導(dǎo)語：如何才能寫好一篇宿舍衛(wèi)生檢查制度，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：斑蝥酸鈉維生素B6注射液；非小細(xì)胞肺癌；GP方案；免疫功能；疼痛

DOI：10.3969/j.issn.1005-5304.2013.07.006

中圖分類號：R273.42 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1005-5304（2013）07-0013-02

Toxicity Reducing and Efficacy Enhancing Effect of Sodium Cantharidinate Vitamin B6 Injection on GP Chemotherapy Regimen in Treatment of Advanced Non-Small Cell Lung Carcinoma CAO Jing-jie， SONG Yi-xue， JIANG Chao-yong （The Chinese People’s Liberation Army 264th Hospital， Taiyuan 030001， China）

Abstract：Objective To observe the efficacy and the influence on the immune function and analgesic effect of Sodium Cantharidinate and Vitamin B6 Injection in treating advanced non-small cell lung carcinoma （NSCLC） patients combined with GP chemotherapy. Methods Totally 79 patients with advanced NSCLC were randomly divided into the observation group and the control group. The observation group accepted GP chemotherapy plus Sodium Cantharidinate and Vitamin B6 Injection， and the control group was treated with GP chemotherapy. After 2 cycles of chemotherapy， the efficacy was evaluated， cellular immune function index and analgesic effect were observed. Results The objective response rate （RR） of the treatment group was 72.50% （29/40）， and the control group was 48.72% （19/39）. There was no significant difference between the two groups （P>0.05）. After 2 cycles of treatment， the ratio of CD3+， CD4+， CD8+， CD4+/CD8+ and NK in the observation group were higher than the control group， with significant differences （P

Key words：Sodium Cantharidinate and Vitamin B6 Injection；NSCLC；GP chemotherapy regimen；immune function；pain

肺癌是威脅人類健康的重大疾病之一。每年超過100萬人死于肺癌，約占全世界癌癥死亡人數(shù)的18%，其中非小細(xì)胞肺癌（NSCLC）占肺癌的80%～85%[1]。NSCLC確診時(shí)多屬晚期，已喪失根治的時(shí)機(jī)，因此，化療成為首選的治療措施，且以吉西他濱、紫杉醇、長春瑞賓等聯(lián)合鉑類的方案為首選。而臨床常用化療藥物絕大多數(shù)屬于免疫抑制劑，在殺傷癌細(xì)胞的同時(shí)，也抑制了機(jī)體的骨髓功能和免疫功能，從而進(jìn)一步降低機(jī)體的免疫功能，影響機(jī)體的主動(dòng)抗腫瘤能力[2]。因此，如何在有效進(jìn)行抗腫瘤治療的同時(shí)，盡量減少化療對患者免疫功能的影響，成為腫瘤科臨床亟待解決的問題。本研究通過應(yīng)用斑蝥酸鈉維生素B6注射液對采用GP方案（吉西他濱+順鉑）治療的NSCLC患者近期療效、生活質(zhì)量及免疫功能進(jìn)行觀察?，F(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇2010年10月-2012年10月中國人民第264醫(yī)院腫瘤中心收治的NSCLC患者79例，根據(jù)就診順序隨機(jī)分為觀察組和對照組。觀察組40例，男性22例，女性18例；年齡45～73歲，中位年齡67歲；病理類型：腺癌23例，鱗癌17例；TNM分期：ⅢB期18例，Ⅳ期22例；疼痛程度：輕度11例，中度19例，重度10例。對照組39例，男性19例，女性20例；年齡47～75歲，中位年齡65歲；病理類型：腺癌24例，鱗癌15例；TNM分期：ⅢB期20例，Ⅳ期19例；疼痛程度：輕度8例，中度16例，重度15例。2組患者年齡、性別、病理類型、臨床分期、卡氏評分（KPS）、免疫功能和疼痛程度等方面比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2 納入標(biāo)準(zhǔn)

①所有患者均經(jīng)病理組織學(xué)和/或細(xì)胞學(xué)檢查明確診斷；②CT或X線等影像學(xué)檢查顯示至少存在1個(gè)客觀可測量病灶；③KPS≥60分，預(yù)期生存時(shí)間≥3個(gè)月；④患者和家屬知情同意，自愿參加本研究，并簽署知情同意書。

1.3 排除標(biāo)準(zhǔn)

①1個(gè)月內(nèi)行手術(shù)、放化療及其他抗腫瘤治療患者；②心、肝、腎等重要臟器功能不全及血常規(guī)明顯異常；③血液系統(tǒng)基礎(chǔ)疾病及嚴(yán)重感染者；④患有精神病不能配合治療及骨、腦轉(zhuǎn)移者；⑤對本研究不能充分理解和配合，不簽署知情同意書者。

1.4 治療方法

1.4.1 對照組 GP方案化療：吉西他濱（GEM，澤菲，江蘇豪森藥業(yè)股份有限公司）：1000 mg/m2，靜脈滴注，d1，d8；順鉑（DDP，江蘇豪森藥業(yè)股份有限公司）30 mg/m2，靜脈滴注，d1-3。所有患者均接受以上化療方案治療，同時(shí)輔以止吐、抑酸、保肝及對癥等處理，均選擇4周方案。

1.4.2 觀察組 于GP方案化療第1日開始予0.9%氯化鈉注射液250 mL+斑蝥酸鈉維生素B6注射液（貴州柏強(qiáng)制藥有限公司生產(chǎn)，批號2012110602）40 mL，靜脈滴注，1次/d，每個(gè)化療周期連用14 d。

1.5 觀察指標(biāo)與方法

①治療2個(gè)周期后評價(jià)近期療效；②治療前后評估疼痛程度；③治療前后進(jìn)行免疫功能（CD3+、CD4+、CD8+T細(xì)胞、CD4+/CD8+及NK細(xì)胞）測定。

1.6 療效標(biāo)準(zhǔn)

1.6.1 近期療效 根據(jù)“實(shí)體瘤療效評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”（Response Evaluation Criteria In Solid Tumors，RECIST）進(jìn)行判定[3]，即完全緩解（CR）：病變完全消失，超過1個(gè)月；部分緩解（PR）：腫塊縮小30%以上，不少于4周；疾病穩(wěn)定（SD）：腫塊縮小未超過30%或增大不超過20%。疾病進(jìn)展（PD）：病變增大20%以上或出現(xiàn)新病灶。客觀緩解率（RR）包括至少相隔4周確認(rèn)的CR和PR。

1.6.2 疼痛分級及評估 按照WHO疼痛分級法進(jìn)行評估[4]。1～3級為輕度疼痛，4～7級為中度疼痛，8～10級為重度疼痛。疼痛緩解情況分為0～4度。0度：未緩解（疼痛未減輕）；1度：輕度緩解（疼痛減輕約1/4）；2度：中度緩解（疼痛減輕1/2）；3度：明顯緩解（疼痛減輕約3/4）；4度：完全緩解（疼痛消失）。顯效：3度+4度；有效：2度；總有效：2度+3度+4度。

1.7 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

應(yīng)用SPSS 16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行分析。計(jì)量資料以―x±s表示，采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。P

2 結(jié)果

2.1 2組近期療效比較

觀察組的客觀緩解率為72.50%，對照組為48.72%，2組近期療效差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

表1 2組晚期NSCLC患者近期療效比較（例）

組別 例數(shù) CR PR SD PD χ2值 P值

觀察組 40 10 19 9 2 4.684 0.039

對照組

39 6 13 17 3

2.2 2組患者治療前后免疫功能各項(xiàng)指標(biāo)比較

治療前觀察組與對照組T細(xì)胞亞群及NK細(xì)胞比較，差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05）；治療后觀察組各項(xiàng)指標(biāo)均高于對照組，差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

表2 免疫功能各項(xiàng)指標(biāo)2組治療前后比較（―x±s）

指標(biāo) 觀察組（40例） 對照組（39例）

治療前 治療后 治療前 治療后

CD3+（%） 56.45±7.42 62.73±7.01 57.65±8.84 56.28±7.46

CD4+（%） 38.63±6.11 46.26±6.34 39.01±6.38 36.09±6.54

CD8+（%） 25.27±6.42 26.33±6.83 26.02±6.29 22.51±6.31

CD4+/CD8+ 1.53±1.27 1.76±1.03 1.50±0.98 1.60±0.72

NK細(xì)胞（%） 26.06±6.95 29.01±7.02 26.91±7.54 24.01±6.61

2.3 2組患者疼痛癥狀緩解情況比較

觀察組疼痛緩解總有效率為75.00%，對照組為51.28%，觀察組高于對照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

表3 2組晚期NSCLC患者疼痛癥狀緩解情況比較（例）

組別 例數(shù) 0度 1度 2度 3度 4度 χ2值 P值

觀察組 40 2 8 14 11 5 4.781 0.037

對照組

39 4 15 9 8 3

3 討論

化療藥物屬熱毒之藥，可損陰耗氣，使人體正氣受損，脾胃運(yùn)化功能失常，以致氣陰兩傷，而產(chǎn)生一系列不良反應(yīng)。尤其是老年患者，往往體質(zhì)差，機(jī)體免疫功能降低，對化療耐受性差，不良反應(yīng)大。患者經(jīng)過化療后，機(jī)體免疫功能下降更明顯，生活質(zhì)量進(jìn)一步下降[5]。而調(diào)整機(jī)體功能狀態(tài)，提高機(jī)體抵抗力可有效減輕化療不良反應(yīng)，是提高療效的一條途徑，因此，尋找對化療有協(xié)同增效、減毒作用的輔助用藥尤為重要。

隨著中醫(yī)對肺癌認(rèn)識的深入，中醫(yī)藥聯(lián)合化療治療中晚期肺癌的療效得到提高，中醫(yī)在改善臨床癥狀、提高患者生存質(zhì)量方面的優(yōu)勢得到了廣泛認(rèn)同。斑蝥酸鈉是從斑蝥體內(nèi)提取的一種單萜烯類物質(zhì)斑蝥素的半合成衍生物，相對分子質(zhì)量小，易于進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，可較早產(chǎn)生細(xì)胞毒作用，具有較強(qiáng)的抗腫瘤作用。斑蝥酸鈉維生素B6通過抑制腫瘤細(xì)胞蛋白質(zhì)和核酸合成，影響RNA和DNA的生物合成，最終抑制癌細(xì)胞的生成和分裂[6]。斑蝥酸鈉維生素B6注射液可顯著提高機(jī)體的免疫功能，刺激巨噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和多形核白細(xì)胞產(chǎn)生白細(xì)胞介素；改變T細(xì)胞亞群，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生有效的抗腫瘤免疫應(yīng)答，增強(qiáng)吞噬細(xì)胞對腫瘤細(xì)胞的殺傷作用[7-12]。雖然關(guān)于斑蝥酸鈉止痛作用的機(jī)理尚不明晰，但劉氏等[13]報(bào)道指出該藥具有止痛的重要藥理作用。

本研究采用斑蝥酸鈉維生素B6注射液聯(lián)合GP方案治療晚期非小細(xì)胞肺癌，兩藥聯(lián)合治療患者的近期療效達(dá)72.50%，單純GP方案化療患者為48.72%，充分顯示兩藥聯(lián)合可達(dá)到協(xié)同抗癌作用。治療后觀察組的T細(xì)胞亞群及NK細(xì)胞均高于對照組，說明斑蝥酸鈉維生素B6注射液具有較好的提高免疫功能的作用。同時(shí)，其止痛作用在本研究中得到了驗(yàn)證。由于患者治療后腫瘤負(fù)荷減小，免疫力提高及疼痛減輕，因此，患者的生存質(zhì)量得到改善。

參考文獻(xiàn)：

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篇2

關(guān)鍵詞 大學(xué)生 宿舍 現(xiàn)狀及成因 改進(jìn)措施

中圖分類號：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

課題組就大學(xué)生宿舍現(xiàn)狀進(jìn)行了問卷調(diào)查，參加調(diào)查的學(xué)生有機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、物理學(xué)、電子信息工程技術(shù)等四個(gè)專業(yè)的300余名學(xué)生，問卷的收回率為97.14%。課題組根據(jù)調(diào)查結(jié)果，并走訪有關(guān)專家，找學(xué)生座談，對造成目前大學(xué)生宿舍狀況的成因，進(jìn)行了深入地分析，并結(jié)合實(shí)際提出了改進(jìn)措施。

1調(diào)查結(jié)果

（1）大學(xué)生把宿舍當(dāng)成“家”。多數(shù)學(xué)生是愛惜自己的宿舍的，把宿舍當(dāng)“家”，宿舍成員就像兄弟姐妹一樣，互相關(guān)心，互相幫助，營造了和諧的氛圍。

（2）少數(shù)學(xué)生宿舍存在分歧。多數(shù)宿舍成員之間的關(guān)系融洽，但有少數(shù)學(xué)生宿舍經(jīng)常有很大分歧。學(xué)生管理者要加強(qiáng)個(gè)別有心理障礙學(xué)生的思想教育，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，做好疏導(dǎo)工作，有時(shí)一件小事，就可能引起嚴(yán)重后果。

（3）學(xué)生有矛盾不找輔導(dǎo)員解決。當(dāng)宿舍成員之間有矛盾時(shí)，很多時(shí)候不找輔導(dǎo)員解決。不通過組織或輔導(dǎo)員解決矛盾，不但解決不了矛盾，還容易留下后患，造成更大矛盾。

（4）學(xué)習(xí)氣氛不濃厚。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有三分之一的學(xué)生在宿舍探討學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而大多數(shù)學(xué)生是在閑聊或上網(wǎng)。

（5）宿舍內(nèi)部衛(wèi)生較好，但自覺保持難。學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況基本可以，但整體文明程度不高，難以維持長久；宿舍的文化氛圍、學(xué)習(xí)氛圍不濃，只是大家休息、聊天的一個(gè)場所；集體意識和榮譽(yù)感匱乏，難以形成合力；沒有共同的追求和理想，我行我素。

（6）宿舍管理制度有待完善。目前的宿舍管理制度和獎(jiǎng)懲措施還不夠完善，不被學(xué)生接受，雖然學(xué)生把宿舍當(dāng)成了“家”，而我們卻沒有把宿舍當(dāng)成學(xué)生的“家”去建設(shè)和管理。

（7）宿舍文化低俗、平庸，健康內(nèi)容缺失。目前大學(xué)生宿舍文化主要表現(xiàn)為以下形式：“侃文化”、“拖文化”、“夜文化”、“吃文化”、“網(wǎng)文化”、“買文化”等。缺乏積極健康、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的正文化。

2大學(xué)生宿舍存在不和諧現(xiàn)象的成因

2.1學(xué)生宿舍建設(shè)和服務(wù)缺位

一方面，由于高校連年擴(kuò)招，在校生人數(shù)急劇增加，學(xué)校的硬件建設(shè)嚴(yán)重滯后，特別是對學(xué)生宿舍的投入更是捉襟見肘，致使學(xué)生住宿擁擠，通訊、網(wǎng)絡(luò)、用電、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等設(shè)施缺位，甚至根本沒有。另一方面，高校后勤管理社會化，學(xué)生宿舍的管理摻雜了更多的經(jīng)濟(jì)利益，服務(wù)意識淡化、管理人員減少、素質(zhì)不高已成為普遍現(xiàn)象。

2.2學(xué)校對宿舍衛(wèi)生管理定位不準(zhǔn)，造成師生關(guān)系不和諧

一方面，學(xué)生整理宿舍只是完成任務(wù)、應(yīng)付檢查，很難形成自覺自愿的行為；另一方面，輔導(dǎo)員每天要檢查幾十甚至上百個(gè)宿舍的衛(wèi)生，疲于處理突發(fā)衛(wèi)生事件，沒有時(shí)間開展思想政治工作和教育，以“管”、“罰”代教，致使學(xué)生宿舍的管理表面化、形式化，難于上水平、上層次。

2.3文明宿舍評比過于單一

目前高校對學(xué)生宿舍的檢查評比，主要是衛(wèi)生和違禁物品等硬件，而忽略了宿舍文化、學(xué)習(xí)氛圍、人際關(guān)系、文明禮儀等軟件。這就勢必造成學(xué)生只注重宿舍衛(wèi)生，而不注意其它方面的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。

2.4大學(xué)生個(gè)體本位意識強(qiáng)化

現(xiàn)在的大學(xué)生都是90后獨(dú)生子女，從小就嬌生慣養(yǎng)，自我意識特別強(qiáng)。自己的東西不愿與他人共享，團(tuán)隊(duì)意識差，沒有集體觀念，不愿意參加集體活動(dòng)，尤其沒有大局意識，全局觀念。

3大學(xué)生和諧宿舍文化建設(shè)的改進(jìn)措施

3.1完善硬件設(shè)施，營造育人環(huán)境

進(jìn)一步增加投入，改善環(huán)境，充分發(fā)揮物質(zhì)文化的保障、促進(jìn)作用。學(xué)?？梢栽谒奚針侵車难b點(diǎn)大量花草樹木；在樓內(nèi)布置穿衣鏡，教育學(xué)生整裝出入；在每棟宿舍樓設(shè)立 1-2 間自修室、洗澡間；宿舍內(nèi)書櫥、衣柜、網(wǎng)絡(luò)、通訊、用電、風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)施根據(jù)條件盡量配備齊全。

3.2以宿舍衛(wèi)生為突破口，促進(jìn)和諧宿舍文化建設(shè)

學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立“宿舍衛(wèi)生值日制度”和“衛(wèi)生檢查評比制度”，通過定期檢查和不定期抽查，把量化了的宿舍衛(wèi)生狀況與學(xué)生年度綜合測評掛鉤，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生講衛(wèi)生的積極性，營造優(yōu)雅清新的宿舍環(huán)境。此外，學(xué)校還可以通過開展“宿舍手工藝品展”、“寢室設(shè)計(jì)、床頭設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽”和“宿舍文化建設(shè)攝影、繪畫、書法展”等豐富多彩的文化活動(dòng)，鼓勵(lì)大學(xué)生美化宿舍環(huán)境，提升審美情趣。

3.3把宿舍建成大學(xué)生的“家”

加強(qiáng)大學(xué)生宿舍文化建設(shè)，最終目標(biāo)就是讓宿舍成為學(xué)生的精神家園，讓學(xué)生感受到家的溫馨。學(xué)校要多開展以宿舍為單位的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識和進(jìn)取意識，形成健康向上的氛圍，營造溫馨和諧的家庭環(huán)境。

3.4激發(fā)學(xué)生的自覺意識，倡導(dǎo)自我管理

尋求大學(xué)生宿舍管理的有效方式，將大學(xué)生們自主管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的意識充分激發(fā)，比如建立學(xué)生宿舍衛(wèi)生督察隊(duì)，學(xué)生宿舍互評制度等。

3.5強(qiáng)化服務(wù)意識，加強(qiáng)對學(xué)生宿舍的管理

轉(zhuǎn)變學(xué)生宿舍管理員隊(duì)伍的管理理念。變管制為管理，變“事后懲罰”為“超前警示”；變“被動(dòng)管理”為“主動(dòng)引領(lǐng)”；變“數(shù)量服務(wù)”為“質(zhì)量服務(wù)”；變“為我服務(wù)”為“自我服務(wù)”。首先把管物和管人、思想教育和行政管理結(jié)合起來；其次，轉(zhuǎn)移部分學(xué)生教育管理力量到學(xué)生宿舍，提高管理人員素質(zhì)，在學(xué)生宿舍建立輔導(dǎo)員制度；再次，增加宿舍衛(wèi)生管理員和值班員力量，定期對他們進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識。

基金項(xiàng)目：2013年度滄州市社會科學(xué)發(fā)展研究課題，課題批準(zhǔn)號：201336。

參考文獻(xiàn)

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篇3

一、衛(wèi)生責(zé)任范圍1、各宿舍室內(nèi)衛(wèi)生由各入住人輪流打掃，個(gè)人區(qū)域衛(wèi)生自行負(fù)責(zé)。

2、每層樓的公共衛(wèi)生區(qū)由本層樓宿舍全體員工負(fù)責(zé)。

二、衛(wèi)生管理要求1、員工入住期間，應(yīng)維護(hù)本舍環(huán)境清潔，輪流打掃衛(wèi)生(輪值表貼于門后)，宿舍長每天對值日人員進(jìn)行督導(dǎo)。每天各宿舍的值日人員至少要清掃一次,確保全天候清潔、整齊、規(guī)范。2、宿舍衛(wèi)生做到“八凈”“六無”?！鞍藘簟奔吹孛妗Ρ?、衣柜、門窗、玻璃、床、衛(wèi)生間、洗面盆等每天擦洗干凈?！傲鶡o”即無灰塵、無痰跡、無水跡、無紙屑、無果殼、無異味。違者視情節(jié)扣罰5~10元/次。

3、床上用品做到“三齊”即每天被褥疊放整齊，床單拉平整齊，枕頭擺放整齊。違者視情節(jié)扣罰5~10元/次。

4、保持墻壁清潔，做到“四無”，嚴(yán)禁“四亂”。即做到無蜘蛛網(wǎng)，無污跡，無手、腳印。嚴(yán)禁亂釘釘子，亂掛雜物，亂貼字畫，亂扯繩子，違者視情節(jié)扣罰5 20元/次。

5、使用和保管好電器，按要求開關(guān)空調(diào)，嚴(yán)禁晝夜長明燈。用電器出現(xiàn)異?；驌p壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修，并說明責(zé)任。做到人離寢室燈就關(guān)掉。違者視情節(jié)扣罰5 20元/次。6、注意室內(nèi)通風(fēng)。每天根據(jù)天氣情況啟閉窗。正常天氣時(shí)，開窗通風(fēng)。

7、室內(nèi)清理的垃圾必須袋裝,每天及時(shí)送到垃圾桶里。不準(zhǔn)將室內(nèi)垃圾隨便掃在走廊公共區(qū)內(nèi)堆放。違者視情節(jié)扣罰5~20元/次。

8、保持宿舍、走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物，亂吐泡泡糖，亂畫墻壁，不得亂潑污水等。違者視情節(jié)扣罰5~20元/次。

9、保持衛(wèi)生間、浴室和洗手間的衛(wèi)生。便后要放水沖洗。洗發(fā)精等包裝袋要放在垃圾箱內(nèi)。下水道口如有堵塞現(xiàn)象要及時(shí)清除。

10、宿舍內(nèi)外一律禁止養(yǎng)家畜、家禽或?qū)櫸?，違者限期2天內(nèi)自行處理。，

11、宿舍內(nèi)物品擺放應(yīng)由宿舍內(nèi)員工進(jìn)行整理，凡私人物品亂放者，宿舍雜物亂堆者，給予拍攝曝光連續(xù)三次不改,罰款50元/次。

12、各宿舍實(shí)行門前三包，垃圾倒入指定的垃圾筒里,隨意朝樓下丟垃圾每次罰款30元，門前有垃圾者每次罰款20元。

三、衛(wèi)生檢查及評比管理1、宿舍長每天應(yīng)對值日人員進(jìn)行督導(dǎo)，衛(wèi)生不合格者，有權(quán)要求其整改或重清打掃，勸改不聽，報(bào)公司處理。

2、行政部晦周不少于兩次對宿舍區(qū)進(jìn)行全面巡查，發(fā)現(xiàn)有違反宿舍管理規(guī)定及衛(wèi)生管理制度者按公司規(guī)定進(jìn)行處理,并做日常巡查做通報(bào)。

3、公司每月將評選出最佳宿舍與最差宿舍，具體工作由行政部負(fù)責(zé)按以下規(guī)定組織安排:(1)工作程序

①確定每月集中評比時(shí)間及檢查人員名單

②準(zhǔn)備各類檢查所需的評分表、宿舍分布表等資料

③到宿舍檢查

⑤匯總評分表，組織專人進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

⑤報(bào)公司審核統(tǒng)計(jì)結(jié)果及獎(jiǎng)懲事宜

⑥通報(bào)評比結(jié)果及獎(jiǎng)懲紀(jì)錄

⑦檔案整理

(2)評比方法

Lemon 2019/6/14 14:25:43按照衛(wèi)生評比細(xì)則，根據(jù)本次全面性宿舍檢查結(jié)果(分值比重80%)， 結(jié)合日常巡查記錄

(分值比重20%)進(jìn)行綜合評比，評選出“月度優(yōu)秀宿舍”。(3)宿舍衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn):

①總觀:布局合理,無搬動(dòng)公司物品原有擺放位置，毛巾、牙具、盆、缸集中統(tǒng)一放置，無亂掛衣物，亂扯繩或鐵絲現(xiàn)象。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

②地面:室內(nèi)地面打掃干凈，無垃圾、紙屑、積水，鞋子擺放整齊。紙簍傾倒及時(shí)。人，

離開后凳子一律放在桌下且擺放整齊。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

③墻面:墻面清潔，無印跡，不亂畫亂貼、不釘釘子，墻面墻角無蜘蛛網(wǎng)。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

④鋪面:被子折蠱規(guī)范，擺放統(tǒng)一，枕巾、床整;床上無雜物，衣服統(tǒng)一放于衣柜內(nèi)或晾曬陽臺上。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

⑤書桌:常用物品擺放整齊;桌面清潔、無雜物，物品分類放整齊。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

⑥衛(wèi)生間:物品掛放整齊;水池、地面清潔無積水;衛(wèi)生間無異味，無泡放過久的衣物。單項(xiàng)不合格扣1~3分。

⑦其他:室內(nèi)保持空氣新鮮、無異味;門窗玻璃清潔，不私接電線，不違章用電。單項(xiàng)不合格扣1~3分。四、宿舍獎(jiǎng)懲辦法

1、在評比中表現(xiàn)突出的宿舍，對該宿舍公告表揚(yáng)，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。:2、懲罰

(1)、在每次評比中最后一名的宿舍將公布于全公司。

(2)、每次檢查不合格的宿舍接到書面整改通知后于限期內(nèi)完成整改。(3)、對于2次及以上檢查不合格者，對其成員名單通報(bào)批評。

3、其他

任何宿舍成員若打架、斗毆及有不配合工作人員檢查等行為，將取消”月度優(yōu)秀宿舍”評比的資格。五、附則

篇4

一、日常工作：

1、宿舍衛(wèi)生檢查：

本部門照常進(jìn)行每周一次的宿舍衛(wèi)生檢查，確保同學(xué)們有更為良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。配合院生活部新的宿舍檢查制度，我們在檢查時(shí)再加了宿舍裝飾分，提醒同學(xué)們在保持宿舍干凈時(shí)多增添點(diǎn)家的氛圍，讓同學(xué)們的生活過得更加豐富多彩?！拔拿魉奚帷辈扇?+1檢查方式，每個(gè)月的前3周由我們生活部進(jìn)行定期檢查（定于周三），根據(jù)前3周的周評評選出優(yōu)秀宿舍，在第四周時(shí)把名單交由院生活部進(jìn)行突擊檢查（時(shí)間不定），最后評出本月文明宿舍。

2、生活部例會：

生活部一貫堅(jiān)持生活部例會制度，每周二晚上9時(shí)在飯?zhí)?樓召開。主要內(nèi)容涉及每個(gè)成員各自分配的任務(wù)及其活動(dòng)進(jìn)展情況，安排當(dāng)個(gè)星期的工作，解決在工作中遇到的問題和困難，以及活動(dòng)前期的策劃準(zhǔn)備和結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足的地方加以改進(jìn)，對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做到最好。

3、生活部委員會：

及時(shí)與生活委員溝通聯(lián)系，審視每次檢查衛(wèi)生的不足，以在檢查宿舍衛(wèi)生的工作做到更加公平，更加默契合作。

二、參與的活動(dòng)：

1、經(jīng)濟(jì)系與西語系學(xué)生會在四月底合作舉辦第三屆模擬商品交易會，我們部門內(nèi)各個(gè)成員全力協(xié)助這次活動(dòng)的舉辦，配合各部門做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作以及后勤工作。除此之外，我們與西語系生活部聯(lián)合負(fù)責(zé)模擬商品交易會“優(yōu)秀商家”的評選活動(dòng)，更好地促進(jìn)兩系的合作。

2、為了讓更多的同學(xué)可以參與到模擬商品交易會活動(dòng)中，我們生活部特地開展“物物交換空間”活動(dòng)，在模擬商品交易會期間，我們的活動(dòng)攤位得到同學(xué)們的好評，在活動(dòng)過程中各個(gè)成員積極參與配合，成功達(dá)成多筆交易，成為模擬商品交易會會場上的一大亮點(diǎn)。

3、班風(fēng)競賽之文明宿舍評比：

為了響應(yīng)系的班風(fēng)競賽，我們部門也開展了班風(fēng)競賽之文明宿舍評比，對每個(gè)月的文明宿舍進(jìn)行評比，綜合考慮宿舍的檢查得分、宿舍里成員的出勤率和表現(xiàn)。本部門積極參與系的各項(xiàng)工作并給予協(xié)助，在工作中我們汲取經(jīng)驗(yàn)，一旦發(fā)現(xiàn)不足就即時(shí)彌補(bǔ)。

4、5.12一周年紀(jì)念日黃絲帶活動(dòng)：

為了紀(jì)念5.12一周年紀(jì)念日，為罹難死去的人們哀悼，為幸免于災(zāi)難的人們祈福，我們部門將黃絲帶派發(fā)到經(jīng)濟(jì)系的每個(gè)宿舍，用以悼念死者、祝福幸存者。系上一條黃絲帶，系上我們的祝福，寄給遠(yuǎn)方的同胞。提醒同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的生活、珍惜青春、珍惜生命。

5、部長級會議：

由主席團(tuán)組織的輪班制舉行部長級會議，生活部作為第一個(gè)組織部門，起了一個(gè)很好的開端，各部門暢所欲言，使得該次會議在愉快的氣氛中圓滿落幕。

6、此外，我們生活部多次協(xié)助其他部門主辦的包括經(jīng)濟(jì)系知識競賽、經(jīng)濟(jì)系5+3籃球賽，經(jīng)濟(jì)系晚會等許多活動(dòng)，各成員親密無間地合作，相互關(guān)系融洽和諧，氣氛活躍，能出色完成各項(xiàng)任務(wù)。

三、成績與不足：

學(xué)生會工作無小事，事事都不能懈怠。作為學(xué)生會的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過去的學(xué)期里，我腳踏實(shí)地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還要繼續(xù)努力，爭取取得更大的成績。

篇5

生活部是負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生宿舍文化的建設(shè)工作，做好勤工儉學(xué)及貧困生的安撫工作，制定和完善衛(wèi)生規(guī)章制度，進(jìn)行定期而不定時(shí)的衛(wèi)生檢查，做好學(xué)院文明宿舍的評定管理及每周的宿舍評比申報(bào)工作，收集每月宿舍的評比成績，做出每三周的總結(jié)。組織實(shí)施校系安排的各項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，針對我院的管轄范圍做好衛(wèi)生負(fù)責(zé)區(qū)的分配檢查落實(shí)工作。同時(shí)協(xié)助其他各部門舉辦活動(dòng)，為學(xué)院的各項(xiàng)重大活動(dòng)作好后勤服務(wù)工作，在寒暑假前為學(xué)生做好訂購火車票工作。

二.本學(xué)期工作

1.衛(wèi)生檢查

每周有一次定期不定時(shí)的衛(wèi)生檢查。我們完善了學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標(biāo)準(zhǔn)和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上極大地調(diào)動(dòng)了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時(shí)，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時(shí)地把學(xué)生宿舍檢查結(jié)果及存在的問題向?qū)W院公布。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度，更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù)，使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和學(xué)生會之間的交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應(yīng)盡的使命。

2.跳繩大賽

為了豐富同學(xué)們的課余校園文化生活，生活部主辦了一場跳繩大賽?；顒?dòng)前期，我們做了大量的準(zhǔn)備宣傳工作，調(diào)動(dòng)了大家的積極性。同學(xué)們積極參加比賽，爭著為班級做貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作能力和積極向上的精神風(fēng)貌。本次活動(dòng)大大增進(jìn)了各班級的凝聚力，活躍了大家的氣氛，豐富了大家的課余文化生活。

3.后勤服務(wù)

生活部為機(jī)械學(xué)院組織的活動(dòng)后勤工作作出了突出貢獻(xiàn)。在今年工作中為體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的后勤工作，在活動(dòng)中不間斷地為同學(xué)們和裁判員供給飲用水，使每個(gè)同學(xué)都能及時(shí)喝到飲用水，我們的后勤工作經(jīng)常受到同學(xué)們的好評。良好的后勤工作為我們機(jī)械學(xué)院學(xué)生提供了一個(gè)良好的生活氛圍。在學(xué)院舉行的每一次活動(dòng)中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。

4.火車票定購

對于在它鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子來說回家是一件非常重大的事情，而生活部則在這件事中扮演著不可或缺的角色。每學(xué)期末，也正是生活部最為忙碌的時(shí)候，火車票的定購工作繁雜而又細(xì)致，要求我們一絲不茍，一個(gè)極小的錯(cuò)誤也可能會導(dǎo)致某位同學(xué)無法按時(shí)回家。這繁瑣的工作雖然辛苦，但此刻也正是體現(xiàn)生活部成員最高價(jià)值的時(shí)候，我們都認(rèn)真努力的完成了任務(wù)，是同學(xué)我們能都能按時(shí)回家，感受到學(xué)院的溫暖。

5.攝影大賽

由校社聯(lián)主辦，攝影協(xié)會承辦，院生活部分辦了“陽光體育”攝影大賽。本次大賽為12.9系列活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，我們通過為期一周的宣傳工作，使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的主題和意義，并用一個(gè)多月的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。同學(xué)們積極參加，我們共收到105張作品，并從中選出50多張參加校級比賽，來展示機(jī)械學(xué)院學(xué)生的風(fēng)采。

還有一些小活動(dòng)沒有一一列出，如甲流防控宣傳、后勤服務(wù)調(diào)查等等。從總體上看,本學(xué)期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。這學(xué)期我們生活部為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間和生活環(huán)境、保障各部門、各項(xiàng)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化,生活部本著服務(wù)于同學(xué)的宗旨,努力奮斗、大力協(xié)作。生活部的工作復(fù)雜而繁瑣，但我們都充滿了激情地為同學(xué)服務(wù)，因?yàn)檫@是也是我們責(zé)任的所在，我們價(jià)值的體現(xiàn)。這一學(xué)期中，我們部的成員們用自己的行動(dòng)闡釋著生活部的價(jià)值，也充實(shí)了自己的大學(xué)生活。

篇6

大學(xué)宿舍衛(wèi)生不合格檢討范文一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

對于我們宿舍被評為x月份最差宿舍，我們深表慚愧。

因?yàn)槲覀兊氖韬龃笠?，影響到材料學(xué)院男生寢室清潔衛(wèi)生檢查的得分，有損學(xué)院的形象，為此我們感到深深的愧疚，我們對不起團(tuán)員師范宿舍稱號，對不起學(xué)院老師們對我們的一再教導(dǎo)。我們表示最誠摯的愧疚和道歉，我們的所作所為有悖于當(dāng)代大學(xué)生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、內(nèi)外兼修，作一名合格的21世紀(jì)大學(xué)生。

宿舍就是我們在大學(xué)校園里的一個(gè)家，是屬于4個(gè)人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。就像剛?cè)氪髮W(xué)校門，評比團(tuán)員示范宿舍一樣，墻壁上不留有一絲雜物，課表、通訊錄及各項(xiàng)管理制度一律不貼墻上，及時(shí)清理垃圾，以保證宿舍的整潔，有污漬的地方我們用刀刮用砂紙砂，手劃破了也不要緊，只要血不滴在墻上，不污損我們寢室的墻，對于污染嚴(yán)重的角落，我們用白色牙膏補(bǔ)，用白色顏料染，一定不惜一切代價(jià)讓我們宿舍潔白如新。不僅是清潔衛(wèi)生檢查時(shí)要按上述要求做到，更要貫穿于日常生活的始終，我們深知學(xué)校的良苦用心，我們是一所工科大學(xué)，致知力行，明德任責(zé)，只有我們在校學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的生活習(xí)慣，以后走上社會，才能以如此高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。

自小我們就學(xué)習(xí)小中見大的道理，清潔衛(wèi)生檢查雖是一件小事，我們卻應(yīng)當(dāng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，客觀、全面、實(shí)事求是地看待問題。以上就是我們針對此次清潔衛(wèi)生檢查所做的檢討。如有不妥，懇請批評指正，我們一定虛心接受。

此致

敬禮

檢討人：

20xx年x月x日

衛(wèi)生檢查不合格檢討書二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在4月19日學(xué)校對宿舍例行檢查時(shí)，我們宿舍因?yàn)橛袩燁^被記為0分宿舍，今天我懷著萬分的歉意和悔恨向領(lǐng)導(dǎo)老師寫下這份檢討書，以對這件事作出深刻的反省和自我檢討。

早在上學(xué)期，學(xué)校學(xué)院就已三令五申，多次強(qiáng)調(diào)，要注意維護(hù)寢室衛(wèi)生，尤其要注意寢室內(nèi)用電及火災(zāi)隱患，學(xué)校宿管部門會不定時(shí)查寢。同時(shí)自己是班級的骨干，又是班級男生宿舍的聯(lián)系黨員，對自己宿舍的情況卻疏忽大意，沒有給予高度的關(guān)注，依然犯下這樣不可饒恕的錯(cuò)誤，真的是很不應(yīng)該。在衛(wèi)生檢查中我們違反了規(guī)定，有辱宿舍集體榮譽(yù)，讓學(xué)院蒙羞，給自己和老師們帶來不必要的麻煩，自己想起來都覺得無法原諒。

痛定思痛，事情發(fā)生后，我對事情的整個(gè)過程進(jìn)行了細(xì)致的回憶，思考了前因后果，分析了自己的心理狀態(tài)，以及它帶來的不良影響，和自己對此事的態(tài)度，在此份檢討中做詳細(xì)闡明。

作為班級骨干，我對宿舍衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，尤其是消除宿舍安全隱患的意義是深刻明白的。一個(gè)煙頭事小，可是背后卻隱藏著我們的僥幸心理，總認(rèn)為舍友在宿舍抽煙不會那么倒霉正好引發(fā)不良后果。除了不該有的僥幸心理，作為班委成員的我在處理這個(gè)問題的時(shí)候也缺乏足夠的責(zé)任心。就算一個(gè)普通的學(xué)生都應(yīng)該遵循學(xué)校的規(guī)章制度，更何況我是班級骨干。我感到深刻的愧疚。但是人非圣賢，孰能無過;過而能改，善莫大焉。既然事情已經(jīng)發(fā)生，就要想整改的措施，但我并不是以此作為借口，也會盡力避免再次犯這一類的錯(cuò)誤。只是希望老師可以相信我的悔過之心，給予我改正的機(jī)會。

我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)老師對于衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)這一事件非常的生氣。我也知道，身為寢室的一員，保證寢室衛(wèi)生的干凈和安全是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我們宿舍成員卻連最基本的都沒有做到。連最本職的工作都做不好，又何談理想抱負(fù)。我不該將學(xué)習(xí)和其他事務(wù)繁忙作為借口，將自己的義務(wù)與責(zé)任心丟掉。并且宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)的是一個(gè)煙頭，除了不整潔之外，還有巨大的安全隱患，其惡劣后果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不整潔本身。

同時(shí)僥幸心理在作祟，總以為上學(xué)期沒出現(xiàn)問題，現(xiàn)在稍微放松一點(diǎn)也沒關(guān)系。

現(xiàn)在我明白了窺一斑而知全豹的道理，一個(gè)煙頭雖然不能代表，卻折射出一個(gè)人的責(zé)任心的問題，一個(gè)沒有責(zé)任心的人是無法生存下去的，尤其是在當(dāng)今這個(gè)競爭激烈的社會中。千里之堤毀于蟻穴，在實(shí)際生活中我們就是要防微杜漸，從這些微不足道的小事做起，及時(shí)處理好這些小的壞習(xí)慣，才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯(cuò)誤。

古人常說，行有不得，反求諸己，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說，君子務(wù)本、本立而道生，因此，在自我反省的過程中，一定要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。這次犯這樣的錯(cuò)誤，我自己都覺得太不應(yīng)該了，這證明了我的思想作風(fēng)沒有端正，責(zé)任意識不強(qiáng)。寢室是我們每個(gè)寢室人員的臉面，是我們生活的環(huán)境，不應(yīng)該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切，這是做好任何事的起碼要求，沒有良好的工作態(tài)度，就不能正視問題。不論有多少理由，都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格學(xué)校的規(guī)范，對寢室衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對待!

2、本次的錯(cuò)誤在于我的疏忽，沒有及時(shí)地去制止舍友的錯(cuò)誤行為，對老師檢查不在乎并存在僥幸心理：稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀，而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，每每想起當(dāng)時(shí)的想法，心中甚是羞愧。

通過這件事，我重新反思了自己做事的態(tài)度，感悟到：

1.一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，一定無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。

此致

篇7

二、負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍門衛(wèi)值班工作，確保24 小時(shí)值班，按作息時(shí)間規(guī)定開關(guān)宿舍大門，晚上開門后，上樓抽查未歸情況，早上8 ：00 到9 ：30 分，到寢室檢查內(nèi)務(wù)情況。每天做好值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告政教處。

三、熱情接待來客，主動(dòng)向來客介紹學(xué)生在校自我管理及生活情況，并做好登記工作防止不明身份者進(jìn)入宿舍，嚴(yán)禁校外推銷人員進(jìn)入宿舍區(qū)。學(xué)生宿舍原則上不接待異性來訪者（本校教師除外）。

四、各樓管理員負(fù)責(zé)所屬范圍內(nèi)各寢室學(xué)生的全面管理，遵照《學(xué)生守冊》有關(guān)規(guī)定督促指導(dǎo)學(xué)生遵守執(zhí)行，每天檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，每周公布檢查結(jié)果，督促學(xué)生按時(shí)、認(rèn)真打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，確保宿舍整潔；維持宿舍區(qū)良好的生活秩序，對違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的及時(shí)向政教處反映。認(rèn)真做好學(xué)生宿舍個(gè)人文明表現(xiàn)考核工作。

五、關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想工作，經(jīng)常找學(xué)生談心，了解學(xué)生的生活情況，幫助學(xué)生解決生活上的困難，做學(xué)生的貼心人，并把有關(guān)情況及時(shí)反饋給主管部門。

六、做好宿舍公共設(shè)施的登記、保護(hù)和檢查工作，做好宿舍鑰

匙的保管、發(fā)放工作，協(xié)助財(cái)務(wù)室做好宿舍財(cái)產(chǎn)保管工作。

七、力所能及地做好宿舍的日常維修工作，協(xié)助總務(wù)處做好水電、家具的維修工作。

八、做好宿舍區(qū)的防盜、防火、防破壞等安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格控制使用明火及高功率用電器，妥善處理偶發(fā)事件（包括學(xué)生生病等），并及時(shí)向保衛(wèi)處、班主任或值班行政反映情況。

九、負(fù)責(zé)宿舍樓學(xué)生飲用水的供應(yīng)以及飲水機(jī)、水桶的管理工作，做好校園電話卡的服務(wù)與管理工作。

十、做好本宿舍樓有關(guān)數(shù)據(jù)、材料的定期統(tǒng)計(jì)與整理工作。

十一、指導(dǎo)宿舍樓管理小組開展工作。

十二、完成學(xué)校各部門交辦的其它工作。

寄宿生管理制度（二）

本制度根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》制定，并根據(jù)本校實(shí)際補(bǔ)充部分條款，旨在通過規(guī)范有序的管理，增強(qiáng)廣大寄宿生的守紀(jì)守法意識，提升管理質(zhì)量，為全面實(shí)施我校學(xué)生封閉式管理奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，通過寄宿生管理方法的探究，尋求一條適合我校實(shí)際的寄宿生管理道路，確保寄宿生的規(guī)范與安全。具體實(shí)施細(xì)則如下：

一、入宿制度。

1、全體寄宿生應(yīng)于學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)入宿，參加各種寄宿生活動(dòng)，確保宿舍管理的規(guī)范化；

2、異性親屬不得進(jìn)入子女住宿處；其他人員不得進(jìn)入住宿區(qū)；

二、日常管理制度。

3、寄宿生須在學(xué)校德育處的統(tǒng)一管理下入宿；

4、寄宿生管理實(shí)行層級管理制度：

5、晚自習(xí)制度：

（1）全體寄宿生須于學(xué)校規(guī)定的時(shí)間參加晚自習(xí)，不得遲到、曠課或早退；

（2）晚自習(xí)學(xué)生均在指定地點(diǎn)進(jìn)行晚自習(xí)，以年段為單位，每年段指定教師進(jìn)行點(diǎn)名及輔導(dǎo)工作；值班教師由學(xué)校調(diào)配，使學(xué)生在晚自習(xí)中得到必須的輔導(dǎo)；

（3）晚自習(xí)遲到（上課15分鐘以內(nèi)為遲到，超過視為曠課）二次為一次曠課，二次曠課即予紀(jì)律處分，三次給予退宿處理并給予相應(yīng)處分；

（4）晚自習(xí)學(xué)生須遵守上課紀(jì)律，有相關(guān)違紀(jì)行為者按規(guī)定懲處；

（5）晚自習(xí)時(shí)間嚴(yán)禁外人來訪；

6、請假制度：

（1）寄宿生請假須履行相關(guān)手續(xù)方可離校，否則視為違紀(jì)；

（2）請假手續(xù)辦理后，學(xué)校有關(guān)人員將對請假學(xué)生去向進(jìn)行確認(rèn)，如發(fā)現(xiàn)去向或事由與請假條不符者，除通知家長給予追查外，進(jìn)行退宿處理外，還進(jìn)行嚴(yán)重警告以上處分；

7、點(diǎn)名制度：

寄宿生每天進(jìn)行點(diǎn)名工作，每晚就寢前15分鐘為生管人員固定點(diǎn)名時(shí)間，其余時(shí)間由學(xué)校有關(guān)管理人員進(jìn)行隨時(shí)檢查，以強(qiáng)化寄宿生考勤工作；

三、衛(wèi)生工作制度。

8、個(gè)人衛(wèi)生：

（1）全體寄宿生應(yīng)講究個(gè)人衛(wèi)生，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，防止因衛(wèi)生問題引發(fā)各種疾?。?/p>

（2）個(gè)人物品應(yīng)按學(xué)校要求整齊擺放，被褥應(yīng)每天疊放整齊，地上物品應(yīng)整齊有序，懸掛物品應(yīng)按要求懸掛，以上內(nèi)容納入評比內(nèi)容；

（3）寄宿生應(yīng)認(rèn)真履行值日生職責(zé)，不得因個(gè)人原因?qū)е滤奚嵝l(wèi)生工作受損；

9、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)衛(wèi)生：

（1）各宿舍每天應(yīng)安排值日生對宿舍及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔工作，每天一次保潔，衛(wèi)生部進(jìn)行檢查；

（2）各宿舍每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大掃除工作，要求全員參與，做到門窗無灰塵、地板無污跡、垃圾無殘留；衛(wèi)生部進(jìn)行檢查；

（3）學(xué)生會定期對衛(wèi)生考評成績進(jìn)行公布，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣；

10、飲食衛(wèi)生：

（1）寄宿生必須在學(xué)校食堂用餐，反對到校外用餐；

（2）寄宿生應(yīng)注意各種飲食衛(wèi)生，嚴(yán)禁學(xué)生在無證經(jīng)營的各種飲食攤點(diǎn)食用各種食品，防止病從口入；

（3）學(xué)生在校內(nèi)外購買物品時(shí)發(fā)現(xiàn)假冒偽劣商品，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門舉報(bào)，以便采取措施；

11、公物保護(hù)：凡損壞宿舍器物的，按學(xué)校有關(guān)賠償制度賠償；個(gè)人損壞者，追究其責(zé)任并給予相關(guān)賠償處理；如無法找到責(zé)任人的，由全宿舍承擔(dān)責(zé)任。

四、安全制度。

12、寄宿生應(yīng)遵守學(xué)校各種安全規(guī)定，防止出現(xiàn)安全事故；

13、寄宿生不得攀越學(xué)校圍墻、各種防護(hù)欄等各種安全防護(hù)設(shè)施；

14、寄宿生不得在宿舍接待來訪客人，有客人來訪應(yīng)按有關(guān)規(guī)定接待；

15、男女生宿舍要保持正常的關(guān)系；

16、寄宿生不得在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱壺、電熱棒等有礙安全的電器產(chǎn)品，不得帶打火機(jī)入校；

18、寄宿生在宿舍內(nèi)不得打撲克、賭博；不得帶各種含有酒精的物品（如啤酒）入宿舍；寄宿生在校內(nèi)外喝酒，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予處分。

寄宿生管理制度（三）

1、凡經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)寄宿在校的學(xué)生，須按學(xué)校指定宿舍和床位住宿，未經(jīng)政教處批準(zhǔn)，不得自由遷動(dòng)和調(diào)換。

2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床睡覺。起身前和熄燈后，必須保持肅靜，不做影響他人休息的事情。

3、要講究個(gè)人衛(wèi)生和集體宿舍衛(wèi)生，值日生要認(rèn)真打掃，個(gè)人衣服、日用品要放整齊，勤換洗。

4、愛護(hù)室內(nèi)一切公共財(cái)物，室內(nèi)規(guī)定用物不得隨便增減。注意安全，特別要保護(hù)電器設(shè)備，不得私接電燈和燃點(diǎn)蠟燭。節(jié)約用電，不點(diǎn)無人燈。無故損壞公共財(cái)物，除批評教育外，應(yīng)照價(jià)賠償。

5、熄燈前由生管組負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，如有學(xué)生缺席，要及時(shí)向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，有特殊原因外宿，必須得到班主任老師同意，生活管理老師批準(zhǔn)。

6、同宿舍同學(xué)要互相關(guān)心，團(tuán)結(jié)友愛，講文明，有同學(xué)生病不能起身上課時(shí)，室長要向班主任、管理老師或教務(wù)處報(bào)告。

7、要提高警惕，做好“四防”工作，宿舍門窗隨時(shí)注意關(guān)鎖，晚自休和上課時(shí)間不得自由進(jìn)入寢室。個(gè)人貴重物品和錢物應(yīng)加強(qiáng)保管，換洗的衣服鞋襪當(dāng)天晚上應(yīng)放進(jìn)宿舍。不得擅自留宿家屬和校外人員，攜帶物件外出時(shí)，須有出門證，傳達(dá)室檢查后，方得帶出。

8、遵守用膳時(shí)間，用膳鈴響后，方得進(jìn)入飯廳用膳，依次排隊(duì)，不得爭先恐后，不得敲打碗筷。

9、愛惜糧食，注意衛(wèi)生，不掉飯粒，不將菜屑骨頭拋在桌上或吐在地上。

篇8

我們是xx校區(qū)xxx宿舍的全體成員。在共同的學(xué)習(xí)和生活中,我們大家一起努力，互相幫助，共同進(jìn)步，在各方面都取得了許多成績。為了鞭策我們以更好的狀態(tài)投入到以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們們誠懇的提出申請團(tuán)員示范宿舍。

遠(yuǎn)離臟話的纏繞，走進(jìn)禮貌的殿堂！接受整潔的洗禮，感受愛心的撫慰，這就是我們的家8-xx宿舍。團(tuán)結(jié)。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，一個(gè)優(yōu)秀的宿舍離不開宿舍成員的團(tuán)結(jié)一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相間尊重彼此的勞動(dòng)成果，營造了一個(gè)和諧友愛的宿舍環(huán)境。我們們始終堅(jiān)信：只有向著太陽的人，才能得到月亮！細(xì)心。眾所周知，宿舍扣分最多的往往是宿舍衛(wèi)生問題，如何把衛(wèi)生做好也就成了一個(gè)宿舍好壞的主要問題，我們要求每個(gè)宿舍成員都必須細(xì)心做好每一件事，床下不準(zhǔn)有垃圾，地面要干干凈凈，鞋子、盆要擺放整齊美觀。垃圾桶內(nèi)外不能有垃圾，把宿舍整理好后，值日生負(fù)責(zé)認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的檢查。我們的宿舍文化氛圍好，宿舍內(nèi)的各種裝飾美觀、大方。管理。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生搞好了，就需要好好維持，宿舍成員不可能整天呆在宿舍中，怎么辦呢？只有加強(qiáng)管理，制定出符合實(shí)際的規(guī)章制度，經(jīng)過全體室員的民主討論，我們們制定了屬于我們自己的“文明宿舍公約”，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。嚴(yán)明的制度，營造了良好是寢風(fēng)。宿舍全體成員在本學(xué)年無任何違反校紀(jì)校規(guī)和《昆明理工大學(xué)學(xué)生公寓和宿舍管理?xiàng)l例》的行為?？偨Y(jié)，學(xué)習(xí)，反思，提高。宿舍要不斷進(jìn)步，就一定要做到總結(jié)、學(xué)習(xí)。我們們經(jīng)常做自我批評，尋求不足，發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)的解決問題，重新安排生活計(jì)劃。

我們宿舍六人情同姐妹，在學(xué)習(xí)上你追我趕，在生活上互相幫助，互相監(jiān)督，精誠團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，本宿舍成員學(xué)習(xí)積極性高，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)成績好，宿舍全體成員上學(xué)期的學(xué)生綜合測評分較高，獲各類獎(jiǎng)學(xué)金比例也很高。政治思想好，宿舍成員積極要求進(jìn)步，熱心參與樓幢黨、團(tuán)、學(xué)組織開展的政治學(xué)習(xí)和文體活動(dòng)；積極配合樓幢管理員、輔導(dǎo)員工作。

篇9

學(xué)生宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生直接影響同學(xué)們的身心健康和學(xué)習(xí)效率的提高。是學(xué)校學(xué)生管理的重要環(huán)節(jié)之一。為給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安靜、衛(wèi)生、安全、文明的生活環(huán)境，特定如下檢查處理辦法，要求大家自約自律，認(rèn)真遵守。

一、宿舍紀(jì)律

1、下晚自習(xí)后立即回宿舍打水洗刷，作好睡覺前的準(zhǔn)備。宿舍樓10：10關(guān)大門，被關(guān)到宿舍樓處為遲到，每人次扣1分。10：20熄燈后，立即上床就寢；10：30作息檢查鈴響后，不上床、喧嘩、打鬧、洗刷、聽收錄機(jī)、打手電、點(diǎn)蠟、看書刊等均屬違紀(jì)行為。違者每人次扣2—4分（11：00后違紀(jì)每人次扣4分，點(diǎn)蠟每人次扣10分），制止不聽者加倍扣分。

2、午休：12：00休息鈴響后，立即上床就寢。不上床、吃東西、洗頭、洗衣服、吵鬧、喧嘩、看書刊、做作業(yè)、聽收錄機(jī)等均屬違紀(jì)行為。違者每人次扣2分，制止不聽者加倍扣分。

二、宿舍衛(wèi)生

1、內(nèi)務(wù)整理：被子疊成方塊，與枕頭枕巾合在一起上下放齊，罩上被罩或蓋上浴巾（土2分）衣物疊好放在被子的內(nèi)側(cè)（土1分），床整（土1分）

2、物品擺放：臉盆放到床上臉架上，毛巾疊好后與牙缸牙刷一起放到臉盆內(nèi)（土1分），鞋在床下放置成線（土1分）暖瓶水壺放置成線（土1分）。

3、地面衛(wèi)生：值日生每天清掃二次，地面干凈（土2分），室內(nèi)無垃圾土（2分）；當(dāng)日值日生將垃圾放到樓外垃圾池內(nèi)。

4、室內(nèi)公共衛(wèi)生間衛(wèi)生：室內(nèi)拖布池是涮拖把，倒洗刷用水的地方，禁止將臟鞋墊、塑料帶、頭發(fā)、果核等堵塞下水道的物品扔到池內(nèi)，室內(nèi)坐便器更易堵塞。如因亂扔垃圾造成下水道堵塞，該室扣10分，交下水道疏通費(fèi)20元。如一樓下水道堵塞，則2—6室各室扣5分，交疏通費(fèi)個(gè)5元。一樓所在室加倍扣分。如下水道堵塞，立即書面通知一樓值班室，并放下宿舍鑰匙，交10元押金。值班人員按合同規(guī)定時(shí)間及時(shí)疏通。離開宿舍不關(guān)下水閥，該室扣5分，交水費(fèi)5元。

5、樓道衛(wèi)生由各室輪流值日，每日早、午、晚飯后各清掃一次，不值日者該室扣5分。

三、宿舍檢查制度

為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，采取如下檢查制度：

1、宿舍樓值班人員按上述標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)日常檢查，每日將內(nèi)務(wù)檢查，午休、晚休違紀(jì)者名單報(bào)到政教處。

2、每周星期二全面檢查一次，政教處復(fù)查，每周將復(fù)查結(jié)果用紅筆記到宿舍門表上（分優(yōu)、良、差三級）。每月匯總一次，凡全室得“優(yōu)”者，該室為“衛(wèi)生先進(jìn)宿舍”，個(gè)人月內(nèi)得“優(yōu)”者為“衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人”

篇10

【關(guān)鍵詞】安全管理 衛(wèi)生管理 文化管理 管理思路

【中圖分類號】G647【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1006－9682（2010）11－0079－02

宿舍是高校管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，溫馨和諧的宿舍對大學(xué)生來說極為重要。首先它是學(xué)生自己的“家”，是他們生活、休息的主要住所；其次，在這個(gè)大家庭中，他們進(jìn)行著文化學(xué)習(xí)、思想交流；再次，它也培養(yǎng)著學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，鍛煉著他們的社交能力和綜合素質(zhì)。［1］因此，管理者有必要對高校的宿舍管理進(jìn)行認(rèn)真思考。

一、宿舍管理的內(nèi)涵

宿舍管理的內(nèi)涵不僅包括學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生等日常事務(wù)管理，還包括宿舍文化建設(shè)。［2］如可以利用“宿舍文化節(jié)”的平臺，以“營造健康和諧的宿舍環(huán)境、宣傳環(huán)保安全的宿舍文化”為主題開展豐富多彩的宿舍文化活動(dòng)。

1．宿舍安全管理

安全是關(guān)乎生命之大事。千頭萬緒的學(xué)生工作中，安全是整個(gè)宿管工作的命脈，為此高校要在宿舍安全管理、學(xué)生安全防范思想教育上下大力度。在日常安全工作的過程中，首先，我們要樹立“安全第一”、“安全無小事”的觀念，做到天天講安全。其次，安全教育要做細(xì)，從學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)、消防、心理等各方面著手，面面兼顧。第三，盡量動(dòng)員學(xué)生不要外宿，要求學(xué)生都寄宿在學(xué)校，及時(shí)對晚歸人員進(jìn)行登記，問題較嚴(yán)重的學(xué)生，要查明原因并進(jìn)行教育，盡量把問題內(nèi)部消化。

2．宿舍衛(wèi)生管理

良好的宿舍衛(wèi)生是構(gòu)成健康、舒適生活環(huán)境的必要條件。透明的玻璃、干凈的地面、整齊的被褥、潔白的墻面，給人以美的享受、家的感覺。在這樣的環(huán)境中，心情愉悅，易于思考、易于交流，使學(xué)生身心得以慰藉和升華！在日常的宿舍管理中，首先，必須建立宿舍衛(wèi)生輪流制，要求人人參與，保持公共區(qū)域衛(wèi)生；其次，個(gè)人衛(wèi)生要注意，其中包括個(gè)人洗漱用品的擺放和床鋪、衣物的整潔；再次，必須發(fā)揮宿管、學(xué)工人員的監(jiān)督作用，對其進(jìn)行不定期的衛(wèi)生抽查與監(jiān)督，確保宿舍環(huán)境的良好保持。最后，宿舍管理也可與學(xué)生所在系管理掛鉤，實(shí)行分明的獎(jiǎng)懲制度，對衛(wèi)生優(yōu)秀的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)對衛(wèi)生較差的宿舍實(shí)行不同程度的懲罰。

3．宿舍文化建設(shè)

高校宿舍文化是校園文化的重要組成部分。宿舍文化包括不同的要素，各要素之間相互影響、相互作用，共同構(gòu)成了宿舍文化的整體內(nèi)容。宿舍物質(zhì)層面文化（如建筑布局、宿舍衛(wèi)生、安全保障等），體現(xiàn)學(xué)校教育風(fēng)格的自然美，它給學(xué)生以和諧、明快、舒暢之感，能起到陶冶情操和啟迪思想的作用，是其他層面文化的基礎(chǔ)；宿舍管理制度層面文化，既是宿舍文化的內(nèi)容，也是宿舍文化建設(shè)的保障，還是宿舍精神文化的物化和具體體現(xiàn)。通過制定規(guī)范的管理制度，把良好、成熟和行之有效的管理經(jīng)驗(yàn)固定下來，能夠使宿舍文化建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，并能為宿舍管理提供制度依據(jù)，使宿舍文化建設(shè)滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中去；精神層面文化是宿舍文化的靈魂，主要通過思想觀念包括思想意識、價(jià)值觀念、生活信念等來表現(xiàn)，對學(xué)生的理想、意志、情感及行為具有決定性影響；行為層面文化，通過學(xué)生的活動(dòng)形態(tài)表現(xiàn)，是最經(jīng)常、最直接表現(xiàn)的宿舍文化形態(tài)，也是宿舍文化建設(shè)的目的和落腳點(diǎn)。通過環(huán)境制度的約束和思想意識的升華， 可以讓學(xué)生在良好的宿舍環(huán)境中，學(xué)會尊重他人，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。宿舍作為學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)、思想溝通和交流以及課堂之外對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地。宿舍文化的形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，有利于學(xué)生形成健康的人格、提高素質(zhì)，使學(xué)生樹立正確的思想道德觀念，有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體管理和協(xié)作精神。［3］

二、宿舍管理的思路

1．管理思路上：與時(shí)俱進(jìn)，以人為本。

伴隨著近年高校的擴(kuò)招，宿舍管理也日益成為高校管理中的一大重要環(huán)節(jié)，面對來自五湖四海的廣大學(xué)子，高校如何以人為本，實(shí)現(xiàn)對學(xué)生小家――宿舍的科學(xué)管理。在此，我們提倡“以人為本”，科學(xué)管理。管理是必要的，但管理的思路一定要清晰、明確，不能再像以前公寓管理人員只管門不管人，只看表面不看實(shí)質(zhì)，對學(xué)生冷言冷語，忽視學(xué)生的內(nèi)心感受。對廣大學(xué)生來講，宿舍是他們的家，家里的冷暖及軟硬件設(shè)施的完善直接關(guān)乎到學(xué)生的心境及學(xué)習(xí)狀態(tài)，因此，宿舍管理必須在以人為本，關(guān)注人心，關(guān)注民意，經(jīng)常去學(xué)生宿舍內(nèi)部走訪調(diào)查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

2．管理制度上：一碗水端平，一視同仁。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！彼奚峁芾硪矐?yīng)制定行之有效的規(guī)章制度。當(dāng)然，這個(gè)規(guī)章制度可成文也可不成文。不成文的規(guī)章制度如宿舍內(nèi)部的衛(wèi)生安排具有柔性，它靠內(nèi)部成員的自覺性和道德觀來約束，而成文的規(guī)章制度，則具有剛性，它一旦制定出來就具有普遍的約束力，要求全體成員都必須無條件的遵守、執(zhí)行。宿舍管理，無論成文還是不成文的規(guī)章制度，一旦公示，就要一把尺子量到底，對事不對人，不能因個(gè)人情感而松制度，宿舍管理中的許多小問題常常是始于宿舍管理人員的多情，因?yàn)橐粫r(shí)的感情用事忽略了制度，使制度面臨削弱的危險(xiǎn)，也失去了其應(yīng)有的嚴(yán)格性。因此，在今后的宿舍管理中，我們應(yīng)大力提倡以制度管人，按章辦事，只有這樣，宿舍管理才能朝良性的方向發(fā)展。

3．管理模式上：靈活多樣，富有創(chuàng)新性。

宿舍管理模式，因人而異，靈活多變。它可以通過以點(diǎn)帶面的方式展開，也可通過群體性定位與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方式展開。

當(dāng)一個(gè)宿舍的所有成員興趣愛好、家庭背景基本接近的時(shí)候，我們可以從中選出其最優(yōu)秀的個(gè)人作為示范榜樣，以其影響力帶動(dòng)、鼓勵(lì)其他人向該同學(xué)靠攏；當(dāng)宿舍成員各有特點(diǎn)時(shí)，我們可依據(jù)他們側(cè)重的方面進(jìn)行合理定位。如果他們是偏于科研型的人才，那么就把學(xué)習(xí)講多些，讓他們樹立考研、考博做學(xué)術(shù)研究的志向。如果他們熱衷于活動(dòng)，那就讓他們多做些事情，發(fā)展其他才能，如管理才能、設(shè)計(jì)理念等。如他們愛好文娛體育和其他專業(yè)的課程，那就要求他們在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí)，發(fā)展個(gè)性、陶冶情操，告誡他們不能因愛好和興趣而誤了學(xué)業(yè)，拿不到畢業(yè)證書。［4］這種因人而異、區(qū)別對待的做法，在一定程度上符合了學(xué)生宿舍的實(shí)際，起到了積極的借鑒、推廣作用。

4．協(xié)調(diào)機(jī)制上：監(jiān)督與協(xié)作相結(jié)合

宿舍管理，不僅講敬業(yè)奉獻(xiàn)還要講團(tuán)結(jié)協(xié)作。宿舍管理是宿管中心的事，學(xué)生是各院系的學(xué)生，這就意味著宿管中心的工作也需得到各部門的大力配合，如冬季防火安全專項(xiàng)檢查工作要借助于保衛(wèi)部門的配合；違規(guī)學(xué)生的處理要得到學(xué)工部門和學(xué)生所在院系的協(xié)助；一些公寓大規(guī)模的活動(dòng)更要得到學(xué)院的協(xié)助。沒有了協(xié)作精神，單方面的工作就會陷入孤軍奮戰(zhàn)的境地，舉步維艱。因此，宿舍管理在協(xié)調(diào)機(jī)制上，也應(yīng)靈活機(jī)動(dòng)，既要發(fā)揮自身的管理、監(jiān)督作用，也要注意團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，只有這樣，管理功能才能得到最大限度的發(fā)揮。

參考文獻(xiàn)

1 鄭建瑞.論構(gòu)建大學(xué)生宿舍文化的重要性［J］.教育研究，2009（2）

2 陳朝娟、李 俊.高校學(xué)生宿舍自主管理的構(gòu)建［J］.科學(xué)管理，2010（1）