校園保衛(wèi)制度范文

時(shí)間:2024-02-27 17:49:28

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校園保衛(wèi)制度

篇1

關(guān)鍵詞:國(guó)土調(diào)查 財(cái)務(wù)報(bào)銷 制度 問(wèn)題 措施

一、分析加強(qiáng)國(guó)土資源系統(tǒng)事業(yè)單位報(bào)銷制度的重要性

近些年來(lái),國(guó)家不斷加強(qiáng)對(duì)國(guó)土資源系統(tǒng)重大工程的專項(xiàng)資金投入,為了使國(guó)土資源重大項(xiàng)目工作順利實(shí)施,就要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)其財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的管理,只有這樣才能使國(guó)家項(xiàng)目資金能夠得到安全、及時(shí)以及準(zhǔn)確的使用,防止出現(xiàn)一些資金被非法占有和挪用的情況。另外,加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的管理,有利于實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)流程的監(jiān)管,提高財(cái)務(wù)工作的質(zhì)量和效率。還有,要加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的管理,有利于完善財(cái)務(wù)審批和監(jiān)督工作,明確公職人員的責(zé)任和義務(wù),防止一些工作人員出現(xiàn)、等行為,從而使國(guó)土資源系統(tǒng)事業(yè)單位的財(cái)務(wù)制度,發(fā)展更加健全,能夠保證國(guó)家項(xiàng)目資金使用得到有效的控制和效率提高。

二、分析現(xiàn)行國(guó)土資源事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)銷制度存在的問(wèn)題

(一)財(cái)務(wù)報(bào)銷管理水平較低,出現(xiàn)嚴(yán)重的憑證失真現(xiàn)象

目前,存在著事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)銷管理機(jī)制還不夠健全和合理,管理水平有待提高,并沒(méi)有建立和明確相關(guān)工作人員的責(zé)任和義務(wù),使財(cái)務(wù)信息責(zé)任擔(dān)保系統(tǒng)存在著漏洞,有些工作人員在填寫(xiě)報(bào)銷憑證時(shí)會(huì)隱瞞、篡改一些信息,從而引起財(cái)務(wù)報(bào)銷憑證失真,票據(jù)滯后以及憑證收集不全等等問(wèn)題。另外,在財(cái)務(wù)管理中對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷人員的管理體制不完善,使財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員在工作中的態(tài)度和作風(fēng)不符合要求,不會(huì)遵守會(huì)計(jì)原則,極其影響了財(cái)務(wù)報(bào)銷的有效性和會(huì)計(jì)正常的工作秩序,這樣對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的發(fā)展是不利的。

(二)財(cái)務(wù)報(bào)銷的審核程序不夠合理和完善

現(xiàn)階段,在財(cái)務(wù)報(bào)銷制度中的審核程序仍然是沿用以往的做法,主要是由單位負(fù)責(zé)人簽字報(bào)銷,然后憑上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的簽字,最后由具體的工作人員進(jìn)行審核付賬與記賬工作。這樣的審核程序不夠完善,有些上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)并不夠了解會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),難以有效判斷所開(kāi)出的憑證是否合理,這極易出現(xiàn)票據(jù)審核工作中的失誤,從而造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。另外,一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于判定不合理的原始憑證在退回時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)與相關(guān)會(huì)計(jì)人員的矛盾,使財(cái)務(wù)報(bào)銷審核工作難以順利開(kāi)展下去。

(三)財(cái)務(wù)報(bào)銷的監(jiān)督機(jī)制不健全,監(jiān)督力度較小

在財(cái)務(wù)報(bào)銷制度中還存在著會(huì)計(jì)部門(mén)和會(huì)計(jì)人員的監(jiān)督力度較小的問(wèn)題。當(dāng)前,許多事業(yè)單位和行政單位都存在著財(cái)務(wù)報(bào)銷監(jiān)督機(jī)制不健全的弊端,這主要是因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策影響著財(cái)務(wù)部門(mén)的執(zhí)行力,財(cái)務(wù)報(bào)銷要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的指示,從而難以真正發(fā)揮自身當(dāng)家理財(cái)?shù)淖饔茫关?cái)務(wù)工作人員在財(cái)務(wù)報(bào)銷難以擔(dān)負(fù)審核監(jiān)督的責(zé)任,最終不利于了財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的發(fā)展和完善。

(四)國(guó)土資源事業(yè)單位的項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行監(jiān)督力度不夠

根據(jù)目前國(guó)土資源系統(tǒng)的事業(yè)單位專項(xiàng)資金預(yù)算及執(zhí)行調(diào)查來(lái)看,事業(yè)單位的項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行監(jiān)督力度不夠,因?yàn)閷?duì)于事業(yè)單位在執(zhí)行重大工程項(xiàng)目的過(guò)程中,所出現(xiàn)的一些問(wèn)題,僅僅依靠單位自身的自律性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要發(fā)揮一定的監(jiān)管作用,只有通過(guò)強(qiáng)有力的監(jiān)管工作,才可以推行事業(yè)單位的項(xiàng)目預(yù)算及執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題的解決。正是由于目前缺乏相關(guān)的法律法規(guī)作為依托,更沒(méi)有制定好系統(tǒng)的統(tǒng)一披露體系和標(biāo)準(zhǔn)。因此,必須要采取科學(xué)的強(qiáng)有力的資金項(xiàng)目執(zhí)行監(jiān)督。

三、進(jìn)一步完善財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的措施

(一)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的管理,提高財(cái)務(wù)報(bào)銷人員的工作素質(zhì)水平

為了進(jìn)一步深化財(cái)務(wù)報(bào)銷制度的發(fā)展,就要加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)工作人員的管理,明確其責(zé)任和義務(wù),提高財(cái)務(wù)報(bào)銷工作人員的素質(zhì)水平。由于財(cái)務(wù)報(bào)銷工作人員的工作能力、專業(yè)素養(yǎng)以及道德水平都是關(guān)乎于財(cái)務(wù)報(bào)銷管理工作順利進(jìn)行的重要保證。只有不斷加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷工作人員的專業(yè)和道德的培訓(xùn),通過(guò)開(kāi)辦相關(guān)的研討會(huì)以及財(cái)務(wù)管理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),使這些工作人員能夠更加熟悉相關(guān)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)法律與法規(guī),同時(shí)在工作中也能嚴(yán)格尊重會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,客觀公正、盡職盡責(zé)、不做違規(guī)違法的事情,才能使事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)銷制度更加完善。

(二)建立健全合理的財(cái)務(wù)報(bào)銷審核機(jī)制

在針對(duì)當(dāng)前財(cái)務(wù)報(bào)銷中審核機(jī)制較為滯后的情況,就應(yīng)該建立健全合理的財(cái)務(wù)報(bào)銷審核機(jī)制,實(shí)行先審后報(bào)的審核程序。通過(guò)讓一些專業(yè)知識(shí)水平。道德素質(zhì)較高的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作人員對(duì)原始憑證加以嚴(yán)格準(zhǔn)確的討論和審核,確定原始憑證的真實(shí)性和合法性,從而將審核報(bào)告交由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批,這樣才能使財(cái)務(wù)報(bào)銷審核程序更加規(guī)范合理,從而使財(cái)務(wù)報(bào)銷制度更加完善。

(三)加強(qiáng)財(cái)務(wù)報(bào)銷的監(jiān)督力度

在財(cái)務(wù)報(bào)銷過(guò)程中,要制定更加完善的監(jiān)督機(jī)制,加大對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)銷的監(jiān)督力度,使財(cái)務(wù)部門(mén)的負(fù)責(zé)人和工作人員能夠正確認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,能夠運(yùn)用自身的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)嚴(yán)格把關(guān)票據(jù)的真實(shí)性、合法性以及完整性等,對(duì)于不合格的票據(jù)要向領(lǐng)導(dǎo)解釋說(shuō)明,這樣才是對(duì)自身工作和單位負(fù)責(zé)的行為,只有照章辦事, 加強(qiáng)審核監(jiān)督,才能有效提高西部國(guó)土調(diào)查財(cái)務(wù)報(bào)銷水平。

(四)與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展動(dòng)態(tài)性的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度

隨著時(shí)代的發(fā)展,事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)銷管理制度也會(huì)出現(xiàn)新情況,新變化。因此,財(cái)務(wù)報(bào)銷制度要與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)調(diào)整和修改已經(jīng)過(guò)時(shí)的規(guī)章制度,并且根據(jù)新形勢(shì),加入新的內(nèi)容,發(fā)展動(dòng)態(tài)性的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,這樣才能保證其先進(jìn)性、有效性以及可操作性,從而形成更加科學(xué)和完善的財(cái)務(wù)報(bào)銷制度。

(五)加強(qiáng)項(xiàng)目的預(yù)算管理

加強(qiáng)項(xiàng)目的預(yù)算管理要樹(shù)立健全會(huì)計(jì)制度管理理念。在資金流動(dòng)過(guò)程中要對(duì)收入資金和支出資金進(jìn)行明確的劃分,對(duì)于相關(guān)的資金使用要進(jìn)行合理的界定,在資金管理中禁止使用現(xiàn)金進(jìn)行流通,從而避免資金管理失控。在進(jìn)行資金流動(dòng)過(guò)程中,要明確資金的周轉(zhuǎn)周期以及資金回籠的程度,避免因?yàn)槟承┰驅(qū)е沦Y金鏈斷掉而給單位正常運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)麻煩。加強(qiáng)資金的集中管理化程度,減少閑散資金,提高資金的利用效率。建立相關(guān)的資金管理內(nèi)部控制制度,避免出現(xiàn)資金閑置與短缺并存。保證每一分錢(qián)都花到實(shí)處,同時(shí)提高資金儲(chǔ)蓄力度,避免出現(xiàn)資金鏈斷開(kāi)的問(wèn)題。

四、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)了解加強(qiáng)國(guó)土資源系統(tǒng)事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)銷制度,可以有效實(shí)現(xiàn)對(duì)資金和公職人員的監(jiān)督管理,防止出現(xiàn)財(cái)物損失和腐敗行為的發(fā)生,并且分析了財(cái)務(wù)報(bào)銷制度中存在著的報(bào)銷憑證失真、審核程序不完善以及監(jiān)督機(jī)制不健全等問(wèn)題,為了使這些問(wèn)題得到切實(shí)的解決,就要通過(guò)加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)人員的管理,明確其責(zé)任和義務(wù),提高財(cái)務(wù)報(bào)銷人員的工作素質(zhì)水平,還要建立健全合理的財(cái)務(wù)報(bào)銷審核機(jī)制,加強(qiáng)財(cái)務(wù)報(bào)銷的監(jiān)督力度等措施,才能進(jìn)一步完善事業(yè)單位財(cái)務(wù)報(bào)銷制度。

參考文獻(xiàn):

[1]張國(guó)卿.國(guó)土資源調(diào)查專項(xiàng)資金管理存在的問(wèn)題及其對(duì)策[J].中國(guó)國(guó)土資源經(jīng)濟(jì),2007

[2]高進(jìn).做好國(guó)土資源調(diào)查項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)總結(jié)報(bào)告的體會(huì)[J].中國(guó)國(guó)土資源經(jīng)濟(jì),2006

篇2

2021年保衛(wèi)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各個(gè)部門(mén)的積極配合下,通過(guò)全校師生的努力,圓滿地完成了2021年的安全保衛(wèi)工作,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一、 主要工作:

(一)抓好校園值班工作,強(qiáng)化了門(mén)衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)保衛(wèi)人員的校園巡邏,防止各類安全事件的發(fā)生。

(二)保衛(wèi)科保衛(wèi)人員嚴(yán)格遵守了門(mén)崗出入管理有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持原則,遵守崗位職責(zé),確保了全體師生的安全。

(三)疫情期間,制定了相關(guān)疫情工作督查安排表、疫情應(yīng)急值班值守制度、及疫情門(mén)衛(wèi)管理制度。為了防止疫情發(fā)生及傳播在門(mén)口增加“一米線間隔區(qū)”等。

(四)保衛(wèi)人員保持門(mén)崗室室內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔,每天做好消毒工作,保證室內(nèi)和校門(mén)內(nèi)外衛(wèi)生整潔

(五)疫情期間為了校園安全,保衛(wèi)人員加強(qiáng)校園圍墻內(nèi)外的巡邏力度,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

(六)加強(qiáng)治安、消防安全宣傳教育工作

全校各開(kāi)展“11·9”消防安全宣傳活動(dòng),加大消防安全知識(shí)宣傳。加強(qiáng)治安、消防檢查工作。保衛(wèi)科消防人員組織消防安全大檢查,為了保障學(xué)校的消防安全,保衛(wèi)科人員堅(jiān)持每月一檢查,將安全隱患杜絕在萌芽之中。及時(shí)更換消防設(shè)備:滅火器材,更換滅火器、消防栓、應(yīng)急燈、安全指示燈。其他電線電路方面,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理,消防方面沒(méi)有安全事故的發(fā)生。

(七)加大交通管理力度,維護(hù)校園交通秩序

實(shí)施校園機(jī)動(dòng)車門(mén)禁系統(tǒng)管理,通過(guò)門(mén)禁系統(tǒng)管理,機(jī)動(dòng)車出入校園規(guī)范有序,加強(qiáng)校內(nèi)交通設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)工作。維修校園各類視頻監(jiān)控點(diǎn),基本覆蓋了校園各個(gè)重要部位和場(chǎng)所,目前所有監(jiān)控基本正常使用。

(八)堅(jiān)持綜合治理,維護(hù)校園秩序。

(1)嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理,把好安全第一道關(guān)口。攔截在校門(mén)外的違禁車輛。保衛(wèi)科實(shí)行24小時(shí)值班及登記制度,對(duì)出入人員和走讀生,每天進(jìn)行體溫檢測(cè)及登記,如有情況及時(shí)上報(bào)。

(2)堅(jiān)持日常巡查,凈化校園環(huán)境。將各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科保衛(wèi)人員白天夜間值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治,自去年疫情以來(lái),保衛(wèi)科加強(qiáng)門(mén)崗疫情防控工作的同時(shí),同時(shí)堅(jiān)持校園值班巡邏,維護(hù)了校園的穩(wěn)定。

二、存在的問(wèn)題和不足

1、保安力量相對(duì)不足(每天5人),突發(fā)應(yīng)急問(wèn)題時(shí),由于每個(gè)門(mén)崗定崗2人,監(jiān)控室1人,無(wú)法第一時(shí)間抽取人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)巡邏工作也顯得捉襟見(jiàn)肘,效果不盡如意。

2、由于招標(biāo)合同未能前期征求保衛(wèi)科意見(jiàn),合同未對(duì)保安年齡和素質(zhì)以及管理提出要求,導(dǎo)致保安的整體素質(zhì)偏低及年齡偏大,業(yè)務(wù)水準(zhǔn)不高。只能停留在給幾個(gè)人,用幾個(gè)人,分配崗位無(wú)法按照實(shí)際需求開(kāi)展工作,因此,也只能在現(xiàn)有人員情況下創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

3、由于一直對(duì)物業(yè)保安只要結(jié)果,不參與他們的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理,導(dǎo)致出現(xiàn)學(xué)校的方針政策貫徹不力,會(huì)議精神傳達(dá)不準(zhǔn),落實(shí)不到位。時(shí)有出現(xiàn)漏查漏檢,閑雜人員進(jìn)入現(xiàn)象。

4、周邊環(huán)境時(shí)而出現(xiàn)流動(dòng)攤販(銷售冰糖葫蘆)現(xiàn)象,常常進(jìn)行游擊戰(zhàn)。由于我校西圍墻外是13個(gè)村莊安置區(qū),老年人較多,喪事較多,每次要造成3天左右的噪音影響,嚴(yán)重 影響5、6號(hào)樓年級(jí)師生上課,由于屬于每次分屬不同個(gè)案,只能出現(xiàn)一次溝通一次,因傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣,無(wú)法絕對(duì)制止,城管和轄區(qū)派出所以及社區(qū)也無(wú)更好辦法徹底解決。今后,保衛(wèi)科將盡一切力量,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén),及時(shí)采取一切措施,力爭(zhēng)為師生創(chuàng)造一個(gè)安靜溫馨校園內(nèi)外環(huán)境。

篇3

    【關(guān)鍵詞】高校保衛(wèi);制度建設(shè);問(wèn)題與對(duì)策

    高校是培育高等專業(yè)人才的場(chǎng)所,也是社會(huì)的重要組成部分。穩(wěn)定學(xué)校就能穩(wěn)定一方。同時(shí),安全穩(wěn)定是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,要想有長(zhǎng)足的發(fā)展就必須努力營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。高校安全保衛(wèi)工作,是指高校保衛(wèi)組織在公安保衛(wèi)部門(mén)的指導(dǎo)下,為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序,保障師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全而進(jìn)行的一項(xiàng)專門(mén)工作。如何搞好高校的安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建平安校園,還校園一個(gè)祥和、安寧的環(huán)境,已經(jīng)成為公安機(jī)關(guān)和高校保衛(wèi)組織一個(gè)亟待研究和解決的課題。

    一、高校保衛(wèi)工作中存在的問(wèn)題

    高校保衛(wèi)工作擔(dān)負(fù)著維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的政治責(zé)任和保障校園正常的治安秩序的艱巨任務(wù)。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化、高新技術(shù)的不斷發(fā)展和高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,也帶來(lái)了一些影響高校政治穩(wěn)定的不利現(xiàn)象,導(dǎo)致當(dāng)前高校保衛(wèi)工作存在諸多問(wèn)題。

    (一)高校園區(qū)快速興起與管理模式不成熟的矛盾

    高校辦學(xué)方式、管理體制、運(yùn)作機(jī)制等方面較之傳統(tǒng)有很大的變革,其管理模式是全新的,與傳統(tǒng)、單一的高校辦學(xué)方式相比存在許多區(qū)別。如后勤服務(wù)全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,教學(xué)、生活管理相對(duì)分離,易造成對(duì)學(xué)生管理的脫節(jié);園區(qū)內(nèi)不同類型的高校集中建設(shè),綜合布局,各高校學(xué)生集中居住,形成學(xué)生同進(jìn)不同出,同室不同班,同樓不同校的復(fù)雜格局,造成管理上的混亂。

    (二)大規(guī)模辦學(xué)與安全保衛(wèi)力量、裝備配備相對(duì)薄弱的矛盾

    伴隨高校擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)的增加,校舍面積及相應(yīng)設(shè)施不足的矛盾異常突出,因此,幾乎所有高校新區(qū)的建設(shè)進(jìn)度都抓得很緊,晝夜施工,常常是一期工程剛完,就投人使用,住進(jìn)學(xué)生,開(kāi)始上課,接著二期工程繼續(xù)展開(kāi),新建校區(qū)出現(xiàn)“邊使用,邊完善,邊建設(shè)”的局面。而安全保衛(wèi)設(shè)施的建設(shè)不能與其同步進(jìn)行,必要的物防設(shè)施不能及時(shí)到位,技防設(shè)施不能及時(shí)落實(shí),高度現(xiàn)代化的新建校區(qū)的安全保衛(wèi)工作仍按傳統(tǒng)的模式進(jìn)行,保衛(wèi)部門(mén)倍感力不從心。

    (三)校園周邊環(huán)境復(fù)雜

    一些當(dāng)?shù)氐姆缸锓肿影迅咝W鳛檫M(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的場(chǎng)所,明目張膽地到校園尋釁鬧事、調(diào)戲女生、敲詐勒索、偷盜搶劫財(cái)物;周邊的餐飲、娛樂(lè)網(wǎng)點(diǎn)以學(xué)生為贏利對(duì)象布滿校園周圍,打架斗毆、敲詐事件時(shí)有發(fā)生,直接危害師生校職員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,嚴(yán)重影響校園的安定。

    (四)校內(nèi)治安形勢(shì)產(chǎn)峻

    一是辦學(xué)規(guī)模層次不斷擴(kuò)充。一些高校為了擴(kuò)大規(guī)模、提高經(jīng)濟(jì)效益,不斷提高辦學(xué)規(guī)模和層次,生源復(fù)雜,有并軌生、自費(fèi)生、函授生、夜大生、進(jìn)修生等。學(xué)校規(guī)模和層次的擴(kuò)充,無(wú)疑加重了保衛(wèi)工作的負(fù)擔(dān)。二是校內(nèi)“四工”人員大量增加。為了改善辦學(xué)條件方便師生員工的工作、學(xué)習(xí)和生活近年來(lái)學(xué)校周圍商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、文化娛樂(lè)設(shè)施增加,基建工地不斷上馬加上校辦產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。一些部門(mén)聘請(qǐng)打工人員以至校園出現(xiàn)了大批的臨時(shí)工、合同工、建筑工、季節(jié)工。這些人員流動(dòng)性大最難管理。有些人員利用在校園做工機(jī)會(huì),在校內(nèi)作案。這使校內(nèi)的保衛(wèi)工作增加了很大的難度。三是教育對(duì)象條件發(fā)生變化。近年來(lái),各高校拓寬生源渠道,部分學(xué)生家庭生活富裕學(xué)生整體生活條件也逐年由貧困型向小康型轉(zhuǎn)化。學(xué)生的行李已由過(guò)去簡(jiǎn)單的被子鋪蓋增添進(jìn)了收錄機(jī)、自行車等貴重物品少數(shù)學(xué)生還自帶了高檔的計(jì)算機(jī)、電視機(jī)和手機(jī)等消費(fèi)品。這些物品相應(yīng)地成為犯罪分子作案目標(biāo)增加了保衛(wèi)工作的內(nèi)涵和外延。四是固定資產(chǎn)及科研、教學(xué)設(shè)備逐年增多。有些學(xué)校接受了國(guó)外貸款獲得了一些高技術(shù)儀器設(shè)備。這就對(duì)高校保衛(wèi)工作提出了更高、更新的要求。

    (五)高校保衛(wèi)工作集苦、累、險(xiǎn)于一身,保衛(wèi)人員收人低

    學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)是一個(gè)不同于一般機(jī)關(guān)、科室的特殊部門(mén),保衛(wèi)崗位集苦、累、險(xiǎn)于一身具有政策性、秘密性和敏感性。保衛(wèi)工作是一項(xiàng)耗時(shí)費(fèi)力、傷精勞神,充滿矛盾和危險(xiǎn)的工作遇有案情保衛(wèi)人員必須加班加點(diǎn)工作特別是在節(jié)假日和夜間其他人員可無(wú)憂無(wú)慮地休息。而保衛(wèi)人員必須值班巡邏。但絕大部分高校的保衛(wèi)人員是高校的貧困戶、特困生,待遇低、收入少、創(chuàng)收又無(wú)門(mén),嚴(yán)重挫傷了高校保衛(wèi)人員的積極性和保衛(wèi)組織的凝聚力、吸引力。人心思動(dòng)、軍心不穩(wěn)已成為高校保衛(wèi)部門(mén)一大難題。        二、解決問(wèn)題的對(duì)策

    (一)建立規(guī)范、統(tǒng)一的制度

    網(wǎng)絡(luò)校園安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作,要想建立起安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,首先必須在提高對(duì)校園安全管理工作的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,組織制定好校園安全管理制度體系。校園的一般性安全管理制度的內(nèi)容應(yīng)包括:安全管理的目的、范圍、管理內(nèi)容、檢查制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任迫究等。對(duì)于突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容應(yīng)包括:突發(fā)性事件后果的預(yù)測(cè)、辨識(shí)、評(píng)價(jià);應(yīng)急各方的職責(zé)分配;應(yīng)急處置行動(dòng)的指揮與協(xié)調(diào);應(yīng)急處置中可用的人員、設(shè)備、設(shè)施、物資、經(jīng)費(fèi)保障和其他資源,包括社會(huì)和外部援助資源等;在

    發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)保護(hù)生命、

    財(cái)產(chǎn)和環(huán)境安全的措施;現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)、應(yīng)急培訓(xùn)和演習(xí)規(guī)定、法律法規(guī)要求、預(yù)案的管理等。

    (二)加大投人,加大新建校區(qū)“人防、物防、技防”三位一體的防范體系

    高校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視,不能只停留在口上、會(huì)上,要落實(shí)在行動(dòng)上。安全工作以預(yù)防為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),要舍得投人,花錢(qián)保平安、保穩(wěn)定。一是建立一支高素質(zhì)的校衛(wèi)隊(duì)伍,招聘一批受過(guò)安全保衛(wèi)專門(mén)訓(xùn)練的綜合素質(zhì)高的保安人員,實(shí)行半軍事化管理,對(duì)全校區(qū)實(shí)行24小時(shí)輪流值班,在進(jìn)行安全管理的同時(shí),為師生提供安全服務(wù)和援助。二是完善各重點(diǎn)部門(mén)的防范措施,如在學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)樓安裝防盜門(mén),加固門(mén)窗,設(shè)立安全警示牌;在道路上設(shè)置減速帶等,加強(qiáng)物防措施,避免或減少安全事故的發(fā)生。三是在重要部門(mén)、要害部門(mén)和交通要道口安裝技防設(shè)施,如在校區(qū)設(shè)立安全監(jiān)控中心,實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、網(wǎng)管中心等重要部門(mén)和交通要道設(shè)置攝像鏡頭,在建筑物內(nèi)設(shè)立消防監(jiān)控中心、電子報(bào)警系統(tǒng)等,實(shí)行24小時(shí)全方位監(jiān)控。

    (三)加強(qiáng)校園治安防控機(jī)制建設(shè),為校園德定創(chuàng)造良好的外部環(huán)境

    高校在實(shí)現(xiàn)發(fā)展的同時(shí)必須正確面對(duì)和處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系尤其要重視校園治安穩(wěn)定工作。高校治安處理不好勢(shì)必影響校園穩(wěn)定工作甚至影響社會(huì)穩(wěn)定。我們一方面要加強(qiáng)和充實(shí)保衛(wèi)基礎(chǔ)工作,改善隊(duì)伍和人員結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善高校保衛(wèi)體制改革,加強(qiáng)與所在地執(zhí)法部門(mén)的聯(lián)系和溝通,強(qiáng)化校園內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作凈化校園治安秩序另一方面必須強(qiáng)化憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)將校園治安防控機(jī)制建設(shè)好,從人員和經(jīng)費(fèi)上給予優(yōu)先保證保持與學(xué)校規(guī)模、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。在實(shí)施此項(xiàng)工程中。必須長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn),充分發(fā)揮專職隊(duì)伍和群防群治隊(duì)伍的積極性,努力做到辦事高效、管理科學(xué)、服務(wù)規(guī)范,積極為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的校園治安環(huán)境維護(hù)校園的穩(wěn)定局面。

    (四)建立預(yù)警機(jī)制,掌握保衛(wèi)工作的主動(dòng)權(quán)

    防范是基礎(chǔ),打擊是手段,打擊為防范創(chuàng)造條件和環(huán)境,經(jīng)常性的預(yù)防可防患于未然。為保證保衛(wèi)工作有前瞻性,必須善于及時(shí)了解,及時(shí)分析,研究新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題。建立靈敏的、高效的預(yù)警機(jī)制,建立各種預(yù)案,并進(jìn)行不斷的修正。這樣可以及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性和一觸即發(fā)性的問(wèn)題,及早化解和處理各種矛盾,避免事態(tài)擴(kuò)大和矛盾激化,牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán),在這個(gè)過(guò)程中可以充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),利用現(xiàn)代化大眾媒體、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)收集輿論信息,及時(shí)對(duì)這些信息加以分析和處理,為保衛(wèi)工作及時(shí)提供有用的信息,追根求源,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

    (五)提高保衛(wèi)人員待遇,建立一支高素質(zhì)的保衛(wèi)隊(duì)伍

    提高高校保衛(wèi)人員待遇是充分發(fā)揮高校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)職能作用的有效激勵(lì)機(jī)制,要按各級(jí)教育、公安部門(mén)有關(guān)文件執(zhí)行提高高校保衛(wèi)人員的崗位津貼和加班補(bǔ)助。在提職、提干、評(píng)職稱等方面盡可能與其他行政部門(mén)拉平,鼓勵(lì)、吸引有作為的同志到保衛(wèi)部門(mén)來(lái)工作,獻(xiàn)身高校保衛(wèi)事業(yè)。要做好新時(shí)期保衛(wèi)工作,必須有一支高素質(zhì)的保衛(wèi)隊(duì)伍從高校的全局出發(fā)要舍得把那些黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、素質(zhì)高具有一定文化資歷的優(yōu)秀干部選入保衛(wèi)部門(mén)有計(jì)劃選送高校保衛(wèi)人員。

    當(dāng)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展,高校的保衛(wèi)事業(yè)不能被時(shí)代的步伐拋下,應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代的潮流,不斷分析保衛(wèi)事業(yè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,加強(qiáng)管理水平,勇于接受新事物,針對(duì)新情況、新形式、新特點(diǎn),高校保衛(wèi)工作必須領(lǐng)先一步,具有超前意識(shí),才能更好地保護(hù)好校園的安全穩(wěn)定,營(yíng)造一個(gè)良好的積極向上、團(tuán)結(jié)、友好的高校氛圍。

    【參考文獻(xiàn)】

    [1]洪建場(chǎng),閏璐.創(chuàng)建“平安校園”的幾點(diǎn)見(jiàn)解[J].沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007,(3).

    [2]權(quán)明花.當(dāng)前高梭保衛(wèi)工作的問(wèn)題與對(duì)策[J].熱點(diǎn)透視,2006.

篇4

關(guān)鍵詞:校園安全 保衛(wèi)工作 安全教育 管理制度

隨著改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的教育事業(yè)獲得空前發(fā)展的同時(shí),學(xué)校的校園安全問(wèn)題也日益嚴(yán)峻,校園安全問(wèn)題已成為社會(huì)各界關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)校安全事故原因應(yīng)從校內(nèi)和校外兩面分析,各級(jí)學(xué)校應(yīng)以人為本,建設(shè)校園安全文化,加強(qiáng)突發(fā)安全事故的預(yù)警,完善校園安全管理制度,及時(shí)處理校園安全事件等有效措施,為廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的校園環(huán)境。

1 從高校的特點(diǎn)分析

對(duì)于高校校園安全出現(xiàn)的問(wèn)題和現(xiàn)狀,究其根本原因,是學(xué)校的管理制度不夠完善,對(duì)學(xué)生的安全教育比較欠缺。我們需要及時(shí)的找出有效的措施和解決方法。首先我們要從高校獨(dú)具的特點(diǎn)進(jìn)行分析:首先,高校是知識(shí)分子集中的場(chǎng)所,人才薈萃。其次,現(xiàn)在的高校結(jié)構(gòu)趨于社會(huì)化的發(fā)展,一些社會(huì)中的場(chǎng)所高校內(nèi)也都存在。另外,目前高校因?yàn)榻虒W(xué)需求,都儲(chǔ)藏有很多的危險(xiǎn)物品。最后,高校目前的初入人員復(fù)雜,除了學(xué)生,教職工外,學(xué)校食堂,商店的外來(lái)人員以及一些合同工也在高校內(nèi)活動(dòng)。

2 高校內(nèi)新問(wèn)題存在的原因

為什么在學(xué)校這樣一方凈土上競(jìng)會(huì)有如此多的問(wèn)題出現(xiàn)?這不能不引起我們的重視。首先,學(xué)校有關(guān)方面沒(méi)能引起足夠的重視。學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)該從全方面進(jìn)行重視,不單要重教學(xué)質(zhì)量、也應(yīng)該對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育以及人文關(guān)懷等方面進(jìn)行全方面教育。然而現(xiàn)在有些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)只重視抓教學(xué)質(zhì)量,忽視安全保衛(wèi)工作,往往是等到事故發(fā)生之后才想到補(bǔ)救。其次,漠視對(duì)學(xué)生的安全教育工作。目前絕大多數(shù)學(xué)校沒(méi)有專門(mén)的安全教育課。學(xué)生缺乏基本的消防常識(shí)、交通安全意識(shí)、法律保護(hù)和危急情況下的自救知識(shí)等。以至于很多學(xué)生遇到一些意外情況發(fā)生時(shí),不知如何應(yīng)對(duì),從而出現(xiàn)一些不必要的人身傷害和財(cái)物損失等。

3 加強(qiáng)高校保衛(wèi)工作的具體方法和措施

對(duì)于高校內(nèi)存在的安全問(wèn)題,我們學(xué)校各部門(mén)都應(yīng)加以重視、積極采取相應(yīng)的解決策略。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,提出以下幾點(diǎn)建議和方法。

3.1 進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治教育和道德法制教育,提高廣大師生員工的思想道德素質(zhì),增強(qiáng)師生員工的遵紀(jì)守法以及運(yùn)用法律武器的意識(shí)。

3.2 建立以學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)為首,各有關(guān)部門(mén)共同參加的綜合治理委員會(huì),定期召開(kāi)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議。

3.3 保安在校園內(nèi)的治安巡邏。對(duì)院校的要害保衛(wèi)目標(biāo)和危險(xiǎn)品保管部位要參與安全檢查,加強(qiáng)治安巡邏工作,防止發(fā)生火災(zāi)、爆炸和盜竊事件。

3.4 進(jìn)一步整頓和加強(qiáng)校園治安秩序的管理,嚴(yán)格進(jìn)出校門(mén)制度、學(xué)生宿舍管理制度、校內(nèi)交通安全管理制度、校內(nèi)公共場(chǎng)所管理制度及其他必要的規(guī)章制度,切實(shí)維護(hù)良好的校園秩序。

4 制度保證措施到位

解決校園安全問(wèn)題,不僅要從學(xué)校保衛(wèi)工作上面加以重視,還應(yīng)在管理制度方面進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)。

4.1 建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

4.2 不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

5 加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

5.1 安全教育進(jìn)課堂。在教學(xué)計(jì)劃中加入安全教育的內(nèi)容,并且要將安全教育作為一種規(guī)范和制度在教學(xué)中開(kāi)展,在制定教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候,要將安全教育作為一項(xiàng)重要的部分,不僅要保證學(xué)生在校期間接受到安全教育,并且要保證學(xué)生能夠通過(guò)安全教育,提升自身的安全意識(shí),要針對(duì)各個(gè)年級(jí)的實(shí)際情況,合理的進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃;不僅要進(jìn)行課堂內(nèi)的傳統(tǒng)的安全教育,還要通過(guò)一些安全教育活動(dòng),講座等,讓安全教育全方面的進(jìn)行。只有把安全教育的內(nèi)容制定在教學(xué)計(jì)劃中,作為教學(xué)大綱的一部分,使得教學(xué)更加全面和規(guī)范,才能夠使得安全教育的水平有所提升,并有利于院校安全教育的水平的提升,甚至對(duì)社會(huì)的安全教育也有積極意義。

5.2 安全教育落實(shí)責(zé)任負(fù)責(zé)制。要增強(qiáng)高校對(duì)安全教育的管理機(jī)制,建立起全方位的管理體制。明確各個(gè)學(xué)校,院系以及教師的責(zé)任,安全問(wèn)題是一個(gè)重要的學(xué)校管理問(wèn)題,僅僅依靠教育是不夠的,還需要通過(guò)院校教育工作者的管理,只有做到教育和管理相互結(jié)合,才能夠使得安全教育得到最好的效果。通過(guò)安全責(zé)任制度,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)工作人員,全員進(jìn)行學(xué)校的安全問(wèn)題管理,并做好全方位的防范意識(shí)。

5.3 安全教育的形式多樣化。高校要重視安全教育的形式多樣化,比如在“消防日、安全日、環(huán)境日、世界艾滋病日”等一些節(jié)日做一些安全教育的特殊活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)于安全教育重要性的印象。在這些節(jié)日邀請(qǐng)一些安全問(wèn)題專家,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專門(mén)的安全教育講座,通過(guò)一些典型的安全問(wèn)題事故,警醒大學(xué)生提高自身的安全保護(hù)意識(shí),提升大學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育的積極性。另外,還可以通過(guò)一些安全知識(shí)的競(jìng)賽,提高大學(xué)生學(xué)習(xí)安全教育知識(shí)的興趣。

高校校園安全管理是學(xué)校生存和長(zhǎng)久發(fā)展的基礎(chǔ),已經(jīng)受到各高校的重視,并采取很多方法進(jìn)行完善。從而構(gòu)建和諧、文明、安全的校園環(huán)境,使學(xué)生在良好的校園環(huán)境里面接受教育,同時(shí)也保障了學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]姜曉麗,高岳侖.構(gòu)建高校校園安全管理機(jī)制的思考[J].高教論壇,2009/10.

[2]許武育.高校校園安全的幾點(diǎn)思考與對(duì)策[J].牡丹江教育學(xué)院學(xué)報(bào),2009(05).

篇5

關(guān)鍵詞:高校保衛(wèi)問(wèn)題與對(duì)策

高校安全保衛(wèi)工作,是指高校保衛(wèi)組織在公安保衛(wèi)部門(mén)的指導(dǎo)下,為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序,保障師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全而進(jìn)行的一項(xiàng)專門(mén)工作。如何搞好高校的安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建平安校園,還校園一個(gè)祥和、安寧的環(huán)境,已經(jīng)成為高校保衛(wèi)組織一個(gè)亟待研究和解決的課題。近年來(lái),各地公安機(jī)關(guān)和教育部門(mén)高度重視高校安全保衛(wèi)工作,采取多種措施切實(shí)維護(hù)高校穩(wěn)定,并取得了一定的成效。但由于當(dāng)前社會(huì)問(wèn)題和高校內(nèi)部問(wèn)題相互交織,治安問(wèn)題和政治問(wèn)題相互影響,影響高校穩(wěn)定的因素呈現(xiàn)出多樣化、復(fù)雜化的趨勢(shì),因此要切實(shí)加強(qiáng)高校保衛(wèi)工作。

一、高校安全保衛(wèi)工作的重要性

高校是為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要基地,做好高校的安全保衛(wèi)工作,為廣大師生創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境,不僅關(guān)系到廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全,而且關(guān)系到高校和社會(huì)的穩(wěn)定。因此要從實(shí)踐“三個(gè)代表”思想的高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感,把高校安全保衛(wèi)工作納入重要議事日程,擺在突出位置,切實(shí)抓緊抓好。高校要設(shè)立專門(mén)機(jī)構(gòu)、配備專職人員負(fù)責(zé)高校安全保衛(wèi)工作。高校的安全保衛(wèi)工作要按照綜合治理的要求,落實(shí)有關(guān)機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi)。

二、高校保衛(wèi)工作中存在的問(wèn)題

高校保衛(wèi)工作擔(dān)負(fù)著維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的政治責(zé)任和保障校園正常治安秩序的艱巨任務(wù)。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化、高新技術(shù)的不斷發(fā)展和高校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,也帶來(lái)了一些影響高校政治穩(wěn)定的不利現(xiàn)象,導(dǎo)致當(dāng)前高校保衛(wèi)工作存在諸多問(wèn)題。

1.高校保衛(wèi)工作組織法律地位不明確

高校公安機(jī)構(gòu)撤銷后,高校保衛(wèi)組織的法律地位受到了沖擊。一方面,高校保衛(wèi)組織在能不能執(zhí)法、如何執(zhí)法和能執(zhí)什么法的問(wèn)題上無(wú)所適從;另一方面,高校保衛(wèi)組織實(shí)際上還在履行著雙重職能,執(zhí)行著公安工作的方針、政策,承擔(dān)著不屬于工作范圍內(nèi)的工作。

2.安全保衛(wèi)力量相對(duì)薄弱

伴隨高校擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)的增加,校舍面積及相應(yīng)設(shè)施不足的矛盾異常突出,安全保衛(wèi)設(shè)施的建設(shè)不能與其同步進(jìn)行,必要的物防設(shè)施不能及時(shí)到位,技防設(shè)施不能及時(shí)落實(shí),高度現(xiàn)代化的新建校區(qū)的安全保衛(wèi)工作仍按傳統(tǒng)的模式進(jìn)行,保衛(wèi)部門(mén)倍感力不從心。

3.校園周邊環(huán)境復(fù)雜

一些當(dāng)?shù)氐姆缸锓肿影迅咝W鳛檫M(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的場(chǎng)所,明目張膽地到校園尋釁鬧事、調(diào)戲女生、敲詐勒索、偷盜搶劫財(cái)物;餐飲、娛樂(lè)網(wǎng)點(diǎn)以學(xué)生為贏利對(duì)象布滿校園周圍,打架斗毆、敲詐事件時(shí)有發(fā)生,直接危害師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,嚴(yán)重影響校園的安定。

4.校內(nèi)治安形勢(shì)嚴(yán)峻

近年來(lái),各高校拓寬生源渠道,部分學(xué)生家庭生活富裕,學(xué)生整體生活條件也逐年由貧困型向小康型轉(zhuǎn)化。

學(xué)生的行李已由過(guò)去簡(jiǎn)單的被子鋪蓋增添進(jìn)了計(jì)算機(jī)、電視機(jī)和手機(jī)等消費(fèi)品。這些物品相應(yīng)地成為了犯罪分子的作案目標(biāo),增加了保衛(wèi)工作的內(nèi)涵和外延。一些高校為了擴(kuò)大規(guī)模、提高經(jīng)濟(jì)效益,不斷提高辦學(xué)規(guī)模和層次,生源復(fù)雜,有并軌生、自費(fèi)生、函授生、夜大生、進(jìn)修生等,學(xué)校規(guī)模和層次的擴(kuò)充,無(wú)疑加重了保衛(wèi)工作的負(fù)擔(dān)。

三、解決高校保衛(wèi)工作諸多問(wèn)題的對(duì)策

1.加強(qiáng)高校保衛(wèi)組織的法制建設(shè)

高校保衛(wèi)組織的法制建設(shè)極具迫切性和重要性。在依法治國(guó)進(jìn)程迅速發(fā)展的今天,高校保衛(wèi)組織的存在是客觀的需要。沒(méi)有法制建設(shè)高校保衛(wèi)組織不但不能發(fā)展,其存在與否都將成為問(wèn)題。筆者認(rèn)為,高校保衛(wèi)組織的法制建設(shè)主要包括三方面內(nèi)容,一是國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定的高等學(xué)校安全方面的法律,二是國(guó)家行政機(jī)關(guān)制定的高校保衛(wèi)工作的行政法規(guī),三是高校制定的內(nèi)部保衛(wèi)工作規(guī)章制度。

2.健全保衛(wèi)工作制度,落實(shí)到位

高校治安處理不好勢(shì)必影響校園穩(wěn)定工作甚至影響社會(huì)穩(wěn)定,我們一方面要加強(qiáng)和充實(shí)保衛(wèi)基礎(chǔ)工作,改善隊(duì)伍和人員結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善高校保衛(wèi)體制改革,加強(qiáng)與所在地執(zhí)法部門(mén)的聯(lián)系與溝通,強(qiáng)化校園內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,凈化校園治安秩序,另一方面必須強(qiáng)化憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)將校園治安防控機(jī)制建設(shè)好,從人員和經(jīng)費(fèi)上給予優(yōu)先保證,保持與學(xué)校規(guī)模、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。在實(shí)施此項(xiàng)工程中,必須長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn),充分發(fā)揮專職隊(duì)伍和群防群治隊(duì)伍的積極性,努力做到辦事高效、管理科學(xué)、服務(wù)規(guī)范,積極為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的校園治安環(huán)境維護(hù)校園的穩(wěn)定局面。

3.建立預(yù)警機(jī)制,掌握保衛(wèi)工作的主動(dòng)權(quán)

為保證保衛(wèi)工作有前瞻性,必須善于及時(shí)了解、及時(shí)分析,研究新形勢(shì)、新情況和新問(wèn)題,建立靈敏、高效的預(yù)警機(jī)制,建立各種預(yù)案,并進(jìn)行不斷的修正。這樣可以及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性和一觸即發(fā)性的問(wèn)題,及早化解和處理各種矛盾,避免事態(tài)擴(kuò)大和矛盾激化,牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

4.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、適應(yīng)形勢(shì)

學(xué)院保衛(wèi)人員擔(dān)負(fù)著保衛(wèi)全院師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,擔(dān)負(fù)著學(xué)院的內(nèi)部穩(wěn)定和安全的重任。

首先要求思想上必須過(guò)硬,要用黨的“三個(gè)代表”來(lái)武裝頭腦,作為工作的指導(dǎo)思想。其次,要強(qiáng)化工作紀(jì)律,樹(shù)立忠誠(chéng)、愛(ài)崗、敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。第三,保衛(wèi)干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)保衛(wèi)工作的研究,要適應(yīng)民辦高校的特點(diǎn),要一專多能,要學(xué)習(xí)面對(duì)新形勢(shì)下的安全保衛(wèi)業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能。第四,必須加強(qiáng)法制化建設(shè),要使全保衛(wèi)人員“知法、懂法、守法、依法、執(zhí)法”。第五,保衛(wèi)處自身要利用網(wǎng)絡(luò)手段和本系統(tǒng)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行工作業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流,借鑒好的經(jīng)驗(yàn),新的辦法來(lái)建立健全和完善保衛(wèi)工作機(jī)制。第六,保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)要以身作則,處處走在前頭,起模范帶頭作用,為全面貫徹落實(shí)工作提供有力的領(lǐng)導(dǎo)保障。第七,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,營(yíng)造一個(gè)積極健康向上的工作環(huán)境氛圍,有利于保衛(wèi)工作在新形勢(shì)下的正常順利開(kāi)展。

參考文獻(xiàn):

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[2]權(quán)明花.當(dāng)前高梭保衛(wèi)工作的問(wèn)題與對(duì)策[J].熱點(diǎn)透視,2006

篇6

今年,商場(chǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常重視安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真吸取去年發(fā)生兩起投毒案件的教訓(xùn),在學(xué)院經(jīng)費(fèi)較緊張的情況下,下決心投入60多萬(wàn)元安裝了能覆蓋全校80%的閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),對(duì)全校的重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全天候24小時(shí)監(jiān)控錄像,投入20多萬(wàn)元的二期工程正在進(jìn)入施工階段。為了完善各棟大樓的防盜報(bào)警設(shè)施,今年又投入1萬(wàn)多元在各棟教學(xué)大樓的值班()室安裝了防盜報(bào)警總臺(tái),實(shí)行了專門(mén)布控。分管保衛(wèi)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),每個(gè)星期都過(guò)問(wèn)學(xué)院的安全保衛(wèi)工作,聽(tīng)取保衛(wèi)處的工作匯報(bào),并經(jīng)常深入第一線,提出建議和要求。保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每星期組織黨員、干部參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),討論、總結(jié)和布置安全保衛(wèi)工作,對(duì)學(xué)院安全保衛(wèi)工作的薄弱環(huán)節(jié),調(diào)整了力量,加強(qiáng)了防范。有效地預(yù)防了犯罪,確保了學(xué)院治安的穩(wěn)定和消防安全,如期解除了區(qū)綜合治委去年對(duì)我院的黃牌警告。

二、校園整治,確保到位

一年來(lái),為了確保校園治安穩(wěn)定,使各項(xiàng)工作走上規(guī)范化管理軌道,加強(qiáng)了校園及其周邊的治安整治力度。

(一)加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作

1.狠抓內(nèi)部治安管理

鑒于目前較嚴(yán)峻的社會(huì)治安形勢(shì),校園內(nèi)師生員工的的單車、摩托車失盜案時(shí)有發(fā)生的現(xiàn)象,保衛(wèi)處積極研究對(duì)策,狠抓"突發(fā)事件應(yīng)急處置辦法"的落實(shí),強(qiáng)化應(yīng)急小分隊(duì)的職責(zé),提高快速反應(yīng)能力,保證一旦有事能得到及時(shí)處置,加強(qiáng)對(duì)校園的值班()、巡邏,保衛(wèi)處干部分片、分區(qū)管理責(zé)任制,值班()干部進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨,督促檢查校衛(wèi)隊(duì)員執(zhí)勤情況。挑選精干的校衛(wèi)隊(duì)員對(duì)學(xué)院重點(diǎn)要害部位和教職工宿舍區(qū)等較常失盜車輛的地方進(jìn)行晝夜伏擊。對(duì)進(jìn)入校園的可疑人員,進(jìn)行跟蹤查問(wèn),對(duì)運(yùn)出校園的學(xué)院物資,進(jìn)行清查、登記,同時(shí),加強(qiáng)對(duì)各棟教學(xué)大樓的管理,對(duì)進(jìn)入教學(xué)大樓的外來(lái)人員,進(jìn)行登記,并堅(jiān)持每晚對(duì)每棟教學(xué)大樓的清查工作,注意檢查各個(gè)教室和辦公室門(mén)窗的關(guān)鎖情況,確保教學(xué)大樓的安全。保衛(wèi)處全年共抓獲小偷15人,查獲盜竊自行車團(tuán)伙、詐騙團(tuán)伙各2個(gè),追回贓款10000多元,贓物手機(jī)2部、被盜自行車20輛,教育違紀(jì)人員一批。

2、加強(qiáng)校園的交通管理,確保校園的交通安全

①治理外來(lái)車輛。校園是載客車輛經(jīng)常光顧的地方,特別是西校門(mén)未建好前,出租"的士"經(jīng)常進(jìn)入校園亂沖亂撞,加上逃避收費(fèi)的車輛繞道經(jīng)過(guò)校園,嚴(yán)重影響校園的教學(xué)秩序和師生的生命安全,交通事故時(shí)有發(fā)生。為了改變這種狀況,在東門(mén)、西門(mén)、南區(qū)校門(mén)、中區(qū)校門(mén)設(shè)卡攔截進(jìn)入校園的外來(lái)車輛,重點(diǎn)攔截進(jìn)入校園的出租"的士"及二輪、三輪載客摩托車。在"非典"防治期間,保衛(wèi)處堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院決定,對(duì)車輛人員進(jìn)行嚴(yán)格管理,對(duì)來(lái)校辦事的車輛實(shí)行換證通行,本校教職工車輛發(fā)證通行,外來(lái)返校人員車輛直接送至隔離觀察區(qū)觀察。其它車輛禁止進(jìn)入校園。同時(shí)在交通事故易發(fā)地段的校道上重新增設(shè)了5條緩沖帶,在校道上比較危險(xiǎn)和拐彎的地方設(shè)置交通標(biāo)志牌,大大減少了校園交通事故的發(fā)生。

②清理校園亂停亂放車輛。為了解決校園內(nèi)車輛亂停亂放,特別是在校道上亂停亂放車輛,嚴(yán)重堵塞交通,影響校容校貌的現(xiàn)象,保衛(wèi)處集中整治了南區(qū)的交通秩序,嚴(yán)禁在校道上亂停放車輛,規(guī)范了車輛的停放,撤消了南區(qū)校道上的廣告牌,校園面貌為之一新。今年據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),共派出警力近300多人次,在中、南、東、北校門(mén)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)車輛和亂停亂放車輛的整治和管理,特別是載客機(jī)動(dòng)車輛和"的士"的管理。糾正和處理各種違規(guī)車輛近2000輛次,教育亂停亂放車輛的人員一批,確保了良好的校園交通秩序。

3、加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理,確保校園的治安秩序良好

今年學(xué)院基建項(xiàng)目多,建筑工地民工多及進(jìn)入校園務(wù)工的外來(lái)人員多而混雜,造成租住混雜,給學(xué)院的安全保衛(wèi)工作帶來(lái)了一定的管理難度。今年保衛(wèi)處加強(qiáng)了對(duì)外來(lái)人員的管理力度,對(duì)全院的建筑工地民工、后勤集團(tuán)的臨時(shí)工和教職工聘請(qǐng)的保姆及租住教職工住房的外來(lái)人員,進(jìn)行一次全面的摸底、清查,登記造冊(cè),統(tǒng)一辦證掛牌上崗,嚴(yán)格控制進(jìn)入校園的外來(lái)人員,對(duì)進(jìn)入校園的外來(lái)人員實(shí)行來(lái)訪登記,保障了師生的安全,確保了良好的校園治安秩序。

4、加強(qiáng)安全文明小區(qū)的管理,積極創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),減少失盜案件的發(fā)生

鑒于今年初亮湖樓等小區(qū)單車、摩托車被盜現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的問(wèn)題,保衛(wèi)處加強(qiáng)了對(duì)安全文明小區(qū)的管理,在原來(lái)9人的基礎(chǔ)上,在小區(qū)內(nèi)增設(shè)看護(hù)人員2人,實(shí)行全天24小時(shí)三班倒,實(shí)行來(lái)人來(lái)訪登記,車輛出入換證通行制度。同時(shí)清理小區(qū)內(nèi)租住教職工住房的外來(lái)人員,通過(guò)采取各種措施、辦法,確保了良好的小區(qū)內(nèi)治安秩序,大大減少了車輛失盜案件的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對(duì)全院消防設(shè)施的檢查,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施

認(rèn)真貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合,群防群?quot;的方針,建立健全了各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,明確了治安、防火責(zé)任人職責(zé),根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)院綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安、防火責(zé)任人,堅(jiān)持"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。做到責(zé)任明確,制度落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。經(jīng)常對(duì)全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,特別是對(duì)學(xué)院的學(xué)生宿舍、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、資料室、倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行安全消防大檢查。特別是對(duì)化學(xué)、易燃、易爆物品進(jìn)行檢查,設(shè)立專門(mén)倉(cāng)庫(kù),專人負(fù)責(zé),分人雙鎖保管制。今年11月3日,分管院領(lǐng)導(dǎo)親自組織由保衛(wèi)處、后勤管理處、后勤集團(tuán)及各系防火責(zé)任人組成的安全防火檢查小組對(duì)教學(xué)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、教職工住宅區(qū)、校園各施工工地等進(jìn)行一次消防安全大檢查,對(duì)存在的消防安全隱患及不安全因素逐一登記造冊(cè),發(fā)出了《限期整改通知書(shū)》,限期整改,對(duì)損壞的消防器材,進(jìn)行維修、更新,完善消防設(shè)施,保證學(xué)院消防工作不出問(wèn)題。積極開(kāi)展"11.9"消防安全的系列活動(dòng),在2003年11月7日參加梅州市公安消防局舉辦的梅州城區(qū)第十一屆消防運(yùn)動(dòng)會(huì)上,保衛(wèi)處代表學(xué)院選派的5名義務(wù)消防員參加比賽,通過(guò)激烈的角逐,在130多個(gè)代表隊(duì)中脫穎而出,取得了麻袋滅火第一名,單盤(pán)水帶連接室內(nèi)消防栓第一名,干粉滅火器滅火第二名,兩盤(pán)水帶連接第三名,集體項(xiàng)目第四名的優(yōu)異成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù),得到了梅州市公安局、消防局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。學(xué)院的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級(jí)消防部門(mén)充分肯定。全年無(wú)發(fā)生火災(zāi)事故。

6.加快硬件建設(shè),實(shí)施科技創(chuàng)安

學(xué)院對(duì)保衛(wèi)部門(mén)的硬件建設(shè)一貫重視,確保了通信暢通、交通便利,各種報(bào)警器設(shè)施配套。但隨著形勢(shì)的發(fā)展,犯罪分子的高科技作案,給學(xué)院的治安工作帶來(lái)了嚴(yán)峻的考驗(yàn),由于周邊環(huán)境復(fù)雜,道路四通八達(dá),沒(méi)有完整的圍墻,單靠人防、物防已經(jīng)不適應(yīng)學(xué)院安全保衛(wèi)的需要,學(xué)院在資金緊張的情況下,投入60多萬(wàn)元安裝了一套較為先進(jìn)的彩色閉路電視監(jiān)控系統(tǒng),共有近26只攝像槍,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位,如水池、飯?zhí)?,各棟教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、各校門(mén)出入口等實(shí)行24小時(shí)監(jiān)控,第二期工程投入20多萬(wàn)正進(jìn)入施工階段。充分發(fā)揮了電子警察的作用,抓獲來(lái)校偷摩托車、自行車、書(shū)包等違法分子15名。6月29日,一名江西籍男青年假裝成學(xué)生來(lái)校盜竊摩托車作案時(shí),被校衛(wèi)隊(duì)員當(dāng)場(chǎng)抓獲,此事己在中央電視臺(tái)、省、市電視臺(tái)新聞中播出,震懾了犯罪分子,保護(hù)了師生員工的人身財(cái)產(chǎn)安全。

(二)加強(qiáng)校園及其周邊的治安綜合治理

今年,加強(qiáng)了校園及其周邊的綜合治理,集中整治了校內(nèi)多處比較雜亂的地段,出動(dòng)警力300多人次,整頓交通、清除無(wú)證擺賣,特別是學(xué)院東區(qū),老百姓利用學(xué)院的地方亂搭亂建,擺賣現(xiàn)象突出,保衛(wèi)處配合公安部門(mén)對(duì)校園周邊的網(wǎng)吧、酒吧、桌球室等娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行清理、整頓。學(xué)院保衛(wèi)處一次又一次采取行動(dòng),凈化了校園周邊治安環(huán)境,保證了安靜的校園環(huán)境。

三、做好辦公室的各項(xiàng)工作

本年度,辦公室在新生軍訓(xùn)、國(guó)防教育及"八·一"座談會(huì)、執(zhí)行學(xué)院押鈔任務(wù)等方面做了大量工作,完成了對(duì)文件、資料及報(bào)紙的收發(fā)、整理和歸檔工作,以及臨時(shí)工工資的發(fā)放工作,重新修訂、打印保衛(wèi)處及各科室職責(zé)和制度并掛墻,更新了保衛(wèi)處、武裝部網(wǎng)頁(yè),編寫(xiě)?quot;情況反映"10期,打印起草文件、資料一批,完成了在冊(cè)的年度人口統(tǒng)計(jì)工作。全年,配合學(xué)院財(cái)務(wù)人員執(zhí)行押鈔任務(wù)200多人次,未出現(xiàn)任何差錯(cuò)。較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、廣泛開(kāi)展安全防范教育和宣傳活動(dòng)

一年來(lái),保衛(wèi)處十分注重師生員工安全防范的宣傳教育活動(dòng),配合學(xué)院開(kāi)展"11·9"消防安全活動(dòng)日的系列活動(dòng)。利用電視、錄像、專題講座等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、國(guó)家安全、國(guó)防教育、消防安全宣傳教育活動(dòng)。保衛(wèi)處還堅(jiān)持每月出一期《情況反映》,反映本院的治安動(dòng)態(tài)、好人好事以及有關(guān)建議、要求,對(duì)師生員工宣傳治安、消防安全知識(shí),促使各系、各部門(mén)能及時(shí)做好安全防范工作,亡羊補(bǔ)牢,及時(shí)整改。同時(shí)為各部門(mén)全年訂購(gòu)了《國(guó)家安全》、《隱蔽戰(zhàn)線》、《法制》、《南粵110》和《長(zhǎng)安》等刊物,有效地提高全員的法律意識(shí)和安全防范意識(shí),增強(qiáng)了法紀(jì)觀念。今年來(lái),ι忻揮諧魷治シǚ缸鏘窒蟆?br>五、抓好新生軍訓(xùn)工作,成效顯著

為了確保今年新生軍訓(xùn)的順利完成,根據(jù)今年新生軍訓(xùn)"兩多、一緊"的特點(diǎn),即本科生參加瞄準(zhǔn)、射擊人數(shù)多、訓(xùn)練科目多、訓(xùn)練時(shí)間緊的特點(diǎn),及早與梅州市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)和梅江區(qū)武裝部領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,制定計(jì)劃,周密安排,在各系、室,各部門(mén)和承訓(xùn)部隊(duì)的大力支持和配合下,對(duì)本、??菩律?170人進(jìn)行了為期十五天軍事訓(xùn)練和國(guó)防教育,收到了良好的效果。

六、服務(wù)師生,多做好人好事

一年來(lái),本著為廣大師生服務(wù)的原則,文明執(zhí)勤*,熱情為廣大師生服務(wù),常年義務(wù)擔(dān)任夜間護(hù)送急病的學(xué)生去醫(yī)院達(dá)200多人次為師生員工排憂解難,受到師生們的好評(píng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在今年兩次學(xué)生食堂中毒事件中參與搶救學(xué)生,出動(dòng)警力200多人次,出動(dòng)各種車輛近100輛次。正如同學(xué)們常說(shuō),保衛(wèi)處值班()電話(xxx)是校園"110",只要拔打此電話,就能有求必應(yīng)。

篇7

關(guān)鍵詞:高校保衛(wèi);校園環(huán)境;保衛(wèi)人員

高校安全保衛(wèi)工作,是指高校保衛(wèi)組織在公安保衛(wèi)部門(mén)的指導(dǎo)下,為維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序,保障師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全而進(jìn)行的一項(xiàng)專門(mén)工作。如何搞好高校的安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建平安校園,還校園一個(gè)祥和、安寧的環(huán)境,已經(jīng)成為公安機(jī)關(guān)和高校保衛(wèi)組織一個(gè)亟待研究和解決的課題。

一、高校保衛(wèi)工作中存在的問(wèn)題

(一)高校園區(qū)快速興起與管理模式不成熟的矛盾

高校辦學(xué)方式、管理體制、運(yùn)作機(jī)制等方面較之傳統(tǒng)有很大的變革,其管理模式是全新的,與傳統(tǒng)、單一的高校辦學(xué)方式相比存在許多區(qū)別。如后勤服務(wù)全面實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,教學(xué)、生活管理相對(duì)分離,易造成對(duì)學(xué)生管理的脫節(jié);園區(qū)內(nèi)不同類型的高校集中建設(shè),綜合布局,各高校學(xué)生集中居住,形成學(xué)生同進(jìn)不同出,同室不同班,同樓不同校的復(fù)雜格局,造成管理上的混亂。

(二)大規(guī)模辦學(xué)與安全保衛(wèi)力量、裝備配備相對(duì)薄弱的矛盾

伴隨高校擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)的增加,校舍面積及相應(yīng)設(shè)施不足的矛盾異常突出,因此,幾乎所有高校新區(qū)的建設(shè)進(jìn)度都抓得很緊,晝夜施工,常常是一期工程剛完,就投人使用,住進(jìn)學(xué)生,開(kāi)始上課,接著二期工程繼續(xù)展開(kāi),新建校區(qū)出現(xiàn)“邊使用,邊完善,邊建設(shè)”的局面。而安全保衛(wèi)設(shè)施的建設(shè)不能與其同步進(jìn)行,必要的物防設(shè)施不能及時(shí)到位,技防設(shè)施不能及時(shí)落實(shí),高度現(xiàn)代化的新建校區(qū)的安全保衛(wèi)工作仍按傳統(tǒng)的模式進(jìn)行,保衛(wèi)部門(mén)倍感力不從心。

(三)校園周邊環(huán)境復(fù)雜

一些當(dāng)?shù)氐姆缸锓肿影迅咝W鳛檫M(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的場(chǎng)所,明目張膽地到校園尋釁鬧事、調(diào)戲女生、敲詐勒索、偷盜搶劫財(cái)物;周邊的餐飲、娛樂(lè)網(wǎng)點(diǎn)以學(xué)生為贏利對(duì)象布滿校園周圍,打架斗毆、敲詐事件時(shí)有發(fā)生,直接危害師生校職員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,嚴(yán)重影響校園的安定。

(四)校內(nèi)治安形勢(shì)產(chǎn)峻

首先辦學(xué)規(guī)模層次不斷擴(kuò)充。一些高校為了擴(kuò)大規(guī)模、提高經(jīng)濟(jì)效益,不斷提高辦學(xué)規(guī)模和層次,生源復(fù)雜,有并軌生、自費(fèi)生、函授生、夜大生、進(jìn)修生等。學(xué)校規(guī)模和層次的擴(kuò)充,無(wú)疑加重了保衛(wèi)工作的負(fù)擔(dān)。其次校內(nèi)“四工”人員大量增加。一些部門(mén)聘請(qǐng)打工人員以至校園出現(xiàn)了大批的臨時(shí)工、合同工、建筑工、季節(jié)工。這些人員流動(dòng)性大最難管理。再次教育對(duì)象條件發(fā)生變化。近年來(lái),學(xué)生的行李已由過(guò)去簡(jiǎn)單的被子鋪蓋增添進(jìn)了收錄機(jī)、自行車等貴重物品少數(shù)學(xué)生還自帶了高檔的計(jì)算機(jī)、電視機(jī)和手機(jī)等消費(fèi)品。這些物品相應(yīng)地成為犯罪分子作案目標(biāo)增加了保衛(wèi)工作的內(nèi)涵和外延。最后固定資產(chǎn)及科研、教學(xué)設(shè)備逐年增多。有些學(xué)校接受了國(guó)外貸款獲得了一些高技術(shù)儀器設(shè)備。這就對(duì)高校保衛(wèi)工作提出了更高、更新的要求。

(五)高校保衛(wèi)工作集苦、累、險(xiǎn)于一身,保衛(wèi)人員收人低

學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)是一個(gè)不同于一般機(jī)關(guān)、科室的特殊部門(mén),保衛(wèi)崗位集苦、累、險(xiǎn)于一身具有政策性、秘密性和敏感性。保衛(wèi)工作是一項(xiàng)耗時(shí)費(fèi)力、傷精勞神,充滿矛盾和危險(xiǎn)的工作遇有案情保衛(wèi)人員必須加班加點(diǎn)工作特別是在節(jié)假日和夜間其他人員可無(wú)憂無(wú)慮地休息。而保衛(wèi)人員必須值班巡邏。但絕大部分高校的保衛(wèi)人員是高校的貧困戶、特困生,待遇低、收入少、創(chuàng)收又無(wú)門(mén),嚴(yán)重挫傷了高校保衛(wèi)人員的積極性和保衛(wèi)組織的凝聚力、吸引力。人心思動(dòng)、軍心不穩(wěn)已成為高校保衛(wèi)部門(mén)一大難題。

二、解決問(wèn)題的對(duì)策

(一)建立規(guī)范、統(tǒng)一的制度

網(wǎng)絡(luò)校園安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工作,要想建立起安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,首先必須在提高對(duì)校園安全管理工作的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,組織制定好校園安全管理制度體系。校園的一般性安全管理制度的內(nèi)容應(yīng)包括:安全管理的目的、范圍、管理內(nèi)容、檢查制度、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任迫究等。對(duì)于突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容應(yīng)包括:突發(fā)性事件后果的預(yù)測(cè)、辨識(shí)、評(píng)價(jià);應(yīng)急各方的職責(zé)分配;應(yīng)急處置行動(dòng)的指揮與協(xié)調(diào);應(yīng)急處置中可用的人員、設(shè)備、設(shè)施、物資、經(jīng)費(fèi)保障和其他資源,包括社會(huì)和外部援助資源等;在發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)保護(hù)生命、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境安全的措施;現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)、應(yīng)急培訓(xùn)和演習(xí)規(guī)定、法律法規(guī)要求、預(yù)案的管理等。

(二)加大投人,加大新建校區(qū)“人防、物防、技防”三位一體的防范體系

高校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重視,不能只停留在口上、會(huì)上,要落實(shí)在行動(dòng)上。安全工作以預(yù)防為主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),要舍得投人,花錢(qián)保平安、保穩(wěn)定。一是建立一支高素質(zhì)的校衛(wèi)隊(duì)伍,招聘一批受過(guò)安全保衛(wèi)專門(mén)訓(xùn)練的綜合素質(zhì)高的保安人員,實(shí)行半軍事化管理,對(duì)全校區(qū)實(shí)行24小時(shí)輪流值班,在進(jìn)行安全管理的同時(shí),為師生提供安全服務(wù)和援助。二是完善各重點(diǎn)部門(mén)的防范措施,如在學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)樓安裝防盜門(mén),加固門(mén)窗,設(shè)立安全警示牌;在道路上設(shè)置減速帶等,加強(qiáng)物防措施,避免或減少安全事故的發(fā)生。三是在重要部門(mén)、要害部門(mén)和交通要道口安裝技防設(shè)施,如在校區(qū)設(shè)立安全監(jiān)控中心,實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、網(wǎng)管中心等重要部門(mén)和交通要道設(shè)置攝像鏡頭,在建筑物內(nèi)設(shè)立消防監(jiān)控中心、電子報(bào)警系統(tǒng)等,實(shí)行24小時(shí)全方位監(jiān)控。

(三)加強(qiáng)校園治安防控機(jī)制建設(shè)

為校園德定創(chuàng)造良好的外部環(huán)境高校治安處理不好勢(shì)必影響校園穩(wěn)定工作甚至影響社會(huì)穩(wěn)定。我們一方面要加強(qiáng)和充實(shí)保衛(wèi)基礎(chǔ)工作,改善隊(duì)伍和人員結(jié)構(gòu),進(jìn)一步完善高校保衛(wèi)體制改革,加強(qiáng)與所在地執(zhí)法部門(mén)的聯(lián)系和溝通,強(qiáng)化校園內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作凈化校園治安秩序。另一方面必須強(qiáng)化憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí),切實(shí)將校園治安防控機(jī)制建設(shè)好,從人員和經(jīng)費(fèi)上給予優(yōu)先保證保持與學(xué)校規(guī)模、效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。在實(shí)施此項(xiàng)工程中,必須長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、穩(wěn)步推進(jìn),充分發(fā)揮專職隊(duì)伍和群防群治隊(duì)伍的積極性,努力做到辦事高效、管理科學(xué)、服務(wù)規(guī)范,積極為學(xué)校和師生創(chuàng)造良好的校園治安環(huán)境維護(hù)校園的穩(wěn)定局面。

(四)建立預(yù)警機(jī)制,掌握保衛(wèi)工作的主動(dòng)權(quán)

防范是基礎(chǔ),打擊是手段,打擊為防范創(chuàng)造條件和環(huán)境,經(jīng)常性的預(yù)防可防患于未然。建立靈敏的、高效的預(yù)警機(jī)制,建立各種預(yù)案,并進(jìn)行不斷的修正。這樣可以及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性和一觸即發(fā)性的問(wèn)題,及早化解和處理各種矛盾,避免事態(tài)擴(kuò)大和矛盾激化,牢牢掌握工作的主動(dòng)權(quán),在這個(gè)過(guò)程中可以充分運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),利用現(xiàn)代化大眾媒體、計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)收集輿論信息,及時(shí)對(duì)這些信息加以分析和處理,為保衛(wèi)工作及時(shí)提供有用的信息,追根求源,把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

(五)提高保衛(wèi)人員待遇,建立一支高素質(zhì)的保衛(wèi)隊(duì)伍

篇8

一、突出宣傳教育,深度營(yíng)造安全文化氛圍

(一)創(chuàng)新教育形式,增強(qiáng)“知識(shí)守護(hù)生命”理念

1、新生安全常識(shí)教育。對(duì)新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育,普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識(shí),使全體同學(xué)在安全問(wèn)題上明確責(zé)任義務(wù),熟悉制度規(guī)定,掌握操作要領(lǐng),實(shí)現(xiàn)“知識(shí)守護(hù)生命”。

2、重要節(jié)點(diǎn)安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動(dòng)、重要工作安全教育,使每一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)部署任務(wù)提安全要求,實(shí)施過(guò)程有安全檢查,工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全問(wèn)題警示教育。針對(duì)教職員工在安全工作的思想反映和突出問(wèn)題,剖析通報(bào)典型事故和案例,及時(shí)開(kāi)展警示教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

4、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育。對(duì)行為失范,教育無(wú)效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)較高的重點(diǎn)學(xué)生,邀請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察),或?qū)W(xué)生喚至派出所,對(duì)其進(jìn)行強(qiáng)制教育,落實(shí)預(yù)防在先。

(二)開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu),培育師生安全情結(jié)

大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個(gè)人,不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識(shí),積極開(kāi)展安全比學(xué)趕幫活動(dòng),努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。

(三)完善制度標(biāo)識(shí),提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志,消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說(shuō)明,大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識(shí),全面展示平安和諧大學(xué)文化。

二、建全兩個(gè)機(jī)制,全面優(yōu)化治安預(yù)防體系

(一)加強(qiáng)溝通,營(yíng)造齊抓共管治安預(yù)防機(jī)制。

1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用:一是實(shí)行保衛(wèi)部門(mén)相對(duì)獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo),各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對(duì)保衛(wèi)工作滿意度評(píng)價(jià)系列。

2、營(yíng)造通力協(xié)作局面:一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)學(xué)生管理制度規(guī)定,將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評(píng)定獎(jiǎng)助勤貸掛鉤;二是各保障部門(mén)、宿管等服務(wù)人員各伺其職,重點(diǎn)是通過(guò)責(zé)任追究,嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,落實(shí)學(xué)生內(nèi)控,降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預(yù)防措施:一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉,片區(qū)責(zé)任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對(duì)性格暴虐、有打架行為的,有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的,拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的,經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫(xiě)虛假信息的個(gè)別學(xué)生,在重點(diǎn)教育的同時(shí),掌握其活動(dòng)規(guī)律,采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時(shí)干預(yù)。對(duì)重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù),防止行為升級(jí)和后果的惡化。

(二)加強(qiáng)外部聯(lián)系,警校共建和諧周邊環(huán)境。

1、強(qiáng)化周邊治安防范措施。邀請(qǐng)公安、社區(qū)介紹社會(huì)及校園周邊治安形勢(shì),嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對(duì)師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件,及時(shí)求助公安機(jī)關(guān)支持,妥善加以處理。

2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊(duì)員及事故易發(fā)場(chǎng)所工作人員中建立信息員,全方位、多渠道掌握動(dòng)態(tài),形成縱向到底,橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)校園安全情況的動(dòng)態(tài)控制。

3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場(chǎng),防止圍觀起哄;一般情況下,主要以溝通交流的方式緩解矛盾,控制事態(tài),防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下,果斷采取人身控制措施,切實(shí)保護(hù)好師學(xué)安全。

三、狠抓三項(xiàng)整改,及時(shí)消除重大隱患

1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑“防火墻”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工消防“四個(gè)能力”建設(shè),全面夯實(shí)校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對(duì)違規(guī)用電現(xiàn)象及時(shí)通報(bào)、限期整改,對(duì)公共場(chǎng)所吸煙進(jìn)行教育和登記,并根據(jù)情節(jié),按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。

2、強(qiáng)化盜竊案件防范措施。各部門(mén)、各教學(xué)單位的公共財(cái)產(chǎn)實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,凡未落實(shí)防范措施被盜者,責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實(shí)個(gè)人貴重物品的防護(hù),動(dòng)員學(xué)生使用指紋保險(xiǎn)柜,個(gè)人原因造成被盜,責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜,追究公寓和校區(qū)門(mén)衛(wèi)值班人員責(zé)任。

3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊(cè)”規(guī)定,對(duì)個(gè)別酗酒打架,從事黃、毒、賭行為的學(xué)生,隨發(fā)現(xiàn)隨處理,決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件,各教學(xué)單位都要徹底查清原因,提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法,保衛(wèi)部門(mén)將通報(bào)情況,各單位從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以防止類似問(wèn)題的重復(fù)出現(xiàn)。

四、抓好四支隊(duì)伍,努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)避免”

1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流,提高全體干部對(duì)保衛(wèi)工作的認(rèn)可,增強(qiáng)個(gè)人職業(yè)光榮感、責(zé)任感,以校為家,學(xué)生為本,恪盡職守,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),塑健康人格,展高雅品味,堅(jiān)守保衛(wèi)崗位,書(shū)寫(xiě)輝煌人生。二是結(jié)合工作和個(gè)人實(shí)際,開(kāi)展業(yè)務(wù)訓(xùn)練,重點(diǎn)提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動(dòng)化操作能力。三是開(kāi)展工作研究,更新理念,創(chuàng)新方法,提高工作時(shí)效。

2、推進(jìn)保安隊(duì)伍改革。一是改革的目標(biāo)。力爭(zhēng)在兩年時(shí)間內(nèi),在不增加學(xué)校整體負(fù)擔(dān)的前提下,通過(guò)人員調(diào)整和機(jī)制創(chuàng)新,使隊(duì)員收入達(dá)到保安行業(yè)中上水平,達(dá)到穩(wěn)定隊(duì)伍、減員增效目的。二是改革的重點(diǎn)。通過(guò)量化考核,嚴(yán)格紀(jì)律,優(yōu)勝劣汰,逐步解決隊(duì)伍老齡化、屬地化、兼職化、業(yè)務(wù)邊緣化現(xiàn)狀,優(yōu)化隊(duì)伍的組織基礎(chǔ)。三是抓好培訓(xùn)。組織學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》、《保安管理服務(wù)條例》、《四川天一學(xué)院保安管理規(guī)定》等法規(guī)制度,增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),強(qiáng)化紀(jì)律觀念,端正職業(yè)作風(fēng),嚴(yán)整警容風(fēng)紀(jì),提高學(xué)生滿意度水平,提升學(xué)院“窗口”單位形象。

3、拓展學(xué)生紀(jì)檢隊(duì)業(yè)務(wù)。與學(xué)生處共同完善學(xué)生紀(jì)檢隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)制度規(guī)定,將這部分學(xué)生的工作納入素質(zhì)拓展學(xué)分考核。進(jìn)一步完善紀(jì)檢隊(duì)工作職責(zé),開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),加強(qiáng)工作指導(dǎo),使其在維護(hù)校園秩序、規(guī)范學(xué)生行為、協(xié)助門(mén)衛(wèi)值班的實(shí)踐中,“能做、能說(shuō)、能合作”綜合素質(zhì)得到充分的鍛煉和提升。

篇9

關(guān)鍵詞:高職院校;保衛(wèi)工作;信息化;建設(shè)策略

引言:目前隨著我國(guó)教育制度的不斷變革,提高高職院校保衛(wèi)工作信息化工作水平已經(jīng)成為教育改革的重要環(huán)節(jié)。一所學(xué)校能否持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展取決于本校的教學(xué)質(zhì)量的高低以及保衛(wèi)工作水平的高低。高職院校保衛(wèi)工作信息化工作作為提高高職院校日常管理工作的必要保證,是當(dāng)前高職院校不可或缺的工作內(nèi)容之一。因此,加快高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè),才能促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

一、高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)概念

高職院校保衛(wèi)工作信息化工作實(shí)質(zhì)上是指學(xué)校真實(shí)的工作情況,包括學(xué)校安全、學(xué)生安全等諸多內(nèi)容,因此將高職院校保衛(wèi)工作信息化工作作為依據(jù)提出改進(jìn)工作的措施和意見(jiàn),也是高職院校穩(wěn)定發(fā)展的保障。高職院校保衛(wèi)工作作為高職院校的生存之本,它的高低直接影響了高職院校工作的優(yōu)劣,也決定了高職院校是否能長(zhǎng)久發(fā)展。高職院校保衛(wèi)工作信息化工作是我國(guó)教育制度中的重要環(huán)節(jié),是提高高職院校水平的手段,同時(shí)也是檢驗(yàn)高職院校質(zhì)量的方法。因此,我們要通過(guò)提高高職院校保衛(wèi)工作信息化工作優(yōu)化我國(guó)傳統(tǒng)保衛(wèi)模式,使得保衛(wèi)管理制度更加科學(xué)化,合理化,系統(tǒng)化,使高職院校的保衛(wèi)工作信息化內(nèi)容逐步實(shí)現(xiàn)[1]。

二、目前高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的重要意義

高職院校保衛(wèi)工作能夠有效的維護(hù)高職院校校園安全與穩(wěn)定,因此提高高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的質(zhì)量和水平,有利于加快構(gòu)建和諧校園,堅(jiān)決抵制不良事件的發(fā)生,減少校園暴力等惡性事件的出現(xiàn),從而確保高職院校各項(xiàng)管理工作能夠順利開(kāi)展,從而實(shí)現(xiàn)高職院校又好又快發(fā)展。與此同時(shí),加快高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)有利于體現(xiàn)學(xué)校對(duì)師生的人文關(guān)懷,增強(qiáng)整個(gè)師生與學(xué)校之間的凝聚力,從而讓廣大師生能夠熱愛(ài)校園,相互配合、共同發(fā)展,從根本上優(yōu)化整個(gè)高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的效果。

三、目前高職院校保衛(wèi)工作信息化存在的問(wèn)題

現(xiàn)階段,雖然我國(guó)高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)已經(jīng)取得了一定的成效,并且有了實(shí)質(zhì)性的突破,但是在實(shí)際發(fā)展的過(guò)程中,仍然存在諸多問(wèn)題,具體表現(xiàn)如下:

(一)高職院校保衛(wèi)工作信息化制度腐朽落后

在普通高校的影響下,我國(guó)的高職院校也沿襲了傳統(tǒng)的保衛(wèi)工作模式,存在諸多弊端。許多高職院校保衛(wèi)工作一成不變,完全模仿普通高等院校的工作套路,導(dǎo)致高職院校教學(xué)保衛(wèi)制度腐朽落后,缺乏新意。高職院校教育不同于普通高校只重視課堂成績(jī)而忽視保衛(wèi)工作的信息化建設(shè),基于此,高職院校保衛(wèi)工作信息化理念也要進(jìn)行改革,要摒棄落后陳舊思想,遵循高職院校教育發(fā)展規(guī)律,逐步完善高職院校保衛(wèi)工作信息化制度。

(二)高職院校保衛(wèi)工作信息化范圍偏窄

如今許多高職院校保衛(wèi)信息化工作范圍狹窄,盡管設(shè)置了專門(mén)的督導(dǎo)機(jī)構(gòu),卻只注重對(duì)課程教學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,而忽視了對(duì)“管理”的督導(dǎo),目前高職院校還存在保衛(wèi)工作與信息機(jī)構(gòu)合二為一的情況,嚴(yán)重影響了保衛(wèi)信息化工作的開(kāi)展,很難做到對(duì)高職院校管理部門(mén)進(jìn)行有效的監(jiān)督。

四、提高高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)水平的有效策略

(一)完善保衛(wèi)工作信息化制度,注入先進(jìn)思想

隨著我國(guó)教育制度的不斷變革,高職院校也要完善保衛(wèi)工作信息化制度,為其注入新的思想理念。許多高校建立了對(duì)教師、學(xué)生、監(jiān)督人員自身等進(jìn)行監(jiān)控的管理模式。高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)離不開(kāi)管理人員的重視與關(guān)注,由此可見(jiàn),要想提高高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)水平,營(yíng)造良好和諧的校園,就必須明確高職院校小組人員的責(zé)任,具有針對(duì)性的展開(kāi)高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)活動(dòng)。

(二)多方面開(kāi)展保衛(wèi)工作信息化建設(shè),與時(shí)俱進(jìn)

正確開(kāi)展高職院校保衛(wèi)工作信息化要求管理人員全面對(duì)學(xué)校進(jìn)行考察,包括對(duì)學(xué)校日常工作過(guò)的指導(dǎo)、監(jiān)察。例如:根據(jù)《高職院校保衛(wèi)工作信息化標(biāo)準(zhǔn)》、《高職院校保衛(wèi)工作信息化質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《日常保衛(wèi)工作管理細(xì)則》、等國(guó)家下發(fā)的相關(guān)文件,國(guó)家應(yīng)對(duì)高職院校保衛(wèi)工作信息化進(jìn)行全方位、系統(tǒng)的督導(dǎo),確保高職院校保衛(wèi)信息化工作能順利開(kāi)展。與此同時(shí),學(xué)校還要保障高職院校保衛(wèi)工作信息能進(jìn)行及時(shí)的反饋,以確保學(xué)校能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,從而推動(dòng)學(xué)校向前發(fā)展。高職院校保衛(wèi)工作信息化需要在實(shí)踐過(guò)程中要與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上實(shí)踐,從而確保高職院校保衛(wèi)工作信息化的完整性、規(guī)范性[2]。

(三)制定科學(xué)合理的保衛(wèi)工作信息化方案,提高能力

高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的安全與發(fā)展,因此高職院校應(yīng)該制定科學(xué)合理的保衛(wèi)工作信息化方案,從教師、學(xué)生以及相關(guān)工作人員入手,制定適當(dāng)?shù)募?lì)制度以及評(píng)級(jí)制度,通過(guò)表彰相關(guān)優(yōu)秀的保衛(wèi)人員,提高整個(gè)高職院校保衛(wèi)工作信息化人員的整體素質(zhì)和水平。與此同時(shí),高職院校還可以提高相關(guān)工作人員的專業(yè)化水平,組織對(duì)其進(jìn)行二次培訓(xùn),提高相關(guān)工作人員工作的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)高職院校保衛(wèi)工作信息化的科學(xué)性和有效性。

結(jié)束語(yǔ):綜上所述,高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)可以利用先進(jìn)的質(zhì)量管理方式逐步完善保衛(wèi)隊(duì)伍的建設(shè),建立有效的保衛(wèi)機(jī)制,提高高職院校質(zhì)量,保障保衛(wèi)體系的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)還必須做到合理有序、重視過(guò)程、使得評(píng)估結(jié)果更加準(zhǔn)確。與此同時(shí)我們要對(duì)高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)進(jìn)行探索實(shí)踐,總結(jié)寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將提高質(zhì)量作為高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)的重要任務(wù),開(kāi)辦讓廣大人民滿意的高職院校。因此我們要堅(jiān)持不懈地完善高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè),清楚的認(rèn)識(shí)到它的艱巨性和重要性??傊?,當(dāng)前高職院校保衛(wèi)工作信息化建設(shè)任重道遠(yuǎn),要想把高職院校提升到一個(gè)新的階段就需要學(xué)校、教師、學(xué)生的共同努力!

參考文獻(xiàn):

篇10

校園保安個(gè)人年終總結(jié)一

20XX年,學(xué)校保安部在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)宋新光直接抓,分管副校長(zhǎng)李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書(shū)記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū),明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

2、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全“為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí),積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

2、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

校園保安個(gè)人年終總結(jié)二

一一年即將過(guò)去,一年來(lái),在保安公司和各級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我和其他同事一道在校園保安工作的崗位上,以維護(hù)校園正常教學(xué)秩序,保障校園師生安全為己任,以一個(gè)合格稱職的保安人員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保了所在的張家莊小學(xué)全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定,圓滿完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排的工作任務(wù)。

具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、提高思想認(rèn)識(shí),端正工作態(tài)度學(xué)校是興學(xué)育人、培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的基地,從身著保安服,參加校園保安的那一刻起,就深知自己肩負(fù)著守護(hù)校園安保的職責(zé),因此,思想上有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,工作有動(dòng)力和方向。

二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),服務(wù)于安保大局。作為保安公司的派駐學(xué)校的保安人員,雖然遠(yuǎn)離保安公司單位,但時(shí)刻牢記保安公司賦予自己的責(zé)任,牢固樹(shù)立起為校園安保服務(wù)的意識(shí)在完成保安工作中的具體要求和任務(wù),并與學(xué)校簽訂了責(zé)任書(shū),努力做到公司領(lǐng)導(dǎo)放心,學(xué)校領(lǐng)到滿意,校園秩序穩(wěn)定。

三、認(rèn)真完成安保任務(wù)、落實(shí)具體工作

1、自覺(jué)遵守紀(jì)律,做到不遲到不脫崗,上崗時(shí)著裝嚴(yán)整,舉止文明、自覺(jué)樹(shù)立保安人員的良好形象。

2、小學(xué)在前半年間,由于中學(xué)的修建,中小學(xué)合并到了一起,在后半年間,礦區(qū)的學(xué)校又合并到了這里,這些情況都為校園的保安工作增加了工作量,接送車輛的人員的增加,學(xué)校學(xué)生容量增大等等一系列的問(wèn)題相應(yīng)而來(lái)。為解決這些涉及校園安保工作的問(wèn)題,嚴(yán)把學(xué)校校門(mén)的出入關(guān),違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車,立即制止,并及時(shí)報(bào)告學(xué)校,采取措施,為校園門(mén)外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路,在校園門(mén)口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3、堅(jiān)持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時(shí)在學(xué)校放假后,配合校內(nèi)教職工每天留校值班,開(kāi)展巡邏和防范工作。