導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇保護(hù)眼睛的法則，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

各位老師、同學(xué)們：

你們好！今天，我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。

古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人?？墒牵F(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

同學(xué)們，我們是地球的小主人， 環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑；不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶、踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?， 節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。通過(guò)我們的努力，使祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是未來(lái)，也無(wú)論是家庭、國(guó)家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。

“地球只有一個(gè)”，讓我們共同保護(hù)我們的家園吧！

篇2

【關(guān)鍵詞】純針灸或以針灸為主治療周圍性面癱

中國(guó)圖分類號(hào):R574.8 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 文章編號(hào):1005-0515(2010)08-148-02

臨床表現(xiàn):通常急性起病、往往是患者在清晨起床在漱洗照鏡時(shí)發(fā)現(xiàn)一側(cè)面部表情板滯、閉眼不能、額紋消失、口角歪向健側(cè)、漱口漏水、說(shuō)話漏風(fēng),進(jìn)餐時(shí)食物常滯留在患側(cè)齒頰之間,患側(cè)鼻唇溝變淺、不能作蹙額、皺眉、露齒、鼓腮、吹哨等動(dòng)作,部分病人初起時(shí)枕部疼痛、耳后、耳下及耳心疼痛、壓痛或聽聲音不清楚,個(gè)別患者有耳部皰疹等,部分病人出現(xiàn)患側(cè)舌前2/3味覺(jué)減退或消失,聽覺(jué)過(guò)敏等癥,舌淡紅,苔薄白或薄黃,脈浮。若不及時(shí)治療,患側(cè)面部肌肉功能恢復(fù)不完全,?？僧a(chǎn)生癱瘓肌攣縮、面肌痙攣或聯(lián)帶運(yùn)動(dòng)等面癱后遺癥。

鑒別診斷:根據(jù)起病形式和臨床特點(diǎn),診斷并不困難。但本病應(yīng)與中樞性面癱,急性感染性多發(fā)性神經(jīng)根炎引起的面神經(jīng)麻痹,以及后顱窩炎癥、腫瘤所致的面神經(jīng)麻痹等相鑒別。

病因:春、夏秋季發(fā)病較高,可發(fā)生于任何年齡。

從中醫(yī)角度講,多由局部脈絡(luò)空虛、風(fēng)寒之邪乘虛侵襲面部經(jīng)絡(luò)(陽(yáng)明、少陽(yáng)經(jīng)),以致經(jīng)氣阻滯,經(jīng)筋失養(yǎng),筋肌縱緩不收而發(fā)病。

從西醫(yī)角度講:周圍性面癱中以面神經(jīng)炎所致者占絕大多數(shù),一般認(rèn)為本病是由于莖乳突孔內(nèi)的面神經(jīng)經(jīng)急性病毒、細(xì)菌感染和水腫導(dǎo)致神經(jīng)受壓或局部血液循環(huán)障礙而引起面神經(jīng)麻痹所致。

針灸治療:對(duì)西醫(yī)診為面神經(jīng)炎及膝狀神經(jīng)節(jié)皰疹之周圍性面癱,中醫(yī)診斷為面癱病證,其治療以針灸為主,一個(gè)月一個(gè)療程,一般一至三個(gè)療程。配以中藥、西藥,其療效較好。治療方案如下:

1急性期(初期)

1.1針灸治療

針灸法則:疏風(fēng)通經(jīng)活絡(luò)。初期重在患側(cè)局部取穴配合遠(yuǎn)端取穴,以手足陽(yáng)明經(jīng)穴為主,太陽(yáng)、少陽(yáng)經(jīng)穴為輔,手法以瀉法為主。取地倉(cāng)、頰車、牽正、下關(guān)、人迎、迎香、承漿或頰承漿等局部淺刺,配合風(fēng)池、翳風(fēng)、合谷、太沖循經(jīng)遠(yuǎn)端取穴為主,面部有腫脹者地倉(cāng)透頰車不行針或少行針。選穴每組選五到六穴,兩組交替使用。留針同時(shí)配合TDP于耳后乳突部照射。

此期針刺時(shí)的要點(diǎn)是:針刺面部穴位宜淺不宜深、手法宜輕,面部少行針以減少刺激。

1.2中藥治療:依癥狀、舌脈、辨證選方用藥,每日一劑分三次服。

1.3西藥治療:治療初期有耳部疼痛的患者一般加用強(qiáng)的松片20―30mg早晨八點(diǎn)左右頓服,一般服5至7天,最長(zhǎng)不超過(guò)10天,個(gè)別超過(guò)10天者須減量停藥。Vitb12 0.5mg肌注qd或Vitb12 1mg肌注qod等。

1.4調(diào)護(hù):急性期至少應(yīng)休息一周,面部局部保暖防風(fēng),眼部白天用眼藥水晚上用眼膏或紗布保護(hù)眼睛,預(yù)防異物進(jìn)入眼中。

2恢復(fù)期

2.1針灸治療法則:通經(jīng)活絡(luò),取穴以手足陽(yáng)明經(jīng)穴為主,太陽(yáng)、少陽(yáng)經(jīng)穴為輔,手法以平補(bǔ)平瀉法為主,加用電針治療。取穴前方去風(fēng)池。根據(jù)癥狀加用陽(yáng)白、攢竹、魚腰、太陽(yáng)、四白等。加減法:眼瞼不能下合、露睛流淚者,加攢竹、魚腰、絲竹空,陽(yáng)白透魚腰。味覺(jué)減退者,加廉泉。操作:合谷,太沖針用瀉法,下關(guān)、牽正、迎香平刺,采用平補(bǔ)平瀉法,陽(yáng)白向下平刺透魚腰,地倉(cāng)向頰車平刺留針20―30分鐘。余穴均用平補(bǔ)平瀉法。留針同時(shí)配合TDP于耳后乳突部照射、取針后可配合面部按摩治療以舒經(jīng)通絡(luò)和局部鍛煉。

2.2中藥治療:依癥狀、舌脈、辨證選方用藥,每日一劑分三次服。

2.3西藥治療:應(yīng)用神經(jīng)生長(zhǎng)因子、營(yíng)養(yǎng)劑,可用穴位注射法,亦可口服。

3后遺癥期

3.1針灸治療:用前方,可采用電針強(qiáng)刺激療法,局部要對(duì)癥,有針對(duì)性選穴,仍配以循經(jīng)遠(yuǎn)處取穴。加大按摩力度及加強(qiáng)功能鍛煉。

3.2中藥治療:依癥狀、舌脈、辨證選方用藥,每日一劑分三次服,辨證用藥,重在扶正、活血、化痰、通絡(luò)。

3.3西藥治療:仍可用神經(jīng)生長(zhǎng)因子及末梢神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)劑。

4療效判定

4.1治愈:全部癥狀消失,面部肌肉功能完全恢復(fù);

4.2有效:面部腫脹、枕部、耳部疼痛、皰疹等全部消失,口角歪斜在靜止?fàn)顟B(tài)正常,說(shuō)話、笑臉時(shí)輕度口歪,眼瞼閉合好,但與對(duì)側(cè)比較肌力稍差;

4.3無(wú)效:患者就診和治療后僅面部腫脹或枕部、耳部疼痛等癥狀消失但閉眼、口歪等癥恢復(fù)差,患側(cè)肌力明顯教對(duì)側(cè)差。

5治療結(jié)果

治愈(其中主要以面部肌肉癱瘓為主無(wú)耳部疼痛、面部腫脹和皰疹等且病程3天內(nèi)就診者20例全部痊愈)78例,治愈率79.6%,有效16例有效率為16.3%,無(wú)效4例占4.0%(全部是就診超過(guò)半月患者)。

篇3

“法律”可以說(shuō)是黑色的，因?yàn)樗诜缸锶嗣媲?，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的，因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前，代表著正義，公平。共同閱讀小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿，請(qǐng)您閱讀!

遵紀(jì)守法演講稿1紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過(guò)去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。

當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;

當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;

當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;

當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信脫身成一種如百合般怡人的文明;

從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，滴滴實(shí)踐誠(chéng)信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。

其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒(méi)有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝;它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí)，實(shí)踐誠(chéng)信也并沒(méi)有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒(méi)行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則，履行最基本的義務(wù)，真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī)，真正地做到實(shí)踐誠(chéng)信，文明已在你身上散發(fā)花香。其實(shí)，文化，也并不是個(gè)人得找不著邊的抽象詞，它就是一個(gè)人的文明加另一個(gè)人的文明。許許多多的小文明組建的人文化。

就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無(wú)窮無(wú)盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明;在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠(chéng)信中，做到文明在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。

遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠(chéng)信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝!

遵紀(jì)守法演講稿2親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!今天，我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國(guó)的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。

我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>種植渙枷骯擼謎詞嗆懿蝗菀椎摹K?，晤U薔陀Ω迷諶粘I詈脫爸校Υψ袷毓曳傘⒎ü嬉約吧緇峁補(bǔ)娣?，遵謪樉l峁攏有閃己孟骯擼憂孔暈倚捫?，讜灅I(yè)鶻諍妥暈彝晟?，总S醯種莆シǚ缸鐨形囊鍘N頤腔棺宰?、自聜恽奏y?，因为震}且恢只娜松齲彩俏頤俏闖贍耆私兇暈曳婪逗陀蒙緇岜；さ耐揪丁?/p>未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。

下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：一、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。

二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請(qǐng)你特別注意。

三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。

同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng)，為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有人也許會(huì)問(wèn)，法在哪呢?其實(shí)，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法;大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個(gè)人都這樣做過(guò)，而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài)。

我曾聽到這樣一件新聞：有三個(gè)十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢，讓他們買早點(diǎn)?？蛇@三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng)，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是，三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機(jī)，于是走上了犯罪的道路。

有四個(gè)因素促使他們走上這條路。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)孩子不聞不問(wèn)，不了解他們。二、游戲機(jī)廳的老板沒(méi)有依法辦事，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機(jī)。四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購(gòu)了。

由此可以看出，法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下，那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，與法同行，做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民。

遵紀(jì)守法演講稿3親愛(ài)的老師、同學(xué)們!

大家好，今天，我演講的題目是《牢記《守則》、《規(guī)范》做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。

在我們的教室里，都懸掛著《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌，這兩大制度集中體現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生思想品德和日常行為的基本要求，對(duì)學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。身為小學(xué)生，我們要時(shí)刻牢記《守則》和《規(guī)范》，充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)制度的重要性，同時(shí)以《弟子規(guī)》嚴(yán)格要求自己，做到誠(chéng)實(shí)守信、有合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、遵守網(wǎng)絡(luò)文明、安全自護(hù)、遠(yuǎn)離。

在學(xué)校，我們要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng);人人愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，講節(jié)儉、不吃零食，在校園內(nèi)不亂拋紙屑瓜皮果殼;值日生要按時(shí)清掃校園內(nèi)的每一個(gè)衛(wèi)生死角，營(yíng)造出美麗整潔的校園環(huán)境;愛(ài)惜學(xué)校的一草一木，一門一窗，愛(ài)護(hù)學(xué)校要像愛(ài)家一樣;上下學(xué)時(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧，不打擾他人休息，不做損壞他人利益的事情。

在校外，我們要做到：

1、我們要學(xué)會(huì)一些交通安全常識(shí)。

紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍，不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰等。

2、遵守公共秩序，遵守社會(huì)公德。

經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)和公共生活、公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊(duì)，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點(diǎn)，不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。

3、我們可以通過(guò)看報(bào)紙、聽廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。

如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，接受遵紀(jì)守法的教育，使我們幼小的心靈受到震撼。

4、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。

一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假如沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家;同樣，即使我們的實(shí)小校園規(guī)章制度再具體、再完善，如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個(gè)字化為一種自覺(jué)行動(dòng)，那我們的校園也不會(huì)是和諧、快樂(lè)的校園。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，將來(lái)努力成為祖國(guó)的棟梁之材!

遵紀(jì)守法演講稿4我們面對(duì)的世界， 有鮮花也有野草; 有陽(yáng)光燦爛， 也有黑暗陰霾; 有攜手同歌，也有拼搏競(jìng)爭(zhēng);在我們渴求知識(shí)，崇尚善良的同時(shí)，也容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響，從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕行為。

走在大街上，隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車輛亂闖紅燈。有些人明明 知道“寧停三分，勿搶一秒” ，可是他們心存僥幸，認(rèn)為不會(huì)有事的，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻 威脅著大家的生命安全; 也正是這樣的疏忽和大意， 使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)，使多少家庭因此而支離破碎、承受痛苦! 青少年時(shí)代是意識(shí)最脆弱的時(shí)候，在我們上思品課的時(shí)候，老師 多次說(shuō)過(guò)：

“在眾多犯罪的青少年中，大多數(shù)是因?yàn)榈挚共涣苏T惑， 以及自己沒(méi)有培養(yǎng)出一種堅(jiān)韌的心理才走上了不歸路， 所以我提醒大家在社交方面一定要注意”這是發(fā)自于老師內(nèi)心的呼吁，也是對(duì) 我們最有益的忠告。

在我們的身邊，有人會(huì)隨手拿走同學(xué)的筆，給同學(xué)亂起污辱性綽 號(hào)，為一點(diǎn)點(diǎn)小事動(dòng)手動(dòng)腳、不尊重老師;更有甚者，說(shuō)臟話，無(wú)故曠課，玩游戲，還故意破壞公物，這些行為都是違紀(jì)甚至是違法的。

做為一名小學(xué)生，在遵紀(jì)守法方面，我們能做什么呢?就讓我們從身 邊的小事做起，遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》吧!沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。法律是神圣不可侵 犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個(gè)守法的小公民，從而健康、茁壯地成長(zhǎng)!

遵紀(jì)守法演講稿5大家都知道，如今的世界是一個(gè)法制的年代，法律是用來(lái)治理國(guó)家的一個(gè)重要武器，隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展，法律法制不斷地完善，已成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度及文明高低的標(biāo)志。