導(dǎo)語：如何才能寫好一篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育高質(zhì)量發(fā)展方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為了有效推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動計劃的實施，大邑縣以“幼兒園低成本高質(zhì)量戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究與實踐”作為踐行《指南》的突破口，珍視環(huán)境對兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的價值，優(yōu)化戶外環(huán)境，促進(jìn)教師發(fā)展，提升辦園質(zhì)量。通過一年的研究與實踐，已經(jīng)初見成效。

一、轉(zhuǎn)變觀念：確保課題研究的科學(xué)性

在《綱要》和《指南》理念的引領(lǐng)下，大邑縣確立了“幼兒園低成本高質(zhì)量戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究與實踐”研究課題，并對“低成本高質(zhì)量”的內(nèi)涵進(jìn)行了明確界定，即：幼兒園在利用教育資源時，盡量考慮到投入的物質(zhì)資源本身的購置成本、時間成本、運行成本、改變成本等總成本相對較低，卻能收到相對較高的教育價值。該課題有利于糾正目前幼兒園在戶外游戲環(huán)境氛圍、功能布局、材料開發(fā)與利用等方面的不足，形成較為科學(xué)的幼兒園戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)理性認(rèn)識。

二、扎實推進(jìn)：提高課題研究的實效性

（一）建立科學(xué)有效的項目管理推進(jìn)機(jī)制

為了確保課題順利推進(jìn)，我們構(gòu)建了行政、教研、師訓(xùn)“三位一體”課題實施小組，并在實施過程中逐步形成“專家引領(lǐng)導(dǎo)方向，教育研究為核心，行政推進(jìn)作障，教師培訓(xùn)貫全程”的運作模式。擬定了具體的項目實施計劃，制定了《創(chuàng)新項目課題研究小組及工作職責(zé)》《創(chuàng)新項目課題管理制度》《創(chuàng)新項目課題培訓(xùn)制度》等制度。

（二）研培共進(jìn)，充分挖掘本土資源

1.選擇具有典型戶外環(huán)境特點的2所幼兒園作為試點園。其中，晉原城區(qū)南街幼兒園（以下簡稱“南幼”）的特點是：幼兒園為小學(xué)教學(xué)樓改造而成，戶外活動空間狹小，束縛了該園戶外游戲活動的開展。另一所為鄉(xiāng)鎮(zhèn)園，即安仁幼兒園（以下簡稱“安幼”），其特點是鄉(xiāng)土資源豐富，戶外活動空間寬闊，但被閑置，未盡其用。

2.開展理論研討與培訓(xùn)，提高教師對戶外游戲環(huán)境促進(jìn)兒童發(fā)展的功能價值的充分認(rèn)識，提升教師充分挖掘和利用本土文化和自然資源的覺悟和能力。具體歷程如下：

2013年12月，大邑縣教育局對8所幼兒園的戶外環(huán)境進(jìn)行空間、場地和材料的抽樣調(diào)查，從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：戶外環(huán)境布局“功能單一，刺激不夠”;戶外環(huán)境材料“舍近求遠(yuǎn)，解渴不當(dāng)”;戶外環(huán)境成本投入兩種極端“盲目節(jié)約，給力不足”與“高價設(shè)置，挑戰(zhàn)不足”。所以說“低成本高質(zhì)量戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)”是改善大邑縣幼兒園戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)狀必然要求。

2014年2～3月，邀請四川省陶研會幼兒園園長學(xué)術(shù)委員會專家實地診斷、指導(dǎo)和修訂研究方案。

2014年4～5月，開展此項目的講座和培訓(xùn)，在專家的指導(dǎo)下，分析當(dāng)?shù)匚幕睾袜l(xiāng)土資源，并結(jié)合幼兒發(fā)展需求進(jìn)行幼兒園戶外游戲環(huán)境的整體規(guī)劃和改造。

2014年6月，開展試點園戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程性評估，并對環(huán)境中材料提供進(jìn)行調(diào)整。

2014年7月，四川省陶研會幼兒園園長學(xué)術(shù)委員會在大邑縣召開了以此項目為主題的省級現(xiàn)場會。7月在南幼和安幼召開“幼兒園低成本高質(zhì)量戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的園長培訓(xùn)會。

2014年9～11月：試點園圍繞“幼兒與戶外游戲環(huán)境互動”的觀察和支持策略進(jìn)行研討。本縣其他9所公辦園開展推廣研究。

2014年12月，階段性成果總結(jié)，撰寫了《幼兒園低成本高質(zhì)量戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究與實踐成果報告》。

三、成效初顯：實現(xiàn)師、幼、園共同成長

（一）探索出幼兒園低成本高質(zhì)量戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有效管理機(jī)制

建立了“摸底――診斷――研討――評估――示范――推廣――全覆蓋”的項目工作推進(jìn)機(jī)制。探索出幼兒園低成本高質(zhì)量戶外游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有效方式：①充分挖掘本土資源，創(chuàng)設(shè)“親和宜人的環(huán)境氛圍”;②結(jié)合環(huán)境地理特征，規(guī)劃“豐富合理的環(huán)境布局”;③研究材料的開發(fā)與運用，投放“趣味持續(xù)的環(huán)境材料”等。

（二）促進(jìn)了師幼成長，提高了家長參與度和滿意度

在研究過程中，通過和孩子一起創(chuàng)設(shè)并開展一系列的自主游戲，教師們學(xué)會了觀察孩子，理解孩子，尊重孩子。教師的教育觀念和教育行為也發(fā)生了轉(zhuǎn)變，幼兒園“小學(xué)化”現(xiàn)象得到了有效防止和糾正。同時，兒童在獲得體能發(fā)展的基礎(chǔ)上更多地有參與體驗冒險、合作、創(chuàng)新等機(jī)會，多維度促進(jìn)了兒童情感、態(tài)度、能力、知識、技能等全面發(fā)展。家長作為重要的資源和支持者被更多地“卷入”幼兒園有意義的活動中，更能了解幼兒園戶外游戲環(huán)境的價值和兒童發(fā)展需求，對幼兒園的滿意度明顯提升。

（三）提升了幼兒園的社會影響力，辦園特色得到彰顯

2014年6月19～20日，四川省陶研會幼兒園園長學(xué)術(shù)委員會在大邑縣召開了以本項目為主題的省級現(xiàn)場會，共有200多名來自全省各地的幼教同行參加。2014年6～12月，安幼、南幼分別接待了來自樂山、宜賓、西安、沈陽等省內(nèi)外300多所幼兒園共2000多人來園參觀，南幼有限空間的巧妙利用，安幼充分利用鄉(xiāng)土材料，有機(jī)融合安仁古鎮(zhèn)文化元素的戶外環(huán)境創(chuàng)設(shè)獲得了同行的高度贊譽。

四、且行且思：探求項目研究的新跨越

本課題的實施，對于縣域城鄉(xiāng)幼兒園如何切實為幼兒營造安全、童趣、平等、互動的教育環(huán)境，引導(dǎo)和支持幼兒深入探索和創(chuàng)造性地表達(dá)，多角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能發(fā)展等方面，進(jìn)行了較為深入的探索，取得了可以推廣的成果;對于有效解決農(nóng)村幼兒園戶外空間被閑置，城區(qū)幼兒園空間狹小、未充分利用等問題，提出了有針對性的策略建議，探索出了一些有效的推廣模式。

篇2

第一，落實工資待遇。為了幼兒教師隊伍的穩(wěn)定，建議出臺我省學(xué)前教育法。參照小學(xué)教師績效工資標(biāo)準(zhǔn)，依法制定我省幼兒教師最低工資標(biāo)準(zhǔn)?？h、鎮(zhèn)兩級政府對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村公辦幼兒園中的非公辦教職工，按城鎮(zhèn)職工標(biāo)準(zhǔn)交納社會保險，并保障這部分教師平均工資逐年增長。徹底改變同工不同酬現(xiàn)象，最大限度地改善幼兒教師的生活、工作條件，使他們能夠安心從教，并吸引更多優(yōu)秀人才長期從事幼教工作。第二，解決職稱問題。建議我省建立專業(yè)的幼教職稱評審機(jī)構(gòu)，制定幼兒教師的職稱評定制度、標(biāo)準(zhǔn)，選拔專業(yè)的評審人員，公平公正地對幼兒教師進(jìn)行職稱評審，以此為基礎(chǔ)配發(fā)職級工資，切實保障公辦、非公辦教師工資標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教師職業(yè)行為，促進(jìn)教師專業(yè)成長。第三，核定隊伍編制。我省應(yīng)加快核定幼兒園機(jī)構(gòu)和教師編制的步伐，按照國家有關(guān)要求制定的學(xué)前教育教職工編制標(biāo)準(zhǔn)，制定具有可操作性的實施方案并重在落實，逐年增加公辦幼兒教師編制，配齊配足幼兒園教師和保育員。政府應(yīng)考慮不僅要給全給足全額撥款事業(yè)性質(zhì)幼兒園人員編制，還要出臺相關(guān)鼓勵政策，協(xié)同編辦、教育部門，合理分配少數(shù)素質(zhì)高、能力強的公辦教師到自收自支性質(zhì)的公辦園甚至民辦園幫教，以點帶面，提高學(xué)前教育質(zhì)量。

2.把好三個關(guān)口，提高隊伍素質(zhì)

（1）嚴(yán)把職業(yè)入口第一關(guān)。目前，學(xué)前教育師范院校生源質(zhì)量普遍不高，從源頭上影響了幼兒教師的質(zhì)量。我省應(yīng)探索通過政策扶持、學(xué)費減免、設(shè)立專項獎助基金等方式，招收優(yōu)秀人才，提高師源質(zhì)量。（2）嚴(yán)把入職入編第二關(guān)。依據(jù)我國幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，執(zhí)行國標(biāo)、省考、縣聘、園用的招考政策，招聘公辦、民辦園幼兒教師。招聘工作中，嚴(yán)格堅持學(xué)前教育專業(yè)、幼兒教師資格證、師德首位、大專以上學(xué)歷、普通話二甲、身心健康等要求，不限地區(qū)，真正把優(yōu)秀的幼教人才選拔到崗位上來。相關(guān)部門要加大對各類幼兒園，特別是民辦園教師的資格準(zhǔn)入監(jiān)管力度，對不符合要求的要限期整改、停辦。（3）嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量第三關(guān)。首先，改革師資培養(yǎng)課程。我國現(xiàn)行的幼師培養(yǎng)課程模式存在著內(nèi)容陳舊、學(xué)用不一等諸多問題。因此,必須對課程加以調(diào)整改革。新的課程模式應(yīng)該致力于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。其次，改革職后培訓(xùn)制度。幼兒教師職后培訓(xùn)是提高教師質(zhì)量、提高教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)高度重視。一是建議出臺相關(guān)法規(guī)，建立教師進(jìn)修制度。二是實行多樣化的培訓(xùn)方式。三是完善職后培訓(xùn)激勵機(jī)制。四是強化各級政府和教育行政管理部門在幼兒教師培訓(xùn)和隊伍建設(shè)中的責(zé)任，確保幼兒教師培訓(xùn)和隊伍建設(shè)的落實和效果。第三，改革保育員任用制度。隨著我省幼教建設(shè)步伐的加快，大量民辦幼兒園和農(nóng)村幼兒園不斷涌現(xiàn)，新招收的保育員的任用和培訓(xùn)總體說來還不夠理想，以至大量初中（甚至小學(xué)）畢業(yè)生,在沒有經(jīng)過專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)的情況下便走上了保育崗位，嚴(yán)重影響了幼兒園保育水平。為此，我省應(yīng)出臺相關(guān)的政策法規(guī)，成立專門的培養(yǎng)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，制定相應(yīng)的培養(yǎng)、培訓(xùn)規(guī)劃，將保育員培訓(xùn)與幼兒教師培訓(xùn)一起納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)劃中，提高保育員的學(xué)歷層次，確保保育水平的高質(zhì)量。

3.健全兩種職能，優(yōu)化隊伍建設(shè)

篇3

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站、直屬各單位:

為認(rèn)真貫徹落實達(dá)市農(nóng)機(jī)監(jiān)文件精神,緊緊圍繞“安全生產(chǎn)年”的中心工作,深入開展農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳教育行動,結(jié)合全縣農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面認(rèn)識和把握新時期農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的特點和規(guī)律，堅持以人為本，堅持安全發(fā)展，鞏固和創(chuàng)新農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳方式、方法，以正面宣傳為主，引導(dǎo)全社會更加重視農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作，提高全民安全意識，推進(jìn)農(nóng)機(jī)安全文化建設(shè)，營造濃厚的農(nóng)機(jī)安全氛圍。為搞好“安全生產(chǎn)年”活動，促進(jìn)我縣農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)狀況的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，營造全社會“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的輿論氛圍，不斷增強全社會安全意識。

二、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)

為有效的促進(jìn)我縣農(nóng)機(jī)安全法規(guī)的貫徹落實，促進(jìn)農(nóng)機(jī)安全設(shè)備設(shè)施的投入，促進(jìn)農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)隱患的排查整改，促進(jìn)縣轄公民農(nóng)機(jī)安全意識的提高，促進(jìn)全縣農(nóng)機(jī)安全形勢的持續(xù)好轉(zhuǎn)。我們必須站在實踐“三個代表”重要思想、保障人民生命財產(chǎn)安全、維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認(rèn)識開展安全生產(chǎn)月活動的重要性、必要性和緊迫性。為加強對“全國安全生產(chǎn)月”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣局成立由分管安全生產(chǎn)的副局長張正貴同志任組長，監(jiān)理站站長陳明偉任副組長，監(jiān)理站全體職工為成員的“全國安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在農(nóng)機(jī)監(jiān)理站，負(fù)責(zé)“全國安全生產(chǎn)月”活動的日常工作。同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站也應(yīng)建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

三、圍繞主題，廣泛開展宣傳活動

1．突出農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的宣傳主題。今年是“安全生產(chǎn)年”，要以“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”為主題，廣泛宣傳開展“安全生產(chǎn)年”活動的意義、要求，結(jié)合年度農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步落實農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)責(zé)任。要大力宣傳農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作中的有效做法和成功經(jīng)驗，增強社會公眾對農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作的關(guān)注，形成全社會齊抓共管農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)的良好局面。

2．深入開展第八個“安全生產(chǎn)月”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站要按照縣政府統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)配合，精心組織、創(chuàng)新內(nèi)容、提高質(zhì)量、注重實效，圍繞“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”活動主題，組織開展好“安全生產(chǎn)月”集中宣傳教育活動，活動要形式多樣，群眾喜聞樂見，要使安全生產(chǎn)月宣傳教育活動成為全年安全生產(chǎn)宣傳教育行動的熱點和。

3．加強農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)法律法規(guī)宣傳。要結(jié)合“五五”普法，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《農(nóng)業(yè)機(jī)械化促進(jìn)法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》、《四川省生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)責(zé)任規(guī)定》、《四川省農(nóng)機(jī)安全監(jiān)理和事故處理條例》分別摘錄相關(guān)條款印制成宣傳資料發(fā)放。根據(jù)實際需要和相關(guān)要求，重點抓好農(nóng)機(jī)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作。提高其安全意識，增強法制觀念，促進(jìn)安全生產(chǎn)管理水平和自我安全防范能力的提高。

4．加大農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)執(zhí)法行動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站在今年“安全生產(chǎn)月”活動期間，要認(rèn)真組織好人員深入鄉(xiāng)村道路、田間院壩開展農(nóng)機(jī)安全檢查，重點查處違章載人、酒后駕駛、帶病作業(yè)的機(jī)車，并對農(nóng)副產(chǎn)品加工網(wǎng)點、固定式農(nóng)業(yè)機(jī)械、提灌作業(yè)場所等進(jìn)行安全檢查，對到期未參加年度檢驗的機(jī)車，要及時督促車主及駕駛員參加年檢審。同時，對農(nóng)機(jī)加油站（點）進(jìn)行一次消防安全專項整治，對查出的火險隱患要及時整治，從源頭上消除本轄區(qū)內(nèi)農(nóng)機(jī)安全事故隱患。千方百計確保在“安全生產(chǎn)月”期間，全縣無重特大農(nóng)機(jī)安全事故發(fā)生。

四、保障措施和工作要求

1．各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站要按照“一崗雙責(zé)”的要求，明確分工，落實責(zé)任，落實經(jīng)費。宣教行動要做到有方案、有項目、有行動，做到方案落實、項目落實、責(zé)任落實、人員落實、完成時限落實。

2．各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站要加大對農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳教育的經(jīng)費投入，保障農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳、教育、培訓(xùn)所需經(jīng)費。要把宣傳教育行動與農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)治理行動結(jié)合起來；與建立農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)宣傳教育長效機(jī)制結(jié)合起來；與解決當(dāng)前群眾關(guān)心的熱點問題結(jié)合起來，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在全社會營造農(nóng)機(jī)安全發(fā)展的良好氛圍。

篇4

[關(guān)鍵詞]計劃生育；鄉(xiāng)鎮(zhèn)；服務(wù)；優(yōu)化措施

一、人口計劃生育服務(wù)的內(nèi)容和方式轉(zhuǎn)變

近年來，由于我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療技術(shù)的落后和人員配備不到位，使得育齡期的群眾對于計劃生育服務(wù)項目滿意度不夠。對我市鄉(xiāng)鎮(zhèn)156名育齡群眾進(jìn)行調(diào)查顯示，有40.32%的認(rèn)為需要增加優(yōu)生優(yōu)育的教育內(nèi)容，有29.56%的育齡群眾認(rèn)為需要增加節(jié)育避孕的教育內(nèi)容，有24.86%的育齡群眾認(rèn)為需要增加生殖保健教育內(nèi)容，而認(rèn)為需要增加生殖疾病教育育齡群眾占總數(shù)的5.52%。調(diào)查結(jié)果見表1

表1計劃生育教育需求

內(nèi)容 百分比（%）

認(rèn)為需要增加優(yōu)生優(yōu)育教育 40.32

認(rèn)為需要增加節(jié)育避孕教育 29.56

認(rèn)為需要增加生殖保健教育 24.86

認(rèn)為需要增加生殖疾病教育 5.52

在經(jīng)歷幾十年發(fā)展后的現(xiàn)今，我國進(jìn)入了較為穩(wěn)定的低生育水平的國家行列，然而，卻同時面臨著前所未出現(xiàn)過的艱難局面。人口結(jié)構(gòu)中，人口老齡化的局面慢慢增加，社會保障不到位，公共的資源配置不到位，盡管人口被控制了，但是總體的內(nèi)在素質(zhì)有待提高[1-2]。嚴(yán)格人口控制增加了無子女和弱子女的風(fēng)險，以及隨之出現(xiàn)的無子女或者弱子女的養(yǎng)老問題，交錯在人口老齡化的錯綜復(fù)雜的問題中。而持續(xù)增加的流動遷移人口，挑戰(zhàn)了公共資源配置結(jié)構(gòu)，貧困人口多元化，有礙了社會的均衡發(fā)展。而安全人口是指人口的結(jié)構(gòu)和各項職能趨于平衡狀態(tài)，一旦打破了平衡，將從低風(fēng)險的轉(zhuǎn)變階段過渡到高風(fēng)險的轉(zhuǎn)變。這些方面都與人口的最基本結(jié)構(gòu)、數(shù)量、人口素質(zhì)密切相關(guān)，因此，改善人口計劃生育服務(wù)的內(nèi)容和轉(zhuǎn)變方式，提出優(yōu)化措施是非常重要而有意義的。

二、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意義

從中央《決定提高對優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作重要性的認(rèn)識》中我們學(xué)習(xí)到，我們社會主義初級階段所經(jīng)歷的重大問題就是人口問題，它制約了我國的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展。因此，近年的長期實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要措施就是控制我們的人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。目前，計劃生育的主要工作手段是穩(wěn)定的低生育低水平，同時提高出生人口的素質(zhì)。首先我們要發(fā)揮好科技手段的能動性，提高科技水平，開展高質(zhì)量的生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)。因此，我們加大了對人口和計劃生育事業(yè)的經(jīng)費投入，并且定期組織草擬、確定并學(xué)習(xí)中央、省市、縣委要求的各項與推進(jìn)計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)的相關(guān)實施辦法和有關(guān)意見、方案，通過上傳下達(dá)，召集個計劃生育部門的專職干部，集體參加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的相關(guān)動員會議，使得有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和群眾對于改善服務(wù)，優(yōu)化相關(guān)措施有了更加深入的認(rèn)識[3-4]。

三、開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的具體措施

1.經(jīng)費投入到位

經(jīng)費投入到各個計劃生育服務(wù)室，各室主要開展以計劃生育四項手術(shù)、婦科生殖泌尿常見病、男性科生殖泌尿常見病、不孕不育、生殖健康防治及相關(guān)優(yōu)生優(yōu)育等技術(shù)服務(wù)，擁有進(jìn)口先進(jìn)紅外線乳腺診斷儀、日本陰式B超、電子陰道鏡、波姆光治療儀、多功能微波、體外短波、消融刀子宮肌瘤治療儀等一批具有先進(jìn)水平的治療儀器。本著面向基層、服務(wù)育齡群眾、熱情周到、精益求精的辦站宗旨，宣傳貫徹黨和國家有關(guān)人口與計劃生育法律法規(guī)，普及優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育和生殖健康等科普知識，為更好地保障育齡群眾獲得優(yōu)質(zhì)的計劃生育技術(shù)服務(wù)和生殖健康服務(wù)。

2.提供孕前指導(dǎo)服務(wù)

指導(dǎo)夫妻準(zhǔn)備生育之前都到醫(yī)院進(jìn)行身體檢查，指導(dǎo)育齡夫婦補充葉酸等，對不宜生育或因病暫緩的夫婦，幫助其選擇最佳的受孕時機(jī)。建立育齡婦女的保健檔案，發(fā)放相關(guān)的孕產(chǎn)期保健指導(dǎo)手冊，普及孕期檢查知識，如指導(dǎo)孕婦作四項病毒檢查，也稱為是優(yōu)生優(yōu)育四項檢查，弓形體、風(fēng)疹病毒、巨細(xì)胞病毒、單純皰疹病毒的檢查。對于高危孕婦，做好產(chǎn)前監(jiān)護(hù)，以確保降低病殘兒的出生率和圍產(chǎn)兒的死亡率。指導(dǎo)正確哺乳，有效預(yù)防常見病和做好優(yōu)生監(jiān)護(hù)服務(wù)。

我們將繼續(xù)貫徹落實中央精神，進(jìn)一步解放思想，深化內(nèi)部改革，加快人才培養(yǎng)，強化管理，加強業(yè)務(wù)技術(shù)建設(shè)，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，完善計劃生育服務(wù)室的宣傳技術(shù)指導(dǎo)職能，更有效地為廣大育齡群眾服務(wù)，為我國的人口與計劃生育工作建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

同時加強行風(fēng)建設(shè)，樹立服務(wù)意識、法律意識、科技意識和改革創(chuàng)新意識，切實轉(zhuǎn)變觀察，改進(jìn)工作方法，努力提高計生隊伍整體素質(zhì)和工作水平。

參考文獻(xiàn)：

[1]張連生，杜玉開.育齡婦女社區(qū)計劃生育服務(wù)利用和意愿調(diào)查結(jié)果分析[J].中國婦幼保健，2008，23（27）：3871.

[2]鄒安富.鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃生育技術(shù)服務(wù)中存在的問題及建議[J].中國醫(yī)藥雜志，2004，1（6）：247.

[3]蓋紅霞.基層生殖健康工作存在的問題及對策探討[J].民營科技，2009，10（2）：157.

篇5

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十關(guān)于加強和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的部署要求，認(rèn)真落實《2013-2017年省干部教育培訓(xùn)工作實施意見》，按照公務(wù)員通用能力框架標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合我縣公務(wù)員隊伍素質(zhì)現(xiàn)狀和公務(wù)員自身需求，以強化基本知識、提高基本能力為重點，以管用、實用、指導(dǎo)工作實踐為原則，努力提高我縣公務(wù)員隊伍履行崗位職責(zé)的基本能力，使廣大公務(wù)員工作方式方法更加科學(xué)，基本知識、基本技能更加扎實，服務(wù)人民群眾和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的本領(lǐng)進(jìn)一步增強。

二、培訓(xùn)對象

全縣縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員（含已登記參公事業(yè)單位人員）。

三、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容包括全員培訓(xùn)和基本能力競賽兩部分。

全員培訓(xùn)內(nèi)容：一是群眾工作方法，包括聯(lián)系群眾、輿情應(yīng)對、應(yīng)急處理三項必修內(nèi)容和接待、語言表達(dá)、媒體應(yīng)對、新聞宣傳四項選學(xué)內(nèi)容；二是機(jī)關(guān)工作方法，包括調(diào)查研究、溝通協(xié)調(diào)、網(wǎng)絡(luò)安全三項必修內(nèi)容和公文寫作與處理、會議管理、檔案管理、財務(wù)管理、后勤管理五項選學(xué)內(nèi)容?；灸芰Ω傎悋@培訓(xùn)內(nèi)容開展，主要包括網(wǎng)絡(luò)安全知識技能、語言表達(dá)、公文寫作與處理、調(diào)查研究等競賽項目，總的要求是能夠展現(xiàn)公務(wù)員基本能力、體現(xiàn)公務(wù)員綜合素質(zhì)，參與面要廣、操作性要強，通過競賽活動檢驗培訓(xùn)效果，調(diào)動廣大公務(wù)員學(xué)習(xí)提高的積極性。

四、活動形式

全員培訓(xùn)采取集中脫產(chǎn)培訓(xùn)與自學(xué)、選學(xué)相結(jié)合的方式。集中脫產(chǎn)培訓(xùn)，各單位在規(guī)定時間上報培訓(xùn)批次名冊，由組織、人社部門統(tǒng)一組織，縣委黨校具體實施，學(xué)習(xí)內(nèi)容以《公務(wù)員基本能力知識讀本》為主。自學(xué)、選學(xué)則由各單位根據(jù)主題培訓(xùn)選學(xué)內(nèi)容自行安排實施。堅持理論培訓(xùn)與實踐鍛煉相結(jié)合的原則，通過組織專題學(xué)習(xí)、模范崗位現(xiàn)場觀摩、具體業(yè)務(wù)實際操作等活動形式，促進(jìn)公務(wù)員基本能力提升?；灸芰Ω傎愑筛鬣l(xiāng)鎮(zhèn)各部門分別舉辦，公務(wù)員人數(shù)50人（含參公人員）以上的單位，須選擇1-2項競賽內(nèi)容開展競賽活動，并在此基礎(chǔ)上推薦優(yōu)秀選手參加全市競賽。參加競賽具體任務(wù)分解為：公安局側(cè)重網(wǎng)絡(luò)安全知識技能項目，檢察院側(cè)重語言表達(dá)項目，法院側(cè)重調(diào)查研究項目，市場監(jiān)督管理局側(cè)重公文寫作與處理項目。

縣委黨校負(fù)責(zé)承辦培訓(xùn)具體事宜。公安局、檢察院、法院、市場監(jiān)督管理局及青陽鎮(zhèn)自行制訂培訓(xùn)方案，主動與縣委黨校協(xié)調(diào)授課時間、地點，并報縣人力資源和社會保障局公務(wù)員科備案。其余各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門由縣委黨校統(tǒng)一授課，各單位根據(jù)自身情況，分批次參訓(xùn)，確保工學(xué)互不沖突。各部門在充分征求個人意見和單位工作實際的基礎(chǔ)上匯總填寫《2015年縣公務(wù)員“5+X”基本能力提升主題培訓(xùn)計劃批次名冊》，于7月6日前報送縣委黨校教育科，并繳納培訓(xùn)經(jīng)費，領(lǐng)取教材。縣委黨校根據(jù)匯總情況，必修科目分批安排脫產(chǎn)培訓(xùn)，選修科目舉辦講座輔導(dǎo)，培訓(xùn)結(jié)束后統(tǒng)一參加考試。培訓(xùn)經(jīng)費按物價部門核實的標(biāo)準(zhǔn)由受訓(xùn)學(xué)員單位列支，標(biāo)準(zhǔn)為100元/人。

五、實施步驟

全縣公務(wù)員基本能力提升主題培訓(xùn)活動分三個階段實施：

（一）動員部署階段。2015年6月，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門制定主題培訓(xùn)活動實施方案，進(jìn)行動員部署。

（二）組織實施階段。2015年7月至2015年8月，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門結(jié)合實際，組織開展特色鮮明、形式多樣、務(wù)實有效的主題培訓(xùn)活動。

縣委黨校集中授課時間安排：

第一批次：7月11日——7月14日；

第二批次：7月18日——7月21日；

第三批次：7月25日——7月28日；

第四批次：8月1日——8月4日

（三）檢查評估階段。2015年9月至10月，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門進(jìn)行活動總結(jié)，縣委組織部、縣人社局將對主題培訓(xùn)活動開展情況進(jìn)行檢查評估。

六、制度保障

（一）建立公務(wù)員培訓(xùn)考勤制度。集中培訓(xùn)期間實施課前、課后點名制度，對遲到、早退、曠課者按規(guī)定扣分，并記入培訓(xùn)成績。培訓(xùn)期間學(xué)員應(yīng)處理好工學(xué)矛盾，無特殊情況不得請假缺課。對無正當(dāng)理由不參加培訓(xùn)的學(xué)員，根據(jù)情況輕重，給予批評教育或處分。

（二）建立公務(wù)員培訓(xùn)督查制度。公務(wù)員主管部門將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行定期或不定期督查，促進(jìn)培訓(xùn)工作有序開展。對沒有按要求開展培訓(xùn)的下達(dá)培訓(xùn)督辦通知,對沒有按時參加調(diào)訓(xùn)的部門進(jìn)行書面通報。年底對沒有完成規(guī)定培訓(xùn)課時的單位降低公務(wù)員年度考核優(yōu)秀等次比例2個百分點。

（三）建立公務(wù)員培訓(xùn)登記制度。逐步建立全縣公務(wù)員培訓(xùn)登記制度。登記內(nèi)容：培訓(xùn)種類（初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)、在職培訓(xùn)）、培訓(xùn)地點、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)課時、培訓(xùn)成績、培訓(xùn)方案。

公務(wù)員基本能力提升主題教育（屬在職培訓(xùn)）培訓(xùn)課時不少于24課時（每天按6課時計算），初任、任職、專門業(yè)務(wù)培訓(xùn)課時按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。凡達(dá)不到規(guī)定培訓(xùn)課時或考試成績不及格者，年度考核不得評為優(yōu)秀等次。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

全縣公務(wù)員基本能力提升主題培訓(xùn)活動由縣委組織部、縣人力資源和社會保障局聯(lián)合舉辦，負(fù)責(zé)活動的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查等工作，具體培訓(xùn)工作由縣委黨校組織實施。

八、有關(guān)要求

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。縣公務(wù)員主管部門加強對主題培訓(xùn)活動的領(lǐng)導(dǎo)，制定培訓(xùn)方案，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督促檢查工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門按照全市統(tǒng)一部署和要求，切實將主題教育培訓(xùn)活動放在突出位置，認(rèn)真制定實施方案，明確任務(wù)分工，確保領(lǐng)導(dǎo)力量到位和工作責(zé)任到位。

（二）注重創(chuàng)新，務(wù)求實效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門要堅持從實際出發(fā)，把開展主題培訓(xùn)活動與本鄉(xiāng)鎮(zhèn)本單位中心工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實效；要積極推進(jìn)活動載體創(chuàng)新、形式創(chuàng)新，增強活動的吸引力和影響力，推動活動深入開展。

篇6

高等職業(yè)教育社會服務(wù)能力較強，大多數(shù)院校都能夠為區(qū)域企業(yè)培訓(xùn)員工，幫助企業(yè)員工提升素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展都有著不可替代的作用。而談起農(nóng)村勞動力培訓(xùn)，就很少有高等職業(yè)院校開展了，大多數(shù)高等職業(yè)院校培訓(xùn)項目都定位于企業(yè)的高端人才，參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移廣度不夠，很少院校開發(fā)涉及農(nóng)業(yè)的長期、短期培訓(xùn)項目。因此應(yīng)該在現(xiàn)有強勢的社會服務(wù)能力下，應(yīng)創(chuàng)新培訓(xùn)項目和內(nèi)容，拓寬參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的廣度。

2高等職業(yè)教育促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的運行機(jī)制研究

高等職業(yè)教育參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移存在著很多問題，也制約了高等職業(yè)教育參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作的有序進(jìn)行，在這種情況下，必須制定合理的運行機(jī)制，來保障高等職業(yè)教育參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的深度、寬度和廣度。

2.1制定專項獎懲運行機(jī)制，吸引高等職業(yè)教育積極參與為了更好發(fā)揮高等職業(yè)教育的師資和設(shè)備資源，政府應(yīng)出臺專項的獎勵機(jī)制，對有能力承擔(dān)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和教育的院校給予一定的獎勵政策，吸引更多有實力的高等職業(yè)院校參與進(jìn)來。在保障獎勵的同時，要出臺監(jiān)管制度，對培訓(xùn)和教育質(zhì)量較差的院校要進(jìn)行懲罰，取消其教育和培訓(xùn)資格。通過嚴(yán)格的監(jiān)管，保障教育和培訓(xùn)質(zhì)量，激發(fā)農(nóng)村勞動力參與熱情，同時也激勵高等職業(yè)院校提升服務(wù)質(zhì)量，積極參與的熱情。

2.2制定“定點”扶持運行機(jī)制，政府牽頭實施院校責(zé)任制由政府根據(jù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程需要，安排高等職業(yè)院校實施“定點”扶持，根據(jù)高等職業(yè)院校發(fā)展情況和綜合實力，建立鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一對一扶持制度，由院校根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動力情況，制定合理的培訓(xùn)教育方案并開展有針對性的服務(wù)。政府根據(jù)院校每年促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)情況，對院校進(jìn)行考核并納入省或國家示范院校的評選工作，以激勵高等職業(yè)院校的工作熱情，保障服務(wù)質(zhì)量。通過“定點”運行機(jī)制的建立，將更有效地實現(xiàn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)全過程透明化、制度化。

2.3制定“三級”評價機(jī)制，有效保障農(nóng)村勞動力快速轉(zhuǎn)移高等職業(yè)教育參與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作的高質(zhì)量運行，必須要制定合理的、規(guī)范的評價體系，首先由接受教育培訓(xùn)的農(nóng)民根據(jù)自身掌握的技能和知識對開展培訓(xùn)的高等教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行量化打分，以評價教育機(jī)構(gòu)的教育培訓(xùn)質(zhì)量；其次政府要根據(jù)打分情況來有效地評估勞動力轉(zhuǎn)移教育培訓(xùn)質(zhì)量，實時進(jìn)行監(jiān)督和考核。最后由院校監(jiān)管政府有關(guān)部門資金使用情況，施行公開、透明化管理，承擔(dān)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的院校要根據(jù)政府專項經(jīng)費的投入情況，實施監(jiān)控和監(jiān)管，以保障專項資金的專項使用，為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作的有序開展提供堅實的保障。

3結(jié)語

篇7

2010年*教育工作的總體要求是：按照市委、市政府關(guān)于城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展總體戰(zhàn)略和建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”的戰(zhàn)略定位，全面落實部、省、市共建教育綜合改革試驗區(qū)協(xié)議，以大力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化、教育現(xiàn)代化和教育國際化為主線，以基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以深入推進(jìn)試驗區(qū)建設(shè)為重點，深化“市域統(tǒng)籌”的體制機(jī)制改革與創(chuàng)新，促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展，讓全體市民在建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”進(jìn)程中，共創(chuàng)共建共享高品質(zhì)教育。

一、深入推進(jìn)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平

1、制定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃?？偨Y(jié)“十一五”期間我市教育事業(yè)取得的成就和經(jīng)驗，研究制定我市中長期教育事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，編制《*市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”改革發(fā)展規(guī)劃》，明確“十二五”目標(biāo)任務(wù)。

2、認(rèn)真落實《深化全域*教育均衡發(fā)展的意見》。穩(wěn)妥有序推進(jìn)名校集團(tuán)、城鄉(xiāng)互助聯(lián)盟建設(shè)、百校結(jié)對和師徒牽手工作，強化干部、教師交流互動機(jī)制的落實，規(guī)范管理和考核。

3、優(yōu)化學(xué)校校點布局。從制度設(shè)計和工作步驟上，制定落實“小學(xué)相對就近、初中進(jìn)鎮(zhèn)、高中進(jìn)城”的規(guī)劃措施，全面完成村小的撤并與提升工作，按要求實施“中小學(xué)校舍安全工程”。

4、推進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)化中心幼兒園建設(shè)。促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園優(yōu)質(zhì)發(fā)展，提高農(nóng)村學(xué)前教育水平和質(zhì)量。

5、促進(jìn)一大批學(xué)校的特色化發(fā)展。完善“市域統(tǒng)籌”的學(xué)校特色化發(fā)展的政策和制度架構(gòu)，力爭使一大批學(xué)校通過特色發(fā)展，提升質(zhì)量和水平。

6、加強教育督導(dǎo)。健全督導(dǎo)程序，堅持評估檢查工作公告制度。全面展開義務(wù)教育校際均衡發(fā)展監(jiān)測工作。開展教育現(xiàn)代化督政調(diào)研試點工作。完成對區(qū)（市）縣教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的評估驗收工作。

二、推進(jìn)試驗區(qū)建設(shè)，深化教育發(fā)展體制機(jī)制改革

7、建立試驗區(qū)“先行先試”機(jī)制。在試驗區(qū)建設(shè)框架下，鼓勵和推動區(qū)（市）縣結(jié)合自身實際和優(yōu)勢，利用“先行先試”政策，為全市教育改革發(fā)展創(chuàng)造可資借鑒的典型經(jīng)驗和模式。

8、探索城鄉(xiāng)教育內(nèi)涵發(fā)展機(jī)制。加強學(xué)校校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，建設(shè)和諧校園；推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平。

9、完善干部教師培養(yǎng)成長機(jī)制。深化教職工全員聘用制度和崗位設(shè)置管理改革，建立符合教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律的獎勵體系和激勵機(jī)制。加強教師城鄉(xiāng)交流互動共享的制度建設(shè)。改革教師考核評價機(jī)制，建立教師轉(zhuǎn)崗和退出機(jī)制，推進(jìn)收入分配制度改革。強化干部教師的統(tǒng)籌培養(yǎng)和培訓(xùn)，落實干部教師交流制度，加強過程督查和工作考核。

10、建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展評估機(jī)制。研究制定城鄉(xiāng)教育一體化核心量化指標(biāo)，定期檢測全市城鄉(xiāng)教育一體化實現(xiàn)程度，以及各區(qū)（市）縣城鄉(xiāng)教育一體化實現(xiàn)程度。針對實際問題，“一區(qū)一策”推動城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展。

11、建立“全球視野”的教育合作機(jī)制。建立災(zāi)后重建的長效合作機(jī)制與區(qū)域教育合作機(jī)制，與國內(nèi)國際發(fā)達(dá)城市開展戰(zhàn)略合作，促進(jìn)優(yōu)勢互補、資源共享。

三、扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

12、加強和改進(jìn)學(xué)校德育工作。深入開展第七個“弘揚和培育民族精神月”等主題教育活動，加強民族團(tuán)結(jié)教育，大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。推動國學(xué)經(jīng)典誦讀活動進(jìn)課程、進(jìn)課堂、進(jìn)生活，舉辦全市中小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽，推動校園讀書活動。開展中職學(xué)生“十項德育工程”和“文明風(fēng)采大賽”。積極開展學(xué)生社會實踐，促進(jìn)校外活動與學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合。

13、深化教育教學(xué)改革。切實做好高中課改準(zhǔn)備工作，確保高中課程改革平穩(wěn)推進(jìn)。鞏固義務(wù)教育課程改革成果，完善義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測評估機(jī)制。改革學(xué)業(yè)評價制度，建立學(xué)生綜合能力評價測試體系，加大普通高中招生指標(biāo)到校生比例。

14、嚴(yán)格學(xué)籍管理，控制中小學(xué)班額。規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格學(xué)籍變動手續(xù)。實行義務(wù)教育劃片就近入學(xué)，探索采用新生入學(xué)電腦隨機(jī)分班并公示的新機(jī)制，確保學(xué)校新生入學(xué)的公正公開，有效遏制城市義務(wù)教育擇校行為。消除大班額，繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)小班教學(xué)試點，建立適應(yīng)教育現(xiàn)代化的教師班級配備標(biāo)準(zhǔn)。

15、抓好學(xué)?？萍妓圀w教育工作。認(rèn)真落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉，加強學(xué)校藝術(shù)教育管理，開足開齊藝體類課程。提升學(xué)校衛(wèi)生管理水平，建立和完善學(xué)校衛(wèi)生安全保障體系。加強指導(dǎo)督查，全力以赴做好甲型H1N1流感防控。加大力度推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)校園”活動深入開展。

16、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。規(guī)范中小學(xué)招生、辦班、教學(xué)、收費、教師、教材管理等行為，制定和完善本地區(qū)中小學(xué)校管理基本規(guī)范，有針對性地提出加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的目標(biāo)任務(wù)和工作要求。建立健全學(xué)業(yè)水平考試和教育質(zhì)量監(jiān)測制度，組織開展全市范圍內(nèi)的中小學(xué)管理隨機(jī)督導(dǎo)檢查，落實規(guī)范辦學(xué)的各項要求。

17、繼續(xù)開展二類城市語言文字工作評估達(dá)標(biāo)活動。推進(jìn)郊區(qū)（市）縣實現(xiàn)“普通話初步普及和漢字社會應(yīng)用基本規(guī)范”的語言文字工作目標(biāo)。精心組織第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動，繼續(xù)開展國家、省級、市級“語言文字示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動。

18、推進(jìn)依法行政、依法治教、依法治校。研究制定全市教育系統(tǒng)法制宣傳教育第六個五年規(guī)劃。完善行政執(zhí)法評議考核制度，規(guī)范行政執(zhí)法行為。繼續(xù)開展市級依法治校示范校創(chuàng)建活動和規(guī)范教育收費示范縣創(chuàng)建活動。加強教育行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高行政效能。

四、注重內(nèi)涵發(fā)展，著力提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量

19、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。大力實施“基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升行動計劃”，關(guān)注課堂教學(xué)效益，加強教學(xué)常規(guī)管理，加強教學(xué)視導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)校、教師營造教師有效教學(xué)、學(xué)校有效課堂、學(xué)生有效學(xué)習(xí)的良好教育教學(xué)環(huán)境。

20、高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育。發(fā)展0-3歲嬰幼兒教育，計劃建成早教中心（基地）18個。指導(dǎo)六個優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育集團(tuán)按照工作方案、幫扶計劃開展工作。充分發(fā)揮龍頭園的示范、輻射及指導(dǎo)作用，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育覆蓋率。

21、促進(jìn)災(zāi)后重建學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。啟動災(zāi)后重建學(xué)校校長培訓(xùn)，以多種方式大力提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平，提高教育質(zhì)量。

22、提升普通高中質(zhì)量。不斷增加優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位，高質(zhì)量、高水準(zhǔn)普及高中階段教育，提高高中階段教育的毛入學(xué)率。以推進(jìn)普通高中課程改革為契機(jī)，積極打造學(xué)校品牌，辦出特色、形成風(fēng)格。

五、加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)

23、切實提高城鄉(xiāng)教師隊伍職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)。實施教師素質(zhì)提升行動計劃，在全市教師中開展“十萬教師大比武”活動，繼續(xù)完成4500名市級骨干教師的培訓(xùn)。在全市首批遴選10名左右教育教學(xué)技藝精湛，學(xué)術(shù)研究深厚，師德高尚的特級教師或?qū)W科帶頭人，實施“教育家培養(yǎng)行動”。加強教師發(fā)展基地學(xué)校、教師發(fā)展導(dǎo)師團(tuán)隊及名師工作室建設(shè)。

24、加大教師學(xué)歷提升工作力度。繼續(xù)推進(jìn)免費師范生培養(yǎng)，鼓勵農(nóng)村義務(wù)教育段教師攻讀本科學(xué)歷，與高等院校合作以“雙導(dǎo)師制”等方式支持教師攻讀教育碩士的工作。同時積極參與教育部“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”等項目，并通過招聘、引進(jìn)等方式，增加全市高學(xué)歷教師的比重。

25、加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)。面向社會和企事業(yè)單位聘請一線骨干專業(yè)技術(shù)人員兼任教師，鼓勵中職學(xué)校專任教師到企業(yè)兼職實踐，提高專業(yè)技能，“雙師型”教師比例達(dá)到50%。加強骨干專業(yè)教師培訓(xùn)，堅持教師到一線企業(yè)和教育部重點師資培訓(xùn)基地培訓(xùn)提高。指導(dǎo)各區(qū)（市）縣和學(xué)校加強師資培訓(xùn)工作。繼續(xù)做好“雙師型”教師認(rèn)定工作。

六、大力發(fā)展職業(yè)教育發(fā)展，全面推進(jìn)職教攻堅

26、實施職業(yè)教育走出去發(fā)展戰(zhàn)略。開展職業(yè)教育國際合作與交流，將國際知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)引入*，采用聯(lián)合或加盟的形式舉辦學(xué)歷職業(yè)教育或職業(yè)技能培訓(xùn)。組建“*職業(yè)教育產(chǎn)教戰(zhàn)略聯(lián)盟”，通過政府搭臺，聯(lián)盟每年召開1-2次洽談會，為企業(yè)與職業(yè)院校的無縫對接創(chuàng)造條件。

27、推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。實施校企合作，實現(xiàn)校企一體化、理實一體化、教師師傅一體化和學(xué)生員工一體化。培育品牌專業(yè)，打造標(biāo)志示范學(xué)校，建設(shè)縣級職教中心，推進(jìn)職業(yè)教育專業(yè)集團(tuán)發(fā)展。積極推薦具備條件的實訓(xùn)基地，申報省級和國家級項目支持。

28、進(jìn)一步加大中職與自考銜接工作。構(gòu)建學(xué)生成才立交橋，實現(xiàn)中等、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)學(xué)生接受職業(yè)教育應(yīng)學(xué)盡學(xué)。

29、扎實穩(wěn)妥推進(jìn)“9+3”工作。堅持21所學(xué)校校長聯(lián)席會議，定期研究交流學(xué)校管理工作，抓好常規(guī)管理。大力推進(jìn)因材施教，細(xì)化分層教育方案，提高工作針對性和實效性。

七、深化高校教育改革，構(gòu)建與城市發(fā)展相適應(yīng)的高等教育體系

30、深化市屬高校教育教學(xué)改革。加強市屬高校人才隊伍建設(shè)，在市屬高校建設(shè)一批高質(zhì)量的重點學(xué)科、特色專業(yè)、精品課程和有影響的專項實訓(xùn)基地。

31、充分利用在蓉高等學(xué)校和科研機(jī)構(gòu)資源。進(jìn)一步拓寬、加深與在蓉部省屬高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的合作。進(jìn)一步提高高中畢業(yè)生升入高等學(xué)校的比例，提高高等教育毛入學(xué)率，推動高等教育普及化。

八、積極發(fā)展成人繼續(xù)教育，完善終身教育體系

32、全面推進(jìn)社區(qū)教育。依托*社區(qū)大學(xué)，完善各區(qū)（市）縣社區(qū)學(xué)院建設(shè)，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的四級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)社區(qū)教育工作站“滿覆蓋”。開展“送教進(jìn)社區(qū)”活動。建設(shè)*市終身教育公共信息服務(wù)平臺，編寫社區(qū)教學(xué)課程指導(dǎo)大綱，自主開發(fā)具有本土文化特色的課程資源。按照終身教育行動計劃實施方案，落實工作機(jī)制和保障措施。制定《*市學(xué)校體育設(shè)施向市民開放使用管理辦法》，積極推進(jìn)中小學(xué)體育場館向社區(qū)開放。

33、大力發(fā)展農(nóng)村成人教育。進(jìn)一步加強和發(fā)展農(nóng)民技能培訓(xùn)，特別要積極開展返鄉(xiāng)農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)，積極推進(jìn)行業(yè)企業(yè)職工教育，大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，廣泛開展面向城鄉(xiāng)勞動者的成人繼續(xù)教育，提高新增勞動力和農(nóng)村富余勞動力就業(yè)水平與素質(zhì)。

九、加大信息化建設(shè)力度，加快推進(jìn)教育信息化步伐

34、全面完成《*市義務(wù)教育階段20*—2010年學(xué)校教育技術(shù)裝備及設(shè)施設(shè)備建設(shè)、管理、應(yīng)用工作意見》和《*市義務(wù)教育階段學(xué)校教育技術(shù)裝備及設(shè)施設(shè)備建設(shè)滿覆蓋工作實施意見》所提出的義務(wù)教育階段學(xué)校的裝備、管理及應(yīng)用三年目標(biāo)和主要措施。

35、全面完成《*市教育信息化三年發(fā)展規(guī)劃（20*—2010年）》和《*市教育信息化建設(shè)工作方案》所提出的“教育信息網(wǎng)絡(luò)滿覆蓋、教育教學(xué)資源滿覆蓋和教育信息技術(shù)應(yīng)用滿覆蓋”的教育信息化三年行動目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)生計算機(jī)生機(jī)比達(dá)到14：1，學(xué)校教師計算機(jī)師機(jī)比達(dá)到3.7：1，教室多媒體系統(tǒng)達(dá)到4個班擁有一套。

36、加強教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)，實現(xiàn)信息技術(shù)使用的現(xiàn)代化。通過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享，實現(xiàn)“校校網(wǎng)、班班通、人人會”，做好應(yīng)用指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)工作。

37、整合教育信息技術(shù)裝備資源，積極探索考試遠(yuǎn)程監(jiān)控指揮平臺建設(shè)，提高招考工作現(xiàn)代化水平。21寫作秘書網(wǎng)

十、加大對外開放力度，努力提升教育國際化水平

38、加強國際項目合作。充分利用友城資源，通過“師生互換、學(xué)者互訪、學(xué)分互認(rèn)、合作研究、國際學(xué)術(shù)會議、教育資源互補”等項目形式積極推進(jìn)我市教育的國際化發(fā)展。全面啟動和蒙彼利埃市的合作項目，加快和德國波恩市、日本甲府市的項目協(xié)商進(jìn)程，繼續(xù)拓展和英領(lǐng)館教育處、悉尼教育局的深入合作。辦好*樂盟國際學(xué)校和愛思瑟國際學(xué)校。

篇8

一、江陽區(qū)

1.深入推進(jìn)“三開”“減負(fù)”保證學(xué)生校園體育活動一小時，督查開展情況，召開現(xiàn)場推進(jìn)會，評選一批保證學(xué)生校園體育活動一小時先進(jìn)集體和個人。

2.深入開展課堂教學(xué)改革，成立江陽區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組、專家組，申報并確定一批區(qū)級試點學(xué)校，成立學(xué)科推進(jìn)教研組，召開開展情況階段性推進(jìn)工作會，評選階段性實踐先進(jìn)集體和個人。

3.充分發(fā)揮評估的導(dǎo)向功能，深入研究素質(zhì)教育評估指標(biāo)體系和權(quán)重，促進(jìn)素質(zhì)教育全面實施，提高全區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

4.細(xì)化管理，重視過程，繼續(xù)堅持領(lǐng)導(dǎo)巡查制度，教學(xué)視導(dǎo)報告、整改措施、整改結(jié)果報告制度，建立完成工作任務(wù)登記制度，并納入教育股對學(xué)校年度目標(biāo)考核內(nèi)容之一。

5.加強城區(qū)學(xué)校招生工作制度建設(shè)，規(guī)范城區(qū)中小學(xué)計劃外招生，控制城區(qū)中小學(xué)辦學(xué)規(guī)模和消除起始年級大班額。

6.推進(jìn)城區(qū)城鄉(xiāng)一體化義務(wù)教育均衡發(fā)展和特色學(xué)校建設(shè)。

7.實施學(xué)前三年行動計劃。按照省、市下達(dá)新建2所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園民生工程目標(biāo)任務(wù)，落實新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)承建單位、建設(shè)資金等工作，保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)；加大幼兒教師招考力度，補充幼

; 8.深入推進(jìn)普通高中新課程改革，按照新課改要求開足課、開好課；堅持德育為首、藝體與學(xué)科并重，以生為本，培養(yǎng)開發(fā)學(xué)生潛能，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)；規(guī)范高中招生秩序，強化內(nèi)部管理，加大校本研培力度，提高教師適應(yīng)新課程改革所需的素質(zhì)；加大硬件建設(shè)投入，改善辦學(xué)條件，滿足新課程改革的需要，搶抓機(jī)遇，努力高中，為新課程改革新一輪全省普通高中評比奠定堅實基礎(chǔ)。

二、龍馬潭區(qū)

按照“一個圍繞（綱要精神）兩個核心（均衡+特色）三個重點（安全、質(zhì)量、特色）四個實現(xiàn)（校園平安、均衡教育、質(zhì)量提升、特色彰顯）” 的總體要求，不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革，鞏固“兩基”成果，切實規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。開齊開足開好課，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。進(jìn)一步修訂和完善義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)過程管理和質(zhì)量監(jiān)測體系。加大初中創(chuàng)建瀘州市素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校力度，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面提高城鄉(xiāng)學(xué)校教育質(zhì)量和水平，辦人民滿意的教育。

1、開展藝體學(xué)科、小學(xué)英語、科學(xué)等師資結(jié)構(gòu)調(diào)研，采取走教等方式解決短缺學(xué)科教師問題，從數(shù)量、質(zhì)量上保證開齊課程、開足課時。

2、“三開”的落腳點和歸宿在于開好課。提高教育教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場在課堂，打造高效課堂就是課改、教研工作的著力點。各學(xué)校積極探索課堂教學(xué)模式、學(xué)科教學(xué)模式，教研室開展培訓(xùn)和引導(dǎo)工作。首先在一些學(xué)校和一些學(xué)科開展“教學(xué)案”試點，然后推廣到其他學(xué)科、其他學(xué)校。組織開展“高效課堂教學(xué)”專題研討活動。初中以開展“常態(tài)課優(yōu)質(zhì)化、優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化”研究為抓手，繼續(xù)開展高效教學(xué)的實踐與研究，推進(jìn)“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”，優(yōu)化教學(xué)方式。

3、教學(xué)常規(guī)常抓不懈。教育股和教研室對納入創(chuàng)建目標(biāo)的學(xué)校要給予更多的關(guān)注，深入一線開展教學(xué)研究活動；對薄弱學(xué)校開展集體視導(dǎo)，通過看、聽、查、問卷、數(shù)據(jù)分析進(jìn)行教學(xué)管理指導(dǎo)和學(xué)科跟蹤指導(dǎo)，對薄弱學(xué)校的管理、考核制度進(jìn)行調(diào)查，對不利于提高教學(xué)質(zhì)量的制度、辦法，提交教代會討論，限期討論整改。

4、開展教學(xué)六認(rèn)真檢查。在學(xué)校備課組、教研組、教導(dǎo)處檢查備課、

; 站內(nèi)范文搜索 作業(yè)批改、實驗開出等的基礎(chǔ)上，教育局在每期末開展全區(qū)中小學(xué)“教學(xué)六認(rèn)真展評周活動”。

5、對2012年還未進(jìn)入全市強校的城北學(xué)校、江北初中、瀘化中學(xué)、石洞初中、雙加初中、魚塘初中等學(xué)校，要組織開展?fàn)巹?chuàng)市級強校研討會，群策群力、愛校如家，增強責(zé)任感和使命感。

6、全面推進(jìn)高中課程改革。進(jìn)一步完善與普通高中新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理評價制度、學(xué)生綜合評價制度、學(xué)生學(xué)分管理辦法。創(chuàng)造條件，探索、指導(dǎo)高中學(xué)校做好對選修課、通用技術(shù)課的實施。組建高中課程改革各學(xué)科教育教研示范工作室，加強對高中課程改革的研究、指導(dǎo)和示范引領(lǐng)。加強義務(wù)教育課程改革與高中課程改革銜接研究，提高義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量。

8、進(jìn)一步完善教育教學(xué)質(zhì)量考核辦法。凡瀘州市中考評為瀘州市城區(qū)學(xué)校前10強和鄉(xiāng)鎮(zhèn)評為前30強的學(xué)校，原則上當(dāng)年初中教學(xué)質(zhì)量綜合目標(biāo)考核為特等獎，反之原則上就不能評為特等獎。對區(qū)學(xué)科教研聯(lián)組進(jìn)行獎勵，其中教研員（或兼職）占50%。區(qū)教育局獎勵學(xué)校學(xué)科首席教師個人（學(xué)校推選出的對某一學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)的教師）。抽考和中考成績教育局將計算到人頭（教多班的算平均），七、八年級市抽考成績和中考成績計入教師個人的業(yè)務(wù)檔案。凡市、區(qū)抽查檢測成績均納入對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量考核。

10、幼教工作。根據(jù)《瀘州市龍馬潭區(qū)幼兒園目標(biāo)考核方案（試行）》的要求，區(qū)教育局將在2012年的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善考核方案的內(nèi)容，豐富考核的形式、

; 站內(nèi)范文搜索 更科學(xué)合理地運用考核結(jié)果，使目標(biāo)考核真正起到促進(jìn)全區(qū)幼兒教育的進(jìn)一步規(guī)范、推動我區(qū)幼教事業(yè)健康發(fā)展的有效手段。

三、納溪區(qū)

（一）認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于全面加強校園文化建設(shè)的意見，切實搞好各中小學(xué)、幼兒園的校園文化建設(shè)。其中把誦讀國學(xué)經(jīng)典作為中小學(xué)德育工作的重要內(nèi)容。

（二）學(xué)前教育加強農(nóng)村幼兒園的建設(shè)和管理，發(fā)揮好鎮(zhèn)中心園示范作用，對全區(qū)民辦幼兒園繼續(xù)堅持每兩月一次的例會制度和年度工作目標(biāo)管理考核評估制度。

（三）加強初中教育教學(xué)管理，搞好課堂教學(xué)改革，組織區(qū)級5所課堂教學(xué)改革試點校人員到山東某地考察學(xué)習(xí)。

（四）努力提升高中辦學(xué)效益，作好納溪中學(xué)擴(kuò)建校區(qū)實施方案（征地30畝，擴(kuò)建瀘天化校區(qū)，把高中部集中，挪出納溪中學(xué)校本部辦成初中部），并組織實施。

（五）進(jìn)一步貫徹實施市教育局“三開”“減負(fù)”工作，堅持學(xué)生每日一小時陽光體育活動落到實處。

四、瀘縣

（一）工作思路：

理清一條主線：以“學(xué)前教育抓規(guī)范、義務(wù)教育抓雙高、高中教育抓名校、職業(yè)教育抓特色、成人教育抓典型、民辦教育抓示范、全縣教育抓管理”為主線，理清思路，科學(xué)安排，開拓進(jìn)取，創(chuàng)造一流的作風(fēng)，一流的工作，一流的成果，促進(jìn)全縣教育全面協(xié)調(diào)可持續(xù)、健康發(fā)展，為打造教育名縣奠定基礎(chǔ)。

強化五個理念：強化教學(xué)質(zhì)量為：“立校之本”理念；強化教育科研為“興校之本”理念；強化科學(xué)管理為“強校之本”理念；強化“以人為本”的理念；強化敢于創(chuàng)新的理念。

（二）主要工作任務(wù)

1、德育工作：進(jìn)一步加強社團(tuán)建設(shè)

; 站內(nèi)范文搜索 ，并開展豐富多彩的活動。把學(xué)校辦成師生最向往的精神圣地。繼續(xù)完善心理健康輔導(dǎo)體系，關(guān)注學(xué)生的心理健康成長。按照市教育局要求，認(rèn)真開展小學(xué)三年級以上學(xué)生的基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價，讓學(xué)生實現(xiàn)自我教育。

2、學(xué)前教育：各鎮(zhèn)入園率達(dá)到90%以上，學(xué)前教育入學(xué)率各鎮(zhèn)達(dá)到95%。在春期，召開全縣幼兒園教育管理工作會，進(jìn)一步解決幼兒教育存在的應(yīng)試教育等問題，讓幼兒教育以培養(yǎng)行為習(xí)慣為主，走向科學(xué)，健康的軌道。加大對幼兒園教育的管理力度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的審批年檢制度，對非法辦園和不合格幼兒園予以堅決取締。各幼兒園不得違規(guī)用車接送幼兒，確保幼兒園師生人身安全和教育質(zhì)量。加強對各級示范幼兒園的創(chuàng)建工作，各公民辦幼兒園要積極爭創(chuàng)牌子不斷提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量。中心幼兒園和代管幼兒園的中小學(xué)要加大管理力度，理順學(xué)校之間的關(guān)系，組織各種幼兒教育教學(xué)研究，不斷提高幼兒教師的素質(zhì)和教學(xué)水平。組織一次幼兒教育常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)教育行為。幼兒教育不得講授、檢測小學(xué)學(xué)科知識，尤其沒有專門培訓(xùn)的英語教師不得進(jìn)行英語教學(xué)。

3、義務(wù)教育：進(jìn)一步加大控輟力度，增添控輟措施，力爭實現(xiàn)“一個也不能少”的目標(biāo)。進(jìn)一步加強常規(guī)管理，向細(xì)節(jié)要質(zhì)量。教育股、教研室要經(jīng)常深入學(xué)校，視導(dǎo)教學(xué)過程。教育局將會同政府教育督導(dǎo)室在春期對在教育質(zhì)量評估中后五位的學(xué)校進(jìn)行檢查，共同分析問題，尋找原因，增添措施，提高質(zhì)量。把基礎(chǔ)教育課程改革向縱深推進(jìn)。認(rèn)真做好2012年的課改總結(jié)工作，應(yīng)積極探索新的課堂教學(xué)模式，探索新的教育教學(xué)評價，讓我縣基礎(chǔ)教育有一個質(zhì)的飛躍。

繼續(xù)加強特色學(xué)校的打造。建立評估機(jī)制，正確引導(dǎo)特色學(xué)校創(chuàng)建。教育局將制定印發(fā)《瀘縣特色學(xué)校評估實施方案（試行）》?！斗桨浮窇?yīng)從目標(biāo)與管理、特色項目選擇、師生參與程度、特色成果與社會效益等方面對學(xué)校進(jìn)行評價，做到三個結(jié)合：一是特色學(xué)校評估與辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估結(jié)合起來，在評估的時間、方法、程序上與辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估統(tǒng)一。二是學(xué)校自評與教育局評估相結(jié)合，評估結(jié)果由教育局發(fā)文認(rèn)定。三是評估結(jié)果與校長工作實績和待遇結(jié)合。

4、高中階段教育：高中教育繼續(xù)從規(guī)模型向質(zhì)量效益型轉(zhuǎn)變。我縣的六所市級以上示范學(xué)校要根據(jù)自身的特點和實際，控制招生規(guī)模，加強過程管理，要多出人才，出好人才。發(fā)揮高中學(xué)科中心組的作用，提高教育

; 站內(nèi)范文搜索 質(zhì)量。學(xué)科中心組要在教研室的組織下主動積極的開展工作，切實承擔(dān)起“研究教學(xué)，培育教師，傳遞信息，提高質(zhì)量”的責(zé)任。在2012年，高中學(xué)科中心組要積極研究高中課程改革，研究初高中知識的銜接，教學(xué)方法的差異，保證初中課改學(xué)生能適應(yīng)高中教育。

5、基礎(chǔ)教育課程改革：重點擺在兩方面：一是師生教學(xué)行為質(zhì)的變化；二是努力構(gòu)建新的評價體系。校長要親自掛帥寫出各種實驗總結(jié)，綜合報告，特別是有價值的實驗成果要加以整理，并向全縣推廣。開齊開足開好新設(shè)置的課程，尤其要重視綜合實踐活動、科學(xué)等新課程的師資保障；學(xué)校教務(wù)處要加強新課程六認(rèn)真的檢查，務(wù)必保證新課程的質(zhì)量。

五、合江縣

（一）德育工作

2、做好部分特殊弱勢群體學(xué)生的幫助和教育工作，開展關(guān)愛、幫助留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女、單親家庭子女、貧困大學(xué)新生等特殊學(xué)生系列活動；做好進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女和返鄉(xiāng)農(nóng)民工子女就讀工作，享受本地學(xué)生同等到待遇。

3、做好2012年省、市、縣“三好生”、“優(yōu)干”、“先進(jìn)集體”、“省優(yōu)秀學(xué)生”的評選、表彰工作。開展德育工作先進(jìn)集體、個人和優(yōu)秀德育工作者評選活動。

4、形式多樣地開展學(xué)生勞動技術(shù)教育、科技教育、心理健康教育、誠信教育、國防教育、環(huán)境保護(hù)、禁毒教育、法制教育、安全教育等專題教育活動。認(rèn)真組織開展民族團(tuán)結(jié)系列教育活動。

（二）教育管理

1、落實《合江縣義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》，積極解決中小學(xué)大班額問題，促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展。加強農(nóng)村學(xué)校和城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校建設(shè)，切實推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展，

2、以7所市、縣級課改示范校為龍頭，積極實施義務(wù)教育階段和普通高中階段課程改革。嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)、初中、普通高中計劃。以質(zhì)量為核心，按照制定的小學(xué)、初中、普通高中綜合評價方案評估學(xué)校。

3、加強學(xué)前教育管理，提高入園率，克服 “小學(xué)化”傾向，積極實施學(xué)前教育三年行動計劃，加快農(nóng)村幼兒教育事業(yè)發(fā)展步伐。開

; 站內(nèi)范文搜索 展“市、縣級示范性幼兒園”創(chuàng)建工作。辦好特殊教育學(xué)校，做好殘疾兒童隨班就讀工作，確保每一個殘疾兒童都得到教育。

4、抓好教育常規(guī)管理，開展務(wù)實高效的“六認(rèn)真”等常規(guī)檢查和教研、科研工作管理。加強考試管理，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。加強學(xué)籍管理，建立良好教學(xué)秩序。

5、加強課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程“三開”和減負(fù)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強實驗課和藝體課程管理，重點加強村小課程執(zhí)行情況的檢查。

6、加強安全教育，落實安全責(zé)任制，健全安全管理制度，建立安全保衛(wèi)體系，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生安全。

六、敘永縣

（一）進(jìn)一步規(guī)范普通高中招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局的指令性招生計劃，確保招生有序進(jìn)行。

（二）強化校園文化建設(shè)，努力營造良好的育人氛圍，提升學(xué)校辦學(xué)品位，使校園內(nèi)的“一磚一石會說話，一草一木能育人”，充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能。

(三) 強化初中教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教育質(zhì)量，為高中教育的發(fā)展培養(yǎng)更多的合格生源，為打造教育強市作貢獻(xiàn)．

（四）認(rèn)真學(xué)習(xí)山西新絳中學(xué)的課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗，推進(jìn)我縣課堂教學(xué)改革的不斷深入。

（五）做好特色學(xué)校創(chuàng)建的指導(dǎo)工作，努力打造一批辦學(xué)特色鮮明的學(xué)校。

七、古藺縣

2012學(xué)年，古藺縣基礎(chǔ)教育以“大力發(fā)展學(xué)前教育，鞏固提高義務(wù)教育，穩(wěn)步推進(jìn)普高課改”為重點，改革創(chuàng)新教育教學(xué)管理，穩(wěn)步促進(jìn)教育質(zhì)量可持續(xù)提升。

（一）加強中小學(xué)校德育工作。切實加強德育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強未成年人思想政治建設(shè)，以《未成年人思想道德測評體系》為工作指南，以“傳承國學(xué)經(jīng)典、培育古藺新人”為活動載體，從抓隊伍建設(shè)入手，建立健全班主任管理、考核和獎勵的長效機(jī)制，圍繞學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育、愛國主義教育、民族精神教育等內(nèi)容，開展形式多樣的主題教育活動，不斷增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性。

（二）落實學(xué)前教育行動計劃。大力發(fā)展學(xué)前教育，規(guī)范管理民辦教育。全縣學(xué)前教育以推進(jìn)三年行動計劃為載體，大力發(fā)展學(xué)前教育，加強學(xué)前教育管理，完善內(nèi)部管理機(jī)制，規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為。一是爭取成立全縣學(xué)前教育管理中心，以古藺鎮(zhèn)一幼、二幼、三幼為中心，充分發(fā)

; 站內(nèi)范文搜索 揮其示范帶頭作用，帶動全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全面發(fā)展，發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的骨干作用，促進(jìn)村級幼兒園健康發(fā)展。二是加強農(nóng)村幼兒園建設(shè)，合理布局縣域?qū)W前教育資源，切實解決“入園難”問題。三是完善學(xué)前教育督導(dǎo)評估制度，定期對落實學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)規(guī)劃、資源配置、經(jīng)費投入、教職工待遇保障、保教質(zhì)量等進(jìn)行專項督導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)快速、健康發(fā)展。四是嚴(yán)格幼兒園準(zhǔn)入制度，全面提高保育、保教質(zhì)量。

（三）推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。加強教育教學(xué)管理，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。一是認(rèn)真落實課程“三開”。認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計劃，遵照《瀘州市義務(wù)教育課程計劃》“開齊、開足、開好”中小學(xué)課程。二是促進(jìn)義教均衡發(fā)展。合理調(diào)整學(xué)校布局，積極整合教育資源，努力縮小城鄉(xiāng)、鎮(zhèn)村學(xué)校差距，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。三是全面提高教育質(zhì)量。繼續(xù)創(chuàng)新教學(xué)視導(dǎo)，加強學(xué)校常規(guī)管理，完善義務(wù)教育監(jiān)測制度。深入實施“學(xué)月教學(xué)常規(guī)督查”制度，促進(jìn)全縣教學(xué)常規(guī)管理升級上檔，全面提高教育質(zhì)量。

（四）深化高中教育課程改革。穩(wěn)步推進(jìn)高中課改，提升高中教育質(zhì)量。一是穩(wěn)定辦學(xué)規(guī)模，古藺中學(xué)、藺陽中學(xué)兩所學(xué)校學(xué)生人數(shù)要控制在5000人以內(nèi)。二是加強相互交流，古藺中學(xué)、藺陽中學(xué)兩所學(xué)校要加強交流，采取相互視導(dǎo)等方式，交流工作經(jīng)驗，提升管理水平。三是主動接受指導(dǎo)，加強與市教育局基教科的溝通與聯(lián)系，充分發(fā)揮市教育局、市教科所的視導(dǎo)作用。四是穩(wěn)步提升質(zhì)量，加強培優(yōu)保重工作，增加本科人數(shù)，提高重本上線率，完成市預(yù)測各項目標(biāo)。

篇9

“職教改革改什么？其實質(zhì)和核心就是改變觀念，只有改變觀念，才能改變命運、改變家庭，從而改變未來。從某種程度上就是如何適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化要求，培育新型職業(yè)農(nóng)民，通過職教改革，使其在學(xué)校中學(xué)技能，在企業(yè)中提升自己，把未來掌握在自己手中，這樣農(nóng)民才能真正轉(zhuǎn)為市民，實現(xiàn)真正意義上的以人為本的新型城鎮(zhèn)化?！闭劦铰殬I(yè)教育改革的目的意義，縣委書記秦向東一語中的。

近日，在位于拜泉縣政務(wù)服務(wù)中心二樓的“求職超市”窗口，正在咨詢外埠務(wù)工信息的該縣興國鄉(xiāng)愛眾村農(nóng)民穆曉偉高興地對記者說。4月26日天津市西青區(qū)就業(yè)合作協(xié)會拜泉縣分會正式成立和該縣、鄉(xiāng)、村求職超市的正式運行，恰是一滴甘露，滋潤著等待就業(yè)求職者的心田。

這是拜泉職教雙軌制改革中‘高新企業(yè)+就業(yè)協(xié)會+三級求職超市’模式的重要一環(huán)，協(xié)會成立和三級求職超市的開業(yè)運行，對我縣的職業(yè)教育改革來說，具有里程碑的意義，標(biāo)志著拜泉職業(yè)教育改革已進(jìn)入全面深化實施階段”。拜泉縣人民政府副縣長畢德華對記者說。

拜泉是農(nóng)業(yè)大縣，擁有大量農(nóng)村剩余勞動力，每年新增轉(zhuǎn)移勞動力5000人左右，約有300多名未升入上一級學(xué)校的初（高）中畢業(yè)生要務(wù)農(nóng)或外出就業(yè)，如何把農(nóng)村剩余勞動力，尤其是待就業(yè)的往屆初高中畢業(yè)生實現(xiàn)“三高”（高技能、高收入、高質(zhì)量）就業(yè)，真正使勞動者從體力型向素質(zhì)型轉(zhuǎn)變，是全面提高縣域內(nèi)新型職業(yè)農(nóng)民綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的必然要求。因此，發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)新型農(nóng)民，成為當(dāng)務(wù)之急。為此，該縣把職業(yè)教育改革納入重要日程，把其納入農(nóng)村“四項”改革的重中之重，創(chuàng)新思路，著力推進(jìn)。制定了《拜泉縣職業(yè)教育改革實施方案》，改革方案體現(xiàn)了“六重”理念：即“雙重”出路，有上學(xué)意愿的，可就讀中職和高職；再就業(yè)意愿的，可在求職超市中選擇企業(yè)，通過面試即可就業(yè)。“雙重”培訓(xùn)，縣職教中心提供職業(yè)教育培訓(xùn)，企業(yè)內(nèi)部提供崗前培訓(xùn)?！半p重”保障，政府為就業(yè)人員提供維權(quán)保障，企業(yè)為員工提供福利待遇保障?！半p重”改變，通過職業(yè)教育改變思想觀念，通過培訓(xùn)就業(yè)改變家庭命運?！半p重”考核，縣委、縣政府將職業(yè)教育改革納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)考核體系，縣教育局將職業(yè)教育改革納入目標(biāo)管理體系。

為扎實有效實施此項改革，該縣先后派出由政府副縣長、教育局局長、職教中心校長組成的考察小組赴廣州、煙臺、哈爾濱、天津等地，實地考察學(xué)習(xí)職業(yè)教育先進(jìn)的經(jīng)驗和理念，結(jié)合拜泉的實際，形成拜泉縣職業(yè)教育改革的基本思路：采取“以行業(yè)定專業(yè)、以專業(yè)配師資、內(nèi)引外聯(lián)、以短養(yǎng)長”的方式，招收、培訓(xùn)職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)生和新型職業(yè)農(nóng)民，瞄準(zhǔn)外埠和本地勞務(wù)市場需求，妥善安置剩余勞動力，全面提高縣域內(nèi)新型職業(yè)農(nóng)民綜合素質(zhì)和能力，為縣域經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展服務(wù)。同時，創(chuàng)新“企業(yè)+協(xié)會+超市”和“職教集團(tuán)1+2”雙軌制改革，推動新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)，實現(xiàn)省級職業(yè)教育示范學(xué)校建設(shè)目標(biāo)。通過建立縣鄉(xiāng)村三級求職超市、成立天津市西青區(qū)就業(yè)合作協(xié)會拜泉分會、縣職教中心加入高職院校職教集團(tuán)、建立新型職業(yè)農(nóng)民培養(yǎng)、培訓(xùn)基地等措施，實現(xiàn)職業(yè)教育“雙軌制”模式，打造“三高”品牌，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供實用型和適應(yīng)型人才。

篇10

今天，縣政府召開2008年全縣“降消”項目工作會議，主要任務(wù)是傳達(dá)貫徹全省“降消”項目會議精神，安排部署全縣2008年度“降消”項目工作。這次會議對于進(jìn)一步提高我縣婦女兒童健康水平，促進(jìn)我縣婦幼衛(wèi)生事業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，具有十分重要的意義。剛才，縣衛(wèi)生局局長趙長胥宣讀了“降消”項目實施方案，就相關(guān)事宜作了說明。我認(rèn)為，講的很好，也相當(dāng)具體，希望在座的各位同志認(rèn)真領(lǐng)會，抓好落實，確?！敖迪表椖抗ぷ鞯捻樌_展，努力開創(chuàng)“降消”項目工作新局面。下面，我再講三點意見。

一、提高認(rèn)識，充分領(lǐng)會項目實施的意義

近年來，國家十分重視婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，特別是在《中華人民共和國母嬰保健法》、《中國婦女發(fā)展綱要（2001－2010）》和《中國兒童發(fā)展綱要（2001－2010）》頒布后，婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展具有了強有力的法律保障。為了確實加快婦幼衛(wèi)生健康水平的提升，衛(wèi)生部、婦兒工委和財政部共同對貧困地區(qū)組織實施“降消”項目，旨在突破實現(xiàn)中國婦女、兒童兩個發(fā)展綱要的難點，切實降低孕產(chǎn)婦死亡率和嬰兒死亡率，消除新生兒破傷風(fēng)，提高貧困地區(qū)婦女兒童健康水平，逐步解決危害廣大婦女和兒童健康的突出問題，促進(jìn)項目地區(qū)經(jīng)濟(jì)與社會的全面、協(xié)調(diào)和持續(xù)發(fā)展。

省委省政府也非常重視婦幼衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。今年，更是提高到了一個相當(dāng)?shù)母叨龋≌畬嵤┴毨У貐^(qū)農(nóng)村孕產(chǎn)婦平產(chǎn)免費政策列為省政府2008年為民辦十件實事的內(nèi)容之一，可以說，這在全國也是走在前列的。這體現(xiàn)了省委省政府對婦幼衛(wèi)生事業(yè)的重視，體現(xiàn)了對廣大農(nóng)村婦女兒童身心健康的關(guān)愛。作為項目實施縣，要以高度的責(zé)任感把這個項目實施好，使項目發(fā)揮最大的效益。我縣的“降消”項目是從2005年開始實施的，實施三年來取得了很大的成績，已經(jīng)連續(xù)兩年實現(xiàn)孕產(chǎn)婦零死亡，無新生兒破傷風(fēng)發(fā)生。全縣新法接生率達(dá)到99.8%以上，住院分娩率98%以上，高危住院分娩率99%以上，嬰兒死亡率從2005年的15.19‰降到2007年的11‰，5歲以下兒童死亡率從2005年的15.99‰降到2007年的12.71‰，這些成績的取得應(yīng)該讓我們感到欣慰。

我們在看到成績的同時，也還要看到我們工作也還存在著薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在思想認(rèn)識有待深化，基層婦幼保健人員不穩(wěn)定，項目系統(tǒng)管理水平有待加強，服務(wù)能力有待于提升等。同時，還出現(xiàn)了一些新的問題，比如計劃外生育的孕產(chǎn)婦保健存在隱患，流動人口婦幼保健工作管理難度加大等。今天開這個會，就是要讓大家充分認(rèn)識實施降消項目的意義，找準(zhǔn)我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)，本著對我們婦女姐妹高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，提高認(rèn)識，進(jìn)一步把這一項目做好做實。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，努力開創(chuàng)降消項目工作新局面

縣委縣政府高度重視發(fā)展婦幼衛(wèi)生事業(yè)，也十分重視“降消”項目的實施，自在我縣實施“降消”項目以來，縣政府就成立了以分管縣長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，將“降消”項目的各項工作指標(biāo)列為各級政府工作的重要內(nèi)容?？h政府還多次召開辦公會，對降消項目進(jìn)行專題研究。今年，縣政府再次充實調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)小組的成員，領(lǐng)導(dǎo)小組既有衛(wèi)生、婦聯(lián)、財政、民政、計生、民宗、廣電等部門的負(fù)責(zé)人，也有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導(dǎo)，目的在于進(jìn)一步加強對整個項目的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，努力開創(chuàng)項目實施的新局面。

我們領(lǐng)導(dǎo)小組的成員單位一定要各司其責(zé)，各盡所能。縣衛(wèi)生局要認(rèn)真貫徹執(zhí)行《母嬰保健法》，依法實行項目管理，制定并組織實施“降消”項目計劃；明確各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)職責(zé)；制定健康教育計劃；制定人員培訓(xùn)計劃、產(chǎn)科技術(shù)準(zhǔn)入制度，對全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)產(chǎn)科建設(shè)及搶救能力進(jìn)行評定；指定縣級孕產(chǎn)婦搶救中心和孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健中心，建立產(chǎn)科急救綠色通道；開展孕產(chǎn)婦死亡的縣級評審；定期組織檢查“降消”項目工作落實情況?？h婦聯(lián)要組織和動員各級婦女組織加強對“降消”項目工作的領(lǐng)導(dǎo)，并切實加強“降消”項目的宣傳，與村委會和婦聯(lián)干部簽訂孕產(chǎn)婦住院分娩動員工作責(zé)任狀，掌握孕情，開展孕期宣傳教育，動員孕婦住院分娩，確保孕產(chǎn)婦對“降消”項目政策和孕產(chǎn)婦保健知識知曉率達(dá)100%?？h財政局要抓好“降消”項目資金的籌集、劃撥和監(jiān)管。縣廣電局要落實好“降消”項目宣傳專題節(jié)目，報道工作進(jìn)展情況?？h民政局要負(fù)責(zé)實施對貧困孕產(chǎn)婦住院分娩的救助?？h計生局要加強優(yōu)生優(yōu)育知識的宣傳，強化村計生信息員的婦幼保健工作職責(zé)，掌握早孕婦女信息，協(xié)助做好孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健管理和住院分娩宣傳動員工作?？h民宗局負(fù)責(zé)從民族地區(qū)醫(yī)療減免資金中安排一定資金用于貧困孕產(chǎn)婦住院分娩救助。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要加強項目工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。制定項目工作計劃并組織實施，健全鄉(xiāng)、村婦幼保健網(wǎng)絡(luò)，成立由村支書、村主任、保健信息員、鄉(xiāng)村醫(yī)生組成的村級孕產(chǎn)婦住院分娩轉(zhuǎn)運小組，負(fù)責(zé)村干部、村級保健人員、鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)；健全月會工作制度，安排布置工作。加強轄區(qū)內(nèi)產(chǎn)科建設(shè)與質(zhì)量管理，提高助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)能力，促進(jìn)住院分娩。

總之，我們要努力形成上下協(xié)調(diào)，齊抓共管的局面，只有這樣，“降消”項目工作才能更上一層樓，才能推動婦幼衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，才能真正提高婦女兒童健康水平。

三、強化措施，確保項目實施取得高質(zhì)量

實施“降消”項目是一個系統(tǒng)工程，要真正實施好這個項目，就必須認(rèn)真把握項目的幾個環(huán)節(jié)，強化各種工作措施，才能保證整個項目高質(zhì)量實施?？h人民政府為此專門印發(fā)了項目實施方案，里面的內(nèi)容非常詳細(xì)和具體，大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會，并組織實施。我就這個方案里面的幾個措施再做一個強調(diào)。

一是要廣泛宣傳，深入開展健康教育。宣傳教育要采取多種形式，注重群眾喜聞樂見。大力開展面對面宣傳教育，通過舉辦“孕婦學(xué)?！薄ⅰ凹彝W(xué)?！钡榷喾N形式傳播健康知識。要充分利用廣播電視、宣傳車、宣傳單、專欄標(biāo)語、專題會議、入戶宣傳等多種形式開展項目宣傳。做到群眾家喻戶曉,努力為“降消”項目的實施營造良好的氛圍。

二是要加強產(chǎn)科建設(shè)，切實提高服務(wù)能力。產(chǎn)科能力建設(shè)至關(guān)重要，直接關(guān)系到服務(wù)孕產(chǎn)婦的水平。要努力解決部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)科基礎(chǔ)條件落后，管理粗放，服務(wù)水平不高的問題。要按照《湖北省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院產(chǎn)科質(zhì)量評審標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)一步加大投入力度，加強產(chǎn)科建設(shè)，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科服務(wù)環(huán)境，增加設(shè)備，提高技術(shù)含量，規(guī)范產(chǎn)科服務(wù)。要加強縣級急救中心建設(shè)，暢通綠色通道。按照《縣級孕產(chǎn)婦急救中心評估標(biāo)準(zhǔn)》，明確責(zé)任，加大投入，嚴(yán)格管理，切實加強縣級急救中心建設(shè)。成立孕產(chǎn)婦急救專家組，組建急救隊伍，確定固定交通工具和急救電話，規(guī)范搶救程序，加強應(yīng)急演練，暢通綠色通道，確保婦女兒童生命安全。同時，要嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，按照《母嬰保健法》等法律法規(guī)的有關(guān)文件要求，嚴(yán)格執(zhí)行助產(chǎn)技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和人員準(zhǔn)入制度，堅決打擊非法行醫(yī)。

三是要抓好人員培訓(xùn)，提升綜合服務(wù)水平。要抓好兩個層次的培訓(xùn)。首先是抓好管理人員培訓(xùn)。要讓項目各成員單位負(fù)責(zé)人，縣直醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)及村干部、項目辦全體工作人員，專家組所有成員了解項目實施目的、意義和職責(zé)。其次是要抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。充分利用省市項目專家的技術(shù)資源，加強業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)。要選派技術(shù)人員到省、市、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)修，尤其是要掌握產(chǎn)科危急重癥的處理及轉(zhuǎn)診，急救設(shè)備、急救藥品的管理和使用等，確保能隨時應(yīng)對緊急情況的發(fā)生。

四是要嚴(yán)格執(zhí)行分娩補助，落實限價免費政策。各醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照《湖北省29個貧困縣（市）農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩平產(chǎn)（順產(chǎn)）免費工作實施辦法》的要求，落實對農(nóng)村孕產(chǎn)婦住院分娩平產(chǎn)（順產(chǎn)）限價和免費的相關(guān)政策。對孕產(chǎn)婦因病施治、合理用藥。嚴(yán)格剖宮產(chǎn)指征，剖宮產(chǎn)一定要控制在省衛(wèi)生廳確定的比例之內(nèi)。要嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，不得擅自擴(kuò)大補助范圍、提高或降低補助標(biāo)準(zhǔn)。要加強對項目資金的審計、稽查和跟蹤管理，對擠占、挪用、截留財政資金，或虛報、弄虛作假套取財政資金的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須堅決嚴(yán)肅處理。

五是要加強項目督導(dǎo)檢查，確保項目穩(wěn)步推進(jìn)?？h督導(dǎo)組每季度要督導(dǎo)一次，覆蓋所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。包括項目執(zhí)行情況，培訓(xùn)教育落實情況，免費政策落實情況等。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。對于出現(xiàn)問題又不及時整改的，要進(jìn)行通報批評，并追究相關(guān)人員的責(zé)任，總之，要采取堅決措施，保證項目的順利實施。