導語：如何才能寫好一篇電氣工程及其自動化專業(yè)前景，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

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關鍵詞：電氣工程自動化；認識；發(fā)展方向

0前言

認識電氣工程及其自動化主要包括了解電氣工程的含義、電氣工程及其自動化的專業(yè)要求以及學科分支等內容，從而能夠對電氣工程及其自動化有一個初步的認識，從而促進電氣工程及其自動化專業(yè)的發(fā)展。

1對電氣工程及其自動化的認識

1.1電氣工程概況

傳統的電氣工程是電氣系統與電子有關學科的總稱，但隨著社會的不斷發(fā)展，電氣工程被賦予了新的含義，即現代科技領域中的關鍵學科與核心學科，簡而言之，電氣工程包含了百分之八十的光子和電子有關的工程行為，涵蓋面更加廣泛。電氣工程及其自動化不僅是一門專業(yè)性較強的學科，還是培養(yǎng)高級技術人才的學科，對電氣工程的發(fā)展具有重要的促進作用，能夠為電氣工程培養(yǎng)專業(yè)型人才。

1.2電氣工程及其自動化的專業(yè)要求

由于電氣工程及其自動化技術涉及到計算機技術，電子技術，因此學生不僅應該具有計算機的基礎理論知識和基本操作能力，還需要學習電工技術，信息控制技術，電子技術等內容，提升解決電氣工程及其自動化技術問題的能力，電氣工程及其自動化技術學習中需要具備一定的專業(yè)素質，比如掌握一定的英語知識，具有一定的數理基礎，基本的計算機能力，熟練掌握電學與力學知識，這些知識都是學習電氣工程及其自動化技術的基礎，是必要的專業(yè)素質，由于電氣工程及其自動化是培養(yǎng)高素質技術型人才的學科，因此，學生還需要具有分析問題、解決問題的能力，善于思考，大膽創(chuàng)新，具有研發(fā)能力。

1.3電氣工程及其自動化的學科分支

1.3.1電氣技術

電氣技術是指多種電子技術相結合的技術，包括電工裝備制造和電能的生產、傳輸、分配、使用等技術，并以電氣技術和電氣設備為手段進行空間和環(huán)境的維持。此專業(yè)的目的就是培養(yǎng)高素質電氣工程技術人才，電氣技術專業(yè)的就業(yè)前景較好，學生畢業(yè)后主要有兩個就業(yè)方向，一、進入專門的研究機構進行理論研究，推進電氣技術及電氣工程技術的發(fā)展，二、進行電參量信息獲取的研究工作，成為技術型人才。

1.3.2應用電子技術

應用電子技術是電氣工程技術中極具特色的專業(yè)之一，應用電子技術主要培養(yǎng)具有智能電子產品設計，生產，管理，質檢等技術能力的應用型人才。此專業(yè)是信息電子專業(yè)和電力專業(yè)相結合的專業(yè)，具備兩大專業(yè)的優(yōu)勢，能夠有效培養(yǎng)復合型技術人才，應用電子技術的就業(yè)前景較好，在多個領域都可以進行就業(yè)，通訊領域，交通領域，電子領域等都需要應用電子技術專業(yè)的人才，發(fā)展空間較大。

1.3.3電力系統及其自動化

電力系統及其自動化是電氣工程中的重點學科，此專業(yè)的教學目標是使學生能夠獨立進行高壓電器設備的制造、設計、維護、運行等工作，培養(yǎng)發(fā)電廠及電力系統需要的高級技術人才。作為國家的重點學科，電力系統及其自動化的就業(yè)前景非常好，學生畢業(yè)后的就業(yè)方向主要有三種，一、進入大型工廠工作，例如電業(yè)局，發(fā)電廠等大型工廠，發(fā)展前景好，工資待遇高，二、可以從事電力設備制造行業(yè)，由于電力系統及其自動化是培養(yǎng)能夠進行高壓電器設備制造人才的專業(yè)，從事制造業(yè)，專業(yè)對口，發(fā)展空間較大，三、進入高校進行教學，教授學生電力系統及其自動化知識，培養(yǎng)更多的技術人才，同時還可以在學校申請項目，進行研究工作，促進電氣工程及其自動化技術的發(fā)展。

2電氣工程及其自動化發(fā)展方向

電氣工程及其自動化是國家重點學科，就業(yè)方向較多，就業(yè)前景較好，調查表明，近三年來，電氣工程及其自動化的就業(yè)率都較高，由此可見，電氣工程及其自動化是具有發(fā)展前景的學科，下面主要闡述電氣工程及其自動化的發(fā)展方向。電氣工程及其自動化的發(fā)展方向如下：就大型電力行業(yè)來看，電氣工程及其自動化技術能夠應用于發(fā)電廠、供電局、廠礦企業(yè)、電力公司等，提高行業(yè)生產效率。另外，電氣工程及其自動化結構也在不斷的優(yōu)化，集中精力強化系統集成與關鍵技術開發(fā)，同時通過社會化的協作與市場化的外包分工，來充分推動相關技術的市場化步伐，從而有計劃的進行開發(fā)與研究重要技術，從而有效提升資源配置的效率。另外，在未來的發(fā)展中，電氣工程及其自動化技術的精度也在不斷的提高，工作效率也會實現質的飛躍，同時能夠充分的提高行業(yè)生產效率，促進電氣工程及其自動化行業(yè)的長遠發(fā)展。

3結語

本文通過對電氣工程及其自動化的相關概念、專業(yè)要求、學科分支等進行分析，探析電氣工程及其自動化發(fā)展趨勢。認識到電氣工程及其自動化是一門綜合性較強的學科，其涉及到計算機技術與電子技術等多方面知識，能夠有效培養(yǎng)高級技術人才，且就業(yè)方向較廣，發(fā)展前景較好。

參考文獻：

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[3]李靖,黃紹平,謝衛(wèi)才.電氣工程及其自動化專業(yè)的實踐教學體系[J].電氣電子教學學報,2008,02(04):118-119.

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【關鍵詞】電氣工程及其自動化 電器技術信息 網絡控制技術

1 電氣工程及其自動化

電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科，但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產密切相關，發(fā)展非常迅速，現在也相對比較成熟。已經成為高新技術產業(yè)的重要組成部分，廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、國防等領域，在國民經濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。

電氣工程及其自動化涉及電力電子技術，計算機技術，電機電器技術信息與網絡控制技術，機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結合，機電結合，軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，受過電工電子，系統控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科，觸角伸向各行各業(yè)，生活中的大小事務，均可見它的身影，與社會工業(yè)生產密切相關，發(fā)展十分迅速。

2 電氣工程及其自動化發(fā)展

電氣工程及其自動化的起源要追溯到18世紀，美國人富蘭克林著名的“風箏實驗”為人類解開來了電的神秘面紗，不僅如此，電在自然界中的存在，也為電氣工程的發(fā)展奠定了最直接的受體。

19世紀初期，電流的磁效應、電磁感應定律相繼被外國科學家研究出來。19世紀中后期，麥克斯發(fā)現的電磁理論，讓電氣工程的理論基礎趨于完善。與20世紀交接的年代，西方發(fā)達國家陸續(xù)將電氣工程專業(yè)植入大學課程，這是電氣工程專業(yè)最早出現的地方。對于前期閉關鎖國的中國來說，一直到時期，電氣工程專業(yè)才被引進到我國，由南洋大學堂（交通大學前身）第一個引進理論，并且設置了電機?？?，這是我國大學最早的電氣工程專業(yè)，至今約莫一百年左右，可以說電氣工程在我國的發(fā)展歷程也是較有歷史的。到20世紀中期，我國高校陸續(xù)開設電氣工程專業(yè)，也逐步將電氣工程納入國家重點科研項目，大力培養(yǎng)相關人才。20世紀末端，因特網互聯世界，電氣工程不再是單純的電力工程，而是一項與計算機信息技術相互交叉的一門前沿學科。進入21世紀后，電氣工程及其自動化發(fā)張迅猛，成為涵蓋人類生活最廣的一門實用學科。電子信息技術也能影響電子自動化工作和使用過程中的設備和機器。這些儀器是非常多樣化，兩個傳感器與執(zhí)行器，也包括控制器和儀表 。

我國目前的電氣自動化的主要用途是分布式控制。其本身是一種智能設備和自動化系統的連接，將這些枝條分支的串行通信總線上。電子信息技術管理和硬件電氣自動化技術不斷的滲透。從管理方法、電子信息技術可以實現電氣自動化管理通過企業(yè)的數據處理系統進入現行的生產工藝和生產現狀，也可以訪問企業(yè)財務數據，數據等特定人員的機密數據。在控制室內的計算機、PLC控制軟件和CPU和遠程站、變頻器、各種儀表和電機起動器等各種設備通過串行電纜連接，所以將設備采集到的各種詳細的信息發(fā)送到中央控制器。企業(yè)也可以實時監(jiān)控生產過程，以確?？梢栽诘谝粫r間了解最準確的信息。

3 電氣工程及其自動化發(fā)展方向

經濟全球化和市場更多地完成每一個行業(yè)的競爭也很激烈的空間，和企業(yè)想激勵競爭中占據主動必須降低生產成本，提高盈利能力，針對PC控制器高可靠性和簡單的操作和維修，越來越多的生產廠家在生產過程中不同層次的與PC控制方案，試圖縮短新產品的研發(fā)和生產周期，提高產品的質量，并逐步完善的服務體系的企業(yè)是促進企業(yè)利潤的意思。與工業(yè)PC機為主要依據的工業(yè)PC將取代現有的IPC成為主要的控制系統、工業(yè)控制計算機實現成本低，適合工業(yè)控制非常重要。

在盡可能大的范圍內實現電氣自動化系統結構控制系統在一般是非常重要的。管理也可以使用網絡對生產工藝流程、生產設備的管理和監(jiān)督工作。小到整個企業(yè)，區(qū)域面積、網絡結構必須能夠控制、高級管理人員之間的數據層層能夠實時、準確，良好的溝通技巧。因此，在規(guī)劃的體系結構、監(jiān)控的計算機，并能保證從辦公室環(huán)境，生產控制對整個系統進行數據傳輸的部件等級范圍和溝通 。

現代生產和科學技術的發(fā)展，隨著工業(yè)化進程的飛速發(fā)展以及人民生活水平跳躍式發(fā)展，對自動化技術提出越來越高的要求，同時也為自動化技術的革新提供了必要條件。未來電氣工程及其自動化趨向于更智能化、適應工業(yè)生產方向的控制系統上發(fā)展；趨向于多機模型處理問題的設計分析；趨向于日益增長的先進的控制原理以及趨向于信息技術化的自動化產品。

更為重要的是，電氣工程及其自動化的應用范圍不再局限于單純的電力工程系統體系，而是更加廣泛的融入人類生產活動中。例如企業(yè)的綜合性自動化系統、交通控制自動化系統、經濟管理自動化控制系統都將投入運行中。自動化將在更大程度上匹配當今社會飛速發(fā)展的速度，在最大程度上實現擬人化。

在新世紀中，自動化控制類學科將具有更加開闊的前景，研究內容將更加富有挑戰(zhàn)性，覆蓋范圍將更加廣闊，關注和學習電氣自動化專業(yè)控制類課程的人員將不斷地增加。

參考文獻

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[3]周春冬，王子榮.電氣工程及自動化工程的發(fā)展前景及動向[J].黑龍江科技信息，2013（02）.

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【關鍵詞】電氣工程；自動化；培養(yǎng)

0 引言

桂林電子科技大學（以下簡稱“我?！保╇姎夤こ碳捌渥詣踊瘜I(yè)于1998年開始獨立招收本科生，2007年被評為廣西區(qū)優(yōu)質專業(yè)。我校本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應國家現代化建設以及地方經濟建設發(fā)展需要、德智體等方面全面發(fā)展，具有電氣工程及其自動化專業(yè)學科背景，掌握電氣工程技術領域寬厚基礎、科學思維方法及解決實際問題的能力，能夠從事與電氣工程有關的系統設計、運行控制、信息處理、產品開發(fā)以及計算機應用等領域工作的應用型人才。然而在培養(yǎng)和發(fā)展的過程中還需要做大量的相關工作，其中關于學生的思想政治教育工作就是不可或缺的。

1 電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)前景分析

電氣工程及其自動化專業(yè)觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關的設計，大到航空航天器的研究。信息產業(yè)被人們譽為是“朝陽產業(yè)”，發(fā)展快，人才需求量大，是當今科技發(fā)展的趨勢所在。電氣工程及其自動化作為信息產業(yè)重要的一員，同樣有著光輝的前途。

我校2016年電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況如下：

（1）國家電網，主要為廣西電網公司。學生參加公司的校園招聘，通過簡歷篩選，參加筆試面試而后確定崗位，提供的崗位主要為電氣工程師。

（2）電氣公司，如金盤電氣與廣東新寶電氣股份有限公司等。通過校園招聘，一面二面進行篩選后，選出公司滿意的人才。主要提供的崗位為電氣工程師、銷售專員、采購/計劃專員、國際市場專員等崗位。

（3）設計院，目前來我校的設計院沒有特別明確針對電氣工程及其自動化專業(yè)，但有主要負責電氣設計一職的公司來校招聘，例如，北京恒華偉業(yè)科技股份有限公司。

（4）地方機械廠，如桂林某軍械廠與黃埔軍械修理廠三亞分廠。桂林某軍械廠屬于保密單位，原預計在我校招1名學生，后在我校招了2名電氣工程及其自動化專業(yè)學生，其中1名為女生。黃埔軍械修理廠招了1名電氣工程及其自動化專業(yè)學生。

（5）電子產品終端生產工廠，如富士康、TCL公司、海信科龍、開明電子等公司。主要提供崗位為工藝工程師、設備工程師、產品工程師、銷售等崗位。

（6）航空公司，2016年南方航空廣西分公司來我校招聘，錄取了幾名電氣工程及其自動化的學生。

（7）另外有部分同學參與2016年全國研究生入學考試與公務員考試。

2 電氣工程及其自動化專業(yè)學生在校狀態(tài)分析

千變萬化的大學校園中，學生或因性格理想的不同成就不一樣的大學生活。就我校電氣工程及其自動化專業(yè)學生為例，同學們的普遍在校狀態(tài)主要被歸納為以下三個類型。

2.1 主動型

該類型的學生在學習、學科競賽、學生實踐活動等方面都積極主動。一部分學生善于分析，動手能力強，主動與從事科研項目的老師溝通，加入其學生團隊，利用課余時間自主鉆研學習，經常代表學院學校參加省部級與國家級科技競賽，并且取得了較好的成績。如本校電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)班學生在2015年有科技創(chuàng)新比賽經歷的學生人數比為6.8%。另一部分學生善于人際交往，喜歡文體活動，有創(chuàng)新想法，喜歡新事物新媒體，在集體成員中有組織能力，并且主動加入學院學校各個部門開展學生工作豐富自己的第二課堂。如本校電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)班學生中有1名學生為本校學生會主席，有1名學生為本校院學生會主席，有1名學生為本校院學生會團委副書記，還有10名以上的學生有過學校學院二級社團學生干部經驗，有20名以上學生有過年級以上學生干部經驗。

2.2 被動型

該類型學生在學習方面和其他業(yè)余活動方面都表現良好，但并不突出。這部分學生也是學生人數居多的一個群體。他們遵守學校紀律，學習成績中等偏上，但缺乏創(chuàng)新與主動精神，不喜主動與老師交流，有特長卻不善于表現自己，對自己的大學生涯有過規(guī)劃但往往未能付諸于行動。

2.3 散漫型

該類型學生分為兩類，一類學生遵守學校紀律，但懶惰，導致學習成績不理想，幾乎不能正常畢業(yè)。本校電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)班這類型學生比值為1.1%。另一類性格比較有“個性”，學校的規(guī)章制度對其不能起到約束作用，沉迷游戲，甚至厭學。本校電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)班這類型學生比值為0.3%。

3 結合思想政治教育如何培養(yǎng)電氣工程及其自動化專業(yè)學生

大學本科階段與高中階段的區(qū)別在于：高中階段主要在老師的管束下學習，而大學更多要靠自主學習。大學階段，老師不會硬性要求學習時間，可調配的自由時間是大學生區(qū)別于高中生的客觀原因，懂得結合自身興趣合理安排時間的人成為主動型學生，反之則成為被動型學生，甚至成為了散漫型學生。對高校的思想政治教育人員來說，如何將思想政治教育與學生所學專業(yè)相結合來培養(yǎng)學生就顯得尤其重要。

3.1 合理的給學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃與榜樣教育

結合電氣工程及其自動化專業(yè)往屆畢業(yè)生案例，制定學生發(fā)展培養(yǎng)方案。從廣義的角度來說，學校培養(yǎng)一個學生的最終目的是能為社會做更大的貢獻。狹義上，培養(yǎng)一個學生也是為了不負每一個家庭對孩子的期盼，幫助每一個學生在接受高等教育后找到理想并滿意的工作。國家與企業(yè)需要的人才一方面是科技創(chuàng)新型人才，另一方面，是學術研究型人才，故在新生階段做好職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。例如，有的學生喜歡鉆研，則可以鼓勵其進行科技創(chuàng)新。將此類型學生推薦給有科研技術的老師，由其進行指導，參加科技創(chuàng)新項目與科技競賽。這些對學生的引導都將成為其日后就業(yè)擇業(yè)的長板。有的學生興趣廣泛，則可對其進行學生干部工作的培養(yǎng)，鼓勵他/她參與學校的各類型文化比賽。豐富的校園文化活動以及學生干部經歷必將成為其走向心儀工作崗位的敲門磚。對于按部就班學習和生活的學生，則建議其認真讀書，鼓勵其考研繼續(xù)深造，在不斷學習的過程中找到真實的自我。

從事思想政治教育工作的輔導員可以將以上三類培養(yǎng)方式的成功例子進行歸納，給新生做榜樣教育。這樣可以讓其盡快找到自我發(fā)展方向，縮短迷茫期。

3.2 后進生幫扶

現今很多思想政治教育一線上的輔導員都有著工科背景，大學所學的文化基礎知識也都大同小異。與后進生談話時，可讓學生整理課程中的疑點難點，由有工科背景的輔導員給其進行答疑。通常來說后進生并不會主動與任課老師交流，也沒有掌握正確的學習方法。通過定期給后進生進行思想政治教育并進行專業(yè)答疑，不僅端正學生學習態(tài)度糾正學習方法提高學習成績，同時也能提高輔導員的導學能力。

3.3 正確引導過渡高中與大學

當下中國的應試教育促使學生早已習慣被“看管”的學習狀態(tài)，由于大學的學習任務沒有高中繁重，學習方式也從填鴨式變?yōu)樽灾鲗W習為主，不少學生在高中階段緊繃的弦到了大學就松弛了。然而，如果在大學階段沒有調整好狀態(tài)，許多學生容易一蹶不振。學習是需要積累的，大學時代的學習亦然。每天按照學習任務完成課程，上課坐在課堂前排并認真做好筆記，考前根據課堂筆記整理好考試相關知識點，再通過記憶與練習的方法就能取得理想的成績。在不影響學習成績的情況下，可鼓勵其利用課余時間并根據自己的興趣開展第二課堂。

【參考文獻】

[1]王曉剛，王清，劉華.電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)方案改革探索[J].中國電力教育，2013，36：131-132+134.

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關鍵詞：電氣工程；自動化；問題與對策

中圖分類號：F407 文獻標識碼： A

引言

電氣工程及自動化技術是現代工業(yè)領域發(fā)展中的關鍵，其對推動我國國民經濟在新時期的高速發(fā)展有著重要作用。但是，由于我國現代工業(yè)生產領域在發(fā)展中對電氣工程及自動化提出了更高要求，導致電氣工程及自動化在設計過程中出現了很多問題，為了更好將電氣工程及自動化技術的作用和價值發(fā)揮到現代工業(yè)生產領域中，要針對其發(fā)展中出現的問題來制定出一系列有效措施，這樣才能在提高我國電氣工程及自動化技術水平的基礎上，使其對推動我國工業(yè)生產領域的高速發(fā)展做出更多的貢獻。

一、新形勢下電氣工程及其自動化控制中存在的問題

1、工作效率偏低。電氣工程及其自動化的技術在實際應用的過程中，其應用效果最直接的影響因素就是效率，也是影響整個工程最終效果的關鍵因素。隨著社會發(fā)展速度不斷加快，工作效率已經成為企業(yè)競爭力中的一個重要因素。因此，電氣工程及其自動化技術必須加強應用效率的提升，以求滿足企業(yè)發(fā)展的需求。但是目前效率問題仍然是制約我國電氣工程及其自動化技術進一步發(fā)展的重要因素，盡管多次進行了技術的改革，在效率上有了明顯的提高，但是總體上來說，還是普遍偏低。導致這種情況的主要原因是我國企業(yè)應用電氣工程及其自動化技術的水平參差不齊，無法得到全面的進步。在這個效率決定成敗的競爭環(huán)境下，企業(yè)要想取得更好的發(fā)展機會，就必須提高電氣工程及其自動化技術的應用效率，從而提高自身的競爭力，在市場競爭中脫穎而出。

2、缺乏獨立性?，F階段，我國電氣工程及其自動化技術大多應用在一些綜合性質較強的領域中，雖然這樣可以使其應用的范圍不斷推廣，但是其獨立性還存在不足。尤其是將其投入到實際工作中的時候，工作人員現階段只能與目前已研究出的技術結合，再通過自己在工作中總結出來的經驗，最后才得出企業(yè)需要的技術效果。在這個借鑒再應用的過程中，往往有些環(huán)節(jié)就無形之中提高了工程的經濟成本，最后導致工程的經濟投入總量也會有所提高。此外，現階段企業(yè)在運用電氣工程及其自動化的技術的過程中會根據企業(yè)自身發(fā)展情況而定，這樣電氣工程及其自動化技術的水平就會因企業(yè)的差異而出現不一致的情況。

3、數據傳輸的安全問題。電氣工程及其自動化技術最先是在工業(yè)領域中應用，在現代化工業(yè)革命的要求下，其技術研究也是越來越完善，也取得一些巨大的突破，與其他行業(yè)的兼容性有所進步?；ヂ摼W時代下，許多技術都與計算機網絡技術相互結合，其中就包括電氣工程及其自動化技術。特別是在商業(yè)領域中，兩者的結合顯得尤為突出。在這就要求在商業(yè)的交易過程中必須保證數據傳輸的安全性。然而，目前許多企業(yè)在進行信息交流時，企業(yè)之間利用的信息傳遞載體卻是千差萬別。這樣就極易導致企業(yè)之間的數據傳輸和通信變得較為復雜，不僅使電氣工程及其自動化運用成本提高，而且容易出現數據傳輸過程中的安全性被破壞。

二、新形勢下電氣工程及其自動化控制的有效對策

1、構建獨立且統一的平臺

由于技術水平的不統一，導致企業(yè)在應用電氣工程及其自動化技術中增加了許多不必要的成本，這顯然是不符合企業(yè)發(fā)展的要求的。因此，企業(yè)在應用電氣工程及其自動化技術的過程中需要增加研發(fā)投入，技術人員也要根據企業(yè)的發(fā)展要求，進行不斷地探索。進而解決技術中存在的難題并制定相關的計劃，最后根據技術設計相關的技術方案。實際工作情況就需要做到以下幾點：在進行設計方案之前，方案必須要有針對性，設計人員要根據企業(yè)情況和用戶的特點來進行設計，便于確定設計方向。設計方案的過程中，要綜合考慮各種因素，比如實施、運維等，并且要按照設計步驟有序地進行。同時，還要做好預算工作，包括時間預算和成本預算，以確保產品的運行是在企業(yè)的可控范圍內?？紤]商業(yè)項目的運行特點和終端客戶的各種需求，并為此構建電氣工程及其自動化獨立且統一的平臺，達到縮減企業(yè)運行成本的目的。

2、加強電氣工程及自動化的節(jié)能設計

電氣工程及自動化在實際應用中的節(jié)能設計是其發(fā)展中的必然趨勢，要求電氣工程生產企業(yè)在設計階段不僅要滿足產品的實際需求，更要通過優(yōu)化設計來降低電氣工程產品的整體能耗，這樣才能使其在實際使用中既能保證正常運行又能降低能耗，這對發(fā)揮電氣工程及自動化在使用中的社會效益與經濟效益有著重要作用。例如，供暖系統在設計過程中可以通過使用繞組阻值較小的變壓器來降低能耗，針對一些酒店、工廠、高層建筑等消防管理要求較高的場所，可以選擇低損耗節(jié)能型干式電力變壓器用于供電系統設計，或者充分利用自然光來降低照明系統的使用量等，這些電氣工程及自動化的節(jié)能設計在各領域中的應用效果十分明顯，對實現電氣工程及自動化節(jié)能降耗的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要意義。

3、加強電氣工程及自動化質量管理

電氣工程及自動化的質量問題是可以通過人為因素對其進行控制，首先要求企業(yè)管理者要通過加強質量管理力度來實現這一目的，企業(yè)同時也要加大電氣工程專業(yè)人才的培養(yǎng)力度，這樣才能通過電氣工程專業(yè)人才來不斷強化電氣工程及自動化質量管理。企業(yè)要針對新進員工進行嚴格的篩選與考察，并要對其進行系統的電氣工程及自動化技能培訓，只能在其考核通過后才能允許新進員工參與到實際生產中，爭取讓每一個員工都能掌握熟練的電氣工程及自動化專業(yè)技能，再者，要求企業(yè)管理人員在工作過程中要認識到質量管理對電氣工程的重要性，無論電氣工程的哪個環(huán)節(jié)都要通過人員管理對其進行質量控制，這樣才能確保電氣工程及自動化的質量管理可以滿足社會實際需求。

4、建立網絡系統統一的程序接口標準

數據傳輸安全性一直是電氣工程及自動化在應用中面臨的主要問題，為了確保其數據傳輸在實際應用中的安全性及有效性，應該基于電氣工程及自動化應用現狀，建立出一套科學、完善、有效的網絡系統，這樣不僅可以讓工業(yè)生產領域實現自動化過程，同時還可以讓電氣設備控制系統、技術監(jiān)管、企業(yè)管理等有效連接在一起，這對優(yōu)化電氣工程及自動化領域的資源配置有著重要意義。再者，統一程序接口標準是提高數據傳輸安全性的有效途徑，只有實現電氣工程及自動化系統數據的標準對接，才能確保各類數據信息在傳輸和使用過程中安全性、高效性。

三、電氣工程及其自動化的未來發(fā)展趨勢

現階段隨著電氣工程及自動化領域在新時期的高速發(fā)展，電力一次設備與電力互感器的智能化，已成為電氣自動化技術在未來發(fā)展中的必然趨勢，這是因為電力互感器在運用電氣工程及自動化技術后，可以將電壓和電流降低到可以應用的范圍內，但是將其完全實現自動控制，以目前的電氣工程及自動化技術難以實現，但是隨著電氣工程及自動化領域在新時期的高速發(fā)展，在未來勢必會實現電力互感器的智能化控制。電力工程及自動化的高速發(fā)展可以有效實現電力一次設備的智能化，這是因為傳統的電力設備在運行過程中需要靠大電流電纜對其進行連接，該種運行管理方式在安全性與管理效率上都無法滿足電力企業(yè)的發(fā)展要求，因此，隨著電力工程及自動化領域在新時期的高速發(fā)展，可以實現對電力系統設備的實時在線檢測，這對提高電力系統設備的使用壽命、工作效率以及安全性能有著重要意義。

結束語

隨著我國社會各領域在新時期的高速發(fā)展與人民生活水平的不斷提高，電氣工程及自動化技術在發(fā)展中面臨著更多的機遇和挑戰(zhàn)，這不僅要求電氣人員在發(fā)展中要注重科技創(chuàng)新，更要加強電氣工程及自動化的質量管理作為一項重點內容，這樣才能確保電氣工程及自動化對推動國民經濟發(fā)展做出重要貢獻。

參考文獻

[1]周覓.電氣工程及自動化工程的發(fā)展前景探討[J].高新技術產業(yè)發(fā)展，2013（15）：116-118.

篇5

關鍵詞：電氣工程及其自動化專業(yè)；教學改革

中圖分類號：G712文獻標識碼：B文章編號：1006-5962（2013）02-0045-01

今天的電氣工程及其自動化是一種綜合應用現代高科技、跨專業(yè)、尖端的科學專業(yè)，有廣闊的應用現實和前景。它是在工業(yè)化和電氣化的基礎上的重要組成部分，在加快我國現代化過程中扮演了重要的角色。在高等教育領域內，電氣工程是現代科學技術領域中的核心科目，是不可分割的一部分，高科技領域重點學科。因此，對電氣工程及其自動化專業(yè)教學的改革具有重要的現實意義。

1電氣工程及其自動化專業(yè)特點及其發(fā)展

電氣工程及其自動化專業(yè)是一個工程性很強的專業(yè)，電氣工程及其自動化的專業(yè)范圍主要包括電工基礎理論、電氣裝備制造和應用、電力系統運行和控制三個部分。電氣工程及其自動化專業(yè)的基礎性也決定了它具有很強的學科交叉和融合能力。例如，“電氣工程”和“電子科學”以及“控制科學”的交叉融合產生了“電力電子技術”；“電氣工程”和“材料科學”的交叉融合形成了“超導電工技術”和“納米電工技術”“；電氣工程”與“機械工程”及“計算機學科”的交叉融合產生了一門“機電一體化”新學科，已形成了以“機械”為主體、電氣工程和計算機控制為技術核心、“機械+電氣+計算機”的有機融合，“機電一體化”技術實際上就是電氣自動化技術高度發(fā)展的一個階段和必然產物，它是電氣自動化領域中機械技術與電子技術有機結合而應運而生的一種高新技術，也可以說隸屬于“電氣工程及其自動化”的專業(yè)范疇。今后若干年內對電氣工程及其自動化領域發(fā)展影響最大的主要因素有以下三個。

1.1信息技術的決定性影響。信息技術廣泛地定義為包括計算機、世界范圍高速寬帶計算機網絡及通信系統以及用來傳感、處理、存儲和顯示各種信息等相關支持技術的綜合。

1.2與物理科學的相互交叉面拓寬。由于晶體管的發(fā)明和大規(guī)模集成電路制造技術的發(fā)展，固體電子學在20世紀的后50年對電氣工程的成長起到了巨大的推動作用。電氣工程與物理科學間的緊密聯系與交叉仍然是今后電氣工程學科的關鍵，并且將拓寬到生物系統、光子學、微機電系統。

1.3快速的發(fā)展變化。技術的飛速進步和分析方法、設計方法的日新月異，使得我們必須每隔幾年對電氣工程問題的過去解決方案重新全面思考或審查，這對我們如何改進教學、如何培養(yǎng)學生帶來很大影響。

2培養(yǎng)專業(yè)人才，符合社會的需要

隨著科技的發(fā)展，電氣工程愈來愈多地應用信息技術、計算機技術、通信技術、電力電子技術和自動化技術，電氣工程及其自動化專業(yè)內涵也發(fā)展演變?yōu)閺婋姾腿蹼娊Y合、電工技術和電子技術結合、軟件和硬件結合、元件和系統結合，要求培養(yǎng)的學生應受到電氣工程、電工電子、信息控制、計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程與自動控制技術問題的基本能力。電氣工程學科的主要任務是提高電力系統和用電設備的技術含量、運行質量，提高運行的合理性和可靠性，提高運行效率。

2.1以學生應該具備和接受的知識結構、能力結構來構建課程體系。隨著社會經濟和科學技術的發(fā)展，對于電氣工程及其自動化專業(yè)學生的知識結構而言，培養(yǎng)范圍不僅要有一級學科“電氣工程”的特色，應具備“強弱電”的知識結構，而且也應當具備較廣的人文、社會等方面的知識，有較強的實踐動手能力。

2.2運用認知理論構建課程體系。按照認知結構理論，認知結構中有兩種具體的組成成分，一是知識塊，二是知識的組織形式。因此，應在國家、地區(qū)及學校的總體課程框架下，根據認知科學對人的認知結構的理解，分析在什么階段設置什么課程才能更好地為學生構建有利于以后學習所必須掌握的知識體系。由此，在設置課程框架時，應考慮加強各知識塊的統合，建立相應的課程體系結構，這樣才能避免結構主義課程論中出現的各知識塊孤立、隔離和過于專業(yè)化的現象。

3完善教學，提高學生素質

3.1凝煉和建立體現個性化教育和工程應用的實踐教學新模式，系統構建實踐教學新體系。根據“五條線”課程體系的工程應用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)要求，建立四層次（認知層、基礎層、拓展層、創(chuàng)新層）結構實驗教學體系及四種類型（基本型、設計型、綜合型、研究創(chuàng)新型）的實驗課程內容體系，將工程訓練融入于四層次中，強化工程意識、工程能力和創(chuàng)新思維，強調自主開發(fā)、自主研究，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，開拓學生個性潛力、激勵學生實踐創(chuàng)新，增強學生的工程設計和綜合應。

3.2深化“四位一體”綜合改革，打造優(yōu)秀教學團隊。按人才培養(yǎng)目標，開展“四位一體”（將課程、專業(yè)、學科和實驗室建設融為一體）綜合教學改革，以課程（群）建設為基礎、品牌特色專業(yè)建設為重點、學科建設為龍頭、實驗室建設為保障，建立以課程帶頭人、專業(yè)帶頭人、學科帶頭人和實驗室建設負責人為首的教學團隊，組成國家特色專業(yè)“電氣工程及其自動化”建設小組。以打造優(yōu)秀教學團隊為重點，促進科學研究與教學工作的有機融合，大力加強教師隊伍的教學能力建設和整體提高工作，特別是青年教師的工程能力培養(yǎng)工作；適當引進電氣制造企業(yè)（集團）的工程技術人員參與教學工作，努力建設一支教學水平與學術造詣高、學歷職稱結構合理、充滿生機和活力的高素質、高水平教學團隊，為進一步提高人才培養(yǎng)質量奠定堅實基礎。

3.3優(yōu)化課程設計和畢業(yè)設計課題，建立完善的系統制度。課程設計、畢業(yè)設計的完成質量，其選題、實際過程、教師指導等都至關重要。建立系統制度是進一步深化高等教育教學改革的重要舉措。建立系統制度可以使學生通過課程設計以及提前的畢業(yè)設計課題選題或預研，可以盡早地參與學術活動、科學研究和創(chuàng)新活動。通過與指導老師或課題組其他成員的交流，不斷發(fā)現問題、解決問題，使自身能力得到提高，為走上工作崗位或進一步深造打下堅實的基礎。

參考文獻

[1]高安幫，徐建俊，劉利宏.“電氣工程”應向著多學科交叉融合的方向快速發(fā)展[J].時代人物，2008，（3）：201-203

[2]楊澤斌，譚倫農.新形勢下電氣工程及其自動化專業(yè)建設的探索與實踐[J].中國電力教育，2006，（6）：62-64

篇6

【關鍵詞】電氣工程及自動化技術；應用；發(fā)展

引文：

在當今這個科技高速發(fā)達的時代，電氣工程與自動化這門技術在電廠中應用最為廣泛而且廣受好評。因為它能夠大大提高工程建設的效率，節(jié)省了許多人力、物力、財力，質量也有所提高，人們的工作量負擔減輕，更使得我國的電氣工程自動化進入了新的發(fā)展高度。本研究對它在各領域的應用進行闡述，讓人們了解到它帶來的生活便利，社會建設的便利。

1電氣工程與自動化技術的發(fā)展現狀

電氣工程與自動化技術應用非常廣泛，涵蓋了生活中的方方面面，大到大型的建筑物小到平時的開關、插排等都是它的應用。由于人們對電的需求十分大而且時刻都會用到，因此這門技術快速的發(fā)展，從而更好地服務于人民群眾、整個社會國家。但是這其中也有許多不足。其一是這項技術的成本比較高。我國的電氣工程與自動化技術的系統不夠完備，而且在實際操作中往往是運用所了解到的理論知識和一些往常的經驗進行研發(fā)建設，在這個過程中會消耗掉大量的人力、物力、財力，得不償失發(fā)展也會隨之倒退。其二是這項技術的效率比較低。但現如今電氣工程與自動化技術的發(fā)展層次參差不齊，所以只有提高效率，研發(fā)出合理高效的工作流水線才是最重要的。其三是電氣工程與自動化技術在傳輸工作上存在不足。傳輸工作需要注意安全問題，在運用中會涉及電子自動化這一方面的知識，但是每個人接觸到這方面的都是不一樣的，水平也就不同，而且信息在傳遞過程中成本也會提高，因此要保證進行安全地傳輸。

2電氣工程在自動化控制方面的應用

2.1電氣工程自動化控制應用于電網方面

在電氣工程應用時，基礎是局域網的操作。通過局域網，可以把各個需要連接的地方連接起來，然后收集信息，再把這些信息全部發(fā)送到客戶終端，在終端進行統一地安排控制，這樣一來，自動化的控制就實現完成了。在生活中，它可以運用到檢測評估，自動調試電氣系統。在發(fā)熱系統建設時，借助現代信息科技的力量和互聯網，在一個網絡系統平臺上實現對供熱系統的全面控制。整個網絡系統由調度中心的計算機網絡、大屏幕顯示器、打印設備、工作站和服務器等構成與供熱系統的專用局域網連接再通過變電站、發(fā)電廠等終端實現對企業(yè)以及居民區(qū)的供電與供熱。電氣工程與自動化技術通過對供電、供熱靈活的調度，避免了不必要的浪費損失。電氣工程的自動化可以對于整個電氣系統實現信息的采集，然后對其進行一定程度的控制，一般，通過電網相關數據的分析，我們可以對于整個系統有一個比較大概的了解，然后就可以進行統籌安排，使整個系統有條不紊的進行。

2.2電氣工程的自動化控制應用于變電站方面

在變電站的應用中，需要大量的人力，但是人具有很強的主觀能動性，會在工作中犯一些不可避免的錯誤，因此為了減少此類情況的發(fā)生，就對電氣工程實行了自動化控制。這樣一來，不僅解放了人力，最重要的是可以借助計算機對整個系統的數據進行匯總然后統一地安排，減少了錯誤的發(fā)生，使企業(yè)獲得更大的經濟效益。在電氣工程當中應用與電氣自動化控制技術就是全方位和多層次的監(jiān)控的系統正常運行的狀態(tài)，進一步有效完成控制。

3電氣工程自動化技術在智能化方面的應用

3.1電氣工程自動化應用于智能化監(jiān)測故障

機器在長時間的使用下可能會出現各式各樣的故障，令工作人員十分頭疼。通常而言，機器出故障之前，會有一些不尋常的特征出現，如果這時能夠通過系統的分析然后及時解決，也就可以繼續(xù)正常工作了。但若是找不出故障所在的地方和原因，那么工作將不能進行下去，電氣工程的自動化技術在這個方面就得到了應用。

3.2電氣工程自動化應用于智能優(yōu)化設計

在以前的工作設計時，會消耗掉大量的時間，而且設計的方案也可能出現差錯。自從電氣工程自動化應用于智能優(yōu)化設計中，通過智能軟件的規(guī)律性、可靠性的解決，整個方案的實用價值有所提高，方案更容易通過進行，從而提高了整個工程的進度。

4電氣工程及其自動化的發(fā)展對策

現階段電氣工程及其自動化的技術水平因企業(yè)而異，不同企業(yè)的電氣工程及其自動化的技術水準也不一樣，在這樣的情況下，就增加了企業(yè)的成本投入，同時也對企業(yè)的長遠發(fā)展非常的不利。所以作為企業(yè)的技術人員要不斷的鉆研技術，突破技術難關，對于電氣工程及其自動化的設計方案，要有條不紊。在設計初期就要對行業(yè)和用戶的特點逐一研究，以此來確定開發(fā)的目標，再確定設計的方案。而且所設計的方案要結合實際情況，要考慮到實施和運行的每一個步驟。與此同時，對于運行的成本和時間問題也要考慮進去，要控制在企業(yè)的預算內。也要注意到電氣工程及其自動化在商業(yè)項目上運行的特點，根據不同用戶的需求，建立統一獨立的平臺，這樣可以大大的減少運行的成本。

技術創(chuàng)新對于電氣工程及其自動化的發(fā)展也有重要的作用，現階段隨著經濟的不斷發(fā)展，客戶的需求也在不斷的提高，只有滿足了客戶的需求，才能有企業(yè)的立足之地，得到長遠的發(fā)展。在這樣的情況下就需要建立一個系統性的平臺，對于這樣一個平臺的建立，需要加大技術創(chuàng)新，只有技術水平提高，才能有助于降低系統的設計成本，滿足客戶的需求，為客戶創(chuàng)造更多的經濟效益，推動電氣工程及其自動化的快速發(fā)展。

為了有效的保證電氣工程及其自動化在工作過程中的數據的安全性，就要建立電氣工程及其自動化的一個通用的網絡系統。建立起通用的網絡系統，可以優(yōu)化資源的配置，保證了商業(yè)之間信息傳輸的安全性。要使企業(yè)的設備控制、技術監(jiān)督和企業(yè)管理等諸多步驟得到合理的優(yōu)化配置，就要將各個系統用網絡銜接。最好的方法就是建立電氣工程及其自動化的一個通用的網絡系統，這樣可以使得系統之間的數據安全高效的轉換，對于整個企業(yè)的發(fā)展都有巨大的作用。

同時也要對電力工程的質量問題加大管理，監(jiān)督管理者在落實工作方面的成效。對管理人才要加大培養(yǎng)和管理的力度，加大管理者的考核力度。在企業(yè)內部要開展一系列的系統培訓，為電氣工程及其自動化的工作人員提供保障。對于管理人員而言，要對整個電力工程的質量層層把關，無論是材料的質量還是工程的專業(yè)性方面都要嚴格管理，以此來保障企業(yè)的長遠發(fā)展。

5結語

在當今這個繁忙的時代，追求一種更高效化、便捷化的生活發(fā)展方式是非常重要的。電在我們生活中應用極其廣泛，所以更應該大力推廣電氣工程與自動化技術。它給生活帶來了便利，使工程的效率飛速提高，企業(yè)獲得更大的經濟效益利潤。相信它在未來的發(fā)展道路上，一定會加以改進，擁有廣闊的發(fā)展前景，從而更好地服務于整個社會主義建設，為人民群眾營造和諧的生活環(huán)境。

參考文獻：

篇7

⒈機械類?？蛇x專業(yè)有：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、工業(yè)設計、過程裝備與控制工程、車輛工程。

⒉電氣電子類?？蛇x專業(yè)有：電氣工程及其自動化、電子信息工程、電子科學與技術、通信工程、微電子科學與工程、光電信息科學與工程、自動化。

⒊計算機類?？蛇x專業(yè)有：計算機科學與技術、軟件工程、網絡工程、物聯網工程、數字媒體技術。

篇8

關鍵詞:電氣工程；自動化；智能化技術

1智能化技術的概念

智能技術在我國電氣工程之中應用普遍。它廣泛應用于低壓配電系統、變電站系統、電力照明系統等,是一種能精確模擬人腦思維和判斷的智能工作模式。主要采用自動化作業(yè)輔助智能控制,實現智能化自動化作業(yè)。智能技術是自動化技術的先進表現,它能精確地提高電氣工程的安全性和穩(wěn)定性。

2智能化技術應用在電氣工程及其自動化的優(yōu)勢

2.1無需建立模型

在傳統的電氣工程自動化系統中,控制系統的不錯管理需要控制器的輔助。要想充分發(fā)揮控制器的作用,就必須建立科學合理的控制模型,但一旦建立了控制模型,就不能根據工作環(huán)境的變化而變化,使裝置的控制模型的作用不能發(fā)揮好,而且操作的準確性和可操作性也不低自然系統的管理得不到很好的保證。將智能技術應用到相關的電氣工程和自動化之中,可以精確地解決上述問題。這使得電氣工程的管理更加完善,靈活性和準確性可以大大提高,從而大大提高了電氣工程的穩(wěn)定性。

2.2調整控制系統

智能電氣系統的優(yōu)點是可以調節(jié)控制過程。電氣設備的更換過程可根據具體情況進行控制。例如,通過改變時間來控制響應時間和下降時間,從而提高自動控制的時間和工作效率。效率保證了工作的每一步。由此可見,電氣自動化控制精確地解決了人工控制的過程調節(jié)問題。這是自動控制的優(yōu)點,可以應用到電氣工程的實際工作之中。精確地減少了不適當的問題,大大提高了電力設備的平穩(wěn)運行。

2.3控制器具有一致性

智能靜態(tài)已成為電氣工程工作的重點,它能使原來不相同的工作變得統合,從而提高工作效率,保證每一個數據都能準確地確定到規(guī)定的數字。晚期的電氣工程需要人工控制。操作過程之中有一些工作步驟,導致一些工作步驟需要同時完成,但智能技術的引入解決了這個問題,它可以同時工作,使工作的每個環(huán)節(jié)都可以同時完成。當今的電氣工程正逐步向自動化控制轉變。通過反復的實際應用和操作,自動控制可以在不熟悉的數據眼前做出精確的判斷。在工程之中,要注意對工作細節(jié)的控制,嚴肅檢查每一個環(huán)節(jié)。

3電氣工程及其自動化中智能化技術的應用

3.1故障診斷的應用

在實際應用過程中,智能故障診斷技術主要是查找變壓器故障的具置或故障的大概范圍,并準確計算出變壓器在運行過程中產生的氣體。當前,隨著中國科學技術的飛速發(fā)展,電氣工程和電氣自動化領域的問題日益突出。智能技術在電氣工程中的應用越來越廣泛,受到了廣泛的關注。在穩(wěn)定的條件下,人員無法立即檢測到電氣設備出現問題,也無法確定電氣設備故障的確切位置。通過智能檢測技術的精確應用,可以準確監(jiān)控電氣設備的實時工作狀態(tài)。如果電氣設備存在嚴重故障,則自動檢測技術可以確定故障的確切位置,然后發(fā)出故障信號。立即通知相關設備的維護人員可以準確地提高設備處理的效率,還可以解決電氣自動化過程中的許多問題。

3.2變電站中的應用

隨著人們生活水平的提高,人們對生活質量的要求也隨之提高。電氣工程是人們日常生活中非常關鍵的應用。因此,智能技術不斷優(yōu)化和完善,可以應用到日常生活中,顯然可以滿足人們的生活質量需求。變電站是電氣工程的核心。如果將智能技術應用于變電站,它不僅可以優(yōu)化傳統的操作方法和監(jiān)視步驟,還可以降低手動操作的復雜性和手動操作的門檻。因此,將智能技術應用于變電站是一個不錯的選擇。同時,系統可以完全聯網。使用計算機代替電源信號可以提高信息傳輸的穩(wěn)定性和準確性。

3.3調度電網的應用

電網調度是變電站的關鍵組成部分,能夠精確調度多區(qū)域的電力平衡。計算機網絡系統、顯示器、服務器等設備共同構成電網調度,使電廠的電力得到很好的控制,電網的實際運行得到很好的控制。將智能技術引入電網調度,使電網運行隨時處于監(jiān)控和管理狀態(tài)。

3.4優(yōu)化設計的應用

設計工作是電氣工程和自動化之中電氣設備的基本前提和關鍵組成部分。科學合理的設計可以使電氣工程和自動化工程的運行更加平穩(wěn)和高效。設計師需要較低的專業(yè)素質和實踐經驗。在傳統的設計工作之中,通常人員都是手工完成設計工作,工作效率低,設計方案符合率低,維護艱難。系數也很小。將智能技術引入電氣工程及其自動化設計之中,可以充分利用計算機進行計算,精確地減少人為干擾和系統誤差。

篇9

關鍵詞：教學改革；電氣工程概論；互動式教學法；教學效果

作者簡介：韓楊（1982-），男，四川成都人，電子科技大學機電學院，講師。（四川 成都 611731）

基金項目：本文系電子科技大學中央高?；究蒲许椖浚椖烤幪枺?672011ZYGX2011J093）的研究成果。

中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）10-0057-02

“電氣工程概論”課程是電氣工程及其自動化專業(yè)的專業(yè)基礎課。課程圍繞電氣工程領域的幾個主要分支——電機電器及其控制、電力系統及其自動化、高電壓與絕緣技術、電力電子與電力傳動、電工新技術等方面進行全面系統的介紹。通過該課程的學習，學生對電氣學科的發(fā)展歷史和應用現狀有全景式的了解，對進一步深入電氣工程學科類專業(yè)學習起到導航作用，并逐步培養(yǎng)對電氣科學與工程的崇尚與追求的專業(yè)精神以及創(chuàng)新意識。[1，2]

實踐表明，學生總是習慣于知識的“定量”化灌輸模式，而對于這樣一門以“定性”介紹為主、沒有公式講解和詳細專業(yè)理論分析的課程，最初還有些不適應。如何激發(fā)學生對電氣專業(yè)的興趣，引導學生通過網絡搜索和圖書館資料查詢等手段，去主動了解和掌握一些專業(yè)知識背景，是課堂教學中需要著重思考和實踐的課題。[3-5]筆者經過兩三年的電氣工程概論教學后，在重點講述電力系統自動化、電力電子與電力傳動等的基礎上，把互動式教學方法成功應用到教學實踐中。課堂教學表明，這對于提升學生學習興趣和培養(yǎng)學生自主學習能力方面是非常有效的。

一、 采用互動式教學方法，探索改革教學模式

“電氣工程概論”課程涵蓋內容多，采用傳統滿堂灌式教學方法，效果不佳。筆者通過教學實踐，摸索出一套有效的方法，教學安排按照如下順序：教師理論講解—多媒體PPT展示—視頻演示—給學生布置課后調研題目—學生自主學習、分組研討、制作PPT—學生課堂專題演講—同學問答互動、教師總結—教師提出整改意見—學生課后再次收集資料、完成研究報告。這種互動式方法培養(yǎng)了學生對課程的興趣，使他們在PPT演講、書面表達、創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面都起到積極作用。

二、調整更新教學內容，提升課堂教學質量

1.課程緒論

（1）主要內容：電氣工程在國民經濟中的地位；電氣科學與工程的發(fā)展簡史、前景、理論基礎和常用計算機程序，譬如EMTP、MATLAB、BPA、EMTDC、PSPICE等。應達要求：了解電氣科學與工程的產生過程；了解電氣工程及其自動化專業(yè)的二級學科分布；了解電氣工程學科的發(fā)展前景和在國民經濟中的主要應用和作用。

（2）教學設計：圍繞使學生對本課程的專業(yè)背景、主要應用前景有一個清晰的認識和激發(fā)其對本專業(yè)的熱愛這一目標來展開。在講授過程中，補充智能電網、新能源的開發(fā)利用技術等當前國內外的研究熱點，擴展學生的專業(yè)視野。

2.電機電器及其控制技術

（1）主要內容：電機的作用及其發(fā)展簡史；電機的分類與結構、應用領域、選用與運行控制；電機學的研究內容概要；電器的發(fā)展歷史和分類。應達要求：了解電機的基本作用、發(fā)展簡史、電器的發(fā)展歷史；理解電機在國民經濟中的應用領域；掌握電機的可逆原理；理解電機學的主要研究內容、高壓電器與低壓電器的基本結構與作用；掌握電機分類方法和不同類別的電機特點。

（2）教學設計：介紹電機與電器學科的概況、發(fā)展簡史，使學生對電機學等后續(xù)專業(yè)基礎課程以及電機的微機控制技術等專業(yè)課程的學習建立初步的感性認識。通過FLASH制作的同步電機勵磁過程和旋轉磁場模擬動畫來加強學生對電機學理論知識的理解。對于電器部分，通過圖片的形式向學生展示各種電器，增強學生的感性認識；對于高壓電器部分，由于裝置體積龐大，采用視頻錄相講解的方法，拉近學生對高壓電器的感性距離。

3.電力系統及其自動化技術

（1）主要內容：電力系統發(fā)展簡史；電力系統簡介；發(fā)電廠、電網概述；電力市場簡介；電力新技術與發(fā)展趨勢。應達要求：了解電力系統的發(fā)展簡史和我國電力工業(yè)的發(fā)展概況、交直流輸電技術的發(fā)展過程、各種類型的能源發(fā)電原理及其特點；了解電力市場的概念、電力新技術的發(fā)展趨勢；理解電力系統的功能與作用、現代電力系統的主要特點和運行過程。

（2）教學設計：主要講授電力系統的概況、基本概念，內容涉及發(fā)、輸、供、配、用幾大部分，按發(fā)電部分、電網運行與調度、電力應用三個環(huán)節(jié)順序介紹。教學過程中首先從系統的角度對電力系統進行介紹，使學生建立對電力系統整體功能及結構的認識，在此基礎上，進一步對各個組成部分分別闡述。在講述電力系統發(fā)展前沿技術的時候，本著自動化、數字化、智能化的發(fā)展主線，將智能電網的概念引入課堂。

4.電力電子技術與電力傳動

（1）主要內容：電力電子技術的作用與發(fā)展簡史；電力電子技術的特點和研究內容、應用領域；電力電子技術的地位、發(fā)展方向和電力傳動概況。應達要求：了解電力電子技術的作用、發(fā)展歷史；了解電力電子技術的主要應用領域和新技術的發(fā)展趨勢；了解電力傳動的主要應用領域；理解電力電子技術的概念與特點和直流電機、交流電機傳動的基本原理。

（2）教學設計：介紹電力電子技術的作用、歷史、主要特點及其發(fā)展趨勢。電力電子技術是我院電氣專業(yè)一門重要的專業(yè)課程。對半導體變流技術的發(fā)展歷程進行講授，讓學生明確電力電子技術的本質和重要意義；將實驗室電力電子器件作為道具，在課堂上實物演示，讓學生建立感性認識。在講述電力傳動部分時，結合工程實踐進行案例教學，使學生明確電力傳動在工業(yè)中的應用概況；結合科研課題，將典型案例通過PPT向學生展示。

5.高電壓與絕緣技術

（1）主要內容：高電壓與絕緣技術發(fā)展簡史及主要內容；高電壓新技術及其在各領域的應用。應達要求：了解高電壓與絕緣技術的作用；了解高電壓的產生原理和試驗設備；了解高電壓新技術及其在各領域的應用；理解基本的高電壓及絕緣試驗操作。

（2）教學設計：介紹高電壓與絕緣技術的發(fā)展歷程、應用領域及其試驗技術。本章具有很強的專業(yè)背景，因此在教學時，采用了PPT講授和視頻演示相結合的教學手段，突出高電壓技術的產生背景、發(fā)展歷程、試驗條件和環(huán)境等，達到讓學生建立一個感性認識的目的。

6.電工新技術

（1）主要內容：電工新技術發(fā)展趨勢、超導電工技術、聚變電工技術、磁流體技術、可再生能源技術、磁懸浮列車技術、燃料電池技術、飛輪儲能技術和微機電系統。應達要求：了解電工新技術的發(fā)展趨勢、超導電工技術、磁聚變電工技術的基本原理及應用，磁流體發(fā)電和推進技術、磁懸浮列車技術、燃料電池技術及應用，飛輪儲能技術及應用和微機電系統的基本概念。

（2）教學設計：主要以PPT講授為主。對超導電工、聚變電工、可再生能源發(fā)電、燃料電池技術和微機電系統等前沿技術進行專題概述。

三、改革教學方法，創(chuàng)新互動式教學模式

1.注重課堂引導，激發(fā)學生學習興趣

在教學過程中，借助網絡資源，向學生介紹電氣行業(yè)的應用情況和相關企業(yè)的產品和市場情況，譬如給學生介紹聯合證卷行業(yè)深度分析“電力電子，我們可以看得更遠”，重點介紹電力電子變頻器、整流設備、無功補償設備SVG、開關電源、直流輸電裝備等技術的實際工程應用，介紹相關企業(yè)和上市公司產品和市場概況，激發(fā)了學生的學習興趣。

2.加強課堂互動，調動學生積極性

為了加強課堂互動，采用了PPT講解和視頻教學相結合的方法，進行多個專題介紹。譬如：核裂變之歷史回顧、中廣核集團介紹、日本核事故回顧、歐洲核聚變裝置、中國托克馬克聚變裝置、日本新干線與中國高速鐵路、國家電網、南方電網公司宣傳片；汽輪發(fā)電機、水輪發(fā)電機安裝視頻和三峽發(fā)電廠簡介。學生觀看完視頻后，進行提問：裂變和聚變的區(qū)別是什么？日本核泄漏事故的原因是什么？避免核事故的方法有哪些？日本新干線和中國高鐵的技術要點有哪些？汽輪機和水輪機的原理是什么等等。鼓勵學生回答問題，凡是舉手回答問題的學生，在平時成績上加2分，調動了學生的積極性。隨后，教師進行總結評論。

3.推行專題報告，活躍課堂氣氛

采用學生專題演講方法，激發(fā)自主學習興趣和收集整理資料的能力。學生3人一組，分工協作完成資料收集、PPT制作和課后研究報告撰寫。學生報告題目有：智能電網概述、電氣化鐵路接觸網介紹、電能存儲技術的發(fā)展概況、地熱發(fā)電的現狀與技術要點、PLC的原理與應用、國內外智能電網發(fā)展趨勢、柔性太陽能電池、國內外高壓直流輸電工程簡介、電力系統柔性輸配電技術、城市軌道交通供電系統和電動汽車電源系統等等。學生報告后，其他學生提3～5個問題，報告者首先作答，教師隨后總結，并對相關技術問題進行詳細講解。對提問的同學，在平時成績上加2分。這樣課堂氣氛非常活躍，學生爭先恐后舉手發(fā)言。

四、結束語

通過和學生的溝通發(fā)現，學生非常喜愛這種互動式教學方法，感覺課堂不再枯燥，而是充滿活力，在知識獲取和創(chuàng)新、演講能力和書面表達方面都得到全面的鍛煉，收獲頗豐。學生的積極性被充分調動起來了，課堂氣氛活躍，學生學習中找到了快樂，對電氣工程專業(yè)提升了興趣。教學實踐表明，互動式教學方法在電氣工程概論課程的應用是成功的。

參考文獻：

[1]劉晉，牛印鎖，文俊.國內外“電力電子技術”課程教學研究[J].中國電力教育，2012，（6）：64-65.

[2]楊鴻波，高晶敏，侯霞，等.“電路分析”課程教學改革的探索與實踐[J].中國電力教育，2011，（2）：99-100.

[3]蔣陸萍，蔣宇琦.自主教學法在“電力生產概論”課程教學中的應用[J].中國電力教育，2012，（15）：67-68.

篇10

專業(yè)：班級：學號：成績：

這次參觀實習很快就結束了，雖然只有短暫的三天，我們可以接觸的東西也是有限的，但是在一定的程度上卻開拓了我們的視野，實驗室的整齊規(guī)劃將我們吸引；老師的工作精神讓我們驚訝；實驗室規(guī)章制度的嚴格有序讓我們嘆服，最重要的是讓我們深切感受到理論聯系實際的重要性，近距離的了解社會，深入生活，受益匪淺．帶隊老師的耐心細致，讓我們在一種無比和諧的氛圍中，感受著電氣技術的飛速發(fā)展．在新奇和濃濃的求知欲的驅使下，同學們都能珍惜這來之不易的機會，提出了一個個好奇的問題．總之，這次實習讓同學們充分認識到知識的重要性，也認識到自身知識的欠缺，能力的有限．＂紙上得來終覺淺，須知此事要躬行＂，所以我們要充分利用在學校的時間，努力學好我們的專業(yè)知識，在學好理論的基礎上投身實踐，以適應知識經濟發(fā)展需要，更好應對市場經濟的挑戰(zhàn)

第一天

時間:7月16日

地點:北京建筑工程學院校本部

我們覺得學校真是為了培養(yǎng)我們下了大功夫啊，實驗室各個都是特別優(yōu)秀的，而且在老師耐心的講解下，我們對電氣專業(yè)有了感性的認識，對本專業(yè)的發(fā)展前景有了更深刻的了解。今天的實習真可以說是讓我開了眼，用大飽眼福形容都不為過啊。

下午我在回來的路上想，我正在學習的巔峰時期，我應該好好利用學校給我提供的教育教學資源，好好上課，好好做試驗，為自己的將來作好準備。在工作崗位中不給建工丟臉，作合格的建工學子！

第二天

時間：7月17日

地點：北京建筑工程學院校本部

通過今天的學習，我更加了解到北京建筑工程學院是北京市屬的一所普通高等學校，在長達七十年的歷史發(fā)展進程中，歷經高工建專、中專和大學三個發(fā)展階段，為北京城鄉(xiāng)建設培養(yǎng)了四萬余名不同類型的高級人才。我院為全國普通高等學校教學工作合格學校。2002年被北京市確定為城市規(guī)劃、建設、管理人才培養(yǎng)基地。

通過學者們的畢業(yè)學姐的言傳身教，使我知道了學習的重要性。學習是人類生存和發(fā)展的基礎，在現代社會，學習已成為每個社會成員的終身行為.面對現行大學教育的種種弊端，諸多的限制因素，想要有所作為的我們要認識到大學學習的特點，掌握客觀規(guī)律，自覺培養(yǎng)崇高的科學精神與嚴謹的治學態(tài)度，通過大學學習我們要達到以下四點：一是要有很強的專業(yè)意識，二是要有專業(yè)所需要的寬厚的基礎知識和專業(yè)知識與技能，三是要掌握從事本專業(yè)科學研究的方法，四是要具有把專業(yè)知識運用于實踐的能力。

給我最深感受的是，也是最重要的就是對本專業(yè)（電氣工程）有了深入的認識。使我知道了本專業(yè)的業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑"復合型"高級工程技術人才。還有業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。綜合起來想想，我們真是明天的棟梁，要使我們具有較強的適應能力，有什么理由不好好學習呢！

下午，掌管奧運工程的老專家為我們作了精彩的報告，我知道今天還是能體會到那位老專家的學術魅力，由衷的佩服他，要是我將來也能參與國家的奧運工程那該多好啊，既鍛煉了自己，又為國家作出了應有的貢獻。此次實習教育了我，立志扎根電氣行業(yè)！

可是，一個不容忽視的問題擺在我們面前：如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)？經過本專業(yè)的老師和同學的共同努力，把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來，分為“電力系統及其自動化”和“電子信息工程”，涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。我認為，并以工業(yè)產品設計為基礎，應用計算機造型、設計、實現工業(yè)產品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的，既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產品造型、設計等實際工作能力，實現平面設計、立體設計等產品設計的全面智能化。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、信號與系統、控制理論等課程。想想老專家給我們的忠告：“你們要在大學里多做點實驗，否則將來就業(yè)就不容易啊”?，F在回想起來真是這樣?。?/p>

對于本專業(yè)的就業(yè)情況，老師也做了具體的說明。由于本專業(yè)研究范圍廣，應用前景好，畢業(yè)生的專業(yè)素養(yǎng)相對較高，因此就業(yè)形勢非常好。如果我們能力足夠強，又在學習期間積累了比較好的研究成果，完全可以自己創(chuàng)業(yè)，闖出一片屬于自己的天空。我覺得需要指出的是，由于國外在該專業(yè)方向的研究要領先于我們，因此如果想要有進一步的發(fā)展，確立自己在國內該方向的領先地位，要多多學習西方國家的科研成果是十分必要的。電氣工程及其自動化的觸角伸向各行各業(yè)，小到一個開關的設計，大到宇航飛機的研究，都有它的身影。本專業(yè)生能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗技術、研制開發(fā)、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作，是寬口徑“復合型”高級工程技術人才。該領域對高水平人才的需求很大。據估計，隨著國外大企業(yè)的進入，在這一專業(yè)領域將出現很大缺口，那時很可能出現人才供不應求的現象。到時候我們正好畢業(yè)，我們可要大展身手啊。

第三天

時間：7月18日

地點：大興校區(qū)