建筑工程專業(yè)論文范文

時(shí)間:2023-03-20 08:58:41

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建筑工程專業(yè)論文

篇1

1對(duì)學(xué)生的意義

建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建立,是以能力培養(yǎng)為中心。為學(xué)生提供了極佳的學(xué)習(xí)環(huán)境和強(qiáng)有力的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)保障,學(xué)生可以按照建筑工程操作規(guī)范,在各崗位上完成輪崗實(shí)訓(xùn),使學(xué)生能身臨其境地了解建筑工程現(xiàn)場(chǎng)的各種設(shè)備,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)操能力。實(shí)訓(xùn)室側(cè)重于學(xué)生的基本操作技能的訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,分析、解決問題的能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。實(shí)訓(xùn)室配備的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備,為學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神構(gòu)筑一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)而又充滿活力的實(shí)踐平臺(tái),在實(shí)訓(xùn)的過程中,學(xué)生既掌握了專業(yè)知識(shí),又鍛煉了動(dòng)手能力,同時(shí)還培養(yǎng)學(xué)生要有良好的職業(yè)精神、職業(yè)道德、職業(yè)良知,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生決策能力、創(chuàng)新能力、分析能力、溝通能力等各方面都有了大幅度的提升。實(shí)訓(xùn)室的建立,使得學(xué)生能夠在上崗之前盡量接觸到實(shí)際的工作內(nèi)容,對(duì)學(xué)生更好就業(yè)具有積極意義。

2對(duì)學(xué)校的意義

實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)使得學(xué)校的師資面貌和辦學(xué)條件大為改善,吸引大批學(xué)生入學(xué)就讀,擴(kuò)大了生源;通過校企合作,教師可以接觸到企業(yè)最新的需求和動(dòng)態(tài)。實(shí)訓(xùn)室的建立,可以將理論課教學(xué)場(chǎng)所由教室向試驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)過渡,有利于進(jìn)行理論和實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的整合,做到理論與實(shí)踐并重,優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)了校企無(wú)縫連接,為學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái),培養(yǎng)了社會(huì)需要的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才,滿足了地區(qū)對(duì)于建筑專業(yè)技術(shù)人才的需求,塑造了學(xué)校良好形象,增強(qiáng)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

3對(duì)企業(yè)的意義

實(shí)驗(yàn)室的建立,使得學(xué)生在校園就能感受到企業(yè)文化,體驗(yàn)學(xué)生與企業(yè)員工的雙重角色,走到工作崗位后,能迅速轉(zhuǎn)入崗位角色。由于學(xué)生在校期間就養(yǎng)成了良好的工作行為習(xí)慣,職業(yè)素質(zhì)較高,進(jìn)入企業(yè)很快就能適應(yīng)企業(yè)的管理,降低了企業(yè)人才培養(yǎng)的成本。

二建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的管理和使用

1制定規(guī)范嚴(yán)格的管理制度,建立長(zhǎng)效的監(jiān)督檢查和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

規(guī)范的管理制度可以充分規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程的正常開展,保證現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)(實(shí)驗(yàn))設(shè)備正常維護(hù)以及全面提升現(xiàn)有設(shè)備使用效率。在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中需要從各個(gè)不同層面制定相應(yīng)的管理制度,建立和健全以崗位責(zé)任制為核心的各項(xiàng)規(guī)章制度,以便實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)安全、規(guī)范、有效地開展。為了將各個(gè)管理制度落實(shí)到實(shí)處還必須在院系層面建立、建全檢查監(jiān)督機(jī)制,設(shè)置相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)和職能部門,明確分工,對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展和實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理進(jìn)行檢查督導(dǎo),確保學(xué)生各項(xiàng)技能的培養(yǎng)、考核落實(shí)到位。建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)實(shí)訓(xùn)效果明顯、效益突出人員,予以獎(jiǎng)勵(lì),并納入當(dāng)年年度考核績(jī)效,充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和主動(dòng)性。

2加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè),全面提高教師的實(shí)踐能力

結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)高職培養(yǎng)目標(biāo),提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。目前,我國(guó)高職院校的專業(yè)課教師主要來源是高一級(jí)院校的畢業(yè)生,即從“學(xué)校”到“學(xué)?!?,他們有扎實(shí)的專業(yè)理論水平,但缺乏生產(chǎn)一線的經(jīng)驗(yàn),難以勝任實(shí)踐性、操作性的實(shí)訓(xùn)教學(xué)。所以,在高職師資隊(duì)伍建設(shè)中重點(diǎn)是培養(yǎng)和引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱的“雙師型”教師。建議采取以下措施:選拔部分教師到相關(guān)企事業(yè)單位進(jìn)行有針對(duì)性的鍛煉和頂崗實(shí)習(xí);聘請(qǐng)或引進(jìn)生產(chǎn)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的高職稱管理人員、技術(shù)人員和能工巧匠承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù);通過“一對(duì)一”的幫帶加強(qiáng)對(duì)青年教師培養(yǎng);加入建筑行業(yè)協(xié)會(huì)組織,加強(qiáng)與企業(yè)的合作,建立完善的產(chǎn)學(xué)研組織,鼓勵(lì)教師在不影響正常教學(xué)的情況下進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研究和為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),從而全面提高整個(gè)教師隊(duì)伍的實(shí)踐能力。

3加強(qiáng)校企合作,建立特色實(shí)訓(xùn)室

高職院校要加強(qiáng)與企業(yè)的合作,與企業(yè)合建、共用實(shí)訓(xùn)室,如建材實(shí)訓(xùn)室建設(shè)就可以采取企業(yè)合建的方式,成立土木工程質(zhì)量檢測(cè)中心,為共建企業(yè)承擔(dān)檢測(cè)任務(wù),企業(yè)可以為學(xué)校提供實(shí)訓(xùn)條件,安排專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行授課,將實(shí)訓(xùn)基地作為企業(yè)的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)基地,解決企業(yè)的培訓(xùn)要求。開展好項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),建立良好的實(shí)訓(xùn)保障機(jī)制,確保資金、耗材、設(shè)備的到位良好,保證實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的管理,每一項(xiàng)實(shí)訓(xùn)必須有經(jīng)審核的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)規(guī)范,加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)巡查和督導(dǎo),建立科學(xué)的實(shí)訓(xùn)考評(píng)體系,確保實(shí)訓(xùn)效果。開展操作技能大賽,對(duì)學(xué)生開放部分試驗(yàn)室,廣泛調(diào)動(dòng)學(xué)生和指導(dǎo)教師的熱情和積極性,為教師教育教學(xué)改革提供平臺(tái)。

三結(jié)語(yǔ)

篇2

 

高職教育作為教育發(fā)展中的_種類型,肩負(fù)著培養(yǎng)面向生 產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線的高端技能型專門人才的使命。 頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是高職專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要必修 課程,是高職教育教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)因?yàn)楣ぷ?崗位的真實(shí)性、能很好地與就業(yè)對(duì)接。畢業(yè)論文是學(xué)生運(yùn)用所 學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐技能開展科學(xué)研究、分析問題、解決問題的 基本能力的一次全面考核。因此,這兩個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在高職教育 中具有舉足輕重的地位。許多研究高職教育的專家、學(xué)者對(duì)此 也進(jìn)行了大量的研究。張統(tǒng)華、龔娟等對(duì)高職實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)的 意義及頂崗實(shí)習(xí)目前存在的問題和解決的對(duì)策進(jìn)行了探討;張 雁平、劉曉剛、朱春瑜等人從學(xué)生、系部、學(xué)院以及實(shí)習(xí)基地四 個(gè)層面對(duì)頂崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)體系和考核機(jī)制進(jìn)行了研究;何輝、宋 萌勃等高職頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)生的管理問題和頂崗實(shí)習(xí)的管理機(jī) 制進(jìn)行了探討。羅長(zhǎng)金、鄭永裕等人對(duì)高職畢業(yè)論文存在的問 題、高職高專畢業(yè)論文選題、如何加強(qiáng)畢業(yè)論文管理,提高畢業(yè) 論文教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行了研究。

 

但是,頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)這兩個(gè)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的完成是 _個(gè)系統(tǒng)工程。實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)、教學(xué)的安排、實(shí)訓(xùn)基地 的長(zhǎng)期有效運(yùn)行機(jī)制、實(shí)踐教學(xué)的系統(tǒng)化管理、實(shí)踐效果的評(píng) 價(jià)等研究仍處在探索研究階段,系統(tǒng)性和規(guī)范性較差,缺乏行之 有效的理論和思路進(jìn)行理性指導(dǎo)。同時(shí),對(duì)于不同的專業(yè),頂崗 實(shí)習(xí)的要求和管理也不盡相同,由于建筑行業(yè)的特殊性,建筑工 程技術(shù)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)質(zhì)量更易受學(xué)生、指導(dǎo)老師、企業(yè)等諸多因 素的影響。目前各個(gè)高職院校的建筑工程技術(shù)專業(yè)在頂崗實(shí)習(xí) 與畢業(yè)設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)上仍還存在不少問題。所以,為了 更好地保證頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,保證高職教育的教學(xué) 效果,開展符合建筑工程專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)與頂崗實(shí)習(xí) 和畢業(yè)設(shè)計(jì)的管理研究是很有必要的。 本論文從實(shí)訓(xùn)基地的建 設(shè),頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的安排、管理、考核等方面進(jìn)行 探討,為該實(shí)踐教學(xué)階段的開展提供參考和借鑒。

 

一、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀

 

(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)

 

在許多高職院校,許多人認(rèn)為高職學(xué)生不適合撰寫專業(yè)理 論知識(shí)和實(shí)踐技能綜合性強(qiáng)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。因此對(duì)畢業(yè) 設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié)的教學(xué)不是太重視,很多只是流于形式。實(shí)際 上,畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)是對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論、知識(shí)、技能開展科學(xué)研究、分析問題、解決問題的基本能力的一次綜合檢驗(yàn)。 學(xué)生通過完成畢業(yè)設(shè)計(jì),能進(jìn)一步強(qiáng)化理論知識(shí),提高分析問 題、解決問題的能力。

 

目前,大部分高職院校建筑工程類專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中,畢 業(yè)論文大都安排在第五學(xué)期,即在完成理論學(xué)習(xí)后就直接進(jìn)行 畢業(yè)設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)時(shí)間通常為四周,第五周進(jìn)行答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì) 的內(nèi)容主要是在教師的指導(dǎo)下完成某項(xiàng)工程的施工組織設(shè)計(jì)、 施工方案(建筑工程技術(shù)專業(yè)向);監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(工 程監(jiān)理專業(yè));工程預(yù)算(工程造價(jià)專業(yè))。由于學(xué)生對(duì)項(xiàng)目沒 有直觀的了解,很多都是在網(wǎng)上下載,通過裁剪、粘貼完成;有 些學(xué)生還相互抄襲,無(wú)法達(dá)到教學(xué)的目的。

 

并且,由于近幾年頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè)的不足,學(xué)生就業(yè)壓 力的增大,對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)及工作單位還沒落實(shí)的學(xué)生,他們的 很多精力都放在頂崗實(shí)習(xí)單位的尋找和求職就業(yè)上,整天忙于 奔波在各個(gè)招聘會(huì)中,自然就無(wú)法集中精力完成畢業(yè)設(shè)計(jì);對(duì) 于已確定工作單位的學(xué)生,受其他同學(xué)的影響,投入的精力和 積極性也明顯不足。再加上指導(dǎo)教師為考慮就業(yè)率,對(duì)學(xué)生在 畢業(yè)設(shè)計(jì)期間去求職也聽之任之,都造成了畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的下 降。因此,很有必要對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間上的安排進(jìn)行調(diào)整,使其 在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的同時(shí)又不影響尋找就業(yè)單位。

 

(二)頂崗實(shí)習(xí)

 

以往,頂崗實(shí)習(xí)的安排是在學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后進(jìn)行,加 上第六學(xué)期,實(shí)習(xí)時(shí)間一般在26周左右。在頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)施 中主要存在幾個(gè)方面的問題。一是頂崗實(shí)習(xí)單位難落實(shí)。近 幾年的擴(kuò)招,加上就業(yè)前景較好,大部分高職院校建筑工程類 專業(yè)學(xué)生數(shù)都是三四百人,這給實(shí)習(xí)單位的安排帶來極大地困 難;同時(shí),由于建筑工程的特點(diǎn),許多施工企業(yè)出于對(duì)安全的考 慮,把接收學(xué)生實(shí)習(xí)作為一種額外負(fù)擔(dān)。因此,很多學(xué)校都是 由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,實(shí)習(xí)內(nèi)容不能保證,與專業(yè)對(duì)口率 較低。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,許多學(xué)生頻繁“跳槽”,嚴(yán)重影響了實(shí) 習(xí)質(zhì)量。二是指導(dǎo)老師嚴(yán)重不足,每個(gè)老師要同時(shí)指導(dǎo)一二十 名學(xué)生,有的學(xué)校還更多,很難真正的完成指導(dǎo)工作。三是管 理不到位。學(xué)生實(shí)習(xí)地分散,再加上沒有形成有效合理的管理 方法,學(xué)生的整個(gè)實(shí)習(xí)過程基本處于失控狀態(tài)。四是考核評(píng)價(jià) 難。多數(shù)學(xué)校對(duì)頂崗實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)什么、怎么評(píng)價(jià)、誰(shuí)來評(píng)價(jià)都尚 未形成科學(xué)的辦法。一般是企業(yè)寥寥幾句評(píng)語(yǔ),教師給成績(jī),缺乏科學(xué)性,沒有真實(shí)的反映學(xué)生實(shí)習(xí)情況和實(shí)習(xí)效果,給學(xué) 生造成一個(gè)實(shí)習(xí)好壞都一樣的錯(cuò)誤觀念,影響了實(shí)習(xí)的質(zhì)量, 最終造成了頂崗實(shí)習(xí)的效果不理想。

 

二、頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革

 

為了改善頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量,提升學(xué)生的工作技 能和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,我院在2010年開始對(duì)建筑工程類專業(yè)的頂 崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了改革,將這兩部分整合為畢業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán) 節(jié),在頂崗實(shí)習(xí)中完成畢業(yè)設(shè)計(jì),通過這三年來的實(shí)踐,取得了 較好的效果。

 

(一) 教學(xué)安排設(shè)計(jì)

 

在教學(xué)安排上,為了讓學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)時(shí)具備一定的頂崗 能力,使企業(yè)愿意接收學(xué)生,不把學(xué)生的實(shí)習(xí)當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),本 專業(yè)安排了兩個(gè)四周的實(shí)習(xí)學(xué)期及暑期的企業(yè)見習(xí)。學(xué)生自 入學(xué)以來,經(jīng)過第一年的相關(guān)課程學(xué)習(xí),具備了一定的單項(xiàng)技 能,如_般建筑材料檢測(cè)能力、建筑CAD繪圖能力、建筑測(cè)量 能力等,進(jìn)行第一次的校內(nèi)單項(xiàng)技能實(shí)習(xí)學(xué)期及暑期的企業(yè)見 習(xí);經(jīng)過第二年的相關(guān)課程學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)具備了一定的專業(yè) 知識(shí),進(jìn)行第二次的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)學(xué)期及暑期的企業(yè)實(shí) 習(xí),通過兩次校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和暑假企業(yè)見習(xí)的工學(xué)交替,學(xué)生基本 具備了頂崗實(shí)習(xí)的能力。在第三學(xué)年,學(xué)生完成一個(gè)月的拓展 課程學(xué)習(xí)后,改變以往先做畢業(yè)設(shè)計(jì)再進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的安排, 直接就進(jìn)入企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),在頂崗實(shí)習(xí)的過程中完成畢業(yè) 設(shè)計(jì)。

 

將頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)相結(jié)合,整合為畢業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)。首 先,學(xué)生在十月份就進(jìn)入企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),絕大部分建筑企業(yè)都 處在生產(chǎn)高峰期,避免了以往學(xué)生在校完成畢業(yè)設(shè)計(jì)后,年底 才能進(jìn)企業(yè)的局面。解決了建筑企業(yè)在年底停工,學(xué)生無(wú)崗可 頂?shù)睦Ь?,其次,學(xué)生通過頂崗實(shí)習(xí),在畢業(yè)論文的選題上能結(jié) 合實(shí)習(xí)的實(shí)際工程,做好施工組織設(shè)計(jì)和專項(xiàng)施工方案(建筑 工程技術(shù)專業(yè))、監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實(shí)施細(xì)則(工程監(jiān)理專業(yè))、工 程預(yù)算(工程造價(jià)專業(yè))。

 

(二) 實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)

 

為解決實(shí)習(xí)單位難找的問題,按照互利互惠、共蠃發(fā)展的 原則,我院加強(qiáng)了校企合作,建立了一批穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)基地。首 先和長(zhǎng)期與我院合作的、位于揚(yáng)州及周邊地區(qū)的建筑企業(yè)共建 生產(chǎn)性的項(xiàng)目部,利用教師的科研、技術(shù)力量,為企業(yè)提供相應(yīng)的技術(shù)服務(wù),同時(shí)為企業(yè)員工進(jìn)行技術(shù)等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn),增 加學(xué)院與企業(yè)的聯(lián)系。其次,聘請(qǐng)企業(yè)的專家、技術(shù)員為學(xué)院 校外兼職教師,不斷加強(qiáng)校企雙方的合作基礎(chǔ)。校企合作的企 業(yè)也能在頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生中優(yōu)先選擇適合企業(yè)發(fā)展的員工,滿 足了企業(yè)的人才需求,達(dá)到真正的雙蠃。

 

(三) 教學(xué)過程管理

 

建立完善的管理體系,是順利實(shí)施畢業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān) 鍵。首先,我院制定了頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)管理辦法、頂崗實(shí) 習(xí)三方協(xié)議、頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議、頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)教學(xué)大 綱、教學(xué)安排、學(xué)生成績(jī)的評(píng)定及指導(dǎo)教師的考核等系列教學(xué) 文件。學(xué)生在進(jìn)如企業(yè)前就強(qiáng)調(diào)頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要 性,并布置相應(yīng)的任務(wù)和制定目標(biāo)。其次,學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)基 本由學(xué)校安排在校企合作的企業(yè),學(xué)生相對(duì)集中,便于指導(dǎo)和 管理。第三,采用“雙導(dǎo)師”制。除了學(xué)校的指導(dǎo)教師外,還聘 請(qǐng)了專業(yè)水平高、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)技術(shù)員擔(dān)任學(xué)生頂崗實(shí) 習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)的校外指導(dǎo)教師。由于是長(zhǎng)期合作的企業(yè),指導(dǎo) 教師的積極性與管理經(jīng)驗(yàn)都相對(duì)豐富。同時(shí)要求學(xué)校的指導(dǎo) 教師與企業(yè)的指導(dǎo)教師經(jīng)常保持聯(lián)系,并到企業(yè)進(jìn)行巡查,了 解學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,增進(jìn)師生感情,也能加深學(xué)院與企業(yè)之間 的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的共同管理。最后,強(qiáng)化考核體系,提高頂 崗實(shí)習(xí)質(zhì)量。

 

(四) 考核評(píng)價(jià)

 

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的最終考核評(píng)價(jià)由實(shí)習(xí)過程考核、任務(wù)完成 效果以及匯報(bào)答辯三個(gè)部分組成。過程考核主要由實(shí)習(xí)單位 指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。校內(nèi)指導(dǎo) 教師按照學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容完成的實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí) 總結(jié),結(jié)合實(shí)際工程完成的畢業(yè)設(shè)計(jì)以及匯報(bào)、答辯情況進(jìn)行 評(píng)價(jià)。最后,結(jié)合校外導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師的評(píng)價(jià),綜合評(píng)定學(xué)生 的頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)和畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)。

 

三、結(jié)束語(yǔ)

 

畢業(yè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)中的頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)是高職教育 教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié),是理論知識(shí)與實(shí)踐技能相結(jié)合的重要 過程。高職院校建筑工程專業(yè)應(yīng)結(jié)合建筑工程自身的專業(yè)特 點(diǎn),加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè),規(guī)范頂崗實(shí)習(xí)及畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的 安排、管理和考核,使該實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)得到有效的開展和實(shí)施, 從而保證高職教育的教學(xué)質(zhì)量。

 

肖忠平

篇3

【關(guān)鍵詞】建筑,施工技術(shù),管理控制,措施分析

中圖分類號(hào):TU74 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):

一.前言

伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,人們生活水平的提高,建筑工程行業(yè)作為一個(gè)新興的行業(yè)崛起,并逐步滲入到國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活生產(chǎn)的各個(gè)角落中來,不僅成為了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中一個(gè)新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),而且對(duì)提高我國(guó)居民的生活水平,改善生活條件,有著極其重要的影響。建筑工程的施工技術(shù)管理將直接關(guān)系到整個(gè)工程質(zhì)量的好壞,是整個(gè)工程質(zhì)量管理中的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)建筑施工技術(shù)管理控制,不僅密切和人們的生命財(cái)產(chǎn)安全連接在一起,而且直接關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r是否穩(wěn)定,因此,如何加強(qiáng)對(duì)建筑工程的施工技術(shù)管理控制,是所有建筑行業(yè)工作人員必須深刻思考和探索的問題。我國(guó)建筑行業(yè)正處速發(fā)展的時(shí)期,雖然取得了一定的成果,但也依舊有著許多缺陷需要理性面對(duì)。

二.建筑施工技術(shù)管理控制要點(diǎn)

1.抓好施工方案的設(shè)計(jì),確保施工安全進(jìn)行。

建筑工程施工量極大,而且施工工藝整體也是比較復(fù)雜的,所以,在整個(gè)工程進(jìn)行施工前,必須對(duì)工程進(jìn)行整體、客觀、實(shí)用的設(shè)計(jì)。根據(jù)建筑工程的施工規(guī)劃,按照國(guó)家施工規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)和建筑圖紙?jiān)O(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的要求,主要是由以下三個(gè)部分進(jìn)行組成:一是從基礎(chǔ)部分;二是從主體部分;三是從裝飾部分。三者之間的關(guān)系是相互獨(dú)立的,在整體施工規(guī)劃中,完善的設(shè)計(jì)可以對(duì)加強(qiáng)工程施工的技術(shù)指導(dǎo),并對(duì)其提供有效的管理控制,科學(xué)有效的處理建筑施工過程中的各個(gè)部分的聯(lián)接。

2.高度重視技術(shù)創(chuàng)新,形成自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

施工企業(yè)必須重視和加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新,善于爭(zhēng)取行業(yè)制高點(diǎn),努力擺脫落后、傳統(tǒng)的施工方案對(duì)工程技術(shù)改進(jìn)的負(fù)面影響,不斷創(chuàng)新思路、理念和策略,加大對(duì)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的研發(fā)投入力度,儲(chǔ)備豐厚的技術(shù)力量,切實(shí)提高施工質(zhì)量和效率;施工企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新要適時(shí)地“走出去”,不斷與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀同行施工企業(yè)加以交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與有實(shí)力的科研院所進(jìn)行深度技術(shù)交流,結(jié)成技術(shù)聯(lián)盟,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同創(chuàng)新,提高技術(shù)創(chuàng)新層次和績(jī)效。

3.施工程序管理控制要點(diǎn)

由于建筑工程的施工程序較為繁雜,其中所涉及的內(nèi)容比較廣泛,因此,必須按照一定的施工程序進(jìn)行。首先,應(yīng)做好施工準(zhǔn)備工作。這里指的施工準(zhǔn)備主要就是對(duì)工程項(xiàng)目施工的具體特點(diǎn)、進(jìn)度以及相關(guān)要求進(jìn)行全面的了解和掌握,以此來確定施工過程中所需的各種資源,如人力、物力等,這一環(huán)節(jié)主要是為后續(xù)施工的順利開展起鋪墊作用;其次,應(yīng)做好施工組織工作。

三.建筑施工技術(shù)管理中出現(xiàn)的問題

1.工程施工建造材料質(zhì)量難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

工程建設(shè)項(xiàng)目的材料物資將直接關(guān)系到整個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量管理的成敗,目前,我國(guó)很多單位在采集物料時(shí)候,難以達(dá)到質(zhì)量要求,或是不符合設(shè)計(jì)施工的標(biāo)準(zhǔn),或者是材料的保管不當(dāng),發(fā)生揮發(fā)磨損等等一系列問題,都使我國(guó)的工程項(xiàng)目質(zhì)量管理存在著巨大的隱患。

2.施工人員,管理人員素質(zhì)偏低

首先,質(zhì)量管理人員素質(zhì)偏低,缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)和質(zhì)量管理才能。其次,主要體現(xiàn)在我國(guó)的勞動(dòng)力整體素質(zhì)偏低,受到專業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)人員較少,缺乏高端技術(shù)施工人才,使得在進(jìn)行機(jī)械設(shè)備操作時(shí)候不熟悉,或者是誤操作造成質(zhì)量影響。同時(shí),我國(guó)雖然工業(yè)化進(jìn)程加快,但對(duì)整個(gè)建筑行業(yè)而言,在施工過程中,機(jī)械化、自動(dòng)化的水平偏低,對(duì)新技術(shù),新設(shè)備的采用推廣程度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些因素,都會(huì)對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量管理控制造成消極影響。

3.施工過程缺乏強(qiáng)有力的監(jiān)管

在我國(guó),加強(qiáng)對(duì)施工過程的施工質(zhì)量監(jiān)督管理是整個(gè)施工質(zhì)量控制的重要環(huán)節(jié)。但是,我國(guó)的監(jiān)理部門或者是監(jiān)理人員,在多數(shù)情況下,剛剛受到施工建設(shè)單位的監(jiān)理委托,便會(huì)立刻安排監(jiān)理工作人員去進(jìn)行監(jiān)理,對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際情況缺乏實(shí)際的了解,僅僅限于對(duì)施工一般工藝標(biāo)準(zhǔn)和施工工序流程進(jìn)行監(jiān)理,忽視了對(duì)整個(gè)工程全過程的監(jiān)理工作,對(duì)施工過程中存在的問題因?yàn)楦鞣N利益關(guān)系或限于監(jiān)理水平,忽視施工階段個(gè)部分的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),面對(duì)問題,難以及時(shí)、迅速的采取有效措施進(jìn)行管理,很大程度上喪失了監(jiān)理的真正職能。因此,使得施工過程中存在很多忽視施工規(guī)范,忽視工序的科學(xué)性,忽視施工工序的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等多種現(xiàn)象,這些都對(duì)整個(gè)施工過程的質(zhì)量管理產(chǎn)生了及其消極的影響。

四.建筑施工技術(shù)管理中的質(zhì)量控制措施

建筑施工過程中,建筑工程的質(zhì)量問題是由建筑的好壞所決定的,而好與壞的體現(xiàn),不僅要依靠管理人員的配備,同時(shí)還要依靠工程中材料的選擇。

1.要有科學(xué)的組織管理

第一,要想有科學(xué)的管理,就應(yīng)該有良好的集體建設(shè),因?yàn)橐粋€(gè)項(xiàng)目工程的建設(shè)風(fēng)氣能夠直接影響到施工人員自身的道德品質(zhì)和自身創(chuàng)造的積極性與主動(dòng)性,有效的建立良好的人際關(guān)系、提高素質(zhì),自覺的遵守建筑施工過程中的行為準(zhǔn)則和安全意識(shí),是建筑施工過程中的基本條件;第二,處理好管理與被管理的關(guān)系,兩者是相互制約和相互促進(jìn)的關(guān)系,管理人員不僅僅要看著施工技術(shù)和期限,更要加強(qiáng)和施工人員的溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,減少矛盾。第三、要明確施工的目標(biāo),在施工過程中,有條不紊的開展各項(xiàng)工作,加強(qiáng)整體的協(xié)作,為建筑施工打下良好的基礎(chǔ)。

2.在建筑材料上進(jìn)行嚴(yán)格的控制

凡是在建筑工程上應(yīng)用到的材料、配件、設(shè)備等等,都必須嚴(yán)格的按照設(shè)計(jì)要求標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,在采購(gòu)、檢查、運(yùn)輸和使用等方面都要嚴(yán)格的把握質(zhì)量,確保進(jìn)入施工場(chǎng)地的材料都是經(jīng)得起考驗(yàn)的。第一,要注重采購(gòu)人員的政治素質(zhì)和質(zhì)量鑒定水平,在人員選用過程中必須選擇有一定的專業(yè)知識(shí)和對(duì)事業(yè)有責(zé)任心的人員來進(jìn)行此項(xiàng)工作;第二,在信息掌握方面,必須選擇國(guó)家認(rèn)證以及有著一定技術(shù)和資金的廠家進(jìn)行合作。

3.監(jiān)理部門實(shí)施全過程的施工監(jiān)理

在施工過程中,監(jiān)理單位必須本著公正客觀的原則,對(duì)施工流程中的各個(gè)工序進(jìn)行嚴(yán)格實(shí)時(shí)監(jiān)控,對(duì)施工單位施工標(biāo)準(zhǔn)作出監(jiān)督考察,對(duì)不合理施工,違章施工作出及時(shí)有效的處理,保證整個(gè)工程施工的規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)原材料質(zhì)量的監(jiān)理。加強(qiáng)原材料的質(zhì)量控制監(jiān)理是建筑工程監(jiān)理中相當(dāng)關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。監(jiān)理單位必須全程參與到材料的采購(gòu),運(yùn)輸,入庫(kù),保管,領(lǐng)用等各個(gè)環(huán)節(jié),確保原材料質(zhì)量可以達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),確保原材的選用符合工程的特點(diǎn)。比如在外墻滲漏施工中,現(xiàn)有的建筑材料多以混凝土為主,選用這種材料,質(zhì)量難以保證,使用時(shí)間較長(zhǎng)就會(huì)發(fā)生變形,導(dǎo)致了建筑物之間接觸不牢,從而發(fā)生外滲現(xiàn)象。

五.結(jié)束語(yǔ)

建筑工程的施工技術(shù)管理和控制具有復(fù)雜性,因此,其管理控制必須得到管理人員,技術(shù)人員和質(zhì)量監(jiān)督人員的通力配合,在提升整體人員素質(zhì)的基礎(chǔ)上從施工規(guī)范,施工材料等方面全面控制監(jiān)督,做到全過程的施工質(zhì)量管理,促進(jìn)整個(gè)建筑工程的質(zhì)量提升,實(shí)現(xiàn)良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

參考文獻(xiàn):

[1]黃耀章 如何提高建筑施工技術(shù)管理的措施 [期刊論文] 《建材與裝飾》 -2012年1期

[2]解琨 提高建筑施工技術(shù)管理的措施[期刊論文] 《中國(guó)新技術(shù)新產(chǎn)品》 -2010年18期

[3]孫杰 淺談提高建筑施工技術(shù)管理的措施[期刊論文] 《中華民居》 -2012年6期

[4]楊尚勇 建筑施工技術(shù)管理優(yōu)化措施探討[期刊論文] 《中小企業(yè)管理與科技》 -2011年33期

[5]黃振華 探討如何提高建筑施工技術(shù)的管理措施[期刊論文] 《城市建設(shè)理論研究(電子版)》 -2012年17期

[6]陳魁 做好高層建筑施工技術(shù)管理的措施 [期刊論文] 《中國(guó)科技博覽》 -2011年33期

篇4

【關(guān)鍵詞】建筑工程;施工質(zhì)量;控制措施

中圖分類號(hào):TU198文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

一.前言

建筑工程施工質(zhì)量控制對(duì)提升建筑質(zhì)量、保障建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益具有重要作用,同時(shí)其也是影響建筑安全性能的重要岡素之一,在建筑工程項(xiàng)目管理中占據(jù)著越來越重要的地位。在對(duì)一個(gè)項(xiàng)目施工時(shí)候,通過對(duì)施工各個(gè)階段和整體項(xiàng)目質(zhì)量相關(guān)的內(nèi)外因素進(jìn)行實(shí)施監(jiān)控,從而依據(jù)項(xiàng)目在不同階段的施工要點(diǎn)做出科學(xué)合理的指導(dǎo),促進(jìn)整體項(xiàng)目質(zhì)量的提升。但是,由于建筑工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理受到人員施工,材料設(shè)備等一系列因素的影響,加上對(duì)質(zhì)量的評(píng)判缺乏一定的嚴(yán)格明確指標(biāo),質(zhì)量管理過程變得更加龐大而復(fù)雜,只有不斷加強(qiáng)施工監(jiān)督,實(shí)施對(duì)工程各個(gè)環(huán)節(jié)的技術(shù)控制,走出一條符合本企業(yè)實(shí)際情況的質(zhì)量管理之路,才能讓建筑企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中走得更遠(yuǎn)。

二.我國(guó)工程施工質(zhì)量管理中存在的問題

建筑工程是一項(xiàng)專業(yè)性極強(qiáng),施工復(fù)雜的過程,由于工序的繁多,施工人員的素質(zhì)層次不齊,設(shè)計(jì)不合理等各個(gè)方面的因素,使得工程施工管理中很容易出現(xiàn)質(zhì)量問題,一般主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面。

1.工程施工建造材料質(zhì)量難以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

在進(jìn)行施工準(zhǔn)備時(shí)候的材料物資質(zhì)量管理問題。工程建設(shè)項(xiàng)目的材料物資將直接關(guān)系到整個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量管理的成敗,目前,我國(guó)很多單位在采集物料時(shí)候,難以達(dá)到質(zhì)量要求,或是不符合設(shè)計(jì)施工的標(biāo)準(zhǔn),或者是材料的保管不當(dāng),發(fā)生揮發(fā)磨損等等一系列問題,都使我國(guó)的工程項(xiàng)目質(zhì)量管理存在著巨大的隱患。

2.施工人員,管理人員素質(zhì)偏低

一是質(zhì)量管理人員素質(zhì)偏低,缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)和質(zhì)量管理才能。其次。主要體現(xiàn)在我國(guó)的勞動(dòng)力整體素質(zhì)偏低,受到專業(yè)培訓(xùn)的技術(shù)人員較少,缺乏高端技術(shù)施工人才,使得在進(jìn)行機(jī)械設(shè)備操作時(shí)候不熟悉,或者是誤操作造成質(zhì)量影響。同時(shí),我國(guó)雖然工業(yè)化進(jìn)程加快,但對(duì)整個(gè)建筑行業(yè)而言,在施工過程中,機(jī)械化,自動(dòng)化的水平偏低,對(duì)新技術(shù),新設(shè)備的采用推廣程度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這些因素,都會(huì)對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量管理控制造成消極影響。

3.施工方法和各種規(guī)章制度不規(guī)范

無(wú)規(guī)矩不成方圓,工程建設(shè)施工更是一個(gè)及其需要各種標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的地方,很多施工單位在施工之前沒有能夠結(jié)合施工的實(shí)際情況作出合理社工設(shè)計(jì),難以確定科學(xué)合理的施工方法,對(duì)眾多工序的分配不清晰,權(quán)責(zé)不明確,缺乏統(tǒng)一的施工標(biāo)準(zhǔn),對(duì)整個(gè)施工管理造成很大的限制,使得工程的施工質(zhì)量難以得到控制,在需要做好各種施工設(shè)計(jì),施工標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)劃時(shí)候,還必須確立各種材料和機(jī)械的使用規(guī)范,領(lǐng)用原則,和各種機(jī)械材料的護(hù)理倉(cāng)儲(chǔ)制度。使得各種材料設(shè)備和施工人員都能夠按照施工設(shè)計(jì)方案進(jìn)行施工,減輕施工管理質(zhì)量控制的難度和壓力。

三.建筑工程施工質(zhì)量的控制管理要點(diǎn)

1.充分發(fā)揮監(jiān)理部門的作用

在施工過程中,監(jiān)理單位必須本著公正客觀的原則,對(duì)施工流程中的各個(gè)工序進(jìn)行嚴(yán)格實(shí)時(shí)監(jiān)控,對(duì)施工單位施工標(biāo)準(zhǔn)作出監(jiān)督考察,對(duì)不合理施工,違章施工作出及時(shí)有效的處理,保證整個(gè)工程施工的規(guī)范化。加強(qiáng)對(duì)原材料質(zhì)量的監(jiān)理。加強(qiáng)原材料的質(zhì)量控制監(jiān)理是建筑工程監(jiān)理中相當(dāng)關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。監(jiān)理單位必須全程參與到材料的采購(gòu),運(yùn)輸,入庫(kù),保管,領(lǐng)用等各個(gè)環(huán)節(jié),確保原材料質(zhì)量可以達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),確保原材的選用符合工程的特點(diǎn)。比如在外墻滲漏施工中,現(xiàn)有的建筑材料多以混凝土為主,選用這種材料,質(zhì)量難以保證,使用時(shí)間較長(zhǎng)就會(huì)發(fā)生變形,導(dǎo)致了建筑物之間接觸不牢,從而發(fā)生外滲現(xiàn)象。

2. 建立健全質(zhì)量管理機(jī)構(gòu),落實(shí)質(zhì)量管理責(zé)任制

在建筑工程施工中,施工單位獲得中標(biāo)之后,要堅(jiān)持多級(jí)質(zhì)量控制,多層次的質(zhì)量負(fù)責(zé)原則,加強(qiáng)對(duì)施工企的質(zhì)量管理。首先,要建立健全施工過程的質(zhì)量管理體制。設(shè)置項(xiàng)目經(jīng)理職位,堅(jiān)持項(xiàng)目經(jīng)理的第一責(zé)任,堅(jiān)持施工質(zhì)量檢測(cè)部門進(jìn)行質(zhì)量自檢,同時(shí),要建立起施工的相關(guān)工程試驗(yàn)基地,建立健全各種資料的管理體制,設(shè)置專門的施工資料整理人員,并做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作分工,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)施工各個(gè)環(huán)節(jié)的工序質(zhì)量檢測(cè)記錄,做好各種資料的送檢工作,并嚴(yán)格各種文件的存檔管理,為各種質(zhì)量管理措施的出臺(tái)提供決策依據(jù)。

3. 牢固樹立“質(zhì)量第一”思想,認(rèn)真做好質(zhì)量管理準(zhǔn)備工作

在建筑工程開始施工之后,施工單位要實(shí)施初步的人員培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)施工人員對(duì)工程具體情況的了解。使得施工人員對(duì)施工設(shè)計(jì)圖紙有更加深刻的把握,對(duì)各種施工技術(shù)規(guī)范更加嚴(yán)格的認(rèn)識(shí),熟悉,并能夠落實(shí)到工程的具體施工過程中來,要實(shí)施崗位權(quán)責(zé)制度,結(jié)合工程的具體實(shí)際情況,編制科學(xué)有效的工程施工質(zhì)量管理計(jì)劃,并全面落實(shí)到整個(gè)路橋施工過程中去,嚴(yán)格執(zhí)行。

4. 嚴(yán)格按質(zhì)量控制程序施工,確保質(zhì)量目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

(一)全面貫徹落實(shí)質(zhì)量控制程序

在進(jìn)行建筑工程施工管理過程中,要結(jié)合建筑工程的具體實(shí)際情況,根據(jù)不同施工環(huán)節(jié)的施工特點(diǎn),在遵守施工合同要求的基礎(chǔ)上,要科學(xué)編制各個(gè)環(huán)節(jié)的工程質(zhì)量控制程序。當(dāng)一個(gè)工程的環(huán)節(jié)完成施工任務(wù)之后,施工單位用嚴(yán)格按照工程質(zhì)量控制程序進(jìn)行工程質(zhì)量自檢,當(dāng)施工單位的工程自檢達(dá)到國(guó)家規(guī)定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)之后,要報(bào)請(qǐng)工程的監(jiān)理單位實(shí)施工程質(zhì)量抽樣檢查,如果抽檢達(dá)到了質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),則可以實(shí)施下一個(gè)環(huán)節(jié)的工程施工。

(二)認(rèn)真做好技術(shù)交底工作,明確各工程質(zhì)量目標(biāo)

在建筑工程施工質(zhì)量管理和控制中,項(xiàng)目經(jīng)理承擔(dān)著很大的責(zé)任,在綜合考慮多方實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合不同階段的工程施工特點(diǎn),分析影響工程質(zhì)量控制的因素,要編制好工程施工組織設(shè)計(jì),對(duì)施工方案,施工工藝,施工的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等各個(gè)方面做出嚴(yán)格清晰的界定。同時(shí),施工單位中,相關(guān)的施工技術(shù)人員要將各項(xiàng)工程技術(shù)交底工作落實(shí)到實(shí)處。

(三)要嚴(yán)格做好施工測(cè)量工作

精確的工程施工測(cè)量是施工過程中質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。比如在公路橋梁建筑工程施工過程中,相關(guān)的技術(shù)人員在施工過程中,要對(duì)導(dǎo)線點(diǎn),中間樁和高程點(diǎn)實(shí)施科學(xué)有效的測(cè)量方式,并多次測(cè)量,使得測(cè)量結(jié)果能夠達(dá)到閉合的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí),要客觀公正的做好記錄,減小工程測(cè)量的誤差,保證工程測(cè)量的精確性。

(四)加強(qiáng)對(duì)施工材料設(shè)備的質(zhì)量檢測(cè)

首先,要嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)各種原材料和工程構(gòu)件的質(zhì)量檢測(cè)。嚴(yán)格原材料和各種工程構(gòu)件,配件的入場(chǎng)機(jī)制,對(duì)各種質(zhì)量不達(dá)標(biāo),不合格的原材料,構(gòu)件,配件,不準(zhǔn)進(jìn)入施工環(huán)節(jié)。比如,在水泥和鋼筋的入場(chǎng)時(shí)候,要對(duì)合格證做出細(xì)致鑒定,并要在專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),質(zhì)量合格才可以投入工程施工。

四.結(jié)束語(yǔ)

建筑行業(yè)是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)行業(yè),對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平的提高都有著重要影響,加強(qiáng)施工管理,實(shí)施質(zhì)量控制,從施工的人員,設(shè)備材料等方面做出規(guī)劃,控制好施工的進(jìn)度,施工成本,加強(qiáng)工程的質(zhì)量監(jiān)督,促進(jìn)整個(gè)建筑業(yè)的健康發(fā)展,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的繁榮和人們生活水平的提高。

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篇5

【關(guān)鍵詞】建筑工程現(xiàn)場(chǎng)管理難點(diǎn)解決方法

中圖分類號(hào):TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A

一.引言

在國(guó)民經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,建筑行業(yè)已逐步成為我國(guó)的重點(diǎn)建設(shè)產(chǎn)業(yè)之一,建筑行業(yè)的繁榮發(fā)展,對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步有著極為重要的支撐意義。改革開放以來,我國(guó)建筑施工行業(yè)不斷引進(jìn)外來先進(jìn)的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn),同時(shí),不斷研發(fā)適于自身發(fā)展的建筑施工模式,故在近數(shù)十年來取得了很大程度的進(jìn)步,尤其是關(guān)于建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)的管理模式方面實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,并越來越得到行業(yè)內(nèi)各個(gè)領(lǐng)域的重視。

二.建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)的管理中存在的幾個(gè)問題。

在建筑施工企業(yè)中,經(jīng)濟(jì)效益主要來源于工程項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)管理,同時(shí)項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)也是企業(yè)成本管理的重點(diǎn)。隨著國(guó)家《項(xiàng)目管理規(guī)范》的實(shí)施,施工企業(yè)要想持續(xù)科學(xué)發(fā)展,不斷做大做強(qiáng),提高項(xiàng)目管理水平就成了迫在眉睫的問題。但由于各種因素項(xiàng)目管理中還存在不少難點(diǎn),應(yīng)采取相應(yīng)的對(duì)策才能夠完善項(xiàng)目管理,取得較好的效益。

1.建筑施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員素質(zhì)偏低。

建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理是一項(xiàng)既需要建筑專業(yè)技術(shù)知識(shí)儲(chǔ)備,相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)又對(duì)管理領(lǐng)域、相關(guān)法律領(lǐng)域均有所要求的業(yè)務(wù)工作,故其所需要的是符合上述要求的復(fù)合型人才。目前,我國(guó)尚沒有對(duì)于施工管理人員的嚴(yán)格審核上崗機(jī)制,管理人員來源復(fù)雜,既有經(jīng)驗(yàn)豐富的工人、大專院校的畢業(yè)生和獲得建筑施工管理注冊(cè)的專業(yè)人員,也有返聘的退休人員,招聘的下崗人員、兼職人員甚至學(xué)生,這樣形成的建筑施工管理隊(duì)伍中,很多人并不具備足夠的專業(yè)素養(yǎng)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),即便是獲取了管理資格的專業(yè)人員,也有相當(dāng)一部分缺乏應(yīng)有的管理知識(shí)、法律知識(shí),很難真正有效的承擔(dān)起相關(guān)工程的管理工作。

2. 缺乏對(duì)施工設(shè)備科學(xué)合理的利用。

施工機(jī)械設(shè)備利用不合理首先表現(xiàn)在利用率較低,建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)配備機(jī)械設(shè)備不合理,在個(gè)別施工現(xiàn)場(chǎng)存在缺少機(jī)械設(shè)備的現(xiàn)象,沒有根據(jù)每種施工設(shè)備的使用范圍對(duì)其進(jìn)行科學(xué)合理的安排,造成利用率低,生產(chǎn)效率低的狀況,對(duì)工程施工質(zhì)量造成一定程度的影響。另外,機(jī)械設(shè)備缺乏更新,很多施工現(xiàn)場(chǎng)使用的都是較早之前的,技術(shù)含量低,機(jī)械性能也不好,影響了工程施工質(zhì)量。最后的一個(gè)重要問題是機(jī)械設(shè)備缺乏聯(lián)合作業(yè),不利于生產(chǎn)效率的提高和工程質(zhì)量的控制。

三. 項(xiàng)目管理中存在的難點(diǎn)。

現(xiàn)場(chǎng)管理工作是工程施工過程中的重要環(huán)節(jié),只有加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)管理,才能保證工程質(zhì)量、降低成本、縮短工期。無(wú)論是建設(shè)單位還是施工單位的現(xiàn)場(chǎng)管理工作,都會(huì)對(duì)工程的竣工決算產(chǎn)生重要的影響。 在武鋼的企業(yè)中對(duì)于擴(kuò)建、改建的工程項(xiàng)目,一般都進(jìn)行工程的招投標(biāo),由武鋼的項(xiàng)目主管部門組織設(shè)計(jì)、施工、竣工結(jié)算的管理,雖然施工單位一般對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理都有嚴(yán)格的規(guī)范制度,但建設(shè)單位在整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過程中也起著非常重要的作用。如果建設(shè)單位維修工程現(xiàn)場(chǎng)較多,而管理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)有限,會(huì)對(duì)工程質(zhì)量產(chǎn)生非常大的影響,所以加強(qiáng)工程現(xiàn)場(chǎng)中重要環(huán)節(jié)的管理就顯得尤為重要。

1. 管理制度落實(shí)不到位

建筑工程施工過程中還存在著管理不嚴(yán)以及落實(shí)力度不夠等問題。在施工現(xiàn)場(chǎng),一些很微小的安全隱患如果沒有得到及時(shí)的排除,有可能將會(huì)引起一系列的安全事故,如發(fā)現(xiàn)了一些不規(guī)范的操作或者施工步驟卻沒有進(jìn)行制止、分析以及研究,對(duì)于一些違規(guī)操作已經(jīng)見怪不怪現(xiàn)象的存在,給施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理帶去了原則性方面的錯(cuò)誤以及隱患。

2. 施工單位要求作業(yè)工人按規(guī)范作業(yè)難。

作業(yè)工人是包工頭請(qǐng)來的,技術(shù)好的工人工價(jià)要高。包工頭為了多賺錢,可以安排普工干技術(shù)工的活??梢园才艣]有工作經(jīng)驗(yàn)的而工價(jià)低的工人從事危險(xiǎn)作業(yè),甚至可以在項(xiàng)目部管理人員不在時(shí)指示作業(yè)工人偷工減料,如被項(xiàng)目部管理人員發(fā)現(xiàn),包工頭會(huì)假裝不知,而可能推三阻四。作業(yè)工人作業(yè)素質(zhì)水平取決于包工頭的策略,而無(wú)法由項(xiàng)目部決定。作業(yè)工人與包工頭的安全知識(shí)水平,施工單位無(wú)法在項(xiàng)目周期內(nèi)改變,這決定了施工單位要求作業(yè)工人規(guī)范作業(yè)難。

3. 勞務(wù)工資的不確定性直接影響項(xiàng)目的正常管理。具有一定規(guī)模的施工企業(yè),應(yīng)制訂一套內(nèi)部統(tǒng)一且與當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)接軌的勞務(wù)工資指導(dǎo)線,以避免內(nèi)部在勞務(wù)用工上相互抬價(jià)。此外,雖然企業(yè)制訂有勞務(wù)工資管理辦法,但是依然存在包工頭與項(xiàng)目結(jié)賬、勞務(wù)工人與包工頭結(jié)賬的現(xiàn)象,勞務(wù)工人的工資單價(jià)由包工頭確定,包工頭對(duì)勞務(wù)工人的工資分配缺少透明度,這些因素嚴(yán)重影響了勞務(wù)工人的積極性,也在一定程度上削減了工程項(xiàng)目勞動(dòng)力的來源,并削弱了項(xiàng)目管理人員對(duì)勞務(wù)工人的管理權(quán)威,直接影響了項(xiàng)目質(zhì)量、安全、工期、成本目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

4. 施工材料控制存在問題。建筑現(xiàn)場(chǎng)施工中,物資材料對(duì)于施工質(zhì)量而言具有著重要的保障意義,但是目前施工現(xiàn)場(chǎng)的管理中,對(duì)于物料方面的全面控制很難實(shí)現(xiàn),多數(shù)施工企業(yè),對(duì)于建筑材料的質(zhì)量控制未曾到位,疏于檢查。工程監(jiān)理人員認(rèn)為僅通過書面材料實(shí)驗(yàn)測(cè)試、材料檢驗(yàn)結(jié)果,就能確保材料符合生產(chǎn)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,所以在材料控制環(huán)節(jié)放松了警惕。在施工材料的實(shí)際控制中,多數(shù)生產(chǎn)操作工序所采用的沙石、磚塊類材料質(zhì)量方面所具有的實(shí)際離散性較大,且在施工開展中物料投放的面積過于分散,材料進(jìn)場(chǎng)不定時(shí),因此想要對(duì)材料作出實(shí)時(shí)全面的控制相對(duì)困難。另外因現(xiàn)場(chǎng)操作工序及材料施工面存在著量大面廣特征,很難以針對(duì)性的全面檢查方法進(jìn)行控制。

5.對(duì)工程施工環(huán)境污染問題重視不夠

在整個(gè)工程的施工過程中,要產(chǎn)生大量的建筑垃圾以及廢水和廢氣,這對(duì)環(huán)境都會(huì)產(chǎn)生一定的影響。比如說在施工現(xiàn)場(chǎng)的周圍堆放大量的物料和垃圾;施工中大型的機(jī)械會(huì)產(chǎn)生大量的噪音;施工從現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生的污水等,還有就是有些單位為了節(jié)省資金綠化不合格或者是根本就沒有進(jìn)行綠化。

四. 建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理尚存問題改進(jìn)措施。

1. 建立健全施工現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理責(zé)任機(jī)制

針對(duì)建筑現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理,應(yīng)當(dāng)構(gòu)建一套適宜于工程實(shí)際的質(zhì)量管理機(jī)制。項(xiàng)目經(jīng)理作為工程質(zhì)量整體的總負(fù)責(zé)人,應(yīng)當(dāng)就工程施工開展做到全面負(fù)責(zé),積極響應(yīng)貫徹國(guó)家相關(guān)的建筑政策、法律法規(guī),認(rèn)真按企業(yè)管理要求進(jìn)行執(zhí)行。工程技術(shù)負(fù)責(zé)人員應(yīng)當(dāng)就國(guó)家建筑部門所頒布的相關(guān)技術(shù)規(guī)程、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)定認(rèn)真貫徹,達(dá)到施工現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量的技術(shù)管理保障?,F(xiàn)場(chǎng)的施工人員應(yīng)當(dāng)良性配合各工種展開工作,合理組織各生產(chǎn)要素,就各班組作業(yè)計(jì)劃進(jìn)行良性協(xié)調(diào)安排,并積極的參與到工程的進(jìn)度計(jì)劃討論之中,輔助工程單位技術(shù)人員處理相應(yīng)的施工技術(shù)問題?,F(xiàn)場(chǎng)質(zhì)檢人員應(yīng)嚴(yán)把施工質(zhì)量關(guān),認(rèn)真依據(jù)施工質(zhì)量體系要求進(jìn)行安排工作,以工程設(shè)計(jì)規(guī)范要求及組織要求與技術(shù)方案和技術(shù)角度要求,對(duì)施工中各分部分項(xiàng)工程做出工程施工質(zhì)量的檢驗(yàn)監(jiān)督,參與到項(xiàng)目施工的質(zhì)量事故調(diào)查工作之中,及時(shí)的對(duì)存在的重大質(zhì)量問題及質(zhì)量隱患問題,向上級(jí)工程部門負(fù)責(zé)人匯報(bào)。

2.提高建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員素質(zhì)。

施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員是建筑施工管理工作的實(shí)際實(shí)施者,在工作過程中,他們與工程各個(gè)環(huán)節(jié)的工作人員接觸最為密切,因而他們的素質(zhì)對(duì)于工程質(zhì)量的影響是極大的。好的施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作者能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)工程中的不足之處,充分利用自己與各方人員接觸的優(yōu)勢(shì)針對(duì)問題進(jìn)行切實(shí)有效的解決。而若是管理人員素質(zhì)低下,缺乏職業(yè)道德,則易于利用職務(wù)之便與其他環(huán)節(jié)人員互相縱容包庇以獲取個(gè)人非法利益。這種不法行徑嚴(yán)重破壞了行業(yè)風(fēng)氣,并對(duì)建筑工程的質(zhì)量造成了嚴(yán)重的問題隱患。

因而,應(yīng)從道德素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)兩個(gè)方面對(duì)建筑施工管理人員進(jìn)行培養(yǎng)。道德方面,應(yīng)培養(yǎng)施工管理人員做到不,不向承包方非法索取物質(zhì)需求,杜絕與承包方相互包庇縱容造假等行為。技術(shù)方面,應(yīng)加強(qiáng)注重施工管理人員培訓(xùn),嚴(yán)格崗位審查制度。凡是參與建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理的技術(shù)人員都應(yīng)提前接受相應(yīng)的崗位培訓(xùn),在考核合格獲取相應(yīng)資格后方可上崗。施工過程中,應(yīng)避免施工管理人員所持資格項(xiàng)目與其從事管理工種不一致的現(xiàn)象。施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)跳出“工齡越長(zhǎng)技術(shù)越高”的慣性思維模式,必要者再次接受培訓(xùn)。

3. 加強(qiáng)技術(shù)的管理

在科技比較發(fā)達(dá)的今天,技術(shù)就是生產(chǎn)力,技術(shù)就是效率。對(duì)建筑行業(yè)來說也是如此的。在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量管理中,技術(shù)的管理是重要的基礎(chǔ)。一個(gè)項(xiàng)目工程的質(zhì)量不僅需要好的建筑材料、好的管理,也需要好的技術(shù)條件,只有技術(shù)上達(dá)到要求了,才能為高質(zhì)量的施工提供保障。

在施工前、施工中和施工完成,技術(shù)作為一個(gè)重要的因素貫穿施工始終。在施工開始之前,要組織相關(guān)的技術(shù)人員,工作人員對(duì)相關(guān)的技術(shù)設(shè)計(jì)上的技術(shù)問題進(jìn)行論證交底,設(shè)計(jì)交底。在施工的過程中,要一步一個(gè)腳印,按程序辦事,按要求辦事,沒有達(dá)到施工要求的嚴(yán)格控制,不能進(jìn)行下一部分的施工。針對(duì)施工中可能會(huì)遇到的技術(shù)上的難點(diǎn)、重點(diǎn)要預(yù)先進(jìn)行攻關(guān)克服,對(duì)可能出現(xiàn)的問題要事先做好解決方案,提出預(yù)備方案,以應(yīng)對(duì)事件的發(fā)生,減少施工的成本和不必要的損失。

4. 加大建筑工程項(xiàng)目施工管理創(chuàng)新的力度。

推行項(xiàng)目管理責(zé)任制。建筑工程項(xiàng)目通常規(guī)模比較大、分項(xiàng)工程劃單項(xiàng)工程多,施工管理和合同管理難度大。在精干主體的基礎(chǔ)上,還必須進(jìn)一步減化生產(chǎn)關(guān)系,減少管理層次,變金字塔式的管理為扁平式管理。實(shí)施工程項(xiàng)目管理有多方面的管理要素,但項(xiàng)目管理責(zé)任制和項(xiàng)目成本核算要素,但項(xiàng)目管理責(zé)任制和項(xiàng)目成本核算制是項(xiàng)目管理的核心,它的落實(shí)與否,決定著項(xiàng)目管理的效果與成敗。

5.建立和完善競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)、約束和監(jiān)督機(jī)制。

首先要建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,廣泛實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制度,按照“公平、公開、公正”的原則,在競(jìng)爭(zhēng)淘汰的同時(shí),不斷引進(jìn)優(yōu)秀人才,補(bǔ)充新鮮血液,使企業(yè)保持旺盛活力,提高廣大職工的勞動(dòng)生產(chǎn)積極性。其次要建立約束機(jī)制,在建設(shè)承包公司黨政工作,施工生產(chǎn),經(jīng)營(yíng)管理,后勤保障等各個(gè)方面,都要制定各項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)管理工作有章可循,有法可依。再次要建立各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,促使職工嚴(yán)格按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范規(guī)程施工作業(yè),促進(jìn)工程質(zhì)量和文明施工水平的提高。最后要建立監(jiān)督機(jī)制,建立全方位的質(zhì)量監(jiān)督與責(zé)任系統(tǒng),實(shí)行目標(biāo)管理,責(zé)任到人,加強(qiáng)成本控制。

6.強(qiáng)化安全文明施工。

施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)始終把“安全第一”作為企業(yè)基本經(jīng)營(yíng)方針,樹立“一切事故都是可以預(yù)防并避免的”指導(dǎo)思想,全面開展,事故零目標(biāo)推進(jìn)活動(dòng),工程項(xiàng)目施工中,應(yīng)考慮設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理,全面負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工管理,給予適當(dāng)?shù)墓芾砗徒?jīng)濟(jì)權(quán)限。安全是施工企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)的前提目標(biāo)。施工單位對(duì)安全的管理要從人、材、機(jī)、施工方法和施工環(huán)境等多個(gè)環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理,并特別注重人的管理,包括生產(chǎn)一線的生產(chǎn)工人和一線的管理者。同時(shí)依靠企業(yè)不斷健全與完善安全管理體系,做到安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

五.結(jié)束語(yǔ)

隨著城市建設(shè)和企業(yè)的不斷發(fā)展,我國(guó)建筑行業(yè)發(fā)展勢(shì)頭猛勁,相應(yīng)的建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理行業(yè)也應(yīng)隨之不斷變革、不斷進(jìn)步,雖然目前施工現(xiàn)場(chǎng)管理領(lǐng)域尚存在不足之處,但應(yīng)該認(rèn)識(shí)到國(guó)內(nèi)建筑施工管理行業(yè)發(fā)展前景是廣闊的。只要在工作中重視建筑工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理,我國(guó)的施工現(xiàn)場(chǎng)管理行業(yè)發(fā)展一定能不斷前進(jìn),為建筑行業(yè)的發(fā)展起到更大的促進(jìn)作用。

參考文獻(xiàn):

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篇6

【關(guān)鍵字】施工工程,機(jī)械管理,機(jī)械維護(hù),存在的問題,解決對(duì)策

中圖分類號(hào):U673.38文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

一.前言

施工機(jī)械是建筑工程的重要組成部分,對(duì)建筑工程的良好的管理具有至關(guān)重要的作用和意義。同時(shí)施工機(jī)械還是現(xiàn)代化建筑工程的支撐。因此,施工機(jī)械對(duì)保障建筑工程的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和有效管理具有重要的作用。對(duì)建筑工程機(jī)械的維護(hù)和管理,不僅僅要提供高質(zhì)量、高性能、高科技的施工機(jī)械設(shè)備,而且還要提高設(shè)備運(yùn)行過程中的維護(hù)管理,這些維護(hù)管理就取決于管理的人員以及環(huán)境。加強(qiáng)建筑工程機(jī)械的管理和維護(hù),對(duì)于建筑工程來說意義重大,而如何進(jìn)行維護(hù)和管理,就成為了建筑工程機(jī)械管理的重中之重了。

二.施工機(jī)械設(shè)備管理和維護(hù)中常見的問題分析

1.施工機(jī)械設(shè)備使用不合理

工程機(jī)械的主要特點(diǎn)有露天作業(yè)、技術(shù)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、購(gòu)買施工機(jī)械投資額大、工地流動(dòng)性大。如果一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命為1萬(wàn)小時(shí),使用得合理會(huì)延長(zhǎng)上千小時(shí)。否則,將提前損壞。平時(shí)使用過程中要注意油的質(zhì)量和數(shù)量;在任務(wù)變化和條件影響,必須停機(jī)封存時(shí),必須妥善管理,嚴(yán)防風(fēng)吹、日曬、雨淋,造成銹蝕和損壞;防止機(jī)械事故是延長(zhǎng)使用壽命的重要措施。在工程項(xiàng)目結(jié)束后設(shè)備要按要求進(jìn)行認(rèn)真的保養(yǎng)、維護(hù),這樣就可以防止機(jī)械設(shè)備常常出現(xiàn)故障,既節(jié)約了大量的精力和高額的維修費(fèi)用,又保證了正常的施工工期。

例如變速器在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中,由于齒輪設(shè)計(jì)、加工等本身原因或缺油,油料腐蝕、修理裝配間隙等使用條件的原因,往往會(huì)造成各種故障如輸出功率不足,有異常噪音和振動(dòng)等,甚至不能換擋。其原因可能是某一部件的,如齒輪組干涉,也可能是某一零件的,如齒輪輪齒磨損嚴(yán)重等。針對(duì)原因,我們采取相應(yīng)的措施,如進(jìn)行等。

2. 施工機(jī)械的管理機(jī)制不健全

在工程施工過程中,機(jī)械設(shè)備管理順利進(jìn)行的組織保證是要搞好機(jī)械設(shè)備管理工作,這就需要適當(dāng)建立和健全管理機(jī)構(gòu)。但是在生產(chǎn)過程中,企業(yè)卻普遍存在著管理班子不全,人員力量薄弱等現(xiàn)象。雖然大部分施工企業(yè)都根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際情況,設(shè)立了設(shè)備管理部門,但在施工中只重視進(jìn)度.對(duì)工程機(jī)械的工作狀態(tài)和運(yùn)行效率往往沒有給以適當(dāng)?shù)年P(guān)注。致使對(duì)工程機(jī)械的管理粗放,維護(hù)失控,沒有充分發(fā)揮現(xiàn)代施工設(shè)備的優(yōu)勢(shì)和效率。正是因?yàn)檫@樣,就算有再先進(jìn)的設(shè)備,管理跟不上,也是很難提高效益。

3.施工機(jī)械設(shè)備的維修落后,機(jī)械設(shè)備的更新較慢

由于大部分企業(yè)還不能有效地實(shí)行保養(yǎng)措施,對(duì)于設(shè)備的管理,也往往是出現(xiàn)了問題再維修。企業(yè)管理對(duì)于設(shè)備的故障及老化現(xiàn)象也不能夠早期發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、修理,最終導(dǎo)致了不必要的影響及浪費(fèi)。并且,有個(gè)別維修人員只注重短期經(jīng)濟(jì)效益,為了貪圖方便,對(duì)一些仍有很大修復(fù)價(jià)值的舊件不加以修復(fù)利用.任憑其隨意地報(bào)廢,更有嚴(yán)重者,不考慮其它設(shè)備的整體性能,得過且過,只要機(jī)械能動(dòng)就交差了事,結(jié)果也只會(huì)嚴(yán)重影響了工程機(jī)械的正常工作,導(dǎo)致工程收益大大降低,最后也影響了整個(gè)企業(yè)的發(fā)展。

4.施工機(jī)械的維護(hù)和管理方式落后

大量的機(jī)械,在工程工作中,經(jīng)過長(zhǎng)期工作運(yùn)轉(zhuǎn),已經(jīng)磨損。但是,企業(yè)有時(shí)不能發(fā)現(xiàn)問題之所在,不了解設(shè)備的生命周期。導(dǎo)致利益的損失。其實(shí),設(shè)備的使用,保養(yǎng)及維修階段占設(shè)備總壽命周期的絕大部分,且是設(shè)備真正發(fā)揮和體現(xiàn)其使用價(jià)值的保障階段。

三.提高施工機(jī)械管理及其維護(hù)的對(duì)策措施分析

1.健全施工機(jī)械設(shè)備的管理和維護(hù)機(jī)制

建立并完善機(jī)械設(shè)備管理機(jī)構(gòu),實(shí)行統(tǒng)一規(guī)劃,專人負(fù)責(zé),進(jìn)行全面的綜合管理。建立健全機(jī)械設(shè)備使用統(tǒng)計(jì)制度,加強(qiáng)機(jī)械設(shè)備的統(tǒng)一管理。另外,實(shí)行績(jī)效制度,充分發(fā)揮程機(jī)械管理、操作、維修人員的工作積極性。為了延長(zhǎng)施工機(jī)械的使用壽命,在實(shí)際工作中,必須實(shí)行“三定一包”制度(即定機(jī)、定人、定崗位,包維護(hù))。正確使用機(jī)械,嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。對(duì)機(jī)械進(jìn)行定期保養(yǎng),采用合理的維修方法可以有效的延長(zhǎng)工程機(jī)械的使用壽命。

2.增強(qiáng)施工機(jī)械操作人員的技術(shù)操作水平和素質(zhì)

隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展,機(jī)械設(shè)備也在不斷更新?lián)Q代,技術(shù)含量也越來越高。這就要求我們的設(shè)備管理和操作人員不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技術(shù),科學(xué)地使用機(jī)械設(shè)備。操作人員不僅要懂得工程機(jī)械的結(jié)構(gòu)組成、原理、性能,掌握操作技巧,還要有工程機(jī)械故障的快速診斷和維修能力。對(duì)機(jī)械的日常檢查工作是必不可少的。檢查結(jié)果應(yīng)詳細(xì)記錄,不但要包含以往的維修保養(yǎng)記錄、換件記錄,而且要包含口常使用情況和工作量的記錄,以便分析和判斷機(jī)械故障,及時(shí)準(zhǔn)確地消除故障隱患。

另外,操作人員的工作態(tài)度和工作積極性、責(zé)任感對(duì)工程機(jī)械的使用性能有很大的影響,職業(yè)道德不僅是個(gè)人修養(yǎng)的問題,它與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也息息相關(guān),可以說是一種無(wú)形的資本。施工企業(yè)也需不斷加強(qiáng)政治思想和職業(yè)道德教育,讓廣大職工樹立愛惜設(shè)備的良好風(fēng)氣,使機(jī)械設(shè)備發(fā)揮最佳效能。

3.健全施工機(jī)械設(shè)備的保護(hù)措施

(一)使用方面

為了延長(zhǎng)工程機(jī)械的壽命,在使用方面必須堅(jiān)持實(shí)行“二定三包”制度(定人、定機(jī)、包使用、包保管、包保養(yǎng))。機(jī)械操作人員要做到“三懂”(懂構(gòu)造、懂原理、懂性能);“四會(huì)”(會(huì)使用、會(huì)保養(yǎng)、會(huì)檢查、會(huì)排除故障):正確使用機(jī)械,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程,并對(duì)機(jī)械設(shè)備實(shí)行目標(biāo)成本管理,將操作者經(jīng)濟(jì)效益與機(jī)械使用費(fèi)(如燃料費(fèi),維修費(fèi),保養(yǎng)費(fèi),工具費(fèi)等)掛鉤。

(二)保養(yǎng)方面

對(duì)機(jī)械實(shí)施定期、到位和及時(shí)的保養(yǎng)是延長(zhǎng)機(jī)械壽命的關(guān)鍵。工程機(jī)械常年工作在惡劣的野外環(huán)境,重載作業(yè)對(duì)各部油品質(zhì)要求極高,否則就不能保證各機(jī)件的正常工作。由于油在使用過程中會(huì)使各種添加劑逐漸耗損,品質(zhì)逐漸下降,所以對(duì)機(jī)械實(shí)施定期、到位和及時(shí)的保養(yǎng)工作至關(guān)重要。

(三)維修方面

維修工作是延長(zhǎng)機(jī)械設(shè)備使用壽命的重要手段,采用合理、可靠的維修方法,先進(jìn)的修理工藝,可以有效地延長(zhǎng)工程機(jī)械的使用壽命。由于現(xiàn)在工程機(jī)械技術(shù)含量高,機(jī)構(gòu)復(fù)雜。涉及機(jī)械、電子、液壓和計(jì)算機(jī)等各個(gè)方面的專業(yè)知識(shí),給機(jī)械用戶帶來了許多修理上的困難。這就要求從事機(jī)械修理人員,不但具有傳統(tǒng)的機(jī)械知識(shí),還要具備一定程度的電子、液壓和計(jì)算機(jī)知識(shí),了解各種機(jī)械的工作原理、技術(shù)參數(shù)。對(duì)故障現(xiàn)象仔細(xì)觀察,冷靜分析,準(zhǔn)確判斷,避免錯(cuò)誤的分解和人為損壞。作為機(jī)械修理人員應(yīng)盡量修復(fù)損壞件,不應(yīng)以換代修,盡量避免總成件的更換。

4. 提高施工機(jī)械的管理

(一)設(shè)計(jì)與制造方面

對(duì)于機(jī)械用戶而言,不可能直接參與機(jī)械設(shè)計(jì)和制造,但是在采購(gòu)機(jī)械選型中,要充分考慮各方面的因素,如海拔、氣候、用途等。側(cè)重于實(shí)力強(qiáng),信譽(yù)度高的廠家。同時(shí),也可以把工程機(jī)械在施工中的不足之處反映給設(shè)備供應(yīng)商,間接參與機(jī)械設(shè)計(jì)更新和制造革新。

如我對(duì)2004年從日立公司購(gòu)進(jìn)EXl900―5挖掘機(jī)時(shí)。針對(duì)我們的實(shí)際工作環(huán)境和以往使用情況,在技術(shù)談判時(shí)特別要求制造廠商對(duì)其鏟斗油缸防塵封前另加一道防塵封,以增加防塵性能,防止鹵水隨油缸桿的伸縮進(jìn)入液壓系統(tǒng)結(jié)晶造成損傷。多年來,就對(duì)于挖掘機(jī)的鏟斗油缸油封損壞頻繁和液壓系統(tǒng)進(jìn)水問題,我們?cè)啻魏腿樟⒐咎接懀冀K沒有得到完善解決,這次EXl900―5技術(shù)談判時(shí)我們提出了這一想法,得到了日立公司技術(shù)人員的贊同,并付諸實(shí)踐,取得了一定的效果。

(二)操作人員的技術(shù)水平

機(jī)械制造技術(shù)的持續(xù)發(fā)展和新技術(shù)、新材料、新工藝的普遍使用,使得工程機(jī)械的種類日益齊全,控制越來越完善,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,對(duì)工程機(jī)械人員的要求也越來越高。操作人員既要對(duì)工程機(jī)械的結(jié)構(gòu)組成、原理、性能、掌握操作技巧充分了解,又要能夠快速診斷工程機(jī)械故障并對(duì)其維修。操作人員良好的技術(shù)水平可以使工程機(jī)械的利用率和完好率得到很大的提高,進(jìn)而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。

四.結(jié)束語(yǔ)

建筑工程的施工機(jī)械的維護(hù)和管理是建筑工程的重要組成部分,并且隨著建筑工程的規(guī)模發(fā)展而不斷加大,其職能和作用在建筑工程施工運(yùn)行中越發(fā)的重要。隨著現(xiàn)代化建筑工程的發(fā)展,建筑工程施工機(jī)械的維護(hù)管理質(zhì)量是擺在我們面前一個(gè)重要課題,并且隨著智能化建筑的建設(shè),這個(gè)課題必將向更深更廣的范疇探討。

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篇7

【關(guān)鍵詞】工程量,清單模式,建筑工程,造價(jià)管理

中圖分類號(hào):TU723.3文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

一.前言

工程量清單計(jì)價(jià)模式是指在建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)中,招標(biāo)人按照國(guó)家統(tǒng)一的工程量清單計(jì)算規(guī)則編制工程量清單,由投標(biāo)人依據(jù)工程量清單,結(jié)合自身技術(shù)力量、施工方案、企業(yè)實(shí)力、企業(yè)成本、預(yù)期利潤(rùn)、施工技術(shù)措施及市場(chǎng)狀況自主報(bào)價(jià),通過競(jìng)爭(zhēng)定價(jià)的一種工程造價(jià)計(jì)價(jià)模式。工程量清單是招標(biāo)文件的組成部分,是編制招標(biāo)控制價(jià)和投標(biāo)報(bào)價(jià)的依據(jù),是簽訂工程合同、調(diào)整工程量和辦理竣工結(jié)算的基礎(chǔ),直接影響著工程造價(jià)的構(gòu)成。工程項(xiàng)目造價(jià)控制是一個(gè)動(dòng)態(tài)的控制過程,貫穿于工程項(xiàng)目的建設(shè)全過程,所以應(yīng)在工程建設(shè)的各個(gè)階段采取切實(shí)可行的控制方法和手段,使工程造價(jià)得到有效合理的控制。

二.工程量清單計(jì)價(jià)模式下的計(jì)價(jià)活動(dòng)分析

在工程量清單模式下,工程造價(jià)的管理和控制具有其獨(dú)特的內(nèi)容和方法?!督ㄔO(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》GB50500-2008 把建筑安裝工程造價(jià)分為分部分項(xiàng)工程費(fèi)、措施項(xiàng)目費(fèi)、其他項(xiàng)目費(fèi)、規(guī)費(fèi)和稅金。

1.分部分項(xiàng)工程是形成工程項(xiàng)目的實(shí)體,其費(fèi)用的發(fā)生是隨著工程進(jìn)展的,清單項(xiàng)目的工程量會(huì)不斷發(fā)生變化,同時(shí)由于項(xiàng)目技術(shù)規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)、材料改變而導(dǎo)致項(xiàng)目單價(jià)也可能發(fā)生變化,故清單項(xiàng)目?jī)r(jià)值會(huì)發(fā)生變化,進(jìn)而會(huì)發(fā)生進(jìn)度的偏差和費(fèi)用的偏差。

2.項(xiàng)目措施費(fèi)是為完成工程項(xiàng)目施工,發(fā)生于工程施工前和施工過程中技術(shù)、生活、安全等方面的非實(shí)體項(xiàng)目,一般只在工程量發(fā)生較大變化時(shí)才調(diào)整。項(xiàng)目措施費(fèi)用的發(fā)生分三種情況:①與分部分項(xiàng)工程中的某些活動(dòng)存在直接關(guān)聯(lián)活動(dòng),如混凝土及鋼筋混凝土模板工程、施工排水降水等;②不與分部分項(xiàng)工程的具體活動(dòng)存在直接關(guān)聯(lián),但與工程的進(jìn)展有關(guān),其中有的是在項(xiàng)目開始時(shí)一次性投入的工程,如大型機(jī)械設(shè)備進(jìn)出場(chǎng)及安拆費(fèi)和臨時(shí)設(shè)施工程,有的是隨著工程的進(jìn)展而逐步投入的活動(dòng),如夜間施工、環(huán)境保護(hù)、安全施工等;③與分部分項(xiàng)工程具體活動(dòng)和工期都有關(guān)系,但沒有強(qiáng)關(guān)聯(lián)性,如腳手架。

3.其他項(xiàng)目主要包括預(yù)留金、材料購(gòu)置費(fèi)、總承包服務(wù)費(fèi)以及零星工作費(fèi)等。其中,預(yù)留金是建設(shè)單位為可能發(fā)生的工程量變更而預(yù)留的金額,是一個(gè)重要的模塊;材料購(gòu)置費(fèi)是建設(shè)單位自行采購(gòu)材料的費(fèi)用,這部分占工程造價(jià)的比重比較大,因此控制好這部分造價(jià)相當(dāng)重要;零星工程費(fèi)主要用于零星工作及名目繁多的活動(dòng),不能以實(shí)物量計(jì)量,包括零星的人工、機(jī)械、材料等,通常情況下,建設(shè)單位為了防止投標(biāo)者過分抬高零星工作單價(jià),在招標(biāo)文件中提供假想工程量,由投標(biāo)者報(bào)出相應(yīng)單價(jià),從而計(jì)算出零星工作總費(fèi)用,并計(jì)入總報(bào)價(jià)中。

為了實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目造價(jià)控制,可以把工程量清單計(jì)價(jià)模式下的建筑安裝工程造價(jià)活動(dòng)劃分為分部分項(xiàng)工程計(jì)價(jià)活動(dòng)、措施費(fèi)項(xiàng)目計(jì)價(jià)活動(dòng)、預(yù)留金計(jì)價(jià)活動(dòng)、零星工作計(jì)價(jià)活動(dòng)、業(yè)主自行采購(gòu)材料的計(jì)價(jià)活動(dòng)這五大模塊。

三.加強(qiáng)工程量清單模式下的建筑工程造價(jià)控制的措施探討

在我國(guó),加強(qiáng)對(duì)建筑工程的造價(jià)管理是整個(gè)工程管理中的重要環(huán)節(jié)之一。由于工程項(xiàng)目建設(shè)一般具有建設(shè)施工周期長(zhǎng),工序繁多,專業(yè)技術(shù)性強(qiáng),人員,資金,機(jī)械設(shè)備原材料的消耗量大等特點(diǎn),因此,在工程量清單模式下,要將工程造價(jià)管理貫徹落實(shí)到工程的全過程中來。

項(xiàng)目工程的各項(xiàng)費(fèi)用是項(xiàng)目總體造價(jià)中的重要組成部分,直接關(guān)系到工程總體造價(jià)的高低,加強(qiáng)對(duì)工程費(fèi)用的控制,是優(yōu)化項(xiàng)目造價(jià)管理的重要舉措。但是由于項(xiàng)目的造價(jià)管理受到多種因素的影響,比如施工的進(jìn)度,材料,人工費(fèi)用等,因此,要綜合考慮多種因素,在合適的工程進(jìn)度內(nèi),從項(xiàng)目的決策階段,設(shè)計(jì)階段,招標(biāo)投標(biāo)階段,到采購(gòu)施工,竣工結(jié)算等多個(gè)階段進(jìn)行審核控制,將各種費(fèi)用控制在批準(zhǔn)的造價(jià)投資額以下。并隨時(shí)做好費(fèi)用的核算檢查,及時(shí)做好糾錯(cuò)工作,實(shí)現(xiàn)投資目標(biāo),提高工程項(xiàng)目的整體效益。

(一)在工程量清單模式下,當(dāng)位于建筑工程的起始階段時(shí)候,要結(jié)合建筑工程的項(xiàng)目設(shè)計(jì)計(jì)劃,綜合考慮到建筑工程所要達(dá)到的工程目標(biāo),建筑工程的施工規(guī)模,建筑工程施工的技術(shù)條件等多個(gè)方面因素對(duì)項(xiàng)目實(shí)施全面啟動(dòng),在此過程中,可以讓建筑工程的設(shè)計(jì)人員,施工人員以及工程造價(jià)的管理人員一同參與到工程造價(jià)管理規(guī)劃中來,初步審核工程量,并提出工程造價(jià)管理的初步方案,同時(shí),要實(shí)施投資份額的科學(xué)估算。

(二)要結(jié)合工程量清單對(duì)項(xiàng)目和計(jì)劃的可行性進(jìn)行分析,評(píng)判,研究。對(duì)專業(yè)設(shè)計(jì)人員已經(jīng)編制好的項(xiàng)目設(shè)計(jì)和項(xiàng)目目標(biāo),結(jié)合已經(jīng)可以初步確定的各種費(fèi)用成本總和,和各種方案設(shè)計(jì),做出科學(xué)合理的費(fèi)用投資預(yù)算。并建立相關(guān)模型,從技術(shù)上,費(fèi)用上,施工管理上對(duì)各種方案進(jìn)行可行性研究對(duì)比,在不斷的分析,綜合,論證中,多方面評(píng)判審核項(xiàng)目的可操作性和合理性,不斷完善設(shè)計(jì)方案,減少因方案的更改或變化而引起的額外費(fèi)用。

(三)在建筑工程的初步設(shè)計(jì)階段,要嚴(yán)格遵守工程清單量模式下的工程造價(jià)管理原則,制定科學(xué)合理的分項(xiàng)投資的估算,并結(jié)合建筑工程的施工計(jì)劃,可以初步擬定工程施工資金的支出概算表,如此,可以更為有效的讓工程造價(jià)得到控制。

(四)要根據(jù)施工圖的設(shè)計(jì)和開始勘察預(yù)算的工程量和具體的工程價(jià)格,對(duì)工程圖做出合理的設(shè)計(jì)和完善,并嚴(yán)密科學(xué)的做好各種分項(xiàng)施工的費(fèi)用預(yù)算,將每一種設(shè)計(jì)方案從設(shè)計(jì)施工,材料設(shè)備等各方面的造價(jià)進(jìn)行核算,對(duì)比,將分項(xiàng)施工的造價(jià)和項(xiàng)目的投資額做出科學(xué)對(duì)比分析,使得整個(gè)工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)施工都會(huì)在合適的造價(jià)控制范圍以內(nèi)。

2.科學(xué)控制招標(biāo)階段的造價(jià)

(一)在工程量清單模式下,要在工程招標(biāo)程序、投標(biāo)報(bào)價(jià)及合同戰(zhàn)略方面進(jìn)行仔細(xì)安排,這是在項(xiàng)目組織設(shè)計(jì)完成后,對(duì)項(xiàng)目工程造價(jià)所能進(jìn)行的最有效的控制,也將對(duì)項(xiàng)目實(shí)施階段的造價(jià)控制產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

(二)在工程招投標(biāo)階段,要嚴(yán)格做好招標(biāo)文件,這對(duì)承包商進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)的重要決策依據(jù),科學(xué)合理的招標(biāo)文件的制定可以對(duì)承包商的報(bào)價(jià)做出一定的限制,在這種情況下,可以很好的控制整個(gè)工程的投資。

(三)要科學(xué)評(píng)標(biāo)。結(jié)合工程的特點(diǎn),確定科學(xué)的評(píng)標(biāo)辦法,選定中標(biāo)者,然后對(duì)其投標(biāo)報(bào)價(jià)進(jìn)行分析,計(jì)算管理費(fèi)率、利潤(rùn)率、材料用量、人工等的基價(jià),這些信息為業(yè)主對(duì)項(xiàng)目實(shí)施過程中的投資控制提供了有力的保證。

3.工程建設(shè)采購(gòu)施工階段的造價(jià)控制

(一)設(shè)備、材料采購(gòu)的費(fèi)用控制

建設(shè)材料和施工設(shè)備是保證整個(gè)施工正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。設(shè)備和各種建設(shè)材料的采供是項(xiàng)目工程建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),材料,設(shè)備的質(zhì)量將直接影響到工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量和工程壽命,材料設(shè)備的價(jià)格將直接影響到項(xiàng)目的費(fèi)用和成本,影響到項(xiàng)目的整體效益。施工單位要對(duì)采購(gòu)工人進(jìn)行嚴(yán)格的管理和監(jiān)督,保證采購(gòu)費(fèi)用在控制范圍內(nèi),制定限額采購(gòu)工作包及工作包價(jià)格,并對(duì)限額采購(gòu)進(jìn)行跟蹤,對(duì)各種超出范圍的費(fèi)用要嚴(yán)格審核對(duì)比,嚴(yán)格將采購(gòu)清單和實(shí)際支出費(fèi)用做出整合。

(二)嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)變更

在工程量清單模式下,在具體的施工中,要對(duì)各種施工過程中的設(shè)計(jì)變更做出分析,并通過科學(xué)的比較,結(jié)合工程項(xiàng)目投標(biāo)報(bào)價(jià)中的各種信息及市場(chǎng)價(jià)格,做出對(duì)比分析,綜合論證。同時(shí),要嚴(yán)格科學(xué)的控制設(shè)計(jì)變更,要在設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)上,節(jié)省費(fèi)用支出。

4.加強(qiáng)工程竣工階段的造價(jià)控制

在項(xiàng)目工程建設(shè)竣工時(shí)候,要對(duì)承包商所交底的工程竣工報(bào)告書業(yè)做出嚴(yán)格公正的分析,評(píng)判,審核,結(jié)合項(xiàng)目合同和協(xié)議,對(duì)項(xiàng)目的交付時(shí)間,工程質(zhì)量檢測(cè)是否合格,項(xiàng)目實(shí)際工程量做出對(duì)比,核算,同時(shí),也要對(duì)各種變動(dòng)費(fèi)用實(shí)施嚴(yán)密審核,充分驗(yàn)證各項(xiàng)費(fèi)用的原始依據(jù),公正合理按照實(shí)際情況和合同協(xié)議,遵守相關(guān)法律規(guī)程,確定各種費(fèi)用的支付總金額,嚴(yán)格杜絕一些不合理或者是作假現(xiàn)象,比如低價(jià)中標(biāo),高價(jià)決算等,在最后一關(guān)將整個(gè)項(xiàng)目的總體投資和造價(jià)進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)密控制。

四.結(jié)束語(yǔ)

在工程量清單模式下,建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)費(fèi)用是項(xiàng)目總體造價(jià)中的重要組成部分,直接關(guān)系到工程總體造價(jià)的高低,加強(qiáng)對(duì)工程費(fèi)用的控制,是優(yōu)化項(xiàng)目造價(jià)管理的重要舉措。但是由于項(xiàng)目的造價(jià)管理受到多種因素的影響,比如施工的進(jìn)度,材料,人工費(fèi)用等,因此,要綜合考慮多種因素,在合適的工程進(jìn)度內(nèi),從項(xiàng)目的決策階段,設(shè)計(jì)階段,招標(biāo)投標(biāo)階段,到采購(gòu)施工,竣工結(jié)算等多個(gè)階段進(jìn)行審核控制,將各種費(fèi)用控制在批準(zhǔn)的造價(jià)投資額以下。并隨時(shí)做好費(fèi)用的核算檢查,及時(shí)做好糾錯(cuò)工作,實(shí)現(xiàn)投資目標(biāo),提高工程項(xiàng)目的整體效益,這對(duì)維護(hù)多方的利益具有重要的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和經(jīng)濟(jì)意義。

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篇8

從2014年開始,遼寧省學(xué)位辦加大了對(duì)碩士論文的抽檢力度,2015年抽檢數(shù)量為2014年的3倍,這在一定程度上引起了相關(guān)培養(yǎng)單位的重視。根據(jù)2014年遼寧工業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文抽檢評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,在此次抽檢中被抽到的兩本建筑與土木工程專業(yè)學(xué)位碩士論文中,一本論文的評(píng)價(jià)結(jié)果為良好,一本的論文的評(píng)價(jià)結(jié)果為一般。從反饋的信息來看,評(píng)審專家主要從論文的選題、文獻(xiàn)資料的閱讀、論文的成果與創(chuàng)新性、研究手段與技能、基礎(chǔ)理論與專門知識(shí)的掌握、綜合分析能力實(shí)驗(yàn)或計(jì)算能力及寫作能力與態(tài)度等方面進(jìn)行了評(píng)定。從檢查的結(jié)果來看,建筑與土木工程專業(yè)碩士學(xué)位的論文質(zhì)量還有待于提高,主要缺點(diǎn)體現(xiàn)在:近幾年的文獻(xiàn)資料和參考文獻(xiàn)較少;開展有針對(duì)性的試驗(yàn)比較少;缺少對(duì)實(shí)驗(yàn)的針對(duì)性分析;缺乏數(shù)值模擬結(jié)果與工程實(shí)例或?qū)嶒?yàn)室數(shù)據(jù)的對(duì)比等等。我們土木建筑工程學(xué)院為此專門組織了研討會(huì),將評(píng)審專家的意見反饋給我們的專業(yè)指導(dǎo)教師。在會(huì)上,指導(dǎo)教師們對(duì)反饋回來的意見進(jìn)行了認(rèn)真的分析和總結(jié),希望對(duì)我們今后建筑與土木工程專業(yè)碩士論文的質(zhì)量的提高提供借鑒。我們除了參加省學(xué)位辦對(duì)碩士論文的抽檢之外,還把我們的專業(yè)碩士論文送到一些兄弟院校進(jìn)行同行評(píng)審,評(píng)審的結(jié)果也同時(shí)作為學(xué)校評(píng)價(jià)專業(yè)碩士論文質(zhì)量和專業(yè)指導(dǎo)教師能力的依據(jù)。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)

(一)校內(nèi)專業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)

校內(nèi)導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)主要是通過加強(qiáng)碩士導(dǎo)師的遴選工作,使得專業(yè)素質(zhì)過硬,工程實(shí)踐能力強(qiáng)的指導(dǎo)教師走上碩士生導(dǎo)師的崗位。遼寧工業(yè)大學(xué)制定了《碩士研究生指導(dǎo)教師考核辦法(試行)》,該辦法規(guī)定了一名合格的專業(yè)碩士生導(dǎo)師應(yīng)該達(dá)到諸如學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)論文抽檢情況、畢業(yè)論文完成情況、研究生就業(yè)情況、科研指標(biāo)等方面的標(biāo)準(zhǔn),凡是達(dá)不到碩士導(dǎo)師考核要求的教師將被取消其研究生導(dǎo)師資格。另外,學(xué)校定期進(jìn)行碩士生導(dǎo)師的遴選工作,吸收符合條件的教師進(jìn)入到碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍中來。通過督促碩士生導(dǎo)師加強(qiáng)自身的學(xué)術(shù)水平,來提高對(duì)碩士生的指導(dǎo)能力。比如,學(xué)校規(guī)定一個(gè)碩士導(dǎo)師在一個(gè)聘期內(nèi)(一般為三年)導(dǎo)師應(yīng)該完成的科研任務(wù):獲得的縱向課題的數(shù)量和質(zhì)量;發(fā)表核心期刊論文的數(shù)量和質(zhì)量;完成的橫向課題進(jìn)款;獲得的省部級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)量及獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí);國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型專利的數(shù)量等等。建筑與土木工程全日制專業(yè)學(xué)位的碩士生導(dǎo)師要求具有較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力,所以遼寧工業(yè)大學(xué)在考核專業(yè)指導(dǎo)教師的時(shí)候著重強(qiáng)調(diào)了導(dǎo)師的工程素質(zhì),如果達(dá)不到上述要求的標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)導(dǎo)師將被暫時(shí)停止招生或取消專業(yè)研究生導(dǎo)師資格。上述采取的措施,在一定程度上激勵(lì)了專業(yè)導(dǎo)師加強(qiáng)自身的工程素質(zhì)、在指導(dǎo)專業(yè)研究生時(shí)投入更多的精力。

(二)校外專業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍的建設(shè)

聘請(qǐng)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的并具有副高級(jí)以上職稱的土木行業(yè)的專業(yè)人員作為校外研究生指導(dǎo)教師,并開展聯(lián)合培養(yǎng)制度,即雙導(dǎo)師制。與學(xué)術(shù)型導(dǎo)師相比,專業(yè)型導(dǎo)師的能力體現(xiàn)在工程實(shí)踐的豐富性和對(duì)土木工程技能掌握的熟練性上。我們所聘任的校外專業(yè)導(dǎo)師,來自遼寧省內(nèi)的土木工程行業(yè),如錦州市建筑設(shè)計(jì)研究院的總工程師,東北電力工程公司的高級(jí)工程師,錦州市第一建筑安裝工程公司的高級(jí)工程師,錦州寶地集團(tuán)的高級(jí)工程師等等,這些導(dǎo)師都是建筑企業(yè)的技術(shù)骨干,都具有很強(qiáng)的實(shí)踐專業(yè)技能,他們指導(dǎo)的研究生涉及到的土木工程專業(yè)領(lǐng)域包括設(shè)計(jì)、施工、土木工程檢測(cè)與加固、工程管理等等,符合三師【1】型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。這些校外研究生指導(dǎo)教師善于在工程實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并有很強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力,對(duì)專業(yè)學(xué)位研究生的論文題目的選擇有很大的幫助,并且有能力指導(dǎo)研究生解決實(shí)際工程當(dāng)中出現(xiàn)的復(fù)雜的技術(shù)問題。校外專業(yè)研究生指導(dǎo)教師的工程實(shí)踐能力雖然很強(qiáng),但是敬業(yè)和投入問題也是當(dāng)前的一個(gè)讓各個(gè)專業(yè)碩士培養(yǎng)單位很困惑的問題。校外導(dǎo)師和培養(yǎng)單位之間的責(zé)權(quán)利關(guān)系不明確,校外導(dǎo)師的人事關(guān)系又不隸屬于培養(yǎng)單位,培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)位論文質(zhì)量出現(xiàn)了問題,校外導(dǎo)師是沒有什么責(zé)任的。而且,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位的研究生成才,對(duì)于校外指導(dǎo)教師來說也沒有帶來實(shí)質(zhì)上的利益,因此他們?nèi)鄙偻度刖Φ闹饔^能動(dòng)性。因此如何解決校外導(dǎo)師的精力投入問題,是建筑與土木工程專業(yè)碩士當(dāng)前面臨的一個(gè)難題。難題的破解需要各培養(yǎng)單位、碩士生專業(yè)導(dǎo)師和研究生共同努力,比如采取專業(yè)碩士研究生畢業(yè)之后到其導(dǎo)師所在的企業(yè)就業(yè)、或是專業(yè)研究生的研究成果和企業(yè)共同分享、或是培養(yǎng)單位和企業(yè)聯(lián)合報(bào)獎(jiǎng)等,這些均是可行的辦法。

三、實(shí)踐基地的建設(shè)與維護(hù)

建筑與土木工程專業(yè)碩士的實(shí)踐教育基地的建設(shè)與維護(hù)對(duì)于建筑與土木工程專業(yè)碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量起到至關(guān)重要的作用[2]。依托遼寧工業(yè)大學(xué)的實(shí)踐教育平臺(tái),加強(qiáng)與校外實(shí)踐基地的合作,建立遼寧工業(yè)大學(xué)建筑與土木工程領(lǐng)域校外實(shí)踐基地。建筑與土木工程專業(yè)碩士專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,需要重視實(shí)踐基地開發(fā)工作,規(guī)范實(shí)踐基地建設(shè)的管理,加大投入保障建筑與土木工程專業(yè)碩士專業(yè)實(shí)踐基地建設(shè),積極維護(hù)和發(fā)展與專業(yè)實(shí)踐基地的關(guān)系。遼寧工業(yè)大學(xué)土木建筑學(xué)院負(fù)責(zé)研究生工作的領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)簽約的實(shí)踐基地進(jìn)行走訪,在了解企業(yè)需求的同時(shí),也了解到在基地實(shí)踐的專業(yè)碩士的學(xué)習(xí)情況,督促他們加強(qiáng)在實(shí)習(xí)基地的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。同時(shí),也是對(duì)研究生校外指導(dǎo)教師的一個(gè)促進(jìn)。通過建設(shè)專業(yè)碩士實(shí)踐基地,達(dá)到學(xué)校和實(shí)踐基地所在企業(yè)互惠的目的,從而使專業(yè)碩士實(shí)習(xí)基地成為學(xué)校和企業(yè)之間的聯(lián)系紐帶。在對(duì)企業(yè)進(jìn)行走訪的同時(shí),也邀請(qǐng)企業(yè)的負(fù)責(zé)人和相關(guān)專業(yè)碩士指導(dǎo)教師來學(xué)校座談,為培養(yǎng)建筑與土木工程全日制專業(yè)碩士獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、加強(qiáng)對(duì)建筑與土木工程的全日制專業(yè)學(xué)位碩士生實(shí)踐考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

遼寧工業(yè)大學(xué)建筑與土木工程專業(yè)學(xué)位碩士研究生必須在培養(yǎng)基地進(jìn)行至少連續(xù)半年時(shí)間的實(shí)習(xí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)訓(xùn)練。一般時(shí)間定在第三學(xué)期,參加實(shí)踐的研究生按期提交實(shí)習(xí)、實(shí)踐計(jì)劃及報(bào)告,實(shí)習(xí)完畢以后,土木建筑工程學(xué)院組織專門的工程實(shí)踐應(yīng)用能力答辯會(huì),專業(yè)研究生參加由學(xué)院答辯委員會(huì)(校外指導(dǎo)教師參加)組織的答辯會(huì),對(duì)實(shí)踐基地的實(shí)踐內(nèi)容接受委員會(huì)的答辯。答辯成績(jī)采取兩級(jí)分制,分為“合格”或“不合格”。對(duì)于考核不合格的專業(yè)學(xué)位的研究生,督促其按照答辯委員會(huì)提出的問題進(jìn)行修改,一段時(shí)間之后再組織答辯。通過這樣的考核,使專業(yè)碩士研究生認(rèn)識(shí)到在企業(yè)實(shí)踐的重要性,加大在專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的精力的投入。

五、結(jié)論

篇9

關(guān)鍵詞: 高職高專建工專業(yè) 崗位能力 聯(lián)動(dòng)實(shí)訓(xùn)模式

近年來,我國(guó)高等教育得到了長(zhǎng)足發(fā)展,高等職業(yè)教育取得了很大成功,職業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,高等教育向“平民化”方向發(fā)展,較好地滿足了我國(guó)的社會(huì)發(fā)展和人民群眾的教育需求。高職培養(yǎng)的是應(yīng)用型專門人才,其中實(shí)訓(xùn)教學(xué)是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在傳統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)中,教師和學(xué)生的關(guān)系是機(jī)械的,教師是主體,學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)和技能。灌輸式教學(xué)中實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的確定,實(shí)訓(xùn)方法、實(shí)訓(xùn)步驟的制定,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地的選擇,實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備等都由學(xué)?;蚪處熗瓿桑瑢?shí)訓(xùn)時(shí)學(xué)生只需按規(guī)定的步驟機(jī)械操作即可。

以建筑工程管理專業(yè)為例,實(shí)訓(xùn)以建筑材料試驗(yàn)、單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)(課程實(shí)訓(xùn))、綜合技能實(shí)訓(xùn)、仿真實(shí)訓(xùn)為主,缺乏系統(tǒng)性、真實(shí)性,和施工現(xiàn)場(chǎng)差距較大,對(duì)學(xué)生今后的工作幫助不大,不能滿足高職學(xué)生零距離就業(yè)的要求,名為實(shí)訓(xùn),其實(shí)還是停留在實(shí)習(xí)的階段。訓(xùn)的程度、內(nèi)容和深度都達(dá)不到就業(yè)單位的要求,企業(yè)缺乏認(rèn)同感,更談不上感興趣了。綜上所述,目前高職高專建筑工程管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程存在的問題包括偏離企業(yè)實(shí)際、忽略崗位能力培養(yǎng),導(dǎo)致學(xué)生就業(yè)心理落差較大、企業(yè)崗位責(zé)任不清、團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)等特點(diǎn)。

1.高職高專建筑工程管理專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位能力分析

建筑工程專業(yè)的就業(yè)崗位可分為內(nèi)業(yè)和外業(yè),內(nèi)業(yè)崗位主要包括造價(jià)員、材料員、資料員、設(shè)計(jì)員等,外業(yè)崗位主要包括測(cè)量員、施工員、安全員、質(zhì)檢員、監(jiān)理員等。根據(jù)高校對(duì)建筑工程技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),通過專家訪談和社會(huì)調(diào)研,可以將建筑工程專業(yè)的職業(yè)崗位能力劃分為一般職業(yè)能力、專業(yè)能力和綜合職業(yè)能力。

1.1一般職業(yè)的能力

一般職業(yè)的能力是指自身發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的基本能力,主要包括正確認(rèn)識(shí)社會(huì),判別真?zhèn)巍⒚莱笈c善惡的基本能力,較好的團(tuán)結(jié)協(xié)作、處理公共關(guān)系的能力,較強(qiáng)的自學(xué)能力及其他從事職業(yè)活動(dòng)普遍需要的各項(xiàng)能力。一般職業(yè)能力可以通過政治理論課、日常思想教育與管理、公選課、課程教學(xué)實(shí)施、實(shí)踐性教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)培養(yǎng)。

1.2專業(yè)的能力

專業(yè)的能力是指從事某一職業(yè)的專業(yè)能力。建筑工程專業(yè)的專業(yè)核心能力主要包括具備現(xiàn)代工程核心意識(shí),能將工程實(shí)際問題置于科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、法律、倫理道德和自然環(huán)境下仔細(xì)思考和縝密處理;具備熟悉和審核建筑工程施工圖紙和施工技術(shù)相關(guān)文件,組織建筑工程項(xiàng)目施工全過程的技術(shù)管理和指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工的初步專業(yè)能力;能夠編制施工阻止技術(shù)方案和單位工程施工組織設(shè)計(jì)的基本能力;能夠編制建筑工程概預(yù)算和施工現(xiàn)場(chǎng)的預(yù)算、決算、具備工程項(xiàng)目招投標(biāo)報(bào)價(jià)能力;具備分析和解決施工中遇到的實(shí)際問題和預(yù)防、分析處理建筑工程質(zhì)量事故的能力;具備管理工程施工合同、編制工程招標(biāo)方案投標(biāo)文件和施工索賠的能力;具備建筑工程項(xiàng)目管理的初步能力;具備建筑工程建筑與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的初步能力;具備基本的寫作能力和用計(jì)算機(jī)處理文字表格的能力。專業(yè)能力培養(yǎng)主要通過課程的一般教學(xué)、課內(nèi)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)操作及校外的生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行。

1.3綜合職業(yè)能力

綜合職業(yè)能力指目前國(guó)際上注重培養(yǎng)的“關(guān)鍵能力”,指人們職業(yè)生涯中除崗位專業(yè)能力之外的基本能力,能適應(yīng)崗位不斷變換,伴隨人終身的可持續(xù)發(fā)展能力。主要包括專業(yè)能力培養(yǎng)、方法能力培養(yǎng)、社會(huì)能力培養(yǎng)和個(gè)人能力培養(yǎng)等。

職業(yè)綜合能力無(wú)法通過單純的某一門課程的教學(xué)實(shí)現(xiàn),主要通過日常的思想教育和管理、良好的班風(fēng)校風(fēng)建設(shè)、豐富的課外社團(tuán)活動(dòng)、適宜的心理輔導(dǎo)、三育人活動(dòng)的開展,結(jié)合改革課程教學(xué)方法引導(dǎo)學(xué)生自覺促進(jìn)職業(yè)綜合能力的養(yǎng)成,通過改革考評(píng)方法,特別是日常行為和思想品德實(shí)踐的量化考核,對(duì)綜合職業(yè)能力進(jìn)行量化測(cè)評(píng),促進(jìn)學(xué)生綜合職業(yè)能力的養(yǎng)成。

2.基于崗位能力培養(yǎng)的高職高專建筑工程管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)聯(lián)動(dòng)模式的構(gòu)建

實(shí)踐課程是高職專業(yè)課程體系的重要組成部分,實(shí)踐課程的設(shè)置直接影響人才的培養(yǎng)質(zhì)量。就建筑工程管理專業(yè)而言,制訂實(shí)踐課程時(shí)應(yīng)充分考慮專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),以就業(yè)市場(chǎng)為導(dǎo)向,結(jié)合當(dāng)前建筑行業(yè)相關(guān)企業(yè)的崗位設(shè)置和對(duì)從業(yè)人員的核心職業(yè)能力的要求。在此基礎(chǔ)上確定具體的實(shí)踐課程,構(gòu)建合理的實(shí)踐教學(xué)模式。筆者從三大課堂的角度出發(fā),構(gòu)建了多方位聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系。即第一課堂指以教師授課的形式為主的課堂教學(xué)模式;第二課堂主要指以學(xué)生課外活動(dòng)為載體所進(jìn)行的各項(xiàng)比賽競(jìng)賽等;而第三課堂主要是指以學(xué)生自我管理、自我實(shí)踐為主的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

2.1第一實(shí)踐課堂

第一課堂的實(shí)踐教學(xué)指配合理論授課展開的一系列實(shí)踐訓(xùn)練,包括案例分析、分組討論匯報(bào)、情景模擬及借助計(jì)算機(jī)仿真軟件進(jìn)行的實(shí)訓(xùn),還包括課程論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。該課堂主要目的是讓學(xué)生掌握基本的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。

同時(shí),通過前面對(duì)該專業(yè)職業(yè)崗位和核心能力的分析可以看出,第一課堂的任務(wù)包含對(duì)學(xué)生分項(xiàng)操作技能和綜合能力的培養(yǎng)兩部分。根據(jù)在建筑施工企業(yè)調(diào)研反饋的信息,建設(shè)行業(yè)涉及的相關(guān)規(guī)范、手冊(cè)等內(nèi)容很多,企業(yè)多數(shù)以此作為施工質(zhì)量監(jiān)控、技術(shù)管理的依據(jù)。但在實(shí)際的理論體系課程教學(xué)中,學(xué)生很少接觸這方面的內(nèi)容,理論知識(shí)偏多,可操作性知識(shí)偏少,學(xué)生在實(shí)際頂崗實(shí)習(xí)時(shí),解決問題的能力較差。因此,應(yīng)滿足企業(yè)用人需求,增加適用性內(nèi)容的講授,完善課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)體系。在理論課程體系中適當(dāng)安排實(shí)踐環(huán)節(jié),充分拓寬學(xué)生的知識(shí)面,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和使用工具書,找到解決問題的方法,提高解決問題的能力。

2.2第二實(shí)踐課堂

第二課堂的實(shí)踐教學(xué)主要由學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、學(xué)科技能競(jìng)賽與科技活動(dòng),各類考證指導(dǎo)及培訓(xùn)及校內(nèi)實(shí)踐等部分組成。這是第一課堂的延伸,這給學(xué)生將第一課堂學(xué)到的理論和知識(shí)學(xué)以致用提供了一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)有助于提高學(xué)生的溝通協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、應(yīng)變能力、策劃能力、分析和解決問題能力等綜合素質(zhì)。第二課堂的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容主要以學(xué)生自我實(shí)踐為主體,但要求教師也參與進(jìn)來。

就學(xué)科技能競(jìng)賽而言,教師可以以幫助學(xué)生聯(lián)系項(xiàng)目、賽前指導(dǎo)、比賽活動(dòng)點(diǎn)評(píng)等形式參與其中,既發(fā)揮學(xué)生的自覺性、主動(dòng)性,又能使比賽與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。第二課堂的專業(yè)比賽和競(jìng)賽等活動(dòng)可以發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步提高學(xué)生的運(yùn)用能力和專業(yè)技能。建筑施工一線崗位中操作性環(huán)節(jié)較多,要求入崗人員具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力,這就要求在教學(xué)中強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),多給學(xué)生提供操作的機(jī)會(huì)。

2.3第三實(shí)踐課堂

第三課堂則主要指以學(xué)生自我管理、自我實(shí)踐為主的實(shí)習(xí)活動(dòng),包括學(xué)生到企業(yè)見習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí),也包括校企合作開展的訂單培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作教育等形式。該課堂是提高學(xué)生實(shí)際分析解決問題和動(dòng)手能力的最有效途徑,是培養(yǎng)和提高學(xué)生業(yè)務(wù)技能的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。其中,企業(yè)見習(xí)是學(xué)生到企業(yè)實(shí)際觀摩工作的業(yè)務(wù)流程,可以對(duì)工作崗位形成一個(gè)總體的印象;頂崗實(shí)習(xí)是指讓學(xué)生到具體的工作崗位中實(shí)際操作,在實(shí)際的工作崗位中提高和鍛煉專業(yè)技能;而畢業(yè)實(shí)習(xí)則是一段比較長(zhǎng)時(shí)間的頂崗實(shí)習(xí),是學(xué)生從學(xué)校到工作崗位的一個(gè)過渡。

高職院校應(yīng)滿足建筑企業(yè)的實(shí)際需求,提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,努力構(gòu)建適合學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的第三實(shí)踐課堂體系,建立單項(xiàng)和綜合聯(lián)動(dòng)實(shí)訓(xùn)模塊。抓好單項(xiàng)實(shí)訓(xùn),使學(xué)生加深對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的理解,更好地完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。如建筑材料實(shí)驗(yàn)、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、測(cè)量實(shí)習(xí)、建筑制圖(包括CAD繪圖)、施工現(xiàn)場(chǎng)操作工藝等。重視綜合實(shí)訓(xùn),學(xué)生完成單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)后,進(jìn)行施工生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。通過到企業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生熟悉了建筑施工的過程,并感受企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和企業(yè)文化,了解企業(yè)管理的基本知識(shí)和工作流程,為就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。

總之,學(xué)生的專業(yè)知識(shí)積累和技能培養(yǎng)是一個(gè)漸進(jìn)的過程。從認(rèn)知實(shí)踐開始了解建筑企業(yè),增加感性認(rèn)識(shí);校內(nèi)實(shí)訓(xùn)時(shí)邊學(xué)邊練,掌握基本技能;跟蹤實(shí)踐時(shí)逐步熟悉工程,掌握工作過程;仿真實(shí)踐時(shí)綜合模擬,全面提升崗位能力;頂崗實(shí)習(xí)時(shí)真實(shí)體驗(yàn)職業(yè)。高職院校應(yīng)重構(gòu)實(shí)踐教學(xué)體系,設(shè)置認(rèn)知實(shí)踐、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、跟蹤實(shí)踐、仿真實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),建立認(rèn)知實(shí)踐時(shí)的學(xué)校主導(dǎo),到校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、跟蹤實(shí)踐時(shí)的工學(xué)交替,仿真實(shí)踐時(shí)的校企共管,頂崗實(shí)習(xí)時(shí)的企業(yè)主導(dǎo)的多層次聯(lián)動(dòng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式,從而真正全面實(shí)現(xiàn)建筑工程管理專業(yè)職業(yè)崗位能力的培養(yǎng)。

參考文獻(xiàn):

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[2]史美東.以職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為核心的建工特色專業(yè)建設(shè)[J].科技信息,2012,14.

[3]張?jiān)破?建筑工程技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)施[J].教育教學(xué)論壇,2013,2.

[4]邵英秀.高職建筑工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2007,30.

篇10

【關(guān)鍵詞】高層建筑,工程施工,深基坑,支護(hù)施工,技術(shù)探討

中圖分類號(hào):TU97文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: A 文章編號(hào):

一.前言

深基坑支護(hù)之所以存在的目的就是為了保護(hù)高層建筑的穩(wěn)固性,具體的作用就是通過為高層建筑的地底承擔(dān)擋土、截水的任務(wù)從而保證坑底穩(wěn)定,能夠承擔(dān)必要的施工荷載,保證地下結(jié)構(gòu)工程的順利全面施工。深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)是為了保證施工順利,所以在施工期間搭建的臨時(shí)支擋結(jié)構(gòu),但是并不能因?yàn)樗桥R時(shí)結(jié)構(gòu)而小瞧它,它的型號(hào)的選擇、工程的計(jì)算和施工正確與否,對(duì)施工的安全、工期、經(jīng)濟(jì)效益有巨大的影響,是保證高層建筑施工順利的關(guān)鍵技術(shù)之一。同時(shí)基坑支護(hù)水平的好壞也決定著工程建設(shè)周圍環(huán)境的好壞,包括地表建筑的安全性和地下管道和工程設(shè)施的安全。

二.深基坑工程的主要內(nèi)容分析

1.測(cè)定坑底處的巖土,從而進(jìn)行工程勘察與工程調(diào)查。具體來說就是確定坑底巖土的參數(shù)與地下水參數(shù); 測(cè)定坑底周圍的建筑物,周圍地下埋設(shè)物的具體情況,了解建筑物周圍道路等工程的建設(shè)和工作情況,并依據(jù)測(cè)定的信息對(duì)它們隨著地層能夠進(jìn)行位移的限制做出估算分析,為建筑物的建設(shè)提供可靠的參考消息。

2.支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。包括擋土墻圍護(hù)結(jié)構(gòu)(如連續(xù)墻、柱列式灌注樁擋墻)、支承體系(如內(nèi)支撐、錨桿)以及土體加固等。支護(hù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)必須與基坑工程的施工方案緊密結(jié)合,需要考慮的主要依據(jù)有:當(dāng)?shù)亟?jīng)驗(yàn),土體和地下水狀況,臺(tái)壩四周環(huán)境安全所允許的地層變形限值,可提供的施工設(shè)施與施工場(chǎng)地,工期與造價(jià)等。

3.基坑開挖與支護(hù)的施工。包括土方工程、工程降水和工程的施工組織設(shè)計(jì)與實(shí)施。

4.地層位移預(yù)測(cè)與周邊工程保護(hù)。地層位移既取決于土體和支護(hù)結(jié)構(gòu)的性能與地下水的變化,也取決于施工工序和施工過程。如預(yù)測(cè)的變形超過允許值,應(yīng)修改支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與施工方案,必要時(shí)對(duì)周邊的重要工程設(shè)施采取專門的保護(hù)或加固措施。

5.施工現(xiàn)場(chǎng)量測(cè)與監(jiān)控。根據(jù)監(jiān)測(cè)的數(shù)據(jù)和信息,必要時(shí)進(jìn)行反饋設(shè)計(jì),用先進(jìn)的信息化來指導(dǎo)下面的施工。

三.高層建筑工程深基坑支護(hù)施工中存在的問題分析

1.土體物理力參數(shù)難以選擇和確定

深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)的安全性能的好壞很大程度是受所能承受的土體壓力大小影響的,但是在實(shí)際工程中由于地質(zhì)情況變化無(wú)窮,存在很多的不確定性,這使得要選擇一個(gè)適宜的土體物理力參數(shù)來精確計(jì)算實(shí)際土體壓力,以目前的技術(shù)來看還是一個(gè)大難題,尤其內(nèi)摩擦角、含水率和粘聚力這三個(gè)重要參數(shù)在深基坑開挖后更是一個(gè)可變值,這樣就提高了準(zhǔn)確計(jì)算支護(hù)結(jié)構(gòu)實(shí)際受力的難度。除此之外,土體物理力學(xué)參數(shù)的選擇還受支護(hù)結(jié)構(gòu)形式及施工工藝等因素的影響。

2.對(duì)基坑土體取樣不夠完全

設(shè)計(jì)前對(duì)地基土層進(jìn)行取樣分析是深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的必要步驟。由于地質(zhì)情況變化無(wú)窮,隨機(jī)取得的土層樣本不可能準(zhǔn)確地反映土層的真實(shí)情況。故支護(hù)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)并不能完全符合基坑的實(shí)際地質(zhì)情況。

3.基坑開挖后的空間效應(yīng)考慮不夠周密

大量的深基坑開挖實(shí)例表明:基坑的四周朝內(nèi)側(cè)發(fā)生水平位移,且常常是中間比兩邊大,這種情況使得深基坑邊坡失穩(wěn),故深基坑開挖還存在一個(gè)空間的問題。

4.理論計(jì)算受力與實(shí)際受力不符

在很多實(shí)際工程中,設(shè)計(jì)人員按極限平衡理論來確定安全系數(shù)及設(shè)計(jì)計(jì)算支護(hù)結(jié)構(gòu),這從理論上講是絕對(duì)安全的,但這樣會(huì)加大支護(hù)結(jié)構(gòu)的建設(shè)成本,且不一定就完全適應(yīng)工程;而有的工程雖然選擇規(guī)范中較小的安全系數(shù)來設(shè)計(jì)支護(hù)結(jié)構(gòu),但卻能滿足實(shí)際工程的要求。

四.高層建筑施工過程中深基坑支護(hù)的設(shè)計(jì)與選擇

一個(gè)基坑支護(hù)工程的能否成功,設(shè)計(jì)是很關(guān)鍵的。在深基坑所發(fā)生的事故中,由于設(shè)計(jì)原因造成的大約占了近一半的比例,由此可見設(shè)計(jì)的重要性了。具體要求如下。

1.主持設(shè)計(jì)的人員必須具備較高的專業(yè)知識(shí),還要有豐富的支護(hù)設(shè)計(jì)的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),對(duì)所要施工的地點(diǎn)的水文地質(zhì)的特點(diǎn)要把握準(zhǔn)確,對(duì)周邊環(huán)境要熟悉。綜合以上情況設(shè)計(jì)出科學(xué)合理的支護(hù)施工方案。

2.在設(shè)計(jì)選用深基坑支護(hù)結(jié)構(gòu)時(shí),應(yīng)優(yōu)先選擇與工程基礎(chǔ)樁相同類型樁作為基坑支護(hù)結(jié)構(gòu),若是本工程的基礎(chǔ)樁采用的是鋼筋混凝土灌注樁,那么基坑支擴(kuò)結(jié)構(gòu)也要最好采用這種樁型,不過它的尺寸可適當(dāng)選用較小一點(diǎn)的,目的是為了節(jié)約進(jìn)場(chǎng)成本。

(一)如果基坑比較深而圍護(hù)樁布置允許的情況下,就要使用兩排支護(hù)樁,因?yàn)橛眠@樣的方式,它的力學(xué)性最好并使兩排樁和樁頂部的圈梁組成鋼架結(jié)構(gòu),而樁間的砂石也與支護(hù)樁一起受力,這樣就可使基樁的配筋量有所減少,從而降低了成本。

(二)如果圍護(hù)樁必須達(dá)到防滲的需要時(shí),而基坑的深度又小于七米,且回填土中又多是較碎的磚瓦時(shí),就不適合使用水泥攪拌樁,而應(yīng)該選用水泥注漿。北方地區(qū),如果基坑較深,又有粘土,則可使用鋼筋混凝土樁加錨桿支護(hù)形式,而其他地區(qū)一般采用大直徑鋼筋混凝土灌注樁,樁頂加鋼筋混凝土圈粱,轉(zhuǎn)角處加斜支撐。

(三)如果建筑的地基土是淤泥,而基坑又比較深時(shí),則一般采用鋼筋混凝土地下連續(xù)墻。如果工程造價(jià)較高,則可選用大直徑兩排鋼筋棍凝土灌樁,中間加水泥攪拌樁,這各支護(hù)方式可防滲,又具有很好的力學(xué)性??傊谶x用圍護(hù)樁時(shí)應(yīng)設(shè)計(jì)多種方案,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,考慮施工條件和土質(zhì)水文情況,來選擇最切實(shí)際的支護(hù)方式。

3. 在對(duì)高層建筑工程深基坑開挖時(shí)要遵循以下原則:自上而下,分層開挖、先撐后挖以及嚴(yán)禁超挖,在此基礎(chǔ)上也要確保施工的連續(xù)性,確?;又ёo(hù)的暴露時(shí)間最少

4.相關(guān)人員在平整場(chǎng)地、修整坡面或者清理坑底需要使用機(jī)械設(shè)備時(shí),要保持處于機(jī)械的回轉(zhuǎn)半徑之外,如果是在其內(nèi),必須停止機(jī)械工作,待調(diào)整好確認(rèn)安全之后再進(jìn)行施工。施工時(shí)如果離電纜線的距離是1m 之內(nèi)必須嚴(yán)禁土方機(jī)械設(shè)備的運(yùn)作。在機(jī)械設(shè)備使用過程中堅(jiān)決不能對(duì)其檢修,修整時(shí),確保停機(jī)在最低位置,懸空的部位墊土。

5.挖掘機(jī)施工時(shí),要在機(jī)械設(shè)備的性能的規(guī)定條件下工作,對(duì)開挖的深度以及高度都不能超過機(jī)械設(shè)備本身。

五.結(jié)束語(yǔ)

深基坑支護(hù)技術(shù)在中國(guó)的巖土工程中一個(gè)古老而又年輕的領(lǐng)域,我國(guó)環(huán)境的復(fù)雜性和多樣性,對(duì)基坑技術(shù)的發(fā)展是一個(gè)挑戰(zhàn)也是一個(gè)契機(jī),說是挑戰(zhàn),在面對(duì)這些復(fù)雜的地質(zhì)環(huán)境時(shí)只有不斷地想辦法才有可能把工程建設(shè)成,說是契機(jī),在這一次次的想法子中,我們的技術(shù)不斷的得到了進(jìn)步。未來,只要把握好了方向,找到了突破點(diǎn),再結(jié)合我國(guó)巖土的特性,基坑支護(hù)技術(shù)在中國(guó)將會(huì)得到突破性的發(fā)展,就目前我國(guó)基坑支護(hù)技術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,再綜合其未來發(fā)展的趨勢(shì),擺在我們面前的問題還有很多很多,相信在各界共同努力,不斷追求的精神下,深基坑支護(hù)技術(shù)在未來一定會(huì)得到新的發(fā)展和質(zhì)的突破。

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