我們成功了范文
時(shí)間:2023-04-04 21:06:21
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇我們成功了,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
經(jīng)過(guò)一陣商議,我和黃藝佳,韓玉玲,陳書(shū)格一組,其她人組成一隊(duì),比賽項(xiàng)目:齊心協(xié)力向前沖,比賽規(guī)則:四個(gè)人把腳綁在一起,一齊向終點(diǎn)走,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方勝利。
我們四個(gè)好朋友正在做著準(zhǔn)備練習(xí),我們各走各的,有的人快,有的人慢,沒(méi)走兩步就“全軍覆滅”了,重重的摔在地上爬不起來(lái),“都怪你,走的那么快干嘛”。“是你走快了”……我們互相埋怨,怪這怪那,當(dāng)時(shí),我也是非常氣憤,心想:怎么與她們分在一起,不知道齊心,要是把我復(fù)制四個(gè),我準(zhǔn)能拿第一。就這樣,一氣之下,我們就解散了,誰(shuí)也不答理誰(shuí)。
后來(lái),冷靜下來(lái)一想:發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神,想到這,我立刻跑去動(dòng)員她們,重新開(kāi)始了訓(xùn)練。
我首先發(fā)言:“我們可以制定一個(gè)口號(hào):一二,一二,一二……根據(jù)口號(hào)來(lái)移動(dòng)步伐,我們?cè)嚵艘幌?,果?a href="http://www.yuanjingfilm.com/haowen/33318.html" target="_blank">成功了。
正式比賽開(kāi)始了,我們按照訓(xùn)練時(shí)的方法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對(duì)方甩在了后面。
篇2
剛開(kāi)始我們班在學(xué)習(xí)初一英語(yǔ)的時(shí)候不免遇上了很多困難,但我們并沒(méi)有議論紛紛覺(jué)得英語(yǔ)太難了,太討厭了。我們卻覺(jué)得是一種榮譽(yù),老師給了我們機(jī)會(huì),怎么能不爭(zhēng)取呢?雖然和初一的人競(jìng)賽,但我們并不畏懼,望著厚厚的英語(yǔ)書(shū),望著比以前多了六本的英語(yǔ)練習(xí)本,沒(méi)有退縮,而是信心倍增。
那時(shí)我們也感覺(jué)到我們的新英語(yǔ)教學(xué)要從此改變了,不會(huì)像以前那樣輕松,不會(huì)像以前那樣簡(jiǎn)單。但我們能行,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),老師的講解,老師對(duì)我們的測(cè)試,在興趣班和其他班的比賽總是第一名。
星期二下午我們就大出風(fēng)頭,主考官給我們的必答題我們流利、大聲具體。在搶答題中,說(shuō)出八個(gè)國(guó)家的英語(yǔ)名稱,說(shuō)出打亂順序computer,都是我們搶先回答。
果真,功夫不費(fèi)有心人,我們不負(fù)眾望得了來(lái)之不易的第一名。這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了我們?nèi)诵≈練獯?,雖然他們比我們大一歲,但我們的知識(shí)卻不比他們少呀!
這還是我們天天早上聽(tīng)復(fù)讀機(jī)大聲朗讀英語(yǔ),每次考試認(rèn)真、細(xì)致牢記高老師對(duì)我們講過(guò)的話。老師鼓舞我們考了100分,其他班里挑出最優(yōu)秀的人來(lái)做也只能做五十幾分。這使我們的信心大大增加。
篇3
每個(gè)人都希望能成功,成功就像我們每個(gè)人都向往的光明一樣。成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)是何等重要,一旦我們成功了,我們便會(huì)無(wú)比的高興,興許會(huì)高興很久。成功會(huì)讓我們不悲傷,不失望,不墮落。因?yàn)橛辛顺晒@個(gè)詞,所以我們才會(huì)有未來(lái),有向往。成功對(duì)我們而言是何等的重要啊!成功,就像美麗的花朵,美麗而芬芳;成功就像海浪,卷起白花花的浪花,為我們歡呼雀躍。
然而成功也是不容易的。在成功沒(méi)有努力,沒(méi)有奮斗,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有克服困難的決心,又怎么可能成功?一個(gè)人墮懶,什么都不管,就干坐著,干睡著,等待成功的到來(lái),這樣的人,怎么可能會(huì)成功,又怎么會(huì)有成功的人生?在成功的前奏,沒(méi)有遇到過(guò)挫折,就像平靜不會(huì)泛起一絲漣漪的死水,這樣的成功不叫成功,更談不成你成功了。在成功的前奏,你沒(méi)有目標(biāo),就空談空想,我要成功,這樣的不過(guò)是盲目的行走在多種道路上,永遠(yuǎn)不會(huì)明白什么是真正的成功。
成功的前奏,沒(méi)有堅(jiān)持,遇到困難,苦楚,或是半途而廢,本身快成功的時(shí)候,卻突然地返逆回去。以我累了,我堅(jiān)持不下去了,實(shí)在是怕痛之類的理由去放棄自己定下來(lái)的目標(biāo),這樣怎么可能會(huì)成功?就算本身可以成功的,卻又因?yàn)椴粓?jiān)持,便退縮回去,又重新從起點(diǎn)開(kāi)始,這樣的,他便永遠(yuǎn)都不會(huì)干成一件大事。
成功的前奏,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,面對(duì)挫折,面對(duì)痛苦,便像煮熟的胡蘿卜一樣軟了起來(lái)。這樣的人生,這樣脆弱的內(nèi)心,怎么可能戰(zhàn)勝成功道路上的起起伏伏。因此,成功不易,能成功說(shuō)明我們有一個(gè)頑強(qiáng),努力,奮斗,吃苦耐勞的心靈。
篇4
其實(shí)創(chuàng)業(yè)就是追逐成功的過(guò)程,成功固然不可復(fù)制,但成功所需的品質(zhì)是可以復(fù)制的,它將促使我們成功,升華我們的成功。雖然我們常說(shuō)理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨干,但我們同樣明白一口氣吃不成一個(gè)大胖子,所以要想讓骨干的現(xiàn)實(shí)發(fā)育成像理想一樣豐滿,就得需要一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。
然而這積累是需要長(zhǎng)時(shí)間去完成,為了今后進(jìn)入社會(huì)時(shí)我們不再茫然失措,為了今后面對(duì)機(jī)會(huì)的悄然來(lái)臨時(shí)我們不會(huì)說(shuō)I’m sorry ,我還沒(méi)準(zhǔn)備好,為了在今后我們能不畏艱難、長(zhǎng)風(fēng)破浪,我們需要從現(xiàn)在開(kāi)始,奠定基礎(chǔ),不論是學(xué)習(xí)還是工作,我們每天都要告訴自己,我們的今天需要比明天更好,
為了讓我們每一天都有進(jìn)步,
首先,我們需要敢于去進(jìn)步,敢于邁出那通向成功的第一步,這就好像我喜歡一個(gè)女孩子,如果我一直就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她最終看著她被別的男孩子牽走,那我一輩子都會(huì)遺憾,遺憾當(dāng)初沒(méi)下手,但如果我敢于向她表明我的心意,那么我也就在走向成功了路上了,但往往一次的追求是很難成功的,如果我放棄了,那么隨著時(shí)間的流逝人家也會(huì)把我淡忘,但是如果我再去追第二次,第三次,總有一次會(huì)成功,即使最終也都不成功,那這女孩子也會(huì)一輩子記住我,當(dāng)她回憶這一生時(shí),或許她會(huì)忘記其他帥哥,但她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在那個(gè)美麗的大學(xué)里有那么一個(gè)傻小子執(zhí)著得追求了她不下于10次,在她今后對(duì)自己的婚姻不滿時(shí),也會(huì)想起我,悔恨當(dāng)初沒(méi)選我。
所以不僅要敢于去做,更要堅(jiān)持去做,
值得尊重的固然是位于高山之上的人,但更值得尊重是不停向上攀登的人,攀登的過(guò)程充滿艱辛,會(huì)一次次的跌倒,會(huì)被暫時(shí)的迷霧遮擋住視線,但我們不能因?yàn)榈沽司筒辉倨饋?lái),將自己定位在跌倒的高度,看著別人超越自己,看著別人一步步邁向成功,要想追求更美的風(fēng)景,要想將看到的地平線不斷往外推廣最后走向遠(yuǎn)方,就需要不停的攀登,不去貪戀于眼前短暫絢麗的煙火,而是去追求遠(yuǎn)方永恒璀璨的星辰?;蛟S最終我們無(wú)法達(dá)到山頂,或許最終我們無(wú)法摘到星辰,但是我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而看到了更遠(yuǎn)的風(fēng)景,我們因?yàn)樽约旱念B強(qiáng)攀登而無(wú)怨無(wú)悔,這已經(jīng)就是成功,去追逐的過(guò)程就是收獲的過(guò)程,收獲了就是成功,至于結(jié)果如何,那是上天的驚喜與恩賜。若真要求一個(gè)結(jié)果,那每個(gè)人的結(jié)果都是一樣,就是死亡。
享受過(guò)程,讓自己的生命像流星一般,縱使短暫,但耀眼于群星,創(chuàng)業(yè)的過(guò)程固然艱辛,正是因?yàn)槿绱宋覀儾排θプ分疬@個(gè)夢(mèng)想。成功了,我們能體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的美妙,即使沒(méi)有成功,我們也能享受到過(guò)程的。
篇5
我們?cè)?jīng)讀過(guò)很多勵(lì)志書(shū),也清楚地知道自己想要的成功是什么,以及實(shí)現(xiàn)成功還需要什么。但問(wèn)題的關(guān)鍵并不在此。你也許有同感,那么多勵(lì)志圖書(shū)、錄像、演講以及電視節(jié)目,看過(guò)后,絕大多數(shù)人最終都沒(méi)有改變自己的生活,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),為什么?原因就是,這類勵(lì)志材料都把重點(diǎn)放到了“哪些事情能讓我們成功”上了,而這些我們?cè)缫讯炷茉?。我們?nèi)鄙俚恼悄荜U釋“如何把那些成功所必需的事情堅(jiān)持下來(lái)”的真正有價(jià)值的理論和幫助,美國(guó)暢銷書(shū)作家杰克·霍吉撰寫(xiě)的《習(xí)慣的力量》回答了這個(gè)問(wèn)題。
什么是習(xí)慣?習(xí)慣是一種重復(fù)性的,無(wú)意識(shí)的日常行為規(guī)律,它往往通過(guò)對(duì)某種行為的不斷重復(fù)而獲得。而人是一種習(xí)慣性的動(dòng)物,我們每天高達(dá)90%的行為是出自習(xí)慣的支配??梢哉f(shuō),幾乎在每一天,所做的每一件事,都是習(xí)慣使然。在我們的身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存,那么,惟一能夠有效改變我們生活的手段便是去有效地改變我們的習(xí)慣。幸運(yùn)的是,我們每個(gè)人都有這個(gè)能力。改變習(xí)慣的關(guān)鍵是什么呢,自我控制的能力、長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)期累積的過(guò)程,這正是本書(shū)要傳達(dá)的最核心的內(nèi)容。
古今中外,大凡是走向成功的各界人士,之所以能站在成功的巔峰,是因?yàn)樗麄兌紦碛辛己玫牧?xí)慣,而良好的習(xí)慣不僅賦予了他們健康的體魄,而且賦予了他們積極進(jìn)取的心理狀態(tài)。這使他們?cè)诿媾R困難與挫折或是陷入絕境與失敗時(shí),迅速戰(zhàn)勝一切,主宰命運(yùn)走向成功??梢?jiàn),一個(gè)人的習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵因素。其實(shí)成功人士并不見(jiàn)得比其他人聰明,正是由于好習(xí)慣使他們變得更有教養(yǎng)、更有知識(shí)、更有能力;成功人士也不一定比普通人更有天賦,但是,好習(xí)慣卻讓他們訓(xùn)練有素、技巧純熟、準(zhǔn)備充分;成功人士不一定比那些不成功者更有決心、過(guò)更加努力,但是,好習(xí)慣卻放大了他們的決心和努力,并讓他們更有效率、更具條理。
說(shuō)到這里,聯(lián)系我們的生活中,好的習(xí)慣,壞的習(xí)慣,是很容易養(yǎng)成的。人常說(shuō),要養(yǎng)成一種壞的習(xí)慣很容易,因?yàn)槿吮旧韺?duì)壞習(xí)慣的免疫力差,壞習(xí)慣一般潛伏在人的本性中。而好習(xí)慣一般需要經(jīng)過(guò)很大的努力和毅力才能形成。一個(gè)人在生活中的壞毛病不經(jīng)間就有了,而要改變它,需要經(jīng)過(guò)很大一段時(shí)間的掙扎。當(dāng)然,自身因素也不可少,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,需要有堅(jiān)定的信念和毅力,在心里默默地支撐自己,需要自己給自己動(dòng)力,自我鼓勵(lì),時(shí)刻提醒自己,為了目標(biāo)和志向必須要這樣做。這個(gè)別人是幫不了你的。
篇6
要明白失敗算不了什么,應(yīng)該當(dāng)成是吸取人生經(jīng)驗(yàn)的一課。這種情況之下,我們不應(yīng)只是抱著消極的態(tài)度面對(duì)。人生遇到挫折比得到成功更能磨練出堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性。失敗迫使我們自我反省,以免重蹈覆轍。如果人生路上沒(méi)摔過(guò)跤,我們會(huì)自視過(guò)高,自以為是,最后更可能會(huì)一敗涂地。要知道,人總有一天會(huì)犯錯(cuò)誤,你應(yīng)視障礙為人生的絆腳古籍,更應(yīng)該把它視為重新起跑的助跑器。
失敗后,只懂得歸咎自己運(yùn)氣不好的失敗者才是真正的失敗,這樣不思進(jìn)取于事無(wú)補(bǔ),已經(jīng)失去的永遠(yuǎn)也追不回來(lái),往事已矣,應(yīng)一心一意把它拋在腦后,努力向前,開(kāi)創(chuàng)美好明天。
失敗乃成功之母,它可以激勵(lì)人們?nèi)ヅ?,去探索。如果失敗指出了成功的方向,我們甚至可將其視為成功。正如一位作家說(shuō)的那樣:“我最近修改了一些名言,其中之一便是將‘一右成功,事事順利’改為‘一事成功,事事失敗’,因?yàn)槲覀儚某晒χ袑W(xué)不到任何東西。惟一給我們以教益的便是失敗。成功僅僅堅(jiān)定我們的信念。”
篇7
拼搏,雖然艱苦,但正值青春的我們所需。最后,讓我們共享一句話:“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)!”拼搏之后,往往能品嘗到喜悅。共同閱讀拼搏青春堅(jiān)持演講稿5分鐘,請(qǐng)您閱讀!
拼搏青春堅(jiān)持演講稿1成功是美好的,它能給予人優(yōu)越感,卓越感,每個(gè)人都幻想著成功,但往往都忽略了成功的主要因素DDD拼搏。
有句話說(shuō)得好:“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。”從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jī)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,"不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香"?
跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可見(jiàn):拼搏精神是一個(gè)人成功的主要因素,沒(méi)有了拼搏精神,這個(gè)人,就很難有一番成就。
徐霞客頑強(qiáng),不怕危險(xiǎn),一生在外游覽40多年,寫(xiě)成了著作《徐霞客游記》,為后人留下了寶貴的地理資源;李時(shí)珍,司馬遷等等,這些偉人們的成功,背后隱藏的,難道不是拼搏,不是努力,不是奮斗嗎?顯而易見(jiàn):要想成功,還需敢于拼搏,勇于挑戰(zhàn)的精神。
細(xì)心觀察,生活中的細(xì)微之處,其實(shí),時(shí)時(shí)刻刻需要著這種拼搏精神。每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!!
不要害怕你只是群體中的一個(gè)弱小的個(gè)體。因?yàn)?,只要我們抓住了希望,努力拼搏,努力奮斗,成功就會(huì)迎候你的!我們相信:愛(ài)拼就會(huì)贏,肯拼就是贏!
拼搏青春堅(jiān)持演講稿2秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。
熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師……即將舉辦的是,我?!扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”,也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合???,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中,本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng),環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!“我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的宣布詞,大家都鼓起掌來(lái),慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!
明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意,六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準(zhǔn)備開(kāi)始拔河?!爸?”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開(kāi)拔了!我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班,加油!”老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖銳的哨聲響起,對(duì)方選手高呼起來(lái)——我班戰(zhàn)輸??粗麄儦g呼的情景,我們苦惱、喪氣,低著頭默不作聲?!班?”,“唉!”一聲嘆息,一聲歡呼結(jié)束這次拔河。
11月4日,第二天的比賽——接力比賽。
每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊(duì),等候在各班起跑點(diǎn)。“砰!”賽場(chǎng)上,伴著裁判員的一聲聲槍響,各班健兒們像一支離弦的箭,飛速地向終點(diǎn)跑去。他們雙手?jǐn)[動(dòng)著青春接力棒,雙腿凝聚著希望與力量,和空氣摩擦出力與美的火花。“加油!加油!加油!”場(chǎng)邊,我班助威團(tuán)聲嘶力竭喊著加油口號(hào),“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一,不管我們喉嚨的嘶啞,我們會(huì)一直為賽場(chǎng)上的他們加油,為他們鼓勁,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),因?yàn)槲覀兪桥笥?。最后,我班運(yùn)動(dòng)健兒取得第一,大家在場(chǎng)外不停地歡呼。
一聲聲喝彩,一句句加油,一次次成功,一次次失敗……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們六(8)班在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致,勇敢拼搏的場(chǎng)景。為自己奮斗,為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語(yǔ):“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”
拼搏青春堅(jiān)持演講稿3拼搏是一個(gè)過(guò)程,而成功是一點(diǎn)。
“拼搏進(jìn)取,百折不撓”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。人不能沒(méi)有拼搏,因?yàn)橹挥衅床攀谦@得成功的渠道;只有拼搏,才可享受勝利的榮耀。
拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,便不會(huì)再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪;拼搏是一種資本,它助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的;拼搏是一種境界,它既沒(méi)有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒(méi)有初入社會(huì)的感世傷懷,它有的是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。
在歷史的長(zhǎng)河中又何嘗不是呢?古有多少明志人,無(wú)不是在逆境中拼搏?!拔耐蹙卸荨吨芤住?仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。在我們的生活中有何嘗不是?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作;無(wú)論信仰是否相同;無(wú)論身在何地。我們無(wú)時(shí)不刻的在拼搏。我們?cè)趫?jiān)守著我們將強(qiáng)的意志,雖然我們不能像他們一樣獲得很輝煌的成就,但我們意志堅(jiān)定。
拼搏和成功之間是密不可分的。有拼搏就一定會(huì)有成功,要不然哪里來(lái)的失敗是成功之母
有成功者必有失敗者。成功或是失敗都不必然的。它們之間或許可以轉(zhuǎn)變,或許是定格。
成功另有一個(gè)因素就是一定要有一個(gè)目標(biāo)。有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,不斷的努力,不斷的拼搏。那怎樣才是成功了呢?是不斷努力不斷拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那種輕松愉快,真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨。大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái),處處敢拼搏,便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏,便時(shí)時(shí)有成功。
如今,我們依然聽(tīng)著懸梁刺股的故事永不色衰、經(jīng)典回味。我們依然遵循“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。上我們?cè)谂G斬棘之后體會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步的輝煌。
為了成功,我們要努力拼搏;為了成功,我們勤能補(bǔ)拙;為了成功,我們要有遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。讓拼搏和勤奮作為遠(yuǎn)航的燈,我們自信的駛向成功的彼岸。
拼搏青春堅(jiān)持演講稿4人生什么事最值得做呢?吃喝玩樂(lè)嗎?不是。娶妻生子嗎?不是。買房買車嗎?都不是。我說(shuō)人生最值得做的事,莫過(guò)于拼搏了。人若學(xué)會(huì)拼搏,雖挫不餒;若懂得拼搏,雖成功而不驕;成、敗乃是人生常有的事。達(dá)觀的人看得很平常,也不算什么特別的,但在得到結(jié)果前的拼搏中所獲得的經(jīng)驗(yàn)卻是寶貴的。獨(dú)是凡人生在世間一天,便有值得去拼搏的事。
大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要“扼住生命的咽喉”。在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了。凡屬努力拼搏過(guò)的人,那么在拼搏過(guò)程中得到的快樂(lè)都會(huì)比別人要多得多。
那么,怎樣才算是成功呢?自然拼搏過(guò)了,算是成功者了。俗話說(shuō)得好,“失敗是成功之母”;“成敗不是永恒的,而是可以轉(zhuǎn)化的?!比顺晒Φ臅r(shí)候,那種輕松愉快,真是不可以言語(yǔ)形容。越是努力拼搏,成功就越容易降臨,那快樂(lè)還要加幾倍哩!大抵天下事從拼搏中得來(lái)的成功才算真的成功。這種拼搏與成功的循環(huán),便是這有活力的人間一種趣味。一翻過(guò)來(lái),處處敢拼搏,便處處有成功;時(shí)時(shí)敢拼搏,便時(shí)時(shí)有成功。成功之權(quán),操之在已。容國(guó)才所以說(shuō),“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?!闭沁@種作用。
漢朝司馬遷繼承父業(yè),立志著述史書(shū)。他游歷各地,閱讀了大量書(shū)籍。不料正在他著手編寫(xiě)《史記》時(shí),遭到了李陵之禍的株連。但他矢志不渝,忍辱負(fù)重,身受腐弄,幽而發(fā)憤,經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗,終于寫(xiě)成了鴻篇巨著DD《史記》。
正是拼搏使人們獲得了成功?,F(xiàn)在是認(rèn)真看待拼搏的時(shí)候了,因?yàn)槠床亲呦虺晒Φ碾A梯。
拼搏青春堅(jiān)持演講稿5加油!加油!校運(yùn)會(huì)上傳來(lái)了震耳欲聾的加油聲,現(xiàn)在正在進(jìn)行的比賽是六年級(jí)男子八百米的比賽,我們班參賽的是江心雨。
隨著一聲槍響。比賽開(kāi)始了!
為了爭(zhēng)奪好有利的位置,各位運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,我們班的江心雨也不甘落后,占得了第四的位置上。運(yùn)動(dòng)員們擠作一團(tuán),像一陣風(fēng)從我們面前刮過(guò)去。
突然,旁邊的一名選手超了過(guò)來(lái)。江心雨絲毫不相讓,一個(gè)加速,又反超了過(guò)來(lái),和前面的選手縮短了一些距離。江心雨加油!江心雨加油!我們都為江心雨加油助威,江心雨仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲,跑得更快了!漸漸的,江心雨追上了第一集團(tuán)的三位選手。但,那三位選手實(shí)力非常強(qiáng),我擔(dān)心江心雨跟不上他們的節(jié)奏??墒牵挠甑谋憩F(xiàn)實(shí)在讓我敬佩。他像影子一樣緊緊地跟著三強(qiáng)后面。
比賽進(jìn)入關(guān)鍵的第四圈,江心雨仍處于第四的位置上。江心雨的腿像是灌滿了鉛一樣,總是顯得那么沉重,和第一集團(tuán)的差距也越來(lái)越大。江心雨不想被丟下,他咬著牙,拼命往前追趕。
比賽進(jìn)入最后一圈了!加油!加油!男生粗粗的嗓音和幾個(gè)未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門(mén)混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲,為江心雨加油。這極富力量的戰(zhàn)曲,喚起了江心雨的斗志,他抖擻起精神,加快了速度,以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手。剛被超了的選手想往前追,可是江心雨像脫開(kāi)韁繩的駿馬一樣,使勁往前沖。我們的熱情也像江心雨的速度一樣急劇增長(zhǎng),拼命地為江心雨加油。江心雨現(xiàn)在和前面那位的選手有五、六米的差距,終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處的前方,追上第二名的希望已經(jīng)所剩無(wú)幾。突然,江心雨跑的速度更快了,他一定要追上第二位。我們也瘋狂似的吶喊著。
篇8
曾經(jīng)讀到一本書(shū)叫做《成功沒(méi)有邏輯》的書(shū),作者是文森特羅阿齊,美國(guó)人。這位成功學(xué)大師雖然沒(méi)有拿破侖希爾、安東尼羅賓那么鼎鼎大名,但也是從壽險(xiǎn)推銷出身,并最終走上成功之路的“成功學(xué)大師”的典型。書(shū)中闡述的觀點(diǎn)與一般的成功學(xué)著作有所不同,一般的成功學(xué)告訴你:你只要足夠努力和堅(jiān)持你就會(huì)成功;而這本書(shū)從個(gè)體出發(fā),告訴你:要成功,就需要改變自己,一切都源于你自己你所看到的都是錯(cuò)的。這本書(shū)說(shuō)的“沒(méi)有邏輯”實(shí)際上是“沒(méi)有”其他成功學(xué)所指的那種邏輯,更個(gè)體和個(gè)性一些,如按照某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和行為,你就可以成功等等。
成功學(xué)如果真的如作者所說(shuō)的那樣——沒(méi)有邏輯,那么我們也不用白花時(shí)間和精力來(lái)看他寫(xiě)的這本書(shū)了,那么,這本書(shū)的意義又何在呢?但看完這本書(shū)之后,你才知道,這只是書(shū)名的一個(gè)小花招,何許還是出版策劃時(shí),以此作為一個(gè)吸引人閱讀以及引誘讀者購(gòu)買的伎倆而已。
但不管大家為了宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn)怎么說(shuō),我相信成功學(xué)一定是有自身內(nèi)在邏輯的。
按照破侖希爾和安東尼羅賓的觀點(diǎn),成功是有規(guī)律的,這個(gè)規(guī)律是:改變觀念或者激發(fā)潛能,就能成功。華人成功學(xué)大師陳安之也正是繼承和發(fā)揚(yáng)了安東尼羅賓的“激發(fā)潛能的觀念”并將其在華人世界發(fā)揚(yáng)光大。
被譽(yù)為第五代成功大師的高安明,是“成功規(guī)律學(xué)”的創(chuàng)始人,他提出的公式:成功=知識(shí)+自信+夢(mèng)想+努力,要想成功,你具備了知識(shí)、自信、夢(mèng)想是不夠的,你一定要努力才會(huì)成功!還有:成功沒(méi)捷徑,只有方法!成功的密籍:付出比別人多三倍的努力;成功的三個(gè)必備條件:第一要有強(qiáng)烈的欲望;第二還要有強(qiáng)烈的欲望;第三還是要有強(qiáng)烈的欲望等等。
成功學(xué)一定有一些可以遵循的規(guī)律,這就是成功學(xué)存在的價(jià)值,也是我們這里所說(shuō)的內(nèi)在規(guī)律。無(wú)論成功學(xué)的書(shū)籍、大師再多,最終成功學(xué)可以歸納為一句話:只要“努力”就能成功!何許這就是成功學(xué)的本質(zhì)。
我們?yōu)槭裁葱枰晒W(xué)?
以前,本人十分反感所謂的“要把自己激勵(lì)為超人”的行為和做法,認(rèn)為這種類似“傳銷”的做法是把每一個(gè)人視同無(wú)差別的人;用一種方法讓所有人成功,顯然是不科學(xué)的,是在忽悠人。但現(xiàn)在,我的一些看法出現(xiàn)了變化,首先,肯定了成功學(xué)存在的價(jià)值;其次,是人在工作、生活中需要精神支撐、心理安慰、暗示和自信心。這些是需要外部力量介入、引導(dǎo)和強(qiáng)化的。
我們從企業(yè)營(yíng)銷的角度,以一個(gè) “成功營(yíng)銷”的過(guò)程來(lái)看,可以將其分為調(diào)研、產(chǎn)品/品牌、戰(zhàn)略、目標(biāo)、策略/戰(zhàn)術(shù)、執(zhí)行、團(tuán)隊(duì)、激勵(lì)等等,比如說(shuō),目標(biāo)制定了,在執(zhí)行的時(shí)候,會(huì)遇到各種困難,時(shí)間一久,慢慢就會(huì)失去耐心,甚至一蹶不振,這個(gè)時(shí)候,最需要的是是什么?不是理論分析,也不是戰(zhàn)術(shù)講解,而是需要振奮人心的一個(gè)故事,一個(gè)案例,讓團(tuán)隊(duì)保持戰(zhàn)斗力和熱情比什么都強(qiáng)。
在我們平常的工作和生活中,經(jīng)常能夠保持高昂的狀態(tài),經(jīng)常能被正面觸動(dòng)的機(jī)會(huì)是比較少的,那要怎么辦?就需要從外部尋求某種精神的支持,哪怕只是一種心理安慰也好。
羅永浩在《我的勵(lì)志書(shū)》中說(shuō),某一個(gè)時(shí)期,他的屋子里充斥著勵(lì)志書(shū)籍。他說(shuō):小的時(shí)候,這類圖書(shū)還是非常多的。很瞧不上成功學(xué)的書(shū),就是什么卡耐基啊,誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪啊,什么高效能人士的幾個(gè)臭毛病啊,最偉大的推銷 員之類的,就是這些書(shū),我從小就不怎么看這些東西,因?yàn)槲抑肋@些東西是沒(méi)有思想、沒(méi)有內(nèi)容、沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。全世界的成功學(xué)書(shū)籍,出了幾億種,歸根到底就是 一句話:只要努力,就能成功。
他說(shuō):當(dāng)你定下一個(gè)艱巨的、階段性計(jì)劃的時(shí)候,有這么幾本書(shū)放在床邊,絕對(duì)是最好的精神鴉片。你什么時(shí)候堅(jiān) 持不下去了,隨手拿起來(lái)一翻,就像給你打了一針興奮劑,又能堅(jiān)持3天羅永浩上面所說(shuō)的話,歸納起來(lái),告訴我們一個(gè)現(xiàn)實(shí):同一句勵(lì)志的話可能初看會(huì)如醍醐灌頂,茅塞頓開(kāi),第二、第三天,第N天再接著看同一句話,可能就索然無(wú)味,毫無(wú)激勵(lì)作用了。所以,我們需要經(jīng)常換不同的勵(lì)志語(yǔ)錄來(lái)激勵(lì)自己。
靠一堆勵(lì)志、成功學(xué)書(shū)籍在“放縱”與奮發(fā)圖強(qiáng)之間徘徊和掙扎中堅(jiān)守,終于憑借不斷地“嚎啕大哭、滿地打滾”堅(jiān)持到了最后,取得了所謂人生的“成功”。羅永浩說(shuō)的這些話,對(duì)我們認(rèn)識(shí)成功學(xué)應(yīng)該有所幫助。也就是說(shuō),成功學(xué)實(shí)際上并不能教你怎么去“成功”,如果能教任何人成功,那么,任何人都不算“成功”了,大家都是成功人士,怎么能體現(xiàn)個(gè)體的成功呢。所謂的“成功”一定是個(gè)性的,不是“共性”的,這是成功的結(jié)果,而對(duì)于過(guò)程的激勵(lì),建立信心,心理疏導(dǎo)、安慰等等,成功學(xué)對(duì)受眾也是有普遍幫助的,至于“結(jié)果”,就不敢說(shuō)了,因?yàn)椴煌娜?,產(chǎn)生的結(jié)果會(huì)完全不一樣。
當(dāng)然了,對(duì)于成功而言,要看我們?cè)趺唇缍?。成功學(xué)界定“成功”的觀點(diǎn)其實(shí)很簡(jiǎn)單:那就是以最快的速度創(chuàng)造了多少的財(cái)富。上面提到的拿破侖希爾、安東尼羅賓,甚至陳安之等,都是從窮困潦倒中做到了億萬(wàn)富翁,而一般成功學(xué)也正是這樣來(lái)定義“成功”的。
我們?cè)谶@里也來(lái)定義一下“成功”:不是要每個(gè)人去創(chuàng)造億萬(wàn)財(cái)富,這不現(xiàn)實(shí),因?yàn)檫@不是每個(gè)人能夠辦到的。我們只需要按照人生某個(gè)階段制定的小小目標(biāo),能夠堅(jiān)持下來(lái),并且實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的目標(biāo),就算“成功”了。每個(gè)人都有每個(gè)人的成功,只要你夠滿足和享受即可。
想到一件事情,大學(xué)暑假期間,幾個(gè)同學(xué)一起去一家私營(yíng)小公司做兼職,主要是推銷產(chǎn)品,進(jìn)門(mén)看到一句貼在辦公室墻上的標(biāo)語(yǔ)甚為霸氣:控制自己,才能控制他人!可能是由于大多數(shù)人都很難在關(guān)鍵時(shí)刻控制自己,才會(huì)有這樣的標(biāo)語(yǔ)??上?,這樣的標(biāo)語(yǔ)一旦掛上了墻,也就失去了激勵(lì)和警示作用了。后來(lái)雙方因?yàn)樵趯?duì)銷售方式、銷售渠道等認(rèn)識(shí)上的不一致,發(fā)生了一些小爭(zhēng)論,對(duì)方居然拿出一把菜刀威脅我們。哈哈,足以見(jiàn)得,激勵(lì)和警示標(biāo)語(yǔ)要經(jīng)常變化才有用,掛上墻的東西,只是表面功夫,久了就會(huì)熟視無(wú)睹。
篇9
這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的同學(xué)得了一個(gè)寶葫蘆后發(fā)生的趣事。主人公王葆是一個(gè)很天真活潑的男孩,他擁有一個(gè)快樂(lè)的家庭。有一天王葆在學(xué)校被老師批評(píng)后悶悶不樂(lè)的去釣魚(yú),卻吊起了一個(gè)他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆。接下來(lái)就發(fā)生了種種奇妙的事……
讀了這篇文章,我知道了凡事都要靠自己,不能依賴別人,如果老依賴別人,總有一天一定會(huì)失敗。比如王葆在考試時(shí)要寶葫蘆幫他作弊,這弊倒也作了,可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒
就被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被同學(xué)稱為“小偷”。 王葆為此非常傷心,也明白了凡事只能靠自己,才能成功,也才能體會(huì)到成功的喜悅。于是他扔掉了寶葫蘆,靠自己取得成功。
在我們的生活中,家長(zhǎng)常常為我們安排好一切,讓我們走在家長(zhǎng)細(xì)心鋪好的路上,沒(méi)有坎坷,只有成功。但是這樣,即使成功了也沒(méi)有太多喜悅,因?yàn)樗皇强课覀冏约旱氖∨c失望累積起來(lái)的,而是在別人的幫助下取得成功的。我們應(yīng)該靠自己取得成功。當(dāng)然家長(zhǎng)有一部分問(wèn)題;我們自己也有問(wèn)題,我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)首先想到的是我們的父母而不是我們自己,我們對(duì)大人過(guò)度依賴,沒(méi)有自己的主見(jiàn),這樣是很難成功的。我們應(yīng)該有自己的主見(jiàn)。遇到問(wèn)題自己解決,不依靠別人,靠自己的努力去解決問(wèn)題,久而久之,你就會(huì)有自己的主見(jiàn),從而取得成功,那時(shí)候你就能體會(huì)到成功的喜悅了。
篇10
嫉妒基于競(jìng)爭(zhēng)。領(lǐng)域相異,不成競(jìng)爭(zhēng),不易有嫉妒。所以,文人不嫉妒名角走紅,演員不嫉妒巨商暴富。當(dāng)然,如果這文人骨子里是演員,這演員骨子里是商人,他們又會(huì)嫉妒名角巨商,渴望走紅暴富,因?yàn)槎荚诿麍?chǎng)上,有了共同領(lǐng)域。
在同一領(lǐng)域內(nèi),人對(duì)于遠(yuǎn)不及己者和遠(yuǎn)勝于己者也不易有嫉妒,因?yàn)樗綉沂?,亦不成?jìng)爭(zhēng)。嫉妒最易發(fā)生在水平相當(dāng)?shù)娜酥g,他們之間最易較勁。當(dāng)然,上智和下愚終究屬少數(shù),多數(shù)人擠在中游,所以嫉妒仍是普遍的。
2
偉大的成功者不易嫉妒,因?yàn)樗h(yuǎn)遠(yuǎn)超出一般人,找不到足以同他競(jìng)爭(zhēng)、值得他嫉妒的對(duì)手。
悟者比偉大的成功者更不易嫉妒,因?yàn)樗萌松南薅?,這時(shí)候他幾乎像一位神一樣俯視人類,而在神的眼里,人類有什么成功偉大得足以使他嫉妒呢?一個(gè)看破了一切成功之限度的人是不會(huì)夸耀自己的成功,也不會(huì)嫉妒他人的成功的。
3
對(duì)于別人的成功,我們?cè)趦煞N情形下愿意寬容。一是當(dāng)這種成功是我們既有能力也有機(jī)會(huì)獲得的,而我們卻并不想去獲得,這時(shí)我們仿佛站在這種成功之上,有了一種優(yōu)越感。另一是當(dāng)這種成功是我們既沒(méi)有能力也沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得的,我們因此也就不會(huì)想去獲得,這時(shí)我們仿佛站得離這種成功太遠(yuǎn),有了一種淡漠感。
倘若別人的成功是我們有能力卻沒(méi)有機(jī)會(huì)獲得的,或者有機(jī)會(huì)卻沒(méi)有能力獲得的,我們當(dāng)警惕,因?yàn)榧刀蔬@個(gè)惡魔要乘虛而入了。
4
當(dāng)我們?nèi)鄙僖粯颖匦璧臇|西時(shí),我們痛苦了。當(dāng)我們渴求一樣并非必需的東西而不可得時(shí),我們十倍地痛苦了。當(dāng)我們不可得而別人卻得到了時(shí)。我們百倍地痛苦了。
就所給予我們的折磨而言,嫉妒心最甚,占有欲次之,匱乏反倒是最小的。
5
嫉妒是對(duì)別人的快樂(lè)(幸福、富有、成功等等)所感覺(jué)到的一種強(qiáng)烈而陰郁的不快。
在人類心理中,也許沒(méi)有比嫉妒更奇怪的感情了。一方面,它極其普遍,幾乎是人所共有的一種本能。另一方面,它又似乎極不光彩,人人都要把它當(dāng)作一樁不可告人的罪行隱藏起來(lái)。結(jié)果,它便轉(zhuǎn)入潛意識(shí)之中,猶如一團(tuán)暗火灼燙著嫉妒者的心,這種酷烈的折磨真可以使他發(fā)瘋、犯罪乃至殺人。
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成功有兩個(gè)要素,一是能力和品質(zhì),二是環(huán)境和機(jī)遇。因此,對(duì)成功者的嫉妒也相應(yīng)有兩種情況,一是平庸之輩的嫉賢妒能,另一是懷才不遇者的憤世嫉俗。
7
當(dāng)嫉妒不可遏止時(shí),會(huì)爆發(fā)為仇恨。當(dāng)嫉妒可以遏止時(shí),會(huì)化身為輕蔑。
在仇恨時(shí),嫉妒肆無(wú)忌憚地瞪視它的目標(biāo)。在輕蔑時(shí),嫉妒轉(zhuǎn)過(guò)臉去不看它的目標(biāo)。
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嫉妒是蔑視個(gè)人道德的心理根源之一。每一個(gè)人按其本性都是不愿意遭到抹殺的,但是,嫉妒使人寧肯自己被抹殺也不讓更優(yōu)秀者得到發(fā)揚(yáng)。在一概抹殺之中,他感到一種相對(duì)的滿足:與損失更大的人相比,他幾乎可以算是獲利了。
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既然嫉妒人皆難免,也許就不宜把它看作病或者惡,而應(yīng)該看作中性的東西。只有當(dāng)它傷害自己時(shí),它才是病。只有當(dāng)它傷害別人時(shí),它才是惡。
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一個(gè)精神上自足的人是不會(huì)羨慕別人的好運(yùn)氣的,尤其不羨慕低能兒的好運(yùn)氣。
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