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關鍵詞：人體工程學；設計；舒適；健康

人體工程學主要研究科技和空間環(huán)境與人類之間的交互作用。在實際的工作、學習、生活環(huán)境中，人體工程學者應用相關學科知識進行設計，以達到人類安全、舒適、健康、工作效率提高的目的。

在我們生活的周圍，無處不存在與人體工程學相關的東西。我們上下的樓梯、坐具、家具、電腦、鍵盤、筆、垃圾箱等等，很多都或多或少地體現(xiàn)著人體工程學的應用。正因為這些運用，才使得我們的生活如此的方便、舒適。沒有這種符合人體工程學的設計，生活可能不堪設想。

比如這樣一些不符合人體工程學的例子：手機的開機鍵關機鍵設置不合理；座椅的靠背設計不符合人體脊椎曲線；有的樓梯臺階高度設計不合理，走起來很累；公共場地的面積與實際需容納的人數(shù)不匹配，造成人員擁堵；有的公交車上的扶手設計也不合理，沒有考慮乘客的身高因素，統(tǒng)統(tǒng)設計為同一種高度，矮個子的人夠著很困難；兒童用的藥品藥盒沒有采用安全蓋，造成醫(yī)療事故；有的產(chǎn)品開啟不方便，鎖扣設計不合格，等等。

人體工程學有關于人體結構的諸多數(shù)據(jù)對設計起到了很大的作用。了解了這些數(shù)據(jù)之后，我們做室內設計時就能夠充分地考慮這些因素，做出合適的選擇，并考慮在不同空間與圍護的狀態(tài)下，人們動作和活動的安全，以及對大多數(shù)人的適宜尺寸，并強調其中以安全為前提。比如，家具的設計就要適合人體靜態(tài)和動態(tài)時的特殊尺寸要求。同時，人們?yōu)榱耸褂眠@些家具和設施，其周圍必須留有活動和使用的最小余地，這樣才不會使得活動在其中的人感覺約束、拘謹。另外，顏色、色彩及其布置方式，都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動規(guī)律，以便達到安全、實用、方便、舒適、美觀之目的。人體工程學在家具設計中的應用，就是特別強調家具在使用過程中對人體的生理及心理反應，并對此進行科學的實驗和計測，在進行大量分析的基礎上為家具設計提供科學的依據(jù)。同時，把人的工作、學習、休息等生活行為分解成各種姿勢模型，以此為研究家具設計，根據(jù)人的立位、坐位和臥位的基準點來規(guī)范家具的基本尺度及家具間的相互關系，

坐具是日常生活中我們用到最多的用品。作為家具一員，其重要性不言而喻。因而，坐具中的人體工程學知識運用則顯得格外重要。一旦椅子不符合人體要素，則會帶來很多麻煩。例如椅子的靠背如果設計不當，人坐在上面會感覺很累，后背很別扭，長期下去，脊椎可能受到不同程度的損害。

居家生活中，勞動量比較大的地方非廚房莫屬了，櫥柜的尺寸和各項家具的擺放及材料色彩的選用極大的影響了人們在廚房的工作效率，在新的廚房概念中，廚房不僅是燒菜的地方，還應該是娛樂、休閑、朋友聚會、溝通情感的家庭場所?！皬N房新生活”傳達了一個全新的生活概念。在選購櫥柜時不僅要注意柜體面材的選擇，在進行廚房設計時，還應該考慮合理的作業(yè)流程和人體工程學設計。以清潔餐具為例，習慣上，在清潔水池上方吊柜存放餐具，如果沒有按科學的測量，操作起來的結果，就像漫畫里的人物，拿放物品非常費勁。如果按人體工程學的原理加以設計，加寬水池的寬度，延展的寬度作為后操作臺，同時降低吊柜的高度，只是改變一點，就可以把工作的強度降到最低。以烹制食品為例，普通的操作臺與吊柜之間的高度設計不夠合理，操作起來，阻隔視線，一不小心，還有碰頭的危險。當人體工程學巧妙的融入櫥柜設計中，一切就不同了。以吊柜的開啟方式為例，吊柜是櫥柜中重要的組成部分，存放物品時，吊柜的開啟方式，直接影響使用是否方便。傳統(tǒng)的開啟方式占用空間，上掀柜門方便好用，也利于美觀。以柜子與大抽屜的類比為例。如果我們用柜子儲藏物品，取物時，要打開柜門，蹲下才可以拿到物品。如果用抽屜儲存物品，拉開抽屜，就可以看到全部的物品，輕松取物。一切都是那么輕松和舒適，人體工程學在櫥柜設計中的運用，讓舒適的生活在廚房中精彩上演。

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關鍵詞 人體基本尺寸；行為心理；心理空間；以人為本

中圖分類號TU22 文獻標識碼A 文章編號 1674-6708（2010）33-0206-02

1 人體工程學概述

國際人類功效學會的會章中把人體工程學定義為：“這門學科是研究人在工作環(huán)境中的解剖學、生理學、心理學等諸方面的因素，研究系統(tǒng)中各組成部分的交互作用（效率、健康、安全、舒適等），研究在工作和家庭中、在休假的環(huán)境里，如何實現(xiàn)人――機――環(huán)境最優(yōu)化的問題的學科。”

人體工程學起源于歐美，原先是在工業(yè)社會中，開始大量生產(chǎn)和使用機械設施的情況下，探求人與機械之間的協(xié)調關系。而現(xiàn)代建筑、室內環(huán)境設計日益重視人、機與環(huán)境之間，以人為主體的具有科學依據(jù)的協(xié)調與聯(lián)系。因此，建筑室內空間環(huán)境設計除了依然十分重視視覺環(huán)境的設計外，對物理環(huán)境、生理環(huán)境以及心理環(huán)境的研究和設計也給予高度的重視。

2 人體工程學與建筑室內設計

人體工程學應用到建筑室內設計，即為：以人為主體，運用人體測量、生理、心理測量等手段和方法，研究人體結構功能、心理、力學等方面與室內設計之間的合理協(xié)調關系，以適合人的身心活動要求，取得最佳的使用效能，其目標應是安全、健康、高效能和舒適?，F(xiàn)代設計考慮問題的出發(fā)點和最終目的都是為人服務，滿足人們生活、生產(chǎn)活動的需要，為人們創(chuàng)造理想的建筑室內空間環(huán)境，使人們感到生活在其中，受到關懷和尊重；一經(jīng)確定的空間環(huán)境，同樣也能啟發(fā)、引導甚至在一定程度上改變人們活動于其間的生活方式和行為模式。

為了創(chuàng)造一個理想的空間環(huán)境，我們必須了解室內設計的依據(jù)和要求，知道現(xiàn)代設計所具有的特點及其發(fā)展趨勢。建筑室內設計作為環(huán)境設計系列中的一環(huán)，因此室內設計事先必須對所在建筑物的功能特點、設計意圖、結構構成、設施設備等情況充分掌握，進而對建筑物所在地區(qū)的室外環(huán)境等也有所了解。也就是說人體工程學在設計實踐中為確定家具、設施的尺度及其使用范圍提供主要依據(jù)，為確定人們在室內活動所需空間提供主要依據(jù)，提供適應人體的室內環(huán)境的最佳參數(shù)，為建筑室內視覺環(huán)境設計提供科學的依據(jù)。

3 建筑室內空間環(huán)境與人體的基本尺寸

“夠得著的距離，容得下的空間”是人體工程學應用于建筑室內設計中最為簡練而精辟的概括。建筑室內設計實際上可以說是空間尺度、布局的設計與空間的渲染問題，了解人與空間的相互關系對與合理設計室內空間是非常必要的，否則設計出的空間會給用戶帶來不便和心理壓抑，影響工作和休息的質量及效率。

3.1 建筑室內空間

建筑室內空間是人們工作、生活、娛樂消遣的重要活動場所，它必須能從生理、心理等諸多方面滿足人們的各種需求，當人們的心理空間要求受到限制時，就會產(chǎn)生不愉快的消極反應，同時低劣的工作環(huán)境也會降低人們的工作效率，不考慮人與人之間的聯(lián)系與工作者的社會要求，同樣也會影響作業(yè)者的效率、安全、舒適。根據(jù)人們對建筑室內空間的不同需要可分為行為空間、生理空間及心理空間。

3.2 人體的基本尺寸

從人體工學的角度來看，一個理想的作業(yè)空間設計，就是能最大程度地減少作業(yè)者的不便和不適，使作業(yè)者能方便、快捷、高效地完成各種作業(yè)。因此，設計要以人為中心，以人在空間中作業(yè)的身體尺度為主要依據(jù)。掌握準確的人體基本尺度是進行建筑室內空間設計的重要尺寸依據(jù)，各種不同的功能空間，其空間尺度也有不同。見圖1，以櫥柜內部分區(qū)合理性的對比為例，設計中要作尺寸參考。

4 建筑室內環(huán)境與行為心理

人的行為是心理活動的外在表現(xiàn)，由于客觀環(huán)境刺激作用或是由于自身生理或心理需要而產(chǎn)生。人的行為與環(huán)境處于一個相互作用的動態(tài)系統(tǒng)中，人塑造了環(huán)境，同時環(huán)境反過來又會引起人的生理或心理效應，并且不可避免地塑造、影響人的行為，這種行為表現(xiàn)就是環(huán)境行為。環(huán)境雖然不是行為產(chǎn)生的直接和唯一原因，但對于行為卻可起到限制、鼓勵、啟發(fā)和暗示等作用。空間設計以人為本，只有在分析人、重視人的行為需要的基礎上進行空間設計，才能得到大眾的認可。

4.1 人的行為習性

人類具有許多適應環(huán)境的本能，它們是在長期的人類活動中，由于環(huán)境于人類的交互作用而形成的，這種本能被稱為人的行為習性。抄近路習性、識途性、左側通行習性、左轉彎習性、聚集效應、向光性、邊界效應、從眾習性等都是人們在日常活動中常見的行為習性，在做設計的過程中，設計師應該有意識地利用人們的這些行為心理，充分利用空間，完善功能，發(fā)揮方案之優(yōu)勢以滿足人們的需要。

4.2 習慣特征

人們在生活中，工作中形成了許多習慣型的動作、行為，這些動做行為具有共同性的特點。如面向門時，會下意識的推門；進入臥室多數(shù)人會選擇腳朝門而不是頭朝門睡等等。在空間設計中，為了在緊急時能夠正確操作，有必要充分考慮人的這種習慣特性。當然人的習性特征也會因生活習慣、文化背景、地域、宗教種族等的不同而存在差異。如日本人喜歡面墻、面窗而坐；西方人則相反，喜歡背墻、背窗而坐，在實地設計時應充分注意其適用性。

4.3 環(huán)境行為在建筑室內設計中的應用

1）建筑室內環(huán)境設計應符合人們的行為模式和心理特征，如現(xiàn)代大型商場的室內設計，顧客的購物行為已從單一的購物發(fā)展為購物――游覽――休閑――信息――服務等行為。這種行為方式的轉變也是購物時要盡可能接近商品，親手挑選比較，由此自選及開架布局的商場結合茶座、游樂、托兒等應運而生；

2）建筑室內環(huán)境設計應考慮使用者的個性與環(huán)境的相互關系。環(huán)境心理學從總體上既肯定人們對外界環(huán)境的認知有相同或類似的反應，同時也十分重視作為使用者的人的個性對環(huán)境設計提出的要求，充分理解使用者的行為、個性，在塑造環(huán)境時予以充分尊重，但也可以適當?shù)赜眠\用環(huán)境對人的行為的“引導”，對個性的影響，甚至一定程度上的“制約”，在設計中辯證地掌握合理的分寸。

5 建筑室內環(huán)境與生理、心理空間

室內環(huán)境的溫度、濕度、光線、色彩、聲音等因素對人的感覺和知覺都具有強烈而直接的影響。在人的感覺器官中，視覺器官對空間的大小、方向、形狀、立體感和封閉感等因素，反應最敏感也是人們對室內空間作出基本判斷的重要依據(jù)。了解感覺、知覺特征，對建筑室內設計具有很大的指導意義，它不但有助于了解人的生理、心理現(xiàn)象，還可為建筑室內環(huán)境設計確定適應于人的標準，如良好的光線、適宜的溫度、柔和的色彩環(huán)境、流通的空氣等有助于設計師根據(jù)人的特點去建立環(huán)境與人的最適宜的關系，提高工作效率，改善生活質量。

因此，設計者在確定了空間的使用功能、人體尺度等的設計依據(jù)，在組織空間時對其尺度范圍和形狀、選擇其光照和色調等有了參考的依據(jù)。各種不同的空間形式所產(chǎn)生的不同效果，給人心理上的感受是不大相同，對于設計師來說，對空間形狀的細致把握也是非常重要的。

參考文獻

[1]劉盛璜.人體工程學與室內設計[M].北京：中國建筑出版社，1999.

[2]張綺曼.鄭曙楊.室內設計資料集[M].北京：中國建筑工業(yè)出版社，1994.

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關鍵詞：光電學科；高素質應用型；人才培養(yǎng)

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A 文章編號：1674-9324（2012）07-0107-02

一、引言

隨著國民經(jīng)濟和改革開放的發(fā)展，我國逐步認識到工程教育的重要性，并于2006年啟動了工程教育專業(yè)認證試點工作。經(jīng)過四年的試點探索，目前已在機械、電子信息等10類專業(yè)領域的102個專業(yè)點開展了專業(yè)認證，初步構建了我國的工程教育專業(yè)認證體系[1]。工程教育專業(yè)認證不同于以往的專業(yè)評估，它并不看重某些突出成績，而是要對整個人才培養(yǎng)模式進行考量，以確保每一位畢業(yè)學生都是國內外互認的合格工程師[2-3]。大學作為人才培養(yǎng)的搖籃，其使命是將接受了基礎教育的剛成年的學生培養(yǎng)成符合國家要求、社會需求的人才。根據(jù)大學間不同的自我定位、生源質量、教學專長，人才培養(yǎng)模式應截然不同。國內第一流大學，畢業(yè)學生大多會進一步深造，應注重培養(yǎng)他們的理論分析和科學研究能力，使其成為高素質研究型人才；高等職業(yè)教育院校，畢業(yè)學生大多直接進入對口企業(yè)，應注重培養(yǎng)他們的動手能力和職業(yè)技能，使其成為應用型人才。而作為一本重點院校，中國計量學院，將人才培養(yǎng)定位于“高素質應用型人才”，培養(yǎng)的是理論知識與實踐能力并重的高素質應用型人才。這是符合當前工程教學改革主題和我校實際情況的切實可行的人才培養(yǎng)路徑。

二、光電學科人才培養(yǎng)體系建設

根據(jù)工程教育專業(yè)認證的人才培養(yǎng)基本要求，高等學校培養(yǎng)的學生必須達到的知識、能力與素質的十項基本要求，包括人文素養(yǎng)和職業(yè)道德；相關數(shù)學、自然科學知識；專業(yè)基本理論知識；解決工程問題的能力；獲取信息的方法；創(chuàng)新意識和研究開發(fā)能力；法律法規(guī)知識；組織管理能力、團隊能力；適應發(fā)展的能力和終身學習能力以及國際的視野和跨文化的交流能力等。因此，我們從課程體系、教學模式、學生發(fā)展、師資隊伍四大方面對光電學科人才培養(yǎng)模式進行改革。

1.建立課程結構比例科學、滿足預期畢業(yè)生能力要求的課程體系。針對人才培養(yǎng)和企業(yè)需求脫節(jié)的問題，實施特色專業(yè)建設計劃，對專業(yè)培養(yǎng)目標進行改革。在人才培養(yǎng)目標的確定上，要適應科技進步和社會發(fā)展的需要，充分考慮行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的需求，有明確的服務對象。我們采取多形式的調研、邀請相關行業(yè)和企業(yè)界人士參與討論、選派教師深入企業(yè)鍛煉等形式進行。通過針對國內外光電學科和長三角暨浙江省光電產(chǎn)業(yè)布局和人才需求的調查研究，找出了目前光電類產(chǎn)業(yè)急需人才的專業(yè)素養(yǎng)要求與學院現(xiàn)有專業(yè)培養(yǎng)目標的差距，匯編的調研報告成為企業(yè)人才需求的一手資料，受調研企業(yè)積極配合，并對我院能夠與其溝通人才需求而感到欣慰。當前，專業(yè)類課程約為總學分安排的40%，根據(jù)以上調研結果，結合本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，對已不適應新形勢的課程進行刪減，相關內容的課程合并。增加應用性課程和前沿技術課程，體現(xiàn)了光電學科的專業(yè)特色。實踐教學約為總學分安排的25%，包括五大模塊，即課程實驗（含課內實驗和獨立設課實驗）、大型綜合設計（課程設計）、實習教學（金工實習、電子實習、生產(chǎn)實習）、創(chuàng)新訓練（學科競賽、課外科技、論文專利等）、畢業(yè)論文（設計）模塊。從理論和實踐兩方面對學生進行全面培養(yǎng)。

2.建立理論課程和實踐環(huán)節(jié)相統(tǒng)一的教學模式。在以往的教學模式下，常常忽視理論課程和實踐環(huán)節(jié)的內在聯(lián)系。在理論課程中過度追求知識的系統(tǒng)性和完整性，過分強調學科專業(yè)基礎知識的深度，忽視其對實踐的指導作用；在實踐環(huán)節(jié)中過分強調學生的動手能力，忽視其背后的理論內涵。但是，為實現(xiàn)高素質應用型人才的培養(yǎng)目標，必須將二者有機統(tǒng)一，讓學生在學習中應用，在應用中學習。理論課程的教學側重學科專業(yè)基礎知識的廣度，著眼于學生未來的崗位適應性和技術創(chuàng)新的需要，對教學內容進行整合，注重講授有現(xiàn)實需求的專業(yè)知識。同時，利用鮮活的實際應用例子和匹配的課程實驗讓學生能夠結合應用學理論。以光電專業(yè)的骨干理論課程《信息物理基礎》為例，我們改變了以往講授純理論半導體知識的局面，結合當前熱點的半導體照明和太陽能光伏產(chǎn)業(yè)，講解切合實際需求的新鮮專業(yè)知識，受到了學生的熱烈歡迎。在實踐環(huán)節(jié)的教學方面，建立起以問題為核心的教學模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和學習精神為主線，充分發(fā)揮學生的自主性和能動性，給學生創(chuàng)造較大的探索空間。實踐過程中要求教師注重對相關理論知識的回顧和提升，并要求學生對實驗現(xiàn)象進行深入理論分析和解釋。

3.采用多種方式全方位提高學生能力素質。建立學生盡早參與科學研究的制度，發(fā)揮學院的科研優(yōu)勢，以新苗人才計劃、本碩創(chuàng)新、開放性實驗項目等科技創(chuàng)新平臺為依托，鼓勵有能力的學生參與教師的科研項目，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的興趣和能力。以校企合作實習基地、學院創(chuàng)立的學科公司、學院參與的LED產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟等社會實踐平臺為依托，積極推動學生參與校外學習、實踐和創(chuàng)新。以光電設計大賽、電子設計競賽等為平臺，激發(fā)學生學習和研究的潛能，培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識、實踐能力和創(chuàng)新精神。同時利用現(xiàn)代化的信息技術，建立儀器設備網(wǎng)絡、數(shù)字圖書館、交互性學習系統(tǒng)等優(yōu)質教育資源共享平臺。搭建學習支持服務平臺，使學生在任意時間、任意地點享受最需要的優(yōu)質教育資源并掌握文獻檢索、資料查詢及運用現(xiàn)代信息技術獲取相關信息的基本方法。

4.建立一支高水平的結構合理的師資隊伍。加大了教師的培養(yǎng)力度，組織任課教師定期進行培訓，召開經(jīng)驗交流會，定期旁聽優(yōu)秀教師授課，給教師發(fā)展提供機會和條件，促進教師素質持續(xù)提升。制訂專業(yè)教師隊伍的進修、科研和發(fā)展規(guī)劃；注重對教師的教學方法培訓，進一步提高教學質量。注重教師隊伍的多元化，選擇一定比例的行業(yè)、企業(yè)的一線專家為兼職教師，引進有工程背景的教師。選派教師到企業(yè)鍛煉學習。教師在很好地完成教學任務的基礎上也對一定的工程實際問題進行研究，從而可將自己的實踐經(jīng)驗融入教學，產(chǎn)生新的課程亮點。學院已有多名教師被選派至相關的企業(yè)單位和行業(yè)學會，如杭州中宙光電公司、浙江省照明協(xié)會LED專委會，并在課程教學中引入最新的工程教育知識。另一方面，學院要求教師不僅對學生進行理論、實踐課程的講授和指導，還要擔當起學生和企業(yè)之間的“橋梁”。一方面，要對學生所學知識的應用背景有充分了解，讓學生明白“為什么而學”，從而產(chǎn)生學習的積極性；另一方面，要為學生穿針引線，幫他們找到實習、實踐機會，提升學生的就業(yè)競爭力。

三、結束語

總之，我校光電學科利用申請和接受工程教育專業(yè)認證的契機，自主推進教學改革，進一步提升工程教育質量和專業(yè)知名度，明晰專業(yè)人才培養(yǎng)目標，積極推進專業(yè)結構調整，優(yōu)化課程體系，加強具有一定工程背景的高水平師資隊伍建設，形成產(chǎn)、學、研合作的人才培養(yǎng)體系，構建起“思想品質好、綜合創(chuàng)新能力強、視野開闊適應性廣”的高素質應用型人才體系的培養(yǎng)模式，切實提高高等教育質量，提升了學生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)競爭力，取得了顯著成效。

參考文獻：

[1]吳啟迪，穩(wěn)步推進專業(yè)認證工作?搖提升工程教育國際競爭力[J].中國高等教育，2009，（2）.

[2]羅正祥，工程教育專業(yè)認證及其對高校實踐教學的影響[J].實驗室研究與探索，2008，（27）.

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【關鍵詞】室內設計 室內藝術 人機工程學

引言

人機工程學，又稱人體工程學、人類工程學等，從本質上來說是一門關于“人”的科學。人機工程學從人體生理和心理兩個角度進行深入分析，一方面了解外在客觀因素對人的行為、意志、情感的影響，另一方面了解人身體結構上各方面的參數(shù)[1]。通過對這兩方面的了解和分析，將所了解到的信息應用在室內設計中，使得室內藝術中的環(huán)境、色彩、造型等更加符合人們的各種需要。

1 人機工程學在室內家具設計的應用

隨著科技的進步，人們的生活方式也在悄然發(fā)生著改變，陳舊的家具造型設計觀念已經(jīng)滿足不了人們生活中對家具的需要。人們在追求家具實用性和舒適性的同時，越來越在意家具所應當具備的美好的藝術感。家具的美感往往體現(xiàn)在它的造型上，而它的實用性則是對它最基本的要求，所以在利用人機工程學進行室內家具設計時，必須兼顧到這兩點。人機工程學通過對坐姿和肌肉運動的關系研究，發(fā)現(xiàn)依靠的姿勢可以減少人的腰部疲勞，對于在家中也采取長時間坐姿的人，在設計座椅時，就要使座椅的靠背大于90°，這樣可以有效防止盆骨轉動，減輕疲勞程度，減少脊椎損害[2]。

2 人機工程學在室內設計的應用

人機工程學和室內環(huán)境設計都是為了創(chuàng)造有利于人類身心健康的環(huán)境而存在的，這兩者的結合，能夠更好地營造出更加舒適的室內環(huán)境。人機工程學在室內設計上的應用主要有以下幾點。

2.1 確定室內空間的范圍

根據(jù)人體工程學的有關計測數(shù)據(jù)，從人的尺度、動作以及人際交往的空間等，來確定室內空間的范圍。

2.2 確定家具設施的造型和使用范圍

家具設施作為人的實用工具，在設計造型和尺寸時，必須符合使用者的身體尺度，同時還要兼顧到它的使用范圍，在這些設施周圍必須留有一定的活動空間。

2.3 提供適應人體的室內物理環(huán)境的最佳參數(shù)

室內物理環(huán)境多種多樣，對人體的影響也各不相同。在進行室內設計時，有了對室內熱環(huán)境、聲環(huán)境、重力環(huán)境、輻射環(huán)境等的科學參數(shù)后，就能設計出更加合理、更加科學的室內環(huán)境。

2.4 進行視覺要素計測

人眼的視覺要素包括視力、視野、光覺、色覺等，對這些要素數(shù)據(jù)的計測，能夠對室內光照設計、色彩設計、視覺最佳區(qū)域設計等提供科學的依據(jù)。

3 人機工程學中行為心理對室內設計的影響

人的行為心理常常因為文化、社會制度、民族等因素的影響，而呈現(xiàn)出復雜多樣的行為特征，這也就影響了人對室內設計的要求。

3.1 心理空間

人們在衡量空間范圍時，不僅是通過生理的角度，也通過心理的角度。對空間的滿意程度以及使用方式取決于人的心理尺度，這就是心理空間。每個人在心理上都有一個個人空間，并隨著現(xiàn)實位置的移動而移動。比個人空間更加私密的則是每個人的領域性。這兩點使得人們對室內空間設計時區(qū)域的劃分有了更加明確的要求，必須保持一定的人際距離。

3.2 人在空間中的定位

有人觀察研究過，不論是在車站候車還是在劇場和門廳，人們總是愿意站在柱子附近并遠離人們行走的路線。這就是人們在空間中對自己的定位，選擇視野開闊而本身不受注意，又不至于受到他人干擾的地方。

3.3 空間環(huán)境與人際交流

通過對不同布局空間中發(fā)生的人際交流類型的研究，發(fā)現(xiàn)位于住宅群體布局中央的人有較多的朋友，這也就說明人類的行為模式與空間的構成有著密切的關系。

3.4 捷徑效應

所謂捷徑效應是指，人們在穿過某一空間時，總是盡量采取最簡潔的路線，即使有其他因素影響，也會選擇捷徑。

3.5 幽閉恐懼癥

對于幽閉空間的恐懼感，人們在生活中多少都會有一些，有些人重，有些人輕，所以在室內設計時，要建立這一空間與外界的聯(lián)系，盡可能緩解人在空間中的危機感。阿爾特曼指出“可以認為空間的使用是由人決定，同時又決定人的行為”[3]，由此可以看出，人與人之間的相互作用、人的行為方式，對空間環(huán)境的形態(tài)設計起著很大的影響作用。

結語

綜上所述，人機工程學在室內設計應用時，應富有時代氣息，應體現(xiàn)一種方便、健康和舒適的設計理念，要使得室內環(huán)境造型上具有藝術美感，要更加符合人的心理趨向。在此，筆者希望更多的專業(yè)人士能投入到該課題研究中，針對文中存在的不足，提出指正建議，為推動人機工程學在室內藝術中的應用做出重要的共享。

參考文獻

[1]張品.關注居住環(huán)境的無障礙設計[J].建筑，2002，（5）：43-44.

[2]王秀玲.人機工程學的應用與發(fā)展[J].機械設計與制造，2007，（1）：

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關鍵詞:工業(yè)設計;人性化;設計理念;創(chuàng)新;產(chǎn)品

引言

工業(yè)設計是指在批量生產(chǎn)的工業(yè)產(chǎn)品中所進行的外觀設計和構造設計。特別是在設計風格和設計思想上的融合，我國工業(yè)設計的發(fā)展領域逐步拓寬，在國際設計領域中得到了廣泛的關注。伴隨著日新月異的科技給消費者帶來便利的同時，也呈現(xiàn)出了一些常見的問題?！耙匀藶楸尽痹O計理念的塑造對消費者無疑更加貼合實際。因此，“人性化”工業(yè)設計理念的提出給現(xiàn)代設計產(chǎn)業(yè)帶來了新的生機和活力。

1工業(yè)設計中的人性化設計理念的價值

工業(yè)設計是一項產(chǎn)品的功能性延伸，也是推動社會物質文明和精神文明的發(fā)展途徑。在眾多設計思潮中，“人性化”工業(yè)設計的提出促使批量生產(chǎn)的工業(yè)設計更加成熟。憑借設計者的經(jīng)驗、技能、知識、感覺，賦予工業(yè)設計在材料、結構、色彩上呈現(xiàn)出不同的價值。因此，廣大設計工作者要從根本上遵從人體工程學的相關知識，滿足人體的多層次、多需求發(fā)展。同時，要在基本的物質條件上，增加更高層次的精神需求，從而達到物質和精神的雙重結合。

2工業(yè)設計中的人性化設計理念程度具體表現(xiàn)

2．1心理和生理上的契合在人性化工業(yè)設計理念的發(fā)展下，以人為本的設計理念是產(chǎn)品設計的重要途徑。為了更好的滿足人們的需求，設計師要利用多項設計理念，進一步貼合人體工程學的各項理念，滿足大眾的需求。同時，設計師要在產(chǎn)品設計的過程中，對處于對人們使用的舒適性和便利性進行考慮，達到人、機統(tǒng)一和協(xié)調發(fā)展。2．2藝術和文化的統(tǒng)一在工業(yè)設計中，“人性化”產(chǎn)品的塑造要滿足大眾的審美需求。產(chǎn)品設計的確立要通過使用者的反饋信息進行改善。從而帶給使用者以舒適性和愉悅感。在產(chǎn)品的設計價值上，要在整體結構上融入藝術和文化，同時注入社會價值觀念、倫理道德等多種思想。使工業(yè)設計能夠針對設計者提出更加全面的發(fā)展需求2．3形象和思想的塑造要讓產(chǎn)品設計的色彩更加協(xié)調、個性更加圓滿，設計者要賦予產(chǎn)品功能化、人性化的價值品格。在每一種產(chǎn)品中，人性設計都是現(xiàn)代設計發(fā)展的主流觀念。包括人們所熟知的機械設計、服裝設計、建筑設計。人性設計中包含了形象和思想的統(tǒng)一，在實現(xiàn)人性化工業(yè)設計的過程中，逐步提升我國現(xiàn)代工業(yè)設計的質量和水準。

3人性化設計中存在的問題

在人性化被高度重視的今天，“綠色設計”、“廢物利用”等產(chǎn)品設計理念呈現(xiàn)出了一定的發(fā)展優(yōu)勢。但是，也呈現(xiàn)出了一些常見的問題。例如，由工業(yè)設計所造成的環(huán)境問題、白色污染問題、汽車排污問題等，這些問題導致工業(yè)設計面臨著改造升級的發(fā)展現(xiàn)狀。因此，清潔、環(huán)保、無污染的科技生產(chǎn)模式更加適應當前人們的需求。

4如何增進工業(yè)設計中的人性化設計理念

4．1人性化設計理念和人體工程學的融合人體工程學指的是運用人體測量學、心理學、生物學等學科的方法手段，對提高人體舒適性，符合人體結構等問題進行研究的新型學科。在人性化設計的發(fā)展領域中，人體工程學能夠幫助設計者得到更加舒適、便捷的服務。并且使人性化設計作為技術動力，增進工業(yè)設計和人類生理的相互發(fā)展。人性化設計的必要前提是更好的適應人們的需求。因此，設計師要進一步完善設計功能，協(xié)調工業(yè)產(chǎn)品和人類的相互融合。例如，在吹風機產(chǎn)品的外形設計中，要根據(jù)人們使用的姿勢、身高，增加吹風機支架的長度、金屬管的軟硬度和旋轉的角度，這樣使用者能夠將吹風機放置在支架上，避免雙手手持吹風機的不便，從而達到滿足消費者的需求，使產(chǎn)品滿意程度更高。4．2人性化設計結構對人內心的滿足除了在身體上滿足使用者的需求，在心理領域上，也要達到全方位和多層次的滿足。設計者要立足于用戶，使使用者能夠對物體產(chǎn)生感情。而這種在產(chǎn)品和人之間積蓄的感情，能夠從更深層次上體現(xiàn)出對人性的關愛。設計者可以根據(jù)工業(yè)產(chǎn)品本身傳達的信息，進行再塑造的同時，對產(chǎn)品設計進行全面的加工和完善。例如，在1支普通的筆上，設計師沒有進行過多的修飾，那么使用者就不會感受到其中蘊含著的裝飾的樂趣。覺得這只不過是一只廉價、普通的筆而已。而如果設計師將這只筆的造型變成生動的卡通，那使用者能夠在寫字、握筆的時候，覺得這支筆有了生命力，更能夠感受其中蘊含的價值和樂趣。

5結語

在工業(yè)設計領域中，“人性化”設計理念存在發(fā)展的始終。產(chǎn)品設計從傳統(tǒng)的“實用性”拓展開來，開始沿著“藝術化”、“個性化”的趨勢發(fā)展。因此，廣大設計工作者要不斷開拓創(chuàng)新，節(jié)省不必要的資源消耗，尋求一種節(jié)約化和藝術化的設計途徑，為消費者營造一個溫馨、舒適的使用環(huán)境。

參考文獻:

［1］高力群．工業(yè)設計與產(chǎn)品文化價值的提升［J］．商場現(xiàn)代化，2009(3)．

［2］朱毅，張燾．設計與審美――基于產(chǎn)品外觀設計與大眾審美情趣關系的研究［J］．藝術與設計，2010(6)．

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關鍵詞：人因學；問卷調查；坐姿理論

隨著社會的發(fā)展和電腦的普及，人們在電腦前工作、學習和娛樂的時間越來越長，電腦桌、椅也成為書房、辦公室等場所的必備家具。然而，電腦在帶給人們工作方便和生活愉悅的同時，也給人們帶來了許多負面影響。電腦長期使用者往往會因長時間操作電腦，出現(xiàn)手腕、肘、頸椎、腰椎等處的肌肉疼痛以及眼睛疲勞，部分快節(jié)奏高精度的作業(yè)還會造成精神上的緊張與疲勞[1]。作為電腦使用最多的群體之一，大學生科學、衛(wèi)生地使用電腦受到社會各界的關注。有學者[2]認為，電腦桌椅結構尺寸方面的問題甚至會造成使用者不良操作習慣的養(yǎng)成，加大生理傷害的潛在風險，這使人們越來越重視電腦桌椅的合理設計。筆者針對當前電腦桌椅存在的問題，提出了符合人因學原理的電腦桌椅設計建議，并應用SOLIDWORKS軟件建立了電腦桌椅原型。

1 現(xiàn)有電腦桌椅使用問題分析

當前市場上電腦桌椅品種繁多，款式新穎，顏色豐富，但真正從人因學角度設計的卻比較少見，針對大學生需求設計的健康型電腦桌椅更是寥寥無幾。國內學者[3-6]針對課桌椅、電腦桌椅的分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有電腦桌椅在設計上存在如下問題：

（1）大部分電腦桌缺少必要的支撐，使用者手腕、手臂處于懸空狀態(tài)，極易使手腕、手臂處的肌肉群疲勞。

（2）對電腦桌桌面的研究不足，傳統(tǒng)的桌面形狀無較大變化。從人因學的角度分析發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)有的桌面形狀（尤其是最常見的矩形桌面）存在極大的缺陷。由于桌面形狀不合理，人體支撐方式不適，導致人的坐姿不正。

（3）桌面放置顯示器的位置偏高或偏低。位置偏高時，人仰著脖子看屏幕，引起頸部肌肉疲勞；位置偏低時，人低頭或不自覺地身體前傾看屏幕，保證不了視距和良好的坐姿。

（4）電腦桌面設計過窄，不能保證操作者看顯示屏的視距，導致眼睛過度疲勞，引起或加重近視。

（5）作業(yè)面（鍵盤托盤板面）和桌面邊緣處垂直，夏日長時間操作電腦將損傷使用者前臀支撐處的皮膚。對女性使用者而言，前臀支撐處的皮膚容易變粗糙。

（6）電腦桌的鍵盤托板高度不合理，易造成使用者疲勞，且托板幅面尺寸偏小，使用不便。

（7）電腦椅的設計沒有綜合運用人因學分析人體坐姿曲線模型，椅面、靠背等尺寸和傾角不能隨坐姿的不同進行全方位調節(jié)。

電腦桌椅存在的常見問題，在大學生群體使用電腦桌椅的過程中同樣存在。而且大學生群體對電腦桌椅有特殊需求：在操作電腦的同時需要伏案書寫和記錄；長時間在電腦前學習，有緩減背部和頸部疲勞的需求。

2 電腦桌椅對人體頸部、腰部支撐分析

電腦顯示器的輕薄化為電腦桌留出更多空間，在一定程度上滿足了大學生群體伏案書寫、記錄的需求。而要減輕使用者的背部和頸部疲勞，則需對電腦椅進行人體頸部和腰部支撐分析。

2.1 頸部支撐分析

2.2 腰部支撐分析

3 基于人因學的大學生電腦桌椅優(yōu)化設計

電腦桌的設計一般要考慮桌面寬、桌面深、桌面高、鍵盤托板寬、鍵盤托板高、鍵盤托板前段凹槽口寬和鍵盤托板前段凹槽深。而電腦椅，作為專用椅，其設計一般要考慮椅面高度、椅面寬度、椅面深度、椅面傾角、椅背高和寬、椅背傾角和扶手高度七個方面。根據(jù)常見電腦桌椅存在的問題，結合大學生的特殊需求以及相關國家標準（GB/T3326-1997，GB10000-88等）的要求，筆者基于人因學的設計原理，提出了對電腦桌椅進行優(yōu)化設計的建議。在進行電腦桌設計時，考慮到用戶操作電腦時會抬起手臂，離開扶手，手腕和肩部容易產(chǎn)生疲勞。根據(jù)人因學原理作業(yè)面（鍵盤、鼠標操作平面）高度應低于肘高50 mm，取5～95人體百分位數(shù)，男性取值范圍為561～696 mm，女性取值范圍為507～639 mm[2]。此外，隨著電腦技術的發(fā)展，顯示器的“瘦身”，桌面的深度也隨之“瘦身”[2]。但是，考慮大學生群體的特殊需求，設計時，在滿足視距要求的同時，應當考慮留出一部分空間作為學生伏案記錄的空間。電腦椅設計尺寸，根據(jù)國家標準結合坐姿理論和5～95人體百分位進行取值，對大學生群體而言，設計別強化椅子對頸部和腰部支撐的需求。

4 結束語

當代大學生無論是學習、娛樂，還是生活，都離不開電腦，而且使用電腦的時間越來越長。因此，電腦桌椅在設計時，除了要考慮其功能外，還應確保大學生能夠健康、舒適地使用電腦。筆者提出的電腦桌椅設計方案，充分考慮了大學生對電腦桌椅的使用需求，有助于減輕大學生在電腦操作過程中產(chǎn)生的疲勞感，防止由于長期使用電腦造成“肩頸腕”綜合征。本研究目前的設計方案是以頸部、腰部支撐的力學分析和相關人因設計原理為依據(jù)，對相關設計參數(shù)缺乏必要的實驗和仿真，將在今后的研究中進一步完善。

參考文獻

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[2] 曹云飛，段海燕，穆亞平.基于人機工程學學生電腦桌設計[J].包裝工程，2008（9）：123-125，148.

[3] 蘇垣，袁惠青.健康型電腦桌的設計原則[J].家具與環(huán)境，2000（2）：62-63.

[4] 胡怡恬.電腦桌椅的人機工程學設計[J].科技天地，2011（20）：91-92.

[5] 李萌，陳書琴.高校學生寢室家具的人性化設計創(chuàng)意研究[J].包裝工程，2013（22）：115-118，122.

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【關鍵詞】現(xiàn)實工程工業(yè)設計作用

中圖分類號：S611 文獻標識碼：A 文章編號：

工業(yè)設計, 國內又稱為工業(yè)造型設計, 產(chǎn)品藝術設計等。從廣義說來, 它以滿足人的物質需要和精神需要為中心, 以產(chǎn)品設計為主要對象, 以開發(fā)性想像為特征, 涉及產(chǎn)品功能, 物質技術條件和造型范疇, 涉及與人類生活、生產(chǎn)及管理等領域, 是融科學、技術、經(jīng)濟與藝術為一體的一門學科。譬如輕工產(chǎn)品, 機電產(chǎn)品, 新型建材制品, 醫(yī)療用品, 生活娛樂用品以及辦公、生產(chǎn)、通訊用品和運載工具設計。其范疇小至螺釘、自動提款卡、衛(wèi)生潔具, 大至機車、飛船, 同時還包括與這些產(chǎn)品設計相關的視覺傳達設計和環(huán)境設計。工業(yè)設計是伴隨現(xiàn)代大工業(yè), 現(xiàn)代科學技術和人類文化藝術的發(fā)展而發(fā)展起來的, 涉及社會科學、自然科學中的眾多學科。它以人體工程學、價值工程學、創(chuàng)造工程學、藝術學、技術美學、信息學、經(jīng)濟學、材料學、哲學、心理學、生態(tài)學、力學、仿生學等學科相互滲透, 相互促進, 是一門多元化的交叉學科。

作為產(chǎn)業(yè)價值鏈的重要環(huán)節(jié)，工業(yè)設計在提高企業(yè)競爭力、推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展中有著重要意義，成為各國企業(yè)和政府關注的焦點。日本索尼、東芝以及韓國LG 都把工業(yè)設計作為自己的“第二核心技術”。發(fā)達國家發(fā)展的實踐更表明，工業(yè)設計已成為制造業(yè)競爭的核心動力之一，產(chǎn)品的國際競爭力將首先取決于產(chǎn)品的設計開發(fā)能力。英國首相撒切爾夫人曾表示“英國可以沒有政府，但不能沒有工業(yè)設計”。

在我國，《國務院關于加快發(fā)展我國服務業(yè)的若干意見》明確提出“大力發(fā)展面向生產(chǎn)的服務業(yè)，促進現(xiàn)代制造業(yè)與服務業(yè)的有機結合、互動發(fā)展?！?《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》明確將信息產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代服務業(yè)列為中長期科技發(fā)展的重點領域，政策的支持將給為生產(chǎn)業(yè)提供服務的工業(yè)設計提供有利的發(fā)展機遇。隨著我國工業(yè)化和信息化的發(fā)展，產(chǎn)業(yè)形態(tài)逐步完善，行業(yè)實力不斷提升，尤其在建設創(chuàng)新型國家和發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的大背景下，工業(yè)設計的發(fā)展將進入重要戰(zhàn)略期。

一、現(xiàn)實工程

所謂現(xiàn)實工程即RE(Real Engineering) , 20 世紀80 年代中后期, 針對當時企業(yè)管理上出現(xiàn)的“超現(xiàn)實”管理、自然管理和虛無管理而產(chǎn)生的。它使企業(yè)的組織結構逐步走向高效、精干和實用, 管理行為、決策過程和信息系統(tǒng)更加符合“一體化”管理體制的需要?，F(xiàn)實工程的特點是: ( 1) 基礎性。把生產(chǎn)要素( 人力、材料、機器設備等) 和產(chǎn)品要素( 品種、質量、成本) 看作企業(yè)各項活動的管理基礎。( 2) 整體性。整體是指目標、規(guī)劃、管理的整體。把投入到產(chǎn)出, 看作相對獨立的系統(tǒng)整體, 保證生產(chǎn)要素實現(xiàn)綜合協(xié)調, 正常運行。( 3 ) 控制性。有效控制產(chǎn)品要素, 保證管理措施執(zhí)行的效果, 充分發(fā)揮生產(chǎn)力集成的效能, 提高生產(chǎn)力運作水平。( 4) 持續(xù)性。以“循環(huán)總結”的辦法, 不斷改進整體結構。

RE 組織形式管理的運作。一是協(xié)調。協(xié)調是管理有效性的標志,而現(xiàn)實工程是一個突出強調協(xié)調功能的系統(tǒng), 因此它的推行有利于:(1) 生產(chǎn)要素的合理分配; ( 2) 問題的快速解決; ( 3 ) 潛在問題的發(fā)現(xiàn)。二是判斷與判斷的反饋, 包括決策判斷、業(yè)務判斷、產(chǎn)品判斷、服務判斷及其反饋。有了這種機制, 能大大減少經(jīng)營中的負面影響?，F(xiàn)實工程由于具備協(xié)調和判斷這兩種機制, 盡可能地避免了企業(yè)管理上的各種失誤。因此, 在推動現(xiàn)代化管理上有重大的意義。

二、現(xiàn)實工程對工業(yè)設計的作用

推行現(xiàn)實工程管理的企業(yè), 能優(yōu)化企業(yè)生產(chǎn)要素, 為工業(yè)設計及其策劃提供良好的環(huán)境和條件, 使工業(yè)設計導入更安全、更有效。例如,1995 年, 標致――雪鐵龍汽車集團總裁弗爾茲走馬上任, 為了使產(chǎn)品能“飛入尋常百姓家” , 他大力倡導“實用+ 藝術”的理念, 要把集團營造成一個“汽車時裝設計院”。弗爾茲在集團內制定了針對現(xiàn)實的市場、現(xiàn)實的競爭形勢, 進行現(xiàn)實管理的各種措施; 要求各事業(yè)部以“實用、變革”為指導思想, “向前看設計、向中看工藝、向后看產(chǎn)品” ; 每種新車型從設計到制造, 各環(huán)節(jié)都要達到符合人體形態(tài)的要求, 力圖將轎車的空間造成流動生活的空間; 公司還設計了技術環(huán)保協(xié)調中心, 開發(fā)出“紅色郁金香”電動轎車。為了使這種轎車的用戶有方便、廉價的電力供應, 公司組建了流動加電站系統(tǒng), 配套了蓄電池的租賃、回收和更換的連鎖店, 這一系列行動在汽車產(chǎn)業(yè)掀起了環(huán)保革命的歷史序幕?！凹t色郁金香”當年銷售額超過10 萬輛。有了“實用”管理基礎, 弗爾茲根據(jù)公司內部和市場外部的現(xiàn)實情況, 致力創(chuàng)建創(chuàng)意設計中心, 招聘了來自不同地區(qū)、不同國籍的25 名設計大師, 全力推行設計人員全球化, 現(xiàn)實面對全球化的設計。標致――雪鐵龍汽車集團從“丑小鴨”到“大鬧世界車壇”, 生動地說明了現(xiàn)實工程對工業(yè)設計的重大意義。

工業(yè)設計與現(xiàn)實工程的關系可以用下圖來說明:

現(xiàn)實工程對工業(yè)設計的作用有如下三點:

( 1) 使工業(yè)設計準確、切合實際。工業(yè)設計也是企業(yè)一個戰(zhàn)略, 但這個戰(zhàn)略, 是使產(chǎn)品對準市場, 目的是提高企業(yè)的經(jīng)濟效益, 這與現(xiàn)實工程的目標是一致的、融會貫通的?，F(xiàn)實工程還能用“一切從企業(yè)的實際出發(fā)”的指導思想, 來正確決策是否進行設計以及規(guī)范設計過程。

( 2) 使工業(yè)設計得到鞏固?，F(xiàn)實工程這種生產(chǎn)組織管理模式, 富有產(chǎn)業(yè)規(guī)則、企業(yè)形象的內涵, 具有綜合化的判斷與判斷的反饋功能。運用這種組織形式, 能夠為工業(yè)設計提供良好的組織保證, 大大加快了工業(yè)設計的進程, 增強和保持設計效果。

( 3) 使工業(yè)設計的效果得到優(yōu)化。工業(yè)設計不是一錘定音, 在實踐中有提高的過程, 現(xiàn)實工程能把握􀀁 循環(huán)總結􀀁 的評判功能, 揚長避短, 有利于工業(yè)設計在應用中的不斷提高。

工業(yè)設計和現(xiàn)實工程的配合運用, 雖然有很大的好處, 但在具體實施中還必須根據(jù)實際情況進行, 不同的行業(yè)、不同的企業(yè)要按具體情況,慎重決策, 分門別類地進行。

參考文獻：

[1] 唐松柏.論工業(yè)設計的人性化設計[J]. 浙江紡織服裝職業(yè)技術學院學報. 2008(02)

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關鍵詞：包裝設計；人機系統(tǒng)；關系

1包裝與人機關系

自從人類開始尋求有用的物品并進行交換時,商品真正展示了它自身的價值以及在未來的社會經(jīng)濟中產(chǎn)生的巨大影響。如今能直接影響到消費者對商品的購買欲,已經(jīng)不依賴于商品存在的勞動價值有多少,整體中的一些綜合性反映，如對于品牌的理念、消費本身的心理，以及產(chǎn)品本身的特性成為關鍵的因素。產(chǎn)品包裝的形式成為企業(yè)界、設計一直關注的重要課題，尤其是當包裝一種長期存在的手段，保證實現(xiàn)商品自身的價值和超乎商品本身的使用價值,往往在整體的銷售環(huán)節(jié)中，如生產(chǎn)、流通領域中,發(fā)揮著極其重要的作用。目前以經(jīng)濟發(fā)展為導向的包裝設計與商品形式已融為一體。由此，建立一種強有力的手段，實現(xiàn)產(chǎn)品和消費者之間的親和力是包裝設計可以實現(xiàn)的手段。形式多樣與個性化的展現(xiàn)是現(xiàn)代社會需求的常見的表現(xiàn)形式,對于產(chǎn)品本身的包裝的展示，人們的要求已經(jīng)從單一的物質表現(xiàn)或物質功能.提升為對一種非物質的、精神化展示的文化、藝術、營銷方式等等方面的需求。在可持續(xù)發(fā)展的理念影響之下,產(chǎn)品包裝的生產(chǎn)過程和消費過程中更注重生態(tài)和環(huán)境與人的相容性。高科技的技術性發(fā)展如火如荼，計算機輔助設計技術也成為了高科技技術展現(xiàn)能力的得力助手，由此包裝結構從傳統(tǒng)的表現(xiàn)形式發(fā)生了革命性的變化。建立以人機工程學為核心的科學體系，以其中人的生理、心理特性為設計依據(jù),同時兼顧應用系統(tǒng)工程的觀點為理論指導,分析研究人與包裝開發(fā)、包裝機械、包裝銷售及使用等之間的相互作用,準確的實現(xiàn)人機工程學理念與包裝設計理念的有效融合，實現(xiàn)設計的合理性、有效性,充分建立合理可行的方案,積極調動人的作用與機器的各自作用,保證整個人機系統(tǒng)高效、可靠、安全以及操縱的方便。與此,提供舒適和安全的環(huán)境,從多個角度、多個機能特征考慮，明確人機關系與包裝設計之相互協(xié)調配合,將工作效率提到最高，以達到目的性。未來的包裝設計事業(yè)，是需要將人機系統(tǒng)和諧統(tǒng)一的關系始終貫穿其間,影響并指導人們的設計思維、制造理念和消費心理,這是非常重要的對。

2包裝設計中的人體科學

2.1作為自然人的特性

自然環(huán)境中，人不能獨立存在，人與自然環(huán)境或人物等等，始終存在著各種關系。原始生存工具的找尋，是最早的能讓自身有效地完成某種目的物的一種過程。顯示中，人的尺度及功能需要永遠都建立在工具和產(chǎn)品的選擇上，是無法剝離的。人類發(fā)展過程中,使人獲得生理上的舒適感和心理上的愉悅感是更高層次的要求。尤其是要求物既實現(xiàn)其基本功能又形成人機系統(tǒng)的動態(tài)平衡。面對現(xiàn)代的經(jīng)濟社會的快速度、效益高的現(xiàn)象,包裝設計對造型提出要求，并需明確設計能否實現(xiàn)準確、高速、大批量生產(chǎn),能否利于加工速度的提升、物品包裝準確按照流程實現(xiàn)地加工、成型、裝物和封合。工人的加工和包裝都需要以人體尺寸參數(shù)、人的機械力學參數(shù)、人的感知和信息傳遞能力及人的可靠性及作業(yè)適應性實現(xiàn)。如工人以立姿、坐姿或坐立姿交替等姿態(tài)完成包裝加工,此類數(shù)據(jù)主要包括動態(tài)與靜態(tài)，操作者的作業(yè)姿勢及空間活動范圍等,它屬于人體測量學的研究范疇。從人機工程學角度研究,以為研究對象;在加工過程中,操作包裝設備的速度和準確度,研究內容以人的操作力表現(xiàn)，其中有幾下幾點更需注意：操作速度、操作頻率、動作的準確性、耐力極限等都是包裝加工過程中對工人能否高速實現(xiàn)包裝過程需要準確的把握;完成包裝加工的每道程序是怎么樣主要通過人各種感覺通道的生理極限能力以及人對信息的接受、存貯、記憶、傳遞、輸出能力實現(xiàn);如出現(xiàn)加工壞的包裝,也可能導致生產(chǎn)過程速度減慢,效率降低,是勞動過程人的心理調節(jié)能力,心理反射機制或失誤的可能性和起因等引起。

2.2作為社會人的特性

社會中的人,宜不是獨立個體，與各種人及物之間聯(lián)系必然。獨立的人或物式不存在的,但當獨立的人或物回歸社會中,那么就會和它融為一體,人的工作和生活受到社會行為、價值觀念、人文環(huán)境等多方面因素的影響,包裝的創(chuàng)意設計、生產(chǎn)加工到銷售同樣受到影響。歐洲的國家，包裝設計形式長期使用的是相對保守的風格，表現(xiàn)出莊重、典雅、傳統(tǒng)。日本的包裝設計手法目前較大多數(shù)人學習或采納，在包裝材料的選用上以竹、木等天然材料，設計主體以各種傳統(tǒng)文化和民俗元素居進行結合，形成了特有的傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代設計結合的多模式設計方法。這也是為什么有更多的人對日本設計很是喜歡，模仿也多的原因。這種注重自然美,風格表現(xiàn)出的優(yōu)雅別致,結構細節(jié)的謹慎處理與捆扎方法上的認真考究,給人整體美感。目前中國的包裝設計更多的是以市場消費為主，特性表現(xiàn)的不統(tǒng)一，個性化不強。沒有完善的設計模式和較為一致的設計風格，更多的時候包裝設計不是為產(chǎn)品進行設計，而是為企業(yè)或是說為消費者的視覺享受服務。當然，中國的很多傳統(tǒng)包裝也很優(yōu)秀，表現(xiàn)出中國古典美學的含蓄美，從而表現(xiàn)出情感的包裝設計風格類，國外現(xiàn)代包裝更加注重包裝實現(xiàn)的功能和效果。獨具特色的傳統(tǒng)包裝與現(xiàn)代包裝都體現(xiàn)出民族審美情趣的意味來。

3包裝設計中的技術科學

優(yōu)秀的包裝設計必須適應商品的儲藏、運輸、展銷以及消費者的攜帶與開啟等。這里的包裝設計充分體現(xiàn)出在包裝設計的設備、工藝、能源及采用技術等多方面的科學要求。因此,人機關系的表現(xiàn)中從發(fā)出指令到動作的執(zhí)行是一套精準的流程。以包裝設備為研究，操作者對機器發(fā)出指令，直至機器接受人發(fā)出指令的過程中，尤其是機器中接受指令的各種裝置,如實現(xiàn)動作的操縱桿、方向盤、按鍵、按鈕等,要求設備必須充分考慮人操作設計并準確完成指令的能力，尤其是操縱控制系統(tǒng)的設計及布局的研究很是重要。隨后，機器接受人的指令后,完成操作動作，實現(xiàn)信息反饋。其中這類顯示裝置,如包裝設備中模擬顯示器、數(shù)字顯示器、屏幕顯示器,以及安全類的報警裝置等，必須保證準確、快捷的傳遞出操作信息來，同時充分考慮人的各種感覺通道對信息的接收能力及分析判斷能力。人的信息收集、設備的整體技術改革、人機交互界面研究等在包裝設備的運用中，如不能充分的實現(xiàn)以科學技術為前提的研究，就不能更好的發(fā)揮包裝設計帶來的信息，更不能實現(xiàn)包裝設計在社會中存在的價值。當然,對于設備的安全保障系統(tǒng)也需要注意,需要完善出現(xiàn)差錯或人出現(xiàn)失誤時的安全保障設施和裝置的設計。在包裝設計的工藝要求上,符合消費者使用習慣的，包裝結構需要有創(chuàng)新更能滿足不同市場的需求。對各種材料的特性的分析,結合人們觀察及操作的行為習慣,設計新包裝結構,從而能滿足不同產(chǎn)品的包裝需求。與此同時,包裝結構上合理的比例、嚴謹?shù)慕Y構、精美的造型,與包裝結構齊全的功能、吸引消費者的外型在產(chǎn)品包裝設計時是必須的注意的,工藝上精益求精，自然能保證產(chǎn)品包裝設計生命的長久。無論從生產(chǎn)，到銷售乃至使用，都能很好的適應并長期存在下去。人類社會的進步,不斷涌現(xiàn)的新產(chǎn)品,逐步涉及到包裝領域以前尚未開拓的新領域。類似于微電子、超導體、生物基因制品、納米產(chǎn)品等。以上的產(chǎn)品對包裝設計本身也提出了新的要求,如何保護、保存這些產(chǎn)品的完整性,如何讓它們安全地進人流通領域不被破壞,又如何能在商業(yè)銷售中與其他產(chǎn)品競爭取得成功。這些新的研究促進了包裝在結構上、在新材料上、在視覺傳達上等方面的不斷更新與進步,從而適應新產(chǎn)品和時代的需要。

4包裝設計中的環(huán)境科學

目前的世界大多數(shù)國家對社會環(huán)保意識已經(jīng)成為共識。生態(tài)環(huán)境保護的設計要求，對綠色、健康的包裝有明確的解釋，不污染環(huán)境、不損害人體健康、可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)品包裝設計才可能成為消費者最終的選擇。特別是涉及食品安全問題，食品包裝尤其應當注重綠色包裝。綠色包裝設計是以環(huán)境和資源為核心概念的包裝設計過程。具體是指選用合適的綠色包裝材料,運用綠色工藝手段,為包裝商品進行結構造型和美化裝飾設計。對于綠色包裝設計,以三點問題為重考慮。其一,包裝設計人員在材料的選擇中，以綠色包裝材料為主，如可回收紙張等，并開發(fā)研究使用時間長久的綠色包裝材料,由此能極大地減少包裝物廢棄后對環(huán)境的污染。有些包裝材料在生產(chǎn)制作和印刷過程中容易產(chǎn)生粉塵、有害氣體,對于物理環(huán)境和化學環(huán)境需加強關注,減少污染。其二,包裝減量化、單一化、可拆卸化,實現(xiàn)包裝材料的再利用，對包裝設計的可持續(xù)發(fā)展有重要意義。如對尼龍購物袋的使用，在多種場合鼓勵并提醒消費者能長期使用,對一次性塑料袋關注質量是否合格，要求是否達標，在條件允許的情況下少用或不用。采用的材料結構盡量單一,不要將多種或者分子結構不同特性的材料進行混合加工。如果產(chǎn)品特性要求，確實需要復合材料，包裝結構形式也應設計成可拆卸式結構,有利于拆卸后回收利用。其三,包裝設計人員應注重心理環(huán)境、人際關系等社會環(huán)境對人心理狀態(tài)構成包裝銷售的影響。超市自選的購物方式成為人們目前購物消費最普遍途徑，與傳統(tǒng)的依靠推銷和貨臺的產(chǎn)品展示方式產(chǎn)生了很大的不同。消費者離開推銷員、離開銷售臺的過程中,使得產(chǎn)品的包裝順其自然的進行自我推銷。如果產(chǎn)品包裝設計能夠將大多數(shù)消費者的目光吸引到產(chǎn)品上并充分激發(fā)其購買欲望,那么該包裝設計才真正體現(xiàn)了促銷理念。

5包裝設計中的綜合因素

5.1人機間的配合與分工

包裝設計中應綜合考慮人與機的特征及機能,哪些動作適合人自己完成，哪些動作適合機器完成，哪些動作適合人與機器配合完成等，不但能挖掘出人自身的特點，而且能將設備的最大優(yōu)勢發(fā)揮出來，使之揚長避短,合理配合,充分發(fā)揮人機系統(tǒng)的綜合使用效能。列出人與包裝設計設備、人與包裝生產(chǎn)設備、人與包裝銷售設備的特征機能比較,明確人機系統(tǒng)或人機工作的準確分配。在以大量的數(shù)據(jù)顯示下，機器更適合快速的、精細的、規(guī)律的、單調的的工作;操作者更適合于對機器系統(tǒng)的設計、維修、監(jiān)控、故障處理,以及程序和指令的安排等。

5.2人機信息傳遞

設計師通過執(zhí)行器官(手、腳、口、身等)向設備發(fā)出如"裁剪"、"印刷"的指令或向包裝本身發(fā)出如"向上抽出絲帶"、"向左旋轉瓶蓋"指令信息,并通過感覺器官(眼、耳、鼻、舌、身等)接受設備現(xiàn)出"動作完成"的指令或包裝本身顯示"包裝已打開"反饋信息。包裝設計中擔負人機信息傳遞的中介區(qū)域稱的人機界面,也就是視覺傳達部分的展示。包裝是一種較好的視覺藝術表達,它往往以以具體而完整的視覺元素來傳遞感情。當包裝與造型、色彩、圖形、文字、材料、裝飾等要素結合，隨即成為一個整體,互為影響,互為統(tǒng)一。

6結語

包裝設計是以四大學科為基礎的研究，自然科學、工程科學、材料科學、造型藝術、管理學是在包裝設計中需要重點學習并運用于設計中的領域。設計者本身的素養(yǎng)要求極高，必須具備有關政治、法律、經(jīng)濟、社會心理和文化藝術,民風習俗等方面的各種常識,并兼顧社會公德和生態(tài)環(huán)境。同時,在具體的包裝設計過程中,明確人機系統(tǒng)關系在包裝設計中的重要性,認識和處理功能、使用、審美三者之間對立統(tǒng)一的辯證關系,把包裝技術設計和包裝審美設計統(tǒng)一起來。以人為核心,分別從人體科學、技術科學、環(huán)境科學及綜合科學來研究分析,將人機系統(tǒng)關系充分融入到包裝設計中去,追求精辟獨到的原創(chuàng)性和獨特視覺效果是未來包裝設計業(yè)可持續(xù)發(fā)展的方向。

參考文獻：

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篇9

關鍵詞：計算機教學；軟件開發(fā)；技術

中圖分類號：C35 文獻標識碼： A

一、計算機軟件工程的概念及特征

1、軟件工程和軟件工程學的認識

根據(jù)這些現(xiàn)象，為了更好地指引應用軟件的開發(fā)使用，軟件工程學應運而生。軟件工程學是通過分析研究，通過利用現(xiàn)代的科學理論和技術指導軟件，以做到用較少的投入生產(chǎn)高性能軟件產(chǎn)品，如何利用當代的科學理論和技術指導軟件的開發(fā)，以達到利用較少的投資獲得高質量產(chǎn)品的目的科學。軟件工程學一種邊緣學科，包括系統(tǒng)工程學、計算機科學、人體工程學和經(jīng)濟管理學等具有綜合性特征的科學。軟件工程的發(fā)展大體經(jīng)歷了三個時代，也就是程序設計時代、軟件時代、軟件工程時代。軟件開發(fā)的三個階段是用軟件工程的方式生產(chǎn)軟件的過程類似于機械、建筑工程生產(chǎn)產(chǎn)品的過程，具備有一定的操作規(guī)范性，從而才能保證程序設計開發(fā)、程序調動運行的成功。如開始一個建筑工程，類似進行建筑大廈，高速公路等的工程，從開始到結束，就要經(jīng)歷設計開發(fā)、實踐施工、檢查驗收的三個階段。軟件產(chǎn)品的生產(chǎn)也要經(jīng)過定義、開發(fā)、維護的這三個階段的軟件開發(fā)過程。

但是軟件工程與其他工程科學還是具有不同之處，可以看到，將建筑工程與應用軟件這兩者的開發(fā)階段進行比較，應用軟件的開發(fā)歷程更是繁瑣，開發(fā)一個大型的應用軟件，例如大型的教務系統(tǒng)軟件、計算機的輔助設計軟件等都需要多人共同進行完成，確保大型軟件的開發(fā)質量和應用水準，采用軟件的開發(fā)方法，必須嚴格按照軟件工程的思路和原則，小組成員共同完成一個任務。

2、計算機軟件的基本功能

我們知道計算機作為一個電子設備，主要是由硬件和軟件兩個部分組成的，對于計算機的研發(fā)和更新既要考慮硬件因素，又必須在軟件工程方面投入更多的精力，一般來講，計算機的軟件系統(tǒng)包括系統(tǒng)軟件和應用軟件兩個組成部分，系統(tǒng)軟件的功能是監(jiān)控、維護、管理計算機運行過程中的各個軟件，如人們常見的操作系統(tǒng)和病毒查殺系統(tǒng)；應用軟件就是指能夠滿足人們工作和生活的需要，幫助人們解決實際問題的軟件，如常見的office辦公系統(tǒng)、人事管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)等。軟件的作用就是通過自身的邏輯分析和計算功能，指導計算機的正確有效運行，讓用戶能夠更加方便的操作。

3、軟件工程的研發(fā)特點

計算機軟件工程的設計、研發(fā)是一項系統(tǒng)的、長期的工作，其研發(fā)生產(chǎn)過程的每個步驟都是要經(jīng)過反復論證修改的，以求更加良好的性能，滿足用戶的實際需要。一般的工程設計在產(chǎn)品完成生產(chǎn)投入使用后就完成了工作。但是計算機軟件工程的研發(fā)，在產(chǎn)品投入市場后，還需要有一個長期的維護過程，因為一些設計上的漏洞和缺陷只有在實際使用中才能發(fā)現(xiàn)，這就需要設計人員不斷的更新思維，解決問題，使軟件產(chǎn)品符合用戶的使用要求。

二、軟件開發(fā)技術的應用分析

1、軟件生命周期法

軟件生命周期法也稱作結構化系統(tǒng)開發(fā)方法，主要是從時間的角度對軟件的定義、研發(fā)和修護等問題進行簡要分解，通過將其分為不同的階段，在各個階段的起始和結尾都進行嚴謹?shù)臉藴蕦徍耍怀龈咝阅芨哔|量的文檔，也就是要做到前一階段的結束就是后一階段的開始。它是目前國內外較為流行的信息系統(tǒng)開發(fā)方法，應用較為成熟，在大型的軟件系統(tǒng)開發(fā)的過程中現(xiàn)實了優(yōu)越的作用，也是現(xiàn)代開發(fā)方法中應用最為廣泛的開發(fā)方法。

2、原型化方法

瀑布模型，是傳統(tǒng)軟件生存期模型中的典型代表，這種模型將生存期劃分為若干階段，具備較為嚴謹?shù)睦碚摶A。一般情況下，在軟件開發(fā)過程中，會根據(jù)不同階段的操作特點，運用不同的方法或技術來實現(xiàn)任務要求，經(jīng)過嚴格的定義或預先說明，并要求軟件開發(fā)人員遵循嚴格的規(guī)范準則，在每一階段任務結束時進行嚴格的評審和驗收，并對整個系統(tǒng)的功能和信息需求做出全面準確的定義。原型具備的三種形態(tài)如下，紙上原型、工作原型和現(xiàn)有原型。紙上原型利用紙張和墨水的模型解釋了軟件上的一些特征；工作原型，也就是將制作所需軟件中的一部分功能先實驗，通過在計算機上使其執(zhí)行，可以做到讓用戶和開發(fā)者可以對即將被開發(fā)的程序有一點理解。現(xiàn)有原型，利用原型法開發(fā)軟件主要經(jīng)過可實踐性的研究階段、確定系統(tǒng)需求的階段、構建初級系統(tǒng)的階段、用戶和開發(fā)人員的評審階段、開發(fā)人員修改系統(tǒng)階段。

3、自動形式的系統(tǒng)開發(fā)方法

自動形式的系統(tǒng)開發(fā)方法的特點是是采用第四代技術（4GT）包含的大量軟件開發(fā)工具，4GT軟件工具根據(jù)系統(tǒng)要求可以確定規(guī)范，對數(shù)據(jù)進行分析，可以達到自動編碼設計的作用，而自動編碼使軟件開發(fā)者只需簡要說明軟件所要實現(xiàn)的內容，取代了過去需要強調如何實現(xiàn)的過程，利用一個可運行的現(xiàn)成程序，而完成所需功能的部分或全部，在新開發(fā)的基礎上加以改善，做到簡化高效的作用效果。

三、加強計算機應用與軟件工程建設的具體措施分析

1、切實提高企業(yè)員工計算機技術應用水平

想要在公司內部加強計算機使用與軟件工程建造，首先就需要從人才的視點來入手進行處理和解決，關于公司的開展而言，不管公司處于何種開展期間，人才的都在該期間發(fā)揮著至關重要的作用，詳細到公司計算機使用和軟件建造工作當中來說，就是需求公司職工具有杰出的計算機使用水平和軟件建造才能，這關于公司的信息化建造和信息化開展都是至關重要的。針對于上述目的，公司就有必要培養(yǎng)出一批既懂技能又懂管理的人才來，能夠經(jīng)過外部人才的引進來完成，也能夠加強公司內部人員的對外溝通或者是訓練，都能夠為公司現(xiàn)代技能的開展與使用發(fā)明最好的人才環(huán)境，基于此來完成公司久遠穩(wěn)定發(fā)展。

2、完善計算機應用于軟件建設的運行機制

公司內部計算機使用與軟件建造不是一蹴而就能夠完結的，而是需求公司做好長時間建造預備，具體來說，就包含管理專家、系統(tǒng)分析專家、運轉保護專家以及計劃專家的部隊裝備等，根據(jù)人才的充分預備來打開計算機技能和軟件建造作業(yè)的進行。除此之外，做好有關方面的資金準備并加強出資同是非常有必要的，在實踐的操作過程傍邊，由于資金不到位而終究致使計算機技能使用和軟件建造工程的失利事例對錯常之多的。因而，公司有必要從技術準備、人員配備和資金落實的保證上來完成計算機使用和軟件建設作業(yè)的順利進行。

3、加強業(yè)內溝通共享來實現(xiàn)全行業(yè)發(fā)展

企業(yè)內的計算機應用和軟件建設通常都會具備整個行業(yè)的特征，因此單一的企業(yè)往往難以全方位的實現(xiàn)目標，在這樣一種狀況之下，企業(yè)就有必要通過行業(yè)內的溝通共享來實現(xiàn)互幫互助和共同進步，積極鼓勵企業(yè)內的員工和同行業(yè)其他企業(yè)的員工加強溝通交流，并適當組織兄弟企業(yè)之間的交流活動，這樣更加有利于明確整個行業(yè)的發(fā)展方向活動道路，使得同行業(yè)內的企業(yè)都能夠實現(xiàn)提升和進步，然后在水漲船高的行業(yè)環(huán)境下實現(xiàn)自身的進一步優(yōu)化。

結束語

計算機軟件工程在計算機應用技術的發(fā)展過程中具有特別重要的意義，它的設計和研發(fā)是一項系統(tǒng)性、長期性的工作，隨著計算機軟件技術的日臻成熟、功能的逐步完善，在人們的生活、工作中得到了迅速的普及，人類的發(fā)展離不開計算機軟件工程的推動作用。我國擁有巨大的軟件應用市場，但是由于在軟件開發(fā)技術上起步較晚，今后還需要經(jīng)歷一段漫長的發(fā)展歷程。

參考文獻

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篇10

關鍵詞：護理工作；病人；人文心理；身體狀況；健康

傳統(tǒng)的護理工作是對患病的病人進行衣食住行的細致入微的照顧，確保飲食安全，身體的健康，可以說護理工作的質量直接關系到患者的醫(yī)療安全、治療效果和身體康復；而護理從業(yè)者的護士的職業(yè)素質、服務態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關系的和諧、融洽。

不過隨著近年來經(jīng)濟的發(fā)展，社會壓力的加大，人們生存的壓力也越來越大，舉個例子來說，之前被人們稱之為富貴病的高血壓，高血糖，高血脂的三高病已經(jīng)不再是中老年人的專利，越來越呈現(xiàn)低齡化，在一些青壯年中也有一定比例，引起人們的重視，同時癌癥等惡性也逐漸低齡化，引發(fā)人們的擔憂和恐慌，心理遭受極大重創(chuàng)。這樣的社會背景下，我們的當代護理工作不能滿足于只是對病人身體的關注，要轉向病人心理的重視，加強對病人的人文心理關懷，促進病人身體的更快恢復。本文主要致力于當前醫(yī)學護理過程中的人文心理關懷研究，希望對以后的高校醫(yī)學院護理教學和醫(yī)院護理工作實踐有實際的借鑒意義和參考價值。

1護理簡介

護理工作歷史悠久，早在人類誕生之時就有了護理，可以說護理和人類社會是如影隨形的，人類誕生之初，由于人吃五谷雜糧，經(jīng)歷外界風雨，對自然的抵御能力較弱，所以傷病不斷，一些具有醫(yī)學知識的專業(yè)人士，對生病臥床休息的病人進行健康護理，人類早期護理就在這樣的背景下產(chǎn)生。由于這時更多注重的是實踐，并沒有對其下一個完整的定義，直到發(fā)展到近代社會，上個世紀八十年代，美國的權威國際護理學會才提出護理的定義為，護理是檢查和解決人類已經(jīng)出現(xiàn)的或現(xiàn)在還沒暴露但將來有可能出現(xiàn)的身體的健康問題的反應。

我們從這一概念內容就可以引申出：現(xiàn)代護理學是研究如何檢查和解決人類已經(jīng)出現(xiàn)的或現(xiàn)在還沒暴露但將來有可能出現(xiàn)的身體的健康問題的反應，對身體和心理進行診題反應的一門科學。強調人的行為反應，表現(xiàn)在人們對一件事從生理、心理、社會、文化和精神諸方面的行為反應。舉個例子來說，如一個患了心血管疾病的病人，他的行為反應可以表現(xiàn)為：生理的——疼痛、胸悶、氣急；心理的——害怕、恐懼；社會的——親屬單位的關心；文化的——對疾病知識的認識和理解；精神的——是否被護士和醫(yī)生重視與尊重。需要我們從整體出發(fā)，對病人的身體素質，心理拓展都予以重視。

2開展心理人文關懷護理的意義

由于人體的心身疾病的治療和轉歸與心理社會因素更加密切，所以病人的情緒狀態(tài)和心理變化往往會直接影響著本身身體疾病的治療效果和康復程度，因此，在現(xiàn)代社會的現(xiàn)代護理中，對病人心身疾病的心理護理就顯得格外重要。主要目的在于：

（1）解除病人對疾病的緊張、焦慮、悲觀、抑郁等情緒，增強戰(zhàn)勝疾病的信心。

（2）正確及時的健康教育，使病人盡早適應新的社會角色及完全陌生的住院生活環(huán)境。

（3）幫助病人建立新的人際關系，特別是醫(yī)-患關系，以適應新的社會生存環(huán)境。

通常來說，一個人生病后，其扮演的社會角色也隨之而發(fā)生改變，在之前的學校、家庭角色之外，又多了一種被照顧的病人的角色。由于突然充當病人角色以及生活環(huán)境、人際關系的改變，病人往往難以一下子完全適應，會出現(xiàn)一些心理問題，比如焦慮、不安、煩躁，這就需要通過及時有效的心理護理，幫助病人創(chuàng)造有利于治療和康復的最佳心理狀態(tài)。心理人文關懷護理護理不但有利于病人的身體康復，還能貫穿于對病人實施的整體護理中，提高整體的護理效果。可以說護理工作的質量直接關系到患者的醫(yī)療安全、治療效果和身體康復；護士的職業(yè)素質、服務態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關系的和諧、融洽。也有利于提高臨床醫(yī)學的治療效果，使病人早日康復。

3提高人文關懷護理能力的辦法

人文關懷護理能力的培養(yǎng)，要從護理教學的源頭抓起，從各大高校的醫(yī)學院入手，當然作為一項實踐性較強的工作，僅僅依靠書本上的知識理論是不能夠完全應對臨床中的所有問題的，因而高職院校護理教育中在培養(yǎng)學生人文關懷護理的能力時，需要為學生們提供較多的實踐實訓機會。使用在校學習和臨床學習兩種訓練方式，能夠全面有效地提高學生的綜合素質，增強學生的人文關懷護理能力。

實踐實訓活動，是學生應用理論鞏固知識的重要手段，是培養(yǎng)學生綜合素質和能力的良好途徑，通過實訓實踐活動，能夠讓學生用知識理論指導實際的工作，將理論聯(lián)系實際的優(yōu)勢作用充分發(fā)揮。尤其醫(yī)學類專業(yè)更是如此，對時間的要求更高，高職院校醫(yī)學系進行實訓活動，需要增加學生的實訓課時數(shù)，讓學生通過大量的練習增強技能，同時，還能夠在學校中開放實驗室，給予學生自由的空間進行學習。另外，高職院校需要和相關的醫(yī)院或者醫(yī)療機構進行合作，利用寒暑假為學生們提供實習的機會，讓學生們在臨床崗位的實際鍛煉中學習人文關懷護理方面的知識，并且掌握良好的臨床經(jīng)驗。高職院?？梢宰寣W生們提供實習報告，實習報告中應該記錄學生們每天的實習心得，其中主要包括病人接受人文關懷護理前后的心理狀態(tài)。高職院校還能夠將學生的實習當做考評的依據(jù)，從而督促學生不斷提升自身的心理護理能力、語言溝通能力和健康教育能力。

4結語

開展心理人文關懷護理能力的訓練，是社會外在發(fā)展的需要，也是護理現(xiàn)代化的要求，是推廣整體護理模式的內在要求，是促進護理教育的重要舉措，同時還是保護人們心理健康狀態(tài)的有效手段。高職院校在進行護理教學的過程中，需要側重于培養(yǎng)和鍛煉學生的心理人文關懷護理能力，可以通過建立起全面的心理護理訓練體系，不斷更新教學手段，改進教學方式，以及開展實踐活動等途徑進行。

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