導語：如何才能寫好一篇校園交通安全預案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、關愛生命，創(chuàng)建和諧校園；珍愛生命，創(chuàng)建平安校園。

2、交通規(guī)則曾可貴，遵守規(guī)則價更高。

3、快快樂樂的出門，平平安安的回家。

4、通過馬路，先看左右，注意安全，照顧老幼。

5、高高興興上學，平平安安回家。

6、馬路如虎口，行人靠邊走。

7、平安是回家唯一的路。

8、人走人行道，安全又可靠。

9、喝得醉醉，撞得碎碎。

10、寧可讓車一步，不可搶先闖路。

11、禮讓是美德，安全是幸福。

12、地下道，寬又堅，行人通過最安全。

13、學生行路單行走，不并肩來不攜手。

14、遵守交通規(guī)則，表現(xiàn)國民道德。

15、莫爭先恐后，多照顧老幼。

16、父母倚門望，不車快亂撞。

17、紅燈停、綠燈行；交通法規(guī)記在心。

18、遵守交通規(guī)則，就是實踐生活規(guī)范。

19、腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。

20、遵守交規(guī)路路順暢，文明出行天天平安。

21、車行快如風，莫走路當中。

22、學校門前莫開快，司機獻出一點愛。

23、學習生活秩序，重視交通安全。

24、兩輪飛車逞英雄，闖出車禍悔無窮。

25、單車雙人載，災禍頻頻來。

26、交通法規(guī)須記牢，珍愛生命最重要。

27、安全意識，時時具備不可忘，文明之道，刻刻銘記你我心。

28、一秒鐘車禍；一輩子痛苦。

29、勿貪近路，勿搶時間。

30、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

31、守交通規(guī)則，樹文明新風。

32、禮讓是美德，生命有保障。

33、替交通道德樹楷模，為交通安全做榜樣。

34、不在馬路上玩耍，放學后立刻回家。

35、上學放學，安全最樂。

36、步行靠路邊，乘車不爭先。

37、出巷口，看清楚，切莫沖，慢慢走。

38、人車分道，安全確保；各暢其行，互不干擾。

39、上路戴安全，安全戴上路。

40、交通安全時時不忘，幸福生活天天擁有。

41、騎乘機車，請戴安全帽。

42、開車不喝酒，喝酒不開車。

43、紅燈綠燈停停走，十字路口像虎口。

44、我不守交通秩序，誰守交通秩序。

45、路上不游戲，搭車守秩序。

46、十字街頭，三岔路口，生死相關，瞻前顧后。

47、孩童路邊走，成人要牽手。

48、珍愛生命，安全出行。

49、一切為了孩子，一切想著孩子。

50、文明交通；從小做起；從我做起。

51、出門第一事，安全最為先。

52、學生走路要靠邊，切勿并行路中間。

篇2

5月11日下午，我園針對安全教育周召開商討會議。由安全副園長傳達文件精神，宣傳文件內(nèi)容，并組織行政人員根據(jù)本園實際情況，詳細部署安全教育周活動的具體內(nèi)容，力求將安全教育周的活動主題、內(nèi)容貫徹到每個班級、每個幼兒身上。

二、開展豐富多彩的安全教育活動

（一）國旗下講話

大二班小朋友國旗下講話以“安全在我心”為主題，生動形象地告訴同伴們交通安全和防溺水的重要性。

（二）啟動儀式

國旗下講話后，周園長向全園師幼提出要求，希望老師和小朋友們在日常生活中遵守交通安全和預防溺水事故的發(fā)生，并宣布“藝術幼兒園學校交通和防溺水安全教育周”正式啟動。

（三）張貼溫馨布條

制作安全溫馨布條“珍愛生命，安全第一，攜手未來，美好家園”，幼兒園也是一個小社會，我們在保護孩子安全的同時，用提示牌的形式讓幼兒自己樹立起安全意識，學會讀懂安全標語，并借此提醒家長們共同關注安全問題。

（四）交通安全和防溺水教育圖片展

在各班的環(huán)境中，設置一版安全教育宣傳欄，8個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解了交通標志、交通信號及防溺水等安全知識。展板圖文并茂，形式多樣，讓安全的意識滲透到每個孩子的心田，充分展現(xiàn)了我園扎實開展安全教育的過程。

（五）分發(fā)《致家長一封信》

（六）學園網(wǎng)站宣傳學校交通和防溺水安全教育

（七）觀看防溺水安全專題教育宣傳片

16日上午，我園組織小中班幼兒觀看了安全教育宣傳片——《兒童安全教育系列動畫片》。此影片以幼兒喜歡的動畫與趣味情景相結合，從“交通安全、預防溺水”兩個方面對孩子進行了宣傳教育。有趣的情景，生動的解說，使孩子們不僅聽得認真，看得也非常專注，從而增強了幼兒自我保護意識，收到了良好的教育效果。

（八）行政人員組織保衛(wèi)組對校園及周邊安全隱患進行排查

（九）開展《預防溺水》主題教育活動

各班根據(jù)幼兒的年齡特點，結合圖片、故事、案例等幼兒容易接受的活動形式，教育幼兒懂得保護自己，不隨便或獨自下溝渠、池塘等地玩耍、掉魚蝦，遇到別人溺水，不盲目救人，提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力

篇3

1.健全安全管理組織機構

學校應成立由校長任組長，中層領導任組員的安全工作領導小組，定期組織人員對學校安全工作進行檢查，并制定安全教育制度等。節(jié)假日重點時段值班有安排，有學校領導帶班、值班人員值班，交接班有記錄。領導及安全專管人員職責明確，具體責任到人并層層簽訂責任狀，職責細化分明，使廣大教師能與學校領導上下一心，共同做好學校的安全工作。

2.完善安全資料管理，建立安全工作檔案

上級下發(fā)有關安全文件、通知，要及時下載存檔及執(zhí)行落實情況；學校建立安全隱患排查整治臺賬，并有詳實的排查人員、隱患部位、程度、整改措施和整改落實情況；檔案資料詳實規(guī)范有序，有專用檔案柜或盒，做到有專人管理；檔案管理日志化程度，有逐日記錄。

3.加強消防安全，做到萬無一失

學校門衛(wèi)安裝外線電話，掌握學校主要領導的聯(lián)系方式；傳達室配備安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，在校園出入口等重點部位設立視頻監(jiān)控點，視頻監(jiān)控系統(tǒng)2 4 小時工作，視頻畫面可隨時調閱并保存一月以上，視頻監(jiān)控系統(tǒng)要與公安監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)。學?？倓詹块T負責具體實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導，發(fā)現(xiàn)問題立即督促總務部門加以解決和整改，消除安全隱患。

4.多種渠道，加強交通安全教育

學校應重視學生的安全教育，建立完備的交通安全教育方案。學校嚴格規(guī)定師生車輛存放有序，有規(guī)定路線，校門口有交通標志；非學校公務用車不得在校內(nèi)停放，教師車輛要專門劃出停車區(qū)域，加強管理；經(jīng)常利用每周旗下講話時間，為全校學生進行交通安全常識的教育，對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規(guī)。

5.防止校園踩踏事件，開展安全演練

學校建立了防踩踏具體部位和應急預案，明確重點時段責任人，采取有效防踩踏措施，嚴格落實教室（宿舍、餐廳）門口、樓梯拐彎處、廁所門口等重點部位安排教師和工作人員值班；疏散標志明顯，通道暢通；制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》，建立應急救援組織和配備人員，各項應急預案健全并經(jīng)常演練。

6.安全事故及時上報，堅持大型集會審批制度

篇4

一、建立安全工作領導責任制，層層落實責任，責任具體到人

學校成立有安全工作領導小組，亓俊發(fā)校長為學校安全工作的第一責任人，亓峰同志為安全工作常務副校長，各處室主任為具體安全管理人，各個方面及重點防范部位責任到人，班主任與學校、班主任與學生及家長分別簽訂安全目標責任書，建立起了完善的安全工作責任制和管理系統(tǒng)。

二、建立健全了各項安全工作制度

學校重新修訂了安全工作制度，修訂了《學校安全會議制度》、《學校安全檢查制度》《學校衛(wèi)生安全工作制度》、《學校安全教育制度》、《課間安全值班人員崗位職責》和《建筑物受損應急預案》、《火災應急預案》、《疏散應急預案》、《不法人員入侵校園預案》、《學生傷病應急預案》、《學生中毒應急預案》等制度，除常規(guī)制度外，我校新制定了《汶水學校消防安全逃生演練實施方案》、《汶水學校預防甲型h1n1流感應急預案》。

三、落實檢查制度，認真進行排查，及時消除隱患

全員值日人員每天進行師生到校情況、校園安全情況的檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時處理。各部門各處室人員，特別是責任人嚴格進行自查工作，學校安全領導小組對各責任區(qū)進行月檢查。學校強化傳達保衛(wèi)人員責任，堅持夜值班和雙休日值班制度，確保校園財產(chǎn)安全。

四、加強技防措施，保證了交通及校園安全

我校積極與市政府及交通部門聯(lián)系，在校外設置了紅綠燈，劃警戒線。出資設置了減速板，與公安技防等部門協(xié)商，分兩次出資一萬余元，對教學辦公樓設置了報警裝置。

五、堅持安全教育制度，提高師生的安全防范意識

學校通過全體教工例會、升旗儀式向全體師生傳達有關安全工作的文件精神，對學生進行食品安全知識教育、交通安全知識教育、水電安全知識教育、防范傳染病流行病傳播的教育、校內(nèi)外活動安全知識教育,安全防范知識教育。通過不同形式，分期分批課件下載地組織各年級學生觀看交通安全專題片，參加法制教育、衛(wèi)生教育等專題講座，教育學生遠離三室一廳。根據(jù)教育需要，及時向廣大學生及家長發(fā)放宣傳材料，召開主題班會、團隊會，向學生發(fā)放《中學生安全公約》，并進行學習評比，使全體師生能牢記各種報警電話、安全責任人聯(lián)系電話以及簡明規(guī)范的報警詞。學校每學期組織一次防火防震應急逃生演練活動，提高了學生的應急逃生能力。

六、切實加強甲流防控工作，保證了正常教學秩序

新學期以來，面對甲流疫情，我校早發(fā)動早著手，嚴把校門入口關，并隨之出臺了一系列制度措施。

一是完善組織機構，明確了職責任務；

二是建立疫情的監(jiān)測與報告制度，及時收集信息并上報衛(wèi)生部門；

三是全員值日與傳達人員嚴格監(jiān)測師生入校體溫，超標學生就醫(yī)觀察；四是嚴格進行處室、教室、公共場所消毒、通風，作好記錄；五是加強了宣傳教育工作，學生、家長對甲流防治的認識普遍提高。

七、針對湖南育才中學踩踏事件，切實加強了冬季安全管理

自入冬以來，我校進一步明確安全責任，加強校園冬季安全管理，做了大量扎實有效的工作。

一是進行校舍和照明用電安全專項檢查，更換舊線路200余米，維修更新電燈電器80余件，修繕特種教室用房24間，并對所有常用體育器材進行了保養(yǎng)維護；

二是交通安全管理，對外來接送學生車輛進行隱患排查，在校門口設置值班人員，向學生家長發(fā)放交通安課件下載全材料；

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學校成立夏季安全專項行動領導小組：

組長：__

成員：各班班主任

本次活動，從 6 月 1 日起至 9 月 30 日止，主要做好溺水、自然災害、交通安全及校園傷害的預防和處置工作。

（一）防溺水。

溺水在夏季是高發(fā)期，特別是未成年人夏季死亡的主要因素之一，我們一定要高度重視，不厭其煩地做好工作。一是學校召開專題會議，對預防中小學生溺水教育和管理工作進行安排部署。二是要在近期通過多種形式和途徑，集中對學生進行預防溺水的安全教育。教育學生做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救，會基本的應急自救、求助、報警方法。切實將防溺水教育納入安全教育進課堂范圍，覆蓋到每一位學生，有計劃，有教學記錄，有學生反饋情況。三是告知家長（監(jiān)護人）必須承擔起監(jiān)護人的責任，增強家長（監(jiān)護人）的安全防范意識，通過手機短信、微信、校訊通等方式對家長進行防溺水提醒。四是在校園、校門口等顯眼處張貼（掛）有關宣講標語、條幅，提示家長、學生注意。

（二）防自然災害。

夏季極易發(fā)生因惡劣天氣引發(fā)的泥石流、山體滑坡崩塌、洪水、雷電、冰雹等自然災害，這些自然災害極易引發(fā)學校發(fā)生校舍倒塌、被淹、水沖、雷擊、冰雹打擊及其引起的人員傷害等次生災害。對此，認真做好校舍安全、校園周邊安全隱患排查，切實做好防災減災相關工作，確保師生人身安全和學校財產(chǎn)安全。二是要利用校園廣播知識展板等多種形式加強自然災害預防宣傳教育，認真組織開展防災應急演練，提高師生防災識和避險能力。

（三）防交通事故。

交通安全是目前各類人員傷亡的最大殺手，未成年人也不例外。因此，要認真做好相關工作，盡最大努力減少師生交通事故傷亡。一是要加強交通安全教育，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、模擬演練等形式，組織學生重點學習道路安全法律法規(guī)、交通安全基本常識。二是放暑假前，要上一堂交通安全教育課，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”為主線，開展交通安全宣傳教育活動，教育引導師生不坐超員車、載貨車、拖拉機、三輪車、拼改裝車和非法營運車輛，自覺抵制各類交通違法行為，進一步提高師生的交通法制意識和安全意識，增強防范交通事故的能力，培養(yǎng)安全出行的良好習慣。

（四）防校園傷害。

保障學生和幼兒在校園內(nèi)的安全，是每個學校、幼兒園的應盡責任。校園傷害的發(fā)生，不僅會給學生和幼兒及其家庭造成極大傷害，也會嚴重干擾學校的正常教育教學活動，甚至產(chǎn)生惡劣的社會影響。因此，要認真落實《關于進一步加強中小學生校內(nèi)傷亡風險防控工作的意見》（__教安〔2016〕42 號），力爭萬無一失的做好學校各方面的工作，避免校園傷害的發(fā)生，同時，建立突發(fā)校園傷害處置應急預案，科學合法有效處置學生傷害事件。一是要加強對師生的安全法制教育，增強師生的法制意識和自我保護意識，堅決杜絕體罰與變相體罰學生。二是要制訂切實可行的反恐防暴、防擁擠踩踏、應急疏散逃生等預案并定期開展演練，提高師生的防范能力。三是要建立健全設備、設施、場地管理制度，門衛(wèi)制度，教師管理制度，家長聯(lián)系制度等與防校園傷害相關的安全制度。四是要定期檢查校舍、場地以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備，存在安全隱患的要及時采取措施整改，一時不能整改的設備、設施、場地要設置警示標牌。五是要加強外來人員和上課期間學生出入學校管理，對于不能說明事由或者不能出示有效證件的來訪人員，一律不得放行；對于強行闖入校園者，門衛(wèi)要立即報警并報告學校負責人和相關負責老師，必要時可采取合法的暴力防護措施，最大限度保護學生和老師的安全。六是學校向學生提供的

藥品、食品、飲用水等必須符合國家或者行業(yè)的有關標準、要求。七是組織學生參加大型活動或校外活動前，要制訂安全預案，對學生進行相應的安全教育，不得組織安排未成年學生參加其不適宜從事的活動。要關注不宜參加某種重體力教育教學和社會實踐活動的有特異體質或者特定疾病的學生。 我校迅速行動起來，切實采取有效措施，把本次活動抓緊抓好，抓出成效。

（一）認真安排部署。

將本次活動安排部署傳達到所有教職員工，組織好本此夏季安全專項活動。

6月至9月持續(xù)做好防溺水、防自然災害、防交通事故工作，6月、9月做好防校園傷害工作。主要采取集中學習（教師會議、師生集會）、班級學習（班會、觀看安全視頻、寫觀后感等）、校園宣傳（標語、板報等）等形式進行。

（二）建立專門臺帳。

從計劃制定、部署安排、隱患排查、整治措施、負責人員、完成時限、檢查驗收等各方面，建立健全專項活動每項工作的臺賬，及時收集整理有關資料，加強檔案管理，確保資料完整。

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關鍵詞：內(nèi)河 水上交通 安全監(jiān)管 措施

1 內(nèi)河交通運輸?shù)牡匚慌c作用及其監(jiān)管的需要

內(nèi)河運輸?shù)牡匚慌c作用。就水上交通運輸而言，內(nèi)河運輸占有重要地位重要。據(jù)統(tǒng)計數(shù)字表明，全社會年完成水路貨運量21.96億噸，在全社會水路貨運中，內(nèi)河運輸完成貨運量10.57億噸，占全社會水路貨運量的48.1%；沿海運輸完成貨運量6.54億噸，占29.8%；遠洋運輸完成貨運量4.85億噸，占22.1%。從統(tǒng)計數(shù)字可以看出，內(nèi)河運輸占我國水路運輸?shù)闹髁?，沿海運輸次之，遠洋運輸則處于最后一位。但水上運輸法制研究卻相對薄弱。構建內(nèi)河水上交通監(jiān)管體系，加強內(nèi)河水上交通安全監(jiān)管研究，促進內(nèi)河水上交通安全監(jiān)管勢在必行。目前我國部分地區(qū)已經(jīng)進行“后汽車時代”，即游艇時代，這方面的法律規(guī)范需要完善，如游艇上的電話、電源、網(wǎng)絡，甚至排泄物排放問題的解決，需要國家的加強立法管理。

2加強內(nèi)河水上交通安全監(jiān)管的措施

2.1行使行業(yè)管理職責。①舶修造、檢驗關，船檢機構要對不符合規(guī)范要求的船舶、不按規(guī)定報審、報檢或改建的船舶，一律不予檢驗發(fā)證；船舶管理部門要堅決查處、取締非法造船行為；港航部門重點做好港口碼頭安全管理和營運船舶的審批工作，保證助航設施隨時處于良好狀態(tài)，創(chuàng)造安全航行條件。②構要積極幫助水運企業(yè)（個人）建立安全生產(chǎn)長效機制和從業(yè)人員安全教育培訓制度，嚴格按照《船舶安全檢查規(guī)則》規(guī)定開展船舶安檢工作，嚴格履行海事檢查職責，對船舶技術狀況不符合航行安全要求，船舶、船員證書“名不副實”的船舶，一律不予簽證放行，對屢次發(fā)生事故或重大險情的水運企業(yè)（個人）實施國內(nèi)水路運輸經(jīng)營資質預警，建立“重點跟蹤船舶名單”制度，落實整改措施。③業(yè)船舶的安全監(jiān)督管理。漁港監(jiān)督部門要加強漁船建造審批、檢驗和管理。強化現(xiàn)場監(jiān)督執(zhí)法，禁止在內(nèi)河主航道捕魚作業(yè)，禁止?jié)O船非法載客載貨。海事及航道部門每年定期要聯(lián)合漁政部門開展?jié)O網(wǎng)礙航清障工作，保持航道安全暢通。④上消防安全監(jiān)督管理。公安消防機構、海事機構要督促水運經(jīng)營者建立健全消防安全責任制，配備好船舶消防器材，編制和演練消防應急預案，組織開展水上消防安全檢查，督促整改消防隱患，依法查處消防違法行為。

2.2強化現(xiàn)場監(jiān)管，開展對船舶超載專項治理和客渡船專項整頓活動，維護航行秩序和安全。要以“四客一危”、支流、封閉水域的客渡船、掛漿機船及采砂船為重點，加強日常巡航檢查，重大節(jié)假日和重點時段，海事執(zhí)法人員深入渡口、碼頭、港口進行現(xiàn)場“傍站式”監(jiān)管，加大船舶安全檢查力度，重點船舶逐船檢查。加大海巡艇巡查力度，嚴厲打擊船舶超載運輸、強化超載源頭管理，對超載船舶卸載和處罰，建立超載舉報獎勵制度。規(guī)范客渡船管理，完善渡口渡船地理信息系統(tǒng)；督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶安全管理責任制，加強對轄區(qū)所屬農(nóng)自船、漁業(yè)船的安全宣傳，嚴禁載客航行，落實非客船安全管理責任主體。

2.3建立和完善事故或險情應急處置預案，提高搜救應急能力。海事機構要建立完善事故或險情應急指揮體系和救援體系，政府部門對水上交通事故的救援工作，要建立應急指揮機構，編制救援預案，配置救援裝備和人員。海事機構要切實加強海事搜救主導力量建設，建立“12395”海事搜救應急值班電話，有針對性開展各種事故救援演練，提高救援實戰(zhàn)能力，配備信息化程度高的海巡艇、車和必要的應急救援物資設備等，擴大海事搜救覆蓋范圍，落實各類應急防范預案，提升安全預控能力，盡最大程度滿足海事搜救工作需要。

2.4強做好水上交通安全管理的責任感和使命感。內(nèi)河水系水上交通安全雖然有了好轉，但形勢仍十分嚴峻。表現(xiàn)在：從業(yè)人員安全意識不強，安全基礎設施建設滯后，水上救援力量還不能適應事故的處置要求，安全管理長效機制及協(xié)調機制尚未完全形成?？?、貨水運企業(yè)名義上為公司化形式經(jīng)營，但實際上是私有財產(chǎn)的變相融入，公司的安全管理流于形式，沒有約束力，特別是從事承包和個體經(jīng)營運輸?shù)纳a(chǎn)者安全意識不強，重效益，輕安全，導致管理職責不清，責任落實不到位，安全投入不足。海事機構要發(fā)揮監(jiān)管職能作用，確保轄區(qū)水上安全形勢穩(wěn)定。

2.5建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶水上安全管理責任制。建立起以縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府、村民委員會、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）客渡船舶所有人或經(jīng)營人四級安全管理責任制，以交通主管部門和有關行業(yè)管理部門為重點，海事機構執(zhí)法監(jiān)督為保障，行業(yè)管理部門和監(jiān)管機構等單位相互協(xié)調、配合，建立安全管理長效機制，全面落實安全管理責任。

2.6加大監(jiān)管設備投入，提升信息化監(jiān)管水平。推進“業(yè)務應用平臺、海事監(jiān)管平臺、網(wǎng)上辦公平臺，對外服務平臺”建設，提升水上安全監(jiān)管信息化水平，海事機構要建立和完善重點渡口、碼頭水上電子監(jiān)控建設，實行全天候監(jiān)控和錄像，加快渡口、碼頭、航道電子圖建設，建立船舶動態(tài)管理2.0系統(tǒng)，強化對船舶的動態(tài)監(jiān)管和電子簽證，實施好船舶水上GPS定位和遠程監(jiān)控。

2.7加強水上交通安全管理地方性法規(guī)及水上交通安全文化建設和宣傳工作，制定好地方性鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）客渡船舶交通安全管理辦法、客渡運海事監(jiān)管辦法以及水路交通突發(fā)公共事件應急預案，盡快實現(xiàn)船舶標準化、船員規(guī)范化和法制化管理。大力宣傳地方性水上交通法規(guī)、實施辦法和措施，增強安全生產(chǎn)法制觀念。積極開展水上安全知識進校園、進社區(qū)活動，廣泛開展水上交通安全宣傳教育，開展好分管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、鄉(xiāng)管員、水運公司安全員、渡工培訓，印放《水上交通安全宣傳手冊》，設立水上交通安全咨詢臺。開展水上交通安全調查研究，推廣安全管理經(jīng)驗，不斷提升水上交通安全管理水平。

2.8加強督查，確保措施落實到位，及時消除事故隱患。適時開展水上交通安全后評估工作，督促整改水上交通安全隱患，對工作不落實的，進行通報。對造成等級以上的水上交通事故或重大險情的，不僅要查明事故的直接原因，追究當事人的責任，而且要會同有關管理部門查明事故的管理原因，追究失職、瀆職人員的行政責任和違紀責任。

3 結束語

目前內(nèi)河水系水上交通事故呈以下特點：碰撞、浪損事故比例呈上升趨勢；鄉(xiāng)鎮(zhèn)客（渡）船舶及農(nóng)自船、漁船非法載客事故突出；尤其是掛漿機船舶惡性事故頻率更高。從目前分析來看，內(nèi)河水系船舶事故發(fā)生的主要原因是：船舶技術狀況差、超載運輸，碰撞、浪損事故時有發(fā)生；船員責任心不強，沒有很好的履行了望和駕駛職責；船舶、船員安全管理體系沒有落實到實處，內(nèi)部管理混亂；水運經(jīng)營者存在重效益、輕安全的思想，對船舶維修不足，造成船舶技術狀況下降，特別是從事水上內(nèi)河運輸?shù)拇啊Ｒ虼吮仨毤訌妰?nèi)河水上交通安全監(jiān)管。

參考文獻

[1] 中華人民共和國內(nèi)河交通安全管理條例.2002，8，1.

[2] 安徽省鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）客渡船舶交通安全管理辦法.2003，7，1.

篇7

一、統(tǒng)一思想，提高認識

我校按照教育局文件統(tǒng)一部署，一是成立“安全生產(chǎn)月”領導小組，二是在校園醒目位置懸掛宣傳標語；三是召開師生動員會，學習宣傳安全生產(chǎn)月活動方案，使生產(chǎn)月活動做到人人知曉、人人參與。

二、開展活動，注重實效

1．開展防溺水專題教育活動。要求全體師生完成“福建省安全教育平臺”防溺水專題教育活動，建立每日提醒警示制度，在學校出口顯目位置設置游泳和交通安全提示牌，利用每天上、下午放學最后一節(jié)課下課前5分鐘，開展防溺水“四不一會”及交通安全警示宣傳教育。通過組織觀看安全警示片、微信公眾號提醒警示、《致家長的一封信》、家長會等形式，向每個學生及家長防溺水安全常識提示和遵守交通安全法規(guī)、文明出行宣布教育，進一步增強家長的安全意識和責任意識。

2. 開展矛盾糾紛排查化解及校園欺凌治理活動。組織開展校園內(nèi)部學生之間、師生之間、學生與校外人員之間等各類矛盾糾紛的排查工作。各班及時做好排查工作，嚴禁學生攜帶危險物品入校，及時清查危險物品，消除安全隱患。

3.開展預防教育活動。今年是第30個國際禁毒日，6月份為“全民禁毒宣傳月”，學校通過多種途徑和方式，開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動，讓學生了解的危害。通過通過豐富多彩的預防教育活動，使學生了解的危害，預防的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍惜生命，拒絕”的意識，掌握拒絕的方法和技能，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

4．開展安全應急預案演練活動。修改、制定《晉江市安海中心小學突發(fā)事件應急預案》，結合學校師生實際有針對性地開展開展防暴恐、防地震、防火災、防踩踏等應急疏散演練。制定演練方案，繪制張貼疏散路線圖、疏散標志，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。6月21日我校與安平派出所聯(lián)合舉行校園防恐演練活動。

5.開展校園及周邊安全隱患大排查和大整改活動。積極開展校園安全隱患大排查和大整改活動，及時消除安全隱患，同時將學校目前暫時不能整改的隱患和問題主動向教育局及鎮(zhèn)黨委政府匯報，積極協(xié)調整改工作，確保校園安全。

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校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期來，為貫徹“安全第一，預防為主”的安全工作方針，落實安全工作目標管理責任制，強化學校安全工作，杜絕各類責任事故的發(fā)生，保證學校和廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，保證正常的教學秩序，根據(jù)上級有關文件精神，我校從以下幾方面努力工作。

一、領導重視，建章立制

學校領導將安全工作擺上學校工作的議事日程，視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩(wěn)定責任制，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”：即“以預防為主，以常規(guī)性工作為主，以自我保護為主”的工作指導思想，努力學習有關安全工作的文件、法規(guī)，不斷提高認識，不斷強化做到“人人、時時、事事、處處”想安全。其次，學校成立領導小組，并進行分工，層層落實責任。真正做到分工負責、齊抓共管，把學校安全工作落到實處。

1、強化管理力量。學校建立健全“平安校園”有效機制，成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全工作的有關文件、會議精神，不斷強化安全工作意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各班級教師具體抓”的安全工作新格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日教師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。

2、完善安全制度。學期初，我們結合學校實際制定安全工作計劃，進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報等規(guī)章制度，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動，學校分別與各科室、班主任層層簽訂安全工作責任狀，并建立家校聯(lián)系，讓家長、老師明確職責，對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。

3、制訂各項安全預案，強化安全管理。

俗話說，安全工作“防重于治”。做好學校安全工作，關鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，我校制訂各項安全預案，確保安全工作順利進行，有《校園突發(fā)公共事件應急預案》、《防災減災應急疏散演練預案》，《預防和處理火災預案》，《學校使用危險化學品事故時的應急預案》等等，確保師生安全，確保學校財產(chǎn)不受損失。

二、加強管理，群防群治

1、積極聯(lián)系，形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，新學期以來，學校邀請了松山鎮(zhèn)派出所民警、跡頭邊防派出所的官兵，分別給同學們上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全德等有關知識的教育課。同學們學到了很多的安全知識，懂得如何增強安全觀念和自我保護意識。

2、認真檢查，及時整改。我們采取定期與不定期檢查相結合的辦法，對學校安全工作進行指導性檢查，深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項安全隱患治理活動。學校能對校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動場所等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。如：學校定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。同時，根據(jù)上級的文件精神，4、5月份開展學校安全專項整治工作，認真落實預防道路交通事故，人員密集場所的消防安全，學校建筑施工安全，危險化學藥品安全管理專項整治等等一系列的活動，取得了良好的效果。

三、加強教育，促進自護

要確保學校安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力。抓好安全教育是學校安全工作的基礎。一年來，我校以安全教育周、安全教育日活動為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認真開展安全教育月宣傳教育工作。每年的8月31日至9月30日是我校的安全教育月，安全教育月的主題是“安全常放心間，爭創(chuàng)和諧校園”。學校以此主題認真開展安全教育活動。在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地，采用班會、升旗儀式、手抄報等形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關的教育活動，收到了一定的效果。

2、扎實開展各項安全主題教育。一學期來，我校根據(jù)不同時期安全教育重點，認真開展豐富而又有實效的安全活動，提高了學生的安全意識，進一步提高了學生的自護能力。

例如，3月份學校組織開展了“我把安全帶回家”的校園主題教育，開展班隊活動、宣傳板報、征文演講、漫畫比賽等形式，與創(chuàng)建“平安班級”的活動有機地結合起來，提高了師生的安全意識，形成“人人要安全，平安伴我行”的校園安全的濃厚氛圍。

教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，學校于3月中旬向全體師生發(fā)出倡議：

1、要認真學習交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

3、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。我們還將各?；顒忧闆r匯總成“中心小學安全教育日活動紀實”上報縣局。

進入5月以來，由于甲型h1n1流感的爆發(fā)形勢，我們在上級的指導下，認真開展了防控流感活動，做到有預案、有實施方案、有領導小組名單、有晨檢記錄等，使防控工作有章可循，有案可查，有條不紊。

去年9月份，學校在四至六年級開展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動?；顒拥拈_展進一步提高了師生的安全意識，力求最大限度地消除安全隱患，將平安校園創(chuàng)建推向深入。學校舉行消防疏散演練活動，進一步增強了同學們的防震減災意識，提高了同學們在地震發(fā)生時緊急避險、自救自護的能力。

3、全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育。學校教師深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；學校也深刻認識到，要讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，切實擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。學校及時掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息，及時對學生進行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護的教育。學校分別在中秋節(jié)、國慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日，及收繳管制刀具活動時，發(fā)放《致學生家長的一封信》，讓學生家長能對自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視，確保孩子的身心健康。同時，開展“帶法回家”，讓學生與家長一起學法，創(chuàng)建和諧家園。

除此之外，我們堅持“每天5分鐘安全教育”活動，使安全教育有的放矢。

四、存在問題

1、社會與環(huán)境存在不利師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中整治，學校周邊環(huán)境有了明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全仍有影響；

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一、健全制度，規(guī)范管理

為切實加強對安全教育工作的領導，學校必須成立以校長為組長，安全分管領導為副組長，班主任、村校主任教師為成員的安全工作組織機構；同時學校要分別與他們層層簽訂安全責任書，將工作時間、工作地點及管理進程明確分工，落實責任。班主任與學生也要簽訂責任書。

1.制定和完善各類安全管理制度。諸如《學校安全管理制度》、《學校安全檢查制度》、《學校安全責任追究制度》、《學校學生日常安全管理制度》、《學校食堂管理系列制度》、《學生集體就餐管理制度》、《消防安全管理制度》、《傳染病預防與控制工作措施》、《班級安全管理制度》、《學校周邊環(huán)境安全治理制度》、《師生外出活動安全管理制度》、《門衛(wèi)保安系列管理制度》、《校內(nèi)公共活動場所安全管理制度》、《體育活動、體育教學安全制度》、《寄宿生管理制度》、《各類人員安全工作考核細則》等一系列規(guī)章制度，組織師生學習，做到有章可循，遵章辦事。

2.建立各類安全事故應急預案。制定《突發(fā)公共事件應急預案》、《安全事故應急預案》、《防震減災應急預案》、《防范暴力預案》、《食物中毒應急救援程序》、《寄宿生應急救援措施》、《學生中考緊急救援預案》等，定期進行火場逃生、地震撤離疏散等演練活動，不斷改進，不斷完善，形成一套科學的應急處理機制。

二、開展活動，培養(yǎng)學生的安全意識

開展各種活動，從學生的日常小事入手，潤物細無聲，在小事中挖掘安全教育的材料。

1.從聽到的小事增強學生的防范意識。我們在日常生活、教育過程中總會聽到這樣那樣的事，其中不少是進行安全教育的好材料，如果我們善于發(fā)現(xiàn)、挖掘，學生就會很容易接受教育。如：教師組織學生平時注意收聽廣播、電視、生活中聽到的安全事故，然后談談自己的體會和看法。對學生收集的材料和體會，教師進行必要的點評，并張貼宣傳單，以強化安全警示教育。

2.從看到的小事進行安全防范教育。眼睛是我們接受信息的重要途徑，生活中看到的許多小事同樣是很好的安全教育材料。安全隱患不可根除，也時時在我們身邊，我們要做的就是防患于未然。組織學生尋找發(fā)生在身邊的安全事故及藏于身邊的安全隱患，把自己的所見所聞編成小報張貼于班級或學校的公告欄，讓學生得到警示教育，并提高安全防范意識。教育家第斯多惠說過，教育藝術的本質不在于傳授，而在于喚醒、激勵、鼓舞。我們通過學生身邊的小事喚醒了學生對安全事故的重視與防范。

三、部門聯(lián)動，切實加強道路交通安全

近幾年來，全國道路交通事故有增無減，對國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全造成不應有的損失，給社會穩(wěn)定帶來不安定因素。因此，如何加強農(nóng)村中小學生道路交通安全宣傳教育，增強農(nóng)村中小學生的交通安全意識，提高農(nóng)村中小學生對交通事故的防范能力，對于減少道路交通事故，確保國家和人民群眾的生命財產(chǎn)安全，促進社會穩(wěn)定，有著十分重要的意義。社會關注，部門聯(lián)動，是加強農(nóng)村中小學生道路交通安全宣傳教育的重要前提，這是一項復雜的社會工程。這是因為：就學生的歸屬系統(tǒng)而言，是教育系統(tǒng)，就直接責任義務而言，涉及教育局、學校，涉及團縣委、交警大隊、保險公司；就受益角度而言，涉及學生個人、學生家庭、學校、保險公司，乃至整個社會。抓農(nóng)村中小學生道路交通安全宣傳教育，是一個跨行業(yè)、多部門、覆蓋面廣的社會教育活動，而并非交警部門一家的事情，所以僅靠交警部門單打獨斗是不行的。要做好該項工作，就必須全社會關注，各職能部門聯(lián)動，齊抓共管。交警部門要發(fā)揮道路交通安全宣傳教育的牽頭主導作用，牽頭召集相關部門聯(lián)席會議，報請縣政府適時對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、各部門實施宣傳教育工程工作情況進行檢查、督導。要以強化機動車駕駛人宣傳教育為主線，發(fā)揮交通安全管理主力軍作用，繼續(xù)鞏固、深化交通安全宣傳“五進”工作，圍繞道路交通安全的宣傳主題，全面、細致、扎實地做好交通安全宣傳教育工程的各項工作。

四、拓寬思路，確保安全教育的有效性

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本學期我校安全工作要緊緊圍繞市教體局關于學校安全工作的總體部署，緊緊圍繞著構建和諧安全校園的目標，加大安全教育力度，完善安全穩(wěn)定工作長效機制，確保各項防范措施落到實處，為教育教學保駕護航，促進教育教學和諧健康發(fā)展。

一、加強制度建設，健全安全網(wǎng)絡。

（一）建立安全責任制度。要繼續(xù)建立簽定安全責任書制度，進一步細化“誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責”的職責要求，明確班主任、任課教師和學生家長在學生安全管理和教育方面的職責，并做好與各室負責人、各班科任老師、學生家長簽定責任書，切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。使全體教職工都承擔起校園安全管理和教育的責任，健全學校、家庭齊抓共管安全工作網(wǎng)絡。

（二）完善安全管理制度。學校要對教育教學工作各個環(huán)節(jié)提出具體安全要求，對校內(nèi)安全防范重點環(huán)節(jié)和重點區(qū)域、重點時段加強管理，充實完善《學校安全事故報告制度》、《永城市實驗小學安全工作應急預案》、《課間安全管理制度》、《護導值班制度》、《學校安全工作制度》、《門衛(wèi)管理制度》等安全管理規(guī)章制度，使學校安全管理工作有制可依，有章可循，有效的預防和消除了教育教學環(huán)節(jié)中存在的安全隱患。

（三）落實檢查制度。學校嚴格執(zhí)行永城市教體局的文件精神，認真扎實按時地做好學校安全檢查工作。

（四）強化教師護導制度。要加強教師出勤檢查和護導師值日工作，要求值日老師簽到、交接、巡視、及時處理突發(fā)事件并做好記載，及時報告，及時糾正學生不良行為，督促學生準時回家，不到危險地方玩。

（五）做實每天安全日志記載。學校要通過不定期的抽查，促使每班認真完成每天安全日志記載，特別是每天的點名記錄，從而使班級形成良好的班風，杜絕安全隱患。

二、加強宣傳教育，提高防護能力。

本學期我校的安全教育工作要做到經(jīng)?；?、制度化、社會化，通過安全知識、安全技能的教育和訓練，不斷提高了師生的安全意識和自救自護能力。

（一）扎實開展“全國中小學生安全教育日”系列活動。學校要圍繞“全國安全教育日”這一主題精心制定方案，結合永城市開展的活動，有針對性地開展道路交通，預防溺水、飲食衛(wèi)生等方面的教育，充分利用學校的各種宣傳陣地、設備和安全教育資料，通過開展形式多樣，生動活潑，豐富多彩、寓教于樂、貼近生活的安全宣傳教育活動，使廣大師生在教育活動中，增強法律意識，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣，增強防范意識和能力。

（二）加強交通安全教育。要進一步完善校門前相關的警告、提示標志等交通安全設施。要通過舉行交通安全宣傳圖片展、國旗下講話、交通安全知識教育講座、主題班隊活動，組織學生觀看專題教育片等形式多樣的活動，使學生養(yǎng)成自覺遵守安全法規(guī)、遵紀守法的行為習慣，增強防范意識和能力，自覺遠離交通危險地帶。

（三）加強防溺水安全教育。針對我市池塘、溪流、湖多的特點，以近年來發(fā)生的溺水事故事例，進一步加強對學生進行防范溺水事故的安全教育。教育學生不要私自下河游泳或到水邊游玩，不要到臨時挖掘出現(xiàn)不明水深的地方游玩，并把它作為學生的一項行為規(guī)范和紀律要求，對違反者要嚴肅批評教育，同時要分發(fā)《告家長書》告誡家長共同做好學生游泳安全教育和管理工作。

（四）加強學校消防安全工作。要大力宣傳《消防法》和安全防火常識，嚴防火災特別是重特大惡性火災事故的發(fā)生。要通過邀請專家到校講座，在全校師生中普及安全和消防知識，掌握自救的方法、技巧，教育學生決不能擅帶火種入校園，不能擅帶火種外出野炊，培養(yǎng)學生注意安全用火意識。同時經(jīng)常組織消防安全檢查，重點對電腦室、實驗室等各室進行檢查，排除一切安全隱患，確保學校消防安全。

（五）加強校園環(huán)境衛(wèi)生管理。要做好校園環(huán)境的凈化、綠化、美化工作，學校每天組織環(huán)境衛(wèi)生檢查評比；積極開展傳染病預防宣傳教育工作，切實落實各項預防措施，加強對學校教室、圖書室等教學場所和廁所等場所的清掃和清理，保持良好的清潔衛(wèi)生，清除傳染病發(fā)生和流行的條件。

（六）加強法制宣傳教育。學校要重視學生和老師的法制教育，堅持利用教師會、晨會組織師生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》、《中小學教師職業(yè)道德》等法律法規(guī)。以圖片展、多媒體、法制教育基地等多種形式強化教育，增強師生的法制意識。

三、加強安全管理，確保工作落實。

本學期學校要采取各種舉施，進一步強化了學校安全管理工作。一是強化安全管理意識。要時刻注意排查周邊環(huán)境的安全隱患，定措施、定制度，切實加強學校管理和校園文化建設。學校要利用國旗下講話、廣播、宣傳欄等渠道大張旗鼓地宣傳安全常識，增強學生安全意識，防止安全事故的發(fā)生。二是加強食品衛(wèi)生知識的宣傳教育。三是加強師生安全教育。特別是交通、游泳、防火等的安全教育，做好安全責任書的簽訂工作。四是加強師德師風教育。以新修訂的《義務教育法》為準繩，堅決杜絕體罰學生或變相體罰學生，構建平等、民主、融洽的新型師生關系。五是做好安全工作文化。把安全工作當作一種文化來抓，做到求實、求真、求新努力把學校建設成為平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園，切實保障廣大少年兒童的全面發(fā)展和健康成長。六是健全管理工作制度。完善學校安全事故應急預案，按預案的要求開展“應急疏散演練”，要對學校的各項設施、校園校舍等每期至少組織三次拉網(wǎng)式安全大檢查，針對存在問題并提出整改意見，把安全隱患消滅在萌芽階段。七是加大校園技術防范力度。本學期學校要爭取完成校園監(jiān)控系統(tǒng)建設。

四、加強多方互動、優(yōu)化育人環(huán)境

（一）注重家校聯(lián)系。本學期學校繼續(xù)要求教師通過家?；悠脚_及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，共同做好子女的安全教育。要結合安全教育主題和節(jié)假日，向家長發(fā)放《告學生家長書》，并通過家長會等途徑向家長傳遞信息，促進家長們加強對孩子的安全教育。