導(dǎo)語：如何才能寫好一篇班子建設(shè)水平，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、扭住理論武裝這個動力源

提高企業(yè)黨委班子建設(shè)水平，必須始終堅持思想首先抓黨建，牢牢扭住理論武裝這個強大的“動力源”。一是立足于學(xué)，堅定政治信念。要以企業(yè)黨委中心組學(xué)習(xí)為平臺，采取通讀、研讀、導(dǎo)讀等方式原原本本學(xué)，要組織專題討論、理論輔導(dǎo)和體會交流深入系統(tǒng)學(xué)，努力學(xué)懂弄通、把握精髓。自覺先學(xué)一步，學(xué)深一些，確保思想領(lǐng)先，步調(diào)一致，堅定不移地聽黨話，跟黨走。二是著眼于悟，統(tǒng)一價值觀念。企業(yè)黨委班子要悟透理論真諦，統(tǒng)一價值觀念，強化精神支柱。把社會主義核心價值觀培育作為長期的基礎(chǔ)工程持續(xù)深化，用黨史國史鼓舞精神、激勵斗志，緊跟形勢任務(wù)校正思想偏差。樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，保持自覺性、先進(jìn)性和堅定性，成為領(lǐng)導(dǎo)全面建設(shè)的堅強堡壘。三是轉(zhuǎn)化于用，確立科學(xué)理念。科學(xué)的理性思維是企業(yè)黨委班子能力生成和發(fā)展的基礎(chǔ)。企業(yè)黨委班子必須以科學(xué)理論為指導(dǎo)，破除因循守舊的經(jīng)驗思維，確立與時俱進(jìn)的創(chuàng)新思維，以新視角看待新情況，用新思路解決新問題。靈活運用黨的創(chuàng)新理論，使之成為分析判斷、科學(xué)決策、指導(dǎo)實踐的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，并轉(zhuǎn)化為認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。

二、聚焦民主集中這個關(guān)鍵點

一是講原則講風(fēng)格，增進(jìn)企業(yè)中的民主氛圍。民主集中制是認(rèn)識論和群眾路線在黨內(nèi)生活中的具體運用，也是我黨科學(xué)化、正規(guī)化、法制化建設(shè)的顯著標(biāo)志。企業(yè)黨委正副書記，只有堅持“平等議事”原則，發(fā)揚“民主決策”作風(fēng)才能保證集體決策的順利執(zhí)行。既要積極發(fā)表自己的意見，又要善于聆聽大家的意見，還要勇于否定自己的意見，堅持會上做到“四不”，會下做好“四聽”，才能形成正副書記廣納群言、委員暢所欲言的民主氛圍。二是講科學(xué)講實效，提升決策水平。提升企業(yè)黨委科學(xué)決策水平是企業(yè)黨委堅持民主集中制的內(nèi)在要求，只有深刻認(rèn)識到民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主的辯證統(tǒng)一，克服“先民主后集中”的簡單認(rèn)識，才能經(jīng)過“民主―集中―再民主―再集中”的多次反復(fù)過程，最終趨近正確意見。只有充分吃透“兩頭”，準(zhǔn)確把握建設(shè)的一般規(guī)律，深刻理解黨的路線方針和上級的決策指示，才能結(jié)合實際、取得實效。三是講分工講配合，保證執(zhí)行效力。企業(yè)黨委統(tǒng)一的集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制是民主集中制在領(lǐng)導(dǎo)制度上的具體運用，充分體現(xiàn)了“議事宜廣其謀”、“任事宜專其職”的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求。講分工配合，就要注重加強企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的事業(yè)心，確保始終把精力用在發(fā)展建設(shè)上；就要強化責(zé)任意識，堅持分工負(fù)責(zé)，防止分工而不負(fù)責(zé)；就要強化配合意識，做到分工不分家，充分發(fā)揮副職和部門領(lǐng)導(dǎo)的作用，切實保證企業(yè)黨委的決策落到實處。

三、緊抓作風(fēng)修養(yǎng)這個風(fēng)向標(biāo)

一是任人唯賢，把握用人標(biāo)準(zhǔn)。用人導(dǎo)向是根本導(dǎo)向，企業(yè)黨委班子建設(shè)要把任人唯賢作為重要準(zhǔn)則緊抓不放。堅持把重德才、重實績、重公論作為選人用人的首要標(biāo)準(zhǔn)，把客觀公正考評干部作為基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。真正讓能干事者有機會、干成事者有舞臺，形成靠素質(zhì)、靠成績、靠實干立身的用人導(dǎo)向。二是真抓實干，保持務(wù)實作風(fēng)。求真務(wù)實是企業(yè)黨委班子必須堅持的工作方針。要按照中央“重心下移，深入基層”要求，切實改進(jìn)工作作風(fēng)，糾正和克服急功近利、心浮氣躁、作風(fēng)不實等問題。講究科學(xué)方法，尊重客觀規(guī)律，端正指導(dǎo)思想，多抓對提升企業(yè)效益有效果的工作，多抓對長遠(yuǎn)發(fā)展和員工成長有益處的工作，形成老實務(wù)實扎實的好風(fēng)氣。三是公道正派，倡導(dǎo)廉潔奉公。企業(yè)黨委班子要清楚“為誰服務(wù)，為誰掌權(quán)，為誰用權(quán)”，自覺做到自重自省自警自勵，始終保持政治本色。秉公用權(quán)，言行一致，憑公心做事、憑黨性做官、憑良心做人，用良好的官德人品影響員工。把精力集中到工作上，勤勉敬業(yè)、腳踏實地、清白為官、干凈做事，營造純潔健康、風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

四、把住依法執(zhí)政這個本質(zhì)要求

篇2

一、加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)應(yīng)堅持的幾項原則

在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上應(yīng)堅持以下幾項原則:

一要加強學(xué)習(xí),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用現(xiàn)代科學(xué)理論武裝頭腦,形成統(tǒng)一的思想和行動,不能翻書看題應(yīng)付差事,而要真正花氣力,下工夫?qū)W習(xí),要抓精神實質(zhì),要帶著問題去學(xué)習(xí),做到學(xué)以致用,用理論指導(dǎo)實踐,同時,還要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理和科學(xué)技術(shù)知識,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù),做到超前思維,超前謀劃,在本領(lǐng)上過得硬。二要堅持民主集中制原則。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,絕不允許“一言堂”,貫徹好民主集中制要正確處理集體領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)的關(guān)系,做到分工明確,任務(wù)職責(zé)清楚,各負(fù)其責(zé),還要提倡講大局識大體,多補臺不拆臺,搞好大合唱,不演“獨角戲”,執(zhí)行民主集中制,還必須有制度保證,紀(jì)律約束,保證決議貫徹不走樣,使領(lǐng)導(dǎo)班子真正形成合力,發(fā)揮整體功能。三要進(jìn)一步健全完善各項制度,增強執(zhí)行力。在新的歷史條件下,這方面要做的工作很多,最重要的是抓好各項制度的落實,增強執(zhí)行力,提升公信力,在安排年度、季度、月度的工作時,把任務(wù)分解量化,落實到每個成員,使他們明確目標(biāo),增強責(zé)任感,也便于檢查考核,在完成任務(wù)的過程中,建立必要的剛性規(guī)定。四要逐步完善監(jiān)督機制。一是黨內(nèi)監(jiān)督開好班子民主生活會。二是組織監(jiān)督。做好干部的考察任用、業(yè)績考核、離任審計工作。三是群眾監(jiān)督。進(jìn)一步抓好廠務(wù)政務(wù)公開,年終向職工述職,接受職工群眾評議。

二、加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)必須把握著力點

培養(yǎng)和檢驗領(lǐng)導(dǎo)班子這種良好素質(zhì)和能力的著力點主要體現(xiàn)在以下幾方面:

一是要有開拓性的思維方式和工作思路。領(lǐng)導(dǎo)班子的主要職責(zé)是“引領(lǐng)”和“指導(dǎo)”,對事關(guān)本單位的大事要事,進(jìn)行籌劃和決策,制定目標(biāo)理清思路,組織實施,在這個過程中,應(yīng)當(dāng)是根據(jù)黨的路線、方針、政策及企業(yè)的中心任務(wù),從本單位的實際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,滿足于現(xiàn)狀,按部就班,工作沒有特色的班子,應(yīng)該說是不稱職,不合格的。二是要有總攬全局突破重點的能力。工作總是有輕重緩急之分,重點和一般之別,作為基層領(lǐng)導(dǎo)班子,應(yīng)當(dāng)分清主次,抓住矛盾,突出重點,以重點帶一般,抓局部保全局,原執(zhí)法大隊重新整合以后,部分職工思想產(chǎn)生了波動。對工作缺乏激情,針對這種情況,要通過思想教育,講清企業(yè)所面臨的形勢和經(jīng)營壓力,使職工群眾正確認(rèn)識改革過程中的利益調(diào)整,只能是局部利益服從整體利益。三是要有迎難而上,勇于開拓的精神。領(lǐng)導(dǎo)班子不僅要有正確的指導(dǎo)思想,有善于組織指揮的本領(lǐng),而且要身體力行,勤奮進(jìn)取。一方面要知難而進(jìn),到困難的地方去,到矛盾多的地方去,為職工群眾解決實際問題,另一方面要親自實踐,大膽探索,工作不斷有所突破,有所創(chuàng)新。

三、加強基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),重點是提高班子成員的整體素質(zhì)

篇3

1.校長要知人善任。辦好一所學(xué)校,校長首先要抓好班子建設(shè),要用好人。怎樣用人?校長要知人善任。知人是善任的前提,不知人,根本就談不上善任。

那么,怎么才能做到“知人”呢?我認(rèn)為應(yīng)該從下面幾方面了解一個人:①思想品德,為人修養(yǎng);②教學(xué)水平,組織能力;③工作作風(fēng),工作效果;④性格特點,興趣愛好;⑤健康狀況,恒心毅力。了解一個人,是一項復(fù)雜細(xì)致的工作,既要與其座談溝通了解,又要向群眾訪問調(diào)查。否則,就談不上“知人”。

“知人”后,就是“善任”的問題了。善任,校長要量才用人。任人唯賢,任人為能;不大材小用,也不小材大用。善任,校長要用其所長。用人之長,避人之短,用人要看主流,不抱成見,切勿吹毛求疵。古人云:“金無足赤,人無完人?！比魏稳硕疾皇峭昝罒o缺的。用人原則應(yīng)該是,要有奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新意識,具有親和力和良好的團隊意識,善于與人溝通,有海納百川的胸懷。說穿了,就是要用有本事又靠得住的人。有本事,就是會干事,能干事,干得成事;靠得住,就是能盡責(zé),能盡心,無野心。

2.校長要善于組隊。學(xué)校班子建設(shè),有一個班子組合問題。學(xué)校班子應(yīng)該是學(xué)校人才的最優(yōu)組合,應(yīng)該是精干、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新、高效的領(lǐng)導(dǎo)集體,是學(xué)校堅強有力的戰(zhàn)斗堡壘。校長要從學(xué)校工作出發(fā),為學(xué)校發(fā)展著想,用人唯賢,用人唯能,因事設(shè)崗,按崗選人,用人所長。在班子隊伍建設(shè)中,校長考慮人選時,既要考慮智能結(jié)構(gòu),又要考慮個性結(jié)構(gòu);既要考慮年齡結(jié)構(gòu),還要考慮性別結(jié)構(gòu)。真正做到智能互補,個性互補,寬嚴(yán)并濟,剛?cè)峤Y(jié)合,內(nèi)外兼顧,協(xié)調(diào)一致,發(fā)揮班子的最大效能。

3.校長要培養(yǎng)好人。學(xué)校班子建設(shè),選好人是前提,培養(yǎng)好人是促進(jìn),使用好人是關(guān)鍵。

我們校長如果對班子成員只管推薦,主觀部門只管任命,不管培養(yǎng),那么大多數(shù)的班子成員就會淪為事務(wù)主義者,以完成校長、上級的指令為己任,無法創(chuàng)造性地開展工作。這樣,學(xué)校的發(fā)展必然受影響。

如何加強班子成員的培養(yǎng)?我認(rèn)為,思想培訓(xùn)要先行,管理培訓(xùn)要跟進(jìn)。要制訂學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)制度,對班子成員的政治理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、教學(xué)教研、公務(wù)陪客、出差購物等作明確的規(guī)定,使制度成為班子成員的言行準(zhǔn)則。要在班子建設(shè)中倡導(dǎo)“六做到”:一是奉獻(xiàn)。要讓班子成員明白,選擇了做干部,就選擇了吃苦,就選擇了吃虧,就選擇了奉獻(xiàn)。二是務(wù)實。行動要在人之前,說話要在人之后,不夸夸其談,要踏踏實實,以工作業(yè)績贏得老師的尊重。三是自律?！捌渖碚?不令而行,其身不正,雖令不從”。要力求做到兩點:①檢點個人言行。②控制個人情緒。少點浮躁,多些平靜,思考問題要換位,有些事不必放在心上,用理性支配情緒。四是團結(jié)。團結(jié)就是理解,就是尊重,就是包容,就是協(xié)調(diào)。團結(jié)就是力量,就會好戲連臺;拆臺就是內(nèi)耗,就會。五是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)出思想,學(xué)習(xí)出管理水平。通過學(xué)習(xí),讓班子成員在熟練掌握管理的基礎(chǔ)上,努力向管理的藝術(shù)層面邁進(jìn)。學(xué)會在工作中定好起點,突破難點;學(xué)會在工作中做好常規(guī),突破常規(guī);學(xué)會在工作中總結(jié),在總結(jié)中反思。六是開拓。不墨守成規(guī),不畏首畏尾,敢于開創(chuàng)性地開展工作。

學(xué)校班子建設(shè),用好人是關(guān)鍵,用好人實際上也是在培養(yǎng)人。如何用好人?前面講了“量才用人,用人所長”,這里還想說點具體的:一是校長放權(quán),給平臺。校長要做明白人、輕松人。校長要抓大事、要事,給下屬一個施展才干的平臺,不越級指揮,不越俎代庖。二是明確責(zé)任,給壓力。建立班子成員負(fù)責(zé)制,明確各自職責(zé)。有職有權(quán),不負(fù)責(zé)任,要追究責(zé)任,這就有壓力。三是給權(quán)給利,有動力。有職無權(quán),難負(fù)責(zé)任;有職無權(quán)又無利,無積極性。四是加強考核,重激勵。建立班子成員考核機制,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),增強班子成員的事業(yè)心和責(zé)任心。

篇4

一、重視學(xué)習(xí)，努力提高思想認(rèn)識

一年來，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了同志的科學(xué)發(fā)展觀等思想政治理論，通過認(rèn)真研讀，冷靜思考，充分理解了“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)”的精神實質(zhì)，也使自己的理論水平、思想覺悟和指導(dǎo)工作的能力都有了明顯的進(jìn)步和提高。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，不斷更新專業(yè)知識，主動適應(yīng)市場經(jīng)濟對統(tǒng)計工作的新要求，努力用新思想、新方法開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作，主動提高個人在統(tǒng)計工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)能力。

二、團結(jié)一致，全面加強班子建設(shè)

班子建設(shè)是隊伍建設(shè)的前提，抓好班子建設(shè)對開展好全局工作起著決定性的影響。今年年初我們調(diào)整了班子分工，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，班子成員人人肩上有責(zé)任，每個成員積極負(fù)責(zé)任，大大激發(fā)了班子成員工作的積極性和能動性。工作中我們既分工又合作，進(jìn)一步健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法，認(rèn)真貫徹民主集中制，凡重大決定、干部任免和重大資金使用等事項均經(jīng)討論決定，做到班子成員遇事商量、互相支持、、齊心協(xié)力干工作。

在抓班子的同時，努力加強干部隊伍建設(shè)。一是抓制度建設(shè)，用制度規(guī)范統(tǒng)計思想和工作行為，印發(fā)了《區(qū)統(tǒng)計局工作職能及工作規(guī)則》，并注意在工作中抓好落實；二是抓作風(fēng)建設(shè)，以統(tǒng)計文化為載體，加強“依法統(tǒng)計、樂于奉獻(xiàn)、公正透明、服務(wù)社會”的職業(yè)道德教育，形成了勤政廉潔、務(wù)實高效的優(yōu)良作風(fēng)，受到了上級業(yè)務(wù)部門和社會群眾的一致好評。

三、把握重點，不斷提高服務(wù)水平

我們從市場經(jīng)濟條件下統(tǒng)計工作面臨的新形勢出發(fā)，以創(chuàng)新的精神積極推進(jìn)統(tǒng)計方法制度改革，全方位提升統(tǒng)計服務(wù)水平。通過不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，在統(tǒng)計服務(wù)上實現(xiàn)了由傳統(tǒng)型被動式服務(wù)向開放型主動式服務(wù)的轉(zhuǎn)變，通過不斷開辟新的服務(wù)渠道，真正把統(tǒng)計服務(wù)提升到“主旋律”地位：一是抓好統(tǒng)計分析，做到量上有突破、質(zhì)上有創(chuàng)新；二是改進(jìn)統(tǒng)計信息內(nèi)部網(wǎng)，使統(tǒng)計信息網(wǎng)涵蓋內(nèi)容更豐富、涉及范圍更廣泛；三是辦好統(tǒng)計信息資料（如統(tǒng)計月報、統(tǒng)計摘要等），做到提供信息及時、統(tǒng)計資料齊全；四是圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作，通過調(diào)查研究及時反映經(jīng)濟運行態(tài)勢，為黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界提供了高效、快捷、方便的統(tǒng)計服務(wù)。

四、注重修養(yǎng)，恪守廉潔勤政職責(zé)

篇5

近年來，在縣團委和上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我站團員青年以倡導(dǎo)職業(yè)文明為核心，以加強信用建設(shè)為重點，立足本職崗位，著眼于倡導(dǎo)行業(yè)文明新風(fēng)、營建健康向上的企業(yè)文化，以創(chuàng)建文明行業(yè)為總抓手，以實際行動擦亮了縣團部授予的“青年星火帶頭人”的牌子，展現(xiàn)了四面山鄉(xiāng)坪壩村團支部隊伍的新風(fēng)采。

一、加強班子建設(shè)，提高隊伍素質(zhì)

工作中我們首先加強了團支部班子建設(shè)，一是配齊配全班子成員，做到事事有人負(fù)責(zé)，人人有事可做;二是加強班子成員的學(xué)習(xí)教育，提高班子成員的領(lǐng)導(dǎo)水平;三是加強制度建設(shè)，狠抓制度落實，加強計劃性，避免工作上的隨意性，使各項工作有條不紊、按部就班地推進(jìn)。

火車跑得快全靠車頭帶。在加強班子建設(shè)的同時，我們不斷強化隊伍素質(zhì)建設(shè)?！耙匀藶楸荆缘屡d業(yè)”是我們工作的基本原則。實踐中，我們始終堅持加強隊伍素質(zhì)建設(shè)，并把其列入團支部的重要議事日程，把隊伍素質(zhì)建設(shè)作為重中之重，常抓不懈。首先是抓好團員青年的政治思想教育，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、“三個代表”重要思想，把人民對我們的服務(wù)滿意不滿意作為想問題辦事情的出發(fā)點和落腳點。，我團被縣五四青年團評為“青年星火帶頭人”的光榮稱號。

二、加強制度建設(shè)，全方位提高服務(wù)水平

沒有規(guī)矩不成方圓。工作中，我們非常注重制度建設(shè)，從儀容風(fēng)紀(jì)、服務(wù)用語到辦事程序都有具體的規(guī)定，并制定了相應(yīng)的獎懲措施，使得制度不只是寫在本上，貼在墻上，而是實實在在地落實到日常工作中。

工作中，我們提出了“業(yè)戶第一位”的口號，要求全體團員青年真正做到全心全意為人民服務(wù)。一是推行文明服務(wù)。工作中“請”字當(dāng)頭，“您”字在先，接待業(yè)戶時，做到面帶微笑，站立服務(wù)。把業(yè)戶的事當(dāng)成自己的事，耐心辦理，悉心解釋，真正做到“門好進(jìn)、臉好看、話好聽、事好辦”。二是推行社會服務(wù)承諾制度。我們把各項業(yè)務(wù)都規(guī)定了服務(wù)時限，要求每個人以最快的速度為業(yè)戶辦理，而且必須保證服務(wù)質(zhì)量。同時，推行了“青年文明號服務(wù)卡”的服務(wù)方式，把每個人的承諾張貼到辦公室，接受業(yè)戶的監(jiān)督，大大提高了同志們的服務(wù)意識。另外，在履行承諾時，我們還推出了服務(wù)專欄，提供了服務(wù)導(dǎo)向牌、熱水、記事本和辦事指南等。增設(shè)了“業(yè)戶接待室”，配置了飲水機、休息椅、便民散便民紙等便民設(shè)施，并安排專人負(fù)責(zé)接待前來咨詢的業(yè)戶，使業(yè)戶有一種到家的溫暖。此外，我們還建立健全了來戶意見反饋登記表，定期走訪業(yè)戶，及時掌握群眾的意見和呼聲，并據(jù)此改進(jìn)工作中的不足之處，不斷提高水平。工作中我們熱情服務(wù)，文明執(zhí)法，并敢于碰黑頂硬，被業(yè)戶譽為“保護神”。

三、加強陣地建設(shè)，豐富團員青年的業(yè)余生活

針對青年團員精力充沛、思想活躍的特點，我們不斷加大陣地建設(shè)力度，開展多彩的活動。我們先后配備了乒乓球室、圖書室等活動場所，很好地豐富了團員青年的業(yè)余生活。我們經(jīng)常開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，通過開展“弘揚五四精神，堅定理想信念”、“青春——新世紀(jì)”、“新世紀(jì)新奉獻(xiàn)”等主題團日活動，在團員青年中開展了建功立業(yè)活動，取得了良好的效果。

篇6

一、抓學(xué)習(xí)，強素質(zhì)，打造學(xué)習(xí)型團隊

1. 堅持開展讀書自學(xué)活動。一是制定學(xué)習(xí)制度。學(xué)校制定了班子成員與普通教師讀書自學(xué)制度，逐人確定目標(biāo)，下達(dá)任務(wù)，提出要求，確保讀書自學(xué)能深入持久地堅持下去。

二是明確自學(xué)目標(biāo)。校級班子成員每學(xué)期至少精讀一部教育管理方面的專著，中層班子成員至少學(xué)好二部本部門管理方面的書籍，普通教師每學(xué)期至少泛讀三部本專業(yè)的方面的書籍，同時要求做到“四有”，即有學(xué)習(xí)記錄，有分析研究，有體會總結(jié)，有改進(jìn)提高。

三是規(guī)定學(xué)習(xí)指標(biāo)。班子成員每年撰寫八萬字讀書筆記；普通教師每年撰寫三萬字讀書筆記，并努力做到“兩透一夠”，即理論要悟透，實際要吃透，理論聯(lián)系實際要做夠。

2. 積極參加上級分層分崗培訓(xùn)。幾年來，學(xué)校給班子成員與普通教師創(chuàng)造機會，積極主動參加上級組織的各項培訓(xùn)活動，受訓(xùn)120余人次。通過參加省市縣三級培訓(xùn)活動，每位參訓(xùn)學(xué)員都很珍惜與專家面對面的學(xué)習(xí)交流機會，不但拓寬了眼界，更新了觀念，而且有效地增強了自身素質(zhì)。

3. 實行“走出去，請進(jìn)來”的研修模式。除了上級組織的培訓(xùn)活動以外，學(xué)校每個學(xué)期都外派中層和專任教師到省內(nèi)外名校對口學(xué)習(xí)管理與教學(xué)方面的做法與經(jīng)驗；同時也多次聘請省內(nèi)外專家、一線骨干教師來我校輔導(dǎo)講學(xué)。通過這些交流學(xué)習(xí)，班子成員、普通教師都不同程度地學(xué)到了許多切實可行的管理或教學(xué)經(jīng)驗，并能結(jié)合學(xué)校實際創(chuàng)造性地借鑒、吸收、運用。

二、抓建設(shè)帶隊伍，凝聚人心謀發(fā)展

1. 狠抓班子建設(shè)。幾年來，學(xué)校在班子建設(shè)中以“提升執(zhí)行力、增強競爭力”為建設(shè)目標(biāo)，堅持“三引領(lǐng)三強化”，努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

一是責(zé)任引領(lǐng)，強化目標(biāo)意識。學(xué)校建立了“權(quán)利各級都有，任務(wù)分級承擔(dān)，責(zé)任逐級負(fù)責(zé)”的工作機制，與每個班子成員簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書，實行量化考核，大家都能履職盡責(zé)，而且目標(biāo)管理意識逐漸增強，“不用揮鞭自奮蹄”的工作熱情與日俱增。

二是理念引領(lǐng)，強化服務(wù)意識。我們始終秉承“坦誠相處，和諧共振，互惠雙贏，優(yōu)勢互補”的共事原則，堅持“人文關(guān)懷，制度約束，傾心服務(wù)”的管理思路, 發(fā)揮班子成員自身優(yōu)勢實現(xiàn)個人與學(xué)校共同發(fā)展，營造人性化的管理軟環(huán)境。

三是制度引領(lǐng)，強化效率意識。我們不斷完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制，堅持高起點思考、高效率運作、高品位展示，恪守“嚴(yán)、實、細(xì)、效”四字要求，采取“自我評估、民主評議”的方式，強化每個班子成員的管理意識，進(jìn)而增強了執(zhí)行力，提升了管理水平。

2. 重視中層干部培養(yǎng)。一是擇優(yōu)選拔。我們堅持“領(lǐng)導(dǎo)觀察、搭臺歷練、民主反饋、定崗選用”的基本程序，選拔那些“政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)水平精、管理能力強、群眾基礎(chǔ)好”的一線教師擔(dān)任主任、副主任。

二是重點培養(yǎng)。我們采取“自學(xué)歷練、研培引領(lǐng)、外出研修、崗位錘煉”等多種方式，培養(yǎng)中層后備干部，幫助他們盡快成長，早擔(dān)重任。

三是創(chuàng)新管理。各處室主任、副主任，每一位中層要跟一個年級，管1個學(xué)科，抓2個班級。抓教學(xué)的也要研究學(xué)生管理，管德育的更要關(guān)注教學(xué)動態(tài)，搞后勤的也要深入教學(xué)一線，這樣齊抓共管，提高了所有中層的合作能力與綜合素養(yǎng)。

篇7

黨的十七大報告強調(diào)指出：“必須把提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心內(nèi)容抓緊抓好”。這對于建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子，以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程具有十分重大的意義。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，筆者認(rèn)為，通過學(xué)習(xí)實踐活動，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須圍繞“科學(xué)發(fā)展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠”的總要求，以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)執(zhí)政能力建設(shè)。

一是要增強務(wù)實創(chuàng)新的能力?？茖W(xué)發(fā)展觀，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在新的形勢和任務(wù)面前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在實踐中解放思想、更新觀念，勇于實踐,迎合農(nóng)牧民群眾的意愿創(chuàng)造性地開展工作。要認(rèn)真貫徹落實十七屆三中全會《決定》，在帶領(lǐng)群眾奔小康的過程中，積極探索農(nóng)村改革的新經(jīng)驗，開拓新途徑、創(chuàng)造新經(jīng)驗，立足農(nóng)村工作實際增強務(wù)實創(chuàng)新的能力。

二是要增強科學(xué)決策的能力。全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力，是構(gòu)建社會主義

篇8

【關(guān)鍵詞】薄弱學(xué)校成因?qū)Σ?/p>

薄弱學(xué)校建設(shè)問題一直是義務(wù)教育普及與提高過程中的老大難問題，是制約我國基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化發(fā)展的"瓶頸"。 所謂"薄弱學(xué)校"，是指在基礎(chǔ)教育階段，某一特定的時期、區(qū)域內(nèi)，辦學(xué)條件相對較差，常規(guī)管理較弱，教學(xué)質(zhì)量相對偏低，社會信譽不高的學(xué)校。像我鎮(zhèn)地處靈山縣政治、經(jīng)濟、文化和交通的中心，是2006年9月由原來的靈城鎮(zhèn)和三海鎮(zhèn)合并而成的大鎮(zhèn)。鎮(zhèn)中心校下轄26所完全小學(xué)，分為城區(qū)、城郊、鄉(xiāng)村三個教學(xué)片。由于學(xué)校地域不同，政治、經(jīng)濟、文化、交通等方面仍然存在差別，這就直接造成校際之間辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的差異，也造成了部分薄弱學(xué)校的存在。那如何扶持薄弱學(xué)校建設(shè) 促進(jìn)教育均衡發(fā)展呢？筆者認(rèn)為：

一、扶持創(chuàng)新管理制度是治薄的保障。

隨著教育體制改革，辦學(xué)質(zhì)量競爭日趨激烈，學(xué)校要尋找生存和發(fā)展空間，就必須逐步完善管理制度，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)的發(fā)展。扶持薄弱學(xué)校就是要建立新的管理制度作為治弱的突破口，不斷啟動內(nèi)部激勵機制，逐步健全規(guī)章制度，逐步完善教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理等內(nèi)部管理制度，使內(nèi)部管理步入規(guī)范化、法制化、科學(xué)化的軌道，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提供軟件保障。

二、加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是治薄的核心。

常言道："火車跑得快，全靠車頭帶。" 校長是一校之"魂"，一個好校長就是一所好學(xué)校。作為教育行政部門，要認(rèn)真選配和充實薄弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，鼓勵優(yōu)秀校長和后備干部到薄弱學(xué)校工作，并及時對他們跟蹤考察，幫助他們樹立新的管理理念，加強對他們的培訓(xùn)進(jìn)修，提高他們的領(lǐng)導(dǎo)管理水平。

但僅僅有一個好校長還不夠，還需要一個素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、高效率、作風(fēng)正、講團結(jié)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。因為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)、學(xué)識水平、業(yè)務(wù)能力的高低，直接決定著一所學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量的高低，影響著學(xué)校發(fā)展的方向。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，要始終堅持 "三講三提升"，即講團結(jié)、提升凝聚力，講正氣、提升影響力，講學(xué)習(xí)、提升業(yè)務(wù)能力。只有這樣，才能帶領(lǐng)全體教職工同舟共濟，團結(jié)拼搏，扭轉(zhuǎn)學(xué)校薄弱的局面。

三、加強師資隊伍建設(shè)是治薄的關(guān)鍵。

問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。教學(xué)質(zhì)量的提高及學(xué)校的生存與發(fā)展，都依靠源頭的"活水"，源頭的"活水"來自于學(xué)校教師素質(zhì)的全面提高。"薄弱學(xué)校"弱之根本在人的素質(zhì)，治弱必先強素質(zhì)，擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍是學(xué)校健康蓬勃發(fā)展的希望和基石

一是加強薄弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)。

扎實開展校長、主任的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動，促進(jìn)校長、主任的理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提升；實行校長、主任的自我管理，加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)、民主辦事作風(fēng)、自覺履行職責(zé)，不斷提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心里素質(zhì)和身體素質(zhì)；加強對校長、主任工作的量化考核，考核內(nèi)容以"工作作風(fēng)、工作能力、工作實績"為重點，以此促進(jìn)校長、主任掌握更多現(xiàn)代先進(jìn)的教育管理理念，提高學(xué)校的管理效能。

二是加強薄弱學(xué)校班主任培訓(xùn)。

以"育人為本、德育為首、實效為重"的德育工作理念，抓好學(xué)校班主任隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校的班級管理。如組織班主任參加"國培計劃小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項目"的培訓(xùn)；以鎮(zhèn)為單位組織班主任培訓(xùn)；以學(xué)校為單位舉辦班主任專題講座等。通過各種形式的培訓(xùn)沙龍，提高班主任的班級管理水平。

三是加強薄弱學(xué)校教師培訓(xùn)。

采取校本培訓(xùn)和自學(xué)提高的辦法，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，打造一支業(yè)務(wù)精湛、富有開拓精神和創(chuàng)新意識的骨干教師隊伍。

四是實行支教輪教，結(jié)對幫扶。

從城區(qū)、城郊學(xué)校選派骨干教師到薄弱學(xué)校開展輪教、支教工作，結(jié)成對子進(jìn)行幫扶，有效地解決薄弱學(xué)校師資不足與缺編的問題，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師的合理流動，為薄弱學(xué)校帶來新鮮的活力。

四、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境是治薄的基礎(chǔ)。

改造薄弱學(xué)校是一項系統(tǒng)工程，沒有資金投入是不行的。我鎮(zhèn)采用重點扶持、分批推進(jìn)的工作措施，改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，包括新建、擴建和修繕校舍及專用教室，購置和維修教育教學(xué)儀器，校園美化、綠化等。如今，全鎮(zhèn)各校的校容校貌發(fā)生了翻天覆地的變化。校園干凈、整潔、優(yōu)雅，教室布置規(guī)范有特色，辦公室物品擺放整齊。校園里黑板報、宣傳欄、文化長廊、名人警句隨處可見，校園達(dá)到凈化、綠化、美化、文化、亮化，營造了環(huán)境育人、文化育人的良好氛圍。實現(xiàn)我鎮(zhèn)"縮小差異、規(guī)范管理、分類施管、動態(tài)要求、立體評價、共性發(fā)展"的辦學(xué)目標(biāo)，促進(jìn)了學(xué)校的均衡發(fā)展。

五、提高教育教學(xué)質(zhì)量是治薄目的。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，薄弱學(xué)校必須進(jìn)一步強化"質(zhì)量為根本"的意識，將主要精力投入到提高教學(xué)質(zhì)量上來。

一是認(rèn)真探索課堂教學(xué)新模式，積極引導(dǎo)教師結(jié)合本校學(xué)生的實際創(chuàng)造性地運用教學(xué)新模式，把應(yīng)用教學(xué)新模式作為提高課堂有效教學(xué)的主抓手；

二是開展多種形式課堂教學(xué)研究活動，以提高有效教學(xué)為中心，層層開展"四課"活動，即：備課、上課、說課、評課活動；

三是推進(jìn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，讓已有的"遠(yuǎn)教"設(shè)施在課堂教學(xué)中最大限度地發(fā)揮作用；

四是 "走出去，請進(jìn)來"。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師在本地或到外地參觀優(yōu)秀學(xué)校、學(xué)優(yōu)秀學(xué)校的教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)以及學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成等多方面經(jīng)驗，聽優(yōu)秀老師的課或讓優(yōu)秀校長、老師到學(xué)校作講座、上課等，以此提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，提高教師的教學(xué)能力和班級管理能力。

六、建立校本教研機制是治薄的舉措。

一是校本教研常規(guī)化。把校本教研變成一種常規(guī)，使教師在長期的參與過程中養(yǎng)成自覺的教研意識，將教研轉(zhuǎn)化為一種自覺的行為。

二是校本教研活動化。如舉辦專題講座、看名家錄像、開展課堂教學(xué)大比武等，使教師在教研活動中提高業(yè)務(wù)水平。

篇9

結(jié)合近年以來村級實際情況，特提出20__年－20__年經(jīng)濟發(fā)展三年規(guī)劃：一、指導(dǎo)思想

以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為契機，抓住機遇，積極進(jìn)取，奮力開拓，深入貫徹落實“中央一號”文件精神，以加快發(fā)展，促進(jìn)增收，富民強村為目標(biāo)，統(tǒng)籌做好“農(nóng)、林、牧、副、漁”全面發(fā)展，扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

強化基層政權(quán)建設(shè)，完善基層政權(quán)組織。進(jìn)一步夯實村“兩委”班子建設(shè)，使其在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揮巨大潛能，求真務(wù)實、帶領(lǐng)村民致富奔小康。重點建設(shè)好貫穿村南北的東西兩條瀝青路，抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展高效經(jīng)濟作物生產(chǎn)，重點是抓好日光溫室蔬菜大棚建設(shè)，種植反季節(jié)蔬菜。加快國家土地治理項目的實施，做到溝、路、渠、橋、涵、閘配套，提高土地利用效率，進(jìn)一步擴大植樹造林面積，制定村新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，重點在__路及__路兩邊規(guī)劃建設(shè)用地，創(chuàng)辦5個村集體經(jīng)濟實體，人口自然增長率控制在9‰以內(nèi)，社會穩(wěn)定，至20__年底，人年均收入爭取達(dá)到4800元以上。

三、具體實施方案

(一)建立健全各種機制，加強村“兩委”班子建設(shè)。要想帶領(lǐng)群眾奔小康，走共同富裕之路，必須加強村黨支部自身的建設(shè)，落實好黨在農(nóng)村的各項方針、政策，發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，提高政策理論，決策水平，力爭把“兩委”班子建設(shè)成有超前意識，能正確決策，真抓實干，求真務(wù)實，真正能帶領(lǐng)村民致富、奔小康的基層組織，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程。

(二)開展好黨員、干部幫扶貧困戶活動。村黨支部要求每個黨員、干部學(xué)好農(nóng)業(yè)科技知識，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，在個人致富的同時，幫扶好貧困戶。為此，黨支部要求每個黨員干部每年幫扶1戶以上貧困戶，并拿出具體幫扶措施，支部定期檢查落實情況，以促進(jìn)整體致富的概率。同時，在開展幫扶活動中，注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、致富能手成為建黨對象，每年發(fā)展1-2名新黨員，同時，把部分黨員發(fā)展成致富能手，更好的起到先鋒模范作用，注重培養(yǎng)好村干部后備人選。

(三)20__年底以前，修建好進(jìn)村瀝青路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要致富先修路，只有道路修好了才能為村經(jīng)濟發(fā)展提供便利的條件，同時促進(jìn)兩個文明建設(shè)，通過土地治理，利用冬閑時間，組織村民興修農(nóng)田水利，疏浚溝渠管道，加強管護，提高土地抗?jié)晨购的芰?，為提高糧食高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)創(chuàng)造條件。

(五)結(jié)合__路及__路已經(jīng)建好，引導(dǎo)好村民抓好主產(chǎn)作物小麥、玉米的生產(chǎn)，同時抓好經(jīng)濟作物棉花、花生、油菜等生產(chǎn)，擴大種植面積，科學(xué)種植管理，力爭使畝產(chǎn)提高10-15％。重點抓好日光溫室蔬菜大棚的建設(shè)，使我村溫室大棚面積達(dá)到300畝。

(六)20__年底以前，充分利用好國家政策，籌建5個以上村辦經(jīng)濟實體，旨在調(diào)整村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，走多元化發(fā)展道路，增加村集體經(jīng)濟收入。

(七)至20__年底，在南北路兩側(cè)新植樹木10000株以上，做到包栽、包護、包活，增加農(nóng)民收入。與植樹村民簽訂協(xié)議，按村集體10％，片組20％，農(nóng)戶70％利潤分成。

(八)三年內(nèi)，通過多方位發(fā)展，力爭實現(xiàn)人年均收入4800元以上。

我們堅信，在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，有黨的富民政策的引導(dǎo)，有村兩委一班人的團結(jié)一致，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，滕湖村今后三年的發(fā)展一定能取得好的成果。

篇10

一、重視學(xué)習(xí)。

自己認(rèn)真學(xué)習(xí)了同志的科學(xué)發(fā)展觀等思想政治理論，一年來。通過認(rèn)真研讀，冷靜思考，充分理解了發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)”精神實質(zhì)，也使自己的理論水平、思想覺悟和指導(dǎo)工作的能力都有了明顯的進(jìn)步和提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，不斷更新專業(yè)知識，主動適應(yīng)市場經(jīng)濟對統(tǒng)計工作的新要求，努力用新思想、新方法開展統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作，主動提高個人在統(tǒng)計工作領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)能力。

二、團結(jié)一致。

抓好班子建設(shè)對開展好全局工作起著決定性的影響。今年年初我調(diào)整了班子分工，班子建設(shè)是隊伍建設(shè)的前提。進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，班子成員人人肩上有責(zé)任，每個成員積極負(fù)責(zé)任，大大激發(fā)了班子成員工作的積極性和能動性。工作中我既分工又合作，進(jìn)一步健全了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實施辦法，認(rèn)真貫徹民主集中制，凡重大決定、干部任免和重大資金使用等事項均經(jīng)討論決定，做到班子成員遇事商量、互相支持、、齊心協(xié)力干工作。

努力加強干部隊伍建設(shè)。一是抓制度建設(shè)，抓班子的同時。用制度規(guī)范統(tǒng)計思想和工作行為，印發(fā)了區(qū)統(tǒng)計局工作職能及工作規(guī)則》并注意在工作中抓好落實；二是抓作風(fēng)建設(shè)，以統(tǒng)計文化為載體，加強“依法統(tǒng)計、樂于奉獻(xiàn)、公正透明、服務(wù)社會”職業(yè)道德教育，形成了勤政廉潔、務(wù)實高效的優(yōu)良作風(fēng)，受到上級業(yè)務(wù)部門和社會群眾的一致好評。

三、把握重點。

以創(chuàng)新的精神積極推進(jìn)統(tǒng)計方法制度改革，從市場經(jīng)濟條件下統(tǒng)計工作面臨的新形勢出發(fā)。全方位提升統(tǒng)計服務(wù)水平。通過不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，統(tǒng)計服務(wù)上實現(xiàn)了由傳統(tǒng)型被動式服務(wù)向開放型主動式服務(wù)的轉(zhuǎn)變，通過不斷開辟新的服務(wù)渠道，真正把統(tǒng)計服務(wù)提升到主旋律”地位：一是抓好統(tǒng)計分析，做到量上有突破、質(zhì)上有創(chuàng)新；二是改進(jìn)統(tǒng)計信息內(nèi)部網(wǎng)，使統(tǒng)計信息網(wǎng)涵蓋內(nèi)容更豐富、涉及范圍更廣泛；三是辦好統(tǒng)計信息資料（如統(tǒng)計月報、統(tǒng)計摘要等）做到提供信息及時、統(tǒng)計資料齊全；四是圍繞區(qū)委、區(qū)中心工作，通過調(diào)查研究及時反映經(jīng)濟運行態(tài)勢，為黨政領(lǐng)導(dǎo)和社會各界提供了高效、快捷、方便的統(tǒng)計服務(wù)。

四、注重修養(yǎng)。