導(dǎo)語：如何才能寫好一篇法制安全教育報(bào)告，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

同學(xué)們：

近年來，在教育局和祝阿鎮(zhèn)教育辦公室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展“黃河文化”特色學(xué)校建設(shè)，高度重視學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了一定的成績。在全社會(huì)大力加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的大好形勢下，為了進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，讓法制走進(jìn)校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局祝阿鎮(zhèn)派出所孔德成警官為我們做專場法制安全教育報(bào)告，今天是11月9日，也是“全國消防安全日”，報(bào)告會(huì)后我們還要進(jìn)行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！

報(bào)告會(huì)開會(huì)之前我提兩點(diǎn)要求：

1、全體教師和學(xué)生認(rèn)真遵守會(huì)場秩序，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)隨意走動(dòng)，保持會(huì)場肅靜。

2、要認(rèn)真聽講，對照反思，針對問題。 查找自身存在的問題，記錄好自我保護(hù)的方法。

本次大會(huì)有三項(xiàng)議程，

第一項(xiàng),校長給孔警官發(fā)法制副校長聘書；

第二項(xiàng), 由少先隊(duì)員代表為我校法制副校長孔警官佩戴紅領(lǐng)巾;

第三項(xiàng)：請孔警官做報(bào)告。

第四項(xiàng)，由校長向全體同學(xué)提要求。

下面進(jìn)行報(bào)告會(huì)第一項(xiàng)：由校長為我們新聘任的法制副校長孔警官發(fā)聘書（音樂）

現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)：由少先隊(duì)員代表為我校法制輔導(dǎo)員孔警官佩戴紅領(lǐng)巾

報(bào)告會(huì)第三項(xiàng)：請孔警官做報(bào)告。

第四項(xiàng)：請校長向全體同學(xué)

2011年11月9日

中心小學(xué)法

制教育報(bào)告會(huì)總結(jié)發(fā)言

非常感謝孔警官的在百忙之中為我們帶來的精彩報(bào)告，報(bào)告列舉了一系列發(fā)生在身邊的典型事例，通俗易懂，深入淺出，給我們上了一節(jié)生動(dòng)的法制教育課。為了更好地貫徹落實(shí)今天法制教育報(bào)告會(huì)的主要內(nèi)容，讓法律意識(shí)在同學(xué)們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求：

1﹑全體師生要共同努力，自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真落實(shí)守則和規(guī)范,為進(jìn)一步建設(shè)平安校園，給自己和他人創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

2﹑通過今天的報(bào)告會(huì)，全體同學(xué)要對照自己，提高認(rèn)識(shí)，在今后的生活中要做到自覺遵紀(jì)守法，做一個(gè)知法守法的合格的小學(xué)生。各班回去后課外活動(dòng)，要以這次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，舉行一次以法制教育為主題的班隊(duì)會(huì)，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。

3、通過寫聽報(bào)告體會(huì)、黑板報(bào)等多種形式，全方位的開展法制教育活動(dòng)。喚起每位同學(xué)的守法意識(shí)，使同學(xué)認(rèn)識(shí)到遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

篇2

我校組織開展“護(hù)校安園”專項(xiàng)行動(dòng)，達(dá)到“三嚴(yán)防、兩提升、兩推進(jìn)”,即嚴(yán)防發(fā)生涉校侵害學(xué)生、兒童人身安全的惡性案件，嚴(yán)防發(fā)生涉校重大治安災(zāi)害和交通事故，嚴(yán)防因校園安全問題引發(fā)敏感事件；進(jìn)一步提升涉校案事件打擊預(yù)防能力，進(jìn)一步提升校園內(nèi)部安全防范水平；進(jìn)一步推進(jìn)校園及周邊治安防控體系建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)校園安全常態(tài)化警務(wù)運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。

（一）健全安全教育機(jī)制

學(xué)校要堅(jiān)持對廣大師生進(jìn)行安全教育，把安全教育納入到日常的教育教學(xué)中，任課教師都要擔(dān)負(fù)起對學(xué)生進(jìn)行安全教育的職責(zé)。利用升國旗儀式、晨會(huì)、班隊(duì)課、黑板報(bào)、宣傳欄、等形式，全面開展安全教育活動(dòng)；還邀請法制副校長到校為師生作法制教育報(bào)告，提高師生的法制意識(shí)。我校還加強(qiáng)與社會(huì)、家庭、監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校安保人員安全管理培訓(xùn)和心理健康教育培訓(xùn)，增強(qiáng)全體師生員工的安全意識(shí)和防范技能。

（二）完善安全管理制度

學(xué)校的各項(xiàng)安全制度都已制定和完善，還給班主任、門衛(wèi)協(xié)警開會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班、學(xué)生放學(xué)管理、特異體質(zhì)學(xué)生管理及住校學(xué)生管理。完善學(xué)校重特大事故應(yīng)急救援預(yù)案，我校各班班主任每月一次的安全隱患排查，定期研究分析學(xué)校安全管理中的突出問題，并采取得力措施及時(shí)加以解決，從而確保學(xué)生的安全。

（三）開展安全專項(xiàng)活動(dòng)

學(xué)校還開展好“安全教育日”、“小學(xué)生安全月”、“平安校園創(chuàng)建”、 “文明交通行動(dòng)”、“119 消防日”等活動(dòng)；提高廣大師生的安全意識(shí)。

（四）強(qiáng)化內(nèi)部安全管理

學(xué)校要按要求，配備門衛(wèi)人員，加強(qiáng)門崗值班，做好外來人員登記，控制學(xué)生在上課期間隨意外出，杜絕可疑人員進(jìn)入學(xué)校。加強(qiáng)學(xué)生接送車管理，自覺接受有關(guān)部門檢審，加大對校舍隱患的排查力度，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門及時(shí)修繕和改造危舊校舍，穩(wěn)步實(shí)施“校安工程”.加大安全投入，配齊配足安全設(shè)施、消防器材、安保器材（鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水），有效發(fā)揮安保隊(duì)伍和設(shè)施的作用。在重點(diǎn)部位安裝技防設(shè)施，在關(guān)鍵部位設(shè)置醒目的警示標(biāo)志。不斷加強(qiáng)學(xué)校安全管理隊(duì)伍建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)專、兼職保衛(wèi)人員配備到位。杜絕意外事故發(fā)生。

（五）狠抓安全隱患整治

我校政教處堅(jiān)持“一月一排查”的學(xué)校安全隱患排查制度，建立臺(tái)帳，做到誰檢查誰負(fù)責(zé)。把防危房倒塌、防火災(zāi)事故、防飲食中毒、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點(diǎn)，對學(xué)校的教學(xué)用房、廁所、圍墻及活動(dòng)設(shè)施、用電設(shè)施、防火器材等逐一進(jìn)行認(rèn)真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責(zé)任、定時(shí)限，明確整改要求，限期整改到位。對存在的重大隱患，及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

學(xué)校要建立并落實(shí)自我管理、自我排查、自我整改的良性工作機(jī)制，做到隱患排查整改工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化和法制化。將進(jìn)一步加大安全督查力度，不定時(shí)深入班級(jí)檢查安全工作，對檢查出問題的單位將責(zé)令其及時(shí)整改，整改不及時(shí)不到位的將通報(bào)全校。

（六）積極整治周邊環(huán)境

篇3

（一）為了全校師生的人身安全，政教處組織舉行了防震疏散演練、緊急避險(xiǎn)疏散演練共2次，在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況，并作了統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

（二）圓滿完成了校外租住學(xué)生回訪工作，與校外租住學(xué)生家長簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計(jì)81份，并對居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返，提議讓其返回學(xué)校住宿，以防不安全事故的發(fā)生。

（三）起草、撰寫、并上報(bào)了安全匯報(bào)等文字材料5篇，制定各類安全方案13篇。

（四）為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全與法制意識(shí)，政教處利用3月份安全教育月，積極組織開展了豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng)，包括懸掛橫幅、開主題班會(huì)、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、旗下演講、安全知識(shí)競賽等20項(xiàng)活動(dòng)，邀請我縣檢察院同志來我校做法制教育報(bào)告一次， 高二級(jí)舉行“模擬法庭”展演一次，并邀請法院同志作了現(xiàn)場指導(dǎo)，下發(fā)《致家長的一封信》5次，其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、安全、普法、暑期注意事項(xiàng)各一次。

（五）每學(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)生信息；每月更新社會(huì)單位消防安全戶籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)，錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。

篇4

一、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生

經(jīng)常耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想教育工作，有時(shí)可以說達(dá)到了廢寢忘食的地步。特別是在抗擊非典期間，對學(xué)生的生命安全高度負(fù)責(zé)，從協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)預(yù)防措施到學(xué)生病情的監(jiān)控和學(xué)生的診治陪護(hù)等都凡事躬親。自己帶領(lǐng)的由黨團(tuán)員組成的陪護(hù)小組，不怕死，不怕累，出色完成了學(xué)校交給的陪護(hù)學(xué)生的任務(wù)。2003年7月，音專001班黃德華被騙到合浦搞傳銷，我接到求救電話后，馬上與楊小林等同志趕赴合浦解救學(xué)生，回到南寧后，又自己掏錢為學(xué)生購好了返回龍州的車票，讓學(xué)生深受感動(dòng)。在2003年學(xué)校師德教育活動(dòng)中，被評為“我最喜愛的老師”。

二、組織學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)和教育活動(dòng)

1、組織學(xué)生參加興寧區(qū)文化藝術(shù)節(jié)書法比賽。

2、跟團(tuán)委、工會(huì)一起合作，開展警民共建和學(xué)雷鋒活動(dòng)，到朝陽花園開展便民服務(wù)活動(dòng)。

3、配合團(tuán)委、工會(huì)，發(fā)動(dòng)學(xué)生為學(xué)校愛心基金捐款。

4、組織730多名師生到廣西博物館參觀“血染的豐碑”展覽。

5、與教導(dǎo)大隊(duì)組織800多名師生官兵到人民公園祭掃烈士墓。

6、與團(tuán)委一起帶領(lǐng)500多名學(xué)生參加朝陽辦舉行的迎南博啟動(dòng)儀式。

7、組織330多名新生參加軍訓(xùn)。

8、舉行國防教育報(bào)告會(huì)，1100多名師生參加了活動(dòng)。

9、組織10名學(xué)生代表到市聾啞學(xué)校做校慶接待工作。

10、舉行陶行知教育思想研究報(bào)告會(huì)，1100多名師生聽取了報(bào)告。

11、組織學(xué)生參加第8屆藝術(shù)節(jié)和中陶會(huì)的接待工作

12、組織全體學(xué)生參加2004年迎新聯(lián)歡活動(dòng)。

13、組織70多名師生到機(jī)場進(jìn)行慰問部隊(duì)演出。

14、組織200多名師生到國際會(huì)展中心參加南博會(huì)會(huì)標(biāo)揭幕儀式及長跑活動(dòng)。

15、組織學(xué)生參加道路交通安全教育報(bào)告會(huì)。

16、2003年度先進(jìn)集體先進(jìn)個(gè)人表彰會(huì)。

17、帶領(lǐng)130多名師生到民族廣場參加全國第14屆書會(huì)南寧分會(huì)場啟動(dòng)儀式。

18、與團(tuán)委一道組織師生參加紀(jì)念五四青年節(jié)“青春風(fēng)采”大賽。

通過上述活動(dòng)的開展，把愛國主義、社會(huì)主義和集體主義教育落到了實(shí)處，為學(xué)校、城區(qū)乃至南寧市的精神文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛別人，提高了學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和組織能力。

三、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，開展各種專題教育活動(dòng)

1、對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。針對部分學(xué)生貪圖享樂、不思進(jìn)取的現(xiàn)狀，對學(xué)生進(jìn)行了一系列的感恩教育活動(dòng)。通過教育，使不少學(xué)生懂得，盡管自己不能選擇父母，但可以選擇報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，體會(huì)了父母勞動(dòng)的艱辛和偉大，進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的積極性，初步取得了良好的教育效果。

2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育偏重于學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、對學(xué)生進(jìn)行青春期衛(wèi)生教育。從人文關(guān)懷目的出發(fā)，舉行了兩次青春期衛(wèi)生知識(shí)講座，促進(jìn)了學(xué)生身心健康的發(fā)展。

4、對內(nèi)宿學(xué)生進(jìn)行安全教育并進(jìn)行消防、緊急疏散演練。

5、堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行法制教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的法制意識(shí)。

四、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)成功舉行了2003年度德育工作研討會(huì)

研討會(huì)的召開，為學(xué)校在2004年進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和教學(xué)管理奠定了基礎(chǔ)。

五、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)舉行市區(qū)學(xué)生家長座談會(huì)

六、勤奮工作，樂于奉獻(xiàn)

本人除了學(xué)生科的工作外，作為學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，還具體負(fù)責(zé)或參與了學(xué)校雙擁、普法、綜治和業(yè)余黨校教務(wù)等多項(xiàng)工作。面對繁雜的工作，能以高度的責(zé)任感去對待，不計(jì)時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名譽(yù)，一心撲在工作上，為學(xué)校、城區(qū)乃至南寧市的精神文明建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。具體負(fù)責(zé)的雙擁共建工作，取得了比較好的成績，學(xué)校被評為興寧區(qū)雙擁工作“十佳對子”和南寧市軍警民共建先進(jìn)單位。本人被評為興寧區(qū)雙擁工作先進(jìn)個(gè)人。

篇5

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，我校認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，突出“加強(qiáng)學(xué)校管理，確保師生安全”的主題，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，牢固樹立“健康第一、安全第一”的思想。因此，我校以落實(shí)“辦人民滿意的學(xué)校”和創(chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，加強(qiáng)了對校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常開展，切實(shí)把學(xué)校安全工作作為提高依法治校和構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果?，F(xiàn)將一學(xué)來年安全工作總結(jié)如下。

一、學(xué)校安全制度

1．成立了以校長張建國為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立各種安全工作專班。制定并完善各種安全制度。

2．學(xué)校與與各處室、學(xué)校食堂學(xué)校鑫園超市負(fù)責(zé)人、學(xué)生宿舍管理員、各班班主任、學(xué)校門衛(wèi)人員、教師、層層簽訂安全工作責(zé)任書，明確工作職責(zé)，各負(fù)其責(zé)。構(gòu)建獎(jiǎng)懲制度。

3．完善了“蘆陵中學(xué)安全事故應(yīng)急處理預(yù)案”，并落實(shí)了各項(xiàng)措施。為了預(yù)防學(xué)生踩踏事故。并根據(jù)臨時(shí)大型集體活動(dòng)制訂各種應(yīng)急處理預(yù)案：蘆陵中學(xué)體育中考應(yīng)急處理預(yù)案，蘆陵中學(xué)中考送考應(yīng)急處理預(yù)案，蘆陵中學(xué)文藝匯演應(yīng)急處理預(yù)案。學(xué)校在課間操和集會(huì)等學(xué)生活動(dòng)高峰時(shí)，除了教育學(xué)生按學(xué)校指定路線上下樓梯外，安排班主任跟班，保安、保衛(wèi)人員在教學(xué)樓的樓梯口值班，巡視校園，維持學(xué)生上下樓的秩序，教學(xué)樓一、二樓與三、四樓錯(cuò)時(shí)放學(xué)。防止學(xué)生打鬧嬉戲等造成意外傷害。把平時(shí)每一次集合、升旗、跑操都當(dāng)成緊急疏散演練。并于6月14日對校園周邊，及招收校外寄宿學(xué)生住戶安全環(huán)境組織一次安全隱患大排查，對查出的安全隱患作出了及時(shí)整改。

4．堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、教師值周、值日制度、教學(xué)線領(lǐng)導(dǎo)每日多次教學(xué)巡查，特別是節(jié)假日以及非常時(shí)期，加強(qiáng)值班，確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

5．每周行政會(huì)，周一班主任教師例會(huì)、周一升旗國旗下講話、周三班團(tuán)活動(dòng)都把安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。

6. 加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作，對出入學(xué)校的人員、車輛及各種物質(zhì)嚴(yán)格執(zhí)行審查、登記制度，未經(jīng)許可，不得進(jìn)入學(xué)校。嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)生請假嚴(yán)格按照審批權(quán)限的規(guī)定辦理，學(xué)生憑班主任簽字的請假條方能出校園。

7. 深入開展安全隱患排查工作，每學(xué)期期初，我們組織安全、體衛(wèi)、后勤等人員對全校的校舍、各班教室、學(xué)生寢室、各處護(hù)欄、圍墻、用電、鍋爐、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施、消防設(shè)施、和周邊環(huán)境、校外招收寄宿學(xué)生的住戶等可能存在的不安全因素全面細(xì)致地進(jìn)行了一次清理檢查，排除不安全隱患，落實(shí)責(zé)任到人，對存在的問題，及時(shí)報(bào)告安綜委，安排人手迅速整改。比如，校門、各樓梯口隨時(shí)應(yīng)急燈，整修照明線路，檢修了消防設(shè)施，增添財(cái)會(huì)室、微機(jī)室的防盜設(shè)施，檢測了視屏監(jiān)控的安全，保證了技防手段的正常使用。

8. 加強(qiáng)學(xué)生管理，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范，建立學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，不定期清繳學(xué)生管制刀具、鐵棒、手機(jī)、不健康書籍等。預(yù)防學(xué)生打架斗毆，發(fā)現(xiàn)學(xué)生典型違紀(jì)及時(shí)妥善處理，消滅安全事故于萌芽中。

9. 做好家校聯(lián)絡(luò)工作，強(qiáng)化學(xué)生安全管理。舉行心理健康教育和法制教育報(bào)告會(huì)，對問題學(xué)生，通過電話、、“家訪”、關(guān)于校園安全致家長的一封信等形式與家長聯(lián)系。關(guān)注留守學(xué)生，利用學(xué)?！皭坌恼尽睙峋€電話。等形式與家長及時(shí)溝通，共同做好學(xué)生的幫教工作或心理疏導(dǎo)工作。

10. 學(xué)校成立青年教師護(hù)校巡邏隊(duì)，加強(qiáng)在校園內(nèi)外、學(xué)生宿舍內(nèi)的巡查，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、就寢的安全。每次周末放假全體班主任、校委成員集體護(hù)送學(xué)生安全離校。

二、校園安全消防工作

1規(guī)范，供電設(shè)施較完備。

2．滅火器、應(yīng)急燈等設(shè)備部分已過期，計(jì)劃重新購置。

3．消防通道和樓梯較暢通，無障礙物。

4．易燃、易爆、實(shí)驗(yàn)室藥品以及有毒、有害物品存放、使用、管理比較規(guī)范。

三、教學(xué)樓及設(shè)施

1．學(xué)校建設(shè)樓房化，無危房，教學(xué)樓、師生宿舍、教輔室、生活用房等清一色是樓房，校園地面硬化比較好。

2．教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓的欄桿高度是按設(shè)計(jì)施工，比較標(biāo)準(zhǔn)。

3．體育活動(dòng)場地，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備比較安全，使用規(guī)范。

四、飲食衛(wèi)生

1．學(xué)校食堂堅(jiān)固寬敞，條件較好。加強(qiáng)了對食品衛(wèi)生管理，質(zhì)量監(jiān)督制度化，層層落實(shí)崗位責(zé)任制。

2．食品購進(jìn)做到定人定點(diǎn)，質(zhì)量全包。

3．食堂員工登記，每學(xué)期對職工進(jìn)行一次體檢，身體不合格者調(diào)離崗位。

五、安全宣傳教育

1．每學(xué)期積極開展安全教育活動(dòng)。以安全教育月、安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防水、交通安全的教育活動(dòng)，寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐、課外活動(dòng)等的安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過家長學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2．加強(qiáng)管理，認(rèn)真做好組織工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師、學(xué)校安保人員等隨時(shí)到位應(yīng)急處理突發(fā)事件，做好學(xué)生安全保護(hù)工作。

3．學(xué)校宣傳欄，定期出版安全教育內(nèi)容。

4．學(xué)校聘請縣政法委，、交通干警、司法工作人員、及監(jiān)利縣緝毒大隊(duì)等來校作法制講座，禁毒防毒知識(shí)講座。對加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育，發(fā)揮了積極作用

5.學(xué)校安全工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。。

六、今后整改方向

1．進(jìn)一步完善學(xué)校治安管理的規(guī)章制度。

2．提高消防意識(shí)，新購置一批消防器，將火災(zāi)安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；

篇6

2011年中學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃

指導(dǎo)思想：

2012年，我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點(diǎn)和學(xué)校工作的總體要求，結(jié)合學(xué)校“成人成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，牢固樹立德育首位意識(shí)，深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學(xué)生思想道德素養(yǎng)為根本點(diǎn)，以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點(diǎn)，以健全德育工作管理體制，提高德育隊(duì)伍管理能力為保證，通過扎實(shí)的德育教育活動(dòng)，形成良好的育人環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

工作重點(diǎn)：

通過課堂教學(xué)，熏陶良好品德；

通過常規(guī)管理，促進(jìn)行為規(guī)范；

通過體驗(yàn)活動(dòng)，培養(yǎng)生存能力。

工作措施：

一、加強(qiáng)德育科研，關(guān)注德育效果。

教育局把2012年定為“教育科研年”，我們將按照普教科的工作要點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)德育科研，在研究的針對性、實(shí)效性上下功夫，切實(shí)加強(qiáng)研究德育課題的過程管理，規(guī)范積累研究材料，積極組織教師撰寫論文，做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報(bào)和每年一次的德育交流研討工作，并且扎實(shí)做好對日常工作的研究。

二、繼續(xù)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。

1、提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。加強(qiáng)師德建設(shè)，師德是教師素質(zhì)的靈魂，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，要逐步健全制度，不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容，通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生，理解學(xué)生，尊重學(xué)生，時(shí)時(shí)為師，處處為表。

2、重點(diǎn)抓好級(jí)部、班主任、學(xué)科教師、班委會(huì)建設(shè)，進(jìn)一步提高各類德育骨干力量工作的積極性，樹立德育工作典型。在全校強(qiáng)化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面，形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍，讓人人成為德育工作者，真正做到既教書又育人。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任工作強(qiáng)調(diào)“三個(gè)前移”：意識(shí)前移，不能出了問題以后才后悔；工作前移，不能出了問題以后才補(bǔ)救；責(zé)任前移，不能出了問題以后才承擔(dān)。

（1）采用校內(nèi)培訓(xùn)和走出去、請進(jìn)來的方法，加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)。

（2）加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，開發(fā)班主任博客群，利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流等。

（3）健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月的班主任工作例會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容；要求班主任多學(xué)習(xí)、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法，融入自己的工作中，注重實(shí)效，提高理性思考的成份，使教師在研究的狀態(tài)下工作，在工作中研究，不斷提高班主任工作的水平。

二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學(xué)生”為主題的德育活動(dòng)。旨在以生命教育為基點(diǎn)，以民族精神教育為重點(diǎn)，以學(xué)生實(shí)際生活為切入點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。激勵(lì)學(xué)生下定決心：“努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國；奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光”。

1、舉辦慶祝“五四“學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)九十周年活動(dòng)。作為學(xué)生，應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷，“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，把自己和社會(huì)，國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化，了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情，了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天，激發(fā)學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感，懂得只有社會(huì)主義才能救中國的道理。通過愛學(xué)校、愛班級(jí)的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，熱心為集體做好事，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。

2、舉辦 “民族精神教育月”活動(dòng)。通過活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝?rdquo;的精神。

3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動(dòng)。讓學(xué)生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化，勤奮學(xué)習(xí)文化知識(shí)，堅(jiān)持德智體全面發(fā)展，把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動(dòng)，牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀，做一個(gè)“充滿激情，肩負(fù)責(zé)任，對社會(huì)有用的人”。

4、以社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，讓廣大學(xué)生了解建國六十年來的變化，結(jié)合建國六十周年慶?；顒?dòng)，開展形式多樣的主題活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生感受祖國的發(fā)展成就，共享和諧陽光，幫助學(xué)生牢固樹立愛黨、愛國觀念，真正使社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國情感。

5、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，利用法定傳統(tǒng)節(jié)日，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動(dòng)、誠信教育系列活動(dòng)。

三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)日常行為規(guī)范。

1、根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求，制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定，創(chuàng)造好管理的環(huán)境，減少管理難度。如：《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理的實(shí)施意見》等。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)和學(xué)管會(huì)的職能建設(shè)。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，干部輪崗制，值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動(dòng)等。

3、加大“兩會(huì)三課”德育教育效果：利用班會(huì)、班主任會(huì)，班級(jí)活動(dòng)課、人生課（改進(jìn)上課模式）、心理健康課進(jìn)行正面教育。

4、用好學(xué)生德育千分制考核機(jī)制，加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理。將學(xué)生管理與千分制緊密掛鉤，以此為抓手作好學(xué)生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價(jià)。

5、利用人生課、班級(jí)活動(dòng)課、國旗下講話等加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育，世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀教育。

四、加強(qiáng)心理健康教育，提高工作實(shí)效性，使學(xué)生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動(dòng)的正?；⒁?guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

1﹑通過報(bào)紙，宣傳心理健康的重要性，宣傳心理咨詢的科學(xué)性。

2﹑做好談心室的心理咨詢，對學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾。

3﹑通過心理信箱，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理疑難。

4﹑開發(fā)心理校本課程，編寫學(xué)生用教材。

5﹑加強(qiáng)對教師們心理健康教育工作方法的滲透，讓教師們具有較高的心理指導(dǎo)素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康，人人參與心理健康教育活動(dòng)。

6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用，繼續(xù)完善學(xué)生心理檔案，做好心理測評，并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報(bào)告會(huì)等活動(dòng)。

7﹑認(rèn)真進(jìn)行《積極心理健康教育》實(shí)驗(yàn)校的課題研究以及《學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)》實(shí)驗(yàn)校的課題研究，聘請有關(guān)專家來校作心理指導(dǎo)。

五、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。

抓好“三結(jié)合”教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合，利用校外德育教育基地，進(jìn)一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，繼續(xù)深入開展社區(qū)教育，利用一切社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果?，F(xiàn)實(shí)中，家庭教育一般存在三個(gè)跟不上：一是對培養(yǎng)什么樣的人的認(rèn)識(shí)跟不上時(shí)代的要求；二是教育孩子的方法跟不上科學(xué)育人的要求；三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此，加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo)工作，應(yīng)該是學(xué)校亟待加強(qiáng)的任務(wù)。

2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。通過家長會(huì)、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用；幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀；幫助家長更新成才觀念，明確培養(yǎng)目標(biāo)；幫助家長把積極健康的社會(huì)信息納入家庭教育軌道。學(xué)校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家，到校給家長們做報(bào)告，進(jìn)行面對面的交流，進(jìn)一步更新家長們的育人觀念和教育水平，以達(dá)到家校聯(lián)合的最大和諧。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能想其他孩子一樣健康成長。

六、加強(qiáng)平安校園建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的安全教育、法制教育。

1、學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)教學(xué)工作中，常抓不懈，充分利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)活動(dòng)課等進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)。通過學(xué)生自我教育、自我管理，使學(xué)生樹立安全意識(shí)，教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學(xué)生的交通安全教育，加強(qiáng)防范意識(shí)教育，創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學(xué)校并且對在校教職工進(jìn)行安全和法制教育思想的灌輸，使老師們能夠俱備較強(qiáng)的思想觀念，在平時(shí)的教育生活學(xué)習(xí)中給學(xué)生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實(shí)，學(xué)校將不間斷的進(jìn)行交通安全教育，以此為契機(jī)，把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。

篇7

一、主要做法和取得的成效

1、思想統(tǒng)一，提升管理育人意識(shí)。

德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上，不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入，因此在本學(xué)期政教工作布明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對全校德育狀況、重在落實(shí)，以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點(diǎn)，讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思，通過思想層面的探究，去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤，增強(qiáng)班主任管理意識(shí)，提升班主任管理水平，另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié)，目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起的意識(shí)到位，學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要寫《班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流報(bào)告》，并組織好交流座談會(huì)。

2、完善制度，強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評，管理操作人性化。

這一年里，學(xué)校完善了《*中班主任工作量化管理細(xì)則》，目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分?jǐn)?shù)，我們將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》，政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查（包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律）。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退，學(xué)期中在廣播操，一周重點(diǎn)升旗儀式，每周中在清潔大掃除，政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律，不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作，針對學(xué)校衛(wèi)生狀況，清潔衛(wèi)生日日查，周一重點(diǎn)查，在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn)，通過重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了質(zhì)的變化（這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血），常規(guī)管理的氛圍由此營造，在每周班主任會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績和不足，布置下周工作重點(diǎn)。

我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段，在實(shí)際操作要人性化作到以人為本，從而使班主任老師從理智和感情上都能接受，最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極反饋、將檢查中存在的問題及時(shí)和班主任溝通，作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況班主任和班干部及時(shí)了解以便改進(jìn)，在每月的總分通報(bào)后，我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流，指出問題，談出意見，并通過勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

德育教育不通過活動(dòng)的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同，為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功，彰顯個(gè)性，體現(xiàn)自身價(jià)值，我們舉行了兩次大型*中文藝匯演，班級(jí)籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、教職工學(xué)生書法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示，從而提高他們的德育認(rèn)識(shí)，逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，我們注重每周的升旗儀式，通過每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話，塑造學(xué)生主人翁意識(shí)，作到了溶入心靈，潤物無聲的作用。

我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì)、開辦了校園之聲廣播，宣傳部作為學(xué)生會(huì)的宣傳窗口，主要負(fù)責(zé)對各班黑板報(bào)的檢查、評比，指導(dǎo)廣播工作，校園之聲廣播是一塊重要的陣地，每周一至周五有形式多樣的節(jié)目，如每天心情點(diǎn)滴、打開音樂盒、英語節(jié)目等等，為四中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，每月對學(xué)生會(huì)干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn)，提高他們的管理能力和素質(zhì)，在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長，形成自我教育、自我管理的局面。

4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。

本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制，加強(qiáng)安全教育管理，開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議，每周開設(shè)一節(jié)安全課，每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo)、法院領(lǐng)導(dǎo)、交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作法制和安全教育報(bào)告，我們還隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育，全年度學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

二、存在的問題

1、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題（與班主任形成合力不足）

3、因有校園外住宿學(xué)生，存在安全隱患。

4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動(dòng)猖獗，以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明平安校園。

篇8

積極創(chuàng)建安全文明校園

xx初級(jí)中學(xué)

根據(jù)教體發(fā)[2004]51號(hào)文件精神，按照縣局安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，杜絕校園不安全事故發(fā)生，確保師生人身和公私財(cái)產(chǎn)安全，積極爭創(chuàng)“安全校園”。自今年五月初以來，我們主要做了以下工作。

著眼校情，提高認(rèn)識(shí)，加大安全宣傳教育力度

雙中與全縣其他許多學(xué)校比較所不同的是沒有一間危漏校舍，但仍然存在著許多十分突出的安全隱患。如500余名師生在校食宿的管理難問題；面臨蒿漢路、背逼林本河的特殊地理位置所造成的道路交通安全和汛洪隱患；無校門、圍墻的“開放型”辦學(xué)環(huán)境所造成的諸多安全隱患等。加之去年下半年至今年上春，全縣教育系統(tǒng)安全形勢日趨嚴(yán)峻，重大安全事故在一些學(xué)校相繼發(fā)生。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組便緊急行動(dòng)，進(jìn)一步明確分工、細(xì)化職責(zé)、修訂了安全管理制度，健全安全工作運(yùn)行機(jī)制，嚴(yán)肅安全責(zé)任追究制度。并將修訂后的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工、安全責(zé)任追究制度、安全工作預(yù)案、緊急情況處理預(yù)案，重大安全事故報(bào)告制度放大公示上墻，公布了值班室電話，確保信息暢通；進(jìn)一步加大安全宣傳教育力度；學(xué)校要求團(tuán)委組織落實(shí)一月一副標(biāo)語，一周一次廣播，各相關(guān)職能部門一學(xué)期一次主題報(bào)告；各年級(jí)一學(xué)期一期安全教育專欄，各班一月一節(jié)主題班會(huì)；今年6月舉辦了交通事故、交通規(guī)則圖片展。本學(xué)期初召開了法制教育報(bào)告會(huì)。通過宣傳，讓師生乃至社區(qū)居民充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，了解開展?fàn)巹?chuàng)“安全文明校園”活動(dòng)的必要性。通過大力宣傳，全校師生及社區(qū)居民警覺了，學(xué)校的安全工作運(yùn)行機(jī)制順暢了，各種不安全隱患、苗頭能夠早被發(fā)現(xiàn)、清除，學(xué)校的安全工作也倍受社區(qū)居民關(guān)注和關(guān)心。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的安全信息渠道也暢通了，幾乎每天有學(xué)生、學(xué)生家長、乃至社區(qū)居民來報(bào)告情況或來電反映情況。學(xué)校也真正做到安全工作底子清、情況明、信息快捷、應(yīng)對及時(shí)有效。我們的護(hù)校隊(duì)、住宿生管理人員例行常規(guī)檢查，開展日常工作，開展夜間及午休巡邏和安全教育，治理整頓才不致于盲目。既有針對性，又有實(shí)效?？梢哉f，我校自開展此項(xiàng)活動(dòng)以來近半年時(shí)間，沒有一起不安全事故發(fā)生。本學(xué)期開學(xué)工作剛就緒，學(xué)校便與安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員（班主任、住宿生管理人員）簽訂了責(zé)任狀，又召開了全校學(xué)生家長會(huì)暨全校師生大會(huì)，夯實(shí)了安全教育工作，與全校學(xué)生家長簽訂了責(zé)任書。到目前，我校安全工作穩(wěn)步推進(jìn)，“安全文明校園”的創(chuàng)建工作正在向鞏固提高階段邁進(jìn)，現(xiàn)就學(xué)校500余名師生飲食衛(wèi)生安全作專題匯報(bào)。

夯實(shí)責(zé)任、強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生安全管理

我校是一所新建的農(nóng)村初中，有三級(jí)十二班，師生共計(jì)600余名，其中在校食宿的學(xué)生達(dá)400余名，教職工（家屬）近50人均在校生活，屬規(guī)模較大的寄宿制學(xué)校。就內(nèi)部管理而言，群體餐飲，群居及群體活動(dòng)從早到晚，自開學(xué)至放假幾乎成為我校的“尋常特色”。加之無校門圍墻，很難進(jìn)行相對的封閉式管理，學(xué)校周邊亦存在諸多安全隱患（如小吃、小賣部、攤點(diǎn)等），給學(xué)校的安全工作造成相當(dāng)難度。如果在平時(shí)的管理中只顧及到師生有地方“吃、住”，沒有“隱患險(xiǎn)于明火”的安全防范意識(shí)，隨時(shí)可能出現(xiàn)不安全事故，甚至對師生員工的身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害。鑒于此，學(xué)校一貫本著“安全無小事，預(yù)防是大事”的原則把衛(wèi)生工作當(dāng)作一項(xiàng)重中之重的工作來抓。明確安全管理職責(zé)和分工，做到“橫向到邊，縱向到底”，堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，總務(wù)主任主抓，班主任、后勤食宿管理人員具體落實(shí)的工作網(wǎng)絡(luò)，逐層夯實(shí)安全管理責(zé)任，并簽訂責(zé)任狀。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全責(zé)任追究制度。制度規(guī)定：年度考核、評優(yōu)晉級(jí)實(shí)行衛(wèi)生安全一票否決制。

預(yù)防為主、確保師生健康與生命安全

自去年“防非典”以后，學(xué)校便形成制度，規(guī)定在每學(xué)期初和期中考試后，各級(jí)各班的負(fù)責(zé)人——年級(jí)組長、班主任都必須積極主動(dòng)地會(huì)同總務(wù)后勤工作人員、體育、生物課任教師到班講授1—2節(jié)健康課程或講座，對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)公共衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和預(yù)防傳染病知識(shí)的教育，特別對初一年級(jí)，學(xué)校把此項(xiàng)內(nèi)容作為“入學(xué)前教育”主要工作來落實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)親自過問、指導(dǎo)和督查。平時(shí)，對衛(wèi)生工作查有隱患的班級(jí)，學(xué)校除追究相關(guān)人的責(zé)任外，還要限期整改。整改的一個(gè)重要內(nèi)容就是要求其加強(qiáng)對學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)、衛(wèi)生安全的宣傳和教育，將此項(xiàng)工作貫穿于平時(shí)的校（班）會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、主題班會(huì)之中；借助廣播、黑板報(bào)、知識(shí)問答等多種形式加大宣傳教育力度，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)體育工作，開展“兩課、兩操、兩活動(dòng)”，督促、安排、組織師生參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)和防病抗病的能力。體育組在組織好每天的“兩課兩操”的前提下，指導(dǎo)各班開展籃球、乒乓球、拔河等各種班級(jí)間競賽活動(dòng)。一方面培訓(xùn)學(xué)生的體育競技水平，另一方面則注重向他們宣傳體育運(yùn)動(dòng)鍛煉標(biāo)準(zhǔn)和衛(wèi)生保健常識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，懂得衛(wèi)生保健。

每學(xué)期，學(xué)校都要聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門到校給學(xué)生做體檢、流行病防疫；學(xué)校安排專人定期對宿舍、教師宿舍、食堂、廁所和相關(guān)公共設(shè)施及衛(wèi)生死角進(jìn)行消毒；督促學(xué)生勤換衣、勤洗漱、勤曬被褥，要求學(xué)生就餐自備飯盒；為解決學(xué)生飲水問題，學(xué)校的鍋爐房每年花銷近5000元；建立了衛(wèi)生檢查評比制度，各級(jí)各班都能堅(jiān)持做好每天的“兩小掃”和每周的清潔衛(wèi)生大掃除。對于此項(xiàng)工作，分管領(lǐng)導(dǎo)和值周員既注重督查評估，也不忽視針對性的宣傳教育。

對于校辦食堂，我們一直劃歸總務(wù)處和教工會(huì)雙重監(jiān)督管理。學(xué)校規(guī)定：食堂承包合同的簽訂期限最長不得超過一年。承包食堂的條件是：1、身體合格（憑當(dāng)年縣級(jí)衛(wèi)生檢疫部門開具的體檢證明）；2、設(shè)備齊全：消毒柜、冰柜或冰箱；3、服務(wù)意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)強(qiáng)，技術(shù)水平高，并向?qū)W校每學(xué)期交納1000元的管理費(fèi)和風(fēng)險(xiǎn)費(fèi)。平時(shí)我們還經(jīng)常性深入到學(xué)校周邊小吃店、商店，對學(xué)生在校外飲食情況進(jìn)行了解，發(fā)現(xiàn)有安全隱患和“問題”，立即采取措施。一方面對學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)；另一方面聯(lián)系工商、衛(wèi)生部門對商店、食堂，對小吃店操作人員的身體、衛(wèi)生條件進(jìn)行檢查，甚至借助多方面力量整治學(xué)校周邊環(huán)境，防患于未然。

幾點(diǎn)體會(huì)

1、真正提高對做好學(xué)校衛(wèi)生安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，不能有絲毫的麻痹和懈怠思想。要清醒地認(rèn)識(shí)到“危險(xiǎn)可能就在身邊”。對于此項(xiàng)工作，必須“從全局著眼，從細(xì)處著手”，充分認(rèn)識(shí)到它的長期性和艱巨性。衡量的標(biāo)準(zhǔn)是“沒有最好，只有更好”。

篇9

一、進(jìn)一步完善安全制度和防范措施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。我校將安全保衛(wèi)工作列為了各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容之一，并進(jìn)行了嚴(yán)格考核。

2、簽訂責(zé)任書。我校與各處室及班主任層層簽訂了責(zé)任書，明確了各自的職責(zé)。我校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)盡的職責(zé)，做到了職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。我校進(jìn)一步健全了日常防范和定期檢查相結(jié)合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，做到了不留盲點(diǎn)、不出漏洞、有章可循、違章必究。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。我校建立了事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、狠抓常規(guī)管理，促建安全校園。

去做每一件小事是平凡的，可是長期堅(jiān)持做好每一件小事就是不平凡的。學(xué)校安全是大事，可是做好這件大事需要抓好的是小事，因此我十分重視學(xué)校的常規(guī)安全管理工作。

1、抓好值班隊(duì)伍建設(shè)。在分析學(xué)生容易發(fā)生糾紛、矛盾的重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)部位的基礎(chǔ)上，我校每天安排領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師負(fù)責(zé)校園和校門外附近的安全巡查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。我校每天24小時(shí)均安排有人員值班，值班人員住在校內(nèi)，維護(hù)學(xué)校安全。節(jié)假日期間我校帶班領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。今年暑假期間帶班領(lǐng)導(dǎo)和老師每天分三次對學(xué)校的各個(gè)場所逐一的進(jìn)行安全檢查，確保了暑假期間沒有發(fā)生一例安全事故。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。我校把安全工作的重中之重定位于學(xué)生的人身安全，因此不斷加大班級(jí)管理力度，杜絕學(xué)生中的重大安全事故發(fā)生。學(xué)生無故不到校，要求班主任及時(shí)和家長取得聯(lián)系，查明原因，上報(bào)學(xué)校。學(xué)生請假回家必須由班主任和家長親自交接，見不到家長不隨便放學(xué)生單獨(dú)回家。班內(nèi)定期消毒，防止季節(jié)性傳染病的流行。每班上報(bào)一名安全員，對班里的安全工作進(jìn)行日報(bào)。

3、勤聽勤轉(zhuǎn)，注重收集安全信息。我堅(jiān)持每天到學(xué)校的第一件事就是在校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去各處看看，到重點(diǎn)部位查查，并要求所有教職工每天上班時(shí)間首先對所在的工作、活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告，我及時(shí)進(jìn)行分析、研究，探索出解決的最佳辦法。

4、不間斷的強(qiáng)化師生安全意識(shí)。我利用一切可以利用的時(shí)間，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。同時(shí)利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)、安全知識(shí)競賽、安全演講比賽等多種有效形式進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，收到了很滿意的效果。我校還定期舉辦安全教育報(bào)告會(huì)、法制教育報(bào)告會(huì)，使師生的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。

三、未雨綢繆，防患于未然。

1、我校經(jīng)常組織有關(guān)人員對校舍不安全因素進(jìn)行全面檢查與維修，及時(shí)排除事故隱患。

2、我校嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》，確定專人負(fù)責(zé)伙食管理工作?；锸潮ＷC干凈衛(wèi)生，每天保證讓學(xué)生喝上開水。

3、我們定期對食堂、水源、電源線路等容易發(fā)生安全隱患的地方進(jìn)行檢查、整治。

4、我們根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。冬季，各教室用食醋熏蒸的方法預(yù)防感冒，確保學(xué)生身體健康。

5、我經(jīng)常強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律，要求學(xué)生上下樓梯不擁擠，靠右行，杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。

6、在假期將至?xí)r，我校分發(fā)《致家長一封信》，強(qiáng)調(diào)家長要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

7、我校在微機(jī)室、多媒體教室、多媒體備課室等存有貴重物品的辦公室都安裝了防盜裝置。

8、平時(shí)，我們認(rèn)真做好學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)品管理工作的自查，確保實(shí)驗(yàn)室的絕對安全。

9、我校聘請了鎮(zhèn)派出所所長擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校整治校園周邊環(huán)境，及時(shí)排除不安全因素，保證良好的教學(xué)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。

篇10

注重專業(yè)特色，強(qiáng)化實(shí)踐技能。立足專業(yè)特色和學(xué)生實(shí)際開展校園文化活動(dòng)，不但是深化專業(yè)學(xué)習(xí)的重要渠道，也是強(qiáng)化和提升學(xué)生專業(yè)技能和實(shí)踐技能的重要載體。正是專業(yè)學(xué)習(xí)和校園文化活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，才實(shí)現(xiàn)了二者相互促進(jìn)、互為影響的良性融合。一是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，大力開展深化學(xué)生專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。通過校內(nèi)的實(shí)踐平臺(tái)，以凸顯專業(yè)特色、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、拓展專業(yè)實(shí)踐、提升綜合素質(zhì)為目的，先后組織開展“狂歡Party”英語角、“華音杯”外文影視配音大賽、“魅力講壇 智慧人生”說課比賽、“時(shí)尚+元素”建筑藝術(shù)模型大賽、“金秋”音樂會(huì)、“數(shù)字魅力”數(shù)學(xué)知識(shí)競賽等系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)與思考的綜合能力。二是結(jié)合學(xué)校實(shí)際，實(shí)現(xiàn)課堂與實(shí)踐的完美對接。目前，華銳學(xué)院有不少在建工程，土木工程系結(jié)合這一實(shí)際，積極探索開發(fā)了“課堂進(jìn)工地，工地設(shè)課堂”的實(shí)踐教學(xué)模式，使學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)用實(shí)現(xiàn)了無縫對接，既豐富了課堂專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式，也使實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)更加具有針對性、可操作性，進(jìn)一步深化和拓寬了學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，受到了學(xué)生的普遍歡迎。

注重職業(yè)發(fā)展，強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)。近年，大學(xué)生就業(yè)問題備受關(guān)注。隨著就業(yè)壓力的增大，大學(xué)生對自身的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃愈加重視?；诖耍瑢W(xué)院以招生就業(yè)部為主導(dǎo)，結(jié)合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持以“分類指導(dǎo)，分層發(fā)展，優(yōu)化組合，多元并進(jìn)”的服務(wù)理念，實(shí)現(xiàn)就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)從“重末端”到“重過程”的轉(zhuǎn)變，取得了較好成績。學(xué)院先后組織實(shí)施了“未來公務(wù)員計(jì)劃”，以計(jì)劃將來做公務(wù)員的學(xué)生為主體，在就業(yè)指導(dǎo)課設(shè)置、就業(yè)政策、就業(yè)信息上給予傾斜，實(shí)施“導(dǎo)師一對一”制度，指導(dǎo)和規(guī)劃學(xué)生4年的大學(xué)生活；開設(shè)“放飛夢想”考研論壇，各系結(jié)合實(shí)際，為計(jì)劃繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)、公共課學(xué)習(xí)、考研學(xué)習(xí)場所、考研心理輔導(dǎo)、考研學(xué)習(xí)信息收集及考研初試、面試等所有環(huán)節(jié)給予一站式的指導(dǎo)和幫扶，積極為考研學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和提供周到的服務(wù)；開展“志愿服務(wù)基層在行動(dòng)”活動(dòng)，主要針對那些志愿到西部和基層從事支教、支邊、支衛(wèi)等工作的學(xué)生，在地點(diǎn)選報(bào)、考試準(zhǔn)備、知識(shí)儲(chǔ)備等方面給予指導(dǎo)和服務(wù)；實(shí)施“我想當(dāng)老師”計(jì)劃，旨在為那些計(jì)劃將來從事教師職業(yè)的學(xué)生，在課程設(shè)置、師德教育、師范技能、實(shí)踐實(shí)習(xí)等方面給予側(cè)重和指導(dǎo)；舉辦“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 成就未來”創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽，主要針對今后有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生，通過學(xué)校為他們搭建先期創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，以鍛煉創(chuàng)業(yè)能力和積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。以上活動(dòng)使學(xué)生從入校開始就確立目標(biāo)，明確定位，選擇、規(guī)劃和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、職業(yè)發(fā)展方向，有選擇、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行分類分層學(xué)習(xí)和實(shí)踐，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)技能，夯實(shí)了專業(yè)基礎(chǔ)，提升了就業(yè)適應(yīng)力。2012年，學(xué)院學(xué)生考取公務(wù)員20余名，考取碩士研究生344名（錄取率達(dá)19%），考取農(nóng)村特崗教師100余名。

注重學(xué)術(shù)交流，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐。加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流和科研活動(dòng)對優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)的形成有重要作用?？蒲信c教學(xué)的結(jié)合以及將研究精神注入教學(xué)過程，對于提高師生科學(xué)素養(yǎng)，強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐，具有重要的推動(dòng)作用。一是通過“請進(jìn)來”，為師生“傳經(jīng)送寶”。學(xué)院一直重視和支持學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后邀請了央視“百家講壇”主講人王立群教授、西南大學(xué)博士生導(dǎo)師郭聿琦教授、信息工程大學(xué)姚世軍教授、西北農(nóng)林科技大學(xué)趙毅力教授、華中師范大學(xué)曾慶強(qiáng)教授、河南省人力資源資深研究與培訓(xùn)專家羅繼武、南京郵電大學(xué)外國語學(xué)院丁曉鐘等一批專家、學(xué)者來校講學(xué)、作報(bào)告，進(jìn)一步活躍了學(xué)術(shù)氣氛，加強(qiáng)了教師的科研能力建設(shè)。二是通過“走出去”，進(jìn)一步拓展教師科研視野。學(xué)院每年都會(huì)選派一定數(shù)量的青年教師參加省內(nèi)外舉辦的學(xué)術(shù)交流會(huì)、報(bào)告會(huì)等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬學(xué)術(shù)交流渠道，創(chuàng)新教學(xué)科研模式，增強(qiáng)教學(xué)科研效果。如外語系主任羅德喜教授應(yīng)外語教學(xué)與研究出版社邀請赴西安參加了主題為“突出教學(xué)特色，關(guān)注師生發(fā)展”的全國大學(xué)英語教學(xué)發(fā)展研討會(huì)暨《新視界大學(xué)英語》出版首發(fā)式，并作了題為《大學(xué)英語教學(xué)特色與教學(xué)發(fā)展》的專題發(fā)言。

注重素質(zhì)提升，強(qiáng)化品牌活動(dòng)。學(xué)院通過開展各類主題鮮明的校園文化活動(dòng)，以服務(wù)學(xué)生成長成才為目標(biāo)，不斷推進(jìn)學(xué)生活動(dòng)系列化、精品化、品牌化建設(shè)，努力培養(yǎng)專業(yè)牢、實(shí)踐強(qiáng)、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才，全面提升了學(xué)生工作的內(nèi)涵建設(shè)和精細(xì)化管理，切實(shí)實(shí)現(xiàn)“省內(nèi)外有影響、有特色的獨(dú)立學(xué)院”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)院通過組織舉辦“同在一片藍(lán)天下”“獻(xiàn)出一支筆的力量”和“學(xué)習(xí)雷鋒——我們在行動(dòng)”的志愿服務(wù)、實(shí)踐實(shí)活動(dòng)，以及學(xué)習(xí)貫徹十精神系列專題活動(dòng)，黨校、青校、團(tuán)校和學(xué)生干部培訓(xùn)班（簡稱“三校一班”），大學(xué)生素質(zhì)拓展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，“與信仰對話”形勢政策教育活動(dòng)，“活力校園”女生月系列活動(dòng)，“青春溢彩”手工藝作品大賽，“感恩，共享美好校園”誠信教育活動(dòng)等，積極營造濃郁的校園文化氛圍，學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好、教風(fēng)正的良好局面正在逐漸形成，受到了社會(huì)各界的一致好評和認(rèn)可。學(xué)院先后榮獲了“河南省第二屆優(yōu)秀志愿服務(wù)集體”“河南省五四紅旗團(tuán)委”“河南省大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)單位”“信陽市■河區(qū)青年文明號(hào)”“信陽市優(yōu)秀志愿服務(wù)工作集體”“信陽市五四紅旗團(tuán)委”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)，專題報(bào)道《信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院“三校一班”助推學(xué)生成長成才》曾被團(tuán)中央、團(tuán)省委網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，《大別山下團(tuán)旗飄揚(yáng)——信陽師范學(xué)院華銳學(xué)院青年志愿者服務(wù)工作紀(jì)實(shí)》一文被《河南教育》2012年第3期刊發(fā)，同時(shí)被《科學(xué)理論發(fā)展與實(shí)踐》一書收錄。

注重安全教育，強(qiáng)化防范措施。安全是開展校園文化活動(dòng)的前提和保障。學(xué)院始終以打造平安和諧校園為目的，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，從增強(qiáng)師生安全意識(shí)和強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，豐富安全教育活動(dòng)形式，創(chuàng)新安全工作思路方法，強(qiáng)化安全工作防范措施，全力營造一個(gè)安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。一是注重預(yù)防，完善安全制度建設(shè)。為了預(yù)防安全事故的發(fā)生，在“平安校園”建設(shè)中，始終堅(jiān)持“預(yù)防為主，群防群治”的方針，建立健全各種安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，包括《學(xué)生外出活動(dòng)管理暫行規(guī)定》《學(xué)生安全教育及管理實(shí)施辦法》《門衛(wèi)管理制度》《學(xué)生公寓管理規(guī)定》《學(xué)生公寓管理違紀(jì)處分條例》《重大安全事故報(bào)告制度和責(zé)任追究制度》等，不斷完善安全工作的責(zé)任體系、監(jiān)管機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)安全工作的制度化、規(guī)范化與長效化，使校園更加和諧、安寧。二是強(qiáng)化責(zé)任，提高學(xué)生安全防范意識(shí)。學(xué)校以主題班會(huì)、班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)等為載體，對學(xué)生開展生命教育、應(yīng)急教育、自救互救教育、自我防身、交通安全及其他有關(guān)安全常識(shí)的教育；重點(diǎn)抓學(xué)生公寓“五查”（即查安全、查文明、查衛(wèi)生、查學(xué)習(xí)、查生活）活動(dòng)，杜絕宿舍違章用電；要求輔導(dǎo)員每周必須為學(xué)生上一節(jié)安全教育課，要求有課題、有教案，每月一次安全主題班會(huì)，每學(xué)期一次安全知識(shí)講座或法制教育報(bào)告會(huì)；為輔導(dǎo)員訂發(fā)了《大學(xué)生安全教育》《安全警示錄——大學(xué)生安全教育讀本》等教材，普及安全知識(shí)；舉辦交通安全圖片展、消防安全知識(shí)講座，舉行大型的“珍愛生命，遠(yuǎn)離傳銷”簽名和教育活動(dòng)，開展法制教育講座，舉辦消防滅火演練和安全疏散演習(xí)，開展以“抓整改、保安全”為主題的“百日生產(chǎn)安全大檢查”活動(dòng)，發(fā)放傳染病預(yù)防宣傳資料等。這些活動(dòng)不但培育了校園安全文化，而且提高了學(xué)生的安全意識(shí)。三是加強(qiáng)心理健康教育，幫助學(xué)生解疑釋惑，疏解心理問題。學(xué)校通過開展心理健康普查、心理健康專題講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、“心理情景劇”大賽、心理健康教育宣傳周等活動(dòng)，既普及了心理健康知識(shí)，也達(dá)到了“關(guān)愛心靈、健康成長”的教育目的。

百舸爭流千帆競，長風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期高校校園文化建設(shè)的首要任務(wù)。我們要以十精神為指引，聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效，努力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，積極構(gòu)建和諧校園，完善校園文化建設(shè)的長效機(jī)制，不斷促進(jìn)校園文化建設(shè)的大繁榮、大發(fā)展，積極努力建設(shè)和打造高品位、深內(nèi)涵、有特色的獨(dú)立學(xué)院校園文化品牌，進(jìn)一步在校園文化建設(shè)中凸顯新時(shí)代條件下的文化自信和文化自覺。