導語：如何才能寫好一篇培訓學校安全管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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長慶示范區(qū)舉辦學校幼兒園安全管理培訓

 

    2017年3月7日長慶示范區(qū)舉辦了一期學校、幼兒園安全管理培訓。長慶示范區(qū)食安站、安監(jiān)站、綜治辦，轄區(qū)各中小學校、幼兒園分管安全工作負責人，食堂工作人員、校車駕駛員等參加培訓。  

此次培訓邀請了長慶示范區(qū)副主任徐甘泉、市交警六中隊市教育局，來龍門派出所負責人授課，長慶中心學校湯升早副校長，長慶國際幼兒園方冠文園長在培訓會上介紹工作經驗。幾位領導的授課和發(fā)言，分別從學校交通法規(guī)、交通安全、校車管理；食品衛(wèi)生、食堂管理；校園安保管理、技防設施、消防安全、周邊環(huán)境治理、留守兒童安全保護、師生安全教育等方面系統(tǒng)地介紹了工作和生活中一些安全防范常識，內容豐富，生動有趣，讓我們受益匪淺。尤其是對門衛(wèi)制度落實、保安人員上崗、學校商店、食堂食品飲食安全等情況，有效防止和消除各種安全隱患。要求各學校在安全檢查過程中做到認真細致，不走過場，不留死角。對檢查發(fā)現的問題，必須有詳細的書面記錄并立即加以整改。同時深入排查“三邊”（學校周邊、學生家邊、上學路邊）存在的安全隱患，深入排查師生矛盾糾紛、教職工是否有心理疾病等，堅決防止矛盾激化或教職工心理疾病引發(fā)的個人極端暴力案件。幼兒園要將校車接送安全隱患的排查作為重點工作、常規(guī)工作來抓，堅決杜絕超載、逆行、酒駕等行為，確保幼師和小朋友的生命安全。

午飯后，組織培訓人員在長慶國際幼兒園---黃沙中學---清潭小學—珊田小學進行現場檢查和參觀學習。

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關鍵詞:交通運輸 安全 管理 模式

1、交通運政管理（行業(yè)管理）

總的來說,行業(yè)安全管理主要面向四個層面。

1.1 公路客運安全管理

通過調研,黑龍江省公路客運的行業(yè)安全管理具有良好的基礎,自場、車分離以來,省運管理外明確了管理對象,加大了管理力度。目前省內客運常見的違章形式是超速、超載和疲勞駕駛。針對以上現象,省運管處和交通警察管理部門均加大了抽查力度。

從客運市場來看,省內目前共有客運企業(yè)37222家,包括普通公路運輸、旅客快速運輸、包車、租車等,客運市場形勢十分復雜,一般大型的運輸企業(yè)普遍具有雄厚的經濟與技術基礎,例如龍運集團、大慶客運總站等,企業(yè)內部都有自己。

1.2 公路貨運安全管理

據業(yè)內人士介紹,目前黑龍江省貨運的市場化程度太高而管理相對滯后,其結果是導致管理混亂。在省內發(fā)生的營運性車輛交通事故中,貨車的事故次數是高于客運的。截至2006年8月,省內共有87945家貨運企業(yè),除了幾個大型貨運企業(yè)外,大多數都是私營、個體運輸,數量繁多。在企業(yè)經營審批的過程中,這些小企業(yè)或個人也大多采用掛靠形式,以繞開有關政策的限制。并且個體運輸常見形式是空車配貨,為了賺取利潤,業(yè)主不異超載、超限。

1.3 危險品運輸安全管理

危險品運輸之所以危險,并不是由于運輸過程發(fā)生交通事故而危險,關鍵是一旦運輸的危險品發(fā)生泄漏,就會對周圍環(huán)境造成難以估量的損失,我國對于危險品運輸有著明確的規(guī)定。到2005年底,危險品運輸車輛登記在冊的僅有4200輛,這顯然與過去龐大的運輸需求相比有很大缺口,所以必然存在許多違規(guī)車輛違規(guī)運輸危險品,這種情況是非常危險的。但由于危險品運輸過程中的特殊性和貨運市場的混亂,所以黑龍江省危險品運輸方面存在很大的隱患。

1.4 維修企業(yè)與駕駛員培訓學校管理

法律規(guī)定,省運輸管理局和各地、市運輸管理局擁有對全省維修企業(yè)和駕駛員培訓學校監(jiān)管的權利。維修企業(yè)為汽車運輸提供后勤保障。駕駛員培訓學校負責向社會輸送駕駛員,各地、市運輸管理局要把好審驗關。運輸管理部門必須嚴格審驗駕駛學校的開學資格,對駕駛員培訓過程進行監(jiān)督,并配合交警管理部門做好駕駛員考試工作。

2、道路運輸安全生產管理存在的主要問題

(1)個別單位領導思想觀念還不能適應形勢需要,安全意識淡漠,僥幸心理和麻痹松懈情緒存在,對安全管理付出精力不夠,手段比較單一,缺少前瞻陛,往往只注重事后處理。(2)安全監(jiān)管體制不完善,支撐保障體系不適應。我國安全生產的監(jiān)督管理體制幾經變革,現已經理順。但從黑龍江省交通行業(yè)的實際來看,還不夠健全,尤其是對私營股份制運輸企業(yè)存在監(jiān)督主體不明,監(jiān)管不力的現象。加上這些運輸企業(yè)從業(yè)人員素質較低,企業(yè)內部管理不嚴,對從業(yè)人員疏于管理和教育,導致重大傷亡事故時有發(fā)生。(3)道路運輸管理工作可概括為多頭管理,所謂多頭管理是指道路運輸涉及的方面很多,就出現了運輸同時受很多機構統(tǒng)管的現象,這種多頭管理主要分為:綜合管、專業(yè)管和行業(yè)管。(4)安全宣傳教育還不完全到位,多數經營者素質不高,從業(yè)人員安全意識淡薄,“三違”、“三超”現象時有發(fā)生,管理部門在監(jiān)管手段和監(jiān)管力度上缺乏創(chuàng)新和持久。(5)道路運輸體制改革滯后,不能適應現代市場經濟條件下運輸快速發(fā)展的要求。社會經濟的發(fā)展,人、車、路矛盾日趨突出,但政府在道路運輸方面的體制、機制改革的步伐滯后,不能滿足和適應道路交通安全綜合整治的需要。(6)道路通行能力有待提高,事故隱患多。在黑龍江省的個別公路上,路況、路面差,線形不好,道路標志、標識、標線、警示牌和安全防護設施嚴重缺損,這些都構成了運輸安全隱患;山區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路等級低、路窄、坡陡、彎急,道路通行條件較差,缺少交通安全設施。(7)多數企業(yè)只注重經濟效益而放松安全管理,安全資金投入嚴重不足。在安全工作上不舍得投入,造成一些重點領域、高危崗位設施、設備老化,安全管理手段落后,技術水平難以提高。(8)從業(yè)人員遵紀守法意識不夠,不能充分履行安全管理職責和安全操作規(guī)程,不能做到有人管和沒人管一個樣。多數單位動態(tài)管理不能持之以恒,責任追究和經濟處罰失之于寬,責任追究與處罰不及時、不到位、不嚴格。

3、加強道路運輸安全管理的幾點建議

(1)構建安全管理長效機制,完善安全生產監(jiān)督管理體制。督促、指導運輸生產經營單位成立安全生產管理機構,建立安全生產責任制,層層落實安全生產責任,健全安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,促進從業(yè)人員在運輸生產活動中自覺遵守安全生產的各項法規(guī)、規(guī)定及規(guī)章制度,努力營造安全生產環(huán)境。(2)安全管理創(chuàng)新的方向在哪。而當今世界,文化與經濟和政治相互交融,文化的地位和作用越來越突出,借助文化的力量,加強道路運輸企業(yè)安全文化建設,構建一種人格化的安全管理新機制,也許就是道路運輸企業(yè)安全管理創(chuàng)新的出路。道路運輸企業(yè)安全文化建設目標是為行車安全營造一個親和力很強的氛圍。道路運輸企業(yè)安全管理系統(tǒng)中的要素是人、車和環(huán)境,其中最關鍵的因素是人。人是企業(yè)之根本,人是管理工作中最活躍、最能動的因素,能否調動職工的積極性,是企業(yè)安全管理成敗的標志。(3)提高科技水平,強化監(jiān)管手段,增強管控能力。一是要加強道路運輸安全管理特點的研究,從整頓道路運輸市場秩序入手,嚴格安全資質和安全經營行為,在更深層次上解決安全管理問題,隨時發(fā)現新問題,隨時研究對策,使管理理念始終跟得上新形勢變化,只有這樣管理才能安全,工作始終處于主動位置;二是依靠科技進步,強化科技手段在安全管理中的應用,向科技要安全,研究運用定性與定量的方法,建立科學的道路運輸經營業(yè)戶安全綜合評價體系,既可以解決道路運輸行政審批。

4、結語

道路運輸業(yè)是高風險行業(yè)、安全問題日益突出,安全管理工作是各項工作的重中之重。安全管理工作不但要靠各級管理部門重重把關,落實各項規(guī)章制度、安全責任制,還要加強對駕駛員的教育,使其樹立安全觀念,只有這樣,才能最大限度地預防和減少交通事故。

參考文獻

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關鍵詞：高校；駕駛素質；安全行車

中圖分類號：C913文獻標識碼：A文章編號：1003-949X（2008）-06-0036-02

近年來，隨著國家對職業(yè)教育的政策傾斜，以及市場力量的推動，高職教育得到了快速的發(fā)展，高職院校也逐步增多，高校后勤中車輛及駕駛員數量也快速上升，安全習題日益突出，而安全管理歸根到底是人、車、路的管理，它貫穿安全管理全過程，是一項復雜的系統(tǒng)工程。在這三者之中，人的因素，特別是駕駛員的素質是最主要、最直接的因素。筆者認為研究駕駛贈的素質在安全管理中有非常重要的意義，值得認真研究與探討。

一、身體素質與安全關系

作為機動駕駛員必須有一個適應駕駛工作條件的健康體質和敏捷的反應速度，才能適應于現代汽車及運輸行業(yè)的發(fā)展，才能在各種不同道路環(huán)境和氣候條件下安全、優(yōu)質地完成工作任務。否則，可能會給國家和人民帶來不可估量的損失。目前，我國交通事故屬于身體素質方面的原因占駕駛員原因的7.4%，雖然《中華人民共和國機動車駕駛證管理辦法》對其申請駕駛證者的身體條件有具體的規(guī)定，但筆者認為目前對駕駛員身體條件檢驗存在兩點不足之處：首先放松了身體檢驗標準。隨著社會的發(fā)展和生活的需求，汽車進入家庭，使得學習和掌握駕駛技術的人越來越多。而部分培訓學校往往只注重經濟效益，忽略對駕駛員的身體條件檢驗，有些初學駕駛員根本沒有通過醫(yī)療部門體檢，有的人在視力、聽力、變色力、身高等條件上根本沒有達到其標準，甚至可能有少數人還存在著妨礙安全的疾病或生理缺陷?？梢韵胂筮@樣的人駕駛機動車又怎樣能保證其安全行車；其次，隨著科學技術成果在汽車上的大量應用，機動車車速越來越快，交通情況越來越復雜。而在行車中，車速越高，駕駛員的注視點就越遠，視野越窄（視野與車速的關系如下表），加強員注意力隨之引向景物的中心，而看不清兩側較近的情況，形成所謂的“隧道視”，而危及行車安全。因此，隨著交通條件的改變，在行車速度提高的同時對駕駛的身體素質要求越來越高。駕駛員身體檢驗時（特別是對專業(yè)駕駛員），除了檢查他們的靜視力、變色力外，還很有必要用先進的設備檢驗動視力、視野、反應和立體視覺等，以提高加強員隊伍的自身素質，減少發(fā)生事故的隱患。北京市公安交通管理局檢查了311名肇事駕駛員的立體視覺功能，結果發(fā)現立體盲12人，約占3.86%，立體視覺異常者占12.9%。說明立體視覺與發(fā)生事故有明顯的關系，見表一。

表一 視野與車速的關系

二、心理素質與安全關系

心理素質是指人的內心世界與外界發(fā)生交織時一種人的本能判斷、理解與反映，它是人的綜合知識和意志力集中體現，具有良好的心理素質的人，當遇到一些意外事件時，能夠保持清醒頭腦、冷靜思考、做出正確判斷、采取果斷措施，能夠把矛盾順利化解，作為加強員，由于駕車途中，情況復雜多變，會出現許多種危險情況，這要求我們駕駛員能夠正確理解、判斷并且做出正確的反應，比如說當前發(fā)生有人突然橫路，駕駛員第一反應就是保持冷靜不斷慌張，然后正確判斷車與橫路人的距離，根據當時行車速度，作出急剎、減速或者避讓等措施，具有良好心理素質的駕駛員能夠在很短時間內作出判斷并且將上述措施有條不紊地完成，避免事故。而素質較差的人，在這種情況下，第一反映是比較慌張，因而導致頭腦不冷靜，既而不能采取正確處理措施，最終導致事故發(fā)生。從大量的資料調查表明，良好的心理素質有時在事故或事故處理中占據主要作用，由此看來，有必要加強對加強員心理素質的訓練與提高。加強員的心理素質訓練，是指對駕駛員的心理過程和個性心理特征實施良好的引導，使其在情緒、意志、思維等方面，保持良好的心態(tài)，有強烈的責任心，有較強的注意力及控制力，能夠冷靜果斷地處理突發(fā)事件，提高加強員的心理素質，可以從以下四個方面入手：（1）注意駕駛員的心理的自我調節(jié)；（2）保持加強員的心理平衡；（3）適應駕駛員心理檔案，實行針對性心理教育；（4）開設加強員心理咨詢室，由心理醫(yī)生對駕駛員進行定期的心理測試和咨詢，對心理狀況不良的加強員進行心理輔導。

三、職業(yè)道德素質與安全關系

我國目前交通混亂，交通事故多，與少數駕駛員不能自覺遵守交通法規(guī)，放松交通道德修養(yǎng)，在交通活動中以交通強者自居等不良行為有關。其主要征象有：亂停亂放、爭道搶行、以強凌弱、、互不相讓、蓄意報復等，占因加強員原因造成的事故的44%。這些行為攪通秩序，危及交通安全，污染社會環(huán)境，惡化人際關系，甚至給國家和 億的財產造成極大的損失。因此，為了提高駕駛員隊伍的思想素質，減少不良加強行為和事故隱患，筆者認為可從三個方面著手：首先，加強員培訓學校必須加強職業(yè)道德教育，理論考試中增加職業(yè)道德的內容，對教練員從嚴從高要求，使他們真正成為學員的表率，培養(yǎng)品質優(yōu)良的加強員；其次，公安交通管理部門加強對駕駛員的管理和再教育，深入、廣泛和持久地開展安全聯組活動，對嚴于律己、寬以待人的優(yōu)秀加強員給予一定物質和精神獎勵，對有不良加強行為的從嚴批評教育；再者，堅持加強員違章記點和新聞曝光，組織違章加強員辦學習班，不斷提高他們的職業(yè)道德水平和安全加強常識，讓加強員做自覺履行職業(yè)責任，自覺遵守職業(yè)，職業(yè)努力提高職業(yè)技能。

四、技術素質的安全關系

加強員的技術水平包括加強技術和安全行車經驗兩個方面。因技術原因造成的交通事故占加強員原因的40.7%。其主要征象為：路況估計不足、緊跟太近、車速過高、措施不當等。加強員技術水平低，除加強員自身的主觀原因外，更主要的是加強培訓學校的培訓質量和加強證的考核標準。在交通安全管理工作中，加強培訓與考試發(fā)證的考核標準。在交通安全管理工作中，加強培訓與考試發(fā)證處于初始位置，是交通安全源頭管理工作之一。所以，為了提高加強員的技術水平，減少交通事故，就必須從加強員的培訓抓起，各培訓學校在注重經濟效益的同時，應嚴格地按照《中華人民共和國機動車加強員考試辦法》的要求扎扎實實地訓練，保證學員的訓練時間，狠抓培訓質量，讓學員學到過硬的加強操作技術。此外，公安交通管理部門要加強駕駛培訓學校的管理，大面積地推廣計算機管理系統(tǒng)命題、評卷和紅外線樁考檢測儀等科學考核方式，在堅持異地監(jiān)考的同時加強考驗員隊伍的建設，嚴把考試發(fā)證關。并且通過加強員的年度審驗和安全聯組活動，加強駕駛員的安全和頑固不化教育，提高安全行車意識，減少交通事故的發(fā)生。

五、結語

在科學技術飛速發(fā)展的今天，汽車自身的安全性能、通路的安全設施都得到了較大幅度的提高和發(fā)展，但在形成交通的人、車、路三要素中，人的可靠性都很難提高，從統(tǒng)計資料得知，在所有交通事故中，與人的因素有關的交通事故約占80%左右，而駕駛員負全責或主要的事故占70%以上。這說明：在交通安全體系中，加強員的素質是交通安全中的主要因素，也是當前交通安全研究中的一個重點。

參考文獻：

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本校自從2007建成后，就很少對舞蹈教學所需要的硬件設施進行必要的配置與更新。如今的舞蹈教室已經不能夠滿足舞蹈教學的需要，很多家長都對此有著很大的意見。舞蹈教學與其他的學科相比有著很大程度上的不同。它對硬件設施建設的要求較高。然而如今使用的教室卻是存在著面積較小、隔音效果不佳等諸多的缺點，不合適繼續(xù)作為舞蹈教室使用。為了能夠提高舞蹈教學的質量與家長們的滿意度，應該要積極的加強相關的硬件建設，建設新的舞蹈教室。

對于專用的教室和附屬用房的設計要除符合國家標準《中小學校建筑設計規(guī)范》（GBJ99—86）有關要求外，還應符合建設部、國家計委、教育部《城市普通中小學校校舍建設標準》等相關標準有關要求，改建、擴建的專用教室和附屬用房應根據實際情況，在保證達到相關標準對各項距離（凈距離）和安全通道要求的前提下可參照執(zhí)行。

對于舞蹈教室的建設通常有以下的一些標準：面積在120㎡左右，學生人數不可超過20人，每人保證基本的6㎡的活動范圍；舞蹈室地面鋪設實木地板或復合地板（三層），或根據教室面積配備塑膠軟墊；與采光窗相垂直的一面的橫墻上，應設高度不小于2100mm（含鏡座）的通長照身鏡；其余三面墻應設置高度不低于1000mm可升降的把桿，把桿距墻不小于400mm；附設內舞蹈器材室，宜與舞蹈教室毗鄰；舞蹈教室的主要功能是進行舞蹈教學和訓練，還需要配置音視頻設備、信息端口等；舞蹈器材室，用于存放各種舞蹈器材與設備，要做到通風、防火、防潮、防盜，應該與相應舞蹈教室相鄰。

二、合理設置上課時間及收費標準

對于一個舞蹈學校來說，除了需要用良好的硬件設施來吸引學生與家長外，還需要其他的一些措施來吸引學生與家長，例如合理的設置上課的時間以及收費標準。每個地區(qū)的平均收入與消費水平都不相同，這就使得上課的收費標準要能夠根據當地的實際情況進行合理的設置，同時還需要考慮到上課時間的設置。

在本地社會上的舞蹈班每期課的時間都是開課12次，每次課時為2個小時，課間的休息時間是10分鐘。然而本校在進行課時設置與收費標準的制定上卻沒有進行過合理的調查，沒有制定出合理的標準與上課時間。本校的是每期開課10次，每次時間為1個半小時，然而卻又和其他學校的收費標準相同，這樣不僅僅會對教學造成嚴重的影響，同時也會讓家長們產生很大的意見，長期下去會使得生源流失，不利于學校的長期發(fā)展。

合理的收費標準，能夠在學生家長心中樹立起一個良好的第一映像，讓學生家長會直接的產生想要先去考察一下的想法。只有家長產生了這種想法才會來到學校進行實地考察。然后學校才能夠用自己良好的硬件與軟件來吸引住這些學生家長。同時再加上合理的課時設置，那么將會抓住家長的心，在學生家長心中樹立起良好的印象，從而成為學校的有力“宣傳人員”，能夠有效的幫助學校在社會公眾心中樹立起良好的形象，讓學校能夠有著充足的生源，從而能可持續(xù)的發(fā)展。

三、提高教師待遇的重要性

在學校發(fā)展的過程中，不能僅僅重視學校硬件設施的建設和收費標準的設置，還需要能夠留住更多有能力的教師。而想要吸引更多的人才并留在他們，就必須要能夠提供能夠吸引他們的待遇。教師是舞蹈培訓學校的重要的軟實力，如果教師的水平不夠，那么學校修建的再好，課程設置的再合理，收費再低也很難吸引學生前來就學。

指出，教育大計，教師為本。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓，充分信任、緊密依靠廣大教師，提高教師地位，維護教師權益，改善教師待遇，加強教師培訓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。

學校之所以缺乏優(yōu)秀的師資力量，在很大程度就是因為待遇不是很好。如果不能夠提升教師的待遇，即使來了一些各方面都較好的教師任教，也有可能在一段時期后離開學校或者直接轉行。相反如果學校中的教師待遇能夠得到保障并逐步提高，在如今越來越激烈的市場競爭下，很多教師都有可能被吸引過來。所以學校應該要保障并逐步提高教師待遇，以此來穩(wěn)定學校的教師隊伍，特別是吸引一些優(yōu)秀的教師來就業(yè)，讓學校的師資力量有足夠的源頭活水，為提高教學質量打下良好的基礎。

盡管我國的《教師法》明確規(guī)定“教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平”，然而對于培訓學校而言卻是很難達到這個要求，培訓學校的資金來源基本全部都是來自學生所交，因此很難保證教師的工資水平。同時學校中教師任務重、壓力大，如果教師們的勞動得不到合理回報，就會使得他們人心思動。因此，學校應該通過各自方式來確保他們的待遇，可以制定額外的津貼制度，給這些教師額外的補貼。通過這種方式來增加學校對教師的吸引力，穩(wěn)定教師隊伍。

四、組建舞蹈團，積極參加各項演出活動及加大宣傳力度的重要性

為了能夠加強對學校的宣傳力度，學校還應該根據自身的實際情況組建出自己的舞蹈團，積極的參加各自演出，從而能夠擴大學校的知名度。

隨著信息化與網絡化的不斷深入普及，不僅僅促進了現代社會的飛速發(fā)展，但也是在間接的阻礙著人與人之間的感情釋放與交流。通過組建舞蹈團，可以加強學員學習舞蹈知識與技能的興趣，還能夠幫助他們掌握與他人進行思想溝通與情感交流的捷徑。同時，通過舞蹈團參加各種演出活動，可以促進師生學習到更多的舞蹈知識與技巧，不斷的提高他們的舞蹈表演能力。

作為一個舞蹈學校并不缺乏那種既懂管理又懂舞蹈的專業(yè)管理人才，應該積極的啟用這些人才，組建出屬于自己學校的舞蹈團。在這種人才的專業(yè)管理下，這個舞蹈團才能夠“出人才，出精品，出效益”，才能夠為學校積累良好的名聲。為了能夠提高學校的知名度，要積極的組建出精品的舞蹈團，將參加各自活動既作為交流機會，又作為提升學校知名度的機會，讓學校在社會中樹立良好的公眾形象，為學校的可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。

五、加強學員上課各項安全保障的重要性

每個人都希望能有一個幸福、美滿、和諧的家庭，但是各種安全事故卻時有發(fā)生，給許多家庭帶來了不可彌補的損失。特別是那些將孩子送來培訓的學生家長，更是對孩子寄予厚望。因此必須要高度重視師生生命安全，配備相關人防、技防設備，加強了門衛(wèi)管理，增設各自流動值班崗。

注意培訓期間安全。教育孩子在培訓期間，服從中心安全管理制度。按教師要求去做，確保孩子培訓安全。孩子不得隨意離開中心；如有特殊情況，需告知老師。教育孩子上下樓梯自覺靠右行走，不急行、不擁擠；嚴禁在樓道上、教室內追逐打鬧和奔跑，以免滑倒和摔傷。同時還需要設置專門的安全員，主要負責孩子的安全。教師中必須要配備必要的防火措施，并必須要制定出一套完善的安全管理制度，做好防火等工作。

讓孩子注意遵守交通規(guī)則。教育孩子來學校上課時要遵守交通規(guī)則，教育孩子走路要走人行道，過馬路要走斑馬線，注意來往車輛。特別是在某些敏感地區(qū)，學員上學、放學，要在中心工作人員帶領下過斑馬線。私家車接送學員的家長，請將車輛?？烤鄬W校大門一段距離，以免造成交通堵塞。

注意上學、放學安全。家長要掌握孩子的作息時間，按時到校上課。對于年齡小的學員，需要家長做好接送工作。不要讓孩子過早到學校，下課及時到學校接孩子。如有原因不能上課的學員請向老師請假。在孩子未準時回家時要及時與學校聯系，掌握孩子行蹤。教給孩子一些自我防范的應急措施，配合學校，做好孩子的安全工作。

六、職工加強管理及設置獎懲制度的重要性

必須要重視獎懲制度的制定與實施的重要性。作為一個營利為目的的學校，必須要能夠根據本校實際，將勞酬緊密掛鉤，實行全員結構工資制和考核獎懲制，打破平均主義的分配形式，按勞分配、多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬，工資收入與個人的貢獻、工作量、工作質量緊密掛鉤。

要強化管理與考核。在考核中，必須堅持如下原則：

（1）堅持客觀性、科學性和可行性原則，考核標準盡量具體、明確、公正，能夠量化的盡可能量化，盡量用事實和數據說話。

（2）堅持層級負責又堅持全員參與原則，一級考核一級，明確各個層級的考核職能、權限范圍和具體要求?？己藘热莘只舅刭|、工作過程和工作績效，采取自評、互評、學生測評、家長反饋、職能部門考評、考評小組復評和校長室審核相結合的形式，定性描述與定量分析結合、總結性評價與形成性評價結合。

可以實行校內結構工資制和考核獎勵制，主要有以下部分組成：

（1）崗位工資：根據三級崗位責任度的高低，享受相應的崗位工資；

（2）課務工資：根據工作量（課時多少）發(fā)給課務工資；

（3）職務工資：為強化管理，落實工作職責，設置職務工資；

（4）其他工資（早、晚輔導、值周管理等）；

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今天，我們隆重召開2012年全區(qū)民辦教育工作會議，主要是總結2011年全區(qū)民辦教育工作所取得的成績和積累的經驗，表彰獎勵在2011年民辦教育工作中取得突出成績的先進單位，研究部署2012年全區(qū)民辦教育工作的任務和措施，目的是發(fā)揚成績，正視問題，振奮精神，再接再厲，推動全區(qū)民辦教育工作再上新臺階。下面，我根據局黨委研究的意見，講以下幾個方面的問題。

一、2011年全區(qū)民辦教育事業(yè)取得了顯著的成績

民辦教育是社會主義教育事業(yè)的重要組成部分。近幾年來，在各級黨委、政府的正確領導下，在市教育局的具體指導下，我區(qū)認真貫徹落實上級有關民辦教育發(fā)展的方針和政策，積極鼓勵、支持民辦教育發(fā)展，使民辦教育呈現出良好的發(fā)展勢頭。突出表現在：

（一）民辦學校辦學條件逐步優(yōu)化。截止2011年底，全區(qū)各類民辦教育機構已發(fā)展到434個，其中幼兒園356所，中小學6所，中等職業(yè)學校9所，其他教育機構63個。各類民辦教育機構在校生達21300人，民辦幼兒園在園幼兒38584人。固定資產民辦教育機構達9846.6萬元，民辦幼兒園達7076萬元。尤其面對人民群眾對高檔次、高品位教育的需求，許多民辦學校、幼兒園注重改善辦學條件，營造優(yōu)良的育人環(huán)境，在校舍改造、內部裝飾及教學設備、圖書配備等方面加大投入，創(chuàng)建教育品牌，民辦教育已成為我區(qū)教育事業(yè)的重要組成部分和新的增長點。

（二）民辦教育管理工作逐步規(guī)范。按照一要規(guī)范、二要發(fā)展的原則，逐步完善了民辦教育管理制度，加強了對全區(qū)社會力量辦學的管理。區(qū)教育體育局民辦教育管理辦公室和學前教育管理辦公室依據法律法規(guī)要求，研究制定了《民辦教育管理制度》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等規(guī)章制度，并明確辦學標準條件，嚴格審批把關，強化監(jiān)督管理，每年對社會力量辦學單位進行評估檢查，建立和完善年檢制度和公示制度，規(guī)范了民辦教育的辦學行為。

（三）民辦教育師資隊伍逐步擴大。絕大多數辦學單位注重對人才的選聘和培養(yǎng)，許多學校注重吸納離退休教干教師擔任教學管理工作，既提升了學校的管理水平，也為離退休教干教師提供了發(fā)揮余熱、老有所為的機會。許多學校聘用大學畢業(yè)生和下崗中青年知識分子作為學校工作的骨干力量，既滿足了學校發(fā)展的需求，也為其提供了就業(yè)崗位。許多學校還注重教師專業(yè)化成長，每年分期分批組織教干教師學習培訓，不斷提高教師素質，增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展的能力。全區(qū)民辦教育機構現有教職員工1619人，民辦幼兒園現有教職員工3190人，基本形成了一支懂得民辦教育規(guī)律并具有教育教學經驗的管理隊伍、教師隊伍。

（四）民辦教育教學質量逐步提高。絕大多數辦學者把學校當作事業(yè)來辦，經歷千辛萬苦，在教材開發(fā)、授課形式、管理模式等方面積極探索，積累了許多培養(yǎng)特色人才的經驗。有的幼兒園不拘泥知識傳授，注重與國際接軌，在幼兒智力開發(fā)、行為習慣培養(yǎng)方面作了許多有益的探索。2011年，又有4所民辦幼兒園被評為市級一類幼兒園。許多外國語培訓學校注重口語教學及實用語培養(yǎng)，既滿足了不同學段學生的學習需求，又為社會各類出國考察、旅游團體提供了良好的實際用語學習環(huán)境。特別是音樂、舞蹈、書畫等藝術類培訓學校，開設的門類齊全，裝備的設施優(yōu)良，教法靈活多樣，不僅培養(yǎng)了大量藝術特長生，還豐富了群眾的文化生活，更為各藝術類高校輸送了一大批高素質的人才。這種新的辦學體制和教育觀念為全區(qū)教育改革增添了活力。

總之，幾年來，廣大民辦教育工作者面向市場，積極探索靈活的辦學機制，創(chuàng)辦了眾多特色鮮明的培訓學校和幼兒園，為全區(qū)教育事業(yè)，為經濟社會發(fā)展，為滿足人民群眾日益增長的物質文化需求，做出了應有的貢獻。在此，我代表教育局黨委向在座的各位，并向辛勤工作在民辦教育崗位上的廣大教干教師，表示衷心地感謝！

二、當前民辦教育工作中存在的突出問題

在充分肯定我區(qū)民辦教育發(fā)展的主流和成績的同時，我們也應當清醒地看到當前我區(qū)民辦教育存在的問題。主要表現在：

一是民辦學校、幼兒園發(fā)展不平衡，規(guī)模大、投資多、標準高、設施好、師資強、教學質量高、辦學特色明顯、社會信譽好的民辦學校所占比例還相對較小，許多學校租賃的校舍簡陋，設施檔次不高，在小規(guī)模、低水平上運行。

二是有的民辦學校、幼兒園的法人代表法律意識淡薄，依法執(zhí)教的主動性不強，對民辦教育的相關法律法規(guī)學習不夠，甚至不學習，不懂法，盲目辦學。有的學校、幼兒園在出現重大事件、重要變更、組織大型活動、印發(fā)宣傳資料等方面，不匯報，不審批，甚至還有不接受年檢的現象，讓管理部門在很多工作上處于被動。

三是有的民辦學校、幼兒園管理意識不強，內部管理不完善，辦學行為不規(guī)范。有些學校甚至沒有規(guī)章制度、規(guī)劃計劃，更談不上學校的檔案建設。

四是有些學校、幼兒園教育教學管理制度不健全，教學計劃不完備，教師備課不規(guī)范，使用非正版教材，課程課時不達標，學籍資料不齊備，甚至有些學校無教材、無備課，教學情況無評估，教學質量難以保障。

五是有些學校、幼兒園領導班子及教師隊伍教師隊伍不穩(wěn)定，沒有形成自己的師資隊伍，可持續(xù)發(fā)展的能力不足。有的學校聘任的專兼職教師沒有教師資格證和專業(yè)技術證書，不具備任職條件。有的學校還未依法與教職員工簽訂聘任合同、勞動合同，未按政策規(guī)定為教職員工落實工資待遇和社會保險，不能保障教職員工的合法權益。

六是有些學校、幼兒園的資產與財務管理不規(guī)范，有的學校甚至無資產賬，無會計賬薄，無財務檔案。

七是有些學校、幼兒園安全管理意識淡薄，校園治安、事故預防、隱患排查等方面的制度、措施和組織機構不健全，未落實安全管理責任制，安全設施配備不足，學校治安保衛(wèi)、衛(wèi)生、消防、交通、食品等方面存有極大的隱患。

這些問題，是當前全區(qū)民辦教育工作中存在的主要問題，必須引起我們足夠的重視，并采取切實措施，認真加以解決。

三、扎實做好2012年全區(qū)民辦教育工作

實踐證明，民辦教育是教育事業(yè)的重要組成部分，為整個教育事業(yè)的發(fā)展注入了新的生機和活力。當前，隨著全區(qū)經濟社會的發(fā)展以及群眾生活水平的不斷提高，當地居民迫切希望自己的子女能接受更多更好的教育。必須大力支持、規(guī)范發(fā)展民辦教育，形成多元化人才培養(yǎng)渠道，才能滿足人民群眾教育需求的不斷增長。今后一個時期，全區(qū)民辦教育的工作方針就是一要發(fā)展，二要規(guī)范，以規(guī)范促發(fā)展、促質量提高，逐步實現由數量積累向質量效益轉變，由外延擴張向內涵發(fā)展轉變，由一般教育向特色教育轉變。

（一）抓好布局規(guī)劃，嚴格規(guī)范管理。公辦中小學布局調整目的是方便中小學生就進入學。民辦學校、幼兒園也有布局規(guī)劃問題，某個區(qū)域相同專業(yè)的民辦教育培訓機構或幼兒園過多，就會造成生源緊缺，過少則不能滿足群眾需求，形不成規(guī)模效益。特別是在幼兒園規(guī)劃布局方面，按照省市要求，到2013年公辦幼兒園要達到幼兒園總數的60%以上，今后兩年新增幼兒園必須以公辦園或公辦性質的幼兒園為主。這就要求我們在審批的過程中，要切實搞好布局規(guī)劃，真正篩選出具有辦學辦園實力、社會聲譽好的學校、幼兒園予以審批。同時，在規(guī)范管理方面，也要嚴格執(zhí)行民辦教育法律法規(guī)，嚴格把住四個關口：一是把好設學準入關，從源頭上保證民辦學校規(guī)范辦學。在受理民辦學校辦學申請時，一定要嚴格依法、依規(guī)審查舉辦者的辦學資質和辦學條件，嚴格履行準入制度和審批程序。要把辦學風險評估和學校前景預測作為考察審批民辦學校的重要內容，堅決防止不具備辦學條件、沒有辦學實力、借辦學牟利的單位或個人舉辦民辦教育。二是嚴把招生宣傳關，實行事前備案和專人負責制。要建立完善招生宣傳備案制度。備案的范圍不僅限于廣告，還包括簡章和招生網站、網頁的宣傳內容。民辦學校的招生廣告和簡章前，必須遵照有關規(guī)定，辦理審核備案手續(xù)。對擅自或違規(guī)招生廣告簡章的，要及時查處，絕不能姑息遷就。三是嚴把年檢審計關。對民辦學校的年檢和財務審計，是國家的法定要求，必須認真實施。要通過年檢審計，及時評估預測學校潛在風險和資金安全情況，及時對需要整改或終止辦學的學校依法進行行政處置，做到問題早發(fā)現、漏洞早彌補、風險早防范。四是把好變更事項關。要依法建立和完善民辦學校變更事項審批（備案）制度，已批準設立的民辦學校在存續(xù)期間變更學校性質、法定代表人、辦學地址、學校名稱、辦學層次及辦學范圍等，必須經區(qū)教育體育局審批核準；變更主要負責人、財會人員，變更或增設專業(yè)等必須報區(qū)教育體育局審批備案。民辦學校終止辦學，必須依照其設學審批權限和程序，依法辦理終止和注銷手續(xù)。同時還要積極與其他政府部門和管理機構做好溝通和銜接，確實做到與辦學有關的工商管理、法人登記、銀行戶頭等完善的終止與退出。

（二）堅持正確方向，提升辦學水平。實事求是地講，民辦教育接受政府管理，政府各職能部門依法予以審批和管理，這就是對民辦學校、幼兒園的認可。各類民辦學校、幼兒園應該珍惜這種榮譽，真誠接受政府的領導，始終堅持正確的辦學方向。要樹立為社會培養(yǎng)合格人才的事業(yè)心，堅持育人為本，贏得社會信任。當然，民辦學校辦學要考慮經濟效益，但育人必須是第一位的。從國外私立學校的成功經驗來看，民辦學校要生存和發(fā)展，必須在經濟利益和教育質量之間保持恰當的平衡，通過教育質量的競爭來追求和獲取合理的回報。要認真學習貫徹《中華人民共和國民辦教育促進法》及其《實施條例》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2011-2020年）》等政策法規(guī)，不斷提高自身的法律意識和理論水平、管理水平，并做到遵守法規(guī)、執(zhí)行紀律不折不扣，確保辦學合法合規(guī)。要主動接受政府各職能部門的領導和督導，學校、幼兒園在辦學過程中出現重大事項、重大變更、組織開展中大型活動以及取得的重要榮譽等，都要及時向區(qū)教育局匯報、申請或備案。對區(qū)教育體育局布置的任務以及研究確定的工作，要認真學習和領會，一件一件地落實到位。嚴禁有令不行、有禁不止，嚴禁陽奉陰違、我行我素。要堅持以法規(guī)為指導，以實用為原則，加強學校、幼兒園規(guī)章制度建設，明確發(fā)展規(guī)劃和目標愿景，積極探索科學化、規(guī)范化和精細化的學校管理摸式。尤其要樹立品牌意識，堅決摒棄“家教式”“作坊式”辦學、辦園思想，切實加大投入，搞好規(guī)劃設計，租賃環(huán)境優(yōu)良的校舍，充實質量一流的設備，根據辦學特色強化裝修整修，營造濃厚的文化氛圍，彰顯獨有的專業(yè)教學魅力，辦出群眾滿意、學生喜歡的精品學校。

（三）強化質量意識，增強競爭能力。教育質量是學校的生命。特別是民辦學校，有質量，才能有發(fā)展。質量不過關，社會和群眾沒有信心，就難以生存。從區(qū)內外倒閉的民辦學校看，究其原因，就是由于教育質量和辦學水平不高。提高教育教學質量，首要是依靠名師，建立相對穩(wěn)定、結構合理的教師隊伍。要創(chuàng)造條件吸引一批在教育教學中起骨干、示范作用的優(yōu)秀教師，并為其施展才華提供便利。要盡力提高教師待遇，努力做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人，形成穩(wěn)定的教師隊伍。要加強教師的繼續(xù)教育，重視師德建設，提高教師實施素質教育的能力和水平，力爭以優(yōu)良的師資隊伍和科學嚴謹的管理，促進辦學水平和教育質量提高。要強化自身特色專業(yè)教學研究，大膽創(chuàng)新教學方法，注重因材施教，對學生進行全程服務、優(yōu)質教育。要建立健全教育教學質量評估體系，全面加強教研活動、教師備課、教學過程、學業(yè)水平測試等各環(huán)節(jié)的監(jiān)控，不斷優(yōu)化教學管理，切實提高教學效率。要針對市場需求，積極調整教學內容，適時調整專業(yè)結構和辦學形式，不斷優(yōu)化自身教育結構，做到人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特，創(chuàng)出特色，鑄造品牌，增強自身的辦學競爭力和抵御風險的能力。

篇6

結合當前工作需要，的會員“cyjs365”為你整理了這篇教育和體育局關于民辦幼兒園雙隨機抽查檢查工作總結范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

為了規(guī)范民辦幼兒園辦學行為，2020年9月根據雙隨機抽查工作要求，教體局組織了雙隨機檢查活動。于此同時各民辦園根據通知內容進行“拉網式”自查自糾、對師資力量、設施設備、場地、消防、防疫、飲食等各方面進行清查和整改，認真填寫《平泉市民辦學前教育機構自查表》并寫出自查報告，同時教體局成立檢查組于9通過審閱自查報告、實地考察、隨機抽查了啟智、盛世、至尊寶寶幼兒園，優(yōu)博教育、國人教育、玄原舞蹈、超陽舞蹈、新理念培訓學校，現將此次檢查工作匯報如下：

一、優(yōu)點

1、辦園積極性不斷提高。在我市民辦幼兒園的工作中，我們始終堅持“積極鼓勵，大力支持，正確引導，依法管理”的原則，以規(guī)范辦園行為為目標，以建章立制、安全管理為重點，促進我市幼兒教育健康發(fā)展，民辦園的創(chuàng)辦填補了公辦幼兒園不足的空白，大大提升了全市幼兒園保教工作的質量。

2、辦園條件不斷改善。近年來，我市幼兒園辦學條件大有提高。一是園舍質量相對而言大都比較堅固、寬敞、明亮、安全；二是幼兒園活動場地不斷擴大，室內、外生均面積平均超過3平方米，符合上級規(guī)定標準。三是幼兒園教學設施設備不斷改善。全市大多數幼兒園有電視機、錄音機、電子琴等教學用具，有適合兒童使用的桌椅，有大中小型玩具等。有的民辦幼兒園還購置了先進的設備，大量的玩教具和圖書。四是防疫物資準備齊全、儲備充足，積極做好常態(tài)化疫情防控。

3、安全工作不斷加強。我市大部分幼兒園房舍堅固，大型玩具安全穩(wěn)固，小型玩具安全適用，周邊環(huán)境比較安全。如盛世幼兒園、金世紀幼兒園是近年新建的幼兒園，校舍嶄新漂亮。這些幼兒園不但校舍好，安全設備較齊全，安全管理也比較到位。

二、不足和建議

篇7

一、基本情況

我鎮(zhèn)現有幼兒園8所，在園幼兒395人，有教職員工44人，其中，教師32人，共有專用校車4部，校車手續(xù)齊全，符合接送幼兒要求。

二、主要作法

規(guī)范辦園行為，理順管理關系。幼兒園都具有合法的辦園資格，《辦園章程》內容完備，依法辦園。能自覺接受中心學校和教育行政部門的領導和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則，劃歸各中心小學進行管理，中心小學指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商，校車由派出所進行管理，疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進行管理。

落實責任，強化管理。為了使幼兒園的管理經?；?、規(guī)范化，我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍，同分管領導和幼兒園園長簽訂各項管理責任狀，進一步明確他們各自的目標和職責，使他們管理有目標，工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細則》，每學期對幼兒園進行一次綜合檢查，檢查結果，不僅作為衡量幼兒園工作的依據，同時作為評價分管領導工作的依據。

加大投入，改善辦園條件。加強園舍建設，做到堅固、實用、夠用，堅決不使用危房，清除園內危險建筑物；按照要求不斷添置、更新設備設施，保障教學活動的需要；添置足夠的幼兒生活用品，做到一生一杯、一生一巾，擺放科學，消毒嚴格；校園實行封閉管理，出入人員要嚴格把關，進行出入登記；添置必要的安全設備，如消毒柜、滅火器等。

做好衛(wèi)生防疫，注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度，采購必須索證，必須建立臺帳；建立幼兒疾病晨檢制度，建立疾病幼兒登記冊，對重病幼兒要及時送診，并與家長及時取得聯系；保證幼兒飲用水和食品的絕對衛(wèi)生與安全，飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗；幼教工作人員必須每年進行一次體格檢查，不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。

加強校車管理，做好接送登記。建立接送學生車輛的管理制度，接送學生的車輛必須檢驗合格，定期維修與檢測，并到交警部門備案；學校沒有使用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；校車司機都身體健康、有3年以上相應車的駕齡、無交通責任事故記錄。中心學校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》，規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。

加強檔案建設，落實安全責任。幼兒園都建立了安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況，作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

注重師資建設，組織園長培訓。中心學校十分重視幼兒園的教師隊伍建設，嚴把教師聘任關，從今年起，不符合學歷條件的不能聘，不符合師德要求的不能聘。本學期，我們還組織了一次園長培訓，請衛(wèi)生防疫站進行食品衛(wèi)生培訓，收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學校食品衛(wèi)生工作現場會。

三、主要問題

1、 幼兒園布局還不太合理，辦園規(guī)模太小，不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。

2、 保育員未受過專業(yè)培訓。

3、 財務管理還要進一步規(guī)范。

民辦學校自查報告（二）

根據各教辦發(fā)《xxx民辦學校年度檢查細則的通知》的要求，我校結合實際情況，現報告如下。

一、依法辦學，遵守法規(guī)政策。

文化藝術學校成立于20**年，是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓學校，在辦學校工作中，我們遵循“以誠待人、憑智治校理念，嚴格遵守《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》，認真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關民辦教育的各項規(guī)定，沒有出現違規(guī)辦學情況，在市區(qū)相關評比中多次受到好評，我校是市民辦教育協(xié)會常務理事單位。

二、合理布局，不斷擴大辦學規(guī)模。

我校由辦學之初的英語輔導逐步擴展為以英語為主，作文 、書法為輔的相對綜合辦學機構，目前，有學生500多人，由于人數的增多，我校已租用兩處辦學場地，共有13個教室。辦學硬件不斷改善，在安全防火等方面均符合要求。

三、不斷投入，改善辦學條件。

為使我校學生有相對舒適的教學環(huán)境，我校組織教職工，美化教學環(huán)境，達到讓每面墻都會說話，利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術語言，影響和教育學生。

為增強教學效果，我們還投重資為教室安裝多媒體教學設備，使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕，讓教學效果更為直觀有效。提高了教育教學效果。

四、人文關懷，保障學生和家長的利益。

為創(chuàng)辦特色民辦教育學校，我校從成立之初就秉承人文關懷理念，讓學生和家長時時感受到學校的關心。一是及時為有特殊情況缺課的學生進行補課；二是設立教材班，為學生無償補課；三是對因故退學學生及時退費，幾年來，從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

五、職責 明晰，加強隊伍建設。

隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，我校教師隊伍建設工作也得到不斷加強，目前已形成一支責任明確、分工合理的教師隊伍，管理能力強，分工細致，盡職盡責是我校教師隊伍的特色，秉承教學工作得到了很好的保障，教學研究工作開展的紅紅火火，各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

六、強化教研，提高教師綜合素質。

我校針對民辦培訓學校教師隊伍不斷穩(wěn)定，流動性強的特點，選取有針對性、有實效的教研培訓形式，使教師的教學能力、師風等綜合素質有了較大的提升。具體工作中，一是樹立教師先育人，再教學的理念，再教師選聘工作中，重點考察教師的師德和對學生的愛心，對于那些雖自我能力強的但心高浮躁的，堅決不選，缺少耐心和熱情的堅決不選，較好地把好入口關。二是堅持先聽課，再上講臺的做法，新入職的教師必須有一個月左右的聽課實習時間，對教材和學生相對熟悉后，才可上課，三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來，集中教師共同觀看，查找優(yōu)缺點，不斷改進和提高，四是過課，說課制度，新任教師在上課前，先組織教師進行說課，在說課過關后方可上講臺，五是多種措施確保每一節(jié)課達到學生和家長都滿意的效果，走出，請進來，選擇教師分批、分期、長期進行學習，并重金邀請國內知名專家到我校培訓。

七、科學選材，突出學習的實際效果。

教材的選擇，有助于提高教學效果，為此，我校在長期實踐，多方學習的基礎上科學的選取適合學生特點的教材。

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材，新金牌概念，新概念教材三種教材適應不同學生的需求，作文學科選擇了全國著名的《小桔燈》作文培訓教材，書法引進九宮格快速書寫教學法，數學思維訓練習從學校實際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓練，科學適用的選擇增進了學習效果。

八、完善制度，確保安全。

我校時刻以安全為第一責任，制度了相關的管理制度，購置了安全防火等器材，適時進行疏散演練，使全校師生安全意識明顯增強。

九、財目清晰，遵守財務管理制度。

總之，我校恪守教育的各項規(guī)定，遵守法規(guī)，科學管理，注重管教。

在整體工作中，如有不當，請指正。

民辦學校自查報告（三）

20**年度我校在各級政府及教育主管部門的關愛下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進素質教育為導向，以全面提高教學質量為中心，嚴格規(guī)范學校管理，確保學校朝著健康有序的軌跡前行?，F將20**年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要匯報。

一、學?；厩闆r：

二、 大力改善辦學條件：

一年來在改善辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和提高教職工福利待遇為抓手。學校投資近200萬用于購置新校車14輛，有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學設施設備建設，添置了物理、化學實驗器材、體育活動器材以及一至九年級安裝了多媒體教學平臺，為學校長期發(fā)展奠定了堅實的基礎。

三、 夯實基礎 強化管理

一所學校的生存與發(fā)展，管理是關鍵，只有規(guī)范管理、精細管理，學校才能贏得發(fā)展機遇，才能有效提升社會影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實管理責任、增強服務意識、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效，構建學習型、創(chuàng)新型管理平臺。

另一方面：利用群體組織、網絡資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學校網絡在日常管理、教育教學、家校聯系和擴大社會影響的作用。

1、教學管理注重績效：

教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。一是學校按要求開齊開足課程外，教學處以常規(guī)教學為抓手，在加強教學常規(guī)管理的同時，指導學科教研組積極開展示范課、優(yōu)質課、實驗課、指導課的研究活動，不斷優(yōu)化以教為主導、學為主體，以課堂的高效促進教學高質。教研組創(chuàng)新管理，規(guī)范活動，每一次教研活動必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實效。以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科為抓手，優(yōu)化課堂教學提高課堂效率的應對措施，規(guī)避教師教學的偏差行為。二是積極開展校本教研，堅持教學研究、“以人為本、親近教師、關注學生、走進課堂、成長師生”的原則，把解決教學中的實際問題作為研究重點，把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動，切實提升教師業(yè)務素質。其二發(fā)揮骨干教師的引領作用，開展教師結對子活動，在教學設計與教學研究、示范指導、提高研究成效。

2、德育 教育立足實效：

萬千物類人為上，數年教化德為先。學校始終堅持德育為首的辦學思想，首先加強德育工作的組織領導，充分發(fā)揮各級組織的骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。一是堅持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化，本著以日常行為規(guī)范抓起，從養(yǎng)成教育抓起，同時要求各班認真組織學生學習《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細則》，確保學生言行舉止規(guī)范，儀容儀表規(guī)范，課內課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會、隊會、國旗下的講話、校內外活動等途徑對學生進行德育教育。

（1）有計劃有針對性的對學生進行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀 養(yǎng)成教育，做到重點清、要求高、措施實、效果好。

（2）建立學校、家庭、社會三結合的教育體系，加大社會參與學校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個更完善的教育網絡，切實加強心理健康教育，培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。

（3）重視思品課堂的任務落實，全校教師人人都是德育工作者，在教學中有機滲透德育，探索新時期德育教育的新途徑，要求每個教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“ 五有目標”（即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學設計有體現、課堂教學有落實、授課之后有效果）。

（4）舉辦慶“六一”文藝晚會活動，給師生提供了展示藝術才華的舞臺；舉辦了中小學生拔河比賽，增強學生的集體榮譽感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動，吸取傳統(tǒng)文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時根據不同年齡段要求低年級學生做到“二能”（能讀、能背）高年級同學做到“三能”（能讀、能背、能理解）其最終目的通過讀記使學生潛移默化，付諸行動。一系列活動使同學們思想得到凈化，能力得以提高，素質得以培養(yǎng)。

3、安全工作扎實有效：

安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學校發(fā)展起著至關重要的作用，為學校教育教學保駕護航。其具體做法是：一是著力加強學校、年級組、班主任 、保安室安全管理，互動聯防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制。二是建立學校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進行安全檢查，對存在安全隱患及時排除。三是利用每周安全一課，國旗下的講話，班會課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進行交通安全、食品衛(wèi)生、應對火災、地震、常見病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。

4、后勤保障講究成效：

加強學校后勤工作，增強服務意識，樹立后勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。一是嚴格校產登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。二是嚴格財務制度，按規(guī)定標準收費，定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學中的最大使用效益。三是加強衛(wèi)生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度中小學生的體檢工作，完善管理檔案。

四、存在的問題和努力的方向：

通過自查，我們不難發(fā)現學校管理建設及運作過程中還存在不足之處：

1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，為教學提供有力的保障。

2、師資隊伍建設有待進一步加強，教師的福利待遇有待進一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。

篇8

   消防教育安全工作計劃1

   為了促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持安全責任，重于泰山，隱患險于明火，防范勝于救災的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現根據實際情況，特制定消防工作計劃。

   一、領導重視，落實責任各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設促進園所發(fā)展，以幼兒園發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的生命財產安全。

   同時園防火領導小組將對各班的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》個人將進行通報批評直至追究責任。

   二、加強消防宣傳力度，預防為主，防消結合的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各班教師應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作，把消防工作作為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強幼兒的自防、自救能力。

   三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護幼兒園和師生的生命財產安全。今年計劃進行一次消防實戰(zhàn)演練，以提高教師們的實際操作能力，使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查，發(fā)現情況及時上報，消除幼兒宿舍遺留的隱患。

   四、開展消防安全檢查，完善各項規(guī)章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查。

   五、加強消防設施，器材的配置、管理、維護保養(yǎng)消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應急疏散標志應急照明燈等，必須要落實專人規(guī)范管理，并定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。

   消防教育安全工作計劃2    為了促進幼兒園的發(fā)展，保證幼兒園教學、科研工作的順利進行，確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境，我們必須堅持安全責任，重于泰山，隱患險于明火，防范勝于救災的原則，根據《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理，預防火災事故和減少火災危害，現根據實際情況，特制定消防工作計劃。

   一、領導重視，落實責任各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責，高度重視消防安全工作，認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內容，強化消防安全責任意識，規(guī)范消防安全工作，逐項落實工作措施，以消防安全管理規(guī)范化建設促進園所發(fā)展，以幼兒園發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設，努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的消防管理工作，簽定消防安全責任書，務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視，工作責任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的生命財產安全。

   同時園防火領導小組將對各班的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》個人將進行通報批評直至追究責任。

   二、加強消防宣傳力度，預防為主，防消結合的原則，認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育，打牢消防安全工作的群眾基礎，使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要，同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各班教師應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件，依法規(guī)范本單位的消防管理工作，把消防工作作為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育，運用各種宣傳途徑，增強幼兒的自防、自救能力。

   三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災，還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散，有效保護幼兒園和師生的生命財產安全。今年計劃進行一次消防實戰(zhàn)演練，以提高教師們的實際操作能力，使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查，發(fā)現情況及時上報，消除幼兒宿舍遺留的隱患。

   四、開展消防安全檢查，完善各項規(guī)章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查。

   五、加強消防設施，器材的配置、管理、維護保養(yǎng)消防器材、設施，是預防火災，保證安全，減少損失必不可少的武器，幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應急疏散標志應急照明燈等，必須要落實專人規(guī)范管理，并定期進行檢查和維護保養(yǎng)，確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為，堅決依法處理。

   消防教育安全工作計劃3    全體干部、工作員：

   為進一步提高我街道消防安全管理工作水平，確保人民群眾生命和財產安全，維護社會面穩(wěn)定，經街道辦事處研究，根據我街道相關運行機制的變化，按照上級各部門的工作要求，決定制定20**年度后宅街道消防安全管理工作計劃。

   一、組織體系

   根據人事及分工情況調整，確定后宅街道消防安全管理工作委員會。

   主 任：xx

   副主任：xx

   成 員：xx

   二、工作框架及流程、職責

   1、各公共區(qū)域社區(qū)、村（居）網格長、網格員。

   職 責：各公共區(qū)域、社區(qū)、村（居）網格長為聯系責任網格內消防安全管理工作第一責任人，網格員在網格長的領導下，協(xié)助網格長工作。

   ①網格長應對網格內的消防安全管理工作做到底數清、情況明，每個月對網格內所有居住出租房、人員密集場所、公共場所進行一次消防安全檢查；

   ②發(fā)現消防安全隱患，當場要求整改，對無法當場整改的，開具《消防安全隱患限期整改通知書》，并在規(guī)定期限內上門復檢，對拒不整改或整改仍不到位的，上報街道消防工作站；

   ③檢查中如發(fā)現存在重大消防安全隱患，不立即整改，將對人身、財產安全造成危險的，立即采取應急措施，并同時上報街道消防工作站；

   ④做好每個月的巡查工作臺賬記錄，工作情況通過智慧城市系統(tǒng)上傳；

   ⑤發(fā)揮“1+1+x”的機制功能，組織和督促社區(qū)、村（居）兩委及網格內各種配套組織、志愿者共同參與，做好消防安全管理工作；

   ⑥組織和督促落實好各種《消防安全責任書》的簽訂，并上交街道消防工作站，分類建檔；

   ⑦每季度組織人員對社區(qū)、村（居）的消防器材、設施進行一次檢查，確保處于完好的`工作狀態(tài)；

   ⑧落實好社區(qū)、村（居）微型消防站的人員、裝備管理，確保撲滅初火的反應能力；

   ⑨對外包服務隊通報的消防安全隱患進行整改，整改情況上報街道消防工作站。

   2、各公共區(qū)域、村（居）消防安全協(xié)管員。

   （1）配合外包保安工作人員對轄區(qū)內居住出租房消防安全和居住申報登記工作進行檢查。

   （2）對外包保安服務隊在巡查中發(fā)現并發(fā)出消防安全隱患《限期整改通知書》的消防安全隱患，督促相關責任人及時整改，在規(guī)定期限內未及時整改的，立即上報外包保安服務隊。

   （3）日常生活中關注本轄區(qū)外來人口及出租房屋租賃情況的變動，每月10日實行“零報告”制度，及時將變動情況上報外包保安工作人員。

   （4）協(xié)助街道辦事處和外包保安服務隊其他工作。

   3、外包保安服務隊。

   （1）按街道外包服務招標合同規(guī)定，按約定工作量和頻率，每月、每季度對全街道所有宗教活動場所、市屬事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、供電所、居住出租房、二手出租房、公寓樓、人員密集場所、娛樂性經營場所、網吧、賓館進行消防安全檢查。

   （2）在公共區(qū)域、社區(qū)和村（居）消防安全協(xié)管員的配合下，對居住出租房進行消防安全檢查，發(fā)現消防安全隱患，責令當場整改，對不能當場整改的，開出《消防安全隱患限期整改通知書》，并在規(guī)定時間內進行復檢，對拒不整改的或整改不到位的，上報街道消防工作站。

   （3）按消防安全管理工作要求，對所有消防安全管理的臺賬、檢查記錄、整改記錄分類建檔保管。

   （4）每月對各公共區(qū)域、社區(qū)、村（居）消防安全協(xié)管員工作情況進行考核，考核結果上報街道消防工作站。

   4、消防工作站。

   （1）對各網格長、網格員和保安服務隊上報的整改不到位或拒不整改居所督促進行整改，對不配合的或存在嚴重消防安全隱患的居所，函告派出所或消防支隊依法處理。

   （2）每月結合外包服務隊考核意見，對各村居及公共網格消防安全管理員的工作進行抽檢和督查，并出具書面考核意見。

   （3）每月對保安服務隊消防安全工作進行檢查和考核，并出具書面考核意見。

   （4）對每一起火災都進行消防安全管理責任倒查，并視情報街道紀工委處理。

   （5）每季對重點消防安全單位、二手房、公寓樓和已完成消防安全整治居所進行一次抽檢和督查。

   （6）每季度一次對所有火災處警情況進行一次梳理和分析，提出有針對性的工作重點和方法。

   三、20**年消防安全管理工作目標

   1、在街道消防安全委員會的領導下，以消防工作站為主陣地，整合網格內各力量和外包服務保安隊、消防安全協(xié)管員力量，完成機制運作上的有效磨合，形成網格力量和外包服務互補的“兩條腿”走路的消防安全管理模式。

   2、有效提高街道整體的消防安全管理工作水平，確保20**年度不發(fā)生消防火災死亡事故，不發(fā)生重大財產損失的消防安全責任事故。

   3、確定一至三個村（居），建立消防安全示范村（居），進行人防和技防相結合的消防安全保障機制，探索推廣和完善的可行性。

   4、建設街道消防安全培訓學校，大力開展對各企業(yè)主、出租房房東、外來務工人員消防自救和撲滅初火能力的培訓，在此基礎上探索和研討全員輪訓的可能性。

   5、按上級消安委要求，對新成立的社區(qū)，整合資源，建立微型消防站。

   四、督查和追責

   1、發(fā)生消防安全責任事故的，街道紀工委和消防工作站一律啟動調查追責程序。

   2、每月嚴格按外包合同，對外包保安服務隊進行考核，考核結果報街道領導批準后通知財辦執(zhí)行。

   3、每月最少一次，由街道班子領導帶隊，對消防安全進行一次督查活動。

篇9

【關鍵詞】 私有船公司；船舶管理；船員隊伍；安全管理體系

0 引 言

多年來船公司的船舶管理多側重于船體和設備管理，輕視船舶和船員的綜合管理。雖然船舶設備越來越先進，但是海上交通事故和海洋環(huán)境污染事故仍然頻繁發(fā)生。研究表明，海上事故絕大多數由人為因素造成，所以應該把人為因素納入整個船舶管理系統(tǒng)中認真對待，以便找到困擾船舶管理的真正原因。

隨著我國航運事業(yè)的蓬勃發(fā)展，一些私有性質的船公司和船舶管理公司相繼建立，但是，由于海上運輸特殊的高風險生產環(huán)境，加上眾多人為因素及其他原因，這些公司頻繁發(fā)生船舶滅失、機損、貨損、人員傷亡和環(huán)境損害等事故，其中不乏新船、大船以及自動化程度高和設備精良的船舶。

通過對船公司的實地調研發(fā)現，私有性質船公司在管理上與國有公司和國外公司存在不小的差距，主要反映在管理理念上。私有性質船公司有著與國有公司和國外公司同樣的體系、同樣的職位設置以及數量相同的管理人員和高級船員，且管理人員中不乏來自國有航運公司的優(yōu)秀人才，但事故仍然頻發(fā)。筆者就此問題展開研究分析，并提出相應措施。

1 存在的問題及原因

1.1 船員隊伍不穩(wěn)定

船員隊伍不穩(wěn)定是導致私有船公司管理陷入困境的根本原因。出于運營成本的考慮，為省卻船員管理培訓成本和船員休假時的工資成本，私有船公司沒有建立自己的船員隊伍，需要船員時就去市場上招聘。然而以其缺乏競爭力的工資待遇很難招到優(yōu)秀的船員，即使招到一些優(yōu)秀船員，在大部分懶散無紀律的船員中這些優(yōu)秀船員也很難發(fā)揮作用。且招聘到的船員幾乎都是臨時性的，合同期一到就下船，沒有續(xù)簽合同的員工，導致整個船員隊伍不穩(wěn)定。

1.2 船上親戚關系船員較多

私有船公司船上有親戚關系的船員較多，這些船員容易形成小團體，對船員管理很不利。目前，私有企業(yè)還處于家族式管理狀態(tài)，船長要聘用親戚上船，船舶所有人只有答應，而船舶所有人安排親戚上船任職也是常態(tài)。航運界早有回避制度，以防止有親戚關系的船員同上一艘船工作，因為這不利于船舶管理和安全，但這項制度在私有船公司沒有得到有效執(zhí)行。

1.3 船員知識技能和素質不高

隨著國際海運業(yè)的發(fā)展，正規(guī)航海院校提供的畢業(yè)生已不能滿足市場需求。同時，船員就業(yè)方式也更市場化，許多受過正規(guī)航海類教育的畢業(yè)生直接選擇岸上就業(yè)，或者在船上工作一兩年后上岸工作，造成一線船員空缺，而空缺船員的補充多數依靠培訓學校的學生。這些速成船員沒有接受過正規(guī)的航海教育和半軍事化管理的熏陶，未能受到良好全面的專業(yè)培訓和海上實操訓練，被推入海員市場后，本身知識和能力的缺陷使得他們無法適應嚴格的公司管理。

1.4 “船東代表”妨礙船舶管理

在創(chuàng)業(yè)初期，為有效管理船舶，船舶所有人親自上船管理船舶，起到了較好的作用，效率很高。但是，當他們離開船舶后便指派親戚代表自己在船上行使管理船舶的權力，這樣就慢慢形成了“船東代表”制度。

根據IMO的規(guī)定，船長可代表船舶所有人行使權力，但大部分私有船舶所有人都在船上指定其親戚為“船東代表”。由于這些“船東代表”大多無船舶管理方面的經驗，根本無法履行監(jiān)督和管理職責，反而不利于船舶的正常管理。

“船東代表”對船舶管理構成障礙主要有以下幾種情形：

（1）“船東代表”權力過大，直接干預船舶管理，有的甚至凌駕于船長之上，給船舶安全帶來極大的負面影響。

（2）有些“船東代表”權力不是很大，但對管理級別以下的船員容易形成控制，在船上拉幫結伙，導致部分船員不服從管理，船員間不團結，影響整艘船舶的管理。

（3）“船東代表”在船上為自己謀私利，欺上瞞下，嚴重時致使船舶缺乏生產力、船員缺乏工作動力和激情。

1.5 岸基管理人員管理受制

船公司機務一般為輪機長出身，經驗豐富，但船舶所有人為了節(jié)約成本，往往無法采納機務提出的修理計劃，而一旦發(fā)生事故，首先問責機務沒有管理好船舶。IMO推出《ISM規(guī)則》，要求航運公司和船舶建立安全管理體系，以提高岸上及船上人員的安全管理技能。然而私有船公司雖然建立了安全管理體系，且有機務管理制度，但體系和制度無法有效運行，管理上還是船舶所有人或“船東代表”說了算，安全管理體系成為一紙空文。

船舶所有人要求船員部按照預算招聘船員，船員部招聘的船員遭到船方或機務解聘的情況較少，當船方提出更換船員時，船員部也會本著滿足船舶所有人要求的原則而忽略安全方面的考慮，機務實際上失去了船員管理方面的權力。

以上各種因素使私有船公司的管理形成惡性循環(huán)，而船員隊伍的種種問題給船舶埋下了嚴重的安全隱患。

2 應對措施

2.1 建立穩(wěn)定的船員隊伍

私有船公司的發(fā)展往往始于一兩艘船，或自己管理，或請船舶管理公司管理，對發(fā)展長期服役船員既無心也無力。而有前瞻性的船舶所有人，一開始就會思考公司長期發(fā)展的問題，會以優(yōu)厚的條件和充分的尊重留住優(yōu)秀船員，并逐步建立穩(wěn)定的船員隊伍。小公司在起步階段一般管理不完善，而船員也不愿長期留在小公司。但只要真誠地對待船員，絕大多數船員還是會安定下來。

筆者通過調查發(fā)現，很多船員并非鐘情高工資和較新的船，而是青睞管理規(guī)范、受尊重和人際關系和諧的船，他們不排斥老舊船，就怕管理不好的船。

穩(wěn)定的船員隊伍與良好的船舶管理相得益彰。如某遠洋公司改制前船員紛紛離職，改制后船員卻紛紛回流，就是因為船舶管理改進了，重新贏得了船員的認可和信賴。

2.2 加強對船員的培訓、管理和監(jiān)督

首先，航海類教育嚴格地講是一種職業(yè)教育，應培養(yǎng)出有職業(yè)道德、有技能的船員。傳統(tǒng)航海類院校無論是師資還是硬件設施都很強，而一些新成立的海事學校和培訓機構軟硬件均達不到教學和培訓要求，因此應當鼓勵有資質的海員培訓機構和學校完善辦學條件，嚴格按要求培訓出合格的船員。其次，有一部分船員為了考試和升職造假資歷，假資歷船員的存在給船舶和海洋環(huán)境的安全埋下了隱患，同時也破壞了公平的晉升環(huán)境，管理部門對此應嚴加監(jiān)管。最后，建議適當延長升職考試海齡，例如以前駕駛員升到船長一職一般要逾10年時間，而現在幾年時間就可以達到這一目標。

2.3 建立有效運行的船舶安全管理體系

船公司應取消“船東代表”制度，建立有效運行的管理體系，嚴格按照體系管理公司、船舶和船員。船舶安全管理體系是經過世界各航運公司多年實踐證明行之有效的一種管理體系，對船公司減少事故、節(jié)約成本有著很大的幫助。

2.4 岸基管理人員要真正履行管理職責

機務負責制是現代航運公司最新的管理制度，機務主管的主要職責是對船舶管理工作進行監(jiān)控和提供岸基支持，包括對公司安全管理體系在船上運行情況的檢查、船舶維護、船況監(jiān)測、成本控制、船員在船工作表現考核等。船舶所有人應該給予機務足夠的工作權限。

船員管理部門應該配合機務工作，限制不合格的船員上船，降低人為船舶事故和環(huán)境事故發(fā)生概率。對不合格船員，機務主管有權令其下船，船員管理部門應及時派人替補，不能因船員缺少就降低對船員素質的要求。岸基各部門協(xié)調配合對船舶管理十分重要。

2.5 船員自身應擔當的責任

新一代海員相較于老一輩來說，頭腦靈活，思維敏捷，但技能差、服務意識薄弱、服從意識差。在市場經濟下，船員要擺正心態(tài)，通過提高自身技能、素質、服務和服從意識來提升自己的競爭實力，嚴格要求自己，努力為我國成為海洋大國和強國作出應有的貢獻。

篇10

關鍵詞：農機安全 問題 對策 建議

抓好農機安全生產，對維護廣大農民群眾的切身利益，促進農村經濟發(fā)展、農村社會和諧平安，維護社會穩(wěn)定，推動農機化科學發(fā)展具有重要的意義。近年來，農業(yè)機械數量大量增加，各級政府、農機部門對農機安全生產工作更加重視，但是，在廣大農村，農業(yè)機械無牌無證行駛、不參加年度安全技術檢驗、超期服役、違章拉入等各種違法違章現象仍然存在，農機安全生產形勢不容樂觀，存在著巨大的安全隱患。

一、尤溪縣農機安全生產基本情況

隨著農機購置補貼惠農政策的實施，尤溪縣農業(yè)機械擁有量逐年增加，2012年末，農業(yè)機械總動力達20，38萬千瓦。其中排灌機械動力5335千瓦，收獲機械動力4003千瓦。拖拉機2119臺、配套農機具2509臺、耕整機3993臺、農副產品加工機械15454臺（套）、農用運輸車809臺、手扶變型運輸機1266臺。鄉(xiāng)村農機從業(yè)人員10970人，拖拉機駕駛入3174人。

尤溪縣農機監(jiān)理站承擔全縣農機安全監(jiān)督管理工作，設立相應崗位，配備專人，依據各自職責完成農機安全生產各項工作；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設立農機管理站，具體負責所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農機安全監(jiān)理工作。

二、尤溪縣當前農機監(jiān)管工作存在的困難和問題

1、農機數量多，農機監(jiān)管力量不足。農業(yè)機械分布于全縣農村干家萬戶，點多、面廣、線長，監(jiān)管難度大。而我縣農機監(jiān)理站僅有5名人員。

2、農機監(jiān)理人員無上路檢查權和違章處罰權，只能到鄉(xiāng)村道路、田間地頭，對糾正“黑車非駕”及逾期不檢不審等違法違規(guī)行為缺乏有效的手段。

3、農機安全宣傳不夠深入，農民的安全生產意識淡薄，違章現象嚴重，“無牌無證”行駛、使用不符合安全技術標準的拼裝和報廢車輛、違章載人、超速超載等違法現象時有所見。

4、拖拉機交強險的影響。由于拖拉機農事作業(yè)有很強的季節(jié)性和時間性，而且多是自用為主，作業(yè)的時間短，收入低，農閑時有些拖拉機從事些農村短途運輸，運費收入也較低，而拖拉機的收費相對較高，影響農機正常業(yè)務開展。

三、關于加強尤溪縣農機安全監(jiān)管工作的對策和建議

1、加大宣傳力度，提高社會對農機安全生產的認識。以有關法律、法規(guī)、事故案例、農機方面的惠農政策為內容，充分利用廣播、電視、網絡等媒體或在農機人員相對集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、作業(yè)場所，采取多種措施對農機人員進行全方位的宣傳教育；在學生集中的鄉(xiāng)村學校，以舉辦農機安全教育講座、播放農機安全知識錄像等方式教育學生提高安全意識；利用各種宣傳材料等方式擴大宣傳范圍，使全社會都了解農機安全監(jiān)理工作的重要性。

2、協(xié)同作戰(zhàn)，形成監(jiān)管合力，消除監(jiān)管盲區(qū)。農機、公安、安監(jiān)等部門要密切配合，按照各自職責做好拖拉機、聯合收割機的動態(tài)管控。公安交通管理部門負責拖拉機、聯合收割機的道路交通安全監(jiān)管。嚴厲打擊和查處拖拉機、聯合收割機無牌行駛、無證駕駛、酒后駕駛、違章載入等行為，農機部門要積極配合，切實加強路面動態(tài)管控。農機部門要經常組織農機監(jiān)理人員深入田間地頭、農機作業(yè)場所開展安全檢查，及時糾正違法違章行為，排除事故隱患。公安、安監(jiān)等部門予以支持和配合。同時要認真落實信息通報的規(guī)定，農機部門定期向公安交通管理部門通報拖拉機登記、檢驗以及證書、牌照、駕駛證件發(fā)放等情況。公安交通管理部門定期向農機部門通報農機在道路上發(fā)生事故及處理情況。保險公司要執(zhí)行國家有關辦理農機交強險的規(guī)定，不得拒受拖拉機交強險，不得擅自提高費率標準，為機主優(yōu)質快捷的服務。

3、強化農機安全生產責任制。將農機安全生產工作納入當地政府工作考核項目。把農機安全生產各項指標（如拖拉機、聯合收割機注冊登記率、農機駕駛員持證率及農機事故控制指標）作為安全生產的重要考核內容，落實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機管理部門，縣政府要進一步健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機安全監(jiān)理機構，明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機安全管理責任主體，確定一名領導具體分管農機安全工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機管理機構負責摸清所轄區(qū)域內拖拉機、聯合收割機及其駕駛入底數，登記造冊，并明確一名同志負責農機安全管理信息的統(tǒng)計和上報。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農機管理機構逐一和車主及駕駛入簽定安全生產責任書，告知并督促車主按照有關規(guī)定申請注冊登記，領取登記證書、號牌、行駛證、駕駛證，并按時接受年度檢驗和定期審驗?？h政府要定期考核農機安全生產目標任務完成情況。確保轄區(qū)內拖拉機、聯合收割機注冊登記率、年檢率及駕駛入持證率達到目標考核任務的要求。把農機安全監(jiān)管工作真正上升為政府行為。