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【關(guān)鍵詞】現(xiàn)代管理技術(shù)；物資管理；應(yīng)用

1.供應(yīng)鏈管理與價(jià)值鏈管理的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)行業(yè)低成本戰(zhàn)略

供應(yīng)鏈管理從單一的企業(yè)角度來看，它是指企業(yè)通過改善上、下游供應(yīng)鏈關(guān)系，整合和優(yōu)化供應(yīng)鏈中的信息流、物流、資金流，以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。供應(yīng)鏈管理是企業(yè)的有效性管理，體現(xiàn)了企業(yè)在戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上對企業(yè)整個(gè)作業(yè)流程的優(yōu)化。在傳統(tǒng)煤礦物資管理中，比較注重供應(yīng)鏈管理，而且在多年的實(shí)踐中，摸索了很多管理的經(jīng)驗(yàn)，提高了企業(yè)物資供應(yīng)的效率，降低了物資采購成本。

在今天瞬息萬變的競爭環(huán)境中，單獨(dú)的供應(yīng)鏈管理理論已經(jīng)不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，價(jià)值鏈管理應(yīng)運(yùn)而生。由于制造（生產(chǎn)）企業(yè)、施工企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、零售企業(yè)等關(guān)系的日益密切，企業(yè)需要把原材料采購、產(chǎn)品加工、產(chǎn)品回收和后續(xù)服務(wù)等整個(gè)過程看作一條價(jià)值鏈，并對整個(gè)價(jià)值鏈實(shí)施有效的管理，達(dá)到企業(yè)總成本的最低。價(jià)值鏈的概念就是基于這樣一種觀點(diǎn)，即企業(yè)要從總成本的角度考慮其整體營運(yùn)效果，而不是片面地追求采購功能的個(gè)體成本與個(gè)體效益。價(jià)值鏈管理的目標(biāo)是：通過企業(yè)對價(jià)值鏈各個(gè)環(huán)節(jié)加以協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)最佳的效績，增強(qiáng)企業(yè)整體競爭力。高效的價(jià)值鏈設(shè)計(jì)、價(jià)值鏈成員間的信息共享、庫存的可見性、施工生產(chǎn)的良好協(xié)調(diào)，會達(dá)到企業(yè)庫存水平的降低、施工作業(yè)更有效等目的。價(jià)值鏈管理是當(dāng)前國際企業(yè)管理的重要方向。

價(jià)值鏈管理理論對于物資管理同樣重要。傳統(tǒng)的物資管理追求的目標(biāo)是在質(zhì)量成本一定的前提下，力求使物資采購成本、運(yùn)輸成本、儲存成本三者之和達(dá)到最低。這只是站在物資供應(yīng)的角度所要求的目標(biāo)。比如，在日常采購中，物資部門根據(jù)材料計(jì)劃單，按照規(guī)定的規(guī)格、質(zhì)量、數(shù)量，通過招標(biāo)等手段，采購回合格的物資，入庫檢驗(yàn)后，由施工項(xiàng)目領(lǐng)用出庫，就算完成了一個(gè)管理循環(huán)，不需要過多考慮采購計(jì)劃的制訂和物資使用的效果與效率。如果把物資管理作為行業(yè)整個(gè)價(jià)值鏈管理中的一個(gè)鏈條來考慮，物資管理追求的目標(biāo)就需要與企業(yè)整體發(fā)展的目標(biāo)一致，要求物資管理具備適應(yīng)性、多極化、協(xié)作性等特征。比如，多年來我們的采購模式一直是在設(shè)計(jì)院把圖紙?jiān)O(shè)計(jì)出來后，由各需求項(xiàng)目根據(jù)圖紙的設(shè)計(jì)提出材料計(jì)劃單，然后由物資部門購買到滿足企業(yè)的生產(chǎn)需求與成本承受能力的材料。然而仍然較難掌控的是設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)過程中將部分材料的材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)提高，比我們與業(yè)主簽訂合同的材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)高出0.5到2倍，或者出現(xiàn)A、B兩種材料都能滿足于設(shè)計(jì)及施工，在價(jià)格方面A材料卻是B材料的2倍，但在設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)單位卻選擇了A材料，這些原因都導(dǎo)致了部分材料成本的增加。如果按照傳統(tǒng)的物資供應(yīng)理念，物資部門在盡力保證了物資采購、運(yùn)輸、儲存費(fèi)用的最低，就已經(jīng)基本上完成了管理使命。但是，如果按照價(jià)值鏈管理的理念，企業(yè)在不斷進(jìn)行價(jià)值鏈成員與生產(chǎn)的協(xié)調(diào)過程中，不難發(fā)現(xiàn)以下問題：控制材料的采購成本應(yīng)包含設(shè)計(jì)、采購兩個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)設(shè)計(jì)又制約著采購。因此，如果物資部門聯(lián)合施工部門運(yùn)用專業(yè)知識，參與到設(shè)計(jì)變更或圖紙會審當(dāng)中與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行溝通，進(jìn)行設(shè)計(jì)優(yōu)化、工藝改造等，在一系列優(yōu)化方案決策中，最終取得最優(yōu)方案，這樣才能更好地控制好材料成本。物資管理部門要變被動服務(wù)為主動參與決策，在價(jià)值鏈中提供增值服務(wù)，使得企業(yè)整體效益得到提高。價(jià)值鏈管理理論對煤礦物資管理理論與觀念是全新的沖擊，要求物資管理要打造跨部門團(tuán)隊(duì)，深入到工程施工的各環(huán)節(jié)，通過高速、大量的信息交流，參與到企業(yè)管理價(jià)值鏈的管理中，以企業(yè)價(jià)值鏈管理為導(dǎo)向，以供應(yīng)鏈管理為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的真正低成本戰(zhàn)略，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體效益的提高。

2.信息化建設(shè)與流程再造、模塊化管理相結(jié)合，提升物資管理系統(tǒng)的效率與應(yīng)急能力

現(xiàn)如今，隨著通信技術(shù)的不斷發(fā)展，信息溝通的手段與技術(shù)也不斷升級。難怪有人說，現(xiàn)代企業(yè)的競爭，就是信息的競爭。對于煤礦企業(yè)物資管理來說，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與遠(yuǎn)程控制不僅能夠很好地解決管理地域加大的問題，而且對壓縮庫存、提高存貨周轉(zhuǎn)也具有極其重要的意義。因此，物資管理信息管理系統(tǒng)的建設(shè)非常重要。

煤礦企業(yè)物資管理系統(tǒng)信息化建設(shè)的基本理論和技術(shù)手段，如今已經(jīng)非常成熟，而且已經(jīng)在部分項(xiàng)目運(yùn)行良好，在此不作詳細(xì)闡述。這里論述信息化對傳統(tǒng)物資管理工作產(chǎn)生的變化。

一是實(shí)現(xiàn)物資管理系統(tǒng)信息化，可以實(shí)現(xiàn)供貨廠商信息化。經(jīng)篩選后確定的合格供應(yīng)商資料可以在物資管理信息系統(tǒng)中公開，系統(tǒng)具備對系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)的非合格供應(yīng)商資料進(jìn)行封存或報(bào)警等功能，可以保證物資采購質(zhì)量，杜絕人為違規(guī)采購。二是能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)品價(jià)格信息化。在充分了解主要物資行情的基礎(chǔ)上，建立相應(yīng)的貨源和價(jià)格信息庫，對物資采購實(shí)行動態(tài)管理，及時(shí)整理供應(yīng)廠商業(yè)績和資信，盡可能選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的供貨對象。在物資采購策略上，根據(jù)市場變化，在保證物料質(zhì)量的前提下，盡最大努力把采購價(jià)格控制在最低限度。對所采購的物資積極主動征求需求施工部門意見，通過比質(zhì)比價(jià)后選擇采購。三是能夠?qū)崿F(xiàn)物資庫存信息化。能夠使物資管理從合同簽訂，到貨物驗(yàn)收和發(fā)放，更為規(guī)范。在倉儲管理中，可以隨時(shí)或定期對庫存和進(jìn)出庫物資進(jìn)行檢查，可以實(shí)時(shí)掌握實(shí)物存量，了解有無盤虧盤盈，有無積壓物資、失效變質(zhì)、報(bào)廢物資及其原因等，通過庫存信息可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)物資管理過程中存在的問題并予以及時(shí)解決。四是能夠?qū)崿F(xiàn)用料項(xiàng)目信息化。各用料項(xiàng)目的發(fā)料情況可以建立單獨(dú)的數(shù)據(jù)庫，可以為日后物資消耗分析和企業(yè)的成本分析提供數(shù)據(jù)。綜上所述，煤礦企業(yè)通過物資信息化建設(shè)，不但能夠提高物資管理的效率，提供遠(yuǎn)程授權(quán)與控制，而且能夠節(jié)約人力資源，增加管理跨度，降低物資管理成本。

物資管理系統(tǒng)信息化建設(shè)為提高物資管理提供了平臺和基本手段，但僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)?，信息系統(tǒng)只是基于當(dāng)前的管理流程，客觀反映管理過程的基本信息，最終不能解決管理本身的問題。因此，需要引入流程再造、模塊化管理來解決我們?nèi)粘９芾磉^程中的基本問題。

流程再造就是企業(yè)規(guī)?；院?，由組織過程重新出發(fā)，從根本上思考某一過程的價(jià)值貢獻(xiàn)，然后運(yùn)用現(xiàn)代資訊手段，最大限度地實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的功能集成和管理上的職能集成，把組織內(nèi)部的非增值活動減到最小，最終實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)。模塊化管理是指對生產(chǎn)、服務(wù)、管理過程中最基本的、相似的過程實(shí)施固定營運(yùn)過程、標(biāo)準(zhǔn)資源配置和標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)輸出的一種便捷的管理方式，它可以將復(fù)雜的管理、生產(chǎn)過程通過若干個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模塊組合起來，從而達(dá)到降低復(fù)雜程度、提高營運(yùn)效率的目的。因此，歸結(jié)到物資管理上，首先要實(shí)施管理過程的流程再造，把管理過程中非增值活動減到最小。其次是對經(jīng)過再造的最優(yōu)業(yè)務(wù)流程實(shí)施模塊化管理。形成模塊后，同樣的模塊可以運(yùn)用于類似的管理過程中。不同的模塊在復(fù)雜過程中的再組合，實(shí)現(xiàn)了管理活動的簡潔化和成本耗費(fèi)的最低。

以上是筆者對現(xiàn)代管理技術(shù)在企業(yè)物資管理中應(yīng)用的粗淺理解。其實(shí)管理的過程，就是不斷協(xié)調(diào)、減少耗費(fèi)、創(chuàng)造價(jià)值的過程，需要我們每一個(gè)物資工作者去努力探索?！科]

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關(guān)鍵詞：現(xiàn)代管理技術(shù)，物資管理，應(yīng)用

 

電力是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，國家經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，電力要先行。供電企業(yè)要建立現(xiàn)代企業(yè)制度，實(shí)行企業(yè)的規(guī)范化運(yùn)作、商業(yè)化運(yùn)營和法制化管理，以保證日常生產(chǎn)運(yùn)營和相關(guān)工程建設(shè)的物資材料需要，就必須把企業(yè)的物資采購管理提高到一個(gè)更高的水平。俗話說“兵馬未動，糧草先行”?？梢?，供電企業(yè)的物資采購管理在企業(yè)管理中尤為重要。

一、供應(yīng)鏈管理與價(jià)值鏈管理的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)行業(yè)低成本戰(zhàn)略

供應(yīng)鏈管理從單一的企業(yè)角度來看，它是指企業(yè)通過改善上、下游供應(yīng)鏈關(guān)系，整合和優(yōu)化供應(yīng)鏈中的信息流、物流、資金流，以獲得企業(yè)的競爭優(yōu)勢。供應(yīng)鏈管理是企業(yè)的有效性管理，體現(xiàn)了企業(yè)在戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上對企業(yè)整個(gè)作業(yè)流程的優(yōu)化。在傳統(tǒng)供電物資管理中，比較注重供應(yīng)鏈管理，而且在多年的實(shí)踐中，摸索了很多管理的經(jīng)驗(yàn)，提高了企業(yè)物資供應(yīng)的效率，降低了物資采購成本。

在今天瞬息萬變的競爭環(huán)境中，單獨(dú)的供應(yīng)鏈管理理論已經(jīng)不能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，價(jià)值鏈管理應(yīng)運(yùn)而生。論文參考網(wǎng)。由于制造（生產(chǎn)）企業(yè)、施工企業(yè)、服務(wù)企業(yè)、零售企業(yè)等關(guān)系的日益密切，企業(yè)需要把原材料采購、產(chǎn)品加工、產(chǎn)品回收和后續(xù)服務(wù)等整個(gè)過程看作一條價(jià)值鏈，并對整個(gè)價(jià)值鏈實(shí)施有效的管理，達(dá)到企業(yè)總成本的最低。價(jià)值鏈的概念就是基于這樣一種觀點(diǎn)，即企業(yè)要從總成本的角度考慮其整體營運(yùn)效果，而不是片面地追求采購功能的個(gè)體成本與個(gè)體效益。價(jià)值鏈管理的目標(biāo)是：通過企業(yè)對價(jià)值鏈各個(gè)環(huán)節(jié)加以協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)最佳的效績，增強(qiáng)企業(yè)整體競爭力。高效的價(jià)值鏈設(shè)計(jì)、價(jià)值鏈成員間的信息共享、庫存的可見性、施工生產(chǎn)的良好協(xié)調(diào)，會達(dá)到企業(yè)庫存水平的降低、施工作業(yè)更有效等目的。價(jià)值鏈管理是當(dāng)前國際企業(yè)管理的重要方向。

價(jià)值鏈管理理論對于物資管理同樣重要。論文參考網(wǎng)。傳統(tǒng)的物資管理追求的目標(biāo)是在質(zhì)量成本一定的前提下，力求使物資采購成本、運(yùn)輸成本、儲存成本三者之和達(dá)到最低。這只是站在物資供應(yīng)的角度所要求的目標(biāo)。比如，在日常采購中，物資部門根據(jù)材料計(jì)劃單，按照規(guī)定的規(guī)格、質(zhì)量、數(shù)量，通過招標(biāo)等手段，采購回合格的物資，入庫檢驗(yàn)后，由施工項(xiàng)目領(lǐng)用出庫，就算完成了一個(gè)管理循環(huán)，不需要過多考慮采購計(jì)劃的制訂和物資使用的效果與效率。如果把物資管理作為行業(yè)整個(gè)價(jià)值鏈管理中的一個(gè)鏈條來考慮，物資管理追求的目標(biāo)就需要與企業(yè)整體發(fā)展的目標(biāo)一致，要求物資管理具備適應(yīng)性、多極化、協(xié)作性等特征。比如，多年來我們的采購模式一直是在設(shè)計(jì)院把圖紙?jiān)O(shè)計(jì)出來后，由各需求項(xiàng)目根據(jù)圖紙的設(shè)計(jì)提出材料計(jì)劃單，然后由物資部門購買到滿足企業(yè)的生產(chǎn)需求與成本承受能力的材料。然而仍然較難掌控的是設(shè)計(jì)單位在設(shè)計(jì)過程中將部分材料的材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)提高，比我們與業(yè)主簽訂合同的材質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)高出0.5到2倍，或者出現(xiàn)A、B兩種材料都能滿足于設(shè)計(jì)及施工，在價(jià)格方面A材料卻是B材料的2倍，但在設(shè)計(jì)中設(shè)計(jì)單位卻選擇了A材料，這些原因都導(dǎo)致了部分材料成本的增加。如果按照傳統(tǒng)的物資供應(yīng)理念，物資部門在盡力保證了物資采購、運(yùn)輸、儲存費(fèi)用的最低，就已經(jīng)基本上完成了管理使命。但是，如果按照價(jià)值鏈管理的理念，企業(yè)在不斷進(jìn)行價(jià)值鏈成員與生產(chǎn)的協(xié)調(diào)過程中，不難發(fā)現(xiàn)以下問題：控制材料的采購成本應(yīng)包含設(shè)計(jì)、采購兩個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)設(shè)計(jì)又制約著采購。因此，如果物資部門聯(lián)合施工部門運(yùn)用專業(yè)知識，參與到設(shè)計(jì)變更或圖紙會審當(dāng)中與設(shè)計(jì)單位進(jìn)行溝通，進(jìn)行設(shè)計(jì)優(yōu)化、工藝改造等，在一系列優(yōu)化方案決策中，最終取得最優(yōu)方案，這樣才能更好地控制好材料成本。物資管理部門要變被動服務(wù)為主動參與決策，在價(jià)值鏈中提供增值服務(wù)，使得企業(yè)整體效益得到提高。

二、信息化建設(shè)與流程再造、模塊化管理相結(jié)合，提升物資管理系統(tǒng)的效率與應(yīng)急能力

現(xiàn)如今，隨著通信技術(shù)的不斷發(fā)展，信息溝通的手段與技術(shù)也不斷升級。難怪有人說，現(xiàn)代企業(yè)的競爭，就是信息的競爭。對于供電企業(yè)物資管理來說，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與遠(yuǎn)程控制不僅能夠很好地解決管理地域加大的問題，而且對壓縮庫存、提高存貨周轉(zhuǎn)也具有極其重要的意義。論文參考網(wǎng)。因此，物資管理信息管理系統(tǒng)的建設(shè)非常重要。

供電企業(yè)物資管理系統(tǒng)信息化建設(shè)的基本理論和技術(shù)手段，如今已經(jīng)非常成熟，而且已經(jīng)在部分項(xiàng)目運(yùn)行良好，在此不作詳細(xì)闡述。這里論述信息化對傳統(tǒng)物資管理工作產(chǎn)生的變化。

一是實(shí)現(xiàn)物資管理系統(tǒng)信息化，可以實(shí)現(xiàn)供貨廠商信息化。經(jīng)篩選后確定的合格供應(yīng)商資料可以在物資管理信息系統(tǒng)中公開，系統(tǒng)具備對系統(tǒng)內(nèi)出現(xiàn)的非合格供應(yīng)商資料進(jìn)行封存或報(bào)警等功能，可以保證物資采購質(zhì)量，杜絕人為違規(guī)采購。二是能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)品價(jià)格信息化。在充分了解主要物資行情的基礎(chǔ)上，建立相應(yīng)的貨源和價(jià)格信息庫，對物資采購實(shí)行動態(tài)管理，及時(shí)整理供應(yīng)廠商業(yè)績和資信，盡可能選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的供貨對象。在物資采購策略上，根據(jù)市場變化，在保證物料質(zhì)量的前提下，盡最大努力把采購價(jià)格控制在最低限度。對所采購的物資積極主動征求需求施工部門意見，通過比質(zhì)比價(jià)后選擇采購。三是能夠?qū)崿F(xiàn)物資庫存信息化。能夠使物資管理從合同簽訂，到貨物驗(yàn)收和發(fā)放，更為規(guī)范。在倉儲管理中，可以隨時(shí)或定期對庫存和進(jìn)出庫物資進(jìn)行檢查，可以實(shí)時(shí)掌握實(shí)物存量，了解有無盤虧盤盈，有無積壓物資、失效變質(zhì)、報(bào)廢物資及其原因等，通過庫存信息可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)物資管理過程中存在的問題并予以及時(shí)解決。四是能夠?qū)崿F(xiàn)用料項(xiàng)目信息化。各用料項(xiàng)目的發(fā)料情況可以建立單獨(dú)的數(shù)據(jù)庫，可以為日后物資消耗分析和企業(yè)的成本分析提供數(shù)據(jù)。綜上所述，供電企業(yè)通過物資信息化建設(shè)，不但能夠提高物資管理的效率，提供遠(yuǎn)程授權(quán)與控制，而且能夠節(jié)約人力資源，增加管理跨度，降低物資管理成本。

物資管理系統(tǒng)信息化建設(shè)為提高物資管理提供了平臺和基本手段，但僅有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)椋畔⑾到y(tǒng)只是基于當(dāng)前的管理流程，客觀反映管理過程的基本信息，最終不能解決管理本身的問題。因此，需要引入流程再造、模塊化管理來解決我們?nèi)粘９芾磉^程中的基本問題。

流程再造就是企業(yè)規(guī)?；院?，由組織過程重新出發(fā)，從根本上思考某一過程的價(jià)值貢獻(xiàn)，然后運(yùn)用現(xiàn)代資訊手段，最大限度地實(shí)現(xiàn)技術(shù)上的功能集成和管理上的職能集成，把組織內(nèi)部的非增值活動減到最小，最終實(shí)現(xiàn)過程最優(yōu)。模塊化管理是指對生產(chǎn)、服務(wù)、管理過程中最基本的、相似的過程實(shí)施固定營運(yùn)過程、標(biāo)準(zhǔn)資源配置和標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)輸出的一種便捷的管理方式，它可以將復(fù)雜的管理、生產(chǎn)過程通過若干個(gè)標(biāo)準(zhǔn)模塊組合起來，從而達(dá)到降低復(fù)雜程度、提高營運(yùn)效率的目的。因此，歸結(jié)到物資管理上，首先要實(shí)施管理過程的流程再造，把管理過程中非增值活動減到最小。其次是對經(jīng)過再造的最優(yōu)業(yè)務(wù)流程實(shí)施模塊化管理。形成模塊后，同樣的模塊可以運(yùn)用于類似的管理過程中。不同的模塊在復(fù)雜過程中的再組合，實(shí)現(xiàn)了管理活動的簡潔化和成本耗費(fèi)的最低。

以上是筆者對現(xiàn)代管理技術(shù)在企業(yè)物資管理中應(yīng)用的粗淺理解。其實(shí)管理的過程，就是不斷協(xié)調(diào)、減少耗費(fèi)、創(chuàng)造價(jià)值的過程，需要我們每一個(gè)物資工作者去努力探索。

參考文獻(xiàn)：

[1] 徐英. 加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理提高建筑企業(yè)競爭力的探討[J]. 現(xiàn)代商業(yè), 2009, (21) .

[2] 李晶. 淺談物資采購管理中存在的問題及對策[J]鐵道物資科學(xué)管理, 2002, (06) .

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關(guān)鍵詞：現(xiàn)代教育技術(shù)；管理

中圖分類號：G40-057 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1001-828X（2014）09-0436-01

現(xiàn)代教育技術(shù)管理的總體目標(biāo)就是要在全面實(shí)施素質(zhì)教育、進(jìn)行教學(xué)改革中發(fā)揮重要作用，為提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)造條件，為提高教學(xué)效益服務(wù)。這是教育技術(shù)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，是衡量教育技術(shù)管理工作的好與壞的標(biāo)準(zhǔn)。管理對于整個(gè)現(xiàn)代教育技術(shù)工作起著決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和全面協(xié)調(diào)的重要作用。因此，充分利用系統(tǒng)科學(xué)理論現(xiàn)代管理方法，是搞好現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作的根本前提。而且，現(xiàn)代教育技術(shù)管理成功與否是直接關(guān)系到整個(gè)教育技術(shù)事業(yè)的前途，直接影響我國教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。

一、現(xiàn)代教育技術(shù)管理從屬于教育管理

現(xiàn)代教育技術(shù)是我國教育工作的重要組成部分，我國目前開展教育技術(shù)工作的方針和任務(wù)，明顯的體現(xiàn)了教育技術(shù)具體工作的方向和目的，這就是為促進(jìn)教育改革，發(fā)展教育事業(yè)，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才服務(wù)。也就是說現(xiàn)代教育技術(shù)工作是保障和提高教學(xué)質(zhì)量的一種教學(xué)和科研活動。它應(yīng)該從遵循教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)目的出發(fā)，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，用形象生動的形式制作各類電教教材，從而提高教學(xué)效果。因而現(xiàn)代教育技術(shù)管理是圍繞著教育（教學(xué)）和科研活動的開展而進(jìn)行的。

二、現(xiàn)代教育技術(shù)管理是動態(tài)過程的管理

管理是一種動態(tài)過程，管理對象各個(gè)要素之間是相互關(guān)聯(lián)并處于發(fā)展變化之中。管理對象動態(tài)性體現(xiàn)為：管理對象是由諸要素組成的有機(jī)整體，他具有系統(tǒng)特征。管理對象還包括諸多要素之間的關(guān)系。管理對象諸要素及其相互關(guān)系隨組織內(nèi)部的環(huán)境和外部環(huán)境的發(fā)展而變化。

由于現(xiàn)代教育技術(shù)工作從計(jì)劃到實(shí)施，從整體到局部。從協(xié)作到成果推廣等年年都在變化，即使同一現(xiàn)代教育技術(shù)任務(wù)，每年的要求也不一樣，實(shí)施的情況也各不相同，這種現(xiàn)代教育技術(shù)工作及其內(nèi)容的多變性，必然會引起在管理理論技術(shù)上的變化，隨著現(xiàn)代教育技術(shù)管理外界環(huán)境的變化，內(nèi)容的變化，對象也無處不在發(fā)展變化之中。又由于現(xiàn)代教育技術(shù)管理的對象本身是―個(gè)發(fā)展運(yùn)動著的事物。因此，管理的整個(gè)過程也應(yīng)該是發(fā)展運(yùn)動著的，而不是―個(gè)靜止的點(diǎn)和面。

三、現(xiàn)代教育技術(shù)管理是一種綜合性的管理

現(xiàn)代教育技術(shù)管理是一種綜合性活動，他涉及外部環(huán)境和各個(gè)方面，不但要認(rèn)識和遵循教育技術(shù)的自身管理規(guī)律，而且還要了解外部環(huán)境的影響和規(guī)律。并善于協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。教育技術(shù)管理也是管理者一種高度負(fù)責(zé)的活動，他要求各級管理者正確認(rèn)識現(xiàn)象和管理過程的內(nèi)在規(guī)律性。一達(dá)到科學(xué)管理的目的。

教育技術(shù)的工作范圍即有教學(xué)，又有科研；既有制作，又有技術(shù)服務(wù)；它作為教學(xué)活動的一個(gè)組成部分，管理就要遵循教育發(fā)展的規(guī)律，包括科研的特點(diǎn)和規(guī)律。由于教育技術(shù)單位既與機(jī)關(guān)的行政單位不同，又與科研單位不同，它既有為教學(xué)、科研服務(wù)，兼有教育技術(shù)保障和設(shè)備協(xié)調(diào)的部分機(jī)關(guān)職能，又有組織與實(shí)施教育技術(shù)，編制電化教材，進(jìn)行專業(yè)教學(xué)與科研的專業(yè)學(xué)科等職能。而從事教育技術(shù)的成員有大都是從別的部門、別的專業(yè)選調(diào)而來，成員之間在思想上、作風(fēng)上、能力上、個(gè)性上等方面都有個(gè)互相了解，適應(yīng)和協(xié)調(diào)的過程。這一切構(gòu)成了教育技術(shù)管理的多樣性和復(fù)雜性。因此，教育技術(shù)管理就要學(xué)習(xí)和運(yùn)用社會科學(xué)管理的某些原則，處理好教育技術(shù)單位多種職能的關(guān)系。

四、現(xiàn)代教育技術(shù)管理是以人為中心的管理

教育技術(shù)管理的主要對象是人、財(cái)、物及其組織和章法。其中人是管理主因素。只要對人進(jìn)行了有效的管理，調(diào)動起了人的積極性，在很大程度上就能解決管理中的其他問題。人在管理中有著雙重單位，即是管理者又是被管理者，管理包括對人的管理和對其他對象的管理，而對其他對象的管理又靠人去推動和執(zhí)行的。因此，管理的各個(gè)環(huán)節(jié)的主體是人，各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都要靠人去做。人與人的行為是管理過程的核心。具體的說，對人的管理主要是對人力資源的管理。包括人員的招聘、考核、配備，工作內(nèi)容設(shè)計(jì)，工作評價(jià)，人才選拔機(jī)制的建立，人才培養(yǎng)和教育，激發(fā)人的主動性和積極性等等。

由于現(xiàn)代教育技術(shù)工作是堅(jiān)持以教學(xué)為中心，在完成組織、計(jì)劃和管理工作的同時(shí)，執(zhí)行教學(xué)、科研、服務(wù)三位一體的基本任務(wù)。努力提高教學(xué)質(zhì)量，這些工作都需要現(xiàn)代教育技術(shù)人員去參與和完成。所以，現(xiàn)代教育技術(shù)管理工作的中心是管理人的工作，一切管理方法、措施、制度等的建立，其主要目的都是通過管理者與被管理者的活動來實(shí)現(xiàn)和達(dá)到既定的目標(biāo)。這種對人的管理的成果關(guān)鍵在于最大限度地發(fā)揮和調(diào)動現(xiàn)代教育技術(shù)人員的積極性、創(chuàng)造性達(dá)到良好的教學(xué)效果和現(xiàn)代教育技術(shù)成果。

五、現(xiàn)代教育技術(shù)管理的經(jīng)營性

現(xiàn)代教育技術(shù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營性是它的特殊特點(diǎn)?，F(xiàn)代教育技術(shù)機(jī)構(gòu)從性質(zhì)上講是一個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)，這已經(jīng)體現(xiàn)的越來越明確了，在教學(xué)軟件商品化趨勢越來越明顯的情況下，從目前我國各級現(xiàn)代教育技術(shù)機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況看，都有著較強(qiáng)的設(shè)備和技術(shù)實(shí)力，它們除了為本地、本校的教育服務(wù)和科研開發(fā)外，尚有較大的余力從事現(xiàn)代教育技術(shù)教材和大眾傳播資料的制作和銷售，用于補(bǔ)充經(jīng)費(fèi)不足之需要。這就給現(xiàn)代教育技術(shù)帶來了與整個(gè)教育的管理不同的特點(diǎn)――經(jīng)營性。

六、現(xiàn)代教育技術(shù)管理的從屬性

篇4

關(guān)鍵詞:現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理會計(jì)管理技術(shù)

隨著現(xiàn)代企業(yè)制度的確立，使得會計(jì)管理技術(shù)也發(fā)生了相應(yīng)的變化，進(jìn)一步促使會計(jì)管理的領(lǐng)域、管理的方法和手段逐步得到完善。企業(yè)要想在激烈的市場競爭中求生存、謀發(fā)展，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益，就必須運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)，轉(zhuǎn)變會計(jì)管理職能，強(qiáng)化會計(jì)監(jiān)督與執(zhí)法力度，從而推動企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理步入制度化、規(guī)劃化的運(yùn)行軌道。基于此現(xiàn)狀，本文就現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)的相關(guān)問題進(jìn)行分析，對于促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展具有重要意義。

一、現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理的作用分析

現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理是建立在現(xiàn)代企業(yè)制度上的會計(jì)改革，包括重視現(xiàn)代管理會計(jì)、完善內(nèi)部審計(jì)、拓展財(cái)務(wù)會計(jì)、確立社會責(zé)任會計(jì)等。在進(jìn)行會計(jì)管理的過程中，會計(jì)所擁有的各項(xiàng)職能并不是一沉不變的，而是隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷發(fā)展和完善的，這樣才能推動會計(jì)事業(yè)的前進(jìn)，滿足市場經(jīng)濟(jì)對會計(jì)的需求?，F(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理的作用主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

(一)有利于合理配置企業(yè)資源，實(shí)現(xiàn)投資收益最大化

企業(yè)在對不同投資方案進(jìn)行比選時(shí)，運(yùn)用會計(jì)可以從項(xiàng)目的可行性、合理性和經(jīng)濟(jì)性出發(fā)，通過測算一系列指標(biāo)，如運(yùn)用凈現(xiàn)值法對投資方案進(jìn)行動態(tài)分析，將預(yù)期投資結(jié)果與投資總額進(jìn)行比對，得出投資收益率是否滿足預(yù)期投資目標(biāo)，以此立足于企業(yè)發(fā)展全局篩選出最優(yōu)的投資方案，從而實(shí)現(xiàn)最大化的投資收益。

(二)有利于健全企業(yè)管理體制

會計(jì)管理是企業(yè)管理的重要組成部分，通過建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度可以進(jìn)一步完善現(xiàn)代企業(yè)管理體制建設(shè)。如，建立財(cái)務(wù)公開和民主管理制度，可以使企業(yè)由上至下接受財(cái)務(wù)監(jiān)督；建立審批、審計(jì)制度，可以有效杜絕違法違紀(jì)的行為發(fā)生，使企業(yè)運(yùn)營更為規(guī)范化、制度化。

(三)有利于提高會計(jì)信息質(zhì)量

在現(xiàn)代企業(yè)實(shí)施會計(jì)管理，使傳統(tǒng)的“核算型”會計(jì)工作模式轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮芾硇汀睍?jì)工作模式，不但可以為會計(jì)信息使用者提供過去一段時(shí)期內(nèi)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的情況，還可以實(shí)現(xiàn)會計(jì)管理與企業(yè)生產(chǎn)管理、銷售管理等管理環(huán)節(jié)的交融，提高會計(jì)信息的質(zhì)量，使會計(jì)信息變成動態(tài)、具有實(shí)效性的信息，為企業(yè)管理者作出正確的經(jīng)營決策提供可靠依據(jù)。

二、完善現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)的措施分析

(一)建立健全內(nèi)部會計(jì)控制體系

會計(jì)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要組成部分，企業(yè)應(yīng)該結(jié)合自身生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)和發(fā)展戰(zhàn)略需要，建立完善的內(nèi)部會計(jì)控制體系，將內(nèi)部會計(jì)控制置于企業(yè)內(nèi)部控制的核心地位。制定并實(shí)施現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部會計(jì)控制制度，不斷提高內(nèi)部會計(jì)控制管理工作水平，充分發(fā)揮內(nèi)部會計(jì)控制的作用，規(guī)范財(cái)務(wù)會計(jì)行為，確保會計(jì)信息真實(shí)性、完整性，有效規(guī)避企業(yè)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。

(二)構(gòu)建會計(jì)監(jiān)督體系，履行會計(jì)監(jiān)督職能

現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)監(jiān)督體系包括企業(yè)內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督體系和外部監(jiān)督體系。首先，在內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督體系中，企業(yè)應(yīng)明確審計(jì)監(jiān)督的地位和職責(zé)，使其免受企業(yè)管理層的直接支配，保證審計(jì)監(jiān)督的獨(dú)立性和權(quán)威性，應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)會計(jì)管理中的不足并提出整改性建議；其次，強(qiáng)化企業(yè)外部監(jiān)督，一方面應(yīng)不斷完善相關(guān)法律法規(guī)，另一方面應(yīng)加大對注冊會計(jì)師的管理力度，確保其具備良好的職業(yè)道德操守和較高的職業(yè)水平，在對企業(yè)進(jìn)行審計(jì)監(jiān)督的過程中，為保證會計(jì)管理信息質(zhì)量提供可靠保障。

(三)實(shí)施會計(jì)集中管理

為了進(jìn)一步加強(qiáng)會計(jì)監(jiān)督職能，提高企業(yè)會計(jì)信息質(zhì)量，有效遏制會計(jì)行業(yè)的違法亂紀(jì)行為，現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)實(shí)施會計(jì)集中管理與核算體制。建立健全集中核算、強(qiáng)化監(jiān)督、兩權(quán)分離的管理約束機(jī)制，明確會計(jì)核算中心的地位及其職責(zé)范圍，從而在源頭上控制了企業(yè)財(cái)務(wù)收支中易發(fā)生的不良行為。實(shí)施會計(jì)集中管理，應(yīng)保持會計(jì)人員與各單位的之間獨(dú)立性，消除依附關(guān)系，進(jìn)而遏制部分單位負(fù)責(zé)人授意會計(jì)人員編制虛假報(bào)表、人為調(diào)節(jié)賬面成本與利潤的現(xiàn)象，以利于確保會計(jì)工作步入制度化、規(guī)范化的軌道。會計(jì)核算中心應(yīng)設(shè)立統(tǒng)一資金結(jié)算賬戶，會計(jì)人員還應(yīng)將各單位的各項(xiàng)收支納入核算，進(jìn)而杜絕各單位亂投資金和私設(shè)“小金庫”等資金管理混亂現(xiàn)象。

(四)提高會計(jì)人員的綜合素質(zhì)

現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)的高低與會計(jì)人員的綜合素質(zhì)息息相關(guān)，所以，企業(yè)在選擇會計(jì)人員時(shí)應(yīng)傾向于選擇具備豐富工作經(jīng)驗(yàn)、較高業(yè)務(wù)能力和良好職業(yè)道德的會計(jì)人才。對在職會計(jì)人員要定期進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，讓其不斷學(xué)習(xí)新的會計(jì)知識和國家財(cái)經(jīng)政策，使會計(jì)人員的專業(yè)水平與新會計(jì)準(zhǔn)則體系和企業(yè)管理理念相適應(yīng)。

三、現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)的發(fā)展趨勢分析

(一)現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)涉及的領(lǐng)域更為廣泛

企業(yè)會計(jì)內(nèi)容應(yīng)以公允地、真實(shí)地反映受托責(zé)任活動為主要內(nèi)容，所以，無論是會計(jì)理論研究，還是會計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量、記錄以及會計(jì)基本程序與方法，都必須以反映和監(jiān)督企業(yè)各種受托責(zé)任活動為前提，在此基礎(chǔ)之上對會計(jì)信息進(jìn)行再處理和加工，為決策者提供可靠依據(jù)?，F(xiàn)代企業(yè)制度的確立對會計(jì)內(nèi)容產(chǎn)生了一定影響，會計(jì)領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，使得會計(jì)管理技術(shù)也必須隨之不斷拓展，尤其是要重視對新會計(jì)分支和新會計(jì)熱點(diǎn)問題的管理，如，合并會計(jì)、物價(jià)變動會計(jì)、環(huán)境會計(jì)、現(xiàn)金流動會計(jì)、租賃會計(jì)、人力資源會計(jì)、通貨膨脹會計(jì)、國際會計(jì)、宏觀會計(jì)、預(yù)算會計(jì)、電算化會計(jì)等。同時(shí)，現(xiàn)代企業(yè)制度的確立也在客觀上要求政府對企業(yè)會計(jì)的管理應(yīng)由直接管理轉(zhuǎn)變?yōu)楹暧^間接控制，所以，這就要求企業(yè)內(nèi)部會計(jì)管理必須利用自有資源，不斷完善會計(jì)管理體系，掌握會計(jì)管理技術(shù)，規(guī)范會計(jì)行為。

(二)現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)面向內(nèi)部管理

企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部管理是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的必然要求，是滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)機(jī)制的需要。會計(jì)管理體系的建立必須要與企業(yè)內(nèi)部管理相適應(yīng)，其主要包括會計(jì)預(yù)測、會計(jì)控制、會計(jì)決策、會計(jì)考核、財(cái)務(wù)計(jì)劃、會計(jì)分析等工作，以利于對企業(yè)的經(jīng)營活動進(jìn)行全過程管理。首先，企業(yè)應(yīng)實(shí)施責(zé)任會計(jì)，使會計(jì)強(qiáng)化對成本、資金、資產(chǎn)、利潤的管理，并以資金管理為核心內(nèi)容，建立利潤目標(biāo)或成本目標(biāo)，對企業(yè)的采購、生產(chǎn)、銷售等環(huán)節(jié)進(jìn)行管理，將目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到各部門、各崗位及個(gè)人，嚴(yán)格考核執(zhí)行效果，實(shí)施與之相配套的獎(jiǎng)懲措施；其次，企業(yè)應(yīng)建立健全內(nèi)部會計(jì)監(jiān)督制度，以此監(jiān)督企業(yè)會計(jì)信息的真實(shí)性、合法性，監(jiān)督企業(yè)管理者和員工是否存在腐化、浪費(fèi)、貪污等違法違紀(jì)行為。此外，會計(jì)機(jī)構(gòu)和會計(jì)人員有權(quán)拒絕處理違反會計(jì)制度和會計(jì)法規(guī)的會計(jì)事項(xiàng)，并依據(jù)職權(quán)予以糾正。

(三)現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)重視無形資產(chǎn)管理

知識經(jīng)濟(jì)的到來，使得企業(yè)管理轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的只重視有形資產(chǎn)管理的觀念 ，由于投資趨向“無形化”以及企業(yè)無形資產(chǎn)的日益增多，促使企業(yè)意識到無形資產(chǎn)管理的重要性。企業(yè)的無形資產(chǎn)主要包括人力資源和知識產(chǎn)權(quán)兩部分，所以，會計(jì)對無形資產(chǎn)的管理實(shí)際上是對人力資源和知識產(chǎn)權(quán)的管理。企業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)包括發(fā)明權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等，企業(yè)除了要不斷引入無形資產(chǎn)外，還應(yīng)鼓勵(lì)自創(chuàng)無形資產(chǎn)，以此提高企業(yè)的核心競爭力。因此，會計(jì)管理應(yīng)順應(yīng)企業(yè)這一發(fā)展趨勢，完善對無形資產(chǎn)的確認(rèn)、計(jì)量、核算等會計(jì)業(yè)務(wù)處理工作。

(四)現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理技術(shù)立足于人本管理

人力資源是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的不竭動力，所以，會計(jì)管理也應(yīng)重視人力資源的管理。首先，重視培養(yǎng)競爭性、創(chuàng)新性的技術(shù)人才和管理人才，制定各項(xiàng)激勵(lì)措施調(diào)動起企業(yè)內(nèi)部員工參與管理的積極性；其次，重視會計(jì)人才的管理，做好會計(jì)人員培訓(xùn)和教育工作，不斷提高會計(jì)人員的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)道德水平，豐富其自身知識體系，使其具備參與會計(jì)管理和企業(yè)管理的能力。

結(jié)束語

總而言之，會計(jì)管理是現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理制度中的核心組成部分，同時(shí)也是現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部管理的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)代企業(yè)應(yīng)把握會計(jì)管理技術(shù)的發(fā)展趨勢，不斷完善會計(jì)管理技術(shù)，從而促使會計(jì)管理職能發(fā)揮出最大的作用，促進(jìn)企業(yè)管理水平的提高。

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篇5

現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展、日新月異，對人們的思維方式、工作方式、生活方式產(chǎn)生了顛覆性變革，對推進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化提供了難得的機(jī)遇和巨大的挑戰(zhàn)，適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的巨大變革，進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、推進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化的實(shí)踐和探索研究，顯得尤為迫切和需要，具有現(xiàn)實(shí)的、深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。

二、創(chuàng)新應(yīng)用推進(jìn)策略

（一）完善信息技術(shù)條件，搭建信息技術(shù)平臺

湖南省資興市第三中學(xué)（以下簡稱“我?！保┦且凰@面積121328.4平方米、教學(xué)班54個(gè)、學(xué)生3418人的規(guī)模大校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，辦學(xué)條件優(yōu)越。為適應(yīng)信息技術(shù)條件下的學(xué)校管理，推進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化，學(xué)校在上級教育行政部門部門的大力支持下，致力于打造信息化、數(shù)字化校園，先后投入資金306.5408萬元，實(shí)現(xiàn)了百兆光纖進(jìn)校園，建立了獨(dú)立完整的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，所有班級安裝了多媒體設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了班班通，建有2個(gè)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室和教學(xué)觀摩用的多功能報(bào)告廳、階梯教室，4個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)室，1個(gè)教師集中備課室，1個(gè)校園監(jiān)控室，所有教師辦公室都配置了辦公電腦，開發(fā)了1個(gè)校園網(wǎng)站、1個(gè)教師微信平臺、1個(gè)教師qq群和若干個(gè)學(xué)生qq群。同時(shí)整合有關(guān)資源，組建了力量強(qiáng)大的學(xué)校信息技術(shù)中心，安排了專門的辦公室，配置了優(yōu)越的辦公條件，為學(xué)校創(chuàng)新應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)，推進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的物質(zhì)條件和技術(shù)支持。

（二）全員培訓(xùn)，全面提升教職工現(xiàn)

代信息技術(shù)素養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用信息技術(shù)，關(guān)鍵在應(yīng)用，應(yīng)用的關(guān)鍵又在于教職工的信息技術(shù)水平和能力。為提高教職工信息技術(shù)應(yīng)用能力，學(xué)校借助于上級信息技術(shù)提升工程，有計(jì)劃、分批次安排組織教職工全員參與培訓(xùn)，為保證教職工培訓(xùn)時(shí)間提供便利，培訓(xùn)費(fèi)、辦證費(fèi)由學(xué)校統(tǒng)一安排，學(xué)校制訂鼓勵(lì)措施，對培訓(xùn)合格人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對年齡偏大、信息技術(shù)水平偏低的教師，學(xué)校安排專門人員進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們掌握基本的應(yīng)用技術(shù)，同時(shí)學(xué)校經(jīng)常舉行信息技術(shù)應(yīng)用技能教學(xué)比武，不斷錘煉、提高教師信息技術(shù)能力素養(yǎng)。目前，我校絕大部分教師已能熟練運(yùn)用信息技術(shù)于課堂教學(xué)，電教媒體的使用率高達(dá)90%，現(xiàn)代教育技術(shù)考核過關(guān)率為98%，青年教師計(jì)算機(jī)中級考試合格率為100%。

（三）全方位應(yīng)用信息技術(shù)，推進(jìn)學(xué)校管理現(xiàn)代化

1.應(yīng)用信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校行政管理辦公無紙化、管理規(guī)范化、工作高效化

學(xué)校開發(fā)了功能強(qiáng)大的校園網(wǎng)站，開辟有文件收發(fā)處理、工作安排、即時(shí)通知、信息流轉(zhuǎn)、教學(xué)動態(tài)、德育之窗、教研園地、家?；ヂ?lián)、新生網(wǎng)上報(bào)名、學(xué)籍管理等欄目，學(xué)校及時(shí)將文件處理、工作安排、即時(shí)通知、教育教學(xué)動態(tài)、招生考試信息、各種考核評價(jià)結(jié)果等信息及時(shí)，教職工通過辦公電腦、手機(jī)等登錄校園網(wǎng)站，即可獲取全部信息，同時(shí)將反饋信息及時(shí)上傳，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校工作布置及時(shí)、反饋迅速、處理準(zhǔn)確，學(xué)校行政管理規(guī)范化、高效化的目的。

2.應(yīng)用信息技術(shù)，搭建教師教學(xué)科研交流平臺

我校教師課務(wù)量普遍偏重，學(xué)生人數(shù)多，作業(yè)批改量大，加之校園面積大，各年級組教師辦公室相距較遠(yuǎn)，傳統(tǒng)的現(xiàn)場集體教研活動受制于時(shí)空限制，舉步維艱。為破解教科研瓶頸，我校積極探索利用網(wǎng)絡(luò)信息平臺，開展網(wǎng)絡(luò)教研。初始階段，我們利用校園網(wǎng)的教研園地，建立教學(xué)資源庫，如試題庫、教案庫、課件庫、圖片庫、視頻音像庫，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，同時(shí)將校園網(wǎng)與外網(wǎng)聯(lián)通，各教研組經(jīng)常組織本組教師圍繞專題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)答疑、網(wǎng)絡(luò)論壇等學(xué)習(xí)和研究活動。為克服校園網(wǎng)互動不足的缺點(diǎn)，我們建立了教師QQ群、教師微信群，巧用QQ平臺、微信平臺構(gòu)建網(wǎng)上教研室，為教師教研活動開辟互動的空間，解決了集體學(xué)習(xí)與討論的時(shí)差問題，提高了教研的效率。2013年，我校以創(chuàng)建“湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)市”為契機(jī)，開始研究信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合，優(yōu)質(zhì)資源共享與應(yīng)用，創(chuàng)新教育教學(xué)模式。隨著校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”工程、“堂堂網(wǎng)”在線資源平臺的建設(shè)成功，我們將網(wǎng)絡(luò)教研與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)對接起來，在課堂上，老師們根據(jù)教學(xué)的需要，能隨時(shí)打開網(wǎng)絡(luò)、實(shí)現(xiàn)在線教學(xué)、在線編輯；學(xué)生們能利用網(wǎng)絡(luò)查找資源、在線練習(xí)、在線作業(yè)。2014年，我們乘湖南省教育廳大力推進(jìn)教育信息化創(chuàng)新應(yīng)用的東風(fēng)，積極推進(jìn)優(yōu)質(zhì)課堂空間建設(shè)，通過分學(xué)科遴選首席教師、骨干教師、骨干技術(shù)員，組建優(yōu)秀科研團(tuán)隊(duì)，開展網(wǎng)絡(luò)空間教研活動，各學(xué)科教師將自己的教案、課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、微課、課堂實(shí)錄、多媒體資源、論文等上傳空間，個(gè)性化資源，共享研究成果，首席教師組織空間成員定期召開視頻工作會議，開展在線交流。我校物理教師謝東海建設(shè)的空間已被湖南省教師發(fā)展中心遴選為“湖南省中小學(xué)首批‘優(yōu)質(zhì)課堂空間’建設(shè)備選項(xiàng)目”。

3.應(yīng)用信息技術(shù)，做“實(shí)”、做“活”、做“亮”德育工作

德育工作關(guān)乎青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬的家庭幸福，更關(guān)乎民族的興盛祖國的希望。我校充分利用信息技術(shù)手段，創(chuàng)新德育工作方法和手段，突破傳統(tǒng)德育工作的僵化性、說教性和時(shí)空限制性，把德育工作做“實(shí)”、做“活”、做“亮”，讓德育工作不斷煥發(fā)生命活力。一是建立網(wǎng)上心靈對話室、心理咨詢室。我校建有兩間心理咨詢室、配有兩名具備二級心理咨詢師資質(zhì)的專門教師，長期為學(xué)生開展面對面的心理咨詢。但有部分學(xué)生對有些問題不愿面對面交流，為此，學(xué)校德育處專門建設(shè)了網(wǎng)上心靈對話室、網(wǎng)上心理健康咨詢室。網(wǎng)上心靈對話室主要為學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師提供自由、輕松對話平臺，什么話題都可以說，可傾訴、可發(fā)泄；網(wǎng)上心理健康咨詢室由專門心理教師對前來咨詢的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，提供咨詢、答疑、點(diǎn)撥和疏導(dǎo)。由于網(wǎng)絡(luò)咨詢具有溝通輕松平等、咨詢保密性強(qiáng)、操作方便快捷的優(yōu)勢，倍受師生歡迎。二是建設(shè)了親情視頻室。由于資興市部分資源枯竭企業(yè)破產(chǎn)重組和煤礦沉陷區(qū)搬遷、棚戶區(qū)改造、庫區(qū)移民等政策的實(shí)施，我校留守學(xué)生大量增加，他們渴望得到父母的關(guān)愛和呵護(hù)，需要親情的滋潤。為此，我們開辟了兩間親情視頻室，課間、午間、課后休息時(shí)，供學(xué)生和父母進(jìn)行親情視頻對話，對孩子的健康成長提供了有益的幫助。三是利用網(wǎng)絡(luò)資源對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)德育工作。我們利用節(jié)假日、重大活動、時(shí)事政策等活動結(jié)合學(xué)校實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育、環(huán)保教育等。如我校團(tuán)委組織的清明節(jié)網(wǎng)上祭奠英烈活動、德育處組織的文明用語的網(wǎng)上大比拼活動、教研室組織的網(wǎng)上新環(huán)保法知識競賽活動等，既切合了學(xué)生的興趣愛好，又克服了傳統(tǒng)德育工作的單一呆板模式，還實(shí)現(xiàn)了綠色環(huán)保、節(jié)約資源的目的。四是借助家校互動性平臺，實(shí)現(xiàn)家校一體化溝通。網(wǎng)絡(luò)拉近了家校的距離。借助家?；悠脚_的運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)家校近距離溝通。校訊通，是溝通家校的最好的平臺。為了更快捷、更有效地與家長溝通，及時(shí)將學(xué)生情況反饋到家長，學(xué)校應(yīng)大力倡導(dǎo)家長使用“校訊通”。按教育行政部門的要求，我校積極配合有關(guān)部門推廣“校訊通”的應(yīng)用，力爭有更廣的普及率。學(xué)校與教師利用這個(gè)平臺，及時(shí)向家長通報(bào)孩子在校的情況，告知學(xué)校的有關(guān)安排，提醒家長對孩子教育的注意事項(xiàng)。學(xué)校門戶網(wǎng)在家校聯(lián)系方面也有很大的作用。學(xué)校在校園網(wǎng)上開辟了“家?；印睓谀?，家長通過班級網(wǎng)頁，對小孩、對班情的了解更直接，更具針對性。我校每學(xué)期還舉辦一次現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)活動開放日，讓廣大家長充分了解學(xué)校在“教育信息化”方面的發(fā)展和取得的成績，也將“教育信息化”的知識輻射到社會。

4.應(yīng)用信息技術(shù)，開展素質(zhì)教育

多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作為現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐科學(xué)結(jié)合的一種新的教學(xué)形態(tài)，不僅從手段和形式上改變了傳統(tǒng)教學(xué)，更從觀念、過程、方法以及師生角色諸多深層面賦予教學(xué)以新的含義，信息技術(shù)已經(jīng)不再局限于原來意義上的教育教學(xué)輔助手段，它是現(xiàn)代信息素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，并且已經(jīng)滲透到對教育觀念、教育內(nèi)容、教育方法、教育評價(jià)各方面。那么怎樣開展信息課教學(xué)以使其更適合學(xué)生特點(diǎn)和需要？在硬件設(shè)備條件許可的情況下，信息技術(shù)如何能盡快地從研究型、示范性進(jìn)入日常課堂教學(xué)？信息技術(shù)與學(xué)科課的整合的突破口在哪里？這些問題促使我們進(jìn)行了深入的探索和實(shí)踐。我們開展了“引導(dǎo)中小學(xué)生文明上網(wǎng)的研究”課題實(shí)驗(yàn)研究。隨著課題的深入開展，信息化教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢和無限魅力逐漸呈現(xiàn)出來。其中最明顯的變化就是教師角色和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變。第一，老師勞動的創(chuàng)造性增強(qiáng)；第二，各種知識信息的整合性突出；第三，整個(gè)教學(xué)過程的合作性得到充分體現(xiàn)；第四，學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力得到最大限度的開發(fā)與培養(yǎng)。實(shí)踐證明，信息化教學(xué)活動使學(xué)生在獲取知識、創(chuàng)造信息、傳遞信息方面的顯示出了特別的優(yōu)勢，它克服了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的缺限，既為學(xué)生提供了完全個(gè)性化的學(xué)習(xí)環(huán)境，又為協(xié)作化學(xué)習(xí)提供強(qiáng)有力的支持，對培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力有極大的影響，它將逐步成為現(xiàn)代教育的重要組成部分。幾年來，學(xué)校硬件環(huán)境呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢，設(shè)備設(shè)施逐年得到改造和升級。同時(shí)，學(xué)校建立了初具規(guī)模的現(xiàn)代信息技術(shù)資源庫，包括各種來源的音像資料和網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化資源。全體教師都將“湖南省基礎(chǔ)教育在線”“堂堂網(wǎng)”“資興教育資源網(wǎng)”“資興三中校園網(wǎng)”收集在電腦網(wǎng)頁收藏夾中，從中下載有效材料，充分享受外來優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源?，F(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，開闊了師生視野，提高了課堂教學(xué)效率。備課速度日益加快，課堂信息量加大，學(xué)習(xí)興趣提高，利用課件解決課堂上的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題方便快捷，學(xué)生動手能力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績上升，教育教學(xué)教研成果斐然。2011年以來，我校教師的課題、論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在各級各類媒體發(fā)表或獲獎(jiǎng)，共計(jì)894人次，其中榮獲國家級獎(jiǎng)項(xiàng)165人次，榮獲省級榮譽(yù)309人次，榮獲地市縣級達(dá)420人次。2011年，葛志榮老師等人被郴州市電化教育館授予“十一五”重點(diǎn)規(guī)劃課題子課題研究優(yōu)秀個(gè)人；黃艷香老師被評為中西部農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員；2012年3月，我校被湖南省教科院授予“快樂作文網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)組織獎(jiǎng)”；譚永榮《讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，構(gòu)建高效歷史課堂》榮獲國家級論文二等獎(jiǎng)；袁躍龍老師被文化部文化藝術(shù)人才中心授予“藝術(shù)教育特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)“”優(yōu)秀園丁”光榮稱號；2013年，方知行等人指導(dǎo)學(xué)生參加“全國中學(xué)生新課程英語語言能力競賽”榮獲國家級一等獎(jiǎng)；2009—2013年，我校初中生畢業(yè)學(xué)業(yè)考試考入省示范性高中分別為206人、218人、309人、337人、462人，成績穩(wěn)步提高，不斷刷新紀(jì)錄。學(xué)校榮獲“湖南省學(xué)校心理健康教育先進(jìn)單位“”湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校“”湖南省文明美德學(xué)?！薄昂鲜〖t旗團(tuán)委”“郴州市教育教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)勝獎(jiǎng)”等眾多榮譽(yù)。

5.應(yīng)用信息技術(shù)，構(gòu)建學(xué)校安全管理防火墻

我校積極探索利用信息技術(shù)構(gòu)建學(xué)校安全管理防火墻。結(jié)合高考監(jiān)控室建設(shè)，我們建立了覆蓋所有教室、活動室、功能室、實(shí)驗(yàn)室、財(cái)產(chǎn)保管室等教學(xué)場所和師生活動場所的學(xué)校安全管理監(jiān)控室，對教學(xué)活動安全財(cái)產(chǎn)保管安全實(shí)行全方位監(jiān)控，在學(xué)校主要通道、樓梯口、校門等處安裝高清攝像頭，安裝一鍵式報(bào)警器并且全部聯(lián)網(wǎng)至校警值班室，值班校警打開電腦，整個(gè)學(xué)校的安全狀況一覽無遺。

6.應(yīng)用信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校校務(wù)公開透明化、及時(shí)化

篇6

一、結(jié)構(gòu)陶瓷同金屬材料相比,陶瓷的最大優(yōu)點(diǎn)是優(yōu)異的高溫機(jī)械性能、耐化學(xué)腐蝕、耐高溫氧化、耐磨損、比重小(約為金屬的1/3),因而在許多場合逐漸取代昂貴的超高合金鋼或被應(yīng)用到金屬材料根本無法勝任的場合,如發(fā)動機(jī)氣缸套、軸瓦、密封圈、陶瓷切削刀具等。結(jié)構(gòu)陶瓷可分為三大類:氧化物陶瓷、非氧化物陶瓷和玻璃陶瓷。

1、氧化物陶瓷主要包括氧化鋁、氧化鋯、莫來石和鈦酸鋁。氧化物陶瓷最突出優(yōu)點(diǎn)是不存在氧化問題,原料價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡單。氧化鋁和氧化鋯具有優(yōu)異的室溫機(jī)械性能,高硬度和耐化學(xué)腐蝕性,主要缺點(diǎn)是在1000℃以上高溫蠕變速率高,機(jī)械性能顯著降低。氧化鋁和氧化鋯主要應(yīng)用于陶瓷切削刀具、陶瓷磨料球、高溫爐管、密封圈和玻璃熔化池內(nèi)襯等。莫來石室溫強(qiáng)度屬中等水平,但它在1400℃仍能保持這一強(qiáng)度水平,并且高溫蠕變速率極低,因此被認(rèn)為是陶瓷發(fā)動機(jī)的主要候選材料之一。上述三種氧化物也可制成泡沫或纖維狀用于高溫保溫材料。鈦酸鋁陶瓷體內(nèi)存在廣泛的微裂紋,因而具有極低的熱膨脹系數(shù)和熱傳導(dǎo)率。它的主要缺點(diǎn)是強(qiáng)度低,無法單獨(dú)作為受力元件,所以一般用它加工內(nèi)襯用作保溫、耐熱沖擊元件,并已在陶瓷發(fā)動機(jī)上得到應(yīng)用。

2、非氧化物陶瓷主要包括碳化硅、氮化硅和賽龍(SIALON)。同氧化物陶瓷不同,非氧化物陶瓷原子間主要是以共價(jià)鍵結(jié)合在一起,因而具有較高的硬度、模量、蠕變抗力,并且能把這些性能的大部分保持到高溫,這是氧化物陶瓷無法比擬的。但它們的燒結(jié)非常困難,必須在極高溫度(1500～2500℃)并有燒結(jié)助劑存在的情況下才能獲得較高密度的產(chǎn)品,有時(shí)必須借助熱壓燒結(jié)法才能達(dá)到希望的密度(>95%),所以非氧化物陶瓷的生產(chǎn)成本一般比氧化物陶瓷高。這些含硅的非氧化物陶瓷還具有極佳的高溫耐蝕性和抗氧化性,因此一直是陶瓷發(fā)動機(jī)的最重要材料,目前已經(jīng)取代了許多超高合金鋼部件?，F(xiàn)有最佳超高合金鋼的使用溫度低于1100℃,而發(fā)動機(jī)燃料燃燒的溫度在1300℃以上,因而普遍采用高壓水強(qiáng)制制冷。待非氧化物陶瓷代替超高合金鋼后,燃燒溫度可提高到1400℃以上,并且不需要水冷系統(tǒng),這在能源利用和環(huán)保方面具有重要的戰(zhàn)略意義。非氧化物陶瓷也廣泛應(yīng)用于陶瓷切削刀具。同氧化物陶瓷相比,其成本較高,但高溫韌性、強(qiáng)度、硬度、蠕變抗力優(yōu)異得多,并且刀具壽命長、允許切削速度高,因而在刀具市場占有日益重要地位。它的應(yīng)用領(lǐng)域還包括輕質(zhì)無陶瓷軸承、密封件、窯具和磨球等。

3、玻璃陶瓷玻璃和陶瓷的主要區(qū)別在于結(jié)晶度,玻璃是非晶態(tài)而陶瓷是多晶材料。玻璃在遠(yuǎn)低于熔點(diǎn)以前存在明顯的軟化,而陶瓷的軟化溫度同熔點(diǎn)很接近,因而陶瓷的機(jī)械性能和使用溫度要比玻璃高得多。玻璃的突出優(yōu)點(diǎn)是可在玻璃軟化溫度和熔點(diǎn)之間進(jìn)行各種成型,工藝簡單而且成本低。玻璃陶瓷兼具玻璃的工藝性能和陶瓷的機(jī)械性能,它利用玻璃成型技術(shù)制造產(chǎn)品,然后高溫結(jié)晶化處理獲得陶瓷。工業(yè)玻璃陶瓷體系有鎂-鋁-硅酸鹽、鋰-鎂-鋁-硅酸鹽和鈣-鎂-鋁-硅酸鹽系列,它們常被用來制造耐高溫和熱沖擊產(chǎn)品,如炊具。此外它們作為建筑裝飾材料正得到越來越廣泛的應(yīng)用,如地板、裝飾玻璃。

二、陶瓷基復(fù)合材料復(fù)合材料是為了達(dá)到某些性能指標(biāo)將兩種或兩種以上不同材料混合在一起制成的多相材料,它具有其中任何一相所不具備的綜合性能。陶瓷材料的最大缺點(diǎn)是韌性低,使用時(shí)會產(chǎn)生不可預(yù)測的突然性斷裂,陶瓷基復(fù)合材料主要是為了改善陶瓷韌性。基于提高韌性的陶瓷基復(fù)合材料主要有兩類:氧化鋯相變增韌和陶瓷纖維強(qiáng)化復(fù)合材料。氧化鋯相變增韌復(fù)合材料是把部分穩(wěn)定的氧化鋯粉末同其他陶瓷粉末(如氧化鋁、氮化硅或莫來石)混合后制成的高韌性材料,其斷裂韌性可以達(dá)到10Mpam1/2以上,而一般陶瓷的韌性僅有3Mpam1/2左右。這類材料在陶瓷切削刀具方面得到了非常廣泛的應(yīng)用。纖維強(qiáng)化被認(rèn)為是提高陶瓷韌性最有效和最有前途的方法。纖維強(qiáng)度一般比基體高得多,所以它對基體具有強(qiáng)化作用;同時(shí)纖維具有顯著阻礙裂紋擴(kuò)展的能力,從而提高材料的韌性。目前韌性最高的陶瓷就是纖維強(qiáng)化的復(fù)合材料,例如碳化硅長纖維強(qiáng)化的碳化硅基復(fù)合材料韌性高達(dá)30Mpam1/2以上,比燒結(jié)碳化硅的韌性提高十倍。但因?yàn)檫@類材料價(jià)格昂貴,目前僅在軍械和航空航天領(lǐng)域得到應(yīng)用。另一引人注目的增強(qiáng)材料是陶瓷晶須。晶須是尺寸非常小但近乎完美的纖維狀單晶體,其強(qiáng)度和模量接近材料的理論值,極適用于陶瓷的強(qiáng)化。目前這類材料在陶瓷切削刀具方面已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用,主要體系有碳化硅晶須-氧化鋁-氧化鋯、碳化硅晶須-氧化鋁和碳化硅晶須-氮化硅。三、功能陶瓷功能陶瓷是具有光、電、熱或磁特性的陶瓷,已經(jīng)具有極高的產(chǎn)業(yè)化程度。下面根據(jù)性能對幾類主要的功能陶瓷作一簡介。

1、導(dǎo)電性能陶瓷材料具有非常廣泛的導(dǎo)電區(qū)間,從絕緣體到半導(dǎo)體、超導(dǎo)體。大多數(shù)陶瓷具有優(yōu)異的電絕緣性,因而被廣泛用于電絕緣體。半導(dǎo)體分為電子型和離子型半導(dǎo)體。以晶體管集成電路為代表的是電子型半導(dǎo)體。離子型半導(dǎo)體僅對某些特殊的帶電離子具有傳導(dǎo)作用,最具有代表性的是穩(wěn)定氧化鋯和β-氧化鋁。穩(wěn)定氧化鋯僅對氧離子具有傳導(dǎo)作用,主要產(chǎn)品有氧傳感器(主要用來測定發(fā)動機(jī)的燃燒效率或鋼水中氧濃度)、氧泵(從空氣中獲得純氧)和燃料電池。β-氧化鋁僅對鈉離子具有傳導(dǎo)作用,主要用來制造鈉-硫電池,其特點(diǎn)是高效率、對環(huán)境無危害和可以反復(fù)充電。陶瓷超導(dǎo)體是近10年才發(fā)展起來的,它的臨界超導(dǎo)轉(zhuǎn)化溫度在所有類超導(dǎo)體中最高,已經(jīng)達(dá)到液氮溫度以上。典型的陶瓷超導(dǎo)體為釔-鋇-銅-氧系列材料,已經(jīng)在計(jì)算機(jī)、精密儀器領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。

2、介電性能大多數(shù)陶瓷具有優(yōu)異的介電性能,表現(xiàn)在其較高的介電常數(shù)和低介電損耗。介電陶瓷的主要應(yīng)用之一是陶瓷電容器。現(xiàn)代電容器介電陶瓷主要是以鈦酸鋇為基體的材料。當(dāng)鋇或鈦離子被其他金屬原子置換后,會得到具有不同介電性能的電介質(zhì)。鈦酸鋇基電介質(zhì)的介電常數(shù)高達(dá)10000以上,而過去使用的云母小于10,所以用鈦酸鋇制成的電容器具有體積小、電儲存能力高等特點(diǎn)。鈦酸鋇基電介質(zhì)還具有優(yōu)異的正電效應(yīng)。當(dāng)溫度低于某一臨界值時(shí)呈半導(dǎo)體導(dǎo)電狀態(tài),但當(dāng)溫度超過這一臨界值時(shí),電阻率突然增加到103～104倍成為絕緣體。利用這一效應(yīng)的產(chǎn)品有電路限流元件和恒溫電阻加熱元件。許多陶瓷,如鋯鈦酸鉛,具有顯著壓電效應(yīng)。當(dāng)在陶瓷上施加外力時(shí),會產(chǎn)生一個(gè)相應(yīng)的電信號,反之亦然,從而實(shí)現(xiàn)機(jī)械能和電能的相互轉(zhuǎn)換。壓電陶瓷用途極其廣泛,產(chǎn)品有壓力傳感元件、超聲波發(fā)生器等。

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學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)管理簡單來講就是要保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行，其關(guān)鍵因素是網(wǎng)絡(luò)防火墻，它是構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)一般分為外網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)，外網(wǎng)主要用于校內(nèi)用戶Internet信息瀏覽及對外信息公開等，內(nèi)網(wǎng)主要用于實(shí)現(xiàn)校區(qū)內(nèi)部各個(gè)業(yè)務(wù)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)承載及校內(nèi)辦公系統(tǒng)。我校就是借助網(wǎng)御星云Power V6000-F1320防火墻，通過添加相應(yīng)的安全策略和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)內(nèi)、外網(wǎng)的隔離，防止外網(wǎng)的黑客入侵學(xué)校內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑起校園網(wǎng)絡(luò)的安全之門。

利用智能網(wǎng)管平臺，提升網(wǎng)絡(luò)管理效率

智能網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維管理平臺可以對網(wǎng)絡(luò)和業(yè)務(wù)應(yīng)用實(shí)施深入而全面的監(jiān)控，把網(wǎng)絡(luò)線路監(jiān)控管理、告警管理系統(tǒng)、設(shè)備管理、終端管理、日志查詢和報(bào)表分析系統(tǒng)、異常流量監(jiān)測等融為一體。我校就在利用華為eSight網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用管理平臺軟件遠(yuǎn)程管理校園內(nèi)的各樓棟分機(jī)房交換機(jī)。網(wǎng)絡(luò)管理員坐在電腦前，通過可視化、智能化的網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航管理模式，就可以監(jiān)視學(xué)校所有設(shè)備及接入信息點(diǎn)的運(yùn)行情況，將復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)管理工作簡單化，人性化智能管理平臺大大降低了用戶技術(shù)入門的門檻，讓校園網(wǎng)絡(luò)管理員能夠輕松駕馭網(wǎng)絡(luò)。如果該平臺檢測到網(wǎng)絡(luò)線路或設(shè)備的故障信息，會立即彈出告警信息，網(wǎng)絡(luò)管理員就能在第一時(shí)間掌握網(wǎng)絡(luò)故障點(diǎn)，并及時(shí)進(jìn)行排查與維護(hù)，這樣一來，不但提高了網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行效率，也避免了網(wǎng)絡(luò)管理員來往于各樓查找故障原因的辛苦。

利用上網(wǎng)行為管理設(shè)備，提高校園網(wǎng)的安全性

在享受電腦辦公和互聯(lián)網(wǎng)帶來的便捷的同時(shí)，教師和學(xué)生在非工作時(shí)間上網(wǎng)的現(xiàn)象越來越突出，學(xué)校普遍存在著電腦和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)濫用的問題，這嚴(yán)重影響了正常的工作效率。鑒于這種情況，我校利用網(wǎng)域星云Leadsec-C500上網(wǎng)行為管理設(shè)備來保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全、高效的運(yùn)行。該設(shè)備可以對學(xué)校全局網(wǎng)絡(luò)流量進(jìn)行監(jiān)控，對異常流量進(jìn)行跟蹤和控制；根據(jù)學(xué)校各信息點(diǎn)的用網(wǎng)需求，可以細(xì)到對每個(gè)IP地址進(jìn)行帶寬的劃分，進(jìn)而提高網(wǎng)絡(luò)的整體運(yùn)行效率；通過建立相應(yīng)的安全策略，可以對接入校園網(wǎng)的用戶進(jìn)行內(nèi)容審計(jì)與行為監(jiān)控、行為管理，防止非法信息惡意傳播。

利用校園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的“橋梁”作用

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【關(guān)鍵詞】信息技術(shù)；信息體系；學(xué)校管理

在信息時(shí)代的今天，信息技術(shù)已經(jīng)被廣泛的運(yùn)用教育的各個(gè)領(lǐng)域，對于學(xué)校管理來講也不例外，但是由于受到各種因素的影響，信息技術(shù)在學(xué)校管理方面的優(yōu)勢并不能夠得到充分的發(fā)揮，甚至?xí)m得其反。眾所原因之中，固然有信息技術(shù)管理系統(tǒng)的建設(shè)滯后，然而學(xué)校管理人員的信息技術(shù)素質(zhì)也是不可忽視的問題。

一、科學(xué)合理運(yùn)用信息技術(shù)，構(gòu)建學(xué)校管理信息系統(tǒng)

學(xué)校管理信息系統(tǒng)主要以計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)為手段，對學(xué)校管理信息進(jìn)行全面管理的人機(jī)系統(tǒng)，它由硬件和軟件兩部分構(gòu)成，硬件主要由學(xué)校管理資源庫、管理信息網(wǎng)、用戶終端等構(gòu)成，軟件部分主要由系統(tǒng)軟件、操作平臺、管理軟件組成。學(xué)校管理系統(tǒng)能準(zhǔn)確、及時(shí)地反映學(xué)校各項(xiàng)工作的當(dāng)前狀態(tài)，能利用過去的數(shù)據(jù)預(yù)測未來，能從全局出發(fā)輔助學(xué)校各職能部門以及校長管理學(xué)校。由此可見，學(xué)校管理信息系統(tǒng)首先必須具有強(qiáng)大的電子數(shù)據(jù)處理功能，能大大提高學(xué)校管理人員的工作效率，減輕勞動強(qiáng)度，同時(shí)，學(xué)校管理信息系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)采用管理數(shù)學(xué)模型，將仿真、優(yōu)化結(jié)合起來，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有效信息。

根據(jù)學(xué)校管理各職能部門及其工作任務(wù)，通?？蓪W(xué)校管理信息系統(tǒng)劃分為教學(xué)管理、學(xué)生管理、教職工信息、圖書管理、財(cái)務(wù)管理、其它事務(wù)管理等，這些系統(tǒng)既是學(xué)校管理信息系統(tǒng)中的分系統(tǒng)，同時(shí)又是功能相對獨(dú)立的職能管理系統(tǒng)。

二、注重學(xué)校管理人員信息技術(shù)素養(yǎng)的提高

1.樹立新的學(xué)校管理理念

教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)是教育觀念的現(xiàn)代化。在人類即將步入信息時(shí)代之即。學(xué)校管理人員一要樹立信息觀。重視信息在學(xué)校管理中的運(yùn)用，不斷研究學(xué)校中的各種信息，講究信息的時(shí)效性、準(zhǔn)確性、充分依靠信息技術(shù)手段獲取教育信息。二要樹立現(xiàn)代教育觀。學(xué)校教育是社會這個(gè)大系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng)，在學(xué)校管理中，既要重視學(xué)生在學(xué)校的信息管理，也要重視學(xué)生在社會、家庭以及自我教育信息的管理。三要樹立現(xiàn)代學(xué)校觀。信息技術(shù)在學(xué)校教育中的運(yùn)用，使得學(xué)校內(nèi)涵在擴(kuò)大，學(xué)生獲取信息的渠道從面對面的課堂，延伸到不再受時(shí)空限制的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域，學(xué)生可以從計(jì)算機(jī)網(wǎng)上或從衛(wèi)星電視傳送的教育信息中獲取知識與能力，學(xué)校管理要注重各種教育信息的管理。四要樹立現(xiàn)代人才觀?，F(xiàn)代社會所需要的人才是具有創(chuàng)造能力的復(fù)合型人才，而不是模仿型的人才。學(xué)校要注重學(xué)生的抽象思維培養(yǎng)的同時(shí)，也要注重學(xué)生的形象思維能力的培養(yǎng)。注重學(xué)生知識學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí)意志力的培養(yǎng)的同時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過程中的趣味性，所有這些都需要信息技術(shù)的參與，學(xué)校管理要注重運(yùn)用教育技術(shù)對這方面的管理。

2.提高學(xué)校管理人員的信息技術(shù)水平

學(xué)校管理人員在轉(zhuǎn)變管理觀念的同時(shí)，要注重提高其信息技術(shù)的運(yùn)用水平。信息技術(shù)在學(xué)校管理中的運(yùn)用能力分硬件使用能力、軟件的操作能力等。硬件方面，學(xué)校管理人員在學(xué)校管理工作中能運(yùn)用各種設(shè)備，如正確使用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)獲取管理信息、系統(tǒng)的基本運(yùn)行與維護(hù)能力等。在軟件方面，學(xué)校管理人員應(yīng)具有學(xué)校管理信息的登錄、管理信息，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)管理平臺獲取原始數(shù)據(jù)的能力，甚至于有關(guān)數(shù)據(jù)庫的運(yùn)用能力等。

三、結(jié)束語

從學(xué)校管理過程來看，學(xué)校管理是學(xué)校管理人員圍繞學(xué)校的總目標(biāo)，對學(xué)校工作中的所有因素進(jìn)行計(jì)劃、組織、指導(dǎo)和控制等的過程。學(xué)校的總目標(biāo)又分為學(xué)校基本目標(biāo)和具體目標(biāo)。不管是學(xué)校的基本目標(biāo)還是學(xué)校的具體目標(biāo)都要量化，并落實(shí)到每一部門和人員身上，只有做到“千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人身上有目標(biāo)”，才能使學(xué)校工作目標(biāo)一致、達(dá)成度高。對學(xué)校管理目標(biāo)的量化、管理、分析等只有以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段，才能做到公正、公平、科學(xué)、合理。對學(xué)校實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理的同時(shí)，還要做到學(xué)校管理方法和管理手段的現(xiàn)代化。學(xué)校管理方法與手段的現(xiàn)代化，首先要保證學(xué)校管理思想的現(xiàn)代化，就是從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，確立與現(xiàn)代教育相適應(yīng)的、融入現(xiàn)代教育技術(shù)理念的管理思想；其次是學(xué)校管理方法現(xiàn)代化。學(xué)校管理中應(yīng)該運(yùn)用“三論”的理論和方法，借鑒現(xiàn)代管理科學(xué)的有效成分并加以充實(shí)和發(fā)展；再次，管理手段的現(xiàn)代化在當(dāng)前顯得非常重要，隨著教育信息化步伐的加快，學(xué)校管理的信息量猛增，學(xué)校管理信息處理的時(shí)效性以及復(fù)雜程度有較大提高，只有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)校管理，才能使學(xué)校管理信息處理得準(zhǔn)確、及時(shí)，才能使前面論及的學(xué)?，F(xiàn)代化管理思想與方法有效地實(shí)現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]江偉.信息技術(shù)在現(xiàn)代學(xué)校管理中的應(yīng)用研究[D].蘇州大學(xué)，2009

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關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)技術(shù)；經(jīng)濟(jì)管理；企業(yè)發(fā)展；應(yīng)用

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，社會各行各業(yè)都開始進(jìn)行信息化和電子化的發(fā)展，現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理需要處理大量龐雜的信息，傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)管理的信息處理方法是人工方法，效率低下，已經(jīng)不能滿足經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如何從大量繁雜的信息中采集到對企業(yè)發(fā)展有利的信息并進(jìn)行分析處理，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理工作的重點(diǎn)問題。因此，計(jì)算機(jī)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)管理中的應(yīng)用，可以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的質(zhì)量和效率，并建立科學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

一、計(jì)算機(jī)信息處理技術(shù)

1.對信息的采集、加工、傳輸

在經(jīng)濟(jì)管理的過程中，需要處理大量的信息數(shù)據(jù)，而從大量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)有用的數(shù)據(jù)對企業(yè)的意義重大。使用人工進(jìn)行對數(shù)據(jù)信息進(jìn)行采集分析，工作量是龐大而繁雜的，而使用計(jì)算機(jī)對信息進(jìn)行采集，首先計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行篩選后，再對企業(yè)所需的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集。還可以使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對所需要的數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)監(jiān)控、采集，數(shù)據(jù)采集完成后，可以建立數(shù)據(jù)庫進(jìn)行存儲，接下來可以使用相關(guān)軟件再對數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析加工，有需要時(shí)可隨時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳輸。

2.計(jì)算機(jī)存儲技術(shù)

計(jì)算機(jī)存儲其將采集到的數(shù)據(jù)信息，根據(jù)其分類不同，建立成相關(guān)的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，提供數(shù)據(jù)查詢檢索，需要數(shù)據(jù)時(shí)可以隨時(shí)從數(shù)據(jù)庫調(diào)取。數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)建立見下圖。

圖 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立

3.計(jì)算機(jī)安全技術(shù)

計(jì)算機(jī)對信息數(shù)據(jù)的處理是通過網(wǎng)絡(luò)平成的，在此過程中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)十分重要的，以防止數(shù)據(jù)信息的泄漏及丟失。威脅計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全的問題主要有病毒、惡意軟件、網(wǎng)絡(luò)攻擊等。如木馬病毒可以通過計(jì)算機(jī)系統(tǒng)漏洞進(jìn)行入侵，盜取用戶的數(shù)據(jù)信息。網(wǎng)絡(luò)黑客可以通過網(wǎng)絡(luò)攻擊，攔截企業(yè)重要信息，或?qū)W(wǎng)絡(luò)進(jìn)行破壞，從而給企業(yè)造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失。因此，要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的實(shí)時(shí)監(jiān)測，并對重要的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行加密處理，并進(jìn)一步對加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全進(jìn)行研究。

二、計(jì)算機(jī)信息處理的優(yōu)越性

1.計(jì)算與分布存儲功能

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以及時(shí)對系統(tǒng)輸入的數(shù)據(jù)信息和與它相關(guān)聯(lián)的其它數(shù)據(jù)信息進(jìn)行合并處理，提高了數(shù)據(jù)信息的處理的效率及便捷性。

2.非線性映射

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在處理輸入與輸出的信息時(shí)，可以采用映射算法，建立信息的非線性映射關(guān)系，能更加清晰和直觀的顯示數(shù)據(jù)的實(shí)際情況。

3.自動識別和分類

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以對輸入的數(shù)據(jù)信息自動進(jìn)行識別和分類，對相近類似的不同數(shù)據(jù)能自主進(jìn)行區(qū)分，使數(shù)據(jù)信息更加精準(zhǔn)。

4.信息的處理和加工

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以對系統(tǒng)輸入、輸出的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行處理和分析，并找出數(shù)據(jù)間的規(guī)律，得出結(jié)論，對結(jié)論進(jìn)行存儲和再次加工，便于企業(yè)對采集的數(shù)據(jù)信息的更深層次的了解和應(yīng)用。

三、經(jīng)濟(jì)管理中計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用范圍

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，其應(yīng)用的范圍越來越廣，在經(jīng)濟(jì)管理中，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以解決大量的信息問題，如已經(jīng)普遍應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的信貸分析：每個(gè)企業(yè)的特點(diǎn)各不相同，對其進(jìn)行信用評估就十分復(fù)雜，發(fā)生判斷失誤的幾率相對較高，錯(cuò)誤的判斷會對信貸單位造成損失。而信貸分析如果利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，只要把要求貸款的企業(yè)的申請表的關(guān)鍵信息進(jìn)行編碼作為向量，輸入計(jì)算機(jī)系統(tǒng)內(nèi)，對比該企業(yè)的歷史數(shù)據(jù)信息與當(dāng)前信息，對該企業(yè)的實(shí)際的信用情況作出客觀評價(jià)，提高判斷的準(zhǔn)確率，避免因主觀判斷等造成的損失。

計(jì)算機(jī)技術(shù)在市場預(yù)測方面的應(yīng)用也十分廣泛。經(jīng)濟(jì)管理過程中的市場預(yù)測，是指通過收集市場信息，對市場供求的變化因素進(jìn)行分析，尋找其中的規(guī)律，以預(yù)測出下一時(shí)間段市場的供求情況。企業(yè)進(jìn)行市場預(yù)測是為了提高其決策的準(zhǔn)確性，減少決策錯(cuò)誤帶來的損失。而計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用于市場預(yù)測中，比如對期貨市場的預(yù)測，只要對某支期貨的平均價(jià)格、市場心理指標(biāo)量、價(jià)格不定性等數(shù)據(jù)信息進(jìn)行采集，并根據(jù)數(shù)據(jù)信息建立市場模型，再向市場模型輸入信息，就可以預(yù)測出此期貨下一時(shí)間段的走向，幫助企業(yè)作出相關(guān)決策。除了以上兩個(gè)方面，計(jì)算機(jī)技術(shù)在股票、數(shù)據(jù)挖掘等方面均得到廣泛的應(yīng)用。

四、結(jié)語

綜上所述，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的人工經(jīng)濟(jì)管理方式已經(jīng)不適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而計(jì)算機(jī)技術(shù)可以將經(jīng)濟(jì)管理中巨大繁雜的數(shù)據(jù)信息高效便捷的進(jìn)行處理，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的效率，使其決策更加符合市場的發(fā)展，提高了其市場競爭力。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)技術(shù)；現(xiàn)代建筑管理；應(yīng)用；

Abstract: with the continuous development of the times and social progress, the computer network technology has become increasingly common to all areas of economic development, and for the modern architectural engineering field, it cannot do without the use of the computer, the computer in the modern construction management application scope gradually expanding, constantly updated in the civil engineering and development in the process of building management, must realize the first evolution and information, this requires computer technology, the application of computer technology in modern construction management is very widely, based on the analysis of some of the role of computer technology in modern construction management process to talk about the application of computer technology in the modern management of construction project.

Keywords: computer technology in modern construction management; application;

中圖分類號：TU71 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-2104（2013）

隨著建筑工程領(lǐng)域的快速發(fā)展，對計(jì)算機(jī)的使用已經(jīng)是越來越頻繁了，計(jì)算機(jī)技術(shù)在很大程度上推進(jìn)了現(xiàn)代建筑工程領(lǐng)域的發(fā)展，現(xiàn)代建筑工程項(xiàng)目的管理、建筑施工和質(zhì)量的管理、建筑信息的管理、建筑工程造價(jià)的管理等眾多方面都需要計(jì)算機(jī)來完成，計(jì)算機(jī)對現(xiàn)代建筑工程領(lǐng)域的作用同樣也是相當(dāng)大的。

一、計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代建筑管理中的巨大作用

1、提高現(xiàn)代建筑施工過程中的工作效率

在現(xiàn)代建筑施工過程中，通過對計(jì)算機(jī)的使用可以大大提高我們的工作效率。運(yùn)用計(jì)算機(jī)，我們可以提升現(xiàn)代建筑工程管理在時(shí)間、運(yùn)作、交流通信等方面的效率，節(jié)約我們的時(shí)間，也節(jié)省了我們的人力；同時(shí)，對一些數(shù)據(jù)的管理也會更加準(zhǔn)確；方便施工過程中各部門的聯(lián)絡(luò)工作，在很大程度上提高了我們的施工效率。

由此可以看出，對計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用可以方便對現(xiàn)代建筑進(jìn)行管理，提高了我們的工作效率，以此來為我們創(chuàng)造更大的財(cái)富和價(jià)值。

2、促成現(xiàn)代建筑管理的飛躍

在我國當(dāng)今的管理中，隨著各方面的不斷發(fā)展，對新技術(shù)的選擇方面也越來越先進(jìn)化，在現(xiàn)代建筑管理領(lǐng)域，對計(jì)算機(jī)技術(shù)的使用無疑是極為正確的選擇，計(jì)算機(jī)技術(shù)可以使現(xiàn)代建筑管理越來越精細(xì)化和科學(xué)化，同時(shí)也符合知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展要求，現(xiàn)代建筑管理的逐漸規(guī)范化可以促進(jìn)建筑領(lǐng)域的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)其飛躍，使現(xiàn)代建筑管理的發(fā)展邁向一個(gè)全新的高度。

在一定程度上，現(xiàn)代建筑管理的飛躍又可以增強(qiáng)企業(yè)在自身領(lǐng)域的競爭力，從而會使得現(xiàn)代建筑領(lǐng)域獲得良好的發(fā)展，完善對現(xiàn)代建筑領(lǐng)域的管理。

二、計(jì)算機(jī)技術(shù)在現(xiàn)代建筑管理中的具體應(yīng)用

1、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)是一門學(xué)科，它綜合了計(jì)算機(jī)技術(shù)與工程設(shè)計(jì)方法。將計(jì)算機(jī)與其的設(shè)備進(jìn)行充分的應(yīng)用，從實(shí)質(zhì)上來看，它管理和控制了設(shè)計(jì)信息的產(chǎn)生、加工、轉(zhuǎn)換、存儲和輸出。在這項(xiàng)技術(shù)的不斷發(fā)展下，在建筑設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)工作的基本要求是運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖和出圖。針對設(shè)計(jì)單位的不同，建筑設(shè)計(jì)工作可以分為兩個(gè)過程，即方案設(shè)計(jì)與施工繪圖。手工時(shí)代設(shè)計(jì)人員的大部分時(shí)間都被耗在了繪圖過程中，設(shè)計(jì)時(shí)間是有限的，因而方案構(gòu)思的時(shí)間就被大大的擠占。而在應(yīng)用了各種計(jì)算機(jī)軟件后，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員在結(jié)構(gòu)計(jì)算中解放了出來。立足于建設(shè)單位的角度，CAD技術(shù)的應(yīng)用增強(qiáng)了圖紙的美觀性、整潔性、準(zhǔn)確性和規(guī)范性。立足于設(shè)計(jì)師的角度，重復(fù)勞動的時(shí)間也被大大縮減，提高了工作效率。

2、計(jì)算機(jī)技術(shù)在建筑項(xiàng)目管理中的應(yīng)用

在對建筑項(xiàng)目進(jìn)行管理的過程中，應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)不僅可以將是否利用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決，更重要的是讓我們知道如何解決問題。從實(shí)質(zhì)上來看，建筑工程是一種復(fù)雜系統(tǒng)之間的信息溝通以及數(shù)據(jù)的交換、加工、整理、傳遞和存儲，而這個(gè)系統(tǒng)是由多個(gè)單位和部門組成的。計(jì)算機(jī)技術(shù)的充分利用，使得對建筑項(xiàng)目進(jìn)行管理的過程中完全實(shí)現(xiàn)了自動化與信息化，在對信息收集、傳遞、加工整理、檢索分發(fā)、存儲、修改、查找以及處理的過程中都能夠更加的系統(tǒng)和有效。

3、在現(xiàn)代建筑工程質(zhì)量管理中的應(yīng)用

現(xiàn)代建筑工程管理中，對工程質(zhì)量的管理極為重要，工程質(zhì)量決定建筑質(zhì)量的好壞，使用計(jì)算機(jī)技術(shù)可以在分析建筑材料、建筑設(shè)備的基礎(chǔ)上對建筑的質(zhì)量問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)避免，以減少不必要的錢財(cái)損失和時(shí)間的浪費(fèi)；同時(shí)，通過計(jì)算機(jī)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)對工程質(zhì)量的評定工作，當(dāng)我們把一些相關(guān)工程質(zhì)量的數(shù)據(jù)輸入電腦的時(shí)候，計(jì)算機(jī)就會自動輸出評定數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確無誤。

4、計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代工程建筑領(lǐng)域安全方面的應(yīng)用

在現(xiàn)代建筑工程安全管理方面對計(jì)算機(jī)進(jìn)行使用可大大提高工程建設(shè)的安全性。在建筑施工過程中，由于機(jī)械上出現(xiàn)的一些問題不可避免的會有一些危險(xiǎn)因素存在，充分利用計(jì)算機(jī)在上報(bào)安全事故方面的功能，可以在一定程度上減少事故的發(fā)生、減少不必要的人員傷亡；同時(shí)，通過運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)，還可以對一些安全資料進(jìn)行管理和整合，這樣可以方便一些人員或者企業(yè)及時(shí)查閱資料，了解現(xiàn)代建筑管理領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，在全面了解現(xiàn)代建筑施工領(lǐng)域的安全狀況上有效避免不安全情況的發(fā)生，充分保證大家的人身安全以及保證施工環(huán)境的安全。

5、實(shí)現(xiàn)對建筑工程人員的培訓(xùn)

在現(xiàn)代建筑施工領(lǐng)域，建筑工程人員的工作時(shí)間不但緊張，而且工作的地點(diǎn)不確定，加之工作任務(wù)又繁重，這在對建筑工程人員進(jìn)行管理的時(shí)候?qū)芾щy，這種情況下，就要用到計(jì)算機(jī)了，通過計(jì)算機(jī)培訓(xùn)建筑工程人員的安全知識、建筑技巧、工作知識等等，這樣不僅僅能夠節(jié)省建筑工程人員的寶貴時(shí)間，而且可以實(shí)現(xiàn)對他們的培訓(xùn)工作，增長他們的知識，使得他們在現(xiàn)代建筑領(lǐng)域有更加出色的表現(xiàn)。由相關(guān)工作人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)與知識水平的不斷提高來提升我國建筑行業(yè)的整體發(fā)展水平，使得計(jì)算機(jī)在建筑行業(yè)中的應(yīng)用能夠更加的規(guī)范，能夠更好的促進(jìn)建筑行業(yè)的進(jìn)步。

三、提高計(jì)算機(jī)在建筑管理中的應(yīng)用采取的對策

1、制定有效對策

在現(xiàn)代建筑管理領(lǐng)域中，我們應(yīng)在根據(jù)項(xiàng)目管理信息化特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對建筑管理制定一些戰(zhàn)略方法，從而能夠廣泛充分地利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對建筑管理領(lǐng)域做出一定的貢獻(xiàn)，促進(jìn)現(xiàn)代建筑管理領(lǐng)域向前發(fā)展。

2、關(guān)注建筑領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)

當(dāng)今社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，各行業(yè)、各領(lǐng)域的發(fā)展也是以極為迅速的步伐前進(jìn)，這就需要我們在運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)的過程中，及時(shí)關(guān)注現(xiàn)代建筑領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，根據(jù)其發(fā)展的動態(tài)來更加有效地運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)來促進(jìn)建筑領(lǐng)域的發(fā)展，我們只有了解了建筑領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，才能根據(jù)領(lǐng)域發(fā)展的特點(diǎn)來運(yùn)用好計(jì)算機(jī)技術(shù)，使得在計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用下的現(xiàn)代建筑領(lǐng)域有一個(gè)跨越式的發(fā)展。

由以上分析可以看出，隨著我國建筑行業(yè)的迅速發(fā)展，對計(jì)算機(jī)的使用早已是不可缺少的了，通過對計(jì)算機(jī)的使用將有利于現(xiàn)代建筑領(lǐng)域的快速發(fā)展，同時(shí)，有利于實(shí)現(xiàn)建筑行業(yè)的巨大變革，使得現(xiàn)代建筑行業(yè)在當(dāng)今激烈的市場競爭下有立足之地。

本文通過說明計(jì)算機(jī)在建筑管理領(lǐng)域中的一些具體應(yīng)用，可以使管理領(lǐng)域的人員對計(jì)算機(jī)的使用有一個(gè)更為明確的方向，從而使得計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代建筑管理領(lǐng)域發(fā)揮它最大的作用，這也將促進(jìn)現(xiàn)代建筑領(lǐng)域的發(fā)展，也將為現(xiàn)代建筑行業(yè)帶來巨大的利潤，給企業(yè)帶來良好的效益。

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