導(dǎo)語：如何才能寫好一篇詩句賞析，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.縱死終令汗竹香――林俊德

“縱死終令汗竹香”出自明末清初“嶺南三忠”之一的張家玉的《軍中夜感》，其詩云：“慘淡天昏與地荒，西風殘月冷沙場。裹尸馬革尋常事，縱死終令汗竹香?！焙怪?，指史冊。古人把字寫在竹簡上面，寫前須先把竹簡置于火上烤，使水分蒸發(fā)掉.水分蒸發(fā)時，狀如竹簡出汗，所以把書寫的竹簡叫著“汗竹”。其詩末句是說：縱然戰(zhàn)死，畢竟要在歷史上留下好的名聲。用在這里贊美林俊德院士人雖已死，但其英名卻永遠流傳。

2.孝更絕倫足可矜――陳斌強

“孝更絕倫足可矜”語出《二十四孝》中“籠負母歸”的故事：鮑出，是后漢時新豐人，天生魁偉，生性至孝。一天他不在家，一伙強盜把他的母親劫走。鮑出聞訊后，怒發(fā)沖冠，抄起一把刀追下去。沿途殺了十幾個賊人，終于追上了強盜，他大吼一聲，奮力上前。眾賊見他來勢兇猛，銳不可當，嚇得四散逃命。后來戰(zhàn)亂紛起，他就侍奉母親到南陽避難。賊亂平定，其母思歸故鄉(xiāng)?？墒锹飞习仙缴嫠мI難行，鮑出思慮再三，就編了一個竹籠，請母親坐在籠中，將她背回家鄉(xiāng)。后人有詩贊曰：救母險如履薄冰，越山肩負步兢兢；重重危難益堅忍，孝更絕倫足可矜。

陳斌強對母親做的一切本來是應(yīng)該的，但在孝道不古的今天卻難能可貴。用“孝更絕倫足可矜”話贊美陳斌強的孝舉超越常人，足以被后人褒揚是很恰當?shù)摹?/p>

3.何處春江無月明――何

唐代張若虛著名的《春江花月夜》中前四句是“春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里，何處春江無月明？”其中后兩句在原詩中的意思是“月光閃耀于千里之遙，哪一出春江不在明月朗照之下？”在稱為道德滑坡的今天，“何處春江無月明”這一詩句既有力的說明像何這樣充滿愛心的人其實很多，又形象地說明神州大地每一處都在正能量“明月”的朗照之下，言簡義豐，生動形象。

4.動人以行不以言――陳家順

“動人以行不以言”由唐代李贄的“動人以行不以言動人以言者，其感不深；動人以行者，其應(yīng)必速?！闭隙?，意思是用語言打動人，他人的感觸不會很深；用行動打動人，他人的反應(yīng)必然迅速。這句話強調(diào)了身教比言傳更重要，更有效果。正如感動中國推選委員于丹所說“在辦公室當局長是本分，吃苦受累冒險臥底當局長是情份。用情份去擔當本分的官，才是真正的人民公仆?！?/p>

5.爝火燃回春浩浩――高淑珍

“爝火燃回春浩浩”選自明朝于謙的《詠煤炭》：“鑿開混沌得烏金，藏蓄陽和意最深。爝火燃回春浩浩。鼎彝元賴生成力，鐵石猶存死后心。但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林?！边@首詠物詩，作者以煤炭自喻，托物明志，表現(xiàn)其為國為民的抱負。“爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉”兩句意思為：煤炭燃燒給人們帶來溫暖，就像春回大地一般；熊熊爐火能夠沖破沉沉的黑夜。爝（jué）火：小火炬?；鹁骐m小，卻能給人帶來溫暖和光亮，高淑珍的“愛心小院”雖小，但小院里的愛心和善良的種子已在人們心中生根發(fā)芽。

6.冰雪為容玉作胎――張麗莉

清朝王士祿（王士禎之兄）有一首《茉莉花》，詩云：“冰雪為容玉作胎，柔情合傍鎖窗開。香從清夢回時覺，花向美人頭上開?！?引用“冰雪為容玉作胎”既寫出了張麗莉如同一朵美麗的茉莉花一般的外貌形態(tài)，也贊揚了她冰清玉潔和清香飄溢的人品和師德，含蓄蘊藉。

7.能受天磨為鐵漢――李文波

“能受天磨為鐵漢，不遭人忌是庸才”一句流傳很久的聯(lián)語，作者不詳。但左宗棠有詩云：“監(jiān)牢且作玄都觀，我是劉郎今又來。能受天磨真鐵漢，不遭人嫉是庸才?！眲⒗桑傅氖莿⒂礤a。這里是借用，“前度劉郎今又來”是典故。左宗棠引用是為了表達自己鍥而不舍的精神。把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡。李文波從意氣風發(fā)到兩鬢斑白，整整堅守二十年，不愧為“守礁王”，堪稱“鐵漢”。

8.悲莫悲兮生別離――高秉涵

屈原《九哥?少司命》中“悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知”兩句，被明代王世貞譽之為“千古情語之祖”。意思是再也沒有比生死別離更加令人悲傷，沒有比新相知更加令人歡欣的了。臺灣老兵內(nèi)心的苦楚，濃烈的鄉(xiāng)愁，魂歸故里的強烈愿望，高秉涵的無私與努力，等等。用“悲莫悲兮生別離”來形容再恰當不過了。

9.清香傳得天心在――周月華 艾起

明代大臣、文學家、思想家方孝儒有一首《畫梅》：“微雪初消月半池，籬邊遙見兩三枝。清香傳得天心在，未話尋常草木知?！?后兩句的意思是梅花的清香遠遠傳來，飄蕩在蕭寒的天地間，這是尋常的草木所不能比擬的。贊美了梅花的清香，以及它在寒冬中開放的清高品格。展示了梅花“零落成泥碾作塵，只有香如故”精神風貌?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間?！?周月華和艾起的愛是小愛，更是大愛。

篇2

一、領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班

市局成立重點企業(yè)（協(xié)會）商標聯(lián)系點領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副局長××，副組長××，成員：××分局局長××、××分局局長××、××分局局長××、××分局局長××、××分局局長××。另由企業(yè)（協(xié)會）所在地分局長牽頭組成五個工作專班，負責具體幫扶工作。

二、工作職責和任務(wù)

指導(dǎo)企業(yè)申請注冊商標，實行跟蹤服務(wù)，在企業(yè)商標申報、印制、保管、變更、續(xù)展、許可、轉(zhuǎn)讓等環(huán)節(jié)上提供商標法律咨詢與指導(dǎo)服務(wù)，幫助企業(yè)擴大商標知名度，引導(dǎo)企業(yè)積極爭創(chuàng)知名、著名、馳名商標。具體任務(wù)：

_、年度內(nèi)幫助“××集團股份有限公司”完成“××之村”商標爭創(chuàng)中國馳名商標的申報手續(xù)；

_、年度內(nèi)幫助“××泵業(yè)有限公司”完成爭創(chuàng)××省著名商標的申報手續(xù)；

_、年度內(nèi)幫助“××鎮(zhèn)農(nóng)產(chǎn)品綜合開發(fā)協(xié)會”完成“××”集體商標的申報手續(xù)；

_、年度內(nèi)幫助“××豆干專業(yè)生產(chǎn)合作社”完成××豆干集體商標或地理標志商標申報準備工作；

_、年度內(nèi)幫助××鎮(zhèn)完成糧食加工行業(yè)集體商標整合工作。

三、具體要求

_、提高認識。各專班人員要增強責任感和使命感，做促進企業(yè)發(fā)展的好參謀，維護企業(yè)權(quán)益的好衛(wèi)士，企業(yè)信賴的好幫手，實現(xiàn)企業(yè)和工商部門的良性互動，促進企業(yè)平穩(wěn)較快發(fā)展。

_、強化服務(wù)。在幫扶活動中，要積極爭取當?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)和支持，廣泛征求企業(yè)意見，不厭其煩的為企業(yè)當好參謀。各專班責任單位和責任人要注重調(diào)研，編制項目發(fā)展規(guī)劃，制定項目幫扶措施和進度表，確保工作取得成效。

篇3

【關(guān)鍵詞】教書育人 為人師表 敬業(yè)奉獻

【中圖分類號】I206【文獻標識碼】A【文章編號】1006－9682（2010）12－0075－02

【Abstract】The original of ‘An Eulogy On Chrysanthemums’ publishes in ‘Education Art’ on October, 2009 version, the primary intention is to eulogize teachers by means of eulogizing chrysanthemums, likening teachers to chrysanthemums. This article is entitled：A Song Of Eulogizing Teachers――‘An Eulogy On Chrysanthemums’ Appreciation. As ‘An Eulogy On Chrysanthemums’ appreciates, by dicussing the thoughts and feelings on the two aspects of ideological contents and creation, teachers have been eulogized more fully. For example: Why do we compare teachers to chrysanthemums? Why is the sentence “Chrysanthemums are really attractive. But I eulogize teachers even more. ” said? How do teachers embody their noble, moral characteristics and heroic spirits? Why are teachers honourable and respected? etc. The contents on the questions have not been narrated or not in detail in the orginal. But in this article, detailed despcription on the related contents has been given.

【Key words】Impart knowledge and educate people Be a paragon of virtue and learning Love the cause of education and devote oneself to the cause

本文劃線部分均為引用原文。

菊 頌

《菊頌》全文分三部分，第一部分只兩句：我贊美，贊美淡泊名利、不落俗流、志存高遠的高尚品格。我贊美，贊美獨傲寒霜、潔身自愛、寧靜以致遠的英雄氣概！開門見山，言簡意賅，表述了冷艷清貞的品性、精神氣概，及對的殷殷之情！以此作為全篇的引言，也為后面做好了鋪墊。

第二部分《詠菊》詩：

詠菊

誰納秋涼亦莽莽？

西風蕭瑟仍盛放。

不慕群英競春艷，

繽紛唯爾傲寒霜！

注：莽莽：草木茂盛的樣子?！懊А眎s translated into English word “l(fā)uxuriantly”. It is the adverb of adjective “l(fā)uxuriant”. Luxuriant means growing thickly and strongly; lush.

這首詩不僅形象地描述和展現(xiàn)了樂觀、豁達的胸懷和積極、奮進的英姿，而且自始至終洋溢著一股氣魄！――一股矢志不渝、堅韌不拔的氣魄。這使我們更深切地感受到了所特有的志氣、豪氣！但我的目的不僅僅是詠頌，更重要的是以物喻人、借物詠人。下面《菊頌》的第三部分――感言，也是全文的主旨所在，以比喻教師進而贊頌教師。

第三部分首先引用：“詩言志?！背猩蠁⑾拢o接其后就是全文的主旨：“教師如同具有高尚的品格和英雄氣概――淡泊名利、不落俗流、志存高遠；獨傲寒霜、潔身自愛、寧靜致遠。確惹人愛，但我更贊美教師?！币驗樵倜利?、可愛只能是美化環(huán)境，供人欣賞。而教師是人類靈魂的工程師。他（她）們從事著光榮、偉大的事業(yè)――教書育人。這也是他（她）們努力追求并為之奮斗一生的、恒定的志向和信念。為人師表是每一位教師堅持不懈，并終身恪守的職業(yè)道德規(guī)范和行為準則。以身踐行，用行動詮釋對事業(yè)的執(zhí)著、摯誠和摯愛是教師的品行特征和風格。無論做人、做事，無論何時、何地，教師總是不忘自己身份，自覺自愿、積極主動地履行自己的職責、盡自己的義務(wù)。他（她）們從不趨炎附勢，見利忘義。他（她）們辛勤耕耘從不張揚，甘于付出不圖回報。為人師表、無私奉獻是教師獨具的、可貴風尚和風范。純樸、恬淡、達觀、包容，氣質(zhì)、氣度非凡；謙遜、堅韌、敬業(yè)奉獻，而且自享其樂！胸懷寬廣、境界脫俗。以上全都是教師高尚品格和英雄氣概的體現(xiàn)。他（她）們是最可親、可敬、可愛的人，是真正的英雄！所以我喊出了：“我為自己一生以教師為職業(yè)而感到驕傲和自豪！”，這是發(fā)自肺腑的心聲！此時此刻，除了向可最親、可敬、可愛的教師致敬和祝福，我再也找不到更合適的詞語來形容和表達我崇敬的心情了！這便是最后的：“在2009年教師節(jié)即將到來之際，迎國慶及九九重陽賞菊之時，向所有辛勤耕耘、默默奉獻的教師致以由衷的敬意和最美好的祝愿！”直抒胸臆，情真意切。

每年除教師節(jié)、國慶節(jié)及重陽節(jié)以外，偉大的思想家、教育家孔子的生日9月28日，也在這個綻放的時節(jié)。中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華――孔子文化被世界上越來越多的人接受，影響力越來越大。世界各地設(shè)立孔子學院，學漢語的人也越來越多。世界很多國家和地區(qū)都有自己的教師節(jié)日期，國際社會設(shè)定每年10月5日為世界教師節(jié)日。這些都說明尊重、尊敬教師已是當今社會人們的共同意愿。開，香，我為教師放聲唱，教師的高尚品格和英雄氣概我們謳歌，我們頌揚！淡泊名利、不落俗流、志存高遠；潔身自愛、寧靜致遠、獨傲寒霜?！毒枕灐肪褪且皇踪澑瑁皇踪澝澜處煹母?！

《菊頌》由漢語篇和英譯文一起組成。涉及到了文字、語言、文學、文化和漢、英兩種語言的語言藝術(shù)、文學藝術(shù)、文化藝術(shù)以及這些方面的交流等等。我是一名英語教師，能用母語漢語和第二外語英語兩種語言來表達內(nèi)心感觸，表達尊重、尊敬教師這個當今社會人們的共同意愿，我感到十分驕傲和自豪！以下是《菊頌》英譯文與同仁共賞：

An Eulogy On Chrysanthemums

I eulogize Chrysanthemums, eulogize her noble, moral characteristics of seeking no vanity, holding aloof from the unrefined, cherishing high and lofty aspirations. I eulogize Chrysanthemums, eulogize her heroic spirits of confronting severe frost proudly by herself, preserving self-respect all her life , keeping quiet to go a long way!

Ode To Chrysanthemums

Who, enjoying the cool of autumn season while living luxuriantly,

In soughing west wind, like you, can still bloom attractively；

And never envy other flowers competing for beauty in spring.

篇4

730從家里出發(fā)，早晨640起床。820單位，830開始上班。一天下來最痛苦的莫過于是擠公交車了上班的人超多。記得第一天，早早到那的時候，就拿來一疊的報紙給我看。第二天，還是一疊的報紙，那時還真有點納悶了怎么就是看報紙啊。也是剛到那你熟悉他工作。不過，單位還給我安排了一張桌子，和學姐一個辦公司。當然，這一天還是挺有收獲的學會了使用打印機。同時，還書寫了一份正式文件，原來這就是紅頭文件”當然它正式稿是再一輪的修改后才通過的那，還學到一個就是仔細”記得有一次，領(lǐng)導(dǎo)讓我打一份文件。認真地打出來，檢查了兩遍后，交給領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)果還是出現(xiàn)了錯誤—有錯別字，而且領(lǐng)導(dǎo)的檢查連標點符號都不放過。

我在商貿(mào)局工作，要經(jīng)常到區(qū)政府或是各鎮(zhèn)、各街道去送文件。那時，他們帶著我經(jīng)常跑去送文件，區(qū)政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。

而在這個時候，商貿(mào)旅游局正準備將杭州石祥路申報為中國特色商業(yè)街，所以需要準備申報材料。我的實習主要任務(wù)就是參與到編制“中國特色商業(yè)街”申報材料中，跟著學姐天天跑到杭州八通廣告公司去趕制申報材料。

那幾天，一個下午或是一整天都得待在那里，然后不斷地修改，不斷地添加，也正因為這次的機會，我見證了這本書的“誕生”，從它的開始到最后。一本書從薄到厚就是在不斷的添加后形成的，而這本書在初稿形成后又被一遍又一遍的修改才最后確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例，并做修飾處理，雖然是很小的工作，但還是花了不少時間，有三百多張。

在小樣確定后，我們來到恒晟圖文將它制作成書。封面用彩色噴墨，并在封面、封底處各加一張亮片，之后裁紙機裁去多余的部分，接著用雙面膠將書脊處粘起包裝成冊。短短的十分鐘時間，在三個人的合作下，一本書“誕生”了。當我看到“杭州石祥路申報中國特色商業(yè)街材料”這本書的時候，有種無法形容的感覺，很欣慰，就像是“孩子”，因為你見證了它的成長。我能參與到其中，雖然是貢獻的很小很小，但還是很開心，也很有成就感。

在商貿(mào)旅游局，有很多的工作，學姐，主任，科長等每個人都是這么的忙，有很多的工作，需要十分地了解自己所負責的項目，了解項目的進度情況等，打電話或是直接上訪。我記得辦公司的電話都沒怎么停過。

記得杭州市貿(mào)易局下發(fā)了一份文件，是關(guān)于杭州“商貿(mào)服務(wù)行業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星”候選人推薦，需要推薦兩名到三名。這事由我們商貿(mào)科負責，我將文件復(fù)印出10份（拱墅區(qū)目前3個鎮(zhèn)，7個街道），并在轉(zhuǎn)發(fā)通知蓋章后跟著科室的人員前去區(qū)政府收發(fā)室將這10份分送去。半個月過后，可惜沒有收到報名單。之后只能打給各街道和鎮(zhèn)，有不少都反饋說沒有收到這個通知，這可離截止日期不遠了。在有收到通知的單位，我們告知希望抓緊時間上報，在沒有收到通知的單位，我們就一個一個地送到他們手中。三天后，就有三名創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星推薦下來，我把他們的資料整理核查，再制作出他們的推薦表，然后在領(lǐng)導(dǎo)的核查下終于蓋章上報了杭州市貿(mào)易局。

我以為申報材料已經(jīng)做好能空下來，可是最重要的任務(wù)才剛剛開始。當“杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會”的日期確定下來后，我們科室立刻忙碌了起來。選酒店訂房間，選會議室，訂機票，安排行程，確定會議議程及參加會議的人員，當然還細到接機人員、車輛、選擇石祥路的參觀點、房間布置、座位安排等等。那幾天，局里特忙，他們還加班到十點。終于會議在8月15號開始了，歷時三天。

我在那實習的最后一個任務(wù)是將“杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會”專家的錄音轉(zhuǎn)文字。之前沒有做個這事，聽著錄音兩句就記不住了，一邊打字一邊聽錄音就只能寫出一句。后來，我就先聽著錄音先手寫下來，果然這樣快很多。兩個小時的講話錄音花了我10大張紙，終于一天全寫下來了。

離別的時候，不舍。在這里，我認識了學姐，認識了王大哥，認識了章科長，認識了干師傅，認識了很多人；在這里，我學到了很多，見到了很多，這里有我很多的“第一次”。在這里的四十天，很值得,很開心,也讓我對未來有更大的期待和思考。

二、個人實結(jié)與心得體會

(一)、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息化的時代，學習是不斷地

汲取新信息的。作為一名大學生，更應(yīng)該把學習作為自己的首要任務(wù)。暑假結(jié)束后，自己就是一名大三生了。要珍惜在大學的學習生活，在還有的兩年要繼續(xù)努力學習。因為當你走上工作崗位后，也許你就沒有這樣的機會學習課本上的理論知識，而理論是基礎(chǔ)。而現(xiàn)在學的還遠遠不夠，需要不斷地努力！

(二)、努力實踐

一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能使理論得以檢驗。通過實踐，接觸社會，了解社會，了解自己，為將來的工作做好準備。

(三)、做好職業(yè)生涯規(guī)劃

對未來做好規(guī)劃，了解自己喜歡什么，能干什么，定下自己的目標，向著目標而努力！

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

篇5

零落桐葉雨，蕭條槿花風。悠悠早秋意，生此幽閑中。

況與故人別，中懷正無驚。勿云不相送，心到青門東。

相知豈在多，但問同不同。同心一人去。坐覺長安空。

唐代詩人白居易交友甚廣，他與朋友之間常用詩作唱和贈答。終其一生，白居易與他人的情誼卻無出與元?。?79-831）之右者。元白二人于貞元十九年（803）同以書判拔萃科登第，815年同年被貶，829年又同年得子，休戚相關(guān)的人生經(jīng)歷，同樣的文學素養(yǎng)，將二人緊密地連接在一起。兩個人的一生情誼可用自居易《祭元微之》“金石膠漆，未足為喻”來形容。

白居易的這首《別元九后詠所懷》描繪了詩人在元和元年（806年）送別元稹之后，于長安再無心意相通之人的孤寂落寞之情。

詩歌開篇“零落桐葉雨，蕭條槿花風”，以寫景起興，既奠定了全詩傷感悲涼的感情基調(diào)又暗中點明與友人分別的時間。秋季甫至，秋意卻濃，詩人看到凋零的桐葉、衰敗的槿花，悠然飄落在秋風秋雨之中，目光所及皆為蕭瑟之景，傷秋之情油然而生。此情此景又讓詩人想起與友人離別時的場景，心中愈發(fā)感傷。

‘

“況與故人別，中懷正無”一句將詩人的傷秋之情與和友人分別之后的落寞之情自然地連接起來。詩人沒有寫出與友人分別的具體情境，以虛筆“勿云不相送，心到青門東”寫分別之實事，詩人假設(shè)友人問自己“為何不相送？”“心到青門東”則是詩人的回答，不要說我沒有送你離開，我的心已經(jīng)隨你遠去，倘若相送，又如何忍心與你分別？寥寥數(shù)筆，勾勒出二人離別之時的大致情景，又給讀者留下無數(shù)想象的空間。

吟詠至此，詩人心中傷秋懷遠的復(fù)雜心情無限放大，心中的抑郁之情不吐不快，進而抒發(fā)出此篇詩作中的情感最強音：“相知豈在多，但問同不同。同心一人去，坐覺長安空。”最后二旬又再次點明白居易與元稹交情之深，與中間四句遙相呼應(yīng)，使得全詩渾然一體。全詩在詩人情感最高點戛然而止，余音繚繞而又耐人尋味。最后四旬言簡意賅，卻富含哲理，引起了無數(shù)讀者的共鳴：不求朋友成群，但求知己一人，外面的世界再喧囂，知心人不在，也如空城般孤寂。

這首詩融寫景、敘事、抒情于一體，情景交融，用筆虛實相生，實處描寫景物，虛處勾勒景象，全詩如行云流水，毫無生澀之感。詩人在詩中的留白更給讀者留下了無數(shù)想象空間。

猴年吟

張遠桃

鑼鼓送舊歲，

春雨迎新年。

煙花爆竹滿乾坤，

歌舞樂人間。

人民十三億，

快馬奮加鞭。

年年后浪推前浪，

江山更嬌艷。

守歲

一寧

夜已明朝去，

萬家燈火新。

煙花剛落盡，

旭日染祥云。

賀新春

周儉

篇6

原文：

《游紫云洞》朝代:宋    作者:文彥博

同登青云梯，遠訪紫云洞。

黃冠既前導(dǎo)，絳韝亦后從。

幽奇素所希，險絕曾無恐。

況此巖谷游，不知雙舄重。

攝衣叩洞戶，肅若心神悚。

兩崖勢相嵚，左右如抱擁。

萬木傍森羅，一水中洶涌。

信哉天下奇，豈適谷間用。

賞景未盡興，向夕遽旋踵。

篇7

原文：

《樂圃林館六首 其四》朝代:宋    作者:張掞

林密簾櫳暝，門清樹石連。

合香乘雨霽，壓酒及花前。

篇8

原告某建材有限公司。

被告某區(qū)勞動和社會保障局。

第三人劉某。

第三人張某。

第三人郝某。

第三人張寶寶。

被訴具體行政行為內(nèi)容

[案情]：

2002年10月13日，高某、張XX、陳某三人在朝陽山宿舍前，用噴燈燒柴油桶。由于柴油質(zhì)量不好，柴油經(jīng)過燒烤在油桶中形成油壓從桶口噴出，將高某、張XX、陳某燒傷。燒傷后三人被送到北京市佑安醫(yī)院進行救治。張XX因醫(yī)治無效于11月6日死亡。11月21日，張XX的妻子劉某、父親張某、母親郝某向被告申請（工亡）工傷認定。11月27日，被告勞動和社會保障局立案受理。此后，被告向安全生產(chǎn)委員會調(diào)取了原告某建材有限公司向該委員會提交的《企業(yè)職工因工傷亡事故處理報告書》等證據(jù)材料。經(jīng)過調(diào)查，被告認為張XX是在從事本單位日常生產(chǎn)工作中負傷，其負傷的情形符合《北京市勞動者工傷保險規(guī)定》第六條第（一）項之規(guī)定，遂于2003年1月24日作出了（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書。原告某建材有限公司以張XX不是本單位職工，建材有限公司向安全生產(chǎn)委員會提交的《企業(yè)職工因工傷亡事故報告書》是受他人誤導(dǎo)填寫為由，于4月3日向提起行政訴訟，要求撤銷被訴的（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書。另查明，張XX的妻子劉某于4月22日生一子，張寶寶。法院認為張寶寶與被訴的具體行政行為有法律上的利害關(guān)系，故追加其為第三人參加訴訟，其母劉某作為張寶寶的法定人參加了訴訟。

被告某勞動和保障局于2003年1月24日作出的（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書認定：某建材公司職工張XX于2002年10月13日在該公司工作期間，因火災(zāi)事故致傷，于11月6日死亡。張XX的親屬于11月21日向我局提出工傷認定申請。我局經(jīng)調(diào)查核實，張XX系在工作過程中，因火災(zāi)事故致傷后死亡，情況屬實。依據(jù)《北京市企業(yè)勞動者工傷保險規(guī)定》第6條第（一）項的規(guī)定，認定張XX于2002年10月13日在本公司工作過程中發(fā)生的傷害符合工傷認定范圍，現(xiàn)確認張XX為因工死亡。

原告某建材有限公司訴稱：我公司與張XX沒有勞動合同關(guān)系，也沒有事實勞動關(guān)系，張XX是受雇于高某，我公司與高某簽訂有《挖掘調(diào)運供給頁巖原料合同》。故請求人民法院撤銷被告于2003年1月24日作出的（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書。

被告保障局辯稱：張XX又名張X，在原告處工作時用名張小彪。原告在為我局提供的《企業(yè)職工因工傷亡事故調(diào)查處理報告書》中明確說明：張X、男、23歲、臨時工、本工種工齡三個月，安全教育情況是已培訓。區(qū)安全生產(chǎn)管理委員會（以下簡稱安全生產(chǎn)管理委員會）行政執(zhí)法人員在對該公司經(jīng)理趙某的詢問中，趙也明確回答受傷人中有張XX.郝某、王某、連某、河北省文安縣蘇橋鎮(zhèn)北留寨村村民委員會均證明張XX在原告公司工作。以上均能夠證明張XX雖未與原告簽定勞動合同，但與該公司存在事實的勞動關(guān)系?！镀髽I(yè)職工因工傷亡事故報告書》是企業(yè)在發(fā)生因工傷亡事故時按照《北京市企業(yè)職工因工傷亡處理實施辦法》第5、6條的規(guī)定必須填報的，因此并不存在原告所稱“政府某些人誤導(dǎo)”的問題。故我局作出的（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書是正確的，請求人民法院維持（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書。

第三人劉某、張某、郝某、張寶寶的答辯意見：張XX與原告某建材有限公司之間的勞動關(guān)系明確，該公司安全員魏某經(jīng)請示趙經(jīng)理后在《企業(yè)職工因工傷亡事故報告書》上蓋的公司章，趙經(jīng)理是知道《企業(yè)職工因工傷亡事故報告書》中的內(nèi)容的。趙經(jīng)理知道工傷要賠償后，才否認《企業(yè)職工因工傷亡事故報告書》，這種否認是無理的，是為了逃避責任 .與張XX一起負傷的陳某已經(jīng)得到了原告的賠償，原告與陳某的勞動仲裁調(diào)解書已經(jīng)證明了原告與陳某之間的勞動關(guān)系。故請求人民法院維持（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書。

[裁判要點]：

被告勞動和社會保障局系主管本行政區(qū)域內(nèi)企業(yè)職工工傷保險工作的勞動保護行政部門，具有確認企業(yè)職工工傷認定的法定職責。被告在收到第三人的（工亡）工傷認定申請書后，即向安全生產(chǎn)管理委員會調(diào)取了《企業(yè)職工因工傷亡事故調(diào)查處理報告書》等證明材料，并在調(diào)查結(jié)束后七日內(nèi)，作出了工傷認定結(jié)論，被告的執(zhí)法程序符合法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。依照《北京市企業(yè)職工因工傷亡處理實施辦法》第5條、第6條規(guī)定，原告某建材有限公司在發(fā)生傷亡事故后向安全生產(chǎn)管理委員會報告是其應(yīng)盡的法定義務(wù)。原告某建材有限公司向安全生產(chǎn)管理委員會提交的《企業(yè)職工因工傷亡事故報告書》是經(jīng)過其法定代表人同意簽章后上報的，且安全生產(chǎn)管理委員會已經(jīng)蓋章認定原告所報告情況屬實，因此，該報告合法有效。原告雖稱該報告系受人誤導(dǎo)所填報的，但其未提供充分的證據(jù)以予證明，故其受人誤導(dǎo)的理由不能成立。原告所稱向本院提交的《挖掘調(diào)運供給頁巖原料合同》能夠證明張XX與原告間不存在勞動關(guān)系的理由不能成立。該合同只能證明高某調(diào)土隊與原告之間有供給原料的義務(wù)，調(diào)土隊并非法人單位，所挖掘調(diào)運的地點是屬于原告所有。且《企業(yè)職工因工傷亡事故報告書》中明確寫明原告與高某解除用工關(guān)系，因此，可以認定原告與高某之間存在勞動用工關(guān)系，該合同應(yīng)為內(nèi)部承包合同。因此，該合同不能直接證明原告所稱張XX與原告間不存在勞動關(guān)系的理由。按照最高人民法院《關(guān)于行政訴訟證據(jù)若干問題的規(guī)定》第63條第（二）項的規(guī)定，由安全生產(chǎn)管理委員會保管的檔案材料《企業(yè)職工因工傷亡事故報告書》的證明效力優(yōu)于原告提交的《挖掘調(diào)運供給頁巖原料合同》的證明效力。綜合本案的證據(jù)，《企業(yè)職工因工傷亡事故報告書》證明了原告與張XX的事實勞動關(guān)系存在。故被告作出的（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書，事實清楚，證據(jù)確鑿，適用法律、法規(guī)正確，符合法定程序，依據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》第五十四條第（一）項的規(guī)定，判決維持被告作出的（京房）勞工傷認（200305）號工傷認定結(jié)論通知書。

一審判決后原告不服上訴至北京市第一中級人民法院，在二審審理過程中，原告自愿撤回了上訴。

篇9

原文：

《丁卯除夜》朝代:宋    作者:馮山

庭罷驅(qū)儺戲，門收爆竹盤。

酒香添臘味，夜氣雜春寒。

篇10

原文：

《蘄州城下晚泊與土人語及西方事平有喜而作》朝代:元    作者:范梈

野闊秋無際，天空夕始涼。

漁船下浦急，畬火入云長。