導(dǎo)語：如何才能寫好一篇農(nóng)業(yè)存在問題及解決，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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現(xiàn)代農(nóng)業(yè)早已從傳統(tǒng)的人力耕種轉(zhuǎn)變?yōu)橐钥萍紴橹鞯闹悄芑僮?，這既是建設(shè)新農(nóng)村過程中所帶來的改變，又是我國作為農(nóng)業(yè)大國在科技進(jìn)步方面的體現(xiàn)。為了進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和應(yīng)用，必須結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)中供給和需求的特點(diǎn)，有針對(duì)性地解決遇到的難題，達(dá)到提高農(nóng)業(yè)科技應(yīng)用水平和增強(qiáng)農(nóng)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的目的，為可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

1 ?r業(yè)技術(shù)推廣和應(yīng)用存在的問題

我國的農(nóng)業(yè)技術(shù)長久以來就存在創(chuàng)新能力不足的現(xiàn)象，政府部門在農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域的投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新所需的科學(xué)技術(shù)供給。然而，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和應(yīng)用真正面臨的問題卻是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的有效供給明顯短缺。

首先，農(nóng)業(yè)的全面發(fā)展離不開技術(shù)成果與實(shí)際需求相匹配，而當(dāng)下由于農(nóng)業(yè)技術(shù)的供給結(jié)構(gòu)不合理，導(dǎo)致科研環(huán)節(jié)與生產(chǎn)環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫節(jié)，造成供需不平衡。農(nóng)業(yè)以其層次豐富、綜合性強(qiáng)的特點(diǎn)，對(duì)于技術(shù)成果的需求是多樣化和優(yōu)質(zhì)化的，因此單一的農(nóng)業(yè)技術(shù)并不能作為有效供給來滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求?？紤]到過去一段時(shí)間我國的農(nóng)業(yè)科學(xué)研究對(duì)于農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)不夠重視，所以創(chuàng)造出的綜合配套技術(shù)成果極其匱乏，無法滿足農(nóng)業(yè)發(fā)展的長久需要。

其次，農(nóng)業(yè)技術(shù)良好的應(yīng)用必須建立在有效的推廣之上，但由于當(dāng)下的農(nóng)業(yè)科研成果存在轉(zhuǎn)化率低的現(xiàn)象，并且現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系不夠完善，因此導(dǎo)致推廣過程困難重重。從技術(shù)供給的角度來說，大部分農(nóng)業(yè)科技成果自誕生之日便局限于實(shí)驗(yàn)室和試驗(yàn)田，沒有真正走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活中；從推廣體系的角度來說，結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致基層推廣人員無論數(shù)量還是質(zhì)量都嚴(yán)重不足，管理不完善也使得推廣效果大打折扣。

再次，以行政機(jī)構(gòu)為主體的管理機(jī)制效率低下。我國農(nóng)業(yè)推廣的行政機(jī)構(gòu)主要是農(nóng)業(yè)行政部門，負(fù)責(zé)對(duì)各級(jí)推廣機(jī)構(gòu)行使人事權(quán)、財(cái)務(wù)分配權(quán)和重大事項(xiàng)決策權(quán)，這種高度集中的領(lǐng)導(dǎo)體系使得各級(jí)推廣機(jī)構(gòu)在開展工作時(shí)束手束腳。

再次，推廣資金落實(shí)不到位導(dǎo)致相關(guān)工作難以進(jìn)行。從整體角度來看，我國農(nóng)業(yè)推廣所需的經(jīng)費(fèi)來自于國家財(cái)政，但從個(gè)體角度來看，越偏向于下級(jí)的地方農(nóng)業(yè)推廣機(jī)構(gòu)越難以獲得到手的推廣資金，甚至有大量的基層推廣人員既缺乏收入保障，又缺少裝備協(xié)助，赤手空拳式的單干注定難以成功。

最后，基層推廣人員普遍素質(zhì)低下，難以發(fā)揮帶頭作用。當(dāng)下農(nóng)村推廣機(jī)構(gòu)面臨的一個(gè)難題是無法吸引到高學(xué)歷、高素質(zhì)的人才加入推廣隊(duì)伍，這使得參與推廣的基層推廣人員缺乏專業(yè)性和積極性，在進(jìn)行試驗(yàn)示范工作時(shí)難以發(fā)揮既定效果。

2 造成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用現(xiàn)狀的原因

第一，農(nóng)民受土地經(jīng)營規(guī)模的限制和生產(chǎn)資金的制約，對(duì)于農(nóng)業(yè)技術(shù)的需求和應(yīng)用無力爭(zhēng)取。我國大多數(shù)農(nóng)民都不具備充足的原始資金用于引進(jìn)新技術(shù)，即便有政府部門的扶持，在選擇技術(shù)時(shí)也略顯被動(dòng)。另外，我國農(nóng)民所擁有的可用于經(jīng)營的土地面積嚴(yán)重不足，無形中為引進(jìn)新技術(shù)增加了成本負(fù)擔(dān)。同時(shí)，個(gè)體戶在將應(yīng)用新技術(shù)時(shí)遇到的問題反饋到科研機(jī)構(gòu)時(shí)所要承擔(dān)的成本過大，獲得的利益極少，為農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和應(yīng)用帶來了阻礙。此外，以個(gè)體為單位的農(nóng)民所擁有土地較為分散，所以從規(guī)模上難以大面積應(yīng)用機(jī)械。

第二，農(nóng)民群體普遍文化程度低、科技素質(zhì)不高，在吸收應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)時(shí)也力不從心。農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)推廣的主要對(duì)象和技術(shù)應(yīng)用的主體，其本身的教育程度和思考方式直接影響了對(duì)農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的接受和傳播。相對(duì)的，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣者在考慮到這一情況時(shí)，也會(huì)在主觀上影響推廣工作的積極性，如此一來使得農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用陷入惡性循環(huán)。

3 加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應(yīng)用的策略

第一，從制度上對(duì)農(nóng)業(yè)科研體系進(jìn)行改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的有效供給。現(xiàn)存的農(nóng)業(yè)科研體制急需改革，并且要把改革的重心放在解決科研與生產(chǎn)相脫節(jié)的問題上。最有效的做法就是將原本各自為政的管理方式轉(zhuǎn)變?yōu)橄嗷ヂ?lián)系，且重視農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)環(huán)節(jié)和轉(zhuǎn)化過程。

第二，通過合理的方式擴(kuò)大農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模。農(nóng)業(yè)經(jīng)營規(guī)模的大小直接影響農(nóng)業(yè)技術(shù)成果的轉(zhuǎn)化和所帶來的效益，因此應(yīng)靈活使用各種方法來改善規(guī)模。比如，通過穩(wěn)定土地承包權(quán)并擴(kuò)大農(nóng)民在土地使用權(quán)上的自由度，促進(jìn)土地的集中使用；鼓勵(lì)農(nóng)民將分散的土地進(jìn)行拼湊聚合，應(yīng)對(duì)大規(guī)模的技術(shù)實(shí)施；引導(dǎo)并加強(qiáng)農(nóng)民與專業(yè)性合作組織的聯(lián)合，以實(shí)現(xiàn)共同開發(fā)與獲利。

第三，采取有效措施來提高農(nóng)民的科技文化認(rèn)知與素養(yǎng)。首先，對(duì)農(nóng)民群體開展分批次、分層次的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，在完成科技成果轉(zhuǎn)化目標(biāo)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)出掌握相關(guān)技術(shù)的示范個(gè)體，以形成連帶效應(yīng)；其次，對(duì)具有示范作用的個(gè)體，加大表彰力度和支持力度，有利于普及科學(xué)技術(shù)，并加快推廣應(yīng)用；最后，促進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化，組織農(nóng)民群體建設(shè)農(nóng)業(yè)技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈，有效提升其抗風(fēng)險(xiǎn)能力，并加大技術(shù)需求。

第四，加快建設(shè)與完善農(nóng)業(yè)推廣體系，以增強(qiáng)其實(shí)用性。政府部門應(yīng)帶頭建立農(nóng)業(yè)推廣體系，設(shè)置專項(xiàng)資金扶持制度，重視對(duì)于綜合型技術(shù)人才的培養(yǎng)，豐富推廣內(nèi)容和推廣措施，通過一系列專業(yè)法律制度來保護(hù)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應(yīng)用，如新品種保護(hù)法、成果專利法、技術(shù)市場(chǎng)管理法等。注重調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，使其參與到農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用過程，從而推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展。

4 推進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的管理機(jī)制創(chuàng)新

第一，創(chuàng)新人事管理機(jī)制。進(jìn)行制度改革，全面推行全員聘用制，促進(jìn)推廣體系的健康發(fā)展。

第二，改變農(nóng)技推廣中管理隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)崗位，將經(jīng)驗(yàn)豐富，從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作已久的人員。提升到領(lǐng)導(dǎo)崗位，實(shí)行新的管理模式。

第三，完善考核制度。進(jìn)行考核制度的建設(shè)，相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門應(yīng)該積極配合，對(duì)考核制度進(jìn)行不斷的完善。

第四，切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)建設(shè)。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)建設(shè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的投入力度，在資金和技術(shù)層面給予支持，建立相應(yīng)的配套設(shè)施，尤其是進(jìn)行農(nóng)機(jī)站的建設(shè)，對(duì)相應(yīng)的設(shè)備進(jìn)行及時(shí)購買。明確工作人員的職責(zé)，提升其責(zé)任意識(shí)。進(jìn)行技術(shù)人員的儲(chǔ)備建設(shè)，不斷為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣輸送人才。

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一、引言

農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)校在繁榮經(jīng)濟(jì)、促進(jìn)就業(yè)、消除貧困、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定方面有其他專業(yè)無法替代的作用。我國大部分人口生活在農(nóng)村，約有80739萬人，占總?cè)丝诘?3.91%，沒有農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)的發(fā)展，我國的經(jīng)濟(jì)就不會(huì)得到徹底繁榮。職業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)專業(yè)的學(xué)生百分之百來至農(nóng)村，農(nóng)民的子女，他們對(duì)農(nóng)業(yè)耳濡目染，看到父輩們的辛勞，許多學(xué)生從小就有改變農(nóng)村落后面貌的想法，只是受到“三農(nóng)問題”的困擾，他們對(duì)從事農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生了不正確的觀念，加之農(nóng)民盼望子女跳“農(nóng)”門的思想左右，給職業(yè)學(xué)校農(nóng)業(yè)專業(yè)招生、教學(xué)帶來了巨大的阻力。

二、淺析農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的重要性

1、技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)是國際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)，但是技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是人才的競(jìng)爭(zhēng)。無論怎樣的農(nóng)業(yè)技術(shù)，最終發(fā)揮作用都是要依靠農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者，所以，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)者在科技進(jìn)步和國際競(jìng)爭(zhēng)中占主導(dǎo)地位。所以，勞動(dòng)者在增強(qiáng)農(nóng)業(yè)國際競(jìng)爭(zhēng)力和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)步方面存在重要的意義與價(jià)值。但是，目前的客觀事實(shí)是農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)明顯低于發(fā)達(dá)國家，其中人才差距和知識(shí)差距是農(nóng)業(yè)國際競(jìng)爭(zhēng)力不斷增強(qiáng)的主要影響因素。所以，提高農(nóng)業(yè)職業(yè)教育就顯得尤為重要。

2、農(nóng)業(yè)收入增加的途徑有很多種，但是農(nóng)民的內(nèi)部條件因素同樣應(yīng)該引起重視，而且農(nóng)民內(nèi)在素質(zhì)的提高是真正意義上的質(zhì)變，也是挖掘出農(nóng)民增收潛力的根本。過去主要依靠勤勞致富的方式，已經(jīng)隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來和科技的進(jìn)步逐漸向知識(shí)致富和科技致富轉(zhuǎn)變。所以，發(fā)展農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是增加農(nóng)業(yè)收入的關(guān)鍵。

3、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的最終目的是建立現(xiàn)代化的職業(yè)教育體系。所以，應(yīng)該把中等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育院校和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班作為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)在事業(yè)教育的主要陣營，以中等職校農(nóng)農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)和涉農(nóng)行業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)作為主要輔導(dǎo)教育體系，作為農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的發(fā)展途徑。把農(nóng)業(yè)職業(yè)教育認(rèn)為是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的觀點(diǎn)是很片面的。推動(dòng)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展的動(dòng)力是市場(chǎng)對(duì)于農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的需求。農(nóng)業(yè)職業(yè)教育體系應(yīng)該借助市場(chǎng)需求的拉動(dòng)力，盡快建立完善相關(guān)的體系，認(rèn)清自身定位，使之成為帶動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。

三、當(dāng)前農(nóng)業(yè)職業(yè)教育存在的問題

1、教育目標(biāo)不明確，學(xué)員創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡漠

雖然中等農(nóng)業(yè)院校十分重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，但是這些往往只停留在表面，僅僅關(guān)注學(xué)生參加了哪些創(chuàng)業(yè)比賽以及所取得的成績(jī)。而這些卻成為了中等農(nóng)業(yè)院校創(chuàng)業(yè)教育的教學(xué)目標(biāo)。在這種教育的影響下，很多學(xué)生都被迫參與到創(chuàng)業(yè)賽事當(dāng)中，卻不真正具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，更談不上開展實(shí)踐性的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

2、中等農(nóng)業(yè)學(xué)校教育課程體系不完善

我國的職業(yè)教育同發(fā)達(dá)國家相比，起步較晚，理論尚未形成體系，缺乏必要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。開設(shè)的中職學(xué)校農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)教育課程，往往存在間課時(shí)較多，內(nèi)容狹窄且缺乏針對(duì)性，必要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不具備等問題。而且其他學(xué)科專業(yè)的教育沒能夠與創(chuàng)業(yè)教育形成良好的溝通與結(jié)合，存在嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象。

3、課程的師資力量薄弱

從事創(chuàng)業(yè)教育的教師往往并不具備實(shí)踐創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，他們多是從事就業(yè)或?qū)W生管理人員，能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)的講授，而無法從實(shí)際創(chuàng)業(yè)的角度為學(xué)生提供有益的借鑒和指導(dǎo)。很顯然，當(dāng)前的師資隊(duì)伍，在專業(yè)知識(shí)上存在著嚴(yán)重缺陷。如此一來，使得創(chuàng)業(yè)教育往往傾向?qū)W術(shù)化、課程化，無法讓學(xué)生真正具備良好的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，難以開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。

四、改進(jìn)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的相關(guān)對(duì)策

1、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，擴(kuò)大招生規(guī)模

首先從認(rèn)識(shí)上進(jìn)行轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)從單一農(nóng)業(yè)生產(chǎn)到農(nóng)工商結(jié)合理念轉(zhuǎn)變，改變僅僅開展種植業(yè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，發(fā)展大農(nóng)業(yè)，即農(nóng)林牧副漁共同發(fā)展的新局面；改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式的單一化傾向，著力培養(yǎng)多層次的人才，滿足農(nóng)村發(fā)展不同層次的需求；改變僅僅為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍，關(guān)注農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、農(nóng)民富裕等問題。其次，轉(zhuǎn)變教育觀念，打破以培養(yǎng)國家干部為主要任務(wù)的教學(xué)模式，積極適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求，培養(yǎng)出能夠有效服務(wù)于政治、科技體制改革的人才。

2、深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，探索新的“培養(yǎng)模式”

對(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，實(shí)現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)的多元化。保護(hù)傳統(tǒng)農(nóng)科專業(yè)，并對(duì)其予以改造完善，對(duì)其教學(xué)內(nèi)容予以豐富。更加重視教學(xué)范圍的拓展，利用現(xiàn)有師資力量和教學(xué)設(shè)備，向交叉學(xué)科、新興專業(yè)發(fā)展，關(guān)注農(nóng)業(yè)產(chǎn)前產(chǎn)后的系列問題。同時(shí)，在專業(yè)結(jié)構(gòu)和學(xué)科領(lǐng)域拓寬的過程中，要充分考慮農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)建設(shè)等的實(shí)際需求，有計(jì)劃、有目的、積極穩(wěn)妥地推進(jìn)。

3、加強(qiáng)課程建設(shè)改革教學(xué)方法

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關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣 問題 解決途徑 問題對(duì)策

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在科技迅速發(fā)展的今天，是糧食增產(chǎn)、農(nóng)民增收、國民農(nóng)業(yè)共同富裕的重要的技術(shù)之一。技術(shù)就是生產(chǎn)力，通過技術(shù)指導(dǎo)，因地制宜科學(xué)種田，減少投入，節(jié)約投入，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣給農(nóng)民帶來實(shí)實(shí)在在的利益，然而農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣也困難重重。

一、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中存在的問題

1、現(xiàn)有的科技體制不合理

科研、技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中相輔相成，只有三方面配合好，緊密的聯(lián)系起來才能真正實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)、增收?，F(xiàn)今的許多科研成果都無法運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，農(nóng)技人員掌握的也不是最新的栽培、推廣技術(shù)，只是在做常規(guī)的農(nóng)技推廣，農(nóng)民的增產(chǎn)增收效果并不明顯。

2、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的專業(yè)能力過低

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的專業(yè)能力過于陳舊，不能及時(shí)有效的學(xué)習(xí)最新的專業(yè)知識(shí)，在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中一些重大的問題都不能有效的解決，久而久之缺少農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的積極性，形成不了完整的推廣體系，制約著農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

3、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式簡(jiǎn)單

現(xiàn)今大多數(shù)的農(nóng)技人員還持原有的推廣狀態(tài)，把農(nóng)民聚集到一起泛泛的講解一下生產(chǎn)中存在的問題，沒有切實(shí)的了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)農(nóng)民的需求，沒有重點(diǎn)的區(qū)域，只在乎短期的利益，而忽視了長期的使用價(jià)值，生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣造成嚴(yán)重的脫軌的狀況。

4、農(nóng)民接觸新事物的能力低

農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣對(duì)一些貧困市縣、受信息滯后、交通閉塞等都給推廣帶來了一定的阻礙，農(nóng)民整體的文化水平低，對(duì)現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)缺少認(rèn)識(shí)，許多問題都無法理解，無法運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，極大程度的阻礙了農(nóng)業(yè)的發(fā)展，制約了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣。

5、資金缺乏

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，大量的資金注入是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重要保障，然而在實(shí)際農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中，國家以及各別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣缺乏明確的態(tài)度，不能積極的配合與支持，打壓了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣積極性，農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣不報(bào)太大希望，多方面原因制約著農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作無法向前推進(jìn)。

6、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣不協(xié)調(diào)

隨著國家政策的不斷出臺(tái)改革，三農(nóng)惠農(nóng)政策的不斷實(shí)施，農(nóng)業(yè)經(jīng)營業(yè)成為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的一部分，并得到了相關(guān)法律的保障。這對(duì)農(nóng)民的增產(chǎn)增收是一件大大的好事，但經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，很多農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在金錢利益面前失去了自我，為金錢所困，只注重經(jīng)營自己的產(chǎn)業(yè)，而完全忽視了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，甚至還出售和推銷一些假冒偽劣的農(nóng)藥、化肥或種子坑害農(nóng)民，給農(nóng)民帶來嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。從而也制約的者農(nóng)業(yè)的發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣也面臨著一個(gè)大的低估。

7、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作缺少主動(dòng)性

現(xiàn)今大多數(shù)的農(nóng)技人員只是為了推廣而推廣，而不是切合實(shí)際的積極主動(dòng)的幫助農(nóng)民接受新知識(shí)、新科技、新事物、新成果，不能主動(dòng)的做出去，引進(jìn)來，只是在不斷的在等待，等待領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)，然后草草完成，久而久之，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣在農(nóng)民的心中可有可無，起不到關(guān)鍵性的指引作用。還有一些農(nóng)技推廣人員只是做簡(jiǎn)單的只是傳授，不能切合實(shí)際，更沒有長遠(yuǎn)的規(guī)劃，從而農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作效率降低，也導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的長期目標(biāo)無法實(shí)施。

8、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才外流嚴(yán)重，推廣人員緊缺

人才是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重中之重，也是一個(gè)迫在眉急需要解決的問題，基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)編制少，資金不足，工作環(huán)境艱苦，很多貧困鄉(xiāng)村農(nóng)技服務(wù)中心都沒有固定的辦公的場(chǎng)所，沒有自己的實(shí)驗(yàn)基地，沒有住房，也談不上農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的壯大和發(fā)展。目前我國大多數(shù)的農(nóng)技推廣人員在城市，在實(shí)驗(yàn)室里，而不是在生產(chǎn)的第一線，基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣也只能在原地踏步，沒有進(jìn)一步上升的空間。

二、加強(qiáng)和改善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的措施

1、加強(qiáng)基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的完善和建設(shè)中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織的成立是其他任何一個(gè)組織都無法跨越和取代的，國家的不斷進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織也在不斷的完善，國家有相應(yīng)的農(nóng)技組織、各市縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有自己的農(nóng)技服務(wù)部門，農(nóng)民也在成立自己的專業(yè)合作社。

2、改革用人機(jī)制，實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)策略

按部就班的用人機(jī)制，長久的人員隊(duì)伍，不能合理分配人員，影響了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的生機(jī)活力，改革完善創(chuàng)新用人機(jī)制，多引進(jìn)就業(yè)資格制度，實(shí)現(xiàn)持證就業(yè)上崗，加大競(jìng)爭(zhēng)力度，擇優(yōu)錄取，人事結(jié)合緊密，相輔相成。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員實(shí)施績(jī)效制，建立合理的分配制度，公平競(jìng)爭(zhēng)，一份付出一份收獲，調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的積極性。

3、營造工作環(huán)境，改善服務(wù)機(jī)制

增加服務(wù)功能，把農(nóng)技服務(wù)中心建設(shè)成新科技、新技術(shù)、新品種、新成果的多功能服務(wù)平臺(tái)，增加培訓(xùn)、三農(nóng)致富信息的平臺(tái)，解決基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣鄉(xiāng)鎮(zhèn)無試驗(yàn)基地，無辦公場(chǎng)所，無培訓(xùn)場(chǎng)所的現(xiàn)狀，用科技帶動(dòng)農(nóng)民真正的發(fā)家致富，讓農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作真正融匯到農(nóng)民的生產(chǎn)實(shí)踐中。

4、明確投資渠道，保障工作開展

充足的資金投入，是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作開展的重要保證，但投資渠道一定要明確，資金一定要切實(shí)用到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)屬于國家財(cái)政開支，增加投入，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣體系的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，引進(jìn)項(xiàng)目，全面規(guī)劃，保證發(fā)展。同時(shí)也要保障農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的費(fèi)用，國家市縣要加大投入的比例，促進(jìn)發(fā)展。

5、修訂完善推廣法，確保依法開展農(nóng)技推廣工作。

從適應(yīng)市場(chǎng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求出發(fā)，從增加農(nóng)技推廣的保障力度出發(fā)，從農(nóng)民增產(chǎn)增收的角度出發(fā)，建議修訂完善好《中華人民共和國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》，做到有法可依，有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。特別要增加對(duì)違法行為的追究辦法和處罰辦法。促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的可持續(xù)發(fā)展。

6、正確的處理好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和農(nóng)業(yè)經(jīng)營服務(wù)的關(guān)系

農(nóng)業(yè)經(jīng)營和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣一定要良性發(fā)展，農(nóng)業(yè)經(jīng)營是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的助推器，為杜絕經(jīng)營影響農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣，就要確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的綜合素質(zhì)，合理分配人員，推廣的技術(shù)骨干一定要進(jìn)入到生產(chǎn)一線，做好農(nóng)技推廣，真正把技術(shù)送到農(nóng)民的田間地頭，其他的人員進(jìn)行經(jīng)營，農(nóng)技人員應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況和農(nóng)民的需要，組織好農(nóng)藥、化肥、種子等生產(chǎn)資料供應(yīng)，同時(shí)耐心向農(nóng)民講解使用方法，以提高經(jīng)營服務(wù)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)推廣工作的全面發(fā)展。

7、抓緊農(nóng)業(yè)推廣教育工作及基層農(nóng)業(yè)推廣培訓(xùn)

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員是農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的核心，常年堅(jiān)持在生產(chǎn)第一線，進(jìn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，技術(shù)普及，這就要保障農(nóng)技人員的工作條件和生活待遇，提高綜合的業(yè)務(wù)素質(zhì)。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣主要受益的是農(nóng)民，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)，采用咨詢、示范、指導(dǎo)、運(yùn)用宣傳工具等各種方法，將理論與實(shí)踐結(jié)合起來，對(duì)農(nóng)民進(jìn)行實(shí)地教學(xué)，便于他們理解和掌握生產(chǎn)中技術(shù)方面的要點(diǎn)。把學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)中。

篇4

【關(guān)鍵詞】生態(tài)農(nóng)業(yè) 問題 對(duì)策

目前，我國在生態(tài)農(nóng)業(yè)的理論研究、試驗(yàn)示范、推廣普及等方面已經(jīng)取得了很大成績(jī)，但不能否認(rèn)，還存在著一些問題。這些問題正成為限制生態(tài)農(nóng)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的障礙。理論基礎(chǔ)尚不完備生態(tài)農(nóng)業(yè)是一種復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它需要包括農(nóng)學(xué)、林學(xué)、畜牧學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖、生態(tài)學(xué)、資源科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、加工技術(shù)以及社會(huì)科學(xué)在內(nèi)的多種學(xué)科的支持。

1 基礎(chǔ)理論有待完備

以前的研究，往往是單一學(xué)科的，因此可能對(duì)這一復(fù)雜系統(tǒng)中的某一方面有了一定的、甚至是比較深入的了解，但是對(duì)于這些方面之間的相互作用還知之甚少。單一學(xué)科、單一的理論已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能夠滿足和處理我國當(dāng)前存在的生態(tài)農(nóng)業(yè)問題。因此，需要進(jìn)一步從系統(tǒng)、綜合的角度，對(duì)生態(tài)農(nóng)業(yè)進(jìn)行更加深入的研究。經(jīng)過多年的努力，我國對(duì)于這一復(fù)雜系統(tǒng)的某些方面有一定的或者比較深入的了解，但生態(tài)農(nóng)業(yè)必須要從系統(tǒng)的、綜合性的角度進(jìn)行處理和研究，要從生態(tài)的前瞻性、協(xié)調(diào)性、地域性、層次性、穩(wěn)定性、持久性等多方面進(jìn)行考慮；必須超越生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)之間的界限，需要跨學(xué)科，多界面的專家人士來參與，利用多學(xué)科的交叉綜合、各要素之間的耦合、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、科學(xué)分類、科學(xué)評(píng)價(jià)，發(fā)掘各個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和生態(tài)農(nóng)業(yè)存在的更多關(guān)系來建立健全農(nóng)業(yè)生態(tài)理論體系。

2 技術(shù)體系要不斷完善

技術(shù)體系不夠完善在一個(gè)生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中，往往包含了多種組成成分，這些成分之間具有非常復(fù)雜的關(guān)系。例如，為了在魚塘中飼養(yǎng)鴨子，就要考慮鴨子的飼養(yǎng)數(shù)量，而鴨子的數(shù)量將受到水的交換速度、水塘容積、水體質(zhì)量、魚的品種類型和數(shù)量、水溫、鴨子的年齡和大小等眾多條件的制約。在一般情況下，農(nóng)民們并沒有足夠的理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)這一復(fù)合系統(tǒng)進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)，而簡(jiǎn)單地照搬另一個(gè)地方的經(jīng)驗(yàn)，也是非常困難的，往往并不能取得成功。但目前在生態(tài)農(nóng)業(yè)的實(shí)踐中，還缺乏技術(shù)措施的研究，既包括傳統(tǒng)技術(shù)如何發(fā)展，也包括高新技術(shù)如何引進(jìn)等問題。

未來的生態(tài)農(nóng)業(yè)將結(jié)合現(xiàn)代科技及應(yīng)用技術(shù)裝備起嶄新生態(tài)體系。在整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中包含了多種組成成分并存在著非常復(fù)雜的關(guān)系，解決這一復(fù)雜的關(guān)系需要利用傳統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展和引進(jìn)高新技術(shù)相結(jié)合的研究方法。

采取“低投資可持續(xù)農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)方式是一項(xiàng)重要的途徑，具體措施：①將固氮技術(shù)和生物防治方法充分運(yùn)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中；②減少使用化肥和化學(xué)農(nóng)藥；③有效地利用植物和動(dòng)物內(nèi)部生物學(xué)遺產(chǎn)學(xué)的潛力；④將種植業(yè)和畜牧業(yè)最優(yōu)化地結(jié)合起來；我國目前沼氣池的建設(shè)是一項(xiàng)具體的基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)生態(tài)生產(chǎn)方式，要不斷地提倡和鞏固；⑤注意節(jié)約和保護(hù)土壤、水、能源和生物學(xué)資源等等，其中目前我國推行的沃土工程是一項(xiàng)非常有效發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的措施。不斷完善和優(yōu)化技術(shù)體系將是生態(tài)農(nóng)業(yè)一項(xiàng)主要的發(fā)展方向。

3 制定政策、強(qiáng)化服務(wù)、轉(zhuǎn)變職能提高生態(tài)農(nóng)業(yè)的社會(huì)化服務(wù)水平

沒有政府的支持就沒有生態(tài)農(nóng)業(yè)的真正普及和發(fā)展，政府的支持最重要的是建立有效的激勵(lì)機(jī)制和保障體系。有效激勵(lì)機(jī)制是非常有必要的，對(duì)于基層的農(nóng)民來說還存在著知識(shí)水平有限，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)意識(shí)不夠等諸多問題，提高廣大農(nóng)民的自覺能動(dòng)性就顯得尤為重要。要不斷地為他們提供高水平的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)前我國在生態(tài)農(nóng)業(yè)保障體系中取得了長足的發(fā)展，但仍然需要深入地貫徹實(shí)施。政策方面存在著需要完善的地方如果沒有政府的支持，就不可能使生態(tài)農(nóng)業(yè)得到真正的普及和發(fā)展。而政府的支持，最重要的就是建立有效的政策激勵(lì)機(jī)制與保障體系。雖然目前中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)改革是非常成功的，但是對(duì)于生態(tài)農(nóng)業(yè)政策的貫徹，還有許多值得完善的地方。

服務(wù)與技術(shù)同等的重要，服務(wù)體系的建立健全需要進(jìn)一步的落實(shí)。在我國許多地方還不能為農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)品種、幼苗、肥料、技術(shù)支撐和服務(wù)體系。政府應(yīng)轉(zhuǎn)變職能加大對(duì)有關(guān)生態(tài)農(nóng)業(yè)的投入，金融部門要對(duì)生態(tài)大戶提供信貸支持、簡(jiǎn)化手續(xù)，提高和優(yōu)化服務(wù)體系，讓其帶領(lǐng)農(nóng)民調(diào)整結(jié)構(gòu)，組織生產(chǎn)，化解自然和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。建立各種生態(tài)農(nóng)業(yè)服務(wù)體系，穩(wěn)定農(nóng)業(yè)服務(wù)人員，提高社會(huì)化服務(wù)水平。

4 提高生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化水平，加大推廣力度

農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格方面的因素，有時(shí)也成為生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個(gè)限制因素。因?yàn)閷?duì)于比較貧困的人口來說，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的根本目的是實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益持續(xù)發(fā)展。提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化是一個(gè)重要的方面，根據(jù)市場(chǎng)要求大力培育具有本地資源特色的市場(chǎng)容量大、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、對(duì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)具有帶動(dòng)的農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)，加強(qiáng)技術(shù)改造，提高加工能力，組織建設(shè)市場(chǎng)、企業(yè)、基地和農(nóng)戶緊密相連的體系，搞好生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，增加農(nóng)民收入。對(duì)于已經(jīng)成熟的產(chǎn)業(yè)化體系要加大推廣力度，積極同龍頭企業(yè)、科研單位、大專院校、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣部門、縣所、縣校合作，加大科技培訓(xùn)力度，提高農(nóng)民的科技教育水平，增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)市場(chǎng)化的需求。

5 其他方面

我國作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國非農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，對(duì)于現(xiàn)在世界上農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的趨勢(shì)應(yīng)有個(gè)全面正確的認(rèn)識(shí)。信息服務(wù)也是當(dāng)前制約生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方面，因?yàn)橛行У男畔⒎?wù)將十分有益于農(nóng)民及時(shí)調(diào)整生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，以滿足市場(chǎng)要求，并獲得較高的經(jīng)濟(jì)收益。另外，盡管必要的激勵(lì)機(jī)制是十分必要的，但生態(tài)農(nóng)業(yè)應(yīng)當(dāng)更趨向于開發(fā)一種機(jī)制，以使農(nóng)民們自愿參與這一活動(dòng)。要想動(dòng)員廣大的農(nóng)民自覺自愿、并能夠自力更生地通過生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，能力建設(shè)自然就成為一個(gè)十分重要的問題。

人口問題一直是中國社會(huì)發(fā)展中的主要問題之一。據(jù)估計(jì)，到2030年前后，中國人口將達(dá)到16億。土地資源相對(duì)短缺，耕地面積還在不斷減少，而人口在繼續(xù)增加，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移也已經(jīng)成為困擾農(nóng)村地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的一大障礙。為了解決這一問題，也必須通過在生態(tài)農(nóng)業(yè)中延長產(chǎn)業(yè)鏈、促進(jìn)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化水平來實(shí)現(xiàn)。正如世界環(huán)境與發(fā)展委員會(huì)在其報(bào)告《我們共同的未來》中所指出的那樣，新的挑戰(zhàn)和問題的綜合與相互依賴的特征，與當(dāng)前的組織機(jī)構(gòu)的特征形成了鮮明的對(duì)比。因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)往往是獨(dú)立而片面。

加快基礎(chǔ)理論的研究，采取“低投資可持續(xù)農(nóng)業(yè)”生產(chǎn)方式，加大行政支持的力度，提高生態(tài)農(nóng)業(yè)的產(chǎn)業(yè)化水平和社會(huì)化服務(wù)，深入貫徹落實(shí)政策和推廣，增強(qiáng)農(nóng)民意識(shí)和自覺能動(dòng)性。我相信在通過這幾方面的努力，我國的生態(tài)農(nóng)業(yè)將會(huì)得到更好的改觀，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)向著持續(xù)、穩(wěn)定高效的方向發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)五化即硬化、美化、亮化、文化、綠化的社會(huì)主義新農(nóng)村。

參考文獻(xiàn)

[1]劉思華.生態(tài)農(nóng)業(yè)若干建設(shè)問題研究.中國生態(tài)農(nóng)業(yè)研究學(xué)報(bào)，2001，（2）.

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關(guān)鍵詞： 農(nóng)林院校 貧困生 就業(yè)

據(jù)教育部統(tǒng)計(jì)，高校貧困生一般占在校學(xué)生總數(shù)的20%至25%，其中經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生占在校生總數(shù)的8%至10%。在西部高校中，有70%以上的貧困生來自邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的農(nóng)村，也有部分來自城市下崗職工家庭、多子女家庭或單親家庭，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)較重。隨著近十幾年來我國高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)愈顯嚴(yán)峻，未就業(yè)的大學(xué)生群體規(guī)模相當(dāng)驚人。由于貧困生基礎(chǔ)條件相對(duì)較差，競(jìng)爭(zhēng)力相對(duì)較弱，就業(yè)上存在一定的劣勢(shì)，貧困生的就業(yè)問題日益突出。對(duì)于農(nóng)林院校而言，來自偏遠(yuǎn)農(nóng)村的學(xué)生比例較一般高等院校偏高，貧困生數(shù)目較為龐大，如何有效解決貧困生的就業(yè)問題，已經(jīng)成為當(dāng)前農(nóng)林院校亟待解決的問題。

1.當(dāng)前農(nóng)林院校貧困生就業(yè)存在的問題

造成農(nóng)林院校貧困生就業(yè)難的因素是多方面的，既有客觀原因，又有主觀原因，其主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1.1社會(huì)因素。隨著科技的發(fā)展，我國的生產(chǎn)力水平逐漸增高，機(jī)器化作業(yè)程度較之以前明顯改善，機(jī)器代替人工作業(yè)的現(xiàn)象正逐漸普及，這就造成我國對(duì)純工人式的勞動(dòng)需求逐漸下降。同時(shí)，隨著黨和國家一系列的政策調(diào)整，各級(jí)事業(yè)單位和國有企業(yè)均有精簡(jiǎn)人員的現(xiàn)象，崗位需求量在逐年下滑。再加上近年來未就業(yè)的高校畢業(yè)生群體在逐漸擴(kuò)大，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，農(nóng)林院校畢業(yè)生，乃至全國其他高校畢業(yè)生的整體就業(yè)形勢(shì)較為嚴(yán)峻。

1.2經(jīng)濟(jì)因素。農(nóng)林院校的學(xué)生來自農(nóng)村或偏遠(yuǎn)地區(qū)的數(shù)量眾多，整體家庭收入水平不高。而近幾年畢業(yè)生求職成本不斷攀升，貧困家庭，特別是特困家庭在支付了學(xué)生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)后，對(duì)于支付學(xué)生的求職費(fèi)用已經(jīng)相當(dāng)吃力。求職投入上缺乏資金支持，一定程度地制約了農(nóng)林院校貧困生的成功就業(yè)。另外，相對(duì)于來自城鎮(zhèn)或家庭條件較好的學(xué)生，貧困家庭社會(huì)關(guān)系較少，而關(guān)系網(wǎng)在高校畢業(yè)生就業(yè)過程中發(fā)揮著重要作用。關(guān)系網(wǎng)的薄弱，縮小了貧困生的就業(yè)渠道，往往使得貧困生需要在就業(yè)上付出更大的努力。

1.3學(xué)校因素。對(duì)于政府等相關(guān)部門政策的落實(shí)，是保障貧困生享受優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)。但目前有些農(nóng)林院校，由于管理、自身?xiàng)l件限制等因素，無法將這些優(yōu)惠政策貫徹落實(shí)，使得貧困生的權(quán)益受損，在沒有相關(guān)政策的扶持下，給貧困生的學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)等帶來一定的困難。另外，某些農(nóng)林院校自身?xiàng)l件不完善，或者過于突出學(xué)習(xí)，削弱了對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生活動(dòng)等的重視程度，這就無法保障貧困生在大學(xué)中的多方面發(fā)展，也無法制訂一個(gè)清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃，再加上對(duì)就業(yè)的模糊性，一定程度地給貧困生的就業(yè)增中了難度。

1.4自身因素。貧困生大多因?yàn)樽陨砑彝l件的限制，教育基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，缺乏對(duì)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，這些雖在大學(xué)里可以后期發(fā)展，但由于他們的經(jīng)濟(jì)條件有限，沒有充足的學(xué)習(xí)資料，再加上畢竟起步較晚，在畢業(yè)時(shí)相對(duì)弱于家庭條件較好的大學(xué)生具有一定的劣勢(shì)，這就在就業(yè)時(shí)成為一道門檻，降低了他們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

1.5心理因素。對(duì)于來自農(nóng)村的貧困生而言，他們從小生活在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村的生活環(huán)境有著切身體會(huì)，他們的父母渴望自己的孩子考入大學(xué)后能夠在城市里找一份好工作，融入城市生活中，改變家庭的困境。這就使得這部分貧困生逃離農(nóng)村的信念更強(qiáng)烈，他們寧愿城市里繼續(xù)尋找自己理想的工作，也不愿再回到農(nóng)村中。然而，農(nóng)林院校的專業(yè)大都與農(nóng)業(yè)息息相關(guān)，招聘企業(yè)也大都脫離不了“農(nóng)”字，這讓他們不得不放棄自己所學(xué)的專業(yè)，而轉(zhuǎn)行擇業(yè)，因此他們帶著比普通大學(xué)生更強(qiáng)烈的求職欲望，把大量的精力投入尋找社會(huì)地位高、待遇好、穩(wěn)定的工作中，這樣不僅縮小了他們的就業(yè)面，給他們的就業(yè)增加了難度，而且在屢次失敗中強(qiáng)化了自卑心理。

2.促進(jìn)高校貧困生就業(yè)的對(duì)策

2.1政府和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)政策引導(dǎo)。各級(jí)政府部門包括教育、財(cái)政等部門，應(yīng)高度重視貧困生就業(yè)問題的緊迫性和重要意義，在不斷完善現(xiàn)行資助政策的基礎(chǔ)上，積極制定和落實(shí)一系列相關(guān)優(yōu)惠政策，如擴(kuò)大資助范圍，延長貸款年限等，從而在制度上保證貧困生入學(xué)與完成學(xué)業(yè)。同樣，學(xué)校也應(yīng)落實(shí)好國家和省里的相關(guān)政策，并結(jié)合自身的實(shí)際情況制定相關(guān)保障措施，努力爭(zhēng)取社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金，推廣勤工助學(xué)崗位，給予貧困生更充足的資金保障。

2.2加強(qiáng)貧困生就業(yè)心理輔導(dǎo)。貧困生由于經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較差，綜合素質(zhì)相對(duì)偏低，在大學(xué)生群體中屬于弱勢(shì)群體，往往會(huì)產(chǎn)生自卑心理，普遍會(huì)有焦慮、憂郁等表現(xiàn)，有的甚至?xí)霈F(xiàn)厭學(xué)、盲目悲觀、自暴自棄、仇恨社會(huì)等嚴(yán)重的心理問題。針對(duì)這種情況，學(xué)?？赏ㄟ^開設(shè)專門的心理輔導(dǎo)課程，進(jìn)行定期的心理排查，以及開展“一對(duì)一談話”等多種形式的心理咨詢和一系列寓教于樂的心理輔導(dǎo)活動(dòng)，積極地鼓勵(lì)和引導(dǎo)他們參與進(jìn)來，以期消除他們的不健康心理。

2.3加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助貧困生樹立正確的擇業(yè)觀。從新生入學(xué)教育開始，農(nóng)林院校應(yīng)不斷加強(qiáng)專業(yè)思想教育，通過教授、院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生“三見面”和成功校友座談會(huì)等多種形式，讓貧困生真正對(duì)所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容和就業(yè)前景有深度了解，要讓他們意識(shí)到自己所學(xué)的農(nóng)林專業(yè)關(guān)系重大，從事農(nóng)林事業(yè)有前途可言，不能一味追求不合實(shí)際的職業(yè)。同時(shí)，農(nóng)林院校要將職業(yè)規(guī)劃貫穿于整個(gè)大學(xué)生活，通過職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程、就業(yè)知識(shí)技巧講座、模擬面試等形式，讓貧困生合理地制定職業(yè)規(guī)劃，提高自身的就業(yè)能力，樹立正確的擇業(yè)觀。

2.4加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。針對(duì)貧困生由于先天教育資源的短缺而造成的綜合素質(zhì)偏低的現(xiàn)象，農(nóng)林院校要積極推動(dòng)課程內(nèi)容的調(diào)整和教學(xué)改革，高度重視教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，增強(qiáng)貧困生的動(dòng)手能力。同時(shí)，農(nóng)林院校還要充分利用自身優(yōu)勢(shì)積極地爭(zhēng)取與企業(yè)開展校企聯(lián)合活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)訂單式的培養(yǎng)模式，這樣不僅可以讓貧困生接觸到自己所學(xué)專業(yè)的工作方向，對(duì)專業(yè)產(chǎn)生更深刻的認(rèn)識(shí)，還可以讓他們提前接觸社會(huì)，加快到社會(huì)人的過渡，提高人際交往能力。除此之外，農(nóng)林院校還要積極地組織開展一系列豐富多樣的課外活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的組織作用，并提倡貧困生充分利用好暑期和寒假兩個(gè)假期，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，將教育融入到課堂之外的活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)教育多元化，讓貧困生在參與的同時(shí)，組織協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、人際交往能力、團(tuán)結(jié)精神、知識(shí)面和自身愛好等都得到鍛煉和發(fā)展。

3.結(jié)語

貧困生的就業(yè)問題事關(guān)國家和教育事業(yè)的發(fā)展及社會(huì)的穩(wěn)定，意義重大。細(xì)分貧困生就業(yè)難的原因有很多，目前我國社會(huì)正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，貧富差距造成的貧困現(xiàn)象在較長時(shí)間內(nèi)必然存在，要徹底解決這個(gè)問題并非一朝一夕就可以實(shí)現(xiàn)的。隨著各級(jí)政府包括教育、財(cái)政、社會(huì)、學(xué)校等部門和組織一系列政策的調(diào)整和實(shí)施，貧困生資助和就業(yè)保障體系也不斷趨于完善，貧困生的就業(yè)問題已有好轉(zhuǎn)。貧困生更應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，不斷增強(qiáng)主體意識(shí)，明確努力方向，逐步提高自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

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[6] 玉溪市農(nóng)業(yè)局.玉溪市“十二五”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2011～2015）[A/OL].[2015-05-25].http：///yx/news613/20110523/947057.shtml .

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【關(guān)鍵詞】保護(hù)地果樹果樹栽培果樹種植種植業(yè)經(jīng)濟(jì)

保護(hù)地果樹栽培是隨著現(xiàn)代育種技術(shù)不斷推進(jìn)和發(fā)展而出現(xiàn)的，這種果樹栽培不僅以其超時(shí)令的特點(diǎn)豐富了現(xiàn)代人們飲食結(jié)構(gòu)，如油桃、大櫻桃的栽培，使四季果品豐富了人們的生活，而且，保護(hù)地栽培的出現(xiàn)大大推動(dòng)了果樹種植業(yè)的發(fā)展，給農(nóng)業(yè)注入了新鮮的血液，帶來了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的較大提高。然而，在保護(hù)地果樹帶來較大收益的同時(shí)，仍然存在著許多問題，因此，解決保護(hù)地果樹栽培中存在的問題，有效推動(dòng)保護(hù)地果樹種植業(yè)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，帶動(dòng)農(nóng)民致富，逐漸成為了現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要內(nèi)容。

一、目前保護(hù)地果樹栽培存在的問題

1.栽培設(shè)施過于簡(jiǎn)陋，樹體種植不科學(xué)

在現(xiàn)階段的保護(hù)地果樹栽培中，由于不具備相應(yīng)的規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化，使得栽培設(shè)施不合理，大部分存在栽培場(chǎng)所的棚體過低，使種植的樹種生長過矮，不能充分利用空間，得不到自由生長，而且由于空間原因，存在栽培的密度過大，樹體和樹體之間間隔太小，不利于生長，再有就是普遍存在種植棚通風(fēng)條件不好，影響正常生長，不利于果品質(zhì)量和數(shù)量上的提高。

2.棚膜的選擇不合理，栽培設(shè)施光照不足

光照對(duì)植物的生長是十分重要的條件，而由于保護(hù)地果樹栽培的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)不到位，在棚膜的選擇上，往往由于經(jīng)濟(jì)因素選擇質(zhì)量差，透光性不好，甚至是舊的棚膜。導(dǎo)致栽培棚內(nèi)的光照不足，使果樹的光合作用不能充分進(jìn)行，導(dǎo)致果樹的生長周期異常，影響果實(shí)的正常成熟和果樹正常生長，進(jìn)而影響了果品的產(chǎn)量和質(zhì)量。

3.在樹種的選擇上不科學(xué)

由于對(duì)適應(yīng)保護(hù)地栽培的果樹樹種不夠了解，所以在栽培樹種的選擇上往往出現(xiàn)不合理的現(xiàn)象，對(duì)于相應(yīng)果樹生長所需要的光照及溫度、濕度，還有相關(guān)的種植技術(shù)都掌握不足，所以出現(xiàn)果民自己盲目種植，導(dǎo)致耗時(shí)栽培卻得不到相應(yīng)收益，嚴(yán)重虧損。

4.對(duì)栽培棚內(nèi)的溫度變化和調(diào)劑掌握不足

保護(hù)地果樹種植的重點(diǎn)就在于棚內(nèi)溫度和光照，由于現(xiàn)階段的保護(hù)地果樹栽培都是面向市場(chǎng)，所以一些果民為了使果品的提前進(jìn)入市場(chǎng)，在栽培過程中過早升溫，違背了果樹的正常生長規(guī)律，升溫過快，使地表溫度和棚內(nèi)溫度不和諧，果樹的根系等不到有效生長，導(dǎo)致果樹正常休眠中需冷量不足，結(jié)果出現(xiàn)成果率過低，嚴(yán)重影響了經(jīng)濟(jì)效益。

5.栽培過程中植物調(diào)節(jié)劑使用不合理

運(yùn)用植物調(diào)節(jié)劑歷來是果樹種植的重要工作，許多果農(nóng)為了使果品提早走入市場(chǎng)，在栽培過程中使用如乙烯利等促進(jìn)生長的植物調(diào)節(jié)劑，然而由于在栽培過程中，植物調(diào)節(jié)劑使用過多，使保護(hù)地果樹的成果率嚴(yán)重下降，如此一來，不僅造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)虧損，而且過多的使用植物調(diào)節(jié)劑，果品本身也對(duì)人們的身體健康有較大危害。

二、推動(dòng)保護(hù)地果樹栽培的對(duì)策

針對(duì)上述保護(hù)地果樹栽培中存在的眾多問題，如何推動(dòng)保護(hù)地果樹栽培，帶動(dòng)果樹種植業(yè)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，日益成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容，因此，面對(duì)保護(hù)地果樹栽培中存在問題，積極提出應(yīng)對(duì)方案和對(duì)策，是果樹種植中的首要內(nèi)容。

1.完善果樹栽培的設(shè)施和條件

針對(duì)現(xiàn)階段保護(hù)地果樹栽培的設(shè)施過于簡(jiǎn)陋問題，建造一個(gè)設(shè)施完善，結(jié)構(gòu)合理，具有良好透光強(qiáng)度、合理的溫度調(diào)節(jié)、利于保護(hù)地樹種生長的栽培環(huán)境，科學(xué)地掌握相應(yīng)樹種的日光條件，合理設(shè)計(jì)栽培溫室的高度和墻面厚度，保證果樹在溫室內(nèi)能夠充足地生長，有效地進(jìn)行光合作用，保持充足的溫濕度和透光度，以及良好的通風(fēng)性。這樣，不僅使果樹栽培有較高的成果率，而且果品的質(zhì)量上也會(huì)有較大提高，從而增加了果民的經(jīng)濟(jì)效益。

2.加強(qiáng)對(duì)保護(hù)地果樹栽培的管理工作

日照作為果樹生長至關(guān)重要的條件，充分合理的光照，是果樹成果率和食物成熟的根本保證，由于保護(hù)地果樹的反時(shí)令性，冬季日照的時(shí)間短，溫度低，所以在冬季階段對(duì)果樹栽培的管理具有十分重要的地位，冬季時(shí)，對(duì)于溫室棚的草氈要及時(shí)、適時(shí)的進(jìn)行揭蓋和覆蓋，既要保證果樹有充足的光照，使光合作用有效進(jìn)行，還要保證溫室內(nèi)部的溫度，維持果樹的正常生長，提高光能的利用效率，避免雨雪、寒冷空氣，因此有效掌握草氈的揭蓋時(shí)間，對(duì)保護(hù)地果樹栽培有重要作用。

3.科學(xué)合理地選擇樹種種植

在保護(hù)地果樹樹種的選擇上，一定要對(duì)事前的樹種生長情況和果品的市場(chǎng)情況有一個(gè)全面的了解，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇樹種種植，例如想過早投入市場(chǎng)的需要選擇冷量小的樹種種植，這樣可以適當(dāng)?shù)耐ㄟ^升溫促進(jìn)成熟。還可以選擇果實(shí)成熟周期短的樹種種植，如油桃種類中的麗春。

4.合理調(diào)節(jié)溫室內(nèi)部的升降溫時(shí)間和速度

保護(hù)地果樹種植主要就是以溫室內(nèi)部問題調(diào)節(jié)來達(dá)到果樹的特殊生長，因此依據(jù)栽培樹種的生長規(guī)律，對(duì)溫室內(nèi)部的溫度合理的調(diào)節(jié)，是保護(hù)地果樹栽培的重點(diǎn)內(nèi)容，通過合理的時(shí)間計(jì)算，保證樹種獲得充足的溫度，保證樹種的良好生長。

三、總結(jié)

綜上所述，現(xiàn)階段保護(hù)地果樹栽培存在問題，但是作為果樹種植業(yè)的重要內(nèi)容，保護(hù)地果樹的栽培是果樹種植業(yè)走向產(chǎn)業(yè)化的主要發(fā)展內(nèi)容，因此，面對(duì)保護(hù)地果樹栽培的種種問題和誤區(qū)，采取科學(xué)合理的果樹栽培方式，了解樹種生長特性，對(duì)溫室環(huán)境做出科學(xué)合理的調(diào)整，維持充足日照等植物生長條件，保證果樹的正常生長，從而使國民增加經(jīng)濟(jì)收入，農(nóng)業(yè)獲得充足發(fā)展。

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一、學(xué)校：1.加強(qiáng)住校生的飲食衛(wèi)生和質(zhì)量，并做好安全管理。

二、農(nóng)技站：多加強(qiáng)農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。

三、衛(wèi)生院：降低醫(yī)療費(fèi)用，進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度。

四、林業(yè)站：1.加強(qiáng)審批手續(xù)的管理，以便村社對(duì)社員戶的遺留問題解決。2.挖竹筍和亂砍竹子現(xiàn)象嚴(yán)重，林業(yè)站沒管。3.林區(qū)樹木砍伐嚴(yán)重，望林業(yè)部門加強(qiáng)管理。

五、電管站：鄉(xiāng)電工服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。

六、國土站：5村2社修房屋巖高極不安全，泥土亂倒，望國土部門加強(qiáng)管理。

七、水管站：1.加強(qiáng)對(duì)沿岸亂倒泥石的管理，2.加大對(duì)抽沙船主的教育管理，以免造成河岸的垮塌。

八、黨委政府：1.效能建設(shè)貴在堅(jiān)持。2.希政府及時(shí)處理基層該由政府處理的問題。3.加強(qiáng)對(duì)職能部門的有效管理，樹好為民服務(wù)新形象。4.望黨委政府與安吉鄉(xiāng)政府協(xié)調(diào)，解決3村4、5社社道搭伙費(fèi)問題。5.因煤廠采煤造成4村地殼下沉、房屋開裂，人畜飲水困難，群眾意見大，要求政府關(guān)注民生，加大補(bǔ)償。6.景平路平灘段爛得很兇，望盡快整治。7.原村道泥碎路補(bǔ)助款*萬元/公里，差額部分何時(shí)到村。8.多考慮提高職工的福利待遇。

針對(duì)以上存在問題，我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)研究討論，制定如下整改方案。

一、全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位職工一律手寫2000字以上“機(jī)關(guān)效能建設(shè)剖析材料”一份，首先個(gè)人查找存在問題，分析存在問題原因，以及如何就存在問題進(jìn)行整改。

二、4月22日召開了存在問題的9個(gè)單位會(huì)議，鄉(xiāng)效能辦就征求的意見反饋給相關(guān)單位，并要求相關(guān)單位在本月底前將單位整改方案報(bào)鄉(xiāng)效能辦。

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關(guān)鍵詞：設(shè)施農(nóng)業(yè)；氣象服務(wù)；上蔡縣

1上蔡縣設(shè)施農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)現(xiàn)狀

設(shè)施農(nóng)業(yè)能在局部范圍改善或創(chuàng)造環(huán)境因素，為植物生長提供良好環(huán)境條件進(jìn)行有效生產(chǎn)。與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比，設(shè)施農(nóng)業(yè)對(duì)天氣依賴度降低，但氣象因素仍是制約其發(fā)展的重要因素。上蔡縣傳統(tǒng)氣象服務(wù)集中在玉米、小麥、大豆等糧食作物生產(chǎn)領(lǐng)域。

2基層設(shè)施農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)存在問題

2.1氣象服務(wù)水平不能滿足設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需求

基層氣象臺(tái)站觀測(cè)任務(wù)以地面測(cè)報(bào)、天氣預(yù)報(bào)、預(yù)警為主，注重氣象數(shù)據(jù)收集上報(bào)工作，農(nóng)業(yè)氣象指數(shù)預(yù)報(bào)水平有限，專業(yè)氣象服務(wù)的意識(shí)淡薄。加之傳統(tǒng)氣象服務(wù)主要集中在糧食作物，氣象服務(wù)水平很難滿足設(shè)施農(nóng)業(yè)種植的蔬菜、水果、花卉等多樣化需求[1]。

2.2服務(wù)產(chǎn)品針對(duì)性弱，操作性不強(qiáng)

常規(guī)氣象服務(wù)對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的針對(duì)性不強(qiáng)。例如，一次寒潮降溫過程中，會(huì)預(yù)報(bào)降溫幅度和最低氣溫，但設(shè)施農(nóng)業(yè)更關(guān)心棚內(nèi)最低溫度會(huì)不會(huì)達(dá)到作物的臨近值。這種需求與服務(wù)不對(duì)稱現(xiàn)象是基層臺(tái)站經(jīng)常出現(xiàn)的問題，是急需解決的難題[2]。

2.3氣象服務(wù)產(chǎn)品缺乏多樣性

基層較為成熟的預(yù)報(bào)多集中在小麥、玉米等傳統(tǒng)作物上。設(shè)施農(nóng)業(yè)遍布蔬菜、水果、花卉等作物，對(duì)氣象服務(wù)提出了更高要求和更大挑戰(zhàn)?，F(xiàn)有氣象服務(wù)無法滿足不同作物管理的需求，對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的需求了解較少，氣象服務(wù)產(chǎn)品利用率低。

2.4農(nóng)業(yè)氣象工作者水平不高

基層農(nóng)業(yè)氣象人才隊(duì)伍建設(shè)不完善。農(nóng)業(yè)氣象工作者專業(yè)水平和工作能力偏低，不能滿足農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)工作需求?；鶎优_(tái)站開展設(shè)施農(nóng)業(yè)作物需求調(diào)查的能力不足，服務(wù)材料缺乏本地化訂正，氣象服務(wù)缺乏針對(duì)性。

3應(yīng)對(duì)措施

3.1提高預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)能力，提升氣象服務(wù)水平

提高氣象預(yù)報(bào)預(yù)測(cè)能力，是做好氣象服務(wù)的基礎(chǔ)與前提?；鶎优_(tái)站要轉(zhuǎn)變服務(wù)理念、創(chuàng)新服務(wù)手段和服務(wù)形式，開發(fā)適用于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的氣象服務(wù)產(chǎn)品。與農(nóng)業(yè)部門建立合作機(jī)制，了解設(shè)施農(nóng)業(yè)作物不同生長期所需要的氣象指標(biāo)，建立針對(duì)性的設(shè)施農(nóng)業(yè)氣象指標(biāo)。

3.2加強(qiáng)區(qū)域站網(wǎng)布局，構(gòu)建設(shè)施農(nóng)業(yè)監(jiān)測(cè)體系

區(qū)域站網(wǎng)布局是提高精細(xì)化預(yù)報(bào)的重要途徑。基層氣象臺(tái)站要加大區(qū)域站網(wǎng)布局，針對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)布局特點(diǎn)進(jìn)行合理調(diào)整。建立集小氣候農(nóng)田觀測(cè)儀、土壤水分站、四要素站等為一體的高科技、高精度示范園區(qū)，實(shí)時(shí)提供氣象要素。

3.3加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)并留住人才

引進(jìn)人才是做好氣象服務(wù)的關(guān)鍵?；鶎优_(tái)站要從人員待遇、生活環(huán)境等方面下功夫，讓那些既懂技術(shù)又懂農(nóng)業(yè)，既懂服務(wù)又懂營銷的人才加入進(jìn)來，為基層氣象服務(wù)注入新活力。開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型單位，促進(jìn)現(xiàn)有人員更新知識(shí)儲(chǔ)備，建立專業(yè)知識(shí)雄厚、眼界開闊的氣象服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

篇10

【關(guān)鍵詞】新時(shí)期；農(nóng)田水利；問題探究

在過去的這些年中，全黨多次開展大會(huì)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展，這幾年中，我們經(jīng)歷了全球性的金融危機(jī)，遭受了低溫雨雪冰凍災(zāi)害和汶川特大地震給我們帶來的嚴(yán)重破壞，也經(jīng)歷了多次嚴(yán)重的干旱考驗(yàn)，我們看到了土地的干裂，看到了農(nóng)民的大減產(chǎn)，當(dāng)干旱襲來的時(shí)候，農(nóng)田水利建設(shè)就顯得尤為的突出。農(nóng)田水利建設(shè)是保障農(nóng)業(yè)增產(chǎn)豐收的重要組成部分，我們只有把農(nóng)田水利建設(shè)做好做足，才能夠發(fā)揮其抵御自然災(zāi)害的能力，才能夠切實(shí)解決我國干旱的情況，保證農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收的雙贏。

一、農(nóng)田水利建設(shè)對(duì)于我國的重要意義

水利建設(shè)一直受到人們的關(guān)注，多年來，我國農(nóng)田水利建設(shè)為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了重要保障，由于自然環(huán)境的影響，我國降雨分布較不均勻，水旱災(zāi)害頻發(fā)，與以往的水利建設(shè)不同，新時(shí)期的農(nóng)田水利建設(shè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系尤為密切，并且影響著農(nóng)民生活和生存的環(huán)境，它是在現(xiàn)有的水利建設(shè)上的更大范圍的升華。

1、從農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)上來看，農(nóng)田水利建設(shè)不但保障了農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)增收而且更加的具有現(xiàn)代化意義。水利是農(nóng)田的經(jīng)濟(jì)命脈，而農(nóng)民的主要收入也都是依靠這些，國家一直在倡導(dǎo)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如果不能把農(nóng)民的收入提高又怎么會(huì)真正達(dá)到共同發(fā)展的目的。

2、從農(nóng)民的生活情況上來看，農(nóng)田水利建設(shè)不但保證了農(nóng)民的干凈飲水，同時(shí)也改善了人們的生活環(huán)境。養(yǎng)生專家曾經(jīng)說過，為了保證人們的健康每天至少要喝八杯水，可是試問如果缺少水又有幾個(gè)人能夠獲得真正的健康，所以水利建設(shè)從根本上改善了人們的用水條件，提高了人們的生活質(zhì)量。

從農(nóng)村的自然環(huán)境來看，農(nóng)田水利建設(shè)給人們提供了舒適的生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。由于人們對(duì)自然資源的過多破壞使得很多資源瀕臨滅絕，也在一定程度上給自己造成了危害，農(nóng)田水利建設(shè)在很大程度上解決了這一弊端，從真正意義上實(shí)現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展。

二、新時(shí)期農(nóng)田水利建設(shè)的問題也尤為的突出

1、水質(zhì)不安全，給人們生命造成威脅

根據(jù)國家發(fā)改委、衛(wèi)生部等組織對(duì)農(nóng)村飲用水所做的檢測(cè)來看，農(nóng)村還有一部分人群在飲用含有高氟、高砷、苦咸等對(duì)人體有害的物質(zhì)的水，甚至在西部的一些地區(qū)人們飲用水是黃色的，國家加大力度對(duì)安全水的投放，但由于地域波及較廣，所以任務(wù)繁重。

2、水利設(shè)施較差，地勢(shì)較偏

我國雖然已經(jīng)加大對(duì)農(nóng)田水利建設(shè)的投入，但是還有一部分地區(qū)由于地勢(shì)較偏無法安裝水利設(shè)施，所以當(dāng)?shù)鼐用穸歼^著缺水、盼水的日子，造成當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)落后。

3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水沒有得到有效的利用

我國農(nóng)田灌溉多為傳統(tǒng)澆灌方式，浪費(fèi)較為嚴(yán)重，并且水源沒有得到充分的利用，跟不上現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的技術(shù)，也使得人們經(jīng)濟(jì)生活落后。

4、個(gè)人、政府對(duì)農(nóng)田水利不夠重視

在很多地區(qū)，政府財(cái)政困難無力幫助農(nóng)民解決水利建設(shè)問題，加上人們自身對(duì)耕地的的不重視，所以造成農(nóng)田減產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)民無法擺脫窮困的現(xiàn)狀。

5、水利工程無法得到正常維護(hù)

由于農(nóng)業(yè)是基礎(chǔ)建設(shè)，水利相關(guān)部門無法正常收取相關(guān)費(fèi)用，這就使得水利建設(shè)和相關(guān)工作人員的相關(guān)工作無法得到正常運(yùn)行，影響效益。

三、我國農(nóng)田水利存在問題的原因分析

1、水利管理部門沒有盡到責(zé)任

水利管理站看似是一個(gè)微乎其微的工程，可是它卻是真正把握水域命脈的管理者，由于一些工作人員沒有意識(shí)到自己工作的重要性，放松了對(duì)區(qū)域性水流的管理，使得該區(qū)域水利建設(shè)出現(xiàn)漏洞，造成水利建設(shè)的落后，從而直接影響農(nóng)民的農(nóng)業(yè)收入和農(nóng)村的發(fā)展。

2、對(duì)水利建設(shè)的執(zhí)法力度不夠

由于農(nóng)民的法律思想意識(shí)較為薄弱，加上居住環(huán)境的影響經(jīng)濟(jì)的落后，他們常常會(huì)把憤怒歸結(jié)到政府，從而把破壞公共設(shè)施當(dāng)成發(fā)泄的手段，這就使得水利建設(shè)無法得到正常實(shí)施，也缺少相關(guān)的法律給予約束。

3、國家對(duì)水利建設(shè)的資金投放相對(duì)較少

近年來由于我國受到各種自然災(zāi)害（地震、滑坡、洪水）的影響，所以國家加大了相關(guān)方面的投入，這就造成了國家對(duì)農(nóng)業(yè)的資金投放量相對(duì)較少的困難局面，這就使得農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展存在局限。

4、個(gè)別農(nóng)民對(duì)政府失去信心

近年來之風(fēng)盛行，一些政府官員拿著老百姓的錢可是卻沒有真正的為農(nóng)民辦實(shí)事，所以造成一些農(nóng)民對(duì)政府官員失去信心，無法達(dá)到和諧發(fā)展的局面，農(nóng)民面對(duì)政府對(duì)水利建設(shè)的宣傳漠不關(guān)心，使得政府的工作很難得到開展。

5、農(nóng)民保護(hù)意識(shí)淡薄，水土污染流失嚴(yán)重

農(nóng)民的思想存在局限，沒有真正意識(shí)到水污染對(duì)于人們生命健康的嚴(yán)重性，在農(nóng)村很多場(chǎng)所都存在著大污染的情況，在農(nóng)村隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象極為嚴(yán)重，電池、塑料袋等到處可見，對(duì)土地和水源造成深層污染，加上農(nóng)民對(duì)土地的過度開發(fā)，亂砍樹木現(xiàn)象極為嚴(yán)重，造成水土嚴(yán)重流失，嚴(yán)重危害農(nóng)民自己。

四、對(duì)農(nóng)田水利存在問題的解決措施

1、國家加大對(duì)水利建設(shè)的投入

我國人口老齡化現(xiàn)象十分嚴(yán)重，但是現(xiàn)在又出現(xiàn)了新的問題：我國人口在不斷的增長，可是土地卻在不斷的減少。加上農(nóng)村經(jīng)濟(jì)落后，很多農(nóng)民選擇出外打工，只有一部分年齡較大的留在農(nóng)村種地，加上技術(shù)水平的落后，農(nóng)業(yè)的產(chǎn)量已經(jīng)無法達(dá)到人們的需求，所以國家應(yīng)加大對(duì)農(nóng)村水力建設(shè)的投入，提高人們的生活水平。

2、加大對(duì)水土資源的保護(hù)力度，建立相關(guān)法律制度

國家、政府、水利局等有關(guān)部門應(yīng)加大對(duì)水利宣傳及保護(hù)的的力度。可以通過電視等媒體節(jié)目宣傳水土資源的重要性，讓人們首先從思想意識(shí)上接受，這樣在開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)才能獲得支持，達(dá)到和諧發(fā)展的局面。

3、規(guī)范政府管理制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

政府工作人員要真正為老百姓辦事，深入群眾，抓建設(shè)、提供服務(wù)把老百姓的每件小事都當(dāng)成大事來辦，讓百姓真正相信政府，這樣才能達(dá)到配合，經(jīng)濟(jì)也才會(huì)得到發(fā)展。

總結(jié)

在國家日益發(fā)展的今天，農(nóng)田水利建設(shè)問題是我們不可以忽略的，農(nóng)業(yè)是一個(gè)國家的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)命脈，加大農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)才能從根本上改變農(nóng)民的生活，達(dá)到共同富裕的良好局面。

參考文獻(xiàn)

[1]王東華.淺談農(nóng)田水利建設(shè)與管理中存在問題及建議[J].河北企業(yè),2007,（5）.