醫(yī)院感染管理知識培訓總結(jié)范文
時間：2023-12-05 17:54:42
導語：如何才能寫好一篇醫(yī)院感染管理知識培訓總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。
篇1
【中圖分類號】R-1 【文獻標識碼】B 【文章編號】1008-1879(2012)03-0229-02
我院是一所綜合型二級甲等醫(yī)院，已將醫(yī)院感染管理納入醫(yī)院質(zhì)控量化考核系統(tǒng)。筆者通過近幾年對本院各科室進行量化考核，與護士長考核掛鉤，得出以下結(jié)論：護士長在醫(yī)院感染管理中發(fā)揮至關重要的作用，科室醫(yī)院感染管理考核分數(shù)直接反映了護士長的醫(yī)院感染理念、管理方法、管理水平，現(xiàn)將護士長在醫(yī)院感染管理中的作用總結(jié)如下。
1 組織管理
醫(yī)院感染管理貫穿護理工作的全過程，加強護理管理工作是降低和控制醫(yī)院感染的關鍵，護士長在醫(yī)院感染管理工作中承擔著重要的責任。首先根據(jù)衛(wèi)生部頒布的各項法規(guī)和本院下發(fā)的規(guī)章制度，指導科室醫(yī)院感染監(jiān)控小組工作，制定符合本科室實際的消毒隔離制度。與科主任分工協(xié)作，護士長負責檢查規(guī)章制度、無菌技術(shù)理論掌握和落實情況。由于科室監(jiān)控醫(yī)師和監(jiān)控護士大部分在臨床倒班，履行職責時容易出現(xiàn)空缺，需要護士長在院感管理中起查缺補漏作用。
護士長要在思想上深刻認識到醫(yī)院感染管理的重要性，在這個信息化的時代，醫(yī)院感染造成的社會負面影響是非常惡劣的。護士長要帶頭學習新知識、新理念。利用科室晨會或每周業(yè)務學習時間，組織學習具有專科特點的醫(yī)院感染管理知識，重復鞏固手衛(wèi)生、標準預防、職業(yè)暴露處理、多重耐藥菌監(jiān)測及控制措施、醫(yī)療廢物管理制度、醫(yī)院感染診斷與上報制度等。尤其注重高年資護士、新上崗人員、清潔工的培訓。護士長、高年資護士起的是帶頭示范作用，新上崗人員、清潔工理論掌握欠缺。需要反復循環(huán)、形式多樣的培訓，不定期抽查學習培訓效果，避免學習流于形式。
篇2
【關鍵詞】 基層衛(wèi)生機構(gòu)；消毒；效果分析
作者單位：130600長春市雙陽區(qū)疾病預防控制中心
預防醫(yī)院感染是貫徹預防為主、提高醫(yī)療質(zhì)量、提高服務質(zhì)量、提高醫(yī)院管理水平的一項十分重要的工作，為全面了解長春市雙陽區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)消毒狀況，為進一步提高雙陽區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)消毒效果和質(zhì)量提供科學依據(jù)，有效控制醫(yī)院內(nèi)感染，更好地保護人民群眾身體健康，2010年雙陽區(qū)疾控中心對全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的環(huán)境物體表面、醫(yī)護人員手、空氣、浸泡液等項目進行了監(jiān)測，現(xiàn)報告如下:
1 材料與方法
1.1 監(jiān)測對象 2個區(qū)級醫(yī)院衛(wèi)生機構(gòu)，12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，22家村衛(wèi)生所，45家個體醫(yī)，共計81家醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)。
1.2 樣品采集 采集各醫(yī)療機構(gòu)空氣、物體表面、浸泡液、醫(yī)護人員的手、無菌器械樣品供檢測。
1.3 監(jiān)測項目與方法 按國家技術(shù)監(jiān)督局、衛(wèi)生部頒布的《醫(yī)院消毒衛(wèi)生標準》(GB159821995)檢測與判定。
2 結(jié)果
在81家醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中，共計檢測樣品333件，合格203件,合格率60.96%,其中區(qū)級合格率90%(54/60),鄉(xiāng)級合格率70.76%(61/85),村級合格率46.77%(29/62),個體醫(yī)合格率46.82%(59/126),區(qū)、鄉(xiāng)、村三級消毒合格率的差異有統(tǒng)計學意義，(χ2=27.253，P
表1
區(qū)、鄉(xiāng)、村個體醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)消毒效果監(jiān)測結(jié)果
名稱
區(qū)級鄉(xiāng)級村級
個體診所
樣品數(shù)合格數(shù)合格率(%)樣品數(shù)合格數(shù)合格率(%)樣品數(shù)合格數(shù)合格率(%)樣品數(shù)合格數(shù)合格率(%)
物體表面17 16 94.1221568.19 13 430.7728 1035.71
浸泡液14 14 100272488.89 18 11 61.11 3526 74.29
醫(yī)護人員手 99 1009 555.561022028725.00
空氣149 64.289 4 44.4450 01 00
無菌器械 66 100181372.2216 127524 16 66.67
合計60 54 90856171.7662 2946.77126 5946.82
3 討論
本次調(diào)查的結(jié)果顯示：各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)污染情況是比較嚴重的，81家衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)，抽檢的各類不同樣品為333件，合格203件，合格率僅為60.96%，合格率由高至低依次為市級＞鄉(xiāng)級＞村級、個體醫(yī)，總結(jié)整次調(diào)查工作，分析原因有：①各級醫(yī)院的醫(yī)務人員普遍存在著重治療、輕預防的思想。②以個體醫(yī)、村衛(wèi)生所為突出，醫(yī)務人員業(yè)務素質(zhì)低，缺乏全面、綜合的醫(yī)療知識。③消毒制度不完善或執(zhí)行不力，有的個體醫(yī)、村衛(wèi)生所未建立消毒、隔離制度。④以個體醫(yī)及部分村衛(wèi)生所為甚，醫(yī)務人員責任心不強，追求盈利。⑤合格率較低的個體醫(yī)、村衛(wèi)生所，其消毒技術(shù)極不規(guī)范，在進行消毒技術(shù)操作時缺乏嚴謹?shù)膽B(tài)度。⑥有的個體醫(yī)、村衛(wèi)生所，沒有配備必須用消毒藥械，更談不上開展消毒工作。
為加強各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)消毒工作及消毒藥劑和消毒器械管理，建議采取以下措施：
①進一步加強對各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的醫(yī)務人員進行必要的醫(yī)院感染管理知識培訓，從主觀上普遍提高各級醫(yī)務人員對消毒工作重要性的認識。②定期舉辦消毒知識培訓班，通過對醫(yī)務人員進行培訓，使之樹立嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴格中無菌觀念，認真執(zhí)行各項技術(shù)操作規(guī)程，提高醫(yī)務人員業(yè)務素質(zhì)和水平，使他們在工作中做到自覺、主動地預防和控制感染的發(fā)生。③建立、健全消毒工作制度，嚴格中按照衛(wèi)生部頒布的《消毒技術(shù)規(guī)范》進行操作。各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在消毒和滅菌工作中，要主動接受衛(wèi)生防疫機構(gòu)和其他部門的監(jiān)督監(jiān)測。④衛(wèi)生行政部門必須加大檢查監(jiān)督力度，每年定期對全市各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進行消毒工作檢查和效果監(jiān)測，并作為考核和評估醫(yī)院管理水平的相應指標。⑤調(diào)查結(jié)果顯示：尤其應加大對村級衛(wèi)生所、個體醫(yī)療機構(gòu)的消毒質(zhì)量檢查監(jiān)督和監(jiān)測，提高全市醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)消毒工作的整體質(zhì)量。⑥普及群眾衛(wèi)生知識，提高全民防病意識，使群眾在接受醫(yī)療服務中對醫(yī)護人員進行監(jiān)督。⑦對各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的醫(yī)務人員進行必要的醫(yī)院感染管理知識培訓及消毒知識培訓班，提高各級醫(yī)務人員對消毒工作重要性的認識及提高業(yè)務水平和素質(zhì)。預防和控制感染的發(fā)生。
參 考 文 獻
［1］ 王偉秀,沈逸冕,等.基層醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)院感染管理探討.中華醫(yī)院感染學雜志,2009,(3).
篇3
【關鍵詞】 醫(yī)務人員； 醫(yī)院感染知識； 調(diào)查
醫(yī)院感染是一個多學科相互滲透的領域，需要對醫(yī)院的各級各類人員不斷進行有關感染的知識和技能的普及和提高。在我國，醫(yī)院感染管理學作為一門學科還未納入醫(yī)學院校的教育教學內(nèi)容之中，醫(yī)學生缺乏這方面的基礎理論，對醫(yī)院感染知識了解較少[1-2]。為了解醫(yī)務人員對醫(yī)院感染知識的掌握情況和培訓需求，對今后的在職教育體系構(gòu)建提供參考依據(jù)。本院于2013年3月對在院部分醫(yī)務人員隨機進行了醫(yī)院感染知識問卷調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果分析如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 在院醫(yī)務人員477名，其中在職醫(yī)務人員373名，實習生104名。
1.2 調(diào)查方法 采用自行設計的調(diào)查問卷開展調(diào)查。調(diào)查表內(nèi)容包括三個部分：（1）基本特征，包括專業(yè)、學歷、在學校內(nèi)是否接受過醫(yī)院感染知識學習、接受醫(yī)院感染知識的來源等。（2）對感染控制的認知，包括對執(zhí)行感染控制措施及接受感染控制教育的態(tài)度、推行感染控制措施的同伴評價等。（3）對醫(yī)院感染知識的掌握情況，包括醫(yī)院感染法律法規(guī)、消毒滅菌、多重耐藥菌、職業(yè)接觸、手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物等。在正式開始調(diào)查前，問卷經(jīng)過同行評審，并進行修訂。調(diào)查時，研究者給予簡短說明并及時收回問卷。本次調(diào)查共發(fā)放504份問卷，收回有效問卷477份，有效回收率94.64%。
1.3 統(tǒng)計學處理 應用Excel軟件建立數(shù)據(jù)庫，理論頻數(shù)太小應用Fisher確切概率法。采用SPSS 19.0軟件對所得數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析，計數(shù)資料采用 字2檢驗，以P
2 結(jié)果
2.1 一般情況 477名調(diào)查對象中，醫(yī)生255名（53.46%），護士176名（36.90%），醫(yī)技專業(yè)46名（9.64%）；碩士研究生以上學歷10名，本科228名，?？?04名，中專35名。
2.4 醫(yī)院感染知識培訓需求 在職醫(yī)務人員希望采取的醫(yī)院內(nèi)醫(yī)院感染知識培訓方式排名前三位的是醫(yī)院講座（62.20%）、科室組織學習（54.69%），發(fā)放學習資料（52.01%），實習生為實際操作培訓（78.85%）、醫(yī)院講座（53.85%）、科室組織學習（46.15%）。在職醫(yī)務人員希望獲得的醫(yī)院感染知識排名前三位的是消毒滅菌（75.87%）、手衛(wèi)生（72.92%）、職業(yè)防護（70.78%），實習生為消毒滅菌（93.27%）、隔離防護技術(shù)（75.96%）、合理使用抗菌藥物（73.08%）；兩組人群對微生物知識的需求均最低，在職醫(yī)務人員為35.39%，實習生為28.85%。
3 討論
調(diào)查結(jié)果顯示，在職醫(yī)務人員和實習生均能夠認識到醫(yī)院感染管理的重要性，也愿意主動參與獲得更多的醫(yī)院感染知識，這為開展醫(yī)院感染知識在職教育奠定了良好的基礎。但對于推行感染控制措施的同伴評價和對于不明原因發(fā)熱的患者的處理態(tài)度，兩組人群差異有統(tǒng)計學意義（P
調(diào)查顯示，在職醫(yī)務人員和實習生均對使用后的針頭處理和常用的消毒滅菌方法等知識回答正確率最高，可能與這些問題的日常培訓和督查力度較大密切相關。對于醫(yī)院感染法律法規(guī)、醫(yī)院感染的環(huán)節(jié)、多重耐藥菌、手衛(wèi)生、職業(yè)接觸等知識的掌握在職醫(yī)務人員優(yōu)于實習生。近幾年來本院醫(yī)院感染知識培訓力度加大，在職醫(yī)務人員每年均必須接受不同學時的感染知識培訓，說明隨著醫(yī)院感染知識宣教學習的加強，在職醫(yī)務人員對于醫(yī)院感染知識的掌握情況和醫(yī)院感染預防意識均有明顯提高[4]。在職醫(yī)務人員能夠回答出耐甲氧西林金黃色葡萄球菌、耐萬古霉素腸球菌、產(chǎn)ESBLs革蘭陰性細菌、多重耐藥鮑曼不動桿菌等多重耐藥菌，能答出10余種醫(yī)院感染相關法律法規(guī)；而實習生缺乏臨床實踐經(jīng)驗，法律保護意識和安全意識不強，僅有1名（0.96%）能夠回答出一種多重耐藥菌名稱，有9名（8.65%）能夠答出部分醫(yī)院感染相關法律法規(guī)如《傳染病防治法》《消毒管理辦法》《醫(yī)療廢物管理條例》，23.08%的人不知道針刺傷后如何處置。因此，在職教育培訓中除加強法律法規(guī)的宣傳貫徹外，還應針對薄弱的知識環(huán)節(jié)開展持續(xù)的、多種形式、深層次的培訓。
對醫(yī)院感染知識培訓需求的調(diào)查顯示，醫(yī)務人員希望多種形式的培訓，這與李煥芝[5]的調(diào)查基本一致。兩組人群均對消毒滅菌知識需求最多，可能與在學校教育中消毒滅菌知識缺乏、消毒滅菌工作滲透于日常工作中、且為醫(yī)院感染管理質(zhì)量督查的必查項目等原因有關。兩組人群對微生物知識的需求最低，可能與當前微生物專業(yè)普遍不被重視，微生物專業(yè)水平低下、對感染控制的支持能力較差，與自己的專業(yè)技能關系不大等原因相關[6]。提示醫(yī)務人員進行在職培訓時，需要注重提高培訓對象的學習興趣，根據(jù)受訓對象的專業(yè)將跨學科的相關知識與其工作需求進行融合。
加強醫(yī)院感染知識培訓，是《醫(yī)院感染管理辦法》賦予的職責[7]。當前醫(yī)院感染知識培訓很大程度上依賴于在職教育，因此，醫(yī)院感染知識培訓是醫(yī)院感染管理工作中非常重要的任務，應根據(jù)不同受培訓對象對醫(yī)院感染知識的掌握和需求傾向做出合理的安排。通過評估培訓需求，針對不同的被培訓對象劃分培訓層次和內(nèi)容，有助于提高被培訓對象有效的掌握醫(yī)院感染知識。通過評價不斷總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，可使培訓方式方法、培訓內(nèi)容等更適合實際情況。
參考文獻
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[3]楊春紅，邱湖海，李青莉，等.實習生醫(yī)院感染知識認知現(xiàn)狀及影響因素調(diào)查分析[J].中華醫(yī)院感染學雜志，2012，22（17）：3790-3792.
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[5]李煥芝，周玉貞.新上崗醫(yī)務人員對醫(yī)院感染知識的需求[J].中國感染控制雜志，2011，10（4）：299-300.
[6]王炳花，李洪芬，馬代嶺，等.21所醫(yī)院微生物室感染控制支持能力現(xiàn)狀調(diào)查[J].中華醫(yī)院感染學雜志，2012，22（12）：2583-2584.
篇4
關鍵詞 醫(yī)院感染 管理 體會
建立健全管理組織，明確管理職責，完善管理制度
在2001年省衛(wèi)生廳印發(fā)了《醫(yī)院感染管理規(guī)范（試行）》后，我院就針對醫(yī)院感染管理問題，依據(jù)《醫(yī)院感染管理規(guī)范（試行）》成立了醫(yī)院感染管理委員會，院長任委員會主任，同時建立了臨床科室醫(yī)院感染管理小組，每個小組成員由科主任、科護士長、兼職監(jiān)控醫(yī)生和護士各1名組成。建立健全了院領導、醫(yī)院感染管理專職人員、科室監(jiān)控小組三級監(jiān)控網(wǎng)絡。
制定一系列規(guī)章制度，包括院科兩級培訓制度、醫(yī)院感染管理專職人員工作制度、醫(yī)院感染管理工作質(zhì)量考核獎懲制度等，使各級管理工作有章可循。
任用專職人員
任用愛崗敬業(yè)、專業(yè)知識過硬的專職人員，是搞好醫(yī)院感染管理工作的重要因素。專職人員應具備如下素質(zhì)。
具有扎實的工作作風：熱愛本職工作，具有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴格要求自己，努力學習專業(yè)知識，認真按規(guī)章制度辦事。實事求是、一絲不茍，嚴格把好監(jiān)測、檢查、反饋關，為院領導提供預防控制醫(yī)院感染的可靠資料。
具有扎實的專業(yè)理論基礎和熟練的監(jiān)測技術(shù)：專職工作人員不僅要掌握本專業(yè)中的理論知識，還要熟練掌握本工作范圍內(nèi)技術(shù)操作要求，甚至應掌握診斷、檢驗、護理技術(shù)操作等相關專業(yè)知識。只有有了扎實的理論基礎，才能指導實踐。只有較強的工作能力，才能不斷提高工作成效。在實際工作中，專職人員既應具備熟練的感染病例監(jiān)測和環(huán)境衛(wèi)生學監(jiān)測、消毒隔離及無菌技術(shù)操作規(guī)范執(zhí)行情況的檢查能力，還應做到“會看、會想、會做”。會看：有敏銳的觀察力，能對照上級部門制定的規(guī)范，看出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，看出問題的實質(zhì)、關鍵所在。會想：有活躍、靈敏的反應能力，發(fā)現(xiàn)問題，及時想辦法、訂措施、堵漏洞。會做：實施想到的，改正不足的，變想法為實踐，身體力行，主動進行常規(guī)監(jiān)測和隨時監(jiān)測，搞好協(xié)調(diào)，及時總結(jié)、匯報給院領導，反饋給科室。
具有宣傳講解意識，當好宣傳員，提高全員防感染意識。專職人員要注重宣傳講解工作，經(jīng)常利用各種形式給全院各科有關工作人員講解醫(yī)院感染管理知識，保證醫(yī)院感染得到有效預防和控制。
發(fā)揮監(jiān)控員的管理作用
各項規(guī)章制度、各種消毒、滅菌技術(shù)和隔離制度的落實都是通過科室每個工作人員來實現(xiàn)的，只有充分發(fā)揮監(jiān)控員在科室的監(jiān)督管理作用，才能保證醫(yī)院制定的各項管理措施正確實施。監(jiān)控員具體工作內(nèi)容如下。
每月填報一張科室感染病例報告表，醫(yī)護兩人都簽名。對本科室發(fā)生的醫(yī)院感染病例進行調(diào)查、分析，查找感染原因，提出并實施控制感染措施，發(fā)現(xiàn)感染苗頭及時采取消毒隔離措施，并上報科主任和院感專職人員。
篇5
【關鍵詞】 護理管理；醫(yī)院感染；作用
醫(yī)院感染也可以稱為院內(nèi)感染，它是伴隨著醫(yī)院的建立和發(fā)展而存在的。醫(yī)院是病人密集的場所，其環(huán)境最容易被病原微生物污染，增加發(fā)生院內(nèi)感染的可能性。隨著社會的發(fā)展，醫(yī)院感染也受到越來越多人的重視。因此，全體醫(yī)務人員的重要任務就是預防及控制醫(yī)院感染。大量資料顯示，只要加強護理管理意識，嚴格落實預防及護理管理措施，醫(yī)院感染發(fā)生就會減少[1]。為此，本文旨在通過探索科學、合理的護理管理來控制醫(yī)院感染。近年來，筆者將50名醫(yī)務人員作為研究對象，分析護理管理在控制醫(yī)院感染中的作用影響，現(xiàn)將結(jié)果總結(jié)如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料 選擇2010年1月-2011年1月我院50名醫(yī)護人員納入研究范圍，均為女性，年齡21~46，平均年齡（35±5）歲，高級職稱4名，中級職稱17名，初級職稱29名；工作經(jīng)驗10年6名。對所有護理人員加強醫(yī)院感染控制的意識，同時進行醫(yī)院感染相關的知識培訓和教育，堅決落實護理管理措施，建立健全護理管理的規(guī)章制度，并對該醫(yī)院感染發(fā)生情況進行統(tǒng)計分析，統(tǒng)計周期為1年，對護理管理前、后的醫(yī)院感染發(fā)生情況進行統(tǒng)計。
1.2 護理管理
1.2.1 提高護理管理意識，加強護理人員的素質(zhì)教育及培訓 醫(yī)院感染管理是一門涉及其他多學科的年輕學科，需要我們認真學習，加強意識，提高認識。所以，應以授課、講座、分組討論等多種形式講解護理管理工作與醫(yī)院感染的關系，提高護理人員對醫(yī)院感染的認識，加強護理人員的工作責任心和職業(yè)道德，并讓護士了解到自己在醫(yī)院感染控制中的責任、義務和權(quán)利。[2]同時，還應對護理人員進行醫(yī)院感染管理知識的系統(tǒng)培訓，讓他們從自身專業(yè)出發(fā)掌握醫(yī)院感染的基礎理論、基本知識、基本技能，并且結(jié)合臨床實踐，開展相互學習，相互監(jiān)督的活動，從而盡可能的提高護理人員預防醫(yī)院感染的能力。將醫(yī)院感染控制的相關知識作為所有加強實習生、新護士上崗前的必修課，考試合格后才能上崗。
1.2.2 建立健全規(guī)章制度，要求護理人員嚴格執(zhí)行 制定完善的各項規(guī)章制度是控制醫(yī)院感染的重要途徑，嚴格執(zhí)行消毒滅菌隔離制度是預防醫(yī)院感染的重要手段。
1.2.3 嚴格執(zhí)行消毒、滅菌和隔離等制度，并要定期考核、量化評分 ①護理人員手的消毒:手是護理人員接觸病菌最多的部位，也是醫(yī)院感染的重要傳播途徑，所以必須嚴格要求護士執(zhí)行洗手制度。通過全面普及手的衛(wèi)生規(guī)范及知識，在洗手池上方粘貼洗手演試圖、提供洗手液和快速手消毒劑，要求護士按照6步洗手法正確洗手。[3]②醫(yī)療用具的消毒滅菌：護理人員每天要使用各式各樣的醫(yī)療用具、用品， 如果沒有嚴格遵守操作規(guī)程就不能保證醫(yī)療用品的消毒滅菌質(zhì)量，可能直接導致外源性醫(yī)院感染的發(fā)生。所以，護士在操作中應認真檢查各種醫(yī)療用具的質(zhì)量及有效期等，按要求監(jiān)測醫(yī)療用品消毒滅菌的效果。[4]目前，一次性治療用品已開始廣泛應用于臨床，從根本上避免了交叉感染，但還有非一次性的用具必須嚴格消毒，如血壓計、聽診器、體溫計等在每次病人使用后及診療用具均都應加強清洗、消毒。
1.2.4 加強醫(yī)院的環(huán)境管理：護理人員應該重視病房的環(huán)境管理，定時為病房通風換氣，定時用紫外線照射消毒，保持病房的相對濕度50%~60%;讓患者勤換衣物和床單，替換物用0. 5%有效氯消毒液浸泡30min，徹底消毒后才能重復使用;要求保潔員按規(guī)定每日用0.5%有效氯溶液擦拭床頭桌、床、地面等；感染科等傳染性較強科室的用具應特別標記，切不可與其他科室交叉使用；嚴格執(zhí)行探視制度，減少或控制陪護人。對不合格的區(qū)域及時進行整改，保證第一時間發(fā)現(xiàn)并解決問題。
1.3 統(tǒng)計學分析 應用SPSS13.0統(tǒng)計軟件，計數(shù)資料采用Χ2檢驗，P
2 結(jié)果
護理管理后醫(yī)院感染發(fā)生率3.36%(25/696)，與未實行護理管理前醫(yī)院發(fā)生感染率7.67%(50/652)明顯降低， 差異有統(tǒng)計學意義(P
3 討論
本研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過提高護理人員認識、加強教育、建立健全規(guī)章制度、加強醫(yī)院環(huán)境管理等一系列護理管理，醫(yī)院感染發(fā)生率較前明顯下降，降低約4.3%。因此我們認為要有效地控制醫(yī)院感染，提高護理人員對護理管理的認識、落實責任到人是關鍵，健全與嚴格執(zhí)行制度是保證，確定監(jiān)控目標、制定監(jiān)控計劃并嚴格執(zhí)行是根本。[5]另外還應制定相應的獎勵和懲罰規(guī)定，這樣才能調(diào)動護理人員的積極性，使護理管理措施得到保質(zhì)保量的執(zhí)行，最終使護理管理在控制醫(yī)院感染的過程中規(guī)范化、合理化、科學化，進一步降低醫(yī)院感染的發(fā)生。總之，只有各部門各盡其責，認真做好護理管理，醫(yī)院感染的管理工作才能順利進行；只有全體醫(yī)務人員的共同參與，醫(yī)院感染才能得到有效控制。
參考文獻
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篇6
關鍵詞：基層醫(yī)院；醫(yī)源性感染；控制；檢驗科
【中圖分類號】R197.323【文獻標識碼】C【文章編號】1674-7526（2012）06-0297-02
隨著醫(yī)學技術(shù)的發(fā)展，檢驗醫(yī)學在臨床工作中的地位越加重要。檢驗醫(yī)學為臨床醫(yī)療提供科學的診療依據(jù)。檢驗科是一個很容易發(fā)生醫(yī)源性感染的科室。檢驗人員每天不僅要直接采集標本，而且還要與患者血液、體液、分沁物及排泄物等接觸，時有被銳器刺傷及面臨傳染源噴濺的事件發(fā)生，且經(jīng)常進行攪拌、震蕩、離心、敲打等操作，這些操作均可產(chǎn)生大量的微生物氣溶膠，并隨空氣擴散而污染實驗室空氣，容易造成檢驗人員的工作環(huán)境的污染，導致醫(yī)務人員罹患各種經(jīng)血傳播疾病。為降低檢驗科醫(yī)院感染發(fā)病率，提高檢驗科的安全性，文章結(jié)合近年的工作經(jīng)驗以及對相關資料的查閱，對如何加強縣級醫(yī)院檢驗科管理，提高檢驗人員的自我防護意識，確保環(huán)境的生物安全等問題探討如下。
1檢驗科醫(yī)源性感染控制存在問題分析
1.1淡薄的防護意識：由于基層醫(yī)院受到人力資源的限制，檢驗人員繼續(xù)教育工作開展不足，導致檢驗人員醫(yī)院感染的意識不足。部分檢驗人員預防醫(yī)院感染的意識不強，對檢驗標本的生物危害性認識不足或者存在僥幸心理，檢測后標本隨意處置，在有傳染源的工作場所進食、飲水、吸煙，甚至穿著工作服進入休息間。尤其嚴重的是個別檢驗人員在工作中不按消毒隔離制度操作，不戴工作帽、口罩和手套工作，經(jīng)常在工作中用接觸傳染源的手接聽公用電話。
1.2領導重視不足：目前，有些醫(yī)院領導對醫(yī)院感染管理工作未予以足夠的重視和支持，以至有些綜合基層醫(yī)院尚且流于形式。縣級醫(yī)院由于經(jīng)濟原因和設計水平的原因，有的檢驗科工作用房面積不足，沒有嚴格區(qū)分污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū)；房屋布局往往不規(guī)范，設計不科學，采光通風欠佳；生物安全防護設施很差，檢驗科往往只有1臺生物安全柜，缺少洗眼器和緊急噴淋設備，以致遇到職業(yè)暴露時難以達到科學的防護；還有的醫(yī)用廢棄物無害化處理不規(guī)范等。
1.3規(guī)章制度不健全：醫(yī)院感染知識教育滯后，檢驗科內(nèi)預防和控制醫(yī)源性感染的規(guī)章制度不健全，無論教科書或是實習教學中，均沒有相應的教學內(nèi)容，導致檢驗人員醫(yī)院感染防控知識匱乏。
1.4預防感染意識薄弱：發(fā)生職業(yè)暴露時應急措施不當，如遇到標本漏灑、表皮破損、標本污染面部、眼部、濺入口腔時，忙亂中往往忽視了傷口的消毒處理，如為傳染性血清標本，則很容易導致交叉感染。在門診檢驗科，抽血窗口十分繁忙，往往給前一例患者抽血后手套上沾了血跡，沒有洗手又去給下一例患者抽血，這也是容易引起醫(yī)患糾紛的一個薄弱環(huán)節(jié)。
2檢驗科醫(yī)源感染的預防及控制措施探討
2.1相關領導應提高重視制度組織建設力度：醫(yī)院領導應切實加強全院醫(yī)院感染管理的組織建設，成立醫(yī)院感染管理委員會，成立醫(yī)院感染管理科，任命具有豐富工作經(jīng)驗的人擔任檢驗科的感染監(jiān)督員，負責監(jiān)督和管理科內(nèi)的醫(yī)院感染工作。配置必備的消毒滅菌設備，根據(jù)醫(yī)院具體情況，制定規(guī)章制度、檢驗科消毒隔離制度和應對職業(yè)暴露的應急預案等，形成醫(yī)院感染的制度和組織管理網(wǎng)絡。
2.2改善工作環(huán)境：結(jié)合本地實際，因地制宜，改善檢驗科工作環(huán)境，明顯劃分污染區(qū)、半污染區(qū)和清潔區(qū)，并張貼公示各區(qū)域的工作職能；加強實驗室通風換氣設施，保持空氣流通。嚴禁在工作區(qū)進食、飲水、吸煙。各室固定清掃工具，避免交叉污染。
2.3加強檢驗人員的自身防護：由于檢驗科人員直接與患者接觸，有接觸傳染源的可能，因此，定期對工作人員進行體檢，建立健康檔案。要求工作人員上班時必須穿工作服、戴工作帽，必要時穿隔離衣、戴口罩、橡皮手套。嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程，提高工作人員洗手的依從性，嚴格實施六步洗手法。檢驗師對患者靜脈采血必須實施一人一針一管一巾一帶，手指采血一人一針一管一片，對每例患者操作前必須用消毒劑或泡沫消毒劑洗手，以免引起交叉感染和不必要的醫(yī)患糾紛。對疑似艾滋病、性病、傳染病患者應嚴加防范，其血液、分泌物、排泄物封閉式進入隔離區(qū)，工作人員穿隔離服、戴隔離帽和口罩等進行操作，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病患者應將疫情盡快上報上級機關，對傳染病患者的排泄物應及時、就地無害化處理，以免擴散。
2.4醫(yī)院感染管理知識培訓：醫(yī)院領導組織檢驗科員工反復學習衛(wèi)生部頒布《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《廢棄物管理條例》、《廢棄物管理辦法》、《傳染病防治法》等法規(guī)，對所有新職工實行醫(yī)院感染崗前培訓，并進行考核，考核合格后持證上崗。應定期對全科人員進行醫(yī)院感染知識教育，牢固樹立自我防護意識，嚴格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)范，預防職業(yè)性接觸性感染的發(fā)生。
2.5嚴格按消毒隔離規(guī)范操作：選派專人負責消毒隔離工作，負責消毒隔離的布置、檢查與落實，包括消毒液的配制與定期更換的時間，當事人應簽名確認。每日對空氣、物體表面和地面進行消毒，辦公用品如計算機鍵盤、鼠標、電話等物經(jīng)常性用消毒液擦拭消毒。化驗單盡量用電腦統(tǒng)一規(guī)范化打印，或與病區(qū)聯(lián)網(wǎng)，實施無紙化辦公。
2.6醫(yī)用廢棄物無害化處理：對一次性醫(yī)療用品（注射器、采血針、吸管、試管、醫(yī)用手套、加樣器吸頭、反應板等）和其他醫(yī)用廢棄物應建立處理流程，并嚴格執(zhí)行，一次性醫(yī)療用品和醫(yī)用廢棄物使用后經(jīng)高壓滅菌、焚燒、消毒劑浸泡，由專人回收，集中統(tǒng)一處理并登記，未經(jīng)無害化處理者嚴禁流入社會。醫(yī)用垃圾與生活垃圾分別存放，醫(yī)用垃圾用黃色塑料袋，生活垃圾用黑色塑料袋包裝，分類進行無害化處理。
2.7對檢驗人員職業(yè)暴露的處理：檢驗人員工作中容易被銳器、針頭、碎玻璃刺傷，引起感染，如遇到上述情況，要立即擠壓傷口、排出血液、清洗消毒，必要時根據(jù)污染物攜帶的病毒及細菌種類，及時注射相應的抗病毒疫苗或免疫球蛋白加以預防。并及時填寫表格，上報預防保健科存檔，定期復查，觀察職工是否受到感染。
2.8計劃免疫：在檢驗科崗位上工作，是 HBV、HIV、TB等
病原體感染的高危人群，均應注射疫苗。通過上述的各項預防措施與管理方法，提高了檢驗科人員對醫(yī)源性感染的認識，最大限度地控制了檢驗科內(nèi)醫(yī)源性感染，保障了檢驗科工作人員的安全和身體健康，也為患者提供了安全放心的檢驗條件。
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篇7
關鍵詞：細節(jié)管理；供應室；消毒護理；護理管理
中圖分類號：R197.323 文獻標識碼：B DOI:10.3969/j.issn.1671-3141.2016.25.162
引言
供應室是醫(yī)院里的一種科室部門，主要用于醫(yī)院無菌物品的存放，負責醫(yī)院一次性醫(yī)療用品的質(zhì)量安全和再生醫(yī)療器的回收、消毒、包裝工作。由于醫(yī)院的供應品種類較多，供應室的護理管理工作會對患者感染率造成影響，因此，醫(yī)院應重視供應室制度的完善，合理布局。我院通過詳細調(diào)查后針對性制定了循證管理措施，并嚴格落實，現(xiàn)將循證管理模式在護理管理中的應用效果總結(jié)如下：
1資料與方法
1.1資料
我院消毒供應室實行集中管理，有專門護理人員12名（63.16%），消毒員2名(10.53%)，衛(wèi)生員5名(26.32%)。將其隨意均勻分為對照組與實驗組，實驗組10人為循證護理管理組，對照組為普通護理管理組9人。使2組醫(yī)護人員在性別、年齡、專業(yè)基礎、操作能力等方面相似（P>0.05），實驗數(shù)據(jù)具有可比性。
1.2方法
1.2.1對照組采取常規(guī)的護理管理，正常進行日常工作，遵循醫(yī)囑實施工作。1.2.2實驗組根據(jù)相關資料和文獻[1]，針對性總結(jié)出管理工作中的問題和經(jīng)驗教訓，實施循證護理管理。針對循證護理在消毒供應室集中式管理模式轉(zhuǎn)變的應用，提出以下幾個方面，對消毒供應室工作人員實施專業(yè)知識及技能培訓，詳細制定工作流程和工作質(zhì)量評價標準并合理安排護理人員排班。1.2.2.1證據(jù)檢索:在網(wǎng)站中檢索循證護理管理在消毒供應室中的應用，合理培訓與配置工作人員，并制定詳細的工作流程與質(zhì)量評價標準和合理排班表。1.2.2.2文獻評價:筆者大量的搜集和查閱了相關文獻后，仔細的閱讀了文章的摘要和文章內(nèi)容，并向?qū)I(yè)人士請教，摒除文獻中不合理的部分，提取其中的精華。1.2.2.3文獻結(jié)果分析:通過合理的推算和檢驗發(fā)現(xiàn)，消毒供應中心按照100:3計算較為合理。消毒供應中心人員組成包括護理人員、消毒人員和衛(wèi)生管理員，其中護理專職人員應控制在總?cè)藬?shù)的2/5，降低醫(yī)院開支。1.2.2.4證據(jù)應用：醫(yī)院監(jiān)督工作人員將消毒供應室的工作做好的同時，還可以培訓其他崗位的知識技能。從而有效培養(yǎng)護理人員的責任意識，使其站在對方的角度思考問題。還能提升護理人員的專業(yè)知識技能。另外，應定期組織護理人員閱讀衛(wèi)生保健文獻。并分析總結(jié)文獻資料，從中學習，提高個人素質(zhì)[2]。閱讀后舉辦交代會，組織醫(yī)護人員相互學習討論專業(yè)護理知識。此外，醫(yī)院應詳細制定合理的工作流程與質(zhì)量評價標準。并督促護理工作人員嚴格落實到工作中，在工作前，將準確事項做好后再進行一次或多次核對，保證工作順利進行。護理人員應根據(jù)各班的工作性質(zhì)合理調(diào)整工作時間，各個區(qū)間的人員還要密切配合，保證工作質(zhì)量。實行彈性排班制，充分調(diào)動人力資源。
1.3評價指標
分別調(diào)查兩組醫(yī)護人員在采取不同的護理管理措施后的工作滿意度及工作質(zhì)量，以問卷形式調(diào)查滿意度，滿意度為100%為最高；工作質(zhì)量的評判主要包括清洗質(zhì)量、包裝質(zhì)量、滅菌質(zhì)量3個部分，合格率100%為最高。合格率主要是通過隨機抽取部分的成品包數(shù)來檢測。
1.4統(tǒng)計方法
將實驗所得數(shù)據(jù)采用SPSS16.0統(tǒng)計軟件進行分析處理，計數(shù)資料采用χ2檢驗。
2結(jié)果
比較兩組護理人員在不同護理管理措施下的工作情況發(fā)現(xiàn)，實驗組護理人員通過有效的循證護理管理措施后工作滿意度和護理工作質(zhì)量均明顯高于對照組。具體數(shù)據(jù)記錄見表1。
3討論
隨著我國醫(yī)療水平的提高，循證護理管理逐漸演變?yōu)樽o理業(yè)發(fā)展的必然趨勢，由于其科學性在醫(yī)院供應室中起到關鍵的作用，其在醫(yī)院消毒供應室集中管理模式的轉(zhuǎn)變中意義重大，消毒供應室正在由分散式管理轉(zhuǎn)型為集中式管理模式，轉(zhuǎn)型期應以科學的管理方法來保障順利轉(zhuǎn)變[3]。循證護理管理模式有效地將管理知識經(jīng)驗與醫(yī)院的實際情況和臨床科室的需要結(jié)合起來，從而針對性地制度一系列管理決策和措施。提高管理科學性和組織性，將有限的設備資源充分調(diào)動起來，合理配置人力資源，提高工作效率。一直以來，消毒供應室的管理較為分散，工作毫無細化和科學的規(guī)章制度的保障，對消毒供應室的工作效率造成嚴重影響[4]。因此應重視向集中式管理模式的轉(zhuǎn)變過程，有效地將護理問題與循證護理結(jié)合在一起，提升醫(yī)護之間的默契。本文調(diào)查了2組不同模式管理下的護理人員對工作的滿意程度和工作質(zhì)量發(fā)現(xiàn)，循證護理管理組護理人員對工作的滿意度和工作質(zhì)量上都較高，所以循證護理管理下的工作模式科學性、效率性與組織性均較高。
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篇8
2021關于急診護士工作總結(jié)范文 按急診科建設指南要求，急診科護士必須接受急診?？浦R與技能的培訓，兩年必須完成在培訓，今年在護理部的領導和嚴格要求下，在科主任、ICU護士長的大力支持以及ICU每位老師的共同努力下，我科圓滿完成了培訓任務，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、操作內(nèi)容齊全
根據(jù)急診科建設指南要求，本著培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?，我科安排了?？撇僮骷寄?項(簡易呼吸器的使用、呼吸機的使用及維護、CPR20xx、除顫術(shù)、氣管插管術(shù)、洗胃術(shù)、搶救中的配合等)作為操作示范內(nèi)容，并進行了嚴格的培訓與考試，一次通過率100%。對多功能心電監(jiān)護儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估等操作也進行了正規(guī)的示范，每位護士都在工作中進行了實際的操作，大部分護士都能很好的掌握。
二、理論知識豐富
由于本科涉及的病種多，病情復雜，針對學員的實際情況，我們安排了心電圖分析報告的閱讀、有創(chuàng)血壓監(jiān)測的護理、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學內(nèi)容，通過小講座或查房的形式組織學習。通過這些形式的教學，使護士們對急診的?？谱o理知識以及危重病人 的病情觀察和護理有了感性和理性的認識，并引導她們?nèi)绾螌⑺鶎W知識應用于臨床。
三、注重專業(yè)思想的強化
護理隊伍的綜合素質(zhì)是保證護理質(zhì)量提高和提升專業(yè)技能水平的關鍵，急診科是醫(yī)院工作的前線，通過規(guī)范化的培訓，不斷加強急診護士的層次教育，不斷提高護理人員的素質(zhì);經(jīng)常進行護理操作急救技能訓練，才能使急診護士熟練掌握急救技術(shù)，鍛煉急救護士應急反應水準和應急能力，才能提高急救?？谱o士急救意識急救技能心理素質(zhì)等綜合能力。今后要加強管理知識的學習，了解國內(nèi)外護理知識動態(tài)，從而提高急診患者的急救質(zhì)量更新護理理念，以適應不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會需求。
2021關于急診護士工作總結(jié)范文
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，又到了的年終歲尾。，是我在急診科工作的第五年，也是我們在舊急診樓里摸爬滾打的最后一年了，明年，我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里，屆時，我們的工作環(huán)境就會有很好的改善，科室業(yè)務工作將得到進一步發(fā)展。
做為一名急診科護士，我們肩負著“120”院前急救、轉(zhuǎn)運、院內(nèi)急救的任務，以快捷、高效、優(yōu)質(zhì)的急救醫(yī)療服務，充分保障了轄區(qū)內(nèi)“120”院前急救及院內(nèi)急診急救工作的順利開展，確保了我院“120”急救站“綠色生命通道”的暢通，保證了門急診工作的正常進行。在我們的共同努力下，急診科全年門急診量、累計收住院人次，急診搶救與往年同期對照均有顯著增長，為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源，有力地促進了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長，提高了全院醫(yī)務人員的工作積極性。
一、加強思想政治教育，營造團結(jié)和諧氛圍
在度，急診科全體護理人員認真學習各種醫(yī)療法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，優(yōu)質(zhì)服務，做到小事講風格，大事講原則。
工作中互相支持，互相理解，人員分工明確、各司其職、各負其責、團結(jié)務實、和諧相處、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務。
二、加強業(yè)務技術(shù)培訓，提高應急搶救能力
急診科護士始終以“質(zhì)量管理年標準”、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標準為準繩，加強急診科的醫(yī)療護理質(zhì)量建設，以醫(yī)療護理核心制度為重點，認真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程，嚴防差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件的發(fā)生。按照醫(yī)院及科室制度的培訓和考核計劃，定期對急救隊員進行業(yè)務學習及急救技術(shù)的培訓，在科室形成了良好的學習風氣，認真鉆研業(yè)務，互相交流、互相促進，從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，如心肺復蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護等操作技術(shù)，進一步提高了急救隊員的急診急救能力，對科室醫(yī)療和護理質(zhì)量進行檢查、質(zhì)控、培訓、考核、督導，嚴格醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范，嚴格按照國家衛(wèi)生部制定的相關法律、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作，做到防醫(yī)療差錯、防醫(yī)療事故于未然，杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想。
在“120”急救工作中，我們堅決服從“120”指揮中心的調(diào)度，做到隨時出診、迅速出車、準備及時到達急救現(xiàn)場。始終做到急救藥品，物品完好率100%，搶救設備處于應急備用功能狀態(tài)，在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中，從病情評估、預檢、分診、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接，有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全。
三、加強科室護理管理，做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作
在急診搶救工作中，加強醫(yī)院感染管理，有效預防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療護理質(zhì)量，保證護理安全。
落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理，嚴防院內(nèi)交叉感染。
四、加強科室對外宣傳，樹立醫(yī)院窗口形象
急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象。
“120”是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著醫(yī)院的形象，我們時時刻刻注重樹形象、抓內(nèi)涵，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。
五、實踐與思考并重，度工作反思
回顧，我們雖取得一定的成績，但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進一步改進，程度地發(fā)揮自己的潛力。具體問題和改善思路如下：
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋，布局不合理，衛(wèi)生條件差，患者滿意度低，急待搬遷后加以改善。
2、急診科醫(yī)護人員應急急救經(jīng)驗不足，急救技能有待提高，要注意對搶救室儀器設備的熟練掌握，如呼吸機、除顫儀等，關鍵時刻及時跟進，還需要加強?？婆嘤枴⑦M修學習，以提高整體搶救水平。
3、急診急救工作中缺乏靈活性，要時刻注意和患者、家屬進行醫(yī)患溝通，及時了解患者的心理、情緒、發(fā)病原因，有利于改善醫(yī)患關系，保障醫(yī)療安全，今后需加強溝通交流技巧的培訓。
4、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護和搶救流程，如急腹癥、昏迷、休克、中毒等，對昏迷患者，第一時間開放氣道、吸氧，在實施緊急救護的同時，及時通知醫(yī)生搶救，注意血糖、瞳孔及對光反射、是否頸項強直等，抓住重點，有的放矢，避免手忙腳亂。
5、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量，嚴格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度，注意患者過敏史、血糖、心肺功能等，注意用藥安全。
6、注意動態(tài)觀察患者病情，具備整體觀和全局觀，在急診患者病情尚未穩(wěn)定前，一定要加強巡視和溝通，盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi)，以便及時觀察和急救。
7、當遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時，切記及時向上級匯報，組織搶救，分解危難，做好分診分流，保障醫(yī)療護理安全。
回顧過去，展望未來，希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護人員的繼續(xù)教育及待遇問題，以促進急診科建設的可持續(xù)性發(fā)展，為此我們將以自己的實際行動，齊心協(xié)力、真抓實干、與時俱進，共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
2021關于急診護士工作總結(jié)范文 工作總結(jié)時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，又到了20xx年的年終歲尾。在20xx年里，工作充滿艱辛與幸福，激情與挑戰(zhàn)。在過去的一年里，在科主任和護士長的領導和關懷下，我嚴格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，并以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。
過去的一年中，雖然有很多挫折和辛酸的體會，但是，更多的是成功和收獲。在工作方面，得到患者的稱贊和主任、護士長的認可?，F(xiàn)就一年來的工作作如下總結(jié)：
一、加強思想政治教育，營造團結(jié)和諧氛圍
在過去一年里，我堅持認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過各種方式積極學習政治理論和醫(yī)療法律法規(guī)，自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，牢固樹立“以病人為中心”的服務理念，不斷提高思想道德教育修養(yǎng)，力爭文明行醫(yī)，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務。同時，在遵守科室規(guī)章制度的前提下，認真學習各種先進思想，努力提高自己的思想覺悟，樹立了正確的人生觀和價值觀；積極響應部門號召，踴躍參加醫(yī)院組織的各項活動，團結(jié)同事，和諧相處，并在工作中不斷提升自己，鍛煉自己，促進自己全面發(fā)展。
二、努力學習業(yè)務知識，提高應急搶救能力
我作為一名急診科護士，范文寫作協(xié)助護士長做好急診科的護理質(zhì)量提升工作，認真執(zhí)行各項操作規(guī)程和搶救工作流程，防止差錯、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護理不良事件的發(fā)生。
按照科室的培訓和考核計劃，通過翻閱書籍、查閱論文，認真學習業(yè)務知識，定期參加業(yè)務學習及培訓，認真鉆研業(yè)務，互相交流、互相促進，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)，并在工作實踐中將其貫徹落實，爭取做到熟能生巧，以提高急診急救能力。如心肺復蘇術(shù)、機械通氣、氣管插管、電除顫、電動洗胃術(shù)、心電監(jiān)護等操作技術(shù)。
除了加大業(yè)務知識的學習力度外，我還注意各方面知識的擴展，廣泛涉獵其他學科知識，提高了自身的思想文化素質(zhì)。
三、認真勤懇工作，提高創(chuàng)新能力
過去一年里，我本著“把工作做的更好”的目標，開拓創(chuàng)新意識，積極做好以下工作：
協(xié)助護士長認真做好病房管理及醫(yī)療文書的書寫、整理和存檔工作，保證醫(yī)療文書檔案管理的完整化和規(guī)范化。醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我下載課件認真學習醫(yī)療文書的書寫規(guī)范，認真書寫護理記錄和搶救記錄。
做好實習護士的帶教工作。針對實習護士實行指導、操作、改進等帶教流程，并配以講課、操作示范等教學方式，迅速提升實習護士的操作技能，以保證能夠單獨工作。
做好患者的心理疏導工作。在工作中，我為了減輕病人的疾苦，每次當我進入病房時，都利用有限的時間鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病，建立戰(zhàn)勝疾病的信心，積極配合護理工作。當看到病人康復時，覺得是非常幸福的事情。
嚴格遵守規(guī)章制度。牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法），并作為工作指導予以落實。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范，嚴格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標準，防止傳染病的傳播，做好自身防護、消毒隔離、醫(yī)療廢物管理，嚴防院內(nèi)交叉感染。
四、生活方面，誠信、簡樸、熱情
多年來，我養(yǎng)成了簡樸的生活習慣，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，嚴以律己，從不奢侈不浪費，使生活充實而有條理。而且，在對生活中的人或同事方面，做到熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。今后的目標：我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：（1）扎實抓好理論學習，保持政治上的堅定性。（2）在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業(yè)。（3）以科室為家，工作積極主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
五、加強對科室的宣傳，樹立窗口形象
急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口，其醫(yī)療水平和服務質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象。急診是救死扶傷的生命救護者，是保護人民生命健康的“綠色通道”，在日常急救工作和院前急救的時候，做為一名急診科護士，代表著醫(yī)院的形象，時時刻刻注重形象，注意和患者及其家屬的溝通，緩和醫(yī)患關系，為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻出了一份光和熱。同時也向患者及家屬做好相關的解釋工作，減少工作中的矛盾。
篇9
1.導言
呼吸系統(tǒng)疾病是嚴重影響人們身體健康的重要疾病之一，其發(fā)病率高，患者年齡往往較大，病情變化迅速且病程長，在住院治療和護理中存在著多種安全隱患與風險因素，增加了醫(yī)療過程的不安全性。在對患者進行日常護理的過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)一些護理問題，例如用藥問題、飲食問題等等，我們對這些問題進行認真的分析并制定出解決的對策，有利于護理質(zhì)量的提高。
2.資料與方法
2.1 一般資料
將本院在2015-2016年呼吸內(nèi)科收治的老年患者共計100例作為研究資料，其中男性患者為56例，女性患者為44例，患者的平均年齡為（68.9±3.9）歲。
2.2 方法
2.2.1 調(diào)查方法。全部患者都應用不記名的問卷調(diào)查方法，在對患者的用藥護理、飲食護理、皮膚護理等等方面進行深入的調(diào)查研究，對存在的護理問題制定相應的護理對策。
3.方法
對照組患者入院后按照呼吸科常規(guī)醫(yī)療服務方法進行管理，嚴格執(zhí)行診療工作及護理工作規(guī)范。觀察組則在日常醫(yī)護工作中加強安全管理，具體內(nèi)容包括如下。
3.1 加強安全管理知識培訓，提高風險防范意識
目前醫(yī)護人員特別是新入室的工作人員安全管理意識還有欠缺，安全操作規(guī)范有待提高，因此，應增強法律意R教育，通過講解呼吸科工作特點、醫(yī)患雙方權(quán)利與義務及工作中的法律責任，使工作人員明白安全管理的重要性；同時總結(jié)工作中風險事件高發(fā)環(huán)節(jié)及易被忽視的安全隱患，結(jié)合真實案例進行分析，從而提高風險判斷、評估能力及防范意識；另外，安排科室理論知識扎實、經(jīng)驗豐富的人員進行綜合業(yè)務技能的培訓，對新入室的實習人員進行專門培訓，對全體人員實施集中學習和分批輪訓，提高操作的規(guī)范性。
3.2 規(guī)范、細化操作流程
根據(jù)科室具體情況制定呼吸系統(tǒng)疾病常見操作流程規(guī)范、?？撇僮魇貏t、質(zhì)量標準等操作規(guī)范與流程，并將其細化和具體化，制作流程圖，詳細備注易引起不良反應、意外事故等的關鍵環(huán)節(jié)，使操作人員加深理解，提高警惕，同時建立活動記錄表，對高危人群采取預防措施；實行全部醫(yī)護人員參與的質(zhì)控體系，合理分配人力資源，加強質(zhì)控力度，健全質(zhì)量調(diào)查體系，設定專項管理人員，每月進行具體風險項目的跟蹤與評價，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行分析探討與處理，從而實現(xiàn)動態(tài)監(jiān)管，將安全管理貫穿于住院患者的整個診療過程中，盡早規(guī)避風險。
3.3 加強對風險事件的事前控制與管理
對臨床中危機事件進行評估，找出潛在因素，針對其可能帶來的不良后果提出并實施有效的預防方法，進行事前控制，做好安全意外管理。對意外事件的高危患者，入院時即加以評估，床頭設立警示標志，加強與家屬的溝通，獲得其配合；改善就診環(huán)境，完善病房的床檔等各項安全防護設施，同時在衛(wèi)生間、熱水房、走廊等場所設置安全警示標志，并適當安裝扶手等，保障患者人身安全；嚴格掌握診療、護理規(guī)范，熟悉各種適應證、禁忌癥，在準確評估每位患者具體情況后再根據(jù)實際需要進行相應操作；加強外出管理，對外出患者采取實名登記制，獨立活動時均需家屬或?qū)ｉT的醫(yī)護人員陪同，防止意外事件發(fā)生。
3.4 強化對不良反應和院內(nèi)感染的管控
建立院內(nèi)感染管控小組，協(xié)同醫(yī)院管理科進行管理，監(jiān)測呼吸科住院患者的治療進展及醫(yī)護操作，記錄院內(nèi)感染發(fā)生和可能發(fā)生情況，每日總結(jié)，分析得出誘因，討論應對策略并及時向醫(yī)護人員進行宣導，確保管理質(zhì)量的提升；另外明確科室環(huán)境管理、器械管理、手衛(wèi)生管理、抗生素使用管理等方法規(guī)范，對患者的不耐受情況、需特別注意情況設置標志，從而引起接班人員的重視，減少不良反應情況的發(fā)生。
4.安全管理對策
安全管理是管理科學的重要分支，主要是運用安全管理方法和手段，為分析和消除不安全因素而進行的一系列相關決策、組織、控制等活動，避免事故的發(fā)生。由于醫(yī)療環(huán)境安全的客觀要求和醫(yī)療技術(shù)的復雜化，安全管理越來越多的應用到醫(yī)療領域中，實施安全管理首先應貫徹預防為主的方針，端正對不安全因素的認識，及時發(fā)現(xiàn)并盡快予以處理，同時因其涉及到醫(yī)療活動的各個環(huán)節(jié)，故必須堅持全員、全方位、全過程的動態(tài)安全管理 。為此，本研究針對以上人為因素和非人為因素采取了加強安全管理知識培訓、規(guī)范和細化操作流程、加強風險事件事前控制與管理及強化不良反應和院內(nèi)感染管控等一系列安全管理措施，取得了良好效果： ① 增強了醫(yī)護人員的法律意識、安全管理意識、風險防范意識及技術(shù)操作水平，改變了過去的風險控制與己無關思想，形成了人人參與的良好的安全管理局面 ；② 優(yōu)化了管理制度與流程，使管理工作程序化，更有計劃性和針對性；③ 通過對安全工作中薄弱環(huán)節(jié)的風險防范，醫(yī)護人員風險意識與防范能力得到不斷提升，推進了醫(yī)療質(zhì)量管理工作的系統(tǒng)化、科學化、制度化，真正為患者提供了安全的醫(yī)療環(huán)境，投訴、糾紛事件減少，患者滿意度提高。
結(jié)束語
綜上所述，隨著人口老齡化和環(huán)境污染加劇，呼吸系統(tǒng)疾病的患者人數(shù)與日俱增，其可嚴重影響患者生命質(zhì)量，給社會帶來沉重的經(jīng)濟負擔。安全管理是管理科學的重要分支，主要是運用安全管理方法和手段，為分析和消除不安全因素而進行的一系列相關決策、組織、控制等活動，避免事故的發(fā)生。由于醫(yī)療環(huán)境安全的客觀要求和醫(yī)療技術(shù)的復雜化，安全管理越來越多的應用到醫(yī)療領域中，實施安全管理首先應貫徹預防為主的方針，端正對不安全因素的認識，及時發(fā)現(xiàn)并盡快予以處理，同時因其涉及到醫(yī)療活動的各個環(huán)節(jié)，故必須堅持全員、全方位、全過程的動態(tài)安全管理。
參考文獻
[1]胡婀娜，胡偉明.呼吸系統(tǒng)疾病住院患者的安全管理分析[J].中醫(yī)藥管理雜志，2017，04：91-93.
篇10
骨科護士年終工作總結(jié)1
剛進入骨科的時候，我還有些不適應，畢竟和其他科室的工作還是有一定的區(qū)別，但漸漸的工作之后，我也是感到適應和熟悉了，對于骨科的了解也是在工作當中漸漸的多了，我的護理工作在護士長的指導下也是進展很快，我就熟悉了骨科的工作，在護理中，我積極的配合，按照醫(yī)生的要求去做，認真的完成護士長分配的護理任務。在這一年里，我較好的完成了工作，也是得到病患的認可，我不再是之前剛進入醫(yī)院的護士，所以也是在其他的科室工作過一段時間，學起來也是比較的快，同時也是能更快的適應骨科的工作，一年的時間，無論是自己本職的，或者需要和其他同事一起來配合的工作，我都認真積極地去做好它，我明白，作為一名護士，只有認真的多去做，才能更好的去提高自己的護理水平。
在工作之余，我也是積極的學習，參加科室以及院里的培訓，提升自己，在培訓中認真的聽課，做好筆記，課后也是會總結(jié)，對自己所學盡可能的多運用到工作當中，轉(zhuǎn)為為自己的一個工作能力，這樣一來，才算是真的學到了，而不僅僅只是聽了一下課而已，同時我在回去之后也是會去看一些關于骨科，關于護理的知識，我明白，只有多去學，那么工作才能做得更加的好，每一個優(yōu)秀的護士，都是這樣做下來的，而且由于我是進入骨科的時間不長，我更是要多學，平時工作的時候，也是多看，多問醫(yī)生和護士長，將自己不明白的了解清楚，然后再到工作中去用，讓自己的護理水平得到提高。
在這一年的工作當中，我也是發(fā)覺自己的不足，畢竟來骨科的時間不長，所以對于骨科很多方面真的不太懂，即使學了這么久了，我還是發(fā)覺自己還是有特別多的東西需要去學，也是要在今后的工作當中繼續(xù)的努力，多了解一些，多知道骨科的相關知識，才能讓自己的工作做得更加的好，在來年中，我要繼續(xù)的把我的護理工作做好，為病患去提供更好的護理服務。
骨科護士年終工作總結(jié)2
時光飛速，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想去年，我院眼科醫(yī)院、新院、寧南醫(yī)院一一落成，發(fā)展不斷壯大，而今年，更是值得慶賀，不僅順利通過了衛(wèi)生部“三甲復審”工作，還先后獲得眼科、臨床護理等兩項重點?？?。作為一名年輕的護士長，隨著時間的推移，在院領導和護理部的指引及幫助下，我慢慢理解了護士長這個角色，懂得如何團結(jié)一致、人文化管理，圓滿完成了各項護理工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴格落實醫(yī)院各項規(guī)章制度，保障護理安全
1、依據(jù)科室目前工作狀況及人員構(gòu)成，按照護理部要求，重新制定各班工作職責及流程，分工明細，各盡其職。
2、核心制度的落實
(1)主班與治療班每天下午對病房醫(yī)囑進行大核對，小夜班與兩頭班或大夜班核對臨時處理醫(yī)囑，每周護士長周一、周五核對醫(yī)囑并檢查病歷的書寫問題，提高護理質(zhì)量，保障護理安全。
(2)治療室統(tǒng)一規(guī)范藥品標簽及位置，在治療時嚴格執(zhí)行“三查七對”制度，定期提問核心制度，讓每位護士銘記于心，將理論運用到臨床工作中。
(3)規(guī)范診療醫(yī)囑本、長期及臨時輸液卡格式，字跡清晰，顏色一致。
(4)每天嚴格交接班，老年絕對臥床患者，定時翻身拍背，做好皮膚的護理，防止并發(fā)癥的發(fā)生。
(5)做好轉(zhuǎn)交接工作，尤其全麻術(shù)后的交接工作，在今年的交接工作中，由于發(fā)現(xiàn)及時，積極成功搶救了一例全麻術(shù)后心跳呼吸驟停的患者。
3、責任組長每天檢查病歷的書寫，對出現(xiàn)的問題，以便簽形式留言，督促年輕護士不斷成長，護士長每周不定時檢查病歷，保障病歷的準確性。
二、人文管理，協(xié)調(diào)科室順利發(fā)展
1、病房管理是護士長的主要職責所在，只有從病房中才能發(fā)現(xiàn)問題，每天晨會主動與夜班、白班共同交接班，每周二科室大交班，隨時巡視病房，與患者溝通交流，詢問患者心理感受。
2、身邊隨時攜帶小筆記本，將科室出現(xiàn)的問題記錄下來晨會反饋，每月科會集中反饋，保證每一位護士均能了解科室發(fā)展的動態(tài)，使科室順利發(fā)展。
3、每月護理查房去除以往按部就班模式，選擇科室病重病人為查房題目，科室所有人員均提前復習，由護士長隨機指定人員進行講授并提問，業(yè)務學習自定題目，制作幻燈，全科講授，充實護士長及科室護理人員理論知識，調(diào)動大家積極性。
4、定期與其他科護士長交流管理經(jīng)驗，取長補短，提高護理管理能力。
5、在護理部及科主任的支持下，參加了衛(wèi)生部舉辦的“萬名護理管理人員培訓班”和骨科COA高峰論壇會議，充實管理知識，提升管理能力，提高管理質(zhì)量。
6、做好一次性耗材的管理，杜絕浪費，防止過期。
7、組織科室人員積極參加醫(yī)院各項活動，在今年趣味運動會中獲得了優(yōu)秀獎，學制度用制度比賽中獲得三等獎，全院授課比賽中獲得二等獎，科室均給予了一定的獎勵，并鼓勵大家今后再接再厲，踴躍參加，發(fā)揮才能及光芒。
三、強化培訓，提升護士綜合素質(zhì)
⑴護理操作及理論定期組織大家進行?？撇僮骷袄碚摰膶W習，利用晨會定期抽查掌握程度，在醫(yī)院組織的理論和操作考試中，我科護士考試合格率100%。
⑵護理科研今年護理人員忙于工作，忽略了護理科研的重要性，使得今年發(fā)表的文章較少，通過研究生期間學習的科研知識，主動向科室人員講解，凡是遇到有疑問的課題，大家主動查閱參考文獻，共同探討可行性，爭取在明年的工作中爭取發(fā)表2～3篇核心文章。
⑶彈性排班每周排班前根據(jù)病人的病情、手術(shù)日、不同時段的護理工作量及護士的能力和需求等5個因素實行彈性排班，滿足大家需求，促進科室和諧發(fā)展。
⑷繼續(xù)教育俗話說“活到老，學到老”，醫(yī)學是一門復雜的學問，需要大家不斷繼續(xù)學習，才能夠提高自身綜合素質(zhì)，年初給大家定一個學習的目標，年底考核，作為評優(yōu)的標準之一，讓大家主動學習，主動交流，并爭取為大家提供更多的出去交流和進修的機會。
四、深化優(yōu)質(zhì)護理服務，提升護士及患者滿意度
1、認真落實優(yōu)質(zhì)護理服務內(nèi)涵，對臥床患者做好基礎護理，為病人提供舒適的環(huán)境，定期檢查優(yōu)質(zhì)護理服務落實情況。
2、改革原有工作模式，科室共有x名護士，故實行責任制整體護理，即每位護士根據(jù)病房病人的數(shù)量分管2～3個病房，負責病房病人的一切治療，為病人提供連續(xù)而優(yōu)質(zhì)的護理服務。
3、為了把護士還給病人，使護士有更多的時間為病人服務，在院領導及護理部領導的幫助下，實現(xiàn)了藥品、器械及物資的下收下送。
在辛勤的工作中，20x年即將過去，在完成醫(yī)院工作目標的同時，我們本著“以病人為中心”，給病人送去了光明，帶來了生活上的福音，然而略感遺憾的是今年護理科研論文及新技術(shù)、新業(yè)務相對薄弱，希望在新的一年里，讓我們繼續(xù)攜起手來，團結(jié)一致，踏實敬業(yè)，在圓滿完成工作的同時，重視科研培訓，加大科研力量，灌輸科研意識，使骨二科護理人員不僅在工作中表現(xiàn)一流，在科研立項及新技術(shù)、新業(yè)務上仍與時俱進，走在醫(yī)院的前列，為科室和醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻!
骨科護士年終工作總結(jié)3
今年我科全體護理人員在醫(yī)院領導和護理部的領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，進一步強化“三好一滿意”活動，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，基本完成了年初制定的護理計劃，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、認真落實各項規(guī)章制度
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，確保醫(yī)療安全，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士分工明確，各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現(xiàn)象。堅持查對制度，醫(yī)囑班班查對，每周護士長參加總核對1或2次，并有記錄。護理操作時要求三查七對。堅持填寫輸液卡，一年來未發(fā)生大的護理差錯。認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī)，堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本，堅持床頭交接班制度及晨間護理，危重病人重點交接，預防了并發(fā)癥的發(fā)生。
二、提高科室管理水平
保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進，成立科室質(zhì)量管理小組，每月接受每月護理部、感控科質(zhì)量檢查小組的不定期檢查，重視檢查結(jié)果。根據(jù)科室制定的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監(jiān)測實施效果，每月工作小結(jié)，根據(jù)出現(xiàn)的共性問題分析原因，制定整改措施落實到位，以利于總結(jié)經(jīng)驗，便于次月更好開展工作。
每月召開科室護士會議，傳達護理部會議精神，按要求進行學習，按時安排本周工作重點，總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點。護士長深人病房，跟班檢查，對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時召開護理質(zhì)量與護理安全分析會，針對護理缺陷、差錯，分析原因、制定整改措施并督促落實，保證護理質(zhì)量的持續(xù)改進。加強重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理。
三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設
繼續(xù)落實護士行為規(guī)范，在日常工作中落實護士文明用語。繼續(xù)開展健康教育，對住院病人發(fā)放滿意度調(diào)查表，滿意度調(diào)查結(jié)果均在100%，并對滿意度調(diào)查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予程度的滿足。對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、?？浦R、護理技術(shù)操作考核。
四、提高護理人員業(yè)務素質(zhì)
每月對科室護理人員進行三基三嚴業(yè)務培訓和護理技能操作培訓，并組織理論考試，培訓率達100%，積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓，并鼓勵年輕護士自學，一年來，年輕護士全部參加了成教考試，以提高專業(yè)知識?？剖颐恐艹块g提問2次，內(nèi)容為基礎理論知識和骨科知識。
護理部對全院護士進行了穿脫隔離衣護理技術(shù)操作考核，全科護士經(jīng)過平時認真主動的練習，考核時動作利落規(guī)范，操作熟練，取得了優(yōu)良的成績，得到了監(jiān)考老師的好評。加強了危重病人的護理，堅持床頭交接班制度和晨間護理。每月護理業(yè)務查房，對護理診斷、護理措施進行探討，以達到提高業(yè)務素質(zhì)的目的。
五、加強了科室院內(nèi)感染管理
