科普活動計劃方案范文

時間:2024-03-27 18:02:43

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科普活動計劃方案

篇1

一、工作目標

根據(jù)“科普基礎(chǔ)設(shè)施工程”的任務(wù)和要求,拓展和完善現(xiàn)有各類基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能,有計劃地推進科普設(shè)施的建設(shè)與發(fā)展,力爭在我區(qū)新建或發(fā)展一批科普教育基地、科普公園、電子科普畫廊、科普學校、科普閱覽室、科普長廊等。通過實施科普基礎(chǔ)設(shè)施工程,加強我區(qū)科普基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),提高為公眾提供科普服務(wù)的能力和水平,不斷滿足公眾利用科普設(shè)施提高自身科學素質(zhì)的需求。

二、主要任務(wù)和措施

1、制訂科普設(shè)施的管理辦法與獎勵辦法。

2、堅持科普設(shè)施的公益性原則,拓展和完善現(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施的科普教育功能,并做好相關(guān)督察工作。

充分發(fā)揮科普設(shè)施在提高未成年人科學素質(zhì)方面的作用。推動各類科普設(shè)施與學校科學教育的銜接。進一步發(fā)揮科普教育基地的作用,改善硬件設(shè)施建設(shè),提高服務(wù)水平。推進各類科普教育基地實行定期對公眾、特別是青少年免費或優(yōu)惠開放,組織開展各種形式的科普活動。

增加各類公共基礎(chǔ)設(shè)施和專業(yè)設(shè)施的科普功能,發(fā)揮它們在公民科學素質(zhì)建設(shè)中的作用。

科研機構(gòu)、大專院校等要按照國家有關(guān)規(guī)定,利用科研設(shè)施、場所等科技資源向社會開放,開展科普活動。

拓展和完善各類青少年校外活動場所的科普教育設(shè)施、科普教育功能,不斷開發(fā)滿足青少年參與需求的科普活動項目,發(fā)揮青少年教育基地在科普教育中的作用。

加強技工院校和職業(yè)技能培訓機構(gòu)的科普教育功能,將有關(guān)節(jié)約能源和安全生產(chǎn)為重點的科學素質(zhì)內(nèi)容納入各類職業(yè)技能培訓內(nèi)容,促進城區(qū)勞動者科學素質(zhì)的提高。

加強職工學校、文化宮、俱樂部等企業(yè)文化場所的科普教育功能。逐步對工會系統(tǒng)的職工學校、文化宮或俱樂部進行設(shè)施的提升與改造,并組織開展各種科普活動吸引職工參與,使它們作為企業(yè)科普活動的重要陣地,滿足廣大職工群眾獲得科普教育、提升科學素質(zhì)的需要。

3、加大科普設(shè)施建設(shè)力度,滿足公眾參與科普活動的需求。

將科普活動室、科普畫廊、科普設(shè)施建設(shè)納入文明城市評比和考核內(nèi)容。加快社區(qū)科普設(shè)施建設(shè),在全區(qū)實施“一報”(大眾科普報)、“一網(wǎng)”(大眾科普網(wǎng))、“一廊”(標準科普畫廊)、“一室”(科普閱覽室)、“一校”(科普學校)為居民提供科普服務(wù)。

加快企業(yè)科協(xié)建設(shè)力度,加強企業(yè)科普設(shè)施建設(shè),通過科技人員活動場所、科普畫廊、科普刊物等,為企業(yè)職工提供科普服務(wù)。

4、制定有關(guān)政策措施,鼓勵社會力量參與科普設(shè)施建設(shè)。鼓勵有條件的企業(yè)事業(yè)單位根據(jù)自身特點建立專業(yè)科普場館。鼓勵科研院所、高等院校、自然科學和社會科學類團體向公眾開放實驗室、陳列室和其它場地設(shè)施。

5、推進科普稅收優(yōu)惠政策的落實。

三、工作重點和要求

1、將科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)納入國民經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃及基本建設(shè)計劃。推動科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的發(fā)展,制定科普基礎(chǔ)設(shè)施計劃,提高科普基礎(chǔ)設(shè)施展教能力。

篇2

有創(chuàng)意的全國科普日活動方案1

 

為進一步宣傳貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》和《中華人民共和國科學技術(shù)普及法》,努力提高我鎮(zhèn)廣大干部群眾科學文化素質(zhì),根據(jù)區(qū)科協(xié)統(tǒng)一部署,鎮(zhèn)科協(xié)決定圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”主題,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展20xx年全國科普日活動。具體方案如下:

 

一、活動名稱

 

井口鎮(zhèn)20xx年全國科普日活動

 

二、活動宗旨

 

圍繞全球氣候變化和促進低碳經(jīng)濟發(fā)展的大背景,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,利用我鎮(zhèn)教育、衛(wèi)生、經(jīng)濟等方面的優(yōu)勢,密切聯(lián)系群眾生產(chǎn)生活的實際需要,深入實際、深入基層、深入群眾,創(chuàng)造性地開展活動,讓科技成果惠及廣大人民群眾,積極營造“講科學、愛科學、學科學、用科學”的良好社會氛圍,提高公眾素質(zhì),促進我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展。

 

三、活動主題

 

節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康

 

四、時間安排

 

20xx年9月18日――24日(各村、社區(qū)也可根據(jù)實際情況微調(diào),適當超前或滯后安排)

 

五、活動方式

 

組織動員全區(qū)科技、教育等領(lǐng)域的科技工作者、科普志愿者積極行動起來,深入村、社區(qū)、學校、幼兒園等,面向廣大群眾,運用講座、報告、展示、咨詢等形式開展豐富多彩的活動。充分利用井口通訊、廣播、電視等媒體開展有關(guān)宣傳活動。

 

六、活動地點

 

鎮(zhèn)涌泉廣場、主要公共場所、轄區(qū)學校等。

 

七、具體活動安排

 

1、活動內(nèi)容:全國科普活動開幕日

 

活動時間:9月18日 8:30-11:30

 

活動地點:涌泉廣場

 

主辦:井口鎮(zhèn)科協(xié)

 

2、活動內(nèi)容:井口鎮(zhèn)第一屆蕊澤杯運動會

 

活動時間:7月30日――11月1日

 

活動地點:涌泉廣場

 

主辦單位:井口鎮(zhèn)人民政府

 

3、活動內(nèi)容:世博知識搶答

 

活動時間:8月13日

 

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室

 

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)團委

 

4、活動內(nèi)容:安全知識講座

 

活動時間:9月20日

 

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室

 

主辦單位:鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)安穩(wěn)辦

 

5、活動內(nèi)容:應(yīng)急疏散演練

 

活動時間:9月21日

 

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室

 

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)文化服務(wù)中心、鎮(zhèn)民政辦

 

6、活動內(nèi)容:科普志愿者義務(wù)科普服務(wù)活動

 

活動時間:9月23日

 

活動地點:涌泉廣場

 

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)

 

7、活動內(nèi)容:健康知識講座

 

活動時間:9月24日

 

活動地點:鎮(zhèn)六樓會議室

 

主辦單位:鎮(zhèn)科協(xié)、鎮(zhèn)機關(guān)黨支部

 

8、活動內(nèi)容:科普畫冊巡展,發(fā)放科普宣傳材料

 

活動時間:活動日期間

 

活動地點:各村、社區(qū)

 

主辦單位:井口鎮(zhèn)科協(xié)、各村、社區(qū)

 

八、注意事項

 

1、參與單位要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),整合資源,精心策劃組織實施,保證活動順利開展并取得實效。

 

2、各村、社區(qū)分別負責所在轄區(qū)的活動實施組織與落實。

 

3、各村、社區(qū)活動結(jié)束后,認真把本次活動進行書面總結(jié),于9月28日以前一并上報有關(guān)聲像資料和總結(jié)至鎮(zhèn)科協(xié)。

 

有創(chuàng)意的全國科普日活動方案2

 

根據(jù)《--省科協(xié)省教育廳省科技廳省地震局關(guān)于組織開展--省20--年“全國科普日”活動的通知》(-科協(xié)發(fā)〔20--〕-號)、《關(guān)于舉辦--省20--年“全國科普日”主場活動的通知》相關(guān)要求,現(xiàn)制定活動實施方案如下:

 

一、活動主題

 

創(chuàng)新放飛夢想科技引領(lǐng)未來

 

二、活動時間及地點

 

活動時間:20--年9月24日上午10:00

 

活動地點:--省科技館

 

三、活動內(nèi)容及安排

 

(一)啟動儀式

 

主要內(nèi)容:1.為獲得20--年度“基層科普行動計劃”獎勵單位和個人授牌;2.獎勵20---20--年度科普大篷車優(yōu)秀活動單位;3.舞臺表演。

 

(二)館內(nèi)科普展覽及科學體驗活動

 

活動內(nèi)容:1.DIY動手做(8類);2.科學實驗(11類);3.虛擬現(xiàn)實(VR)互動體驗;4.科學工作室精品課程。

 

(三)館內(nèi)有機農(nóng)產(chǎn)品、企業(yè)新產(chǎn)品線上線下展示活動

 

活動內(nèi)容:1.企業(yè)新產(chǎn)品展示;2.有機農(nóng)產(chǎn)品展示;3.“解密海洋生物,探索生命奧秘”主題臨展。

 

(四)館外科普體驗活動

 

活動內(nèi)容:1.球幕影院;2.科普知識有獎問答活動;3.科普資料發(fā)放;4.科技咨詢服務(wù)5.無人機表演6.垂直風洞俱樂部。

 

四、活動組織機構(gòu)

 

活動成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動組織、協(xié)調(diào)和開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合、活動、宣傳和場地4個組。

 

組長:

 

副組長:

 

成員:

 

(一)綜合組

 

組長:

 

工作人員:科普部全體

 

工作任務(wù):負責活動的總體協(xié)調(diào)和安排;經(jīng)費預(yù)、決算;參加活動人員組織落實;啟動儀式相關(guān)材料的起草;邀請領(lǐng)導(dǎo);撰寫活動總結(jié)。

 

(二)活動組

 

組長:

 

副組長:

 

工作人員:各單位工作人員

 

工作任務(wù):負責主會場活動組織和開展。

 

(三)宣傳組

 

組長:

 

工作人員:省藏文科技報社、省科技館相關(guān)工作人員等。

 

工作任務(wù):負責活動期間媒體邀請、活動宣傳、影像資料的采集、網(wǎng)站宣傳等工作。

 

(四)場地組

 

組長:

 

工作人員:科技館工作人員、科普部工作人員

 

工作任務(wù):負責各單位活動區(qū)域劃分和安排、話筒、音響準備,氛圍營造、落實開展活動所用桌椅、電源等相關(guān)事宜。

 

五、活動要求

 

(一)嚴格紀律。嚴肅活動紀律,聽從工作人員指揮和安排,保護館內(nèi)設(shè)施,按時到場、離場,確?;顒有Ч?。

 

(二)明確分工。明確各區(qū)域、各項目任務(wù)分工和相關(guān)責任人,充分做好與綜合組聯(lián)系溝通,確保活動安全有效開展。

 

(三)加強宣傳。藏文科技報社、科技館按要求提前通過報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等信息渠道宣傳報道此次活動,營造氛圍。實時更新活動期間微信、微博、網(wǎng)絡(luò)閱覽屏、報紙內(nèi)容,確保活動宣傳實效。

 

(四)總結(jié)匯總。參加活動事業(yè)單位按照活動要求認真匯總,將活動總結(jié)和相關(guān)圖片、影像資料于20--年9月30前報至省科協(xié)科普部,總結(jié)材料電子版、紙質(zhì)版各一份。

 

有創(chuàng)意的全國科普日活動方案3

 

為深入貫徹落實全民科學素質(zhì)行動計劃綱要,動員全社會和全民共同參與創(chuàng)新,形成大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的生動局面,促進全民科學素質(zhì)的提升,根據(jù)中國科協(xié)《關(guān)于舉辦20xx年全國科普日活動的通知》(科協(xié)發(fā)普字〔20xx〕xx號)精神,為切實做好我市今年全國科普日活動各項工作,現(xiàn)將有關(guān)事項安排如下:

 

一、活動時間及主題

 

20xx年xx市“全國科普日”活動主題為“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵?rdquo;。定于20xx年9月11—25日在全市各地集中開展系列科普活動,主題宣傳貫穿全年。

 

二、活動內(nèi)容

 

20xx年全國科普日活動將圍繞以下內(nèi)容開展:一是創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)。重點宣傳我國經(jīng)濟正從高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長,進入新常態(tài),大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是中國經(jīng)濟新的發(fā)動機。二是創(chuàng)新成就我夢想。廣泛開展公眾參與的創(chuàng)新科普活動,讓人經(jīng)歷創(chuàng)新成功的體驗,給公眾以成就感。三是創(chuàng)新助我智慧生活。重點圍繞人工智能、互聯(lián)網(wǎng)等智能信息新技術(shù)開展科普活動,讓公眾了解科技創(chuàng)新對未來產(chǎn)生的巨大影響。

 

三、主要活動

 

(一)科普日系列聯(lián)合行動

 

1.xx市“全國科普日”活動啟動儀式。由市科協(xié)主辦,結(jié)合xx市首屆青少年科普劇表演大賽頒獎儀式、科技副校長聘任儀式及科普劇表演等,舉辦全國科普日活動啟動儀式,拉開科普日活動帷幕。

 

2.xx市“全國科普日”主題宣傳活動。由市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主辦,結(jié)合科技“三下鄉(xiāng)”,圍繞科普日活動主線開展全國科普日主題科普廣場活動,充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,帶動全市各地科普日活動的蓬勃開展。

 

3.科普開放日活動。組織科技館、企業(yè)科普館和科普教育基地在全國科普日活動期間,發(fā)揮科普宣傳教育陣地的作用,面向公眾開放,積極推出與創(chuàng)新發(fā)展主題相關(guān)的科普展覽或科普宣傳活動。

 

4.社區(qū)科普益民活動。結(jié)合“美麗社區(qū)”建設(shè),組織動員科普示范社區(qū),特別是“社區(qū)科普益民計劃”表彰獎補對象,圍繞科普日主題,帶頭開展貼近居民實際的保護生態(tài)環(huán)境、垃圾分類等環(huán)保方面的科普知識宣傳,增強社區(qū)居民環(huán)保意識。

 

5.農(nóng)村科普惠農(nóng)活動。組織涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)技協(xié)會,特別是“科普惠農(nóng)興村計劃”表彰獎補對象,帶頭圍繞科普日主題,結(jié)合本地實際,開展農(nóng)業(yè)新技術(shù)講座、新品種推廣、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等與生態(tài)技術(shù)相關(guān)的科普活動。

 

6.企業(yè)科普活動。廣泛開展創(chuàng)新方法培訓、職業(yè)技能競賽、節(jié)能減排知識宣傳、安全生產(chǎn)教育、“講理想、比貢獻”活動等,提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力和科技成果轉(zhuǎn)化效率。

 

7、“崇尚科學、反對”科普宣傳活動。開展反邪知識宣傳、圖片展覽等,組織市民參觀市反警示教育館,進一步弘揚科學知識,傳播科學思想。

 

(二)青少年科普行動

 

1、開展青少年科技教育活動。舉辦首屆Scratch創(chuàng)意編程競賽、第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽、科技小制作評選以及科普小報評選等青少年科技競賽活動,選擇吸引力和參與性強的科普作品在科普日期間與公眾進行互動體驗,并在當?shù)乜破杖栈顒蝇F(xiàn)場向公眾展示。

 

2、移動科技館巡展活動。以壁掛式科技館展品30件及小型移動科普展品30件為主,結(jié)合我市科技創(chuàng)新大賽及電腦機器人大賽優(yōu)秀作品展板60件,建立流動科技館,面向全市中小學校開展科普巡回展。

 

3、舉辦青少年科技培訓班。開展電腦機器人、scratch創(chuàng)意編程及科學影像培訓班,進一步促進我市青少年科技活動的廣泛開展,提升我市青少年科技活動水平。

 

(三)學會(協(xié)會、研究會)科普行動

 

1、科普巡講活動。各學會(協(xié)會、研究會)尤其是市科普講師團要結(jié)合科普日主題,深入農(nóng)村、社區(qū)、學校、企業(yè)等開展科普專題講座,進一步傳播科學思想、普及科學常識、提高創(chuàng)新意識。

 

2、學術(shù)交流活動。結(jié)合自身實際舉辦多種形式的學術(shù)交流活動,解決本學科的重點、難點、熱點問題。要注意積極搭建不同形式、不同層次的專題學術(shù)交流平臺,拓寬信息交流渠道,注重實用性和效果,突出特色服務(wù)。

 

3、學科競賽、技能競賽活動。根據(jù)各自特點舉辦學科競賽或職業(yè)技能競賽活動,進一步提高各行業(yè)人員的職業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)水平,激發(fā)行業(yè)人員的創(chuàng)新意識。

 

四、活動要求

 

1.加強領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各有關(guān)單位要切實加強領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)有關(guān)要求認真謀劃,制定當?shù)氐娜珖破杖展ぷ鞣桨讣坝媱?,并將活動方案或計劃及《xx市20xx年全國科普日重點活動登記表》(見附件)電子版于8月14日前報送至市科協(xié)。同時,充分發(fā)揮全國科普日大型科普活動的動員和引導(dǎo)作用,組織好每場活動,促進社會公眾廣泛參與,確保公眾安全。

 

2.貼近公眾,務(wù)求實效。要結(jié)合實際,充分發(fā)揮科普志愿者作用,圍繞主題創(chuàng)造性地開展全國科普日活動。在組織開展科普日活動中,要認真落實中央關(guān)于改進工作作風、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動成果,落實中央八項規(guī)定,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。

 

3.加強宣傳,營造氛圍。以大眾傳媒為主要宣傳平臺,充分運用手機短信、移動電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體的宣傳作用,多形式多方面地開展科普宣傳,讓公眾多渠道地了解科學知識、掌握科學方法、樹立科學思想,不斷擴大全國科普日活動的品牌效應(yīng)。

 

篇3

健全組織機構(gòu),壯大科普隊伍。不斷完善全區(qū)科協(xié)組織體系,按照章程民主辦會;健全街道、社區(qū)兩級科(協(xié))普組織,構(gòu)建區(qū)、街道、社區(qū)三級科普隊伍網(wǎng)絡(luò);建立由專家組成的科技服務(wù)團,壯大區(qū)、街道、社區(qū)科普志愿者隊伍,并經(jīng)常開展科普活動。加大財政投入,保證科普經(jīng)費逐年增長。科普專項經(jīng)費、《全民科學素質(zhì)綱要》實施工作專項經(jīng)費、外來務(wù)工人員科普經(jīng)費和全國科普日、科技活動周等重大主題科普活動專項經(jīng)費列入?yún)^(qū)本級政府財政預(yù)算,并做到逐年遞增,明顯高于同等地區(qū)的平均水平。加強科普設(shè)施建設(shè),確?;鶎涌破赵O(shè)施上規(guī)模。加大科普設(shè)施建設(shè)投入,新建1-2個主題科普公園、1-2所科普特色學校、1-2個社區(qū)科普體驗室、2-3座低碳多功能科普畫廊,新增1-2處市級及以上科普教育基地。區(qū)青少年科技活動中心等科普基地的日常管理、設(shè)備維護和組織活動的經(jīng)費納入財政預(yù)算;完善街道、社區(qū)科普活動室的科普展教功能,科普畫廊做到宣傳內(nèi)容每月更新;結(jié)合中小學科學課程建設(shè),不斷完善校園科技活動室的體驗互動內(nèi)容;企業(yè)科協(xié)在各自企業(yè)內(nèi)建立“一所、一廊、一刊”,完善企業(yè)特色科普館建設(shè)。創(chuàng)新科普手段,提升科普能力。開展科普工作的辦公、通訊、宣傳、網(wǎng)絡(luò)等設(shè)備齊全完好;每年組織開展科普專兼職工作人員的業(yè)務(wù)培訓。

加大科普宣傳力度,營造良好的科普工作社會環(huán)境

積極開展群眾性、社會性和經(jīng)常性的科普活動。由區(qū)科普及全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭,各部門共同參與,每年圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”工作主題開展科技活動周、科普宣傳周、科普日等活動,并覆蓋所有街道;科協(xié)會同科技局組織專家開展走訪企業(yè)服務(wù),會同區(qū)機關(guān)有關(guān)部門、學(協(xié))會開展社區(qū)科普益民活動;在街道、社區(qū)圍繞居民需求舉辦身邊科學應(yīng)用展示、科普講座、培訓、科學健身等經(jīng)常性的科普宣傳活動。充分利用大眾傳媒開展科技傳播。在《今日》報開設(shè)科普宣傳欄目,刊出科普知識,宣傳科普活動;在區(qū)政府及各部委辦局網(wǎng)站、“一鍵通”網(wǎng)絡(luò)平臺中開設(shè)科普網(wǎng)頁,并開通科普微博,積極開展科普宣傳活動。廣泛動員社會資源開展科普活動。以大型科普活動、“運河科普會客廳”吸引社會各方面力量興辦科普事業(yè)或參與科普活動;利用學校等企事業(yè)單位、公共場所、科技園區(qū)、示范基地等公共資源,面向公眾開展科普活動。形成全社會共同參與科普工作的氛圍,擴大科普宣傳覆蓋面。廣泛發(fā)動黨政部門、社會團體和企事業(yè)單位,積極結(jié)合各自特點開展科普宣傳,科普教育的覆蓋面達到全區(qū)常駐人口的80%以上;科普工作與精神文明建設(shè)緊密結(jié)合,轄區(qū)內(nèi)無影響惡劣的愚昧迷信、偽科學活動,公眾科學素質(zhì)逐年提高,形成科學、文明、健康的社會風尚,社會綜合環(huán)境良好。積極開展基層科普示范創(chuàng)建活動,努力形成科普示范體系。廣泛發(fā)動基層單位開展科普示范創(chuàng)建活動,對申報單位提出明確要求,精心指導(dǎo),并組織經(jīng)驗介紹,相互交流科普創(chuàng)建工作經(jīng)驗,扎實推進創(chuàng)建工作。促使街道、社區(qū),學校、企業(yè)積極參與科普示范、科普教育基地的創(chuàng)建活動,到2013年底街道和社區(qū)獲得市級以上科普文明示范單位力爭達30%;同時每年繼續(xù)評選區(qū)、街道兩級科普示范家庭不少于100戶??破栈顒幼非筇厣Υ蛟靺^(qū)域品牌。不斷創(chuàng)新科普工作,在提高公民科學素質(zhì),促進科技與經(jīng)濟結(jié)合、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、科技創(chuàng)新、經(jīng)濟社會發(fā)展和和諧社會建設(shè)等方面發(fā)揮積極作用;努力探索提高公民科學素質(zhì)的有效手段和方式,形成可推廣的、有示范作用的典型經(jīng)驗。

創(chuàng)建步驟

第一階段:準備發(fā)動階段(年3月—年6月)

制定方案,組織申報。制定創(chuàng)建“省暨全國科普示范區(qū)”活動實施方案,總結(jié)近年科普特色工作,以區(qū)政府名義向省市科協(xié)提出創(chuàng)建申請,準備好申報材料,按要求完成申報創(chuàng)建工作。全面發(fā)動,營造氛圍。成立創(chuàng)建省暨全國科普示范區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開創(chuàng)建工作動員會,層層發(fā)動,全面部署,把思想統(tǒng)一到創(chuàng)建科普示范區(qū)目標上來,同時利用各種形式廣泛宣傳創(chuàng)建活動的重要意義,讓全區(qū)的干部群眾都來關(guān)心和參與,為創(chuàng)建工作的順利開展營造良好氛圍。

第二階段:組織實施階段(年7月—2013年6月)

明確任務(wù),狠抓落實。根據(jù)創(chuàng)建測評指標,將任務(wù)分解到各街道和各有關(guān)職能部門。各有關(guān)部門要精心組織、合理部署、明確責任、落實措施,并對工作中薄弱點和難點,采取有力措施,從規(guī)范抓起,下大力氣進行整改和完善,落實長效機制,形成合力,確保各項指標任務(wù)符合標準。同時,注意材料、數(shù)據(jù)、圖片等資料的收集、整理和保存。督促協(xié)調(diào),查漏補缺。區(qū)創(chuàng)建辦牽頭抓總,全面檢查創(chuàng)建工作責任單位“實施計劃”情況和創(chuàng)建工作進度、目標任務(wù)完成以及有關(guān)材料、數(shù)據(jù)等資料的收集情況,對存在的問題提出整改措施,查漏補缺。

篇4

一、指導(dǎo)思想

以縣十四次黨代會精神為指導(dǎo),全面實施《全面科學素質(zhì)行動計劃綱要》,圍繞縣委、縣政府的中心工作,動員社會各界

力量,在城鄉(xiāng)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動,為促進全縣社會主義新農(nóng)村建設(shè),構(gòu)建富裕和諧的新克東做出更大貢獻。

二、活動主題

科普與建設(shè)富裕和諧的新克東同行

三、時間安排

克東縣第科普之冬活動從XX年12月下旬開始至XX年4月底結(jié)束。

四、活動內(nèi)容

(一)以增加農(nóng)民收入為目標,加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)

一是開展農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓。要通過開展“三下鄉(xiāng)”活動、“專家入戶工程”活動、科普大蓬車、電視講座等形式,普及推廣農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù),提高農(nóng)村各業(yè)生產(chǎn)的科學化水平。在種植業(yè)方面,要堅持以優(yōu)化品種、提高產(chǎn)品質(zhì)量為核心,重點推廣大豆窄行密植和測土配方施肥技術(shù)。在養(yǎng)殖業(yè)方面,要堅定不移地開展以奶牛為核心的科普活動,強化奶牛防疫滅病,推進舍飼圈養(yǎng)和科學飼養(yǎng),大力推廣奶牛標準化養(yǎng)殖技術(shù),加快推進“主輔換位”。

二是開展健康農(nóng)村的科普活動。結(jié)合農(nóng)村合作醫(yī)療的實施,加大農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)力度,提高農(nóng)村衛(wèi)生人員素質(zhì),同時開展傳染病防治知識的宣傳培訓工作,提高基層傳染病預(yù)防控制和醫(yī)療救治能力。

三是實施科普惠農(nóng)興村計劃。通過“以點帶面、榜樣示范”的方式,在全縣評比、篩選、表彰一批有突出貢獻、有較強區(qū)域示范作用、輻射性強的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人等先進集體和個人,不斷壯大典型示范群體。充分發(fā)揮省農(nóng)科院專家大院、農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人在促進農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、普及推廣農(nóng)業(yè)科技成果、增加農(nóng)民收入中的示范帶頭作用,普及推廣農(nóng)業(yè)先進實用技術(shù),引導(dǎo)幫助更多農(nóng)民依靠科技進步,優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),不斷提高農(nóng)民組織化程度和專業(yè)協(xié)作水平,培養(yǎng)一批有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。

(二)以推動技術(shù)創(chuàng)新為重點,提高工業(yè)化水平,為發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟服務(wù)

加強企業(yè)科普工作,營造愛科學、學科學、用科學的濃厚氛圍。圍繞飛鶴乳業(yè)、東興農(nóng)機、鼎泰藥業(yè)、大地煙花和克東腐乳等龍頭企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級和技術(shù)升級,開展創(chuàng)建科普(車間)單位活動,通過開展“講理想、比貢獻”、崗位練兵、技術(shù)比武、知識競賽、技術(shù)培訓等活動,提高企業(yè)職工的科學文化素質(zhì),培養(yǎng)職工科技創(chuàng)新能力,。推進適應(yīng)當代技術(shù)進步和市場競爭要求的技術(shù)創(chuàng)新體制建設(shè),加速高新企業(yè)的發(fā)展步伐。從實際出發(fā),開展全方位的科普活動,普及科學知識和先進技術(shù),針對企業(yè)重點產(chǎn)品的開發(fā)研制和關(guān)鍵技術(shù)的攻關(guān)革新,普及推廣應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新材料,促進企業(yè)技術(shù)進步。

(三)堅持以人為本,倡導(dǎo)科學、文明、健康的生活方式,為構(gòu)建和諧社會服務(wù)

一是面向未成年人,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力,推行素質(zhì)教育。充分發(fā)揮中小學校、青少年活動中心和社區(qū)開展青少年科普教育的作用,組織學生開展“大手拉小手”、“節(jié)能在我身邊”、科技創(chuàng)新大賽等科普教育活動,舉辦科技講座、科學咨詢、科普展覽等,引導(dǎo)廣大青少年積極參與科普活動和社會實踐,培養(yǎng)未成年人學習科學、崇尚科學、摒棄陋習,不斷提高思想道德素質(zhì)與科學文化素質(zhì)。

二是面向公務(wù)員,開展信息化和電子政務(wù)培訓,提高公務(wù)員辦公自動化水平,促進信息化建設(shè)。采取專題講座、經(jīng)驗交流會、成果展示會和印發(fā)宣傳品等各種形式,普及電子政務(wù)知識,提高社會各方面的認識和參與度。要在公務(wù)員隊伍中有計劃、有組織、分層次地開展電子政務(wù)知識技能培訓,使機關(guān)工作人員能夠熟練使用計算機進行網(wǎng)上辦公,具有較高的電子政務(wù)應(yīng)用水平。

三是面向城鎮(zhèn)勞動人口,倡導(dǎo)科學生活理念,構(gòu)建設(shè)和諧社區(qū)。以加強科普網(wǎng)絡(luò)、科普隊伍、科普陣地建設(shè)為重點,充分利用社區(qū)服務(wù)站、活動室、圖書室、科普畫廊等陣地,積極開展經(jīng)常化、社會化、群眾化的科普教育活動,重點加強傳染性疾病預(yù)防、節(jié)約資源、保護環(huán)境、建和諧社會的科學思想宣傳和普及工作,努力營造崇尚科學、講究文明、破除陋習、反對迷信的良好氛圍,培養(yǎng)居民形成科學、文明、健康的生活理念和生活方式。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保第科普之冬活動順利開展,特成立克東縣科普之冬領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:縣委副書記

副組長:縣政府副縣長

成員:(按姓氏筆畫為序)

辦公室設(shè)在科技局,辦公室主任由科協(xié)主席兼任。

六、具體要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織。要將第科普之冬活動有聲有色的開展起來,科技局要搞好組織協(xié)調(diào),有關(guān)部門負責具體實施,搞好配合,形成合力。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把科普之冬活動作為科教興縣的一項重要工作來抓,納入日程,大力支持??破罩顒訒r間長、規(guī)模大、涉及面廣,各有關(guān)部門要發(fā)揮優(yōu)勢,以保證活動的健康發(fā)展,取得實效。

篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,科普氛圍濃厚

學校成立之初,學校就把科普工作擺到學校工作的重要位置,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,張校長親自任組長,各處室主要負責人為成員;由分管副校長直接負責科普工作的日常事務(wù),明確了任務(wù)。張校長多次在會議上表示,學校工作為科普工作開綠燈,從人財物上向科普工作傾斜。學校建立了科普創(chuàng)建工作的議事制度,先后出臺了《新華學校科技活動三年規(guī)劃》和《爭創(chuàng)市級科普示范學校的實施意見》等文件,加強對科普工作的宏觀指導(dǎo)。學校在明確了科普創(chuàng)建的目標之后,充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會、教職工例會等陣地,大造輿論宣傳的聲勢,營造創(chuàng)建工作的良好氛圍,動員全體師生積極投入到科普教育的探究中。

為使學生在校有更多的科普活動場所,充分利用和發(fā)揮學校教育資源,學校不斷加大投入,充實和完善了各種硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、多功能報告廳、分學科科普活動室、科普成果展室、科普畫廓等。這些都為學校提供了“講科學”、“學科學”、“用科學”的活動平臺。

六年來,充分利用科普活動周、科學技術(shù)課、科普讀書活動、科普創(chuàng)新活動、科普實踐活動,確保了科普進課堂、科普進家庭、科普進生活。收集展出了學生科技作品,學生科普手抄報、小論文等相關(guān)資料,并對學校六年來所取得的主要成就列表統(tǒng)計,取得了比較突出的效果。

二、科普工作中采用的主要措施和豐富多次的科普活動

為確保科普工作的實效性,我們在六年來采取了以下幾點措施:

1、加強科普工作的制度建設(shè),先后建立和完善了包括《科技活動室制度》、《科普成果獎勵制度》以及各專用教室規(guī)章制度等,以制度規(guī)范科普行為,以制度激勵和促進科普工作的開展。每學年初召開科普工作專題會議,制訂切實可行的計劃,。

2、注意科普教師的培養(yǎng)。只有有高水平的教師,才能帶動科學的科普工作。我?;谶@種認識,積極組織教師參加各種科技類進修和培訓,學習國家有關(guān)科普教育的法令條文,學習與科普教育相關(guān)的理論,學習其他學校的實踐經(jīng)驗,不斷鉆研科學知識,增強科普育人本領(lǐng),激發(fā)服務(wù)學生熱情,培養(yǎng)了一批科普教育骨干擔任科技輔導(dǎo)員。我校開展321課改后,大力倡導(dǎo)以研興校,以研促教,科研處、團委組織教研組、備課組開展科普教育課題研究,定期進行學習、交流。積極開發(fā)校本教材和第二課程等,圍繞科普目標,針對本學科實際情況,開發(fā)科普資源,找準突破口,制訂切實可行的科普方案,加強學科科普知識的滲透。

3、開展讀科普書活動。我們通過開展新華風采讀書活動及專題讀書會等形式介紹同學閱讀身邊的各類書、報、雜志等。在“崇尚文明、反對”讀書活動和“安全就在我身邊”演講比賽中,我校共有馬雙、周新陽等54人榮獲縣、市一、二等獎。

4、在每周兩節(jié)的第二課堂開展豐富多彩的科普活動選修項目,如科技創(chuàng)新制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、奧賽科技知多少、信息學競賽輔導(dǎo)、普法小課堂等。我校教師邱金紅、王立強等被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員,所指導(dǎo)的學生論文獲獎或發(fā)表80余篇。

5、成立與科普活動有關(guān)的社團及興趣小組,如電腦協(xié)會、攝影協(xié)會、奧賽興趣小組、科技創(chuàng)新制作小組、環(huán)保小組、身邊的安全小組等,成功舉辦了30余次展覽和比賽,極大的促進了學??破展ぷ鞯拈_展。

6、開設(shè)科普畫廊。在校園宣傳墻開設(shè)“科普畫廊”專欄,通過這個專欄向?qū)W生介紹科學家、科學發(fā)明的故事,介紹學??萍蓟顒觾?nèi)容、獲獎信息等。

7、組織學生積極參加各級組織的各種展覽、講座和比賽活動,提高青少年學習科普知識的興趣,如省科技大賽,各學科奧林匹克競賽、信息技術(shù)比賽、科普夏令營等。六年來,我校先后有王玨、高琳、魏深、申宏展等280余名同學獲各類國家、省、市、縣級一、二、三等獎。

8、充分利用校內(nèi)網(wǎng)、廣播、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生及時獲取科技新知識,感受科技的重要性,促進全體學生科學素質(zhì)的提高。

9、定期組織主題班會科普知識講座等進行科普知識的教育,積極邀請校外專家及各類輔導(dǎo)員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座,組織了震災(zāi)預(yù)防演練等活動。

篇6

一、明確思想、原則及目標任務(wù)

(一)明確指導(dǎo)思想:按照中國科協(xié)和財政部《科普惠農(nóng)興村計劃實施方案》要求,結(jié)合我省實際,此次組織實施“計劃”要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以提高全省農(nóng)村農(nóng)民的科學文化素質(zhì)為目標,緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)任務(wù),不斷加強農(nóng)村科普示范體系和科普隊伍建設(shè),努力營造學科學、用科學的良好氛圍,讓科普工作真正惠及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻更大力量。

(二)明確實施原則

按照中國科協(xié)和財政部《科普惠農(nóng)興村計劃實施方案》的具體要求,各級科協(xié)要認真了解并深刻領(lǐng)會《實施方案》的實施原則,使“計劃”在我省順利實施展開。

一要圍繞中心,服務(wù)大局。緊密圍繞省委、省政府中心工作,結(jié)合我省社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作大局,按照中國科協(xié)與財政部“科普惠農(nóng)興村計劃”總體要求,把“吉林省科普惠農(nóng)興村計劃”與服務(wù)我省“三農(nóng)”工作和社會主義新農(nóng)村建設(shè)有效結(jié)合,把促進農(nóng)村的科技進步、提高農(nóng)業(yè)的科技含量、促進農(nóng)民的增收致富,作為我省農(nóng)村科普工作取得實效的重要標準。

二要社會舉薦,立足公益。評選范圍要面向社會各界,凡符合推薦范圍和條件的單位和個人均可申報,并要以立足農(nóng)村科普工作戰(zhàn)線為主,注重社會公益效果,為植根于基層的農(nóng)村科普組織,百業(yè)科技致富競賽評選的科普致富能人及農(nóng)村科普帶頭人創(chuàng)造更好的條件,不以營利為目的。

三要結(jié)合實際,注重實效。堅持從我省中、東、西部農(nóng)村區(qū)域劃分特點的實際出發(fā),遵循農(nóng)業(yè)區(qū)域特點和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等農(nóng)業(yè)發(fā)展實際和客觀規(guī)律,將能夠有效促進本地區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的農(nóng)技協(xié)、農(nóng)村科普示范基地、少數(shù)民族科普工作隊及優(yōu)秀的科普示范帶頭人大力扶持并予以推薦,著力將《科普惠農(nóng)興村計劃》作為我省農(nóng)村科普工作的一項長期任務(wù)實施好、落實好。

(三)明確目標任務(wù)

根據(jù)《實施方案》要求及結(jié)合我省實際,各級科協(xié)要認真明確目標,抓緊落實任務(wù),將“計劃”組織落實好。通過“計劃”的有效實施,逐步在我省廣大農(nóng)村建立起適應(yīng)需求、服務(wù)農(nóng)民的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會組織;扶持并建成一批示范作用好、帶動作用大、綜合實力強的農(nóng)村科普示范體系;組建起一支高素質(zhì)、專業(yè)性強的農(nóng)村科普服務(wù)隊伍;培養(yǎng)一批農(nóng)村科技致富帶頭人。并以此為基點,建立適應(yīng)當前我省農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需要,有科協(xié)特色、上下貫通、運行高效的農(nóng)村社會化科普服務(wù)體系,進而形成科協(xié)組織牽頭、相關(guān)部門配合、社會廣泛參與的新型農(nóng)村科普工作運行機制。

1、以發(fā)展農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會為突破口,向廣大農(nóng)民群眾進行實用技術(shù)、新品種、新信息的引進和推廣,不斷提高農(nóng)民的科技意識,增強農(nóng)民的科學文化素質(zhì),促進農(nóng)民收入增加,推進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

2、以建立農(nóng)村科普示范體系為載體,通過建立健全農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科技示范村、“一站、一欄、一員”建設(shè)等農(nóng)村科普示范網(wǎng)絡(luò)體系,向農(nóng)村和農(nóng)民積極宣傳推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)成果,傳播先進技術(shù)和市場信息,普及科學生活知識,形成速度快捷、運轉(zhuǎn)有效的農(nóng)業(yè)信息傳播渠道,實現(xiàn)科普信息和農(nóng)業(yè)信息的有效流通。

3、以培養(yǎng)農(nóng)村科技致富帶頭人為基礎(chǔ),通過鄉(xiāng)土科技人才、農(nóng)業(yè)專家和農(nóng)村科技致富帶頭人的示范帶動作用,促進廣大農(nóng)民依靠科技增收致富,為深入開展農(nóng)村科普工作,推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出貢獻。

4、以強化少數(shù)民族科普工作隊建設(shè)為保障,通過在我省少數(shù)民族地區(qū)建立集科普宣傳、技術(shù)咨詢服務(wù)、科技示范輻射等功能為一體的少數(shù)民族科普工作隊,面向少數(shù)民族地區(qū)的廣大農(nóng)民群眾普及科學知識、傳播科學思想,不斷提高少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)民的科學文化素質(zhì)。

二、科學掌握推薦范圍及條件

(一)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會

推薦范圍:凡經(jīng)政府社團管理部門依法登記的縣級以下農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會(含縣級)均可推薦。

推薦條件:

1、組織機構(gòu)健全、產(chǎn)權(quán)明確、遵紀守法、管理規(guī)范;

2、獲縣級以上(含縣級)表彰獎勵;

3、擁有農(nóng)戶會員在100戶以上,具有較強的示范帶動作用;

4、協(xié)會組織成立3年以上,前景看好,有持續(xù)發(fā)展能力,會員年均純收入高于本地農(nóng)民年均純收入的20%以上;

5、致力于農(nóng)村科普事業(yè),普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導(dǎo)科學方法;崇尚科學文明,反對愚昧迷信;在提高農(nóng)民科學素質(zhì)和專業(yè)技能,建設(shè)社會主義新農(nóng)村方面成效顯著,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。

(二)農(nóng)村科普示范基地

推薦范圍:建立在農(nóng)村、面向農(nóng)民和青少年,以講座、展覽、培訓、示范、咨詢、服務(wù)等方式普及科技知識、弘揚科學精神、傳播科學思想、倡導(dǎo)科學方法,致力于提高農(nóng)民科學素質(zhì),促進社會主義新農(nóng)村建設(shè),做出突出貢獻的場所。

推薦條件:

1、有明確的科普工作規(guī)劃和任務(wù)目標;

2、曾獲縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作表彰獎勵;

3、具有開展科普活動的固定場所和科普設(shè)備,定期更新科普內(nèi)容;

4、常年開展面向青少年的科普講座、展覽、培訓等科普活動,得到當?shù)厝罕姷膹V泛認可和好評。

(三)農(nóng)村科普帶頭人

推薦范圍:長期在農(nóng)村面向廣大農(nóng)民開展科普工作的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才和農(nóng)村科普志愿者。

推薦條件:

1、長期從事農(nóng)村科普工作,熱心農(nóng)村科普事業(yè),具有奉獻精神;

2、曾獲縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作表彰獎勵;

3、在組織開展農(nóng)村科普工作和依靠科技帶領(lǐng)致富,提高農(nóng)民素質(zhì)和專業(yè)技能方面能夠發(fā)揮模范帶頭作用;

4、曾獲得省級農(nóng)村百業(yè)科技致富競賽大王、能手稱號的科技致富能人具有優(yōu)先權(quán)。

(四)少數(shù)民族科普工作隊

推薦范圍:在少數(shù)民族地區(qū)成立,面向少數(shù)民族群眾開展科普宣傳的少數(shù)民族科普工作隊。

推薦條件:

1、經(jīng)政府有關(guān)部門批準成立,成立時間在2年以上;

2、科普宣傳設(shè)施健全,工作基礎(chǔ)較好,科普工作隊發(fā)揮的作用明顯;

3、曾獲縣級以上(含縣級)農(nóng)村科普工作表彰獎勵;

4、常年面對少數(shù)民族群眾開展科普活動。在提高少數(shù)民族群眾科學素質(zhì),促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)中貢獻顯著,得到當?shù)厝罕姷暮迷u與認可。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、有效實施

(一)統(tǒng)一思想,提高認識。實施“科普惠農(nóng)興村計劃”是貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,提高農(nóng)民科學素質(zhì),促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要舉措。各級科協(xié)要充分認識開展“科普惠農(nóng)興村計劃”重要意義與深遠影響。對“計劃”的實施,各級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)要親自主抓,積極將各項工作任務(wù)落實,并結(jié)合本地區(qū)實際制定培育典型計劃及實施細則,探索農(nóng)村科普工作的長效機制,保證計劃順利實施。

(二)廣泛組織,嚴格推薦

1、名額確定。按照中國科協(xié)與財政部聯(lián)合實施的“科普惠農(nóng)興村計劃”要求及結(jié)合我省各地區(qū)農(nóng)村科普工作的實際情況,省科協(xié)確定了各地農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普示范帶頭人和少數(shù)民族科普工作隊的推薦名額,并下達到各市、州。

2006年,各市、州可推薦農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地各2個,農(nóng)村科普帶頭人各1名,延邊朝鮮族自治州推薦1個少數(shù)民族科普工作隊。經(jīng)省科協(xié)與省財政廳核實、篩選,將在全省選出3個農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會,2個農(nóng)村科普示范基地,2名農(nóng)村科普帶頭人,1個少數(shù)民族科普工作隊向中國科協(xié)和財政部申報。

2、申報時間。各市、州的推薦工作截至到2006年9月10日,各地要將申報推薦名單及材料一式五份報省科協(xié)科普部(推薦材料需電子版)。申報材料包括:正式報送的函;各申報單位、個人的推薦表和相關(guān)材料。

3、申報辦法。各級科協(xié)與財政部門要嚴格依照中國科協(xié)與財政部聯(lián)合簽發(fā)的《關(guān)于組織實施“科普惠農(nóng)興村計劃”的通知》及《“科普惠農(nóng)興村計劃”實施方案》的有關(guān)要求,由縣(市、區(qū))科協(xié)與財政部門通過各種有效形式及手段,廣泛動員當?shù)厣鐣鹘绶e極參與,組織指導(dǎo)符合條件的單位與個人申報,通過縣級科協(xié)與財政部門審批后,向市、州科協(xié)申報。市、州科協(xié)匯總各縣推薦名單和相關(guān)材料,成立評審委員會進行審核,在省科協(xié)下達的推薦名額內(nèi),提出推薦單位和個人名單。

省科協(xié)與財政廳將聯(lián)合成立評審委員會,對各地上報的推薦名單和材料進行嚴格審核,對通過審核的單位和個人將在“吉林科技網(wǎng)”及有關(guān)媒體上公示10天,公示期無異議的,向中國科協(xié)和財政部推薦,參加“全國科普惠農(nóng)興村先進單位與個人”的評選。

4、各級科協(xié)與財政部門積極宣傳獲獎單位和個人的先進事跡和有效經(jīng)驗,加大對獲獎單位和個人開展農(nóng)村科普工作的指導(dǎo)力度,使其在提高農(nóng)民科學文化素質(zhì),推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮更大的作用。各市、州科協(xié)要認真做好“科普惠農(nóng)興村計劃”實施的工作總結(jié)和經(jīng)驗交流,在12月中旬將年度工作總結(jié)報省科協(xié)科普部。

省科協(xié)科普部聯(lián)系方式:

聯(lián)系地址:

聯(lián)系電話:

篇7

關(guān)鍵詞: 語文課堂 濕地科普知識 以學為主 主次分明 地方特色

十二年的教學生涯中,我一直擔任班主任工作,十多年來不斷在語文課堂教學中結(jié)合濕地文化,在語文課堂中進行科普知識宣傳教育的嘗試,通過實踐,獲得幾點粗淺認識。

一、明確科普知識在學生成長過程中的重要性

素質(zhì)教育是增強國力、提高國民素質(zhì)、使各項事業(yè)得以持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展的一項綜合性教育。但從實踐層面看,不少地方在操作中往往將相當大的精力放在基礎(chǔ)知識教學領(lǐng)域,甚至片面地將“功課加琴棋書畫”等同于素質(zhì)教育,而忽視其他真正有助于提高青少年素質(zhì)的重要領(lǐng)域,忽視學??破战逃凸竦赖陆逃@是當前一些地方和學校片面理解素質(zhì)教育的誤區(qū)。

看著孩子們那渴求知識的目光,我決心不能只讓孩子片面地接受書本知識。我深深地意識到,只有通過教師不斷的自學和探索,把科普知識推廣到孩子們的心中,才是教育工作者最應(yīng)該做的事情。

二、堅持以學為主、主次分明的原則

在語文課堂教學中進行濕地科普知識教育,要把握住“以學為主,主次分明”的原則,以語文教學為主,科普教育為輔。教師只有在按教學大綱和教學計劃要求、完成課本知識教學任務(wù)的前提下,才能穿行科普知識宣傳教育,決不能脫離課本知識體系,一味去搞科普教育,形成主次不分,喧賓奪主的局面。首先要保證搞好正課教學,讓學生理解和掌握課本知識,在充實頭腦、啟迪思維、提高學習技能、引發(fā)學習興趣的基礎(chǔ)上,自然產(chǎn)生對知識深度、廣度的追求??破罩R往往能滿足學生的求知欲,使其增長知識,增強科技意識,從而受到學生歡迎,這就有利于科技知識的傳播與發(fā)展。

三、依托當?shù)靥厣哟罂破招麄鞯牧Χ?/p>

科普知識涉及面非常廣泛,教育工作者要根據(jù)具體情況,補充學生容易接受的科普知識,這點十分重要。我校位處國家級濕地,生活在這個天然的大氧吧中的我們,很幸福地享受這一切,同時也有義務(wù)向孩子們介紹保護環(huán)境對我們生活的重要性。所以,我一直把保護環(huán)境這一科普知識貫穿在教學當中,讓孩子從小就意識到環(huán)境對我們的重要性,從小就爭當保護環(huán)境的志愿者。

四、群策群力共建科普校園

實施科普教育的關(guān)鍵在于師生“勤于動手”,在于從實踐中體驗發(fā)展?;顒诱n程中蘊含有豐富的科普教育內(nèi)容,多形式、多渠道地開展科普活動,不僅可以豐富師生校園文化生活,而且是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑。

(一)發(fā)揮課堂教學主渠道作用,把科普教育滲透于各學科教學之中。學校按教學計劃要求,開齊上足科學、綜合實踐等科學類課程,把普及科學知識、科學方法、科學思想、科學精神作為學生科學教育的重要內(nèi)容,并貫穿各學科的教學全過程。

(二)拓展教育渠道,挖掘科技教育資源。讓學生走向社會,走進自然,在實踐中學習,在社會中思考,為學生提供更大的活動空間,更開闊的活動陣地,更多的社會實踐。

(三)開展形式多樣的科普教育活動。學校每學期開展的各類科學教育活動,都做到有計劃、有總結(jié)、有圖片或音像資料,并且給予在各類科技創(chuàng)新競賽中獲獎的學生一定的精神和物質(zhì)獎勵。

1.充分發(fā)揮學生的主體作用,建立學生科技社團組織和科技興趣活動小組,學校每學年至少組織兩次全校性的主題科普活動,各年級積極開展科普講座、科普知識競賽、廢物利用制作、科幻繪畫、科學小論文等活動。

2.開展形式多樣的課外科技小組活動,學生總體參與率達90%以上,并積極組織學生參加各級各類科學比賽。具體做法:(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,層層落實,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組;(2)加強教師培訓,提高教師的指導(dǎo)水平;(3)廣泛動員,積極組織學生參加;(4)落實行動,務(wù)求實效。在每次活動中,學校領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常把相關(guān)的事宜在行政會議討論,并定時召開階段性會議,了解各班開展工作的情況,只要有困難就向?qū)W校反映,并要求各個實施方案提交方案的實施預(yù)算,下?lián)芙?jīng)費;(5)營造氛圍,及時獎勵,帶動全面開展。我校在對各班上交比賽作品進行評比后,及時舉行作品展示,還對獲獎同學頒發(fā)獎狀和獎品,以激勵、帶動其他的同學都參與到活動中來。

科學普及不是幾個人的事情,而是全社會每個公民都應(yīng)盡的義務(wù)。動員全校師生共同走進科普宣傳教育的大家庭中,每個人都為此建言獻策,有什么好的課文可以進行教學,有什么好的想法可以帶給孩子們,我們都會及時展開研討、制訂方案、集體備課,把知識及時傳遞給每一個孩子。

五、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,爭當科普宣傳員

篇8

[關(guān)鍵詞] 基層科普 專項資金 管理實踐 成效

近年來,福建省越來越重視基層科普工作,不斷加大對基層科普服務(wù)能力建設(shè)的支持力度,2006年起,在省科協(xié)年度部門預(yù)算中設(shè)立了基層科普專項資金。該專項資金從省級財政性資金中安排,專門用于獎補扶持基層開展科普相關(guān)工作,年度規(guī)模從2006年的100萬元發(fā)展至2011年的1420萬元。該專項資金管理遵循統(tǒng)籌兼顧、規(guī)范管理、專款專用和績效評價的原則,注重發(fā)揮引導(dǎo)和杠桿作用。

1 基層科普專項資金設(shè)立情況

2011年,福建省基層科普專項資金包含4個分專項:一是基層科普設(shè)施與陣地建設(shè)專項資金,從2006年起設(shè)立,每年安排100萬元,用于補助基層科普車(含科普大篷車)和科普專用設(shè)備的購置更新、科普網(wǎng)站建設(shè)等,提升市、縣(區(qū))科協(xié)自身能力。二是科普惠農(nóng)興村計劃專項資金,從2007年起設(shè)立,2007~2009年每年安排250萬元,2010年起每年安排320萬元,用于獎勵和補助在農(nóng)村基層科普工作中做出突出貢獻的農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地、農(nóng)村科普帶頭人開展基層科普相關(guān)工作,旨在貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于印發(fā)〈全民科學素質(zhì)行動計劃綱要(2006~2010~2020)〉的通知》,促進科普惠農(nóng)長效機制的建立,提高農(nóng)民科學文化素質(zhì)。三是農(nóng)村科普和農(nóng)民科技培訓專項資金,2007年由省級財政追加安排、從2008年起設(shè)立,每年安排500萬元,用于補助科普惠農(nóng)宣傳欄、服務(wù)站建設(shè)和農(nóng)民實用技術(shù)培訓項目及獎補省科普先進縣(市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),增強農(nóng)村科普宣傳和培訓能力,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。四是科普場館建設(shè)專項資金,從2010年起設(shè)立,每年安排500萬元,用于補助市、縣(區(qū))科普場館布展設(shè)計、展品設(shè)備購置及配套設(shè)施建設(shè),旨在貫徹落實《福建省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省科協(xié)等部門關(guān)于福建省科普場館平臺建設(shè)規(guī)劃(2010~2012年)的通知》,推動市、縣(區(qū))科普場館建設(shè),提升基層科普展教能力和水平。

2 基層科普專項資金管理的基本做法

通過積極實踐探索和不斷揚棄創(chuàng)新,福建省基層科普專項資金管理逐步形成一套行之有效的管理措施。

2.1 建立健全項目管理制度

逐步建立完善管理制度,促進基層科普專項資金管理科學化、規(guī)范化。2007年,省科協(xié)、省財政廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進一步加強科普惠農(nóng)興村計劃專項獎補資金使用和管理的通知》。2008年,省科協(xié)印發(fā)《關(guān)于進一步加強我省農(nóng)村科普“一站一欄一員”建設(shè)的通知》,該文件制定了《福建省科普惠農(nóng)服務(wù)站管理制度》、《福建省科普惠農(nóng)宣傳欄建設(shè)標準》、《福建省科普惠農(nóng)宣傳員管理制度》。2009年,省科協(xié)、省財政廳聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強福建省科普惠農(nóng)服務(wù)站建設(shè)工作的意見》。2011年,省科協(xié)、省財政廳聯(lián)合制定出臺《福建省科普惠農(nóng)興村計劃項目管理辦法》。在該辦法中,共設(shè)總則、目標與原則、申報與評選、組織實施、表彰獎勵、資金管理等六章共四十二條,規(guī)定了科普惠農(nóng)興村計劃專項資金的用途、開支范圍、預(yù)算申報審批程序等,明確了專項資金由獲得獎補資金的先進單位和個人所在的縣(市、區(qū))科協(xié)、財政局共同負責管理,由縣(市、區(qū))財政局統(tǒng)一撥付到縣(市、區(qū))科協(xié),實行報賬制管理,同時強調(diào)加強專項資金使用情況的檢查和監(jiān)督。

2.2 規(guī)范項目申報評定程序

根據(jù)福建省基層科普專項資金所含各分專項的不同用途,在項目申報表中設(shè)置相關(guān)支出績效目標內(nèi)容,組織基層規(guī)范申報??破栈蒉r(nóng)興村計劃專項資金申報范圍面向農(nóng)村基層,符合《福建省科普惠農(nóng)興村計劃項目管理辦法》所規(guī)定的推薦范圍和條件的單位和個人均可申報。各縣(市、區(qū))科協(xié)和財政部門負責組織本地符合條件的單位和個人填報《科普惠農(nóng)興村計劃專項資金項目預(yù)算表》等申報材料,組織相關(guān)部門和專家對申報材料進行審核,確定推薦單位和個人名單,經(jīng)公示無異議后,將推薦名單和相關(guān)材料上報設(shè)區(qū)市科協(xié)和財政部門。設(shè)區(qū)市科協(xié)和財政部門組織相關(guān)部門和專家對各縣(市、區(qū))推薦名單進行復(fù)核,提出推薦名單和相關(guān)材料上報省科協(xié)和省財政廳。省科協(xié)和省財政廳根據(jù)各設(shè)區(qū)市的推薦名單和相關(guān)材料,深入調(diào)研,審查申報材料,組織專家評選出福建省的先進單位和個人,并在省級媒體公示7天,公示期滿無異議后予以表彰獎補。農(nóng)村科普和農(nóng)民科技培訓專項資金申報范圍是縣(市、區(qū))科協(xié),科普場館建設(shè)專項資金、基層科普設(shè)施與陣地建設(shè)專項資金申報范圍是市、縣(區(qū))科協(xié),要申請上述專項資金補助,須向省科協(xié)提交申報材料。項目申報材料經(jīng)審核、匯總后,提交專題會議研究評審。會上評定通過的補助項目及金額由省財政廳和省科協(xié)聯(lián)合下達到有關(guān)市、縣(區(qū))科協(xié)和財政部門。

2.3 加強項目執(zhí)行跟蹤監(jiān)控

重視開展基層科普專項資金項目執(zhí)行過程以及資金使用管理情況的跟蹤督促檢查調(diào)研,采集相關(guān)信息并加以匯總分析,及時掌握項目實施進程、資金支出進度和績效目標實現(xiàn)程度,總結(jié)經(jīng)驗,糾正偏差。2008年,省科協(xié)印發(fā)《關(guān)于報送科普惠農(nóng)興計劃專項資金使用情況的通知》,要求獲得2006年、2007年獎補資金的單位和個人填報《科普惠農(nóng)興村計劃表彰對象情況填報表》并附上專項資金使用效果的材料。2009年,省科協(xié)印發(fā)《關(guān)于填報〈農(nóng)村科普和農(nóng)民科技培訓專項資金執(zhí)行情況表〉的通知》,對2007年、2008年農(nóng)村科普和農(nóng)民科技培訓專項資金執(zhí)行情況進行摸底調(diào)查。2011年,省科協(xié)印發(fā)《關(guān)于開展科普場館建設(shè)專項補助資金檢查調(diào)研工作的通知》,要求獲得2010年專項補助資金的單位對專項資金使用情況及支出績效進行認真自查自評,填報《科普場館建設(shè)專項補助資金執(zhí)行情況表》并附上專項資金到位、支出、結(jié)余相關(guān)財務(wù)憑證復(fù)印件,同時省科協(xié)組織有關(guān)人員進行現(xiàn)場檢查調(diào)研。2012年,省科協(xié)印發(fā)《關(guān)于報送科普場館建設(shè)專項補助資金執(zhí)行情況的通知》,要求獲得2010年、2011年科普場館建設(shè)專項補助資金且未正式上報項目總結(jié)報告的單位填報《科普場館建設(shè)專項補助資金執(zhí)行情況表》,同時組織有關(guān)人員到實地調(diào)研,現(xiàn)場檢查、核實所報項目支出績效運行信息。

2.4 開展項目支出績效評價

積極開展基層科普專項資金項目支出績效評價試點工作,認真分析研究評價結(jié)果所反映的問題,努力查找專項資金使用和管理中的薄弱環(huán)節(jié),制定改進和提高工作的措施。根據(jù)財政部門的部署和要求,農(nóng)村科普和農(nóng)民科技培訓專項資金被選定為2009年、2010年支出績效評價試點項目,按規(guī)定編報了績效評價試點工作方案,開展了試點項目事后評價,報送了自評材料。2012年,省科協(xié)印發(fā)《關(guān)于開展2011年度財政支出績效評價工作的通知》,選定科普惠農(nóng)興村計劃專項資金作為2011年財政支出績效評價項目,開展項目事中評價,要求各有關(guān)縣(市、區(qū))科協(xié)負責組織轄區(qū)內(nèi)獲得2011年福建省科普惠農(nóng)興村計劃專項資金獎補的單位和個人認真開展支出績效自評,報送《2011年福建省科普惠農(nóng)興村計劃專項財政支出績效評價指標基礎(chǔ)表》、《2011年福建省科普惠農(nóng)興村計劃專項財政支出績效評價自評表》和績效自評報告;在基層自評的基礎(chǔ)上,省科協(xié)撰寫了《2011年福建省科普惠農(nóng)興村計劃專項支出績效評價報告》,按時報送給財政部門。

3 基層科普專項資金項目實施主要成效

福建省基層科普專項資金實施以來成效顯著,2006年~2011年已累計組織實施1054個項目,共安排下達補助資金5490萬元。通過該專項資金項目的實施,進一步激勵基層開展科普工作的積極性和創(chuàng)造性,有力地推動基層科普基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),培養(yǎng)造就了一批新型農(nóng)民,提升了福建省公民科學素養(yǎng)水平。

3.1 科技館(科普活動中心)建設(shè)取得新進展

至2011年底,全省已投入使用的市、縣(區(qū))科技館(科普活動中心)共有28個,比2009年增加5個;建筑總面積67002平方米(其中展廳面積32513平方米,培訓活動室面積6056平方米),比2009年增加3535平方米;擁有常設(shè)展品7023件,比2009年增加1059件;全年參觀(培訓)人數(shù)達42.7萬人次,比2009年增加16.1萬人次。此外,還有在建的市、縣(區(qū))科技館(科普活動中心)10個。

3.2 科普宣傳欄、活動站和農(nóng)村科普示范基地建設(shè)有了長足發(fā)展

至2011年底,市、縣(區(qū))建成科普宣傳欄(畫廊)9376個,科普展示單元總長度71532米,分別比2008年增長43.5%、22.4%;建成科普活動站(室)7789個,建筑面積221672平方米,全年參加活動(培訓)111.9萬人次,分別比2008年增長54.1%、52.6%和68.9%;建立各類農(nóng)村科普示范基地786個,比2005年增長40.2%。2012年1月,省科協(xié)主辦的“建設(shè)萬個科普惠農(nóng)宣傳欄”項目被列入2012年省委、省政府為民辦實事工作計劃,省級財政安排補助資金937.2萬元用于支持新建科普惠農(nóng)宣傳欄3124個。2006年~2012年,全省共有50個農(nóng)村科普示范基地受到中國科協(xié)和財政部表彰,有131個農(nóng)村科普示范基地受到省科協(xié)和省財政廳表彰。

3.3 科普網(wǎng)站建設(shè)和科普車配置力度進一步加強

至2011年底,市、縣(區(qū))科協(xié)建有科普網(wǎng)站71個,比2005年增加53個(增長近3倍);瀏覽人數(shù)328.7萬人次,比2005年增加272.8萬人次(增長近5倍);配置汽車115輛,比2005年增加38輛。目前,全省各市、縣(區(qū))科協(xié)基本上配齊了科普車,福州市、三明市、建陽市等還配置了科普大篷車,2011年科普大篷車下鄉(xiāng)205次。

3.4 農(nóng)民科技培訓成效明顯

開展農(nóng)民科技培訓,是促進農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的有效途徑和措施,得到了廣大農(nóng)民的普遍歡迎。通過近幾年的科技培訓,培養(yǎng)了一批觀念新、技能強、懂科技、會經(jīng)營、善管理的新型農(nóng)民,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供智力支撐和人才保障,增強了農(nóng)民科技致富能力,促進了科技成果轉(zhuǎn)化和實用技術(shù)的推廣,推動了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展。2007年~2011年,全省農(nóng)函大結(jié)業(yè)學員達16.8萬人次,年均結(jié)業(yè)學員3.36萬人次。2008年~2011年,全省各市、縣(區(qū))舉辦實用技術(shù)培訓共計18741次,培訓174.7萬人次,年均舉辦4685次、培訓43.7萬人次。

3.5 全省公民科學素養(yǎng)水平穩(wěn)步提升

中國科協(xié)組織開展的福建省第二次公民科學素養(yǎng)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示,2010年福建省具備基本科學素養(yǎng)的公民比例達到4.4%,高出同期全國1.13個百分點,比2004年福建省第一次公民科學素養(yǎng)調(diào)查測算出的比例提高了2.11個百分點。

4 基層科普專項資金管理面臨的主要問題

4.1 項目補助力度偏小,影響規(guī)模效應(yīng)的發(fā)揮

科普惠農(nóng)興村計劃專項資金安排的項目平均每個補助3.9萬元,基層科普設(shè)施與陣地建設(shè)專項資金安排的項目平均每個補助4.3萬元,農(nóng)村科普和農(nóng)民科技培訓專項資金安排的項目平均每個補助4.7萬元,項目補助力度偏小,規(guī)模效應(yīng)不明顯。盡管科普場館建設(shè)專項資金安排的項目平均每個補助35.7萬元,而實際上新建一個科技館(科普活動中心)建筑安裝工程費用就需要數(shù)千萬元、上億元,若包括展教裝備費用,則所需建設(shè)資金規(guī)模就更大。一些科技館雖已竣工,但缺乏展品設(shè)備,即使獲得專項資金補助,對其科普展教功能的充實完善難有較大改觀。

4.2預(yù)算績效管理理念尚未完全樹立

預(yù)算績效管理是根據(jù)績效理念,由設(shè)定明確的支出績效目標,建立規(guī)范的績效評價指標體系,對績效目標的實現(xiàn)程度進行評價,并把評價結(jié)果與預(yù)算編制緊密結(jié)合起來等環(huán)節(jié)組成的不斷循環(huán)的綜合過程。由于預(yù)算績效管理在全國整體上還處于起步階段,各地開展不平衡,一些基層單位對預(yù)算績效管理工作還不甚了解,對其重要性、必要性認識不足,未樹立績效理念,對基層科普專項資金的產(chǎn)出和結(jié)果重視不夠,導(dǎo)致部分項目執(zhí)行進展不理想。

4.3 配套管理制度不夠健全

基層科普專項資金項目考核驗收工作比較薄弱,目前僅出臺《福建省科普惠農(nóng)興村計劃項目管理辦法》,尚未出臺統(tǒng)一的基層科普專項資金管理辦法;基層科普專項資金預(yù)算績效管理制度體系還沒有建立,績效指標的設(shè)定、評價標準的確定、評價方法的采用等仍處于初始探索中,績效評價定性指標的計分存在人為因素較多,定量分析缺乏基礎(chǔ)性數(shù)據(jù)資料,績效評價結(jié)果運用亟待加強。

5 推進基層科普專項資金預(yù)算績效管理的思考

2011年,財政部印發(fā)《關(guān)于推進預(yù)算績效管理的指導(dǎo)意見》,明確強調(diào)各級預(yù)算單位要把推進預(yù)算績效管理作為當前和今后一個時期的一項重要工作來抓。福建省基層科普專項資金管理工作必須適應(yīng)新形勢下財政體制改革的新要求,積極推進預(yù)算績效管理工作。

5.1 提高思想認識,樹立專項資金預(yù)算績效管理理念

要充分認識推進基層科普專項資金預(yù)算績效管理的重要性和必要性,強化支出責任和效率,將績效理念融入基層科普專項資金管理全過程。加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織財務(wù)部門、業(yè)務(wù)部門的骨干力量參與基層科普專項資金預(yù)算績效管理工作,發(fā)揮各業(yè)務(wù)部門的作用,形成分配資金運用績效、使用資金講究績效的機制。

5.2 加強學習培訓,提高預(yù)算績效管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)

預(yù)算績效管理是一項業(yè)務(wù)新、政策性強、技術(shù)含量高、涉及面廣、影響范圍大的綜合性工作,要加強對基層科普專項資金預(yù)算績效管理人員的專業(yè)知識培訓,增強其業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快建立一支既懂項目管理、又掌握國家政策,既熟悉財政財務(wù)專業(yè)知識、又擅長信息處理的高素質(zhì)復(fù)合型人才隊伍,努力提高基層科普專項資金預(yù)算績效管理的工作水平。

5.3 積極實踐探索,構(gòu)建科學規(guī)范的基層科普專項資金預(yù)算績效管理制度

要積極探索基層科普專項資金績效目標管理工作,事前科學設(shè)定績效目標,事中跟蹤監(jiān)控績效目標實現(xiàn)進程,事后評價績效目標完成情況。通過深入研究,多方借鑒,設(shè)計完善基層科普專項資金項目支出績效評價指標體系,逐步構(gòu)建一套科學規(guī)范的基層科普專項資金預(yù)算績效管理制度。

5.4 注重工作實效,充分發(fā)揮基層科普專項資金促進基層科普服務(wù)能力提升的重要作用

要加快基層科普專項資金的項目儲備庫建設(shè),提高預(yù)算執(zhí)行的及時性和有效性。重視探索建立基層科普專項資金項目管理信息系統(tǒng),及時采集分析績效運行信息,監(jiān)控確??冃繕说膶崿F(xiàn)。通過推進預(yù)算績效管理實踐,促使基層科普專項資金績效目標實現(xiàn)程度最大化、預(yù)算資金使用效率實現(xiàn)最佳化。優(yōu)化擴大基層科普專項資金規(guī)模,加大項目補助力度,集中財力解決主要問題,繼續(xù)重點支持科普場館建設(shè),為基層開展經(jīng)常性科普活動提供陣地保障。

參考文獻:

[1] 中國科學技術(shù)協(xié)會.中國科學技術(shù)協(xié)會統(tǒng)計年鑒-2012[M].北京:中國科學技術(shù)出版社,2012.

篇9

一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒釉鷮嵱行?/p>

為了開展好2016年全國科普日活動,我協(xié)高度重視,由江興枝主席親自把關(guān),按照今年“全國科普日”活動主題,立足迎江區(qū)科普工作“大科普”的實際,部門間相互配合,突出社區(qū)和青少年科普特色,制定了“全國科普日”活動方案,明確了以創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)和創(chuàng)新成就夢想為活動載體,全面部署了活動安排,將各種活動部署安排的責任落實到相關(guān)單位,相關(guān)部門積極配合,廣泛參與,認真組織,為開展好2016年“全國科普日”活動提供了強有力地保障。

二、全面動員,廣泛宣傳,營造濃厚的科普氛圍

我協(xié)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為指導(dǎo),圍繞《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和開展公眾參與的創(chuàng)新科普活動為抓手,圍繞“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”的活動主題,開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近居民的科普活動,營造了良好的科普氛圍。

一是營造科普社會氛圍。集中展示我區(qū)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科學普及方面所取得的成績和突破,有針對性的開展了各類主題科普活動,營造了濃厚的學科學、用科學的社會氛圍。在南水回族社區(qū)舉行迎江區(qū)2016年度全國科普日啟動儀式暨 “同譜民族團結(jié)曲,共建美好新家園”文藝匯演,展示全民共同參與創(chuàng)新、擁抱文明生活的良好科普氛圍;區(qū)人武部開展“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,同心共筑強大國防”為主題的國防教育宣傳活動,增強市民國防觀念,掌握國防知識和軍事技能,自覺履行國防義務(wù),關(guān)心、支持、參與國防建設(shè);宜城路街道組織社區(qū)黨員、群眾和工作人員觀看《反優(yōu)秀文藝節(jié)目展播》,增強抵制的意識;濱江街道各社區(qū)通過舉辦科普講座、電子滾動顯示屏、設(shè)置咨詢臺解答居民疑問、發(fā)放科普資料和科普志愿者在行動等多種形式,向居民普及科普知識。

二是營造科普長效氛圍。結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”、健康科普、校園科普等主題,面向周圍各單位,充分發(fā)揮各相關(guān)部門、學校及社區(qū)的職能和作用。根據(jù)各自的實際,開展一系列活動,致力于打造“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的理念,營造了有利于科技創(chuàng)新、科學普及及大眾創(chuàng)業(yè)的長效氛圍。充分發(fā)揮“社區(qū)科普大學”平臺作用,成立安慶市社區(qū)科普大學迎江區(qū)分?!翱破罩v師團”并開展相關(guān)課程、發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料;組織參加2016年全國農(nóng)民科學素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動;更新迎江區(qū)科協(xié)網(wǎng)絡(luò)平臺,傳播科普知識;炮營山社區(qū)舉行“促和諧,光明進萬家”公益活動,進行眼睛測試和免費配眼睛,宣傳健康科普知識。

三是營造科普輿論氛圍。在轄區(qū)內(nèi)懸掛標語,設(shè)立科普宣傳牌,紛發(fā)宣傳單頁,充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等各種媒體和渠道進行宣傳,受到了各界的廣泛關(guān)注,營造了有利于科普健康發(fā)展的輿論氛圍。光榮社區(qū)開展以“科普教育、寓教于樂”的科普宣傳活動;程家墩社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)中小學生參觀科技館,大大增強了他們的學習意識和創(chuàng)新意識;南水回族社區(qū)開展科普大講堂活動,由科普志愿者向居民群眾對科普知識進行生動詳細的講解,擴大了科普工作在居民中的影響,增強了居民對科普事業(yè)的關(guān)注度;雙蓮寺社區(qū)黨委攜手雙蓮寺小學組織開展國防知識宣傳教育活動,通過觀看展板、舉辦課程和開展演練,進一步激發(fā)社區(qū)群眾和青少年的愛國熱情和民族精神,強化了國防觀念;秦潭湖社區(qū)在碧桂園山水云間小區(qū)開展科普知識現(xiàn)場宣傳,組織碧桂園物業(yè)公司、大發(fā)物業(yè)公司及濱江街道衛(wèi)生服務(wù)站等多家單位的科普志愿者參與活動,同時號召居民通過微信掃描參加安慶市電視臺舉辦的“一站到底”有獎科普問答活動。

三、緊扣主題,面向社會,廣泛開展多層面的科普活動

(一)華二小開啟“互聯(lián)網(wǎng)+教育”環(huán)境下教師成長新模式:隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的廣泛深入應(yīng)用,華二小多媒體教室上演首屆新時期教師基本功大賽在,傳統(tǒng)的“三字一畫”(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫)被電子備課、課件制作、模擬上課、白板運用、日志寫作和超級演說等“信息新元素”所替代,“電子備課+課件”突顯教師信息化水平,“模擬上課+白板”彰顯教師專業(yè)化技能、“超級演說+表演”盡顯教師綜合化素養(yǎng)。此外,人民路小學新建成的錄播教室9月22日正式投入使用,使學校的校本“研、訓、教”活動如虎添翼。

(二)舉辦新型職業(yè)農(nóng)民禽類養(yǎng)殖專業(yè)培訓班:全區(qū)從事禽類養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的專業(yè)大戶、農(nóng)民合作社骨干、家庭農(nóng)場主及部分龍頭企業(yè)的代表等新型職業(yè)農(nóng)民,以及基層農(nóng)技人員共計40余人參加本期培訓班。培訓教學計劃邀請省農(nóng)科院、安農(nóng)大、上海穗農(nóng)科技等禽類生產(chǎn)方面的權(quán)威專家和知名企業(yè)家開展集中講座5天,另組織現(xiàn)場實訓10天。通過這次培訓,著力培育一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的禽類養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)新型職業(yè)農(nóng)民,能在今后的生產(chǎn)經(jīng)營中進一步壯大自己,示范并帶動周邊養(yǎng)殖戶共同致富,為打造具有迎江特色的現(xiàn)代畜禽養(yǎng)殖板塊經(jīng)濟作出積極貢獻。此外,迎江區(qū)順利通過2016年部級棉花萬畝高產(chǎn)示范片創(chuàng)建項目測產(chǎn)驗收。

(三)舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓班:團區(qū)委、區(qū)就業(yè)局聯(lián)合舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓班,吸引了轄區(qū)30人報名參加。本次培訓為期10天,通過系統(tǒng)學習幫助學員進一步認清市場形勢和創(chuàng)業(yè)環(huán)境,掌握企業(yè)經(jīng)營和企業(yè)管理的創(chuàng)業(yè)知識,從而造就一批創(chuàng)業(yè)主體,以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)。積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的“雙創(chuàng)”號召,給有創(chuàng)業(yè)意向的青年提供服務(wù),幫助更多的有志青年實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

(四)迎江區(qū)掀起第13個“公民道德宣傳日”活動熱潮:在市、區(qū)文明辦和區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)的精心準備下,在懶悟藝術(shù)館開展以“踐行核心價值觀、爭做美德好少年”為主題的第二屆中小學生社會主義核心價值觀書畫展,孩子們以飽滿的激情,將自己對社會主義核心價值及創(chuàng)新成就夢想的理解作了精彩的詮釋,小中見大,充滿童趣;在華中路一小開展了2016年“公民道德宣傳日”活動暨“1584政風行風熱線走基層”活動?;顒又荚诜e極培育、踐行和宣揚社會主義核心價值觀,廣泛動員社會各界關(guān)心、支持和參與道德建設(shè),進一步促進全區(qū)干群道德素質(zhì)、未成年人思想道德建設(shè)和社會文明程度的提高。

篇10

XXX市全民科學素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

近年來,XXXX結(jié)合全民科學素質(zhì)工作有關(guān)要求,以開展宣傳教育、引導(dǎo)企業(yè)加大技術(shù)改造等手段為主,做了一些工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、主要工作

(一)開展環(huán)保科普宣傳教育

開發(fā)區(qū)以提高公眾思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)為根本出發(fā)點,以“節(jié)約能源,保護環(huán)境,安全健康”為主要內(nèi)容,組織開展了安全月活動、安全知識競賽、校園科普宣傳周、防震減災(zāi)宣傳周、電影進企業(yè)等系列科普宣傳活動,利用各種宣傳工具和渠道開展科普宣傳。

結(jié)合世界環(huán)境日綠色文明環(huán)保宣傳教育活動,對轄區(qū)內(nèi)的煤礦、煤化工、油氣化工企業(yè)進行集中宣傳,以太陽能設(shè)備、展板展示等實物,突出環(huán)保科技和循環(huán)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展成就。四年來,共組織開展了20余次送文化、下企業(yè)、進學校等宣傳活動,印發(fā)各類宣傳資料3.4萬份,系列講座10余期,大小標語、橫幅、掛圖100幅,放映錄像、電影12場(次),舉辦各類培訓班20場,宣傳教育面達95%以上。同時,引導(dǎo)企業(yè)開展職工愛崗敬業(yè)宣傳活動,成功舉辦了一系列文化出演、知識競賽、卡拉OK比賽等活動。

(二)加強環(huán)境監(jiān)督監(jiān)察管理工作

通過開展“整頓違法排污企業(yè)保障群眾健康”專項行動,加大環(huán)境執(zhí)法力度,集中整治煤礦及非煤礦山、煤化工、油氣化工、水泥建材等企業(yè)環(huán)境保護,嚴厲打擊了企業(yè)環(huán)境違法行為,對檢查中發(fā)現(xiàn)的企業(yè)環(huán)保設(shè)施不正常運行的情況進行依法處罰和現(xiàn)場整改,增強了企業(yè)環(huán)境守法自律意識,提高了企業(yè)環(huán)保設(shè)施穩(wěn)定運行和達標排放,促進了污染減排工作。

(三)開展未成年人科學素質(zhì)行動

督促轄區(qū)內(nèi)學校成立了心理健康知識宣傳欄和心理健康咨詢室,為學生健康成長提供了保障;督促XXXX小學啟動科學教育網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)項目。結(jié)合迎接教育部門督導(dǎo)評估,加強了小學實驗室建設(shè)及其儀器設(shè)備的配置,不斷滿足小學科學課程教學的需要。

(四)加大干部職工科學素質(zhì)教育

為了促進領(lǐng)導(dǎo)干部和職工科學素質(zhì)行動工作正常有序的開展,我們建立健全了切實有效相應(yīng)工作運行機制,一是積極建立學習教育培訓機制。創(chuàng)新干部職工學習培訓方式,先后采取以會代訓、集中學習、分散自學、外出培訓、專家講學、主題教育等多種形式,通過請進來、走出去等辦法,加大對科學知識和專業(yè)知識的學習培訓力度。二是建立協(xié)調(diào)服務(wù)機制。加強與相關(guān)部門單位的銜接聯(lián)系,整合資源力量,充分調(diào)動發(fā)揮各相關(guān)單位的積極性、主動性,了解掌握情況,分析發(fā)現(xiàn)問題,及時解決處理。三是落實經(jīng)費保障機制。保證領(lǐng)導(dǎo)干部和職工科學素質(zhì)行動工作經(jīng)費,將領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學素質(zhì)行動工作經(jīng)費同步納入年度干部教育培訓素質(zhì)提升計劃,確保行動工作正常開展。

(五)推動企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新

加強企業(yè)等社會化科普教育陣地建設(shè),督促轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)完善職工活動中心、宣傳欄等陣地建設(shè),專門開展科技、文化、時政等方面宣傳工作,提高了公眾科學文化素質(zhì)。圍繞自主創(chuàng)新這個中心環(huán)節(jié),開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動,引導(dǎo)企業(yè)完成“講創(chuàng)新、比貢獻”活動,開展企業(yè)職工專項勞動競賽等,并組織企業(yè)職工為企業(yè)發(fā)展和XXXX發(fā)展提出合理化建議。加快優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展,鼓勵支持企業(yè)開展新產(chǎn)品研發(fā)和技術(shù)改造,加強節(jié)能環(huán)保新技術(shù)、新工藝的推廣運用,努力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,實施清潔生產(chǎn)、節(jié)能降耗。

XXXXXXXXXXX

通過這些活動的開展,有效激發(fā)了企業(yè)員工的創(chuàng)新熱情,營造了和培育了企業(yè)創(chuàng)新文化氛圍,提高了企業(yè)公職科學素質(zhì),為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、建設(shè)節(jié)約型社會,推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出了積極的貢獻。

二、存在不足

從此次自查情況來看,XXXX

在推進全民科學素質(zhì)工作中,雖然做了很多工作,但在具體實施《全民科學素質(zhì)行動綱要》中仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié)和問題:一是全民科學素質(zhì)行動工作的實踐能力有待進一步增強;二是全民科學素質(zhì)工作涉及的人群范圍有限,有待進一步拓寬;三是全民科學素質(zhì)行動工作機制不完善,缺乏科普宣傳員隊伍;四是實施經(jīng)費緊缺,需專項工作經(jīng)費支撐。五是科普活動站、科普宣傳欄、科普大蓬車、科普教育教材等科普活動場所和硬件設(shè)施嚴重滯后,影響經(jīng)常性科普活動開展。

三、下階段工作打算

(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。

將推進全民科學素質(zhì)建設(shè)工作納入XXXXX經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃中,列入工作考核內(nèi)容,進一步研究細化工作措施和分工,抓好工作落實。

(二)加大科普工作投入。

按照全民科學素質(zhì)建設(shè)工作要求,把科普專項經(jīng)費列入財政預(yù)算,并加大此項投入。

(三)建立健全保障機制。

進一步探索新形勢下科普工作的新機制、新方法,制定和完善組織管理、社會責任、保障條件及考核監(jiān)督辦法等操作性強的科普工作具體措施,確保全民科學素質(zhì)各項工作的落實。

(四)開發(fā)整合資源,加強隊伍建設(shè)。

積極開發(fā)和整合各單位的科普人力資源、陣地設(shè)施資源和科普信息資源。督導(dǎo)各單位、企業(yè)加強科普隊伍建設(shè),為保證各項工作的順利開展提供堅強的保障。