導語：如何才能寫好一篇英語教師節(jié)祝福語，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

qq教師節(jié)祝福語(最新)

1. 面對講臺，背靠黑板，在時光長河里，老師是您把一個個45分鐘，用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)

2. 將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

3. 對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!

4. 老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉折，謝謝你

5. 老師―感念的季節(jié)風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您

6. 當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師!

7. 人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您!老師愿您永遠健康!愉快!幸福

8. 秋風落葉輕拂過宛如當年您敦厚的手慈祥的話給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。祝福您親愛的老師…

9. 在著美好的節(jié)日里，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩……

10. 老師，你用心點亮了我的心，以愛培育了我的愛，有你，我才感覺到世界的溫暖……

qq教師節(jié)祝福語(經(jīng)典)

1. 無盡的恩情,永遠銘記心中.每個成長的日子里,我都要祝福你,我的老師.

2. 您好!現(xiàn)在嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學生努力嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容,一直都在身邊--

3. 感謝恩師 有一道彩虹 不出現(xiàn)在雨后 也出現(xiàn)在天空 它卻常出現(xiàn)在我心中 敲擊著我…… 認認真直地做事 清清白白地做人.

4. 敬愛的老師—— 感念的季節(jié) 風吹過我的眼眸， 雨落在心中， 幾番幕起又幕落 忍不住又憶起童年往事 悄悄問候您.

5. 存一份懷念在心深處 地久天長直到永遠…… 祝福您;懷念您 我敬愛的老師.

6. 悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花 都受時間的限制 只有我的祝福永恒 永遠永遠祝福您 給我智慧之泉的老師.

7. 是您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師!

8. 在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里健康快樂!

9. 獻給敬愛的老師，我們搜尋那些美麗耐人的回憶。默默遙遠地祝福您永遠健康快樂!

10. 我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲“謝謝”——您是我永遠的老師，永遠的朋友!

11. 辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節(jié)日快樂!幸福永遠!

12. 天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們!

13. 成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言!

14. 想念您，懷念您——老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，好人一生平安!

15. 經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;——謝謝您，我尊敬的老師!

16. 您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節(jié)日讓上我們共同慶祝!老師，節(jié)日快樂!

17. 您就像一位辛勤的園丁，我們就像您培植的小樹，我們愿在冬天為您抵擋寒冷，春天帶給您綠意，夏天帶給您涼爽，秋天帶給您碩果!

18. 一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加自信勇敢，老師，謝謝您!

19. 您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜耕耘。

20. 人生旅程上您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!

qq教師節(jié)祝福語(熱門)

1. 講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。在這個特別的日子里，我想對您說聲：恩師，節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!

2. 白色的粉筆末，一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。

3. 講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的!老師，謝謝您!

4. 教師節(jié)到了，祝您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。

5. 您用生命的火炬照亮了我前進的道路，一路上有您的教導，才不會迷失方向;一路上有您的關注，才更加的自信勇敢……老師，謝謝您

6. 老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。

7. 夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!

8. 你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!

9. 昨天您是我的老師，今天您還是我的老師，明天您仍然是我的老師!昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要傾一腔熱血鍍人類靈魂。飲其流者懷其源，學有成時念吾師!

10. 昨日我以你為榮，明日你以我為豪，我將踏著你的足跡，為教育事業(yè)奉獻終生。尊師啊，您的蠟燭是何時點燃?您的云梯又是何時架起的……

11. 老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂，保重身體!

12. 學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!

13. 陽光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!

14. 老師我已不再頑皮，已在自己的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。

15. 秋風落葉輕拂過，宛如當年您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

16. 經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大;--謝謝您我尊敬的老師!

17. 親愛的老師，雖然我不常去看您，可是每當想到您，我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天快樂!

18. 老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

19. 讓我這份美好的祝福通過電波，跨過重重高山，越過滔滔江水，掠過高樓大廈，飛到您的身邊：祝您教師節(jié)快樂!

20. 我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康!

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1.教師節(jié)祝福的網(wǎng)名

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3.祝福教師節(jié)的話

篇2

1、My sincere thanks to you for being my child”s teacher.衷心感謝您，我孩子的恩師。

2、Happy Teachers” day！ 教師節(jié)快樂！

3、We wish to show our gratitude and thanks with a small gift、Happy Teacher”s Day!我們送您一件小禮物，以表我們對您的感激之情。教師節(jié)愉快！

4、This is Teachers” Day and a time to be grateful to all teachers、This profession deserves the special recognition and respect、There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field、You have my eternal gratefulness、Have a happy Teachers” Day.時逢教師節(jié)，是向所有教師表達謝意的日子。這個職業(yè)值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您的同行們致敬的最佳時機。我永遠感激您。祝節(jié)日快樂！

5、This small gift is only a tiny token of our gratefulness、We all want to thank you這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。

6、Education is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.教育不是灌滿一桶水，而是點燃一團生命的火焰。

7、I am truly grateful to you for what you have done.我深深地感激您所做的一切。

8、I wish to express my thanks to you for instructing my child.謝謝您對我孩子的教誨。

9、My heartfelt thanks to you, dear teacher、On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me、What you have done enriches my mind and broadens my view、On this day I honour you sincerely.親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

10、What sculpture is to a block of marble, education is to the soul.教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石。

11、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.一個教師對人的影響是永恒的。

12、The primary purpose of education is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet.教育最主要的目的，不是教你懂得如何謀生，而是使每個人生活得更香甜。

13、The man who can make hard things easy is the educator.能使艱難之得容易的人是教育者。

14、Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.感謝您使我們把枯燥的學習變成了巨大的樂趣。

15、You are not only a good teacher but our close friend、Thank you for helping us make something of our lives.您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝謝您幫助我們奮發(fā)有為。

16、Teacher, who educate children, deserve more honor than parents, who merely gave them birth; for the latter provided more life, while the former ensure a good life.教育兒童的教師應當享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子生命，而教師則創(chuàng)造了一個完善的生命。

17、Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life、My grateful sentiments come from the bottom of my heart.老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

18、You are like a third parent、We all love you and respect you.您就象我們的家長，我們都敬愛您。

19、Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts、The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

20、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.——Henry Adams一個教師對人的影響是永恒的。——亞當斯

21、One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.一個好教師具有化腐朽為神奇的力量。

22、It is the most appropriate time to show you our thanks.現(xiàn)在是向您表達感激之情最為恰當?shù)臅r刻。

23、This small gift is only a tiny token of our gratefulness、We all want to thank you.這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。

24、Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.在這特別的日子謹向您致以我們永恒的感激之情。

25、The whole secret of the teacher”s force lies in the conviction that men are convertible.教師力量的全部秘密，就在于深信人是可以改變的。

26、No one deserves a bigger thank you than you、One day is hardly enough to show our gratitude.沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

27、We all pitched to buy this gift、We are all grateful to you、Without your unselfish dedication could we achieve no success today.這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。

28、My child speaks highly of you、Thank you very much.我的孩子很崇敬您。謝謝。

29、We all like having you as our teacher、You have our respect and gratefulness.我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。

30、As parents we recognize the value of you in our child”s development、Thank you for what you have done.作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。

31、One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.一個好教師具有化腐朽為神奇的力量。

篇3

教師節(jié)祝福語 英文一

Summer sent Cup ice tea and let it take away your hot, hot winter sent Cup Lulu, let it give you warm; just glad at this time sending Cup, Pepsi bless you!(夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱;冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖;此時送杯高興就好，祝福您百事可樂!)

You are extraordinary, you are special, extraordinary and special Zhiyuan was accompanied by you! Special extraordinary + = happiness, joy!(你是平凡的，你是特別的，只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福，快樂!)

You are a GREat teacher, like others lit a candle burning themselves. I wish you a happy holiday, take care of themselves!(老師您是偉大的，像一支蠟燭照亮別人燃燒自己。祝您節(jié)日快樂，保重身體!)

Return when the teacher is not tomorrow, not yesterday but is now - today. "Happy holidays, my teacher!"(回報老師的時候不是昨天也不是明天而是正在此時--今天。"節(jié)日快樂，我的老師!")

When I entered the gate that day, you have given me endless care, when I take the school that day, you have to pay you all. Fortunately, the expense of the teachers you!(當我踏進校門的那一天，你給了我無盡的關懷，當我踏出校門的那一天，你已經(jīng)付出了你的全部。老師你幸苦了!)

Teachers, consumption is at your own efforts have done our growth. Two years later, Who is your shoulders Fuqu the Fenbi Hui ?(老師，是您不惜耗干了自己的心血才有了我們的成長。2年后的今天，是誰為您拂去雙肩的粉筆灰?)

Miss you, miss you - teachers! For your blessing and will miss the growing, Momo scenes with deep feeling and blessing Ying Man, the good life of peace!(想念您，懷念您--老師!對您的懷念與祝福將與日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安!)

Night lights, illuminate your white hair, September 10 your holidays, rest breaks!(深夜的燈光，照亮了您的白發(fā)，9月10日您放假，休息休息吧!)

Gently out GREetings, do not want to alarm you, you just want to really know whether all. Physical well-being of students is the greatest comfort.(輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。)

Thank you for all!(謝謝您付出的一切!)

sir, when I go to school in the little-known, but your respect, so that now I can no longer remain silent, I would say that out: Hello, teacher!(sir，在上學的時候我就默默無聞，但對于您的尊敬，使現(xiàn)在的我不能再沉默，我要說一聲：老師您好!)

Teacher: every Yilv the sun is my best wishes for your every one I see the stars is your eyes, holding each Siyu I deeply miss you, miss you.(老師：每一縷的陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲雨牽著我對您深深地思念，想念你。)

Never forget your smiling face, can not be forgotten memories of their youth heavy. Hopefully, the moon Trinidad send Love, Hello's life blessed peace.(忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。)

Teacher, the teacher, dear teacher! September 10, your birthday! Students wishing you always happy!(老師、老師，親愛的老師!九月十日，您的生日!學生祝您永遠快樂!)

I respect the teachers, my success is the support given to you, a thousand words a "thank you" - you're a teacher I will never, never a friend!(我尊敬的老師，我的成功是您給予的支持，千言萬語一聲"謝謝"--您是我永遠的老師，永遠的朋友!)

Dear gardener: Hello! Under the hard work you have made GREat achievements,桃李滿天下. Sincerely wish you a happy Teacher's Day!(尊敬的園?。耗?在辛勤耕耘下您已是碩果累累，桃李滿天下。衷心祝您教師節(jié)快樂!)

Teachers, you accept a belated GREetings! When I at the beginning of the division well, I feel you have to become our efforts have paid a number!(老師，請您接受一份遲到的問候吧!當我初為人師時，我才感受到您曾經(jīng)為我們的成才付出了多少心血!)

Teacher: I was the sun every Yilv of your blessings, each is a star I see your eyes, holding each slightest drizzle I deeply miss you, miss you.(老師：每一縷陽光是我對您的祝福，每一顆星星是我看您的眼睛，每一絲細雨牽著我對您深深思念，想念您。)

The ends of the earth have made, only Shien infinite period. Bless you, teachers!(天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師!)

Send a message bless you, to express my deep liking. Tao Li Hua Yu Man the world, often in your heart happy!(送個短信祝福您，深深表達我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!)

Dear teachers, a thousand words can not express the gratitude of the I, I can only say that I am the truth: the teachers happy holidays, you would like to have a better tomorrow.(老師您好，千言萬語表達不了我的感激之情，我只說一句我的心里話：老師節(jié)日快樂，愿您有一個更美好的明天。)

Hello, teacher! Sabian is your painstaking efforts of the broad masses of students, your hard work cultivating a new generation of Tianzhijiaozai, I wish you happy holidays and good health.(老師您好!是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您節(jié)日快樂，身體健康。)

With you, my life was wonderful! ! Thank you! My teacher!(有了你，我的一生才精彩!!謝謝你!我的老師!)

Teachers -the season winds my Yanmouyula in the minds of several from the screen and off screen and can not help but recall the past quietly regards to your childhood.(老師--感念的季節(jié)風吹過我的眼眸雨落在心中幾番幕起又幕落忍不住又憶起童年往事悄悄問候您。)

Teachers, you are a tall and straight trees, the guitar had been a mature fruit, in your years under the old engraved on the ring, you are next to the rise of a lush forest.(老師，您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。)

When the stars hiding in the distant horizon, vaguely lights still shining in your window. It is precisely because of your perseverance, we have bright future! Thank you, teachers!(當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執(zhí)著，才有我們璀璨的明天!謝謝您，老師!)

Teachers, I will you, as I work on the aircraft lights. In our common holiday is approaching, I wish you a backgammon! ! ! !(老師，我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即，祝你們步步高!!!!)

"Indomitable willpower can conquer the world on any one peak," when you teach Lietu Pingci Today, I manage to life. Teachers, your hard!("頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，當年您憑此教導劣徒，今天我以此駕馭人生。老師，您辛苦啦!)

Tian Dixia the teachers, you are not responsible for the dazzling stars, with your bright star that lit up each student's soul, and bless you, thank you!(天底下的老師們，您們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福您們，感謝您們!)

Teachers, so when children call me, just like that…… Today, I sincerely Duinin Shui sound: the teacher, you had hard.(老師，當孩子們這樣稱呼我時，猶如當年……今天我衷心地對您說聲：老師，您辛苦了。)

Teacher, the gift table like a token of the students: I hope that when you turn the invigilators a blind eye; Panjuan paper when Gaotaiguishou; write reviews, a lot of kind words.(老師，這份禮物略表學生的一點心意：希望您監(jiān)考時睜一只眼閉一只眼;判卷紙時高抬貴手;寫評語時多多美言。)

You no longer hear the teachings, for me, really sorry. I pay for you to the hard work, I thought that was not, I say "teacher, hello!"(再也聽不到你的教誨，對我來說，真是遺憾。對于你為我付出的辛勞，我無以為報，我說一聲"老師，你好!")

Time passes, we have grown up to your Liangbin already Banbai. We can only Duinin Shui: to vote in the Peach, at the Lee, teachers, Thank you!(歲月流逝，我們都已長大可您的兩鬢卻已斑白。我們只能對您說：投之以桃，報之以李，老師，謝謝您!)

Days teachers are black, you Guaiguai, Zaodian Shui bar, good night! Teachers we like them you laugh, you laugh together pretty good, really!(老師天都黑了，您乖乖的，早點睡吧，晚安!老師我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的!)

I Tuoqi is your ideal for sail; you lit the fires of my knowledge. You are a respected person in my life!(是您托起我的理想之帆;是您點燃我的知識之火。您是我一生敬重的人!)

教師節(jié)祝福語 英文二

1、 Happy Teachers' day!

教師節(jié)快樂!

2、 Warm thoughts of love and regards to our loving teachers.

對敬愛的老師獻上我們的愛與關懷。

3、 Thanks for being an inspiring teacher.

老師，謝謝您的啟發(fā)。

4、 Wishing you a happy Teacher"s Day.

祝您有個愉快的教師節(jié)。

5、first day of school, I know your new teacher. When I see you feel so warm, warm. In three years you will let us grow into a more sturdy trees. No matter whether I will be tall and straight trees, or low shrubs. Teacher, I will pay tribute to your life green. I hope our youth will always be with you the joy, Teacher's Day approaching, my dear teacher, I wish you good health and good luck!

開學的第一天，我認識了您，新老師。當我見到你就覺得是那么親切、溫暖。你會在三年中讓我們長成更粗壯的小樹。將來無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木。老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春的歡樂永遠伴隨著你，教師節(jié)來臨之際，親愛的老師，祝您身體健康、萬事如意!

6、 My child speaks highly of you. Thank you very much.

我的孩子很崇敬您。謝謝。

7、 The whole secret of the teacher's force lies in the conviction that men are convertible.

教師力量的全部秘密，就在于深信人是可以改變的。

8、 This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you.

這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。

9、 10.One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.

一個好教師具有化腐朽為神奇的力量。

10、 Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arduous journey.

親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

11、 What sculpture is to a block of marble, education is to the soul.

教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石。

12、 1.A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.——Henry Adams

一個教師對人的影響是永恒的?！獊啴斔?/p>

13、 It"s your day, Teacher. Have a great day!

老師，這是屬於您的日子，祝您愉快。

14、 My sincere thanks to you for being my child's teacher.

衷心感謝您，我孩子的恩師。

15、 My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.

親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

16、 We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you. Without your unselfish dedication could we achieve no success today.

這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。

17、 The man who can make hard things easy is the educator.

能使艱難之得容易的人是教育者。

18、　I wish every teacher could have a sunny smile, a healthy body, you are a miracle worker, you feed us, and we deeply thank you!

祝老師能每天擁有陽光般的笑容、健康的身體，您是創(chuàng)造奇跡的勞動者，是您哺育了我們，我們深深感謝您!

19、 This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you.

這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。

20、 You are a special person in our life.　We all love you, Sir!

你是我們生命中很特別的一個人，老師，我們都敬愛您。

21、 You are like a third parent. We all love you and respect you.

您就象我們的家長，我們都敬愛您。

22、 A sweet and lovely gift to my favorite teacher.

獻上一份甜蜜又可愛的禮物給我最敬愛的老師。

23、 Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.

感謝您使我們把枯燥的學習變成了巨大的樂趣。

24、 I am truly grateful to you for what you have done.

我深深地感激您所做的一切。

25、 Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

26、 You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.

您不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝您所做的一切。

27、 A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.

一個教師對人的影響是永恒的。

28、 Thanks for being such a great teacher.Happy Teacher"s Day.

您真的是一個好老師，謝謝您，祝教師節(jié)愉快。

29、 Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

30、 My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.

篇4

發(fā)給英語老師教師節(jié)祝福語【浪漫版】1. 一日為師情誼深，兩鬢白發(fā)寫青春，三尺講臺奉獻愛，四方學子暖心懷，五體投誠謝恩師，六六大順祝福您，愛心傳遞表達愛，祝您健康樂開懷，萬事順利美如意，開心快樂好運聚。

2. 兒時，老師代表一種威嚴，崇敬情感溢滿心間;少年，老師代表一種包容，叛逆心思悄然轉變;成年，老師代表一種理解，由衷感念師恩如海。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂，幸福安康!

3. 夏熱消解，秋風襲來，美麗的校園迎來一個圣潔的節(jié)日——教師節(jié)，在這個節(jié)日里，盡管升起的心愿都不相同，但是里面的祝福的話語都是一樣：祝福老師們節(jié)日快樂，永遠年輕，永遠健康!

4. 忘不了您的笑臉，遺忘不了青春厚重的記憶。但愿明月千里寄相思，祝福您好人一生平安。也祝您教師節(jié)快樂，幸福安康，萬事如意!

5. 點一盞心燈，照亮無數(shù)學子的前程;灑滿腔熱情，孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了，學生祝您節(jié)日快樂，并鄭重地向您道一聲：謝謝!

6. 教師節(jié)到了，為您送上祝福無限，愿歡樂的歌聲時時圍繞著，歡樂的笑聲永遠包裹著，歡樂的年華永遠伴隨著，時刻沉浸在歡樂的海洋!

7. 為您送上一份祝福，愿你的生命中有良師相伴，在黑暗中為你閃耀星光，照亮你的前方，收獲一片燦爛的星空!教師節(jié)，祝你幸福無邊!

8. 年少時不懂的珍惜，有這么好的一位老師在我面前，如果時間能夠倒退我會說：“我一定要學好!”明天就教師節(jié)了，提前祝您節(jié)日快樂!

9. 教師節(jié)到了，我送您郁金香，大吉大利;送您玫瑰花，魅力常在;送您康乃馨，健康常在;送您百合花，愿您與愛人百年好和，生活甜蜜!

10. 調皮見你就跑，誠實見你就叫;無知見你就逃，有知因你而傲;愚笨見你就老，智慧見你就跳!教師節(jié)來到，快樂、幸福、健康陸續(xù)來報到!

11. 選擇了教育，就是選擇對情感的珍視;選擇了教育，就是選擇對萬物的眷戀;選擇了教育，就是選擇高遠的人生志向。提前祝你教師節(jié)快樂!

12. 對您深深地感激，每一顆星星;對您深深地思念，每一絲雨;對您深深地問候，每一縷陽光;對您深深地祝福，每一條短信。祝教師節(jié)快樂!

13. 我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。祝天下所有老師快樂幸福!

14. 學生的懵懂，有老師會消除;黑板的斑駁，有板擦會抹去;作業(yè)本的錯誤，有涂改液會修正;你的煩惱，有我來為你驅趕!祝你教師節(jié)快樂!

15. 一份關懷憶兩鬢白發(fā)，三尺講臺感四季教誨，五月備考難忘六月崢嶸，七月即逝但見桃李八方，九月十日送去真誠的問候：老師，您辛苦了!

發(fā)給英語老師教師節(jié)祝福語【唯美版】1. 教師節(jié)到了，親愛的老師，讓我輕聲的祝?；髂磉吜Ａ５墓P灰匯聚成快樂的海洋，圍繞在你身旁，祝您身體健康，幸福平安，合家歡樂!

2. 我們本是一株株幼苗，是您用書本播種，用汗水澆灌，用粉筆耕耘，用辛勤培育，才使我們茁壯成長。感謝您，敬愛的老師，祝您教師節(jié)快樂。

3. 你是只到死絲才盡的春蠶，為我們把你的青春奉獻;你是成灰的蠟燭淚方干，為我們指引美好的明天。親愛的老師，教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂!

4. 教師節(jié)到了，向幫過我的朋友，見過我的粉絲，請過我吃飯的兄弟姐妹，夸過我才貌雙全的美眉帥哥等良師益友們說聲：謝謝!祝教師節(jié)快樂!

5. 教師節(jié)到了，愿天下所有的老師：快樂隨你一年中的每一天，平安伴你一天中的每一時，健康牽你一時中的每一分，幸福陪你一分中的每一秒!

6. 教師節(jié)到了，本想用電話道一聲祝福，但是您讓我學會了文字的筆畫，領略了文字的魅力，所以用信息祝您平安健康，福運無疆，教師節(jié)快樂!

7. 我把劍蘭花的懷念，百合花的純潔，康乃馨的溫馨，滿天星的喜悅，金的超脫，糅合成祝福的香味，送給牽掛的你，祝你教師節(jié)擁抱美好。

8. 你有父親嚴厲的一面，有母親慈祥的一面，有朋友知心的一面，感謝您的指引，感謝您的教誨，感謝您的關心，教師節(jié)到了，祝您‘節(jié)日快樂’。

9. 當我傷心時，是您開導我;當我失意時，是您鼓勵我：您是我的良師益友。恰逢今天教師節(jié)，發(fā)條短信祝您快樂，您就像是我的老師，愿你安康!

10. 你有一顆父母的心，你的愛就像大海，卻比大海更深沉，你的愛就像陽光，卻比陽光更溫馨，花兒美麗，大樹參天，感謝師恩，祝您教師節(jié)快樂!

11. 雕刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂!

12. 學生受好老師的影響，亦如飄飛的風箏與線的關系，好老師以人格塑造學生，好老師持久真心地關愛。祝好老師教師節(jié)快樂，其實，好老師最富足。

13. 教師節(jié)到來之際，我要衷心感謝你的老師。是他的諄諄教誨和無私奉獻，才使得我有了你這樣一個優(yōu)秀而知心的好朋友。請為他送上我誠摯的祝福!

14. 我將祝愿捻成絨線，為您織成暖暖的坎肩，前身是健康，后身是平安，開心在領口，幸福在兩肩，陪您度過涼秋和寒冬，溫暖您天天!教師節(jié)快樂!

15. 您把我們當成一只風箏，過去將我們抓緊，添上堅強的羽翼，現(xiàn)在，您松開雙臂，讓我們自由自在的遠行，但牽掛卻從不曾忘記，老師，教師節(jié)快樂。

發(fā)給英語老師教師節(jié)祝福語【熱門版】1. 陽光孕育著花草，大地孕育著樹木，溪水孕育著魚兒，而最無私的愛是您也曾經(jīng)孕育著我們，給了我們最初的教育。教師節(jié)到了，祝老師您節(jié)日快樂。

2. 炎熱的夏季在進球告別，九月的天空播撒圣潔，神圣而偉大的是教師節(jié)，惦念能把所有的不快消滅，讓思念之花為你開謝，祝福你歡樂幸福擁有一切。

3. 忘不了那和風細雨般的叮嚀，蕩滌了我們心靈上的塵埃;忘不了那浩蕩東風樣的話語，鼓起了我們前進的風帆。教師節(jié)，提前祝老師及家人幸福安康!

4. 學高為師，身正為范。敬愛的老師們，值此教師節(jié)來臨之際，我祝您“師”分開心，“師”分健康，“師”分幸福，“師”分成功，祝您桃李滿天下!

5. 丹心繪春秋，青絲映日月，您用陽光般的激情照耀，您用雨露般的溫柔呵護，讓我們在青春的旅程中快樂成長。謝謝您，敬愛的老師，祝教師節(jié)快樂。

6. 教師節(jié)到了，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。

7. 教師節(jié)到了，為此我已經(jīng)煩惱好久了，想謝恩師卻不知道如何表示了，天天在為買禮物苦惱了，眼看節(jié)日就到了，只好發(fā)條短信祝福了，祝您節(jié)日快樂!

8. 對您有無法忘記的恩，無法忘記的情，無法忘記的愛，是您點燃我希望的光芒，給我插上理想的翅膀，帶我翱翔在知識的海洋，老師，祝您教師節(jié)快樂!

9. 未來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!在教師節(jié)到來之際，祝我親愛的老師，身體健康!永遠快樂!

10. 您的教誨，我永遠銘記;您的為人，我永遠崇拜;您的人生軌跡，是我做人的目標。教師節(jié)，我把學生給我的祝福全部轉給您，感謝您成就了我的今天!

11. 您的工作很普通，卻被譽為陽光下被光輝的職業(yè);您的工作很尋常，卻被稱作人類靈魂的工程師;您就是我們敬愛的老師，教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂!

12. 教師節(jié)到了，我托陽光送你美好的祝愿，我托秋風帶給你深深的思念，我寄白云捎給你久久的惦念，我挾藍天傳給你真真的問候，辛苦了，敬愛的老師。

13. 我渴望擁有您那顆綠色的心，浸染著春天的顏色，生機勃勃，希望無限;我盼望擁有您那顆屬于春天的心，生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹!教師節(jié)快樂!

14. 您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向;一路上有您的關注，我才能順利實現(xiàn)理想!祝老師節(jié)日快樂!

15. 對待學生，給予春天般的溫暖。對待工作，投入火一樣的熱情。對待錯誤，不吝批評和指正。對待成就，抱以欣賞和鼓勵。感謝你，老師。祝教師節(jié)快樂。

16. 教師節(jié)到來之際，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。

17. 教師節(jié)到了，小時候是送自己畫的畫。上中學的時候，開始流行送賀卡。大學了，學會了給老師送花?，F(xiàn)在工作忙，發(fā)個短信表示問候。祝老師節(jié)日快樂!

18. 你在上，我在下，你在前，我在后。你領著我們向正義方面走，你用你一生精髓教導我們，在那特別的一天，我會從遠方捎去我深深的祝福!教師節(jié)快樂!

篇5

1.Thank you for making learning not a dull thing but a great joy.

感謝您使我們把枯燥的學習變成了巨大的樂趣。

2.Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. Thelove and care you have given us will encourage us to go through a long andarduous journey.

親愛的老師，您就像那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷 將鼓舞著我們走過艱難困苦。

3.My heart felt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you havekindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind andbroadens my view. On this day I honour you sincerely.

親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光 ，您所做的一切潤澤了我。

4.The man who can make hard things easy is the educator.

能使艱難之得容易的人是教育者。

5.A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops.

一個教師對人的影響是永恒的。

6.It is the most appropriate time to show you our thanks.

現(xiàn)在是向您表達感激之情最為恰當?shù)臅r刻。

7.This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want tothank you.

這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。

8.Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your ownlight of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

9.The whole secret of the teacher’s force lies in the conviction that men areconvertible.

教師力量的全部秘密，就在于深信人是可以改變的。

10.No one deserves a bigger thank you than you. One day is hardly enough toshow our gratitude.

沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情 。

11.We all like having you as ourteacher. You have our respect and gratefulness.

我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。

12.You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for allthat you have done.

您不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝您所做的一切。

篇6

關鍵詞：主體間性 連接主義 Moodle 聽力教學

中圖分類號：H315.9 文獻標識碼： A 文章編號：1672-1578（2013）06-0014-03

1 引言

弗羅姆（Erich Fromm）提出人對待世界的兩種關系：占有和存在。在占有關系中，人和世界是“我與它”的關系，是認識和利用的關系；在存在關系中，人和世界是“我與你”的關系，是一種主體間平等交往的關系。[1]即主體間性，主體間性要求教育過程是一種“主體――客體――主體”的交往實踐關系，而不僅是“主體――客體”關系。

在傳統(tǒng)的大學英語聽力教學中，教師和學生之間是一種占有關系，是一種“主體――客體”關系。教師作為權威灌輸知識，學生作為“容器”接受知識，許多教師的教學模式可以定為成“放錄音――學生聽――對答案”；教師用標準化的知識或答案代替了學生對問題的思考，學生被動地記住大量的“標準化”知識；課堂上師生的交往成為一種知識信息的傳遞，失去了人格精神中的交流；學生間交流匱乏，學生成為“孤獨的學習者”。評價的方式和過程單一，讓學生淪為工具性學習者?！秾W會生存》指出，傳統(tǒng)教育有兩個根本的弱點，“第一是忽視了個人所具有的微妙而復雜的作用，忽視了個人所具有的各式各樣的表達方式和手段。第二個弱點是它不考慮各種不同的個性、氣質、期望和才能?！盵2]這也就是傳統(tǒng)大學聽力教學的問題所在，學生主體性體現(xiàn)不足，失去了個性化發(fā)展的自由。

雅斯貝爾斯（Karl Theodor Jaspers）說，教育“是人對人的主體間靈肉交流活動”，“是人與人精神相契合”。[3]師生之間的教育交往應該是一種存在關系，是“我與你”的主體間關系；學生的學習是為了自身的發(fā)展而學習，是內在成長的需要；學生應該擺脫對課堂群體的依附關系，實現(xiàn)個性化地充分發(fā)展。老子說：“為學日益，為道日損”。[4]學習追求知識，知識一天比一天增加；學習追求智慧，知識一天比一天減少。今天的教育不應該再片面強調教授學生多少的知識，而應著眼于培養(yǎng)學生學習知識的能力，引導學生搭建起與知識進行連接的橋梁。

2 連接主義：一種網(wǎng)絡和生態(tài)的學習觀

在教育交往中，主體間性強調“交互性”、“平等性”、“寬容性”、“合作性”和“約束性”。如何在教學實踐中落實主體間性的教育思想，特別是在當今信息化教育的大環(huán)境下，用什么方法來有效實施，這是方法論的問題。

2004年，加拿大學者喬治?西蒙斯（George Siemens）在國際上提出了“連接主義”（Connectivism）。他指出學習不再是個體的內部活動，知識也不再以線性的模式獲得，學習（被定義為動態(tài)的知識）不僅發(fā)生在學習者內部，還可存在于學習者自身之外的組織、社群或數(shù)據(jù)庫中，學習是一個連接專門節(jié)點或信息源的過程。[5]如果說受客觀主義影響的行為主義學習觀強調“強化刺激”，適合事實性內容的學習，即“What”問題的學習；受實證主義影響的認知主義學習觀強調“內化習得”，適合過程性和原理性內容的學習，即“How”問題的學習；受闡釋主義影響的建構主義學習觀強調“經(jīng)驗建構”，適合高級思維發(fā)展性內容的學習，即“Why”問題的學習；那么受混沌理論、社會網(wǎng)絡理論、復雜性理論和自組織理論等影響的連接主義學習觀強調的就是“節(jié)點連接”，適合獲取新知識的學習，即“Where”問題的學習。作為數(shù)字化時代的學習理論，連接主義強調“學習就是創(chuàng)建外部和內部的網(wǎng)絡”。[6]

連接主義是一種關系中學和分布式認知的觀念，它強調在教師、學生、教學內容、教學環(huán)境等節(jié)點之間建立連接，通過教學內容、教學環(huán)境等客體世界作為中介，實現(xiàn)師生之間的主體間往。連接主義學習理論有八條基本原理： 第一，學習和知識存在于各種不同的見解之中；第二，學習就是在不同專業(yè)節(jié)點或信息源之間建立連結的過程；第三，學習可以存在于非人類的設備上；第四，持續(xù)學習的能力比當前知識的掌握更重要；第五，要促進持續(xù)性的學習就要培育和維護關系；第六，能夠在不同領域、思想和概念之間發(fā)現(xiàn)它們的聯(lián)系是一項核心的技能；第七，所有連接主義者開展學習活動的最終目的就是要保持知識的與時俱進（準確的、最新的）；第八，決策本身就是學習的過程。[7]

連接主義的核心概念為節(jié)點、連接和網(wǎng)絡?！肮?jié)點是任何一個可以連接到其他要素上的要素，節(jié)點可以是某個數(shù)據(jù)、信息，或某個人、某個組織等。連接是兩個節(jié)點之間的任何一種類型的關聯(lián)。網(wǎng)絡是諸多節(jié)點的聚合，它對節(jié)點實施有限的作用和影響?！盵8]連接主義的起點是個人。每個學習者都擁有自己的學習網(wǎng)絡，這種網(wǎng)絡與各種組織連接，反過來各組織的知識又反饋給個人網(wǎng)絡，提供個人的繼續(xù)學習。這種知識發(fā)展的循環(huán)使得學習者通過他們所建立的連接在各自的領域里保持知識的時代性。同時，網(wǎng)絡會受到學習者存在的生態(tài)適應性的影響。如果生態(tài)是健全的，它將允許網(wǎng)絡越來越強大。健全的生態(tài)網(wǎng)絡允許個人迅速有效地學習，獲得較高的效能。因此連接主義強調的是一種網(wǎng)絡和生態(tài)的學習觀。

篇7

《英語課程標準》明確指出英語課程的學習，既是學生通過英語學習和實踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力的過程；又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、培養(yǎng)合作精神、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。因此在教學中,教師不僅僅是傳授知識,而且還應當關注每個學生的情感，利用專業(yè)知識,利用一切可能的機會讓學生在學習語言之際汲取情感素養(yǎng)的精華，從而接受品德教育,形成美好的心靈品格。德育教育主要有三個方面：

第一，家庭。父母是孩子的第一任教師。父母的素質高低、言談

舉止，都無時不刻的影響著孩子們，無形中在孩子們心靈深出打下了深刻的烙印，這種教育是啟蒙教育，是深刻的。

第二，社會教育。社會是美好的、復雜的、五顏六色的，但孩子們所接觸到的人、事情對他們的德育的形成起到很大的影響。

第三，學校教育。學校教育是有組織、有計劃、群體性較強的。因此，學校教育是德育教育的主陣地，所以，在英語教學中要滲透德育，從點滴做起，為社會培養(yǎng)合格人才。

一、通過課文內容進行思想教育

蘇聯(lián)教育家贊可夫指出：教學法必須觸及學生的情感領域，觸及學生的精神需要，才能發(fā)揮高度有效的功能。因此，教師要善于喚起和誘發(fā)學生對道德現(xiàn)象的情感體驗。我們要逐步培養(yǎng)學生善良的心靈，讓學生真正地感動，以自覺的行動克服不良的行為。

英語科作為一門語言，具有文學性、工具性和思想性的特點?？梢酝ㄟ^語言的學習，掌握交際的能力，使學生養(yǎng)成一些良好行為習慣、懂得一些做人的道理、激發(fā)起他們愛國的思想感情。掌握了這個特點，我們就必須在教學過程中因文解道，因道悟文。如，在Junior English for china students’ book 2B Lesson62 “what a good , kind girl”和 Lesson66 “The queue jumper”以及 lesson 68 “stop making so much noise”這幾課中都明顯存在一種良好的德育教育挈機。因此在單元小結復習時，我出示了以下幾個句子，請學生做出判斷：Do you think it is right

（1） Be quiet in the library.（圖書館里要保持安靜）

（2） Drink and eat in the computer room.（在電腦室里吃東西）

（3） Walk on the grass in the garden.（在花園的草坪上走路）

（4）Push in the hallway.（在門廳里擁擠而過）

（5） Waste food in the canteen. （浪費食物）

（6）Help people who needs help. (幫助需要幫助的人)

（7）Laugh at people’s mistake. (嘲笑別人的錯誤)

答案是很明顯的：（1）（6）是良好的習慣，而（2）、（3）、（4）、（5）、（7）是不良習慣。孩子們用他們那稚嫩、響亮而又堅決的聲音向我遞交了一份完美的公德答卷。雖然這并不能保證今后在面對這樣的人生考題時，他們仍能做出如此一致的回答，但至少在他們幼小而又潔白如雪的心靈上印著最初的，美好的人性品質。這也是為人師者所應給予的。

二、通過生活實例進行思想教育

在教學過程中對學生進行思想教育，只有聯(lián)系實際，切實解決學生的實際問題，才能做到因勢利導，引導學生不斷地糾正自己的錯誤認識和做法。如在課堂中，有一次我走進教室，雖是晴天，但室內日光燈卻開著，必是清晨早讀后未關掉。我就說：I’m sure the classroom is bright. Do you think I should keep the lights on or turn them off 學生都表示應該關燈。我在黑板上寫了To save the energy 幾個詞，并補充說：We should try to save the energy. I do not mind if you keep the lights on when the room is dark. Sometimes we need electricity to make our room bright， but not today. 短短的幾句話，雖花費了一分鐘時間，卻是一次結合實際的思想教育。

在任何一門學科中都多多少少的滲透著德育因素，英語教學也不例外。形式多樣的教學方法會使學生更好的汲取情感素養(yǎng)的精華，促進學生情感品質的形成。Love makes the world go round。的確，只有“愛使世界運轉”?，F(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，集萬千寵愛于一身，自我意識較強，他們往往不懂得關心別人、愛護別人。教師在日常教學活動中，可以利用豐富多彩的課外活動有目的、有計劃的加以引導，不但可以激發(fā)學生對英語的興趣，同時更讓學生得到良好道德情感的熏陶。如在教師節(jié)，引導學生動手制作賀卡，并寫上祝福語：“Happy Teacher’s Day !”（教師節(jié)愉快?。?；在母親節(jié)、父親節(jié)更可寫上：“I love you，mom./ You are the best father in the world!”（我愛你，媽媽/你是世界上最好的爸爸）……

篇8

關鍵詞： 初中英語教學 德育滲透 情感目標

《中學英語教學大綱》指出：要把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，以提高整個中華民族的思想道德素質。顯然，對學生進行德育滲透、實現(xiàn)情感目標勢在必行，也是英語教學三維目標的不可或缺的一部分。

然而多數(shù)教師仍只注重“傳道授業(yè)解惑”，忽視情感目標的實現(xiàn)，致使情感目標成了一句空話。有的教師在備課上給情感態(tài)度和價值觀目標以一席之地，但只是紙上談兵，沒有將其落到實處。那么怎樣在英語學科教學中實現(xiàn)情感目標的教學，使教育、教學相輔相成呢？下面筆者根據(jù)自己多年的英語教學實踐，談談看法和體會。

一、以身作則、言傳身教，樹立嚴謹治教的典范。

教師是學生最直接的榜樣，教師的言行舉止對學生有直接的影響，“身教重于言教”，“學高為師，德高為范”，英語教師要用自己高尚的人格、真摯的愛感染和熏陶學生；要以嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和求實向上的精神做學生“終身學習”的好榜樣；平時教學中，做到“有令必行”。如，布置過單詞默寫，務必檢查默寫情況；布置課前預習作業(yè)，課前務必親自檢查，或科代表、小組長代以檢查……不可言而無信，更不能“假作真時真亦假，真作假時假亦真”，總給學生虛實不定的感覺，這樣怎么給學生樹立學習的典范？如何成為學生的榜樣？

二、書寫瀟灑、語言幽默，營造嚴謹治學的濃厚氛圍。

教師的瀟灑漂亮的英語書寫、標準流利的普通話、風趣幽默的教學語言、誨人不倦的優(yōu)良品質等會深深地感染學生、洗滌學生的心靈、陶冶學生的情操，為學生實現(xiàn)終身學習打下堅實基礎。

初中學生的向師性很強，尤其是初學者，大都會模仿教師的規(guī)范、瀟灑的英語書寫、標準的英語發(fā)音等會對學生產(chǎn)生深刻的影響。英語教學實踐中，學生會存在英語發(fā)音不準確、書寫不規(guī)范、單詞寫錯、語法有誤、句法不通順等問題，教師如能不厭其煩地一一指出、客觀公正地評價學生，則學生一定會喜歡上教師，從而愛上英語學習，也容易形成嚴謹治學、樂學的濃厚氛圍，促進情感目標的實現(xiàn)。

三、結合教材、巧借話題，滲透情感教育，貫徹情感目標。

1.日常用語教學中，多滲透情感目標教學。

教學“I’m sorry”這一禮貌常用語時，可以創(chuàng)設真實情境：A踩了B的腳、A弄壞了B的玩具……學生在情境表演中養(yǎng)成講禮貌的習慣，知道做錯了事應該誠懇地道歉，從而逐步養(yǎng)成理解他人、關懷他人的情感品質。

對于“Thank you！”應加以提醒：接受別人的幫助、接受別人的贊美、接受別人的禮物時，都要說“Thank you！”，培養(yǎng)學生學會感恩。同時，給學生說明，當他人說“Thank you！”時，應該回應“You are welcome.”“Any time.”“Not at all.”等，不能認為他人的感謝是理所當然的，應該客氣、友善地接受對方的謝意，養(yǎng)成謙恭的美德。

2.細心觀察、留意細微環(huán)節(jié)，富情感目標于生活細節(jié)當中。

上課鈴聲已響，老師已站在講臺上，學生遲到而匆忙闖入教室；老師提問時，“雙差生”不是站起來，而是坐在座位上，慢條斯理地說“不會”；考試測驗時學生作弊被教師發(fā)現(xiàn)、制止，學生“破門而出”等不尊重教師的現(xiàn)象屢見不鮮，這些都是極不禮貌的行為，都有必要及時指出，讓學生明白尊敬師長的必要性，以達到完善德育教育的目的。

再如，有的同學回答問題錯誤或答非所問，其他同學會哄堂大笑；考試成績出來，“幾家歡喜幾家愁”等情況司空見慣，教師應抓住時機、巧妙點撥：嘲笑他人的缺點、錯誤是不對的，應該主動給予幫助；“失敗是成功之母”、“驕兵必敗”等，不失時機地將情感目標貫徹于生活實際中。

3.巧借節(jié)日文化，融入情感因素，打開學生心靈之窗。

教材中有許多節(jié)日方面的話題，可以巧妙地利用這些話題對學生進行道德情操的培養(yǎng)和熏陶。如利用教師節(jié)引導學生動手制作賀卡，并寫上祝福語：“Happy Teachers’ Day ！”并結合Women’s Day，Mothers’ Day，Christmas Day等節(jié)日，布置學生用英語向父母、同學和朋友等用文字傳遞對他們的衷心祝福，這樣既達到學以致用的目的，又學會關心身邊的人。

再如，一般情況下，班級都會舉行元旦匯演，也會邀請科任教師參加。筆者在唱歌、舞蹈方面的確很差，五音不全、更談不上舞姿翩翩了?？墒枪P者每每這時都準時到場，學生邀請表演節(jié)目時，也很少拒絕，大大方方地來一首“In the village far far away”或“Take me into your heart”，雖然沒有原版標準有魅力，但活躍了氛圍，贏得了陣陣掌聲。要是有學生要求再來一首，我會和學生“斗智”：“我問個問題，回答不出來的代替我表演，OK？”學生興趣極高，異口同聲地說“OK”，全身心投入到活動中。和學生一起笑、一起樂，拉近了師生距離，融入了情感因素和目標，達到了“親其師，信其道”的目的。

4.挖掘教材、適時點撥啟發(fā)，寓情感目標于課內外。

在現(xiàn)行教材中，實際生活中許多生動鮮活、值得我們挖掘的德育情感素材，教師應善于發(fā)掘、組織豐富多彩的活動進行教學，從而融情感于英語學習的全過程。

8A Unit4 Wild animals介紹了許多動物，如可愛的熊貓、美麗的小松鼠等。筆者繪制了兩幅圖畫——第一幅：清澈的小河流淌過美麗的森林，藍藍的天空，蔥綠的高山；鳥兒在唱歌，魚兒在游泳；到處開滿了鮮花。第二幅：地球在哭泣，茂密的森林變成了荒山，清澈的小河變得渾濁不堪，鳥兒的歌聲不再有，魚兒不見了蹤影，以及一幅幅瀕臨絕種的珍稀動物的圖片和捕獵者們捕殺稀有動物的畫面，激起了學生愛護動物、保護環(huán)境的強烈愿望。

在英語教學中滲透情感目標是每個教師都不可忽視的。教師可以使用多種手段，找到情感教育的切入點，適時、適當?shù)剡M行滲透，使情感目標不再局限于紙上談兵，從而切實推進教學三維目標的實現(xiàn)，使其真正落到實處。

參考文獻：