保護環(huán)境的責(zé)任范文
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篇1
如果看經(jīng)??刺鞖忸A(yù)報,你就會發(fā)現(xiàn)鄭州比任何一個城市都熱,甚至超過“三大火爐”這是為什麼呢?
原來,是經(jīng)過了二十多年來快速發(fā)展,市容市貌發(fā)生了翻天覆地的變化。但是,鄭州的老百姓不僅聞到了城市日益濃烈的現(xiàn)代化氣息,也無時不在關(guān)注與憂慮著蓋樓擴路、圈地、開發(fā)等對城市綠化的巨大破壞。
當(dāng)年百分之五十六的城區(qū)綠化面積前些年一度下降了三十個百分點,大量的合抱粗的參天行道樹被連續(xù)砍伐掉,當(dāng)年所有的市區(qū)主干道全都綠樹成蔭遮天蔽日,呆在樹下、走在路上可謂日曬不著,雨淋不著,現(xiàn)在幾經(jīng)拓寬,道路雖好了配套設(shè)施也十分完善,但卻失去了蔥蘢茂密的樹木,由于層出不窮的高樓大廈不斷增加使生長多年的大大小小的樹木也逐漸減少。所以現(xiàn)在人們走在街上沒有綠蔭沒有乘涼的去處,只好在太陽下暴曬。
保護環(huán)境,綠化鄭州是我們每個人義不容辭的責(zé)任,我們要多栽樹、栽好樹使未來的鄭州像個綠樹如蔭的大花園。無論走在哪里都清醇淡雅鳥語花香。那時的鄭州,天是那麼藍、樹是那麼綠、水是那麼清,我期盼著……
隴西小學(xué)三年級:武豪
篇2
現(xiàn)代企業(yè)除了創(chuàng)造財富和追求市場效率外,對員工、社會和環(huán)境也應(yīng)當(dāng)負有相應(yīng)的責(zé)任。企業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展及其目的的實現(xiàn)無不得益于良好的社會發(fā)展?fàn)顟B(tài)和各種物質(zhì)保障,其中包括人類、環(huán)境和自然資源等諸多因素。當(dāng)今社會中,日益突出的環(huán)境問題已經(jīng)成為影響人類生存和發(fā)展的重大障礙。企業(yè)對環(huán)境的使用是造成環(huán)境污染和破壞的最主要因素,企業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟和政治生活中發(fā)揮越來越大的影響,在追求利潤最大化的同時也給環(huán)境帶來嚴重污染和破壞。因此,環(huán)境問題的解決離不開企業(yè)的努力。企業(yè)逃避環(huán)境責(zé)任,既會使得環(huán)境問題更加嚴重,這也不利于其自身的長遠發(fā)展。
企業(yè)環(huán)境社會責(zé)任的含義
企業(yè)環(huán)境社會責(zé)任隸屬于企業(yè)社會責(zé)任。19世紀末和20世紀初,隨著企業(yè)力量的不斷壯大及工業(yè)發(fā)展對社會負面影響的日益暴露,社會對企業(yè)的關(guān)注程度日益提高,人們開始探討企業(yè)在追求自身經(jīng)濟利益最大化以外,還要承擔(dān)帶有一定的公共性社會責(zé)任。20世紀30年代以來,由于環(huán)境公害頻繁發(fā)生,社會開始更多地關(guān)注企業(yè)的環(huán)境社會責(zé)任。進入20世紀70年代之后,隨著可持續(xù)發(fā)展理念的推廣、國際領(lǐng)域內(nèi)環(huán)保浪潮的興起、政府對環(huán)境保護的積極干預(yù)以及公眾環(huán)境意識的逐步提高,環(huán)境保護開始成為社會個體維護自身生存與發(fā)展的自覺行動。企業(yè)的環(huán)境社會責(zé)任也日益引起廣泛重視。企業(yè)作為經(jīng)濟活動的主要參與主體,開始將環(huán)境保護、環(huán)境管理納入企業(yè)的經(jīng)營決策之中,尋求自身發(fā)展與社會經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)的一致性。西方發(fā)達國家在企業(yè)的社會責(zé)任問題上盡管爭論較多,但是就企業(yè)的環(huán)境社會責(zé)任問題上觀點較為一致,把企業(yè)的環(huán)境社會責(zé)任切實納入社會經(jīng)濟實踐并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。我國政府也加強了相關(guān)的國內(nèi)立法,把企業(yè)環(huán)境社會責(zé)任和建立循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展模式具體化和法律化。
關(guān)于企業(yè)環(huán)境社會責(zé)任的含義,有學(xué)者認為,其是指公司在謀求股東最大利益和謀求發(fā)展的過程中,必須注意兼顧環(huán)境保護的社會需要,使公司的行為最大可能地符合環(huán)境和道德要求,并自覺致力于環(huán)境保護事業(yè),促進經(jīng)濟、社會和自然的可持續(xù)發(fā)展,這一定義將公司盈利最大化與承擔(dān)環(huán)境責(zé)任同視為公司的二元化目標(biāo)。但也有學(xué)者認為,對于公司的經(jīng)營者來講,將公司盈利最大化和承擔(dān)環(huán)境責(zé)任同視為公司的二元化目標(biāo)的想法是不現(xiàn)實的,企業(yè)環(huán)境責(zé)任的恰當(dāng)定義應(yīng)該是“公司在謀求自身及股東最大經(jīng)濟利益的同時,還應(yīng)當(dāng)履行環(huán)境保護的社會義務(wù),應(yīng)當(dāng)對政府代表的環(huán)境利益負一定的責(zé)任”。
本人在此文中比較贊同第一種定義,原因在于前者更加符合社會各方面的標(biāo)準(zhǔn),且是企業(yè)可以做到的,盡管其可能并不愿意這么做。但任何事情都不是依據(jù)某一方的要求而行的,而是需要平衡各種力量。
同時需要注意到,企業(yè)環(huán)境社會責(zé)任應(yīng)該包括環(huán)境道德責(zé)任和環(huán)境法律責(zé)任兩個方面。企業(yè)道德上的環(huán)境保護責(zé)任需要依靠環(huán)境道德規(guī)范和引導(dǎo),而企業(yè)法律上的環(huán)境保護責(zé)任則需要法律的強制和規(guī)范。認清這一點將有利于以下關(guān)于企業(yè)環(huán)境社會責(zé)任履行方面的討論。
企業(yè)環(huán)境社會責(zé)任的依據(jù)
企業(yè)為什么要承擔(dān)環(huán)境社會責(zé)任呢?顯然,企業(yè)環(huán)境責(zé)任的履行與其追求利潤最大化的經(jīng)營目標(biāo)并不是一致的——承擔(dān)環(huán)境責(zé)任必將帶來一定的成本,從而造成利潤的降低。由此看來,企業(yè)并沒有動力去對環(huán)境負責(zé)。然而,事實上,企業(yè)應(yīng)當(dāng)甚至必須承擔(dān)起環(huán)境社會責(zé)任這一命題已經(jīng)被社會各界所廣泛認同。無論是迫于外界的壓力,還是基于其自身的需求,企業(yè)的環(huán)境社會責(zé)任都是不可推卸的。在此處本文根據(jù)國內(nèi)外學(xué)者的相關(guān)研究,并結(jié)合實際情況,主要從以下幾個方面進行論述。
其一,企業(yè)對日益嚴重的環(huán)境污染負有不可推卸的責(zé)任。
近年來,伴隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展,自然環(huán)境受到了嚴重的破壞,并對人類的生存環(huán)境造成嚴重的威脅。在現(xiàn)實生活中,企業(yè)的資源消耗與污染排放位居社會前列,對環(huán)境的影響力是其他主體所不能比擬的,一方面企業(yè)經(jīng)濟活動規(guī)模的擴張加大了環(huán)境資源的消耗,另一方面工業(yè)活動廢棄物的排放及隨意堆棄更加重了環(huán)境的負擔(dān)。因此,企業(yè)對解決環(huán)境污染負有不可推卸的責(zé)任。尤其是隨著環(huán)境問題的日益普遍及環(huán)境污染與破壞的日益嚴重,僅靠政府的力量已無法予以很好的解決,必須動員全社會的力量來保護環(huán)境,公司作為重要的社會成員之一,理應(yīng)自覺承擔(dān)起環(huán)境社會責(zé)任。
其二,來自社會各界的壓力。
在政府和公眾的普遍意識中,企業(yè)既是造成環(huán)境污染的重要主體,同時也因其雄厚的經(jīng)濟和技術(shù)實力而擁有解決環(huán)境問題的強大能力,因此,社會各界都對企業(yè)承擔(dān)環(huán)境責(zé)任寄予很大的期望與要求,而如果企業(yè)有意忽視或者達不到這一要求,則無疑會面臨來自于各方面的質(zhì)疑和壓力。
其三,基于企業(yè)自身發(fā)展的需求。
對其自身而言,企業(yè)承擔(dān)環(huán)境社會責(zé)任也并非是完全有害無益的,而是出于其經(jīng)濟發(fā)展的需要。企業(yè)從追求利益的本質(zhì)出發(fā),充分認識到企業(yè)利益與環(huán)境,特別是企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力與環(huán)境、社會的關(guān)系不再是分離、對立的,而是相互促進、相互協(xié)調(diào)的,企業(yè)承擔(dān)環(huán)境社會責(zé)任對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展有好處,不承擔(dān)環(huán)境社會責(zé)任就會付出很大代價。實踐證明,承擔(dān)相應(yīng)的環(huán)境社會責(zé)任不僅可以使企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品擁有較高的知名度,還可以樹立良好的品牌形象和社會形象,贏得更多顧客的青睞和消費者的滿意。
企業(yè)環(huán)境社會責(zé)任的缺失
篇3
(一)城區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量穩(wěn)定,達到二級以上標(biāo)準(zhǔn)
責(zé)任單位:縣環(huán)保局、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局。
(二)縣域水環(huán)境功能區(qū)達標(biāo)率95%以上
責(zé)任單位:縣環(huán)保局。
()城市集中式飲用水源水質(zhì)達標(biāo)率每年達95%以上
責(zé)任單位:縣環(huán)保局、水利局。
(四)全縣輻射環(huán)境質(zhì)量保持環(huán)境正常水平
責(zé)任單位:縣環(huán)保局。
二、污染防治目標(biāo)
(一)2015年與年相比,全縣主要污染物排放總量指標(biāo)如下:化學(xué)需氧量減少9.5%(其中工業(yè)加生活9.1%、農(nóng)業(yè)10.9%),氨氮減少13.3%(其中工業(yè)加生活14.0%、農(nóng)業(yè)10.9%),二氧化硫保持不變,氮氧化物減少7.5%。其中:2013年各項減排比例要達到2015年減排目標(biāo)比例的60%以上。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局、經(jīng)貿(mào)局、農(nóng)業(yè)局、統(tǒng)計局。
(二)工業(yè)危險廢物、醫(yī)療廢物每年全部規(guī)范處理;工業(yè)企業(yè)每年實現(xiàn)穩(wěn)定達標(biāo)排放;工業(yè)固體廢物綜合利用率達75%。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局、衛(wèi)生局、經(jīng)貿(mào)局。
(三)完善城區(qū)污水收集管網(wǎng)建設(shè),新增污水管網(wǎng)2公里;加強污水處理廠的運行管理,確保城區(qū)污水處理廠運行負荷穩(wěn)定在80%以上;加強垃圾處置管理,垃圾無害化處理率達95%以上,所有污泥按規(guī)范處理處置。
責(zé)任單位:縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局、環(huán)保局。
(四)開展機動車尾氣專項整治和機動車環(huán)保標(biāo)志管理,所有在路行駛的機動車每年均達標(biāo)排放。
責(zé)任單位:縣公安局交管大隊、環(huán)保局。
(五)全面推進清潔生產(chǎn),2015年前按規(guī)定完成省、市下達的清潔生產(chǎn)審核任務(wù)。
責(zé)任單位:縣經(jīng)貿(mào)局、環(huán)保局。
、生態(tài)保護目標(biāo)
(一)全面取締集中式飲用水水源保護區(qū)內(nèi)開礦、采砂,和各類生產(chǎn)性、經(jīng)營性排污口,以及一級保護區(qū)內(nèi)與供水設(shè)施和保護水源無關(guān)的建設(shè)項目;完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)級集中式飲用水源保護區(qū)劃定及基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查、評估和規(guī)劃工作,并對鄉(xiāng)鎮(zhèn)級水源地水質(zhì)開展定期監(jiān)測,每年一次以上;省、市政府確定的流域整治年度重點項目完成率超過95%。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局。
(二)2013年建成省級生態(tài)縣,2014年建成國家級生態(tài)縣;2014年建成國家級生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)11個;2015年轄區(qū)內(nèi)50%的社區(qū)達到綠色社區(qū)的要求。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局、發(fā)展和改革局。
(三)所有規(guī)?;笄蒺B(yǎng)殖場和養(yǎng)殖小區(qū)大力推廣四種環(huán)保養(yǎng)殖模式(豬—沼—果(草、林、菜)、達標(biāo)排放、漏糞地面—免沖洗—減排放和生物發(fā)酵墊料床零排放),其中主要推廣豬—沼—果(草、林、菜)、漏糞地面—免沖洗—減排放模式;完成80%規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場全過程深度治理;按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”的原則,制訂畜禽污染治理長效管理辦法,建立健全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),加強日常監(jiān)管工作,對縣域內(nèi)禁建、禁養(yǎng)區(qū)進行定期不定期的巡查,對違反有關(guān)規(guī)定的畜禽養(yǎng)殖場堅決予以整治,以鞏固治理成效,防止回潮。
責(zé)任單位:縣農(nóng)業(yè)局。
(四)按時完成省下達的農(nóng)村環(huán)境連片整治和農(nóng)村家園清潔行動工作任務(wù)。2015年前,所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)均成立承擔(dān)環(huán)保職責(zé)的機構(gòu)或確定專(兼)職環(huán)保管理人員。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局。
(五)科學(xué)劃定礦產(chǎn)資源禁采區(qū)、限采區(qū)和可采區(qū),落實礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理保證金制度和企業(yè)責(zé)任制,礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理方案實施情況納入礦山年檢指標(biāo)。2015年前,所有開采礦山能嚴格實施礦山生態(tài)恢復(fù)治理方案,實現(xiàn)“邊開采,邊治理”。
責(zé)任單位:縣國土資源局。
(六)2012年,完成積善工業(yè)園區(qū)污水處理廠建設(shè)并投入運行。
責(zé)任單位:經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會。
四、環(huán)境監(jiān)管能力目標(biāo)
(一)按要求完成依法行政工作,無違反國家法律法規(guī)、決策失誤造成重大環(huán)境事故或者干擾執(zhí)法造成嚴重后果的情況;及時上報環(huán)境違法信息。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局。
(二)環(huán)保投入納入公共財政支出的重點,中央、省級項目的配套資金按承諾落實;每年縣政府的環(huán)保投入(按“211環(huán)境保護”支出科目核算)不低于上年水平。
責(zé)任單位:縣財政局。
(三)加強核與輻射監(jiān)管能力建設(shè),全面使用國家核技術(shù)利用輻射安全監(jiān)管系統(tǒng)。2012年前,縣環(huán)保局應(yīng)有輻射防護安全監(jiān)督員。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局。
(四)按規(guī)定完成年度環(huán)境應(yīng)急工作任務(wù);2015年前,達到《全國環(huán)保部門環(huán)境應(yīng)急能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局。
(五)2012年前,本級環(huán)境監(jiān)察機構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達到國家中部地區(qū)相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn);2015年前,按照國家東部地區(qū)標(biāo)準(zhǔn),全面完成縣級環(huán)境監(jiān)察機構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局。
(六)按全省年度污染物總量減排監(jiān)測體系建設(shè)實施方案要求,完成減排監(jiān)測體系建設(shè)工作任務(wù);2015年前,縣環(huán)境監(jiān)測站達到東部地區(qū)三級站標(biāo)準(zhǔn),并通過省級環(huán)保部門驗收。
責(zé)任單位:縣環(huán)保局。
(七)加快推進城市供排水管理系統(tǒng)建設(shè),建立專業(yè)化管理機構(gòu),完善監(jiān)測設(shè)施設(shè)備,提高行業(yè)監(jiān)管水平。
責(zé)任單位:縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)局。
五、縣域突出環(huán)境問題整治目標(biāo)
篇4
關(guān)鍵詞:可持續(xù)發(fā)展;環(huán)境保護;政府責(zé)任
一、我國政府現(xiàn)行環(huán)境保護政策體系分析
(一)預(yù)防為主,防治并行
從可持續(xù)發(fā)展觀點出發(fā),在外部破壞性環(huán)境污染治理方面,我國政府采取的是預(yù)防保護措施,以盡量減少環(huán)境污染事件來解決目前環(huán)境污染問題。政策的制定是基于不斷加強發(fā)展社會經(jīng)濟的基礎(chǔ)之上,同時兼顧環(huán)境污染問題。我國政府先行采取的環(huán)境污染積極保護的措施包括:將環(huán)境保護政策與社會經(jīng)濟發(fā)展政策結(jié)合,對社會發(fā)展項目制定與其相符的環(huán)境保護評價制度,從而保證能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理環(huán)境污染事件。
(二)追究環(huán)境污染單位責(zé)任
我國政府采取追究環(huán)境污染單位責(zé)任的主要目的是為了促使其承擔(dān)環(huán)境污染治理的費用和責(zé)任,與其相似的政策在一些歐美發(fā)達國家也普遍適用。責(zé)任追究制度主要是對排放污染物含量超標(biāo)的單位進行責(zé)任追究,促使其承擔(dān)治理費用,對于污染物排放嚴重超標(biāo)的單位,不僅要限制其繼續(xù)生產(chǎn),更要督促其進行整改,并根據(jù)實際情況處以罰款。
(三)加強環(huán)境管理和控制
我國政府加強環(huán)境管理和控制的最終目的是強化政府的環(huán)境保護意識和責(zé)任感,使得政府環(huán)境管理更為優(yōu)化,能夠做到對環(huán)境污染破壞問題進行及時控制。目前政府采取的主要措施包括:建立健全政府環(huán)境保護責(zé)任制度、繼續(xù)完善環(huán)境保護相關(guān)法律法規(guī)、對城市進行環(huán)境綜合治理考核,以及加強城市環(huán)保指標(biāo)的檢測力度等。
二、我國政府環(huán)境政策體制存在的問題
(一)利用經(jīng)濟懲罰加強環(huán)境管理力度不夠
(1)減少稅收方式不完善
目前,我國基本采取的是減免企業(yè)稅收的方式來促使企業(yè)減少污染物排放,或者自行治理環(huán)境污染問題。例如:當(dāng)企業(yè)利用“三廢”為生產(chǎn)原料時,可以減免企業(yè)五年的企業(yè)所得稅;如果企業(yè)開發(fā)建設(shè)的項目屬于利于環(huán)境保護的項目,包括垃圾廢品處理基地、污水處理加工基地等等,政府可以實行零稅率調(diào)節(jié)。但是,我國政府并沒有針對企業(yè)排污處理問題設(shè)置單獨的稅種,而單獨依靠減免稅收的方法力度遠遠不夠,難以約束企業(yè)的破壞。
(2)政府懲罰企業(yè)環(huán)境污染力度不強
我國政府政策規(guī)定,凡是排放污染物的企業(yè),都需要上繳相關(guān)排污處理費用,但是,各省市環(huán)境保護管理部門從企業(yè)中收取的排污治理費用,僅僅是實際排污處理費用的一半左右。因此,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善,由于排污企業(yè)繳納的費用低于其自行治理污染問題的費用,大多數(shù)排污企業(yè)必然選擇排污繳費方法,以省去自行治理的麻煩。
(二)公眾參與環(huán)境保護工作積極性不高
(1)公眾參與環(huán)境管理的制度不夠透明
政府在制定環(huán)境保護政策方面,以及相關(guān)政策落實的過程中,公眾積極參與環(huán)境管理的積極性較弱,力度不夠。政府在收集民營企業(yè)、小型企業(yè)和個體商戶等意見方面缺乏制定程序,因此,導(dǎo)致在政府頒布了環(huán)境保護相關(guān)政策,也難以得到有效實施,使得政策管理力度不夠。
(2)公眾監(jiān)督環(huán)境管理的權(quán)利得不到實行
目前,我國已經(jīng)應(yīng)用各種技術(shù)手段對環(huán)境情況進行實時監(jiān)測,也制訂了相應(yīng)的環(huán)境質(zhì)量報道措施,但是其中的環(huán)境信息大多數(shù)屬于敷衍應(yīng)付,并沒有對公眾起到有用的幫助作用。由于公眾缺乏得知與排污企業(yè)相關(guān)的環(huán)境信息,因此難以做出正確的預(yù)測。
(三)環(huán)境政策制定與經(jīng)濟發(fā)展不配套
我國在加強經(jīng)濟發(fā)展的同時,也對自然環(huán)境造成極大污染,最重要的就是環(huán)境保護政策的制定與社會經(jīng)濟發(fā)展不配套,缺乏行之有效的綜合決策機制,這種問題使得經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境管理政策相互難以協(xié)調(diào),因此,想要取得有效的環(huán)境治理結(jié)果是極為困難的。
三、政府環(huán)境保護責(zé)任的對策研究
(一)完善立法環(huán)境,提高執(zhí)法水平
目前,我國環(huán)境保護立法應(yīng)該基于可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)之上,充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的依據(jù)。只有指定健全完善的法律法規(guī),才能夠促進環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,解決環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中產(chǎn)生的政府失效問題。政府應(yīng)該加強制定與環(huán)境保護法律相配套的行政法規(guī),以行政法規(guī)不斷促進環(huán)境保護產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,并為其提供直接有效的法律依據(jù)。
(二)促使公眾團體參與環(huán)境治理
政府在環(huán)境保護政策改革制定方面,應(yīng)該將部分政府責(zé)任轉(zhuǎn)移給社會公眾,使得社會公眾能夠積極參與到環(huán)境保護工作中。當(dāng)社會公眾承擔(dān)了部分政府責(zé)任之后,能夠主動與政府加強合作,促進了政府與社會團體之間相互促進、相互依賴的關(guān)系。政府在實施社會管理方面,除了采用傳統(tǒng)的方式發(fā)法之外,還可以通過創(chuàng)新管理的方法,引導(dǎo)公共事務(wù)的發(fā)展進行,有效提高工作效率。環(huán)境治理強調(diào)的是政府職能與市場經(jīng)濟的相互協(xié)調(diào)發(fā)展,使得政府、經(jīng)濟和社會之間形成有效促進的關(guān)系,政府通過積極調(diào)動社會各界力量,共同達到治理環(huán)境污染的目的。而共同治理又能夠完善政府的責(zé)任機制,彌補政府、經(jīng)濟和社會三者之間關(guān)系中存在的不足之處,有效發(fā)揮政府治理環(huán)境的作用。
(三)完善政府問責(zé)制度,配套相關(guān)措施
政府健全完善環(huán)境問責(zé)制度,首先就要使社會公眾了解政府行政管理中的各個流程,建立公開透明的行政公開制度,明確問責(zé)主體責(zé)任和客體責(zé)任,營造積極向上的問責(zé)制度文化。政府實行責(zé)任問責(zé)制度的目的是為了能夠共同保障人類的生存環(huán)境,使人民應(yīng)得的權(quán)利能夠有效發(fā)揮,只有真正做到社會公眾的積極參與,才能夠保障雙方形成的矛盾問題能夠及時化解。(作者單位:1.輝縣市環(huán)境保護局;2.鶴壁市循環(huán)經(jīng)濟工程技術(shù)服務(wù)中心)
參考文獻
篇5
呼吁保護環(huán)境的句子(最新)1. 揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明新時尚。
2. 用行動護衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。
3. 心動不如行動,去怨不如去干。
4. 我是環(huán)保一員
5. 土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,減少水土流失。
6. 實施科教興國與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
7. 人類只有一個可生息的村莊地球。保護環(huán)境是每個地球村民的責(zé)任。
8. 人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存。
9. 讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道。
10. 有限的資源,無限的循環(huán)。
11. 與自然重建和諧,與地球重修舊好。
12. 全員參與改善,持續(xù)環(huán)保社區(qū)。
13. 生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。
14. 貫徹環(huán)保教育,宣導(dǎo)環(huán)保資訊。
15. 環(huán)境與人類共存,開發(fā)與保護同步。
呼吁保護環(huán)境的句子(熱門)1.工資你高我也高,環(huán)保意識要提高。
2.保護環(huán)境,人人有責(zé)。
3.拯救地球,一起動手。
4.破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
5.破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋。
6.保護水環(huán)境,節(jié)約水資源。
7.保護環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。
8.保護環(huán)境,保存希望。
9.保護戈壁植被,防止沙塵污染,保護大氣環(huán)境。
10.把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi)破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋。
11.善待地球就是善待自己
12.追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
13.垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環(huán)保。
14.不要旁觀,請加入行動者的行列。
15.促綠色消費,做綠色選民。
16.你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化!
17.沒有地球的健康就沒有人類的健康與自然重建和諧,與地球重修舊好垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
18.今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
19.建設(shè)美麗的邊疆,愛護我們的家園。
呼吁保護環(huán)境的句子(經(jīng)典)1.綠水青山是我家,大家不要破壞他。
2.加強環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識。
3.環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)。
4.環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界不要旁觀,請加入行動者的行列今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
5.地球是我們從后代手中借來的
6.落實環(huán)保責(zé)任,完善環(huán)保制度。
7.推展減廢運動,做好廢棄管理。
8.團結(jié)一條心,石頭變成金。
9.請選用無磷洗衣粉。
10.多乘公交車,少用私家車。
11.提布袋購物是一種時尚。
12.我們的母親河。
13.拒食野生動物。
14.廢塑料的用途。
篇6
班會背景:美麗環(huán)境令人怡情,惡劣環(huán)境令人擔(dān)憂
活動目的 :
1.通過這次主題班會,使學(xué)生充分認識到環(huán)境的重要性,與社會、家庭、每個人都是息息相關(guān)。
2.使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。保護環(huán)境,人人有責(zé)。
會前準(zhǔn)備
1. 查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。
2. 選一名班會主持人。
實施過程
1.導(dǎo)入主題
主持人:藍色的地球涌動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們需要一個美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護我們的家園,《保護環(huán)境,人人有責(zé)》主題班會現(xiàn)在開始。
2.美麗環(huán)境的觀賞
主持人:我們祖國的環(huán)境真是太美了,請同學(xué)們觀賞。
展示視頻:廣袤的平原、茂密的森林、連綿的丘陵、巍峨的山川、可愛的動物、藍色的大海和芬芳的花朵。
教師:同學(xué)們,哪些風(fēng)景最美麗?
學(xué)生 1 :在美麗的山林。
學(xué)生 2 :在蔚藍的大海里有成群的魚兒……
學(xué)生 3 :……
教師:我們的祖國江河秀麗,山川巍峨。同學(xué)們,你們到過我們家鄉(xiāng)哪些景點?感覺怎么樣?這些美好的環(huán)境,只是我們生活環(huán)境的一部分,同學(xué)們,你們知道嗎?環(huán)境污染日益嚴重,我們正面臨著巨大的環(huán)境挑戰(zhàn),而保護環(huán)境正是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
3.惡劣的環(huán)境擔(dān)憂
教師:現(xiàn)在,令人擔(dān)憂的是,這么美的環(huán)境在一天天遭受著破壞。請同學(xué)們觀看動畫片《小魚的命運》。
(播放動畫:一只小魚以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后來,附近建起了工廠、居民區(qū),不斷地向小河里排放污水、垃圾,河里的水質(zhì)變壞,小魚和它的兄弟姐妹無處可逃,最后都死了)
教師:同學(xué)們,看了這個動畫片,你有什么感受?(學(xué)生自由發(fā)言)為小魚的遭遇難過,原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。主持人:伙伴們,在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請同學(xué)們討論后回答。
(學(xué)生自由發(fā)言)為小魚的遭遇難過,原因是河水被污染、環(huán)境被破壞。
主持人:伙伴們,在我們周圍有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?它們都有什么危害?請同學(xué)們討論后回答。
(學(xué)生自由發(fā)言)亂砍樹、廢水亂排放、垃圾亂扔、海上養(yǎng)殖對海水污染和山上亂采石破壞生態(tài)環(huán)境等等。
教師:同學(xué)們說得都很對,近年來,由于人們的亂砍濫伐,河水、海洋的污染都對生態(tài)環(huán)境造成了巨大危害。
(多媒體展示:工廠滾滾的濃煙,堆積如山的垃圾,亂砍濫伐的樹木、草原,日漸嚴重的沙塵暴……)
看到這一切,你有 什么樣 的感覺?
學(xué)生交流:對環(huán)境的破壞表示擔(dān)憂、對破壞環(huán)境者表示痛恨。
4.保護環(huán)境意義和責(zé)任
主持人:同學(xué)們,我們只有一個地球,每個人都有責(zé)任呵護她美麗的容顏,我們要好好愛護她才對呀!
教師:動腦想一想,我們?nèi)绾斡脤嶋H行動來保護自己的家園?學(xué)生自主發(fā)言,尋找保護環(huán)境的做法。
小組帶著問題合作學(xué)習(xí),開展討論,各抒己見,然后全班交流。
愛護一草一木、不亂扔垃圾、愛護動物、節(jié)約用水、對破壞環(huán)境的行為和個人堅決舉報等等。
主持人:讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,制止破壞環(huán)境的行為,保護環(huán)境,熱愛大自然。這次班會到此結(jié)束。
最后教師總結(jié),號召學(xué)生爭做保護環(huán)境的小衛(wèi)士。
5.總結(jié)評析:
篇7
一、環(huán)保教育的重要性與必要性
藍天白云、青山綠水的美好環(huán)境是我們每個人所追求的,但近幾年隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展與騰飛,這種好天氣離我們越來越遠了,隨之而來的是不見天日的霧霾天氣,給我們的生活、健康帶來了非常多的不便。尤其是在冬天,藍天白云的好天氣成了我們的一種奢望。好多兒童呼吁:“請還我們新鮮的空氣!”以此來喚醒人們行動起來,保護我們賴以生存的環(huán)境。中學(xué)階段是青少年人生觀、價值觀形成的重要階段,因此作為一名化學(xué)教師應(yīng)結(jié)合本學(xué)科的特點,普及環(huán)境保護知識,使學(xué)生認識環(huán)境是如何被污染的,如何防止環(huán)境被污染,加強學(xué)生的環(huán)保意識。
二、通過化學(xué)教學(xué),提高環(huán)保意識
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展在解決現(xiàn)代人類社會面臨的資源、能源短缺,生態(tài)環(huán)境惡化等問題上起著重要作用,化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類做出了重要貢獻,但在化工發(fā)展過程中也產(chǎn)生了一些負面影響。因此,在化學(xué)教學(xué)大綱中也要求學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)保護環(huán)境的知識,如酸雨的形成,臭氧空洞的形成,汽車尾氣、化石燃料燃燒的污染,溫室效應(yīng)等一系列內(nèi)容,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)化學(xué)知識,認識到環(huán)境是如何被破壞的,環(huán)境破壞對我們的不利影響,如何才能保護好我們的環(huán)境。作為一名中學(xué)化學(xué)教師,我認為應(yīng)從以下幾點提高學(xué)生的環(huán)保意識:
(1)在課堂教學(xué)中,滲透環(huán)保意識。課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主陣地,教師要利用好課堂主陣地的優(yōu)勢。在教材中多處涉及有關(guān)環(huán)境的知識,如空氣質(zhì)量日報、大氣污染物的成分、污水的處理和利用、營養(yǎng)化污染與禁止使用含磷洗衣粉等,使學(xué)生初步形成正確、合理的使用化學(xué)品的意識,認識化學(xué)在環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境保護中的重要作用。教師在講解這部分內(nèi)容時,要講全面,如在講酸雨的形成時,要講酸雨是怎樣形成的、有哪些危害、酸雨的防治等問題,讓學(xué)生形成一個知識網(wǎng)絡(luò),對知識有一個全面的掌握。教師還可以通過多媒體進行課件展示,形象地說明環(huán)境污染給我們?nèi)祟悗淼木薮笪:?,讓學(xué)生近距離的感受到環(huán)境惡化后使我們的地球傷痕累累,并通過每一個活生生的例子來教育學(xué)生,使學(xué)生在內(nèi)心深處受到震撼,認識到環(huán)境被污染的后果。通過課堂教學(xué),能培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,加強環(huán)保意識。
(2)理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生行動起來保護環(huán)境。教師要充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,在學(xué)校成立化學(xué)課外小組,以環(huán)境為主題,組織課外活動。如在學(xué)完使用燃料對環(huán)境的影響后,舉行一次以環(huán)境保護為主題的論文競賽,或有關(guān)環(huán)境污染的演講比賽,及在教室的黑板報、校園的宣傳欄,張貼有關(guān)環(huán)境保護的小知識,讓保護環(huán)境深入每一個學(xué)生的內(nèi)心,通過這些活動讓學(xué)生真正感受到保護環(huán)境的重要性。有了相關(guān)的知識后,還可以發(fā)動學(xué)生在課余時間到附近的工廠抽取污水的水樣,檢測排放的污水是否有污染,深入工廠內(nèi)部了解污水的處理過程,親身體驗污染的危害性,增強環(huán)保意識。另一方面,還可以教育學(xué)生在日常生活中用實際行動來保護環(huán)境,親自動手參與保護環(huán)境的行為,如植樹造林、分類回收垃圾、不使用含磷洗衣粉、合理使用化肥農(nóng)藥等,為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量,使保護環(huán)境成為學(xué)生的一份責(zé)任,并敢于同破壞環(huán)境的行為說不,以實際行動保護環(huán)境,增強環(huán)保意識。
篇8
“責(zé)任”一詞是什么意思?對呀,就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任,我的責(zé)任也有許多:好好學(xué)習(xí)呀,為班級,為學(xué)校做點事呀,幫父母的忙呀等等。可是,我覺得最該重視起來應(yīng)該是——保護環(huán)境。
俗話說的好“保護環(huán)境,人人有責(zé)”,不過,說歸說,有些人卻一點也沒有保護環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧,隨地吐痰,不講衛(wèi)生,亂丟果殼紙屑;數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河,每天都可以看見人們朝里面倒垃圾,臭氣遠揚。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣,瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說:“這倒藥渣是一種迷信的舉動,只要誰踩到了它,那個倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼,迷信,我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!
我在一本書上看到青藏高原特有動物、國家一級保護動物,也是列入《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴禁進行貿(mào)易活動的瀕危動物藏羚羊被十七個盜獵團伙捕捉,幸虧公安局的“可可西里1號行動”取得巨大成績,否則也許永遠也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!
我,作為中華人民共和國的一個小公民,也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護環(huán)境,不隨地亂倒亂丟垃圾,講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不破壞生態(tài)環(huán)境。
親愛的同學(xué)們,今天的我們是明天社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從身邊的小事做起,做保護環(huán)境的有心人,使我們永遠生活在擁有藍天、碧水、綠地的美好家園! 廣東深圳寶安區(qū)西鄉(xiāng)二小六年級:劉鍵鋒
篇9
關(guān)鍵詞:生物教學(xué);環(huán)保教育
中圖分類號:G712 文獻標(biāo)識碼:B 文章編號:1002-7661(2014)02-032-01
新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出了“提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)”的理念,提出了“讓學(xué)生具有關(guān)心、保護環(huán)境的意識和行為是生物教育的培養(yǎng)目標(biāo)”。作為一名生物教育工作者,我們應(yīng)該在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,讓每一個學(xué)生都了解環(huán)境破壞的現(xiàn)狀,主動關(guān)心環(huán)境保護方面的大事,使學(xué)生逐步形成“保護環(huán)境,保護人類的生存空間”的環(huán)保意識,并且能夠落實到行動上。教學(xué)中強化環(huán)保教育、倡導(dǎo)環(huán)保行為,對引導(dǎo)全社會提高環(huán)境保護意識起著積極的推動作用。
一、讓學(xué)生具備保護環(huán)境的責(zé)任心和使命感
人類在發(fā)展過程中有許多因為對自然界認識不足,過度放牧,過度砍伐森林,掠奪性開采自然資源,隨意捕殺野生動物,不適當(dāng)引入物種以及大量排放污水、廢氣、固體廢棄物等使生態(tài)環(huán)境或生物圈遭到破壞的事例,如日本的水俁病事件,倫敦?zé)熿F事件,我國科爾沁草原因為過度開荒變成沙漠,我國長江、黃河中上游因為亂砍濫伐造成嚴重的水土流失,許多野生動物因為人類的捕殺而滅絕,我國引入的水葫蘆造成過量生長,太空中垃圾數(shù)量不斷增多以及噪聲、光污染,等等。在教學(xué)過程中結(jié)合不同的教學(xué)內(nèi)容,把這些問題告訴學(xué)生,可以讓他們切身感受到存在于身邊的環(huán)境污染問題,使他們真正具備保護環(huán)境的責(zé)任心。
二、讓學(xué)生具備關(guān)心環(huán)境動態(tài)的意識
當(dāng)今社會各種媒體非常先進,差不多每天都會有關(guān)于環(huán)境保護方面的報道,如世界各國保護環(huán)境的新舉措、當(dāng)今社會人類活動對環(huán)境造成的影響、人類所面臨的各種重大問題等方面的消息。應(yīng)該提醒學(xué)生主動通過報刊或網(wǎng)絡(luò)關(guān)注環(huán)保動態(tài),定期了解這方面的信息。這對于學(xué)生來講是很有必要的,可以使他們了解發(fā)生在身邊的有關(guān)環(huán)境保護的大事。同時我們還應(yīng)該鼓勵學(xué)生對某些問題形成自己的觀點,發(fā)表自己的看法,提出自己的建議。這都有利于環(huán)保意識的形成。
三、讓學(xué)生具備從身邊的小事做起,保護環(huán)境的意識
僅具備環(huán)保意識還是不夠的?!氨Wo環(huán)境”并不是一句空話,也并不只是少數(shù)科學(xué)家或科研機構(gòu)的專門工作,而是所有公民都應(yīng)該具備的基本觀念和意識,并且每個人都可以從身邊的一些小事做起,為環(huán)境保護作出貢獻。我們對學(xué)生進行環(huán)境保護的教育,不能僅停留在讓學(xué)生明確保護環(huán)境的重要性上,還要通過教育讓學(xué)生能夠真正視環(huán)境保護為己任,在平時的生活過程中能夠自覺自愿地留意身邊的小事,留意自己的言行,盡量減少對環(huán)境有不良影響的行為,并且能夠向身邊的親友宣傳環(huán)保的重要性。在日常生活中像節(jié)約用水、不亂扔廢舊電池、垃圾分類放置等這些行為不過是舉手之勞,只要稍加注意,就是在進行保護環(huán)境的工作。我們就是要讓學(xué)生具備這種日常生活中的環(huán)保意識,能夠自覺地在行動上得以體現(xiàn)。只有這樣,我們的環(huán)保教育才是卓有成效的,才真正落到了實處,對于學(xué)生個人將來一生的發(fā)展,對于人類社會的文明進步,對于保護我們唯一的生存空間,都有著重要的作用。
四、環(huán)保教育滲透的途徑和方法
1、立足教材內(nèi)容,挖掘環(huán)保知識。生物學(xué)教材中蘊含了許多環(huán)保教育的素材,教師應(yīng)以高度的環(huán)保責(zé)任感 , 充分利用教材,聯(lián)系實際,把環(huán)保教育貫穿于課堂教學(xué)之中。這是在學(xué)生中進行環(huán)保教育較有效的途徑。例如,講授“綠色植物參與生物圈的水循環(huán)”時,讓學(xué)生明白植樹造林的意義,并自覺地參與種樹,保護植物。學(xué)習(xí)“動物在生物圈中的作用”時,通過具體事例,向?qū)W生介紹動物在保持生態(tài)平衡中的作用,并舉例說明由于人們不懂得善待這些野生動物且大量捕殺蛙類、鳥類,導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞,造成鼠災(zāi)、蟲災(zāi)。人類被迫增加農(nóng)藥使用量,反過來又污染了自己的生存環(huán)境。學(xué)習(xí)“生物多樣性及其保護”時,讓學(xué)生觀看各種生物的圖片,了解這些生物的價值及生存狀況,進而產(chǎn)生熱愛大自然,熱愛生命,提高環(huán)保意識。
2、利用社會實踐活動滲透。可配合環(huán)保部們在環(huán)境日、地球日、植樹節(jié)等紀念日開展一些公益性宣傳活動。還可以引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)校周圍的環(huán)境問題和社會關(guān)注的環(huán)境熱點問題進行調(diào)查。如,開展我市釀酒排污調(diào)查、農(nóng)貿(mào)市場塑料袋使用及危害等系列社會實踐活動。還組織學(xué)生參加公益勞動,如到公共場所打掃衛(wèi)生等。通過這些豐富多彩的教學(xué)形式,既增強了教育效果,提高了學(xué)生環(huán)境保護意識和環(huán)境保護的責(zé)任感,也激發(fā)學(xué)生參與環(huán)境保護的愿望,主動參與到環(huán)境保護活動之中去。
3、規(guī)范日常行為,強化環(huán)保行為。課堂上,給學(xué)生列舉生活中的一些環(huán)保行為。如平時購物時盡量少用塑料袋、節(jié)約用水、用電、垃圾分類回收等。這些雖是很不起眼的行為,但可以保護環(huán)境衛(wèi)生,節(jié)約資源。如果我們每一個人都能夠自覺力行環(huán)保行為,不僅可以節(jié)約資源、減少廢物帶來的污染,改善我們所處的生活環(huán)境。
篇10
1、保護水環(huán)境,節(jié)約水資源。
2、與自然重建和諧,與地球重修舊好。
3、地球是我們從后代手中借來的
4、促綠色消費,做綠色選民。
5、環(huán)保不分民族,生態(tài)沒有國界 不要旁觀,請加入行動者的行列 今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
6、保護環(huán)境,保存希望。
7、破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
8、追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
9、垃圾回收,保護地球,舉手之勞,參與環(huán)保。
10、人類只有一個可生息的村莊--地球。保護環(huán)境是每個地球村民的責(zé)任。
11、把消費限制在生態(tài)圈可以承受的范圍內(nèi) 破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋。
12、你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化!
13、有限的資源,無限的循環(huán)。
14、讓經(jīng)濟發(fā)展的浪潮進入綠色的河道。
15、心動不如行動,去怨不如去干。
16、用行動護衛(wèi)家園,用熱血澆灌地球。
17、不要旁觀,請加入行動者的行列。
18、保護戈壁植被,防止沙塵污染,保護大氣環(huán)境。
19、善待地球就是善待自己。
20、揀回垃圾分類老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明新時尚。
21、環(huán)境與人類共存,資源開發(fā)與環(huán)境保護協(xié)調(diào)。
22、我是環(huán)保一員
23、建設(shè)美麗的邊疆,愛護我們的家園。
24、今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
25、人類若不能與其他物種共存,便不能與這個星球共存。
26、沒有地球的健康就沒有人類的健康 與自然重建和諧,與地球重修舊好 垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
27、垃圾混置是垃圾,垃圾分類是資源。
28、破壞環(huán)境,禍及千古,保護環(huán)境,功蓋千秋。
29、保護環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。
30、加強環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識。
31、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,減少水土流失。
 
				 
				 
				