導(dǎo)語：如何才能寫好一篇電力安全教育總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：縣級(jí)供電公司 新進(jìn)人員 安全教育

安全教育是強(qiáng)化員工安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)、保障安全生產(chǎn)的重要途徑，通過安全教育可以進(jìn)一步提高員工的安全素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我能安全”的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。做好安全教育工作是確保安全生產(chǎn)的前提條件，也是確保電力職工在生產(chǎn)中安全與健康的重要措施。

一、對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行安全教育的必要性

由于新進(jìn)人員對(duì)電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境不熟悉，缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，加上對(duì)新環(huán)境好奇，往往會(huì)有隨意走動(dòng)觸摸的行為，而亂走亂動(dòng)往往會(huì)造成事故，不僅危及自己的生命安全，還嚴(yán)重影響企業(yè)的安全生產(chǎn)。大量事故教訓(xùn)表明：對(duì)新進(jìn)人員必須進(jìn)行安全教育。

二、安全教育的目的

安全教育的目的是使新參加工作的人員從一開始就樹立牢固的安全思想，自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度，學(xué)習(xí)必要的安全基本知識(shí)，加強(qiáng)自我防護(hù)能力，掌握一定的安全工作技能，養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣。新進(jìn)人員必須經(jīng)過安全知識(shí)的教育和考核，合格后再進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，以保證他們的人身安全和生產(chǎn)設(shè)備的安全，確保電力安全生產(chǎn)。

三、對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行安全教育的內(nèi)容

進(jìn)入縣公司的新進(jìn)人員已接受部分公司一級(jí)的安全教育，了解了有關(guān)勞動(dòng)安全及衛(wèi)生的法律法規(guī)、通用安全知識(shí)、勞動(dòng)衛(wèi)生和企業(yè)安全文化的基本知識(shí)、本企業(yè)勞動(dòng)安全及衛(wèi)生規(guī)章制度及狀況、勞動(dòng)紀(jì)律和有關(guān)事故案例等項(xiàng)內(nèi)容。

1.縣公司的二級(jí)安全教育

《電力安全工作規(guī)程》是保障電力安全生產(chǎn)的根本，是吸取無數(shù)次電力生產(chǎn)事故教訓(xùn)、長(zhǎng)期積累總結(jié)提煉出來的，其重要性不言而喻。要對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行安全警示教育，介紹典型事故案例與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從反面進(jìn)行教育，加深對(duì)安全規(guī)程的理解，增強(qiáng)安全意識(shí)。要讓新進(jìn)人員重點(diǎn)學(xué)習(xí)近期發(fā)生的事故情況通報(bào)、快報(bào)，通過事故通報(bào)、快報(bào)的學(xué)習(xí)深刻認(rèn)識(shí)違章的危害性，消除僥幸、麻痹、圖省事等易引發(fā)各類事故的不良心理，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，時(shí)刻保持清醒頭腦。

2.班組級(jí)的三級(jí)安全教育

班組級(jí)的安全教育是新進(jìn)人員分配到班組后的安全教育，一般由班組長(zhǎng)或班組安全員進(jìn)行。內(nèi)容包括班組制訂的安全工作規(guī)定和措施，如：崗位安全責(zé)任制、班組安全工作規(guī)定、安全工器具管理規(guī)定、班組控制異常和未遂的措施等。安全知識(shí)考試合格，方可進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。

3. 進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)前的安全教育

新進(jìn)人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)前必須接受結(jié)合實(shí)際的安全教育，了解電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全規(guī)定和進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)的安全注意事項(xiàng)，以便進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后能夠確保自身安全和設(shè)備安全。

（1）著裝要求。新進(jìn)人員進(jìn)入電力生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)前，著裝要符合規(guī)定。要注意：嚴(yán)禁不戴安全帽進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁穿尼龍、化纖類服裝進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，禁止戴圍巾、穿風(fēng)衣或大衣進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，女職工禁止穿裙子和穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。

（2）紀(jì)律要求。聽從指揮、遵守紀(jì)律，是保證新進(jìn)人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)后不引發(fā)人身、設(shè)備事故的關(guān)鍵。新進(jìn)人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，必須遵守現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，聽從監(jiān)護(hù)人的指揮，以保證人身及設(shè)備安全。

（3）安全要求?？h公司所轄設(shè)備為變電站與線路，新進(jìn)人員進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)前要學(xué)習(xí)變電站的系統(tǒng)構(gòu)成及進(jìn)入變電站的安全要求，學(xué)習(xí)線路的基本知識(shí)及進(jìn)入輸電線路走廊的安全要求。

每一位進(jìn)入縣公司的新進(jìn)人員都要經(jīng)過嚴(yán)格的安全教育，認(rèn)真執(zhí)行生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全規(guī)定，才能保證人身安全和生產(chǎn)安全。

四、縣級(jí)供電企業(yè)要?jiǎng)?chuàng)新安全教育機(jī)制

1.建立安全教育新模式

（1）針對(duì)安全教育廣泛性的特點(diǎn)，采取分層次教育方式。根據(jù)不同崗位特征采用有針對(duì)性的安全教育手段及內(nèi)容。

（2）充分運(yùn)用現(xiàn)代科技開展企業(yè)安全教育。積極開發(fā)和傳播多媒體安全教材，以生動(dòng)逼真的形式加強(qiáng)安全教育效果。大力開發(fā)具有各種崗位、工種特點(diǎn)的計(jì)算機(jī)事故預(yù)想與處理仿真系統(tǒng)，開展事故演練培訓(xùn)，提高職工防范事故的能力。

（3）建立健全安全教育架構(gòu)。合理實(shí)行企業(yè)內(nèi)部資源配置，通過設(shè)立安全教育專職，開展安全教育題材策劃與組織傳播，明確企業(yè)內(nèi)部各層次安全教育成員職責(zé)，建立相關(guān)安全教育激勵(lì)與約束機(jī)制，促使安全教育走向規(guī)范化。

2.拓展安全教育資源開發(fā)與共享

（1）電力企業(yè)內(nèi)部有計(jì)劃、有步驟采取專題教育培訓(xùn)及座談形式，充分利用各種事故通報(bào)開展安全教育，有效緩解安全教育資源不足的矛盾；相對(duì)集中資源優(yōu)勢(shì)，開展安全教育課題的開發(fā)與應(yīng)用推廣，同時(shí)通過電力企業(yè)間安全教育資源的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與有償共享等協(xié)作途徑，促進(jìn)企業(yè)間的交流與合作，實(shí)現(xiàn)電力安全教育資源的開發(fā)與使用效能的最大化。

（2）以區(qū)域性電力企業(yè)為主要服務(wù)對(duì)象，構(gòu)筑產(chǎn)業(yè)化安全教育實(shí)體，有效緩解企業(yè)自身資源不足的矛盾。

3.構(gòu)筑企業(yè)多層次安全教育人才體系

（1）企業(yè)安全教育的人才結(jié)構(gòu)應(yīng)有利于企業(yè)策劃和開展各項(xiàng)安全教育工作，并通過側(cè)重繼續(xù)教育，不斷提高相關(guān)人員在社會(huì)科學(xué)與管理科學(xué)方面的知識(shí)水平，促進(jìn)企業(yè)安全教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展。

（2）生產(chǎn)第一線職工安全防范意識(shí)與能力的提高是企業(yè)安全教育工作的核心。為確保企業(yè)安全教育工作真正落到實(shí)處，必須在生產(chǎn)第一線職工中積極挖掘和培養(yǎng)安全教育人選，努力利用班組教育中的人緣和地緣優(yōu)勢(shì)，根據(jù)不同班組的生產(chǎn)作業(yè)特點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和形式，在生產(chǎn)第一線建設(shè)有效的安全教育陣地。

4.確立安全教育激勵(lì)與約束機(jī)制

（1）建立有效激勵(lì)與約束機(jī)制的基礎(chǔ)，須立足于對(duì)安全教育工作的綜合測(cè)試與考核評(píng)價(jià)。測(cè)試與評(píng)價(jià)既要考慮安全教育的實(shí)際工作量，更需根據(jù)職工接受安全教育的效果加以評(píng)判。建立企業(yè)安全教育資料庫，匯總相關(guān)培訓(xùn)及教育資料，用于評(píng)判安全教育工作的成效。

篇2

我國(guó)工程建設(shè)的發(fā)展一日千里，氣勢(shì)磅礴，大量安全生產(chǎn)事故層出疊現(xiàn)，成為關(guān)注的焦點(diǎn)，因此，安全監(jiān)理應(yīng)運(yùn)而生。《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》在2002年11月1日宣布實(shí)施，目的明確，旨在加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，消除特大事故，促進(jìn)安全生產(chǎn)。國(guó)務(wù)院于2003年11月12日針對(duì)建設(shè)行業(yè)頒布了《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》，并且宣布2004年2月1日起開始實(shí)施。在《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》的第14和57條，赫然是監(jiān)理安全職責(zé)，內(nèi)容明確規(guī)定工程監(jiān)理單位和監(jiān)理人員的安全責(zé)任。隨之不久，地方政府關(guān)于監(jiān)理安全職責(zé)、管理?xiàng)l例陸續(xù)問世，建設(shè)監(jiān)理中，安全監(jiān)理逐步成為監(jiān)理內(nèi)容的關(guān)鍵部分。

2電能的特性

①電能重要性。國(guó)家的發(fā)展，人民的生活都和電力工業(yè)息息相關(guān)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況受到電力工業(yè)的極大影響，因?yàn)殡娔茏鳛楦哔|(zhì)量的能源形態(tài)，在日常生活中不可或缺，對(duì)日常生產(chǎn)起著舉足輕重的作用，不能夠出現(xiàn)任何隱患，必須力保安全。

②同時(shí)性。發(fā)電、輸電、變電、配電是一氣呵成的，幾乎沒有時(shí)差，這就要求電網(wǎng)的設(shè)備不能發(fā)生故障，否則牽一發(fā)而動(dòng)全身，會(huì)造成連鎖反應(yīng)，造成危害與損失。

③電能的特殊性。電氣設(shè)備投資巨大，熱機(jī)設(shè)備成套，工作中，機(jī)械設(shè)備高速旋轉(zhuǎn)，在一定區(qū)域內(nèi)，易燃易爆物品大量存積，有毒物品無處不在，到處存在著安全隱患，比如設(shè)備事故并發(fā)，一旦發(fā)生，損失無法估量。

④電力生產(chǎn)的密集性與群眾性。電力生產(chǎn)投資巨大，技術(shù)領(lǐng)先，人員眾多，不安全因素極易出現(xiàn)，需要群策群力，眾志成城，防患于未然。

3電力建設(shè)工程安全監(jiān)理要點(diǎn)

①重視安全教育工作。企業(yè)生產(chǎn)，安全第一，尤其是對(duì)于電力企業(yè)的建設(shè)。電力企業(yè)危險(xiǎn)性高，在管理工作中，大力宣傳安全教育知識(shí)，讓管理者以身作則，使得每一個(gè)工作人員都黽勉惕厲，重視安全，嚴(yán)格操作，苦練技術(shù)，學(xué)習(xí)安全方面的知識(shí)，積極地吸取教訓(xùn)，認(rèn)真地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，定時(shí)學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。

②一視同仁。安全教育一視同仁，自上至下，根據(jù)內(nèi)容需要，進(jìn)行相關(guān)的安全教育工作。上至電力企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，中有專業(yè)技術(shù)干部、特種作業(yè)人員；下有一般普通員工的安全教育工作，要求每一個(gè)人都有安全意識(shí)：安全重于生命。

③重點(diǎn)分明。電力工程在建設(shè)過程中，不斷地出現(xiàn)工作的重點(diǎn)，以是之故，安全工作也隨之有所側(cè)重。對(duì)于職工，要經(jīng)常性地開展安全宣傳工作，加強(qiáng)安全教育，讓他們警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)時(shí)警惕，把安全永遠(yuǎn)放在第一位，避免出現(xiàn)任何事故，以免造成損失，追悔莫及。

4突出體現(xiàn)

安全保證體系和安全監(jiān)督體系的價(jià)值總的來說，電力企業(yè)的安全保證體系和安全監(jiān)督體系尚屬于完善的，由于長(zhǎng)期的建設(shè)、發(fā)展、擴(kuò)大，兩者共同運(yùn)作，相輔相成，彼此裨益，共同推進(jìn)，達(dá)到了一定的完善，保證了長(zhǎng)期以來電力企業(yè)的生產(chǎn)安全；要注意《安全生產(chǎn)責(zé)任書》的層層落實(shí)，簽訂好每一個(gè)協(xié)議，按照規(guī)定，落實(shí)每一個(gè)安全生產(chǎn)的責(zé)任；按照規(guī)程的要求合乎標(biāo)準(zhǔn)地完成安全監(jiān)理工作；百日安全競(jìng)賽盡心盡力等，總之，各類安全大檢查不斷開展，使得企業(yè)的安全保證體系和安全監(jiān)督體系日趨完善。

5重視電力工程

建設(shè)過程的安全監(jiān)理工作監(jiān)理項(xiàng)目機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照要求，制定出一系列的規(guī)劃，對(duì)監(jiān)理內(nèi)容做明確的規(guī)定，將程序制定分明，令職責(zé)了然，至于工程重點(diǎn)，尤其要對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，編制出細(xì)則。

①《安全協(xié)議書》的簽訂是首要任務(wù)，嚴(yán)格監(jiān)督建設(shè)單位與施工單位。

②審查總包、專業(yè)分包和勞務(wù)分包單位的資質(zhì)和安全生產(chǎn)許可證是否合法有效。

③嚴(yán)格檢查工作人員是否持證上崗，一人一證，不得冒名頂替，若有虛假，嚴(yán)格查辦。

④對(duì)于危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程加大審核力度，制定安全措施。

⑤安全教育經(jīng)常舉辦，借此活動(dòng)宣傳安全重要性。

⑥審核施工單位應(yīng)急救援預(yù)案和安全防護(hù)措施費(fèi)用使用計(jì)劃。

⑦建立專門的安全監(jiān)理日志，每日詳細(xì)記錄，安全監(jiān)理人員對(duì)施工中發(fā)生的安全問題和處理措施隨時(shí)登記備查，總監(jiān)理工程師應(yīng)定期審閱，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)糾正。

⑧項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)制作監(jiān)理報(bào)表，必須條理清晰，編寫嚴(yán)謹(jǐn)；根據(jù)監(jiān)理報(bào)表，做出反思報(bào)告，做詳細(xì)的注解、評(píng)述，以利于安全監(jiān)理工作，抄送工整，然后報(bào)送安全監(jiān)督部門、建設(shè)單位。

⑨監(jiān)理工作結(jié)束，由專人負(fù)責(zé)做出詳細(xì)的安全監(jiān)理工作總結(jié)，結(jié)果審慎的檢查、對(duì)照，提交給建設(shè)單位。

⑩在工程進(jìn)行中，設(shè)置錄像設(shè)備，制作音頻監(jiān)控資料，將工程進(jìn)行中的施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況記錄下來，如果發(fā)現(xiàn)問題，立即載入安全監(jiān)理月報(bào)。

6保證電力建設(shè)工程的質(zhì)量和安全

①?gòu)纳现料?，全面關(guān)心質(zhì)量。質(zhì)量是企業(yè)的生命，電力建設(shè)工程監(jiān)理關(guān)注的就是質(zhì)量和安全。建議工程單位的領(lǐng)導(dǎo)層要有強(qiáng)烈的質(zhì)量觀念，鳥無頭不飛，上行下效。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注了，參與了，重視了，才能夠建立有效的質(zhì)量管理體系，質(zhì)量觀念才能夠在企業(yè)里有效推動(dòng)；推出獎(jiǎng)懲決策，制定周密細(xì)節(jié)，達(dá)到積極的引導(dǎo)、有效的監(jiān)督、順利的推行和良性的發(fā)展。

②加大培訓(xùn)力度。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持培訓(xùn)，全面提高質(zhì)量體系運(yùn)行，完成質(zhì)量管理要求，加大宣傳投入，認(rèn)真指導(dǎo)，嚴(yán)格規(guī)范，對(duì)技能培訓(xùn)不能有絲毫怠解。培訓(xùn)因人而異、因材施教，堅(jiān)持內(nèi)部質(zhì)量審核的規(guī)范化、正?；?，認(rèn)真對(duì)待出現(xiàn)的問題，及時(shí)解決，未雨綢繆有效預(yù)防，杜絕臨渴掘井，形成自我完善、自我約束和自我改進(jìn)機(jī)制。

③全員努力。一個(gè)螺絲釘壞了，可能整個(gè)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)都會(huì)受到影響，因此，質(zhì)量管理整體進(jìn)行，發(fā)揮全員的作用，提高每個(gè)員工的質(zhì)量意識(shí)，重視人力資源的構(gòu)建，加強(qiáng)員工的道德建設(shè)，提高責(zé)任心，提升業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平，增強(qiáng)質(zhì)量觀念，堅(jiān)守職業(yè)道德，完美地完成本職工作，達(dá)到質(zhì)量要求，讓人人成為自我管理者，保證企業(yè)質(zhì)量管理體系的有效運(yùn)行。

④發(fā)揮部門強(qiáng)項(xiàng)優(yōu)勢(shì)。要利用工程監(jiān)理的優(yōu)勢(shì)，加大安全宣傳力度，加強(qiáng)質(zhì)量學(xué)習(xí)，對(duì)工作人員做相關(guān)指導(dǎo)和培訓(xùn)，加大監(jiān)督，嚴(yán)格對(duì)工程質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管。

⑤完善內(nèi)部管理。改進(jìn)管理體系咨詢機(jī)構(gòu)的工作導(dǎo)向，提高咨詢?nèi)藛T的業(yè)務(wù)水平，提升其道德素質(zhì)，全面提高質(zhì)量。

7結(jié)論

篇3

安全教育是建設(shè)企業(yè)安全文化的必要手段。建立具有廣泛認(rèn)同性的安全文化需要具備完善的安全規(guī)章制度、健全的安全保障機(jī)制及持續(xù)的安全教育等必備條件。其中安全規(guī)程、安全制度具有嚴(yán)格的規(guī)范性，是員工共同遵守和服從的行為準(zhǔn)則，是企業(yè)安全文化的準(zhǔn)繩；安全保障機(jī)制能夠有效控制生產(chǎn)事故，兼具監(jiān)督檢查和違章考核等職能，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的保障手段；安全教育則在提高員工素質(zhì)、強(qiáng)化員工安全技能、增強(qiáng)員工安全意識(shí)等方面起到直接的推動(dòng)作用，通過開展安全教育，員工能夠樹立起牢固的主觀防范安全風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)，同時(shí)具備預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、處置安全隱患的能力，是建設(shè)企業(yè)安全文化的重要執(zhí)行環(huán)節(jié)。

二、當(dāng)前企業(yè)安全教育面臨的問題

安全教育形式僵化。電力企業(yè)制定的安全規(guī)程為生產(chǎn)工作提供了完備的安全組織和技術(shù)保障。安全規(guī)程具有約束行為的性質(zhì)，難免枯燥乏味，若企業(yè)安全管理部門不注重采取適當(dāng)?shù)慕逃绞?，只是一味地下發(fā)各類學(xué)習(xí)文件，就會(huì)使安全教育流于形式、陷入僵化。隨著時(shí)間的積累，員工會(huì)從思想上由主動(dòng)學(xué)習(xí)退化為被動(dòng)接受，安全教育就背離了傳播安全理念的初衷。因此，如何讓安全規(guī)章文件宣貫、事故通報(bào)的學(xué)習(xí)形式不再單一，員工安全素質(zhì)通過靈活的安全教育能夠得到相應(yīng)提高，安全條例能夠正確地應(yīng)用到生產(chǎn)工作中舉一反三，是企業(yè)安全教育需要努力的方向。安全教育指向不明。當(dāng)前電力企業(yè)檢驗(yàn)安全教育質(zhì)量的方法主要是填寫答卷，雖然此舉是考察員工安全知識(shí)儲(chǔ)備是否符合工作要求的有效方法，但填寫答卷只能反映出員工對(duì)書本知識(shí)的熟悉程度，而不能體現(xiàn)對(duì)安全知識(shí)的運(yùn)用能力。同時(shí)還應(yīng)注意到安全教育的目的一方面是教授員工安全知識(shí)，另一方面是增強(qiáng)員工安全技能和制度執(zhí)行力。如何使員工通過對(duì)安全教育知識(shí)的掌握滲透到每項(xiàng)工作中，以何種形式在教育效果上求實(shí)，是安全教育面臨的又一個(gè)問題。安全教育對(duì)象不清。安全教育應(yīng)與企業(yè)人員結(jié)構(gòu)組成相適應(yīng)。隨著企業(yè)用工制度的改革，企業(yè)員工的構(gòu)成日趨多樣化、年輕化，全民職工和勞務(wù)派遣職工并存。青年職工的思維方式與老一輩職工有較大差異，他們思想活躍，興趣廣泛而不穩(wěn)定，反映到工作中的表現(xiàn)是自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力較差，技術(shù)素質(zhì)和安全素質(zhì)亟待提高；勞務(wù)派遣職工的特點(diǎn)是文化素質(zhì)參差不齊，缺乏必要的安全知識(shí)，安全意識(shí)淡薄。安全教育應(yīng)充分考慮人的思想意識(shí)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不同，接受知識(shí)的能力也不盡相同，在進(jìn)行全員安全培訓(xùn)的同時(shí)，也應(yīng)針對(duì)人員結(jié)構(gòu)開展專項(xiàng)安全教育工作，基于上述問題，企業(yè)加強(qiáng)安全教育將是一項(xiàng)長(zhǎng)期而繁重的工作。

三、完善企業(yè)安全教育工作的對(duì)策

1.營(yíng)造從上至下的安全氛圍，培養(yǎng)安全意識(shí)牢固的員工

大興供電公司以激勵(lì)員工發(fā)掘自我教育的潛力為目標(biāo)，在每周定期舉行的安全日活動(dòng)上，員工針對(duì)違章行為提出自己的看法，分析研究違章原因并提出預(yù)防違章的方法。如公司變電工區(qū)員工站上講臺(tái)對(duì)重大安全事故進(jìn)行分析講解，并結(jié)合檢修、試驗(yàn)等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，在圖板上畫圖講解工作中的危險(xiǎn)點(diǎn)；圍繞本職工作講述容易在身邊發(fā)生的違章操作，并以提問回答的互動(dòng)模式，調(diào)動(dòng)員工參與的積極性，讓員工對(duì)規(guī)章制度和事故案例的理解更加深刻。通過開展安全教育，員工不再將自己置身于聽眾角色，而是站在講臺(tái)上宣講，促使員工認(rèn)真看待違章行為，對(duì)照查找自己在工作中的不安全行為，舉一反三，聯(lián)系實(shí)際找差距，特別是在安全意識(shí)、安全責(zé)任方面找差距，構(gòu)筑起員工相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的安全協(xié)作環(huán)境。如果引導(dǎo)得當(dāng)、組織得法，上述教育形式將是營(yíng)造安全氛圍行之有效、值得推廣的方法。同時(shí)組織員工積極參與安全征文、問題征答、警句征集等活動(dòng)，員工反響強(qiáng)烈。公司首頁設(shè)置專題板塊，專人執(zhí)筆負(fù)責(zé)，其過程本身就是一次生動(dòng)實(shí)際的安全教育，增強(qiáng)員工安全防范意識(shí)的同時(shí)，將安全傳播深入到員工的日常工作中，營(yíng)造出良好的安全氛圍。

2.創(chuàng)新安全教育形式，培養(yǎng)安全知識(shí)扎實(shí)的員工

為保障安全教育效果，首先應(yīng)根據(jù)企業(yè)人事組織安排，分階段、分層次的制定出年度計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。既要統(tǒng)籌安排如安全大講堂、安全規(guī)程考試等全員性質(zhì)的安全活動(dòng)，又要有符合實(shí)際專業(yè)特點(diǎn)的專項(xiàng)安全培訓(xùn)。既要有共性的教育內(nèi)容，又要有分層次、分工作、因人而異的教育重點(diǎn)，符合實(shí)際操作性強(qiáng)的要求。其次進(jìn)一步明確自身崗位職責(zé)，在作業(yè)中正確履行安全責(zé)任，熟練使用安全工器具，通過不斷的實(shí)踐提高自己的安全能力，避免由于責(zé)任落實(shí)不到位造成人為安全隱患。為鍛煉員工在實(shí)際生產(chǎn)中的操作能力，公司建有實(shí)訓(xùn)基地，基地內(nèi)設(shè)有高低壓配電設(shè)備實(shí)操教室、10千伏配電線路及電纜架設(shè)訓(xùn)練場(chǎng)地等教學(xué)設(shè)施，根據(jù)不同班組的生產(chǎn)作業(yè)特點(diǎn)，基地設(shè)施能夠適應(yīng)公司涉及業(yè)務(wù)的培訓(xùn)內(nèi)容和形式，為員工培養(yǎng)安全技能提供了良好的教學(xué)環(huán)境。

3.完善企業(yè)安全考核激勵(lì)體系，培養(yǎng)安全責(zé)任感較強(qiáng)的員工

篇4

近幾年來，華能汕頭電廠不斷推進(jìn)企業(yè)精細(xì)化管理，著力推動(dòng)本質(zhì)安全管理體系、全員安全培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控、承包商安全管理“四大工程”建設(shè)，先后成功完成了3號(hào)機(jī)的脫硫、脫硝改造、電除塵改造、1號(hào)機(jī)和2號(hào)機(jī)的汽輪機(jī)通流改造和電動(dòng)給水泵改為汽動(dòng)給水泵等一系列的重大環(huán)保、技術(shù)改造，2012年成為全華能集團(tuán)第一家本質(zhì)安全管理體系確認(rèn)的電廠并獲得發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)一級(jí)企業(yè)光榮稱號(hào)；電廠的網(wǎng)絡(luò)化安全教育培訓(xùn)平臺(tái)開發(fā)與應(yīng)用成為全員安全培訓(xùn)工程的有效管理手段和方法，開發(fā)的培訓(xùn)視頻多次獲得全國(guó)性獎(jiǎng)項(xiàng)并被華能國(guó)際電力股份有限公司推廣應(yīng)用；《安全審核管理系統(tǒng)》《外包單位管理系統(tǒng)》成為現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管控、承包商安全管理工程的新亮點(diǎn)。

項(xiàng)目實(shí)施背景

傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)模式效果不佳

（1）培訓(xùn)形式單一、枯燥。長(zhǎng)期以來，盡管汕頭電廠的安監(jiān)部門及各生產(chǎn)部門對(duì)于安全教育與培訓(xùn)一直高度重視，采取了多種教育與培訓(xùn)的手段和方式，但由于培訓(xùn)形式單一，采用傳統(tǒng)的講課形式，取得的效果難以令人滿意，特別是有搶修任務(wù)時(shí)，安全教育與培訓(xùn)往往會(huì)被忽略或輕描淡寫。

（2）培訓(xùn)師資缺乏。培訓(xùn)效果如何又跟培訓(xùn)師資有很大的關(guān)系，培訓(xùn)師資缺乏使培訓(xùn)常態(tài)化受到了影響。

（3）培訓(xùn)內(nèi)容狹窄。傳統(tǒng)的安全培訓(xùn)往往缺乏系統(tǒng)性和全面性，主要是介紹廠規(guī)廠紀(jì)和安規(guī)的有關(guān)內(nèi)容，而對(duì)電廠的整體工藝流程的介紹、特種作業(yè)專業(yè)培訓(xùn)、事故案例、有關(guān)法律法規(guī)方面的內(nèi)容較少，不夠全面，特別是針對(duì)本廠現(xiàn)場(chǎng)情況的培訓(xùn)、崗位安全技能、安全知識(shí)水平和安全管理能力要求的培訓(xùn)則更少，培訓(xùn)效果難以令人滿意。

（4）安全考試題庫缺乏更新。在安全考試上，由于缺乏題庫等原因，經(jīng)常是試卷一旦成型，往往只改動(dòng)一下時(shí)間、標(biāo)題或小規(guī)模變動(dòng)就把試卷反復(fù)供外協(xié)單位使用。

培訓(xùn)課件開發(fā)的必要性

（1）創(chuàng)新培訓(xùn)方式。扎實(shí)地進(jìn)行全員安全培訓(xùn)，需要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)方式?？梢越柚呖萍际侄?，通過播放視頻和文字、圖片等形式，針對(duì)各類不同人員、隨時(shí)隨地進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)。

（2）以華能國(guó)際電力股份有限公司的本質(zhì)安全體系來開發(fā)培訓(xùn)課件。網(wǎng)絡(luò)化安全教育培訓(xùn)平臺(tái)的課件以股份公司的本質(zhì)安全體系為指導(dǎo)思想，以本質(zhì)安全理論為依據(jù)，從實(shí)現(xiàn)人員本質(zhì)安全、設(shè)備本質(zhì)安全、環(huán)境本質(zhì)安全、管理本質(zhì)安全的角度來組織培訓(xùn)內(nèi)容，探索發(fā)電企業(yè)安全教育的本質(zhì)安全化內(nèi)涵，開發(fā)出一套本質(zhì)安全化教育培訓(xùn)軟件及配套課件和內(nèi)容，來配合股份公司本質(zhì)安全管理體系的建設(shè)，這是對(duì)本質(zhì)安全管理體系的深化拓展和應(yīng)用。

培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)的必要性

（1）外協(xié)單位日益增多，而且人員變動(dòng)數(shù)量、頻次較大，在此之前缺乏一種軟件能對(duì)外協(xié)單位人員變動(dòng)的情況進(jìn)行有效跟蹤、對(duì)人員培訓(xùn)的情況進(jìn)行有效的監(jiān)督，使安全培訓(xùn)和考核存在死角和真空，留下安全隱患。

（2）現(xiàn)在電廠的局域網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，但還缺乏一個(gè)平臺(tái)來實(shí)現(xiàn)資源的共享，迫切需要一種軟件對(duì)電廠的培訓(xùn)資源進(jìn)行整合，實(shí)現(xiàn)安全教育的網(wǎng)上培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、在線考核、對(duì)外包隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理等功能。正是在這種情況下，網(wǎng)絡(luò)化安全教育培訓(xùn)平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，并從一開始就注定其有重要的推廣價(jià)值和旺盛的生命力。

（3）華能集團(tuán)、華能股份公司歷來十分重視安全管理工作，從公司的戰(zhàn)略定位、企業(yè)價(jià)值理念、公司的安全理念中，體現(xiàn)出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視。在股份公司的本質(zhì)安全體系的建立和運(yùn)行過程中，采用先進(jìn)的安全教育培訓(xùn)是體現(xiàn)華能“以人為本”理念，實(shí)現(xiàn)人的本質(zhì)安全化的需要。

正是基于以上原因，為使安全管理和事故預(yù)防的關(guān)口前移，2011年1月華能汕頭電廠與北京中電方大科技有限公司聯(lián)合開發(fā)的《華能汕頭電廠安全教育培訓(xùn)平臺(tái)》，有效地解決了以上的問題。

2012年，汕頭電廠承接華能國(guó)際電力股份有限公司“火電廠安全教育培訓(xùn)制度建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)化安全教育培訓(xùn)平臺(tái)開發(fā)與應(yīng)用”項(xiàng)目之中的網(wǎng)絡(luò)化安全教育培訓(xùn)平臺(tái)的開發(fā)與應(yīng)用部分，它是對(duì)安全教育培訓(xùn)制度體系的配合，可提高平臺(tái)的應(yīng)用性，做到培訓(xùn)可查、可監(jiān)督，并實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)資源整合和共享。根據(jù)股份公司《關(guān)于印發(fā)〈華能國(guó)際電力股份有限公司安全教育培訓(xùn)“十二五”工作計(jì)劃〉的通知》和集團(tuán)公司關(guān)于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的相關(guān)要求，以及“火電廠安全教育培訓(xùn)制度體系建設(shè)及網(wǎng)絡(luò)化安全教育培訓(xùn)平臺(tái)開發(fā)與應(yīng)用”科技項(xiàng)目的進(jìn)度安排，汕頭電廠作為公司安全教育培訓(xùn)視頻、教材開發(fā)的牽頭、試點(diǎn)單位，要用2-4年時(shí)間，拍攝并制作具有完全知識(shí)產(chǎn)權(quán)的安全、技術(shù)培訓(xùn)課件約300套，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)課件的全覆蓋，并在試點(diǎn)單位應(yīng)用的基礎(chǔ)上最終實(shí)現(xiàn)在華能國(guó)際電力股份有限公司所有電廠的推廣。

內(nèi)涵和做法

《平臺(tái)》登錄的方法

《華能汕頭電廠安全教育培訓(xùn)平臺(tái)》（以下簡(jiǎn)稱《平臺(tái)》）是由華能汕頭電廠和北京中電方大科技有限公司聯(lián)合開發(fā)的計(jì)算機(jī)軟件，在股份公司范圍內(nèi)，能與華能汕頭電廠的網(wǎng)站（局域網(wǎng)）相連的任何一臺(tái)電腦，下載相關(guān)控件后就可利用自己的OA帳號(hào)和密碼登錄，可根據(jù)權(quán)限利用該平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上安全教育、培訓(xùn)、考核以及對(duì)外協(xié)單位人員變動(dòng)情況、違章情況、工器具信息、資質(zhì)信息進(jìn)行跟蹤，非常實(shí)用方便。

《平臺(tái)》的功能

（1）《平臺(tái)》具有安全教育培訓(xùn)、考核、外包管理等功能，以華能國(guó)際電力股份公司的本質(zhì)安全體系為指導(dǎo)思想，以本質(zhì)安全理論為依據(jù)，從實(shí)現(xiàn)人員本質(zhì)安全、設(shè)備本質(zhì)安全、環(huán)境本質(zhì)安全、管理本質(zhì)安全的角度來組織培訓(xùn)內(nèi)容，探索發(fā)電企業(yè)安全教育的本質(zhì)安全化內(nèi)涵，開發(fā)出一套本質(zhì)安全化教育培訓(xùn)軟件及配套課件和內(nèi)容，來配合股份公司本質(zhì)安全管理體系的建設(shè)，是對(duì)本質(zhì)安全管理體系的深化拓展和應(yīng)用。《平臺(tái)》還收集了國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)相關(guān)的法律法規(guī)，行業(yè)、集團(tuán)、股份公司以及電廠本身的規(guī)章制度、本質(zhì)安全規(guī)范等，一大批違章心理分析、職業(yè)病防護(hù)知識(shí)、反違章教育、安全標(biāo)識(shí)等圖片、幻燈片，為安全教育、安全管理提供了大量素材。《平臺(tái)》創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)“干什么、學(xué)什么、考什么”的基本理念，組織者可根據(jù)受培人員的實(shí)際工作內(nèi)容自主選取對(duì)應(yīng)課件進(jìn)行培訓(xùn)和考試，使安全技能的培訓(xùn)真正服務(wù)于生產(chǎn)，避免出現(xiàn)安全培訓(xùn)流于形式、走過場(chǎng)的問題。

廠級(jí)教育側(cè)重于發(fā)電廠生產(chǎn)流程、安全法制教育、道路交通安全教育、消防知識(shí)培訓(xùn)、防臺(tái)防汛預(yù)案等的培訓(xùn)。車間級(jí)安全教育則側(cè)重于與本部門相關(guān)的常規(guī)性培訓(xùn)，如運(yùn)行部有6kV小車開關(guān)的停送電操作、運(yùn)行重大操作方法、化學(xué)工作注意事項(xiàng)、設(shè)備更新改造后廠家的講課等；檢修部則側(cè)重于工器具的使用、高壓試驗(yàn)注意事項(xiàng)等。培訓(xùn)結(jié)束后，組織者可根據(jù)相關(guān)課件的內(nèi)容出題，提高培訓(xùn)效率。

（2）《平臺(tái)》具有安全管理的功能，通過資質(zhì)關(guān)、開工關(guān)、過程控制關(guān)、評(píng)估關(guān)這四個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)外包隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理，采用身份掃描登錄、定制培訓(xùn)內(nèi)容、考試或閱卷機(jī)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)紅外掃描（工牌）等多種軟、硬件結(jié)合的創(chuàng)新模式，建立外協(xié)單位的資料，做到對(duì)外協(xié)隊(duì)伍人員的變動(dòng)情況、違章情況、工器具信息、資質(zhì)信息進(jìn)行跟蹤和統(tǒng)計(jì)。

（3）《平臺(tái)》具有在線考試、網(wǎng)上練習(xí)的功能，適用于網(wǎng)上在線考試、網(wǎng)上練習(xí)，參與者可利用自己的OA帳號(hào)和密碼登錄，與傳統(tǒng)的紙考相比，網(wǎng)上考試更加方便、節(jié)約資源，并且便于試卷的長(zhǎng)期保存和成績(jī)的查閱。

從2011年起，汕頭電廠已連續(xù)3年在每年6月的全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)中，利用該平臺(tái)進(jìn)行全廠范圍內(nèi)在線安規(guī)考試、“三種人”考試，最高時(shí)間段，全廠同時(shí)在線人員達(dá)到200多人，該平臺(tái)經(jīng)受了考驗(yàn)，得到了全廠員工的一致好評(píng)?！镀脚_(tái)》填補(bǔ)了目前股份公司安全教育網(wǎng)上培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、在線考試、外協(xié)單位信息跟蹤的空白。

《平臺(tái)》的內(nèi)容

《平臺(tái)》目前共收集視頻157段，其中入廠須知1段、火力發(fā)電廠安全生產(chǎn)特點(diǎn)1段、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全注意事項(xiàng)8段、消防知識(shí)培訓(xùn)6段、特殊危險(xiǎn)作業(yè)23段、工器具使用44段、工作票的辦理與使用2段、防觸電傷害9段、現(xiàn)場(chǎng)緊急救護(hù)5段、緊急救護(hù)方法18段、道路交通安全知識(shí)27段、車間級(jí)安全教育12段、動(dòng)漫事故案例1段，總播放時(shí)間為11小時(shí)02分鐘42秒，基本滿足了汕頭電廠安全教育培訓(xùn)的需要，同時(shí)培訓(xùn)課件仍在繼續(xù)開發(fā)中。

《平臺(tái)》的考核系統(tǒng)題庫包括《電力安全工作規(guī)程（電氣部分）》《電力安全工作規(guī)程（熱力機(jī)械部分）》《電力設(shè)備典型消防規(guī)程》《電業(yè)安全工作規(guī)程（熱力機(jī)械部分）》《反違章題庫》《國(guó)家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程（變電部分）》《電力生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》等多方面的內(nèi)容，含有選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題、問答題等題型，滿足了汕頭電廠現(xiàn)有安規(guī)及“三種人”考試的需要。

《平臺(tái)》課件來源及開發(fā)

《安全教育培訓(xùn)平臺(tái)》的培訓(xùn)課件由華能汕頭電廠和北京中電方大科技有限公司歷時(shí)1年多，雙方聯(lián)合攻關(guān)，深入汕頭電廠#1機(jī)大修現(xiàn)場(chǎng)、煤場(chǎng)、廊道等生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)角落，捕抓到大量有價(jià)值的一手資料，經(jīng)過北京中電方大科技有限公司的后期制作、配音而形成。股份公司安監(jiān)部對(duì)汕頭電廠平臺(tái)的建設(shè)高度重視，多次在汕頭電廠召開視頻評(píng)審會(huì)，召集專家對(duì)視頻課件進(jìn)行評(píng)審，提出修改意見，根據(jù)專家組提出的意見對(duì)平臺(tái)進(jìn)行優(yōu)化、完善，為進(jìn)一步推廣做準(zhǔn)備。

汕頭電廠作為公司安全教育培訓(xùn)視頻、教材開發(fā)的牽頭、試點(diǎn)單位，2013年視頻制作開發(fā)完成率力爭(zhēng)達(dá)到50%。2013年從以下幾個(gè)方面推動(dòng)培訓(xùn)課件開發(fā)和平臺(tái)建設(shè)：

（1）依據(jù)培訓(xùn)的課程大綱，開發(fā)相應(yīng)的多媒體培訓(xùn)課件。2013年擬完成法律、法規(guī)、條例、規(guī)范課件開發(fā)的范圍包括《職業(yè)病防治法》《環(huán)境保護(hù)法》《道路交通安全法》《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》《發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)評(píng)級(jí)及評(píng)審規(guī)范》等內(nèi)容；擬完成本質(zhì)安全體系課件開發(fā)的范圍包括《員工行為安全審核》等內(nèi)容；擬完成規(guī)章制度課件開發(fā)的范圍包括《員工手冊(cè)》《一般安全規(guī)則》等內(nèi)容；擬完成安全知識(shí)技能課件開發(fā)的范圍包括《消防器材的使用》《動(dòng)火作業(yè)安全》《叉車使用安全》《辦公室安全》《廢氣排放管理》《廢水、廢油排放管理》《放射性保護(hù)技能》《承包商安全管理》等內(nèi)容；擬完成職業(yè)健康課件開發(fā)的范圍包括《呼吸保護(hù)知識(shí)》《聽力保護(hù)知識(shí)》等內(nèi)容。

（2）培訓(xùn)課程考試題庫建設(shè)，依據(jù)培訓(xùn)課程大綱，編寫全員安全培訓(xùn)考試題庫，該題庫將作為“全員安全教育培訓(xùn)支持平臺(tái)”的主要數(shù)據(jù)。

（3）安全教育培訓(xùn)支持平臺(tái)，在原有支持平臺(tái)的基礎(chǔ)上對(duì)培訓(xùn)、評(píng)估、考核和管理四大功能進(jìn)行完善。

（4）網(wǎng)絡(luò)化安全教育培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)也是一項(xiàng)開發(fā)項(xiàng)目，是一項(xiàng)創(chuàng)新工作，參研項(xiàng)目單位有明確分工和進(jìn)度安排，密切配合、及時(shí)溝通，對(duì)項(xiàng)目研發(fā)過程中存在的問題，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。股份公司將組織專家編寫、審核腳本，再交由課件開發(fā)電廠實(shí)施，課件開發(fā)電廠應(yīng)負(fù)責(zé)演員的挑選、場(chǎng)景布置、道具選擇等工作，初步確定北京中電方大公司為項(xiàng)目合作單位，由該公司具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍攝、配音、后期制作、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等工作。

《平臺(tái)》的推廣

經(jīng)過兩年多的實(shí)踐，并經(jīng)《平臺(tái)》的不斷完善，《平臺(tái)》已逐漸被全廠職工和承包商員工所接受和歡迎，由于《平臺(tái)》的實(shí)用性強(qiáng)，廠、部門、班組三級(jí)安全教育都樂于利用《平臺(tái)》進(jìn)行，《平臺(tái)》的點(diǎn)擊率節(jié)節(jié)攀升，要求進(jìn)一步完善課件的呼聲日漸高漲。目前，汕頭電廠正發(fā)起新一輪的課件創(chuàng)作活動(dòng)，各部門、班組可以從身邊最熟悉、最實(shí)用的日常工作著手，如檢修班組的電機(jī)、開關(guān)的檢修、拆檢，運(yùn)行班組的日常巡視、操作，管理部門的法律法規(guī)、規(guī)章制度的解釋等方面激發(fā)創(chuàng)作的靈感，編寫腳本，由安監(jiān)部統(tǒng)一組織腳本的審核，再由腳本創(chuàng)作人員組織場(chǎng)景設(shè)計(jì)和布置、演員選擇、現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演，而拍攝、剪接、動(dòng)漫穿插、配音等則由外委專業(yè)公司承擔(dān)。通過一系列課件的創(chuàng)作，使安全培訓(xùn)課件逐步向技術(shù)培訓(xùn)課件過渡，從而豐富《平臺(tái)》的內(nèi)涵和實(shí)用性，通過發(fā)動(dòng)一系列課件制作，實(shí)際也增強(qiáng)了員工參與的熱情，從過去的被動(dòng)培訓(xùn)變成主動(dòng)參與，激發(fā)員工的創(chuàng)造性和主觀能動(dòng)性，以及提高遵守規(guī)章制度的自覺性，從而提高了培訓(xùn)質(zhì)量，使管理創(chuàng)新取得實(shí)效。

把部門、班組平時(shí)的點(diǎn)滴知識(shí)進(jìn)行積累、歸納總結(jié)，并通過課件的形式保存下來，有利于員工自覺規(guī)范自己的行為，因?yàn)檎n件將來是培訓(xùn)用的，是給人看的，所以拍攝過程中員工就會(huì)自覺想想自己的動(dòng)作、場(chǎng)景是否符合安規(guī)的要求，如拍一個(gè)高處作業(yè)安全注意事項(xiàng)的課件，作為道具的腳手架是否符合要求？腳手架的驗(yàn)收、日常檢查是否符合本質(zhì)安全體系文件的要求？這些都是課件制作參與者所必須面對(duì)的問題，就反過來迫使參與者認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)體系文件、學(xué)習(xí)安規(guī)，從課件的開發(fā)中也反過來促進(jìn)開發(fā)者的培訓(xùn)，一連串的互動(dòng)、學(xué)習(xí)、提高、再學(xué)習(xí)、再提高，就會(huì)使參與的人受益，取得實(shí)實(shí)在在的效果。

平臺(tái)特點(diǎn)

核心技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)

《華能汕頭電廠安全教育培訓(xùn)平臺(tái)》只要與華能汕頭電廠的網(wǎng)站相連（局域網(wǎng)），下載相關(guān)控件后就可以利用該平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上安全教育、培訓(xùn)、考核、人員變動(dòng)情況的跟蹤，通過資質(zhì)關(guān)、開工關(guān)、過程控制關(guān)、評(píng)估關(guān)這四個(gè)環(huán)節(jié)來實(shí)現(xiàn)對(duì)外包隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理，采用身份掃描登錄、定制培訓(xùn)內(nèi)容、考試或閱卷機(jī)、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)紅外掃描（工牌）等多種軟、硬件結(jié)合的創(chuàng)新模式，做到對(duì)外協(xié)隊(duì)伍人員的培訓(xùn)結(jié)果及違章信息進(jìn)行及時(shí)跟蹤和統(tǒng)計(jì)。本平臺(tái)以創(chuàng)新的培訓(xùn)方式，扎實(shí)地進(jìn)行全員安全知識(shí)和安全技能培訓(xùn)，切實(shí)增強(qiáng)全員安全意識(shí)、安全素質(zhì)和安全技能，通過播放視頻和文字、圖片等形式針對(duì)各類人員進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)，達(dá)到借助高科技手段提升全員安全意識(shí)和安全水平的目的，具有十分廣泛的應(yīng)用前景。

其他重要技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)

本平臺(tái)課件清晰度高，占用系統(tǒng)資源小，同時(shí)課件內(nèi)容、人員行為、著裝符合安規(guī)、規(guī)范的要求。課件開發(fā)以人員本質(zhì)安全為重點(diǎn)，兼顧設(shè)備本質(zhì)安全、環(huán)境本質(zhì)安全、管理本質(zhì)安全來設(shè)計(jì)；以本質(zhì)安全管理規(guī)范為應(yīng)用框架，緊密圍繞工作票、操作票管理、安全工器具及電動(dòng)工具管理、安全技術(shù)勞動(dòng)保護(hù)措施與反事故技術(shù)措施管理、危險(xiǎn)作業(yè)安全管理、特種設(shè)備和特種作業(yè)人員安全管理、安全防護(hù)設(shè)施及安全標(biāo)志管理、外包工程安全管理、外來人員安全管理、交通安全管理的控制標(biāo)準(zhǔn)，來開發(fā)培訓(xùn)內(nèi)容，能做到安全培訓(xùn)內(nèi)容的全覆蓋。《安全教育培訓(xùn)平臺(tái)》先進(jìn)性強(qiáng)，可利用電廠現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)安全教育的網(wǎng)上培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、在線考核、對(duì)外包隊(duì)伍的動(dòng)態(tài)管理等功能，有極其重要的推廣價(jià)值。

《平臺(tái)》的先進(jìn)性

國(guó)內(nèi)外相關(guān)電力安全知識(shí)及技能培訓(xùn)現(xiàn)仍處于發(fā)展階段，還沒有系統(tǒng)化、體系化，大多是以單一課件形式來講述安全的某一專項(xiàng)內(nèi)容，在系統(tǒng)、整體的電力安全培訓(xùn)方面仍有欠缺。本《平臺(tái)》可以很好地彌補(bǔ)這一不足，更好地提高培訓(xùn)效果。

《平臺(tái)》通過播放視頻和文字、圖片等形式針對(duì)各類人員進(jìn)行系統(tǒng)化培訓(xùn)，達(dá)到借助高科技手段提升全員安全意識(shí)和安全水平的目的。該平臺(tái)技術(shù)先進(jìn)，創(chuàng)意新穎，開創(chuàng)了安全教育培訓(xùn)的先河，有極其重要的推廣價(jià)值，填補(bǔ)了目前股份公司安全教育網(wǎng)上培訓(xùn)、視頻培訓(xùn)、在線考核的空白。

實(shí)施效果

《安全教育培訓(xùn)平臺(tái)》的投入使用，使汕頭電廠員工安全教育培訓(xùn)和考核全面計(jì)算機(jī)化，使安全培訓(xùn)更加形象、生動(dòng)和有針對(duì)性，是汕頭電廠落實(shí)華能股份公司“四大工程”的具體措施，是汕頭電廠在人員本質(zhì)安全化建設(shè)上的大膽探索和創(chuàng)舉，也是汕頭電廠在創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的道路上邁出的堅(jiān)實(shí)一步。自從在汕頭電廠投入使用以來，其得到了各方的好評(píng)，特別在外協(xié)單位員工的安全教育上，通過運(yùn)用本平臺(tái)，能有效提高電廠各類作業(yè)人員的本質(zhì)安全水平，提高了培訓(xùn)效率，消除安全管理短板，收到了良好的效果，在歷次的重大技改工程中得到很好的體現(xiàn)，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的習(xí)慣性違章行為明顯減少，實(shí)現(xiàn)人員本質(zhì)安全、設(shè)備本質(zhì)安全、環(huán)境本質(zhì)安全和管理的本質(zhì)安全。也使華能汕頭電廠成為全華能集團(tuán)第一家通過本質(zhì)安全管理體系確認(rèn)的電廠，并獲得發(fā)電企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)一級(jí)企業(yè)光榮稱號(hào)。

《安全教育培訓(xùn)平臺(tái)》在公司內(nèi)有極其重要的推廣價(jià)值，該平臺(tái)還有很多可以繼續(xù)發(fā)展的空間，各電廠可根據(jù)各自的特色進(jìn)行完善?！栋踩逃嘤?xùn)平臺(tái)》對(duì)推動(dòng)股份公司、集團(tuán)公司的管理創(chuàng)新、科技進(jìn)步具有重要意義。

篇5

【關(guān)鍵詞】電力；基建工程；安全；管理

中圖分類號(hào)：F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

1 前言

根據(jù)我國(guó)電力管理體制改革的深化，電力基建項(xiàng)目將面向全國(guó)甚至是全世界招標(biāo)，激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)已擺在所有基建企業(yè)面前。電力建設(shè)工程所涉及的各方面都迫切需要樹立全球經(jīng)營(yíng)化思想，從管理理念上強(qiáng)化工程建設(shè)管理。目前，廣大電力基建施工企業(yè)推進(jìn)了項(xiàng)目管理機(jī)制，取得了一定的成效。

2 電力基建工程安全管理的重要性

無論在什么時(shí)候，建設(shè)者都應(yīng)該把電力基建工程的安全管理放在首位。電力基建不僅與施工人員的安全有關(guān)，更是關(guān)系到每個(gè)家庭的用電安全。如果在施工過程中有一點(diǎn)疏忽或是其他原因，在后來的用電過程中發(fā)生了安全事故，這對(duì)于整個(gè)家庭來說都意味著極大的傷害，有時(shí)甚至可能會(huì)影響到其后代的生活。如果引發(fā)了死傷事故，對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言會(huì)有極大的不良影響，會(huì)引起社會(huì)惶恐。政府一直號(hào)召安全生產(chǎn)，一直把安全生產(chǎn)的管理工作視為民生大事，確保人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

3 電力基建安全管理的特點(diǎn)

3.1 投資大，危險(xiǎn)性大

隨著用電量的快速增長(zhǎng)，為了確保電力設(shè)施的安全性與質(zhì)量問題，國(guó)家對(duì)于電力基建的投資也不斷加大，同時(shí)也不斷使用投入新的改造技術(shù)。但是現(xiàn)在的用電情況仍然很緊張，雖然政府的投資大，也不夠用于生產(chǎn)；再加上電力基建需要新建和改造的地區(qū)很多，施工人員不得不壓縮工期，但是卻又沒有學(xué)會(huì)新的施工技術(shù)，這樣只會(huì)加大工程的安全風(fēng)險(xiǎn)。

3.2 監(jiān)理的安全風(fēng)險(xiǎn)管理

雖然很多電力施工單位雇用了監(jiān)理人員，但是這些監(jiān)理人員并沒有具備相應(yīng)的安全素質(zhì)，，在施工過程中，監(jiān)理人員也缺少相應(yīng)的控制手段，電力企業(yè)沒有制定完備的監(jiān)理安全要求，因此，監(jiān)理人員在工作中也只是做檢查匯報(bào)和書面記錄，并沒有更加直接有效的監(jiān)控措施。還有一些電力單位在出現(xiàn)問題時(shí)只是一味的推卸責(zé)任，只要發(fā)生了安全事故，就把責(zé)任推到監(jiān)理身上，無限擴(kuò)大監(jiān)理的責(zé)任，而在施工前期，這些單位也并沒有制定相應(yīng)的安全管理措施和管理制度，導(dǎo)致監(jiān)理也無法好好完成其工作任務(wù)。電力單位應(yīng)該把安全生產(chǎn)放在第一位，在遇到問題時(shí)首先應(yīng)該著力解決問題，而不是推卸責(zé)任。

3.3 安全法規(guī)對(duì)于監(jiān)理的責(zé)任不明確

國(guó)家的相關(guān)法律中已經(jīng)明確規(guī)定了施工過程中各方對(duì)于安全的責(zé)任，監(jiān)理在生產(chǎn)過程中所做的違法行為也要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。電力單位在施工之前就應(yīng)該對(duì)于監(jiān)理的職責(zé)做出明確規(guī)定，給監(jiān)理人員一定的職權(quán)，要求監(jiān)理人員對(duì)于該有的審查、檢測(cè)毫不含糊，遇到了施工安全問題一定要及時(shí)采取措施，并向電力單位報(bào)告，對(duì)于該停工檢查的部分一定要嚴(yán)格按照程序檢查。很多電力單位往往是在事故發(fā)生之后才意識(shí)到自己所存在的問題，尤其是關(guān)于安置設(shè)施、暢通安全網(wǎng)絡(luò)方面，都是較容易在施工時(shí)被忽視的。因此，在追究事故責(zé)任的時(shí)候，要從預(yù)防和改正兩方面做好管理工作，建立安全的管理模式，實(shí)施科學(xué)管理。

4 電力基建安全管理的改進(jìn)措施

4.1 要做好施工的安全教育培訓(xùn)

電力單位在施工之前應(yīng)該對(duì)監(jiān)理人員和施工人員做相應(yīng)的安全教育培訓(xùn)，提高他們的對(duì)于安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)。電力單位要制定具體的培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)任務(wù)，在培訓(xùn)結(jié)束之后實(shí)行安全教育考試，給通過考試的人員發(fā)上崗證，只有持有上崗證的工作人員才能上崗，確保施工的安全。安全教育包括三級(jí)安全教育、定期安全教育、特種作業(yè)專業(yè)教育、特殊情況的

安全教育和經(jīng)常性安全教育。要選取專職安全員，監(jiān)控和確保施工安全體系的正常運(yùn)行，對(duì)他們的安全教育主要包括安全法規(guī)和政策、成功的安全管理案例、最新的安全管理知識(shí)和安全理念，使他們充分了解安全管理的知識(shí)，并將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中，號(hào)召更多的工作人員進(jìn)行安全生產(chǎn)；要進(jìn)行三級(jí)安全教育，就是為了提高工作人員的安全意識(shí)和憂患意識(shí)，保證生產(chǎn)的安全性；在不同的施工階段要制定不同的注意事項(xiàng)和安全措施，時(shí)刻注意安全問題，加大安全監(jiān)管力度，確保電力基建工程施工的順利進(jìn)行。

4.2 要培養(yǎng)工作人員的危險(xiǎn)辨識(shí)能力

在電力施工中經(jīng)常出現(xiàn)一些施工安全問題，其主要原因便是施工人員對(duì)于危險(xiǎn)的辨識(shí)能力不夠。要想加強(qiáng)安全管理的系統(tǒng)化和規(guī)范化，加強(qiáng)對(duì)施工人員的危險(xiǎn)辨識(shí)能力和風(fēng)險(xiǎn)控制能力是非常必要的。在施工時(shí)，首先要保證施工人員的技術(shù)水平和專業(yè)素質(zhì)，在進(jìn)行每一項(xiàng)施工工序前都應(yīng)該分析潛在的危險(xiǎn)源；其次，要對(duì)施工設(shè)備做定期的檢查，確保設(shè)備的順利使用；再次，監(jiān)理人員要認(rèn)真負(fù)責(zé)，一旦發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)源，就及時(shí)采取改正措施。在每項(xiàng)工程完成之后，要召集所有工作人員對(duì)施工中遇到的安全問題進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于施工中出現(xiàn)的問題一定要討論解決措施，確保下一項(xiàng)工程的安全進(jìn)行。

4.3 要制定現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急措施

在施工現(xiàn)場(chǎng)，難免會(huì)發(fā)生一些意外情況，電力單位在施工之前應(yīng)該充分考慮到會(huì)出現(xiàn)的問題，并制定好應(yīng)急方案，在出現(xiàn)為后及時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)救，盡量最大程度的減少損失。應(yīng)急方案一定要提前讓每一位施工人員都了解，并編制成文件，貼在施工場(chǎng)所較為顯眼的地方，應(yīng)急措施的內(nèi)容一定要簡(jiǎn)單明了、格式規(guī)范、通俗易懂。同時(shí)，在施工現(xiàn)場(chǎng)要成立應(yīng)急救援小組，準(zhǔn)備齊全的應(yīng)急設(shè)備，確保應(yīng)急措施的有效性和科學(xué)性。要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行定期和不定期的安全檢查，如果存在突出的問題，就一定要限期整改，確保其消除安全隱患。

4.4 要對(duì)生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行定期的維護(hù)與檢查

安全問題不僅僅存在人為因素，還有可能是生產(chǎn)設(shè)備的故障引起的。由于部分機(jī)器設(shè)備的使用壽命不長(zhǎng)，還有一些機(jī)器的操作較復(fù)雜，如果在使用過程中少有不慎，便會(huì)引起不堪設(shè)想的后果。近些年來發(fā)生的事故主要原因便是機(jī)器的質(zhì)量不好，在檢查時(shí)又沒有進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，對(duì)于機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)的安全問題的解決措施不夠具體等。對(duì)于大型的機(jī)器，一定要進(jìn)行定期的檢修和維護(hù)，確保安全第一，消除一切安全隱患。具體應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，要嚴(yán)格按照操作使用規(guī)程操作，保證安全使用；第二，對(duì)于機(jī)器的操作人員要進(jìn)行培訓(xùn)，確保操作人員會(huì)使用和處理機(jī)器出現(xiàn)的問題；第三，要定期對(duì)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)和修理；第四，要對(duì)機(jī)器的保養(yǎng)和修理進(jìn)行記錄，針對(duì)出現(xiàn)的問題制定解決措施，確保機(jī)器的良好運(yùn)行。

5 小結(jié)

電力基建工程是一項(xiàng)很復(fù)雜、技術(shù)性很強(qiáng)的工程，要想做好安全生產(chǎn)工作，施工人員就必須提高自身的職業(yè)素質(zhì)和責(zé)任心，監(jiān)理人員在施工中一定要加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格按照施工程序與施工要求進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。電力單位要強(qiáng)化自身的規(guī)范管理，遇到問題時(shí)及時(shí)解決，并防患于未然，減少安全事故發(fā)生的概率。電力單位不僅要對(duì)施工人員負(fù)責(zé)，更要對(duì)使用者負(fù)責(zé)，確保電力基建工程的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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篇6

1.1施工進(jìn)度計(jì)劃管理

施工進(jìn)度計(jì)劃管理是整個(gè)施工管理的核心內(nèi)容。目前，主要存在基礎(chǔ)施工和收尾階段施工進(jìn)度慢，結(jié)構(gòu)部分施工進(jìn)度快的現(xiàn)象，克服這種現(xiàn)象提高施工速度是目前監(jiān)理單位面臨的一個(gè)主要問題。監(jiān)理單位要重視土方工程的施工，掌握控制進(jìn)度和質(zhì)量的主動(dòng)權(quán)?，F(xiàn)階段普遍存在的問題是大部分土方工程都是由專業(yè)施工隊(duì)伍分包的，而各大分包隊(duì)伍的素質(zhì)參差不齊，與工程施工要求不適合，達(dá)不到設(shè)計(jì)或規(guī)范的要求，造成工期延誤。所以，項(xiàng)目監(jiān)理一定要嚴(yán)把施工單位的資質(zhì)、機(jī)械設(shè)備和施工能力，審核施工方案的可行性，督促施工單位的施工進(jìn)度，預(yù)防事故發(fā)生。

1.2施工質(zhì)量管理

監(jiān)理對(duì)工程施工質(zhì)量的控制問題一直是建筑工程施工過程中最重要的問題。一般來說，如果施工單位嚴(yán)格按照合同圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求及規(guī)范要求施工的話，建筑結(jié)構(gòu)的質(zhì)量、強(qiáng)度等級(jí)都能滿足要求，但施工單位在施工方面常常存在某些問題，其原因不是技術(shù)水平不夠，也不是要求過高，主要是施工單位對(duì)這方面沒有嚴(yán)格要求，甚至出現(xiàn)麻痹大意的現(xiàn)象。如某工程的廠房在進(jìn)行框架澆注時(shí)，因?yàn)槭褂玫氖潜盟突炷?，塌落度較大，流動(dòng)性較好，施工人員就產(chǎn)生了輕視思想，振動(dòng)不按規(guī)范，致使框架柱腳出現(xiàn)了嚴(yán)重的露筋、孔洞等現(xiàn)象，最后花費(fèi)了大量的人力物力和時(shí)間進(jìn)行返工。事實(shí)說明，要提高工程施工質(zhì)量，關(guān)鍵是現(xiàn)場(chǎng)的施工管理人員對(duì)每一道工序質(zhì)量都要嚴(yán)格要求，認(rèn)真交底，監(jiān)理人員要嚴(yán)格控制檢查驗(yàn)收、嚴(yán)格督促把關(guān)，監(jiān)理人員對(duì)關(guān)鍵工序還必須進(jìn)行旁站監(jiān)理，以便隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí)，監(jiān)理組還要督促施工單位經(jīng)常性地對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工人進(jìn)行質(zhì)量是企業(yè)的生命的宣傳，樹立“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的觀念，共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)全優(yōu)工程。

1.3安全生產(chǎn)管理

安全文明施工，既反映出了施工單位組織管理的水平，也是高效施工生產(chǎn)的必要條件，監(jiān)理單位在控制工程進(jìn)度、質(zhì)量的同時(shí)，還要對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)控和檢查。各個(gè)單位都高掛“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”的牌子，但施工現(xiàn)場(chǎng)的事故仍是屢見不鮮。主要是由于施工單位的工人，他們大多數(shù)是農(nóng)民工，而且許多是剛剛進(jìn)入施工隊(duì)的，他們僅僅受過進(jìn)場(chǎng)安全教育就開始上崗施工，沒有經(jīng)過系統(tǒng)的職業(yè)培訓(xùn)和安全教育，所以對(duì)安全技能的掌握不夠，安全素質(zhì)普遍低。我們回顧一下施工現(xiàn)場(chǎng)的各類傷亡事故不難發(fā)現(xiàn)，這些事故的發(fā)生一般都是發(fā)生在新進(jìn)場(chǎng)的工人身上。針對(duì)這種情況，監(jiān)理單位要督促施工單位在貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)制度，建立和完善施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境保護(hù)及安全防護(hù)措施的同時(shí)，要有重點(diǎn)地抓好安全教育，除了做好施工前的安全教育工作，還應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。通過抓安全教育，加強(qiáng)和提高工人自我保護(hù)意識(shí)及安全生產(chǎn)技能，減少并杜絕不安全行為，搞好安全生產(chǎn)。

二、加強(qiáng)電力工程監(jiān)理管理工作的對(duì)策

監(jiān)理市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，企業(yè)必須嚴(yán)格加強(qiáng)內(nèi)部管理，加強(qiáng)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)，提高從業(yè)人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。創(chuàng)造品牌工程，提高企業(yè)知名度。

2.1加強(qiáng)行業(yè)行風(fēng)建設(shè)

監(jiān)理單位在開展工作的同時(shí)，要加強(qiáng)建設(shè)和健全工程監(jiān)理管理制度，明確指定職責(zé)和標(biāo)準(zhǔn)、對(duì)外行文審批制度、技術(shù)文件管理規(guī)定及政務(wù)制度等，要建立企業(yè)自律機(jī)制，規(guī)范企業(yè)市場(chǎng)行為。

2.2健全制度、加強(qiáng)管理

2.2.1建立明確的責(zé)任制度

監(jiān)理單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程的負(fù)責(zé)人、總監(jiān)，總監(jiān)界對(duì)下面的監(jiān)理工程師，監(jiān)理工程師對(duì)監(jiān)理員要負(fù)起管理連帶責(zé)任的技術(shù)連帶責(zé)任，這樣將責(zé)任層層分解，有得于避免違規(guī)和推卸責(zé)任的行為。

2.2.2建立反饋制度

監(jiān)理單位應(yīng)該制定明確的信息反饋制度，取得甲、乙雙方對(duì)監(jiān)理單位的監(jiān)督和信任，提高企業(yè)形象，有的監(jiān)理單位還建立了巡查、督查隊(duì)，組織專門的隊(duì)伍對(duì)各個(gè)項(xiàng)目和各工地的監(jiān)理人員進(jìn)行隨機(jī)巡查，提高甲、乙雙方對(duì)監(jiān)理單位的信任度，還可以約束監(jiān)理人員守法從業(yè)。

2.3創(chuàng)建有效的激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范評(píng)審結(jié)果

在電力工程監(jiān)理成果評(píng)審過程中，部分企業(yè)沒有建立科學(xué)、嚴(yán)密的考核評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、程序及獎(jiǎng)懲辦法，缺乏評(píng)審技術(shù)力量和權(quán)威性，導(dǎo)致評(píng)審結(jié)果不公平、不公正，失去了激勵(lì)和鞭策作用。為此，應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建有效的激勵(lì)機(jī)制、規(guī)范評(píng)審效果，使評(píng)審達(dá)到公平、公正的效果。與此同時(shí)，還要建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，嘉獎(jiǎng)那些在整個(gè)電力工程監(jiān)理工作中具有突出表現(xiàn)的員工，有助于進(jìn)一步強(qiáng)化激勵(lì)和鞭策作用。

2.4構(gòu)建長(zhǎng)效的工作運(yùn)行機(jī)制和制度

為了保證電力工程監(jiān)理工作順利、穩(wěn)定、高效地運(yùn)行，必須建立長(zhǎng)效的工作運(yùn)行機(jī)制和制度。工作運(yùn)行機(jī)制和制度的建立并不是盲目的，也不是相似內(nèi)容的照搬照抄，需要結(jié)合具體工作的實(shí)際情況方能確定。只有這樣，才能做到具體問題具體分析，是電力工程監(jiān)理工作適應(yīng)于不同電力工程建設(shè)管理的不同情況。但是，總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn)，電力工程監(jiān)理工作運(yùn)行機(jī)制和制度的建立大致分為以下幾個(gè)步驟：深入調(diào)查研究-制定工作方案-嚴(yán)密組織領(lǐng)導(dǎo)-提出整改方案-監(jiān)察驗(yàn)收-評(píng)定結(jié)果。通過這些步驟，能夠?yàn)殡娏こ瘫O(jiān)理工作構(gòu)建一個(gè)堅(jiān)實(shí)的、可靠的運(yùn)行機(jī)制和制度。

三、結(jié)束語

篇7

關(guān)鍵詞 電力企業(yè)；運(yùn)行班組；安全管理；改進(jìn)策略

中圖分類號(hào)：TM73 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-7597（2013）22-0144-02

電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過相關(guān)的制度落實(shí)到生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)，讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，因此，如何深入性的加強(qiáng)對(duì)班組的安全管理與實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)是企業(yè)必須思考的問題，本文主要是通過對(duì)論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標(biāo)和保障措施，介紹運(yùn)行班組如何開展日常安全管理與維修工作，強(qiáng)調(diào)對(duì)班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進(jìn)行管理。

1 電廠班組安全目標(biāo)管理

1.1 安全目標(biāo)的制定

電廠安全目標(biāo)的制定必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際工作內(nèi)容和專業(yè)性質(zhì)進(jìn)行合理與科學(xué)的安排，在整個(gè)安全目標(biāo)制定過程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實(shí)際情況以及車間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)整個(gè)安全管理目標(biāo)要控制在電廠車間安全目標(biāo)范圍內(nèi)，特別是要符合班組“四級(jí)控制”的基本原則。

1.2 安全目標(biāo)保證措施的實(shí)現(xiàn)

安全目標(biāo)保證措施實(shí)現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心，對(duì)安全生產(chǎn)方面存在著的實(shí)際問題進(jìn)行突出解決和重點(diǎn)監(jiān)督。對(duì)于以上兩點(diǎn)的落實(shí)需要在措施中明確負(fù)責(zé)人員以及完成的時(shí)間，并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)有關(guān)項(xiàng)目要列入到相關(guān)計(jì)劃中，方便日后的跟進(jìn)與確保完成。

1.3 安全責(zé)任狀的簽訂

電廠運(yùn)行班組的安全目標(biāo)與保證措施確定后，車間主任與班組組長(zhǎng)和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，保證相關(guān)制度的落實(shí)與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項(xiàng)工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成，目的是方便開展整年的安全管理工作。

2 班組安全活動(dòng)的管理

2.1 活動(dòng)時(shí)間

對(duì)于電力企業(yè)的安全活動(dòng)時(shí)間必須進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，主要是分兩組，檢修班組與運(yùn)行班組。其中，檢修班組每周活動(dòng)1次，每次工作時(shí)間不低于2小時(shí)；運(yùn)行班組成員輪值進(jìn)行監(jiān)督活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)間不低于兩小時(shí)。

2.2 活動(dòng)內(nèi)容

1）對(duì)車間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，并分析本班組出現(xiàn)的不安全時(shí)間的原因，根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)防范措施與改進(jìn)策略，對(duì)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點(diǎn)工作要進(jìn)行討論并且提出合理的解決方法。

2）班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀(jì)的行為要進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)與自我反省，對(duì)查出的相關(guān)違紀(jì)行為要提出合理的處理意見，幫助違紀(jì)人員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤；對(duì)好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進(jìn)行表揚(yáng)并進(jìn)行全員學(xué)習(xí)，必要時(shí)候可以采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3）電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報(bào)刊，對(duì)一些事故與上級(jí)的安全文件進(jìn)行通報(bào)，組織內(nèi)部成員進(jìn)行學(xué)習(xí)并展開討論，對(duì)一些事故要吸取教訓(xùn)，還要對(duì)比班組的內(nèi)部情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)措施與預(yù)防措施。

4）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計(jì)劃中的專項(xiàng)內(nèi)容，并落實(shí)到班組的成員中。

5）對(duì)下周的安全工作的布置與下達(dá)，針對(duì)實(shí)際的任務(wù)需求與季節(jié)特點(diǎn)來強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。

3 安全教育培訓(xùn)管理

3.1 培訓(xùn)對(duì)象

1）涉及到班組所有生產(chǎn)人員，包括新進(jìn)班組的職工與實(shí)習(xí)人員，對(duì)待一些臨時(shí)工與外包工也要加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理。

2）對(duì)待轉(zhuǎn)崗或離崗超過3個(gè)月的人員也是重點(diǎn)安全教育培訓(xùn)管理的對(duì)象。

3.2 培訓(xùn)內(nèi)容

1）安全教育培訓(xùn)的培訓(xùn)計(jì)劃必須清晰，對(duì)待培訓(xùn)的內(nèi)容與活動(dòng)展開的計(jì)劃和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都要清楚進(jìn)行策劃。

2）培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對(duì)如何在崗位上進(jìn)行安全操作流程，主要的范圍涉及到運(yùn)行操作的流程與機(jī)械的操作示范以及工具的使用示范、班組進(jìn)行作業(yè)的時(shí)候是否配備安全裝置或是安全裝置如何穿戴、防護(hù)用具的正確使用方法以及對(duì)待一些典型的安全疏忽導(dǎo)致的生產(chǎn)問題，在培訓(xùn)過程中要結(jié)合事故的案例和具體操作演示來進(jìn)行安全教育普及工作以及相關(guān)制度的培訓(xùn)，尤其是對(duì)電廠的一些特別組件進(jìn)行仿真機(jī)培訓(xùn)，結(jié)合機(jī)組息停操作以及一些事故的處理模仿等，使得各崗位成員的技能水平與專業(yè)協(xié)調(diào)水平得到提高，降低生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。

3）防止事故發(fā)生的安全技術(shù)的培訓(xùn)工作，對(duì)待一些異常事件要學(xué)會(huì)如何消除危險(xiǎn)源以及隔離故障安全設(shè)計(jì)，盡可能的減少與降低損失，增強(qiáng)安全系數(shù)。例如，若在生產(chǎn)過程中發(fā)現(xiàn)（發(fā)電機(jī)推力軸承）溫度等參數(shù)變化明顯并有著擴(kuò)大的趨勢(shì)，班組人員可以通過對(duì)參數(shù)的異常進(jìn)行觀察，判斷是否是技術(shù)供水水流不通暢或者是油位太低，油質(zhì)變差等，確認(rèn)后及時(shí)調(diào)整，設(shè)法排除故障，避免發(fā)生安全事故的可能。

4）對(duì)電廠的設(shè)備與機(jī)組大修前可以對(duì)參加檢修的人員進(jìn)行相關(guān)的《安全管理規(guī)定》內(nèi)容的考察，合格以后才可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的工作，班組負(fù)責(zé)人與技術(shù)部門的相關(guān)人員也要參與到考核中，提高內(nèi)部人員的安全意識(shí)。

3.3 安全培訓(xùn)的形式

電廠開展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的，主要有在每天的上班前后對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；成立一個(gè)安全活動(dòng)日，專門對(duì)近期的任務(wù)和事故開展一個(gè)活動(dòng)；開展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)，召開安全生產(chǎn)的相關(guān)會(huì)議；車間內(nèi)部可以進(jìn)行宣傳標(biāo)語與相關(guān)標(biāo)志的粘貼工作；開展安全崗位文化知識(shí)競(jìng)賽等。

3.4 培訓(xùn)記錄

1）班組的實(shí)際安全培訓(xùn)情況要進(jìn)行及時(shí)記錄。

2）新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。

3）日常的安全教育和安全活動(dòng)等相關(guān)記錄要進(jìn)行記錄，其他的專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和后期的執(zhí)行與落實(shí)情況也要專項(xiàng)的記錄在教育培訓(xùn)管理中，避免開展的計(jì)劃不能很好的貫徹與落實(shí)。

4）培訓(xùn)過程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識(shí)考試試卷以及個(gè)人存檔都要進(jìn)行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作，并且保存期限在一年以上。

4 加強(qiáng)安全管理的具體措施與建議

4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議

首先是對(duì)班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的考察，班組長(zhǎng)的重要性不言而喻，不僅是整個(gè)班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個(gè)班組的專業(yè)素質(zhì)與安全意識(shí)。因此，電廠在運(yùn)行班組組件時(shí)必須挑選一些具備實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)素質(zhì)過硬的人選，另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強(qiáng)的年輕人擔(dān)任班組長(zhǎng)的職位，不僅可以提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，也可以為班組注入新的活力，帶來新氣象。提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)可以通過開展知識(shí)培訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)交流等方式來進(jìn)行，培訓(xùn)的重點(diǎn)是對(duì)班組長(zhǎng)的管理能力、安全意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)行規(guī)范胡與標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)，對(duì)待一些能管理以及業(yè)務(wù)專業(yè)水平強(qiáng)的班組長(zhǎng)，可以進(jìn)行與其他班組長(zhǎng)交流的活動(dòng)，方便促進(jìn)電廠內(nèi)部所有班組的共同成長(zhǎng)。

4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能

運(yùn)行班組的成員是班組長(zhǎng)在安全工作中的助手，同時(shí)也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者，充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運(yùn)行班組安全管理中的重要部分。首先是對(duì)方針的嚴(yán)格執(zhí)行，在平日的運(yùn)行生產(chǎn)中堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的理念，監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程，是否有協(xié)助班組長(zhǎng)積極進(jìn)行每周的安全活動(dòng)與監(jiān)督管理的工作，對(duì)待一些事故是否進(jìn)行總結(jié)與預(yù)想，對(duì)待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)揮參與職能，研究對(duì)策和相關(guān)措施，配合班組長(zhǎng)的各項(xiàng)任務(wù)的開展，真正的盡職盡責(zé)。

4.3 強(qiáng)化成員安全意識(shí)

電力企業(yè)可以通過組織培訓(xùn)的工作來加強(qiáng)運(yùn)行班組的安全意識(shí)，更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，因?yàn)檫\(yùn)行班組在生產(chǎn)的第一線，自身的安全意識(shí)決定了安全生產(chǎn)目標(biāo)是否可行，因此，不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強(qiáng)點(diǎn)安全知識(shí)的普及，也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作；其次是增加員工的環(huán)保意識(shí)，真正的通過安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作，例如是在日常工作中，運(yùn)行班組人員可以積極觀察水情，根據(jù)水情判斷多臺(tái)機(jī)組啟動(dòng)運(yùn)行還是單臺(tái)機(jī)組運(yùn)行，盡量滿足機(jī)組在高效率水位運(yùn)行，及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要，水庫儲(chǔ)水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟(jì)效益。

4.4 加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)

崗位技能和專業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證，在開展安全培訓(xùn)的時(shí)候，也要對(duì)運(yùn)行崗位人員的技能進(jìn)行培訓(xùn)工作，避免由于專業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時(shí)間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對(duì)運(yùn)行人員的實(shí)際情況與各崗位的要求而分層次與分專業(yè)的進(jìn)行。電廠企業(yè)對(duì)職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實(shí)際工作中熟練掌握安全知識(shí)和相關(guān)的操作技能，讓整個(gè)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化，從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。

4.5 建立星級(jí)班組考評(píng)制度

電力企業(yè)可以通過對(duì)星級(jí)班組的考評(píng)制度的建立從而加強(qiáng)運(yùn)行班組的安全意識(shí)，主要是以安全目標(biāo)和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進(jìn)行整個(gè)評(píng)選，根據(jù)每個(gè)運(yùn)行班組的考核情況來當(dāng)選是否是星級(jí)班組的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的任務(wù)下達(dá)到各個(gè)運(yùn)行班組中并爭(zhēng)取在年底前進(jìn)行評(píng)比轟動(dòng)，通過每月與每個(gè)季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評(píng)比出星級(jí)班組。在整個(gè)活動(dòng)與考評(píng)中都可以通過良好的氛圍，開展全員安全意識(shí)觀念。

5 結(jié)束語

綜上所述，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電力行業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)以及人們?nèi)粘Ｉ畋匦璧幕A(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力生產(chǎn)的安全問題一直是社會(huì)及人們關(guān)注的焦點(diǎn)。不安全用電不僅會(huì)影響到社會(huì)生產(chǎn)的正常運(yùn)行，也會(huì)因用電的安全隱患造成嚴(yán)重的人員傷亡以及重大的經(jīng)濟(jì)損失，因此確保電力生產(chǎn)的安全性是電力企業(yè)的根本責(zé)任。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患，因此為加強(qiáng)電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運(yùn)行班組抓起。班組成員的安全意識(shí)以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量，管理者應(yīng)加強(qiáng)班組的安全意識(shí)，制定科學(xué)、完善、可操作性強(qiáng)的安全管理制度，將安全管理的責(zé)任及目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)具體的部門及崗位人員，讓每一個(gè)員工樹立“質(zhì)量保證，安全第一”的工作理念，從而真正到達(dá)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。

參考文獻(xiàn)

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[2]易少偉.吹響安全生產(chǎn)的沖鋒號(hào)——省電力公司“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)側(cè)記[J].湖北電業(yè)，2010（02）.

篇8

關(guān)鍵詞：電力企業(yè) 安全教育 必要性

安全教育是電力企業(yè)對(duì)職工最重要的提高安全意識(shí)的方式。在新形勢(shì)下，如何堅(jiān)持不懈強(qiáng)化安全管理，把安全教育搞得更好，以此開創(chuàng)公司“十二五”發(fā)展的新局面。我認(rèn)為，應(yīng)在內(nèi)容求深，方法求新，工作求實(shí)，效果求真上下功夫。

1.安全生產(chǎn)素質(zhì)教育的必要性

安全生產(chǎn)是供電系統(tǒng)的頭等大事，要保證電力安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益，就必須重視人員的安全生產(chǎn)素質(zhì)教育。只有不斷地從發(fā)生的事故中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，尋求減少事故和杜絕事故的客觀規(guī)律，采取切實(shí)有效的防范措施，才能使供電系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作步入良性循環(huán)的軌道。從我國(guó)電力系統(tǒng)所發(fā)生的事故來看，大多數(shù)事故是由于工作人員安全生產(chǎn)素質(zhì)低、安全意識(shí)淡薄造成的。安全生產(chǎn)工作可以說是年年講、月月講、天天講，但是，事故仍然時(shí)有發(fā)生，甚至頻繁發(fā)生或重復(fù)發(fā)生。發(fā)生事故后，尋找其原因，總有一條是相同的，這就是安全生產(chǎn)素質(zhì)低，安全意識(shí)淡薄。這與我們的安全素質(zhì)、安全意識(shí)的教育的方式、方法、內(nèi)容及人員的文化高低有關(guān)。

2.人是安全生產(chǎn)教育管理的核心

據(jù)有關(guān)專家的統(tǒng)計(jì)，88%的事故是由人的不安全行為造成的。其中，主要是由于人的思想麻痹、工作不認(rèn)真、不照章辦事、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律、注意力不集中和判斷不準(zhǔn)確等造成。

許多事故發(fā)生的原因，表面上看來是設(shè)備因素，但追究該設(shè)備各個(gè)管理的環(huán)節(jié)，一般都與人的因素有關(guān)，只是有直接原因和間接原因的區(qū)別而已。

對(duì)于企業(yè)一線的職工來講，在具體的操作上，一是要深刻認(rèn)識(shí)安全的的重要性，把自身的安全與企業(yè)的命運(yùn)有機(jī)地聯(lián)系起來；二是嚴(yán)格按規(guī)定的方案和程序操作，做到無條件地執(zhí)行操作規(guī)程；三是變被動(dòng)管理對(duì)象為主動(dòng)管理對(duì)象，自己管好自己。每個(gè)職工本身既是被管理者，也是管理者，他們既可以促進(jìn)安全工作，也可以阻礙安全工作，安全工作的好壞與他們的認(rèn)識(shí)態(tài)度和自身素質(zhì)有直接關(guān)系。就職工本身來講，搞好安全，就是自身的安全，自身安全了，也就達(dá)到了安全工作的目的，職工只有把安全工作變做自己份內(nèi)的事，才能最終有效地把好最后一道防線。

因此，強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育管理，主要應(yīng)落實(shí)到生產(chǎn)第一線的人身上，就是說，人是安全生產(chǎn)教育管理工作的核心。

3.安全生產(chǎn)素質(zhì)教育的方式

為了避免受教育的人員產(chǎn)生安全素質(zhì)教育盡是條條框框、枯燥乏味的情緒，應(yīng)將說服教育和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)教育結(jié)合起來，讓受教育的人員用自己的親身經(jīng)歷和事故造成的后果來教育大家，讓他們認(rèn)識(shí)到，無論何人在電力系統(tǒng)從事何種工作，都有保證安全生產(chǎn)的責(zé)任，都必須樹立“沒有消除不了的隱患、沒有避免不了的事故”的安全理念。自覺地執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針。只要受教育的人員樹立起牢固的安全生產(chǎn)意識(shí)，在平時(shí)嚴(yán)格自己的工作態(tài)度，才能保證在工作中具備良好的安全生產(chǎn)素質(zhì)。同時(shí)還要讓受教育的人員必須在道理上明白企業(yè)為什么要搞好安全生產(chǎn)工作，自己為什么要接受教育、接受管理；必須懂得施工中對(duì)事故的防范措施，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)。因?yàn)槁毠な前踩ぷ鞯摹爱?dāng)事人”，是一種“內(nèi)因”；企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也好，安監(jiān)部門也好，都是一種“外因”，他們努力工作的目的，最終要通過“內(nèi)因”來起作用，這就是“人人為我，我為人人”的道理。在安全工作中，企業(yè)是為自己負(fù)責(zé)，自己也要為企業(yè)負(fù)責(zé)，一線職工只有把管好自己，保證安全上升到是為企業(yè)的命運(yùn)、社會(huì)的安定和個(gè)人的幸福這樣一個(gè)高度，才能更好地增強(qiáng)責(zé)任感，使安全工作順利開展并取得實(shí)效。

實(shí)施安全生產(chǎn)教育，應(yīng)該努力做到“聯(lián)系實(shí)際，突出重點(diǎn)，形式多樣，講求實(shí)效”。教育可分為：

3.1思維方法教育：情緒與事故有著密切的關(guān)系，究其情緒的產(chǎn)生、加劇、覺察與控制、疏導(dǎo)、消除，辯證的思維方法將起著重要的作用。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代到來之際，還應(yīng)加快學(xué)會(huì)“網(wǎng)絡(luò)（立體）思維”。

3.2專業(yè)技術(shù)教育：建立與健全企業(yè)的技能培訓(xùn)中心，是生產(chǎn)人員有機(jī)會(huì)分期分批進(jìn)行技術(shù)輪訓(xùn)，請(qǐng)專家較系統(tǒng)地講課，這是提高人員技術(shù)素質(zhì)較為正規(guī)的措施。目前還是要以自學(xué)為主、結(jié)合實(shí)踐來進(jìn)行。

3.3安全知識(shí)教育：職工安全技術(shù)的高低，決定了生產(chǎn)過程中的安全。職工安全技術(shù)水平不高，知識(shí)掌握不全面，人身和設(shè)備的安全自然就會(huì)受到威脅，所以全面實(shí)施專業(yè)安全知識(shí)教育。

3.4“兩票”教育：“兩票”即工作票和操作票，是《安規(guī)》的重要組成部分，是設(shè)備運(yùn)行規(guī)程和檢修規(guī)程的主要內(nèi)容，是現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)中最基本、最重要的安全組織措施之一。對(duì)職工開展這方面的教育，是很有必要的。

3.5事故預(yù)想，反事故演習(xí)的教育：電力事故的發(fā)生往往是突發(fā)的，同時(shí)伴有許多不正常的工作狀態(tài)。所以要對(duì)職工進(jìn)行事故預(yù)想，反事故演習(xí)教育，以提高職工處理事故的應(yīng)變能力。

篇9

1 加強(qiáng)變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行要求我們提高自身認(rèn)識(shí)

在變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行過程中，我們必須要將其目的進(jìn)行明確。其中，最為根本的目的就是要對(duì)人的健康和生命進(jìn)行保護(hù)，我們要對(duì)正常生產(chǎn)、生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行保護(hù)，還要保護(hù)工礦企業(yè)股東合法權(quán)益不受到侵害，這已經(jīng)成為了變電站安全管理過程中最為重要的組成部分。安全管理工作必須是全面的，在整個(gè)變電站安全管理過程中，企業(yè)必須要對(duì)變電站人員進(jìn)行管理，要求企業(yè)將安全管理干部落實(shí)。安全管理干部的落實(shí)是委托法律規(guī)定責(zé)任的履行，企業(yè)的職工必須要對(duì)安全管理進(jìn)行接受，這已經(jīng)成為了每一名員工的利益。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部必須要將安全管理模式進(jìn)行落實(shí)。

2 加強(qiáng)變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行要求我們提高安全管理認(rèn)識(shí)

作為電力安全生產(chǎn)控制過程中最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，安全教育能夠從本質(zhì)上提高安全管理的認(rèn)識(shí)，企業(yè)每一名員工安全意識(shí)的高低已經(jīng)關(guān)系到了電力企業(yè)人員生命安全以及設(shè)備的安全。近些年來，我們一直在實(shí)施安全教育，變電站值班的員工安全意識(shí)也有了一定的提高。但是，變電站值班員工的違章現(xiàn)象也一直出現(xiàn)，通過筆者對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的分析，筆者認(rèn)為，人是一種具有惰性的高等動(dòng)物，雖然我們一直對(duì)變電站的作業(yè)步驟和程序進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和嚴(yán)格的要求，但是，仍然還有很多工作人員走捷徑。為了對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行避免，要求我們必須要對(duì)變電站的工人實(shí)施多種形式的安全教育。安全教育并不是指對(duì)相關(guān)的變電站運(yùn)行知識(shí)進(jìn)行死記硬背，我們必須要是安全教育逐漸明朗，我們可以采取多種形式來實(shí)施教育，也可以深入到現(xiàn)場(chǎng)之中，對(duì)工作人員進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)的解說，我們要引進(jìn)大量的事實(shí)，這樣我們就能夠使變電站工作人員深刻意識(shí)到他們所執(zhí)行工作所具有的重要性，真正使每一名員工都明白自身的職責(zé)和義務(wù)，對(duì)自己及他人的安全負(fù)責(zé)。只有這樣，我們才能夠真正使變電站工作人員能夠在自己工作過程中養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣，將慣性違章很好的擺脫。

3 加強(qiáng)變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行要求我們加大安全管理落實(shí)的力度

變電站的獎(jiǎng)懲和安全監(jiān)督已經(jīng)成為了安全生產(chǎn)控制過程中重要的一個(gè)手段，如果變電站的相關(guān)安全工作不能得到很好的執(zhí)行和落實(shí)，那么，我們就可以通過安全管理監(jiān)督對(duì)其進(jìn)行一定的懲處。綜合當(dāng)前實(shí)際情況來看，在很多變電站安全管理監(jiān)督工作過程中，供電系統(tǒng)都實(shí)行了靜態(tài)的監(jiān)督以及動(dòng)態(tài)監(jiān)督這兩種模式，所謂的靜態(tài)的監(jiān)督就是指對(duì)人們思想以及安全意識(shí)進(jìn)行監(jiān)督，靜態(tài)監(jiān)督對(duì)人們的思想進(jìn)行了監(jiān)督，涵蓋了一切安全防范措施、安全活動(dòng)、安全性、安全組織以及問責(zé)性等等。所謂的動(dòng)態(tài)監(jiān)督就是指人們?cè)谑┕み^程中的行為進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，其主要的工作內(nèi)容就是對(duì)變電站整個(gè)施工過程中的安全管理以及設(shè)備材料進(jìn)行監(jiān)督，其中，安全管理主要包括場(chǎng)地布置、設(shè)備、保安措施、車輛、人員以及施工安排等等。對(duì)于變電站進(jìn)行的靜態(tài)監(jiān)督和動(dòng)態(tài)監(jiān)督中，動(dòng)態(tài)監(jiān)督更加重要，原因就在于動(dòng)態(tài)監(jiān)督所監(jiān)督的內(nèi)容對(duì)于變電站安全運(yùn)行十分重要，通過我們對(duì)變電站安全性進(jìn)行評(píng)價(jià)，我們能夠?qū)Σ涣嫉男袨檫M(jìn)行處罰，最終將變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行改變，保證了變電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

4 加強(qiáng)變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行要求我們落實(shí)責(zé)任制度

進(jìn)行安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)已經(jīng)成為了變電站安全生產(chǎn)控制過程中十分重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)變電站安全生產(chǎn)責(zé)任制的目的就在于能夠使各級(jí)人員對(duì)安全進(jìn)行充分的重視，使他們能夠在日常工作中嚴(yán)格遵循安全制度。伴隨著我國(guó)越來越對(duì)安全進(jìn)行重視，對(duì)于生命越來越尊重，企業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作進(jìn)行高度重視。在變電站日常安全管理過程中，現(xiàn)場(chǎng)的安全管理人員自身所具有的認(rèn)知水平十分重要，這也是取決于變電站的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理人員所進(jìn)行的管理工作。因此，我們必須要將責(zé)任制度很好的制定和實(shí)施，要求變電站全體員工都要將責(zé)任二字銘記于心，從事任何工作必須要明確自身的職責(zé)。

5 加強(qiáng)變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行要求我們促進(jìn)員工更新自身觀念

所謂的變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行就是指變電站將社會(huì)主義先進(jìn)文化以及對(duì)人們生命財(cái)產(chǎn)安全各種要求作為一個(gè)前提，著重變電站內(nèi)部人員共同的理念和共同價(jià)值觀念的形成，更加著重變電站人員基本素質(zhì)以及全面素質(zhì)提高以及共同的遵守規(guī)范，最終為建立一個(gè)人本管理模式并且最大限度的將人主觀能動(dòng)作用很好發(fā)揮的一種變電站管理工作，將變電站人員的理念、觀念等進(jìn)行更新已經(jīng)成為了當(dāng)前形勢(shì)下變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行過程中所必須要進(jìn)行解決的一個(gè)根本問題。但是，變電站人員觀念更新是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，更新觀念是伴隨著變電站管理不斷的進(jìn)步而前進(jìn)的，觀念的更新是緊隨時(shí)代的步伐的，并且賦予了整個(gè)變電站管理全新的內(nèi)容、全新的動(dòng)力以及全新的形式，最終成為了變電站進(jìn)行安全管理先鋒的力量。當(dāng)今的世界是瞬息萬變的世界，任何一個(gè)變電站，如果自身安全管理的程度很低，那么，這個(gè)變電站勢(shì)必缺少創(chuàng)造力。因此，加強(qiáng)變電站的安全管理，有利于變電站上下都能形成一種共同追求和理想，使得變電站員工思想高度統(tǒng)一，有利于人們?cè)鰪?qiáng)自身對(duì)于周圍事物的認(rèn)知能力，變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行能夠建立起一種員工積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，最終能夠?qū)⒈锥讼?，促使變電站能夠得到長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。

6 結(jié)論

本文中主要從加強(qiáng)變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行要求我們提高自身認(rèn)識(shí)、要求我們提高安全管理認(rèn)識(shí)、要求我們加大安全管理落實(shí)的力度、要求我們落實(shí)責(zé)任制度以及要求我們促進(jìn)員工更新自身觀念這五個(gè)方面探討了如何加強(qiáng)變電站安全穩(wěn)定運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)

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篇10

關(guān)鍵詞：電力工程，安全管理；問題；措施

中圖分類號(hào)：F407.61 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

隨著現(xiàn)在電網(wǎng)結(jié)構(gòu)改擴(kuò)建的不斷進(jìn)行，電力工程建設(shè)進(jìn)入了快速發(fā)展的階段，施工單位也逐漸對(duì)安全施工有了較深刻的認(rèn)識(shí)，企業(yè)的安全管理水平有了較大的提高。電力工程建設(shè)在新形勢(shì)的要求下，充分發(fā)揮了工程建設(shè)中安全生產(chǎn)的核心作用，時(shí)刻把安全生產(chǎn)放在重要位置，才能使項(xiàng)目的整體利益得到了最大化的實(shí)現(xiàn)。在施工企業(yè)中，要建立以技術(shù)保障為核心的管理體系，加強(qiáng)群眾的監(jiān)督作用，以安全管理為目的，建立完善的安全生產(chǎn)機(jī)制，以人為本，建立長(zhǎng)效的安全管理激勵(lì)機(jī)制，為員工提供安全的工作環(huán)境和生產(chǎn)環(huán)境。

1 電力工程項(xiàng)目安全管理的重要性

安全生產(chǎn)一直是電力企業(yè)長(zhǎng)期以來實(shí)行安全管理的目的，是電力企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)化管理活動(dòng)的目標(biāo)，電力企業(yè)的安全管理是為了保證人的健康和生命不受到損害，這也是電力企業(yè)長(zhǎng)期以來最根本的利益保障，同時(shí)從整個(gè)社會(huì)的發(fā)展來看，電力工程項(xiàng)目安全管理也有利的保護(hù)了社會(huì)的生產(chǎn)力，促進(jìn)了社會(huì)的生產(chǎn)關(guān)系的快速發(fā)展，保護(hù)了廣大人民群眾的合法利益。

2 電力工程安全管理常見問題分析

2.1 安全意識(shí)薄弱

電力企業(yè)的安全生產(chǎn)關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的最大保證。 目前部分電力企業(yè)的管理者還認(rèn)識(shí)不到安全生產(chǎn)的重要意義，只是從主觀上判斷項(xiàng)目的安全性，對(duì)安全工作沒有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，工作片面化，許多時(shí)候存在著僥幸的心理，在安全生產(chǎn)方面盲目的樂觀性致使對(duì)安全管理的力度不夠，從而導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。

2.2 施工過程中管理不到位

現(xiàn)在電力項(xiàng)目施工中由于管理者對(duì)安全的意識(shí)缺乏，從而導(dǎo)致在工作中安全管理工作不到位，管理方法落后，只單純的追求企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)，而在安全防范上卻存在著僥幸心理，具體的安全措施落實(shí)不到位。

2.3 施工過程中缺乏有效的事故預(yù)防和事故控制機(jī)制

在施工過程中只片面的強(qiáng)調(diào)施工的進(jìn)度，事前對(duì)可能發(fā)生的事故沒有相應(yīng)的預(yù)防機(jī)制，所以導(dǎo)致在事故發(fā)生時(shí)不能采取及時(shí)的控制措施，即使事故發(fā)生后態(tài)度也認(rèn)識(shí)不到位，不能及時(shí)的進(jìn)行有效的總結(jié)，因此導(dǎo)致事故的頻繁發(fā)生。

3安全生產(chǎn)過程中的不安全因素分析

3.1加強(qiáng)人為因素的控制

加強(qiáng)人為因素的控制主要表現(xiàn)在：1)要求施工人員服從指揮，杜絕一切危及自身或他人安全、健康的行為；2)重點(diǎn)要求操作人員要按規(guī)程操作、正確使用機(jī)械設(shè)備；3)施工中及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理異?；蛭ｋU(xiǎn)狀態(tài)；4)安全人員及時(shí)巡視檢查；5)各類操作人員正確使用安全防護(hù)用品，熟悉避險(xiǎn)方法；安全管理人員準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地提供生產(chǎn)過程中的各種信息資料，不弄虛作假。

3.2 加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備安全檢查與維護(hù)

首先要控制機(jī)械設(shè)備的操作安全。任何電力機(jī)械設(shè)備都有壽命，設(shè)備的故障都有其規(guī)律性，施工過程中只要掌握其規(guī)律，加強(qiáng)檢查、維護(hù)、保養(yǎng)，就能有效避免其不安全狀態(tài)。在電力生產(chǎn)中盡量使用自動(dòng)保護(hù)裝置，做到即使發(fā)生誤操作也保證不發(fā)生事故、在設(shè)備有缺陷的情況下也要保證避免事故的發(fā)生。

3.3 采用先進(jìn)的施工方法和施工環(huán)境

任何先進(jìn)的施工技術(shù)都有其特殊的安全要求，選擇先進(jìn)技術(shù)的首要條件是安全可靠，要考慮作業(yè)的環(huán)境、作業(yè)的時(shí)間等因素對(duì)人心理的影響，保證操作者能夠安全有效的勞動(dòng)。

4電力工程項(xiàng)目安全管理的措施

（1）在國(guó)家和部門制定的有關(guān)法律、法規(guī)指導(dǎo)下，建立健全工程項(xiàng)目的安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系。公司有完善的三級(jí)安全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，對(duì)安全監(jiān)督實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，按事前防范、事中控制、事后改進(jìn)三個(gè)環(huán)節(jié)的要求，完善各級(jí)安監(jiān)人員的管理標(biāo)準(zhǔn)和工作標(biāo)準(zhǔn)。項(xiàng)目部加大對(duì)施工過程的安全監(jiān)督，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行“兩票”作業(yè)，督促現(xiàn)場(chǎng)施工人員正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品，定期組織安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改安全隱患，不斷完善和規(guī)范安全防護(hù)設(shè)施，有效防范安全事故的發(fā)生，做到事故的事前控制。

（2）對(duì)工程項(xiàng)目進(jìn)行危險(xiǎn)源分析、公示與預(yù)控，編制專項(xiàng)安全施工方案，做到防患于未然，加強(qiáng)施工危險(xiǎn)點(diǎn)分析，開展危險(xiǎn)源調(diào)查，制定危險(xiǎn)點(diǎn)清單。在此基礎(chǔ)上制定危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施，通過消除、隔離、疏導(dǎo)等方法控制危險(xiǎn)源，防止事故發(fā)生；并加大重大危險(xiǎn)整改消除力度，對(duì)重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)部位進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，做到隱患不消除、問題不解決決不放過等“四不放過”原則；制定重大事故應(yīng)急處理、救援預(yù)案并定期進(jìn)行反事故演習(xí)，提高員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的快速反應(yīng)能力。

（3）提高項(xiàng)目管理人員的安全管理水平。參建人員的安全意識(shí)是搞好安全生產(chǎn)的基本保證，要提高安全素質(zhì)最有效的辦法就是對(duì)其進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。對(duì)項(xiàng)目管理人員的教育可使其獲得科學(xué)的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)決策能力，施工中能自覺依法管理、執(zhí)行安全規(guī)章制度；在緊急、危險(xiǎn)、關(guān)鍵時(shí)刻具有正確處置應(yīng)變的能力；在施工過程中對(duì)危險(xiǎn)源、環(huán)境因素能預(yù)先進(jìn)行辨識(shí)并制定和落實(shí)相應(yīng)的控制措施；在無明確的規(guī)章制度情況下能正確做出有利于安全生產(chǎn)的決策能力。對(duì)項(xiàng)目施工人員進(jìn)行安全教育的目的是使所有人員通過安全教育及技能教育獲得長(zhǎng)期、穩(wěn)定的安全操作技能，做到按安全操作規(guī)程施工，不違章作業(yè)。并把安全教育培訓(xùn)同思想教育、技術(shù)教育、崗位專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，提高安全教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性，在工作中時(shí)刻關(guān)注安全，相互督促提醒，將保障安全生產(chǎn)轉(zhuǎn)化為個(gè)人的自覺行為。

（4）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督，杜絕安全管理漏洞。施工過程中每個(gè)分項(xiàng)和工序完成后都要進(jìn)行安全檢查，每道工序交下一工序施工前必須得到有關(guān)安全人員檢查驗(yàn)收后才能交下一工序施工。如：深基坑、腳手架、大模板、高處作業(yè)、安全圍護(hù)、機(jī)械性能、個(gè)人勞動(dòng)安全防護(hù)用品等項(xiàng)目以及施工中的習(xí)慣性違章作業(yè)。檢查的目的是看方案中的設(shè)施是否落實(shí)到位或?qū)嵤┻^程中有沒有違反規(guī)定，這是有效地防止在安全生產(chǎn)中發(fā)生事故的重要關(guān)卡，項(xiàng)目管理人員尤其是專職安全員必須把好這一關(guān)。

（5）工程實(shí)施過程中現(xiàn)場(chǎng)施工人員及安全員必須對(duì)安全技術(shù)措施的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，要善于根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，及時(shí)對(duì)所做的安全措施進(jìn)行安全性評(píng)價(jià)，查找安全薄弱環(huán)節(jié)，并及時(shí)補(bǔ)充完善措施中的漏洞，對(duì)事先分析的重大危險(xiǎn)源要進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控，務(wù)必把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)，從而能夠?qū)Ω唢L(fēng)險(xiǎn)的機(jī)械、設(shè)施、過程和人員進(jìn)行詳細(xì)的控制和管理。

5 結(jié)束語

總之，在電力工程建設(shè)施工中，其安全管理貫穿于施工的全過程，所以項(xiàng)目安全管理應(yīng)進(jìn)行全過程管理。在安全生產(chǎn)管理中真正將源頭管理、過程控制、應(yīng)急救援和事故反思有機(jī)的結(jié)合起來，電力施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立積極有效的安全文化，使安全目標(biāo)同其他管理目標(biāo)一樣得到全員的認(rèn)可，通過管理者的自身行為和管理實(shí)踐而逐步實(shí)現(xiàn)。只有重視了安全生產(chǎn)，才能保證企業(yè)各項(xiàng)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，使企業(yè)得以長(zhǎng)足的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)