導(dǎo)語：如何才能寫好一篇精細化工工藝流程，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

【關(guān)鍵詞】精細化工 生產(chǎn) 控制

在當前的化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域，精細化工生產(chǎn)過程占據(jù)著越來越大的比重，然而因其過程特性復(fù)雜、規(guī)模小、大多采用間歇批量生產(chǎn)等特點，其生產(chǎn)過程在綜合自動化方面看普遍低于石化、石油及基礎(chǔ)化工等大型化工生產(chǎn)，這在很大程度上給我國精細化工行業(yè)的經(jīng)濟效益及技術(shù)水平帶來了影響。由此可見，對精細化工生產(chǎn)過程的特點及其控制技術(shù)的實際情況和發(fā)展趨勢進行研究，促進精細化工過程綜合自動化水平的有效提高，這都能有效的促進精細化工生產(chǎn)的發(fā)展，具有十分重要的意義和技術(shù)價值。

一、精細化工生產(chǎn)過程的控制技術(shù)及其特點

1.品種多、批量小、產(chǎn)品換代快

精細化工產(chǎn)品與30多個行業(yè)有關(guān)聯(lián)，種類多，具有較強的專用性，并且應(yīng)用范圍是特定的，用量較小。受快速多變的市場需求的影響，使精細化工產(chǎn)品市場壽命不長、換代速度快，小批量生產(chǎn)。產(chǎn)品品種繁多的特點與其專用性和小批量的特點都是有關(guān)聯(lián)的，并且是針對應(yīng)用對象對產(chǎn)品性能的多種需要而定的。由于市場需求在不斷的、快速的發(fā)生變化，這就要求開發(fā)和研究更快速、高校的精細化工生產(chǎn)過程，要在最大限度減少實驗次數(shù)、縮小實驗規(guī)模的基礎(chǔ)上對現(xiàn)有工藝過程做到盡快的轉(zhuǎn)化，促使其速度和效率的提高。因此，針對工藝過程中的測量及數(shù)據(jù)采集的手段應(yīng)進行加強，以使更多有用的數(shù)據(jù)通過更少的試驗和生產(chǎn)而獲得；對數(shù)據(jù)的分析處理進行深化，為工藝過程建立起模型，在工藝設(shè)計、研究及開發(fā)中更多的應(yīng)用模擬仿真、優(yōu)化技術(shù)?？刂葡到y(tǒng)的設(shè)計與實驗也盡量利用仿真技術(shù)作為輔助，對控制系統(tǒng)的快速原型化技術(shù)展開研究，結(jié)合工藝過程系統(tǒng)共同接受仿真試驗，以使控制系統(tǒng)的設(shè)計更為有效，對控制參數(shù)實現(xiàn)控制，最終達到安全可靠的操作和控制工藝過程。

同樣是受市場需求快速多變的影響，生產(chǎn)裝置要具有更強的通用性和靈活性，可以滿足各種形態(tài)規(guī)格產(chǎn)品的生產(chǎn)，因此要盡量實現(xiàn)生產(chǎn)過程的柔性化，對柔性生產(chǎn)過程的控制方面進行研究。為了更好的促進生產(chǎn)過程的靈活性和柔性的提高，能滿足多目的、多品種的生產(chǎn)要求，可以借助計算機集成批量配方進行控制。按照產(chǎn)品及其生產(chǎn)工藝路線和操作規(guī)程的不同，對不同的批量控制配方軟件進行開發(fā)，借助計算機控制系統(tǒng)進行運行，這樣工藝過程的工藝流程和操作條件就會與產(chǎn)品實現(xiàn)對應(yīng)，實現(xiàn)柔性化的生產(chǎn)。能夠有效的促進生產(chǎn)時間的縮短、生產(chǎn)效率的提高，促使其更好的與市場快速多變的需求相適應(yīng)。

2.較強的非線性、時變性，間歇及半連續(xù)過程對

生產(chǎn)批量小是精細化工產(chǎn)品生產(chǎn)的一個特點，也正是因為其這以特點決定了其多運用間歇及半連續(xù)工藝，這種工藝在生產(chǎn)過程中大多是一批一批投料，在歷經(jīng)合成反應(yīng)、精餾、提純、干燥、出料等環(huán)節(jié)完成批量生產(chǎn)。精細化工產(chǎn)品生產(chǎn)隨著時間發(fā)展其參數(shù)不斷在該變著，過程中呈現(xiàn)著大范圍、動態(tài)的變化，工作點不穩(wěn)定，因此要求工作范圍更寬、適應(yīng)性更好的控制系統(tǒng)。并且通常情況下精細化工產(chǎn)品的附加值會隨其純度的提高而提升，如果對產(chǎn)品純度要求高，就會運用到精密精餾等生產(chǎn)工序，使其具備更明顯的非線性特征。

由于很多精細化工過程都表現(xiàn)出明顯的時變、非線性等特性，使得很多過程特性參數(shù)測量難度大，操作約束多，干擾多，并且無法對過程進行逆轉(zhuǎn)、無法進行補救，這就在很大程度上加大了精細化工過程的控制難度。然而因為精細化工過程是一個重復(fù)的過程，不斷重復(fù)批次生產(chǎn)，因此可以對之前的批次生產(chǎn)進行總結(jié)，從中獲取經(jīng)驗，以促進工藝操作的改進。對此，合理的對過程重復(fù)性進行利用， 批次一批次迭代學(xué)習(xí)控制這樣具有一定智能特性的先進控制策略應(yīng)用價值很高。

3.勞動強度大，操作步驟繁瑣，工藝流程復(fù)雜

間歇及半連續(xù)工藝是精細化工生產(chǎn)過程較多運用的方式，整個過程會經(jīng)歷復(fù)雜的生產(chǎn)工藝流程，操作起來十分復(fù)雜，自動化水平很低，給工藝人員帶來了高強度的勞動。產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中總是要歷經(jīng)一系列的化學(xué)反應(yīng)，而一些反應(yīng)本身就很復(fù)雜，有可能是串聯(lián)、鏈反應(yīng)、平行或可逆等等。有時通過一個反應(yīng)可能會有多種異構(gòu)物產(chǎn)生，不單單會生成主產(chǎn)物，還有很多副產(chǎn)物共同出現(xiàn)。工藝介質(zhì)就有多樣化的相態(tài)，一把情況下是非均相物料體系，均相物料體系較少。生產(chǎn)工藝過程大多數(shù)是復(fù)雜難以操作的，很容易出現(xiàn)錯誤，造成產(chǎn)品質(zhì)量不達標、浪費原料的現(xiàn)象，更有甚者會引發(fā)安全事故。針對這一類型的工藝過程，為了推動精細化工過程測量、記錄及操作的自動化，可借助以ISA？ SP88間歇過程控制標準模型為基礎(chǔ)的配方控制方法，通過計算機嚴格遵照工藝操作規(guī)程規(guī)定的工藝步驟和運行條件來實現(xiàn)集成控制。對此，早在上世紀的80年代初，國外就已經(jīng)在工業(yè)生產(chǎn)中運用這一技術(shù)，當前，我國國內(nèi)也有一部分企業(yè)實現(xiàn)了這一控制方式的運用。

二、結(jié)論

更新?lián)Q代快速是精細化工產(chǎn)品一個典型的特征，受其影響普遍情況下選擇小批量、多品種的生產(chǎn)形式，正是由于這個原因在其生產(chǎn)中有較多的間歇及半連續(xù)工藝過程，具有較強的時變性和非線性；它要經(jīng)過復(fù)雜的工藝、繁雜的操作，高強度的勞動，同時其工藝介質(zhì)都是易燃易爆、具有一定腐蝕性和的產(chǎn)品，生產(chǎn)中要嚴格保證安全。因此，針對精細化工過程開展的測量和控制工作會面臨很多問題，同時又受到來自市場需求多變的需求，這都使研究和應(yīng)用精細化工過程控制技術(shù)面臨了更高的挑。

在這樣的情況下，精細化工過程的控制技術(shù)在國內(nèi)外有如下的發(fā)展動向：自動批量生產(chǎn)逐漸取代簡單的程序控制、順序控制；DCS控制、計算機控制逐漸取代儀表控制；生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)工況的綜合性統(tǒng)計過程控制逐漸取代簡單的參數(shù)控制；先進的迭代優(yōu)化控制逐漸取代人工控制、常規(guī)PID控制等。由此可以想到，推動這些新型控制技術(shù)的發(fā)展，并且擴大應(yīng)用規(guī)模，能夠很好的促進精細化工過程的綜合自動化水平的不斷快速提高。

參考文獻：

篇2

關(guān)鍵詞：課程設(shè)計；教學(xué)實踐；教學(xué)體會

中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）18-0132-02

引言：

“精細化工工藝課程設(shè)計”是在學(xué)生完成了“精細有機合成”和“化工原理”的理論課程學(xué)習(xí)之后開設(shè)的綜合性實踐課程，課時1周，是東北石油大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院應(yīng)用化學(xué)專業(yè)“四位一體”模塊化實踐教學(xué)體系中第二層次的教學(xué)模塊。該課程要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)、構(gòu)思設(shè)計一個精細化學(xué)品工藝設(shè)計為主的課題。需要經(jīng)過資料查閱、合成路線設(shè)計、反應(yīng)系統(tǒng)工藝設(shè)計、反應(yīng)器工藝設(shè)計、答辯驗收等過程，最終完成課程的學(xué)習(xí)和實踐。教學(xué)過程中通過師生交流、學(xué)生自主學(xué)習(xí)和獨立設(shè)計，對學(xué)生的知識獲取、規(guī)劃設(shè)計、工程技能、知識綜合應(yīng)用進行系統(tǒng)全面培養(yǎng)。截至目前，該課程已經(jīng)開設(shè)7屆，已經(jīng)成為理論課和工程實踐之間最重要的紐帶。

一、課程的規(guī)劃

東北石油大學(xué)是一所以工學(xué)為主的綜合類院校，學(xué)校重視科學(xué)研究與實踐應(yīng)用，課程設(shè)置方面要求所有專業(yè)開設(shè)課程設(shè)計等實踐類課程。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的一個專業(yè)培養(yǎng)方向是精細化工，所以精細化工工藝學(xué)課程設(shè)計是我專業(yè)學(xué)生的必修課之一。該課程以《化工原理》和《精細有機合成化學(xué)與工藝學(xué)》的理論知識為基本點，綜合應(yīng)用專業(yè)知識，突出工程意識和創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的綜合設(shè)計能力，培養(yǎng)學(xué)生解決實際工程問題的技能。

在課程開設(shè)之初，由于缺乏實踐經(jīng)驗，課程設(shè)計題目單調(diào)，應(yīng)用型不強，而且學(xué)生對工藝和設(shè)備的結(jié)構(gòu)與原理認識膚淺，學(xué)生的工程素質(zhì)和工程實踐技能沒有得到應(yīng)有的鍛煉。通過多年的教學(xué)實踐，在筆者及所在專業(yè)教師的共同努力下，對精細化工工藝課程設(shè)計的時間安排、前期課程的內(nèi)容設(shè)置進行了合理銜接，起到了承上啟下、融會貫通的良好效果。

該課程設(shè)計隸屬于精細化工方向的教學(xué)集合體系，時間及內(nèi)容安排順序是同時開設(shè)《化工原理》和《精細有機合成化學(xué)與工藝學(xué)》，前者著重于介紹單元操作、工藝流程操作條件優(yōu)化和設(shè)定，而后者著重于介紹精細化學(xué)品的合成工藝路線和單元反應(yīng)的合成條件優(yōu)化設(shè)計。然后開設(shè)《精細化工工藝設(shè)計》，它是將化工設(shè)計知識和精細化學(xué)品生產(chǎn)工藝融為一體的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過設(shè)計使學(xué)生深刻理解精細化學(xué)品的生產(chǎn)理論知識，明確所學(xué)課程知識的實際用途，并綜合培養(yǎng)學(xué)生思考和解決問題的能力。由于課程設(shè)計時間為一周，在此期間，學(xué)生需要完成資料查閱、物料衡算、熱量衡算、反應(yīng)釜設(shè)計、流程圖繪制、反應(yīng)釜繪制等內(nèi)容，工作量相對較大，所以理論課程教師在教學(xué)過程中需要預(yù)安排設(shè)計內(nèi)容，學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時進行課程設(shè)計準備工作，學(xué)習(xí)效果更好。

二、課程內(nèi)容及教學(xué)實施

《精細化工工藝設(shè)計》的任務(wù)設(shè)置緊緊結(jié)合教學(xué)實際。精細化學(xué)品種類繁多，大多采用間歇操作，多步驟生產(chǎn)，而我校緊靠大慶油田，學(xué)生對油田化學(xué)劑，尤其是驅(qū)油用表面活性劑、緩蝕劑、破乳劑等精細化學(xué)品的接觸了解較為深入。此外，前期課程設(shè)置了認識實習(xí)，學(xué)生對油田用精細化學(xué)品的生產(chǎn)流程具有初步認知。所以，在任務(wù)設(shè)置上，側(cè)重于油田化學(xué)劑產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝設(shè)計。

課程設(shè)計教學(xué)在多媒體教室進行，主要用于指導(dǎo)教師全方位講解課程設(shè)計的任務(wù)安排和設(shè)計要求。教師在授課前備齊參考資料和工具用書，指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)不超過15人。課程設(shè)計過程以學(xué)生為主體，教師進行針對性輔導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生遇到的問題組織課堂討論，加深對知識的理解和熟練運用。為督促培養(yǎng)學(xué)生個人能力和團隊合作精神，按照每組2人進行任務(wù)分配。課程結(jié)束后，由學(xué)生提交手寫設(shè)計說明書一份，要求按照章節(jié)依次詳細寫出計算過程，并提交反應(yīng)釜的設(shè)計圖紙、反應(yīng)車間的布局圖紙等關(guān)鍵附圖說明。最后，學(xué)生根據(jù)自己的設(shè)計內(nèi)容，以小組為單位，進行公開答辯，根據(jù)學(xué)生的答辯情況及平時的指導(dǎo)情況，指導(dǎo)教師可以判斷設(shè)計任務(wù)的完成效果，便于公平公正地進行成績評定。

三、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)開設(shè)課程設(shè)計的教學(xué)體會

我校應(yīng)用化學(xué)專業(yè)屬于理科，課程體系設(shè)置不同于化學(xué)工藝專業(yè)，學(xué)生平時的學(xué)習(xí)均已理解分析為主，數(shù)學(xué)計算和工程制圖等能力欠缺，工程和工藝基礎(chǔ)均薄弱[1]。所以，通過課程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)實現(xiàn)對實現(xiàn)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的多維度培養(yǎng)是非常必要的。通過7屆教學(xué)實踐，筆者認為理科專業(yè)因地制宜地開設(shè)化工類課程設(shè)計，對于學(xué)生多方面的能力培養(yǎng)有重要作用，具體有如下幾方面的體會。

篇3

精細化學(xué)品是指那些具有特定的應(yīng)用功能，技術(shù)密集，商品性強，產(chǎn)品附加值較高的化工產(chǎn)品。主要包括醫(yī)藥、染料、農(nóng)藥、涂料、表面活性劑、催化劑，助劑和化學(xué)試劑等傳統(tǒng)的化工部門，也包括食品添加劑、飼料添加劑、油田化學(xué)品、電子工業(yè)用化學(xué)品、皮革化學(xué)品、功能高分子材料和生命科學(xué)用材料等近20年來逐漸發(fā)展起來的新領(lǐng)域。

中國是個人口大國，十多億人的生存與生存質(zhì)量與精細化工息息相關(guān)[1]。近年來，精細化工的發(fā)展提高了國家的化學(xué)工業(yè)的整體經(jīng)濟效益，增強了國家的經(jīng)濟實力。當今，精細化工已成為世界化學(xué)工業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點之一，也是化學(xué)工業(yè)激烈競爭的焦點之一。因此，精細化學(xué)品化學(xué)成為了化學(xué)工程與工藝專業(yè)不可缺少的一門專業(yè)課。

傳統(tǒng)教學(xué)方法，僅僅采用“一人授課——多人聽講——期末考試”的單一形式，教學(xué)方法較為單一、古板，授課效果也受到限制。于是，針對傳統(tǒng)的授課方法，并根據(jù)全國工程教育專業(yè)認證體系，在本專業(yè)調(diào)整的新培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上，對精細化學(xué)品化學(xué)教學(xué)內(nèi)容和課程體系進行了改革。

1 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容

在確定教材時考慮了“精細化工”的學(xué)科特點，它不同于基礎(chǔ)學(xué)科已經(jīng)具有完善的理論體系，精細化工領(lǐng)域的發(fā)展很快，產(chǎn)品更新迅猛，先進工藝改進速度快，用一本教材很難詳細論述，同時教材的更新速度無法適應(yīng)其發(fā)展變化，因此在教學(xué)過程中采用自編講義的方式解決了這一難題，它有利于教師在講課中不斷更新教學(xué)內(nèi)容，補充本學(xué)科的最新發(fā)展前沿知識，也有利于教師將科研心得貫穿于教學(xué)，啟迪學(xué)生的思維。主要參考教材內(nèi)容主要包括染料、熒光增白劑、有機顏料、表面活性劑、涂料、香料、化妝品、農(nóng)藥，染料、熒光增白劑、有機顏料及農(nóng)藥方面的內(nèi)容。

由于課程內(nèi)容多但課時卻有限（僅32學(xué)時），因此，在教學(xué)上應(yīng)著重闡明具有原理性、方法性、規(guī)律性、創(chuàng)新性、代表性和前沿性的內(nèi)容，略去不必要的生產(chǎn)工藝技術(shù)細節(jié)，注重培養(yǎng)能力，這樣才能使學(xué)生在未來學(xué)習(xí)和工作中觸類旁通，以不變應(yīng)萬變，為未來發(fā)展構(gòu)筑寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)，獲得廣闊視野。

2 采用多媒體教學(xué)

精細化學(xué)品涉及的領(lǐng)域廣，傳統(tǒng)教學(xué)法“粉筆+黑板”費時費力，事倍功半，還吸引不了學(xué)生的眼球和興趣。與傳統(tǒng)的教學(xué)手段相比，多媒體教學(xué)優(yōu)勢在于能夠?qū)崿F(xiàn)“動態(tài)的問題形象化”、“微觀的問題宏觀化”、“抽象的問題具體化”、“表達的方式多元化”。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容，充分利用網(wǎng)上資源，引入最新動態(tài)和相關(guān)圖片，部分工藝流程利用Flash進行效果渲染[2]。

3 實行開放授課

由于精細化學(xué)品這門課程內(nèi)容較多，涉獵領(lǐng)域廣，單獨一位老師難于樣樣精通，因此，在教學(xué)中，我們除了主講教師外，還邀請別的教師來客串講課。這樣可發(fā)揮各位老師的研究專長，結(jié)合介紹最新的科技成果及動向，提高課程質(zhì)量，使學(xué)生能接觸到最新最前沿的專業(yè)知識；同時，又提前接觸各位老師的課題，為畢業(yè)設(shè)計（論文）及今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

4 分小組分課題進行調(diào)研，并作報告

精細化學(xué)品種類繁多，發(fā)展迅速，更新頻繁，為使學(xué)生真正達到學(xué)以致用的目的，掌握精細化工的前沿領(lǐng)域和發(fā)展方向，培養(yǎng)學(xué)生獨立尋找問題、確定問題、解決問題、評價問題的綜合能力，采取讓學(xué)生分組討論并作調(diào)研報告的方法[3]。每個單元都留有2個學(xué)時，讓學(xué)生自己講。講解內(nèi)容由教師指定或?qū)W生自己選擇相關(guān)的感興趣的知識。要求學(xué)生自己利用課下時間，分小組搜集材料，并形成書面材料。在課堂上報告后，其它同學(xué)和老師可以自由提問，并進行討論。這樣可提高學(xué)生獲取知識的能力，也鍛煉了即將就業(yè)的學(xué)生如何準備專業(yè)知識及如何展現(xiàn)自我。

5 精心選擇課內(nèi)實驗，實施理論與實踐相結(jié)合

針對課程內(nèi)容以及實驗室設(shè)施情況，為了更好地讓學(xué)生理解課上理論，實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。由于課時有限，我們設(shè)計了薄層層析板的制備、液體香波的配制、市售膠水的制備、抗氧劑雙酚A的合成、環(huán)保固體酒精生產(chǎn)工藝五個實驗。這五個實驗的設(shè)計一方面可以幫助學(xué)生加深對所學(xué)內(nèi)容的理解，加強感性認識；另一方面這些實驗是與日常生活相關(guān)的精細化學(xué)品的制備實驗，學(xué)生在制備完成后可以得到實用的產(chǎn)品，更有成就感。

6 帶領(lǐng)學(xué)生進入工廠觀摩學(xué)習(xí)，積累生產(chǎn)實踐經(jīng)驗

為使學(xué)生獲得更加直接的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，本課程還設(shè)計安排了工廠實習(xí)的機會。聯(lián)系當?shù)鼐毣瘜W(xué)品的公司，帶領(lǐng)學(xué)生參觀生產(chǎn)線，了解實際生產(chǎn)過程的設(shè)計、流程及經(jīng)營、服務(wù)等一條龍的生產(chǎn)銷售過程。這種實習(xí)過程既能培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)；并且，通過生產(chǎn)實習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

本門課程經(jīng)過以上改革實踐，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果較以前傳統(tǒng)教學(xué)有很大突破。但畢竟教師才是教師是課程教學(xué)改革和實施的關(guān)鍵性因素，因此教師必須要有強烈的責任心，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)識水平，才能做到教學(xué)相長，才能更好的培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的理論-應(yīng)用復(fù)合型精細化工人才做出自己的貢獻。

【參考文獻】

[1]錢旭紅.精細化工的發(fā)展與展望.綠色高新精細化工技術(shù)[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2004.

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【關(guān)鍵詞】電網(wǎng)工程；遺留問題；精細化管理；應(yīng)對策略

隨著電力需求的增加，我國電力建設(shè)腳步也逐漸加快，在此過程中，供電企業(yè)工程項目管理水平顯著提升。然而，電網(wǎng)規(guī)模和數(shù)量的增加、企業(yè)管理模式的轉(zhuǎn)變以及企業(yè)管理要求的不斷提高使得電網(wǎng)工程建設(shè)實際工作中管理簡單粗放、精細化管理不足的問題更加突出，導(dǎo)致各項管理制度流于形式，制度執(zhí)行力度不夠。電力基建是為生產(chǎn)服務(wù)的，而生產(chǎn)則是為營銷服務(wù)的，如果電網(wǎng)建設(shè)中的遺留問題沒有得到及時解決，不僅會對工程進度和質(zhì)量造成影響，還會對電力生產(chǎn)和電力營銷工作帶來負擔，最終影響企業(yè)整體效益。為此，我們有必要站在戰(zhàn)略高度，明確精細化管理目標，充分運用精細化管理思想消除電網(wǎng)建設(shè)遺留問題，為企業(yè)創(chuàng)造出更高價值。

1 電網(wǎng)工程建設(shè)遺留問題存在的原因

電網(wǎng)工程建設(shè)遺留問題存在的原因來自多方面，主要表現(xiàn)在：設(shè)計不合理，深度不夠，造成實際施工中設(shè)計變更問題較多；施工單位管理水平較低，沒有對工程施工過程實施全面有效的管控，施工隊伍素質(zhì)參差不齊，實際施工中容易出現(xiàn)失誤，未能按照高質(zhì)量要求完成工程建設(shè)目標；物資供應(yīng)進度相對滯后，未能及時跟上工程施工需求；存在較為突出的青賠問題，需要得到政府的大力支持；電網(wǎng)公司的生產(chǎn)運行部門沒有及時介入基建工程建設(shè)中；停電時間協(xié)調(diào)存在矛盾，導(dǎo)致一些需要停電作業(yè)的項目實施無法順利進行；電網(wǎng)工程建設(shè)管理人員的管理水平有待提升；未做好財務(wù)管理或是資金有限，導(dǎo)致資金預(yù)算金額不足。

2 電網(wǎng)工程建設(shè)遺留問題精細化管理的目標和方法

2.1 目標

電網(wǎng)公司決定開展精細化管理項目首先就應(yīng)當明確精細化管理目標，我們可將其定為：運用精細化管理思想和理念實行專業(yè)化、規(guī)范化、集約化和精細化管理，發(fā)現(xiàn)問題，并對工作流程進行改進，尋求解決方案，消除現(xiàn)有的人力和其他有形資源浪費，努力實現(xiàn)管理的高效率和高效益；保證各項工作流程的安全、規(guī)范、科學(xué)、合理；將電網(wǎng)基建工程建設(shè)中遺留的問題予以消除，提高工程建設(shè)質(zhì)量，保證竣工后工程的零缺陷，為提升電網(wǎng)架構(gòu)、提高電網(wǎng)生產(chǎn)運行能力提供強有力的保障。

2.2 方法

首先，由公司組建辦公室牽頭，成立精細化管理項目小組，主要職能部門共同參與，按照計劃和分工對電網(wǎng)公司的發(fā)展策劃、基建工程建設(shè)、電力生產(chǎn)、電力調(diào)度、電力營銷、人力資源、資金、物資等主要部門以及有關(guān)基層單位進行調(diào)研，梳理近年來精細化管理的成效，分析當前管理現(xiàn)狀，提煉核心價值創(chuàng)造流程和關(guān)鍵節(jié)點。其次，針對電網(wǎng)工程建設(shè)項目制定詳細的進度計劃表，引入“二十四節(jié)氣表”項目管理理念，確定通用性實施模型，形成精細化管理總體思路和改進方案，全面開展精細化管理活動；再次，以業(yè)主項目部為實施主體，充分發(fā)揮管理職能，配合小組進行日常協(xié)調(diào)管理工作，對工程進度進行嚴格控制，對各個關(guān)鍵節(jié)點進行有效管理，確保每個節(jié)點都能按計劃完成，實現(xiàn)工程項目零缺陷投產(chǎn)。在精細化管理方案的實施中，既要保證具體方案的落實，還要在實施過程中總結(jié)經(jīng)驗，改進思路，形成新方法，力爭精益求精。衡量精細化管理成效指標為：工程竣工驗收發(fā)現(xiàn)的遺留問題的數(shù)量大幅度減少，問題得到及時整改，電網(wǎng)工程按期投產(chǎn)并零缺陷移交給生產(chǎn)運行部門。

3 應(yīng)對策略

3.1 質(zhì)量監(jiān)督部門要充分發(fā)揮自身監(jiān)督作用

對于電網(wǎng)工程建設(shè)遺留問題的精細化管理，質(zhì)量監(jiān)督部門可發(fā)揮自身監(jiān)督作用，進行中間控制，確保工程質(zhì)量。質(zhì)監(jiān)站在受理質(zhì)檢申報后，先確定質(zhì)監(jiān)工程師，制定全面的質(zhì)量監(jiān)督計劃，在監(jiān)理單位檢查和建設(shè)單位驗收后，再次進行過程檢查，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格的節(jié)點，及時整改；投運前再進行一次檢查，工程合格后可簽發(fā)質(zhì)監(jiān)簽證書。

3.2 生產(chǎn)運行部門要介入基建工作

生產(chǎn)運行部門是電網(wǎng)工程和電力設(shè)備的直接使用者，最清楚需要什么樣的運行設(shè)備，也知道工程建設(shè)要達到什么樣的效果，因此，生產(chǎn)運行部門應(yīng)提前介入基建工作，對工程質(zhì)量和施工工藝進行有效控制；開展創(chuàng)建樣板工程年度評比活動和工程建設(shè)規(guī)范管理“登高”活動，以此為載體，充分發(fā)揮業(yè)主項目部的管理職能，爭先創(chuàng)優(yōu)，加強工程現(xiàn)場管理；把好設(shè)計關(guān)，使設(shè)計具備一定深度，同時參與變電站和線路可行性研究評審活動，積極提出建設(shè)性意見；與施工單位和監(jiān)理單位共同參與到工程施工圖紙會審工作中，針對需要改進的問題提出意見，設(shè)計單位則要及時反饋并落實意見；參與工程建設(shè)的協(xié)調(diào)管理工作和工程的階段性驗收工作，提出改進意見，施工單位則要及時落實改進措施；在電氣安裝階段，生產(chǎn)運行單位要派具有豐富工作經(jīng)驗和專業(yè)技能的運行人員進駐施工現(xiàn)場，跟蹤施工人員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

3.3 其他建議

對各個參建單位比如設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位等提出更高要求，從管理和技術(shù)上提升參建方的整體水平；要求各個有關(guān)部門的人員提前介入，對業(yè)主項目部的管理和監(jiān)督檢查工作予以配合，建立切實有效的工作機制；積極爭取相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各相關(guān)部門以及政府的支持，使電網(wǎng)工程建設(shè)中遇到的青賠、民事問題能夠得到有效解決；加強對承包商的管理力度，不管是在承包商的資質(zhì)審核方面還是整個管理過程，各個項目經(jīng)理都要做好溝通協(xié)調(diào)工作和工程前期準備工作；多方面協(xié)調(diào)和溝通，提高設(shè)計人員、施工人員、管理人員、監(jiān)理人員等的思想認識，保證其具備較高的執(zhí)行能力。加強安全質(zhì)量管理，在管理的各個階段全面實行標準化管理，明確時間節(jié)點和工作任務(wù)，細化措施，落實責任，同時，明確數(shù)量、質(zhì)量、產(chǎn)出、工期等的要求，確保各項工作都能夠保時、保質(zhì)地完成；通過基于電網(wǎng)工程建設(shè)精細化管理的創(chuàng)新和實施，及時進行效果評估，扭轉(zhuǎn)簡單粗放的管理局面，推動企業(yè)在短期內(nèi)實現(xiàn)標準化、精細化和信息化水平的快速提升，使工程能夠自然成優(yōu)。

4 結(jié)語

精細化管理是一種管理意識和管理理念，其主要目標是最大限度減少管理所占用的資源，降低管理成本，它是公司實行一體化、專業(yè)化、集約化和規(guī)范化管理并實現(xiàn)企業(yè)高效管理、高效運行的主要手段。我們必須站在戰(zhàn)略高度，緊緊圍繞電網(wǎng)發(fā)展主線，以中長期發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以創(chuàng)先為載體，積極推行精細化管理，實現(xiàn)電力基建管理模式的轉(zhuǎn)變，保證基建工程的安全，打造出一批高質(zhì)量、高水平的電網(wǎng)工程項目，為我國電力行業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出貢獻。

參考文獻：

[1]鄭豪彬.電網(wǎng)工程建設(shè)遺留問題的精益化管理分析與對策[J].科技資訊，2012（25）.

[2]樂勛.電力工程建設(shè)項目精細化管理研究[D].華北電力大學(xué).2012（12）.

篇5

1 資料和方法

1.1 樣本量選擇

根據(jù)我院 2013年藥品在錄總數(shù)為1 100種，2014年為1 200種，選擇在我院2013和2014年度藥品目錄中均正常存在和使用的930種藥品進行研究?；贏BC分類方法，對不同類別的藥品采用不同的庫存控制措施。我院藥庫庫存的管理主要是由于藥品分類具有一定的模糊性，故選用模糊聚類分析來進行藥品的多準則ABC分類。將占庫存藥品總數(shù)的10%、占用資金70%左右需要做20天計劃量的藥品歸為A類;占庫存藥品總數(shù)20、占用資金20%左右需要做30天計劃量的藥品歸為B類;占庫存藥品總數(shù)70、占資金10%需要做36天計劃量的藥品歸為C類。

1.2 研究方法

醫(yī)院精益化物流主要內(nèi)容包括醫(yī)院藥學(xué)部按照系統(tǒng)白動生成的采購計劃進行審核和，藥品供應(yīng)商接收到采購需求，供應(yīng)商將藥品配送至服務(wù)中心，服務(wù)中心根據(jù)醫(yī)院各個病區(qū)長期醫(yī)囑按餐、按人進行單劑量包裝，并預(yù)制條碼，定時配送到醫(yī)院各個病區(qū)，由護士按照預(yù)制條碼和病人條碼進行核對執(zhí)行醫(yī)囑、實現(xiàn)藥品物流的全過程追溯;同時根據(jù)醫(yī)院各藥房周期性消耗進行物流再加工作業(yè)，包裝出適合醫(yī)院臨場周期性消耗使用的單元化包裝，并附加條碼標簽后定期、定量配送至各藥房。

選取我院在2013年3月至2014年2月(傳統(tǒng)藥品物流供應(yīng)模式)和2014年3月至2015年2月期問(實施精益化物流流程后)的A, B, C三類藥品供應(yīng)情況相關(guān)資料，對每種分類藥品進行調(diào)研，建立數(shù)據(jù)庫。具體調(diào)研指標如下:(1)藥品供應(yīng)管理的間接成本:人員配置、人工成本，藥師在藥事工作上的投入時問;(2)醫(yī)院藥品資金流的周轉(zhuǎn)效率:月銷售金額及月均庫存金額(元)、月周轉(zhuǎn)率。

月周轉(zhuǎn)率指標的計算公式如下:月周轉(zhuǎn)率二月銷售量/月均庫存金額X 100%

1.3 統(tǒng)計方法

采用SPSS13. 0統(tǒng)計軟件進行統(tǒng)計分析，對兩組(精益化物流藥品供應(yīng)模式與傳統(tǒng)的藥品供應(yīng)物流模式)月周轉(zhuǎn)率指標做對比分析，并進行評價。兩組問均數(shù)和標準差(X1 s}比較采用t檢驗，以P < 0.05為有統(tǒng)計學(xué)意義(Ca= 0.05。

2 結(jié)果

2.1 兩組藥品供應(yīng)物流模式下降低藥品供應(yīng)管理的間接成本指標的變化

傳統(tǒng)的藥品供應(yīng)物流模式下，每周只有兩天用來接收和檢驗藥品供應(yīng)商送來的藥品，每次收貨的西藥和中成藥數(shù)量及品種較多，在有限的時問內(nèi)為了完成收貨、驗收、藥品上架、碼垛等工作，保證每天按時向醫(yī)院各藥房送藥，藥庫配置庫管人員5人，藥檢人員3人，送藥臨時工3人來進行工作。精益化物流藥品供應(yīng)模式下，藥檢人員的接收和驗收工作合二為一，全部由藥庫人員承擔，共配備3人，其他藥品上架、整件擺垛以及各藥房的藥品配送工作等大量勞力工作則由第三方物流工作人員完成。

傳統(tǒng)的藥品供應(yīng)物流模式下，原藥品庫房占地面積約400平方米，實施精益化物流藥品供應(yīng)模式后，將原藥庫轉(zhuǎn)換成醫(yī)院其他臨床應(yīng)用區(qū)域，可帶來的直接經(jīng)濟收入約500萬/年。第三方物流公司配備了大量的物流人員負責藥房、病區(qū)、靜脈配置中心的送藥工作，在某種程度上節(jié)省了病區(qū)的護士人力成本，藥房的藥師人力成本以及各個節(jié)點的配送力成本，間接地給醫(yī)院節(jié)省了巨大的經(jīng)濟成本。

傳統(tǒng)的藥品供應(yīng)物流模式和精益化藥品物流模式同期進行比較，根據(jù)醫(yī)院HIS系統(tǒng)中藥學(xué)部各個崗位的工作量報表統(tǒng)計中，發(fā)現(xiàn)藥師在同一個工作日中，傳統(tǒng)藥品物流模式下藥師在醫(yī)囑打印和擺藥上花費的時問同期高于精益化物流模式下藥師在醫(yī)囑打印和擺藥上花費的時問，而精益化物流模式下藥師在審方、醫(yī)囑審核、藥品養(yǎng)護上花費時問同期遠遠高于傳統(tǒng)藥品物流模式下藥師在審方、醫(yī)囑審核、藥品養(yǎng)護上花費的時問。

篇6

關(guān)鍵詞　精細化學(xué)品化學(xué)　教學(xué)方法　能力

中圖分類號；G420　文獻標識碼：A

精細化學(xué)品簡稱精細化工，凡是具有專門功能，研究開發(fā)、制造以及應(yīng)用技術(shù)密集度高，配方技術(shù)能夠左右產(chǎn)品性能，附加價值高，收益大，批量小，品種多的化工產(chǎn)品稱為精細化學(xué)品。技工學(xué)校開設(shè)這門課的目的在于使學(xué)生學(xué)習(xí)精細化工的基礎(chǔ)知識，掌握制造一些簡單的化工產(chǎn)品的基本技術(shù)。結(jié)合技校學(xué)生的特點，在精細化學(xué)品教學(xué)過程中如何培養(yǎng)學(xué)生的能力，筆者提出以下建議：

1　聯(lián)系實際激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)他們創(chuàng)新能力

技校的大部分學(xué)生在中學(xué)階段學(xué)習(xí)成績較差，也通常被老師忽略。大多數(shù)學(xué)生進入技校后有自卑感，學(xué)習(xí)自信心不足，厭學(xué)情緒較嚴重。而精細化學(xué)品化學(xué)這門課相對來說比較艱澀難懂，如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的興趣成了難題。在講緒論的時候，筆者結(jié)合生活實際先講第八章“化妝品”里“肥皂的制造”的相關(guān)內(nèi)容，借此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。目前在網(wǎng)購中流行一種可以直接用來洗臉的“冷制皂”，冷制皂受到了很多女孩子的推崇，在淘寶網(wǎng)上熱賣。

在授課過程中，筆者首先向?qū)W生展示了在淘寶上熱賣的各種各樣冷制皂圖片，并讓學(xué)生猜猜看是什么，當看到那么如糕點巧克力等形態(tài)的可愛的冷制皂時，大部分學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣并小聲猜測。當知道這僅僅是肥皂時，很多學(xué)生都有點意外。然后筆者向他們展示了冷制皂在淘寶上的價錢的截圖，從20幾塊錢到200多塊錢不等，所有的學(xué)生發(fā)出驚嘆的聲音。這時告訴學(xué)生，制造方法很簡單，大家可以輕輕松松在家里造出來；接著筆者重點講了冷制皂的制造原理和方法，所有的學(xué)生聽得很認真；同時重點強調(diào)了成品和原料之間的價錢差別，讓學(xué)生從中看到冷制皂的利潤；最后筆者循循善誘，激勵學(xué)生自己嘗試做冷制皂放到網(wǎng)上試賣。當然，教師還可以讓學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)精油的知識，把精油加入到肥皂中，制造出不同功效的冷制皂。通過這個例子不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)這門課的熱情，同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和科研能力。

2　通過參觀學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們實踐的能力和創(chuàng)新意識

單單在課堂上的講授不能使學(xué)生很好認知某個產(chǎn)品的工藝流程。而技校學(xué)生畢業(yè)后馬上要進入到生產(chǎn)一線上，對整個工藝流程的了解最有效的方法之一就是在參觀學(xué)習(xí)中直接感知。例如筆者在講染料這章時，先通過大量的圖片讓學(xué)生感性了解染料的生產(chǎn)工藝。但是單單靠這些圖片和教師的描述還是不夠，一定讓學(xué)生下到車間，自己去看、聽、問和思考。于是，利用一個周末，以學(xué)生自愿為原則，組織他們?nèi)V州市一個染料生產(chǎn)廠去參觀學(xué)習(xí)。在參觀之前一定要使學(xué)生明確參觀目的，使參觀時更有針對性。學(xué)生對這次參觀學(xué)習(xí)顯得很有興趣，部分學(xué)生在車間還和工人探討問題。參觀完畢后一定要檢查參觀效果，找學(xué)生談?wù)剬φ麄€生產(chǎn)工藝流程的認識。通過實際的參觀才能使學(xué)生把知識和工作實際完全聯(lián)系起來，事實上工業(yè)上任何一個改進和創(chuàng)新都是從工作中發(fā)現(xiàn)問題以及解決問題中得來的。

3　講授和討論相結(jié)合，注重學(xué)生的自學(xué)能力

技校學(xué)生大多數(shù)沒有積極發(fā)言的意識，在講課的過程中如何打開他們的口很重要，所以教師要有意識創(chuàng)造機會讓學(xué)生“開口說話”。對于重點難點，主要是教師講授為主，對于一些簡單容易理解的知識可以拿來由老師和學(xué)生共同討論，甚至還可以讓學(xué)生和教師角色互換，通過學(xué)生自己備課來給大家講解。討論既要以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生的積極性，同時教師也要做適當引導(dǎo)，不能讓他們漫無目的發(fā)揮。例如講化妝品這一章中的香水類化妝品這節(jié)課的時候，由于有上章香料知識積累，教師可以提出問題，讓學(xué)生結(jié)合所學(xué)舊知識進行自主學(xué)習(xí)和小組討論，討論香水類化妝品配制的原則和方法。最后由小組推舉一個代表以書面形式或者口頭表達形式做出總結(jié)，鍛煉他們歸納總結(jié)，梳理知識和語言表達能力。事實證明，技校學(xué)生也是完全有能力進行自我學(xué)習(xí)和思考。

4　利用多媒體進行教學(xué)，加深感性認識，激發(fā)學(xué)生興趣

通常人認識事物的過程是一個從感性認識到理性認識的過程，圖片、聲音、動畫都能吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們興趣。而精細化學(xué)品化學(xué)是一門實用性很強的學(xué)科，教師如果能夠把一些產(chǎn)品和工藝流程用圖片、圖表、動畫、錄像等素材展示出來，使學(xué)生對這些知識有個直觀的、立體的、全面的認識，印象也比較深刻。通過反饋，學(xué)生反映說用多媒體教學(xué)內(nèi)容生動有趣，深入淺出，重點難點突出，同時激發(fā)學(xué)生想象，拓展他們思維，教學(xué)效果好。

5　實驗教學(xué)一定嚴格要求，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作的能力

技工類學(xué)校就是要培養(yǎng)技術(shù)過硬、責任心強的技工人才。所以在教學(xué)中不光注重學(xué)生的專業(yè)知識和技能，更要重視他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)健全的人格等。精細化學(xué)品化學(xué)通過安排一些小實驗，不僅能夠鞏固學(xué)生的理論知識，而且還能鍛煉他們實際操作能力，同時還要對他們的實驗態(tài)度嚴格要求。在每節(jié)實驗課上首先要明確實驗?zāi)康?，掌握實驗原理，弄清楚實驗步驟；其次在試驗中要求認真操作，仔細觀察數(shù)據(jù)，不得隨意涂改數(shù)據(jù)；最后還要認真完成實驗報告，做好實驗室衛(wèi)生。這門課有個小實驗是讓學(xué)生自己配制適合自己膚質(zhì)的雪花青，學(xué)生首先要了解“膏霜類化妝品”的特點、品質(zhì)和功效，然后弄清楚自己的膚質(zhì)，在雪花膏的基礎(chǔ)配方上適當做一些改進。學(xué)生對這個實驗很感興趣，做起來也很用心。教師在做現(xiàn)場指導(dǎo)的同時也嚴格要求學(xué)生，比如原料稱量的數(shù)據(jù)一定要準確，配制時要小心不能污染產(chǎn)品，所用的器皿最后要洗干凈，儀器擺放整齊等。一定要從細節(jié)著手，培養(yǎng)學(xué)生從嚴做事的習(xí)慣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，那么將來他們走上工作崗位就會少犯錯誤。

6　小結(jié)

當今我們使用的教材大多內(nèi)容陳舊，過于重視理論，較少和現(xiàn)代工業(yè)相結(jié)合。這就要求我們教師首先要了解現(xiàn)代工藝，然后針對性對教材做一些刪減和添加，刪掉內(nèi)容艱澀過時的部分，多添加一些工廠實踐經(jīng)驗。精細化學(xué)品化學(xué)是一門實用性很強的學(xué)科，在授課的同時可以利用多種教學(xué)方法鍛煉學(xué)生的各項能力。教學(xué)方法有很多種，我們不可能在每一節(jié)課中都使用全部的教學(xué)方法，這就要求教師根據(jù)所學(xué)內(nèi)容選取適當?shù)慕虒W(xué)方法，使整個課堂做到重點突出，張弛有度。每節(jié)課都要樹立學(xué)生本位的思想，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，注意觀察學(xué)生，給學(xué)生施展自己才華的機會，總結(jié)反饋的信息并且及時改進，這樣才能使課上得更好，上課的同時也培養(yǎng)了學(xué)生的綜合能力。

參考文獻

篇7

關(guān)鍵詞：鹽化工產(chǎn)業(yè)；鹽資源分布；環(huán)境保護；環(huán)境成本管理

中圖分類號：XOl9　文獻標識碼：A　文章編號：1009-2374(201t)01-0012-02

鹽化工產(chǎn)業(yè)不僅僅提供了“三酸兩堿”中的純堿、燒堿以及鹽酸，還可向下游延伸生產(chǎn)甲烷氯化物、PVC、TDI／MDI、環(huán)氧丙烷等多種的重要基礎(chǔ)化工原料，及眾多精細的專用化學(xué)品，是帶動其他的行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)的原材料。然而，鹽化工業(yè)又是一個易污染行業(yè)，該行業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方案和工藝流程繁雜且多變，生產(chǎn)過程產(chǎn)生的“三廢”數(shù)量大、成分多。隨著環(huán)境法規(guī)日漸完善及社會公眾對于環(huán)境意識提高，鹽化工企業(yè)需面對的環(huán)境問題日益的增多，因而應(yīng)管理好鹽化工產(chǎn)業(yè)與環(huán)境保護之間的關(guān)系。

1

我國鹽化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

1.1　鹽化工定義

鹽是NaCl(氯化鈉)的俗稱。鹽在工業(yè)上用途很廣，是化學(xué)工業(yè)最基本的原料之一，被譽為“化學(xué)工業(yè)之母”。工業(yè)用鹽大部分用于生產(chǎn)純堿、燒堿、氯氣、鹽酸、金屬鈉等。堿和鹽酸廣泛用于化工、紡織、造紙、肥皂、染料、冶金、陶瓷、玻璃、醫(yī)藥等部門。氯氣可直接用于漂白、消毒，也可用于制造漂白粉、毒氣及無機化合物，還可用于制造各種有機氯化合物及有機化合物中間體，如合成樹脂、香料、除草劑、防腐劑、滅火劑等，也用于合成鹽酸，提取溴和碘。金屬鈉可用作制取復(fù)雜有機化合物的催化劑，提取稀有元素的還原劑，制造抗磨合金和充鈉蒸氣燈泡等。在鋼鐵工業(yè)中用熔融食鹽和食鹽水進行鋼料的回火和淬火，作鑄造的型砂粘接劑。在有色冶金工業(yè)中用于煉銅、電解金屬鎂。鹽在農(nóng)業(yè)上可用于選種、施肥等，增加作物產(chǎn)量。在畜牧業(yè)上鹽是牲畜生長和防治病所必需的。鹽也是漁業(yè)、食品加工和貯藏、水處理、國防和國家儲備必不可少的物質(zhì)，又是換取外匯的重要出口產(chǎn)品。利用鹽水溶液冰點降低的原理，鹽還可用來溶化道路上的冰雪，減少交通事故。鹽又是合成革、人造纖維、塑料、農(nóng)藥等行業(yè)的基本原料。據(jù)統(tǒng)計，工業(yè)和農(nóng)業(yè)中應(yīng)用的鹽及其衍生物約有15000種之多。以鹽做催化劑的新用途是鹽和開發(fā)新能源相結(jié)合。而鹽化工也逐漸向?qū)Ｓ没瘜W(xué)品和精細化工領(lǐng)域滲透。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，鹽的應(yīng)用范圍愈來愈廣，新的用途將不斷出現(xiàn)，下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間將不斷增大，鹽化工產(chǎn)業(yè)具備如此廣闊的鹽資源當之無愧地成為與石油、天然氣并駕齊驅(qū)的項目引擎之一。

1.2　我國鹽資源概況

1.2.1　鹽的分類在我國，根據(jù)來源和生產(chǎn)方法可分為三類：以海水為原料曬制而得的鹽叫作“海鹽”；開采現(xiàn)代鹽湖礦加工制得的鹽叫作“湖鹽”：開采地下天然鹵水或古代巖鹽礦床加工制得的鹽則稱“井礦鹽”，我國井礦鹽工藝以鉆井水溶汲取鹵水，進而真空蒸發(fā)結(jié)晶生產(chǎn)高品質(zhì)鹽為主，因此又稱“真空鹽”。

按照產(chǎn)品形式又分為固體鹽和液體鹽，我國以固體鹽為主，液體鹽主要指汲取的天然地下鹵水或注水溶解地下巖鹽礦床而得到的鹵水，目前我國液體鹽的比例不足10％，但國外發(fā)達國家較高，如美國達到51％。

1.2.2資源分布我國1995年探明鹽礦儲量3824億噸，資源量在6.2萬億噸以上。我國鹽資源非常豐富，開采歷史悠久。鹽的品種主要有海鹽、湖鹽和井鹽，其中海鹽約占全國原鹽總產(chǎn)量的70％，井鹽+湖鹽+巖鹽約占30％n基本分布狀況是：東部海鹽、中部及西南部井礦鹽、西北部湖鹽。

1.3　鹽化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢

近年鹽業(yè)行業(yè)效益起伏較大，為避免產(chǎn)能嚴重過剩。國家發(fā)展改革委員會2006年《制鹽工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)意見》。受沿海地區(qū)各類園區(qū)和工業(yè)等項目建設(shè)發(fā)展的影響，北方海鹽區(qū)的鹽田面積逐年萎縮，海鹽產(chǎn)能增幅和所占比例逐漸降低，產(chǎn)能進一步增加的潛力不大。而井礦鹽資源豐富且分布廣，技術(shù)成熟，投資門檻不高，因此近年井礦鹽產(chǎn)能增幅較快，在全國鹽總產(chǎn)量中的比例逐年提高。目前規(guī)劃建設(shè)的制鹽產(chǎn)能(主要是井礦鹽)超過1000萬t/a，鹽業(yè)產(chǎn)能的增長可以滿足下游行業(yè)的需求。

目前，我國已初步形成以純堿和氯堿為龍頭，下游產(chǎn)品開發(fā)并存的鹽化工產(chǎn)業(yè)格局。產(chǎn)業(yè)鏈基本上是“鹵鹽兩堿精細化工”，其產(chǎn)品可謂枝繁葉茂。在純堿、燒喊、氯氣、氫氣等基礎(chǔ)化學(xué)品的基礎(chǔ)上，進一步深加工，就可獲得制藥、日化等化工中間體以及精細化工產(chǎn)品。例如有機氯系列的環(huán)氧丙烷、環(huán)氧氯丙烷、氯乙酸、氯丁橡膠、ADC發(fā)泡劑，無機氯系列的氯化銨、氯酸鹽，氫氣系列的雙氧水、催化加氫精細化工產(chǎn)品等。鹽化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢是：延長現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)鏈，向高附加值精細化工產(chǎn)品方向?qū)で笸黄啤?/p>

2　鹽化工產(chǎn)業(yè)對環(huán)境的影響

近年，我國鹽化工業(yè)發(fā)展較為迅速，規(guī)模逐漸壯大。2007年，中鹽公司已在湖南、山西、新疆、江西等地建立了鹽化工企業(yè)，各省紛紛將鹽化工的項目列入到“十一五”規(guī)劃中。隨著鹽化工企業(yè)規(guī)模不斷的壯大，其面臨的污染的形勢也越發(fā)的嚴竣。

我國工業(yè)總體上的污染較為嚴重，各種廢棄物逐年增加。鹽化工企業(yè)能源資源的消耗高且污染物種類多。

鹽田制鹽的過程中，海水納入、制鹵等一系列工序的滲漏現(xiàn)象嚴重。同時會影響地下水水質(zhì)，對環(huán)境有較大的影響。鹽對于設(shè)備以及構(gòu)筑物有腐蝕與磨損，原鹽長時間的堆存易在鹽堆的表面及堆底產(chǎn)生結(jié)塊，特別是真空鹽與洗鹽的堆存結(jié)塊更加嚴重。

鹽礦的開采現(xiàn)在普遍采用的是鹽礦鉆井水采法，在其運輸過程中的泄漏是造成水污染和環(huán)境土壤污染的重要原因，不合理大面積的開采鹽礦，會使地面沉陷而冒鹵，使得地面建筑及各種設(shè)施遭到破壞，甚至造成生態(tài)災(zāi)難。

井礦鹽生產(chǎn)的過程帶來的污染問題主要有：第一是原料中的鹵水的在預(yù)處理過程中產(chǎn)生的未回收的化學(xué)品：第二是在蒸發(fā)的終止過程排放出來的有多種有毒化學(xué)成分的母液；第三是在生產(chǎn)過程和為了保證生產(chǎn)正常的運行而對于系統(tǒng)進行恢復(fù)性的作業(yè)所排出的廢水。

在原鹽加工業(yè)過程中，各個制堿廠選的原鹽不一樣，這樣就使得鹽泥也不相同。在國外多數(shù)的氯堿的企業(yè)選用較為優(yōu)質(zhì)鹽或者洗滌鹽做為原料，這樣就使得產(chǎn)生的鹽混比較的少，可以作為鈣塑的添加劑，同時也可以做為鈣鎂肥料、水泥的生產(chǎn)原料等?，F(xiàn)在氯堿行業(yè)所產(chǎn)生的廢渣主要分為：爐渣、粉煤灰、鋇渣、鹽泥及化工廢渣等。

3　鹽化工產(chǎn)業(yè)在環(huán)境保護方面相應(yīng)對策

一般企業(yè)認為對于環(huán)境的保護和治理是一種單純的支出。然而環(huán)境成本管理不但能夠帶來經(jīng)濟方面的效益，更能夠創(chuàng)造環(huán)境效益及社會效益。只有全方位的去分析企業(yè)環(huán)境管理所帶來的各種效益，才能夠把環(huán)境成本管理的工作做的更好。

3.1　從經(jīng)濟效益上分析

經(jīng)濟效益指的是鹽化工業(yè)在通過環(huán)境治理與保護，降低成本，達到增加收入的目的，進一步提高企業(yè)的價 值。按目前經(jīng)濟效益是否能夠以貨幣來量化，可以將經(jīng)濟效益分之為直接經(jīng)濟效益及間接經(jīng)濟效益。

3.1.1　直接經(jīng)濟效益分析直接經(jīng)濟效益指的是目前能夠直接用于貨幣量化的效益。然而鹽化工企業(yè)和其他企業(yè)都一樣，環(huán)境成本管理的驅(qū)動力是獲得更多的經(jīng)濟效益。而這些經(jīng)濟效益，不僅包括了伴隨企業(yè)環(huán)保帶來的資源、節(jié)約的能源成本，排污費，環(huán)境治理的咨詢服務(wù)的收入，企業(yè)開發(fā)設(shè)計的環(huán)保產(chǎn)品收八，環(huán)境保護的低利率貸款利息率，境訴訟的賠償金的減免，政府補貼等等方面，以增加公司價值和企業(yè)利潤為標志。而且這些效益都和企業(yè)環(huán)境成本的支出緊密的相關(guān)在一起關(guān)系，既可作為環(huán)境方面成本支出的抵減數(shù)來進行分析；甚至可作為企業(yè)環(huán)境收入方面的增加。

3.1.2　間接經(jīng)濟效益分析

(1)　可以消除綠色貿(mào)易壁壘。如果鹽化工企業(yè)能夠建立較為完整的環(huán)境威本管理體系，并且實施IsO 14000認證，就能有效的避免綠色貿(mào)易壁壘，從而增強鹽化工產(chǎn)品的國際的競爭力，從而取得較好的經(jīng)濟效益。

(2)　可以降低環(huán)境風險。企業(yè)利益與環(huán)境風險的關(guān)系倍受關(guān)注。保險機構(gòu)經(jīng)過多次因環(huán)境災(zāi)難而導(dǎo)致的巨額賠償之后，保險機構(gòu)在制定保險政策時則把企業(yè)的環(huán)境風險列入了重要的考慮因素。

3.2　環(huán)境效益分析

鹽化工企業(yè)的環(huán)境效益主要體現(xiàn)在：工藝廢氣、氯堿工業(yè)排出的大量的廢水、鍋爐窯爐尾氣燃燒廢氣、氯化氫、有機氯化物及氨氧化物削減量等等?？帑u排放的降低對于土質(zhì)的破壞的減輕等；鹽泥的排放量減少；上面所提及到廢棄物的減少都可以改善環(huán)境，而且可以達到營造一個清潔衛(wèi)生的鹽化工產(chǎn)業(yè)公司環(huán)境。

3.3　社會效益分析

鹽化工企業(yè)環(huán)境管理的社會效益一般包括顧客對于產(chǎn)品的環(huán)境影響滿意度，環(huán)境糾紛的數(shù)量的減少，媒體的關(guān)注程度及社區(qū)的影響力等。好的環(huán)境形象，是可以得到社會公眾、政府及媒體對于企業(yè)的好評，隨后消費者也更加吉睞環(huán)境管理好的公司的產(chǎn)品以及服務(wù)。將提高企業(yè)的社會效益作為企業(yè)承擔社會責任的重要方式之一。

4　結(jié)語

目前由于鹽化工行業(yè)的工藝流程、生產(chǎn)技術(shù)方案繁雜多變，在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的“三廢”成分較多。而且數(shù)量較大。隨著環(huán)境相關(guān)法規(guī)的日漸完善及社會公眾的環(huán)境意識一斷的增強，鹽化工產(chǎn)業(yè)作為一個易污染的行業(yè)，其環(huán)境問題也日益增多，所以鹽化工業(yè)從環(huán)境方面的影響來進行評價，并且總結(jié)相關(guān)的理論體系是尤為重要。

參考文獻

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[2]梁利輝.曾凡英鹽化工企業(yè)環(huán)境成本管理面臨的問題及其管理體系的構(gòu)建[J].業(yè)務(wù)技術(shù)，2009，(1)

篇8

關(guān)鍵詞建設(shè) 工程 精細化 項目 管理 措施

Abstract: With the development and progress of society, attention to the meticulous management of construction project of great significance. This paper describes the meticulous management of the construction project.Keywords：construction engineering refinement of project management measures

中圖分類號：K826.16文獻標識碼：A 文章編號：

引言

2010年是青海油田公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加強精細化管理，加快公司發(fā)展步伐，努力實現(xiàn)階段性發(fā)展目標的重要一年。油田建筑安裝公司順應(yīng)號召認真學(xué)習(xí)推廣華北油田精細化管理經(jīng)驗，在工程項目工作認真開展有自身特色的精細化管理措施，取得了良好的效果。

1、建筑施工項目精細化管理的概念

精細化管理是一種理念、一種文化。它是源于發(fā)達國家(日本20世紀50年代)的一種企業(yè)管理理念，它是社會分工的精細化，以及服務(wù)質(zhì)量的精細化對現(xiàn)代管理的必然要求。是建立在常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，并將常規(guī)管理引向深入的基本思想和管理模式，是一種以最大限度地減少管理所占用的資源和降低管理成本為主要目標的管理方式。現(xiàn)代管理學(xué)認為，科學(xué)化管理有三個層次：第一個層次是規(guī)范化，第二層次是精細化，第三個層次是個性化。精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個管理者都要到位、盡職。第一次就把工作做到位，工作要日清日結(jié)，每天都要對當天的情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，及時處理。

2、建筑施工項目精細化管理的意義

精細管理的本質(zhì)意義就在于它是一種對戰(zhàn)略和目標分解細化和落實的過程。是讓企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃能有效貫徹到每個環(huán)節(jié)并發(fā)揮作用的過程。同時也是提升企業(yè)整體執(zhí)行能力的一個重要途徑。企業(yè)在確立了建設(shè)精細管理工程這一帶有方向性的思路后，重要的就是結(jié)合企業(yè)的現(xiàn)狀，按照‘精細’的思路，找準關(guān)鍵問題、薄弱環(huán)節(jié)，分階段進行，每階段完成一個體系，便實施運轉(zhuǎn)、完善一個體系，并牽動修改相關(guān)體系，只有這樣才能最終整合全部體系，實現(xiàn)精細管理工程在企業(yè)發(fā)展中的功能、效果、作用。同時．我們也要清醒地認識到，在實施精細化管理工程的過程中，最為重要的是要有規(guī)范性與創(chuàng)新性相結(jié)合的意識。精細’的境界就是將管理的規(guī)范性與創(chuàng)新性最好地結(jié)合起來，從這個角度來講，精細管理工程具有把企業(yè)引向成功的功能和可能。

施工項目精細化管理，就是按照系統(tǒng)論的觀點。對涉及工程的各種因素實施全過程進行嚴格的無縫隙管理，形成一環(huán)扣一環(huán)的管理鏈，嚴格遵守技術(shù)規(guī)范和操作規(guī)程，優(yōu)化各工序施工工藝，克服各個細節(jié)質(zhì)量缺陷，從而實現(xiàn)對整個項目規(guī)范化，流程化和精細化的全方位管理，形成整體工程高質(zhì)高效，由管理精細化到施工精細化再到項目精細化。

實施建設(shè)工程施工項目管理精細化的最終目的是要建立一套科學(xué)合理的項目管理機制，提升項目的整體執(zhí)行力，有效控制工程進度和資金的使用，有效地提高企業(yè)項目運營管理能力，創(chuàng)造精品工程。

3、工程項目實施精細化管理的關(guān)鍵

工程項目實施精細化管理帶來的諸多好處相信大家并不難理解。對于如何能實現(xiàn)工程項目精細化管理，筆者認為應(yīng)注意以下幾點：①項目決策者與組織者必須意識到工程項目的實際投入并非可以用數(shù)學(xué)加減法的思維來看待的;②工程項目的管理是一項系統(tǒng)工程，由制定實施方案、人員匹配、實施運營三大核心環(huán)節(jié)構(gòu)成，而執(zhí)行力則貫穿于這三大核心環(huán)節(jié)的始終，因此制定項目施工實施方案時，對于方法和目標應(yīng)嚴密討論、質(zhì)疑，堅持不懈地跟進，并將責任落實到人，還需要對相關(guān)人員及其所在的部門或班組進行協(xié)調(diào)，以及將獎勵與工作績效相結(jié)合，用以提高執(zhí)行力以適應(yīng)變化所帶來的挑戰(zhàn)的機制;③沒有執(zhí)行力的管理必定喪失企業(yè)競爭力，當今我國建筑業(yè)正處在迅速發(fā)展時期，商業(yè)機會比比皆是，執(zhí)行力對個人、組織都極為重要，是核心競爭力，因為任何事情計劃得再好，還是需要落實到人并付之行動，不折不扣地切實執(zhí)行，否則就完全喪失制定實施方案的意義，這就是即使制定了認為是萬無一失的嚴密的施工組織方案，還往往會出現(xiàn)各種問題的原因所在。

4、建設(shè)工程施工項目精細化管理的實施措施

找準目標。以質(zhì)量、工期管理為核心內(nèi)容，要求施工管理人員通過“五個深入”的活動開展，實施施工管理精細化工程。即：通過編制施工組織設(shè)計，深入到工程項目的技術(shù)組織環(huán)節(jié)；通過掌握工程預(yù)算，深入到工程項目的經(jīng)營管理環(huán)節(jié)；通過控制工程材料的質(zhì)量與到場時間，深入到工程項目的協(xié)調(diào)控制環(huán)節(jié)；通過堅持貫徹安全、質(zhì)量目標，深入到工程項目的現(xiàn)場管理環(huán)節(jié)；通過參與工程資料的編制，深入到工程項目的見證與總結(jié)環(huán)節(jié)。

采取措施。1、是夯實基礎(chǔ)管理工作，針對項目管理梳理施工管理流程，完善相關(guān)制度，著力推進工程創(chuàng)優(yōu)工作。2、針對員工現(xiàn)有結(jié)構(gòu)開展有針對性的培訓(xùn)活動，著力培養(yǎng)一批項目經(jīng)理、技術(shù)員等項目管理人員，為企業(yè)的發(fā)展準備充足的人力資源。促使項目經(jīng)理不止能夠控制工程總進度、質(zhì)量、安全、效益。并且能夠推進工程創(chuàng)地區(qū)優(yōu)良工程、省部級優(yōu)良工程、直至國家級優(yōu)良工程。技術(shù)員不止能夠看懂圖紙、查圖集，能夠使用施工現(xiàn)場各種測量工具，懂得工藝流程，施工程序等內(nèi)容，并且能根據(jù)工程實際，逐步引進適用的、先進的、能提高功效、降低造價，提高品質(zhì)的新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新施工方法進行推廣和應(yīng)用。施工員要能按照工藝流程嫻熟的安排各工序作業(yè)以及完成圖紙要求，質(zhì)檢員要熟練各分項檢驗批的質(zhì)量標準及設(shè)計要求，預(yù)算員能熟練應(yīng)用計算軟件、施工定額并準確計算工程量，直至預(yù)測施工利潤。材料員能夠準確、清楚材料的規(guī)格、型號、和質(zhì)量標準，而且能夠按照進度計劃使各種材料有序進場，實現(xiàn)零庫存。3、針對每個員工的特點和專長，在施工管理過程中，對各崗位人員分工進行合理的調(diào)整和搭配，按照崗位工作標準的要求，做好具體崗位工作劃分、發(fā)揮個人的專長，落實崗位成效；4、改善員工工作環(huán)境，使員工保持最佳狀態(tài)，提升工作效率；強化人員的團結(jié)協(xié)作精神，營造良好的工作氛圍，提高員工工作的積極性。5、強化執(zhí)行力，建立例會制度。從安全、質(zhì)量、進度等方面進行總結(jié)和安排部署。認真開展“每日一題、每周一課、每月一考，每年一評”工作，促使員工不斷得到要求和進步；6、強化人員的責任意識，并要求每位員工從細節(jié)做起，明確崗位職責，不斷細化工作標準，樹立“精從細中來、細在盡責中”的精細管理理念，抓好執(zhí)行力的培養(yǎng)；7、強化監(jiān)督作用。定期對員工的工作進行檢查，把績效考核開展到每一個崗位、每一個人。8、加強技術(shù)交底、安全技術(shù)交底、技術(shù)方案的交流、分析、討論，做到“事前防范、事中控制、事后總結(jié)”。

注重成果。在 “五個深入”的推動下，通過對重點工程全面開展 “創(chuàng)優(yōu)”活動，以“創(chuàng)優(yōu)”為載體，提升工程建設(shè)質(zhì)量，同時以質(zhì)量促了進度，形成良性循環(huán)。例如組織技術(shù)和施工管理人員認真熟悉掌握相關(guān)規(guī)范、標準和要求，全面了解和掌握圖紙的設(shè)計意圖、主要結(jié)構(gòu)特點、技術(shù)要求，精心編制科學(xué)合理的施工組織設(shè)計，做到事前論證，制定具體目標，使擬建工程施工方案更科學(xué)、更具可行性。組織質(zhì)量檢查人員，有針對性地檢查工程質(zhì)量中存在的典型問題，找出影響工程質(zhì)量的主要因素，以“過程嚴格、執(zhí)行規(guī)范、措施可行、行為有序”為主要目標，采取有力措施，組織攻關(guān)，逐項消除，做好事中控制，確保創(chuàng)優(yōu)措施方案實施，并以此達到預(yù)防質(zhì)量通病，提高質(zhì)量管理水平目的。特別是對建筑工程推廣使用的新技術(shù)、新工藝，組織成立QC小組，有針對性地選擇攻關(guān)課題，更加有力的保證質(zhì)量、進度目標的實現(xiàn)。且通過QC成果，作好事后總結(jié)工作。

結(jié)束語

總之，在“五個深入”的推動下，通過全面實施管理精細化管理，促使管理人員轉(zhuǎn)變項目管理思路，變被動的“要我去現(xiàn)場”向主動的“我要去現(xiàn)場”轉(zhuǎn)變，變粗放式的常規(guī)管理向精細化的細節(jié)管理轉(zhuǎn)變，保證工程施工全方位的受控，實現(xiàn)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、工期符合、效益增長的管理目標，進而提高項目管理水平，確保工程質(zhì)量、進度上臺階，達到保證油田建設(shè)需要的服務(wù)宗旨。

參考文獻

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篇9

自20xx年10月10日開始離開獨山子踏上去上海石化實習(xí)，到10月15日進入上海石化公司精細化工部碳五車間實習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)近三個月，進入公司的第一天就開始進行安全教育，使得我們對化工廠安全有了很高的意識，經(jīng)考試合格后，第二天我們又對碳五車間的工藝流程進行了簡單的學(xué)習(xí)，使得我們對上海石化的碳五分離裝置有了初步的了解。在第三天精細化工部的技術(shù)科，設(shè)備科等師傅們給我講了一些關(guān)于動設(shè)備，靜設(shè)備的知識，通過講解其結(jié)構(gòu)和原理使我對這些設(shè)備有了更加深刻的了解。同時再講原理和結(jié)構(gòu)的時候給我講了一些實例，是我們能親身體驗到操作，通過對操作過程中出現(xiàn)的問題的分析，給我?guī)Я私鉀Q問題的方法，是我們更加貼切的學(xué)習(xí)。在工藝方面，師傅們給我講解了整個工藝的原理設(shè)計理念等。關(guān)于工藝的講解師傅們更是將他們在操作過程遇到的一些問題給我們一一講解，其中包括許多例如管線的使用，內(nèi)操的調(diào)節(jié)等等，通過他們的講解使我學(xué)到了許多的知識和操作，我想這些將會在我以后的工作中起到很大的作用，同時通過學(xué)習(xí)會使我少走許多彎路，省去很多麻煩。同時我知道這兩天我所學(xué)的僅僅只是皮毛，遠遠的不夠，以后我要學(xué)的還有很多很多，我的挑戰(zhàn)還會很多很多，絕對不能驕傲自滿。后面兩天由技術(shù)科的師傅們給我們講解了碳五分離裝置的開停工操作，以及開停工步驟，要注意的事項，怎樣倒空物料等等很實用的問題。

帶著對實習(xí)的期盼和對裝置的期盼，在進入進入上海石化的第二星期我們進興致勃勃的進入碳五分離裝置的現(xiàn)場進行學(xué)習(xí)，我記得剛一進入現(xiàn)場大家就迫不及待的學(xué)習(xí)著這里的每一設(shè)備和管線，通過將近一個星期的自主學(xué)習(xí)現(xiàn)場讓我對整個碳五裝置的設(shè)計和運行有了突破性的認識，也使我懂得了以后的路還很長，我所學(xué)習(xí)的不能僅僅局限于此，我要勇于發(fā)現(xiàn)問題，勇于提出問題，自己給自己動力努力學(xué)習(xí)好該學(xué)習(xí)的知識，敢于探索新的知識，勇于實踐。

進入實習(xí)期的第三個星期后，開始了我們的實習(xí)倒班和學(xué)習(xí)的生活，我們是進行四班兩倒制。記得第一天倒班我們先進行的是空氣呼吸器的使用方法和步驟的學(xué)習(xí)，在上海石化碳五車間甲班班長的允許下，由班下員工指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)空氣呼吸器的使用。帶著對學(xué)習(xí)知識的渴望，我們很快就很熟悉的掌握了它的使用方法和步驟，使得我開始有了一點點成就感。這樣使得我們以后的有毒有害作業(yè)和緊急逃生的時候操作能游刃有余。開始的時候，我們和車間的工作人員溝通的很少，使得我們學(xué)習(xí)的東西也很少，學(xué)習(xí)進度也很慢，我們對實習(xí)要學(xué)習(xí)什么和怎么學(xué)習(xí)也很迷茫。鑒于這些，我們的領(lǐng)隊給我們開了一次小會，對于這個問題給了我們一個很好的解答，也開始給我們制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃。從這以后我們的學(xué)習(xí)就有了目標，學(xué)習(xí)也有了動力，也能很快的掌握所學(xué)的東西，也跟上海石化班

實習(xí)期間辛苦是一方面，其實危險也時刻伴隨我們，只是只要我們把每一點都做好，這些危險也就自動解除了。所以我們不能放松，要時時刻刻的提高警覺，這樣才能避免危險和事故。

篇10

關(guān)鍵詞:乙二醇；生產(chǎn)技術(shù)；市場前景；展望

1乙二醇的生產(chǎn)技術(shù)及發(fā)展分析

1.1石化路線的乙二醇合成技術(shù)

用石化路線合成乙二醇的方法主要是采用乙烯氧化生成環(huán)氧乙烷，再用環(huán)氧乙烷進行直接水合法或催化水合法來生成乙二醇，另外還可以用碳酸乙烯酯法來進行乙二醇的生產(chǎn)，但這些方法的關(guān)鍵點是環(huán)氧乙烷的生產(chǎn)效率，因為環(huán)氧乙烷的收率會直接關(guān)系到乙二醇的生產(chǎn)成本。目前環(huán)氧乙烷直接水合法是國內(nèi)外乙二醇生產(chǎn)的一種主要方法，但這種方法的工藝流程較為繁瑣，輔助設(shè)施多，能源消耗量大，生產(chǎn)成本較高。環(huán)氧乙烷催化水合法針對環(huán)氧乙烷直接水合法的缺點進行了改進，雖然在流程及能耗上有所提升，但最關(guān)鍵的催化劑的配制及研究卻成為這項技術(shù)中的難點和重點。用碳酸乙烯酯法來合成乙二醇主要是利用碳酸乙烯酯水解以后來制成乙二醇的，這種方法也需要利用均相催化劑，但均相催化劑也存在著回收困難的缺點，所以這種生產(chǎn)技術(shù)中催化劑的開發(fā)側(cè)重于非均相催化劑的研究。

1.2煤化碳路線的乙二醇合成技術(shù)

顧名思義，煤化碳路線也就是利用煤碳、石油等等資源來作為乙二醇合成技術(shù)的原料，但隨著社會的進步，人們思想意識的提高，大家已經(jīng)清楚的意識到，這些能源并不是取之不盡，用之不竭的，而且世界石油危機頻頻到來，更加大了人們對這些自然資源的珍惜。我國是一個資源大國，但近年來，石油的開采也越來越困難，相對于石油來說，我國的煤碳資源比較豐富，所以，發(fā)展煤碳路線法來制備乙二醇的技術(shù)還是可行的。其具體的操作方法就是利用煤碳在不完全燃燒的情況下所產(chǎn)生的一氧化碳和氫氣的合成氣來生成乙二醇，而且這種技術(shù)是中國科學(xué)院經(jīng)過多次研究并得到認證的，對我國的乙二醇的生產(chǎn)和發(fā)展起到了不可忽視的作用，也扭轉(zhuǎn)了我國乙二醇生產(chǎn)依賴石油的局面，是生產(chǎn)技術(shù)上的一大進步。

1.3生物質(zhì)資源路線的乙二醇合成技術(shù)

（1）工藝流程（2）工藝特點生物質(zhì)資源路線合成乙二醇的技術(shù)要點主要在乙烯的制作上，與石油基乙烯相比，這種生物基乙烯的合成原料豐富、工藝簡單、能耗低、污染小，而且反應(yīng)條件也比較溫和，這是運用生物質(zhì)資源路線的乙二醇合成技術(shù)的最大特點和最突出的優(yōu)點。（3）發(fā)展歷程在我國20世紀60年代，就已經(jīng)開始走生物質(zhì)資源路線法制取乙二醇的路子，但那個時期運用的發(fā)酵法所生產(chǎn)出來的乙烯產(chǎn)量非常的少，慢慢的就被淘汰，后來中國科學(xué)院用糖醇類化合物催化裂解先制作低分子醇，再使用催化劑，使乙二醇的收率得到了很大的提高，在此基礎(chǔ)上，科研人員又將其原料從糖醇延伸到玉米芯的使用上，因為玉米芯成本低、來源廣，所以更進一步的提高了乙二醇的合成效率。

2乙二醇市場的發(fā)展前景展望

近幾年來隨著全球聚酯化纖等產(chǎn)品市場占有率的增加和乙二醇生產(chǎn)工藝的不斷改善和創(chuàng)新，我國乃至世界范圍內(nèi)的乙二醇生產(chǎn)發(fā)展非常之快，僅從2006年到2011年的短短六年時間里，世界范圍內(nèi)的乙二醇消耗量就增長了百分之二十之多，但乙二醇的生產(chǎn)更是突飛猛進，而且現(xiàn)階段乙二醇的生產(chǎn)能力及生產(chǎn)量已經(jīng)達到過剩的狀態(tài)，尤其是歐洲及北美等一些發(fā)達國家，但亞洲國家乙二醇的發(fā)展前途還是樂觀的，而且從目前的消費現(xiàn)狀來看，PET是乙二醇銷售的主要客戶，其他還可以用來生產(chǎn)防凍液及精細化工類產(chǎn)品的中間體，經(jīng)分析，我國聚酯行業(yè)對乙二醇的需求量達到了95%，因此，我國大量的聚酯產(chǎn)量決定了乙二醇的銷量，所以說，在我國現(xiàn)階段乙二醇生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展前景是不可限量的。

3結(jié)語

總而言之，乙二醇作為我國聚酯生產(chǎn)中的一種重要的工業(yè)原料，生產(chǎn)技術(shù)及其工藝發(fā)展都十分的迅速，但相對于世界先進國家來說，不論是生產(chǎn)能力，還是生產(chǎn)技術(shù)都存在著相對的不足和落后之處，能源消耗高導(dǎo)致生產(chǎn)成本高，不具備參與國際市場的競爭能力，而且產(chǎn)品銷售對象單一，容易造成市場風險，所以，在今后的發(fā)展中我國科研人員一定要加大其應(yīng)用開發(fā)力度，提高工藝技術(shù)水平，只有這樣才能促進乙二醇產(chǎn)業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

參考文獻：

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