導(dǎo)語：如何才能寫好一篇小學(xué)教學(xué)存在問題及整改措施，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】思想政治教育；問題；典型示范

新課程下的思想政治課更注重體現(xiàn)它的育人功能，它要求課程的實(shí)施要貼近社會(huì)、貼近學(xué)生生活實(shí)際，從“科學(xué)世界”回歸“生活世界”，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)、從學(xué)生的需要出發(fā)、從社會(huì)道德規(guī)范出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)生活，學(xué)會(huì)在復(fù)雜的社會(huì)生活中辨是非、明事理，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)遵紀(jì)守法、品格健全、道德高尚的公民。

一、當(dāng)前職業(yè)學(xué)校思想政治教育存在的問題

一是教學(xué)理念陳舊。職業(yè)學(xué)校部分教師在課堂教學(xué)中仍然保持著高考指揮棒指引下的應(yīng)試教學(xué)模式，教學(xué)過程中深受課本的約束，過分注意課本中知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)，存在著就著課本講課本，缺乏對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、道德觀、價(jià)值觀等方面的教學(xué)，忽視了對(duì)學(xué)生政治素養(yǎng)和社會(huì)綜合能力的培養(yǎng)。

二是教學(xué)方法不活。政治課教學(xué)由于受學(xué)科特點(diǎn)的影響，再加上教師對(duì)教材的處理上方法欠缺，課堂教學(xué)中很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行興趣、激情以及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，教學(xué)內(nèi)容之間缺乏相互聯(lián)系、相互影響相互滲透，缺乏新鮮感和必要的刺激，導(dǎo)致課堂教學(xué)死水一灘，沒有波瀾。

三是教育力量薄弱。中職學(xué)校的思想政治教育工作大多由班主任，輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)實(shí)施。由于職業(yè)教育的迅猛發(fā)展，中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的迅速擴(kuò)大，思想政治教育師資力量不能迅速跟上，同時(shí)，一部分青年教師參與政治思想工作教學(xué)的時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏，工作方法、工作責(zé)任心及對(duì)學(xué)生思想政治工作重要性的認(rèn)識(shí)有待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。

四是聯(lián)系實(shí)際不強(qiáng)。當(dāng)今時(shí)展一日千里，今天的職校生就是明天社會(huì)建設(shè)的生力軍。所以教師必須站在發(fā)展的角度，對(duì)學(xué)生適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用政治觀點(diǎn)來觀察和分析當(dāng)前形勢(shì)，用經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新觀念去引導(dǎo)學(xué)生，不斷的增加心理承受力，以便將來更好的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在這一點(diǎn)上，多數(shù)教師還很不到位。

以上存在的問題，迫使每一位職校教師必須從實(shí)際出發(fā)，大膽創(chuàng)新，銳意改革，樹立新時(shí)斯職業(yè)教育課堂教學(xué)的新理念，千方百計(jì)尋找出最佳的能夠適應(yīng)職業(yè)學(xué)校實(shí)際的教學(xué)思路并付諸實(shí)踐，使課堂教學(xué)從陳舊、呆板的死胡同中解放出來，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二、中等職業(yè)學(xué)校思想政治教育改進(jìn)的措施

1.注重理論引導(dǎo)

首先要有的放矢，把思想政治理論與學(xué)生的思想實(shí)際結(jié)合起來，否則道理一大篇，實(shí)際不沾邊，“隔靴抓癢”，學(xué)生不僅沒有興趣，而且會(huì)厭煩和反感。其次 ，要采取民主討論的方法，要把自己擺在與教育者完全平等的地位上，以同志式的態(tài)度平等的交流思想、交換意見、共同磋商，相互幫助和提高。其三，要注重理論與實(shí)際相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際問題進(jìn)行理論分析，促進(jìn)學(xué)生學(xué)以致用，以便更好調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極主動(dòng)性。

2.注重情感感化

情感感化，就是思想政治教育者，要以真摯的情感，運(yùn)用尊重、理解、關(guān)心、信任等態(tài)度從情感上影響學(xué)生、感化學(xué)生。第一，教師要安心本職工作，一個(gè)不安心思想政治工作崗位的人，很難設(shè)想能以充沛的激情去影響別人，感化別人。第二，要以真誠、尊重、理解、關(guān)心、信任的態(tài)度對(duì)待受教育者，尤其是對(duì)后進(jìn)生要從同情、關(guān)懷、體貼如手，用真摯的情感，取得他們的信任和合作，千萬不能以訓(xùn)斥、挖苦的態(tài)度，傷害他們的自尊心。第三，要培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，把學(xué)生作為朋友，多幫他們分析問題、解決困難，不斷拉近師生距離，讓學(xué)生先親其師，后信其道。實(shí)踐證明，只有教師堅(jiān)持做到以情動(dòng)人，用真誠去取得信任，溫暖去啟迪心扉，用友愛去取得情感上的溝通，從而達(dá)到思想上的一致，政治課教學(xué)就一定會(huì)收到良好的效果。

3.注重典型示范

典型能反映時(shí)代精神，代表時(shí)展的方向，典型人和事，包含著集體的智慧和力量，因此，樹立典型，通過典型事例的宣傳和推廣，能激發(fā)學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，榜樣的力量是無窮的，先進(jìn)的榜樣樹立以后，就如同一面鮮艷的旗幟，指引學(xué)生前進(jìn)的方向；如同盛開的鮮花，令人贊美和羨慕，從而激發(fā)起向先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)的熱情。

4.注重寓教于樂法

寓教于樂法，是寓教育于文化娛樂之中的方法。它通過各種健康愉快、生動(dòng)活潑、豐富多彩的業(yè)余活動(dòng)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，從中得到崇高的情趣和精神上的享受，從而受到教育。思想政治課的學(xué)科特點(diǎn)決定了其教學(xué)過程不僅是一個(gè)知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的過程，同時(shí)也是一個(gè)情感投入、覺悟提高的過程，因此，課節(jié)講授理應(yīng)學(xué)理與心理并重，科學(xué)與藝術(shù)并存。

篇2

為了更好地落實(shí)《博興縣學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課巡查巡診和督促檢查常態(tài)化機(jī)制的通知》各項(xiàng)要求，學(xué)校對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了自查，及時(shí)進(jìn)行了整改，現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下：

一、校園人員聚集（責(zé)任人：卞淑珍）

存在的問題:在校園內(nèi),學(xué)生天性活潑好動(dòng)，容易發(fā)生扎堆現(xiàn)象，引發(fā)聚集性疫情;小學(xué)生及幼兒缺乏自我保護(hù)意識(shí)和自我管理能力，也加大了防控難度。

應(yīng)對(duì)措施:學(xué)校實(shí)行校園內(nèi)無縫隙管理，課間、課前有值班老師到崗，校園內(nèi)學(xué)生的活動(dòng)全在老師的視力范圍內(nèi)形成了密扎牢校園疫情防控網(wǎng)，校園內(nèi)學(xué)生活動(dòng)“兩點(diǎn)一線”，集體活動(dòng)將校級(jí)活動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)榘嗉?jí)活動(dòng)，減少校園內(nèi)聚集，對(duì)學(xué)生校外活動(dòng)追蹤,細(xì)化落實(shí)不扎推、山東健康碼應(yīng)用、保持“一米線”、規(guī)定演練學(xué)生校園內(nèi)行動(dòng)路線、縮小人員接觸范圍等防控措施。組織師生員工進(jìn)行疫情防控常態(tài)化條件下的學(xué)習(xí)工作生活方式訓(xùn)練和應(yīng)急處置演練，逐步形成固定模式。

二、校車安全（責(zé)任人：高海英）

制定和落實(shí)疫情防控期間校車安全管理預(yù)案，對(duì)校車進(jìn)行全面消毒保潔。加強(qiáng)外出校車駕駛?cè)撕碗S車照管人員摸排管理，建立了健康臺(tái)賬。學(xué)生開學(xué)返校后，每日定時(shí)對(duì)校車進(jìn)行全方位、無死角清潔衛(wèi)生及消毒處理，認(rèn)真做好校車接送記錄，建立“一車 一檔”，規(guī)范管理。全面排查校車隱患，做好校車日常檢測(cè)維護(hù)工作，堅(jiān)決杜絕校車“帶病”上路，確保行車安全。

存在問題：校車車頭車尾油漆剝落，校車司機(jī)未辦理校車準(zhǔn)駕證明。

整改措施：已經(jīng)及時(shí)對(duì)校車車頭車尾重新噴漆，校車司機(jī)也及時(shí)辦理了校車準(zhǔn)駕證明。

三、體育鍛煉（責(zé)任人：韓立賢）

存在的問題：近期，國內(nèi)發(fā)生多起中學(xué)生在跑步中猝死的消息，引起很大關(guān)注。學(xué)生長時(shí)間沒有進(jìn)行戶外鍛煉，運(yùn)動(dòng)量不夠、訓(xùn)練不足，加之不科學(xué)的佩戴口罩等原因，體育鍛煉安排引導(dǎo)不合理容易發(fā)生安全問題。

整改措施：

1.復(fù)學(xué)初，安排體育教師和各班主任對(duì)各班特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步摸排，查找安全隱患，做到體育任課教師特體學(xué)生情況，體育課上特殊安排，特殊照顧，以安全為第一任務(wù)。

2.按照《山東省教育廳關(guān)于做好疫情防控常態(tài)化條件下學(xué)校體育工作的通知》（魯教體函〔2020〕7 號(hào)）要求，遵循安全至上原則，每個(gè)體育教師明確特殊期間對(duì)于學(xué)生體育鍛煉特殊對(duì)待，復(fù)學(xué)初期盡量避免劇烈活動(dòng)。做到四個(gè)不準(zhǔn)：“不準(zhǔn)統(tǒng)一隊(duì)形跑圈”、“不準(zhǔn)學(xué)生在體育課上追逐打鬧”、“天氣炎熱時(shí)不準(zhǔn)進(jìn)行體育課外堂訓(xùn)練”、“不準(zhǔn)戴口罩上體育外堂課”。

篇3

   按照許昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)安委會(huì)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)許昌市人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“河南省人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室關(guān)于報(bào)送安全生產(chǎn)工作有關(guān)工作情況的通知”的通知》（許開安辦〔2017〕39號(hào)）的精神，切實(shí)有效地做好學(xué)校幼兒園的安全及周邊環(huán)境的安全整治工作，確保我區(qū)學(xué)校、幼兒園廣大師生人身、財(cái)產(chǎn)安全，優(yōu)化育人環(huán)境，法社局教育辦公室組織全區(qū)中小學(xué)開展了安全大檢查活動(dòng)，現(xiàn)就此次大檢查開展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真組織，周密部署，全面開展安全排查。

接通知后，為最大限度排除各種安全隱患，法社局教育辦公室迅速行動(dòng)，下發(fā)通知，落實(shí)責(zé)任，要求轄區(qū)各學(xué)校、幼兒園立即開展安全大排查，領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須全員、全程參加，重點(diǎn)對(duì)消防設(shè)施、用電線路、圍墻、廁所、房屋、線路、用水、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室等方面進(jìn)行徹底排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)，制定整改措施，及時(shí)整改。法社局教育辦公室組成檢查組逐校進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

二、組織開展專題安全教育活動(dòng)。

針對(duì)夏季安全工作重點(diǎn)和近期全國各地接連發(fā)生安全事故，結(jié)合我區(qū)各方面特別是學(xué)校、幼兒園安全工作實(shí)際，要求各學(xué)校開展一次以防溺水、防火、防雷電、防暴力傷害為主題的安全教育活動(dòng)。

三、認(rèn)真貫徹落實(shí)“三查一改一備案”制度。

“三查一改一備案”制度實(shí)施以來，極大提高了全體師生的安全防范意識(shí)，安全隱患得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除，取得了較好效果。為防止個(gè)別學(xué)校久而久之形成麻痹和松懈，確保不圖形式，不走過場，法社局教育辦公室不定期抽查“三查一改一備案”記錄，任何不按規(guī)定要求落實(shí)“三查一改一備案”工作機(jī)制的單位和個(gè)人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

四、發(fā)現(xiàn)的安全隱患及整改情況

檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患：開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)東西院通道在霸陵路上，存在安全隱患；黃莊小學(xué)功能室屋頂漏雨；長村劉小學(xué)南側(cè)圍墻年代久遠(yuǎn)，堿化較重；大路陳、洼孫小學(xué)校園自然地坪較低，雨天有積水；屯北小學(xué)圍墻年代久遠(yuǎn)，墻皮粉飾剝落嚴(yán)重，墻體向外傾斜；個(gè)別幼兒園消防設(shè)備數(shù)量不足；食堂采購索證、食品留樣制度落實(shí)不到位；安全疏散演練次數(shù)不夠，流于形式，演練效果不好；童星幼兒園滅火器過期。

整改情況：1.實(shí)驗(yàn)中學(xué)東西院通道，要求在學(xué)生上下學(xué)期間安排教師值班，督促天橋承建單位加快施工；大路陳、洼孫小學(xué)校園內(nèi)積水，在新建教學(xué)樓結(jié)束后，對(duì)2所學(xué)校校園重新規(guī)劃建設(shè)；屯北小學(xué)、長村劉小學(xué)、黃莊小學(xué)存在問題已列入暑期校舍維修改造項(xiàng)目。2.對(duì)食堂采購索證、食品留樣制度落實(shí)不到位的個(gè)別幼兒園停園整頓，限期整改，并實(shí)施跟蹤復(fù)查，發(fā)現(xiàn)仍不落實(shí)，吊銷辦園許可證；實(shí)施安全疏散演練長效機(jī)制，每月固定時(shí)間組織開展，要求各校每次演練后上報(bào)相關(guān)照片。

篇4

一、復(fù)查內(nèi)容

一是學(xué)校開展安全檢查、隱患排查、安全教育情況。二是實(shí)地查看校園設(shè)施安全情況。三是學(xué)校治安保衛(wèi)工作。查看校園門衛(wèi)值班、各種出入校園記錄記錄。四是學(xué)校施工場地安全防護(hù)情況。五是學(xué)校用電及消防安全設(shè)施設(shè)備檢查。六是學(xué)生上下學(xué)車輛排查、備案，學(xué)校開展交通安全工作情況。七是學(xué)校應(yīng)急應(yīng)急演練計(jì)劃制定。

二、主要成績

1、校園安全組織機(jī)構(gòu)健全、制度完善、責(zé)任明確。各學(xué)校重視安全工作，把學(xué)校安全工作列入了重要議事日程，將安全管理工作與學(xué)校中心工作相結(jié)合，基本做到了同部署、同檢查、同落實(shí)。各學(xué)校堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作原則，校長作為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，對(duì)校園安全工作高度重視。同時(shí)，各學(xué)校召開學(xué)校安全工作會(huì)議，簽定安全目標(biāo)責(zé)任書，建立安全工作制度，確保了學(xué)校安全工作取得實(shí)效。

2、認(rèn)真開展校園安全檢查，做好隱患排查。各學(xué)校都能夠在成立校園安全檢查小組，認(rèn)真開展開學(xué)初校園安全自查整改工作，對(duì)存在的主要問題不掖不藏，提出整改意見，拿出整改措施，并及時(shí)整改。對(duì)不能立即整改的隱患積極采取措施，嚴(yán)防死守，確保不發(fā)生安全事故。

3、安全教育措施得力，效果良好。各學(xué)校能夠堅(jiān)持以課堂教育為主要渠道、利用班會(huì)、晨會(huì)、板報(bào)及各種有益的集體活動(dòng)等開展對(duì)學(xué)生的法制安全教育、日常安全教育和心理健康安全教育。積極組織開展災(zāi)害預(yù)防逃生演習(xí)、知識(shí)競賽、征文等活動(dòng)。通過多種形式的教育和訓(xùn)練，普及安全知識(shí)，提高安全意識(shí)，幫助廣大師生增強(qiáng)防范和自我保護(hù)技能。

安全工作落實(shí)的較扎實(shí)，活動(dòng)材料規(guī)范。

4、注重住宿生安全管理。大部分有住宿生學(xué)校安全管理規(guī)范，永慶中心校學(xué)校、新合中心校積極開展住宿生夜間安全演練活動(dòng)。

三、存在問題

通過檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作主要存在以下問題：

一是個(gè)別學(xué)校、幼兒園校門管理不嚴(yán)，外來人員出入隨意，門衛(wèi)工作不認(rèn)真，各種出入校園登記表記錄不詳。

二是《安全管理手冊(cè)》使用不規(guī)范，大部分學(xué)校都能按照《手冊(cè)》中的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)期初校園安全檢查，但記錄不夠詳細(xì)。個(gè)別學(xué)校將《手冊(cè)》的使用當(dāng)做負(fù)擔(dān)，有畏難情緒。

三是教師簽訂安全責(zé)任書存在應(yīng)付現(xiàn)象，對(duì)簽訂安全責(zé)任書的目的、內(nèi)容不清。

四是個(gè)別學(xué)校教師辦公室用電存在亂接，上課教師不關(guān)閉電椅墊的現(xiàn)象。教師宿舍使用電褥子，離寢期間電源未關(guān)閉。

五是大部分學(xué)校沒有制定年度普法宣傳教育工作計(jì)劃，教師學(xué)生普法工作落實(shí)不到位。法制課課時(shí)不夠，法制課內(nèi)容側(cè)重于安全知識(shí)，法律知識(shí)教學(xué)內(nèi)容不足，以活動(dòng)代講授的現(xiàn)象嚴(yán)重。

四、改進(jìn)措施及工作要求

（一）對(duì)于此次檢查各學(xué)校存在的問題，要求學(xué)校要按照整改時(shí)限抓緊整改。

（二）要求學(xué)校認(rèn)真按照《手冊(cè)》要求，明確責(zé)任，各部門分工協(xié)作，開展好學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末校園安全普查工作。同時(shí)要加強(qiáng)帶班領(lǐng)導(dǎo)校園安全日常檢查工作和安全工作月報(bào)表的上報(bào)工作。

（三）要求學(xué)校簽訂安全責(zé)任書之前，要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)責(zé)任書的內(nèi)容，明確簽訂責(zé)任書的目的，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園、小學(xué)教師使用消防器材的技能培訓(xùn)，掌握使用滅火器撲滅初期火災(zāi)的能力。

篇5

一、安全工作的排查開展情況

接到文衛(wèi)局的通知后，我們馬上把文件精神向校長做了匯報(bào)，由校長親自部署，組織、指揮，主管領(lǐng)導(dǎo)具體動(dòng)作，對(duì)校舍安全、消防安全，校園保衛(wèi)、交通安全、安全教育等各方面進(jìn)行排查與整改。同時(shí)制定了《小學(xué)重大食品陌生安全預(yù)案》《小學(xué)傳染病防治預(yù)案》《門衛(wèi)職責(zé)》《食堂人員操作職責(zé)》《食堂人員陌生要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度，并貫徹落實(shí)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，特別是交通安全的教育，使他們具備了起碼的交通安全意識(shí)，防范意識(shí)，使他們掌握了基本的用電常識(shí)，防火知識(shí)和緊急避險(xiǎn)技能。

二、排查出的安全隱患及整改措施

1、食品陌生安全

食品衛(wèi)生關(guān)系到廣大師生的身體健康和奧運(yùn)會(huì)安全，影響到學(xué)校的正常教學(xué)秩序，因此，食品衛(wèi)生工作是后勤工作的重中之重，根據(jù)上級(jí)的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排部署，我們對(duì)食品衛(wèi)生安全進(jìn)行了徹底的排查，排查結(jié)果令人滿意。

（1）食品的從業(yè)人員

我校食堂現(xiàn)有三名從業(yè)人員，均持有衛(wèi)生局頒發(fā)的健康證，從事過食品加工的行業(yè)，有著較強(qiáng)的食品衛(wèi)生意識(shí)，符合從業(yè)要求。

我校食堂獲得了衛(wèi)生局頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》并在上月的衛(wèi)生局與教育局聯(lián)查中，被評(píng)為市級(jí)食品衛(wèi)生先進(jìn)食堂。

（2）食品的采購、儲(chǔ)存

米、面、調(diào)料均從通縣八里橋市場定點(diǎn)購買，符合衛(wèi)生要求，油、肉均從大型超市購買。

我校食堂有專門的儲(chǔ)存間，能防潮、防鼠、防蠅、防霉變、防非操作人員進(jìn)入。

（3）食品的加工

能做到規(guī)范操作，生、熟食分開加工；餐具灶具按時(shí)消毒，食品加工熟透。

（4）食品的出售

過期、變質(zhì)、受污染的食品堅(jiān)決銷毀，使用專用的夾子、勺子等器具銷售食品，有專用的備餐間。

通過排查，感覺我校的食品衛(wèi)生安全狀況較好，存在問題不多。

2、校舍安全

我校的整體建筑是框架式建筑，剛剛建設(shè)完成2個(gè)多月，建筑質(zhì)量簋高，不存在危房、險(xiǎn)房等明顯的安全隱患。但在排查中發(fā)現(xiàn)，樓內(nèi)有些扶手不夠牢固，我們及時(shí)與建筑方聯(lián)系，由他們進(jìn)行了加固處理，這一安全隱患它被排除。

校園的電路設(shè)計(jì)比較合理，未到老化期，不存在明顯的安全隱患。

3、消防安全

我校的消防設(shè)施齊全，可靠，樓內(nèi)有消防框，樓外有地下消防栓，消防儲(chǔ)水池等必備設(shè)施，消防設(shè)施安全可靠。

4、校園保衛(wèi)

我校的校園保衛(wèi)工作一向很好，沒有出現(xiàn)過問題。大門處有二名門衛(wèi)，晝夜有人值班。樓內(nèi)有一名門衛(wèi)長期夜班，再加上有領(lǐng)導(dǎo)及老師值夜班，樓內(nèi)的安全基本上有保證，節(jié)假日及周末有領(lǐng)導(dǎo)及教師值白班。

我校的重點(diǎn)部位如微機(jī)室、會(huì)計(jì)室、儀器室、食堂等部門都加裝了護(hù)網(wǎng)及防盜門，整個(gè)一樓的窗戶也都加裝了護(hù)網(wǎng)?？梢哉f校園的保衛(wèi)工作基本到位了。

5、交通安全

我校所處位置比較偏僻，車流量較少，上、下學(xué)的交通安全壓力不是很大。但我校還是采取了一些防范措施。

（1）實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制度。在上、下學(xué)高峰時(shí)，由一名領(lǐng)導(dǎo)在大門口值班，防止交通安全事故的發(fā)生。

（2）學(xué)生上、下學(xué)實(shí)行排隊(duì)制度。放學(xué)時(shí)，深長排隊(duì)走出校門，避免在公路上穿行，防止發(fā)生意外傷害。

（3）在放學(xué)時(shí)間上進(jìn)行調(diào)控。防止同一時(shí)間同時(shí)放學(xué)造成的人流高峰，具體做法是：一、二年級(jí)提前5分鐘放學(xué)，三、四年級(jí)錯(cuò)后5分鐘放學(xué)。這樣就解決了放學(xué)時(shí)的人流高峰。

三、署假期間的安全工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)值班制度

署假期間無論白天、黑夜都要有領(lǐng)導(dǎo)，教師值班，并加派人力，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

篇6

阜礦（集團(tuán)）公司“2•14”礦難事故發(fā)生后，我局在積極組織全系統(tǒng)教職工為礦難職工家屬捐款的同時(shí)，將中小學(xué)安全工作納入了第一議事日程，根據(jù)市局《關(guān)于開展學(xué)校安全工作大檢查的緊急通知》（阜教發(fā)〔20*〕14號(hào)）和縣政府《關(guān)于深入開展安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》（彰政辦發(fā)〔20*〕6號(hào)）精神及縣政府安全工作緊急會(huì)議部署，2月17日我局就中小學(xué)安全工作召開了專題會(huì)議并下發(fā)了彰教字〔20*〕9號(hào)文件，并成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)要求各學(xué)校、幼兒園成立相應(yīng)的校內(nèi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)停止放假，立即行動(dòng)，利用2月19日、20日兩天時(shí)間進(jìn)行自檢，并將自檢報(bào)告及安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員所分的責(zé)任區(qū)和責(zé)任單位于2月22日前報(bào)教育局辦公室。

二、檢查的時(shí)間和重點(diǎn)部位

2月25日，教育局7名領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊(duì)，帶領(lǐng)機(jī)關(guān)相應(yīng)職能部門，分成7組對(duì)全縣中小學(xué)和幼兒園的安全工作進(jìn)行了全面檢查，此次檢查的重點(diǎn)是學(xué)校校舍、宿舍、食堂、體育設(shè)施、實(shí)驗(yàn)室及藥品、鍋爐房、建筑工地、車輛、電器設(shè)備、消防設(shè)施、醫(yī)務(wù)室、水源、電源線路等。3月1日，又對(duì)部分學(xué)校進(jìn)行了檢查。

三、存在問題和整改措施

1、在檢查中，針對(duì)少數(shù)學(xué)校為學(xué)生統(tǒng)一訂購礦泉水及牛奶等飲品的行為，責(zé)令立即停止。

2、對(duì)少數(shù)學(xué)校存在較大安全隱患的教室、宿舍、辦公室進(jìn)行了封存；對(duì)部分學(xué)校隱患不大的房舍，要求立即采取維修、加固等措施，在確保萬無一失的情況下方可重新使用。

3、要求有教學(xué)樓的學(xué)校，在學(xué)生上課、下課和所有學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)，學(xué)校必須安排專人在各主要部位處值班，確保學(xué)生有序流動(dòng)。

4、對(duì)有住宿生的學(xué)校，要做到宿舍通風(fēng)良好，取暖設(shè)施完備、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。對(duì)個(gè)別學(xué)校宿舍管理人員進(jìn)行了調(diào)整；有校外住宿生的學(xué)校，要求學(xué)校要盡可能克服困難，安排學(xué)生到校內(nèi)住宿；確有困難不能安排到校內(nèi)住宿的，要求學(xué)校必須與家長加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，做好安全防范工作。同時(shí)，必須明確劃分好學(xué)校與家長的責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，定期組織炊事人員進(jìn)行身體檢查，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道，確保食品衛(wèi)生，有食堂的學(xué)校，禁止學(xué)生到校外個(gè)體餐點(diǎn)就餐，嚴(yán)防學(xué)生集體中毒事故發(fā)生。

5、不提倡在校園內(nèi)設(shè)小賣部。對(duì)已設(shè)立的小賣部要遠(yuǎn)離教學(xué)區(qū)，學(xué)校必須嚴(yán)加管理，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道和品種，確保學(xué)生身心健康。

6、檢查中，要求各學(xué)校告知家長：學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不允許乘坐證照不全、車況不好的車輛，各學(xué)校已在《致家長的一封信》中明確了這個(gè)問題；要求各學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生駕駛摩托車進(jìn)出校園。

四、布置學(xué)校開學(xué)后的安全教育工作

春季開學(xué)后，要求各學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育工作，重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)、防火安全知識(shí)和飲食衛(wèi)生安全知識(shí)等系列安全教育。同時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)校組織學(xué)生集體旅游。

篇7

2013年督導(dǎo)辦公室以創(chuàng)建義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展為目標(biāo)，按照年度工作部署，認(rèn)真抓好督導(dǎo)常規(guī)工作，著力完成督導(dǎo)重點(diǎn)任務(wù)，創(chuàng)造性地開展督政，規(guī)范化地開展督學(xué)，努力提高教育督導(dǎo)的規(guī)范性、科學(xué)性和權(quán)威性，力爭開創(chuàng)教育督導(dǎo)發(fā)展新局面。

1. 區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)有了新作為。緊緊圍繞教育均衡、教育公平、隊(duì)伍建設(shè)、質(zhì)量提升、特色建設(shè)等方面，強(qiáng)基固本，創(chuàng)塑特色，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化，區(qū)域教育現(xiàn)代建設(shè)取得新突破，我市順利成為省區(qū)域教育現(xiàn)代化建設(shè)水平提升工程首批8個(gè)首批試點(diǎn)地區(qū)之一。

2.義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)建設(shè)有了新進(jìn)展。年初，開展了20個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建工作情況調(diào)研，分別召開了20個(gè)鎮(zhèn)(區(qū))分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心初中校長專題座談會(huì)，調(diào)查統(tǒng)計(jì)了全市義務(wù)教育重點(diǎn)工程建設(shè)情況，深入研究分析了全市城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)和存在問題，進(jìn)一步完善了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建工作思路。配合市政府召開了第三次、第四次義務(wù)教育示范區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)，出臺(tái)對(duì)鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展創(chuàng)建考核方案，加大對(duì)各鎮(zhèn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建的督查力度，編印12期創(chuàng)建工作簡報(bào)，培育典型，促進(jìn)了全市義務(wù)教育示范區(qū)創(chuàng)建各項(xiàng)工作的高效開展，我市在省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建現(xiàn)場推進(jìn)會(huì)做經(jīng)驗(yàn)介紹。

3.教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)有了新突破。率先在全國建立縣域“教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心”。建立健全質(zhì)量監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)，成立質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的意見》，分年級(jí)、分學(xué)科組建了教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專家隊(duì)伍。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請(qǐng)知名教授來如做教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)專題報(bào)告，召開了全市教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作會(huì)議，提高了監(jiān)測(cè)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。制定了《2011年xxxx市教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)中心工作計(jì)劃》和《xxxx市學(xué)校體育教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案》，通過問卷調(diào)查、技能和體能測(cè)試等形式，有序組織開展全市中小學(xué)體育教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，引導(dǎo)家長、教師、學(xué)校和社會(huì)樹立正確的教育質(zhì)量觀，促進(jìn)我市素質(zhì)教育全面深入實(shí)施。

4.綜合督導(dǎo)工作水平有了新提升。建立健全教育督導(dǎo)基本制度和工作程序,推進(jìn)了教育督導(dǎo)工作的制度化和常態(tài)化。在學(xué)校發(fā)展上，按年度計(jì)劃先后對(duì)郭園幼兒園、xxxx小學(xué)、實(shí)驗(yàn)初中等21所學(xué)校(園)開展了發(fā)展性綜合督導(dǎo)，達(dá)到了預(yù)期效果。根據(jù)省教育廳、省政府督導(dǎo)教育督導(dǎo)團(tuán)《xxxx省普通高中進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等文件要求，完成了四星級(jí)普通高中素質(zhì)教育專項(xiàng)督導(dǎo)的督查整改工作。根據(jù)省教育督導(dǎo)團(tuán)、教育廳《市、縣級(jí)職業(yè)教育工作督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》和《xxxx省縣域中等職業(yè)教育工作督導(dǎo)方案》，對(duì)職教中心、一職高、熔盛中職等三所職業(yè)學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)。促進(jìn)我市中等職業(yè)教育水平和層次的不斷提高，我市職業(yè)教育成為xxxx省首批職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)。在教學(xué)手段上，把現(xiàn)代教育技術(shù)裝備和課程改革結(jié)合起來，與裝備室一起對(duì)26所中小學(xué)校開展教育技術(shù)裝備專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)了我市中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作水平的提升。在學(xué)校評(píng)價(jià)上，不斷完善《xxxx市市直學(xué)校及鎮(zhèn)中心初中教育工作綜合考核方案》，認(rèn)真組織開展綜合考核，提升了義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平。完善了被督導(dǎo)學(xué)校整改措施上報(bào)制度，強(qiáng)化督查整改和督導(dǎo)回訪環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高督導(dǎo)實(shí)效性。

篇8

一、學(xué)?；厩闆r的：

我校目前在20XX學(xué)年度：共11班，其中：七年級(jí)2個(gè)班，八年級(jí)5個(gè)班，九年級(jí)4個(gè)班；在校學(xué)生人數(shù)567人，住校生225人，屬非寄宿制學(xué)校，現(xiàn)有教職工40人。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校體育衛(wèi)生工作正常開展。

我校一貫重視體育衛(wèi)生工作，成立了以副校長趙軍同志任組長，蔣會(huì)任副組長，劉洪武、錢浩、商成軍、姚海鵬、崔景鳳同志為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹國家有關(guān)體育衛(wèi)生方面的政策和規(guī)定；制定貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生工作的規(guī)劃；學(xué)校每學(xué)期都把體育衛(wèi)生列為學(xué)校正常工作內(nèi)容，召開體育工作專題會(huì)議，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，解決體育工作中的存在的實(shí)際問題，使學(xué)校體育工作不斷加強(qiáng)和改進(jìn)；每學(xué)期的教學(xué)中均對(duì)體育作出相應(yīng)的計(jì)劃、總結(jié)、考核、評(píng)比、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)等工作。并列入校行政議事日程，實(shí)行目標(biāo)管理，齊心協(xié)辦地搞好學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

三、指標(biāo)完成情況的：

1、教育管理方面：

（1）我們嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃3節(jié)/周開足體育課、健康教育課，并列入課表，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校嚴(yán)格按《體育教學(xué)大綱》和課本規(guī)定內(nèi)容制定教學(xué)計(jì)劃、寫好教案、備好課，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果好。

（2）積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。堅(jiān)持了每天的兩操，并且嚴(yán)格按照細(xì)則對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促、檢查，。按照教務(wù)處的統(tǒng)一安排，各班在沒有體育課的當(dāng)天安排課外體育鍛煉，做到了時(shí)間、學(xué)生、教師、場地器材及鍛煉內(nèi)容五落實(shí)。同時(shí)積極認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，各種體育活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)了他們的各種興趣、特長。

（3）我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)抓好達(dá)標(biāo)工作，達(dá)標(biāo)率確保100%，優(yōu)秀率逐年提高等。

2、條件保障方面：

（1）我校有專職體育教師3人，平均年齡33歲。其中：本科學(xué)歷3人。按初中每6-7個(gè)班配備1名體育教師，我校應(yīng)配3人，已達(dá)到《條例》規(guī)定的體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和體育競賽的要求。我們十分重視體育衛(wèi)生師資隊(duì)伍建設(shè)，通過鼓勵(lì)教師參加在職進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提高教師的素質(zhì)。

（2）即使學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難，學(xué)校仍堅(jiān)持從公用經(jīng)費(fèi)中年年投入體育經(jīng)費(fèi)，用于場地、設(shè)施的維修改善，器材、教具、掛圖的購置，體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及勞保待遇的落實(shí)等，基本保證了體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)和課余體育訓(xùn)練的進(jìn)行。

（3）學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理，學(xué)校衛(wèi)生組織、工作計(jì)劃（包括宣傳教育工作計(jì)劃）及管理制度齊全，職責(zé)明確。定期檢查環(huán)境衛(wèi)生、教學(xué)衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。檢查及時(shí)到位，確保學(xué)生健康成長。但學(xué)校目前校醫(yī)還沒有配備。

（4）學(xué)校體育場地較好，但體育設(shè)施、設(shè)備較差：無正規(guī)的足球場，體育器材較少。

（5）學(xué)校廁所蹲位不足，下課時(shí)上廁所較擁擠。

（6）學(xué)校目前無食堂，師生均感到非常的的不方便。學(xué)校由于資金有限，學(xué)生食堂仍得不到解決。

3、評(píng)價(jià)機(jī)制和體質(zhì)狀況

（1）實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況的。學(xué)校對(duì)全體體育教師進(jìn)行了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施培訓(xùn)，使他們明確了此項(xiàng)工作的意義，掌握了測(cè)試方法，學(xué)會(huì)了表格的填寫和統(tǒng)計(jì)。掌握了學(xué)生身體素質(zhì)、發(fā)育和體能情況的。

（2）學(xué)校每年對(duì)全校學(xué)生視力專項(xiàng)檢查，宣傳愛眼、護(hù)眼的方法和相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生的近視率得到一定的緩解。

四、存在問題和.改措施

1、學(xué)校體育場地有限，體育設(shè)施相對(duì)較少，體育器材不足。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，致使體育教學(xué)受到一定的影響，學(xué)生的活動(dòng)受到限制，有些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不能正常開展。

2、學(xué)校無食堂，學(xué)生吃飯得不到解決。

整改措施：

（1）加強(qiáng)與上級(jí)的聯(lián)系，搞好學(xué)校擴(kuò)建工程，盡快改變學(xué)校硬件不足的現(xiàn)狀。

篇9

*鎮(zhèn)總?cè)丝?萬人，共有*個(gè)行政村*個(gè)社區(qū)居委會(huì)，20*年財(cái)政收入*萬元。轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有普通完中*所，教師*人，學(xué)生*人；有*所完小，教學(xué)點(diǎn)*個(gè)，*所幼兒園，小學(xué)生*人，教師*人（含幼兒公辦教師*人）。學(xué)校布局合理，基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。對(duì)我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行全面的自評(píng)，具體情況如下：

㈠領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

1、確立地位?！稗k人民滿意的教育”是我鎮(zhèn)教育工作的目標(biāo)，我鎮(zhèn)高度重視教育工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鎮(zhèn)政府工作計(jì)劃，擺在“重中之重”的位置。做到“三個(gè)”優(yōu)先：即在制定發(fā)展計(jì)劃時(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置；在制定年度經(jīng)費(fèi)計(jì)劃時(shí)優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要；在研究具體工作時(shí)優(yōu)先安排部署教育工作。我們把落實(shí)教育工作目標(biāo)責(zé)任制、為教育辦實(shí)事、組織協(xié)調(diào)各部門關(guān)心支持教育工作和多種形式的助學(xué)活動(dòng)作為常規(guī)工作來抓，并建立了有效的運(yùn)行機(jī)制，教育的優(yōu)先發(fā)展的地位得到保障。如：鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)教育工作實(shí)行定點(diǎn)包干責(zé)任制，建立健全了目標(biāo)管理責(zé)任制,建立了鎮(zhèn)黨委督查機(jī)制，全面開展督政督學(xué)工作，建立了教育工作執(zhí)行情況、通報(bào)制度，從而增強(qiáng)鎮(zhèn)、村兩級(jí)及相關(guān)部門的責(zé)任意識(shí)。

2、履行職責(zé)。鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，在制定*鎮(zhèn)“十五”、“十一五”規(guī)劃中把教育的發(fā)展納入規(guī)劃中并出臺(tái)了獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)及村兩委履行教育工作責(zé)任制等一系列文件和決定，確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。如：結(jié)合我鎮(zhèn)人口出生及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，就近就便推進(jìn)了小學(xué)布局調(diào)整，將*、*、*等較遠(yuǎn)山村的學(xué)校撤并到*和*小學(xué)，借城市道路建設(shè)之機(jī)異地新建更能適應(yīng)城市發(fā)展需要的*小學(xué)，既優(yōu)化了教育資源，又適應(yīng)義務(wù)教育和農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要。

為推動(dòng)*鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展,充分發(fā)揮鎮(zhèn)村組織在農(nóng)村義務(wù)教育中的作用，鞏固“雙高普九”成果，充分發(fā)揮學(xué)校綜合功能，實(shí)施“三教”統(tǒng)籌，服務(wù)“三農(nóng)”，把加強(qiáng)勞動(dòng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)作為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的重要手段。

（二）經(jīng)費(fèi)投入與管理

為了推動(dòng)教育工作的順利開展，鎮(zhèn)黨委、政府積極謀劃，保證了教育事業(yè)發(fā)展的基本投入，同時(shí)規(guī)范了經(jīng)費(fèi)管理，使經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。

1、根據(jù)區(qū)財(cái)政文件規(guī)定,對(duì)全區(qū)教育財(cái)政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以區(qū)統(tǒng)籌的原則，明確了對(duì)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任，保證了教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長和及時(shí)到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。

2、預(yù)算外資金、財(cái)政轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金全部及時(shí)足額撥付，并用于學(xué)校教育。20*—20*年，鎮(zhèn)財(cái)政對(duì)教育總投入預(yù)算內(nèi)支出合計(jì)*萬元，預(yù)算外支出累計(jì)投入*萬元。

3、保證了“兩免一補(bǔ)”資金。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)?！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)政策，全面推進(jìn)公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費(fèi)資金“收支兩條線”制度，嚴(yán)禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費(fèi)?！皟擅庖谎a(bǔ)”優(yōu)惠政策得到落實(shí)，上級(jí)下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”及資助貧困學(xué)生的資金?？顚Ｓ?，足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。

4、建立健全助學(xué)制度，開展多形式的助學(xué)活動(dòng)，鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系，建立了貧困學(xué)生檔案，采取學(xué)校減免、社會(huì)捐助等形式，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué)，促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展。

（三）辦學(xué)條件

1、為確保教育發(fā)展，全面深化教育改革，整合教育資源，調(diào)整學(xué)校布局，學(xué)校布局合理、班生規(guī)模適中，文化戶口、綜合報(bào)表健全；建立了文化技術(shù)學(xué)校，農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地、培訓(xùn)材料齊全，實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)力的適時(shí)轉(zhuǎn)移。

2、進(jìn)一步增加教育投入，既重視學(xué)校管理與維護(hù)，更重視學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的整改與建設(shè)。對(duì)學(xué)校安全實(shí)行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議研究整改措施，并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上，限期整改，確保了學(xué)校安全。

3、調(diào)動(dòng)村級(jí)辦學(xué)積極性。鎮(zhèn)多次召開教育工作會(huì)，協(xié)調(diào)解決學(xué)校實(shí)際困難，20*、20*年村級(jí)社會(huì)投資*萬元，特別值得一提的是*心系家鎮(zhèn)教育事業(yè)于*年*月*日委托其女兒將節(jié)儉下來的*萬元捐贈(zèng)給*中心小學(xué)建食堂。從20*年度起*村對(duì)屬*村籍的在校小學(xué)生課本費(fèi)、本子費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)全部由村負(fù)責(zé)支付。鎮(zhèn)、*村及*村每年安排一定資金，更換學(xué)生課桌椅。

4、幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。近三年*鎮(zhèn)為*十中解決綜合樓及教工宿舍、學(xué)生公寓及謝洋小學(xué)欠款，鎮(zhèn)財(cái)政實(shí)際支付*萬元；同時(shí)為*小學(xué)解決操場歷史遺留問題，每年由鎮(zhèn)財(cái)政支付*元。多次召開鎮(zhèn)村學(xué)校協(xié)調(diào)會(huì)，解決*幼兒園、*中心園的遺留問題，為*小學(xué)食堂建設(shè)積極籌資*萬多元。

（四）教師隊(duì)伍建設(shè)

我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍W(xué)校長，中小學(xué)校長都按要求參加各級(jí)舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是規(guī)范教師編制管理。根據(jù)小學(xué)生源和邊遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校實(shí)際情況，在上級(jí)下達(dá)的編制總額內(nèi)，調(diào)整了各完小教職工編制。三是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。四是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。

（五）教育管理

1、依法治教，全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》，使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶，深入人心，形成了依法治教氛圍。

2、各職能部門齊抓共管，加大教育支持力度我鎮(zhèn)積極開展校園及周邊治安重點(diǎn)整治，對(duì)轄區(qū)中小學(xué)和所有的幼兒園不定期進(jìn)行安全大檢查，消除了不安定因素，同時(shí)對(duì)轄區(qū)網(wǎng)吧的清理整頓工作堅(jiān)持每月開展一次。鎮(zhèn)綜治辦、*法庭、派出所和司法所積極開展“以法護(hù)航，關(guān)愛青少年”活動(dòng)，深入學(xué)校與師生座談，上法制課，進(jìn)行以案釋法，并到學(xué)校上法制課，提高青少年的法律意識(shí)；鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)在校家庭貧困女童實(shí)行扶助。鎮(zhèn)將教育工作納入對(duì)村及鎮(zhèn)干部的目標(biāo)考核當(dāng)中，形成大家關(guān)心教育的良好氛圍。

3、認(rèn)真對(duì)待區(qū)級(jí)教育工作督導(dǎo)檢查，及時(shí)進(jìn)行整改；同時(shí)及時(shí)組織開展鎮(zhèn)級(jí)教育工作督查，并完善了檢查機(jī)制。

（六）教育改革與發(fā)展

制定并下發(fā)村兩委履行教育工作責(zé)任制對(duì)輟學(xué)學(xué)生實(shí)施跟蹤管理，由學(xué)校摸底建檔，鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知，下村干部入戶動(dòng)員，教師分類指導(dǎo)教育，保證進(jìn)得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí)，各項(xiàng)表、冊(cè)、卡健全，義務(wù)教育檔案完備，并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理，通過加大控輟保學(xué)力度，我們?cè)鷮?shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān)，建立了“三殘”人員檔案，我鎮(zhèn)“三殘”兒童少年，入學(xué)率達(dá)100%，保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。初中輟學(xué)率控制在*%

3、農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高，做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。文技校備有兼職老師，有教材教案，有教學(xué)管理制度，并作出了每年度培訓(xùn)計(jì)劃及培訓(xùn)總結(jié)，有學(xué)員花名冊(cè)、簽到表等有關(guān)資料，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。開展“綠色證書”教育，加大勞動(dòng)技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，不僅促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，也提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)技術(shù)水平，有力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的調(diào)整。

（七）努力營造尊師重教的良好社會(huì)氛圍

1、設(shè)立獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度。鎮(zhèn)每年教師節(jié)評(píng)選一批先進(jìn)教育工作者，并對(duì)其進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；鎮(zhèn)對(duì)*中學(xué)中考、高考實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，各村對(duì)各完小教師實(shí)行獎(jiǎng)教。根據(jù)學(xué)校及教師在同類校的評(píng)分結(jié)果實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，積極調(diào)動(dòng)教師的積極性。經(jīng)濟(jì)條件好的村對(duì)本村學(xué)生中考、高考進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)如赤水村對(duì)學(xué)習(xí)好的本鎮(zhèn)學(xué)生，鎮(zhèn)政府給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

2、建立扶貧助困制度。協(xié)調(diào)關(guān)系，采取社會(huì)的幫扶、采取與貧困生結(jié)對(duì)子等措施，解決他們的學(xué)習(xí)費(fèi)用來源；努力貫徹“兩免一補(bǔ)”政策，讓所有的貧困生都能繼續(xù)上學(xué)。

二、存在問題

我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清醒地看到，我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)城市建設(shè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

二是由于鎮(zhèn)、村財(cái)有限教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展對(duì)資金的需求，學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

2、要實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo)，任務(wù)艱巨。從教育工作督導(dǎo)評(píng)做復(fù)查的情況看，“辦學(xué)條件”和“高中階段教育普及”等各項(xiàng)指標(biāo)得分率不高。因此，實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”目標(biāo)還有較大距離，必須采取切實(shí)可行的措施，努力改善辦學(xué)條件，加快發(fā)展和普及高中階段教育，才能真正實(shí)現(xiàn)區(qū)委、區(qū)政府確定的2010年實(shí)現(xiàn)“教育強(qiáng)區(qū)”的目標(biāo)。

三、“督導(dǎo)評(píng)估”驗(yàn)收后的奮斗目標(biāo)

盡管我們?cè)谠S多方面取得了一些成績，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、城市的擴(kuò)展，人們對(duì)教育的要求也越來越高。為此，教育督導(dǎo)評(píng)估后，我們將更加扎實(shí)地工作，努力做好以下幾方面工作：

1、想方設(shè)法增加教育投入，進(jìn)一步完善辦學(xué)條件，力爭在短時(shí)期內(nèi)使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)再上新臺(tái)階。

篇10

學(xué)校師德師風(fēng)自查報(bào)告(一)

根據(jù)師德師風(fēng)方案的要求和部署，結(jié)合我校工作實(shí)際，積極主動(dòng)地開展了師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)工作。開展了一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育活動(dòng)，制定了行之有效的師德規(guī)范，收到了較好的效果。師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)從啟動(dòng)到現(xiàn)在已經(jīng)一段時(shí)間了，第一、二階段工作已基本完成，并取得了階段性成效。現(xiàn)將我校師德師風(fēng)建設(shè)自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，完善制度機(jī)制

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)建設(shè)年教育學(xué)習(xí)工作，啟動(dòng)時(shí)召開了全校教師動(dòng)員大會(huì)，把此項(xiàng)工作擺上議事日程，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)抓好師德師風(fēng)專題教育的責(zé)任感和緊迫感。同時(shí)，研究制定師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)實(shí)施方案，成立師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組開展專題教育活動(dòng)、集中學(xué)習(xí)和教師自學(xué)等形式，提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，著力解決師德建設(shè)年中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊(duì)伍中的突出問題，全力打造一支品德高尚、知識(shí)淵博、精于教書勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊(duì)伍。致力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)年的建設(shè)。在教師政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)上，在服務(wù)社會(huì)、服務(wù)家長、服務(wù)學(xué)生上，在樹立教師的良好形象上有新的提升。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，抓好思想教育

我校積極開展學(xué)習(xí)，采取定期不定期、集中與分散相結(jié)合的形式，強(qiáng)化教師教書育人意識(shí)，堅(jiān)定工作信念。先后引導(dǎo)和組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。

為使學(xué)習(xí)活動(dòng)有成效，學(xué)校還制定師德師風(fēng)建設(shè)年教育活動(dòng)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，并做到三有：有學(xué)習(xí)內(nèi)容、有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì)，另外每位教師都上交了自己的師德箋言或座右銘。每位教師都能按我校要求，做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，使學(xué)習(xí)活動(dòng)與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來，創(chuàng)造性的貫徹執(zhí)行師德方面的各項(xiàng)要求，不斷提升思想境界和師德水平。使學(xué)習(xí)不走形式，不擺花架子，收到了實(shí)效。我們還在學(xué)習(xí)過程中，穿差進(jìn)行了座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流等，把學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)一步引向深入，使廣大教師從思想深處認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)道德的重要意義，切實(shí)提高了他們加強(qiáng)思想、道德作風(fēng)建設(shè)的自覺性，為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利進(jìn)行打好了思想基礎(chǔ)。

三、查擺剖析，發(fā)現(xiàn)師德問題

為落實(shí)查擺剖析階段的工作，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性、時(shí)效性，學(xué)校分層次認(rèn)真開展檢查反思活動(dòng)，通過召開師德師風(fēng)民主生活會(huì)、中層干部 師德師風(fēng)查擺剖析會(huì)，教師分組 師德師風(fēng)教師查擺會(huì)，通過自己講、互相提、大家評(píng)、征意見等方法，深入進(jìn)行了自我剖析，查找自身存在的不足，真正找到原因，明確改進(jìn)方向。還通過召開家長、學(xué)生座談會(huì)等形式，指出了學(xué)校工作中的一些不足和缺憾，以及師德師風(fēng)中發(fā)現(xiàn)的問題?，F(xiàn)將查擺中提出和發(fā)現(xiàn)的問題匯總?cè)缦拢?/p>

1、學(xué)校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學(xué)習(xí)，教師的專業(yè)成長重視不夠，要讓更多的教師有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí);到外地實(shí)地聽課少。

2、校園設(shè)施急需進(jìn)一步完善，學(xué)校教室門窗急需改造。 3、學(xué)校組織的大型活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)要積極參與，率先垂范，做好師生的楷模。

3、有些教師思想政治觀念淡薄，對(duì)黨的基本路線和方針政策學(xué)習(xí)不夠。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動(dòng)性有待加強(qiáng)。

4、有的教職工言行不慎，在課堂或公共場所講一些不利于學(xué)生成長的話;有的教職工工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)教學(xué)工作精力投入不足。

5、有的教師缺乏進(jìn)取精神，不注重獲取新知識(shí)、不鉆研業(yè)務(wù)、不求上進(jìn)、得過且過，滿足于一般性工作。

6、有的時(shí)候有些教師職業(yè)意識(shí)不夠強(qiáng)，這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時(shí)候，自己的行為有點(diǎn)受情緒的影響，有時(shí)甚至?xí)б稽c(diǎn)到工作和課堂中去。

四、努力方向，提升師德水平

1、領(lǐng)導(dǎo)班子要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新理念，轉(zhuǎn)變工作方式，提高服務(wù)水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要通過學(xué)習(xí)，提高對(duì)課改的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的意識(shí)，深入到一線去調(diào)研，了解教職工心聲，工作中多指導(dǎo)，生活上多關(guān)心，逐步完善考核辦法，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，進(jìn)一步提升教師師德素養(yǎng)，增強(qiáng)教師工作責(zé)任心。

2、著力解決影響學(xué)校發(fā)展的問題，切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。學(xué)校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)問題，認(rèn)真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改;不能在短期內(nèi)完成整改的要責(zé)任到人，限期整改;學(xué)校沒有能力整改的要向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。教職工要結(jié)合自身剖析材料，認(rèn)真整改存在問題，樹立良好師風(fēng)。

3、領(lǐng)導(dǎo)率身垂范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須在師德師風(fēng)方面起表率作用，處處嚴(yán)格要求自己，要以榜樣的力量、人格的魅力影響身邊的每一位教師。要求教師做到的，自己必須首先做到。

4、進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)力度，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，不斷地進(jìn)行教師職業(yè)道德教育。通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來的辦法，讓一些教師開開眼界，了解教育形勢(shì)，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的師德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

5、學(xué)校要加大管理力度，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校工作制度，嚴(yán)格考評(píng)機(jī)制，嚴(yán)明獎(jiǎng)懲機(jī)制，真正把師德師風(fēng)的考核，當(dāng)作職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容，使廣大教師真正認(rèn)識(shí)到師德師風(fēng)建設(shè)的重要性，必須從我做起，從現(xiàn)在做起。

6、要讓教師擺正位置，端正態(tài)度，認(rèn)真工作，團(tuán)結(jié)同志，不說不利團(tuán)結(jié)的話，不做不利團(tuán)結(jié)的事，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和交流，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，把學(xué)生看成是自己的子女一樣的對(duì)待。

加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期艱難的工作，無論社會(huì)怎么發(fā)展，時(shí)代怎么進(jìn)步，學(xué)而不厭、誨人不倦都將是為人師者追求的目標(biāo)。因此學(xué)校將及時(shí)的解決以上存在的問題，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作，強(qiáng)化學(xué)校德育工作，努力建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)、作風(fēng)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精良，具有現(xiàn)代教育理念，符合時(shí)代要求的管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。

班主任師德師風(fēng)自查報(bào)告(二)

經(jīng)過這一段的師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)，我受益匪淺。學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容。教師的一言一行、一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。下面我就我個(gè)人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析，盡量做到：值得肯定的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處及時(shí)改正。

一、自身值得肯定的地方

在貫徹教育方針方面：自任教以來，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，特別是最近系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年人保護(hù)法》后，在教育教學(xué)及日常生活中更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，奉公守法，依法執(zhí)教，既重教書、更重育人。

在熱愛學(xué)生方面：自己一直做到真誠、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。但我也深深明白，沒有懲罰的教育是不完善的教育。我努力做到在關(guān)愛與嚴(yán)格要求學(xué)生上把握好分寸。學(xué)生既是教育的對(duì)象，又是教師人格不斷完善的動(dòng)力。

在關(guān)愛學(xué)生方面：自己能以學(xué)生的立場看待問題，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、身體方面的健康發(fā)展，使學(xué)生能全面發(fā)展，對(duì)于學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生，及時(shí)想辦法妥善解決。

自己深知，作為一名教師，特別是班主任老師，自身的影響力是巨大的。其身正，不令則行。因此，自己能在學(xué)生面前始終保持良好的教師形象，做到以身作則、為人師表，廉潔從教，從不向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料等，更尊重學(xué)生家長，從不以教謀私。

在遵守社會(huì)公德方面：自己始終認(rèn)為，教師也是社會(huì)上的一份子，而且是不同于常人的一份子，自己的一言一行都要符合教師身份，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，不做違反社會(huì)公德的事。

無論是在校內(nèi)還是校外，始終做到樹立良好的教師形象，語言文明、衣著得體，待人處事不損教師形象。

作為學(xué)校的一份子，自己關(guān)心集體，尊重同事，和大家一心為了學(xué)校的建設(shè)出力獻(xiàn)策，工作作風(fēng)踏實(shí)，模范遵守學(xué)校紀(jì)律，受到了師生及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

二、 自身的不足

經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)的內(nèi)在核心，認(rèn)識(shí)到自己還存在著以下不足：

1、教育理論學(xué)習(xí)還不夠透徹，應(yīng)該在工作、生活之余，多讀書，做讀書筆記。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，自己在業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面有了很大提高，這也說明自己還要多讀書學(xué)習(xí)，爭取更好地提升自身修養(yǎng)。

2、業(yè)務(wù)有待提高。作為一名中年教師，在多媒體教學(xué)方面做得還很不夠，盡管自己所教學(xué)科學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)，但隨著科技的發(fā)展，自己也應(yīng)加大速度掌握多媒體教學(xué)技術(shù)，使學(xué)生享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。

三 、整改措施：

對(duì)于以上不足，自己堅(jiān)決從以下方面做起：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，努力提升自身素養(yǎng)。