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關鍵詞：支氣管哮喘日常護理預防措施

【中圖分類號】R47【文獻標識碼】B【文章編號】1671-8801（2012）12-0093-02

哮喘的控制必須長期而規(guī)范化，但是由于病人知識的缺乏和重視程度不夠等原因，病人往往在急性發(fā)作期時能夠很好地服從治療，癥狀緩解后往往不能按醫(yī)生的要求規(guī)范用藥。很多病人一旦癥狀減輕或沒有癥狀就認為自己已經治愈，無須繼續(xù)服藥，甚至對醫(yī)生的診斷產生懷疑，從而擅自停藥。因此，需對哮喘患者進行健康宣教與跟蹤管理，提高患者的防治依從性，從而減少哮喘發(fā)作，維持長期穩(wěn)定，提高生活質量，減少醫(yī)療經費開支。對哮喘患者的健康教育和管理是至關重要的。

1用藥護理

支氣管擴張劑，可采用吸入療法、口服、皮下注射或靜脈滴注等方式給藥。其中吸入治療具有用量少、起效快、副作用小等優(yōu)點，是首選的藥物治療方法。使用時可囑患者在按壓噴藥于咽喉部的同時深吸氣，然后閉口屏氣10秒鐘將獲較好效果。目前常用的擬腎上腺素類藥物有：沙丁胺醇、特布他林等。擬腎上腺素類藥物的副作用主要是心動過速、血壓升高、虛弱、惡心、過敏反應及反常的支氣管痙攣。常用茶堿類藥物有氨茶堿，其副作用主要有胃部不適、惡心、嘔吐、頭暈、頭痛、心悸及心率不整等。另外由于氨茶堿的有效濃度與中毒濃度很接近，故宜做血濃度監(jiān)測，維持在10-15ug/ml水平為最佳血濃度。腎上腺皮質激素類，是目前治療哮喘最有效的藥物，長期使用可產生眾多的副作用，如二重感染、肥胖等，當者出現身體形象改變時要做好心理護理。患者哮喘時大多有缺氧現象，故應給予氧氣，以減少無氧代謝，預防酸中毒。氧氣濃度以40%為宜。密切監(jiān)測動脈血氣分析值，作為治療效果的評價。

2健康教育

通過健康教育，使患者了解支氣管哮喘目前并沒有特效的治療方法，治療的目標是控制癥狀，維持最輕的癥狀甚至無癥狀；防止病情惡化；盡可能保持肺功能正?；蚪咏Ｋ?；維持正?；顒幽芰?；減輕哮喘藥物的不良反應；防止發(fā)生不可逆氣道阻塞；避免哮喘死亡，降低哮喘死亡率。通過健康教育，使患者了解哮喘控制的標準，最少慢性癥狀，包括夜間癥狀；哮喘發(fā)作次數減至最少；無需因哮喘而急診；最少按需使用β2激動劑；沒有活動限制；PEF晝夜變異率

3日常生活護理

哮喘患者通過規(guī)范治療可以達到長期控制，保證良好的生活質量。在急性發(fā)作期，病人由于各種不適癥狀明顯，甚至影響正常生活，所以治療依從性較好。但是，在慢性持續(xù)期和緩解期，由于癥狀減輕甚至沒有癥狀，很多病人就放松了警惕，甚至開始懷疑醫(yī)生的診斷，擅自停藥或減量，從而使癥狀加重或急性發(fā)作。與病人共同制訂長期管理、防止復發(fā)的計劃，對患者進行長期系統(tǒng)管理是非常必要的。根據哮喘的嚴重程度，在醫(yī)生的指導下制訂長期治療方案，護士指導患者每天作好哮喘日記，記錄哮喘癥狀和出現的頻次以及PEF值，判定哮喘控制的效果。通常達到哮喘控制并至少維持3個月，可試用降級治療，最終達到使用最少藥物維持癥狀控制的目的。建立哮喘患者聯盟，定期舉行哮喘患者聯誼會，在會上通過科學講座、哮喘患者經驗交流、哮喘知識競賽、哮喘患者座談等形式，最大限度調動起哮喘患者及家屬防治哮喘的積極性，提高哮喘患者防病治病水平。強調吸入療法的重要性及使用要點，介紹監(jiān)

測風流速的意義和風流速儀的使用方法。醫(yī)護人員與患者建立伙伴關系，為患者建立個體化的控制哮喘加重的治療計劃和定期隨訪，建立哮喘患者檔案，安排專職護士跟蹤管理，定期或根據患者病情對患者進行電話隨訪，及時解答患者的疑問，指導患者正確地監(jiān)測病情和使用藥物，使患者癥狀得到控制，維持最輕的癥狀甚至無癥狀，減少哮喘發(fā)作，維持長期穩(wěn)定，提高生活質量。

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【關鍵詞】優(yōu)質護理；療效分析；普外科

【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】B 【文章編號】1671-8801（2015）06-0121-01

普外科是患者最多的科室之一，該科室的病型復雜，手術多，因此也給臨床護理帶來了較大的壓力。而在臨床中，普外科疾病的治療不僅與治療有關，更與所進行的護理方式密切相關?，F為探究開展優(yōu)質護理對普外科護理的療效分析，選取560名患者展開護理研究報道如下。

1.材料和方法

1.1 一般材料

選取2014年1月至2014年4月期間我院收治的560例需住院治療的普外科患者作為研究對象，所有患者均無重大疾病以及可能對研究產生影響的疾病，將患者分為X、Y兩組，各280例，X組為對照組，年齡在18-56歲，平均年齡為35.7±2.5歲，Y組則為觀察組，年齡在22-53歲，平均年齡為36.2±1.5歲。

1.2護理方法

X組對患者進行常規(guī)護理，采用健康宣傳，心理輔導以及基礎護理等方式對患者進行護理。Y組采用優(yōu)質護理，步驟如下：①營造舒適的環(huán)境：為患者提供干凈、整潔、和諧、溫馨、舒適的住院環(huán)境，做好日常衛(wèi)生及消毒工作?；颊呷朐簳r，護理人員應前往迎接，并且面帶微笑，同時為患者介紹主要醫(yī)生、病房的舒適程度。護理人員應當知曉患者的心理狀態(tài)、病情以及癥狀，并準備好應急藥品，避免意外發(fā)生。護理人員應當常與患者溝通，緩解病情給患者帶來的壓力。②準備應急預案：在病人住院后，應立即針對病情對患者可能發(fā)生的意外情況進行分析，并設計方案來預防這些情況的發(fā)生，以及發(fā)生后的處理措施。③對護理人員加強責任宣傳：應定期對護理人員進行教育，使護理人員明白優(yōu)質護理服務的重要性，使每一個護理人員有高度的責任感與義務感，提高護理人員的服務意識和服務質量。④合理安排護理人員：為護理人員制定合理的工作時間，適當減少工作時間，使護理人員保持高漲的熱情為患者進行護理服務。同時應合理的分配人員以及任務，不能讓護理人員疲于護理。⑤飲食護理：由于患者常有不同的飲食禁忌，因此，護理人員在護理過程中要注意患者的飲食，制定合理的飲食計劃，注意患者飲食后的反應，若出現異常則應立即治療。⑥日常護理：應時常對患者的住院環(huán)境進行清理，做好基礎護理工作，做好消毒工作。同時，傳授患者日常衛(wèi)生小知識，并對其進行健康教育。⑦出院指導：患者出院前對其進行全面評估并對其進行健康指導，對每個患者做好滿意度調查，并對調查回饋的結果進行總結。待患者出院后，對病房進行清潔和消毒工作。

1.3 觀察指標

對患者進行問卷調查，調查患者對護理的滿意度及護理評分，記錄患者在護理期間產生的護患糾紛及護理事故的例數。

1.4 統(tǒng)計學方法

選擇spss13.0進行數據統(tǒng)計，計量資料以x±s表示，計數資料采用X2檢驗，計量資料采用t檢驗；P

2結果

2.1 兩組患者的護理評分及護患糾紛和護理事故發(fā)生率的比較：Y組的護理評分明顯高于X組，且Y組的護理事故的發(fā)生次數較少，護患關系更加和諧，差異有統(tǒng)計學意義（P

2.2兩組患者的滿意程度比較：X組患者的滿意程度明顯低于Y組，X組中有更多的患者對護理不滿意，差異有統(tǒng)計學意義（P

3討論

隨著社會的快速發(fā)展，患者不僅需要精湛的技術服務，更需要人文關懷，優(yōu)質護理作為一種新興的護理方式，將這兩者結合起來，是一種整體性護理，為患者提供了優(yōu)質，全面的護理，更有利于病人的恢復。優(yōu)質護理的出現，使得護理的整體服務水平得到提升，是護理領域的一個巨大進步。在我院關于優(yōu)質護理對普外科護理的研究中，進行了優(yōu)質護理的Y組患者對護理工作的滿意度明顯高于X組，護患糾紛以及護理事故的發(fā)生率也明顯降低。

綜上所述，優(yōu)質護理為患者提供了優(yōu)質，高效，滿意，安全的服務，在提高護理效果的同時，也使得患者有一個愉悅的好心情，減少了護患糾紛的發(fā)生，促進了護患關系的和諧發(fā)展。優(yōu)質護理值得也應該在護理領域上推廣

參考文獻：

[1]支慧，秦德華，山慈明等.優(yōu)質護理服務在心血管外科手術圍術期的應用[J].中國醫(yī)學創(chuàng)新，2014，11（9）：77-79.

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【關鍵詞】社區(qū)護理；問題；原因；分析

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.04.338文章編號：1004-7484（2014）-04-2078-02本人從事護理工作已15年，對我國的社區(qū)護理進行了一些學習和研究，了解到近些年來，隨著我國經濟的飛速發(fā)展、社會的進步和人口老齡化進程的加快，人民群眾對衛(wèi)生保健的需求日益增加，人們迫切希望得到及時、合理、經濟、有效的衛(wèi)生保健服務。社區(qū)護理作為社區(qū)衛(wèi)生服務不可缺少的部分，逐漸發(fā)展起來了。

盡管我國的社區(qū)護理在北京、上海、天津等大城市取得了一些成績，但對于整個國家來說，在這方面還存在著如步伐慢、范圍小、人才缺乏、制度體系不健全、發(fā)展極不平衡等諸多問題。在此，本人就其原因進行了分析并提出了一些對策。1問題

1.1步伐慢社區(qū)護理是面對社區(qū)內的每一個人、每一個家庭、每一個團體的健康服務工作，服務面廣，工作雜，人員少，在新的醫(yī)學模式下，對護理的要求更加復雜化，因而社區(qū)護理在發(fā)展過程中步伐顯得緩慢。

1.2范圍小隨著我國經濟的飛速發(fā)展，社區(qū)護理作為社區(qū)衛(wèi)生服務不可缺少的部分，逐漸發(fā)展起來了，也盡管取得了一些成績，但其范圍太小，目前僅在像北京、上海、天津等大城市。

1.3人才缺乏國外不少國家對于社區(qū)護士教育有相當的配套措施，并不斷對社區(qū)護士的教育模式進行改革，從事社區(qū)護理的護士學歷水平已達到本科、碩士。而在中國，由于政府對社區(qū)護理工作重視不夠，又缺乏有關對社區(qū)護士的培養(yǎng)和指導，發(fā)展社區(qū)護理的意向不明確，影響了有關單位對社區(qū)護理人才的培養(yǎng)；另外，護理人員本身觀念仍未轉變，還停留在“以疾病為中心”的院內服務，而不是“以病人為中心”的社區(qū)家庭護理，護理專業(yè)價值和專業(yè)信念的認識還存在一定的差距，因而缺乏自覺性、責任心和緊迫感。2原因

2.1資金不足，組織管理系統(tǒng)尚不健全近些年來，衛(wèi)生部雖然提到要發(fā)展社區(qū)護理，但從機構的管理到經費的預算上卻很少向社區(qū)護理傾斜。在經費上，政府沒有這方面的撥款，前幾年由于多數城市居民享受公費醫(yī)療，而公費醫(yī)療僅限于醫(yī)院服務，不包括社區(qū)服務，因此居民不愿意自己支付社區(qū)護理費?，F在全國正在逐步推行城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度，但社區(qū)護理又不在保險報銷之列，從而阻礙了社區(qū)護理的發(fā)展。

2.2居民的護理觀念、保健意識不夠成熟，生活質量不高由于我國是一個人口大國，人口密度大，經濟相對落后，大部分地區(qū)群眾生活水平低，平均受教育程度低，人口的整體素質不高，大眾防病及保健意識淡漠，衛(wèi)生習慣較差，“能吃、能睡、能工作即是健康”的觀點依然存在。在社區(qū)，盡管老年病、慢性病及傷殘者越來越多，但由于種種原因，也難得到及時有效的醫(yī)療保健。另外，與政府對社區(qū)護理宣傳、提倡的力度不夠也有一定關系。

2.3社區(qū)護理人員素質偏低目前我國在崗的社區(qū)護士學歷以中專為主，職稱以中級和初級為主，半數以上社區(qū)護士缺乏系統(tǒng)化、正規(guī)化培訓，還有部分護士既缺乏臨床護理能力，又缺乏社區(qū)護理服務經驗；而目前美國的社區(qū)護理主要由具有本科以上學歷臨床經驗豐富的注冊護士承擔，社區(qū)護士文化教育層次高。3對策

3.1加大對社區(qū)護理的宣傳力度社區(qū)護理人員可在社區(qū)內設立定點定時的免費醫(yī)療咨詢站，解決居民日常生活中的健康小知識。積極主動地融入到居民的日常生活中，讓居民感受到社區(qū)衛(wèi)生服務帶來的便利和優(yōu)惠。平時可發(fā)放一些健康簡報，普及衛(wèi)生保健知識。在給患者治療護理的同時，要耐心仔細地對患者進行健康教育，讓人們認識到社區(qū)醫(yī)療護理是一種經濟的康復途徑，使廣大居民從心理接受和歡迎社區(qū)護士的護理服務。通過對社區(qū)衛(wèi)生服務機構的宣傳，讓群眾充分了解社區(qū)護理機構的性質與功能，意識到社區(qū)護理與醫(yī)療同等重要，從而自愿接受衛(wèi)生服務站提供的醫(yī)療衛(wèi)生服務。

3.2加大政府對社區(qū)衛(wèi)生服務的監(jiān)管力度完善社區(qū)護理的運行體制及管理體制，加大政府對社區(qū)衛(wèi)生服務的監(jiān)管。建立相對獨立的社區(qū)護理服務機構和管理機構，制定嚴格的管理制度及措施，使社區(qū)工作規(guī)范化、標準化、系統(tǒng)化；同時注意改善社區(qū)護理人員的工作環(huán)境，提高社區(qū)護理工作的質量和效率，不斷完善社區(qū)護士的職業(yè)資格準入、社區(qū)護士行為規(guī)范、操作標準及社區(qū)護理服務質量等方面的制度和法規(guī)；加大政府對社區(qū)預防保?。ㄈ珙A防接種）、疾病防治（如強烈性傳染病預防）、老人、婦女及兒童保健、職業(yè)病和地方病的預防等方面的經濟資助。

3.3加強相關理論研究，建立適合我國國情的社區(qū)護理操作模式開展社區(qū)護理研究是社區(qū)護理工作向縱深發(fā)展的有效手段。社區(qū)護理工作者，要不斷總結社區(qū)護理經驗，要在社區(qū)護理的理論、內容、方法、技術、管理以及人才培訓等諸多方面進行深入的研究，提高社區(qū)護理水平，促進社區(qū)護理工作不斷發(fā)展；探索扶持政策，在制度上，適度向西部地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。

3.4國外經驗與中國國情相結合積極開展國際間交流與合作，一方面可以邀請國外專家來華講學，為我們培養(yǎng)社區(qū)護理人才；另一方面可以送有關人員出國參觀學習、深造。參考文獻

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“牙疼不是病，疼起來就要命?！边@句話可不是唬人的。

牙齒又稱“牙”。具有一定形態(tài)的高度鈣化的組織，有咀嚼、幫助發(fā)音和保持面部外形的功能。

美麗的微笑，露出一口整齊、潔白的牙齒，這是健康的標志。許多人都希望自己的牙齒潔白如玉。那么，要使自己的牙齒健康，就要知道一些牙齒小知識及注意事項：

牙齒為什么變黃？那是噬菌在作怪。它是附在牙齒上一層薄薄的無色粘膜。碰到食物中的糖份或淀粉，噬菌會分泌一種酸，粘附在牙齒上，侵蝕琺瑯質。經常受到酸的腐蝕，所以牙齒便會蛀爛。每天刷牙不徹底的話，噬菌會逐漸積留，形成牙垢，尤其在牙齦區(qū)域。因此，牙齦很容易發(fā)炎，出血或長囊腫。要是不及時治療的話，牙齦便會萎縮，與牙齒分離，好好地牙齒便會脫落。沒有牙齒，失去了支撐，嘴就要“陷”下去，出現皺紋，人立即顯得老態(tài)，由此可見牙齒與健康的關系十分密切。良好的牙齒護理能避免過早的衰老。

據說，在美國，18歲以上年紀的大約有50％的人患有牙齦炎，35歲以上的大約70％。這些數據一定使你吃驚吧！但在亞洲，患此牙病的比例更高。因此一定要趁早好好保護牙齒。牙醫(yī)可以為你清洗牙垢，治療牙病，但日常的預防和保護還在你自己。

良好的口腔保健不是擁有健康美麗牙齒的唯一途徑。飲食習慣同樣起著不可忽視的作用。下面就是一點建議，能夠幫助你擁有美麗的微笑！

1、清牙。在咀嚼食物過程中，牙齒間隙經常夾進食物的纖維（如韭菜、芹菜、瘦肉等），它們對牙齒和牙周組織都有損害，應及時剔出。

2、正確咀嚼。咀嚼的正確方法是雙側或兩側交替使用牙齒。

3、常飲茶水。茶葉中含氟，有預防齲齒的作用，常飲茶水或以茶水漱口可收到護齒和清潔口腔的作用。

4、慎服某些藥物。四環(huán)素、金毒素等藥物可使牙齒發(fā)黃或釉質發(fā)育不全，日后易發(fā)生齲齒。

5、食譜廣營養(yǎng)好。牙齒的發(fā)育離不開各種營養(yǎng)食物，因此，不論是成人還是少年兒童，飲食要多樣化，不要偏食。

6、保精護齒。腎主骨，齒乃骨之余也。腎精充沛，則牙齒發(fā)育政黨而長得堅牢。故養(yǎng)腎蓄精也是牙齒自我保健的一種手段。

7、不能亂咬。不要用牙齒啟瓶蓋等堅硬物品，防止牙齒損傷。

8.要養(yǎng)成良好的刷牙習慣。飯后用溫開水漱口，早晚各刷牙一次。刷牙的次數不能太多，多了反而會損傷牙齒，刷牙的時間也不宜過長。刷牙要注意正確的方法：順著牙，豎著刷，刷完里面再刷外面。不可橫向來回用力刷，否則會損傷牙齦。

9.平時要注意牙齒衛(wèi)生，保護好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖，預防齲齒。此外，要注意平時的衛(wèi)生習慣，不咬手指頭，不咬鉛筆頭等異物，不用舌頭舐牙齒。

10.如果牙齒有病，應及時就醫(yī)。遇有蛀牙壞牙，應予以修補或拔除。

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進入秋季后，天氣逐漸變得寒冷，一位有過敏性體質的朋友，每到這個季節(jié)，就總是覺得皮膚癢癢的。在發(fā)病初期都沒太在意，誤認為是被蚊蟲叮咬造成的瘙癢，以為過幾天便會自己痊愈?？墒沁^了幾天，皮膚還是有癢癢的感覺，不但沒有自行減輕，病情反而逐漸的加重，身上的皮膚會出現大小不等的紅色皮疹，此起彼伏，難以忍受，并且越抓越癢，常搔得皮膚破損，留下一條一條指甲抓過的劃痕。

蕁麻疹的小知識

這種病癥就叫做蕁麻疹，中醫(yī)把它稱為“痦瘤”、“風疹”，“赤白游風”等證，民問俗稱為“風團”、“鬼風疙痞”，因皮疹時隱時現又稱“癮疹”。中醫(yī)認為本病的發(fā)生與風邪關系密切，在肌膚發(fā)病，分為外感和內生兩種。

外感：《諸病源候論》記載“邪氣客于皮膚，復逢風寒相折，則起風搔癮疹?！泵鞔_指出了風寒之邪侵襲皮毛腠理之間而發(fā)，或表虛不固，風邪乘虛侵襲而致病。

內生：過多攝入油膩厚味、葷腥等食物，如魚、蝦、蟹等，或因腸道寄生蟲，均可導致腸胃不和，風火濕熱內生郁結于皮膚腠理而發(fā)。久病的患者氣血耗傷，以致血虛在機體內引發(fā)內風，風邪阻于肌膚亦可發(fā)生本病。

發(fā)病身體表現

蕁麻疹是一種常見而病因較為復雜的過敏性皮膚病，在秋季高發(fā)。除了上面提到過的癥狀，主要表現還有：

1　發(fā)病時常先有皮膚瘙癢，然后出現紅或白色風團。風團出現部位不定，大小形態(tài)也不一，可時重時輕，時隱時現。常見者為指甲或五分硬幣大小，略高起于周圍的皮膚，開始時損害較稀疏，顏色周圍稍紅，中央稍白，境界清晰，伴瘙癢或燒灼感。

2　皮疹常突然發(fā)生，數分鐘至數小時后又迅速消退，退后不留痕跡，每天發(fā)一批或數批，約一周左右就會恢復。慢性者，反復發(fā)作，長達數周數月甚至數年。

3　部分患有蕁麻疹可伴有腹瀉，腹痛、惡心嘔吐等腸道癥狀。波及咽喉時，可有喉部不適感、聲音嘶啞，嚴重者可能會由于喉頭水腫而導致呼吸困難，甚至窒息。

日常護理

蕁麻疹的發(fā)生與個人體質有關，不容易根治，日常生活中有蕁麻疹體質的人最好學習如何與它共處，才是根本方法。

1　注意飲食。蕁麻疹的發(fā)病與飲食也有一定的關系，諸如魚，蝦、貝類等海產品，甚至，一些食物里添加的食品添加劑，防腐劑也可引發(fā)。此外，過于酸辣等有刺激性的食物會降低胃腸道的消化功能，使食物殘渣在腸道內滯留的時間過長，因而產生蛋白胨和多肽，增加人體過敏的機率。

日常多吃含有豐富維生素的蔬菜水果，多吃堿性食物如葡萄、綠茶、海帶、番茄、芝麻、黃瓜、胡蘿卜、香蕉、蘋果、桔子、綠豆、薏苡仁等。

2　注意衛(wèi)生，避免不良刺激。有蕁麻疹病史的人，要注意保持室內外的清潔衛(wèi)生，家中盡量少養(yǎng)寵物。避免吸入花粉、粉塵等。喝酒、受熱、情緒激動、用力等都會加重皮膚血管擴張，引起蕁麻疹或進一步加重病情。橡皮手套、染發(fā)劑、化纖和羊毛服裝等，對于過敏體質的人或蕁麻疹患者都可能成為不良刺激，盡量避免接觸。天氣寒冷時應多穿衣服，避免皮膚露在外面，引起寒冷性蕁麻疹。

3　注意藥物過敏。有些藥物可以引起蕁麻疹，如青霉素、四環(huán)素、氯霉素、鏈霉素等。如發(fā)生起疹的情況，需及時停用所服的藥物。

4　很多患者在秋季穿貼身的衣物，例如：襪子、皮帶等的松緊口處與皮膚緊密接觸，會產生劇烈的瘙癢感。這是因為，過敏性皮膚病對壓力的反應會變得比較敏感。提醒患有蕁麻疹的患者最好穿寬松的衣物。

5　不宜抓撓。一般人對于皮膚癢的直覺反應都是趕緊用手去抓，可是這個動作不但不能止癢，還可能越抓越癢，主要是因為當你對局部抓癢時，反而讓局部的溫度提高，使血液釋放出更多的組織胺(過敏原)，反而會更惡化。

6　不宜熱敷。有些人皮膚癢時會采取熱敷，雖然熱可以使瘙癢暫時得到緩解緩，但因為熱會使血管緊張，釋放出更多的過敏原，冬天浸泡在熱的溫泉或是澡盆中，或是保暖過度包在厚重的棉被里都很有可能引發(fā)蕁麻疹。

7　保持生活規(guī)律，加強體育鍛煉，增強體質，防止免疫力紊亂，引發(fā)皮膚病。

外用方

百白馬勃酒

組成：百部100克，白蘚皮25克，白芥子20克，馬勃15克。

用法將藥用紗布包好扎嚴，用開水澆透藥包，再用60度白酒煎開，倒于藥包碗中，泡片刻后即可取藥包擦患處。如藥包變涼可將酒燒熱后，再泡再擦，每日1～2次。

浮萍煎

組成：紫背浮萍150克(鮮品加倍)，蠶砂100克。

用法：上藥包煎至沸后約10分鐘，取汁3000～5000毫升待溫度能耐受時，用毛巾蘸藥汁，從上向下搽擦，每日1～2次，每次10～15分鐘，搽后切勿用水清洗。

食醋白酒方

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一、教育教學

1.根據主題開展好相應的活動，孩子們在活動中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛。

2.通過主題《小小蛋兒把門開》，孩子們了解了雞蛋的構造及對雞蛋產生探究的興趣。我們還根據課題線描畫的教學方法研究，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學習了一些簡單的線條。在學會演唱歌曲《小小蛋兒把門開》的基礎上，進行了表演，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時的樣子。

3.在《好伙伴》的主題教學活動中，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的，在給好朋友畫像的同時，細心地發(fā)現了好朋友的外貌特點。

4.《石頭大家玩》的主題進行了一周，孩子們初步對石頭產生了興趣，在收集石頭、觀察石頭的基礎上，嘗試運用石頭進行打擊樂和數學活動。

5.通過老師的幫助，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物，讓孩子們進行觀察，并做好記錄。按時布置好主題墻，將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞，給好朋友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們分享作品，體驗成功感。

6.根據主題及時制定好區(qū)域活動的實施計劃，并投放材料，如提供折紙，讓幼兒學習折電話，嘗試給好朋友打電話;提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進行印畫。

7.在月底進行了我們小班的念兒歌活動。一部分孩子都能夠踴躍參加，有的還能念出新穎的兒歌，深受大家的喜歡。最后我們一致評出了幾位優(yōu)秀的選手，特等獎由曹思琪小朋友獲得，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量，也提高了念兒歌的興趣。

二、衛(wèi)生保健

1.每天都做好進入班級的檢查工作。

2.發(fā)現幼兒有不舒服的情況及時聯系家長，對個別患病幼兒給予特殊關照。

3.通過“愛耳日”活動，讓孩子們了解耳朵，學會保護自己的耳朵。

三、家長工作

1.通過家校路路通等有效地家園互動方式，我們讓家長實現對孩子進行主題的經驗豐富，如在主題《石頭大玩家》中，讓家長帶孩子收集石頭，在收集過程中讓孩子學會觀察不同的石頭，初步了解石頭的用處等。

2.針對“念兒歌”比賽，我們讓家長在家教幼兒一些簡短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學的兒歌，受到了大家的喜歡。

范文二

時間過得真快，快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進步，但也存在著一些不足，現對本月的工作做一個小結。

一、教育教學工作本月的主題是《瓜果樂》我們帶領幼兒走進瓜果的世界，我們和幼兒一起認識瓜果的種類、用途，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導下觀察瓜果的發(fā)芽、開花、結果的過程，通過這個主題的教學也為幼兒留下了一些難忘的回憶。 本月我們舉行了"家長開放日"請家長走進校園，觀摩寶貝們上課，通過開展活動促進了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。

二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒夏季的衛(wèi)生保健工作。加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作，注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈，合理吃冷飲。同時，通過日?；顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。 繼續(xù)做好手足口病的檢查預防工作，對來園的每位幼兒進行細致的檢查，做到早發(fā)現、早預防、早治療，及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作，減少細菌的滋生，保證幼兒的出勤率。 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育，幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿，繼續(xù)學習自己整理小床，以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習慣。

篇7

以《新綱要》精神為立足點，以《武漢市課程綱要》為指導，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅持保教相結合的原則，根據本班幼兒的實際情況，結合園務計劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習慣以及學習習慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。

二、班級情況分析

本學期我班增加了五名新生幼兒人數達到了到31人，其中男生人，女生人。孩子們在經過了小班上學期一系列的學習和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進步和提高，在我班上學期學期末對幼兒能力發(fā)展的一個“綜合評價結果”中和“家長調查問卷”的客觀評價中都較集中、準確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達方面、生活、學習習慣和文明禮貌方面、美術技能的學習方面取得的進步更尤為突出和顯現！但在身體健康、交往能力、學習興趣和個性品質等能力方面還需進一步加強！

三、班級重點工作及措施

（1）師生雙常規(guī)工作方面：努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

具體措施：首先教師要在一日生活的組織和教學中樹立“浪費孩子時間可恥”教育思想，一日生活的組織和教學要安排得合理、科學、緊湊，讓我們的每一次教學都具有實質性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲！同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用，言傳身教的示范作用！其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題，在解決問題的思想上達成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項習慣的培養(yǎng)上還要取得家長的支持與配合，形成家園教育的合力。

健康成長。

（2）教學工作方面：

A、結合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣

本學期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動物樂園》三個主題活動，首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如：在主題活動《我的衣服》中我們講結合春季的季節(jié)特征帶領孩子們走出課堂到大自然中去學習“春姑娘的花衣服”或組織相關的親子春游活動等等；其次在活動內容的選擇上我們將結合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化；最后在活動的具體實施上我們將力求生動化、情趣化。

B、繼續(xù)創(chuàng)設動態(tài)性、延伸性、藝術性的課程化環(huán)境及區(qū)角

創(chuàng)設的原則是：首先環(huán)境應與主題活動緊密結合能夠體現主題、展示主題和表現幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應與主題活動相輔相成，能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。

C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領孩子們全方位發(fā)展：在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術特色活動》《音樂啟蒙》《快樂周末》中，我們將結合我班教師的特長開展相關的活動在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的同時也滿足了孩子們不同的學習興趣和意愿，從而形成積極向上的良好學習習慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領域中的學習潛力，讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!

D、早計劃、早準備積極籌備“六一”慶祝活動：本學期我們將結合我班幼兒的表現特點，廣泛收集較好的表現題材通過日常訓練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準備相關的表演！

（3）安全、保教工作方面：

A、保教并重在提高幼兒身體素質的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識

具體措施：首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識，學習并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強幼兒戶外活動的鍛煉力度，切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日，組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質的同時加強對幼兒大肌肉的訓練并提高其協調性、靈活性及自然性。

B、嚴格認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，創(chuàng)造安全舒適的生活學習環(huán)境

具體措施：首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業(yè)的學習提高自身的專業(yè)素質！

C、創(chuàng)設安全環(huán)境、加強安全教育力度

首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患；其次加強一日生活中的安全隨機教育意識和機智，幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習慣；最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學習和競賽活動：教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學習一則“安全小知識”，經過一段時間的積累后再舉行相關的競賽活動。

（4）班級管理工作方面：

A、班長要加強對兩位配班老師的指導和幫助，對年輕老師要壓擔子放開手。

B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進行到底，保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力！

C、班級工作明確分工責任到人，樹立班級主人翁意識，形成以班級為榮的集體思想。

D、設立班級備忘錄，記錄一些重要的事情。

（5）家長工作方面：

A、積極做好家長會的籌備工作，通過與家長的討論通過本學期的班級工作計劃和教育教學計劃是家園教育一致性，統(tǒng)一家園教育思想。

B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快熟悉家長，與家長建立良好的關系。

C、發(fā)揮“家長園地”的指導和溝通功能，在“家長園地”中增設“小喇叭”欄目，及時向家長反饋班級教育中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現。

D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯系，如（電話交流）、（便條）、（約談）等，及時反饋幼兒的發(fā)展情況。

篇8

家庭急救措施一. 貓狗咬傷的急救措施

秋天，天氣涼爽，但人們的著裝依然是比較單薄。如果，被貓、狗咬傷后，應立即進行傷口處理。因為，貓、狗的唾液里有狂犬病毒，被咬傷的人，有患上狂犬病的可能性。目前，狂犬病治療無特效藥物，死亡率高達100%。

急救步驟

① 如果傷口流血，流血不多的情況下，不急于止血。因為，流出的血液可以將殘留在傷口的貓狗的唾液一并帶走。對于滲血的傷口，盡量從近心端(傷口離心臟近的位置)擠壓傷口出血，利于排除殘留的唾液。

② 用肥皂水或者等滲鹽水反復沖洗，用干紗布或干凈布料蘸干傷口。再用70%酒精或碘酒消毒傷口和周圍的皮膚。如果現場找不到酒精或碘酒，可以用白酒替代。傷口較深，更應反復沖洗，消毒，還需用3%過氧化氫(雙氧水)沖洗，必要的情況，擴大傷口，不縫合，利于引流。傷口處理后，盡快到醫(yī)院或衛(wèi)生防疫站注射狂犬疫苗。

家庭急救措施二. 燒傷的急救方法

燒傷在我們的日常生活和生產勞動中是常見的損傷。由熱力所引起的組織損傷都稱為燒傷。如火焰、熱液體、熱蒸汽、熱金屬等，也包括電燒傷和化學燒傷。根據燒傷的深度，我們可以分為一度燒傷(Ⅰ°);淺二度燒傷(淺Ⅱ°);深二度燒傷(深Ⅱ°);三度燒傷(Ⅲ°)

一度燒傷(Ⅰ°)表現為燒傷表面紅斑狀，干燥，燒灼感。3~7天可痊愈，短期內有色素沉著。

淺二度燒傷(淺Ⅱ°)燒傷處紅腫，大小不等的水皰，水皰內含淡黃色液體，疼痛明顯。如果水皰剝脫，創(chuàng)面紅潤，潮濕。1~2周內愈合，一般不留疤痕，多數有色素沉著。

深二度燒傷(深Ⅱ°)燒傷處有水皰但皮厚，去皰皮后，創(chuàng)面微濕，紅白相間，疼痛較遲鈍。3~4周愈合，常留有疤痕。

三度燒傷(Ⅲ°)燒傷面無水皰，呈蠟白或焦黃色，甚至焦黑色，疼痛消失。需要植皮才能愈合。

通常把一度燒傷(Ⅰ°)和淺二度燒傷(淺Ⅱ°)稱為淺燒傷。深二度燒傷(深Ⅱ°)和三度燒傷(Ⅲ°)稱為深度燒傷。

另一種特殊類型的燒傷是呼吸道燒傷，臨床上稱為吸入吸入性燒傷，由于燃燒時煙霧含有大量有毒物質，吸入肺部，引起肺部腐蝕和全身中毒。在火災現場，由于人們緊張，恐懼，呼喊奔走，吸入過多的有害物質，導致死于吸入性窒息的多于燒傷。

現場急救：

① 迅速離開熱源如果是火焰，傷者盡快滅火，脫去燃燒的衣物，就地翻滾，如果附近有水源，用水滅火更佳。也可以用非易燃物質(棉被、毛毯)水濕覆蓋，隔絕滅火。切忌奔跑呼喊，以免蔓延火勢，燒傷頭面部、呼吸道的損傷。也不可用雙手撲打，避免燒傷。熱液浸漬的衣褲或者熱液直接燙傷身體露出的部位，立即用剪刀將衣褲剪開，用水反復沖洗，將余熱帶走。忌強行撕拉， 將水皰撕破，增加感染的機會。

② 保護受傷部位 在受傷現場，盡量讓受傷創(chuàng)面不再受污染和損傷。用干凈的紗布和布料覆蓋上面或簡單的包扎，立即送到附近的醫(yī)院，切忌在傷面上涂抹任何有顏色的藥物，不利于醫(yī)生對燒傷深度的判斷。

③ 保持呼吸道通暢火焰燒傷常伴有呼吸道受煙霧、熱力等損傷，特別注意保護呼吸道通暢。有呼吸道阻塞者，應及時氣管切開。

④ A。如果傷勢過重，應送往最近的醫(yī)院，避免長途搬運，增加病情。待病情好轉后，在醫(yī)護人員和醫(yī)療設備的陪護下，再轉入較大的醫(yī)院。

B.燒傷的患者，一般都有口渴的癥狀，可給與少量的淡鹽水，不可給清水飲用，增加后期的休克癥狀。如有極度口渴的現象，提示可能有休克的發(fā)生。

C.安慰鼓勵受傷者，有利于病情穩(wěn)定和恢復。

家庭急救措施三. 食物中毒的急救

食物中毒多發(fā)生在夏秋季，多因細菌污染食物而引起的一種以急性胃腸炎為主要癥狀的疾病，多是集體發(fā)病。最常見的是細菌型食物中毒，另外還有病毒型，動物型和植物型食物中毒。不同類型的食物中毒表現各不相同，但有其共同表現

① 有食用被污染的食物的病史。

② 大多數人以胃腸道的表現為首發(fā)癥狀：惡心、嘔吐、腹痛，腹瀉等癥狀。

③ 也有部分患者以神經系統(tǒng)為首發(fā)癥狀，多見于兒童。起病急、癥狀重、精神差、嗜睡、昏迷、抽搐、體溫高，嚴重者有休克發(fā)生。由于多數病例發(fā)生在家中、集體單位或學校內，發(fā)病急，如果不能及時救治，會危及病人的生命。

急救方法：

1. 立即呼叫救護車趕往現場。

2. 在等待救護車期間，如果病人沒有嘔吐和腹瀉的情況下，讓患者大量飲用溫開水或稀鹽水，然后把手指伸進咽部催吐，以減少毒素的吸收。

3. 出現嘔吐和腹瀉者，暫不用止吐和止瀉藥物，讓其污染的食物排出體內，減少毒素的吸收。

4. 如有嘔吐和腹瀉嚴重者，出現脫水現象，極易發(fā)生休克。最好讓患者飲用淡鹽水，增加血容量，防止休克的發(fā)生。對于已經發(fā)生昏迷的患者，不要強行飲水，以免發(fā)生窒息。

5. 由于腸道蠕動增加、腸道痙攣，患者發(fā)生腹痛，盡量避免服用止痛藥，掩蓋病情，不利于醫(yī)生診斷。

6. 注意留取患者的嘔吐物和排泄物，有幫助醫(yī)生對其病原的診斷和治療。

家庭急救措施四. 氣管異物的急救

任何物品進入氣管內均稱為氣管異物，常為幼兒、頑童在進食時間打鬧、哭笑，戲弄，不留神異物隨吸氣而進入氣管、支氣管，多見于瓜子、花生仁、玉米、豆類，飯渣吸入氣管。成人很少見?；杳圆∪擞袝r將嘔吐物誤吸入氣管。也有拔牙時誤將牙齒吸入氣管者。這種情況非常危險，有時瞬間就會奪去幼兒生命，應立即做出判斷，在送往醫(yī)院的路上，進行搶救。

判斷

異物吸入氣管，致使氣管受到刺激，突然出現劇烈嗆咳，異物堵塞氣管時可有嗆咳、弊喘、唇青紫，聲嘶、面色蒼白或青紫、以及異物阻塞聲門時有呼吸困難、三凹征陽性、出冷汗、煩躁不安、失音，甚至窒息等。異物堵塞一側支氣管時，出現咳、喘、弊，呼吸快而困難。

現場急救

1。首先清除鼻內和口腔內的嘔吐物或食物殘渣。

2。讓患兒俯臥在搶救者兩腿間，頭低腳高，然后用手掌用力在患兒兩肩胛間脊柱上拍打，令其咳嗽嘔吐出來。若不見效，把患兒翻成仰臥，背貼搶救者腿上，然后搶救者用食指和中指用力向上向后擠壓上腹部，壓后放松反復進行，以助異物排出。

預防

1。幼兒、兒童，口腔內含有食物時，禁止戲鬧、哭笑等，加強對孩子的管護與教育。

2。三歲以下孩子不吃瓜子、玉米、花生等物

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篇9

一、健康檢查工作：

開學初，保健室嚴抓新生的體檢工作，本學期新入園的144位幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查，合格率達100％。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進行評價，體重均值以上80位，占56%；身高均值以上91位，占63%；血色素110g/L以上140位，占97%。并對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。

嚴格執(zhí)行晨檢制度，熱情接待每一位幼兒，使幼兒從開學初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”，發(fā)現問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間，積極采取有效措施，保證了幼兒園的零發(fā)病率。

11月份在市婦幼保健院幫助下，對全園幼兒進行口腔保健，并用“氟保護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒（小二班4名幼兒提前離園）測量體重、身高，中大班的孩子檢測視力，在園體檢率達99%，視力測查率和口腔保健率100%，并對測量結果進行評價、統(tǒng)計、登記。體檢結果：體重均值以上213人，占64%；身高均值以上228人，占68%（身高體重均值以上比率符合上級要求）；中度以上肥胖15人，占4.4%；輕度營養(yǎng)不良4人，占1.2%；視力低常的52人，占20%。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領孩子去醫(yī)院做作進一步治療，保健室也保存相應的矯治記錄，從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查，配合治療，加快幼兒的康復速度。

按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢，體檢率和體檢合格率均達100%，食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng)，培養(yǎng)結果正常。

二、防病措施：

配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行管理，及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸，保證了每個適齡幼兒能按時得到接種，保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

認真篩查體弱兒，對12個中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理，及時與家長交流意見及建議，使家長能夠理解管理的意義；并與教師交代在一日生活中的護理注意事項，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。

對幼兒體檢中發(fā)現的疾病缺點及時進行規(guī)范矯治，科學指導，疾病矯治率達100%，做好矯治登記和矯治情況記錄。

三、營養(yǎng)與膳食工作：

每周制定并公布食譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議，廣泛聽取各部門意見，改進幼兒食譜，讓食譜天天不重復、周周有創(chuàng)新。督促伙食費專款專用，伙食費盈虧不超過2%，每月張貼公布賬目。

每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養(yǎng)計算，做出了分析及改進的措施。本學期膳食熱量的攝入量均占供給量100%以上，蛋白質攝入量均占平均供給量150%以上，其中優(yōu)質蛋白比例都達到了65%以上，但維生素C、鈣的攝入總是不足，在今后的膳食安排中盡量減少蛋白質的攝入，增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其制品的供應，做到膳食平衡。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產生；進餐時，要求幼兒保持安靜，有一定次序，小腿放在桌子的下面，安靜吃完自己的一份飯菜等等；進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂為幼兒提供水溫合適的開水，保證了幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

加強對食品衛(wèi)生工作的監(jiān)督指導：對食品的驗收驗發(fā)，禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范操作，以保證幼兒進食的安全健康，杜絕食品中毒的發(fā)生；提高食具衛(wèi)生消毒質量；在加強完善硬件設施的同時，對于食堂工作人員的衛(wèi)生素質的提高和個人健康狀況的監(jiān)管，也提出了更高的要求。采購人員不買變質食物，食堂不做帶變質食物的飯菜，幼兒不吃隔夜飯、菜，保健室不定時抽驗，有效把好了采購關。本學期召開一次供貨商座談會，確保了供貨安全。一個學期無發(fā)生食物中毒事件。

四、衛(wèi)生消毒工作：

抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各班保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度，實行定人定點，分片包干，根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內外經常性的清潔，保健室每周一檢查，對檢查發(fā)現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點時能著工作裝戴工作帽，做到規(guī)范操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒，大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼兒被褥一個月洗一次、每兩周曬一次，遇雨順延，各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷，做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作，食物及用具按生、熟分開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染，確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛(wèi)生管理，督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣，勤剪指甲，班前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

在傳染病流行高峰期間（如九月份的腸道傳染病），加強各項消毒工作，相應的監(jiān)督檢查也加強了力度，避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

五、安全健康教育和檢查：

配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查，發(fā)現問題及時向園長匯報，并督促安全管理員進行整修，保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點，利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識，有效防止了意外事故的發(fā)生。本學期有兩例幼兒在活動過程中摔傷，送醫(yī)院縫合，傷口都在2厘米之內，均屬一般事故。

保健室規(guī)范管理孩子每天的帶藥和存藥，藥品標簽明確，存放安全。

六、衛(wèi)生宣傳與家長聯系工作：

根據季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況，以《秋天是哮喘和感冒的好發(fā)季節(jié)》、《孩子發(fā)燒要吃退熱藥嗎？》、《反復腹痛有對策》、《防范兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到，驅驅蟲》、《關于孩子的心理話題》、《冬季：預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什么》等為題，從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

加強保育員和食堂人員的業(yè)務學習，以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環(huán)節(jié)的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規(guī)》、《食堂從業(yè)人員知識培訓》等為題，分期培訓保育員和食堂人員，有效提高了她們的自身素質。培訓時，讓保育員互相交流在各個環(huán)節(jié)中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前后、離園前的整理等的經驗，從而提高保育質量，使幼兒得到更好的服務。

利用晨檢時間和電話經常與家長聯系，對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養(yǎng)不良、中度以上肥胖的17位幼兒進行保健家訪，及時了解他們在家的飲食、起居情況，指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

七、其它工作：

認真鉆研，大膽創(chuàng)新，經常向上級婦幼保健部門請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質，積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務水平，配合各衛(wèi)生防治機構完成工作。

按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。

及時參與處理應急性事情，確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進行。

篇10

為進一步落實好中醫(yī)治末病，根據國家新增的基本公共衛(wèi)生服務項目規(guī)范中《中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范》內容，制定20xx年度轄區(qū)內重點人群、65歲以上老年人、兒童中醫(yī)藥健康服務工作計劃：

一

.完善制度，細化管理：完善中醫(yī)藥健康管理制度建設，規(guī)范我院各項中醫(yī)藥健康管理的技術操作規(guī)范，加強對中醫(yī)藥健康管理的組織領導，由馬正林同志任中醫(yī)藥健康管理領導小組組長，馮廷兵同志任中醫(yī)藥健康管理工作責任人，各包村醫(yī)生以及村衛(wèi)生所負責人為具體工作執(zhí)行人，負責中醫(yī)藥健康服務日常工作的落實。

二

落實好中醫(yī)藥健康管理管理工作：今年4月份開始開展中醫(yī)藥健康管理工作，重點做好轄區(qū)人群中65歲以上老年人檔案中增加中醫(yī)辨識內容，同時逐步開展高血壓、糖尿病、兒童中醫(yī)藥保健服務內容，具體完成發(fā)下工作指標：

1.

掌握轄區(qū)內65以上老年人口現狀，根據規(guī)范要求，每年為

65歲以上老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務，內容包括中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)藥養(yǎng)生保健指導，管理率暫定80%以上。

2.

中醫(yī)體質辨識。按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務記錄表

前33項問題采集信息，根據體質判定標準進行體質辨識，并將辨識結果告知服務對象。到年底完成中醫(yī)藥體質辨識占轄區(qū)65歲以上老年人80%的計劃，并將結果錄入電子檔案系統(tǒng)。

3.

中醫(yī)藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養(yǎng)、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫(yī)藥保健指導，健康干預。

4.

對轄區(qū)0---6歲兒童進行健康狀態(tài)辨識與評估、健康干預(包括健康咨詢與指導)等中醫(yī)藥健康指導，具體內容包括：

(1)向家長提供兒童中醫(yī)飲食調養(yǎng)、起居活動指導;

(2)在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法;在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

5.

對轄區(qū)人群中高血壓、糖尿病患者進行中醫(yī)藥健康服務不少于一次，每年進行一次中醫(yī)藥健康管理隨訪，進行證候辨識，傳授簡單的中醫(yī)藥保健技術，對不同證型的高血壓、糖尿病針對性的提供中醫(yī)干預方案或給予健康指導。

6.

所有中醫(yī)藥服務，均做好資料收集與錄入告知服務人等工作，對查出的疾病進行分析與治療指導。

三、加強對中醫(yī)藥健康管理工作的考核

我院將根據績效考核方案，不定期對包村人員以及轄區(qū)村衛(wèi)生所中醫(yī)藥健康管理服務工作進行督導檢查，對發(fā)現的問題及時整改，并要求及時時完成全年任務，年度進行2次考核，結果與年度經費掛鉤。

為進一步落實好中醫(yī)治末病，根據國家新增的基本公共衛(wèi)生服務項目規(guī)范中《中醫(yī)藥健康管理服務規(guī)范》內容，制定20xx年度轄區(qū)內重點人群、65歲以上老年人、兒童中醫(yī)藥健康服務工作計劃:

一、完善制度，細化管理:

完善中醫(yī)藥健康管理制度建設，規(guī)范我院各項中醫(yī)藥健康管理的技術操作規(guī)范，加強對中醫(yī)藥健康管理的組織領導，由馬正林同志任中醫(yī)藥健康管理領導小組組長，馮廷兵同志任中醫(yī)藥健康管理工作責任人，各包村醫(yī)生以及村衛(wèi)生所負責人為具體工作執(zhí)行人，負責中醫(yī)藥健康服務日常工作的落實。

二、落實好中醫(yī)藥健康管理管理工作:

今年4月份開始開展中醫(yī)藥健康管理工作，重點做好轄區(qū)人群中65歲以上老年人檔案中增加中醫(yī)辨識內容，同時逐步開展高血壓、糖尿病、兒童中醫(yī)藥保健服務內容，具體完成發(fā)下工作指標:

1.

掌握轄區(qū)內65以上老年人口現狀，根據規(guī)范要求，每年為

65歲以上老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務，內容包括中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)藥養(yǎng)生保健指導，管理率暫定80%以上。

2.

中醫(yī)體質辨識。按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務記錄表

前33項問題采集信息，根據體質判定標準進行體質辨識，并將辨識結果告知服務對象。到年底完成中醫(yī)藥體質辨識占轄區(qū)65歲以上老年人80%的計劃，并將結果錄入電子檔案系統(tǒng)。

3.

中醫(yī)藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養(yǎng)、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫(yī)藥保健指導，健康干預。

4.

對轄區(qū)0---6歲兒童進行健康狀態(tài)辨識與評估、健康干預(包括健康咨詢與指導)等中醫(yī)藥健康指導，具體內容包括:

(1)向家長提供兒童中醫(yī)飲食調養(yǎng)、起居活動指導;

(2)在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法;在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

5.

對轄區(qū)人群中高血壓、糖尿病患者進行中醫(yī)藥健康服務不少于一次，每年進行一次中醫(yī)藥健康管理隨訪，進行證候辨識，傳授簡單的中醫(yī)藥保健技術，對不同證型的高血壓、糖尿病針對性的提供中醫(yī)干預方案或給予健康指導。

6.

所有中醫(yī)藥服務，均做好資料收集與錄入告知服務人等工作，對查出的疾病進行分析與治療指導。

三、加強對中醫(yī)藥健康管理工作的考核：

我院將根據績效考核方案，不定期對包村人員以及轄區(qū)村衛(wèi)生所中醫(yī)藥健康管理服務工作進行督導檢查，對發(fā)現的問題及時整改，并要求及時時完成全年任務，年度進行2次考核，結果與年度經費掛鉤。

醫(yī)院是健康教育與健康促進的重要場所，開展健康教育與健康促進是提高全體醫(yī)務人員、住院病人等廣大群眾的健康知識知曉率，健康行為形成率，及相關知識知曉率的重要措施，為進一步提高居民健康文明素質、

生活質量、生命質量，必須長期堅持不懈地抓緊抓實。

一、建立組織機構，

完善健康教育工作網絡。

完善的健康教育工作網絡是開展我院健康教育工作的組織保證和有效措施。為了穩(wěn)步推進健康教育工作的開展，我院將結合上級部門的工作安排和醫(yī)院實際成立健康教育工作領導小組，由院長親自抓，我科直接管的工作模式，進一步規(guī)范和完善健康教育資料，將健康教育工作納入我院基本公共衛(wèi)生服務項目工作計劃

，進一步建立健全以預防、保健、健康教育為一體的衛(wèi)生體系，把健康教育工作落到實處。

二、突出防病重點，開展健康教育活動。

充分發(fā)揮健康教育網絡作用，開展各種形式的健康教育活動，通過健康教育與健康促進活動，

提高醫(yī)務人員的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及住院病人、轄區(qū)居民相關知識知曉率，健康教育行為形成率，提高對慢病、孕產婦、兒童管理率;降低傳染病、地方病、慢病發(fā)病率;促進醫(yī)院對健康的廣泛支持、突出醫(yī)院衛(wèi)生服務，創(chuàng)造有利于健康的生活行為，以達到提高醫(yī)務人員與病人的健康水平和生活質量。倡導良好的生活習慣和健康的生活方式，營造和諧社會氛圍。

健康教育活動內容如下:

(一)

利用我們專業(yè)人員優(yōu)勢，廣泛動員全社會共同參與。

(二)

要進一步加強網絡建設，將轄區(qū)內村衛(wèi)生室、社區(qū)、幼托機構等單位納入健康教育體系，定期組織健康教育培訓，齊抓共管，創(chuàng)建一個有益于健康的社會環(huán)境。

(三)加強健康教育陣地建設與管理。

1

、各科室設有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、墻報等)，每月更換一次內容(要求每年出刊至少達12期

，內容新穎、充實);

2、各村衛(wèi)生室設有固定的健康教育專欄，每兩月更換一次內容(要求每年出刊至少達6期

，內容新穎、充實)，由保健科專職人員對每期刊登的內容在固定時間內進行攝像，

并留檔。將各科室、各村衛(wèi)生室出刊次數，內容質量納入年終考評體系，嚴格按照健康教育獎懲制度進行考核。

3、對上級下發(fā)的健康教育資料及時張貼在院內宣傳陣地，并及時分發(fā)到各村衛(wèi)生室。

(四)開展健康教育知識培訓。

對全院醫(yī)務人員、村醫(yī)、社區(qū)等單位相關人員開展健康教育知識培訓每季一次，以提高醫(yī)務人員及廣大居民的衛(wèi)生知識水平、健康意識，使醫(yī)務人員、廣大居民的健康知識知曉率達

80%以上，健康行為形成率達

>70%以上。

(五)大力開展院內健康教育活動。

門診健康教育:醫(yī)生應有針對性對門診就診人員開展口頭宣傳、發(fā)放教育處方等候診教育與隨診教育。

住院健康教育:做好入院教育與出院教育的同時，重點做好住院期教育:①醫(yī)生在進行醫(yī)療活動時所運用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識口頭和書面測試等多種形式的健康教育;住院病人相關知識知曉率達。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育1次。③利用宣傳陣地進行宣傳教育。④每年對病人、群眾進行相關知識知曉率調查。

(六)積極開展院外健康教育活動。

結合我院衛(wèi)生活動安排，對居民進行經常性健康教育指導。配合各種宣傳日，深入對農村包括預防接種、疾病普查等機會開展預防艾滋病、結核病、計劃免疫、婦女兒童保健傳染病、地方病等常見病多發(fā)病咨詢和宣傳健康教育活動;農業(yè)勞動有職業(yè)危害知識宣傳;開展飲水飲食、家庭急救與護理等家庭健康教育;衛(wèi)生法規(guī)宣傳;倡導健康的生活方式、培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生行為習慣。每年4次或以上。

(七)加強反吸煙宣教活動。

積極開展吸煙危害宣傳，充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式，經常性地進行吸煙與被動吸煙的危害的宣傳。利用3月31日“世界無煙日“開展相關活動。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院，醫(yī)院有禁煙制度，醫(yī)療場所有禁煙標志，無人吸煙。

(八)做好檢查指導和效果評價。

每年定期組織人員，對各科室的健康教育工作進行指導、檢查，完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動記錄、資料。通過醫(yī)務人員健康知識知曉率、健康行為形成率及住院病人相關知識知曉率的測試，對醫(yī)院健康教育工作進行評價與總結。

一月份:教育重點是病毒性肝炎的防治、呼吸道傳染病防治。

二月份:教育重點是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護理。

三月份:結合三八婦女節(jié)、3.24結核病防治宣傳日，重點宣傳生殖健康知識、乳腺疾病、結核病防治知識。

四月份:結合愛國衛(wèi)生月和全國計劃免疫傳宣日，重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生五月份:結合國際勞動節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業(yè)衛(wèi)生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

六月份:結合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護，遠離等方面的知識。

七月份:深入農村重點開展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識教育。

八月份:結合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開展母乳喂養(yǎng)科學育兒和家庭消毒的宣傳教育。

九月份:結合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

十一月份:結合食品衛(wèi)生宣傳周和的全國防治糖尿病日，開展食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

十二月份:結合;世界艾滋病防治宣傳日，重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。(時間安排內容醫(yī)院可根據本院情況進行修改)

(一)提高認識、加強領導。

健康教育也是一種服務手段，是醫(yī)院職能所在，是控制醫(yī)療費用，拉動保健需求的根本措施。醫(yī)院將其納入工作重要日程，實行目標管理。保障工作的.人力、物力、經費，有規(guī)范的工作和管理制度。

(二)健全網絡、抓好培訓。

要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。充分發(fā)揮領導小組成員的積極性，定期開展業(yè)務培訓，提高健康教育員的工作能力，對廣大居民開展經常性宣傳教育。通過定期的檢查指導和年度考核等形式，推動健康教育全面開展。

(三)利用醫(yī)院資源、推進健康教育。

要建立固定的健康教育陣地。開展經常性的健康教育活動。抓落實，以點帶面，加強檢查指導，擴大受益面，提高有效性、針對性;提高醫(yī)務人員健康知識知曉率和健康行為形成率，住院病人、轄區(qū)居民相關知識知曉率。

三、總結評估。

每年對各衛(wèi)生室、

健康教育工作進行4次檢查指導。并通過年度考核、知識測試等形式做好總結評估，發(fā)現不足，明確努力方向，進一步推進健康教育。

為貫徹落實國家衛(wèi)生和計劃生育委員會和財政部《關于做好20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作的通知》(衛(wèi)計生發(fā)〔20xx〕171號)文件的要求，根據省衛(wèi)生廳和省中醫(yī)藥管理局《關于印發(fā)中醫(yī)藥健康管理項目實施方案的通知》(黑衛(wèi)中醫(yī)發(fā)〔20xx〕265號)要求，結合我市實際，制定本實施方案。

一、

項目目標

(一)

總體目標

為進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，發(fā)揮中醫(yī)藥在基本公共衛(wèi)生服務中的作用，充分體現中醫(yī)藥特色優(yōu)勢，逐步建立以政府主導、多部門協作、全社會參與的中醫(yī)藥健康管理服務模式和協作機制，逐步建立完善適合我市市情的中醫(yī)藥預防保健體系，提高基層醫(yī)療機構的綜合服務能力。為全市65歲以上老年人和0—36個月兒童提供免費、安全、便捷的中醫(yī)藥服務，提高老年人、兒童重點人群的健康水平。

(二)

年度目標

按照國家衛(wèi)生和計劃生育委員會、財政部和國家中醫(yī)藥管理局《關于做好20xx年國家基本公共衛(wèi)生服務項目工作的通知》(衛(wèi)計生發(fā)〔20xx〕26號)文件的要求，20xx年我市的目標是：全市中醫(yī)藥健康管理服務目標人群覆蓋率達到30%，一是為65歲以上老年人提供1次中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)藥保健指導。內容包括中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)藥保健指導。二是為3歲以下的兒童家長提供中醫(yī)藥健康指導。

二、

項目實施范圍和人群

全市范圍內65歲及以上常住居民、居住的0～36個月兒童。

三、項目內容及服務流程

(一)

老年人中醫(yī)藥健康管理服務

每年為老年人提供1次中醫(yī)藥健康管理服務，內容包括中醫(yī)體質辨識和中醫(yī)藥保健指導。

1、中醫(yī)體質辨識。按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務記錄表前33項問題采集信息，根據體質判定標準進行體質辨識，并將辨識結果告知服務對象。

2、中醫(yī)藥保健指導。根據不同體質從情志調攝、飲食調養(yǎng)、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行相應的中醫(yī)藥保健指導。

3、服務流程。

(1)中醫(yī)體質信息采集

按照老年人中醫(yī)藥健康管理服務記錄表前33項問題，逐項詢問居民近一年的體驗、感覺，查看舌苔和舌下靜脈及皮膚情況等，將信息在相應分值內劃“√”。

(2)中醫(yī)體質辨識

按照體質判定標準表計算出該居民的具體得分，將計算得分填寫在老年人中醫(yī)藥健康管理服務記錄表體質辨識欄內。根據得分，判斷該居民的體質類型是平和型抑或偏頗體質，并將體質辨識結果及時告知居民。

(3)中醫(yī)藥保健指導

針對老年人不同體質特點，從情志調攝、飲食調養(yǎng)、起居調攝、運動保健、穴位保健等方面進行中醫(yī)藥保健指導。

(二)0～36個月兒童中醫(yī)藥健康管理服務

在兒童6、12、18、24、30、36月齡時對兒童家長進行兒童中醫(yī)藥健康指導，具體內容包括：

1、向家長提供兒童中醫(yī)飲食調養(yǎng)、起居活動指導;

2、在兒童6、12月齡給家長傳授摩腹和捏脊方法;在18、24月齡傳授按揉迎香穴、足三里穴的方法;在30、36月齡傳授按揉四神聰穴的方法。

3、服務流程

(1)預約兒童家長

在兒童6、12、18、24、30、36月齡時，結合兒童健康體檢和預防接種的時間，預約兒童家長來基層醫(yī)療衛(wèi)生機構接受兒童中醫(yī)藥健康指導。

(2)兒童中醫(yī)飲食起居指導

根據不同月齡兒童的特點，向家長提供兒童中醫(yī)飲食調養(yǎng)、起居活動指導。

(3)傳授中醫(yī)穴位按揉方法

在兒童6、12月齡時，向家長傳授摩腹和捏脊的方法;在18、24月齡時，向家長傳授按揉迎香、足三里穴的方法;在30、36月齡時，向家長傳授按揉四神聰穴的方法。

四、

項目組織與管理

(一)

各縣(區(qū))衛(wèi)生局具體負責本轄區(qū)項目的組織管理，對項目實施進行監(jiān)督指導和績效考核，推進項目各項工作的開展。市衛(wèi)生行政部門要定期對項目實施進行技術指導和監(jiān)督考核。

(二)

各級中醫(yī)醫(yī)院為技術指導單位，配合衛(wèi)生行政部門進行項目師資培訓與績效考核。

(三)

社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室直接負責為其轄區(qū)65歲以上老年人提供中醫(yī)藥健康管理服務，并及時將有關信息錄入健康檔案。社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別負責轄區(qū)內社區(qū)衛(wèi)生服務站、村衛(wèi)生室建檔工作的指導與管理。

五、

項目實施要求

(一)

老年人中醫(yī)藥健康管理服務

1、開展老年人中醫(yī)藥健康管理服務可結合老年人健康體檢和慢病管理及日常診療時間。

2、開展老年人中醫(yī)藥健康管理服務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)應當具備相應的設備和條件。有條件的地區(qū)應利用信息化手段開展老年人中醫(yī)藥健康管理服務。

3、開展老年人中醫(yī)體質辨識工作的人員應當為接受過老年人中醫(yī)藥知識和技能培訓的衛(wèi)生技術人員。開展老年人中醫(yī)藥保健指導工作的人員應當為中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師或接受過中醫(yī)藥知識和技能專門培訓能夠提供上述服務的其他類別醫(yī)師(含鄉(xiāng)村醫(yī)生)。

4、服務機構要加強與村(居)委會、派出所等相關部門的聯系，掌握轄區(qū)內老年人口信息變化。

5、服務機構要加強宣傳，告知服務內容，使更多的老年人愿意接受服務。

6、每次服務后要及時、完整記錄相關信息，納入老年人健康檔案。

(二)兒童中醫(yī)藥健康管理服務

1、開展兒童中醫(yī)藥健康管理服務應當結合兒童健康體檢和預防接種的時間。

開展兒童中醫(yī)藥健康管理服務的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)應當具備相應的設備和條件。

2、開展兒童中醫(yī)藥健康管理服務的人員應當為中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師或接受過兒童中醫(yī)藥保健知識和技能培訓能夠提供上述服務的其他類別醫(yī)師(含鄉(xiāng)村醫(yī)生)。

3、服務機構要加強宣傳，告知服務內容，提高服務質量，使更多的兒童家長愿意接受服務。

4、每次服務后要及時記錄相關信息，納入兒童健康檔案。

六、項目執(zhí)行時間

20xx年的執(zhí)行時間截止12月31日。每年為一個周期年度，具體時間按照省中醫(yī)藥管理局相關文件執(zhí)行。

七、項目監(jiān)督評價

(一)在當地政府的領導下，縣(區(qū))衛(wèi)生行政部門要將中醫(yī)藥健康管理項目作為重點衛(wèi)生工作年度目標考核項目，納入基層醫(yī)療機構的工作績效考核內容。對考核不達標者限期整改，如限期整改仍不達標者，取消該機構從事項目工作的資質。

(二)各級中醫(yī)醫(yī)院要配合衛(wèi)生行政部門對項目進行督導考核?？h(區(qū))級每年不少于2次，市級每年不少于1次?？己私Y果與評優(yōu)和經費安排掛鉤。

(三)督導考核主要內容：項目實施計劃制定、組織管理、資金管理、人員培訓、服務數量、服務質量、信息管理、服務效果、居民滿意度等。

(四)主要評價指標。

1、老年人中醫(yī)藥健康管理服務率=接受中醫(yī)藥健康管理服務65歲及以上居民數/年內轄區(qū)內65歲及以上常住居民數×100%。