導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇區(qū)域規(guī)劃概論，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1．1高速公路的概述

高速公路指的是用瀝青混凝土等材料進(jìn)行鋪設(shè)的具有雙向四車(chē)道或多車(chē)道的公路，公路中間包含隔離帶進(jìn)行阻隔，要求的最低車(chē)速需維持在60公里每小時(shí)以上機(jī)動(dòng)車(chē)。高速公路具有建設(shè)技術(shù)難度相對(duì)較大，建設(shè)投資資金相對(duì)較高，且涉及的范圍較廣等特點(diǎn)。高速公路的使用不僅能有效的縮短車(chē)輛運(yùn)行時(shí)間，同時(shí)還能節(jié)約土地的使用率，雖然投資較大，但具有較高的收益，是交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

1.2區(qū)域經(jīng)濟(jì)的概述

區(qū)域經(jīng)濟(jì)指的是相鄰的區(qū)域之間的空間作為基礎(chǔ)，組成包括同類(lèi)資源、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系等，同時(shí)將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)最為導(dǎo)向嚴(yán)格遵守發(fā)展的規(guī)律，區(qū)域間各生產(chǎn)要素相互支持從而形成一個(gè)聯(lián)系緊密的產(chǎn)業(yè)體。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)業(yè)體包括以下幾個(gè)方面，一是結(jié)構(gòu)體系，區(qū)域經(jīng)濟(jì)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)組成中重要的一環(huán)，具有完整的生產(chǎn)部門(mén)以及生產(chǎn)活動(dòng)環(huán)節(jié)，區(qū)域內(nèi)的社會(huì)元素極其多元化，是一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)體系，能夠獨(dú)立促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)增長(zhǎng)。二是開(kāi)放流通。區(qū)域經(jīng)濟(jì)的一大特點(diǎn)就是開(kāi)放流通，彼此之間相鄰的經(jīng)濟(jì)區(qū)域在流通中對(duì)經(jīng)濟(jì)要素進(jìn)行轉(zhuǎn)移，從而有效的促進(jìn)相鄰區(qū)域之間的共同發(fā)展。三是動(dòng)態(tài)變化。區(qū)域經(jīng)濟(jì)體系保持著一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的狀態(tài)，此變化過(guò)程受到區(qū)域經(jīng)濟(jì)組成的各個(gè)要素的影響，變化程度也有所不同。四是差異性。區(qū)域經(jīng)濟(jì)由于每個(gè)區(qū)域之間的地域風(fēng)貌和自然環(huán)境是不同的，因此，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上也有著顯著的不同。

2.區(qū)域高速公路經(jīng)濟(jì)網(wǎng)的規(guī)劃研究

篇2

【關(guān)鍵詞】新湖濱；商業(yè)街；景觀；西湖

1 前言

“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖?！闭f(shuō)起杭州之美，西湖便是魂。然而西湖之美絕不僅僅只是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的自然風(fēng)光詩(shī)意之美，更是“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休”的市井生活世俗之美。湖濱街區(qū)正是位于西湖風(fēng)景區(qū)與城市商業(yè)圈的過(guò)渡地帶（如圖一），湖濱商業(yè)街北起慶春路、南至解放路，西濱西湖、東至延安路。如何在濃濃的商業(yè)氛圍中保留西湖風(fēng)景的典雅風(fēng)致，又如何在脆弱的自然環(huán)境下滿足現(xiàn)代市民消費(fèi)娛樂(lè)交通需求。湖濱景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)便顯得敏感而擔(dān)重。立了有趣的空間關(guān)系。人與人之間，以及人與建筑景觀之間的距離拉近了，從而產(chǎn)生一種豐富而細(xì)膩的感官環(huán)境。

3.連續(xù)的空間使人的活動(dòng)連續(xù)。徘徊在湖濱步行商業(yè)街與西湖之間，休息、散步、逛街、購(gòu)物、會(huì)友等各類(lèi)公共活動(dòng)的切換是毫無(wú)刻意之感的。狹窄街道與兩旁建筑的空間導(dǎo)向性和引入其中的或筆直或曲折的水道都加強(qiáng)了空間組合的橫向聯(lián)系，水池不是完全連起來(lái)的，有的會(huì)穿過(guò)地下，所以尋找下一段水渠也成了小孩子們常有的目標(biāo)，景觀的設(shè)置引導(dǎo)了人們的行為，讓整個(gè)商業(yè)街徒增魅力。

4 景觀節(jié)點(diǎn)分析

1.沿途景觀

設(shè)計(jì)師采用了極其純凈的現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格，沒(méi)有太多美學(xué)修飾卻并不覺(jué)的冷冰冰——靜靜的流水映著建筑天空和路人，小孩子們穿梭于水道之間，又給景觀平添了活潑的鬧意；綠色的植栽點(diǎn)綴著灰黃色的背景色調(diào)，陽(yáng)光下閑得清新可人；路邊的木質(zhì)座椅精致而溫暖，也有花壇加寬的邊緣增加了臨時(shí)座位同時(shí)增加了凹凸的韻律。正是因?yàn)橐撇疆惥?，行走間的乏累感也大大減輕，購(gòu)物消費(fèi)不再是一種功利性的追求，而是邊賞玩邊休息的一種詩(shī)意的享受。

2.肌理細(xì)節(jié)

美國(guó)黃色沙巖自由的鋪砌和了自然溪流、山野的趣味。花崗巖與深色巖石規(guī)整節(jié)奏對(duì)應(yīng)著建筑的數(shù)理，還有毛條石、青石磚、強(qiáng)化木板的拼接對(duì)比，直線與曲線，理性與自由的重合、粗糙與細(xì)膩的觸感交織。體現(xiàn)了商業(yè)空間與城市山水的呼應(yīng)。這些肌理雖不論設(shè)計(jì)還是施工鋪裝都極其精致講究但乍看之下卻極其樸素天然。活潑與精致之中又有一種自然純凈之感。

5 結(jié)語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，杭州西湖新湖濱商業(yè)街的景觀設(shè)計(jì)是極其成功的。其成功之處并不僅僅在于美學(xué)上的景“觀”——即視覺(jué)上的好看。更在于其真正做到將“三面云山一面城”所謂的景與城的割裂，變成“三面云山映入城”所謂的景與城的融合。景映于城，城便有了天地之空逸；城融于景，景便有了人之靈氣。如今，新湖濱商業(yè)街已經(jīng)融入杭州市民生活之中，成為了休閑、散步的好去處。對(duì)于業(yè)主來(lái)說(shuō)，正是這些不經(jīng)意的游賞，大大增加了購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)的營(yíng)業(yè)額。所以在社會(huì)經(jīng)濟(jì)層次上，設(shè)計(jì)也極其的成功。

參考文獻(xiàn)

[1]丁圓.景觀設(shè)計(jì)概論，北京，高等教育出版社，2008

篇3

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)院校 經(jīng)濟(jì)地理學(xué) 教學(xué)思路

經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是地理學(xué)的重要分支，也是土地資源管理、測(cè)繪工程、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理等專(zhuān)業(yè)的必（選）修課。經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的原理在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和區(qū)域、資源、環(huán)境、地理空間的發(fā)展中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。農(nóng)業(yè)院校的土地資源管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)了《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》課程，但如何體現(xiàn)課程特色并且與專(zhuān)業(yè)特征相結(jié)合，符合專(zhuān)業(yè)需要，是教學(xué)過(guò)程中需要思考的重要問(wèn)題。

1、課程特色

1.1研究?jī)?nèi)容

經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是地理科學(xué)系統(tǒng)中重要的一門(mén)分支科學(xué)。它以人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域系統(tǒng)為中心內(nèi)容，即研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)區(qū)位、空間組織及其與地理環(huán)境的相互關(guān)系，揭示人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地理特征，探討地域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，其研究?jī)?nèi)容主要包含經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的基本理論和方法、具體區(qū)域的生產(chǎn)布局和組合規(guī)律、生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)部門(mén)的布局規(guī)律三方面。

1.2學(xué)科特性

經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的特性表現(xiàn)在其所特有的地域性（區(qū)域性）和綜合性。地域性是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的根本特性。經(jīng)濟(jì)地理學(xué)所研究的對(duì)象都必須落實(shí)到一定的地表空間上，即落實(shí)到地域上，這樣所研究的內(nèi)容才有針對(duì)性和實(shí)踐意義，不同的地域都有各自的特征，因此相同的理論在不同的區(qū)域會(huì)有不同的表現(xiàn)形式。地域分異規(guī)律也是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)地域性的核心問(wèn)題。

經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的綜合性表現(xiàn)在三個(gè)方面，一是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)學(xué)科性質(zhì)要求對(duì)自然、技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等條件進(jìn)行綜合；二是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的地域性要求對(duì)特定地域內(nèi)的諸多條件進(jìn)行綜合，也要求對(duì)地域之間的差異與分工進(jìn)行綜合；三是經(jīng)濟(jì)地理學(xué)研究對(duì)象的歷史性和發(fā)展性，要求對(duì)產(chǎn)業(yè)布局的歷史、現(xiàn)狀與發(fā)展方向進(jìn)行綜合。

1.3基本理念

作為地理學(xué)的主要組成部分，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)課程教學(xué)同樣遵循地理類(lèi)課程教學(xué)的基本理念：學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理；學(xué)習(xí)對(duì)終身發(fā)展有用的地理；構(gòu)建地理學(xué)思維模式；培養(yǎng)熟悉現(xiàn)代信息技術(shù)的實(shí)用人才。

2、《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》課程體系與教學(xué)概況

經(jīng)濟(jì)地理學(xué)通常是高校人文地理學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程，相關(guān)課程體系較完善，如經(jīng)濟(jì)地理學(xué)導(dǎo)論、自然地理學(xué)等，學(xué)生在學(xué)的過(guò)程中能較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握；相比之下，農(nóng)業(yè)院校土地管理專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)地理課，不能照搬地理專(zhuān)業(yè)的教學(xué)模式，培養(yǎng)目標(biāo)也有所差別，因此在課程體系及教學(xué)模式上都要有針對(duì)性和實(shí)用性。

在現(xiàn)代學(xué)科體系中，《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》課程被劃歸為理科，但實(shí)際上，由于其內(nèi)容體系涵蓋了生態(tài)、環(huán)境、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、管理等多門(mén)學(xué)科的內(nèi)容，因此基于不同的學(xué)科體系，對(duì)學(xué)生教學(xué)內(nèi)容的偏重點(diǎn)也應(yīng)有所側(cè)重。但從一些研究資料來(lái)看，目前農(nóng)業(yè)院?！督?jīng)濟(jì)地理學(xué)》課程教學(xué)還存在一些問(wèn)題，如知識(shí)結(jié)構(gòu)欠合理，大多數(shù)教學(xué)組織限于課時(shí)以及其他教學(xué)條件的影響，偏重于理論，缺乏實(shí)踐，與專(zhuān)業(yè)的結(jié)合方面仍存在不足，因此學(xué)生的能力得不到鍛煉。另外，課程體系設(shè)置不合理，《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》是一門(mén)涵蓋眾多學(xué)科內(nèi)容的交叉科學(xué)，因此在課程設(shè)置時(shí)要全面考慮其他課程的先修或者同時(shí)進(jìn)行，如自然地理學(xué)、自然資源概論等課程。

另外，對(duì)農(nóng)業(yè)類(lèi)大學(xué)土管專(zhuān)業(yè)的本科學(xué)生而言，目前適合專(zhuān)業(yè)實(shí)際需求的經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教材不多，輔助教材更少，特別是實(shí)踐教學(xué)的輔助教材幾乎空白。各門(mén)課程（包括實(shí)踐課程、野外實(shí)習(xí)）的教學(xué)大綱既不健全也不規(guī)范，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)體系。而目前實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)重點(diǎn)仍放在“自然地理”和“技術(shù)地理”（如地理信息系統(tǒng)、地圖測(cè)繪等）方面，適合土地管理專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)基地建設(shè)仍明顯滯后。

目前高?！督?jīng)濟(jì)地理學(xué)》課程教材主要有李小建教授主編、高等教育出版社出版的面向21世紀(jì)課程教材《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)（第二版）》；耿莉萍編寫(xiě)的高等財(cái)經(jīng)院校21世紀(jì)教材《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》；劉艷芳教授等編寫(xiě)，科學(xué)出版社出版的普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)——原理、方法與應(yīng)用》等。我校土地管理專(zhuān)業(yè)選用后者，該教材系統(tǒng)的探討了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)地理空間組織的基本原理、方法和應(yīng)用，突出了經(jīng)濟(jì)活動(dòng)地理空間組織原理和方法在區(qū)域發(fā)展決策中的應(yīng)用，即區(qū)域農(nóng)業(yè)布局、區(qū)域工業(yè)布局、旅游資源開(kāi)發(fā)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)體系規(guī)劃和環(huán)境規(guī)劃等，對(duì)土地管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言更貼近一些[1]。

3、教學(xué)思路

農(nóng)業(yè)院校經(jīng)濟(jì)地理學(xué)的教學(xué)應(yīng)著眼于三個(gè)方面：第一，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教學(xué)必須反映學(xué)科的新進(jìn)展。第二，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教學(xué)必須使學(xué)生掌握分析與解決問(wèn)題的基本地理思維方式與方法。

第三，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教學(xué)必須要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，使之成為復(fù)合型人才[2]。

3.1結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，樹(shù)立地理觀念

所謂地理觀念就是地球表層的整體觀念、區(qū)域觀念、環(huán)境觀念。學(xué)習(xí)各類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)和分支學(xué)科的目的集中于一點(diǎn)就是為了認(rèn)識(shí)地理環(huán)境和建設(shè)地理環(huán)境，能夠用正確的地理觀念去思考和分析問(wèn)題。

地理學(xué)的知識(shí)領(lǐng)域很寬，任一專(zhuān)業(yè)學(xué)科和地理學(xué)都會(huì)有聯(lián)系。學(xué)科之間相互滲透相互影響已成為一種趨勢(shì)，單一的不與其他學(xué)科發(fā)生聯(lián)系的學(xué)科越來(lái)越不多見(jiàn)。地理學(xué)與自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、人的行動(dòng)與心理等各個(gè)方面發(fā)生密切的聯(lián)系，對(duì)與地理科學(xué)和自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí)要熟悉、了解，對(duì)自己所從事的專(zhuān)業(yè)的某個(gè)方面要專(zhuān)深、精通，把兩者有機(jī)地結(jié)合起來(lái)才會(huì)有所作為[3]。

土地管理專(zhuān)業(yè)要依據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)需求和科學(xué)的職業(yè)崗位分析，界定專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍、知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)，依據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需要構(gòu)建適合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的實(shí)用型課程體系。整個(gè)課程體系的設(shè)置要以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力為目的。在經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，不斷優(yōu)化課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。結(jié)合土地管理專(zhuān)業(yè)本科生培養(yǎng)目標(biāo)，突出重點(diǎn)原理的講授和應(yīng)用實(shí)踐能力培養(yǎng)，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教材中一些較為復(fù)雜的計(jì)算公式的推導(dǎo)可以省略，只要交代清楚確定的原則、所用的方法和解決問(wèn)題的思路技巧，直接給出結(jié)論，進(jìn)行應(yīng)用方法的講授即可，對(duì)簡(jiǎn)單的內(nèi)容、易于自學(xué)的知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)化講授，使學(xué)生接受的是如何全面系統(tǒng)的思考問(wèn)題和解決經(jīng)濟(jì)地理學(xué)以及其它問(wèn)題的方法的教育，而不是數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用，這對(duì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才非常有利。

3.2反映學(xué)科進(jìn)展，創(chuàng)新思維模式

傳統(tǒng)的地理思維主要是剖析不同區(qū)域的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，揭示不同區(qū)域特征的差異性和相似性、區(qū)域之間的聯(lián)系以及它們之間發(fā)展變化的制約關(guān)系。而地理事物的多樣性、整體性決定了地理思維的綜合性特點(diǎn)，從總體特性上進(jìn)行研究，注意各種要素之間的相互影響和相互作用，才能得出正確的結(jié)論，同時(shí)要運(yùn)用和吸取相關(guān)學(xué)科如經(jīng)濟(jì)學(xué)、生態(tài)學(xué)、行為學(xué)和政策科學(xué)等學(xué)科的理論與方法。

經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是地理學(xué)中學(xué)科發(fā)展較快的學(xué)科，尤其是20世紀(jì)80年代以來(lái)，經(jīng)濟(jì)地理學(xué)學(xué)科研究，從開(kāi)始主要集中于產(chǎn)業(yè)發(fā)展與布局研究，到經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全球化、新經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、可持續(xù)發(fā)展、區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)、以及其他解釋經(jīng)濟(jì)活動(dòng)空間形象的非經(jīng)濟(jì)因子作用的各種理論如“嵌入理論”以及“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系理論”等的研究，均取得較大進(jìn)展。經(jīng)濟(jì)地理學(xué)教學(xué)必須反映學(xué)科的新進(jìn)展[4]。

地理善于區(qū)域研究、綜合和宏觀論證，地理學(xué)具有極大的超前性，如可持續(xù)發(fā)展的研究、對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)及國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的研究等；地理信息系統(tǒng)的發(fā)展，通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)與空間數(shù)據(jù)的結(jié)合和一系列空間操作與分析，為區(qū)域規(guī)劃、管理決策提供了強(qiáng)有力的信息，強(qiáng)化了地理的決策思維，也促進(jìn)了學(xué)科的決策化?？陀^上為其走向高層次決策領(lǐng)域奠定了雄厚的基礎(chǔ)。教學(xué)的過(guò)程中必須緊緊抓住地理思維特性這一切入點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新地理思維方法去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。只有把握住了這種思維的特征，才可以應(yīng)對(duì)不斷變化的問(wèn)題，增強(qiáng)分析與解決問(wèn)題的靈活性，才能使分析問(wèn)題的過(guò)程更好地體現(xiàn)出地理性，也才能更為全面、徹底地貫徹素質(zhì)教育。

3.3加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，提高綜合能力

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)地理學(xué)要注意理論與實(shí)踐結(jié)合，課內(nèi)與課外結(jié)合。目前廣泛開(kāi)展的土地利用規(guī)劃、各種鄉(xiāng)村規(guī)劃（如集鎮(zhèn)規(guī)劃、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）域規(guī)劃、村莊規(guī)劃）和土地評(píng)估、地籍管理等，無(wú)不表明地理實(shí)踐思維對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要貢獻(xiàn)，新時(shí)期這一思維特性還將進(jìn)一步發(fā)揮。

實(shí)踐基地是開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)的重要場(chǎng)所。可以按照就近原則，建立以學(xué)校所在城市作為課程實(shí)踐的主要基地，根據(jù)經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、城市規(guī)劃、區(qū)域分析與規(guī)劃、區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略、房地產(chǎn)評(píng)估、地籍調(diào)查、土地資源管理等實(shí)踐內(nèi)容開(kāi)展系列講座，參觀相關(guān)機(jī)構(gòu)、部門(mén)、科研院所的工作流程，熟悉工作環(huán)節(jié)等。充分利用校外教育資源來(lái)彌補(bǔ)校內(nèi)教學(xué)資源的不足，增強(qiáng)學(xué)生參與實(shí)際工作的能力。

另外要樹(shù)立能力本位理念，在學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練上下功夫，提出學(xué)生在校期間職業(yè)能力的訓(xùn)練項(xiàng)目，如計(jì)算機(jī)輔助制圖能力訓(xùn)練、土地利用現(xiàn)狀調(diào)查能力訓(xùn)練、城鎮(zhèn)體系規(guī)劃設(shè)計(jì)能力訓(xùn)練、房地產(chǎn)估價(jià)能力訓(xùn)練等等，學(xué)生在畢業(yè)時(shí)要取得相關(guān)的職業(yè)技能等級(jí)或資格證書(shū)，為將來(lái)從事土地資源利用與管理相關(guān)工作，奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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篇4

關(guān)鍵詞：宇宙觀，天人合一，秦咸陽(yáng)，漢長(zhǎng)安，斗城

Abstract: the "nature and humanity" of the universe that overall concept, the universe "days," "earth", "human" three is a interrelated whole; "Nature and humanity" and "law the signs of" ancient city is the construction of a important thoughts; With wide for planning basis, both capital city planning concept and celestial bodies clever union xianyang qin city area construction; Han bearing the qin system; The so-called "r" us ", that is to say ChangAnCheng han in city to build the city when with heaven and the shape of the star BeiDouXing NaDou the same shape; As the signs of a city built and common purpose is to emphasize his own, is located in the center of the universe.

Key words: the universe, nature and humanity, xianyang qin, han changan, dou city

中圖分類(lèi)號(hào)：G322.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

中國(guó)古代有機(jī)宇宙觀以《易》的陰陽(yáng)消長(zhǎng)為要素，以五行說(shuō)中的元素相互作用為基礎(chǔ)，建立起一個(gè)有機(jī)宇宙發(fā)展的圖式。在春秋戰(zhàn)國(guó)以前，空間講的是六合，包括東南西北四方和上下，以后又發(fā)展到東西、南北、東南、西南、東北、西北八個(gè)方位，用八卦表示，再加上中央，即成了九宮。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展以及人們認(rèn)識(shí)客觀事物水平的提高，四方、六合、八卦等概念逐漸構(gòu)成了中國(guó)古代空間觀念的概念體系并且由此衍生一套關(guān)于空間度量的方法和規(guī)則。

中國(guó)天文學(xué)的傳統(tǒng)星象體系為四象二十八宿，宿與象的形成反映了古人對(duì)于星官的獨(dú)特理解。古人觀測(cè)恒星的方法非常奇特，他們并不把恒星看作是彼此毫無(wú)關(guān)系的孤立星辰，而是將由不同恒星組成的圖像作為觀測(cè)和識(shí)別的對(duì)象。古老的天宮體系將天球黃道和赤道附近的恒星劃分為四區(qū)，并以四象分主四方，作為各區(qū)的象征，形成了東宮蒼龍、西宮白虎、南宮朱雀、北宮玄武，每宮各轄二十八宿中七座星宿的嚴(yán)整體制。

“天人合一”的宇宙整體觀認(rèn)為，宇宙中“天”、“地”、“人”三者是一個(gè)互相關(guān)聯(lián)的整體，有著相同的運(yùn)作規(guī)律模式且存在一種深刻而神秘的互動(dòng)統(tǒng)一關(guān)系。如天地有中心，人類(lèi)也有君主；天地分九野、九州，人也分三六九等；天地有陰陽(yáng)，人間就有尊卑；宇宙有中央與四方，人間就有帝王與諸侯；天有眾星，人間就有眾民?？傊?，人完全效法天、地，三者是個(gè)神秘的統(tǒng)一體。葛兆光指出:“作為空間的宇宙,在商周時(shí)期的人們看來(lái)，是規(guī)范而有序的，天與地相對(duì)，而天與地則又都是由對(duì)稱和諧的中央與四方構(gòu)成，中央的地位高于四方，四方要環(huán)繞中央?！?/p>

在我國(guó)古代傳統(tǒng)的文化觀念里，自然與人是相互感應(yīng)并相通的，天、地、人三者共同組成了一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)體，這就是“天人合一”的思想。秦咸陽(yáng)的城市營(yíng)建不僅受到王畿區(qū)域規(guī)劃體制的影響，而且還受到“天人合一”思想的重要影響。統(tǒng)治階級(jí)為了宣揚(yáng)自己的權(quán)力是天的意志，便把都城的規(guī)劃建設(shè)和天聯(lián)系起來(lái)，文獻(xiàn)中的記載就可說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題?！妒酚?#8226;秦本紀(jì)》載：“十二年，作為咸陽(yáng)，筑冀闕，秦徙都之?！薄度赜洝吩?“咸陽(yáng)，秦所都，在九山南，渭水北，山水俱陽(yáng)，故名咸陽(yáng)?！鼻匦⒐?，于十二年（公元前350年），把國(guó)都定在了“咸陽(yáng)”， 北近郢原，南臨渭水，具有“山南水北俱陽(yáng)”的特點(diǎn)，可見(jiàn)秦人建都咸陽(yáng)時(shí)是很注意地理位置的。都城很自然地分成了“渭北區(qū)”和“渭南區(qū)”，后都城擴(kuò)大到渭河以南，有章臺(tái)、甘泉宮、興樂(lè)宮、信宮、阿房宮等，同樣為秦都咸陽(yáng)的一部分，形成“渭水貫都”的規(guī)模，用橫橋連接渭河南北。

《三輔黃圖》曰：“始皇窮奢侈，筑咸陽(yáng)宮，因北陵?duì)I殿，端門(mén)四達(dá)，以則紫宮，象帝居。渭水貫都，以象天漢，橫橋南渡，以法牽牛。”沿著咸陽(yáng)原這高亢的地勢(shì)（“因北陵”），營(yíng)造屋宇，殿門(mén)向四個(gè)方面伸展形成一個(gè)中心，正如天帝常居的“紫宮”（紫宮，即“紫微宮”，是天帝所居之宮）。在咸陽(yáng)的規(guī)劃中，渭河象征天上的銀河，咸陽(yáng)宮象征天極，并以其為中心，各宮殿環(huán)列周?chē)纬晒靶l(wèi)之勢(shì)。在咸陽(yáng)宮與阿房宮的相互關(guān)系上，則完全仿照天空中的星相格局，“表山南之炭以為朗，并為復(fù)道，自阿房宮渡渭，屬之咸陽(yáng)，以象天極絕漢抵營(yíng)室也”。這里，渭河象征天漢，咸陽(yáng)宮象征天極，阿房宮象征營(yíng)室星，分布在渭河兩岸，并且通過(guò)象征閣道星的復(fù)道聯(lián)系起來(lái)。這種在城市設(shè)計(jì)中使用宇宙圖案的規(guī)劃手法就是“象天設(shè)都”。

秦帝國(guó)建立，始皇曾把對(duì)的建設(shè)放在了一個(gè)整體規(guī)劃中來(lái)，使其從總體布局上也賦予美感，更具浪漫的情調(diào)。秦咸陽(yáng)的規(guī)劃并不僅僅局限于渭河兩岸的關(guān)中一帶，而是在更大的宏觀地域空間將山川納人到整個(gè)城市的規(guī)劃范圍內(nèi)。秦始皇又在以咸陽(yáng)為中心的方圓二百里內(nèi)，修建二百七十多個(gè)宮觀，并通過(guò)復(fù)道、甫道相連，這些宮殿聚集在“天極”咸陽(yáng)周?chē)?，猶如眾星拱極一般，突出了咸陽(yáng)的核心地位。

從更大的視野來(lái)看秦咸陽(yáng)的規(guī)劃，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，秦咸陽(yáng)南有子午谷、北有子午嶺，而子午嶺與咸陽(yáng)宮、阿房宮和子午谷基本上在一條直線上，與地球上的經(jīng)線基本吻合。這種建筑實(shí)體和山川的有機(jī)結(jié)合又有著非同一般的天文學(xué)意義。在中國(guó)古代天文學(xué)中有一條特殊的天球子午線，《漢書(shū)•律歷志》中記載“斗綱之端連貫營(yíng)室”，也就是說(shuō)，北斗星的天璉、天現(xiàn)的連線延長(zhǎng)，則分別經(jīng)過(guò)北極星、營(yíng)室星的室宿一、室宿二。這條天球子午線和經(jīng)過(guò)子午谷、阿房宮、咸陽(yáng)宮和子午嶺的地球經(jīng)線二者之間在城市規(guī)劃上起著十分重要的作用。

這樣，以廣闊京畿為規(guī)劃基礎(chǔ)、與天體規(guī)劃觀念巧妙結(jié)合的秦咸陽(yáng)城區(qū)域營(yíng)建活動(dòng)，便形成了自身的顯著特色。不僅如此，秦咸陽(yáng)城的這種“法天象地”的規(guī)劃思想，還對(duì)漢長(zhǎng)安的規(guī)劃布局產(chǎn)生了深刻的影響區(qū)域的觀念即是系統(tǒng)的觀念。

漢代初創(chuàng)，一切典章制度皆依秦制，即所謂“漢承秦制”。 在許多方面我們都能看到秦對(duì)漢的影響，在都城方面更是如此。秦咸陽(yáng)和漢長(zhǎng)安在城址、營(yíng)建時(shí)期乃至規(guī)劃傳統(tǒng)發(fā)展上，都有明顯的延續(xù)性。漢長(zhǎng)安也借鑒了秦咸陽(yáng)的設(shè)計(jì)手法，利用天象來(lái)規(guī)劃城市。

《三輔黃圖》記載，漢長(zhǎng)安“城南為南斗形，城北為北斗形，至今人呼京城為斗城是也”。這是漢長(zhǎng)安斗城的由來(lái)。之所以設(shè)計(jì)成斗城，是因?yàn)樵谔煳膶W(xué)意義上，南斗、北斗蘊(yùn)涵著十分豐富的文化內(nèi)涵。南斗和北斗很早就被人們所崇拜，有資料表明，殷商時(shí)代人們就已經(jīng)為北斗舉行隆重的祀典，認(rèn)為祀斗可以使“王受佑”?！碍I現(xiàn)玉衡，以齊七政”，筑斗城的意義也在于“齊七政”，它意味著穩(wěn)定與秩序，象征著國(guó)家體制完備，政通人和。

所謂“斗城”，就是說(shuō)漢長(zhǎng)安城在建城時(shí)有意把城建成與天上的北斗星和南斗星的形狀相同的形狀，北城墻西北段蜿蜒曲折，形如北斗；南城墻中部突出部分和東段曲折，形如南斗。南墻所以方向不正，又有曲折，主要是受到宮殿和地形以及要像南斗星的制約。西漢初年首先修建了長(zhǎng)樂(lè)宮和未央宮，二宮東西排列，皆利用龍首原的高大地勢(shì)，形成高屋建瓴、居高臨下的態(tài)勢(shì)。而由于地形所限，若長(zhǎng)樂(lè)、未央兩個(gè)宮殿一定要占據(jù)高地，就只能順應(yīng)龍首原的走向，呈西南、東北排列。長(zhǎng)安城城墻的修建晚于長(zhǎng)樂(lè)和未央兩宮的修建，一則必須把二宮包在城內(nèi)，二則要像南斗星。所以南墻的走向就只能西段偏南，東段偏北。長(zhǎng)安城缺其西北角，北墻呈西南、東北走向，彎曲達(dá)六、七處之多，猶如一條巨龍?jiān)谟蝿?dòng)，彎彎曲曲。北墻所以呈現(xiàn)這種狀態(tài)，完全是受北部地理環(huán)境和北斗星天象的影響，主要是受到水支津的影響。當(dāng)時(shí)的都城設(shè)計(jì)者，充分發(fā)揮了其聰明才智，巧奪天工，既考慮了地形因素，又能和天象結(jié)合起來(lái)，做成南斗形的形狀，這確實(shí)是一種創(chuàng)造。

漢長(zhǎng)安城除了長(zhǎng)樂(lè)宮是在秦咸陽(yáng)毀后的遺存建筑上改建以外，其余都是新建?！度o黃圖》指出：“興樂(lè)宮，秦始皇造，漢修飾之，周回二十余里，漢太后常居之?！遍L(zhǎng)安城平面形狀不規(guī)整，但基本上呈正方形。根據(jù)考古發(fā)掘，長(zhǎng)安南城墻中部突出，東段偏北，西段偏南；西城墻南北兩段錯(cuò)開(kāi)，北城墻西北部分蜿蜒曲折。長(zhǎng)安城每面各開(kāi)三個(gè)城門(mén)，共有12個(gè)城門(mén)。長(zhǎng)安城中宮殿眾多，長(zhǎng)樂(lè)、未央、桂宮、北宮等等，宮殿面積占長(zhǎng)安城的三分之二。

未央宮是諸宮的主體宮殿，位于長(zhǎng)安城的西南角，高踞龍首山，俯瞰長(zhǎng)安城，是作為天空中的紫微垣來(lái)設(shè)計(jì)的。班固《西都賦》“其官室也，體象乎天地，經(jīng)緯乎陰陽(yáng)，據(jù)坤靈之正位，仿太紫之圓方”。在天文學(xué)意義上，紫微坦是天帝的居處。在八卦方位中，乾代表西北，象征天；坤代表西南，象征地；紫微坦在天與乾對(duì)應(yīng)，故“未央”即地之中央，所以未央宮地處長(zhǎng)安西南隅，其含義是：處于地之中央感通與天之中央的宮廷建筑。

在漢長(zhǎng)安的規(guī)劃中，代表紫微宮的未央宮、代表北斗的北城墻西段和代表南斗的南城墻東段，恰好組成了一幅周天星圖。不妨采用周天星圖與漢長(zhǎng)安城作一比較，會(huì)發(fā)現(xiàn)漢長(zhǎng)安城未央宮、南城墻的東段屈曲部分與北城墻西段屈曲部分的相對(duì)位置和星圖上紫微垣、北斗星和南斗星的相對(duì)位置一一對(duì)應(yīng)，非常吻合。如果說(shuō)漢長(zhǎng)安城南與城北的城墻形狀類(lèi)似南斗與北斗是巧合的話，那么，漢長(zhǎng)安城未央宮，南城墻的東段屈曲部分、北城墻西段屈曲部分與星圖中紫微垣、南斗星、北斗星在相對(duì)位置上的一一對(duì)應(yīng)恐怕不能用巧合來(lái)解釋?？梢?jiàn)，漢長(zhǎng)安城的設(shè)計(jì)是通過(guò)特定的宇宙天體(紫微垣、北斗星、南斗星)來(lái)體現(xiàn)出周天宇宙模型，一則表示受命于天的天命觀，再則運(yùn)用南斗星和北牛星來(lái)護(hù)佑漢朝的長(zhǎng)治久安。

綜上所述，秦咸陽(yáng)的規(guī)劃打破了西周以來(lái)的宗法制度，開(kāi)創(chuàng)了自由灑脫的“象天設(shè)都”規(guī)劃手法，漢長(zhǎng)安正是繼承秦代城市設(shè)計(jì)思想，采用了宇宙寫(xiě)實(shí)主義的規(guī)劃手法。漢長(zhǎng)安城形狀的不規(guī)則是綜合因素形成的，是在受到“天人合一”建都理念的影響下，因地制宜，充分考慮到利用地理環(huán)境，在受到龍首原、渭河、河的制約的條情況下，不拘泥于方形、圓形、長(zhǎng)方形的限制，以達(dá)到“天人合一”的效果。

效法天象而筑城的一個(gè)普遍用意就是要強(qiáng)調(diào)自己的王城位于宇宙的中心，將長(zhǎng)安城垣建成斗形，以模仿北斗星群之形，正是為了象征地居于天界(也可以說(shuō)就是宇宙)中心以統(tǒng)馭四方。天地相應(yīng)，人神一體，這是我國(guó)古代神權(quán)統(tǒng)治思想的核心，也是城市建筑設(shè)計(jì)思想的根源。

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篇5

關(guān)鍵詞：GIS；空間數(shù)據(jù)；系統(tǒng)應(yīng)用

Abstract: the article discusses the geographic information system (GIS) function, characteristics and development, exploring the application of GIS in the urban construction and the development direction.

Keywords: GIS; The spatial data; System application

中圖分類(lèi)號(hào)：G623.45文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

測(cè)繪技術(shù)

0.引言

GIS（Geographic Information System），地理信息系統(tǒng)，是隨著地理科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、遙感技術(shù)和信息科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的一個(gè)新興技術(shù)，是采集、儲(chǔ)存、管理、分析、描述和應(yīng)用整個(gè)或部分地球表面與空間和地理分布有關(guān)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它的獨(dú)特之處就在于能夠把地理位置和相關(guān)屬性信息有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，其操作對(duì)象是空間數(shù)據(jù)，在計(jì)算機(jī)軟硬件支持下，它可以對(duì)空間數(shù)據(jù)按地理坐標(biāo)或空間位置進(jìn)行各種處理、對(duì)數(shù)據(jù)的有效管理、研究各種空間實(shí)體及相互關(guān)系。通過(guò)對(duì)多因素的綜合分析，它可以迅速地獲取滿足應(yīng)用需要的信息，并能以地圖、圖形或數(shù)據(jù)的形式表示處理結(jié)果。隨著GIS技術(shù)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)各領(lǐng)域、各部門(mén)的應(yīng)用日益普及和深入，GIS的潛在價(jià)值正在不斷地發(fā)現(xiàn)和挖掘。GIS系統(tǒng)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)重要基礎(chǔ)設(shè)施之一的重要性和不可替代性正在被廣泛認(rèn)識(shí)和接受。GIS正在逐漸成為各種各樣基于IT的信息系統(tǒng)和應(yīng)用系統(tǒng)的公共平臺(tái)。GIS需要發(fā)揮的已不僅僅是其傳統(tǒng)同時(shí)也是最基本的作為空間查詢檢索和專(zhuān)題制圖輔助工具的那些功能和作用，更重要地，GIS正在逐步成為一種與我們的工作、學(xué)習(xí)、生產(chǎn)和生活密不可分的重要因素。

1.地理信息系統(tǒng)在國(guó)內(nèi)的研究應(yīng)用。

雖然目前地理信息系統(tǒng)軟件很多，但對(duì)它的研究應(yīng)用，歸納概括起來(lái)與兩種情況。一是利用GIS系統(tǒng)來(lái)處理用戶的數(shù)據(jù)；二是在GIS基礎(chǔ)上，利用它的開(kāi)發(fā)功能進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)，成為用戶的專(zhuān)用的地理信息系統(tǒng)軟件。目前已成功地應(yīng)用到了包括資源管理、自動(dòng)制圖、設(shè)施管理、城市和區(qū)域規(guī)劃、人口和商業(yè)管理、交通運(yùn)輸、石油和天然氣、教育、軍事等九大類(lèi)別的一百多個(gè)領(lǐng)域。近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅速發(fā)展，加速了地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用進(jìn)程，在城市規(guī)劃管理、交通運(yùn)輸、測(cè)繪、環(huán)保、農(nóng)業(yè)、制圖等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

1.1 GIS的技術(shù)特點(diǎn)

GIS的數(shù)據(jù)輸入是將現(xiàn)有資料按照統(tǒng)一的參考坐標(biāo)系統(tǒng)、統(tǒng)一的編碼輸入到數(shù)據(jù)庫(kù)中的過(guò)程。常規(guī)做法有地圖上手扶跟蹤數(shù)字化、圖形掃描等，目前GIS的輸入越來(lái)越多地借助非地圖形式，如利用RS（遙感技術(shù)）數(shù)據(jù)和GPS（全球定位系統(tǒng)）數(shù)據(jù)作為數(shù)據(jù)源；GIS的數(shù)據(jù)處理重要包括數(shù)據(jù)編輯、數(shù)據(jù)綜合、數(shù)據(jù)變換等，最終形成具有拓?fù)潢P(guān)系的空間數(shù)據(jù)庫(kù)。GIS中的數(shù)據(jù)分為柵格數(shù)據(jù)和矢量數(shù)據(jù)，大多數(shù)GIS系統(tǒng)采用了分層技術(shù)，即根據(jù)地圖的某些特征，把它們分成若干圖層分別儲(chǔ)存，重要可以根據(jù)需要選定不同的圖層疊加以形成各種專(zhuān)題地圖。

在空間分析和統(tǒng)計(jì)方面GIS幫助確定地理要素之間新的關(guān)系，為用戶提供一個(gè)解決各類(lèi)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題的工具。GIS的空間分析分為兩大類(lèi)：矢量數(shù)據(jù)空間分析和柵格數(shù)據(jù)空間分析。矢量數(shù)據(jù)空間分析包括：空間數(shù)據(jù)查詢和屬性數(shù)據(jù)分析、緩沖區(qū)分析、網(wǎng)絡(luò)分析等。柵格空間數(shù)據(jù)分析包括：記錄分析、疊加分析、統(tǒng)計(jì)分析。

1.2 GIS系統(tǒng)與其它系統(tǒng)的區(qū)別

GIS有別于DBMS（數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)）。GIS具有以某種選定的方式對(duì)空間數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋和判斷的能力，而不是簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)管理，即使存貯了圖形，也是以文件形式管理，圖形要素不能分解、查詢，沒(méi)有拓?fù)潢P(guān)系。管理地圖和地理信息的MIS不一定就是GIS，MIS在概念上更接近DMBS。

GIS有別于MIS（管理信息系統(tǒng)）。GIS要對(duì)圖形數(shù)據(jù)庫(kù)和屬性數(shù)據(jù)庫(kù)共同管理、分析和應(yīng)用。MIS則只有屬性數(shù)據(jù)庫(kù)的管理，即使存貯了圖形，也是以文字形式管理，圖形要素不能分解、查詢，沒(méi)有拓?fù)潢P(guān)系。管理地圖和地理信息的MIS不一定就是GIS，MIS在概念上更接近DBMS。

GIS有別于地圖數(shù)據(jù)庫(kù)。地圖數(shù)據(jù)庫(kù)僅僅是將數(shù)字地圖有組織地存放起來(lái)，不注重分析和查詢，不可能去綜合圖形數(shù)據(jù)庫(kù)和屬性數(shù)據(jù)進(jìn)行深層次的空間分析和提供輔助決策的信息，它只是GIS的一個(gè)數(shù)據(jù)源。

GIS有別于CAD系統(tǒng)。二者雖然都有參考系統(tǒng)，都能描述圖形，但CAD系統(tǒng)只處理規(guī)則的幾何圖形，屬性庫(kù)功能弱，更缺乏分析和判斷能力。

2.GIS對(duì)城市發(fā)展的影響

2.1 GIS在城市建設(shè)的應(yīng)用

空間規(guī)劃是GIS的一個(gè)重要應(yīng)用領(lǐng)域，城市規(guī)劃和管理是其中主要內(nèi)容。利用GIS技術(shù)可進(jìn)行城市規(guī)劃的輔助設(shè)計(jì)、工程選址等工作，也可進(jìn)行城市管理的規(guī)劃控制、輔助決策等工作。在大規(guī)模城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，根據(jù)區(qū)域地理環(huán)境特點(diǎn)，綜合考慮資源配置、市場(chǎng)潛力、交通條件、地形特征、環(huán)境影響等因素，在區(qū)域范圍內(nèi)選擇最佳位置，充分體現(xiàn)了GIS的空間分析能力。

2.2 GIS在城市規(guī)劃中的作用

在GIS中，由于所獲取的地圖數(shù)據(jù)詳盡、可靠、準(zhǔn)確，大大提高了城市規(guī)劃的科學(xué)性。同時(shí)，計(jì)算機(jī)的高速運(yùn)算和具有極強(qiáng)的邏輯判斷功能，可在短時(shí)間內(nèi)提供多方案比選，增加了規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的合理性。而且，計(jì)算機(jī)可以自動(dòng)地生成各種規(guī)劃用圖、表格和報(bào)告，利用數(shù)據(jù)庫(kù)又易于刪補(bǔ)、更新，因而還可以實(shí)現(xiàn)城市規(guī)劃的動(dòng)態(tài)監(jiān)控和動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)。通過(guò)對(duì)GIS的研究和使用，充分發(fā)揮數(shù)字地圖在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)中的作用，使信息的獲取和使用臻于統(tǒng)一，促進(jìn)城市規(guī)劃工作。

2.3對(duì)城市GIS的展望

隨著城市信息化進(jìn)程的快速發(fā)展，城市GIS將會(huì)在政府宏觀決策、城市建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用，城市GIS發(fā)展將面臨許多方面的挑戰(zhàn)。城市地理信息系統(tǒng)建立后，有條件進(jìn)行小范圍的局部更新，要堅(jiān)持通過(guò)竣工驗(yàn)收的方式，進(jìn)行竣工測(cè)量，保證地理信息數(shù)據(jù)的質(zhì)量和觀勢(shì)性。同時(shí)，充分利用信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不斷完善城市地信息處理數(shù)據(jù)系統(tǒng)，加強(qiáng)城市地理信息服務(wù)系統(tǒng)功能的開(kāi)發(fā)和城市地理信息網(wǎng)絡(luò)交換系統(tǒng)的建設(shè)，從而實(shí)現(xiàn)地理信息的快速獲取與更新、智能化處理和一體化管理、網(wǎng)絡(luò)化生產(chǎn)管理與分發(fā)服務(wù)，相信城市GIS必將迎來(lái)一個(gè)迅速發(fā)展的嶄新階段。

3.結(jié)束語(yǔ)

地理信息系統(tǒng)是一個(gè)非常全面而又非?；A(chǔ)的應(yīng)用系統(tǒng)，優(yōu)秀的地信息系統(tǒng)可為許多專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域提供基礎(chǔ)的信息情況，并通過(guò)多種計(jì)算機(jī)技術(shù)進(jìn)行分析及輔助覺(jué)得，本套系統(tǒng)中實(shí)用功能按照人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ?、出行的需求進(jìn)行設(shè)計(jì)，以人們的最熟知的操作習(xí)慣入手，可為公眾提供更多更全面的服務(wù)。GIS的發(fā)展速度和規(guī)?？涨?。它正在與GPS（全球定位系統(tǒng)）、RS（遙感系統(tǒng)）、DPS（數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量系統(tǒng)）、ES（專(zhuān)家系統(tǒng)）和多媒體技術(shù)進(jìn)一步融合，擴(kuò)展其功能。一旦更全面地解決了數(shù)字地圖信息的自動(dòng)采集問(wèn)題，加強(qiáng)了空間技術(shù)的研究，將空間數(shù)據(jù)庫(kù)與方法庫(kù)、知識(shí)庫(kù)聯(lián)接起來(lái)，GIS又將向集成化、智能化方向發(fā)展。將有力地推動(dòng)城市規(guī)劃管理的嚴(yán)格性，決策的科學(xué)性和設(shè)計(jì)的高效率。

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篇6

關(guān)鍵詞：房地產(chǎn)；工程管理；措施；意義

工程管理是房地產(chǎn)綜合開(kāi)發(fā)中不可缺少的重要組成環(huán)節(jié)。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位在完成房地產(chǎn)區(qū)域規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地征用、住戶拆遷工作之后，接著就應(yīng)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的施工單位進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行工程的施工建設(shè)過(guò)程，完成房地產(chǎn)建設(shè)的物理實(shí)現(xiàn)。工程管理的主要目的就是按照制定的規(guī)劃方案，根據(jù)計(jì)劃而合理的管理工程建設(shè)任務(wù)，最終或按區(qū)域、按時(shí)間、按批次交付使用?，F(xiàn)代的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)是―個(gè)具有多道步驟和多項(xiàng)程序的綜合性系統(tǒng)工程。在這樣的綜合性系統(tǒng)工程中，每―個(gè)步驟或程序都關(guān)系到房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的最后成功。

1工程管理的主要內(nèi)容

項(xiàng)目工程管理是開(kāi)發(fā)建設(shè)單位在項(xiàng)目工程建設(shè)期內(nèi)的全面管理。項(xiàng)目的建設(shè)期是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)過(guò)程中的重要階段，集中了基本建設(shè)過(guò)程中的各項(xiàng)實(shí)務(wù)操作，項(xiàng)目工程管理就是在這一階段中，對(duì)工程施工建設(shè)過(guò)程中各項(xiàng)具體的作業(yè)和事件所進(jìn)行的計(jì)劃、指揮、檢查、調(diào)整和控制，以及與社會(huì)各有關(guān)方面的聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)等工作。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的工程管理主要內(nèi)容包括工程建設(shè)總設(shè)計(jì)、施工單位招標(biāo)、工程建設(shè)過(guò)程配合協(xié)作、工程質(zhì)量監(jiān)督檢查以及工程的竣工驗(yàn)收。

1.1工程建設(shè)組織總設(shè)計(jì)

工程建設(shè)組織總設(shè)計(jì)，是全面安排開(kāi)發(fā)建設(shè)工作的主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。編制和報(bào)批工程組織總設(shè)計(jì)是開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要準(zhǔn)備工作，其基本內(nèi)容包括：1)開(kāi)發(fā)區(qū)的概、兄及工程特點(diǎn)。2)開(kāi)發(fā)建設(shè)準(zhǔn)備工作計(jì)劃。3)工程建設(shè)部署和總平面布置圖。4)主要技木經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，包括開(kāi)發(fā)周期、總投資額、建筑工程單方造價(jià)及投資節(jié)約等。

1.2工程建設(shè)中配合協(xié)作開(kāi)發(fā)區(qū)工程建設(shè)范圍大、工程項(xiàng)目多，施工周期長(zhǎng)，配合單位多，在建設(shè)過(guò)程中經(jīng)常產(chǎn)生一些矛盾，需要及時(shí)疏通，以保證建設(shè)的順利進(jìn)行，在工程建設(shè)配合協(xié)作中，應(yīng)做好這幾個(gè)方面的工作：

實(shí)行開(kāi)發(fā)建設(shè)總包制。組織好有關(guān)開(kāi)發(fā)建設(shè)單位之間的配合協(xié)作。加強(qiáng)調(diào)度工作。要定期召開(kāi)調(diào)度會(huì)議，調(diào)度會(huì)議應(yīng)有規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、施工單位、市政公用單位等有關(guān)部門(mén)參加。

1.3工程質(zhì)量監(jiān)督檢查

工程質(zhì)量是勘察質(zhì)量，設(shè)計(jì)質(zhì)量，原材料、半成品質(zhì)量，施工質(zhì)量以及使用維護(hù)質(zhì)量的綜合反映，所以對(duì)整個(gè)開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程都要進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督。除依靠政府工程質(zhì)量監(jiān)督站和施工單位質(zhì)量自檢外，開(kāi)發(fā)公司也要重初工程質(zhì)量的監(jiān)督檢查，深入施工現(xiàn)場(chǎng)、開(kāi)展工程質(zhì)量監(jiān)督檢查。

1.4工程竣工驗(yàn)收

組織工程驗(yàn)收小組，施工單位在完成合同規(guī)定的內(nèi)容，達(dá)到竣工使用條件后，要發(fā)出竣工驗(yàn)收通知，由開(kāi)發(fā)公司組織驗(yàn)收小組參加驗(yàn)收。檢查工程質(zhì)量，施工單位要向驗(yàn)收小組提供施工過(guò)程中有關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)、檢查的資料和數(shù)據(jù)，按國(guó)家規(guī)定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及驗(yàn)收規(guī)范進(jìn)行鑒定驗(yàn)收。檢查使用條件。對(duì)所驗(yàn)收的工程；除質(zhì)量合格外，必須達(dá)到使用條件，方可竣工。辦理工程移交和結(jié)算。

2房地產(chǎn)工程管理的意義

項(xiàng)目工程建設(shè)內(nèi)容廣泛，事務(wù)繁多，又具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性，必須有系統(tǒng)、有條理、有效能的管理，才能保證工程建設(shè)按時(shí)、保質(zhì)順利竣工。項(xiàng)目工程管理是整個(gè)開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。

2.1它是整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中主要的職能工作

房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目投資建設(shè)的整個(gè)過(guò)程，在前期研究決策階段、施工建造階段、后期交付使用和營(yíng)運(yùn)階段中，所有工作，都可納入項(xiàng)目工程管理的范圍，包括了項(xiàng)目在其正式實(shí)施過(guò)程中的全部職能活動(dòng)。因此，項(xiàng)目工程管理是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)建設(shè)過(guò)程中主要的，也是工作量最多的職能工作。

2.2它是疏通項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中―切社會(huì)關(guān)系的樞紐

在項(xiàng)目建設(shè)期間，必須要與社會(huì)各有關(guān)企業(yè)或部門(mén)發(fā)生聯(lián)系，以取得各方面的配合與支持。各個(gè)方面在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中都要發(fā)揮不同的作用，不能缺少任何一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，它們都是建設(shè)整體的一個(gè)組成部分。而所有方方面面的關(guān)系，都要由項(xiàng)目工程管理人員去疏通聯(lián)絡(luò)，以保持與各方面良好合作關(guān)系，保證項(xiàng)目建設(shè)的完整性。

2.3它是整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的綜合性基礎(chǔ)管理工作

項(xiàng)目工程管理是項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中第一線的現(xiàn)場(chǎng)管理，與項(xiàng)目工程施工建造的每一道工序、每―個(gè)環(huán)節(jié)、每―件作業(yè)相聯(lián)系。第一線的管理工作具有極強(qiáng)的復(fù)雜性、綜合性，要求管理員監(jiān)督、檢查和掌握現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)的每一個(gè)過(guò)程，以保證項(xiàng)目工程管理的質(zhì)量和效率。

3房地產(chǎn)工程管理的方式

3.1選擇優(yōu)秀的勘探和設(shè)計(jì)單位。優(yōu)秀的單位是工程建設(shè)的先頭兵,一個(gè)好的勘探隊(duì)伍能準(zhǔn)確地對(duì)土質(zhì)情況進(jìn)行定位,提供合理的基礎(chǔ)設(shè)計(jì)依據(jù),從而節(jié)約工程的造價(jià)。一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)單位能精確地對(duì)房屋進(jìn)行設(shè)計(jì),優(yōu)化工程結(jié)構(gòu),減少并且避免不必要的浪費(fèi),節(jié)約了工程造價(jià)并加快了工程進(jìn)度。

3.2選擇素質(zhì)高的施工企業(yè)和項(xiàng)目經(jīng)理。施工企業(yè)和項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)好壞,直接關(guān)系著工程進(jìn)度和工程質(zhì)量。怎么去選擇,應(yīng)當(dāng)有一個(gè)整套的組織架構(gòu),如:施工企業(yè)資質(zhì)、施工企業(yè)技術(shù)力量、施工企業(yè)機(jī)械設(shè)備、近三年的工作業(yè)績(jī)、企業(yè)可靠度和誠(chéng)信度、項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)、項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)及能力、員工素質(zhì)及能力等。施工企業(yè)的技術(shù)和設(shè)備有助于工程更好更快的完成使命。企業(yè)誠(chéng)信度高證明企業(yè)一貫都有可靠的技術(shù)力量和聲譽(yù)。

3.3建立高效合理的管理模式。高效的管理模式雖是一種廣泛的行為,但也可進(jìn)行系統(tǒng)的分類(lèi)。如:工程材料管理、工程隊(duì)伍管理、工程資料管理等。工程材料主要是指工程甲供材,我們要加大甲供材的市場(chǎng)調(diào)研,多方面進(jìn)行比較和區(qū)分,合理的選價(jià)和選材,嚴(yán)把材料質(zhì)量和數(shù)量關(guān),提高材料的供應(yīng)速度,這就同時(shí)加快了工程進(jìn)度、提高了工程質(zhì)量和降低了工程成本。工程隊(duì)伍是工程建設(shè)的主體,要對(duì)工程隊(duì)伍進(jìn)行行之有效的管理 。

4房地產(chǎn)工程管理的改善措施

4.1房地產(chǎn)工程管理的基本模式

職能制管理模式：職能制管理模式是按照專(zhuān)業(yè)分工的原則，把相應(yīng)的管理職責(zé)交給這些職能機(jī)構(gòu)，不同專(zhuān)業(yè)的職能機(jī)構(gòu)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有權(quán)向下級(jí)單位下達(dá)命令和進(jìn)行指揮，其專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)管理應(yīng)向企業(yè)經(jīng)理負(fù)責(zé)并匯報(bào)。項(xiàng)目經(jīng)理制管理模式：項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)制的管理模式是目前在項(xiàng)目工程管理中采用較普通的―種方式。它是按照項(xiàng)目分工的原則，在企業(yè)經(jīng)理下面設(shè)立一個(gè)或數(shù)個(gè)以項(xiàng)目經(jīng)理為首的獨(dú)立機(jī)構(gòu)，對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行統(tǒng)一管理。工程指揮部管理模式：對(duì)于較大型的房地產(chǎn)項(xiàng)目，經(jīng)常采取工程指揮部的形式對(duì)項(xiàng)目工程實(shí)施進(jìn)行全面管理。工程指揮部是項(xiàng)目工程管理的特別機(jī)構(gòu)，由項(xiàng)目建設(shè)的合資各方共同協(xié)商參與組建。

4.2項(xiàng)目工程管理模式的選擇

任何一種工程管理模式及其機(jī)構(gòu)的設(shè)置，都不可能是十全十美的，對(duì)于某個(gè)特定的項(xiàng)目來(lái)說(shuō)，究競(jìng)選取―個(gè)怎樣的管理模式，則應(yīng)當(dāng)根據(jù)項(xiàng)目本身的特點(diǎn)和所處的環(huán)境來(lái)取舍。因此，對(duì)某項(xiàng)目工程選取一種管理模式時(shí)，關(guān)鍵在于這種模式對(duì)于項(xiàng)目工程本身的適應(yīng)程度。例如一家公司在同一時(shí)期內(nèi)進(jìn)行很多項(xiàng)目，而這些項(xiàng)目的規(guī)模都比較小，所采用的技術(shù)又多是標(biāo)難化的，可以考慮采用職能制管理模式。

5結(jié)束語(yǔ)

總之，房地產(chǎn)項(xiàng)目是一項(xiàng)施工周期長(zhǎng)，技術(shù)含量高的綜合性工程．在房地產(chǎn)項(xiàng)目的每一個(gè)階段．都必須對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的工程管理。房地產(chǎn)工程管理工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，它必須緊密?chē)@著建筑所包含的施工內(nèi)容的多樣性和繁復(fù)性進(jìn)行管理。

參考文獻(xiàn)

篇7

（二）深化人事、勞動(dòng)用工和分配制度的改革一是完善人才激勵(lì)機(jī)制。勝利油田存續(xù)企業(yè)應(yīng)堅(jiān)持整體推進(jìn)和單項(xiàng)突破相結(jié)合，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，制度創(chuàng)新與方法創(chuàng)新相結(jié)合，完善人事制度改革的相關(guān)配套政策和辦法。二是建立企業(yè)自主用工機(jī)制。

首先，應(yīng)建立管理局宏觀調(diào)控下的企業(yè)自主用工制度，企業(yè)新增人員按照面向社會(huì)、平等競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用的原則自主選聘，按市場(chǎng)機(jī)制和實(shí)際需求調(diào)節(jié)。其次，推行全員勞動(dòng)合同制。企業(yè)所有員工都要按照平等自愿、雙向選擇、協(xié)商一致的原則簽訂勞動(dòng)合同，依法確定、變更、終止、解除勞動(dòng)關(guān)系。再次，應(yīng)優(yōu)化勞動(dòng)組織、調(diào)整隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，適應(yīng)有償解除勞動(dòng)合同和整體帶資分流后發(fā)生的變化，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)、隊(duì)伍精干、效率提高的目標(biāo)。三是加快分配制度改革，建立符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的薪酬體系。重點(diǎn)處理好管理局與所屬企業(yè)之間的分配關(guān)系，進(jìn)一步改進(jìn)工效掛鉤辦法，加大效益調(diào)控工資總量的力度，建立并實(shí)施崗酬、技酬和勞酬相結(jié)合的能升能降的基本工資制度。

（三）進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化重組，提高經(jīng)濟(jì)效益通過(guò)改革，進(jìn)一步深化專(zhuān)業(yè)化管理，做到水電氣暖業(yè)務(wù)收費(fèi)到戶。一是實(shí)施供熱專(zhuān)業(yè)化管理。充分發(fā)揮勝利電廠煤炭運(yùn)輸、水煤漿加工處理、余熱利用等優(yōu)勢(shì)，以熱電聯(lián)供為核心，重組整合全油田的熱力資源，組建專(zhuān)業(yè)化熱力公司，實(shí)現(xiàn)熱力公司供暖、收費(fèi)到戶。二是深化水電氣專(zhuān)業(yè)化管理。對(duì)油田的水電氣資源進(jìn)行整合，將各社區(qū)水電氣管理、檢維修、運(yùn)行、收費(fèi)等業(yè)務(wù)及資產(chǎn)、人員分別整合到供水、電力、油氣集輸公司，實(shí)行專(zhuān)業(yè)化管理、收費(fèi)到戶。

（四）對(duì)社會(huì)化服務(wù)板塊的業(yè)務(wù)進(jìn)行內(nèi)部整合、移交，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)一是研究制定社區(qū)整合方案。完善居民小區(qū)調(diào)整總體方案和實(shí)施計(jì)劃，同時(shí)，按照物業(yè)、熱力、水電氣、市政、托幼、醫(yī)療六個(gè)板塊對(duì)社區(qū)業(yè)務(wù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化重組整合。

二是實(shí)施物業(yè)市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)，組建以保潔、保綠、保修、保安“四?！睘橹鞯奈飿I(yè)管理公司，采取市場(chǎng)化運(yùn)作模式。三是整合市政服務(wù)業(yè)務(wù)。

對(duì)小區(qū)以外的城市道路、排水、防洪、道路照明、綠化、衛(wèi)生保潔等市政服務(wù)業(yè)務(wù)重組整合，實(shí)行社區(qū)內(nèi)部市政服務(wù)專(zhuān)業(yè)化運(yùn)作、獨(dú)立核算。四是實(shí)施醫(yī)療衛(wèi)生資源整合，按照3－5萬(wàn)人設(shè)立一個(gè)衛(wèi)生服務(wù)中心的要求，進(jìn)行區(qū)域規(guī)劃。

五是整合職工培訓(xùn)系統(tǒng)，撤銷(xiāo)部分單位內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)全局培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行重組心。

六是整合文化宣傳系統(tǒng)。撤銷(xiāo)二級(jí)單位電視差轉(zhuǎn)臺(tái)，組建有線電視網(wǎng)絡(luò)中心。當(dāng)前，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)正以極大的社會(huì)需求量及迅猛發(fā)展的速度而為人們所矚目，并由此而成為新的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，致使近年來(lái)室內(nèi)設(shè)計(jì)在整個(gè)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生比例中所占的份額逐年增加。

一方面，給廣大

整理提供有志于室內(nèi)設(shè)計(jì)的學(xué)生提供了工作的機(jī)會(huì)；另一方面，室內(nèi)設(shè)計(jì)向高技術(shù)、高情感方向發(fā)展，使現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)師在重視技術(shù)的同時(shí)，又強(qiáng)調(diào)人情味。這些新動(dòng)態(tài)和新趨勢(shì)，使室內(nèi)設(shè)計(jì)的教學(xué)改革和研究也成為設(shè)計(jì)教學(xué)的重頭戲之一，也給從事室內(nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)和實(shí)踐提出更高的要求和挑戰(zhàn)，迫使我們?cè)谑覂?nèi)設(shè)計(jì)教學(xué)的改革和完善上加快節(jié)奏、不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)出符合社會(huì)需求的適用型設(shè)計(jì)人才。當(dāng)然，這首先離不開(kāi)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的市場(chǎng)行情和學(xué)生問(wèn)題的研究。p;一、存在的問(wèn)題與分析首先，從教學(xué)體制的影響來(lái)看，我們的學(xué)生大致可以分為兩種情況：一種是受藝術(shù)類(lèi)院校教學(xué)的影響，注重繪畫(huà)和理論方面的訓(xùn)練，側(cè)重于藝術(shù)素養(yǎng)方面的培養(yǎng)，實(shí)用性不是很強(qiáng)，技術(shù)性較弱；另一種是傳承建筑類(lèi)教學(xué)模式，偏愛(ài)技術(shù)性、實(shí)用性方面的訓(xùn)練，但設(shè)計(jì)的藝術(shù)性較弱。從現(xiàn)在的市場(chǎng)需求及發(fā)展情況來(lái)看，這兩種情況都不能較好地適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)對(duì)人才的需求。

由于室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)科本身的特殊性及要求，從事該行業(yè)的人員必須具有全面的藝術(shù)素養(yǎng)和良好的技術(shù)素質(zhì)，例如素描、色彩、速寫(xiě)的應(yīng)用能力，透視、制圖的表現(xiàn)能力，空間、比例、尺度等概念的把握能力，各種材料與構(gòu)造的搭配和處理能本論文由

整理提供力，以及對(duì)各種數(shù)據(jù)的整理、歸納能力等等。

這種由教學(xué)而導(dǎo)致培養(yǎng)的能力偏頗，使學(xué)生在工作時(shí)不能較好滿足崗位的要求。其次，室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)注重不同專(zhuān)業(yè)之間的協(xié)調(diào)和配合?！叭魏我粋€(gè)成功的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品，不僅是室內(nèi)設(shè)計(jì)師自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)、藝術(shù)素養(yǎng)與創(chuàng)作才能的展現(xiàn)，而且同時(shí)也是室內(nèi)設(shè)計(jì)師與建筑、結(jié)構(gòu)、電氣、設(shè)備（采暖、空調(diào)、給水排水）等專(zhuān)業(yè)密切配合、各方協(xié)調(diào)、卓有成效地解決錯(cuò)綜復(fù)雜矛盾的結(jié)果，隨著現(xiàn)代建筑領(lǐng)域中科學(xué)、技術(shù)與藝術(shù)日新月異的發(fā)展，這種多專(zhuān)業(yè)、多工種的配合和協(xié)調(diào)越來(lái)越成為現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)走向成功之路的關(guān)鍵所在?！盵1]由此，在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)工作中，設(shè)計(jì)人員的交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，成為必不可少的一種素質(zhì)要求。而我們的學(xué)生大多缺乏這種職業(yè)意識(shí)和觀念，畢業(yè)之后，很久不能順利地適應(yīng)工作崗位，或者在設(shè)計(jì)工作中孤軍奮戰(zhàn)，經(jīng)常陷于被動(dòng)的境地，不能較好地適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求。

二、相應(yīng)的教學(xué)對(duì)策從以上情況看，要想使我們的學(xué)生適應(yīng)設(shè)計(jì)市場(chǎng)發(fā)展的需求，應(yīng)參考國(guó)家關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)職業(yè)能力本論文由無(wú)憂

規(guī)定，即學(xué)習(xí)能力、空間感、形體能力、色覺(jué)均非常重要；表達(dá)能力、計(jì)算能力重要；手指靈活性要求一般。我們的教學(xué)必須全方位提高學(xué)生的實(shí)踐技能和能力。具體可從以下幾個(gè)方面入手：

1．注重基本功的練習(xí)，更注重實(shí)用性的訓(xùn)練室內(nèi)設(shè)計(jì)注重學(xué)生對(duì)空間的組合能力和形體的造型能力。因此，在類(lèi)似設(shè)計(jì)素描和構(gòu)成設(shè)計(jì)等造型課的教學(xué)中，除了基本功的培養(yǎng)外，應(yīng)結(jié)合相應(yīng)設(shè)計(jì)的應(yīng)用情況，刻意訓(xùn)練學(xué)生處理多個(gè)物體之間較為復(fù)雜的空間關(guān)系的能力，強(qiáng)化和鍛煉學(xué)生對(duì)透視和比例、尺度的感受能力和處理能力。因?yàn)槭覂?nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐中，會(huì)經(jīng)常碰到復(fù)雜空間的協(xié)調(diào)問(wèn)題，而學(xué)生在這方面顯得較為薄弱。

這些問(wèn)題可借助一些復(fù)雜場(chǎng)景的結(jié)構(gòu)素描和構(gòu)成訓(xùn)練的方法來(lái)解決，如：帶建筑的場(chǎng)景素描、室內(nèi)一角或不同界面的設(shè)計(jì)等。通過(guò)運(yùn)用本論文由

整理提供形式美法則，借助線的虛實(shí)、強(qiáng)弱，穿插遮擋關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的形式美感，提高對(duì)空間和結(jié)構(gòu)的理解和掌握。以深入淺出的方式，引導(dǎo)學(xué)生在生活中或在與生活相關(guān)的訓(xùn)練中提高設(shè)計(jì)訓(xùn)練的興趣性和方向性，同時(shí)拓展新的設(shè)計(jì)造型語(yǔ)言和手段，為以后的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)做好設(shè)計(jì)方法和技術(shù)性鋪墊。

2.培養(yǎng)觀察分析的能力，挖掘創(chuàng)新意識(shí)設(shè)計(jì)教學(xué)的最終目的是使學(xué)生形成個(gè)人能力，而個(gè)人能力的高低又取決于個(gè)人創(chuàng)造性思維能力；同時(shí)，“設(shè)計(jì)是創(chuàng)新的實(shí)踐”。

[3]由于學(xué)生長(zhǎng)期大量作基礎(chǔ)課的練習(xí)或長(zhǎng)期依賴于電腦表現(xiàn)與制作，不能很好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，造成思維遲鈍、缺乏創(chuàng)新意識(shí)，以致于學(xué)生在單獨(dú)創(chuàng)作時(shí)，缺乏新意，沒(méi)有設(shè)計(jì)亮點(diǎn)。在課堂上，曾讓學(xué)生畫(huà)出50幅不同造型的家具，結(jié)果不容樂(lè)觀，而且很多學(xué)生的畫(huà)法都似曾相識(shí)，這些情況說(shuō)明我們對(duì)學(xué)生該方面的能力培養(yǎng)和挖掘還本論文由

整理提供不夠。究其原因，也就是學(xué)生缺乏對(duì)生活和社會(huì)的關(guān)注、觀察和分析，進(jìn)而缺乏獨(dú)立創(chuàng)造的能力。

3．引導(dǎo)對(duì)市場(chǎng)的了解，加強(qiáng)實(shí)踐性訓(xùn)練首先，深入市場(chǎng)，了解設(shè)計(jì)的流程與環(huán)節(jié)，掌握不同階段對(duì)知識(shí)和技能的要求，使學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是多工種、分階段的實(shí)施性工作，在不同階段有相應(yīng)的知識(shí)和技能要求。長(zhǎng)期以來(lái)，在教學(xué)工作中，僅注重對(duì)學(xué)生構(gòu)思、設(shè)計(jì)、表達(dá)等能力的培養(yǎng)，缺少與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合，導(dǎo)致工作時(shí)不能有效地整合自己的設(shè)計(jì)資源為設(shè)計(jì)所用。對(duì)此，我們可以借助“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，使學(xué)生深入社會(huì)實(shí)踐，加強(qiáng)對(duì)設(shè)計(jì)流程和環(huán)節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

其次，室內(nèi)設(shè)計(jì)包含建筑結(jié)構(gòu)、材料、電氣系統(tǒng)、水暖系統(tǒng)等不同的專(zhuān)業(yè)和技術(shù)，我們?cè)诩訌?qiáng)對(duì)學(xué)生概念性思維訓(xùn)練和技能培訓(xùn)的同時(shí)，往往忽略對(duì)相應(yīng)市場(chǎng)行情的了解和研究，尤其是新技術(shù)和新材料的運(yùn)用，這對(duì)設(shè)計(jì)實(shí)踐能力的提高，是一個(gè)極大的限制和束縛。因此，設(shè)計(jì)調(diào)查課和設(shè)計(jì)實(shí)踐課，就顯得尤為必要和重要。在室內(nèi)設(shè)計(jì)課程的設(shè)置和訓(xùn)練中本論文由

整理提供，有意識(shí)地加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)查的比例（如裝飾材料、燈具、家具、陳設(shè)和織物等），讓學(xué)生在市場(chǎng)中學(xué)習(xí)，充分了解和把握相關(guān)市場(chǎng)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨向，以便今后更好地為市場(chǎng)服務(wù)，為設(shè)計(jì)服務(wù)。此過(guò)程可借助任務(wù)教學(xué)法，由老師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容做好任務(wù)的設(shè)計(jì)，然后分階段實(shí)施。大致可分為：

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p;①引入任務(wù):相關(guān)理論的講述；

②任務(wù)執(zhí)行:分組進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查；

③任務(wù)總結(jié):討論、分類(lèi)和歸納，形成書(shū)面報(bào)告。

在整個(gè)調(diào)查過(guò)程中，學(xué)生既可對(duì)某種產(chǎn)品或材料的類(lèi)型、款式、功能、規(guī)格、材質(zhì)、價(jià)格和應(yīng)用情況等全方位調(diào)查，又可系統(tǒng)地掌握調(diào)查的方法，為將來(lái)的方案設(shè)計(jì)、實(shí)施或預(yù)算、施工作鋪墊。4．培養(yǎng)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神社會(huì)的發(fā)展、技術(shù)的進(jìn)步，室內(nèi)設(shè)計(jì)成為多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)分工協(xié)作綜合學(xué)科。從設(shè)計(jì)創(chuàng)意、電腦制作、各專(zhuān)業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)（如水、電、暖通、設(shè)備等），到企業(yè)的管理與設(shè)計(jì)施工，只有通過(guò)良好的合作，才能圓滿完成一項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)。

二、結(jié)束語(yǔ)隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的需求和技術(shù)的不斷變化，室內(nèi)設(shè)計(jì)的功能和定義的范疇會(huì)越來(lái)越廣泛和復(fù)雜，成為多種專(zhuān)業(yè)技術(shù)綜合的學(xué)科。其相關(guān)人才的培養(yǎng)已不能從傳統(tǒng)的教學(xué)思路和理念出發(fā)，應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)與需求的本論文由整理提供變化，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；改革教學(xué)思路，緊密與市場(chǎng)結(jié)合，加大相關(guān)實(shí)踐教學(xué)的比例；運(yùn)用不同的教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神?？傊瑧?yīng)把教與學(xué)的重心放在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)上，以此提高學(xué)生對(duì)工作崗位的適應(yīng)性，提升在社會(huì)中的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。這是當(dāng)前國(guó)家關(guān)于職業(yè)教育辦學(xué)理念、宗旨之所在；也是專(zhuān)業(yè)的特殊性、學(xué)生的具體情況以及設(shè)計(jì)市場(chǎng)的需求所決定。

參考文獻(xiàn)：