導(dǎo)語：如何才能寫好一篇學(xué)生假期勞動(dòng)實(shí)踐總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強(qiáng)統(tǒng)一管理健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動(dòng)提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的基石，學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：副組長：成員：各年級(jí)組長

二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育為了抓好落實(shí)，我校按照上級(jí)安排，制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：1.年暑假35歲（含35歲）以下教師制定出長期（3-5年）的讀書計(jì)劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會(huì)。2.以年級(jí)為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學(xué)后，各年級(jí)教師進(jìn)行展示。

三、加強(qiáng)體驗(yàn)教育，深化生活教育，促進(jìn)養(yǎng)成教育，落實(shí)素質(zhì)教育假期是開展體驗(yàn)教育和生活教育的大好時(shí)機(jī)，學(xué)校將拓展體驗(yàn)教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習(xí)、文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

1、社區(qū)實(shí)踐

要成立自主社區(qū)實(shí)踐小隊(duì)：班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實(shí)踐小隊(duì)，安排隊(duì)長組織開展活動(dòng)，就近參加社區(qū)居委會(huì)組織的各種公益勞動(dòng)和公益活動(dòng)，向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心，用自己的勞動(dòng)美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗(yàn)社區(qū)實(shí)踐，并在實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)到知識(shí)、鍛煉能力。開學(xué)后，1——2年級(jí)各中隊(duì)收齊社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)表，裝訂后以年級(jí)組為單位交政教處（班級(jí)填寫開學(xué)后的）；3年級(jí)各少先隊(duì)員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處（各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，同時(shí)附過程性照片材料）。

2、家務(wù)承包

假期，各少先隊(duì)員進(jìn)行家務(wù)承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的美德。各隊(duì)員在家務(wù)勞動(dòng)中承包自己的一塊“責(zé)任田”，堅(jiān)持每天做。開學(xué)后一周內(nèi)，每班評(píng)選出5名“班級(jí)家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級(jí)全體少先隊(duì)員在稿紙上謄寫自己的感受，開學(xué)后，班主任收齊后以年級(jí)組為單位交政教處（各班推選5名隊(duì)員用A4紙打印家務(wù)承包感悟，同時(shí)附過程性照片材料）。

3、動(dòng)手操作

（1）手抄報(bào)制作

4年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“普法”為主題的手抄報(bào)；5年級(jí)每位少先隊(duì)員用A4紙制作一份“科學(xué)知識(shí)”為主題的手抄報(bào)。要求書寫認(rèn)真，配圖精美。開學(xué)第一周，以班級(jí)為單位收齊，裝訂成冊(cè)，交政教處。

（2）手工制作與科技制作

1—3年級(jí)每位少先隊(duì)員，利用假期制作一件手工作品；4年級(jí)每位少先隊(duì)員，利用假期進(jìn)行科技發(fā)明小創(chuàng)造，制作一件科技作品。開學(xué)后，每班評(píng)選出2份優(yōu)秀作品，注明班級(jí)姓名上交政教處?！甲髌芬⒚靼嗉?jí)和姓名（班級(jí)為開學(xué)后的）

（3）科技論文與科學(xué)實(shí)踐

5年級(jí)全體少先隊(duì)員積極參加各種科技展示和競(jìng)賽活動(dòng)，開學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)材料。要求用A4紙打印，同時(shí)上交電子稿，電子稿命名方式為：班級(jí)、姓名、題目。

4、學(xué)生讀書活動(dòng)

（1）活動(dòng)主題閱讀促進(jìn)文明；閱讀—享受智慧的生活。

（2）活動(dòng)內(nèi)容

（一）舉辦中小學(xué)生征文比賽面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動(dòng)，在弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。

（二）開展“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)

通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計(jì)劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)校”、農(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動(dòng)，進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。請(qǐng)語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。

為了更好地開展讀書活動(dòng)，省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)組委會(huì)組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍，推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會(huì)推薦的閱讀書目外，各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計(jì)劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。

（3）工作程序與時(shí)間安排

（一）工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局（教管中心）和有關(guān)市直學(xué)校逐級(jí)組織初選、初賽，市教育局組織復(fù)賽，并擇優(yōu)報(bào)省，參加全省決賽。

（二）時(shí)間安排。至月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開展閱讀活動(dòng)，積極撰寫征文。

月日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評(píng)選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報(bào)市。月日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，月日上交教導(dǎo)處。

（三）報(bào)送要求。

（1）參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字?jǐn)?shù)不超過3000字；（2）征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學(xué)校上報(bào)的《推薦表》（見附件）為準(zhǔn)；（3）征文必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評(píng)資格，并對(duì)所在學(xué)校通報(bào)批評(píng)；（4）征文電子稿保存為.doc格式，以征文題目作為文件名。（5）排版要求：題目居中,二號(hào)黑體；正文四號(hào)宋體,單倍行距；A4紙張；頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米；頁碼位于頁腳居中排列。（6）報(bào)送數(shù)量：各城區(qū)中學(xué)每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》（電子稿），一并于月日前發(fā)至。各學(xué)校要全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，并在校內(nèi)評(píng)選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局普教科。

（4）表彰獎(jiǎng)勵(lì)

經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評(píng)選出區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，同時(shí)評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級(jí)評(píng)選。班主任鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實(shí)踐，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

四、假期注意事項(xiàng)

1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學(xué)生簽定《安全公約》，教育學(xué)生要有計(jì)劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀(jì)守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。

篇2

2016年學(xué)校寒假工作總結(jié)

2016年寒假已順利結(jié)束了，在寒假期間我們學(xué)校以校長為負(fù)責(zé)人，明確分工，做好多項(xiàng)的的準(zhǔn)備工作，確保無不良事故發(fā)生。

1、成立了以校長、書記為第一責(zé)任人的寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寒假值日制度。

3、認(rèn)真制定了工作計(jì)劃，做好時(shí)間、內(nèi)容、人員、場(chǎng)所、經(jīng)費(fèi)五個(gè)落實(shí)。

4、依托社區(qū)、齊抓共管、形成合力。

5、1月12日發(fā)放《致家長一封信》，告知寒假工作安排，提出學(xué)生安全、健康度假的要求和家庭教育建議等。

6、指導(dǎo)學(xué)生填寫好寒假活動(dòng)記錄卡，記錄卡要求由社區(qū)根據(jù)學(xué)生參加社區(qū)活動(dòng)情況如實(shí)填寫并蓋章，由學(xué)生帶回學(xué)校，以便學(xué)校以此評(píng)定學(xué)生的假期活動(dòng)情況。今年學(xué)校將根據(jù)記錄卡評(píng)選出社區(qū)活動(dòng)積極分子。

7、1月12日上午對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了一次全面的法制宣傳教育和假期安全教育，確保學(xué)生度過一個(gè)安全、健康的假期。

8、學(xué)校委托朱曉飛老師擔(dān)任寒假工作通訊員，暢通工作信息，宣傳先進(jìn)典型，加強(qiáng)假期工作的宣傳報(bào)道，推動(dòng)假期工作取得新水平。

寒假開展內(nèi)容豐富，形式多樣的活動(dòng)。

1、安全和法制教育。

各中隊(duì)在假前要對(duì)隊(duì)員進(jìn)行多種形式的安全防護(hù)知識(shí)教育和法制教育，引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員制訂一張合理的生活時(shí)間表，使隊(duì)員在家庭休閑中達(dá)到自我教育。教育隊(duì)員積極參與社區(qū)內(nèi)文化活動(dòng)，有選擇地看電視;與好書交朋友，多讀書、讀好書，交流讀書心得。假前輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)好隊(duì)員的假日休閑活動(dòng)，讓隊(duì)員玩有內(nèi)容、玩有場(chǎng)所、玩有新意、玩有趣味，從而不沉溺于網(wǎng)吧，游戲機(jī)房，遠(yuǎn)離不健康書籍、場(chǎng)所。

教育隊(duì)員注意旅游安全，還要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員防火、防盜、防電等教育，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力;繼續(xù)教育學(xué)生珍惜生命，遠(yuǎn)離;

2、建立假期工作網(wǎng)絡(luò)，積極開展幫教、慰問活動(dòng)

在假期中，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及任課老師要進(jìn)行有重點(diǎn)的家訪，真正做到放假不放教。寒假期間特別要關(guān)心慰問特困、離異家庭的學(xué)生，同時(shí)對(duì)心理有障礙的學(xué)生要做好疏導(dǎo)工作。為學(xué)生的思想、心理成長提供針對(duì)性的服務(wù)。

3、積極引導(dǎo)、組織學(xué)生參加各項(xiàng)有益的活動(dòng)

2016年學(xué)校寒假工作總結(jié)

在學(xué)校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下，同學(xué)們的寒假是快樂而有意義的，寒假生活是豐富多彩的，寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì)，從學(xué)校融入自然，在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果，現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié)：

一、精心設(shè)計(jì)寒假綜合實(shí)踐作業(yè)，高質(zhì)、高量地完成作業(yè)。

我校除安上級(jí)要求，把寒假八個(gè)一活動(dòng)融入到各班實(shí)際中。假前，組織了班主任進(jìn)行討論和敲定，各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開學(xué)第一天，全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長的反饋回條上看，此項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)生們的喜愛，家長的贊許。各個(gè)年級(jí)摒棄了以往的機(jī)械的抄寫、計(jì)算，更多的是聯(lián)系生活，緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻淼目鞓返耐瑫r(shí)，也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)，作業(yè)的輕松和我國傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有：手抄報(bào)、科技小制作、環(huán)保小制作、調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品(作業(yè))，并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過于簡單，他們報(bào)告的語言還很稚氣，但看得出，這是他們?cè)敢馇覙芬馊プ龅氖虑?。家長和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁，老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，體驗(yàn)著成功，享受著快樂。

二、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓德育工作沒有假期。

(一)落實(shí)生命教育，加強(qiáng)安全法制教育。

放假前對(duì)全校師生開展安全法制教育，包括活動(dòng)安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所玩耍，不玩水、電、氣，使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通，不燃放煙花爆竹，不暴飲暴食，不進(jìn)游戲機(jī)房、網(wǎng)吧。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情，要冷靜沉著，并采取相應(yīng)措施，如撥打110等急救電話。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，文明走路，文明乘車，文明騎車。不滿十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車上道，外出要有家長陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作，預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位，寒假中無一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。

(二)寓民族精神教育于豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、引導(dǎo)學(xué)生積極開展我為社區(qū)做好事和為民服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得 到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。

2、用好每一分錢，關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開展手拉手送溫暖活動(dòng)， 省下自己的零花錢，向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷，向身邊的孤寡老人送上了新春的問候。

3、勞動(dòng)教育。利用寒假，每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能，為父母減了一分辛勞，添了一分愜意，送了一分親情。

4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來臨之際，省下零花錢，向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物，表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩。

5、隊(duì)員們積極開展了形式多樣、健康有益的體育健身活動(dòng)，強(qiáng)健了體魄。如參加鎮(zhèn)舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和我村舉行的籃球比賽、醒獅活動(dòng)等。

篇3

2019年寒假即將到來，為使同學(xué)們渡過一個(gè)文明、健康、安全、有意義的假期，根據(jù)市教育局、團(tuán)市委要求，結(jié)合我校實(shí)際，校團(tuán)委向全體中學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、認(rèn)真執(zhí)行《規(guī)范》，達(dá)到自我完善。

寒假期間，全體同學(xué)要繼續(xù)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，尤其要加強(qiáng)：《規(guī)范》第四部分——勤勞儉樸、孝敬父母；第五部分——嚴(yán)于律己，遵守公德的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。既要認(rèn)真系統(tǒng)地整理好所學(xué)知識(shí)，又要完成好寒假作業(yè)，還要從事適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)。

二、樹立文明新風(fēng)，做有修養(yǎng)的人。

1、珍愛生命、遠(yuǎn)離；崇尚文明、反對(duì)迷信，自覺抵制不良思想的侵襲。

2、不參加xx組織，不參與傳銷活動(dòng)；文明上網(wǎng)、上文明網(wǎng)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧。

3、注意交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生、自然災(zāi)害等，防止意外事件發(fā)生，尤其不要玩火、玩電、攀高弄險(xiǎn)，防止煙花鞭炮傷人引發(fā)火災(zāi)；防止短信、網(wǎng)絡(luò)等欺詐行為。

4、讀好書，陶冶高尚的思想情操，反對(duì)看書刊、錄像、影碟；做好事，反對(duì)做有損學(xué)校、個(gè)人聲譽(yù)和違背道德的事。

三、積極參與社區(qū)活動(dòng)，共建和諧社會(huì)。

1、全體同學(xué)應(yīng)主動(dòng)到所在社區(qū)（村組）報(bào)到，開展愛心義工活動(dòng)（如照顧老、弱、病、殘人，清掃街道，揀廢護(hù)綠等），并認(rèn)真填寫《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，開學(xué)后各支部統(tǒng)一收齊《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》交校團(tuán)委。校團(tuán)委、學(xué)生處審閱后將記入“學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案”。

2、開展“孝心無價(jià)，學(xué)會(huì)感恩”家庭美德實(shí)踐活動(dòng)，全體同學(xué)要利用寒假休息時(shí)間為父母做一餐飯、洗一次衣服等力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。

四、開展問卷調(diào)查活動(dòng)，提升社會(huì)實(shí)踐能力。

每位同學(xué)要利用假期，開展一次社會(huì)實(shí)踐問卷調(diào)查活動(dòng)。問卷調(diào)查題目可參考下面提供選題，調(diào)查形式可以個(gè)人為單位，也可以小組合作。提倡內(nèi)容和形式多樣化。開學(xué)后將撰寫的調(diào)查報(bào)告交至各支部匯總，各支部遴選出優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告于開學(xué)后第一周交至校團(tuán)委。校團(tuán)委將聯(lián)合學(xué)生處、教研室對(duì)調(diào)查報(bào)告進(jìn)行集中審閱、評(píng)獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)支部和個(gè)人進(jìn)行總結(jié)表彰。

調(diào)查報(bào)告參考選題：

1、中學(xué)生壓歲錢狀況調(diào)查

2、中學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活方式調(diào)查

3、老百姓過年方式調(diào)查

4、網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們生活的影響調(diào)查

5、全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)家鄉(xiāng)人民生活的影響調(diào)查

6、家鄉(xiāng)人民娛樂生活調(diào)查

7、家鄉(xiāng)“空巢”現(xiàn)象調(diào)查

五、開展社團(tuán)特色活動(dòng)，促進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。

各學(xué)生社團(tuán)根據(jù)自我特色，在遵守國家法律、法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度的前提下，結(jié)合實(shí)際情況，開展健康有益的社團(tuán)活動(dòng)至少一次（如：文學(xué)社可進(jìn)行民間采風(fēng)，感受自然氣息，感受人文景觀；小記者可隨時(shí)記錄真實(shí)生活，撰寫身邊趣事；合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、民樂團(tuán)和音樂社可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行排練或觀摩學(xué)習(xí)等），以此來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與活動(dòng)能力，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，并在開學(xué)后做好總結(jié)，報(bào)校團(tuán)委。

篇4

為了加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，深化素質(zhì)教育，結(jié)合本校的實(shí)際情況，我們立足學(xué)校、依托鄉(xiāng)村，依靠家長，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)，利用假期休息時(shí)間讀書、看電視、開展興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛科學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生自立、自主、自強(qiáng)的品質(zhì)，樹立為人民、為社會(huì)奉獻(xiàn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，強(qiáng)化安全意識(shí)法制觀念，真正發(fā)揮學(xué)校工作的作用，要求學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家庭中做個(gè)好孩子，在學(xué)校中做個(gè)好學(xué)生，使學(xué)生過一個(gè)“健康、有益的、愉快、充實(shí)、安全”有意義的學(xué)校和家庭生活?；仡?個(gè)月工作，我們引以為豪。我校認(rèn)真部署安排學(xué)生在校和家庭生活，是學(xué)生“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生活”。

一、學(xué)校方面，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制訂計(jì)劃，認(rèn)真部署。

學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔(dān)任組長、領(lǐng)導(dǎo)小組制訂了工作計(jì)劃。將計(jì)劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學(xué)工作。假期工作，召開班主任會(huì)議，部署暑假工作。給學(xué)生和家發(fā)放了一份告家長書，安排了學(xué)生暑假生活。開學(xué)工作，以聯(lián)校工作為重點(diǎn)，以“三個(gè)一活動(dòng)”為軸心。正常開展教學(xué)、教研。

二、教師層面，嚴(yán)格管理，規(guī)范行為，提升素質(zhì)

1、利用假期時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

2、利用假期時(shí)間對(duì)教師開展了“知敬畏明底線守規(guī)矩”思想教育活動(dòng)，提升了教師的本人素質(zhì)和思想水平。

3、9月開學(xué)在抓好疫情防控的基礎(chǔ)上，下大力氣搞好教研和教學(xué)。

三、學(xué)生層面，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和法制教育。

不論是假期還是開學(xué)后，學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育上，動(dòng)腦筋，下功夫，以提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，充分認(rèn)識(shí)到做好假期中學(xué)校和師生安全工作的重要性，把學(xué)生的安全教育和學(xué)校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。

1、放暑假前，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和假期生活自理方面的輔導(dǎo)，特別是要求所有學(xué)生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網(wǎng)、衛(wèi)生等方面安全常識(shí)。學(xué)校并要求班主任主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系，要求家長做好學(xué)生暑假期間的安全防范工作。

2、學(xué)生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全，利用微信群召開家長會(huì)、學(xué)生會(huì)和告家長書的形式宣傳教育，讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

3、假期中對(duì)學(xué)生開展了憲法學(xué)習(xí)和憲法演講活動(dòng)，使學(xué)生在過好假期生活的同時(shí)，提高自己的法律意識(shí)。通過實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生知法、懂法、守法。

4、開學(xué)后，抓疫情防控，搞網(wǎng)絡(luò)安全，重安全教育，保師生平安。

篇5

提高自己的能力。因而再假期我和同學(xué)門一起短暫的加入了假期學(xué)生培訓(xùn)班的組織和發(fā)展，作為假期的一名學(xué)生早就應(yīng)該在假期融入社會(huì)增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。榮幸的感受到作為一名老師的光榮，艱辛和責(zé)任，而且在生活，工作的同時(shí)對(duì)社會(huì)的各個(gè)方面有了一個(gè)于前不同的認(rèn)識(shí)和了解。

工作的開展是困難的清晰的感受到不論是從事那種行業(yè)，

一。都是困難重重。和同學(xué)門的合作是從零開始的籌劃，布置，宣傳，制表，招老師，分任務(wù)，管理協(xié)調(diào)老師，學(xué)生，學(xué)校物品，天天都是奔走在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值，很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大，再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷，佩服那些早早事業(yè)有成的人們每一個(gè)人的楷模，值得尊敬的英雄。知道我能夠勝利。單在勝利之前有那麼多的坎坷，荊棘和同學(xué)門的合作是從零開始的籌劃，布置，宣傳，制表，招老師，分任務(wù)，管理協(xié)調(diào)老師，學(xué)生，學(xué)校物品，天天都是奔走在辛勞中。雖然很憋火但是享受著初入商海的興奮。這里我懂得了勞動(dòng)的價(jià)值，很認(rèn)真的思考了每一個(gè)行業(yè)，每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的艱辛和偉大，再每一步的前進(jìn)中都有著很多讓人難忘的經(jīng)歷，佩服那些早早事業(yè)有成的人們每一個(gè)人的楷模，值得尊敬的英雄。知道我能夠勝利。單在勝利之前有那摸多的坎坷，荊棘需要我踏平和斬除。這是一個(gè)勇者的時(shí)代。

工作的進(jìn)展雖然艱難但有條不紊的進(jìn)行著。再謀劃和宣傳的同時(shí)，

二。需要找房子置半學(xué)地點(diǎn)，尋找在校的假期名牌大學(xué)生作為老師，并在宣傳單上花大力氣。把名牌大學(xué)的學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，辦學(xué)地點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)(比如由學(xué)校的各種設(shè)施，空調(diào)，純真水，交通便當(dāng)，環(huán)境幽雅)并用大篇幅的優(yōu)質(zhì)紙資料把宣傳單搞好，給人們一種實(shí)力雄厚的感覺，使人們看到宣傳單時(shí)就放心你把學(xué)生交給你其次我利用同學(xué)，朋友，親友關(guān)系大量建議他進(jìn)入學(xué)習(xí)班。當(dāng)然這寫措施受到很好的效果，幾天的招募中我收到當(dāng)?shù)氐囊话俣嗝麑W(xué)生，共收到經(jīng)費(fèi)兩萬余元。這一結(jié)果讓我欣喜不已，信心倍增。有更大的干勁，接下來我更注重教學(xué)過程的細(xì)節(jié)，一方面我加大學(xué)習(xí)方法的教授和使用，一方面我給同學(xué)們教授歌唱，舞蹈，禮儀方面的知識(shí)和訓(xùn)練讓學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的讓更多的人認(rèn)同我補(bǔ)習(xí)直接增加我知名度，為下一年的開辦打下良好的學(xué)生家長基礎(chǔ)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。任何一件事情的進(jìn)行都有一個(gè)總結(jié)發(fā)展的過程，

三。最后的總結(jié)上我大體得出以下三點(diǎn)，1如果開辦一個(gè)商業(yè)性質(zhì)的假期補(bǔ)習(xí)班我模式需要大量的改進(jìn)和調(diào)整，首先我應(yīng)該把老師的數(shù)量減少一半，應(yīng)為老師的工資花去了一萬多幾乎占去了開銷的半壁江山，很大的浪費(fèi)，影響了直接收入。因?yàn)?4名老師一個(gè)月的工資是沒人八百元，一個(gè)月就是11000余元。再次的基礎(chǔ)上我應(yīng)該優(yōu)化學(xué)生的班級(jí)編排減少老師，教室場(chǎng)地的使用和電費(fèi)，租費(fèi)的使用。合理安排老師，課程，學(xué)生使各方面達(dá)到最大程度的優(yōu)化。還有在開學(xué)前的奢華宣傳，應(yīng)該減少，這些宣傳單的制作，印制都花費(fèi)了相當(dāng)多的資金，直接減少了利潤的增加。最后我應(yīng)該減少陋習(xí)比如請(qǐng)客吃飯，飲料花費(fèi)，煙品的消費(fèi)以及送禮的消費(fèi)。但是這些又能減少多少，唉，社會(huì)在這，沒這就更困難了最后，鑒于現(xiàn)在學(xué)生的消費(fèi)水平，可以在辦學(xué)地點(diǎn)設(shè)立小賣店一方面方便同學(xué)們一方面增加補(bǔ)習(xí)班的收入。

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2021年大學(xué)生寒假.實(shí)踐報(bào)告：教師教學(xué)實(shí)踐精心整理了“2021年大學(xué)生寒假.實(shí)踐報(bào)告：教師教學(xué)實(shí)踐”，望給大家?guī)韼椭?更多.實(shí)踐報(bào)告,.實(shí)踐心得體會(huì),.實(shí)踐報(bào)告范文,毛概.實(shí)踐調(diào)查報(bào)告,大學(xué)生.實(shí)踐報(bào)告,請(qǐng)關(guān)注.實(shí)踐報(bào)告欄目!

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束，大家都?xì)w心似箭，希望趕快回家，同時(shí)各自也在為自己制定這的寒假的實(shí)踐活動(dòng)，隨著假期的到來，束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空，呼吸著冬天特有的味道，去享受體會(huì)屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解.的重要階段。作為.中思想最活躍的群體，大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃：打假期工，是一種身心的磨練，在賺取生活費(fèi)用的同時(shí)，又可以親身感受.這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修，參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班，讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水，去游歷神州各個(gè)地方，擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷??

而臥則是希望能夠深入校園，融入學(xué)生的群體中，所以我選擇了教師實(shí)踐這項(xiàng)活動(dòng)。

假期實(shí)踐能夠鍛煉我們的能力，但不是朋友一拉、老師一說參加實(shí)踐有這樣那樣的好處，腦袋一熱就上了，一定要保持一顆平常心去面對(duì)。在持有正確的態(tài)度，向有經(jīng)驗(yàn)的老師和同學(xué)咨詢，然后真正的全身心的投入到其中。可以很好的提高學(xué)生的觀察力，能發(fā)現(xiàn)問題分析問題，更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況，畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村，最后也要服務(wù)于農(nóng)村，及早深入.有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準(zhǔn)備。

實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生的一個(gè)十分重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，要積極探索實(shí)踐教學(xué)與“生產(chǎn)、研究、學(xué)習(xí)”相結(jié)合的辦法，才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實(shí)踐教學(xué)目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)于.、國情和學(xué)科專業(yè)背景的了解;通過實(shí)地動(dòng)手、思考解決現(xiàn)實(shí)問題，使其開闊視野、鞏固理論知識(shí)、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)、提高綜合分析問題和解決問題的實(shí)際能力;增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。

下面就講講我的大學(xué)生教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷吧，很令人難忘的回憶，它是我大學(xué)以來的第一次教學(xué)實(shí)踐，從中我覺得自己成熟了，因?yàn)槲乙疹櫛任腋〉膶W(xué)生，看到他們純真的眼神，我覺得自己有義務(wù)擔(dān)負(fù)起教育他們傳授給他們只是得責(zé)任。目前各大高校都有著各自與學(xué)校專業(yè)相互掛鉤的教學(xué)實(shí)踐基地，這更有利于針對(duì)性地將學(xué)生所學(xué)專業(yè)與實(shí)際生產(chǎn)相聯(lián)系。當(dāng)我們?cè)趯?shí)踐過程中，不能只是在實(shí)踐中觀察老師前輩們?cè)趺醋觯嗟氖且H身嘗試。學(xué)生在實(shí)踐過程中，還要定期書寫實(shí)踐報(bào)告或心得，這樣才能很好的總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。

一開始我先較快的了解整個(gè)班級(jí)的學(xué)生情況。記得剛開始和小同學(xué)相處時(shí)，我急著找潭老師了解班級(jí)情況。但潭老師并沒有直接告訴我，而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。可能當(dāng)初我有點(diǎn)不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯(cuò)。我應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。接下來我就通過班干了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些工作。其次，我再熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了能和學(xué)生打成一片，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學(xué)生都不怎么和我說話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此不了解，這時(shí)我采取主動(dòng)，通過關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開來了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，才能了解學(xué)生。

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.實(shí)踐報(bào)告大全

篇7

一、堅(jiān)持課堂理論與實(shí)踐教學(xué)并舉

實(shí)踐教學(xué)是高職教育教學(xué)過程中的主要環(huán)節(jié)和特色部分，在高職人才培養(yǎng)過程中有著不可替代的作用，在家政專業(yè)實(shí)踐教學(xué)工作中，我們必須不斷更新實(shí)踐教學(xué)理念使家政服務(wù)這一新型專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)在新形勢(shì)下逐步向科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展，建立起一整套符合高職教育教學(xué)規(guī)律、適合家政服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)需求的科學(xué)的實(shí)踐教學(xué)體系。從而促進(jìn)高職教育的整體發(fā)展。

1 在教學(xué)實(shí)踐中，改變?cè)瓉淼闹蛔⒅乩碚摻虒W(xué)而忽視實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)模式，建立家政服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃，使教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)與理論學(xué)時(shí)比例應(yīng)達(dá)到1：1。教師們?cè)诮虒W(xué)內(nèi)容選擇和教學(xué)方法使用上，應(yīng)做到做到理論知識(shí)傳授以夠用為原則，把實(shí)踐教學(xué)放在重要的位置上。

根據(jù)家政服務(wù)專業(yè)特點(diǎn)，積極改進(jìn)實(shí)踐課教學(xué)方法, 豐富教學(xué)手段，邊講邊練,大量使用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、仿真教學(xué)和多媒體等教學(xué)手段。

2 建設(shè)完善的實(shí)訓(xùn)室和教學(xué)設(shè)備。應(yīng)根據(jù)每學(xué)期的課程設(shè)置，設(shè)有專門的課程實(shí)訓(xùn)室，如家庭護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、家政服務(wù)基本技能實(shí)訓(xùn)室、家庭禮儀實(shí)訓(xùn)室、家庭娛樂實(shí)訓(xùn)室、家居美化實(shí)訓(xùn)室等，并不斷更新實(shí)訓(xùn)室中的教學(xué)設(shè)備，家政專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程有固定的實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，充分保證實(shí)訓(xùn)的教學(xué)效果。

3健全實(shí)習(xí)文件的管理制度，應(yīng)建有：家政服務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)大綱――實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書――學(xué)生實(shí)訓(xùn)操作――學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告――教師實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告――實(shí)訓(xùn)成績?cè)u(píng)定等相應(yīng)實(shí)訓(xùn)規(guī)程。

二、堅(jiān)持假期實(shí)習(xí)模式培養(yǎng)高技能型人才

所謂的“假期實(shí)習(xí)”模式，就是將實(shí)踐教學(xué)時(shí)間分解到每個(gè)假期，讓家政專業(yè)的學(xué)生充分利用每個(gè)假期到實(shí)踐第一線進(jìn)行實(shí)習(xí)。

企業(yè)為學(xué)校提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所及對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)校為企業(yè)提供無償技術(shù)服務(wù)及高素質(zhì)勞動(dòng)力。具體來說，在學(xué)生入學(xué)后的第一學(xué)期寒假和第二學(xué)期暑假分散實(shí)習(xí)。即到駕校去學(xué)習(xí)汽車駕駛并在第一學(xué)年取得駕駛證。同時(shí)也可自行實(shí)習(xí)。第三學(xué)期寒假開始集中實(shí)習(xí)，即到家政服務(wù)公司的家政服務(wù)崗位及其管理崗位上進(jìn)行為期2個(gè)月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)專業(yè)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)家政行業(yè)的人才需求狀況，熟練掌握家政服務(wù)與管理的技能技巧，對(duì)家政專業(yè)樹立全面的認(rèn)識(shí)。第四學(xué)期暑期開始的專業(yè)實(shí)習(xí)，可根據(jù)本專業(yè)學(xué)生的志愿分組實(shí)習(xí)。分別到企業(yè)進(jìn)行工作實(shí)踐，每年假期第一天開始，最好2個(gè)月左右。學(xué)校在安排專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的同時(shí)，聘請(qǐng)企業(yè)中熟練技工、業(yè)務(wù)員或管理人員作實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理。第五、六學(xué)期假期，根據(jù)自己的就業(yè)意愿，自行選擇實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí)，為順利就業(yè)做好必要的準(zhǔn)備。

“假期實(shí)習(xí)”的獨(dú)到之處就是在于它的不間斷性，實(shí)習(xí)活動(dòng)貫穿于學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過程的始終。

“假期實(shí)習(xí)”使學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，不斷感受服務(wù)與管理一線的環(huán)境，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，一方面增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。同時(shí)這也是―種“從做中學(xué)”(Learning―by―doing)的教學(xué)方法，這種方法是一種在經(jīng)驗(yàn)的情境中思維的方法，是―種主動(dòng)與被動(dòng)、感性與理性、知識(shí)與情感、認(rèn)識(shí)與行動(dòng)結(jié)合的方法。通過“實(shí)際的作業(yè)”來進(jìn)行教學(xué)，改變學(xué)生消極、被動(dòng)的狀態(tài)，“假期實(shí)習(xí)”的目的也就在于讓學(xué)生在不斷的實(shí)踐(做)過程中，主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)(學(xué))，“邊做邊學(xué)”、“學(xué)做結(jié)合”，更有利于學(xué)生根據(jù)實(shí)際的需要，掌握專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能。

“假期實(shí)習(xí)”模式的實(shí)施，體現(xiàn)出以下益處：1．及時(shí)更新改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性，提高學(xué)習(xí)效果。 2．潛移默化地培育學(xué)生的職業(yè)觀念，樹立職業(yè)理想。樹立健康的服務(wù)心態(tài)。3．有效地解決高職實(shí)施實(shí)踐教學(xué)所需的場(chǎng)地、設(shè)備不足、落后和簡陋的問題。4．學(xué)生在長期的工作實(shí)踐中，增強(qiáng)了企業(yè)和學(xué)校之間的聯(lián)系，極好地增加了雙方的了解和信任，可以有效地促進(jìn)學(xué)生就業(yè)。5．實(shí)習(xí)得到的勞動(dòng)報(bào)酬可以幫助解決貧困生的求學(xué)問題。

為使“假期”實(shí)習(xí)模式正常進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果，事先應(yīng)解決好如下問題：

1．建立相對(duì)穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地是校內(nèi)課程教學(xué)的延伸，能更好地補(bǔ)充校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的單一化(單學(xué)科化)，豐富校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的內(nèi)容，克服校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地的先天不足及其虛擬性所帶來的一些弊端，校外實(shí)習(xí)基地顯得更加真實(shí)、現(xiàn)實(shí)和綜合化。

“假期實(shí)習(xí)”的實(shí)現(xiàn)，必須有足夠且較為固定的長期合作的企業(yè)保證。對(duì)于家政專業(yè)自身來說，要辦出鮮明的特色和自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，根據(jù)市場(chǎng)人才需求情況多次調(diào)整專業(yè)課課程設(shè)置，積極整合教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，及時(shí)培養(yǎng)企業(yè)所需的高技能型應(yīng)用人才。努力多途徑、多渠道地向企業(yè)宣傳學(xué)校，推薦自己的學(xué)生。

2．改革現(xiàn)有的課程體系。在課程改革中堅(jiān)持突出應(yīng)用性，體現(xiàn)職業(yè)性。對(duì)高職課程的理論基礎(chǔ)以“適度、夠用”為原則強(qiáng)調(diào)教學(xué)以社會(huì)實(shí)踐和實(shí)用訓(xùn)練為主，理論知識(shí)要為崗位技能培養(yǎng)服務(wù)。以人才市場(chǎng)的需求為核心，按模塊設(shè)計(jì)課程，綜合考慮知識(shí)結(jié)構(gòu)、應(yīng)用技能與特殊個(gè)性化需求等因素，按公共課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)技能課、 (包括專業(yè)實(shí)訓(xùn)課、企業(yè)實(shí)習(xí)課)的形式對(duì)現(xiàn)行課程體系重新整合。

3．教學(xué)方法改革。在教學(xué)方法的改革中，突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力和實(shí)踐技能的培養(yǎng)，堅(jiān)持理論教學(xué)為職業(yè)技能訓(xùn)練服務(wù)的原則，構(gòu)建強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，重點(diǎn)培養(yǎng)和提高學(xué)生日后走向工作崗位所需的基本專業(yè)技能和綜合職業(yè)素質(zhì)的實(shí)踐型教學(xué)方法。要從學(xué)生出發(fā)，以學(xué)生為本，重視學(xué)生如何學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)設(shè)問題情境，要求學(xué)生感悟、理解知識(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)知識(shí)的方法，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力的培養(yǎng)，注重學(xué)生的合作。同時(shí)注重教學(xué)方法的開放性，即知識(shí)內(nèi)容的開放性――課本知識(shí)和企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)；人際關(guān)系的開放性――師生、生生之間的多邊互動(dòng)交流；教學(xué)氣氛的開放性――活躍、民主、融洽、平等。

4 建立健全實(shí)習(xí)管理制度。制定完善實(shí)習(xí)管理文件，堅(jiān)持科學(xué)的實(shí)習(xí)流程，如家政服務(wù)專業(yè)實(shí)綱――實(shí)習(xí)指導(dǎo)書――實(shí)習(xí)任務(wù)書――實(shí)習(xí)協(xié)議書――學(xué)生實(shí)習(xí)――學(xué)生實(shí)習(xí)日志――學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告――教研室實(shí)結(jié)報(bào)告――實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)――實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定等。

5．建立有效的實(shí)踐考核機(jī)制。邀請(qǐng)企業(yè)技術(shù)、管理骨干組成專業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)委員會(huì)，參與實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃的制訂，擔(dān)任學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。對(duì)實(shí)習(xí)中的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和管理，結(jié)合行業(yè)技術(shù)要求和標(biāo)準(zhǔn)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行考核，并對(duì)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

三 培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)師資

篇8

x市中小學(xué)、幼兒園20x年放寒假時(shí)間為x月x日(臘月x)至x月x日(x月x)。x市中小學(xué)、幼兒園x月1日(星期x)開學(xué)報(bào)名，x月x日(星期一)正式上課。和大家分享相關(guān)的學(xué)校期末放假注意事項(xiàng)范文資料，歡迎你的參閱。

學(xué)校期末放假注意事項(xiàng)范文一

20x-20x學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束，現(xiàn)將x市中小學(xué)、幼兒園20x年放寒假有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、寒假時(shí)間

x市中小學(xué)、幼兒園20x年放寒假時(shí)間為x月x日(臘月x)至x月x日(x月x)。x市中小學(xué)、幼兒園x月1日(星期x)開學(xué)報(bào)名，x月x日(星期一)正式上課。

二、認(rèn)真安排假期工作

1.做好離校前安全教育工作。放假前各學(xué)校要對(duì)全體師生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育，加強(qiáng)遵紀(jì)守法、文明上網(wǎng)、防欺詐、交通安全、食品安全、衛(wèi)生防疫、防火、防煤氣中毒等安全教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。要與學(xué)生家長簽訂學(xué)生寒假安全責(zé)任書，引導(dǎo)學(xué)生家長加強(qiáng)對(duì)子女的安全教育，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。

2.嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)各項(xiàng)規(guī)定。各學(xué)校可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，適量布置寒假作業(yè)，嚴(yán)禁學(xué)校和教師利用假期組織學(xué)生補(bǔ)課，更不得收費(fèi)上課、有償補(bǔ)課，確保師生正常休假時(shí)間。

3.積極開展有益的假期活動(dòng)。各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生合理安排假期生活，認(rèn)真完成寒假作業(yè)，多讀健康有益的課外讀物。提倡各學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，布置形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，積極參加社區(qū)服務(wù)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要引導(dǎo)師生積極開展對(duì)農(nóng)村留守兒童、農(nóng)民工隨遷子女、殘疾兒童、貧困家庭子女及困難教師等特殊群體“送溫暖”活動(dòng)。要利用假期扎實(shí)做好控流保學(xué)工作，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格控制學(xué)生流失。

4.做好安全保衛(wèi)和假期值班工作。各學(xué)校要對(duì)校內(nèi)各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全檢查，及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭，嚴(yán)防事故發(fā)生。要嚴(yán)格執(zhí)行假期值班制度，遇有重大情況要及時(shí)妥善處理并立即向上級(jí)主管部門報(bào)告。

5.做好本學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計(jì)劃。各校要切實(shí)做好學(xué)期工作總結(jié)和期末質(zhì)量檢測(cè)分析，要客觀公正評(píng)價(jià)教師、學(xué)生，建立教師學(xué)期考核業(yè)務(wù)檔案，及時(shí)向?qū)W生發(fā)放有激勵(lì)性評(píng)價(jià)的通知書，及時(shí)結(jié)算賬目并進(jìn)行公示。各縣區(qū)教育局、各學(xué)校在新學(xué)期開學(xué)前，要提前制訂新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排好新學(xué)期的各項(xiàng)工作。要做好本單位的師資調(diào)配、基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)儀器及教學(xué)用書等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，尤其要科學(xué)規(guī)范制定學(xué)生作息時(shí)間，落實(shí)國家課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)開齊開足課程，確保體育、音樂、美術(shù)和信息技術(shù)等課程的課時(shí)達(dá)標(biāo)。

有關(guān)中專學(xué)校、職業(yè)學(xué)校結(jié)合各校實(shí)際，參照此通知執(zhí)行。上述各項(xiàng)工作將作為下學(xué)期開學(xué)工作檢查的重要內(nèi)容。

市直各學(xué)校寒假值班工作安排務(wù)必于x月x日前以紙質(zhì)和電子版兩種形式報(bào)市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室。

學(xué)校期末放假注意事項(xiàng)范文二

尊敬的x同學(xué)家長：

您好!

“天時(shí)人事日相催，冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近，20x—20x學(xué)年上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。20x年新的辰龍篇章正悄然翻開，我們帶著20x年的收獲，迎來了20x年的寒假生活。在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，并取得了長足的進(jìn)步。在榮譽(yù)與成績中形成了一種團(tuán)結(jié)、和諧、開創(chuàng)的氛圍，續(xù)寫了新的輝煌。

根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校定于20x年 月 日- 月 日放寒假。

下邊將孩子的成績通知您：

學(xué)生在寒假期間，要注意安全。學(xué)校特提出幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，請(qǐng)家長協(xié)助共同教育學(xué)生：

1.不要到有禁止標(biāo)示或無安全設(shè)施的場(chǎng)所滑冰、滑雪;

2 做文明小公民，遵守國家法規(guī)，不到禁放區(qū)放煙花爆竹，注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;正確使用家用電器，以免發(fā)生危險(xiǎn);

3.不私自外出，外出時(shí)要與家長打招呼，遵守交規(guī)，講文明話，做文明事;

4.自覺約束自己，不到網(wǎng)吧、游戲廳內(nèi)玩耍;

5.放假在家期間，請(qǐng)同學(xué)們注意保重身體，預(yù)防呼吸道疾病，預(yù)防“流感”，要繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好的公共衛(wèi)生道德。

6.節(jié)日期間不要暴飲暴食，避免身體受到傷害。

7.按時(shí)按量完成寒假作業(yè)，積極參與社會(huì)實(shí)踐。

8.節(jié)日期間,外出探親的同學(xué)注意衛(wèi)生、健康，回來后要對(duì)身體健康情況進(jìn)行自查，保證良好的健康狀況。

家長意見：

學(xué)校期末放假注意事項(xiàng)范文三

寒假即將來臨，x幼兒園全體教職工祝您節(jié)日愉快!期末將至，為了使您早日了解我園的工作安排，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、寒假安排

放假時(shí)間：1月29日至2月23日放寒假，2月24、25日幼兒報(bào)名，2月26日正式上課。

二、安全事項(xiàng)

1.放假期間，請(qǐng)家長朋友引起重視，全面做好幼兒的安全保護(hù)和教育工作。

2.家長是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行。外出活動(dòng)時(shí)，保證孩子在家長的視線之內(nèi)，不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。

3.教育幼兒不亂動(dòng)電源、不玩火、燃?xì)狻⒌毒叩?，不燃放煙花爆竹，并遠(yuǎn)離煙花爆竹燃放區(qū)。

4.帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí)，家長要關(guān)注幼兒的安全，謹(jǐn)防走失，并注重對(duì)幼兒進(jìn)行一些應(yīng)急措施的隨時(shí)傳授。

5.教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí)，尤其上下車時(shí)注意交通安全。家長不要帶幼兒到冰面、野外場(chǎng)所，并減少到公共場(chǎng)所的次數(shù)，避免受到傷害。

6.凡購買“識(shí)字拼拼樂”的小朋友，家長要注意提醒孩子保管好彩虹條，以免丟失。

7.家長要為幼兒合理安排膳食，控制看電視、玩電腦的時(shí)間，保證幼兒充足睡眠，鞏固良好的生活習(xí)慣。

快快樂樂過寒假，高高興興迎開學(xué)!度過了一個(gè)歡樂、難忘的寒假生活，老師將與你們一同邁進(jìn)新的一學(xué)期!

學(xué)校期末放假注意事項(xiàng)范文四

各位家長：

您好!在過去的一年中，學(xué)校在你們的關(guān)心、支持、配合下各方面工作均取得了長足的進(jìn)步，對(duì)此向您表示衷心的感謝!

為了使您的孩子度過一個(gè)平安而有意義的寒假，過一個(gè)祥和而愉快的春節(jié)，我們誠摯地希望您在寒假期里加強(qiáng)對(duì)孩子的教育，學(xué)校將寒假注意事項(xiàng)及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。

接上級(jí)通知,我校定于x月x日(正月十五)上午8:30到校報(bào)到，領(lǐng)取新書;x月x日(正月十六)上午正式上課。假期中,需要您對(duì)孩子做出如下關(guān)懷：

1.幫助孩子制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，讀一些有益的課外書籍，看有意義的電視節(jié)目。

2.督促孩子按時(shí)按量完成老師布置的假期作業(yè)，力所能及地參與社會(huì)實(shí)踐。

3.配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行法制教育，教育孩子做文明小公民，遵守國家法規(guī)。樹立“安全第一”的觀念。燃放煙花爆竹需要公安部門指定的區(qū)域，并注意防爆、防火、防盜、防煤氣中毒;遠(yuǎn)離電源，正確使用家用電器，以免發(fā)生危險(xiǎn);遇到緊急情況，請(qǐng)撥打報(bào)警電話110。

4.春節(jié)前后出行人員較多，如您需要帶孩子外出，一定需教育孩子遵守交通秩序，注意交通安全。春節(jié)前后期間人員流動(dòng)較大，請(qǐng)家長一定教育好孩子提高安全防范意識(shí)，不與陌生人說話，獨(dú)自在家勿給陌生人開門。

5. 教育孩子注意飲食衛(wèi)生，不暴食暴飲、不吃過冷過熱及變質(zhì)、不合格的食物，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

6. 教育孩子利用假期做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。教育孩子尊老愛幼、助人為樂，對(duì)人有禮貌，積極參加各種迎春活動(dòng)。

最后，祝全體同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的寒假!祝全體家長新春快樂、萬事如意、龍年大吉!謝謝!

篇9

我校“青年志愿者愛心服務(wù)隊(duì)”能積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委的號(hào)召，以“實(shí)踐社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)、攜手慈善，共創(chuàng)和諧”為已任，積極探索新形勢(shì)下共青團(tuán)工作服務(wù)社會(huì)的新路子、新方法，努力將學(xué)雷鋒活動(dòng)做到經(jīng)?；?、深入化、制度化，已成為我校學(xué)生思想道德建設(shè)中一道靚麗的風(fēng)景，向社會(huì)展示我校良好社會(huì)形象和青年時(shí)代風(fēng)采的文明窗口。

一、 組織健全，制度完善

“青年志愿者愛心服務(wù)隊(duì)”成立之初，就得到校黨委的大力支持和充分肯定，在多次會(huì)議上明確指示校團(tuán)委和相關(guān)教師要對(duì)活動(dòng)的開展進(jìn)行積極地參與和科學(xué)的指導(dǎo)。為此，我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，確立了“職教部年級(jí)為主體，高教部年級(jí)為梯隊(duì)，高中部年級(jí)為補(bǔ)充”的組織體系，保證各年級(jí)都有學(xué)生參與、各部門都有積極分子、活動(dòng)能常期開展、力量能隨時(shí)補(bǔ)充。同時(shí)設(shè)團(tuán)長1名，副團(tuán)長2名，分隊(duì)長3名，在校團(tuán)委的具體指導(dǎo)下，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、能動(dòng)性，創(chuàng)造性地開展好工作。在此基礎(chǔ)上，我們制訂了《愛心服務(wù)隊(duì)活動(dòng)制度》和《校外活動(dòng)章程》，努力做到每次活動(dòng)有主題鮮明、形式多樣。

根據(jù)校團(tuán)委工作行事歷，我們定期召開“愛心服務(wù)隊(duì)”骨干成員例會(huì)和表彰大會(huì)，總結(jié)工作、布置任務(wù)、表彰先進(jìn)、制定方案，讓在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)作經(jīng)驗(yàn)交流，談個(gè)人的感受、談工作的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生群體，校團(tuán)委積極推薦到上級(jí)團(tuán)委和校黨委給予表彰。

二、 服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心

我?！扒嗄曛驹刚邜坌姆?wù)隊(duì)”在經(jīng)常性搞好社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)的同時(shí)，根據(jù)上級(jí)精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極組織實(shí)施暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

（1）發(fā)出倡議，以點(diǎn)帶面，號(hào)召全體同學(xué)積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

暑假前，校團(tuán)委召開“愛心服務(wù)隊(duì)”全體成員會(huì)議，號(hào)召充分發(fā)揮每位隊(duì)員的模范帶頭作用，影響身邊的每位同學(xué)利用假期這一大好時(shí)機(jī)，本著“保障安全、就近就便、力所能及”的原則積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。立足于所在社區(qū)，開展助老扶幼、助困扶弱、保護(hù)環(huán)境、公益宣傳等多種形式的志愿者服務(wù)活動(dòng)，參與道德實(shí)踐，接受社會(huì)公德教育；通過實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動(dòng)、工藝制作、日常生活實(shí)務(wù)等方面的技能，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、生存安全等方面的基本知識(shí)，接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。通過實(shí)踐，讓同學(xué)們從不同的層面和角度了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)理解問題和分析問題的能力，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，從而促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的提高。

（2）繼續(xù)做好固定活動(dòng)點(diǎn)的服務(wù)工作。

縣特教中心是我們較早聯(lián)誼的活動(dòng)點(diǎn)之一，在和殘弱兒童長期交往的過程中，我們結(jié)下了深厚的友誼。假期中，“愛心服務(wù)隊(duì)”的同學(xué)們帶著兄弟姐妹般的誠摯情誼與他們聯(lián)歡，通過文字的交流、手語的傳達(dá)、眼神的碰撞、心靈的溝通，我們達(dá)到了共鳴，使他們感受到了社會(huì)的溫暖和關(guān)愛，意識(shí)到自己同健全的孩子一樣，同在一片藍(lán)天下，同在社會(huì)主義大家庭中，都在健康地成長、快樂地成材?；顒?dòng)中，縣電視臺(tái)作了相關(guān)的宣傳報(bào)道，收到了良好的社會(huì)效果，我們以實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)都來“關(guān)愛殘弱兒童、關(guān)心殘疾人事業(yè)”作出了良好的表率。

“敬老、助老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們“愛心服務(wù)隊(duì)”義不容辭的責(zé)任，縣福利院和光榮院是我們“愛心服務(wù)隊(duì)”的另外兩個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，假期中，同學(xué)們定期去進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。在活動(dòng)中，每兩名同學(xué)都有一位老人作為固定的服務(wù)對(duì)象，同學(xué)們不怕臟、不怕累，逐個(gè)房間為老人們打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務(wù)?；顒?dòng)之余，或三五一群圍坐地老人們身旁“促膝長談”，或獨(dú)自一人攙扶著老人在涼亭里“竊竊私語”，溫馨動(dòng)人，愛意濃濃。假期中，隊(duì)員們自編了一臺(tái)節(jié)目為老人們送去真摯的祝福和真誠的祝愿，笑聲朗朗，掌聲不斷?；顒?dòng)的長期開展，隊(duì)員們和老人們建立了深厚的感情，我們每周的活動(dòng)已成為老人們幸福晚年生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí)，在長期的活動(dòng)開展中，同學(xué)們也受到了良好社會(huì)美德和革命傳統(tǒng)教育。

篇10

1.每位同學(xué)針對(duì)所在地區(qū)的社會(huì)現(xiàn)象，社會(huì)問題，寫出一份調(diào)查報(bào)告。

2.通過參觀，調(diào)查，訪問來抒發(fā)內(nèi)心的真實(shí)感受。

3.書寫要工整，字?jǐn)?shù)不少于3000字。

4.開學(xué)后交于各團(tuán)支部，（以紙質(zhì)稿件兼電子稿形式）統(tǒng)一交到校團(tuán)委。

附：2010年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告專題指南

1.調(diào)查當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況，選擇當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，調(diào)查金融危機(jī)對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的影響等。

2.面向當(dāng)?shù)鼐用?，調(diào)查政府在改善民生方面的舉措成效。

3.結(jié)合低碳環(huán)保主題，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)保工作的進(jìn)展與成效，開展低碳環(huán)保主題宣傳。

4.結(jié)合世博會(huì)主題，開展"科技創(chuàng)新，節(jié)能環(huán)保，開放文明"相關(guān)宣傳調(diào)查。

5.設(shè)計(jì)調(diào)查問卷面向大學(xué)生開展“大國國民心態(tài)”問卷調(diào)查。撰寫調(diào)查分析報(bào)告。

6.圍繞大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)為主題，走進(jìn)當(dāng)?shù)貏趧?dòng)管理部門，調(diào)查了解相關(guān)情況。

7.通過與長輩溝通交流，了解時(shí)代變遷給國民帶來的生活變化。

8.社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)與農(nóng)村發(fā)展問題的調(diào)查研究。

9.大城市“蝸居，蟻居”的現(xiàn)象實(shí)踐調(diào)研。

10.宿遷大學(xué)生村官相關(guān)問題調(diào)研。

11.結(jié)合宿遷市“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”建設(shè)，主動(dòng)到有就業(yè)意向的企業(yè)單位開展見習(xí)，總結(jié)撰寫見習(xí)報(bào)告。

12.深入城市社區(qū)，廠礦，農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查研究。

13.面向宿遷留守兒童開展服務(wù)性實(shí)踐，并加強(qiáng)對(duì)這一群體的調(diào)研。

14.發(fā)揮旅游專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、和師范專業(yè)學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，深入農(nóng)村，開展支教服務(wù)，并進(jìn)行專題調(diào)研。

15.關(guān)于市民防震意識(shí)的調(diào)查研究。

16.關(guān)于當(dāng)代青少年信仰問題的調(diào)查研究。

17.關(guān)于90后大學(xué)生誠信問題的調(diào)查研究。