危機(jī)管理的原則范文

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危機(jī)管理的原則

篇1

關(guān)鍵詞:醫(yī)療糾紛 危機(jī)管理 6C原則

1.目前國(guó)內(nèi)外醫(yī)療糾紛的處理機(jī)制

醫(yī)療糾紛是指患者及其親屬與醫(yī)療機(jī)構(gòu)及其醫(yī)務(wù)人員之間因?qū)︶t(yī)療行為認(rèn)識(shí)不同而發(fā)生的爭(zhēng)議。

目前在世界范圍內(nèi),不同國(guó)家的醫(yī)療技術(shù)發(fā)展程度不同、社會(huì)保障體系也不相同,因此,各國(guó)對(duì)醫(yī)療糾紛的處理機(jī)制也不相同[1]。

1.1德國(guó)醫(yī)療糾紛的主要處理機(jī)制為:第一,當(dāng)事人之間對(duì)話協(xié)商。第二,調(diào)節(jié)仲裁機(jī)構(gòu)處理。第三,法律訴訟。

1.2美國(guó)醫(yī)療糾紛的主要處理機(jī)制為ADR模式解決。其主要形式包括調(diào)解、仲裁、談判(協(xié)商)。

1.3英國(guó)醫(yī)療糾紛的主要處理機(jī)制為民事訴訟。

1.4瑞士醫(yī)療糾紛的主要處理機(jī)制也是通過法律途徑。

目前我國(guó)醫(yī)療糾紛的處理機(jī)制主要有,1.和解:就是醫(yī)患雙方在一種自愿平等的基礎(chǔ)上,通過協(xié)商對(duì)事情的性質(zhì)和處理方式達(dá)成共識(shí),簽署和解協(xié)議。2.調(diào)解:是由行政機(jī)關(guān)指定一個(gè)有代表性的中間組織作為調(diào)解人在醫(yī)患之間進(jìn)行協(xié)調(diào),以便雙方對(duì)事情的性質(zhì)、賠償?shù)木唧w方式達(dá)成共識(shí)。3.訴訟:訴訟是用司法程序去解決糾紛。其權(quán)威性很高,但訴訟成本也高。4.醫(yī)鬧:患者方面通過圍鬧醫(yī)療機(jī)構(gòu),強(qiáng)行表達(dá)單方面的要求,不顧醫(yī)療機(jī)構(gòu)的正常工作秩序,以達(dá)到其經(jīng)濟(jì)賠償和情緒宣泄的目的。

2.我國(guó)醫(yī)療糾紛產(chǎn)生的原因及其不良后果

目前,我國(guó)醫(yī)療糾紛產(chǎn)生的原因主要有:

(1)人們的法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)不斷增強(qiáng)。(2)部分社會(huì)輿論及媒體誤導(dǎo)。(3)醫(yī)療保障制度改革進(jìn)程緩慢。(4)醫(yī)院管理不力。(5)醫(yī)務(wù)人員敬業(yè)精神不夠。(6)社會(huì)對(duì)醫(yī)療行業(yè)的特殊性及醫(yī)療工作的風(fēng)險(xiǎn)理解不夠。

醫(yī)療糾紛帶來的后果主要有:

(1)對(duì)患者而言,醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的不良后果主要表現(xiàn)在不僅造成身體和精神傷害,而且給患者的家人也帶來了金錢和精力上的損失。

(2)對(duì)醫(yī)務(wù)工作者而言,醫(yī)院的管理者在處理醫(yī)療事故和糾紛的同時(shí),往往從醫(yī)院大局出發(fā),采取獎(jiǎng)懲制度對(duì)待每位發(fā)生醫(yī)療事故的工作人員,造成他們精神壓力過大,消極心態(tài)對(duì)待工作,導(dǎo)致他們對(duì)可以處理的醫(yī)療過程,采取治療和技術(shù)的使用過于謹(jǐn)慎,大膽不足不再敢于承擔(dān)重癥病人的搶救措施。

(3)對(duì)醫(yī)院而言,醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的不良后果主要表現(xiàn)在給醫(yī)院的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)效益損失。

(4)對(duì)社會(huì)而言,醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的不良后果主要表現(xiàn)在給社會(huì)的安定與和諧帶來一份不良的因素。

3.基于6C原則的視野探討醫(yī)療糾紛各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)對(duì)措施

危機(jī)管理[2]是企業(yè)為應(yīng)對(duì)各種危機(jī)情境所進(jìn)行的規(guī)劃決策、動(dòng)態(tài)調(diào)整、化解處理及員工培訓(xùn)等活動(dòng)過程,其目的在于消除或降低危機(jī)所帶來的威脅和損失。目前已經(jīng)有人研究了其在醫(yī)療糾紛[3-4]處理中的應(yīng)用,但傳統(tǒng)的危機(jī)管理5S管理模式存在不少問題,為了更好的解決問題,這里把危機(jī)管理6C原則引入醫(yī)療糾紛處理研究中。危機(jī)管理6C原則(全面、價(jià)值觀的一致性、關(guān)聯(lián)化、集權(quán)化、互通化、創(chuàng)新化)比5S管理模式能夠較為完善提出創(chuàng)新化理念,彌補(bǔ)企業(yè)管理機(jī)械化模式,能夠靈活應(yīng)用針對(duì)不同發(fā)生的事件做出相應(yīng)處理措施,給醫(yī)療糾紛危機(jī)管理提供一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的有效管理模式。

以下分析基于6C原則的醫(yī)療糾紛各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)對(duì)措施:

3.1事件發(fā)生初期: 6C原則中的關(guān)聯(lián)化和互通化原則能化解初期潛在的矛盾。接診醫(yī)生應(yīng)耐心跟病人家屬解釋,了解家屬的職業(yè)背景。同時(shí),更應(yīng)該在自己無法解決的情況下向上級(jí)主管部門反映。最后,上級(jí)主管部門在醫(yī)療救助的過程中,應(yīng)該建全處理患者糾紛的投訴機(jī)構(gòu),進(jìn)行有效的溝通[5]。

3.2事件發(fā)展中期:危機(jī)管理6C原則中的價(jià)值觀一致性和集權(quán)化原則能解決已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)糾紛。醫(yī)院在長(zhǎng)期的管理實(shí)踐中,形成了帶有行業(yè)自身特有的處理關(guān)系所形成和遵循的最基本的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則及追求目標(biāo)。同時(shí),醫(yī)生在給病人做檢查、治療、診斷等同時(shí)要向病人或家屬進(jìn)行交待,在征得同意方可實(shí)行,正像某些醫(yī)療活動(dòng)必須履行監(jiān)護(hù)人簽字手續(xù)一樣,這是醫(yī)療管理的規(guī)程。

3.3 事件末期:應(yīng)用危機(jī)管理6C原則中的全面化和創(chuàng)新化原則能解決已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)糾紛。全面化在危機(jī)管理中起到核心綱領(lǐng)作用,往往也伴隨著多許危機(jī)的存在。它能有效指導(dǎo)這樣一對(duì)矛盾體相互協(xié)調(diào)并互相適。同時(shí),醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展不僅僅是技術(shù)的創(chuàng)新,更應(yīng)該是醫(yī)療管理的創(chuàng)新。

社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,衛(wèi)生事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展對(duì)促進(jìn)人類文明進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展具有十分重要的作用;同時(shí),隨著國(guó)家法律制度的不斷完善,人民法律意識(shí)的逐漸增強(qiáng),對(duì)我們醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)提出更高的要求。通過探討醫(yī)療糾紛危機(jī)給醫(yī)務(wù)工作者帶來的沖擊和反思,讓大家更加清晰認(rèn)識(shí)到只有合理應(yīng)用危機(jī)管理中的6C原則,才能有效的進(jìn)行危機(jī)管理和預(yù)警系統(tǒng)的監(jiān)控,較為完善的建立醫(yī)療糾紛危機(jī)管理體系。

參考文獻(xiàn):

[1]謝鵬,曹建華,王雷.國(guó)外醫(yī)療糾紛處理方式對(duì)我國(guó)醫(yī)療糾紛解決機(jī)制的啟示[J].臨床誤診誤治,2009,22(5):3-4

[2]李惠軍.國(guó)內(nèi)外醫(yī)院危機(jī)管理比較[J].醫(yī)學(xué)信息,2011,(5):2190

[3]左國(guó)慶,吳曙安,沈 毅,蓋大年,吳佳玲,張 玲 .危機(jī)管理在處理醫(yī)療糾紛中的應(yīng)用[J].重慶醫(yī)學(xué),2004,33(4):635

篇2

摘要介紹如何將部門組織績(jī)效與員工個(gè)人績(jī)效緊密聯(lián)系,幫助員工樹立依托組織獲得發(fā)展的觀念;如何在員工績(jī)效管理過程中有效承接組織績(jī)效目標(biāo),落實(shí)員工崗位責(zé)任,實(shí)現(xiàn)組織與員工績(jī)效共同提升。

關(guān)鍵詞組織績(jī)效崗位責(zé)任書員工績(jī)效管理

一、實(shí)施背景

(一)組織績(jī)效未能落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,各部門員工對(duì)組織績(jī)效認(rèn)識(shí)不足,未能形成合力,組織績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)面臨阻力。

(二)員工崗位職責(zé)與績(jī)效考核關(guān)聯(lián)不足,績(jī)效考核內(nèi)容不夠細(xì)化與量化,導(dǎo)致員工積極性不足,管理效率較低,成為影響創(chuàng)先的關(guān)鍵因素。

二、實(shí)施做法

(一)全面承接組織績(jī)效,層層分解,實(shí)現(xiàn)組織績(jī)效與員工個(gè)人績(jī)效的無縫對(duì)接

將組織績(jī)效中的指標(biāo)和關(guān)鍵任務(wù)分解至歸口部門主任,然后再將指標(biāo)要素和任務(wù)要素分解至具體班組和負(fù)責(zé)人,層層分解,一級(jí)抓一級(jí),確保組織績(jī)效從上到下的有效銜接。

(二)結(jié)合組織績(jī)效和工作職責(zé),細(xì)化崗位任務(wù),量化員工業(yè)績(jī),落實(shí)“人人頭上有指標(biāo)、有任務(wù)”

充分考慮各崗位職責(zé)和組織績(jī)效要求,全員參與,確定“35%任務(wù)類工作+60%指標(biāo)類工作+5%履職能力”的責(zé)任書架構(gòu),修編完成在崗員工崗位責(zé)任書。

(三)實(shí)現(xiàn)“一崗一書一庫”的個(gè)性化考核

優(yōu)化崗位責(zé)任書,形成績(jī)效量化考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)考核有依據(jù)、評(píng)分有標(biāo)準(zhǔn),讓員工清晰崗位責(zé)任、組織績(jī)效要求和崗位能力要求,驅(qū)動(dòng)組織績(jī)效的有效提升。

(四)班組工作量化積分,結(jié)合加、扣分體現(xiàn)班組管理獎(jiǎng)罰分明

1.以完成時(shí)間和質(zhì)量核定班員工作量,以直接、具體的標(biāo)準(zhǔn)來衡量員工績(jī)效表現(xiàn),對(duì)各個(gè)崗位責(zé)任書內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步分解,確定各項(xiàng)工作分值。通過對(duì)工作的量化積分,體現(xiàn)班組員工當(dāng)期的主要績(jī)效,實(shí)現(xiàn)“一事一積分、一月一考核、量化表現(xiàn)”,體現(xiàn)“干多干少不一樣”。

2.結(jié)合組織關(guān)鍵任務(wù)和重點(diǎn)專項(xiàng)工作,制定具體的《加扣分標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)在其他工作中表現(xiàn)特別積極或出現(xiàn)重大失誤的班員,給予適當(dāng)?shù)募涌鄯?,?jiǎng)罰分明,體現(xiàn)“干好干壞不一樣”。

(五)將履職能力納入績(jī)效考核,激勵(lì)員工自我提升

結(jié)合分局的“大培訓(xùn)”和崗位要求,將崗位技術(shù)技能資格、培訓(xùn)考核成績(jī)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面納入績(jī)效考核,增強(qiáng)員工自我提升動(dòng)力,鼓勵(lì)員工主動(dòng)分析差距,補(bǔ)足短板,實(shí)現(xiàn)卓越人才隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)企業(yè)和員工共同發(fā)展。

(六)員工績(jī)效優(yōu)秀名額與部門組織績(jī)效表現(xiàn)掛鉤

員工季度、年度績(jī)效直接引用月度考核成績(jī),以積分評(píng)定員工績(jī)效等級(jí),避免上級(jí)評(píng)定的主觀因素。遵循“一進(jìn)一退”平衡原則,根據(jù)組織績(jī)效完成情況,對(duì)部門優(yōu)秀員工名額進(jìn)行增減,實(shí)現(xiàn)部門績(jī)效與優(yōu)秀等級(jí)名額掛鉤,充分調(diào)動(dòng)部門與員工個(gè)人的工作積極性。

(七)全員參與、增進(jìn)認(rèn)可,注重反饋、持續(xù)完善

首先,在方案制定過程中,員工充分參與討論,提升員工認(rèn)可度。其次是在試行過程中及時(shí)公布考核結(jié)果,員工反饋意見并有權(quán)申訴,績(jī)效小組月度動(dòng)態(tài)跟進(jìn)并完善,讓每個(gè)員工都理解并接受績(jī)效管理,實(shí)現(xiàn)績(jī)效管理良性發(fā)展。

三、實(shí)施成效

(一)組織績(jī)效關(guān)鍵指標(biāo)穩(wěn)步提升,整體實(shí)力不斷提高

通過組織績(jī)效落實(shí)到人、考核到位,全體員工共形成合力,單位關(guān)鍵指標(biāo)得到大幅提升,線路線損異常率由第26位躍升至第1位,用戶平均停電時(shí)間、營(yíng)配系統(tǒng)實(shí)用化評(píng)價(jià)等指標(biāo)提升至第2位,安全指標(biāo)也大幅提升,整體管理水平顯著提高。

(二)員工參與培訓(xùn)和自我提升的意識(shí)顯著增強(qiáng),履職能力較快提升

通過崗位履職能力考核,幫助員工及時(shí)了解工作中存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié)。員工積極參與到個(gè)性化培訓(xùn)、信息化培訓(xùn)、“師帶徒”等工作,自主提高技術(shù)、技能及業(yè)務(wù)水平。

(三)員工積極性顯著提高,逐漸形成主動(dòng)工作、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍

推進(jìn)績(jī)效加分制度落地,單位新聞宣傳工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。績(jī)效考核與計(jì)劃管理相結(jié)合,提升綜合管理水平。員工積極響應(yīng)支援搶險(xiǎn)救災(zāi)工作,36人搶修隊(duì)伍圓滿完成115項(xiàng)任務(wù),作為復(fù)電工作量最大、速度最快的支援隊(duì)伍受到領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。通過不斷完善的績(jī)效管理,讓每個(gè)員工都體會(huì)到公平、公開、公正,積極投入工作,充分展現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

(四)形成了濃厚的創(chuàng)先氛圍和銳意進(jìn)取的分局文化

員工積極性提高,各專項(xiàng)工作開展順利,組織關(guān)鍵指標(biāo)較快提升,形成你追我趕的創(chuàng)先氛圍,也建立起“敢于擔(dān)當(dāng)、勇于攀峰、善于創(chuàng)新”的企業(yè)文化。

參考文獻(xiàn):

[1]張曉娟.組織文化對(duì)組織績(jī)效的影響研究.當(dāng)代經(jīng)濟(jì)[J],2011(7).

[2]李永壯.企業(yè)管理文化表征及對(duì)績(jī)效管理的影響.現(xiàn)代管理科學(xué)[J],2010(11).

篇3

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)教學(xué);項(xiàng)目教學(xué);教學(xué)革新

一、問題的提出

據(jù)統(tǒng)計(jì),截止到2011年7月,北京市在用電梯的數(shù)量已達(dá)到12.4萬臺(tái),并以每年1萬臺(tái)的速度遞增,其中自動(dòng)扶梯和自動(dòng)人行道1.4萬臺(tái),電梯保有數(shù)量已超過紐約等世界超大型城市。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,一部電梯每年需要請(qǐng)安檢部門檢驗(yàn)一次。北京市質(zhì)監(jiān)局特種設(shè)備監(jiān)察處相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示,一年一檢對(duì)于始終處在動(dòng)

態(tài)之中的電梯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,電梯是各個(gè)環(huán)節(jié)都需要人來維護(hù)的

設(shè)備,定期的維修、日常的保養(yǎng)是維持電梯壽命的必要環(huán)節(jié)。而維修、保養(yǎng)不力,技術(shù)人員素質(zhì)不高是造成電梯事故的主要原因。

據(jù)了解,目前全市共有電梯維保單位306家,平均每家企業(yè)維保400臺(tái)電梯。實(shí)際上,很多規(guī)模較小的企業(yè)維保電梯數(shù)量不足

100臺(tái),甚至更少。

據(jù)業(yè)內(nèi)知情者介紹,目前電梯維保市場(chǎng)主要存在四大問題。

(1)有些維保公司只有兩三個(gè)人,在沒有取得維保資質(zhì)的情

況下,“掛靠”其他維保公司,維保質(zhì)量很難過關(guān)。

(2)維保收費(fèi)價(jià)格差距大,也是維保市場(chǎng)突出的重要問題之一。一部電梯每月維保價(jià)格正常在350元左右,而一些小的維保公司收費(fèi)只有200元,甚至更低,報(bào)價(jià)過低根本無法保證維保質(zhì)量。

(3)受到高房租、勞動(dòng)力成本上漲等因素的影響,一些維保公司網(wǎng)點(diǎn)分布不夠多,很難做到快速響應(yīng)。

(4)由于電梯維保工作比較苦、比較累,人員流動(dòng)較大。一些維保公司為了降低成本,雇傭無證人員上崗,即使有了上崗證,很多人也缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),造成行業(yè)專業(yè)人才缺乏。

針對(duì)上述現(xiàn)象,急需培養(yǎng)出合格的高素質(zhì)的電梯維修保養(yǎng)人員充實(shí)到電梯行業(yè)中去。目前,社會(huì)上也存在著很多電梯培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們大多是針對(duì)電梯作業(yè)人員上崗證的考核內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),甚至沒有實(shí)訓(xùn)設(shè)備,經(jīng)過培訓(xùn)的學(xué)員,到了工作崗位后,還需要重新培訓(xùn),才能上崗操作,因此,極大地浪費(fèi)了電梯維保企業(yè)的人力和物力。

二、項(xiàng)目教學(xué)法的特點(diǎn)

項(xiàng)目教學(xué)法(簡(jiǎn)稱PBL)是一種教和學(xué)互動(dòng)的模式,它是以學(xué)生的自主性、探索性學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),選擇典型項(xiàng)目,采用類似科學(xué)研究及實(shí)踐的方法,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。它具有的特點(diǎn):把整個(gè)學(xué)習(xí)過程分解為一個(gè)個(gè)具體的工程或事件,設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)項(xiàng)目教學(xué)方案,按行動(dòng)回路設(shè)計(jì)教學(xué)思路,不僅傳授給學(xué)生理論知識(shí)和操作技能,還培養(yǎng)他們的職業(yè)能力、社會(huì)能力和方法能力。在項(xiàng)目教學(xué)法中,學(xué)習(xí)過程成為一個(gè)人人參與的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng),教師注重的不是最終的結(jié)果,而是完成項(xiàng)目的過程。學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過程中,理解和把握課程要求的知識(shí)和技能,體驗(yàn)創(chuàng)新的艱辛和樂趣,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的思想和方法。

三、項(xiàng)目教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別

傳統(tǒng)教學(xué):目的在于傳授知識(shí)和技能,以老師教為主,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)生聽從老師的指揮;外在動(dòng)力十分重要,老師挖掘?qū)W生的不足點(diǎn)以補(bǔ)充授課內(nèi)容。

項(xiàng)目教學(xué):目的在于運(yùn)用已有技能和知識(shí);學(xué)生在老師的指導(dǎo)下主動(dòng)學(xué)習(xí);學(xué)生強(qiáng)調(diào)根據(jù)自己的興趣做出選擇;學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力充分得以調(diào)動(dòng);老師利用學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)開展活動(dòng)。

這種模式與傳統(tǒng)的以教師為中心的教育教學(xué)模式有本質(zhì)上的區(qū)別,項(xiàng)目教學(xué)法與傳統(tǒng)教學(xué)方式的不同,集中體現(xiàn)在以下三個(gè)

方面:

(1)教師不再是生硬的說教者,而是教育的引導(dǎo)者(組織、指導(dǎo)、幫助、促進(jìn))、育人的設(shè)計(jì)師。

(2)學(xué)生由被動(dòng)的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳂?gòu)建者,成為學(xué)習(xí)的主體。

(3)師生充分互動(dòng),拉近了學(xué)生與教師之間的距離。

四、課程設(shè)計(jì)思路

1.課程目標(biāo)

按照總體目標(biāo)的要求,將電梯運(yùn)行管理與維修課程的目標(biāo)細(xì)

化為知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)和素質(zhì)目標(biāo)的三維目標(biāo),在知識(shí)目標(biāo)中,重點(diǎn)掌握電梯結(jié)構(gòu)部件的名稱、作用、工作原理、安裝位置以及維修與保養(yǎng)的儀器儀表使用方法。在能力目標(biāo)中,重點(diǎn)掌握電梯各個(gè)部件維護(hù)保養(yǎng)的流程、操作的方法、相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。在素質(zhì)目標(biāo)中,重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。將各個(gè)目標(biāo)細(xì)化到每項(xiàng)工作任務(wù)中,通過反復(fù)的強(qiáng)化,使學(xué)生的技能、理論和素質(zhì)得到提升。

2.課程內(nèi)容

DB11/418—2007《電梯日常維護(hù)保養(yǎng)規(guī)則》要求,電梯日常維護(hù)保養(yǎng)分為半月保養(yǎng)、月保養(yǎng)、季度保養(yǎng)、半年保養(yǎng)和年保養(yǎng),每次保養(yǎng)的內(nèi)容和項(xiàng)目均不完全相同,如半月保養(yǎng)的項(xiàng)目就有26項(xiàng),每月保養(yǎng)的項(xiàng)目有43項(xiàng)。因此,按照循序漸進(jìn)的原則,將《電梯運(yùn)行管理與維修》課程設(shè)計(jì)為7個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目下又包括若干個(gè)小任務(wù),以此實(shí)現(xiàn)電梯維保公司提出的“無遺漏”保養(yǎng)原則。

3.考核與評(píng)價(jià)

為了激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率,客觀評(píng)價(jià)學(xué)生達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)的水平,遵循以下原則,制訂多元化課業(yè)評(píng)價(jià)

方案。

每個(gè)任務(wù)都有評(píng)價(jià),但是評(píng)價(jià)的側(cè)重點(diǎn)和內(nèi)容是不同的。采取學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)以及教師(或企業(yè))評(píng)價(jià)的方式,以此來考核學(xué)生的三維目標(biāo)的掌握情況。在每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,采用抽簽的方式,來考查學(xué)生的項(xiàng)目掌握情況。在學(xué)期末,通過技能比武的方式,來考查小組的團(tuán)隊(duì)精神及對(duì)工作流程等的掌握情況。

如,對(duì)項(xiàng)目4的課業(yè)評(píng)價(jià)模塊與權(quán)重:

過程性評(píng)價(jià)(70%)。

項(xiàng)目4在第三教學(xué)周考核,學(xué)生抽簽決定考核項(xiàng)目(20%):

(1)能熟練安裝與調(diào)整隨行電纜、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。

(2)能熟練檢查與調(diào)整自動(dòng)門防夾裝置、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。

(3)能熟練驗(yàn)證消防功能及檢修功能、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求。

自評(píng)、互評(píng)、師評(píng)(或企業(yè)評(píng)價(jià))(30%):

(1)對(duì)該任務(wù)理論知識(shí)的掌握情況。

(2)安全措施落實(shí)情況。

(3)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、密切配合情況。

(4)工作頁填寫情況。

(5)課堂紀(jì)律。

結(jié)果評(píng)價(jià)(30%)。

技能比武(30%)在十三教學(xué)周進(jìn)行技能比武,以組為單位,一人筆試,兩人實(shí)操,兩項(xiàng)成績(jī)之和為小組每個(gè)人的得分。

(1)筆試(40%)能寫出某一個(gè)項(xiàng)目維護(hù)與保養(yǎng)的工作過程(包括工具的使用方法、維護(hù)保養(yǎng)的過程、國(guó)標(biāo)要求、安全性等)。

(2)實(shí)操(60%)能對(duì)某一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行維護(hù)與保養(yǎng)的實(shí)際操作(包括工具的使用方法、維護(hù)保養(yǎng)的過程、國(guó)標(biāo)要求、安全性等)。

五、課程實(shí)施過程

采用項(xiàng)目教學(xué)法,以工作過程為導(dǎo)向設(shè)計(jì)的電梯運(yùn)行管理與

維修課程,在我校2009級(jí)城鐵電氣0903班進(jìn)行了實(shí)施。在實(shí)施過程中,采用小班教學(xué)的方式,整個(gè)班級(jí)就是一個(gè)電梯維保公司,任課教師是維保經(jīng)理,輔導(dǎo)教師是安全監(jiān)察部經(jīng)理,將學(xué)生分為若干個(gè)電梯維保站,每個(gè)站設(shè)置站長(zhǎng)一名、安全員一名以及維保員兩

名,針對(duì)每名學(xué)生的特點(diǎn)來安排崗位。通過對(duì)我校三部實(shí)際在用電梯進(jìn)行操作,力圖與實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)零距離接軌。

授課時(shí),每個(gè)任務(wù)按照知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)分析、教師示范操作、學(xué)生操作、評(píng)價(jià)、知識(shí)系統(tǒng)化等步驟來實(shí)施,分別采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法、引導(dǎo)教學(xué)法等,利用視頻、實(shí)物、學(xué)習(xí)手冊(cè)、工作頁、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)等大量的學(xué)習(xí)資源,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和自主性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),實(shí)現(xiàn)理論、實(shí)操、視頻、實(shí)物的有機(jī)結(jié)合。

通過對(duì)電梯運(yùn)行管理與維修課程的教學(xué)設(shè)計(jì)及實(shí)施,可知實(shí)

施項(xiàng)目教學(xué)法是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。通過完成項(xiàng)目任務(wù),把專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐操作有機(jī)地結(jié)合起來,把實(shí)習(xí)訓(xùn)練與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來。不僅提高了學(xué)生的專業(yè)理論水平和實(shí)際操作技能,而且又在教師有目的的引導(dǎo)下,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作、解決問題等綜合能力。同時(shí)在各項(xiàng)目的實(shí)施過程中又增加了多種實(shí)用性技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,讓學(xué)生在校的操作技能訓(xùn)練的面更廣,大大提高了學(xué)生的獨(dú)立生產(chǎn)能力,也為學(xué)生在將來職業(yè)生涯中的職業(yè)發(fā)展打

下必要的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn):

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[3]劉云生.項(xiàng)目學(xué)習(xí):信息時(shí)代重要的學(xué)習(xí)方式.中國(guó)教育學(xué)刊,2002.

篇4

【關(guān)鍵詞】風(fēng)險(xiǎn);規(guī)避;危機(jī)管理;實(shí)現(xiàn)

企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與危機(jī)管理是企業(yè)管理活動(dòng)中不可或缺的部分,沒有爆發(fā)的危機(jī)稱風(fēng)險(xiǎn),失去控制的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)轉(zhuǎn)化為危機(jī)?,F(xiàn)代危機(jī)管理已從單純的反應(yīng)型,朝著前期的風(fēng)險(xiǎn)分析與管理、防范危機(jī)發(fā)生的新型管理方向發(fā)展。

一、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理與危機(jī)管理的異同

1.共同點(diǎn)分析。(1)兩者性質(zhì)基點(diǎn)相同。風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)都能給企業(yè)帶來損失或機(jī)會(huì),是一種特殊事件的管理,能為企業(yè)帶來轉(zhuǎn)折的結(jié)果。損失與機(jī)會(huì)的得失都取決于各自管理的有效性。(2)核心管理過程相似??傮w上都有事前的準(zhǔn)備、事中的處理和事后的學(xué)習(xí)與變革,都要對(duì)各自的征兆進(jìn)行識(shí)別。對(duì)風(fēng)險(xiǎn)(危機(jī))類型、性質(zhì)等進(jìn)行分析,都要采用相應(yīng)的手段降低、規(guī)避和控制事態(tài)。最后都有相應(yīng)的總結(jié)與學(xué)習(xí)。核心管理過程的相似,意味著兩者在管理理念、方法、技巧等方面有共同之處。(3)都與不確定性有關(guān)。何時(shí)何地出現(xiàn)或爆發(fā)、威脅程度、損失大小、機(jī)遇多少、新的行為結(jié)果和決策效益等都充滿了不確定性。不確定性是引起風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)的最根本原因,整個(gè)管理過程實(shí)質(zhì)上是不確定性降解的過程。(4)對(duì)信息需求的迫切性相同。風(fēng)險(xiǎn)的降低,需要獲取進(jìn)一步的信息,危機(jī)決策需要更全面的信息支持。信息一方面作為管理的支撐要素參與管理;另一方面信息以一種管理理念和手段,對(duì)風(fēng)險(xiǎn)(危機(jī))管理帶來新的突破。甚至有的學(xué)者就將風(fēng)險(xiǎn)(危機(jī))管理過程界定為信息的管理過程。(5)都特別重視前期的準(zhǔn)備工作。大家都意識(shí)到最佳的管理是降低、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),預(yù)防危機(jī)的發(fā)生,所以都有相應(yīng)的計(jì)劃和預(yù)案,重視預(yù)處理。都樹立了防患于未然、防微杜漸的管理理念。(6)都有面對(duì)結(jié)果的壓力。風(fēng)險(xiǎn)與危機(jī)處理不當(dāng)都會(huì)惡化,帶來嚴(yán)重的后果,決策者都面臨著這種惡化的后果帶來的壓力,使得他們的決策不同于日常企業(yè)管理中的決策。

2.不同點(diǎn)分析。(1)管理定位不同。風(fēng)險(xiǎn)是一種領(lǐng)域確定和路徑選擇的定位,而危機(jī)是針對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急以及日常管理規(guī)范以避免危機(jī)的理念定位。因此,風(fēng)險(xiǎn)管理是種前期的戰(zhàn)略選擇,在于事先采取措施,消除風(fēng)險(xiǎn),換來利益。而危機(jī)管理是種策略性應(yīng)對(duì)措施,重點(diǎn)是及時(shí)反應(yīng),溝通與控制,減少損失。(2)管理結(jié)果不同。對(duì)于損失,風(fēng)險(xiǎn)只是可能性,有效的風(fēng)險(xiǎn)管理可以對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行規(guī)避,使結(jié)果可從損失變?yōu)槭找?。而危機(jī),只要出現(xiàn),必然有損失,損失是種絕對(duì)結(jié)果。(3)情境狀況不同。風(fēng)險(xiǎn)管理不存在明顯的情境管理,即使風(fēng)險(xiǎn)事件出現(xiàn),也是一種長(zhǎng)期緩慢的變化進(jìn)程。而危機(jī)管理則有非常明顯的危機(jī)情境,情境管理是危機(jī)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。(4)決策背景不同。風(fēng)險(xiǎn)決策可以從容地收集相關(guān)信息,只存在于考慮信息成本的情況下,放棄收集。而危機(jī)決策是在巨大的情境壓力下,在沒有充足時(shí)間、充足有用信息和充足資源的緊急狀態(tài)下的決策,從而決策的效率、效益都有較大差別。(5)對(duì)信息具體要求不同。雖然兩者都迫切地需要信息,但風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)信息的需求體現(xiàn)在數(shù)量上的要求,只要有足夠量的信息,就可以降低甚至消除不確定性,從而規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。而危機(jī)管理對(duì)信息的需求是在內(nèi)部員工、利益相關(guān)者等之間快速、準(zhǔn)確地流動(dòng),即信息質(zhì)量與溝通的要求,以及在這些信息的分析基礎(chǔ)上形成行動(dòng)的有效性。(6)前期捕獲征兆的目的不同。兩者都重視前期各種征兆信號(hào)的捕捉與分析。但風(fēng)險(xiǎn)管理捕獲征兆信號(hào)的目的在于識(shí)別和分析風(fēng)險(xiǎn)概率,而不是預(yù)警。某種程度上,風(fēng)險(xiǎn)管理不存在預(yù)警管理,而危機(jī)管理對(duì)征兆信號(hào)的偵測(cè)目的,就是為了危機(jī)預(yù)警,使企業(yè)啟動(dòng)危機(jī)應(yīng)對(duì)預(yù)案,從人、財(cái)、物各方面做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避為危機(jī)管理提供了更多的選擇機(jī)會(huì),從而可以以小的代價(jià)實(shí)施對(duì)危機(jī)進(jìn)行應(yīng)急型和過程型管理。基于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的企業(yè)危機(jī)管理的實(shí)現(xiàn)方式具有多方面優(yōu)勢(shì):(1)整體上將危機(jī)管理的應(yīng)急性策略與戰(zhàn)略性規(guī)劃結(jié)合,使企業(yè)在制定發(fā)展戰(zhàn)略時(shí)就考慮相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn),以及有可能爆發(fā)的危機(jī),在戰(zhàn)略決策層面從區(qū)域和路徑上避免遭遇危機(jī),并將危機(jī)管理理念滲透在企業(yè)的日常經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)中,從戰(zhàn)略上引起高度重視。(2)加強(qiáng)了危機(jī)的初始管理。這也是國(guó)內(nèi)外諸多學(xué)者和實(shí)踐工作者的一致看法。初始管理的完善,可從源頭做好危機(jī)的預(yù)防與管理。企業(yè)危機(jī)總是在一定的風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域爆發(fā),危機(jī)的出現(xiàn)就意味著前期風(fēng)險(xiǎn)管理的失敗。有效的風(fēng)險(xiǎn)管理可以避免危機(jī)的爆發(fā)。(3)提高危機(jī)反應(yīng)行動(dòng)中的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),降低遭受的損失。危機(jī)中的任何一項(xiàng)行動(dòng)都面臨加大損失的風(fēng)險(xiǎn)和減少損失的機(jī)遇,有效的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),使危機(jī)中的決策者注意決策的效益性??梢?,風(fēng)險(xiǎn)管理不僅是危機(jī)管理的基礎(chǔ),而且還貫穿于危機(jī)處理的整個(gè)過程。(4)信息的作用被加強(qiáng)。風(fēng)險(xiǎn)是由不確定引起的,危機(jī)情境更是遍布不確定性。而信息是降解不確定性的有力工具,從而使信息分析與保障在管理過程中的作用日益增強(qiáng)。

二、基于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的企業(yè)危機(jī)管理原則

1.站在全球角度指出現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)具有如下特征:(1)沖擊大、影響人員多。(2)高的經(jīng)濟(jì)花費(fèi),超過傳統(tǒng)保險(xiǎn)能力。(3)不可預(yù)測(cè)的,普遍的復(fù)合問題影響核心資源。(4)由于多重共振現(xiàn)象導(dǎo)致動(dòng)態(tài)滾雪球效應(yīng)。(5)應(yīng)急反應(yīng)系統(tǒng)遲鈍。(6)在危機(jī)處理期間,巨大的不確定性難以消除。(7)威脅長(zhǎng)時(shí)間存在。(8)集中而大量的行動(dòng)者和組織出現(xiàn)在危機(jī)情境中。(9)溝通問題。(10)需重視各類型的利益相關(guān)者。可以看出,危機(jī)的影響在現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,危機(jī)應(yīng)對(duì)的主要力量還是依靠企業(yè)自身對(duì)抗突發(fā)事件的能力。企業(yè)要對(duì)自己的核心資源有后備替代,要防止危機(jī)的負(fù)面連帶。要經(jīng)常檢查應(yīng)急系統(tǒng),利用信息的展示和溝通聯(lián)合各方利益人,有條理地引導(dǎo)危機(jī)情境中的物資、人員與信息??梢姡髽I(yè)危機(jī)管理要遵循以下原則:預(yù)防第一原則。在危機(jī)爆發(fā)前將其扼殺在搖籃里。要求對(duì)企業(yè)可能發(fā)生危機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域經(jīng)常進(jìn)行掃描,及早發(fā)現(xiàn)企業(yè)問題,進(jìn)行預(yù)處理,避免危機(jī)發(fā)生。這也是基于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的企業(yè)危機(jī)管理最為核心的原則,也是危機(jī)管理的最高境界。

2.充分準(zhǔn)備原則。危機(jī)管理是一種特殊情境驅(qū)動(dòng)的管理,相應(yīng)的人員、資源、資金、設(shè)備等都會(huì)受到劇烈的沖擊,產(chǎn)生強(qiáng)烈變動(dòng),使管理活動(dòng)陷入被動(dòng)。在危機(jī)情境中由于壓力的存在,危機(jī)處理人員不能進(jìn)行充分思考、理性的推測(cè)和綜合的權(quán)衡,只能是一種就近就便的處理方式,從而使企業(yè)危機(jī)前的準(zhǔn)備工作顯得格外重要。

3.及時(shí)處理原則。危機(jī)不等人,危機(jī)情境隨時(shí)會(huì)發(fā)生變動(dòng),遲緩的反應(yīng)會(huì)使現(xiàn)有危機(jī)誘發(fā)另一場(chǎng)危機(jī)。速度是處理中的關(guān)鍵,及時(shí)、快速地處理可表明企業(yè)對(duì)危機(jī)的態(tài)度,可使危機(jī)及早得以控制,緩解沖擊,降低企業(yè)損失。

4.通力合作原則。從危機(jī)防范到危機(jī)處理,善后的危中找機(jī),都需要企業(yè)內(nèi)部各部門、企業(yè)與供應(yīng)商、政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、媒體共同面對(duì),才能從資源、時(shí)間、人力、物力上給予保障。

5.誠實(shí)是金原則。企業(yè)不要企圖在高曝光的現(xiàn)代社會(huì)對(duì)公眾、對(duì)員工、對(duì)政府等多維利益相關(guān)者隱瞞事實(shí),只有將問題充分暴露,才能表明企業(yè)的誠意,才能找到解決危機(jī)的突破口。

6.信息護(hù)航原則。企業(yè)危機(jī)管理離開信息的分析和管理,將陷入一片混亂。信息工作有計(jì)劃而系統(tǒng)地開展是企業(yè)危機(jī)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

三、基于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的企業(yè)危機(jī)管理實(shí)現(xiàn)

雖然危機(jī)的爆發(fā)有前期征兆,可以預(yù)警,但是作為危機(jī)出現(xiàn)的標(biāo)志性事件發(fā)生的具體時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、爆發(fā)形式等都是突發(fā)性的。這也是企業(yè)問題管理、風(fēng)險(xiǎn)管理與危機(jī)管理的根本性差異。也就是說,危機(jī)的不確定因素更大更多,從而對(duì)企業(yè)所造成的沖擊與破壞也更強(qiáng)。任何類型的危機(jī)都會(huì)帶來一系列連鎖反應(yīng),甚至引發(fā)其他類型危機(jī)的爆發(fā)。從而使企業(yè)危機(jī)處理面對(duì)的是一系列情境與事件,復(fù)雜性極強(qiáng),對(duì)企業(yè)的影響是全局性的巨大震撼。危機(jī)決策是一種在有限時(shí)間、有限資源、有限信息壓力下的非程序化決策,從正常狀態(tài)迅速轉(zhuǎn)換到緊急狀況的能力,是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)決策能力的重要體現(xiàn),在危機(jī)情境中,個(gè)人直覺型快速?zèng)Q策至關(guān)重要。危機(jī)的雙重性使企業(yè)遭受損失的同時(shí)也可為企業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇??蓮囊韵聨讉€(gè)方面實(shí)現(xiàn)危機(jī)管理。

(1)謹(jǐn)慎細(xì)致的日常管理與預(yù)警。最高明的管理在于避免危機(jī)的發(fā)生。危機(jī)管理不是要等危機(jī)出現(xiàn)后才處理,而是一種管理理念在日常的企業(yè)管理活動(dòng)中的滲透,謹(jǐn)慎而細(xì)致地處理企業(yè)日?;顒?dòng)中的問題,全面實(shí)施問題管理,使企業(yè)能盡可能避免危機(jī)。實(shí)施信號(hào)偵測(cè),準(zhǔn)確預(yù)警,使企業(yè)對(duì)無法避免的危機(jī)做好準(zhǔn)備。(2)高效的危機(jī)情境管理。這是危機(jī)管理實(shí)現(xiàn)的核心,傳統(tǒng)的危機(jī)管理就是對(duì)危機(jī)情境的管理,也是一些中小企業(yè)所傾向的危機(jī)管理實(shí)現(xiàn)方式。危機(jī)情境是企業(yè)危機(jī)是否存在、發(fā)生、擴(kuò)散、處理效果等標(biāo)志。危機(jī)情境被看成是一種環(huán)境,表現(xiàn)形式是信息。實(shí)際上危機(jī)情境不僅僅是指環(huán)境,它更多成分是表明危機(jī)狀況的一種客觀情勢(shì),包括現(xiàn)實(shí)危機(jī)情境和虛擬危機(jī)情境。(3)連貫的過程管理。這是基于風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避的現(xiàn)代危機(jī)管理模式。危機(jī)管理是由危機(jī)前管理、危機(jī)中管理和危機(jī)后管理的一系列活動(dòng)所組成的連貫過程。過程中的每一項(xiàng)活動(dòng)都會(huì)對(duì)危機(jī)處理形成直接的影響,形成企業(yè)不同程度的損失。過程必須連貫和持續(xù),是與危機(jī)蔓延比速度。所以,過程管理要直接和簡(jiǎn)潔。(4)快速有效的損失控制。企業(yè)危機(jī)必然帶來相應(yīng)損失,危機(jī)管理的直接目的就是降低組織的人、財(cái)、物等損失。在操作時(shí),損失對(duì)象間的權(quán)衡與選擇體現(xiàn)了企業(yè)文化與社會(huì)責(zé)任的定位。危機(jī)管理的損失控制包括有形的物質(zhì)和無形的企業(yè)聲譽(yù),從某種程度上看,聲譽(yù)是最大的損失,所以,危機(jī)管理必須實(shí)施有效的聲譽(yù)恢復(fù)戰(zhàn)略,將危機(jī)轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展的新契機(jī)。(5)連續(xù)而全面的信息保障。一方面是信息本身的控制與管理,可有效降低危機(jī)沖擊;另一方面信息是其他管理活動(dòng)的黏合劑,是有效實(shí)施其他管理的保障和支撐。信息的處理是危機(jī)管理的關(guān)鍵要素,許多危機(jī)的爆發(fā)、擴(kuò)散都是以信息的方式表現(xiàn)。所以,在企業(yè)危機(jī)管理中,信息的保障工作成為不可或缺的部分,要根據(jù)危機(jī)管理的應(yīng)急模式和過程模式建立有效可靠的信息保障體系。(6)維護(hù)利益相關(guān)者權(quán)益。在危機(jī)管理過程中不能因?yàn)槲C(jī)而忽視利益相關(guān)者權(quán)益。企業(yè)與利益相關(guān)者的千絲萬縷的聯(lián)系,使企業(yè)在危機(jī)處理中不能僅考慮企業(yè)自身的得失,還必須權(quán)衡各利益相關(guān)者的利益與關(guān)系。這是企業(yè)文化的體現(xiàn),應(yīng)急處理時(shí)要將各類型利益相關(guān)者進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

總的來說,風(fēng)險(xiǎn)管理是一種帶有博弈性質(zhì)的管理,而危機(jī)管理則是一種戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的管理。

參考文獻(xiàn)

[1]鮑勇劍等.危機(jī)管理――當(dāng)最壞的情況發(fā)生時(shí).上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2003

篇5

關(guān)鍵詞:高校;危機(jī)管理;對(duì)策

我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,各種危機(jī)事件日益增多。高校作為社會(huì)中的一個(gè)特殊群體,置身于多元化的社會(huì)之中,隨著高等教育逐漸實(shí)現(xiàn)大眾化,在校生人數(shù)迅速增加,就業(yè)壓力增大,這一切都使得高校危機(jī)產(chǎn)生的幾率增加。危機(jī)不僅對(duì)高校正常的教學(xué)、科研和生活秩序構(gòu)成了威脅,而且還會(huì)使高校的形象和聲譽(yù)受到嚴(yán)重的損害,直接影響高校的改革和發(fā)展,影響到社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。高校危機(jī)管理成為當(dāng)代高校管理必須面對(duì)的一個(gè)新課題。

一. 高校危機(jī)管理的內(nèi)涵

高校危機(jī)是指發(fā)生在高校校園內(nèi)或與高校成員有關(guān)的,在事先未預(yù)警的情況下突然爆發(fā)的,可能嚴(yán)重威脅到高校的正常教育秩序,并可能帶來其他不良后果的事件 [1]。簡(jiǎn)而言之,高校危機(jī)是指危及高校及其利益相關(guān)者生存與發(fā)展的突發(fā)性惡性事件。

高校危機(jī)管理是指高校在危機(jī)意識(shí)或危機(jī)觀念的指導(dǎo)下,高校管理者為避免或減輕危機(jī)給學(xué)校帶來的損失,采取相應(yīng)的措施對(duì)高校危機(jī)進(jìn)行預(yù)防、應(yīng)對(duì)、恢復(fù)的過程。高校危機(jī)管理是高校管理的重要組成部分。其目的在于對(duì)高校管理各個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的危機(jī)進(jìn)行預(yù)防,做好機(jī)應(yīng)對(duì)計(jì)劃和危機(jī)爆發(fā)后的恢復(fù)計(jì)劃。為高校日常工作的正常開展提供環(huán)境保障[2]。

二. 高校危機(jī)管理的原則

(一)防范為先原則

預(yù)防是解決危機(jī)最好的辦法。高校要做好日常管理工作,加強(qiáng)危機(jī)防范的宣傳、教育和培訓(xùn)工作,增強(qiáng)師生的危機(jī)防范意識(shí)。對(duì)可能發(fā)生的各種危機(jī)加強(qiáng)研究,防患于未然,這是危機(jī)管理的先導(dǎo)和根本。

(二)以人為本原則

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的基本價(jià)值取向。將教職工和學(xué)生的利益放在首位是危機(jī)處理的最高原則。它要求在危機(jī)處理中,要尊重人權(quán),最小限度避免與保護(hù)個(gè)人權(quán)利的沖突,最大限度地保護(hù)教職工和學(xué)生的生命安全與財(cái)產(chǎn)權(quán)益。

(三)快速反應(yīng)原則

快速反應(yīng)是解決危機(jī)的關(guān)鍵。當(dāng)危機(jī)事件發(fā)生后,高校危機(jī)管理者要爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)趕赴現(xiàn)場(chǎng),盡快了解情況,迅速?zèng)Q策,及時(shí)處理危機(jī),制止危機(jī)蔓延,盡力減小損失和傷害。

(四)溝通暢通原則。

危機(jī)管理者相互之間必須保持信息溝通渠道的暢通,危機(jī)事件發(fā)生后,要向師生、媒體及時(shí)通報(bào)真實(shí)情況,主動(dòng)引導(dǎo)其客觀公正地報(bào)道和評(píng)價(jià)事件,從而體現(xiàn)出高校勇于接受社會(huì)監(jiān)督的負(fù)責(zé)形象。

(五)依法處理原則

在高校危機(jī)事件的處理中,既要尊重人權(quán),又要以現(xiàn)行的法律法規(guī)為基準(zhǔn),切忌感情用事、違規(guī)辦事。有效合法地建立危機(jī)處理的程序和步驟,形成科學(xué)的危機(jī)處理機(jī)制。

三. 高校危機(jī)管理中存在的問題

(一)危機(jī)意識(shí)淡薄

對(duì)危機(jī)爆發(fā)的可能性認(rèn)識(shí)不足往往是引發(fā)危機(jī)的主要根源。危機(jī)意識(shí)薄弱主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:首先,高校學(xué)生缺乏危機(jī)意識(shí),忽視身邊潛在的危機(jī)。對(duì)學(xué)校的危機(jī)預(yù)防工作不支持、不具備危機(jī)自救能力等。高校學(xué)生危機(jī)意識(shí)淡薄增添了高校危機(jī)管理的難度。其次,高校管理者危機(jī)意識(shí)薄弱,危機(jī)管理漏洞百出。高校管理者往往輕視危機(jī)管理,對(duì)出現(xiàn)的危機(jī)苗頭缺乏敏銳的洞察力和預(yù)見力,未能及時(shí)有效的進(jìn)行防范,更缺少危機(jī)處理的應(yīng)急預(yù)案。也不具備危機(jī)管理的相關(guān)知識(shí),以致危機(jī)來臨,手忙腳亂,難以及時(shí)采取措施有效應(yīng)對(duì)。

(二)危機(jī)管理體系不完善

當(dāng)前大多數(shù)高校雖然已經(jīng)建立了危機(jī)管理體系,但存在著走形式、做樣子的嫌疑。高等學(xué)校一般都沒有配備專職的危機(jī)處理的專業(yè)隊(duì)伍。高校內(nèi)部的管理體制尚不科學(xué),部門之間職責(zé)交叉、權(quán)能交叉現(xiàn)象比較突出,高校至今沒有一個(gè)具有決策功能的綜合協(xié)調(diào)部門。一旦危機(jī)達(dá)到一定程度并突然爆發(fā),由于部門之間缺乏協(xié)調(diào)機(jī)制,處理危機(jī)的分工不明,責(zé)任不清,危機(jī)管理的效率將大打折扣[3]。

(三)重危機(jī)處理,輕危機(jī)預(yù)防。

危機(jī)管理包括預(yù)防和控制,但是不少高校往往注重危機(jī)已經(jīng)發(fā)生后的處理,輕視危機(jī)預(yù)防管理。高校危機(jī)預(yù)警系統(tǒng)的建立實(shí)際是危機(jī)準(zhǔn)備和預(yù)防階段的關(guān)鍵環(huán)節(jié),預(yù)警的機(jī)制的不健全將直接影響危機(jī)的后續(xù)管理。只有建立完善的危機(jī)預(yù)警體系才能早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早行動(dòng),防患于未然,最大限度的減少危機(jī)的危害。

(四)缺乏與公眾的有效溝通。

危機(jī)發(fā)生時(shí),由于學(xué)校缺乏強(qiáng)有力的組織和信息溝通,使得危機(jī)發(fā)生后的信息傳遞出現(xiàn)了失真、誤導(dǎo)的現(xiàn)象,個(gè)別地區(qū)單位甚至仍然奉行“外松內(nèi)緊”的策略,隱瞞、緩報(bào)、甚至謊報(bào),特別是少數(shù)媒體以偏概全的炒作報(bào)道,延誤了最好的危機(jī)處理時(shí)機(jī),造成了不必要的損失,還會(huì)引發(fā)學(xué)校和學(xué)生之間的信任危機(jī)。

(五)忽視心理干預(yù),高校危機(jī)事后恢復(fù)不及時(shí)。

部分高校雖已建立了危機(jī)管理體系,然而危機(jī)管理中存在著重危機(jī)處理、輕心理干預(yù)、高校危機(jī)事后恢復(fù)不及時(shí)的現(xiàn)象。在危機(jī)期間,危機(jī)事件給高校人員帶來不同程度的壓力,諸多的壓力和不確定性給人造成極大的心理沖擊,一些人還會(huì)因此產(chǎn)生心理疾病,造成心理障礙。因此,危機(jī)后采取必要的心理干預(yù)是危機(jī)恢復(fù)的重要措施之一。及時(shí)的危機(jī)事后恢復(fù),有利于高校盡快恢復(fù)正常狀態(tài),減少損失。

四. 當(dāng)前我國(guó)高校危機(jī)管理的對(duì)策

(一)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí),開展危機(jī)教育和培訓(xùn)

危機(jī)意識(shí)教育就是在危機(jī)事件發(fā)生前,為了使相關(guān)人員時(shí)刻對(duì)危機(jī)事件的發(fā)生保持警惕而對(duì)其進(jìn)行的相關(guān)教育與培訓(xùn)活動(dòng)。要教育師生樹立危機(jī)意識(shí)和危機(jī)是可以預(yù)防的觀念。只有全體師生員工都樹立起正確的危機(jī)意識(shí),才能減少危機(jī)發(fā)生的可能性;才能在危機(jī)發(fā)生之際,有很強(qiáng)的心理承受能力和應(yīng)變能力,臨危不亂,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,同心同德,共度難關(guān)。

(二)完善危機(jī)管理體系

高校危機(jī)管理不能可有可無,必須貫徹到高校的日常管理中。高校管理者應(yīng)當(dāng)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,層層落實(shí)危機(jī)管理者的責(zé)任。高校要設(shè)置專門的危機(jī)管理機(jī)構(gòu),組建危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期討論危機(jī)管理計(jì)劃及學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)注的任何領(lǐng)域,全天候、全方位地負(fù)責(zé)學(xué)校的危機(jī)管理各項(xiàng)工作的開展。危機(jī)管理機(jī)構(gòu)的成員都應(yīng)該接受正規(guī)的培訓(xùn),這樣不僅能夠使危機(jī)管理人員熟練相應(yīng)的工作內(nèi)容,形成較好的溝通協(xié)調(diào)能力,以便能及時(shí)地處理危機(jī)事件,采取恰當(dāng)?shù)膽?yīng)對(duì)行動(dòng),并能夠在危機(jī)處理過程中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

(三)建立高校危機(jī)預(yù)警機(jī)制

危機(jī)管理的重點(diǎn)在于防范,防患于未然。建立危機(jī)預(yù)警系統(tǒng),對(duì)潛在危機(jī)的防范具有重要作用。高校要建立一套由學(xué)校、院系、學(xué)生班級(jí)監(jiān)控組成的相互協(xié)調(diào)、密切協(xié)作、共同防范的全方位、立體式的校園危機(jī)監(jiān)控防御體系。通過完整的校園內(nèi)外信息反饋系統(tǒng),建立管理者之間、師生之間、學(xué)校與家庭之間的的信任、溝通機(jī)制,及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)和學(xué)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)有危機(jī)征兆的學(xué)生進(jìn)行特別的管理,盡可能的將危機(jī)消滅在萌芽狀態(tài),避免和減少危機(jī)發(fā)生帶來的影響和損失。

(四) 形成有效的溝通機(jī)制

危機(jī)事件爆發(fā)后,高校危機(jī)管理者必須同事件利益相關(guān)者以及媒體及時(shí)溝通,主動(dòng)爭(zhēng)取理解和支持,知道他們的需求,并有效地傳達(dá)準(zhǔn)確真實(shí)的信息,這是順利化解危機(jī)事件的關(guān)鍵。及時(shí)真實(shí)的溝通和報(bào)道,有助于緩解了人們的恐慌心理。高度透明的信息讓流言和謠言的傳播缺少了空間和動(dòng)力,滿足了廣大師生員工和社會(huì)民眾的知情權(quán)。

(五)健全危機(jī)心理干預(yù)機(jī)制

一個(gè)健全的高校危機(jī)心理干預(yù)機(jī)制要充分考慮日常心理干預(yù)和危機(jī)發(fā)生后的心理干預(yù)兩方面[4]。

(1)日常心理干預(yù)。要實(shí)施系統(tǒng)化的高校心理健康教育計(jì)劃。利用課堂教育、校園廣播等媒體加強(qiáng)心理健康、危機(jī)預(yù)防知識(shí)的宣傳,引導(dǎo)教育學(xué)生正確面對(duì)成長(zhǎng)過程中可能遇到的困難,以及遇到困難后如何求助、如何自我調(diào)適,增強(qiáng)其面對(duì)挫折的自我調(diào)適能力和心理承受能力。其次,建立專業(yè)化的校級(jí)心理咨詢和院系級(jí)非專業(yè)心理輔導(dǎo)服務(wù)體系,建立大學(xué)生心理咨詢中心,通過心理熱線電話、網(wǎng)絡(luò)等形式為學(xué)生提供專業(yè)化的和個(gè)別的心理咨詢服務(wù)或危機(jī)時(shí)救助。構(gòu)建全方位的大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警體系。建立縱向涉及學(xué)校、院系、班級(jí)、宿舍、個(gè)人的全面預(yù)防體系,共同做好學(xué)生心理危機(jī)防范和處理工作。

(2)危機(jī)后心理干預(yù)。在危機(jī)期間,危機(jī)事件給高校人員帶來不同程度的壓力,給人造成極大的心理沖擊,一些人還會(huì)因此產(chǎn)生心理疾病。因此,危機(jī)后采取必要的心理干預(yù)是危機(jī)恢復(fù)的重要措施之一。學(xué)校要制定心理康復(fù)計(jì)劃,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行跟蹤,定期通報(bào)其恢復(fù)情況。通過對(duì)當(dāng)事人和其周圍人進(jìn)行心理輔導(dǎo),可以最大程度地減少危機(jī)事件造成的負(fù)面影響,幫助他們?cè)缛兆叱鲂睦黻幱啊?/p>

參考文獻(xiàn):

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[2].劉昊凱.我國(guó)高校危機(jī)管理機(jī)制的構(gòu)建[D].河南大學(xué),2009.

篇6

論文關(guān)鍵字:企業(yè);危機(jī);危機(jī)管理

近幾年,關(guān)于我國(guó)企業(yè)的危機(jī)事件層出不窮,許多行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌都紛紛踏入危機(jī)的深淵。2008年是中國(guó)企業(yè)危機(jī)的強(qiáng)力引爆年,三鹿的三聚氰胺危機(jī)事件,接下來的萬科捐款門,再到康師傅水源門。然而2009年則是企業(yè)危機(jī)爆發(fā)的升級(jí)年,例如:王老吉夏枯草事件、五糧液涉嫌違反證券法規(guī)事件、淘寶秒殺門、農(nóng)夫山泉深陷\"砒霜門\"等等。而今年的企業(yè)危機(jī)更是層出不窮,富士康跳樓事件、肯德基秒殺門、郁美凈過期門等等。這些危機(jī)的發(fā)生,都對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理造成了重大影響。危機(jī)已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展中不可避免的一部分,關(guān)注危機(jī),研究危機(jī),更好地把握其發(fā)展規(guī)律,獲得關(guān)于危機(jī)管理的策略,從而做到防范于未然,或者最大程度抑制其負(fù)面沖擊力。

一、危機(jī)管理概述

企業(yè)危機(jī)管理是在西方國(guó)家興起的一個(gè)概念,上世紀(jì)90年代初期傳入我國(guó),深受企業(yè)界和理論界的認(rèn)可。1987年,國(guó)際著名危機(jī)管理專家、英國(guó)查爾斯·巴克公關(guān)公司危機(jī)管理部經(jīng)理邁克爾·里杰斯特(Michael.Register)首次出版《危機(jī)公關(guān)》(CrisisManagement)一書。它透過世界上幾大著名的危機(jī)公關(guān)案例的分析,引出企業(yè)危機(jī)管理的步驟與方法、傳播技術(shù)、技巧與策略,總結(jié)出一份危機(jī)管理綱要。危機(jī)系指企業(yè)因內(nèi)、外環(huán)境因素所引起的一種對(duì)組織生存具有立即且嚴(yán)重威脅性的情境或事件。[1]一般而言,危機(jī)通常具有三項(xiàng)要素:(1)危機(jī)乃是未曾意料而倉促爆發(fā)所造成的一種意外。(2)威脅到企業(yè)組織或決策單位之價(jià)值或目標(biāo)。(3)在情況急速轉(zhuǎn)變之前可供反應(yīng)的時(shí)間有限。所謂危機(jī)管理,即是企業(yè)為避免或減輕危機(jī)情境所帶來的嚴(yán)重威脅,而所從事的長(zhǎng)期規(guī)劃及不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)的動(dòng)態(tài)過程,亦可說是一種針對(duì)危機(jī)情境所作的管理措施及應(yīng)付策略。[2]有效危機(jī)管理的基本原則:(1)預(yù)防第一原則。企業(yè)危機(jī)管理應(yīng)從事前做起,避免危機(jī)的發(fā)生,預(yù)防勝于治療。(2)快速反應(yīng)原則。危機(jī)的突發(fā)性特點(diǎn)要求危機(jī)處理必須迅速、有效。危機(jī)一旦發(fā)生,企業(yè)必須以最快的速度調(diào)集人員、設(shè)備、資金,以便迅速查明情況并進(jìn)行處理,實(shí)施危機(jī)管理計(jì)劃。(3)公眾利益至上原則。危機(jī)雖然會(huì)給企業(yè)帶來一定的損失,但更會(huì)給某些社會(huì)公眾帶來一定程度的傷害。因此,危機(jī)發(fā)生后,企業(yè)危機(jī)管理部門以負(fù)責(zé)的態(tài)度來維護(hù)公眾的利益,則會(huì)在一定程度上化解危機(jī)。(4)真誠坦率的原則。危機(jī)發(fā)生后,企業(yè)要對(duì)受害者表示同情和安慰,盡量避免強(qiáng)詞奪理地為自己辯護(hù),使社會(huì)各界知道企業(yè)是要真心真意地處理危機(jī)的。(5)主動(dòng)面對(duì)原則。當(dāng)危機(jī)發(fā)生時(shí),企業(yè)應(yīng)該主動(dòng)出面擔(dān)負(fù)起責(zé)任,立即承擔(dān)第一消息來源的職責(zé),主動(dòng)配合媒體的采訪和公眾的提問,掌握對(duì)外信息的主動(dòng)權(quán)。

二、當(dāng)前我國(guó)企業(yè)所面臨危機(jī)的新特點(diǎn)

1、企業(yè)聲譽(yù)危機(jī)事件迅速上升在企業(yè)危機(jī)類型中,涉及企業(yè)聲譽(yù)方面的危機(jī)事件大幅上升--許多企業(yè)在誠信度、對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的遵守力度、社會(huì)責(zé)任履行等方面都出現(xiàn)諸多問題,這些問題直接或間接地導(dǎo)致了企業(yè)危機(jī)的爆發(fā)。

2、網(wǎng)絡(luò)成為企業(yè)危機(jī)策源地

中國(guó)網(wǎng)民已突破3.38億,\"自媒體\"時(shí)代全面來臨,每一名網(wǎng)民都可以成為企業(yè)、品牌的\"殺手\"。近年的企業(yè)危機(jī)事件中,幾乎每一個(gè)危機(jī)事件的爆發(fā)、擴(kuò)散、深化都與網(wǎng)絡(luò)輿論息息相關(guān)。網(wǎng)絡(luò)成為企業(yè)危機(jī)重要策源地,例如BBS、論壇社區(qū)、博客、大型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、MSN、QQ群等方式。

3、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌遭遇危機(jī)沖擊機(jī)率大增無論王老吉、萬科、康師傅、農(nóng)夫山泉還是富士康,每一家都是響當(dāng)當(dāng)?shù)男袠I(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌,正是因?yàn)檫@些品牌都是企業(yè)標(biāo)桿,所以媒體關(guān)注度以及社會(huì)關(guān)注度都很高,企業(yè)點(diǎn)滴的失誤更容易被放大,危機(jī)一觸即發(fā)。

三、目前我國(guó)企業(yè)在危機(jī)管理中存在的問題

1、危機(jī)意識(shí)淡薄,重視不夠任何企業(yè)在任何階段都可能發(fā)生危機(jī)。從這個(gè)意義上講,危機(jī)企業(yè)的\"常態(tài)\",因此必須警鐘長(zhǎng)鳴。那些最優(yōu)秀的企業(yè)總是常常有一種憂患意識(shí),例如比爾·蓋茨掛在嘴上的口頭禪是\"微軟離破產(chǎn)只有18個(gè)月\",海爾集團(tuán)的生存理論是\"永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)如履薄冰\"?,F(xiàn)階段,眾多中國(guó)企業(yè)的危機(jī)意識(shí)還不強(qiáng),還在\"自我感覺良好\"之中,對(duì)危機(jī)管理不夠重視。

2、管理人員的危機(jī)識(shí)別能力薄弱管理人員能否在危機(jī)尚未全面爆發(fā)時(shí)敏銳快速地意識(shí)到潛在危機(jī),對(duì)于化解危機(jī)具有十分重要的意義。調(diào)查顯示,我國(guó)企業(yè)管理人員具有的危機(jī)識(shí)別能力的國(guó)有企業(yè)僅為24.1%,合資企業(yè)為34.8%,外資企業(yè)為25.2%,私營(yíng)企業(yè)為29.4%。[3]不僅如此,我國(guó)企業(yè)管理者在危機(jī)識(shí)別中還存在著輕視性,表現(xiàn)在對(duì)于與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和效益具有非常直接關(guān)系的危機(jī),而對(duì)于法律訴訟、誠信缺失、媒體危機(jī)等與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和效益關(guān)系不那么直接的危機(jī)的敏感度相對(duì)較低。

3、缺乏完善危機(jī)管理體系,企業(yè)危機(jī)管理專業(yè)水平不高大多數(shù)企業(yè)沒有將危機(jī)管理計(jì)劃納人到企業(yè)年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃中,沒有投入適當(dāng)?shù)娜肆ω?cái)力物力建立與完善危機(jī)管理體系,沒有對(duì)危機(jī)管理相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),沒有對(duì)危機(jī)的緊急處理進(jìn)行培訓(xùn)與演練,使企業(yè)危機(jī)管理的能力處在較低的水平。

四、我國(guó)企業(yè)轉(zhuǎn)\"危\"為\"機(jī)\"的應(yīng)對(duì)策略

1、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要有強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要有遠(yuǎn)見,未雨綢繆。要有\(zhòng)"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢\"的正確態(tài)度來面對(duì)危機(jī),事先制訂好危機(jī)應(yīng)急計(jì)劃,確定和培訓(xùn)處理危機(jī)的專職或兼職人員。再以長(zhǎng)期規(guī)劃的觀點(diǎn)來對(duì)組織可能發(fā)生的危機(jī)做準(zhǔn)備,并建構(gòu)一套周詳?shù)奈C(jī)管理策略。有了充分的準(zhǔn)備,企業(yè)才能在危機(jī)出現(xiàn)時(shí),有信心地實(shí)施危機(jī)處理計(jì)劃,做好危機(jī)處理工作,從而達(dá)到危機(jī)管理的成效。

2、應(yīng)該建立網(wǎng)絡(luò)危機(jī)的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)體系企業(yè)危機(jī)的一個(gè)特點(diǎn)就是突發(fā)性,對(duì)于危機(jī)的發(fā)生企業(yè)無法預(yù)測(cè),要想將危機(jī)扼殺在萌芽之中,就需要企業(yè)建立一套實(shí)時(shí)的、立體的監(jiān)控系統(tǒng)。通過技術(shù)手段和人工監(jiān)測(cè)的方式,對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行全面有效的監(jiān)測(cè),將監(jiān)測(cè)的范圍從平面媒體、門戶網(wǎng)站、專業(yè)網(wǎng)站,向下級(jí)網(wǎng)頁中BBS、論壇、以及熱點(diǎn)博客中延伸,從中發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生危機(jī)的關(guān)鍵信息,及時(shí)警示企業(yè)相關(guān)部門或人員給予重視。這是應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)危機(jī)的核心。

3、對(duì)危機(jī)進(jìn)行有效切割

一旦危機(jī)發(fā)生,企業(yè)需要建立防火墻,切斷其局部市場(chǎng)與整體市場(chǎng)的聯(lián)系,把出現(xiàn)的問題盡可能排除在企業(yè)整體之外或控制在小范圍內(nèi),這就是危機(jī)切割,也就是把危機(jī)\"大事化小,小事化了\",避免危機(jī)進(jìn)一步被擴(kuò)大化。

4、將危機(jī)管理常規(guī)化、制度化

企業(yè)必須將危機(jī)管理的工作常規(guī)化、制度化。每個(gè)企業(yè)應(yīng)該制定成文的危機(jī)管理制度,來規(guī)范日常工作的出現(xiàn)的各種問題。危機(jī)管理屬于非常事件,企業(yè)無法按照現(xiàn)有制度來應(yīng)對(duì),必須事先擬定成文的有關(guān)危機(jī)事件的管理制度,從而保證在危機(jī)發(fā)生時(shí)全體員工遵守共同的處理原則和方法,避免發(fā)生管理混亂。危機(jī)管理要有組織保障,要成立專門的危機(jī)管理機(jī)構(gòu),確保企業(yè)內(nèi)信息通道暢通,使企業(yè)對(duì)任何危機(jī)先兆均能得到及時(shí)的關(guān)注和妥善處理,在業(yè)務(wù)流程方面,企業(yè)可以針對(duì)可能發(fā)生的危機(jī)進(jìn)行流程\"再造\"。[4]

參考文獻(xiàn):

[1]劉軼博.企業(yè)危機(jī)管理的系統(tǒng)策略.廣東社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào).2003年第3期

[2]李繼紅.我國(guó)企業(yè)危機(jī)管理能力的理論探討.東南亞研究.2005年第3期

篇7

一、現(xiàn)行危機(jī)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)核算現(xiàn)狀及評(píng)價(jià)

(一)危機(jī)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)核算現(xiàn)狀 現(xiàn)行會(huì)計(jì)核算中,危機(jī)事項(xiàng)的核算混在各項(xiàng)普通經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)之中,具體表現(xiàn)在:對(duì)由危機(jī)事項(xiàng)產(chǎn)生支出的核算常借助損益類賬戶“管理費(fèi)用”、“銷售費(fèi)用”、“財(cái)務(wù)費(fèi)用”、“營(yíng)業(yè)外支出”或者成本類賬戶“生產(chǎn)成本”、“制造費(fèi)用”等科目。例如,增加的公關(guān)成本、差旅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用,增加的檢驗(yàn)成本可能計(jì)入制造費(fèi)用,或直接計(jì)入生產(chǎn)成本。對(duì)由危機(jī)事項(xiàng)帶來收入的核算常用科目是損益類賬戶“主營(yíng)業(yè)務(wù)收入”、“其他業(yè)務(wù)收入”、“營(yíng)業(yè)外收入”等科目。例如,企業(yè)由于危機(jī)事項(xiàng)預(yù)期能獲得一項(xiàng)賠款收入,則計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入?,F(xiàn)行會(huì)計(jì)核算體系不能完全把危機(jī)事項(xiàng)帶來的財(cái)務(wù)影響通過賬務(wù)處理的方式反映出來。如,危機(jī)事項(xiàng)發(fā)生帶來的公司市值變化。現(xiàn)行會(huì)計(jì)核算體系對(duì)危機(jī)事項(xiàng)的核算具有兩個(gè)明顯特點(diǎn):危機(jī)事項(xiàng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的影響只有一部分可以納入會(huì)計(jì)核算體系;對(duì)危機(jī)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)核算借助普通經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)常用的會(huì)計(jì)科目,與普通經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理混在一起。

(二)危機(jī)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)核算評(píng)價(jià)現(xiàn)行會(huì)計(jì)體系對(duì)危機(jī)事項(xiàng)核算的缺陷包括:(1)沒有體現(xiàn)動(dòng)因原則,各類危機(jī)事項(xiàng)是動(dòng)因,由危機(jī)事項(xiàng)產(chǎn)生的支出或收入混入普通經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)中,主線不明確;(2)不符合清晰性原則,不能準(zhǔn)確反映危機(jī)事項(xiàng)對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的獨(dú)立影響;(3)不符合重要性原則,一般危機(jī)事項(xiàng)涉及財(cái)務(wù)金額大,影響大,理應(yīng)獨(dú)立反映。因此,應(yīng)設(shè)置相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目,應(yīng)用會(huì)計(jì)核算的原則,將危機(jī)事項(xiàng)獨(dú)立核算,建立嵌入危機(jī)事項(xiàng)核算的會(huì)計(jì)體系,這樣更能突出危機(jī)事項(xiàng)獨(dú)立核算的必要性和重要性,提供準(zhǔn)確的會(huì)計(jì)信息,滿足各類會(huì)計(jì)信息使用者的需要。

二、嵌入危機(jī)事項(xiàng)的會(huì)計(jì)核算體系構(gòu)建

(一)危機(jī)事項(xiàng)獨(dú)立核算的理論基礎(chǔ) 從會(huì)計(jì)的四大假設(shè)和一項(xiàng)原則入手分析,危機(jī)事項(xiàng)獨(dú)立核算具備理論基礎(chǔ)。從會(huì)計(jì)主體假設(shè)看,危機(jī)事項(xiàng)是發(fā)生在一定的會(huì)計(jì)主體中的,有明確的會(huì)計(jì)核算范圍。從持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)看,危機(jī)事件發(fā)生在企業(yè)正常連續(xù)經(jīng)營(yíng)過程中遭遇的,危機(jī)事項(xiàng)的發(fā)生并不一定意味著企業(yè)不能持續(xù)經(jīng)營(yíng)。從貨幣計(jì)量假設(shè)看,危機(jī)事件可能帶來的財(cái)務(wù)后果能通過貨幣計(jì)量,從技術(shù)上危機(jī)事項(xiàng)的核算可行。從會(huì)計(jì)分期假設(shè)看,危機(jī)對(duì)企業(yè)而言有明確的開始時(shí)間,比較容易判斷其財(cái)務(wù)影響的歸屬期間。從權(quán)責(zé)發(fā)生制基礎(chǔ)來看,危機(jī)事件財(cái)務(wù)結(jié)果的衡量完全可以以權(quán)責(zé)發(fā)生制為基礎(chǔ),劃分收益歸屬期間,與現(xiàn)行會(huì)計(jì)核算體系融合??傊?,危機(jī)事項(xiàng)的獨(dú)立核算具備理論上的可操作性。

(二)企業(yè)危機(jī)事項(xiàng)的界定 危機(jī)事項(xiàng)獨(dú)立核算意味著將其作為會(huì)計(jì)核算的對(duì)象。企業(yè)危機(jī)事項(xiàng)界定不應(yīng)同于一般會(huì)計(jì)事項(xiàng)。普通會(huì)計(jì)事項(xiàng)的界定由財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé),而筆者認(rèn)為,危機(jī)事項(xiàng)應(yīng)由相關(guān)部門提出,企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)或危機(jī)管理領(lǐng)導(dǎo)小組的確認(rèn),然后才是財(cái)務(wù)部門的具體核算。

篇8

[關(guān)鍵詞]以人為本;危機(jī)管理;東方管理

[作者簡(jiǎn)介]許立帆,華僑大學(xué)工商管理學(xué)院博士研究生,福建泉州362021

[中圖分類號(hào)]C91

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A

[文章編號(hào)]1672-2728(2010)06-0019-03

隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步推進(jìn),各類企業(yè)危機(jī)頻發(fā)且類型更多,程度更深,對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的影響也越來越大?,F(xiàn)代企業(yè)一旦在危機(jī)事件中處理不當(dāng),就會(huì)遭受重大挫折。面對(duì)危機(jī)頻發(fā)的復(fù)雜環(huán)境,危機(jī)管理能力的高低已成為現(xiàn)代企業(yè)能否做大做強(qiáng)的一個(gè)重要因素。在企業(yè)危機(jī)管理系統(tǒng)中,最重要的是人的因素,人是決定危機(jī)管理成功與否的關(guān)鍵,是企業(yè)管理中必須重視的因素。以人為本是企業(yè)危機(jī)管理的最高境界,企業(yè)只有堅(jiān)持以人為本,才能有效降低危機(jī)帶來的損失,使企業(yè)順利渡過難關(guān)。

一、“以人為本”在現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理中的重要性

(一)“以人為本”是現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理原則的思想指南。危機(jī)管理既是對(duì)人的管理,也是為人的管理。人成為企業(yè)危機(jī)管理中最核心的資源和競(jìng)爭(zhēng)力的源泉,而企業(yè)危機(jī)管理中的其他資源都應(yīng)該圍繞著怎樣充分利用“人”這一核心資源,怎樣服務(wù)人而展開?,F(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理以人為本的原則體現(xiàn)在以下兩方面:首先,以組織內(nèi)的全體員工為危機(jī)管理的主體。以人為本的現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理應(yīng)立足于內(nèi)部員工,全體員工是危機(jī)管理的主體而非管理的客體。員工是企業(yè)危機(jī)管理的直接參與者,應(yīng)把員工視為一種資源,充分挖掘員工的潛能,以推動(dòng)企業(yè)危機(jī)管理系統(tǒng)和措施的成熟、發(fā)展。其次,以組織所有利益相關(guān)者為危機(jī)管理的客體。對(duì)于消費(fèi)者與顧客,企業(yè)應(yīng)敢于承擔(dān)責(zé)任,保障消費(fèi)者與顧客的利益;對(duì)于供應(yīng)商、銷售商等合作伙伴,企業(yè)應(yīng)多方洽商,盡可能實(shí)現(xiàn)雙贏或減少雙方的損失;對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,企業(yè)應(yīng)在相互尊重的基礎(chǔ)上尋求幫助或給予幫助;對(duì)于媒體,企業(yè)應(yīng)在信息透明的基礎(chǔ)上,主動(dòng)與媒體合作,利用媒體正確引導(dǎo)輿論;對(duì)于社區(qū)公眾,企業(yè)應(yīng)本著社會(huì)責(zé)任第一的原則,采取積極措施,力求最大可能消除危機(jī)的影響,保持和公眾之間的良好關(guān)系。

(二)“以人為本”是現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理目標(biāo)的價(jià)值追求。現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理必須以人的安全和發(fā)展為目標(biāo),在企業(yè)危機(jī)事件的應(yīng)對(duì)中,一旦涉及到人的生命安全,則應(yīng)以搶救生命與保障人們的基本生存條件作為處理危機(jī)和開展救援工作的首要任務(wù)。真正彰顯以人為目的、為起點(diǎn)、為歸宿的價(jià)值取向和現(xiàn)代危機(jī)管理目標(biāo)。

(三)“以人為本”是現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理機(jī)制創(chuàng)新的路徑方向。“以人為本”要求危機(jī)管理工作中必須精益求精,實(shí)現(xiàn)機(jī)制中各方面的最優(yōu)化、危機(jī)中損失的最小化,這就為現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理機(jī)制創(chuàng)新提供了新的思路與方法。要完善信息溝通機(jī)制、危機(jī)預(yù)警機(jī)制,建立健全問責(zé)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制,修正考核體系,使危機(jī)管理中的先進(jìn)人物得到表揚(yáng)和提拔。

二、東方管理“以人為本”的內(nèi)涵――“主體人”假設(shè)

現(xiàn)代東方管理強(qiáng)調(diào)“以人為本”的本質(zhì)是把人作為管理活動(dòng)的目的而非工具,并提出了東方管理的“主體人”假設(shè)?!爸黧w人”假設(shè)認(rèn)為,簡(jiǎn)單的善與惡不是評(píng)判人性的合理標(biāo)準(zhǔn),人不僅是其自身的生命主體、道德主體,也是管理主體,組織中每個(gè)人的個(gè)7性和人格是獨(dú)立、完整和平等的,人在組織中有分工的差別和職位的差別,但在管理中都一律平等地出于主體地位,不存在誰依附誰、誰掌控誰的關(guān)系。在“主體人”理論中,人不再是管理的工具和手段,人和人之間也不再是管理和被管理的關(guān)系,而是為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)所進(jìn)行的平等的互相協(xié)同、互相支持、互相服務(wù)、互相配合的關(guān)系。“主體人”理論落實(shí)到企業(yè)層面就是要堅(jiān)持以人為中心的管理,實(shí)現(xiàn)“主體人”自我管理的目標(biāo)。在企業(yè)的各個(gè)層面實(shí)施以人為本的管理――人本管理。所謂人本管理,是一種把“人”作為管理活動(dòng)的核心和企業(yè)最重要的資源,把組織全體員工作為管理的主體,圍繞著怎樣充分利用和開發(fā)組織的人力資源,服務(wù)于組織內(nèi)外的利益相關(guān)者,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和組織成員個(gè)人目標(biāo)的管理理論和管理實(shí)踐活動(dòng)的總稱。

三、東方管理“以人為本”現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理的實(shí)施途徑

東方管理人本管理哲學(xué)可以分解為五個(gè)要素:道、人、勤、變、和。這為“以人為本”現(xiàn)代企業(yè)危機(jī)管理的具體路徑指明了方向。

(一)循道遵道,得道御道。所謂“道”,就是危機(jī)管理工作中必須遵循的客觀規(guī)律。企業(yè)要做好危機(jī)管理,既要掌握企業(yè)發(fā)展和管理的基本規(guī)律,又要了解危機(jī)的主要特征。首先,企業(yè)之道?,F(xiàn)代企業(yè)要做好危機(jī)管理工作,首先必須掌握企業(yè)生存、發(fā)展、變革乃至長(zhǎng)壽之道,循道而為,順勢(shì)而治。杜邦在中國(guó)采取的管理方法,按照杜邦自己的定義,稱為“無為管理”之道。所謂無為,絕不是無所作為,絕不是放棄管理,而是遵循企業(yè)生命成長(zhǎng)的自然規(guī)律,進(jìn)入最完美的管理境界。這和我們這里所說的“道”有異曲同工之妙。其次,危機(jī)之道。危機(jī)的潛伏、發(fā)生、演化有著一定的規(guī)律,在某種程度上同樣可以用危機(jī)的生命周期來描述?,F(xiàn)代企業(yè)要做好危機(jī)管理,必須了解企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展之道和危機(jī)自身演變之道,并將二者有機(jī)結(jié)合,為危機(jī)管理提供戰(zhàn)略方向和具體措施。總之,遵道、循道是企業(yè)危機(jī)管理的大前提和方向,使企業(yè)的危機(jī)管理工作有據(jù)可循、有的放矢,取得更好的危機(jī)管理效果。

(二)事人如天。天人合一。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)說到底既是人的活動(dòng),也是為了人的活動(dòng)。只有人的主體精神充分弘揚(yáng)才能實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的最大發(fā)展,只有在有利于人的發(fā)展時(shí),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)發(fā)展才是有價(jià)值的,不會(huì)走上歧路,有效避免危機(jī)的發(fā)生。首先,樹立“以人為本”的生命觀。在企業(yè)危機(jī)管理的預(yù)防、控制、處理和恢復(fù)過程中首先要尊重生命,珍視生命。其次,樹立“以人為本”的決策觀。它是現(xiàn)代企業(yè)在危機(jī)管理實(shí)踐中要建立和形成有關(guān)企業(yè)危機(jī)管理行為決策的利益表達(dá)機(jī)制,通過順暢的利益表達(dá)通道傾聽員工、相關(guān)公眾、社會(huì)各個(gè)方面對(duì)企業(yè)危機(jī)管理決策的呼聲和利益要求,盡可能保證危機(jī)管理決策的科學(xué)性。最后,樹立“以人為本”的績(jī)效觀。就是要糾正過分注重物質(zhì)利益的傾向,“以物為本”的績(jī)效導(dǎo)向,在保障人的主體地位的基礎(chǔ)上與物的基礎(chǔ)地位有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)物質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展,使績(jī)效評(píng)定更加全面和科學(xué),更加突出對(duì)人的生命、人的發(fā)展和生活質(zhì)量的關(guān)注。

(三)自強(qiáng)不息,克勤克儉。勤,就是勤儉勤勉。東方管理要求管理者勤勉為治,要求在員工中提倡克勤克儉,反對(duì)奢侈享樂。也就是要勤儉建國(guó),勤儉持家?!懊裆谇?,勤則不匱?!笔紫龋粘=?jīng)營(yíng),勤治節(jié)儉。東方管理學(xué)強(qiáng)調(diào)節(jié)儉自律,一方

面可以促成經(jīng)營(yíng)者節(jié)約消費(fèi)開支,把更多的資本投入再生產(chǎn)中,從而促進(jìn)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大;另一方面理念和文化上宣傳寧儉勿奢,可以幫助從經(jīng)營(yíng)者到普通員工在決策時(shí)更為理性,留有余地,有效減少危機(jī)發(fā)生的概率。其次,處理危機(jī),克勤克己。危機(jī)一旦發(fā)生,會(huì)馬上引起公眾的注意,企業(yè)必須以最快的速度調(diào)集人員、設(shè)備、資金,以便迅速查明情況并進(jìn)行處理,實(shí)施危機(jī)管理計(jì)劃。企業(yè)成員在危機(jī)管理的各個(gè)階段中應(yīng)該克勤克己,全身心投入,上下一心,加班加點(diǎn),在第一時(shí)間查出原因,找準(zhǔn)危機(jī)的根源,以便迅速、快捷地消除公眾的疑惑,防止謠言出現(xiàn),防止危機(jī)擴(kuò)大化。同時(shí),企業(yè)必須以最快的速度啟動(dòng)危機(jī)應(yīng)變計(jì)劃并立刻制定相應(yīng)的對(duì)策,給輿論和受害者一個(gè)合理的交代。

(四)不斷創(chuàng)新。隨機(jī)應(yīng)變。變,就是在把握“道”即客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,隨時(shí)隨地根據(jù)外部環(huán)境的變化而相應(yīng)地采取變通的辦法,去解決管理工作中所遇到的具體問題。從危機(jī)管理的角度上看,首先,不斷創(chuàng)新,以攻為守。不變則退,想立于不敗之地,就要善于學(xué)習(xí)、善于吸收、善于改變。一個(gè)成功的企業(yè)不是手持目前的成功,而是要思考未來五年的發(fā)展方向,包括企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面。一是管理創(chuàng)新。管理創(chuàng)新是指企業(yè)把新的管理要素(如新的管理方法、管理手段、管理模式等)或要素組合引入企業(yè)管理系統(tǒng)以更有效地實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的創(chuàng)新活動(dòng)。管理創(chuàng)新的具體內(nèi)容包括:管理思想理論上的創(chuàng)新;管理制度上的創(chuàng)新;管理具體技術(shù)方法上的創(chuàng)新。企業(yè)只有不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新,才能適應(yīng)形勢(shì)變化,減少危機(jī)發(fā)生的概率,具備更充足、強(qiáng)大的能力面對(duì)危機(jī)。二是技術(shù)創(chuàng)新。摩爾定律早在20世紀(jì)60年代就揭示了信息社會(huì)環(huán)境下企業(yè)生存的不二規(guī)則,“不創(chuàng)新,就消亡”。這里的創(chuàng)新更多意義上指的是技術(shù)及產(chǎn)品上的創(chuàng)新。有些企業(yè),技術(shù)爭(zhēng)得一時(shí)上風(fēng)便敝帚自珍,不思進(jìn)取,及至環(huán)境發(fā)生變化或技術(shù)已經(jīng)升級(jí)仍然死守過去的輝煌,最后的結(jié)果必然是在危機(jī)中消亡。其次,處理危機(jī),隨機(jī)應(yīng)變。企業(yè)在處理危機(jī)的過程中,應(yīng)因時(shí)因地制宜,采取應(yīng)變式的管理、處理方式,盡可能控制損失,在劣勢(shì)下努力達(dá)到組織與公眾的雙贏。在危機(jī)形成的不同階段,企業(yè)治理危機(jī)的方法也不一樣,在有限的時(shí)間內(nèi)根據(jù)情況的變化選擇最適宜有效的方法,及時(shí)控制危機(jī)的發(fā)展態(tài)勢(shì),這是危機(jī)管理的核心要旨。

篇9

關(guān)鍵詞:新巴塞爾協(xié)議 金融風(fēng)險(xiǎn)管理 金融監(jiān)管 資本市場(chǎng)

一、引言

上世紀(jì)80年代,拉美的債務(wù)危機(jī)對(duì)西方銀行產(chǎn)生了巨大沖擊,使得銀行監(jiān)管理念更加重視資本充足狀況,此后的1988年,巴塞爾委員會(huì)頒布實(shí)施了《巴塞爾協(xié)議》,為有效進(jìn)行銀行監(jiān)管提供了依據(jù),這促進(jìn)了銀行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范與化解及銀行體系的穩(wěn)定。

不過,隨著風(fēng)險(xiǎn)管理方法和技術(shù)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展,舊資本協(xié)議的靜態(tài)規(guī)則已經(jīng)無法完成當(dāng)前風(fēng)險(xiǎn)管理的要求。因此,近十幾年來,巴塞爾協(xié)議經(jīng)歷了幾次大的修訂過程,2010年,《巴塞爾協(xié)議III》通過。這項(xiàng)協(xié)議將商業(yè)銀行的核心資本充足率上調(diào)至6%,核心資本充足率的實(shí)際要求則達(dá)到了8.5%-11%。此外,該協(xié)議還提出了杠桿比率、凈穩(wěn)定資金來源比率和流動(dòng)杠桿比率的要求,以增強(qiáng)抵御金融風(fēng)險(xiǎn)的能力。新巴塞爾協(xié)議是國(guó)際金融監(jiān)管的新標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于指導(dǎo)銀行的資本充足率水平、進(jìn)行信用風(fēng)險(xiǎn)管理有重要意義。次貸危機(jī)以來,國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn)蔓延的趨勢(shì)加劇,這使得參照國(guó)際先進(jìn)的金融系統(tǒng)的規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)有著重要意義,本文基于對(duì)新舊巴塞爾協(xié)議的分析,結(jié)合中國(guó)金融市場(chǎng)的現(xiàn)狀,對(duì)制定擁有中國(guó)特色的金融風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)及監(jiān)管體系提出了幾點(diǎn)思路。

二、對(duì)新舊巴塞爾協(xié)議的簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

隨著中國(guó)國(guó)際地位的不斷提高,中國(guó)金融系統(tǒng)與國(guó)際接軌的呼聲也越來越高。實(shí)際上,為抵御國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化帶來的金融風(fēng)險(xiǎn),我國(guó)的金融風(fēng)險(xiǎn)管理亟需金融監(jiān)管和金融市場(chǎng)改革。相對(duì)于舊巴塞爾協(xié)議,新巴塞爾協(xié)議增加了監(jiān)管和風(fēng)險(xiǎn)控制的范圍,引入了先進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理技術(shù),推動(dòng)了金融風(fēng)險(xiǎn)防范的標(biāo)準(zhǔn)化。

信息不對(duì)稱和監(jiān)管機(jī)制不完善是中國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)管理的主要問題。新巴塞爾協(xié)議是國(guó)際金融監(jiān)管的新標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于指導(dǎo)銀行的資本充足率水平、進(jìn)行信用風(fēng)險(xiǎn)管理有重要意義,也促進(jìn)了中國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)管理的發(fā)展。

三、中國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)狀與問題

2007次貸危機(jī)以來,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的不確定性增強(qiáng)。在4萬億經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃出臺(tái)后,我國(guó)經(jīng)濟(jì)過熱的現(xiàn)象出現(xiàn),通貨膨脹困擾了我國(guó)經(jīng)濟(jì)。與此同時(shí),國(guó)民經(jīng)濟(jì)面臨著流動(dòng)性過剩的問題,大量的資金相機(jī)進(jìn)入了股市、房市,造成這些行業(yè)的泡沫,經(jīng)濟(jì)金融的系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)加大。實(shí)際上,金融市場(chǎng)爆發(fā)危機(jī)往往源自于經(jīng)濟(jì)體系的失衡,具體而言,國(guó)際收支、資本市場(chǎng)和借貸市場(chǎng)的失衡都可能導(dǎo)致金融危機(jī)。

當(dāng)前,中國(guó)金融業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的制度性特征表現(xiàn)為金融風(fēng)險(xiǎn)的復(fù)雜性、隱蔽性、邊界的模糊性及信用風(fēng)險(xiǎn)觀念錯(cuò)位,由于涉及了制度上存在的缺陷,我國(guó)金融業(yè)存在著以下四個(gè)問題:一是銀行資產(chǎn)質(zhì)量惡化問題,部分銀行的不良貸款比重較高。當(dāng)前,以制度創(chuàng)新為核心的企業(yè)改革缺乏突破性進(jìn)展,政府對(duì)銀行經(jīng)營(yíng)干預(yù)較大導(dǎo)致銀行不良貸款比重較大,背后隱藏著巨大潛在風(fēng)險(xiǎn)。二是股份公司不規(guī)范因素太多,投機(jī)性較大。非流通的國(guó)家和法人股的控股性質(zhì)及其對(duì)股市供求關(guān)系的控制使公司偏離了個(gè)人股東支持,機(jī)構(gòu)或個(gè)人大利用高股價(jià)進(jìn)行大量投機(jī),影響了股票市場(chǎng)的發(fā)展。三是非銀行金融機(jī)構(gòu)存在著巨大的風(fēng)險(xiǎn)。中國(guó)的非銀行機(jī)構(gòu)主要包括信托投資公司、保險(xiǎn)公司及證券公司。其中,信托公司資產(chǎn)質(zhì)量下降,不良資產(chǎn)逐步增加。證券公司的惡性競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)證券經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)的壟斷局面影響了市場(chǎng)效率,而保險(xiǎn)公司中不規(guī)范的套取社會(huì)資金也積累了較多的風(fēng)險(xiǎn)。四是資本市場(chǎng)信息的不透明。由于資本市場(chǎng)交易反映了上市公司的財(cái)務(wù)狀況、市場(chǎng)交易和宏觀經(jīng)濟(jì)信息,信息混亂可能導(dǎo)致金融市場(chǎng)的混亂。

四、后危機(jī)時(shí)代中國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)管理的原則和方法

當(dāng)前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入了后危機(jī)時(shí)代,新巴塞爾協(xié)議對(duì)中國(guó)的金融風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)際上具有很大的借鑒意義。在我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)管理過程中要結(jié)合國(guó)情,制定一些基本原則,并相應(yīng)采取一些方法。

首先,就基本原則而言,后危機(jī)時(shí)代,我國(guó)實(shí)際上面臨了更大的金融風(fēng)險(xiǎn)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)開放度的增強(qiáng),為抵御潛在的國(guó)際金融風(fēng)險(xiǎn),我們要借鑒新巴塞爾協(xié)議的國(guó)際監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)和風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制,確立我國(guó)金融風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原則:一是要堅(jiān)持人才優(yōu)化,要吸引人才進(jìn)入金融市場(chǎng)領(lǐng)域工作,努力培養(yǎng)我國(guó)的金融人才隊(duì)伍。二是要堅(jiān)持漸進(jìn)發(fā)展原則,要循序漸進(jìn)。三是要進(jìn)行行為監(jiān)控,健全的制度才是金融安全的前提保證。四是目標(biāo)一致原則,要對(duì)核心員工進(jìn)行鼓勵(lì),構(gòu)建合理激勵(lì)制度。五是要堅(jiān)持利益協(xié)調(diào),避免不必要的利益沖突的活動(dòng)。六是要堅(jiān)持審計(jì)規(guī)范,不能因?yàn)殚L(zhǎng)期合作關(guān)系忽略貸款審計(jì)程序。七是要堅(jiān)持會(huì)計(jì)明晰原則,對(duì)金融交易進(jìn)行披露并增加透明度。總之,要借助現(xiàn)代風(fēng)險(xiǎn)管理工具,積極建立經(jīng)受考驗(yàn)的金融系統(tǒng)。

在管理機(jī)制方面,一是要盡快建立信用等級(jí)評(píng)估機(jī)制,對(duì)上市公司進(jìn)行信用等級(jí)的評(píng)估,并公開信用評(píng)級(jí),讓投資者在進(jìn)行投資時(shí)有所參考。二是要加強(qiáng)金融監(jiān)管審核機(jī)制。三是政府要逐步完善上市公司信息披露機(jī)制。四是要借鑒發(fā)展市場(chǎng)約束機(jī)制,通過市場(chǎng)約束將鼓勵(lì)上市公司有效配置融得的資金,控制市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn),順應(yīng)金融信息化發(fā)展趨勢(shì)。

參考文獻(xiàn):

篇10

貴州省貴陽市貴州省人民醫(yī)院,貴州貴陽 550002

[摘要] 本研究所謂構(gòu)建大型綜合性醫(yī)院的危機(jī)管理模式,就是把在大型綜合性醫(yī)院醫(yī)療活動(dòng)中所產(chǎn)生的爭(zhēng)端和糾紛當(dāng)成一種危機(jī)事件來應(yīng)對(duì),并進(jìn)行相應(yīng)的處置,在研究和探索中形成一整套相對(duì)科學(xué)和合理的模式。這其中包括制定危機(jī)事件管理體系的目標(biāo)和原則、成立危機(jī)事件管理小組、制定各類醫(yī)療事件的標(biāo)準(zhǔn)化操作程序、監(jiān)管制度、開展危機(jī)事件的階段自查、實(shí)戰(zhàn)演練、應(yīng)對(duì)方法培訓(xùn)、積極制定危機(jī)事件中各個(gè)環(huán)節(jié)的應(yīng)對(duì)方式和整改措施。危機(jī)事件管理對(duì)于大型綜合性醫(yī)院管理部門的人員來說是一個(gè)相對(duì)前沿的管理學(xué)研究領(lǐng)域,可有效地指導(dǎo)醫(yī)院管理者減低醫(yī)療危機(jī)事件風(fēng)險(xiǎn)率,解決現(xiàn)今日益激化的醫(yī)患爭(zhēng)端,減少醫(yī)患矛盾具有里程碑性的指導(dǎo)意義。

[

關(guān)鍵詞 ] 糾紛危機(jī)管理

[中圖分類號(hào)] R93

[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A

[文章編號(hào)] 1672-5654(2014)06(c)-0185-02

隨著近些年來我國(guó)社會(huì)體制的轉(zhuǎn)型,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全民受教育程度的普遍提高,人們?nèi)后w素質(zhì)認(rèn)知上的差異,傳統(tǒng)的醫(yī)患關(guān)系遇到了前所未有的新問題、新挑戰(zhàn),醫(yī)患關(guān)系作為一種在醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)出來的醫(yī)生角色與患者角色之間的人際關(guān)系也產(chǎn)生了新的動(dòng)向。近期,連續(xù)報(bào)道了《綿竹市人民醫(yī)院急診科醫(yī)生被暴打》、《產(chǎn)婦被縫》、《河南女醫(yī)生不堪醫(yī)療糾紛壓力,留遺書后服毒自殺》等事件,頓時(shí)引起社會(huì)輿論界一片嘩然,給醫(yī)院造成嚴(yán)重的管理危機(jī)。盡管院方采取了及時(shí)有效的危機(jī)處理方式,但這些事件暴露出醫(yī)院危機(jī)事件管理預(yù)防不靠前、機(jī)制不健全、責(zé)任不落實(shí)、培訓(xùn)不系統(tǒng)等問題,本研究旨在建立以解決醫(yī)療糾紛為導(dǎo)向的大型綜合性醫(yī)院危機(jī)管理模式,以期有效緩解當(dāng)前大型綜合性醫(yī)院中存在的比較突出的因醫(yī)療糾紛而引起的醫(yī)院危機(jī)事件。

1相關(guān)研究的文獻(xiàn)綜述

本研究通過對(duì)CNKI相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行分析整理,認(rèn)為當(dāng)前學(xué)界對(duì)公立醫(yī)院危機(jī)管理模式研究取得了大量有效研究,可以概括為危機(jī)事件發(fā)生前的階段自查與防范、危機(jī)事件發(fā)生時(shí)的積極應(yīng)對(duì)方式與處理原則、危機(jī)事件發(fā)生后的改進(jìn)措施、補(bǔ)償機(jī)制及形象重塑三個(gè)階段。

1.1危機(jī)事件發(fā)生前的防范

學(xué)者們一致認(rèn)為,對(duì)于危機(jī)事件發(fā)生前的各部門診療常規(guī)階段自查、實(shí)戰(zhàn)演練、應(yīng)處方法培訓(xùn)是資源能耗比最低、最有效地辦法。根據(jù)危機(jī)事件爆發(fā)的原因以及爆發(fā)過程中的可能出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行事前的卓有成效的監(jiān)控。

孟勇認(rèn)為對(duì)于醫(yī)院自身主要應(yīng)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的防范工作:強(qiáng)化醫(yī)療事件的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);加強(qiáng)醫(yī)院臨床業(yè)務(wù)部門的管理,建立并逐步健全各項(xiàng)診療技術(shù)規(guī)章制度,明確醫(yī)院各級(jí)各部門人員職權(quán)職責(zé)、職業(yè)操守,使醫(yī)院各項(xiàng)診療操作流程與醫(yī)院各類管理工作有章可循,有法可依[1]。對(duì)新醫(yī)療方案的實(shí)施要權(quán)衡利弊,充分地做好醫(yī)患溝通、倫理備案,做到分步逐漸推進(jìn);實(shí)行醫(yī)院多元化經(jīng)營(yíng),分散醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn);有選擇地參加各種保險(xiǎn);適度負(fù)債經(jīng)營(yíng)規(guī)模。

王麗巖認(rèn)為應(yīng)建立醫(yī)院危機(jī)事件管理組織體系,由醫(yī)院行政決策部門、后勤服務(wù)部門及臨床各處室組成,通過各部門的密切合作,共問監(jiān)查醫(yī)院醫(yī)療實(shí)踐過程中潛在的危機(jī),制定可行的危機(jī)事件管理預(yù)案,并在危機(jī)事件發(fā)生之后積極、準(zhǔn)確地作出反應(yīng),從容應(yīng)對(duì)[2]。

1.2危機(jī)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)處

醫(yī)院應(yīng)建立職能部門的職權(quán)職責(zé)分工、三級(jí)預(yù)警機(jī)制及現(xiàn)場(chǎng)處置的醫(yī)院危機(jī)事件應(yīng)急機(jī)制,積極有效的應(yīng)對(duì)和化解緊急或重大的醫(yī)療糾紛,防止不良群體事件的發(fā)生,維護(hù)醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序。

1.3危機(jī)事件發(fā)生后的形象重塑

醫(yī)院危機(jī)事件發(fā)生后,如果不及時(shí)處理或者處理不到位,將對(duì)醫(yī)院乃至整體醫(yī)務(wù)形象造成或多或少的不良社會(huì)影響,而有些不良社會(huì)影響甚至對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)產(chǎn)生致命性的打擊。因此,很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理者們對(duì)醫(yī)院的形象重塑工作提出建議:加強(qiáng)與被危機(jī)事件輻射到的公眾(包括患者、群眾、媒體)的醫(yī)療知識(shí)普及、社會(huì)心理學(xué)層面的溝通,取得他們的諒解,甚至是理解與支持[3];其次,平時(shí)也應(yīng)注重多渠道地與多類型媒體界的多種形式的交流,加強(qiáng)健康知識(shí)宣教,樹立醫(yī)院的正面形象,傳播醫(yī)院正能量。危機(jī)事件發(fā)生時(shí)及發(fā)生后,加強(qiáng)與媒體界的多種渠道的針對(duì)當(dāng)時(shí)危機(jī)事件的重點(diǎn)難點(diǎn)的溝通,做好新聞工作,在與社會(huì)影響力大的媒體的溝通過程中堅(jiān)持機(jī)構(gòu)部門負(fù)責(zé)人或指定機(jī)構(gòu)發(fā)言人出面,從專業(yè)的角度、客觀地陳述事件發(fā)展過程及對(duì)事件結(jié)果的分析;認(rèn)真做好危機(jī)事件發(fā)生后各部門、各環(huán)節(jié)的檢查工作,作出整改方案,逐步、切實(shí)改進(jìn)工作方法、工作流程、提高管理效率。通過近幾年對(duì)貴州省多家大型綜合性醫(yī)院的危機(jī)事件管理的經(jīng)驗(yàn)來看,醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理者們不僅僅是重點(diǎn)解決危機(jī)事件發(fā)生時(shí)的應(yīng)處,危機(jī)事件發(fā)生后的工作方法改進(jìn),也越來越注重制定大型綜合性醫(yī)院危機(jī)事件發(fā)生前的各類醫(yī)療事件的標(biāo)準(zhǔn)化操作程序的制定及人員培訓(xùn)、醫(yī)療實(shí)踐的監(jiān)管制度以預(yù)防危機(jī)事件的發(fā)生,以及危機(jī)事件發(fā)生后的醫(yī)院形象塑造,在危機(jī)事件應(yīng)處中加強(qiáng)與媒體界的多渠道的溝通,并著力研究針對(duì)于大型綜合性醫(yī)院可能發(fā)生的各種類型的危機(jī)事件的具體處理流程、方式、方法。

2研究的目的及意義

隨著社會(huì)的全面發(fā)展,人們受教育程度的普遍提高,對(duì)醫(yī)療質(zhì)量要求期望值越來越高,社會(huì)醫(yī)學(xué)表明,醫(yī)患關(guān)系的理想模式已從過去的主動(dòng)一被動(dòng)型,引導(dǎo)一合作型過渡到現(xiàn)代所倡導(dǎo)的相互參與型[4]。基于這樣醫(yī)患模式背景,本研究基于大型綜合性醫(yī)院危機(jī)事件管理的視角,走訪調(diào)查貴州省多家大型綜合性醫(yī)院醫(yī)務(wù)處、臨床處室,以醫(yī)院醫(yī)療糾紛等所導(dǎo)致的醫(yī)院危機(jī)事件應(yīng)處情況及結(jié)果為例,分析醫(yī)院危機(jī)事件的性質(zhì)、特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)處理機(jī)制的發(fā)展過程、發(fā)展階段,剖析醫(yī)院危機(jī)事件產(chǎn)生的本質(zhì)原因,提出從醫(yī)院危機(jī)事件階段自查與防范、積極應(yīng)對(duì)方式與處理原則、醫(yī)院危機(jī)事件發(fā)生后的改進(jìn)措施、建立系統(tǒng)科學(xué)的管理機(jī)制四方面著手,建立醫(yī)院危機(jī)事件的科學(xué)管理制度。將醫(yī)療糾紛和醫(yī)患矛盾等所致的醫(yī)院危機(jī)作為個(gè)社會(huì)危機(jī)來看待,不斷加強(qiáng)醫(yī)院危機(jī)事件管理,維護(hù)大型綜合性醫(yī)院的良好社會(huì)聲譽(yù)。

本研究透過近年來這一系列事件的表面現(xiàn)象,對(duì)醫(yī)院危機(jī)管理現(xiàn)狀、存在問題和改進(jìn)模式進(jìn)行深入探討,以構(gòu)建一個(gè)全面立體的危機(jī)事件管理模式,從而避免因醫(yī)患糾紛造成的惡劣影響。

3研究方法

首先,本研究將定性研究方式與個(gè)案解釋模式相結(jié)合,試圖對(duì)每一醫(yī)院危機(jī)事件個(gè)案進(jìn)行全面的剖析,找出其本質(zhì)原因,本研究以醫(yī)院危機(jī)事件處理為例,對(duì)我省十余家大型綜合性醫(yī)院醫(yī)療糾紛等導(dǎo)致的醫(yī)院危機(jī)事件的處理機(jī)制進(jìn)行系統(tǒng)地剖析;其次,通過對(duì)醫(yī)院醫(yī)生、護(hù)士、技師、行政管理、后勤服務(wù)人員的問卷調(diào)查,了解醫(yī)務(wù)人員對(duì)待近年來發(fā)生的醫(yī)療糾紛所導(dǎo)致的醫(yī)院危機(jī)事件的看法、處理和意見;然后,通過對(duì)各級(jí)衛(wèi)生行政部門和大型綜合性醫(yī)院的行政管理部門干部、及某些醫(yī)院危機(jī)事件主要當(dāng)事人的訪談,了解危機(jī)事件管理在醫(yī)療糾紛處理過程中的應(yīng)用情況及應(yīng)用效果;再次,在樣本資料采集上,采用文獻(xiàn)法等,通過對(duì)國(guó)內(nèi)外與醫(yī)院危機(jī)事件管理相關(guān)的文獻(xiàn)資料的研究和整理,對(duì)醫(yī)療糾紛所致的醫(yī)院危機(jī)事件的基本概念作出界定,掌握其特點(diǎn),并從理論上對(duì)危機(jī)事件管理理論的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)行評(píng)述,借鑒國(guó)內(nèi)外醫(yī)療糾紛解決和危機(jī)事件管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)其進(jìn)行歸納、總結(jié)、摸清楚規(guī)律、理清目前對(duì)國(guó)內(nèi)大型綜合性醫(yī)院醫(yī)療糾紛處理機(jī)制的研究現(xiàn)狀[4]。最后,在完成理論綜述的基礎(chǔ)上,通過數(shù)據(jù)對(duì)照研究、典型案例分析揭示危機(jī)管理在醫(yī)患糾紛防范和處置中的價(jià)值。研究的技術(shù)路線如圖1所示。

4研究重點(diǎn)及結(jié)論

首先,通過認(rèn)真梳理文獻(xiàn),探討主要研究醫(yī)療糾紛、危機(jī)事件管理的相關(guān)理論,并分析國(guó)內(nèi)公立醫(yī)院危機(jī)管理的現(xiàn)狀。其次,以我省這幾家大型綜合性醫(yī)院為例,歸納總結(jié)這些醫(yī)院現(xiàn)行的醫(yī)療糾紛應(yīng)處辦法及成效,通過查找存在的問題,通過訪談法和座談法等形式獲取醫(yī)護(hù)技人員對(duì)醫(yī)院危機(jī)事件管理的一些看法、態(tài)度、建議,就醫(yī)群眾對(duì)醫(yī)患矛盾的認(rèn)識(shí)、看法,為本研究提供實(shí)踐依據(jù)。最后,得出研究結(jié)論,結(jié)合危機(jī)事件管理理論與實(shí)踐材料的分析,將醫(yī)院危機(jī)事件管理的過程劃分為危機(jī)事件發(fā)生前的階段自查與防范、危機(jī)事件發(fā)生時(shí)的積極應(yīng)對(duì)方式與處理原則、危機(jī)事件發(fā)生后的改進(jìn)措施、補(bǔ)償機(jī)制及形象重塑三個(gè)階段,分析并歸納出其特點(diǎn),其中的針對(duì)其薄弱環(huán)節(jié)處理措施是:建立醫(yī)院危機(jī)事件管理體制體系,由院行政管理部門、后勤部門及臨床處室組成,通過各部門的合作與協(xié)調(diào),監(jiān)察潛在的危機(jī)可能;預(yù)測(cè)各類醫(yī)療實(shí)踐中、醫(yī)院管理中可能出現(xiàn)的危機(jī)事件,加強(qiáng)各級(jí)各部門醫(yī)務(wù)人員的崗位培訓(xùn),明確醫(yī)院各級(jí)各部門人員職權(quán)職責(zé),危機(jī)事件的實(shí)戰(zhàn)演練,制定各類可行的危機(jī)事件管理預(yù)案;強(qiáng)化醫(yī)院管理層的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),加強(qiáng)醫(yī)院危機(jī)事件管理制度的建設(shè),建立健全醫(yī)院的各項(xiàng)診療規(guī)范、管理規(guī)章制度;實(shí)行醫(yī)院多元化經(jīng)營(yíng),分散醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn),參加各種保險(xiǎn)為醫(yī)院提供保障,適度負(fù)債經(jīng)營(yíng);建立醫(yī)院組織領(lǐng)導(dǎo)與職權(quán)職責(zé)分工、三級(jí)預(yù)警機(jī)制及現(xiàn)場(chǎng)處置的醫(yī)療糾紛應(yīng)急機(jī)制,積極有效的應(yīng)對(duì)和化解緊急或重大的醫(yī)療糾紛,防止發(fā)生不良群體事件;加強(qiáng)與被危機(jī)事件輻射到的公眾(包括患者、群眾、媒體)的知識(shí)普及、心理學(xué)的溝通;加強(qiáng)與媒體界的多種渠道的針對(duì)當(dāng)時(shí)危機(jī)事件的重點(diǎn)難點(diǎn)的溝通,做好新聞工作,在與社會(huì)影響力大的媒體的溝通過程中堅(jiān)持機(jī)構(gòu)部門負(fù)責(zé)人或指定機(jī)構(gòu)發(fā)言人出面,從專業(yè)的角度、客觀地陳述事件發(fā)展過程及對(duì)事件結(jié)果的分析;認(rèn)真做好危機(jī)事件發(fā)生后的各部門、各環(huán)節(jié)的檢查工作,作出整改方案,逐步、切實(shí)改進(jìn)工作方法、工作流程、提高管理效率,可有效減少醫(yī)院危機(jī)事件的發(fā)生,危機(jī)事件發(fā)生后對(duì)醫(yī)院形象的影響,增強(qiáng)醫(yī)院的公信力,緩解日益激化的醫(yī)患關(guān)系。

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參考文獻(xiàn)]

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