導(dǎo)語：如何才能寫好一篇商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：價(jià)值規(guī)律 市場經(jīng)濟(jì) 國際市場

1、價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及作用

1.1價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容

價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容就是馬克思提出的：“商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時(shí)間決定，并在此基礎(chǔ)上實(shí)行等價(jià)交換?！彼^社會必要勞動時(shí)間，是指“在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下制造某種使用價(jià)值所需要的勞動時(shí)間?！雹?/p>

馬克思在《資本論》第一卷中所講的社會必要勞動時(shí)間是指生產(chǎn)同一種產(chǎn)品平均耗費(fèi)的勞動時(shí)間，而不是個(gè)別耗費(fèi)的勞動時(shí)間。而在第三卷，講的則是不同部門生產(chǎn)的不同類商品的社會必要勞動時(shí)間問題。“商品的價(jià)值規(guī)律決定社會在它所支配的全部勞動時(shí)間中能夠用多少時(shí)間去生產(chǎn)每一種特殊商品?！雹谶@個(gè)價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)和市場經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，它像一只無形的手自發(fā)地調(diào)節(jié)著商品的生產(chǎn)和交換。價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容說明了價(jià)值量既決定也實(shí)現(xiàn)價(jià)值規(guī)律。

1.2價(jià)值規(guī)律的作用

恩格斯在《反杜林論》中說：“價(jià)值規(guī)律恰好正是商品生產(chǎn)的基本規(guī)律?！鄙唐飞a(chǎn)的目的是為追求更多的價(jià)值，商品的生產(chǎn)時(shí)為了交換，為了價(jià)值而生產(chǎn)。價(jià)值是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時(shí)間決定，而不是由個(gè)別勞動時(shí)間決定。商品生產(chǎn)者為了在競爭中獲得優(yōu)勢，力求使自己的產(chǎn)品的個(gè)別勞動耗費(fèi)低于社會必要勞動耗費(fèi)，以便使自己在競爭中立于不敗之地。首先是自發(fā)調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會各部門之間的分配。價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動和市場競爭是這個(gè)作用的理論源泉。商品生產(chǎn)者因?yàn)楦偁幒蜕唐飞a(chǎn)內(nèi)部矛盾，生產(chǎn)者只能通過價(jià)格來判斷市場的供求關(guān)系。具體體現(xiàn)就是，當(dāng)商品價(jià)格上漲時(shí)，現(xiàn)在市場中的該種類型的商品是供大于求的；當(dāng)商品價(jià)格下降時(shí)，現(xiàn)在市場中該種商品是供不應(yīng)求的。其次，激發(fā)生產(chǎn)者的積極性。根據(jù)價(jià)值規(guī)律，商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時(shí)間決定的，商品的價(jià)值量又與勞動生產(chǎn)率生反比。競爭獲利的過程就在客觀上對生產(chǎn)者起到了促進(jìn)和刺激的作用，使他們有強(qiáng)烈的愿望進(jìn)行技術(shù)革新，加強(qiáng)管理，提高勞動生產(chǎn)率，降低產(chǎn)品價(jià)格，以獲得更多的利益。

2、市場經(jīng)濟(jì)下價(jià)值規(guī)律的具體體現(xiàn)

市場經(jīng)濟(jì)的根本就是以市場為基礎(chǔ)進(jìn)行資源配置的經(jīng)濟(jì)。商品經(jīng)濟(jì)是市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到最高階段、市場機(jī)制成為資源配置的基礎(chǔ)調(diào)節(jié)機(jī)制時(shí)，就形成了市場經(jīng)濟(jì)。在這個(gè)過程中價(jià)值規(guī)律是靈魂，是根本。

2.1資源配置

資源配置是指在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中，各種現(xiàn)實(shí)的資源（如資本、勞動力、技術(shù)、自然資源）在社會不同部門之間的分配和不同方向上的使用。正如馬克思所闡述的：“社會必須合乎目的地分配自己的時(shí)間，才能實(shí)現(xiàn)符合社會全部需要的生產(chǎn)，因此，時(shí)間的節(jié)約，以及勞動時(shí)間在不同的生產(chǎn)部門之間有計(jì)劃的分配，在共同生產(chǎn)的基礎(chǔ)上仍然是首要的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。這甚至在更加高得多的程度上成為規(guī)律?！雹?/p>

資源配置一般有兩種方式：一種是計(jì)劃配置，指的是以計(jì)劃為基礎(chǔ)的資源配置方式。一般中央計(jì)劃機(jī)構(gòu)是資源配置的決策者，以行政命令的方式進(jìn)行資源配置；另一種是市場配置，是通過市場機(jī)制發(fā)揮作用來進(jìn)行資源分配。市場配置的特點(diǎn)是市場決定資源配置，總的市場被分為不同的市場主體，分別進(jìn)行決策，生產(chǎn)要素在企業(yè)間自由流通，市場需求是生產(chǎn)的決定性因素。

2.2市場機(jī)制的功能

市場機(jī)制有三大功能，分別是價(jià)格機(jī)制、供求機(jī)制和競爭機(jī)制。其中價(jià)格機(jī)制是基礎(chǔ)。價(jià)值決定價(jià)格，價(jià)格受供求關(guān)系影響。進(jìn)一步說，價(jià)格上升，供給增加，需求降低；價(jià)格下降，需求增加，供給減少。所以，價(jià)格與供求一起互相影響、互相制約，但是這其中價(jià)格始終是核心，所以價(jià)格機(jī)制是基礎(chǔ)。

供求機(jī)制是輔助。只考慮供求機(jī)制是無法決定商品生產(chǎn)者的生產(chǎn)活動的，它與價(jià)格機(jī)制一起發(fā)揮作用。之所以商品的價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動，就是因?yàn)橛泄┣竺艿拇嬖?。所以供求機(jī)制與價(jià)格機(jī)制合力使生產(chǎn)要素合理流動，進(jìn)而促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)合理發(fā)展。

競爭機(jī)制是結(jié)果。因?yàn)橛辛藘r(jià)格和供求的波動，競爭就產(chǎn)生了。商品生產(chǎn)者之間的勞動生產(chǎn)率各不相同，那么優(yōu)勝者的利潤就越來越高，失敗者就面臨著消亡。這也是價(jià)值規(guī)律的作用之一，它使生產(chǎn)者優(yōu)勝劣汰，從而提高整個(gè)社會的勞動生產(chǎn)率。

3、國際市場中價(jià)值規(guī)律的具體體現(xiàn)

3.1國際價(jià)值規(guī)律

價(jià)值規(guī)律在國際市場上的作用與其在資本主義國家國內(nèi)市場上的作用是否發(fā)生了變化？這是一個(gè)學(xué)術(shù)界眾說紛紜的問題。馬克思首先提出了國際價(jià)值的范疇，第一次把勞動價(jià)值論應(yīng)用到了國際方面，揭示了價(jià)值規(guī)律的國際性質(zhì)，并指出了價(jià)值規(guī)律在國際市場上的作用的重大變化。

商品的國際價(jià)值不是取決于各國的社會必要勞動時(shí)間，而是取決于“世界勞動的平均單位。”這個(gè)平均單位是在世界的平均技術(shù)條件下，在各國勞動者的平均勞動強(qiáng)度下，生產(chǎn)某種商品時(shí)所需要的世界必要勞動時(shí)間。平均的勞動單位隨著世界勞動生產(chǎn)率的變化而變化。馬克思說：“國家不同，勞動的中等強(qiáng)度也就不同；有的國家高些，有的國家低些。于是各國的平均數(shù)形成了一個(gè)階梯，它的計(jì)量單位是世界勞動的平均單位。因此，強(qiáng)度較大的國民勞動比強(qiáng)度較小的國民勞動，會在同一時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出更多的價(jià)值，而這又表現(xiàn)為更多的貨幣。”④

3.2價(jià)值規(guī)律在國際市場上的作用

馬克思明確地提出“商品流通的國內(nèi)領(lǐng)域或民族領(lǐng)域，同他們的普遍的國際市場領(lǐng)域是分開的?！眹鴥?nèi)市場上商品的交換一般是等量勞動的交換；而在國際市場上，特別是在發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家間的貿(mào)易上是不等量勞動的交換，或者說是不平等的交換。

篇2

一、正確認(rèn)識勞動價(jià)值理論的研究方法與適用條件的區(qū)別問題

商品最重要的特點(diǎn)就是有價(jià)值，所以分析商品實(shí)質(zhì)上就是分析價(jià)值。無論簡單商品經(jīng)濟(jì)社會還是發(fā)達(dá)商品經(jīng)濟(jì)社會，商品都是最簡單、最普通、最基本、最常見、最平凡的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，只有從此入手，才能了解價(jià)值的內(nèi)涵，才能進(jìn)而說明貨幣、資本、剩余價(jià)值等比較復(fù)雜、比較具體的范疇。正如列寧所言：“馬克思在《資本論》中首先分析資產(chǎn)階級社會（商品社會）里最簡單、最普通、最基本、最常見、最平凡、碰到過億萬次的關(guān)系——商品交換。這一分析從這個(gè)最簡單的現(xiàn)象中（從資產(chǎn)階級社會的這個(gè)‘細(xì)胞’中）揭示出現(xiàn)代社會的一切矛盾（或一切矛盾的胚芽）往后的敘述向我們表明這些矛盾和這個(gè)社會的發(fā)展，在這個(gè)社會的各個(gè)部分總和中的、從這個(gè)社會的開始到終結(jié)的發(fā)展（既是生長又是運(yùn)動）?！保ㄗⅲ毫袑庍x集第二卷第712－713頁。）“這是研究任何事物發(fā)展過程所必須應(yīng)用的方法”。（注：《馬克思恩格斯全集》第24卷第22頁。）然而有的學(xué)者卻以此為依據(jù)提出，“馬克思的勞動價(jià)值理論是有條件的，這些條件是：原始的純粹的實(shí)物交換，沒有貨幣居間，更沒有資本的余地，除勞動外的要素都是無償?shù)?；勞動是簡單勞動而不是?fù)雜勞動。在超越了這些條件后，勞動價(jià)值論的有效性至少是值得懷疑的?！憋@然他是把研究勞動價(jià)值理論所遵循的從抽象上升到具體的方法認(rèn)定為勞動價(jià)值理論的適用條件，從而混淆了價(jià)值產(chǎn)生和發(fā)展的條件與價(jià)值研究方法這樣兩個(gè)命題。

價(jià)值是商品經(jīng)濟(jì)的范疇，有了商品交換就產(chǎn)生了價(jià)值的問題，也就是說價(jià)值的產(chǎn)生和發(fā)展是與商品經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展相聯(lián)系的，那么作為價(jià)值問題的研究也就會自然遵循這一原則。對此恩格斯曾指出，“不僅是純粹的邏輯過程，而且是歷史過程和對這個(gè)過程加以說明的思想反映，是對這個(gè)過程的內(nèi)部聯(lián)系的邏輯研究”。（注：《馬克思恩格斯全集》第25卷第1013頁。）所以《資本論》第一章所分析的簡單商品生產(chǎn)條件下的商品，并不是“在兩個(gè)原始公社之間的原始物物交換中剛在艱難地發(fā)展著的商品”（注：《馬克思恩格斯選集》第2卷第123頁。），而是“充分發(fā)達(dá)了的商品”（注：《馬克思恩格斯選集》第2卷第123頁。），誠然馬克思在研究價(jià)值形式發(fā)展是從原始公社時(shí)的物物交換開始的，但這是基于研究方法的要求，即邏輯的展開要求與歷史的發(fā)展相一致，可是這并不意味勞動價(jià)值理論僅僅只適用于研究的起點(diǎn)，恰恰相反，勞動價(jià)值理論正是遵循邏輯的展開與歷史的發(fā)展相一致的基礎(chǔ)上，揭示了商品經(jīng)濟(jì)條件下的基本規(guī)律即價(jià)值規(guī)律，進(jìn)而深刻地揭示出了社會發(fā)展的規(guī)律。

總之，勞動價(jià)值理論對價(jià)值問題的研究是遵循唯物辨證法的基本要求即從抽象到具體、從簡單到復(fù)雜，邏輯的展開和歷史的發(fā)展相一致的要求。而勞動價(jià)值理論所揭示的商品經(jīng)濟(jì)條件下的基本規(guī)律，只要是處于商品經(jīng)濟(jì)條件下，勞動價(jià)值理論所包含的基本規(guī)律就會發(fā)生作用。我國的國情決定了我們尚處于初級階段，商品經(jīng)濟(jì)在相當(dāng)多的地方還很不發(fā)達(dá)，只有自覺運(yùn)用價(jià)值規(guī)律，才能促使生產(chǎn)力向更高的層次發(fā)展，并由此帶動生產(chǎn)關(guān)系向前發(fā)展。如果簡單的以所謂的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)超越了勞動價(jià)值理論的適用條件為由而斷章取義地曲解馬克思的勞動價(jià)值理論，并且認(rèn)為勞動價(jià)值理論過時(shí)，無論在理論上還是實(shí)踐上都是有害的。對于部分學(xué)者所提出的勞動價(jià)值理論只適用“有條件性”論斷，應(yīng)該說是一個(gè)重大誤解。

二、正確認(rèn)識價(jià)值的決定和源泉問題

在價(jià)值的決定問題上，馬克思在《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判中》指出：“不論財(cái)富的社會形式如何，使用價(jià)值總是構(gòu)成財(cái)富的內(nèi)容，而這個(gè)內(nèi)容最初同這種形式無關(guān)。我們從小麥的滋味中嘗不出種植小麥的人是俄國的農(nóng)奴，法國的小農(nóng)，還是英國的資本家。使用價(jià)值雖然是社會需要的對象，因而處在社會聯(lián)系之中，但是并不反映任何社會生產(chǎn)關(guān)系?！保ㄗⅲ骸恶R克思恩格斯全集》第13卷第16頁。）可見，作為交換價(jià)值物質(zhì)承擔(dān)者的使用價(jià)值，它是有別于商品學(xué)研究的使用價(jià)值。之所以要研究使用價(jià)值是因?yàn)樗墙粨Q價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者，即政治經(jīng)濟(jì)學(xué)只是研究產(chǎn)品成為商品的條件下，作為交換價(jià)值的物質(zhì)承擔(dān)者的使用價(jià)值。那么，在交換過程中兩種使用價(jià)值交換的依據(jù)是什么呢？真的如有些學(xué)者所講的是由生產(chǎn)出來的商品的使用價(jià)值或者是由所有參與生產(chǎn)使用價(jià)值的要素作為依據(jù)的嗎？對此，馬克思明確指出，商品的交換價(jià)值與商品本身有多大的使用價(jià)值，是不同的兩回事。因?yàn)椋骸敖粨Q價(jià)值表現(xiàn)為一種使用價(jià)值同另一種使用價(jià)值相交換的量的關(guān)系或比例”（注：《資本論》第一卷第一章第49頁。）。它體現(xiàn)兩種異質(zhì)的使用價(jià)值背后存在著可以通約的東西，而這種可以通約的東西，絕不能由使用價(jià)值來決定。即“這種共同的東西不可能是商品的幾何的、物理的、化學(xué)的或其他的天然屬性”（注：《資本論》第一卷第一章第50頁。）。事實(shí)上，交換的前提的確是該種商品具有使用價(jià)值，這毫無疑問。但前提并不等于依據(jù)，交換所依據(jù)的東西是抽去了各種具體形式的人類一般勞動。但有學(xué)者認(rèn)為既然是各種要素都參與了價(jià)值的創(chuàng)造，但為什么單單只抽象出一個(gè)人類一般勞動呢？其實(shí)要回答這個(gè)問題并不難，理解的樞紐就是馬克思的勞動二重性，即體現(xiàn)在商品中的勞動是具體勞動與抽象勞動的統(tǒng)一，異質(zhì)的具體勞動是形成使用價(jià)值的要素，同質(zhì)的抽象勞動是形成價(jià)值的實(shí)體。其實(shí)所謂的異質(zhì)指的是創(chuàng)造使用價(jià)值的勞動在質(zhì)上是不同的；所謂同質(zhì)指的是形成價(jià)值的勞動，在每個(gè)商品上是同質(zhì)的，只是在量上大小不同。那么很自然，交換價(jià)值的依據(jù)只能是人類勞動一般，只有以此為依據(jù)，兩種不同的使用價(jià)值才具有量的可比性。如果將各種要素也參與到交換價(jià)值的比較中，交換勢必會陷入究竟是什么樣的勞動和勞動過程是怎么樣的循環(huán)陷阱中。

而且，馬克思指出，“處于流動狀態(tài)的人類勞動力或人類勞動形成價(jià)值，但本身并不是價(jià)值。它在凝固的狀態(tài)中，在物化的形式上才形成價(jià)值。這就是說，要把人類抽象勞動，凝結(jié)在一定的物體里面，即一定的對象里，它才形成價(jià)值。”（注：《資本論》第一卷第一章第65頁。）由此可見，馬克思從來也沒有如有些學(xué)者所認(rèn)為的“脫離使用價(jià)值抽象地談?wù)搩r(jià)值”，而是將使用價(jià)值和價(jià)值統(tǒng)一起來談?wù)搩r(jià)值的。其實(shí)僅僅認(rèn)識到交換價(jià)值的依據(jù)是人類勞動一般還不夠，因?yàn)檫€并沒有認(rèn)識到價(jià)值最本質(zhì)的內(nèi)容，馬克思是把價(jià)值創(chuàng)造的勞動當(dāng)作社會勞動來看待，把價(jià)值當(dāng)作社會關(guān)系來看待，商品和商品相交換，其實(shí)質(zhì)是體現(xiàn)人與人的勞動交換關(guān)系，不過在商品社會里，人們交換勞動是通過商品為媒介來表現(xiàn)人與人的關(guān)系，表現(xiàn)一定的社會關(guān)系。所以無論從交換價(jià)值的依據(jù)來看，還是從使用價(jià)值的屬性與價(jià)值的屬性是無法替代性上來看，商品的二重性都是存在的，是不能劃一的。所以有的學(xué)者提出的“交換價(jià)值只不過是使用價(jià)值的一種延伸和另一種廣義的使用價(jià)值而已，商品的二重性實(shí)質(zhì)上還是一重性”的認(rèn)識是極其片面的。

在價(jià)值的源泉問題上，特別強(qiáng)調(diào)的是價(jià)值的源泉和財(cái)富的源泉是兩個(gè)概念。在商品經(jīng)濟(jì)條件下，商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，生產(chǎn)價(jià)值必須以生產(chǎn)出使用價(jià)值為前提，生產(chǎn)使用價(jià)值的條件同樣也是生產(chǎn)價(jià)值的條件，但絕不能混淆生產(chǎn)價(jià)值的條件和價(jià)值形成的源泉，也不能混淆價(jià)值形成的源泉和財(cái)富形成的源泉。生產(chǎn)價(jià)值的條件和生產(chǎn)使用價(jià)值的條件是同一的，但二者的源泉則是不同的，前者的源泉是人類抽象勞動，后者的源泉是勞動和生產(chǎn)資料。這是因?yàn)閮r(jià)值所代表的是人類勞動的交換關(guān)系，而財(cái)富的生產(chǎn)是體現(xiàn)人類征服自然和改造自然的過程中人與自然的關(guān)系，二者蘊(yùn)涵著不同的內(nèi)涵，故不能簡單劃一。

此外，更加令人擔(dān)心的是有學(xué)者提出，“各種生產(chǎn)要素都有可能充當(dāng)交換價(jià)值的源泉”的論斷，其實(shí)不過是馬克思對此早已進(jìn)行過嚴(yán)厲批判的薩伊的“三位一體”公式。對此馬克思指出，資本、土地和勞動這三者“屬于完全不同的領(lǐng)域，彼此之間毫無共同之處”（注：《資本論》第三卷第七篇第920頁。），就象公證人的手續(xù)費(fèi)、甜菜和音樂這三者之間毫無共同之處一樣。其錯(cuò)誤之處在于，把各種收入的源泉之間能聯(lián)系起來的社會生產(chǎn)關(guān)系拋掉以后，又把它們還原為互不相關(guān)的各種收入的直接源泉，而且上述三種收入，只是一種分配關(guān)系，而并非收入的實(shí)體本身，至于收入的實(shí)體本身是什么？收入本身是無法回答的，因?yàn)槭杖氩皇桥c實(shí)體本身，要分配，必須以所分配的實(shí)體已經(jīng)存在為前提，那么收入的實(shí)體是什么？就是物化的社會勞動。物化的社會勞動由于存在不同的所有權(quán)可以轉(zhuǎn)化為不同所有者的收入，但不能把不同的收入轉(zhuǎn)化為實(shí)體本身。

三、正確認(rèn)識價(jià)值和價(jià)格的關(guān)系問題

首先，在價(jià)值和價(jià)格的關(guān)系問題上，馬克思在《資本論》中作了詳細(xì)地闡述，他指出，價(jià)值決定價(jià)格，而“價(jià)格是物化在商品內(nèi)的勞動的貨幣名稱”即價(jià)格只是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。因?yàn)樯唐肥强陀^存在的，看得見、摸的著，價(jià)值雖也是客觀存在的，但卻和商品不同，看不見、摸不著，價(jià)值要表現(xiàn)出來，只有通過和貨幣發(fā)生交換關(guān)系。故商品所有者要想把該商品的價(jià)值表現(xiàn)出來，“必須把自己的舌頭塞進(jìn)它們的腦袋里”，也就是說內(nèi)在的價(jià)值只有通過外在的價(jià)格才能得以表現(xiàn)，價(jià)格只是價(jià)值的表現(xiàn)形式而已。

其次，馬克思肯定了價(jià)格與價(jià)值在量和質(zhì)上存在背離的問題，馬克思指出，“雖然價(jià)格作為商品價(jià)值量的指數(shù)，是商品同貨幣的交換比例的指數(shù)，但不能由此反過來說，商品同貨幣的交換比例的指數(shù)必然是商品價(jià)值量的指標(biāo)?！保ㄗⅲ骸顿Y本論》第一卷第一章第120頁。）這就是說，雖然商品的價(jià)值量必須通過價(jià)格才能表現(xiàn)出來，但并不意味著價(jià)格一定要和商品的價(jià)值量完全一致。對于價(jià)格和價(jià)值量的背離情況，馬克思指出，貨幣和商品的比例關(guān)系，既受價(jià)值量的決定，又受其它諸如供求等因素的影響。此時(shí)的價(jià)格“既可以表現(xiàn)商品的價(jià)值量，也可以表現(xiàn)比它大或小的量”，而“商品就是按這種較大或較小的量來讓渡的”。所以只要價(jià)值量轉(zhuǎn)化為價(jià)格，受供求等因素的影響，商品和貨幣在市場上進(jìn)行交換，價(jià)格與價(jià)值的背離也就是必然的。而這種價(jià)格與價(jià)值的不一致正是商品經(jīng)濟(jì)條件下價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn)形式。此外，馬克思還指出，價(jià)格和價(jià)值在質(zhì)上的矛盾也是存在的，即“沒有價(jià)值的東西在形式上可以具有價(jià)格?！笨梢婑R克思的勞動價(jià)值理論在闡述了商品價(jià)值決定價(jià)格的基礎(chǔ)上，并不否定價(jià)格本身有脫離價(jià)值的現(xiàn)象，而認(rèn)為這恰恰是價(jià)值規(guī)律作用的表現(xiàn)。版權(quán)所有

再次，馬克思同時(shí)也指出“價(jià)格是由供給和需求共同決定和影響的現(xiàn)象”的論斷還有著致命的錯(cuò)誤，它根本無法回答當(dāng)供求一致的情況下，商品的價(jià)格是由什么來決定的這一問題。因?yàn)樵谫Y本主義經(jīng)濟(jì)尚未出現(xiàn)以前的簡單商品經(jīng)濟(jì)條件下，價(jià)值規(guī)律就已經(jīng)起支配作用。如果把供求作為決定價(jià)格的源泉，那么在供求一致的情況下，一輛汽車和自行車為什么是有不同的價(jià)位？顯然是無法回答。

對于價(jià)值分析和價(jià)格分析的層次問題，恩格斯在編輯《資本論》第三卷時(shí)，為了對付庸俗經(jīng)濟(jì)學(xué)家對馬克思勞動價(jià)值價(jià)值理論的攻擊，運(yùn)用大量的經(jīng)濟(jì)史料，詳細(xì)論證了價(jià)值的產(chǎn)生和發(fā)展直至轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格的歷史過程，論證了價(jià)值規(guī)律轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)價(jià)格規(guī)律的歷史過程。恩格斯指出，在初期的簡單商品交換中，價(jià)格是以價(jià)值為中心，并且是圍繞價(jià)值來變動的，特別是簡單商品生產(chǎn)越充分，則較長期內(nèi)的平均價(jià)格越是與價(jià)值一致；伴隨機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)，一切落后的生產(chǎn)方式最終被資本征服了，工業(yè)取得了應(yīng)有的支配地位，清除了資本在不同部門之間轉(zhuǎn)移的障礙，使工業(yè)利潤和商業(yè)利潤平均化為一般利潤率，這樣對整個(gè)交換來說，就完成了價(jià)值向生產(chǎn)價(jià)格的轉(zhuǎn)移，這是一個(gè)歷史過程，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀歷史過程。生產(chǎn)價(jià)格規(guī)律恰恰是價(jià)值規(guī)律在高度發(fā)達(dá)的商品經(jīng)濟(jì)條件下的轉(zhuǎn)化形式，盡管現(xiàn)象會偏離本質(zhì)，但終究替代不了本質(zhì)。可見價(jià)值分析是高于價(jià)格分析的深層次的實(shí)質(zhì)性東西，無論價(jià)格怎么樣地復(fù)雜，如何偏離價(jià)值的軌道，其背后的決定力量都是價(jià)值，價(jià)值分析的獨(dú)立化不僅是有道理的，而且是必要的，即嚴(yán)格區(qū)分價(jià)格決定和價(jià)格實(shí)現(xiàn)的不同。前者是一個(gè)根本原則問題，后者是現(xiàn)象問題，二者絕不能混淆。

四、正確認(rèn)識勞動價(jià)值理論在現(xiàn)階段的指導(dǎo)意義的問題

首先，勞動價(jià)值理論最核心的內(nèi)容就是價(jià)值規(guī)律理論的揭示。商品生產(chǎn)的價(jià)值規(guī)律以及競爭規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)條件下，刺激生產(chǎn)力發(fā)展的強(qiáng)大動力。只要人與人的關(guān)系還表現(xiàn)為利益關(guān)系，只要社會不能直接地調(diào)節(jié)這種利益關(guān)系，商品生產(chǎn)就是發(fā)展生產(chǎn)力的最適宜的形式，商品生產(chǎn)過程中個(gè)別勞動與社會勞動之間的矛盾運(yùn)動，必然會促使每個(gè)商品生產(chǎn)者設(shè)法提高勞動生產(chǎn)率，進(jìn)而普及全社會，使生產(chǎn)力向前發(fā)展。市場化改革二十年的成就證明只要我們尊重價(jià)值規(guī)律，我們的事業(yè)就能向前發(fā)展；相反，如果忽視價(jià)值規(guī)律的作用，我們就必然走彎路。在這方面我們是有教訓(xùn)的，我國的社會主義經(jīng)濟(jì)脫胎于半殖民和半封建社會，生產(chǎn)力水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家，我們不僅要完成工業(yè)化，而且還要完成現(xiàn)代化目標(biāo)，這就決定了我們必須大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。但是由于認(rèn)識上的偏差，實(shí)踐上把商品經(jīng)濟(jì)、價(jià)值規(guī)律統(tǒng)統(tǒng)視為異端，簡單地認(rèn)為我們可以不經(jīng)歷商品經(jīng)濟(jì)的充分發(fā)展，就能實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的目標(biāo)，這種違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的做法，結(jié)果證明只能是經(jīng)濟(jì)的“窮過渡”。

再看當(dāng)今的時(shí)代特征是經(jīng)濟(jì)的全球化，其實(shí)質(zhì)就是市場的全球化即資金、人才和生產(chǎn)要素的全球范圍的自由流動和最優(yōu)配置，也就是價(jià)值規(guī)律將在全球范圍內(nèi)發(fā)生作用，為各個(gè)國家在世界范圍內(nèi)優(yōu)化資源配置和開拓市場提供了廣闊的空間。能否有效地融入世界經(jīng)濟(jì)，使本國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)在全球化的世界經(jīng)濟(jì)體系中占據(jù)盡可能的有利地位，成了促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵因素，所以在這種背景下，任何一個(gè)國家想獨(dú)立于全球化市場經(jīng)濟(jì)之外，不遵循價(jià)值規(guī)律的原則都是不可能的。

最后，看一個(gè)理論能否經(jīng)的起歷史的檢驗(yàn)，關(guān)鍵是要看這個(gè)理論本身是封閉的還是開放的，封閉的理論必然被歷史所拋棄，隨著歷史的前進(jìn)而不斷豐富和發(fā)展的開放的理論才能保持旺盛的生命力。事實(shí)上，我們對勞動價(jià)值理論和價(jià)值規(guī)律的認(rèn)識是隨著實(shí)踐的發(fā)展而不斷豐富和發(fā)展，并不斷運(yùn)用于實(shí)踐的過程。從計(jì)劃和市場的排斥論到消極結(jié)合論到積極結(jié)合理論再到十五大所確立的社會主義的基本經(jīng)濟(jì)制度，這一過程是我們豐富和發(fā)展價(jià)值規(guī)律理論并自覺地運(yùn)用于實(shí)踐的過程。價(jià)值規(guī)律伴隨著市場化改革的深入，發(fā)揮著越來越大的作用。在農(nóng)村，由于實(shí)行了，極大地解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力；在城市，由于建立起了符合市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度。國有企業(yè)煥發(fā)出了生機(jī)?？v觀改革開放二十多年，中國的市場化改革成績斐然，生產(chǎn)力得到了極大的解放和發(fā)展，人民生活得到了極大地提高，綜合國力得到了極大加強(qiáng)。這一切恰恰是馬克思勞動價(jià)值理論在社會主義的實(shí)踐中閃耀出的燦爛光芒。那種認(rèn)為馬克思勞動價(jià)值理論經(jīng)不起歷史的檢驗(yàn)的說法，才是真正地經(jīng)不起歷史的檢驗(yàn)。

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[10][加]約翰?范德格拉夫等編著.學(xué)術(shù)權(quán)力：七國高等教育管理體制比較[M].王承緒等譯.杭州：浙江教育出版社，2001：37.

[11] 李愛民.生而長之： 對大學(xué)發(fā)展的哲學(xué)反思[J]. 黑龍江高教研究，2005（4）.

[13] Robert Birnbaum. How Colleges Works[M]. San Francisco： Jossey Bass Inc. Publishes，1988：12.

[15] 金頂兵，閔維方.論大學(xué)組織的分化與整合[J].高等教育研究，2004（1）.

篇4

“問題教學(xué)法”是指學(xué)生依據(jù)對教材內(nèi)容的理解，結(jié)合自己的所思所想，采用預(yù)習(xí)筆記等形式向教師提出問題，教師根據(jù)學(xué)生的提問，選取或歸納出典型的問題，進(jìn)行課堂討論研究，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的課堂教學(xué)模式。這種教學(xué)模式旨在通過學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，以學(xué)生的提問為研究性學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)，以創(chuàng)新思維為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和探索精神。本文就這一形式，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)剛€(gè)人的一些認(rèn)識。

1　提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識是研究性學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是“問題教學(xué)法”的首要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的問題意識尤其是學(xué)生的自主問題意識是學(xué)生研究、創(chuàng)新的原動力。陶行知先生說：“發(fā)明千千萬萬，起點(diǎn)是一問?！睈垡蛩固挂舱f：“指出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”通過學(xué)生提出問題，從學(xué)生的需要出發(fā)組織教學(xué)，改變了傳統(tǒng)的思想政治課教師傳授、學(xué)生接受的過程為以問題為中心的搜尋、發(fā)現(xiàn)、確立、探索、解決的過程，學(xué)生也由被動的接受者、服從者、執(zhí)行者變成了主動的發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在這一過程中，發(fā)現(xiàn)問題的喜悅感將成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。在教學(xué)《尊重價(jià)值規(guī)律，樹立商品經(jīng)濟(jì)意識》一課時(shí)，學(xué)生在預(yù)習(xí)后提出了這樣的問題：①如果不尊重價(jià)值規(guī)律會產(chǎn)生什么后果?②當(dāng)市場上某一商品供大于求時(shí)，會造成商品價(jià)格下跌并影響到企業(yè)的生產(chǎn)，此時(shí)該企業(yè)應(yīng)如何面對這種困難?③價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，但我們是學(xué)生，直接從事商品經(jīng)濟(jì)活動還很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們要不要尊重價(jià)值規(guī)律?從中不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提問充分展示了他們思維的閃光點(diǎn)，也能激發(fā)他們的創(chuàng)造欲望。

2　討論問題，尤其是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行問題討論是研究性學(xué)習(xí)的核心，也是“問題教學(xué)法”的關(guān)鍵。通過課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題、解決問題的能力，以提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。進(jìn)行問題討論會對教師提出可更高的要求，即要求教師結(jié)合學(xué)生的提問，編制出適合學(xué)生討論的材料、引導(dǎo)學(xué)生討論的若干問題。這也就要求教師必須重視問題的設(shè)計(jì)。首先，設(shè)計(jì)的問題應(yīng)符合探索性、研究性、開放性的特點(diǎn)。這樣的問題才能展現(xiàn)答案的多樣性，這樣的討論才能激發(fā)學(xué)生的好奇心，從而拓展學(xué)生思維的廣度和深度：這樣的問題設(shè)計(jì)，就要求教師必須樹立追求思維過程的觀念。也就是說，討論問題不僅僅是為了盡快得到所研究問題的結(jié)論，而是要充分展現(xiàn)學(xué)生研究問題的過程，更重要的是在這一過程中教師不斷地去發(fā)現(xiàn)、培育并保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。其次，設(shè)計(jì)的問題應(yīng)具有層次性。學(xué)生的知識水平有差異，難度不高的問題有利于保護(hù)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，激發(fā)他們的求知欲；有一定難度的問題有助于激發(fā)學(xué)生研究問題的挑戰(zhàn)性，從而調(diào)動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)面向全體的教學(xué)目的。這就要求教師樹立以人為本、和諧發(fā)展的教育觀念。結(jié)合上述學(xué)生的提問我設(shè)置了新的問題情景引導(dǎo)學(xué)生討論研究：某郊區(qū)一家奶牛場的工人，每天不得不把這個(gè)場日產(chǎn)量10％的一噸左右的鮮牛奶像污水一樣處理掉，這種情形入冬后持續(xù)了近一個(gè)月的時(shí)間。由于新鮮牛奶不適宜儲藏，只能及時(shí)處理掉。據(jù)了解，該郊區(qū)50多家奶牛場每天要倒掉數(shù)十噸牛奶。請談?wù)剬υ斐缮鲜霈F(xiàn)象原因的看法，并為這些奶牛場出些點(diǎn)子以避免浪費(fèi)。通過學(xué)生的積極討論，同學(xué)們提出了許多有創(chuàng)建的辦法，如制成牛奶副食品、送給福利院、提高牛奶質(zhì)量等，又得出了：發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)必須尊重并運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的結(jié)論。通過這樣的問題研究，可以克服學(xué)生的思維定勢，減少了學(xué)生的盲從心理，培養(yǎng)了學(xué)生積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，有利于學(xué)生健康心理品質(zhì)的養(yǎng)成。

3　解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力是研究性學(xué)習(xí)的歸宿，也是“問題教學(xué)法”的目的。在這個(gè)過程中，好的問題情景的設(shè)計(jì)是解決問題的催化劑。良好的問題情景能有效地激發(fā)學(xué)生的思維，維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師應(yīng)利用好語言、設(shè)備、環(huán)境等各種手段，創(chuàng)設(shè)符合需要的問題情景。對于教師來說，特別要利用好語言手段，即對于學(xué)生的提問或回答，教師都要及時(shí)作出積極的回應(yīng)，必須用肯定的語言加以鼓勵或表揚(yáng)，給予學(xué)生成功的體驗(yàn)，以培養(yǎng)或鞏固學(xué)生的自信心，也有助于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的成就感。設(shè)計(jì)良好問題情景的方法是多種多樣的，如教師積極參與學(xué)生的討論，以拉近師生之間的“心理距離”；采用學(xué)生上臺演示或講解，體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識等。結(jié)合學(xué)生的第三個(gè)問題，我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展性研究：每年在高考填報(bào)志愿時(shí)，總會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：一些當(dāng)年度的熱門學(xué)?；?qū)I(yè)報(bào)考的人數(shù)較多，因此造成許多學(xué)生分?jǐn)?shù)較高也未被錄取的現(xiàn)象；有些學(xué)生雖被錄取，但由于同類專業(yè)畢業(yè)生太多，就業(yè)不夠理想。請談?wù)勆鲜霾牧蠈δ阌惺裁磫l(fā)?經(jīng)過討論研究，同學(xué)們一致認(rèn)為：只要存在商品經(jīng)濟(jì)生活，價(jià)值規(guī)律必然存在并起作用，因而我們學(xué)生現(xiàn)在就必須樹立與商品經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的正確觀念。這樣，不僅解決了學(xué)生的第三個(gè)問題，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的知識的遷移。我讓學(xué)生演示說明：商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換――樹立(平等互利等)觀念(括號內(nèi)為學(xué)生填寫內(nèi)容，以下同)――養(yǎng)成(平等待人、誠實(shí)守信等)習(xí)慣；商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時(shí)間決定――樹立(追求效率、競爭創(chuàng)新等)觀念一養(yǎng)成(遵紀(jì)守法、守時(shí)守信等)習(xí)慣。通過這一系列問題的提出、解決，使學(xué)生不僅搞懂了學(xué)科知識，更提高了他們分析問題、解決問題的研究能力。

篇5

 

關(guān)鍵詞:廣告學(xué)；學(xué)科；獨(dú)立品格；研究范疇

廣告學(xué)是新興科學(xué)，自然也存在著不完善的地方和未知的空白區(qū)，但絕不能因此而否定它是一門獨(dú)立科學(xué)。在學(xué)術(shù)史上，每一門新的學(xué)科的建立，既要有其目的性，又要有其條件性。若論條件，不外乎兩個(gè)方面：一是外在條件，表現(xiàn)為社會生活需要、學(xué)科本身的發(fā)展、學(xué)者的研究成效。二是學(xué)科自身的條件，表現(xiàn)為學(xué)科必須有自己的研究對象、理論體系和研究方法。廣告學(xué)經(jīng)過長期的學(xué)術(shù)積累和沉淀，已經(jīng)從其他學(xué)科中完全分離出來，成為了一門獨(dú)立的學(xué)科。 

一

最早的廣告學(xué)論著出現(xiàn)在美國，這不是偶然的，它是與美國高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)狀況相適應(yīng)的。l9世紀(jì)末，歐美一些國家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)高度發(fā)達(dá)，這在客觀上推動了廣告學(xué)的建立。一方面，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、競爭的需要，促使了專業(yè)廣告公司的出現(xiàn)；另一方面，專業(yè)廣告公司的出現(xiàn)，又推動了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。而商品經(jīng)濟(jì)的高度化發(fā)展又給廣告提出了更高的要求，即必需在廣告理論上將廣告實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)和提高，以便完善廣告業(yè)本身。所以，19世紀(jì)末的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展，在客觀上奠定了廣告學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

有關(guān)廣告的知識，起初只零星地見之于新聞學(xué)科和經(jīng)濟(jì)學(xué)科的內(nèi)容中。隨著市場經(jīng)濟(jì)由“賣方市場”向“買方市場”轉(zhuǎn)化，運(yùn)用廣告來爭取消費(fèi)者，成為企業(yè)開拓市場、擴(kuò)大商品銷售的重要手段。由于廣告活動的范圍日益擴(kuò)大，廣告活動的形式日趨豐富多彩，廣告業(yè)務(wù)不斷增加，對廣告理論和廣告策略的研究也日益為人們所重視。為了加強(qiáng)對廣告人才的專業(yè)化培養(yǎng)，高等學(xué)府也增設(shè)了廣告專業(yè)或開設(shè)廣告課程。正是廣告理論研究的日益發(fā)展和廣告工作的實(shí)際需要，逐漸使廣告學(xué)成為一門正規(guī)的、獨(dú)立的學(xué)科。1869年，費(fèi)城艾耶父子廣告公司的成立，帶來了專業(yè)廣告公司廣告專業(yè)作業(yè)的機(jī)制，加速了廣告研究的進(jìn)程。1888年，羅厄爾創(chuàng)辦了美國第一家廣告專業(yè)雜志《印刷者墨計(jì)》。19世紀(jì)，美國一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)、商業(yè)的論著的出版為廣告學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)。1900年，美國學(xué)者哈洛·蓋爾在多年廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上寫成《廣告心理學(xué)》一書；1901年，美國西北大學(xué)校長、心理學(xué)家瓦爾特·狄爾·斯柯特首次提出建立廣告學(xué)說的設(shè)想，1903年，他出版《廣告原理》一書，宣告廣告學(xué)已具雛形；1902-1905年，美國一些高校，如賓夕法尼亞大學(xué)、加州大學(xué)、密歇根大學(xué)和西北大學(xué)廣告學(xué)課程的開設(shè)，促使廣告學(xué)的研究走向深化；1925年，美國廣告大師克勞德·霍普金斯的《科學(xué)的廣告》一書，對廣告科學(xué)化產(chǎn)生了巨大影響。1926年，美國成立了“全美市場學(xué)與廣告學(xué)教師協(xié)會”。隨后，英國、法國、日本等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家也相繼開展了廣告學(xué)的研究。1938年，美國創(chuàng)立了世界性的廣告研究機(jī)構(gòu)“國際廣告協(xié)會(IAA)”。之后，美國又成立了“廣告主協(xié)會”、“廣告商協(xié)會”、“廣告實(shí)踐委員會”等，它們從不同的方面對廣告理論、廣告實(shí)踐等進(jìn)行研究。第二次世界大戰(zhàn)后，美國廣告獲得了空前的發(fā)展，專業(yè)廣告教育終于在美國完善起來了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1994年，美國有116所大學(xué)開設(shè)廣告專業(yè)，其中有37所設(shè)有碩士學(xué)位，主修廣告的大學(xué)本科生共一萬三千多人，另有四千五百多人兼修廣告和公共關(guān)系專業(yè)。20世紀(jì)中葉，營銷學(xué)、傳播學(xué)這兩門新學(xué)科的形成，也很快被引入廣告實(shí)踐中。后經(jīng)著名的廣告大師大衛(wèi)·奧格威、克勞德·霍普金斯、雷蒙·羅必凱等在理論和實(shí)務(wù)上的艱辛努力，廣告學(xué)的構(gòu)架和體系得以創(chuàng)立。

19世紀(jì)末20年代初，心理學(xué)學(xué)科的成熟與發(fā)展也為廣告學(xué)的形成奠定了基礎(chǔ)。心理分析學(xué)派對于人的潛意識的研究成果，成為了廣告對于消費(fèi)者受眾心理、行為的影響以及對于消費(fèi)者決策過程影響的理論基礎(chǔ)；行為主義心理學(xué)研究影響人的行為刺激條件，對商品銷售方式、商品包裝及商品廣告的發(fā)展起了重要的推動作用。

此外，學(xué)科大分化也推動了廣告學(xué)的形成。在學(xué)術(shù)史上，學(xué)科的建立和發(fā)展走過了一條綜合——分化——綜合道路。19世紀(jì)末20世紀(jì)初，正是社會科學(xué)學(xué)科獨(dú)立分化的集中時(shí)期。廣告學(xué)就是適應(yīng)這一學(xué)科大分化的客觀形勢，把原屬新聞、營銷、心理學(xué)科中研究的廣告現(xiàn)象加以綜合、抽象和分離，使之具有了獨(dú)立的學(xué)科品位。

廣告學(xué)是一門什么樣的學(xué)科?盡管人們對廣告學(xué)的學(xué)科性質(zhì)有不同的看法。但對其研究對象卻殊途同歸：廣告學(xué)是研究人類廣告現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)，它的研究對象是廣告活動的特殊矛盾其運(yùn)動規(guī)律，即廣告活動和廣告事業(yè)。

科學(xué)都是有體系的。廣告學(xué)在確立自己學(xué)科的獨(dú)立品格時(shí)已形成了自己的理論體系。其理論體系分為理論廣告學(xué)、歷史廣告學(xué)、應(yīng)用廣告學(xué)三個(gè)層面。理論廣告學(xué)是運(yùn)用科學(xué)方法，對廣告活動中的根本性問題進(jìn)行研究，探討的是廣告活動的基本規(guī)律。它解決了廣告認(rèn)識論的問題，即如何認(rèn)識廣告活動中的各種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)及其規(guī)律，是廣告學(xué)研究的核心。歷史廣告學(xué)側(cè)重研究廣告產(chǎn)生、發(fā)展以及廣告事業(yè)變遷的規(guī)律。它揭示了廣告發(fā)展的歷史規(guī)律，是理論廣告學(xué)的基礎(chǔ)。應(yīng)用廣告學(xué)以廣告實(shí)踐作為研究對象，旨在探討和揭示廣告在商品促銷中的活動規(guī)律。它解決了廣告方法論的問題，即如何根據(jù)廣告活動規(guī)律的要求來進(jìn)行廣告活動實(shí)踐，是理論廣告學(xué)和歷史廣告學(xué)的落腳點(diǎn)。

由于廣告學(xué)是在眾多學(xué)科的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門應(yīng)用性和綜合性的邊緣學(xué)科，這就使得廣告學(xué)在研究方法上有很大的開放性和兼容性，具有多元化的特征，可以作為它的研究方法很多。除最一般的科學(xué)方法外，凡是傳播學(xué)方法、社會學(xué)方法、語言學(xué)方法、心理學(xué)方法、文化學(xué)方法、“老三論”(系統(tǒng)論、信息論、控制論)、“新三論”(耗散結(jié)構(gòu)論、協(xié)同論、突變論)都可作為廣告學(xué)的研究手段。

二

廣告學(xué)是關(guān)于廣告這種特殊的社會現(xiàn)象及其運(yùn)動規(guī)律的科學(xué)理論體系。具體來說，其研究范疇包括：

篇6

廣告藝術(shù)表達(dá)的方式是多種多樣，涵蓋了繪畫，文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，是綜合性很強(qiáng)的藝術(shù)門類。其技巧的表達(dá)也很多的形式。包括心理，語言等諸多的方法，是企業(yè)介紹自身及產(chǎn)品的重要手段，在企業(yè)的發(fā)展過程中發(fā)揮了重要的作用。

廣告藝術(shù)表達(dá)的原則

廣告藝術(shù)表達(dá)是需要掌握一定的原則的，有了規(guī)矩才容易形成方圓。廣告藝術(shù)表達(dá)的原則方面也包含了諸多的方面，主要體現(xiàn)在手段的多樣性和心理戰(zhàn)應(yīng)用。這是廣告藝術(shù)表達(dá)需要遵守的基本規(guī)律。

1.充分運(yùn)用多種手段的原則

廣告是綜合性較強(qiáng)的藝術(shù)門類，凡是對推廣產(chǎn)品有利的藝術(shù)形式都可以在廣告中充分的運(yùn)用。例如，語言，繪畫，口技，舞蹈，戲曲，凡所應(yīng)有，無所不有。這是其他藝術(shù)門類不具備的特點(diǎn)。

2.充分應(yīng)用心理戰(zhàn)的原則

廣告的形式是多樣的，其目的是提高消費(fèi)者對于產(chǎn)品認(rèn)可度，進(jìn)而產(chǎn)生消費(fèi)行為。因此，在廣告制作過程中，應(yīng)該把消費(fèi)者的“心理”活動，做為廣告的主要考慮的內(nèi)容。只有做好消費(fèi)者的心理戰(zhàn)，才能夠在廣告中得心應(yīng)手。

充分運(yùn)用語言藝術(shù)

漢語是一門精深的語言藝術(shù)。是世界上文明古國中，唯一連續(xù)使用的古老語言，承載著五千年的深刻內(nèi)涵，內(nèi)容博大精深，表現(xiàn)形式靈活多樣。在廣告制作過程中，充分發(fā)揮漢語語言的優(yōu)勢，對于廣告內(nèi)容的表達(dá)有著深遠(yuǎn)的意義。例如，百年潤發(fā)是一種洗護(hù)發(fā)產(chǎn)品，其入市比較晚，而且洗護(hù)發(fā)市場呈現(xiàn)飽和的狀態(tài)，面臨的競爭異常激烈。為了打開銷路，產(chǎn)品所屬公司重慶奧妮，主動出擊，在廣告設(shè)計(jì)方面獨(dú)具匠心，很快得到了廣大消費(fèi)者的認(rèn)可，贏得了屬于自己的市場份額。百年潤發(fā)的廣告是由周潤發(fā)和江美儀共同拍攝完成的，是以愛情故事為主線，講述一個(gè)百年矢志不移的愛情經(jīng)歷。其中江美儀身處戲班，和周潤發(fā)因秀發(fā)結(jié)緣，百年的相約，以洗發(fā)水為媒介，寓意相思百年。借助溫婉的愛情故事，巧妙的把相思百年和百年潤發(fā)結(jié)合起來，帶給消費(fèi)者藝術(shù)美的同時(shí)，也推銷了自己的產(chǎn)品?！皾櫸锛?xì)無聲”這是廣告藝術(shù)追求的藝術(shù)境界，也是廣大消費(fèi)者喜聞樂見的形式。只有消費(fèi)者對于廣告內(nèi)容不抵觸，沒有反感情緒，那么才能夠接受廣告所宣傳的內(nèi)容，進(jìn)而接受企業(yè)的產(chǎn)品。

“暗喻”使用

在廣告宣傳過程中，利用暗喻是比較普遍的方式。廣告者不是簡單的宣傳產(chǎn)品，而是講述一個(gè)和產(chǎn)品的有關(guān)的故事。消費(fèi)者在接受故事的過程，潛移默化的接受廣告宣傳的產(chǎn)品。是廣告藝術(shù)表達(dá)技巧中比較成功的方式。例如：某報(bào)紙希望為自己報(bào)紙廣告做宣傳。于是在宣傳中講述了一個(gè)優(yōu)美的故事。故事的主人公走失了自己的孩子，采取了很多的措施，包括報(bào)警，發(fā)動親友尋找，效果都不理想，于是在朋友的建議下了分類廣告，不久，就有好心人看到廣告把孩子送回來，一場悲劇最終以喜劇的形式結(jié)尾。在廣告中，廣告人沒有大肆宣傳報(bào)紙的廣告的作用，僅僅是通過找到走失孩子的故事，在側(cè)面強(qiáng)調(diào)了報(bào)紙廣告的巨大作用。這種借助暗喻的方式廣告的形式，更加貼近生活，也更容易讓消費(fèi)者接受。消費(fèi)者在閱讀故事的過程中，潛移默化的接受廣告所宣傳的內(nèi)容。其效果是正面宣傳難以達(dá)到的。是廣告藝術(shù)表達(dá)技巧的重要形式。

利用消費(fèi)者的好奇心

任何人都是有好奇心的，在廣告制作過程中也可以運(yùn)用設(shè)置懸念的方式，吸引消費(fèi)者的好奇心，進(jìn)而達(dá)到引起消費(fèi)者關(guān)注的目的。例如，有一則廣告是這樣的，臺灣某汽車銷售商，在報(bào)紙上刊登了面積很多的廣告，但是只有一行字“今天不要買車，請您稍后6天，將有驚喜”，由于篇幅巨大，并且內(nèi)容新穎，所以很快引起消費(fèi)者的關(guān)注。以后，汽車銷售商每天都刊登同樣內(nèi)容的廣告，只是，把日期逐步減少。隨著日期逐步逼近，消費(fèi)者的好奇心被充分的調(diào)動起來。越來越多的消費(fèi)者開始關(guān)注此廣告，為最后產(chǎn)品的銷售奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在本例中廣告人充分利用了人們的好奇心，設(shè)置懸念，逐步把消費(fèi)者的注意力吸引到廣告的內(nèi)容方面。是心理運(yùn)用比較成熟的案例。

合理運(yùn)用對比的方式

有比較才能夠更好的選擇。在廣告藝術(shù)表達(dá)技巧方面，對比是比較理想的表達(dá)方式。當(dāng)然，對此的運(yùn)用一定是在合理的范圍內(nèi)，否則會有觸犯《不正當(dāng)競爭法》的風(fēng)險(xiǎn)。可口可樂公司是運(yùn)用對比做廣告比較成功的范例。在廣告中，其他可樂公司的推行人員到超市推行自己的產(chǎn)品，在沒有其他注意的情況下，此推銷人員偷喝可口可樂公司的產(chǎn)品，然后被發(fā)現(xiàn)，并且造成一定的混亂。是以喜劇的形式收尾的。在這則廣告中，可口可樂公司沒有正面宣傳自己公司的產(chǎn)品，而是通過其他可樂公司的推行人員在超市偷喝可口可樂的事情，從側(cè)面證明了可口可樂公司的產(chǎn)品的吸引力，這是在廣告中運(yùn)用襯托比較成功的范例。

總結(jié)

篇7

教學(xué)目標(biāo)：

知識方面：識記價(jià)值規(guī)律在商品經(jīng)濟(jì)中的三個(gè)作用。

能力方面：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用一分為二的觀點(diǎn)看問題，運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的知識，分析商品生產(chǎn)者必須不斷提高勞動生產(chǎn)率。

覺悟方面：培養(yǎng)學(xué)生樹立平等觀念、效率觀念、競爭觀念、按規(guī)律辦事的觀念。

課題類型：綜合課。

教學(xué)重點(diǎn)：價(jià)值規(guī)律的三個(gè)作用。

教學(xué)難點(diǎn)：我國一些長期虧損企業(yè)在競爭中被淘汰，對社會生產(chǎn)力的發(fā)展是有利的。

教學(xué)方法：閱讀法、講解法、討論法。

教學(xué)準(zhǔn)備：CAI課件。

教學(xué)安排：一課時(shí)。

教學(xué)過程：

（新課導(dǎo)入）

教師：同學(xué)們先看材料。（CAI展示）

材料一：80年代，彩電是我國市場上的緊俏商品、價(jià)格昂貴、利潤豐厚。如是，我國彩電生產(chǎn)線迅速增加，達(dá)100多余。1992年，我國彩電庫存量達(dá)200萬臺。1996年開始，市場上的彩電行業(yè)每年都進(jìn)行價(jià)格大戰(zhàn)。進(jìn)入2000年，價(jià)格更是“跳水”、“蹦極”。2000年6月，幾大彩電巨頭聚會深圳，鑒定限價(jià)限盟。但彩電價(jià)仍不斷地跌，21英寸彩電更是跌破1000元大關(guān)。結(jié)果，部分彩電廠家轉(zhuǎn)產(chǎn)，有的彩電廠家被兼并，甚至破產(chǎn)。

材料二：“長虹”電器公司重視科學(xué)技術(shù)和科學(xué)原理。從1988年以來，“長虹”先后建起317條彩電裝配線，安裝了大量先進(jìn)配件生產(chǎn)設(shè)備。在原理上，他們自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，自我發(fā)展，自我約束。整個(gè)公司從領(lǐng)導(dǎo)到職工，根據(jù)自身崗位要求，苦練內(nèi)功，提高了整個(gè)公司人員的素質(zhì)。其他彩電廠家也紛紛在以上幾個(gè)方面作出了努力。近幾年，長虹一躍成為我國最大的彩電生產(chǎn)基地，國內(nèi)銷售量居全國第一，成為彩電業(yè)的“龍頭老大”。

材料三：近幾年，國內(nèi)啤酒市場競爭激烈，珠啤集團(tuán)致力于技術(shù)創(chuàng)新，圍繞市場研究開發(fā)新技術(shù)、新工藝，不斷創(chuàng)造者科技含量高，附加值高的新產(chǎn)品，搶占了市場的制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了效益的超常增長。

結(jié)合材料討論：在商品經(jīng)濟(jì)條件下有的企業(yè)不斷發(fā)展壯大，取得巨大的成功，有的轉(zhuǎn)產(chǎn)，被兼并甚至破產(chǎn)，造成這樣不同結(jié)果的原因是什么？

學(xué)生討論：（略）

教師歸納：

是價(jià)值規(guī)律作用的結(jié)果。價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，只要存在商品生產(chǎn)和商品交換，價(jià)值規(guī)律就必然起作用。價(jià)值規(guī)律有哪些作用，再不同所有制條件下它的作用有何區(qū)別，這是這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

二、價(jià)值規(guī)律的作用（板書）

教師引導(dǎo)分析材料：彩電由緊俏變壓積壓，反映了我國彩電市場出現(xiàn)了什么變化？

學(xué)生：經(jīng)歷了彩電由供不應(yīng)求到供過于求的急劇變化。

教師：供求關(guān)系的變化說明什么呢？我們看圖示一：

圖示一：

供不應(yīng)求價(jià)格上漲

供大于求價(jià)格下跌

生產(chǎn)擴(kuò)大

（生產(chǎn)資料和勞動力流入彩電行業(yè)）

調(diào)節(jié)作用（指揮棒）

生產(chǎn)縮少

（生產(chǎn)資料和勞動力流出彩電行業(yè)）

緊俏

獲利增加

積壓

獲利減少

圖示一虛線框內(nèi)表明供求與價(jià)格相互影響，彩電價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動，說明價(jià)值規(guī)律發(fā)生了作用。圖示一實(shí)現(xiàn)框內(nèi)表明價(jià)值規(guī)律的作用是調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力的流向。價(jià)值規(guī)律這個(gè)作用不限于彩電行業(yè)，它在社會各生產(chǎn)部門都起作用，通過它的調(diào)節(jié)和指揮，使生產(chǎn)資料和勞動力在社會各生產(chǎn)部門的比例大體平衡。

1、調(diào)節(jié)生產(chǎn)資料和勞動力在社會各生產(chǎn)部門的分配。

學(xué)生閱讀：為了更好的理解價(jià)值規(guī)律的調(diào)節(jié)作用，看課本P27——28。

教師：生產(chǎn)資料和勞動力的分配，就是我們常說的資源配置。（輔助板書）。讓市場在資源配置中起基礎(chǔ)性作用。實(shí)質(zhì)就是要充分發(fā)揮價(jià)值規(guī)律的作用。因此，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)遵循價(jià)值規(guī)律，面向市場，（輔助板書）。根據(jù)市場的價(jià)格信號安排了生產(chǎn)。生產(chǎn)彩電能賺錢就一哄而上，上了100多條生產(chǎn)線，當(dāng)無利可圖，或利少就會一哄而散大撤退，價(jià)值規(guī)律的這種自發(fā)調(diào)節(jié)必然造成社會勞動的巨大浪費(fèi)。（引導(dǎo)學(xué)生用一分為二的觀點(diǎn)看問題）。因而現(xiàn)代資本主義國家或多或少的加強(qiáng)了計(jì)劃調(diào)節(jié)，建立在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上的社會主義國家必須加強(qiáng)宏觀調(diào)空（輔助板書），才能克服自發(fā)調(diào)節(jié)帶來的消極影響。

過渡：生產(chǎn)資料和勞動力配置到社會各生產(chǎn)部門后，商品生產(chǎn)者就要進(jìn)行生產(chǎn)。商品生產(chǎn)者要賺錢，贏利，最主要靠什么？為什么？（閱讀P28后回答）。

學(xué)生回答：（略）

教師：商品的價(jià)值量，是由社會必要勞動時(shí)間決定，而不是由個(gè)別勞動實(shí)踐決定，而個(gè)別勞動時(shí)間和社會必要和社會必要勞動時(shí)間是不吻合的，會出現(xiàn)兩種情形：

圖示二：（CAI展示）

同樣時(shí)間生產(chǎn)的

商品比別人價(jià)值總量比別人結(jié)果

個(gè)別勞動時(shí)間低于社會必要勞動時(shí)間多多盈

個(gè)別勞動時(shí)間高于社會必要勞動時(shí)間少少虧

教師設(shè)疑：既然提高勞動生產(chǎn)率那么重要，商品生產(chǎn)者如何提高勞動生產(chǎn)率？（回放材料二、三，找出現(xiàn)代企業(yè)提高勞動生產(chǎn)率的途徑）

學(xué)生回答：一靠技術(shù)、二靠管理、三靠勞動者素質(zhì)的提高。

教師：“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”長虹、珠啤、其他彩電廠家都紛紛在勞動生產(chǎn)率做文章，正反映了價(jià)值規(guī)律的作用。它象一根無形的鞭子，時(shí)刻抽打著每一個(gè)商品生產(chǎn)者，刺激著他們改進(jìn)技術(shù)，改善管理，提高勞動者的素質(zhì)。

2、刺激商品生產(chǎn)者改進(jìn)技術(shù)，改善經(jīng)營管理，提高勞動生產(chǎn)率（板書）

教師：引導(dǎo)學(xué)生閱讀P28——29，找出商品生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率的內(nèi)在動力，外在動力。在私有制的條件下，商品生產(chǎn)者為了自己的利益而改進(jìn)技術(shù)，單他們往往保守秘密，從而阻礙了科學(xué)技術(shù)的及時(shí)傳播。社會主義條件下，由于根本利益一致，可以避免或減少這一情況。

過渡：每個(gè)商品生產(chǎn)者，每個(gè)企業(yè)都十分重視勞動生產(chǎn)力的提高，但由于他們的生產(chǎn)條件不同和努力程度不一樣，其競爭的結(jié)果也不同，是怎么樣的結(jié)果呢：

3、促使商品生產(chǎn)者在競爭中優(yōu)勝劣汰。（板書）

教員結(jié)合材料分析：“長虹”在市場競爭中成為我國彩電業(yè)有“龍頭大哥”“珠啤”實(shí)現(xiàn)了效益的超常增長。而一些彩電廠家雖然了紛紛提高勞動生產(chǎn)率，但有的還是轉(zhuǎn)產(chǎn)了，有的被兼并了，有的破產(chǎn)了。這說明，價(jià)值規(guī)律象無情的篩子，會把生產(chǎn)條件和努力程度不夠的商品生產(chǎn)者和企業(yè)無情地篩掉。

在私有制條件下，競爭的結(jié)果必然造成商品生產(chǎn)者兩極分化；而在社會主義的本質(zhì)決定了優(yōu)勝劣汰可以避免兩極分化的的出現(xiàn)，一些企業(yè)被兼并，一些長期虧損無望的企業(yè)被淘汰，從整體上說對生產(chǎn)力的發(fā)展是有利的。第一：可以減輕國家對虧損企業(yè)的補(bǔ)貼，可以減少能源、原材料、勞動力的浪費(fèi)；第二：有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整；第三：有利于提高產(chǎn)品質(zhì)量；第四：有利于鼓勵其他企業(yè)。

教師課堂小結(jié)：商品經(jīng)濟(jì)條件下，競爭不可避免。而競爭主要是圍繞科技，質(zhì)量，信譽(yù)，市場，效益進(jìn)行的，競爭還滲透到社會生活的各個(gè)領(lǐng)域。因此，青年不生按樹立平等競爭觀念，效率觀念，在工作學(xué)習(xí)，生活等各個(gè)方面努力培養(yǎng)按規(guī)律辦事自覺性。

堂上練習(xí)：

（一）近年來，在國內(nèi)啤酒市場競爭日趨激烈的情況下，近幾年，國內(nèi)啤酒市場競爭激烈，珠啤集團(tuán)致力于技術(shù)創(chuàng)新，圍繞市場研究開發(fā)新技術(shù)、新工藝，不斷創(chuàng)造者科技含量高，附加值高的新產(chǎn)品，搶占了市場的制高點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了效益的超常增長。

據(jù)此回答1——3題。

1、珠啤集團(tuán)致于技術(shù)創(chuàng)新，研究開發(fā)新技術(shù)，新工藝的內(nèi)在動力是：

A、創(chuàng)造社會財(cái)富。B、提高商品質(zhì)量。C、獲得額外收入。D、增加勞動時(shí)間。

2、珠啤集團(tuán)通過技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)效益的超常增長，因?yàn)橥ㄟ^采用新技術(shù)：

A、可以縮短社會必要勞動時(shí)間。B、可以增長本企業(yè)生產(chǎn)的單位商品價(jià)值量。

C、可以使企業(yè)的個(gè)別勞動時(shí)間低于社會必要勞動時(shí)間。

D、可以提高勞動生產(chǎn)率，從而使商品的價(jià)值量發(fā)生變化。

3、國家提倡、鼓勵技術(shù)創(chuàng)新是因?yàn)椋?/p>

A、科技是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)關(guān)系。B、科技是企業(yè)生存和發(fā)展的唯一因素。

C、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。D、科技是生產(chǎn)力的主導(dǎo)。

（二）討論：IT產(chǎn)業(yè)是目前的熱門產(chǎn)業(yè)，假設(shè)你是廠長，請運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的知識，談?wù)剬Πl(fā)展IT產(chǎn)業(yè)的看法。

參考答案：

篇8

“問題教學(xué)法”是指學(xué)生依據(jù)對教材內(nèi)容的理解，結(jié)合自己的所思所想，采用預(yù)習(xí)筆記等形式向教師提出問題，教師根據(jù)學(xué)生的提問，選取或歸納出典型的問題，進(jìn)行課堂討論研究，養(yǎng)成學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的課堂教學(xué)模式。這種教學(xué)模式旨在通過學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，以學(xué)生的提問為研究性學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)，以創(chuàng)新思維為突破口，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和探索精神。本文就這一形式，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)剛€(gè)人的一些認(rèn)識。

一、提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識是研究性學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是“問題教學(xué)法”的首要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生的問題意識尤其是學(xué)生的自主問題意識的培養(yǎng)是學(xué)生研究、創(chuàng)新的原動力。陶行知先生說：“發(fā)明千千萬萬，起點(diǎn)是一問。”愛因斯坦也說：“指出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。”通過學(xué)生提出問題，從學(xué)生的需要出發(fā)組織教學(xué)，改變了傳統(tǒng)的思想政治課教師傳授～學(xué)生接受過程，為以問題為中心的搜尋、發(fā)現(xiàn)、確立、探索、解決的過程，學(xué)生也由被動的接受者、服從者、執(zhí)行者變成了主動的發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在這一過程中，發(fā)現(xiàn)問題的喜悅感將成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。在《尊重價(jià)值規(guī)律，樹立商品經(jīng)濟(jì)意識》一課的教學(xué)時(shí)，學(xué)生在預(yù)習(xí)中提出了這樣的問題：（l）如果不尊重價(jià)值規(guī)律會產(chǎn)生什么后果？（2）當(dāng)市場上某一商品供大于求時(shí)，會造成商品價(jià)格下跌并影響到企業(yè)的生產(chǎn)，此時(shí)該企業(yè)應(yīng)如何面對這種困難？（3）價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律，但我們是學(xué)生，直接去從事商品經(jīng)濟(jì)活動還很遠(yuǎn)，現(xiàn)在我們要不要尊重價(jià)值規(guī)律？從中不難發(fā)現(xiàn)學(xué)生的提問能充分展示他們思維的閃光點(diǎn)， 也能激發(fā)他們的創(chuàng)造欲望。

二、討論問題，尤其是在教師指導(dǎo)下進(jìn)行問題討論是研究性學(xué)習(xí)的核心，也是“問題教學(xué)法”的關(guān)鍵。通過課堂討論，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題、解決問題的能力，以提高教學(xué)的針對性和實(shí)效性。進(jìn)行問題討論會對教師提出可更高的要求，即要求教師結(jié)合學(xué)生的提問，編制出適合學(xué)生討論的材料、引導(dǎo)學(xué)生討論的若干問題。這也就要求教師必須重視問題的設(shè)計(jì)。首先，設(shè)計(jì)的問題應(yīng)符合探索性、研究性、開放性的特點(diǎn)。這樣的問題才能展現(xiàn)答案的多樣性，這樣的討論才能激發(fā)學(xué)生的好奇心，從而拓展學(xué)生思維的廣度和深度；這樣的問題設(shè)計(jì)，就要求教師必須樹立追求思維過程的觀念。也就是說，討論問題不僅僅是為了盡快得到所研究問題的結(jié)論，而是要寬分展現(xiàn)學(xué)生研究問題的過程，更重要的是在這一過程中教師不斷地去發(fā)現(xiàn)、培育并保護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。其次，設(shè)計(jì)的問題應(yīng)具有層次性。學(xué)生的知識水平有差異，難度不高的問題有利于保護(hù)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，激發(fā)他們的求知欲；有一定難度的問題有助于激發(fā)學(xué)生研究問題的挑戰(zhàn)性，從而調(diào)動全班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，實(shí)現(xiàn)面向全體的教學(xué)目的。這就要求教師樹立以人為本、和諧發(fā)展的教育觀念。結(jié)合上述學(xué)生的提問我設(shè)置了新的問題情景引導(dǎo)學(xué)生討論研究：某郊區(qū)一家奶牛場的工人，每天不得不把這個(gè)場日產(chǎn)量10％的一噸左右的鮮牛奶象污水一樣處理掉，這種情形入冬后持續(xù)了近一個(gè)月的時(shí)間。由于新鮮牛奶不適宜儲藏，只能及時(shí)處理掉。據(jù)了解，該郊區(qū)50多家奶牛場每天要倒掉數(shù)十噸牛奶。請談?wù)剬υ斐缮鲜霈F(xiàn)象原因的看法，并為這些奶牛場出些點(diǎn)子以避免浪費(fèi)。通過學(xué)生的積極討論，同學(xué)們提出了許多有創(chuàng)建的辦法，如制成牛奶副食品。送給福利院、提高牛奶質(zhì)量等，又得出了：發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)必須尊重并運(yùn)用價(jià)值規(guī)律的結(jié)論。通過這樣的問題研究，可以克服學(xué)生的思維定勢，減少了學(xué)生的盲從心理，培養(yǎng)了學(xué)生積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，有利于學(xué)生健康心理品質(zhì)的養(yǎng)成。

三、解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力是研究性學(xué)習(xí)的歸宿，也是 “問題教學(xué)法”的目的。在這個(gè)過程中，好的問題情景的設(shè)計(jì)是解決問題．的催化劑。良好的問題情景能有效地激發(fā)學(xué)生的思維，維持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師應(yīng)利用好語言、設(shè)備、環(huán)境等各種手段，創(chuàng)設(shè)符合需要的問題情景。對于教師來說，特別要利用好語言手段，即對于學(xué)生的提問或回答，教師都要及時(shí)作出積極的回應(yīng)，必須用肯定的語言加以鼓勵或表揚(yáng)，給予學(xué)生成功的體驗(yàn)，以培養(yǎng)或鞏固學(xué)生的自信性，也有助于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的成就感。設(shè)計(jì)良好問題情景的方法是多種多樣的，如教師積極參與學(xué)生的討論，以拉近師生之間的“心理距離”；采用學(xué)生上臺演示或講解，體驗(yàn)角色轉(zhuǎn)化，強(qiáng)化學(xué)生的主體意識等。結(jié)合學(xué)生的第三個(gè)問題我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展性研究：每年在高考填報(bào)志愿時(shí)，總會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：一些當(dāng)年度的熱門學(xué)?；?qū)I(yè)報(bào)考的人數(shù)較多，因此造成許多學(xué)生分?jǐn)?shù)較高也未被錄取的現(xiàn)象；有些學(xué)生雖被錄取，但由于同類專業(yè)畢業(yè)生太多，就業(yè)不夠理想。請談?wù)勆鲜霾牧蠈δ阌惺裁磫l(fā)？經(jīng)過討論研究，同學(xué)們一致認(rèn)為：只要存在商品經(jīng)濟(jì)生活，價(jià)值規(guī)律必然存在并起作用，因而我們學(xué)生現(xiàn)在就必須樹立與商品經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的正確觀念。這樣，不僅解決了學(xué)生的第三個(gè)問題，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的知識的遷移。我就讓學(xué)生演示說明：商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換——樹立（平等互利等）觀念（括號內(nèi)為學(xué)生填寫內(nèi)容，以下同）——養(yǎng)成（平等待人、誠實(shí)守信等）習(xí)慣；商品的價(jià)值量由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時(shí)間決定——樹立（追求效率、競爭創(chuàng)新等）觀念--養(yǎng)成（遵紀(jì)守法、守時(shí)守信等）習(xí)慣。通過這一系列問題的提出、解決，使學(xué)生不僅搞懂了學(xué)科知識，更提高了他們分析問題、解決問題的研究能力。

篇9

關(guān)鍵詞：房地產(chǎn)定價(jià)；跨境資本流動；科學(xué)發(fā)展

我國房地產(chǎn)如何定價(jià)?定價(jià)的環(huán)境和基本依據(jù)是什么?隨著我國經(jīng)濟(jì)的改革開放，跨境資本流動會對房地產(chǎn)定價(jià)產(chǎn)生什么影響?合理的房地產(chǎn)價(jià)格又是如何形成的?我國房地產(chǎn)定價(jià)是否出現(xiàn)了困境?如何才能找到擺脫困境的出路?我們認(rèn)為這些都是我國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展所迫切需要回答的問題。

一、我國房地產(chǎn)定價(jià)的困境和定價(jià)的依據(jù)

我國房地產(chǎn)供求從福利化、計(jì)劃化轉(zhuǎn)向商品化、市場化的過程中，房地產(chǎn)定價(jià)的困境就一直存在，特別是在房地產(chǎn)價(jià)格高企的時(shí)候尤為突出。由于住房涉及到人們生存的基本條件，在我國，又由于房地產(chǎn)定價(jià)在很大程度上關(guān)系到了各個(gè)階層或各個(gè)集團(tuán)的利益，于是乎房地產(chǎn)定價(jià)就成了極其敏感的、政治色彩濃厚的社會大問題。與此相應(yīng)，在我國現(xiàn)階段形成了一種特殊的，以政策博弈為導(dǎo)向，以定價(jià)博弈為核心的房地產(chǎn)定價(jià)的社會輿論。房地產(chǎn)定價(jià)社會輿論的形成既體現(xiàn)了人們對房地產(chǎn)價(jià)格的普遍關(guān)心和對居住條件改善的意愿，以及對國家房地產(chǎn)政策高度關(guān)注和熱情參與；同時(shí)又反映了部分社會輿論和社會心理對房地產(chǎn)政策和房地產(chǎn)定價(jià)的過度聚焦。由此可能產(chǎn)生的誤判在一定程度上形成一種群體性的、選擇性的價(jià)值取向和對房地產(chǎn)政策的理解。

除了日益興盛的社會輿論，還有在其后各大利益階層和利益集團(tuán)的強(qiáng)力影響，客觀上形成了一個(gè)人為因素作用的環(huán)境，直接或間接地作用到我國的房地產(chǎn)定價(jià)上，由此形成了我國房地產(chǎn)定價(jià)的困境。其主要表現(xiàn)為，我國房地產(chǎn)定價(jià)社會輿論有脫離定價(jià)基本環(huán)境和偏離定價(jià)基本依據(jù)，受人為因素作用的傾向。在這里，我們先從我國房地產(chǎn)定價(jià)基本因素的討論開始。

第一，在一般商品經(jīng)濟(jì)條件下，房地產(chǎn)和其他生活資料一樣，都要在價(jià)值上得到體現(xiàn)，并具有特殊的價(jià)值規(guī)定。價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，房地產(chǎn)定價(jià)要受到商品經(jīng)濟(jì)內(nèi)在規(guī)律，主要是供求規(guī)律和價(jià)值規(guī)律的制約。土地是大自然的“賜予物”，是具有自然力的綜合體，其具有特殊的價(jià)值規(guī)定：一是土地的稀缺性，可供建造住宅用的土地的有限性；二是土地的差異性，即土地本身的級差性和固定性。具體土地定位之間要靠交通運(yùn)輸聯(lián)系，這些特性都要在價(jià)值上得到表現(xiàn)。在任何商品經(jīng)濟(jì)條件下都存在由于土地差別帶來的超額利潤；不論是私有還是公有的土地所有權(quán)都要將超額利潤轉(zhuǎn)化為地租；按利息率計(jì)算的地租的購買價(jià)格，表現(xiàn)為土地價(jià)格。以使用土地為條件的住宅(或商品房)所處位置的差別，土地上的住宅(或商品房)的價(jià)值規(guī)定也因此得到補(bǔ)充，從而住宅(或商品房)價(jià)格的構(gòu)成也得到補(bǔ)充，即以使用土地為條件的住宅(或商品房)價(jià)格。

第二，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，房地產(chǎn)的一個(gè)基本特征是土地國有(或集體所有)，房地產(chǎn)開發(fā)商或商品房購得者獲得的只是土地的使用權(quán)，沒有土地所有權(quán)。土地公有權(quán)在經(jīng)濟(jì)上借以實(shí)現(xiàn)的形式仍然是地租。在我國，房地產(chǎn)開發(fā)和經(jīng)營企業(yè)向土地公有權(quán)的代表一地方政府支付土地使用權(quán)的購置費(fèi)用，即地租，以及各種稅費(fèi)；地方(或國家)政府應(yīng)該把這部分收益作為發(fā)展地方(或國家)社會經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)之用，造福于全民。

第三，在經(jīng)濟(jì)全球化條件下，一國經(jīng)濟(jì)開放使得其房地產(chǎn)定價(jià)具有了國際化的傾向，人們往往會把某國一地房地產(chǎn)的定價(jià)與異國相似的他地來進(jìn)行比較，出現(xiàn)一種“看齊效應(yīng)”。而且當(dāng)一國經(jīng)濟(jì)金融高度化發(fā)展，房地產(chǎn)越來越表現(xiàn)出兩種特性：一是消費(fèi)性，和其他生活消費(fèi)品一樣，房屋用于解決人們居??；二是金融性，作為金融資產(chǎn)的一部分，不動產(chǎn)用于投資。這樣，房地產(chǎn)成為人們組合投資中的一個(gè)重要部分，房地產(chǎn)定價(jià)又具有了一般金融資產(chǎn)定價(jià)的屬性。

在開放經(jīng)濟(jì)條件下，跨境資本(或資金)的流動，在一國房地產(chǎn)市場上流動方向的切換、流動規(guī)模的擴(kuò)張收縮、流動速度快慢直接影響著當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)價(jià)格的決定和變動。當(dāng)跨境資本大規(guī)模地、快速地流向某房地產(chǎn)市場，它所代表的是對這一房地產(chǎn)的強(qiáng)勁需求，會推動該房地產(chǎn)價(jià)格迅速上升；當(dāng)跨境資本大規(guī)模地、快速地撤離出某房地產(chǎn)市場，它所代表的是對這一房地產(chǎn)的強(qiáng)勁供給，會拉動該房地產(chǎn)價(jià)格迅速下降。跨境資本流動不僅會影響到房地產(chǎn)市場上價(jià)格的決定和變動；而且還會影響到一國財(cái)富的形成和財(cái)富的國際間轉(zhuǎn)移。當(dāng)然，國內(nèi)資金流動也會產(chǎn)生上述的作用，所不同的只是在這個(gè)市場形成的財(cái)富轉(zhuǎn)移暫時(shí)發(fā)生在國內(nèi)。

在我國房地產(chǎn)定價(jià)上，已經(jīng)逐漸形成一個(gè)開放型的、社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境。在這一環(huán)境下，房地產(chǎn)定價(jià)既要符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)的要求，堅(jiān)持發(fā)揮土地公有制下的市場機(jī)制作用，遵循供求規(guī)律和價(jià)值規(guī)律等商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律；又要適應(yīng)開放經(jīng)濟(jì)條件下，跨境資本流動對房地產(chǎn)定價(jià)和一國財(cái)富在國際轉(zhuǎn)移的作用。為此，我們要建立和完善我國房地產(chǎn)定價(jià)的市場機(jī)制和我國房地產(chǎn)定價(jià)的調(diào)控機(jī)制。充分發(fā)揮這些機(jī)制的作用來促進(jìn)我國房地產(chǎn)的合理定價(jià)；促進(jìn)對房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營收益的合理征稅和房地產(chǎn)財(cái)政收益的合理分配；防范跨境資本對我國財(cái)富的投機(jī)性掠奪和促進(jìn)國民財(cái)富不斷增長；最終讓我國民眾都能住得上房，能住較好的房；讓越來越多的人能買得起房，能買上好房。

二、我國房地產(chǎn)定價(jià)困境產(chǎn)生的不利影響

我國房地產(chǎn)定價(jià)出現(xiàn)困境，究其根源：一是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展還不充分，特別是表現(xiàn)在房地產(chǎn)這一涉及到眾多方面基本利益的市場尤其是這樣；二是我國房地產(chǎn)市場發(fā)展還不成熟，國民中的大多數(shù)人轉(zhuǎn)為向市場要住房的時(shí)間也不過十年左右的時(shí)間；三是我國還處在轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)中，人為因素對經(jīng)濟(jì)的影響還會繼續(xù)存在，特別是反映在房地產(chǎn)市場上；四是在經(jīng)濟(jì)不斷開放條件下，人們對跨境資本在一國房地產(chǎn)定價(jià)中的影響，以及國際資本對一國財(cái)富的投機(jī)性掠奪的現(xiàn)實(shí)性還缺乏足夠的認(rèn)識；五是社會民眾對在房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營領(lǐng)域中發(fā)生的，貪污腐化，蠶食公有資產(chǎn)現(xiàn)象的深惡痛絕，把一種內(nèi)心的痛恨和無奈發(fā)泄在房地產(chǎn)定價(jià)上。為此，我們要充分認(rèn)識房地產(chǎn)定價(jià)困境的存在會對我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展在長期中產(chǎn)生的不利影響：

第一，影響到我國居民居住條件的根本性改善

人為因素作用在短時(shí)間內(nèi)有可能壓低或拔高房地產(chǎn)的價(jià)格，造成房地產(chǎn)市場短期失衡，要么買超要么賣超，其結(jié)果受益的只可能是少數(shù)房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營者或是少數(shù)房地產(chǎn)購買者。但在長期中，不符合規(guī)律和常理的定價(jià)，一定會損害大多數(shù)的房地產(chǎn)買賣雙方，不利于我國居民居住條件的根本性改善。特別是房地產(chǎn)價(jià)格大幅度波動，有可能引爆經(jīng)濟(jì)危機(jī)，使大多數(shù)人遭殃。

第二，影響到我國社會居住人口的合理流動和布局

我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡，沿海地區(qū)，尤其是特大城市及周邊城市和地區(qū)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，居住人口有不斷集中的趨勢；而中西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后，居住人口也相對稀少。如果東部國際化大都市及周邊大中城市的房地產(chǎn)定價(jià)被人為因素壓低，甚至政府還出臺刺激購房政策，這樣就會起到人口流動的導(dǎo)向作用。最終可能會導(dǎo)致東部大城市擁擠不堪，城市問題積重難返，居民生活質(zhì)量下降；中西部經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相對緩慢，居民生活質(zhì)量難以改善；并由此不斷引起居住人口向東流。當(dāng)在社會居住人口遷移中的行政手段逐漸被取消或失靈的情況下，住房費(fèi)用貴賤對居住人口遷移的導(dǎo)向作用在很大程度上還是有效的。論文

第三，影響到我國房地產(chǎn)業(yè)的財(cái)政收益對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的持續(xù)支持力度

社會主義革命勝利的一大成果就是把土地收歸全民所有，這從根本上改變了土地私有給極少數(shù)人帶來巨大利益的條件，而為廣大民眾從土地上獲得利益提供了可靠的保證。廣大人民不僅從土地上獲得可居住的條件，而且還可從土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的所得收益和其他財(cái)政收益上分享社會經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展帶來的福祉。人為因素干預(yù)往往會破壞房地產(chǎn)較準(zhǔn)確、較合理的定價(jià)，滋生房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營上的，貪污腐化，蠶食公有資產(chǎn)現(xiàn)象，會使房地產(chǎn)財(cái)政收益流失，無法實(shí)現(xiàn)收益最大化，最終影響到改善社會經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)的、財(cái)政上的持續(xù)支持力度。

第四，影響到我國房地產(chǎn)業(yè)的良性發(fā)展

房地產(chǎn)較合理的定價(jià)和保持房地產(chǎn)價(jià)格的相對穩(wěn)定是我國房地產(chǎn)行業(yè)良性發(fā)展的基本條件和基本保證。房地產(chǎn)市場定價(jià)功能萎縮、價(jià)格波動劇烈，人為因素導(dǎo)致價(jià)格扭曲，定價(jià)過高或過低都會引起的房地產(chǎn)行業(yè)發(fā)展的大起大落，必將影響我國房地產(chǎn)市場持續(xù)的、良性的發(fā)展。

第五，影響到我國國民在經(jīng)濟(jì)全球化過程中的財(cái)富分配上的利益

隨著我國經(jīng)濟(jì)開放程度越來越高，在世界范圍內(nèi)尋找“價(jià)值洼地”，發(fā)掘投機(jī)機(jī)會的跨境資本就會伺機(jī)進(jìn)入我國的各個(gè)市場。我國房地產(chǎn)市場定價(jià)如果脫離了全球經(jīng)濟(jì)環(huán)境，片面追求低定價(jià)，那么境外資本就可能伺機(jī)進(jìn)入我國房地產(chǎn)市場，進(jìn)行投機(jī)性掠奪。其結(jié)果不僅引起了我國房地產(chǎn)市場的震蕩，而且造成我國國民財(cái)富的流失。

第六，影響到我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中公平和效率原則的實(shí)現(xiàn)

住房是人民群眾的基本生活資料，房地產(chǎn)合理定價(jià)能體現(xiàn)社會對房地產(chǎn)資源分配上的公平和效率，起到獎勤罰懶激勵機(jī)制的作用，鼓勵勞動大眾通過辛勤、誠實(shí)的工作換取自己的生活條件。房地產(chǎn)定價(jià)不合理，可能使少數(shù)人享受了低價(jià)的住房條件，而使多數(shù)人支付高價(jià)才能得到住房條件；又可能使少數(shù)人獲得多處或大量的住房條件，而使多數(shù)人難以得到基本的住房條件。這就完全有可能破壞社會公平和效率原則的實(shí)現(xiàn)，影響到我國經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)地、穩(wěn)定地科學(xué)發(fā)展和保持社會的和諧。

三、我國房地產(chǎn)定價(jià)擺脫困境的出路

我國房地產(chǎn)供求、定價(jià)已經(jīng)步入了社會主義市場經(jīng)濟(jì)軌道，就應(yīng)該力排人為因素的干擾，讓一個(gè)不斷建立和完善的房地產(chǎn)定價(jià)的市場機(jī)制和調(diào)控機(jī)制正常發(fā)揮作用，確保房地產(chǎn)合理定價(jià)，并在一個(gè)可控的范圍內(nèi)波動，保持房地產(chǎn)價(jià)格相對穩(wěn)定。這樣才能從根本上解決房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營領(lǐng)域中存在的“權(quán)力尋租”、“壟斷尋租”和其他巧取豪奪的現(xiàn)象，并防范跨境資本在我國房地產(chǎn)領(lǐng)域里進(jìn)行掠奪性投機(jī)，讓我國房地產(chǎn)市場的發(fā)展不斷地滿足人民群眾持續(xù)增長的對居住條件的需求。具體我們可以考慮：

第一，堅(jiān)持我國住宅用地的可持續(xù)地、有限地供給，充分發(fā)揮市場機(jī)制在定價(jià)中的作用

那種認(rèn)為“政府可以通過加快加大批地力度，增加供地來降低城市房價(jià)，特別是大城市的房價(jià)”的觀點(diǎn)值得商榷。我認(rèn)為單純地用增加城市土地供給來控制房價(jià)的思路和對策不可取。我國可用于建造居住房屋的土地，相對于不斷增長的人口來說只會是越來越稀缺，其供給應(yīng)該是一種適應(yīng)人口不斷增長能夠持續(xù)提供的、有諸多限制條件的一種供給，從長期來看，其貨幣價(jià)格也會是持續(xù)上漲的。與此相應(yīng)，建造在其上的住宅(或商品房)也是這樣。越來越多的資料顯示，我國保經(jīng)濟(jì)增長的土地(其中不少是用于住宅建設(shè)的)和保土地資源(特別是堅(jiān)守18億畝耕地紅線的根基)之間存在不斷擴(kuò)大的矛盾；與此同時(shí)，超大城市的人口居住密度在持續(xù)提高，居住環(huán)境難以改善。

所以，一是我國應(yīng)該明確制定國家和地方長期住宅土地開發(fā)規(guī)劃，有計(jì)劃的、有限制的、勻速的增加土地供給，同時(shí)將一定期間內(nèi)計(jì)劃供給中的部分土地作為調(diào)節(jié)房地產(chǎn)價(jià)格波動的用地。用國家和地方的法規(guī)來加以對住宅用地的運(yùn)用和監(jiān)督。二是堅(jiān)持國有土地使用權(quán)第三方拍賣制度，拍賣獲得的購置費(fèi)用收入應(yīng)進(jìn)入國家專項(xiàng)資金。按一定比例返回給地方的部分，應(yīng)作為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展的專項(xiàng)用途資金。

第二，堅(jiān)持我國住宅的市場化定價(jià)，充分發(fā)揮價(jià)值規(guī)律和供求機(jī)制的調(diào)節(jié)作用

那種認(rèn)為合理的房價(jià)就是應(yīng)該讓“購房者能買得起房”，實(shí)現(xiàn)“居者有其屋”的提法在我國現(xiàn)階段至少是不現(xiàn)實(shí)的。全球經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的美國，有政客試圖“讓窮人買得上房”，再加上虛擬金融的助推，其結(jié)果是引爆了“次貸危機(jī)”。因此，房價(jià)要達(dá)到需求者都能買得起的愿望，在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期中是不可能實(shí)現(xiàn)的。

現(xiàn)流行的“世界慣用的房價(jià)收入的經(jīng)典比例”，其在我國的適用性也值得商榷。孰不知：一是環(huán)境和條件不同，即使是再“經(jīng)典”的這種比例也不能生搬硬套。具體地講，一個(gè)人少地多的國家與另一個(gè)人多地少的國家；一個(gè)高福利、高稅收的“兩高”的國家與另一個(gè)“兩低”的國家，還有兩國的房價(jià)構(gòu)成和稅收體制不同等，諸多因素都會影響到這個(gè)比例高低。二是這個(gè)比例實(shí)際上是在成熟的房價(jià)定價(jià)機(jī)制發(fā)生作用后形成的，而不是產(chǎn)生在其前。在我國目前的條件下，種種原因造成了對家庭收入難以測定的現(xiàn)狀，因此很難計(jì)算準(zhǔn)確的房價(jià)收入比，以此來預(yù)測住房的需求大多不“靠譜”。

在我國現(xiàn)階段唯有堅(jiān)持房地產(chǎn)市場化定價(jià)的基礎(chǔ)性作用，發(fā)揮宏觀調(diào)控有效，經(jīng)過一定時(shí)期才能形成較為合理的房價(jià)，到時(shí)也就可能得出我國國情的、較為合理的房價(jià)收入比。值得注意的是，房地產(chǎn)需求和其他生活資料一樣，其變化與人均GDP高低存在著一種相對穩(wěn)定的關(guān)系。我國在人均GDP還偏低的情況下，通過商品房市場購置自有住宅的家庭和個(gè)人只能是民眾中的一部分，相當(dāng)部分的家庭和個(gè)人要通過租房(住廉租房)，或購買經(jīng)濟(jì)適用房來解決居住條件。隨著人均GDP不斷提高，自然就會有越來越多人能夠購房或改善居住條件，這是一個(gè)符合中國國情的、合乎邏輯的循序漸進(jìn)的過程，不可能在一個(gè)短時(shí)期中，用“齊步走”方式來完成。

第三，建立和完善我國房地產(chǎn)市場的調(diào)控體系和機(jī)制，保持房地產(chǎn)價(jià)格的相對合理和穩(wěn)定

我國房地產(chǎn)價(jià)格出現(xiàn)偏高現(xiàn)象的主要原因之一是房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營者為了贏利最大化捂盤惜售或抬高房價(jià)造成的；這里也有市場供求短期內(nèi)失衡的因素存在。這就需要建立和完善我國房地產(chǎn)市場的調(diào)控體系和機(jī)制來發(fā)揮作用，其中主要包括：(1)調(diào)控房地產(chǎn)收益的體系和機(jī)制。政府通過制定和實(shí)施各種稅收政策，對房地產(chǎn)開發(fā)和經(jīng)營活動中獲得利潤所得進(jìn)行征稅，使這個(gè)行業(yè)獲得的平均利潤所得與社會其他行業(yè)獲得的平均利潤所得保持一個(gè)相對合理比例，使房地產(chǎn)開發(fā)和經(jīng)營者獲得一個(gè)在較長時(shí)期中合理的、正常的平均利潤所得。(2)調(diào)控房地產(chǎn)市場供求關(guān)系及價(jià)格的土地儲備、使用的體系和機(jī)制。把規(guī)劃用于住宅建設(shè)的土地中的部分用于調(diào)控房地產(chǎn)市場供求關(guān)系及價(jià)格的土地儲備，要做到土地儲備專用。各地要有專門的土地儲備使用委員會，根據(jù)房地產(chǎn)市場供求及價(jià)格狀況，來決定儲備土地的投放，保持房地產(chǎn)價(jià)格相對穩(wěn)定。

第四，建立和完善我國房地產(chǎn)收益的分配體系和機(jī)制，合理分配房地產(chǎn)收益

我國房地產(chǎn)價(jià)格出現(xiàn)偏高現(xiàn)象的另一主要原因是地方政府的利益沖動。在我國實(shí)行分稅制改革以來，地方開發(fā)建設(shè)熱潮興起下出現(xiàn)的資金“饑渴”與財(cái)政稅收普遍“不足”的矛盾突出。土地出讓收入以及從房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營中獲得稅費(fèi)等收益已成為許多地方政府財(cái)政預(yù)算外收入的重要來源。一些地方政府熱衷于搞“土地財(cái)政”和“房地產(chǎn)收入”，其結(jié)果無形中起到了對當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)價(jià)格上漲的推波助瀾作用。

因此，我們要建立和完善國家和地方在房地產(chǎn)收益上的分配體系和機(jī)制，合理分配房地產(chǎn)收益，并確定該收益必須服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展及改善民生。其中的大部分應(yīng)該用于建造廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房，來滿足老弱病殘者和低收入家庭居??；用于改造城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施；以及用于動拆遷補(bǔ)償?shù)鹊?。以?shí)現(xiàn)居住條件上的社會公平和社會和諧。

篇10

關(guān)鍵詞：社會主義；市場經(jīng)濟(jì)；會計(jì)市場

中圖分類號：F233 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1009-9166（2011）0020(C)-0359-01

從市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的基本機(jī)理和會計(jì)的基本規(guī)律來看，社會主義市場經(jīng)濟(jì)不能沒有一個(gè)有效的會計(jì)市場，然而什么是會計(jì)市場，人們卻有不同的看法，有的認(rèn)為會計(jì)市場是指會計(jì)信息市場，是會計(jì)信息交換的場所及其交換關(guān)系的總和，有的認(rèn)為會計(jì)市場是指注冊會計(jì)師市場，是注冊會計(jì)師進(jìn)行獨(dú)立審計(jì)、提供會計(jì)咨詢和會計(jì)服務(wù)的場所。我認(rèn)為，從認(rèn)識現(xiàn)代會計(jì)和現(xiàn)代市場著手，探討會計(jì)市場涵義，更有利于把握會計(jì)市場本質(zhì)。

一、對現(xiàn)代會計(jì)的認(rèn)識

雖然理論界對會計(jì)的精確含義至今尚未形成一致的意見，對會計(jì)所包括的內(nèi)容和范圍亦沒有明確的界限，但從目前會計(jì)實(shí)踐和近幾年來會計(jì)權(quán)威機(jī)構(gòu)給會計(jì)所下的定義看，市場經(jīng)濟(jì)條件下的會計(jì)具有以下意義則是可以肯定的。

（一）會計(jì)已成為具有一定會計(jì)能力的專職會計(jì)人員從事的專業(yè)性的活動。會計(jì)是隨著社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要而發(fā)展起來的，并隨著市場經(jīng)濟(jì)制度和經(jīng)濟(jì)關(guān)系的改變而改變著。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，生產(chǎn)技術(shù)迅速發(fā)展，資本大規(guī)模集聚和集中，通貨膨脹加劇，會計(jì)業(yè)務(wù)與會計(jì)方法越來越復(fù)雜化，使得會計(jì)成為一項(xiàng)專門的技術(shù)。會計(jì)工作的專業(yè)化、獨(dú)立化已經(jīng)成為社會勞動的一項(xiàng)必要分工。

（二）會計(jì)的行為結(jié)果是會計(jì)信息，會計(jì)信息是經(jīng)濟(jì)決策的重要依據(jù)。經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù)主要有兩個(gè)方面，即個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和會計(jì)信息。經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，經(jīng)濟(jì)活動越復(fù)雜，個(gè)人經(jīng)驗(yàn)在經(jīng)濟(jì)決策中的作用越小，會計(jì)信息的作用越大。一項(xiàng)科學(xué)的經(jīng)濟(jì)決策，離不開必要的會計(jì)信息。會計(jì)信息對經(jīng)濟(jì)決策的重要性，使得會計(jì)信息也成為一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)資源，成為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動中不可缺少的一個(gè)要素。

二、對現(xiàn)代市場的認(rèn)識

市場是商品經(jīng)濟(jì)的范疇，那里有社會分工和商品生產(chǎn)。從目前我國社會經(jīng)濟(jì)實(shí)踐來看，市場具有以下經(jīng)濟(jì)含義：

（一）市場是商品交換的場所。商品是用于交換的產(chǎn)品，產(chǎn)品只有處在市場上才成為商品，有了市場產(chǎn)品才轉(zhuǎn)化為商品。因此，處在市場上的交換物要有商品的一般特征，即一定的使用價(jià)值和價(jià)值。社會分工的發(fā)展，推動了商品生產(chǎn)的擴(kuò)大；社會分工越細(xì)，商品交換的數(shù)量和范圍也就越大，從而帶來市場的范圍和容量擴(kuò)大。商品的產(chǎn)生和發(fā)展過程，同時(shí)也是市場的產(chǎn)生和發(fā)展過程，有什么樣的商品，就有什么樣的市場，商品也是一個(gè)歷史范疇，在不同的歷史時(shí)期，不同的社會分工環(huán)境下，商品的范圍不同。目前不僅人力、財(cái)力和物力成為商品，而且技術(shù)、信息服務(wù)也已經(jīng)成為商品。

（二）市場是商品交換關(guān)系的總和。市場是商品交換的場所，那么在市場上必然存在兩個(gè)相互對立的經(jīng)濟(jì)主體，即供應(yīng)主體和需求主體；這兩個(gè)主體之間必然發(fā)生一定的商品交換關(guān)系，這種關(guān)系必然在市場上反映出來。

（三）市場是經(jīng)濟(jì)資源的一種配置機(jī)制，經(jīng)濟(jì)資源的配置方式大體有兩種：計(jì)劃機(jī)制和市場機(jī)制。計(jì)劃機(jī)制是以計(jì)劃為基礎(chǔ)，由政府機(jī)構(gòu)給經(jīng)濟(jì)單位配置經(jīng)濟(jì)資源；市場機(jī)制是以市場為基礎(chǔ)，由經(jīng)濟(jì)單位自行配置經(jīng)濟(jì)資源。

三、對會計(jì)市場的認(rèn)識

基于上述對現(xiàn)代會計(jì)與現(xiàn)代市場的認(rèn)識。我們不難推論，會計(jì)市場是指會計(jì)資源市場。是對會計(jì)資源進(jìn)行有效開發(fā)、合理配置，從而達(dá)到充分利用的運(yùn)行機(jī)制。它一方面可以理解為會計(jì)資源的流動、流向、交換的場所和領(lǐng)域。另一方面又可以被看做是會計(jì)資源與其他商品交換關(guān)系的總和。

（一）會計(jì)資源具有使用價(jià)值和價(jià)值。會計(jì)資源的使用價(jià)值取決于會計(jì)資源本身的自然屬性。不同的會計(jì)資源，其自然屬性不同，使用價(jià)值也不同。會計(jì)人才的使用價(jià)值是加工處理、驗(yàn)證和傳遞會計(jì)信息；會計(jì)信息的使用價(jià)值表現(xiàn)為它是經(jīng)濟(jì)決策的依據(jù)。會計(jì)人才的價(jià)值包括本人及其家屬生活資料的價(jià)值和教育訓(xùn)練的費(fèi)用。而會計(jì)信息的價(jià)值則包括其生產(chǎn)資料的價(jià)值、勞動力的價(jià)值、剩余價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值。會計(jì)資源所具有的一般商品屬性為其進(jìn)入市場交換配置提供了可能性，并成為前提條件。