基層文化的重要性范文

時(shí)間:2023-11-09 17:47:56

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基層文化的重要性

篇1

關(guān)鍵詞:基層;公共文化;建設(shè);重要性;措施

中圖分類號(hào):G127 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2013)26-0208-01

一、基層公共文化建設(shè)的重要性

(一)滿足人們的精神文化需求

隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口比例也在不斷的上升,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人居環(huán)境、就業(yè)方式、社會(huì)保障等方面都在發(fā)生著急劇的變化。人們的精神文化需求也隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷提升,這就要求我國(guó)必須要加快基層公共文化的建設(shè),以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求。同時(shí),受改革開放的影響,國(guó)外思想不斷的涌入我國(guó)社會(huì),對(duì)人們的精神生活產(chǎn)生了巨大的影響,很多群眾在不經(jīng)過(guò)任何考慮之下就盲目的接受各種新思潮,這類現(xiàn)象如果不加以規(guī)范和管理,勢(shì)必會(huì)引起社會(huì)動(dòng)亂,這對(duì)我國(guó)的發(fā)展是極為不利的。因此,我國(guó)必須要加強(qiáng)基層公共文化的建設(shè),以此確保我國(guó)各項(xiàng)精神文化建設(shè)工作的全面展開,滿足人們?cè)谛聲r(shí)代的精神文化需求。

(二)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要

物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)是相輔相成的,物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展必定推動(dòng)精神文明建設(shè)的進(jìn)步,反之,精神文明建設(shè)的發(fā)展又會(huì)拉動(dòng)物質(zhì)文明建設(shè)的飛躍。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時(shí)期,我國(guó)物質(zhì)文明建設(shè)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越了精神文明建設(shè)。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)樵谏鐣?huì)主義社會(huì)發(fā)展的初期,我國(guó)為了趕上歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的腳步,高度重視物質(zhì)文明建設(shè)而忽略了精神文明建設(shè),從而導(dǎo)致二者的發(fā)展不同步。而精神文明建設(shè)與物質(zhì)文明建設(shè)不同步帶來(lái)的影響是非常巨大的,首先精神文明建設(shè)落后于物質(zhì)文明建設(shè)會(huì)致使經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,無(wú)法得到進(jìn)一步發(fā)展;其次精神文明建設(shè)滯后會(huì)致使人們?cè)谒枷肷铣霈F(xiàn)很多不利因素,這也會(huì)間接的影響到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。鑒于此,我國(guó)政府必須要加強(qiáng)基層公共文化建設(shè),加快基層文化建設(shè)的速度,保持與物質(zhì)文明建設(shè)的同步,二者相互促進(jìn),共同為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展而服務(wù)。

(三)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要

另外,基層公共文化建設(shè)與社會(huì)的和諧發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展也有著極大的關(guān)系。首先,基層公共文化建設(shè)能夠提高人們的思想認(rèn)識(shí),規(guī)范人們的行為,這對(duì)建設(shè)穩(wěn)定和諧的社會(huì)秩序有著非同小可的作用。其次,基層公共文化建設(shè)能夠消除人們思想中的不和諧因素,凈化社會(huì)發(fā)展的氛圍,提高社會(huì)發(fā)展的穩(wěn)定性。同時(shí),基層公共文化建設(shè)還可以提高人們的精神修養(yǎng)以及公眾意識(shí),加強(qiáng)合作,共同為我國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)而奮斗。

二、基層公共文化建設(shè)的措施

(一)落實(shí)基層公共文化的隊(duì)伍建設(shè)

落實(shí)基層公共文化隊(duì)伍建設(shè)是基層公共文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,它對(duì)提高基層公共文化的效率和質(zhì)量有著至關(guān)重要的作用。鑒于此,可以在社會(huì)上公開聘請(qǐng)文化素質(zhì)較高的人才加入基層文化站,也可以加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部人員的培養(yǎng),提升其文化素質(zhì)。再者,則可以鼓勵(lì)基層民眾積極參與或是組織文藝社團(tuán),開展文化活動(dòng),不斷壯大基層文化隊(duì)伍。

(二)加強(qiáng)基層公共文化建設(shè)的投入

影響基層公共文化建設(shè)質(zhì)量的關(guān)鍵除了隊(duì)伍建設(shè)以外,還有經(jīng)費(fèi)投入以及精力投入的影響。各級(jí)財(cái)政部門必須要高度重視基層公共文化建設(shè)中的經(jīng)費(fèi)投入,成立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持基層公共文化建設(shè)以及基礎(chǔ)設(shè)備的維護(hù)和管理。另外,精力投入也是重要的影響因素?;鶎庸参幕ぷ髡?,必須要重視基層公共文化建設(shè),用心做好文化建設(shè)工作,認(rèn)真落實(shí)文化建設(shè)措施,只有保證足夠的精力投入才能確保各項(xiàng)基層公共文化活動(dòng)順利、有效的開展起來(lái)。

(三)豐富基層公共文化建設(shè)的形式

在基層公共文化建設(shè)中,不能單以一種文化活動(dòng)形式開展建設(shè)活動(dòng),而要以多種形式開展文化活動(dòng),這樣才能激發(fā)基層民眾的參與積極性。比如開展民間工藝展示、中老年字畫展、文化節(jié)、飲食文藝、歌舞文化等等。針對(duì)不同的年齡段,開展不同形式、不同內(nèi)容、不同類型的活動(dòng),激發(fā)各個(gè)年齡段、各個(gè)團(tuán)體的參與熱情,促進(jìn)基層民眾之間的交流,以此擴(kuò)大文化建設(shè)活動(dòng)的影響力,這是提高基層公共文化建設(shè)質(zhì)量和效率的關(guān)鍵所在。

三、結(jié)束語(yǔ)

總而言之,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,要想進(jìn)一步促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,必須加快基層公共文化建設(shè)的速度和質(zhì)量,提高我國(guó)國(guó)民的整體文化素質(zhì)和道德修養(yǎng),將物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)統(tǒng)一起來(lái),這才是發(fā)展之道。

篇2

關(guān)鍵詞:采油生產(chǎn);企業(yè)文化;基層單位;人本管理;效果顯著

采油生產(chǎn)單位是石油企業(yè)的基本生產(chǎn)單元,是企業(yè)文化建設(shè)的落腳點(diǎn)。近年來(lái),中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司頒布了《中國(guó)石油企業(yè)文化建設(shè)工作條例》,條例的實(shí)施對(duì)于石油系統(tǒng)各單位的企業(yè)文化建設(shè)都起到了強(qiáng)有力的指導(dǎo)作用。但由于企業(yè)文化包攬的范圍廣泛,因此在剛剛起步的時(shí)候,有的基層單位往往感到十分茫然,顯得問(wèn)題多多。

那么,中石油企業(yè)文化如何在基層單位落地生根、擴(kuò)展外延?前提就要緊緊圍繞石油企業(yè)文化建設(shè)的總體思路,結(jié)合本單位的歷史與現(xiàn)狀,努力培育出能夠反映自身特點(diǎn)、適應(yīng)自身發(fā)展的基層文化,這樣才能讓企業(yè)文化對(duì)本單位發(fā)展起到強(qiáng)有力的推動(dòng)作用,反之就會(huì)華而不實(shí)。在這里,讓我們不妨先了解一下企業(yè)文化的作用。在企業(yè)管理中,完善的規(guī)章制度是必要的,但規(guī)章制度不可能解決企業(yè)中存在的一切問(wèn)題,你可以規(guī)定員工每天工作10個(gè)小時(shí),但保證不了他們?cè)?0個(gè)小時(shí)內(nèi)盡心盡力。如何使員工自覺(jué)自愿地工作,這便是企業(yè)文化的功效了。而從另一個(gè)角度來(lái)講,一個(gè)企業(yè)如果缺乏相應(yīng)的文化底N,即使在順風(fēng)的時(shí)候也會(huì)潛伏著大量的矛盾,如果一旦處于逆境則各種矛盾就會(huì)相繼爆發(fā),困難加劇。從中我們可以意識(shí)到,人格化管理是企業(yè)管理的最高境界。

特別是對(duì)于我們采油生產(chǎn)單位來(lái)說(shuō),工作協(xié)調(diào)性強(qiáng),人為因素多,而且油井的生產(chǎn)狀態(tài)、信息反饋質(zhì)量等全憑人的責(zé)任心和工作態(tài)度來(lái)保證。為此,筆者認(rèn)為:采油生產(chǎn)單位的文化建設(shè)應(yīng)該立意在“人本管理”上,定位在采油井站上。也就是說(shuō)把采油井站(員工)作為文化建設(shè)的主體。只有以人格化的管理,最大限度地實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值,發(fā)揮人在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作中的作用,才能促進(jìn)油田生產(chǎn)的穩(wěn)定和高效開發(fā),最終實(shí)現(xiàn)我們搞企業(yè)文化建設(shè)的初衷。

一、關(guān)注所思所想,提升員工積極性

一位成功的企業(yè)家說(shuō)過(guò):人的致命弱點(diǎn)就是被人尊重。如果人一旦被尊重關(guān)注,人就會(huì)有空前的積極性和創(chuàng)造力。關(guān)注員工、尊重員工,首先必須視員工為伙伴。作為領(lǐng)導(dǎo)者除了必須樹立嚴(yán)格的執(zhí)行力外,還必須樹立“先有尊重,后有積極性”的觀念。為員工排憂解難,答疑釋惑,虛心聽取和積極采納員工的合理意見,給予員工必要的建議權(quán)、監(jiān)督權(quán)。如通過(guò)建立“員工生日檔案”、“員工健康跟蹤檔案”、“三特員工檔案”、“溫暖基金”等暖人心工程,激發(fā)員工的感恩回報(bào)之心;實(shí)行的入黨公示、干部聘任公示、職工動(dòng)態(tài)調(diào)查以及“知、答、解、凝、聚”工程,也都是對(duì)員工尊重的具體表現(xiàn)。從而使員工從心底感到,領(lǐng)導(dǎo)把我們放在眼里,我們?cè)跄懿粸閱挝焕锏氖卤M心盡力!只有將心比心,以心交心,才能贏得職工的心。這樣才有可能激發(fā)員工的生產(chǎn)積極性,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和不斷克服困難。

二、滿足所需所求,增強(qiáng)員工責(zé)任感

要想方設(shè)法為員工創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境,例如為改善井站員工的工作生活環(huán)境,采油廠為采油站陸續(xù)添置了小空調(diào)、飲水機(jī)、電冰箱,使采油站的生活環(huán)境得到了較好的改善。另外在采油作業(yè)區(qū),基層領(lǐng)導(dǎo)一直堅(jiān)持員工家庭有困難必問(wèn),夫妻有矛盾必問(wèn),員工過(guò)生日必問(wèn),員工及直系家屬生病或病故必訪。這種親切式管理,滿足了員工的精神需求,使員工深受感動(dòng),從而增強(qiáng)了責(zé)任感、回報(bào)感。

針對(duì)井站員工工作單調(diào)、生活枯燥的實(shí)際情況,開展豐富多彩,適合員工“口味”的文體活動(dòng),寓教于樂(lè),寓樂(lè)于文。通過(guò)各項(xiàng)文體等集體活動(dòng),培養(yǎng)員工的集體主義榮譽(yù)感和勇于爭(zhēng)先的精神。如有的采油作業(yè)區(qū)一直堅(jiān)持“逢節(jié)必過(guò)、逢節(jié)必樂(lè)”的做法,使員工享受著“團(tuán)隊(duì)”的樂(lè)趣。通過(guò)文化設(shè)施,文化活動(dòng)對(duì)員工起到陶冶情操、潛移默化的激勵(lì)和調(diào)節(jié)作用。

三、懂得激勵(lì)引導(dǎo),激發(fā)員工認(rèn)同感

篇3

關(guān)鍵詞:基層文化站;文化建設(shè);發(fā)展

基層文化站建設(shè)是基層群眾精神文化傳播的重要途徑,也影響著我國(guó)基層群眾整體素養(yǎng)的培養(yǎng),因此基層文化站也是基層文化發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我國(guó)目前在基層文化站建設(shè)過(guò)程中還存在著一些問(wèn)題和不足,需要我們進(jìn)一步的加以改進(jìn)和完善,這樣才能夠更好的促進(jìn)我國(guó)基層文化事業(yè)的發(fā)展,對(duì)于建設(shè)和諧社會(huì)也有著重要的意義。

一、研究基層文化站建設(shè)的重要性

基層文化的發(fā)展隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而受到了更多的重視,在我國(guó)廣大的農(nóng)村地區(qū),由于整體經(jīng)濟(jì)水平相比城市地區(qū)還存在著一定的差距,并且在文化交流方面也有著一定的阻礙,因此我國(guó)在針對(duì)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展時(shí)也制定了相應(yīng)的對(duì)策,特別是在針對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)水平的提高、農(nóng)村文化水平的建設(shè)以及農(nóng)村各項(xiàng)綜合問(wèn)題的解決方面也提出了新的要求,其中農(nóng)村文化建設(shè)也是一項(xiàng)至關(guān)重要的內(nèi)容?;A(chǔ)文化站是廣大農(nóng)村地區(qū)公共文化傳播的主要機(jī)構(gòu),能夠?yàn)閺V大群眾提供文化傳播的重要途徑,并且通過(guò)基層文化站的建設(shè),也可以創(chuàng)造出更多的文化作品,并鼓勵(lì)群眾在業(yè)余生活中參與到文化活動(dòng)中,這樣也豐富了廣大群眾的精神生活。我國(guó)針對(duì)基層文化站的建設(shè)也有了新的要求,其中需要按照農(nóng)村的具體情況來(lái)制定出基層文化建設(shè)的計(jì)劃,同時(shí)按照具體的要求來(lái)建設(shè)基層文化站。而基層文化站是發(fā)揚(yáng)和宣傳文化的主要場(chǎng)所,也影響著我國(guó)基層社會(huì)的發(fā)展建設(shè),是建設(shè)和諧社會(huì)的重要途徑,因此基層文化站的發(fā)展建設(shè)必須要盡快的落實(shí)下來(lái),這也是我國(guó)廣大基層群眾的要求。

二、建設(shè)基層文化站中問(wèn)題及對(duì)策

1.基層文化站的體制不健全?;鶎游幕靖鶕?jù)政府、上級(jí)的指示,開展宣傳性的文化活動(dòng),舉辦有意義的文化演出。但是在基層文化站工作中,還是存在一些問(wèn)題,例如沒(méi)有工作目標(biāo)、盲目工作等問(wèn)題。要改善這類問(wèn)題,需要從基層文化站的體制上進(jìn)行完善,從根本解決問(wèn)題。

2.基層文化站的設(shè)施比較落后。有些地區(qū)沒(méi)有意識(shí)到基層文化站對(duì)基層文明的重要性,資金投入不足,設(shè)施過(guò)于簡(jiǎn)單或者根本沒(méi)有?;鶎游幕局袘?yīng)該有文化培訓(xùn)室、閱覽室等,但是有一些村鎮(zhèn)文化站只有一個(gè)大桌子,一個(gè)大院子而已。政府應(yīng)該加大文化站的設(shè)施投入、資金投入。

3.缺少人才?;鶎游幕镜墓ぷ魅藛T工資偏低,沒(méi)有事業(yè)單位的職稱,也就導(dǎo)致人才流失。文化站是基層的單位,不能引進(jìn)高級(jí)人才。基層文化建設(shè)條件比較刻苦,優(yōu)秀人才不愿意投入基層建設(shè)。對(duì)基層的工作人員實(shí)行評(píng)職稱,提高工資?;鶎游幕緫?yīng)該鼓勵(lì)人才投入文化建設(shè)中,克服刻苦條件,加快基層文化站建設(shè)。

三、建立文化資源共享

對(duì)基層文化站建設(shè)中,創(chuàng)造文化資源共享,讓廣大農(nóng)民能夠體驗(yàn)數(shù)字化文化。在基層文化站中引進(jìn)寬帶,將文化建設(shè)與遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、數(shù)字教育等活動(dòng)連接在一起,建設(shè)覆蓋基層文化資源共享的體制,使城鄉(xiāng)群眾享受文化信息。建設(shè)文化站網(wǎng)絡(luò)教室,將網(wǎng)絡(luò)與圖書館、其他文化站聯(lián)系,讓基層群眾也了解其他文化站的文化知識(shí)。

四、提高群眾素質(zhì)

在農(nóng)村中,整體的文化素質(zhì)比較低,也導(dǎo)致文化演出少、文化站成為了擺設(shè)等現(xiàn)象。各級(jí)文化宣傳部門應(yīng)該提高基層群眾的文化素質(zhì),可以通過(guò)培訓(xùn)教育、舉辦文化學(xué)校等方法,讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)民眾真正參與到基層文化活動(dòng)中,使群眾切身感受到文化活動(dòng)給日常生活增添的快樂(lè)。文化站的領(lǐng)導(dǎo)以及工作人員要在工作中,也要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極與群眾交流、學(xué)習(xí),努力提高自身的文化修養(yǎng)。

五、加大經(jīng)費(fèi)的投入

篇4

【關(guān)鍵詞】思想 宣傳 創(chuàng)新

【 abstract 】 this paper discusses the corporate culture at the grassroots level to carry out the way and method, expounds the role of enterprise culture in enterprise development, to better practice of the enterprise culture at the grass-roots level provide a good experience.

【 key words 】 thoughts promote innovation

中圖分類號(hào):D421文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

眾所周之,新形勢(shì)下的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),不僅是以人才競(jìng)爭(zhēng)為核心綜合實(shí)力的較量,更是帶有不同歷史背景的企業(yè)文化的比拼。優(yōu)秀的企業(yè)文化作為一種無(wú)形資產(chǎn),在競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮的作用,已被海爾集團(tuán)、GE公司等許多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的成功實(shí)踐所驗(yàn)證。因此,以創(chuàng)新精神著力推進(jìn)大港油田公司的企業(yè)文化理念在基層的有效落實(shí),使企業(yè)文化真正下基層、進(jìn)班組、上崗位、到人頭,進(jìn)一步提升核心競(jìng)爭(zhēng)能力,努力實(shí)現(xiàn)大港油田公司提出的“增儲(chǔ)十億噸 建設(shè)大油田”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),是擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要的政治任務(wù),也是迫切需要解決的創(chuàng)新課題。

近幾年來(lái),大港油田公司第五采油廠在建立基層特色文化方面做了一些實(shí)實(shí)在在的工作,使個(gè)性鮮明,又易于員工接受的“勞模文化”、“家園文化”、“紅柳精神、根的文化”等基層特色文化在五廠落地生根,并與科技興企,管理創(chuàng)新、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略相輔相成,齊頭并進(jìn),在提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)能力上見到了明顯的效果。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)面臨諸多困難和矛盾的條件下,該廠連年圓滿完成了各項(xiàng)業(yè)績(jī)指標(biāo),原油產(chǎn)量始終保持在65萬(wàn)噸以上,員工隊(duì)伍精神飽滿,士氣昂揚(yáng),僅2012年,就有14個(gè)方面的工作榮獲了油田公司、大港區(qū)、天津市的相關(guān)榮譽(yù)。結(jié)合五廠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),淺談企業(yè)文化在基層落實(shí)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和思考。

一、企業(yè)文化建設(shè)要在基層得到有效落實(shí),就必須讓基層干部和員工廣泛認(rèn)同企業(yè)文化,切實(shí)提高對(duì)基層文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。

文化具有導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵(lì)和輻射的功能。企業(yè)文化不是基層額外的工作和負(fù)擔(dān),而是基層管理的哲學(xué)。健康向上的企業(yè)文化,對(duì)于企業(yè)加強(qiáng)人本管理、提升經(jīng)濟(jì)效益和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,具有十分重要的作用。為此,我們將強(qiáng)化基層干部的帶動(dòng)和增強(qiáng)員工的感性認(rèn)識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),努力提高基層員工對(duì)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)重要性和必要性的認(rèn)識(shí),見到了一定效果。

(一)選準(zhǔn)提升認(rèn)識(shí)的突破口

基層黨支部書記是基層文化建設(shè)的第一負(fù)責(zé)人,提高他們對(duì)加強(qiáng)基層文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),將直接影響到企業(yè)文化在基層的落實(shí)。為此,我們組織基層黨支部書記到大慶油田、勝利油田、海爾公司實(shí)地調(diào)研,切身感受優(yōu)秀企業(yè)文化的氛圍,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的企業(yè)文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),使其真實(shí)感受到文化在企業(yè)管理中的重要作用。在此基礎(chǔ)上,我們利用政工例會(huì),采取以會(huì)代培的形式,組織基層干部對(duì)于企業(yè)文化的有關(guān)知識(shí)和具體建設(shè)方案進(jìn)行了系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、討論。通過(guò)實(shí)地調(diào)研和系統(tǒng)學(xué)習(xí),使基層干部對(duì)企業(yè)文化建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí),逐步由感性上升到理性,增強(qiáng)了建好基層文化的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

(二)把握提升認(rèn)識(shí)的著眼點(diǎn)

我們認(rèn)為,要讓基層進(jìn)一步提升對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的認(rèn)識(shí),關(guān)鍵在于引導(dǎo)基層積極參與文化建設(shè)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自身文化建設(shè)的水平。在這方面,我們做了三項(xiàng)工作。第一,把關(guān)建設(shè)方案。采油廠堅(jiān)持對(duì)基層文化建設(shè)進(jìn)行全過(guò)程指導(dǎo),主動(dòng)帶領(lǐng)基層提煉理念、反復(fù)論證基層的建設(shè)方案。第二,解決現(xiàn)場(chǎng)困難。每周定期召開建設(shè)協(xié)調(diào)會(huì),現(xiàn)場(chǎng)解決基層文化建設(shè)問(wèn)題,并給予資金、技術(shù)、人員的支持,調(diào)動(dòng)了基層的積極性。第三,強(qiáng)化典型推動(dòng)。我們組織召開“企業(yè)文化建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)推動(dòng)會(huì)”,讓基層黨政領(lǐng)導(dǎo)直觀地感受基層文化建設(shè)取得的初步成果,使基層學(xué)有榜樣、追有目標(biāo),帶動(dòng)了基層整體建設(shè)的開展。

(三)抓實(shí)提升認(rèn)識(shí)的著力點(diǎn)。

要使文化建設(shè)在基層落到實(shí)處,僅靠提升基層管理者的認(rèn)識(shí)還不夠,關(guān)鍵還要提升廣大基層員工的認(rèn)識(shí)。為此,我們強(qiáng)化了文化理念的宣貫和標(biāo)識(shí)的固化。在理念宣貫中,采油廠組織開展了網(wǎng)絡(luò)大家談、班組大討論、文化理念知識(shí)答題等活動(dòng),采油廠“企業(yè)文化宣講團(tuán)”還深入到10個(gè)基層單位進(jìn)行專題宣講,有500余名員工參與到活動(dòng)中,各基層單位自覺(jué)進(jìn)行了宣貫,作業(yè)二區(qū)結(jié)合四代勞模的工作照和語(yǔ)錄制作了宣傳畫,作業(yè)三區(qū)將體現(xiàn)紅柳精神、根的文化的發(fā)展史和先進(jìn)人物制作成六塊圖版在作業(yè)區(qū)范圍內(nèi)巡展,等等。這大大增強(qiáng)了員工對(duì)企業(yè)文化的理解。在標(biāo)識(shí)固化中,我們堅(jiān)持“員工統(tǒng)一著裝,基層統(tǒng)一標(biāo)識(shí),墻上統(tǒng)一展板”,目的是用環(huán)境、物品、標(biāo)識(shí)的規(guī)范,引導(dǎo)員工思想與行為的規(guī)范。如我們對(duì)所有基層班組的外墻顏色按照企業(yè)文化的要求進(jìn)行了統(tǒng)一著色,并將寶石花鑲在了顯著位置,對(duì)所有的抽油機(jī)也進(jìn)行了顏色的統(tǒng)一和標(biāo)識(shí)的固化工作,讓員工時(shí)刻牢記自己是中國(guó)石油的人,在為此驕傲的同時(shí),自覺(jué)用中國(guó)石油的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

通過(guò)以上工作,基層單位營(yíng)造出濃厚的企業(yè)文化建設(shè)氛圍,員工每天都能聽到、看到、感受到企業(yè)文化建設(shè),員工對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步深化,這為進(jìn)一步建設(shè)好基層文化奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

二、企業(yè)文化建設(shè)要在基層得到有效落實(shí),就必須結(jié)合基層的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),使之有效服務(wù)于基層的中心工作。

基于初步的探索實(shí)踐,我們認(rèn)為,須搞好三個(gè)方面的結(jié)合,努力建設(shè)充滿活力、獨(dú)具特色和服務(wù)到位的基層文化。

(一)結(jié)合員工需求,建設(shè)充滿活力的基層文化

員工是文化建設(shè)的主體。基層文化建設(shè)只有得到員工的廣泛認(rèn)同、真心擁護(hù)和大力支持,才會(huì)活力永葆、經(jīng)久不衰。我們尊崇員工求美的需要,在建設(shè)基層的“求美”文化上進(jìn)行了初步探索。我廠輸注作業(yè)區(qū)的工作環(huán)境較美,員工都愿在這種環(huán)境中工作,這體現(xiàn)了員工對(duì)美的需求。我們就從“美”字著眼,引導(dǎo)員工營(yíng)造環(huán)境美、思想美、心靈美、語(yǔ)言美、行為美的氛圍,在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步將“和諧”理念引入到“求美”文化的建設(shè)中,引導(dǎo)員工追求人與人的和諧美,保持良好的人際關(guān)系;追求人與設(shè)備的和諧美,保證人不損害設(shè)備,也不被設(shè)備傷害;追求人與環(huán)境的和諧美,建設(shè)舒心、健康、環(huán)保的工作環(huán)境。這些,員工都真心擁護(hù),很快得到了落實(shí)。

(二)結(jié)合基層單位情況,建設(shè)獨(dú)具特色的基層文化

油田公司企業(yè)文化理念是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)梳理、提煉出來(lái)的,內(nèi)涵很廣。我們認(rèn)為,不同的基層單位有不同的具體情況,建設(shè)基層文化,也應(yīng)各有側(cè)重,突出不同的特點(diǎn)。我廠作業(yè)一區(qū)認(rèn)為“讓每個(gè)員工的特長(zhǎng)得到發(fā)揮和提升”的人才理念在該隊(duì)最具實(shí)用性。為此,該區(qū)將踐行人才理念作為重點(diǎn),積極組織技術(shù)比武、分析競(jìng)賽、素質(zhì)培訓(xùn)等活動(dòng),為員工發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自我提供舞臺(tái),員工參與的熱情很高,自學(xué)成才的氛圍也日益濃厚。我廠輸注作業(yè)區(qū)結(jié)合工作需要,組織員工討論“誠(chéng)信”理念的具體表現(xiàn),使理念落實(shí)到員工行動(dòng)中:對(duì)上實(shí)事求是,既報(bào)喜又報(bào)憂;對(duì)下說(shuō)到做到,一言九鼎。我廠作業(yè)二區(qū)有四代勞模和金牌隊(duì)的歷史,我們借此提煉了“人人爭(zhēng)先 永不滿足”和的勞模文化“事事過(guò)硬不留死角”的金牌精神,使員工感到自然、親切,能夠自覺(jué)地融入到日常工作中。

(三)結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)際,建設(shè)服務(wù)到位的基層文化

企業(yè)文化貫穿于企業(yè)發(fā)展的始終,并服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展。我們認(rèn)為,建設(shè)基層文化的最終目的,在于有效服務(wù)于基層的中心工作。采油五廠成立以來(lái),原油產(chǎn)量連年持續(xù)攀升,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)異常嚴(yán)峻。在基層文化建設(shè)中,我們把“堅(jiān)持追求業(yè)績(jī),注重實(shí)效”的核心經(jīng)營(yíng)理念和“員工奉獻(xiàn)企業(yè),企業(yè)奉獻(xiàn)社會(huì)”企業(yè)精神的宣貫,與“形勢(shì)、任務(wù)、目標(biāo)、責(zé)任”宣傳教育緊密結(jié)合起來(lái),讓員工的行為和工作,與完成產(chǎn)量任務(wù)、成本指標(biāo)和實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來(lái),在有效服務(wù)中心工作上已初見成效。在老區(qū)挖潛十分困難的情況下,我廠認(rèn)真貫徹“老區(qū)不老、小塊不小”的勘探開發(fā)理念,突破定式思維,應(yīng)用高精度三維地震資料,在4個(gè)目標(biāo)區(qū)開展?jié)L動(dòng)評(píng)價(jià)工作,實(shí)現(xiàn)新增地質(zhì)儲(chǔ)量776萬(wàn)噸。特別是在港西、港中結(jié)合部,應(yīng)用精細(xì)地層對(duì)比、地層精確標(biāo)定、構(gòu)造精細(xì)解釋、儲(chǔ)層預(yù)測(cè)等技術(shù),滾動(dòng)井西58-8井獲得成功,該井區(qū)鉆遇明化鎮(zhèn)組、館陶組油層93.2米/14層,新增地質(zhì)儲(chǔ)量259萬(wàn)噸,并在兩個(gè)月內(nèi)完成開發(fā)方案的編制、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、整裝投產(chǎn),形成日產(chǎn)能力300噸。西58-8井區(qū)的發(fā)現(xiàn),不僅扭轉(zhuǎn)了我廠被動(dòng)的生產(chǎn)局面,為圓滿完成全年原油生產(chǎn)任務(wù)做出了重大貢獻(xiàn),而且使我廠更加堅(jiān)定了在港西油田中淺層尋求更大突破的信心和決心。

在確保老區(qū)穩(wěn)產(chǎn)工作方面,我們有效踐行“人井合一”的管井理念,在采油廠適時(shí)開展了“我說(shuō)我井”工作,不僅使員工技能素質(zhì)顯著提高、責(zé)任意識(shí)普遍增強(qiáng)、工作熱情更加飽滿,而且為實(shí)現(xiàn)自主管理探索了一定經(jīng)驗(yàn),保障了老區(qū)的穩(wěn)產(chǎn)上產(chǎn),使各項(xiàng)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步得到夯實(shí),各項(xiàng)管理指標(biāo)均有了不同程度的提高。躺井率由5.1%下降到了4.62%,單井護(hù)理措施落實(shí)率由98.4%提高到了98.78%,注水執(zhí)配率保持在98%以上,分注合格率由78.85%提高到81%?!拔艺f(shuō)我井”工作在油田公司范圍內(nèi)全面推廣。我廠在公司舉辦的班組地質(zhì)圖件配備與使用競(jìng)賽中獲得了第一名,“我說(shuō)我井”動(dòng)態(tài)分析競(jìng)賽中,我廠有3人參賽,分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng),同時(shí)我廠榮獲最佳組織單位稱號(hào)。

此外,我們積極推進(jìn)基層文化建設(shè)向安全生產(chǎn)延伸,努力構(gòu)建基層安全文化。集中力量對(duì)近十年來(lái)的安全事故進(jìn)行了系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)分析,剖析了事故發(fā)生的原因,探尋了事故發(fā)生的規(guī)律,總結(jié)了做好安全工作的啟示,提煉了管理者和員工安全行為準(zhǔn)則,匯總了各類安全標(biāo)識(shí),編成了《安全指導(dǎo)手冊(cè)》,發(fā)至基層班站,讓員工自覺(jué)學(xué)習(xí),基層安全文化的氛圍日益濃厚。我廠輸注作業(yè)區(qū)改變了以往無(wú)論刮風(fēng)下雨,只要生產(chǎn)需要就堅(jiān)持上大罐量油的做法,目前,我們提高了大罐液位計(jì)的準(zhǔn)確度,在天氣惡劣的情況下,堅(jiān)決避免上罐量油,把“關(guān)心員工安全”擺在了十分重要的位置。

三、企業(yè)文化建設(shè)要在基層得到有效落實(shí),就必須將抽象的文化理念轉(zhuǎn)化為具體的制度,讓員工嚴(yán)格依照?qǐng)?zhí)行,充分實(shí)現(xiàn)制度剛性與管理柔性的有機(jī)結(jié)合。

企業(yè)文化建設(shè)要在基層得到落實(shí),不僅要建設(shè)好基層的物質(zhì)層次的文化,更要建設(shè)好基層的制度文化、行為文化和精神文化。員工的行為不僅要靠理念來(lái)引導(dǎo),更要靠制度來(lái)約束。從現(xiàn)階段看,我們的基層物質(zhì)文化建設(shè)已初見端倪,關(guān)鍵是要建設(shè)好制度文化。這是全面建設(shè)好基層文化的重要保障。

我們認(rèn)為,建設(shè)基層制度文化,首先是要對(duì)現(xiàn)有的基層管理制度,進(jìn)行全面系統(tǒng)的梳理、歸類和完善,使制度能夠體現(xiàn)文化理念的要求,同時(shí),在建立新制度時(shí),也要將我們的文化理念,融入制度之中,使制度與我們的核心理念、價(jià)值觀相統(tǒng)一;其次,還要探索實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化建設(shè)的制度化,建立企業(yè)文化建設(shè)的有關(guān)制度,使基層文化建設(shè)有制可依、有章可循。

篇5

關(guān)鍵詞:基層企業(yè);企業(yè)文化建設(shè);現(xiàn)代企業(yè);企業(yè)運(yùn)營(yíng);因地制宜

中圖分類號(hào):F276 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-2374(2014)33-0155-02

基層企業(yè)文化是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,是企業(yè)文化生命力的重要支撐,是推動(dòng)企業(yè)快速、穩(wěn)健、良性發(fā)展的動(dòng)力源泉。筆者在基層掛職工作中發(fā)現(xiàn),基層單位在企業(yè)文化建設(shè)各方面的投入與需求間,有著較突出的矛盾。主要表現(xiàn)在對(duì)企業(yè)文化工作的認(rèn)知模糊,不能正視文化的重要性和本企業(yè)文化的內(nèi)涵;另外,對(duì)“人、財(cái)、物”的投入也十分有限,難以滿足當(dāng)前基層企業(yè)文化建設(shè)的需求;而且對(duì)于基層文化工作的建設(shè)和發(fā)展,工作盲目,缺乏計(jì)劃,難以突破。這就迫切需要我們尋找一條適合基層企業(yè)文化創(chuàng)新發(fā)展之路。

1 突破壁壘,注重“認(rèn)知、認(rèn)清、認(rèn)同”

基層單位加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作,首先要明確認(rèn)識(shí),從思想上高度重視對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)知、認(rèn)清和認(rèn)同,上下齊心,保障企業(yè)文化的宣貫和落地。

但在基層的企業(yè)文化實(shí)際建設(shè)中,還存在以下認(rèn)知問(wèn)題:一是在建設(shè)實(shí)施過(guò)程中,部分單位和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)文化的重要性認(rèn)識(shí)不足,存在政績(jī)誤區(qū),認(rèn)為文化建設(shè)會(huì)影響基層日常生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和自身的政績(jī),從而忽視企業(yè)文化建設(shè)工作,使工作流于形式。二是部分基層單位缺乏向下、向外的宣傳力度和應(yīng)對(duì)培訓(xùn),基層員工對(duì)企業(yè)文化內(nèi)涵認(rèn)知不深、不清,工作做得多,但十分盲目。對(duì)外,有些基層單位官方不愿說(shuō)、不敢說(shuō),而有些職工卻在網(wǎng)絡(luò)媒體上說(shuō)不清、胡亂說(shuō),這在一定程度上影響了企業(yè)的正常工作,損害了企業(yè)的公信力和社會(huì)形象,給企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展造成了一定的影響。

要改變現(xiàn)狀,要做到以下兩點(diǎn):一是基層領(lǐng)導(dǎo)要主動(dòng)打通“認(rèn)督二脈”?!罢J(rèn)”即“認(rèn)知自身企業(yè)文化之根,認(rèn)同文化是企業(yè)之魂”,深刻認(rèn)清企業(yè)文化建設(shè)的迫切性、重要性和全局性以及本企業(yè)的文化精髓;“督”即“督率統(tǒng)領(lǐng)親力親為,督辦監(jiān)察認(rèn)真對(duì)待”。要主動(dòng)踐行企業(yè)價(jià)值觀,在日常工作抓好落實(shí)、做好“行”為表率。二是加大企業(yè)文化內(nèi)部向下的宣貫力度,基層企業(yè)特別是一線部門要以更加積極的態(tài)度,努力轉(zhuǎn)變觀念,主動(dòng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。要積極正確地向外宣傳本企業(yè)文化,與公眾和媒體建立良好順暢的溝通渠道,消除誤解,增進(jìn)互信,化“?!睘椤皺C(jī)”,提升基層企業(yè)的品牌形象,樹立企業(yè)高度的社會(huì)責(zé)任感。

2 提升管理,注重“做實(shí)、做新、做好”

管理是企業(yè)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),企業(yè)文化工作做得好不好、扎不扎實(shí)、深不深入、能不能長(zhǎng)久發(fā)揮作用,關(guān)鍵要看企業(yè)基礎(chǔ)管理做得如何。

在基層的企業(yè)文化建設(shè)管理中,確實(shí)還存在著一些不合理之處:一是基層單位缺乏科學(xué)的態(tài)度,沒(méi)有根據(jù)企業(yè)的文化建設(shè)方案建立適合自身的工作制度,也沒(méi)有將企業(yè)文化管理納入企業(yè)正規(guī)化管理中去。管理隨意、散亂,缺乏計(jì)劃和延續(xù)性,雖然喊著打造特色企業(yè)文化的口號(hào),實(shí)質(zhì)只是迎合領(lǐng)導(dǎo)喜好,領(lǐng)導(dǎo)一換,文化也就變了樣。如某基層單位的職工文化室,在領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整之后,該文化室一直閑置,至今兩年沒(méi)有被啟用過(guò)。二是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡影響,部分基層在企業(yè)文化建設(shè)的軟硬件投入上存在許多困難,很多文化活動(dòng)因缺乏經(jīng)費(fèi)支持而不能開展。一些偏遠(yuǎn)基層單位的黨建文化陣地建設(shè),至今仍只有一部電視機(jī),這與國(guó)有企業(yè)科學(xué)創(chuàng)先發(fā)展的要求是極不相符的。三是各條業(yè)務(wù)線缺乏統(tǒng)籌,使得有限資源浪費(fèi)嚴(yán)重。例如某基層單位去年3月初開展的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)”剛結(jié)束,緊接著又在中旬開展“3.15安全服務(wù)志愿宣傳活動(dòng)”,活動(dòng)形式重復(fù)粗糙,應(yīng)付了事,不但浪費(fèi)了人力和物力,更影響了基層的正常工作。

因此做好基層企業(yè)文化的管理,要從以下三點(diǎn)著手:一是要加強(qiáng)制度管理建設(shè),完善相關(guān)管理制度和規(guī)范,做實(shí)制度基礎(chǔ),建立適用于自身文化建設(shè)發(fā)展的管理制度和規(guī)范。例如可根據(jù)上級(jí)企業(yè)文化職能戰(zhàn)略制定適用本單位的《基層文化工作指導(dǎo)手冊(cè)》、《文化活動(dòng)資源統(tǒng)計(jì)表》等。加強(qiáng)制度激勵(lì),通過(guò)加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人參與度考核、增加基層考核加分值等方式,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,激勵(lì)基層員工。二是要加大投入,加強(qiáng)預(yù)算監(jiān)督和后勤監(jiān)管,通過(guò)規(guī)范預(yù)算申報(bào),強(qiáng)化預(yù)算管理,做好經(jīng)費(fèi)保障和后勤物資保障工作,保障基層企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)的有序進(jìn)行。三是要做新管理方式,逐層成立牽頭負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)或設(shè)立專職人員,統(tǒng)籌整合各條線的文化經(jīng)費(fèi),合理支配,避免資金浪費(fèi)。

3 把握主體,注重“方向、方式、方法”

方法論是企業(yè)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。方向路徑指引的對(duì)錯(cuò),方式方法運(yùn)用的好壞,往往對(duì)于企業(yè)文化建設(shè)效果起到至關(guān)重要的作用?;鶎悠髽I(yè)文化建設(shè)要有非常明確的工作導(dǎo)向,注重方式和方法,摸索出一套既符合企業(yè)需要,又有利于工作開展和員工接受的方式方法。

基層在具體實(shí)施過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)方向不明、工作方法不對(duì)頭的問(wèn)題。因?yàn)楝F(xiàn)有企業(yè)文化宣貫方式,還依賴原有自上而下的方式執(zhí)行,上級(jí)目標(biāo)明確,但傳達(dá)到基層時(shí)就有了偏差,加上缺乏自下而上的雙向溝通反饋渠道,導(dǎo)致一些基層職工不理解或不知道企業(yè)的文化價(jià)值內(nèi)涵。例如對(duì)某基層單位進(jìn)行服務(wù)抽查時(shí)發(fā)現(xiàn),該單位職工認(rèn)為“什么服務(wù)意識(shí)?只要把活干了就行了”,存在“怕麻煩”,不愿讓客戶直接致電客服電話的現(xiàn)象,說(shuō)明該職工對(duì)企業(yè)轉(zhuǎn)型后的文化概念模糊、方向偏離,同時(shí)也說(shuō)明了我們宣貫教育的方式和方法較僵化,使得企業(yè)文化成效沒(méi)有落到實(shí)處。

因此,基層企業(yè)在自身文化建設(shè)過(guò)程中,要始終堅(jiān)持以企業(yè)文化建設(shè)總目標(biāo)為總方向,堅(jiān)決貫徹企業(yè)文化建設(shè)統(tǒng)一的價(jià)值理念、發(fā)展戰(zhàn)略、行為規(guī)范和品牌建設(shè),保持自身與總體戰(zhàn)略的一致性,以“全面覆蓋、細(xì)微滲浸”的工作態(tài)度將文化理念融入基層,以最通俗易懂的語(yǔ)言、最平實(shí)的事例和最喜聞樂(lè)見的方式進(jìn)行宣貫,使企業(yè)文化建設(shè)根植基層、上下一心、方向一致,實(shí)現(xiàn)從淺灘到深藍(lán),從“被動(dòng)接受”向“主動(dòng)踐行”的跨越。同時(shí),還要掌握好工作的方法,做好人才培儲(chǔ)工作,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,通過(guò)為專職人員和班組長(zhǎng)提供交流學(xué)習(xí)平臺(tái)、成立文化工作室、請(qǐng)進(jìn)“專家”普遍培訓(xùn)、重點(diǎn)指導(dǎo)等方式,培育基層企業(yè)所需專業(yè)人才,為基層企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展儲(chǔ)備好人才。

4 尋求創(chuàng)新,注重“因地、因時(shí)、因企”

受地域、歷史等客觀因素影響,不同地區(qū)間、不同基層單位的文化也不完全相同。

因此,基層要注重因地制宜,高度重視地域文化的影響,充分了解掌握本地區(qū)的風(fēng)土人情、歷史文化,根據(jù)自身實(shí)際,以地域人文為特色,以歷史文化為支撐,建立自身特色的文化建設(shè)體系。例如走向世界的海爾集團(tuán)就深受齊魯文化的影響;同時(shí),要因企不斷完善、因時(shí)不斷修正,始終以自身企業(yè)文化的總體框架為主體,始終把握時(shí)代主流與時(shí)俱進(jìn),吸收借鑒當(dāng)代優(yōu)秀企業(yè)文化,有機(jī)融合,為我所用,較好地實(shí)現(xiàn)個(gè)性與共性的統(tǒng)一,用多彩的音符奏響和諧的協(xié)奏曲。如某基層單位結(jié)合古老南江文化和上級(jí)企業(yè)文化編排的企業(yè)文化舞蹈《情語(yǔ)禾樓》,推出后不但社會(huì)反響強(qiáng)烈,群眾認(rèn)可度高,而且很大程度提升了職工的凝聚力和對(duì)企業(yè)的歸屬感,尤其對(duì)引導(dǎo)青年職工扎根基層起到了積極作用。

5 重點(diǎn)打造,注重“精心、精品、精益”

基層企業(yè)文化建設(shè)不僅講究方式方法,因地而異,更重在成效。這要求基層企業(yè)必須始終專注企業(yè)自身文化體系的建設(shè),精心策劃,精品雕琢,精益管理,追求卓越。

在基層,雖不乏優(yōu)秀作品,但真正稱為精品的還是不多,一個(gè)很重要原因是部分基層潛心創(chuàng)造不夠,精心磨礪不足,在文化建設(shè)過(guò)程中心浮氣躁,喜歡“吃快餐”,缺乏調(diào)研,常為活動(dòng)而做活動(dòng),缺乏沉淀積累,如同“熊掰棒子――掰一個(gè)扔一個(gè)”。例如在某單位調(diào)研時(shí),一名基層員工談到,雖然單位每年的文化活動(dòng)、品牌打造的不少,但每次年底總結(jié)時(shí),卻總找不出亮點(diǎn)可寫。這從側(cè)面也反映了基層的企業(yè)文化缺乏“精品”意識(shí)。

篇6

論文關(guān)鍵詞 烏坎事件 基層 民主建設(shè)

一、烏坎事件的產(chǎn)生和我國(guó)基層民主的內(nèi)涵

(一)從烏坎事件看出民主的重要性

烏坎事件是2011年9月份發(fā)生的一件事情,在2011年的9月,廣東省汕尾陸豐市東海鎮(zhèn)烏坎村的村民們向陸豐市政府反映土地侵占、村委換屆選舉不公等問(wèn)題。并且隨著后來(lái)事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大,使得廣東省委省政府和汕尾市委市政府高度重視村民們反應(yīng)的問(wèn)題。在廣東省委副書記朱明國(guó)走訪了烏坎村并指出村民訴求的合理性之后,廣東省工作組通報(bào)了烏坎村第五屆村委會(huì)換屆無(wú)效的實(shí)情,并盡快組織開展村委會(huì)重新選舉工作。通過(guò)村民的合理申訴和政府的介入及重視,使得烏坎村順利的實(shí)施民主方式投票選舉出來(lái)村委會(huì)成員和村小組代表,使得烏坎事件得以順利解決。通過(guò)這次的烏坎事件,正如俞可平教授所說(shuō)的:“民主是個(gè)好東西!通過(guò)這次事件讓我們更加深刻的了解到基層民主的重要性。

(二)基層民主是憲法對(duì)人民當(dāng)家作主的地位的明確

我國(guó)憲法為了保證人民當(dāng)家作主的地位,在《憲法》第一百一十一條規(guī)定中提到:城市和農(nóng)村按居民居住地區(qū)設(shè)立的居民委員會(huì)或者村民委員會(huì)是基層群眾性自治組織。所謂的基層民主就是憲法對(duì)人民當(dāng)家作主的地位的明確,就是讓人民群眾直接參與與自己的切身利益密切相關(guān)的國(guó)家與社會(huì)事務(wù),這種基層民主自治體系了人民當(dāng)家作主的民主權(quán)力。我國(guó)的基層民主是一種群眾性的自治組織,可以說(shuō)是一種社會(huì)自治,我國(guó)特色的基層民主,是基層群眾自治組織實(shí)現(xiàn)自我管理、自我服務(wù)和自我監(jiān)督的一個(gè)過(guò)程,通過(guò)這種基層自治組織,為人民直接參與國(guó)家和社會(huì)事務(wù)提供了可能,基層民主也是我國(guó)社會(huì)主義民主制度的一個(gè)極其重要的方面。透過(guò)烏坎事件,我們也可以看出基層民主的重要性。

(三)農(nóng)村基層民主是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)性工程

基層群眾自治是實(shí)現(xiàn)基層民主的最有力的方法,它是社會(huì)主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,有助于為我國(guó)的社會(huì)主義民主政治建設(shè)提供技術(shù)和制度保障,更有利于民主化的普及。

首先,基層民主建設(shè)具有自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的性質(zhì),同時(shí)它又具有基層性、自治性、直接性和公開性的特點(diǎn),基層民主的這些性質(zhì)和特點(diǎn)正體現(xiàn)了它的本質(zhì)特性,那就是社會(huì)民主。

其次,基層民主建設(shè)中主體具有深刻的廣泛性。我國(guó)的《村民委員會(huì)組織法》就明確規(guī)定了基層自治的主體是全體公民,通過(guò)我國(guó)的這部法律,就可以充分說(shuō)明我國(guó)基層民主的廣泛性。正是由于基層民主的這個(gè)特點(diǎn),我們才可以更好的完善這一民主制度,實(shí)現(xiàn)民主化的普及。

二、我國(guó)農(nóng)村基層民主建設(shè)的現(xiàn)狀

(一)人文因素制約我國(guó)的農(nóng)村基層民主建設(shè)

1.村民的文化程度以及農(nóng)村人口流動(dòng)的負(fù)面效應(yīng)

目前我國(guó)的農(nóng)村基層民主建設(shè)之中還存在著許多問(wèn)題,出現(xiàn)這些問(wèn)題的原因有很多,除了國(guó)家政策上的一些問(wèn)題之外,還與村民的文化程度及素質(zhì)有密切的關(guān)系。我國(guó)農(nóng)村人口文化素質(zhì)普遍較低,這就在很大程度上制約著村民對(duì)民主的理解,不利于維護(hù)自己的民主權(quán)力。

另外,近年來(lái)隨著打工人口的增多,農(nóng)村人口的流動(dòng)問(wèn)題越來(lái)越突出,這種大幅度的人口流動(dòng)也嚴(yán)重影響了農(nóng)村的基層民主建設(shè)。目前,有很多人尤其是青壯年人口進(jìn)城打工,這使得這些長(zhǎng)期在外打工的農(nóng)村人口對(duì)本村的情況了解越來(lái)越少,也就很難了解本村基層民主建設(shè)的發(fā)展進(jìn)程,這種弊端嚴(yán)重影響了這些人的民主權(quán)利的行使,使得他們的民主權(quán)力得不到維護(hù)和保障。

2.少數(shù)基層干部素質(zhì)低

現(xiàn)階段,我國(guó)農(nóng)村中仍然存在著有部分村干部素質(zhì)較低的問(wèn)題,這種素質(zhì)問(wèn)題不僅表現(xiàn)在文化和思想觀念素質(zhì)低,而且還表現(xiàn)在工作作風(fēng)不實(shí)等問(wèn)題。有些村干部不僅文化知識(shí)和思想觀念比較落后和守舊,而且他們還抱著升官發(fā)財(cái)?shù)乃枷?,他們被私立蒙蔽了雙眼而將為人民服務(wù)的宗旨拋棄,缺乏實(shí)干精神。這就嚴(yán)重影響了我國(guó)基層民主建設(shè)的發(fā)展,成為我國(guó)基層民主建設(shè)道路上的一塊巨大的絆腳石。

篇7

關(guān)鍵詞:基層;群眾文化;策劃

中圖分類號(hào):G240 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2013)06-0255-01

一、基層群眾文化建設(shè)的重要性

科教才能興國(guó),故作為基層群眾文化工作者要積極鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾依靠科學(xué)技術(shù)擺脫貧窮和愚昧,追求科學(xué)、健康、文明的生活方式,但光靠有限的群眾文化工作者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以必須充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))兼職群眾文化隊(duì)伍力量,將基層群眾文化隊(duì)伍壯大到全國(guó)的各個(gè)角落、村莊,讓越來(lái)越多的人參與到基層群眾文化活動(dòng)中,培養(yǎng)出更多的專兼職群眾文化人員,以此滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需求。

(一)培育文化骨干,發(fā)揮熱心群眾文化骨干人員的建設(shè)作用

A縣堅(jiān)持以人才培訓(xùn)為重點(diǎn),著力打造一支高素質(zhì)的城鄉(xiāng)公共文化服務(wù)工作隊(duì)伍。同時(shí),為全力推進(jìn)公共文化服務(wù)體系建設(shè),進(jìn)一步提升基層文化服務(wù)水平和質(zhì)量,在全縣范圍內(nèi)開展了縣、鎮(zhèn)一級(jí)群眾文化骨干(包括:縣文化館、圖書館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村社區(qū)文化活動(dòng)室管理人員,文化志愿者等培訓(xùn)工作,不斷提高群眾文化骨干業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,形成了以縣級(jí)館(校)為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村(社區(qū))綜合文化活動(dòng)室為支撐的一級(jí)公共文體服務(wù)組織網(wǎng)絡(luò),建立了一支熟悉業(yè)務(wù)、專兼結(jié)合的文化業(yè)務(wù)骨干隊(duì)伍。采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”的方式加強(qiáng)對(duì)這批隊(duì)伍的培訓(xùn),“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”邀請(qǐng)上級(jí)群眾文化專家或本上文藝專家,對(duì)全縣的文化骨干開展舞蹈、文藝知識(shí)等培訓(xùn),采取現(xiàn)場(chǎng)不范、學(xué)員互動(dòng)等多種教學(xué)方式,從文化知識(shí)、基本藝術(shù)技能等方面對(duì)群眾文化骨干開展培訓(xùn),培訓(xùn)合格的并頒發(fā)合格證;“走出去”:一是我縣從事群眾文化工作的人員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))基層開展群眾文化輔導(dǎo),開展廣場(chǎng)舞、文化資源共享工程管理等培訓(xùn);二是把部分骨干送到市上參加各種文藝培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn),有效地提升了A縣基層文化骨干的專業(yè)技能,開拓了文化骨干們的藝術(shù)視野,為他們今后開展基層文化服務(wù)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)保護(hù)非遺及民間傳承人,注重發(fā)揮其引領(lǐng)者作用

民間藝術(shù)人才是民族民間文化的主要傳承者,其文藝作品是農(nóng)村文化中一道獨(dú)特風(fēng)景。各地政府要加強(qiáng)對(duì)民間藝人進(jìn)行保護(hù),給子他們一定的社會(huì)地位,制定相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,并讓他們帶徒授藝,不斷培養(yǎng)民間藝術(shù)人才。同時(shí)加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù),鼓勵(lì)代表作的傳承人進(jìn)行傳習(xí)活動(dòng),并提供交流平臺(tái),讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后繼有人,傳承人消失,原生態(tài)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也將不復(fù)存在。

二、基層群眾文化活動(dòng)策劃要點(diǎn)

首先,作為基層文化館的工作人員,必須充分認(rèn)識(shí)到搞好基層群眾文化活動(dòng)策劃工作的重要性,并在實(shí)踐過(guò)程中切實(shí)做好各項(xiàng)策劃工作,確?;鶎尤罕娢幕铋_展的高效性?;鶎尤罕娢幕顒?dòng)的組織策劃者要學(xué)會(huì)深入群眾,在與群眾共同活動(dòng)的過(guò)程中急群眾所急,尋找最廣大人民群眾的文化需求,發(fā)掘地方群眾最好的文化資源,在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)光大,保證文化活動(dòng)內(nèi)容與方法的繼承性與創(chuàng)新性的結(jié)合,就能夠創(chuàng)造出人民歡迎與滿意的文化活動(dòng)來(lái)。

其次,要狠抓基層群眾文化活動(dòng)創(chuàng)意所在。創(chuàng)意是指導(dǎo)開展基層群眾文化活動(dòng)的重要思想,更是搞好基層群眾文化活動(dòng)策劃的核心和根本前提所在,更是彰顯基層群眾文化活動(dòng)的內(nèi)涵。策劃活動(dòng)是否具有創(chuàng)意性主要在于能否激發(fā)基層群眾參與的積極性,也是體現(xiàn)策劃水平與能力的關(guān)鍵,因而在策劃過(guò)程中應(yīng)結(jié)合基層文化活動(dòng)的特點(diǎn)、功能、規(guī)律精心策劃基層群眾的文化活動(dòng),狠抓基層群眾文化活動(dòng)的創(chuàng)意所在。并至少做好以下幾點(diǎn):一是創(chuàng)意型的基層群眾文化活動(dòng)應(yīng)體現(xiàn)出其“巧妙”之處,努力尋找機(jī)遇與靈感,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)的創(chuàng)新策略;二是在創(chuàng)意時(shí)應(yīng)體現(xiàn)逆向思維,切勿墨守成規(guī),吃別人“嚼剩下的饃”,尤其是在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)應(yīng)加強(qiáng)組織管理和宣傳,提高創(chuàng)意的新奇性;三是著力尋找并善于利用所在地的文化資源,并在活動(dòng)策劃過(guò)程中充分地應(yīng)用出來(lái),彰顯基層群眾文化活動(dòng)策劃的創(chuàng)意所在。

最后,精心制定基層文化活動(dòng)運(yùn)行方案。在具有良好創(chuàng)意的同時(shí),還應(yīng)精心制定基層文化活動(dòng)運(yùn)行方案,這樣才能確保創(chuàng)意得到真正的體現(xiàn)。那么,應(yīng)該如何制定運(yùn)行方案呢?筆者認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn):一是確定方案的設(shè)計(jì)主體,傳統(tǒng)的文化活動(dòng)策劃主要是文化館工作人員全程進(jìn)行,難以充分和全面考慮群眾的需要,因而在確定設(shè)計(jì)主體時(shí)應(yīng)充分采納群眾意見,并邀請(qǐng)群眾參與到活動(dòng)運(yùn)行方案的策劃與制定之中,在吸納廣大基層群眾參與的同時(shí)滿足其參與和理解活動(dòng)的要求與創(chuàng)意,從而將活動(dòng)開展的更加有效性;二是精心確定方案內(nèi)容:方案宗旨、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、實(shí)施細(xì)則、流程、協(xié)調(diào)等,并確保這些方案內(nèi)容是經(jīng)過(guò)精心策劃的,必要的時(shí)候還應(yīng)提前進(jìn)行模擬彩排,確保文化活動(dòng)演出圓滿成功。

篇8

一、目前基層醫(yī)院檔案管理工作中存在的主要問(wèn)題

與過(guò)去相比,新時(shí)期的基層醫(yī)院檔案管理工作已經(jīng)發(fā)生了較大的變化,對(duì)檔案管理重要性的認(rèn)知也在不斷強(qiáng)化,但是在新的發(fā)展趨勢(shì)下,基層醫(yī)院的檔案管理工作仍然存在著一些問(wèn)題,主要集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,檔案管理工作重要性認(rèn)識(shí)仍然需要進(jìn)一步地加強(qiáng),重視醫(yī)院經(jīng)營(yíng)、輕視檔案管理的錯(cuò)誤理念仍然普遍存在,檔案管理工作的重要性認(rèn)識(shí)不夠,檔案的利用率問(wèn)題仍然比較突出。其次,基層醫(yī)院的檔案管理工作制度仍然不夠健全,具體表現(xiàn)在檔案管理的制度不夠完善、考核監(jiān)督工作缺失等,即便是已經(jīng)制定的制度在落實(shí)的過(guò)程中仍然會(huì)大打折扣,影?了檔案管理工作開展的科學(xué)性。另外,檔案管理人員身兼多職、素質(zhì)能力整體不高的問(wèn)題仍然比較突出,基層醫(yī)院工作人員相對(duì)比較少,檔案管理人員身兼多職的現(xiàn)象比較普遍,大多數(shù)檔案管理人員是從行政管理崗位、護(hù)理崗位或者是醫(yī)療技術(shù)崗位等轉(zhuǎn)崗的,流動(dòng)性強(qiáng)、專業(yè)性差,影響了檔案管理工作的系統(tǒng)性和專業(yè)性。另外,基層醫(yī)院檔案材料的開發(fā)利用率低也是一個(gè)重要的問(wèn)題,檔案信息的開發(fā)和管理方式單一、利用效率不高,加上檔案管理硬件條件比較差,信息化的管理手段應(yīng)用比較初級(jí),導(dǎo)致基層醫(yī)院檔案信息的收集利用效率較低。

二、基層醫(yī)院檔案管理工作優(yōu)化和改進(jìn)的對(duì)策和措施

(一)進(jìn)一步強(qiáng)化檔案管理意識(shí)。針對(duì)基層醫(yī)院檔案管理工作中存在的各種各樣的問(wèn)題,需要結(jié)合基層醫(yī)院工作的實(shí)際,對(duì)檔案管理工作意識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的加強(qiáng)和提升。首先,要在基層醫(yī)院內(nèi)建立檔案管理領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)檔案進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理,強(qiáng)化對(duì)檔案管理工作重要性的進(jìn)一步認(rèn)知,將檔案管理工作納入到醫(yī)院管理的重要工作體系當(dāng)中,科學(xué)規(guī)劃、認(rèn)真開展。其次,要在醫(yī)院內(nèi)部大力宣傳檔案管理工作的重要意義,加強(qiáng)相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全院對(duì)檔案管理重要性的認(rèn)識(shí)。

(二)健全檔案管理工作制度。結(jié)合基層醫(yī)院管理的實(shí)際,對(duì)檔案管理工作制度進(jìn)行健全和完善是保障檔案管理工作條理性、科學(xué)性的重要基礎(chǔ)。要根據(jù)相關(guān)的法律法規(guī)要求,對(duì)檔案管理的歸檔、保管、移交、銷毀等具體的業(yè)務(wù)工作制度進(jìn)行完善。其次,要讓基層醫(yī)院檔案管理中的每一個(gè)工作環(huán)節(jié),如病案記錄、檢查報(bào)告等都要規(guī)范,建立臺(tái)賬管理制度,明確各個(gè)規(guī)范和要求,對(duì)檔案進(jìn)行統(tǒng)一的制度要求和管理,確保檔案管理工作的整體性和系統(tǒng)性。

(三)加強(qiáng)檔案管理的硬件保障。針對(duì)基層醫(yī)院檔案管理中存在硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋等問(wèn)題,需要增加資金投入,改善檔案管理的硬件條件和設(shè)施。首先,要根據(jù)基層醫(yī)院的實(shí)際,完善檔案的庫(kù)房,并且配備空調(diào)、除濕機(jī)等相關(guān)的設(shè)施設(shè)備,確保檔案管理保存的完善。其次,根據(jù)醫(yī)院檔案管理信息化建設(shè)發(fā)展的重要趨勢(shì),需要加大投入,購(gòu)進(jìn)照相機(jī)、攝像機(jī)、掃描機(jī)、打印機(jī)以及相關(guān)的計(jì)算機(jī)硬件和軟件系統(tǒng)等,構(gòu)建醫(yī)院檔案管理信息管理系統(tǒng)體系。通過(guò)完善的硬件設(shè)施保障推動(dòng)基層醫(yī)院檔案管理工作的不斷完善。

(四)做好檔案管理人員隊(duì)伍建設(shè)工作。首先,要對(duì)檔案管理人員隊(duì)伍的構(gòu)成進(jìn)行完善,要建立專人負(fù)責(zé)和兼職輪崗相結(jié)合的人員管理機(jī)制,由于基層醫(yī)院人員構(gòu)成的實(shí)際,堅(jiān)持兼職輪崗的工作機(jī)制是比較符合基層醫(yī)院實(shí)際的,但是仍然需要安排專人進(jìn)行負(fù)責(zé),避免出現(xiàn)檔案管理責(zé)任疏漏,影響檔案管理工作的順利進(jìn)行。其次,要加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn),強(qiáng)化檔案管理人員的專業(yè)技術(shù)水平,將檔案人員的素質(zhì)培訓(xùn)納入醫(yī)院人才培養(yǎng)計(jì)劃當(dāng)中,并且結(jié)合新時(shí)期檔案管理工作發(fā)展的實(shí)際,在檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí)、管理工作技術(shù)方法等方面強(qiáng)化培訓(xùn)工作。

(五)提高檔案的利用效率?;鶎俞t(yī)院檔案管理工作只停留在整體和保管階段的做法需要進(jìn)一步地改進(jìn),針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,基層醫(yī)院應(yīng)當(dāng)加大對(duì)檔案資料和信息的利用效率,例如通過(guò)檔案編寫醫(yī)院文化建設(shè)材料、參考檔案信息為醫(yī)院的管理發(fā)展提供借鑒和參考等等,不斷提高檔案的利用效率,更好地發(fā)揮檔案信息的效能。

篇9

一、數(shù)據(jù)來(lái)源與方法

1.數(shù)據(jù)來(lái)源

根據(jù)《成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(定向)本科專業(yè)培養(yǎng)方案》(以下簡(jiǎn)稱“培養(yǎng)方案”)編制《面向基層的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)調(diào)查問(wèn)卷》,對(duì)179家醫(yī)療機(jī)構(gòu)221名醫(yī)務(wù)人員展開問(wèn)卷調(diào)查。內(nèi)容包括對(duì)適應(yīng)基層需要的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)該具備的素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能以及面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)設(shè)課程的重要性評(píng)價(jià),了解基層對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的真實(shí)需要。有效問(wèn)卷221份,有效率100%。

2.研究方法

文獻(xiàn)分析法,搜集、整理相關(guān)文獻(xiàn),借鑒相關(guān)文獻(xiàn)。利用Excel軟件錄入問(wèn)卷數(shù)據(jù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

二、調(diào)研結(jié)果

1.調(diào)查對(duì)象基本情況

調(diào)查對(duì)象工作單位屬縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)的有23家,最多的是縣級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,分別占40.7%和30.8%;從事臨床工作的人最多,有133人,占60.2%,其次是管理和臨床崗位的有64人,占29.0%;多數(shù)人屬中、初級(jí)職稱,分別占38.5%和35.3%;40歲至49歲人最多有73人,占33.0%,30至39歲70人占31.7%。大部分調(diào)查對(duì)象屬于基層醫(yī)院,工作在臨床一線,有評(píng)定職稱并在崗位上工作了有些年數(shù),相信其對(duì)基層具體需要的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才綜合素質(zhì)有較深了解,能較大程度的反映基層對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才素質(zhì)的真實(shí)需要。

2.面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備綜合素質(zhì)調(diào)查

對(duì)基層需要的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的綜合素質(zhì)調(diào)查,內(nèi)容包括素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、技能等三個(gè)要素,各要素內(nèi)又包含若干項(xiàng)目,對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行重要性評(píng)價(jià)。1分表示不重要,2分表示一般,3分表示重要,4分表示比較重要,5分表示非常重要。

(1)面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的素質(zhì)基層需要的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的素質(zhì)重要性評(píng)價(jià)有5個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果顯示,“遵紀(jì)守法,具備良好的思想品德、人文素養(yǎng)和職業(yè)操守”以及“能夠積極地認(rèn)識(shí)醫(yī)師職業(yè),珍視生命,關(guān)愛(ài)病人,具有人道主義精神”此兩項(xiàng)重要性評(píng)分均值最高,達(dá)到4.83;“具有正確的職業(yè)價(jià)值觀念、職業(yè)道德規(guī)范、倫理和法律意識(shí),能夠自覺(jué)履行維護(hù)醫(yī)德的義務(wù)”項(xiàng)目的重要性評(píng)分較高為4.71;“能夠以維護(hù)和促進(jìn)健康為目標(biāo),向個(gè)人、家庭、轄區(qū)居民提供綜合性、協(xié)調(diào)性、連續(xù)性的基本醫(yī)療保健服務(wù)的理念”是對(duì)基層醫(yī)生的素質(zhì)要求,其與前三項(xiàng)比較沒(méi)有那么受到重視,但是也超過(guò)4分,是非常重要的素質(zhì)要求。在校培養(yǎng)應(yīng)著重以上素質(zhì)的培養(yǎng)與發(fā)展。最低的是“身心健康,能夠達(dá)到國(guó)家規(guī)定的外語(yǔ)、體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)”項(xiàng),為3.76分,相比其他素質(zhì)則沒(méi)有那么重視,但仍然接近比較重要指標(biāo),不容忽視。

(2)面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)基層需要的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)重要性評(píng)價(jià)有9個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果顯示,“具備常見病、多發(fā)病的診斷和治療原則,掌握常見傳染病的防治原則”項(xiàng)重要性評(píng)分最高,為4.82分,可見常見病、多發(fā)病的診斷和治療原則,常見傳染病的防治原則是面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備知識(shí)結(jié)構(gòu)中最重要的知識(shí);“具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能”和“具備基本的藥理知識(shí)及臨床合理用藥原則”項(xiàng),均超過(guò)4.5,分別為4.79和4.72,在面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中應(yīng)著重以上知識(shí)的教育;“具備重點(diǎn)人群的保健與康復(fù)知識(shí),掌握計(jì)劃生育的醫(yī)學(xué)知識(shí)”及“了解祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)和診療原則”評(píng)分最低,分別為3.96和3.86,相比其他知識(shí),重點(diǎn)人群的保健和康復(fù),計(jì)劃生育知識(shí)在基層沒(méi)有那么得到重視,但相當(dāng)接近比較重要值4分,在人才培養(yǎng)中不能忽視該知識(shí)的教育。而對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)和診療原則則未引起足夠重視,可能是基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的中醫(yī)學(xué)知識(shí)要求較低所致。其他各項(xiàng)均超過(guò)比較重要值4分,理應(yīng)重視該部分知識(shí)的教育。

(3)面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的技能基層需要的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的技能重要性評(píng)價(jià)有8個(gè)項(xiàng)目。結(jié)果顯示,“具備全面、系統(tǒng)、正確、規(guī)范地進(jìn)行采集病史、體格檢查、書寫病歷的能力”項(xiàng)重要性評(píng)分均值最高,為4.80分,是面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的最重要的技能;“具備良好人際交流與醫(yī)患溝通能力,具有較好的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”項(xiàng)為4.56,可見醫(yī)患溝通能力受到基層重視,該部分內(nèi)容應(yīng)在人才培養(yǎng)中得到體現(xiàn)。最低的是“具備創(chuàng)新精神,具有批判性思維和研究意識(shí),具備初步的科學(xué)研究能力”項(xiàng),相比其他技能,初步的科學(xué)研究能力在基層重視程度稍低,但超過(guò)4分,在人才培養(yǎng)中不容忽視。

3.面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)設(shè)課程

面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)設(shè)課程重要性評(píng)價(jià)共有25個(gè)項(xiàng)目,結(jié)果顯示,有19項(xiàng)超過(guò)比較重要值4分,其中內(nèi)科學(xué)重要性評(píng)分均值最高,為4.83;其次是外科學(xué),為4.82;然后依次是診斷學(xué)、系統(tǒng)解剖學(xué)、兒科學(xué)、局部解剖學(xué)、生理學(xué)、藥理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)(含計(jì)劃生育技術(shù))、病理學(xué)、病理生理學(xué)、傳染病學(xué)、全科醫(yī)學(xué)概論、神經(jīng)病學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、組織胚胎學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、生物化學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué);有6項(xiàng)均值未達(dá)到比較重要值4分,由高向低依次是社區(qū)預(yù)防與保健、中醫(yī)學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué),社會(huì)醫(yī)學(xué)。

三、對(duì)面向基層的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才綜合素質(zhì)培養(yǎng)的啟示

1.培養(yǎng)方案較符合基層需要,培養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)有所側(cè)重

《成都中醫(yī)藥大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)(定向)本科專業(yè)培養(yǎng)方案》中所提出的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的素質(zhì)、知識(shí)、技能和課程設(shè)置均較符合基層需要,大部分項(xiàng)目均值超過(guò)4分,最高接近5分,最低接近4分。但重要性評(píng)價(jià)中,均值有高低差距,培訓(xùn)內(nèi)容重要程度呈現(xiàn)出不同水平,故對(duì)基層重視程度高的項(xiàng)目理應(yīng)得到更多的關(guān)注和資源投入,面向基層的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)容應(yīng)根據(jù)基層的需要有所側(cè)重。在培養(yǎng)過(guò)程中需要貫穿基層服務(wù)知識(shí),融入基層特色,滲透醫(yī)學(xué)人文精神,體現(xiàn)出專業(yè)的“基層性”,使培養(yǎng)出的人員到基層后能適應(yīng)基層的需要,更好地守衛(wèi)基層群眾健康。

2.醫(yī)學(xué)人文精神是重要素質(zhì),國(guó)家規(guī)定的外語(yǔ)、體育和軍事訓(xùn)練也不容忽視

成都中醫(yī)藥大學(xué)從法律意識(shí)、思想道德、文化倫理、職業(yè)責(zé)任、服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)理念、體育、軍訓(xùn)和英語(yǔ)訓(xùn)練等方面對(duì)學(xué)生需具備的素質(zhì)提出要求。結(jié)果顯示,基層對(duì)醫(yī)學(xué)人文精神是非??粗氐?,體現(xiàn)在基層認(rèn)為臨床醫(yī)學(xué)人才具備良好的思想品德、人文素養(yǎng)和職業(yè)操守,有正確的職業(yè)價(jià)值觀念、職業(yè)道德規(guī)范、倫理和法律意識(shí),能夠自覺(jué)履行維護(hù)醫(yī)德的義務(wù),并珍視生命,關(guān)愛(ài)病人是很重要的。作為基層的臨床醫(yī)生,精湛的醫(yī)療技術(shù)不及醫(yī)學(xué)人文精神重要,也可以說(shuō)醫(yī)術(shù)不如醫(yī)德重要。[2]一個(gè)有醫(yī)學(xué)人文精神,有醫(yī)德的醫(yī)生,其有正確的價(jià)值觀、人生觀,能關(guān)心并關(guān)注病人的生命與健康,病人的權(quán)利和尊嚴(yán),其定會(huì)提升醫(yī)術(shù),為人民健康負(fù)責(zé)。啟示高校在培養(yǎng)學(xué)生過(guò)程中應(yīng)著重醫(yī)學(xué)人文精神培養(yǎng)與發(fā)展,可以通過(guò)開設(shè)相應(yīng)的課程,亦可注重教師日常授課中的言傳身教達(dá)到此目的,要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的精神狀態(tài)和心理動(dòng)態(tài),多方努力以強(qiáng)化其醫(yī)學(xué)人文精神。“身心健康,能夠達(dá)到國(guó)家規(guī)定的外語(yǔ)、體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)”項(xiàng)是應(yīng)具備素質(zhì)重要性評(píng)分的最低分,相比其他素質(zhì)并沒(méi)有那么受基層重視??赡苁腔鶎俞t(yī)院工作力度不那么強(qiáng),不如大醫(yī)院般需要超負(fù)荷的勞動(dòng)和較強(qiáng)的心理承受能力所致。但是,身心健康是做好臨床工作的重要前提,且隨著醫(yī)改的深入,社區(qū)、基層衛(wèi)生單位將承擔(dān)常見病、多發(fā)病診療,并承擔(dān)公眾的大部分衛(wèi)生保健服務(wù),基層醫(yī)院將不在人浮于事,工作強(qiáng)度會(huì)有增加,所以此項(xiàng)內(nèi)容在面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中不容忽視。

3.重視診療知識(shí)教育,加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的教育

成都中醫(yī)藥大學(xué)著力于面向基層的臨床學(xué)生的與醫(yī)學(xué)相關(guān)的基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法,臨床診斷和治療知識(shí),全科醫(yī)學(xué)基本知識(shí),重點(diǎn)人群的康復(fù)保健知識(shí),流行病學(xué)相關(guān)知識(shí)和方法,突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理,祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)和診療知識(shí)的培養(yǎng)。在面向基層的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)具備知識(shí)結(jié)構(gòu)重要性評(píng)價(jià)中得分最高的三項(xiàng)是“具備常見病、多發(fā)病的診斷和治療原則,掌握常見傳染病的防治原則”、“具備系統(tǒng)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能”和“具備基本的藥理知識(shí)及臨床合理用藥原則”??梢?,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)特別重視臨床醫(yī)生的診療知識(shí)。自新醫(yī)改以來(lái),基層出現(xiàn)重基本公共衛(wèi)生服務(wù)而輕基本醫(yī)療服務(wù)的現(xiàn)象,基層公共衛(wèi)生服務(wù)量明顯增加,而醫(yī)療服務(wù)量逐漸減少,使得基層的診療能力普遍滑落,基層醫(yī)療技術(shù)留不住病人,大醫(yī)院門庭若市,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)門可羅雀問(wèn)題突出。基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)也看到了此問(wèn)題,開始重視其診療能力的提高,所以,現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)高校應(yīng)著重臨床醫(yī)學(xué)生診療知識(shí)教育,在課時(shí)設(shè)置上可增加此方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)課時(shí),加強(qiáng)臨床實(shí)踐,讓學(xué)生能夠在臨床實(shí)踐中鞏固和運(yùn)用,后將其融會(huì)貫通于基層診療活動(dòng)中,為基層提供值得信賴的醫(yī)療服務(wù),最終實(shí)現(xiàn)基層“醫(yī)療、預(yù)防、保健、健康教育、計(jì)劃生育、康復(fù)”六位一體的服務(wù)職能。“了解祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)和診療原則”項(xiàng)是基層需要的臨床醫(yī)學(xué)人才應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)重要性評(píng)價(jià)中的最低分??梢?,基層對(duì)其臨床醫(yī)學(xué)人才的中醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握重視不足。此可能與當(dāng)前普遍重西醫(yī)輕中醫(yī)有關(guān),但中醫(yī)藥是中華民族的寶貴財(cái)富,保障華夏子孫幾千年來(lái)的身體健康,了解祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的基本特點(diǎn)和診療原則是非常有必要的,其關(guān)乎中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)。在中醫(yī)藥高校應(yīng)重視此問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的教育,讓其了解祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的精髓,認(rèn)同中醫(yī)藥的診療效果和重要意義,而后在工作中宣傳中醫(yī)藥知識(shí),提升基層對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)知度和認(rèn)同度。

4.加強(qiáng)臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng),注重醫(yī)患溝通能力的提升

在技能要求方面,成都中醫(yī)藥大學(xué)主要著力于臨床思維、臨床實(shí)踐能力、醫(yī)患溝通能力和科研能力的培養(yǎng),結(jié)果顯示基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)這四方面都比較重視?;鶎又匾暸R床醫(yī)生綜合能力的體現(xiàn),需要其臨床醫(yī)生能夠在醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)中有較好的臨床思維,能合理運(yùn)用其所學(xué)知識(shí)來(lái)解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力。基層最重視的兩項(xiàng)技能是“具備全面、系統(tǒng)、正確、規(guī)范地進(jìn)行采集病史、體格檢查、書寫病歷的能力”項(xiàng)和“具備對(duì)常見病、多發(fā)病進(jìn)行診斷處理的基本能力和對(duì)急、難、重癥的初步處理能力”項(xiàng),故高校在培養(yǎng)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)。因?yàn)樗械闹R(shí)和思想教育,最終都是通過(guò)臨床應(yīng)用而得以體現(xiàn),所以臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)中也應(yīng)重視學(xué)生臨床過(guò)程中臨床思維的系統(tǒng)性培養(yǎng),探索科學(xué)有效的方法幫助學(xué)生將知識(shí)、思維融會(huì)于臨床實(shí)踐,提升其臨床能力,然后升華為新的知識(shí)。“具備良好人際交流與醫(yī)患溝通能力,具有較好的協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力”項(xiàng)在8項(xiàng)技能重要性評(píng)分中排名第四,可見醫(yī)患溝通能力已受到基層重視。此可能與當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系緊張,醫(yī)患糾紛常有發(fā)生有關(guān)。廣泛的醫(yī)患糾紛使患者及社會(huì)人群和醫(yī)務(wù)人員都迫切需要溝通,醫(yī)患間有效、良好的溝通有助于解決醫(yī)患矛盾,所以醫(yī)患溝通在我國(guó)已不再是一個(gè)煩惱、一個(gè)名詞,已逐漸成長(zhǎng)為一門學(xué)科。《醫(yī)患溝通》、《醫(yī)患行為與醫(yī)患溝通技巧》等相關(guān)書籍全面、系統(tǒng)地介紹醫(yī)患溝通,并深入透徹地介紹從醫(yī)人員與患者間有效溝通的方法。高校應(yīng)注重醫(yī)患溝通能力的提升,可開設(shè)《醫(yī)患溝通》課程,更好的讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解醫(yī)患溝通技巧,減輕醫(yī)患矛盾,減少醫(yī)患糾紛。

5.課程設(shè)置應(yīng)更契合基層需要,應(yīng)著力于綜合素質(zhì)的提升

面向基層的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)應(yīng)設(shè)課程重要性評(píng)價(jià)結(jié)果顯示內(nèi)科學(xué)和外科學(xué)重要性評(píng)分均值最高,可見基層較重視涉及面廣、整體性強(qiáng)的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科。而診斷學(xué)作為基礎(chǔ)學(xué)科過(guò)渡到臨床醫(yī)學(xué)各學(xué)科的橋梁課程,解剖學(xué)作為研究人體正常形態(tài)結(jié)構(gòu),為學(xué)習(xí)其它基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床專業(yè)課程奠定基礎(chǔ)的一門重要的基礎(chǔ)課程也得到基層的普遍重視。兒科學(xué)排名靠前,可能是現(xiàn)在兒童疾病基本都是急診,基層憑借地理可及性優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)期要接收兒童患者,此就對(duì)基層的臨床醫(yī)生兒科學(xué)知識(shí)提出高要求,兒科學(xué)也是基層很重視的一門課程。社區(qū)預(yù)防與保健、中醫(yī)學(xué)、人體寄生蟲學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué),社會(huì)醫(yī)學(xué)則稍顯沒(méi)有那么重要,重要性評(píng)分均值均在4分以下。這種重要性的差異在課時(shí)設(shè)置中可得以體現(xiàn),有目的、有重點(diǎn),科學(xué)合理的安排課程,體現(xiàn)課程中的“基層性”。我國(guó)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革進(jìn)入攻堅(jiān)階段,加強(qiáng)基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè),提高基層醫(yī)療服務(wù)能力和水平是改革發(fā)展的重點(diǎn),也是難點(diǎn)所在。[5]基層也認(rèn)識(shí)到提高醫(yī)療服務(wù)能力和水平的重要性,所以在課程中更偏重于醫(yī)療課程,而對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所需的課程則沒(méi)那么重視。在校教育中,將社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所需的課程有機(jī)融入到專業(yè)培養(yǎng)課程體系中,合理安排預(yù)防保健、康復(fù)醫(yī)學(xué)、社會(huì)醫(yī)學(xué)等課程或教學(xué)內(nèi)容,有意識(shí)地提升學(xué)生對(duì)未來(lái)職業(yè)崗位的認(rèn)知度,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和任務(wù),后主動(dòng)掌握相關(guān)知識(shí)和技能,提高綜合能力是當(dāng)前工作重點(diǎn)。為提升學(xué)生綜合素質(zhì),可將課程設(shè)置分為人文素質(zhì)課程群、職業(yè)基礎(chǔ)課程群、崗位課程群、素質(zhì)拓展課程群等模塊,在各個(gè)模塊課程設(shè)置中打破學(xué)科界限,強(qiáng)化知識(shí)在基層醫(yī)療服務(wù)中的實(shí)用性。課程設(shè)置不應(yīng)單純呈現(xiàn)專業(yè)知識(shí),也需滲透基層特色,熏陶醫(yī)學(xué)人文精神,更新內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)和改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,不斷適應(yīng)基層群眾的新要求和期待,積極為基層培養(yǎng)適宜的臨床醫(yī)學(xué)人才。

篇10

【關(guān)鍵詞】基層文化;建設(shè)

0.引言

當(dāng)?shù)氖邔昧腥珪?huì)把建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)作為重大戰(zhàn)略目標(biāo)鄭重提出,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)是一項(xiàng)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略決策,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。在推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)的道路上,對(duì)基層文化建設(shè)工作也越來(lái)越重視。盡管基層文化建設(shè)受到了高度重視,但是基層文化建設(shè)緩慢,基層文化建設(shè)工作沒(méi)有全面的落實(shí)下去,阻礙了我國(guó)的發(fā)展?;鶎游幕ㄔO(shè)工作與百姓息息相關(guān),如果不能做好基層文化工作,勢(shì)必就會(huì)使得百姓與黨之間的間隔越來(lái)越大,不利于社會(huì)的發(fā)展。我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家,社會(huì)主義的本質(zhì)就是人民當(dāng)家作主,在構(gòu)建社會(huì)主義特色社會(huì)道路中,要想真正的實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家中,就必須做好基層文化建設(shè)工作,搞好群眾關(guān)系,團(tuán)結(jié)群眾力量。

1.基層文化建設(shè)的重要性

在全面建設(shè)小康社會(huì)的道路上,基層文化建設(shè)是一項(xiàng)重要的工作,加強(qiáng)基層文化建設(shè)可以更好地團(tuán)結(jié)基層群眾,激發(fā)他們的熱情,更好地投身于小康社會(huì)發(fā)展道路上去。同時(shí),加強(qiáng)基層文化建設(shè)也是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化和精神文化的內(nèi)在需求,有助于維護(hù)基層群眾的基本權(quán)益。在我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,基層是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的一股重要力量,對(duì)我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展有著重大影響。而隨著人們生活水平的提高,對(duì)精神文化的需求也越來(lái)越大,對(duì)于基層而言,如果基層群眾的精神文化得不到滿足,極有可能會(huì)引起他們的反感,進(jìn)而挫傷他們的積極性,產(chǎn)生一些消極行為,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生危害。文化是凝聚廣大人民群眾的重要力量,加強(qiáng)基層文化建設(shè),可以為我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)一支有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的公民,團(tuán)結(jié)他們的力量,共同致力于我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。同時(shí),加強(qiáng)基層文化建設(shè),有助于豐富基層群眾的精神文化生活,提高他們的素質(zhì)。

2.做好基層文化建設(shè)的措施

2.1營(yíng)造健康的文化氛圍

在我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,基層文化建設(shè)工作十分重要,而要想促進(jìn)基層文化建設(shè),營(yíng)造健康的文化環(huán)境至關(guān)重要。首先,相關(guān)部門必須加強(qiáng)對(duì)基層文化工作的領(lǐng)導(dǎo),要將基層文化建設(shè)工作納入到日程上來(lái);其次,要鼓勵(lì)有工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)的文藝工作者進(jìn)入到基層,為基層群眾提供服務(wù);再者,要堅(jiān)持從群眾中來(lái),到群眾中去的路線,大力弘揚(yáng)群眾喜歡的東西,開展有色的文化,促進(jìn)基層文化氛圍建設(shè)。

2.2發(fā)揮政府的作用

在基層文化建設(shè)而工作中,政府有著不可替代的作用,基層文化建設(shè)許多工作都需要政府來(lái)進(jìn)行調(diào)節(jié)和支持。故此,在未來(lái)的基層文化建設(shè)道路上,政府要深刻認(rèn)識(shí)到自身的職責(zé)所在,充分發(fā)揮自己的作用。作為政府,要深入基層群眾,了解基層群眾的文化生活,在基層文化建設(shè)道路中進(jìn)行調(diào)節(jié),理順發(fā)展文化產(chǎn)業(yè) 與維持公益性文化事業(yè)的關(guān)系,幫助基層文化建設(shè)工作瀝青思想,并在密切關(guān)注基層群眾文化工作,推動(dòng)基層文化建設(shè)[1]。

2.3加強(qiáng)文藝隊(duì)伍的培養(yǎng)

就當(dāng)前基層文化建設(shè)工作來(lái)看,專業(yè)的文藝隊(duì)伍還比較匱乏,許多地方的群眾都是依靠自發(fā)性的組織一些文化活動(dòng),基層文化活動(dòng)具有普遍性,缺乏新穎,大多以?shī)蕵?lè)為主。為了更好地推進(jìn)基層文化建設(shè),就必須加大專業(yè)文藝隊(duì)伍的建設(shè)。相關(guān)部門應(yīng)當(dāng)從基層群眾中組建一直文化水平較高的隊(duì)伍,然后對(duì)這隊(duì)伍進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)和教育,提高他們的專業(yè)文化水平和能力,進(jìn)而更好地引導(dǎo)基層群眾開展文化活動(dòng),學(xué)習(xí)文化[2]。

2.4豐富文化活動(dòng)

文化建設(shè)的目的就是為群眾服務(wù),提高群眾的文化素養(yǎng)。在基層文化建設(shè)工作中,文化建設(shè)的服務(wù)對(duì)象就是廣大基層群眾,要想推動(dòng)基層文化建設(shè),文化內(nèi)容必須符合基層群眾需求,只有符合基層群眾的文化才能更好地被接受和消化。隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,人們對(duì)精神文化生活要求也越來(lái)越高,對(duì)群眾文化活動(dòng)形式要求也越來(lái)越高,為了更好地推進(jìn)基層文化建設(shè),豐富群眾的文化生活,相關(guān)部門就應(yīng)當(dāng)積極的拓展渠道,不斷豐富文化活動(dòng),要善于挖掘基層群眾優(yōu)秀的文化活動(dòng),并加以推廣。同時(shí),相關(guān)部門還應(yīng)當(dāng)深入群眾,了解群眾文化生活,結(jié)合群眾文化特點(diǎn),不斷開創(chuàng)新的文化活動(dòng)來(lái)滿足人們?nèi)罕娙找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求[3]。

2.5完善文化服務(wù)設(shè)施

在實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)過(guò)程中,加強(qiáng)基層文化建設(shè)有著重大現(xiàn)實(shí)意義。然而就目前來(lái)看,盡管基層文化建設(shè)工作受到了高度重視,它是基層文化建設(shè)相關(guān)設(shè)施還不夠完善,缺乏相應(yīng)的場(chǎng)地,不利于基層文化工作的開展。為了促進(jìn)基層文化建設(shè),就必須不斷完善文化服務(wù)設(shè)施,根據(jù)群眾的愛(ài)好,配置相應(yīng)齊全的設(shè)施和設(shè)備,為基層群眾舉辦文化活動(dòng)提供保障[4]。

2.6充分挖掘優(yōu)秀的群眾文化

在我國(guó)基層群眾中,有著許多優(yōu)秀的群眾文化,這些文化不僅沒(méi)有得到利用,同時(shí)隨著時(shí)間的推移,這些優(yōu)秀的文化還將逐漸被埋沒(méi)。為此,在基層文化建設(shè)工作中,要結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,挖掘那些優(yōu)秀的群眾文化, 并將這些優(yōu)秀的文化通過(guò)各種途徑,如群眾活動(dòng),發(fā)揚(yáng)下去,進(jìn)而更好地提升基層群眾的文化品質(zhì),豐富群眾的文化生活。

3.結(jié)語(yǔ)

基層文化建設(shè)是我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的重要內(nèi)容,加強(qiáng)基層文化建設(shè)是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化和精神文化的內(nèi)在需求,也是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)在要求。在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展過(guò)程中,加強(qiáng)基層文化建設(shè)可以團(tuán)結(jié)基層群眾力量,提高他們的文化素質(zhì),為我國(guó)現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高文化、有紀(jì)律、有涵養(yǎng)的基層隊(duì)伍,進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)社會(huì)的更好發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

[1] 王艷梅. 淺談如何加強(qiáng)基層文化建設(shè)[J]. 中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2009,No.22007:97-98.

[2] 徐小平. 淺談如何推進(jìn)基層群眾文化建設(shè)[J]. 大眾文藝,2014,No.35020:18.