信息系統(tǒng)工程論文范文

時(shí)間:2023-04-07 12:49:39

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信息系統(tǒng)工程論文

篇1

電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化相關(guān)單位在與電力企業(yè)的合作上較為分散,而且電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)管理還存在著不同程度的重復(fù)。然而這一問(wèn)題非常不利于項(xiàng)目成本的控制有可能會(huì)延長(zhǎng)工期。尤其是一些相關(guān)性非常強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),在電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)上往往存在相互之間承接的關(guān)系,特別是電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)需要監(jiān)理單位的協(xié)調(diào)才能連接起來(lái),否則也不利于成本的節(jié)約和單位之間的協(xié)調(diào)。更為嚴(yán)重的是,電力系統(tǒng)通信工程的相關(guān)單位與其施工單位之間信息交流不暢,信息得不到及時(shí)的反饋,一般情況下,設(shè)計(jì)單位與施工單位之間主要進(jìn)行的是施工和圖紙的交流,這還關(guān)系到信息管理的復(fù)雜性問(wèn)題。所以,電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化管理在單位之間的協(xié)調(diào)性問(wèn)題需要受到高度重視。

2.電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化管理模式的構(gòu)建思路

2.1形成通信工程設(shè)計(jì)一體化管理模式整體思路、組織方案現(xiàn)階段的管理模式以專(zhuān)業(yè)劃分為依據(jù),若是形成電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化的管理模式,能夠根據(jù)區(qū)域進(jìn)行項(xiàng)目分組,以專(zhuān)業(yè)區(qū)分為主,這樣能夠很好的協(xié)調(diào)不同的專(zhuān)業(yè)之間工作流程之間的配合,有效地減少由于工作在路程上流轉(zhuǎn)造成的時(shí)間與人力的消耗,能夠在很大程度上提高工作的效率。電力系統(tǒng)通信工程的設(shè)計(jì)單位要改變以往傳統(tǒng)的工作模式,形成電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化管理模式的整體思路,進(jìn)而創(chuàng)新管理模式,確定管理的目標(biāo)及原則。另外一方面,最重要的就是協(xié)調(diào)好不同專(zhuān)業(yè)的主管對(duì)于電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)進(jìn)行有效管理,這一管理屬于技術(shù)管理層。需要認(rèn)真審核電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)方案的可靠性、規(guī)范性以及可實(shí)施性。只有這樣才能將電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化管理工作落實(shí)到實(shí)處。

2.2建立信息傳遞的有效機(jī)制就目前的管理模式和組織框架來(lái)看,僅僅有一些電力企業(yè)專(zhuān)業(yè)的管理層與電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)的某些單位之間有信息之間的傳遞,但是大部分的電力系統(tǒng)通信工程一體化設(shè)計(jì)的內(nèi)部之間,非常缺乏信息的有效傳遞。要想建立一體化的管理模式首先就必須實(shí)現(xiàn)信息傳遞的通暢性,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)時(shí)間、資源的有效利用。所以建立信息傳遞機(jī)制是非常有必要的。另外,電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化管理過(guò)程中,各專(zhuān)業(yè)的主管在具體安排相關(guān)工作的同時(shí)還需要根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)的工作要求,積極響應(yīng)配合其工作,信息傳遞的方式有很多種,需要根據(jù)不同的信息內(nèi)容來(lái)確定。

2.3實(shí)現(xiàn)電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化管理模式建立的流程方案通信工程設(shè)計(jì)一體化管理模式整體思路、組織方案和信息傳遞的有效機(jī)制,進(jìn)一步為電力系統(tǒng)通信工程管理模式提供了較大的發(fā)展空間。另外,在工作流程上也有較大的改變,改變主要在于細(xì)化了電力系統(tǒng)通信工程在項(xiàng)目管理方面的活動(dòng),提高了工作效率,減少了工作的重復(fù)性,還能夠根據(jù)實(shí)際的項(xiàng)目發(fā)展情況,合理的調(diào)節(jié)工作的順序,最大程度實(shí)現(xiàn)工作的任務(wù)量,改善工作模式,使電力系統(tǒng)通信工程設(shè)計(jì)一體化管理水平有較大程度的提升。

3.結(jié)語(yǔ)

篇2

1.1分析醫(yī)院信息工程的總體規(guī)劃

在醫(yī)院信息工程的建立過(guò)程當(dāng)中,信息工程的總體規(guī)劃是非常重要的。于是,現(xiàn)對(duì)醫(yī)院信息工程的總體規(guī)劃進(jìn)行分析,可以將其歸納為以下幾點(diǎn):

(1)選擇多名有能力且個(gè)人素質(zhì)比較高的醫(yī)院管理人員組建成一個(gè)總體規(guī)劃團(tuán)隊(duì),并讓醫(yī)院高層領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),比如:院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)等,然后制定出相應(yīng)的信息工程項(xiàng)目單。

(2)收集醫(yī)院所有的信息,并對(duì)其進(jìn)行整理和分類(lèi)。醫(yī)院所有的信息包括:醫(yī)院各部門(mén)的信息、醫(yī)院信息工程建立的信息、醫(yī)院開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)的信息和醫(yī)院數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息。

(3)設(shè)計(jì)出一個(gè)能夠表現(xiàn)醫(yī)院現(xiàn)狀的模型。設(shè)計(jì)這個(gè)模型的目的是為了讓總體規(guī)劃團(tuán)隊(duì)的所有成員能夠更為直觀的對(duì)醫(yī)院的構(gòu)造和各個(gè)組織進(jìn)行深入的分析,以此來(lái)做出一個(gè)更為全面的總體規(guī)劃。

(4)對(duì)醫(yī)院的信息進(jìn)行分析。對(duì)上述的醫(yī)院模型進(jìn)行分解,從中探究出醫(yī)院業(yè)務(wù)中的有效信息,然后確立醫(yī)院信息工程中所有實(shí)質(zhì)性信息之間的關(guān)系。其中,實(shí)質(zhì)性信息包括:每位患者的信息和醫(yī)院所有工作人員的信息。

(5)分析“醫(yī)院環(huán)境”的現(xiàn)狀。這里的“醫(yī)院環(huán)境”并不是醫(yī)院自身所處的環(huán)境,而是醫(yī)院信息和技術(shù)這兩方面上的環(huán)境。其中,醫(yī)院信息環(huán)境分為:信息的保存和整個(gè)工程系統(tǒng),對(duì)它們進(jìn)行分析可以確定它們?cè)诳傮w規(guī)劃中占據(jù)著什么樣的位置。而技術(shù)上的環(huán)境則指的是:醫(yī)院所有的基礎(chǔ)設(shè)備,比如:軟件設(shè)備和硬件設(shè)備等,對(duì)它們進(jìn)行分析是為了給架構(gòu)醫(yī)院信息系統(tǒng)做更好的準(zhǔn)備。

(6)架構(gòu)醫(yī)院業(yè)務(wù)的整體結(jié)構(gòu)。對(duì)各類(lèi)業(yè)務(wù)信息進(jìn)行分析,然后架構(gòu)出醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)。(7)建立各種設(shè)備的配置。它的實(shí)現(xiàn)原理是:配置醫(yī)院信息結(jié)構(gòu)中所有的基礎(chǔ)設(shè)備和通信用的設(shè)施。

1.2簡(jiǎn)析系統(tǒng)設(shè)計(jì)

醫(yī)院信息工程系統(tǒng)設(shè)計(jì)所遵循的原則是:可拓展、真實(shí)性、準(zhǔn)確性和發(fā)展性??赏卣贯t(yī)院的業(yè)務(wù)是隨著時(shí)間的推移而不斷的增加,這就需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行拓展或者增加系統(tǒng)的設(shè)備等,以便讓系統(tǒng)發(fā)揮出更大的作用。真實(shí)性。醫(yī)院的信息系統(tǒng)必須要具備真實(shí)性,否則將會(huì)給醫(yī)院工作人員和每一位患者造成無(wú)法挽回的損失,甚至還會(huì)危及到患者的生命安全。準(zhǔn)確性。醫(yī)院信息工程建設(shè)的前提條件是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性。系統(tǒng)設(shè)計(jì)準(zhǔn)確性的作用是:一,確保整個(gè)信息系統(tǒng)不受外來(lái)的侵犯;二,及時(shí)的排出因操作不當(dāng)而造成的影響;三,設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí),可以對(duì)故障設(shè)備上的信息進(jìn)行處理,以確保信息能夠正常的運(yùn)行。發(fā)展性?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的信息化時(shí)代。這就要求醫(yī)院信息系統(tǒng)也要具備發(fā)展性。因?yàn)?,只有讓醫(yī)院信息系統(tǒng)具備了發(fā)展性,才能滿(mǎn)足信息化時(shí)展的需求。

1.3分析醫(yī)院信息工程系統(tǒng)的整體架構(gòu)

醫(yī)院信息工程系統(tǒng)的整體架構(gòu)分為四個(gè)部分,這四個(gè)部分分別是:軟硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、數(shù)據(jù)庫(kù)和網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。軟硬件設(shè)備。軟硬件設(shè)備是系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行的必要條件,因此在對(duì)軟硬件設(shè)備進(jìn)行選擇的時(shí)候,最好能夠選擇同一家企業(yè)的產(chǎn)品,比如:Cisco企業(yè)。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。在網(wǎng)絡(luò)的選擇上,最好選取快速以太網(wǎng)。因?yàn)樗軌驅(qū)粨Q機(jī)里的數(shù)據(jù)幀進(jìn)行快速的兩個(gè)以太網(wǎng)之間的相互交換。而且,快速以太網(wǎng)的全套設(shè)備在價(jià)格上也比較低廉,這就大大降低了醫(yī)院建立信息系統(tǒng)的成本。數(shù)據(jù)庫(kù)。數(shù)據(jù)庫(kù)的種類(lèi)分為很多種,但是相比之下,最好還是選擇微軟公司的SQL。網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)。隨著Win7、Win8操作系統(tǒng)的出現(xiàn),它們被廣泛的應(yīng)用到了人們的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,但是這兩種操作系統(tǒng)卻不太適合醫(yī)院信息系統(tǒng),因?yàn)樗鼈兊牟僮鞅容^復(fù)雜,而且安全性能也比較低。因此,就要選用比較傳統(tǒng)的WinNT操作系統(tǒng),因?yàn)樗牟僮鳂O其的簡(jiǎn)單,也容易作人員掌握,同時(shí)它的安全性能也比較高。

1.4分析醫(yī)院信息工程給醫(yī)院產(chǎn)生的影響

建立起一個(gè)完善的醫(yī)院信息工程,可以給醫(yī)院帶來(lái)許多的效益。現(xiàn)對(duì)醫(yī)院信息工程給醫(yī)院產(chǎn)生的影響進(jìn)行分析,并將其簡(jiǎn)單的概括成以下幾點(diǎn):

(1)實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的信息化。

(2)促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展。

(3)提高醫(yī)院的效益。

(4)拓展醫(yī)院的業(yè)務(wù)流。

(5)讓醫(yī)院在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更好的生存。

2結(jié)語(yǔ)

篇3

光纖通信技術(shù)之所以獲得如此高的評(píng)價(jià),其原因在于它所擁有的卓越特點(diǎn):一是通信距離遠(yuǎn),傳輸信息量大。在光纖這種特殊材質(zhì)的媒介中,光波傳輸?shù)膿p耗極其微小,在沒(méi)有中繼設(shè)施的狀態(tài)下可以傳輸上百公里,而且信息傳輸量極其巨大。二是抗電磁干擾能力強(qiáng),光纖通信具有無(wú)線電通信所不具備的抗電磁干擾能力,能夠有效保障信號(hào)傳輸質(zhì)量。三是易于施工和運(yùn)輸。由于光纖體積小,重量輕,對(duì)于施工敷設(shè)和運(yùn)輸儲(chǔ)存都很方便。四是光纖的主要成分是玻璃纖維,使用光纖通信技術(shù)可以節(jié)約大量的有色金屬,有利于環(huán)境保護(hù)。五是光纖使用壽命長(zhǎng),從而降低光纖通信的維護(hù)要求和成本。

2光纖通信技術(shù)在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大。當(dāng)前電力傳輸正向著大容量和長(zhǎng)距離方向高速發(fā)展。電力企業(yè)不斷加強(qiáng)電力通信傳輸網(wǎng)絡(luò)的研究力度,以期盡可能地保障信息傳輸安全和通信網(wǎng)絡(luò)的高效運(yùn)行,降低投資成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。和其他公共通信網(wǎng)絡(luò)相比,電力系統(tǒng)的通信系統(tǒng)有著突出的特點(diǎn),業(yè)務(wù)總量巨大,業(yè)務(wù)單體容量偏小,信息傳遞可靠性要求極高,桿路資源豐富等。在使用光纖技術(shù)組建電力系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)時(shí)必須從電力通信自身的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā),盡可能地運(yùn)用已有的優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)開(kāi)展通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作?,F(xiàn)階段電力系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)中常見(jiàn)的通信光纜有三種類(lèi)型,分別是架空地線復(fù)合光纜(OPGW)、無(wú)金屬自撐式光纜(ADSS)、金屬自撐式架空光纜(AD-Lash)。

2.1架空地線復(fù)合光纜

架空地線復(fù)合光纜簡(jiǎn)稱(chēng)OPGW(OpticalFiberVompositeOver-h(huán)eadGroundWire),該種光纜是專(zhuān)門(mén)為電力系統(tǒng)通信而設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的,同時(shí)具有通信光纜和普通地線兩種特性。架空地線復(fù)合光纜具有三層結(jié)構(gòu),由外至內(nèi)分別是鋁線、鋼芯和光纖。三層結(jié)構(gòu)采取不同的方式進(jìn)行組合,從而使OPGW分為層絞式、中心束管式、骨架式3種類(lèi)型。它具有通信容量大、抗強(qiáng)電干擾能力強(qiáng)、溫度特性好、導(dǎo)電性能佳、機(jī)械強(qiáng)度高、安全可靠等特點(diǎn)。以該種光纜架設(shè)的架空地線復(fù)合光纜通信通道能夠有效節(jié)約光纜工程對(duì)空間和土地的占用。目前架空地線復(fù)合光纜普遍應(yīng)用于110kV以上高壓線路中。

2.2無(wú)金屬自承式架空光纜

無(wú)金屬自承式架空光纜以芳綸纖維為抗張?jiān)?。芳綸纖維是一種極具彈性的輕質(zhì)高強(qiáng)度纖維,同時(shí)還具有較好的防彈能力和負(fù)膨脹系數(shù)。芳綸纖維是通過(guò)松套層絞填充方式進(jìn)行套裝而成,里層還有PE內(nèi)護(hù)套、高強(qiáng)度、耐電痕護(hù)套等,從而具有很強(qiáng)的整體抗電腐蝕能力。另外,無(wú)金屬加強(qiáng)材料的使用,使纖維對(duì)于雷電和高溫等惡劣環(huán)境有很強(qiáng)的防護(hù)能力,電力線運(yùn)行可靠性好。無(wú)金屬自承式架空光纜一般與高壓電力線路同塔架設(shè),在電力系統(tǒng)中應(yīng)用較多。

2.3金屬自承式架空光纜

金屬自承式架空光纜由多?;騿文9饫w、搞模量塑料、防水化合物、金屬加強(qiáng)芯、涂塑鋼鋁待、鋼絞線和聚乙烯護(hù)套組成。防水化合物能有效提高光纜的耐水解性,聚乙烯護(hù)套降低了光纜與其他接觸物體的摩擦,便于安裝施工,同時(shí)給光纜提供了良好的抗紫外線輻射能力。

3電力系統(tǒng)光纖通信組網(wǎng)技術(shù)

光纖通信組網(wǎng)方式是影響光纖傳輸速率的最主要因素??茖W(xué)高效的通信組網(wǎng)方式對(duì)于對(duì)信息傳輸速度要求很高的電力系統(tǒng)通信網(wǎng)絡(luò)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。當(dāng)前,在電力系統(tǒng)通信中常用的組網(wǎng)方式是SDH技術(shù)、OTN技術(shù)、PTN技術(shù)和EPON技術(shù)有機(jī)結(jié)合的方式。

3.1SDH技術(shù)

同步數(shù)字體系(SynchronousDigitalHierarchy,SDH)是一種綜合信息傳送網(wǎng)絡(luò),以網(wǎng)管系統(tǒng)為操作中樞,具有復(fù)接、線路傳輸及交換多種功能。在同步數(shù)字體系中,不同速度的數(shù)位信號(hào)具有不同的等級(jí),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的復(fù)用方法和映射方法,將低等級(jí)的SDH信號(hào)復(fù)用為高等級(jí)的,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)耐剑咕植烤W(wǎng)絡(luò)與核心網(wǎng)之間的接入問(wèn)題獲得有效緩解,大幅提高了網(wǎng)絡(luò)帶寬的利用率。同時(shí),SDH系統(tǒng)自我保護(hù)能力較好,能夠適應(yīng)電力通信復(fù)雜苛刻的使用環(huán)境。

3.2OTN技術(shù)

OTN(OpticalTransmissionNet,光傳送網(wǎng))結(jié)合了ASON與DWDM兩種技術(shù)的特點(diǎn),不僅充分發(fā)揮了原有DWDM(DenseWavelengthDivisionMultiplexing,密集波分復(fù)用)技術(shù)的優(yōu)勢(shì),并在此基礎(chǔ)之上賦予組網(wǎng)和電路調(diào)度工作靈活多變的特性。作為針對(duì)SDH與WDM網(wǎng)絡(luò)的缺陷所開(kāi)發(fā)出來(lái)的新型光傳輸技術(shù),OTN全面繼承了SDH和WDM網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn),不僅具有WDM網(wǎng)絡(luò)超大容量的帶寬,更具有SDH網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行管理性。同時(shí),它還具有路由功能與信令功能,能夠?yàn)闃I(yè)務(wù)提供更為安全的保護(hù)策略和更高的傳輸效率。OTN的傳送帶寬大顆粒業(yè)務(wù)最為突出,從而受到廣大用戶(hù)歡迎,發(fā)展空間極為廣大。從現(xiàn)在電力通信的集中管理模式來(lái)看,未來(lái)電力通信網(wǎng)業(yè)務(wù)傳輸特點(diǎn)主要是匯聚,各地區(qū)供電局匯聚大量IP業(yè)務(wù)至省公司可采用OTN方式承載。

3.3PTN技術(shù)

PTN(分組傳送網(wǎng),PacketTransportNetwork)最主要的特征是針對(duì)分組業(yè)務(wù)流量的突發(fā)性和統(tǒng)計(jì)復(fù)用傳送的要求在底層光傳輸媒質(zhì)和IP業(yè)務(wù)之間設(shè)置一個(gè)層面,以分組業(yè)務(wù)為主,其他多種業(yè)務(wù)為輔開(kāi)展工作,從而在保證光傳輸原有特點(diǎn)的基礎(chǔ)上有效降低整體成本。它所具有的光傳輸特點(diǎn)包括高可用性和可靠性、高效的帶寬管理機(jī)制和流量工程、便捷的OAM和網(wǎng)管、可擴(kuò)展、較高的安全性等。數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)是PTN的發(fā)展重點(diǎn),可以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的無(wú)縫對(duì)接,具有高效的帶寬管理機(jī)制和流量工程。

3.4EPON技術(shù)

EPON是一種采用點(diǎn)到多點(diǎn)結(jié)構(gòu)的單纖雙向光接入網(wǎng)絡(luò)。它綜合了千兆以太網(wǎng)技術(shù)與無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)(PON)的特點(diǎn),具有樹(shù)型、星型、總線型等拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)等多種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),可以劃分為網(wǎng)絡(luò)側(cè)的光線路終端(OLT)、用戶(hù)側(cè)的光網(wǎng)絡(luò)單元(ONU)和光分配網(wǎng)絡(luò)(ODN)三個(gè)部分。隨著電網(wǎng)智能化程度的提高,配網(wǎng)自動(dòng)化趨勢(shì)日漸明顯。針對(duì)配電終端分布分散、通信節(jié)點(diǎn)數(shù)量眾多、單個(gè)節(jié)點(diǎn)的通信數(shù)據(jù)量小,數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)性要求和配電網(wǎng)停電區(qū)故障處理能力的要求高的特點(diǎn),E-PON采取無(wú)源光網(wǎng)絡(luò)機(jī)制,有效應(yīng)對(duì)上述問(wèn)題,保障通信質(zhì)量。另外,使用EPON技術(shù),可以提高配網(wǎng)自動(dòng)化水平,從而提高整個(gè)配電系統(tǒng)的管理水平和工作效率,進(jìn)一步保障供電安全和供電質(zhì)量。

4結(jié)束語(yǔ)

篇4

論文摘要:隨著信息化時(shí)代的到來(lái),作為生產(chǎn)信息產(chǎn)品的統(tǒng)計(jì)部門(mén),具有著實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)跨越式發(fā)展的極大優(yōu)勢(shì)。統(tǒng)計(jì)工作信息化的實(shí)現(xiàn)大大地促進(jìn)了政府管理模式和統(tǒng)計(jì)制度方法的改革,使這些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了突破性和跨越式發(fā)展。

引言

隨著信息化時(shí)代的到來(lái),作為生產(chǎn)信息產(chǎn)品的統(tǒng)計(jì)部門(mén),具有著實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)跨越式發(fā)展的極大優(yōu)勢(shì)。緣何此說(shuō),其一、具有社會(huì)經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵的數(shù)據(jù)是統(tǒng)計(jì)工作成果的特征,而數(shù)字科學(xué)也是信息產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)和核心,“數(shù)字”把二者聯(lián)系的如此之近,更何況統(tǒng)計(jì)信息也是信息產(chǎn)品的一部分;其二、計(jì)算機(jī)、應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)等是具有代表性的信息產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品,而統(tǒng)計(jì)用戶(hù)是這些產(chǎn)品最穩(wěn)定的用戶(hù)之一,統(tǒng)計(jì)工作為這些技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展不斷提供著新的市場(chǎng)需求;其三、信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)是具有完善的標(biāo)準(zhǔn)體系,而統(tǒng)計(jì)工作的全過(guò)程、構(gòu)成統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的諸因素?zé)o一不是建立在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)體系之上;其四、統(tǒng)計(jì)自身也是生產(chǎn)信息產(chǎn)品的部門(mén),信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的總趨勢(shì)必將帶動(dòng)統(tǒng)計(jì)事業(yè)的不斷前進(jìn),而統(tǒng)計(jì)信息產(chǎn)品的逐步升級(jí)也將促進(jìn)信息產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展。統(tǒng)計(jì)工作全部在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)政務(wù)電子化、統(tǒng)計(jì)工作流程電子化、統(tǒng)計(jì)辦公電子化,統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

一、統(tǒng)計(jì)政務(wù)電子化

統(tǒng)計(jì)政務(wù)是政府行政管理的一個(gè)組成內(nèi)容,它包括統(tǒng)計(jì)工作人員的資格認(rèn)定、統(tǒng)計(jì)調(diào)查單位登記備案、部門(mén)統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目和涉外統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目的審批備案等,統(tǒng)計(jì)政務(wù)電子化是電子政務(wù)的一個(gè)組成部分。根據(jù)這些統(tǒng)計(jì)政務(wù)項(xiàng)目的性質(zhì),應(yīng)把統(tǒng)計(jì)調(diào)查單位登記備案、部門(mén)統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目和涉外統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目的審批備案等政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)審批備案事項(xiàng)納入電子政務(wù)的范圍。在實(shí)現(xiàn)形式上,統(tǒng)計(jì)調(diào)查單位登記備案可以納入一個(gè)地區(qū)電子政務(wù)總流程,而部門(mén)統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目和涉外統(tǒng)計(jì)調(diào)查項(xiàng)目的審批備案可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)批。統(tǒng)計(jì)調(diào)查單位登記納入一個(gè)地區(qū)電子政務(wù)總流程將是統(tǒng)計(jì)政務(wù)邁出的重要一步。

電子政務(wù)就是在現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,運(yùn)用計(jì)算機(jī)通信技術(shù),構(gòu)建一個(gè)政府辦公平臺(tái),使用戶(hù)只要持有一臺(tái)電腦,即可在任何方便的時(shí)間和方便的地點(diǎn)獲得政府的信息和服務(wù)。這種減少環(huán)節(jié)、提高實(shí)效、方便用戶(hù)的政府對(duì)社會(huì)辦公系統(tǒng)是對(duì)傳統(tǒng)辦公模式的根本變革。

企業(yè)辦理一項(xiàng)政府審批事項(xiàng)曾經(jīng)歷了多點(diǎn)多次式(即企業(yè)要多次光顧多個(gè)衙門(mén),才可獲取多種批準(zhǔn)證書(shū))到多次一點(diǎn)式(即企業(yè)要多次光顧一個(gè)大廳可以獲取多種批準(zhǔn)證書(shū))。而未來(lái)網(wǎng)絡(luò)登記和審批模式則達(dá)到一次一點(diǎn)式(即政府各部門(mén)的登記審批以及備案手續(xù)均在網(wǎng)上進(jìn)行,只需一次光顧一個(gè)大廳即可獲取所有審批證件)。網(wǎng)絡(luò)登記和審批模式至少可以實(shí)現(xiàn)四個(gè)方面的目標(biāo):一是規(guī)范政府行為,促使政府各部門(mén)依法行政。網(wǎng)上審批和登記內(nèi)容必須是具有法律依據(jù)或政府批準(zhǔn)的行政審批事項(xiàng),除此之外企業(yè)將不予辦理報(bào)批;二是有利于增加政府行政透明度,做到政務(wù)公開(kāi),利于社會(huì)公眾對(duì)政府的有效監(jiān)督,促進(jìn)政府部門(mén)的勤政廉政建設(shè);三是減少企業(yè)申報(bào)程序中的重復(fù)工作量,避免技術(shù)性差錯(cuò);四是可以實(shí)現(xiàn)政府各部門(mén)之間的信息資源共享??傊?,這種政務(wù)辦公模式將促進(jìn)政府由單一管理型向服務(wù)管理型轉(zhuǎn)變,促進(jìn)政府真正成為廉潔高效的政府;同時(shí)也促使企業(yè)和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者通過(guò)依法辦理登記報(bào)批,對(duì)政府依法履行義務(wù),依法經(jīng)營(yíng)納稅。

實(shí)現(xiàn)登記審批網(wǎng)絡(luò)化的五個(gè)前提條件:一是政府要確定一個(gè)部門(mén),賦予其網(wǎng)絡(luò)辦公總策劃、總協(xié)調(diào)的職能,促使政府各職能部門(mén)消除部門(mén)利益,形成政府辦公“一盤(pán)棋”的格局;二是要有電子政務(wù)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),例如:統(tǒng)一的企業(yè)(單位)編碼(即企業(yè)(單位)身份號(hào))、統(tǒng)一的登記注冊(cè)類(lèi)型、統(tǒng)一的國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)等等,避免用戶(hù)在使用公共信息中由于標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一而造成的混亂;三是要有一個(gè)科學(xué)的、可以實(shí)現(xiàn)政府各部門(mén)服務(wù)管理職能程序的、方便企業(yè)操作的電子政務(wù)辦公流程,例如北京西城區(qū)政府“一站式”服務(wù)大廳的新辦企業(yè)審批項(xiàng)目流程是這樣的:企業(yè)名稱(chēng)預(yù)先登記領(lǐng)取工商注冊(cè)登記表辦理前置審批開(kāi)據(jù)房產(chǎn)證、入資、驗(yàn)資企業(yè)審批、發(fā)法人執(zhí)照或營(yíng)業(yè)執(zhí)照刻章審批開(kāi)設(shè)銀行賬戶(hù)辦理機(jī)構(gòu)代碼登記辦理國(guó)稅登記辦理地稅登記辦理統(tǒng)計(jì)登記辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記辦理戶(hù)外廣告審批辦理旅店業(yè)審定價(jià)辦理商委糧食審批辦理科技企業(yè)認(rèn)證當(dāng)?shù)毓ど趟鶄浒浮?隨著政府職能的轉(zhuǎn)變,以上部分政府審批登記項(xiàng)目可以逐步移交給行業(yè)協(xié)會(huì),發(fā)揮中介組織規(guī)范企業(yè)市場(chǎng)行為的作用。)科學(xué)的運(yùn)行流程一環(huán)扣一環(huán)相互聯(lián)系相互制約,相同信息只取一次,避免重復(fù)和差錯(cuò)。四是建立完善的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)安全一直是困擾電子政務(wù)的難點(diǎn)問(wèn)題之一,包括建立網(wǎng)絡(luò)防毒、安全認(rèn)證、信息資源分級(jí)分層使用的安全體系,這些在技術(shù)上都應(yīng)得到解決。五是要統(tǒng)一電子操作系統(tǒng),要編制一個(gè)科學(xué)統(tǒng)一的流程軟件。而以上五個(gè)方面都是建立在政府是一個(gè)有機(jī)的工作整體的基礎(chǔ)上,其工作出發(fā)點(diǎn)統(tǒng)一在服務(wù)基層,依法行政上。統(tǒng)計(jì)登記是政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)依法行政的一項(xiàng)主要內(nèi)容,是政府統(tǒng)計(jì)掌握調(diào)查對(duì)象,建立統(tǒng)計(jì)渠道的重要途徑,隨著政府登記審批電子系統(tǒng)的建立,統(tǒng)計(jì)登記網(wǎng)絡(luò)化將得以實(shí)現(xiàn)。

二、統(tǒng)計(jì)工作流程信息化

統(tǒng)計(jì)工作流程的信息化是統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)的,它是指統(tǒng)計(jì)信息產(chǎn)品生產(chǎn)的全過(guò)程的電子化,即統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的加工處理統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量控制統(tǒng)計(jì)初級(jí)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)統(tǒng)計(jì)信息產(chǎn)品的統(tǒng)計(jì)信息資源管理等統(tǒng)計(jì)工作的全過(guò)程。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)采集實(shí)現(xiàn)由以統(tǒng)計(jì)報(bào)表、軟磁盤(pán)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃W(wǎng)絡(luò)傳輸為主。加強(qiáng)各級(jí)政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)和基層企業(yè)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化水平,加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)信息網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè),國(guó)家、省(直轄市)和地(市)級(jí)政府統(tǒng)計(jì)局之間、限額以上統(tǒng)計(jì)調(diào)查企業(yè)(單位)與各級(jí)政府統(tǒng)計(jì)局之間應(yīng)具備網(wǎng)絡(luò)快速傳遞的硬件和設(shè)施水平;實(shí)現(xiàn)政府統(tǒng)計(jì)局對(duì)企業(yè)、上級(jí)政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)與下一級(jí)政府統(tǒng)計(jì)部門(mén)之間統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)培訓(xùn)、電子程序的網(wǎng)絡(luò)傳遞;實(shí)現(xiàn)基層企業(yè)(單位)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)信息的網(wǎng)上直報(bào)。最大限度地減少統(tǒng)計(jì)報(bào)送環(huán)節(jié),解決基層統(tǒng)計(jì)人員力量不足的矛盾。

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)處理應(yīng)用程序由專(zhuān)業(yè)各自開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)變?yōu)榧薪y(tǒng)一研制。統(tǒng)一數(shù)據(jù)處理操作平臺(tái)、應(yīng)用軟件、文件格式;統(tǒng)一實(shí)行統(tǒng)計(jì)“一套表”制度,統(tǒng)一單位屬性標(biāo)識(shí)代碼、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)代碼;統(tǒng)一數(shù)據(jù)處理和審核程序;實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確、高效、方便的數(shù)據(jù)處理模式。

篇5

1地理科學(xué)在科學(xué)體系中的地位

錢(qián)學(xué)森在20世紀(jì)80-90年代逐步完成了總結(jié)全人類(lèi)研究的科學(xué)體系。概括起來(lái)分11個(gè)門(mén)類(lèi)、5大巨系統(tǒng)、4項(xiàng)建設(shè)(圖1、圖2、圖3、表1),下面分別表述原著與解解的內(nèi)容。

附圖

圖1錢(qián)學(xué)森論人類(lèi)的知識(shí)體系

Fig.1ThestatementofhumanknowledgesystembyQianXuesen

錢(qián)學(xué)森將當(dāng)今人類(lèi)對(duì)科學(xué)知識(shí)的體系,分為數(shù)學(xué)科學(xué)、自然科學(xué)、地理科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、建筑科學(xué)、軍事科學(xué)、人體科學(xué)、思維科學(xué)、行為科學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)與美學(xué)11個(gè)體系。對(duì)上述人類(lèi)知識(shí)體系解讀,可以將自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和地理科學(xué)作為客體世界的主要研究對(duì)象;而人體科學(xué)、思維科學(xué)和行為科學(xué)作為人類(lèi)主體的主要研究對(duì)象;建筑科學(xué)界于客體與主體科學(xué)之間;軍事科學(xué)實(shí)際上是指謀略科學(xué)(包括經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等),是在掌握所有科學(xué)基礎(chǔ)上的智慧較量;美學(xué)是縱貫于各個(gè)學(xué)科的;數(shù)學(xué)科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)是橫貫于各個(gè)學(xué)科的。因此有以下的科學(xué)分類(lèi)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(圖2)。

附圖

圖2科學(xué)分類(lèi)的網(wǎng)絡(luò)體系

Fig.2Thenetworksystemofscienceclassification

在五個(gè)開(kāi)放的、復(fù)雜巨系統(tǒng)中(圖3),地理系統(tǒng)與星系系統(tǒng)、社會(huì)系統(tǒng)、人體系統(tǒng)、人腦系統(tǒng)并列,其中的物理、地理、事理、人理、腦理中的“理”都是指研究的“規(guī)律”。

錢(qián)學(xué)森提出的社會(huì)主義總體設(shè)計(jì)部(表1)中,除了政治文明建設(shè)、物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)外,特別提出地理建設(shè),筆者將其修改為地理系統(tǒng)工程,并增加了人口、科教、城鎮(zhèn)、資源、災(zāi)害、產(chǎn)業(yè)。

表1社會(huì)主義建設(shè)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)(略有修改)

TablelThesystemstructureofsocialismconstruction

附圖

2地理信息科學(xué)

20世紀(jì)70年代以來(lái),隨著航天技術(shù)的迅猛發(fā)展,來(lái)自外層空間的遙感、遙測(cè)、定位、通訊信息海量地增加;隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展,處理與解決這些海量數(shù)據(jù)的能力大幅度地提高。地理信息系統(tǒng)、地理專(zhuān)家系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、輔助決策系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生,使得地理信息科學(xué)首先獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。正是地理信息科學(xué)這門(mén)用高新技術(shù)武裝起來(lái)的技術(shù)科學(xué)的發(fā)展,帶動(dòng)了整個(gè)地理科學(xué)的建立與發(fā)展。

附圖

圖3五個(gè)開(kāi)放的復(fù)雜巨系統(tǒng)

Fig.3Fiveopencomplexgiantsystem

地理信息科學(xué)的主要內(nèi)容就是天地信息一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),包括航天信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)(外層空間衛(wèi)星之間的信息網(wǎng)絡(luò))、地面的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、天地之間的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)三部分,是有線網(wǎng)絡(luò)與無(wú)線網(wǎng)絡(luò)連通的一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。1998年筆者發(fā)表了“航天信息與地理信息一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及其應(yīng)用”的論文[5],2002年又發(fā)表了“論地理信息科學(xué)的發(fā)展”[6]一文。兩篇論文基本上代表了地理信息科學(xué)的創(chuàng)始與發(fā)展,當(dāng)前各行各業(yè)都在進(jìn)行數(shù)字化或信息化的建設(shè),實(shí)際上都是天地信息一體化網(wǎng)絡(luò)中的部分子網(wǎng)絡(luò)或子系統(tǒng)。地理信息科學(xué)中最重要的原創(chuàng)性的成果是遙感信息模型與地理信息編碼模型。

隨著遙感信息的大量獲取,數(shù)學(xué)家以模式識(shí)別為工具對(duì)遙感信息進(jìn)行圖像處理與分類(lèi),使用的數(shù)學(xué)工具主要是數(shù)理統(tǒng)計(jì)的方法,把遙感信息看成是沒(méi)有成因關(guān)系的隨機(jī)變量;物理學(xué)家則把獲取遙感的物理過(guò)程視為遙感信息的成因,因此采用反演的方法,使用輻射傳輸方程為主的數(shù)學(xué)工具,事實(shí)上不承認(rèn)地理現(xiàn)象的不確定性;大多數(shù)地理學(xué)家將遙感信息當(dāng)成系列成圖的基礎(chǔ)信息,快速、準(zhǔn)確地制作系列地圖。地圖是符號(hào)系統(tǒng),其信息量遠(yuǎn)不可與遙感信息量比較,地圖學(xué)家把遙感信息轉(zhuǎn)化成符號(hào)系統(tǒng)的系列圖譜。遙感信息模型則是將地理復(fù)雜現(xiàn)象中的非遙感信息轉(zhuǎn)變?yōu)闅w一化的影像信息,與遙感信息一起用方程、統(tǒng)計(jì)與相似準(zhǔn)則結(jié)合,也即演繹邏輯、歸納邏輯與類(lèi)比邏輯結(jié)合;確定性與不確定性(包括隨機(jī)的不確定性、模糊的不確定性、灰色的不確定性、分形的不確定性)辯證統(tǒng)一;圖像與方程(一個(gè)像元或一個(gè)圖斑、一個(gè)方程)耦合;抽象思維與形象思維互動(dòng)而建立起來(lái)的一種地理復(fù)雜信息模型[7-9]。這種信息模型只有在遙感技術(shù)的推動(dòng)下才有可能產(chǎn)生。這種信息模型是遙感信息與地理信息連接的紐帶。地理信息系統(tǒng)本來(lái)就是為了制作地圖而創(chuàng)建的,因此地圖學(xué)家將從遙感中提取的系列地圖存入地理信息系統(tǒng),是順理成章的。但是這種地理信息系統(tǒng)無(wú)論空間分析功能多么強(qiáng)大,也不可能進(jìn)行模型計(jì)算,外掛、內(nèi)嵌種種方式都不可能解決直接進(jìn)行模型計(jì)算問(wèn)題。系列地圖存入計(jì)算機(jī)的圖形庫(kù)時(shí),信息又是冗余的,因此帶來(lái)一系列與計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展格格不入的疑難,最為典型的是數(shù)據(jù)挖掘,數(shù)據(jù)挖掘說(shuō)明存在數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息有冗余。遙感信息模型的運(yùn)算要求地理信息系統(tǒng)可以直接進(jìn)行模型計(jì)算,由此地理信息編碼模型應(yīng)運(yùn)而生[10,11]。傳統(tǒng)的地理信息系統(tǒng)以圖形的疊合(Overlay)為主;而能夠進(jìn)行遙感信息模型運(yùn)算的地理信息系統(tǒng)則以像元或圖斑中的多位編碼的抽取(Extract)為主。這又是完全相反的途徑。地理信息編碼模型還是地理定量信息與定性信息轉(zhuǎn)化的紐帶,也是地理信息系統(tǒng)中屬性庫(kù)與地理專(zhuān)家系統(tǒng)中知識(shí)庫(kù)聯(lián)系的橋梁。

總之,天地信息一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是開(kāi)放的復(fù)雜巨系統(tǒng),研究這個(gè)巨系統(tǒng)的地理信息科學(xué)的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了3S(RemoteSensing,GlobalPositioningSystem,GeographicalInformationSystem)的范圍,而是以天地信息一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為核心的天—地—人—機(jī)系統(tǒng)。地理信息科學(xué)雖然是從屬于地理科學(xué)的技術(shù)科學(xué),但是地理信息科學(xué)的誕生與發(fā)展是引領(lǐng)地理科學(xué)成長(zhǎng)的核心力量,因此本刊更名時(shí),將地理信息科學(xué)與地理科學(xué)相提并論,突出了地理信息科學(xué)的重要性。

3地理系統(tǒng)工程

地理系統(tǒng)工程當(dāng)前尚未被廣泛認(rèn)識(shí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的也僅僅是系統(tǒng)工程在地理學(xué)中的應(yīng)用。當(dāng)?shù)乩硇畔⒖茖W(xué)中的模型在實(shí)踐中應(yīng)用時(shí),必然會(huì)涉及地理系統(tǒng)工程的可操作性。地理遙感復(fù)雜信息模型的建立,可以進(jìn)行定量預(yù)報(bào)和回溯,因此為地理系統(tǒng)工程打下了工程的基礎(chǔ)。國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng)主要包括人口、資源、生態(tài)、環(huán)境、災(zāi)害、城鎮(zhèn)、基建、產(chǎn)業(yè)等8個(gè)方面,這8個(gè)方面是互動(dòng)的。中國(guó)的人口問(wèn)題、西部開(kāi)發(fā)問(wèn)題、21世紀(jì)水資源問(wèn)題、能源問(wèn)題、洪旱災(zāi)害問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)農(nóng)業(yè)問(wèn)題、城鎮(zhèn)體系問(wèn)題、基建布局問(wèn)題、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整問(wèn)題以及相互之間的協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題,無(wú)不屬于地理系統(tǒng)工程。

地理現(xiàn)象是復(fù)雜現(xiàn)象,地理系統(tǒng)是開(kāi)放的復(fù)雜巨系統(tǒng)。當(dāng)研究西部開(kāi)發(fā)時(shí),如果國(guó)家各個(gè)部門(mén)各行其是,石油開(kāi)發(fā)只考慮石油開(kāi)采與輸送管道;交通只考慮公路建設(shè);鐵路只考慮鐵路建設(shè);水利只考慮南水北調(diào)問(wèn)題;城鎮(zhèn)建設(shè)只考慮城市規(guī)劃等,那么整體的西部地區(qū)有可能產(chǎn)生許多事倍功半的現(xiàn)象,例如修了公路沒(méi)有物資運(yùn)輸;城市居民結(jié)構(gòu)不盡合理;勞動(dòng)力與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不配套等。錢(qián)學(xué)森的社會(huì)主義總體設(shè)計(jì)部就是要把地理系統(tǒng)工程與政治文明建設(shè)、物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)系統(tǒng)地結(jié)合起來(lái),地理系統(tǒng)工程僅是其中的一個(gè)子系統(tǒng)。而人口、資源、生態(tài)、環(huán)境、災(zāi)害、城鎮(zhèn)、基建、產(chǎn)業(yè)是地理系統(tǒng)工程中的子系統(tǒng)。人口中的數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布是人口系統(tǒng)中的要素;資源中的礦產(chǎn)資源、水資源、生物資源、土資源、大氣資源等又是資源系統(tǒng)中的子系統(tǒng);大氣環(huán)境、水環(huán)境、土環(huán)境、生物環(huán)境、地質(zhì)環(huán)境是環(huán)境系統(tǒng)的子系統(tǒng);交通、鐵路、航運(yùn)、航空、供排水、供電、供氣、供暖、電訊、電視、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是基礎(chǔ)建設(shè)系統(tǒng)的子系統(tǒng)等。系統(tǒng)嵌套系統(tǒng),分層次子系統(tǒng)與交叉子系統(tǒng),構(gòu)成完整的、開(kāi)放的、復(fù)雜的巨系統(tǒng)。

研究開(kāi)放復(fù)雜巨系統(tǒng)的方法,首先是將系統(tǒng)分解為多層次的子系統(tǒng),明確其中的交叉子系統(tǒng);其次是從定性到定量地確定子系統(tǒng)中各個(gè)要素與指標(biāo)體系;第三是根據(jù)指標(biāo)(相似準(zhǔn)則)建立模型進(jìn)行預(yù)測(cè)預(yù)報(bào);最后是檢驗(yàn)該巨系統(tǒng)的效益與效率。當(dāng)前大多數(shù)是分別研究人口、資源、生態(tài)、環(huán)境、災(zāi)害、城鎮(zhèn)、基建、產(chǎn)業(yè)等子系統(tǒng),在一個(gè)地區(qū)全面研究區(qū)域地理系統(tǒng)工程的有效實(shí)例不多,區(qū)域經(jīng)濟(jì)地理的研究還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠不上地理系統(tǒng)工程。筆者曾在2000年底提出中國(guó)水資源、水災(zāi)害、水環(huán)境、生產(chǎn)用水、生活用水統(tǒng)一解決的洪水充分利用,全國(guó)水系網(wǎng)絡(luò)化與渤海淡化的地理系統(tǒng)工程,中國(guó)科技報(bào)曾進(jìn)行報(bào)道,之后筆者在“21世紀(jì)黃河系統(tǒng)工程方略”一文中進(jìn)行闡述,首先所能進(jìn)行的研究是虛擬地理系統(tǒng)工程。全國(guó)水系網(wǎng)絡(luò)化與渤海淡化是21世紀(jì)的世紀(jì)工程,尚需有識(shí)之士共識(shí),廣泛地深入研究,進(jìn)一步的論證。如果沒(méi)有以高新技術(shù)武裝起來(lái)的地理信息科學(xué)的支撐,研究復(fù)雜的地理系統(tǒng)工程就是空想,然而所幸的是人們已經(jīng)掌握了地理信息科學(xué)的許多關(guān)鍵技術(shù),地理系統(tǒng)工程的實(shí)踐指日可待。

4理論地理科學(xué)

地理信息科學(xué)一方面可以進(jìn)一步為地理系統(tǒng)工程提供研究方法與手段;另一方面又為理論地理科學(xué)提供技術(shù)基礎(chǔ)。從遙感信息模型發(fā)展到地理復(fù)雜信息模型再到地理數(shù)學(xué)[8],為理論地理科學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

理論地理科學(xué)中首要的是建立開(kāi)放的復(fù)雜巨地理系統(tǒng)的理論;其次是地理類(lèi)比的廣義相似理論[13];第三是一般地理復(fù)雜模型理論與地理數(shù)學(xué);第四是地理數(shù)學(xué)在部門(mén)地理—部門(mén)子地理系統(tǒng)工程與區(qū)域地理—區(qū)域地理系統(tǒng)工程中的應(yīng)用。理論地理科學(xué)如果不能指導(dǎo)部門(mén)子地理系統(tǒng)工程的研究和區(qū)域地理系統(tǒng)工程的研究,那么就失去了理論意義。

如果沒(méi)有以高新技術(shù)武裝起來(lái)的地理信息科學(xué)的支撐,研究理論地理科學(xué)也是空想,然而所幸的是人們已經(jīng)掌握了地理信息科學(xué)的許多關(guān)鍵技術(shù),理論地理科學(xué)的建立指日可待。

5地理科學(xué)在可持續(xù)發(fā)展信息社會(huì)中的作用

地理學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了“地理環(huán)境決定論”、“人類(lèi)中心主義”,然后達(dá)到了地理科學(xué)的可持續(xù)發(fā)展的階段。地球上人類(lèi)消耗的資源、能源是極其不平衡的,按照發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,一個(gè)地球是滿(mǎn)足不了全人類(lèi)的需求的??沙掷m(xù)發(fā)展只有在信息社會(huì)中才能實(shí)現(xiàn),人類(lèi)一方面需要依靠科學(xué)技術(shù)開(kāi)發(fā)資源,如太陽(yáng)能的利用,靠基因工程使綠色植被更多地利用太陽(yáng)輻射,靠納米技術(shù)直接轉(zhuǎn)化太陽(yáng)能為電能;另一方面是靠信息技術(shù)節(jié)省資源、能源,如天地信息一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是信息社會(huì)的重要支柱之一,靠航天技術(shù)獲取外層空間信息源,靠計(jì)算機(jī)技術(shù)建立信息網(wǎng)絡(luò)。由此可見(jiàn),地理信息科學(xué)在可持續(xù)發(fā)展信息社會(huì)中的作用[14]。隨著地理信息科學(xué)的發(fā)展,地理系統(tǒng)工程與理論地理科學(xué)的發(fā)展,將為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主戰(zhàn)場(chǎng)做出重要的貢獻(xiàn)。

由上分析,可見(jiàn)地理科學(xué)與地理信息科學(xué)已經(jīng)被廣泛共識(shí),地理系統(tǒng)工程與理論地理科學(xué)的發(fā)展尚不夠充分,因此本刊更名為“地理與地理信息科學(xué)”是適時(shí)的,是既有繼承性又有發(fā)展性的;是既有前瞻性又有現(xiàn)實(shí)性的。在這里我們希望地理科學(xué)界的同仁,切不要輕視技術(shù),高新技術(shù)恰恰是新理論、新應(yīng)用的強(qiáng)大推動(dòng)力。

【參考文獻(xiàn)】

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[2]錢(qián)學(xué)森.發(fā)展地理科學(xué)的建議[J].大自然探索,1987,6(19):36-46

[3]錢(qián)學(xué)森.就“地理科學(xué)”答《地理知識(shí)》記者問(wèn)[J].地理知識(shí),1990,(1):90-93.

[4]馬藹乃.論地理科學(xué)的發(fā)展[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1996,32(1):120-129.

[5]馬藹乃.航天信息與地理信息一體化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及其應(yīng)用[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),1998,34(4):533-541.

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[7]馬藹乃.遙感信息模型[M].北京:北京大學(xué)出版社,1997.1-165.

[8]馬藹乃.遙感信息模型與地理數(shù)學(xué)[J].北京大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2001,37(4):521-529.

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[10]馬藹乃.地理信息編碼模型[A].地理科學(xué)與地理信息科學(xué)論[C].武漢,武漢出版社,2000.283-302.

[11]馬藹乃.地理知識(shí)的形式化[A].地理科學(xué)與地理信息科學(xué)論[C].武漢,武漢出版社,2000.261-274.

[12]馬藹乃.21世紀(jì)黃河系統(tǒng)工程方略(首屆黃河論壇暨王化云治黃思想研討會(huì))[N].黃河報(bào)(轉(zhuǎn)載),2002.

篇6

近年來(lái),刊物不斷發(fā)展壯大,已經(jīng)擁有一大批具有較高學(xué)術(shù)水平和科研能力的高水平作者和讀者,訂戶(hù)遍布全國(guó)各著名高校和科研院所。在航天系統(tǒng)和國(guó)家級(jí)的各類(lèi)期刊評(píng)比中多次獲獎(jiǎng)。分別榮獲全國(guó)第一、二屆科技期刊評(píng)比二等獎(jiǎng), 2001年被確定為首屆中國(guó)期刊方陣“雙百期刊”,2002年榮獲國(guó)家期刊獎(jiǎng)“百種重點(diǎn)科技期刊獎(jiǎng)”。中、英文版均被世界著名檢索機(jī)構(gòu)EI Compendex(美國(guó))、CSA(美國(guó))、INSPEC(英國(guó))、Zbl MATH(德國(guó))的收錄期刊,并被國(guó)內(nèi)多種著名文摘和數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。英文版被美國(guó)科學(xué)引文索引(SCIE)收錄。

 

主要欄目:系統(tǒng)科學(xué)、系統(tǒng)建模與仿真、軍用系統(tǒng)分析、飛行器控制、C3I、雷達(dá)、信息系統(tǒng)工程、機(jī)器智能、人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、信息獲取與處理、空間電子學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域。

 

投稿要求:

1、主題突出、論據(jù)充分、文字精煉、數(shù)據(jù)可靠,具有較高的理論水平和實(shí)用價(jià)值;

2、稿件的篇幅(含摘要、圖、表、參考文獻(xiàn)等)不超過(guò)7000字。撰寫(xiě)論文為國(guó)家自然科學(xué)基金、“863”高技術(shù)計(jì)劃基金資助課題或?yàn)槭 ⒉课攸c(diǎn)課題、獲獎(jiǎng)?wù)n題等請(qǐng)予以注明。

3、稿件中必須給出文題、姓名、單位(郵編)、摘要、關(guān)鍵詞、中圖分類(lèi)號(hào)、參考文獻(xiàn)、作者簡(jiǎn)介以及上述從文題到關(guān)鍵詞的英譯文,中文文題不得超過(guò)20字,英文文題實(shí)詞不得超過(guò)10個(gè)。

4、中文摘要應(yīng)在150~250字之間,關(guān)鍵詞3~8個(gè)。摘要必須:擁有與論文同等量的主要信息,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論等四要素,其中以結(jié)果、結(jié)論最為重要;以提供梗概為目的,不得評(píng)論、解釋論文內(nèi)容;盡量避免特殊字符或數(shù)學(xué)表達(dá)式。

5、稿件中插圖宜少而精,一般不得超過(guò)5幅,圖中字符和數(shù)據(jù)應(yīng)準(zhǔn)確無(wú)誤,且與正文一致,圖號(hào)、圖題、圖注一定要用中文(英文要譯成中文)寫(xiě)清楚。照片圖采用黑白照片,要求圖像清晰,層次分明,反差適中,不得有污跡和折痕;稿件中表宜精選,表中字符和數(shù)據(jù)應(yīng)與正文一致,表格要有表序號(hào)和表題;文稿中字母符號(hào)的文種、大小寫(xiě)、正斜體(通常變量為斜體,其他為正體)、黑白體(矩陣和向量為黑體)及上下角標(biāo)應(yīng)清楚區(qū)分;稿件中的計(jì)量單位務(wù)必符合國(guó)家頒布的最新標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。

6、參考文獻(xiàn)應(yīng)是公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)的編號(hào)按正文中引用的先后順序排列,中、外文作者姓名一律姓前名后,期刊的著錄格式為:作者(不超過(guò)3人全部寫(xiě)出,超過(guò)3人只寫(xiě)前三名,后加“等”或“et al”)、文章標(biāo)題、刊名、年份、卷期、起止頁(yè)碼等;圖書(shū)為:作者、書(shū)名、版本、出版地、出版者、出版年、起止頁(yè)碼(或全書(shū)頁(yè)碼)。

7、來(lái)稿必須經(jīng)過(guò)保密審查,涉密稿件萬(wàn)勿投寄。

8、本刊對(duì)來(lái)稿有修改權(quán),所發(fā)表文章版權(quán)歸編輯部。稿件一經(jīng)發(fā)表,編輯部將隨即贈(zèng)送當(dāng)期雜志,并按有關(guān)規(guī)定付稿酬。投英文稿件時(shí)請(qǐng)將相應(yīng)的中文稿一同寄至編輯部。

9、來(lái)稿須提供電子版,最好用E-mail投稿,可以打印一式兩份,電子版稿件須為pdf格式,且將E-mail主題寫(xiě)作‘新投稿’;請(qǐng)?zhí)峁┳髡吆?jiǎn)介和詳細(xì)通信地址、郵政編碼、聯(lián)系電話及E-mail地址。本刊收稿后在6個(gè)月內(nèi)通知作者刊用與否,在此期限內(nèi)請(qǐng)勿一稿多投。請(qǐng)自留底稿,來(lái)稿一律不退。

 

地址:北京市西區(qū)142信箱32分箱《系統(tǒng)工程與電子技術(shù)》編輯部

篇7

關(guān)鍵詞:信息服務(wù)工程;課程體系;畢業(yè)生調(diào)研;市場(chǎng)需求

調(diào)整培養(yǎng)方案、改革課程體系,使畢業(yè)生能夠適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)需要,是當(dāng)前師范院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展面臨的重要問(wèn)題。作為教育部高等理工教育教學(xué)改革與實(shí)踐項(xiàng)目――計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)規(guī)范試點(diǎn)課題中的“地方院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)研究與試點(diǎn)項(xiàng)目”的試點(diǎn)單位,在《高等學(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告暨專(zhuān)業(yè)規(guī)范》[1] (以下簡(jiǎn)稱(chēng)“規(guī)范”)的指導(dǎo)下,在過(guò)去的兩年中,我校提出以培養(yǎng)應(yīng)用型“信息服務(wù)工程師”為目標(biāo),結(jié)合市場(chǎng)和自身特點(diǎn),較大幅度地調(diào)整了教學(xué)計(jì)劃,以增量的過(guò)程模型探索了計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)課程體系向“信息服務(wù)工程”課程體系的轉(zhuǎn)移。

1經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求分析

國(guó)務(wù)院于2009年的《關(guān)于加快發(fā)展服務(wù)業(yè)的若干意見(jiàn)》中指出,不斷培育形成服務(wù)業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn),大力發(fā)展教育等服務(wù)事業(yè)。信息服務(wù)正在向社會(huì)化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展。因此,發(fā)展現(xiàn)代信息服務(wù)業(yè),必將是高等院校的計(jì)算機(jī)教育發(fā)展的方向?,F(xiàn)代服務(wù)產(chǎn)業(yè)有兩個(gè)重要特點(diǎn)[2]:

1) 一是IT相關(guān)性。即IT技術(shù)被廣泛應(yīng)用于各傳統(tǒng)服務(wù)領(lǐng)域,對(duì)其進(jìn)行改造、提升后,由此產(chǎn)生現(xiàn)代服務(wù)的新需求、研究和實(shí)踐。以移動(dòng)通信、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)、普適計(jì)算等為代表,強(qiáng)調(diào)計(jì)算無(wú)處不在。

2) 二是以服務(wù)為中心。即使用“面向服務(wù)”的范型來(lái)分析、設(shè)計(jì)各類(lèi)商務(wù)與產(chǎn)業(yè)問(wèn)題,識(shí)別服務(wù)提供者、服務(wù)消費(fèi)者和服務(wù)中介,將彼此之間的經(jīng)濟(jì)和信息交換關(guān)系轉(zhuǎn)型為信息服務(wù)供需關(guān)系,并加以運(yùn)作、管理。以IT服務(wù)、軟件即服務(wù)(SaaS)、云計(jì)算等為代表,強(qiáng)調(diào)以服務(wù)的視角看待一切。

服務(wù)計(jì)算領(lǐng)域跨越計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息技術(shù)、商業(yè)和管理等多個(gè)領(lǐng)域,在短短幾年時(shí)間內(nèi)深刻改變了人們對(duì)商務(wù)(Business)和技術(shù)(Technology)的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)[3]?!靶畔⒎?wù)工程”可以看作為服務(wù)計(jì)算領(lǐng)域的一個(gè)重要組成部分,強(qiáng)調(diào)基于IT的信息、服務(wù)和工程的有機(jī)統(tǒng)一,涉及信息技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理、系統(tǒng)工程、人文、社會(huì)、心理等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展特征要求信息服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)具有“懂、評(píng)、建、管、服”的明顯特征?!岸奔淳哂猩詈竦膶?zhuān)業(yè)基礎(chǔ),具有可持續(xù)發(fā)展的潛力;“評(píng)”即具有對(duì)技術(shù)、系統(tǒng)、工程、產(chǎn)品的評(píng)價(jià)能力;“建”即具有企業(yè)的信息化系統(tǒng)工程實(shí)施和建設(shè)能力;“管”即具有對(duì)企事業(yè)單位的信息基礎(chǔ)設(shè)施和信息系統(tǒng)管理與優(yōu)化能力;“服”即綜合利用信息技術(shù)、信息產(chǎn)品服務(wù)于企事業(yè)單位業(yè)務(wù)目標(biāo)的能力。以什么樣的課程體系滿(mǎn)足信息服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)方向的需求,是擺在我們面前的一個(gè)重要問(wèn)題。

2課程需求分析

我們根據(jù)“規(guī)范”設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷,并通過(guò)電子郵件對(duì)近10年間從“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)”畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了有關(guān)課程需求的問(wèn)卷調(diào)查。共收回問(wèn)卷40份,其中多數(shù)是畢業(yè)5年以上的畢業(yè)生。問(wèn)卷設(shè)計(jì)了7個(gè)問(wèn)題,匯總?cè)缦隆?/p>

2.1工作崗位職責(zé)

47.5%的畢業(yè)生正在從事各類(lèi)學(xué)校的教學(xué)和培訓(xùn)工作,其他一大類(lèi)畢業(yè)生從事了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與安全保障、應(yīng)用軟件維護(hù)、項(xiàng)目管理IT服務(wù)類(lèi)工作,數(shù)量約占30%。而新的畢業(yè)生將越來(lái)越多地加入到技術(shù)培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)的群體中,因此他們都從事著信息服務(wù)工程領(lǐng)域的工作。這也說(shuō)明,信息服務(wù)工程已經(jīng)是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)在現(xiàn)代服務(wù)業(yè)形勢(shì)下的發(fā)展方向。表1說(shuō)明了被調(diào)查者的工作崗位職責(zé)分布。

2.2幫助較大的課程

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、程序設(shè)計(jì)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)當(dāng)前畢業(yè)生的職業(yè)影響較大,選擇這4門(mén)課的畢業(yè)生均在12%以上??赡苡捎诰蜆I(yè)崗位的原因,硬件類(lèi)課程,如電工與電子、數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)等則根本未被畢業(yè)生提及。這說(shuō)明,師范類(lèi)“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)需要將傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)硬件課程進(jìn)一步壓縮,因?yàn)樗麄兒孟衽c“信息服務(wù)工程”沒(méi)有直接聯(lián)系。表2說(shuō)明了被調(diào)查者認(rèn)為對(duì)職業(yè)影響較大的課程。

2.3沒(méi)有益處的課程

第3個(gè)問(wèn)題則直接詢(xún)問(wèn)哪些課程沒(méi)有用。傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)硬件類(lèi)課程,如電工與電子技術(shù)、數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)組成原理、微機(jī)原理與接口等被3位以上的畢業(yè)生提及。一些課程,如計(jì)算機(jī)圖形學(xué),僅由一、兩個(gè)畢業(yè)生提及。因此我們應(yīng)將傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)硬件課程逐步壓縮為一門(mén)課程。表3說(shuō)明了被調(diào)查認(rèn)為沒(méi)有益處的課程。

2.4數(shù)學(xué)課程

之所以設(shè)計(jì)本問(wèn)題,是因?yàn)闅v屆新生總是會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題:我是來(lái)學(xué)計(jì)算機(jī)的,為什么讓我學(xué)數(shù)學(xué)?從表4中可以看出,42.5%的畢業(yè)生認(rèn)為離散數(shù)學(xué)和高等數(shù)學(xué)是必修的,30%的畢業(yè)生則提及線性代數(shù)和概率統(tǒng)計(jì)。這個(gè)現(xiàn)象引起我們的注意,就是超過(guò)50%的畢業(yè)生認(rèn)為數(shù)學(xué)對(duì)其目前的工作沒(méi)有起到什么作用。而這個(gè)群體則是來(lái)自服務(wù)領(lǐng)域職業(yè)的畢業(yè)生群體。表4所示為被調(diào)查者認(rèn)為應(yīng)學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)課程。

2.5師范特色課程

35%的畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的師范特色課程是“心理學(xué)”,還有13%的畢業(yè)生認(rèn)為是“教育學(xué)”。

2.6核心課程

該問(wèn)題所列課程來(lái)自“規(guī)范(信息技術(shù)方向)”的示例課程[1]及傳統(tǒng)課程的并集。雖然沒(méi)有給出課程介紹,但課程名字也能大致反映課程內(nèi)容。超過(guò)50%的畢業(yè)生均認(rèn)為,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)、軟件工程、程序設(shè)計(jì)與問(wèn)題求解為核心課程。這樣的一個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果引起我們的注意。因?yàn)樵凇靶畔⒓夹g(shù)方向”的規(guī)范中,分配給這些課程的學(xué)時(shí)很少,例如分配給操作系統(tǒng)的學(xué)時(shí)僅為10。表5所示為被調(diào)查者認(rèn)為的核心課程。

2.7能力

該問(wèn)題所列出的能力目標(biāo)來(lái)自于“規(guī)范(信息技術(shù)方向)”的能力目標(biāo)描述[1]。超過(guò)50%的畢業(yè)生認(rèn)為,終身專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力、書(shū)面表達(dá)能力(論文寫(xiě)作、技術(shù)報(bào)告等)、識(shí)別和定義需求、分析問(wèn)題能力的培養(yǎng)非常必要。需要注意的是,僅19%的畢業(yè)生強(qiáng)調(diào)了“應(yīng)用學(xué)科中計(jì)算和數(shù)學(xué)知識(shí)的能力”。表6所示為被調(diào)查者認(rèn)為自身應(yīng)具備的能力。

2.8資格認(rèn)證

這個(gè)問(wèn)題的4個(gè)選項(xiàng)如圖1所示。從圖1看出,較多的畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)該獲得幾個(gè)公司的證書(shū),但是這個(gè)比例并不大,僅為35%。值得注意的是,79%的畢業(yè)生認(rèn)為應(yīng)該取得證書(shū),而不管多少。這就要求我們?cè)谡n程設(shè)置時(shí)必須考慮“產(chǎn)品”類(lèi)課程,因?yàn)樽C書(shū)是與產(chǎn)品相關(guān)的,雖然我們強(qiáng)調(diào)“類(lèi)運(yùn)算”而不是“實(shí)例運(yùn)算”。

3課程體系設(shè)計(jì)

經(jīng)過(guò)以上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求分析及畢業(yè)生調(diào)查分析,我們認(rèn)為“信息服務(wù)工程”專(zhuān)業(yè)方向應(yīng)滿(mǎn)足如下培訓(xùn)目標(biāo):除了跨學(xué)科交叉的素養(yǎng)外,學(xué)生要掌握與計(jì)算技術(shù)相關(guān)的自然科學(xué)和數(shù)學(xué)知識(shí),并具有創(chuàng)造性地將這些知識(shí)應(yīng)用于信息系統(tǒng)構(gòu)建和信息服務(wù)工程應(yīng)用的潛力;掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)學(xué)科的基本理論和信息系統(tǒng)的基本工作原理,熟練掌握計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的應(yīng)用知識(shí),對(duì)計(jì)算技術(shù)的效用和發(fā)展趨勢(shì)有深入理解和評(píng)估能力;有良好的組織管理和交流溝通能力,能根據(jù)不同組織和機(jī)構(gòu)的需求選擇相應(yīng)的信息技術(shù)、信息系統(tǒng)和信息服務(wù)工程,并能有效地實(shí)施和管理;能勝任信息工程服務(wù)工作、IT教育與培訓(xùn)工作;具備良好的國(guó)際交流能力,能適應(yīng)系統(tǒng)、工程、技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)需求的變化。

對(duì)師范類(lèi)“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)而言,學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設(shè)了心理學(xué)、教育學(xué)等課程;而對(duì)于師范類(lèi)院校而言,則普遍設(shè)置了商學(xué)院、公共管理學(xué)院,能夠提供經(jīng)濟(jì)、管理、人文和社會(huì)方面的課程。因此,師范類(lèi)院校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)具有獨(dú)有的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)信息服務(wù)型人才。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)、信息系統(tǒng)工程、程序設(shè)計(jì)與問(wèn)題求解應(yīng)作為核心課程。教師在教授這些課程時(shí),必須緊密跟蹤學(xué)科發(fā)展和技術(shù)發(fā)展,能夠通過(guò)例題等形式反映當(dāng)前信息技術(shù)領(lǐng)域的最新成果。比如在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法課程中解釋Page Ranking算法;在操作系統(tǒng)課程中解釋W(xué)eb服務(wù)器對(duì)大規(guī)模并發(fā)訪問(wèn)的處理等。

數(shù)學(xué)素養(yǎng)是一名學(xué)士的基本素養(yǎng)之一。從學(xué)生進(jìn)一步深造以及培養(yǎng)“類(lèi)運(yùn)算”能力方面考慮,高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)和概率統(tǒng)計(jì)仍然是必修課程。其中,離散數(shù)學(xué)應(yīng)作為我們專(zhuān)業(yè)方向的核心課程之一。但是,教師在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)強(qiáng)調(diào)“專(zhuān)業(yè)適配性”,即要向?qū)W生講清楚這些數(shù)學(xué)的理論、方法和工具在本學(xué)科中有什么用。

IT服務(wù)管理、信息系統(tǒng)工程、信息安全保障、系統(tǒng)管理與維護(hù)以及服務(wù)科學(xué)、管理與工程類(lèi)課程是本專(zhuān)業(yè)方向的特色課程,這些課程試圖為學(xué)生建立起服務(wù)的概念及服務(wù)工程化等基本思想。基于以上培養(yǎng)目標(biāo),我們提出以下面向信息服務(wù)工程的課程體系,如圖1所示。

如圖1所示,信息技術(shù)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)與問(wèn)題求解作為奠基性課程。信息技術(shù)導(dǎo)論介紹信息技術(shù)的基本概念和基本方法,討論信息技術(shù)應(yīng)用、問(wèn)題求解所需要的基本知識(shí)和技能。同時(shí)針對(duì)地方院校特點(diǎn),解決新生的基本桌面應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能問(wèn)題,如文件管理、打字錄入、電子郵件、網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)頁(yè)制作等。本課程是整個(gè)課程體系的入門(mén)導(dǎo)引。離散數(shù)學(xué)介紹形式描述、變換、推理和證明方法,離散系統(tǒng)的描述與分析方法以及常用的實(shí)際離散系統(tǒng)模型,為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)等課程提供基礎(chǔ)。程序設(shè)計(jì)與問(wèn)題求解通過(guò)介紹一種具體的過(guò)程型程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言及程序設(shè)計(jì)技術(shù),使學(xué)生理解程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本結(jié)構(gòu),理解本學(xué)科求解問(wèn)題的基本過(guò)程,掌握程序設(shè)計(jì)的基本思想、方法和調(diào)試技巧,養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)習(xí)慣。在實(shí)踐環(huán)節(jié),應(yīng)從“夯實(shí)基礎(chǔ)、綜合設(shè)計(jì)”兩個(gè)層次完成實(shí)踐,側(cè)重于針對(duì)具體問(wèn)題選擇合適的算法,并注重與后續(xù)課程信息系統(tǒng)工程、操作系統(tǒng)的聯(lián)系。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)平臺(tái)(計(jì)算機(jī)組成原理與操作系統(tǒng))、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理技術(shù)、Web系統(tǒng)與技術(shù)、人機(jī)交互、信息安全保障、信息系統(tǒng)工程等是課程體系中的支柱性課程。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法為學(xué)生構(gòu)建基本的知識(shí)體系,使學(xué)生能夠根據(jù)問(wèn)題選擇合適的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)合適的算法并建立起算法評(píng)價(jià)的基本思想。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)平臺(tái)包括計(jì)算機(jī)組成原理和操作系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)組成原理從硬件的角度講授如何設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、程序如何在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行;操作系統(tǒng)課程從軟硬件資源的管理者角度出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生以系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化的思維理解操作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想,建立起系統(tǒng)的總體模型。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與互聯(lián)網(wǎng)從整體上粗線條地勾畫(huà)出計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的概貌,介紹協(xié)議、分組、統(tǒng)計(jì)復(fù)用、數(shù)據(jù)包、虛電路等重要概念,讓學(xué)生充分理解層次模型。計(jì)算機(jī)組成原理、操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)是信息服務(wù)工程工作的平臺(tái),對(duì)這些課程原理的理解直接影響其上的應(yīng)用、工程和服務(wù)。

在掌握基本理論和基本分析方法的基礎(chǔ)上,數(shù)據(jù)庫(kù)與信息管理技術(shù)課程應(yīng)注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),包括數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)能力、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)和調(diào)試能力等。信息系統(tǒng)工程包含了系統(tǒng)工程和軟件工程,讓學(xué)生理解一個(gè)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)包括了人、硬件、網(wǎng)絡(luò)、過(guò)程、軟件等要素,理解將需求和功能分配到各個(gè)要素中去,理解方案的形成和合同的制定,理解工程管理的作用,理解軟件生命周期和常見(jiàn)的方法、工具和過(guò)程。Web系統(tǒng)與技術(shù)使學(xué)生理解與Web相關(guān)的概念和架構(gòu),掌握客戶(hù)端的呈現(xiàn)、程序技術(shù)及服務(wù)器端的程序設(shè)計(jì)技術(shù);人機(jī)交互介紹人機(jī)接口設(shè)計(jì)的基本原理和技術(shù);信息安全保障介紹信息系統(tǒng)面臨的信息安全問(wèn)題及相應(yīng)的方法對(duì)策。這些支柱課程為學(xué)生從事信息服務(wù)工程奠定了“懂、評(píng)、建、管”的知識(shí)基礎(chǔ)。

IT服務(wù)管理、系統(tǒng)管理與維護(hù)、Java和Windows兩個(gè)平臺(tái)下的程序設(shè)計(jì)以及服務(wù)科學(xué)、管理與工程的一般理論方法,則作為目標(biāo)性課程。此外,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣選修非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的課程,如商學(xué)院或者管理學(xué)院課程,增加學(xué)生在交叉學(xué)科方面的知識(shí)。這些支柱課程為學(xué)生從事信息服務(wù)工程奠定了“服務(wù)”的知識(shí)基礎(chǔ)。

4結(jié)語(yǔ)

信息服務(wù)工程已經(jīng)引起了教育界和企業(yè)界的重視。例如,劉宇等介紹了信息服務(wù)工程與管理專(zhuān)業(yè)的精英式工程教育所需的11門(mén)課程[4]。IBM介紹了面向本科生的服務(wù)科學(xué)、管理與工程[5]。本文在分析服務(wù)型社會(huì)發(fā)展背景的基礎(chǔ)上,依據(jù)高師計(jì)算機(jī)科學(xué)和技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生對(duì)課程的需求,提出了高師計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)適用市場(chǎng)需求的一種新目標(biāo):培養(yǎng)信息服務(wù)工程師,并提出了信息服務(wù)工程的系列課程。在“規(guī)范”的指導(dǎo)下,作為“地方院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)研究與試點(diǎn)”項(xiàng)目的試點(diǎn)單位,我們正在實(shí)踐開(kāi)展以上課程改革工作。未來(lái)將進(jìn)一步調(diào)研畢業(yè)生對(duì)這些課程的滿(mǎn)意度。

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Curriculum Development for Information Service Engineering

DONG Dong, SUN Zhao-hao, WANG Zhi-wei, TIAN Liang

(College of Mathematics and Information Science, Hebei Normal University, Shijiazhuang 050016, China)

篇8

通過(guò)閱讀大量文獻(xiàn),筆者發(fā)現(xiàn)國(guó)內(nèi)大型活動(dòng)需求研究涉及的領(lǐng)域還僅僅局限于交通需求管理領(lǐng)域。由北京工業(yè)大學(xué)副校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師劉小明教授帶領(lǐng)的北京工業(yè)大學(xué)交通工程實(shí)驗(yàn)室是我國(guó)交通管理研究領(lǐng)域的權(quán)威部門(mén),它在智能交通、交通安全、交通規(guī)劃、交通仿真和交通管理等方面都有所研究。其中陳艷艷教授在交通需求管理領(lǐng)域進(jìn)行了深入研究,并著有多篇論文。

交通需求管理(TransportationDemandManagement,簡(jiǎn)稱(chēng)TDM)就是通過(guò)交通政策等的導(dǎo)向作用,運(yùn)用一定的技術(shù),通過(guò)速度、服務(wù)、收費(fèi)等因素影響交通參與者對(duì)交通出行方式、時(shí)間、地點(diǎn)、路線等的選擇行為,使交通需求在時(shí)間、空間上均衡化,使交通供給和交通需求間保持一種有效的平衡,使交通出行結(jié)構(gòu)趨于合理化。

陳艷艷教授在論文中指出,近年來(lái)隨著城市化和機(jī)動(dòng)化進(jìn)程日益加快,城市交通供需出現(xiàn)矛盾。在被動(dòng)地增加交通供給后,人們意識(shí)到有限資源無(wú)法滿(mǎn)足無(wú)止盡的需求,應(yīng)通過(guò)控制交通需求總量,削減不合理的交通需求,實(shí)現(xiàn)交通供需平衡,保證系統(tǒng)有效運(yùn)行,緩解交通擁擠,改善城市生態(tài)環(huán)境和居民生活環(huán)境質(zhì)量。

在大型活動(dòng)期間,大型活動(dòng)造成的交通影響只是暫時(shí)的(或幾天),因此一般情況下解決大型活動(dòng)帶來(lái)的交通問(wèn)題不會(huì)利用增加道路容量(道路的建設(shè))來(lái)解決因?yàn)檫@樣的解決方法既難以奏效也很不經(jīng)濟(jì)??v觀國(guó)內(nèi)外大型活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)、科學(xué)合理地制定并實(shí)施大型活動(dòng)交通管理方案才是緩解大型活動(dòng)期間交通供需矛盾的關(guān)鍵。陳艷艷教授在文章中制定了減少出行總量,調(diào)整出行方式,調(diào)整交通流時(shí)空分布,交通信息等交通需求管理措施控制大型活動(dòng)期間的交通需求,提出了大型活動(dòng)相關(guān)道路交通流量預(yù)測(cè)流程構(gòu)架及各類(lèi)需求預(yù)測(cè)的方法。她通過(guò)意向調(diào)查研究居民對(duì)各項(xiàng)交通需求管理措施的接受程度以及在不同的交通條件下機(jī)動(dòng)車(chē)使用者的交通方式選擇意愿。然后將這些措施進(jìn)行不同實(shí)施力度的組合,得出了若干組合方案,建立了交通需求管理政策方案評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,運(yùn)用模糊統(tǒng)計(jì)法實(shí)現(xiàn)對(duì)非定量指標(biāo)隸屬度的確定,通過(guò)專(zhuān)家調(diào)查法確定了各評(píng)價(jià)指標(biāo)和評(píng)價(jià)準(zhǔn)則的權(quán)重向量,最后利用多級(jí)模糊評(píng)價(jià)綜合方法進(jìn)行方案比選,得出最佳方案。

國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)界除了在大型活動(dòng)交通需求領(lǐng)域進(jìn)行了研究,還在大型活動(dòng)物流管理的相關(guān)論文中提到了物流需求,并從發(fā)生主體多樣性、時(shí)間階段性、空間集中性、不確定性和安全性等方面對(duì)大型活動(dòng)物流特點(diǎn)進(jìn)行了分析,并給出了一些物流管理對(duì)策。文章充分認(rèn)識(shí)到了需求對(duì)于大型活動(dòng)物流管理的重要性,但是并沒(méi)有從物流需求的角度給出需求分析和預(yù)測(cè)的方法,或者有效地需求管理措施。

大型活動(dòng)作為一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需求工程理論使用的范圍十分廣泛,并且對(duì)于大型活動(dòng)的組織管理具有重要的意義。但筆者在查閱的大量國(guó)內(nèi)大型活動(dòng)文獻(xiàn)后,并未發(fā)現(xiàn)針對(duì)大型活動(dòng)需求工程的一般性方法研究的論文,由此可以看出這一領(lǐng)域還是國(guó)內(nèi)大型活動(dòng)研究的一個(gè)空白。

2國(guó)外大型活動(dòng)需求工程研究成果

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論文摘要:數(shù)字城市的最早概念來(lái)源于美國(guó)前總統(tǒng)戈?duì)柼岢龅臄?shù)字地球。據(jù)統(tǒng)計(jì),人們的生產(chǎn)生活80%與地理空間位置有關(guān)。數(shù)字城市是數(shù)字地球和數(shù)字中國(guó)的延伸,同樣是一種戰(zhàn)略目標(biāo),是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。數(shù)字城市是利用地理信息系統(tǒng),全球地位系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò),多媒體及現(xiàn)實(shí)虛擬技術(shù),在城市發(fā)展中起到整合城市數(shù)據(jù)、分享城市信息、合理規(guī)劃城市、城市安全建設(shè)、城市科學(xué)管理、輔助經(jīng)營(yíng)管理、便利市民生活的重要作用

中圖分類(lèi)號(hào): F291.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

概述

在數(shù)字化城市時(shí)代,一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)和發(fā)展已經(jīng)不再僅僅被納入整個(gè)社會(huì)的分工體系當(dāng)中,并且城市的各種社會(huì)問(wèn)題和競(jìng)爭(zhēng)力都將和這座城市在全國(guó)乃至全球的數(shù)字化水平密切相關(guān)。不管這個(gè)城市愿不愿意,社會(huì)的進(jìn)程都將把城市帶入一個(gè)沒(méi)有空間限制,開(kāi)放的平臺(tái)中。如果這座城市不想被淘汰,就必須進(jìn)行數(shù)字化城市建設(shè)。隨著數(shù)字化城市的建設(shè),基礎(chǔ)測(cè)繪部門(mén)承擔(dān)的城市基礎(chǔ)地理信息的采集,更新與維護(hù)工作,為城市建設(shè),規(guī)劃,管理提供必要的基礎(chǔ)資料和實(shí)施保障,在城市的信息化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展中處于重要的地位。

數(shù)字城市的概念

數(shù)字城市的最早概念來(lái)源于美國(guó)前總統(tǒng)戈?duì)柼岢龅臄?shù)字地球。據(jù)統(tǒng)計(jì),人們的生產(chǎn)生活80%與地理空間位置有關(guān)。數(shù)字城市是數(shù)字地球和數(shù)字中國(guó)的延伸,同樣是一種戰(zhàn)略目標(biāo),是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。數(shù)字城市是利用地理信息系統(tǒng),全球地位系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò),多媒體及現(xiàn)實(shí)虛擬技術(shù),在城市發(fā)展中起到整合城市數(shù)據(jù)、分享城市信息、合理規(guī)劃城市、城市安全建設(shè)、城市科學(xué)管理、輔助經(jīng)營(yíng)管理、便利市民生活的重要作用。

三。、基礎(chǔ)測(cè)繪在數(shù)字化城市中的作用

1、城市基礎(chǔ)地理信息與數(shù)字城市

數(shù)字城市是城市各職能部門(mén)與城市基礎(chǔ)地理信息的集成,它包括城市規(guī)劃、建設(shè)、國(guó)土資源、市政公共設(shè)施、環(huán)保、消防、防震減災(zāi)預(yù)測(cè)等。城市基礎(chǔ)地理信息是數(shù)字化城市的基礎(chǔ),沒(méi)有城市基礎(chǔ)地理信息的支持,就談不到數(shù)字化城市的建設(shè)。數(shù)字化城市的提出將進(jìn)一步加快城市基礎(chǔ)地理信息的建設(shè)的步伐,城市基礎(chǔ)地理信息為城市各職能部門(mén)和各行業(yè)提供統(tǒng)一的、實(shí)時(shí)的、精確的基礎(chǔ)地理信息,城市基礎(chǔ)地理信息的建設(shè)直接影響數(shù)字化城市建設(shè)。

2、基礎(chǔ)測(cè)繪與城市基礎(chǔ)地理信息

《中華人民共和國(guó)測(cè)繪法》第三章第十一條規(guī)定,基礎(chǔ)測(cè)繪是指建立全國(guó)統(tǒng)一的測(cè)繪基準(zhǔn)和測(cè)繪系統(tǒng),進(jìn)行基礎(chǔ)航空攝影,獲取基礎(chǔ)地理信息的遙感資料,測(cè)制和更新國(guó)家基本比例尺地圖、影像圖和數(shù)字化產(chǎn)品,建立、更新基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)。

城市基礎(chǔ)地理信息基本特征是空間位置的關(guān)聯(lián)性,它主要表現(xiàn)自然與人文要素地理位置和空間分布關(guān)系,其主要的表現(xiàn)形式就是地圖。而基礎(chǔ)測(cè)繪就是一個(gè)充分利用數(shù)字化,智能化和網(wǎng)絡(luò)化手段,專(zhuān)門(mén)從事城市基礎(chǔ)地理信息的獲取、加工、存儲(chǔ)、更新和提供的產(chǎn)業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),基礎(chǔ)測(cè)繪是城市地理信息系統(tǒng)的主干產(chǎn)業(yè),是數(shù)字化城市建設(shè)不可缺少的產(chǎn)業(yè)。

3、數(shù)字城市與基礎(chǔ)測(cè)繪

近年來(lái),隨著以3G技術(shù)為代表的測(cè)繪高新技術(shù)的不斷推廣與應(yīng)用,基礎(chǔ)測(cè)繪得到迅猛的發(fā)展,數(shù)字化的測(cè)繪生產(chǎn)模式與技術(shù)體系已經(jīng)建立,并逐步由傳統(tǒng)測(cè)繪向現(xiàn)代地理信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化,成為城市規(guī)劃與建設(shè)的有力保障,社會(huì)各相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要依托。城市地理信息系統(tǒng)的建設(shè)是數(shù)字化城市的基礎(chǔ)與前提,因?yàn)?,發(fā)展數(shù)字城市必須首先建設(shè)城市地理信息系統(tǒng),制定空間數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),建立地理數(shù)據(jù)的共享機(jī)制,使全社會(huì)都能充分共享地理空間數(shù)據(jù)。

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[關(guān)鍵詞]管理科學(xué)與工程 學(xué)科特點(diǎn) 研究生 人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新

一、學(xué)科特點(diǎn)

管理科學(xué)與工程是應(yīng)用工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、數(shù)學(xué)、系統(tǒng)科學(xué)及社會(huì)科學(xué)知識(shí),對(duì)人員、物資、設(shè)備、技術(shù)、能源和信息等組成的各種系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、決策、改進(jìn)、實(shí)施和控制的一門(mén)學(xué)科。管理科學(xué)與工程學(xué)科在管理學(xué)中具有較為明顯的區(qū)別于其他學(xué)科的特征,具體表現(xiàn)如下:

l)學(xué)科交叉與知識(shí)融合。作為管理學(xué)里的基礎(chǔ)學(xué)科,管理科學(xué)與工程自其誕生就呈現(xiàn)出學(xué)科交叉與知識(shí)融合的特征,為管理科學(xué)與工程學(xué)科的建立、發(fā)展與完善提供了可資借鑒的理論、技術(shù)與方法,如現(xiàn)代數(shù)學(xué)的發(fā)展為研究復(fù)雜性管理問(wèn)題提供了方法與理論基礎(chǔ),現(xiàn)代信息技術(shù)拓展了管理科學(xué)與工程學(xué)科的研究領(lǐng)域,現(xiàn)代心理學(xué)為人因工程提供了研究手段。作為管理科學(xué)與工程學(xué)科重要組成的工業(yè)工程專(zhuān)業(yè),其學(xué)科交叉與知識(shí)融合的特征表現(xiàn)得十分明顯,不僅利用自然科學(xué)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、研究、設(shè)計(jì),同時(shí)還需應(yīng)用社會(huì)科學(xué)及經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)。同樣,工程管理、信息系統(tǒng)與信息管理等專(zhuān)業(yè),其學(xué)科的發(fā)展與科學(xué)研究也需要綜合工程技術(shù)和信息技術(shù)與管理理論。

2)基礎(chǔ)學(xué)科與領(lǐng)域的拓展性。管理科學(xué)與工程是管理學(xué)的理論基礎(chǔ),是管理學(xué)體系的基礎(chǔ)學(xué)科,其研究方法主要是定量方法與定性方法、工程方法的結(jié)合,其解決的問(wèn)題是管理學(xué)的基本問(wèn)題,其研究成果可為管理學(xué)在其他領(lǐng)域的應(yīng)用提供理論支持與策略指導(dǎo)。同時(shí),管理科學(xué)與工程本身的研究方法與技術(shù)以及其它領(lǐng)域尤其是工程科學(xué)領(lǐng)域的技術(shù)與方法的發(fā)展,使得管理科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域具有拓展性。例如,信息技術(shù)的不斷完善并得到廣泛應(yīng)用,工業(yè)工程的研究領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,數(shù)理統(tǒng)計(jì)、工程技術(shù)、運(yùn)籌學(xué)、系統(tǒng)工程、現(xiàn)代心理學(xué)、信息技術(shù)等都在工業(yè)工程的研究問(wèn)題中得到很好的綜合應(yīng)用,其研究領(lǐng)域也從制造業(yè)擴(kuò)展到商業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)和政府部門(mén)。

3)理論研究與應(yīng)用的結(jié)合。管理科學(xué)與工程是管理學(xué)門(mén)類(lèi)的基礎(chǔ)學(xué)科,為其它管理學(xué)問(wèn)題的研究提供了理論基礎(chǔ)、技術(shù)與方法。管理科學(xué)與工程也是為解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題而誕生的,例如工業(yè)工程的目標(biāo)是為了提高系統(tǒng)生產(chǎn)率與優(yōu)化資源配置,對(duì)各種生產(chǎn)要素統(tǒng)籌分析、合理配置,促進(jìn)系統(tǒng)協(xié)調(diào)有效的運(yùn)行,追求系統(tǒng)整體優(yōu)化。從以上特征可以看出,工業(yè)工程是一個(gè)工程性和應(yīng)用性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),離開(kāi)產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的純方法或理論研究,是與這些特征不相容的。信息系統(tǒng)與信息管理專(zhuān)業(yè)則主要是利用信息技術(shù)來(lái)解決管理問(wèn)題,通過(guò)建立信息系統(tǒng)來(lái)優(yōu)化管理效率。而管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)則是以數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用為基礎(chǔ),去分析企業(yè)活動(dòng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),更強(qiáng)調(diào)的是理論與實(shí)踐相結(jié)合。

二、人才定位

隨著經(jīng)濟(jì)全球化、信息技術(shù)的飛速發(fā)展以及社會(huì)需求的多樣化,各種培養(yǎng)模式的交叉和融合成為研究生教育改革和發(fā)展的必然趨勢(shì),復(fù)合型人才培養(yǎng)是管理科學(xué)與工程研究生教育的必然方向。其復(fù)合性體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1)管理科學(xué)與工程科學(xué)的復(fù)合。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展對(duì)復(fù)合型人才的需求越來(lái)越多,而管理科學(xué)與工程就是一門(mén)多學(xué)科交叉的學(xué)科,融合了管理科學(xué)、經(jīng)濟(jì)科學(xué)和工程技術(shù),在人才培養(yǎng)中注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)管理知識(shí)和工程技術(shù)的掌握,才能大道復(fù)合型人才培養(yǎng)目的。

2)理論性與實(shí)踐性的復(fù)合。管理能力是一項(xiàng)應(yīng)用性、實(shí)踐性、技能性等特點(diǎn)很明顯的復(fù)合能力,管理科學(xué)與工程人才培養(yǎng)必須注重理論與實(shí)踐相結(jié)合、實(shí)驗(yàn)與生產(chǎn)相結(jié)合、設(shè)計(jì)與操作相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用基本知識(shí)和方法解決實(shí)踐問(wèn)題的能力。

3)專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)新性和創(chuàng)業(yè)性復(fù)合。專(zhuān)業(yè)性是指管理科學(xué)與工程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中必須掌握基本知識(shí)和基本技能,創(chuàng)新性是指管理科學(xué)與工程人才要求具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,創(chuàng)業(yè)性是指管理科學(xué)與工程人才要求具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)、開(kāi)拓能力。

高校有責(zé)任加快培養(yǎng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要的管理科學(xué)與工程復(fù)合型人才,滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展對(duì)管理科學(xué)與工程的人才需求。

三、培養(yǎng)模式

研究生培養(yǎng)模式是指遵循高層次人才成長(zhǎng)規(guī)律和社會(huì)需求,為研究生構(gòu)建的知識(shí)、能力、和素質(zhì)結(jié)構(gòu)以及實(shí)現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)的總體運(yùn)行方式。課程體系設(shè)置、特色學(xué)科建設(shè)、研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)方式、導(dǎo)師指導(dǎo)作用的發(fā)揮、形式多樣的考核方式和提高培養(yǎng)質(zhì)量的途徑等內(nèi)容構(gòu)成一個(gè)完整的培養(yǎng)模式。復(fù)合型培養(yǎng)模式將有效整合這些要素,協(xié)調(diào)作用以實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)與工程碩士研究生的人才培養(yǎng)目標(biāo)。

1)培養(yǎng)方案制訂。培養(yǎng)方案指引著研究生培養(yǎng)的方向,因此一定要從學(xué)科的發(fā)展概況、優(yōu)勢(shì)和特色,培養(yǎng)目標(biāo)、研究方向、培養(yǎng)要求、課程設(shè)置、學(xué)位論文全過(guò)程管理進(jìn)行科學(xué)整體規(guī)劃,其中培養(yǎng)目標(biāo)是指導(dǎo)方向,課程設(shè)置是主體框架,學(xué)位論文全過(guò)程管理是重點(diǎn)。在管理科學(xué)與工程碩士研究生的培養(yǎng)方案中,應(yīng)該明確其人才培養(yǎng)目標(biāo)是在培養(yǎng)能運(yùn)用管理理論進(jìn)行和方法來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,具有技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和方法創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才。課程設(shè)置應(yīng)體現(xiàn)理論性和應(yīng)用性。核心課程包括管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)等;主干課程因?qū)I(yè)而有所差異,如工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)可以設(shè)置人因工程、物流工程等課程;課程體系還應(yīng)該包括方法論課程,如系統(tǒng)工程、決策方法和模型、預(yù)測(cè)方法、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法等。學(xué)位論文的過(guò)程管理是指論文選題緊扣管理科學(xué)與工程的發(fā)展前沿,追蹤研究熱點(diǎn)并結(jié)合中國(guó)工程、技術(shù)、管理中實(shí)際需要解決的問(wèn)題。開(kāi)題報(bào)告形成論文的基本框架;中期報(bào)告是對(duì)所研究的問(wèn)題達(dá)到一定的深度和廣度。學(xué)位論文是運(yùn)用多種研究方法對(duì)所研究的問(wèn)題有深入的分析和闡述,提出創(chuàng)新性的觀點(diǎn)和具有應(yīng)用價(jià)值的科研成果。

2)特色學(xué)科建設(shè)。學(xué)科是大學(xué)的基本組成部分,是承載培養(yǎng)人才、科技創(chuàng)新和加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能的平臺(tái),是大學(xué)建設(shè)的核心和根本。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)是實(shí)現(xiàn)大學(xué)使命和價(jià)值的必然要求,是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量研究生教育和創(chuàng)新教育的基礎(chǔ),是進(jìn)行高水平的科學(xué)研究,產(chǎn)生創(chuàng)新成果和造就學(xué)術(shù)大師的前提,是實(shí)現(xiàn)科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研一體化的核心環(huán)節(jié)。加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)就是要培養(yǎng)一些特色學(xué)科。只有形成特色學(xué)科,才能實(shí)現(xiàn)特色教育,從而體現(xiàn)出整個(gè)學(xué)校的辦學(xué)特色。如重慶理工大學(xué)圍繞“理工+經(jīng)管”建設(shè)特色學(xué)科,形成車(chē)輛工程、機(jī)械裝備、材料科學(xué)、電子及自動(dòng)化、會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理等特色學(xué)科,形成了鮮明的學(xué)科特色。

3)創(chuàng)新能力培養(yǎng)。創(chuàng)新能力是高素質(zhì)人才的核心能力,創(chuàng)新能力的培養(yǎng)是研究生教育的重中之重。針對(duì)管理科學(xué)與工程學(xué)科專(zhuān)業(yè)學(xué)科交融和應(yīng)用性極強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)從以下幾方面來(lái)加強(qiáng)其碩士研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng):

①人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新――實(shí)踐教學(xué)基地化、教學(xué)實(shí)訓(xùn)企業(yè)化。創(chuàng)新教學(xué)模式,改革傳統(tǒng)的以課堂講授為主,實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)為輔的人才培養(yǎng)模式,加大實(shí)踐教學(xué)力度。將大量的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)搬到實(shí)踐基地,聘請(qǐng)實(shí)習(xí)基地的管理專(zhuān)家和技術(shù)人員作指導(dǎo)老師,一方面提高學(xué)生們的實(shí)踐能力;另一方面讓他們切身體驗(yàn)到一個(gè)管理者應(yīng)具有的能力和素質(zhì),一個(gè)優(yōu)秀員工應(yīng)具備的能力與職業(yè)素養(yǎng)。通過(guò)潛移默化,完成管理科學(xué)與工程研究生企業(yè)管理者素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)。

②人才培養(yǎng)方案創(chuàng)新――創(chuàng)業(yè)特色突出化、創(chuàng)業(yè)方向多元化。根據(jù)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的分析,基于管理科學(xué)與工程學(xué)科交叉、滲透和融合的特點(diǎn),對(duì)工業(yè)工程、工程管理、信息管理、物流管理等專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行調(diào)整,增加創(chuàng)業(yè)教學(xué)模塊融合于整個(gè)教學(xué)體系之中,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從工業(yè)工程、物流管理、信息管理等幾個(gè)方向突破,培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的管理科學(xué)與工程創(chuàng)業(yè)人才。

③教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新――教學(xué)過(guò)程實(shí)踐化、實(shí)踐教學(xué)崗位化。充分利用教學(xué)基地打造管理科學(xué)與工程“創(chuàng)業(yè)型”教師,進(jìn)而改進(jìn)教師“以知識(shí)為中心”的教學(xué)內(nèi)容組織形式,將課堂教學(xué)與企業(yè)創(chuàng)業(yè)、經(jīng)營(yíng)管理等密切聯(lián)系,教材內(nèi)容與崗位(職位)管理實(shí)踐相互融合。同時(shí),鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生提前加入教師們的課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等,帶動(dòng)和促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型管理科學(xué)與工程人才培養(yǎng)。

④教學(xué)方法創(chuàng)新――授課形式多樣化、學(xué)生體驗(yàn)主導(dǎo)化。改變“以教師講授為中心”的教學(xué)模式,鼓勵(lì)專(zhuān)業(yè)教師采用“學(xué)生體驗(yàn)主導(dǎo)”方式,通過(guò)軟件模擬、企業(yè)場(chǎng)景模擬、企業(yè)運(yùn)作模擬、企業(yè)角色模擬等形式,將創(chuàng)業(yè)教育與科學(xué)知識(shí)、管理能力相互滲透。尤其是案例教學(xué)形式多樣,通過(guò)大量案例教學(xué),學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的激情會(huì)得到顯著提高。

⑤師資隊(duì)伍建設(shè)――走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、產(chǎn)學(xué)互動(dòng)。管理科學(xué)與工程的研究生教育,不僅要充分發(fā)揮校內(nèi)優(yōu)勢(shì),更要充分利用校外資源。本著“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”原則,鼓勵(lì)教師將科研應(yīng)用于實(shí)踐,到企業(yè)兼職,再反過(guò)來(lái)充實(shí)和豐富教學(xué)。另外,聘請(qǐng)校外的企業(yè)家、成功人士到學(xué)校開(kāi)設(shè)講座,與學(xué)生對(duì)話、溝通和交流,啟發(fā)和鼓舞學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

⑥教學(xué)管理創(chuàng)新――教學(xué)管理服務(wù)化、評(píng)估反饋循環(huán)化。將學(xué)生和教師的組織與管理與教學(xué)評(píng)估反饋緊密結(jié)合,轉(zhuǎn)變教學(xué)的“管理”功能,增強(qiáng)教學(xué)管理的“服務(wù)”功能,形成“計(jì)劃-執(zhí)行-評(píng)估-反饋”的良性循環(huán)系統(tǒng),在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,不斷提升教學(xué)管理水平和教學(xué)效果。

四、結(jié)論

管理科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域?qū)?、分布廣、招生多,在高校研究生培養(yǎng)中占據(jù)重要地位,根據(jù)其學(xué)科特點(diǎn)與人才定位來(lái)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)復(fù)合型人才顯得尤為重要。

基金:重慶理工大學(xué)研究生教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(yjg2013201)以及重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(1203002、102309)資助。

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