每個(gè)人見解不一,延伸到屏幕造型上,當(dāng)然也就“遠(yuǎn)近高低各不同”了。都說一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特,這句話就是為我們量身定做的。在游戲設(shè)計(jì)過程中,我們必須有堅(jiān)定的信念,一定要堅(jiān)信自己設(shè)計(jì)和塑造出來的模型是最符合人們心目中的虛擬形象的,千萬不能人云亦云。也許,某一天,就因?yàn)槟愕淖孕?一個(gè)如“李逍遙”“陸行鳥”“亞特魯”一般的永恒經(jīng)典形象就此誕生。

說起我們的課堂,若不是專業(yè)人士,聽起來可謂找不著北!課堂上,老師一口專業(yè)術(shù)語,還有C++、JAVA、DirectX、引擎……當(dāng)然,上完課還有作業(yè)題,題量都是論“G”算,一學(xué)期下來光鍵盤就得敲壞好幾個(gè)。另外,我們的課程也不少,要學(xué)習(xí)游戲的結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、游戲引擎結(jié)構(gòu)、3D動(dòng)畫基礎(chǔ)、游戲美術(shù)、游戲MOD設(shè)計(jì)等課程。

俗話說,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經(jīng)過四年的“韜光養(yǎng)晦”,從這個(gè)看似在“玩”的專業(yè)畢業(yè)后,很多同學(xué)都找到了很好的“婆家”。許多同學(xué)去了金山、盛大,現(xiàn)在都是月收入萬元以上,已經(jīng)不知不覺踏入了金領(lǐng)的行列。試想一下,一邊玩著游戲,一邊拿著高薪,能有這樣的工作,何樂而不為呢?

【 高校鏈接 】

北京電影學(xué)院是全國(guó)高校(正規(guī)本科)中第一家開設(shè)網(wǎng)絡(luò)游戲與設(shè)計(jì)專業(yè)的院校。

體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng):琴琴

推薦原因:網(wǎng)站架構(gòu)的靈魂師

被稱為“第四媒體”的新聞網(wǎng)站從一開始展現(xiàn)在世人面前,便因其綜合了文字、聲音和圖畫等多種表現(xiàn)形式和方便快捷、多樣化的服務(wù)吸引住了我們的“眼球”,它們的幕后英雄就是網(wǎng)絡(luò)編輯。而且,在人力資源和社會(huì)保障部對(duì)外的新職業(yè)中,網(wǎng)絡(luò)編輯職業(yè)位列其中,網(wǎng)絡(luò)編輯學(xué)成為新興專業(yè)也就成為必然了。

【 專業(yè)解讀 】

說起網(wǎng)絡(luò)編輯學(xué)專業(yè),如果你想當(dāng)然地認(rèn)為只是簡(jiǎn)單的“Ctrl+C”和“Ctrl+V”,那么你可就OUT啦!網(wǎng)絡(luò)編輯人員是網(wǎng)站內(nèi)容信息的設(shè)計(jì)師和建設(shè)者,網(wǎng)絡(luò)編輯學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是新型的復(fù)合型人才,不僅需要掌握計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù),還要具有新聞采編與寫作、語言文學(xué)等知識(shí)與技能,是能從事各種網(wǎng)絡(luò)編輯工作并適應(yīng)時(shí)展需求的網(wǎng)絡(luò)行業(yè)的應(yīng)用型人才。

眾所周知,網(wǎng)絡(luò)編輯學(xué)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的專業(yè),我們的課程安排也遵循這個(gè)規(guī)則。大一大二時(shí),我們主要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、傳播學(xué)概論、多媒體技術(shù)應(yīng)用等基礎(chǔ)專業(yè)課程,到大三大四時(shí),學(xué)校則會(huì)安排我們?nèi)ッ襟w實(shí)習(xí),進(jìn)行工作實(shí)踐。

談及網(wǎng)絡(luò)編輯專業(yè)的前景,那可謂是“錢”途無量。未來10年,網(wǎng)絡(luò)編輯人員需求量將持續(xù)上升,業(yè)務(wù)網(wǎng)站將成為網(wǎng)絡(luò)編輯的需求大戶。高需求必然帶來高收入,據(jù)“中央信息聯(lián)播節(jié)目組”調(diào)查,新入行的網(wǎng)絡(luò)編輯人員月薪為2500元,有經(jīng)驗(yàn)者月薪達(dá)到5000~7000元哦!與傳統(tǒng)編輯不同的是,我們主要是工作于網(wǎng)絡(luò)而不是紙媒,但也能勝任紙媒的工作。很多同學(xué)畢業(yè)后除了去各大網(wǎng)站(比如新浪、搜狐等大型新聞網(wǎng)站),在傳統(tǒng)新聞媒體、出版單位從業(yè)的也不在少數(shù)。

對(duì)于喜歡網(wǎng)絡(luò)和新聞的同學(xué)們來說,這個(gè)專業(yè)無疑是非常好的選擇。

【 高校鏈接 】

北京青年政治學(xué)院是我國(guó)第一所開設(shè)網(wǎng)絡(luò)編輯學(xué)專業(yè)的高校,重慶郵電大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校都設(shè)有網(wǎng)絡(luò)編輯學(xué)相關(guān)專業(yè)。

專業(yè):網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)

體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng):小武

推薦原因:最I(lǐng)N的時(shí)尚專業(yè)

長(zhǎng)期以來,經(jīng)濟(jì)學(xué)被人們冠以“憂郁科學(xué)”的名號(hào)。然而,當(dāng)“憂郁科學(xué)”遇上了網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“新新人類”,也變得活力十足了。說到網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué),人們很快會(huì)將它與時(shí)下正熱的網(wǎng)上購(gòu)物掛上鉤。是的,一種全新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)正在影響著我們的生活!

【 專業(yè)解讀 】

最初選擇網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè),是因?yàn)榻?jīng)常在淘寶購(gòu)物,后來漸漸熟悉之后,發(fā)現(xiàn)原來看似簡(jiǎn)單的網(wǎng)購(gòu)有著大學(xué)問哩!網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門文理兼收的經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿學(xué)科,并不局限于經(jīng)濟(jì)學(xué)或計(jì)算機(jī)學(xué)的某個(gè)方面。作為學(xué)“網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)”的專業(yè)人才,最應(yīng)具備的是借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段進(jìn)行信息收集、整理以及模擬與預(yù)測(cè),在技術(shù)手段的輔助下運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析并解決現(xiàn)實(shí)問題的能力,如果能做到這些,那么在大眾眼里,你就可能被定義為經(jīng)濟(jì)學(xué)和網(wǎng)絡(luò)方面的牛人了。怎么樣,是不是覺得從事這樣的工作有點(diǎn)前衛(wèi)和酷酷的感覺呢?當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心課程是由經(jīng)濟(jì)學(xué)主干課程和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的實(shí)務(wù)課程兩大部分構(gòu)成,如網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)金融學(xué)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、電子商務(wù)基礎(chǔ)、軟件項(xiàng)目管理等。

從現(xiàn)有主要經(jīng)濟(jì)部門從業(yè)人員的素質(zhì)來看,很難滿足網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的需要。目前從業(yè)者主要由兩類人員組成,一類是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員,他們?cè)趥鞑ゼ夹g(shù)的開發(fā)與應(yīng)用中能夠得心應(yīng)手,但是他們不太了解經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本規(guī)律和工作方法,經(jīng)濟(jì)理論尤其是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)缺乏;另一類是接受過傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)教育的經(jīng)濟(jì)工作者,他們不懂網(wǎng)絡(luò)技術(shù),如制作多媒體、開發(fā)數(shù)據(jù)庫等,面對(duì)大量的市場(chǎng)數(shù)據(jù)和信息,他們顯得力不從心、無所適從。而我們所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)專業(yè),既適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展趨勢(shì),符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,又順應(yīng)了現(xiàn)代社會(huì)所需要的“寬口徑、厚基礎(chǔ)”的綜合性人才培養(yǎng)的趨勢(shì)。

現(xiàn)今,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們生活不可或缺的一部分,網(wǎng)絡(luò)為我們的發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)也成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。有調(diào)查顯示,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展使得兼具網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與經(jīng)濟(jì)理論知識(shí)的復(fù)合型人才極為緊缺,相關(guān)數(shù)據(jù)表明,全國(guó)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)方面人才的缺口近100萬。巨大的人才缺口為我們提供了廣闊的發(fā)展空間,為我們的職業(yè)“錢景”勾勒出了燦爛的藍(lán)圖。

【 高校鏈接 】

廈門大學(xué)是國(guó)內(nèi)第一家經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)本科專業(yè)的高校。此外,中國(guó)人民大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)等院校也開設(shè)了該專業(yè)。

專業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程

體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng):吳建

推薦原因:網(wǎng)絡(luò)世界的“屠龍寶刀”

網(wǎng)絡(luò)在給人們帶來便利的同時(shí),也捎上了“潘多拉盒子”――網(wǎng)絡(luò)安全問題,“灰鴿子”“蠕蟲”“木馬”等名詞也逐漸為人們所熟知。由網(wǎng)絡(luò)安全所引發(fā)的種種問題,促使我們需要大量的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用型人才,這也使網(wǎng)絡(luò)安全類專業(yè)逐漸火熱。2008年全國(guó)共有27所高校申請(qǐng)的網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)通過教育部審批,排在全國(guó)高校新增熱門專業(yè)的第六位。

【 專業(yè)解讀 】

打造和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)世界如同一項(xiàng)極其龐大的工程,我們就是專業(yè)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的從業(yè)人員,“根紅苗正”的網(wǎng)絡(luò)工程師自然就是指我們啦!下面讓我介紹一下我所學(xué)的專業(yè)吧。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的主要特點(diǎn)是通信與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)軟件與網(wǎng)絡(luò)硬件結(jié)合,主要培養(yǎng)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息控制及網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)方面的能力。網(wǎng)絡(luò)工程師目前可謂是非常熱門的職業(yè)。這些能將“熊貓燒香”“灰鴿子”等病毒一網(wǎng)打盡的網(wǎng)絡(luò)工程師,在專業(yè)上主要學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)安全、網(wǎng)絡(luò)工程、互聯(lián)網(wǎng)及其應(yīng)用等課程。

網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)雖然看上去光彩誘人,但求學(xué)中的艱辛和工作時(shí)的辛苦也是眾所周知的。網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)除了要求同學(xué)們具備扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力之外,還對(duì)同學(xué)們物理和數(shù)學(xué)成績(jī)的要求非常高。你如果對(duì)這兩門課程不感興趣,在報(bào)考時(shí)就應(yīng)慎重考慮,因?yàn)闊衢T專業(yè)并不一定適合自己。

來自教育部的統(tǒng)計(jì)資料表明,我國(guó)目前具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的信息安全人才只有幾千人,具有大專學(xué)歷的更少。社會(huì)需求與人才供給之間存在著巨大的差距,人才問題已成為當(dāng)前制約信息安全產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。因此,網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)便具有資格證書“硬”、畢業(yè)生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業(yè)前景“廣”等就業(yè)優(yōu)勢(shì)。而且,在中國(guó),紅色有著特定的價(jià)值含義:正義、道德、進(jìn)步、強(qiáng)大等?！凹t客”正是兼具這幾項(xiàng)品質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)守護(hù)神。我們是與黑客截然對(duì)立的電腦愛好者,熱衷于研討計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的攻防技術(shù),并使之不斷完善,從而更好地服務(wù)于民眾。我們充當(dāng)著網(wǎng)絡(luò)信息安全員的角色,是新近興起的網(wǎng)絡(luò)“尖兵”。