導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇我們成功了，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

經(jīng)過(guò)一陣商議，我和黃藝佳，韓玉玲，陳書(shū)格一組，其她人組成一隊(duì)，比賽項(xiàng)目：齊心協(xié)力向前沖，比賽規(guī)則：四個(gè)人把腳綁在一起，一齊向終點(diǎn)走，最先到達(dá)終點(diǎn)的一方勝利。

我們四個(gè)好朋友正在做著準(zhǔn)備練習(xí)，我們各走各的，有的人快，有的人慢，沒(méi)走兩步就“全軍覆滅”了，重重的摔在地上爬不起來(lái)，“都怪你，走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨，怪這怪那，當(dāng)時(shí)，我也是非常氣憤，心想：怎么與她們分在一起，不知道齊心，要是把我復(fù)制四個(gè)，我準(zhǔn)能拿第一。就這樣，一氣之下，我們就解散了，誰(shuí)也不答理誰(shuí)。

后來(lái)，冷靜下來(lái)一想：發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神，想到這，我立刻跑去動(dòng)員她們，重新開(kāi)始了訓(xùn)練。

我首先發(fā)言：“我們可以制定一個(gè)口號(hào)：一二，一二，一二……根據(jù)口號(hào)來(lái)移動(dòng)步伐，我們?cè)嚵艘幌?，果?a href="http://www.yuanjingfilm.com/haowen/33318.html" target="_blank">成功了。

正式比賽開(kāi)始了，我們按照訓(xùn)練時(shí)的方法，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對(duì)方甩在了后面。

篇2

剛開(kāi)始我們班在學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)的時(shí)候不免遇上了很多困難，但我們并沒(méi)有議論紛紛覺(jué)得英語(yǔ)太難了，太討厭了。我們卻覺(jué)得是一種榮譽(yù)，老師給了我們機(jī)會(huì)，怎么能不爭(zhēng)取呢？雖然和初一的人競(jìng)賽，但我們并不畏懼，望著厚厚的英語(yǔ)書(shū)，望著比以前多了六本的英語(yǔ)練習(xí)本，沒(méi)有退縮，而是信心倍增。

那時(shí)我們也感覺(jué)到我們的新英語(yǔ)教學(xué)要從此改變了，不會(huì)像以前那樣輕松，不會(huì)像以前那樣簡(jiǎn)單。但我們能行，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，老師的講解，老師對(duì)我們的測(cè)試，在興趣班和其他班的比賽總是第一名。

星期二下午我們就大出風(fēng)頭，主考官給我們的必答題我們流利、大聲具體。在搶答題中，說(shuō)出八個(gè)國(guó)家的英語(yǔ)名稱，說(shuō)出打亂順序computer，都是我們搶先回答。

果真，功夫不費(fèi)有心人，我們不負(fù)眾望得了來(lái)之不易的第一名。這說(shuō)明了什么？說(shuō)明了我們?nèi)诵≈練獯?，雖然他們比我們大一歲，但我們的知識(shí)卻不比他們少呀！

這還是我們天天早上聽(tīng)復(fù)讀機(jī)大聲朗讀英語(yǔ)，每次考試認(rèn)真、細(xì)致牢記高老師對(duì)我們講過(guò)的話。老師鼓舞我們考了100分，其他班里挑出最優(yōu)秀的人來(lái)做也只能做五十幾分。這使我們的信心大大增加。

篇3

每個(gè)人都希望能成功，成功就像我們每個(gè)人都向往的光明一樣。成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)是何等重要，一旦我們成功了，我們便會(huì)無(wú)比的高興，興許會(huì)高興很久。成功會(huì)讓我們不悲傷，不失望，不墮落。因?yàn)橛辛顺晒@個(gè)詞，所以我們才會(huì)有未來(lái)，有向往。成功對(duì)我們而言是何等的重要啊！成功，就像美麗的花朵，美麗而芬芳；成功就像海浪，卷起白花花的浪花，為我們歡呼雀躍。

然而成功也是不容易的。在成功沒(méi)有努力，沒(méi)有奮斗，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有克服困難的決心，又怎么可能成功？一個(gè)人墮懶，什么都不管，就干坐著，干睡著，等待成功的到來(lái)，這樣的人，怎么可能會(huì)成功，又怎么會(huì)有成功的人生？在成功的前奏，沒(méi)有遇到過(guò)挫折，就像平靜不會(huì)泛起一絲漣漪的死水，這樣的成功不叫成功，更談不成你成功了。在成功的前奏，你沒(méi)有目標(biāo)，就空談空想，我要成功，這樣的不過(guò)是盲目的行走在多種道路上，永遠(yuǎn)不會(huì)明白什么是真正的成功。

成功的前奏，沒(méi)有堅(jiān)持，遇到困難，苦楚，或是半途而廢，本身快成功的時(shí)候，卻突然地返逆回去。以我累了，我堅(jiān)持不下去了，實(shí)在是怕痛之類的理由去放棄自己定下來(lái)的目標(biāo)，這樣怎么可能會(huì)成功？就算本身可以成功的，卻又因?yàn)椴粓?jiān)持，便退縮回去，又重新從起點(diǎn)開(kāi)始，這樣的，他便永遠(yuǎn)都不會(huì)干成一件大事。

成功的前奏，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，面對(duì)挫折，面對(duì)痛苦，便像煮熟的胡蘿卜一樣軟了起來(lái)。這樣的人生，這樣脆弱的內(nèi)心，怎么可能戰(zhàn)勝成功道路上的起起伏伏。因此，成功不易，能成功說(shuō)明我們有一個(gè)頑強(qiáng)，努力，奮斗，吃苦耐勞的心靈。

篇4

其實(shí)創(chuàng)業(yè)就是追逐成功的過(guò)程，成功固然不可復(fù)制，但成功所需的品質(zhì)是可以復(fù)制的，它將促使我們成功，升華我們的成功。雖然我們常說(shuō)理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨干，但我們同樣明白一口氣吃不成一個(gè)大胖子，所以要想讓骨干的現(xiàn)實(shí)發(fā)育成像理想一樣豐滿，就得需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。

然而這積累是需要長(zhǎng)時(shí)間去完成，為了今后進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們不再茫然失措，為了今后面對(duì)機(jī)會(huì)的悄然來(lái)臨時(shí)我們不會(huì)說(shuō)I’m sorry ，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，為了在今后我們能不畏艱難、長(zhǎng)風(fēng)破浪，我們需要從現(xiàn)在開(kāi)始，奠定基礎(chǔ)，不論是學(xué)習(xí)還是工作，我們每天都要告訴自己，我們的今天需要比明天更好，

為了讓我們每一天都有進(jìn)步，

首先，我們需要敢于去進(jìn)步，敢于邁出那通向成功的第一步，這就好像我喜歡一個(gè)女孩子，如果我一直就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她最終看著她被別的男孩子牽走，那我一輩子都會(huì)遺憾，遺憾當(dāng)初沒(méi)下手，但如果我敢于向她表明我的心意，那么我也就在走向成功了路上了，但往往一次的追求是很難成功的，如果我放棄了，那么隨著時(shí)間的流逝人家也會(huì)把我淡忘，但是如果我再去追第二次，第三次，總有一次會(huì)成功，即使最終也都不成功，那這女孩子也會(huì)一輩子記住我，當(dāng)她回憶這一生時(shí)，或許她會(huì)忘記其他帥哥，但她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在那個(gè)美麗的大學(xué)里有那么一個(gè)傻小子執(zhí)著得追求了她不下于10次，在她今后對(duì)自己的婚姻不滿時(shí)，也會(huì)想起我，悔恨當(dāng)初沒(méi)選我。

所以不僅要敢于去做，更要堅(jiān)持去做，

值得尊重的固然是位于高山之上的人，但更值得尊重是不停向上攀登的人，攀登的過(guò)程充滿艱辛，會(huì)一次次的跌倒，會(huì)被暫時(shí)的迷霧遮擋住視線，但我們不能因?yàn)榈沽司筒辉倨饋?lái)，將自己定位在跌倒的高度，看著別人超越自己，看著別人一步步邁向成功，要想追求更美的風(fēng)景，要想將看到的地平線不斷往外推廣最后走向遠(yuǎn)方，就需要不停的攀登，不去貪戀于眼前短暫絢麗的煙火，而是去追求遠(yuǎn)方永恒璀璨的星辰?；蛟S最終我們無(wú)法達(dá)到山頂，或許最終我們無(wú)法摘到星辰，但是我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景，我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而無(wú)怨無(wú)悔，這已經(jīng)就是成功，去追逐的過(guò)程就是收獲的過(guò)程，收獲了就是成功，至于結(jié)果如何，那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個(gè)結(jié)果，那每個(gè)人的結(jié)果都是一樣，就是死亡。

享受過(guò)程，讓自己的生命像流星一般，縱使短暫，但耀眼于群星，創(chuàng)業(yè)的過(guò)程固然艱辛，正是因?yàn)槿绱宋覀儾排θプ分疬@個(gè)夢(mèng)想。成功了，我們能體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美妙，即使沒(méi)有成功，我們也能享受到過(guò)程的。

篇5

我們?cè)?jīng)讀過(guò)很多勵(lì)志書(shū)，也清楚地知道自己想要的成功是什么，以及實(shí)現(xiàn)成功還需要什么。但問(wèn)題的關(guān)鍵并不在此。你也許有同感，那么多勵(lì)志圖書(shū)、錄像、演講以及電視節(jié)目，看過(guò)后，絕大多數(shù)人最終都沒(méi)有改變自己的生活，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，為什么？原因就是，這類勵(lì)志材料都把重點(diǎn)放到了“哪些事情能讓我們成功”上了，而這些我們?cè)缫讯炷茉?。我們?nèi)鄙俚恼悄荜U釋“如何把那些成功所必需的事情堅(jiān)持下來(lái)”的真正有價(jià)值的理論和幫助，美國(guó)暢銷書(shū)作家杰克·霍吉撰寫(xiě)的《習(xí)慣的力量》回答了這個(gè)問(wèn)題。

什么是習(xí)慣？習(xí)慣是一種重復(fù)性的，無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律，它往往通過(guò)對(duì)某種行為的不斷重復(fù)而獲得。而人是一種習(xí)慣性的動(dòng)物，我們每天高達(dá)90%的行為是出自習(xí)慣的支配?？梢哉f(shuō)，幾乎在每一天，所做的每一件事，都是習(xí)慣使然。在我們的身上，好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存，那么，惟一能夠有效改變我們生活的手段便是去有效地改變我們的習(xí)慣。幸運(yùn)的是，我們每個(gè)人都有這個(gè)能力。改變習(xí)慣的關(guān)鍵是什么呢，自我控制的能力、長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)期累積的過(guò)程，這正是本書(shū)要傳達(dá)的最核心的內(nèi)容。

古今中外，大凡是走向成功的各界人士，之所以能站在成功的巔峰，是因?yàn)樗麄兌紦碛辛己玫牧?xí)慣，而良好的習(xí)慣不僅賦予了他們健康的體魄，而且賦予了他們積極進(jìn)取的心理狀態(tài)。這使他們?cè)诿媾R困難與挫折或是陷入絕境與失敗時(shí)，迅速戰(zhàn)勝一切，主宰命運(yùn)走向成功?？梢?jiàn)，一個(gè)人的習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素。其實(shí)成功人士并不見(jiàn)得比其他人聰明，正是由于好習(xí)慣使他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力；成功人士也不一定比普通人更有天賦，但是，好習(xí)慣卻讓他們訓(xùn)練有素、技巧純熟、準(zhǔn)備充分；成功人士不一定比那些不成功者更有決心、過(guò)更加努力，但是，好習(xí)慣卻放大了他們的決心和努力，并讓他們更有效率、更具條理。

說(shuō)到這里，聯(lián)系我們的生活中，好的習(xí)慣，壞的習(xí)慣，是很容易養(yǎng)成的。人常說(shuō)，要養(yǎng)成一種壞的習(xí)慣很容易，因?yàn)槿吮旧韺?duì)壞習(xí)慣的免疫力差，壞習(xí)慣一般潛伏在人的本性中。而好習(xí)慣一般需要經(jīng)過(guò)很大的努力和毅力才能形成。一個(gè)人在生活中的壞毛病不經(jīng)間就有了，而要改變它，需要經(jīng)過(guò)很大一段時(shí)間的掙扎。當(dāng)然，自身因素也不可少，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，需要有堅(jiān)定的信念和毅力，在心里默默地支撐自己，需要自己給自己動(dòng)力，自我鼓勵(lì)，時(shí)刻提醒自己，為了目標(biāo)和志向必須要這樣做。這個(gè)別人是幫不了你的。

篇6

要明白失敗算不了什么，應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下，我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省，以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤，我們會(huì)自視過(guò)高，自以為是，最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道，人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤，你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍，更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。

失敗后，只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的失敗，這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ)，已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái)，往事已矣，應(yīng)一心一意把它拋在腦后，努力向前，開(kāi)創(chuàng)美好明天。

失敗乃成功之母，它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅ?，去探索。如果失敗指出了成功的方向，我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說(shuō)的那樣：“我最近修改了一些名言，其中之一便是將‘一右成功，事事順利’改為‘一事成功，事事失敗’，因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念。”

篇7

拼搏，雖然艱苦，但正值青春的我們所需。最后，讓我們共享一句話：“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)!”拼搏之后，往往能品嘗到喜悅。共同閱讀拼搏青春堅(jiān)持演講稿5分鐘，請(qǐng)您閱讀!

拼搏青春堅(jiān)持演講稿1成功是美好的，它能給予人優(yōu)越感，卓越感，每個(gè)人都幻想著成功，但往往都忽略了成功的主要因素DDD拼搏。

有句話說(shuō)得好：“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏。”從古至今，經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉，我們從他們的背后，看到的是拼搏，是奮斗，是汗水。是啊，"不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香"?

跳水名將伏明霞，當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí)，大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上，但是，頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她，堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她，因此，她把一切都拋諸腦后，帶傷訓(xùn)練，正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神，才使得她取得了成功。由此可見(jiàn)：拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素，沒(méi)有了拼搏精神，這個(gè)人，就很難有一番成就。

徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)，一生在外游覽40多年，寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍，司馬遷等等，這些偉人們的成功，背后隱藏的，難道不是拼搏，不是努力，不是奮斗嗎?顯而易見(jiàn)：要想成功，還需敢于拼搏，勇于挑戰(zhàn)的精神。

細(xì)心觀察，生活中的細(xì)微之處，其實(shí)，時(shí)時(shí)刻刻需要著這種拼搏精神。每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途，為你的人生，勇敢的拼搏，勇敢地沖吧!!

不要害怕你只是群體中的一個(gè)弱小的個(gè)體。因?yàn)?，只要我們抓住了希望，努力拼搏，努力奮斗，成功就會(huì)迎候你的!我們相信：愛(ài)拼就會(huì)贏，肯拼就是贏!

拼搏青春堅(jiān)持演講稿2秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。

熟悉的操場(chǎng)，熟悉的教練老師……即將舉辦的是，我?！扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”，也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

11月3日這天清晨，藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著，似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分，全校同學(xué)昂首挺胸，精神抖擻，穿著整齊的校服，排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合?？?，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中，本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng)，環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào)，各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!“我宣布，秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的宣布詞，大家都鼓起掌來(lái)，慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!

明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意，六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪，我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班，我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁，個(gè)個(gè)鉚足了勁，準(zhǔn)備開(kāi)始拔河?！爸?”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲，拔河選手們開(kāi)拔了!我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索，“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班，加油!”老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng)，啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖銳的哨聲響起，對(duì)方選手高呼起來(lái)——我班戰(zhàn)輸?？粗麄儦g呼的情景，我們苦惱、喪氣，低著頭默不作聲?！班?”，“唉!”一聲嘆息，一聲歡呼結(jié)束這次拔河。

11月4日，第二天的比賽——接力比賽。

每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊(duì)，等候在各班起跑點(diǎn)。“砰!”賽場(chǎng)上，伴著裁判員的一聲聲槍響，各班健兒們像一支離弦的箭，飛速地向終點(diǎn)跑去。他們雙手?jǐn)[動(dòng)著青春接力棒，雙腿凝聚著希望與力量，和空氣摩擦出力與美的火花。“加油!加油!加油!”場(chǎng)邊，我班助威團(tuán)聲嘶力竭喊著加油口號(hào)，“六八六八，運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一，不管我們喉嚨的嘶啞，我們會(huì)一直為賽場(chǎng)上的他們加油，為他們鼓勁，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，因?yàn)槲覀兪桥笥?。最后，我班運(yùn)動(dòng)健兒取得第一，大家在場(chǎng)外不停地歡呼。

一聲聲喝彩，一句句加油，一次次成功，一次次失敗……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們六(8)班在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致，勇敢拼搏的場(chǎng)景。為自己奮斗，為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語(yǔ)：“六八六八，運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致，勇奪第一!”

拼搏青春堅(jiān)持演講稿3拼搏是一個(gè)過(guò)程，而成功是一點(diǎn)。

“拼搏進(jìn)取，百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒(méi)有拼搏，因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道;只有拼搏，才可享受勝利的榮耀。

拼搏是一種過(guò)程，歷經(jīng)拼搏，便不會(huì)再因結(jié)果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本，它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的;拼搏是一種境界，它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟，也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷，它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我，是直面人生的引亢高歌。

在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢?古有多少明志人，無(wú)不是在逆境中拼搏?！拔耐蹙卸荨吨芤住?仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作;無(wú)論信仰是否相同;無(wú)論身在何地。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏。我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志，雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就，但我們意志堅(jiān)定。

拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功，要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母

有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變，或許是定格。

成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不斷的努力，不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái)，處處敢拼搏，便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏，便時(shí)時(shí)有成功。

如今，我們依然聽(tīng)著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步的輝煌。

為了成功，我們要努力拼搏;為了成功，我們勤能補(bǔ)拙;為了成功，我們要有遠(yuǎn)大的理想，準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈，我們自信的駛向成功的彼岸。

拼搏青春堅(jiān)持演講稿4人生什么事最值得做呢?吃喝玩樂(lè)嗎?不是。娶妻生子嗎?不是。買房買車嗎?都不是。我說(shuō)人生最值得做的事，莫過(guò)于拼搏了。人若學(xué)會(huì)拼搏，雖挫不餒;若懂得拼搏，雖成功而不驕;成、敗乃是人生常有的事。達(dá)觀的人看得很平常，也不算什么特別的，但在得到結(jié)果前的拼搏中所獲得的經(jīng)驗(yàn)卻是寶貴的。獨(dú)是凡人生在世間一天，便有值得去拼搏的事。

大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)，十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折，在這種境遇下，貝多芬發(fā)誓要“扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，他的意志占了上風(fēng)，在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。凡屬努力拼搏過(guò)的人，那么在拼搏過(guò)程中得到的快樂(lè)都會(huì)比別人要多得多。

那么，怎樣才算是成功呢?自然拼搏過(guò)了，算是成功者了。俗話說(shuō)得好，“失敗是成功之母”;“成敗不是永恒的，而是可以轉(zhuǎn)化的?！比顺晒Φ臅r(shí)候，那種輕松愉快，真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏，成功就越容易降臨，那快樂(lè)還要加幾倍哩!大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán)，便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái)，處處敢拼搏，便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏，便時(shí)時(shí)有成功。成功之權(quán)，操之在已。容國(guó)才所以說(shuō)，“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?！闭沁@種作用。

漢朝司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書(shū)。他游歷各地，閱讀了大量書(shū)籍。不料正在他著手編寫(xiě)《史記》時(shí)，遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐弄，幽而發(fā)憤，經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗，終于寫(xiě)成了鴻篇巨著DD《史記》。

正是拼搏使人們獲得了成功?，F(xiàn)在是認(rèn)真看待拼搏的時(shí)候了，因?yàn)槠床亲呦虺晒Φ碾A梯。

拼搏青春堅(jiān)持演講稿5加油!加油!校運(yùn)會(huì)上傳來(lái)了震耳欲聾的加油聲，現(xiàn)在正在進(jìn)行的比賽是六年級(jí)男子八百米的比賽，我們班參賽的是江心雨。

隨著一聲槍響。比賽開(kāi)始了!

為了爭(zhēng)奪好有利的位置，各位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，我們班的江心雨也不甘落后，占得了第四的位置上。運(yùn)動(dòng)員們擠作一團(tuán)，像一陣風(fēng)從我們面前刮過(guò)去。

突然，旁邊的一名選手超了過(guò)來(lái)。江心雨絲毫不相讓，一個(gè)加速，又反超了過(guò)來(lái)，和前面的選手縮短了一些距離。江心雨加油!江心雨加油!我們都為江心雨加油助威，江心雨仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，跑得更快了!漸漸的，江心雨追上了第一集團(tuán)的三位選手。但，那三位選手實(shí)力非常強(qiáng)，我擔(dān)心江心雨跟不上他們的節(jié)奏?？墒牵挠甑谋憩F(xiàn)實(shí)在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟著三強(qiáng)后面。

比賽進(jìn)入關(guān)鍵的第四圈，江心雨仍處于第四的位置上。江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣，總是顯得那么沉重，和第一集團(tuán)的差距也越來(lái)越大。江心雨不想被丟下，他咬著牙，拼命往前追趕。

比賽進(jìn)入最后一圈了!加油!加油!男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門(mén)混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲，為江心雨加油。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了江心雨的斗志，他抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追，可是江心雨像脫開(kāi)韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長(zhǎng)，拼命地為江心雨加油。江心雨現(xiàn)在和前面那位的選手有五、六米的差距，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處的前方，追上第二名的希望已經(jīng)所剩無(wú)幾。突然，江心雨跑的速度更快了，他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊著。

篇8

曾經(jīng)讀到一本書(shū)叫做《成功沒(méi)有邏輯》的書(shū)，作者是文森特羅阿齊，美國(guó)人。這位成功學(xué)大師雖然沒(méi)有拿破侖希爾、安東尼羅賓那么鼎鼎大名，但也是從壽險(xiǎn)推銷出身，并最終走上成功之路的“成功學(xué)大師”的典型。書(shū)中闡述的觀點(diǎn)與一般的成功學(xué)著作有所不同，一般的成功學(xué)告訴你：你只要足夠努力和堅(jiān)持你就會(huì)成功；而這本書(shū)從個(gè)體出發(fā)，告訴你：要成功，就需要改變自己，一切都源于你自己你所看到的都是錯(cuò)的。這本書(shū)說(shuō)的“沒(méi)有邏輯”實(shí)際上是“沒(méi)有”其他成功學(xué)所指的那種邏輯，更個(gè)體和個(gè)性一些，如按照某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和行為，你就可以成功等等。

成功學(xué)如果真的如作者所說(shuō)的那樣——沒(méi)有邏輯，那么我們也不用白花時(shí)間和精力來(lái)看他寫(xiě)的這本書(shū)了，那么，這本書(shū)的意義又何在呢？但看完這本書(shū)之后，你才知道，這只是書(shū)名的一個(gè)小花招，何許還是出版策劃時(shí)，以此作為一個(gè)吸引人閱讀以及引誘讀者購(gòu)買的伎倆而已。

但不管大家為了宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn)怎么說(shuō)，我相信成功學(xué)一定是有自身內(nèi)在邏輯的。

按照破侖希爾和安東尼羅賓的觀點(diǎn)，成功是有規(guī)律的，這個(gè)規(guī)律是：改變觀念或者激發(fā)潛能，就能成功。華人成功學(xué)大師陳安之也正是繼承和發(fā)揚(yáng)了安東尼羅賓的“激發(fā)潛能的觀念”并將其在華人世界發(fā)揚(yáng)光大。

被譽(yù)為第五代成功大師的高安明，是“成功規(guī)律學(xué)”的創(chuàng)始人，他提出的公式：成功=知識(shí)+自信+夢(mèng)想+努力，要想成功，你具備了知識(shí)、自信、夢(mèng)想是不夠的，你一定要努力才會(huì)成功！還有：成功沒(méi)捷徑，只有方法！成功的密籍：付出比別人多三倍的努力；成功的三個(gè)必備條件：第一要有強(qiáng)烈的欲望；第二還要有強(qiáng)烈的欲望；第三還是要有強(qiáng)烈的欲望等等。

成功學(xué)一定有一些可以遵循的規(guī)律，這就是成功學(xué)存在的價(jià)值，也是我們這里所說(shuō)的內(nèi)在規(guī)律。無(wú)論成功學(xué)的書(shū)籍、大師再多，最終成功學(xué)可以歸納為一句話：只要“努力”就能成功！何許這就是成功學(xué)的本質(zhì)。

我們?yōu)槭裁葱枰晒W(xué)？

以前，本人十分反感所謂的“要把自己激勵(lì)為超人”的行為和做法，認(rèn)為這種類似“傳銷”的做法是把每一個(gè)人視同無(wú)差別的人；用一種方法讓所有人成功，顯然是不科學(xué)的，是在忽悠人。但現(xiàn)在，我的一些看法出現(xiàn)了變化，首先，肯定了成功學(xué)存在的價(jià)值；其次，是人在工作、生活中需要精神支撐、心理安慰、暗示和自信心。這些是需要外部力量介入、引導(dǎo)和強(qiáng)化的。

我們從企業(yè)營(yíng)銷的角度，以一個(gè) “成功營(yíng)銷”的過(guò)程來(lái)看，可以將其分為調(diào)研、產(chǎn)品/品牌、戰(zhàn)略、目標(biāo)、策略/戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)等等，比如說(shuō)，目標(biāo)制定了，在執(zhí)行的時(shí)候，會(huì)遇到各種困難，時(shí)間一久，慢慢就會(huì)失去耐心，甚至一蹶不振，這個(gè)時(shí)候，最需要的是是什么？不是理論分析，也不是戰(zhàn)術(shù)講解，而是需要振奮人心的一個(gè)故事，一個(gè)案例，讓團(tuán)隊(duì)保持戰(zhàn)斗力和熱情比什么都強(qiáng)。

在我們平常的工作和生活中，經(jīng)常能夠保持高昂的狀態(tài)，經(jīng)常能被正面觸動(dòng)的機(jī)會(huì)是比較少的，那要怎么辦？就需要從外部尋求某種精神的支持，哪怕只是一種心理安慰也好。

羅永浩在《我的勵(lì)志書(shū)》中說(shuō)，某一個(gè)時(shí)期，他的屋子里充斥著勵(lì)志書(shū)籍。他說(shuō)：小的時(shí)候，這類圖書(shū)還是非常多的。很瞧不上成功學(xué)的書(shū)，就是什么卡耐基啊，誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪啊，什么高效能人士的幾個(gè)臭毛病啊，最偉大的推銷 員之類的，就是這些書(shū)，我從小就不怎么看這些東西，因?yàn)槲抑肋@些東西是沒(méi)有思想、沒(méi)有內(nèi)容、沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。全世界的成功學(xué)書(shū)籍，出了幾億種，歸根到底就是 一句話：只要努力，就能成功。

他說(shuō)：當(dāng)你定下一個(gè)艱巨的、階段性計(jì)劃的時(shí)候，有這么幾本書(shū)放在床邊，絕對(duì)是最好的精神鴉片。你什么時(shí)候堅(jiān) 持不下去了，隨手拿起來(lái)一翻，就像給你打了一針興奮劑，又能堅(jiān)持3天羅永浩上面所說(shuō)的話，歸納起來(lái)，告訴我們一個(gè)現(xiàn)實(shí)：同一句勵(lì)志的話可能初看會(huì)如醍醐灌頂，茅塞頓開(kāi)，第二、第三天，第N天再接著看同一句話，可能就索然無(wú)味，毫無(wú)激勵(lì)作用了。所以，我們需要經(jīng)常換不同的勵(lì)志語(yǔ)錄來(lái)激勵(lì)自己。

靠一堆勵(lì)志、成功學(xué)書(shū)籍在“放縱”與奮發(fā)圖強(qiáng)之間徘徊和掙扎中堅(jiān)守，終于憑借不斷地“嚎啕大哭、滿地打滾”堅(jiān)持到了最后，取得了所謂人生的“成功”。羅永浩說(shuō)的這些話，對(duì)我們認(rèn)識(shí)成功學(xué)應(yīng)該有所幫助。也就是說(shuō)，成功學(xué)實(shí)際上并不能教你怎么去“成功”，如果能教任何人成功，那么，任何人都不算“成功”了，大家都是成功人士，怎么能體現(xiàn)個(gè)體的成功呢。所謂的“成功”一定是個(gè)性的，不是“共性”的，這是成功的結(jié)果，而對(duì)于過(guò)程的激勵(lì)，建立信心，心理疏導(dǎo)、安慰等等，成功學(xué)對(duì)受眾也是有普遍幫助的，至于“結(jié)果”，就不敢說(shuō)了，因?yàn)椴煌娜?，產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)完全不一樣。

當(dāng)然了，對(duì)于成功而言，要看我們?cè)趺唇缍?。成功學(xué)界定“成功”的觀點(diǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單：那就是以最快的速度創(chuàng)造了多少的財(cái)富。上面提到的拿破侖希爾、安東尼羅賓，甚至陳安之等，都是從窮困潦倒中做到了億萬(wàn)富翁，而一般成功學(xué)也正是這樣來(lái)定義“成功”的。

我們?cè)谶@里也來(lái)定義一下“成功”：不是要每個(gè)人去創(chuàng)造億萬(wàn)財(cái)富，這不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)檫@不是每個(gè)人能夠辦到的。我們只需要按照人生某個(gè)階段制定的小小目標(biāo)，能夠堅(jiān)持下來(lái)，并且實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的目標(biāo)，就算“成功”了。每個(gè)人都有每個(gè)人的成功，只要你夠滿足和享受即可。

想到一件事情，大學(xué)暑假期間，幾個(gè)同學(xué)一起去一家私營(yíng)小公司做兼職，主要是推銷產(chǎn)品，進(jìn)門(mén)看到一句貼在辦公室墻上的標(biāo)語(yǔ)甚為霸氣：控制自己，才能控制他人！可能是由于大多數(shù)人都很難在關(guān)鍵時(shí)刻控制自己，才會(huì)有這樣的標(biāo)語(yǔ)?？上?，這樣的標(biāo)語(yǔ)一旦掛上了墻，也就失去了激勵(lì)和警示作用了。后來(lái)雙方因?yàn)樵趯?duì)銷售方式、銷售渠道等認(rèn)識(shí)上的不一致，發(fā)生了一些小爭(zhēng)論，對(duì)方居然拿出一把菜刀威脅我們。哈哈，足以見(jiàn)得，激勵(lì)和警示標(biāo)語(yǔ)要經(jīng)常變化才有用，掛上墻的東西，只是表面功夫，久了就會(huì)熟視無(wú)睹。

篇9

這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的同學(xué)得了一個(gè)寶葫蘆后發(fā)生的趣事。主人公王葆是一個(gè)很天真活潑的男孩，他擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。有一天王葆在學(xué)校被老師批評(píng)后悶悶不樂(lè)的去釣魚(yú)，卻吊起了一個(gè)他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。接下來(lái)就發(fā)生了種種奇妙的事……

讀了這篇文章，我知道了凡事都要靠自己，不能依賴別人，如果老依賴別人，總有一天一定會(huì)失敗。比如王葆在考試時(shí)要寶葫蘆幫他作弊，這弊倒也作了，可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒

就被老師發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果被同學(xué)稱為“小偷”。 王葆為此非常傷心，也明白了凡事只能靠自己，才能成功，也才能體會(huì)到成功的喜悅。于是他扔掉了寶葫蘆，靠自己取得成功。

在我們的生活中，家長(zhǎng)常常為我們安排好一切，讓我們走在家長(zhǎng)細(xì)心鋪好的路上，沒(méi)有坎坷，只有成功。但是這樣，即使成功了也沒(méi)有太多喜悅，因?yàn)樗皇强课覀冏约旱氖∨c失望累積起來(lái)的，而是在別人的幫助下取得成功的。我們應(yīng)該靠自己取得成功。當(dāng)然家長(zhǎng)有一部分問(wèn)題；我們自己也有問(wèn)題，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)首先想到的是我們的父母而不是我們自己，我們對(duì)大人過(guò)度依賴，沒(méi)有自己的主見(jiàn)，這樣是很難成功的。我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)。遇到問(wèn)題自己解決，不依靠別人，靠自己的努力去解決問(wèn)題，久而久之，你就會(huì)有自己的主見(jiàn)，從而取得成功，那時(shí)候你就能體會(huì)到成功的喜悅了。

篇10

嫉妒基于競(jìng)爭(zhēng)。領(lǐng)域相異，不成競(jìng)爭(zhēng)，不易有嫉妒。所以，文人不嫉妒名角走紅，演員不嫉妒巨商暴富。當(dāng)然，如果這文人骨子里是演員，這演員骨子里是商人，他們又會(huì)嫉妒名角巨商，渴望走紅暴富，因?yàn)槎荚诿麍?chǎng)上，有了共同領(lǐng)域。

在同一領(lǐng)域內(nèi)，人對(duì)于遠(yuǎn)不及己者和遠(yuǎn)勝于己者也不易有嫉妒，因?yàn)樗綉沂?，亦不成?jìng)爭(zhēng)。嫉妒最易發(fā)生在水平相當(dāng)?shù)娜酥g，他們之間最易較勁。當(dāng)然，上智和下愚終究屬少數(shù)，多數(shù)人擠在中游，所以嫉妒仍是普遍的。

2

偉大的成功者不易嫉妒，因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人，找不到足以同他競(jìng)爭(zhēng)、值得他嫉妒的對(duì)手。

悟者比偉大的成功者更不易嫉妒，因?yàn)樗萌松南薅?，這時(shí)候他幾乎像一位神一樣俯視人類，而在神的眼里，人類有什么成功偉大得足以使他嫉妒呢?一個(gè)看破了一切成功之限度的人是不會(huì)夸耀自己的成功，也不會(huì)嫉妒他人的成功的。

3

對(duì)于別人的成功，我們?cè)趦煞N情形下愿意寬容。一是當(dāng)這種成功是我們既有能力也有機(jī)會(huì)獲得的，而我們卻并不想去獲得，這時(shí)我們仿佛站在這種成功之上，有了一種優(yōu)越感。另一是當(dāng)這種成功是我們既沒(méi)有能力也沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得的，我們因此也就不會(huì)想去獲得，這時(shí)我們仿佛站得離這種成功太遠(yuǎn)，有了一種淡漠感。

倘若別人的成功是我們有能力卻沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得的，或者有機(jī)會(huì)卻沒(méi)有能力獲得的，我們當(dāng)警惕，因?yàn)榧刀蔬@個(gè)惡魔要乘虛而入了。

4

當(dāng)我們?nèi)鄙僖粯颖匦璧臇|西時(shí)，我們痛苦了。當(dāng)我們渴求一樣并非必需的東西而不可得時(shí)，我們十倍地痛苦了。當(dāng)我們不可得而別人卻得到了時(shí)。我們百倍地痛苦了。

就所給予我們的折磨而言，嫉妒心最甚，占有欲次之，匱乏反倒是最小的。

5

嫉妒是對(duì)別人的快樂(lè)(幸福、富有、成功等等)所感覺(jué)到的一種強(qiáng)烈而陰郁的不快。

在人類心理中，也許沒(méi)有比嫉妒更奇怪的感情了。一方面，它極其普遍，幾乎是人所共有的一種本能。另一方面，它又似乎極不光彩，人人都要把它當(dāng)作一樁不可告人的罪行隱藏起來(lái)。結(jié)果，它便轉(zhuǎn)入潛意識(shí)之中，猶如一團(tuán)暗火灼燙著嫉妒者的心，這種酷烈的折磨真可以使他發(fā)瘋、犯罪乃至殺人。

6

成功有兩個(gè)要素，一是能力和品質(zhì)，二是環(huán)境和機(jī)遇。因此，對(duì)成功者的嫉妒也相應(yīng)有兩種情況，一是平庸之輩的嫉賢妒能，另一是懷才不遇者的憤世嫉俗。

7

當(dāng)嫉妒不可遏止時(shí)，會(huì)爆發(fā)為仇恨。當(dāng)嫉妒可以遏止時(shí)，會(huì)化身為輕蔑。

在仇恨時(shí)，嫉妒肆無(wú)忌憚地瞪視它的目標(biāo)。在輕蔑時(shí)，嫉妒轉(zhuǎn)過(guò)臉去不看它的目標(biāo)。

8

嫉妒是蔑視個(gè)人道德的心理根源之一。每一個(gè)人按其本性都是不愿意遭到抹殺的，但是，嫉妒使人寧肯自己被抹殺也不讓更優(yōu)秀者得到發(fā)揚(yáng)。在一概抹殺之中，他感到一種相對(duì)的滿足：與損失更大的人相比，他幾乎可以算是獲利了。

9

既然嫉妒人皆難免，也許就不宜把它看作病或者惡，而應(yīng)該看作中性的東西。只有當(dāng)它傷害自己時(shí)，它才是病。只有當(dāng)它傷害別人時(shí)，它才是惡。

10

一個(gè)精神上自足的人是不會(huì)羨慕別人的好運(yùn)氣的，尤其不羨慕低能兒的好運(yùn)氣。

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